方案是對(duì)某一工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施的全面安排。方案的執(zhí)行要有堅(jiān)定的決心和克服困難的毅力。方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的能力和團(tuán)隊(duì)的合作精神。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇一
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年6月30日晚6：30—— 8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)
大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康，有美好的每一天! ”
李丹：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽
郭山一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?
那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽
游戲：擊鼓傳花
節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !
小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺郭山一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友
說(shuō)什么呢?
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱—— do re mi
徐如霜：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大
一班熊方爍小朋友帶來(lái)的.英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——do re mi
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一
起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀：幼兒園大班主持詞
一開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓
我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇二
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健 康 成 長(zhǎng) 感 恩
20xx年6月25日(周三)、 下午1330
大班組全體師生、家長(zhǎng)
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3、主席臺(tái)的布置 班級(jí)
2、 舞蹈倍兒爽 我是小小兵 童心盼奧運(yùn)等
1、成長(zhǎng)
流程全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(1330 開(kāi)始)、
2、畢業(yè)
(1)、 園長(zhǎng)媽媽送給孩子們畢業(yè)寄語(yǔ)
3、表演
(1)、舞蹈--童心盼青奧 (表演者 中心園大一班 )、
(2)、舞蹈--我是小小兵 (表演者花塘幼兒園大班)、
(3)、舞蹈--倍兒爽 (表演者朱門幼兒園大班)、
(4)、歌曲串燒 (表演者 中心園大二班 )、
(5)、舞蹈--茉莉花 (表演者 中心園大一班 )、
(6)、音樂(lè)劇--七彩畫筆 (表演者花塘幼兒園大班)、
(7)、軍體拳 (表演者 中心園大二班 )、
(8)、時(shí)裝表演 (表演者 中心園大一班 )、
(9)、舞蹈--彩虹的微笑 (表演者 中心園大二班 )、
4、感恩
(1)、感恩父母
流程感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)、
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)、
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))、
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)、感恩老師感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌。
流程請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表)、;班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)、感恩朋友
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇三
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
x年6月23日上午9―10：30
寶貝樂(lè)源大廳
全體幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程：
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、大班教師寄語(yǔ)。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。
(5)、分享：
1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇四
人員：園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。
二、活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)簽到。
活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。
2、主持人出場(chǎng)（春明）。
3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話。
5、大班組教師寄語(yǔ)。
游戲互動(dòng)：音樂(lè)游戲。
6、大班幼兒匯報(bào)演出。
（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）。
（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）。
（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇五
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20__年_月_日晚6：30―― 8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康，有美好的每一天! ”
李丹：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽
郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?
那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽
游戲：擊鼓傳花
節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友
說(shuō)什么呢?
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱―― do re mi
徐如霜：
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的.小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
――園長(zhǎng)致辭
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇六
1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的`養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛(ài)的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月20上午:9:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)人員：園長(zhǎng)、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng)。
1、音響、麥克風(fēng)5個(gè)：
2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》。
3、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)。
4、場(chǎng)地效果圖與布置安排:。
背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng)。
5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書。
6、幼兒禮物：存錢罐。
7、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園6張。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)。
10、場(chǎng)地聯(lián)系：(6月中旬確定)。
11、節(jié)目串詞、園長(zhǎng)致詞稿、家長(zhǎng)代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
1、帶足吸管，口紅等補(bǔ)充化妝。
2、入口處請(qǐng)安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。
1、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè)《維也納的浪漫》。
2、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂(lè))。
3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長(zhǎng)致詞。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、大大班教師代表寄語(yǔ)。
7、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報(bào)演出。
10、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動(dòng)結(jié)束整理工作。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇七
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
6月30日晚6：30——8：00
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
1、主持人講話(教師：aa)(幼兒：bbcc)
aa：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
cc：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
bb：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
aa：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
cc：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽
cc：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班gg小朋友)
bb：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt
cc：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!
7、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)
bb：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!
8、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽
cc：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
9、游戲：搶板凳
10、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi
bb：
11、小朋友代表：大一班xx
cc：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
12、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)
aa：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
13、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
aa：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的黃園長(zhǎng)!
14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
15、畢業(yè)典禮結(jié)束
aa：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇八
主持人：（大一）各位家長(zhǎng),各位老師,你們好!我們是本屆大班畢業(yè)生，（大二）今天由我們主持畢業(yè)典禮，心里感到非常激動(dòng)，（大一）我們代表全體畢業(yè)班小朋友，向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師，園長(zhǎng)，阿姨們表示（合）衷心的感謝，（大二）向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)表示（合）熱烈的歡迎。（大一）今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾在可愛(ài)的`幼兒園，蕩漾在我們每個(gè)人的心里。（大二）此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。（大一）20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，鳴炮。請(qǐng)坐下，現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話，大家歡迎！
二、教師代表講話。
（大二）：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師，讓我們?cè)倏纯唇處煁寢尶蓯?ài)的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧，請(qǐng)老師代表講話。大家歡迎！
三、畢業(yè)生代表講話。
（大一）：現(xiàn)在請(qǐng)畢業(yè)班代表講話。
四、家長(zhǎng)代表講話：
（大二）：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
五、中班代表講話。
（大一）：中班小朋友也派代表參加我們的畢業(yè)，典禮，現(xiàn)在請(qǐng)中班代表講話。
（大二）：全體畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物，它表達(dá)了我們?nèi)w小朋友的一片心意。感謝幼兒園，感謝辛勤的園丁?。ǚ拧哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》幼兒抬著箱上來(lái)，園長(zhǎng)接住，臺(tái)下鼓掌）。
園長(zhǎng)：我代表幼兒園和全體老師，謝謝小朋友，今天幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份禮物，同時(shí)祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)校里天天快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步?。▍菆@長(zhǎng)為臺(tái)上的兩位小朋友贈(zèng)送禮物，臺(tái)下鼓掌。園長(zhǎng)、幼兒退下，音樂(lè)結(jié)束）。
七、文藝節(jié)目。
1、朗誦畢業(yè)詩(shī)：。
（大一）：親愛(ài)的老師媽媽，今天我們就要畢業(yè)了，但我們的心中還有許多話想對(duì)你說(shuō)，讓我們?yōu)槟收b《畢業(yè)詩(shī)》，告訴您我心中的話。
2、畢業(yè)歌。
（大二）：三年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活給我們留下濃厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師，阿姨說(shuō)聲“再見(jiàn)”
八、結(jié)束。
（合）畢業(yè)，典禮至此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇九
一、活動(dòng)流程：
1提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》。
2畢業(yè)證書的準(zhǔn)備。
3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)。
二、活動(dòng)目的。
1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹(shù)立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響;。
2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;。
3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日上午。
四、參加人員：
幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人出場(chǎng)。
2、園長(zhǎng)致辭。
3、幼兒代表獻(xiàn)花。
4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀(jì)念照。
7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。
8、收拾清掃場(chǎng)地。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年x月x日晚6：30-8：00。
幼兒園操場(chǎng)。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
1、主持人講話
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班xx媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?，?dāng)鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演玩，從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)
游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子，老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走，再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。
6、小朋友寄語(yǔ)：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，xx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳
游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子，老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走，再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、小朋友代表：大一班xx。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xx小朋友想說(shuō)些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候。看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的xx園長(zhǎng)!
12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十一
1、表達(dá)告別老師和同伴的.情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年x月x日早上9：30~11：30。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
幼兒手冊(cè)。
（1）主持人出場(chǎng)。
（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
（3）家長(zhǎng)代表講話。
（4）大班組教師寄語(yǔ)。
（5）大班幼兒匯報(bào)演出。
（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
（7）活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十二
一、活動(dòng)目的：
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓孩子感受成功與快樂(lè)，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會(huì)成員：
負(fù)責(zé)人：周丹。
策劃：范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬。
后勤服務(wù)：周淑玲、俞建清、劉玨梅。
安全保障：李錦昌。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20_年7月4日(星期日)9：30—11：30(暫定)。
地點(diǎn)：天域歌劇院。
四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)。
五、具體人員分工：
1、總指揮：范觀琳。
2、總監(jiān)：韓自媚。
3、舞臺(tái)監(jiān)督：周淑玲、俞建清、劉玨梅。
周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。
4、舞美、燈光：周寶。
負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光，保證演出效果。
5、音響：劉葵弟、鐘銳祥。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作，按要求播放，并保證效果。
6、攝影：(另請(qǐng))。
拍照：(另請(qǐng))。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照，為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。
7、主持：謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)。
劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作，配合默契，保證演出效果。
8、道具：李林、葉秋明、李榮生、童志洪。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具，保證節(jié)目銜接緊湊。
9、搶妝：劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西。
負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持：李錦昌、保安5人。
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作，防止外來(lái)人員進(jìn)入，并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序，如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等，保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通，以免影響幼兒演出。
11、執(zhí)行：全園教師。
負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出，跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求，保證演出效果。
六、活動(dòng)程序：
(一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》。
(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)。
(三)園長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))。
(四)文藝表演。
1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》。
2、大班幼兒情景劇《禮·家》。
3、教師舞蹈《風(fēng)采》。
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》。
5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》。
6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》。
7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》。
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》。
9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》。
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》。
11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》。
12、大班幼兒童聲合唱。
13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》。
14、師幼舞蹈《師生情》。
15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、服裝道具。
各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位。
2、音樂(lè)。
候場(chǎng)音樂(lè)：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》。
結(jié)束音樂(lè)：《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇贰?BR> 整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。
3、環(huán)境布置。
a.舞臺(tái)前橫幅：“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演。
b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。
4、家長(zhǎng)工作。
召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，積極做好家長(zhǎng)宣傳工作，配合做好以下幾點(diǎn)：
a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7：15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng)，自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
d.各班家長(zhǎng)提供車輛，送本班幼兒9：00前到達(dá)天域歌劇院。
5、主持詞。
張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿，張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí)，謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。
6、具體時(shí)間安排。
6月12日，所有演出音樂(lè)上交、刻碟。
6月13日，園內(nèi)第一次連排。
6月23日，園內(nèi)第二次連排。
6月30—7月1日，天域歌劇院走臺(tái)。
7月1日—2日，舞臺(tái)布置就緒。
7月2日，天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日，全體小演員7：15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐，8：50前化妝完畢，9：00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng);8：30—9：20家長(zhǎng)入場(chǎng)，9：30，演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十三
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的.歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年6月30日晚6：30——8：00。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
1、主持人講話。
2、節(jié)目表演。
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
4、游戲。
5、節(jié)目表演。
6、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
7、游戲。
8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
9、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十四
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長(zhǎng)感恩。
20xx年x月25日（周三）下午13：30。
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。
宣傳組：
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx。
4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)xx。
5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核xx。
活動(dòng)組：
1、場(chǎng)地布置。
2、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼。（見(jiàn)場(chǎng)地分布圖）。
3、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
4、主席臺(tái)的布置班級(jí)。
教師。
1、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。（主持：xx）。
2、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”。（手語(yǔ)）。
3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師。
4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級(jí)教師。
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口xx。
后勤組：
1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干xx。
2、安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序xx。
1、成長(zhǎng)。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）。
2、畢業(yè)。
（1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）。
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽）。
3、表演。
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）。
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。
（6）音樂(lè)劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）。
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。
（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）。
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。
4、感恩。
（1）感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）。
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）。
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）。
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們。
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友。
5、展望。
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！xx幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十五
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長(zhǎng)感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13:30。
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
組別。
具體內(nèi)容。
具體要求。
負(fù)責(zé)人。
宣傳組。
1.橫幅制作。
橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
劉宗美。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放。
17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
劉宗美。
3.攝影、攝像。
提前一周聯(lián)系好。
王茜。
4，新聞報(bào)道。
及時(shí)撰寫與上報(bào)。
許新。
5.音樂(lè)、音響。
根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。
彭扣英。
活動(dòng)組。
1.場(chǎng)地布置。
1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。
2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
3.主席臺(tái)的布置。
班級(jí)。
教師。
2.主持人。
20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。
1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。
班級(jí)教師。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
班級(jí)教師。
5.服裝要求。
幼兒著統(tǒng)一服裝。
班級(jí)教師。
6.節(jié)目催場(chǎng)。
共2人，一人在入口，一人在出口。
丁玲劉媛媛。
后勤組。
以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。
班主任。
2.鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干。
陳崇華。
安全組。
保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
劉宗美。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十六
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
幼兒手冊(cè)。
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇一
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年6月30日晚6：30—— 8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)
大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康，有美好的每一天! ”
李丹：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽
郭山一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?
那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽
游戲：擊鼓傳花
節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !
小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺郭山一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友
說(shuō)什么呢?
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱—— do re mi
徐如霜：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大
一班熊方爍小朋友帶來(lái)的.英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——do re mi
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一
起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀：幼兒園大班主持詞
一開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓
我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇二
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健 康 成 長(zhǎng) 感 恩
20xx年6月25日(周三)、 下午1330
大班組全體師生、家長(zhǎng)
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3、主席臺(tái)的布置 班級(jí)
2、 舞蹈倍兒爽 我是小小兵 童心盼奧運(yùn)等
1、成長(zhǎng)
流程全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(1330 開(kāi)始)、
2、畢業(yè)
(1)、 園長(zhǎng)媽媽送給孩子們畢業(yè)寄語(yǔ)
3、表演
(1)、舞蹈--童心盼青奧 (表演者 中心園大一班 )、
(2)、舞蹈--我是小小兵 (表演者花塘幼兒園大班)、
(3)、舞蹈--倍兒爽 (表演者朱門幼兒園大班)、
(4)、歌曲串燒 (表演者 中心園大二班 )、
(5)、舞蹈--茉莉花 (表演者 中心園大一班 )、
(6)、音樂(lè)劇--七彩畫筆 (表演者花塘幼兒園大班)、
(7)、軍體拳 (表演者 中心園大二班 )、
(8)、時(shí)裝表演 (表演者 中心園大一班 )、
(9)、舞蹈--彩虹的微笑 (表演者 中心園大二班 )、
4、感恩
(1)、感恩父母
流程感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)、
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)、
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))、
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)、感恩老師感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌。
流程請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表)、;班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)、感恩朋友
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇三
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
x年6月23日上午9―10：30
寶貝樂(lè)源大廳
全體幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程：
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、大班教師寄語(yǔ)。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。
(5)、分享：
1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇四
人員：園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。
二、活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)簽到。
活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。
2、主持人出場(chǎng)（春明）。
3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話。
5、大班組教師寄語(yǔ)。
游戲互動(dòng)：音樂(lè)游戲。
6、大班幼兒匯報(bào)演出。
（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）。
（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）。
（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇五
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20__年_月_日晚6：30―― 8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康，有美好的每一天! ”
李丹：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽
郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?
那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽
游戲：擊鼓傳花
節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友
說(shuō)什么呢?
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱―― do re mi
徐如霜：
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的.小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
――園長(zhǎng)致辭
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇六
1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的`養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛(ài)的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月20上午:9:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)人員：園長(zhǎng)、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng)。
1、音響、麥克風(fēng)5個(gè)：
2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》。
3、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)。
4、場(chǎng)地效果圖與布置安排:。
背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng)。
5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書。
6、幼兒禮物：存錢罐。
7、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園6張。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)。
10、場(chǎng)地聯(lián)系：(6月中旬確定)。
11、節(jié)目串詞、園長(zhǎng)致詞稿、家長(zhǎng)代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
1、帶足吸管，口紅等補(bǔ)充化妝。
2、入口處請(qǐng)安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。
1、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè)《維也納的浪漫》。
2、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂(lè))。
3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長(zhǎng)致詞。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、大大班教師代表寄語(yǔ)。
7、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報(bào)演出。
10、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動(dòng)結(jié)束整理工作。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇七
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
6月30日晚6：30——8：00
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
1、主持人講話(教師：aa)(幼兒：bbcc)
aa：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
cc：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
bb：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
aa：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
cc：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽
cc：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班gg小朋友)
bb：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt
cc：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!
7、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)
bb：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!
8、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽
cc：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
9、游戲：搶板凳
10、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi
bb：
11、小朋友代表：大一班xx
cc：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
12、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)
aa：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
13、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
aa：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的黃園長(zhǎng)!
14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
15、畢業(yè)典禮結(jié)束
aa：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇八
主持人：（大一）各位家長(zhǎng),各位老師,你們好!我們是本屆大班畢業(yè)生，（大二）今天由我們主持畢業(yè)典禮，心里感到非常激動(dòng)，（大一）我們代表全體畢業(yè)班小朋友，向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師，園長(zhǎng)，阿姨們表示（合）衷心的感謝，（大二）向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)表示（合）熱烈的歡迎。（大一）今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾在可愛(ài)的`幼兒園，蕩漾在我們每個(gè)人的心里。（大二）此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。（大一）20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，鳴炮。請(qǐng)坐下，現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話，大家歡迎！
二、教師代表講話。
（大二）：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師，讓我們?cè)倏纯唇處煁寢尶蓯?ài)的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧，請(qǐng)老師代表講話。大家歡迎！
三、畢業(yè)生代表講話。
（大一）：現(xiàn)在請(qǐng)畢業(yè)班代表講話。
四、家長(zhǎng)代表講話：
（大二）：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
五、中班代表講話。
（大一）：中班小朋友也派代表參加我們的畢業(yè)，典禮，現(xiàn)在請(qǐng)中班代表講話。
（大二）：全體畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物，它表達(dá)了我們?nèi)w小朋友的一片心意。感謝幼兒園，感謝辛勤的園丁?。ǚ拧哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》幼兒抬著箱上來(lái)，園長(zhǎng)接住，臺(tái)下鼓掌）。
園長(zhǎng)：我代表幼兒園和全體老師，謝謝小朋友，今天幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份禮物，同時(shí)祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)校里天天快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步?。▍菆@長(zhǎng)為臺(tái)上的兩位小朋友贈(zèng)送禮物，臺(tái)下鼓掌。園長(zhǎng)、幼兒退下，音樂(lè)結(jié)束）。
七、文藝節(jié)目。
1、朗誦畢業(yè)詩(shī)：。
（大一）：親愛(ài)的老師媽媽，今天我們就要畢業(yè)了，但我們的心中還有許多話想對(duì)你說(shuō)，讓我們?yōu)槟收b《畢業(yè)詩(shī)》，告訴您我心中的話。
2、畢業(yè)歌。
（大二）：三年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活給我們留下濃厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師，阿姨說(shuō)聲“再見(jiàn)”
八、結(jié)束。
（合）畢業(yè)，典禮至此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇九
一、活動(dòng)流程：
1提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》。
2畢業(yè)證書的準(zhǔn)備。
3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)。
二、活動(dòng)目的。
1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹(shù)立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響;。
2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;。
3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日上午。
四、參加人員：
幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人出場(chǎng)。
2、園長(zhǎng)致辭。
3、幼兒代表獻(xiàn)花。
4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀(jì)念照。
7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。
8、收拾清掃場(chǎng)地。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年x月x日晚6：30-8：00。
幼兒園操場(chǎng)。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
1、主持人講話
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班xx媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?，?dāng)鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演玩，從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)
游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子，老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走，再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。
6、小朋友寄語(yǔ)：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，xx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳
游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子，老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走，再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、小朋友代表：大一班xx。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xx小朋友想說(shuō)些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候。看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的xx園長(zhǎng)!
12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十一
1、表達(dá)告別老師和同伴的.情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年x月x日早上9：30~11：30。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
幼兒手冊(cè)。
（1）主持人出場(chǎng)。
（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
（3）家長(zhǎng)代表講話。
（4）大班組教師寄語(yǔ)。
（5）大班幼兒匯報(bào)演出。
（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
（7）活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十二
一、活動(dòng)目的：
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓孩子感受成功與快樂(lè)，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會(huì)成員：
負(fù)責(zé)人：周丹。
策劃：范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬。
后勤服務(wù)：周淑玲、俞建清、劉玨梅。
安全保障：李錦昌。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20_年7月4日(星期日)9：30—11：30(暫定)。
地點(diǎn)：天域歌劇院。
四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)。
五、具體人員分工：
1、總指揮：范觀琳。
2、總監(jiān)：韓自媚。
3、舞臺(tái)監(jiān)督：周淑玲、俞建清、劉玨梅。
周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。
4、舞美、燈光：周寶。
負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光，保證演出效果。
5、音響：劉葵弟、鐘銳祥。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作，按要求播放，并保證效果。
6、攝影：(另請(qǐng))。
拍照：(另請(qǐng))。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照，為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。
7、主持：謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)。
劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作，配合默契，保證演出效果。
8、道具：李林、葉秋明、李榮生、童志洪。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具，保證節(jié)目銜接緊湊。
9、搶妝：劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西。
負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持：李錦昌、保安5人。
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作，防止外來(lái)人員進(jìn)入，并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序，如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等，保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通，以免影響幼兒演出。
11、執(zhí)行：全園教師。
負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出，跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求，保證演出效果。
六、活動(dòng)程序：
(一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》。
(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)。
(三)園長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))。
(四)文藝表演。
1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》。
2、大班幼兒情景劇《禮·家》。
3、教師舞蹈《風(fēng)采》。
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》。
5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》。
6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》。
7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》。
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》。
9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》。
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》。
11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》。
12、大班幼兒童聲合唱。
13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》。
14、師幼舞蹈《師生情》。
15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、服裝道具。
各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位。
2、音樂(lè)。
候場(chǎng)音樂(lè)：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》。
結(jié)束音樂(lè)：《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇贰?BR> 整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。
3、環(huán)境布置。
a.舞臺(tái)前橫幅：“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演。
b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。
4、家長(zhǎng)工作。
召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，積極做好家長(zhǎng)宣傳工作，配合做好以下幾點(diǎn)：
a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7：15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng)，自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
d.各班家長(zhǎng)提供車輛，送本班幼兒9：00前到達(dá)天域歌劇院。
5、主持詞。
張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿，張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí)，謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。
6、具體時(shí)間安排。
6月12日，所有演出音樂(lè)上交、刻碟。
6月13日，園內(nèi)第一次連排。
6月23日，園內(nèi)第二次連排。
6月30—7月1日，天域歌劇院走臺(tái)。
7月1日—2日，舞臺(tái)布置就緒。
7月2日，天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日，全體小演員7：15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐，8：50前化妝完畢，9：00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng);8：30—9：20家長(zhǎng)入場(chǎng)，9：30，演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十三
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的.歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年6月30日晚6：30——8：00。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
1、主持人講話。
2、節(jié)目表演。
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
4、游戲。
5、節(jié)目表演。
6、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
7、游戲。
8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
9、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十四
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長(zhǎng)感恩。
20xx年x月25日（周三）下午13：30。
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。
宣傳組：
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx。
4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)xx。
5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核xx。
活動(dòng)組：
1、場(chǎng)地布置。
2、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼。（見(jiàn)場(chǎng)地分布圖）。
3、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
4、主席臺(tái)的布置班級(jí)。
教師。
1、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。（主持：xx）。
2、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”。（手語(yǔ)）。
3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師。
4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級(jí)教師。
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口xx。
后勤組：
1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干xx。
2、安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序xx。
1、成長(zhǎng)。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）。
2、畢業(yè)。
（1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）。
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽）。
3、表演。
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）。
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。
（6）音樂(lè)劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）。
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。
（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）。
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。
4、感恩。
（1）感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）。
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）。
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）。
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們。
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友。
5、展望。
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！xx幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十五
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長(zhǎng)感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13:30。
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
組別。
具體內(nèi)容。
具體要求。
負(fù)責(zé)人。
宣傳組。
1.橫幅制作。
橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
劉宗美。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放。
17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
劉宗美。
3.攝影、攝像。
提前一周聯(lián)系好。
王茜。
4，新聞報(bào)道。
及時(shí)撰寫與上報(bào)。
許新。
5.音樂(lè)、音響。
根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。
彭扣英。
活動(dòng)組。
1.場(chǎng)地布置。
1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。
2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
3.主席臺(tái)的布置。
班級(jí)。
教師。
2.主持人。
20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。
1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。
班級(jí)教師。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
班級(jí)教師。
5.服裝要求。
幼兒著統(tǒng)一服裝。
班級(jí)教師。
6.節(jié)目催場(chǎng)。
共2人，一人在入口，一人在出口。
丁玲劉媛媛。
后勤組。
以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。
班主任。
2.鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干。
陳崇華。
安全組。
保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
劉宗美。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇篇十六
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
幼兒手冊(cè)。
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)活動(dòng)結(jié)束。