我心中的旗幟演講稿(模板20篇)

字號(hào):

    演講稿還應(yīng)注意運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以增強(qiáng)演講的藝術(shù)感染力。如何處理潛在的問題和質(zhì)疑,保持自己的觀點(diǎn)和論證的堅(jiān)定性?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    我心中的旗幟演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家好!
    今天我演講的題目是:我心中的旗幟。
    大家都知道有許多共產(chǎn)黨員,他們雖然很普通、很平凡,卻創(chuàng)造了不平凡的事跡。他們的先進(jìn)事跡和高尚情操烘托出了共產(chǎn)黨員高大光輝的形象,但我更多地注視著我身邊的共產(chǎn)黨員,他們?cè)谄椒驳亩愂諐徫簧夏毓ぷ髦?、奉獻(xiàn)著。他們,就像草原上的一顆顆小草,用青春為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石,用生命為群眾鋪設(shè)一條沒有坎坷的坦途;就像一盞盞指引方向的明燈,用堅(jiān)毅的光亮為他人引路導(dǎo)航;就像是一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,招引著我們朝著理想的方向前進(jìn)。今天,我向大家介紹幾位我身邊的共產(chǎn)黨員,他們是我心中的旗幟。 用學(xué)習(xí)扎實(shí)工作底氣,講奉獻(xiàn)——服務(wù)納稅人,以自律——發(fā)揮榜樣作用,靠團(tuán)結(jié)——凝聚奮進(jìn)力量。 xx是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,讀書、品書是她的愛好。每天清晨她都提前半小時(shí)到單位,上網(wǎng)閱讀最新政策和查看相關(guān)稅收文件,在她的辦公桌上總能看到幾本業(yè)務(wù)書籍;她自己還給自己定下了晚上堅(jiān)持看書一小時(shí)的規(guī)矩。她常說:"人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。"在和她的交談中讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。因?yàn)椋x書使人高潔。只有不斷地學(xué)習(xí),才能在思想上保持崇高的境界。
    載道。面對(duì)親人的埋怨,孫建心里深深感到對(duì)家人和妻子的欠疚。但他知道,忠孝難兩全,每天都有那么多的納稅人來(lái)辦理涉稅事項(xiàng),有的甚至跑了很遠(yuǎn)的路程趕來(lái)辦稅,怎能耽誤他們的工作呢!三個(gè)多月下來(lái),他沒有像所里請(qǐng)過一天假,而且每天都是早來(lái)晚走,態(tài)度謙和,仔細(xì)認(rèn)真地為納稅人服務(wù)好,讓他們高興而來(lái)滿意而歸。大家看著他日漸消瘦的身體,都勸他休息幾天,可他卻說:"我沒事。所里這么忙,正缺人手,等忙過了這陣子再說吧。"直到他的老父親病愈出院他都一直沒有休息過。
    "自身不潔無(wú)以倡廉,自身不正無(wú)以正人",這是xx所長(zhǎng)常說的一句話。在日常工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律要求,要求一般干部做到的,自己首先做到,要求干部不做的,自己堅(jiān)決不犯,切實(shí)作好表率作用。在納稅人眼中,作為一所之長(zhǎng),他掌控著各個(gè)納稅戶的生殺大權(quán),有他一句話就沒有解決不了的事情,因此,常常會(huì)有人打電話約請(qǐng)吃飯,送煙酒。但都被他一一婉言謝絕。在一次逾期申報(bào)處罰中,他的一位同學(xué)因有事耽誤了申報(bào),管戶的管-理-員按規(guī)定處罰500元,同學(xué)找到他,讓他這個(gè)所長(zhǎng)跟下屬打聲招呼,就別處罰了,可毅然回絕了,他說,"我們所里有規(guī)定,絕不能從我這里破壞規(guī)定,這個(gè)口子我不能開。" 在他的帶動(dòng)下,我所干部都嚴(yán)格遵守著各項(xiàng)規(guī)定,形成了良好地稅收風(fēng)氣,造就了一支執(zhí)法嚴(yán)明的稅收隊(duì)伍。 黨風(fēng)正則干群和,干群和則事業(yè)興。姜波是我所的副所長(zhǎng),也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他常說:"團(tuán)結(jié)是勝利的保障和前提" 同時(shí)他也是這樣做的,當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃嫌龅嚼щy的時(shí)候,出現(xiàn)的是他排憂解難的身影;當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨?、待人接物有所困惑的時(shí)候,他又像一位老大哥一樣為我們指點(diǎn)。記得一次,我的腰痛病又犯了,上醫(yī)院照片子后診斷為腰間盤突出,姜所知道后,耐心地開導(dǎo)我:叫我不要有心理負(fù)擔(dān),這個(gè)病并不可怕,平時(shí)要多注意保護(hù)腰部,不要著涼、干重活,還給我介紹了老中醫(yī)為我做進(jìn)一步診斷。并在他的帶領(lǐng)下,所里的同事們相處得親如一家。無(wú)論是誰(shuí),在工作中有了困惑,就會(huì)有人主動(dòng)伸出援助之手;今天你若是有事臨時(shí)下戶,也會(huì)有人主動(dòng)熱情地招待來(lái)訪和咨詢的納稅戶...... 就這樣在黃所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家團(tuán)結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,xx年我所被我局確定為"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)"試點(diǎn)單位,同年我所被我區(qū)"我與奧運(yùn)同行,人人都是環(huán)境"主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為"文明科室",xx和xx年度,我所連續(xù)2年被我局評(píng)為"先進(jìn)黨支部"。
    《公眾演講稿范本我心中的旗幟》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
    我心中的旗幟演講稿篇二
    很多人把共產(chǎn)黨比喻成母親,因?yàn)槟赣H是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。而我,卻更愿意將共產(chǎn)黨比喻成父親,這緣于共產(chǎn)黨人鋼鐵般的意志。中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了八十多年艱辛曲折的歷程,仍然能夠峰回路轉(zhuǎn),乘勝前進(jìn),就是憑著這樣一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,一路高歌到現(xiàn)在,像一位堅(jiān)強(qiáng)的父親,不管遇到多大困難,都會(huì)用自己的雙肩去迎接。
    小時(shí)候,父親常常告訴我們,他是新中國(guó)的共產(chǎn)黨員,講的次數(shù)多了,他的形象在我心中便逐漸高大起來(lái)。看著父親自豪的神情,我仰慕不己,從父親的崇敬程度,我模模糊糊地感覺到了共產(chǎn)黨的神圣和不可侵犯。也就是在那時(shí),我萌芽了要當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的愿望,盡管我還不明白什么是共產(chǎn)黨,共產(chǎn)黨員是干什么的?但是,我認(rèn)定了,共產(chǎn)黨就是父親。
    隨著年齡的增長(zhǎng),童年的夢(mèng)想漸漸在我眼前清晰起來(lái)。在學(xué)校里,老師教我們唱會(huì)了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”,我知道了共產(chǎn)黨是勞苦大眾的救星。在電影里,我又看見了劉胡蘭昂首挺胸走向敵人的鍘刀,看見許許多多的共產(chǎn)黨員在革命的烈火中永生。我知道了共產(chǎn)黨員是臨危不懼、臨死不屈的英雄,這些英雄形象成了我恒量共產(chǎn)黨人不變的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)識(shí)的結(jié)果,父親的形象在我認(rèn)知的世界里恢復(fù)了平凡,我開始懷疑父親,甚至覺得他與我心中英勇不屈的共產(chǎn)黨員形象相差太遠(yuǎn),而共產(chǎn)黨這個(gè)概念在我心中卻越來(lái)越神圣和完美。
    后來(lái),我走上了工作崗位,我身邊的共產(chǎn)黨員一下子多了起來(lái),我的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化,共產(chǎn)黨員不再是心中神謎的面紗,他們大多數(shù)都在各自的崗位上默默奉獻(xiàn),和我一樣平凡無(wú)奇。最初,我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),從小就蘊(yùn)藏在心中的高大形象競(jìng)是這樣普通,我失望極了,總認(rèn)為共產(chǎn)黨員是驚天動(dòng)地干大事業(yè)的,而我身邊的這些黨員不但默默無(wú)聞,毫無(wú)英雄氣概,有的甚至還干著一些卑微的工作,包括我最崇敬的父親。
    我的思想變化沒有逃過父親的眼睛,一天,他試探著問我愿不愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我滿臉不屑地反問他:“加入共產(chǎn)黨有什么好處?像你一樣默默一生嗎?”父親很吃驚,什么話也沒有說,揚(yáng)手重重地給了我一記耳光。
    從此以后,父親的形象在我心里葉落千丈,曾經(jīng)的仰慕成了追憶不盡的懷念。當(dāng)時(shí),我不明白父親為何如此看重這黨員身份,不容許任何人輕視它,我在他心中還不如那虛無(wú)的名節(jié)重要。我開始懷念那個(gè)純真的時(shí)代,童年美妙的愿望又在心里隱隱約約地萌動(dòng),是父親的耳光推動(dòng)了它的萌芽嗎?父親憤怒的表情好似在暗示著什么?我又有了一種讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的想法,盡管我對(duì)共產(chǎn)黨員的認(rèn)識(shí)還很膚淺,我還是積極努力,加入了中國(guó)共產(chǎn)黨組織,目的是為了跨進(jìn)這神圣的殿堂,在思想上,何去何從,歸宿和出發(fā)點(diǎn)仍是一片空白。
    這時(shí),父親已從他的工作崗位上退了下來(lái),退休在家。但是,他一天也沒有閑著,不是幫助群眾想辦法,就是幫助群眾跑路子,盡最大努力為群眾排憂解難。信奉勞動(dòng)最光榮的父親,還自愿去鄉(xiāng)下為弟弟管理農(nóng)場(chǎng),勞動(dòng)給他帶來(lái)了新的樂趣。在那里,父親成了村民們的主心骨,無(wú)論大事小事,群眾總愛找他出主意、想辦法。他還利用以前的老關(guān)系為當(dāng)?shù)厝罕妳f(xié)調(diào)修路,安裝自來(lái)水,為群眾辦了很多好事,再次實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。由于群眾的信任,他被選為貴陽(yáng)市第九屆人民代表大會(huì)代表,是駐縣的市代表中唯一的退休干部。
    很多時(shí)候,父親總是用他自己的信念和處事原則教育我們,他經(jīng)常對(duì)我們說:“人不能以等級(jí)而論,工作更不能有貴賤之分,哪怕你權(quán)力再大,都不能不勞而獲,既然共產(chǎn)黨給了你一切,就要全心全意為人民服務(wù),這樣才能對(duì)得起你的衣食父母——黨和人民。這點(diǎn),父親做到了,他不是靠說教來(lái)完成的,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交了完美的答卷。在他任縣委書記和一生的工作中,總是想著如何為人民多造福,多謀利,心中裝滿了人民,唯獨(dú)沒有他自己,干了很多實(shí)事。
    經(jīng)常,我對(duì)父親的世界觀不以為然,總認(rèn)為他是某一個(gè)時(shí)代的干部,自然該如此,我們這一代人再去信奉老一套,有落伍過時(shí)的感覺。每當(dāng)此時(shí),父親總是及時(shí)為我拔正方向,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說服我,為此,我曾經(jīng)與他爭(zhēng)得面紅耳赤。有時(shí),我不明白,為什么大地主家庭出生的少爺,卻是那么熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,無(wú)怨無(wú)悔地為黨和人民事業(yè)奮斗一生,是什么力量在支持和鼓舞著他呢?這又是一種什么樣的思想境界呢?在后來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,我對(duì)共產(chǎn)黨有了更深入的認(rèn)識(shí),我漸漸領(lǐng)會(huì)了父親那種奉獻(xiàn)精神的實(shí)質(zhì),他是在為理想、為信念而奮斗,盡自己最大的努力造福于人民,服務(wù)于人民。我理解了父親,幾十年才讀懂了父親這本從未上過書架的線裝書。他心中有一面高高飄揚(yáng)的旗幟,就是他一生堅(jiān)定不移的信念。
    沒有驚天動(dòng)地,沒有英勇不屈,父親在他平凡的人生中做著不平凡的事業(yè),在縣內(nèi)有著良好的口碑。他擁有最美好的共產(chǎn)黨主義信念,這是他一生用之不竭的動(dòng)力。為此,我似乎又看見了我童年時(shí)自豪、驕傲的父親,也終于明白了共產(chǎn)黨人的真諦,父親成了我心中的一面旗幟。對(duì)照父親,我開始認(rèn)真審視自己,努力使自己成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
    后來(lái),一生清廉的父親被突如其來(lái)的病魔擊倒,只能在病床上度過余下的時(shí)光,盡管神智很清楚,他卻越來(lái)越不愿與人交流。只有在我去時(shí),他才會(huì)主動(dòng)向我打聽一些縣里的時(shí)事,無(wú)論我說什么,他都會(huì)深信不疑,他曾多次對(duì)我說:“共產(chǎn)黨員要公平、公正,不能有私心,這樣我才能對(duì)你放心?!蔽抑浪源藖?lái)鼓勵(lì)我。每當(dāng)此時(shí),我的眼里總是充滿了淚水,心中異常激動(dòng),渾身又充滿了力量,這種力量來(lái)自于父親的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),來(lái)自于父親對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。
    今年,父親與世長(zhǎng)辭,離開了他熱愛的世界。黨和人民并沒有忘記他,在他的遺體上蓋上了鮮紅的黨旗,舉行了規(guī)格最高的遺體告別儀式。省委副書記黃瑤參加了告別儀式,對(duì)父親作了很高的評(píng)價(jià),他說:“他是革命的老黃牛,一輩子只知道干工作。”
    從父親身上,我終于明白了,理想,信念就是人的精神支柱和永久的動(dòng)力,沒有理想和信念,就不會(huì)有完美的人生,作為一名黨員,共產(chǎn)黨就是我們心中永遠(yuǎn)的信念。經(jīng)常,我以父親般的語(yǔ)氣提醒自己,努力吧,讓自己成為真正的共產(chǎn)黨員!
    我心中的旗幟演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝xxxx小學(xué)建校十周年。
    我謹(jǐn)代表xxxx小學(xué)300名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
    撫今追昔,我們每一位自豪的xxxx人都深深地感到,xxxx小學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xxxx小學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖小學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!
    十年,彈指一揮間。回首往事,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冞x擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開拓,永爭(zhēng)一流,不斷創(chuàng)新”的xxxx小學(xué)!
    昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望!
    我們xxxx人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神,努力把xxxx小學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!
    最后,祝大家節(jié)日快樂!祝慶?;顒?dòng)圓滿成功!
    謝謝大家!
    我心中的旗幟演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,這次我要演講的題目是:祖國(guó)在我心中。
    杜甫曾經(jīng)說過:“國(guó)破山河在,城春草木深。
    曹植曾經(jīng)說過:“。
    捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。
    文天祥曾經(jīng)說過:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
    譚嗣同曾經(jīng)說過:“我自橫刀向天笑,去留肝膽意兩昆侖。
    ......中華民族歷經(jīng)了千百年,從古代到現(xiàn)代;從殷商到明清;從甲骨文,到宋體字;從刀槍劍戟,斧鉞鉤叉,到95式突擊步槍、88狙、w8740毫米輕型榴彈槍,中國(guó)的發(fā)展可謂是一日千里,文化發(fā)展也是一日千里,可是清朝那時(shí)的帝國(guó)主義者,給我們中國(guó)的光榮歷史上不多不少,不偏不倚的添了濃墨重彩的一筆,成了中國(guó)幾乎唯一的笑柄,唯一的恥辱,唯一的屈辱史。
    從虎門銷煙引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),又有戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,道光皇帝不得不簽訂了那喪權(quán)辱國(guó)的《中英南京條約》,而這條約,使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì),1894年,甲午海戰(zhàn)爆發(fā),海陸同時(shí)開戰(zhàn),北洋艦隊(duì)全軍覆沒,平壤淪陷,中國(guó)又簽署了中日《馬關(guān)條約》,是中國(guó)徹底淪為半殖民地,隨著這一份份喪權(quán)辱國(guó)的條約,中國(guó)人民坐不住了。
    秋瑾、吳佩孚、李大釗、陳獨(dú)秀、葉挺、孫中山,為了中國(guó)起義了,并成功壓住了敵人的勢(shì)頭,1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上宣布:中華人民共和國(guó)成立了!
    老師們、同學(xué)們:
    12月4日是全國(guó)法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
    當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。
    走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
    他們最后走上這一步,并不是一步就走成的',其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
    這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。
    因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    借此機(jī)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議:
    1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
    要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給學(xué)習(xí)帶來(lái)的不良影響。
    我們要做到自覺地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
    2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。
    同學(xué)們要愛惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
    3. 不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。
    潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。
    潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
    4. 穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異。
    著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì)。
    學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。
    求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動(dòng)積極,比特長(zhǎng)顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。
    人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。
    沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。
    同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事,大家下午好!
    此刻我懷揣著12分的熱情,滿載著12分的活力再次站在這個(gè)充滿生命力的舞臺(tái)上,我的心中感慨萬(wàn)分!感謝公司給我提供如此寶貴的交流平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我 這次展示自我的機(jī)會(huì),感謝臺(tái)下這一雙雙飽含期待的目光,這所有的一切都猶如一股清泉注入了春天!我今天的演講題目是規(guī)范化在我心中!
    規(guī)范邁著輕輕的腳步我們踏進(jìn)了2011年的門檻,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的開局之年,我們集團(tuán)公司制定了更加宏偉的目標(biāo)計(jì)劃:8800萬(wàn)重箱的年產(chǎn)值量180億的銷售 收入、20億的利稅總額。
    這龐大的數(shù)字對(duì)每一個(gè)華爾潤(rùn)人來(lái)講無(wú)疑是一種新的高度、新的挑戰(zhàn)!再看復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),金融危機(jī)后,國(guó)際動(dòng)蕩不安、貿(mào)易爭(zhēng)端 不斷加劇,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)通貨膨脹、行業(yè)發(fā)展 “調(diào)而不控,控而不嚴(yán)”的現(xiàn)象都嚴(yán)重影響著企業(yè)的生存與發(fā)展!內(nèi)憂外患,面對(duì)如此多的困難與壓力,我們的企業(yè)能否突 破困境再創(chuàng)佳績(jī)?能否乘風(fēng)破浪續(xù)寫輝煌?在無(wú)數(shù)質(zhì)疑與期待的目光中,我們英明 睿智的領(lǐng)導(dǎo)班子大刀闊斧般的做出了重大改革:“六大模式轉(zhuǎn)型” 。
    一旦轉(zhuǎn)型成功、 這將是別人學(xué)不會(huì)、買不到、帶不走、偷不去的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這也就把規(guī)范化管理 工作推到了風(fēng)口浪尖的咽喉部位。
    何謂規(guī)范化管理?僅僅是在企業(yè)運(yùn)行系統(tǒng)中所制定的各項(xiàng)制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范嗎?我認(rèn)為更多的是應(yīng)該靈活的運(yùn)用這些準(zhǔn)則去指揮引導(dǎo)每一項(xiàng)工作的實(shí)施開 展,從而使整個(gè)完整的企業(yè)鏈達(dá)到統(tǒng)一協(xié)調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
    以集團(tuán)公司為首的規(guī)范化管理工作已有聲有色的開展了近兩月之久,我們遷安公司也已進(jìn)入了第三階段規(guī)范化管理工作的白熱化狀態(tài),從上到下、從左到右、從內(nèi)到外,到處充滿著規(guī)范化管理的學(xué)習(xí)氛圍。
    在學(xué)習(xí)的過程中我漸漸對(duì)規(guī)范化管理 的精髓與內(nèi)涵有了比較深刻的了解!我不僅明白了規(guī)范化管理在企業(yè)發(fā)展中的靈魂 核心地位,更加了解了在一個(gè)企業(yè)里規(guī)范化管理的重要意義與目的。
    俗話說“不以 規(guī)矩,不成方圓” ,一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安?一個(gè)企業(yè)能否蓬勃發(fā)展?規(guī)范化管理勢(shì) 在必行!
    相信大家對(duì)國(guó)際上運(yùn)行最成功的戴爾公司以及世界上最大的連鎖零售公司沃爾 瑪都深為熟悉,能夠躋身世界 500 強(qiáng),毋庸置疑企業(yè)的規(guī)范化管理發(fā)揮著至關(guān)重要 的作用!
    由此可見在整個(gè)企業(yè)的運(yùn)行過程中,只有做好規(guī)范化管理工作,才能真正 實(shí)現(xiàn)開放式的管理模式、管理制度;才能真正激發(fā)干部員工的主人翁意識(shí);才能最 大限度地吸納積極因素,形成企業(yè)獨(dú)有的凝聚力與向心力!
    作為華爾潤(rùn)的一分子,我深感肩上的重?fù)?dān),我們不但要把規(guī)范化管理作為一切 行事的標(biāo)準(zhǔn),更要把規(guī)范化管理融入到工作中的一點(diǎn)一滴,融入每個(gè)華爾潤(rùn)人的心里,甚至融入到我們企業(yè)的生命里!
    只有這樣我們才能為完成企業(yè)的宏偉目標(biāo)奉獻(xiàn)一己之力,也只有這樣我們才能有面對(duì)危機(jī)與挑戰(zhàn)的勇氣與毅力!折斷一只筷子的力量也許微不足道,但成百上千的筷子放到一起,那樣的力量將是螞蟻托起大象的 傳奇!讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),手牽手,肩并肩為了華爾潤(rùn)的美好明天而努力奮斗吧!我堅(jiān)信不久的將來(lái),我們的企業(yè)定能綻放更加璀璨的光芒!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    我心中的旗幟演講稿篇五
    我心中的好老師不一定使教過的學(xué)生都“成才”,但他博覽群書,深深的影響著學(xué)生的一生!
    我心中的好老師,他從不壓迫學(xué)生做作業(yè),而是用一種獨(dú)特的教學(xué)方式――輕松、活潑的教學(xué)藝術(shù)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。她像我們一樣充滿光、朝氣、幽默,讓同學(xué)們?cè)诔錆M樂趣的課堂中,懂得創(chuàng)新,體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣!
    我心中的好老師,心胸開闊,不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生,他只會(huì)用愛心給迷路的我們指點(diǎn)方向。
    我心中的好老師不一定有華麗的外表,但他有一顆淳樸而又善良的心靈。在我學(xué)習(xí)的這幾年,就有這么一位好老師,他就是我們的小學(xué)班主 任朱老師。
    生命就像黑夜中在大海上迷失了前進(jìn)方向的小船,家是小船避風(fēng)的港灣,而老師就是那在黑暗大海上的一盞明燈,照亮我們的心靈,指引著我們所前行的方向。
    我的啟蒙老師是一位年過半百的數(shù)學(xué)教師。在別人眼里,也許他只是一位默默無(wú)聞欠卻又在奉獻(xiàn)著自己的普普通通的人民教師,而在我眼中,他卻是改變了我此生的人。他對(duì)我恩情是我此生無(wú)法去報(bào)答的!
    因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)子,所以父母親都慣著我,事事依著我,漸漸地我養(yǎng)成了蠻橫無(wú)理的性格。不管是老師,還是家長(zhǎng),見了我就頭疼。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我在班級(jí)里橫行霸道。有一次,竟咬傷了一位女老師的手。校長(zhǎng)知道后,罰我站在辦公室里反省自己的錯(cuò)誤。大概是老天眷顧我吧,居然讓我在此時(shí),遇到我一生中最重要的,也是改變我一生的人。當(dāng)我站在那里反省時(shí),一位老教師招手示意我過去,我看他面帶笑容,顯得十分慈祥,于是就走了過去。原來(lái)他叫我過去,只是想考考我。他用手比劃出幾道數(shù)學(xué)題,(那時(shí)對(duì)現(xiàn)在來(lái)說只不過是十以內(nèi)的加減法而已)因?yàn)槲抑耙呀?jīng)把這些都學(xué)會(huì)了,所以我輕而易舉的就把正確答案說出來(lái)了。大概是覺得我聰明吧,他對(duì)我高興地微笑著。
    一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期就過去了,到了第二個(gè)學(xué)期,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學(xué)老師竟然是他。以后,我特別喜歡上他的課。不知不覺中我居然喜歡上了數(shù)學(xué)這門課了。在他的影響下,那種蠻橫無(wú)理的性格漸漸離我遠(yuǎn)去了,迎來(lái)的是一個(gè)面帶笑容,懂事乖巧的小男孩了!
    由于他的諄諄教誨和我的不懈努力,數(shù)學(xué)這只早已擱淺的小船,逐漸水漲船高了。有一次我竟 被選中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,但是由于我的馬虎大意,一道大題就這樣錯(cuò)了,名次與我擦肩而過。正當(dāng)我為此一蹶不振之時(shí),他對(duì)我說:“不要?dú)怵H,找清楚自己錯(cuò)的原因。這次不行,我們還有下次嘛?!彼脑捠刮乙徽?,心中豁然開朗。從此,遇到挫折我從未放棄過并且這種錯(cuò)誤我再也未犯過。我更 加努力學(xué)習(xí),當(dāng)我捧著一百分的卷子給他看時(shí),他拍拍我的頭,欣慰地說道:“這次考得不錯(cuò)。不 要驕傲,下次再接再厲?!边@一點(diǎn),我卻感到十分慚愧,因?yàn)榈浆F(xiàn)在,我也沒有改掉這個(gè)陋習(xí)。
    他是我路上的啟明燈,老師謝謝你!
    我心中的旗幟演講稿篇六
    尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我來(lái)自音樂系,我叫金迎春。
    漫漫人生中,我們追尋著自己的奮斗目標(biāo),并且時(shí)刻準(zhǔn)備著:加入中國(guó)共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。今天我演講的題目就是:《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
    黨的發(fā)展離不開青年,青年的成長(zhǎng)更離不開黨。每當(dāng)提到中國(guó)共產(chǎn)黨,我們心中總有萬(wàn)千感慨。曾經(jīng)多少次幻想:鮮紅的黨旗下,激昂的宣誓中,自豪的人群里,我是其中的一員。成為一名共產(chǎn)黨員是我們所有大學(xué)生的向往與追求,為此,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    邢臺(tái)學(xué)院這個(gè)大家庭,總給我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。大家是否曾被校園內(nèi)一道亮麗的青春風(fēng)采所震撼?身殘志堅(jiān),笑對(duì)生活,一輛單車一條腿,撐起了他的一片天。對(duì),他就是信科系的杜曉桓。
    我們看到的往往是他單腿騎自行車時(shí)的從容與瀟灑,卻不知他在背后摔了多少跟頭。皚皚白雪對(duì)于我們來(lái)說,或許是別樣的美景, 但對(duì)于他來(lái)說卻是一次又一次的挑戰(zhàn)。厚厚的積雪,拼命地阻止著他前移地車輪。我們幾分鐘就能搞定的路程,卻要花費(fèi)它幾十分鐘。教室外的四五個(gè)臺(tái)階,他不知要重復(fù)多少次的摔倒、爬起來(lái),又摔倒~累到精疲力盡時(shí),他恨不得就這樣爬上去。即使如此,他從沒有放棄過。
    當(dāng)我問及他入黨的初衷時(shí),他“噌”地一下立直了身子,說:“我只想給同學(xué)們起個(gè)帶頭模范的作用。雖然我沒有其他人一樣健全的身軀,但是我同樣擁有堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情和充實(shí)、快樂的生活。命運(yùn)奪走了我的一條腿,卻給了我勇敢面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活的勇氣,所有的困難只能讓我越挫越勇?!詮?qiáng)勵(lì)志,永不言敗’這是成為一名共產(chǎn)黨員所必備的精神素質(zhì),我們大學(xué)生就是要時(shí)刻做好為黨奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備?!?BR>    在與杜曉桓的交談中,我深深地感受到了他那種堅(jiān)韌不拔的毅力、不畏困難的勇氣和加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
    為了做好這次演講,我還采訪了我院專管社團(tuán)部和體育部的主席吳海寶。他的思想境界之高和那種共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,深深的打動(dòng)了我。有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)、謙虛好學(xué),是我對(duì)吳海寶學(xué)長(zhǎng)的第一影響。作為一名共產(chǎn)黨員,作為邢臺(tái)學(xué)院的一名學(xué)生干部,他始終以“積極向上、勇于擔(dān)當(dāng);身為示范、全面發(fā)展”的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。他常說:“要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須有向黨組織靠攏的思想,言行一定要保持高度一致,通過提高自身素養(yǎng),來(lái)影響他人,從而改良身邊不好的現(xiàn)象。在生活中,我們要做個(gè)有心人。雖然我們沒有驚天動(dòng)地的壯舉,當(dāng)我們應(yīng)始終以自強(qiáng)不息,銳意進(jìn)取的精神努力拼搏著,準(zhǔn)備著。”
    如果說共產(chǎn)黨員是一座莊嚴(yán)的城堡,是一株蒼茂的大樹,是一只飛翔的海鳥,那么愛黨情懷就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有愛黨情懷,加入中國(guó)共產(chǎn)黨的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有愛黨情懷,加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心便杳然西去。
    黨是巍巍大廈的棟梁,沒有他就只有一對(duì)散亂的磚瓦;黨是滔滔大江的河床,沒有他就只有一片泛濫的波浪;黨是熊熊烈火的引星,沒有他就只有一把冰冷的柴把;黨是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有他就只剩下癱瘓的巨架!我們大學(xué)生就是黨的未來(lái),為黨奉獻(xiàn),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    我的演講完畢,謝謝!
    我心中的旗幟演講稿篇七
    “古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”
    是呀,人不是一生下來(lái)就懂得道理的,誰(shuí)能沒有疑惑?
    每當(dāng)我讀到韓愈的這篇《師說》,我都會(huì)由衷地對(duì)老師產(chǎn)生一種敬佩。這不光是因?yàn)槔蠋熓切燎诠ぷ鞯膱@丁,是燃燒自己照亮他人的蠟燭,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,更是因?yàn)樗麄兘o我們?yōu)⑾碌睦硐肱c智慧的陽(yáng)光,它們不斷解答著我們的疑惑,他們不斷給我們以人生的啟示,不斷豐富我們對(duì)這個(gè)世界的看法。
    在接觸教育學(xué)這個(gè)專業(yè)之前,我沒有想過要做一名人民教師。曾經(jīng)的我,理解教師這個(gè)職業(yè),無(wú)非就是教授同學(xué)們知識(shí),培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?。但是,?dāng)我踏上教育這條道路之后,我發(fā)現(xiàn)我把“教師”理解得太狹隘了。
    轉(zhuǎn)變我這種觀念的是這學(xué)期接觸的幾位老師。在他們身上我看到了未來(lái)的無(wú)限可能性,知道了為這可能性我需要付出多少的汗水,所有的光芒不是一朝一夕就能匯聚而成的。他們點(diǎn)燃了我的激情,激勵(lì)我為理想去不懈奮斗。于是,我才明白,真正的教師不是以成績(jī)優(yōu)異與否來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,而是立足于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生不斷完善自己,提高自己;真正的教師不是只拘泥于他所掌握的那門學(xué)科,而是提供給我們豐富多樣的知識(shí),讓我們找到自己的興趣點(diǎn),去拓展去進(jìn)步;真正的教師不單單只是傳授知識(shí),而是在用他們的人生經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人的未來(lái)都應(yīng)該自己去創(chuàng)造,不要不敢想,只要你肯做。真正的教師還肩負(fù)著探索課程開發(fā)課程的責(zé)任,要根據(jù)學(xué)生們身心發(fā)展的特點(diǎn),去研究出更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容與授課方式。
    之前聽說過這樣一句看似搞笑的話,“在大學(xué)里,靠點(diǎn)名留住學(xué)生的老師就如同靠身體留住男人的女人。”這個(gè)比喻用來(lái)描述老師或許有點(diǎn)不恰當(dāng),但是請(qǐng)同學(xué)們捫心自問,在我們這個(gè)大學(xué)校園里這樣的老師是不是很多呢?我不懷疑他們的知識(shí)儲(chǔ)備,我更不懷疑他們的授課能力,但是為什么同學(xué)們都不愿意上他的課呢?我想,是因?yàn)檫@個(gè)老師的課不夠吸引學(xué)生吧,不能調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,不能帶給同學(xué)們知識(shí)的渴望。很簡(jiǎn)單一個(gè)例子,上學(xué)期我們的毛概老師用他的威信留住了我們?nèi)康耐瑢W(xué),但是卻不見得同學(xué)們真正在聽,整個(gè)課堂死氣沉沉,而這一學(xué)期換了一個(gè)老師,他不喜歡點(diǎn)名,但是卻能讓我們的教室座無(wú)虛席,同學(xué)們聽的很投入很認(rèn)真,課堂氣氛也很活躍。這是多么一個(gè)鮮明的對(duì)比??!一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是流露出一種人格魅力,讓學(xué)生樂于去聽他的課樂于去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到樂趣。在老師的經(jīng)歷中找到自己的人生方向,不斷激勵(lì)自己為理想而奮斗。
    在座的同學(xué)們將來(lái)大部分都會(huì)成為人民教師,我希望大家都能成為一名受同學(xué)喜歡、擁戴的教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),幫助同學(xué)們找到自己的人生方向,并無(wú)形中給同學(xué)們提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這樣,作為一名教師,才不負(fù)眾望。
    我心中的旗幟演講稿篇八
    小時(shí)候,媽媽總對(duì)我說:“孩子,你要記得:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新國(guó)!”上學(xué)了,老師總對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們要記?。何覀兪侵袊?guó)人,然而,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)!”是呀,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)!這擲地有聲的話語(yǔ),早在我心中打下了深深的烙印,這首孩提時(shí)代就以熟悉的歌,總令人情不自禁地乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。
    我們,現(xiàn)在還年輕,還不能為黨和社會(huì)貢獻(xiàn)出太大的力量,但我們是不是應(yīng)該從身邊的小事做起,為黨和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量呢?答案是肯定的。當(dāng)你撿起地面上的一面紙屑,你就為了祖國(guó)的衛(wèi)生貢獻(xiàn)出了自己的力量;當(dāng)你制止一場(chǎng)糾紛的時(shí)候,你就為了祖國(guó)的和平貢獻(xiàn)出了自己的力量:當(dāng)你......我們能為祖國(guó)貢獻(xiàn)許多許多,關(guān)鍵是你有沒有去做。
    捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。血可以流,淚可以灑,但頭不能低下,這是中華民族的本色,中國(guó)人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神!多少榮辱,多少艱辛,多少奮斗,多少犧牲,我們先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄就東方大地不屈的中華魂!換得了華夏的燦爛陽(yáng)光!幸福的生活是我們的祖輩,無(wú)數(shù)的英烈?guī)е鴮?duì)祖國(guó)的摯愛,對(duì)人民的赤誠(chéng),不惜拋頭顱,灑熱血換來(lái)的。這幸福來(lái)之不易,這里面凝聚著無(wú)數(shù)英雄的血與生命。那么多任人志士,為了新中國(guó)的解放,為了能讓老百姓過上好日子,不惜拋頭顱,灑熱血。
    我更堅(jiān)信自己追隨黨堅(jiān)貞不渝的信念?,F(xiàn)在都得一熱。我也要奉獻(xiàn)自己的力量!我要做一塊磚去構(gòu)建祖國(guó)那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘去鋪設(shè)民族走向光輝的路軌;我要做一棵小草為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己的生命之綠;我要做一支畫筆,在建設(shè)新中國(guó)的藍(lán)圖上畫下精彩的一筆。
    經(jīng)歷血雨腥風(fēng)的考驗(yàn),還有什么能讓旗幟倒下;經(jīng)歷曲折道路的考驗(yàn),還有什么能讓旗幟偏向。我堅(jiān)信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨將繼續(xù)高舉著光輝的旗幟,引領(lǐng)中華民族去取得更加輝煌的勝利!
    中國(guó)啊,您是東方升起的一輪朝陽(yáng),
    晨曦中我們沐浴這您明媚的霞光。
    您是鮮明的旗幟,
    指引我們乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn);。
    黨啊,您那火紅的旗幟將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
    我心中的旗幟演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
    大家好! 今天我演講的題目是:我心中的旗幟。
    大家都知道有許多共產(chǎn)黨員,他們雖然很普通、很平凡,卻創(chuàng)造了不平凡的事跡。他們的先進(jìn)事跡和高尚情操烘托出了共產(chǎn)黨員高大光輝的形象,但我更多地注視著我身邊的共產(chǎn)黨員,他們?cè)谄椒驳亩愂諐徫簧夏毓ぷ髦?、奉獻(xiàn)著。他們,就像草原上的一顆顆小草,用青春為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石,用生命為群眾鋪設(shè)一條沒有坎坷的坦途;就像一盞盞指引方向的明燈,用堅(jiān)毅的光亮為他人引路導(dǎo)航;就像是一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,招引著我們朝著理想的方向前進(jìn)。今天,我向大家介紹幾位我身邊的共產(chǎn)黨員,他們是我心中的旗幟。
    用學(xué)習(xí)——扎實(shí)工作底氣,講奉獻(xiàn)——服務(wù)納稅人,以自律——發(fā)揮榜樣作用,靠團(tuán)結(jié)——凝聚奮進(jìn)力量。 xx是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,讀書、品書是她的愛好。每天清晨她都提前半小時(shí)到單位,上網(wǎng)閱讀最新政策和查看相關(guān)稅收文件,在她的辦公桌上總能看到幾本業(yè)務(wù)書籍;她自己還給自己定下了晚上堅(jiān)持看書一小時(shí)的規(guī)矩。她常說:“人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高?!痹诤退慕徽勚凶屛覀兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。因?yàn)椋x書使人高潔。只有不斷地學(xué)習(xí),才能在思想上保持崇高的境界。 作為一名稅收工作者,有文化才有底蘊(yùn),有底蘊(yùn)才有底氣,有底氣在稅收工作中才會(huì)有靈氣,也才能夠?yàn)閲?guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展積蓄豐厚的底蘊(yùn)。
    xx是我所副主任科員,作為稅務(wù)干部,他負(fù)責(zé)xx二片的二百多戶企業(yè)和全所25戶房地產(chǎn)企業(yè)稅收征管工作;在家里他是獨(dú)生子,作為兒子,他還要侍奉年事已高長(zhǎng)期臥病在床的父親、母親。作為一名稅收業(yè)務(wù)骨干,繁重的家庭負(fù)擔(dān)不但沒有成為他工作的羈絆,反而鞭策他不斷完善自我,做到有序工作,真誠(chéng)為納稅人服務(wù)。今年年初,孫建的父親因?yàn)樘悄虿〔l(fā)癥住進(jìn)醫(yī)院,并被告知需要進(jìn)行大手術(shù),愛人請(qǐng)求他向所里請(qǐng)假照顧父親。當(dāng)時(shí)正趕上所得稅匯算清繳期,看到所里人手不夠,他沒有接受愛人的請(qǐng)求,白天堅(jiān)持上班,晚上下班將一天的匯算工作結(jié)束后,才拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看護(hù)生病的老父親,就連父親做手術(shù)的那幾天,他也沒能守在身旁……,氣的愛人幾天不和她說話,臥床的母親對(duì)他也是怨聲載道。面對(duì)親人的埋怨,孫建心里深深感到對(duì)家人和妻子的欠疚。但他知道,忠孝難兩全,每天都有那么多的納稅人來(lái)辦理涉稅事項(xiàng),有的甚至跑了很遠(yuǎn)的路程趕來(lái)辦稅,怎能耽誤他們的工作呢!三個(gè)多月下來(lái),他沒有像所里請(qǐng)過一天假,而且每天都是早來(lái)晚走,態(tài)度謙和,仔細(xì)認(rèn)真地為納稅人服務(wù)好,讓他們高興而來(lái)滿意而歸。大家看著他日漸消瘦的身體,都勸他休息幾天,可他卻說:“我沒事。所里這么忙,正缺人手,等忙過了這陣子再說吧?!敝钡剿睦细赣H病愈出院他都一直沒有休息過。
    “自身不潔無(wú)以倡廉,自身不正無(wú)以正人”,這是xx所長(zhǎng)常說的一句話。在日常工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律要求,要求一般干部做到的,自己首先做到,要求干部不做的,自己堅(jiān)決不犯,切實(shí)作好表率作用。在納稅人眼中,作為一所之長(zhǎng),他掌控著各個(gè)納稅戶的生殺大權(quán),有他一句話就沒有解決不了的事情,因此,常常會(huì)有人打電話約請(qǐng)吃飯,送煙酒。但都被他一一婉言謝絕。在一次逾期申報(bào)處罰中,他的一位同學(xué)因有事耽誤了申報(bào),管戶的管理員按規(guī)定處罰500元,同學(xué)找到他,讓他這個(gè)所長(zhǎng)跟下屬打聲招呼,就別處罰了,可毅然回絕了,他說,“我們所里有規(guī)定,絕不能從我這里破壞規(guī)定,這個(gè)口子我不能開。” 在他的帶動(dòng)下,我所干部都嚴(yán)格遵守著各項(xiàng)規(guī)定,形成了良好地稅收風(fēng)氣,造就了一支執(zhí)法嚴(yán)明的稅收隊(duì)伍。
    黨風(fēng)正則干群和,干群和則事業(yè)興。姜波是我所的副所長(zhǎng),也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他常說:“團(tuán)結(jié)是勝利的保障和前提” 同時(shí)他也是這樣做的,當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃嫌龅嚼щy的時(shí)候,出現(xiàn)的是他排憂解難的身影;當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨?、待人接物有所困惑的時(shí)候,他又像一位老大哥一樣為我們指點(diǎn)。記得一次,我的腰痛病又犯了,上醫(yī)院照片子后診斷為腰間盤突出,姜所知道后,耐心地開導(dǎo)我:叫我不要有心理負(fù)擔(dān),這個(gè)病并不可怕,平時(shí)要多注意保護(hù)腰部,不要著涼、干重活,還給我介紹了老中醫(yī)為我做進(jìn)一步診斷。并在他的帶領(lǐng)下,所里的同事們相處得親如一家。無(wú)論是誰(shuí),在工作中有了困惑,就會(huì)有人主動(dòng)伸出援助之手;今天你若是有事臨時(shí)下戶,也會(huì)有人主動(dòng)熱情地招待來(lái)訪和咨詢的納稅戶…… 就這樣在黃所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家團(tuán)結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,xx年我所被我局確定為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”試點(diǎn)單位,同年我所被我區(qū)“我與奧運(yùn)同行,人人都是環(huán)境”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為“文明科室”,xx和xx年度,我所連續(xù)2年被我局評(píng)為“先進(jìn)黨支部”。
    偉大出自平凡,高尚源于奉獻(xiàn)。我身邊的每一位共產(chǎn)黨員,他們把崗位當(dāng)作舞臺(tái),把工作當(dāng)作事業(yè),把付出當(dāng)作快樂。他們都是那么的普通,工作在普通的工作崗位上,但是卻發(fā)揮著不同尋常的作用。不求名利,不計(jì)較個(gè)人得失,只求為納稅人服務(wù)、辦實(shí)事,他們是我心中一面面迎風(fēng)招展的旗幟,時(shí)時(shí)刻刻招引著我不斷進(jìn)步。
    我心中的旗幟演講稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    在我美好的生活里,認(rèn)識(shí)許許多多的“園丁”其中,讓我印象最深的是一位教了我四年的數(shù)學(xué)老師,她姓陳,我們都叫她陳老師。
    她大概也有30多歲了吧,個(gè)頭不高,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她上課時(shí)雖然很嚴(yán)肅,但是課后卻在不經(jīng)意間顯示出她的幽默。記得在一次課上,陳老師問我們一個(gè)問題:“在《喜羊羊與灰太狼》中,你們最喜歡什么羊?。俊庇械耐瑢W(xué)說喜洋洋,有的同學(xué)說懶羊羊,突然,一位同學(xué)說:“我最喜歡我們班的蔡洋漾?!标惱蠋熣f:“對(duì)呀,我們班的蔡洋漾寫字漂亮,而且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一定是羊族里最棒的羊?!?BR>    頓時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑。陳老師很關(guān)心我們,記得有一次我,感覺非常難受,陳老師看見我臉上紅撲撲的,就摸摸我的頭:“呀!不好,發(fā)燒了!”說完馬上拿出體溫計(jì)量了量體溫,38。5度,她急忙打電話給我的家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)把我送到醫(yī)院。那時(shí)她對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)讓我感受到了媽媽的溫暖,那一刻,我只想和陳老師呆在一起?,F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,但陳老師還在教三年級(jí)。雖然我們見面不多,但陳老師的形象已經(jīng)深深印在我的腦海中,那親切的話語(yǔ),那幽默的舉動(dòng)還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
    謝謝大家,我演講完畢了!
    我心中的旗幟演講稿篇十一
    尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
    今天,我站在這臺(tái)上,心里充滿惶恐:一是因?yàn)槲覜]有演講的水平,所以只能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事說一說自己的內(nèi)心話;二是因?yàn)樽约嘿Y歷尚淺,沒有發(fā)表師德師風(fēng)演講的資格;三是由于寫作水平有限,所以下邊的語(yǔ)言有很多不當(dāng)之外,還請(qǐng)各位多批評(píng)指正。
    自古以來(lái),社會(huì)給予我們太多的美譽(yù):尊稱我們是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)、贊揚(yáng)我們?nèi)祟愳`魂的工程師、歌頌我們是燃燒自己照亮別人的蠟燭每當(dāng)聽到這些贊語(yǔ),心里不由得產(chǎn)生一種自豪感,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅松鐣?huì)、國(guó)家、家長(zhǎng)的肯定,我們的付出得到了收獲。同時(shí),心中也升起了陣陣緊迫感:因?yàn)槲覀兪请x社會(huì)的要求還很遠(yuǎn),我們的付出還不夠,我們的明天還可以更美。
    我記得不少教育名家都說過:愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育!是啊,我們工作的對(duì)象是人,是有意識(shí)的人,是需要用愛去雕琢的藝術(shù)品。我們也知道,凡是在教育上取得成就的教育名家們無(wú)不是用愛去對(duì)付每一個(gè)孩子。還記得去年在貴陽(yáng)參加千校萬(wàn)師未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)時(shí),一個(gè)來(lái)自六盤水的志愿者彭旸老師敘述了她的從教經(jīng)歷:她為智障兒童堅(jiān)持不懈的付出,使智障兒童基本上恢復(fù)正常;千方百計(jì)讓失學(xué)兒童重返校園;自己出錢為孩子們購(gòu)買樂器并培訓(xùn)孩子們,使他們參加上海世博會(huì)的專場(chǎng)演出;她與她的團(tuán)隊(duì)擠出自己為數(shù)不多的工資為孩子們修建上學(xué)的道路聽到這些,我們參加聽課的每一個(gè)學(xué)員無(wú)從為之動(dòng)容。是啊,她那種付出,那種大愛,那種堅(jiān)持,怎么不會(huì)讓有良心的人感動(dòng)呢?在我們的身邊,用愛讓孩子健康成長(zhǎng)的也大有人在:堅(jiān)持上課的準(zhǔn)媽媽、帶病上課的老老師、時(shí)時(shí)不忘留守兒童的出色代理家長(zhǎng)。他們的事跡并不轟轟烈烈,只有平平淡淡,可這平平淡淡的行為卻是對(duì)學(xué)生的愛的具體體現(xiàn)。
    這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)i_展了感恩主題教育活動(dòng),學(xué)校想通過這個(gè)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),使他們懂得感恩,能夠報(bào)恩。而我想說的是,我們?cè)诠ぷ髦?,同樣少不了感恩情感:我們感謝社會(huì)給予我們肯定!感謝學(xué)生對(duì)我們的尊敬!感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。我想,如果我們每一個(gè)人都懷著感恩的心工作,那么,在工作中或許我們就沒有那么多報(bào)怨了,就會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生的感恩情感時(shí),自己與他們共同成長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)感恩之情情滿校園。
    對(duì)學(xué)生的愛,可能不需要轟轟烈烈的大事跡,它很有可能就是我們對(duì)學(xué)生一個(gè)肯定的眼神、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì)是的,這些可能在學(xué)生們的生命中很常見,可就是這些常見的、細(xì)微的、普通的肯定、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)可能就會(huì)讓學(xué)生的生命之花綻放得更加鮮艷!
    最后,我想用屈原的一句名言結(jié)束我與大家的分享:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我相信,只要我們都把愛融于工作的始終,學(xué)生的生命會(huì)更加絢麗,我們的明天會(huì)更加多彩!
    謝謝大家!
    我心中的旗幟演講稿篇十二
    紅領(lǐng)巾,我們?cè)偈煜げ贿^了,我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過很多事情,?;厥淄拢瑲v歷在目。
    記得那是一個(gè)星期五,我們放學(xué)以后,我獨(dú)自去博物館玩。學(xué)校離博物管很遠(yuǎn),我害怕玩的時(shí)間不夠,焦急地等待著公交車的到來(lái)。
    時(shí)間仿佛停止了似的,每秒鐘都顯得那么漫長(zhǎng)。終于,車來(lái)了。還好,車上沒有很多人,我迅速地?cái)D上公交車,搶到了一個(gè)中間的座位,一屁股坐了上去,高興地哼著小曲,得意洋洋的想到:哈哈!我有座位了!我望著窗外的美景,等待著快點(diǎn)到達(dá)目的地。
    又一站到了,只見一個(gè)阿姨小心翼翼地抱著小孩兒,步履蹣跚地上了車,艱難的在人流中穿行著,站到了我的跟前。車開動(dòng)了,隨著公交車的顛簸,看她隨時(shí)都有跌倒的可能。
    “請(qǐng)您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座,我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x。”聽到廣播聲,那聲音可真刺耳。我趕緊把眼睛投向車窗外,裝作沒看見。
    這時(shí),車上傳來(lái)一陣陣人們的唏噓聲:“還少先隊(duì)員呢,配戴紅領(lǐng)巾嘛!”我環(huán)顧四周,看到只有我一個(gè)人戴著紅領(lǐng)巾,這不是在說我嗎!我很不服氣,心想:“又不關(guān)我什么事,管他呢,走自己的路,讓別人說去吧!”
    就在我憤憤不平的時(shí)候,站在我旁邊的叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“作為一名光榮的少先隊(duì)員,你應(yīng)該帶頭讓座呀!尊老愛幼是少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),如果視而不見,不就愧對(duì)胸前飄動(dòng)的.紅領(lǐng)巾嗎!”
    我聽了非常慚愧,看著胸前的紅領(lǐng)巾,我為剛才自私的想法羞愧不已,
    作文。
    我連忙把抱小孩的阿姨扶到了我坐的位置上,一切都是那么和諧。此時(shí),車上廣播里又響起了那句話:“請(qǐng)您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座,我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x。”此時(shí)此刻的我,聽著廣播,心情是那么愉悅!
    這時(shí),我仿佛看到周圍人贊許的微笑,也感受到胸前的紅領(lǐng)巾那火熱的贊揚(yáng)!
    從此,我更加熱愛紅領(lǐng)巾了,胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟,它讓我學(xué)會(huì)了怎樣做事,怎樣做人。
    我心中的旗幟演講稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗,每當(dāng)聽到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》,我總是熱血沸騰,心中頓時(shí)燃起自豪的火焰:我是中國(guó)人,我是龍的傳人。
    1860年10月6日,英法聯(lián)軍打入北京,而皇帝和慈禧卻逃之夭夭,只留下一座空城和手無(wú)寸鐵的百姓。殘暴的敵軍很快打入了圓明園,在對(duì)圓明園進(jìn)行了一番搶劫后,又下令:火燒圓明園,理由竟是看園的大臣不讓他們進(jìn)去搶奪東西。三四千名英軍在園內(nèi)到處縱火,大火三晝夜不熄,煙云籠罩北京城,久久不散。這座舉世無(wú)雙的園林杰作被一齊付之一炬。
    當(dāng)時(shí)在位的皇帝整天不務(wù)正業(yè),把外國(guó)所謂的科技視為玩物喪志,可真正等敵人攻入國(guó)門時(shí),卻手握落后的武器去防守,結(jié)局當(dāng)然是——全軍覆沒,這樣的結(jié)果是意料之外的,也是情理中的:當(dāng)時(shí)的清政府完全沒有想到,被他們視為“玩物喪志的東西竟有如此大的威力”,沒有想到我們和敵方的實(shí)力是那樣的懸殊??僧?dāng)清政府明白時(shí),一切卻顯的那樣不堪一擊。由于清政府的無(wú)能,皇帝及大多數(shù)官員的貪生怕死,與入侵者簽定了各種不平等條約,以此來(lái)?yè)Q取太平生活。
    歷史是不可改變的,但我們手中可以把握未來(lái),使這段悲劇不再重新上演。
    我心中的旗幟演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都渴望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),而我,也有屬于自己的`美麗夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,慢慢地將我變成了一個(gè)默默追求著夢(mèng)想的追夢(mèng)女孩。
    我夢(mèng)想著成為一名歌手,站在舞臺(tái)上,任夢(mèng)幻的燈光照耀著我,不管是站在萬(wàn)眾矚目的大舞臺(tái),還是站在小而簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)上,無(wú)論人們是否關(guān)注我,無(wú)論是否有人鄙視我,我依舊會(huì)站在那耀眼的鎂光燈下,因?yàn)?,我熱愛唱歌!只要有一個(gè)平臺(tái),我都愿意通過歌聲,釋放自己,宣泄自己。
    媽媽希望我成為醫(yī)生,家人都希望我成為醫(yī)生,他們說:“醫(yī)生工資高,受人尊敬,而且一周只上兩三天班。”我表面上默許了,可內(nèi)心卻沸騰著:“不管如何,都要做自己!”
    歌聲會(huì)激勵(lì)我,給我力量,當(dāng)傷心、氣餒時(shí),我會(huì)唱歌;在矛盾時(shí),我會(huì)唱歌;在心煩時(shí),我會(huì)唱歌。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),我幸運(yùn)地被選入校合唱隊(duì),在一次練習(xí)唱歌時(shí),正值夏日,二十多個(gè)人擠站在木架上模擬比賽現(xiàn)場(chǎng),原本悶熱的環(huán)境變得更加燥熱了,只見指導(dǎo)老師那稍稍發(fā)福的身影在我面前搖啊搖,越搖越模糊不清,接著,一陣天旋地轉(zhuǎn),我倒下了。同學(xué)們都不唱了,而我還在繼續(xù)唱著:“藍(lán)天白云飄,太陽(yáng)微微笑……”我總覺得心中有個(gè)聲音在呼喚自己:“快站起來(lái)!快站起來(lái)!”我慢慢站起身,斷斷續(xù)續(xù)地接著唱:“野花……點(diǎn)點(diǎn)頭,楊柳彎……彎腰?!笔歉杪?,是歌聲給了我力量,給了我站起來(lái)的勇氣。
    每當(dāng)看到那些歌手們欣慰的微笑,聽見他們發(fā)奮的歌聲,我就會(huì)更加有力氣,更加有精神了,更堅(jiān)定我的夢(mèng)想。我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽視?huì)一直執(zhí)著地做一個(gè)追夢(mèng)人,努力實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想。
    我心中的旗幟演講稿篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    一天,我們正在上語(yǔ)文課,朱老師朗讀課文,她的音色圓潤(rùn)純美、引人入勝。同學(xué)們似乎都沉浸在她的朗讀中,但我卻在桌下做小動(dòng)作。突然,聽到同學(xué)們的笑聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他們的目光都聚集在我的身上。朱老師停止朗讀,默默地注視著我。這回肯定要被狠狠批評(píng),我準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的“暴風(fēng)驟雨”。然而,朱老師只是平靜地對(duì)同學(xué)們說:“大家不要分心,我們繼續(xù)上課!”我的心久久不能平靜,心想這事肯定沒有了結(jié)。
    果然不出所料,放學(xué)的時(shí)候,朱老師讓我留下來(lái)。我腳步沉重地跟她進(jìn)了辦公室。她叫我坐下,自己搬了一張椅子坐在我的對(duì)面。朱老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我已經(jīng)觀察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什么事呀?”我搖了搖頭,她又繼續(xù)說:“你是個(gè)聰明的孩子,現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,就像造房子需要打地基,要是沒有結(jié)實(shí)的地基,那房子會(huì)怎么樣呢……”
    朱老師沒有說下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。這時(shí),一股暖流涌上心頭,我暗暗發(fā)誓,以后上課一定不開小差。從那以后,我確實(shí)變得懂事了,朱老師靠什么魔力讓我改變,真的說不出來(lái)。但是很清楚,朱老師讓我開了竅,我非常感激她。
    我心中的旗幟演講稿篇十六
    藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。
    再過幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立58周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過了58個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。
    滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
    曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)帯?BR>    千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。
    讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
    我心中的旗幟演講稿篇十七
    把病毒圍剿在最小的范圍里。
    讓死亡控制在最低的數(shù)字中。
    眾志成城——。
    修復(fù)著生命的尊嚴(yán)和創(chuàng)傷。
    讓中華民族再次傲立于世界之林。
    您是。
    藍(lán)圖中的'指向標(biāo)。
    那光輝的旗幟。
    為驚駭?shù)奈覀儭?BR>    找到了理想坐標(biāo)。
    您是。
    航海中的燈塔。
    那耀眼的光。
    為行進(jìn)的帆。
    標(biāo)記著勝利的航。
    我心中的旗幟演講稿篇十八
    次年,在班干部競(jìng)選會(huì)上,懷著對(duì)黨組織和團(tuán)組織的敬佩和向往,我勇敢地舉起了手,光榮當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)支書。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我的年齡剛好達(dá)到共青團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)。那么既然只能憧憬共產(chǎn)黨,那何不在青年團(tuán)中擔(dān)當(dāng)起團(tuán)支書的責(zé)任,為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    此后,我迅速擔(dān)當(dāng)起團(tuán)支書的全部責(zé)任,開展多項(xiàng)工作,召開團(tuán)支部大會(huì),收繳團(tuán)費(fèi),組織及參加各項(xiàng)活動(dòng),忙得不亦樂乎,很多人把它看作一種煎熬,殊不知我卻樂在其中。作為一名團(tuán)員,奉獻(xiàn)自己力所能及的力量,是我們的使命和驕傲。
    在暑假,我還自發(fā)地組織同學(xué),向父母申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助,來(lái)到芙蓉區(qū)敬老院看望老人。一路上,還買了很多水果和生活用品贈(zèng)予老人,換回的只是一句無(wú)關(guān)痛癢的感謝。雖然疲憊,但是,能夠?yàn)樯鐣?huì)的建設(shè)履行道德義務(wù),關(guān)愛空巢老人,是令每一個(gè)團(tuán)員為之振奮的事情!
    在我的努力下,團(tuán)支部?jī)?nèi)每一位成員都擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,努力為團(tuán)支部爭(zhēng)光。這直接導(dǎo)致我支部在本學(xué)期團(tuán)支部量化評(píng)比中名列年級(jí)第一,支部工作得到團(tuán)委認(rèn)可。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為團(tuán)支書,我將更加努力。做好團(tuán)支書,維護(hù)青年團(tuán),做好黨的得力助手和后備軍。爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在此,用本支部?jī)?yōu)異的成績(jī)向黨的90周年紀(jì)念獻(xiàn)上屬于我們自我拼搏出的最好禮物!向黨旗敬禮!
    我心中的旗幟演講稿篇十九
    看到過這樣一句話:簡(jiǎn)化操作痛快一陣子,釀成事故痛苦一輩子。確實(shí),生產(chǎn)中一次有意無(wú)意的違章操作以及由此帶來(lái)的安全事故,它就像是一只斷了線的風(fēng)箏,給健全的身體帶來(lái)殘缺,在美好的生命中留下遺憾。
    這不是危言聳聽,它就發(fā)生在我們身邊。講一個(gè)真實(shí)的故事吧:那是一個(gè)云朵低垂的上午,天氣有些陰沉,可是馬師傅卻非常的高興,因?yàn)檫@天是她寶貝兒子明明一歲的生日。提起明明來(lái),她就會(huì)給你講許多趣事!明明長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一雙大眼睛炯炯有神,特別是睡醒時(shí)大眼睛撲朔撲朔的,這總是讓馬師傅樂得合不攏嘴。
    上午,馬師傅請(qǐng)了半天假在家給兒子生日做準(zhǔn)備。可是到了下午上班前還是沒有收拾妥當(dāng),她想著下了班回來(lái)再收拾吧,于是解下圍裙匆匆準(zhǔn)備上班。
    等她醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在病床上,右腕的地方空蕩蕩的,伴隨而來(lái)的是那種鉆心的疼,她想到以后明明可能問她“媽媽你的右手去哪里了?”想到自己可能再也沒法給明明做好吃的,想到……她哭了,哭聲是那么的悲意凄涼而又撕心裂膽。
    脆弱的生命,只因可怕的事故。
    回頭望去,假如她時(shí)刻將安全銘記在心,假如她在工作中多一份警惕。假如……然而這一切的一切已不可能回頭。
    然而,當(dāng)我真正接觸一線的時(shí)候,我明白了,安全它不是兩個(gè)空洞的漢字,而是一個(gè)個(gè)鮮活生命的代言。當(dāng)我日漸融入公司,耳畔聆聽著師傅們回溯那悲慘的一幕幕,我明白了,明白了公司上下如此反復(fù)安全教育的意義。安全,是最大的效益;安全,那是火工品生產(chǎn)的命脈??!
    前些日子,我們黨支部開展了“安全是職工最大的根本利益”討論活動(dòng),在這里,我談一下自己的想法和看法,我認(rèn)為要做好安全工作,我們首先,要樹立權(quán)威性。安全就是老大,任何人不能去觸碰。第二,要增強(qiáng)預(yù)見性。凡事預(yù)則立,不欲則廢。我們不僅要對(duì)公司過往事故進(jìn)行分析總結(jié),還要研究其他企業(yè)、行業(yè)的`事故案例教訓(xùn),對(duì)照排除,消除隱患。同時(shí),必須要嚴(yán)抓細(xì)節(jié),那些大家都不愿意、不會(huì)去檢查的工房,反倒必須去檢查,正是這些是平時(shí)監(jiān)控不到位的地方,日積月累很可能發(fā)生難以預(yù)料的事故。第三,我們要增強(qiáng)創(chuàng)新性。很多事故的發(fā)生,最后歸根結(jié)底都在于操作人員的違章違紀(jì)。所以,我們必須加強(qiáng)員工安全操作意識(shí)與操作規(guī)程學(xué)習(xí),但是在培訓(xùn)形式我們可以以職工樂于接受、效果突出的方式,例如采用現(xiàn)場(chǎng)空機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的方式強(qiáng)化員工安全實(shí)操能力等。
    目前,公司以壯士斷腕的決心和信心開展安全整頓工作,相信“安全”兩個(gè)字已經(jīng)深深的刻在大家的心里,也將被我們用行動(dòng)所書寫,用行動(dòng)所規(guī)范!
    因?yàn)槲覀冎溃河辛税踩?,才能以閑適的心情漫步于夕陽(yáng)西下的灞河岸邊,放眼蒼茫云海間的秦嶺蜿蜒;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀爬人生的階梯,把青春的力量注于慶華民爆;有了安全,我們慶華民爆人將更加從容自信,闊步前行,早日實(shí)現(xiàn)我們企業(yè)的偉大愿景。全體民爆人,讓我們行動(dòng)起來(lái),為實(shí)現(xiàn)企業(yè)和家庭的安寧而努力奮斗。
    我心中的旗幟演講稿篇二十
    黨的十四屆六中全會(huì)《決議》指出,“要深入持久地開展愛國(guó)主義教育”,“在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神”。青少年階段是人生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)階段,也是形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和正確的政治態(tài)度的關(guān)鍵時(shí)期。抓緊這一時(shí)期的教育工作對(duì)他們一生的健康成長(zhǎng)起著積極的作用。因此,各級(jí)各類學(xué)校都要認(rèn)真貫徹落實(shí)十四屆六中全會(huì)精神,并結(jié)合實(shí)際,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的愛國(guó)主義教育工作。
    我省愛國(guó)主義教育的素材非常廣泛。從歷史到現(xiàn)實(shí),從自然風(fēng)光到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,都蘊(yùn)藏著極為豐富的愛國(guó)主義教育資源。我們要善于挖掘這些寶貴的資源,拓寬教育內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),由淺入深地加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行基本國(guó)情教育、中國(guó)近代史和現(xiàn)代史教育、中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一教育。要特別注意結(jié)合改革開放以來(lái)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就與成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育,使學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義信念。同時(shí),在面臨強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義的挑戰(zhàn),面臨西方勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的情況下,要教育青少年把國(guó)家主權(quán)與安全始終放在第一位,提高維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的自覺性,同一切出賣祖國(guó)利益、分裂祖國(guó)的言行進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
    為保證愛國(guó)主義教育卓有成效,必須采取多種措施,開辟多種渠道,選好載體,使之富有吸引力和感染力。
    要運(yùn)用報(bào)刊、文學(xué)作品、影視圖書、藝術(shù)表演等手段,運(yùn)用重要紀(jì)念日、重大歷史事件和重大社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。今年香港將回歸祖國(guó),“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想將要實(shí)現(xiàn),要利用這一重大事件對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳具有愛國(guó)主義精神的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)、宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成就和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)、宣傳中華民族的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和燦爛文化,使青少年受到愛國(guó)主義思想和精神的感染和熏陶。
    學(xué)校是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的主陣地,課堂教學(xué)是主渠道,在從幼兒園到大學(xué)的教育全過程中,都要貫穿愛國(guó)主義教育。中小學(xué)要制定各學(xué)科愛國(guó)主義教育的分科計(jì)劃,把愛國(guó)主義教育內(nèi)容分解到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去。
    要運(yùn)用升國(guó)旗、唱國(guó)歌等儀式,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。國(guó)旗、國(guó)徽是國(guó)家的'象征和標(biāo)志。國(guó)歌是代表國(guó)家和民族精神的歌曲。任何組織和公民都要遵守《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)徽法》的規(guī)定,凡屬規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗和懸掛國(guó)徽的學(xué)校和場(chǎng)所,都必須依法升掛國(guó)旗和懸掛國(guó)徽。各級(jí)各類學(xué)校可組織年滿18歲的學(xué)生舉行對(duì)國(guó)旗宣誓的成人儀式,有條件的大中城市學(xué)校,在國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日,可以在城市中心廣場(chǎng)舉行升旗儀式。在升國(guó)旗和大型集會(huì)等活動(dòng)中,要奏國(guó)歌,并提倡齊唱國(guó)歌。
    要進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義教育基地建設(shè)。各地的博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念碑、歷史遺跡、風(fēng)景名勝和展示我國(guó)兩個(gè)文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程等,都是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。我省已建立起300多個(gè)愛國(guó)主義教育基地,已有300多萬(wàn)中小學(xué)生到基地接受過愛國(guó)主義教育。各地都要根據(jù)需要再確定和建設(shè)一批教育基地,并積極利用這些基地開展教育活動(dòng)。各教育基地要把進(jìn)行愛國(guó)主義教育作為本單位應(yīng)盡的光榮職責(zé)和義務(wù),主動(dòng)、熱情地組織接待好青少年參觀學(xué)習(xí)和觀光活動(dòng)。