報告的評價標(biāo)準(zhǔn)一般包括內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯的嚴(yán)密性、語言的準(zhǔn)確性和結(jié)論的合理性等。在報告中，我們可以通過引用相關(guān)研究成果或調(diào)查數(shù)據(jù)來支持自己的觀點和結(jié)論。報告是一種向他人匯報和說明某一特定事物或情況的正式書面材料，它能夠清晰地傳達(dá)信息，使讀者快速了解并理解所述內(nèi)容。當(dāng)我們需要向領(lǐng)導(dǎo)、上級或同事闡述某項工作或項目時，報告是必需的，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份報告了吧。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。在撰寫報告之前，先對相關(guān)問題進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹业膱蟾孀珜懹兴鶐椭?BR> 幼兒園辦園行為自評報告篇一
根據(jù)《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案(試行)的通知》(粵府教督函〔2017〕51號)，按照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(粵府教督函〔2017〕77號)、茂名市人民政府教育督導(dǎo)室《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好2018年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(茂府教督〔2018〕49號)要求，我市于今年6月份組織32組督導(dǎo)評估小組，對首個周期第二年督導(dǎo)評估計劃的105所幼兒園辦園行為進(jìn)行了實地督導(dǎo)評估?，F(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下：
根據(jù)上級文件要求，我市制訂了督導(dǎo)評估周期和工作計劃，印發(fā)了《關(guān)于開展2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(高教〔2019〕180號)，明確了督導(dǎo)評估對象、內(nèi)容、方式、流程和要求。6月上旬，召開了2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，重點講解督導(dǎo)評估辦法、程序、指標(biāo)和督導(dǎo)評估系統(tǒng)的使用，明確工作安排和有關(guān)要求。6月中旬，各督導(dǎo)評估小組，在幼兒園全面自查、整改的基礎(chǔ)上，采取現(xiàn)場查看、問卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進(jìn)行督導(dǎo)評估。
按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)規(guī)定，督導(dǎo)評估總分值為1000分，其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊伍250分、內(nèi)部管理100分。
(一)總分和單項指標(biāo)平均分值。
本年度督評幼兒園總分平均分值826.52分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件207.01分，安全衛(wèi)生179.64分，保育教育169.28分，教職工隊伍175.98分，內(nèi)部管理94.61分。
(二)城市園和農(nóng)村園平均分值。
城市園總分平均分值821.98分，其中單項指標(biāo)平均分值：辦園條件206.07分，安全衛(wèi)生179.08分，保育教育162.35分，教職工隊伍179.66分，內(nèi)部管理94.82分;農(nóng)村園總分平均分值828.60分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件207.44分，安全衛(wèi)生179.90分，保育教育172.46分，教職工隊伍174.29分，內(nèi)部管理94.51分。城市園在師資隊伍、內(nèi)部管理方面平均分值略高于農(nóng)村園，農(nóng)村園在辦園條件、安全衛(wèi)生和保育教育方面平均分值略高于城市園。
(三)公辦園和民辦園平均分值。
公辦園總分平均分值838.20分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件212.32分，安全衛(wèi)生173.46分，保育教育184.25分，教職工隊伍177.22分，內(nèi)部管理90.96分;民辦園總分平均分值822.27分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件205.08分，安全衛(wèi)生181.89分，保育教育163.84分，教職工隊伍175.53分，內(nèi)部管理95.94分。公辦園在辦園條件、保育教育和師資隊伍方面平均分值略高于民辦園，民辦園在安全衛(wèi)生和內(nèi)部管理方面平均分值均高于公辦園。
(四)普惠園和非普惠園平均分值。
普惠園總分平均分值823.16分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件205.26分，安全衛(wèi)生179.26分，保育教育169.67分，教職工隊伍174.59分，內(nèi)部管理94.38分;非普惠園總分平均分值838.47分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件213.24分，安全衛(wèi)生180.97分，保育教育167.90分，教職工隊伍180.94分，內(nèi)部管理95.41分。普惠園在保育教育方面平均分值略高于非普惠園，非普惠園在辦園條件、安全衛(wèi)生、師資隊伍和內(nèi)部管理方面平均分值均高于普惠園。
(一)持續(xù)加大投入，優(yōu)化辦園硬件條件。
一是加大幼兒園場地建設(shè)力度，選擇安全區(qū)域設(shè)立園區(qū)，消除危房隱患，實現(xiàn)運動場所軟化，設(shè)置完備監(jiān)控設(shè)施，配置足夠消防、衛(wèi)生設(shè)備，園所場地條件明顯優(yōu)化。二是增加購買電教設(shè)備，各類教玩具、適合幼兒閱讀的圖書、幼兒專用床上用品，確保幼兒園日常各項保教工作正常開展。三是合理設(shè)置功能場室和班級區(qū)域，增加場室特色氛圍，配合多樣化的教育活動，促進(jìn)幼兒科學(xué)健康快樂成長。
(二)強化師資建設(shè)，提升幼兒園核心競爭力。
一是招聘具備幼教資格的老師。隨著規(guī)范辦園意識逐漸增強，各幼兒園越來越重視師資建設(shè)，通過提高待遇加大力度招聘優(yōu)秀教師，依法依規(guī)為教師購買社會保險。二是安排專項培訓(xùn)經(jīng)費，鼓勵教師參加各類幼教業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高師資素質(zhì)，增強幼兒園核心競爭力。三是配備足夠數(shù)量保教人員保障幼兒日常安全，每班至少配備兩名教師，確保在各種情況下均有老師在場看護(hù)幼兒。
(三)建立健全安全保障機制，確保園區(qū)安全。
一是高度重視安全衛(wèi)生工作，各項規(guī)章制度健全，管理責(zé)任落實。制定了安全工作計劃及安全應(yīng)急預(yù)案，衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全。配備安保人員和安全設(shè)施，加強飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查，執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度，有消防安全設(shè)施設(shè)備。二是加強幼兒疾病防控、安全教育，對入園新生接種證進(jìn)行普查，落實晨檢制度，建立起幼兒健康檔案，幼兒健康有檢查、有記錄。幼兒園膳食安全衛(wèi)生，采購新鮮食材，科學(xué)制定食譜，確保幼兒營養(yǎng)均衡。三是嚴(yán)格遵守校車安全管理規(guī)定，校車每日出車前和收車后進(jìn)行安全檢查，跟車教師全程跟蹤服務(wù)和管理，校車安全行駛，建立車輛安全管理檔案。
(四)歌舞游戲取代小學(xué)化，保障幼兒園科學(xué)、健康成長。
一是幼兒園日常保教活動以唱歌、跳舞、做游戲為主，消除以讀書認(rèn)字為主的小學(xué)化現(xiàn)象。二是多種形式實現(xiàn)幼教觀念升級。舊的幼兒園與時俱進(jìn)，通過行業(yè)學(xué)習(xí)、交流優(yōu)化幼兒園日常保教模式，豐富各類幼兒保教活動;新的幼兒園采取與國內(nèi)優(yōu)質(zhì)幼教連鎖機構(gòu)合作的方式，確保幼兒園日常保教活動豐富多彩、有序開展。三是深化家園聯(lián)系合作，很多幼兒園結(jié)合各類節(jié)日主題舉辦家長開放日活動，既豐富幼兒的日?；顒?，又加深了家長與幼兒園的溝通聯(lián)系，有助于幼兒進(jìn)一步教育培養(yǎng)。
一是辦園條件不夠均衡。新建新開辦的幼兒園規(guī)劃起點較高，辦園條件較好，園內(nèi)場地比較充足，各類證照比較齊全。辦園時間久的幼兒園大多未取得消防合格等證明，園舍、戶外場地和綠化面積較小，戶外玩具和圖書未及時更新，園外未設(shè)置限速標(biāo)識和減速帶。
二是幼教師資存量不足。公辦附設(shè)幼兒園在職教師年齡偏大，且專業(yè)不對口。民辦幼兒園自行聘請的年輕教師幼兒教育資格證書持有率不高。農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師，幼兒園普遍存在教師流動性較大的現(xiàn)象。
三是保教工作水平有待提升。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富，不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研，幼兒一日活動開展不夠充足，少數(shù)幼兒園仍存在小學(xué)化傾向，保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
一是加大對幼教事業(yè)的投入力度，完善公辦幼兒園教師招聘補充機制，確保民辦幼兒園教師待遇逐年提高，建設(shè)數(shù)量足、素質(zhì)高的幼兒教師隊伍。增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量，在項目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜，促進(jìn)辦園條件整體均衡化發(fā)展。
二是加強對幼兒園的管理，責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園強化內(nèi)部管理，杜絕小學(xué)化教學(xué)現(xiàn)象。幼兒園要鼓勵教師多參加教育理念、專業(yè)知識及學(xué)歷提升培訓(xùn)，不斷提高專任教師資格證持有率。
幼兒園辦園行為自評報告篇二
1.我園占地?3758?平方米，建筑面積4730?平方米，幼兒園創(chuàng)辦于1950年?，F(xiàn)開設(shè)大、中、小17個班，現(xiàn)在園幼兒676名，平均班額39?人。
2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂，擴大了辦園規(guī)模，解決了300名幼兒入園難問題。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動上落實，檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負(fù)責(zé)，有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
3．認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度，建立了安全臺帳，定期進(jìn)行安全檢查，及時采取相應(yīng)防護(hù)措施，及時消除安全隱患。
4.教育活動場地定期專人檢修，所提供的場地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全，無事故隱患。
5.幼兒園配備足夠的滅火器，符合消防安全規(guī)定，定期對全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。
6.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
7.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食，每周公示食譜，嚴(yán)格落實試嘗留樣制度。
8.在衛(wèi)生保健方面，我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。
9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者，做到立即上報處理、送隔離室進(jìn)行隔離，患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進(jìn)行消毒。
11.認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作，幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%，積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育，每學(xué)期我們都會對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，每學(xué)期班級教師會對幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識，從未發(fā)生過安全事故。
13.本園未使用校車，每期購買了校方責(zé)任險，食堂安全險。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。
1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。
3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學(xué)，杜絕了小學(xué)化傾向，教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定，沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。
4.各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，保教過程管理落實，成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價體系。
1.我園共有在崗教職工47人，專任教師41人，炊事員4名，保安1名，門衛(wèi)1名，專任教師?？埔陨蠈W(xué)歷41人，有教師資格學(xué)歷41人，均有崗位培訓(xùn)合格證，健康證。
2.有完整的師德教育和評價考核體系，長期堅持不懈地強化師德師風(fēng)教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，樹立了良好的師表形象。
3.建立激勵機制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修。第三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。
4.對教職工的評價考核有一套較為科學(xué)的評價體系，采取平常考核和定期考核相結(jié)合，既有人性化，又有制度性，教職工認(rèn)可，有較好的激勵性。
1.我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務(wù)委員會，制定有委員會章程和制度，園委會職能明確，并定期召開會議，對園內(nèi)重大問題進(jìn)行討論、決議。
3.在經(jīng)費管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?？顚Ｓ茫县攧?wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。
4.規(guī)范進(jìn)行招生工作，從未進(jìn)行過任何形式的考試。
5.我園成立了家長委員會，定期召開家長委員會會議，讓家長參與管理，接受家長的監(jiān)督，家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長的大力支持，效果良好。
我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程，以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
1.師資緊缺，10個班僅能保證2名教師，普遍班級學(xué)生超額。
2.經(jīng)費投入還不足，保教設(shè)施設(shè)備還有待更新，教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費不足。
積極爭取上級支持，多配備教師，多投入經(jīng)費，逐漸降低班額。
幼兒園辦園行為自評報告篇三
為貫徹落實xxx市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神，加強幼兒園保育教育管理，規(guī)范辦園行為，提高辦園條件，確保師生安全，辦人民滿意的幼兒園，促進(jìn)我園全面健康發(fā)展，依照評估紀(jì)實表，我們組織專門人員，對我園工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米，戶外活動面積1500平方米。現(xiàn)有教學(xué)班6個，小、中、大班各2個，在園幼兒110人，教職工19人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專業(yè)合格率90%。
我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首，東臨興國寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué)，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來，以“愛每個孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領(lǐng)成長”為園訓(xùn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)（身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長）和教師發(fā)展目標(biāo)（堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長）。
（一）辦園條件方面。
我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間?；顒邮覍挸髁粒l(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo)，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵，柿子樹6棵，無花果3棵，樹下還有四季梅，達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū)，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了勞動技能，還體驗了勞動的艱辛和快樂，更激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然、探索自然的興趣。
近年來，我們不斷改善辦園條件，活動室、休息室全部安裝了空調(diào)，各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備。現(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己，愛父母，愛親人)；中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題；大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性，又有遞進(jìn)性，讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
現(xiàn)在，我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，降低了保教費收費數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持專款專用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。
（二）安全衛(wèi)生方面。
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。
我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù)，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始，我們制定了《班級隱患排查表》，每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進(jìn)行細(xì)致排查，簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。
我們適時開展安全教育活動，利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。
我們在注重人防的同時，注重與技防、物防的結(jié)合?，F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名，防衛(wèi)器械“八件套”齊全，全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園，無死角監(jiān)控覆蓋，存儲時間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。
健康檢查方面，我們重點把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染?；顒邮遗鋫淞讼竟瘛⑾就?，盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
（三）保育教育方面：
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案，及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”等方式，促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動，促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí)，多實踐，多觀察，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣?，F(xiàn)如今，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育?幼教園地》《今日教育?幼教金刊》《xxx日報?教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上，園長圍繞“安全交接的做法和理由，責(zé)任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害，引導(dǎo)孩子熱愛老師，家長要做孩子的榜樣”等五方面，和家長面對面推心置腹交流，得到了家長們的認(rèn)可和支持。
（四）教職工隊伍方面：
我園教師配備達(dá)到了每班三人，資質(zhì)符合相關(guān)要求。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會，通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天，還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。
我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。
隨著辦園水平的不斷提高，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平，現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。
（五）內(nèi)部管理方面：
我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際，經(jīng)全體教師討論修訂通過，可操作性強，客觀、公平、公正，實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項制度和工作落到實處。
財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，錢、財分管，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實行年度清查制度。
招生方面，每年秋季招生，不考試，不測查，力戒小學(xué)化。
我們成立了家長委員會，建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動，深化家園共育。另外，進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源和家長資源，為幼兒的成長開辟新的教育資源。
經(jīng)過全體教職工的共同努力，幾年來，幼兒園和教師們都取得了一些成績：我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號，在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中，多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。
1.教學(xué)樓建設(shè)時，沒有設(shè)計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室，活動室、寢室、衛(wèi)生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。
2.因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長輩接送，沒有中午在園用餐情況，在膳食管理方面，幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到同工同酬，還有一定的難度。
1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。
3.持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年！
幼兒園辦園行為自評報告篇四
xxxx年在全縣深入開展干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實工作中，縣文體廣電局高度重視，精心組織，按照縣委、政府的部署安排，認(rèn)真貫徹落實文件精神，認(rèn)真做好群眾工作，以掛鉤聯(lián)系村為責(zé)任對象，深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，干部直接聯(lián)系群眾制度的貫徹落實取得了階段性成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織。
文體廣電局高度重視干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實工作，成立了以局長為組長，班子成員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干人員4人在人事科組建了辦公室，并制定了《中共會澤縣文化體育廣播電視局關(guān)于干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實工作方案》，進(jìn)一步明確工作指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要任務(wù)、方法步驟和保障措施，做到有計劃、有部署、有落實。一年來召開黨政班子會議5次專題研究干部直接聯(lián)系群眾相關(guān)措施、辦法。根據(jù)縣委的安排，文體廣電局抽調(diào)1名科級干部和5名一般工作人員為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，下派掛鉤聯(lián)系點駐村指導(dǎo)。
二、制度落實情況。
（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實干部聯(lián)系群眾制度。局黨委始終把落實干部直接聯(lián)系群眾列為重要議事日程，定期或不定期進(jìn)行研究部署，切實加強對干部直接聯(lián)系群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)。局領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮表率帶動作用，帶頭學(xué)習(xí)干部直接聯(lián)系群眾制度，帶頭研究干部直接聯(lián)系群眾方法，帶頭開展干部直接聯(lián)系群眾，推動了干部直接聯(lián)系群眾工作的`深入開展。一是召開專題會議組織學(xué)習(xí)。通過召開理論學(xué)習(xí)中心組會議、專題學(xué)習(xí)生活會等形式，集中學(xué)習(xí)群眾工作有關(guān)書籍、重要文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志做好新形勢下群眾工作的重要講話，暢談學(xué)習(xí)體會，認(rèn)真對照檢查，提出做好群眾工作的措施和辦法，為做好新形勢下群眾工作提供了思想保證。二是帶頭深入“四群”教育聯(lián)系點。6名局班子成員帶頭深入掛鉤聯(lián)系點，帶頭落實好干部直接聯(lián)系群眾工作任務(wù)的同時，加強對基層開展“四群”教育的隨機調(diào)研，了解“四群”教育工作情況，提出改進(jìn)工作的意見和建議，幫助指導(dǎo)聯(lián)系點做好基層各項工作。一年來，6名班子成員共進(jìn)村入戶300余次，住村達(dá)270天，為群眾解決實際問題58個。三是在“8.03”地震災(zāi)后抗震救災(zāi)中在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)新聞工作人員現(xiàn)場拍攝、現(xiàn)場救援，疏導(dǎo)群眾情緒，確保了抗災(zāi)救災(zāi)工作的有序推進(jìn)。
（二）創(chuàng)新載體深化干部聯(lián)系群眾制度。把開展干部聯(lián)系群眾的普遍要求與群眾工作實情結(jié)合起來，積極創(chuàng)新“四群”教育工作載體，在推動干部進(jìn)村入戶、辦實事上下工夫。繼續(xù)深入開展黨員進(jìn)農(nóng)家，干部下村組活動。始終做到在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，以“走訪一批群眾、結(jié)對一家親戚、辦好一批實事、解決一批問題”為主要內(nèi)容，積極探索做好新形勢下群眾工作的有效途徑，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。全局廣大黨員、干部堅持走群眾路線，走出機關(guān)、沉到基層、深入農(nóng)家，到群眾最需要的地方去，到困難最多、矛盾最突出的地方去，切實做好訪民情、解民憂、集民智、促發(fā)展的各項工作，在基層一線歷練黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象、增長才干、創(chuàng)造業(yè)績，積極為群眾辦實事、做好事、解難事，干部下基層制度得到有效落實。
（三）強化考核推動干部聯(lián)系群眾制度。制定出臺了《開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度考核辦法》，從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施、氛圍營造等方面制定詳細(xì)考核實施細(xì)則，確保工作各項任務(wù)得到有效落實。一是將干部聯(lián)系群眾納入黨建責(zé)任制考核重要內(nèi)容。二是堅持定期考核。堅持每半年開展一次考核，把考核結(jié)果作為評定各部門開展干部聯(lián)系群眾工作成效的重要依據(jù)，作為干部年度考核、評先獎優(yōu)、任用干部的重要依據(jù)，確保工作各項任務(wù)得到有效落實。三是強化干部聯(lián)系群眾隨機調(diào)研。把對干部聯(lián)系群眾工作的隨機調(diào)研作為局實行隨機調(diào)研制度的重要內(nèi)容，采取明察暗訪、隨機檢查、電話抽查等方式，對各級干部開展干部聯(lián)系群眾工作情況，對新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作情況進(jìn)行隨機調(diào)研，加強對基層開展干部聯(lián)系群眾工作的調(diào)研指導(dǎo)，形成了全方位多層次的督查工作機制。對開展隨機調(diào)研中掌握了解到的問題，及時進(jìn)行梳理反饋，對干部聯(lián)系群眾不到位、工作效果不明顯以及新農(nóng)村指導(dǎo)員不在崗的情況，督促及時整改落實，推動干部聯(lián)系群眾工作任務(wù)落到實處。
（四）營造氛圍推廣干部聯(lián)系群眾。一是注重抓好各階段宣傳工作策劃。結(jié)合開展干部聯(lián)系群眾階段工作重點，充分發(fā)揮自己廣播電視宣傳媒體的優(yōu)勢，有組織地深入基層采訪收集信息，把筆頭和鏡頭對準(zhǔn)廣大干部深入基層為民服務(wù)踐行干部聯(lián)系群眾的生動實踐。二是大力選樹在干部聯(lián)系群眾工作涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。注重在抓亮點、出經(jīng)驗、推典型上下工夫，及時總結(jié)推廣各部門的好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳干部聯(lián)系群眾中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
（五）提升效率，改進(jìn)作風(fēng)，干部聯(lián)系群眾深入開展。一是狠抓作風(fēng)整治。從嚴(yán)整治庸、懶、散、虛等不良風(fēng)氣，狠剎賭風(fēng)、酒風(fēng)，切實改進(jìn)會風(fēng)、文風(fēng)、學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格會議報批，精簡文件會議，加強和改進(jìn)調(diào)查研究，嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定。二是狠抓辦結(jié)，增強立即辦、馬上辦的意識，公開辦理事項、辦理地點、辦理時限和責(zé)任主體，辦結(jié)，極大地提高了辦事效率。
三、主要成效。
（一）促進(jìn)了社會和諧。在扶貧工作中深化干部直接聯(lián)系群眾，著力保障和改善社會民生，保證每一戶貧困群眾都有干部進(jìn)行直接結(jié)對聯(lián)系，各級干部真心實意幫助貧困群眾出主意、想辦法，落實幫扶項目，聯(lián)系幫扶資金，幫助貧困群眾盡快實現(xiàn)脫貧致富，一年來共協(xié)調(diào)幫扶資金28萬元，貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步得到改善。通過走訪群眾、民情懇談等辦法，大力開展排查矛盾糾紛、化解信訪積案等活動，在與群眾零距離的結(jié)對聯(lián)戶中加強和改進(jìn)信訪工作，進(jìn)一步暢通了群眾訴求表達(dá)渠道。
（二）轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)。通過開展干部直接聯(lián)系群眾，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，培養(yǎng)鍛煉了干部，激發(fā)了全局上下干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的工作熱情。全局各級干部通過深入基層辦實事、深入群眾促發(fā)展，在與群眾同吃同住同勞動中，聽取群眾意見建議，真切體會群眾疾苦，現(xiàn)場為群眾解決實際問題，干部作風(fēng)得到了明顯轉(zhuǎn)變。局各科室堅持黨的群眾路線，健全完善服務(wù)、辦事公開、服務(wù)群眾等制度不斷完善，服務(wù)意識、工作作風(fēng)不斷改進(jìn)。
（三）加強了組織建設(shè)。通過選派得力干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線擔(dān)任黨委副書記、選派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員進(jìn)村入戶等方式，加強對基層黨建工作的幫助指導(dǎo)，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，掛鉤村黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)得到不斷加強。
三、存在問題。
一是部分干部思想認(rèn)識不到位，服務(wù)意識不強，服務(wù)能力、服務(wù)水平有待提高。
二是少數(shù)同志學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系還不夠強，工作思路不清、辦法不靈活，推動工作的成效不夠明顯。
三是活動特色不夠鮮明，活動氛圍不夠濃厚，典型示范作用沒有充分發(fā)揮。
四、下步工作打算。
在今后的工作中，文體廣電局將以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)按照各級的安排部署和要求，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化督促指導(dǎo)，嚴(yán)格考核獎懲，加大宣傳力度，健全工作機制，不斷推動干部直接聯(lián)系群眾深入開展。
一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。始終牢記“群眾利益無小事”，繼續(xù)堅持以民為先，視百姓為衣食父母，把群眾的利益，群眾的呼聲，群眾的需要，群眾的冷暖放在心上，以群眾滿意為根本點，以解決問題為著力點，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，搞好工作，全力以赴保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展。
二是抓實民生，開創(chuàng)群眾工作新氣象。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀及中央、省、市、縣關(guān)于做好新形勢下群眾工作的特點和要求，大力開展干部直接聯(lián)系群眾工作，總結(jié)和運用好成功經(jīng)驗和有效做法，不斷創(chuàng)新群眾工作方式，提高群眾工作的針對性和實效性。從群眾最關(guān)心、最需要解決的實際問題入手，圍繞群眾生產(chǎn)生活、熱點難點問題、民生工程、農(nóng)村建設(shè)、社會管理等方方面面開展工作，抓好為民辦實事好事的及辦理工作，切實解決老百姓在衣、食、住、行、用等方面存在的困難和問題。
三是健全一批長效機制。完善各項制度，把增強群眾觀點與增進(jìn)黨群干群關(guān)系相結(jié)合，把增強群眾路線與推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開、推進(jìn)民主科學(xué)決策相結(jié)合，把增強群眾利益與知民情辦實事相結(jié)合，把增強群眾工作與改進(jìn)工作方法相結(jié)合，處理好直接聯(lián)系群眾與解決實際問題的關(guān)系；處理好上下之間的關(guān)系；處理好干部直接聯(lián)系群眾與推動部門工作的關(guān)系。形成長效機制，努力實現(xiàn)干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的目標(biāo)。
幼兒園辦園行為自評報告篇五
按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局召開的全區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作會議精神，我單位認(rèn)真開展了清理“小金庫”工作，成立了清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真扎實地開展了清理工作。
“小金庫”主要表現(xiàn)形式包括：違規(guī)收費、罰款及攤派設(shè)立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫”;以會議費、勞務(wù)費、培訓(xùn)費和咨詢費等名義套取資金設(shè)立“小金庫”;經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫”;虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫”;以xx等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫”;上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫”。
(一)動員部署。我單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，制定工作方案，召開相關(guān)會議進(jìn)行動員部署。把專項治理工作擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，深入做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監(jiān)督，鼓勵群眾舉報。
(二)統(tǒng)一思想，認(rèn)清此項工作的重大意義治理“小金庫”是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的建設(shè)的重要舉措;是維護(hù)財經(jīng)秩序，保増長、保民生、保穩(wěn)定的迫切需要;是實現(xiàn)從源頭上懲治和預(yù)防xx，加強作風(fēng)建設(shè)的必然要求。
(三)自查自糾。我單位按照通知要求，認(rèn)真組織自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題自覺糾正。自查自糾工作結(jié)束后，于6月18日前將自查自糾總結(jié)報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“小金庫”治理工作，研究制定有關(guān)治理措施，協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負(fù)責(zé)“小金庫”治理的日常組織協(xié)調(diào)工作。
(二)做好宣傳發(fā)動。充分利用各種渠道，多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內(nèi)容和政策規(guī)定，對加強信息溝通，促進(jìn)工作深入開展。
(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立并公布舉報電話、xx箱，注意發(fā)揮群眾舉報作用。認(rèn)真做好舉報的受理工作，建立舉報登記和查處督辦制度，指定專人負(fù)責(zé)，做到件件有交待、事事有著落。認(rèn)真執(zhí)行保密制度，切實保護(hù)舉報人的合法權(quán)益。
(一)按照有關(guān)文件的要求，通過深入自查自糾，我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設(shè)任何形式的“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進(jìn)入財政預(yù)算外專戶。
(二)自單位成立以來，嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，從無設(shè)置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀(jì)律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。
(三)單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財務(wù)室統(tǒng)一管理，各類票據(jù)均由財務(wù)室統(tǒng)一到財政部門購領(lǐng)和銷毀，按照有關(guān)的票據(jù)登記制度設(shè)置票據(jù)登記薄;設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作，并建立相應(yīng)的備查薄。
(四)按照財政集中支付要求，我單位的現(xiàn)金管理采取備用金制度，按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁設(shè)“小金庫”。財務(wù)報銷嚴(yán)格按照財務(wù)制度執(zhí)行，杜絕了坐支行為。嚴(yán)格控制財政資金支出，沒有以任何形式進(jìn)行私存私放。
(五)按照清理范圍要求，重點圍繞“清理內(nèi)容”中的八大項指標(biāo)開展清查活動，對20xx年1月1日以來的經(jīng)濟所有收入及各類帳戶、帳據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查，通過清查，沒有發(fā)現(xiàn)上述違規(guī)違紀(jì)問題，清查結(jié)果在幼兒園全體教師會上進(jìn)行了通報，并在園公開欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定，認(rèn)真填報相關(guān)表格。
通過自查、自糾、回顧，我單位認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定，沒有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，但通過清理檢查“小金庫”，進(jìn)一步嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律，加強了法制責(zé)任教育和政治大局意識，強化了財政、財務(wù)管理，確保了各項收入應(yīng)收盡收，確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上，重點完善相關(guān)財務(wù)制度，為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強從源頭上防治xx的力度，力爭做到清理工作不留死角，反xx工作能有更大提高。
幼兒園辦園行為自評報告篇六
新課程改革，是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的一場巨大變革，她將使基礎(chǔ)教育從教育思想到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼模盏胶芎玫男Ч?BR> 今天，我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大班的小朋友，每次做作業(yè)，我是批評多于表揚，根本沒有考慮她的能力和感覺，沒有深入去想這也是她認(rèn)真完成的作品，所以學(xué)習(xí)的激情漸漸的失去了，變得不愛說話了?，F(xiàn)在，我總是不斷的鼓勵，讓她覺得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也開朗起來。
因為每個孩子都有自己的優(yōu)點，應(yīng)該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點；有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就針對他們的喜好，設(shè)計不同的教學(xué)方案，讓他們?nèi)￠L補短，都到相應(yīng)的發(fā)展。
或有一點兒的事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應(yīng)付，或者用不耐煩的聲音應(yīng)付了事。
提問題是孩子的天性，我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣，因為興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》，我是根據(jù)故事引入，當(dāng)要教小朋友唱歌時，他們還是在討論故事情節(jié)，我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽的歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的記住內(nèi)容，做到一舉兩得。
只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨立思維能力。
這就是所謂的把課堂交給孩子，而是孩子要學(xué)什么老師就要教什么，盡量發(fā)展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認(rèn)識各少數(shù)民族，幼兒對這些即陌生又很難記住，我就根據(jù)這些內(nèi)容，先投放有關(guān)的圖片，并說一些相關(guān)的故事，這樣上課起來，老師就非常的經(jīng)松了，幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。
但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。
而今我時刻注意孩子的行為習(xí)慣，因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話：江山易改，本性難移?，F(xiàn)在不教育好，將來的改變是非常難的。
總之，只要認(rèn)真對待，才能取得成功！
幼兒園辦園行為自評報告篇七
近幾年來，我園始終堅持"依法治園、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新"的原則，立足于"一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子"的辦園宗旨，全面推行幼教特色的素質(zhì)教育，使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園自覺對照《淮安市一類園評估細(xì)則（施行）》標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我園的實際情況做了大量的工作迎接驗收?，F(xiàn)從三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報。
我村位于荷東鎮(zhèn)的東南部，地勢偏僻，交通不便，是一面靠山，三面是溝，距鎮(zhèn)三公里處的一個小山村。我村共有170余戶，700余人，耕地面積約1000余畝，凈收入近達(dá)50萬元，人均收入700余元。該村民基本以種田為生。
我村辦幼兒一所，一個班級。3—5歲幼兒總數(shù)26人。3―5歲幼兒入學(xué)率92、3%，5周歲在園幼兒數(shù)12人，入園率達(dá)100%，幼兒教師1人。
我校幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實施《幼兒工作規(guī)程》，領(lǐng)會其基本思想、掌握基本內(nèi)容，不斷更新教育思想，加快幼教改革步伐，不斷完善管理體制，注重?fù)P優(yōu)避劣，使各項制度更加全面、明確、具體化，管造一種讓人自覺遵循制度，自我管理的氛圍，有效地發(fā)揮制度的行為激勵作用。在抓紀(jì)律時，采用以獎為主、罰在其中的方法，真正調(diào)動我校教師工作的積極性。實踐證明，沒有嚴(yán)格的管理制度將會一事無成。
近幾年來，我村委注重經(jīng)費投入，不斷增加幼兒教育設(shè)施、提高每個教師的生活待遇、讓他們把自己的精力真正投入到教學(xué)中去。熱愛幼兒、尊重幼兒、創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，積極參與到幼兒的活動中去，要求每個教師必須做到：
1、提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，為幼兒形成良好的品德行為樹立榜樣。幼兒善于模仿教師的一言一行，一舉一動，對孩子都有很大感染力。所以在使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣之前，教師必須提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，具備良好的職業(yè)道德，而不能只在課堂上說教，平時自己做起來又失去原則。
2、堅持正面教育，注重啟發(fā)誘導(dǎo)。我們在對幼兒進(jìn)行品德教育時要忌用反語，堅持正面引導(dǎo)。注重觀察幼兒的行為反應(yīng)，對表現(xiàn)好的孩子給予及時的肯定和表揚。在教師的贊美中孩子們就會不斷重復(fù)正確的行為規(guī)范。
3、持之以恒，嚴(yán)格要求。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣決不是一朝一夕的事，我們教師要持之以恒、始終如一地對幼兒進(jìn)行教育，把嚴(yán)與愛結(jié)合起來，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
由于我村底子薄，起點低，經(jīng)驗少，我們的工作仍有美中不足如教育投入不足，班數(shù)不達(dá)，教師數(shù)量不足，工資偏低，幼兒設(shè)施簡單，玩具、教具、圖書、生活日用品嚴(yán)重短缺等。
針對存在的問題，我村委下決心采取措施，認(rèn)真貫徹幼兒教育法規(guī)，加大力度，增加幼兒教育投入，進(jìn)一步提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓他們自覺地迎接時代的挑戰(zhàn)，更新知識，鍛煉能力，提高自己的綜合素質(zhì)，力爭使我村的幼兒教育水平邁上一個新臺階。
幼兒園辦園行為自評報告篇八
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過往了，在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點：
在踏進(jìn)安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所?？僧?dāng)我真正踏進(jìn)這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心xxx發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和回宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。固然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩索拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢我分析原因：可能是繩索長，落下來的時候線疊落在一起，不太輕易看出想什么；也可能是我的引導(dǎo)語不明確；也可能是課前預(yù)備的展墊工作沒有做充分經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時，我留意了課前的展墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動中，一點一點的往克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來！
幼兒園辦園行為自評報告篇九
根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號規(guī)范辦園的通知》精神，對照我園的實際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：
一、自然情況和安全情況。
我園占地面積約700平方米，建設(shè)占地面積300平方米，廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備，分大、中、小班。其中大班2個，中班2個，小班1個。現(xiàn)有幼兒老師10人，保育員5，園長2人，辦公室人員1人，后勤2人。
本園無板房，無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu)，設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌?？杀ＷC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室，肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買，并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。
學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園，沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后，方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng)，共14個探頭。
二、科學(xué)保教。
完美寶寶幼兒園健全了組織機構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
幼兒園共設(shè)有六個活動室（每個48平方米），和一樓大廳接待處（120平方米）和五樓的家長會議室（180平方米）。
大班2個班共62人，中班2個班共48人，小班共26人。
幼兒園本年度引進(jìn)了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂?；径沤^了小書包現(xiàn)象。
三、落實政策確保幸福。
幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神，尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學(xué)活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動中，以游戲為基本活動內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人，參加新鄭市組織的考試2人，在龍湖鎮(zhèn)中心?？荚?人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試（有試卷）。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃，并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神（有幻燈片），發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。
我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園辦園行為自評報告篇十
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性發(fā)展。
幼兒園教育本來就應(yīng)該寓教于樂，讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識。但是一些家長由于教育觀念比較落后，經(jīng)常要求幼兒園增加小學(xué)教育內(nèi)容。近日，我市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試要求。我們認(rèn)為此通知下達(dá)的非常必要，也非常及時，為我們堅持素質(zhì)教育提供了強有力的依據(jù)。在接到區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的此項通知后，我們組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并對照通知要求逐一開展自查工作，內(nèi)容如下：
我們幼兒園的半圓目標(biāo)和思路是：以《綱要》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域為軸線，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，秉承“寓教于樂”的教育理念；突出科學(xué)啟蒙教育特色；堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨；實現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
我園在保教工作中以游戲為基本活動，使幼兒“在生活中做人，在活動中健體，在探索中求知，在環(huán)境中求美，”注重區(qū)域活動和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長班、實驗班等強化訓(xùn)練活動，也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學(xué)教育內(nèi)容；也沒有給幼兒不知家庭作業(yè)現(xiàn)象。
我們每學(xué)期根據(jù)計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育活動。如以“媽媽我愛您”、“快樂六一”、“祖國媽媽生日快樂”為主題的幼兒美術(shù)作品展，以“快樂節(jié)日”、“放飛童心，暢想未來”為主題的文藝匯演；以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等，各項活動面向全體幼兒，讓每個孩子個性得到張揚，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
我園現(xiàn)有平房三排，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室、辦公室、會議室、音體室、圖書室、多媒體教室、伙房、保健室等。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有情趣。各班活動室有彩色墻面、水磨石地面，各班配有鋼琴、29寸液晶電視、dvd和空調(diào)，教學(xué)儀器、餐飲、消毒器具，兒童玩具齊全，圖書豐富。并配有符合幼兒年齡特點和身高的幼兒用床和桌椅，滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。
我們對照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，努力在各方面做到更新和完善，樓頂鋪設(shè)了部分塑膠，為幼兒擴展了更多的活動場地；對幼兒衛(wèi)生間進(jìn)行了規(guī)范化改造，添置了儲藏柜；充分利用有限空間，完成了飼養(yǎng)角、種植區(qū)、戲水池、游戲室的建設(shè)；添置了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及配套的教學(xué)用具。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制玩教具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境，與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū)，使幼兒在玩中求發(fā)展?；顒邮业拿恳粋€角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用，向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果；樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，教師把自己融入環(huán)境中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長、幼兒。
總之，我園經(jīng)過認(rèn)真自查，至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo)，加強教育科研工作，完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度，積極向家長宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
幼兒園辦園行為自評報告篇十一
根據(jù)《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》（x教秘督〔20xx〕63號）和xxx市政府教育督導(dǎo)委員會相關(guān)文件精神，我縣及時制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》（x教督〔20xx〕15號），要求全縣各幼兒園（含民辦）對照督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)展開自查整改工作。我縣現(xiàn)有五個教育片區(qū)，經(jīng)研究，首先對第一教育片區(qū)所屬幼兒園開展督導(dǎo)評估，然后分期面向全縣?，F(xiàn)將我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估情況匯報如下:。
學(xué)前教育三年行動計劃實施以來，我縣按照“廣覆蓋、?；尽钡囊?，以擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點，加大公辦幼兒園的創(chuàng)建工作，引導(dǎo)扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展，努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。
目前，全縣共有幼兒園141所，其中公辦示范幼兒園1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園（學(xué)校附屬幼兒園）39所，分園92所；民辦幼兒園9所（艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設(shè)期），有幼兒教學(xué)點90個；民辦幼兒看護(hù)點（未經(jīng)教育局審定）57個。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所，縣級一類園18所，市級二類園1所。現(xiàn)有在園（含看護(hù)點）幼兒共9415人，其中公辦幼兒園5175人，民辦幼兒園1855人，全縣有看護(hù)點2385人，城區(qū)看護(hù)點1181人，（含經(jīng)濟開發(fā)區(qū)才子少兒藝術(shù)中心幼兒園）。全縣各類幼兒園共有教師592人，其中公辦幼兒園324人（含兼課教師16人），民辦園128人，幼兒看護(hù)點140人。
我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達(dá)到93.95%，提前實現(xiàn)了省里提出的到20xx年不低于90%的目標(biāo)。
通過縣級督導(dǎo)評估：第一教育片區(qū)各幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，遵循幼兒教育規(guī)律，實施科學(xué)保教。全面實行園長負(fù)責(zé)制，組織機構(gòu)健全，管理規(guī)范。有幼兒教育所需的場地、教室、功能室和裝備設(shè)施；幼兒園設(shè)有晨檢室、保健室，擁有戶外活動場地、大型玩具設(shè)施和食堂。各幼兒園實現(xiàn)園區(qū)安全監(jiān)控全覆蓋，無危險用房，周邊環(huán)境良好，沒有重大安全隱患，軟件資料建全、校園管理規(guī)范。
辦園條件：近年來，我縣對公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費投入，不斷完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2，建筑面積776m2，戶外活動面積324平方米，幼兒園相對獨立完整，整個園舍符合國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)多點配有電子監(jiān)控攝像、創(chuàng)建幼兒活動室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有電子白板、錄音機、電鋼琴、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。第一教育片區(qū)九所幼兒園每年都不斷地投入資金，為園添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、電子白板，電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，教具、多媒體設(shè)備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等，教學(xué)設(shè)施的更新，為幼兒園提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使各校園所都初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
安全衛(wèi)生：從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。各幼兒園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先，各幼兒園成立以園長為組長，全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工、門衛(wèi)嚴(yán)把接送關(guān)，層層把關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求班級教師全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨午檢期間一看、二問、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。
第一教育片區(qū)很多幼兒居住在靠河邊，防溺水教育任務(wù)嚴(yán)峻，因此，所有園均開展幼兒防溺水安全教育，讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個家長及監(jiān)護(hù)人宣傳，消除家長麻痹思想，保育員們通過家園聯(lián)系欄、qq群微信群、家訪等形式開展。與此同時，根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等，各項工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開學(xué)前，新生要進(jìn)行入園體檢才能入園；每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進(jìn)行健康檢查，根據(jù)檢查結(jié)果與家長溝通，并存檔；教職工每年10月份定期進(jìn)行健康檢查，獲得健康證方可并存檔。
第一教育片區(qū)共有五所民辦幼兒園，幼兒接送均為幼兒專用校車，獲得有校車許可審批，按照要求定時定點對校車進(jìn)行車輛年檢，不定時對車輛進(jìn)行檢修，校車駕駛員符合相關(guān)要求，并與駕駛員及跟車?yán)蠋熀炗喠税踩?zé)任書，規(guī)范其日常工作。每輛校車都安裝有g(shù)ps動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控人員對車輛的運行情況進(jìn)行實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)有超速等情況及時進(jìn)行電話提醒，確保車輛的行駛安全。
保育教育：遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律、注重幼兒良好品質(zhì)和個人習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
（一）教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關(guān)系和諧。
堅持以德治教、以愛施教，定期對教職工進(jìn)行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內(nèi)情緒積極穩(wěn)定、快樂活潑。
（二）幼兒園合理科學(xué)安排幼兒一日活動。
幼兒園以游戲為基本活動，能充分保證幼兒游戲的活動時間，教育活動涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規(guī)范一日教學(xué)活動的流程，樹立一日生活皆課程的課程觀，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。
（三）幼兒園開展多種形式的教育活動，以活動為載體，促進(jìn)幼兒個性發(fā)展。
1、創(chuàng)新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進(jìn)行編排早操，早操編排新穎：有武術(shù)、有戲曲、有傳統(tǒng)民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。
2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動，讓幼兒走近大自然，親近大自然。豐富和創(chuàng)新幼兒區(qū)角活動，根據(jù)主題教學(xué)開展的內(nèi)容，有目的、規(guī)范合理的布置了區(qū)角環(huán)境，各班根據(jù)班級文化設(shè)計了區(qū)域牌，班級內(nèi)區(qū)域牌的設(shè)計統(tǒng)一風(fēng)格，不同班級體現(xiàn)不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸，利用多樣的底板創(chuàng)設(shè)了豐富的室內(nèi)環(huán)境。部分班級在原有區(qū)角布置上還增設(shè)了角色區(qū)、表演區(qū)和科學(xué)區(qū)，并將運動區(qū)延伸到走廊。開展班級區(qū)角觀摩活動，不斷豐富區(qū)角材料，讓幼兒在區(qū)角游戲中得到發(fā)展。
3、開展豐富多樣的節(jié)日活動。重陽節(jié)為長輩做一件力所能及的小事，教師節(jié)為老師制作精美賀卡；精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節(jié)日慶典活動，讓小朋友們盡情享受節(jié)日的快樂；端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動，插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話端午等系列活動的開展，讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園中熠熠閃光；六一前夕開展“游戲——點亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動，活動的開展，讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂，小朋友用動聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節(jié)日；大班畢業(yè)前夕，開展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”參觀小學(xué)活動，小朋友們走進(jìn)班級，和小學(xué)生互動，感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活，讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。
教職工隊伍：教職工基本情況，目前，第一教育片區(qū)在園教職工人數(shù)為228人，園長9人，副園長6人，專職教師170人，保育員31人，廚房工作人員18人，司機15人，保安9人。
1、注重師德師風(fēng)建設(shè)，為全面規(guī)范教師師德行為，提升師德水平，建設(shè)和諧校園，強化幼兒園教育教學(xué)管理，建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊伍，各幼兒園成立了由園長擔(dān)任組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織開展師德師風(fēng)專題教育活動，與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》，并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度，規(guī)范教師的從教行為，樹立幼兒教師的良好社會形象。
2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，各園教師都參與園本培訓(xùn)計劃，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“自主、多元、實效”為主題，以提高教師實踐能力為根本，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，促進(jìn)幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。
3、定期邀請幼教機構(gòu)的專業(yè)老師為教師進(jìn)行園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法；每學(xué)期都會開展教師公開課活動，讓教師進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流；提高教師隊伍素質(zhì)；每月對保育員及后勤人員開展專項培訓(xùn)活動，規(guī)范其日常操作，提高工作質(zhì)量。
4、以教代會和校務(wù)公開為抓手，推進(jìn)民主政治建設(shè)，不斷規(guī)范教職工代表大會程序，認(rèn)真落實審議通過權(quán)和監(jiān)督評議權(quán)，促進(jìn)教代會制度化、法制化、程序化；與教職工簽訂聘用合同，保障雙方基本權(quán)利和義務(wù)；民辦幼兒園教師工資按時足發(fā)，按規(guī)定繳納相關(guān)社會保險。
內(nèi)部管理：第一教育片區(qū)所有幼兒園全面實行園長負(fù)責(zé)制，制定了園長崗位職責(zé)，組織機構(gòu)及管理制度健全，制定有園務(wù)公開制度、教職工代表大會制度、績效考核制度等，組織機構(gòu)分工明確、職能層次分明。
1、實行收費公示制度，無亂收費現(xiàn)象。各幼兒園在開學(xué)初對教育收費在園公開欄內(nèi)向全體家長和教職工進(jìn)行公示，公示內(nèi)容為幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)：《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實施細(xì)則》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于20xx年中小學(xué)秋季開學(xué)教育收費管理的通知的通知》（x價〔20xx〕45號）、《關(guān)于做好20xx年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險參保繳費工作的通知》（x價人社〔20xx〕196號）。公示材料在園務(wù)公開欄公示，并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔，公示時間為三個月。
2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚；無擠占挪用經(jīng)費、抽逃資金情況；兒童伙食費?？顚Ｓ茫瑹o克扣現(xiàn)象。
3、招生規(guī)范。招生前擬定招生通告，并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺、班級qq群、在園家長口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中，按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園，不存在入園考試或測查。
4、家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開家委會和伙委會，每次會上，園長將本學(xué)期的工作計劃向家委會和伙委會進(jìn)行報告，讓幼兒園家委會充分了解幼兒園的工作，并提出可行性建議。邀請家委會成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動?；镂瘯蓡T走進(jìn)廚房，午睡室。了解幼兒園膳食，幼兒午睡，提出合理化建議。
經(jīng)過多年的努力實踐與探索，我縣初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但同時，我們也還存在著不足之處：
1、按照國家住建部《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》（jgj39-20xx）標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有幼兒園（含部分民辦幼兒園）沒有標(biāo)準(zhǔn)的校舍和場地，特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標(biāo)準(zhǔn)和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設(shè)在小學(xué)校園內(nèi)，基本上采取簡單的通透式柵欄隔離，沒辦法保證幼兒園的相對獨立。
2、按照要求，幼兒園每班要配備“兩教一?！?，即兩名教師和一名保育員，但我縣幼兒教師缺口很大，各幼兒園只能聘請臨時代課教師予以運行。少數(shù)幼兒園存在著設(shè)備單一，滿足不了現(xiàn)代幼兒保育、教育和自主活動的需求，不能滿足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。
縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視全縣幼兒園的督導(dǎo)評估工作，為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求，xx縣豐樂示范幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中，新園舍的建成將有力緩解目前城區(qū)幼兒園大班額的壓力。
通過這次對第一教育片區(qū)9所幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評估，我們將及時進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，把辦園經(jīng)驗的好做法在今后的全縣幼兒督導(dǎo)評估工作予以輻射和推廣，為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng)建提供了依據(jù)。
根據(jù)理出的問題清單，督導(dǎo)室及時下達(dá)督導(dǎo)評估意見書。要求各幼兒園針對問題清單進(jìn)行分析，對能及時整改的必須下大力氣進(jìn)行整改，對一時難以解決，將積極爭取項目，動員力量協(xié)助解決。并結(jié)合每年幼兒園年檢工作對全縣各類幼兒園的整改落實情況進(jìn)行復(fù)查。同時，要求各督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求，在規(guī)定時間內(nèi)整改到位，為下一步實現(xiàn)全縣幼兒園督導(dǎo)評估工作全覆蓋做好準(zhǔn)備，奠定扎實的基礎(chǔ)。
做好學(xué)前教育的督導(dǎo)工作我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
幼兒園辦園行為自評報告篇十二
按照教育部關(guān)于《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》(教督〔20xx〕7號)(x教督導(dǎo)室〔20xx〕5號)要求，扎實開展20xx—20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。有關(guān)情況如下：
截至20xx年10月底，我區(qū)現(xiàn)有幼兒園319所，其中公辦園146所，民辦園(含托幼點)173所，在園幼兒總數(shù)32822人，公辦園在園幼兒16562人。
20xx年以來，我區(qū)共323所幼兒園接受幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。20xx年以前，319所幼兒園已完成園所自評，區(qū)級督評。20xx年下半年，我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行辦園行為督導(dǎo)評估“回頭看”政策，開展覆蓋系統(tǒng)內(nèi)全部開園幼兒園的區(qū)級復(fù)評工作，查擺問題，提升短板，目前我區(qū)全部園所復(fù)評得分均達(dá)到750分以上。
(一)做好工作部署，統(tǒng)籌推動督導(dǎo)評估工作。組建規(guī)范辦園行為領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局局長任組長，班子成員任副組長，辦公室、人事科、計財科、教育管理科、綜合素質(zhì)科、督導(dǎo)室等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)全區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。同時，各相關(guān)科室根據(jù)職能分工，對照評估要點，對全區(qū)幼兒園辦園行為工作做好指導(dǎo)和管理，實現(xiàn)以評促建、評建結(jié)合。
(二)強化組織培訓(xùn)，注重督導(dǎo)評估技術(shù)支撐。我區(qū)每年10月份召開幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估培訓(xùn)工作會，多次邀請市教科院xxx所長為我區(qū)鎮(zhèn)街幼兒園負(fù)責(zé)人開展專家講座，對接受督導(dǎo)評估的幼兒園園長和督評專家進(jìn)行工作培訓(xùn)，就各幼兒園迎接督導(dǎo)評估工作在宣傳發(fā)動、組織領(lǐng)導(dǎo)、材料準(zhǔn)備等方面提出了具體要求。
(三)嚴(yán)把評估環(huán)節(jié)，注重督導(dǎo)評估工作實效。一是深入自評。為提高督導(dǎo)工作實效，各幼兒園在接到督導(dǎo)通知后，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面，對照“教育部辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)”中各項要求，逐項認(rèn)真開展自查，上傳相應(yīng)佐證材料。及時補齊工作短板，做到了邊查邊改、即知即改、立行立改。二是扎實督評。評估當(dāng)日，各崗位督導(dǎo)評估專家認(rèn)真履行專家崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守督導(dǎo)評估流程，扎實開展各創(chuàng)建要點的評估工作。督導(dǎo)評估結(jié)束后，評估組長召集組內(nèi)專家匯總督導(dǎo)評估情況，總結(jié)幼兒園工作特色和亮點，指出存在的問題并提出可行性工作建議。專家組形成《督評意見書》，經(jīng)教育督導(dǎo)室審核通過后，下發(fā)至被督導(dǎo)幼兒園，用以指導(dǎo)幼兒園后續(xù)發(fā)展建設(shè)。三是重視復(fù)評。復(fù)評是對參加過辦園行為督導(dǎo)評估自評、督評的幼兒園開展“回頭看”工作，重點強調(diào)對前期自評、督評提出相關(guān)問題的整改落實情況，有針對性對于自評、督評階段出現(xiàn)的問題進(jìn)行考核、驗收，將問題整改工作落到實處。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視學(xué)前教育工作，加強頂層設(shè)計，完善管理機制，推進(jìn)學(xué)前教育資源建設(shè)，加強住宅小區(qū)配套幼兒園治理，規(guī)范扶持民辦幼兒園發(fā)展，推動農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展，規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量，有效提升了學(xué)前教育公平和普及普惠水平。
(一)辦園條件得到極大改善。20xx年以來，我區(qū)通過政府投資新建、接收配套、無證園治理、現(xiàn)有資源改建、社會投資興建等方式，共完成了87所幼兒園建設(shè)任務(wù)，補齊學(xué)前學(xué)位缺口問題。目前xx區(qū)已完成城區(qū)學(xué)前教育學(xué)位新增4530個，農(nóng)村地區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則上至少有1所公辦中心園。我區(qū)轄區(qū)內(nèi)有24個涉農(nóng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共有31所公辦中心幼兒園，xx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)有2所公辦中心幼兒園，xxx鎮(zhèn)有3所公辦中心幼兒園。我區(qū)1500人以上自然村共有105個，且都已經(jīng)建設(shè)村辦幼兒園或者小學(xué)附屬幼兒園，并且學(xué)位十分充足，可滿足本村和附近村適齡幼兒入學(xué)需求。
(二)園所安全得到有力保障。進(jìn)一步落實園長作為幼兒園安全工作的第一責(zé)任人責(zé)任，落實局機關(guān)干部包聯(lián)機制，持續(xù)開展春秋兩季安全隱患排查、集中整治和食品安全大檢查工作。“三防”工作落到實處，我區(qū)所有幼兒園都已按照要求配備專職安全保衛(wèi)人員，安裝一鍵報警裝置并與屬地接警中心聯(lián)網(wǎng)率達(dá)到100%;幼兒園門口安裝設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施完成率達(dá)到100%，并且已為全部符合條件的幼兒園安裝了張力圍欄或紅外對射等周界報警裝置。完成區(qū)內(nèi)幼兒園三級監(jiān)控建設(shè)，監(jiān)控視頻接入到三級監(jiān)控平臺中，監(jiān)控點位涵蓋幼兒園出入口、教室、食堂等重要點位。
(三)教師專業(yè)化水平顯著提高。加強師資培訓(xùn)，制定《xx區(qū)“幼兒園教師和保育員能力提升計劃”實施方案》，組織學(xué)員參加xx市“鄉(xiāng)村幼兒師資培訓(xùn)工程”，鎮(zhèn)街中心園園長、鄉(xiāng)村幼兒骨干教師培訓(xùn)等活動。落實教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度，利用區(qū)教研室延伸到村辦園的四級教研網(wǎng)絡(luò)，層層開展教研活動。每學(xué)期開學(xué)初，幼兒園組織每位教師簽訂師德承諾書，建立教師師德檔案，教育廣大教師時刻牢記紀(jì)律底線。引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，讓廣大教師明底線、守紅線、不碰帶電高壓線。各幼兒園在顯著位置設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱，開通監(jiān)督舉報電話。
近年來，在市委、市政府和市教育兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托20xx-2022年以來幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作，我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)取得了較好的發(fā)展。但是，對照新時代教育事業(yè)發(fā)展新形勢、新要求，對照廣大人民群眾的所需所盼，仍存在如下問題：
(一)部分幼兒園辦園條件有待提高。個別幼兒園玩教具種類較少，圖書存在數(shù)量少、復(fù)本率高等問題，個別幼兒園園所規(guī)模小，戶外活動場地不足，戶外大型玩教教具無處安放。
(二)檔案資料整理欠規(guī)范。幼兒園檔案整理工作相對欠缺，部分托幼點規(guī)章制度不夠健全，檔案比較混亂，未按標(biāo)準(zhǔn)歸類整理。
(三)部分幼兒園玩教具材料采購不規(guī)范。個別幼兒園無采購合同、招標(biāo)材料及有關(guān)生產(chǎn)廠家的'資質(zhì)信息等相關(guān)材料。
(四)教職工待遇有待提高。公辦園編外教師工資和編制內(nèi)教師工資比例達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，個別民辦幼兒園未按規(guī)定為教職工保障五險一金，未享受帶薪休假待遇。
(五)幼兒教師隊伍存在缺口。一是幼兒教師數(shù)量相對不足，部分幼兒園未能達(dá)到“兩教一?！钡膸熧Y配備要求;二是幼兒教師隊伍相對不穩(wěn)定，導(dǎo)致不少人員流動性大;三是幼兒教師隊伍素質(zhì)有待提高，教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度不夠，師資隊伍建設(shè)仍需加強。
(一)進(jìn)一步改善辦園條件。按照xx市幼兒園玩教具配備標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)加大辦園投入、添置玩教具、豐富種類、購置適合幼兒的玩教具，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。添置多媒體等教學(xué)設(shè)備，豐富現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教育活動水平。
(二)進(jìn)一步加強幼兒園精細(xì)化管理。進(jìn)一步完善幼兒園管理的各項規(guī)章制度，逐步形成更高效率的幼兒園管理運行機制，為幼兒及家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，真正做到讓家長滿意。
(三)嚴(yán)控玩教具購置渠道。幼兒園玩教具質(zhì)量直接關(guān)系到幼兒的身心健康，嚴(yán)格規(guī)范購置玩教具渠道，保證幼兒身心健康發(fā)展。
(四)進(jìn)一步提高教師待遇。完善工資保障機制，將教職工全員納入社保體系，足額發(fā)放教職工工資，使教師享受國家規(guī)定的社會保險福利待遇，并按相關(guān)要求讓教職工享受寒暑假、帶薪休假等福利待遇。
(五)配足配強幼兒教師。加強隊伍建設(shè)，盤活編制總量，拓寬教師補充渠道，通過招聘、轉(zhuǎn)崗等多種方式，按照標(biāo)準(zhǔn)配足、配齊幼兒園教師、保教人員。加大培訓(xùn)力度，全方位多角度開展幼兒教師相關(guān)培訓(xùn)，以更好適應(yīng)新時代幼兒身心健康發(fā)展需要。
以上是xx區(qū)20xx-2022年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作整體情況，我區(qū)將進(jìn)一步調(diào)整工作思路、加強統(tǒng)籌謀劃、細(xì)化工作措施，加強辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析和問題梳理匯總，督促指導(dǎo)幼兒園持續(xù)改善辦園條件，持續(xù)加強安全衛(wèi)生管理，持續(xù)加強教職工隊伍建設(shè)，持續(xù)提高保育教育質(zhì)量，持續(xù)提高內(nèi)部管理水平，推動幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。不斷開創(chuàng)xx區(qū)學(xué)前教育發(fā)展新局面，滿足人民日益增長的對高質(zhì)量教育需求。
xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。
20xx年11月17日。
幼兒園辦園行為自評報告篇十三
淳化縣實驗幼兒園創(chuàng)建于20xx年7月，位于淳化縣秦陽銘居園內(nèi)，占地面積660平方米，生均占地0.3平方米；園內(nèi)場地獨立完整，布局合理。全園建筑面積746平方米，生均建筑0.28平方米；建筑布局合理，環(huán)境優(yōu)美，是一個美化、綠化、兒童化的孩子樂園。園內(nèi)教學(xué)設(shè)施設(shè)備種類齊全，功能完善。有舞蹈室、大型器械區(qū)、及各類辦公用房，寬闊的園所為幼兒提供了充分的游戲場地，優(yōu)越的辦園設(shè)施為幼兒提供了良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
我園現(xiàn)有教職工20人。其中保教人員12人，其它員工8人。專任教師8名，其中大專學(xué)歷以上4人，占30%（在讀大專人員4人）。全園共8個班，幼兒總?cè)藬?shù)205人。
20xx.20xx年分別獲得民辦教育先進(jìn)單位，20xx年獲得"慧凡系列教程"教學(xué)示范園、低碳薇排數(shù)字化示范幼兒園。
（一）努力改善辦園條件，創(chuàng)設(shè)共生互動環(huán)境。
我園本著"以人為本、環(huán)境育人"的理念，20xx年至今先后投入約100多萬元，不斷改善辦園條件，并努力提高設(shè)備設(shè)施的利用率。積極創(chuàng)設(shè)有利于幼兒主動學(xué)習(xí)、員工舒心工作的環(huán)境，以期達(dá)到人與環(huán)境共生、環(huán)境與人的互動的理想境界。
1、美化物質(zhì)環(huán)境。
近3年里，有計劃、分步驟地對幼兒園園舍環(huán)境和設(shè)備設(shè)施進(jìn)行改造和添置：增添了開展區(qū)角活動的分區(qū)架；添置了游戲器材，舞蹈室、綜合活動室進(jìn)行了裝修，全面粉刷了幼兒園外墻及門窗。
園舍環(huán)境的維修改造和設(shè)施設(shè)備的投入，提升了幼兒園的辦園品位，實現(xiàn)了綠化與美化的統(tǒng)一、教育化與兒童化的統(tǒng)一、人和環(huán)境的統(tǒng)一。
2、優(yōu)化人文環(huán)境。
我園努力挖掘環(huán)境的教育價值，從而更好地促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。我園幼兒戶外活動均在城市花園小區(qū)，寬闊的場地和枝繁葉茂的樹木為幼兒提供了廣闊、自然、真實的鍛煉、探索、學(xué)習(xí)場所；利用種植園地適時進(jìn)行科學(xué)和勞動教育；班級活動區(qū)材料的投放豐富而有層次，滿足各種活動及不同水平孩子的需要；師幼共同參與教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，一起商議區(qū)域規(guī)則，使遵守規(guī)則成為孩子們的自覺行為。我們賦予幼兒園環(huán)境以生命，賦予它發(fā)展的特性，讓環(huán)境成為溝通"教"與"學(xué)"的橋梁。
環(huán)境同樣在影響著每天工作和生活在這里教職工，幼兒園在文化環(huán)境建設(shè)方面也進(jìn)行了改進(jìn)。設(shè)計了各種教育名言、勵志語言、團(tuán)隊理念，努力創(chuàng)造積極向上的文化氛圍和良好的群體心態(tài)，使每個教職工充分認(rèn)識到教育的深層使命，樹立育人光榮，教師神圣的職業(yè)觀念，引導(dǎo)教職工追求較高層次的精神境界。
3、創(chuàng)造信息環(huán)境。
鼓勵、扶持教師把信息化技術(shù)滲透到日常工作中，經(jīng)常性開展教師信息化技能的培訓(xùn)工作，鼓勵教師用信息化手段開展教學(xué)活動。建設(shè)信息化管理平臺，提高管理效能，將優(yōu)質(zhì)資源最大化。我園下一步將完善所有文檔資料電子化，老師們普遍掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，并能運用到保教工作中去。
（二）大力實施人本管理，不斷提高管理效益。
1、端正辦園思想、明確發(fā)展方向。
我們提出了四個"在不斷變革中優(yōu)化"：一是幼兒園的環(huán)境在不斷變革中優(yōu)化，以適應(yīng)教師與幼兒共同發(fā)展需求；二是教師的教育觀念、思維方式在不斷變革中優(yōu)化，更多的關(guān)注孩子，不斷地超越自我、超越現(xiàn)狀；三是管理的方式在不斷變革中優(yōu)化，以求最大限度地激發(fā)教師的工作潛能，激勵教師教育創(chuàng)新；四是幼兒園課程在不斷變革中優(yōu)化，構(gòu)建適合孩子需求的，具有我園特色的園本課程。正因為有正確的辦園思想和清晰的發(fā)展方向，促使大家在工作中互相合作，共同努力，大家都視集體榮譽為自己的榮譽，在工作中充滿創(chuàng)新的熱情。
2、實施民主管理、打造團(tuán)隊精神。
一個溫馨、和諧的集體讓人舒暢活躍；一個相互理解信任的集體讓人大膽開拓；一個充滿進(jìn)取與期望的集體催人奮進(jìn)。
（1）園領(lǐng)導(dǎo)做到職責(zé)分明，作風(fēng)民主。做到事事想在前面，事事走在前面，事事干在前面。在園內(nèi)形成民主和諧、形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境。
（2）堅持以真心求才、以政策攬才、以事業(yè)留才、以靈活的措施借才和用才。保障人才進(jìn)得來、用得上、留得住。首先，各班實行優(yōu)化組合，按每班實行兩教一保的包班制，優(yōu)勝劣汰；其次，建立教師內(nèi)部競爭激勵機制，制訂各類教學(xué)獎勵方案，對在工作中作出重大貢獻(xiàn)的教師給予重用和獎勵，按任務(wù)完成情況和工作績效決定工資和獎金分配，獎勤罰懶。再次，最大限度地保障教職工各項工資福利待遇。20xx年至20xx年，教師工資逐年遞增。
（3）每學(xué)年召開教職工代表大會，共同討論各類制度、分配方案、獎懲條例、審議幼兒園工作計劃、幼兒園工作總結(jié)等重大問題，力求有序工作。
（4）給教師以信任，與教師相融，和老師做朋友，根據(jù)老師的興趣、愛好組織開展各種娛樂活動和競賽活動，在愉快的活動中，大家彼此聯(lián)絡(luò)感情，相互溝通，和諧相處，在愉快氛圍中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感。正是由于各條線圍繞幼兒園中心工作，開展了許多積極有意義的活動，凝聚人心，豐富群眾生活，調(diào)節(jié)工作氛圍，大大推動了幼兒園工作的開展。
幼兒園辦園行為自評報告篇十四
按照省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)〈國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知〉的通知》、《市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》的要求，市人民政府教育督導(dǎo)室根據(jù)《市2019年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》，2020年11月2日-6日組織3個評估組對全市62所幼兒園（含附設(shè)幼兒班）辦園行為進(jìn)行督導(dǎo)評估。評估小組通過實地查看、查閱資料、核查數(shù)據(jù)、集中座談等方式，分別從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等5個方面對幼兒園（班）辦園情況進(jìn)行了認(rèn)真評估?，F(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下:。
一、評估結(jié)果。
800——900分的幼兒園24所，占比39%。
綜合分析此次督導(dǎo)評估情況，我市幼兒園在建設(shè)與發(fā)展中存在一定差異。
一是城鄉(xiāng)差異情況。此次督導(dǎo)評估，我市城市園平均得分816.07分，農(nóng)村園平均得分791.87分，城區(qū)幼兒園高于農(nóng)村幼兒園。保育教育一項，農(nóng)村幼兒園平均得分高于城市幼兒園0.51分，較上年差距減少了7.8分，反映出政府對城區(qū)幼兒園（附設(shè)幼兒班）師資的投入力度。
二是公辦民辦差異。此次督導(dǎo)評估，我市公辦園平均得分792.87分，民辦園平均得分836.32分。在辦園條件、安全衛(wèi)生、教職工隊伍、內(nèi)部管理等方面，民辦園尚高于公辦園，但保育教育一項公辦園平均分高于民辦園5.89分，出現(xiàn)此類差異的原因，一方面是由于我市采取的嚴(yán)格的民辦幼兒園審批管理制度，保證了民辦幼兒園的辦園質(zhì)量。另一方面也反映出公辦園的辦園水平較上年有了較大進(jìn)步。
二、主要做法和成績。
園舍、室內(nèi)外活動場地等基本符合相關(guān)規(guī)定。各幼兒園的。
教學(xué)。
生活安全衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施較為齊全，具備多種功能用房，玩教具游戲材料幼兒圖畫書數(shù)量和種類基本滿足需要，并符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。
（二）安全衛(wèi)生方面。一是各園的組織機構(gòu)基本健全，管理責(zé)任基本落實到位；
三是保安、廚衛(wèi)人員均有上崗、體檢和培訓(xùn)證。各園都安裝有監(jiān)控設(shè)施，有必備的安保器材，認(rèn)真落實晨午檢，幼兒接送組織有序嚴(yán)密，衛(wèi)生消毒比較規(guī)范，飲食安全能夠保障，有校車的幼兒園都能嚴(yán)格落實相關(guān)要求。
能堅持以游戲為主，充分保證幼兒游戲活動時間，將游戲貫穿于教育和生活活動各環(huán)節(jié)。教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關(guān)系和諧。督導(dǎo)評估過程中，未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。
幼兒園能按月足額發(fā)放教職工工資，均按照《勞動法》與聘任教職工簽訂勞動合同；
大部分幼兒園按照相關(guān)規(guī)定為教職工繳納相關(guān)社會保險，未繳納保險的幼兒園則基本落實了教職工社保津補貼。
（五）內(nèi)部管理方面。大部分幼兒園都能堅持正確的辦園方向，實行園長負(fù)責(zé)制，建立健全各項規(guī)章制度。督評的幼兒園均有各崗位工作職責(zé)要求、工作制度等。62所幼兒園（班）都能按物價部門規(guī)定收取保育費、伙食費等相關(guān)費用，實行收費公示制度，收費公示欄在方便幼兒家長和社會監(jiān)督的地方設(shè)置，無亂收費現(xiàn)象。
三、
存在問題。
部分幼兒園未能合理創(chuàng)設(shè)幼兒區(qū)域活動、區(qū)域劃分不明確，無法滿足幼兒自主選擇的需要；
部分幼兒園圖書、自制玩教具數(shù)量還存在一定差距。
2.教師配備不足，保教水平有待提升。大部分公辦幼兒園幼兒教師持證率較低，尤其是農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師，基本未按每班“兩教一保”的要求配齊教師，教師教育教學(xué)水平尚需提升。個別民辦幼兒園沒有為聘用教職工購買社會保險，僅給予一定的補助。
部分幼兒園未建立健全幼兒健康檔案，晨午檢記錄不全；
民辦幼兒園缺乏專業(yè)財務(wù)人員，財務(wù)管理不夠規(guī)范，未能按要求進(jìn)行公開公示。個別農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒班幼兒一日生活安排不合理，尚存在小學(xué)化“傾向”。
四、督導(dǎo)意見與建議。
持續(xù)完善各場室的設(shè)施設(shè)備，添置或自制教玩具，滿足幼兒學(xué)習(xí)需要；
要完善幼兒園的幫扶工作機制，出臺有效的幫扶措施，規(guī)范附設(shè)幼兒班辦園行為，嚴(yán)格按要求執(zhí)行幼兒一日活動安排，消除“小學(xué)化”，提高附設(shè)幼兒班保教水平。同時也要引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦園，改善辦園條件，提升辦園水平，逐步縮小公民辦、城區(qū)和農(nóng)村幼兒園之間的差距。
（二）不斷加大培訓(xùn)力度，打造高水平教師隊伍。一方面要組織幼兒教師參加全員培訓(xùn)，尤其要加大青年教師培訓(xùn)力度，持續(xù)推動教師專業(yè)化發(fā)展。另一方面要組織幼兒教師參加教育局及片區(qū)開展的培訓(xùn)和教研活動，多交流多學(xué)習(xí)，鼓勵教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修，考取相應(yīng)的資格證，不斷提高教師的教科研能力和水平。同時要嚴(yán)格按要求為教職工購買社會保險，增強教師隊伍的穩(wěn)定性。
要主動爭取當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門的支持，加強幼兒園周邊環(huán)境整治。
加強對財務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理。
（五）全面落實部門職能，為學(xué)前教育保駕護(hù)航。一是嚴(yán)格落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》有關(guān)規(guī)定，全面規(guī)范對幼兒園、托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健狀況的評估驗收。二是切實加強對幼兒園尤其是民辦幼兒園的房屋等級鑒定和消防驗收。三是切實加大公辦幼兒園專任教師、保育員和衛(wèi)生保健人員招聘引進(jìn)力度，切實解決學(xué)前專業(yè)教師不足的問題。四是積極落實有關(guān)政策，切實加快普惠性民辦幼兒園建設(shè)步伐。
幼兒園規(guī)范辦園行為問題整改報告。
幼兒園規(guī)范辦園行為問題整改方案。
幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告。
幼兒園辦園行為自評報告篇十五
依據(jù)市教育局和本園制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案，我園認(rèn)真對照評議內(nèi)容的十個點，分成以下五個方面認(rèn)真自查，嚴(yán)格自糾。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)方面。
領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔任用，必須要經(jīng)過全體教師民主推選，選用政治思想高、業(yè)務(wù)過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎(chǔ)，也促進(jìn)幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
2、教育收費方面。
堅持教育收費公示制，每學(xué)期的收費標(biāo)準(zhǔn)都在園內(nèi)的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學(xué)期都把收費標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；在園務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)告家長書；園伙食收費按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取，；財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)網(wǎng)，做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。
3、師德師風(fēng)方面。
我園通過走訪家長、幼兒進(jìn)行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物，有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請；通過師德教育，學(xué)習(xí)市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象，尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象，本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象，教師精神面貌積極上進(jìn)，具有較強的責(zé)任感、較高的教育教學(xué)的水平、能做到文明禮貌，為人師表。
4、依法辦園方面。
本園是一所集體幼兒園，我園嚴(yán)格按照幼兒園的要求嚴(yán)格辦園開班，限額招生，沒有未經(jīng)教育局允許、批準(zhǔn)亂辦園、亂辦班行為。
5、服務(wù)群眾方面。
本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此，為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。
幼兒園辦園行為自評報告篇十六
我園于20xx年3月接受了新鄭市市教育體育局的規(guī)范辦園檢查，檢查組讓我們真正將規(guī)范辦園放到首位，同時，各位領(lǐng)導(dǎo)給我園提出了寶貴的意見。我園將嚴(yán)格按照本次檢查提出的意見完成整改。現(xiàn)將本次整改計劃匯報如下：
檢查組提出的意見：
整改措施：在以后的'工作中認(rèn)真填寫規(guī)范消毒記錄并將廚房檔案懸掛的廚房門口顯眼的位置，以達(dá)到廚房消毒和留樣等記錄一目了然。并把每頁的消毒日期填寫清楚。
整改措施：我園已于20xx年3月17日在新鄭市藥監(jiān)局新領(lǐng)取“餐飲服務(wù)許可證”，有效期：20xx年03月17日至20xx年03月16日。并隨整改報告附上“餐飲服務(wù)許可證”復(fù)印件。
在以后的工作當(dāng)中，我園將在新鄭市教育體育局和新鄭市龍湖鎮(zhèn)中心校的的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，為更好地為幼兒的成長發(fā)展服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園辦園行為自評報告篇十七
在20xx年春季開學(xué)工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
主要工作：
1、師生到園情況。
（1）教師到園情況：
我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實到46人。開學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。
（2）幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報道結(jié)束。總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、落實學(xué)生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)的情況。
3、教材使用情況。
我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書店聯(lián)系，保證幼。
兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強訂購的問題。
4、后勤保障情況。
幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我園在開學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
1、收費情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強烈的問題。
2、園務(wù)公開情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，沒有征訂園服。
3、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大）設(shè)有小班，中班，大班和學(xué)前班，共計13個班級。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額?？茖W(xué)安排幼兒一日活動。
1、學(xué)校“三防”建設(shè)落實情況。
開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。
2、重點領(lǐng)域治理情況。
開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時的處理。
1、相關(guān)制度建設(shè)情況。
園里已經(jīng)制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。
2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。
園里未使用拼裝車、報廢車，嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車，校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛，校車運營嚴(yán)格按照各項安全管理制度。
1、食品安全管理情況。
開學(xué)初，園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
以上為我園20xx年春季開學(xué)督導(dǎo)自查報告。
幼兒園辦園行為自評報告篇十八
梁家坡幼兒園創(chuàng)辦于20xx年9月，占地面積1659平方米，建筑面積618平方米，現(xiàn)有活動場地800多平方米，綠化面積400多平方米。現(xiàn)有幼兒117名，4個教學(xué)班，生均占地面積和建筑面積都符合評估要求。
幼兒園證照齊全，辦學(xué)許可證和民辦非企業(yè)單位登記證，食堂的視頻經(jīng)營許可證都按要求進(jìn)行年檢審核。
室內(nèi)桌面玩具豐富充足，每班6類以上，能夠滿足幼兒的需求。本園還利用各種廢舊材料制作了許多好玩耐用的自制玩具，很大程度上豐富了幼兒的一日生活。幼兒園現(xiàn)有圖書1280冊，生均10冊以上，每班按幼兒數(shù)配繪本圖書，每月更換一次，保證了幼兒自主學(xué)習(xí)、喜歡閱讀，在自主閱讀與互動交流中得到語言能力的發(fā)展。
幼兒園建立了一套切實可行的安全防護(hù)，檢查和衛(wèi)生保健制度。門衛(wèi)室有報警設(shè)備和橡膠棒等防爆器械。校園重點部位安裝了視頻監(jiān)控，對校門、教室、走廊、戶外活動場地進(jìn)行了全方位監(jiān)控。
幼兒膳食方面，我園經(jīng)過10多年的經(jīng)驗，制定了一套幼兒喜歡，營養(yǎng)均衡的家常飯菜食譜，得到了家長的信任。
衛(wèi)生保健方面：在嚴(yán)格的消毒制度和檢查記錄監(jiān)督下，每個班的消毒工作都是每天的頭等大事。老師們能夠認(rèn)真清洗消毒，做到早晚開窗通風(fēng)，每天下午84消毒液擦拭桌椅扶手，口杯每次都用消毒柜消毒，并做好消毒記錄。
本園幼兒入園體檢有渭源縣婦幼保健站來我園體檢，體檢率100%，教師開學(xué)前聯(lián)系婦幼保健站前往體檢，并持健康證開學(xué)報到。自辦園以來，本園沒發(fā)生過傳染病繼發(fā)和蔓延，幼兒健康檔案齊全。安全演練每月一次，圖文資料收集齊全，幼兒都能在聽到報警哨聲后有序撤離，具有一定的自我保護(hù)能力和避險措施。
我園嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，注重幼兒良好品德和習(xí)慣的養(yǎng)成，面向全體幼兒因人施教，尊重個體差異。并組織教師反復(fù)研究《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，全園形成了師幼關(guān)系親同母子的良好氛圍。幼兒一日活動安排合理，動靜交替，活動形式多樣，每天戶外活動2小時以上，充分利用室外環(huán)境中的自然資源發(fā)揮幼兒自主游戲，自主活動的`有利空間。
我園教師在五大領(lǐng)域的教育活動中能夠結(jié)合地方特色和本園實際采用游戲化課堂，在幼兒的主動探索、自主游戲和動手操作過程中讓幼兒得到全面發(fā)展。游戲活動靈活多樣，在幼兒充滿激情的各種活動中彰顯了我園教師的專業(yè)水平。全園形成了每天都有不一樣的新作品，幼兒每天都說好我很棒的成就感，使孩子在快樂中探究成長，在家長半日開放活動中讓家長了解到還愛在園的真實生活。家長也對學(xué)前教育的方法和內(nèi)容有了新的認(rèn)識，使家長和教師之間配合更完美，給孩子營造了一個家園齊攜手的良好學(xué)習(xí)氛圍，徹底改變了以前上學(xué)就是念書寫字的舊觀念。
我園現(xiàn)有教職工8名，其中學(xué)前教育本科2人，大專5人。其中學(xué)前教育專業(yè)的3人，廚師1人，每班基本配2名教師。每學(xué)期第一周加強教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使教師在開學(xué)初就有良好的職業(yè)道德規(guī)范。每周一的教師例會反饋上周工作的不足與失誤，研討本周工作要點及措施，每周三的政治學(xué)習(xí)保證了教師的政治學(xué)習(xí)時間，每學(xué)期對教師的培訓(xùn)成績、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行量化考核，教師之間形成了積極的學(xué)習(xí)與班級之間的評比競爭之勢。
我園教師工資待遇在本地打工族中屬于高階層，教師工資能保證按時足額發(fā)放，幼兒園給十年以上的教師買了金佑人生終身壽險和平安幸福壽險，給積極學(xué)習(xí)力求上進(jìn)的老師補助學(xué)歷進(jìn)修資助金（學(xué)費的一半），給全體教師買了消防責(zé)任保險。
我園一直以來都實行董事長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，董事會由董事長、園長和財務(wù)人員組成，在開學(xué)初開董事會，健全本園各項組織機構(gòu)和規(guī)章制度，明確職責(zé)，做到平時工作各司其職，園務(wù)管理園長負(fù)責(zé)，重大文件董事會決策，各項制度科學(xué)有效，制度落實到位，使每個班的每個環(huán)節(jié)都在管理考核之中。
幼兒園經(jīng)費收支透明，每學(xué)期由會計公布本學(xué)期各項開支，食堂伙食費專教專用，沒月想家長公布伙食費收支情況。
本園招生范圍為本村幼兒及周邊武功人員子女，年滿三周歲體檢入園。
每個班有班主任條件，家長推選對幼兒園工作積極配合的家長三名，組成家長委員會，制定了家長委員會章程，讓家長委員明確自己的職責(zé)，在幼兒園的大型活動中家長委員直接參與活動，并參與幼兒園的管理與評價工作，充分發(fā)揮了家長委員會是幼兒園和家長的橋梁作用。
幼兒園辦園行為自評報告篇十九
為深入貫徹落實局黨委頒發(fā)的151號文件精神，進(jìn)一步推動民主評議行風(fēng)建設(shè)，沙南幼兒園組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級文件并深刻領(lǐng)會其精神，成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)建設(shè)實施方案，同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，并做了深入細(xì)致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我園的行風(fēng)建設(shè)，為保育教育保駕護(hù)航，現(xiàn)就我園自查自糾的情況匯報如下：
沙南幼兒園以“關(guān)愛幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會”為重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建“以德育人”教育為目的，不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。
組長：x園長。
副組長：副園長x、工會主席。
成員：總務(wù)主任x及部分教師代表。
1、完善制度，依法管理。我園堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高保育教育效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實行園長親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，針對幼兒園這一特定的群體，我園加強衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強化教務(wù)處工作力度，細(xì)化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。全面提升各項工作透明度強，接受家長、社會監(jiān)督，實行民主管理，促進(jìn)了保育教育質(zhì)量的全面提高。
3、抓教師隊伍建設(shè)。我園主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識；三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、我園堅定不移地貫徹各項收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費。嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。
2、實行教育收費公示制度，在校園門口櫥窗公示收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。進(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
我園健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師、家長和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，民主評議、集體研究決定產(chǎn)生，并張榜公布，增強透明度。正是我園在各項活動中都能依據(jù)以上的原則來實行，故目前我園正往好的方向在前行。
我們相信通過師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí)，教職員工們的思想覺悟定會有很大的提高。法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說老師是幼兒如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，幼兒毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我們更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。我們相信我們在行風(fēng)評議的監(jiān)督下，會更好的服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會。
幼兒園辦園行為自評報告篇二十
保福小學(xué)，占地面積30畝，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生182人，共設(shè)六個教學(xué)班，在編教職工24人(含內(nèi)退的1人），平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。
學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個，在班學(xué)生50人，教師2人。
學(xué)校在校寄宿生21人，工友和生活教師（寄宿部主任兼）各1人。
在各級黨委政府，教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo)，我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，校委會一班人，精誠團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育法規(guī)政策，落實著我校的量化方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏，取得了一個又一個的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，家長與社會的認(rèn)可。結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀，我校樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生快樂成長”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強學(xué)校與家庭社會的溝通，從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。
（1）自評經(jīng)過：
a、繼教育局三月召開全區(qū)督導(dǎo)評估動員會后，學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí)，并將此類系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí)，學(xué)校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴(yán)格嚴(yán)重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。
b、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是：一個行政成員負(fù)責(zé)一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容，有目的和針對性地開展工作。下學(xué)期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。
c、會議之后，大家積極行動，各部門認(rèn)真對照方案和評估細(xì)則，組織有關(guān)教師進(jìn)行自查，認(rèn)真收集整理相關(guān)資料，利用休息時間，各自根據(jù)市評對素質(zhì)教育的保障、實施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個部分進(jìn)行自查，對照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估細(xì)則說明”，逐項進(jìn)行等級和量化評分，按照細(xì)則評價標(biāo)準(zhǔn)上報與學(xué)校，學(xué)校將匯總的自查評價細(xì)則，寫成了自查報告。
d、在形成報告期間，學(xué)校還在期末考試一完，教師不上課的時間，由各部門組織教師對轄區(qū)的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家長對學(xué)校對學(xué)生的意見和建議；走訪社區(qū)干部、居民，了解對學(xué)校的辦學(xué)方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議；對家長、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問題落實整改；假前還專門致信于家長，誠懇地告知家長、學(xué)生在暑期的活動、安全等方面的指導(dǎo)，與家長達(dá)成共同教育孩子的目的。
（2）自評結(jié)果：
經(jīng)過學(xué)校組織的自查，按市評估方案細(xì)則的評價要求，我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結(jié)果分別為：a1=12.9分；a2=30.8分；a3=33.5分；a4=11.5分；合計88.7分。綜合評定等級為：合格。
（一）辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，確保了適齡兒童入學(xué)率100％，近年來并無一人輟學(xué)。學(xué)生在校時間為6小時，體育活動時間也超過了1小時。學(xué)校努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)校在收費方面嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。
（二）學(xué)校管理方面。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，提高管理水平，強化干部的依法治校意識。我校按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求班子和班子成員，積極開展班子建設(shè)。深入開展“樹立四種形象”，一是樹立心系群眾、真情為校的形象；二是樹立敢沖敢干、勤勉務(wù)實的形象；三是樹立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象；四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展，真正提高了干部隊伍水平，建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:。
(1)學(xué)校各部門既講分工，又精誠合作，圍繞教育教學(xué)中心開展工作。
（2）干部、骨干教師工作上全細(xì)嚴(yán)實、雷厲風(fēng)行、率先垂范，帶動全員嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。
（3）教育教師在為人上，待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。
（4）學(xué)校與班級管理上，標(biāo)準(zhǔn)要高，思路要清，方法要活，要講原則。
（5）教師教學(xué)上，身先士卒，踴躍爭優(yōu)，為人師表。在此基礎(chǔ)上，利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教，使師德高尚、知法懂法、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師的自覺追求。同時，學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作，從有限地經(jīng)費中計劃出教師發(fā)展專項資金，用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供經(jīng)費保障。近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓(xùn)，通過一系列活動的開展，完善了學(xué)校管理，大大提升了教師素質(zhì)。
3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設(shè)。
班主任是班級管理的靈魂，為大力提高并創(chuàng)新班主任工作，本學(xué)期我們共召開班主任專題會議5次，組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書生等經(jīng)驗，豐富了教學(xué)內(nèi)涵，提高了教師素質(zhì)，特別是班主任素質(zhì)。在工作中，要求每一位班主任準(zhǔn)時召開班會和專題會，并將班會記錄及時上報，以便及時了解班級動向，總結(jié)經(jīng)驗，集思廣益，及時調(diào)整管理方法，創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力等。
4、堅持以教學(xué)為中心，抓常規(guī)促教研，突出畢業(yè)班工作，保證教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢下，我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上，認(rèn)認(rèn)真真地工作在課堂教學(xué)之中。
（2）、我校歷來重視畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會認(rèn)同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來抓。近幾年來，畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實，及早制定切實可行的備考計劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學(xué)生的利益方在第一位，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊，在他們的努力下，我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。
5、創(chuàng)造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)，不斷增強服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
（1）、安全工作。
總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實，做到事事有人想，處處有人管，時時有人干。為切實提高師生安全防范意識，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會的機會，或平時利用學(xué)校和班級板報、班會、等對學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議，組織班會，切實加大對老師和學(xué)生的安全法制教育，做到警鐘長鳴，警鐘常敲，時刻提醒，時時預(yù)防。
（2）、強化班級紀(jì)律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務(wù)處每周不定時對學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進(jìn)行檢查，通過量化的方法獎優(yōu)促劣，與月考結(jié)果和年終考核掛鉤，使學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強，集體觀念深入人心，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好，違紀(jì)情況大大減少。
由于措施得力，一年來學(xué)校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。
6、后勤工作不斷加強，完善校園設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量。
在后勤工作方面，我校以財務(wù)工作為突破口實行了校務(wù)公開，并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組，學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流，投資3萬余元，安設(shè)塑鋼窗戶600平方米，還對廁所進(jìn)行了改造。另外，學(xué)校還新購置了彩電1臺，充實了學(xué)校設(shè)施。
一個學(xué)期以來，校委會一班人帶動全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績，但也存在著不少的問題和不足。
1、近年來，隨著學(xué)生的大幅度減少，學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足，經(jīng)濟困難，無力向?qū)W校投資。
2、學(xué)校教師年齡偏大，新課改進(jìn)展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目（如體、音、美）教師嚴(yán)重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語文、數(shù)學(xué)課了，英語教師更是東挪西借。
3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設(shè)備老化，跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實驗器材嚴(yán)重不足，不能滿足正常教學(xué)需要。
以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧，既有成績也存在問題和不足，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。
根據(jù)《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案(試行)的通知》(粵府教督函〔2017〕51號)，按照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(粵府教督函〔2017〕77號)、茂名市人民政府教育督導(dǎo)室《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好2018年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(茂府教督〔2018〕49號)要求，我市于今年6月份組織32組督導(dǎo)評估小組，對首個周期第二年督導(dǎo)評估計劃的105所幼兒園辦園行為進(jìn)行了實地督導(dǎo)評估?，F(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下：
根據(jù)上級文件要求，我市制訂了督導(dǎo)評估周期和工作計劃，印發(fā)了《關(guān)于開展2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(高教〔2019〕180號)，明確了督導(dǎo)評估對象、內(nèi)容、方式、流程和要求。6月上旬，召開了2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，重點講解督導(dǎo)評估辦法、程序、指標(biāo)和督導(dǎo)評估系統(tǒng)的使用，明確工作安排和有關(guān)要求。6月中旬，各督導(dǎo)評估小組，在幼兒園全面自查、整改的基礎(chǔ)上，采取現(xiàn)場查看、問卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進(jìn)行督導(dǎo)評估。
按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)規(guī)定，督導(dǎo)評估總分值為1000分，其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊伍250分、內(nèi)部管理100分。
(一)總分和單項指標(biāo)平均分值。
本年度督評幼兒園總分平均分值826.52分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件207.01分，安全衛(wèi)生179.64分，保育教育169.28分，教職工隊伍175.98分，內(nèi)部管理94.61分。
(二)城市園和農(nóng)村園平均分值。
城市園總分平均分值821.98分，其中單項指標(biāo)平均分值：辦園條件206.07分，安全衛(wèi)生179.08分，保育教育162.35分，教職工隊伍179.66分，內(nèi)部管理94.82分;農(nóng)村園總分平均分值828.60分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件207.44分，安全衛(wèi)生179.90分，保育教育172.46分，教職工隊伍174.29分，內(nèi)部管理94.51分。城市園在師資隊伍、內(nèi)部管理方面平均分值略高于農(nóng)村園，農(nóng)村園在辦園條件、安全衛(wèi)生和保育教育方面平均分值略高于城市園。
(三)公辦園和民辦園平均分值。
公辦園總分平均分值838.20分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件212.32分，安全衛(wèi)生173.46分，保育教育184.25分，教職工隊伍177.22分，內(nèi)部管理90.96分;民辦園總分平均分值822.27分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件205.08分，安全衛(wèi)生181.89分，保育教育163.84分，教職工隊伍175.53分，內(nèi)部管理95.94分。公辦園在辦園條件、保育教育和師資隊伍方面平均分值略高于民辦園，民辦園在安全衛(wèi)生和內(nèi)部管理方面平均分值均高于公辦園。
(四)普惠園和非普惠園平均分值。
普惠園總分平均分值823.16分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件205.26分，安全衛(wèi)生179.26分，保育教育169.67分，教職工隊伍174.59分，內(nèi)部管理94.38分;非普惠園總分平均分值838.47分，其中單項指標(biāo)平均分值:辦園條件213.24分，安全衛(wèi)生180.97分，保育教育167.90分，教職工隊伍180.94分，內(nèi)部管理95.41分。普惠園在保育教育方面平均分值略高于非普惠園，非普惠園在辦園條件、安全衛(wèi)生、師資隊伍和內(nèi)部管理方面平均分值均高于普惠園。
(一)持續(xù)加大投入，優(yōu)化辦園硬件條件。
一是加大幼兒園場地建設(shè)力度，選擇安全區(qū)域設(shè)立園區(qū)，消除危房隱患，實現(xiàn)運動場所軟化，設(shè)置完備監(jiān)控設(shè)施，配置足夠消防、衛(wèi)生設(shè)備，園所場地條件明顯優(yōu)化。二是增加購買電教設(shè)備，各類教玩具、適合幼兒閱讀的圖書、幼兒專用床上用品，確保幼兒園日常各項保教工作正常開展。三是合理設(shè)置功能場室和班級區(qū)域，增加場室特色氛圍，配合多樣化的教育活動，促進(jìn)幼兒科學(xué)健康快樂成長。
(二)強化師資建設(shè)，提升幼兒園核心競爭力。
一是招聘具備幼教資格的老師。隨著規(guī)范辦園意識逐漸增強，各幼兒園越來越重視師資建設(shè)，通過提高待遇加大力度招聘優(yōu)秀教師，依法依規(guī)為教師購買社會保險。二是安排專項培訓(xùn)經(jīng)費，鼓勵教師參加各類幼教業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高師資素質(zhì)，增強幼兒園核心競爭力。三是配備足夠數(shù)量保教人員保障幼兒日常安全，每班至少配備兩名教師，確保在各種情況下均有老師在場看護(hù)幼兒。
(三)建立健全安全保障機制，確保園區(qū)安全。
一是高度重視安全衛(wèi)生工作，各項規(guī)章制度健全，管理責(zé)任落實。制定了安全工作計劃及安全應(yīng)急預(yù)案，衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全。配備安保人員和安全設(shè)施，加強飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查，執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度，有消防安全設(shè)施設(shè)備。二是加強幼兒疾病防控、安全教育，對入園新生接種證進(jìn)行普查，落實晨檢制度，建立起幼兒健康檔案，幼兒健康有檢查、有記錄。幼兒園膳食安全衛(wèi)生，采購新鮮食材，科學(xué)制定食譜，確保幼兒營養(yǎng)均衡。三是嚴(yán)格遵守校車安全管理規(guī)定，校車每日出車前和收車后進(jìn)行安全檢查，跟車教師全程跟蹤服務(wù)和管理，校車安全行駛，建立車輛安全管理檔案。
(四)歌舞游戲取代小學(xué)化，保障幼兒園科學(xué)、健康成長。
一是幼兒園日常保教活動以唱歌、跳舞、做游戲為主，消除以讀書認(rèn)字為主的小學(xué)化現(xiàn)象。二是多種形式實現(xiàn)幼教觀念升級。舊的幼兒園與時俱進(jìn)，通過行業(yè)學(xué)習(xí)、交流優(yōu)化幼兒園日常保教模式，豐富各類幼兒保教活動;新的幼兒園采取與國內(nèi)優(yōu)質(zhì)幼教連鎖機構(gòu)合作的方式，確保幼兒園日常保教活動豐富多彩、有序開展。三是深化家園聯(lián)系合作，很多幼兒園結(jié)合各類節(jié)日主題舉辦家長開放日活動，既豐富幼兒的日?；顒?，又加深了家長與幼兒園的溝通聯(lián)系，有助于幼兒進(jìn)一步教育培養(yǎng)。
一是辦園條件不夠均衡。新建新開辦的幼兒園規(guī)劃起點較高，辦園條件較好，園內(nèi)場地比較充足，各類證照比較齊全。辦園時間久的幼兒園大多未取得消防合格等證明，園舍、戶外場地和綠化面積較小，戶外玩具和圖書未及時更新，園外未設(shè)置限速標(biāo)識和減速帶。
二是幼教師資存量不足。公辦附設(shè)幼兒園在職教師年齡偏大，且專業(yè)不對口。民辦幼兒園自行聘請的年輕教師幼兒教育資格證書持有率不高。農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師，幼兒園普遍存在教師流動性較大的現(xiàn)象。
三是保教工作水平有待提升。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富，不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研，幼兒一日活動開展不夠充足，少數(shù)幼兒園仍存在小學(xué)化傾向，保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
一是加大對幼教事業(yè)的投入力度，完善公辦幼兒園教師招聘補充機制，確保民辦幼兒園教師待遇逐年提高，建設(shè)數(shù)量足、素質(zhì)高的幼兒教師隊伍。增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量，在項目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜，促進(jìn)辦園條件整體均衡化發(fā)展。
二是加強對幼兒園的管理，責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園強化內(nèi)部管理，杜絕小學(xué)化教學(xué)現(xiàn)象。幼兒園要鼓勵教師多參加教育理念、專業(yè)知識及學(xué)歷提升培訓(xùn)，不斷提高專任教師資格證持有率。
幼兒園辦園行為自評報告篇二
1.我園占地?3758?平方米，建筑面積4730?平方米，幼兒園創(chuàng)辦于1950年?，F(xiàn)開設(shè)大、中、小17個班，現(xiàn)在園幼兒676名，平均班額39?人。
2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂，擴大了辦園規(guī)模，解決了300名幼兒入園難問題。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動上落實，檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負(fù)責(zé)，有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
3．認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度，建立了安全臺帳，定期進(jìn)行安全檢查，及時采取相應(yīng)防護(hù)措施，及時消除安全隱患。
4.教育活動場地定期專人檢修，所提供的場地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全，無事故隱患。
5.幼兒園配備足夠的滅火器，符合消防安全規(guī)定，定期對全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。
6.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
7.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食，每周公示食譜，嚴(yán)格落實試嘗留樣制度。
8.在衛(wèi)生保健方面，我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。
9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者，做到立即上報處理、送隔離室進(jìn)行隔離，患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進(jìn)行消毒。
11.認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作，幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%，積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育，每學(xué)期我們都會對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，每學(xué)期班級教師會對幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識，從未發(fā)生過安全事故。
13.本園未使用校車，每期購買了校方責(zé)任險，食堂安全險。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。
1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。
3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學(xué)，杜絕了小學(xué)化傾向，教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定，沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。
4.各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，保教過程管理落實，成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價體系。
1.我園共有在崗教職工47人，專任教師41人，炊事員4名，保安1名，門衛(wèi)1名，專任教師?？埔陨蠈W(xué)歷41人，有教師資格學(xué)歷41人，均有崗位培訓(xùn)合格證，健康證。
2.有完整的師德教育和評價考核體系，長期堅持不懈地強化師德師風(fēng)教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，樹立了良好的師表形象。
3.建立激勵機制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修。第三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。
4.對教職工的評價考核有一套較為科學(xué)的評價體系，采取平常考核和定期考核相結(jié)合，既有人性化，又有制度性，教職工認(rèn)可，有較好的激勵性。
1.我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務(wù)委員會，制定有委員會章程和制度，園委會職能明確，并定期召開會議，對園內(nèi)重大問題進(jìn)行討論、決議。
3.在經(jīng)費管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?？顚Ｓ茫县攧?wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。
4.規(guī)范進(jìn)行招生工作，從未進(jìn)行過任何形式的考試。
5.我園成立了家長委員會，定期召開家長委員會會議，讓家長參與管理，接受家長的監(jiān)督，家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長的大力支持，效果良好。
我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程，以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
1.師資緊缺，10個班僅能保證2名教師，普遍班級學(xué)生超額。
2.經(jīng)費投入還不足，保教設(shè)施設(shè)備還有待更新，教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費不足。
積極爭取上級支持，多配備教師，多投入經(jīng)費，逐漸降低班額。
幼兒園辦園行為自評報告篇三
為貫徹落實xxx市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神，加強幼兒園保育教育管理，規(guī)范辦園行為，提高辦園條件，確保師生安全，辦人民滿意的幼兒園，促進(jìn)我園全面健康發(fā)展，依照評估紀(jì)實表，我們組織專門人員，對我園工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米，戶外活動面積1500平方米。現(xiàn)有教學(xué)班6個，小、中、大班各2個，在園幼兒110人，教職工19人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專業(yè)合格率90%。
我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首，東臨興國寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué)，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來，以“愛每個孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領(lǐng)成長”為園訓(xùn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)（身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長）和教師發(fā)展目標(biāo)（堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長）。
（一）辦園條件方面。
我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間?；顒邮覍挸髁粒l(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo)，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵，柿子樹6棵，無花果3棵，樹下還有四季梅，達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū)，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了勞動技能，還體驗了勞動的艱辛和快樂，更激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然、探索自然的興趣。
近年來，我們不斷改善辦園條件，活動室、休息室全部安裝了空調(diào)，各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備。現(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己，愛父母，愛親人)；中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題；大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性，又有遞進(jìn)性，讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
現(xiàn)在，我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，降低了保教費收費數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持專款專用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。
（二）安全衛(wèi)生方面。
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。
我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù)，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始，我們制定了《班級隱患排查表》，每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進(jìn)行細(xì)致排查，簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。
我們適時開展安全教育活動，利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。
我們在注重人防的同時，注重與技防、物防的結(jié)合?，F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名，防衛(wèi)器械“八件套”齊全，全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園，無死角監(jiān)控覆蓋，存儲時間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。
健康檢查方面，我們重點把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染?；顒邮遗鋫淞讼竟瘛⑾就?，盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
（三）保育教育方面：
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案，及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”等方式，促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動，促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí)，多實踐，多觀察，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣?，F(xiàn)如今，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育?幼教園地》《今日教育?幼教金刊》《xxx日報?教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上，園長圍繞“安全交接的做法和理由，責(zé)任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害，引導(dǎo)孩子熱愛老師，家長要做孩子的榜樣”等五方面，和家長面對面推心置腹交流，得到了家長們的認(rèn)可和支持。
（四）教職工隊伍方面：
我園教師配備達(dá)到了每班三人，資質(zhì)符合相關(guān)要求。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會，通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天，還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。
我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。
隨著辦園水平的不斷提高，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平，現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。
（五）內(nèi)部管理方面：
我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際，經(jīng)全體教師討論修訂通過，可操作性強，客觀、公平、公正，實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項制度和工作落到實處。
財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，錢、財分管，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實行年度清查制度。
招生方面，每年秋季招生，不考試，不測查，力戒小學(xué)化。
我們成立了家長委員會，建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動，深化家園共育。另外，進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源和家長資源，為幼兒的成長開辟新的教育資源。
經(jīng)過全體教職工的共同努力，幾年來，幼兒園和教師們都取得了一些成績：我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號，在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中，多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。
1.教學(xué)樓建設(shè)時，沒有設(shè)計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室，活動室、寢室、衛(wèi)生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。
2.因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長輩接送，沒有中午在園用餐情況，在膳食管理方面，幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到同工同酬，還有一定的難度。
1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。
3.持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年！
幼兒園辦園行為自評報告篇四
xxxx年在全縣深入開展干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實工作中，縣文體廣電局高度重視，精心組織，按照縣委、政府的部署安排，認(rèn)真貫徹落實文件精神，認(rèn)真做好群眾工作，以掛鉤聯(lián)系村為責(zé)任對象，深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，干部直接聯(lián)系群眾制度的貫徹落實取得了階段性成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織。
文體廣電局高度重視干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實工作，成立了以局長為組長，班子成員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干人員4人在人事科組建了辦公室，并制定了《中共會澤縣文化體育廣播電視局關(guān)于干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實工作方案》，進(jìn)一步明確工作指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要任務(wù)、方法步驟和保障措施，做到有計劃、有部署、有落實。一年來召開黨政班子會議5次專題研究干部直接聯(lián)系群眾相關(guān)措施、辦法。根據(jù)縣委的安排，文體廣電局抽調(diào)1名科級干部和5名一般工作人員為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，下派掛鉤聯(lián)系點駐村指導(dǎo)。
二、制度落實情況。
（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實干部聯(lián)系群眾制度。局黨委始終把落實干部直接聯(lián)系群眾列為重要議事日程，定期或不定期進(jìn)行研究部署，切實加強對干部直接聯(lián)系群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)。局領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮表率帶動作用，帶頭學(xué)習(xí)干部直接聯(lián)系群眾制度，帶頭研究干部直接聯(lián)系群眾方法，帶頭開展干部直接聯(lián)系群眾，推動了干部直接聯(lián)系群眾工作的`深入開展。一是召開專題會議組織學(xué)習(xí)。通過召開理論學(xué)習(xí)中心組會議、專題學(xué)習(xí)生活會等形式，集中學(xué)習(xí)群眾工作有關(guān)書籍、重要文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志做好新形勢下群眾工作的重要講話，暢談學(xué)習(xí)體會，認(rèn)真對照檢查，提出做好群眾工作的措施和辦法，為做好新形勢下群眾工作提供了思想保證。二是帶頭深入“四群”教育聯(lián)系點。6名局班子成員帶頭深入掛鉤聯(lián)系點，帶頭落實好干部直接聯(lián)系群眾工作任務(wù)的同時，加強對基層開展“四群”教育的隨機調(diào)研，了解“四群”教育工作情況，提出改進(jìn)工作的意見和建議，幫助指導(dǎo)聯(lián)系點做好基層各項工作。一年來，6名班子成員共進(jìn)村入戶300余次，住村達(dá)270天，為群眾解決實際問題58個。三是在“8.03”地震災(zāi)后抗震救災(zāi)中在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)新聞工作人員現(xiàn)場拍攝、現(xiàn)場救援，疏導(dǎo)群眾情緒，確保了抗災(zāi)救災(zāi)工作的有序推進(jìn)。
（二）創(chuàng)新載體深化干部聯(lián)系群眾制度。把開展干部聯(lián)系群眾的普遍要求與群眾工作實情結(jié)合起來，積極創(chuàng)新“四群”教育工作載體，在推動干部進(jìn)村入戶、辦實事上下工夫。繼續(xù)深入開展黨員進(jìn)農(nóng)家，干部下村組活動。始終做到在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，以“走訪一批群眾、結(jié)對一家親戚、辦好一批實事、解決一批問題”為主要內(nèi)容，積極探索做好新形勢下群眾工作的有效途徑，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。全局廣大黨員、干部堅持走群眾路線，走出機關(guān)、沉到基層、深入農(nóng)家，到群眾最需要的地方去，到困難最多、矛盾最突出的地方去，切實做好訪民情、解民憂、集民智、促發(fā)展的各項工作，在基層一線歷練黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象、增長才干、創(chuàng)造業(yè)績，積極為群眾辦實事、做好事、解難事，干部下基層制度得到有效落實。
（三）強化考核推動干部聯(lián)系群眾制度。制定出臺了《開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度考核辦法》，從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施、氛圍營造等方面制定詳細(xì)考核實施細(xì)則，確保工作各項任務(wù)得到有效落實。一是將干部聯(lián)系群眾納入黨建責(zé)任制考核重要內(nèi)容。二是堅持定期考核。堅持每半年開展一次考核，把考核結(jié)果作為評定各部門開展干部聯(lián)系群眾工作成效的重要依據(jù)，作為干部年度考核、評先獎優(yōu)、任用干部的重要依據(jù)，確保工作各項任務(wù)得到有效落實。三是強化干部聯(lián)系群眾隨機調(diào)研。把對干部聯(lián)系群眾工作的隨機調(diào)研作為局實行隨機調(diào)研制度的重要內(nèi)容，采取明察暗訪、隨機檢查、電話抽查等方式，對各級干部開展干部聯(lián)系群眾工作情況，對新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作情況進(jìn)行隨機調(diào)研，加強對基層開展干部聯(lián)系群眾工作的調(diào)研指導(dǎo)，形成了全方位多層次的督查工作機制。對開展隨機調(diào)研中掌握了解到的問題，及時進(jìn)行梳理反饋，對干部聯(lián)系群眾不到位、工作效果不明顯以及新農(nóng)村指導(dǎo)員不在崗的情況，督促及時整改落實，推動干部聯(lián)系群眾工作任務(wù)落到實處。
（四）營造氛圍推廣干部聯(lián)系群眾。一是注重抓好各階段宣傳工作策劃。結(jié)合開展干部聯(lián)系群眾階段工作重點，充分發(fā)揮自己廣播電視宣傳媒體的優(yōu)勢，有組織地深入基層采訪收集信息，把筆頭和鏡頭對準(zhǔn)廣大干部深入基層為民服務(wù)踐行干部聯(lián)系群眾的生動實踐。二是大力選樹在干部聯(lián)系群眾工作涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。注重在抓亮點、出經(jīng)驗、推典型上下工夫，及時總結(jié)推廣各部門的好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳干部聯(lián)系群眾中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
（五）提升效率，改進(jìn)作風(fēng)，干部聯(lián)系群眾深入開展。一是狠抓作風(fēng)整治。從嚴(yán)整治庸、懶、散、虛等不良風(fēng)氣，狠剎賭風(fēng)、酒風(fēng)，切實改進(jìn)會風(fēng)、文風(fēng)、學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格會議報批，精簡文件會議，加強和改進(jìn)調(diào)查研究，嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定。二是狠抓辦結(jié)，增強立即辦、馬上辦的意識，公開辦理事項、辦理地點、辦理時限和責(zé)任主體，辦結(jié)，極大地提高了辦事效率。
三、主要成效。
（一）促進(jìn)了社會和諧。在扶貧工作中深化干部直接聯(lián)系群眾，著力保障和改善社會民生，保證每一戶貧困群眾都有干部進(jìn)行直接結(jié)對聯(lián)系，各級干部真心實意幫助貧困群眾出主意、想辦法，落實幫扶項目，聯(lián)系幫扶資金，幫助貧困群眾盡快實現(xiàn)脫貧致富，一年來共協(xié)調(diào)幫扶資金28萬元，貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步得到改善。通過走訪群眾、民情懇談等辦法，大力開展排查矛盾糾紛、化解信訪積案等活動，在與群眾零距離的結(jié)對聯(lián)戶中加強和改進(jìn)信訪工作，進(jìn)一步暢通了群眾訴求表達(dá)渠道。
（二）轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)。通過開展干部直接聯(lián)系群眾，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，培養(yǎng)鍛煉了干部，激發(fā)了全局上下干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的工作熱情。全局各級干部通過深入基層辦實事、深入群眾促發(fā)展，在與群眾同吃同住同勞動中，聽取群眾意見建議，真切體會群眾疾苦，現(xiàn)場為群眾解決實際問題，干部作風(fēng)得到了明顯轉(zhuǎn)變。局各科室堅持黨的群眾路線，健全完善服務(wù)、辦事公開、服務(wù)群眾等制度不斷完善，服務(wù)意識、工作作風(fēng)不斷改進(jìn)。
（三）加強了組織建設(shè)。通過選派得力干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線擔(dān)任黨委副書記、選派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員進(jìn)村入戶等方式，加強對基層黨建工作的幫助指導(dǎo)，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，掛鉤村黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)得到不斷加強。
三、存在問題。
一是部分干部思想認(rèn)識不到位，服務(wù)意識不強，服務(wù)能力、服務(wù)水平有待提高。
二是少數(shù)同志學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系還不夠強，工作思路不清、辦法不靈活，推動工作的成效不夠明顯。
三是活動特色不夠鮮明，活動氛圍不夠濃厚，典型示范作用沒有充分發(fā)揮。
四、下步工作打算。
在今后的工作中，文體廣電局將以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)按照各級的安排部署和要求，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化督促指導(dǎo)，嚴(yán)格考核獎懲，加大宣傳力度，健全工作機制，不斷推動干部直接聯(lián)系群眾深入開展。
一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。始終牢記“群眾利益無小事”，繼續(xù)堅持以民為先，視百姓為衣食父母，把群眾的利益，群眾的呼聲，群眾的需要，群眾的冷暖放在心上，以群眾滿意為根本點，以解決問題為著力點，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，搞好工作，全力以赴保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展。
二是抓實民生，開創(chuàng)群眾工作新氣象。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀及中央、省、市、縣關(guān)于做好新形勢下群眾工作的特點和要求，大力開展干部直接聯(lián)系群眾工作，總結(jié)和運用好成功經(jīng)驗和有效做法，不斷創(chuàng)新群眾工作方式，提高群眾工作的針對性和實效性。從群眾最關(guān)心、最需要解決的實際問題入手，圍繞群眾生產(chǎn)生活、熱點難點問題、民生工程、農(nóng)村建設(shè)、社會管理等方方面面開展工作，抓好為民辦實事好事的及辦理工作，切實解決老百姓在衣、食、住、行、用等方面存在的困難和問題。
三是健全一批長效機制。完善各項制度，把增強群眾觀點與增進(jìn)黨群干群關(guān)系相結(jié)合，把增強群眾路線與推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開、推進(jìn)民主科學(xué)決策相結(jié)合，把增強群眾利益與知民情辦實事相結(jié)合，把增強群眾工作與改進(jìn)工作方法相結(jié)合，處理好直接聯(lián)系群眾與解決實際問題的關(guān)系；處理好上下之間的關(guān)系；處理好干部直接聯(lián)系群眾與推動部門工作的關(guān)系。形成長效機制，努力實現(xiàn)干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的目標(biāo)。
幼兒園辦園行為自評報告篇五
按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局召開的全區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作會議精神，我單位認(rèn)真開展了清理“小金庫”工作，成立了清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真扎實地開展了清理工作。
“小金庫”主要表現(xiàn)形式包括：違規(guī)收費、罰款及攤派設(shè)立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫”;以會議費、勞務(wù)費、培訓(xùn)費和咨詢費等名義套取資金設(shè)立“小金庫”;經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫”;虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫”;以xx等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫”;上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫”。
(一)動員部署。我單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，制定工作方案，召開相關(guān)會議進(jìn)行動員部署。把專項治理工作擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，深入做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監(jiān)督，鼓勵群眾舉報。
(二)統(tǒng)一思想，認(rèn)清此項工作的重大意義治理“小金庫”是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的建設(shè)的重要舉措;是維護(hù)財經(jīng)秩序，保増長、保民生、保穩(wěn)定的迫切需要;是實現(xiàn)從源頭上懲治和預(yù)防xx，加強作風(fēng)建設(shè)的必然要求。
(三)自查自糾。我單位按照通知要求，認(rèn)真組織自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題自覺糾正。自查自糾工作結(jié)束后，于6月18日前將自查自糾總結(jié)報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“小金庫”治理工作，研究制定有關(guān)治理措施，協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負(fù)責(zé)“小金庫”治理的日常組織協(xié)調(diào)工作。
(二)做好宣傳發(fā)動。充分利用各種渠道，多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內(nèi)容和政策規(guī)定，對加強信息溝通，促進(jìn)工作深入開展。
(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立并公布舉報電話、xx箱，注意發(fā)揮群眾舉報作用。認(rèn)真做好舉報的受理工作，建立舉報登記和查處督辦制度，指定專人負(fù)責(zé)，做到件件有交待、事事有著落。認(rèn)真執(zhí)行保密制度，切實保護(hù)舉報人的合法權(quán)益。
(一)按照有關(guān)文件的要求，通過深入自查自糾，我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設(shè)任何形式的“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進(jìn)入財政預(yù)算外專戶。
(二)自單位成立以來，嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，從無設(shè)置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀(jì)律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。
(三)單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財務(wù)室統(tǒng)一管理，各類票據(jù)均由財務(wù)室統(tǒng)一到財政部門購領(lǐng)和銷毀，按照有關(guān)的票據(jù)登記制度設(shè)置票據(jù)登記薄;設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作，并建立相應(yīng)的備查薄。
(四)按照財政集中支付要求，我單位的現(xiàn)金管理采取備用金制度，按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁設(shè)“小金庫”。財務(wù)報銷嚴(yán)格按照財務(wù)制度執(zhí)行，杜絕了坐支行為。嚴(yán)格控制財政資金支出，沒有以任何形式進(jìn)行私存私放。
(五)按照清理范圍要求，重點圍繞“清理內(nèi)容”中的八大項指標(biāo)開展清查活動，對20xx年1月1日以來的經(jīng)濟所有收入及各類帳戶、帳據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查，通過清查，沒有發(fā)現(xiàn)上述違規(guī)違紀(jì)問題，清查結(jié)果在幼兒園全體教師會上進(jìn)行了通報，并在園公開欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定，認(rèn)真填報相關(guān)表格。
通過自查、自糾、回顧，我單位認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定，沒有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，但通過清理檢查“小金庫”，進(jìn)一步嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律，加強了法制責(zé)任教育和政治大局意識，強化了財政、財務(wù)管理，確保了各項收入應(yīng)收盡收，確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上，重點完善相關(guān)財務(wù)制度，為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強從源頭上防治xx的力度，力爭做到清理工作不留死角，反xx工作能有更大提高。
幼兒園辦園行為自評報告篇六
新課程改革，是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的一場巨大變革，她將使基礎(chǔ)教育從教育思想到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼模盏胶芎玫男Ч?BR> 今天，我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大班的小朋友，每次做作業(yè)，我是批評多于表揚，根本沒有考慮她的能力和感覺，沒有深入去想這也是她認(rèn)真完成的作品，所以學(xué)習(xí)的激情漸漸的失去了，變得不愛說話了?，F(xiàn)在，我總是不斷的鼓勵，讓她覺得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也開朗起來。
因為每個孩子都有自己的優(yōu)點，應(yīng)該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點；有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就針對他們的喜好，設(shè)計不同的教學(xué)方案，讓他們?nèi)￠L補短，都到相應(yīng)的發(fā)展。
或有一點兒的事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應(yīng)付，或者用不耐煩的聲音應(yīng)付了事。
提問題是孩子的天性，我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣，因為興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》，我是根據(jù)故事引入，當(dāng)要教小朋友唱歌時，他們還是在討論故事情節(jié)，我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽的歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的記住內(nèi)容，做到一舉兩得。
只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨立思維能力。
這就是所謂的把課堂交給孩子，而是孩子要學(xué)什么老師就要教什么，盡量發(fā)展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認(rèn)識各少數(shù)民族，幼兒對這些即陌生又很難記住，我就根據(jù)這些內(nèi)容，先投放有關(guān)的圖片，并說一些相關(guān)的故事，這樣上課起來，老師就非常的經(jīng)松了，幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。
但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。
而今我時刻注意孩子的行為習(xí)慣，因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話：江山易改，本性難移?，F(xiàn)在不教育好，將來的改變是非常難的。
總之，只要認(rèn)真對待，才能取得成功！
幼兒園辦園行為自評報告篇七
近幾年來，我園始終堅持"依法治園、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新"的原則，立足于"一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子"的辦園宗旨，全面推行幼教特色的素質(zhì)教育，使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園自覺對照《淮安市一類園評估細(xì)則（施行）》標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我園的實際情況做了大量的工作迎接驗收?，F(xiàn)從三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報。
我村位于荷東鎮(zhèn)的東南部，地勢偏僻，交通不便，是一面靠山，三面是溝，距鎮(zhèn)三公里處的一個小山村。我村共有170余戶，700余人，耕地面積約1000余畝，凈收入近達(dá)50萬元，人均收入700余元。該村民基本以種田為生。
我村辦幼兒一所，一個班級。3—5歲幼兒總數(shù)26人。3―5歲幼兒入學(xué)率92、3%，5周歲在園幼兒數(shù)12人，入園率達(dá)100%，幼兒教師1人。
我校幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實施《幼兒工作規(guī)程》，領(lǐng)會其基本思想、掌握基本內(nèi)容，不斷更新教育思想，加快幼教改革步伐，不斷完善管理體制，注重?fù)P優(yōu)避劣，使各項制度更加全面、明確、具體化，管造一種讓人自覺遵循制度，自我管理的氛圍，有效地發(fā)揮制度的行為激勵作用。在抓紀(jì)律時，采用以獎為主、罰在其中的方法，真正調(diào)動我校教師工作的積極性。實踐證明，沒有嚴(yán)格的管理制度將會一事無成。
近幾年來，我村委注重經(jīng)費投入，不斷增加幼兒教育設(shè)施、提高每個教師的生活待遇、讓他們把自己的精力真正投入到教學(xué)中去。熱愛幼兒、尊重幼兒、創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，積極參與到幼兒的活動中去，要求每個教師必須做到：
1、提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，為幼兒形成良好的品德行為樹立榜樣。幼兒善于模仿教師的一言一行，一舉一動，對孩子都有很大感染力。所以在使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣之前，教師必須提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，具備良好的職業(yè)道德，而不能只在課堂上說教，平時自己做起來又失去原則。
2、堅持正面教育，注重啟發(fā)誘導(dǎo)。我們在對幼兒進(jìn)行品德教育時要忌用反語，堅持正面引導(dǎo)。注重觀察幼兒的行為反應(yīng)，對表現(xiàn)好的孩子給予及時的肯定和表揚。在教師的贊美中孩子們就會不斷重復(fù)正確的行為規(guī)范。
3、持之以恒，嚴(yán)格要求。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣決不是一朝一夕的事，我們教師要持之以恒、始終如一地對幼兒進(jìn)行教育，把嚴(yán)與愛結(jié)合起來，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
由于我村底子薄，起點低，經(jīng)驗少，我們的工作仍有美中不足如教育投入不足，班數(shù)不達(dá)，教師數(shù)量不足，工資偏低，幼兒設(shè)施簡單，玩具、教具、圖書、生活日用品嚴(yán)重短缺等。
針對存在的問題，我村委下決心采取措施，認(rèn)真貫徹幼兒教育法規(guī)，加大力度，增加幼兒教育投入，進(jìn)一步提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓他們自覺地迎接時代的挑戰(zhàn)，更新知識，鍛煉能力，提高自己的綜合素質(zhì)，力爭使我村的幼兒教育水平邁上一個新臺階。
幼兒園辦園行為自評報告篇八
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過往了，在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點：
在踏進(jìn)安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所?？僧?dāng)我真正踏進(jìn)這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心xxx發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和回宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。固然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩索拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢我分析原因：可能是繩索長，落下來的時候線疊落在一起，不太輕易看出想什么；也可能是我的引導(dǎo)語不明確；也可能是課前預(yù)備的展墊工作沒有做充分經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時，我留意了課前的展墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動中，一點一點的往克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來！
幼兒園辦園行為自評報告篇九
根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號規(guī)范辦園的通知》精神，對照我園的實際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：
一、自然情況和安全情況。
我園占地面積約700平方米，建設(shè)占地面積300平方米，廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備，分大、中、小班。其中大班2個，中班2個，小班1個。現(xiàn)有幼兒老師10人，保育員5，園長2人，辦公室人員1人，后勤2人。
本園無板房，無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu)，設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌?？杀ＷC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室，肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買，并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。
學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園，沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后，方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng)，共14個探頭。
二、科學(xué)保教。
完美寶寶幼兒園健全了組織機構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
幼兒園共設(shè)有六個活動室（每個48平方米），和一樓大廳接待處（120平方米）和五樓的家長會議室（180平方米）。
大班2個班共62人，中班2個班共48人，小班共26人。
幼兒園本年度引進(jìn)了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂?；径沤^了小書包現(xiàn)象。
三、落實政策確保幸福。
幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神，尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學(xué)活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動中，以游戲為基本活動內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人，參加新鄭市組織的考試2人，在龍湖鎮(zhèn)中心?？荚?人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試（有試卷）。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃，并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神（有幻燈片），發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。
我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園辦園行為自評報告篇十
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性發(fā)展。
幼兒園教育本來就應(yīng)該寓教于樂，讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識。但是一些家長由于教育觀念比較落后，經(jīng)常要求幼兒園增加小學(xué)教育內(nèi)容。近日，我市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試要求。我們認(rèn)為此通知下達(dá)的非常必要，也非常及時，為我們堅持素質(zhì)教育提供了強有力的依據(jù)。在接到區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的此項通知后，我們組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并對照通知要求逐一開展自查工作，內(nèi)容如下：
我們幼兒園的半圓目標(biāo)和思路是：以《綱要》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域為軸線，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，秉承“寓教于樂”的教育理念；突出科學(xué)啟蒙教育特色；堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨；實現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
我園在保教工作中以游戲為基本活動，使幼兒“在生活中做人，在活動中健體，在探索中求知，在環(huán)境中求美，”注重區(qū)域活動和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長班、實驗班等強化訓(xùn)練活動，也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學(xué)教育內(nèi)容；也沒有給幼兒不知家庭作業(yè)現(xiàn)象。
我們每學(xué)期根據(jù)計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育活動。如以“媽媽我愛您”、“快樂六一”、“祖國媽媽生日快樂”為主題的幼兒美術(shù)作品展，以“快樂節(jié)日”、“放飛童心，暢想未來”為主題的文藝匯演；以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等，各項活動面向全體幼兒，讓每個孩子個性得到張揚，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
我園現(xiàn)有平房三排，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室、辦公室、會議室、音體室、圖書室、多媒體教室、伙房、保健室等。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有情趣。各班活動室有彩色墻面、水磨石地面，各班配有鋼琴、29寸液晶電視、dvd和空調(diào)，教學(xué)儀器、餐飲、消毒器具，兒童玩具齊全，圖書豐富。并配有符合幼兒年齡特點和身高的幼兒用床和桌椅，滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。
我們對照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，努力在各方面做到更新和完善，樓頂鋪設(shè)了部分塑膠，為幼兒擴展了更多的活動場地；對幼兒衛(wèi)生間進(jìn)行了規(guī)范化改造，添置了儲藏柜；充分利用有限空間，完成了飼養(yǎng)角、種植區(qū)、戲水池、游戲室的建設(shè)；添置了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及配套的教學(xué)用具。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制玩教具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境，與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū)，使幼兒在玩中求發(fā)展?；顒邮业拿恳粋€角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用，向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果；樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，教師把自己融入環(huán)境中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長、幼兒。
總之，我園經(jīng)過認(rèn)真自查，至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo)，加強教育科研工作，完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度，積極向家長宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
幼兒園辦園行為自評報告篇十一
根據(jù)《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》（x教秘督〔20xx〕63號）和xxx市政府教育督導(dǎo)委員會相關(guān)文件精神，我縣及時制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》（x教督〔20xx〕15號），要求全縣各幼兒園（含民辦）對照督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)展開自查整改工作。我縣現(xiàn)有五個教育片區(qū)，經(jīng)研究，首先對第一教育片區(qū)所屬幼兒園開展督導(dǎo)評估，然后分期面向全縣?，F(xiàn)將我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估情況匯報如下:。
學(xué)前教育三年行動計劃實施以來，我縣按照“廣覆蓋、?；尽钡囊?，以擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點，加大公辦幼兒園的創(chuàng)建工作，引導(dǎo)扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展，努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。
目前，全縣共有幼兒園141所，其中公辦示范幼兒園1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園（學(xué)校附屬幼兒園）39所，分園92所；民辦幼兒園9所（艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設(shè)期），有幼兒教學(xué)點90個；民辦幼兒看護(hù)點（未經(jīng)教育局審定）57個。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所，縣級一類園18所，市級二類園1所。現(xiàn)有在園（含看護(hù)點）幼兒共9415人，其中公辦幼兒園5175人，民辦幼兒園1855人，全縣有看護(hù)點2385人，城區(qū)看護(hù)點1181人，（含經(jīng)濟開發(fā)區(qū)才子少兒藝術(shù)中心幼兒園）。全縣各類幼兒園共有教師592人，其中公辦幼兒園324人（含兼課教師16人），民辦園128人，幼兒看護(hù)點140人。
我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達(dá)到93.95%，提前實現(xiàn)了省里提出的到20xx年不低于90%的目標(biāo)。
通過縣級督導(dǎo)評估：第一教育片區(qū)各幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，遵循幼兒教育規(guī)律，實施科學(xué)保教。全面實行園長負(fù)責(zé)制，組織機構(gòu)健全，管理規(guī)范。有幼兒教育所需的場地、教室、功能室和裝備設(shè)施；幼兒園設(shè)有晨檢室、保健室，擁有戶外活動場地、大型玩具設(shè)施和食堂。各幼兒園實現(xiàn)園區(qū)安全監(jiān)控全覆蓋，無危險用房，周邊環(huán)境良好，沒有重大安全隱患，軟件資料建全、校園管理規(guī)范。
辦園條件：近年來，我縣對公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費投入，不斷完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2，建筑面積776m2，戶外活動面積324平方米，幼兒園相對獨立完整，整個園舍符合國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)多點配有電子監(jiān)控攝像、創(chuàng)建幼兒活動室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有電子白板、錄音機、電鋼琴、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。第一教育片區(qū)九所幼兒園每年都不斷地投入資金，為園添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、電子白板，電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，教具、多媒體設(shè)備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等，教學(xué)設(shè)施的更新，為幼兒園提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使各校園所都初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
安全衛(wèi)生：從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。各幼兒園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先，各幼兒園成立以園長為組長，全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工、門衛(wèi)嚴(yán)把接送關(guān)，層層把關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求班級教師全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨午檢期間一看、二問、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。
第一教育片區(qū)很多幼兒居住在靠河邊，防溺水教育任務(wù)嚴(yán)峻，因此，所有園均開展幼兒防溺水安全教育，讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個家長及監(jiān)護(hù)人宣傳，消除家長麻痹思想，保育員們通過家園聯(lián)系欄、qq群微信群、家訪等形式開展。與此同時，根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等，各項工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開學(xué)前，新生要進(jìn)行入園體檢才能入園；每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進(jìn)行健康檢查，根據(jù)檢查結(jié)果與家長溝通，并存檔；教職工每年10月份定期進(jìn)行健康檢查，獲得健康證方可并存檔。
第一教育片區(qū)共有五所民辦幼兒園，幼兒接送均為幼兒專用校車，獲得有校車許可審批，按照要求定時定點對校車進(jìn)行車輛年檢，不定時對車輛進(jìn)行檢修，校車駕駛員符合相關(guān)要求，并與駕駛員及跟車?yán)蠋熀炗喠税踩?zé)任書，規(guī)范其日常工作。每輛校車都安裝有g(shù)ps動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控人員對車輛的運行情況進(jìn)行實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)有超速等情況及時進(jìn)行電話提醒，確保車輛的行駛安全。
保育教育：遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律、注重幼兒良好品質(zhì)和個人習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
（一）教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關(guān)系和諧。
堅持以德治教、以愛施教，定期對教職工進(jìn)行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內(nèi)情緒積極穩(wěn)定、快樂活潑。
（二）幼兒園合理科學(xué)安排幼兒一日活動。
幼兒園以游戲為基本活動，能充分保證幼兒游戲的活動時間，教育活動涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規(guī)范一日教學(xué)活動的流程，樹立一日生活皆課程的課程觀，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。
（三）幼兒園開展多種形式的教育活動，以活動為載體，促進(jìn)幼兒個性發(fā)展。
1、創(chuàng)新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進(jìn)行編排早操，早操編排新穎：有武術(shù)、有戲曲、有傳統(tǒng)民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。
2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動，讓幼兒走近大自然，親近大自然。豐富和創(chuàng)新幼兒區(qū)角活動，根據(jù)主題教學(xué)開展的內(nèi)容，有目的、規(guī)范合理的布置了區(qū)角環(huán)境，各班根據(jù)班級文化設(shè)計了區(qū)域牌，班級內(nèi)區(qū)域牌的設(shè)計統(tǒng)一風(fēng)格，不同班級體現(xiàn)不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸，利用多樣的底板創(chuàng)設(shè)了豐富的室內(nèi)環(huán)境。部分班級在原有區(qū)角布置上還增設(shè)了角色區(qū)、表演區(qū)和科學(xué)區(qū)，并將運動區(qū)延伸到走廊。開展班級區(qū)角觀摩活動，不斷豐富區(qū)角材料，讓幼兒在區(qū)角游戲中得到發(fā)展。
3、開展豐富多樣的節(jié)日活動。重陽節(jié)為長輩做一件力所能及的小事，教師節(jié)為老師制作精美賀卡；精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節(jié)日慶典活動，讓小朋友們盡情享受節(jié)日的快樂；端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動，插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話端午等系列活動的開展，讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園中熠熠閃光；六一前夕開展“游戲——點亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動，活動的開展，讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂，小朋友用動聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節(jié)日；大班畢業(yè)前夕，開展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”參觀小學(xué)活動，小朋友們走進(jìn)班級，和小學(xué)生互動，感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活，讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。
教職工隊伍：教職工基本情況，目前，第一教育片區(qū)在園教職工人數(shù)為228人，園長9人，副園長6人，專職教師170人，保育員31人，廚房工作人員18人，司機15人，保安9人。
1、注重師德師風(fēng)建設(shè)，為全面規(guī)范教師師德行為，提升師德水平，建設(shè)和諧校園，強化幼兒園教育教學(xué)管理，建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊伍，各幼兒園成立了由園長擔(dān)任組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織開展師德師風(fēng)專題教育活動，與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》，并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度，規(guī)范教師的從教行為，樹立幼兒教師的良好社會形象。
2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，各園教師都參與園本培訓(xùn)計劃，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“自主、多元、實效”為主題，以提高教師實踐能力為根本，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，促進(jìn)幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。
3、定期邀請幼教機構(gòu)的專業(yè)老師為教師進(jìn)行園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法；每學(xué)期都會開展教師公開課活動，讓教師進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流；提高教師隊伍素質(zhì)；每月對保育員及后勤人員開展專項培訓(xùn)活動，規(guī)范其日常操作，提高工作質(zhì)量。
4、以教代會和校務(wù)公開為抓手，推進(jìn)民主政治建設(shè)，不斷規(guī)范教職工代表大會程序，認(rèn)真落實審議通過權(quán)和監(jiān)督評議權(quán)，促進(jìn)教代會制度化、法制化、程序化；與教職工簽訂聘用合同，保障雙方基本權(quán)利和義務(wù)；民辦幼兒園教師工資按時足發(fā)，按規(guī)定繳納相關(guān)社會保險。
內(nèi)部管理：第一教育片區(qū)所有幼兒園全面實行園長負(fù)責(zé)制，制定了園長崗位職責(zé)，組織機構(gòu)及管理制度健全，制定有園務(wù)公開制度、教職工代表大會制度、績效考核制度等，組織機構(gòu)分工明確、職能層次分明。
1、實行收費公示制度，無亂收費現(xiàn)象。各幼兒園在開學(xué)初對教育收費在園公開欄內(nèi)向全體家長和教職工進(jìn)行公示，公示內(nèi)容為幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)：《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實施細(xì)則》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于20xx年中小學(xué)秋季開學(xué)教育收費管理的通知的通知》（x價〔20xx〕45號）、《關(guān)于做好20xx年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險參保繳費工作的通知》（x價人社〔20xx〕196號）。公示材料在園務(wù)公開欄公示，并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔，公示時間為三個月。
2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚；無擠占挪用經(jīng)費、抽逃資金情況；兒童伙食費?？顚Ｓ茫瑹o克扣現(xiàn)象。
3、招生規(guī)范。招生前擬定招生通告，并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺、班級qq群、在園家長口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中，按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園，不存在入園考試或測查。
4、家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開家委會和伙委會，每次會上，園長將本學(xué)期的工作計劃向家委會和伙委會進(jìn)行報告，讓幼兒園家委會充分了解幼兒園的工作，并提出可行性建議。邀請家委會成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動?；镂瘯蓡T走進(jìn)廚房，午睡室。了解幼兒園膳食，幼兒午睡，提出合理化建議。
經(jīng)過多年的努力實踐與探索，我縣初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但同時，我們也還存在著不足之處：
1、按照國家住建部《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》（jgj39-20xx）標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有幼兒園（含部分民辦幼兒園）沒有標(biāo)準(zhǔn)的校舍和場地，特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標(biāo)準(zhǔn)和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設(shè)在小學(xué)校園內(nèi)，基本上采取簡單的通透式柵欄隔離，沒辦法保證幼兒園的相對獨立。
2、按照要求，幼兒園每班要配備“兩教一?！?，即兩名教師和一名保育員，但我縣幼兒教師缺口很大，各幼兒園只能聘請臨時代課教師予以運行。少數(shù)幼兒園存在著設(shè)備單一，滿足不了現(xiàn)代幼兒保育、教育和自主活動的需求，不能滿足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。
縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視全縣幼兒園的督導(dǎo)評估工作，為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求，xx縣豐樂示范幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中，新園舍的建成將有力緩解目前城區(qū)幼兒園大班額的壓力。
通過這次對第一教育片區(qū)9所幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評估，我們將及時進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，把辦園經(jīng)驗的好做法在今后的全縣幼兒督導(dǎo)評估工作予以輻射和推廣，為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng)建提供了依據(jù)。
根據(jù)理出的問題清單，督導(dǎo)室及時下達(dá)督導(dǎo)評估意見書。要求各幼兒園針對問題清單進(jìn)行分析，對能及時整改的必須下大力氣進(jìn)行整改，對一時難以解決，將積極爭取項目，動員力量協(xié)助解決。并結(jié)合每年幼兒園年檢工作對全縣各類幼兒園的整改落實情況進(jìn)行復(fù)查。同時，要求各督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求，在規(guī)定時間內(nèi)整改到位，為下一步實現(xiàn)全縣幼兒園督導(dǎo)評估工作全覆蓋做好準(zhǔn)備，奠定扎實的基礎(chǔ)。
做好學(xué)前教育的督導(dǎo)工作我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
幼兒園辦園行為自評報告篇十二
按照教育部關(guān)于《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》(教督〔20xx〕7號)(x教督導(dǎo)室〔20xx〕5號)要求，扎實開展20xx—20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。有關(guān)情況如下：
截至20xx年10月底，我區(qū)現(xiàn)有幼兒園319所，其中公辦園146所，民辦園(含托幼點)173所，在園幼兒總數(shù)32822人，公辦園在園幼兒16562人。
20xx年以來，我區(qū)共323所幼兒園接受幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。20xx年以前，319所幼兒園已完成園所自評，區(qū)級督評。20xx年下半年，我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行辦園行為督導(dǎo)評估“回頭看”政策，開展覆蓋系統(tǒng)內(nèi)全部開園幼兒園的區(qū)級復(fù)評工作，查擺問題，提升短板，目前我區(qū)全部園所復(fù)評得分均達(dá)到750分以上。
(一)做好工作部署，統(tǒng)籌推動督導(dǎo)評估工作。組建規(guī)范辦園行為領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局局長任組長，班子成員任副組長，辦公室、人事科、計財科、教育管理科、綜合素質(zhì)科、督導(dǎo)室等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)全區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。同時，各相關(guān)科室根據(jù)職能分工，對照評估要點，對全區(qū)幼兒園辦園行為工作做好指導(dǎo)和管理，實現(xiàn)以評促建、評建結(jié)合。
(二)強化組織培訓(xùn)，注重督導(dǎo)評估技術(shù)支撐。我區(qū)每年10月份召開幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估培訓(xùn)工作會，多次邀請市教科院xxx所長為我區(qū)鎮(zhèn)街幼兒園負(fù)責(zé)人開展專家講座，對接受督導(dǎo)評估的幼兒園園長和督評專家進(jìn)行工作培訓(xùn)，就各幼兒園迎接督導(dǎo)評估工作在宣傳發(fā)動、組織領(lǐng)導(dǎo)、材料準(zhǔn)備等方面提出了具體要求。
(三)嚴(yán)把評估環(huán)節(jié)，注重督導(dǎo)評估工作實效。一是深入自評。為提高督導(dǎo)工作實效，各幼兒園在接到督導(dǎo)通知后，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面，對照“教育部辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)”中各項要求，逐項認(rèn)真開展自查，上傳相應(yīng)佐證材料。及時補齊工作短板，做到了邊查邊改、即知即改、立行立改。二是扎實督評。評估當(dāng)日，各崗位督導(dǎo)評估專家認(rèn)真履行專家崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守督導(dǎo)評估流程，扎實開展各創(chuàng)建要點的評估工作。督導(dǎo)評估結(jié)束后，評估組長召集組內(nèi)專家匯總督導(dǎo)評估情況，總結(jié)幼兒園工作特色和亮點，指出存在的問題并提出可行性工作建議。專家組形成《督評意見書》，經(jīng)教育督導(dǎo)室審核通過后，下發(fā)至被督導(dǎo)幼兒園，用以指導(dǎo)幼兒園后續(xù)發(fā)展建設(shè)。三是重視復(fù)評。復(fù)評是對參加過辦園行為督導(dǎo)評估自評、督評的幼兒園開展“回頭看”工作，重點強調(diào)對前期自評、督評提出相關(guān)問題的整改落實情況，有針對性對于自評、督評階段出現(xiàn)的問題進(jìn)行考核、驗收，將問題整改工作落到實處。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視學(xué)前教育工作，加強頂層設(shè)計，完善管理機制，推進(jìn)學(xué)前教育資源建設(shè)，加強住宅小區(qū)配套幼兒園治理，規(guī)范扶持民辦幼兒園發(fā)展，推動農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展，規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量，有效提升了學(xué)前教育公平和普及普惠水平。
(一)辦園條件得到極大改善。20xx年以來，我區(qū)通過政府投資新建、接收配套、無證園治理、現(xiàn)有資源改建、社會投資興建等方式，共完成了87所幼兒園建設(shè)任務(wù)，補齊學(xué)前學(xué)位缺口問題。目前xx區(qū)已完成城區(qū)學(xué)前教育學(xué)位新增4530個，農(nóng)村地區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則上至少有1所公辦中心園。我區(qū)轄區(qū)內(nèi)有24個涉農(nóng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共有31所公辦中心幼兒園，xx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)有2所公辦中心幼兒園，xxx鎮(zhèn)有3所公辦中心幼兒園。我區(qū)1500人以上自然村共有105個，且都已經(jīng)建設(shè)村辦幼兒園或者小學(xué)附屬幼兒園，并且學(xué)位十分充足，可滿足本村和附近村適齡幼兒入學(xué)需求。
(二)園所安全得到有力保障。進(jìn)一步落實園長作為幼兒園安全工作的第一責(zé)任人責(zé)任，落實局機關(guān)干部包聯(lián)機制，持續(xù)開展春秋兩季安全隱患排查、集中整治和食品安全大檢查工作。“三防”工作落到實處，我區(qū)所有幼兒園都已按照要求配備專職安全保衛(wèi)人員，安裝一鍵報警裝置并與屬地接警中心聯(lián)網(wǎng)率達(dá)到100%;幼兒園門口安裝設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施完成率達(dá)到100%，并且已為全部符合條件的幼兒園安裝了張力圍欄或紅外對射等周界報警裝置。完成區(qū)內(nèi)幼兒園三級監(jiān)控建設(shè)，監(jiān)控視頻接入到三級監(jiān)控平臺中，監(jiān)控點位涵蓋幼兒園出入口、教室、食堂等重要點位。
(三)教師專業(yè)化水平顯著提高。加強師資培訓(xùn)，制定《xx區(qū)“幼兒園教師和保育員能力提升計劃”實施方案》，組織學(xué)員參加xx市“鄉(xiāng)村幼兒師資培訓(xùn)工程”，鎮(zhèn)街中心園園長、鄉(xiāng)村幼兒骨干教師培訓(xùn)等活動。落實教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度，利用區(qū)教研室延伸到村辦園的四級教研網(wǎng)絡(luò)，層層開展教研活動。每學(xué)期開學(xué)初，幼兒園組織每位教師簽訂師德承諾書，建立教師師德檔案，教育廣大教師時刻牢記紀(jì)律底線。引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，讓廣大教師明底線、守紅線、不碰帶電高壓線。各幼兒園在顯著位置設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱，開通監(jiān)督舉報電話。
近年來，在市委、市政府和市教育兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托20xx-2022年以來幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作，我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)取得了較好的發(fā)展。但是，對照新時代教育事業(yè)發(fā)展新形勢、新要求，對照廣大人民群眾的所需所盼，仍存在如下問題：
(一)部分幼兒園辦園條件有待提高。個別幼兒園玩教具種類較少，圖書存在數(shù)量少、復(fù)本率高等問題，個別幼兒園園所規(guī)模小，戶外活動場地不足，戶外大型玩教教具無處安放。
(二)檔案資料整理欠規(guī)范。幼兒園檔案整理工作相對欠缺，部分托幼點規(guī)章制度不夠健全，檔案比較混亂，未按標(biāo)準(zhǔn)歸類整理。
(三)部分幼兒園玩教具材料采購不規(guī)范。個別幼兒園無采購合同、招標(biāo)材料及有關(guān)生產(chǎn)廠家的'資質(zhì)信息等相關(guān)材料。
(四)教職工待遇有待提高。公辦園編外教師工資和編制內(nèi)教師工資比例達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，個別民辦幼兒園未按規(guī)定為教職工保障五險一金，未享受帶薪休假待遇。
(五)幼兒教師隊伍存在缺口。一是幼兒教師數(shù)量相對不足，部分幼兒園未能達(dá)到“兩教一?！钡膸熧Y配備要求;二是幼兒教師隊伍相對不穩(wěn)定，導(dǎo)致不少人員流動性大;三是幼兒教師隊伍素質(zhì)有待提高，教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度不夠，師資隊伍建設(shè)仍需加強。
(一)進(jìn)一步改善辦園條件。按照xx市幼兒園玩教具配備標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)加大辦園投入、添置玩教具、豐富種類、購置適合幼兒的玩教具，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。添置多媒體等教學(xué)設(shè)備，豐富現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教育活動水平。
(二)進(jìn)一步加強幼兒園精細(xì)化管理。進(jìn)一步完善幼兒園管理的各項規(guī)章制度，逐步形成更高效率的幼兒園管理運行機制，為幼兒及家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，真正做到讓家長滿意。
(三)嚴(yán)控玩教具購置渠道。幼兒園玩教具質(zhì)量直接關(guān)系到幼兒的身心健康，嚴(yán)格規(guī)范購置玩教具渠道，保證幼兒身心健康發(fā)展。
(四)進(jìn)一步提高教師待遇。完善工資保障機制，將教職工全員納入社保體系，足額發(fā)放教職工工資，使教師享受國家規(guī)定的社會保險福利待遇，并按相關(guān)要求讓教職工享受寒暑假、帶薪休假等福利待遇。
(五)配足配強幼兒教師。加強隊伍建設(shè)，盤活編制總量，拓寬教師補充渠道，通過招聘、轉(zhuǎn)崗等多種方式，按照標(biāo)準(zhǔn)配足、配齊幼兒園教師、保教人員。加大培訓(xùn)力度，全方位多角度開展幼兒教師相關(guān)培訓(xùn)，以更好適應(yīng)新時代幼兒身心健康發(fā)展需要。
以上是xx區(qū)20xx-2022年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作整體情況，我區(qū)將進(jìn)一步調(diào)整工作思路、加強統(tǒng)籌謀劃、細(xì)化工作措施，加強辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析和問題梳理匯總，督促指導(dǎo)幼兒園持續(xù)改善辦園條件，持續(xù)加強安全衛(wèi)生管理，持續(xù)加強教職工隊伍建設(shè)，持續(xù)提高保育教育質(zhì)量，持續(xù)提高內(nèi)部管理水平，推動幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。不斷開創(chuàng)xx區(qū)學(xué)前教育發(fā)展新局面，滿足人民日益增長的對高質(zhì)量教育需求。
xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。
20xx年11月17日。
幼兒園辦園行為自評報告篇十三
淳化縣實驗幼兒園創(chuàng)建于20xx年7月，位于淳化縣秦陽銘居園內(nèi)，占地面積660平方米，生均占地0.3平方米；園內(nèi)場地獨立完整，布局合理。全園建筑面積746平方米，生均建筑0.28平方米；建筑布局合理，環(huán)境優(yōu)美，是一個美化、綠化、兒童化的孩子樂園。園內(nèi)教學(xué)設(shè)施設(shè)備種類齊全，功能完善。有舞蹈室、大型器械區(qū)、及各類辦公用房，寬闊的園所為幼兒提供了充分的游戲場地，優(yōu)越的辦園設(shè)施為幼兒提供了良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
我園現(xiàn)有教職工20人。其中保教人員12人，其它員工8人。專任教師8名，其中大專學(xué)歷以上4人，占30%（在讀大專人員4人）。全園共8個班，幼兒總?cè)藬?shù)205人。
20xx.20xx年分別獲得民辦教育先進(jìn)單位，20xx年獲得"慧凡系列教程"教學(xué)示范園、低碳薇排數(shù)字化示范幼兒園。
（一）努力改善辦園條件，創(chuàng)設(shè)共生互動環(huán)境。
我園本著"以人為本、環(huán)境育人"的理念，20xx年至今先后投入約100多萬元，不斷改善辦園條件，并努力提高設(shè)備設(shè)施的利用率。積極創(chuàng)設(shè)有利于幼兒主動學(xué)習(xí)、員工舒心工作的環(huán)境，以期達(dá)到人與環(huán)境共生、環(huán)境與人的互動的理想境界。
1、美化物質(zhì)環(huán)境。
近3年里，有計劃、分步驟地對幼兒園園舍環(huán)境和設(shè)備設(shè)施進(jìn)行改造和添置：增添了開展區(qū)角活動的分區(qū)架；添置了游戲器材，舞蹈室、綜合活動室進(jìn)行了裝修，全面粉刷了幼兒園外墻及門窗。
園舍環(huán)境的維修改造和設(shè)施設(shè)備的投入，提升了幼兒園的辦園品位，實現(xiàn)了綠化與美化的統(tǒng)一、教育化與兒童化的統(tǒng)一、人和環(huán)境的統(tǒng)一。
2、優(yōu)化人文環(huán)境。
我園努力挖掘環(huán)境的教育價值，從而更好地促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。我園幼兒戶外活動均在城市花園小區(qū)，寬闊的場地和枝繁葉茂的樹木為幼兒提供了廣闊、自然、真實的鍛煉、探索、學(xué)習(xí)場所；利用種植園地適時進(jìn)行科學(xué)和勞動教育；班級活動區(qū)材料的投放豐富而有層次，滿足各種活動及不同水平孩子的需要；師幼共同參與教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，一起商議區(qū)域規(guī)則，使遵守規(guī)則成為孩子們的自覺行為。我們賦予幼兒園環(huán)境以生命，賦予它發(fā)展的特性，讓環(huán)境成為溝通"教"與"學(xué)"的橋梁。
環(huán)境同樣在影響著每天工作和生活在這里教職工，幼兒園在文化環(huán)境建設(shè)方面也進(jìn)行了改進(jìn)。設(shè)計了各種教育名言、勵志語言、團(tuán)隊理念，努力創(chuàng)造積極向上的文化氛圍和良好的群體心態(tài)，使每個教職工充分認(rèn)識到教育的深層使命，樹立育人光榮，教師神圣的職業(yè)觀念，引導(dǎo)教職工追求較高層次的精神境界。
3、創(chuàng)造信息環(huán)境。
鼓勵、扶持教師把信息化技術(shù)滲透到日常工作中，經(jīng)常性開展教師信息化技能的培訓(xùn)工作，鼓勵教師用信息化手段開展教學(xué)活動。建設(shè)信息化管理平臺，提高管理效能，將優(yōu)質(zhì)資源最大化。我園下一步將完善所有文檔資料電子化，老師們普遍掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，并能運用到保教工作中去。
（二）大力實施人本管理，不斷提高管理效益。
1、端正辦園思想、明確發(fā)展方向。
我們提出了四個"在不斷變革中優(yōu)化"：一是幼兒園的環(huán)境在不斷變革中優(yōu)化，以適應(yīng)教師與幼兒共同發(fā)展需求；二是教師的教育觀念、思維方式在不斷變革中優(yōu)化，更多的關(guān)注孩子，不斷地超越自我、超越現(xiàn)狀；三是管理的方式在不斷變革中優(yōu)化，以求最大限度地激發(fā)教師的工作潛能，激勵教師教育創(chuàng)新；四是幼兒園課程在不斷變革中優(yōu)化，構(gòu)建適合孩子需求的，具有我園特色的園本課程。正因為有正確的辦園思想和清晰的發(fā)展方向，促使大家在工作中互相合作，共同努力，大家都視集體榮譽為自己的榮譽，在工作中充滿創(chuàng)新的熱情。
2、實施民主管理、打造團(tuán)隊精神。
一個溫馨、和諧的集體讓人舒暢活躍；一個相互理解信任的集體讓人大膽開拓；一個充滿進(jìn)取與期望的集體催人奮進(jìn)。
（1）園領(lǐng)導(dǎo)做到職責(zé)分明，作風(fēng)民主。做到事事想在前面，事事走在前面，事事干在前面。在園內(nèi)形成民主和諧、形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境。
（2）堅持以真心求才、以政策攬才、以事業(yè)留才、以靈活的措施借才和用才。保障人才進(jìn)得來、用得上、留得住。首先，各班實行優(yōu)化組合，按每班實行兩教一保的包班制，優(yōu)勝劣汰；其次，建立教師內(nèi)部競爭激勵機制，制訂各類教學(xué)獎勵方案，對在工作中作出重大貢獻(xiàn)的教師給予重用和獎勵，按任務(wù)完成情況和工作績效決定工資和獎金分配，獎勤罰懶。再次，最大限度地保障教職工各項工資福利待遇。20xx年至20xx年，教師工資逐年遞增。
（3）每學(xué)年召開教職工代表大會，共同討論各類制度、分配方案、獎懲條例、審議幼兒園工作計劃、幼兒園工作總結(jié)等重大問題，力求有序工作。
（4）給教師以信任，與教師相融，和老師做朋友，根據(jù)老師的興趣、愛好組織開展各種娛樂活動和競賽活動，在愉快的活動中，大家彼此聯(lián)絡(luò)感情，相互溝通，和諧相處，在愉快氛圍中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感。正是由于各條線圍繞幼兒園中心工作，開展了許多積極有意義的活動，凝聚人心，豐富群眾生活，調(diào)節(jié)工作氛圍，大大推動了幼兒園工作的開展。
幼兒園辦園行為自評報告篇十四
按照省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)〈國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知〉的通知》、《市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》的要求，市人民政府教育督導(dǎo)室根據(jù)《市2019年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》，2020年11月2日-6日組織3個評估組對全市62所幼兒園（含附設(shè)幼兒班）辦園行為進(jìn)行督導(dǎo)評估。評估小組通過實地查看、查閱資料、核查數(shù)據(jù)、集中座談等方式，分別從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等5個方面對幼兒園（班）辦園情況進(jìn)行了認(rèn)真評估?，F(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下:。
一、評估結(jié)果。
800——900分的幼兒園24所，占比39%。
綜合分析此次督導(dǎo)評估情況，我市幼兒園在建設(shè)與發(fā)展中存在一定差異。
一是城鄉(xiāng)差異情況。此次督導(dǎo)評估，我市城市園平均得分816.07分，農(nóng)村園平均得分791.87分，城區(qū)幼兒園高于農(nóng)村幼兒園。保育教育一項，農(nóng)村幼兒園平均得分高于城市幼兒園0.51分，較上年差距減少了7.8分，反映出政府對城區(qū)幼兒園（附設(shè)幼兒班）師資的投入力度。
二是公辦民辦差異。此次督導(dǎo)評估，我市公辦園平均得分792.87分，民辦園平均得分836.32分。在辦園條件、安全衛(wèi)生、教職工隊伍、內(nèi)部管理等方面，民辦園尚高于公辦園，但保育教育一項公辦園平均分高于民辦園5.89分，出現(xiàn)此類差異的原因，一方面是由于我市采取的嚴(yán)格的民辦幼兒園審批管理制度，保證了民辦幼兒園的辦園質(zhì)量。另一方面也反映出公辦園的辦園水平較上年有了較大進(jìn)步。
二、主要做法和成績。
園舍、室內(nèi)外活動場地等基本符合相關(guān)規(guī)定。各幼兒園的。
教學(xué)。
生活安全衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施較為齊全，具備多種功能用房，玩教具游戲材料幼兒圖畫書數(shù)量和種類基本滿足需要，并符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。
（二）安全衛(wèi)生方面。一是各園的組織機構(gòu)基本健全，管理責(zé)任基本落實到位；
三是保安、廚衛(wèi)人員均有上崗、體檢和培訓(xùn)證。各園都安裝有監(jiān)控設(shè)施，有必備的安保器材，認(rèn)真落實晨午檢，幼兒接送組織有序嚴(yán)密，衛(wèi)生消毒比較規(guī)范，飲食安全能夠保障，有校車的幼兒園都能嚴(yán)格落實相關(guān)要求。
能堅持以游戲為主，充分保證幼兒游戲活動時間，將游戲貫穿于教育和生活活動各環(huán)節(jié)。教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關(guān)系和諧。督導(dǎo)評估過程中，未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。
幼兒園能按月足額發(fā)放教職工工資，均按照《勞動法》與聘任教職工簽訂勞動合同；
大部分幼兒園按照相關(guān)規(guī)定為教職工繳納相關(guān)社會保險，未繳納保險的幼兒園則基本落實了教職工社保津補貼。
（五）內(nèi)部管理方面。大部分幼兒園都能堅持正確的辦園方向，實行園長負(fù)責(zé)制，建立健全各項規(guī)章制度。督評的幼兒園均有各崗位工作職責(zé)要求、工作制度等。62所幼兒園（班）都能按物價部門規(guī)定收取保育費、伙食費等相關(guān)費用，實行收費公示制度，收費公示欄在方便幼兒家長和社會監(jiān)督的地方設(shè)置，無亂收費現(xiàn)象。
三、
存在問題。
部分幼兒園未能合理創(chuàng)設(shè)幼兒區(qū)域活動、區(qū)域劃分不明確，無法滿足幼兒自主選擇的需要；
部分幼兒園圖書、自制玩教具數(shù)量還存在一定差距。
2.教師配備不足，保教水平有待提升。大部分公辦幼兒園幼兒教師持證率較低，尤其是農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師，基本未按每班“兩教一保”的要求配齊教師，教師教育教學(xué)水平尚需提升。個別民辦幼兒園沒有為聘用教職工購買社會保險，僅給予一定的補助。
部分幼兒園未建立健全幼兒健康檔案，晨午檢記錄不全；
民辦幼兒園缺乏專業(yè)財務(wù)人員，財務(wù)管理不夠規(guī)范，未能按要求進(jìn)行公開公示。個別農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒班幼兒一日生活安排不合理，尚存在小學(xué)化“傾向”。
四、督導(dǎo)意見與建議。
持續(xù)完善各場室的設(shè)施設(shè)備，添置或自制教玩具，滿足幼兒學(xué)習(xí)需要；
要完善幼兒園的幫扶工作機制，出臺有效的幫扶措施，規(guī)范附設(shè)幼兒班辦園行為，嚴(yán)格按要求執(zhí)行幼兒一日活動安排，消除“小學(xué)化”，提高附設(shè)幼兒班保教水平。同時也要引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦園，改善辦園條件，提升辦園水平，逐步縮小公民辦、城區(qū)和農(nóng)村幼兒園之間的差距。
（二）不斷加大培訓(xùn)力度，打造高水平教師隊伍。一方面要組織幼兒教師參加全員培訓(xùn)，尤其要加大青年教師培訓(xùn)力度，持續(xù)推動教師專業(yè)化發(fā)展。另一方面要組織幼兒教師參加教育局及片區(qū)開展的培訓(xùn)和教研活動，多交流多學(xué)習(xí)，鼓勵教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修，考取相應(yīng)的資格證，不斷提高教師的教科研能力和水平。同時要嚴(yán)格按要求為教職工購買社會保險，增強教師隊伍的穩(wěn)定性。
要主動爭取當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門的支持，加強幼兒園周邊環(huán)境整治。
加強對財務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理。
（五）全面落實部門職能，為學(xué)前教育保駕護(hù)航。一是嚴(yán)格落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》有關(guān)規(guī)定，全面規(guī)范對幼兒園、托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健狀況的評估驗收。二是切實加強對幼兒園尤其是民辦幼兒園的房屋等級鑒定和消防驗收。三是切實加大公辦幼兒園專任教師、保育員和衛(wèi)生保健人員招聘引進(jìn)力度，切實解決學(xué)前專業(yè)教師不足的問題。四是積極落實有關(guān)政策，切實加快普惠性民辦幼兒園建設(shè)步伐。
幼兒園規(guī)范辦園行為問題整改報告。
幼兒園規(guī)范辦園行為問題整改方案。
幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告。
幼兒園辦園行為自評報告篇十五
依據(jù)市教育局和本園制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案，我園認(rèn)真對照評議內(nèi)容的十個點，分成以下五個方面認(rèn)真自查，嚴(yán)格自糾。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)方面。
領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔任用，必須要經(jīng)過全體教師民主推選，選用政治思想高、業(yè)務(wù)過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎(chǔ)，也促進(jìn)幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
2、教育收費方面。
堅持教育收費公示制，每學(xué)期的收費標(biāo)準(zhǔn)都在園內(nèi)的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學(xué)期都把收費標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；在園務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)告家長書；園伙食收費按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取，；財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)網(wǎng)，做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。
3、師德師風(fēng)方面。
我園通過走訪家長、幼兒進(jìn)行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物，有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請；通過師德教育，學(xué)習(xí)市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象，尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象，本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象，教師精神面貌積極上進(jìn)，具有較強的責(zé)任感、較高的教育教學(xué)的水平、能做到文明禮貌，為人師表。
4、依法辦園方面。
本園是一所集體幼兒園，我園嚴(yán)格按照幼兒園的要求嚴(yán)格辦園開班，限額招生，沒有未經(jīng)教育局允許、批準(zhǔn)亂辦園、亂辦班行為。
5、服務(wù)群眾方面。
本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此，為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。
幼兒園辦園行為自評報告篇十六
我園于20xx年3月接受了新鄭市市教育體育局的規(guī)范辦園檢查，檢查組讓我們真正將規(guī)范辦園放到首位，同時，各位領(lǐng)導(dǎo)給我園提出了寶貴的意見。我園將嚴(yán)格按照本次檢查提出的意見完成整改。現(xiàn)將本次整改計劃匯報如下：
檢查組提出的意見：
整改措施：在以后的'工作中認(rèn)真填寫規(guī)范消毒記錄并將廚房檔案懸掛的廚房門口顯眼的位置，以達(dá)到廚房消毒和留樣等記錄一目了然。并把每頁的消毒日期填寫清楚。
整改措施：我園已于20xx年3月17日在新鄭市藥監(jiān)局新領(lǐng)取“餐飲服務(wù)許可證”，有效期：20xx年03月17日至20xx年03月16日。并隨整改報告附上“餐飲服務(wù)許可證”復(fù)印件。
在以后的工作當(dāng)中，我園將在新鄭市教育體育局和新鄭市龍湖鎮(zhèn)中心校的的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，為更好地為幼兒的成長發(fā)展服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園辦園行為自評報告篇十七
在20xx年春季開學(xué)工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
主要工作：
1、師生到園情況。
（1）教師到園情況：
我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實到46人。開學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。
（2）幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報道結(jié)束。總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、落實學(xué)生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)的情況。
3、教材使用情況。
我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書店聯(lián)系，保證幼。
兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強訂購的問題。
4、后勤保障情況。
幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我園在開學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
1、收費情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強烈的問題。
2、園務(wù)公開情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，沒有征訂園服。
3、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大）設(shè)有小班，中班，大班和學(xué)前班，共計13個班級。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額?？茖W(xué)安排幼兒一日活動。
1、學(xué)校“三防”建設(shè)落實情況。
開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。
2、重點領(lǐng)域治理情況。
開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時的處理。
1、相關(guān)制度建設(shè)情況。
園里已經(jīng)制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。
2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。
園里未使用拼裝車、報廢車，嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車，校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛，校車運營嚴(yán)格按照各項安全管理制度。
1、食品安全管理情況。
開學(xué)初，園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
以上為我園20xx年春季開學(xué)督導(dǎo)自查報告。
幼兒園辦園行為自評報告篇十八
梁家坡幼兒園創(chuàng)辦于20xx年9月，占地面積1659平方米，建筑面積618平方米，現(xiàn)有活動場地800多平方米，綠化面積400多平方米。現(xiàn)有幼兒117名，4個教學(xué)班，生均占地面積和建筑面積都符合評估要求。
幼兒園證照齊全，辦學(xué)許可證和民辦非企業(yè)單位登記證，食堂的視頻經(jīng)營許可證都按要求進(jìn)行年檢審核。
室內(nèi)桌面玩具豐富充足，每班6類以上，能夠滿足幼兒的需求。本園還利用各種廢舊材料制作了許多好玩耐用的自制玩具，很大程度上豐富了幼兒的一日生活。幼兒園現(xiàn)有圖書1280冊，生均10冊以上，每班按幼兒數(shù)配繪本圖書，每月更換一次，保證了幼兒自主學(xué)習(xí)、喜歡閱讀，在自主閱讀與互動交流中得到語言能力的發(fā)展。
幼兒園建立了一套切實可行的安全防護(hù)，檢查和衛(wèi)生保健制度。門衛(wèi)室有報警設(shè)備和橡膠棒等防爆器械。校園重點部位安裝了視頻監(jiān)控，對校門、教室、走廊、戶外活動場地進(jìn)行了全方位監(jiān)控。
幼兒膳食方面，我園經(jīng)過10多年的經(jīng)驗，制定了一套幼兒喜歡，營養(yǎng)均衡的家常飯菜食譜，得到了家長的信任。
衛(wèi)生保健方面：在嚴(yán)格的消毒制度和檢查記錄監(jiān)督下，每個班的消毒工作都是每天的頭等大事。老師們能夠認(rèn)真清洗消毒，做到早晚開窗通風(fēng)，每天下午84消毒液擦拭桌椅扶手，口杯每次都用消毒柜消毒，并做好消毒記錄。
本園幼兒入園體檢有渭源縣婦幼保健站來我園體檢，體檢率100%，教師開學(xué)前聯(lián)系婦幼保健站前往體檢，并持健康證開學(xué)報到。自辦園以來，本園沒發(fā)生過傳染病繼發(fā)和蔓延，幼兒健康檔案齊全。安全演練每月一次，圖文資料收集齊全，幼兒都能在聽到報警哨聲后有序撤離，具有一定的自我保護(hù)能力和避險措施。
我園嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，注重幼兒良好品德和習(xí)慣的養(yǎng)成，面向全體幼兒因人施教，尊重個體差異。并組織教師反復(fù)研究《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，全園形成了師幼關(guān)系親同母子的良好氛圍。幼兒一日活動安排合理，動靜交替，活動形式多樣，每天戶外活動2小時以上，充分利用室外環(huán)境中的自然資源發(fā)揮幼兒自主游戲，自主活動的`有利空間。
我園教師在五大領(lǐng)域的教育活動中能夠結(jié)合地方特色和本園實際采用游戲化課堂，在幼兒的主動探索、自主游戲和動手操作過程中讓幼兒得到全面發(fā)展。游戲活動靈活多樣，在幼兒充滿激情的各種活動中彰顯了我園教師的專業(yè)水平。全園形成了每天都有不一樣的新作品，幼兒每天都說好我很棒的成就感，使孩子在快樂中探究成長，在家長半日開放活動中讓家長了解到還愛在園的真實生活。家長也對學(xué)前教育的方法和內(nèi)容有了新的認(rèn)識，使家長和教師之間配合更完美，給孩子營造了一個家園齊攜手的良好學(xué)習(xí)氛圍，徹底改變了以前上學(xué)就是念書寫字的舊觀念。
我園現(xiàn)有教職工8名，其中學(xué)前教育本科2人，大專5人。其中學(xué)前教育專業(yè)的3人，廚師1人，每班基本配2名教師。每學(xué)期第一周加強教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使教師在開學(xué)初就有良好的職業(yè)道德規(guī)范。每周一的教師例會反饋上周工作的不足與失誤，研討本周工作要點及措施，每周三的政治學(xué)習(xí)保證了教師的政治學(xué)習(xí)時間，每學(xué)期對教師的培訓(xùn)成績、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行量化考核，教師之間形成了積極的學(xué)習(xí)與班級之間的評比競爭之勢。
我園教師工資待遇在本地打工族中屬于高階層，教師工資能保證按時足額發(fā)放，幼兒園給十年以上的教師買了金佑人生終身壽險和平安幸福壽險，給積極學(xué)習(xí)力求上進(jìn)的老師補助學(xué)歷進(jìn)修資助金（學(xué)費的一半），給全體教師買了消防責(zé)任保險。
我園一直以來都實行董事長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，董事會由董事長、園長和財務(wù)人員組成，在開學(xué)初開董事會，健全本園各項組織機構(gòu)和規(guī)章制度，明確職責(zé)，做到平時工作各司其職，園務(wù)管理園長負(fù)責(zé)，重大文件董事會決策，各項制度科學(xué)有效，制度落實到位，使每個班的每個環(huán)節(jié)都在管理考核之中。
幼兒園經(jīng)費收支透明，每學(xué)期由會計公布本學(xué)期各項開支，食堂伙食費專教專用，沒月想家長公布伙食費收支情況。
本園招生范圍為本村幼兒及周邊武功人員子女，年滿三周歲體檢入園。
每個班有班主任條件，家長推選對幼兒園工作積極配合的家長三名，組成家長委員會，制定了家長委員會章程，讓家長委員明確自己的職責(zé)，在幼兒園的大型活動中家長委員直接參與活動，并參與幼兒園的管理與評價工作，充分發(fā)揮了家長委員會是幼兒園和家長的橋梁作用。
幼兒園辦園行為自評報告篇十九
為深入貫徹落實局黨委頒發(fā)的151號文件精神，進(jìn)一步推動民主評議行風(fēng)建設(shè)，沙南幼兒園組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級文件并深刻領(lǐng)會其精神，成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)建設(shè)實施方案，同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，并做了深入細(xì)致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我園的行風(fēng)建設(shè)，為保育教育保駕護(hù)航，現(xiàn)就我園自查自糾的情況匯報如下：
沙南幼兒園以“關(guān)愛幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會”為重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建“以德育人”教育為目的，不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。
組長：x園長。
副組長：副園長x、工會主席。
成員：總務(wù)主任x及部分教師代表。
1、完善制度，依法管理。我園堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高保育教育效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實行園長親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，針對幼兒園這一特定的群體，我園加強衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強化教務(wù)處工作力度，細(xì)化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。全面提升各項工作透明度強，接受家長、社會監(jiān)督，實行民主管理，促進(jìn)了保育教育質(zhì)量的全面提高。
3、抓教師隊伍建設(shè)。我園主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識；三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、我園堅定不移地貫徹各項收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費。嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。
2、實行教育收費公示制度，在校園門口櫥窗公示收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。進(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
我園健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師、家長和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，民主評議、集體研究決定產(chǎn)生，并張榜公布，增強透明度。正是我園在各項活動中都能依據(jù)以上的原則來實行，故目前我園正往好的方向在前行。
我們相信通過師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí)，教職員工們的思想覺悟定會有很大的提高。法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說老師是幼兒如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，幼兒毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我們更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。我們相信我們在行風(fēng)評議的監(jiān)督下，會更好的服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會。
幼兒園辦園行為自評報告篇二十
保福小學(xué)，占地面積30畝，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生182人，共設(shè)六個教學(xué)班，在編教職工24人(含內(nèi)退的1人），平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。
學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個，在班學(xué)生50人，教師2人。
學(xué)校在校寄宿生21人，工友和生活教師（寄宿部主任兼）各1人。
在各級黨委政府，教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo)，我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，校委會一班人，精誠團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育法規(guī)政策，落實著我校的量化方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏，取得了一個又一個的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，家長與社會的認(rèn)可。結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀，我校樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生快樂成長”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強學(xué)校與家庭社會的溝通，從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。
（1）自評經(jīng)過：
a、繼教育局三月召開全區(qū)督導(dǎo)評估動員會后，學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí)，并將此類系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí)，學(xué)校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴(yán)格嚴(yán)重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。
b、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是：一個行政成員負(fù)責(zé)一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容，有目的和針對性地開展工作。下學(xué)期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。
c、會議之后，大家積極行動，各部門認(rèn)真對照方案和評估細(xì)則，組織有關(guān)教師進(jìn)行自查，認(rèn)真收集整理相關(guān)資料，利用休息時間，各自根據(jù)市評對素質(zhì)教育的保障、實施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個部分進(jìn)行自查，對照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估細(xì)則說明”，逐項進(jìn)行等級和量化評分，按照細(xì)則評價標(biāo)準(zhǔn)上報與學(xué)校，學(xué)校將匯總的自查評價細(xì)則，寫成了自查報告。
d、在形成報告期間，學(xué)校還在期末考試一完，教師不上課的時間，由各部門組織教師對轄區(qū)的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家長對學(xué)校對學(xué)生的意見和建議；走訪社區(qū)干部、居民，了解對學(xué)校的辦學(xué)方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議；對家長、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問題落實整改；假前還專門致信于家長，誠懇地告知家長、學(xué)生在暑期的活動、安全等方面的指導(dǎo)，與家長達(dá)成共同教育孩子的目的。
（2）自評結(jié)果：
經(jīng)過學(xué)校組織的自查，按市評估方案細(xì)則的評價要求，我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結(jié)果分別為：a1=12.9分；a2=30.8分；a3=33.5分；a4=11.5分；合計88.7分。綜合評定等級為：合格。
（一）辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，確保了適齡兒童入學(xué)率100％，近年來并無一人輟學(xué)。學(xué)生在校時間為6小時，體育活動時間也超過了1小時。學(xué)校努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)校在收費方面嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。
（二）學(xué)校管理方面。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，提高管理水平，強化干部的依法治校意識。我校按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求班子和班子成員，積極開展班子建設(shè)。深入開展“樹立四種形象”，一是樹立心系群眾、真情為校的形象；二是樹立敢沖敢干、勤勉務(wù)實的形象；三是樹立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象；四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展，真正提高了干部隊伍水平，建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:。
(1)學(xué)校各部門既講分工，又精誠合作，圍繞教育教學(xué)中心開展工作。
（2）干部、骨干教師工作上全細(xì)嚴(yán)實、雷厲風(fēng)行、率先垂范，帶動全員嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。
（3）教育教師在為人上，待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。
（4）學(xué)校與班級管理上，標(biāo)準(zhǔn)要高，思路要清，方法要活，要講原則。
（5）教師教學(xué)上，身先士卒，踴躍爭優(yōu)，為人師表。在此基礎(chǔ)上，利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教，使師德高尚、知法懂法、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師的自覺追求。同時，學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作，從有限地經(jīng)費中計劃出教師發(fā)展專項資金，用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供經(jīng)費保障。近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓(xùn)，通過一系列活動的開展，完善了學(xué)校管理，大大提升了教師素質(zhì)。
3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設(shè)。
班主任是班級管理的靈魂，為大力提高并創(chuàng)新班主任工作，本學(xué)期我們共召開班主任專題會議5次，組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書生等經(jīng)驗，豐富了教學(xué)內(nèi)涵，提高了教師素質(zhì)，特別是班主任素質(zhì)。在工作中，要求每一位班主任準(zhǔn)時召開班會和專題會，并將班會記錄及時上報，以便及時了解班級動向，總結(jié)經(jīng)驗，集思廣益，及時調(diào)整管理方法，創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力等。
4、堅持以教學(xué)為中心，抓常規(guī)促教研，突出畢業(yè)班工作，保證教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢下，我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上，認(rèn)認(rèn)真真地工作在課堂教學(xué)之中。
（2）、我校歷來重視畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會認(rèn)同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來抓。近幾年來，畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實，及早制定切實可行的備考計劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學(xué)生的利益方在第一位，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊，在他們的努力下，我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。
5、創(chuàng)造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)，不斷增強服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
（1）、安全工作。
總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實，做到事事有人想，處處有人管，時時有人干。為切實提高師生安全防范意識，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會的機會，或平時利用學(xué)校和班級板報、班會、等對學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議，組織班會，切實加大對老師和學(xué)生的安全法制教育，做到警鐘長鳴，警鐘常敲，時刻提醒，時時預(yù)防。
（2）、強化班級紀(jì)律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務(wù)處每周不定時對學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進(jìn)行檢查，通過量化的方法獎優(yōu)促劣，與月考結(jié)果和年終考核掛鉤，使學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強，集體觀念深入人心，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好，違紀(jì)情況大大減少。
由于措施得力，一年來學(xué)校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。
6、后勤工作不斷加強，完善校園設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量。
在后勤工作方面，我校以財務(wù)工作為突破口實行了校務(wù)公開，并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組，學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流，投資3萬余元，安設(shè)塑鋼窗戶600平方米，還對廁所進(jìn)行了改造。另外，學(xué)校還新購置了彩電1臺，充實了學(xué)校設(shè)施。
一個學(xué)期以來，校委會一班人帶動全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績，但也存在著不少的問題和不足。
1、近年來，隨著學(xué)生的大幅度減少，學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足，經(jīng)濟困難，無力向?qū)W校投資。
2、學(xué)校教師年齡偏大，新課改進(jìn)展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目（如體、音、美）教師嚴(yán)重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語文、數(shù)學(xué)課了，英語教師更是東挪西借。
3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設(shè)備老化，跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實驗器材嚴(yán)重不足，不能滿足正常教學(xué)需要。
以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧，既有成績也存在問題和不足，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。