我們常常在學習和工作中積累了很多經(jīng)驗和教訓，寫下心得體會可以讓我們更好地保留和應用這些知識。寫心得體會時要注意尊重客觀事實，不夸大和夸張，不虛假和虛構?，F(xiàn)在請大家一起來欣賞以下的心得體會范文，相信會給您一些新的收獲和思考。
干部政治教育心得體會篇一
第一段：政治干部的角色和責任（200字）。
政治干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量，既是黨的重要骨干，也是人民的公仆。作為一名政治干部，我們肩負著重大的責任。首先，我們要堅守黨的理想信念，做到始終與黨中央保持高度一致。同時，我們要具備較高的政治素養(yǎng)和領導能力，以便更好地履行工作職責。此外，政治干部還應具備過硬的專業(yè)素質(zhì)和強烈的責任感，以更好地為人民群眾服務，推動經(jīng)濟和社會發(fā)展。
第二段：提高自身素質(zhì)的必要性（200字）。
政治干部要不斷提高自身素質(zhì)，不僅是因為工作需要，更是為了更好地履行自己的職責。首先，政治干部要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷更新知識和提升能力。只有不斷充實自己才能更好地解決各種問題。此外，政治干部要樹立正確的價值觀和世界觀，保持良好的個人品質(zhì)和道德修養(yǎng)。只有具備了正確的價值觀和強烈的責任感，才能更好地為人民服務。
第三段：忠誠擔當?shù)闹匾裕?00字）。
作為一名政治干部，忠誠于黨和人民是首要的責任。我們應該時刻把黨和人民的利益放在第一位，為黨工作、為人民服務、為國家奮斗。我們要始終忠實地履行自己的職責，盡職盡責地為黨和人民工作。同時，政治干部要有強烈的擔當精神，勇于承擔責任和壓力。只有勇于擔當，才能在一線工作中展現(xiàn)出自己的能力和價值。
第四段：與人民群眾的聯(lián)系（200字）。
政治干部必須與人民群眾緊密聯(lián)系在一起，傾聽百姓的心聲，了解他們的需求。只有真正深入了解人民，我們才能更好地為他們服務。政治干部要堅持實事求是的原則，積極為人民排憂解難。我們要主動到基層了解情況，廣泛開展調(diào)查研究，真實了解人民群眾的生活狀況和實際困難，從而提出科學有效的對策，解決問題。
第五段：嚴明紀律和自我約束（200字）。
政治干部要時刻嚴守黨的紀律和法律法規(guī)，在工作和生活中自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和人民監(jiān)督。我們要廉潔奉公，嚴防腐敗。政治干部還要樹立正確的權力觀，遵守組織原則，杜絕權力濫用和特權思想。只有自律自己，才能帶領他人做到廉潔奉公，以身作則，樹立良好的形象。
總結（100字）。
政治干部身負重任，需要不斷提升自身素質(zhì)、發(fā)揚忠誠擔當精神、與人民群眾緊密聯(lián)系，并嚴明紀律和自我約束。只有做到這些，我們才能更好地履行自己的工作職責，為黨和人民作出更大的貢獻。政治干部需要時刻保持學習和進步的態(tài)度，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。唯有如此，才能成為一名優(yōu)秀的政治干部。
干部政治教育心得體會篇二
守紀律、講規(guī)矩是對廣大黨員的重要要求，也是對各級領導干部的重要要求。習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話中強調(diào)：“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。”領導干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，是帶頭嚴守紀律、嚴明規(guī)矩的前提，是保證全黨令行禁止、集中統(tǒng)一的關鍵。
紀律和規(guī)矩是“緊箍咒”“護身符”
新形勢下，我們黨承擔的歷史使命重大，面臨的風險和考驗加大，加強黨的建設的任務艱巨，對領導干部守紀律講規(guī)矩的要求更加突出。牢固樹立紀律和規(guī)矩意識是對領導干部的重要要求。
在領導素質(zhì)和領導意識中，守紀律、講規(guī)矩的素質(zhì)是基本素質(zhì)，紀律和規(guī)矩意識是基本意識。領導干部權力大、責任重，擁有許多決策處置權，掌握不少資源分配權。守不守紀律、講不講規(guī)矩，直接關系黨的各項原則能否得到有效貫徹，關系黨的執(zhí)政權力是否真正用來為人民服務。例如，習近平總書記就諄諄告誡縣委書記，要正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。一些領導干部不守紀律、不講規(guī)矩，為所欲為，甚至搞小圈子，造成不良示范，影響很壞。事實表明，要求領導干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，有著很強的現(xiàn)實針對性。
改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，創(chuàng)造大量的社會財富，也形成各種各樣的誘惑，以權謀私、違紀違法、走向腐敗的危險也隨之增大。正因為如此，我們黨制定了拒腐防變的各種黨規(guī)黨紀，用黨內(nèi)法規(guī)管束黨員干部行為。但仍有一些領導干部目無黨紀黨規(guī)，以權謀私、腐化墮落，顯示出紀律意識淡薄、規(guī)矩意識弱化。思想防線垮了，腐敗閘門自然就開了。因此，執(zhí)政時間越長，越是要管黨治黨，越是要管理好教育好各級領導干部特別是高級干部，越是要強化紀律和規(guī)矩意識。
黨的十八屆四中全會作出全面推進依法治國的決定。依法治國，對于黨的自身建設來說，就是要依規(guī)治黨。規(guī)，就是法規(guī)制度、紀律規(guī)矩。依法治國要求增強全社會的法治意識，依規(guī)治黨要求增強全黨的紀律和規(guī)矩意識，二者是統(tǒng)一的。作為領導干部，如果法治意識強，則紀律和規(guī)矩意識強，坐得端、行得正、走得穩(wěn);如果紀律和規(guī)矩意識弱，就很難做到遵法守法。紀律和規(guī)矩既是“緊箍咒”，也是“護身符”，是對各級領導干部的愛護和保護;既有利于黨的事業(yè)健康發(fā)展，也有利于開展領導工作、提高領導威信，是干部成長道路上的“安全帶”。
全面從嚴治黨必須強化紀律和規(guī)矩意識。
全面從嚴治黨，是全面推進中國特色社會主義發(fā)展的根本保障。堅持思想建黨和制度治黨，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，是全面從嚴治黨的有機組成部分。全面從嚴治黨，對于各級領導干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識將起到有力的促進作用。
從嚴肅紀，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。守紀律講規(guī)矩，關鍵在于嚴格執(zhí)行。從嚴肅紀，本身就是樹立紀律和規(guī)矩意識的有效途徑。紀律只要制定，就要動真格的，不能搞“下不為例”;規(guī)矩只要建立，就不能只是說說而已，沒規(guī)矩成了真規(guī)矩。必須看到，目前還有一些黨員干部的紀律和規(guī)矩意識還沒牢固樹立，守紀律講規(guī)矩的氛圍還沒完全形成。從嚴肅紀，就是要從嚴執(zhí)紀，有紀必依、有規(guī)必循，違紀必究、違規(guī)必查。各級黨委應加強監(jiān)督檢查，嚴肅處理不守紀律行為。
從嚴治官，使領導干部在守紀律講規(guī)矩上作表率。習近平總書記指出：“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”能不能做到守紀律、講規(guī)矩，決不是小事小節(jié)，各級領導干部都要在這一事關政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗。一些領導干部頭腦中還殘存著特權思想，總是對別人講紀律和規(guī)矩，卻把自己置身事外。從嚴治官是建設法治國家、法治政府、法治社會的重要內(nèi)容。不僅法律面前人人平等，而且紀律和規(guī)矩面前人人平等。
從嚴正風，營造守紀律講規(guī)矩的良好氛圍。有沒有牢固的紀律和規(guī)矩意識，與黨風密切關聯(lián)。從嚴正風，將為牢固樹立紀律和規(guī)矩意識培育良好的環(huán)境。作風不是一個人能左右的，但每個人的作風都會對作風的形成和變化產(chǎn)生影響。全黨人人守紀律、個個講規(guī)矩，領導帶頭守紀律、率先講規(guī)矩，必然會對牢固樹立紀律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。鍥而不舍、久久為功，就能在全黨培塑出嚴守紀律、嚴明規(guī)矩的精神風貌和行為規(guī)范。
圍繞“五個必須”強化紀律和規(guī)矩意識。
牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，就是要確立紀律和規(guī)矩的權威，遵從紀律和規(guī)矩，不違紀、不逾矩。當前，領導干部要按照習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調(diào)的“五個必須”要求，強化紀律和規(guī)矩意識。
樹立政治意識，堅決維護黨中央權威。守紀律、講規(guī)矩，第一位的要求就是要在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。不同地區(qū)、部門、行業(yè)的工作雖然有其特殊性，但在同黨中央保持高度一致這個重大原則問題上，不能有絲毫含糊，不能各行其是，搞這樣那樣的變通。黨的以來，以習近平總書記為總書記的黨中央從關系黨和國家生死存亡的高度，以前所未有的決心和力度推進反腐敗斗爭。領導干部牢固樹立政治意識，就要在黨中央統(tǒng)一領導下，積極貫徹中央推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署，堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。
樹立團結意識，努力維護黨的團結。團結就是力量，團結就是大局。黨的紀律是有利于黨的工作大局的紀律，黨的規(guī)矩是有利于維護黨的團結局面的規(guī)矩。我們黨代表最廣大人民根本利益，全心全意為人民服務，黨內(nèi)決不容忍搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派。領導干部在組織路線和用人問題上，必須堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志。只要是德才優(yōu)秀的干部，無論來自哪湖哪海，都要人盡其才、用當其時;只要是忠實于黨的同志，無論和自己有無“交集”，都要用其所長、充分使用。
樹立程序意識，嚴格遵循組織程序。領導工作是在一定的組織系統(tǒng)中進行的，是在一定的制度規(guī)則中開展的，由此保證各級黨組織工作的正常秩序。這些制度規(guī)則就是黨的規(guī)矩，有些已成為剛性的紀律。作為領導干部，必須懂得組織運行的程序，明確自己的權限，重大問題該請示的請示、該匯報的匯報，不允許超越權限辦事。違規(guī)用權、擅自越權，表面上看嘗到甜頭、辦成了事，但破壞組織秩序，造成不良后果，留下嚴重隱患。守規(guī)矩，就要講程序，組織程序凝結著黨的工作規(guī)律，不可置之不理。
樹立組織意識，堅決服從組織決定。紀律是維護黨組織凝聚力、號召力的有力武器，規(guī)矩是增強黨員干部組織觀念的有效手段。守紀律、講規(guī)矩就要做到個人服從組織，即使是領導干部包括高級干部也必須服從組織，不能凌駕于黨組織之上。黨的戰(zhàn)斗力需要鐵的紀律來維系，對組織決定不能“選擇性服從”，順其心愿的就服從，不合心愿的就不服從。需要強調(diào)的是，樹立組織意識，決不允許搞非組織活動，決不允許違背組織決定另搞一套;領導干部可以對組織決定通過組織程序發(fā)表不同意見，但不能采取其他違背組織決定的行動。
樹立原則意識，有效管好親屬和身邊工作人員。一些領導干部的親屬和身邊工作人員參與腐敗、合謀腐敗、尋租腐敗，教訓極為深刻。這表明不僅領導干部本人要守紀律、講規(guī)矩，而且要讓自己的親屬和身邊工作人員守紀律、講規(guī)矩。新形勢下，管好領導親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，已成為黨的重要規(guī)矩。樹立原則意識，就是要按照習近平總書記指出的那樣，處理好公和私、情和法、利和法的關系。不能公私不分，把公權力用于回報私情;不能情大于法，因感情因素而有失公正;不能利壓倒法，為謀取私利而罔顧國法。
干部政治教育心得體會篇三
政治紀律和政治規(guī)矩是黨的全部紀律規(guī)矩的基礎，是最重要、最根本、最關鍵的紀律規(guī)矩。組織部門肩負著選人用人、加強基層組織建設和人才隊伍建設的重要職責與使命，更應該自覺地把講政治、守紀律作為履職之魂、安身之綱、立命之要。
一要心中有愛，始終做對黨忠誠、一心為民的表率。心中有愛，就是要愛黨愛國，對黨忠誠。心中有愛，就是要愛民為民，心懷百姓。要信念堅定、對黨忠誠。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，理念信念是基礎，對黨忠誠是關鍵。要把學習系列重要講話精神作為重要政治任務，馳而不息地強化思想武裝，擰緊思想“總開關”。要牢記宗旨、一心為民。作為組工干部，要牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，始終心中裝著人民，心中想著人民、心中念著人民，才能把政治紀律和規(guī)矩挺在最前面，做到個性服從黨性、有權決不任性。
二要牢記肩上有責，始終做敢于負責、勇于擔當?shù)谋砺省＝M織部門承擔著黨的建設和組織工作的重要政治責任，必須做到守土有責、守土負責、守土盡責。要胸中有全局，樹立起正確的大局觀，善于從系列重要講話中分析和認識當前中心任務，從系列重要講話中明確和落實今后一個時期組織工作的努力方向，真正做到胸懷全局、把握大勢。要自覺服從大局，堅持一切從大局出發(fā)，正確處理好局部和全局、當前和長遠的關系，用全局和發(fā)展的眼光切實抓好選干部配班子、抓基層打基礎、建隊伍聚人才等各項工作。要努力服務大局，要把組織工作實踐與區(qū)域發(fā)展大局聯(lián)系起來，當前，就是要切實抓好“兩學一做”學習教育、村(社區(qū))換屆等重點工作，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強組織保證。
三要胸中有識，始終做選賢任能、知人善任的表率。深入落實全面從嚴治黨責任，胸中有識是基礎;實施改革發(fā)展任務，胸中有識是關鍵。要狠抓思想建黨這個核心，突出抓好換屆后領導班子思想政治建設和能力提升，著力打造一支高素質(zhì)干部隊伍。要抓緊制度治黨這個根本，堅持把新時期好干部標準、從嚴管理干部“五個要”等具體要求貫穿干部工作全過程。
四要秉持腳下有路，始終做遵章守紀、嚴以律己的表率。心中有戒，才知敬畏，腳下有路，方能致遠。要將“廉”字記心間。對手中的這份人民賦予的權力，既要有神圣感，更要有敬畏感，要心存敬畏、謹慎用權，手握戒尺、尊崇法治，習慣在法律制度約束下行使權力。要將“嚴”字放心頭。要始終嚴以律己，以“夙夜在公，寢食不安”的公仆之心對待自己的一職一責，正確行使好黨和人民賦予的權力，始終做“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”新時期組工干部的踐行者和新表率。
干部政治教育心得體會篇四
干部作為國家的基層骨干，承擔著重要的政治責任。在各自的職務崗位上，干部的政治風范和政治水平都是重要的衡量標準。因此，干部政治素質(zhì)的提高是至關重要的。在長期工作生活中，干部們積累了大量政治心得，這些心得不但對于個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，同時也對于提高國家和民族的政治生態(tài)環(huán)境具有重要作用。
干部政治心得即是指干部基于親身體驗和經(jīng)驗總結的關于政治生活和工作的認識、方法和技巧，是在工作中逐漸形成并逐步完善的。干部政治心得可分為兩種類型，一種是理論方面的心得，另一種是實踐方面的心得。理論方面的心得主要是對于政治理論的認識、解釋和思考，是通過學習和實踐不斷豐富的。實踐方面的心得則主要是在具體工作中的探索和發(fā)現(xiàn)，是通過實踐中的失敗和成功不斷累積的。
第三段：從宏觀和微觀兩個方面，闡述干部政治心得的重要性。
宏觀方面，干部政治心得可以幫助干部更好地適應和理解國家的發(fā)展戰(zhàn)略和政策，為國家的決策提供重要的參考依據(jù)和支持。微觀方面，干部政治心得可以幫助干部更好地管理和領導團隊，更好地把握和處理團隊內(nèi)部的矛盾和問題，為團隊的協(xié)調(diào)和發(fā)展提供重要的保障。
第四段：探究干部政治心得的源頭，為提高干部政治素質(zhì)提出建議。
干部政治心得的源頭主要來自于干部自己的工作實踐和認識過程，同時也來自于家庭、學校等社會環(huán)境的影響。在這個過程中，干部需要始終保持對社會的敏感和對未來的信心，同時也需要通過不斷學習和實踐，不斷通過經(jīng)驗總結探索與提高。為提高干部的政治素質(zhì)，我們可以從以下幾個方面入手：一是提高干部的政治素質(zhì)，加強政治教育，培養(yǎng)干部的整體素質(zhì)。二是加強實踐鍛煉，提高干部的能力和經(jīng)驗。三是建立完善的反饋機制，及時總結經(jīng)驗，不斷改進工作方法。
第五段：總結全文，強調(diào)干部政治心得在干部培養(yǎng)中的重要性。
在干部的培養(yǎng)過程中，干部政治心得的積累和提高非常重要。干部通過不斷學習和實踐，不斷總結和提高政治素質(zhì)，才能更好地擔負起自己的歷史使命，為國家和民族的繁榮發(fā)展作出貢獻。我們要充分認識到干部政治心得的重要性，加強干部培養(yǎng)工作，不斷提高干部的政治素質(zhì)和領導能力，為我國事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
干部政治教育心得體會篇五
第一段：
作為一名政治干部，我深知自己的責任重大，要時刻保持清醒的頭腦，積極履行職責，服務人民，為黨旗增添光彩。在工作中，我不斷總結經(jīng)驗，領悟出一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：
首先，政治干部要堅守黨的綱領。黨的綱領是指導我們的行動的燈塔，也是保證我們正確執(zhí)行工作的基石。只有堅守黨的綱領，才能時刻保持正確的方向，不會迷失在權力和私利的迷霧中。因此，無論遇到什么樣的困難和誘惑，政治干部都要始終與黨心心相連，真正做到黨在心中、人民在心中。
第三段：
其次，政治干部要注重學習和提升自我素質(zhì)。在這個信息快速傳遞的時代，我們要保持敏感度，隨時接收新知識，開闊我們的視野。只有不斷學習，不斷提高自己的素質(zhì)，才能適應變化的形勢和任務，更好地履行自己的職責。同時，政治干部也要培養(yǎng)自己的領導能力和團隊合作意識，時刻保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。
第四段：
政治干部還要注重群眾工作。群眾工作是我們工作的根基，只有真正了解群眾的需求和心聲，才能提出符合實際的解決方案。我們要經(jīng)常與群眾交流，聽取他們的意見和建議，幫助他們解決實際問題。要常常走進農(nóng)村、社區(qū)等基層一線，關心并解決群眾的困難，為他們排憂解難。只有真心為群眾著想，才能贏得他們的支持和信任。
第五段：
最后，政治干部要保持良好的品行和作風。作為黨員干部，我們要時刻保持清正廉潔的精神風貌。堅決抵制一切形式的腐敗和不良作風，時刻警醒自己，不讓權力腐敗侵蝕我們的靈魂。同時，政治干部也要注重自身形象的塑造，言行舉止要正派莊重，做到身體力行，尤其是在公共場合要注意言談舉止的影響力，為人民樹立榜樣。
總結：
作為一名政治干部，我們要始終牢記自己的使命和責任，保持清醒的頭腦，不斷總結經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)。我們要堅守黨的綱領，注重學習和提升自我素質(zhì)，關心群眾工作，保持良好的品行和作風。只有這樣，我們才能更好地履行職責，為人民服務，為黨旗增添光彩。讓我們共同努力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量!
干部政治教育心得體會篇六
當前，在一些干部和黨組織那里，依然存在對政治紀律不以為然、把政治規(guī)矩不當回事的誤區(qū)。比如，有些人認為，自己沒有腐敗問題就行了，其他問題都“不算個事”，沒什么可怕的。一些黨組織習慣于把監(jiān)督防線只設置在反對腐敗上，認為只要干部沒有腐敗問題，其他問題就都可忽略不計，沒有必要也不愿意加以追究。
“紀綱一廢，何事不生”?事實證明，思想上放松了政治紀律和政治規(guī)矩這根弦，言行上就會弊端叢生。為了所謂的“仕途”，搞團團伙伙、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之;為了所謂的“羽毛”，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞東西搖擺、左右逢迎的有之;甚至為了所謂的“美譽度”，口無遮攔、毫無顧忌，什么共識都敢挑戰(zhàn)、什么底線都敢觸碰，全然沒有一個共產(chǎn)黨人的起碼覺悟和規(guī)矩。
“不矜細行，終累大德”，不守規(guī)矩特別是不守政治規(guī)矩是最大的危險。政治問題和貪污、違反黨紀和觸犯國法，其實是一條藤上的兩個瓜，往往是相伴而生的。不懂規(guī)矩、不守紀律，長此下去就會言行失當、失范、失控、失節(jié)。吃吃喝喝里面有名堂，勾勾搭搭背后有貓膩，搞拉幫結派、收買人心這些事，沒有物質(zhì)手段能做到嗎?反過來，如果動了貪腐心思、存在腐敗行為，就會想方設法搭“過墻梯”、尋“安全通道”、找“保護傘”，就會去搞團團伙伙、幫幫派派，就會無視和破壞黨的規(guī)矩。
在嚴格黨的政治規(guī)矩上，殷鑒不遠。蘇聯(lián)解體前，蘇共放棄了民主集中制原則，黨員公開反對黨的決議、對抗黨的政策，從無視規(guī)矩到破壞規(guī)矩，從思想混亂演變到組織混亂。在20萬黨員時建國、200萬黨員時衛(wèi)國、萬黨員時卻亡國，政治規(guī)矩動搖的教訓，十分慘痛。在大是大非問題上有堅定立場，對背離黨性言行有鮮明態(tài)度，這是每個共產(chǎn)黨員應有的基本政治覺悟。懂規(guī)矩才有定力，守規(guī)矩才不亂方寸。對領導干部來說，必須做到任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。
“這里是立規(guī)矩的地方”，7月，來到西柏坡，面對當年毛澤東提議的“六條規(guī)矩”久久駐足，一一對照。今天，面臨“四大考驗”“四種危險”，我們這個有著8600多萬黨員的大黨，更需要讓守紀律、講規(guī)矩成為自覺和常態(tài)。只有這樣，我們黨才會更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能成為一個萬眾歸心、堅強有力的大黨。
干部政治教育心得體會篇七
十八屆中央紀委第五次全會，是在重要時期，緊要關頭，嚴峻形勢下召開的一次十分重要的會議，具有很強的指導性、操作性和綱領性。尤其是的重要講話，是對今后一個時期抓好黨風廉政建設和反風腐敗斗爭的重要遵循和唯一依據(jù)，我們必須進一步嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。
人不講規(guī)矩則廢，黨不依規(guī)矩則亂。對于一個黨員，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。在十八屆中央紀委五次全會上的講話中，再次強調(diào)了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求，指出了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的著力方向。我們必須牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，做政治上的“明白人”。
“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩?！睕]有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。一個松松垮垮、稀稀拉拉的組織，是不能干事，也干不成事的。但在現(xiàn)實中，仍有少數(shù)黨員、干部不守紀律、不講規(guī)矩，或是搞團團伙伙、拉幫結派，或是口無遮攔、亂評妄議，或是自由散漫、目無組織，或是欺上瞞下、弄虛作假，或是說情拉票、跑風漏氣。凡此種種，在黨內(nèi)和社會上造成惡劣影響，給黨的事業(yè)造成嚴重損害。這些問題如果不下大力氣整治，就會像傳染病一樣蔓延開來，最終嚴重危害黨的肌體。
黨章、黨紀、國法，還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。
國家法律也是規(guī)矩，而且是規(guī)矩的底線。就是最起碼應當遵守的、不能觸碰的底線，這是人人都應該遵守的。作為黨員干部，我們黨紀就是底線，也有黨紀嚴于國法之說。就是說，哪怕我們在觸犯法律的時候，已經(jīng)違反了黨的紀律;但違反黨紀，未必觸犯了法律，這也是《黨章》對我們黨員干部提出的要求。
國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀律，同樣需要長期堅持并自覺遵循。懂得并自覺遵守這些規(guī)矩，個人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
鄧小平同志曾說過，“我們這么大一個國家，怎樣才能團結起來、組織起來呢?一靠理想，二靠紀律?！睂σ粋€擁有近9000萬黨員、在一個13億人口大國長期執(zhí)政的馬克思主義政黨，尤須嚴明紀律、嚴守規(guī)矩。只有把紀律建設擺在更加重要的位置，努力在全黨營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，才能將我們的事業(yè)不斷推向前進。
干部政治教育心得體會篇八
黨的以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視嚴肅黨內(nèi)政治生活，加強政治文化和政治生態(tài)建設。以陳樹隆、楊振超、周春雨案為反面教材，在省級黨員領導干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育，是深入學習貫徹系列重要講話精神的實際行動，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的內(nèi)在要求，是汲取深刻教訓、鏟除滋生腐敗不良土壤的重要舉措，是加強政治文化建設、凈化優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要。我們要深化思想認識，以高度的政治自覺投身“講重作”專題警示教育，建設良好政治文化，凈化優(yōu)化政治生態(tài)，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
會議強調(diào)，要聚焦“建設良好黨內(nèi)政治文化、凈化優(yōu)化政治生態(tài)”這個主題，堅持問題導向、正本清源，構建清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系、干干凈凈的政商關系;聚焦“努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽”這個目標，引導省級黨員領導干部當好忠誠看齊、恪守法紀、勤政廉政的榜樣，推動全省上下堅決做到“五個純粹”;聚焦抵制腐朽文化、培植優(yōu)秀文化這個著力點，堅持立破并舉、激濁揚清，決不能讓封建腐朽文化侵蝕黨內(nèi)政治生活，決不能讓權力沾染銅臭味，決不能讓商品交換原則污染政治生態(tài)。要緊緊扭住“學”這個環(huán)節(jié)，把理論武裝貫穿專題警示教育全過程，推動省級黨員領導干部深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神和關于政治生活、政治文化、政治生態(tài)的重要論述，深入學習《黨內(nèi)政治生活準則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，切實做到學而信、學而用、學而行;緊緊扭住“查”這個環(huán)節(jié)，對照正反典型，真正把自己擺進去，找準查實存在的突出問題;緊緊扭住“改”這個環(huán)節(jié)，建立問題清單和任務清單，明確整改措施和整改時限，確保件件有著落、事事有回音;緊緊扭住“促”這個環(huán)節(jié)，把開展專題警示教育與做好經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設各項工作有機結合起來，堅持兩手抓，做到兩促進，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
會議指出，推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展，是黨中央、國務院作出的既利當前又惠長遠的重大決策部署，是一項重大國家戰(zhàn)略。全省各級各部門要牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念，共抓大保護，不搞大開發(fā)，把修復長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置，堅持以供給側(cè)結構性改革為主線，以全面實施五大發(fā)展行動計劃為抓手，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，建設沿江綠色生態(tài)廊道，打造綜合交通體系，優(yōu)化沿江城鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)布局，推進全面開放合作和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高人民群眾生活水平，加快建設五大發(fā)展美好安徽。
干部政治教育心得體會篇九
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
講政治、有信念。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。“心中有黨”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
純潔。永葆政治本色，在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗?！凹诧L知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但做為一名教師黨員我們因時刻樹立堅定信念，保持教師隊伍純潔性，積極響應“講政治、有信念”強有力號召。
干部政治教育心得體會篇十
作為一名干部，始終要牢固樹立政治意識，自覺踐行“兩個維護”，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。在實踐中，我深刻認識到了以下幾點悟思，共勉：
一、政治素質(zhì)是干部的立身之本。
作為干部，必須要有一定的政治素質(zhì)，具備較高的政治覺悟和政治能力。在擔任工作的過程中，我們要時刻保持清醒認識，樹立正確的政治方向，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實黨的路線方針政策，全力干好分內(nèi)的工作，以優(yōu)異的成績向黨和人民交出滿意答卷。
干部是黨的事業(yè)的中堅力量，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。因此，在日常工作中，加強思想政治工作，打好“思想堡壘”的基礎，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和政治觀，對于干部工作的順利開展具有極為重要的意義。
三、懂得政治生態(tài)，踐行公正廉潔。
在做好思想政治的同時，干部還要強化自我約束，建立良好的思想道德風尚，嚴格遵守紀律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，做到廉潔奉公、清正廉潔，維護黨和人民利益的最大化。
四、增強責任意識，踐行為民初心。
干部的工作核心是為人民服務，作為一名干部，我們必須牢記“以人民為中心”的工作理念，把握人民群眾的利益訴求，依照法律法規(guī)和相關政策，合理、公正的完成工作任務。
五、維護紀律穩(wěn)定，加強黨建工作。
“治國必先治黨，治黨務必從嚴”，黨的全面從嚴治黨已經(jīng)進入深入開展的階段。作為一名干部，我們要深刻認識黨中央的決策部署，切實履行好黨內(nèi)紀律規(guī)矩，嚴格執(zhí)行各項制度，做好“紅線”意識的把握，把個人的工作效力和團隊的工作質(zhì)量提升到一個新的高度。
在干部的工作角色中，始終處于奮斗、磨練、實踐的狀態(tài)。令人欣慰的是，黨的十九屆五中全會和中國共產(chǎn)黨建黨100周年等慶典的背景下，我們有一份責任，有一份使命，我們不斷提升自身素質(zhì)，自覺投身于實踐中，為黨建貢獻力量。
干部政治教育心得體會篇十一
“干部政治心得體會”，這是每個領導干部都應該時刻保持警惕的話題。不管我們擔任的是什么職務，無論我們的工作環(huán)境和任務有多么復雜和繁重，我們都必須時刻牢記我們這個時代對我們的殷切期望。我們必須時刻保持政治上的敏感和警惕，保持正確的政治方向，為黨和人民的事業(yè)不懈努力。
第二段：正確處理好政治觀點。
作為一名干部，我們必須時刻牢記自己的政治責任。我們不僅要在日常工作中注意政治思想，同時在面對困境的情況下也要保持正確的政治觀點，不被外部環(huán)境影響。只有在各種環(huán)境下保持堅定的意志和正確的政治思想，才能做出正確的決策和行動，讓我們工作得到更好的發(fā)展和成果。
第三段：不斷加強學習。
無論什么職務，我們都必須保持持續(xù)不斷的學習。學習應始終保持在政治理論內(nèi)一直保持和追求自身的提高和發(fā)展。只有不斷學習，才能站在新時代的高度，把握時代的機遇，開創(chuàng)新的歷史局面，并不斷促進各方面的發(fā)展。
第四段：慎選工作隊伍。
選擇合適的團隊是實現(xiàn)各項工作的關鍵。我們在擔任領導職務時，必須先要慎選自己的工作隊伍，保持領導與員工的團結和協(xié)作。在日常管理中要重視員工的日常的生活狀態(tài)以及思想、意愿成長狀態(tài)，適時給予幫助和支持，從而建立一支高效穩(wěn)定的隊伍。
第五段：做好信任管理與人際關系。
信任是人際關系的基石，更是團隊建設的重要因素。作為管理者，要時刻保持與員工的溝通和聯(lián)系，消除疑慮，激發(fā)員工工作的熱情，建立起互信、合作的良好人際關系，并給予員工一定的有利條件，以更有意義的方式，更優(yōu)質(zhì)的表現(xiàn)來實現(xiàn)自身價值。
結束語：
對于一名優(yōu)秀的干部來說，正確的政治觀點、不斷加強學習、慎選工作團隊、建立互信關系是非常重要的。這是實現(xiàn)自身價值的一個重要的原則。我們必須時刻保持敏感、保持正確思想，堅定的走向未來。正是這些原則的堅守，讓我們能夠在工作中得到成功。只有不斷地探索和總結、不斷地前進和發(fā)展，才能使我們走向更加光明的未來。
干部政治教育心得體會篇十二
政治干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量，他們肩負著引領全體人民前進的重要責任。在這個過程中，意識形態(tài)起著至關重要的作用。意識形態(tài)代表了一個政黨的核心價值觀和指導思想，對干部的政治信仰、政治紀律、政治方向具有重要影響。作為一名政治干部，深入理解和把握意識形態(tài)對于解決問題、增強黨性修養(yǎng)、帶領團隊具有重要意義。
第二段：走群眾路線的艱辛與重要性。
為了解決廣大人民群眾的現(xiàn)實問題，政治干部必須緊緊依靠群眾，堅決走群眾路線。在這個過程中，政治干部必須經(jīng)歷艱辛的實踐和深刻的思考。實踐過程中，要充分了解人民的利益訴求，通過深入與群眾交流和了解，尋找解決問題的良好途徑。同時，艱辛的實踐也會考驗政治干部的堅定信仰和意志品質(zhì)。只有堅定信仰、高度自覺地履行職責，才能真正做到為群眾負責，為群眾服務。
政治干部的成長和發(fā)展是一個不斷學習、錘煉和提升的過程，自我修養(yǎng)是其中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。政治干部應當不斷學習黨的理論，掌握科學的方法論，提高自身素養(yǎng)，提升自己的思想境界和道德水平。只有這樣，才能夠站在更高的層次思考問題，具備高超的政治智慧和領導能力。同時，政治干部應當注重自身修身養(yǎng)性，端正態(tài)度，自覺遵守黨的紀律和規(guī)定，做到心中有黨、事業(yè)至上。
團結合作是政治干部必須具備的能力和素質(zhì)。在履行崗位職責的過程中，政治干部經(jīng)常需要與他人合作，形成團隊的整體合力。政治干部要善于傾聽、協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌各方聲音和利益訴求，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，政治干部還應當主動與其他部門和單位加強溝通和聯(lián)系，共同解決問題，達到整體優(yōu)勢和共同發(fā)展的目標。
作為黨和人民的公仆，政治干部肩負著重大的責任和擔當。政治干部要有天下為公的胸懷和人民至上的情懷，堅守公正廉潔原則，決不能因私利而背離初心。同時，政治干部還要具備忠誠為民的品質(zhì)，把人民群眾的利益放在首位，真心關心群眾的困難和需求。要時刻堅持為人民服務的初心，不忘公仆本色，不斷努力為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。
在政治干部的工作中，深入學習意識形態(tài)、走群眾路線、自我修養(yǎng)、團結合作以及擔當責任，是高效履行職責、為黨和人民作出貢獻的重要環(huán)節(jié)。希望每一位政治干部都能夠牢記使命、勇?lián)熑?，以更加堅定的意識形態(tài)和優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，推動黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展。
干部政治教育心得體會篇十三
農(nóng)村黨員是關系農(nóng)村發(fā)展、促進基層政權穩(wěn)定的基石，隨著農(nóng)村改革與發(fā)展的不斷深入，農(nóng)村生產(chǎn)力狀況和生產(chǎn)關系也發(fā)生了深刻變化，由于引導不夠、教育不力，部分農(nóng)村黨員信念動搖、觀念淡化、戰(zhàn)斗力減弱、先進性喪失，強化對農(nóng)村黨員教育管理，加強對他們引導和扶持，成為擺在當前農(nóng)村基層組織面前十分緊迫的課題。
一、分析情況，正視問題，剖解當前農(nóng)村黨員政治思想教育中存在的突出問題。
1、信念動搖，思想退化，認識不到位。一些農(nóng)村黨員思想老化，對市場經(jīng)濟知識認識較少，無法適應市場經(jīng)濟規(guī)律，心理失衡，怨天尤人;對經(jīng)濟發(fā)展衍生出的負面影響十分反感，對黨解決農(nóng)村問題的信心產(chǎn)生懷疑;把農(nóng)村社會治安混亂，少數(shù)干部作風簡單，歸納為世風日下，認為當黨員沒意思。一些老黨員，對面對新問題新矛盾，仍然以老眼光看待，認識保守、思想僵化。一些黨員黨性意識不強，黨員爭先意識，奉獻精神淡薄。少數(shù)黨員自律意識不強，混同于普通群眾，甚至跟黨組織對著干，在群眾中沒有威信，缺少信任。
2、隊伍松散，紀律松懈，組織不到位。隨著形勢的發(fā)展，農(nóng)村黨員的流動性迅速增大，新情況不斷出現(xiàn)，一些黨員隨意性大，紀律性差，游走在組織生活的邊緣，表現(xiàn)在一是一些黨員長期不繳納黨費;二是流動不辦理組織關系，處于二不管狀態(tài)，很多外來黨員組織關系不明，身份不詳，組織生活空白，黨員有名無實;三是違反規(guī)定，從事與黨員身份不符甚至違法亂紀的事;四是長期不接受黨組織安排工作，不參加組織活動，完全忘記了自己是共產(chǎn)黨員。面對思想形態(tài)多樣化的黨員隊伍，一些基層黨組織怕字當頭號，組織不力，錯誤地認為，只要完成上級硬性規(guī)定的教育任務就行了。有的支部執(zhí)行黨的組織紀律的力度不大，原則性不強，順水推舟，激流勇退，借口經(jīng)濟建設為重忽視黨的組織生活。
3、機制不全，措施不力，教育不到位。組織、宣傳、紀檢等部門協(xié)調(diào)配合不夠，突出部門利益，缺乏統(tǒng)一安排，使黨員教育時間內(nèi)容出現(xiàn)重復。對黨員教育的目標要求簡單籠統(tǒng)，缺乏量化操作指標，教育抓而不實，敷衍了事。內(nèi)容安排支離破碎，缺乏系統(tǒng)性、科學性。只重視短期突擊，不重視長期教育。
二、與時俱進，因勢利導，尋找農(nóng)村黨員思想政治教育的新途徑。
這些新問題的出現(xiàn)，雖然不是普遍性問題，但降低了黨在群眾心目中的地位，為建設社會主義新農(nóng)村增添的阻力，當前，新的形勢不斷轉(zhuǎn)換，社會轉(zhuǎn)型特別迅速，如何不斷適應新形勢的變化，創(chuàng)新黨員政治思想工作的新方法，成為當必之急，我們必須擺脫舊框框，尋找新途徑，使黨的建設與經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進，和諧發(fā)展。
1、因人制宜，強化黨員分類教育管理。
對下崗職工黨員實行“溫暖管理”。多采取家訪、談心，幫助他們解決工作和生活中的實際困難。對離退休干部黨員實行“關懷管理”。成立黨員志愿者服務隊伍，定期到離退休干部家中探望他們的生活情況。重大事務征求老同志的意見和建議，為地方發(fā)展建設獻計獻策。對流動黨員實行“跟蹤管理”。明確信息聯(lián)絡員，通過信件、郵件、電話或者手機短信及時跟蹤流動黨員，送教育上門，送服務上門。
2、因地制宜，創(chuàng)新黨員管理模式。
一是引入“h”型管理模式。對黨組織關系在村，卻居住在社區(qū)的黨員，讓這些黨員平時參與社區(qū)黨支部活動和黨建工作，重大組織活動仍到組織關系所在地參加，村級黨組織主動到社區(qū)征求意見，了解表現(xiàn)，作為評定依據(jù)。二是發(fā)揮黨員中心戶表率作用。在黨員中設置“黨員中心戶”，帶動黨員發(fā)揮作用，為黨組織聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系居民搭建了橋梁和紐帶。三是建立老娘舅黨員調(diào)服務站。從每個片區(qū)選出一名德高望重的“五老”人員，成立了“老娘舅”黨員調(diào)解服務站，從事各種糾紛的調(diào)處，引領社會風氣，宣傳農(nóng)村政策，建設和諧新農(nóng)村。
3、以人為本，創(chuàng)新黨員管理活動載體。
一是組織黨員參加政治理論學習。農(nóng)村基層黨支部要定期組織黨員通過黨員遠程教育播放媒體集中學習黨在各個時期的主要精神，要充分運用基層組織的各種教育載體，充分發(fā)揮骨干黨員的帶頭作用，對行動不便的老黨員，志愿者要將各種學習資料及時送到家里;對流動黨員，要采取郵寄的方式，讓流動黨員在外地也能接受教育，做到學習對象全覆蓋，一個也不漏。二是組織黨員開展各種主題教育活動。基層黨組織可以根據(jù)本地的實際，有計劃地在黨員中開展一些主題教育活動。
4、注重實效，規(guī)范黨員評議考核機制。
黨組織可以建立責任目標管理辦法，如制定《黨員百分考核辦法》，將黨員參加支部各種會議、學習和組織生活活動和自覺遵守黨的紀律等情況綜合成一個考核項目，支部每季度對黨員遵守考核辦法的情況進行一次檢查，年終時成立考核領導小組，對全年情況進行考評，同時在群眾中進行評議，在黨員進行互評，將考評情況與評先評優(yōu)、民主評議等工作結合起來，加大對黨員的約束。
干部政治教育心得體會篇十四
為深入貫徹習近平總書記重要指示精神和全國公安工作會議精神，認真落實全國、全區(qū)公安機關“堅持政治建警，全面從嚴治警”教育整頓工作動員部署會議精神，鍛造新時代“四個鐵一般”的公安鐵軍。近日，奎屯市公安局團結路派出所黨支部召開了“堅持政治建警從嚴治警”教育整頓工作部署會，掀起了教育整頓熱潮。
作為一名派出所基層公安民警，我們應當始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。執(zhí)政為民，拒腐防變。
其次，這次教育整頓工作實質(zhì)是民警的自我教育自我提升，我們要克服畏懼、厭煩、走過場心里，提高思想認識，從不自覺到自覺，人人參與，人人有所作為，將教育整頓工作提升到轉(zhuǎn)變公安隊伍形象的層面上來，從而進一步激發(fā)和調(diào)動廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的積極性，努力建設一支黨和人民信得過，靠得住，能放心的政治隊伍。
我深刻認識到此次教育整頓的重要性，必要性和緊迫性，在接下來的總體工作中，我將立足本職工作，切實發(fā)揮職能作用，在局黨委的正確領導下，積極開展綜合工作，密切聯(lián)系工作實際，使自己在此次活動中理想信念進一步堅定，理論水平進一步提高，服務意識進一步加強，廉潔自律進一步嚴格，真正的感悟受啟發(fā)、被教育，限度的為此次“堅持政治建警從嚴治警”教育整頓工作貢獻力量。
認清形勢，提高政治站位，深刻認識教育整頓的重大意義。開展“堅持政治建警從嚴治警”整頓教育是踐行“兩個維護”，永葆忠誠本色的需要；是解決突出問題，鍛造廉潔公安隊伍的需要；是打造過硬鐵軍，履行使命任務的需要，對于深入貫徹落實習總書記關于公安隊伍建設系列重要講話指示精神，建設忠誠勇敢的公安隊伍的重要現(xiàn)實意義，我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和局黨委的工作部署上來，充分認識此次教育整頓的意義，強化政治引領，堅持刀刃向內(nèi)，刮骨療毒，打一場從嚴治警正風肅紀的攻堅戰(zhàn)。為切實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務提供堅強的組織保障。
突出診斷重點推進教育整頓深入開展，要迅速貫徹落實精神，明確學習重點，創(chuàng)新學習方式，嚴格工作要求，按照工作方案，抓實抓好，先行先學。我作為辦案副所長，要帶領民輔警認真學習，自己因以身作則率先垂范，以自己的模范言行，影響帶動中隊民輔警，通過上行下效，助推全局隊伍作風持續(xù)好轉(zhuǎn)；中隊在學習中緊緊圍繞整頓目標要求，加強對上請示溝通和對下督促指導，研究中隊的實施方案，確保以最實的工作措施強力推進，的組織保障落地落實。全體民警職工、輔警要高標準嚴要求推進，做好個人學習記錄、檢視問題清單、心得體會，確保整頓工作有所得。
我要堅持主動自查，以以刀刃向內(nèi)的革新精神，實事求是檢視自身問題，真正把問題找實，把根源找深，為整頓明確方向。同時結合本職工作，在執(zhí)法辦案、政治學習、工作作風方面不設禁區(qū)，堅決依法依規(guī)，平和、理性為老百姓辦事。處理好每一起警情，每一個糾紛，每一起案件。
堅持執(zhí)法為民，深入群眾的“源頭活水”。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，以民主為導向，就是教育整頓工作的“源頭活水”。為進一步暢通交流渠道，切實滿足“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作問題化解，更好的執(zhí)法為民，充分發(fā)揮公安民警24小時在崗，警務在線，在日常街面執(zhí)勤，警情處置，建章立制，責任到人，確保人民群眾的困難得到解決，確保對人民群眾提出的合理化意見建議有問必答，有錯必改的要求，通過一個個問題的解答，一個個訴求的解決，以量變促質(zhì)變，真正將教育整頓做到實處。
努力提高自身素質(zhì)。習近平總書記指出人民對美好生活的向往就是黨奮斗的目標公安機關是人民民主專政的重要工具就是人民手中的刀把子要始終堅持以政治安全為根本把政治建警要求貫穿自身的公安工作把維護國家政治安全政權安全的重要地位堅持黨對公安隊伍的絕對領導要把政治建警推動履職盡責防范化解治安安全風險社會矛盾風險公共安全風險和網(wǎng)絡安全風險牢固樹立以人民為中心的執(zhí)法理念以更高要求推進執(zhí)法規(guī)范化建設以更高標準和要求堅持公正文明執(zhí)法始終把黨的事業(yè)把以人民為中心的執(zhí)法理念落到工作中。
進入新時代，面對新形勢，我們要始終抓牢政治建警這個“靈魂工程”，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為公安機關首要政治任務，抓緊抓實。
把開展主題教育，牢牢把握“對黨忠誠，服務人民，執(zhí)法公正，紀律嚴明”總要求，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與公安工作緊密結合，不斷增強全警認同，理論認同、感悟認同，不斷增強“四個意識”，提高政治站位，鑄牢忠誠警魂，做一名合格人民警察。
干部政治教育心得體會篇十五
首先，當我的思想獲得更加成熟和透徹后，我逐漸意識到教育和政治的密不可分的關系。政治對于教育的影響遠遠不止我們想象的那樣。教育政治是相互促進的關系，一個健康的教育政治關系可以促進教育的發(fā)展和改革，反之則會造成種種問題和障礙。在我看來，教育和政治的相互聯(lián)系并不是一種單向的關系，而是能夠相互促進的關系。只有通過持續(xù)的對話和合作，兩個領域才能在相互影響的過程中找到最佳的平衡點。
其次，在對教育政治的思考和學習中，我也意識到了教育和政治之間的鴻溝。在政治領域，不少決策并不完全考慮到教育和學生的利益，而偏向于政治利益和政策方面的考慮。教育的一些問題，比如高昂的學費、落后的教學設施和質(zhì)量問題，都與忽視教育本身、或者看重某些權力和利益相關人的政治決策有關。因此，教育者和政策制定者需要共同探討，如何通過協(xié)作、改進和創(chuàng)新，建立一種對學生更有益的教育政策，使教育成為社會進步的重要推動力。
再次，在探討教育政治的過程中，我也認識到了教育的社會化意義與人的發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系。教育是一個培育人類素質(zhì)的系統(tǒng)性過程，而這個過程，既發(fā)生在學生內(nèi)心的自我發(fā)展過程中，也反映在學生的社會性活動中。在教育的過程中，不同的人群具有不同的方向、不同的心理和社會需求，更需要針對不同的群體制定相應的教育體系。因此，教育領域的決策需要考慮到學生的基本需求和未來發(fā)展方向的預估。教育和政治有關系的一個重要方面就是政策制定者能夠真正為學生提供良好出路的教育選擇。
最后，在思考教育政治的過程當中，我也明確地認識到，教育和政治之間的有效溝通和互動是推動教育和政治進步的關鍵因素。比如，教育領域的專家需要對應的政策制定者提供建設性的意見和建議，幫助政策制定者更好地制定相關政策；而政策制定者也需要與教育領域的實踐者、教育學者建立緊密聯(lián)系，從而了解教育領域的發(fā)展方向，制定相應的政策。在教育和政治的相互關系中，有效的意見交流和合作有助于推動教育制度和政治制度的進步，從而為社會和人的發(fā)展帶來更多的機遇和選擇。綜上所述，在教育和政治的相互關系中，我們需要深入思考和探討，以期為構建更為公正和健康的教育政治關系奠定基礎。
干部政治教育心得體會篇十六
在本學期中，學校就舉行了好幾次重大活動，好課堂、對外一日公開課等。這些活動全部圍繞“課改”二字。在這段時間里，我們經(jīng)歷了從學習到在實際教學中運用，不斷的用課改的理論指導我們的教學工作。結合自己的實踐，簡單談一下自己的學習體會。
一、放飛學生的天性，提高學生的綜合能力。
課改的核心就是“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”，是以生命為本，關注學生的終身發(fā)展。生本理念指出，教育的終端是學生，學生學會任何東西，最終都要通過自己內(nèi)化，人的獲得最終是依靠學生。學生不僅是教育對象，更是教學資源。依托學生資源進行教育，容易獲得事半功倍之效?！吧窘逃钡恼n堂，學生的學習在課前，課堂上是反饋、交流、討論和互相質(zhì)疑，課堂只是起到調(diào)度和調(diào)整學生學習方向和方式的作用，讓學生一直保持激情，自主地學習下去。我在我的課堂上嘗試了添加適量的生本理念。我嘗試著讓學生成為一名小老師，讓他們過一把當老師的癮。上臺來的學生雖然并不都是能侃侃而談，但最起碼能口齒清晰，充分表達自己的想法和觀點；在小組討論中，也會盡情地爭論，直到把知識點研究透徹?？傊瑢W生的綜合能力得到提高。
二、促進教師教育教學能力的提高。
作為教師，我體會到要終身學習，平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己，提高自己。面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。
在生本教育的課堂上，老師是策劃者，是引導者。老師只是給學生指個方向，剩下的時間都交給學生，老師再也不用一遍遍的重復了。這就要求教師一定要有果斷控制課堂進程的能力，在適當?shù)臅r候讓學生從一個學習環(huán)節(jié)進入下一個學習環(huán)節(jié)。有時學生對課題非常有興趣，課堂氣氛很熱烈，這個時候如果老師不及時停止學生的活動，就會影響本節(jié)課預定的任務，會導致整個學期的教學計劃被耽誤。教師的這種對學生學情的駕馭能力，是與老師在平時教學中不斷積累經(jīng)驗，不斷進行反思離不開的。其次，與學生進行情感交流和溝通的能力也是極為重要的。生本教育需要教師與學生具有非常融洽的關系，這樣學生在課堂上才有可能積極配合老師的要求，順利的和老師配合開展各項活動。此外，生本教育對教師的專業(yè)素質(zhì)能力、創(chuàng)造和開拓的精神、向?qū)W生和他人學習的能力等都有較高的要求。如果教師的語言能力不夠，或者教學能力不足，言傳身教下，是不可能教出高素質(zhì)的學生的。
當然，在實踐中，也會有很多困惑和問題，我發(fā)現(xiàn)在高二新授課尤其是《生活與哲學》上進行生本課堂就比較難。不管怎樣，我還必須不斷學習先進的方法和經(jīng)驗，勇于探索和創(chuàng)新，牢記以下兩點：
1、循序漸進。生本課堂，要求小組活動有板有眼，要求課堂收放適時有度，要求學生自學方式有效，但好習慣和好模式的形成，需要教師細致到位的指導和幫助，因此，根據(jù)不同階段的不同特點，去調(diào)整方法，給學生一定的適應空間很重要。
2、激勵效應。沒有一個人不渴望被認可。因此，當學生主動去探究，表達有新觀點，展示有新發(fā)揮時，我們一定要及時評價，及時鼓勵表揚，甚至學生沒有達到我們預期的效果，或偏離主題時，恰當?shù)募詈徒ㄗh，是必不可少的。
在今后的教學中，我要繼續(xù)學習生本教育理念，將生本教育深入開展下去。真正把學習的自主權還給學生，引導他們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，在反復驗證的過程中學習知識，快樂的成長，使他們真正的成為學習的主人。自己也要學著做一個魅力老師，從而讓自己的課堂更加有魅力！
干部政治教育心得體會篇十七
激勵就是激發(fā)鼓勵的意思，也是激發(fā)人的動機，使人有一股內(nèi)在的動力，朝著所期望的目標前進的心理活動。主要對調(diào)節(jié)人的潛在的積極性，去實現(xiàn)既定的目標，具有十分重要的意義。
如何充分的調(diào)動學生學習的積極性，激發(fā)其學習的內(nèi)在愿望和動機，這就要求我們從事學生管理工作的同行們想方設法優(yōu)化自己的管理方式，運用好激勵這一強化手段，消除學生生理和心理的疲倦，調(diào)動其學習的內(nèi)驅(qū)力。筆者試圖就激勵在學生管理中的運用談幾點看法：
一、巧設目標、動機激勵。
一個鼓舞人心的奮斗目標，不僅可以激發(fā)人的動機，還可以強化行為，高教思想工作要有自己的按期、中期和長期的奮斗目標：如學生的專業(yè)思想、行為養(yǎng)成、思想素質(zhì)、專業(yè)技能、社會適應能力等。圍繞這一目標，采取不同措施，分年級，分層次制定不同的目標。適當?shù)哪繕瞬粌H有助于學生綜合素質(zhì)的提高，也有助于政治思想工作者調(diào)整自身心態(tài)和對學生的期望，及時表示鼓勵和支持，融洽師生關系，從而取得良好的教育效果。制定目標一定要循序漸進，要根據(jù)學生的認知規(guī)律把學生“道德素質(zhì)培養(yǎng)”這一復雜的過程分解成許多小階段，逐步加以完成。彩循序漸進的方法，可以樹立學生隨時了解自己的學習成果，始終有一種成就感。
二、了解需要、情緒激勵。
了解每個學生的各種需要的程度，需要的結構，滿足這種需要時的方法及需要不能滿足時如何做工作。特別是了解一個人的情緒沖動對管理的效果影響很大。情緒就是個體需求能否得到滿足時的個體反映，個人的情緒直接影響行為的引發(fā)和進行。如：老師批評的越嚴厲時，學生的“自衛(wèi)反應”越強烈。甚至產(chǎn)生逆反應，情緒對行為的影響很大。學生對自己的體會較難，而發(fā)現(xiàn)別人的較容易，所以教師要認真分析學生情緒的變化，善于引導學生，采取行之有效的辦法，幫助學生減輕或消除情緒對學習、生活的影響。因此，我們要在工作中以足夠的耐心激勵學生的自尊，減輕學生的心理負擔，用激勵的語言、適當?shù)姆绞郊顚W生，調(diào)動學生的內(nèi)驅(qū)力。如：“一名后進生”偶而一次受到表揚就會引起強烈的情緒沖突，產(chǎn)生要求進步的需要，開始改變過去的不良行為，這種沖突是來自內(nèi)在的需要的，經(jīng)過引導，新的生命力就會進入學生的心里，就會產(chǎn)生持久的效果，促使其向好的方向轉(zhuǎn)變；相反，對于不能滿足的需要也要做好工作，避免產(chǎn)生消極的情緒。這樣，就有利于學生德育目標的形成。
三、信息反饋、評價激勵。
幾乎每一位成功的教育家都強調(diào)對學生的鼓勵和贊揚，孔子就是一名成功的典范。孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞！薄俺哂兴?，寸有所長”，啟發(fā)式的教育方式也源于孔子。這也說明了對學生的長處要善于挖掘，并注重因材施教，要加強對學生的啟發(fā)教育。著名的鈴木教學法的創(chuàng)始人鈴木鎮(zhèn)一教學過程中很重要的一個步驟就是鼓勵孩子，對孩子循循善誘。他說：“我經(jīng)常大聲的夸獎孩子：很好！教師要及時對學生進行信息反饋，使學生隨時知道自己行為活動的結果如何，對于學生做的對的應該毫不吝惜的給予肯定，這將極大提高學生的學習興趣和積極性，老師的鼓勵和關愛給予學生的自尊、信念，將直接影響其一生。因此，針對具體問題，分析原因，及時改進，以達到修正行為、加強學習、促進良好學風的形成，效果十分明顯。
四、巧用強化，激勵行為。
強化是心理學術語，是激勵的一種方式，指通過外力來干預某種刺激與行為的聯(lián)系，可以分成正強化和負強化兩種。正強化是指對某種行為予以肯定或獎勵。使該行為鞏固、保持；負強化是指對某種行為給予否定和懲罰，使它減弱、消退。強化理論應用于思想政治教育工作中，往往表現(xiàn)為對學生的各種獎勵和批評。對學生中的德操良好、勤奮學習、追求上進、有創(chuàng)新能力的應給予肯定和獎勵，要維持動機，促使這些行為保持下去，物質(zhì)獎勵可以滿足生理上的需要，精神獎勵可以滿足心理上的需要。這種獎勵和表彰，將會直到促進、引導和榜樣的重要作用。懲罰在一定程度上也能有效的維護良好的教學秩序，維護良好的育人氛圍。但是，它也容易給學生造成心理上的恐慌和損傷，最后造成學生“破罐子破摔”的想法。因此，在懲罰之后，要告訴學生應該如何去做、去改正，當其有改進表現(xiàn)時，應及時予以強化，這樣，可以產(chǎn)生良好的作用。
總之，在思想政治工作中正確運用激勵，注重強化學生情感，善于從學生身上捕捉到閃光點，關心和培養(yǎng)每一位學生，并滲透到日常生活中，是每一個思想政治教育者義不容辭的責任。只有這樣才能使學生成長為符合時代需要、適應社會進步的復合型人才。
干部政治教育心得體會篇十八
作為一名黨員干部，堅決把思想和行動統(tǒng)一到市委和市局的要求上來，把教育整頓工作作為重要政治任務，增強搞好教育整頓的思想自覺、政治自覺和行動自覺，認認真真、扎扎實實抓緊抓實抓好教育整頓工作。
緊緊圍繞筑牢政治忠誠、清除害群之馬、治理頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”上下真功夫，著力解決政治不堅定、執(zhí)法不公正、遇事不擔當、作風不過硬等問題，著力抓好“三個環(huán)節(jié)”，堅持理論與實踐相結合、規(guī)定動作與創(chuàng)新探索相結合，突出“嚴”的總基調(diào)，堅持嚴字當頭，一嚴到底，把學習教育、查糾整改、總結提升貫穿教育整頓的始終，發(fā)揚斗爭精神，帶著問題學、奔著問題去、盯著問題改。
開展教育整頓的目的是為了教育、約束和保護黨員干部，提升黨員干部政治素質(zhì)和業(yè)務能力，更好地履行新時代公安工作職責。要把清除害群之馬與弘揚英模精神結合起來，雙管齊下維護公安隊伍肌體健康。要把整治頑瘴痼疾與建立長效機制結合起來，標本兼治增強公安隊伍“免疫力”。針對人民群眾反映強烈的問題以及公安隊伍中存在的“頑瘴痼疾”，深刻剖析違紀違法問題背后的深層次原因，找到長期沒有解決好的死角盲區(qū)，找準監(jiān)督管理體制機制中的短板弱項，建立健全監(jiān)管制度體系，全面防范化解廉政風險。
自己將以此次整頓教育為契機，強化執(zhí)行意識，力戒形式主義，深入轉(zhuǎn)化公安隊伍教育整頓成效，讓自身素能和管理隊伍水平有大的提升，推動公安工作向前推進。
干部政治教育心得體會篇十九
近年來，雖然各級對思想政治教育的地位和作用的認識有了很大提高，基本能做到了教育時間、內(nèi)容、人員的“三落實”，較好地完成了上級布置的教育任務。尤其對上級部署的重大專題教育，都能做到黨委集體研究教育，成立領導小組，制定詳實方案，進行思想動員，認真?zhèn)湔n授課，許多大隊領導能親自授課，形成了層層重視政治教育、人人關心政治教育的良好氛圍。但是，從平時督察、檢查和年終考核情況來看，還存在如下問題：
(一)雖然各級思想上比較重視，但政治教育中的不少環(huán)節(jié)在實際操作時還不夠到位，政治工作的強大生命力還沒有得到充分體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：一是抓教育的持久性不夠，存在“三重三輕”現(xiàn)象。即重視年初教育計劃和專題教育計劃的制定，忽視教育計劃的落實;重視支隊督察和年終考核前的查漏補缺，忽視平時教育內(nèi)容的落實;重視專題教育，忽視基礎性教育。二是抓教育的檢查不夠，存在“五多一少”的問題。即在思想政治教育工作中，支隊政治處往往是發(fā)文件多、提要求多、總結多、評比多、檢查多，而深入基層具體指導少，沒有撲下身子蹲在基層搞教育，而是在督察時當當“評委”、在年終考核時做做“裁判”。三是政治教育不能按計劃正常進行，被占、擠、壓情況時有發(fā)生。少數(shù)同志存在思想政治教育是“軟指標”的錯誤思想，以致什么工作都可以向政治教育要時間，每周一天的政治教育時間不能保證，往往是空時天天搞教育，訓練忙時沒教育，沒有從根本上保證教育時間，被占、擠、壓情況時有發(fā)生。
(二)雖然政治教育的內(nèi)容基本得到落實，但形式主義“走過場”現(xiàn)象普遍存在。主要表現(xiàn)在：一是在內(nèi)容上“照本宣科”。少數(shù)基層政工干部，對上級布置的教育沒有結合本單位實際認真?zhèn)湔n，只求“搞過了”，不求搞好了，只是“照葫蘆畫瓢”地把教材在課堂上念了一遍、提綱在黑板上抄一遍就算了事。二是在時間上“偷工減料”。規(guī)定二天的內(nèi)容，只按排一天的計劃;要求必學的科目，卻利用十幾分鐘就學完。表面上看，每項教育都有著落有回聲，但時間往往被“截流”，程序被“減化”，內(nèi)容被“折扣”。三是在學習質(zhì)量上不高，教育效果欠佳。由于授課方式簡單陳舊，內(nèi)容壓縮簡化，不結合官兵思想實際，以致少數(shù)大隊盡管教育聲勢造的不小，簡報出了不少，但沒有很好地解決思想問題，教育效果不明顯。
(三)雖然教育的條件得到較大改善，但教育方法沒有新的突破，“三老”現(xiàn)象普遍。近幾年，基層消防部隊基本上都配備了電腦、電視機、影碟機、放像機、音響等設備，教育條件有了很大的發(fā)展。然而教育手段先進了，教育方法卻沒有多大變化，“三老”現(xiàn)象仍然普遍：一是“老觀念”。許多基層政治干部，上政治教育課抱著“老觀念”，用的“土辦法”，依然還是臺上讀一讀，黑板上抄一抄，應付了事，工作怕麻煩，不肯動腦筋，不喜歡用現(xiàn)有的設備。二是“老套路”。大多數(shù)大隊的政治教育仍還是一上課、二討論、三總結的“三步曲”。少數(shù)大隊甚至連這“三步曲”都不走好，上完課后，討論變成“自流”，小結基本省略。三是“老經(jīng)驗”。政治教育總結過走場，不真正總結，離不開原原本本，找不問題，理不出經(jīng)驗，以致在工作沒有新的突破，沒有提高。
(四)雖然教育分層次，但“一鍋煮”的問題仍然比較突出。近幾年，雖然開展的“三講”、“三項教育”及其“回頭看”、“學習黃東華”、“兩個教育”等重大專題教育，都針對不同的教育對象，采取有側(cè)重的分層次教育，取得了較好效果，但從大量的經(jīng)常性教育來看，部隊教育中官兵不分、層次不清的狀況還不同程度地存在，“一鍋煮”的問題沒有從根本上得到解決。主要表現(xiàn)在：一是內(nèi)容上官兵一個樣。如尊干愛兵教育，本來應該在干部中開展愛兵教育，在戰(zhàn)士中開展尊干教育，但少數(shù)政工干部為圖省事，干部戰(zhàn)士同課堂，一個教案大家聽，沒有從層次上分開，許多該講的話不能講，不該讓戰(zhàn)士知道的事情卻讓戰(zhàn)士知道了，教育效果非但不理想，甚至造成負影響;如黨風黨紀學習，本來應該在黨員干部中進行，有的大隊卻讓戰(zhàn)士也去學，有些問題本來應在支隊機關研究探討，卻要求基層官兵學習理解。二是形式上官兵一個樣。在教育形式上往往只注重戰(zhàn)士的特點，而忽視干部的層次。不是按照干部學習的標準組織戰(zhàn)士學習教育，造成要求過高、戰(zhàn)士理解不了，就是用驗收戰(zhàn)士的尺度去衡量干部教育的效果，造成干部教育質(zhì)量不高。不少大隊什么教育都一樣，干部不但和戰(zhàn)士一起聽課，還一起討論，以致討論時戰(zhàn)士不敢講真話，提意見，根本不能敞開心扉。
(五)雖然政治教育的方法有所改進，但授課的知識含量不高。近幾年，應該支隊積極探索改進部隊教育方法，總結了一定的經(jīng)驗，各大隊在實踐中也做過一些嘗試，教育的形式有了明顯的進步，得到進一步搞活，但政治教育的知識含量不高，還沒有根本上解決官兵在生活、工作、學習中遇到的疑難問題，增強官兵的學習積極性。授課時“照本宣科滿堂灌”，形式主義走過場，語言干巴枯燥空說教，尤其結合形勢不夠，缺少市場經(jīng)濟和高科技知識，售的是“陳年老調(diào)”，官兵們聽起來沒勁、沒趣、沒味。
二、存在問題的根本原因。
一是重視不夠，認識不足，“教育軟指標”的錯誤觀念仍然存在。雖然上級部署教育任務時反復強調(diào)要高度重視，加強領導，但下面在實際操作中，沒有真正落實，積極性不夠，等、靠思想比較嚴重。不少干部戰(zhàn)士，尤其是少數(shù)大隊領導總覺得滅火值勤、防火專項檢查等時間緊、任務重，不能馬虎，而政治教育是個“軟指標”，不象其它任務那樣急，不重視不會出問題，搞好了也不能一時見成績，即使沒搞好，補補筆記本也能應付過去，所以教育的時間往往被擠占、內(nèi)容被壓縮、人員被抽調(diào)，影響了教育的落實和效果。
二是教材不系統(tǒng)，教育的規(guī)范性較差?；鶎诱谓逃鄙僖惶妆容^規(guī)范的教材，也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個重要原因。近幾年，公安部消防局編發(fā)了一批以人生觀、價值觀為主要內(nèi)容的教材，總隊政治部根據(jù)教育的實際也編印了一批關于政治工作的文件材料，還發(fā)了錄象帶、影響資料，但從當前現(xiàn)狀來看，還不能滿足部隊的需要，官兵學不到比較完整的知識，政工干部備課找不到素材。
三、加強基層思想政治教育的對策。
一是加強調(diào)查研究，掌握基層官兵思想脈搏，增強教育針對性。
當前，部隊官兵思想比較活躍，經(jīng)常會遇到了許多新情況、新問題，產(chǎn)生了一些有傾向性的思想問題。如：為什么越改革下崗工人越多?、為什么復退和轉(zhuǎn)業(yè)軍人就業(yè)那么難?、為什么當前社會總是有法不依、執(zhí)法不嚴、腐敗不止的問題?等等。這些問題的形成，充分說明消防官兵知識在增長，關心國家和社會，善于觀察、善于思想，亟需我們的政治工作者幫助他們進行辯正的分析和思考。只要我們深入調(diào)查研究，充分了解和掌握部隊的思想脈搏，有的放矢地實施教育，真正做到對癥下藥，一把鑰匙開一把鎖，就能提高官兵的學習積極性，增強教育的針對性，提高教育的效果，切實解決官兵存在的思想實際問題。
二是加強教育主動性，有針對地解決思想問題，增強教育的經(jīng)常性。
消防部隊和其它部隊相比，其中突出的特點是：消防部隊人少分散。在實施教育中，集中上大課必須要堅持，這是灌輸大道理，統(tǒng)一官兵思想，集中解決創(chuàng)造性問題的重要形式，但從消防部隊基層中隊的實際看，還是要靠經(jīng)常性的思想教育。經(jīng)常性思想教育的形式可以是多方面的，它可包括“一事一議”，開展民主討論?！懊鎸γ妗?，集體解答疑難問題?！靶慕恍摹?，互幫互助談體會。“講格言”，互相勉勵鼓斗志等多種形式。因此要提高消防部隊思想政治教育的效果，很重要的一條，就是必須把上級統(tǒng)一部署的集中教育和深入細致的、一點一滴的經(jīng)常性的思想教育緊密結合起來，使兩者互相補充，互相促進，相得益彰。事實說明，由于集中教育的時間有限，每次教育不可能解決干部戰(zhàn)士所有的思想認識問題。就是在教育中基本解決了問題，也可能因為環(huán)境條件、形勢的變化而出現(xiàn)反復。特別是由于各中隊駐地的情況不同、干部戰(zhàn)士家庭狀況不同、性格愛好不同、文化層次不同、思想基礎不同等每個人都可能碰到一些特殊的困難和矛盾，產(chǎn)生某些特殊的思想認識問題。這些都要求我們下功夫做好一點一滴的深入細致的宣傳教育工作。政治機關在抓好集中教育的同時，要經(jīng)常深入基層，為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當好參謀，出好主意解決疑難問題，對個別有特殊思想情況的戰(zhàn)士，還要親自談心幫助做好工作。
三是加強干部培訓，提高政工干部政治理論水平，增強政工干部的事業(yè)心和責任感。支隊要每年組織政工干部進行培訓和利用檢查工作和蹲點指導的機會，進行面對面的指導，以提高他們的政治理論水平和政治工作能力。同時，政工干部一定要養(yǎng)成愛學習的良好習慣，肯鉆研，勤探索，不斷改進工作方式方法，不斷提高政治工作水平。要懷著對每個戰(zhàn)士負責任的態(tài)度，與戰(zhàn)士實行“五同”，及時掌握戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況，耐心細致地做好思想工作，主動溝通官兵感情，化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問題。另外，政工干部不能調(diào)動過于頻繁，要保證一支相對穩(wěn)定的政工干部隊伍。
四是加強干部自律，以干部教育為重點，增強教育的示范性。
身教重于嚴教。應該說，當前消防部隊黨員干部總體的模范作用是好的，但也確有少數(shù)人受腐朽思想和社會不正之風的影響，不同程度地存在思想不純、作風不正、模范作用不好等問題。所以提高消防部隊思想政治教育的質(zhì)量和效果，一定要把黨員和干部作為重點，下大力抓好干部的學習教育，使他們帶頭站到拒腐防變的前列，站到抵制不正之風的前列，站到正確處理深化改革中利益關系調(diào)整的前列，站到部隊教育訓練和完成其它各項任務的前列。要真正從自身做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，嚴格要求帶頭反腐倡廉，糾正不正之風。只要我們的黨員和各級干部按照提出的“三個代表”為己任，努力做好本職工作，真正為廣大官兵做出了榜樣，那么部隊的思想政治教育就會堅強、有力。
干部政治教育心得體會篇二十
網(wǎng)絡給人類社會帶來積極影響，主要是其具有功能多樣性、內(nèi)容廣泛性、速度快捷性、環(huán)境開放性和效率高效性等諸多優(yōu)勢。據(jù)查，中國互聯(lián)網(wǎng)用戶中18～30歲的年輕人占90%以上，而上網(wǎng)人群中大專以上學歷的占絕大多數(shù)，大學生成為“網(wǎng)絡社會”的主要成員之一。然而，網(wǎng)絡也會給人類生活帶來許多負面的影響，尤其是對于處在身心俱長、思想不穩(wěn)、觀念待定階段的青年大學生來說，網(wǎng)絡的負面作用已經(jīng)顯現(xiàn)，突出地表現(xiàn)為道德意識的弱化、道德情感的冷漠和價值觀的沖突與迷失。因此，努力幫助大學生抵御網(wǎng)絡負面效應的誘-惑，構建和諧的，符合大學生特點的網(wǎng)絡道德，是大學生網(wǎng)絡思想政治教育的主要任務。
一、加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育的重要性和必要性。
(一)大學生的網(wǎng)絡生活需要有合理道德體系作依托。
豐富的內(nèi)容、新鮮的信息、漂亮的主頁……網(wǎng)絡以其獨特的魅力讓許多大學生流連忘返。然而，他們在感受網(wǎng)絡方便、快捷、高效的同時，一些人也陷入了網(wǎng)絡負效應的泥潭，特別是在倫理道德問題上，網(wǎng)絡人普遍具有的倫理認知的沖突與裂變、倫理情感的疏遠與隔閡、道德意志的緊張與無奈、倫理規(guī)范的滯后與濫用、道德行為的失衡與異化等現(xiàn)象都或多或少存在著，一定程度上影響到他們網(wǎng)絡精神生活的質(zhì)量。
人的生活由物質(zhì)生活和精神生活兩部分組成的。在物質(zhì)生活得到充分保障的情況下，追求精神生活的滿足成為人們生活的重要內(nèi)容。在精神生活中，道德生活占據(jù)了突出的位置。良好的道德氛圍能使人的情操得到陶冶，使人的心靈得到純潔，使人的行為得到矯正，使社會秩序穩(wěn)定和諧?，F(xiàn)實社會這樣，“網(wǎng)絡社會”也是如此。大學生作為“網(wǎng)絡社會”的主體之一，其思想、心理和行為都需要在一定的道德體系下活動，這樣才能調(diào)整網(wǎng)絡人之間的關系，以維持正常的網(wǎng)絡秩序，使大學生在“網(wǎng)絡社會”的環(huán)境下也能夠順利成長。
(二)加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育可以促進其現(xiàn)實道德的成熟。
隨著網(wǎng)絡的發(fā)展而帶來的倫理道德問題，已經(jīng)成為人們普遍重視的前沿性課題。大學生對此也十分關注。在一項問卷調(diào)查中，當問及網(wǎng)上宣傳需要加強的內(nèi)容時，首選社會道德規(guī)范的學生占絕大多數(shù)，僅有少數(shù)學生認為網(wǎng)上不該有道德約束。從一個側(cè)面說明大學生網(wǎng)絡思想政治教育的必需。
網(wǎng)絡道德是現(xiàn)實社會道德在“網(wǎng)絡社會”中的延伸，但決不是照搬現(xiàn)實社會道德。網(wǎng)絡道德的特點要求網(wǎng)絡中人更多地以自主、自覺、自律的品格來遵守網(wǎng)絡道德，以達到“網(wǎng)絡社會”的和諧。而現(xiàn)實社會的道德是以他律為主的，人們在社會輿論、傳統(tǒng)習慣和內(nèi)心信念的共同作用下實現(xiàn)自身道德的發(fā)展。由道德他律上升為道德自律是現(xiàn)實社會道德發(fā)展的最終目標。大學生在網(wǎng)絡道德的氛圍中活動，能夠使自己的主體意識，特別是權利、責任與義務意識逐步覺醒;使自己的意志與品格得到充分錘煉;使自身道德主體的地位得以更好的確立。而這些正是現(xiàn)實社會道德環(huán)境下大學生需要不斷加強的地方。
二、加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育的一些建議。
(一)重視網(wǎng)思想政治工作，確立思想政治工作的核心地位。
鑒于網(wǎng)絡的強大發(fā)展趨勢，我們必須加強網(wǎng)絡思想政治教育的理論研究，積極探索“網(wǎng)絡社會”中的政治思想工作的規(guī)律和特點，探索新問題，找出相應的解決辦法?；ヂ?lián)網(wǎng)應該成為大學生思想道德素質(zhì)教育的新途徑。如果我們不去占領這個陣地，任由西方發(fā)達國家販賣他們的價值觀和倫理道德，那么必將害了整個民族的未來。
(二)宣傳網(wǎng)絡道德，引進社會道德運行機制。
現(xiàn)實社會的道德是人們在長期的社會實踐中形成并經(jīng)過篩選和考驗的，對規(guī)范人們的行為和保障社會的有序運行是行之有效的。人的網(wǎng)絡行為是社會實踐活動的一部分，人的網(wǎng)絡行為和其他社會行為應該是統(tǒng)一的，而社會的發(fā)展也應該是連續(xù)的。網(wǎng)絡道德的建立和發(fā)展，是立足于現(xiàn)實社會道德的基礎上，運用既有道德的一般原則培養(yǎng)起來并在網(wǎng)絡活動的實踐中形成現(xiàn)實合理的網(wǎng)絡道德規(guī)范，形成統(tǒng)一的信息社會的道德體系。因此，必須加強網(wǎng)絡思想政治教育的宣傳力度，在大學生中明確現(xiàn)實社會道德規(guī)范在網(wǎng)絡社會中的價值和意義，并要引進現(xiàn)實社會道德教育的方法和手段，指導大學生在多元道德體系中遵守適合我國國情和社會發(fā)展要求的道德規(guī)范，發(fā)展和弘揚既有道德的優(yōu)勢。
干部政治教育心得體會篇一
第一段：政治干部的角色和責任（200字）。
政治干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量，既是黨的重要骨干，也是人民的公仆。作為一名政治干部，我們肩負著重大的責任。首先，我們要堅守黨的理想信念，做到始終與黨中央保持高度一致。同時，我們要具備較高的政治素養(yǎng)和領導能力，以便更好地履行工作職責。此外，政治干部還應具備過硬的專業(yè)素質(zhì)和強烈的責任感，以更好地為人民群眾服務，推動經(jīng)濟和社會發(fā)展。
第二段：提高自身素質(zhì)的必要性（200字）。
政治干部要不斷提高自身素質(zhì)，不僅是因為工作需要，更是為了更好地履行自己的職責。首先，政治干部要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷更新知識和提升能力。只有不斷充實自己才能更好地解決各種問題。此外，政治干部要樹立正確的價值觀和世界觀，保持良好的個人品質(zhì)和道德修養(yǎng)。只有具備了正確的價值觀和強烈的責任感，才能更好地為人民服務。
第三段：忠誠擔當?shù)闹匾裕?00字）。
作為一名政治干部，忠誠于黨和人民是首要的責任。我們應該時刻把黨和人民的利益放在第一位，為黨工作、為人民服務、為國家奮斗。我們要始終忠實地履行自己的職責，盡職盡責地為黨和人民工作。同時，政治干部要有強烈的擔當精神，勇于承擔責任和壓力。只有勇于擔當，才能在一線工作中展現(xiàn)出自己的能力和價值。
第四段：與人民群眾的聯(lián)系（200字）。
政治干部必須與人民群眾緊密聯(lián)系在一起，傾聽百姓的心聲，了解他們的需求。只有真正深入了解人民，我們才能更好地為他們服務。政治干部要堅持實事求是的原則，積極為人民排憂解難。我們要主動到基層了解情況，廣泛開展調(diào)查研究，真實了解人民群眾的生活狀況和實際困難，從而提出科學有效的對策，解決問題。
第五段：嚴明紀律和自我約束（200字）。
政治干部要時刻嚴守黨的紀律和法律法規(guī)，在工作和生活中自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和人民監(jiān)督。我們要廉潔奉公，嚴防腐敗。政治干部還要樹立正確的權力觀，遵守組織原則，杜絕權力濫用和特權思想。只有自律自己，才能帶領他人做到廉潔奉公，以身作則，樹立良好的形象。
總結（100字）。
政治干部身負重任，需要不斷提升自身素質(zhì)、發(fā)揚忠誠擔當精神、與人民群眾緊密聯(lián)系，并嚴明紀律和自我約束。只有做到這些，我們才能更好地履行自己的工作職責，為黨和人民作出更大的貢獻。政治干部需要時刻保持學習和進步的態(tài)度，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。唯有如此，才能成為一名優(yōu)秀的政治干部。
干部政治教育心得體會篇二
守紀律、講規(guī)矩是對廣大黨員的重要要求，也是對各級領導干部的重要要求。習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話中強調(diào)：“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。”領導干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，是帶頭嚴守紀律、嚴明規(guī)矩的前提，是保證全黨令行禁止、集中統(tǒng)一的關鍵。
紀律和規(guī)矩是“緊箍咒”“護身符”
新形勢下，我們黨承擔的歷史使命重大，面臨的風險和考驗加大，加強黨的建設的任務艱巨，對領導干部守紀律講規(guī)矩的要求更加突出。牢固樹立紀律和規(guī)矩意識是對領導干部的重要要求。
在領導素質(zhì)和領導意識中，守紀律、講規(guī)矩的素質(zhì)是基本素質(zhì)，紀律和規(guī)矩意識是基本意識。領導干部權力大、責任重，擁有許多決策處置權，掌握不少資源分配權。守不守紀律、講不講規(guī)矩，直接關系黨的各項原則能否得到有效貫徹，關系黨的執(zhí)政權力是否真正用來為人民服務。例如，習近平總書記就諄諄告誡縣委書記，要正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。一些領導干部不守紀律、不講規(guī)矩，為所欲為，甚至搞小圈子，造成不良示范，影響很壞。事實表明，要求領導干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，有著很強的現(xiàn)實針對性。
改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，創(chuàng)造大量的社會財富，也形成各種各樣的誘惑，以權謀私、違紀違法、走向腐敗的危險也隨之增大。正因為如此，我們黨制定了拒腐防變的各種黨規(guī)黨紀，用黨內(nèi)法規(guī)管束黨員干部行為。但仍有一些領導干部目無黨紀黨規(guī)，以權謀私、腐化墮落，顯示出紀律意識淡薄、規(guī)矩意識弱化。思想防線垮了，腐敗閘門自然就開了。因此，執(zhí)政時間越長，越是要管黨治黨，越是要管理好教育好各級領導干部特別是高級干部，越是要強化紀律和規(guī)矩意識。
黨的十八屆四中全會作出全面推進依法治國的決定。依法治國，對于黨的自身建設來說，就是要依規(guī)治黨。規(guī)，就是法規(guī)制度、紀律規(guī)矩。依法治國要求增強全社會的法治意識，依規(guī)治黨要求增強全黨的紀律和規(guī)矩意識，二者是統(tǒng)一的。作為領導干部，如果法治意識強，則紀律和規(guī)矩意識強，坐得端、行得正、走得穩(wěn);如果紀律和規(guī)矩意識弱，就很難做到遵法守法。紀律和規(guī)矩既是“緊箍咒”，也是“護身符”，是對各級領導干部的愛護和保護;既有利于黨的事業(yè)健康發(fā)展，也有利于開展領導工作、提高領導威信，是干部成長道路上的“安全帶”。
全面從嚴治黨必須強化紀律和規(guī)矩意識。
全面從嚴治黨，是全面推進中國特色社會主義發(fā)展的根本保障。堅持思想建黨和制度治黨，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，是全面從嚴治黨的有機組成部分。全面從嚴治黨，對于各級領導干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識將起到有力的促進作用。
從嚴肅紀，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。守紀律講規(guī)矩，關鍵在于嚴格執(zhí)行。從嚴肅紀，本身就是樹立紀律和規(guī)矩意識的有效途徑。紀律只要制定，就要動真格的，不能搞“下不為例”;規(guī)矩只要建立，就不能只是說說而已，沒規(guī)矩成了真規(guī)矩。必須看到，目前還有一些黨員干部的紀律和規(guī)矩意識還沒牢固樹立，守紀律講規(guī)矩的氛圍還沒完全形成。從嚴肅紀，就是要從嚴執(zhí)紀，有紀必依、有規(guī)必循，違紀必究、違規(guī)必查。各級黨委應加強監(jiān)督檢查，嚴肅處理不守紀律行為。
從嚴治官，使領導干部在守紀律講規(guī)矩上作表率。習近平總書記指出：“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”能不能做到守紀律、講規(guī)矩，決不是小事小節(jié)，各級領導干部都要在這一事關政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗。一些領導干部頭腦中還殘存著特權思想，總是對別人講紀律和規(guī)矩，卻把自己置身事外。從嚴治官是建設法治國家、法治政府、法治社會的重要內(nèi)容。不僅法律面前人人平等，而且紀律和規(guī)矩面前人人平等。
從嚴正風，營造守紀律講規(guī)矩的良好氛圍。有沒有牢固的紀律和規(guī)矩意識，與黨風密切關聯(lián)。從嚴正風，將為牢固樹立紀律和規(guī)矩意識培育良好的環(huán)境。作風不是一個人能左右的，但每個人的作風都會對作風的形成和變化產(chǎn)生影響。全黨人人守紀律、個個講規(guī)矩，領導帶頭守紀律、率先講規(guī)矩，必然會對牢固樹立紀律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。鍥而不舍、久久為功，就能在全黨培塑出嚴守紀律、嚴明規(guī)矩的精神風貌和行為規(guī)范。
圍繞“五個必須”強化紀律和規(guī)矩意識。
牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，就是要確立紀律和規(guī)矩的權威，遵從紀律和規(guī)矩，不違紀、不逾矩。當前，領導干部要按照習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調(diào)的“五個必須”要求，強化紀律和規(guī)矩意識。
樹立政治意識，堅決維護黨中央權威。守紀律、講規(guī)矩，第一位的要求就是要在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。不同地區(qū)、部門、行業(yè)的工作雖然有其特殊性，但在同黨中央保持高度一致這個重大原則問題上，不能有絲毫含糊，不能各行其是，搞這樣那樣的變通。黨的以來，以習近平總書記為總書記的黨中央從關系黨和國家生死存亡的高度，以前所未有的決心和力度推進反腐敗斗爭。領導干部牢固樹立政治意識，就要在黨中央統(tǒng)一領導下，積極貫徹中央推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署，堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。
樹立團結意識，努力維護黨的團結。團結就是力量，團結就是大局。黨的紀律是有利于黨的工作大局的紀律，黨的規(guī)矩是有利于維護黨的團結局面的規(guī)矩。我們黨代表最廣大人民根本利益，全心全意為人民服務，黨內(nèi)決不容忍搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派。領導干部在組織路線和用人問題上，必須堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志。只要是德才優(yōu)秀的干部，無論來自哪湖哪海，都要人盡其才、用當其時;只要是忠實于黨的同志，無論和自己有無“交集”，都要用其所長、充分使用。
樹立程序意識，嚴格遵循組織程序。領導工作是在一定的組織系統(tǒng)中進行的，是在一定的制度規(guī)則中開展的，由此保證各級黨組織工作的正常秩序。這些制度規(guī)則就是黨的規(guī)矩，有些已成為剛性的紀律。作為領導干部，必須懂得組織運行的程序，明確自己的權限，重大問題該請示的請示、該匯報的匯報，不允許超越權限辦事。違規(guī)用權、擅自越權，表面上看嘗到甜頭、辦成了事，但破壞組織秩序，造成不良后果，留下嚴重隱患。守規(guī)矩，就要講程序，組織程序凝結著黨的工作規(guī)律，不可置之不理。
樹立組織意識，堅決服從組織決定。紀律是維護黨組織凝聚力、號召力的有力武器，規(guī)矩是增強黨員干部組織觀念的有效手段。守紀律、講規(guī)矩就要做到個人服從組織，即使是領導干部包括高級干部也必須服從組織，不能凌駕于黨組織之上。黨的戰(zhàn)斗力需要鐵的紀律來維系，對組織決定不能“選擇性服從”，順其心愿的就服從，不合心愿的就不服從。需要強調(diào)的是，樹立組織意識，決不允許搞非組織活動，決不允許違背組織決定另搞一套;領導干部可以對組織決定通過組織程序發(fā)表不同意見，但不能采取其他違背組織決定的行動。
樹立原則意識，有效管好親屬和身邊工作人員。一些領導干部的親屬和身邊工作人員參與腐敗、合謀腐敗、尋租腐敗，教訓極為深刻。這表明不僅領導干部本人要守紀律、講規(guī)矩，而且要讓自己的親屬和身邊工作人員守紀律、講規(guī)矩。新形勢下，管好領導親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，已成為黨的重要規(guī)矩。樹立原則意識，就是要按照習近平總書記指出的那樣，處理好公和私、情和法、利和法的關系。不能公私不分，把公權力用于回報私情;不能情大于法，因感情因素而有失公正;不能利壓倒法，為謀取私利而罔顧國法。
干部政治教育心得體會篇三
政治紀律和政治規(guī)矩是黨的全部紀律規(guī)矩的基礎，是最重要、最根本、最關鍵的紀律規(guī)矩。組織部門肩負著選人用人、加強基層組織建設和人才隊伍建設的重要職責與使命，更應該自覺地把講政治、守紀律作為履職之魂、安身之綱、立命之要。
一要心中有愛，始終做對黨忠誠、一心為民的表率。心中有愛，就是要愛黨愛國，對黨忠誠。心中有愛，就是要愛民為民，心懷百姓。要信念堅定、對黨忠誠。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，理念信念是基礎，對黨忠誠是關鍵。要把學習系列重要講話精神作為重要政治任務，馳而不息地強化思想武裝，擰緊思想“總開關”。要牢記宗旨、一心為民。作為組工干部，要牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，始終心中裝著人民，心中想著人民、心中念著人民，才能把政治紀律和規(guī)矩挺在最前面，做到個性服從黨性、有權決不任性。
二要牢記肩上有責，始終做敢于負責、勇于擔當?shù)谋砺省＝M織部門承擔著黨的建設和組織工作的重要政治責任，必須做到守土有責、守土負責、守土盡責。要胸中有全局，樹立起正確的大局觀，善于從系列重要講話中分析和認識當前中心任務，從系列重要講話中明確和落實今后一個時期組織工作的努力方向，真正做到胸懷全局、把握大勢。要自覺服從大局，堅持一切從大局出發(fā)，正確處理好局部和全局、當前和長遠的關系，用全局和發(fā)展的眼光切實抓好選干部配班子、抓基層打基礎、建隊伍聚人才等各項工作。要努力服務大局，要把組織工作實踐與區(qū)域發(fā)展大局聯(lián)系起來，當前，就是要切實抓好“兩學一做”學習教育、村(社區(qū))換屆等重點工作，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強組織保證。
三要胸中有識，始終做選賢任能、知人善任的表率。深入落實全面從嚴治黨責任，胸中有識是基礎;實施改革發(fā)展任務，胸中有識是關鍵。要狠抓思想建黨這個核心，突出抓好換屆后領導班子思想政治建設和能力提升，著力打造一支高素質(zhì)干部隊伍。要抓緊制度治黨這個根本，堅持把新時期好干部標準、從嚴管理干部“五個要”等具體要求貫穿干部工作全過程。
四要秉持腳下有路，始終做遵章守紀、嚴以律己的表率。心中有戒，才知敬畏，腳下有路，方能致遠。要將“廉”字記心間。對手中的這份人民賦予的權力，既要有神圣感，更要有敬畏感，要心存敬畏、謹慎用權，手握戒尺、尊崇法治，習慣在法律制度約束下行使權力。要將“嚴”字放心頭。要始終嚴以律己，以“夙夜在公，寢食不安”的公仆之心對待自己的一職一責，正確行使好黨和人民賦予的權力，始終做“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”新時期組工干部的踐行者和新表率。
干部政治教育心得體會篇四
干部作為國家的基層骨干，承擔著重要的政治責任。在各自的職務崗位上，干部的政治風范和政治水平都是重要的衡量標準。因此，干部政治素質(zhì)的提高是至關重要的。在長期工作生活中，干部們積累了大量政治心得，這些心得不但對于個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，同時也對于提高國家和民族的政治生態(tài)環(huán)境具有重要作用。
干部政治心得即是指干部基于親身體驗和經(jīng)驗總結的關于政治生活和工作的認識、方法和技巧，是在工作中逐漸形成并逐步完善的。干部政治心得可分為兩種類型，一種是理論方面的心得，另一種是實踐方面的心得。理論方面的心得主要是對于政治理論的認識、解釋和思考，是通過學習和實踐不斷豐富的。實踐方面的心得則主要是在具體工作中的探索和發(fā)現(xiàn)，是通過實踐中的失敗和成功不斷累積的。
第三段：從宏觀和微觀兩個方面，闡述干部政治心得的重要性。
宏觀方面，干部政治心得可以幫助干部更好地適應和理解國家的發(fā)展戰(zhàn)略和政策，為國家的決策提供重要的參考依據(jù)和支持。微觀方面，干部政治心得可以幫助干部更好地管理和領導團隊，更好地把握和處理團隊內(nèi)部的矛盾和問題，為團隊的協(xié)調(diào)和發(fā)展提供重要的保障。
第四段：探究干部政治心得的源頭，為提高干部政治素質(zhì)提出建議。
干部政治心得的源頭主要來自于干部自己的工作實踐和認識過程，同時也來自于家庭、學校等社會環(huán)境的影響。在這個過程中，干部需要始終保持對社會的敏感和對未來的信心，同時也需要通過不斷學習和實踐，不斷通過經(jīng)驗總結探索與提高。為提高干部的政治素質(zhì)，我們可以從以下幾個方面入手：一是提高干部的政治素質(zhì)，加強政治教育，培養(yǎng)干部的整體素質(zhì)。二是加強實踐鍛煉，提高干部的能力和經(jīng)驗。三是建立完善的反饋機制，及時總結經(jīng)驗，不斷改進工作方法。
第五段：總結全文，強調(diào)干部政治心得在干部培養(yǎng)中的重要性。
在干部的培養(yǎng)過程中，干部政治心得的積累和提高非常重要。干部通過不斷學習和實踐，不斷總結和提高政治素質(zhì)，才能更好地擔負起自己的歷史使命，為國家和民族的繁榮發(fā)展作出貢獻。我們要充分認識到干部政治心得的重要性，加強干部培養(yǎng)工作，不斷提高干部的政治素質(zhì)和領導能力，為我國事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
干部政治教育心得體會篇五
第一段：
作為一名政治干部，我深知自己的責任重大，要時刻保持清醒的頭腦，積極履行職責，服務人民，為黨旗增添光彩。在工作中，我不斷總結經(jīng)驗，領悟出一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：
首先，政治干部要堅守黨的綱領。黨的綱領是指導我們的行動的燈塔，也是保證我們正確執(zhí)行工作的基石。只有堅守黨的綱領，才能時刻保持正確的方向，不會迷失在權力和私利的迷霧中。因此，無論遇到什么樣的困難和誘惑，政治干部都要始終與黨心心相連，真正做到黨在心中、人民在心中。
第三段：
其次，政治干部要注重學習和提升自我素質(zhì)。在這個信息快速傳遞的時代，我們要保持敏感度，隨時接收新知識，開闊我們的視野。只有不斷學習，不斷提高自己的素質(zhì)，才能適應變化的形勢和任務，更好地履行自己的職責。同時，政治干部也要培養(yǎng)自己的領導能力和團隊合作意識，時刻保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。
第四段：
政治干部還要注重群眾工作。群眾工作是我們工作的根基，只有真正了解群眾的需求和心聲，才能提出符合實際的解決方案。我們要經(jīng)常與群眾交流，聽取他們的意見和建議，幫助他們解決實際問題。要常常走進農(nóng)村、社區(qū)等基層一線，關心并解決群眾的困難，為他們排憂解難。只有真心為群眾著想，才能贏得他們的支持和信任。
第五段：
最后，政治干部要保持良好的品行和作風。作為黨員干部，我們要時刻保持清正廉潔的精神風貌。堅決抵制一切形式的腐敗和不良作風，時刻警醒自己，不讓權力腐敗侵蝕我們的靈魂。同時，政治干部也要注重自身形象的塑造，言行舉止要正派莊重，做到身體力行，尤其是在公共場合要注意言談舉止的影響力，為人民樹立榜樣。
總結：
作為一名政治干部，我們要始終牢記自己的使命和責任，保持清醒的頭腦，不斷總結經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)。我們要堅守黨的綱領，注重學習和提升自我素質(zhì)，關心群眾工作，保持良好的品行和作風。只有這樣，我們才能更好地履行職責，為人民服務，為黨旗增添光彩。讓我們共同努力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量!
干部政治教育心得體會篇六
當前，在一些干部和黨組織那里，依然存在對政治紀律不以為然、把政治規(guī)矩不當回事的誤區(qū)。比如，有些人認為，自己沒有腐敗問題就行了，其他問題都“不算個事”，沒什么可怕的。一些黨組織習慣于把監(jiān)督防線只設置在反對腐敗上，認為只要干部沒有腐敗問題，其他問題就都可忽略不計，沒有必要也不愿意加以追究。
“紀綱一廢，何事不生”?事實證明，思想上放松了政治紀律和政治規(guī)矩這根弦，言行上就會弊端叢生。為了所謂的“仕途”，搞團團伙伙、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之;為了所謂的“羽毛”，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞東西搖擺、左右逢迎的有之;甚至為了所謂的“美譽度”，口無遮攔、毫無顧忌，什么共識都敢挑戰(zhàn)、什么底線都敢觸碰，全然沒有一個共產(chǎn)黨人的起碼覺悟和規(guī)矩。
“不矜細行，終累大德”，不守規(guī)矩特別是不守政治規(guī)矩是最大的危險。政治問題和貪污、違反黨紀和觸犯國法，其實是一條藤上的兩個瓜，往往是相伴而生的。不懂規(guī)矩、不守紀律，長此下去就會言行失當、失范、失控、失節(jié)。吃吃喝喝里面有名堂，勾勾搭搭背后有貓膩，搞拉幫結派、收買人心這些事，沒有物質(zhì)手段能做到嗎?反過來，如果動了貪腐心思、存在腐敗行為，就會想方設法搭“過墻梯”、尋“安全通道”、找“保護傘”，就會去搞團團伙伙、幫幫派派，就會無視和破壞黨的規(guī)矩。
在嚴格黨的政治規(guī)矩上，殷鑒不遠。蘇聯(lián)解體前，蘇共放棄了民主集中制原則，黨員公開反對黨的決議、對抗黨的政策，從無視規(guī)矩到破壞規(guī)矩，從思想混亂演變到組織混亂。在20萬黨員時建國、200萬黨員時衛(wèi)國、萬黨員時卻亡國，政治規(guī)矩動搖的教訓，十分慘痛。在大是大非問題上有堅定立場，對背離黨性言行有鮮明態(tài)度，這是每個共產(chǎn)黨員應有的基本政治覺悟。懂規(guī)矩才有定力，守規(guī)矩才不亂方寸。對領導干部來說，必須做到任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。
“這里是立規(guī)矩的地方”，7月，來到西柏坡，面對當年毛澤東提議的“六條規(guī)矩”久久駐足，一一對照。今天，面臨“四大考驗”“四種危險”，我們這個有著8600多萬黨員的大黨，更需要讓守紀律、講規(guī)矩成為自覺和常態(tài)。只有這樣，我們黨才會更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能成為一個萬眾歸心、堅強有力的大黨。
干部政治教育心得體會篇七
十八屆中央紀委第五次全會，是在重要時期，緊要關頭，嚴峻形勢下召開的一次十分重要的會議，具有很強的指導性、操作性和綱領性。尤其是的重要講話，是對今后一個時期抓好黨風廉政建設和反風腐敗斗爭的重要遵循和唯一依據(jù)，我們必須進一步嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。
人不講規(guī)矩則廢，黨不依規(guī)矩則亂。對于一個黨員，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。在十八屆中央紀委五次全會上的講話中，再次強調(diào)了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求，指出了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的著力方向。我們必須牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，做政治上的“明白人”。
“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩?！睕]有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。一個松松垮垮、稀稀拉拉的組織，是不能干事，也干不成事的。但在現(xiàn)實中，仍有少數(shù)黨員、干部不守紀律、不講規(guī)矩，或是搞團團伙伙、拉幫結派，或是口無遮攔、亂評妄議，或是自由散漫、目無組織，或是欺上瞞下、弄虛作假，或是說情拉票、跑風漏氣。凡此種種，在黨內(nèi)和社會上造成惡劣影響，給黨的事業(yè)造成嚴重損害。這些問題如果不下大力氣整治，就會像傳染病一樣蔓延開來，最終嚴重危害黨的肌體。
黨章、黨紀、國法，還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。
國家法律也是規(guī)矩，而且是規(guī)矩的底線。就是最起碼應當遵守的、不能觸碰的底線，這是人人都應該遵守的。作為黨員干部，我們黨紀就是底線，也有黨紀嚴于國法之說。就是說，哪怕我們在觸犯法律的時候，已經(jīng)違反了黨的紀律;但違反黨紀，未必觸犯了法律，這也是《黨章》對我們黨員干部提出的要求。
國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀律，同樣需要長期堅持并自覺遵循。懂得并自覺遵守這些規(guī)矩，個人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
鄧小平同志曾說過，“我們這么大一個國家，怎樣才能團結起來、組織起來呢?一靠理想，二靠紀律?！睂σ粋€擁有近9000萬黨員、在一個13億人口大國長期執(zhí)政的馬克思主義政黨，尤須嚴明紀律、嚴守規(guī)矩。只有把紀律建設擺在更加重要的位置，努力在全黨營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，才能將我們的事業(yè)不斷推向前進。
干部政治教育心得體會篇八
黨的以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視嚴肅黨內(nèi)政治生活，加強政治文化和政治生態(tài)建設。以陳樹隆、楊振超、周春雨案為反面教材，在省級黨員領導干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育，是深入學習貫徹系列重要講話精神的實際行動，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的內(nèi)在要求，是汲取深刻教訓、鏟除滋生腐敗不良土壤的重要舉措，是加強政治文化建設、凈化優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要。我們要深化思想認識，以高度的政治自覺投身“講重作”專題警示教育，建設良好政治文化，凈化優(yōu)化政治生態(tài)，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
會議強調(diào)，要聚焦“建設良好黨內(nèi)政治文化、凈化優(yōu)化政治生態(tài)”這個主題，堅持問題導向、正本清源，構建清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系、干干凈凈的政商關系;聚焦“努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽”這個目標，引導省級黨員領導干部當好忠誠看齊、恪守法紀、勤政廉政的榜樣，推動全省上下堅決做到“五個純粹”;聚焦抵制腐朽文化、培植優(yōu)秀文化這個著力點，堅持立破并舉、激濁揚清，決不能讓封建腐朽文化侵蝕黨內(nèi)政治生活，決不能讓權力沾染銅臭味，決不能讓商品交換原則污染政治生態(tài)。要緊緊扭住“學”這個環(huán)節(jié)，把理論武裝貫穿專題警示教育全過程，推動省級黨員領導干部深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神和關于政治生活、政治文化、政治生態(tài)的重要論述，深入學習《黨內(nèi)政治生活準則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，切實做到學而信、學而用、學而行;緊緊扭住“查”這個環(huán)節(jié)，對照正反典型，真正把自己擺進去，找準查實存在的突出問題;緊緊扭住“改”這個環(huán)節(jié)，建立問題清單和任務清單，明確整改措施和整改時限，確保件件有著落、事事有回音;緊緊扭住“促”這個環(huán)節(jié)，把開展專題警示教育與做好經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設各項工作有機結合起來，堅持兩手抓，做到兩促進，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
會議指出，推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展，是黨中央、國務院作出的既利當前又惠長遠的重大決策部署，是一項重大國家戰(zhàn)略。全省各級各部門要牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念，共抓大保護，不搞大開發(fā)，把修復長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置，堅持以供給側(cè)結構性改革為主線，以全面實施五大發(fā)展行動計劃為抓手，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，建設沿江綠色生態(tài)廊道，打造綜合交通體系，優(yōu)化沿江城鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)布局，推進全面開放合作和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高人民群眾生活水平，加快建設五大發(fā)展美好安徽。
干部政治教育心得體會篇九
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
講政治、有信念。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。“心中有黨”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
純潔。永葆政治本色，在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗?！凹诧L知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但做為一名教師黨員我們因時刻樹立堅定信念，保持教師隊伍純潔性，積極響應“講政治、有信念”強有力號召。
干部政治教育心得體會篇十
作為一名干部，始終要牢固樹立政治意識，自覺踐行“兩個維護”，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。在實踐中，我深刻認識到了以下幾點悟思，共勉：
一、政治素質(zhì)是干部的立身之本。
作為干部，必須要有一定的政治素質(zhì)，具備較高的政治覺悟和政治能力。在擔任工作的過程中，我們要時刻保持清醒認識，樹立正確的政治方向，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實黨的路線方針政策，全力干好分內(nèi)的工作，以優(yōu)異的成績向黨和人民交出滿意答卷。
干部是黨的事業(yè)的中堅力量，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。因此，在日常工作中，加強思想政治工作，打好“思想堡壘”的基礎，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和政治觀，對于干部工作的順利開展具有極為重要的意義。
三、懂得政治生態(tài)，踐行公正廉潔。
在做好思想政治的同時，干部還要強化自我約束，建立良好的思想道德風尚，嚴格遵守紀律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，做到廉潔奉公、清正廉潔，維護黨和人民利益的最大化。
四、增強責任意識，踐行為民初心。
干部的工作核心是為人民服務，作為一名干部，我們必須牢記“以人民為中心”的工作理念，把握人民群眾的利益訴求，依照法律法規(guī)和相關政策，合理、公正的完成工作任務。
五、維護紀律穩(wěn)定，加強黨建工作。
“治國必先治黨，治黨務必從嚴”，黨的全面從嚴治黨已經(jīng)進入深入開展的階段。作為一名干部，我們要深刻認識黨中央的決策部署，切實履行好黨內(nèi)紀律規(guī)矩，嚴格執(zhí)行各項制度，做好“紅線”意識的把握，把個人的工作效力和團隊的工作質(zhì)量提升到一個新的高度。
在干部的工作角色中，始終處于奮斗、磨練、實踐的狀態(tài)。令人欣慰的是，黨的十九屆五中全會和中國共產(chǎn)黨建黨100周年等慶典的背景下，我們有一份責任，有一份使命，我們不斷提升自身素質(zhì)，自覺投身于實踐中，為黨建貢獻力量。
干部政治教育心得體會篇十一
“干部政治心得體會”，這是每個領導干部都應該時刻保持警惕的話題。不管我們擔任的是什么職務，無論我們的工作環(huán)境和任務有多么復雜和繁重，我們都必須時刻牢記我們這個時代對我們的殷切期望。我們必須時刻保持政治上的敏感和警惕，保持正確的政治方向，為黨和人民的事業(yè)不懈努力。
第二段：正確處理好政治觀點。
作為一名干部，我們必須時刻牢記自己的政治責任。我們不僅要在日常工作中注意政治思想，同時在面對困境的情況下也要保持正確的政治觀點，不被外部環(huán)境影響。只有在各種環(huán)境下保持堅定的意志和正確的政治思想，才能做出正確的決策和行動，讓我們工作得到更好的發(fā)展和成果。
第三段：不斷加強學習。
無論什么職務，我們都必須保持持續(xù)不斷的學習。學習應始終保持在政治理論內(nèi)一直保持和追求自身的提高和發(fā)展。只有不斷學習，才能站在新時代的高度，把握時代的機遇，開創(chuàng)新的歷史局面，并不斷促進各方面的發(fā)展。
第四段：慎選工作隊伍。
選擇合適的團隊是實現(xiàn)各項工作的關鍵。我們在擔任領導職務時，必須先要慎選自己的工作隊伍，保持領導與員工的團結和協(xié)作。在日常管理中要重視員工的日常的生活狀態(tài)以及思想、意愿成長狀態(tài)，適時給予幫助和支持，從而建立一支高效穩(wěn)定的隊伍。
第五段：做好信任管理與人際關系。
信任是人際關系的基石，更是團隊建設的重要因素。作為管理者，要時刻保持與員工的溝通和聯(lián)系，消除疑慮，激發(fā)員工工作的熱情，建立起互信、合作的良好人際關系，并給予員工一定的有利條件，以更有意義的方式，更優(yōu)質(zhì)的表現(xiàn)來實現(xiàn)自身價值。
結束語：
對于一名優(yōu)秀的干部來說，正確的政治觀點、不斷加強學習、慎選工作團隊、建立互信關系是非常重要的。這是實現(xiàn)自身價值的一個重要的原則。我們必須時刻保持敏感、保持正確思想，堅定的走向未來。正是這些原則的堅守，讓我們能夠在工作中得到成功。只有不斷地探索和總結、不斷地前進和發(fā)展，才能使我們走向更加光明的未來。
干部政治教育心得體會篇十二
政治干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量，他們肩負著引領全體人民前進的重要責任。在這個過程中，意識形態(tài)起著至關重要的作用。意識形態(tài)代表了一個政黨的核心價值觀和指導思想，對干部的政治信仰、政治紀律、政治方向具有重要影響。作為一名政治干部，深入理解和把握意識形態(tài)對于解決問題、增強黨性修養(yǎng)、帶領團隊具有重要意義。
第二段：走群眾路線的艱辛與重要性。
為了解決廣大人民群眾的現(xiàn)實問題，政治干部必須緊緊依靠群眾，堅決走群眾路線。在這個過程中，政治干部必須經(jīng)歷艱辛的實踐和深刻的思考。實踐過程中，要充分了解人民的利益訴求，通過深入與群眾交流和了解，尋找解決問題的良好途徑。同時，艱辛的實踐也會考驗政治干部的堅定信仰和意志品質(zhì)。只有堅定信仰、高度自覺地履行職責，才能真正做到為群眾負責，為群眾服務。
政治干部的成長和發(fā)展是一個不斷學習、錘煉和提升的過程，自我修養(yǎng)是其中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。政治干部應當不斷學習黨的理論，掌握科學的方法論，提高自身素養(yǎng)，提升自己的思想境界和道德水平。只有這樣，才能夠站在更高的層次思考問題，具備高超的政治智慧和領導能力。同時，政治干部應當注重自身修身養(yǎng)性，端正態(tài)度，自覺遵守黨的紀律和規(guī)定，做到心中有黨、事業(yè)至上。
團結合作是政治干部必須具備的能力和素質(zhì)。在履行崗位職責的過程中，政治干部經(jīng)常需要與他人合作，形成團隊的整體合力。政治干部要善于傾聽、協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌各方聲音和利益訴求，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，政治干部還應當主動與其他部門和單位加強溝通和聯(lián)系，共同解決問題，達到整體優(yōu)勢和共同發(fā)展的目標。
作為黨和人民的公仆，政治干部肩負著重大的責任和擔當。政治干部要有天下為公的胸懷和人民至上的情懷，堅守公正廉潔原則，決不能因私利而背離初心。同時，政治干部還要具備忠誠為民的品質(zhì)，把人民群眾的利益放在首位，真心關心群眾的困難和需求。要時刻堅持為人民服務的初心，不忘公仆本色，不斷努力為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。
在政治干部的工作中，深入學習意識形態(tài)、走群眾路線、自我修養(yǎng)、團結合作以及擔當責任，是高效履行職責、為黨和人民作出貢獻的重要環(huán)節(jié)。希望每一位政治干部都能夠牢記使命、勇?lián)熑?，以更加堅定的意識形態(tài)和優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，推動黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展。
干部政治教育心得體會篇十三
農(nóng)村黨員是關系農(nóng)村發(fā)展、促進基層政權穩(wěn)定的基石，隨著農(nóng)村改革與發(fā)展的不斷深入，農(nóng)村生產(chǎn)力狀況和生產(chǎn)關系也發(fā)生了深刻變化，由于引導不夠、教育不力，部分農(nóng)村黨員信念動搖、觀念淡化、戰(zhàn)斗力減弱、先進性喪失，強化對農(nóng)村黨員教育管理，加強對他們引導和扶持，成為擺在當前農(nóng)村基層組織面前十分緊迫的課題。
一、分析情況，正視問題，剖解當前農(nóng)村黨員政治思想教育中存在的突出問題。
1、信念動搖，思想退化，認識不到位。一些農(nóng)村黨員思想老化，對市場經(jīng)濟知識認識較少，無法適應市場經(jīng)濟規(guī)律，心理失衡，怨天尤人;對經(jīng)濟發(fā)展衍生出的負面影響十分反感，對黨解決農(nóng)村問題的信心產(chǎn)生懷疑;把農(nóng)村社會治安混亂，少數(shù)干部作風簡單，歸納為世風日下，認為當黨員沒意思。一些老黨員，對面對新問題新矛盾，仍然以老眼光看待，認識保守、思想僵化。一些黨員黨性意識不強，黨員爭先意識，奉獻精神淡薄。少數(shù)黨員自律意識不強，混同于普通群眾，甚至跟黨組織對著干，在群眾中沒有威信，缺少信任。
2、隊伍松散，紀律松懈，組織不到位。隨著形勢的發(fā)展，農(nóng)村黨員的流動性迅速增大，新情況不斷出現(xiàn)，一些黨員隨意性大，紀律性差，游走在組織生活的邊緣，表現(xiàn)在一是一些黨員長期不繳納黨費;二是流動不辦理組織關系，處于二不管狀態(tài)，很多外來黨員組織關系不明，身份不詳，組織生活空白，黨員有名無實;三是違反規(guī)定，從事與黨員身份不符甚至違法亂紀的事;四是長期不接受黨組織安排工作，不參加組織活動，完全忘記了自己是共產(chǎn)黨員。面對思想形態(tài)多樣化的黨員隊伍，一些基層黨組織怕字當頭號，組織不力，錯誤地認為，只要完成上級硬性規(guī)定的教育任務就行了。有的支部執(zhí)行黨的組織紀律的力度不大，原則性不強，順水推舟，激流勇退，借口經(jīng)濟建設為重忽視黨的組織生活。
3、機制不全，措施不力，教育不到位。組織、宣傳、紀檢等部門協(xié)調(diào)配合不夠，突出部門利益，缺乏統(tǒng)一安排，使黨員教育時間內(nèi)容出現(xiàn)重復。對黨員教育的目標要求簡單籠統(tǒng)，缺乏量化操作指標，教育抓而不實，敷衍了事。內(nèi)容安排支離破碎，缺乏系統(tǒng)性、科學性。只重視短期突擊，不重視長期教育。
二、與時俱進，因勢利導，尋找農(nóng)村黨員思想政治教育的新途徑。
這些新問題的出現(xiàn)，雖然不是普遍性問題，但降低了黨在群眾心目中的地位，為建設社會主義新農(nóng)村增添的阻力，當前，新的形勢不斷轉(zhuǎn)換，社會轉(zhuǎn)型特別迅速，如何不斷適應新形勢的變化，創(chuàng)新黨員政治思想工作的新方法，成為當必之急，我們必須擺脫舊框框，尋找新途徑，使黨的建設與經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進，和諧發(fā)展。
1、因人制宜，強化黨員分類教育管理。
對下崗職工黨員實行“溫暖管理”。多采取家訪、談心，幫助他們解決工作和生活中的實際困難。對離退休干部黨員實行“關懷管理”。成立黨員志愿者服務隊伍，定期到離退休干部家中探望他們的生活情況。重大事務征求老同志的意見和建議，為地方發(fā)展建設獻計獻策。對流動黨員實行“跟蹤管理”。明確信息聯(lián)絡員，通過信件、郵件、電話或者手機短信及時跟蹤流動黨員，送教育上門，送服務上門。
2、因地制宜，創(chuàng)新黨員管理模式。
一是引入“h”型管理模式。對黨組織關系在村，卻居住在社區(qū)的黨員，讓這些黨員平時參與社區(qū)黨支部活動和黨建工作，重大組織活動仍到組織關系所在地參加，村級黨組織主動到社區(qū)征求意見，了解表現(xiàn)，作為評定依據(jù)。二是發(fā)揮黨員中心戶表率作用。在黨員中設置“黨員中心戶”，帶動黨員發(fā)揮作用，為黨組織聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系居民搭建了橋梁和紐帶。三是建立老娘舅黨員調(diào)服務站。從每個片區(qū)選出一名德高望重的“五老”人員，成立了“老娘舅”黨員調(diào)解服務站，從事各種糾紛的調(diào)處，引領社會風氣，宣傳農(nóng)村政策，建設和諧新農(nóng)村。
3、以人為本，創(chuàng)新黨員管理活動載體。
一是組織黨員參加政治理論學習。農(nóng)村基層黨支部要定期組織黨員通過黨員遠程教育播放媒體集中學習黨在各個時期的主要精神，要充分運用基層組織的各種教育載體，充分發(fā)揮骨干黨員的帶頭作用，對行動不便的老黨員，志愿者要將各種學習資料及時送到家里;對流動黨員，要采取郵寄的方式，讓流動黨員在外地也能接受教育，做到學習對象全覆蓋，一個也不漏。二是組織黨員開展各種主題教育活動。基層黨組織可以根據(jù)本地的實際，有計劃地在黨員中開展一些主題教育活動。
4、注重實效，規(guī)范黨員評議考核機制。
黨組織可以建立責任目標管理辦法，如制定《黨員百分考核辦法》，將黨員參加支部各種會議、學習和組織生活活動和自覺遵守黨的紀律等情況綜合成一個考核項目，支部每季度對黨員遵守考核辦法的情況進行一次檢查，年終時成立考核領導小組，對全年情況進行考評，同時在群眾中進行評議，在黨員進行互評，將考評情況與評先評優(yōu)、民主評議等工作結合起來，加大對黨員的約束。
干部政治教育心得體會篇十四
為深入貫徹習近平總書記重要指示精神和全國公安工作會議精神，認真落實全國、全區(qū)公安機關“堅持政治建警，全面從嚴治警”教育整頓工作動員部署會議精神，鍛造新時代“四個鐵一般”的公安鐵軍。近日，奎屯市公安局團結路派出所黨支部召開了“堅持政治建警從嚴治警”教育整頓工作部署會，掀起了教育整頓熱潮。
作為一名派出所基層公安民警，我們應當始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。執(zhí)政為民，拒腐防變。
其次，這次教育整頓工作實質(zhì)是民警的自我教育自我提升，我們要克服畏懼、厭煩、走過場心里，提高思想認識，從不自覺到自覺，人人參與，人人有所作為，將教育整頓工作提升到轉(zhuǎn)變公安隊伍形象的層面上來，從而進一步激發(fā)和調(diào)動廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的積極性，努力建設一支黨和人民信得過，靠得住，能放心的政治隊伍。
我深刻認識到此次教育整頓的重要性，必要性和緊迫性，在接下來的總體工作中，我將立足本職工作，切實發(fā)揮職能作用，在局黨委的正確領導下，積極開展綜合工作，密切聯(lián)系工作實際，使自己在此次活動中理想信念進一步堅定，理論水平進一步提高，服務意識進一步加強，廉潔自律進一步嚴格，真正的感悟受啟發(fā)、被教育，限度的為此次“堅持政治建警從嚴治警”教育整頓工作貢獻力量。
認清形勢，提高政治站位，深刻認識教育整頓的重大意義。開展“堅持政治建警從嚴治警”整頓教育是踐行“兩個維護”，永葆忠誠本色的需要；是解決突出問題，鍛造廉潔公安隊伍的需要；是打造過硬鐵軍，履行使命任務的需要，對于深入貫徹落實習總書記關于公安隊伍建設系列重要講話指示精神，建設忠誠勇敢的公安隊伍的重要現(xiàn)實意義，我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和局黨委的工作部署上來，充分認識此次教育整頓的意義，強化政治引領，堅持刀刃向內(nèi)，刮骨療毒，打一場從嚴治警正風肅紀的攻堅戰(zhàn)。為切實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務提供堅強的組織保障。
突出診斷重點推進教育整頓深入開展，要迅速貫徹落實精神，明確學習重點，創(chuàng)新學習方式，嚴格工作要求，按照工作方案，抓實抓好，先行先學。我作為辦案副所長，要帶領民輔警認真學習，自己因以身作則率先垂范，以自己的模范言行，影響帶動中隊民輔警，通過上行下效，助推全局隊伍作風持續(xù)好轉(zhuǎn)；中隊在學習中緊緊圍繞整頓目標要求，加強對上請示溝通和對下督促指導，研究中隊的實施方案，確保以最實的工作措施強力推進，的組織保障落地落實。全體民警職工、輔警要高標準嚴要求推進，做好個人學習記錄、檢視問題清單、心得體會，確保整頓工作有所得。
我要堅持主動自查，以以刀刃向內(nèi)的革新精神，實事求是檢視自身問題，真正把問題找實，把根源找深，為整頓明確方向。同時結合本職工作，在執(zhí)法辦案、政治學習、工作作風方面不設禁區(qū)，堅決依法依規(guī)，平和、理性為老百姓辦事。處理好每一起警情，每一個糾紛，每一起案件。
堅持執(zhí)法為民，深入群眾的“源頭活水”。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，以民主為導向，就是教育整頓工作的“源頭活水”。為進一步暢通交流渠道，切實滿足“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作問題化解，更好的執(zhí)法為民，充分發(fā)揮公安民警24小時在崗，警務在線，在日常街面執(zhí)勤，警情處置，建章立制，責任到人，確保人民群眾的困難得到解決，確保對人民群眾提出的合理化意見建議有問必答，有錯必改的要求，通過一個個問題的解答，一個個訴求的解決，以量變促質(zhì)變，真正將教育整頓做到實處。
努力提高自身素質(zhì)。習近平總書記指出人民對美好生活的向往就是黨奮斗的目標公安機關是人民民主專政的重要工具就是人民手中的刀把子要始終堅持以政治安全為根本把政治建警要求貫穿自身的公安工作把維護國家政治安全政權安全的重要地位堅持黨對公安隊伍的絕對領導要把政治建警推動履職盡責防范化解治安安全風險社會矛盾風險公共安全風險和網(wǎng)絡安全風險牢固樹立以人民為中心的執(zhí)法理念以更高要求推進執(zhí)法規(guī)范化建設以更高標準和要求堅持公正文明執(zhí)法始終把黨的事業(yè)把以人民為中心的執(zhí)法理念落到工作中。
進入新時代，面對新形勢，我們要始終抓牢政治建警這個“靈魂工程”，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為公安機關首要政治任務，抓緊抓實。
把開展主題教育，牢牢把握“對黨忠誠，服務人民，執(zhí)法公正，紀律嚴明”總要求，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與公安工作緊密結合，不斷增強全警認同，理論認同、感悟認同，不斷增強“四個意識”，提高政治站位，鑄牢忠誠警魂，做一名合格人民警察。
干部政治教育心得體會篇十五
首先，當我的思想獲得更加成熟和透徹后，我逐漸意識到教育和政治的密不可分的關系。政治對于教育的影響遠遠不止我們想象的那樣。教育政治是相互促進的關系，一個健康的教育政治關系可以促進教育的發(fā)展和改革，反之則會造成種種問題和障礙。在我看來，教育和政治的相互聯(lián)系并不是一種單向的關系，而是能夠相互促進的關系。只有通過持續(xù)的對話和合作，兩個領域才能在相互影響的過程中找到最佳的平衡點。
其次，在對教育政治的思考和學習中，我也意識到了教育和政治之間的鴻溝。在政治領域，不少決策并不完全考慮到教育和學生的利益，而偏向于政治利益和政策方面的考慮。教育的一些問題，比如高昂的學費、落后的教學設施和質(zhì)量問題，都與忽視教育本身、或者看重某些權力和利益相關人的政治決策有關。因此，教育者和政策制定者需要共同探討，如何通過協(xié)作、改進和創(chuàng)新，建立一種對學生更有益的教育政策，使教育成為社會進步的重要推動力。
再次，在探討教育政治的過程中，我也認識到了教育的社會化意義與人的發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系。教育是一個培育人類素質(zhì)的系統(tǒng)性過程，而這個過程，既發(fā)生在學生內(nèi)心的自我發(fā)展過程中，也反映在學生的社會性活動中。在教育的過程中，不同的人群具有不同的方向、不同的心理和社會需求，更需要針對不同的群體制定相應的教育體系。因此，教育領域的決策需要考慮到學生的基本需求和未來發(fā)展方向的預估。教育和政治有關系的一個重要方面就是政策制定者能夠真正為學生提供良好出路的教育選擇。
最后，在思考教育政治的過程當中，我也明確地認識到，教育和政治之間的有效溝通和互動是推動教育和政治進步的關鍵因素。比如，教育領域的專家需要對應的政策制定者提供建設性的意見和建議，幫助政策制定者更好地制定相關政策；而政策制定者也需要與教育領域的實踐者、教育學者建立緊密聯(lián)系，從而了解教育領域的發(fā)展方向，制定相應的政策。在教育和政治的相互關系中，有效的意見交流和合作有助于推動教育制度和政治制度的進步，從而為社會和人的發(fā)展帶來更多的機遇和選擇。綜上所述，在教育和政治的相互關系中，我們需要深入思考和探討，以期為構建更為公正和健康的教育政治關系奠定基礎。
干部政治教育心得體會篇十六
在本學期中，學校就舉行了好幾次重大活動，好課堂、對外一日公開課等。這些活動全部圍繞“課改”二字。在這段時間里，我們經(jīng)歷了從學習到在實際教學中運用，不斷的用課改的理論指導我們的教學工作。結合自己的實踐，簡單談一下自己的學習體會。
一、放飛學生的天性，提高學生的綜合能力。
課改的核心就是“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”，是以生命為本，關注學生的終身發(fā)展。生本理念指出，教育的終端是學生，學生學會任何東西，最終都要通過自己內(nèi)化，人的獲得最終是依靠學生。學生不僅是教育對象，更是教學資源。依托學生資源進行教育，容易獲得事半功倍之效?！吧窘逃钡恼n堂，學生的學習在課前，課堂上是反饋、交流、討論和互相質(zhì)疑，課堂只是起到調(diào)度和調(diào)整學生學習方向和方式的作用，讓學生一直保持激情，自主地學習下去。我在我的課堂上嘗試了添加適量的生本理念。我嘗試著讓學生成為一名小老師，讓他們過一把當老師的癮。上臺來的學生雖然并不都是能侃侃而談，但最起碼能口齒清晰，充分表達自己的想法和觀點；在小組討論中，也會盡情地爭論，直到把知識點研究透徹?？傊瑢W生的綜合能力得到提高。
二、促進教師教育教學能力的提高。
作為教師，我體會到要終身學習，平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己，提高自己。面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。
在生本教育的課堂上，老師是策劃者，是引導者。老師只是給學生指個方向，剩下的時間都交給學生，老師再也不用一遍遍的重復了。這就要求教師一定要有果斷控制課堂進程的能力，在適當?shù)臅r候讓學生從一個學習環(huán)節(jié)進入下一個學習環(huán)節(jié)。有時學生對課題非常有興趣，課堂氣氛很熱烈，這個時候如果老師不及時停止學生的活動，就會影響本節(jié)課預定的任務，會導致整個學期的教學計劃被耽誤。教師的這種對學生學情的駕馭能力，是與老師在平時教學中不斷積累經(jīng)驗，不斷進行反思離不開的。其次，與學生進行情感交流和溝通的能力也是極為重要的。生本教育需要教師與學生具有非常融洽的關系，這樣學生在課堂上才有可能積極配合老師的要求，順利的和老師配合開展各項活動。此外，生本教育對教師的專業(yè)素質(zhì)能力、創(chuàng)造和開拓的精神、向?qū)W生和他人學習的能力等都有較高的要求。如果教師的語言能力不夠，或者教學能力不足，言傳身教下，是不可能教出高素質(zhì)的學生的。
當然，在實踐中，也會有很多困惑和問題，我發(fā)現(xiàn)在高二新授課尤其是《生活與哲學》上進行生本課堂就比較難。不管怎樣，我還必須不斷學習先進的方法和經(jīng)驗，勇于探索和創(chuàng)新，牢記以下兩點：
1、循序漸進。生本課堂，要求小組活動有板有眼，要求課堂收放適時有度，要求學生自學方式有效，但好習慣和好模式的形成，需要教師細致到位的指導和幫助，因此，根據(jù)不同階段的不同特點，去調(diào)整方法，給學生一定的適應空間很重要。
2、激勵效應。沒有一個人不渴望被認可。因此，當學生主動去探究，表達有新觀點，展示有新發(fā)揮時，我們一定要及時評價，及時鼓勵表揚，甚至學生沒有達到我們預期的效果，或偏離主題時，恰當?shù)募詈徒ㄗh，是必不可少的。
在今后的教學中，我要繼續(xù)學習生本教育理念，將生本教育深入開展下去。真正把學習的自主權還給學生，引導他們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，在反復驗證的過程中學習知識，快樂的成長，使他們真正的成為學習的主人。自己也要學著做一個魅力老師，從而讓自己的課堂更加有魅力！
干部政治教育心得體會篇十七
激勵就是激發(fā)鼓勵的意思，也是激發(fā)人的動機，使人有一股內(nèi)在的動力，朝著所期望的目標前進的心理活動。主要對調(diào)節(jié)人的潛在的積極性，去實現(xiàn)既定的目標，具有十分重要的意義。
如何充分的調(diào)動學生學習的積極性，激發(fā)其學習的內(nèi)在愿望和動機，這就要求我們從事學生管理工作的同行們想方設法優(yōu)化自己的管理方式，運用好激勵這一強化手段，消除學生生理和心理的疲倦，調(diào)動其學習的內(nèi)驅(qū)力。筆者試圖就激勵在學生管理中的運用談幾點看法：
一、巧設目標、動機激勵。
一個鼓舞人心的奮斗目標，不僅可以激發(fā)人的動機，還可以強化行為，高教思想工作要有自己的按期、中期和長期的奮斗目標：如學生的專業(yè)思想、行為養(yǎng)成、思想素質(zhì)、專業(yè)技能、社會適應能力等。圍繞這一目標，采取不同措施，分年級，分層次制定不同的目標。適當?shù)哪繕瞬粌H有助于學生綜合素質(zhì)的提高，也有助于政治思想工作者調(diào)整自身心態(tài)和對學生的期望，及時表示鼓勵和支持，融洽師生關系，從而取得良好的教育效果。制定目標一定要循序漸進，要根據(jù)學生的認知規(guī)律把學生“道德素質(zhì)培養(yǎng)”這一復雜的過程分解成許多小階段，逐步加以完成。彩循序漸進的方法，可以樹立學生隨時了解自己的學習成果，始終有一種成就感。
二、了解需要、情緒激勵。
了解每個學生的各種需要的程度，需要的結構，滿足這種需要時的方法及需要不能滿足時如何做工作。特別是了解一個人的情緒沖動對管理的效果影響很大。情緒就是個體需求能否得到滿足時的個體反映，個人的情緒直接影響行為的引發(fā)和進行。如：老師批評的越嚴厲時，學生的“自衛(wèi)反應”越強烈。甚至產(chǎn)生逆反應，情緒對行為的影響很大。學生對自己的體會較難，而發(fā)現(xiàn)別人的較容易，所以教師要認真分析學生情緒的變化，善于引導學生，采取行之有效的辦法，幫助學生減輕或消除情緒對學習、生活的影響。因此，我們要在工作中以足夠的耐心激勵學生的自尊，減輕學生的心理負擔，用激勵的語言、適當?shù)姆绞郊顚W生，調(diào)動學生的內(nèi)驅(qū)力。如：“一名后進生”偶而一次受到表揚就會引起強烈的情緒沖突，產(chǎn)生要求進步的需要，開始改變過去的不良行為，這種沖突是來自內(nèi)在的需要的，經(jīng)過引導，新的生命力就會進入學生的心里，就會產(chǎn)生持久的效果，促使其向好的方向轉(zhuǎn)變；相反，對于不能滿足的需要也要做好工作，避免產(chǎn)生消極的情緒。這樣，就有利于學生德育目標的形成。
三、信息反饋、評價激勵。
幾乎每一位成功的教育家都強調(diào)對學生的鼓勵和贊揚，孔子就是一名成功的典范。孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞！薄俺哂兴?，寸有所長”，啟發(fā)式的教育方式也源于孔子。這也說明了對學生的長處要善于挖掘，并注重因材施教，要加強對學生的啟發(fā)教育。著名的鈴木教學法的創(chuàng)始人鈴木鎮(zhèn)一教學過程中很重要的一個步驟就是鼓勵孩子，對孩子循循善誘。他說：“我經(jīng)常大聲的夸獎孩子：很好！教師要及時對學生進行信息反饋，使學生隨時知道自己行為活動的結果如何，對于學生做的對的應該毫不吝惜的給予肯定，這將極大提高學生的學習興趣和積極性，老師的鼓勵和關愛給予學生的自尊、信念，將直接影響其一生。因此，針對具體問題，分析原因，及時改進，以達到修正行為、加強學習、促進良好學風的形成，效果十分明顯。
四、巧用強化，激勵行為。
強化是心理學術語，是激勵的一種方式，指通過外力來干預某種刺激與行為的聯(lián)系，可以分成正強化和負強化兩種。正強化是指對某種行為予以肯定或獎勵。使該行為鞏固、保持；負強化是指對某種行為給予否定和懲罰，使它減弱、消退。強化理論應用于思想政治教育工作中，往往表現(xiàn)為對學生的各種獎勵和批評。對學生中的德操良好、勤奮學習、追求上進、有創(chuàng)新能力的應給予肯定和獎勵，要維持動機，促使這些行為保持下去，物質(zhì)獎勵可以滿足生理上的需要，精神獎勵可以滿足心理上的需要。這種獎勵和表彰，將會直到促進、引導和榜樣的重要作用。懲罰在一定程度上也能有效的維護良好的教學秩序，維護良好的育人氛圍。但是，它也容易給學生造成心理上的恐慌和損傷，最后造成學生“破罐子破摔”的想法。因此，在懲罰之后，要告訴學生應該如何去做、去改正，當其有改進表現(xiàn)時，應及時予以強化，這樣，可以產(chǎn)生良好的作用。
總之，在思想政治工作中正確運用激勵，注重強化學生情感，善于從學生身上捕捉到閃光點，關心和培養(yǎng)每一位學生，并滲透到日常生活中，是每一個思想政治教育者義不容辭的責任。只有這樣才能使學生成長為符合時代需要、適應社會進步的復合型人才。
干部政治教育心得體會篇十八
作為一名黨員干部，堅決把思想和行動統(tǒng)一到市委和市局的要求上來，把教育整頓工作作為重要政治任務，增強搞好教育整頓的思想自覺、政治自覺和行動自覺，認認真真、扎扎實實抓緊抓實抓好教育整頓工作。
緊緊圍繞筑牢政治忠誠、清除害群之馬、治理頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”上下真功夫，著力解決政治不堅定、執(zhí)法不公正、遇事不擔當、作風不過硬等問題，著力抓好“三個環(huán)節(jié)”，堅持理論與實踐相結合、規(guī)定動作與創(chuàng)新探索相結合，突出“嚴”的總基調(diào)，堅持嚴字當頭，一嚴到底，把學習教育、查糾整改、總結提升貫穿教育整頓的始終，發(fā)揚斗爭精神，帶著問題學、奔著問題去、盯著問題改。
開展教育整頓的目的是為了教育、約束和保護黨員干部，提升黨員干部政治素質(zhì)和業(yè)務能力，更好地履行新時代公安工作職責。要把清除害群之馬與弘揚英模精神結合起來，雙管齊下維護公安隊伍肌體健康。要把整治頑瘴痼疾與建立長效機制結合起來，標本兼治增強公安隊伍“免疫力”。針對人民群眾反映強烈的問題以及公安隊伍中存在的“頑瘴痼疾”，深刻剖析違紀違法問題背后的深層次原因，找到長期沒有解決好的死角盲區(qū)，找準監(jiān)督管理體制機制中的短板弱項，建立健全監(jiān)管制度體系，全面防范化解廉政風險。
自己將以此次整頓教育為契機，強化執(zhí)行意識，力戒形式主義，深入轉(zhuǎn)化公安隊伍教育整頓成效，讓自身素能和管理隊伍水平有大的提升，推動公安工作向前推進。
干部政治教育心得體會篇十九
近年來，雖然各級對思想政治教育的地位和作用的認識有了很大提高，基本能做到了教育時間、內(nèi)容、人員的“三落實”，較好地完成了上級布置的教育任務。尤其對上級部署的重大專題教育，都能做到黨委集體研究教育，成立領導小組，制定詳實方案，進行思想動員，認真?zhèn)湔n授課，許多大隊領導能親自授課，形成了層層重視政治教育、人人關心政治教育的良好氛圍。但是，從平時督察、檢查和年終考核情況來看，還存在如下問題：
(一)雖然各級思想上比較重視，但政治教育中的不少環(huán)節(jié)在實際操作時還不夠到位，政治工作的強大生命力還沒有得到充分體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：一是抓教育的持久性不夠，存在“三重三輕”現(xiàn)象。即重視年初教育計劃和專題教育計劃的制定，忽視教育計劃的落實;重視支隊督察和年終考核前的查漏補缺，忽視平時教育內(nèi)容的落實;重視專題教育，忽視基礎性教育。二是抓教育的檢查不夠，存在“五多一少”的問題。即在思想政治教育工作中，支隊政治處往往是發(fā)文件多、提要求多、總結多、評比多、檢查多，而深入基層具體指導少，沒有撲下身子蹲在基層搞教育，而是在督察時當當“評委”、在年終考核時做做“裁判”。三是政治教育不能按計劃正常進行，被占、擠、壓情況時有發(fā)生。少數(shù)同志存在思想政治教育是“軟指標”的錯誤思想，以致什么工作都可以向政治教育要時間，每周一天的政治教育時間不能保證，往往是空時天天搞教育，訓練忙時沒教育，沒有從根本上保證教育時間，被占、擠、壓情況時有發(fā)生。
(二)雖然政治教育的內(nèi)容基本得到落實，但形式主義“走過場”現(xiàn)象普遍存在。主要表現(xiàn)在：一是在內(nèi)容上“照本宣科”。少數(shù)基層政工干部，對上級布置的教育沒有結合本單位實際認真?zhèn)湔n，只求“搞過了”，不求搞好了，只是“照葫蘆畫瓢”地把教材在課堂上念了一遍、提綱在黑板上抄一遍就算了事。二是在時間上“偷工減料”。規(guī)定二天的內(nèi)容，只按排一天的計劃;要求必學的科目，卻利用十幾分鐘就學完。表面上看，每項教育都有著落有回聲，但時間往往被“截流”，程序被“減化”，內(nèi)容被“折扣”。三是在學習質(zhì)量上不高，教育效果欠佳。由于授課方式簡單陳舊，內(nèi)容壓縮簡化，不結合官兵思想實際，以致少數(shù)大隊盡管教育聲勢造的不小，簡報出了不少，但沒有很好地解決思想問題，教育效果不明顯。
(三)雖然教育的條件得到較大改善，但教育方法沒有新的突破，“三老”現(xiàn)象普遍。近幾年，基層消防部隊基本上都配備了電腦、電視機、影碟機、放像機、音響等設備，教育條件有了很大的發(fā)展。然而教育手段先進了，教育方法卻沒有多大變化，“三老”現(xiàn)象仍然普遍：一是“老觀念”。許多基層政治干部，上政治教育課抱著“老觀念”，用的“土辦法”，依然還是臺上讀一讀，黑板上抄一抄，應付了事，工作怕麻煩，不肯動腦筋，不喜歡用現(xiàn)有的設備。二是“老套路”。大多數(shù)大隊的政治教育仍還是一上課、二討論、三總結的“三步曲”。少數(shù)大隊甚至連這“三步曲”都不走好，上完課后，討論變成“自流”，小結基本省略。三是“老經(jīng)驗”。政治教育總結過走場，不真正總結，離不開原原本本，找不問題，理不出經(jīng)驗，以致在工作沒有新的突破，沒有提高。
(四)雖然教育分層次，但“一鍋煮”的問題仍然比較突出。近幾年，雖然開展的“三講”、“三項教育”及其“回頭看”、“學習黃東華”、“兩個教育”等重大專題教育，都針對不同的教育對象，采取有側(cè)重的分層次教育，取得了較好效果，但從大量的經(jīng)常性教育來看，部隊教育中官兵不分、層次不清的狀況還不同程度地存在，“一鍋煮”的問題沒有從根本上得到解決。主要表現(xiàn)在：一是內(nèi)容上官兵一個樣。如尊干愛兵教育，本來應該在干部中開展愛兵教育，在戰(zhàn)士中開展尊干教育，但少數(shù)政工干部為圖省事，干部戰(zhàn)士同課堂，一個教案大家聽，沒有從層次上分開，許多該講的話不能講，不該讓戰(zhàn)士知道的事情卻讓戰(zhàn)士知道了，教育效果非但不理想，甚至造成負影響;如黨風黨紀學習，本來應該在黨員干部中進行，有的大隊卻讓戰(zhàn)士也去學，有些問題本來應在支隊機關研究探討，卻要求基層官兵學習理解。二是形式上官兵一個樣。在教育形式上往往只注重戰(zhàn)士的特點，而忽視干部的層次。不是按照干部學習的標準組織戰(zhàn)士學習教育，造成要求過高、戰(zhàn)士理解不了，就是用驗收戰(zhàn)士的尺度去衡量干部教育的效果，造成干部教育質(zhì)量不高。不少大隊什么教育都一樣，干部不但和戰(zhàn)士一起聽課，還一起討論，以致討論時戰(zhàn)士不敢講真話，提意見，根本不能敞開心扉。
(五)雖然政治教育的方法有所改進，但授課的知識含量不高。近幾年，應該支隊積極探索改進部隊教育方法，總結了一定的經(jīng)驗，各大隊在實踐中也做過一些嘗試，教育的形式有了明顯的進步，得到進一步搞活，但政治教育的知識含量不高，還沒有根本上解決官兵在生活、工作、學習中遇到的疑難問題，增強官兵的學習積極性。授課時“照本宣科滿堂灌”，形式主義走過場，語言干巴枯燥空說教，尤其結合形勢不夠，缺少市場經(jīng)濟和高科技知識，售的是“陳年老調(diào)”，官兵們聽起來沒勁、沒趣、沒味。
二、存在問題的根本原因。
一是重視不夠，認識不足，“教育軟指標”的錯誤觀念仍然存在。雖然上級部署教育任務時反復強調(diào)要高度重視，加強領導，但下面在實際操作中，沒有真正落實，積極性不夠，等、靠思想比較嚴重。不少干部戰(zhàn)士，尤其是少數(shù)大隊領導總覺得滅火值勤、防火專項檢查等時間緊、任務重，不能馬虎，而政治教育是個“軟指標”，不象其它任務那樣急，不重視不會出問題，搞好了也不能一時見成績，即使沒搞好，補補筆記本也能應付過去，所以教育的時間往往被擠占、內(nèi)容被壓縮、人員被抽調(diào)，影響了教育的落實和效果。
二是教材不系統(tǒng)，教育的規(guī)范性較差?；鶎诱谓逃鄙僖惶妆容^規(guī)范的教材，也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個重要原因。近幾年，公安部消防局編發(fā)了一批以人生觀、價值觀為主要內(nèi)容的教材，總隊政治部根據(jù)教育的實際也編印了一批關于政治工作的文件材料，還發(fā)了錄象帶、影響資料，但從當前現(xiàn)狀來看，還不能滿足部隊的需要，官兵學不到比較完整的知識，政工干部備課找不到素材。
三、加強基層思想政治教育的對策。
一是加強調(diào)查研究，掌握基層官兵思想脈搏，增強教育針對性。
當前，部隊官兵思想比較活躍，經(jīng)常會遇到了許多新情況、新問題，產(chǎn)生了一些有傾向性的思想問題。如：為什么越改革下崗工人越多?、為什么復退和轉(zhuǎn)業(yè)軍人就業(yè)那么難?、為什么當前社會總是有法不依、執(zhí)法不嚴、腐敗不止的問題?等等。這些問題的形成，充分說明消防官兵知識在增長，關心國家和社會，善于觀察、善于思想，亟需我們的政治工作者幫助他們進行辯正的分析和思考。只要我們深入調(diào)查研究，充分了解和掌握部隊的思想脈搏，有的放矢地實施教育，真正做到對癥下藥，一把鑰匙開一把鎖，就能提高官兵的學習積極性，增強教育的針對性，提高教育的效果，切實解決官兵存在的思想實際問題。
二是加強教育主動性，有針對地解決思想問題，增強教育的經(jīng)常性。
消防部隊和其它部隊相比，其中突出的特點是：消防部隊人少分散。在實施教育中，集中上大課必須要堅持，這是灌輸大道理，統(tǒng)一官兵思想，集中解決創(chuàng)造性問題的重要形式，但從消防部隊基層中隊的實際看，還是要靠經(jīng)常性的思想教育。經(jīng)常性思想教育的形式可以是多方面的，它可包括“一事一議”，開展民主討論?！懊鎸γ妗?，集體解答疑難問題?！靶慕恍摹?，互幫互助談體會。“講格言”，互相勉勵鼓斗志等多種形式。因此要提高消防部隊思想政治教育的效果，很重要的一條，就是必須把上級統(tǒng)一部署的集中教育和深入細致的、一點一滴的經(jīng)常性的思想教育緊密結合起來，使兩者互相補充，互相促進，相得益彰。事實說明，由于集中教育的時間有限，每次教育不可能解決干部戰(zhàn)士所有的思想認識問題。就是在教育中基本解決了問題，也可能因為環(huán)境條件、形勢的變化而出現(xiàn)反復。特別是由于各中隊駐地的情況不同、干部戰(zhàn)士家庭狀況不同、性格愛好不同、文化層次不同、思想基礎不同等每個人都可能碰到一些特殊的困難和矛盾，產(chǎn)生某些特殊的思想認識問題。這些都要求我們下功夫做好一點一滴的深入細致的宣傳教育工作。政治機關在抓好集中教育的同時，要經(jīng)常深入基層，為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當好參謀，出好主意解決疑難問題，對個別有特殊思想情況的戰(zhàn)士，還要親自談心幫助做好工作。
三是加強干部培訓，提高政工干部政治理論水平，增強政工干部的事業(yè)心和責任感。支隊要每年組織政工干部進行培訓和利用檢查工作和蹲點指導的機會，進行面對面的指導，以提高他們的政治理論水平和政治工作能力。同時，政工干部一定要養(yǎng)成愛學習的良好習慣，肯鉆研，勤探索，不斷改進工作方式方法，不斷提高政治工作水平。要懷著對每個戰(zhàn)士負責任的態(tài)度，與戰(zhàn)士實行“五同”，及時掌握戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況，耐心細致地做好思想工作，主動溝通官兵感情，化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問題。另外，政工干部不能調(diào)動過于頻繁，要保證一支相對穩(wěn)定的政工干部隊伍。
四是加強干部自律，以干部教育為重點，增強教育的示范性。
身教重于嚴教。應該說，當前消防部隊黨員干部總體的模范作用是好的，但也確有少數(shù)人受腐朽思想和社會不正之風的影響，不同程度地存在思想不純、作風不正、模范作用不好等問題。所以提高消防部隊思想政治教育的質(zhì)量和效果，一定要把黨員和干部作為重點，下大力抓好干部的學習教育，使他們帶頭站到拒腐防變的前列，站到抵制不正之風的前列，站到正確處理深化改革中利益關系調(diào)整的前列，站到部隊教育訓練和完成其它各項任務的前列。要真正從自身做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，嚴格要求帶頭反腐倡廉，糾正不正之風。只要我們的黨員和各級干部按照提出的“三個代表”為己任，努力做好本職工作，真正為廣大官兵做出了榜樣，那么部隊的思想政治教育就會堅強、有力。
干部政治教育心得體會篇二十
網(wǎng)絡給人類社會帶來積極影響，主要是其具有功能多樣性、內(nèi)容廣泛性、速度快捷性、環(huán)境開放性和效率高效性等諸多優(yōu)勢。據(jù)查，中國互聯(lián)網(wǎng)用戶中18～30歲的年輕人占90%以上，而上網(wǎng)人群中大專以上學歷的占絕大多數(shù)，大學生成為“網(wǎng)絡社會”的主要成員之一。然而，網(wǎng)絡也會給人類生活帶來許多負面的影響，尤其是對于處在身心俱長、思想不穩(wěn)、觀念待定階段的青年大學生來說，網(wǎng)絡的負面作用已經(jīng)顯現(xiàn)，突出地表現(xiàn)為道德意識的弱化、道德情感的冷漠和價值觀的沖突與迷失。因此，努力幫助大學生抵御網(wǎng)絡負面效應的誘-惑，構建和諧的，符合大學生特點的網(wǎng)絡道德，是大學生網(wǎng)絡思想政治教育的主要任務。
一、加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育的重要性和必要性。
(一)大學生的網(wǎng)絡生活需要有合理道德體系作依托。
豐富的內(nèi)容、新鮮的信息、漂亮的主頁……網(wǎng)絡以其獨特的魅力讓許多大學生流連忘返。然而，他們在感受網(wǎng)絡方便、快捷、高效的同時，一些人也陷入了網(wǎng)絡負效應的泥潭，特別是在倫理道德問題上，網(wǎng)絡人普遍具有的倫理認知的沖突與裂變、倫理情感的疏遠與隔閡、道德意志的緊張與無奈、倫理規(guī)范的滯后與濫用、道德行為的失衡與異化等現(xiàn)象都或多或少存在著，一定程度上影響到他們網(wǎng)絡精神生活的質(zhì)量。
人的生活由物質(zhì)生活和精神生活兩部分組成的。在物質(zhì)生活得到充分保障的情況下，追求精神生活的滿足成為人們生活的重要內(nèi)容。在精神生活中，道德生活占據(jù)了突出的位置。良好的道德氛圍能使人的情操得到陶冶，使人的心靈得到純潔，使人的行為得到矯正，使社會秩序穩(wěn)定和諧?，F(xiàn)實社會這樣，“網(wǎng)絡社會”也是如此。大學生作為“網(wǎng)絡社會”的主體之一，其思想、心理和行為都需要在一定的道德體系下活動，這樣才能調(diào)整網(wǎng)絡人之間的關系，以維持正常的網(wǎng)絡秩序，使大學生在“網(wǎng)絡社會”的環(huán)境下也能夠順利成長。
(二)加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育可以促進其現(xiàn)實道德的成熟。
隨著網(wǎng)絡的發(fā)展而帶來的倫理道德問題，已經(jīng)成為人們普遍重視的前沿性課題。大學生對此也十分關注。在一項問卷調(diào)查中，當問及網(wǎng)上宣傳需要加強的內(nèi)容時，首選社會道德規(guī)范的學生占絕大多數(shù)，僅有少數(shù)學生認為網(wǎng)上不該有道德約束。從一個側(cè)面說明大學生網(wǎng)絡思想政治教育的必需。
網(wǎng)絡道德是現(xiàn)實社會道德在“網(wǎng)絡社會”中的延伸，但決不是照搬現(xiàn)實社會道德。網(wǎng)絡道德的特點要求網(wǎng)絡中人更多地以自主、自覺、自律的品格來遵守網(wǎng)絡道德，以達到“網(wǎng)絡社會”的和諧。而現(xiàn)實社會的道德是以他律為主的，人們在社會輿論、傳統(tǒng)習慣和內(nèi)心信念的共同作用下實現(xiàn)自身道德的發(fā)展。由道德他律上升為道德自律是現(xiàn)實社會道德發(fā)展的最終目標。大學生在網(wǎng)絡道德的氛圍中活動，能夠使自己的主體意識，特別是權利、責任與義務意識逐步覺醒;使自己的意志與品格得到充分錘煉;使自身道德主體的地位得以更好的確立。而這些正是現(xiàn)實社會道德環(huán)境下大學生需要不斷加強的地方。
二、加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育的一些建議。
(一)重視網(wǎng)思想政治工作，確立思想政治工作的核心地位。
鑒于網(wǎng)絡的強大發(fā)展趨勢，我們必須加強網(wǎng)絡思想政治教育的理論研究，積極探索“網(wǎng)絡社會”中的政治思想工作的規(guī)律和特點，探索新問題，找出相應的解決辦法?；ヂ?lián)網(wǎng)應該成為大學生思想道德素質(zhì)教育的新途徑。如果我們不去占領這個陣地，任由西方發(fā)達國家販賣他們的價值觀和倫理道德，那么必將害了整個民族的未來。
(二)宣傳網(wǎng)絡道德，引進社會道德運行機制。
現(xiàn)實社會的道德是人們在長期的社會實踐中形成并經(jīng)過篩選和考驗的，對規(guī)范人們的行為和保障社會的有序運行是行之有效的。人的網(wǎng)絡行為是社會實踐活動的一部分，人的網(wǎng)絡行為和其他社會行為應該是統(tǒng)一的，而社會的發(fā)展也應該是連續(xù)的。網(wǎng)絡道德的建立和發(fā)展，是立足于現(xiàn)實社會道德的基礎上，運用既有道德的一般原則培養(yǎng)起來并在網(wǎng)絡活動的實踐中形成現(xiàn)實合理的網(wǎng)絡道德規(guī)范，形成統(tǒng)一的信息社會的道德體系。因此，必須加強網(wǎng)絡思想政治教育的宣傳力度，在大學生中明確現(xiàn)實社會道德規(guī)范在網(wǎng)絡社會中的價值和意義，并要引進現(xiàn)實社會道德教育的方法和手段，指導大學生在多元道德體系中遵守適合我國國情和社會發(fā)展要求的道德規(guī)范，發(fā)展和弘揚既有道德的優(yōu)勢。