在日常生活中，我們會遇到許多瑣碎的小事，而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法?？偨Y(jié)要言之有物，思路清晰，不宜過于空泛和籠統(tǒng)?？偨Y(jié)范文的價值并不在于照搬和模仿，而是通過學(xué)習(xí)其中的寫作思路和邏輯，來啟發(fā)和指導(dǎo)我們自己的寫作過程。
語言文字工作匯報材料篇一
主持人：xxx。
參加人員：xxxxxxxxxx。
記錄人：xxx。
今年推普周的時間是9月x日——9月x日。本次推普活動主題為“人同心，語同音”。
布置落實推普周活動安排：
1.利用學(xué)校廣播在9月13至17日的一周中，每天7:20-7:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4.舉辦一期推普宣傳板報。
5.在社會或家庭進行一次推普宣傳。
6.做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
7.繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，充分利用學(xué)校圖書館組織學(xué)生開展一系列讀書活動。
8.開展一次學(xué)生演講比賽。
語言文字工作匯報材料篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家上午好！
首先，我代表全校師生，向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意！下面就我校近幾年來開展語言文字規(guī)范化工作的基本情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作簡要匯報。
多年來，我校全面貫徹教體局關(guān)于語言文字工作的要求，以《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為指導(dǎo)思想，以“大力推行，積極普及，逐步提高”為重點，不斷完善學(xué)校語言文字工作制度，大力倡導(dǎo)寫規(guī)范字、講普通話，提高語言文字應(yīng)用能力；加強機制建設(shè)，積極推進各項語言文字規(guī)范化工作，著力強化全校師生的語言文字規(guī)范化意識與語言文字應(yīng)用能力。
學(xué)校始終將普及普通話和用字規(guī)范化作為學(xué)校管理的重要工作來抓，把抓好語言文字規(guī)范化工作作為提高學(xué)校教育教學(xué)的主渠道來對待。
1、機構(gòu)健全，落實責(zé)任。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專職工作人員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂我校的語言文字工作年度工作計劃，設(shè)立語言文字工作專項經(jīng)費，保證語言文字工作計劃的順利實施，年終進行總結(jié)、表彰。
2、完善制度，健全檔案。
由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定了《萊西職教中心語言文字工作制度》、《萊西職教中心語言文字規(guī)范化工作制度》、《萊西職教中心語言文字使用規(guī)范化管理制度》、《萊西職教中心語言文字訓(xùn)練與考核管理條例》、《萊西職教中心校園用語用字監(jiān)督檢查制度》等制度措施，并建立了一系列檔案，使語言文字規(guī)范化工作有充分的保障措施。
3、廣泛宣傳，積極引導(dǎo)。
通過加強宣傳，積極引導(dǎo)廣大師生說普通話，寫規(guī)范字，形成良好的輿論氛圍和推行環(huán)境。
一是在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、公寓、教室、辦公室等場所醒目位置安裝了長期性的推廣規(guī)范用語用字的宣傳標語牌。
二是利用國旗下講話、黑板報、班團活動、專欄宣傳、校園廣播站等多種形式和途徑，介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，宣傳“推廣普通話、用規(guī)范字”的重要性，全面推進“雙推”工作，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好環(huán)境和氛圍。
學(xué)校制定考核考評制度，使“講普通話、寫規(guī)范字”成為師生的一種自覺行為。把語言文字規(guī)范達標納入學(xué)校工作計劃，在教師評先選優(yōu)、教師錄用、學(xué)生評比、教師業(yè)務(wù)考核等各方面都有具體的規(guī)定和考評要求。
1、學(xué)校將普通話作為教師課堂教學(xué)的硬性指標進行評價，要求教師上課一律使用普通話，學(xué)生與教師課內(nèi)外交流一律使用普通話。在課堂常規(guī)教學(xué)中要求用字、用語規(guī)范化，教務(wù)處定期對教師進行聽課、評課，從教師書面教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查等方面檢查教師常規(guī)教學(xué)中的用字、用語等教學(xué)行為的規(guī)范情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和值日教師隨時巡視，對校內(nèi)不使用普通話、不使用規(guī)范字的行為及時糾正。
2、把普通話確定為班級教學(xué)用語和校園用語，發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用。要求語文教師課堂用語必須規(guī)范，板書字跡應(yīng)工整清晰；將學(xué)生聽、說、讀、寫多方面能力的綜合訓(xùn)練貫穿語文教學(xué)的全過程；教學(xué)中采用朗誦、演講比賽等多種形式，給學(xué)生廣泛提供鞏固語文知識和在實踐中運用語文知識的機會，使語文課成為學(xué)校普及普通話的陣地，取得了良好的效果。
3、每年以“推普周”為契機，積極開展“推普”活動，進一步強化校園用語、用字的規(guī)范性，營造“說普通話，寫規(guī)范字”的氣氛。通過詩歌朗誦比賽、書法比賽、普通話知識比賽等活動，提高了全校師生對語言文字的重視。
總之，我校在規(guī)范語言文字工作方面，能夠嚴格按照上級的要求，抓好落實，但是在推進這項工作中也存在著一些不足問題，主要表現(xiàn)在：一是在宣傳、管理上還存在著時緊時松的現(xiàn)象。當(dāng)其他任務(wù)壓上來時，語言文字工作的力度就會相應(yīng)削弱。二是由于職業(yè)學(xué)校以抓學(xué)生技能水平為主，在往年的普通話水平測試報名工作中，學(xué)生的參與率不高。從今年開始，我們加大宣傳力度，高三畢業(yè)班的學(xué)生全部參加了普通話水平測試報名。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，為進一步做好語言文字工作，我們確定今后的思路是：將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進一步緊密結(jié)合；著力開發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程，充分關(guān)注語言文字的教育教學(xué)目標指向，使學(xué)校的校本課程以豐富的內(nèi)容，多元的跨學(xué)科資源，靈活的學(xué)習(xí)方式，成為推進學(xué)校建設(shè)的新的內(nèi)容；將語言文字工作進一步輻射，促進學(xué)校的整體發(fā)展。我們決心以“萊西市迎接三類城市語言文字工作檢查評估”為契機，認真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的批評意見，努力克服工作中的不足，為我校語言文字規(guī)范化工作躍上新臺階不懈努力！
語言文字工作匯報材料篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好。首先我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎。今天又一次見到各位委員我們有一種說不出的感激。2017年的5月，雖然已過了兩年，可我們感覺仿佛還在眼前，是各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，讓我們看到了學(xué)校擺脫危房的希望，促成了我們綜合教學(xué)樓的落成。相信今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來必定對學(xué)校的發(fā)展起到積極的推動作用。 下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要的匯報：
xx縣xx第三小學(xué)自1992年12月建校至今已走過了二十個春秋。學(xué)?，F(xiàn)有xx個教學(xué)班，在校生xx-xx人，教職工xx-x人。學(xué)校占地xx-xx平方米,建筑面積約xx-xx平方米，較前一年生均建筑面積翻了一番還要多，教室寬敞明亮，徹底擺脫了危舊平房，極大地改善了辦學(xué)條件。如今，學(xué)校正處于百廢待興的關(guān)鍵時刻，外部競爭激烈，形勢逼人，如何彰顯大校的風(fēng)采，學(xué)校一班人結(jié)合自身實際找準切入點，從營造師生成長的教學(xué)環(huán)境入手，讓師生在教育教學(xué)活動中得到發(fā)展，從而實現(xiàn)“陽光六年，輝煌一生”的教育目標。下面我主要從四個方面進行匯報：
一、教學(xué)環(huán)境人文化
為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，實現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校投資近四十萬元濃化文化氛圍實現(xiàn)以文化人。如今樓道文化已經(jīng)按照“三橫兩縱”的布局進行設(shè)計?！叭龣M”：一樓是國學(xué)長廊，展示弟-子規(guī)幾個篇章的主要內(nèi)容，使廣大師生時時受到國學(xué)經(jīng)典的熏陶；二樓是“文學(xué)藝術(shù)長廊”，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)；三樓是立志長廊，培養(yǎng)學(xué)生不畏困難，積極向上的精神?！皟煽v”：樓梯間是“行為習(xí)慣養(yǎng)成”系列，主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。樓道文化的設(shè)計理念是爭取做到高品位、高質(zhì)量、高檔次，形成學(xué)校獨有的特色文化環(huán)境，對學(xué)生的健康成長起到了潛移默化的作用。教室、辦公室的'文化設(shè)計體現(xiàn)以德育人。一樓大廳電子屏每周出示名言警句，每天師生進樓門在不經(jīng)意中積累了語言，豐富了文化內(nèi)涵。樓頂“xx第三小學(xué)”六個紅字高高矗立，門口兩側(cè)“陽光六年，輝煌一生”八個鈦金字仄仄生輝，體現(xiàn)了學(xué)校為學(xué)生一生奠基服務(wù)的辦學(xué)思想。
二、專用教室特色化
搬入新的教學(xué)樓，過去的設(shè)施已經(jīng)遠遠落后，面臨著淘汰。學(xué)校投資近六十萬裝備每個專用教室。每個室內(nèi)的文化氛圍的設(shè)計都是根據(jù)每個專用教室的效能精心設(shè)計，用心謀劃，每個字句的斟酌，每個畫面的展示都與各自的室相匹配。各個專用教室突顯各自的特色文化。
尤其對閱覽室、少先隊室、實驗室、準備室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、檔案室、儀器室10個室進行了徹底地改造，力求新設(shè)計，高規(guī)格，重實用。老師們充分利用新資源為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生特長的展示和全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。學(xué)?，F(xiàn)有興趣小組四個，每周周四下午第三節(jié)課，集體活動，有專門的教師進行專業(yè)指導(dǎo)，讓有特長的學(xué)生更有發(fā)展的空間。每年藝術(shù)節(jié)舞蹈小組、美術(shù)小組、乒乓球小組、科技小組參加各級各類的比賽活動屢創(chuàng)佳績。班班建起多媒體，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)的資源共享。學(xué)校監(jiān)控室安裝了教學(xué)評估系統(tǒng)，隨時了解班級的動向，實現(xiàn)了高效的教學(xué)管理。
三、教學(xué)資源開發(fā)的多元化
1、開發(fā)校本課程。自春節(jié)前我們學(xué)校的音體教師合作利用國學(xué)操的現(xiàn)成音樂融韻律操與校園集體舞為一體創(chuàng)作了國學(xué)操，使得身體的各個部位都得到了鍛煉，在活動中學(xué)生記憶了弟-子規(guī)，受到了中華經(jīng)典文化的熏陶。國學(xué)操把體育活動與校本課程融合，教師自編校本教材，豐富了學(xué)生課堂與課間生活。
2、積極組織豐富多彩的活動。每個學(xué)期我們都結(jié)合月活動計劃精心組織不同內(nèi)容、不同主題、不同形式的活動，如“誦中華經(jīng)典做美德少年”誦讀比賽““保護環(huán)境減少污染”社會實踐活動“才藝展示”活動“弟-子規(guī)大課間活動”實現(xiàn)德育為先，活動隨行。平時非常注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，實行全程育人，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、敬老孝老精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力，學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)良，真正體現(xiàn)以德促智、以德促能的辦學(xué)思路。
3、打造一流的教師隊伍。教師是學(xué)校發(fā)展的主要因素。學(xué)校在教育教學(xué)改革中，繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效率為突破口，搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊伍。開展“五課”活動（常態(tài)課、觀摩課、指導(dǎo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課），有意識地提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會，讓更多的新人脫穎而出。校本培訓(xùn)常態(tài)化，課題研究普遍化，以科研為先導(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。近幾年，學(xué)校十幾名教師參加省、市、縣講課、說課比賽獲獎。二十幾名教師的論文獲省、市獎勵。
有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校榮獲“全國愛國主義讀書活動二等獎”“省優(yōu)秀家長學(xué)校”、“省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、““市德育示范校”、“市愛國衛(wèi)生運動先進集體”、“市語言文字工作先進集體”等榮譽稱號。
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四、今后的打算：
教學(xué)樓已經(jīng)矗立在人們的眼前，現(xiàn)在困擾著我們的是活動場地的不規(guī)范，路面的不平整，這不僅給學(xué)校的管理帶來了困難，尤其給廣大學(xué)生的安全造成了極大的威脅。我們期待領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兘鉀Q困難，讓鄭口第三小學(xué)真正成為美麗的校園、魅力校園，成為廣大學(xué)子的活動樂園。
王灣學(xué)校始建于1954年，學(xué)校占地面積4370平方米,建筑面積995平方米，運動場館面積1603平方米。現(xiàn)有學(xué)生103名，4個教學(xué)班，教職工6人，其中普通話一級乙等水平1人，占教師總數(shù)的16%；二級甲等5人，占教師總數(shù)的84%.在各級語委的指導(dǎo)下，我校十分重視語言文字工作，并把它們滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中。我校在普通話推廣和用字規(guī)范化過程中注重實效，從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言?，F(xiàn)就我校語言文字工作實際匯報如下：
作的方方面面。正是在這種氛圍的影響下，我校形成了良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍，使普通話真正成為學(xué)校的校園語言。
二、普及普通話，全面提高師生語言素養(yǎng)。 《國家通用語言文字法》中明確規(guī)定：學(xué)校及其他教育機構(gòu)通過語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。學(xué)校責(zé)無旁貸地擔(dān)負著語言文字教育工作的任務(wù)，肩負著推進語言文字規(guī)范化的職責(zé)。學(xué)校本著教育部和國家語委［2000］1號文件關(guān)于“語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起，使學(xué)生在義務(wù)教育階段就具備說普通話、用規(guī)范字的能力，并在非義務(wù)教育階段得到鞏固和提高”的精神，在全校范圍內(nèi)廣泛開展“推廣普通話”活動。
（一）嚴格要求，使普通話真正成為校園語言。學(xué)校教職工在教育活動、課堂教學(xué)、宣傳、集會、會議等活動中，堅持使用普通話。校園成為說普通話的場所，努力創(chuàng)造說普通話的氛圍。
通話 寫規(guī)范字”成為教師專業(yè)化成長中重要的內(nèi)容。
三、使用規(guī)范字，將規(guī)范化用字滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域。 學(xué)校是學(xué)習(xí)使用規(guī)范漢字的主要場所。小學(xué)階段是孩子較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)范漢字的主要階段。因此，我校將規(guī)范地使用漢字滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域。
（一）堅持在課堂教學(xué)、板書、教案、作業(yè)、試卷、評語等教學(xué)活動中使用規(guī)范漢字。學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月進行檢查，關(guān)注教師和學(xué)生不規(guī)范用字的檢出率，并進行反饋。對教師在書寫過程中出現(xiàn)的錯別字、異體字、繁體字等進行糾正，培養(yǎng)教師嚴謹?shù)慕田L(fēng)以及學(xué)生一絲不茍的學(xué)風(fēng)。
（二）使校園成為感受規(guī)范漢字的美好天地。我校的校園文化建設(shè)堪稱學(xué)校一大亮點。校園中一草一木、一景一物都是學(xué)生感悟生活、學(xué)習(xí)語言的教材。在校園文化氛圍的建設(shè)中，學(xué)校的規(guī)范用字環(huán)境是不可缺少的一部分。學(xué)校在南圍墻上設(shè)置了“愛國旗 唱國歌 將普通話”永久性宣傳標牌，門口“講普通話 寫規(guī)范字”大型展板標語，走廊、辦公室均有“講普通話 寫規(guī)范字”提示語。培養(yǎng)學(xué)生使用規(guī)范漢字的良好習(xí)慣，營造溫馨的人文環(huán)境。
用規(guī)范漢字的積極性和主動性。
（四）依托特色建設(shè)，落實書法進課堂和晨讀午寫 根據(jù)北張莊學(xué)區(qū)書法特色課程方案結(jié)合我校實際，制定出我校書法特色課程實施方案，根據(jù)語言文字工作要求和規(guī)范漢字書寫方案，制定出我校規(guī)范漢字書寫領(lǐng)導(dǎo)小組和測試小組，結(jié)合邯山區(qū)教體局“書法進課堂”和北張莊學(xué)區(qū)開展“晨讀午寫”的要求，結(jié)合各年級學(xué)生特點，開展書法特色課程。
在全體師生的共同努力下，學(xué)校特色活動建設(shè)又得到了進一步的發(fā)展，完成了預(yù)期目標。學(xué)生書法硬筆書法基本功進一步加強，各年級學(xué)生在規(guī)范漢字書寫測試中大部分學(xué)生達到甲等水平。
結(jié)合我校的特色創(chuàng)建，還積極開展了各項競賽活動。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，作業(yè)展評，手抄報比賽等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。也極大地推動和促進了學(xué)校的特色創(chuàng)建。
四、開展系列活動，促進語言文字工作長效化。
（一）充分利用全國推廣普通話宣傳周這一有利契機，加強語言文字工作的的宣傳活動。成立“啄木鳥糾錯小組 ”組織學(xué)生走上街頭，對路標、廣告牌等進行全方位排查。
演講、朗讀等比賽的開展使語言文字工作得以進一步順利開展。
（三）積極組織學(xué)生參加市、區(qū)教育局組織演講與故事比賽。我校王潤佳參加邯山區(qū)講故事大賽獲二等獎。
通過集中宣傳和扎實的活動，我校語言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。在今后的工作中，我們要將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進一步緊密結(jié)合；要將語言文字工作進一步向社會輻射，由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)作為語言文字工作重要場所，我校的語言文字工作，在各級語委及相關(guān)部門的重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了長足的進步。今后我校將進一步加強語言文字工作的力度，繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化，以語言文字工作的推進促進學(xué)校的整體發(fā)展。。
語言文字工作匯報材料篇四
我校高度重視語言文字工作，建立健全語言文字工作機構(gòu)和工作制度，加大宣傳，推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度。針對學(xué)校實際，創(chuàng)新性地開展了有關(guān)語言文字的系列工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
學(xué)校開展語言文字規(guī)范化工作，對提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育具有重要意義。學(xué)校一致認為用規(guī)范字、說普通話，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實到日常的教育教學(xué)工作中去。為此，學(xué)校在語言文字規(guī)范化和標準化的工作中，將普及普通話和規(guī)范語言文字的要求，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，并認真組織各項活動，使之落實到位。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)校高度重視語言文字工作，成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，直接領(lǐng)導(dǎo)語言文字工作，使整個語言文字工作開展做到有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，責(zé)任落實。
組長：柴慶國。
副組長：楊耀香。
組員：全體教師。
2、加強制度建設(shè)，確保語言文字工作的順利實施和深入持久的開展。
為全面推進我校語言文字的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《教師法》，結(jié)合我校語言文字工作的實際，提出了如下幾點要求：
（1）普通話成為我校的教學(xué)語言，所有課程的課堂教學(xué)均要使用普通話，并將其作為課堂教學(xué)考核指標。
（2）普通話成為我校的工作語言，學(xué)校集體活動、會議、公務(wù)、接待等均使用普通話。
（3）普通話成為我校的生活語言，在校內(nèi)，教師與教師之間，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的交流往來均使用普通話。
（4）學(xué)校校報、櫥窗、墻報、校訓(xùn)、標語牌匾，以及校園主頁、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。
（5）學(xué)校公文、教師教案、課件、板書、試卷、批語、評語等必須使用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。
（6）將語言文字工作納入學(xué)校日常工作，納入教師教學(xué)常規(guī)工作，與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，建立教師語言文字工作檢查評比制度，將普通話合格作為教師錄用、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù)。
1、加大宣傳力度，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境。
為了創(chuàng)設(shè)良好的語言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們做了以下三個方面的工作：
（1）校園布置了普通話的宣傳標牌，溫馨的提示，讓老師和同學(xué)們都沐浴在“說普通話”的濃厚氛圍中。
（2）利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗、專欄等媒介，大力開展宣傳工作，促使廣大師生說普通話，講文明語，寫規(guī)范字。
加強師資培訓(xùn)，提高教師掌握和使用普通話教學(xué)的水平是普及普通話的關(guān)鍵。學(xué)校積極貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》的精神，把學(xué)校教師普通話教學(xué)能力的培訓(xùn)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。
（1）我校堅持按計劃組織師生開展形式多樣的演講、詩朗誦、制作手抄報、找錯別字等系列活動，增強師生員工使用普通話的意識，提升師生語言文字規(guī)范化水平，如組織全校各班學(xué)生開展推普板報評比；組織學(xué)生會各部委員競選時使用普通話開展演講活動；不定期開展教師使用普通話說課、講課活動等，學(xué)校升旗儀式和大會小會都要求師生用普通話,并做相關(guān)的專題要求,營造了良好的氛圍,激發(fā)了師生說普通話的熱情，培養(yǎng)了師生語言文字的實際運用能力。
（2）精心組織“推普周”活動?！巴破罩堋笔菍W(xué)校開展語言文字宣傳和實踐活動的最好契機，我校做到了精心策劃，周密部署。具體活動為組織師生開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚革命傳統(tǒng)精神”為主題的普通話朗誦比賽、組織全校各班學(xué)生開展手抄報評比、張貼普通話宣傳標語等渲染推普氣氛，擴大影響；由推普小組組織校內(nèi)巡查，糾正校園內(nèi)的標志牌、警示用語及板報、通知等用語用字不規(guī)范情況；在師生中深入宣傳語言文字法律法規(guī)的相關(guān)知識，這些活動有利地推動了學(xué)校語言文字工作扎實有效地開展。
正確、規(guī)范地使用漢字，是母語教學(xué)的基本要求，學(xué)校用字規(guī)范化，也是學(xué)校本身的門面，關(guān)系到學(xué)校形象和教育形象，為此，我校非常重視學(xué)校用字的管理，特別要求做到：
1、凡是懸掛、張貼或以其它形式展示的標語、指示語、警示語、啟示、通知等一律使用正楷體，做到字體規(guī)范，無錯別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡化字。
2、教師的教案、考試的試卷、學(xué)校辦的報刊、教師講課的板書、作業(yè)批語、學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)等必須做到字體規(guī)范，書寫正確。
3、組織學(xué)生注意通過競賽活動，提高學(xué)生分辨書寫規(guī)范漢字的水平。學(xué)校宣傳欄和班級黑板報每學(xué)期開辟一期“語言文字”專欄，對常見錯別字，不規(guī)范的用字集中曝光。通過活動，增強學(xué)生規(guī)范用字的意識，提高他們鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。
校園各種公共場合固定用字、宣傳欄、公示欄等臨時用字、學(xué)校內(nèi)部印刷物用字、教師板書、批改作業(yè)、評語等手書用字、學(xué)校各類印簽、獎證等用字、學(xué)校教學(xué)課件等用字規(guī)范。師生的規(guī)范化用字已成為一種自覺的行為。
由于學(xué)校的大力倡導(dǎo)，再加上老師的表率作用，學(xué)生的普通話意識也大有增強，學(xué)生不僅在課堂上大聲說普通話，就連在辦公室、操場，或者校外見到老師、同學(xué)時都能主動用普通話進行打招呼和交流。很多的學(xué)生將這種良好的意識帶到社會、家庭，在社會和家庭中堅持說普通話，在社會上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響。他們在老師的帶領(lǐng)下，人人成為小小推普員。
雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：
1、學(xué)生生源復(fù)雜，個別外地學(xué)生由于方言太重，普通話還不標準。
2、就語言文字兩大塊工作而言，抓語言多，抓文字少，比如活動的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育，而對用字規(guī)范化教育尚顯不足。
3、對師生進行語言文字規(guī)范化校本培訓(xùn)力度不夠，學(xué)校教師普通話達標率低。
在今后的工作中我們將大力改正以上的疏漏，使我校的語言文字工作再上新臺階。
語言文字工作匯報材料篇五
首先對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家簡要匯報我局語言文字工作情況。
海興人文環(huán)境優(yōu)雅，文化底蘊深厚，在新的歷史時期實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。目前，全縣共有各級各類學(xué)校82所，其中：小學(xué)68所（縣直小學(xué)1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)51所、不完全小學(xué)16所），初級中學(xué)10所，普通高中1所，職教中心、教師進修學(xué)校、特教學(xué)校各1所。
教育局始終把大力推廣普通話、使用規(guī)范漢字作為傳播先進文化的實際行動，深入貫徹落實《國家通用語言文字法》，努力推進教育系統(tǒng)率先實現(xiàn)語言文字工作規(guī)范化進程，局機關(guān)和各學(xué)校用語用字基本規(guī)范，全局工作人員和各學(xué)校教師普通話水平全面達標，機關(guān)、校園宣傳標志隨處可見，教師、學(xué)生會話交流規(guī)范準確，普通話正在逐步成為機關(guān)公務(wù)用語，已經(jīng)成為教學(xué)用語和校園用語。教育局在圓滿完成市語委大量日常工作的同時，為協(xié)調(diào)和管理全縣的語言文字工作發(fā)揮了基礎(chǔ)、示范、樞紐和輻射的作用。
教育局在xx年就成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長，機關(guān)各科室負責(zé)人為成員，責(zé)成一名副局長具體分管。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室，具體開展日常工作。
語言文字工作已列入全局工作議事日程，領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，對各學(xué)校語言文字工作進行規(guī)范和指導(dǎo)，并將其納入全縣各學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中，學(xué)校都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機構(gòu)，落實了語言文字工作專、兼職干部，逐步建立了以縣語委辦牽頭，行政管理與教研管理并重，遍布全縣中小學(xué)、幼兒園的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，有力地保障了語言文字工作的穩(wěn)步推進。
一是教育系統(tǒng)內(nèi)部加大宣傳力度。
今年來，教育局向各學(xué)校發(fā)放宣傳材料xx份，局機關(guān)的辦公室、會議室設(shè)置了“講普通話，寫規(guī)范字”的標語牌，中小學(xué)、幼兒園設(shè)有永久性的宣傳標語牌，育紅小學(xué)、第二中學(xué)還開辟了語言文字工作宣傳櫥窗，使說普通話、用規(guī)范字深入人心，家喻戶曉。每年推普周期間，教育局都要組織教職工書法大賽、規(guī)范字書寫大賽。自xx年以來，全縣教職工1800多人次參加比賽，有力地加深了教師規(guī)范化用字的意識，教師們的教學(xué)計劃、教案、學(xué)習(xí)筆記中規(guī)范化程度逐年提前，不規(guī)范字逐年減少，寫一手好字成為教師追求的目標。結(jié)合元旦、國慶等節(jié)日，在全縣師生中開展普通話朗誦比賽。充分利用升旗儀式、班會和校會，組織好每次“國旗下的講話”活動，在班會、校會上把“推普”作為主題，以此促進師生自覺說普通話，寫規(guī)范字的水平。
二是開展“啄木鳥糾錯行動”，擴大宣傳范圍。
每年推普周期間，教育局組織全縣中小學(xué)生1000余人開展“啄木鳥糾錯行動”----查找不規(guī)范用字活動。學(xué)生利用課余時間，走出校門，對縣城9條主要街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標站牌、標語廣告等用字（含漢語拼音的拼寫）情況進行檢查，查找不規(guī)范用字，并將查找到的不規(guī)范用字進行登記、拍照，匯總后形成報告，把不規(guī)范漢字加以糾正，督促相關(guān)部門進行整改。此外，各學(xué)校還把活動延伸到校園每一個角落，組織學(xué)生對校園標語、班級板報、作業(yè)等進行細致檢查，一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯字、漏字便發(fā)出“警報”，并立即予以糾正。每個班級還召開“糾正錯別字，啄木鳥行動”主題班會，宣傳講普通話、寫規(guī)范字的重要性。除了學(xué)校開展的活動，同學(xué)們還自發(fā)地相互監(jiān)督，幫助同學(xué)糾正一些錯誤的發(fā)音，指出一些用錯的文字。自xx年以來，共發(fā)現(xiàn)錯誤323處，全部予以糾正，凈化了縣城街道的用語用字，也提高了學(xué)校師生的用語用字意識。
三是“小手拉大手”活動，突出應(yīng)用效果。
教育局利用xx年創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話為契機，在全縣中、小學(xué)全面開展“雙推”工作，普通話逐步成為校園語言。調(diào)查中，語委辦發(fā)現(xiàn)許多孩子在學(xué)校熟練的使用普通話，放學(xué)后又說起了方言。原來，家庭環(huán)境產(chǎn)生了負面影響，家長的普通話意識亟待提高。因此，語委辦在全縣學(xué)校開展了“小手拉大手”活動，提倡學(xué)生回家也講普通話，鼓勵學(xué)生在家做父母的“小老師”，幫助家長學(xué)說普通話，督促家長說好普通話，帶動一家人講好普通話。經(jīng)過幾年的努力，很多家長在農(nóng)村老家的環(huán)境中適當(dāng)用方言交流，外出務(wù)工或在工作環(huán)境中使用普通話，與孩子溝通時一定用普通話，家庭成員全部養(yǎng)成了講普通話的習(xí)慣。使普通話逐步由校園、家庭推廣向社會推廣，起到示范和輻射作用。
一是語言文字工作與學(xué)校的教學(xué)管理相結(jié)合。學(xué)校把語言文字工作納入學(xué)校的教學(xué)管理中，教師的語言文字水平作為學(xué)校對教師考核聘用的重要依據(jù)，實行達標上崗制度。教研室直接負責(zé)教師的普通話培訓(xùn)和測試工作，加強監(jiān)督管理，狠抓落實，同時教育局還積極選派優(yōu)秀教師參加各類普通話培訓(xùn)，目前全縣全縣已有xx余名教師接受了普通話培訓(xùn)和測試，占到教師總數(shù)的100%，積極地提高了教師的普通話水平。二是語言文字工作與校本教材校本課程建設(shè)相結(jié)合。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極推進語言文字工作，學(xué)校根據(jù)中小學(xué)課程體系的總要求，編寫了全校通用的校本教材，例如育紅小學(xué)的《海興簡介》、第二中學(xué)的《弟子規(guī)新解》等；同時，小學(xué)、初中分別在一年級、初一開設(shè)了寫字課，自編了教材，印制了練字專用紙，對學(xué)生進行規(guī)范用字的專講專練。幾年來，組織全縣中小學(xué)生規(guī)范字書寫大賽成為了我們的慣例，自xx年以來，我們組織全縣中小學(xué)生規(guī)范字比賽6次，參賽作品兩千多件，其中育紅小學(xué)劉敬澤同學(xué)的軟筆書法作品獲得了xx年第二屆全國小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽一等獎。校本教材和校本課程已成為我縣教育系統(tǒng)語言文字工作的有力載體之一，為語言文字工作提供了保障，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的語言文字氛圍。三是積極組織學(xué)生走出校園，參加各類主題活動。利用每年的“世界華人少年作文大賽”，在全縣各中學(xué)征集作品，要求學(xué)生用規(guī)定的格紙書寫，一式兩份，一份用于全國比賽，一份用于縣級評比，并把作品以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校為板塊進行展覽，這既是學(xué)生作文水平的展覽，也是學(xué)生規(guī)范字書寫的一次展覽，使師生規(guī)范字書寫的意識步步加深，自xx年以來，用于展覽的華人少年作文300余件，有力地深化了語言文字規(guī)范化氛圍。四是突出局機關(guān)的龍頭作用，展現(xiàn)示范效果。教育局在抓好學(xué)校語言文字工作的同時，加強自身建設(shè)，展現(xiàn)示范效果。將普通話作為對外、對內(nèi)工作的第一語言，堅持在對外交往中使用普通話。
對照國家語言文字工作的目標要求和評估標準，我縣教育系統(tǒng)語言文字工作還存在著一些不足，主要表現(xiàn)為：語言文字工作在全縣開展不平衡，城鄉(xiāng)差別較大，個別學(xué)校對語言文字規(guī)范化工作的重要意義認識不到位，普通話尚未普及，社會用字不規(guī)范現(xiàn)象仍然存在，用語用字的規(guī)范水平與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有一定距離。對于這些問題，我們將認真研究，并結(jié)合實際，盡快加以解決。一是進一步完善工作制度，加強對語言文字工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)，加大督促、檢查力度，不斷加強學(xué)校語言文字工作的內(nèi)涵建設(shè)，深化對語言文字工作的指導(dǎo)與管理。二是進一步加大工作力度以基礎(chǔ)教育課程改革和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)為契機，切實將語言文字工作落實在教育教學(xué)改革的全過程，不斷提高師生的語言文字能力。三是進一步推進學(xué)校語言文字工作法制化建設(shè)，不斷提高全縣師生學(xué)法、用法的堅定性和自覺性，切實依法推進學(xué)校的語言文字工作。四是進一步強化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的語言文字工作，努力提升農(nóng)村學(xué)校師生的語言文字水平。要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校廣泛開展多種形式的推廣普通話活動，形成師生人人自覺學(xué)習(xí)普通話、自覺使用普通話的氛圍，使普通話真正成為農(nóng)村學(xué)校的“校園語言”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，在語言文字工作方面，我局雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我們也十分清醒地認識到，對照上級要求和標準，我們還存在一定的距離，我們將以這次檢查評估為新的起點，進一步改進和提高，夯實基礎(chǔ)，再接再厲，注重實效，創(chuàng)造特色，努力使我局的語言文字工作不斷邁上新臺階。
語言文字工作匯報材料篇六
實驗三小20xx―20xx學(xué)年建校以來學(xué)校非常重視語言文字工作，堅持以搞好校園的語言文化建設(shè)為抓手，堅持以培養(yǎng)學(xué)生“說普通話、寫規(guī)范字”為目標，積極做好語言文字規(guī)范化工作，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還以優(yōu)秀的教師隊伍為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心，繼續(xù)加強學(xué)校語言文字規(guī)范化管理工作，強化全體師生的語言文字規(guī)范意識，提高師生語言文字應(yīng)用水平和學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視語言文字工作，把它當(dāng)作學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。按照上級語委的要求，學(xué)校努力把語言文字工作和常規(guī)工作相結(jié)合，使之成為學(xué)校工作的有機組成部分。為把此項工作抓好抓實，我校進一步明確了由校長負責(zé)的語言文字工作小組的成員及各部門的職責(zé)分工。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，分工負責(zé)，配合協(xié)作，把學(xué)校的語言文字工作落到實處。
2、加強教師學(xué)習(xí)。為提高教師對語言文字工作重要性的認識，我校利用教師會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》，學(xué)習(xí)語言文字相關(guān)文件，教師切實認識到語言文字工作的重要性，教師要身體力行，做好學(xué)生的榜樣。
3、學(xué)校將語言文字工作納入到教學(xué)管理的全過程。我校注重語言文字工作的過程性管理，將教師基本功作業(yè)（毛筆字、鋼筆字）（粉筆字每天書寫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天檢查）、教案書寫、使用普通話、作業(yè)批改等情況作為教師量化考評的重要指標。學(xué)校的語言文字工作有計劃、有檢查落實、有總結(jié)。
學(xué)校將語言文字工作落實在教育教學(xué)常規(guī)工作之中，通過在師生中開展豐富多彩的活動，不斷提高師生語言文字規(guī)范化語言文字工作水平。
1、通過教職工大會、集中培訓(xùn)等形式，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》等法律法規(guī)知識，增強教師用語用字規(guī)范化意識。校領(lǐng)導(dǎo)班子身體力行，帶頭使用普通話，接受教師學(xué)生監(jiān)督。向全體教師發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，營造校園用語用字規(guī)范化氛圍。
2、在常規(guī)教學(xué)工作中，通過對學(xué)生作業(yè)隨機抽查、教案定期檢查、公開課教學(xué)等方式，提高教師規(guī)范用語用字的自覺意識。
4、學(xué)校開設(shè)寫字課，從漢字的筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)等方面對學(xué)生進行訓(xùn)練。強調(diào)老師寫規(guī)范字，讓學(xué)生的寫字做到“規(guī)范、端正、整潔”；在注重漢字書寫實用價值的同時，讓學(xué)生初步具備書寫、欣賞書法的能力，培養(yǎng)他們對祖國語言文字的熱愛和繼承、弘揚祖國文化的責(zé)任感。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校定期舉行寫字比賽，有效地提高了師生寫規(guī)范字的意識。
為使語言文字工作更加規(guī)范化，學(xué)校從各方面加大宣傳力度，努力營造宣傳氛圍。
1、在班級黑板報上開辟專門的“語言文字角”。學(xué)校要求各班利用黑板報陣地，引導(dǎo)學(xué)生加強對祖國語言文字的歷史和發(fā)展過程進行探討和交流，開展書法展示、美文誦讀等活動來表現(xiàn)祖國語言文字的豐富意蘊，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字的自豪感。
2、語言文字工作和校園文化建設(shè)相結(jié)合。班級內(nèi)的評比欄、板報等用字規(guī)范，班級文化建設(shè)也體現(xiàn)了語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、扎實開展“推普宣傳周”活動。
學(xué)校都精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動，提高了“推普宣傳周”實效。
（1）提前部署，使“推普周”活動深入人心。學(xué)校都會根據(jù)活動主題提前制訂好“推普周”活動方案，并在全體教師會議上帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)，布置各班具體任務(wù)。要求班班有行動，人人要參與。
（2）堅持國旗下講話。利用周一的升旗儀式，學(xué)校要求各班級按順序要準備好以“推普”為主題的國旗下講話，讓全校學(xué)生都積極參與到推普活動中來。
（3）宣傳《語言文字法》，我校組織部分教師向?qū)W生家長，散發(fā)推普宣傳單，推廣普通話，宣傳語言文字法。
（4）組織學(xué)生開展了“我是小小書法家”專項行動，立足校園，班級組織書法比賽等活動，并將各班的優(yōu)秀作品全校展示。
（5）做好一次總結(jié)?！巴破罩堋被顒咏Y(jié)束后，學(xué)校會根據(jù)本次活動情況及時進行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，明確不足，為以后的工作提供更好的依據(jù)。
“推普周”活動渲染了推普氛圍，擴大了推普宣傳的影響，得到了全校師生的大力支持，收到了較好的效果。
語言文字工作匯報材料篇七
語言文字規(guī)范化工作是學(xué)院的一項基礎(chǔ)性工作。20xx年我院以高職教育“專門人才”培養(yǎng)為載體，認真貫徹落實全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神，認真學(xué)習(xí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，不斷提高我院語言文字工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實效性，把語言文字工作切實納入學(xué)院的各項日常工作中，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，開展豐富多彩的語言文字活動，建設(shè)良好的校園語言環(huán)境，使語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。現(xiàn)將本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：
我院十分重視語言文字工作，成立了以主管教學(xué)工作的院長為組長，分院院長為副組長，團總支書記、系主任、為副組長，具有區(qū)級以上普通話測試員資格的一線教師為組員的“語言文字工作小組”，定期召開會議，研究部署全院性語言文字工作，通過學(xué)院，團委、各系等具體落實工作要求。并按要求向?qū)W院校園網(wǎng)報送語言文字工作聯(lián)絡(luò)員一名：百靈。上下統(tǒng)一認識，齊抓共管，形成良好的工作機制。
工作定為全員培訓(xùn)測試，把普通話水平等級證書與畢業(yè)證掛鉤。我院還把推普工作滲透到學(xué)院校園文化建設(shè)的各個方面。在校園內(nèi)提倡“人人講普通話，處處寫規(guī)范字開設(shè)書法寫字課，王新宇老師為專門的任課教師；各系開設(shè)《書法》選修課，并成立書法社團，王新宇老師所帶學(xué)生在20xx年全區(qū)高校大學(xué)生書法比賽中收金得銀，而且還獲得了“優(yōu)秀組織獎”。
今年九月，第十四屆推廣普通話宣傳周活動的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。結(jié)合我校實際情況，我們開展了如下活動。
（一）“規(guī)范用語、用字”自查行動。
通過對校園內(nèi)的宣傳欄、板報、提示語和教師板書用語情況等進行調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實踐中掌握社會用字規(guī)范化的相關(guān)知識，提高對不規(guī)范用字的識別能力。自查行動有效增強了我院師生語言文字的規(guī)范意識，提高了我院師生語言文字規(guī)范化水平，進而形成了有利于做好語言文字工作的良好氛圍，激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)注身邊事的優(yōu)良品質(zhì)。
（二）豐富多彩的活動。
1、各系開展了專題班團會。
2、團委開展了“永遠跟黨走”紅色經(jīng)典誦讀比賽。
3、教務(wù)處興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生書法大賽。
4、學(xué)生處舉辦了手抄報比賽。
5、旅游系舉辦了“導(dǎo)游語言”實操大賽。
6、人文學(xué)院開展了征文比賽。
7、教務(wù)處舉辦了青年教師基本功比賽。
8、團委舉辦了校園主持人大賽。
9、團委舉辦了紀念一二九演講比賽。
10、美術(shù)系舉辦了“廣告語”設(shè)計大賽。
語言文字工作是一項長期的系統(tǒng)的工程，不是一蹴而就的，為此學(xué)院有計劃地對教師和學(xué)生進行普通話訓(xùn)練和規(guī)范字訓(xùn)練。除了中文系將普通話課列入學(xué)生的課程科目，規(guī)定不同專業(yè)的學(xué)生需要達到不同普通話水平等級必須參加普通話專門培訓(xùn)，學(xué)院還充分發(fā)掘測試員、和部分中青年教師的語言文字優(yōu)勢，發(fā)揮他們的推普骨干作用，推動校園語言文字工作的檢查督導(dǎo)工作。利用教學(xué)主渠道，在課堂中增加語言文字規(guī)范化知識的相關(guān)內(nèi)容，不定期對全院教師進行普通話培訓(xùn)，負責(zé)全院師生語言文字宣傳教育；針對師生語言文字方面的問題進行技術(shù)咨詢指導(dǎo)，從而推動全院語言文字工作規(guī)范化活動。
通過集中宣傳和扎實的活動，我院語言文字工作收到了良好的效果，普通話真正成為了教學(xué)語言、校園語言、生活語言，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。學(xué)生參加全國普通話水平測試的積極性也是日益高漲，很多學(xué)生不滿意自己已經(jīng)達到的成績，在校期間多次參加測試，直到自己滿意為止，為此，我院普通話水平測試的成績相對理想，今年兩批次的測試，學(xué)生成績一級率達到0.6%，二級82.4%，三級17%。
20xx年，借著迎評的東風(fēng)，我校的語言文字工作取得了一定的成績，有了長足的進步。但由于普通話測試站的變更也使我們清醒地看到不少問題和不足，如宣傳貫徹語言文字法律法規(guī)的深入程度還不夠，利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新語言文字管理方面做得不夠，語言文字規(guī)范化工作的長效機制還有待進一步完善等。
語言文字工作意義重大，是一項需要長期堅持的工作，今后的路可以說是任重道遠。我院將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《國家通用語言文字法》，采取各種辦法不斷強化語言文字規(guī)范化的要求，不斷提升我院語言文字規(guī)范化水平，努力使我院的語言文字工作再上一層樓！
語言文字工作匯報材料篇八
9月15至19日，我有幸作為一名農(nóng)村學(xué)校教師代表，參加了在合肥舉辦的第一期全省中小學(xué)語言文字工作骨干教師培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)，感觸頗多，現(xiàn)將培訓(xùn)收獲與大家分享。
為豐富第14屆全國推廣普通話宣傳周活動，提高中小學(xué)教師語言文字工作能力，省教育廳語委辦、師資處和省演講學(xué)會，共策劃了《語言文字法律、法規(guī)、方針政策》、《中小學(xué)語文經(jīng)典誦讀》、《演講藝術(shù)及演練》、《語知規(guī)范》和《教師語言能力培養(yǎng)》五大主題培訓(xùn)內(nèi)容。
在簡約的開班儀式之后，首先是省語委辦副主任王學(xué)武帶著我們學(xué)習(xí)了《語言文字法律法規(guī)、方針政策》。他從四個方面闡述了語言文字工作的現(xiàn)在和未來：一是新中國的語言文字工作取得的成就；二是《國家中長期語言文字事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》新理念；三是落實規(guī)劃綱要、語言文字工作今后的任務(wù)；四是對當(dāng)前語言文字工作的幾點思考。
接著是安師大文學(xué)院教授俞曉紅暢談了在中小學(xué)語文教育教學(xué)中《如何開展經(jīng)典誦讀教育》，她主要闡述了三個方面：一是增強經(jīng)典誦讀教育意識；二是確立經(jīng)典誦讀教育文本；三是拓寬經(jīng)典誦讀教育路徑。俞教授說道，當(dāng)前大中小學(xué)生的語文水平與能力著實令人堪憂，她說在一次語文統(tǒng)考試卷的抽查調(diào)研中，1個古文翻譯題竟然有1萬多人得0分的！另1個采用比喻手法仿寫句子的試題中，10多萬考生里面竟有四分之一得0分！因此開展經(jīng)典誦讀教育意義重大，加強語言文字能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練已經(jīng)迫在眉睫、刻不容緩。
縱觀整場活動，我個人覺得最精彩的還是省演講學(xué)副會長崔躍松的演講，其主題是《演講稿的撰寫及演講藝術(shù)》，他向我們詮釋了演講的三大特點――思想性、工具性和鼓動性。他不帶講稿，即情即興，無論是引經(jīng)據(jù)典、還是自己經(jīng)歷的丁點事例都能信手拈來。真實、具體、有說服力和感染力的演講始終是激情洋溢，偌大的會場不時會爆發(fā)出熱情的掌聲。
認同、欣賞、快樂、感染、學(xué)習(xí)震撼之余，更讓我們明白了一次成功演講的關(guān)鍵在哪里？他的魅力又如何體現(xiàn)？演講稿的撰寫需要用創(chuàng)意來吸引滿堂聽眾，甚至感動評委；需要引用具體案例，憑借其真實可信來增強說服力；演講還需要繪聲繪色，加上表情、聲音的配合，充分而恰當(dāng)?shù)闹w語言更能讓你富有激情，才能營造一波三折、高潮迭起的現(xiàn)場氛圍；需要有自己的思路和思想，只有鍛煉自己、反思自己，才能展現(xiàn)自己、張揚自己，只有彰顯自己的特色才能起到“余音繞梁”的效果。
崔老師還說真正的演講者就是生活經(jīng)歷的豐富者，人一生中的追求得有三件事：讀書、拜師、見世面。我想這也就是人們常說的讀萬卷書，行萬里路，登萬次臺的道理吧。
之后，省語委辦的李敏老師與我們交流了《語言文字工作漫談》；安徽財經(jīng)大學(xué)文學(xué)院的徐少華給我們講解了《教師語言能力培養(yǎng)》。
這次培訓(xùn)使我認識到了語言文字工作的重要性，人類的任何工作都離不開語言文字工作，就象人類離不開空氣和水一樣，任何一個有素養(yǎng)有品位的人都要在說、讀、聽、寫方面堅持學(xué)習(xí)、孜孜以求。
我們的孔子學(xué)院已然在世界各地遍地開花，現(xiàn)在就連老外都特別關(guān)注、鑒賞、重視和學(xué)習(xí)中國文化了。要想弘揚有著上下五千年悠久歷史的燦爛文化，作為我們母語教育的重要形式，語言文字工作僅僅在這里坐而論道還是遠遠不夠的，這必然需要我們所有與此相關(guān)的人們都要熱愛祖國、熱愛文字，尤其是我們語文教師更要“路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索”。
語言文字工作匯報材料篇九
為了加強經(jīng)營管理，完成今年的節(jié)支降耗經(jīng)營管理目標，我們材料科在外部條件欠佳的情況下，著力從加強內(nèi)實基礎(chǔ)管理上下功夫，在確保物資供應(yīng)，滿足生產(chǎn)需求的前提下，主要做了以下兩方面工作。
一、實施集中采購，降低采購成本
物資采購供應(yīng)，規(guī)章是基礎(chǔ)，制度是保證。為加強物資準入管理，凈化采購渠道，保證物資質(zhì)量，從源頭上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。在2017年8月份，我們對我段自購料統(tǒng)一進行了招標，此次招標共有80家單位中標，招標物資最高降價幅度達到30.67%，降價幅度超過20%的有9項，降價幅度在10%—20%的有87項，降價幅度在10%以下的有866項。我們當(dāng)即向中標供應(yīng)商發(fā)放中標通知書，簽定供貨合同，并在段辦公網(wǎng)上公布中標價格，要求業(yè)務(wù)員嚴格按招標的廠家及價格組織物資供應(yīng)。為對集中采購執(zhí)行情況進行有效監(jiān)督，我們實行合格供應(yīng)商管理，定期對供應(yīng)廠商進行綜合考評；我們還建立了價格浮動機制，對市場價格需要浮動的物資，由材料科和紀檢監(jiān)察部門會商一致后，由集中采購辦公室研究確定浮動價格，及時進行公示。
我們的物資招標采購工作不但受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟單位的好評，而且通過招標活動的順利實施，我們還取得了明顯的經(jīng)營效益，招標活動結(jié)束后，當(dāng)年就節(jié)約資金30萬元，去年物資采購又為段上節(jié)約資金47萬元。理順了供應(yīng)渠道，提高了供應(yīng)效率。
二、加強物資管理，壓縮庫存資金
對于我們材料科來說，努力壓縮庫存，控制好物資采購
成本，加快資金周轉(zhuǎn)，配合段完成節(jié)支降耗經(jīng)營管理目標是頭等大事。我們壓縮庫存具體做法是：
一是嚴格執(zhí)行交舊領(lǐng)新制度，開展修舊利廢活動。加大廢舊物資管理力度，回收上交廢舊物資，從而降低生產(chǎn)成本。截至10月底，我們已經(jīng)完成廢鋼鐵上交897噸，超額完成了上級下達的全年上交廢鋼鐵任務(wù)。
二是堅持“深入現(xiàn)場、摸清用料、熟悉庫存、常備少備”的十六字供應(yīng)法，加強對物資庫存儲備量的監(jiān)管監(jiān)控。堅持月度經(jīng)濟活動分析，進行月度物資清點、結(jié)算，通過對物資卡片一覽表檢查、分析、審核，掌握物資庫存動態(tài)，從而科學(xué)合理的編制物資采購申請計劃，防止重復(fù)進料儲備，從源頭上預(yù)防出現(xiàn)物資超儲現(xiàn)象。
三是利用物資信息化平臺，實現(xiàn)物資儲備信息共享。通過計算機網(wǎng)絡(luò)查閱各倉庫的物資儲備情況。多余超儲物資互相調(diào)劑，今年共辦理庫間調(diào)撥51萬元，這樣不但大力減少屬地的庫存，同時省去了庫存物資保管保養(yǎng)的大量費用，減低了我們整個材料科倉庫庫存資金。
通過以上措施的.落實，在前年降低庫存資金102萬元的基礎(chǔ)上，去年庫存資金又由年初的1788萬元，降低到年底的 1432萬元，為段完成經(jīng)營管理目標創(chuàng)造了有利的條件。
在今后的工作中，我們將以“建設(shè)精品倉庫、創(chuàng)建標準化材料科”為目標，將進一步加強物資管理，著重抓好集中采購、修舊利廢、交舊領(lǐng)新、壓縮庫存等工作，堅持物資經(jīng)營管理的月度分析制度，完善經(jīng)營管理長效機制，為段經(jīng)營管理工作做出不懈努力。
一、2017年市場開發(fā)主要工作思路
1、以重點開發(fā)土建市場為中心，兼顧拓展
其他
建筑領(lǐng)域。
2017年，國家推行“新型城鎮(zhèn)化”政策，這一政策的推行必然帶動城市更新以及城市擴張，相應(yīng)產(chǎn)生的房屋建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、市政配套建設(shè)都將形成龐大的建筑需求潛力，為建筑企業(yè)發(fā)展提供了更大的業(yè)務(wù)發(fā)展空間。我們將以實力較強房屋開發(fā)建設(shè)為中心，集中整合資源，著力開發(fā)土建項目，并兼顧拓展其他建筑領(lǐng)域，形成分公司在建筑市場的全面發(fā)展。
2、主動探索開發(fā)新市場，做“綠色建筑”的先行者。 近年來，國家大力推廣綠色建筑，各地方甚至采用強制措施，以補貼方式引導(dǎo)企業(yè)進入綠色建筑領(lǐng)域。目前，普通住宅綠色技術(shù)應(yīng)用沒有形成趨勢，我們應(yīng)把握綠色建筑方向，從建筑材料、施工工藝、現(xiàn)場管理等方面進行探索，即能集中資源、提高效率，又能保證工程質(zhì)量，節(jié)約成本?！熬G色建筑”市場，將是中小企業(yè)
專業(yè)
化發(fā)展的必然之選。
二、市場開發(fā)量的預(yù)測
今年市場開發(fā)目標為1.5億。
三、市場經(jīng)營管理主要措施及計劃
1、嚴格規(guī)范經(jīng)營合同管理，加強合同風(fēng)險意識
按照公司規(guī)定，結(jié)合分公司實際，制定切實可行的合同管理辦法，對合同的各項內(nèi)容進行詳細評審，對分包合同從隊伍篩選、考察到簽訂分包合同的相關(guān)條款、格式、合同評審等程序進行詳細的規(guī)定。嚴格施工系列合同備案管理。合同中要明確工程項目、范圍、工期、工程款總額、支付方式、支付時間，備案的施工系列合同作為確定雙方當(dāng)事人權(quán)力、義務(wù)關(guān)系的最終依據(jù)；每個項目都要建立施工系列合同的履約檔案，合同履約檔案中要包含合同款撥付票據(jù)情況。
2、全面調(diào)動市場經(jīng)營人人參與的積極性
針對近年來建筑行業(yè)進入低增長的這一情況，要求分公司各部門人員依據(jù)計劃對經(jīng)營活動進行了解、深入，增加市場開發(fā)意識、經(jīng)營意識，制定獎勵制度，激發(fā)全體員工積極主動的市場開發(fā)工作，完成整體目標，為企業(yè)更為自己工作，為企業(yè)也為自己盈利，為分公司的項目經(jīng)營管理提供合理化建議，識別我們周邊的經(jīng)營風(fēng)險源，增強員工風(fēng)險防范意識，集思廣益，相互探討，采取有效措施最大限度規(guī)避風(fēng)險。
3、加強專業(yè)知識培訓(xùn)
政府新的政策不斷出臺，各項法規(guī)不斷完善，各業(yè)務(wù)人員要改變傳統(tǒng)的執(zhí)業(yè)觀念，除提升自己專業(yè)素養(yǎng)外，還需掌握與招投標、造價等相關(guān)的法律、政策，掌握施工過程、施工技術(shù)、相關(guān)施工規(guī)范及市場的新業(yè)態(tài)等，更好的完成經(jīng)營工作。
四、現(xiàn)階段重點跟蹤項目的情況、進展程度以及人員情況
1、現(xiàn)階段開發(fā)建設(shè)項目：長安金座項目
重點跟蹤項目：孝義市人民醫(yī)院
2、人員情況：由于分公司成立不久，分公司各部門及項目管理人員正在吸收組建當(dāng)中。
語言文字工作匯報材料篇十
我們阿戛小學(xué)是一所鄉(xiāng)中心小學(xué)，位于阿戛鄉(xiāng)的中心，是阿戛鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟的中心地域。現(xiàn)有14個教學(xué)班，有教職工38人，1位工人。其中小學(xué)高級教師21人，一級教師14人，二級教師2人。大專以上學(xué)歷28人，中師學(xué)歷9人，學(xué)歷合格率為100﹪。現(xiàn)有學(xué)生730人，女生310人。我校全體教師在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作，積極推行素質(zhì)教育和新課程改革工作，努力改善辦學(xué)條件，重點在教育教學(xué)和教研教改的質(zhì)量上下功夫，取得了很好的效果。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，認真負責(zé)，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，深受社會的廣泛好評?，F(xiàn)就我校的各項工作情況匯報如下：
近年來，我們認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行了教育法律法規(guī)及黨和國家的教育方針與政策;我校轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué);我們每學(xué)期制定了轉(zhuǎn)化和幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的計劃，定期召開專題會議二次以上，各班班主任耐心地做好學(xué)生思想教育工作，學(xué)生家訪人均一次以上，并有記錄，通過家訪，如：六年級的嚴王生、劉國義;三年級的王勝冉等同學(xué)進步很快。各年級各班的輟學(xué)率均為零。
學(xué)生全面平衡發(fā)展，在實施素質(zhì)教育中，教師每期有計劃、有具體的工作措施，學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。我們做到了因材施教，注重了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，我校根據(jù)學(xué)生各自的興趣愛好，成立了音樂、舞蹈等興趣小組，在各組輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下，取得了很好的成績。舞蹈組的舞蹈分別于xx年和xx年獲“水城縣紅領(lǐng)巾舞蹈大賽”二等獎和一等獎，得到了觀眾的陣陣掌聲。
我們學(xué)校占地面積5285平方米,校舍建筑面積2050平方米，硬化面積3401平方米，綠化面積916平方米;有普通教室16間，配有相關(guān)設(shè)備1套;圖書室1間，圖書藏量5900余冊;有閱覽室、實驗儀器保管室和實驗室各一間，配有相關(guān)設(shè)備各1套，基本能滿足教師和學(xué)生的實驗需要，教師的演示實驗率和學(xué)生的分組實驗率均達95%以上;少先隊活動室1間，配有儀仗隊設(shè)備1套;有遠教室、微機室各一間，配有相關(guān)設(shè)備各一套。有符合標準的男女廁所。
走進校園，環(huán)境舒適幽靜，內(nèi)設(shè)四層教學(xué)樓兩棟，旗臺一個，花池18個，櫥窗四個，整個學(xué)校形成了一個鳥語花香的富有濃厚人文氛圍的四合院。
我校36位專任教師學(xué)歷均合格，其中大專以上學(xué)歷27人，中專中師9人，目前許多青年教師正在參加本科學(xué)習(xí)，有的即將畢業(yè)。教師班均2人，每班學(xué)生達到國家規(guī)定的開班人數(shù)以上。
我校圖書藏書6000余冊，生均圖書8冊，平時我們加強了圖書管理，在師生中充分發(fā)揮了作用，促進了師生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)，做到了開放率高、制度嚴明、管理規(guī)范。教學(xué)儀器設(shè)備根據(jù)省級頒發(fā)的二類標準配齊，臺賬清楚，賬物相符，總價值14000余元。在平時的工作中，我們能充分運用現(xiàn)有儀器設(shè)備，做到實驗開出率﹑儀器使用率均達到了95﹪以上，且各類媒體教學(xué)有詳細記載，借用設(shè)備手續(xù)齊全。
我校辦學(xué)經(jīng)費情況較好，年均教育事業(yè)費逐年有所增長，校外沒有向?qū)W校攤派費用的現(xiàn)象，沒有發(fā)生由學(xué)校承擔(dān)或向?qū)W生收取應(yīng)由財政撥款的經(jīng)費現(xiàn)象。
我們深刻認識到要搞好學(xué)校工作，必須有規(guī)范、嚴格的管理制度，我校制定了《教師工作量化考核方案》和《學(xué)校管理制度》等一系列制度，做到了有章可循，從而使學(xué)校各項工作井然有序，平穩(wěn)辦學(xué)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì)好，都能以身作則，勇于探索，積極改革，帶頭實干，民主管理，勇挑重擔(dān)。每個成員都擔(dān)任了高年級課程，經(jīng)常深入課堂聽課，帶領(lǐng)教師開展教研活動。
校長經(jīng)過崗位培訓(xùn)，已發(fā)合格證書，能認真抓管理工作，關(guān)心愛護每一個教職工，能深鉆業(yè)務(wù)，重視積累和總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備合理，有健全的崗位責(zé)任制，分工明確，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，辦事效率高，做到廉潔奉公。黨員、干部均無違紀現(xiàn)象。
各位專家﹑各位領(lǐng)導(dǎo)，以上匯報的不妥之處，敬請批評和指導(dǎo)。謝謝﹗。
語言文字工作匯報材料篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
大家好！
老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)坐落于安慶市新城東區(qū)，毗鄰新興工業(yè)園，原校名為老峰鎮(zhèn)中心小學(xué)，始建于1949年，2017年9月整體搬遷到新校址。學(xué)?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，570名學(xué)生，35名教職工，其中專任教師32名，大專以上學(xué)歷25人，中級職稱23人，省教壇新星1人，市教壇新星2人，市、區(qū)級骨干教師8人。多年來，學(xué)校始終堅持以德育為先導(dǎo)、以教學(xué)為核心，以科研為動力、以活動為載體，本著“善思、明禮、求真、踐行”的辦學(xué)宗旨，大力加強教師隊伍建設(shè)，積極倡導(dǎo)主體教育、尊重教育、賞識教育和成功教育，牢固樹立質(zhì)量意識，強化管理、更新觀念、嚴謹治學(xué)，逐步形成了“以制度促規(guī)范、以文化積底蘊、以特色創(chuàng)品牌、以品牌求發(fā)展”的辦學(xué)思路。老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)積極倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的校園語言，積極宣傳語言文字的政策法規(guī)，不斷拓寬語言文字工作的途徑，在全校師生的共同努力下，語言文字工作已滲透到學(xué)校各項工作之中，形成了獨特的校園文化。學(xué)校積累了豐富的經(jīng)驗，各項工作措施得力、落實到位，學(xué)校的語言文字工作在規(guī)范中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。下面就我校語言文字工作的開展情況匯報如下：
一、建立組織機構(gòu)，實行規(guī)范管理
為學(xué)生評選校園十佳，優(yōu)秀三好學(xué)生的權(quán)重之一。在制度的引導(dǎo)下，全體教師、學(xué)生積極參與語言文字規(guī)范化工作，自覺把語言文字要求來規(guī)范自己的行為，使普通話、規(guī)范漢字成為我校校園用字用語。 其次，落實推普員培訓(xùn)制。一支素質(zhì)良好的推普員隊伍是開展好學(xué)校語言文字工作的有力保障。因此，我校的語言文字培訓(xùn)和教師基本功都納入教師校本研修的計劃中，還培養(yǎng)了一批能干的小推普員。他們管理著班級語言文字工作，肩負著督促同學(xué)、老師規(guī)范使用語言文字的任務(wù)，時時監(jiān)督和提醒身邊的小伙伴和老師說文明語、寫規(guī)范字。
二、關(guān)注管理過程，注重管理實效
將語言文字工作真正滲透到教育教學(xué)的過程中是一個系統(tǒng)工程，為此，學(xué)校通過各個層面的分工協(xié)作，將語言文字工作落到了實處。
1.學(xué)校注重對語言文字規(guī)范化的宣傳。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境是我校的一大亮點。我們學(xué)校在南樓和北樓中間鑲嵌有鈦金字“說普通話、寫規(guī)范字”的提示語。每個教室板報都開辟了“語言文字宣傳專欄”，學(xué)校櫥窗展示欄有推廣普通話，寫好規(guī)范字的宣傳資料。學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播也堅持長期報道語言文字工作的信息，或開展語言文字知識講座，或宣傳語言文字法律制度。同時各樓道內(nèi)有監(jiān)督員，各教室里有推普員，校園內(nèi)師生都講普通話和使用規(guī)范漢字。
意識，提高了師生普通話的應(yīng)用水平，保證了我校語言文字工作的順利開展。
3.明確各年級讀寫目標，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。我們學(xué)校為每位教師配備了《課程標準》，每位教師都熟知《新課程標準》中口語、書寫的基本要求，規(guī)范學(xué)生正確的讀寫姿勢。教師們都把培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢當(dāng)成教學(xué)中的大事來抓。
三、開展特色活動，激發(fā)學(xué)生興趣
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評選的十佳必須是在說普通話寫規(guī)范字方面起帶頭模范作用。6、每年舉辦慶六一文藝匯演活動。主持人的選拔、各班節(jié)目的挑選，把說好普通話作為重要條件之一。7、舉行教學(xué)開放周。我們學(xué)校每年舉行一次教學(xué)開放周。今年四月份是第十五屆教學(xué)開放周。教學(xué)開放周期間，老師的課堂面向村小老師、家長委員會成員、各班家長、有的老師的課面向區(qū)、市級開放。從說課、到試上，我們始終要求老師說好普通話、板書寫好規(guī)范字，學(xué)生亦如此。
時不我待，任重道遠。我們深信，只要全體一小人堅定信念、凝心聚力、勇于創(chuàng)新，一定能創(chuàng)造出一小更加規(guī)范和諧的明天。 說普通話，寫規(guī)范字，讀經(jīng)典書，做文明人。一小人將堅持規(guī)范與特色并重，鞏固與發(fā)展同求，用自己的勤勞與智慧，與時俱進，開拓創(chuàng)新，譜寫老峰人民滿意的教育新篇章。
老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)
2017年4月2日
xx縣xx第三小學(xué)座落于縣城中心是一所有著近xx-x年歷史的學(xué)校。學(xué)校占地面積xx-xx平方米，建筑面積xx-x多平方米.學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生xx-x人，教職工xx人，是縣城規(guī)模較大的學(xué)校。近幾年學(xué)校先后被授予省優(yōu)秀家長學(xué)校，省安全文明校園，市綠色學(xué)校，市愛國衛(wèi)生運動先進集體等榮譽稱號。目前我校有在崗教師81名，其中普通話一級乙等水平5人，占教師總數(shù)的6.2%；二級甲等44人，占教師總數(shù)的58%；二級乙等32人，占教師總數(shù)的36%。在各級語委的指導(dǎo)下，我校十分重視語言文字工作，并把它們滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中。我校在普通話推廣和用字規(guī)范化過程中注重實效，從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言?，F(xiàn)就我校語言文字工作實際匯報如下：
一、完善組織機構(gòu)，加強語言文字綜合管理。
為了更好地落實相關(guān)文件精神，我校成立了以校長為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作分管處室，由學(xué)校德育處具體負責(zé)。依據(jù)國家有關(guān)語言文字工作法規(guī)，我校明確提出：普通話為學(xué)校的教學(xué)語言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動中使用普通話；普通話為校園語言，即師生員工在教學(xué)、會議、宣傳和其它集體活動中使用普通話；教師的普通話達標與職稱評聘相結(jié)合。學(xué)校實行教師持普通話等級證書上崗制度，語言文字工作不但在我?？傮w計劃中有所體現(xiàn)，還滲透到學(xué)校工作的方方面面。正是在這種氛圍的影響下，我校形成了良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍，使普通話真正成為學(xué)校的校園語言。
二、普及普通話，全面提高師生語言素養(yǎng)。
《國家通用語言文字法》中明確規(guī)定：學(xué)校及其他教育機構(gòu)通過漢語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。學(xué)校責(zé)無旁貸地擔(dān)負著語言文字教育工作的任務(wù)，肩負著推進語言文字規(guī)范化的職責(zé)。學(xué)校本著教育部和國家語委［2000］1號文件關(guān)于“語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起，使學(xué)生在義務(wù)教育階段就具備說普通話、用規(guī)范字的能力，并在非義務(wù)教育階段得到鞏固和提高”的精神，在全校范圍內(nèi)廣泛開展“推廣普通話”活動。
（一）嚴格要求，使普通話真正成為校園語言。學(xué)校教職工在教育活動、課堂教學(xué)、宣傳、集會、會議等活動中，堅持使用普通話。校園成為說普通話的場所，努力創(chuàng)造說普通話的氛圍。
（二）堅持對在職教師進行培訓(xùn)，使在職教師普通話等級全部達標。
學(xué)校十分重視在職教師普通話培訓(xùn)和測試工作?，F(xiàn)在，學(xué)校語文教師普通話等級均為二級甲等以上，其它學(xué)科教師普通話等級均為二級乙等以上，符合標準的要求。此學(xué)校還十分支持教師參加普通話測試，使教師普通話水平在原來的基礎(chǔ)上有所提高。目前我校教師普通話等級一級乙等水平人，占教師總數(shù)的%。此外，學(xué)校還將普通話達標作為教師業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的必要條件，使“說練普通話”成為教師專業(yè)化成長中重要的內(nèi)容。
（三）加大口語交際課的研究力度，使課堂成為孩子學(xué)習(xí)語言、發(fā)展語言的主陣地。學(xué)校專項組織口語交際課的研討活動，共做課4節(jié)，并做專題研討。隨著我校對口語交際課的不斷研究，學(xué)生的口語表達能力顯著提高。
三、使用規(guī)范字，將規(guī)范化用字滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域。
學(xué)校是學(xué)習(xí)使用規(guī)范漢字的主要場所。小學(xué)階段是孩子較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)范漢字的主要階段。因此，我校將規(guī)范地使用漢字滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域。
（一）堅持在課堂教學(xué)、板書、教案、作業(yè)、試卷、評語等教學(xué)活動中使用規(guī)范漢字。教務(wù)處組織教研組長每月進行檢查，關(guān)注教師和學(xué)生不規(guī)范用字的檢出率，并進行反饋。對教師在書寫過程中出現(xiàn)的錯別字、異體字、繁體字等進行糾正，培養(yǎng)教師嚴謹?shù)慕田L(fēng)以及學(xué)生一絲不茍的學(xué)風(fēng)。
（二）使校園成為感受規(guī)范漢字的美好天地。我校的校園文化建設(shè)堪稱學(xué)校一大亮點。校園中一草一木、一景一物都是學(xué)生感悟生活、學(xué)習(xí)語言的教材。在校園文化氛圍的建設(shè)中，學(xué)校的規(guī)范用字環(huán)境是不可缺少的一部分。學(xué)校在樓道里設(shè)置了“請說普通話，請寫規(guī)范字”等永久性宣傳標牌，培養(yǎng)學(xué)生使用規(guī)范漢字的良好習(xí)慣，營造溫馨的人文環(huán)境。
（三）硬筆書法比賽成為學(xué)校落實語言文字工作的特色。每個學(xué)期學(xué)校都組織1—2次組織大型師生寫規(guī)范字比賽，優(yōu)秀作品在文化長廊中及時展示，促進了師生學(xué)習(xí)和使用規(guī)范漢字的積極性和主動性。
四、開展系列活動，促進語言文字工作長效化。
（一）充分利用全國推廣普通話宣傳周這一有利契機，加強語言文字工作的的宣傳活動。
（二）學(xué)校組織教師參加基本功大賽，其中把說普通話、寫規(guī)范字列為重要比賽內(nèi)容，硬筆書法比賽、講故事、演講、朗讀等比賽的開展使語言文字工作得以進一步順利開展。我校的宋xx與薛xx老師誦讀材料上報局督導(dǎo)室參評。
（三）積極組織學(xué)生參加市、縣局組織演講與故事比賽。我校周京與隋夢琪分別獲得縣第一名和第五名的好成績。周京獲得市二等獎。 通過集中宣傳和扎實的活動，我校語言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。在今后的工作中，我們要將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進一步緊密結(jié)合；要將語言文字工作進一步向社會輻射，由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)。
作為語言文字工作重要場所，我校的語言文字工作，在各級語委及相關(guān)部門的重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了長足的進步。今后我校將進一步加強語言文字工作的力度，繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化，以語言文字工作的推進促進學(xué)校的整體發(fā)展。
語言文字工作匯報材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家上午好！
首先，我代表全校師生，向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意！下面就我校近幾年來開展語言文字規(guī)范化工作的基本情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作簡要匯報。
多年來，我校全面貫徹教體局關(guān)于語言文字工作的要求，以《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為指導(dǎo)思想，以“大力推行，積極普及，逐步提高”為重點，不斷完善學(xué)校語言文字工作制度，大力倡導(dǎo)寫規(guī)范字、講普通話，提高語言文字應(yīng)用能力；加強機制建設(shè)，積極推進各項語言文字規(guī)范化工作，著力強化全校師生的語言文字規(guī)范化意識與語言文字應(yīng)用能力。
一、加強語言文字的領(lǐng)導(dǎo)工作，強化措施落實。
學(xué)校始終將普及普通話和用字規(guī)范化作為學(xué)校管理的重要工作來抓，把抓好語言文字規(guī)范化工作作為提高學(xué)校教育教學(xué)的主渠道來對待。
1、機構(gòu)健全，落實責(zé)任。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專職工作人員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂我校的語言文字工作年度工作計劃，設(shè)立語言文字工作專項經(jīng)費，保證語言文字工作計劃的順利實施，年終進行總結(jié)、表彰。
2、完善制度，健全檔案。
由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定了《萊西職教中心語言文字工作制度》、《萊西職教中心語言文字規(guī)范化工作制度》、《萊西職教中心語言文字使用規(guī)范化管理制度》、《萊西職教中心語言文字訓(xùn)練與考核管理條例》、《萊西職教中心校園用語用字監(jiān)督檢查制度》等制度措施，并建立了一系列檔案，使語言文字規(guī)范化工作有充分的保障措施。
3、廣泛宣傳，積極引導(dǎo)。
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通過加強宣傳，積極引導(dǎo)廣大師生說普通話，寫規(guī)范字，形成良好的輿-論氛圍和推行環(huán)境。
一是在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、公寓、教室、辦公室等場所醒目位置安裝了長期性的推廣規(guī)范用語用字的宣傳標語牌。
二是利用國旗下講話、黑板報、班團活動、專欄宣傳、校園廣播站等多種形式和途徑，介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，宣傳“推廣普通話、用規(guī)范字”的重要性，全面推進“雙推”工作，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好環(huán)境和氛圍。
二、加強常規(guī)管理，強化校園語言文字規(guī)范化工作。
學(xué)校制定考核考評制度，使“講普通話、寫規(guī)范字”成為師生的一種自覺行為。把語言文字規(guī)范達標納入學(xué)校工作計劃，在教師評先選優(yōu)、教師錄用、學(xué)生評比、教師業(yè)務(wù)考核等各方面都有具體的規(guī)定和考評要求。
1、學(xué)校將普通話作為教師課堂教學(xué)的硬性指標進行評價，要求教師上課一律使用普通話，學(xué)生與教師課內(nèi)外交流一律使用普通話。在課堂常規(guī)教學(xué)中要求用字、用語規(guī)范化，教務(wù)處定期對教師進行聽課、評課，從教師書面教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查等方面檢查教師常規(guī)教學(xué)中的用字、用語等教學(xué)行為的規(guī)范情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和值日教師隨時巡視，對校內(nèi)不使用普通話、不使用規(guī)范字的行為及時糾正。
2、把普通話確定為班級教學(xué)用語和校園用語，發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用。要求語文教師課堂用語必須規(guī)范，板書字跡應(yīng)工整清晰；將學(xué)生聽、說、讀、寫多方面能力的綜合訓(xùn)練貫穿語文教學(xué)的全過程；教學(xué)中采用朗誦、演講比賽等多種形式，給學(xué)生廣泛提供鞏固語文知識和在實踐中運用語文知識的機會，使語文課成為學(xué)校普及普通話的陣地，取得了良好的效果。
3、每年以“推普周”為契機，積極開展“推普”活動，進一步強化校園用語、用字的規(guī)范性，營造“說普通話，寫規(guī)范字”的氣氛。通過詩歌朗誦比賽、書法比賽、普通話知識比賽等活動，提高了全校師生對語言文字的重視。
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總之，我校在規(guī)范語言文字工作方面，能夠嚴格按照上級的要求，抓好落實，但是在推進這項工作中也存在著一些不足問題，主要表現(xiàn)在：一是在宣傳、管理上還存在著時緊時松的現(xiàn)象。當(dāng)其他任務(wù)壓上來時，語言文字工作的力度就會相應(yīng)削弱。二是由于職業(yè)學(xué)校以抓學(xué)生技能水平為主，在往年的普通話水平測試報名工作中，學(xué)生的參與率不高。從今年開始，我們加大宣傳力度，高三畢業(yè)班的學(xué)生全部參加了普通話水平測試報名。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，為進一步做好語言文字工作，我們確定今后的思路是：將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進一步緊密結(jié)合；著力開發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程，充分關(guān)注語言文字的教育教學(xué)目標指向，使學(xué)校的校本課程以豐富的內(nèi)容，多元的跨學(xué)科資源，靈活的學(xué)習(xí)方式，成為推進學(xué)校建設(shè)的`新的內(nèi)容；將語言文字工作進一步輻射，促進學(xué)校的整體發(fā)展。我們決心以“萊西市迎接三類城市語言文字工作檢查評估”為契機，認真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的批評意見，努力克服工作中的不足，為我校語言文字規(guī)范化工作躍上新臺階不懈努力！
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謝謝大家！
2011.11.10
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為提高我校師生說普通話，寫規(guī)范字的能力，我校以爭創(chuàng)“日照市語言文字規(guī)范化示范?！睘槠鯔C，高度重視語言文字工作，建立健全語言文字工作機構(gòu)和工作制度，加大宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度，并取得了顯著成效：師生說普通話、寫規(guī)范字已成為自覺行為，普通話已成為我校的校園語言?，F(xiàn)把我們所做的主要工作總結(jié)如下：
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，制定總體規(guī)劃
為使工作落到實處，學(xué)校重視構(gòu)建語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，各級部主任為組員的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校語言文字工作的管理和指導(dǎo)。同時，又成立了由各級部主任任組長，各級部語文教研員為副組長，各級部教師、學(xué)生為成員語言文字工作小組。工作小組每年初制定語言文字工作計劃，認真開展各項工作，并做好記錄，年終做好總結(jié)。逐漸形成了上下貫通，左右協(xié)調(diào)的層級管理網(wǎng)絡(luò)。我們分工明確，各負其責(zé)，一級對一級，確保語言文字工作層層有人抓，事事有人管，將工作落到了實處。除此以外，我們還加大對語言文字工作的監(jiān)督檢查力度，成立了由學(xué)校干部、教師代表、每班一名學(xué)生組成的語言文字監(jiān)督小組，對師生用語用字和學(xué)校周邊用字及時監(jiān)督指正。這更好地促進了學(xué)校普及普通話，使用規(guī)范字工作的落實。
要求》、《各級部的培訓(xùn)計劃》《職小教師課堂要求及量化管理方案》等，這些制度使全校師生在普通話、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依。結(jié)合我校實際，已形成了自己的一套管理辦法，比如：堅持普通話持證上崗，加強日常監(jiān)督檢查。為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語用字，學(xué)校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容，將普通話合格作為教師評聘和新進教師的基本條件之一。在教師綜合考評中，普通話水平作為專項進行考核。在教師評優(yōu)、課堂教學(xué)、學(xué)生評比中都有明確要求，明確規(guī)定師生在校園內(nèi)各種場合必須說普通話，形成相互監(jiān)督的制約機制。這些管理辦法的實施無疑對我校普通話推廣工作起了很大的促進作用。
校內(nèi)還設(shè)立普通話監(jiān)督員，負責(zé)對師生在校園內(nèi)各種場合運用普通話的情況進行監(jiān)督，這樣，人人說，處處說，在校內(nèi)掀起講普通話的熱潮，使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作相協(xié)調(diào)，創(chuàng)設(shè)了良好的普通話氛圍。
四、加強師資培訓(xùn)，提高教師素質(zhì) 推普工作的落實，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)
用規(guī)范化漢字。學(xué)校專門制定了教師推廣普通話培訓(xùn)計劃，并做到兩個結(jié)合，
教育和精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，成為我校語言文字工作的重要特色。 經(jīng)過長期深入的推普教育和嚴格的考核管理，講標準普通話，寫規(guī)范化漢字已成為我校師生的自覺行為。同時，通過糾正身邊用語、用字等活動，我校師生不僅能規(guī)范用語、用字，也在一系列活動中形成了“說普通話悅耳動聽，寫規(guī)范字賞心悅目”自覺意識，受到了家長和社會各界的廣泛贊譽。
師生普通話達標率為100%。
我校學(xué)生連續(xù)三年在全縣小學(xué)生演講比賽中榮獲一等獎，在歷屆“龍人杯”全國少年兒童書法攝影比賽我校都積極組織學(xué)生參加，連續(xù)兩年獲得集體一等獎。
通過示范校創(chuàng)建活動，大力推進了我校語言文字工作縱深開展，進一步增強了我校教職員工的依法執(zhí)教意識，普遍提高了我校師生語言文字應(yīng)用水平，為提升我校文化品位奠定了堅實基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)踏實創(chuàng)新地開展語言文字規(guī)范工作，爭取取得更大成績。
語言文字工作匯報材料篇十三
主任、各位副主任、秘書長、各位委員：
受市人民政府委托，我謹在此向市人大常委會報告近年來全市扶貧開發(fā)工作情況，請予審議。
扶貧開發(fā)工作，是事關(guān)全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的一件全局性大事，是落實科學(xué)發(fā)展觀、加快建設(shè)幸福宜春、全面建成小康社會的一項艱巨性歷史任務(wù)。近年來，全市扶貧開發(fā)工作在市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大常委會的監(jiān)督指導(dǎo)下，始終將其作為實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益的重要途徑，創(chuàng)新思路，強化措施，扶貧開發(fā)工作取得明顯成效。截至20xx年底，全市貧困地區(qū)農(nóng)民人均純收入由20xx年的1652元提高到2797元，增幅達69.3%，絕對貧困人口由20xx年的52.54萬人減少到38.5萬人，有13.95萬人擺脫貧困。20xx年，袁州區(qū)飛劍潭鄉(xiāng)被國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予全國扶貧開發(fā)工作先進單位稱號，20xx年市本級被評為全省財政扶貧資金績效考評a級設(shè)區(qū)市，靖安縣被省委、省政府授予全省扶貧(移民)工作先進縣。
我市貧困人口分布呈現(xiàn)大分散、小集中的特點，絕大多數(shù)貧困戶集中在偏僻偏遠、交通不便、信息閉塞、資源匱乏、條件惡劣的自然村。讓全市貧困群眾盡快脫貧致富，是宜春市政府的責(zé)任和共識，宜春市政府深刻認識到，只有切實做好扶貧開發(fā)工作，才能統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，才能推動富民強市進程。為此，市政府高度重視扶貧開發(fā)工作，積極推進，全力實施。
一是工作組織有力。按照《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx—20xx年)》和《江西省農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx—20xx年)》要求，結(jié)合我市實際，以市委、市政府名義出臺《宜春市農(nóng)村扶貧開發(fā)工作實施意見》等一系列推進扶貧開發(fā)工作的政策性文件。市、縣兩級分別建立由常務(wù)副市(縣)長為總召集人，分管副市(縣)長為召集人的扶貧濟困助殘聯(lián)席會議制度，定期研究扶貧濟困助殘工作。20xx年，市政府根據(jù)全市農(nóng)村貧困狀況和市財政扶貧專項資金預(yù)算安排，批準銅鼓縣永寧鎮(zhèn)順化村等10個村委會為“”市級扶持貧困村，給予每個村每年6萬元資金扶持。
二是資源整合有序。據(jù)統(tǒng)計，20xx—20xx年，全市共投入財政扶貧開發(fā)資金8197.78萬元，整合各類社會扶貧資金4000多萬元，扶持龍頭企業(yè)貸款貼息65萬元，落實省、市、縣(市、區(qū))三級定點扶貧單位170多個，組織動員全市黨員干部參與扶貧幫困活動人數(shù)1.6萬余人。
三是爭取支持有方。為使我市扶貧開發(fā)工作贏得寬松的政策環(huán)境和更多的資金支持，市政府多次向上級匯報我市新階段扶貧開發(fā)工作，同時請求上級根據(jù)我市農(nóng)村貧困狀況適當(dāng)擴大扶貧范圍，增加省定重點貧困村名額。由于工作主動，20xx年3月，經(jīng)省政府批準，我市袁州區(qū)慈化鎮(zhèn)石嶺村、花園村等87個村委會被列為“”省級扶持貧困村，由中央和省級財政扶貧資金予以重點扶持，比“”期間增加29個。
緊緊圍繞移民扶貧、整村推進、貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、社會扶貧等重點內(nèi)容，全面推進貧困地區(qū)扶貧開發(fā)工作。
一是以實施扶貧移民搬遷為抓手，致力改善貧困地區(qū)群眾生存環(huán)境。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，全市居住在深山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)區(qū)、重點污染和地質(zhì)沉陷區(qū)的貧困群眾達16.2萬人，且面臨“一方水土養(yǎng)不活一方人”的困境和地質(zhì)災(zāi)害威脅生命財產(chǎn)安全的險境。為保障貧困群眾生命財產(chǎn)安全，讓符合搬遷政策的貧困戶搬得出、穩(wěn)得住、能致富，全市扶貧系統(tǒng)干部深入一線，認真調(diào)研，反復(fù)論證，采取農(nóng)戶申請、鄉(xiāng)村復(fù)核、縣級審定的方式確定移民扶貧對象。20xx—20xx年，完成地質(zhì)災(zāi)害避災(zāi)移民1998戶、8359人，建設(shè)集中安置點66個、安置5936人，分散安置2423人。集中安置點已基本實現(xiàn)水電路三通，其中13個集中安置點已列入新農(nóng)村建設(shè)示范點，新修公路33.3公里，解決飲水3109人，架設(shè)輸電線路19.54公里。完成扶貧移民1205戶、4820人，建成集中安置點53個、安置3250人，分散安置1570人。移民安置區(qū)新修公路26.9公里，架設(shè)輸電線路16.4公里，1765人用上了自來水。完成地質(zhì)沉陷及污染區(qū)域移民整體搬遷980人，生態(tài)移民344人。通過實施移民搬遷，貧困群眾生存環(huán)境和生產(chǎn)條件得到明顯改善，據(jù)初步統(tǒng)計，搬遷后居住地與搬遷前相比，距離最近公路平均減少4.5公里，距離小學(xué)平均減少4.3公里，距離醫(yī)院平均減少6公里。居住在地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)區(qū)的群眾，徹底消除了災(zāi)害隱患，群眾增收致富、自我發(fā)展能力明顯增強。
二是以開展整村推進為依托，著力優(yōu)化貧困地區(qū)生產(chǎn)生活條件。20xx年以來，全市共投入整村推進財政扶貧資金1740萬元，實施扶貧開發(fā)項目296個。其中，公路橋梁維修改造等交通設(shè)施建設(shè)項目150個、農(nóng)田水利建設(shè)項目63個、種植業(yè)項目26個、文衛(wèi)科教項目34個、“三清三改”等其它項目23個，所有項目均已竣工驗收，取得了明顯成效?；A(chǔ)設(shè)施明顯改善。全市貧困村新修、維修公路155條，總長達205.5公里(其中水泥路133條，174.82公里)，修橋6座，解決了22.36萬群眾行路難問題;新建飲水工程19處，新修、維修渠道64千米，水圳25.7千米，整修河壩18千米，解決了3.5萬群眾飲水問題，新增有效灌溉面積20xx多畝。產(chǎn)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模。扶持實施低產(chǎn)油茶林改造3350畝，幼林撫育4300畝，百合高產(chǎn)示范40畝，高產(chǎn)油茶、毛竹、有機農(nóng)業(yè)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步發(fā)展，輻射帶動面積超過一萬畝。文化教育設(shè)施逐步完善。扶持重點村新建小學(xué)教學(xué)樓一幢，面積達3177平方米;幫助學(xué)校建設(shè)運動場、食堂、廁所等附屬設(shè)施，改善了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。扶持新建村級衛(wèi)生所一個，面積達120平方米，方便了20xx多群眾就近就醫(yī)，基本實現(xiàn)村民小病就醫(yī)不出村。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，共改水14處、受益農(nóng)戶2501戶，改路1.35公里，改廁17座，清掃垃圾1720噸、清理污溝1596米，重點村村容村貌明顯改觀，生活質(zhì)量逐步提高，人居環(huán)境有效改善。
三是以實施“雨露計劃”培訓(xùn)為先導(dǎo)，有效提升貧困農(nóng)民科技文化素質(zhì)和務(wù)工技能。著力抓好貧困地區(qū)的農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，是增加貧困農(nóng)民收入、提高素質(zhì)的重要舉措。20xx年以來，全市共投入雨露計劃專項培訓(xùn)資金127.26萬元，完成培訓(xùn)人員2267人。其中，貧困青壯年勞動力技能培訓(xùn)934人，農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)951人，中高級技工培訓(xùn)359人，“一村三師”項目培訓(xùn)23人。為切實提高培訓(xùn)效果，我市在實施過程中，一方面，緊貼市場需求，拓寬培訓(xùn)項目，增強培訓(xùn)的針對性。比如，依托南昌女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院，選送23名貧困女生參加該校茶藝師、幼兒教師和電子商務(wù)師培訓(xùn)，進一步拓寬了培訓(xùn)就業(yè)渠道;另一方面，瞄準貧困農(nóng)民需求，將現(xiàn)代農(nóng)民急需掌握的有機種養(yǎng)技術(shù)、優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品栽培技術(shù)等，采取送教進村入戶的方式，在田間地頭開展現(xiàn)場培訓(xùn)，極大地提高了貧困農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性，增強了培訓(xùn)效果。通過雨露計劃的有效實施，農(nóng)民的科技素質(zhì)和務(wù)工技能明顯提高，務(wù)工能手、種養(yǎng)大戶、兩棲農(nóng)民紛紛涌現(xiàn)，其中轉(zhuǎn)移就業(yè)896人，占務(wù)工技能培訓(xùn)人數(shù)的96%，既充實了貧困農(nóng)民的錢袋子，又更新了理念，增長了才干，大大增強了貧困群眾脫貧致富奔小康的能力和信心。
四是以整合三類專業(yè)扶貧為補充，進一步健全完善扶貧開發(fā)工作大格局。積極整合各類資源參與扶貧濟困工作，采取多種方式開展扶貧濟困活動，實現(xiàn)了三類專業(yè)扶貧工作的平穩(wěn)有效推進。行業(yè)扶貧全面啟動。全市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、交通、衛(wèi)生、教育、文化、金融、科技等行業(yè)，充分發(fā)揮政策、項目、資金優(yōu)勢，在政策許可范圍內(nèi)，全力向貧困地區(qū)傾斜，促進了貧困地區(qū)經(jīng)濟社會健康發(fā)展。貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施明顯增強，村委會公路通達率達100%，村村建有衛(wèi)生所，學(xué)前教育和小學(xué)入學(xué)率均達100%，農(nóng)家書屋和村級文化站普及率均達到全市平均水平，農(nóng)田水利排灌條件進一步改善。社會扶貧蓬勃開展。組織開展單位定點扶貧和黨員干部結(jié)對幫扶活動。20xx年—20xx年，全市59個市直單位和87個縣(市、區(qū))直單位開展了定點扶貧，自籌資金200余萬元，爭取各類項目資金500多萬元，各項捐贈達100多萬元;全市有1.65萬名黨員干部參與扶貧幫困，結(jié)對幫扶貧困戶1.66萬戶，幫扶資金達1300多萬元，捐贈達400多萬元。加強與上級掛點扶貧單位的溝通聯(lián)系。28個省直駐宜定點幫扶單位籌集資金800多萬元，爭取項目扶持資金1000多萬元，各項捐贈價值近百萬元。積極引導(dǎo)非公有制企業(yè)參與扶貧。全市參與扶貧開發(fā)的非公有制企業(yè)達140個，捐資832.4萬元，捐贈物品價值205.1萬元。上級單位、廣大黨員干部、非公有制企業(yè)的傾情幫扶，形成了全市“大扶貧”的可喜格局，兩年來共扶持高效種植項目1300個、特色養(yǎng)殖項目1156個、基礎(chǔ)設(shè)施類項目670個，資助貧困學(xué)生1857人次，幫助153個受扶村修建公路50.1公里，修繕學(xué)校8所，援建飲水工程30個，有力支持了全市扶貧事業(yè)?？萍挤鲐毞€(wěn)步推進。20xx—20xx年度科技扶貧項目順利實施，總投資200多萬元的銅鼓縣毛竹林低產(chǎn)改造項目，實施低改面積10000畝，輻射帶動農(nóng)戶20xx多戶，項目實施區(qū)域農(nóng)民人均年增收1500元以上;累計投入科技扶貧專項資金33萬元的萬載縣白水百合良種繁育項目，建立良種繁育基地100畝，解決了全鄉(xiāng)400多畝大田百合生產(chǎn)種源需求，帶動全鄉(xiāng)上百戶農(nóng)戶發(fā)展百合生產(chǎn)，百合種植戶人均年收入達5000多元，實現(xiàn)了項目預(yù)期目標。同時，結(jié)合市、縣兩級農(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，共舉辦各類培訓(xùn)班400多期，培訓(xùn)人員達8510人次。全市共安排種養(yǎng)業(yè)財政扶貧資金87.9萬元，扶持油茶低改、幼林撫育、百合種植等產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目26個，輻射帶動面積超萬畝，部分重點村“一村一品”已初具規(guī)模。
加強扶貧開發(fā)組織建設(shè)，完善各項監(jiān)管制度，切實保障扶貧開發(fā)工作順利推進。
一是完善工作機制。市縣兩級分別調(diào)整充實了扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，副書記、常務(wù)副市(縣)長、分管副市(縣)長任副組長，30多個部門單位為成員，全面落實扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。同時，市政府常務(wù)會議專題研究扶貧和移民工作機構(gòu)事宜，要求務(wù)必進一步整合扶貧工作機構(gòu)，切實做到有人做事，有機構(gòu)辦事。
二是加強資金管理。根據(jù)工作實際，制定印發(fā)《宜春市貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目管理暫行辦法》和《宜春市科技扶貧示范推廣項目管理暫行辦法》，進一步規(guī)范項目資金管理;嚴格執(zhí)行扶貧資金縣級財政報賬制、重大項目招投標制、項目資金使用情況公告公示制度。切實把有限資金用在刀刃上，用在困難群眾上。
三是強化監(jiān)督檢查。及時組織各級紀檢監(jiān)察機關(guān)和審計部門建立監(jiān)督投訴機制，鄉(xiāng)、村兩級公布舉報電話。開展扶貧開發(fā)工作綜合和財政扶貧資金績效考評，加強“雨露計劃”、移民搬遷和部門定點扶貧等重點工作的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)工作不力的，督促相關(guān)部門立即整改糾正。多年來，我市扶貧開發(fā)工作連續(xù)保持“零信訪”記錄。
我市的扶貧開發(fā)工作雖然取得了一定成績，但與建設(shè)幸福宜春和全面建成小康社會的要求相比，與廣大群眾的新期盼相比，還存在不小差距，主要體現(xiàn)在三個方面：一是國家和省級層面的政策支持力度嚴重不足，20xx—20xx年，我省列入國家和省級重點扶持的國定貧困縣、羅霄山區(qū)連片特困縣和原中央蘇區(qū)縣38個，宜春沒有一個縣列入;二是部分縣(市、區(qū))由于底子薄、財力弱，有些配套資金難以足額落實到位;三是上級給予移民搬遷對象財政扶貧建房補助資金標準每人僅3500元，導(dǎo)致移民整體搬遷率不高，等等。
對于上述問題，我們將一一梳理，查找原因，制定措施，切實加以解決。我們也將以這次向市人大常委會匯報工作為契機，在以下幾個方面加以努力：
一是加大扶貧開發(fā)工作宣傳力度。通過堅持不懈的宣傳，引導(dǎo)社會各界更加積極參與扶貧開發(fā)工作;鼓勵貧困群眾克服“等、靠、要”的思想，增強其參與扶貧工作的信心，激發(fā)其立足自身脫貧致富的內(nèi)生動力。同時，增強各級政府責(zé)任，進一步研究解決扶貧開發(fā)工作中的困難和問題。
二是爭取更多資金投入。積極向省委、省政府匯報宜春扶貧開發(fā)工作情況和面臨的困難，加強與省扶貧和移民辦的溝通協(xié)調(diào)，爭取上級有關(guān)政策和更多的項目資金支持;督促有關(guān)縣(市、區(qū))加大投入，落實上級有關(guān)規(guī)定要求，確保配套資金足額落實到位。
三是加強村莊整治建設(shè)。轉(zhuǎn)變村莊整治模式，以自然村為單位穩(wěn)步改善貧困村條件，集中資金，加大投入，確保當(dāng)年投入、當(dāng)年實施、當(dāng)年見效。20xx年在整治建設(shè)87個自然村的基礎(chǔ)上，對其中28個列入省級新農(nóng)村建設(shè)點的自然村，每個村整合新農(nóng)村建設(shè)資金30萬元，投入財政扶貧資金20萬元，集中50萬元資金投入，徹底改變自然村貧困面貌。
四是繼續(xù)實施搬遷移民扶貧。按照工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進的要求，積極探索扶貧移民搬遷進城進園的新方式，推進人口向城鎮(zhèn)集中、工業(yè)向園區(qū)集中、土地向規(guī)模化經(jīng)營集中。積極整合國土、民政、城建、衛(wèi)生、教育等有關(guān)部門政策、資金，加大移民建房扶持力度，促進整體搬遷落到實處。20xx年確保完成搬遷移民3661人，到20xx年力爭完成搬遷移民1.5萬人。
五是深化“雨露計劃”培訓(xùn)改革。支持貧困戶子女職業(yè)教育學(xué)歷培訓(xùn)，對參加宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西技師學(xué)院上高分院中高級技工培訓(xùn)以及南昌女子職業(yè)學(xué)院“一村三師”培訓(xùn)的學(xué)員，在國家免除學(xué)費的基礎(chǔ)上，每人每年再補貼1500元。對符合扶貧工作對象認定要求，經(jīng)培訓(xùn)獲得政府主管部門頒發(fā)的職業(yè)技能證書或資格證書的，給予每人600元補貼。20xx年確保完成培訓(xùn)人員800人，其中中高級技工200人，轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)600人。
六是扶持貧困群眾發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。依托農(nóng)民專業(yè)合作組織，集中扶貧貸款貼息資金、科技扶貧項目資金和定點扶貧部門幫扶資金等，20xx年力爭籌措產(chǎn)業(yè)化扶貧資金100萬元，集中扶持一批優(yōu)勢高效產(chǎn)業(yè)和扶貧龍頭企業(yè)，輻射帶動貧困農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，增收致富。
七是統(tǒng)籌提升社會化大扶貧工作水平。積極探索行業(yè)扶貧工作機制，健全部門定點扶貧工作機制，完善社會力量參與扶貧工作長效機制;引導(dǎo)民營企業(yè)和非公有制經(jīng)濟組織參與扶貧開發(fā);結(jié)合全市干部下基層活動，積極開展扶貧幫困。
主任、各位副主任、秘書長、各位委員，扶貧開發(fā)工作是一項長期的工作，機遇和挑戰(zhàn)并存。在今后工作中，我們要在市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大常委會的關(guān)心支持和監(jiān)督指導(dǎo)下，認真按照市人大常委會的審議意見要求，進一步創(chuàng)新工作思路，強化工作舉措，迎難而上，主動作為，推動全市扶貧開發(fā)工作快速發(fā)展，為建設(shè)幸福宜春、全面建成小康社會而不懈努力。
語言文字工作匯報材料篇十四
社區(qū)工會工作的開展一直堅持以開創(chuàng)社區(qū)工會工作新局面為要求，為了強化工會組織、制度、作風(fēng)、文化、思想建設(shè)，積極開展形式多項、內(nèi)容豐富的職工文體和群眾性文明創(chuàng)建活動，以黨建帶工建，以工建促黨建的工作機制，xx社區(qū)工會在區(qū)總工會的指導(dǎo)下，努力推進社區(qū)工會工作群眾化和民主化進程，推進社區(qū)工會各項工作，取得了階段性成效。
一、社區(qū)積極做好關(guān)心職工生活，維護職工切身利益。
工的日常性工作。社區(qū)主任每月定時和企業(yè)負責(zé)人進行溝通交流，需要社區(qū)居委會提供幫助的，積極為企業(yè)服務(wù)。社區(qū)工會與企業(yè)聯(lián)合開展“建功立業(yè)保增長、同舟共濟促發(fā)展”勞動競賽活動，通過活動調(diào)動企業(yè)職工的勞動積極性，增強企業(yè)的向心力和凝聚力;社區(qū)計生部門送政策送服務(wù);社區(qū)保障站及時將政府對困難企業(yè)的扶持政策宣傳到位;針對勞動爭議數(shù)較往年上升的情況，社區(qū)進一步增加對相關(guān)勞動法律法規(guī)的宣傳，對新落戶社區(qū)的企業(yè)，上門發(fā)放《勞動合同法》，指導(dǎo)企業(yè)和勞動者依法管理、依法用工、依法維權(quán)。切實保障職工各項利益。
二、開展喜聞樂見的活動，搭建職工文化平臺。
社區(qū)聯(lián)合新聯(lián)造船廠開展豐富多彩的節(jié)日活動，社區(qū)通過“文化進企業(yè)”、“法律進企業(yè)”等一系列的活動平臺，推進工會重點工作縱深發(fā)展，提高工會工作整體水平起著重要作用，定期開展適合外來務(wù)工人員文化層次、文化特點、文化需求的文體活動，不斷豐富外來務(wù)工人員精神文化生活，促進文化共享和文化認同。同時充分利用重大節(jié)日、重大活動開展有效的法制宣傳，開展形式多樣的有針對性的法制宣傳教育，以“3.8婦女節(jié)”、“3.15維權(quán)日”、“5.1勞動節(jié)”、“6.26禁毒日”等節(jié)日契機，集中開展外來務(wù)工人員法制宣傳和法律咨詢，引導(dǎo)他們樹立遵紀守法、依法開展生產(chǎn)生活和依法維權(quán)觀念。堅持“一月一法”的法制學(xué)校授課活動，增強其學(xué)法、懂法、用法、守法的自覺性。
今年年初開始社區(qū)就來到新聯(lián)造船廠和企業(yè)外來務(wù)工人員共度元宵佳節(jié)，給他們帶去精彩的節(jié)目，送上溫暖的元宵。以及開展了“禁毒”宣傳和“崇尚科學(xué)，反對邪教”的警示教育宣傳，并發(fā)放有關(guān)宣傳教育資料。并且提供各項咨詢活動。成功解決以為外來務(wù)工人員子女轉(zhuǎn)學(xué)問題，今年及時報送給工會材料幫扶了困難職工2位。社區(qū)還成立了“外來務(wù)工服務(wù)基地”，切實保障轄區(qū)職工各項利益。開展“三色”服務(wù)即紅色志愿服務(wù)、黃色救援服務(wù)、綠色通道服務(wù)。社區(qū)將把為轄區(qū)職工服務(wù)工作常態(tài)化，讓社區(qū)成為外來務(wù)工人員真正的“家”。
三、送溫暖保障機制。
社區(qū)工會始終牢記“群眾利益無小事”，把解決好職工群眾的生活問題為大事來抓，深入到家庭生活中，傾聽職工呼聲，了解職工生活，解決切實問題。隨著社區(qū)網(wǎng)格化工作開展，社區(qū)主任定期來到困難職工家中進行慰問幫扶，解決其自身問題，了解具體情況。結(jié)合“五級書記大走訪”活動，在黨政配合下努力實施送溫暖工程，為職工排憂解難，為社區(qū)退休老干部、老黨員、以及困難職工幫助他們解決實際困難，提供幫助，解決實際困難，把社區(qū)和居民緊密的聯(lián)系起來。救助企業(yè)困難職工xx人，為xx人解決了實際困難。社區(qū)及時為轄區(qū)內(nèi)居民開展各項幫扶，及時送去組織的關(guān)懷和溫暖，維護困難職工群體利益，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，千方百計為困難職工辦實事、辦好事。將積極挖掘社會力量，大力整合資源、積極創(chuàng)新幫扶方式、切實完善長效機制，推動各項幫扶救助工作取得明顯的成效。
雖然社區(qū)工會取得了一些成績，但是在肯定成績的同時，仍然存在一些不足，工會的工作作風(fēng)和方法還有待加強，進一步發(fā)揮工會小組的職能，全面履行工會的各項職能，這些打偶需要認真總結(jié)，在工作中切實加以改進。今后，要再接再厲，不斷加強工會的自身建設(shè)，不斷提高工會工作水平，為全面完善各項工作而不斷努力。
語言文字工作匯報材料篇十五
察右后旗白音察干第三小學(xué)地處白音察干鎮(zhèn)西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部，有學(xué)生715名，學(xué)生都是來自周邊農(nóng)村牧區(qū)。生源上的特點有“三多”：留守兒童多、單親家庭的孩子多、家庭貧困的孩子多。在家庭內(nèi)缺乏管理，學(xué)業(yè)要求松散，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)生過分追求書寫速度，而忽略了書寫的規(guī)范性，傳統(tǒng)的寫字課也受到冷落，師生規(guī)范漢字書寫的意識淡薄。學(xué)生普遍字跡潦草。師生課堂上用普通話交流，但課外大多用方言交流?；谝陨显?，我校近年來有針對性地開展推廣普通話和規(guī)范漢字書寫活動，并將活動載體及內(nèi)容作為長效機制堅持下來，取得了一定的成效。
一.成立機構(gòu)，健全制度，加強管理，務(wù)求實效
在各級各教育主管部門的正確指導(dǎo)下，學(xué)校高度重視語言文字規(guī)范化工作，健全語言文字規(guī)范化工作管理制度，成立了由校長擔(dān)任組長，分管部門主任擔(dān)任副組長，語文教師為組員的語言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班級也都相應(yīng)地成立了語言文字規(guī)范學(xué)習(xí)小組，構(gòu)成學(xué)校、教師、學(xué)生“三位一體”的工作網(wǎng)絡(luò)。
從語言文字規(guī)范活動開展近五年來，學(xué)校建立了一系列的規(guī)章制度，有《白音察干第三小學(xué)學(xué)生語言文字行為規(guī)范制度》、《白音察干第三小學(xué)語言文字規(guī)范化工作制度》、《白音察干第三小學(xué)校園用語用字管理制度》，語言文字工作納入規(guī)范化常規(guī)管理，保障了語言文字工作規(guī)范化、經(jīng)常化的開展。使全校師生在寫好規(guī)范字、說好普通話方面有章可循。
二. 規(guī)范漢字書寫教育 努力創(chuàng)建特色學(xué)校
一是以國家課程標準要求規(guī)范漢字書寫。
二是以規(guī)范教師的書寫帶動學(xué)生的規(guī)范書寫。
程實施，辦公室設(shè)臵黑板有困難，粉筆字訓(xùn)練暫時在教室進行。每學(xué)期的教師基本功大賽“三筆字”是主要內(nèi)容之一，在普通話表達，簡筆畫、計算機操作四項內(nèi)容中， “三筆字”分值最高。并且把基本功大賽的教師成績作為評價體系中的重要內(nèi)容。全校教師“三筆字”書寫水平有了很大的提高，全體教師都能以正確、規(guī)范的書寫為學(xué)生做表率。
在學(xué)校的重視和組織領(lǐng)導(dǎo)下及教師的影響和教育下，學(xué)生普遍重視規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和書寫。逐步養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，具備了一定的規(guī)范漢字書寫能力。學(xué)生書寫的漢字受到家長、社會、教師的普遍好評。
三是以教師和學(xué)生能力評價體系規(guī)范漢字書寫。
我校將寫字納入了教師教學(xué)能力評價和學(xué)生學(xué)業(yè)能力評價體系，并相對提高評價分值，引導(dǎo)師生規(guī)范書寫，激勵師生自覺提高書寫能力。學(xué)生的所有作業(yè)、試卷的評價都加入了寫字的分值，學(xué)生普遍重視漢字的規(guī)范書寫，書寫能力有了很大的提高，并逐步養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。
教師板書、評語、教案等，凡是學(xué)生能夠看到的教師書寫的漢字，都必須給學(xué)生起到示范表率作用。校委會、教導(dǎo)處在學(xué)校管理和教學(xué)管理中加強監(jiān)督檢查，在教師評價中加入漢字書寫規(guī)范的分值及評價。促使教師時刻注重規(guī)范漢字的`書寫。
四是以學(xué)校教育教學(xué)研究規(guī)范漢字書寫。
學(xué)校抽調(diào)五名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師組成教學(xué)視導(dǎo)組，經(jīng)常性地
深入課堂聽課，如發(fā)現(xiàn)教師、學(xué)生在漢字書寫中有不規(guī)范的地方隨時指導(dǎo)、及時規(guī)范。如發(fā)現(xiàn)全校師生存在普遍性問題，學(xué)校召開專門會議認真深入研究，形成糾正共識后通過講座形式對教師進行培訓(xùn)，予以解決。
為了以規(guī)范漢字書寫教育促進學(xué)生行為規(guī)范，意志品質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任感等的形成，我校進行了有益的探索，大力提倡“規(guī)規(guī)范范寫字，方方正正做人”的理念，引導(dǎo)孩子們潛心書寫，靜心用筆，杜絕浮躁，鍛煉意志，形成品質(zhì)，終身受用。
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五是以營造良好的校園環(huán)境規(guī)范漢字書寫。
學(xué)校要求全體語文教師不失時機地講解漢字的歷史、魅力及影響，滲透“字是人的第二面孔”的理念，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和熱愛祖國語言文字的情感，引導(dǎo)學(xué)生愛寫字、會寫字，進而寫好字。讓全體學(xué)生追求字跡規(guī)范成為自覺行動，形成“規(guī)范漢字書寫為榮，字跡潦草為恥”的觀念。
學(xué)校的宣傳櫥窗、標語、牌匾、教室的黑板報，教師的板書，學(xué)生作業(yè)的評語等，凡是進入學(xué)生視線的的漢字都要求教師規(guī)范書寫，不誤導(dǎo)學(xué)生。
現(xiàn)在我校，無論教師還是學(xué)生都養(yǎng)成了一個習(xí)慣，凡是看到的文字都愛評頭論足，特別對街頭標語、活動條幅上的文字經(jīng)常成為我校師生爭論的話題。
六是以豐富的語言文字比賽、展評活動規(guī)范漢字書寫。
我校經(jīng)常性開展?jié)h字書寫比賽和展覽，對愛好書法的學(xué)生選入興
趣班進行特殊培養(yǎng)。每學(xué)期我校的作業(yè)評比都有“書寫最規(guī)范的作業(yè)”這一獎項，并且每班每學(xué)科都有。因?qū)懸皇趾米殖蔀閷W(xué)生無尚的光榮。每年舉辦校級師生書法比賽一次，現(xiàn)場評分、現(xiàn)場頒獎，激勵教師、學(xué)生規(guī)范漢字書寫的熱情。
我校舉辦了書法興趣班，入班學(xué)生已達三十二名，他們的書法作品已經(jīng)具有欣賞價值，并積極參加全國各類比賽，取得了優(yōu)異的成績。
每學(xué)期我校都要舉辦教師鋼筆字、毛筆字、優(yōu)秀作品、優(yōu)秀教案、規(guī)范的作業(yè)本、優(yōu)秀作文本等展評活動，每次展評都是我校一道最亮麗的風(fēng)景。優(yōu)秀作品裝框上墻后長期展出，成為師生學(xué)習(xí)的范本。
學(xué)校從教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)實際情況出發(fā)，努力營造師生規(guī)范漢字書寫和規(guī)范漢語表達的校園環(huán)境，并以此作為學(xué)生行為規(guī)范、道德修養(yǎng)及責(zé)任感培養(yǎng)的重要陣地，取得了良好的效果。
三.加大學(xué)校推普力度，提高師生普通話水平。
1.加強教師普通話培訓(xùn)提高普通話交流水平
教師普通話是我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，我校中年教師大都來自基層教學(xué)點，雖然培訓(xùn)難度大，但經(jīng)過多年努力，教師的普通話水平有了很大提高，至目前全體教師已經(jīng)都用普通話教學(xué)和交流。
學(xué)校聘用教師時，普通話等級證書是必備條件之一，也是教師考核、評先評優(yōu)、職務(wù)晉級的重要依據(jù)。我校目前專任教師普通話合格率98%，語文教師普通話合格率100%。
2.堅持推廣和使用普通話
我校作為本地區(qū)語言文字規(guī)范化示范創(chuàng)建校，努力發(fā)揮自身輻射作用，積極向全社會推廣普通話工作。堅決做到：教職工與家長聯(lián)絡(luò)時，要使用普通話；教職工、學(xué)生在日常生活中說普通話；積極組織學(xué)生參加校外普通話實踐活動。每年書寫永久性標語20條，懸掛橫幅20條，散發(fā)傳單1萬份。
3.提高師生的普通話表達水平
利用各項教學(xué)活動，加強學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。如晨讀、三分鐘口語訓(xùn)練、閱讀課、班會活動、校園廣播站等。班級利用班會開展演講、辯論、朗誦等各種形式的主題活動。全校以《弟-子規(guī)》作為晨讀內(nèi)容，要求全體學(xué)生用普通話熟練背誦。
學(xué)校每學(xué)期舉辦師生普通話大賽一次，全體師生參與，現(xiàn)場打分，現(xiàn)場頒獎，以激發(fā)師生在交流中自覺普遍使用普通話，逐步提高普通話表達水平。
四.初評后改進情況
2017年底我校接受了自治區(qū)語委和教育廳規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的評估，對評估意見進行了認真分析，針對需要學(xué)校改進的意見，我校進行了及時整改落實。
1.進一步加強對規(guī)范漢字書寫教育的認識，把創(chuàng)建國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校當(dāng)作我校頭等大事來抓，建立長效機制，并掀起了規(guī)范漢字書寫的高-潮。
2.健全了學(xué)校的相關(guān)制度，對涉及師生規(guī)范漢字書寫，普通話表達的條款，進行了慎重地、細致地修正，以制度確保創(chuàng)建工作的順利高效進行。制訂了系統(tǒng)的語言文字相關(guān)制度。
3.重新選拔了骨干教師、年輕教師，并發(fā)揮其帶動作用，將寫字規(guī)范、普通話水平相對較高的三名教師選拔到教研組長的位臵，一名進入教學(xué)視導(dǎo)組，講普通話寫規(guī)范字的教師隊伍得到加強。
4.制作了創(chuàng)建規(guī)范漢字書寫特色校電教片。
5.在保持師生漢字書寫和普通話訓(xùn)練呈常規(guī)化的基礎(chǔ)上，調(diào)整評分分值標準，體現(xiàn)規(guī)范用語和書寫的重要性。
五.成效與特色
幾年來，我校被評為市級規(guī)范化建設(shè)與管理示范學(xué)校，區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)先進學(xué)校，特別是在規(guī)范漢字書寫方面我校教師雖然底子薄，但經(jīng)過長時高效的訓(xùn)練“三筆字”成效顯著。每學(xué)期的教師基本功大賽及作品展評都吸引上級有關(guān)部門及兄弟學(xué)校來參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生雖然出生農(nóng)家、學(xué)前教育缺失、家庭文化氛圍不濃，但在學(xué)校的教育下，大多能寫一手規(guī)范、漂亮的方塊字，說一口流利的普通話。在今后工作中，我們將借推薦國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校這一契機，以我校的規(guī)范漢字書寫和推廣普通話工作作為新的起點，努力使我校語言文字工作更上臺階，使中華文明代代傳承。
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青陽縣喬木中心小學(xué)創(chuàng)辦于1928年，歷史悠久、底蘊深厚。校園占地面積12000平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生500余人，在職教師22人,其中教師1人獲省級表彰，5人獲市縣級表彰，2人獲縣“十佳教師”稱號，縣骨干教師2名，大專學(xué)歷10人，是一所規(guī)模較大、知名遐邇的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校先后被命名為：市“農(nóng)村示范學(xué)?！?、縣“優(yōu)秀學(xué)?！?、縣“安全文明校園”、市“教師職業(yè)道德建設(shè)先進單位”、省“綠色學(xué)?！薄⑹ 皟?yōu)秀家長學(xué)?！?、省“電教一類達標學(xué)校”、國家“十五”重點課題三級子課題先進單位。學(xué)校在全面實施素質(zhì)教育的過程中，重視普及普通話和用字規(guī)范化工作，對照《安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校檢查評估表（試行）》標準，現(xiàn)將我校語言文字工作自查匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都有重要意義。為此，學(xué)校首先成立了語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自抓，分管校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，教研組長為組員；設(shè)立了學(xué)校語言文字工作委員會辦公室；以青年語文教師為推普員，成立了學(xué)校推普小組。切實把普及普通話、用字規(guī)范化工作列入議事日程，制定了可行的工作計劃，建立了工作制度，形成上下一致、全員參與的工作格局。
二、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的語言文字環(huán)境。
學(xué)校規(guī)定：普通話應(yīng)成為學(xué)校的教學(xué)語言，即師生在教學(xué)中使用普通話；成為學(xué)校的校園語言，即師生在教學(xué)、集會、活動中使用普通話；規(guī)范字應(yīng)成為學(xué)校的環(huán)境語言，即教材用字、教學(xué)用字和校園環(huán)境用字符合國家頒布的規(guī)范標準和要求。為此學(xué)校采取了以下具體措施：
心理素質(zhì)、較強的科研能力。在過硬的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)中明確指出：要說好普通話，寫好三筆字，要把字寫得規(guī)范、美觀，并把說與寫這兩項能力作為基本功訓(xùn)練的重中之重。認真組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，以《安徽省普通話訓(xùn)練與測試》和《漢字規(guī)范標準》為教材，采用集中與分散的形式對教師進行培訓(xùn)，組織教師參加普通話培訓(xùn)和測試，語文教師不低于二級乙等，其他教師不低于三級甲等，我校45歲以下教師普通話合格率為100%。學(xué)校每學(xué)年進行一次教師普通話比賽，每學(xué)期進行一次用規(guī)范字比賽。堅持在教師中開展“三字”基本功訓(xùn)練，要求每位教師都有一手過得硬的粉筆字、鋼筆字、毛筆字。
2、營造規(guī)范用語用字氛圍、學(xué)校教學(xué)樓的樓道醒目位置貼有永久性標語：說普通話、寫規(guī)范字。各班黑板報均有“語言文字規(guī)范化“的內(nèi)容。讓師生在學(xué)習(xí)活動中自然滲透語言文字規(guī)范化意識，達到“潤物細無聲”的效果。
3、近期，學(xué)校開展了使用規(guī)范字自查活動。每位教師自查一學(xué)期來的備課筆記、教學(xué)計劃、作業(yè)批改用字。班主任不僅負責(zé)自查教室內(nèi)黑板報、墻報、點名冊等的用字情況，而且需要對學(xué)生做好用字規(guī)范重要性的教育。各室負責(zé)教師檢查各活動室內(nèi)外的標語、標牌、文字說明等用字。由于分工明確，責(zé)任到人，全體教師在自查過程中糾正了不規(guī)范字，增強了用字規(guī)范的意識。
4、面對信息化時代的到來，必須大力加強信息技術(shù)教育，中文信息處理，是我國信息技術(shù)發(fā)展的重點，語言文字規(guī)范化是中文信息處理的先決條件，普及普通話和用字規(guī)范化有利于提高語言文字信息處理和交換的效益和水平。因此，學(xué)校采用手幫手的方式對教師中文處理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行了培訓(xùn)，以適應(yīng)加強信息技術(shù)教育的需要。目前，30歲以下的教師均能做到自行打印材料，運用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。
三、課內(nèi)外多重渠道普及。
推進全社會用語用字的規(guī)范化，基礎(chǔ)在教育。語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起，使學(xué)生在小學(xué)教育階段就具備說普通話、用規(guī)范字的能力。為此，學(xué)校在對教師嚴格要求的同時，在學(xué)生中開展了豐富多彩的語言文字活動。
1、充分發(fā)揮語文課在普及普通話、用字規(guī)范化中的主渠道作用。學(xué)校在語文教學(xué)改革中重視規(guī)范學(xué)生的口頭語言，提高口語交際能力，培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣。同時，擴大“電腦識讀寫”的教改實驗，并在學(xué)科教學(xué)中滲透語言文字工作。
2、以班主任為核心，以學(xué)生為主體，以班級為單位，各個班級每學(xué)期有目的開展?
了3－5次語言文字規(guī)范化實踐活動；少先大隊在紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)立了“跟我說普通話”專題欄目；每學(xué)年結(jié)合學(xué)校的校園文化節(jié)開展豐富多彩的語言文字活動。如在一、二年級中開展了鉛筆字比賽；在三、四年級中開展了鋼筆字比賽；在五六年級開展毛筆字比賽；在全校開展各類主題演講比賽。組織學(xué)生參加各級各類征文活動，5名學(xué)生在安徽省首屆希望杯小學(xué)生作文比賽中獲獎。我校還開設(shè)了“電腦（全拼打字）”、“美術(shù)與書法”、“語文游戲”、“課文朗誦”等興趣活動，學(xué)生在活動中鍛煉了口語能力，提高了普通話水平。
3、以“推普周”為契機，把學(xué)校的語言文字工作延伸到社會中。每年推廣普通話宣傳活動周，是我校推普工作的高-潮。我們把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》作為主要內(nèi)容，舉行了以“推廣普通話，邁進新世紀”為主題的升旗儀式，校長在國旗下的講話中，號召全體師生爭做推廣普通話的宣傳員、輔導(dǎo)員，為推普工作做貢獻。少先大隊向全校學(xué)生發(fā)出倡議：說好普通話從我做起，做到愛國旗，唱國歌，說普通話。校園內(nèi)外張貼許多宣傳標語，各班以普通話周為內(nèi)容分別出了班刊，努力營造推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化的宣傳氛圍。學(xué)校少先大隊還對社會上濫用繁體字，亂造簡化字，寫錯字的現(xiàn)象，組成了“街道文字清潔”小分隊。帶領(lǐng)學(xué)生走向街頭，走向社會，查找錯別字，查找的本身也是學(xué)生正確使用語言文字的一次實踐，使學(xué)生增強了識別繁體字、異體字、二簡字和錯別字的能力。教師和學(xué)生在街道開展“社會用語用字規(guī)范調(diào)查”活動，向居民發(fā)放調(diào)查表，并認真撰寫調(diào)查報告。同學(xué)們在家里是宣傳員，是監(jiān)督員和輔導(dǎo)員，父母說話不標準，學(xué)生常常給予訂正，并主動監(jiān)督檢查社區(qū)文化建設(shè)中語言文字的使用情況，有利地推動了社會使用規(guī)范字的活動。
四、加強語言文字管理工作，提高語言規(guī)范水平。
通話口語能力的提高，使普通話成為我校的教學(xué)語言和校園語言。
2、與教學(xué)質(zhì)量評估相結(jié)合。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，對任課的各科教師，每學(xué)期期中和期末要檢查兩次教案，我們把教學(xué)教法的設(shè)計和規(guī)范用字作為重點，不規(guī)范的字都用筆畫上，并及時改正。定期檢查教師的作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)，評出等級，納入教師教學(xué)質(zhì)量考評中。通過以上檢查，使校領(lǐng)導(dǎo)對教師使用語言文字情況心中有數(shù)，做到及時檢查，及時小結(jié)，加快了推廣普通話，使用規(guī)范字的進程。
3、與教師考核、評聘上崗、文明班級評選相結(jié)合。學(xué)校是培養(yǎng)推廣普通話，使用規(guī)范字的人才陣地，我們首先把住人事關(guān)。我們強調(diào)錄用教師，評聘上崗時，必須普通話過關(guān)，持省普通話測試中心頒發(fā)的普通話測試等級證書才能上崗。近幾年來，學(xué)校實行對每位教師每學(xué)期工作和各個班級活動開展進行綜合考評。在考評項目中，我們把說普通話，使用規(guī)范字作為考核的項目之一。這就使推廣普通話和使用規(guī)范字這項工作，不是單一的空喊口號，做表面文章，走形式主義，而是納入正常的教育教學(xué)之中，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，教師業(yè)務(wù)能力不可分割的一部分，是學(xué)校常規(guī)性的工作。
語言文字工作匯報材料篇十六
新邵八中現(xiàn)有學(xué)生3000多名，來自全縣各地，因?qū)W校地處縣城鬧市，地跨栗山、沙灣兩個社區(qū)，周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學(xué)生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學(xué)校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。
學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由蘇立祥校長為組長，校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作的副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔(dān)任副組長，以及各處室負責(zé)人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并組建"學(xué)生禁毒宣傳志愿者隊伍",形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。學(xué)校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學(xué)班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、認真做好各種值班工作，切實抓好學(xué)校禁毒安全防范。
針對學(xué)校周邊環(huán)境相對復(fù)雜的情況，學(xué)校制定了行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處、護校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責(zé)。多管齊下，及時跟蹤掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動情況，特別是學(xué)生自由活動的時間和空間。及時掌握學(xué)生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。
此外，學(xué)校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃，從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。
三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據(jù)高中生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立"珍惜生命，拒絕毒品"的意識，()掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
1、在各班開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的小組討論活動?；顒又懈靼嗍占舜罅康馁Y料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學(xué)生進行教育，學(xué)生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學(xué)生受到了深刻的教育。
2、堅持把禁毒教育納入日常教學(xué)計劃中。堅持每學(xué)期安排幾個課時專項教學(xué)活動，同時結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網(wǎng)絡(luò)等對師生進行宣傳教育。
3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學(xué)校將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機的結(jié)合起來，心理教師和校醫(yī)相結(jié)合，開展"青春期專題講座"、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長的關(guān)系等專題講座，介紹"什么是毒品?"、"日益嚴重的毒品問題"、"吸毒的危害"等知識，使學(xué)生們從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度、社會心理學(xué)角度認識到毒品的危害，幫助學(xué)生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。
4、在全校開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題黑板報活動。各班級積極行動，學(xué)生熱情高漲，黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣，然后組織老師進行了認真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。
5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學(xué)校利用課余時間，組織全校師生到學(xué)校的禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學(xué)都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達了拒毒、禁毒的決心。
6、進行"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的征文活動。根據(jù)政教處、綜治辦的統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，學(xué)校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應(yīng)，并從中選出了一批內(nèi)容好，形式優(yōu)，語言美的好文章。
7、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。
8、積極開展"九個一"活動，活躍校園文化，豐富學(xué)生精神生活。
學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網(wǎng)主持的"省禁毒宣傳遠程培訓(xùn)";二是，組織一場以"珍愛生命，遠離毒品，創(chuàng)建無毒校園"為主題的文藝匯演;三是，每學(xué)期全校開展一場以"珍愛生命，遠離毒品"的主題講座;四是，在宣傳欄出版一期預(yù)防毒品知識專欄;五是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是，組織一次禁毒志愿者社會實踐活動;七是，開展一次"珍愛生命，遠離毒品"師生簽名活動;八是，給父母寫一份禁毒告誡信，進行一次禁毒知識宣傳;九是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學(xué)生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)"師生不吸毒，校園無毒品"的目標，確保廣大師生健康成長。
四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的"六結(jié)合",提高師生的防毒認識。
將學(xué)生禁毒意識教育升華到維護社會穩(wěn)定、加強學(xué)生法制觀念和促進學(xué)生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與因家庭、學(xué)習(xí)等因素而形成的特殊學(xué)生相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學(xué)校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學(xué)的多元化開辟了新的途徑，毒品預(yù)防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。
五、推行課堂教學(xué)滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用是學(xué)校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學(xué)科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學(xué)生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成"珍愛生命，遠離毒品"的意識。
與此同時，為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。
六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。
學(xué)校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學(xué)校還主動與相關(guān)職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。
七、當(dāng)前存在的問題：
我們學(xué)校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設(shè)施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒有專職教師進行授課，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好各項工作措施的落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合;三是想法設(shè)法加大禁毒投入，購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。
總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學(xué)校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力!
然而，我們深知，加強毒品預(yù)防教育是新形勢下對學(xué)校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此，我們將繼續(xù)努力，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園!
語言文字工作匯報材料篇十七
今年以來，為深入落實貫徹上級文件精神，推進hse體系管理，推行清潔生產(chǎn)，夯實安全環(huán)?；A(chǔ)，增強全員安全意識，落實各項安全生產(chǎn)措施，全面落實安全環(huán)保責(zé)任制，提高我隊整體水平，促進隊伍的持續(xù)發(fā)展，我隊結(jié)合實際工作情況，開展了多項hse活動。
1、對全隊職工進行安全教育培訓(xùn)。
安全教育培訓(xùn)重在教育職工、培訓(xùn)職工。通過對全隊職工安全生產(chǎn)知識教育培訓(xùn)，培養(yǎng)職工樹立“我要安全”理念，培訓(xùn)職工具備“我會安全”技能，強化職工“我懂安全”素質(zhì)。特種作業(yè)人員，按規(guī)定參加了專門的培訓(xùn)并持有效證件上崗，新職工實行先培訓(xùn)后上崗等的安全培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上以班組為單位，開展了“查一起事故，糾正一次違章行為，提一條安全合理化建議，當(dāng)一天安全員，做一件預(yù)防事故的實事，憶一次事故教訓(xùn)，讀一本安全生產(chǎn)方面的書籍，接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，舉辦一次安全生產(chǎn)演講”活動，提高班組員工的安全素質(zhì)，努力實現(xiàn)了“生產(chǎn)無隱患，個人無違章，班組無事故”的安全目標。
2、加大施工現(xiàn)場安全檢查力度。
牢固樹立“即要金山銀山，又要碧水藍天”的管理理念。努力打造“綠色”大修隊伍，嚴格按照“十大無污染作業(yè)法”組織施工。配齊各種環(huán)保設(shè)施，做好井控防噴工作，使之具備應(yīng)急排險能力。落實“誰污染，誰治理”原則。杜絕了井場固體廢棄物、生活垃圾，工業(yè)垃圾實行分類集中處理的工作方法，以此不斷提高全隊干部、職工的環(huán)保意識。
五、組織職工進行崗位風(fēng)險評估及風(fēng)險的治理的活動。
具體施工中隨時進行崗位、工序風(fēng)險評估及隱患、風(fēng)險的消減，對施工的每一道工序都要進行危險源的識別，然后進行風(fēng)險評估，從中找出影響施工的主要因素，制定切實可行的削減措施，近而加強了職工的自我保護意識和自我防范意識。做到“三不傷害”施工，提高了全員安全管理水平。
六、積極開展爭創(chuàng)“安全先進班組”活動。
通過班組安全活動、班前安全講話、崗位風(fēng)險識別、風(fēng)險消減措施、班組成員安全提醒、班后安全總結(jié)等方式，將本隊安全管理的方式、方法，以及管理制度滲透到職工的腦海中，再把它轉(zhuǎn)化為職工自覺做好安全工作的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。在努力作好安全先進班組的同時，不斷完善班組的管理制度，以制度促管理，用管理保安全。通過大家的共同努力，今年一季度作業(yè)一班被公司評為安全先進班組，從而帶動了其他班組在安全生產(chǎn)上的主動性，有力的推動了安全先進班組活動向縱深發(fā)展。
七、認真做好崗檢工作，夯實安全工作基礎(chǔ)。
八、我隊基本情況。
我隊現(xiàn)擁有550型、450型大修設(shè)備各一臺，撬裝泵兩部及必要的附屬設(shè)備和專用工具，主要擔(dān)負采油廠大修施工作業(yè)的雙編制修井隊伍。現(xiàn)我450型設(shè)備在***井進行換套施工的收尾階段，已按質(zhì)量要求的完成了該井換套作業(yè)，馬上完井。550型設(shè)備在**井進行大修作業(yè)，正有條不紊的進行施工。
九、下半年hse工作安排。
針對上半年的工作的不足，下半年重點按照“七想七不干”的工作要求，即“想安全禁令，不遵守不干；想安全風(fēng)險，不清楚不干；想安全措施，不完善不干；想安全環(huán)境，不合格不干；想安全技能，不具備不干；想安全用品，不配齊不干；想安全確認，不落實不干”.繼續(xù)開展好“我要安全”活動，全面推進崗檢工作的進行，提升本隊hse管理水平的進一步提升。
語言文字工作匯報材料篇十八
望城縣總面積1361平方公里，轄19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總?cè)丝?0萬。全縣從南、西、北三面環(huán)繞長沙市區(qū)，縣域全境已列入長沙市中長期發(fā)展總體規(guī)劃，高塘嶺等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)列入省會都市區(qū)范圍，望城已經(jīng)成為省會長沙的重要功能組團。
一、近年縣域經(jīng)濟發(fā)展情況。
近幾年來，在省、市的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們深入實施“融城強縣”發(fā)展戰(zhàn)略，始終堅持“工業(yè)興縣、園區(qū)興工”發(fā)展方針，突出“一點(縣城)兩線(金星大道、雷鋒大道)”，激活“三大板塊(高星板塊、含坪板塊、河?xùn)|板塊)”，縣域經(jīng)濟保持良好的發(fā)展態(tài)勢。2000—2003年，全縣gdp由49.7億元增加到67.2億元，年均增長10.6%;全社會固定資產(chǎn)投資由13.3億元增加到39.2億元，年均增長43.5%;工業(yè)總產(chǎn)值年均增長10.3%，規(guī)模工業(yè)年均增長15.6%;農(nóng)民人均純收入年均增長8.1%。今年1—10月份，gdp達59.6億元，同比增長13.5%;一、二、三產(chǎn)業(yè)比為18.3：48.1：33.6;全社會固定資產(chǎn)投資達42.8億元，同比增長30.3%?；仡櫧鼛啄晡铱h經(jīng)濟工作，有以下幾個方面比較突出。
1、財政收入大幅攀升。我們堅持把財稅作為全部工作的主線，抓大而不放小，既抓長效財源的培植，又抓當(dāng)前財稅的增長;既強化征收的力度，又合理調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，財政收入連年保持高位增長。2000—2003年，財政總收入由2.11億元增加到5.18億元，增長146.1%，其中地方財政收入由1.41億元增加到4.19億元，增長197.8%，年均增長分別為35%和43.9%，連續(xù)三年增幅居長沙地區(qū)之首。今年1—10月，全縣完成財政總收入4.9億元，同比增加1.2億元，增長32.47%。其中：完成地方財政收入4億元，同比增加1.1億元，增長36.98%。預(yù)計今年可完成財政收入6.5億元。
2、工業(yè)興縣成效顯著。著眼于打造全省一流工業(yè)園區(qū)，完成了總計83平方公里的工業(yè)園區(qū)規(guī)劃編制，精心構(gòu)筑以工業(yè)園區(qū)為依托的縣域“三大板塊”?？h域中部以高塘嶺鎮(zhèn)、星城鎮(zhèn)為重點，以省高科技食品工業(yè)基地為依托，對接長沙高開區(qū)，重點發(fā)展食品加工、生物制藥、電子信息等產(chǎn)業(yè)，打造“高星板塊”?？h域南部以含浦鎮(zhèn)、坪塘鎮(zhèn)為重點，以含浦科教產(chǎn)業(yè)園為依托，對接岳麓山大學(xué)城，主攻精細化工、教育科研、傳統(tǒng)建材等產(chǎn)業(yè)，打造“含坪板塊”?？h域東部以河?xùn)|工業(yè)園區(qū)為依托，對接長沙經(jīng)開區(qū)和新港城，加快建設(shè)長沙電廠和抽水蓄能電站，打造“河?xùn)|板塊”。目前“三大板塊”與省會長沙全面融合，形成了“多點對接、分而富之”的發(fā)展格局?！叭蟀鍓K”的迅猛發(fā)展，推動了望城工業(yè)經(jīng)濟的快速增長。今年1—10月，全縣完成工業(yè)總產(chǎn)值57.9億元，同比增長21.3%，實現(xiàn)工業(yè)增加值18億元，同比增長20.5%。其中規(guī)模企業(yè)達128家，比去年凈增33家，實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值27.5億元，同比增長34%，是望城近五年增長最快的一年。
3、招商引資來勢喜人。近年來，我們把招商引資作為經(jīng)濟工作的“第一菜單”，用開放的理念、開放的思路、開放的舉措，加速資本積累，吸納創(chuàng)業(yè)人才，集聚發(fā)展能量，使縣域經(jīng)濟在更大的空間加速發(fā)展。近三年來，全縣累計引進項目528個，協(xié)議引進資金約379.2億元，實際到位市外境內(nèi)資金62.4億元，到位外資9546.2萬美元。目前已有中聯(lián)重科、旺旺公司等16家上市公司及世界500強企業(yè)比利時優(yōu)美科公司投資望城。目前總投資150億元的長沙電廠、靜態(tài)投資近30億元的黑麋峰抽水蓄能電站、計劃投資近20億元的長沙印刷包裝科技示范基地正在建設(shè)之中;投資28億元的晟通科技、首期投資5億元的中材水泥和南山集團、百富瑞公司等一批過億元的項目成功簽約;首期投資2億美元的月亮島開發(fā)項目和投資近2億元的洞庭水殖加工項目已簽訂意向協(xié)議。
4、大力培育特色農(nóng)業(yè)。我們按照“服務(wù)城市、富裕農(nóng)民”的發(fā)展方針，以國家級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)為載體，大力發(fā)展龍頭加工企業(yè)，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，形成了城郊型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展格局。一是做“城”字文章。充分發(fā)揮鄰近省會長沙的優(yōu)勢，利用岳麓山大學(xué)城的智力資源，聘請了袁隆平、劉筠等一批院士和專家擔(dān)任農(nóng)業(yè)科技園區(qū)顧問，加速科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，成功引進了隆平高科等13個種養(yǎng)項目，引進和扶持了旺旺、沐林等12家龍頭企業(yè)，目前年產(chǎn)值達20多億元。依托廣闊的長沙居民消費市場，培植了雷鋒真人橋村的苦瓜、白箬光明村的辣椒、坪塘靳江的韭菜、星城湘江的榨菜等10多個千畝以上基地，建成了以千龍湖休閑度假山莊、興隆山莊、百果園等為代表的一批“農(nóng)家樂”。二是做“奶”業(yè)文章。依托光明派派等龍頭企業(yè)，建成奶牛示范場13個，推進萬頭奶牛基地建設(shè)。三是做“水”字文章。充分發(fā)揮水資源優(yōu)勢，化水患為水利，將退田還湖、還水工作與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮，大力發(fā)展避災(zāi)農(nóng)業(yè)。去年我縣特種水產(chǎn)養(yǎng)殖達2.6萬畝，正逐步成為“長沙百里特種水產(chǎn)養(yǎng)殖走廊”的核心區(qū)。2000—2003年農(nóng)民人均純收入由2946元增加到3700元。預(yù)計今年農(nóng)民人均可支配收入將比去年凈增450元，增幅為望城近十年之最。
5、發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。在城鎮(zhèn)建設(shè)上，以食品工業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)帶動縣城擴容提質(zhì)，縣城擴張架勢已經(jīng)拉開，丁字、星城、雷鋒三鎮(zhèn)躋身全省首批小城鎮(zhèn)建設(shè)試點鎮(zhèn)行列，坪塘、含浦、橋驛、黃金等鄉(xiāng)鎮(zhèn)步入城鎮(zhèn)建設(shè)快車道，形成了環(huán)繞省會、多點對接、眾星拱月的小城鎮(zhèn)建設(shè)格局。在公路建設(shè)上，縣本級公路建設(shè)投入10多億元，新修改造61條636公里。100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和40%的村拉通了水泥路，公路路網(wǎng)密度超全省平均水平40個百分點，好路率居全省前列。我們堅持按未來城市標準加快縣域主干道路建設(shè)，投資7000萬元的高喬大道南接線和投資4000萬元的站前路已于去年順利通車，投資3.2億元的金星大道將在今年底實現(xiàn)通車，隨著這三條重要干道的打通，全縣初步形成了以雷鋒大道(高喬大道)、金星大道、長湘線、市三環(huán)線、319國道等融城主干道為骨架，縣鄉(xiāng)公路四通八達、園區(qū)路網(wǎng)縱橫交錯的交通網(wǎng)絡(luò)，區(qū)位優(yōu)勢明顯提升。在狠抓硬環(huán)境建設(shè)和經(jīng)濟工作的同時，我們大力推進行政審批制度改革，努力清除環(huán)境問題的體制根源。較早建立了政務(wù)公開服務(wù)中心，實行“一站式審批，一條龍服務(wù)，一個窗口收費”。開通經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境110投訴熱線，建立重點企業(yè)掛牌保護制度，聘請50名企業(yè)負責(zé)人、人大代表、政協(xié)委員作為經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境監(jiān)督員和糾風(fēng)評議員，強化對執(zhí)收、執(zhí)法單位的監(jiān)督管理。充分發(fā)揮雷鋒家鄉(xiāng)的政治優(yōu)勢，堅持以雷鋒精神興縣育人，統(tǒng)籌發(fā)展各項社會事業(yè)，全力維護社會大局穩(wěn)定，著力打造“誠信望城”、“平安望城”，樹立了對外開放的良好形象，為經(jīng)濟社會發(fā)展進一步創(chuàng)造了有利條件。
二、來年工作思路和措施。
根據(jù)中央、省市近期有關(guān)會議和政策精神，結(jié)合望城實際，我們確定明年總的工作思路為：全面貫徹落實黨的十六屆四中全會和省市加快發(fā)展縣域經(jīng)濟暨要素市場改革工作會議精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入實施“融城強縣”發(fā)展戰(zhàn)略和“工業(yè)興縣、園區(qū)興工”發(fā)展方針，堅持突出“一點兩線”(縣城和雷鋒大道、金星大道)、激活“三大板塊”(河?xùn)|板塊、高星板塊、含坪板塊)，以招商引資為突破口，以項目建設(shè)為著力點，統(tǒng)籌社會各項事業(yè)，增創(chuàng)新優(yōu)勢，謀求新突破，為推進我縣新一輪高速高效發(fā)展而努力奮斗!各項主要預(yù)期指標是：國民生產(chǎn)總值增長13%以上;規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值增長25%以上;財政總收入完成7.5億元，其中地方財政收入完成6億元;農(nóng)民人均可支配收入增長7%以上。
為確保預(yù)期目標實現(xiàn)，突出做好以下幾個方面的工作：
1、致力于園區(qū)開發(fā)建設(shè)，壯大工業(yè)經(jīng)濟實力。工業(yè)經(jīng)濟是富民強縣的重要支撐，也是縣域經(jīng)濟發(fā)展的龍頭。實踐證明，望城工業(yè)發(fā)展的突破口在園區(qū)。我們將以食品工業(yè)基地合并升格為契機，進一步加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，提高項目承載能力;加大項目引進力度，提高經(jīng)濟實力;加大對外宣傳力度，擴大園區(qū)影響力;優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升園區(qū)的行政效率，力爭在長沙“兩區(qū)六園”的競爭中搶得先機，率先發(fā)展。園區(qū)圍繞“一年一大變，三年有巨變”的目標，力爭在三年內(nèi)新引進40個項目，投入60億元，新開發(fā)5平方公里，實現(xiàn)產(chǎn)值100億元，打造全國一流的生態(tài)型、開放型、效益型工業(yè)園區(qū)。并以食品工業(yè)園區(qū)為核心，以“三大板塊”為重點，帶動縣域工業(yè)發(fā)展。在抓好引進工業(yè)企業(yè)的同時，強化產(chǎn)業(yè)布局，加大工業(yè)技改力度，著力開發(fā)麻石、陶瓷、水泥、粉絲等傳統(tǒng)產(chǎn)品，力爭到2008年，全縣實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值200億元，工業(yè)增加值60億元，工業(yè)對財政和gdp的貢獻率分別達50%以上。
2、致力于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升區(qū)位優(yōu)勢和縣域競爭力。區(qū)域的競爭，在很大程度上就是發(fā)展環(huán)境的`競爭。望城雖然有得天獨厚的近城優(yōu)勢，但隨著泛珠三角的廣泛合作，長株潭一體化的加速推進，以及長沙城市拓城步伐的加快，給望城提出了更新、更高的要求，明年我們將以新修改造縣鄉(xiāng)公路超100公里，全社會固定資產(chǎn)投資超100億元的手筆增創(chuàng)新優(yōu)勢，實現(xiàn)大發(fā)展。在城鎮(zhèn)建設(shè)上，按照“東拓西連、南進北延”的整體思路，將縣城建設(shè)同園區(qū)開發(fā)、輻射帶動周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展結(jié)合起來，拉開縣城新一輪擴張的架勢，既使周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分承受縣城輻射，也使縣城聚集更多人流、物流，實現(xiàn)縣城與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的互動發(fā)展。在道路建設(shè)上，縣域南部緊緊抓住修建國道繞城高速和長潭西線的契機，啟動學(xué)蓮公路、坪九線等公路建設(shè);中部地區(qū)對接長沙市二環(huán)線，加快金星大道、銀星大道、黃金大道等骨干道路建設(shè)步伐;河?xùn)|地區(qū)牢牢把握長沙電廠、蓄能電站落戶的歷史性機遇，依托長湘公路、電廠專用通道，加快兩廂開發(fā)，特別是隨著明年湘江航電樞紐工程的啟動，兩岸將融為一體，實現(xiàn)東西互動;籌劃喬口撇洪河大橋建設(shè)，打通西北門戶。力爭用3—5年時間構(gòu)筑起全面對接長沙乃至長株潭城市群的、更為完善的大交通網(wǎng)絡(luò)，主動融入城市經(jīng)濟圈。
3、致力于項目引大引強，擴大招商引資效果。一方面，我們繼續(xù)把招商引資作為推進“三化”的首選戰(zhàn)略，進一步落實招商責(zé)任，實施“飛地戰(zhàn)略”，充分調(diào)動各個方面的積極性，推動全縣更大范圍、更廣領(lǐng)域、更深層次的開放。特別注重大項目、強項目的引進，用大項目、強項目帶動縣域經(jīng)濟，增強發(fā)展后勁，力爭在引進世界500強企業(yè)、跨國公司、著名品牌企業(yè)、上市公司和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)上取得重大突破。尤其是在談的百事可樂、頂新食品、統(tǒng)一集團等這類特大型企業(yè)，我們將全力以赴，采取一切行之有效的措施，確保引得進，留得住。另一方面，縣委確定明年為“項目建設(shè)年”，將下最大力氣推進項目建設(shè)，以項目建設(shè)帶動縣域經(jīng)濟的發(fā)展。
4、致力于促進農(nóng)民增收，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐。大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、城郊農(nóng)業(yè)等切合望城實際的特色產(chǎn)業(yè)。明年還要重點建設(shè)“百里優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖走廊”。按照“政府引導(dǎo)、市場推動、整體規(guī)劃、突出重點、分期實施”的思路，綜合考慮資源條件、生產(chǎn)基礎(chǔ)等方面因素，高起點做好河蚌育珠等功能區(qū)規(guī)劃，大力推進各產(chǎn)區(qū)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工，力爭通過5年的努力，使特種水產(chǎn)養(yǎng)殖面積達到15萬畝，水產(chǎn)品年產(chǎn)量達到8萬噸，總產(chǎn)值達到8億元，農(nóng)戶每戶增收1000元以上。
5、致力于培育新的經(jīng)濟增長點，加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮我縣區(qū)位優(yōu)越、交通便利的優(yōu)勢，大力促進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。重點是房地產(chǎn)業(yè)和休閑旅游業(yè)。房地產(chǎn)業(yè)方面。加快凱達財信、武漢高科、廣東玫瑰園、南山集團、聯(lián)誠花園等樓盤開發(fā)建設(shè)步伐，扮靚城鎮(zhèn)，旺盛人氣，提高居民生活質(zhì)量，提升城鎮(zhèn)品位。休閑旅游方面。完善黑麋峰森林公園景區(qū)設(shè)施配套，加快千龍湖二期開發(fā)，推動泉水沖、團頭湖開發(fā)，做足“山水”文章;積極改進雷鋒紀念館、郭亮墓廬經(jīng)營管理策略，啟動長沙銅官窯博物館和曾國藩墓廬文化園建設(shè)，策劃推介并著手開發(fā)銅官古鎮(zhèn)、靖港古鎮(zhèn)，做足“人文”文章;集中開發(fā)洗心禪寺、戴公廟、六合寺等廟宇，做足“宗教文化”文章;充分吸引長沙市區(qū)游客前來普瑞國際溫泉大酒店、龍湖高爾夫、農(nóng)家樂等場所休閑度假娛樂，做足“會展休閑”文章。不斷增強望城旅游輻射力，用3—5年，打造省會高尚、典雅的旅游休閑文化娛樂區(qū)。
三、請求解決的幾個問題。
1、關(guān)于項目用地的問題。隨著國家宏觀調(diào)控的加強，項目建設(shè)用地日趨緊張。今年省市下給望城的計劃用地指標只有170公頃，而今年實際項目用地310公頃，尚有140公頃用地指標的缺口。在工業(yè)項目用地方面，我縣近四年來共引進工業(yè)項目231個，還有一批項目即將進入，土地年需求量均在400公頃左右，一大批的工業(yè)項目在排隊等候用地指標;在房地產(chǎn)業(yè)用地方面，望城作為省會長沙的“后花園”，具有強大的房地產(chǎn)開發(fā)潛能，目前已有凱達財信、廣東玫瑰園、武漢高科等十大樓盤在縣境內(nèi)陸續(xù)開工，用地指標與實際項目用地需求矛盾十分突出。請省市領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)望城的實際情況，適當(dāng)增拔用地指標。同時，請省市領(lǐng)導(dǎo)考慮望城縣域全境已列入長沙市中長期發(fā)展規(guī)劃的實際，按城區(qū)的標準調(diào)整耕地保護率，建議調(diào)整到80%以下。
2、關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。望城已有6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬于長株潭城市群功能組團，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進入長沙都市區(qū)范圍，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐既有利于望城融城，更有利于長沙拓城，對長株潭一體化的加速推進十分重要。請省市在資金方面對我縣重點區(qū)域的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予適當(dāng)傾斜，具體請求省市將我縣勝利垸城市防洪工程、污水處理廠、高烏大道、坪塘大道和銅官窯對外通道(書堂大道)納入明年國債資金支持項目，同時協(xié)調(diào)上級金融信貸部門予以支持。
3、關(guān)于重點工程的問題。一是長沙電廠和黑麋峰抽水蓄能電站的批復(fù)問題。目前兩個項目主廠區(qū)范圍已全部拆遷，而項目尚未得到國家發(fā)改委批復(fù)。工程未按期開工，人民群眾對此疑慮重重(特別是長沙電廠建設(shè))。我們懇請省市領(lǐng)導(dǎo)一如既往關(guān)心、支持電廠建設(shè)，力促項目早日批復(fù)、早日動工。二是晟通鋁材加工和中材水泥項目。兩個均為高科技環(huán)保型項目，對推進我縣工業(yè)化關(guān)系重大，投資方動工建廠心情迫切，但目前用地手續(xù)尚未批復(fù)，請予大力支持。三是喬口撇洪河大橋立項問題。喬口撇洪河大橋是望城與湘陰連接的紐帶，也是省會長沙與洞庭湖地區(qū)連接的重要橋梁，對統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展具有重要意義。目前隨著望城、湘陰兩邊線路的拉通，建設(shè)喬口撇洪河大橋已經(jīng)十分迫切，請求省市協(xié)調(diào)省發(fā)改委、省水利廳和交通廳等部門將其納入洞庭湖水系橋梁工程，盡快啟動建設(shè)。
4、關(guān)于食品工業(yè)園區(qū)發(fā)展的問題。湖南省高科技食品工業(yè)基地、省臺商投資區(qū)、望城國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)今年“三園合一”后，在如何進一步做大做強上還面臨一些具體問題。請求省市安排工業(yè)發(fā)展資金3000萬元給予扶持，對園區(qū)用地指標實行單列，并在稅費政策、舉辦兩岸經(jīng)貿(mào)洽談會等方面給予支持。請求省市領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)省國土、國稅部門解決園區(qū)已引進項目用地報批和享受高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策的問題。同時懇請于省長在方便的時候到園區(qū)進行現(xiàn)場辦公，指導(dǎo)工作。
5、月亮島開發(fā)問題。月亮島是1992年12月25日由市國土局與臺灣承安企業(yè)簽訂的土地開發(fā)協(xié)議和土地出讓合同，涉及總面積166.6萬平方米。由于承安公司應(yīng)付土地拆遷費和土地出讓金未能及時到位，以及公司法人代表受臺灣當(dāng)局羈押等諸多因素影響，月亮島開發(fā)一直未能取得實質(zhì)性進展，土地長期閑置，不利于周邊地區(qū)的引進開發(fā)。全島1000多名拆遷群眾近600名勞力未能安置，嚴重影響我縣社會穩(wěn)定。同時在原來的拆遷工作中，由于資金沒有到位，使我縣在該項目上背上了1300余萬元的資金包袱。經(jīng)多方努力，目前，我縣已與香港帝光發(fā)展有限公司簽訂投資開發(fā)月亮島的意向協(xié)議，首期投資2億美元，請省、市給予大力支持，促其盡快啟動。
6、原長沙電廠(省bot)的處置問題。1996年，長沙電廠(省bot)落戶望城，我縣集中精力配合，完成了征地拆遷和電廠大道的建設(shè)，并把該項目作為縣城拓展的重心來規(guī)劃。但該項目因種種原因，遲遲未能啟動，征拆地多年來依然是一塊空坪，沒有產(chǎn)生任何效益，只有消極影響。為防止土地長時間閑置，請求省政府盡快把電廠拆遷地的開發(fā)建設(shè)提上議事日程，盡早發(fā)揮其經(jīng)濟效益。
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語言文字工作匯報材料篇十九
前一階段阿里河林業(yè)局的春季森林防火工作，可以用“五個到位”來概括。
1、責(zé)任落實到位。我們在落實森林防火責(zé)任制上，嚴格按照《森林防火條例》的要求，認真落實森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各單位主要行政領(lǐng)導(dǎo)為森林防火工作的第一責(zé)任人，親自抓防火，具體抓落實，切實履行好自已的職責(zé)。實行防火系統(tǒng)分工，平時按責(zé)任分工抓預(yù)防，發(fā)生火災(zāi)統(tǒng)一協(xié)調(diào)抓撲救。各司其職，各負其責(zé)，集中精力抓防火，堵塞漏洞、消除隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。為我局經(jīng)濟又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)條件、資源條件和社會穩(wěn)定條件。
進一步加強和完善了領(lǐng)導(dǎo)包片責(zé)任制的落實，每個林場（所）都有一名局領(lǐng)導(dǎo)包片負責(zé)，逐級簽定防火合同，狠抓落實，不流于形式。今年，林業(yè)局與各林場（所）簽訂森林防火責(zé)任狀11份，并交納防火抵押金。各林場（所）與隊段、班組、居民住戶簽訂聯(lián)防聯(lián)保責(zé)任狀，在2460人當(dāng)中形成了82個聯(lián)防聯(lián)保小組，確保責(zé)任到戶到人。各單位嚴格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)在防火期內(nèi)不得外出，堅守工作崗位，堅決杜絕脫崗、漏崗現(xiàn)象的發(fā)生，形成了一級抓一級、一級帶一級的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)和橫向到邊、縱向到底的森林防火責(zé)任體系。
2、宣傳教育到位。宣傳工作是做好森林防火工作的第一程序，在前期的春防宣傳工作中，我們重點做了三方面工作。一是突出宣傳效應(yīng)，加大防火宣傳的力度和密度。在春防之前，我們就制定了春防工作宣傳方案，積極組織各基層單位通訊員向林海日報投稿，加大宣傳力度。宣傳我局好的經(jīng)驗和做法。同時，林業(yè)電視臺打出防火宣傳字幕，廣播站定期播出防火宣傳節(jié)目，起到了很好的警示作用。3月15日至19日，林業(yè)局森防指舉辦了為期5天的防火宣傳周活動，展出板報6塊，上街散發(fā)防火宣傳單1100張，在進入春防的第一時間進行宣傳工作。清明節(jié)之前，利用廣播電視宣傳移風(fēng)易俗、文明掃墓的標語口號，使森林防火工作家喻戶曉、老幼皆知。二是突出以重特大森林火災(zāi)和4·12、4·20等火災(zāi)紀念日為重點的防火宣傳教育工作。4月21日，林業(yè)局出動大小宣傳車輛7臺，森林消防隊員和中小學(xué)生500余人進行森林防火宣傳活動，向過往行人和臨街店鋪散發(fā)傳單1000余張，收到了良好的'宣傳效果和社會效應(yīng)。三是抓好林區(qū)職工群眾的防火宣傳教育工作。進入春防后，森防指向山上各林場（所）、崗卡、檢查站發(fā)放防火宣傳刀旗400余面，擺放在道路兩旁、進山路口和居民區(qū)等明顯位置，進行防火宣傳，讓職工群眾看在眼里，記在心上。4月23日，林業(yè)局宣傳部和防火辦聯(lián)合舉辦了為期5天的防火宣傳板報展，共展出黑板報18塊。同時，森防指向山上各林場（所）、崗卡、檢查站發(fā)放防火宣傳標語彩旗120面，各單位制作、懸掛了40條森林防火宣傳橫幅，加大防火宣傳力度和宣傳攻勢，使林區(qū)職工群眾牢固樹立“身在林區(qū)、防火第一”的思想觀念。
3、火源管理措施到位。在火源管理方面，我們在“早”字上下功夫。一是進入春防后，森防指要求各林場（所）加大對本施業(yè)區(qū)內(nèi)各用火點的監(jiān)管力度，強化巡護檢查工作。二是加大對入山人員及車輛的檢查力度。各卡站、檢查站嚴格執(zhí)勤，堅決杜絕無《高森林火險期通行證》的人員和沒有防火裝置的車輛入山,堅決守住了入山大門。三是組織專業(yè)森防隊員和基干撲火隊員，嚴格按照“六燒六不燒”的原則，在全施業(yè)區(qū)內(nèi)進行計劃燒除，共點燒防火隔離帶450多公里，為防止局內(nèi)火蔓延和局外火入侵形成了一道安全屏障。四是清明節(jié)期間，全局共出動人員580人，指揮車8臺，運兵車24臺，站山頭、看路口、守墳頭，確保安全渡過“清明節(jié)”這一火警多發(fā)時段。
最大限度的消除火險隱患。各單位加強自檢自查工作，適時開展“三清”工作，對沒有辦理野外用火許可證的作業(yè)點，種植點和養(yǎng)殖點將堅決予以取締。對擅自入山和違規(guī)用火的人員和違反森林防火法律法規(guī)的責(zé)任人員將依法進行嚴懲。
4、專業(yè)防撲火隊伍建設(shè)到位。我局現(xiàn)有專業(yè)森林消防隊員100人，季節(jié)性專業(yè)森林消防隊伍兩支，有隊員100人。我們嚴格按照溫總理提出的“政治堅定、紀律嚴明、作風(fēng)過硬、訓(xùn)練有素、業(yè)務(wù)精良”的要求，加強森林消防隊員體能技能訓(xùn)練，每天堅持5公里的長跑訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練和其他體能訓(xùn)練，鍛煉森防隊員的體力和耐力。強化森防隊員對防撲火業(yè)務(wù)理論和安全避險等知識的學(xué)習(xí)，提高森林消防隊準軍事化管理水平，全面提升防整體撲火戰(zhàn)斗力。4月25日，我們組織了一次撲火實戰(zhàn)演練，全體森防隊員從登車出發(fā)到到達距局址7公里的指定撲火地點僅用15分鐘，充分證明了這是一支能夠快速反應(yīng)、迅速出擊、能打勝仗的隊伍。
林業(yè)局防火辦充分發(fā)揮職能部門作用，于4月28日選派精兵強將對紅星、奎源這兩支季節(jié)性專業(yè)撲火隊進行為期一周的體能訓(xùn)練和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，使其能夠真正發(fā)揮出有效預(yù)防、快速反應(yīng)和保護森林資源的作用。
5、落實撲火預(yù)案措施到位。按照《阿里河林區(qū)撲火預(yù)案》的要求，我們做到了四個落實。一是落實撲火車輛，汽車隊等有運兵車輛任務(wù)的單位，落實運兵車40輛，指揮車6輛。進入春防后各單位及時對車輛進行精心的檢修維護，保證車輛狀態(tài)良好，以滿足防撲火工作的需要。二是落實撲火隊伍，有撲火隊伍的單位按照撲火預(yù)案的要求，確保撲火機具、撲火人員和運兵車輛的數(shù)量和質(zhì)量，全面做好撲火組織指揮、兵力使用、裝備配置、通信聯(lián)絡(luò)和后勤保障等工作。保證了在出現(xiàn)火情后第一時間到位、第一時間出動、第一時間撲救。三是落實撲火機具。按照撲火預(yù)案的規(guī)定，森防指對全局的撲火機具重新進行了分配調(diào)整，把機具向重點區(qū)域和重點單位投放，現(xiàn)在我局共有風(fēng)力滅火機141臺，其中10個有林單位配備71臺，防火辦配備50臺，局址各單位配備20臺。四是落實了后勤保障工作，確保撲火工作的物資供應(yīng)。
為切實做好下一階段的森林防火工作，確保我林區(qū)在森林防火緊要期內(nèi)的防火工作萬無一失，我們將從以下幾個方面入手做好今后一個時期的森林防火工作。
一是明確工作責(zé)任。繼續(xù)落實好防火責(zé)任制，真正做到山有人管、林有人看、責(zé)有人負。進一步加強和完善群眾聯(lián)防聯(lián)保責(zé)任制，鞏固成果，擴大范圍，建立起長效機制。繼續(xù)加大對各林場（所）施業(yè)區(qū)內(nèi)的家庭生態(tài)農(nóng)場的管理力度。
二是強化宣傳教育。一要擴大宣傳廣度，要充分利用各種宣傳媒體，采用各種宣傳手段，不斷豐富宣傳內(nèi)容，大力開展面向社會、面向基層、面向大眾的森林防火法律法規(guī)、政策措施、滅火常識等方面的宣傳教育。二要明確宣傳教育重點。要把吸煙人員、外來人員、林區(qū)過往司機，入山作業(yè)人員、少年兒童和癡呆傻等特殊群體，作為森林防火宣傳教育的重點。三要加強對重點部位、重點時段的宣傳教育，不斷消除盲區(qū)死角。
三是積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是繼續(xù)加強森林消防隊業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，強化森防隊員的思想建設(shè)。堅持每天的體能訓(xùn)練科目，強化訓(xùn)練，提高隊員的體能技能，二是繼續(xù)開展技術(shù)大比武、崗位練兵活動，努力提高隊員的科學(xué)撲救能力，并適時組織防撲火演練，全面提高防撲火整體戰(zhàn)斗力。確保一旦出現(xiàn)火情快速反應(yīng)、迅速出擊，實現(xiàn)“打早、打小、打了”，把火災(zāi)損失降到最低程度。三是繼續(xù)加強對紅星、奎源這兩支季節(jié)性撲火隊伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。使這支隊伍能拉得出、打得贏。
四是加強野外火源管理工作。我林區(qū)南有大二根、西棱梯、阿南，北有興阿、紅星、伊山，東有齊奇嶺等火災(zāi)多發(fā)區(qū)，除了要認真實行封閉管理外，對入山搞副業(yè)的人員及其他閑散人員，要落實包保責(zé)任，確定活動范圍，加強監(jiān)督檢查，絕不放任自流。對入山采集山產(chǎn)品、春耕春造人員要嚴加盤查，防止無證閑散人員入山。繼續(xù)開展清山、清溝、清河套的“三清”工作，清除林內(nèi)閑散人員，形成內(nèi)清外封的火源監(jiān)管格局，最大限度地減少火險隱患。
五是嚴格執(zhí)行值班值宿制度。防火指揮部要繼續(xù)落實好局領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，坐陣指揮防撲火工作。森防指要督促檢查各單位的值班值宿，領(lǐng)導(dǎo)帶班情況。要一絲不茍的執(zhí)行森林火災(zāi)報告制度，發(fā)生火警火情要及時上報，杜絕發(fā)生有火不報、大火小報的現(xiàn)象。
總之，抓好森林防火工作是一項長期的系統(tǒng)工程，在以后的工作中，我們要嚴格貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件精神，狠抓各項防撲火措施的落實，打好春防攻堅戰(zhàn)。我們必須用科學(xué)發(fā)展的眼光，高度負責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，繼續(xù)做好當(dāng)前和今后一個時期的森林防火工作，為打造山川秀美、生態(tài)文明的北方重要生態(tài)屏障貢獻力量。以優(yōu)異的成績向新中國成立60周年獻禮。
語言文字工作匯報材料篇一
主持人：xxx。
參加人員：xxxxxxxxxx。
記錄人：xxx。
今年推普周的時間是9月x日——9月x日。本次推普活動主題為“人同心，語同音”。
布置落實推普周活動安排：
1.利用學(xué)校廣播在9月13至17日的一周中，每天7:20-7:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4.舉辦一期推普宣傳板報。
5.在社會或家庭進行一次推普宣傳。
6.做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
7.繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，充分利用學(xué)校圖書館組織學(xué)生開展一系列讀書活動。
8.開展一次學(xué)生演講比賽。
語言文字工作匯報材料篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家上午好！
首先，我代表全校師生，向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意！下面就我校近幾年來開展語言文字規(guī)范化工作的基本情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作簡要匯報。
多年來，我校全面貫徹教體局關(guān)于語言文字工作的要求，以《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為指導(dǎo)思想，以“大力推行，積極普及，逐步提高”為重點，不斷完善學(xué)校語言文字工作制度，大力倡導(dǎo)寫規(guī)范字、講普通話，提高語言文字應(yīng)用能力；加強機制建設(shè)，積極推進各項語言文字規(guī)范化工作，著力強化全校師生的語言文字規(guī)范化意識與語言文字應(yīng)用能力。
學(xué)校始終將普及普通話和用字規(guī)范化作為學(xué)校管理的重要工作來抓，把抓好語言文字規(guī)范化工作作為提高學(xué)校教育教學(xué)的主渠道來對待。
1、機構(gòu)健全，落實責(zé)任。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專職工作人員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂我校的語言文字工作年度工作計劃，設(shè)立語言文字工作專項經(jīng)費，保證語言文字工作計劃的順利實施，年終進行總結(jié)、表彰。
2、完善制度，健全檔案。
由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定了《萊西職教中心語言文字工作制度》、《萊西職教中心語言文字規(guī)范化工作制度》、《萊西職教中心語言文字使用規(guī)范化管理制度》、《萊西職教中心語言文字訓(xùn)練與考核管理條例》、《萊西職教中心校園用語用字監(jiān)督檢查制度》等制度措施，并建立了一系列檔案，使語言文字規(guī)范化工作有充分的保障措施。
3、廣泛宣傳，積極引導(dǎo)。
通過加強宣傳，積極引導(dǎo)廣大師生說普通話，寫規(guī)范字，形成良好的輿論氛圍和推行環(huán)境。
一是在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、公寓、教室、辦公室等場所醒目位置安裝了長期性的推廣規(guī)范用語用字的宣傳標語牌。
二是利用國旗下講話、黑板報、班團活動、專欄宣傳、校園廣播站等多種形式和途徑，介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，宣傳“推廣普通話、用規(guī)范字”的重要性，全面推進“雙推”工作，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好環(huán)境和氛圍。
學(xué)校制定考核考評制度，使“講普通話、寫規(guī)范字”成為師生的一種自覺行為。把語言文字規(guī)范達標納入學(xué)校工作計劃，在教師評先選優(yōu)、教師錄用、學(xué)生評比、教師業(yè)務(wù)考核等各方面都有具體的規(guī)定和考評要求。
1、學(xué)校將普通話作為教師課堂教學(xué)的硬性指標進行評價，要求教師上課一律使用普通話，學(xué)生與教師課內(nèi)外交流一律使用普通話。在課堂常規(guī)教學(xué)中要求用字、用語規(guī)范化，教務(wù)處定期對教師進行聽課、評課，從教師書面教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查等方面檢查教師常規(guī)教學(xué)中的用字、用語等教學(xué)行為的規(guī)范情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和值日教師隨時巡視，對校內(nèi)不使用普通話、不使用規(guī)范字的行為及時糾正。
2、把普通話確定為班級教學(xué)用語和校園用語，發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用。要求語文教師課堂用語必須規(guī)范，板書字跡應(yīng)工整清晰；將學(xué)生聽、說、讀、寫多方面能力的綜合訓(xùn)練貫穿語文教學(xué)的全過程；教學(xué)中采用朗誦、演講比賽等多種形式，給學(xué)生廣泛提供鞏固語文知識和在實踐中運用語文知識的機會，使語文課成為學(xué)校普及普通話的陣地，取得了良好的效果。
3、每年以“推普周”為契機，積極開展“推普”活動，進一步強化校園用語、用字的規(guī)范性，營造“說普通話，寫規(guī)范字”的氣氛。通過詩歌朗誦比賽、書法比賽、普通話知識比賽等活動，提高了全校師生對語言文字的重視。
總之，我校在規(guī)范語言文字工作方面，能夠嚴格按照上級的要求，抓好落實，但是在推進這項工作中也存在著一些不足問題，主要表現(xiàn)在：一是在宣傳、管理上還存在著時緊時松的現(xiàn)象。當(dāng)其他任務(wù)壓上來時，語言文字工作的力度就會相應(yīng)削弱。二是由于職業(yè)學(xué)校以抓學(xué)生技能水平為主，在往年的普通話水平測試報名工作中，學(xué)生的參與率不高。從今年開始，我們加大宣傳力度，高三畢業(yè)班的學(xué)生全部參加了普通話水平測試報名。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，為進一步做好語言文字工作，我們確定今后的思路是：將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進一步緊密結(jié)合；著力開發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程，充分關(guān)注語言文字的教育教學(xué)目標指向，使學(xué)校的校本課程以豐富的內(nèi)容，多元的跨學(xué)科資源，靈活的學(xué)習(xí)方式，成為推進學(xué)校建設(shè)的新的內(nèi)容；將語言文字工作進一步輻射，促進學(xué)校的整體發(fā)展。我們決心以“萊西市迎接三類城市語言文字工作檢查評估”為契機，認真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的批評意見，努力克服工作中的不足，為我校語言文字規(guī)范化工作躍上新臺階不懈努力！
語言文字工作匯報材料篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好。首先我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎。今天又一次見到各位委員我們有一種說不出的感激。2017年的5月，雖然已過了兩年，可我們感覺仿佛還在眼前，是各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，讓我們看到了學(xué)校擺脫危房的希望，促成了我們綜合教學(xué)樓的落成。相信今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來必定對學(xué)校的發(fā)展起到積極的推動作用。 下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要的匯報：
xx縣xx第三小學(xué)自1992年12月建校至今已走過了二十個春秋。學(xué)?，F(xiàn)有xx個教學(xué)班，在校生xx-xx人，教職工xx-x人。學(xué)校占地xx-xx平方米,建筑面積約xx-xx平方米，較前一年生均建筑面積翻了一番還要多，教室寬敞明亮，徹底擺脫了危舊平房，極大地改善了辦學(xué)條件。如今，學(xué)校正處于百廢待興的關(guān)鍵時刻，外部競爭激烈，形勢逼人，如何彰顯大校的風(fēng)采，學(xué)校一班人結(jié)合自身實際找準切入點，從營造師生成長的教學(xué)環(huán)境入手，讓師生在教育教學(xué)活動中得到發(fā)展，從而實現(xiàn)“陽光六年，輝煌一生”的教育目標。下面我主要從四個方面進行匯報：
一、教學(xué)環(huán)境人文化
為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，實現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校投資近四十萬元濃化文化氛圍實現(xiàn)以文化人。如今樓道文化已經(jīng)按照“三橫兩縱”的布局進行設(shè)計?！叭龣M”：一樓是國學(xué)長廊，展示弟-子規(guī)幾個篇章的主要內(nèi)容，使廣大師生時時受到國學(xué)經(jīng)典的熏陶；二樓是“文學(xué)藝術(shù)長廊”，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)；三樓是立志長廊，培養(yǎng)學(xué)生不畏困難，積極向上的精神?！皟煽v”：樓梯間是“行為習(xí)慣養(yǎng)成”系列，主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。樓道文化的設(shè)計理念是爭取做到高品位、高質(zhì)量、高檔次，形成學(xué)校獨有的特色文化環(huán)境，對學(xué)生的健康成長起到了潛移默化的作用。教室、辦公室的'文化設(shè)計體現(xiàn)以德育人。一樓大廳電子屏每周出示名言警句，每天師生進樓門在不經(jīng)意中積累了語言，豐富了文化內(nèi)涵。樓頂“xx第三小學(xué)”六個紅字高高矗立，門口兩側(cè)“陽光六年，輝煌一生”八個鈦金字仄仄生輝，體現(xiàn)了學(xué)校為學(xué)生一生奠基服務(wù)的辦學(xué)思想。
二、專用教室特色化
搬入新的教學(xué)樓，過去的設(shè)施已經(jīng)遠遠落后，面臨著淘汰。學(xué)校投資近六十萬裝備每個專用教室。每個室內(nèi)的文化氛圍的設(shè)計都是根據(jù)每個專用教室的效能精心設(shè)計，用心謀劃，每個字句的斟酌，每個畫面的展示都與各自的室相匹配。各個專用教室突顯各自的特色文化。
尤其對閱覽室、少先隊室、實驗室、準備室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、檔案室、儀器室10個室進行了徹底地改造，力求新設(shè)計，高規(guī)格，重實用。老師們充分利用新資源為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生特長的展示和全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。學(xué)?，F(xiàn)有興趣小組四個，每周周四下午第三節(jié)課，集體活動，有專門的教師進行專業(yè)指導(dǎo)，讓有特長的學(xué)生更有發(fā)展的空間。每年藝術(shù)節(jié)舞蹈小組、美術(shù)小組、乒乓球小組、科技小組參加各級各類的比賽活動屢創(chuàng)佳績。班班建起多媒體，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)的資源共享。學(xué)校監(jiān)控室安裝了教學(xué)評估系統(tǒng)，隨時了解班級的動向，實現(xiàn)了高效的教學(xué)管理。
三、教學(xué)資源開發(fā)的多元化
1、開發(fā)校本課程。自春節(jié)前我們學(xué)校的音體教師合作利用國學(xué)操的現(xiàn)成音樂融韻律操與校園集體舞為一體創(chuàng)作了國學(xué)操，使得身體的各個部位都得到了鍛煉，在活動中學(xué)生記憶了弟-子規(guī)，受到了中華經(jīng)典文化的熏陶。國學(xué)操把體育活動與校本課程融合，教師自編校本教材，豐富了學(xué)生課堂與課間生活。
2、積極組織豐富多彩的活動。每個學(xué)期我們都結(jié)合月活動計劃精心組織不同內(nèi)容、不同主題、不同形式的活動，如“誦中華經(jīng)典做美德少年”誦讀比賽““保護環(huán)境減少污染”社會實踐活動“才藝展示”活動“弟-子規(guī)大課間活動”實現(xiàn)德育為先，活動隨行。平時非常注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，實行全程育人，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、敬老孝老精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力，學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)良，真正體現(xiàn)以德促智、以德促能的辦學(xué)思路。
3、打造一流的教師隊伍。教師是學(xué)校發(fā)展的主要因素。學(xué)校在教育教學(xué)改革中，繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效率為突破口，搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊伍。開展“五課”活動（常態(tài)課、觀摩課、指導(dǎo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課），有意識地提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會，讓更多的新人脫穎而出。校本培訓(xùn)常態(tài)化，課題研究普遍化，以科研為先導(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。近幾年，學(xué)校十幾名教師參加省、市、縣講課、說課比賽獲獎。二十幾名教師的論文獲省、市獎勵。
有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校榮獲“全國愛國主義讀書活動二等獎”“省優(yōu)秀家長學(xué)校”、“省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、““市德育示范校”、“市愛國衛(wèi)生運動先進集體”、“市語言文字工作先進集體”等榮譽稱號。
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四、今后的打算：
教學(xué)樓已經(jīng)矗立在人們的眼前，現(xiàn)在困擾著我們的是活動場地的不規(guī)范，路面的不平整，這不僅給學(xué)校的管理帶來了困難，尤其給廣大學(xué)生的安全造成了極大的威脅。我們期待領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兘鉀Q困難，讓鄭口第三小學(xué)真正成為美麗的校園、魅力校園，成為廣大學(xué)子的活動樂園。
王灣學(xué)校始建于1954年，學(xué)校占地面積4370平方米,建筑面積995平方米，運動場館面積1603平方米。現(xiàn)有學(xué)生103名，4個教學(xué)班，教職工6人，其中普通話一級乙等水平1人，占教師總數(shù)的16%；二級甲等5人，占教師總數(shù)的84%.在各級語委的指導(dǎo)下，我校十分重視語言文字工作，并把它們滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中。我校在普通話推廣和用字規(guī)范化過程中注重實效，從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言?，F(xiàn)就我校語言文字工作實際匯報如下：
作的方方面面。正是在這種氛圍的影響下，我校形成了良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍，使普通話真正成為學(xué)校的校園語言。
二、普及普通話，全面提高師生語言素養(yǎng)。 《國家通用語言文字法》中明確規(guī)定：學(xué)校及其他教育機構(gòu)通過語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。學(xué)校責(zé)無旁貸地擔(dān)負著語言文字教育工作的任務(wù)，肩負著推進語言文字規(guī)范化的職責(zé)。學(xué)校本著教育部和國家語委［2000］1號文件關(guān)于“語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起，使學(xué)生在義務(wù)教育階段就具備說普通話、用規(guī)范字的能力，并在非義務(wù)教育階段得到鞏固和提高”的精神，在全校范圍內(nèi)廣泛開展“推廣普通話”活動。
（一）嚴格要求，使普通話真正成為校園語言。學(xué)校教職工在教育活動、課堂教學(xué)、宣傳、集會、會議等活動中，堅持使用普通話。校園成為說普通話的場所，努力創(chuàng)造說普通話的氛圍。
通話 寫規(guī)范字”成為教師專業(yè)化成長中重要的內(nèi)容。
三、使用規(guī)范字，將規(guī)范化用字滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域。 學(xué)校是學(xué)習(xí)使用規(guī)范漢字的主要場所。小學(xué)階段是孩子較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)范漢字的主要階段。因此，我校將規(guī)范地使用漢字滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域。
（一）堅持在課堂教學(xué)、板書、教案、作業(yè)、試卷、評語等教學(xué)活動中使用規(guī)范漢字。學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月進行檢查，關(guān)注教師和學(xué)生不規(guī)范用字的檢出率，并進行反饋。對教師在書寫過程中出現(xiàn)的錯別字、異體字、繁體字等進行糾正，培養(yǎng)教師嚴謹?shù)慕田L(fēng)以及學(xué)生一絲不茍的學(xué)風(fēng)。
（二）使校園成為感受規(guī)范漢字的美好天地。我校的校園文化建設(shè)堪稱學(xué)校一大亮點。校園中一草一木、一景一物都是學(xué)生感悟生活、學(xué)習(xí)語言的教材。在校園文化氛圍的建設(shè)中，學(xué)校的規(guī)范用字環(huán)境是不可缺少的一部分。學(xué)校在南圍墻上設(shè)置了“愛國旗 唱國歌 將普通話”永久性宣傳標牌，門口“講普通話 寫規(guī)范字”大型展板標語，走廊、辦公室均有“講普通話 寫規(guī)范字”提示語。培養(yǎng)學(xué)生使用規(guī)范漢字的良好習(xí)慣，營造溫馨的人文環(huán)境。
用規(guī)范漢字的積極性和主動性。
（四）依托特色建設(shè)，落實書法進課堂和晨讀午寫 根據(jù)北張莊學(xué)區(qū)書法特色課程方案結(jié)合我校實際，制定出我校書法特色課程實施方案，根據(jù)語言文字工作要求和規(guī)范漢字書寫方案，制定出我校規(guī)范漢字書寫領(lǐng)導(dǎo)小組和測試小組，結(jié)合邯山區(qū)教體局“書法進課堂”和北張莊學(xué)區(qū)開展“晨讀午寫”的要求，結(jié)合各年級學(xué)生特點，開展書法特色課程。
在全體師生的共同努力下，學(xué)校特色活動建設(shè)又得到了進一步的發(fā)展，完成了預(yù)期目標。學(xué)生書法硬筆書法基本功進一步加強，各年級學(xué)生在規(guī)范漢字書寫測試中大部分學(xué)生達到甲等水平。
結(jié)合我校的特色創(chuàng)建，還積極開展了各項競賽活動。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，作業(yè)展評，手抄報比賽等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。也極大地推動和促進了學(xué)校的特色創(chuàng)建。
四、開展系列活動，促進語言文字工作長效化。
（一）充分利用全國推廣普通話宣傳周這一有利契機，加強語言文字工作的的宣傳活動。成立“啄木鳥糾錯小組 ”組織學(xué)生走上街頭，對路標、廣告牌等進行全方位排查。
演講、朗讀等比賽的開展使語言文字工作得以進一步順利開展。
（三）積極組織學(xué)生參加市、區(qū)教育局組織演講與故事比賽。我校王潤佳參加邯山區(qū)講故事大賽獲二等獎。
通過集中宣傳和扎實的活動，我校語言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。在今后的工作中，我們要將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進一步緊密結(jié)合；要將語言文字工作進一步向社會輻射，由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)作為語言文字工作重要場所，我校的語言文字工作，在各級語委及相關(guān)部門的重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了長足的進步。今后我校將進一步加強語言文字工作的力度，繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化，以語言文字工作的推進促進學(xué)校的整體發(fā)展。。
語言文字工作匯報材料篇四
我校高度重視語言文字工作，建立健全語言文字工作機構(gòu)和工作制度，加大宣傳，推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度。針對學(xué)校實際，創(chuàng)新性地開展了有關(guān)語言文字的系列工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
學(xué)校開展語言文字規(guī)范化工作，對提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育具有重要意義。學(xué)校一致認為用規(guī)范字、說普通話，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實到日常的教育教學(xué)工作中去。為此，學(xué)校在語言文字規(guī)范化和標準化的工作中，將普及普通話和規(guī)范語言文字的要求，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，并認真組織各項活動，使之落實到位。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)校高度重視語言文字工作，成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，直接領(lǐng)導(dǎo)語言文字工作，使整個語言文字工作開展做到有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，責(zé)任落實。
組長：柴慶國。
副組長：楊耀香。
組員：全體教師。
2、加強制度建設(shè)，確保語言文字工作的順利實施和深入持久的開展。
為全面推進我校語言文字的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《教師法》，結(jié)合我校語言文字工作的實際，提出了如下幾點要求：
（1）普通話成為我校的教學(xué)語言，所有課程的課堂教學(xué)均要使用普通話，并將其作為課堂教學(xué)考核指標。
（2）普通話成為我校的工作語言，學(xué)校集體活動、會議、公務(wù)、接待等均使用普通話。
（3）普通話成為我校的生活語言，在校內(nèi)，教師與教師之間，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的交流往來均使用普通話。
（4）學(xué)校校報、櫥窗、墻報、校訓(xùn)、標語牌匾，以及校園主頁、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。
（5）學(xué)校公文、教師教案、課件、板書、試卷、批語、評語等必須使用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。
（6）將語言文字工作納入學(xué)校日常工作，納入教師教學(xué)常規(guī)工作，與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，建立教師語言文字工作檢查評比制度，將普通話合格作為教師錄用、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù)。
1、加大宣傳力度，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境。
為了創(chuàng)設(shè)良好的語言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們做了以下三個方面的工作：
（1）校園布置了普通話的宣傳標牌，溫馨的提示，讓老師和同學(xué)們都沐浴在“說普通話”的濃厚氛圍中。
（2）利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗、專欄等媒介，大力開展宣傳工作，促使廣大師生說普通話，講文明語，寫規(guī)范字。
加強師資培訓(xùn)，提高教師掌握和使用普通話教學(xué)的水平是普及普通話的關(guān)鍵。學(xué)校積極貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》的精神，把學(xué)校教師普通話教學(xué)能力的培訓(xùn)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。
（1）我校堅持按計劃組織師生開展形式多樣的演講、詩朗誦、制作手抄報、找錯別字等系列活動，增強師生員工使用普通話的意識，提升師生語言文字規(guī)范化水平，如組織全校各班學(xué)生開展推普板報評比；組織學(xué)生會各部委員競選時使用普通話開展演講活動；不定期開展教師使用普通話說課、講課活動等，學(xué)校升旗儀式和大會小會都要求師生用普通話,并做相關(guān)的專題要求,營造了良好的氛圍,激發(fā)了師生說普通話的熱情，培養(yǎng)了師生語言文字的實際運用能力。
（2）精心組織“推普周”活動?！巴破罩堋笔菍W(xué)校開展語言文字宣傳和實踐活動的最好契機，我校做到了精心策劃，周密部署。具體活動為組織師生開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚革命傳統(tǒng)精神”為主題的普通話朗誦比賽、組織全校各班學(xué)生開展手抄報評比、張貼普通話宣傳標語等渲染推普氣氛，擴大影響；由推普小組組織校內(nèi)巡查，糾正校園內(nèi)的標志牌、警示用語及板報、通知等用語用字不規(guī)范情況；在師生中深入宣傳語言文字法律法規(guī)的相關(guān)知識，這些活動有利地推動了學(xué)校語言文字工作扎實有效地開展。
正確、規(guī)范地使用漢字，是母語教學(xué)的基本要求，學(xué)校用字規(guī)范化，也是學(xué)校本身的門面，關(guān)系到學(xué)校形象和教育形象，為此，我校非常重視學(xué)校用字的管理，特別要求做到：
1、凡是懸掛、張貼或以其它形式展示的標語、指示語、警示語、啟示、通知等一律使用正楷體，做到字體規(guī)范，無錯別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡化字。
2、教師的教案、考試的試卷、學(xué)校辦的報刊、教師講課的板書、作業(yè)批語、學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)等必須做到字體規(guī)范，書寫正確。
3、組織學(xué)生注意通過競賽活動，提高學(xué)生分辨書寫規(guī)范漢字的水平。學(xué)校宣傳欄和班級黑板報每學(xué)期開辟一期“語言文字”專欄，對常見錯別字，不規(guī)范的用字集中曝光。通過活動，增強學(xué)生規(guī)范用字的意識，提高他們鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。
校園各種公共場合固定用字、宣傳欄、公示欄等臨時用字、學(xué)校內(nèi)部印刷物用字、教師板書、批改作業(yè)、評語等手書用字、學(xué)校各類印簽、獎證等用字、學(xué)校教學(xué)課件等用字規(guī)范。師生的規(guī)范化用字已成為一種自覺的行為。
由于學(xué)校的大力倡導(dǎo)，再加上老師的表率作用，學(xué)生的普通話意識也大有增強，學(xué)生不僅在課堂上大聲說普通話，就連在辦公室、操場，或者校外見到老師、同學(xué)時都能主動用普通話進行打招呼和交流。很多的學(xué)生將這種良好的意識帶到社會、家庭，在社會和家庭中堅持說普通話，在社會上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響。他們在老師的帶領(lǐng)下，人人成為小小推普員。
雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：
1、學(xué)生生源復(fù)雜，個別外地學(xué)生由于方言太重，普通話還不標準。
2、就語言文字兩大塊工作而言，抓語言多，抓文字少，比如活動的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育，而對用字規(guī)范化教育尚顯不足。
3、對師生進行語言文字規(guī)范化校本培訓(xùn)力度不夠，學(xué)校教師普通話達標率低。
在今后的工作中我們將大力改正以上的疏漏，使我校的語言文字工作再上新臺階。
語言文字工作匯報材料篇五
首先對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家簡要匯報我局語言文字工作情況。
海興人文環(huán)境優(yōu)雅，文化底蘊深厚，在新的歷史時期實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。目前，全縣共有各級各類學(xué)校82所，其中：小學(xué)68所（縣直小學(xué)1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)51所、不完全小學(xué)16所），初級中學(xué)10所，普通高中1所，職教中心、教師進修學(xué)校、特教學(xué)校各1所。
教育局始終把大力推廣普通話、使用規(guī)范漢字作為傳播先進文化的實際行動，深入貫徹落實《國家通用語言文字法》，努力推進教育系統(tǒng)率先實現(xiàn)語言文字工作規(guī)范化進程，局機關(guān)和各學(xué)校用語用字基本規(guī)范，全局工作人員和各學(xué)校教師普通話水平全面達標，機關(guān)、校園宣傳標志隨處可見，教師、學(xué)生會話交流規(guī)范準確，普通話正在逐步成為機關(guān)公務(wù)用語，已經(jīng)成為教學(xué)用語和校園用語。教育局在圓滿完成市語委大量日常工作的同時，為協(xié)調(diào)和管理全縣的語言文字工作發(fā)揮了基礎(chǔ)、示范、樞紐和輻射的作用。
教育局在xx年就成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長，機關(guān)各科室負責(zé)人為成員，責(zé)成一名副局長具體分管。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室，具體開展日常工作。
語言文字工作已列入全局工作議事日程，領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，對各學(xué)校語言文字工作進行規(guī)范和指導(dǎo)，并將其納入全縣各學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中，學(xué)校都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機構(gòu)，落實了語言文字工作專、兼職干部，逐步建立了以縣語委辦牽頭，行政管理與教研管理并重，遍布全縣中小學(xué)、幼兒園的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，有力地保障了語言文字工作的穩(wěn)步推進。
一是教育系統(tǒng)內(nèi)部加大宣傳力度。
今年來，教育局向各學(xué)校發(fā)放宣傳材料xx份，局機關(guān)的辦公室、會議室設(shè)置了“講普通話，寫規(guī)范字”的標語牌，中小學(xué)、幼兒園設(shè)有永久性的宣傳標語牌，育紅小學(xué)、第二中學(xué)還開辟了語言文字工作宣傳櫥窗，使說普通話、用規(guī)范字深入人心，家喻戶曉。每年推普周期間，教育局都要組織教職工書法大賽、規(guī)范字書寫大賽。自xx年以來，全縣教職工1800多人次參加比賽，有力地加深了教師規(guī)范化用字的意識，教師們的教學(xué)計劃、教案、學(xué)習(xí)筆記中規(guī)范化程度逐年提前，不規(guī)范字逐年減少，寫一手好字成為教師追求的目標。結(jié)合元旦、國慶等節(jié)日，在全縣師生中開展普通話朗誦比賽。充分利用升旗儀式、班會和校會，組織好每次“國旗下的講話”活動，在班會、校會上把“推普”作為主題，以此促進師生自覺說普通話，寫規(guī)范字的水平。
二是開展“啄木鳥糾錯行動”，擴大宣傳范圍。
每年推普周期間，教育局組織全縣中小學(xué)生1000余人開展“啄木鳥糾錯行動”----查找不規(guī)范用字活動。學(xué)生利用課余時間，走出校門，對縣城9條主要街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標站牌、標語廣告等用字（含漢語拼音的拼寫）情況進行檢查，查找不規(guī)范用字，并將查找到的不規(guī)范用字進行登記、拍照，匯總后形成報告，把不規(guī)范漢字加以糾正，督促相關(guān)部門進行整改。此外，各學(xué)校還把活動延伸到校園每一個角落，組織學(xué)生對校園標語、班級板報、作業(yè)等進行細致檢查，一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯字、漏字便發(fā)出“警報”，并立即予以糾正。每個班級還召開“糾正錯別字，啄木鳥行動”主題班會，宣傳講普通話、寫規(guī)范字的重要性。除了學(xué)校開展的活動，同學(xué)們還自發(fā)地相互監(jiān)督，幫助同學(xué)糾正一些錯誤的發(fā)音，指出一些用錯的文字。自xx年以來，共發(fā)現(xiàn)錯誤323處，全部予以糾正，凈化了縣城街道的用語用字，也提高了學(xué)校師生的用語用字意識。
三是“小手拉大手”活動，突出應(yīng)用效果。
教育局利用xx年創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話為契機，在全縣中、小學(xué)全面開展“雙推”工作，普通話逐步成為校園語言。調(diào)查中，語委辦發(fā)現(xiàn)許多孩子在學(xué)校熟練的使用普通話，放學(xué)后又說起了方言。原來，家庭環(huán)境產(chǎn)生了負面影響，家長的普通話意識亟待提高。因此，語委辦在全縣學(xué)校開展了“小手拉大手”活動，提倡學(xué)生回家也講普通話，鼓勵學(xué)生在家做父母的“小老師”，幫助家長學(xué)說普通話，督促家長說好普通話，帶動一家人講好普通話。經(jīng)過幾年的努力，很多家長在農(nóng)村老家的環(huán)境中適當(dāng)用方言交流，外出務(wù)工或在工作環(huán)境中使用普通話，與孩子溝通時一定用普通話，家庭成員全部養(yǎng)成了講普通話的習(xí)慣。使普通話逐步由校園、家庭推廣向社會推廣，起到示范和輻射作用。
一是語言文字工作與學(xué)校的教學(xué)管理相結(jié)合。學(xué)校把語言文字工作納入學(xué)校的教學(xué)管理中，教師的語言文字水平作為學(xué)校對教師考核聘用的重要依據(jù)，實行達標上崗制度。教研室直接負責(zé)教師的普通話培訓(xùn)和測試工作，加強監(jiān)督管理，狠抓落實，同時教育局還積極選派優(yōu)秀教師參加各類普通話培訓(xùn)，目前全縣全縣已有xx余名教師接受了普通話培訓(xùn)和測試，占到教師總數(shù)的100%，積極地提高了教師的普通話水平。二是語言文字工作與校本教材校本課程建設(shè)相結(jié)合。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極推進語言文字工作，學(xué)校根據(jù)中小學(xué)課程體系的總要求，編寫了全校通用的校本教材，例如育紅小學(xué)的《海興簡介》、第二中學(xué)的《弟子規(guī)新解》等；同時，小學(xué)、初中分別在一年級、初一開設(shè)了寫字課，自編了教材，印制了練字專用紙，對學(xué)生進行規(guī)范用字的專講專練。幾年來，組織全縣中小學(xué)生規(guī)范字書寫大賽成為了我們的慣例，自xx年以來，我們組織全縣中小學(xué)生規(guī)范字比賽6次，參賽作品兩千多件，其中育紅小學(xué)劉敬澤同學(xué)的軟筆書法作品獲得了xx年第二屆全國小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽一等獎。校本教材和校本課程已成為我縣教育系統(tǒng)語言文字工作的有力載體之一，為語言文字工作提供了保障，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的語言文字氛圍。三是積極組織學(xué)生走出校園，參加各類主題活動。利用每年的“世界華人少年作文大賽”，在全縣各中學(xué)征集作品，要求學(xué)生用規(guī)定的格紙書寫，一式兩份，一份用于全國比賽，一份用于縣級評比，并把作品以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校為板塊進行展覽，這既是學(xué)生作文水平的展覽，也是學(xué)生規(guī)范字書寫的一次展覽，使師生規(guī)范字書寫的意識步步加深，自xx年以來，用于展覽的華人少年作文300余件，有力地深化了語言文字規(guī)范化氛圍。四是突出局機關(guān)的龍頭作用，展現(xiàn)示范效果。教育局在抓好學(xué)校語言文字工作的同時，加強自身建設(shè)，展現(xiàn)示范效果。將普通話作為對外、對內(nèi)工作的第一語言，堅持在對外交往中使用普通話。
對照國家語言文字工作的目標要求和評估標準，我縣教育系統(tǒng)語言文字工作還存在著一些不足，主要表現(xiàn)為：語言文字工作在全縣開展不平衡，城鄉(xiāng)差別較大，個別學(xué)校對語言文字規(guī)范化工作的重要意義認識不到位，普通話尚未普及，社會用字不規(guī)范現(xiàn)象仍然存在，用語用字的規(guī)范水平與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有一定距離。對于這些問題，我們將認真研究，并結(jié)合實際，盡快加以解決。一是進一步完善工作制度，加強對語言文字工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)，加大督促、檢查力度，不斷加強學(xué)校語言文字工作的內(nèi)涵建設(shè)，深化對語言文字工作的指導(dǎo)與管理。二是進一步加大工作力度以基礎(chǔ)教育課程改革和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)為契機，切實將語言文字工作落實在教育教學(xué)改革的全過程，不斷提高師生的語言文字能力。三是進一步推進學(xué)校語言文字工作法制化建設(shè)，不斷提高全縣師生學(xué)法、用法的堅定性和自覺性，切實依法推進學(xué)校的語言文字工作。四是進一步強化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的語言文字工作，努力提升農(nóng)村學(xué)校師生的語言文字水平。要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校廣泛開展多種形式的推廣普通話活動，形成師生人人自覺學(xué)習(xí)普通話、自覺使用普通話的氛圍，使普通話真正成為農(nóng)村學(xué)校的“校園語言”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，在語言文字工作方面，我局雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我們也十分清醒地認識到，對照上級要求和標準，我們還存在一定的距離，我們將以這次檢查評估為新的起點，進一步改進和提高，夯實基礎(chǔ)，再接再厲，注重實效，創(chuàng)造特色，努力使我局的語言文字工作不斷邁上新臺階。
語言文字工作匯報材料篇六
實驗三小20xx―20xx學(xué)年建校以來學(xué)校非常重視語言文字工作，堅持以搞好校園的語言文化建設(shè)為抓手，堅持以培養(yǎng)學(xué)生“說普通話、寫規(guī)范字”為目標，積極做好語言文字規(guī)范化工作，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還以優(yōu)秀的教師隊伍為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心，繼續(xù)加強學(xué)校語言文字規(guī)范化管理工作，強化全體師生的語言文字規(guī)范意識，提高師生語言文字應(yīng)用水平和學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視語言文字工作，把它當(dāng)作學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。按照上級語委的要求，學(xué)校努力把語言文字工作和常規(guī)工作相結(jié)合，使之成為學(xué)校工作的有機組成部分。為把此項工作抓好抓實，我校進一步明確了由校長負責(zé)的語言文字工作小組的成員及各部門的職責(zé)分工。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，分工負責(zé)，配合協(xié)作，把學(xué)校的語言文字工作落到實處。
2、加強教師學(xué)習(xí)。為提高教師對語言文字工作重要性的認識，我校利用教師會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》，學(xué)習(xí)語言文字相關(guān)文件，教師切實認識到語言文字工作的重要性，教師要身體力行，做好學(xué)生的榜樣。
3、學(xué)校將語言文字工作納入到教學(xué)管理的全過程。我校注重語言文字工作的過程性管理，將教師基本功作業(yè)（毛筆字、鋼筆字）（粉筆字每天書寫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天檢查）、教案書寫、使用普通話、作業(yè)批改等情況作為教師量化考評的重要指標。學(xué)校的語言文字工作有計劃、有檢查落實、有總結(jié)。
學(xué)校將語言文字工作落實在教育教學(xué)常規(guī)工作之中，通過在師生中開展豐富多彩的活動，不斷提高師生語言文字規(guī)范化語言文字工作水平。
1、通過教職工大會、集中培訓(xùn)等形式，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》等法律法規(guī)知識，增強教師用語用字規(guī)范化意識。校領(lǐng)導(dǎo)班子身體力行，帶頭使用普通話，接受教師學(xué)生監(jiān)督。向全體教師發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，營造校園用語用字規(guī)范化氛圍。
2、在常規(guī)教學(xué)工作中，通過對學(xué)生作業(yè)隨機抽查、教案定期檢查、公開課教學(xué)等方式，提高教師規(guī)范用語用字的自覺意識。
4、學(xué)校開設(shè)寫字課，從漢字的筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)等方面對學(xué)生進行訓(xùn)練。強調(diào)老師寫規(guī)范字，讓學(xué)生的寫字做到“規(guī)范、端正、整潔”；在注重漢字書寫實用價值的同時，讓學(xué)生初步具備書寫、欣賞書法的能力，培養(yǎng)他們對祖國語言文字的熱愛和繼承、弘揚祖國文化的責(zé)任感。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校定期舉行寫字比賽，有效地提高了師生寫規(guī)范字的意識。
為使語言文字工作更加規(guī)范化，學(xué)校從各方面加大宣傳力度，努力營造宣傳氛圍。
1、在班級黑板報上開辟專門的“語言文字角”。學(xué)校要求各班利用黑板報陣地，引導(dǎo)學(xué)生加強對祖國語言文字的歷史和發(fā)展過程進行探討和交流，開展書法展示、美文誦讀等活動來表現(xiàn)祖國語言文字的豐富意蘊，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字的自豪感。
2、語言文字工作和校園文化建設(shè)相結(jié)合。班級內(nèi)的評比欄、板報等用字規(guī)范，班級文化建設(shè)也體現(xiàn)了語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、扎實開展“推普宣傳周”活動。
學(xué)校都精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動，提高了“推普宣傳周”實效。
（1）提前部署，使“推普周”活動深入人心。學(xué)校都會根據(jù)活動主題提前制訂好“推普周”活動方案，并在全體教師會議上帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)，布置各班具體任務(wù)。要求班班有行動，人人要參與。
（2）堅持國旗下講話。利用周一的升旗儀式，學(xué)校要求各班級按順序要準備好以“推普”為主題的國旗下講話，讓全校學(xué)生都積極參與到推普活動中來。
（3）宣傳《語言文字法》，我校組織部分教師向?qū)W生家長，散發(fā)推普宣傳單，推廣普通話，宣傳語言文字法。
（4）組織學(xué)生開展了“我是小小書法家”專項行動，立足校園，班級組織書法比賽等活動，并將各班的優(yōu)秀作品全校展示。
（5）做好一次總結(jié)?！巴破罩堋被顒咏Y(jié)束后，學(xué)校會根據(jù)本次活動情況及時進行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，明確不足，為以后的工作提供更好的依據(jù)。
“推普周”活動渲染了推普氛圍，擴大了推普宣傳的影響，得到了全校師生的大力支持，收到了較好的效果。
語言文字工作匯報材料篇七
語言文字規(guī)范化工作是學(xué)院的一項基礎(chǔ)性工作。20xx年我院以高職教育“專門人才”培養(yǎng)為載體，認真貫徹落實全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神，認真學(xué)習(xí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，不斷提高我院語言文字工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實效性，把語言文字工作切實納入學(xué)院的各項日常工作中，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，開展豐富多彩的語言文字活動，建設(shè)良好的校園語言環(huán)境，使語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。現(xiàn)將本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：
我院十分重視語言文字工作，成立了以主管教學(xué)工作的院長為組長，分院院長為副組長，團總支書記、系主任、為副組長，具有區(qū)級以上普通話測試員資格的一線教師為組員的“語言文字工作小組”，定期召開會議，研究部署全院性語言文字工作，通過學(xué)院，團委、各系等具體落實工作要求。并按要求向?qū)W院校園網(wǎng)報送語言文字工作聯(lián)絡(luò)員一名：百靈。上下統(tǒng)一認識，齊抓共管，形成良好的工作機制。
工作定為全員培訓(xùn)測試，把普通話水平等級證書與畢業(yè)證掛鉤。我院還把推普工作滲透到學(xué)院校園文化建設(shè)的各個方面。在校園內(nèi)提倡“人人講普通話，處處寫規(guī)范字開設(shè)書法寫字課，王新宇老師為專門的任課教師；各系開設(shè)《書法》選修課，并成立書法社團，王新宇老師所帶學(xué)生在20xx年全區(qū)高校大學(xué)生書法比賽中收金得銀，而且還獲得了“優(yōu)秀組織獎”。
今年九月，第十四屆推廣普通話宣傳周活動的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。結(jié)合我校實際情況，我們開展了如下活動。
（一）“規(guī)范用語、用字”自查行動。
通過對校園內(nèi)的宣傳欄、板報、提示語和教師板書用語情況等進行調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實踐中掌握社會用字規(guī)范化的相關(guān)知識，提高對不規(guī)范用字的識別能力。自查行動有效增強了我院師生語言文字的規(guī)范意識，提高了我院師生語言文字規(guī)范化水平，進而形成了有利于做好語言文字工作的良好氛圍，激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)注身邊事的優(yōu)良品質(zhì)。
（二）豐富多彩的活動。
1、各系開展了專題班團會。
2、團委開展了“永遠跟黨走”紅色經(jīng)典誦讀比賽。
3、教務(wù)處興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生書法大賽。
4、學(xué)生處舉辦了手抄報比賽。
5、旅游系舉辦了“導(dǎo)游語言”實操大賽。
6、人文學(xué)院開展了征文比賽。
7、教務(wù)處舉辦了青年教師基本功比賽。
8、團委舉辦了校園主持人大賽。
9、團委舉辦了紀念一二九演講比賽。
10、美術(shù)系舉辦了“廣告語”設(shè)計大賽。
語言文字工作是一項長期的系統(tǒng)的工程，不是一蹴而就的，為此學(xué)院有計劃地對教師和學(xué)生進行普通話訓(xùn)練和規(guī)范字訓(xùn)練。除了中文系將普通話課列入學(xué)生的課程科目，規(guī)定不同專業(yè)的學(xué)生需要達到不同普通話水平等級必須參加普通話專門培訓(xùn)，學(xué)院還充分發(fā)掘測試員、和部分中青年教師的語言文字優(yōu)勢，發(fā)揮他們的推普骨干作用，推動校園語言文字工作的檢查督導(dǎo)工作。利用教學(xué)主渠道，在課堂中增加語言文字規(guī)范化知識的相關(guān)內(nèi)容，不定期對全院教師進行普通話培訓(xùn)，負責(zé)全院師生語言文字宣傳教育；針對師生語言文字方面的問題進行技術(shù)咨詢指導(dǎo)，從而推動全院語言文字工作規(guī)范化活動。
通過集中宣傳和扎實的活動，我院語言文字工作收到了良好的效果，普通話真正成為了教學(xué)語言、校園語言、生活語言，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。學(xué)生參加全國普通話水平測試的積極性也是日益高漲，很多學(xué)生不滿意自己已經(jīng)達到的成績，在校期間多次參加測試，直到自己滿意為止，為此，我院普通話水平測試的成績相對理想，今年兩批次的測試，學(xué)生成績一級率達到0.6%，二級82.4%，三級17%。
20xx年，借著迎評的東風(fēng)，我校的語言文字工作取得了一定的成績，有了長足的進步。但由于普通話測試站的變更也使我們清醒地看到不少問題和不足，如宣傳貫徹語言文字法律法規(guī)的深入程度還不夠，利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新語言文字管理方面做得不夠，語言文字規(guī)范化工作的長效機制還有待進一步完善等。
語言文字工作意義重大，是一項需要長期堅持的工作，今后的路可以說是任重道遠。我院將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《國家通用語言文字法》，采取各種辦法不斷強化語言文字規(guī)范化的要求，不斷提升我院語言文字規(guī)范化水平，努力使我院的語言文字工作再上一層樓！
語言文字工作匯報材料篇八
9月15至19日，我有幸作為一名農(nóng)村學(xué)校教師代表，參加了在合肥舉辦的第一期全省中小學(xué)語言文字工作骨干教師培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)，感觸頗多，現(xiàn)將培訓(xùn)收獲與大家分享。
為豐富第14屆全國推廣普通話宣傳周活動，提高中小學(xué)教師語言文字工作能力，省教育廳語委辦、師資處和省演講學(xué)會，共策劃了《語言文字法律、法規(guī)、方針政策》、《中小學(xué)語文經(jīng)典誦讀》、《演講藝術(shù)及演練》、《語知規(guī)范》和《教師語言能力培養(yǎng)》五大主題培訓(xùn)內(nèi)容。
在簡約的開班儀式之后，首先是省語委辦副主任王學(xué)武帶著我們學(xué)習(xí)了《語言文字法律法規(guī)、方針政策》。他從四個方面闡述了語言文字工作的現(xiàn)在和未來：一是新中國的語言文字工作取得的成就；二是《國家中長期語言文字事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》新理念；三是落實規(guī)劃綱要、語言文字工作今后的任務(wù)；四是對當(dāng)前語言文字工作的幾點思考。
接著是安師大文學(xué)院教授俞曉紅暢談了在中小學(xué)語文教育教學(xué)中《如何開展經(jīng)典誦讀教育》，她主要闡述了三個方面：一是增強經(jīng)典誦讀教育意識；二是確立經(jīng)典誦讀教育文本；三是拓寬經(jīng)典誦讀教育路徑。俞教授說道，當(dāng)前大中小學(xué)生的語文水平與能力著實令人堪憂，她說在一次語文統(tǒng)考試卷的抽查調(diào)研中，1個古文翻譯題竟然有1萬多人得0分的！另1個采用比喻手法仿寫句子的試題中，10多萬考生里面竟有四分之一得0分！因此開展經(jīng)典誦讀教育意義重大，加強語言文字能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練已經(jīng)迫在眉睫、刻不容緩。
縱觀整場活動，我個人覺得最精彩的還是省演講學(xué)副會長崔躍松的演講，其主題是《演講稿的撰寫及演講藝術(shù)》，他向我們詮釋了演講的三大特點――思想性、工具性和鼓動性。他不帶講稿，即情即興，無論是引經(jīng)據(jù)典、還是自己經(jīng)歷的丁點事例都能信手拈來。真實、具體、有說服力和感染力的演講始終是激情洋溢，偌大的會場不時會爆發(fā)出熱情的掌聲。
認同、欣賞、快樂、感染、學(xué)習(xí)震撼之余，更讓我們明白了一次成功演講的關(guān)鍵在哪里？他的魅力又如何體現(xiàn)？演講稿的撰寫需要用創(chuàng)意來吸引滿堂聽眾，甚至感動評委；需要引用具體案例，憑借其真實可信來增強說服力；演講還需要繪聲繪色，加上表情、聲音的配合，充分而恰當(dāng)?shù)闹w語言更能讓你富有激情，才能營造一波三折、高潮迭起的現(xiàn)場氛圍；需要有自己的思路和思想，只有鍛煉自己、反思自己，才能展現(xiàn)自己、張揚自己，只有彰顯自己的特色才能起到“余音繞梁”的效果。
崔老師還說真正的演講者就是生活經(jīng)歷的豐富者，人一生中的追求得有三件事：讀書、拜師、見世面。我想這也就是人們常說的讀萬卷書，行萬里路，登萬次臺的道理吧。
之后，省語委辦的李敏老師與我們交流了《語言文字工作漫談》；安徽財經(jīng)大學(xué)文學(xué)院的徐少華給我們講解了《教師語言能力培養(yǎng)》。
這次培訓(xùn)使我認識到了語言文字工作的重要性，人類的任何工作都離不開語言文字工作，就象人類離不開空氣和水一樣，任何一個有素養(yǎng)有品位的人都要在說、讀、聽、寫方面堅持學(xué)習(xí)、孜孜以求。
我們的孔子學(xué)院已然在世界各地遍地開花，現(xiàn)在就連老外都特別關(guān)注、鑒賞、重視和學(xué)習(xí)中國文化了。要想弘揚有著上下五千年悠久歷史的燦爛文化，作為我們母語教育的重要形式，語言文字工作僅僅在這里坐而論道還是遠遠不夠的，這必然需要我們所有與此相關(guān)的人們都要熱愛祖國、熱愛文字，尤其是我們語文教師更要“路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索”。
語言文字工作匯報材料篇九
為了加強經(jīng)營管理，完成今年的節(jié)支降耗經(jīng)營管理目標，我們材料科在外部條件欠佳的情況下，著力從加強內(nèi)實基礎(chǔ)管理上下功夫，在確保物資供應(yīng)，滿足生產(chǎn)需求的前提下，主要做了以下兩方面工作。
一、實施集中采購，降低采購成本
物資采購供應(yīng)，規(guī)章是基礎(chǔ)，制度是保證。為加強物資準入管理，凈化采購渠道，保證物資質(zhì)量，從源頭上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。在2017年8月份，我們對我段自購料統(tǒng)一進行了招標，此次招標共有80家單位中標，招標物資最高降價幅度達到30.67%，降價幅度超過20%的有9項，降價幅度在10%—20%的有87項，降價幅度在10%以下的有866項。我們當(dāng)即向中標供應(yīng)商發(fā)放中標通知書，簽定供貨合同，并在段辦公網(wǎng)上公布中標價格，要求業(yè)務(wù)員嚴格按招標的廠家及價格組織物資供應(yīng)。為對集中采購執(zhí)行情況進行有效監(jiān)督，我們實行合格供應(yīng)商管理，定期對供應(yīng)廠商進行綜合考評；我們還建立了價格浮動機制，對市場價格需要浮動的物資，由材料科和紀檢監(jiān)察部門會商一致后，由集中采購辦公室研究確定浮動價格，及時進行公示。
我們的物資招標采購工作不但受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟單位的好評，而且通過招標活動的順利實施，我們還取得了明顯的經(jīng)營效益，招標活動結(jié)束后，當(dāng)年就節(jié)約資金30萬元，去年物資采購又為段上節(jié)約資金47萬元。理順了供應(yīng)渠道，提高了供應(yīng)效率。
二、加強物資管理，壓縮庫存資金
對于我們材料科來說，努力壓縮庫存，控制好物資采購
成本，加快資金周轉(zhuǎn)，配合段完成節(jié)支降耗經(jīng)營管理目標是頭等大事。我們壓縮庫存具體做法是：
一是嚴格執(zhí)行交舊領(lǐng)新制度，開展修舊利廢活動。加大廢舊物資管理力度，回收上交廢舊物資，從而降低生產(chǎn)成本。截至10月底，我們已經(jīng)完成廢鋼鐵上交897噸，超額完成了上級下達的全年上交廢鋼鐵任務(wù)。
二是堅持“深入現(xiàn)場、摸清用料、熟悉庫存、常備少備”的十六字供應(yīng)法，加強對物資庫存儲備量的監(jiān)管監(jiān)控。堅持月度經(jīng)濟活動分析，進行月度物資清點、結(jié)算，通過對物資卡片一覽表檢查、分析、審核，掌握物資庫存動態(tài)，從而科學(xué)合理的編制物資采購申請計劃，防止重復(fù)進料儲備，從源頭上預(yù)防出現(xiàn)物資超儲現(xiàn)象。
三是利用物資信息化平臺，實現(xiàn)物資儲備信息共享。通過計算機網(wǎng)絡(luò)查閱各倉庫的物資儲備情況。多余超儲物資互相調(diào)劑，今年共辦理庫間調(diào)撥51萬元，這樣不但大力減少屬地的庫存，同時省去了庫存物資保管保養(yǎng)的大量費用，減低了我們整個材料科倉庫庫存資金。
通過以上措施的.落實，在前年降低庫存資金102萬元的基礎(chǔ)上，去年庫存資金又由年初的1788萬元，降低到年底的 1432萬元，為段完成經(jīng)營管理目標創(chuàng)造了有利的條件。
在今后的工作中，我們將以“建設(shè)精品倉庫、創(chuàng)建標準化材料科”為目標，將進一步加強物資管理，著重抓好集中采購、修舊利廢、交舊領(lǐng)新、壓縮庫存等工作，堅持物資經(jīng)營管理的月度分析制度，完善經(jīng)營管理長效機制，為段經(jīng)營管理工作做出不懈努力。
一、2017年市場開發(fā)主要工作思路
1、以重點開發(fā)土建市場為中心，兼顧拓展
其他
建筑領(lǐng)域。
2017年，國家推行“新型城鎮(zhèn)化”政策，這一政策的推行必然帶動城市更新以及城市擴張，相應(yīng)產(chǎn)生的房屋建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、市政配套建設(shè)都將形成龐大的建筑需求潛力，為建筑企業(yè)發(fā)展提供了更大的業(yè)務(wù)發(fā)展空間。我們將以實力較強房屋開發(fā)建設(shè)為中心，集中整合資源，著力開發(fā)土建項目，并兼顧拓展其他建筑領(lǐng)域，形成分公司在建筑市場的全面發(fā)展。
2、主動探索開發(fā)新市場，做“綠色建筑”的先行者。 近年來，國家大力推廣綠色建筑，各地方甚至采用強制措施，以補貼方式引導(dǎo)企業(yè)進入綠色建筑領(lǐng)域。目前，普通住宅綠色技術(shù)應(yīng)用沒有形成趨勢，我們應(yīng)把握綠色建筑方向，從建筑材料、施工工藝、現(xiàn)場管理等方面進行探索，即能集中資源、提高效率，又能保證工程質(zhì)量，節(jié)約成本?！熬G色建筑”市場，將是中小企業(yè)
專業(yè)
化發(fā)展的必然之選。
二、市場開發(fā)量的預(yù)測
今年市場開發(fā)目標為1.5億。
三、市場經(jīng)營管理主要措施及計劃
1、嚴格規(guī)范經(jīng)營合同管理，加強合同風(fēng)險意識
按照公司規(guī)定，結(jié)合分公司實際，制定切實可行的合同管理辦法，對合同的各項內(nèi)容進行詳細評審，對分包合同從隊伍篩選、考察到簽訂分包合同的相關(guān)條款、格式、合同評審等程序進行詳細的規(guī)定。嚴格施工系列合同備案管理。合同中要明確工程項目、范圍、工期、工程款總額、支付方式、支付時間，備案的施工系列合同作為確定雙方當(dāng)事人權(quán)力、義務(wù)關(guān)系的最終依據(jù)；每個項目都要建立施工系列合同的履約檔案，合同履約檔案中要包含合同款撥付票據(jù)情況。
2、全面調(diào)動市場經(jīng)營人人參與的積極性
針對近年來建筑行業(yè)進入低增長的這一情況，要求分公司各部門人員依據(jù)計劃對經(jīng)營活動進行了解、深入，增加市場開發(fā)意識、經(jīng)營意識，制定獎勵制度，激發(fā)全體員工積極主動的市場開發(fā)工作，完成整體目標，為企業(yè)更為自己工作，為企業(yè)也為自己盈利，為分公司的項目經(jīng)營管理提供合理化建議，識別我們周邊的經(jīng)營風(fēng)險源，增強員工風(fēng)險防范意識，集思廣益，相互探討，采取有效措施最大限度規(guī)避風(fēng)險。
3、加強專業(yè)知識培訓(xùn)
政府新的政策不斷出臺，各項法規(guī)不斷完善，各業(yè)務(wù)人員要改變傳統(tǒng)的執(zhí)業(yè)觀念，除提升自己專業(yè)素養(yǎng)外，還需掌握與招投標、造價等相關(guān)的法律、政策，掌握施工過程、施工技術(shù)、相關(guān)施工規(guī)范及市場的新業(yè)態(tài)等，更好的完成經(jīng)營工作。
四、現(xiàn)階段重點跟蹤項目的情況、進展程度以及人員情況
1、現(xiàn)階段開發(fā)建設(shè)項目：長安金座項目
重點跟蹤項目：孝義市人民醫(yī)院
2、人員情況：由于分公司成立不久，分公司各部門及項目管理人員正在吸收組建當(dāng)中。
語言文字工作匯報材料篇十
我們阿戛小學(xué)是一所鄉(xiāng)中心小學(xué)，位于阿戛鄉(xiāng)的中心，是阿戛鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟的中心地域。現(xiàn)有14個教學(xué)班，有教職工38人，1位工人。其中小學(xué)高級教師21人，一級教師14人，二級教師2人。大專以上學(xué)歷28人，中師學(xué)歷9人，學(xué)歷合格率為100﹪。現(xiàn)有學(xué)生730人，女生310人。我校全體教師在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作，積極推行素質(zhì)教育和新課程改革工作，努力改善辦學(xué)條件，重點在教育教學(xué)和教研教改的質(zhì)量上下功夫，取得了很好的效果。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，認真負責(zé)，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，深受社會的廣泛好評?，F(xiàn)就我校的各項工作情況匯報如下：
近年來，我們認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行了教育法律法規(guī)及黨和國家的教育方針與政策;我校轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué);我們每學(xué)期制定了轉(zhuǎn)化和幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的計劃，定期召開專題會議二次以上，各班班主任耐心地做好學(xué)生思想教育工作，學(xué)生家訪人均一次以上，并有記錄，通過家訪，如：六年級的嚴王生、劉國義;三年級的王勝冉等同學(xué)進步很快。各年級各班的輟學(xué)率均為零。
學(xué)生全面平衡發(fā)展，在實施素質(zhì)教育中，教師每期有計劃、有具體的工作措施，學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。我們做到了因材施教，注重了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，我校根據(jù)學(xué)生各自的興趣愛好，成立了音樂、舞蹈等興趣小組，在各組輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下，取得了很好的成績。舞蹈組的舞蹈分別于xx年和xx年獲“水城縣紅領(lǐng)巾舞蹈大賽”二等獎和一等獎，得到了觀眾的陣陣掌聲。
我們學(xué)校占地面積5285平方米,校舍建筑面積2050平方米，硬化面積3401平方米，綠化面積916平方米;有普通教室16間，配有相關(guān)設(shè)備1套;圖書室1間，圖書藏量5900余冊;有閱覽室、實驗儀器保管室和實驗室各一間，配有相關(guān)設(shè)備各1套，基本能滿足教師和學(xué)生的實驗需要，教師的演示實驗率和學(xué)生的分組實驗率均達95%以上;少先隊活動室1間，配有儀仗隊設(shè)備1套;有遠教室、微機室各一間，配有相關(guān)設(shè)備各一套。有符合標準的男女廁所。
走進校園，環(huán)境舒適幽靜，內(nèi)設(shè)四層教學(xué)樓兩棟，旗臺一個，花池18個，櫥窗四個，整個學(xué)校形成了一個鳥語花香的富有濃厚人文氛圍的四合院。
我校36位專任教師學(xué)歷均合格，其中大專以上學(xué)歷27人，中專中師9人，目前許多青年教師正在參加本科學(xué)習(xí)，有的即將畢業(yè)。教師班均2人，每班學(xué)生達到國家規(guī)定的開班人數(shù)以上。
我校圖書藏書6000余冊，生均圖書8冊，平時我們加強了圖書管理，在師生中充分發(fā)揮了作用，促進了師生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)，做到了開放率高、制度嚴明、管理規(guī)范。教學(xué)儀器設(shè)備根據(jù)省級頒發(fā)的二類標準配齊，臺賬清楚，賬物相符，總價值14000余元。在平時的工作中，我們能充分運用現(xiàn)有儀器設(shè)備，做到實驗開出率﹑儀器使用率均達到了95﹪以上，且各類媒體教學(xué)有詳細記載，借用設(shè)備手續(xù)齊全。
我校辦學(xué)經(jīng)費情況較好，年均教育事業(yè)費逐年有所增長，校外沒有向?qū)W校攤派費用的現(xiàn)象，沒有發(fā)生由學(xué)校承擔(dān)或向?qū)W生收取應(yīng)由財政撥款的經(jīng)費現(xiàn)象。
我們深刻認識到要搞好學(xué)校工作，必須有規(guī)范、嚴格的管理制度，我校制定了《教師工作量化考核方案》和《學(xué)校管理制度》等一系列制度，做到了有章可循，從而使學(xué)校各項工作井然有序，平穩(wěn)辦學(xué)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì)好，都能以身作則，勇于探索，積極改革，帶頭實干，民主管理，勇挑重擔(dān)。每個成員都擔(dān)任了高年級課程，經(jīng)常深入課堂聽課，帶領(lǐng)教師開展教研活動。
校長經(jīng)過崗位培訓(xùn)，已發(fā)合格證書，能認真抓管理工作，關(guān)心愛護每一個教職工，能深鉆業(yè)務(wù)，重視積累和總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備合理，有健全的崗位責(zé)任制，分工明確，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，辦事效率高，做到廉潔奉公。黨員、干部均無違紀現(xiàn)象。
各位專家﹑各位領(lǐng)導(dǎo)，以上匯報的不妥之處，敬請批評和指導(dǎo)。謝謝﹗。
語言文字工作匯報材料篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
大家好！
老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)坐落于安慶市新城東區(qū)，毗鄰新興工業(yè)園，原校名為老峰鎮(zhèn)中心小學(xué)，始建于1949年，2017年9月整體搬遷到新校址。學(xué)?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，570名學(xué)生，35名教職工，其中專任教師32名，大專以上學(xué)歷25人，中級職稱23人，省教壇新星1人，市教壇新星2人，市、區(qū)級骨干教師8人。多年來，學(xué)校始終堅持以德育為先導(dǎo)、以教學(xué)為核心，以科研為動力、以活動為載體，本著“善思、明禮、求真、踐行”的辦學(xué)宗旨，大力加強教師隊伍建設(shè)，積極倡導(dǎo)主體教育、尊重教育、賞識教育和成功教育，牢固樹立質(zhì)量意識，強化管理、更新觀念、嚴謹治學(xué)，逐步形成了“以制度促規(guī)范、以文化積底蘊、以特色創(chuàng)品牌、以品牌求發(fā)展”的辦學(xué)思路。老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)積極倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的校園語言，積極宣傳語言文字的政策法規(guī)，不斷拓寬語言文字工作的途徑，在全校師生的共同努力下，語言文字工作已滲透到學(xué)校各項工作之中，形成了獨特的校園文化。學(xué)校積累了豐富的經(jīng)驗，各項工作措施得力、落實到位，學(xué)校的語言文字工作在規(guī)范中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。下面就我校語言文字工作的開展情況匯報如下：
一、建立組織機構(gòu)，實行規(guī)范管理
為學(xué)生評選校園十佳，優(yōu)秀三好學(xué)生的權(quán)重之一。在制度的引導(dǎo)下，全體教師、學(xué)生積極參與語言文字規(guī)范化工作，自覺把語言文字要求來規(guī)范自己的行為，使普通話、規(guī)范漢字成為我校校園用字用語。 其次，落實推普員培訓(xùn)制。一支素質(zhì)良好的推普員隊伍是開展好學(xué)校語言文字工作的有力保障。因此，我校的語言文字培訓(xùn)和教師基本功都納入教師校本研修的計劃中，還培養(yǎng)了一批能干的小推普員。他們管理著班級語言文字工作，肩負著督促同學(xué)、老師規(guī)范使用語言文字的任務(wù)，時時監(jiān)督和提醒身邊的小伙伴和老師說文明語、寫規(guī)范字。
二、關(guān)注管理過程，注重管理實效
將語言文字工作真正滲透到教育教學(xué)的過程中是一個系統(tǒng)工程，為此，學(xué)校通過各個層面的分工協(xié)作，將語言文字工作落到了實處。
1.學(xué)校注重對語言文字規(guī)范化的宣傳。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境是我校的一大亮點。我們學(xué)校在南樓和北樓中間鑲嵌有鈦金字“說普通話、寫規(guī)范字”的提示語。每個教室板報都開辟了“語言文字宣傳專欄”，學(xué)校櫥窗展示欄有推廣普通話，寫好規(guī)范字的宣傳資料。學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播也堅持長期報道語言文字工作的信息，或開展語言文字知識講座，或宣傳語言文字法律制度。同時各樓道內(nèi)有監(jiān)督員，各教室里有推普員，校園內(nèi)師生都講普通話和使用規(guī)范漢字。
意識，提高了師生普通話的應(yīng)用水平，保證了我校語言文字工作的順利開展。
3.明確各年級讀寫目標，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。我們學(xué)校為每位教師配備了《課程標準》，每位教師都熟知《新課程標準》中口語、書寫的基本要求，規(guī)范學(xué)生正確的讀寫姿勢。教師們都把培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢當(dāng)成教學(xué)中的大事來抓。
三、開展特色活動，激發(fā)學(xué)生興趣
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評選的十佳必須是在說普通話寫規(guī)范字方面起帶頭模范作用。6、每年舉辦慶六一文藝匯演活動。主持人的選拔、各班節(jié)目的挑選，把說好普通話作為重要條件之一。7、舉行教學(xué)開放周。我們學(xué)校每年舉行一次教學(xué)開放周。今年四月份是第十五屆教學(xué)開放周。教學(xué)開放周期間，老師的課堂面向村小老師、家長委員會成員、各班家長、有的老師的課面向區(qū)、市級開放。從說課、到試上，我們始終要求老師說好普通話、板書寫好規(guī)范字，學(xué)生亦如此。
時不我待，任重道遠。我們深信，只要全體一小人堅定信念、凝心聚力、勇于創(chuàng)新，一定能創(chuàng)造出一小更加規(guī)范和諧的明天。 說普通話，寫規(guī)范字，讀經(jīng)典書，做文明人。一小人將堅持規(guī)范與特色并重，鞏固與發(fā)展同求，用自己的勤勞與智慧，與時俱進，開拓創(chuàng)新，譜寫老峰人民滿意的教育新篇章。
老峰鎮(zhèn)第一小學(xué)
2017年4月2日
xx縣xx第三小學(xué)座落于縣城中心是一所有著近xx-x年歷史的學(xué)校。學(xué)校占地面積xx-xx平方米，建筑面積xx-x多平方米.學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生xx-x人，教職工xx人，是縣城規(guī)模較大的學(xué)校。近幾年學(xué)校先后被授予省優(yōu)秀家長學(xué)校，省安全文明校園，市綠色學(xué)校，市愛國衛(wèi)生運動先進集體等榮譽稱號。目前我校有在崗教師81名，其中普通話一級乙等水平5人，占教師總數(shù)的6.2%；二級甲等44人，占教師總數(shù)的58%；二級乙等32人，占教師總數(shù)的36%。在各級語委的指導(dǎo)下，我校十分重視語言文字工作，并把它們滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中。我校在普通話推廣和用字規(guī)范化過程中注重實效，從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言?，F(xiàn)就我校語言文字工作實際匯報如下：
一、完善組織機構(gòu)，加強語言文字綜合管理。
為了更好地落實相關(guān)文件精神，我校成立了以校長為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作分管處室，由學(xué)校德育處具體負責(zé)。依據(jù)國家有關(guān)語言文字工作法規(guī)，我校明確提出：普通話為學(xué)校的教學(xué)語言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動中使用普通話；普通話為校園語言，即師生員工在教學(xué)、會議、宣傳和其它集體活動中使用普通話；教師的普通話達標與職稱評聘相結(jié)合。學(xué)校實行教師持普通話等級證書上崗制度，語言文字工作不但在我?？傮w計劃中有所體現(xiàn)，還滲透到學(xué)校工作的方方面面。正是在這種氛圍的影響下，我校形成了良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍，使普通話真正成為學(xué)校的校園語言。
二、普及普通話，全面提高師生語言素養(yǎng)。
《國家通用語言文字法》中明確規(guī)定：學(xué)校及其他教育機構(gòu)通過漢語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。學(xué)校責(zé)無旁貸地擔(dān)負著語言文字教育工作的任務(wù)，肩負著推進語言文字規(guī)范化的職責(zé)。學(xué)校本著教育部和國家語委［2000］1號文件關(guān)于“語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起，使學(xué)生在義務(wù)教育階段就具備說普通話、用規(guī)范字的能力，并在非義務(wù)教育階段得到鞏固和提高”的精神，在全校范圍內(nèi)廣泛開展“推廣普通話”活動。
（一）嚴格要求，使普通話真正成為校園語言。學(xué)校教職工在教育活動、課堂教學(xué)、宣傳、集會、會議等活動中，堅持使用普通話。校園成為說普通話的場所，努力創(chuàng)造說普通話的氛圍。
（二）堅持對在職教師進行培訓(xùn)，使在職教師普通話等級全部達標。
學(xué)校十分重視在職教師普通話培訓(xùn)和測試工作?，F(xiàn)在，學(xué)校語文教師普通話等級均為二級甲等以上，其它學(xué)科教師普通話等級均為二級乙等以上，符合標準的要求。此學(xué)校還十分支持教師參加普通話測試，使教師普通話水平在原來的基礎(chǔ)上有所提高。目前我校教師普通話等級一級乙等水平人，占教師總數(shù)的%。此外，學(xué)校還將普通話達標作為教師業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的必要條件，使“說練普通話”成為教師專業(yè)化成長中重要的內(nèi)容。
（三）加大口語交際課的研究力度，使課堂成為孩子學(xué)習(xí)語言、發(fā)展語言的主陣地。學(xué)校專項組織口語交際課的研討活動，共做課4節(jié)，并做專題研討。隨著我校對口語交際課的不斷研究，學(xué)生的口語表達能力顯著提高。
三、使用規(guī)范字，將規(guī)范化用字滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域。
學(xué)校是學(xué)習(xí)使用規(guī)范漢字的主要場所。小學(xué)階段是孩子較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)范漢字的主要階段。因此，我校將規(guī)范地使用漢字滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域。
（一）堅持在課堂教學(xué)、板書、教案、作業(yè)、試卷、評語等教學(xué)活動中使用規(guī)范漢字。教務(wù)處組織教研組長每月進行檢查，關(guān)注教師和學(xué)生不規(guī)范用字的檢出率，并進行反饋。對教師在書寫過程中出現(xiàn)的錯別字、異體字、繁體字等進行糾正，培養(yǎng)教師嚴謹?shù)慕田L(fēng)以及學(xué)生一絲不茍的學(xué)風(fēng)。
（二）使校園成為感受規(guī)范漢字的美好天地。我校的校園文化建設(shè)堪稱學(xué)校一大亮點。校園中一草一木、一景一物都是學(xué)生感悟生活、學(xué)習(xí)語言的教材。在校園文化氛圍的建設(shè)中，學(xué)校的規(guī)范用字環(huán)境是不可缺少的一部分。學(xué)校在樓道里設(shè)置了“請說普通話，請寫規(guī)范字”等永久性宣傳標牌，培養(yǎng)學(xué)生使用規(guī)范漢字的良好習(xí)慣，營造溫馨的人文環(huán)境。
（三）硬筆書法比賽成為學(xué)校落實語言文字工作的特色。每個學(xué)期學(xué)校都組織1—2次組織大型師生寫規(guī)范字比賽，優(yōu)秀作品在文化長廊中及時展示，促進了師生學(xué)習(xí)和使用規(guī)范漢字的積極性和主動性。
四、開展系列活動，促進語言文字工作長效化。
（一）充分利用全國推廣普通話宣傳周這一有利契機，加強語言文字工作的的宣傳活動。
（二）學(xué)校組織教師參加基本功大賽，其中把說普通話、寫規(guī)范字列為重要比賽內(nèi)容，硬筆書法比賽、講故事、演講、朗讀等比賽的開展使語言文字工作得以進一步順利開展。我校的宋xx與薛xx老師誦讀材料上報局督導(dǎo)室參評。
（三）積極組織學(xué)生參加市、縣局組織演講與故事比賽。我校周京與隋夢琪分別獲得縣第一名和第五名的好成績。周京獲得市二等獎。 通過集中宣傳和扎實的活動，我校語言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。在今后的工作中，我們要將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進一步緊密結(jié)合；要將語言文字工作進一步向社會輻射，由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)。
作為語言文字工作重要場所，我校的語言文字工作，在各級語委及相關(guān)部門的重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了長足的進步。今后我校將進一步加強語言文字工作的力度，繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化，以語言文字工作的推進促進學(xué)校的整體發(fā)展。
語言文字工作匯報材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家上午好！
首先，我代表全校師生，向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意！下面就我校近幾年來開展語言文字規(guī)范化工作的基本情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作簡要匯報。
多年來，我校全面貫徹教體局關(guān)于語言文字工作的要求，以《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為指導(dǎo)思想，以“大力推行，積極普及，逐步提高”為重點，不斷完善學(xué)校語言文字工作制度，大力倡導(dǎo)寫規(guī)范字、講普通話，提高語言文字應(yīng)用能力；加強機制建設(shè)，積極推進各項語言文字規(guī)范化工作，著力強化全校師生的語言文字規(guī)范化意識與語言文字應(yīng)用能力。
一、加強語言文字的領(lǐng)導(dǎo)工作，強化措施落實。
學(xué)校始終將普及普通話和用字規(guī)范化作為學(xué)校管理的重要工作來抓，把抓好語言文字規(guī)范化工作作為提高學(xué)校教育教學(xué)的主渠道來對待。
1、機構(gòu)健全，落實責(zé)任。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專職工作人員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂我校的語言文字工作年度工作計劃，設(shè)立語言文字工作專項經(jīng)費，保證語言文字工作計劃的順利實施，年終進行總結(jié)、表彰。
2、完善制度，健全檔案。
由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定了《萊西職教中心語言文字工作制度》、《萊西職教中心語言文字規(guī)范化工作制度》、《萊西職教中心語言文字使用規(guī)范化管理制度》、《萊西職教中心語言文字訓(xùn)練與考核管理條例》、《萊西職教中心校園用語用字監(jiān)督檢查制度》等制度措施，并建立了一系列檔案，使語言文字規(guī)范化工作有充分的保障措施。
3、廣泛宣傳，積極引導(dǎo)。
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通過加強宣傳，積極引導(dǎo)廣大師生說普通話，寫規(guī)范字，形成良好的輿-論氛圍和推行環(huán)境。
一是在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、公寓、教室、辦公室等場所醒目位置安裝了長期性的推廣規(guī)范用語用字的宣傳標語牌。
二是利用國旗下講話、黑板報、班團活動、專欄宣傳、校園廣播站等多種形式和途徑，介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，宣傳“推廣普通話、用規(guī)范字”的重要性，全面推進“雙推”工作，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好環(huán)境和氛圍。
二、加強常規(guī)管理，強化校園語言文字規(guī)范化工作。
學(xué)校制定考核考評制度，使“講普通話、寫規(guī)范字”成為師生的一種自覺行為。把語言文字規(guī)范達標納入學(xué)校工作計劃，在教師評先選優(yōu)、教師錄用、學(xué)生評比、教師業(yè)務(wù)考核等各方面都有具體的規(guī)定和考評要求。
1、學(xué)校將普通話作為教師課堂教學(xué)的硬性指標進行評價，要求教師上課一律使用普通話，學(xué)生與教師課內(nèi)外交流一律使用普通話。在課堂常規(guī)教學(xué)中要求用字、用語規(guī)范化，教務(wù)處定期對教師進行聽課、評課，從教師書面教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查等方面檢查教師常規(guī)教學(xué)中的用字、用語等教學(xué)行為的規(guī)范情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和值日教師隨時巡視，對校內(nèi)不使用普通話、不使用規(guī)范字的行為及時糾正。
2、把普通話確定為班級教學(xué)用語和校園用語，發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用。要求語文教師課堂用語必須規(guī)范，板書字跡應(yīng)工整清晰；將學(xué)生聽、說、讀、寫多方面能力的綜合訓(xùn)練貫穿語文教學(xué)的全過程；教學(xué)中采用朗誦、演講比賽等多種形式，給學(xué)生廣泛提供鞏固語文知識和在實踐中運用語文知識的機會，使語文課成為學(xué)校普及普通話的陣地，取得了良好的效果。
3、每年以“推普周”為契機，積極開展“推普”活動，進一步強化校園用語、用字的規(guī)范性，營造“說普通話，寫規(guī)范字”的氣氛。通過詩歌朗誦比賽、書法比賽、普通話知識比賽等活動，提高了全校師生對語言文字的重視。
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總之，我校在規(guī)范語言文字工作方面，能夠嚴格按照上級的要求，抓好落實，但是在推進這項工作中也存在著一些不足問題，主要表現(xiàn)在：一是在宣傳、管理上還存在著時緊時松的現(xiàn)象。當(dāng)其他任務(wù)壓上來時，語言文字工作的力度就會相應(yīng)削弱。二是由于職業(yè)學(xué)校以抓學(xué)生技能水平為主，在往年的普通話水平測試報名工作中，學(xué)生的參與率不高。從今年開始，我們加大宣傳力度，高三畢業(yè)班的學(xué)生全部參加了普通話水平測試報名。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，為進一步做好語言文字工作，我們確定今后的思路是：將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進一步緊密結(jié)合；著力開發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程，充分關(guān)注語言文字的教育教學(xué)目標指向，使學(xué)校的校本課程以豐富的內(nèi)容，多元的跨學(xué)科資源，靈活的學(xué)習(xí)方式，成為推進學(xué)校建設(shè)的`新的內(nèi)容；將語言文字工作進一步輻射，促進學(xué)校的整體發(fā)展。我們決心以“萊西市迎接三類城市語言文字工作檢查評估”為契機，認真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的批評意見，努力克服工作中的不足，為我校語言文字規(guī)范化工作躍上新臺階不懈努力！
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謝謝大家！
2011.11.10
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為提高我校師生說普通話，寫規(guī)范字的能力，我校以爭創(chuàng)“日照市語言文字規(guī)范化示范?！睘槠鯔C，高度重視語言文字工作，建立健全語言文字工作機構(gòu)和工作制度，加大宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度，并取得了顯著成效：師生說普通話、寫規(guī)范字已成為自覺行為，普通話已成為我校的校園語言?，F(xiàn)把我們所做的主要工作總結(jié)如下：
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，制定總體規(guī)劃
為使工作落到實處，學(xué)校重視構(gòu)建語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，各級部主任為組員的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校語言文字工作的管理和指導(dǎo)。同時，又成立了由各級部主任任組長，各級部語文教研員為副組長，各級部教師、學(xué)生為成員語言文字工作小組。工作小組每年初制定語言文字工作計劃，認真開展各項工作，并做好記錄，年終做好總結(jié)。逐漸形成了上下貫通，左右協(xié)調(diào)的層級管理網(wǎng)絡(luò)。我們分工明確，各負其責(zé)，一級對一級，確保語言文字工作層層有人抓，事事有人管，將工作落到了實處。除此以外，我們還加大對語言文字工作的監(jiān)督檢查力度，成立了由學(xué)校干部、教師代表、每班一名學(xué)生組成的語言文字監(jiān)督小組，對師生用語用字和學(xué)校周邊用字及時監(jiān)督指正。這更好地促進了學(xué)校普及普通話，使用規(guī)范字工作的落實。
要求》、《各級部的培訓(xùn)計劃》《職小教師課堂要求及量化管理方案》等，這些制度使全校師生在普通話、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依。結(jié)合我校實際，已形成了自己的一套管理辦法，比如：堅持普通話持證上崗，加強日常監(jiān)督檢查。為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語用字，學(xué)校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容，將普通話合格作為教師評聘和新進教師的基本條件之一。在教師綜合考評中，普通話水平作為專項進行考核。在教師評優(yōu)、課堂教學(xué)、學(xué)生評比中都有明確要求，明確規(guī)定師生在校園內(nèi)各種場合必須說普通話，形成相互監(jiān)督的制約機制。這些管理辦法的實施無疑對我校普通話推廣工作起了很大的促進作用。
校內(nèi)還設(shè)立普通話監(jiān)督員，負責(zé)對師生在校園內(nèi)各種場合運用普通話的情況進行監(jiān)督，這樣，人人說，處處說，在校內(nèi)掀起講普通話的熱潮，使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作相協(xié)調(diào)，創(chuàng)設(shè)了良好的普通話氛圍。
四、加強師資培訓(xùn)，提高教師素質(zhì) 推普工作的落實，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)
用規(guī)范化漢字。學(xué)校專門制定了教師推廣普通話培訓(xùn)計劃，并做到兩個結(jié)合，
教育和精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，成為我校語言文字工作的重要特色。 經(jīng)過長期深入的推普教育和嚴格的考核管理，講標準普通話，寫規(guī)范化漢字已成為我校師生的自覺行為。同時，通過糾正身邊用語、用字等活動，我校師生不僅能規(guī)范用語、用字，也在一系列活動中形成了“說普通話悅耳動聽，寫規(guī)范字賞心悅目”自覺意識，受到了家長和社會各界的廣泛贊譽。
師生普通話達標率為100%。
我校學(xué)生連續(xù)三年在全縣小學(xué)生演講比賽中榮獲一等獎，在歷屆“龍人杯”全國少年兒童書法攝影比賽我校都積極組織學(xué)生參加，連續(xù)兩年獲得集體一等獎。
通過示范校創(chuàng)建活動，大力推進了我校語言文字工作縱深開展，進一步增強了我校教職員工的依法執(zhí)教意識，普遍提高了我校師生語言文字應(yīng)用水平，為提升我校文化品位奠定了堅實基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)踏實創(chuàng)新地開展語言文字規(guī)范工作，爭取取得更大成績。
語言文字工作匯報材料篇十三
主任、各位副主任、秘書長、各位委員：
受市人民政府委托，我謹在此向市人大常委會報告近年來全市扶貧開發(fā)工作情況，請予審議。
扶貧開發(fā)工作，是事關(guān)全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的一件全局性大事，是落實科學(xué)發(fā)展觀、加快建設(shè)幸福宜春、全面建成小康社會的一項艱巨性歷史任務(wù)。近年來，全市扶貧開發(fā)工作在市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大常委會的監(jiān)督指導(dǎo)下，始終將其作為實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益的重要途徑，創(chuàng)新思路，強化措施，扶貧開發(fā)工作取得明顯成效。截至20xx年底，全市貧困地區(qū)農(nóng)民人均純收入由20xx年的1652元提高到2797元，增幅達69.3%，絕對貧困人口由20xx年的52.54萬人減少到38.5萬人，有13.95萬人擺脫貧困。20xx年，袁州區(qū)飛劍潭鄉(xiāng)被國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予全國扶貧開發(fā)工作先進單位稱號，20xx年市本級被評為全省財政扶貧資金績效考評a級設(shè)區(qū)市，靖安縣被省委、省政府授予全省扶貧(移民)工作先進縣。
我市貧困人口分布呈現(xiàn)大分散、小集中的特點，絕大多數(shù)貧困戶集中在偏僻偏遠、交通不便、信息閉塞、資源匱乏、條件惡劣的自然村。讓全市貧困群眾盡快脫貧致富，是宜春市政府的責(zé)任和共識，宜春市政府深刻認識到，只有切實做好扶貧開發(fā)工作，才能統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，才能推動富民強市進程。為此，市政府高度重視扶貧開發(fā)工作，積極推進，全力實施。
一是工作組織有力。按照《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx—20xx年)》和《江西省農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx—20xx年)》要求，結(jié)合我市實際，以市委、市政府名義出臺《宜春市農(nóng)村扶貧開發(fā)工作實施意見》等一系列推進扶貧開發(fā)工作的政策性文件。市、縣兩級分別建立由常務(wù)副市(縣)長為總召集人，分管副市(縣)長為召集人的扶貧濟困助殘聯(lián)席會議制度，定期研究扶貧濟困助殘工作。20xx年，市政府根據(jù)全市農(nóng)村貧困狀況和市財政扶貧專項資金預(yù)算安排，批準銅鼓縣永寧鎮(zhèn)順化村等10個村委會為“”市級扶持貧困村，給予每個村每年6萬元資金扶持。
二是資源整合有序。據(jù)統(tǒng)計，20xx—20xx年，全市共投入財政扶貧開發(fā)資金8197.78萬元，整合各類社會扶貧資金4000多萬元，扶持龍頭企業(yè)貸款貼息65萬元，落實省、市、縣(市、區(qū))三級定點扶貧單位170多個，組織動員全市黨員干部參與扶貧幫困活動人數(shù)1.6萬余人。
三是爭取支持有方。為使我市扶貧開發(fā)工作贏得寬松的政策環(huán)境和更多的資金支持，市政府多次向上級匯報我市新階段扶貧開發(fā)工作，同時請求上級根據(jù)我市農(nóng)村貧困狀況適當(dāng)擴大扶貧范圍，增加省定重點貧困村名額。由于工作主動，20xx年3月，經(jīng)省政府批準，我市袁州區(qū)慈化鎮(zhèn)石嶺村、花園村等87個村委會被列為“”省級扶持貧困村，由中央和省級財政扶貧資金予以重點扶持，比“”期間增加29個。
緊緊圍繞移民扶貧、整村推進、貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、社會扶貧等重點內(nèi)容，全面推進貧困地區(qū)扶貧開發(fā)工作。
一是以實施扶貧移民搬遷為抓手，致力改善貧困地區(qū)群眾生存環(huán)境。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，全市居住在深山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)區(qū)、重點污染和地質(zhì)沉陷區(qū)的貧困群眾達16.2萬人，且面臨“一方水土養(yǎng)不活一方人”的困境和地質(zhì)災(zāi)害威脅生命財產(chǎn)安全的險境。為保障貧困群眾生命財產(chǎn)安全，讓符合搬遷政策的貧困戶搬得出、穩(wěn)得住、能致富，全市扶貧系統(tǒng)干部深入一線，認真調(diào)研，反復(fù)論證，采取農(nóng)戶申請、鄉(xiāng)村復(fù)核、縣級審定的方式確定移民扶貧對象。20xx—20xx年，完成地質(zhì)災(zāi)害避災(zāi)移民1998戶、8359人，建設(shè)集中安置點66個、安置5936人，分散安置2423人。集中安置點已基本實現(xiàn)水電路三通，其中13個集中安置點已列入新農(nóng)村建設(shè)示范點，新修公路33.3公里，解決飲水3109人，架設(shè)輸電線路19.54公里。完成扶貧移民1205戶、4820人，建成集中安置點53個、安置3250人，分散安置1570人。移民安置區(qū)新修公路26.9公里，架設(shè)輸電線路16.4公里，1765人用上了自來水。完成地質(zhì)沉陷及污染區(qū)域移民整體搬遷980人，生態(tài)移民344人。通過實施移民搬遷，貧困群眾生存環(huán)境和生產(chǎn)條件得到明顯改善，據(jù)初步統(tǒng)計，搬遷后居住地與搬遷前相比，距離最近公路平均減少4.5公里，距離小學(xué)平均減少4.3公里，距離醫(yī)院平均減少6公里。居住在地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)區(qū)的群眾，徹底消除了災(zāi)害隱患，群眾增收致富、自我發(fā)展能力明顯增強。
二是以開展整村推進為依托，著力優(yōu)化貧困地區(qū)生產(chǎn)生活條件。20xx年以來，全市共投入整村推進財政扶貧資金1740萬元，實施扶貧開發(fā)項目296個。其中，公路橋梁維修改造等交通設(shè)施建設(shè)項目150個、農(nóng)田水利建設(shè)項目63個、種植業(yè)項目26個、文衛(wèi)科教項目34個、“三清三改”等其它項目23個，所有項目均已竣工驗收，取得了明顯成效?；A(chǔ)設(shè)施明顯改善。全市貧困村新修、維修公路155條，總長達205.5公里(其中水泥路133條，174.82公里)，修橋6座，解決了22.36萬群眾行路難問題;新建飲水工程19處，新修、維修渠道64千米，水圳25.7千米，整修河壩18千米，解決了3.5萬群眾飲水問題，新增有效灌溉面積20xx多畝。產(chǎn)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模。扶持實施低產(chǎn)油茶林改造3350畝，幼林撫育4300畝，百合高產(chǎn)示范40畝，高產(chǎn)油茶、毛竹、有機農(nóng)業(yè)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步發(fā)展，輻射帶動面積超過一萬畝。文化教育設(shè)施逐步完善。扶持重點村新建小學(xué)教學(xué)樓一幢，面積達3177平方米;幫助學(xué)校建設(shè)運動場、食堂、廁所等附屬設(shè)施，改善了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。扶持新建村級衛(wèi)生所一個，面積達120平方米，方便了20xx多群眾就近就醫(yī)，基本實現(xiàn)村民小病就醫(yī)不出村。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，共改水14處、受益農(nóng)戶2501戶，改路1.35公里，改廁17座，清掃垃圾1720噸、清理污溝1596米，重點村村容村貌明顯改觀，生活質(zhì)量逐步提高，人居環(huán)境有效改善。
三是以實施“雨露計劃”培訓(xùn)為先導(dǎo)，有效提升貧困農(nóng)民科技文化素質(zhì)和務(wù)工技能。著力抓好貧困地區(qū)的農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，是增加貧困農(nóng)民收入、提高素質(zhì)的重要舉措。20xx年以來，全市共投入雨露計劃專項培訓(xùn)資金127.26萬元，完成培訓(xùn)人員2267人。其中，貧困青壯年勞動力技能培訓(xùn)934人，農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)951人，中高級技工培訓(xùn)359人，“一村三師”項目培訓(xùn)23人。為切實提高培訓(xùn)效果，我市在實施過程中，一方面，緊貼市場需求，拓寬培訓(xùn)項目，增強培訓(xùn)的針對性。比如，依托南昌女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院，選送23名貧困女生參加該校茶藝師、幼兒教師和電子商務(wù)師培訓(xùn)，進一步拓寬了培訓(xùn)就業(yè)渠道;另一方面，瞄準貧困農(nóng)民需求，將現(xiàn)代農(nóng)民急需掌握的有機種養(yǎng)技術(shù)、優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品栽培技術(shù)等，采取送教進村入戶的方式，在田間地頭開展現(xiàn)場培訓(xùn)，極大地提高了貧困農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性，增強了培訓(xùn)效果。通過雨露計劃的有效實施，農(nóng)民的科技素質(zhì)和務(wù)工技能明顯提高，務(wù)工能手、種養(yǎng)大戶、兩棲農(nóng)民紛紛涌現(xiàn)，其中轉(zhuǎn)移就業(yè)896人，占務(wù)工技能培訓(xùn)人數(shù)的96%，既充實了貧困農(nóng)民的錢袋子，又更新了理念，增長了才干，大大增強了貧困群眾脫貧致富奔小康的能力和信心。
四是以整合三類專業(yè)扶貧為補充，進一步健全完善扶貧開發(fā)工作大格局。積極整合各類資源參與扶貧濟困工作，采取多種方式開展扶貧濟困活動，實現(xiàn)了三類專業(yè)扶貧工作的平穩(wěn)有效推進。行業(yè)扶貧全面啟動。全市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、交通、衛(wèi)生、教育、文化、金融、科技等行業(yè)，充分發(fā)揮政策、項目、資金優(yōu)勢，在政策許可范圍內(nèi)，全力向貧困地區(qū)傾斜，促進了貧困地區(qū)經(jīng)濟社會健康發(fā)展。貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施明顯增強，村委會公路通達率達100%，村村建有衛(wèi)生所，學(xué)前教育和小學(xué)入學(xué)率均達100%，農(nóng)家書屋和村級文化站普及率均達到全市平均水平，農(nóng)田水利排灌條件進一步改善。社會扶貧蓬勃開展。組織開展單位定點扶貧和黨員干部結(jié)對幫扶活動。20xx年—20xx年，全市59個市直單位和87個縣(市、區(qū))直單位開展了定點扶貧，自籌資金200余萬元，爭取各類項目資金500多萬元，各項捐贈達100多萬元;全市有1.65萬名黨員干部參與扶貧幫困，結(jié)對幫扶貧困戶1.66萬戶，幫扶資金達1300多萬元，捐贈達400多萬元。加強與上級掛點扶貧單位的溝通聯(lián)系。28個省直駐宜定點幫扶單位籌集資金800多萬元，爭取項目扶持資金1000多萬元，各項捐贈價值近百萬元。積極引導(dǎo)非公有制企業(yè)參與扶貧。全市參與扶貧開發(fā)的非公有制企業(yè)達140個，捐資832.4萬元，捐贈物品價值205.1萬元。上級單位、廣大黨員干部、非公有制企業(yè)的傾情幫扶，形成了全市“大扶貧”的可喜格局，兩年來共扶持高效種植項目1300個、特色養(yǎng)殖項目1156個、基礎(chǔ)設(shè)施類項目670個，資助貧困學(xué)生1857人次，幫助153個受扶村修建公路50.1公里，修繕學(xué)校8所，援建飲水工程30個，有力支持了全市扶貧事業(yè)?？萍挤鲐毞€(wěn)步推進。20xx—20xx年度科技扶貧項目順利實施，總投資200多萬元的銅鼓縣毛竹林低產(chǎn)改造項目，實施低改面積10000畝，輻射帶動農(nóng)戶20xx多戶，項目實施區(qū)域農(nóng)民人均年增收1500元以上;累計投入科技扶貧專項資金33萬元的萬載縣白水百合良種繁育項目，建立良種繁育基地100畝，解決了全鄉(xiāng)400多畝大田百合生產(chǎn)種源需求，帶動全鄉(xiāng)上百戶農(nóng)戶發(fā)展百合生產(chǎn)，百合種植戶人均年收入達5000多元，實現(xiàn)了項目預(yù)期目標。同時，結(jié)合市、縣兩級農(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，共舉辦各類培訓(xùn)班400多期，培訓(xùn)人員達8510人次。全市共安排種養(yǎng)業(yè)財政扶貧資金87.9萬元，扶持油茶低改、幼林撫育、百合種植等產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目26個，輻射帶動面積超萬畝，部分重點村“一村一品”已初具規(guī)模。
加強扶貧開發(fā)組織建設(shè)，完善各項監(jiān)管制度，切實保障扶貧開發(fā)工作順利推進。
一是完善工作機制。市縣兩級分別調(diào)整充實了扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，副書記、常務(wù)副市(縣)長、分管副市(縣)長任副組長，30多個部門單位為成員，全面落實扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。同時，市政府常務(wù)會議專題研究扶貧和移民工作機構(gòu)事宜，要求務(wù)必進一步整合扶貧工作機構(gòu)，切實做到有人做事，有機構(gòu)辦事。
二是加強資金管理。根據(jù)工作實際，制定印發(fā)《宜春市貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目管理暫行辦法》和《宜春市科技扶貧示范推廣項目管理暫行辦法》，進一步規(guī)范項目資金管理;嚴格執(zhí)行扶貧資金縣級財政報賬制、重大項目招投標制、項目資金使用情況公告公示制度。切實把有限資金用在刀刃上，用在困難群眾上。
三是強化監(jiān)督檢查。及時組織各級紀檢監(jiān)察機關(guān)和審計部門建立監(jiān)督投訴機制，鄉(xiāng)、村兩級公布舉報電話。開展扶貧開發(fā)工作綜合和財政扶貧資金績效考評，加強“雨露計劃”、移民搬遷和部門定點扶貧等重點工作的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)工作不力的，督促相關(guān)部門立即整改糾正。多年來，我市扶貧開發(fā)工作連續(xù)保持“零信訪”記錄。
我市的扶貧開發(fā)工作雖然取得了一定成績，但與建設(shè)幸福宜春和全面建成小康社會的要求相比，與廣大群眾的新期盼相比，還存在不小差距，主要體現(xiàn)在三個方面：一是國家和省級層面的政策支持力度嚴重不足，20xx—20xx年，我省列入國家和省級重點扶持的國定貧困縣、羅霄山區(qū)連片特困縣和原中央蘇區(qū)縣38個，宜春沒有一個縣列入;二是部分縣(市、區(qū))由于底子薄、財力弱，有些配套資金難以足額落實到位;三是上級給予移民搬遷對象財政扶貧建房補助資金標準每人僅3500元，導(dǎo)致移民整體搬遷率不高，等等。
對于上述問題，我們將一一梳理，查找原因，制定措施，切實加以解決。我們也將以這次向市人大常委會匯報工作為契機，在以下幾個方面加以努力：
一是加大扶貧開發(fā)工作宣傳力度。通過堅持不懈的宣傳，引導(dǎo)社會各界更加積極參與扶貧開發(fā)工作;鼓勵貧困群眾克服“等、靠、要”的思想，增強其參與扶貧工作的信心，激發(fā)其立足自身脫貧致富的內(nèi)生動力。同時，增強各級政府責(zé)任，進一步研究解決扶貧開發(fā)工作中的困難和問題。
二是爭取更多資金投入。積極向省委、省政府匯報宜春扶貧開發(fā)工作情況和面臨的困難，加強與省扶貧和移民辦的溝通協(xié)調(diào)，爭取上級有關(guān)政策和更多的項目資金支持;督促有關(guān)縣(市、區(qū))加大投入，落實上級有關(guān)規(guī)定要求，確保配套資金足額落實到位。
三是加強村莊整治建設(shè)。轉(zhuǎn)變村莊整治模式，以自然村為單位穩(wěn)步改善貧困村條件，集中資金，加大投入，確保當(dāng)年投入、當(dāng)年實施、當(dāng)年見效。20xx年在整治建設(shè)87個自然村的基礎(chǔ)上，對其中28個列入省級新農(nóng)村建設(shè)點的自然村，每個村整合新農(nóng)村建設(shè)資金30萬元，投入財政扶貧資金20萬元，集中50萬元資金投入，徹底改變自然村貧困面貌。
四是繼續(xù)實施搬遷移民扶貧。按照工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進的要求，積極探索扶貧移民搬遷進城進園的新方式，推進人口向城鎮(zhèn)集中、工業(yè)向園區(qū)集中、土地向規(guī)模化經(jīng)營集中。積極整合國土、民政、城建、衛(wèi)生、教育等有關(guān)部門政策、資金，加大移民建房扶持力度，促進整體搬遷落到實處。20xx年確保完成搬遷移民3661人，到20xx年力爭完成搬遷移民1.5萬人。
五是深化“雨露計劃”培訓(xùn)改革。支持貧困戶子女職業(yè)教育學(xué)歷培訓(xùn)，對參加宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西技師學(xué)院上高分院中高級技工培訓(xùn)以及南昌女子職業(yè)學(xué)院“一村三師”培訓(xùn)的學(xué)員，在國家免除學(xué)費的基礎(chǔ)上，每人每年再補貼1500元。對符合扶貧工作對象認定要求，經(jīng)培訓(xùn)獲得政府主管部門頒發(fā)的職業(yè)技能證書或資格證書的，給予每人600元補貼。20xx年確保完成培訓(xùn)人員800人，其中中高級技工200人，轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)600人。
六是扶持貧困群眾發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。依托農(nóng)民專業(yè)合作組織，集中扶貧貸款貼息資金、科技扶貧項目資金和定點扶貧部門幫扶資金等，20xx年力爭籌措產(chǎn)業(yè)化扶貧資金100萬元，集中扶持一批優(yōu)勢高效產(chǎn)業(yè)和扶貧龍頭企業(yè)，輻射帶動貧困農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，增收致富。
七是統(tǒng)籌提升社會化大扶貧工作水平。積極探索行業(yè)扶貧工作機制，健全部門定點扶貧工作機制，完善社會力量參與扶貧工作長效機制;引導(dǎo)民營企業(yè)和非公有制經(jīng)濟組織參與扶貧開發(fā);結(jié)合全市干部下基層活動，積極開展扶貧幫困。
主任、各位副主任、秘書長、各位委員，扶貧開發(fā)工作是一項長期的工作，機遇和挑戰(zhàn)并存。在今后工作中，我們要在市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大常委會的關(guān)心支持和監(jiān)督指導(dǎo)下，認真按照市人大常委會的審議意見要求，進一步創(chuàng)新工作思路，強化工作舉措，迎難而上，主動作為，推動全市扶貧開發(fā)工作快速發(fā)展，為建設(shè)幸福宜春、全面建成小康社會而不懈努力。
語言文字工作匯報材料篇十四
社區(qū)工會工作的開展一直堅持以開創(chuàng)社區(qū)工會工作新局面為要求，為了強化工會組織、制度、作風(fēng)、文化、思想建設(shè)，積極開展形式多項、內(nèi)容豐富的職工文體和群眾性文明創(chuàng)建活動，以黨建帶工建，以工建促黨建的工作機制，xx社區(qū)工會在區(qū)總工會的指導(dǎo)下，努力推進社區(qū)工會工作群眾化和民主化進程，推進社區(qū)工會各項工作，取得了階段性成效。
一、社區(qū)積極做好關(guān)心職工生活，維護職工切身利益。
工的日常性工作。社區(qū)主任每月定時和企業(yè)負責(zé)人進行溝通交流，需要社區(qū)居委會提供幫助的，積極為企業(yè)服務(wù)。社區(qū)工會與企業(yè)聯(lián)合開展“建功立業(yè)保增長、同舟共濟促發(fā)展”勞動競賽活動，通過活動調(diào)動企業(yè)職工的勞動積極性，增強企業(yè)的向心力和凝聚力;社區(qū)計生部門送政策送服務(wù);社區(qū)保障站及時將政府對困難企業(yè)的扶持政策宣傳到位;針對勞動爭議數(shù)較往年上升的情況，社區(qū)進一步增加對相關(guān)勞動法律法規(guī)的宣傳，對新落戶社區(qū)的企業(yè)，上門發(fā)放《勞動合同法》，指導(dǎo)企業(yè)和勞動者依法管理、依法用工、依法維權(quán)。切實保障職工各項利益。
二、開展喜聞樂見的活動，搭建職工文化平臺。
社區(qū)聯(lián)合新聯(lián)造船廠開展豐富多彩的節(jié)日活動，社區(qū)通過“文化進企業(yè)”、“法律進企業(yè)”等一系列的活動平臺，推進工會重點工作縱深發(fā)展，提高工會工作整體水平起著重要作用，定期開展適合外來務(wù)工人員文化層次、文化特點、文化需求的文體活動，不斷豐富外來務(wù)工人員精神文化生活，促進文化共享和文化認同。同時充分利用重大節(jié)日、重大活動開展有效的法制宣傳，開展形式多樣的有針對性的法制宣傳教育，以“3.8婦女節(jié)”、“3.15維權(quán)日”、“5.1勞動節(jié)”、“6.26禁毒日”等節(jié)日契機，集中開展外來務(wù)工人員法制宣傳和法律咨詢，引導(dǎo)他們樹立遵紀守法、依法開展生產(chǎn)生活和依法維權(quán)觀念。堅持“一月一法”的法制學(xué)校授課活動，增強其學(xué)法、懂法、用法、守法的自覺性。
今年年初開始社區(qū)就來到新聯(lián)造船廠和企業(yè)外來務(wù)工人員共度元宵佳節(jié)，給他們帶去精彩的節(jié)目，送上溫暖的元宵。以及開展了“禁毒”宣傳和“崇尚科學(xué)，反對邪教”的警示教育宣傳，并發(fā)放有關(guān)宣傳教育資料。并且提供各項咨詢活動。成功解決以為外來務(wù)工人員子女轉(zhuǎn)學(xué)問題，今年及時報送給工會材料幫扶了困難職工2位。社區(qū)還成立了“外來務(wù)工服務(wù)基地”，切實保障轄區(qū)職工各項利益。開展“三色”服務(wù)即紅色志愿服務(wù)、黃色救援服務(wù)、綠色通道服務(wù)。社區(qū)將把為轄區(qū)職工服務(wù)工作常態(tài)化，讓社區(qū)成為外來務(wù)工人員真正的“家”。
三、送溫暖保障機制。
社區(qū)工會始終牢記“群眾利益無小事”，把解決好職工群眾的生活問題為大事來抓，深入到家庭生活中，傾聽職工呼聲，了解職工生活，解決切實問題。隨著社區(qū)網(wǎng)格化工作開展，社區(qū)主任定期來到困難職工家中進行慰問幫扶，解決其自身問題，了解具體情況。結(jié)合“五級書記大走訪”活動，在黨政配合下努力實施送溫暖工程，為職工排憂解難，為社區(qū)退休老干部、老黨員、以及困難職工幫助他們解決實際困難，提供幫助，解決實際困難，把社區(qū)和居民緊密的聯(lián)系起來。救助企業(yè)困難職工xx人，為xx人解決了實際困難。社區(qū)及時為轄區(qū)內(nèi)居民開展各項幫扶，及時送去組織的關(guān)懷和溫暖，維護困難職工群體利益，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，千方百計為困難職工辦實事、辦好事。將積極挖掘社會力量，大力整合資源、積極創(chuàng)新幫扶方式、切實完善長效機制，推動各項幫扶救助工作取得明顯的成效。
雖然社區(qū)工會取得了一些成績，但是在肯定成績的同時，仍然存在一些不足，工會的工作作風(fēng)和方法還有待加強，進一步發(fā)揮工會小組的職能，全面履行工會的各項職能，這些打偶需要認真總結(jié)，在工作中切實加以改進。今后，要再接再厲，不斷加強工會的自身建設(shè)，不斷提高工會工作水平，為全面完善各項工作而不斷努力。
語言文字工作匯報材料篇十五
察右后旗白音察干第三小學(xué)地處白音察干鎮(zhèn)西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部，有學(xué)生715名，學(xué)生都是來自周邊農(nóng)村牧區(qū)。生源上的特點有“三多”：留守兒童多、單親家庭的孩子多、家庭貧困的孩子多。在家庭內(nèi)缺乏管理，學(xué)業(yè)要求松散，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)生過分追求書寫速度，而忽略了書寫的規(guī)范性，傳統(tǒng)的寫字課也受到冷落，師生規(guī)范漢字書寫的意識淡薄。學(xué)生普遍字跡潦草。師生課堂上用普通話交流，但課外大多用方言交流?；谝陨显?，我校近年來有針對性地開展推廣普通話和規(guī)范漢字書寫活動，并將活動載體及內(nèi)容作為長效機制堅持下來，取得了一定的成效。
一.成立機構(gòu)，健全制度，加強管理，務(wù)求實效
在各級各教育主管部門的正確指導(dǎo)下，學(xué)校高度重視語言文字規(guī)范化工作，健全語言文字規(guī)范化工作管理制度，成立了由校長擔(dān)任組長，分管部門主任擔(dān)任副組長，語文教師為組員的語言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班級也都相應(yīng)地成立了語言文字規(guī)范學(xué)習(xí)小組，構(gòu)成學(xué)校、教師、學(xué)生“三位一體”的工作網(wǎng)絡(luò)。
從語言文字規(guī)范活動開展近五年來，學(xué)校建立了一系列的規(guī)章制度，有《白音察干第三小學(xué)學(xué)生語言文字行為規(guī)范制度》、《白音察干第三小學(xué)語言文字規(guī)范化工作制度》、《白音察干第三小學(xué)校園用語用字管理制度》，語言文字工作納入規(guī)范化常規(guī)管理，保障了語言文字工作規(guī)范化、經(jīng)常化的開展。使全校師生在寫好規(guī)范字、說好普通話方面有章可循。
二. 規(guī)范漢字書寫教育 努力創(chuàng)建特色學(xué)校
一是以國家課程標準要求規(guī)范漢字書寫。
二是以規(guī)范教師的書寫帶動學(xué)生的規(guī)范書寫。
程實施，辦公室設(shè)臵黑板有困難，粉筆字訓(xùn)練暫時在教室進行。每學(xué)期的教師基本功大賽“三筆字”是主要內(nèi)容之一，在普通話表達，簡筆畫、計算機操作四項內(nèi)容中， “三筆字”分值最高。并且把基本功大賽的教師成績作為評價體系中的重要內(nèi)容。全校教師“三筆字”書寫水平有了很大的提高，全體教師都能以正確、規(guī)范的書寫為學(xué)生做表率。
在學(xué)校的重視和組織領(lǐng)導(dǎo)下及教師的影響和教育下，學(xué)生普遍重視規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和書寫。逐步養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，具備了一定的規(guī)范漢字書寫能力。學(xué)生書寫的漢字受到家長、社會、教師的普遍好評。
三是以教師和學(xué)生能力評價體系規(guī)范漢字書寫。
我校將寫字納入了教師教學(xué)能力評價和學(xué)生學(xué)業(yè)能力評價體系，并相對提高評價分值，引導(dǎo)師生規(guī)范書寫，激勵師生自覺提高書寫能力。學(xué)生的所有作業(yè)、試卷的評價都加入了寫字的分值，學(xué)生普遍重視漢字的規(guī)范書寫，書寫能力有了很大的提高，并逐步養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。
教師板書、評語、教案等，凡是學(xué)生能夠看到的教師書寫的漢字，都必須給學(xué)生起到示范表率作用。校委會、教導(dǎo)處在學(xué)校管理和教學(xué)管理中加強監(jiān)督檢查，在教師評價中加入漢字書寫規(guī)范的分值及評價。促使教師時刻注重規(guī)范漢字的`書寫。
四是以學(xué)校教育教學(xué)研究規(guī)范漢字書寫。
學(xué)校抽調(diào)五名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師組成教學(xué)視導(dǎo)組，經(jīng)常性地
深入課堂聽課，如發(fā)現(xiàn)教師、學(xué)生在漢字書寫中有不規(guī)范的地方隨時指導(dǎo)、及時規(guī)范。如發(fā)現(xiàn)全校師生存在普遍性問題，學(xué)校召開專門會議認真深入研究，形成糾正共識后通過講座形式對教師進行培訓(xùn)，予以解決。
為了以規(guī)范漢字書寫教育促進學(xué)生行為規(guī)范，意志品質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任感等的形成，我校進行了有益的探索，大力提倡“規(guī)規(guī)范范寫字，方方正正做人”的理念，引導(dǎo)孩子們潛心書寫，靜心用筆，杜絕浮躁，鍛煉意志，形成品質(zhì)，終身受用。
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五是以營造良好的校園環(huán)境規(guī)范漢字書寫。
學(xué)校要求全體語文教師不失時機地講解漢字的歷史、魅力及影響，滲透“字是人的第二面孔”的理念，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和熱愛祖國語言文字的情感，引導(dǎo)學(xué)生愛寫字、會寫字，進而寫好字。讓全體學(xué)生追求字跡規(guī)范成為自覺行動，形成“規(guī)范漢字書寫為榮，字跡潦草為恥”的觀念。
學(xué)校的宣傳櫥窗、標語、牌匾、教室的黑板報，教師的板書，學(xué)生作業(yè)的評語等，凡是進入學(xué)生視線的的漢字都要求教師規(guī)范書寫，不誤導(dǎo)學(xué)生。
現(xiàn)在我校，無論教師還是學(xué)生都養(yǎng)成了一個習(xí)慣，凡是看到的文字都愛評頭論足，特別對街頭標語、活動條幅上的文字經(jīng)常成為我校師生爭論的話題。
六是以豐富的語言文字比賽、展評活動規(guī)范漢字書寫。
我校經(jīng)常性開展?jié)h字書寫比賽和展覽，對愛好書法的學(xué)生選入興
趣班進行特殊培養(yǎng)。每學(xué)期我校的作業(yè)評比都有“書寫最規(guī)范的作業(yè)”這一獎項，并且每班每學(xué)科都有。因?qū)懸皇趾米殖蔀閷W(xué)生無尚的光榮。每年舉辦校級師生書法比賽一次，現(xiàn)場評分、現(xiàn)場頒獎，激勵教師、學(xué)生規(guī)范漢字書寫的熱情。
我校舉辦了書法興趣班，入班學(xué)生已達三十二名，他們的書法作品已經(jīng)具有欣賞價值，并積極參加全國各類比賽，取得了優(yōu)異的成績。
每學(xué)期我校都要舉辦教師鋼筆字、毛筆字、優(yōu)秀作品、優(yōu)秀教案、規(guī)范的作業(yè)本、優(yōu)秀作文本等展評活動，每次展評都是我校一道最亮麗的風(fēng)景。優(yōu)秀作品裝框上墻后長期展出，成為師生學(xué)習(xí)的范本。
學(xué)校從教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)實際情況出發(fā)，努力營造師生規(guī)范漢字書寫和規(guī)范漢語表達的校園環(huán)境，并以此作為學(xué)生行為規(guī)范、道德修養(yǎng)及責(zé)任感培養(yǎng)的重要陣地，取得了良好的效果。
三.加大學(xué)校推普力度，提高師生普通話水平。
1.加強教師普通話培訓(xùn)提高普通話交流水平
教師普通話是我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，我校中年教師大都來自基層教學(xué)點，雖然培訓(xùn)難度大，但經(jīng)過多年努力，教師的普通話水平有了很大提高，至目前全體教師已經(jīng)都用普通話教學(xué)和交流。
學(xué)校聘用教師時，普通話等級證書是必備條件之一，也是教師考核、評先評優(yōu)、職務(wù)晉級的重要依據(jù)。我校目前專任教師普通話合格率98%，語文教師普通話合格率100%。
2.堅持推廣和使用普通話
我校作為本地區(qū)語言文字規(guī)范化示范創(chuàng)建校，努力發(fā)揮自身輻射作用，積極向全社會推廣普通話工作。堅決做到：教職工與家長聯(lián)絡(luò)時，要使用普通話；教職工、學(xué)生在日常生活中說普通話；積極組織學(xué)生參加校外普通話實踐活動。每年書寫永久性標語20條，懸掛橫幅20條，散發(fā)傳單1萬份。
3.提高師生的普通話表達水平
利用各項教學(xué)活動，加強學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。如晨讀、三分鐘口語訓(xùn)練、閱讀課、班會活動、校園廣播站等。班級利用班會開展演講、辯論、朗誦等各種形式的主題活動。全校以《弟-子規(guī)》作為晨讀內(nèi)容，要求全體學(xué)生用普通話熟練背誦。
學(xué)校每學(xué)期舉辦師生普通話大賽一次，全體師生參與，現(xiàn)場打分，現(xiàn)場頒獎，以激發(fā)師生在交流中自覺普遍使用普通話，逐步提高普通話表達水平。
四.初評后改進情況
2017年底我校接受了自治區(qū)語委和教育廳規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的評估，對評估意見進行了認真分析，針對需要學(xué)校改進的意見，我校進行了及時整改落實。
1.進一步加強對規(guī)范漢字書寫教育的認識，把創(chuàng)建國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校當(dāng)作我校頭等大事來抓，建立長效機制，并掀起了規(guī)范漢字書寫的高-潮。
2.健全了學(xué)校的相關(guān)制度，對涉及師生規(guī)范漢字書寫，普通話表達的條款，進行了慎重地、細致地修正，以制度確保創(chuàng)建工作的順利高效進行。制訂了系統(tǒng)的語言文字相關(guān)制度。
3.重新選拔了骨干教師、年輕教師，并發(fā)揮其帶動作用，將寫字規(guī)范、普通話水平相對較高的三名教師選拔到教研組長的位臵，一名進入教學(xué)視導(dǎo)組，講普通話寫規(guī)范字的教師隊伍得到加強。
4.制作了創(chuàng)建規(guī)范漢字書寫特色校電教片。
5.在保持師生漢字書寫和普通話訓(xùn)練呈常規(guī)化的基礎(chǔ)上，調(diào)整評分分值標準，體現(xiàn)規(guī)范用語和書寫的重要性。
五.成效與特色
幾年來，我校被評為市級規(guī)范化建設(shè)與管理示范學(xué)校，區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)先進學(xué)校，特別是在規(guī)范漢字書寫方面我校教師雖然底子薄，但經(jīng)過長時高效的訓(xùn)練“三筆字”成效顯著。每學(xué)期的教師基本功大賽及作品展評都吸引上級有關(guān)部門及兄弟學(xué)校來參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生雖然出生農(nóng)家、學(xué)前教育缺失、家庭文化氛圍不濃，但在學(xué)校的教育下，大多能寫一手規(guī)范、漂亮的方塊字，說一口流利的普通話。在今后工作中，我們將借推薦國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校這一契機，以我校的規(guī)范漢字書寫和推廣普通話工作作為新的起點，努力使我校語言文字工作更上臺階，使中華文明代代傳承。
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青陽縣喬木中心小學(xué)創(chuàng)辦于1928年，歷史悠久、底蘊深厚。校園占地面積12000平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生500余人，在職教師22人,其中教師1人獲省級表彰，5人獲市縣級表彰，2人獲縣“十佳教師”稱號，縣骨干教師2名，大專學(xué)歷10人，是一所規(guī)模較大、知名遐邇的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校先后被命名為：市“農(nóng)村示范學(xué)?！?、縣“優(yōu)秀學(xué)?！?、縣“安全文明校園”、市“教師職業(yè)道德建設(shè)先進單位”、省“綠色學(xué)?！薄⑹ 皟?yōu)秀家長學(xué)?！?、省“電教一類達標學(xué)校”、國家“十五”重點課題三級子課題先進單位。學(xué)校在全面實施素質(zhì)教育的過程中，重視普及普通話和用字規(guī)范化工作，對照《安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校檢查評估表（試行）》標準，現(xiàn)將我校語言文字工作自查匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都有重要意義。為此，學(xué)校首先成立了語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自抓，分管校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，教研組長為組員；設(shè)立了學(xué)校語言文字工作委員會辦公室；以青年語文教師為推普員，成立了學(xué)校推普小組。切實把普及普通話、用字規(guī)范化工作列入議事日程，制定了可行的工作計劃，建立了工作制度，形成上下一致、全員參與的工作格局。
二、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的語言文字環(huán)境。
學(xué)校規(guī)定：普通話應(yīng)成為學(xué)校的教學(xué)語言，即師生在教學(xué)中使用普通話；成為學(xué)校的校園語言，即師生在教學(xué)、集會、活動中使用普通話；規(guī)范字應(yīng)成為學(xué)校的環(huán)境語言，即教材用字、教學(xué)用字和校園環(huán)境用字符合國家頒布的規(guī)范標準和要求。為此學(xué)校采取了以下具體措施：
心理素質(zhì)、較強的科研能力。在過硬的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)中明確指出：要說好普通話，寫好三筆字，要把字寫得規(guī)范、美觀，并把說與寫這兩項能力作為基本功訓(xùn)練的重中之重。認真組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，以《安徽省普通話訓(xùn)練與測試》和《漢字規(guī)范標準》為教材，采用集中與分散的形式對教師進行培訓(xùn)，組織教師參加普通話培訓(xùn)和測試，語文教師不低于二級乙等，其他教師不低于三級甲等，我校45歲以下教師普通話合格率為100%。學(xué)校每學(xué)年進行一次教師普通話比賽，每學(xué)期進行一次用規(guī)范字比賽。堅持在教師中開展“三字”基本功訓(xùn)練，要求每位教師都有一手過得硬的粉筆字、鋼筆字、毛筆字。
2、營造規(guī)范用語用字氛圍、學(xué)校教學(xué)樓的樓道醒目位置貼有永久性標語：說普通話、寫規(guī)范字。各班黑板報均有“語言文字規(guī)范化“的內(nèi)容。讓師生在學(xué)習(xí)活動中自然滲透語言文字規(guī)范化意識，達到“潤物細無聲”的效果。
3、近期，學(xué)校開展了使用規(guī)范字自查活動。每位教師自查一學(xué)期來的備課筆記、教學(xué)計劃、作業(yè)批改用字。班主任不僅負責(zé)自查教室內(nèi)黑板報、墻報、點名冊等的用字情況，而且需要對學(xué)生做好用字規(guī)范重要性的教育。各室負責(zé)教師檢查各活動室內(nèi)外的標語、標牌、文字說明等用字。由于分工明確，責(zé)任到人，全體教師在自查過程中糾正了不規(guī)范字，增強了用字規(guī)范的意識。
4、面對信息化時代的到來，必須大力加強信息技術(shù)教育，中文信息處理，是我國信息技術(shù)發(fā)展的重點，語言文字規(guī)范化是中文信息處理的先決條件，普及普通話和用字規(guī)范化有利于提高語言文字信息處理和交換的效益和水平。因此，學(xué)校采用手幫手的方式對教師中文處理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行了培訓(xùn)，以適應(yīng)加強信息技術(shù)教育的需要。目前，30歲以下的教師均能做到自行打印材料，運用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。
三、課內(nèi)外多重渠道普及。
推進全社會用語用字的規(guī)范化，基礎(chǔ)在教育。語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起，使學(xué)生在小學(xué)教育階段就具備說普通話、用規(guī)范字的能力。為此，學(xué)校在對教師嚴格要求的同時，在學(xué)生中開展了豐富多彩的語言文字活動。
1、充分發(fā)揮語文課在普及普通話、用字規(guī)范化中的主渠道作用。學(xué)校在語文教學(xué)改革中重視規(guī)范學(xué)生的口頭語言，提高口語交際能力，培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣。同時，擴大“電腦識讀寫”的教改實驗，并在學(xué)科教學(xué)中滲透語言文字工作。
2、以班主任為核心，以學(xué)生為主體，以班級為單位，各個班級每學(xué)期有目的開展?
了3－5次語言文字規(guī)范化實踐活動；少先大隊在紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)立了“跟我說普通話”專題欄目；每學(xué)年結(jié)合學(xué)校的校園文化節(jié)開展豐富多彩的語言文字活動。如在一、二年級中開展了鉛筆字比賽；在三、四年級中開展了鋼筆字比賽；在五六年級開展毛筆字比賽；在全校開展各類主題演講比賽。組織學(xué)生參加各級各類征文活動，5名學(xué)生在安徽省首屆希望杯小學(xué)生作文比賽中獲獎。我校還開設(shè)了“電腦（全拼打字）”、“美術(shù)與書法”、“語文游戲”、“課文朗誦”等興趣活動，學(xué)生在活動中鍛煉了口語能力，提高了普通話水平。
3、以“推普周”為契機，把學(xué)校的語言文字工作延伸到社會中。每年推廣普通話宣傳活動周，是我校推普工作的高-潮。我們把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》作為主要內(nèi)容，舉行了以“推廣普通話，邁進新世紀”為主題的升旗儀式，校長在國旗下的講話中，號召全體師生爭做推廣普通話的宣傳員、輔導(dǎo)員，為推普工作做貢獻。少先大隊向全校學(xué)生發(fā)出倡議：說好普通話從我做起，做到愛國旗，唱國歌，說普通話。校園內(nèi)外張貼許多宣傳標語，各班以普通話周為內(nèi)容分別出了班刊，努力營造推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化的宣傳氛圍。學(xué)校少先大隊還對社會上濫用繁體字，亂造簡化字，寫錯字的現(xiàn)象，組成了“街道文字清潔”小分隊。帶領(lǐng)學(xué)生走向街頭，走向社會，查找錯別字，查找的本身也是學(xué)生正確使用語言文字的一次實踐，使學(xué)生增強了識別繁體字、異體字、二簡字和錯別字的能力。教師和學(xué)生在街道開展“社會用語用字規(guī)范調(diào)查”活動，向居民發(fā)放調(diào)查表，并認真撰寫調(diào)查報告。同學(xué)們在家里是宣傳員，是監(jiān)督員和輔導(dǎo)員，父母說話不標準，學(xué)生常常給予訂正，并主動監(jiān)督檢查社區(qū)文化建設(shè)中語言文字的使用情況，有利地推動了社會使用規(guī)范字的活動。
四、加強語言文字管理工作，提高語言規(guī)范水平。
通話口語能力的提高，使普通話成為我校的教學(xué)語言和校園語言。
2、與教學(xué)質(zhì)量評估相結(jié)合。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，對任課的各科教師，每學(xué)期期中和期末要檢查兩次教案，我們把教學(xué)教法的設(shè)計和規(guī)范用字作為重點，不規(guī)范的字都用筆畫上，并及時改正。定期檢查教師的作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)，評出等級，納入教師教學(xué)質(zhì)量考評中。通過以上檢查，使校領(lǐng)導(dǎo)對教師使用語言文字情況心中有數(shù)，做到及時檢查，及時小結(jié)，加快了推廣普通話，使用規(guī)范字的進程。
3、與教師考核、評聘上崗、文明班級評選相結(jié)合。學(xué)校是培養(yǎng)推廣普通話，使用規(guī)范字的人才陣地，我們首先把住人事關(guān)。我們強調(diào)錄用教師，評聘上崗時，必須普通話過關(guān)，持省普通話測試中心頒發(fā)的普通話測試等級證書才能上崗。近幾年來，學(xué)校實行對每位教師每學(xué)期工作和各個班級活動開展進行綜合考評。在考評項目中，我們把說普通話，使用規(guī)范字作為考核的項目之一。這就使推廣普通話和使用規(guī)范字這項工作，不是單一的空喊口號，做表面文章，走形式主義，而是納入正常的教育教學(xué)之中，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，教師業(yè)務(wù)能力不可分割的一部分，是學(xué)校常規(guī)性的工作。
語言文字工作匯報材料篇十六
新邵八中現(xiàn)有學(xué)生3000多名，來自全縣各地，因?qū)W校地處縣城鬧市，地跨栗山、沙灣兩個社區(qū)，周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學(xué)生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學(xué)校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。
學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由蘇立祥校長為組長，校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作的副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔(dān)任副組長，以及各處室負責(zé)人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并組建"學(xué)生禁毒宣傳志愿者隊伍",形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。學(xué)校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學(xué)班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、認真做好各種值班工作，切實抓好學(xué)校禁毒安全防范。
針對學(xué)校周邊環(huán)境相對復(fù)雜的情況，學(xué)校制定了行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處、護校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責(zé)。多管齊下，及時跟蹤掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動情況，特別是學(xué)生自由活動的時間和空間。及時掌握學(xué)生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。
此外，學(xué)校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃，從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。
三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據(jù)高中生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立"珍惜生命，拒絕毒品"的意識，()掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
1、在各班開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的小組討論活動?；顒又懈靼嗍占舜罅康馁Y料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學(xué)生進行教育，學(xué)生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學(xué)生受到了深刻的教育。
2、堅持把禁毒教育納入日常教學(xué)計劃中。堅持每學(xué)期安排幾個課時專項教學(xué)活動，同時結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網(wǎng)絡(luò)等對師生進行宣傳教育。
3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學(xué)校將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機的結(jié)合起來，心理教師和校醫(yī)相結(jié)合，開展"青春期專題講座"、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長的關(guān)系等專題講座，介紹"什么是毒品?"、"日益嚴重的毒品問題"、"吸毒的危害"等知識，使學(xué)生們從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度、社會心理學(xué)角度認識到毒品的危害，幫助學(xué)生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。
4、在全校開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題黑板報活動。各班級積極行動，學(xué)生熱情高漲，黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣，然后組織老師進行了認真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。
5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學(xué)校利用課余時間，組織全校師生到學(xué)校的禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學(xué)都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達了拒毒、禁毒的決心。
6、進行"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的征文活動。根據(jù)政教處、綜治辦的統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，學(xué)校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應(yīng)，并從中選出了一批內(nèi)容好，形式優(yōu)，語言美的好文章。
7、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。
8、積極開展"九個一"活動，活躍校園文化，豐富學(xué)生精神生活。
學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網(wǎng)主持的"省禁毒宣傳遠程培訓(xùn)";二是，組織一場以"珍愛生命，遠離毒品，創(chuàng)建無毒校園"為主題的文藝匯演;三是，每學(xué)期全校開展一場以"珍愛生命，遠離毒品"的主題講座;四是，在宣傳欄出版一期預(yù)防毒品知識專欄;五是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是，組織一次禁毒志愿者社會實踐活動;七是，開展一次"珍愛生命，遠離毒品"師生簽名活動;八是，給父母寫一份禁毒告誡信，進行一次禁毒知識宣傳;九是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學(xué)生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)"師生不吸毒，校園無毒品"的目標，確保廣大師生健康成長。
四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的"六結(jié)合",提高師生的防毒認識。
將學(xué)生禁毒意識教育升華到維護社會穩(wěn)定、加強學(xué)生法制觀念和促進學(xué)生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與因家庭、學(xué)習(xí)等因素而形成的特殊學(xué)生相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學(xué)校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學(xué)的多元化開辟了新的途徑，毒品預(yù)防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。
五、推行課堂教學(xué)滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用是學(xué)校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學(xué)科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學(xué)生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成"珍愛生命，遠離毒品"的意識。
與此同時，為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。
六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。
學(xué)校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學(xué)校還主動與相關(guān)職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。
七、當(dāng)前存在的問題：
我們學(xué)校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設(shè)施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒有專職教師進行授課，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好各項工作措施的落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合;三是想法設(shè)法加大禁毒投入，購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。
總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學(xué)校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力!
然而，我們深知，加強毒品預(yù)防教育是新形勢下對學(xué)校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此，我們將繼續(xù)努力，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園!
語言文字工作匯報材料篇十七
今年以來，為深入落實貫徹上級文件精神，推進hse體系管理，推行清潔生產(chǎn)，夯實安全環(huán)?；A(chǔ)，增強全員安全意識，落實各項安全生產(chǎn)措施，全面落實安全環(huán)保責(zé)任制，提高我隊整體水平，促進隊伍的持續(xù)發(fā)展，我隊結(jié)合實際工作情況，開展了多項hse活動。
1、對全隊職工進行安全教育培訓(xùn)。
安全教育培訓(xùn)重在教育職工、培訓(xùn)職工。通過對全隊職工安全生產(chǎn)知識教育培訓(xùn)，培養(yǎng)職工樹立“我要安全”理念，培訓(xùn)職工具備“我會安全”技能，強化職工“我懂安全”素質(zhì)。特種作業(yè)人員，按規(guī)定參加了專門的培訓(xùn)并持有效證件上崗，新職工實行先培訓(xùn)后上崗等的安全培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上以班組為單位，開展了“查一起事故，糾正一次違章行為，提一條安全合理化建議，當(dāng)一天安全員，做一件預(yù)防事故的實事，憶一次事故教訓(xùn)，讀一本安全生產(chǎn)方面的書籍，接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，舉辦一次安全生產(chǎn)演講”活動，提高班組員工的安全素質(zhì)，努力實現(xiàn)了“生產(chǎn)無隱患，個人無違章，班組無事故”的安全目標。
2、加大施工現(xiàn)場安全檢查力度。
牢固樹立“即要金山銀山，又要碧水藍天”的管理理念。努力打造“綠色”大修隊伍，嚴格按照“十大無污染作業(yè)法”組織施工。配齊各種環(huán)保設(shè)施，做好井控防噴工作，使之具備應(yīng)急排險能力。落實“誰污染，誰治理”原則。杜絕了井場固體廢棄物、生活垃圾，工業(yè)垃圾實行分類集中處理的工作方法，以此不斷提高全隊干部、職工的環(huán)保意識。
五、組織職工進行崗位風(fēng)險評估及風(fēng)險的治理的活動。
具體施工中隨時進行崗位、工序風(fēng)險評估及隱患、風(fēng)險的消減，對施工的每一道工序都要進行危險源的識別，然后進行風(fēng)險評估，從中找出影響施工的主要因素，制定切實可行的削減措施，近而加強了職工的自我保護意識和自我防范意識。做到“三不傷害”施工，提高了全員安全管理水平。
六、積極開展爭創(chuàng)“安全先進班組”活動。
通過班組安全活動、班前安全講話、崗位風(fēng)險識別、風(fēng)險消減措施、班組成員安全提醒、班后安全總結(jié)等方式，將本隊安全管理的方式、方法，以及管理制度滲透到職工的腦海中，再把它轉(zhuǎn)化為職工自覺做好安全工作的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。在努力作好安全先進班組的同時，不斷完善班組的管理制度，以制度促管理，用管理保安全。通過大家的共同努力，今年一季度作業(yè)一班被公司評為安全先進班組，從而帶動了其他班組在安全生產(chǎn)上的主動性，有力的推動了安全先進班組活動向縱深發(fā)展。
七、認真做好崗檢工作，夯實安全工作基礎(chǔ)。
八、我隊基本情況。
我隊現(xiàn)擁有550型、450型大修設(shè)備各一臺，撬裝泵兩部及必要的附屬設(shè)備和專用工具，主要擔(dān)負采油廠大修施工作業(yè)的雙編制修井隊伍。現(xiàn)我450型設(shè)備在***井進行換套施工的收尾階段，已按質(zhì)量要求的完成了該井換套作業(yè)，馬上完井。550型設(shè)備在**井進行大修作業(yè)，正有條不紊的進行施工。
九、下半年hse工作安排。
針對上半年的工作的不足，下半年重點按照“七想七不干”的工作要求，即“想安全禁令，不遵守不干；想安全風(fēng)險，不清楚不干；想安全措施，不完善不干；想安全環(huán)境，不合格不干；想安全技能，不具備不干；想安全用品，不配齊不干；想安全確認，不落實不干”.繼續(xù)開展好“我要安全”活動，全面推進崗檢工作的進行，提升本隊hse管理水平的進一步提升。
語言文字工作匯報材料篇十八
望城縣總面積1361平方公里，轄19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總?cè)丝?0萬。全縣從南、西、北三面環(huán)繞長沙市區(qū)，縣域全境已列入長沙市中長期發(fā)展總體規(guī)劃，高塘嶺等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)列入省會都市區(qū)范圍，望城已經(jīng)成為省會長沙的重要功能組團。
一、近年縣域經(jīng)濟發(fā)展情況。
近幾年來，在省、市的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們深入實施“融城強縣”發(fā)展戰(zhàn)略，始終堅持“工業(yè)興縣、園區(qū)興工”發(fā)展方針，突出“一點(縣城)兩線(金星大道、雷鋒大道)”，激活“三大板塊(高星板塊、含坪板塊、河?xùn)|板塊)”，縣域經(jīng)濟保持良好的發(fā)展態(tài)勢。2000—2003年，全縣gdp由49.7億元增加到67.2億元，年均增長10.6%;全社會固定資產(chǎn)投資由13.3億元增加到39.2億元，年均增長43.5%;工業(yè)總產(chǎn)值年均增長10.3%，規(guī)模工業(yè)年均增長15.6%;農(nóng)民人均純收入年均增長8.1%。今年1—10月份，gdp達59.6億元，同比增長13.5%;一、二、三產(chǎn)業(yè)比為18.3：48.1：33.6;全社會固定資產(chǎn)投資達42.8億元，同比增長30.3%?；仡櫧鼛啄晡铱h經(jīng)濟工作，有以下幾個方面比較突出。
1、財政收入大幅攀升。我們堅持把財稅作為全部工作的主線，抓大而不放小，既抓長效財源的培植，又抓當(dāng)前財稅的增長;既強化征收的力度，又合理調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，財政收入連年保持高位增長。2000—2003年，財政總收入由2.11億元增加到5.18億元，增長146.1%，其中地方財政收入由1.41億元增加到4.19億元，增長197.8%，年均增長分別為35%和43.9%，連續(xù)三年增幅居長沙地區(qū)之首。今年1—10月，全縣完成財政總收入4.9億元，同比增加1.2億元，增長32.47%。其中：完成地方財政收入4億元，同比增加1.1億元，增長36.98%。預(yù)計今年可完成財政收入6.5億元。
2、工業(yè)興縣成效顯著。著眼于打造全省一流工業(yè)園區(qū)，完成了總計83平方公里的工業(yè)園區(qū)規(guī)劃編制，精心構(gòu)筑以工業(yè)園區(qū)為依托的縣域“三大板塊”?？h域中部以高塘嶺鎮(zhèn)、星城鎮(zhèn)為重點，以省高科技食品工業(yè)基地為依托，對接長沙高開區(qū)，重點發(fā)展食品加工、生物制藥、電子信息等產(chǎn)業(yè)，打造“高星板塊”?？h域南部以含浦鎮(zhèn)、坪塘鎮(zhèn)為重點，以含浦科教產(chǎn)業(yè)園為依托，對接岳麓山大學(xué)城，主攻精細化工、教育科研、傳統(tǒng)建材等產(chǎn)業(yè)，打造“含坪板塊”?？h域東部以河?xùn)|工業(yè)園區(qū)為依托，對接長沙經(jīng)開區(qū)和新港城，加快建設(shè)長沙電廠和抽水蓄能電站，打造“河?xùn)|板塊”。目前“三大板塊”與省會長沙全面融合，形成了“多點對接、分而富之”的發(fā)展格局?！叭蟀鍓K”的迅猛發(fā)展，推動了望城工業(yè)經(jīng)濟的快速增長。今年1—10月，全縣完成工業(yè)總產(chǎn)值57.9億元，同比增長21.3%，實現(xiàn)工業(yè)增加值18億元，同比增長20.5%。其中規(guī)模企業(yè)達128家，比去年凈增33家，實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值27.5億元，同比增長34%，是望城近五年增長最快的一年。
3、招商引資來勢喜人。近年來，我們把招商引資作為經(jīng)濟工作的“第一菜單”，用開放的理念、開放的思路、開放的舉措，加速資本積累，吸納創(chuàng)業(yè)人才，集聚發(fā)展能量，使縣域經(jīng)濟在更大的空間加速發(fā)展。近三年來，全縣累計引進項目528個，協(xié)議引進資金約379.2億元，實際到位市外境內(nèi)資金62.4億元，到位外資9546.2萬美元。目前已有中聯(lián)重科、旺旺公司等16家上市公司及世界500強企業(yè)比利時優(yōu)美科公司投資望城。目前總投資150億元的長沙電廠、靜態(tài)投資近30億元的黑麋峰抽水蓄能電站、計劃投資近20億元的長沙印刷包裝科技示范基地正在建設(shè)之中;投資28億元的晟通科技、首期投資5億元的中材水泥和南山集團、百富瑞公司等一批過億元的項目成功簽約;首期投資2億美元的月亮島開發(fā)項目和投資近2億元的洞庭水殖加工項目已簽訂意向協(xié)議。
4、大力培育特色農(nóng)業(yè)。我們按照“服務(wù)城市、富裕農(nóng)民”的發(fā)展方針，以國家級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)為載體，大力發(fā)展龍頭加工企業(yè)，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，形成了城郊型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展格局。一是做“城”字文章。充分發(fā)揮鄰近省會長沙的優(yōu)勢，利用岳麓山大學(xué)城的智力資源，聘請了袁隆平、劉筠等一批院士和專家擔(dān)任農(nóng)業(yè)科技園區(qū)顧問，加速科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，成功引進了隆平高科等13個種養(yǎng)項目，引進和扶持了旺旺、沐林等12家龍頭企業(yè)，目前年產(chǎn)值達20多億元。依托廣闊的長沙居民消費市場，培植了雷鋒真人橋村的苦瓜、白箬光明村的辣椒、坪塘靳江的韭菜、星城湘江的榨菜等10多個千畝以上基地，建成了以千龍湖休閑度假山莊、興隆山莊、百果園等為代表的一批“農(nóng)家樂”。二是做“奶”業(yè)文章。依托光明派派等龍頭企業(yè)，建成奶牛示范場13個，推進萬頭奶牛基地建設(shè)。三是做“水”字文章。充分發(fā)揮水資源優(yōu)勢，化水患為水利，將退田還湖、還水工作與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮，大力發(fā)展避災(zāi)農(nóng)業(yè)。去年我縣特種水產(chǎn)養(yǎng)殖達2.6萬畝，正逐步成為“長沙百里特種水產(chǎn)養(yǎng)殖走廊”的核心區(qū)。2000—2003年農(nóng)民人均純收入由2946元增加到3700元。預(yù)計今年農(nóng)民人均可支配收入將比去年凈增450元，增幅為望城近十年之最。
5、發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。在城鎮(zhèn)建設(shè)上，以食品工業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)帶動縣城擴容提質(zhì)，縣城擴張架勢已經(jīng)拉開，丁字、星城、雷鋒三鎮(zhèn)躋身全省首批小城鎮(zhèn)建設(shè)試點鎮(zhèn)行列，坪塘、含浦、橋驛、黃金等鄉(xiāng)鎮(zhèn)步入城鎮(zhèn)建設(shè)快車道，形成了環(huán)繞省會、多點對接、眾星拱月的小城鎮(zhèn)建設(shè)格局。在公路建設(shè)上，縣本級公路建設(shè)投入10多億元，新修改造61條636公里。100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和40%的村拉通了水泥路，公路路網(wǎng)密度超全省平均水平40個百分點，好路率居全省前列。我們堅持按未來城市標準加快縣域主干道路建設(shè)，投資7000萬元的高喬大道南接線和投資4000萬元的站前路已于去年順利通車，投資3.2億元的金星大道將在今年底實現(xiàn)通車，隨著這三條重要干道的打通，全縣初步形成了以雷鋒大道(高喬大道)、金星大道、長湘線、市三環(huán)線、319國道等融城主干道為骨架，縣鄉(xiāng)公路四通八達、園區(qū)路網(wǎng)縱橫交錯的交通網(wǎng)絡(luò)，區(qū)位優(yōu)勢明顯提升。在狠抓硬環(huán)境建設(shè)和經(jīng)濟工作的同時，我們大力推進行政審批制度改革，努力清除環(huán)境問題的體制根源。較早建立了政務(wù)公開服務(wù)中心，實行“一站式審批，一條龍服務(wù)，一個窗口收費”。開通經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境110投訴熱線，建立重點企業(yè)掛牌保護制度，聘請50名企業(yè)負責(zé)人、人大代表、政協(xié)委員作為經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境監(jiān)督員和糾風(fēng)評議員，強化對執(zhí)收、執(zhí)法單位的監(jiān)督管理。充分發(fā)揮雷鋒家鄉(xiāng)的政治優(yōu)勢，堅持以雷鋒精神興縣育人，統(tǒng)籌發(fā)展各項社會事業(yè)，全力維護社會大局穩(wěn)定，著力打造“誠信望城”、“平安望城”，樹立了對外開放的良好形象，為經(jīng)濟社會發(fā)展進一步創(chuàng)造了有利條件。
二、來年工作思路和措施。
根據(jù)中央、省市近期有關(guān)會議和政策精神，結(jié)合望城實際，我們確定明年總的工作思路為：全面貫徹落實黨的十六屆四中全會和省市加快發(fā)展縣域經(jīng)濟暨要素市場改革工作會議精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入實施“融城強縣”發(fā)展戰(zhàn)略和“工業(yè)興縣、園區(qū)興工”發(fā)展方針，堅持突出“一點兩線”(縣城和雷鋒大道、金星大道)、激活“三大板塊”(河?xùn)|板塊、高星板塊、含坪板塊)，以招商引資為突破口，以項目建設(shè)為著力點，統(tǒng)籌社會各項事業(yè)，增創(chuàng)新優(yōu)勢，謀求新突破，為推進我縣新一輪高速高效發(fā)展而努力奮斗!各項主要預(yù)期指標是：國民生產(chǎn)總值增長13%以上;規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值增長25%以上;財政總收入完成7.5億元，其中地方財政收入完成6億元;農(nóng)民人均可支配收入增長7%以上。
為確保預(yù)期目標實現(xiàn)，突出做好以下幾個方面的工作：
1、致力于園區(qū)開發(fā)建設(shè)，壯大工業(yè)經(jīng)濟實力。工業(yè)經(jīng)濟是富民強縣的重要支撐，也是縣域經(jīng)濟發(fā)展的龍頭。實踐證明，望城工業(yè)發(fā)展的突破口在園區(qū)。我們將以食品工業(yè)基地合并升格為契機，進一步加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，提高項目承載能力;加大項目引進力度，提高經(jīng)濟實力;加大對外宣傳力度，擴大園區(qū)影響力;優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升園區(qū)的行政效率，力爭在長沙“兩區(qū)六園”的競爭中搶得先機，率先發(fā)展。園區(qū)圍繞“一年一大變，三年有巨變”的目標，力爭在三年內(nèi)新引進40個項目，投入60億元，新開發(fā)5平方公里，實現(xiàn)產(chǎn)值100億元，打造全國一流的生態(tài)型、開放型、效益型工業(yè)園區(qū)。并以食品工業(yè)園區(qū)為核心，以“三大板塊”為重點，帶動縣域工業(yè)發(fā)展。在抓好引進工業(yè)企業(yè)的同時，強化產(chǎn)業(yè)布局，加大工業(yè)技改力度，著力開發(fā)麻石、陶瓷、水泥、粉絲等傳統(tǒng)產(chǎn)品，力爭到2008年，全縣實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值200億元，工業(yè)增加值60億元，工業(yè)對財政和gdp的貢獻率分別達50%以上。
2、致力于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升區(qū)位優(yōu)勢和縣域競爭力。區(qū)域的競爭，在很大程度上就是發(fā)展環(huán)境的`競爭。望城雖然有得天獨厚的近城優(yōu)勢，但隨著泛珠三角的廣泛合作，長株潭一體化的加速推進，以及長沙城市拓城步伐的加快，給望城提出了更新、更高的要求，明年我們將以新修改造縣鄉(xiāng)公路超100公里，全社會固定資產(chǎn)投資超100億元的手筆增創(chuàng)新優(yōu)勢，實現(xiàn)大發(fā)展。在城鎮(zhèn)建設(shè)上，按照“東拓西連、南進北延”的整體思路，將縣城建設(shè)同園區(qū)開發(fā)、輻射帶動周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展結(jié)合起來，拉開縣城新一輪擴張的架勢，既使周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分承受縣城輻射，也使縣城聚集更多人流、物流，實現(xiàn)縣城與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的互動發(fā)展。在道路建設(shè)上，縣域南部緊緊抓住修建國道繞城高速和長潭西線的契機，啟動學(xué)蓮公路、坪九線等公路建設(shè);中部地區(qū)對接長沙市二環(huán)線，加快金星大道、銀星大道、黃金大道等骨干道路建設(shè)步伐;河?xùn)|地區(qū)牢牢把握長沙電廠、蓄能電站落戶的歷史性機遇，依托長湘公路、電廠專用通道，加快兩廂開發(fā)，特別是隨著明年湘江航電樞紐工程的啟動，兩岸將融為一體，實現(xiàn)東西互動;籌劃喬口撇洪河大橋建設(shè)，打通西北門戶。力爭用3—5年時間構(gòu)筑起全面對接長沙乃至長株潭城市群的、更為完善的大交通網(wǎng)絡(luò)，主動融入城市經(jīng)濟圈。
3、致力于項目引大引強，擴大招商引資效果。一方面，我們繼續(xù)把招商引資作為推進“三化”的首選戰(zhàn)略，進一步落實招商責(zé)任，實施“飛地戰(zhàn)略”，充分調(diào)動各個方面的積極性，推動全縣更大范圍、更廣領(lǐng)域、更深層次的開放。特別注重大項目、強項目的引進，用大項目、強項目帶動縣域經(jīng)濟，增強發(fā)展后勁，力爭在引進世界500強企業(yè)、跨國公司、著名品牌企業(yè)、上市公司和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)上取得重大突破。尤其是在談的百事可樂、頂新食品、統(tǒng)一集團等這類特大型企業(yè)，我們將全力以赴，采取一切行之有效的措施，確保引得進，留得住。另一方面，縣委確定明年為“項目建設(shè)年”，將下最大力氣推進項目建設(shè)，以項目建設(shè)帶動縣域經(jīng)濟的發(fā)展。
4、致力于促進農(nóng)民增收，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐。大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、城郊農(nóng)業(yè)等切合望城實際的特色產(chǎn)業(yè)。明年還要重點建設(shè)“百里優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖走廊”。按照“政府引導(dǎo)、市場推動、整體規(guī)劃、突出重點、分期實施”的思路，綜合考慮資源條件、生產(chǎn)基礎(chǔ)等方面因素，高起點做好河蚌育珠等功能區(qū)規(guī)劃，大力推進各產(chǎn)區(qū)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工，力爭通過5年的努力，使特種水產(chǎn)養(yǎng)殖面積達到15萬畝，水產(chǎn)品年產(chǎn)量達到8萬噸，總產(chǎn)值達到8億元，農(nóng)戶每戶增收1000元以上。
5、致力于培育新的經(jīng)濟增長點，加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮我縣區(qū)位優(yōu)越、交通便利的優(yōu)勢，大力促進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。重點是房地產(chǎn)業(yè)和休閑旅游業(yè)。房地產(chǎn)業(yè)方面。加快凱達財信、武漢高科、廣東玫瑰園、南山集團、聯(lián)誠花園等樓盤開發(fā)建設(shè)步伐，扮靚城鎮(zhèn)，旺盛人氣，提高居民生活質(zhì)量，提升城鎮(zhèn)品位。休閑旅游方面。完善黑麋峰森林公園景區(qū)設(shè)施配套，加快千龍湖二期開發(fā)，推動泉水沖、團頭湖開發(fā)，做足“山水”文章;積極改進雷鋒紀念館、郭亮墓廬經(jīng)營管理策略，啟動長沙銅官窯博物館和曾國藩墓廬文化園建設(shè)，策劃推介并著手開發(fā)銅官古鎮(zhèn)、靖港古鎮(zhèn)，做足“人文”文章;集中開發(fā)洗心禪寺、戴公廟、六合寺等廟宇，做足“宗教文化”文章;充分吸引長沙市區(qū)游客前來普瑞國際溫泉大酒店、龍湖高爾夫、農(nóng)家樂等場所休閑度假娛樂，做足“會展休閑”文章。不斷增強望城旅游輻射力，用3—5年，打造省會高尚、典雅的旅游休閑文化娛樂區(qū)。
三、請求解決的幾個問題。
1、關(guān)于項目用地的問題。隨著國家宏觀調(diào)控的加強，項目建設(shè)用地日趨緊張。今年省市下給望城的計劃用地指標只有170公頃，而今年實際項目用地310公頃，尚有140公頃用地指標的缺口。在工業(yè)項目用地方面，我縣近四年來共引進工業(yè)項目231個，還有一批項目即將進入，土地年需求量均在400公頃左右，一大批的工業(yè)項目在排隊等候用地指標;在房地產(chǎn)業(yè)用地方面，望城作為省會長沙的“后花園”，具有強大的房地產(chǎn)開發(fā)潛能，目前已有凱達財信、廣東玫瑰園、武漢高科等十大樓盤在縣境內(nèi)陸續(xù)開工，用地指標與實際項目用地需求矛盾十分突出。請省市領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)望城的實際情況，適當(dāng)增拔用地指標。同時，請省市領(lǐng)導(dǎo)考慮望城縣域全境已列入長沙市中長期發(fā)展規(guī)劃的實際，按城區(qū)的標準調(diào)整耕地保護率，建議調(diào)整到80%以下。
2、關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。望城已有6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬于長株潭城市群功能組團，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進入長沙都市區(qū)范圍，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐既有利于望城融城，更有利于長沙拓城，對長株潭一體化的加速推進十分重要。請省市在資金方面對我縣重點區(qū)域的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予適當(dāng)傾斜，具體請求省市將我縣勝利垸城市防洪工程、污水處理廠、高烏大道、坪塘大道和銅官窯對外通道(書堂大道)納入明年國債資金支持項目，同時協(xié)調(diào)上級金融信貸部門予以支持。
3、關(guān)于重點工程的問題。一是長沙電廠和黑麋峰抽水蓄能電站的批復(fù)問題。目前兩個項目主廠區(qū)范圍已全部拆遷，而項目尚未得到國家發(fā)改委批復(fù)。工程未按期開工，人民群眾對此疑慮重重(特別是長沙電廠建設(shè))。我們懇請省市領(lǐng)導(dǎo)一如既往關(guān)心、支持電廠建設(shè)，力促項目早日批復(fù)、早日動工。二是晟通鋁材加工和中材水泥項目。兩個均為高科技環(huán)保型項目，對推進我縣工業(yè)化關(guān)系重大，投資方動工建廠心情迫切，但目前用地手續(xù)尚未批復(fù)，請予大力支持。三是喬口撇洪河大橋立項問題。喬口撇洪河大橋是望城與湘陰連接的紐帶，也是省會長沙與洞庭湖地區(qū)連接的重要橋梁，對統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展具有重要意義。目前隨著望城、湘陰兩邊線路的拉通，建設(shè)喬口撇洪河大橋已經(jīng)十分迫切，請求省市協(xié)調(diào)省發(fā)改委、省水利廳和交通廳等部門將其納入洞庭湖水系橋梁工程，盡快啟動建設(shè)。
4、關(guān)于食品工業(yè)園區(qū)發(fā)展的問題。湖南省高科技食品工業(yè)基地、省臺商投資區(qū)、望城國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)今年“三園合一”后，在如何進一步做大做強上還面臨一些具體問題。請求省市安排工業(yè)發(fā)展資金3000萬元給予扶持，對園區(qū)用地指標實行單列，并在稅費政策、舉辦兩岸經(jīng)貿(mào)洽談會等方面給予支持。請求省市領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)省國土、國稅部門解決園區(qū)已引進項目用地報批和享受高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策的問題。同時懇請于省長在方便的時候到園區(qū)進行現(xiàn)場辦公，指導(dǎo)工作。
5、月亮島開發(fā)問題。月亮島是1992年12月25日由市國土局與臺灣承安企業(yè)簽訂的土地開發(fā)協(xié)議和土地出讓合同，涉及總面積166.6萬平方米。由于承安公司應(yīng)付土地拆遷費和土地出讓金未能及時到位，以及公司法人代表受臺灣當(dāng)局羈押等諸多因素影響，月亮島開發(fā)一直未能取得實質(zhì)性進展，土地長期閑置，不利于周邊地區(qū)的引進開發(fā)。全島1000多名拆遷群眾近600名勞力未能安置，嚴重影響我縣社會穩(wěn)定。同時在原來的拆遷工作中，由于資金沒有到位，使我縣在該項目上背上了1300余萬元的資金包袱。經(jīng)多方努力，目前，我縣已與香港帝光發(fā)展有限公司簽訂投資開發(fā)月亮島的意向協(xié)議，首期投資2億美元，請省、市給予大力支持，促其盡快啟動。
6、原長沙電廠(省bot)的處置問題。1996年，長沙電廠(省bot)落戶望城，我縣集中精力配合，完成了征地拆遷和電廠大道的建設(shè)，并把該項目作為縣城拓展的重心來規(guī)劃。但該項目因種種原因，遲遲未能啟動，征拆地多年來依然是一塊空坪，沒有產(chǎn)生任何效益，只有消極影響。為防止土地長時間閑置，請求省政府盡快把電廠拆遷地的開發(fā)建設(shè)提上議事日程，盡早發(fā)揮其經(jīng)濟效益。
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語言文字工作匯報材料篇十九
前一階段阿里河林業(yè)局的春季森林防火工作，可以用“五個到位”來概括。
1、責(zé)任落實到位。我們在落實森林防火責(zé)任制上，嚴格按照《森林防火條例》的要求，認真落實森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各單位主要行政領(lǐng)導(dǎo)為森林防火工作的第一責(zé)任人，親自抓防火，具體抓落實，切實履行好自已的職責(zé)。實行防火系統(tǒng)分工，平時按責(zé)任分工抓預(yù)防，發(fā)生火災(zāi)統(tǒng)一協(xié)調(diào)抓撲救。各司其職，各負其責(zé)，集中精力抓防火，堵塞漏洞、消除隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。為我局經(jīng)濟又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)條件、資源條件和社會穩(wěn)定條件。
進一步加強和完善了領(lǐng)導(dǎo)包片責(zé)任制的落實，每個林場（所）都有一名局領(lǐng)導(dǎo)包片負責(zé)，逐級簽定防火合同，狠抓落實，不流于形式。今年，林業(yè)局與各林場（所）簽訂森林防火責(zé)任狀11份，并交納防火抵押金。各林場（所）與隊段、班組、居民住戶簽訂聯(lián)防聯(lián)保責(zé)任狀，在2460人當(dāng)中形成了82個聯(lián)防聯(lián)保小組，確保責(zé)任到戶到人。各單位嚴格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)在防火期內(nèi)不得外出，堅守工作崗位，堅決杜絕脫崗、漏崗現(xiàn)象的發(fā)生，形成了一級抓一級、一級帶一級的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)和橫向到邊、縱向到底的森林防火責(zé)任體系。
2、宣傳教育到位。宣傳工作是做好森林防火工作的第一程序，在前期的春防宣傳工作中，我們重點做了三方面工作。一是突出宣傳效應(yīng)，加大防火宣傳的力度和密度。在春防之前，我們就制定了春防工作宣傳方案，積極組織各基層單位通訊員向林海日報投稿，加大宣傳力度。宣傳我局好的經(jīng)驗和做法。同時，林業(yè)電視臺打出防火宣傳字幕，廣播站定期播出防火宣傳節(jié)目，起到了很好的警示作用。3月15日至19日，林業(yè)局森防指舉辦了為期5天的防火宣傳周活動，展出板報6塊，上街散發(fā)防火宣傳單1100張，在進入春防的第一時間進行宣傳工作。清明節(jié)之前，利用廣播電視宣傳移風(fēng)易俗、文明掃墓的標語口號，使森林防火工作家喻戶曉、老幼皆知。二是突出以重特大森林火災(zāi)和4·12、4·20等火災(zāi)紀念日為重點的防火宣傳教育工作。4月21日，林業(yè)局出動大小宣傳車輛7臺，森林消防隊員和中小學(xué)生500余人進行森林防火宣傳活動，向過往行人和臨街店鋪散發(fā)傳單1000余張，收到了良好的'宣傳效果和社會效應(yīng)。三是抓好林區(qū)職工群眾的防火宣傳教育工作。進入春防后，森防指向山上各林場（所）、崗卡、檢查站發(fā)放防火宣傳刀旗400余面，擺放在道路兩旁、進山路口和居民區(qū)等明顯位置，進行防火宣傳，讓職工群眾看在眼里，記在心上。4月23日，林業(yè)局宣傳部和防火辦聯(lián)合舉辦了為期5天的防火宣傳板報展，共展出黑板報18塊。同時，森防指向山上各林場（所）、崗卡、檢查站發(fā)放防火宣傳標語彩旗120面，各單位制作、懸掛了40條森林防火宣傳橫幅，加大防火宣傳力度和宣傳攻勢，使林區(qū)職工群眾牢固樹立“身在林區(qū)、防火第一”的思想觀念。
3、火源管理措施到位。在火源管理方面，我們在“早”字上下功夫。一是進入春防后，森防指要求各林場（所）加大對本施業(yè)區(qū)內(nèi)各用火點的監(jiān)管力度，強化巡護檢查工作。二是加大對入山人員及車輛的檢查力度。各卡站、檢查站嚴格執(zhí)勤，堅決杜絕無《高森林火險期通行證》的人員和沒有防火裝置的車輛入山,堅決守住了入山大門。三是組織專業(yè)森防隊員和基干撲火隊員，嚴格按照“六燒六不燒”的原則，在全施業(yè)區(qū)內(nèi)進行計劃燒除，共點燒防火隔離帶450多公里，為防止局內(nèi)火蔓延和局外火入侵形成了一道安全屏障。四是清明節(jié)期間，全局共出動人員580人，指揮車8臺，運兵車24臺，站山頭、看路口、守墳頭，確保安全渡過“清明節(jié)”這一火警多發(fā)時段。
最大限度的消除火險隱患。各單位加強自檢自查工作，適時開展“三清”工作，對沒有辦理野外用火許可證的作業(yè)點，種植點和養(yǎng)殖點將堅決予以取締。對擅自入山和違規(guī)用火的人員和違反森林防火法律法規(guī)的責(zé)任人員將依法進行嚴懲。
4、專業(yè)防撲火隊伍建設(shè)到位。我局現(xiàn)有專業(yè)森林消防隊員100人，季節(jié)性專業(yè)森林消防隊伍兩支，有隊員100人。我們嚴格按照溫總理提出的“政治堅定、紀律嚴明、作風(fēng)過硬、訓(xùn)練有素、業(yè)務(wù)精良”的要求，加強森林消防隊員體能技能訓(xùn)練，每天堅持5公里的長跑訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練和其他體能訓(xùn)練，鍛煉森防隊員的體力和耐力。強化森防隊員對防撲火業(yè)務(wù)理論和安全避險等知識的學(xué)習(xí)，提高森林消防隊準軍事化管理水平，全面提升防整體撲火戰(zhàn)斗力。4月25日，我們組織了一次撲火實戰(zhàn)演練，全體森防隊員從登車出發(fā)到到達距局址7公里的指定撲火地點僅用15分鐘，充分證明了這是一支能夠快速反應(yīng)、迅速出擊、能打勝仗的隊伍。
林業(yè)局防火辦充分發(fā)揮職能部門作用，于4月28日選派精兵強將對紅星、奎源這兩支季節(jié)性專業(yè)撲火隊進行為期一周的體能訓(xùn)練和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，使其能夠真正發(fā)揮出有效預(yù)防、快速反應(yīng)和保護森林資源的作用。
5、落實撲火預(yù)案措施到位。按照《阿里河林區(qū)撲火預(yù)案》的要求，我們做到了四個落實。一是落實撲火車輛，汽車隊等有運兵車輛任務(wù)的單位，落實運兵車40輛，指揮車6輛。進入春防后各單位及時對車輛進行精心的檢修維護，保證車輛狀態(tài)良好，以滿足防撲火工作的需要。二是落實撲火隊伍，有撲火隊伍的單位按照撲火預(yù)案的要求，確保撲火機具、撲火人員和運兵車輛的數(shù)量和質(zhì)量，全面做好撲火組織指揮、兵力使用、裝備配置、通信聯(lián)絡(luò)和后勤保障等工作。保證了在出現(xiàn)火情后第一時間到位、第一時間出動、第一時間撲救。三是落實撲火機具。按照撲火預(yù)案的規(guī)定，森防指對全局的撲火機具重新進行了分配調(diào)整，把機具向重點區(qū)域和重點單位投放，現(xiàn)在我局共有風(fēng)力滅火機141臺，其中10個有林單位配備71臺，防火辦配備50臺，局址各單位配備20臺。四是落實了后勤保障工作，確保撲火工作的物資供應(yīng)。
為切實做好下一階段的森林防火工作，確保我林區(qū)在森林防火緊要期內(nèi)的防火工作萬無一失，我們將從以下幾個方面入手做好今后一個時期的森林防火工作。
一是明確工作責(zé)任。繼續(xù)落實好防火責(zé)任制，真正做到山有人管、林有人看、責(zé)有人負。進一步加強和完善群眾聯(lián)防聯(lián)保責(zé)任制，鞏固成果，擴大范圍，建立起長效機制。繼續(xù)加大對各林場（所）施業(yè)區(qū)內(nèi)的家庭生態(tài)農(nóng)場的管理力度。
二是強化宣傳教育。一要擴大宣傳廣度，要充分利用各種宣傳媒體，采用各種宣傳手段，不斷豐富宣傳內(nèi)容，大力開展面向社會、面向基層、面向大眾的森林防火法律法規(guī)、政策措施、滅火常識等方面的宣傳教育。二要明確宣傳教育重點。要把吸煙人員、外來人員、林區(qū)過往司機，入山作業(yè)人員、少年兒童和癡呆傻等特殊群體，作為森林防火宣傳教育的重點。三要加強對重點部位、重點時段的宣傳教育，不斷消除盲區(qū)死角。
三是積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是繼續(xù)加強森林消防隊業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，強化森防隊員的思想建設(shè)。堅持每天的體能訓(xùn)練科目，強化訓(xùn)練，提高隊員的體能技能，二是繼續(xù)開展技術(shù)大比武、崗位練兵活動，努力提高隊員的科學(xué)撲救能力，并適時組織防撲火演練，全面提高防撲火整體戰(zhàn)斗力。確保一旦出現(xiàn)火情快速反應(yīng)、迅速出擊，實現(xiàn)“打早、打小、打了”，把火災(zāi)損失降到最低程度。三是繼續(xù)加強對紅星、奎源這兩支季節(jié)性撲火隊伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。使這支隊伍能拉得出、打得贏。
四是加強野外火源管理工作。我林區(qū)南有大二根、西棱梯、阿南，北有興阿、紅星、伊山，東有齊奇嶺等火災(zāi)多發(fā)區(qū)，除了要認真實行封閉管理外，對入山搞副業(yè)的人員及其他閑散人員，要落實包保責(zé)任，確定活動范圍，加強監(jiān)督檢查，絕不放任自流。對入山采集山產(chǎn)品、春耕春造人員要嚴加盤查，防止無證閑散人員入山。繼續(xù)開展清山、清溝、清河套的“三清”工作，清除林內(nèi)閑散人員，形成內(nèi)清外封的火源監(jiān)管格局，最大限度地減少火險隱患。
五是嚴格執(zhí)行值班值宿制度。防火指揮部要繼續(xù)落實好局領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，坐陣指揮防撲火工作。森防指要督促檢查各單位的值班值宿，領(lǐng)導(dǎo)帶班情況。要一絲不茍的執(zhí)行森林火災(zāi)報告制度，發(fā)生火警火情要及時上報，杜絕發(fā)生有火不報、大火小報的現(xiàn)象。
總之，抓好森林防火工作是一項長期的系統(tǒng)工程，在以后的工作中，我們要嚴格貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件精神，狠抓各項防撲火措施的落實，打好春防攻堅戰(zhàn)。我們必須用科學(xué)發(fā)展的眼光，高度負責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，繼續(xù)做好當(dāng)前和今后一個時期的森林防火工作，為打造山川秀美、生態(tài)文明的北方重要生態(tài)屏障貢獻力量。以優(yōu)異的成績向新中國成立60周年獻禮。