張桂梅老師事跡 張桂梅老師經(jīng)典事跡(實(shí)用8篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    張桂梅老師事跡篇一
    2020年9月4日下午,學(xué)校組織全校教職工進(jìn)行了張桂梅思政大講堂專題學(xué)習(xí),收看了張桂梅老師的先進(jìn)事跡視頻。
    伴隨著一首優(yōu)美深情的經(jīng)典歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,以“信仰的力量”為主題的報(bào)告會(huì)視頻拉開(kāi)帷幕。全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大杰出女性張桂梅老師走上舞臺(tái),通過(guò)講述自己的親身經(jīng)歷,向在場(chǎng)觀眾分享了自己作為一名共產(chǎn)黨員,依靠信仰的力量,扎根貧困山區(qū)創(chuàng)辦華坪女子高中,并帶領(lǐng)全校教師用“蠟炬成灰淚始干”的精神,12年間將1600多名貧困山區(qū)女孩送入大學(xué)校園的故事。
    觀看視頻過(guò)程中,我屢次潸然淚下,受到了深度的精神洗禮,那一個(gè)個(gè)令人心潮澎湃的故事,一段段蕩氣回腸的傳奇,讓我深深體會(huì)到信仰的力量,深切領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力,為張桂梅老師對(duì)黨忠誠(chéng)、信仰堅(jiān)定的政治品格及心懷大我、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操所動(dòng)容。偉大出于平凡,英雄來(lái)自人民。張老師是那樣平凡,那樣真實(shí),她的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,她讓信仰的力量最大化,她始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的夢(mèng)想和希望。她的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生身上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
    觀看視頻后,我的心情久久不能平靜,思考得最多的是:何為信仰的力量?通過(guò)張桂梅思政大講堂專題學(xué)習(xí)我有了進(jìn)一步的理解,那就是“心中有信仰,腳下有力量?!币粋€(gè)民族可以貧窮、可以暫時(shí)落后,但絕對(duì)不能失去信仰。正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)胸懷堅(jiān)定信仰的中國(guó)人,我們的祖國(guó)才有了今天的富強(qiáng),我們中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睆埞鹈防蠋煘槲覀儎?chuàng)造了榜樣!她的無(wú)私奉獻(xiàn)只為學(xué)生的未來(lái)。這種“大愛(ài)無(wú)疆”的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
    作為一名人民教師,我要以張桂梅老師的精神作為工作的榜樣和標(biāo)桿,學(xué)習(xí)她人民至上、心懷大我的情操,將價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、情感關(guān)懷融為一體。見(jiàn)賢思齊,我將把楷模的精神力量貫徹落實(shí)到自己的工作崗位中,不忘初心,牢記使命,踐行立德樹(shù)人根本任務(wù),為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)自己的力量,播撒陽(yáng)光,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,將愛(ài)的溫暖傳遍云嶺大地!
    張桂梅老師事跡篇二
    作為一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員,卻做著不平凡的`事,在磨難面前她很勇敢,生活的磨難沒(méi)有擊垮她,病魔的纏繞更沒(méi)有讓她倒下,她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的責(zé)任,她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想,這一刻我打心眼里佩服她。
    張桂梅老師事跡篇三
    為了燃起希望,她愿做幸福使者,不是媽媽、勝似媽媽,為136個(gè)兒童福利院的孩子撐起愛(ài)的藍(lán)天。
    她,就是踐行習(xí)近平總書(shū)記“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣,是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,是新時(shí)代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表,是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師,云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)和華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)張桂梅。2020年12月,中共中央和中共中央宣傳部分別授予她“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號(hào);2021年2月25日,在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上,她被黨中央、國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱號(hào),習(xí)近平總書(shū)記親自為她頒獎(jiǎng)。
    信仰如炬 一盞星火照遠(yuǎn)方
    心有所信,方能行遠(yuǎn)。共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)而奮斗,不惜流血犧牲,靠的就是一種信念,為的就是一種理想?!叭紵粜iL(zhǎng)”張桂梅,就是這樣的人,讓華坪女子高中的師生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼里有光,讓理想信念迸發(fā)出改天換地的強(qiáng)大力量,為山區(qū)女孩追夢(mèng)人生鋪起了一條光明大道。
    這是拔掉窮根的堅(jiān)定信念。華坪縣地處金沙江腹地,山區(qū)面積占97%,2/3以上的大山在海拔1500米以上,散居著傈僳族、納西族、彝族等民族。走出大山、改變命運(yùn)、過(guò)上好日子,是山里人世世代代的夢(mèng)想、心心念念的追求。
    山里人窮,窮在意識(shí)落后、文化落后。與教育和貧困打了半輩子交道,張桂梅最懂山里孩子的渴望,最懂這片山。1996年8月,張桂梅到華坪縣中心學(xué)校任教,“女生比例很低”、“很多女孩讀著讀著不見(jiàn)了”的現(xiàn)象,引起她的極大不安。通過(guò)不斷的家訪她發(fā)現(xiàn),在家務(wù)農(nóng)、外出打工或早早嫁人,是大多數(shù)當(dāng)?shù)嘏⒌墓餐\(yùn)。面對(duì)山區(qū)教育的“錐心之痛”,張桂梅認(rèn)為,“女孩的教育問(wèn)題解決不好,就會(huì)陷入貧困女孩—貧困母親—貧困下一代的惡性循環(huán),所以救一個(gè)就是救三代!”水激則石鳴,人激則志宏?!拔野涯切┕媚镆粋€(gè)個(gè)往回?fù)?,哪怕我自己出錢,也一定讓她們讀書(shū)!”在那片貧瘠的土地上,張桂梅孜孜不倦地播種教育脫貧、創(chuàng)造美好新生活的希望,并將這一希望撒向云嶺山鄉(xiāng)。
    張桂梅始終秉持著對(duì)教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著,創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天。圖為2016年5月21日,張桂梅在課堂講述自編的故事,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。 華坪縣委宣傳部供圖這是拿命來(lái)拼的堅(jiān)定信念。越是在艱苦的地方,信仰越容易生長(zhǎng);越是經(jīng)風(fēng)雨的考驗(yàn),信仰越歷久彌堅(jiān)。幼年喪母,青年喪父,中年喪夫,還身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病,經(jīng)歷了數(shù)次病危搶救。張桂梅忘我工作的同時(shí),忍受著常人無(wú)法承受的心靈傷痛和身體病痛。連續(xù)的命運(yùn)重?fù)?,怎么挺過(guò)來(lái)?靠堅(jiān)定的信念!困難沒(méi)有將張桂梅打倒,反而成了她燃燒自己的柴火。
    理想就在崗位上,信仰就在行動(dòng)中。1997年4月,張桂梅被查出身患腫瘤。沒(méi)錢治病,舉目無(wú)親。她決定瞞著病情,把初三畢業(yè)班帶到畢業(yè),這一拖就是3個(gè)多月。后來(lái),學(xué)校了解到她帶病教學(xué),送她去醫(yī)院做手術(shù),當(dāng)時(shí)取出來(lái)的腫瘤重達(dá)2公斤,非常危險(xiǎn)?!拔沂抢蠋煟v臺(tái)就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上!”她的事跡傳開(kāi)后,華坪縣各級(jí)干部、老百姓主動(dòng)給她捐款,一位到縣城開(kāi)第七次婦代會(huì)的代表也捐出僅有的5元回家路費(fèi),這樣的善舉,極大地溫暖了她的心,給她以新的生命力。人在難處最知暖。“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!睆拇耍瑥埞鹈返娜松团c山區(qū)教育事業(yè)深深融合一起,燃燒自己、照亮學(xué)生,她用拼命精神,換來(lái)了貧困山區(qū)女孩人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
    這是教育報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念。貧困山區(qū)教育起步晚、資源少、底子薄。有好心人勸導(dǎo)她:“張老師,女孩輟學(xué)問(wèn)題在貧困山區(qū)具有普遍性,各級(jí)黨委政府會(huì)逐步解決的?!睆埞鹈穮s回應(yīng)說(shuō):“我們等得起,可孩子們的成長(zhǎng)等不起,她們可都是國(guó)家和民族的未來(lái)、山區(qū)的希望,女高早辦一天,就能少讓一批山區(qū)女孩輟學(xué),就能多為山區(qū)發(fā)展點(diǎn)燃一分希望?。 睆埞鹈分皇且幻l(xiāng)村教師,但她在教育工作中關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì),她的心中有強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。
    教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。黨的十八大以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,尤其貧困地區(qū)學(xué)生的受教育水平全面提高,離不開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)像張桂梅一樣的優(yōu)秀人民教師的努力奮斗。從邊疆到內(nèi)地,從鄉(xiāng)村到城市,從高山到海島,涌現(xiàn)出張麗莉、李保國(guó)、黃大年、張桂梅等一大批優(yōu)秀人民教師,一棒接一棒,一代接一代,提高人民教育素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,不斷為筑牢民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石做出貢獻(xiàn)。
    擔(dān)當(dāng)如鐵 一份責(zé)任筑夢(mèng)想
    巾幗之志不可奪,弱肩也能擔(dān)道義。20__年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表赴京參會(huì),當(dāng)聽(tīng)到“促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教”時(shí),她眼睛里跳動(dòng)著熱切的火苗。作為黨代表,“不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任”。為了實(shí)現(xiàn)辦一所不收費(fèi)的女子高中、把山里的女孩子都找來(lái)讀書(shū)的夢(mèng)想,張桂梅積極探索,努力辦好教育,在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。
    從無(wú)到有,辦負(fù)責(zé)任的教育。負(fù)責(zé)任是辦教育的前提,哪里是痛點(diǎn),哪里就是教育改革的著力點(diǎn)。山區(qū)女孩完成基本義務(wù)教育后無(wú)法繼續(xù)求學(xué),怎么辦?張桂梅決定籌建一所免費(fèi)女子高中,讓每個(gè)山區(qū)孩子都能接受公平而有質(zhì)量的教育。對(duì)于辦學(xué)之初的艱難,張桂梅記憶猶新:資金短缺、招生困難、條件簡(jiǎn)陋,沒(méi)有圍墻、宿舍、廁所,也沒(méi)有保安。為此,她拖著病體四處籌集經(jīng)費(fèi),有人懷疑,認(rèn)為她是“騙子”,想著自己的委屈,她也曾放聲大哭過(guò)……但為了山區(qū)孩子,她都選擇默默承受,繼續(xù)奔走不斷呼吁,決心毫不動(dòng)搖。
    功夫不負(fù)有心人。20__年9月1日,通過(guò)張桂梅的不懈努力,在各級(jí)黨委政府以及社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心支持下,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中終于建成并正式開(kāi)學(xué)!只要是女孩,只要還想上學(xué),女高都向她們敞開(kāi)懷抱。張桂梅下定決心:“家長(zhǎng)們既然信任我們,把孩子送到女子高中來(lái),那我們一定教好孩子,給她們未來(lái)?!?BR>    從有到好,辦有質(zhì)量的教育。推進(jìn)普及高中階段教育,從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,女高創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。山里孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,要想出成績(jī),不嚴(yán)、不狠、不拼,怎么行?為此,張桂梅制定了一整套嚴(yán)格的工作制度。在張桂梅看來(lái),她的“狠”能幫助孩子們突破成長(zhǎng)的堅(jiān)冰,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,讓學(xué)生經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。她注重因材施教,探索民族山區(qū)學(xué)生教育規(guī)律,總結(jié)出“三點(diǎn)三路教學(xué)法”:鉆研教材時(shí)拋開(kāi)細(xì)枝末節(jié),舍棄貪多求全,突出解決好授課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn);編寫教案、開(kāi)展教學(xué)時(shí),弄清作者的思路,設(shè)計(jì)自己的教路,指引學(xué)生的學(xué)路。
    山里的女孩,一樣能考上好大學(xué)。建校10多年來(lái),在沒(méi)有入校門檻的情況下,高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。她們,曾經(jīng)是貧困生、輟學(xué)生、落榜生,如今考入了浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等知名學(xué)府,繼續(xù)讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
    為師為母,辦有溫度的教育。澆樹(shù)要澆根,育人要育心。張桂梅是校長(zhǎng),是老師,也是母親;不僅管學(xué)習(xí),還要管生活、管心理。她把“家”安在學(xué)生宿舍,每天5點(diǎn)多起床、晚上12點(diǎn)后才休息,拿著小喇叭催促學(xué)生起床、吃飯、做操,陪伴學(xué)生晨讀、上課、自習(xí)。她的床旁邊還有一張床,留給需要特別照顧的孩子。她是嚴(yán)厲的老師,也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的溫暖媽媽,胸懷最真摯的母愛(ài)。女高沒(méi)有專職的心理醫(yī)生,老師們說(shuō):“張桂梅校長(zhǎng)就是心理醫(yī)生?!?0__年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任華坪縣兒童福利院的院長(zhǎng),給孩子洗衣洗澡、收拾大小便、買玩具,把孤兒院變?yōu)閮和瘶?lè)園。
    從20__年3月起,張桂梅義務(wù)兼任華坪縣兒童之家的院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。在她的不懈努力和社會(huì)各界的幫助下,兒童之家成了眾多孤兒們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
    愛(ài)是教育的底色,更是一份沉甸甸的責(zé)任。在女高,多數(shù)學(xué)生叫張桂梅“張老師”、“老媽”、“老太婆”,真摯而依戀。相對(duì)于傳授知識(shí),女高師生對(duì)張桂梅的愛(ài)和責(zé)任,感受更加真切。張桂梅與孩子們成為一家人,媽媽能做到的、她做到了,媽媽不能做到的、她也做到了。在學(xué)生心里,她是最偉大的老師,是最優(yōu)秀的媽媽!
    堅(jiān)守如磐 一片丹心育新人
    擇一事終一生,愛(ài)一行專一行。1998年4月,張桂梅在華坪縣民族中學(xué)光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái),她把培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為自己的初心和使命,用常人吃不了的苦創(chuàng)造了山區(qū)教育奇跡,用紅色基因?yàn)榕邘熒⑷刖窳α?,用不怕掉一層皮的付出讓山區(qū)孩子鳳凰涅槃!
    無(wú)論時(shí)代怎么變,優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有變。“我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要。”革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人,這是張桂梅的育人理念,也是女高的育人特色。
    一走進(jìn)女高操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”12個(gè)巨幅紅字鎖住目光,這是張桂梅辦教育的“魂”和“錨”。建校10多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“五個(gè)一”教育:黨員一律戴黨徽上班,每周重溫一次入黨誓詞,每周組織一次理論學(xué)習(xí),每周合唱一支革命歌曲,每周觀看一次紅色影片。紅色文化教育,早已滲入師生言行舉止和精神風(fēng)貌,成為女高的一道風(fēng)景線。紅色文化教育,讓學(xué)生更深刻地感受愛(ài)國(guó)主義和集體主義,激發(fā)起巨大精神動(dòng)力。
    無(wú)論學(xué)校怎么變,教師天職沒(méi)有變。女高的巨變,是我國(guó)山區(qū)教育發(fā)展的一個(gè)縮影。經(jīng)過(guò)張桂梅和其他老師的不斷努力,女高在辦學(xué)思想、教育質(zhì)量、管理水平、師資隊(duì)伍、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,在校學(xué)生一天比一天多,高考成績(jī)一年比一年好。這些年,盡管學(xué)校發(fā)展快了、工作崗位變了、個(gè)人名氣大了,但張桂梅始終牢記并踐行教書(shū)育人、立德樹(shù)人的教育使命。在她看來(lái),唯分?jǐn)?shù)并不是山區(qū)教育的出路,必須培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人。
    張桂梅不僅是教書(shū)匠,更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位,引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,塑造女孩自尊自信自立自強(qiáng)的氣質(zhì)和品格。成就一個(gè)學(xué)生,扶起一個(gè)家庭,造福整個(gè)社會(huì)。女高畢業(yè)生,很多人選擇醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過(guò)程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目,主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。張桂梅倍感欣慰,心里想的是:“事業(yè)后繼有人了!”
    無(wú)論歲月怎么變,奮斗精神沒(méi)有變。為了學(xué)生的一切,老師苦教,全校教職工苦干。在40多年的執(zhí)教經(jīng)歷中,張桂梅與疾病斗,說(shuō)“我就看老天能把我領(lǐng)走不”,“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)休止的看病上”;與貧困斗,探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!她就是這么一個(gè)人,沒(méi)人不打心眼里佩服。
    奮斗精神,在女高延續(xù)著,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒。張桂梅有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我瘋了,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解。一個(gè)人渾身有病卻不死,比正常人還苦得起,男老師被我拖垮,女老師累得哭,兩個(gè)單位來(lái)回跑,我沒(méi)倒下,有種精神支撐著我,說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧?!彼耐膶W(xué)生們刻在心上的誓詞是:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。這樣的自信心,不僅生動(dòng)詮釋了張桂梅的奮斗精神,更激勵(lì)學(xué)生們志存高遠(yuǎn),走向更廣闊的人生舞臺(tái)。
    奉獻(xiàn)如歌 一生情懷鑄豐碑
    巍巍玉龍雪山高,脈脈金沙江水長(zhǎng)。40多年來(lái),在紅土高原上,張桂梅把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用無(wú)私奉獻(xiàn)精神譜寫出教育脫貧的紅梅贊歌。
    說(shuō)服家長(zhǎng)讓女孩上學(xué),把女孩們留在學(xué)校,是張桂梅的一項(xiàng)重要工作。華坪女高建校12年來(lái),她走了11萬(wàn)公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家,一些車輪轂到不了的地方,她騎馬翻山也要去,哪怕摔斷肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,還是堅(jiān)持每年寒暑假都走。圖為2021年2月9日,張桂梅利用寒假又踏上家訪路,與學(xué)生家長(zhǎng)交談。 新華社發(fā) 王秀麗/攝視學(xué)生為期盼,所以癡心執(zhí)著。張桂梅所有的努力,就是希望學(xué)生有出息,成為國(guó)家的未來(lái);最鮮明的個(gè)性特點(diǎn)是堅(jiān)定執(zhí)著,一旦認(rèn)定一件事,不管多少人反對(duì)都要做成,絕不妥協(xié)。為了留住學(xué)生,多年來(lái),她走了11萬(wàn)公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。車輪到不了的地方,她騎馬翻山也要去,哪怕摔斷肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,還是堅(jiān)持每年寒暑假都走。有一次家訪,遇到一個(gè)輟學(xué)放羊的學(xué)生,張桂梅苦口婆心說(shuō)服了女孩父母,把女孩帶回了學(xué)校。為了給學(xué)生鑄魂塑形,她提出剛強(qiáng)、勤敏、寬厚、慈惠、知禮、質(zhì)樸的校訓(xùn),在學(xué)生心靈埋下真善美的種子,精心引導(dǎo)學(xué)生破繭成蝶、茁壯成長(zhǎng)。
    師者桂梅,心之所向,百折不撓,不為投桃報(bào)李,惟愿百花齊放。她是學(xué)生的幸運(yùn),是女高的榮光。
    視事業(yè)為一切,所以樸實(shí)純粹。她淡泊名利,把獲得“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國(guó)教書(shū)育人楷?!钡?00多件獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū),全部捐給華坪縣檔案館,說(shuō)“這些年,我只是按照習(xí)近平總書(shū)記的要求,力所能及地為山區(qū)女孩教育做了一點(diǎn)事情,我只是盡了一個(gè)人民教師的應(yīng)盡之責(zé),這些榮譽(yù)不屬于我一個(gè)人,應(yīng)該屬于黨和人民”。她固守清貧,對(duì)自己和親友“摳門”,吃、穿、住、行、用節(jié)儉到了極致,過(guò)著苦行僧似的生活,卻把獎(jiǎng)金、工資和社會(huì)各界捐助她治病的共100多萬(wàn)元全部用在了學(xué)校和孩子們身上。20__年以來(lái),她每年出差、家訪那么多次,但沒(méi)有報(bào)銷過(guò)一筆差旅費(fèi)。她看淡生死,多次向華坪縣領(lǐng)導(dǎo)提出,“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,能不能提前把喪葬費(fèi)預(yù)支給我,我想把這筆錢用在孩子們身上”!
    捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。面對(duì)繁華和榮辱,她一心撲在事業(yè)上,私情與大愛(ài),她分得很清,教師本分,她守得很牢。這份質(zhì)樸和純粹,是共產(chǎn)黨人的真本色。
    視組織為依靠,所以忠誠(chéng)感恩。張桂梅對(duì)黨的忠誠(chéng)是發(fā)自肺腑的,嵌入靈魂的。建校不到半年,女高老師流失超過(guò)一半,學(xué)??燹k不下去了。最艱難的時(shí)候,張桂梅想到依靠黨組織的力量,一下子來(lái)了底氣。她把剩下的6名黨員教師召集起來(lái)開(kāi)會(huì),說(shuō):“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,只要陣地上還有一個(gè)共產(chǎn)黨員,陣地就不會(huì)丟。今天,我們這么多黨員在,還能把這塊教育陣地弄丟嗎?”隨后,老師們?cè)诮虒W(xué)樓墻上畫(huà)了一面很大的黨旗,面向黨旗重溫入黨誓詞。當(dāng)念到“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的時(shí)候,大家都哭了,堅(jiān)信一定能夠克服困難,把女高辦好!人心齊了,女高又有希望了。
    在黨言黨,愛(ài)黨護(hù)黨。女高能辦起來(lái)并走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾,如今的女高,已經(jīng)成為一所設(shè)施齊全、朝氣蓬勃的現(xiàn)代化學(xué)校。一次家訪中,學(xué)生的母親拉著她的手,哭著說(shuō):“女子高中不收錢,讓娃娃有書(shū)讀,你是恩人,我們都感謝你?!彼齾s說(shuō):“不要謝我,我沒(méi)有那么大的能力。女子高中是各級(jí)黨委政府出資修建的,你的夢(mèng),是黨和政府、是社會(huì)幫你圓的?!?BR>    習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任?!睆埞鹈分艺\(chéng)踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述,矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無(wú)私無(wú)我育新人,扎根邊疆教育一線,當(dāng)好教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想,展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    張桂梅老師事跡篇四
    12年來(lái),在華坪女高畢業(yè)的1804位貧困女孩心中,張桂梅就是一支照亮她們前路的蠟燭。
    10月17日一早,記者來(lái)到華坪中心鎮(zhèn)拉畢村村口,穿過(guò)一片菜地,跨過(guò)一條水溝,順著墻邊的小路,走進(jìn)女高畢業(yè)生李小月(化名)的家。3年前李小月中考時(shí),癱瘓多年的父親說(shuō):“只要能讀女子高中,就能上大學(xué),我就放心了!”李小月如愿上女高時(shí),父親已經(jīng)去世?!凹依餂](méi)有能力供小月讀高中,是女高免收學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi),張桂梅老師每月還給小月700元生活費(fèi),小月才能讀完高中?!崩钚≡陆衲昕忌狭似斩龑W(xué)院,母親李良翠送她到普洱校門口。瘦削的李良翠連連感嘆:“小月今年考上大學(xué),我正為上大學(xué)的學(xué)費(fèi)發(fā)愁,張老師又送來(lái)了1萬(wàn)元,湊夠了大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。張老師很偉大!沒(méi)有她和女高的幫助,孩子讀不了高中,也上不了大學(xué)?!?BR>    在華坪縣醫(yī)院檢驗(yàn)科,有一位做事風(fēng)風(fēng)火火的女檢驗(yàn)師,她叫高世婷,華坪女子高中第一屆畢業(yè)生。在檢驗(yàn)科值班室里,高世婷對(duì)記者連聲說(shuō):“沒(méi)有張桂梅老師就沒(méi)有我的今天,她是我生命中最重要的人,我喊她阿媽。”
    20__年,家在華坪縣興泉鎮(zhèn)興泉村的高世婷初三快畢業(yè)時(shí),父母先后去世,家里只有弟弟和年邁的爺爺。她的中考分?jǐn)?shù)超過(guò)了縣一中分?jǐn)?shù)線,可沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)。絕望時(shí)刻,華坪女高開(kāi)始招生,張桂梅接納了她,不僅免學(xué)費(fèi)書(shū)費(fèi),每月還補(bǔ)助她300元生活費(fèi),還把她弟弟接到兒童之家生活。因?yàn)樾睦镞€充滿對(duì)父母去世的悲痛,第一次見(jiàn)到張桂梅時(shí),她禁不住全身發(fā)抖,張桂梅坐在她身旁,拍拍她的腿親切地說(shuō):“別害怕,好好學(xué)習(xí)!”此后張桂梅多次找她談心,讓她逐漸走出了悲痛的陰影,當(dāng)了班長(zhǎng),3年后考上廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她在大學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都由張桂梅負(fù)責(zé)。大學(xué)畢業(yè)后高世婷回華坪縣醫(yī)院工作,有了幸福的小家,還能贍養(yǎng)爺爺。80多歲的爺爺常在村里自豪地對(duì)別人說(shuō):“我孫女在縣醫(yī)院上班呢?!?BR>    云南中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院研究生李欣坪萬(wàn)分感慨地說(shuō):“20__年中考結(jié)束,我很擔(dān)心自己像同齡女孩一樣,去打工或是嫁人生子。慶幸的是華坪女高發(fā)來(lái)一份錄取通知書(shū),改變了我的一切。正是張桂梅老師和女高其他老師的言傳身教,讓我成為一個(gè)佩戴鮮紅黨徽的研究生。”
    12年來(lái),麗江市貧困山區(qū)許多初中畢業(yè)的女孩,都走進(jìn)了華坪女高的學(xué)堂,歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,使1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。其中今年高考創(chuàng)最好成績(jī),159個(gè)考生中70人上了一本。“多數(shù)畢業(yè)生成為教師、醫(yī)生、公務(wù)員和企管人員,還有邊防民警和海關(guān)人員。今年有2個(gè)畢業(yè)于華坪女高的大學(xué)生自愿參軍到西藏,現(xiàn)在全國(guó)各省市區(qū)都有我們女高的學(xué)生了?!睆埞鹈泛荛_(kāi)心。
    “張桂梅帶動(dòng)的不僅是華坪女高,還帶動(dòng)了全縣所有學(xué)校。20__年女高成立以前,全縣中考升學(xué)率不到50%,20__年就達(dá)到了90%以上,近8年來(lái)全縣高考升學(xué)率在麗江市保持第一名。”華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華說(shuō)。
    張桂梅老師事跡篇五
    20多年來(lái),張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,用愛(ài)心培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,從黑龍江來(lái)到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時(shí)間里,她把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏、越走越苦。來(lái)到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒(méi)人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說(shuō):“艱苦的地方更需要我?!币舱窃谶@個(gè)過(guò)程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。她愛(ài)生如子!到民族中學(xué)工作,張桂梅面對(duì)的是傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來(lái)自大山,家庭貧困,因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng),普遍體弱多病。對(duì)此,她就每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個(gè)時(shí)候正在長(zhǎng)身體,想吃什么就告訴我?!泵看螌W(xué)生們都吃得很開(kāi)心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢,學(xué)生們才一下子明白過(guò)來(lái),每頓飯僅舍得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無(wú)語(yǔ)凝咽,淚眼相望。
    2003年,張桂梅還送走了一個(gè)特殊的班。這個(gè)班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了,有的學(xué)生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過(guò)夜,老師們對(duì)這個(gè)班都失去了信心,紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近,張桂梅看在眼里,急在心上,主動(dòng)請(qǐng)求接下這個(gè)班,擔(dān)任班主任。之后,她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來(lái),把行李搬進(jìn)了男生宿舍,和32個(gè)男生住在了一起,既當(dāng)師長(zhǎng)又當(dāng)家長(zhǎng)。早上,她叫學(xué)生們起床早操;晚上,她先檢查完女生宿舍后,又逐床清點(diǎn)男生人數(shù),才躺下休息。一段時(shí)間下來(lái),男孩子們都說(shuō)就像在家里一樣,有個(gè)媽媽和他們住在一起??墒?,只有張桂梅知道,住在男生宿舍里的那幾個(gè)月是怎樣熬過(guò)來(lái)的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢(mèng)話聲和臭腳味,常常使她睡不好覺(jué)……。
    她的辛勞沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)班在中考時(shí)22個(gè)學(xué)生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞著張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經(jīng)像5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里,繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺(tái)上,直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,她才住進(jìn)醫(yī)院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時(shí),眼泛淚花,他們簡(jiǎn)直不敢相信,這是一種什么樣的精神力量,支撐著這樣一個(gè)薄弱身軀熬過(guò)這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后,醫(yī)生反復(fù)叮囑,一定要靜養(yǎng)6個(gè)月以上,可僅僅24天之后,張桂梅又站在了她熱愛(ài)的講臺(tái)之上……。
    張桂梅老師事跡篇六
    當(dāng)你身處大山,你會(huì)做什么?當(dāng)你看到貧困之人,你會(huì)做什么?當(dāng)你聽(tīng)到女孩因家中貧困而輟學(xué),你又會(huì)做什么?張桂梅做的是一次次的.幫助,一次次的奉獻(xiàn),一次次的大愛(ài)。
    大愛(ài)是張桂梅在外流浪五年,集資辦校的決心?!爱?dāng)我提出這個(gè)想法時(shí),很多人都認(rèn)為這很瘋狂?!睆埞鹈飞钊氪笊剑私馍絽^(qū)女子大多因貧困無(wú)法上學(xué)時(shí),心中便萌生了想要辦一所免費(fèi)高中的想法。不要說(shuō)學(xué)校是免費(fèi)的,在當(dāng)今男女開(kāi)放的觀念下,女子高中也很難辦成。對(duì)此張桂梅了然于心,但她更知道自己辦校的決心,于是她決然踏上了五年“行乞”的日子,日復(fù)一日的敲門,說(shuō)明來(lái)因,遭到拒絕,五年來(lái),雖然她只集到了一萬(wàn)錢,但她始終未曾放棄過(guò),堅(jiān)定固執(zhí)地走下去。
    大愛(ài)是張桂梅家訪路上一個(gè)又一個(gè)的腳印。
    高中辦好后,仍有部分學(xué)生因各種原因輟學(xué),但張桂梅不同意,也絕不允許?!拔也粫?huì)讓他們隨意離開(kāi),一定要留住他們。”于是每年寒暑假,張桂梅都親自前往學(xué)生家中進(jìn)行勸導(dǎo),苦口婆心的勸說(shuō)他們堅(jiān)持下去,張桂梅長(zhǎng)年如一日的堅(jiān)持家訪,終究留住了大部分學(xué)生在校學(xué)習(xí),那深山里一個(gè)一個(gè)的腳印正是她愛(ài)的明證。
    大愛(ài)是張桂梅身患疾病,仍心系學(xué)生的真情。
    張桂梅沒(méi)有自己的家,他把學(xué)校當(dāng)成家,患病后,他開(kāi)始了后勤工作即使腿腳不便,仍堅(jiān)持住在三樓宿舍,只為如果有情況,她可以第一個(gè)出去,為他們擋一下。早晨叫學(xué)生起床,中午督促學(xué)生吃飯,晚上陪學(xué)生一起入睡,張桂梅將自己的一片真情系于學(xué)生。
    “我要改變一代人。”這句話承載著張桂梅對(duì)山區(qū)女孩改變命運(yùn)的深深執(zhí)著和濃濃大愛(ài),你看,校園內(nèi)一張張燦爛的笑臉;你聽(tīng),孩子們口中一聲聲真摯動(dòng)人的“媽媽”;你思,這如何不是人間大愛(ài);你感,以己無(wú)悔之心花,奉大愛(ài)永恒之光華。
    張桂梅老師事跡篇七
    十一年前,一場(chǎng)家庭變故讓張桂梅從大理來(lái)到麗江山區(qū);原本只想忘卻愛(ài)人過(guò)世的悲傷,她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識(shí)的純真面龐。愛(ài)的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。
    為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況,她節(jié)衣縮食,每天的生活費(fèi)不超過(guò)3元,省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。日積月累,張桂梅先后捐出了40多萬(wàn)元。令她引以為豪的是,她的學(xué)生沒(méi)有任何一個(gè)因貧窮而輟學(xué)。,云南省政府獎(jiǎng)勵(lì)的30萬(wàn)元,她全部捐獻(xiàn)給了一座山區(qū)小學(xué)用來(lái)改建校舍。2001年起,她義務(wù)擔(dān)任麗江華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。
    為了孩子們,她全身心投入教學(xué),將病痛置之度外;她把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后才去醫(yī)院--醫(yī)生從她腹腔切出一個(gè)超過(guò)2公斤的腫瘤。她把生命獻(xiàn)給了這片貧瘠的土地,除了孩子們,她別無(wú)所求--如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。
    所獲榮譽(yù)
    張桂梅先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)百名優(yōu)秀母親、全國(guó)十佳知識(shí)女性、云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?獲得云南省首屆興滇人才獎(jiǎng)、云嶺先鋒獎(jiǎng)?wù)?。,?dāng)選為黨的十七大代表。
    1997年華坪縣教育局授予她“師德標(biāo)兵”;
    19麗江地委、行署授予她“人民優(yōu)秀教師”;
    19云南省政府授予她“全省先進(jìn)工作者”;
    20國(guó)務(wù)院授予她“全國(guó)先進(jìn)工作者”;
    2001年全國(guó)教育工會(huì)、教育部授予她“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”;
    20授予她“全國(guó)十大女杰”;
    授予“精神文明十佳人物”;
    20授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?
    20授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;
    20授予“興滇人才獎(jiǎng)”。
    209月,榮獲最美鄉(xiāng)村教師。
    張桂梅老師事跡篇八
    張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)(義務(wù)兼任)。她是改革開(kāi)放中成長(zhǎng)起來(lái)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識(shí)起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學(xué)教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)精神文明十佳人物”“‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)十佳知識(shí)女性”“中國(guó)十大教育年度人”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”等稱號(hào)。
    事跡材料
    她是黨的十七大代表,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
    一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中
    2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”
    在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡,自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),默默承受著。
    二、不忘教育初心用生命辦學(xué)
    辦校10年來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
    辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
    10年來(lái),張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?BR>    三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人
    女子高中靠什么走到了今天,剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍,沒(méi)有食堂、廁所,沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
    張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開(kāi)的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR>    目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大家庭容納了1527名成員,高考成績(jī)始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒(méi)有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢(mèng)想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺(jué)得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛(ài)心之橋。