創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀17篇)

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    我們常常在學(xué)習(xí)和工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),寫下心得體會(huì)可以讓我們更好地保留和應(yīng)用這些知識。在寫心得體會(huì)之前,可以先進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)和資料的查找和閱讀。接下來是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇一
    創(chuàng)業(yè)是一條充滿荊棘的道路,需要勇氣和智慧。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在創(chuàng)業(yè)中所得到的心得體會(huì)。
    第二段:創(chuàng)業(yè)的勇氣與堅(jiān)持
    創(chuàng)業(yè)首先需要的是勇氣。面對未知的風(fēng)險(xiǎn)和壓力,只有擁有勇氣,我們才能邁出第一步。然而,勇氣并不能單獨(dú)支撐我們走到最后,堅(jiān)持也是非常重要的。創(chuàng)業(yè)中會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,只有堅(jiān)持下去,我們才能克服困難,取得成功。正是因?yàn)閳?jiān)持,我才能在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn),獲得了自己向往的成就。
    第三段:創(chuàng)業(yè)的智慧與靈活
    創(chuàng)業(yè)需要智慧和靈活。智慧是指在創(chuàng)業(yè)過程中需要有正確的決策和判斷能力。我們需要時(shí)刻關(guān)注市場變化,抓住機(jī)遇,做出明智的選擇。同時(shí),靈活也是非常重要的,因?yàn)槭袌霏h(huán)境是多變的,我們需要靈活調(diào)整策略和計(jì)劃,以適應(yīng)變化。只有智慧和靈活相結(jié)合,我們才能在創(chuàng)業(yè)中抓住機(jī)會(huì),取得成功。
    第四段:創(chuàng)業(yè)的人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作
    創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的事情,人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在創(chuàng)業(yè)過程中,我認(rèn)識了許多志同道合的合作伙伴,我們共同合作,共同努力,才能迅速發(fā)展起來。此外,創(chuàng)業(yè)還需要積極與各種人建立良好的人際關(guān)系,在合作伙伴、投資人、客戶等人群中建立信任和合作關(guān)系。只有與人建立良好的關(guān)系,我們才能找到更多的機(jī)會(huì)和資源支持。
    第五段:創(chuàng)業(yè)的挫折與成長
    創(chuàng)業(yè)過程中注定會(huì)遇到挫折,但正是這些挫折,讓我們有機(jī)會(huì)成長和進(jìn)步。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和失敗,但我從中汲取了教訓(xùn),改正了錯(cuò)誤,不斷調(diào)整自己的思維和決策。每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。通過不斷的挫折與成長,我才能在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn),取得了一系列的成功。
    總結(jié)
    創(chuàng)業(yè)是一條困難而令人興奮的道路。它需要勇氣、智慧、堅(jiān)持、靈活、人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。不論面對多大的挫折和困難,只要我們勇往直前,不斷學(xué)習(xí)和成長,我們一定會(huì)取得成功。創(chuàng)業(yè)是一場偉大的冒險(xiǎn),只有勇敢的人才能夠領(lǐng)略到它背后的無盡魅力。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇二
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)是當(dāng)代年輕人最關(guān)心的問題之一。面對熱愛創(chuàng)業(yè)、想找一份好工作的學(xué)子們,我們?nèi)绾翁峁﹦?chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)和幫助?我是一名大學(xué)輔導(dǎo)員,經(jīng)常接觸到學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,也在這方面有一些心得體會(huì),今天我想分享給大家。這篇文章將分為五段,分別從定位目標(biāo)、拓寬渠道、提高技能、增強(qiáng)綜合素質(zhì)和持之以恒五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    第一段:定位目標(biāo)。
    在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)時(shí),重要的第一步是幫助學(xué)生明確自己的目標(biāo)。為了做到這一點(diǎn),我們需要學(xué)生首先了解自己,包括自己的職業(yè)興趣、特長和優(yōu)勢,以便更好地找到和自己背景吻合的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)機(jī)會(huì)。此外,我們還要求學(xué)生做好市場調(diào)研,分析當(dāng)前就業(yè)市場的前景和趨勢,根據(jù)市場需求進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,結(jié)合自身?xiàng)l件,選擇有前景的行業(yè)領(lǐng)域和崗位類型。
    第二段:拓寬渠道。
    在確定了目標(biāo)之后,就要開始尋找適合自己的工作和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。在這方面,拓寬渠道是關(guān)鍵。除了公眾招聘、校園招聘等常見的途徑,我們還可以幫助學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體等新媒體,尋找更多的求職和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多參加各種社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生組織、志愿服務(wù)和賽事競賽等,這不僅可以增加自身經(jīng)驗(yàn)和技能,還可以拓寬人脈,提高個(gè)人知名度和信譽(yù)度。
    第三段:提高技能。
    除了找準(zhǔn)目標(biāo)和拓寬渠道,提高技能也是創(chuàng)業(yè)就業(yè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要求學(xué)生通過掌握一定的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),來增加自己的競爭力。具體來說,學(xué)生可以參加一些專業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)課程和技能訓(xùn)練,提高自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。同時(shí),我們也建議學(xué)生在課余時(shí)間多參加學(xué)術(shù)講座、人文講座等活動(dòng),提高自己的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),同時(shí)也是有效的提高自己的個(gè)人軟實(shí)力。
    第四段:增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
    綜合素質(zhì)在現(xiàn)代社會(huì)中越來越重要。為了幫助學(xué)生更好地面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),我們也需要在其綜合素養(yǎng)方面進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。一方面,我們要鼓勵(lì)學(xué)生多參加志愿者、社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和公民意識。另一方面,我們還要注重學(xué)生的語言表達(dá)能力、人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等,將這些素質(zhì)作為判斷學(xué)生綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
    第五段:持之以恒。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)是一項(xiàng)漫長的過程,需要有持之以恒的毅力和耐力。因此,在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)時(shí),我們也要鼓勵(lì)學(xué)生要有足夠的自信和勇氣,同時(shí)也要保持充足的耐心和毅力,不斷努力、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,持之以恒地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
    總結(jié):
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生的重要責(zé)任和使命,我們也應(yīng)該為他們提供更多的指導(dǎo)和幫助。其中,定位目標(biāo)、拓寬渠道、提高技能、增強(qiáng)綜合素質(zhì)和持之以恒五個(gè)方面是創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的關(guān)鍵要點(diǎn)。只有通過持續(xù)的努力和實(shí)踐,才能更好地為年輕人提供更多的幫助和指導(dǎo)。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇三
    在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)中,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為許多人選擇的一條路。創(chuàng)業(yè)不僅可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想,同時(shí)也有機(jī)會(huì)創(chuàng)造價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)。雖然創(chuàng)業(yè)的過程不是一帆風(fēng)順的,但是通過不斷的努力和經(jīng)驗(yàn)積累,成功創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)也不容忽視。因此,對于想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人來說,一份全面且實(shí)用的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)是尤為重要的。
    一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)需要具備全面性,包括行業(yè)分析、人才選拔、市場擴(kuò)展、風(fēng)險(xiǎn)控制等多個(gè)方面。在行業(yè)分析方面,需要了解當(dāng)前市場的競爭格局、產(chǎn)品差異化、消費(fèi)者需求等重要因素。在人才選拔方面,不僅要考慮個(gè)人的能力、技能,還需要考慮團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際關(guān)系等因素。在市場擴(kuò)展方面,需要制定詳細(xì)的營銷方案、戰(zhàn)略規(guī)劃以及考慮以線上、線下方式拓展市場。最后,在風(fēng)險(xiǎn)控制方面,需要對公司的財(cái)務(wù)管理、合法合規(guī)等問題有充分了解與掌握。
    除了全面性外,創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)也需要具有實(shí)用性。這意味著指導(dǎo)需要符合實(shí)際,并可幫助創(chuàng)業(yè)者解決實(shí)際問題。比如,在市場營銷方面,可以提供一些實(shí)用的渠道建設(shè)、廣告投放、競爭分析等具體建議。在人力資源方面,可以提供招聘策略、培訓(xùn)計(jì)劃、績效管理等實(shí)際操作方案。當(dāng)然,在指導(dǎo)的具體內(nèi)容中也需要注意與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)市場變化。
    第四段:創(chuàng)業(yè)態(tài)度與技能。
    除了指導(dǎo)外,創(chuàng)業(yè)者的態(tài)度和技能也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。態(tài)度決定一切,創(chuàng)業(yè)者需要具備正面的心態(tài)、勇氣及堅(jiān)定的信念,以應(yīng)對在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種挑戰(zhàn)。同時(shí),也需要不斷的學(xué)習(xí)、提升自己的技能,以更好地實(shí)現(xiàn)理想。
    第五段:結(jié)語。
    綜上所述,全面且實(shí)用的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo),加上積極的創(chuàng)業(yè)態(tài)度和技能提升,可以幫助創(chuàng)業(yè)者更快地實(shí)現(xiàn)自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一條道路需要勇氣與智慧,并且需要不斷的調(diào)整與改進(jìn)。相信透過創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)及自己的努力,創(chuàng)業(yè)者一定能夠在這條路上越走越遠(yuǎn),取得屬于自己的成功。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇四
    在上就業(yè)指導(dǎo)課中教師讓我們看《職來職往》,經(jīng)過看《職來職往》,使我們更加了就業(yè)的嚴(yán)峻,同時(shí)讓我們看到了企業(yè)老板更看中求職者的應(yīng)變本事、處事本事、組織本事以及經(jīng)驗(yàn)等等,對于文憑并不是很看中。《職來職往》給大學(xué)生求職者供給了很多機(jī)會(huì),讓我們對自我在求職中吸取不少經(jīng)驗(yàn),總之看《職來職往》的收獲很多。
    當(dāng)然大學(xué)生也要準(zhǔn)守職業(yè)道德,加強(qiáng)社會(huì)職業(yè)道德修養(yǎng),對于今后從事職業(yè)活動(dòng)具有重大意義。要從此刻做起,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)與他人合作;積極參加團(tuán)體活動(dòng),力戒自由散漫,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;敢于堅(jiān)持真理,大膽探索,力戒消極保守,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神;提倡艱苦樸素,勇挑重?fù)?dān),力戒貪圖享樂,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;養(yǎng)成執(zhí)著認(rèn)真,刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力戒浮躁不專,發(fā)揚(yáng)精益求精的精神。同時(shí),大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)自覺培養(yǎng)廉潔自律意識,提高人格境界,為今后的職業(yè)活動(dòng)中全心全意為人民服務(wù),依法辦事,廉潔奉法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    每個(gè)人在工作中都可能有失誤。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)當(dāng)協(xié)助去解決,而不應(yīng)當(dāng)只做一些求全責(zé)備式的評論。異常是在自我無法做到的情景下,讓自我的下屬或別人去到達(dá)這些要求,很容易使人產(chǎn)生反感。長此以往,這種人在公司沒有任何威信而言,已經(jīng)確定下來的事情,卻經(jīng)常做變更,就會(huì)讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾,如果無法兌現(xiàn),會(huì)在大家面前失去信用。比如公司員工經(jīng)常加班加點(diǎn)的工作,而你卻非要按時(shí)來按時(shí)走,一分鐘都不愿在公司多呆,這種不良的工作習(xí)慣勢必會(huì)影響你在其他員工心目中的印象。這樣的人,公司也不敢委以重任,所以要誠信做人,切忌出爾反爾。
    在理解到工作任務(wù)之后,應(yīng)當(dāng)立即著手行動(dòng)。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進(jìn)度,會(huì)損害到大家的利益。有些時(shí)候,某些工作你可能因?yàn)榭陀^原因無法完成,這是你應(yīng)當(dāng)立即通知你的上級,與他討論問題的解決方案。無論如何,都不應(yīng)當(dāng)將工作擱置,去等待上級的詢問。一個(gè)真正稱職的員工應(yīng)當(dāng)對本職工作內(nèi)存在的問題向上級提出提議,而不應(yīng)當(dāng)只是附和上級的決定。對于管理者,應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲方式,而不應(yīng)當(dāng)做"好好先生",這樣做雖然暫時(shí)取悅了少數(shù)人,卻會(huì)失去大多數(shù)人的支持。
    做人難,做個(gè)好人更難,因?yàn)樽龊萌擞性瓌t,他有道德水準(zhǔn)的約束,需要忍讓謙和。忍:事臨頭三思為妙,怒上心一忍,小不忍禍端常起,互無欺各自平安!讓:退一步海闊天空,讓三分心平氣和,能讓人并非我儒,變干戈和睦常樂!謙:人有成績莫自夸,驕勝自大無益多,歷覽天下許多事,成由謙遜敗歸奢!和:世上誰能無有過,莫為小事動(dòng)干戈,和與人交受眾敬,百忍堂中有太和!
    總的來說,做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自我的方向,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)束了,可是,我的真正行動(dòng)才僅僅剛開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,做好職業(yè)規(guī)劃,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇五
    時(shí)間過得很快,眨眼之間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)過往了。我想,對我們這群沒有見過多少世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題,那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。為此,學(xué)校為我們安排了六個(gè)課時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課,讓我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息有所接觸和了解。
    從指導(dǎo)課中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇六
    據(jù)中國媒體援引人力和社會(huì)保障部的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)全國高校畢業(yè)生竟達(dá)到了630萬人,比去年的611萬多19萬人,加上往屆未能就業(yè)的,那么需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量將是一個(gè)很龐大的數(shù)據(jù),高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。因此,我們在這個(gè)暑假中進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,尋找解決當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題的新方法。在此我就談?wù)劚敬位顒?dòng)我的一些感想與收獲吧。
    通過本次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我國大學(xué)生就業(yè)預(yù)期收入與用人單位提供的工資之間存在著明顯的差距。大學(xué)生大多選擇在發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪部門就業(yè)也是就業(yè)難的主要原因。難怪有人講:“與其說大學(xué)生難就業(yè),不如說就業(yè)難如愿?!倍?dāng)代大學(xué)生在求學(xué)期間,只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況,使一些人在面對困惑或逆境時(shí),總是表現(xiàn)出一臉的茫然,影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中有些學(xué)生一旦遭遇失敗,便一蹶不振,這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。
    在就業(yè)市場上實(shí)際表現(xiàn)出,用人單位難招到合適的人,大量的畢業(yè)生又無工作可做的“兩難”現(xiàn)象。在擇業(yè)時(shí)很多大學(xué)生只考慮經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素,這也導(dǎo)致了他們很難找到如意的工作。
    因此在當(dāng)今就業(yè)也出現(xiàn)危機(jī)的環(huán)境下,大學(xué)生一定要理性就業(yè),就業(yè)初期工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)比賺錢更重要。心態(tài)是關(guān)鍵,要樹立正確價(jià)值觀才能從容就業(yè)。
    大學(xué)生要順利就業(yè)就必須首先根據(jù)自己的實(shí)際情況和就業(yè)形勢,調(diào)整自己的就業(yè)期望值。調(diào)整就業(yè)期望值不是對單位沒有選擇,只要有單位就去,而是要在職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展觀念的基礎(chǔ)上重新確定自己的人生軌跡。這就是說要樹立長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展觀念,放棄過去那種擇業(yè)必須“一次到位”、要求絕對安穩(wěn)的觀念。在當(dāng)前獲得一個(gè)理想職業(yè)的時(shí)機(jī)還不成熟時(shí),應(yīng)采取“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的辦法,通過正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)流動(dòng),來逐步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    當(dāng)然,在擇業(yè)時(shí)不能只考慮經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素,更要考慮職業(yè)對自我一生發(fā)展的影響與作用,應(yīng)看重職業(yè)能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在求職中遇到挫折時(shí),要用冷靜和坦然的態(tài)度待之,客觀地分析自己失敗的原因,調(diào)整自己的求職策略,學(xué)會(huì)安慰自己,以便在下次的求職中獲得成功。同時(shí),加強(qiáng)專業(yè)及社會(huì)工作的學(xué)習(xí)也是促進(jìn)就業(yè)的一種自我完善的方法。
    我覺得,大學(xué)生在校期間要學(xué)會(huì)從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)自己:一要選擇自己感興趣的專業(yè),堅(jiān)定目標(biāo)之后就不要?jiǎng)訐u,最好自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天定量學(xué)習(xí);二要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,針對自己的專業(yè)以及就業(yè)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,以便對未來的就業(yè)有所幫助;三要堅(jiān)定意志,因?yàn)橥饨绲母蓴_和吸引會(huì)很多,一定要有所堅(jiān)持;四掌握應(yīng)聘技巧,注重溝通方法;五充滿自信,腳踏實(shí)地從基層做起;六及時(shí)掌握優(yōu)惠政策,積極謀求自主就業(yè)。
    決定就業(yè)能力的因素是多方面的,其中最重要的是知識、方法還有心態(tài)。一般地說,知識學(xué)得扎實(shí)、理論積淀厚實(shí),具備了指導(dǎo)科學(xué)行為的理論基礎(chǔ);如果又善于運(yùn)用科學(xué)方法,分析問題和解決問題就會(huì)科學(xué)得當(dāng);對于就業(yè)期望值的調(diào)整要結(jié)合實(shí)際,不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄。所以說,既有良好的知識基礎(chǔ),掌握了科學(xué)的方法,又能夠適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望,是具備就業(yè)能力的幾個(gè)重要條件。
    適者生存,生存是為了發(fā)展。對社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的,而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。
    總之,作為畢業(yè)就業(yè)的大學(xué)生,首先要積極、主動(dòng)尋求就業(yè),而不能被動(dòng)的“等、靠、要”。很多畢業(yè)生把希望寄托在社會(huì)關(guān)系資源上,出現(xiàn)了求職“全家總動(dòng)員”的現(xiàn)象;一些畢業(yè)生則期求依靠學(xué)校解決就業(yè)問題。事實(shí)上,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用工制度的雙向選擇,大學(xué)生主動(dòng)“推銷”自己是一個(gè)非常重要的實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑,因?yàn)槟芊駝偃喂ぷ鬟€是要靠自己的能力說話。其次,要破除傳統(tǒng)的就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè)。大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)往往承受著來自社會(huì)和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力,仍然把留在大城市、端上“鐵飯碗”作為首要選擇,也有不少大學(xué)生傾向于選擇外企,合資企業(yè)等薪酬較高的職業(yè),但很少有人選擇西部和基層,這就使就業(yè)成了“獨(dú)木橋”。其實(shí),很多崗位還是非常需要大學(xué)生的。比如,近年來,一批新型適應(yīng)非正規(guī)就業(yè)方式的職業(yè)正在不斷涌現(xiàn),自由演藝人員、軟件開發(fā)人員、翻譯人員、美工設(shè)計(jì)者和自由撰稿人等自由職業(yè)崗位在社會(huì)上走紅,對于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力起到了積極的作用。可見,只要大學(xué)生能轉(zhuǎn)變觀念、面對現(xiàn)實(shí),就不難找到能夠發(fā)揮自己特長的工作了。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇七
    直接上級是你的直接領(lǐng)導(dǎo),也是你工作的直接安排者和工作成績的直接考評者。搞好上級的關(guān)系不是讓你去溜須拍馬、阿諛奉承,而是要注意經(jīng)常與上級溝通,了解上級安排工作的意圖,一起討論一些問題的解決方案。這樣可以更有利的完成自己的工作。
    2、忽略公司文化。
    每個(gè)公司都有自己的企業(yè)文化,不論公司是否宣傳這些文化,它都是客觀存在的。特別是新員工,在剛來公司時(shí),一定要留意公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化通俗地講就是企業(yè)的做事習(xí)慣,不注意這些習(xí)慣,就會(huì)與其他人格格不入。比如公司員工經(jīng)常加班加點(diǎn)的工作,而你卻非要按時(shí)來按時(shí)走,一分鐘都不愿在公司多呆,這種不良的工作習(xí)慣勢必會(huì)影響你在其他員工心目中的印象。
    3、對他人求全責(zé)備。
    每個(gè)人在工作中都可能有失誤。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)該協(xié)助去解決,而不應(yīng)該只做一些求全責(zé)備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下,讓自己的下屬或別人去達(dá)到這些要求,很容易使人產(chǎn)生反感。長此以往,這種人在公司沒有任何威信而言。
    4、出爾反爾。
    已經(jīng)確定下來的事情,卻經(jīng)常做變更,就會(huì)讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾,如果無法兌現(xiàn),會(huì)在大家面前失去信用。這樣的人,公司也不敢委以重任。
    5、行動(dòng)遲緩。
    在接受到工作任務(wù)之后,應(yīng)該立即著手行動(dòng)。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進(jìn)度,會(huì)損害到大家的利益。有些時(shí)候,某些工作你可能因?yàn)榭陀^原因無法完成,這是你應(yīng)該立即通知你的上級,與他討論問題的解決方案。無論如何,都不應(yīng)該將工作擱置,去等待上級的詢問。
    6、一味取悅他人。
    一個(gè)真正稱職的員工應(yīng)該對本職工作內(nèi)存在的問題向上級提出建議,而不應(yīng)該只是附和上級的決定。對于管理者,應(yīng)該有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲方式,而不應(yīng)該做"好好先生",這樣做雖然暫時(shí)取悅了少數(shù)人,卻會(huì)失去大多數(shù)人的支持。
    7、傳播流??
    每個(gè)人都可能會(huì)被別人評論,也會(huì)去評論他人,但如果津津樂道的是關(guān)于某人的流言蜚語,這種議論最好停止。
    總的來說,做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課感想就要結(jié)束,但是,我的真正行動(dòng)才僅僅剛開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇八
    創(chuàng)業(yè)與就業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)中最為關(guān)注的話題之一。對于許多人來說,創(chuàng)業(yè)或就業(yè)是人生的必修課,而創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)則是成功的基石。在職場上,了解創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的基本知識和技能是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵。在本文中,將分享我在創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中的體會(huì)和心得。
    第二段:定位自己的職業(yè)發(fā)展方向
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的第一步是定位自己的職業(yè)發(fā)展方向。在未來的發(fā)展路徑上,我們需要有一個(gè)清晰、具體且實(shí)際的計(jì)劃。要達(dá)到這個(gè)目的,我們需要了解自己的興趣、目標(biāo)、特長和價(jià)值觀,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上建立自己的職業(yè)規(guī)劃。
    第三段:拓展職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)
    一旦我們定位了自己的職業(yè)發(fā)展方向,就需要開始積累所需的技能和經(jīng)驗(yàn)。我們可以通過參加實(shí)習(xí)、志愿者服務(wù)、課外活動(dòng)、職業(yè)培訓(xùn)等方式拓展我們的技能和經(jīng)驗(yàn)。目的是為高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)積累資源。
    第四段:建立良好的職場關(guān)系
    成功的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)不僅僅取決于我們的技能和經(jīng)驗(yàn)水平,還取決于我們在職場中的人際關(guān)系。建立良好的職場關(guān)系可以幫助我們更好地溝通、協(xié)作、交流和合作,并為我們提供更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
    第五段:結(jié)論
    在創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中,成功的關(guān)鍵在于我們的心態(tài)。一個(gè)積極、樂觀、努力、自信的心態(tài)會(huì)幫助我們克服職場中遇到的困難和挑戰(zhàn),并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),我們也要注重自我反思和修正,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際能力,做一個(gè)優(yōu)秀而又有價(jià)值的人。在這個(gè)大環(huán)境中,創(chuàng)業(yè)就業(yè)的道路需要我們不斷努力,而一條成功之路必將見證每一步堅(jiān)定探索的腳印。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇九
    在如今這個(gè)時(shí)代,許多人都追求創(chuàng)業(yè)的夢想,也有不少人在夢想的道路上遭遇挫折。本文將分享我在創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中的指導(dǎo)心得和體會(huì),以幫助那些即將或已經(jīng)踏上創(chuàng)業(yè)就業(yè)的路途的人們。
    第一段:自我認(rèn)知與個(gè)人定位。
    在創(chuàng)業(yè)就業(yè)之前,我們必須了解自己的優(yōu)勢和劣勢,并將其轉(zhuǎn)化為自己發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢。首先,我們需要做的是認(rèn)真思考和分析我們自己。我們需要知道自己的長處和弱點(diǎn),包括我們的技能、知識、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性、特長、興趣等。然后,我們可以根據(jù)自己的諸多特點(diǎn),找到自己的定位,從而更好地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
    第二段:選擇適合自己的領(lǐng)域和行業(yè)。
    在選擇創(chuàng)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域和行業(yè)時(shí),我們需要了解市場需求和趨勢,并結(jié)合自身的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行挑選。另外,我們需要考慮所選擇領(lǐng)域和行業(yè)的創(chuàng)新程度、競爭水平、開發(fā)前景等因素。最終選擇的領(lǐng)域和行業(yè)應(yīng)該能夠充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,且未來發(fā)展前景良好。
    第三段:具體執(zhí)行計(jì)劃。
    成功的創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路不單單靠一個(gè)想法或意愿而得到實(shí)現(xiàn),還需要有具體的執(zhí)行計(jì)劃。實(shí)施計(jì)劃是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。通過不斷的市場調(diào)查和的策略制定,以及方案總結(jié),整個(gè)計(jì)劃應(yīng)該具有清晰、詳細(xì)的目標(biāo)、步驟和時(shí)間表,以及迭代和調(diào)整的能力。
    第四段:資金運(yùn)作和合作。
    對于創(chuàng)業(yè)者而言,資金在創(chuàng)業(yè)過程中是不可或缺的重要因素之一。資金的尋找和運(yùn)用是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全面的考慮。我們要想辦法引進(jìn)各種資金,并善于運(yùn)用,提高資金利用率。另外,我們還需要找到合適的合作伙伴,通過合作讓企業(yè)的能力得到加強(qiáng)。更多的力量組合能讓創(chuàng)新成為創(chuàng)業(yè)元素的理想組合,讓我們更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    第五段:持之以恒和不斷學(xué)習(xí)。
    創(chuàng)業(yè)之路充滿坎坷和挑戰(zhàn),很多人會(huì)在壓力下放棄。但是一旦決定要走創(chuàng)業(yè)之路,就必須擁有持之以恒的毅力和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的精神。通過不斷的積累和學(xué)習(xí),我們可以更好地理解市場和業(yè)務(wù),提高創(chuàng)業(yè)能力、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)管理能力,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)愿景。
    總之,創(chuàng)業(yè)就業(yè)雖然充滿各種挑戰(zhàn),但只有堅(jiān)定信心、腳踏實(shí)地地執(zhí)行計(jì)劃、充分發(fā)揮優(yōu)勢和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能成功創(chuàng)業(yè)。無論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,始終要堅(jiān)定信念和目標(biāo),共勉。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇十
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是當(dāng)前社會(huì)非常熱門的話題,這不僅涉及到大眾生活和國家經(jīng)濟(jì),對每一個(gè)個(gè)體而言也具有重要意義。得益于多年以來的努力,學(xué)校、政府和社會(huì)都為創(chuàng)業(yè)者提供了更多的支持和機(jī)會(huì)。作為其中的一員,在我的創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中,我深刻認(rèn)識到一些要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),分享給大家,希望能夠助力創(chuàng)業(yè)者們更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    第一段:樹立自信和遠(yuǎn)大目標(biāo)
    在創(chuàng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有過切身體驗(yàn)的我認(rèn)為,想要在這個(gè)領(lǐng)域獲得成功,首先要有著堅(jiān)定的信念和目標(biāo)。與傳統(tǒng)行業(yè)不同,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極快,商業(yè)模式和技術(shù)都在不斷的變革,一時(shí)間可能風(fēng)口在別的方向,但這并不代表著這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)不具有潛力了。只有始終保持前瞻性、自信,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上走的更加堅(jiān)定,不斷去創(chuàng)新與追求目標(biāo),才能有朝一日走向成功。
    第二段:加強(qiáng)專業(yè)技能與經(jīng)驗(yàn)積累
    切身體會(huì)告訴我,在創(chuàng)業(yè)者的進(jìn)階過程中,除了良好的創(chuàng)業(yè)心態(tài)外,基本的技術(shù)與管理水平同樣重要。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,除去自身專業(yè)知識的掌握,還應(yīng)以自學(xué)和實(shí)戰(zhàn)來累積更多的技能。同時(shí),要積極參加各種創(chuàng)業(yè)講座、會(huì)議等各類活動(dòng),也應(yīng)尋求成功的企業(yè)和優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者的幫助,以獲取更多的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。這些方法的加入到實(shí)際創(chuàng)業(yè)過程中,必將能夠更好的提升自己和團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際關(guān)系
    創(chuàng)業(yè)者需要注意的另一點(diǎn)是,盡可能地營造一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際關(guān)系。尤其在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),團(tuán)隊(duì)合作和員工彼此背景與交際意識具有重要意義。合理的人員分配、協(xié)同的溝通暢通以及高效的工作效率,均是團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的重要問題。而說到人際關(guān)系,同樣需要注意的是與公司或合作伙伴之間的合作關(guān)系。只有建立良好的合作關(guān)系,合理分工、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)才有可能推進(jìn)創(chuàng)業(yè)工作。
    第四段:創(chuàng)新和快速反應(yīng)能力
    另一個(gè)重要要點(diǎn)是,以創(chuàng)新和快速反應(yīng)能力來提升自己。這可不是一句口號,幾乎每一個(gè)成功的公司都堅(jiān)守了這個(gè)條件。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,迎合用戶需求和市場趨勢是必須具備的能力,因此,我們應(yīng)始終保持著新奇的想法、果敢的行動(dòng)和敏銳的反應(yīng)。如此才能更好地應(yīng)對市場的變化,推進(jìn)公司發(fā)展。
    第五段:克服困難,積極進(jìn)取
    最后,對于創(chuàng)業(yè)中的艱辛和挫折,我們應(yīng)該深受提起,以積極進(jìn)取的態(tài)度去克服困難。很多成功的創(chuàng)業(yè)公司都是經(jīng)過多次變革調(diào)整而發(fā)展成功的,更何況作為一個(gè)剛起步的初創(chuàng)公司呢。因此,我們要敏銳地捕捉問題,及時(shí)地調(diào)整方向;要敢于突破心理障礙,勇敢面對挑戰(zhàn);要用心找到市場的痛點(diǎn),創(chuàng)造出更具競爭力的產(chǎn)品,取得成功。
    總之,創(chuàng)業(yè)者生涯是充滿機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)的,而我也已經(jīng)有了自己的一些心得體會(huì)。精益求精,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,堅(jiān)定信念,良好協(xié)作,不畏困難,是我的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)原則,也是需要每一名創(chuàng)業(yè)者必須要具備的優(yōu)質(zhì)素質(zhì)。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇十一
    1、帶多幾份簡歷前往面試,沒有比當(dāng)被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個(gè),預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
    2、留心你自己的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會(huì)展現(xiàn)出對對方的興趣。
    3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的,在這段時(shí)間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通,離開的時(shí)候,要確定你已經(jīng)被記住了。
    4、完整地填妥公司的表格——即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來,很多公司都會(huì)要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會(huì)傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
    5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請。面試尾聲時(shí),要確保你知道下一步怎么辦,和雇主什么時(shí)候會(huì)做決斷。
    6、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自己對公司的價(jià)值,展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。
    7、要讓人產(chǎn)生好感,富于熱情。人們都喜歡聘請容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重,也要表現(xiàn)你的精力和興趣。
    8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄?,知道你的?yōu)勢。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、受過的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關(guān)鍵。
    9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力,大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好,能夠融入到團(tuán)體之中的人。你要必須通過強(qiáng)調(diào)自己給對方帶來的好處來說服對方你兩者皆優(yōu)。
    點(diǎn),雇主只在乎兩點(diǎn):你的資歷憑證、你的個(gè)人性格。你能在以往業(yè)績的基礎(chǔ)上工作并適應(yīng)公司文化嗎?談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對方你在具體工作中會(huì)怎么做。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇十二
    第一段:引入創(chuàng)業(yè)心得主題(200字)
    創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的冒險(xiǎn)行為,一個(gè)人在創(chuàng)業(yè)過程中將面臨無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。然而,每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)和感悟。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)不僅給我?guī)砹藗€(gè)人成長,也對我未來的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    第二段:勇于創(chuàng)新與冒險(xiǎn)精神(200字)
    創(chuàng)業(yè)需要勇氣和冒險(xiǎn)精神,尤其是在一個(gè)競爭激烈的市場環(huán)境中。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者成功的關(guān)鍵。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我學(xué)會(huì)了不斷尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和方法,比如發(fā)掘市場的新需求,運(yùn)用新技術(shù)和理念等。同時(shí),我也明白創(chuàng)新需要冒險(xiǎn),需要放棄一些傳統(tǒng)的觀念和想法。只有勇于創(chuàng)新和冒險(xiǎn),才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
    第三段:良好的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力(200字)
    一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)需要一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在創(chuàng)業(yè)過程中,我意識到無論我個(gè)人能力如何出色,最終的成功離不開和他人的合作。團(tuán)隊(duì)合作需要每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長,相互配合。而良好的溝通能力則是團(tuán)隊(duì)合作的基石。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和互動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,并及時(shí)解決溝通產(chǎn)生的問題,從而使團(tuán)隊(duì)更加緊密地協(xié)作在一起。
    第四段:堅(jiān)持和積極心態(tài)(200字)
    創(chuàng)業(yè)是一條漫漫長路,充滿挫折和失敗。然而,只有堅(jiān)持和積極的心態(tài)才能度過這些艱難的時(shí)刻。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但我從來沒有放棄過。相反,我努力保持一個(gè)積極的心態(tài),對困難抱有樂觀的態(tài)度,相信自己的能力和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的潛力。只有通過堅(jiān)持和積極的心態(tài),我才能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
    第五段:總結(jié)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)感悟(200字)
    通過創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,我體會(huì)到了勇于創(chuàng)新和冒險(xiǎn)、良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力、堅(jiān)持和積極的心態(tài)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對我未來的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,只要我以正確的心態(tài)和方法去面對創(chuàng)業(yè)中的各種困難和挑戰(zhàn),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,并成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者。通過這次創(chuàng)業(yè)心得的總結(jié),我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。我期待著未來創(chuàng)業(yè)之路上的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,相信自己能夠創(chuàng)造出獨(dú)一無二、有價(jià)值的事業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇十三
    為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),4月,__學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在__老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月,我們的研究課題《__x》申報(bào)“國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,11月獲批。
    通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫項(xiàng)目申請書;從立項(xiàng)審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,解決問題。
    在項(xiàng)目初期,由于知識方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我認(rèn)識到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對科研負(fù)責(zé),對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。
    項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。
    這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏?,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!
    通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
    通過創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。
    我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識和技能。對創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識和預(yù)測。
    老師鼓勵(lì)我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。為此,在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題:
    1、確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
    2、心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
    3、經(jīng)驗(yàn)限制。由于剛步入社會(huì),大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
    4、知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應(yīng)知識儲(chǔ)備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
    5、資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
    6、技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
    創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術(shù),同時(shí)必須要有良好的心態(tài),因?yàn)樽鋈魏问虑槎紩?huì)遇到挫折和困難,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險(xiǎn),所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)。總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇十四
    第一段:引入瑜伽創(chuàng)業(yè)的背景和重要性(大約200字)
    創(chuàng)業(yè)是一門藝術(shù),需要?jiǎng)?chuàng)新的思維和堅(jiān)定的決心。瑜伽作為一種傳統(tǒng)的身心健康實(shí)踐,已經(jīng)在全球范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。瑜伽不僅可以幫助人們保持身體健康,還能提升內(nèi)心的平靜和生活的品質(zhì)。因此,越來越多的人開始將瑜伽與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)立了各種各樣的瑜伽創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中,我深切感受到了瑜伽創(chuàng)業(yè)帶來的感悟和體會(huì)。
    第二段:瑜伽創(chuàng)業(yè)中的目標(biāo)和追求(大約200字)
    瑜伽創(chuàng)業(yè)并不僅僅是通過教授瑜伽課程來賺取利潤,它更是一種對生活的追求和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,最重要的目標(biāo)是幫助更多的人擁有健康的身體和平衡的心靈。通過提供多樣化的瑜伽課程和禪修體驗(yàn),我希望能夠激發(fā)人們對瑜伽的興趣,以及對身心健康的重視。這種追求不僅為我的事業(yè)帶來了持續(xù)的增長,也使我個(gè)人得到了更深層次的滿足。
    第三段:在瑜伽創(chuàng)業(yè)中面臨的困難和挑戰(zhàn)(大約300字)
    雖然瑜伽創(chuàng)業(yè)有其獨(dú)特的魅力和吸引力,但也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先,市場競爭激烈,瑜伽行業(yè)已經(jīng)趨于飽和,如何在眾多競爭對手中脫穎而出是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次,瑜伽行業(yè)的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識。最后,經(jīng)營一家成功的瑜伽創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要耐心和毅力,因?yàn)槌晒Σ粫?huì)一蹴而就。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了我的潛能和動(dòng)力,使我能夠無論遇到什么困難都能堅(jiān)持下去。
    第四段:通過瑜伽創(chuàng)業(yè)的收獲和成長(大約300字)
    在瑜伽創(chuàng)業(yè)過程中,我不僅取得了一些商業(yè)上的成功,還在個(gè)人成長和內(nèi)在修行方面獲得了很多收獲。首先,我學(xué)會(huì)了釋放控制欲和接受變化,因?yàn)殍べそ叹毿枰m應(yīng)不同人的不同需求和能力。其次,我學(xué)會(huì)了溝通和傾聽,這是與學(xué)員、員工和合作伙伴建立良好關(guān)系的重要基礎(chǔ)。最重要的是,通過教授瑜伽、與學(xué)員分享身心健康的實(shí)踐,我深刻地理解到了對他人的關(guān)愛和幫助對自己的成長和滿足有著重要的影響。
    第五段:總結(jié)瑜伽創(chuàng)業(yè)帶來的體會(huì)和心得(大約200字)
    瑜伽創(chuàng)業(yè)是一場充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。在這個(gè)過程中,我深刻理解到瑜伽不僅僅是一項(xiàng)身體練習(xí),更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀。通過瑜伽的實(shí)踐和傳播,我們能夠?yàn)楦嗟娜藥砩硇慕】档囊嫣?,同時(shí)也促進(jìn)了自己的成長和提升。因此,無論面臨多大的困難和挑戰(zhàn),我都愿意堅(jiān)持下去,繼續(xù)追尋瑜伽創(chuàng)業(yè)的路上的無限可能性。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇十五
    創(chuàng)業(yè)賽是一個(gè)既充滿了挑戰(zhàn),又充滿了機(jī)遇的舞臺。在這個(gè)比賽中,我們不僅要面對創(chuàng)業(yè)的各種困難和風(fēng)險(xiǎn),還要抓住機(jī)遇,尋找創(chuàng)新的突破點(diǎn)。經(jīng)歷了這個(gè)創(chuàng)業(yè)賽的過程,我對創(chuàng)業(yè)有了新的認(rèn)識和感悟。
    第二段:團(tuán)隊(duì)合作
    在這個(gè)創(chuàng)業(yè)賽中,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,才能戰(zhàn)勝種種困難,取得優(yōu)異的成績。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都各司其職,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時(shí)也要敢于承擔(dān)責(zé)任,積極解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠互相學(xué)習(xí),共同成長。
    第三段:創(chuàng)新和突破
    在創(chuàng)業(yè)賽中,我們不斷探索創(chuàng)新的方式和方法,努力尋找突破點(diǎn)。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵,也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。只有不斷追求創(chuàng)新,才能夠找到滿足市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),并贏得競爭的優(yōu)勢。創(chuàng)新是一種勇氣,要敢于打破常規(guī)思維,挖掘潛在的機(jī)會(huì)。
    第四段:堅(jiān)持和毅力
    創(chuàng)業(yè)賽中的艱辛和困難,讓我更加堅(jiān)信堅(jiān)持和毅力的重要性。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們會(huì)遇到各種困難和挫折,但只有保持持之以恒的毅力,才能夠戰(zhàn)勝困難,迎接成功。堅(jiān)持不懈,不怕失敗,就有機(jī)會(huì)取得突破,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。
    第五段:總結(jié)和展望
    通過這次創(chuàng)業(yè)賽的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn),但也體會(huì)到其中的樂趣和機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)商業(yè)活動(dòng),更是一種精神,一種對未來的追求和激情。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在創(chuàng)業(yè)的路上尋找更多的機(jī)會(huì)和突破點(diǎn)。
    在創(chuàng)業(yè)賽中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,探索了創(chuàng)新和突破的方式,堅(jiān)持和毅力的重要性。這將是我創(chuàng)業(yè)道路上的寶貴財(cái)富,也是我未來成為一名成功創(chuàng)業(yè)者的基石。我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇十六
    ??經(jīng)過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活緊張面充實(shí),增長了見識開闊了眼界,提高了對大學(xué)生就業(yè)與服務(wù)指導(dǎo)工作和大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)則工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了搞好就業(yè)指導(dǎo)工作的壓力與職責(zé)感,受益匪淺,已見將本人在此次培訓(xùn)幾點(diǎn)心得體會(huì)如下。
    ??首先認(rèn)識到進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)的重要性。因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一,對于每一位進(jìn)入大學(xué)學(xué)校的大學(xué)生而言,這個(gè)問題是不容回避,從必須意義上講,大學(xué)階段本身就是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心的一個(gè)重要階段一職業(yè)準(zhǔn)備階段。
    ??其次在前三天的課程中主要學(xué)習(xí)了mbti職業(yè)性格測試,這是國際最為流行的職業(yè)人格評估工具,作為一種對個(gè)性的確定和分析,是一個(gè)理論模型,從紛繁復(fù)雜的個(gè)性特征中,歸納提煉出4個(gè)關(guān)鍵要素——?jiǎng)恿Α⑿畔⑹占?、決策方式、生活方式,進(jìn)行分析確定,從而把不一樣個(gè)性的人區(qū)別開來。
    ??學(xué)習(xí)mbti能夠根據(jù)學(xué)生不一樣的性格特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)引導(dǎo),mbti人格共有四個(gè)維度,每個(gè)維度有兩個(gè)方向,共計(jì)八個(gè)方面。分別是:外向(e)和內(nèi)向(i)、感覺(s)和直覺(n)、思考(t)和情感(f)、確定(j)和知覺(p)。
    ??1、不一樣性格維度的人適合不一樣類型的工作,比如infp的性格1、安靜觀察者,具夢想性與對其價(jià)值觀及重要之人具忠誠心。
    ??2、希外在生活形態(tài)與內(nèi)在價(jià)值觀相吻合。
    ??3、具好奇心且很快能看出機(jī)會(huì)所在。常擔(dān)負(fù)開發(fā)創(chuàng)意的觸媒者。
    ??4、除非價(jià)值觀受侵犯,行事會(huì)具彈性、適應(yīng)力高且承受力強(qiáng)。
    ??5、具想了解及發(fā)展他人潛能的企圖。想作太多且作事全神貫注。
    ??6、對所處境遇及擁有不太在意。
    ??7、具適應(yīng)力、有彈性除非價(jià)值觀受到威脅。
    ??與之職業(yè)的匹配:心理學(xué)家、人力資源管理、翻譯、大學(xué)教師(人文學(xué)科)、社會(huì)工作者、圖書管理員、服裝設(shè)計(jì)師、修改。
    ??當(dāng)然mbti測評的作業(yè),不是給你貼個(gè)標(biāo)簽,讓你對號入座,而是為你點(diǎn)亮一盞燈,幫你看清楚自我的樣貌,同時(shí)也看清楚前行的道路。
    ??在第四天的課程當(dāng)中學(xué)些了如何輔導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,經(jīng)過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本事的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本事。提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)本事已成為一種趨勢。它定會(huì)使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀研究也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新本事極具必要性和可行性。
    ??提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)本事的意義:
    ??1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)本事對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫忙。
    ??2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)過自主創(chuàng)業(yè),能夠?qū)⒆晕业呐d趣與職業(yè)相融合,使自我能夠在自我所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現(xiàn)自我的才華,并到達(dá)自我所預(yù)期的目標(biāo)。這樣不僅僅能夠解決當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問題,還能夠得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
    ??3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。伴隨著我國高校的擴(kuò)招,大學(xué)生素質(zhì)一向呈現(xiàn)降低的趨勢,并且這一向是一個(gè)十分棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟(jì)、最有效的辦法之一。
    ??4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家長久不衰的的重要因素。
    ??5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。
    ??最終輔導(dǎo)員作為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)者,首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和知識儲(chǔ)備,以輔助學(xué)生在擇業(yè)期做出正確的選擇,要充分認(rèn)識到就業(yè)的重要性,聯(lián)合學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處給予學(xué)生幫忙,尤其對就業(yè)困難的學(xué)生,要持續(xù)追蹤,讓學(xué)校成為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的搖籃。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)及感悟篇十七
    ??隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。
    ??開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的
    ??“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。
    ??指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展 按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
    ??指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢,樹立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),因此,很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),達(dá)到人才資源的公道配置。
    ??實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
    ??指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策,促進(jìn)順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
    ??激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),走向成功 目前,終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,把握知識將成為人們的追求,終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚。
    ??大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們走向成功。