心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所做過(guò)的事情進(jìn)行回顧和反思的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)句的邏輯連貫和自我觀點(diǎn)的清晰明確。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，校園火災(zāi)頻發(fā)，給學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。為了增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和自救逃生能力，學(xué)校加強(qiáng)了消防安全教育，并組織了一次消防演練活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了校園消防的重要性，并匯總了一些校園消防常識(shí)心得體會(huì)。
首先，了解消防設(shè)備及使用方法。校園中，滅火器、滅火栓等消防設(shè)備是最常見(jiàn)的救火工具，但卻不是所有人都了解它們的使用方法。在參與活動(dòng)前，我翻閱了一些與消防設(shè)備相關(guān)的書(shū)籍，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法、滅火栓的操作技巧以及應(yīng)急逃生道路的位置等。通過(guò)實(shí)地操作和指導(dǎo)，我了解了如何正確使用滅火器、開(kāi)啟滅火栓，以及如何快速、有效地進(jìn)行逃生。這種學(xué)習(xí)讓我對(duì)消防設(shè)備有了更深入的了解，并且知道了在火災(zāi)中如何正確運(yùn)用它們。
其次，樹(shù)立安全意識(shí)，做到防微杜漸。在實(shí)踐中，我體會(huì)到只有主動(dòng)預(yù)防，才能從根本上減少火災(zāi)的發(fā)生。樹(shù)立安全意識(shí)是預(yù)防火災(zāi)的基礎(chǔ)，學(xué)校通過(guò)舉行各類(lèi)宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。我發(fā)現(xiàn)，只有將安全理念貫穿于日常生活的方方面面，才能培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。比如，不亂扔煙蒂、不擅自亂接線，不私拉亂接電源等等，這些看似微小的舉動(dòng)卻可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
第三，認(rèn)真參與消防演練活動(dòng)，掌握應(yīng)急逃生技巧。消防演練活動(dòng)是讓學(xué)生近距離接觸火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，熟悉火災(zāi)環(huán)境以及應(yīng)對(duì)措施的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，學(xué)生能夠在安全的環(huán)境中了解火災(zāi)的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，同時(shí)學(xué)習(xí)到正確逃生和自救方法。比如學(xué)會(huì)了用濕毛巾捂住口鼻以阻止煙霧吸入，了解到在逃生時(shí)慢慢貼著墻壁前行，避免煙霧過(guò)多等。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本技能，還建立了正確認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了從容面對(duì)危險(xiǎn)的冷靜態(tài)度。
第四，關(guān)注消防安全，積極參與校園消防工作。作為學(xué)生，盡管我們無(wú)法改變學(xué)校的消防設(shè)施或者建筑結(jié)構(gòu)，但可以通過(guò)自己的努力來(lái)改變學(xué)校的消防安全狀況。校園消防安全工作是一個(gè)集體的事情，需要全體師生的關(guān)注和行動(dòng)。我在參與消防演練活動(dòng)后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的消防通道被雜物堵塞，存在火源和燃燒物相近的情況。于是，我積極向?qū)W校反映這些問(wèn)題，并提出了改善建議。學(xué)校高度重視，并及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，確保了校園的消防安全。
最后，將消防安全知識(shí)傳遞給他人。通過(guò)參與這次消防活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，并且在實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。我意識(shí)到，只有將這些知識(shí)傳遞給他人，才能讓更多人受益，才能形成全校師生共同參與的消防安全網(wǎng)絡(luò)。我利用班會(huì)時(shí)間，向同學(xué)們分享了自己的心得體會(huì)，并將消防安全知識(shí)制作成小冊(cè)子，發(fā)放給全校師生。通過(guò)這種方式，我希望能夠讓更多的人關(guān)注消防安全，掌握必要的逃生和自救技能。
總之，校園消防常識(shí)是校園安全的重要組成部分。通過(guò)參與消防演練活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了校園消防安全的重要性，并獲得了豐富的消防常識(shí)心得體會(huì)。加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)備的了解和使用，樹(shù)立安全意識(shí)，認(rèn)真參與消防演練活動(dòng)，關(guān)注消防安全，以及將消防知識(shí)傳遞給他人，這些都是我在這次活動(dòng)中匯總的校園消防常識(shí)心得體會(huì)。希望全體師生能夠共同關(guān)注校園消防安全，共同維護(hù)我們的校園安全穩(wěn)定。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展，安全已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡闹匾獌?nèi)容。安全是我們生活的必需品，因此我們必須提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)知識(shí)。在安全常識(shí)心得體會(huì)方面，我有以下幾點(diǎn)感受。
一、平時(shí)的細(xì)節(jié)決定事故。
許多事故的發(fā)生都是由于平時(shí)的細(xì)節(jié)被忽略而造成的。我們要時(shí)刻關(guān)注周?chē)沫h(huán)境和自身的行為，例如在鐵路上不要穿越鐵軌、護(hù)欄處不要越過(guò)、拿刀剪刀等危險(xiǎn)工具要放在孩子拿不到的地方，這些都能為我們的生命帶來(lái)保障。只要我們平時(shí)多留心，認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待安全，就能少很多不應(yīng)該發(fā)生的意外事件。
二、主動(dòng)掌握自我保護(hù)技能。
除了注意安全細(xì)節(jié)外，主動(dòng)掌握一些自我保護(hù)技能也很重要。比如，在遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)逃生和用滅火器滅火；在遇到刺傷時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)口處理和包扎傷口等等。這些自我保護(hù)技能可以幫助我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)保持冷靜和應(yīng)對(duì)，提高自我保護(hù)能力，避免不必要的傷害。
三、防范先于處理。
安全問(wèn)題是一個(gè)先防范后處理的過(guò)程。在我們面臨安全問(wèn)題時(shí)，不僅要及時(shí)采取措施，還要有意識(shí)地在事前進(jìn)行預(yù)防。例如，保持良好的用電習(xí)慣能有效預(yù)防電火災(zāi)；了解基礎(chǔ)醫(yī)療知識(shí)能有效減少醫(yī)療事故；安裝安全警報(bào)器等預(yù)警裝置能有效預(yù)防入室盜竊等問(wèn)題。在日常生活中，謹(jǐn)慎對(duì)待各種安全問(wèn)題的發(fā)生，及時(shí)采取措施并加強(qiáng)預(yù)防，才能避免安全事件的發(fā)生。
四、提高應(yīng)對(duì)危機(jī)的心態(tài)。
不可避免的是，我們可能會(huì)遭遇突發(fā)緊急事件，例如地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等。在面臨這種情況時(shí)，我們必須冷靜處理并采取正確的行動(dòng)。學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自救和相應(yīng)的急救措施，保持冷靜，爭(zhēng)取每一分鐘，都能夠降低災(zāi)難造成的嚴(yán)重程度。
五、倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)，重在預(yù)防”
安全問(wèn)題不是某一個(gè)人、某一家、某一行業(yè)所關(guān)注的問(wèn)題，而是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。重視安全問(wèn)題，要從廣度和深度上入手，從個(gè)人到團(tuán)體，從家庭到社會(huì)，實(shí)行“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)理念。只有每個(gè)個(gè)體都秉持安全的理念和行為，才能夠全方位地保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之，安全常識(shí)無(wú)處不在。保護(hù)個(gè)人安全就是保護(hù)整個(gè)社會(huì)的安全。我們每個(gè)人都要時(shí)刻關(guān)注自己的安全，重視生活中的安全問(wèn)題，并時(shí)刻學(xué)習(xí)和掌握自我保護(hù)技能。只有在日常生活中精心呵護(hù)，才能在小的方面預(yù)防事故的發(fā)生，保障我們的生命安全。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇三
校園是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方，但是近年來(lái)，關(guān)于校園安全的問(wèn)題頻頻發(fā)生，給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)了許多困擾。因此，我們有必要增強(qiáng)學(xué)校校園安全常識(shí)的意識(shí)，努力維護(hù)一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段：學(xué)校集體活動(dòng)的安全意識(shí)。
作為學(xué)生，我們經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外比賽等。在這些活動(dòng)中，我們必須要提高安全意識(shí)，全力保證自己和他人的安全。例如，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們要做好熱身運(yùn)動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)傷害。參加比賽時(shí)，要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，不做違規(guī)行為。除此之外，我們還要學(xué)會(huì)緊急情況下的自救和互救方法，比如火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的處理方式。只有這樣，我們才能更好地享受集體活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)確保自己和他人的生命安全。
第三段：校園交通安全的注意事項(xiàng)。
隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)生數(shù)量的增加，校園交通安全問(wèn)題也越來(lái)越突出。了解并遵守交通規(guī)則是我們學(xué)習(xí)校園交通安全的首要條件。在校園中行走時(shí)，我們應(yīng)該走人行道，不亂穿馬路，避免與車(chē)輛發(fā)生擦碰。騎自行車(chē)的同學(xué)要遵守交通信號(hào)，保持良好的騎行習(xí)慣，注意行車(chē)安全。此外，我們還要加強(qiáng)觀察力，注意校園周邊的道路交通情況，確保自己安全地進(jìn)出校園。只有做好這些基本的交通安全意識(shí)，我們才能避免交通事故的發(fā)生。
校園的防火安全是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該重視的一個(gè)方面。首先，我們要熟悉學(xué)校的防火設(shè)施和逃生通道，知道如何使用消防器材，了解逃生的最短路徑。其次，我們要時(shí)刻保持警惕，杜絕用火違章行為，禁止私自使用明火。在宿舍和教室中，我們要遠(yuǎn)離易燃物品，不堆積雜物，保持干凈整潔。對(duì)于燃?xì)馐褂茫谑褂眠^(guò)程中要細(xì)心謹(jǐn)慎，檢查是否關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)，避免因燃?xì)庑孤┮l(fā)火災(zāi)事故。只有我們每個(gè)人都牢記這些防火安全常識(shí)，才能保障我們的安全和學(xué)習(xí)環(huán)境的穩(wěn)定。
第五段：個(gè)人安全意識(shí)的培養(yǎng)。
最后，我們還要培養(yǎng)自己的個(gè)人安全意識(shí)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和了解校園安全知識(shí)，提升對(duì)安全問(wèn)題的敏感度。在遇到可疑人員時(shí)，我們要及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)人員，并提高自己警惕，切勿與陌生人交流。在校園中使用電器設(shè)備時(shí)，要正確使用，避免因不正確使用造成的安全事故。我們還要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的安全秩序，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不做違法亂紀(jì)的事情，幫助學(xué)校維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全氛圍。
總結(jié)：
學(xué)校校園安全常識(shí)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握和遵守的，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能正確處理緊急情況，避免意外傷害的發(fā)生。只有學(xué)生們共同努力，保護(hù)好自己和他人的安全，我們才能夠在清新、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，重視學(xué)校校園安全意識(shí)，做好自己的本分，共同維護(hù)一個(gè)安全、和諧的校園。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇四
校園安全是我們每個(gè)學(xué)生所關(guān)注的重中之重，而其中消防常識(shí)又是校園安全中至關(guān)重要的一環(huán)。了解和掌握校園消防常識(shí)不僅能提高我們的安全意識(shí)，還能在緊急情況下自救自護(hù)，甚至拯救他人。在日常的學(xué)校生活中，我逐漸認(rèn)識(shí)到校園消防常識(shí)的重要性，并且通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己的消防常識(shí)。下面將分享我對(duì)校園消防常識(shí)的心得和體會(huì)。
在學(xué)校的安全教育活動(dòng)中，我有幸參加了一次消防常識(shí)講座。講座中，消防員為我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)的成因、應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本方法以及逃生的步驟和技巧。在了解了這些基本概念后，我對(duì)消防常識(shí)有了更深入的了解。例如，了解到不得鎖住教室門(mén)，保證逃生通道暢通，學(xué)會(huì)正確使用滅火器等。通過(guò)這次講座，我明白了在學(xué)校生活中遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì)，不慌不亂，采取正確的逃生方法，堅(jiān)守自救自護(hù)原則。
為了更好地掌握消防常識(shí)，學(xué)校組織了一次消防演練。在演練中，我們按照預(yù)定的演練場(chǎng)景，模擬火災(zāi)逃生的過(guò)程。我在這次演練中深刻體會(huì)到了防火的重要性。演練過(guò)程中，我憑借先前學(xué)到的知識(shí)，迅速冷靜應(yīng)對(duì)，找到最短的逃生路線，并引導(dǎo)其他同學(xué)迅速撤離。通過(guò)這次實(shí)踐鍛煉，我深刻體會(huì)到了消防常識(shí)在危急時(shí)刻的實(shí)際作用，并對(duì)自己以及周?chē)瑢W(xué)的安全意識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí)。
第四段：積極參與消防志愿者服務(wù)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園消防常識(shí)的學(xué)習(xí)和推廣，我積極參與了學(xué)校的消防志愿者服務(wù)。作為一名消防志愿者，我向同學(xué)們傳授基本的消防知識(shí)和技巧，幫助他們形成正確的防火習(xí)慣。此外，我還參與了學(xué)校消防演習(xí)的組織和實(shí)施工作，負(fù)責(zé)設(shè)置疏散通道和指導(dǎo)同學(xué)們疏散。通過(guò)積極參與這些志愿活動(dòng)，我不僅鞏固了自己的消防常識(shí)，還幫助他人提高了安全意識(shí)，為校園消防工作做出了積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)心得與未來(lái)展望。
通過(guò)學(xué)校的消防常識(shí)教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到校園消防常識(shí)對(duì)每位學(xué)生而言都是至關(guān)重要的。了解和掌握校園消防常識(shí)不僅是為了自己的安全，更是為了能在緊急情況下救助他人。今后，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)校園消防常識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)傳播給更多的人。我相信，在全校師生的共同努力下，我們能夠建設(shè)一個(gè)更加安全、和諧的校園環(huán)境。
總結(jié)：通過(guò)校園消防常識(shí)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了它對(duì)每位學(xué)生的重要性，不僅能提高自己的安全意識(shí)，還能在緊急情況下自救自護(hù)，甚至挽救他人的生命。通過(guò)參加講座和實(shí)踐鍛煉，我更進(jìn)一步地掌握了相關(guān)知識(shí)和技能，并通過(guò)志愿者服務(wù)將它傳遞給他人。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和宣傳校園消防常識(shí)，為建設(shè)一個(gè)更加安全的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇五
交通安全：行人要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道。紅燈停、綠燈行。
食品安全：不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品。
食品安全：不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品。
食品安全：一旦發(fā)生食物中毒，最好馬上到醫(yī)院就診，不要自行服藥，若無(wú)法盡快就醫(yī)。
食品安全：不購(gòu)食無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品（尤其是這些店、攤上沒(méi)有密封包裝的食品）。
運(yùn)動(dòng)安全：滑冰是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng)，但在馬路上滑冰很危險(xiǎn)，也不要在馬路上做其他運(yùn)動(dòng)，否則容易出事。
用電安全：不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭，不能隨便拆卸電器。
交際安全：不要隨便與陌生人交談，不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話(huà)等重要信息，不接受陌生人的禮物，以免上當(dāng)受騙。
用刀安全：用刀切東西時(shí)，注意力要集中，不可分心，以免切傷手。更不能用刀互相玩耍、打鬧，以免誤傷別人或自己。
游泳安全：游泳要選擇好地方，不要到江河湖海游泳，不要到深水區(qū)游泳。游泳前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，可以跑跑步、做做操，活動(dòng)四肢。當(dāng)自己看到有人落水，自己沒(méi)有能力救人時(shí)不要下水，應(yīng)立即喊大人來(lái)幫助。不能一個(gè)人私自游泳，必須有人陪同。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇六
校園是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在這里，我們要時(shí)刻保持安全意識(shí)，尤其是在突發(fā)狀況下，掌握一定的校園救護(hù)常識(shí)將能派上用場(chǎng)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深切感受到校園救護(hù)常識(shí)對(duì)個(gè)人生活和學(xué)校安全的重要性，下面將從學(xué)習(xí)心得、實(shí)踐體會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)用場(chǎng)景和全面提升五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)需要一定的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。我們了解到，救護(hù)是一門(mén)非常專(zhuān)業(yè)而復(fù)雜的學(xué)科，而學(xué)習(xí)救護(hù)心肺復(fù)蘇等技能更是需要通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合。我發(fā)現(xiàn)，在課堂學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，并適時(shí)向老師提問(wèn)。同時(shí)，在實(shí)踐操作中，要模擬真實(shí)場(chǎng)景，主動(dòng)配合同學(xué)進(jìn)行急救演練，親手操作模擬醫(yī)療設(shè)備，提高自己的應(yīng)急處理能力。
其次，實(shí)踐是學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)的關(guān)鍵。我曾參與校園急救隊(duì)，親身經(jīng)歷過(guò)各類(lèi)突發(fā)情況的處理。比如，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我碰到一個(gè)同學(xué)突然暈倒，且呼吸急促。當(dāng)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得心有余悸，但通過(guò)平時(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我迅速做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。我立即叫來(lái)了急救隊(duì)員，并按照心肺復(fù)蘇的步驟，給予了同學(xué)正確的急救處理，最終順利挽救了他的生命。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是提高校園救護(hù)常識(shí)水平的關(guān)鍵所在，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正體會(huì)到知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻的實(shí)際應(yīng)用。
第三，團(tuán)隊(duì)合作在校園救護(hù)中起著至關(guān)重要的作用。在校園救護(hù)行動(dòng)中，特別是在處理緊急事故時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作是保證事故處理效果的重要保障。比如，在模擬火災(zāi)時(shí)，我和隊(duì)友們分工合作，迅速疏散學(xué)生，同時(shí)利用滅火器撲滅火源，保證了火情不再蔓延。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于校園救護(hù)行動(dòng)的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心、互相配合，才能在緊急情況下取得最好的效果。
其次，校園救護(hù)常識(shí)能夠在多個(gè)場(chǎng)景中派上用場(chǎng)。不論是在學(xué)校、公共場(chǎng)所，還是在家庭生活中，了解校園救護(hù)常識(shí)都能提高我們的自我保護(hù)能力和應(yīng)急處理能力。比如，在學(xué)校進(jìn)行課余活動(dòng)時(shí)，如果同學(xué)突然發(fā)生意外，我們可以第一時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救處理，以保護(hù)同學(xué)的生命安全。而在公共場(chǎng)所，我們也能及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事故，向他人提供幫助。掌握校園救護(hù)常識(shí)，不僅可以保護(hù)自己，也可以保護(hù)他人。
最后，學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)可以全面提升個(gè)人素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技能的掌握，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，團(tuán)隊(duì)合作能力的提升，這些方面都將對(duì)我們的個(gè)人素質(zhì)產(chǎn)生積極的影響。而校園救護(hù)常識(shí)所培養(yǎng)的責(zé)任感、愛(ài)心和勇氣等品質(zhì)，也將在我們生活的方方面面發(fā)揮積極作用，不僅提升了個(gè)人的社會(huì)價(jià)值，也為我們走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)是我們?cè)谛@中必須要做好的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)心得、實(shí)踐體會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)用場(chǎng)景和全面提升幾個(gè)方面的探討，我們不僅能夠保護(hù)自己，也能夠在突發(fā)情況下挺身而出，為他人提供幫助。希望我們每個(gè)人都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)，提高救護(hù)技能水平，為校園安全和家庭幸福做出積極貢獻(xiàn)。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇七
校園救護(hù)常識(shí)是指在校園環(huán)境中應(yīng)急時(shí)的一些救護(hù)技巧和常識(shí)。作為學(xué)生，在校園中難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，如意外受傷、疾病等，這時(shí)若能掌握一些救護(hù)方法，不僅能有效地保護(hù)自己和他人的生命安全，更能以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)人道關(guān)懷的品質(zhì)。因此，我認(rèn)為學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該重視的事情。
在學(xué)校中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)和參加校園救護(hù)課程來(lái)了解校園救護(hù)常識(shí)。在這些課程中，我們學(xué)習(xí)了如何判斷受害者的狀況，包括是否意識(shí)清楚、是否有呼吸、有沒(méi)有大面積出血等。我們還學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)的急救方法，如急救心臟驟停、急救中暑等。通過(guò)這些教學(xué)，我們深刻認(rèn)識(shí)到校園救護(hù)常識(shí)對(duì)于校園中的緊急情況至關(guān)重要。
學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)并不僅僅是為了應(yīng)對(duì)急救情況的備用技能，更是為了我們能在發(fā)生意外時(shí)能冷靜而果斷地做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。一次上學(xué)期間，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)暈倒在地，我立即意識(shí)到他可能是中暑了。我迅速跑到附近的辦公室尋求教師的幫助，并給他做了降溫處理。這次經(jīng)歷讓我明白，每一次緊急情況都需要我們運(yùn)用所學(xué)的校園救護(hù)常識(shí)，并在面對(duì)困難時(shí)保持冷靜的頭腦。
掌握校園救護(hù)常識(shí)不僅僅是為了我們自身能在意外中更好地保護(hù)自己，也是為了能夠幫助他人。在學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)后，我成了班級(jí)里的“小醫(yī)生”，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)找我尋求幫助。我?guī)椭瑢W(xué)處理小傷口、處理暈倒和嘔吐等情況。通過(guò)這些實(shí)踐，我不僅提升了自己的技能，還增加了同學(xué)們對(duì)我的信任和尊重。
通過(guò)學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)和實(shí)踐，我們不僅能保護(hù)自己和他人的生命安全，更能以行動(dòng)證明我們對(duì)他人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。校園救護(hù)常識(shí)是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要一環(huán)，它讓我們學(xué)會(huì)如何在危急時(shí)刻保持冷靜和果斷，為他人提供幫助。因此，我呼吁每個(gè)學(xué)生都要重視校園救護(hù)常識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的救護(hù)技能，為校園安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇八
一、上體育課應(yīng)注意安全防范：
體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1．短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，．精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
2．跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3．在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投壘球、實(shí)心球、沙包等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4．在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
6．前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7．參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)掄中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
二、參加競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)要注意安全：
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多，安全問(wèn)題十分重要。
1．要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從調(diào)度指揮，這是確保安全的基本要求。
2．沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)不要在賽場(chǎng)中穿行、玩耍，要在指定的地點(diǎn)觀看比賽，以免被投擲的壘球、實(shí)心球等擊傷，也避免與參加比賽的同學(xué)相撞。
3．參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng)．以使身體適應(yīng)比賽。
4．春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)穿輕便的運(yùn)動(dòng)服上課。
5．臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。臨賽前半小時(shí)內(nèi)，可以吃些巧克力，以增加熱量。
6．比賽結(jié)束后，不要立即停下來(lái)休息，要堅(jiān)持做好放松活動(dòng)，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
7．劇烈運(yùn)動(dòng)以后，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。
1 、課余時(shí)間玩耍要注意安全
課余時(shí)間主要是休息好，并做好上課的準(zhǔn)備工作。下課時(shí)，千萬(wàn)不要在走郎里推推攘攘，在校園里追追趕趕。以免互相碰撞，造成傷害。
2 、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲
做游戲可以起到增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險(xiǎn)，輕則傷人，重則危及生命，在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴-力性玩具（彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍?zhuān)?、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。
3 、體育活動(dòng)中的自我防護(hù)
經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但要注意安全：
第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的`保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
第五、一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來(lái)處理。
第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
4 、還要做到八個(gè)“不要”
1 ）不要把開(kāi)水往窗外倒。
2 ）不要站在窗臺(tái)上擦玻璃。
3 ）不要在打球時(shí)戴眼鏡。
4 ）不要在吃飯時(shí)打沖鋒。
5 ）不要在下課時(shí)追趕推攘。
6 ）不要爬圍墻進(jìn)出校園。
7 ）不要跑步上下樓梯。
8 ）不要聚眾打架。
教學(xué)目的：
通過(guò)本節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“課間活動(dòng)”“上體育課”和“外出活動(dòng)”集體活動(dòng)的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)；讓學(xué)生掌握一些安全防護(hù)知識(shí)，以適應(yīng)可能發(fā)生的各種意外，保證自己的安全；通過(guò)表演，鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力，真正把安全教育落到實(shí)處。
教學(xué)重點(diǎn)：在“上體育課”和“外出活動(dòng)”時(shí)應(yīng)注意哪些方面的安全。
教學(xué)難點(diǎn)：在“上體育課”和“外出活動(dòng)”時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)。
教具準(zhǔn)備：書(shū)中的插圖 課件演示
教學(xué)形式：小品 兒歌
教學(xué)過(guò)程：
一、看小品，說(shuō)感受
1.情景導(dǎo)入
2.學(xué)生表演小品《橡皮大戰(zhàn)》。
3.交流：
（1）小品里的同學(xué)在課間玩的是什么游戲？
（2）你們玩過(guò)這游戲嗎？玩過(guò)的請(qǐng)舉一下手。你喜歡玩這游戲嗎？為什么喜歡？
（3）那么你覺(jué)得小品中的同學(xué)做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？
二、討論課間活動(dòng)
1.情景導(dǎo)入
師：課間活動(dòng)是我們校園生活中一個(gè)不可缺少的部分，課間活動(dòng)時(shí)間也是最受我們喜歡的時(shí)
間段，那你知道學(xué)校里為什么要安排課間活動(dòng)嗎？
生1:課間活動(dòng)可以讓我們放松大腦、消除疲勞，以更好的狀態(tài)投入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
生2:課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫱嬗螒?、聊聊天可以增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
生3:課間活動(dòng)時(shí)打打球，既可以鍛煉身體，又可以學(xué)到一些打球的技能技巧。
生4:課間活動(dòng)時(shí)走出教室看看綠色植物，可以保護(hù)我們的眼睛。
2.交流
師：是呀，開(kāi)展課間活動(dòng)的好處有很多，那么我們平時(shí)可以開(kāi)展哪些課間活動(dòng)？
生:打球、跳繩、踢毽子、玩拍手游戲、下棋、跳橡皮筋、跳格子
3.結(jié)合我們平時(shí)的活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)課間在教室內(nèi)外有限的地方活動(dòng)時(shí)我們要注意些什么？
生1:玩游戲的時(shí)候不追逐打鬧，在教室內(nèi)還是在教室外都要注意做到這點(diǎn)。
師:追逐打鬧這點(diǎn)，我們班有很多同學(xué)做的都不是太好，以后一定要改正。
生2:課間活動(dòng)時(shí)不猛跑，不推擠，要注意安全，要講秩序。
師:良好的秩序是我們活動(dòng)的保證，只有秩序好了，我們才能玩得安全，玩得開(kāi)心。
生3:我覺(jué)得課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)之間要講謙讓?zhuān)绻l(fā)生一些小矛盾不要去找同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)該告訴老師，讓老師來(lái)處理這件事。
生4:在活動(dòng)中，不要隨意攀登高處，如果不注意會(huì)摔成骨折或腦震蕩。
生5:活動(dòng)時(shí)要注意愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不能去踩踏花草，不能去攀折樹(shù)枝，不可以去碰傷小樹(shù)。
師:說(shuō)得真好！學(xué)校是我們的家，是我們的樂(lè)園，我們要愛(ài)護(hù)它，不讓一草一木受到傷害。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一首課間活動(dòng)的兒歌，還記得嗎？我們一起來(lái)背一下好嗎？?jī)焊瑁?BR> 下課鈴聲響，我們出課堂。課間活動(dòng)多，有趣又快活。做做操打打球，笑聲多歡暢。人人講秩序，個(gè)個(gè)守規(guī)則。大家休息好，一起來(lái)上課。
三、討論如何上好體育課
（課件演示同學(xué)們上體育課時(shí)的情景）
1、上體育課會(huì)給我們帶來(lái)什么呢？學(xué)生自由討論
2、上體育課時(shí)，同學(xué)們的心情是怎樣的呢？
生：衣服上不要?jiǎng)e胸針、?；?、證章等。
生：上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
生：不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
生：頭上不要戴各種發(fā)卡。
生：患有近視眼的同學(xué)，如果不戴眼鏡可以上體育課，就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡，做動(dòng)作時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎。做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須摘下眼鏡。
生：不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
生：衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。
生：不要用體育器材打鬧，否則容易砸傷他人。
師：是呀！同學(xué)們說(shuō)的真好，還有重要的一點(diǎn)就是在體育課上做動(dòng)作時(shí)，一定要聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，根據(jù)老師的指導(dǎo)要領(lǐng)做動(dòng)作，以免發(fā)生意外事故。如果感到身體不適時(shí)，要及時(shí)和老師請(qǐng)假。
4、出示書(shū)上的三幅圖，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，交流一下看看她們做的對(duì)不對(duì)？為什么？
5、師生小結(jié)。
四、討論如何進(jìn)行外出活動(dòng)
（課件演示同學(xué)們?cè)诮加螘r(shí)的快樂(lè)場(chǎng)面）
1、引入
師：親愛(ài)的同學(xué)們，美麗的秋天到了，大家想不想到郊外去郊游呢？（生：想）這么多的同學(xué)都想去啊，到了郊外去郊游我們需要注意什么的？今天老師和同學(xué)們就來(lái)探討一下。
2、討論并總結(jié)
師：到了美麗的郊外和我們的校園可不一樣，需要同學(xué)們注意的事情可多了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？學(xué)生自由討論后回答，教師總結(jié)、補(bǔ)充學(xué)生的回答。
生：外出游玩乘車(chē)時(shí)，不能乘坐黑車(chē)，更不要把頭、手伸到窗外，
生：不能打開(kāi)車(chē)窗，坐在車(chē)座上身子做穩(wěn)，背靠車(chē)座，上下車(chē)時(shí)不要擁擠，互相謙讓。
生：游玩時(shí)要排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走緊跟老師，
生：有什么需要或不舒服及時(shí)跟老師說(shuō)，
生：不做危險(xiǎn)的事情，
生：不與陌生人說(shuō)話(huà)或跟陌生人走，
生：一切聽(tīng)指揮
3、觀察書(shū)上的兩幅插圖，看看她們這樣做對(duì)嗎？為什么？
4、情景表演，自救自護(hù)大比拼。（學(xué)生交流，教師小結(jié)）
片段一（課件演示）
炎熱的夏天，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷二（課件演示）
一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。特別提示：不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。打急救電話(huà)“120”。
片段三（課件演示）
假如有同學(xué)在郊游的時(shí)候不小心擦傷了，怎么辦呢？
假如有同學(xué)不小心摔傷了，可先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，然后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎，包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。
5、自讀“瞭望塔”（課件出示），探討遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎樣做？
6、想一想：如果學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^看展覽，在觀看的過(guò)程中有哪些要注意的安全事項(xiàng)呢？（討論總結(jié)并把筆記寫(xiě)在書(shū)第5頁(yè)的空白處）
五、結(jié)束語(yǔ)
師：時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，讓所有的孩子們天天快?lè)，日日平安！
六、安全知識(shí)搶答，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。（判斷對(duì)錯(cuò)）
1．上體育課時(shí)，穿不穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋無(wú)所謂。 ( )
2．穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐瑓⒓幼闱虮荣愖詈谩?( )
3．不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。 （ ）
4．急救電話(huà)“110”（ ）
5．去公園玩的時(shí)候，我自己想去哪里就去哪里。（ ）
6．乘公共汽車(chē)時(shí)，行車(chē)途中不要將身體的任何部位探出車(chē)外。（ ）
板書(shū)設(shè)計(jì)：
集體活動(dòng)的安全
上體育課 讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我 外出活動(dòng)
校園住宿生活安全
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生知道校園安全的隱患，教育學(xué)生在校內(nèi)要注意安全。
2、讓學(xué)生找出校園中不安全的角落。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦動(dòng)手開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步受到校園安全教育。
教學(xué)重點(diǎn)：懂得造成學(xué)生校園意外受傷的原因及預(yù)防方法。
教學(xué)難點(diǎn)：制訂采訪計(jì)劃和談采訪收獲，有效地開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)。
教具準(zhǔn)備：多媒體
教學(xué)形式：學(xué)生以獨(dú)立的方式展示，如幻燈片、動(dòng)漫、dv、圖畫(huà)展等等，鼓勵(lì)形式多樣、新穎。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們，校園是我們快活地學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，每天我們?nèi)种坏臅r(shí)間都是在校園里度過(guò)的，學(xué)習(xí)的快樂(lè)、同學(xué)的友誼伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，可是校園內(nèi)不只有快樂(lè)與你形影相隨，安全隱患也像一個(gè)幽靈一樣游蕩在我們的身邊，不注意對(duì)它的防范，它就會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Α?BR> 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的、遇到過(guò)的校園內(nèi)出現(xiàn)安全問(wèn)題的例子。
提出問(wèn)題：在我們的校園里，會(huì)存在哪些安全隱患呢？
二、校園安全大家談。
1、討論及交流。
同學(xué)們，我們每天在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，生活，可像小明這樣意外受傷的事情你們是不是也會(huì)發(fā)生呢？（小明在勞動(dòng)中劃傷了手指）
2、匯報(bào)自己在學(xué)校發(fā)生意外受傷的情況。
包括：次數(shù)，時(shí)間，地點(diǎn)，受傷原因，處理辦法及是否耽誤時(shí)間等填寫(xiě)表格。
學(xué)校安全事故調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（學(xué)生版）
姓名 次數(shù) 時(shí)間 出事地點(diǎn) 原因 結(jié)果
二、校園安全搜查線。
你想了解更多意外受傷事情嗎？我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的采訪計(jì)劃吧！
1、我的合作伙伴是（ ）。我們此次采訪活動(dòng)的目的是：（ ）。我們想采訪（ ），因?yàn)椋?），我們準(zhǔn)備在（ ）時(shí)候采訪，因?yàn)椋?）。我們的分工是：（ ）。
2、制定采訪問(wèn)題。
3、請(qǐng)你們根據(jù)制定的計(jì)劃，采訪一下自己班或其他班的同學(xué)，關(guān)于校園意外受傷的情況，作好記錄。
三、意外受傷的原因。
1、問(wèn)：你認(rèn)為以下同學(xué)的行為危險(xiǎn)嗎？請(qǐng)用一句話(huà)概括他們的行為，并想想可能發(fā)生的后果。
2、匯報(bào)討論情況：
出示課件，圖上的同學(xué)行為怎樣，可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。
如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會(huì)怎樣做呢？你想對(duì)這些同學(xué)提出什么建議呢？
四、校園安全電子眼。
仔細(xì)觀察一下，我們學(xué)校是不是也存在類(lèi)似的不安全的角落請(qǐng)同學(xué)們用你的安全電子眼找出校園里不安全的角落，并寫(xiě)出原因和建議。
五、安全宣傳靠大家。
1、你想為校園安全做宣傳嗎？為什么？
2、你準(zhǔn)備用什么方式進(jìn)行安全宣傳呢？選擇你的宣傳方式，并說(shuō)明原因。
六、課外延伸
其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、怎樣面對(duì)生活中遇到的挫折？
面對(duì)生活中的各種挫折，要堅(jiān)強(qiáng)要理智，積極尋找解決的方法，千萬(wàn)不要消極直至傷害自己的生命。
4、如何加強(qiáng)教室安全教育
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
5、為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
6、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
7、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
8、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
“119”----火警
“110”----報(bào)警
“120”----急救
“122”----交通事故報(bào)警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
七、出示瞭望塔
八、課堂小結(jié)
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇九
第一段：引言（100字）。
校園是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，而安全是校園的保障，消防安全更是我們不能忽視的重要方面。近年來(lái)，不斷發(fā)生的校園火災(zāi)事件使我們深刻認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性。經(jīng)過(guò)學(xué)校的消防宣傳教育和實(shí)踐訓(xùn)練，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)于校園消防常識(shí)的心得體會(huì)。
第二段：提高意識(shí)，學(xué)習(xí)常識(shí)（200字）。
首先，提高自身的消防安全意識(shí)是防范火災(zāi)的基礎(chǔ)。在學(xué)校的消防教育中，我了解到了火災(zāi)的危害和常見(jiàn)的火災(zāi)原因?；馂?zāi)時(shí)的正確逃生方式、滅火器的使用方法以及如何報(bào)警等消防常識(shí)也被我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我明白，只有了解這些知識(shí)并將其運(yùn)用到實(shí)際中，才能更好地防范火災(zāi)事故的發(fā)生。
此外，我還學(xué)會(huì)了正確的火災(zāi)自救方法。逃生時(shí)，避免使用電梯，要選擇靠窗逃生，并用濕毛巾捂住口鼻防止吸入有害煙霧等。若無(wú)法從窗戶(hù)逃生，應(yīng)盡量將門(mén)縫隔離煙霧，向外喊救命。熟記這些常識(shí)，提高逃生自救的能力，對(duì)于保障自身的安全至關(guān)重要。
第三段：預(yù)防為主，防火安全工作（300字）。
在學(xué)校生活中，我們要始終把預(yù)防火災(zāi)放在首要位置，從預(yù)防為主的角度做好防火安全工作。在宿舍中，我始終保持警惕，注意電器的使用安全。每次離開(kāi)宿舍，我都習(xí)慣性地檢查插座、電線是否正常，并記得關(guān)掉所有電器設(shè)備，以防發(fā)生短路引發(fā)火災(zāi)。此外，經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育，我明白要隨時(shí)檢查頂棚的防火設(shè)施是否完好，盡量減少火災(zāi)蔓延的可能性。
校園消防安全也與學(xué)校管理人員的工作密不可分。學(xué)校需要定期檢查消防設(shè)施，確保其安全有效。學(xué)校還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防意識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。只有學(xué)校與學(xué)生共同努力，才能夠確保校園火災(zāi)的預(yù)防工作以及火災(zāi)應(yīng)急措施的有效開(kāi)展。
第四段：參與實(shí)踐活動(dòng)，提升消防技能（300字）。
在學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參與了消防演練和滅火器使用等培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)踐，我親自體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的緊迫感和操作滅火器的方法。滅火器的使用不僅需要掌握正確的方法，還要有一定的勇氣和冷靜。通過(guò)多次實(shí)踐，我逐漸掌握了操作滅火器的要領(lǐng)，在模擬火災(zāi)中展現(xiàn)了消防技能。
實(shí)踐不僅提高了我的消防技能，還增強(qiáng)了我的處突能力和應(yīng)變能力。在緊急情況下，冷靜和積極的反應(yīng)是非常重要的。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的冷靜思維和處理問(wèn)題的能力，為日后遇到突發(fā)情況做好了準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)校園消防常識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到防范火災(zāi)的必要性和重要性。提高自身的消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)常識(shí)和掌握實(shí)踐技能是校園消防安全的基本要求。預(yù)防為主的工作思路和校園管理人員的積極參與，以及學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)的提高，才能夠確保校園的消防安全。
校園消防常識(shí)的學(xué)習(xí)使我深入了解了火災(zāi)危害以及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的正確方法，提高了我的防范意識(shí)和逃生自救能力。同時(shí)，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了更多的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了自己的應(yīng)急反應(yīng)和處理問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)校生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)消防常識(shí)，做好防火安全工作，為自己和他人的安全貢獻(xiàn)自己的力量。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，校園突發(fā)事件頻頻發(fā)生，對(duì)校園安全提出了更高的要求。作為學(xué)生，我們更需要了解和掌握一些校園救護(hù)常識(shí)，以應(yīng)對(duì)緊急情況并保護(hù)自己和他人的安全。在我學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)的過(guò)程中，我深感其重要性，也通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了一些心得體會(huì)。
首先，了解基本的救護(hù)常識(shí)是至關(guān)重要的。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，最常見(jiàn)的是傷員處于昏迷狀態(tài)或者出現(xiàn)昏厥癥狀。這時(shí)我們應(yīng)該立即采取正確的應(yīng)對(duì)措施，如保持傷者安靜，保持呼吸道通暢等。如果傷者的昏迷癥狀很?chē)?yán)重，我們應(yīng)該及時(shí)呼叫急救車(chē)，以免延誤最佳的救治時(shí)機(jī)。如果傷者還有心跳但呼吸困難，則需要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，以保持心臟供血。
其次，學(xué)會(huì)正確止血也是至關(guān)重要的一項(xiàng)救護(hù)常識(shí)。很多意外事故發(fā)生后，傷者往往由于大量出血而引發(fā)血壓下降，甚至休克。在這種情況下，我們應(yīng)該采取迅速措施進(jìn)行止血，如用布條、繃帶等進(jìn)行包扎，用手壓迫傷口等。同時(shí)，要學(xué)會(huì)辨別不同類(lèi)型的出血，只有準(zhǔn)確判斷才能采取正確的止血措施。
此外，了解常見(jiàn)的校園安全事故類(lèi)型也是我們學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的。校園常見(jiàn)的安全事故有火災(zāi)、地震、溺水等。對(duì)于火災(zāi)，我們應(yīng)該首先保持冷靜，并找到最近的滅火器進(jìn)行撲滅，同時(shí)盡快報(bào)警。對(duì)于地震，我們應(yīng)該盡量保持平穩(wěn)并找到安全的地方躲避，避免震前震中震后的建筑物，盡量避免觸電和堵塞的危險(xiǎn)，以免造成傷害。對(duì)于溺水事故，我們應(yīng)該迅速呼喚幫助，并及時(shí)采取救援措施，如借助救生圈、游泳板等工具。
最后，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)保持冷靜和勇敢也是學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)和實(shí)踐中的重要體會(huì)。在實(shí)際救護(hù)中，我們很可能會(huì)遇到一些突發(fā)情況，如污染物、物體的飛濺、傷者家長(zhǎng)或傷者本人的沖動(dòng)等。在這種情況下，我們首先要保持冷靜，避免產(chǎn)生恐慌和錯(cuò)誤的行動(dòng)。同時(shí)，我們還要具備勇氣，敢于去幫助需要幫助的人，盡自己所能去保護(hù)自己和他人的安全。
總之，校園救護(hù)常識(shí)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的關(guān)鍵技能之一。通過(guò)了解和實(shí)踐，我深感其重要性，并得到了許多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。只有當(dāng)我們了解基本救護(hù)常識(shí)、掌握正確的應(yīng)對(duì)方法、熟悉常見(jiàn)的校園安全事故類(lèi)型，并在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)保持冷靜和勇敢時(shí)，我們才能在緊急情況下保護(hù)自己和他人的安全。讓我們共同努力，提高校園安全意識(shí)和應(yīng)急能力，形成安全意識(shí)的“防護(hù)網(wǎng)”，打造安全、和諧的校園環(huán)境。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十一
校園是孩子們求知的地方，是他們成長(zhǎng)的環(huán)境。為了確保學(xué)生們能夠在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)校校園安全常識(shí)的教育非常重要。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該致力于提高學(xué)生們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力，這是保障他們身心健康發(fā)展的前提。
第二段：多途徑提高學(xué)生們的安全意識(shí)。
提高學(xué)生們的安全意識(shí)是校園安全工作的根本目標(biāo)。學(xué)校可以通過(guò)多種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。首先，學(xué)?？梢蚤_(kāi)展校園安全講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生們講解各種安全知識(shí)。這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和警覺(jué)性。其次，學(xué)校可以組織安全演習(xí)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這樣可以提高學(xué)生們的應(yīng)急能力和自救自護(hù)能力。此外，學(xué)校還可以通過(guò)舉辦安全知識(shí)大賽、安全教育周等活動(dòng)來(lái)增加學(xué)生們的安全意識(shí)。只有將安全意識(shí)作為一種常態(tài)，學(xué)生們才能夠真正意識(shí)到校園安全的重要性。
第三段：學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)。
學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè)是校園安全工作的重要一環(huán)。校園應(yīng)該配備完善的消防設(shè)施，如消防器材、滅火器、報(bào)警器等，以應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。此外，學(xué)校還應(yīng)有安全防護(hù)設(shè)施，如防護(hù)網(wǎng)、護(hù)欄等，以保障學(xué)生們的人身安全。此外，校園周邊應(yīng)設(shè)置安全監(jiān)控?cái)z像頭，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的監(jiān)控，防止不法分子入侵學(xué)校。只有加強(qiáng)校園的安全設(shè)施建設(shè)，才能夠?yàn)閷W(xué)生們提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：學(xué)生們要主動(dòng)參與校園安全工作。
學(xué)生們作為校園中最直接受益者，也應(yīng)該主動(dòng)參與校園安全工作。首先，學(xué)生們應(yīng)該遵守學(xué)校的安全規(guī)定，不隨意亂闖禁區(qū)，不在校園內(nèi)追逐打鬧，保持良好的行為習(xí)慣。其次，學(xué)生們應(yīng)主動(dòng)參與校園安全巡邏，加強(qiáng)對(duì)校園安全問(wèn)題的監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)第一時(shí)間向?qū)W校有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并積極配合學(xué)校的處理工作。此外，學(xué)生們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。只有學(xué)生們主動(dòng)參與校園安全工作，共同維護(hù)好學(xué)校的安全環(huán)境。
第五段：校家合作共同促進(jìn)校園安全。
校園安全工作需要校方和家長(zhǎng)的共同努力。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，定期向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的安全工作和安全情況，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與學(xué)校的安全教育活動(dòng)，關(guān)心孩子們的校園安全問(wèn)題。家長(zhǎng)與學(xué)校共同合作，才能夠做到學(xué)生們的校園安全有保障。
總結(jié)：
校園安全常識(shí)的教育是非常重要的，它關(guān)系到學(xué)生們的身心健康和校園秩序的穩(wěn)定。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)多種途徑來(lái)提高學(xué)生們的安全意識(shí)，加強(qiáng)校園的安全設(shè)施建設(shè)。學(xué)生們應(yīng)主動(dòng)參與校園安全工作，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)共同合作，共同促進(jìn)學(xué)生們的校園安全。只有我們共同努力，才能夠建設(shè)一個(gè)安全、和諧的校園。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十二
隨著生活水平的不斷提高，生活中、教室里、宿舍里用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)，以便有效地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。下面是小編給大家整理的校園安全用電常識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助!
1.在使用過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)充電器、臺(tái)燈等有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
2.遇到雷雨天氣，要停止使用電器，并拔下電源插座，防止遭受雷擊。
3.電腦、風(fēng)扇、電線、插座、接線板、充電器等用電設(shè)備使用時(shí)，要做好通風(fēng)、防水、防潮及遠(yuǎn)離易燃物，不能安放在床鋪上或被褥中。
4.電器使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)造成險(xiǎn)情，使用中要注意讓電器適當(dāng)斷電休息，使用完要及時(shí)關(guān)斷電源;若遇到停電，停電時(shí)要拔掉插頭，來(lái)電時(shí)要檢查線路和電器。
5.充電器等長(zhǎng)期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查，充電過(guò)程中要有人在場(chǎng)。
6.使用臺(tái)燈燈具時(shí)，放置位置要安全，不要在燈罩上或其附近放置易燃物品;不要讓水珠濺到高熱的燈泡上。
7.手機(jī)充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或邊充電邊使用手機(jī)電話(huà)，可能導(dǎo)致手機(jī)電話(huà)機(jī)身發(fā)熱，引發(fā)燃燒或爆炸事故。
8.固定式插座只能接一個(gè)移動(dòng)式插座，嚴(yán)禁多個(gè)互接;移動(dòng)式插座必須放在安全的地方，不得靠近被褥、衣服、書(shū)本等易燃物品。
9.當(dāng)宿舍內(nèi)的公用電器設(shè)施發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)按程序報(bào)有關(guān)部門(mén)維修;自備電器應(yīng)由專(zhuān)業(yè)人員在斷電的情況下進(jìn)行維修;嚴(yán)禁私自操作。
10.各種電器用途不同，使用方法也不同，使用前請(qǐng)仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū)，按照說(shuō)明書(shū)安全使用。
一、用電時(shí)，要具備以下必要的安全用電知識(shí)：
1. 不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸，探試電源插座內(nèi)部。
2. 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3. 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭，插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更新新線或者用絕緣膠布包好。
4. 不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
二、在學(xué)校安全用電應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1. 不使用、不安裝大功率用的電器，如熱得快、拉直板等。
2. 宿舍里不準(zhǔn)私拉電線，亂接插頭。
3. 做到及時(shí)關(guān)燈以免燈具和線路發(fā)熱引起火災(zāi)。
4. 教室內(nèi)所有電源插座嚴(yán)禁為手機(jī)、電池等充電。
5. 要愛(ài)護(hù)用電設(shè)備，不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開(kāi)關(guān)。
6. 發(fā)生人員觸電時(shí)應(yīng)采取下列必要的救護(hù)措施：
三、 實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明，如果從觸電后1分鐘開(kāi)始救治，則90﹪可以救活;如果從觸電后6分鐘開(kāi)始搶救，則僅有10﹪的救活機(jī)會(huì);而從觸電后12分鐘開(kāi)始搶救，則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電是應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，采取一切可能的辦法。如：
2. 解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;
3. 立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用人工呼吸;
1、無(wú)論是集體或個(gè)人，需要安裝電氣設(shè)備和電燈等用電器具時(shí)，應(yīng)由電工進(jìn)行安裝，在使用中，電氣設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要由電工進(jìn)行修理。
2、自覺(jué)遵守安全用電規(guī)章制度，禁止私拉電網(wǎng)，私安電爐用電捕魚(yú)和捕鼠等。
3、電燈線不要過(guò)長(zhǎng)，燈頭離地面應(yīng)不小于2米。燈頭應(yīng)固定在一個(gè)地方，不要拉來(lái)拉去，以免損壞電線或燈頭造成觸電事故。
4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外，還要防止藤蔓、瓜秧、樹(shù)木等接觸電線。
5、無(wú)論是集體或個(gè)人，需要拉接臨時(shí)電線時(shí)，都必須經(jīng)供電部門(mén)同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時(shí)電線。臨時(shí)電線要采用橡皮絕緣線，離地面不低于2.5米，并且要有專(zhuān)人管理，用過(guò)后要及時(shí)拆除。
6、禁止使用“一線一地”的辦法安裝電燈等。
7、教育兒童不要玩弄電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電氣設(shè)備，不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍，不要爬電桿或搖晃電桿拉線，不要在電線附近放風(fēng)箏，萬(wàn)一風(fēng)箏落在電線上，要由電工來(lái)處理，不要自己猛拉硬扯，以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的'鳥(niǎo)，以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。
8、發(fā)現(xiàn)落地的電線，離開(kāi)10米以外，更不要用手去拾。同時(shí)，要設(shè)法看護(hù)落地電線，并請(qǐng)電工來(lái)處理，以防他人走近而發(fā)生觸電。
9、安裝電氣設(shè)備時(shí)，應(yīng)符合安裝要求，不能使用有裂紋或破損的開(kāi)關(guān)、燈頭和破皮的電線。電線接頭要牢靠，并用絕緣膠布包好。發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)找電工修理。
10、在燈泡開(kāi)關(guān)、熔絲盒和電線附近，不要放置油類(lèi)、棉花、木屑等易燃物品，以防發(fā)生電氣火災(zāi)。如果發(fā)現(xiàn)有燒焦橡皮、塑料的氣味，應(yīng)立即拉閘停電，查明原因妥善處理后,才能合閘.萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),要迅拉閘救火.如果不能停電,應(yīng)用蓋土、蓋砂的辦法救火。一定不要潑水救火,以防觸電。
1、嚴(yán)禁使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快、電熱壺、電熱杯等大功率電器。
4、在使用過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)充電器、燈具等電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況時(shí)，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5、遇到雷雨天氣，要停止使用電器，并拔下電源插座，防止遭受雷擊。
6、不在宿舍亂拉電線，按照宿舍用電安全規(guī)范布置線路;
7、離開(kāi)宿舍做到人走電斷，避免出現(xiàn)隱患無(wú)人發(fā)覺(jué)，事故不斷放大;
8、發(fā)生用電故障，要立即切斷電源，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員修理，切勿自行處理;
9、手機(jī)充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、邊充電邊打電話(huà)而導(dǎo)致電話(huà)機(jī)身發(fā)熱，都屬于高危易爆狀況物品。
10、有些充電設(shè)備使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)造成險(xiǎn)情，出門(mén)時(shí)自覺(jué)檢查充電器是否處于安全狀態(tài)，外出前務(wù)必拔掉所有充電器，以避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十三
一、用電時(shí)，要具備以下必要的安全用電知識(shí)：
1.不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸，探試電源插座內(nèi)部。
2.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭，插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更新新線或者用絕緣膠布包好。
4.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
1.不使用、不安裝大功率用的電器，如熱得快、拉直板等。
2.宿舍里不準(zhǔn)私拉電線，亂接插頭。
3.做到及時(shí)關(guān)燈以免燈具和線路發(fā)熱引起火災(zāi)。
4.教室內(nèi)所有電源插座嚴(yán)禁為手機(jī)、電池等充電。
5.要愛(ài)護(hù)用電設(shè)備，不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開(kāi)關(guān)。
6.發(fā)生人員觸電時(shí)應(yīng)采取下列必要的救護(hù)措施：
三、發(fā)生觸電事故處理辦法。
實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明，如果從觸電后1分鐘開(kāi)始救治，則90﹪可以救活;如果從觸電后6分鐘開(kāi)始搶救，則僅有10﹪的救活機(jī)會(huì);而從觸電后12分鐘開(kāi)始搶救，則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電是應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，采取一切可能的辦法。如：
2.解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;。
3.立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用人工呼吸。
現(xiàn)代家庭，從客廳到臥室、從餐廳到廚間等，各種家用電器無(wú)處不在，使人們的生活變得輕松便利、愉悅快樂(lè)。然而，在盡情享受現(xiàn)代生活的同時(shí)，一定不要輕視和忽略用電安全，這是幸福生活的根本。這里就具體使用各類(lèi)家用電器存在的不當(dāng)之處，向大家提醒。
一、給手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、剃須刀、電瓶車(chē)等充電，不應(yīng)將其放在易燃物旁。由于有的充電器、充電電池可能質(zhì)量不過(guò)關(guān)，或充電過(guò)程中的電壓不穩(wěn)定(尤其是下半夜用電低谷期電壓過(guò)高)，有可能自燃起火。提醒大家，盡量不要在晚上睡覺(jué)時(shí)或沒(méi)人時(shí)給電器充電，另外，充電時(shí)，一定要遠(yuǎn)離易燃物品，避免電池(或充電器)著火引燃其它。
二、看完電視、用玩電腦、吹完空調(diào)后，不要只關(guān)掉其自身開(kāi)關(guān)便了事。豈不知，這種懶得拔電源插頭的做法，存在著一定的安全隱患。因電器本身的開(kāi)關(guān)大都設(shè)計(jì)在變壓器的副邊，斷不開(kāi)與電源直接連接的初級(jí)線圈，其始終處于通電發(fā)熱的狀態(tài)，浪費(fèi)電不說(shuō)，初級(jí)線圈的電絕緣層還可能炭化而短路，容易引起火災(zāi)。另外，在雨季，雷電會(huì)通過(guò)電線擊毀電器，不拔電源更容易“引火燒身”。因此，提醒大家，養(yǎng)成使用完電器就斷開(kāi)電源(最好是拔下插頭)的良好習(xí)慣，這樣做有利無(wú)害。
三、使用電飯鍋(煲)、電磁爐、電冰箱、洗衣機(jī)、飲水機(jī)、電風(fēng)扇等，不要不設(shè)接地線。以上電器都敷有接地線插頭，防止機(jī)(殼)體漏電，以保護(hù)使用者。而有的家庭使用這些電器，已安裝了具有接地功能三孔插座的還能正確使用，若沒(méi)有，就視插頭的接地爪為累贅，干脆將其掰掉，好插進(jìn)兩孔茶座里。豈不知，若電器萬(wàn)一漏電而不能通過(guò)接地線入地，只能電著使用者，輕者受傷，重者危及生命!因此，提醒大家，尤其是使用那些需直接碰觸的電器，不要無(wú)所謂，一定要接地使用。
四、新房裝修，不要自己布線及安裝各種照明燈具。有的人新房裝修中，圖省錢(qián)由自己來(lái)布線、接線和安裝，或讓裝修工將電線直接嵌在墻裙里和泥進(jìn)墻體中。豈不知，這將為今后的生活埋下了安全隱患。提醒新房裝修者，一等要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)電工按照新家的電器配置負(fù)荷要求來(lái)設(shè)計(jì)和施工：所有電線一定要達(dá)到通電負(fù)荷要求，所有線路接頭必須要專(zhuān)業(yè)處理，電線通過(guò)可燃裝飾物表面或墻體內(nèi)時(shí)，要套塑料管或輕質(zhì)阻燃套，吊頂內(nèi)的電線應(yīng)采用金屬管配線等，真正達(dá)到安全規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)合理，防患于未然。
五、在軟體床上不要使用電熱毯。這樣容易折斷電熱絲引起火災(zāi)。提醒大家，睡軟體床堅(jiān)決不能使用電熱毯，若需使用，可能給空被窩預(yù)熱后，在人上床前撤下電熱毯。
六、使用電飯鍋、微波爐、電熨斗、電熱器等大負(fù)荷電器，不要隨意插在墻體插座或引線插座上。有一家庭購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電飯煲，卻隨便找了個(gè)引線插座使用，結(jié)果由于引線過(guò)細(xì)承受不住大負(fù)荷，導(dǎo)致線芯過(guò)熱引起火災(zāi)。因此，提醒使用大負(fù)荷電器者，一定要使用有足夠承載量的引線和插座，也要考慮墻體插座和墻內(nèi)線的負(fù)荷承載能力，若達(dá)不到負(fù)荷要求，應(yīng)該從電表處單獨(dú)拉一條能夠有效承載的電源線。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十四
1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話(huà)、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車(chē)輛(如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等)，不乘坐超載車(chē)輛。
(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行;
(2)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行;
(4)黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
(1)須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走;
(2)橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道。
(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
(4)不準(zhǔn)在道上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
(5)列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行進(jìn)。
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
(1)穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
(5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：
(1)乘坐公共汽(電)車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。
(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
(6)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
(7)不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的'安全事項(xiàng)如下：
(1)要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
(2)自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要騎兒童玩具車(chē)上街。也不要人小騎大型車(chē)。
(3)不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē);未滿(mǎn)十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。
(4)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
(5)經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車(chē)等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
(6)騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
(7)騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。
(8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十五
在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3、采用火爐取暖的教室，要選派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2、身處平房的，如果們的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請(qǐng)不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成的不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上，緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
5、在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6、因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開(kāi)連接起來(lái)），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。
8、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。
9、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的有毒的氣體，所以要預(yù)防煙毒。應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：
1、使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木制家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引起火災(zāi)。
7、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
10、煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好
一、消防知識(shí)知多少
1、火警電話(huà)是多少？
火警電話(huà)是“119”。
2、報(bào)火警電話(huà)收費(fèi)嗎？
報(bào)火警電話(huà)不收費(fèi)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何正確報(bào)火警？
撥打“119”火警電話(huà)向消防隊(duì)報(bào)警，必須講清以下內(nèi)容：
（1）報(bào)發(fā)生火災(zāi)的詳細(xì)地址；
（2）起火物及火勢(shì)情況；
（3）報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼。
4、消防隊(duì)救火要收費(fèi)嗎？
《消防法》規(guī)定不收取任何費(fèi)用。
5、家庭防火應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？
（1）不要亂扔煙頭；
（2）不要讓家用電器“帶病工作”；
（3）不要隨意燃放煙花炮竹；
（4）不要亂燒垃圾；
（5）不要讓小孩玩火；
（6）要備置消防器材。
二、家庭消防知識(shí)知多少
1、炒菜遇到油鍋起火怎么辦？
遇到這種情況，首先不要驚慌，立即用鍋蓋或能遮住鍋的大塊濕布、濕麻袋，從人體處朝前傾斜著遮蓋到起火的油鍋上。
2、液化氣漏氣著火怎么辦？
迅速擰緊鋼瓶角閥上的手輪，斷絕氣源。
3、發(fā)生電器火災(zāi)怎么辦？
用滅火器滅火時(shí)，應(yīng)采用二氧化碳或干粉滅火器。如用水槍滅火時(shí)，宜用噴霧水槍?zhuān)灰瞬捎弥绷魉畼尅?BR> 4、汽車(chē)著火怎么辦？
應(yīng)迅速停車(chē)，切斷電源，用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火部位的火焰正面猛噴，并向消防隊(duì)及時(shí)報(bào)警。
5、電腦著火怎么辦？
電腦開(kāi)始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉插頭或關(guān)掉開(kāi)關(guān)，然后用濕棉被或衣物蓋住電腦，切勿向失火電腦滅火，只能從側(cè)面或后面接近電腦。
6、身上著火怎么辦？
千萬(wàn)不要奔跑，盡量先把衣服脫掉，也可以在地上打滾，切忌用滅火器直接向著火人身上噴射。因?yàn)闇缁饎?huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
三、校園消防知多少
1、學(xué)生玩火會(huì)造成火災(zāi)嗎？
學(xué)生玩火容易造成火災(zāi)，這是由于部分學(xué)生好奇心以及缺乏必要的消防安全知識(shí)而造成的。
2、功能室設(shè)備使用不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)嗎？
功能室都有很多電氣設(shè)備，使用不規(guī)范或老化也極易引發(fā)火災(zāi)。
四、滅火器知識(shí)知多少
1、滅火器有哪些種類(lèi)？
滅火器的種類(lèi)很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車(chē)式；
按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為；儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式；
按所充裝滅火劑則可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
2、怎樣使用干粉滅火器？
滅火時(shí)，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng)，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。操作者應(yīng)一手把保險(xiǎn)銷(xiāo)拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開(kāi)啟壓把壓下，打開(kāi)滅火器進(jìn)行滅火。
3、滅火的基本方法有哪幾種？
滅火的基本方法有4種：隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。
五、火場(chǎng)逃生常識(shí)知多少
1、在高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，若逃生通道被大火和濃煙堵截怎么辦？
若逃生通道被大火和濃煙堵截，又一時(shí)找不到輔助救生設(shè)施時(shí)，被困人員只有暫時(shí)逃向火避難層，向窗外發(fā)出求援信號(hào)，等待消防人員營(yíng)救。
2、在火場(chǎng)如何逃生？
在火場(chǎng)逃生時(shí)應(yīng)盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔，應(yīng)采取用水打濕衣物捂住口腔和鼻孔，并采用低姿或匍匐爬行，以減少煙氣對(duì)人體的傷害。
3、怎樣利用陽(yáng)臺(tái)逃生？
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，又充分想到利用陽(yáng)臺(tái)逃生，找到結(jié)實(shí)的繩索時(shí)，將繩索系牢在陽(yáng)臺(tái)上，還可順繩而下，即使自己無(wú)力逃生，躲避到陽(yáng)臺(tái)上的人，也可贏得一些時(shí)間來(lái)等待消防人員的救援。
4、逃生時(shí)注意什么？
不要留意錢(qián)財(cái)，盡快逃生；爬到臥室的門(mén)邊，用手背試一試門(mén)是否熱；準(zhǔn)備濕毛巾或布，用濕毛巾或布掩口減少有毒氣體的呼入可自制逃生繩索，切勿跳樓。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十六
學(xué)生宿舍)是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō)，生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的`重要因素。
為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。
二是公共場(chǎng)所防火：公共場(chǎng)所主要是指教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、圖書(shū)館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí)，應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法：
1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進(jìn)入公共場(chǎng)所，首先要了解所處場(chǎng)所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見(jiàn)義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
1、睡覺(jué)時(shí)被煙霧嗆醒，應(yīng)迅速下床匍匐爬到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)一道縫，看門(mén)外是否有煙火，若煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去!應(yīng)立即改走其他出口。通過(guò)其他房間后，將門(mén)窗關(guān)上，這樣可以起到阻隔煙火，延緩火勢(shì)蔓延的作用。
2、不要為了搶救室內(nèi)的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海;從睡夢(mèng)中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
3、當(dāng)人被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻，搞好防護(hù)措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、向外沖時(shí)，假如人們的衣服著火，應(yīng)及時(shí)倒地打滾，用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應(yīng)將其撲倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火熄滅。
1.要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕違禁電器的使用;不要在公寓樓內(nèi)使用酒精爐、液化氣爐做飯;熄燈后不要點(diǎn)蠟燭看書(shū);不要躺在床上吸煙，煙頭不要隨處亂扔;不要在樓內(nèi)焚燒垃圾。保證學(xué)生公寓的安全。
2.公寓樓內(nèi)配備有干粉滅火器和消防水龍頭帶等消防設(shè)施，是保障大家安全的重要消防設(shè)備，請(qǐng)大家注意愛(ài)護(hù)。
3.公寓內(nèi)的應(yīng)急燈、疏散指示燈、安全出口等標(biāo)識(shí)是緊急情況下，自救和逃生的重要標(biāo)志，可以幫助大家沿正確的路線迅速逃離險(xiǎn)境，大家平日要愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志，不要人為損壞，以免出現(xiàn)險(xiǎn)情無(wú)所適從。
4.每個(gè)公寓樓的一樓都有安全出口通道，為了公寓樓和學(xué)生的人身安全，平時(shí)是上鎖的，一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，這些通道可以破門(mén)而出。
5.一旦出現(xiàn)火情，大家不要慌亂，正確分析形勢(shì)，并采取相應(yīng)的措施，使用樓內(nèi)的滅火設(shè)備及時(shí)滅火，并及時(shí)撥打“119”火警電話(huà)，通報(bào)火災(zāi)地點(diǎn)和火情，地點(diǎn)要說(shuō)清楚，并留下聯(lián)系電話(huà)。煙霧較大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻上疏散指示燈，迅速脫離險(xiǎn)境，或到較安全地帶等待，并用醒目的東西向外面求救。逃生時(shí)不要擁擠，以免發(fā)生擠壓和踩傷事故。處在高樓層的同學(xué)，不要輕易選擇跳樓逃生的方法，可以用床單，被罩等身邊現(xiàn)有物品，打成繩結(jié)攀沿而下。
6.正確使用滅火器。電器引起的火災(zāi)必須先斷掉電源后，再用水去滅火。不要帶電滅火，以防被電傷。干粉滅火器的使用方法是先拔下插銷(xiāo)，噴口對(duì)準(zhǔn)火源，按下壓把即可。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十七
1、無(wú)論是集體或個(gè)人，需要安裝電氣設(shè)備和電燈等用電器具時(shí)，應(yīng)由電工進(jìn)行安裝，在使用中，電氣設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要由電工進(jìn)行修理。
2、自覺(jué)遵守安全用電規(guī)章制度，禁止私拉電網(wǎng)、私拉接線板，禁止在教室和寢室使用電吹風(fēng)、電熱毯、電熱壺、電爐等用電器。
3、電燈線不要過(guò)長(zhǎng)，燈頭離地面應(yīng)不小于2米。燈頭應(yīng)固定在一個(gè)地方，不要拉來(lái)拉去，以免損壞電線或燈頭造成觸電事故。
4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外，還要防止藤蔓、瓜秧、樹(shù)木等接觸電線。
5、無(wú)論是集體或個(gè)人，需要拉接臨時(shí)電線時(shí)，都必須經(jīng)供電部門(mén)同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時(shí)電線。臨時(shí)電線要采用橡皮絕緣線，離地面不低2.5米，并且要有專(zhuān)人管理，用過(guò)后要及時(shí)拆除。
6、禁止使用“一線一地”的辦法安裝電燈等。
7、不要玩弄電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電氣設(shè)備，不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍，不要爬電桿或搖晃電桿拉線，不要在電線附近放風(fēng)箏，萬(wàn)一風(fēng)箏落在電線上，要由電工來(lái)處理，不要自己猛拉硬扯，以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥(niǎo)，以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。
9、安裝電氣設(shè)備時(shí)，應(yīng)符合安裝要求，不能使用有裂紋或破損的開(kāi)關(guān)、燈頭和破皮的電線。電線接頭要牢靠，并用絕緣膠布包好。發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)找電工修理。
10、在燈泡開(kāi)關(guān)、熔絲盒和電線附近，不要放置油類(lèi)、棉花、木屑等易燃物品，以防發(fā)生電氣火災(zāi)。如果發(fā)現(xiàn)有燒焦橡皮、塑料的氣味，應(yīng)立即拉閘停電，查明原因妥善處理后,才能合閘。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),要迅拉閘救火;如果不能停電,應(yīng)用蓋土、蓋砂的辦法救火;一定不要潑水救火,以防觸電。
11、在雷雨時(shí)，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周?chē)?，以免因跨步電壓而造成觸電。
12、電器與電源連接，必須采用可開(kāi)斷的開(kāi)關(guān)或插接頭，禁止將導(dǎo)線直接插入插座孔。
13、凡要求有保護(hù)接地或保安接零的電器，都應(yīng)采用三腳插頭和三眼插座，不得用雙腳插頭和雙眼插座代用，造成接地(或接零)線空檔。
14、接地線不得接在自來(lái)水管上(因?yàn)楝F(xiàn)在自來(lái)水管接頭堵漏用的都是絕緣帶，沒(méi)有接地效果);不得接在煤氣管上(以防電火花引起煤氣爆炸);不得接在電話(huà)線的地線上(以防強(qiáng)電竄弱電);也不得接在避雷線的引下線上(以防雷電時(shí)反擊)。
15、電源線不要拖放在地面上，以防電源線絆人，并防止損壞絕緣。
16、電器試用前應(yīng)對(duì)照說(shuō)明書(shū)，將所有開(kāi)關(guān)、按鈕都置于原始停機(jī)位置，然后按說(shuō)明書(shū)要求的開(kāi)停操作順序操作。如果有運(yùn)動(dòng)部件如搖頭風(fēng)扇，應(yīng)事先考慮足夠的運(yùn)動(dòng)空間。
17、電器通電后發(fā)現(xiàn)冒火花、冒煙或有燒焦味(日光燈的.鎮(zhèn)流器)等異常情況時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，并及時(shí)通知電工進(jìn)行檢查和維修。
18、移動(dòng)電器時(shí)一定要切斷電源，以防觸電。
19、禁止用濕手接觸帶電的開(kāi)關(guān);禁止用濕手拔、插電源插頭;拔、插電源插頭時(shí)手指不得接觸觸頭的金屬部分;也不能用濕手更換電氣元件或燈泡。
20、對(duì)于接觸人體的電器，如電熱水袋等，使用前應(yīng)通電試驗(yàn)檢查，確無(wú)漏電后才接觸人體。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十八
1、不要損壞滅火器、滅火水龍頭等消防設(shè)施。
2、不要使用不合格電源插座、臺(tái)燈等物品。
3、不要使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器。
4、不要使用蠟燭等明火、焚燒信件等雜物。
5、離開(kāi)寢室前不要忘記拔掉所有充電器、電源插頭等。
6、不要隨地亂扔煙頭，不要把煙頭扔到垃圾桶內(nèi)。
7、不要在床頭使用臺(tái)燈等插電源的應(yīng)急燈。
8、不要在床上放置電源接線板。
9、不要在寢室亂拉電線。
1、要立即撥打報(bào)警電話(huà)，講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼。
2、要熟悉掌握逃生出口、路線，以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散。
3、一旦聽(tīng)到火警情報(bào)或意識(shí)到自己被煙霧包圍時(shí)要迅速撤離，不貪戀財(cái)物。
4、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾、衣物等捂住嘴鼻。
5、不要盲目跳樓，要利用結(jié)實(shí)的繩子、窗簾、床單、被褥等撕成條，擰成繩用水蘸濕，綁到牢固的`物體上順勢(shì)滑到安全處。
6、如果被火困在二層樓以?xún)?nèi)選擇跳樓逃生，要先向地面扔些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟物品以便“軟著陸”，做到雙腳先落地。
7、若逃生路線被火封堵，要立即退回室內(nèi)，關(guān)緊門(mén)窗，堵住縫隙，用揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào)，引起救援人員的注意。
119
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十九
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過(guò)樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿和窗戶(hù)，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶(hù)做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動(dòng)的安全
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門(mén)口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校門(mén)。
（4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒?dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。
（6）到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4、上學(xué)、放學(xué)的安全
（1）按規(guī)定時(shí)間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
（2）放學(xué)時(shí)要以班為單位排隊(duì)下樓。
（3）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校，不得私自提前出校門(mén)或在校園停留。
（4）出校門(mén)后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到，不要獨(dú)自回家，用電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。
5、上體育課的安全
體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
（1）短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
（2）跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。保護(hù)身體的安全。
（3）在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
（4）在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
（7）參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的.。
6、游戲時(shí)如何保證安全？
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀念：
（1）要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
（2）要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
（3）游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
7、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么？
手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦？
（1）應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
（2）如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。
（3）最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
一、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？ 在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3．防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4．防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5．防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室， 1
以免耽誤下面的課程。
2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。
3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、行走時(shí)怎樣注意交通安全？
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2．集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3．要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，上學(xué)到校、放學(xué)回家時(shí)頭戴小黃帽，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
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2015年10月28日
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1.上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過(guò)樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿和窗戶(hù)，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶(hù)做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動(dòng)的安全
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門(mén)口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校門(mén)。
（4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒?dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。
（6）到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4、上學(xué)、放學(xué)的安全
（1）按規(guī)定時(shí)間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
（2）放學(xué)時(shí)要以班為單位排隊(duì)下樓。
（3）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校，不得私自提前出校門(mén)或在校園停留。
（4）出校門(mén)后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到，不要獨(dú)自回家，用電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。
5、上體育課的安全
體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
（1）短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
（2）跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。保護(hù)身體的安全。
（3）在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
（4）在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
（7）參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的 （1.4米高*2.5米寬）
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇二十
1、一日三餐，要合理搭配飲食，各類(lèi)事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū)，也不要與別人聊天。
6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動(dòng)，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。
7、不喝生水，不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃過(guò)咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果；不購(gòu)買(mǎi)、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
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校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，校園火災(zāi)頻發(fā)，給學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。為了增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和自救逃生能力，學(xué)校加強(qiáng)了消防安全教育，并組織了一次消防演練活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了校園消防的重要性，并匯總了一些校園消防常識(shí)心得體會(huì)。
首先，了解消防設(shè)備及使用方法。校園中，滅火器、滅火栓等消防設(shè)備是最常見(jiàn)的救火工具，但卻不是所有人都了解它們的使用方法。在參與活動(dòng)前，我翻閱了一些與消防設(shè)備相關(guān)的書(shū)籍，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法、滅火栓的操作技巧以及應(yīng)急逃生道路的位置等。通過(guò)實(shí)地操作和指導(dǎo)，我了解了如何正確使用滅火器、開(kāi)啟滅火栓，以及如何快速、有效地進(jìn)行逃生。這種學(xué)習(xí)讓我對(duì)消防設(shè)備有了更深入的了解，并且知道了在火災(zāi)中如何正確運(yùn)用它們。
其次，樹(shù)立安全意識(shí)，做到防微杜漸。在實(shí)踐中，我體會(huì)到只有主動(dòng)預(yù)防，才能從根本上減少火災(zāi)的發(fā)生。樹(shù)立安全意識(shí)是預(yù)防火災(zāi)的基礎(chǔ)，學(xué)校通過(guò)舉行各類(lèi)宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。我發(fā)現(xiàn)，只有將安全理念貫穿于日常生活的方方面面，才能培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。比如，不亂扔煙蒂、不擅自亂接線，不私拉亂接電源等等，這些看似微小的舉動(dòng)卻可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
第三，認(rèn)真參與消防演練活動(dòng)，掌握應(yīng)急逃生技巧。消防演練活動(dòng)是讓學(xué)生近距離接觸火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，熟悉火災(zāi)環(huán)境以及應(yīng)對(duì)措施的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，學(xué)生能夠在安全的環(huán)境中了解火災(zāi)的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，同時(shí)學(xué)習(xí)到正確逃生和自救方法。比如學(xué)會(huì)了用濕毛巾捂住口鼻以阻止煙霧吸入，了解到在逃生時(shí)慢慢貼著墻壁前行，避免煙霧過(guò)多等。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本技能，還建立了正確認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了從容面對(duì)危險(xiǎn)的冷靜態(tài)度。
第四，關(guān)注消防安全，積極參與校園消防工作。作為學(xué)生，盡管我們無(wú)法改變學(xué)校的消防設(shè)施或者建筑結(jié)構(gòu)，但可以通過(guò)自己的努力來(lái)改變學(xué)校的消防安全狀況。校園消防安全工作是一個(gè)集體的事情，需要全體師生的關(guān)注和行動(dòng)。我在參與消防演練活動(dòng)后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的消防通道被雜物堵塞，存在火源和燃燒物相近的情況。于是，我積極向?qū)W校反映這些問(wèn)題，并提出了改善建議。學(xué)校高度重視，并及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，確保了校園的消防安全。
最后，將消防安全知識(shí)傳遞給他人。通過(guò)參與這次消防活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，并且在實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。我意識(shí)到，只有將這些知識(shí)傳遞給他人，才能讓更多人受益，才能形成全校師生共同參與的消防安全網(wǎng)絡(luò)。我利用班會(huì)時(shí)間，向同學(xué)們分享了自己的心得體會(huì)，并將消防安全知識(shí)制作成小冊(cè)子，發(fā)放給全校師生。通過(guò)這種方式，我希望能夠讓更多的人關(guān)注消防安全，掌握必要的逃生和自救技能。
總之，校園消防常識(shí)是校園安全的重要組成部分。通過(guò)參與消防演練活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了校園消防安全的重要性，并獲得了豐富的消防常識(shí)心得體會(huì)。加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)備的了解和使用，樹(shù)立安全意識(shí)，認(rèn)真參與消防演練活動(dòng)，關(guān)注消防安全，以及將消防知識(shí)傳遞給他人，這些都是我在這次活動(dòng)中匯總的校園消防常識(shí)心得體會(huì)。希望全體師生能夠共同關(guān)注校園消防安全，共同維護(hù)我們的校園安全穩(wěn)定。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展，安全已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡闹匾獌?nèi)容。安全是我們生活的必需品，因此我們必須提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)知識(shí)。在安全常識(shí)心得體會(huì)方面，我有以下幾點(diǎn)感受。
一、平時(shí)的細(xì)節(jié)決定事故。
許多事故的發(fā)生都是由于平時(shí)的細(xì)節(jié)被忽略而造成的。我們要時(shí)刻關(guān)注周?chē)沫h(huán)境和自身的行為，例如在鐵路上不要穿越鐵軌、護(hù)欄處不要越過(guò)、拿刀剪刀等危險(xiǎn)工具要放在孩子拿不到的地方，這些都能為我們的生命帶來(lái)保障。只要我們平時(shí)多留心，認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待安全，就能少很多不應(yīng)該發(fā)生的意外事件。
二、主動(dòng)掌握自我保護(hù)技能。
除了注意安全細(xì)節(jié)外，主動(dòng)掌握一些自我保護(hù)技能也很重要。比如，在遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)逃生和用滅火器滅火；在遇到刺傷時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)口處理和包扎傷口等等。這些自我保護(hù)技能可以幫助我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)保持冷靜和應(yīng)對(duì)，提高自我保護(hù)能力，避免不必要的傷害。
三、防范先于處理。
安全問(wèn)題是一個(gè)先防范后處理的過(guò)程。在我們面臨安全問(wèn)題時(shí)，不僅要及時(shí)采取措施，還要有意識(shí)地在事前進(jìn)行預(yù)防。例如，保持良好的用電習(xí)慣能有效預(yù)防電火災(zāi)；了解基礎(chǔ)醫(yī)療知識(shí)能有效減少醫(yī)療事故；安裝安全警報(bào)器等預(yù)警裝置能有效預(yù)防入室盜竊等問(wèn)題。在日常生活中，謹(jǐn)慎對(duì)待各種安全問(wèn)題的發(fā)生，及時(shí)采取措施并加強(qiáng)預(yù)防，才能避免安全事件的發(fā)生。
四、提高應(yīng)對(duì)危機(jī)的心態(tài)。
不可避免的是，我們可能會(huì)遭遇突發(fā)緊急事件，例如地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等。在面臨這種情況時(shí)，我們必須冷靜處理并采取正確的行動(dòng)。學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自救和相應(yīng)的急救措施，保持冷靜，爭(zhēng)取每一分鐘，都能夠降低災(zāi)難造成的嚴(yán)重程度。
五、倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)，重在預(yù)防”
安全問(wèn)題不是某一個(gè)人、某一家、某一行業(yè)所關(guān)注的問(wèn)題，而是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。重視安全問(wèn)題，要從廣度和深度上入手，從個(gè)人到團(tuán)體，從家庭到社會(huì)，實(shí)行“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)理念。只有每個(gè)個(gè)體都秉持安全的理念和行為，才能夠全方位地保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之，安全常識(shí)無(wú)處不在。保護(hù)個(gè)人安全就是保護(hù)整個(gè)社會(huì)的安全。我們每個(gè)人都要時(shí)刻關(guān)注自己的安全，重視生活中的安全問(wèn)題，并時(shí)刻學(xué)習(xí)和掌握自我保護(hù)技能。只有在日常生活中精心呵護(hù)，才能在小的方面預(yù)防事故的發(fā)生，保障我們的生命安全。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇三
校園是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方，但是近年來(lái)，關(guān)于校園安全的問(wèn)題頻頻發(fā)生，給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)了許多困擾。因此，我們有必要增強(qiáng)學(xué)校校園安全常識(shí)的意識(shí)，努力維護(hù)一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段：學(xué)校集體活動(dòng)的安全意識(shí)。
作為學(xué)生，我們經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外比賽等。在這些活動(dòng)中，我們必須要提高安全意識(shí)，全力保證自己和他人的安全。例如，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們要做好熱身運(yùn)動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)傷害。參加比賽時(shí)，要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，不做違規(guī)行為。除此之外，我們還要學(xué)會(huì)緊急情況下的自救和互救方法，比如火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的處理方式。只有這樣，我們才能更好地享受集體活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)確保自己和他人的生命安全。
第三段：校園交通安全的注意事項(xiàng)。
隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)生數(shù)量的增加，校園交通安全問(wèn)題也越來(lái)越突出。了解并遵守交通規(guī)則是我們學(xué)習(xí)校園交通安全的首要條件。在校園中行走時(shí)，我們應(yīng)該走人行道，不亂穿馬路，避免與車(chē)輛發(fā)生擦碰。騎自行車(chē)的同學(xué)要遵守交通信號(hào)，保持良好的騎行習(xí)慣，注意行車(chē)安全。此外，我們還要加強(qiáng)觀察力，注意校園周邊的道路交通情況，確保自己安全地進(jìn)出校園。只有做好這些基本的交通安全意識(shí)，我們才能避免交通事故的發(fā)生。
校園的防火安全是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該重視的一個(gè)方面。首先，我們要熟悉學(xué)校的防火設(shè)施和逃生通道，知道如何使用消防器材，了解逃生的最短路徑。其次，我們要時(shí)刻保持警惕，杜絕用火違章行為，禁止私自使用明火。在宿舍和教室中，我們要遠(yuǎn)離易燃物品，不堆積雜物，保持干凈整潔。對(duì)于燃?xì)馐褂茫谑褂眠^(guò)程中要細(xì)心謹(jǐn)慎，檢查是否關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)，避免因燃?xì)庑孤┮l(fā)火災(zāi)事故。只有我們每個(gè)人都牢記這些防火安全常識(shí)，才能保障我們的安全和學(xué)習(xí)環(huán)境的穩(wěn)定。
第五段：個(gè)人安全意識(shí)的培養(yǎng)。
最后，我們還要培養(yǎng)自己的個(gè)人安全意識(shí)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和了解校園安全知識(shí)，提升對(duì)安全問(wèn)題的敏感度。在遇到可疑人員時(shí)，我們要及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)人員，并提高自己警惕，切勿與陌生人交流。在校園中使用電器設(shè)備時(shí)，要正確使用，避免因不正確使用造成的安全事故。我們還要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的安全秩序，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不做違法亂紀(jì)的事情，幫助學(xué)校維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全氛圍。
總結(jié)：
學(xué)校校園安全常識(shí)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握和遵守的，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能正確處理緊急情況，避免意外傷害的發(fā)生。只有學(xué)生們共同努力，保護(hù)好自己和他人的安全，我們才能夠在清新、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，重視學(xué)校校園安全意識(shí)，做好自己的本分，共同維護(hù)一個(gè)安全、和諧的校園。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇四
校園安全是我們每個(gè)學(xué)生所關(guān)注的重中之重，而其中消防常識(shí)又是校園安全中至關(guān)重要的一環(huán)。了解和掌握校園消防常識(shí)不僅能提高我們的安全意識(shí)，還能在緊急情況下自救自護(hù)，甚至拯救他人。在日常的學(xué)校生活中，我逐漸認(rèn)識(shí)到校園消防常識(shí)的重要性，并且通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己的消防常識(shí)。下面將分享我對(duì)校園消防常識(shí)的心得和體會(huì)。
在學(xué)校的安全教育活動(dòng)中，我有幸參加了一次消防常識(shí)講座。講座中，消防員為我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)的成因、應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本方法以及逃生的步驟和技巧。在了解了這些基本概念后，我對(duì)消防常識(shí)有了更深入的了解。例如，了解到不得鎖住教室門(mén)，保證逃生通道暢通，學(xué)會(huì)正確使用滅火器等。通過(guò)這次講座，我明白了在學(xué)校生活中遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì)，不慌不亂，采取正確的逃生方法，堅(jiān)守自救自護(hù)原則。
為了更好地掌握消防常識(shí)，學(xué)校組織了一次消防演練。在演練中，我們按照預(yù)定的演練場(chǎng)景，模擬火災(zāi)逃生的過(guò)程。我在這次演練中深刻體會(huì)到了防火的重要性。演練過(guò)程中，我憑借先前學(xué)到的知識(shí)，迅速冷靜應(yīng)對(duì)，找到最短的逃生路線，并引導(dǎo)其他同學(xué)迅速撤離。通過(guò)這次實(shí)踐鍛煉，我深刻體會(huì)到了消防常識(shí)在危急時(shí)刻的實(shí)際作用，并對(duì)自己以及周?chē)瑢W(xué)的安全意識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí)。
第四段：積極參與消防志愿者服務(wù)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園消防常識(shí)的學(xué)習(xí)和推廣，我積極參與了學(xué)校的消防志愿者服務(wù)。作為一名消防志愿者，我向同學(xué)們傳授基本的消防知識(shí)和技巧，幫助他們形成正確的防火習(xí)慣。此外，我還參與了學(xué)校消防演習(xí)的組織和實(shí)施工作，負(fù)責(zé)設(shè)置疏散通道和指導(dǎo)同學(xué)們疏散。通過(guò)積極參與這些志愿活動(dòng)，我不僅鞏固了自己的消防常識(shí)，還幫助他人提高了安全意識(shí)，為校園消防工作做出了積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)心得與未來(lái)展望。
通過(guò)學(xué)校的消防常識(shí)教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到校園消防常識(shí)對(duì)每位學(xué)生而言都是至關(guān)重要的。了解和掌握校園消防常識(shí)不僅是為了自己的安全，更是為了能在緊急情況下救助他人。今后，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)校園消防常識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)傳播給更多的人。我相信，在全校師生的共同努力下，我們能夠建設(shè)一個(gè)更加安全、和諧的校園環(huán)境。
總結(jié)：通過(guò)校園消防常識(shí)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了它對(duì)每位學(xué)生的重要性，不僅能提高自己的安全意識(shí)，還能在緊急情況下自救自護(hù)，甚至挽救他人的生命。通過(guò)參加講座和實(shí)踐鍛煉，我更進(jìn)一步地掌握了相關(guān)知識(shí)和技能，并通過(guò)志愿者服務(wù)將它傳遞給他人。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和宣傳校園消防常識(shí)，為建設(shè)一個(gè)更加安全的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇五
交通安全：行人要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道。紅燈停、綠燈行。
食品安全：不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品。
食品安全：不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品。
食品安全：一旦發(fā)生食物中毒，最好馬上到醫(yī)院就診，不要自行服藥，若無(wú)法盡快就醫(yī)。
食品安全：不購(gòu)食無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品（尤其是這些店、攤上沒(méi)有密封包裝的食品）。
運(yùn)動(dòng)安全：滑冰是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng)，但在馬路上滑冰很危險(xiǎn)，也不要在馬路上做其他運(yùn)動(dòng)，否則容易出事。
用電安全：不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭，不能隨便拆卸電器。
交際安全：不要隨便與陌生人交談，不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話(huà)等重要信息，不接受陌生人的禮物，以免上當(dāng)受騙。
用刀安全：用刀切東西時(shí)，注意力要集中，不可分心，以免切傷手。更不能用刀互相玩耍、打鬧，以免誤傷別人或自己。
游泳安全：游泳要選擇好地方，不要到江河湖海游泳，不要到深水區(qū)游泳。游泳前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，可以跑跑步、做做操，活動(dòng)四肢。當(dāng)自己看到有人落水，自己沒(méi)有能力救人時(shí)不要下水，應(yīng)立即喊大人來(lái)幫助。不能一個(gè)人私自游泳，必須有人陪同。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇六
校園是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在這里，我們要時(shí)刻保持安全意識(shí)，尤其是在突發(fā)狀況下，掌握一定的校園救護(hù)常識(shí)將能派上用場(chǎng)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深切感受到校園救護(hù)常識(shí)對(duì)個(gè)人生活和學(xué)校安全的重要性，下面將從學(xué)習(xí)心得、實(shí)踐體會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)用場(chǎng)景和全面提升五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)需要一定的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。我們了解到，救護(hù)是一門(mén)非常專(zhuān)業(yè)而復(fù)雜的學(xué)科，而學(xué)習(xí)救護(hù)心肺復(fù)蘇等技能更是需要通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合。我發(fā)現(xiàn)，在課堂學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，并適時(shí)向老師提問(wèn)。同時(shí)，在實(shí)踐操作中，要模擬真實(shí)場(chǎng)景，主動(dòng)配合同學(xué)進(jìn)行急救演練，親手操作模擬醫(yī)療設(shè)備，提高自己的應(yīng)急處理能力。
其次，實(shí)踐是學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)的關(guān)鍵。我曾參與校園急救隊(duì)，親身經(jīng)歷過(guò)各類(lèi)突發(fā)情況的處理。比如，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我碰到一個(gè)同學(xué)突然暈倒，且呼吸急促。當(dāng)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得心有余悸，但通過(guò)平時(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我迅速做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。我立即叫來(lái)了急救隊(duì)員，并按照心肺復(fù)蘇的步驟，給予了同學(xué)正確的急救處理，最終順利挽救了他的生命。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是提高校園救護(hù)常識(shí)水平的關(guān)鍵所在，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正體會(huì)到知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻的實(shí)際應(yīng)用。
第三，團(tuán)隊(duì)合作在校園救護(hù)中起著至關(guān)重要的作用。在校園救護(hù)行動(dòng)中，特別是在處理緊急事故時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作是保證事故處理效果的重要保障。比如，在模擬火災(zāi)時(shí)，我和隊(duì)友們分工合作，迅速疏散學(xué)生，同時(shí)利用滅火器撲滅火源，保證了火情不再蔓延。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于校園救護(hù)行動(dòng)的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心、互相配合，才能在緊急情況下取得最好的效果。
其次，校園救護(hù)常識(shí)能夠在多個(gè)場(chǎng)景中派上用場(chǎng)。不論是在學(xué)校、公共場(chǎng)所，還是在家庭生活中，了解校園救護(hù)常識(shí)都能提高我們的自我保護(hù)能力和應(yīng)急處理能力。比如，在學(xué)校進(jìn)行課余活動(dòng)時(shí)，如果同學(xué)突然發(fā)生意外，我們可以第一時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救處理，以保護(hù)同學(xué)的生命安全。而在公共場(chǎng)所，我們也能及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事故，向他人提供幫助。掌握校園救護(hù)常識(shí)，不僅可以保護(hù)自己，也可以保護(hù)他人。
最后，學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)可以全面提升個(gè)人素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技能的掌握，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，團(tuán)隊(duì)合作能力的提升，這些方面都將對(duì)我們的個(gè)人素質(zhì)產(chǎn)生積極的影響。而校園救護(hù)常識(shí)所培養(yǎng)的責(zé)任感、愛(ài)心和勇氣等品質(zhì)，也將在我們生活的方方面面發(fā)揮積極作用，不僅提升了個(gè)人的社會(huì)價(jià)值，也為我們走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)是我們?cè)谛@中必須要做好的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)心得、實(shí)踐體會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)用場(chǎng)景和全面提升幾個(gè)方面的探討，我們不僅能夠保護(hù)自己，也能夠在突發(fā)情況下挺身而出，為他人提供幫助。希望我們每個(gè)人都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)，提高救護(hù)技能水平，為校園安全和家庭幸福做出積極貢獻(xiàn)。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇七
校園救護(hù)常識(shí)是指在校園環(huán)境中應(yīng)急時(shí)的一些救護(hù)技巧和常識(shí)。作為學(xué)生，在校園中難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，如意外受傷、疾病等，這時(shí)若能掌握一些救護(hù)方法，不僅能有效地保護(hù)自己和他人的生命安全，更能以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)人道關(guān)懷的品質(zhì)。因此，我認(rèn)為學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該重視的事情。
在學(xué)校中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)和參加校園救護(hù)課程來(lái)了解校園救護(hù)常識(shí)。在這些課程中，我們學(xué)習(xí)了如何判斷受害者的狀況，包括是否意識(shí)清楚、是否有呼吸、有沒(méi)有大面積出血等。我們還學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)的急救方法，如急救心臟驟停、急救中暑等。通過(guò)這些教學(xué)，我們深刻認(rèn)識(shí)到校園救護(hù)常識(shí)對(duì)于校園中的緊急情況至關(guān)重要。
學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)并不僅僅是為了應(yīng)對(duì)急救情況的備用技能，更是為了我們能在發(fā)生意外時(shí)能冷靜而果斷地做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。一次上學(xué)期間，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)暈倒在地，我立即意識(shí)到他可能是中暑了。我迅速跑到附近的辦公室尋求教師的幫助，并給他做了降溫處理。這次經(jīng)歷讓我明白，每一次緊急情況都需要我們運(yùn)用所學(xué)的校園救護(hù)常識(shí)，并在面對(duì)困難時(shí)保持冷靜的頭腦。
掌握校園救護(hù)常識(shí)不僅僅是為了我們自身能在意外中更好地保護(hù)自己，也是為了能夠幫助他人。在學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)后，我成了班級(jí)里的“小醫(yī)生”，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)找我尋求幫助。我?guī)椭瑢W(xué)處理小傷口、處理暈倒和嘔吐等情況。通過(guò)這些實(shí)踐，我不僅提升了自己的技能，還增加了同學(xué)們對(duì)我的信任和尊重。
通過(guò)學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)和實(shí)踐，我們不僅能保護(hù)自己和他人的生命安全，更能以行動(dòng)證明我們對(duì)他人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。校園救護(hù)常識(shí)是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要一環(huán)，它讓我們學(xué)會(huì)如何在危急時(shí)刻保持冷靜和果斷，為他人提供幫助。因此，我呼吁每個(gè)學(xué)生都要重視校園救護(hù)常識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的救護(hù)技能，為校園安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇八
一、上體育課應(yīng)注意安全防范：
體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1．短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，．精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
2．跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3．在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投壘球、實(shí)心球、沙包等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4．在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
6．前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7．參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)掄中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
二、參加競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)要注意安全：
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多，安全問(wèn)題十分重要。
1．要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從調(diào)度指揮，這是確保安全的基本要求。
2．沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)不要在賽場(chǎng)中穿行、玩耍，要在指定的地點(diǎn)觀看比賽，以免被投擲的壘球、實(shí)心球等擊傷，也避免與參加比賽的同學(xué)相撞。
3．參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng)．以使身體適應(yīng)比賽。
4．春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)穿輕便的運(yùn)動(dòng)服上課。
5．臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。臨賽前半小時(shí)內(nèi)，可以吃些巧克力，以增加熱量。
6．比賽結(jié)束后，不要立即停下來(lái)休息，要堅(jiān)持做好放松活動(dòng)，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
7．劇烈運(yùn)動(dòng)以后，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。
1 、課余時(shí)間玩耍要注意安全
課余時(shí)間主要是休息好，并做好上課的準(zhǔn)備工作。下課時(shí)，千萬(wàn)不要在走郎里推推攘攘，在校園里追追趕趕。以免互相碰撞，造成傷害。
2 、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲
做游戲可以起到增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險(xiǎn)，輕則傷人，重則危及生命，在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴-力性玩具（彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍?zhuān)?、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。
3 、體育活動(dòng)中的自我防護(hù)
經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但要注意安全：
第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的`保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
第五、一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來(lái)處理。
第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
4 、還要做到八個(gè)“不要”
1 ）不要把開(kāi)水往窗外倒。
2 ）不要站在窗臺(tái)上擦玻璃。
3 ）不要在打球時(shí)戴眼鏡。
4 ）不要在吃飯時(shí)打沖鋒。
5 ）不要在下課時(shí)追趕推攘。
6 ）不要爬圍墻進(jìn)出校園。
7 ）不要跑步上下樓梯。
8 ）不要聚眾打架。
教學(xué)目的：
通過(guò)本節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“課間活動(dòng)”“上體育課”和“外出活動(dòng)”集體活動(dòng)的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)；讓學(xué)生掌握一些安全防護(hù)知識(shí)，以適應(yīng)可能發(fā)生的各種意外，保證自己的安全；通過(guò)表演，鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力，真正把安全教育落到實(shí)處。
教學(xué)重點(diǎn)：在“上體育課”和“外出活動(dòng)”時(shí)應(yīng)注意哪些方面的安全。
教學(xué)難點(diǎn)：在“上體育課”和“外出活動(dòng)”時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)。
教具準(zhǔn)備：書(shū)中的插圖 課件演示
教學(xué)形式：小品 兒歌
教學(xué)過(guò)程：
一、看小品，說(shuō)感受
1.情景導(dǎo)入
2.學(xué)生表演小品《橡皮大戰(zhàn)》。
3.交流：
（1）小品里的同學(xué)在課間玩的是什么游戲？
（2）你們玩過(guò)這游戲嗎？玩過(guò)的請(qǐng)舉一下手。你喜歡玩這游戲嗎？為什么喜歡？
（3）那么你覺(jué)得小品中的同學(xué)做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？
二、討論課間活動(dòng)
1.情景導(dǎo)入
師：課間活動(dòng)是我們校園生活中一個(gè)不可缺少的部分，課間活動(dòng)時(shí)間也是最受我們喜歡的時(shí)
間段，那你知道學(xué)校里為什么要安排課間活動(dòng)嗎？
生1:課間活動(dòng)可以讓我們放松大腦、消除疲勞，以更好的狀態(tài)投入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
生2:課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫱嬗螒?、聊聊天可以增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
生3:課間活動(dòng)時(shí)打打球，既可以鍛煉身體，又可以學(xué)到一些打球的技能技巧。
生4:課間活動(dòng)時(shí)走出教室看看綠色植物，可以保護(hù)我們的眼睛。
2.交流
師：是呀，開(kāi)展課間活動(dòng)的好處有很多，那么我們平時(shí)可以開(kāi)展哪些課間活動(dòng)？
生:打球、跳繩、踢毽子、玩拍手游戲、下棋、跳橡皮筋、跳格子
3.結(jié)合我們平時(shí)的活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)課間在教室內(nèi)外有限的地方活動(dòng)時(shí)我們要注意些什么？
生1:玩游戲的時(shí)候不追逐打鬧，在教室內(nèi)還是在教室外都要注意做到這點(diǎn)。
師:追逐打鬧這點(diǎn)，我們班有很多同學(xué)做的都不是太好，以后一定要改正。
生2:課間活動(dòng)時(shí)不猛跑，不推擠，要注意安全，要講秩序。
師:良好的秩序是我們活動(dòng)的保證，只有秩序好了，我們才能玩得安全，玩得開(kāi)心。
生3:我覺(jué)得課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)之間要講謙讓?zhuān)绻l(fā)生一些小矛盾不要去找同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)該告訴老師，讓老師來(lái)處理這件事。
生4:在活動(dòng)中，不要隨意攀登高處，如果不注意會(huì)摔成骨折或腦震蕩。
生5:活動(dòng)時(shí)要注意愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不能去踩踏花草，不能去攀折樹(shù)枝，不可以去碰傷小樹(shù)。
師:說(shuō)得真好！學(xué)校是我們的家，是我們的樂(lè)園，我們要愛(ài)護(hù)它，不讓一草一木受到傷害。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一首課間活動(dòng)的兒歌，還記得嗎？我們一起來(lái)背一下好嗎？?jī)焊瑁?BR> 下課鈴聲響，我們出課堂。課間活動(dòng)多，有趣又快活。做做操打打球，笑聲多歡暢。人人講秩序，個(gè)個(gè)守規(guī)則。大家休息好，一起來(lái)上課。
三、討論如何上好體育課
（課件演示同學(xué)們上體育課時(shí)的情景）
1、上體育課會(huì)給我們帶來(lái)什么呢？學(xué)生自由討論
2、上體育課時(shí)，同學(xué)們的心情是怎樣的呢？
生：衣服上不要?jiǎng)e胸針、?；?、證章等。
生：上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
生：不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
生：頭上不要戴各種發(fā)卡。
生：患有近視眼的同學(xué)，如果不戴眼鏡可以上體育課，就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡，做動(dòng)作時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎。做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須摘下眼鏡。
生：不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
生：衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。
生：不要用體育器材打鬧，否則容易砸傷他人。
師：是呀！同學(xué)們說(shuō)的真好，還有重要的一點(diǎn)就是在體育課上做動(dòng)作時(shí)，一定要聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，根據(jù)老師的指導(dǎo)要領(lǐng)做動(dòng)作，以免發(fā)生意外事故。如果感到身體不適時(shí)，要及時(shí)和老師請(qǐng)假。
4、出示書(shū)上的三幅圖，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，交流一下看看她們做的對(duì)不對(duì)？為什么？
5、師生小結(jié)。
四、討論如何進(jìn)行外出活動(dòng)
（課件演示同學(xué)們?cè)诮加螘r(shí)的快樂(lè)場(chǎng)面）
1、引入
師：親愛(ài)的同學(xué)們，美麗的秋天到了，大家想不想到郊外去郊游呢？（生：想）這么多的同學(xué)都想去啊，到了郊外去郊游我們需要注意什么的？今天老師和同學(xué)們就來(lái)探討一下。
2、討論并總結(jié)
師：到了美麗的郊外和我們的校園可不一樣，需要同學(xué)們注意的事情可多了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？學(xué)生自由討論后回答，教師總結(jié)、補(bǔ)充學(xué)生的回答。
生：外出游玩乘車(chē)時(shí)，不能乘坐黑車(chē)，更不要把頭、手伸到窗外，
生：不能打開(kāi)車(chē)窗，坐在車(chē)座上身子做穩(wěn)，背靠車(chē)座，上下車(chē)時(shí)不要擁擠，互相謙讓。
生：游玩時(shí)要排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走緊跟老師，
生：有什么需要或不舒服及時(shí)跟老師說(shuō)，
生：不做危險(xiǎn)的事情，
生：不與陌生人說(shuō)話(huà)或跟陌生人走，
生：一切聽(tīng)指揮
3、觀察書(shū)上的兩幅插圖，看看她們這樣做對(duì)嗎？為什么？
4、情景表演，自救自護(hù)大比拼。（學(xué)生交流，教師小結(jié)）
片段一（課件演示）
炎熱的夏天，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷二（課件演示）
一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。特別提示：不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。打急救電話(huà)“120”。
片段三（課件演示）
假如有同學(xué)在郊游的時(shí)候不小心擦傷了，怎么辦呢？
假如有同學(xué)不小心摔傷了，可先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，然后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎，包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。
5、自讀“瞭望塔”（課件出示），探討遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎樣做？
6、想一想：如果學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^看展覽，在觀看的過(guò)程中有哪些要注意的安全事項(xiàng)呢？（討論總結(jié)并把筆記寫(xiě)在書(shū)第5頁(yè)的空白處）
五、結(jié)束語(yǔ)
師：時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，讓所有的孩子們天天快?lè)，日日平安！
六、安全知識(shí)搶答，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。（判斷對(duì)錯(cuò)）
1．上體育課時(shí)，穿不穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋無(wú)所謂。 ( )
2．穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐瑓⒓幼闱虮荣愖詈谩?( )
3．不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。 （ ）
4．急救電話(huà)“110”（ ）
5．去公園玩的時(shí)候，我自己想去哪里就去哪里。（ ）
6．乘公共汽車(chē)時(shí)，行車(chē)途中不要將身體的任何部位探出車(chē)外。（ ）
板書(shū)設(shè)計(jì)：
集體活動(dòng)的安全
上體育課 讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我 外出活動(dòng)
校園住宿生活安全
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生知道校園安全的隱患，教育學(xué)生在校內(nèi)要注意安全。
2、讓學(xué)生找出校園中不安全的角落。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦動(dòng)手開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步受到校園安全教育。
教學(xué)重點(diǎn)：懂得造成學(xué)生校園意外受傷的原因及預(yù)防方法。
教學(xué)難點(diǎn)：制訂采訪計(jì)劃和談采訪收獲，有效地開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)。
教具準(zhǔn)備：多媒體
教學(xué)形式：學(xué)生以獨(dú)立的方式展示，如幻燈片、動(dòng)漫、dv、圖畫(huà)展等等，鼓勵(lì)形式多樣、新穎。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們，校園是我們快活地學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，每天我們?nèi)种坏臅r(shí)間都是在校園里度過(guò)的，學(xué)習(xí)的快樂(lè)、同學(xué)的友誼伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，可是校園內(nèi)不只有快樂(lè)與你形影相隨，安全隱患也像一個(gè)幽靈一樣游蕩在我們的身邊，不注意對(duì)它的防范，它就會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Α?BR> 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的、遇到過(guò)的校園內(nèi)出現(xiàn)安全問(wèn)題的例子。
提出問(wèn)題：在我們的校園里，會(huì)存在哪些安全隱患呢？
二、校園安全大家談。
1、討論及交流。
同學(xué)們，我們每天在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，生活，可像小明這樣意外受傷的事情你們是不是也會(huì)發(fā)生呢？（小明在勞動(dòng)中劃傷了手指）
2、匯報(bào)自己在學(xué)校發(fā)生意外受傷的情況。
包括：次數(shù)，時(shí)間，地點(diǎn)，受傷原因，處理辦法及是否耽誤時(shí)間等填寫(xiě)表格。
學(xué)校安全事故調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（學(xué)生版）
姓名 次數(shù) 時(shí)間 出事地點(diǎn) 原因 結(jié)果
二、校園安全搜查線。
你想了解更多意外受傷事情嗎？我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的采訪計(jì)劃吧！
1、我的合作伙伴是（ ）。我們此次采訪活動(dòng)的目的是：（ ）。我們想采訪（ ），因?yàn)椋?），我們準(zhǔn)備在（ ）時(shí)候采訪，因?yàn)椋?）。我們的分工是：（ ）。
2、制定采訪問(wèn)題。
3、請(qǐng)你們根據(jù)制定的計(jì)劃，采訪一下自己班或其他班的同學(xué)，關(guān)于校園意外受傷的情況，作好記錄。
三、意外受傷的原因。
1、問(wèn)：你認(rèn)為以下同學(xué)的行為危險(xiǎn)嗎？請(qǐng)用一句話(huà)概括他們的行為，并想想可能發(fā)生的后果。
2、匯報(bào)討論情況：
出示課件，圖上的同學(xué)行為怎樣，可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。
如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會(huì)怎樣做呢？你想對(duì)這些同學(xué)提出什么建議呢？
四、校園安全電子眼。
仔細(xì)觀察一下，我們學(xué)校是不是也存在類(lèi)似的不安全的角落請(qǐng)同學(xué)們用你的安全電子眼找出校園里不安全的角落，并寫(xiě)出原因和建議。
五、安全宣傳靠大家。
1、你想為校園安全做宣傳嗎？為什么？
2、你準(zhǔn)備用什么方式進(jìn)行安全宣傳呢？選擇你的宣傳方式，并說(shuō)明原因。
六、課外延伸
其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、怎樣面對(duì)生活中遇到的挫折？
面對(duì)生活中的各種挫折，要堅(jiān)強(qiáng)要理智，積極尋找解決的方法，千萬(wàn)不要消極直至傷害自己的生命。
4、如何加強(qiáng)教室安全教育
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
5、為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
6、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
7、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
8、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
“119”----火警
“110”----報(bào)警
“120”----急救
“122”----交通事故報(bào)警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
七、出示瞭望塔
八、課堂小結(jié)
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇九
第一段：引言（100字）。
校園是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，而安全是校園的保障，消防安全更是我們不能忽視的重要方面。近年來(lái)，不斷發(fā)生的校園火災(zāi)事件使我們深刻認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性。經(jīng)過(guò)學(xué)校的消防宣傳教育和實(shí)踐訓(xùn)練，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)于校園消防常識(shí)的心得體會(huì)。
第二段：提高意識(shí)，學(xué)習(xí)常識(shí)（200字）。
首先，提高自身的消防安全意識(shí)是防范火災(zāi)的基礎(chǔ)。在學(xué)校的消防教育中，我了解到了火災(zāi)的危害和常見(jiàn)的火災(zāi)原因?；馂?zāi)時(shí)的正確逃生方式、滅火器的使用方法以及如何報(bào)警等消防常識(shí)也被我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我明白，只有了解這些知識(shí)并將其運(yùn)用到實(shí)際中，才能更好地防范火災(zāi)事故的發(fā)生。
此外，我還學(xué)會(huì)了正確的火災(zāi)自救方法。逃生時(shí)，避免使用電梯，要選擇靠窗逃生，并用濕毛巾捂住口鼻防止吸入有害煙霧等。若無(wú)法從窗戶(hù)逃生，應(yīng)盡量將門(mén)縫隔離煙霧，向外喊救命。熟記這些常識(shí)，提高逃生自救的能力，對(duì)于保障自身的安全至關(guān)重要。
第三段：預(yù)防為主，防火安全工作（300字）。
在學(xué)校生活中，我們要始終把預(yù)防火災(zāi)放在首要位置，從預(yù)防為主的角度做好防火安全工作。在宿舍中，我始終保持警惕，注意電器的使用安全。每次離開(kāi)宿舍，我都習(xí)慣性地檢查插座、電線是否正常，并記得關(guān)掉所有電器設(shè)備，以防發(fā)生短路引發(fā)火災(zāi)。此外，經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育，我明白要隨時(shí)檢查頂棚的防火設(shè)施是否完好，盡量減少火災(zāi)蔓延的可能性。
校園消防安全也與學(xué)校管理人員的工作密不可分。學(xué)校需要定期檢查消防設(shè)施，確保其安全有效。學(xué)校還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防意識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。只有學(xué)校與學(xué)生共同努力，才能夠確保校園火災(zāi)的預(yù)防工作以及火災(zāi)應(yīng)急措施的有效開(kāi)展。
第四段：參與實(shí)踐活動(dòng)，提升消防技能（300字）。
在學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參與了消防演練和滅火器使用等培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)踐，我親自體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的緊迫感和操作滅火器的方法。滅火器的使用不僅需要掌握正確的方法，還要有一定的勇氣和冷靜。通過(guò)多次實(shí)踐，我逐漸掌握了操作滅火器的要領(lǐng)，在模擬火災(zāi)中展現(xiàn)了消防技能。
實(shí)踐不僅提高了我的消防技能，還增強(qiáng)了我的處突能力和應(yīng)變能力。在緊急情況下，冷靜和積極的反應(yīng)是非常重要的。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的冷靜思維和處理問(wèn)題的能力，為日后遇到突發(fā)情況做好了準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)校園消防常識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到防范火災(zāi)的必要性和重要性。提高自身的消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)常識(shí)和掌握實(shí)踐技能是校園消防安全的基本要求。預(yù)防為主的工作思路和校園管理人員的積極參與，以及學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)的提高，才能夠確保校園的消防安全。
校園消防常識(shí)的學(xué)習(xí)使我深入了解了火災(zāi)危害以及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的正確方法，提高了我的防范意識(shí)和逃生自救能力。同時(shí)，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了更多的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了自己的應(yīng)急反應(yīng)和處理問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)校生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)消防常識(shí)，做好防火安全工作，為自己和他人的安全貢獻(xiàn)自己的力量。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，校園突發(fā)事件頻頻發(fā)生，對(duì)校園安全提出了更高的要求。作為學(xué)生，我們更需要了解和掌握一些校園救護(hù)常識(shí)，以應(yīng)對(duì)緊急情況并保護(hù)自己和他人的安全。在我學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)的過(guò)程中，我深感其重要性，也通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了一些心得體會(huì)。
首先，了解基本的救護(hù)常識(shí)是至關(guān)重要的。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，最常見(jiàn)的是傷員處于昏迷狀態(tài)或者出現(xiàn)昏厥癥狀。這時(shí)我們應(yīng)該立即采取正確的應(yīng)對(duì)措施，如保持傷者安靜，保持呼吸道通暢等。如果傷者的昏迷癥狀很?chē)?yán)重，我們應(yīng)該及時(shí)呼叫急救車(chē)，以免延誤最佳的救治時(shí)機(jī)。如果傷者還有心跳但呼吸困難，則需要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，以保持心臟供血。
其次，學(xué)會(huì)正確止血也是至關(guān)重要的一項(xiàng)救護(hù)常識(shí)。很多意外事故發(fā)生后，傷者往往由于大量出血而引發(fā)血壓下降，甚至休克。在這種情況下，我們應(yīng)該采取迅速措施進(jìn)行止血，如用布條、繃帶等進(jìn)行包扎，用手壓迫傷口等。同時(shí)，要學(xué)會(huì)辨別不同類(lèi)型的出血，只有準(zhǔn)確判斷才能采取正確的止血措施。
此外，了解常見(jiàn)的校園安全事故類(lèi)型也是我們學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的。校園常見(jiàn)的安全事故有火災(zāi)、地震、溺水等。對(duì)于火災(zāi)，我們應(yīng)該首先保持冷靜，并找到最近的滅火器進(jìn)行撲滅，同時(shí)盡快報(bào)警。對(duì)于地震，我們應(yīng)該盡量保持平穩(wěn)并找到安全的地方躲避，避免震前震中震后的建筑物，盡量避免觸電和堵塞的危險(xiǎn)，以免造成傷害。對(duì)于溺水事故，我們應(yīng)該迅速呼喚幫助，并及時(shí)采取救援措施，如借助救生圈、游泳板等工具。
最后，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)保持冷靜和勇敢也是學(xué)習(xí)校園救護(hù)常識(shí)和實(shí)踐中的重要體會(huì)。在實(shí)際救護(hù)中，我們很可能會(huì)遇到一些突發(fā)情況，如污染物、物體的飛濺、傷者家長(zhǎng)或傷者本人的沖動(dòng)等。在這種情況下，我們首先要保持冷靜，避免產(chǎn)生恐慌和錯(cuò)誤的行動(dòng)。同時(shí)，我們還要具備勇氣，敢于去幫助需要幫助的人，盡自己所能去保護(hù)自己和他人的安全。
總之，校園救護(hù)常識(shí)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的關(guān)鍵技能之一。通過(guò)了解和實(shí)踐，我深感其重要性，并得到了許多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。只有當(dāng)我們了解基本救護(hù)常識(shí)、掌握正確的應(yīng)對(duì)方法、熟悉常見(jiàn)的校園安全事故類(lèi)型，并在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)保持冷靜和勇敢時(shí)，我們才能在緊急情況下保護(hù)自己和他人的安全。讓我們共同努力，提高校園安全意識(shí)和應(yīng)急能力，形成安全意識(shí)的“防護(hù)網(wǎng)”，打造安全、和諧的校園環(huán)境。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十一
校園是孩子們求知的地方，是他們成長(zhǎng)的環(huán)境。為了確保學(xué)生們能夠在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)校校園安全常識(shí)的教育非常重要。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該致力于提高學(xué)生們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力，這是保障他們身心健康發(fā)展的前提。
第二段：多途徑提高學(xué)生們的安全意識(shí)。
提高學(xué)生們的安全意識(shí)是校園安全工作的根本目標(biāo)。學(xué)校可以通過(guò)多種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。首先，學(xué)?？梢蚤_(kāi)展校園安全講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生們講解各種安全知識(shí)。這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和警覺(jué)性。其次，學(xué)校可以組織安全演習(xí)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這樣可以提高學(xué)生們的應(yīng)急能力和自救自護(hù)能力。此外，學(xué)校還可以通過(guò)舉辦安全知識(shí)大賽、安全教育周等活動(dòng)來(lái)增加學(xué)生們的安全意識(shí)。只有將安全意識(shí)作為一種常態(tài)，學(xué)生們才能夠真正意識(shí)到校園安全的重要性。
第三段：學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)。
學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè)是校園安全工作的重要一環(huán)。校園應(yīng)該配備完善的消防設(shè)施，如消防器材、滅火器、報(bào)警器等，以應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。此外，學(xué)校還應(yīng)有安全防護(hù)設(shè)施，如防護(hù)網(wǎng)、護(hù)欄等，以保障學(xué)生們的人身安全。此外，校園周邊應(yīng)設(shè)置安全監(jiān)控?cái)z像頭，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的監(jiān)控，防止不法分子入侵學(xué)校。只有加強(qiáng)校園的安全設(shè)施建設(shè)，才能夠?yàn)閷W(xué)生們提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：學(xué)生們要主動(dòng)參與校園安全工作。
學(xué)生們作為校園中最直接受益者，也應(yīng)該主動(dòng)參與校園安全工作。首先，學(xué)生們應(yīng)該遵守學(xué)校的安全規(guī)定，不隨意亂闖禁區(qū)，不在校園內(nèi)追逐打鬧，保持良好的行為習(xí)慣。其次，學(xué)生們應(yīng)主動(dòng)參與校園安全巡邏，加強(qiáng)對(duì)校園安全問(wèn)題的監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)第一時(shí)間向?qū)W校有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并積極配合學(xué)校的處理工作。此外，學(xué)生們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。只有學(xué)生們主動(dòng)參與校園安全工作，共同維護(hù)好學(xué)校的安全環(huán)境。
第五段：校家合作共同促進(jìn)校園安全。
校園安全工作需要校方和家長(zhǎng)的共同努力。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，定期向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的安全工作和安全情況，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與學(xué)校的安全教育活動(dòng)，關(guān)心孩子們的校園安全問(wèn)題。家長(zhǎng)與學(xué)校共同合作，才能夠做到學(xué)生們的校園安全有保障。
總結(jié)：
校園安全常識(shí)的教育是非常重要的，它關(guān)系到學(xué)生們的身心健康和校園秩序的穩(wěn)定。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)多種途徑來(lái)提高學(xué)生們的安全意識(shí)，加強(qiáng)校園的安全設(shè)施建設(shè)。學(xué)生們應(yīng)主動(dòng)參與校園安全工作，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)共同合作，共同促進(jìn)學(xué)生們的校園安全。只有我們共同努力，才能夠建設(shè)一個(gè)安全、和諧的校園。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十二
隨著生活水平的不斷提高，生活中、教室里、宿舍里用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)，以便有效地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。下面是小編給大家整理的校園安全用電常識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助!
1.在使用過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)充電器、臺(tái)燈等有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
2.遇到雷雨天氣，要停止使用電器，并拔下電源插座，防止遭受雷擊。
3.電腦、風(fēng)扇、電線、插座、接線板、充電器等用電設(shè)備使用時(shí)，要做好通風(fēng)、防水、防潮及遠(yuǎn)離易燃物，不能安放在床鋪上或被褥中。
4.電器使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)造成險(xiǎn)情，使用中要注意讓電器適當(dāng)斷電休息，使用完要及時(shí)關(guān)斷電源;若遇到停電，停電時(shí)要拔掉插頭，來(lái)電時(shí)要檢查線路和電器。
5.充電器等長(zhǎng)期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查，充電過(guò)程中要有人在場(chǎng)。
6.使用臺(tái)燈燈具時(shí)，放置位置要安全，不要在燈罩上或其附近放置易燃物品;不要讓水珠濺到高熱的燈泡上。
7.手機(jī)充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或邊充電邊使用手機(jī)電話(huà)，可能導(dǎo)致手機(jī)電話(huà)機(jī)身發(fā)熱，引發(fā)燃燒或爆炸事故。
8.固定式插座只能接一個(gè)移動(dòng)式插座，嚴(yán)禁多個(gè)互接;移動(dòng)式插座必須放在安全的地方，不得靠近被褥、衣服、書(shū)本等易燃物品。
9.當(dāng)宿舍內(nèi)的公用電器設(shè)施發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)按程序報(bào)有關(guān)部門(mén)維修;自備電器應(yīng)由專(zhuān)業(yè)人員在斷電的情況下進(jìn)行維修;嚴(yán)禁私自操作。
10.各種電器用途不同，使用方法也不同，使用前請(qǐng)仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū)，按照說(shuō)明書(shū)安全使用。
一、用電時(shí)，要具備以下必要的安全用電知識(shí)：
1. 不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸，探試電源插座內(nèi)部。
2. 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3. 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭，插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更新新線或者用絕緣膠布包好。
4. 不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
二、在學(xué)校安全用電應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1. 不使用、不安裝大功率用的電器，如熱得快、拉直板等。
2. 宿舍里不準(zhǔn)私拉電線，亂接插頭。
3. 做到及時(shí)關(guān)燈以免燈具和線路發(fā)熱引起火災(zāi)。
4. 教室內(nèi)所有電源插座嚴(yán)禁為手機(jī)、電池等充電。
5. 要愛(ài)護(hù)用電設(shè)備，不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開(kāi)關(guān)。
6. 發(fā)生人員觸電時(shí)應(yīng)采取下列必要的救護(hù)措施：
三、 實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明，如果從觸電后1分鐘開(kāi)始救治，則90﹪可以救活;如果從觸電后6分鐘開(kāi)始搶救，則僅有10﹪的救活機(jī)會(huì);而從觸電后12分鐘開(kāi)始搶救，則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電是應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，采取一切可能的辦法。如：
2. 解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;
3. 立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用人工呼吸;
1、無(wú)論是集體或個(gè)人，需要安裝電氣設(shè)備和電燈等用電器具時(shí)，應(yīng)由電工進(jìn)行安裝，在使用中，電氣設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要由電工進(jìn)行修理。
2、自覺(jué)遵守安全用電規(guī)章制度，禁止私拉電網(wǎng)，私安電爐用電捕魚(yú)和捕鼠等。
3、電燈線不要過(guò)長(zhǎng)，燈頭離地面應(yīng)不小于2米。燈頭應(yīng)固定在一個(gè)地方，不要拉來(lái)拉去，以免損壞電線或燈頭造成觸電事故。
4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外，還要防止藤蔓、瓜秧、樹(shù)木等接觸電線。
5、無(wú)論是集體或個(gè)人，需要拉接臨時(shí)電線時(shí)，都必須經(jīng)供電部門(mén)同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時(shí)電線。臨時(shí)電線要采用橡皮絕緣線，離地面不低于2.5米，并且要有專(zhuān)人管理，用過(guò)后要及時(shí)拆除。
6、禁止使用“一線一地”的辦法安裝電燈等。
7、教育兒童不要玩弄電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電氣設(shè)備，不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍，不要爬電桿或搖晃電桿拉線，不要在電線附近放風(fēng)箏，萬(wàn)一風(fēng)箏落在電線上，要由電工來(lái)處理，不要自己猛拉硬扯，以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的'鳥(niǎo)，以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。
8、發(fā)現(xiàn)落地的電線，離開(kāi)10米以外，更不要用手去拾。同時(shí)，要設(shè)法看護(hù)落地電線，并請(qǐng)電工來(lái)處理，以防他人走近而發(fā)生觸電。
9、安裝電氣設(shè)備時(shí)，應(yīng)符合安裝要求，不能使用有裂紋或破損的開(kāi)關(guān)、燈頭和破皮的電線。電線接頭要牢靠，并用絕緣膠布包好。發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)找電工修理。
10、在燈泡開(kāi)關(guān)、熔絲盒和電線附近，不要放置油類(lèi)、棉花、木屑等易燃物品，以防發(fā)生電氣火災(zāi)。如果發(fā)現(xiàn)有燒焦橡皮、塑料的氣味，應(yīng)立即拉閘停電，查明原因妥善處理后,才能合閘.萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),要迅拉閘救火.如果不能停電,應(yīng)用蓋土、蓋砂的辦法救火。一定不要潑水救火,以防觸電。
1、嚴(yán)禁使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快、電熱壺、電熱杯等大功率電器。
4、在使用過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)充電器、燈具等電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況時(shí)，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5、遇到雷雨天氣，要停止使用電器，并拔下電源插座，防止遭受雷擊。
6、不在宿舍亂拉電線，按照宿舍用電安全規(guī)范布置線路;
7、離開(kāi)宿舍做到人走電斷，避免出現(xiàn)隱患無(wú)人發(fā)覺(jué)，事故不斷放大;
8、發(fā)生用電故障，要立即切斷電源，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員修理，切勿自行處理;
9、手機(jī)充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、邊充電邊打電話(huà)而導(dǎo)致電話(huà)機(jī)身發(fā)熱，都屬于高危易爆狀況物品。
10、有些充電設(shè)備使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)造成險(xiǎn)情，出門(mén)時(shí)自覺(jué)檢查充電器是否處于安全狀態(tài)，外出前務(wù)必拔掉所有充電器，以避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十三
一、用電時(shí)，要具備以下必要的安全用電知識(shí)：
1.不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸，探試電源插座內(nèi)部。
2.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭，插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更新新線或者用絕緣膠布包好。
4.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
1.不使用、不安裝大功率用的電器，如熱得快、拉直板等。
2.宿舍里不準(zhǔn)私拉電線，亂接插頭。
3.做到及時(shí)關(guān)燈以免燈具和線路發(fā)熱引起火災(zāi)。
4.教室內(nèi)所有電源插座嚴(yán)禁為手機(jī)、電池等充電。
5.要愛(ài)護(hù)用電設(shè)備，不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開(kāi)關(guān)。
6.發(fā)生人員觸電時(shí)應(yīng)采取下列必要的救護(hù)措施：
三、發(fā)生觸電事故處理辦法。
實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明，如果從觸電后1分鐘開(kāi)始救治，則90﹪可以救活;如果從觸電后6分鐘開(kāi)始搶救，則僅有10﹪的救活機(jī)會(huì);而從觸電后12分鐘開(kāi)始搶救，則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電是應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，采取一切可能的辦法。如：
2.解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;。
3.立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用人工呼吸。
現(xiàn)代家庭，從客廳到臥室、從餐廳到廚間等，各種家用電器無(wú)處不在，使人們的生活變得輕松便利、愉悅快樂(lè)。然而，在盡情享受現(xiàn)代生活的同時(shí)，一定不要輕視和忽略用電安全，這是幸福生活的根本。這里就具體使用各類(lèi)家用電器存在的不當(dāng)之處，向大家提醒。
一、給手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、剃須刀、電瓶車(chē)等充電，不應(yīng)將其放在易燃物旁。由于有的充電器、充電電池可能質(zhì)量不過(guò)關(guān)，或充電過(guò)程中的電壓不穩(wěn)定(尤其是下半夜用電低谷期電壓過(guò)高)，有可能自燃起火。提醒大家，盡量不要在晚上睡覺(jué)時(shí)或沒(méi)人時(shí)給電器充電，另外，充電時(shí)，一定要遠(yuǎn)離易燃物品，避免電池(或充電器)著火引燃其它。
二、看完電視、用玩電腦、吹完空調(diào)后，不要只關(guān)掉其自身開(kāi)關(guān)便了事。豈不知，這種懶得拔電源插頭的做法，存在著一定的安全隱患。因電器本身的開(kāi)關(guān)大都設(shè)計(jì)在變壓器的副邊，斷不開(kāi)與電源直接連接的初級(jí)線圈，其始終處于通電發(fā)熱的狀態(tài)，浪費(fèi)電不說(shuō)，初級(jí)線圈的電絕緣層還可能炭化而短路，容易引起火災(zāi)。另外，在雨季，雷電會(huì)通過(guò)電線擊毀電器，不拔電源更容易“引火燒身”。因此，提醒大家，養(yǎng)成使用完電器就斷開(kāi)電源(最好是拔下插頭)的良好習(xí)慣，這樣做有利無(wú)害。
三、使用電飯鍋(煲)、電磁爐、電冰箱、洗衣機(jī)、飲水機(jī)、電風(fēng)扇等，不要不設(shè)接地線。以上電器都敷有接地線插頭，防止機(jī)(殼)體漏電，以保護(hù)使用者。而有的家庭使用這些電器，已安裝了具有接地功能三孔插座的還能正確使用，若沒(méi)有，就視插頭的接地爪為累贅，干脆將其掰掉，好插進(jìn)兩孔茶座里。豈不知，若電器萬(wàn)一漏電而不能通過(guò)接地線入地，只能電著使用者，輕者受傷，重者危及生命!因此，提醒大家，尤其是使用那些需直接碰觸的電器，不要無(wú)所謂，一定要接地使用。
四、新房裝修，不要自己布線及安裝各種照明燈具。有的人新房裝修中，圖省錢(qián)由自己來(lái)布線、接線和安裝，或讓裝修工將電線直接嵌在墻裙里和泥進(jìn)墻體中。豈不知，這將為今后的生活埋下了安全隱患。提醒新房裝修者，一等要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)電工按照新家的電器配置負(fù)荷要求來(lái)設(shè)計(jì)和施工：所有電線一定要達(dá)到通電負(fù)荷要求，所有線路接頭必須要專(zhuān)業(yè)處理，電線通過(guò)可燃裝飾物表面或墻體內(nèi)時(shí)，要套塑料管或輕質(zhì)阻燃套，吊頂內(nèi)的電線應(yīng)采用金屬管配線等，真正達(dá)到安全規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)合理，防患于未然。
五、在軟體床上不要使用電熱毯。這樣容易折斷電熱絲引起火災(zāi)。提醒大家，睡軟體床堅(jiān)決不能使用電熱毯，若需使用，可能給空被窩預(yù)熱后，在人上床前撤下電熱毯。
六、使用電飯鍋、微波爐、電熨斗、電熱器等大負(fù)荷電器，不要隨意插在墻體插座或引線插座上。有一家庭購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電飯煲，卻隨便找了個(gè)引線插座使用，結(jié)果由于引線過(guò)細(xì)承受不住大負(fù)荷，導(dǎo)致線芯過(guò)熱引起火災(zāi)。因此，提醒使用大負(fù)荷電器者，一定要使用有足夠承載量的引線和插座，也要考慮墻體插座和墻內(nèi)線的負(fù)荷承載能力，若達(dá)不到負(fù)荷要求，應(yīng)該從電表處單獨(dú)拉一條能夠有效承載的電源線。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十四
1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話(huà)、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車(chē)輛(如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等)，不乘坐超載車(chē)輛。
(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行;
(2)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行;
(4)黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
(1)須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走;
(2)橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道。
(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
(4)不準(zhǔn)在道上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
(5)列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行進(jìn)。
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
(1)穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
(5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：
(1)乘坐公共汽(電)車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。
(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
(6)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
(7)不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的'安全事項(xiàng)如下：
(1)要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
(2)自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要騎兒童玩具車(chē)上街。也不要人小騎大型車(chē)。
(3)不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē);未滿(mǎn)十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。
(4)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
(5)經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車(chē)等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
(6)騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
(7)騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。
(8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十五
在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3、采用火爐取暖的教室，要選派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2、身處平房的，如果們的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請(qǐng)不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成的不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上，緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
5、在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6、因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開(kāi)連接起來(lái)），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。
8、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。
9、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的有毒的氣體，所以要預(yù)防煙毒。應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：
1、使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木制家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引起火災(zāi)。
7、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
10、煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好
一、消防知識(shí)知多少
1、火警電話(huà)是多少？
火警電話(huà)是“119”。
2、報(bào)火警電話(huà)收費(fèi)嗎？
報(bào)火警電話(huà)不收費(fèi)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何正確報(bào)火警？
撥打“119”火警電話(huà)向消防隊(duì)報(bào)警，必須講清以下內(nèi)容：
（1）報(bào)發(fā)生火災(zāi)的詳細(xì)地址；
（2）起火物及火勢(shì)情況；
（3）報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼。
4、消防隊(duì)救火要收費(fèi)嗎？
《消防法》規(guī)定不收取任何費(fèi)用。
5、家庭防火應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？
（1）不要亂扔煙頭；
（2）不要讓家用電器“帶病工作”；
（3）不要隨意燃放煙花炮竹；
（4）不要亂燒垃圾；
（5）不要讓小孩玩火；
（6）要備置消防器材。
二、家庭消防知識(shí)知多少
1、炒菜遇到油鍋起火怎么辦？
遇到這種情況，首先不要驚慌，立即用鍋蓋或能遮住鍋的大塊濕布、濕麻袋，從人體處朝前傾斜著遮蓋到起火的油鍋上。
2、液化氣漏氣著火怎么辦？
迅速擰緊鋼瓶角閥上的手輪，斷絕氣源。
3、發(fā)生電器火災(zāi)怎么辦？
用滅火器滅火時(shí)，應(yīng)采用二氧化碳或干粉滅火器。如用水槍滅火時(shí)，宜用噴霧水槍?zhuān)灰瞬捎弥绷魉畼尅?BR> 4、汽車(chē)著火怎么辦？
應(yīng)迅速停車(chē)，切斷電源，用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火部位的火焰正面猛噴，并向消防隊(duì)及時(shí)報(bào)警。
5、電腦著火怎么辦？
電腦開(kāi)始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉插頭或關(guān)掉開(kāi)關(guān)，然后用濕棉被或衣物蓋住電腦，切勿向失火電腦滅火，只能從側(cè)面或后面接近電腦。
6、身上著火怎么辦？
千萬(wàn)不要奔跑，盡量先把衣服脫掉，也可以在地上打滾，切忌用滅火器直接向著火人身上噴射。因?yàn)闇缁饎?huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
三、校園消防知多少
1、學(xué)生玩火會(huì)造成火災(zāi)嗎？
學(xué)生玩火容易造成火災(zāi)，這是由于部分學(xué)生好奇心以及缺乏必要的消防安全知識(shí)而造成的。
2、功能室設(shè)備使用不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)嗎？
功能室都有很多電氣設(shè)備，使用不規(guī)范或老化也極易引發(fā)火災(zāi)。
四、滅火器知識(shí)知多少
1、滅火器有哪些種類(lèi)？
滅火器的種類(lèi)很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車(chē)式；
按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為；儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式；
按所充裝滅火劑則可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
2、怎樣使用干粉滅火器？
滅火時(shí)，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng)，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。操作者應(yīng)一手把保險(xiǎn)銷(xiāo)拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開(kāi)啟壓把壓下，打開(kāi)滅火器進(jìn)行滅火。
3、滅火的基本方法有哪幾種？
滅火的基本方法有4種：隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。
五、火場(chǎng)逃生常識(shí)知多少
1、在高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，若逃生通道被大火和濃煙堵截怎么辦？
若逃生通道被大火和濃煙堵截，又一時(shí)找不到輔助救生設(shè)施時(shí)，被困人員只有暫時(shí)逃向火避難層，向窗外發(fā)出求援信號(hào)，等待消防人員營(yíng)救。
2、在火場(chǎng)如何逃生？
在火場(chǎng)逃生時(shí)應(yīng)盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔，應(yīng)采取用水打濕衣物捂住口腔和鼻孔，并采用低姿或匍匐爬行，以減少煙氣對(duì)人體的傷害。
3、怎樣利用陽(yáng)臺(tái)逃生？
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，又充分想到利用陽(yáng)臺(tái)逃生，找到結(jié)實(shí)的繩索時(shí)，將繩索系牢在陽(yáng)臺(tái)上，還可順繩而下，即使自己無(wú)力逃生，躲避到陽(yáng)臺(tái)上的人，也可贏得一些時(shí)間來(lái)等待消防人員的救援。
4、逃生時(shí)注意什么？
不要留意錢(qián)財(cái)，盡快逃生；爬到臥室的門(mén)邊，用手背試一試門(mén)是否熱；準(zhǔn)備濕毛巾或布，用濕毛巾或布掩口減少有毒氣體的呼入可自制逃生繩索，切勿跳樓。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十六
學(xué)生宿舍)是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō)，生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的`重要因素。
為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。
二是公共場(chǎng)所防火：公共場(chǎng)所主要是指教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、圖書(shū)館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí)，應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法：
1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進(jìn)入公共場(chǎng)所，首先要了解所處場(chǎng)所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見(jiàn)義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
1、睡覺(jué)時(shí)被煙霧嗆醒，應(yīng)迅速下床匍匐爬到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)一道縫，看門(mén)外是否有煙火，若煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去!應(yīng)立即改走其他出口。通過(guò)其他房間后，將門(mén)窗關(guān)上，這樣可以起到阻隔煙火，延緩火勢(shì)蔓延的作用。
2、不要為了搶救室內(nèi)的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海;從睡夢(mèng)中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
3、當(dāng)人被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻，搞好防護(hù)措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、向外沖時(shí)，假如人們的衣服著火，應(yīng)及時(shí)倒地打滾，用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應(yīng)將其撲倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火熄滅。
1.要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕違禁電器的使用;不要在公寓樓內(nèi)使用酒精爐、液化氣爐做飯;熄燈后不要點(diǎn)蠟燭看書(shū);不要躺在床上吸煙，煙頭不要隨處亂扔;不要在樓內(nèi)焚燒垃圾。保證學(xué)生公寓的安全。
2.公寓樓內(nèi)配備有干粉滅火器和消防水龍頭帶等消防設(shè)施，是保障大家安全的重要消防設(shè)備，請(qǐng)大家注意愛(ài)護(hù)。
3.公寓內(nèi)的應(yīng)急燈、疏散指示燈、安全出口等標(biāo)識(shí)是緊急情況下，自救和逃生的重要標(biāo)志，可以幫助大家沿正確的路線迅速逃離險(xiǎn)境，大家平日要愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志，不要人為損壞，以免出現(xiàn)險(xiǎn)情無(wú)所適從。
4.每個(gè)公寓樓的一樓都有安全出口通道，為了公寓樓和學(xué)生的人身安全，平時(shí)是上鎖的，一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，這些通道可以破門(mén)而出。
5.一旦出現(xiàn)火情，大家不要慌亂，正確分析形勢(shì)，并采取相應(yīng)的措施，使用樓內(nèi)的滅火設(shè)備及時(shí)滅火，并及時(shí)撥打“119”火警電話(huà)，通報(bào)火災(zāi)地點(diǎn)和火情，地點(diǎn)要說(shuō)清楚，并留下聯(lián)系電話(huà)。煙霧較大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻上疏散指示燈，迅速脫離險(xiǎn)境，或到較安全地帶等待，并用醒目的東西向外面求救。逃生時(shí)不要擁擠，以免發(fā)生擠壓和踩傷事故。處在高樓層的同學(xué)，不要輕易選擇跳樓逃生的方法，可以用床單，被罩等身邊現(xiàn)有物品，打成繩結(jié)攀沿而下。
6.正確使用滅火器。電器引起的火災(zāi)必須先斷掉電源后，再用水去滅火。不要帶電滅火，以防被電傷。干粉滅火器的使用方法是先拔下插銷(xiāo)，噴口對(duì)準(zhǔn)火源，按下壓把即可。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十七
1、無(wú)論是集體或個(gè)人，需要安裝電氣設(shè)備和電燈等用電器具時(shí)，應(yīng)由電工進(jìn)行安裝，在使用中，電氣設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要由電工進(jìn)行修理。
2、自覺(jué)遵守安全用電規(guī)章制度，禁止私拉電網(wǎng)、私拉接線板，禁止在教室和寢室使用電吹風(fēng)、電熱毯、電熱壺、電爐等用電器。
3、電燈線不要過(guò)長(zhǎng)，燈頭離地面應(yīng)不小于2米。燈頭應(yīng)固定在一個(gè)地方，不要拉來(lái)拉去，以免損壞電線或燈頭造成觸電事故。
4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外，還要防止藤蔓、瓜秧、樹(shù)木等接觸電線。
5、無(wú)論是集體或個(gè)人，需要拉接臨時(shí)電線時(shí)，都必須經(jīng)供電部門(mén)同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時(shí)電線。臨時(shí)電線要采用橡皮絕緣線，離地面不低2.5米，并且要有專(zhuān)人管理，用過(guò)后要及時(shí)拆除。
6、禁止使用“一線一地”的辦法安裝電燈等。
7、不要玩弄電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電氣設(shè)備，不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍，不要爬電桿或搖晃電桿拉線，不要在電線附近放風(fēng)箏，萬(wàn)一風(fēng)箏落在電線上，要由電工來(lái)處理，不要自己猛拉硬扯，以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥(niǎo)，以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。
9、安裝電氣設(shè)備時(shí)，應(yīng)符合安裝要求，不能使用有裂紋或破損的開(kāi)關(guān)、燈頭和破皮的電線。電線接頭要牢靠，并用絕緣膠布包好。發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)找電工修理。
10、在燈泡開(kāi)關(guān)、熔絲盒和電線附近，不要放置油類(lèi)、棉花、木屑等易燃物品，以防發(fā)生電氣火災(zāi)。如果發(fā)現(xiàn)有燒焦橡皮、塑料的氣味，應(yīng)立即拉閘停電，查明原因妥善處理后,才能合閘。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),要迅拉閘救火;如果不能停電,應(yīng)用蓋土、蓋砂的辦法救火;一定不要潑水救火,以防觸電。
11、在雷雨時(shí)，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周?chē)?，以免因跨步電壓而造成觸電。
12、電器與電源連接，必須采用可開(kāi)斷的開(kāi)關(guān)或插接頭，禁止將導(dǎo)線直接插入插座孔。
13、凡要求有保護(hù)接地或保安接零的電器，都應(yīng)采用三腳插頭和三眼插座，不得用雙腳插頭和雙眼插座代用，造成接地(或接零)線空檔。
14、接地線不得接在自來(lái)水管上(因?yàn)楝F(xiàn)在自來(lái)水管接頭堵漏用的都是絕緣帶，沒(méi)有接地效果);不得接在煤氣管上(以防電火花引起煤氣爆炸);不得接在電話(huà)線的地線上(以防強(qiáng)電竄弱電);也不得接在避雷線的引下線上(以防雷電時(shí)反擊)。
15、電源線不要拖放在地面上，以防電源線絆人，并防止損壞絕緣。
16、電器試用前應(yīng)對(duì)照說(shuō)明書(shū)，將所有開(kāi)關(guān)、按鈕都置于原始停機(jī)位置，然后按說(shuō)明書(shū)要求的開(kāi)停操作順序操作。如果有運(yùn)動(dòng)部件如搖頭風(fēng)扇，應(yīng)事先考慮足夠的運(yùn)動(dòng)空間。
17、電器通電后發(fā)現(xiàn)冒火花、冒煙或有燒焦味(日光燈的.鎮(zhèn)流器)等異常情況時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，并及時(shí)通知電工進(jìn)行檢查和維修。
18、移動(dòng)電器時(shí)一定要切斷電源，以防觸電。
19、禁止用濕手接觸帶電的開(kāi)關(guān);禁止用濕手拔、插電源插頭;拔、插電源插頭時(shí)手指不得接觸觸頭的金屬部分;也不能用濕手更換電氣元件或燈泡。
20、對(duì)于接觸人體的電器，如電熱水袋等，使用前應(yīng)通電試驗(yàn)檢查，確無(wú)漏電后才接觸人體。
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十八
1、不要損壞滅火器、滅火水龍頭等消防設(shè)施。
2、不要使用不合格電源插座、臺(tái)燈等物品。
3、不要使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器。
4、不要使用蠟燭等明火、焚燒信件等雜物。
5、離開(kāi)寢室前不要忘記拔掉所有充電器、電源插頭等。
6、不要隨地亂扔煙頭，不要把煙頭扔到垃圾桶內(nèi)。
7、不要在床頭使用臺(tái)燈等插電源的應(yīng)急燈。
8、不要在床上放置電源接線板。
9、不要在寢室亂拉電線。
1、要立即撥打報(bào)警電話(huà)，講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼。
2、要熟悉掌握逃生出口、路線，以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散。
3、一旦聽(tīng)到火警情報(bào)或意識(shí)到自己被煙霧包圍時(shí)要迅速撤離，不貪戀財(cái)物。
4、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾、衣物等捂住嘴鼻。
5、不要盲目跳樓，要利用結(jié)實(shí)的繩子、窗簾、床單、被褥等撕成條，擰成繩用水蘸濕，綁到牢固的`物體上順勢(shì)滑到安全處。
6、如果被火困在二層樓以?xún)?nèi)選擇跳樓逃生，要先向地面扔些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟物品以便“軟著陸”，做到雙腳先落地。
7、若逃生路線被火封堵，要立即退回室內(nèi)，關(guān)緊門(mén)窗，堵住縫隙，用揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào)，引起救援人員的注意。
119
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇十九
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過(guò)樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿和窗戶(hù)，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶(hù)做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動(dòng)的安全
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門(mén)口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校門(mén)。
（4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒?dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。
（6）到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4、上學(xué)、放學(xué)的安全
（1）按規(guī)定時(shí)間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
（2）放學(xué)時(shí)要以班為單位排隊(duì)下樓。
（3）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校，不得私自提前出校門(mén)或在校園停留。
（4）出校門(mén)后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到，不要獨(dú)自回家，用電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。
5、上體育課的安全
體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
（1）短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
（2）跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。保護(hù)身體的安全。
（3）在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
（4）在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
（7）參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的.。
6、游戲時(shí)如何保證安全？
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀念：
（1）要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
（2）要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
（3）游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
7、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么？
手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦？
（1）應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
（2）如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。
（3）最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
一、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？ 在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3．防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4．防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5．防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室， 1
以免耽誤下面的課程。
2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。
3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、行走時(shí)怎樣注意交通安全？
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2．集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3．要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，上學(xué)到校、放學(xué)回家時(shí)頭戴小黃帽，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
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2015年10月28日
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1.上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過(guò)樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿和窗戶(hù)，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶(hù)做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動(dòng)的安全
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門(mén)口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校門(mén)。
（4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒?dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。
（6）到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4、上學(xué)、放學(xué)的安全
（1）按規(guī)定時(shí)間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
（2）放學(xué)時(shí)要以班為單位排隊(duì)下樓。
（3）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校，不得私自提前出校門(mén)或在校園停留。
（4）出校門(mén)后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到，不要獨(dú)自回家，用電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。
5、上體育課的安全
體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
（1）短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
（2）跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。保護(hù)身體的安全。
（3）在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
（4）在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
（7）參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的 （1.4米高*2.5米寬）
校園安全常識(shí)心得體會(huì)篇二十
1、一日三餐，要合理搭配飲食，各類(lèi)事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū)，也不要與別人聊天。
6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動(dòng)，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。
7、不喝生水，不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃過(guò)咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果；不購(gòu)買(mǎi)、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
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