法制教育團日活動總結大全(12篇)

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    在寫總結時,我們需要對工作的目標、過程、結果進行客觀分析和總結??偨Y要圍繞主題進行,避免跑題和贅述。希望以下總結范文能夠激發(fā)大家寫作總結的靈感和創(chuàng)造力。
    法制教育團日活動總結篇一
    xx縣中學是目前縣屬唯一一所省級標準化高中,現(xiàn)有54個教學班,3376名學生,206名教職工。學校在上級有關部門的指導支持和學校領導一班人的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,圍繞提高教育教學質量這個中心工作,努力加強青少年學生的思想道德教育和法制紀律教育,把法制紀律教育與提高教育教學質量這個中心工作有機結合,相互滲透,互相促進和提高,取得了較為顯著的成績。學校20xx年被評為市縣創(chuàng)安爭優(yōu)活動先進單位、xx縣學生思想道德建設先進單位。20xx年高考文科學生薛晉蓉同學被北京大學錄取,填補了xx縣中學被北大、清華錄取的空白,贏得了上級各部門的肯定和好評。 學校不斷吸取經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,在加強教育教學管理的過程中,不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子,已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑,有效預防和減少了未成年學生的違法犯罪現(xiàn)象,有力促進了教育教學工作的開展?,F(xiàn)就今年4月份學校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結匯報,不妥之處請批評指正。
    育氛圍。
    學校根據(jù)上級的通知精神,結合近年來青少年學生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點,充分認識了加強對未成年學生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學校領導高度重視,統(tǒng)一思想認識,全面部署,把法制教育工作作為一項重耍教育任務納入學校工作計劃,整體規(guī)劃,分階段實施,根據(jù)學校實際,提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發(fā)了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關的教育法律法規(guī),采取集中學習與分散學習相給合,統(tǒng)一組織學習與自覺學習相結合的方法,組織師生認真學習。通過學習,極大地提高了師生的法制意識,增強了依法治校、依法執(zhí)教的自覺性,并初步形成了以校委會、黨支部為領導,以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨干,廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道,以校園為陣地,積極開展法制教育宣傳,營造了法制教育活動的良好氛圍。
    特別是本學期以來,學校針對近年來出現(xiàn)個別青少年學生違法犯罪現(xiàn)象,認真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,早動手,細安排,大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學生集會上進行法制教育宣傳,引導學生做具有健康人格的人,在師生中的教育意義較大,振聾發(fā)聵,催人反思。師生積極行動,自覺學習法律知識,模范遵紀守法,把學校的三風建設進一步引向深入。
    為了把本次法制教育宣傳活動引向深入,在學校的領導下,全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動,掀起了法制教育宣傳活動高潮。
    1、在學校部署安排下,各年級組、各班首先行動起來,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,組織廣大學生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式,寓教于樂,積極開展形式多樣的教育活動。學習了學校下發(fā)的有關法制知識匯編材料,以及由學校各種管理制度匯編在一起的《xx縣中學學生手冊》,使廣大學生有法可依,有章可循,提高了遵紀守法意識及其自覺性。并在學校的安排下,全校師生進行了一次法律知識競賽,通過認真閱卷評比,表彰獎勵了成績突出的優(yōu)秀學生。同時以年級組為單位編印試題卷,對全校學生學習《xx縣中學學生手冊》的情況進行了檢測,并把成績作為評選遵紀守法好學生的重要依據(jù)。并按照上級安排啟動知心律師進校園活動,對學生進行法律援助。這些活動的開展,使廣大學生學到了一定的法律知識,把遵紀與守法有機結合起來,有力地促進了學校風氣的好轉,有效地促進了教育教學質量的提高。
    2、在學校的領導下,政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅宏大,內容翔實生動,案例典型,分析透徹,涉及未成年學生活動的方方面面,使全體學生能在課間等業(yè)余時間認真學習了解,對照自身思想認識,深刻檢查反省,進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺提高自身思想境界,加強自身修養(yǎng),把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時,學校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座,強化師生的法律意識和觀念,使學校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。
    3、為了增強教育的現(xiàn)實性和直觀性,學校與司法部門加強聯(lián)系,聘請了司法工作者為全體師生現(xiàn)場說法做了一場法制報告。報告會結合近年青少年犯罪顯示的特點,應用典型現(xiàn)實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真,記得仔細,神情專注,使整個法制教育宣傳活動達到高潮,對師生的教育意義極大。
    4、為了促使法制教育活動縱向發(fā)展,學校4月21日在校門口設立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。并與交警隊、市容大隊等有關單位加強聯(lián)系,整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序,為學校教育教學工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
    一月來,在學校領導的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動與教育教學齊頭并進,有聲有色,相互促進,取得了較為明顯的成績。師生的學法、知法、守法意識明顯增強,自護自救能力得到了明顯提高。當然, 由于受社會上一些不良風氣及各種因素的制約和影響, 學校教育在某種程度上會有所減弱。因此,青少年學生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力,我們相信有上級組織的大力支持,有全體師生的共同努力,學校依法治理工作一定會贏得一個美好的結局,依法治國,建立法治國家的目標一定會實現(xiàn),青少年違法犯罪的現(xiàn)象也一定會得到控制和預防,這是我們不懈努力的目標。我們相信,xx縣中學將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。
    法制教育團日活動總結篇二
    為了貫徹區(qū)教育體育局、鎮(zhèn)教育組關于狠抓安全工作的文件精神,提高學生的安全法制意識及自我保護能力,我校在三月份開展了為期一月的安全法制教育活動。現(xiàn)就此項活動總結如下:
    安全工作是各項工作的重中之重,需要長抓不懈。本次安全法制教育月活動本著“預防為先,教育為主”的指導思想,教育學生深刻認識當前安全工作形勢和法制教育的重要性、緊迫性,居安思危,警鐘長鳴,不斷增強自我防范意識及自我保護能力;完善學校各項安全管理制度及預案,層層落實安全責任和防范措施,以便防患于未然。
    本次安全法制教育月活動分三個階段,即宣傳動員階段、教育整改階段、總結階段。
    第一階段:3月1日至3月10日,宣傳動員階段。
    (1)、及時召開教師會和學生動員會,學習我區(qū)《關于繼續(xù)開展中小學安全法制教育月活動的通知》精神,明確集中開展此項活動的目的和重大意義。
    (2)、制定了學校貫徹和落實通知要求,集中開展安全法制教育活動的計劃。
    (3)、利用廣播、黑板報、手抄報、安全板報等形式進行宣傳,使全體師生明確了開展安全法制教育活動的目的和重要意義,深刻認識到目前安全法紀教育的嚴峻性和迫切性。
    第二階段:3月11日至3月26日,教育整改階段。
    (1)、利用班、團隊會組織學習了有關法律法規(guī)和校紀校規(guī)。如法制方面學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《陜西省中小學保護條例》;紀律教育方面學習了《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《賈村二中十條禁令》;安全教育方面學習了《陳倉區(qū)中小學安全工作實施細則》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《賈村二中關于加強工作管理,落實安全責任制度的安排意見》。同時對學生進行了心理健康教育活動,增強了青少年學生耐受挫能力。
    (2)、召開了安全法制教育大會。在教育大會上,康校長就學生的安全法制教育,結合學校實際作了重點講解和要求;政教處就學生校內外活動安全和學生遵紀守法,提高法律意識提出了具體要求。
    (3)、配合“三風”整動活動和對九年級全體學生的理想前途教育活動,進行了“遵紀守法、珍惜生命、熱愛生活、樹立理想”的教育活動。
    (4)、進行了教育教學設施和校舍的全面排查,對存在的隱患進行了及時整改,學??倓仗幖皶r組織老師拆除了操場危墻,更換了教師廁所銹蝕的天窗,并在校門口安裝了防護網(wǎng),消除了安全隱患,以便防患于未然。
    (5)、利用每周例會和每周一升國旗時間,針對近期學生活動中不安全的因素和隱患及時提出整改和防護措施,并提醒學生養(yǎng)成安全健康的生活習慣。
    (6)、進一步完善了各項安全管理制度,如《門禁制度》、《樓梯通道疏散護管工作制度》、《放學路隊護管制度》等。
    (7)、3月25日為全國“中小學生安全教育日”,學校在升國旗后對全體師生進行了一次安全知識教育,政教處組織各班進行了一次安全法制常識測試。
    (8)、觀看了《中學生安全活動常識》光碟,并要求學生寫了觀后感,增強了學生的安全保護意識和防范能力。
    (9)、開展了以安全法制教育為主題的主題班會課,進一步強化了學生安全法制意識。
    (10)、學校政教處深入教室及宿舍對學生攜帶物品進行了檢查,對個別攜帶打火機抽煙的學生進行了批評教育。
    (11)、召開了食品安全專題會議,就食品安全工作提出了明確要求。
    第三階段:3月27日至3月31日,總結階段。
    (1)、以班為單位進行了活動總結,并撰寫了書面材料。
    (2)、召開了全體師生大會,總結一月來的安全法制教育活動情況,肯定了優(yōu)點,擺出了存在問題,例如:一些領取蛋奶的學生不能及時食用蛋奶,個別學生紀律性還有待進一步加強,一些走讀生還不能及時回家等,針對這些現(xiàn)象我校將在以后的工作中繼續(xù)深化安全教育工作。
    法制教育團日活動總結篇三
    4月份為法制教育活動月,我班認真全面總結本月依法治班工作,并緊緊圍繞學校的目標,結合我班實際情況,以深化普法教育為基礎,加大力度,扎實工作,狠抓落實。
    1、堅持學習,健全學法制度,提高依法治理能力。將加大力度對本班學生,特別是在校學生中進行法制教育,預防犯罪教育。
    2、加強“法制宣講”,充分發(fā)揮其作用。宣講將側重進展《預防未成年人犯罪法》。認真組織學生學習學校下發(fā)的材料,對學生進行法制教育。
    3、辦好各種宣傳陣地,要利用黑板報、網(wǎng)絡等載體對學生宣傳教育。
    4、利用升旗儀式、主題班(團)隊活動、政治學習等對學生進行法制教育和安全知識教育,并通黑板報、安全知識宣傳單等,做到安全衛(wèi)生知識處處講,時時抓,師生的安全防范,遵紀守法意識普遍提高。堅持每周對學生的儀容儀表、課桌文化、違禁物品(管制刀具、危險玩具、口袋圖書)等進行清查收繳,對學生間的矛盾、困難、問題等進行排查,開展矛盾糾紛排查工作,隨時了解掌握學生的思想和行為動態(tài),建立團員、班干部定人監(jiān)督幫護普通學生安全衛(wèi)生管理聯(lián)系制度,對各種矛盾糾紛和各類不安定因素及時解決處理,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    5、學風方面,充分利用班會、學習園地、黑板報、等教育陣地,通過專題講座、討論交流、個別談心、結對子幫扶、找競爭對手等方式教育培養(yǎng)學生正確的學習目的和奮斗目標,教育學生為中華民族偉大復興、建設社會主義強國而努力學習,做到學生近期、遠期目標上桌,并找準自己學習上的弱點,用名言警句來勉勵自己,端正自己的學習態(tài)度,保持一顆正常平靜的心態(tài),養(yǎng)成勤學好問、精益求精的精神,指導學生正確的學習方法,培養(yǎng)學生自學能力,做到自主學習、合作學習、創(chuàng)新學習、養(yǎng)成良好的學習習慣,課前預習,上課專心聽講,課后認真復習,認真完成作業(yè),掌握基礎知識,形成基本技能。
    6、通過班委會、團支部的職能作用,參與學生管理,對學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉、宣傳學習、安全衛(wèi)生等方面進行監(jiān)督量化,通過誠信教育,感恩教育,民族精神教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育,環(huán)保教育、創(chuàng)新教育等內容,使學生們誠信尚禮,感恩知恩、孝敬父母、尊重師長、團結友愛、互相幫助,我們通過對優(yōu)秀學生的評選和典型學生的正面示范作用,強化學生學會做人、學會學習、學會生活、學會審美、學會健體、學會勞動、做到有德有才、德才和諧。
    總之要想讓事故和違法遠離師生,讓安全和文明永駐校園,不僅要有踏實工作的勁頭,大膽探索的勇氣,更需要社會各界的廣泛支持。我們決心再接再厲,不斷創(chuàng)新,用我們的雙手營造平安校園,平安班級一片艷陽天。
    法制教育團日活動總結篇四
    營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據(jù)上級的指示精神,結合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,現(xiàn)將開展情況總結如下:
    結合“平安幼兒園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒、感染家長。
    在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民”活動。結合我園教育工作實際,利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識。讓幼兒園全體教師要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
    將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。
    通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
    法制教育團日活動總結篇五
    為進一步加強法制宣傳教育,強化未成年人法制觀念,推動預防未成年人違法犯罪工作的廣泛深入開展,不斷豐富法制教育的形式與內容。12月3日下午,共青團寧明縣委員會聯(lián)合寧明縣人民法院團支部、寧明飛鴻實驗中學開展“成長路上,與法同行”全國法制宣傳日主題團日活動。
    在崇左市青年講師團成員、寧明法院團支部書記農(nóng)靜的引導下,來自寧明飛鴻實驗中學的師生代表參觀了寧明法院訴訟服務中心,學生們在速裁法庭敲響法槌并與法庭合影留念。隨后,結合近年來發(fā)生的未成年人犯罪典型案例,生動直觀地為學生講解法院標志、法官制服以及法律知識,并對學生們提出的問題進行解答,宣講活動內容豐富,氣氛熱烈。
    寧明法院團支部以全國法制宣傳日為契機開展此次主題團日活動,充分履行了教育引導青少年樹立法律意識、法治觀念的職責,對預防和減少青少年犯罪、促進青少年健康成長起到了積極作用。
    法制教育團日活動總結篇六
    為了響應國家開展法制宣傳教育活動的`號召,增強同學們的法制意識和觀念,希望同學們能夠遵法守法,并且學會運用法律來保護自己的相關權益。12月8日,20xx級旅游管理團支部全體成員在王城校區(qū)獨秀樓306召開法制宣傳主題團日活動。
    本次活動,主要分為“介紹法制宣傳教育的背景和意義”、“法律知多少互動交流”和“旅游相關法規(guī)我知道”三個部分?;顒右潦迹髦v人首先向同學們介紹了法制宣傳教育是在響應國家的“六五”普法規(guī)劃要求的背景下展開,目的是達到廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力能不斷增強。在法律知多少環(huán)節(jié),通過交流互動的方式,有效的讓同學們主動去了解離自己生活最近的相關法規(guī),如消費者權益保護法和知識產(chǎn)權等。之后又結合專業(yè)特色,像同學們展現(xiàn)了我國所制訂實行的旅游類相關法律,并通過搶答形式,充分調動了同學們的積極性,活躍了現(xiàn)場的氛圍。
    全國法制宣傳日在12月4日,按照黨中央關于開展法制宣傳教育決議的要求,xx年來,憲法與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)得已到比較廣泛的普及。而作為當代大學生,更是應該懂得守法用法。此次團日活動的順利開展,不僅提高了同學們的法制意識、豐富了大家的法律知識,而且有助于學法尊法守法風尚的形成,對建設法治校園意義非凡。
    法制教育團日活動總結篇七
    今年,本校能帶領全體教職員工認真學習和貫徹公民道德建設實施綱要、中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國預防未成年人犯罪法,對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。
    在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃文件精神學習活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、義務教育法等與教育有關的法律法規(guī)。
    做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質。
    學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學習了未成年人保護法和預防未成年人犯罪法。
    加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
    創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,學校聘請學校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關專家對其進行有關法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
    1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內容。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
    2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
    3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
    4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
    總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。
    法制教育團日活動總結篇八
    為了增強學生法制意識,激發(fā)學生法制情感,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力,我就一學期來的工作,在音樂教學工作中,結合學校實際作以下總結:
    作為一名教育工作者,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣,才能在學生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭,自身法制觀念不強,會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。
    學生是生活中的人,他們在成長過程中必然慧耳濡目染一些社會現(xiàn)象。音樂教學中,我們除了要積極縮短教學與生活的距離,將學生的感性認識和理性認識統(tǒng)一起來,還必須主動拓展教學空間,開展豐富多彩的課外活動,引導學生在社會實踐過程中得到情感的體驗,從而巧妙的滲透德育內容和法制教育內容。
    著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
    因此,為了把學科教學滲透法制教育工作搞好,讓學生獲得實惠,在今后的工作中,我一定擠出足夠的時間來學習各種法律法規(guī),積累豐富的教學滲透教育經(jīng)驗。大力加強法制教育,增強青少年法律意識,從而為青少年的健康成長奠定基礎。
    法制教育團日活動總結篇九
    為了使全體師生的法律意識不斷加強,全校形成知法、懂法、守法的良好氛圍,全面提高師生道德素養(yǎng),更好的增強全體師生的法制觀念,我校從3月開始開展了系列法制教育活動?;顒又形覀兠芮薪Y合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設安伊寧,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
    根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與思想品德課教育相結合,多層次、全方位、立體式滲透。
    1、加強警民共建活動。本學期學校聘請了英塔木派出所民警及法制副校長對同學們進行了法制教育講座和交通安全知識教育,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。
    2、召開班主任工作會議。德育處和大隊部對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。
    4、學校紅領巾廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗專欄,宣傳法制知識,開展法制知識竟猜活動。
    5、上好思想品德課。課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理。
    6、開展豐富多彩的教育活動。
    3月5日,召開嚴防嚴打宗教極端勢力專項行動動員會,全校教職員工100余人參加了會議。會議認真學習了教育局關于此項專項活動的文件精神,要求各班級以主題隊會的形式開展宣傳教育,堅持把宣傳教育貫穿于各項工作始。堅決依法制止師生參加非法宗教活動和地下講經(jīng)班,扎實推進教育活動的開展,提高各族師生的免疫力;堅決杜絕教職工信仰宗教的現(xiàn)象;讓教職員工深刻領會開展嚴打嚴防宗教極端勢力專項行動的重大意義。
    法制教育團日活動總結篇十
    安全教育是學校工作中的一項重要資料,黨和政府歷來都十分重視學生的安全工作,要求對學生進行經(jīng)常性的教育,結合我校實際,制定安全教育工作如下:
    一、防止入“三廳”教育。
    教導處已制定“杜絕學生入三廳行動方案”,并成立了領導小組,將采取普查與抽查相結合的方式專門督促,將利用班團晨會時間及校園廣播,從正面反面進行教育,堅決不允許有一個迷戀游戲廳。
    二、交通安全教育。
    車患猛于虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向學生傳輸交通安全知識,定于在10月份進行交通安全知識講座,使之以切身安全去維護整體交通安全。
    三、用火用電安全。
    利用宣傳板,黑板報等手段進行用火、用電安全教育,堅決杜絕學生在校內用火,禁止學生出入變壓器附近,班級電源將由電工統(tǒng)一管理,無人閉閘。
    四、節(jié)假日安全教育。
    節(jié)假日,尤期暑期前,向學生做一次報告,不允在郊游中野浴。
    五、校舍安全教育。
    學校已成立了校舍安全檢查領導小組,將定期對教室的天棚,墻壁及其它建筑物檢查,并隨時抽查,以確保學生安全,同時召開學生會議,不許學生去危墻附近。
    六、飲食衛(wèi)生安全教育。
    分兩步進行:先進行宣傳,透過各種途徑向學生宣傳食品衛(wèi)生知識,杜絕學生用校外“野餐”。另一方應對學校食堂的衛(wèi)生進行抽查,督促食堂管理員對餐具進行一周一消毒,保證不賣變質食品,使病不從口入,取締小商販在校園周邊的活動。
    七、體育活動安全。
    上學期第一節(jié)室外課前,召開體育組會議,檢查體育器材是否存在隱患,課中具有危險性的動作堅決不做,以免發(fā)生意外。
    八、勞動安全教育。
    勞動是農(nóng)村中學進行勞動教育的務必項目,本學期勞動中務必把安全放在首位,勞動前必講,勞動指導中必說,勞動結束后必查,要保證每次勞動都能圓滿完成。
    法制教育團日活動總結篇十一
    今年,我校能帶領全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。
    在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學習活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī)。
    做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將組織共青團員充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質。
    學?;顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召青少年,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
    加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
    創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,學校聘請學校法制副校長——李宏偉給家長做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關專家對其進行有關法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。
    法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,思想?yún)R報專題解決問題及時,有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
    1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內容。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
    2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
    3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
    4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
    總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。
    法制教育團日活動總結篇十二
    5月份是法制宣傳月,為深入貫徹學習黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步做好法制宣傳教育工作,促進青少年年健康成長。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,根據(jù)青少年心里特征和學校教育的規(guī)律開展多種多樣的法制活動,此次活動得到了校領導高度重視,把“維護青少年合法權益、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華,將此次活動納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生評比考核范圍,通過主題班會、觀看普法記錄片、“手抄報”比賽、普法考試等形式,先后組織學生系統(tǒng)學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》等法律法規(guī)和行為準則,提高了廣大學生的法律意識、自律意識,增強了學生的法制觀念。具體活動如下:
    一、主題班會5月10日下午,利用班會課這個宣傳的主陣地,安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會課。課上班主任老師以“二法一例”為重點內容,對學生們進行法制教育。
    二、觀看普法記錄片5月14日,在法制宣傳日的當天,學校利用電視,組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,通過直觀的、近距離的接觸法律,來加強學生的自我教育,提高他們的守法自覺性。
    三、“手抄報”比賽在活動周期間,學校還舉辦了普法“手抄報”比賽。在此活動中學生們積極參與“手抄報”的撰寫、排版、美工等工作,使學生們既受到法制教育,又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。思想?yún)R報專題學校還將優(yōu)秀作品在各班板報中進行了展示,進一步推動了普法教育。
    四、普法競賽為了鞏固日常法制教育工作,結合“維護青少年合法權益、青少年法制教育宣傳周”活動,5月24日在全校學生中開展了一次“了解合法權益、增強法制觀念”競賽活動,活動采用筆答的形式,試卷內容以“二法一例”為主,從競賽的結果來看,日常的法制教育工作取得了一定的實效。通過此次活動的開展,全校青少年學生的法律意識得到了進一步提高,學校教育教學秩序穩(wěn)定了,為創(chuàng)建平安學校,構建和諧校園發(fā)揮了重要作用。