總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考。掌握好寫作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫作的質(zhì)量和效果。
論文的任務(wù)書要篇一
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)達(dá)到的要求:
四、接受任務(wù)學(xué)生:
班級(jí)姓名同課題人員(合作者)五、開始及完成日期:
自年月日至年月日。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃起訖日期工作內(nèi)容備注七、收集資料及主要參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師(簽名):
系主任(簽名):
論文的任務(wù)書要篇二
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來自老師指定,學(xué)生自愿選擇相結(jié)合。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)完成的主要內(nèi)容 1.本論文選題的研究現(xiàn)狀。
2.本論文選題的實(shí)際發(fā)展或變化情況。
3.對(duì)存在問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行深入分析。
4.提出有針對(duì)性和可操作性的對(duì)策建議或應(yīng)對(duì)思路。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
1.研究方法:
(1)定性分析和定量分析相結(jié)合。
(2)理論和實(shí)際相結(jié)合的方法。
2.論文內(nèi)容:
(1)嚴(yán)禁抄襲剽竊。要有自己的觀點(diǎn)和見解。
(2)論文論述要有新意,觀點(diǎn)要鮮明、正確。
(3)引用他人的觀點(diǎn)或論述,要有注釋(腳注形式)。
(4)圖表按武漢大學(xué)規(guī)范要求進(jìn)行標(biāo)注。正文中的序號(hào)使用、年份、世紀(jì)、縮寫、資料來源的標(biāo)注嚴(yán)格按武漢大學(xué)的規(guī)范要求。
3.成果形式: 不少于15000字的、符合學(xué)士學(xué)位論文水平的畢業(yè)論文。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排
1.2015年12月,選題。
2.2015年元月—3月中旬, 查找本選題的`相關(guān)資料,完成構(gòu)思,形成開題報(bào)告并附論文提綱。
3.3月下旬-4月中旬, 完成論文初稿。
4.4月下旬—5月上旬, 完成論文的修改。
5.5月中旬,定稿。
6.5月底答辯。
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
1.中國(guó)期刊網(wǎng)
2.萬方數(shù)據(jù)庫(kù)
3.重慶維普網(wǎng)
4.國(guó)研網(wǎng)
5.人力資源管理相關(guān)期刊
六、
其他
要求(此項(xiàng)為可選項(xiàng))
1. 論文結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要合理,層次要清楚。
2. 論文的重點(diǎn)和難度要突出。
3. 分析要聯(lián)系當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際。
4. 分析要有理有據(jù),需要使用近年來的統(tǒng)計(jì)資料和數(shù)據(jù)。
5. 提出的對(duì)策建議要具體,應(yīng)具有一定的針對(duì)性或可操作性。
月 日
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目 學(xué)院: 學(xué)號(hào): 姓名: (分級(jí)標(biāo)題宋體小4號(hào)粗體,正文宋體小4號(hào))
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來自……
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)完成的主要內(nèi)容
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
六、其他要求(此項(xiàng)為可選項(xiàng))
武漢大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目: flash技術(shù)的mv動(dòng)畫制作
學(xué)院: 印刷與包裝系 學(xué)號(hào):姓名: 吳超
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)主要內(nèi)容:
一、 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目的來源
初步設(shè)想是以flash 的手法制作,融入一些手繪的感覺 在配合一些后期特
二 、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)完成的主要內(nèi)容
三 、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排
第一周 開題
第二周 調(diào)研 分析 制定詳細(xì)的實(shí)施方案與步驟
第三周 中文 英文資料檢查
第四周 繪出詳細(xì)的效果圖哈分鏡劇本
第五周 進(jìn)行修改 完善設(shè)計(jì)與論文進(jìn)行論文答辯
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
[1] 李紅玉 flash動(dòng)畫制作 北京:地質(zhì)出版社.
[2],劉甘娜,朱文勝,付先平,多媒體應(yīng)用基礎(chǔ) 2版 北京:高等教育出版社
[3]藝術(shù)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀之我見[j].新疆藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2003,1,
(2):
[4]王孝錦.論音樂電視畫面的創(chuàng)作[j].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2004,(4):
[8] 趙君韜,譚北林.動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)[m].北京:清華大學(xué)出版社,2015.
論文的任務(wù)書要篇三
20____年11月14日,作為進(jìn)入公司的一名新員工,我有幸參加了由鄭州拓展訓(xùn)練公司組織的張家灣拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我不僅了解了同期的美容學(xué)員,也考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多。
14日上午一大早,新晉員工拓展訓(xùn)練營(yíng)在張家灣拓展訓(xùn)練基地正式拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會(huì)議室里,聆聽了心彩教練對(duì)相關(guān)情況的簡(jiǎn)要說明和對(duì)此次活動(dòng)的期望后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌等。我所在的小組取名為“神馬隊(duì)”,并設(shè)計(jì)了隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)等內(nèi)容。
場(chǎng)內(nèi)的培訓(xùn)結(jié)束后,我們被教練帶到室外。第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“高空抓杠”,也就是每個(gè)人都要爬上離地面10米多高的獨(dú)立的一個(gè)鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對(duì)面的單杠。在我做這個(gè)項(xiàng)目前,我一直在請(qǐng)求教練:能否把對(duì)面的單杠再拉進(jìn)一點(diǎn),理由是太遠(yuǎn)了。這個(gè)距離對(duì)男同學(xué)還可以,但是對(duì)女同學(xué)說就太遠(yuǎn)了。我們的劉教練只是對(duì)我笑笑,我看沒轍了,只能硬著頭皮上。往上爬感覺很輕松,但當(dāng)我站在那個(gè)鐵桿子上,踩在那塊窄窄的圓頂上時(shí),覺得很無助,腦子空空,只剩那根單杠。風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見那根單杠在隨風(fēng)搖擺,似乎在挑釁的跟我說快抓住我吧。我的腿有些顫抖,鐵桿也在搖晃,站穩(wěn)都困難,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重五噸的安全保護(hù)繩,可是,我還是慌恐著,下面?zhèn)鱽韯⒔叹毢完?duì)友們的鼓勵(lì)聲,我想不能再猶豫了,不能在同學(xué)面前丟臉呀,我集中了全身的力量,撲向了那個(gè)給予我希望的桿子,我終于抓住了目標(biāo)!
當(dāng)我被繩索放下到地面時(shí),有種“重生”的感覺,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)單項(xiàng)訓(xùn)練的整個(gè)過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——?jiǎng)倮倪^程,我為自己感到高興。從這個(gè)項(xiàng)目中我深刻體會(huì)到,人的潛能是可以挖掘的。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人體能的要求并不高,更多的是在挑戰(zhàn)。它能讓每個(gè)參與的人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自己,經(jīng)歷后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:不要輕易說“不”,要挑戰(zhàn)自我,只要堅(jiān)持,奇跡總會(huì)發(fā)生。
下午的“七巧板拼圖”項(xiàng)目給我留下深刻的印象。在這個(gè)項(xiàng)目中,我和姚鵬程被選為我們小組的“項(xiàng)目經(jīng)理”,領(lǐng)導(dǎo)本組隊(duì)員完成七項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)劉教練把七個(gè)任務(wù)書發(fā)到我和姚鵬程手里時(shí),我們看也沒看任務(wù)書上寫的內(nèi)容就急吼吼的發(fā)給其他隊(duì)員。當(dāng)隊(duì)員拿到各自的任務(wù)書時(shí)都孤立的在完成任務(wù)。過了一會(huì)兒,每個(gè)隊(duì)員都在叫“我缺一塊黃色三角形”、“我缺一塊紅色正方形......場(chǎng)面一片混亂。這時(shí)有隊(duì)員提出把不同顏色不同形狀的七巧板都集中起來,一起完成七項(xiàng)任務(wù),我和姚鵬程覺得很有道理,就讓大家把所有的七巧板和任務(wù)書都?xì)w集到我們這里。有些隊(duì)員很主動(dòng)地把手中的七巧板和任務(wù)書交到我們這里,但是有些隊(duì)員并沒有聽指揮,還在自顧自的拼圖。我們一開始在協(xié)調(diào),但后來有些隊(duì)員急著說來不及了,就到別人那里去搶他所需要的七巧板,被搶的隊(duì)員當(dāng)然也不同意給他,然后就進(jìn)入瘋搶的局面。這時(shí)有些隊(duì)員意識(shí)到在這樣下去要完不成任務(wù)了,做出讓步,別人要什么就給他。當(dāng)劉教練跟我們說:“快點(diǎn)了,只剩五分鐘了。”就在那一剎那,所有的隊(duì)員似乎都恍然大悟過來,我們十四名隊(duì)員是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該互幫互助、群策群力共同完成任務(wù),而不應(yīng)該各執(zhí)為政,各做各的。所以在最后的五分鐘里,是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的時(shí)候,大家都在幫著拼圖。但是我們醒悟的太晚了,最終我們沒能完成所有的任務(wù)。
這個(gè)項(xiàng)目讓我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下,充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。同時(shí)我也深感慚愧,作為被隊(duì)員推選出的臨時(shí)“項(xiàng)目經(jīng)理”沒能在隊(duì)員面前建立威信,沒能組織好大家。我深刻體會(huì)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)不僅需要淵博的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還需要思路清晰、有很強(qiáng)的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。
一天的拓展訓(xùn)練雖然短暫,但是大家通過共同經(jīng)歷克服恐懼、分享成功的喜悅、重新認(rèn)識(shí)自己,經(jīng)歷心理與生理的考驗(yàn)的過程,我們真正的實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)。在任何情況下,團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。
論文的任務(wù)書要篇四
學(xué)生姓名_____________________
指導(dǎo)教師_____________________
學(xué) 院_____________________
專業(yè)班級(jí)_____________________
本科生院制
中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間從 2月20至6月8日
1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:
(此處錄入時(shí)可去掉下劃線)
[2]題目來源:(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它
2.主要參考資料
(此處錄入時(shí)可去掉下劃線)
3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排
指導(dǎo)教師評(píng)語:
建議成績(jī):
指導(dǎo)教師:
______年___月___日
論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱人評(píng)語:
建議成績(jī):______________
中 南 大 學(xué)
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定表(三)
答辯意見:
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組審查意見:
中南大學(xué)
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書及成績(jī)?cè)u(píng)定表
基于富客戶端技術(shù)與sns的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái) 題 目
學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師
學(xué) 院 專業(yè)班級(jí) xxxx xxxx xxxx xxxx
教務(wù)處
中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書
1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:
交流為一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過該課題的研究與實(shí)現(xiàn),能夠使學(xué)生掌握常用富
客戶端開發(fā)技術(shù),掌握系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本流程并實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平
臺(tái),提高學(xué)生的分析設(shè)計(jì)能力與項(xiàng)目開發(fā)能力,具有較強(qiáng)的社會(huì)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。
(1)研究并分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)方式與優(yōu)缺點(diǎn);
(2)研究富客戶端技術(shù)和sns的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀;
(3)學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的富客戶端開發(fā)技術(shù),如flex和javascript等;
(4)學(xué)習(xí)并掌握一種服務(wù)器端開發(fā)技術(shù),如jsp、;
(5)分析與設(shè)計(jì)系統(tǒng),細(xì)化系統(tǒng)功能,完成系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)報(bào)告;
(6)編程實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)功能;
(7)系統(tǒng)測(cè)試與功能完善,分析系統(tǒng)存在的利弊與進(jìn)一步開發(fā)設(shè)想,對(duì)系統(tǒng)功
能和開發(fā)過程進(jìn)行總結(jié);
(8)撰寫畢業(yè)論文。
學(xué)習(xí)系統(tǒng) (需提交源代碼)、譯文以及畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。
[2]題目來源:(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它
2.主要參考資料
[2] 楊曉燕,吳桂芹. 基于ajax的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的研究與應(yīng)用[j]. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用. 2015,10:
民郵電出版社, 2015. 3
[m]. 北京: 清華大學(xué)出版社, 2015. 1
3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排
指導(dǎo)教師(簽名) ____________ 時(shí)間:2015年9月10日
主管院長(zhǎng)(簽名)______________ 時(shí)間:2015年9月20日
中南大學(xué)
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書及成績(jī)?cè)u(píng)定表
題 目
學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 院 專業(yè)班級(jí)
教務(wù)處
中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書
1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:
[2]題目來源:(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它
2.主要參考資料
3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排
指導(dǎo)教師(簽名) ____________ 時(shí)間: 系(所)主任(簽名) ____________ 時(shí)間: 主管院長(zhǎng)(簽名)______________ 時(shí)間:
論文的任務(wù)書要篇五
二、選題背景及現(xiàn)實(shí)意義。
1、選題背景。
一般城市家庭中已經(jīng)應(yīng)有盡有,商場(chǎng)中的商品更是玲瑯滿目,越來越多的消費(fèi)者開始重視商品的附加價(jià)值,而并不僅僅關(guān)注商品的基本功能。比如該商品能否做到“服務(wù)好”、“安心、安全”、“節(jié)約時(shí)間”、“節(jié)約費(fèi)用”等等,消費(fèi)者要選擇那些對(duì)自己有意義、有價(jià)值的商品。
另外隨著信息化的發(fā)展,在電視、電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)普及的同時(shí),消費(fèi)者們也漸漸學(xué)會(huì)了如何從大量信息中巧妙地取得自己所需要的信息。這樣,消費(fèi)者不必特意跑到很遠(yuǎn)的地方,只須在自己家中通過電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)便可以得到所需要的商品及信息。
2、研究意義。
當(dāng)今是多媒體的時(shí)代,多媒體的一個(gè)關(guān)鍵字是交互式(intractive),即雙方能夠相互進(jìn)行溝通。仔細(xì)想一想,其它的媒體如電視、收音機(jī)、報(bào)紙等,都只是將新聞及數(shù)據(jù)單方面地傳給對(duì)方,唯一能夠與對(duì)方進(jìn)行溝通的一般性通信工具是電話。電話能夠在短時(shí)間內(nèi)直接聽到客戶的意見,是非常重要的商務(wù)工具。通過雙方向溝通,企業(yè)可通訊時(shí)了解消費(fèi)者的需求、意見,從而提供針對(duì)性的服務(wù),并為今后的業(yè)務(wù)提供參考。
電話營(yíng)銷可以擴(kuò)大企業(yè)營(yíng)業(yè)額。比如象賓館、飯店的預(yù)約中心,不必只單純地等待客戶打電話來預(yù)約(inbound),如果去積極主動(dòng)給客戶打電話(outbound),就有可能取得更多的預(yù)約,從而增加收益。又因?yàn)殡娫挔I(yíng)銷是一種交互式的溝通,在接客戶電話(inbound)時(shí),不僅僅局限于滿足客戶的預(yù)約要求,同時(shí)也可以考慮進(jìn)行些交叉銷售(推銷要求以外的相關(guān)產(chǎn)品)和增值銷售(推銷更高價(jià)位的產(chǎn)品)。這樣可以擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額,增加企業(yè)效益。
通過電話營(yíng)銷可以建立并維持客戶關(guān)系營(yíng)銷體系(relationshipmarketing)。但在建立與客戶的關(guān)系時(shí),不能急于立刻見效,應(yīng)有長(zhǎng)期的構(gòu)想。制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃,不斷追求客戶服務(wù)水平的提高。比如在回訪客戶時(shí),應(yīng)細(xì)心注意客戶對(duì)已購(gòu)產(chǎn)品、已獲服務(wù)的意見,對(duì)電話中心業(yè)務(wù)員的反應(yīng),以及對(duì)購(gòu)買商店服務(wù)員的反應(yīng)。記下這些數(shù)據(jù),會(huì)為將來的電話營(yíng)銷提供各種各樣的幫助。
通過電話的定期聯(lián)系,在人力、成本方面是上門訪問所無法比擬的。另外,這樣的聯(lián)系可以密切企業(yè)和消費(fèi)者的關(guān)系,增強(qiáng)客戶對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,讓客戶更加喜愛企業(yè)的產(chǎn)品。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日新月異的今天,老客戶再銷售,以及開發(fā)新客戶,已成為企業(yè)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)與自身良性發(fā)展的基本手段,而電話營(yíng)銷往往是企業(yè)首選的營(yíng)銷方式。但是,在進(jìn)行電話營(yíng)銷的過程中往往會(huì)遇到很多問題,最終導(dǎo)致成功率很低。因?yàn)殡娫挔I(yíng)銷涉及到目標(biāo)客戶的心理因素和實(shí)際需求,只有建設(shè)出一套優(yōu)秀的電話營(yíng)銷方案,使電話營(yíng)銷人員與客戶進(jìn)行有效的溝通,提高電話營(yíng)銷的成功率,有效的擴(kuò)大客戶范圍,才能使企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、持續(xù)的發(fā)展。企業(yè)怎樣活用電話銷售,開發(fā)電話營(yíng)銷的方法和技巧,把電話營(yíng)銷做強(qiáng)做精,對(duì)于提升員工績(jī)效,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,已成為當(dāng)今企業(yè)銷售管理的重要課題。文章探討了電話營(yíng)銷的特征和作用,以杭州聚成企業(yè)管理顧問有限公司為例,分析了電話營(yíng)銷的策略和存在的問題,并提出相應(yīng)的對(duì)策。
三、文獻(xiàn)綜述。
電話營(yíng)銷定義:電話營(yíng)銷(tmk)是通過使用電話,來實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織并且高效率地?cái)U(kuò)大顧客群、提高顧客滿意度、維護(hù)老顧客等市場(chǎng)行為的手法,現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為電話營(yíng)銷決不等于隨機(jī)的打出大量電話,靠碰運(yùn)氣去推銷出幾樣產(chǎn)品。
電話營(yíng)銷(telemarketing)被認(rèn)為出現(xiàn)于20世紀(jì)80年代的美國(guó)。隨著電話營(yíng)銷流程消費(fèi)者為主導(dǎo)的市場(chǎng)的形成,以及電話、傳真等通信手段的普及,很多企業(yè)開始嘗試這種新型的市場(chǎng)手法。
英文名稱:telemarketing。
三個(gè)階段:
第一階段:引發(fā)興趣。引發(fā)電話線另一端潛在客戶的足夠興趣,是銷售成功的基礎(chǔ)階段。在沒有興趣的情況下是沒有任何機(jī)會(huì),也是沒有任何意義來介紹要銷售的產(chǎn)品的。這個(gè)階段需要的技能是對(duì)話題的掌握和運(yùn)用。
第二階段:獲得信任。在最短時(shí)間內(nèi)獲得一個(gè)陌生人的信任是需要高超的技能,以及比較成熟的個(gè)性的,只有在這個(gè)信任的基礎(chǔ)上開始銷售,才有可能達(dá)到銷售的最后目的——簽約。這個(gè)階段需要的技能就是獲得信任的具體方法和有效起到顧問作用爭(zhēng)取待業(yè)權(quán)威的位置來有效地贏得潛在客戶的信任。
第三階段:有利潤(rùn)的合約。只有在有效地獲得潛在客戶對(duì)自己?jiǎn)栴}的清醒的認(rèn)識(shí)前提下的銷售才是有利潤(rùn)的銷售,也才是企業(yè)真正要追求的目標(biāo)。這個(gè)階段需要的技能則是異議防范和預(yù)測(cè)、有效談判技巧、預(yù)見潛在問題的能力等。
電話營(yíng)銷中的4c定義及fabe法則。
fabe法則f-特征a-優(yōu)點(diǎn)b-利益e-數(shù)據(jù)證明。
電話營(yíng)銷中的4c也是必須要了解的,4c本身不是實(shí)施技巧,4c是實(shí)施技巧的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)流程,經(jīng)驗(yàn)不足的電話銷售人員可以在初期的時(shí)候按照這個(gè)銷售流程執(zhí)行,熟練以后一般就忘記了這個(gè)流程,但是銷售實(shí)力卻不知不覺地明顯提高了。
4c的流程是這樣的,迷??蛻?confuse),喚醒客戶(clear)、安撫客戶(comfort)、簽約客戶(contract)。第一個(gè)c是應(yīng)用在第一階段的,第二、第三個(gè)c是應(yīng)用在第二階段的,第四個(gè)c是應(yīng)用在第三階段的。
四、參考文獻(xiàn)。
[1]李智賢.電話銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(5).
[2]李智賢.電話銷售中的拒絕處理[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx.
[3]李向陽,舒冰冰.電話銷售冠軍謀略[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(4).
[4]李智賢,陳思.電話銷售中的心理學(xué)[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(9).
[5]影響力商學(xué)院.一線萬金[m].電子工業(yè)出版社,20xx(9).
[6]李平.電話銷售話語操控術(shù)[m].黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,20xx.
[7]孫健.電話銷售話術(shù)模板與應(yīng)對(duì)技巧[m].電子工業(yè)出版社,20xx.
[8]魏巍.電話銷售實(shí)戰(zhàn)技巧全集[m].中國(guó)紡織出版社,20xx.
[9]張兵.銷售電話應(yīng)該這樣打[m].中國(guó)紡織出版社,20xx.
[10]鴻蒙.電話銷售情景實(shí)戰(zhàn)與技巧培訓(xùn)[m].中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,20xx.
論文的任務(wù)書要篇六
論文題目:?淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。
系部:??????專業(yè):
班級(jí):??????學(xué)生:???????指導(dǎo)教師:
1.論文的主要任務(wù)及目標(biāo)。
(本部分能夠說明本論文要解決什么問題,得出什么結(jié)論即可)。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長(zhǎng),而由此產(chǎn)生的一系列問題,無論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此,本文透過調(diào)查和研究,來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題,然后針對(duì)這些狀況透過借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的政策,來提出自我的一些推薦和意見,期望能對(duì)改善單親家庭生活狀況和提高他們的生活質(zhì)量起到必須的促進(jìn)作用。
2、設(shè)計(jì)(論文)的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,并以馬克思主義理論為指導(dǎo),貼合黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策;論文應(yīng)做到中心突出,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理;務(wù)必觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,條理清楚,文字通順;并能進(jìn)行深入分析,見解獨(dú)到。同時(shí)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字,還要有300字左右的`論文摘要,關(guān)鍵詞3~5個(gè)(按詞條外延層次,由高至低順序排列)。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。
3、設(shè)計(jì)(論文)的主要資料。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》一文為例說明:
全文擬分五個(gè)部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì):其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的好處:社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)戶外媒體的高速發(fā)展,但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點(diǎn)及現(xiàn)狀,讓人們對(duì)北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對(duì)制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析,擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進(jìn)行探討。
第四部分將是本文的重點(diǎn)部分:根據(jù)此刻的社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對(duì)社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),并將重點(diǎn)介紹數(shù)十種會(huì)在社區(qū)超多普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。
第五部分將得出本文的結(jié)論:將透過預(yù)測(cè)互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展,從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個(gè)整體,成為真正的多媒體,并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻(xiàn)。
略
論文的任務(wù)書要篇七
建設(shè)單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
項(xiàng)目名稱:xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)。
編制日期:11月
xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
一、項(xiàng)目概況:本項(xiàng)目位于xxx街以北,xx以西。規(guī)劃總用地1.7公頃。項(xiàng)目定位為xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng),以二層商業(yè)用房為主,另建設(shè)高層住宅樓2棟,多層住宅樓4棟。
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1-6號(hào)住宅樓(一層地下室兼人防)及商業(yè)裙房,一層地下車庫(kù)(非人防)。施工圖完成后,設(shè)計(jì)單位自行送審(人防部分由建設(shè)單位負(fù)責(zé))。
三、成果要求:
1、圖紙部分:14套全套(其中精裝8套),2套建筑圖(報(bào)規(guī)劃,精裝),出圖章、注冊(cè)章、審圖章加蓋齊全。全套施工圖電子文檔一套(附帶字型文件)。
2、消防設(shè)計(jì)說明書(增加外墻外保溫專篇)2份。
致),設(shè)計(jì)單位資質(zhì)復(fù)印件兩份(加蓋紅章)。
4、項(xiàng)目名稱、建設(shè)單位要前后一致,與各階段、報(bào)建文件一致。圖紙目錄及每次圖紙編號(hào)需注明日期(每輪圖紙日期應(yīng)統(tǒng)一),以便新舊圖紙查閱、區(qū)分。每次出圖、設(shè)計(jì)變更需配電子文件,每個(gè)電子文件對(duì)應(yīng)一張圖。電子文件名與圖紙?zhí)柣驁D紙名一致,圖紙中外部參照應(yīng)綁定應(yīng)提供專用的字體、字庫(kù)(尤其是結(jié)構(gòu)施工圖中鋼筋符號(hào)等特殊符號(hào))。應(yīng)確保電子文件與藍(lán)圖內(nèi)容一致,每次在藍(lán)圖底圖上有修改,應(yīng)反映在電子文件中。圖紙目錄應(yīng)注明圖紙內(nèi)容,目錄應(yīng)有excel電子文檔。每次大批量出修改圖應(yīng)重新編圖紙目錄,并提供excel電子文檔。目錄上的編號(hào)、圖紙編號(hào)、電子文件名三者應(yīng)一致。圖紙編號(hào)應(yīng)統(tǒng)一格式,例如:建方01、建施01、建修01。應(yīng)該在編號(hào)中體現(xiàn)樓棟號(hào),若為不同樓棟共用的圖紙,也應(yīng)把相應(yīng)樓棟都表示出來。
四、時(shí)間要求:×月×日前完成施工圖設(shè)計(jì)及審查。
五、住宅樓各專業(yè)設(shè)計(jì)要求:
1、建筑專業(yè):
1.11、高層公共走道凈尺寸不小于1400,保證一部電梯對(duì)角線能容納折疊擔(dān)架;
1.14、變形縫、雨水管、污水管的材料和色彩處理應(yīng)滿足立面美觀要求,淡化視覺注意力。(外墻立管色彩與該部位墻面應(yīng)相同)。
2、結(jié)構(gòu)專業(yè):
2.1、必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范中的強(qiáng)制性條文;
2.1、
2.2、結(jié)構(gòu)方案應(yīng)合理優(yōu)化,設(shè)計(jì)應(yīng)兼顧質(zhì)量與成本,在保證結(jié)構(gòu)安全的前提力求節(jié)約,堅(jiān)持成本最優(yōu)原則。構(gòu)件尺寸及配筋若不是計(jì)算和概念設(shè)計(jì)需要,應(yīng)取最小值。
2.2、完成結(jié)構(gòu)計(jì)算后應(yīng)提供結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書;
2.3、在滿足規(guī)范最小埋深及建筑功能的前提下,盡量減小地下室的高度和埋深;
2.6、要準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)使用荷載,豎向墻體荷載計(jì)算時(shí)要注意扣除窗和門洞的面積;
2.7、滿足使用功能前提下,優(yōu)先采用《規(guī)范》規(guī)定的最小板厚,但要驗(yàn)算變形和裂縫;
3、給排水專業(yè):
3.1、給水分區(qū)要合理,設(shè)計(jì)前要與設(shè)備廠家溝通(甲方負(fù)責(zé)聯(lián)系);
3.2、每戶南陽臺(tái)設(shè)上下水;
3.3、室內(nèi)管線敷設(shè),滿足管線敷設(shè)長(zhǎng)度最短;
3.4、外立面的雨水管、空調(diào)凝結(jié)水管除了在建施圖中反映外,還需在水施圖中表示,便于施工??照{(diào)凝結(jié)水管可考慮盡量合并到雨水管,以節(jié)約管材、改善立面。立管的布置應(yīng)綜合考慮建筑使用功能,避免影響門窗的開啟。
3.5、給排水施工圖中各類套管的位置及規(guī)格標(biāo)注不能遺漏;
3.6、雨污水出戶管應(yīng)結(jié)合總平排水設(shè)計(jì),避免施工期間的大量調(diào)整;
4、采暖專業(yè):
4.1、采暖方式采用地面輻射采暖;
4.2、分水器位置要合理設(shè)置,注意美觀并避免設(shè)在衛(wèi)生間內(nèi);
5、電氣專業(yè):
5.1、電氣系統(tǒng)的線路設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)考慮各樓層共用電纜母線,到達(dá)樓層再接分枝,室內(nèi)線管的敷設(shè)方案應(yīng)在“沿地暗敷”、“沿墻敷設(shè)”中選擇線路較短的敷設(shè)方式。
5.2、選擇低壓斷路器,確定保護(hù)整定值,校驗(yàn)低壓線路末端單相短路保護(hù)靈敏度應(yīng)符合規(guī)范要求。導(dǎo)線電纜截面的選擇應(yīng)在滿足發(fā)熱及各種校驗(yàn)的條件下,取最經(jīng)濟(jì)值。
5.3、戶內(nèi)配電箱的系統(tǒng)圖設(shè)計(jì)應(yīng)做到在滿足規(guī)范的前提下,盡量減少漏電開關(guān)數(shù)量,建議優(yōu)先采用插座回路共用一個(gè)總的帶漏電保護(hù)的斷路器的配電方式、照明回路采用單級(jí)開關(guān),根據(jù)戶內(nèi)配電箱與上級(jí)電表箱的開關(guān)配合情況選擇雙級(jí)隔離開關(guān)作為戶內(nèi)配電箱的總開關(guān)。
5.4、居家防盜報(bào)警、對(duì)講系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì),應(yīng)充分了解產(chǎn)品性能,確定性能穩(wěn)定的對(duì)講產(chǎn)品,盡量?jī)?yōu)先選擇安保型(對(duì)講報(bào)警一體)的對(duì)講產(chǎn)品。
六、地下車庫(kù)設(shè)計(jì)要求:
地下車庫(kù)設(shè)計(jì)二層,停車面積指標(biāo)應(yīng)小于30m2/輛;
地下車庫(kù)層高3.6,梁下控制2.8米;
頂板覆土厚度按1.2米考慮,頂板采用結(jié)構(gòu)找坡,做40厚細(xì)石砼保護(hù)層;
輪廓線應(yīng)簡(jiǎn)潔,避免出現(xiàn)多段折線,造成外墻增多。輪廓線應(yīng)緊湊,避免出現(xiàn)。
附圖1:
附圖2:
論文的任務(wù)書要篇八
2、系統(tǒng)分析、確定實(shí)施方案階段(3月1日~3月10日)通過對(duì)課題的論證、分析,所用技術(shù)與使用解決辦法比較,從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。3、編寫程序、進(jìn)行計(jì)算與實(shí)驗(yàn)分析階段(3月11日~4月10日)根據(jù)設(shè)計(jì)要求,應(yīng)用較新的理論知識(shí)確定設(shè)計(jì)原則,計(jì)算方法,并寫出規(guī)范的程序流程圖,編制源程序,進(jìn)行程序調(diào)試和實(shí)例分析,使之完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求。4、編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書階段(4月11日~4月30日)參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。5、準(zhǔn)備答辯階段(5月1日~5月10日)6、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段(5月11日~5月20日)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生每周集中一次,由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)或答疑。參考資料1、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用?王利主編?中央電大出版社2、visualfoxpro6。0實(shí)用教程?周亦民等編著科學(xué)出版社3、韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法韶關(guān)電大辦公室編4、其他有關(guān)資料附錄一畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)附錄二畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作提綱
論文的任務(wù)書要篇九
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作內(nèi)容與基本要求(目標(biāo)、任務(wù)、途徑、方法,應(yīng)掌握的原始資料(數(shù)據(jù))、參考資料(文獻(xiàn))以及設(shè)計(jì)技術(shù)要求、注意事項(xiàng)等)(紙張不夠可加頁)。
目標(biāo):
通過對(duì)畢業(yè)論文的寫作學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),特別是“網(wǎng)吧營(yíng)銷”中有關(guān)管理方面的理論,結(jié)合收集和利用相關(guān)資料,分析當(dāng)前網(wǎng)吧激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),特別是本地網(wǎng)吧同行挑戰(zhàn)所形成的態(tài)勢(shì),分析出優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到解決問題的辦法,供有關(guān)單位參考。要通過畢業(yè)論文體現(xiàn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用的水平、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
任務(wù):
1、根據(jù)論文題目和任務(wù)書要求完成“開題報(bào)告”;
2、廣泛收集、學(xué)習(xí)、利用文獻(xiàn)資料,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下構(gòu)建論文框架;
3、認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,通過網(wǎng)吧管理案例充實(shí)論文內(nèi)容,增強(qiáng)說服力;
4、按要求,定期與導(dǎo)師溝通,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成論文;
6、按規(guī)定格式打印論文,并準(zhǔn)備論文答辯。
途徑、方法:
查閱相關(guān)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,通過個(gè)人思考和導(dǎo)師指導(dǎo)、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化管理運(yùn)用的思路和方法,為改善、提高企業(yè)管理水平提供借鑒。
進(jìn)度安排、階段成果:
2、20xx年2月21日—3月2日,提交開題報(bào)告;
3、20xx年2月25日—5月21日,撰寫畢業(yè)論文;
4、20xx年5月22日—5月24日,論文答辯;
應(yīng)掌握的原始資料:
1、及時(shí)填寫“教學(xué)日志”;
3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)鄭州市網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研;
4、收集網(wǎng)吧管理運(yùn)用的典型案例。
論文的任務(wù)書要篇十
物流的概念最早是在美國(guó)形成的,起源于20世紀(jì)30年代,原意為“實(shí)物分配”或“貨物配送”。下面是關(guān)于物流本科畢業(yè)論文任務(wù)書的內(nèi)容,歡迎閱讀!
學(xué)生姓名: 經(jīng)濟(jì)管理 系 物流 專業(yè) 班
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 超市生鮮食品采購(gòu)與物流配送研究
教學(xué)時(shí)間:年月日至年月日
畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求:
設(shè)計(jì)內(nèi)容:
1、 畢業(yè)實(shí)訓(xùn)以鍛煉職業(yè)能力為主,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生受到較全面的.綜合訓(xùn)練。
2、 使學(xué)生掌握查閱本課題所涉及的各種文獻(xiàn)和各種工具書的方法。
3、 使學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,能獨(dú)立擬定實(shí)訓(xùn)工作方案,提出包括方案的構(gòu)思、實(shí)施條件、實(shí)施步驟等內(nèi)容的可行性論證報(bào)告。
4、 能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),正確完成實(shí)訓(xùn)中的各項(xiàng)工作。并按要求完成畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說明書。
5、 畢業(yè)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)論文,或調(diào)研報(bào)告,技術(shù)報(bào)告等成果資料。
設(shè)計(jì)要求:
(一)選定題目。應(yīng)選擇結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要的課題,結(jié)合企業(yè)、行業(yè)實(shí)訓(xùn)單位的課題。鼓勵(lì)學(xué)生在深入到實(shí)訓(xùn)單位進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際需要,選擇有研究開發(fā)價(jià)值的題目。
(二)撰寫提綱。提綱初稿須交指導(dǎo)老師審閱,然后根據(jù)老師的指導(dǎo)意見修改。
(三)收集資料。在論文撰寫前,應(yīng)注意收集有關(guān)資料,力求資料豐富、翔實(shí)。
(四)撰寫初稿。進(jìn)入寫作階段后,要集中精力,獨(dú)立完成。寫成初稿后,要反復(fù)修改幾遍。
(五)審閱定稿。初稿完成后須送導(dǎo)師審閱。按導(dǎo)師提出的意見認(rèn)真修改,直到導(dǎo)師認(rèn)可為止。
(六)答辯。
指導(dǎo)教師:
教研室主任:
系主任:
年 月日
進(jìn)度安排:
參考文獻(xiàn):
1
2
3
論文的任務(wù)書要篇十一
畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書:
1、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書包括內(nèi)容:
(1)、寫明課題要求:主要用什么辦法完結(jié)論文、達(dá)到什么意圖。
(2)、論文主要內(nèi)容:論文主要內(nèi)容應(yīng)寫明具體做哪些方面。
(3)、研討方案與研討目標(biāo):研討內(nèi)容與提出的觀念要求以實(shí)際情況為根底。
(4)、進(jìn)展方案與應(yīng)完結(jié)的作業(yè):必定要將每個(gè)階段應(yīng)完結(jié)的作業(yè)寫上。
(5)、主要參閱文獻(xiàn)、材料:列出具體的參閱文獻(xiàn)。
2、任務(wù)書寫作辦法:
(1)、課題的內(nèi)容和要求:課題內(nèi)容:主要寫做課標(biāo)題的含義,用簡(jiǎn)練、概括性的語言來表達(dá)課題的內(nèi)容;課題要求:主要用什么辦法完結(jié)論文、達(dá)到什么意圖。
(2)、設(shè)計(jì)的技能要求與數(shù)據(jù)(或論文主要內(nèi)容):論文主要內(nèi)容應(yīng)寫明具體做哪些方面可分幾點(diǎn)來寫,注意不要將實(shí)驗(yàn)方案寫在此處。
(3)、研討方案與研討目標(biāo):論文要求立論有據(jù)、觀念鮮明,文章結(jié)構(gòu)完整、語言順利、層次分明;研討內(nèi)容與提出的觀念要求以實(shí)際情況為根底,并對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及本學(xué)科領(lǐng)域有必定的理論含義和現(xiàn)實(shí)含義,在文章的撰寫過程中對(duì)所研討的課題提出自己的觀念和看法;文章應(yīng)盡量防止錯(cuò)別字和過錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn),文章格式參閱學(xué)校學(xué)位論文格式共同要求樣本。
(4)、進(jìn)展方案與應(yīng)完結(jié)的作業(yè):分3-4或4-6個(gè)階段寫,將每個(gè)階段應(yīng)完結(jié)的作業(yè)寫上。例如:進(jìn)展方案的開端時(shí)刻2023年3月,結(jié)束時(shí)刻為2023年5月如:2023年3月至5月:查閱材料、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備作業(yè);2023年5月到7月:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(5)、主要參閱文獻(xiàn)、材料:列出參閱文獻(xiàn)、材料10篇以上其中外文2篇,近2年參閱文獻(xiàn)、材料2-3篇。此處參閱文獻(xiàn)、材料最好與后面開題報(bào)告中參閱文獻(xiàn)、材料共同,但數(shù)量不能大于開題報(bào)告中參閱文獻(xiàn)、材料數(shù)量。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書要點(diǎn):
(1)、首先畢業(yè)論文任務(wù)書的下達(dá)人是論文導(dǎo)師,接收人是學(xué)生。
(2)、其次畢業(yè)論文作為正式提交導(dǎo)師的文件,必須選擇word的格式,任務(wù)書同樣也是word文檔,方便查閱。
(3)、然后以表格的方式出現(xiàn),別離列出畢業(yè)論文的各個(gè)模塊的概要。
(4)、接著任務(wù)書標(biāo)題字體運(yùn)用黑體3號(hào),居中,倍行距,正文表格內(nèi)容運(yùn)用小四號(hào)宋體,倍行距。
(5)、之后任務(wù)書內(nèi)容包括任務(wù)書標(biāo)題名稱,論文選題名稱,學(xué)生相關(guān)信息。
(6)、標(biāo)題來歷,選題背景及意圖,任務(wù)要求,時(shí)刻組織,導(dǎo)師學(xué)生簽字。
(7)、導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生選題的具體情況,合理組織進(jìn)展,要求按時(shí)按量完結(jié)。
(8)、最后落款簽字必須手寫。
論文的任務(wù)書要篇十二
1。完成資料翻譯一份(3000字以上)。
2。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告一份;。
3。完成觀光電梯的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì);。
4。完成相關(guān)plc程序設(shè)計(jì);。
5。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書一份;。
6。完成相關(guān)圖紙。
完成畢業(yè)課題的計(jì)劃安排序號(hào)資料時(shí)光安排。
1外文資料翻譯20**。2。20至20**。2。29。
2搜集相關(guān)資料并調(diào)研,完成調(diào)研報(bào)告20**。3。1至20**。3。5。
4整理畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書并定稿,準(zhǔn)備答辯20**。4。9至20**。4。10。
5答辯20**。4。11。
答辯提交資料外文資料翻譯,畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告,畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書,相關(guān)圖紙。
計(jì)劃答辯時(shí)光20**。4。11。
論文的任務(wù)書要篇十三
論文題目:淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。
系部:專業(yè):
班級(jí):學(xué)生:指導(dǎo)教師:
(本部分能夠說明本論文要解決什么問題,得出什么結(jié)論即可)。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長(zhǎng),而由此產(chǎn)生的一系列問題,無論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此,本文透過調(diào)查和研究,來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題,然后針對(duì)這些狀況透過借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的政策,來提出自我的一些推薦和意見,期望能對(duì)改善單親家庭生活狀況和提高他們的生活質(zhì)量起到必須的促進(jìn)作用。
2、設(shè)計(jì)(論文)的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,并以馬克思主義理論為指導(dǎo),貼合黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策;論文應(yīng)做到中心突出,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理;務(wù)必觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,條理清楚,文字通順;并能進(jìn)行深入分析,見解獨(dú)到。同時(shí)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字,還要有300字左右的`論文摘要,關(guān)鍵詞3~5個(gè)(按詞條外延層次,由高至低順序排列)。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。
3、設(shè)計(jì)(論文)的主要資料。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》一文為例說明:
全文擬分五個(gè)部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì):其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的好處:社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)戶外媒體的高速發(fā)展,但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點(diǎn)及現(xiàn)狀,讓人們對(duì)北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對(duì)制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析,擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進(jìn)行探討。
第四部分將是本文的重點(diǎn)部分:根據(jù)此刻的社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對(duì)社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),并將重點(diǎn)介紹數(shù)十種會(huì)在社區(qū)超多普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。
第五部分將得出本文的結(jié)論:將透過預(yù)測(cè)互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展,從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個(gè)整體,成為真正的多媒體,并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻(xiàn)。
略
論文的任務(wù)書要篇十四
一、主要任務(wù)與目標(biāo):
本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗(yàn),旨在研究如何解決我國(guó)的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突,建立和諧的長(zhǎng)期的合作關(guān)系,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國(guó)連鎖零售業(yè)能夠有所突破,使其發(fā)展壯大,做大做強(qiáng),走向世界。
希望通過本次畢業(yè)論文,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)論文寫作方向,能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料;根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀,能獨(dú)立地提出問題、分析問題和解決問題。
二、主要內(nèi)容與基本要求:
本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國(guó)連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析,先介紹供應(yīng)鏈的'基本理論,本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理,并結(jié)合沃爾瑪在中國(guó)零售市場(chǎng)中的供應(yīng)鏈實(shí)踐活動(dòng)。本文基本要求貼近實(shí)際生活,最后所提出的建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求:
1、根據(jù)論文研究方向,獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料;
2、能夠獨(dú)立查找、翻譯和分析外文資料;
3、參考國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果,獨(dú)立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。
三、計(jì)劃進(jìn)度:
12.9確定論文題目、收集資料、準(zhǔn)備開題報(bào)告。
1.5完成開題報(bào)告。
1.6準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述、英文翻譯。
1.21完成英文翻譯。
1.22整理資料,準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述及正文。
3.20完成文獻(xiàn)綜述及正文。
4.20提交論文初稿。
5.15提交論文修改稿。
四、主要參考文獻(xiàn):
指導(dǎo)教師(簽名)年月日。
系主任(簽名)年月日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
論文的任務(wù)書要篇十五
專題題目:
原始依據(jù):
作為全新的互動(dòng)類媒體,微博的作用其實(shí)已經(jīng)漸漸凸顯。微博的興起及商業(yè)涉及社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等各學(xué)科,而建立在微博上的營(yíng)銷更是包含多方面的深刻意義,不僅僅只是事件營(yíng)銷、病毒營(yíng)銷等多種手段集合的網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷方式。
多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果難以監(jiān)測(cè),這種認(rèn)知多數(shù)是建立在想要取得立竿見影效果的前提下,微博營(yíng)銷不一定能立即產(chǎn)生效果,但一定能在潛移默化影響受眾,這對(duì)維持品牌記憶力、培養(yǎng)品牌忠誠(chéng)度有著不可忽視的作用。本課題主要是對(duì)微博營(yíng)銷的概念,價(jià)值,和模式分析、前景進(jìn)行深入分析,并擬通過案例來進(jìn)行說明。
主要內(nèi)容和要求:(包括設(shè)計(jì)(研究)內(nèi)容、主要指標(biāo)與技術(shù)參數(shù),并根據(jù)課題性質(zhì)對(duì)學(xué)生提出具體要求):
主要內(nèi)容:
微博的興起和廣泛應(yīng)用,為人們開辟了信息傳播新的網(wǎng)絡(luò)媒介,并逐漸成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的新陣地。探討微博的概念和價(jià)值,對(duì)企業(yè)開展好產(chǎn)品營(yíng)銷工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文主要闡述了微博營(yíng)銷的概念,歷程,現(xiàn)狀,前景和意義,并進(jìn)行深入分析,并詳細(xì)介紹了微博營(yíng)銷價(jià)值和模式分析,最后通過案例進(jìn)行分析微博營(yíng)銷在企業(yè)中的應(yīng)用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和提高,新的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)層出不窮,網(wǎng)站微博營(yíng)銷方法必將得到進(jìn)一步提高,從而為網(wǎng)站帶來更多的訪問量和有效客戶。
具體要求:。
1、闡述微博營(yíng)銷的概念和意義即什么是微博營(yíng)銷,為什么要微博營(yíng)銷。
2.分析微博營(yíng)銷的價(jià)值分析和模式分析包括產(chǎn)品模式,服務(wù)模式,品牌效益。
3.通過案例具體分析微博營(yíng)銷在企業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷中的應(yīng)用。
日程安排:
第1-5周:查找資料,初步確定論文題目;與老師商討,最終確定論文題目。
第6-7周:根據(jù)論文題目進(jìn)一步查找相關(guān)資料。
第8-9周:完成開題報(bào)告及論文大綱并交給老師批閱。
主要參考文獻(xiàn)和書目:
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第一文庫(kù)網(wǎng)]曹玉月.twitter類網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷價(jià)值淺析[j].新聞愛好者,,(24).
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[4]鄭娜.微博營(yíng)銷:我們?nèi)绾螄眠@條“圍脖”[j].中國(guó)商界,,(02).
[5]唐娜.實(shí)戰(zhàn)微博營(yíng)銷的五個(gè)關(guān)鍵詞[j].市場(chǎng)觀察,2010,(03).
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[8]楊澍,張黎.微博營(yíng)銷新渠道[j].商學(xué)院,2010,(05).
[9]周海華.微博:中國(guó)網(wǎng)民的下一個(gè)“企鵝”――淺談微博趨勢(shì)與營(yíng)銷價(jià)值[j].中國(guó)電信業(yè),2010,(07).
[10]周海華.微博:中國(guó)網(wǎng)民的下一個(gè)“企鵝”――淺談微博趨勢(shì)與營(yíng)銷價(jià)值[j].中國(guó)電信業(yè),2010,(07).
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指導(dǎo)教師(簽字):
年月日注:本表可自主延伸,各專業(yè)根據(jù)需要調(diào)整。
論文的任務(wù)書要篇十六
1.1物流管理的理念。
電子商務(wù)環(huán)境下,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)從線下競(jìng)爭(zhēng)向網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變,特別是以核心企業(yè)為首的供應(yīng)鏈?zhǔn)菍?duì)信息是非常重視的,信息對(duì)于整個(gè)供應(yīng)鏈有著重要的控制和主導(dǎo)作用。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式在不斷改變,給物流管理也提出了新的要求,物流管理只有不斷發(fā)展向?qū)I(yè)化的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變,才能滿足電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)發(fā)展的需要,為其發(fā)展提供更好的服務(wù)。
電子商務(wù)的發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇,使企業(yè)組織資源的規(guī)模、效率有了很大的提高,這無論如何都是傳統(tǒng)的物流配送難以實(shí)現(xiàn)的。
1.2網(wǎng)絡(luò)與物流管理。
電子商務(wù)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的商業(yè)活動(dòng)形式。
網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用給企業(yè)的發(fā)展帶來了很大的便利,通過網(wǎng)絡(luò)企業(yè)可以實(shí)時(shí)地監(jiān)督以及管理電子商務(wù)的整個(gè)過程,如今隨著電子商務(wù)的發(fā)展,新型的物流管理系統(tǒng)都是通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來進(jìn)行連接的,電子商務(wù)中的每一個(gè)部分收到需要信息,這個(gè)系統(tǒng)就會(huì)及時(shí)地做出相應(yīng)的反應(yīng),并在此基礎(chǔ)上制定出具體的物流管理計(jì)劃,然后促進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)逐漸普及到生活的各個(gè)方面,電子商務(wù)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,與此同時(shí)促進(jìn)了物流管理的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)真正的貨物通常的目標(biāo)。
1.3物流管理的持續(xù)時(shí)間。
傳統(tǒng)的物流配送企業(yè)在配送貨物的過程中,會(huì)極大地受到信息交流的限制,沒有及時(shí)的信息,傳統(tǒng)的物流配送要想完成配送所需要花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng)。
然而隨著電子商務(wù)的發(fā)展以及信息技術(shù)的進(jìn)步,則很大限度地提高了物流的速度,從而減短了持續(xù)時(shí)間,任何有關(guān)物流的信息都能及時(shí)地到達(dá)每個(gè)環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)使物流管理變得更加方便。
1.4物流管理目標(biāo)。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,以及電子商務(wù)的不斷進(jìn)步,給企業(yè)的發(fā)展提供了良好的條件,傳統(tǒng)環(huán)境中的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要來自于材料的節(jié)約以及勞動(dòng)力效率的提高,電子商務(wù)環(huán)境下的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)逐漸向建立高效的物流體系轉(zhuǎn)變。
在物流管理的供應(yīng)鏈中,生產(chǎn)企業(yè)是起點(diǎn),然后會(huì)逐步經(jīng)過物流企業(yè)、商家、最后到達(dá)消費(fèi)者,這是整個(gè)的供應(yīng)鏈,并且是高度一體化的供應(yīng)鏈,電子商務(wù)環(huán)境下物流管理必須隨之發(fā)展,向新型物流管理體系發(fā)展,轉(zhuǎn)變的主要目標(biāo)則是加強(qiáng)供應(yīng)鏈上每個(gè)環(huán)節(jié)的聯(lián)系,通過其相互協(xié)作與配合,從而提高產(chǎn)品的配送效率,從而為消費(fèi)者享受更好的客戶體驗(yàn)。
2物流管理創(chuàng)新策略。
隨著電子商務(wù)的發(fā)展,b2b以及c2c、b2c、c2b等也逐漸成熟,它們的成熟也直接促進(jìn)了電子商務(wù)的快速發(fā)展,電子商務(wù)環(huán)境下的產(chǎn)品的流通不斷加快,這給物流行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的物流管理模式已經(jīng)很難適應(yīng)新環(huán)境發(fā)展的需要,因此必須加快創(chuàng)新改革的步伐,逐步實(shí)現(xiàn)信息化、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化,以更好地配合電子商務(wù)發(fā)展的需要。
2.1培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才。
人才是物流管理發(fā)展創(chuàng)新的源泉與基礎(chǔ),boltzmann方程只有擁有一支專業(yè)的、高質(zhì)量的人才隊(duì)伍,才能切實(shí)地促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
電子商務(wù)環(huán)境下的物流企業(yè)更是需要專業(yè)的技術(shù)人才的支持,從傳統(tǒng)的物流管理模式逐漸向?qū)I(yè)化的新型物流管理模式轉(zhuǎn)變。
高素質(zhì)的專業(yè)人才對(duì)于物流管理模式的創(chuàng)新是很重要的,他們是創(chuàng)新的主力軍,是創(chuàng)新理念的載體,他們的出現(xiàn)有利于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、推陳出新。
對(duì)于物流管理人才的培養(yǎng)的重要性可見一斑,因此要加強(qiáng)外聘以及內(nèi)部培養(yǎng),培養(yǎng)出一批運(yùn)輸學(xué)、通訊技術(shù)、包裝學(xué)等物流管理人才。
不僅如此還要從生源入手,著實(shí)地提高生源的質(zhì)量。
面對(duì)技術(shù)以及電子商務(wù)的發(fā)展,政府也要給予足夠的重視,要相應(yīng)的引導(dǎo)各個(gè)高校增加相關(guān)的專業(yè),培養(yǎng)更多的物流管理人才;給物流協(xié)會(huì)一定的權(quán)利,從而促使其在物流專業(yè)的建制中貢獻(xiàn)一份力量。
高校是培養(yǎng)人才的地方,因此要時(shí)刻地關(guān)注市場(chǎng)的發(fā)展以及社會(huì)的需求,從而在實(shí)際情況的指導(dǎo)下設(shè)置相關(guān)的物流管理專業(yè),從而為物流管理的發(fā)展提供專業(yè)的人才隊(duì)伍,為物流管理的創(chuàng)新發(fā)展提供人才保障,此外物流企業(yè)自身也要重視起來,加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而提高其專業(yè)素養(yǎng),為物流管理的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
2.2加強(qiáng)政策支持和引導(dǎo)。
電子商務(wù)環(huán)境下,物流管理的發(fā)展與創(chuàng)新需要政府的支持,需要相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范,因此要加強(qiáng)立法,使政府各個(gè)部門的權(quán)限明確起來,促進(jìn)他們之間的相互協(xié)調(diào),相互合作,規(guī)范其行為,使其創(chuàng)新發(fā)展有制度標(biāo)準(zhǔn)的制約,避免由于法規(guī)的不健全,導(dǎo)致物流企業(yè)觸碰到雷區(qū),以至于降低企業(yè)的創(chuàng)新的積極性。
立法要以促進(jìn)物流企業(yè)的發(fā)展規(guī)范化、專業(yè)化為目的。
物流管理企業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持,我國(guó)的物流行業(yè)的現(xiàn)狀還不是很樂觀,沒有完善的系統(tǒng)的管理以及指導(dǎo),物流的整體布局也不是十分合理,物流行業(yè)的發(fā)展需要政府的支持,在政府的能力范圍之內(nèi),給予一定的優(yōu)惠政策,為物流企業(yè)的發(fā)展提供重要的保障。
對(duì)于物流管理行業(yè)的發(fā)展來說,基礎(chǔ)設(shè)施是十分重要的,是物流發(fā)展的基礎(chǔ),電子商務(wù)的快速發(fā)展,原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)很難滿足物流發(fā)展的需要,因此要在原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造,使其逐漸規(guī)?;⒁?guī)范化,給電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理企業(yè)的創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.3健全物流管理的創(chuàng)新體系。
物流管理創(chuàng)新體系是物流管理企業(yè)自身的發(fā)展,同樣是不能缺少的,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,創(chuàng)新體系要建立在物流配送方式、信息管理上,向自動(dòng)化、機(jī)械化信息化等方面轉(zhuǎn)變,促進(jìn)物流管理的信息化以及現(xiàn)代化,促進(jìn)物流管理的創(chuàng)新與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)物流配送不受時(shí)空、地域限制,從而有效地提高工作效率,為電子商務(wù)的發(fā)展提供專業(yè)的物流管理。
2.4引入現(xiàn)代化技術(shù),實(shí)現(xiàn)物流管理智能化。
電子商務(wù)的快速發(fā)展給物流企業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn),對(duì)其智能化創(chuàng)新提出了很高的要求。
發(fā)達(dá)國(guó)家在物流管理方面有很成熟的技術(shù)以及先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),要想快速發(fā)展,就必須在我國(guó)發(fā)展的實(shí)際基礎(chǔ)上借鑒吸收國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及技術(shù),構(gòu)建智能化的系統(tǒng),促進(jìn)我國(guó)的研發(fā),縮短發(fā)展的時(shí)間,減少發(fā)展所需要的研發(fā)資金,以最快的速度實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)環(huán)境下物流管理的智能化創(chuàng)新與發(fā)展,從而使其更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
3結(jié)語。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電子商務(wù)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生了很大的變化,以往的物流管理模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要,因此要大力發(fā)展新型的物流管理模式,培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才、加強(qiáng)對(duì)物流行業(yè)發(fā)展的政策支持和引導(dǎo)、健全物流管理的創(chuàng)新體系、引入現(xiàn)代化技術(shù),實(shí)現(xiàn)物流管理智能化,從而使物流管理更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[3]梁曉音.電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新策略分析[j].電子商務(wù),2015(1):40,52.
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論文的任務(wù)書要篇十七
法的作用規(guī)范作用教育。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料要求:
文章主要論述的是關(guān)于法的規(guī)范作用之一的法的教育作用,能夠從法的功能方面去加以分析論證。具體做到:
(1)論點(diǎn)鮮明,論據(jù)確鑿,材料翔實(shí)可靠,說服力強(qiáng),有必須的學(xué)術(shù)水平;
(2)論文有自我的見解,對(duì)所論的問題有深入的分析;
(3)論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),論述層次清晰,概念準(zhǔn)確,語句通順;
(4)不得抄襲和剽竊他人成果;
(5)貼合論文寫作規(guī)范等。
3、文獻(xiàn)查閱指引:
[1]霍憲丹。法律職業(yè)與法律人才培養(yǎng)[j]。法學(xué)研究,。
[2][英]拉茲。法律的權(quán)威-法律與道德論文集[c]。法律出版社。
[3]沈宗靈。法理學(xué)[m]。高等教育出版社。1994。
[4]馬克思恩格斯全集[m]。第1卷,第16頁。
[5]張文顯。法理學(xué)[m]。北京大學(xué)出版社。2003。
[6]周偉,任高潮,論法的教育功能。[j]。西北政法學(xué)院,1987,(2)。
[8][挪威]約翰尼斯?安德聶斯,刑罰與預(yù)防犯罪[m]。法律出版社。1983。
[9]陸德生。道德建設(shè)要靠教育和法制[j]。光明日?qǐng)?bào),。12。21。
[10]曲新久。刑法學(xué)案例教程[m]。知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社。2003。
[11]田宏偉。法律意識(shí)的構(gòu)成與更新[j]。商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)第22卷第3期。
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排:
(1)3月上旬,學(xué)生填好論文開題報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)老師初審再經(jīng)教研室群眾討論透過后,開始畢業(yè)論文寫作提綱的編寫。3月中旬學(xué)生向指導(dǎo)老師提交論文寫作提綱,待指導(dǎo)老師批準(zhǔn)后,正式開始論文寫作。
(2)204月下旬完成論文處稿,經(jīng)指導(dǎo)老師審閱提出修改意見后進(jìn)行修改。5月上旬,系部對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文寫作工作進(jìn)行中期檢查。
(3)年5月中旬前完成論文第二稿,再經(jīng)指導(dǎo)老師進(jìn)行修改,5月下旬前最后定稿。
(4)2007年6月上旬,進(jìn)行論文答辯資格審查。
(5)2007年6月中旬組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
教研室意見:
負(fù)責(zé)人簽名:
論文的任務(wù)書要篇十八
永川區(qū)xx中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)二、目的和要求。
通過本次設(shè)計(jì)學(xué)生能夠運(yùn)用已學(xué)過的建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)的理論和方法進(jìn)行一般的建筑初步設(shè)計(jì),進(jìn)一步理解建筑設(shè)計(jì)的基本原理,了解初步設(shè)計(jì)的步驟和方法。
三、設(shè)計(jì)條件1.建設(shè)地點(diǎn)。
學(xué)校位于永川區(qū)新城。房間名稱與使用面積表參考表。
2.建筑標(biāo)準(zhǔn)。
(1)規(guī)模:層數(shù):3-5層;面積大于3500。
(2)層高:教學(xué)用房、辦公用房3.6m。(3)耐火等級(jí):二級(jí)。
(4)結(jié)構(gòu)形式:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu);
(5)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):設(shè)室內(nèi)廁所(水沖式),教職工廁所與學(xué)生廁所分設(shè),男女學(xué)生比例為1:1,廁所衛(wèi)生器具數(shù)量指標(biāo)應(yīng)符合下列規(guī)定:女生按每25人設(shè)一個(gè)人便器(或者說1100mm長(zhǎng)小便槽計(jì)算,每90人應(yīng)設(shè)一個(gè)洗手盆(或者600mm長(zhǎng)盥洗槽),廁所內(nèi)應(yīng)設(shè)污水池和地漏。
(6)屋頂:采有平房頂有組織排水方案,屋頂有保溫或隔熱要求,檐口形式及屋面防水方案由學(xué)生自定。
(7)結(jié)構(gòu)抗震按7°設(shè)防設(shè)計(jì)。四、設(shè)計(jì)內(nèi)容及圖紙要求。
完成下列內(nèi)容:1.平面圖。
底層、標(biāo)準(zhǔn)層平面,比例1:100。
(1)確定各房間的形狀、尺寸及位置,表示固定設(shè)備及主要家具布置,注明房間名稱。(2)確定門窗的大小位置,表示門的開啟方向。(3)表示樓梯的踏步、平臺(tái)及上下行指示線。
(1)畫出各坡面交線、檐溝或女第一文庫(kù)網(wǎng)兒墻和天溝、雨水口和屋面上人孔等,剛性屋面還應(yīng)畫出縱橫分格縫。
(2)標(biāo)注屋面和檐溝或天溝內(nèi)的排水方向和坡度值,標(biāo)注屋石以孔等突出屋石部分的有關(guān)尺寸,標(biāo)注房石標(biāo)多(結(jié)構(gòu)上表石標(biāo)多)。
(3)標(biāo)注各轉(zhuǎn)角處的定位軸線和編號(hào)。
主要立面及側(cè)立面,比例1:100。
(1)表示出門窗、室外臺(tái)階、雨篷等構(gòu)配件的形成和位置。(2)注寫圖名和比例。3.剖面圖(樓梯處)比例1:100。
(1)剖切到的墻以雙粗實(shí)線表示,鋼筋混凝土部分涂黑表示,可見部分以細(xì)實(shí)線表示。(2)確定各主要部分的高度和分層情況,以及主要構(gòu)件的相互關(guān)系。(3)表示出樓梯的踏步、平臺(tái)以及固定設(shè)備。
(4)標(biāo)注室內(nèi)外地面標(biāo)高、各層樓面標(biāo)高和屋面標(biāo)高,標(biāo)注兩道尺寸(即建筑總高及各層層高)。
(5)注寫圖名和比例。4.詳圖。
至少要有外墻身詳圖和樓梯詳圖比例1:50或1:20。
5.方案、設(shè)計(jì)說明及主要技術(shù)指標(biāo)。
(1)方案說明:簡(jiǎn)要說明方案特點(diǎn)等。
(2)主要技術(shù)指標(biāo):總建筑面積、平均每名學(xué)生占建筑面積、平面系數(shù)k=使用面積/建筑面積(使用面積為各房間使用面積之和)。
五、參考資料。
(1)《建筑設(shè)計(jì)資料集》(2)中小型民用建筑圖集。
論文的任務(wù)書要篇十九
子課題2模擬(cnc)數(shù)控鉆床設(shè)計(jì)。
二、指導(dǎo)教師:張敏xx。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容要求。
1、課題概述。
1)在工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺(tái)系統(tǒng)中,上述子課題是其中的2個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù),一般來說,這些課題可以選擇單片機(jī)控制、plc控制和工控機(jī)控制等設(shè)計(jì)方案,其中還涉及一些機(jī)械機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、以及氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)等內(nèi)容,需要在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中重新學(xué)習(xí)。
2)同步傳送帶及上料系統(tǒng):同步傳送帶及上料系統(tǒng):在自動(dòng)化生產(chǎn)車間(制造、物流、醫(yī)藥等),物料的傳送大多是通過傳送帶進(jìn)行傳送的,帶式傳送方式是一種主要的傳送方式,帶式傳送由傳送帶、傳送帶機(jī)構(gòu)、可調(diào)速的驅(qū)動(dòng)電機(jī)、以及電氣控制部分組成,配合其他自動(dòng)控制機(jī)構(gòu),可以實(shí)現(xiàn)傳送+自動(dòng)打包、自動(dòng)分揀、自動(dòng)碼垛等功能。本課題因?yàn)槭切⌒湍M機(jī)構(gòu),采用了2相步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng),采用紅外線光電傳感器進(jìn)行位置檢測(cè),指示燈顯示系統(tǒng)工作狀態(tài),機(jī)構(gòu)部分采用小型同步帶傳送,鋁型材制作傳送帶機(jī)構(gòu)。利用氣動(dòng)推桿推動(dòng)物料塊進(jìn)行傳送帶上料,氣動(dòng)推桿是常見的氣動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu),氣動(dòng)推桿結(jié)合移動(dòng)機(jī)構(gòu)(傳送帶、機(jī)器人、移動(dòng)滑臺(tái)等)就可以實(shí)現(xiàn)物料的搬運(yùn)。氣動(dòng)推桿由壓縮空氣驅(qū)動(dòng)氣缸做機(jī)械運(yùn)動(dòng),改變氣缸中氣體的方向,可以控制氣動(dòng)推桿活動(dòng)的方向,氣體方向的改變是通過控制氣動(dòng)電磁閥來實(shí)現(xiàn)的。氣動(dòng)推桿將物料塊推入傳送帶上,傳送帶將被物料塊移動(dòng)到指定位置,機(jī)器人抓取物料塊進(jìn)行后續(xù)的處理(cnc加工、碼垛、投送等等)。本畢業(yè)設(shè)計(jì)建議采用單片機(jī)或plc進(jìn)行控制。
3)模擬(cnc)數(shù)控鉆床:(補(bǔ)充數(shù)控鉆的概念)。單軸的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)(絲杠滑臺(tái)),用聯(lián)軸器(或傳動(dòng)皮帶)與步進(jìn)電機(jī)、直流電機(jī)或交流電機(jī)連接,在單片機(jī)、plc或工控機(jī)等構(gòu)成的控制器的驅(qū)動(dòng)下,可以實(shí)現(xiàn)滑臺(tái)機(jī)構(gòu)的上下運(yùn)動(dòng)?;_(tái)上載有加工頭,加工頭在電機(jī)驅(qū)動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng),能實(shí)現(xiàn)鉆孔或銑削加工,滑臺(tái)的行程,可以控制鉆孔或銑孔的深度,達(dá)到數(shù)控鉆床的基本功能??刂圃撜n題需要理解單軸運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的組成,以及絲杠的齒距與電機(jī)轉(zhuǎn)速之間的關(guān)系,軟件要實(shí)現(xiàn)控制步進(jìn)電機(jī)的.轉(zhuǎn)速的高低,以及轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)控制加工頭的坐標(biāo)定位,本設(shè)計(jì)任務(wù)是建議采單片機(jī)控制或plc控制設(shè)計(jì)。
4)關(guān)鍵詞:氣動(dòng)推桿;移動(dòng)滑臺(tái);氣動(dòng)電磁閥;物料分揀;碼垛;傳送等。
2、設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求。
設(shè)計(jì)內(nèi)容:
1)設(shè)計(jì)被抓取物料對(duì)象。
2)選擇合適的氣動(dòng)推桿、移動(dòng)滑臺(tái)。
3)機(jī)構(gòu)部分設(shè)計(jì)。
4)氣動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
5)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)(軟件與硬件)。
6)系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行。
設(shè)計(jì)要求:
1)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)正確與規(guī)范。
2)氣動(dòng)推桿選擇合理。
3)氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)合理。
4)提供完整的安裝圖紙。
5)調(diào)試方案設(shè)計(jì)正確。
6)軟件、硬件設(shè)計(jì)合理。
四、設(shè)計(jì)參考書。
模擬電子技術(shù)?????高等教育出版社。
數(shù)字電子技術(shù)?????高等教育出版社。
單片機(jī)c語言程序設(shè)計(jì)??北京航空航天大學(xué)出版社。
單片機(jī)原理及應(yīng)用??????中南大學(xué)出版社。
氣動(dòng)與液壓基礎(chǔ)入門????化學(xué)工業(yè)出版社。
機(jī)械基礎(chǔ)????機(jī)械工業(yè)出版社。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文章節(jié)安排及要求。
1、本次畢業(yè)設(shè)計(jì)論文結(jié)構(gòu)采用6章的基本結(jié)構(gòu)。
第1章概述。用較大篇幅介紹工業(yè)機(jī)器人發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀以及意義,介紹工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺(tái)設(shè)計(jì)課題的由來及意義,工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺(tái)的基本功能。
第2章設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)。首先對(duì)實(shí)訓(xùn)臺(tái)的方案進(jìn)行介紹,然后針對(duì)子課題討論具體的設(shè)計(jì)方案。
第3章硬件電路設(shè)計(jì)。主要分析電路各組成部分的工作原理,包括電路原理圖、主要元器件性能分析、電路原理分析等主要內(nèi)容。
第4章軟件設(shè)計(jì)。主要進(jìn)行電路的軟件設(shè)計(jì),()包括系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)思路、主程序流程圖和設(shè)計(jì)思路、子程序流程圖和設(shè)計(jì)思路。
第5章系統(tǒng)的調(diào)試。主要包括調(diào)試前的準(zhǔn)備工作,調(diào)試的方法和步驟,調(diào)試結(jié)果分析等,應(yīng)該與系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)提出來的功能相呼應(yīng)。
第6章總結(jié)??偨Y(jié)你在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的你是怎么做的、遇到了哪些問題、你是如何解決的,以及你的心得體會(huì)、感想、收獲等。
六、論文的格式要求(小四、宋體)。
(以下五號(hào)、宋體)。
1、封面。
2、目錄。
3、內(nèi)容摘要(200~400字左右,只要中摘要,可以不要英文摘要)。
4、引言。
5、正文(設(shè)計(jì)方案比較與選擇,設(shè)計(jì)方案原理、計(jì)算、分析、論證,設(shè)計(jì)結(jié)果的說明及特點(diǎn))。
6、結(jié)束語。
7、附錄(參考文獻(xiàn)、圖紙、材料清單等)。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程安排。
序號(hào)內(nèi)容要求完成時(shí)間。
1師生見面,下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、布置畢業(yè)設(shè)計(jì)?.6.28。
2前期準(zhǔn)備完成畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)資料的收集、設(shè)計(jì)方案的確定假期。
3元件選型參數(shù)、型號(hào)、數(shù)量2015.9.15。
4控制板原理圖設(shè)計(jì)?2015.9.30。
5控制板pcb板設(shè)計(jì)與制作?2015.10.14。
6軟件程序編寫調(diào)試?2015.10.31。
7整機(jī)調(diào)試完成批定功能2015.11.10。
9畢業(yè)答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定。
七、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及論文要求(小四、宋體)。
(以下五號(hào)、宋體)。
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯要求。
答辯前三天,每個(gè)學(xué)生應(yīng)按時(shí)將畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或畢業(yè)論文、專題報(bào)告等必要資料交指導(dǎo)教師審閱,由指導(dǎo)教師寫出審閱意見。
學(xué)生答辯時(shí)對(duì)自述部分應(yīng)寫出書面提綱,內(nèi)容包括課題的任務(wù)、目的和意義,所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和主要方法、成果結(jié)論和評(píng)價(jià)。
答辯小組質(zhì)詢課題的關(guān)鍵問題,質(zhì)詢與課題密切相關(guān)的基本理論、知識(shí)、設(shè)計(jì)與計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試方法,鑒別學(xué)生獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新能力。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求。
文字要求:說明書要求打印(除圖紙外),不能手寫。文字通順,語言流暢,排版合理,無錯(cuò)別字,不允許抄襲。
圖紙要求:按工程制圖標(biāo)準(zhǔn)制圖,圖面整潔,布局合理,線條粗細(xì)均勻,圓弧連接光滑,尺寸標(biāo)注規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。
曲線圖表要求:所有曲線、圖表、線路圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手畫,必須按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。
論文的任務(wù)書要篇二十
1。目的:
指導(dǎo)專業(yè)教師完成畢業(yè)課題設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
2。適用范圍:
本作業(yè)指導(dǎo)書適用于進(jìn)行畢業(yè)課題設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
3。工作程序。
3。1課題設(shè)計(jì)輔導(dǎo)。
3。1。1專業(yè)科在第五學(xué)期第18周(四年制學(xué)生在第六學(xué)期第18一周)由各教研組組組長(zhǎng)指定一名教師輔導(dǎo)。
3。1。2輔導(dǎo)教師將《課題設(shè)計(jì)題目》在輔導(dǎo)的同時(shí)發(fā)給每位學(xué)生。
3。1。3學(xué)生根據(jù)《課題設(shè)計(jì)題目》在第19周內(nèi)(四年制學(xué)生在第六學(xué)期第19周)自行選定,也可自行擬訂。(見4。1)。
3。1。4教研組長(zhǎng)按學(xué)生選定的題目分派指導(dǎo)教師,制定《畢業(yè)生課題設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表》(見4。1)。
3。2課題設(shè)計(jì)指導(dǎo)。
3。2。1學(xué)生在第六學(xué)期第五周(四年制學(xué)生在第十三周之前)完成課題設(shè)計(jì)提綱交指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師在兩日內(nèi)當(dāng)面指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行提綱的修改。
3。2。2學(xué)生在第七周前完成課題設(shè)計(jì)初稿(四年制學(xué)生在第十五周之前),交指導(dǎo)教師。
3。2。3指導(dǎo)教師在兩周內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生完成課題設(shè)計(jì)的修改及定稿。填寫《課題檢查驗(yàn)收記錄》。(見4。2)。
3。3課題設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定。
3。3。1指導(dǎo)教師在5月30日前給出成績(jī),完成《課題檢查驗(yàn)收記錄》(見4。2)。
3。3。2專業(yè)科在6月10日將學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表完成交教務(wù)科。(見4。1)。
4。記錄。
4。1《課題設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表》〔bgxcx12-jl28〕。
4。2《課題檢查驗(yàn)收記錄》〔bgxcx12-jl29〕。
論文的任務(wù)書要篇二十一
突出“創(chuàng)新”“舒適”“實(shí)用”三大概念,引導(dǎo)xx地區(qū)中小戶型的居住潮流。
二、總體規(guī)劃要求。
1、規(guī)劃方案應(yīng)功能分區(qū)明確,與周圍環(huán)境協(xié)調(diào),充分考慮江浙建筑特色和各項(xiàng)技術(shù)要求。能夠體現(xiàn)城市規(guī)劃及城市設(shè)計(jì)要求,并具有獨(dú)特的設(shè)計(jì)品質(zhì)和理念,方案涉及到的消防、環(huán)保、園林綠化、人防、水利、電力、交通等問題,應(yīng)符合各專項(xiàng)規(guī)劃要求。
2、本項(xiàng)目各地塊比較分散、比較狹長(zhǎng),對(duì)今后的物業(yè)管理有較大影響,設(shè)置的組團(tuán)出入口應(yīng)充分考慮物業(yè)管理的便利。
3、充分挖掘綠化空間,著重處理好ab連接處、bc連接處、裙房屋面的綠化設(shè)計(jì)。
4、場(chǎng)地豎向設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮小區(qū)與外圍市政道路的標(biāo)高關(guān)系,小區(qū)內(nèi)部給排水管網(wǎng)、電力、綜合管網(wǎng)等應(yīng)與外圍城市管網(wǎng)相協(xié)調(diào)。
5、小區(qū)交通組織著重處理好與外部市政道路的銜接、汽車庫(kù)出入口的布置、人車分流、物業(yè)管理。
6、受限于地塊本身所在位置及控制性規(guī)劃,建筑總體布局已定,應(yīng)通過技術(shù)措施如調(diào)整建筑平面、調(diào)整門窗的位置及大小、設(shè)置遮陽系統(tǒng)等來優(yōu)化建筑的日照與通風(fēng)問題;沿街建筑噪音問題比較突出,應(yīng)采取良好的建筑措施使戶內(nèi)的隔音效果達(dá)到規(guī)范要求。
三、單體規(guī)劃要求。
1、地下空間:
a、b地塊開挖地下室并聯(lián)成一體,a塊西側(cè)四個(gè)單元處兩層地下室為人防兼地下泊車,東端商業(yè)區(qū)域兩層地下室作為上部商務(wù)配套使用;b塊開挖一層地下室為地下泊車;c1地塊開挖二層地下室作為地下停車,c2、d、e地塊開挖地下一層地下室,開挖面積與一層商鋪面積等同,與地上一層相連,形成地下倉(cāng)儲(chǔ)商務(wù)空間,每間商鋪室內(nèi)樓梯通往各自的地下室。報(bào)批文本必須滿足控規(guī)車位要求(包括商鋪車位),如果余地較少,可采用立體式車庫(kù)報(bào)批。實(shí)際使用按照拼接后的總戶數(shù)與地下車位的配比1:0.8來實(shí)施,loft商務(wù)用房按照1:0.3考慮地下停車位,區(qū)域分配盡量保持平衡。地下室南側(cè)邊線可以與用地紅線平齊。
2、裙房商業(yè):
a、b、c1地塊商鋪開間3.8米~4.2米,進(jìn)深21.5米,有效進(jìn)深15.5米,后6米分割成兩層,底層2.2米以下為住宅車庫(kù)兼儲(chǔ)藏用房,車庫(kù)開間采用合理尺寸,上層部分與前面15.5米相連,一層總層高5.0米(報(bào)批時(shí)按照4.8米,底部20cm虛設(shè));二、三層為居住考慮的loft商務(wù)房,層高各4.99米,每戶考慮衛(wèi)生間、廚房、客廳、餐廳、臥室等居家功能空間。c2、d、e地塊商鋪開間3.6米,進(jìn)深14.2米,底層層高4.9米,二、三層層高3.4米,每間商鋪設(shè)計(jì)室內(nèi)樓梯上二、三層。a地塊東側(cè)上部無主樓的裙房規(guī)劃一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的消費(fèi)中心,分割成幾塊,從地下一層到地上三層考慮商業(yè)整體用途,相對(duì)獨(dú)立于a地塊裙房商業(yè),沿繡湖西路側(cè)可考慮布置店面。c1c2圓弧的轉(zhuǎn)角處裙房可規(guī)劃成三大塊商業(yè),分別設(shè)計(jì)三個(gè)室內(nèi)樓梯上二層、三層,同時(shí)應(yīng)當(dāng)能夠方便三塊商業(yè)合成一體。a塊西側(cè)、b塊西側(cè)、c塊東側(cè)的建筑控制線可以適當(dāng)突破,建筑密度滿足控規(guī)要求。
3、住宅:
層高3.0米。
a塊西側(cè)、b塊西側(cè)、c塊東側(cè)的建筑控制線可以適當(dāng)突破。30%的90平米以上戶型要做足,單套面積控制在140左右(盡量位于邊套);小戶型中盡量考慮60+80、60+90平米的拼接戶型(組合戶型總面積控制在150左右);頂層在滿足容積率前提下可設(shè)計(jì)躍層復(fù)式,180平米以上。c2、d、e地塊戶型可規(guī)劃成單身公寓,層高3.0米;c2塊可考慮垂直樓形式,單身公寓宜采用內(nèi)廊形式,注意與底部柱網(wǎng)協(xié)調(diào),設(shè)置電梯。
地下車庫(kù)控制合理層高,在滿足規(guī)范要求下通過各項(xiàng)措施降低層高;控制合理柱網(wǎng)尺寸,滿足汽車庫(kù)規(guī)范要求下提高車庫(kù)利用率,平均每車位建筑面積指標(biāo)不應(yīng)大于45平米/每車位(包括人防等地下區(qū)域所有功能空間面積與停放車位數(shù)的比值);停車位的數(shù)量及位置應(yīng)綜合考慮,保證分布合理,滿足每個(gè)地塊的不同需求;地下車庫(kù)頂板應(yīng)注意景觀布置及市政道路通行要求;地下空間應(yīng)注重創(chuàng)新,采光通風(fēng)及豎向設(shè)計(jì)應(yīng)有所突破;注重平戰(zhàn)結(jié)合,地下室的送排風(fēng)口應(yīng)考慮與外部環(huán)境相協(xié)調(diào)。
5、a、b區(qū)塊的商業(yè)裙房屋面考慮相連通,屋面設(shè)景觀。
6、商業(yè)與住宅盡量考慮脫開,包括人流的區(qū)分、結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換、管線的處理、樓梯的轉(zhuǎn)折等。
7、建筑平面的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮戶型平面、管道井、室外空調(diào)機(jī)位、公共區(qū)域、公攤面積等各種因素,組合戶型應(yīng)充分考慮方便今后業(yè)主改造的問題。
8、應(yīng)充分考慮建筑入口、建筑屋頂、建筑色彩這三項(xiàng)主導(dǎo)建筑可標(biāo)識(shí)性的因素。
9、建筑外立面管線盡量考慮隱蔽,保證外立面的`干凈、整潔。
10、小區(qū)廢氣(廚衛(wèi)排放、汽車排放、地下室排煙)、廢水、廢渣(生活垃圾)、噪音(汽車、商業(yè)活動(dòng))等涉及到環(huán)保的各項(xiàng)處理措施應(yīng)著重闡述,以保證小區(qū)環(huán)境影響評(píng)估報(bào)告的順利編制及環(huán)保順利驗(yàn)收。
11、對(duì)外墻、門窗、屋面選用性價(jià)比及安全性能較高的節(jié)能材料及技術(shù),合理控制建筑體型系數(shù)、窗墻比等設(shè)計(jì)參數(shù);采用外墻面磚、外平開窗等設(shè)計(jì)需考慮防墜落措施;維護(hù)墻體材料及建筑材料的選擇應(yīng)注重經(jīng)濟(jì)、節(jié)能、環(huán)保。
12、結(jié)構(gòu):建筑設(shè)計(jì)階段需初步規(guī)劃結(jié)構(gòu)布置、基礎(chǔ)選型、轉(zhuǎn)換層、荷載選擇、覆土深度等各項(xiàng)結(jié)構(gòu)參數(shù),充分考慮其經(jīng)濟(jì)性。
13、安裝:重點(diǎn)解決樓地面及分戶墻的隔音、排水管道噪音、電梯井道隔音的技術(shù)處理措施;重點(diǎn)闡述新風(fēng)系統(tǒng)、太陽能利用、無機(jī)房電梯使用可行性的技術(shù)分析;對(duì)環(huán)境燈光照明進(jìn)行充分考慮。
14、環(huán)境:小區(qū)道路系統(tǒng)動(dòng)、靜態(tài)交通組織合理,通達(dá)性好,對(duì)居民不造成干擾;小區(qū)應(yīng)結(jié)合基地條件,盡可能為居住區(qū)居民提供親水環(huán)境,同時(shí)考慮設(shè)置水景景觀的工程造價(jià)和維護(hù)費(fèi)用;小區(qū)內(nèi)應(yīng)提供不同年齡階段居民活動(dòng)的場(chǎng)所,加強(qiáng)鄰里之間的交流;住區(qū)環(huán)境應(yīng)考慮用優(yōu)美輕快的背景音樂來增強(qiáng)居住生活的情趣;小品設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)避免采用大面積的金屬、玻璃等高反射性材料,減少住區(qū)光污染;戶外活動(dòng)場(chǎng)地布置時(shí),其朝向需考慮減少眩光;兒童活動(dòng)區(qū)周圍應(yīng)保持好的可通視性,便于成人對(duì)兒童進(jìn)行目光監(jiān)護(hù)。
四、戶型設(shè)計(jì)。
1、戶型平面應(yīng)總體布局合理,動(dòng)靜分區(qū),各功能空間采光通風(fēng)良好,使用功能互不干擾。
2、戶型平面設(shè)計(jì)應(yīng)注重創(chuàng)新,給業(yè)主以較多的附加值、較高的得房率,應(yīng)結(jié)合結(jié)構(gòu)、設(shè)備及室內(nèi)裝修的各項(xiàng)要求。
3、戶型面積指標(biāo)應(yīng)計(jì)算準(zhǔn)確,臨界戶型確保滿足90平米、144平米的要求。
4、每戶保證一個(gè)南側(cè)陽臺(tái)和一個(gè)朝南臥室。
5、考慮到業(yè)主今后室內(nèi)裝修,設(shè)計(jì)應(yīng)采用模數(shù)制,尤其是衛(wèi)生間、廚房,開間及進(jìn)深必須采用凈尺寸,并滿足相應(yīng)建筑模數(shù)。
6、衛(wèi)生間應(yīng)考慮盥洗與淋浴、如廁分開,干濕分離,有利于提高衛(wèi)生間使用效率;設(shè)置單一衛(wèi)生間的中小戶型,應(yīng)考慮淋浴盆與浴缸互換的可能。
7、強(qiáng)調(diào)戶型的可變性(要有彈性空間),內(nèi)部空間可以靈活重組,尤其針對(duì)舒適型兩房戶型,要能滿足業(yè)主不同時(shí)期的小三房需求。
8、戶內(nèi)空間應(yīng)避免狹長(zhǎng)走道,房間開間與進(jìn)深的比例要保證擺放家具的空間。
9、廚房的洗滌盆應(yīng)位于窗位;戶型宜盡量保證明廚明衛(wèi);衛(wèi)生間不應(yīng)正對(duì)入戶門、廚房門及用餐區(qū)域;廚衛(wèi)面積應(yīng)與戶型面積相匹配。
10、客廳的背景墻盡量避免開設(shè)房間門,背景墻寬度應(yīng)滿足規(guī)范要求。
11、戶型平面中注意控制凹口的深寬比。
12、戶型的布局應(yīng)考慮建筑一般禁忌的要求。
論文的任務(wù)書要篇二十二
主要內(nèi)容:
根據(jù)所學(xué)電子商務(wù)的基本理論和基本方法,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)電子商務(wù)發(fā)展的特點(diǎn),以及電子商務(wù)的國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展方向,以此作為論文的研究方向,撰寫論文。
基本要求:論文格式正確,符合要求;
主要參考資料:
完成期限:20xx年4月1日。
指導(dǎo)教師簽名:
評(píng)審小組負(fù)責(zé)人簽名:
20xx年4月1日。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告表。
課題名稱中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略研究。
指導(dǎo)教師xx。
學(xué)生姓名xxx學(xué)號(hào)20xxxxx專業(yè)電子商務(wù)。
一、課題來源:
根據(jù)指導(dǎo)老師給定范圍自選題目。
二、設(shè)計(jì)目的:
電子商務(wù)作為一種新的商務(wù)模式及企業(yè)經(jīng)營(yíng)方法,對(duì)企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)、提高競(jìng)爭(zhēng)力、改善供應(yīng)鏈、培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業(yè)對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用而言,仍存在諸如對(duì)電子商務(wù)認(rèn)識(shí)不足、設(shè)施落后、執(zhí)行不力、缺乏規(guī)劃、全球化不足等問題,對(duì)此本文將予以探討和研究。
三、設(shè)計(jì)思路:
根據(jù)上述目的,本文首先對(duì)中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的現(xiàn)狀和特點(diǎn)進(jìn)行分析,將電子商務(wù)模式分為網(wǎng)上商店/服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀(jì)商、價(jià)值鏈服務(wù)商。其次從信息的橫向價(jià)值鏈、縱向價(jià)值鏈和信息內(nèi)容三個(gè)維度對(duì)上述電子商務(wù)模式進(jìn)行了分析和比較,最后提出了當(dāng)前中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的不足,并在分析價(jià)值鏈發(fā)展機(jī)制的基礎(chǔ)上,引入知識(shí)價(jià)值鏈對(duì)電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢(shì)作了探討與研究。
四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排:
第一階段:11月21日----11月30日撰寫開題報(bào)告,提交并經(jīng)指導(dǎo)老師審查。
第二階段:1月1日----1月20日與指導(dǎo)老師溝通、修改論文。
第三階段:204月1日前定稿并提交正式畢業(yè)設(shè)計(jì)成果。
論文的任務(wù)書要篇一
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)達(dá)到的要求:
四、接受任務(wù)學(xué)生:
班級(jí)姓名同課題人員(合作者)五、開始及完成日期:
自年月日至年月日。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃起訖日期工作內(nèi)容備注七、收集資料及主要參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師(簽名):
系主任(簽名):
論文的任務(wù)書要篇二
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來自老師指定,學(xué)生自愿選擇相結(jié)合。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)完成的主要內(nèi)容 1.本論文選題的研究現(xiàn)狀。
2.本論文選題的實(shí)際發(fā)展或變化情況。
3.對(duì)存在問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行深入分析。
4.提出有針對(duì)性和可操作性的對(duì)策建議或應(yīng)對(duì)思路。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
1.研究方法:
(1)定性分析和定量分析相結(jié)合。
(2)理論和實(shí)際相結(jié)合的方法。
2.論文內(nèi)容:
(1)嚴(yán)禁抄襲剽竊。要有自己的觀點(diǎn)和見解。
(2)論文論述要有新意,觀點(diǎn)要鮮明、正確。
(3)引用他人的觀點(diǎn)或論述,要有注釋(腳注形式)。
(4)圖表按武漢大學(xué)規(guī)范要求進(jìn)行標(biāo)注。正文中的序號(hào)使用、年份、世紀(jì)、縮寫、資料來源的標(biāo)注嚴(yán)格按武漢大學(xué)的規(guī)范要求。
3.成果形式: 不少于15000字的、符合學(xué)士學(xué)位論文水平的畢業(yè)論文。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排
1.2015年12月,選題。
2.2015年元月—3月中旬, 查找本選題的`相關(guān)資料,完成構(gòu)思,形成開題報(bào)告并附論文提綱。
3.3月下旬-4月中旬, 完成論文初稿。
4.4月下旬—5月上旬, 完成論文的修改。
5.5月中旬,定稿。
6.5月底答辯。
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
1.中國(guó)期刊網(wǎng)
2.萬方數(shù)據(jù)庫(kù)
3.重慶維普網(wǎng)
4.國(guó)研網(wǎng)
5.人力資源管理相關(guān)期刊
六、
其他
要求(此項(xiàng)為可選項(xiàng))
1. 論文結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要合理,層次要清楚。
2. 論文的重點(diǎn)和難度要突出。
3. 分析要聯(lián)系當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際。
4. 分析要有理有據(jù),需要使用近年來的統(tǒng)計(jì)資料和數(shù)據(jù)。
5. 提出的對(duì)策建議要具體,應(yīng)具有一定的針對(duì)性或可操作性。
月 日
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目 學(xué)院: 學(xué)號(hào): 姓名: (分級(jí)標(biāo)題宋體小4號(hào)粗體,正文宋體小4號(hào))
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來自……
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)完成的主要內(nèi)容
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
六、其他要求(此項(xiàng)為可選項(xiàng))
武漢大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目: flash技術(shù)的mv動(dòng)畫制作
學(xué)院: 印刷與包裝系 學(xué)號(hào):姓名: 吳超
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)主要內(nèi)容:
一、 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目的來源
初步設(shè)想是以flash 的手法制作,融入一些手繪的感覺 在配合一些后期特
二 、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)完成的主要內(nèi)容
三 、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本要求及應(yīng)完成的成果形式
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排
第一周 開題
第二周 調(diào)研 分析 制定詳細(xì)的實(shí)施方案與步驟
第三周 中文 英文資料檢查
第四周 繪出詳細(xì)的效果圖哈分鏡劇本
第五周 進(jìn)行修改 完善設(shè)計(jì)與論文進(jìn)行論文答辯
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
[1] 李紅玉 flash動(dòng)畫制作 北京:地質(zhì)出版社.
[2],劉甘娜,朱文勝,付先平,多媒體應(yīng)用基礎(chǔ) 2版 北京:高等教育出版社
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[8] 趙君韜,譚北林.動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)[m].北京:清華大學(xué)出版社,2015.
論文的任務(wù)書要篇三
20____年11月14日,作為進(jìn)入公司的一名新員工,我有幸參加了由鄭州拓展訓(xùn)練公司組織的張家灣拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我不僅了解了同期的美容學(xué)員,也考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多。
14日上午一大早,新晉員工拓展訓(xùn)練營(yíng)在張家灣拓展訓(xùn)練基地正式拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會(huì)議室里,聆聽了心彩教練對(duì)相關(guān)情況的簡(jiǎn)要說明和對(duì)此次活動(dòng)的期望后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌等。我所在的小組取名為“神馬隊(duì)”,并設(shè)計(jì)了隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)等內(nèi)容。
場(chǎng)內(nèi)的培訓(xùn)結(jié)束后,我們被教練帶到室外。第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“高空抓杠”,也就是每個(gè)人都要爬上離地面10米多高的獨(dú)立的一個(gè)鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對(duì)面的單杠。在我做這個(gè)項(xiàng)目前,我一直在請(qǐng)求教練:能否把對(duì)面的單杠再拉進(jìn)一點(diǎn),理由是太遠(yuǎn)了。這個(gè)距離對(duì)男同學(xué)還可以,但是對(duì)女同學(xué)說就太遠(yuǎn)了。我們的劉教練只是對(duì)我笑笑,我看沒轍了,只能硬著頭皮上。往上爬感覺很輕松,但當(dāng)我站在那個(gè)鐵桿子上,踩在那塊窄窄的圓頂上時(shí),覺得很無助,腦子空空,只剩那根單杠。風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見那根單杠在隨風(fēng)搖擺,似乎在挑釁的跟我說快抓住我吧。我的腿有些顫抖,鐵桿也在搖晃,站穩(wěn)都困難,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重五噸的安全保護(hù)繩,可是,我還是慌恐著,下面?zhèn)鱽韯⒔叹毢完?duì)友們的鼓勵(lì)聲,我想不能再猶豫了,不能在同學(xué)面前丟臉呀,我集中了全身的力量,撲向了那個(gè)給予我希望的桿子,我終于抓住了目標(biāo)!
當(dāng)我被繩索放下到地面時(shí),有種“重生”的感覺,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)單項(xiàng)訓(xùn)練的整個(gè)過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——?jiǎng)倮倪^程,我為自己感到高興。從這個(gè)項(xiàng)目中我深刻體會(huì)到,人的潛能是可以挖掘的。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人體能的要求并不高,更多的是在挑戰(zhàn)。它能讓每個(gè)參與的人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自己,經(jīng)歷后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:不要輕易說“不”,要挑戰(zhàn)自我,只要堅(jiān)持,奇跡總會(huì)發(fā)生。
下午的“七巧板拼圖”項(xiàng)目給我留下深刻的印象。在這個(gè)項(xiàng)目中,我和姚鵬程被選為我們小組的“項(xiàng)目經(jīng)理”,領(lǐng)導(dǎo)本組隊(duì)員完成七項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)劉教練把七個(gè)任務(wù)書發(fā)到我和姚鵬程手里時(shí),我們看也沒看任務(wù)書上寫的內(nèi)容就急吼吼的發(fā)給其他隊(duì)員。當(dāng)隊(duì)員拿到各自的任務(wù)書時(shí)都孤立的在完成任務(wù)。過了一會(huì)兒,每個(gè)隊(duì)員都在叫“我缺一塊黃色三角形”、“我缺一塊紅色正方形......場(chǎng)面一片混亂。這時(shí)有隊(duì)員提出把不同顏色不同形狀的七巧板都集中起來,一起完成七項(xiàng)任務(wù),我和姚鵬程覺得很有道理,就讓大家把所有的七巧板和任務(wù)書都?xì)w集到我們這里。有些隊(duì)員很主動(dòng)地把手中的七巧板和任務(wù)書交到我們這里,但是有些隊(duì)員并沒有聽指揮,還在自顧自的拼圖。我們一開始在協(xié)調(diào),但后來有些隊(duì)員急著說來不及了,就到別人那里去搶他所需要的七巧板,被搶的隊(duì)員當(dāng)然也不同意給他,然后就進(jìn)入瘋搶的局面。這時(shí)有些隊(duì)員意識(shí)到在這樣下去要完不成任務(wù)了,做出讓步,別人要什么就給他。當(dāng)劉教練跟我們說:“快點(diǎn)了,只剩五分鐘了。”就在那一剎那,所有的隊(duì)員似乎都恍然大悟過來,我們十四名隊(duì)員是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該互幫互助、群策群力共同完成任務(wù),而不應(yīng)該各執(zhí)為政,各做各的。所以在最后的五分鐘里,是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的時(shí)候,大家都在幫著拼圖。但是我們醒悟的太晚了,最終我們沒能完成所有的任務(wù)。
這個(gè)項(xiàng)目讓我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下,充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。同時(shí)我也深感慚愧,作為被隊(duì)員推選出的臨時(shí)“項(xiàng)目經(jīng)理”沒能在隊(duì)員面前建立威信,沒能組織好大家。我深刻體會(huì)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)不僅需要淵博的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還需要思路清晰、有很強(qiáng)的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。
一天的拓展訓(xùn)練雖然短暫,但是大家通過共同經(jīng)歷克服恐懼、分享成功的喜悅、重新認(rèn)識(shí)自己,經(jīng)歷心理與生理的考驗(yàn)的過程,我們真正的實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)。在任何情況下,團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。
論文的任務(wù)書要篇四
學(xué)生姓名_____________________
指導(dǎo)教師_____________________
學(xué) 院_____________________
專業(yè)班級(jí)_____________________
本科生院制
中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間從 2月20至6月8日
1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:
(此處錄入時(shí)可去掉下劃線)
[2]題目來源:(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它
2.主要參考資料
(此處錄入時(shí)可去掉下劃線)
3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排
指導(dǎo)教師評(píng)語:
建議成績(jī):
指導(dǎo)教師:
______年___月___日
論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱人評(píng)語:
建議成績(jī):______________
中 南 大 學(xué)
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定表(三)
答辯意見:
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組審查意見:
中南大學(xué)
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書及成績(jī)?cè)u(píng)定表
基于富客戶端技術(shù)與sns的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái) 題 目
學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師
學(xué) 院 專業(yè)班級(jí) xxxx xxxx xxxx xxxx
教務(wù)處
中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書
1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:
交流為一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過該課題的研究與實(shí)現(xiàn),能夠使學(xué)生掌握常用富
客戶端開發(fā)技術(shù),掌握系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本流程并實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平
臺(tái),提高學(xué)生的分析設(shè)計(jì)能力與項(xiàng)目開發(fā)能力,具有較強(qiáng)的社會(huì)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。
(1)研究并分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)方式與優(yōu)缺點(diǎn);
(2)研究富客戶端技術(shù)和sns的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀;
(3)學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的富客戶端開發(fā)技術(shù),如flex和javascript等;
(4)學(xué)習(xí)并掌握一種服務(wù)器端開發(fā)技術(shù),如jsp、;
(5)分析與設(shè)計(jì)系統(tǒng),細(xì)化系統(tǒng)功能,完成系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)報(bào)告;
(6)編程實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)功能;
(7)系統(tǒng)測(cè)試與功能完善,分析系統(tǒng)存在的利弊與進(jìn)一步開發(fā)設(shè)想,對(duì)系統(tǒng)功
能和開發(fā)過程進(jìn)行總結(jié);
(8)撰寫畢業(yè)論文。
學(xué)習(xí)系統(tǒng) (需提交源代碼)、譯文以及畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。
[2]題目來源:(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它
2.主要參考資料
[2] 楊曉燕,吳桂芹. 基于ajax的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的研究與應(yīng)用[j]. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用. 2015,10:
民郵電出版社, 2015. 3
[m]. 北京: 清華大學(xué)出版社, 2015. 1
3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排
指導(dǎo)教師(簽名) ____________ 時(shí)間:2015年9月10日
主管院長(zhǎng)(簽名)______________ 時(shí)間:2015年9月20日
中南大學(xué)
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書及成績(jī)?cè)u(píng)定表
題 目
學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 院 專業(yè)班級(jí)
教務(wù)處
中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書
1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:
[2]題目來源:(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它
2.主要參考資料
3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排
指導(dǎo)教師(簽名) ____________ 時(shí)間: 系(所)主任(簽名) ____________ 時(shí)間: 主管院長(zhǎng)(簽名)______________ 時(shí)間:
論文的任務(wù)書要篇五
二、選題背景及現(xiàn)實(shí)意義。
1、選題背景。
一般城市家庭中已經(jīng)應(yīng)有盡有,商場(chǎng)中的商品更是玲瑯滿目,越來越多的消費(fèi)者開始重視商品的附加價(jià)值,而并不僅僅關(guān)注商品的基本功能。比如該商品能否做到“服務(wù)好”、“安心、安全”、“節(jié)約時(shí)間”、“節(jié)約費(fèi)用”等等,消費(fèi)者要選擇那些對(duì)自己有意義、有價(jià)值的商品。
另外隨著信息化的發(fā)展,在電視、電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)普及的同時(shí),消費(fèi)者們也漸漸學(xué)會(huì)了如何從大量信息中巧妙地取得自己所需要的信息。這樣,消費(fèi)者不必特意跑到很遠(yuǎn)的地方,只須在自己家中通過電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)便可以得到所需要的商品及信息。
2、研究意義。
當(dāng)今是多媒體的時(shí)代,多媒體的一個(gè)關(guān)鍵字是交互式(intractive),即雙方能夠相互進(jìn)行溝通。仔細(xì)想一想,其它的媒體如電視、收音機(jī)、報(bào)紙等,都只是將新聞及數(shù)據(jù)單方面地傳給對(duì)方,唯一能夠與對(duì)方進(jìn)行溝通的一般性通信工具是電話。電話能夠在短時(shí)間內(nèi)直接聽到客戶的意見,是非常重要的商務(wù)工具。通過雙方向溝通,企業(yè)可通訊時(shí)了解消費(fèi)者的需求、意見,從而提供針對(duì)性的服務(wù),并為今后的業(yè)務(wù)提供參考。
電話營(yíng)銷可以擴(kuò)大企業(yè)營(yíng)業(yè)額。比如象賓館、飯店的預(yù)約中心,不必只單純地等待客戶打電話來預(yù)約(inbound),如果去積極主動(dòng)給客戶打電話(outbound),就有可能取得更多的預(yù)約,從而增加收益。又因?yàn)殡娫挔I(yíng)銷是一種交互式的溝通,在接客戶電話(inbound)時(shí),不僅僅局限于滿足客戶的預(yù)約要求,同時(shí)也可以考慮進(jìn)行些交叉銷售(推銷要求以外的相關(guān)產(chǎn)品)和增值銷售(推銷更高價(jià)位的產(chǎn)品)。這樣可以擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額,增加企業(yè)效益。
通過電話營(yíng)銷可以建立并維持客戶關(guān)系營(yíng)銷體系(relationshipmarketing)。但在建立與客戶的關(guān)系時(shí),不能急于立刻見效,應(yīng)有長(zhǎng)期的構(gòu)想。制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃,不斷追求客戶服務(wù)水平的提高。比如在回訪客戶時(shí),應(yīng)細(xì)心注意客戶對(duì)已購(gòu)產(chǎn)品、已獲服務(wù)的意見,對(duì)電話中心業(yè)務(wù)員的反應(yīng),以及對(duì)購(gòu)買商店服務(wù)員的反應(yīng)。記下這些數(shù)據(jù),會(huì)為將來的電話營(yíng)銷提供各種各樣的幫助。
通過電話的定期聯(lián)系,在人力、成本方面是上門訪問所無法比擬的。另外,這樣的聯(lián)系可以密切企業(yè)和消費(fèi)者的關(guān)系,增強(qiáng)客戶對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,讓客戶更加喜愛企業(yè)的產(chǎn)品。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日新月異的今天,老客戶再銷售,以及開發(fā)新客戶,已成為企業(yè)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)與自身良性發(fā)展的基本手段,而電話營(yíng)銷往往是企業(yè)首選的營(yíng)銷方式。但是,在進(jìn)行電話營(yíng)銷的過程中往往會(huì)遇到很多問題,最終導(dǎo)致成功率很低。因?yàn)殡娫挔I(yíng)銷涉及到目標(biāo)客戶的心理因素和實(shí)際需求,只有建設(shè)出一套優(yōu)秀的電話營(yíng)銷方案,使電話營(yíng)銷人員與客戶進(jìn)行有效的溝通,提高電話營(yíng)銷的成功率,有效的擴(kuò)大客戶范圍,才能使企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、持續(xù)的發(fā)展。企業(yè)怎樣活用電話銷售,開發(fā)電話營(yíng)銷的方法和技巧,把電話營(yíng)銷做強(qiáng)做精,對(duì)于提升員工績(jī)效,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,已成為當(dāng)今企業(yè)銷售管理的重要課題。文章探討了電話營(yíng)銷的特征和作用,以杭州聚成企業(yè)管理顧問有限公司為例,分析了電話營(yíng)銷的策略和存在的問題,并提出相應(yīng)的對(duì)策。
三、文獻(xiàn)綜述。
電話營(yíng)銷定義:電話營(yíng)銷(tmk)是通過使用電話,來實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織并且高效率地?cái)U(kuò)大顧客群、提高顧客滿意度、維護(hù)老顧客等市場(chǎng)行為的手法,現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為電話營(yíng)銷決不等于隨機(jī)的打出大量電話,靠碰運(yùn)氣去推銷出幾樣產(chǎn)品。
電話營(yíng)銷(telemarketing)被認(rèn)為出現(xiàn)于20世紀(jì)80年代的美國(guó)。隨著電話營(yíng)銷流程消費(fèi)者為主導(dǎo)的市場(chǎng)的形成,以及電話、傳真等通信手段的普及,很多企業(yè)開始嘗試這種新型的市場(chǎng)手法。
英文名稱:telemarketing。
三個(gè)階段:
第一階段:引發(fā)興趣。引發(fā)電話線另一端潛在客戶的足夠興趣,是銷售成功的基礎(chǔ)階段。在沒有興趣的情況下是沒有任何機(jī)會(huì),也是沒有任何意義來介紹要銷售的產(chǎn)品的。這個(gè)階段需要的技能是對(duì)話題的掌握和運(yùn)用。
第二階段:獲得信任。在最短時(shí)間內(nèi)獲得一個(gè)陌生人的信任是需要高超的技能,以及比較成熟的個(gè)性的,只有在這個(gè)信任的基礎(chǔ)上開始銷售,才有可能達(dá)到銷售的最后目的——簽約。這個(gè)階段需要的技能就是獲得信任的具體方法和有效起到顧問作用爭(zhēng)取待業(yè)權(quán)威的位置來有效地贏得潛在客戶的信任。
第三階段:有利潤(rùn)的合約。只有在有效地獲得潛在客戶對(duì)自己?jiǎn)栴}的清醒的認(rèn)識(shí)前提下的銷售才是有利潤(rùn)的銷售,也才是企業(yè)真正要追求的目標(biāo)。這個(gè)階段需要的技能則是異議防范和預(yù)測(cè)、有效談判技巧、預(yù)見潛在問題的能力等。
電話營(yíng)銷中的4c定義及fabe法則。
fabe法則f-特征a-優(yōu)點(diǎn)b-利益e-數(shù)據(jù)證明。
電話營(yíng)銷中的4c也是必須要了解的,4c本身不是實(shí)施技巧,4c是實(shí)施技巧的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)流程,經(jīng)驗(yàn)不足的電話銷售人員可以在初期的時(shí)候按照這個(gè)銷售流程執(zhí)行,熟練以后一般就忘記了這個(gè)流程,但是銷售實(shí)力卻不知不覺地明顯提高了。
4c的流程是這樣的,迷??蛻?confuse),喚醒客戶(clear)、安撫客戶(comfort)、簽約客戶(contract)。第一個(gè)c是應(yīng)用在第一階段的,第二、第三個(gè)c是應(yīng)用在第二階段的,第四個(gè)c是應(yīng)用在第三階段的。
四、參考文獻(xiàn)。
[1]李智賢.電話銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(5).
[2]李智賢.電話銷售中的拒絕處理[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx.
[3]李向陽,舒冰冰.電話銷售冠軍謀略[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(4).
[4]李智賢,陳思.電話銷售中的心理學(xué)[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(9).
[5]影響力商學(xué)院.一線萬金[m].電子工業(yè)出版社,20xx(9).
[6]李平.電話銷售話語操控術(shù)[m].黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,20xx.
[7]孫健.電話銷售話術(shù)模板與應(yīng)對(duì)技巧[m].電子工業(yè)出版社,20xx.
[8]魏巍.電話銷售實(shí)戰(zhàn)技巧全集[m].中國(guó)紡織出版社,20xx.
[9]張兵.銷售電話應(yīng)該這樣打[m].中國(guó)紡織出版社,20xx.
[10]鴻蒙.電話銷售情景實(shí)戰(zhàn)與技巧培訓(xùn)[m].中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,20xx.
論文的任務(wù)書要篇六
論文題目:?淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。
系部:??????專業(yè):
班級(jí):??????學(xué)生:???????指導(dǎo)教師:
1.論文的主要任務(wù)及目標(biāo)。
(本部分能夠說明本論文要解決什么問題,得出什么結(jié)論即可)。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長(zhǎng),而由此產(chǎn)生的一系列問題,無論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此,本文透過調(diào)查和研究,來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題,然后針對(duì)這些狀況透過借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的政策,來提出自我的一些推薦和意見,期望能對(duì)改善單親家庭生活狀況和提高他們的生活質(zhì)量起到必須的促進(jìn)作用。
2、設(shè)計(jì)(論文)的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,并以馬克思主義理論為指導(dǎo),貼合黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策;論文應(yīng)做到中心突出,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理;務(wù)必觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,條理清楚,文字通順;并能進(jìn)行深入分析,見解獨(dú)到。同時(shí)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字,還要有300字左右的`論文摘要,關(guān)鍵詞3~5個(gè)(按詞條外延層次,由高至低順序排列)。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。
3、設(shè)計(jì)(論文)的主要資料。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》一文為例說明:
全文擬分五個(gè)部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì):其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的好處:社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)戶外媒體的高速發(fā)展,但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點(diǎn)及現(xiàn)狀,讓人們對(duì)北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對(duì)制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析,擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進(jìn)行探討。
第四部分將是本文的重點(diǎn)部分:根據(jù)此刻的社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對(duì)社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),并將重點(diǎn)介紹數(shù)十種會(huì)在社區(qū)超多普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。
第五部分將得出本文的結(jié)論:將透過預(yù)測(cè)互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展,從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個(gè)整體,成為真正的多媒體,并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻(xiàn)。
略
論文的任務(wù)書要篇七
建設(shè)單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
項(xiàng)目名稱:xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)。
編制日期:11月
xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
一、項(xiàng)目概況:本項(xiàng)目位于xxx街以北,xx以西。規(guī)劃總用地1.7公頃。項(xiàng)目定位為xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng),以二層商業(yè)用房為主,另建設(shè)高層住宅樓2棟,多層住宅樓4棟。
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1-6號(hào)住宅樓(一層地下室兼人防)及商業(yè)裙房,一層地下車庫(kù)(非人防)。施工圖完成后,設(shè)計(jì)單位自行送審(人防部分由建設(shè)單位負(fù)責(zé))。
三、成果要求:
1、圖紙部分:14套全套(其中精裝8套),2套建筑圖(報(bào)規(guī)劃,精裝),出圖章、注冊(cè)章、審圖章加蓋齊全。全套施工圖電子文檔一套(附帶字型文件)。
2、消防設(shè)計(jì)說明書(增加外墻外保溫專篇)2份。
致),設(shè)計(jì)單位資質(zhì)復(fù)印件兩份(加蓋紅章)。
4、項(xiàng)目名稱、建設(shè)單位要前后一致,與各階段、報(bào)建文件一致。圖紙目錄及每次圖紙編號(hào)需注明日期(每輪圖紙日期應(yīng)統(tǒng)一),以便新舊圖紙查閱、區(qū)分。每次出圖、設(shè)計(jì)變更需配電子文件,每個(gè)電子文件對(duì)應(yīng)一張圖。電子文件名與圖紙?zhí)柣驁D紙名一致,圖紙中外部參照應(yīng)綁定應(yīng)提供專用的字體、字庫(kù)(尤其是結(jié)構(gòu)施工圖中鋼筋符號(hào)等特殊符號(hào))。應(yīng)確保電子文件與藍(lán)圖內(nèi)容一致,每次在藍(lán)圖底圖上有修改,應(yīng)反映在電子文件中。圖紙目錄應(yīng)注明圖紙內(nèi)容,目錄應(yīng)有excel電子文檔。每次大批量出修改圖應(yīng)重新編圖紙目錄,并提供excel電子文檔。目錄上的編號(hào)、圖紙編號(hào)、電子文件名三者應(yīng)一致。圖紙編號(hào)應(yīng)統(tǒng)一格式,例如:建方01、建施01、建修01。應(yīng)該在編號(hào)中體現(xiàn)樓棟號(hào),若為不同樓棟共用的圖紙,也應(yīng)把相應(yīng)樓棟都表示出來。
四、時(shí)間要求:×月×日前完成施工圖設(shè)計(jì)及審查。
五、住宅樓各專業(yè)設(shè)計(jì)要求:
1、建筑專業(yè):
1.11、高層公共走道凈尺寸不小于1400,保證一部電梯對(duì)角線能容納折疊擔(dān)架;
1.14、變形縫、雨水管、污水管的材料和色彩處理應(yīng)滿足立面美觀要求,淡化視覺注意力。(外墻立管色彩與該部位墻面應(yīng)相同)。
2、結(jié)構(gòu)專業(yè):
2.1、必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范中的強(qiáng)制性條文;
2.1、
2.2、結(jié)構(gòu)方案應(yīng)合理優(yōu)化,設(shè)計(jì)應(yīng)兼顧質(zhì)量與成本,在保證結(jié)構(gòu)安全的前提力求節(jié)約,堅(jiān)持成本最優(yōu)原則。構(gòu)件尺寸及配筋若不是計(jì)算和概念設(shè)計(jì)需要,應(yīng)取最小值。
2.2、完成結(jié)構(gòu)計(jì)算后應(yīng)提供結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書;
2.3、在滿足規(guī)范最小埋深及建筑功能的前提下,盡量減小地下室的高度和埋深;
2.6、要準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)使用荷載,豎向墻體荷載計(jì)算時(shí)要注意扣除窗和門洞的面積;
2.7、滿足使用功能前提下,優(yōu)先采用《規(guī)范》規(guī)定的最小板厚,但要驗(yàn)算變形和裂縫;
3、給排水專業(yè):
3.1、給水分區(qū)要合理,設(shè)計(jì)前要與設(shè)備廠家溝通(甲方負(fù)責(zé)聯(lián)系);
3.2、每戶南陽臺(tái)設(shè)上下水;
3.3、室內(nèi)管線敷設(shè),滿足管線敷設(shè)長(zhǎng)度最短;
3.4、外立面的雨水管、空調(diào)凝結(jié)水管除了在建施圖中反映外,還需在水施圖中表示,便于施工??照{(diào)凝結(jié)水管可考慮盡量合并到雨水管,以節(jié)約管材、改善立面。立管的布置應(yīng)綜合考慮建筑使用功能,避免影響門窗的開啟。
3.5、給排水施工圖中各類套管的位置及規(guī)格標(biāo)注不能遺漏;
3.6、雨污水出戶管應(yīng)結(jié)合總平排水設(shè)計(jì),避免施工期間的大量調(diào)整;
4、采暖專業(yè):
4.1、采暖方式采用地面輻射采暖;
4.2、分水器位置要合理設(shè)置,注意美觀并避免設(shè)在衛(wèi)生間內(nèi);
5、電氣專業(yè):
5.1、電氣系統(tǒng)的線路設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)考慮各樓層共用電纜母線,到達(dá)樓層再接分枝,室內(nèi)線管的敷設(shè)方案應(yīng)在“沿地暗敷”、“沿墻敷設(shè)”中選擇線路較短的敷設(shè)方式。
5.2、選擇低壓斷路器,確定保護(hù)整定值,校驗(yàn)低壓線路末端單相短路保護(hù)靈敏度應(yīng)符合規(guī)范要求。導(dǎo)線電纜截面的選擇應(yīng)在滿足發(fā)熱及各種校驗(yàn)的條件下,取最經(jīng)濟(jì)值。
5.3、戶內(nèi)配電箱的系統(tǒng)圖設(shè)計(jì)應(yīng)做到在滿足規(guī)范的前提下,盡量減少漏電開關(guān)數(shù)量,建議優(yōu)先采用插座回路共用一個(gè)總的帶漏電保護(hù)的斷路器的配電方式、照明回路采用單級(jí)開關(guān),根據(jù)戶內(nèi)配電箱與上級(jí)電表箱的開關(guān)配合情況選擇雙級(jí)隔離開關(guān)作為戶內(nèi)配電箱的總開關(guān)。
5.4、居家防盜報(bào)警、對(duì)講系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì),應(yīng)充分了解產(chǎn)品性能,確定性能穩(wěn)定的對(duì)講產(chǎn)品,盡量?jī)?yōu)先選擇安保型(對(duì)講報(bào)警一體)的對(duì)講產(chǎn)品。
六、地下車庫(kù)設(shè)計(jì)要求:
地下車庫(kù)設(shè)計(jì)二層,停車面積指標(biāo)應(yīng)小于30m2/輛;
地下車庫(kù)層高3.6,梁下控制2.8米;
頂板覆土厚度按1.2米考慮,頂板采用結(jié)構(gòu)找坡,做40厚細(xì)石砼保護(hù)層;
輪廓線應(yīng)簡(jiǎn)潔,避免出現(xiàn)多段折線,造成外墻增多。輪廓線應(yīng)緊湊,避免出現(xiàn)。
附圖1:
附圖2:
論文的任務(wù)書要篇八
2、系統(tǒng)分析、確定實(shí)施方案階段(3月1日~3月10日)通過對(duì)課題的論證、分析,所用技術(shù)與使用解決辦法比較,從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。3、編寫程序、進(jìn)行計(jì)算與實(shí)驗(yàn)分析階段(3月11日~4月10日)根據(jù)設(shè)計(jì)要求,應(yīng)用較新的理論知識(shí)確定設(shè)計(jì)原則,計(jì)算方法,并寫出規(guī)范的程序流程圖,編制源程序,進(jìn)行程序調(diào)試和實(shí)例分析,使之完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求。4、編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書階段(4月11日~4月30日)參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。5、準(zhǔn)備答辯階段(5月1日~5月10日)6、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段(5月11日~5月20日)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生每周集中一次,由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)或答疑。參考資料1、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用?王利主編?中央電大出版社2、visualfoxpro6。0實(shí)用教程?周亦民等編著科學(xué)出版社3、韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法韶關(guān)電大辦公室編4、其他有關(guān)資料附錄一畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)附錄二畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作提綱
論文的任務(wù)書要篇九
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作內(nèi)容與基本要求(目標(biāo)、任務(wù)、途徑、方法,應(yīng)掌握的原始資料(數(shù)據(jù))、參考資料(文獻(xiàn))以及設(shè)計(jì)技術(shù)要求、注意事項(xiàng)等)(紙張不夠可加頁)。
目標(biāo):
通過對(duì)畢業(yè)論文的寫作學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),特別是“網(wǎng)吧營(yíng)銷”中有關(guān)管理方面的理論,結(jié)合收集和利用相關(guān)資料,分析當(dāng)前網(wǎng)吧激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),特別是本地網(wǎng)吧同行挑戰(zhàn)所形成的態(tài)勢(shì),分析出優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到解決問題的辦法,供有關(guān)單位參考。要通過畢業(yè)論文體現(xiàn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用的水平、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
任務(wù):
1、根據(jù)論文題目和任務(wù)書要求完成“開題報(bào)告”;
2、廣泛收集、學(xué)習(xí)、利用文獻(xiàn)資料,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下構(gòu)建論文框架;
3、認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,通過網(wǎng)吧管理案例充實(shí)論文內(nèi)容,增強(qiáng)說服力;
4、按要求,定期與導(dǎo)師溝通,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成論文;
6、按規(guī)定格式打印論文,并準(zhǔn)備論文答辯。
途徑、方法:
查閱相關(guān)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,通過個(gè)人思考和導(dǎo)師指導(dǎo)、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化管理運(yùn)用的思路和方法,為改善、提高企業(yè)管理水平提供借鑒。
進(jìn)度安排、階段成果:
2、20xx年2月21日—3月2日,提交開題報(bào)告;
3、20xx年2月25日—5月21日,撰寫畢業(yè)論文;
4、20xx年5月22日—5月24日,論文答辯;
應(yīng)掌握的原始資料:
1、及時(shí)填寫“教學(xué)日志”;
3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)鄭州市網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研;
4、收集網(wǎng)吧管理運(yùn)用的典型案例。
論文的任務(wù)書要篇十
物流的概念最早是在美國(guó)形成的,起源于20世紀(jì)30年代,原意為“實(shí)物分配”或“貨物配送”。下面是關(guān)于物流本科畢業(yè)論文任務(wù)書的內(nèi)容,歡迎閱讀!
學(xué)生姓名: 經(jīng)濟(jì)管理 系 物流 專業(yè) 班
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 超市生鮮食品采購(gòu)與物流配送研究
教學(xué)時(shí)間:年月日至年月日
畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求:
設(shè)計(jì)內(nèi)容:
1、 畢業(yè)實(shí)訓(xùn)以鍛煉職業(yè)能力為主,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生受到較全面的.綜合訓(xùn)練。
2、 使學(xué)生掌握查閱本課題所涉及的各種文獻(xiàn)和各種工具書的方法。
3、 使學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,能獨(dú)立擬定實(shí)訓(xùn)工作方案,提出包括方案的構(gòu)思、實(shí)施條件、實(shí)施步驟等內(nèi)容的可行性論證報(bào)告。
4、 能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),正確完成實(shí)訓(xùn)中的各項(xiàng)工作。并按要求完成畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說明書。
5、 畢業(yè)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)論文,或調(diào)研報(bào)告,技術(shù)報(bào)告等成果資料。
設(shè)計(jì)要求:
(一)選定題目。應(yīng)選擇結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要的課題,結(jié)合企業(yè)、行業(yè)實(shí)訓(xùn)單位的課題。鼓勵(lì)學(xué)生在深入到實(shí)訓(xùn)單位進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際需要,選擇有研究開發(fā)價(jià)值的題目。
(二)撰寫提綱。提綱初稿須交指導(dǎo)老師審閱,然后根據(jù)老師的指導(dǎo)意見修改。
(三)收集資料。在論文撰寫前,應(yīng)注意收集有關(guān)資料,力求資料豐富、翔實(shí)。
(四)撰寫初稿。進(jìn)入寫作階段后,要集中精力,獨(dú)立完成。寫成初稿后,要反復(fù)修改幾遍。
(五)審閱定稿。初稿完成后須送導(dǎo)師審閱。按導(dǎo)師提出的意見認(rèn)真修改,直到導(dǎo)師認(rèn)可為止。
(六)答辯。
指導(dǎo)教師:
教研室主任:
系主任:
年 月日
進(jìn)度安排:
參考文獻(xiàn):
1
2
3
論文的任務(wù)書要篇十一
畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書:
1、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書包括內(nèi)容:
(1)、寫明課題要求:主要用什么辦法完結(jié)論文、達(dá)到什么意圖。
(2)、論文主要內(nèi)容:論文主要內(nèi)容應(yīng)寫明具體做哪些方面。
(3)、研討方案與研討目標(biāo):研討內(nèi)容與提出的觀念要求以實(shí)際情況為根底。
(4)、進(jìn)展方案與應(yīng)完結(jié)的作業(yè):必定要將每個(gè)階段應(yīng)完結(jié)的作業(yè)寫上。
(5)、主要參閱文獻(xiàn)、材料:列出具體的參閱文獻(xiàn)。
2、任務(wù)書寫作辦法:
(1)、課題的內(nèi)容和要求:課題內(nèi)容:主要寫做課標(biāo)題的含義,用簡(jiǎn)練、概括性的語言來表達(dá)課題的內(nèi)容;課題要求:主要用什么辦法完結(jié)論文、達(dá)到什么意圖。
(2)、設(shè)計(jì)的技能要求與數(shù)據(jù)(或論文主要內(nèi)容):論文主要內(nèi)容應(yīng)寫明具體做哪些方面可分幾點(diǎn)來寫,注意不要將實(shí)驗(yàn)方案寫在此處。
(3)、研討方案與研討目標(biāo):論文要求立論有據(jù)、觀念鮮明,文章結(jié)構(gòu)完整、語言順利、層次分明;研討內(nèi)容與提出的觀念要求以實(shí)際情況為根底,并對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及本學(xué)科領(lǐng)域有必定的理論含義和現(xiàn)實(shí)含義,在文章的撰寫過程中對(duì)所研討的課題提出自己的觀念和看法;文章應(yīng)盡量防止錯(cuò)別字和過錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn),文章格式參閱學(xué)校學(xué)位論文格式共同要求樣本。
(4)、進(jìn)展方案與應(yīng)完結(jié)的作業(yè):分3-4或4-6個(gè)階段寫,將每個(gè)階段應(yīng)完結(jié)的作業(yè)寫上。例如:進(jìn)展方案的開端時(shí)刻2023年3月,結(jié)束時(shí)刻為2023年5月如:2023年3月至5月:查閱材料、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備作業(yè);2023年5月到7月:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(5)、主要參閱文獻(xiàn)、材料:列出參閱文獻(xiàn)、材料10篇以上其中外文2篇,近2年參閱文獻(xiàn)、材料2-3篇。此處參閱文獻(xiàn)、材料最好與后面開題報(bào)告中參閱文獻(xiàn)、材料共同,但數(shù)量不能大于開題報(bào)告中參閱文獻(xiàn)、材料數(shù)量。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書要點(diǎn):
(1)、首先畢業(yè)論文任務(wù)書的下達(dá)人是論文導(dǎo)師,接收人是學(xué)生。
(2)、其次畢業(yè)論文作為正式提交導(dǎo)師的文件,必須選擇word的格式,任務(wù)書同樣也是word文檔,方便查閱。
(3)、然后以表格的方式出現(xiàn),別離列出畢業(yè)論文的各個(gè)模塊的概要。
(4)、接著任務(wù)書標(biāo)題字體運(yùn)用黑體3號(hào),居中,倍行距,正文表格內(nèi)容運(yùn)用小四號(hào)宋體,倍行距。
(5)、之后任務(wù)書內(nèi)容包括任務(wù)書標(biāo)題名稱,論文選題名稱,學(xué)生相關(guān)信息。
(6)、標(biāo)題來歷,選題背景及意圖,任務(wù)要求,時(shí)刻組織,導(dǎo)師學(xué)生簽字。
(7)、導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生選題的具體情況,合理組織進(jìn)展,要求按時(shí)按量完結(jié)。
(8)、最后落款簽字必須手寫。
論文的任務(wù)書要篇十二
1。完成資料翻譯一份(3000字以上)。
2。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告一份;。
3。完成觀光電梯的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì);。
4。完成相關(guān)plc程序設(shè)計(jì);。
5。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書一份;。
6。完成相關(guān)圖紙。
完成畢業(yè)課題的計(jì)劃安排序號(hào)資料時(shí)光安排。
1外文資料翻譯20**。2。20至20**。2。29。
2搜集相關(guān)資料并調(diào)研,完成調(diào)研報(bào)告20**。3。1至20**。3。5。
4整理畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書并定稿,準(zhǔn)備答辯20**。4。9至20**。4。10。
5答辯20**。4。11。
答辯提交資料外文資料翻譯,畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告,畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書,相關(guān)圖紙。
計(jì)劃答辯時(shí)光20**。4。11。
論文的任務(wù)書要篇十三
論文題目:淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。
系部:專業(yè):
班級(jí):學(xué)生:指導(dǎo)教師:
(本部分能夠說明本論文要解決什么問題,得出什么結(jié)論即可)。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長(zhǎng),而由此產(chǎn)生的一系列問題,無論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此,本文透過調(diào)查和研究,來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題,然后針對(duì)這些狀況透過借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的政策,來提出自我的一些推薦和意見,期望能對(duì)改善單親家庭生活狀況和提高他們的生活質(zhì)量起到必須的促進(jìn)作用。
2、設(shè)計(jì)(論文)的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,并以馬克思主義理論為指導(dǎo),貼合黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策;論文應(yīng)做到中心突出,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理;務(wù)必觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,條理清楚,文字通順;并能進(jìn)行深入分析,見解獨(dú)到。同時(shí)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字,還要有300字左右的`論文摘要,關(guān)鍵詞3~5個(gè)(按詞條外延層次,由高至低順序排列)。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。
3、設(shè)計(jì)(論文)的主要資料。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》一文為例說明:
全文擬分五個(gè)部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì):其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的好處:社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)戶外媒體的高速發(fā)展,但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點(diǎn)及現(xiàn)狀,讓人們對(duì)北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對(duì)制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析,擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進(jìn)行探討。
第四部分將是本文的重點(diǎn)部分:根據(jù)此刻的社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對(duì)社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),并將重點(diǎn)介紹數(shù)十種會(huì)在社區(qū)超多普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。
第五部分將得出本文的結(jié)論:將透過預(yù)測(cè)互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展,從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個(gè)整體,成為真正的多媒體,并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻(xiàn)。
略
論文的任務(wù)書要篇十四
一、主要任務(wù)與目標(biāo):
本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗(yàn),旨在研究如何解決我國(guó)的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突,建立和諧的長(zhǎng)期的合作關(guān)系,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國(guó)連鎖零售業(yè)能夠有所突破,使其發(fā)展壯大,做大做強(qiáng),走向世界。
希望通過本次畢業(yè)論文,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)論文寫作方向,能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料;根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀,能獨(dú)立地提出問題、分析問題和解決問題。
二、主要內(nèi)容與基本要求:
本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國(guó)連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析,先介紹供應(yīng)鏈的'基本理論,本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理,并結(jié)合沃爾瑪在中國(guó)零售市場(chǎng)中的供應(yīng)鏈實(shí)踐活動(dòng)。本文基本要求貼近實(shí)際生活,最后所提出的建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求:
1、根據(jù)論文研究方向,獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料;
2、能夠獨(dú)立查找、翻譯和分析外文資料;
3、參考國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果,獨(dú)立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。
三、計(jì)劃進(jìn)度:
12.9確定論文題目、收集資料、準(zhǔn)備開題報(bào)告。
1.5完成開題報(bào)告。
1.6準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述、英文翻譯。
1.21完成英文翻譯。
1.22整理資料,準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述及正文。
3.20完成文獻(xiàn)綜述及正文。
4.20提交論文初稿。
5.15提交論文修改稿。
四、主要參考文獻(xiàn):
指導(dǎo)教師(簽名)年月日。
系主任(簽名)年月日。
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論文的任務(wù)書要篇十五
專題題目:
原始依據(jù):
作為全新的互動(dòng)類媒體,微博的作用其實(shí)已經(jīng)漸漸凸顯。微博的興起及商業(yè)涉及社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等各學(xué)科,而建立在微博上的營(yíng)銷更是包含多方面的深刻意義,不僅僅只是事件營(yíng)銷、病毒營(yíng)銷等多種手段集合的網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷方式。
多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果難以監(jiān)測(cè),這種認(rèn)知多數(shù)是建立在想要取得立竿見影效果的前提下,微博營(yíng)銷不一定能立即產(chǎn)生效果,但一定能在潛移默化影響受眾,這對(duì)維持品牌記憶力、培養(yǎng)品牌忠誠(chéng)度有著不可忽視的作用。本課題主要是對(duì)微博營(yíng)銷的概念,價(jià)值,和模式分析、前景進(jìn)行深入分析,并擬通過案例來進(jìn)行說明。
主要內(nèi)容和要求:(包括設(shè)計(jì)(研究)內(nèi)容、主要指標(biāo)與技術(shù)參數(shù),并根據(jù)課題性質(zhì)對(duì)學(xué)生提出具體要求):
主要內(nèi)容:
微博的興起和廣泛應(yīng)用,為人們開辟了信息傳播新的網(wǎng)絡(luò)媒介,并逐漸成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的新陣地。探討微博的概念和價(jià)值,對(duì)企業(yè)開展好產(chǎn)品營(yíng)銷工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文主要闡述了微博營(yíng)銷的概念,歷程,現(xiàn)狀,前景和意義,并進(jìn)行深入分析,并詳細(xì)介紹了微博營(yíng)銷價(jià)值和模式分析,最后通過案例進(jìn)行分析微博營(yíng)銷在企業(yè)中的應(yīng)用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和提高,新的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)層出不窮,網(wǎng)站微博營(yíng)銷方法必將得到進(jìn)一步提高,從而為網(wǎng)站帶來更多的訪問量和有效客戶。
具體要求:。
1、闡述微博營(yíng)銷的概念和意義即什么是微博營(yíng)銷,為什么要微博營(yíng)銷。
2.分析微博營(yíng)銷的價(jià)值分析和模式分析包括產(chǎn)品模式,服務(wù)模式,品牌效益。
3.通過案例具體分析微博營(yíng)銷在企業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷中的應(yīng)用。
日程安排:
第1-5周:查找資料,初步確定論文題目;與老師商討,最終確定論文題目。
第6-7周:根據(jù)論文題目進(jìn)一步查找相關(guān)資料。
第8-9周:完成開題報(bào)告及論文大綱并交給老師批閱。
主要參考文獻(xiàn)和書目:
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指導(dǎo)教師(簽字):
年月日注:本表可自主延伸,各專業(yè)根據(jù)需要調(diào)整。
論文的任務(wù)書要篇十六
1.1物流管理的理念。
電子商務(wù)環(huán)境下,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)從線下競(jìng)爭(zhēng)向網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變,特別是以核心企業(yè)為首的供應(yīng)鏈?zhǔn)菍?duì)信息是非常重視的,信息對(duì)于整個(gè)供應(yīng)鏈有著重要的控制和主導(dǎo)作用。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式在不斷改變,給物流管理也提出了新的要求,物流管理只有不斷發(fā)展向?qū)I(yè)化的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變,才能滿足電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)發(fā)展的需要,為其發(fā)展提供更好的服務(wù)。
電子商務(wù)的發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇,使企業(yè)組織資源的規(guī)模、效率有了很大的提高,這無論如何都是傳統(tǒng)的物流配送難以實(shí)現(xiàn)的。
1.2網(wǎng)絡(luò)與物流管理。
電子商務(wù)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的商業(yè)活動(dòng)形式。
網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用給企業(yè)的發(fā)展帶來了很大的便利,通過網(wǎng)絡(luò)企業(yè)可以實(shí)時(shí)地監(jiān)督以及管理電子商務(wù)的整個(gè)過程,如今隨著電子商務(wù)的發(fā)展,新型的物流管理系統(tǒng)都是通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來進(jìn)行連接的,電子商務(wù)中的每一個(gè)部分收到需要信息,這個(gè)系統(tǒng)就會(huì)及時(shí)地做出相應(yīng)的反應(yīng),并在此基礎(chǔ)上制定出具體的物流管理計(jì)劃,然后促進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)逐漸普及到生活的各個(gè)方面,電子商務(wù)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,與此同時(shí)促進(jìn)了物流管理的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)真正的貨物通常的目標(biāo)。
1.3物流管理的持續(xù)時(shí)間。
傳統(tǒng)的物流配送企業(yè)在配送貨物的過程中,會(huì)極大地受到信息交流的限制,沒有及時(shí)的信息,傳統(tǒng)的物流配送要想完成配送所需要花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng)。
然而隨著電子商務(wù)的發(fā)展以及信息技術(shù)的進(jìn)步,則很大限度地提高了物流的速度,從而減短了持續(xù)時(shí)間,任何有關(guān)物流的信息都能及時(shí)地到達(dá)每個(gè)環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)使物流管理變得更加方便。
1.4物流管理目標(biāo)。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,以及電子商務(wù)的不斷進(jìn)步,給企業(yè)的發(fā)展提供了良好的條件,傳統(tǒng)環(huán)境中的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要來自于材料的節(jié)約以及勞動(dòng)力效率的提高,電子商務(wù)環(huán)境下的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)逐漸向建立高效的物流體系轉(zhuǎn)變。
在物流管理的供應(yīng)鏈中,生產(chǎn)企業(yè)是起點(diǎn),然后會(huì)逐步經(jīng)過物流企業(yè)、商家、最后到達(dá)消費(fèi)者,這是整個(gè)的供應(yīng)鏈,并且是高度一體化的供應(yīng)鏈,電子商務(wù)環(huán)境下物流管理必須隨之發(fā)展,向新型物流管理體系發(fā)展,轉(zhuǎn)變的主要目標(biāo)則是加強(qiáng)供應(yīng)鏈上每個(gè)環(huán)節(jié)的聯(lián)系,通過其相互協(xié)作與配合,從而提高產(chǎn)品的配送效率,從而為消費(fèi)者享受更好的客戶體驗(yàn)。
2物流管理創(chuàng)新策略。
隨著電子商務(wù)的發(fā)展,b2b以及c2c、b2c、c2b等也逐漸成熟,它們的成熟也直接促進(jìn)了電子商務(wù)的快速發(fā)展,電子商務(wù)環(huán)境下的產(chǎn)品的流通不斷加快,這給物流行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的物流管理模式已經(jīng)很難適應(yīng)新環(huán)境發(fā)展的需要,因此必須加快創(chuàng)新改革的步伐,逐步實(shí)現(xiàn)信息化、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化,以更好地配合電子商務(wù)發(fā)展的需要。
2.1培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才。
人才是物流管理發(fā)展創(chuàng)新的源泉與基礎(chǔ),boltzmann方程只有擁有一支專業(yè)的、高質(zhì)量的人才隊(duì)伍,才能切實(shí)地促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
電子商務(wù)環(huán)境下的物流企業(yè)更是需要專業(yè)的技術(shù)人才的支持,從傳統(tǒng)的物流管理模式逐漸向?qū)I(yè)化的新型物流管理模式轉(zhuǎn)變。
高素質(zhì)的專業(yè)人才對(duì)于物流管理模式的創(chuàng)新是很重要的,他們是創(chuàng)新的主力軍,是創(chuàng)新理念的載體,他們的出現(xiàn)有利于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、推陳出新。
對(duì)于物流管理人才的培養(yǎng)的重要性可見一斑,因此要加強(qiáng)外聘以及內(nèi)部培養(yǎng),培養(yǎng)出一批運(yùn)輸學(xué)、通訊技術(shù)、包裝學(xué)等物流管理人才。
不僅如此還要從生源入手,著實(shí)地提高生源的質(zhì)量。
面對(duì)技術(shù)以及電子商務(wù)的發(fā)展,政府也要給予足夠的重視,要相應(yīng)的引導(dǎo)各個(gè)高校增加相關(guān)的專業(yè),培養(yǎng)更多的物流管理人才;給物流協(xié)會(huì)一定的權(quán)利,從而促使其在物流專業(yè)的建制中貢獻(xiàn)一份力量。
高校是培養(yǎng)人才的地方,因此要時(shí)刻地關(guān)注市場(chǎng)的發(fā)展以及社會(huì)的需求,從而在實(shí)際情況的指導(dǎo)下設(shè)置相關(guān)的物流管理專業(yè),從而為物流管理的發(fā)展提供專業(yè)的人才隊(duì)伍,為物流管理的創(chuàng)新發(fā)展提供人才保障,此外物流企業(yè)自身也要重視起來,加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而提高其專業(yè)素養(yǎng),為物流管理的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
2.2加強(qiáng)政策支持和引導(dǎo)。
電子商務(wù)環(huán)境下,物流管理的發(fā)展與創(chuàng)新需要政府的支持,需要相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范,因此要加強(qiáng)立法,使政府各個(gè)部門的權(quán)限明確起來,促進(jìn)他們之間的相互協(xié)調(diào),相互合作,規(guī)范其行為,使其創(chuàng)新發(fā)展有制度標(biāo)準(zhǔn)的制約,避免由于法規(guī)的不健全,導(dǎo)致物流企業(yè)觸碰到雷區(qū),以至于降低企業(yè)的創(chuàng)新的積極性。
立法要以促進(jìn)物流企業(yè)的發(fā)展規(guī)范化、專業(yè)化為目的。
物流管理企業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持,我國(guó)的物流行業(yè)的現(xiàn)狀還不是很樂觀,沒有完善的系統(tǒng)的管理以及指導(dǎo),物流的整體布局也不是十分合理,物流行業(yè)的發(fā)展需要政府的支持,在政府的能力范圍之內(nèi),給予一定的優(yōu)惠政策,為物流企業(yè)的發(fā)展提供重要的保障。
對(duì)于物流管理行業(yè)的發(fā)展來說,基礎(chǔ)設(shè)施是十分重要的,是物流發(fā)展的基礎(chǔ),電子商務(wù)的快速發(fā)展,原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)很難滿足物流發(fā)展的需要,因此要在原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造,使其逐漸規(guī)?;⒁?guī)范化,給電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理企業(yè)的創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.3健全物流管理的創(chuàng)新體系。
物流管理創(chuàng)新體系是物流管理企業(yè)自身的發(fā)展,同樣是不能缺少的,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,創(chuàng)新體系要建立在物流配送方式、信息管理上,向自動(dòng)化、機(jī)械化信息化等方面轉(zhuǎn)變,促進(jìn)物流管理的信息化以及現(xiàn)代化,促進(jìn)物流管理的創(chuàng)新與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)物流配送不受時(shí)空、地域限制,從而有效地提高工作效率,為電子商務(wù)的發(fā)展提供專業(yè)的物流管理。
2.4引入現(xiàn)代化技術(shù),實(shí)現(xiàn)物流管理智能化。
電子商務(wù)的快速發(fā)展給物流企業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn),對(duì)其智能化創(chuàng)新提出了很高的要求。
發(fā)達(dá)國(guó)家在物流管理方面有很成熟的技術(shù)以及先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),要想快速發(fā)展,就必須在我國(guó)發(fā)展的實(shí)際基礎(chǔ)上借鑒吸收國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及技術(shù),構(gòu)建智能化的系統(tǒng),促進(jìn)我國(guó)的研發(fā),縮短發(fā)展的時(shí)間,減少發(fā)展所需要的研發(fā)資金,以最快的速度實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)環(huán)境下物流管理的智能化創(chuàng)新與發(fā)展,從而使其更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
3結(jié)語。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電子商務(wù)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生了很大的變化,以往的物流管理模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要,因此要大力發(fā)展新型的物流管理模式,培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才、加強(qiáng)對(duì)物流行業(yè)發(fā)展的政策支持和引導(dǎo)、健全物流管理的創(chuàng)新體系、引入現(xiàn)代化技術(shù),實(shí)現(xiàn)物流管理智能化,從而使物流管理更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
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論文的任務(wù)書要篇十七
法的作用規(guī)范作用教育。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料要求:
文章主要論述的是關(guān)于法的規(guī)范作用之一的法的教育作用,能夠從法的功能方面去加以分析論證。具體做到:
(1)論點(diǎn)鮮明,論據(jù)確鑿,材料翔實(shí)可靠,說服力強(qiáng),有必須的學(xué)術(shù)水平;
(2)論文有自我的見解,對(duì)所論的問題有深入的分析;
(3)論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),論述層次清晰,概念準(zhǔn)確,語句通順;
(4)不得抄襲和剽竊他人成果;
(5)貼合論文寫作規(guī)范等。
3、文獻(xiàn)查閱指引:
[1]霍憲丹。法律職業(yè)與法律人才培養(yǎng)[j]。法學(xué)研究,。
[2][英]拉茲。法律的權(quán)威-法律與道德論文集[c]。法律出版社。
[3]沈宗靈。法理學(xué)[m]。高等教育出版社。1994。
[4]馬克思恩格斯全集[m]。第1卷,第16頁。
[5]張文顯。法理學(xué)[m]。北京大學(xué)出版社。2003。
[6]周偉,任高潮,論法的教育功能。[j]。西北政法學(xué)院,1987,(2)。
[8][挪威]約翰尼斯?安德聶斯,刑罰與預(yù)防犯罪[m]。法律出版社。1983。
[9]陸德生。道德建設(shè)要靠教育和法制[j]。光明日?qǐng)?bào),。12。21。
[10]曲新久。刑法學(xué)案例教程[m]。知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社。2003。
[11]田宏偉。法律意識(shí)的構(gòu)成與更新[j]。商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)第22卷第3期。
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排:
(1)3月上旬,學(xué)生填好論文開題報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)老師初審再經(jīng)教研室群眾討論透過后,開始畢業(yè)論文寫作提綱的編寫。3月中旬學(xué)生向指導(dǎo)老師提交論文寫作提綱,待指導(dǎo)老師批準(zhǔn)后,正式開始論文寫作。
(2)204月下旬完成論文處稿,經(jīng)指導(dǎo)老師審閱提出修改意見后進(jìn)行修改。5月上旬,系部對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文寫作工作進(jìn)行中期檢查。
(3)年5月中旬前完成論文第二稿,再經(jīng)指導(dǎo)老師進(jìn)行修改,5月下旬前最后定稿。
(4)2007年6月上旬,進(jìn)行論文答辯資格審查。
(5)2007年6月中旬組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
教研室意見:
負(fù)責(zé)人簽名:
論文的任務(wù)書要篇十八
永川區(qū)xx中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)二、目的和要求。
通過本次設(shè)計(jì)學(xué)生能夠運(yùn)用已學(xué)過的建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)的理論和方法進(jìn)行一般的建筑初步設(shè)計(jì),進(jìn)一步理解建筑設(shè)計(jì)的基本原理,了解初步設(shè)計(jì)的步驟和方法。
三、設(shè)計(jì)條件1.建設(shè)地點(diǎn)。
學(xué)校位于永川區(qū)新城。房間名稱與使用面積表參考表。
2.建筑標(biāo)準(zhǔn)。
(1)規(guī)模:層數(shù):3-5層;面積大于3500。
(2)層高:教學(xué)用房、辦公用房3.6m。(3)耐火等級(jí):二級(jí)。
(4)結(jié)構(gòu)形式:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu);
(5)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):設(shè)室內(nèi)廁所(水沖式),教職工廁所與學(xué)生廁所分設(shè),男女學(xué)生比例為1:1,廁所衛(wèi)生器具數(shù)量指標(biāo)應(yīng)符合下列規(guī)定:女生按每25人設(shè)一個(gè)人便器(或者說1100mm長(zhǎng)小便槽計(jì)算,每90人應(yīng)設(shè)一個(gè)洗手盆(或者600mm長(zhǎng)盥洗槽),廁所內(nèi)應(yīng)設(shè)污水池和地漏。
(6)屋頂:采有平房頂有組織排水方案,屋頂有保溫或隔熱要求,檐口形式及屋面防水方案由學(xué)生自定。
(7)結(jié)構(gòu)抗震按7°設(shè)防設(shè)計(jì)。四、設(shè)計(jì)內(nèi)容及圖紙要求。
完成下列內(nèi)容:1.平面圖。
底層、標(biāo)準(zhǔn)層平面,比例1:100。
(1)確定各房間的形狀、尺寸及位置,表示固定設(shè)備及主要家具布置,注明房間名稱。(2)確定門窗的大小位置,表示門的開啟方向。(3)表示樓梯的踏步、平臺(tái)及上下行指示線。
(1)畫出各坡面交線、檐溝或女第一文庫(kù)網(wǎng)兒墻和天溝、雨水口和屋面上人孔等,剛性屋面還應(yīng)畫出縱橫分格縫。
(2)標(biāo)注屋面和檐溝或天溝內(nèi)的排水方向和坡度值,標(biāo)注屋石以孔等突出屋石部分的有關(guān)尺寸,標(biāo)注房石標(biāo)多(結(jié)構(gòu)上表石標(biāo)多)。
(3)標(biāo)注各轉(zhuǎn)角處的定位軸線和編號(hào)。
主要立面及側(cè)立面,比例1:100。
(1)表示出門窗、室外臺(tái)階、雨篷等構(gòu)配件的形成和位置。(2)注寫圖名和比例。3.剖面圖(樓梯處)比例1:100。
(1)剖切到的墻以雙粗實(shí)線表示,鋼筋混凝土部分涂黑表示,可見部分以細(xì)實(shí)線表示。(2)確定各主要部分的高度和分層情況,以及主要構(gòu)件的相互關(guān)系。(3)表示出樓梯的踏步、平臺(tái)以及固定設(shè)備。
(4)標(biāo)注室內(nèi)外地面標(biāo)高、各層樓面標(biāo)高和屋面標(biāo)高,標(biāo)注兩道尺寸(即建筑總高及各層層高)。
(5)注寫圖名和比例。4.詳圖。
至少要有外墻身詳圖和樓梯詳圖比例1:50或1:20。
5.方案、設(shè)計(jì)說明及主要技術(shù)指標(biāo)。
(1)方案說明:簡(jiǎn)要說明方案特點(diǎn)等。
(2)主要技術(shù)指標(biāo):總建筑面積、平均每名學(xué)生占建筑面積、平面系數(shù)k=使用面積/建筑面積(使用面積為各房間使用面積之和)。
五、參考資料。
(1)《建筑設(shè)計(jì)資料集》(2)中小型民用建筑圖集。
論文的任務(wù)書要篇十九
子課題2模擬(cnc)數(shù)控鉆床設(shè)計(jì)。
二、指導(dǎo)教師:張敏xx。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容要求。
1、課題概述。
1)在工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺(tái)系統(tǒng)中,上述子課題是其中的2個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù),一般來說,這些課題可以選擇單片機(jī)控制、plc控制和工控機(jī)控制等設(shè)計(jì)方案,其中還涉及一些機(jī)械機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、以及氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)等內(nèi)容,需要在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中重新學(xué)習(xí)。
2)同步傳送帶及上料系統(tǒng):同步傳送帶及上料系統(tǒng):在自動(dòng)化生產(chǎn)車間(制造、物流、醫(yī)藥等),物料的傳送大多是通過傳送帶進(jìn)行傳送的,帶式傳送方式是一種主要的傳送方式,帶式傳送由傳送帶、傳送帶機(jī)構(gòu)、可調(diào)速的驅(qū)動(dòng)電機(jī)、以及電氣控制部分組成,配合其他自動(dòng)控制機(jī)構(gòu),可以實(shí)現(xiàn)傳送+自動(dòng)打包、自動(dòng)分揀、自動(dòng)碼垛等功能。本課題因?yàn)槭切⌒湍M機(jī)構(gòu),采用了2相步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng),采用紅外線光電傳感器進(jìn)行位置檢測(cè),指示燈顯示系統(tǒng)工作狀態(tài),機(jī)構(gòu)部分采用小型同步帶傳送,鋁型材制作傳送帶機(jī)構(gòu)。利用氣動(dòng)推桿推動(dòng)物料塊進(jìn)行傳送帶上料,氣動(dòng)推桿是常見的氣動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu),氣動(dòng)推桿結(jié)合移動(dòng)機(jī)構(gòu)(傳送帶、機(jī)器人、移動(dòng)滑臺(tái)等)就可以實(shí)現(xiàn)物料的搬運(yùn)。氣動(dòng)推桿由壓縮空氣驅(qū)動(dòng)氣缸做機(jī)械運(yùn)動(dòng),改變氣缸中氣體的方向,可以控制氣動(dòng)推桿活動(dòng)的方向,氣體方向的改變是通過控制氣動(dòng)電磁閥來實(shí)現(xiàn)的。氣動(dòng)推桿將物料塊推入傳送帶上,傳送帶將被物料塊移動(dòng)到指定位置,機(jī)器人抓取物料塊進(jìn)行后續(xù)的處理(cnc加工、碼垛、投送等等)。本畢業(yè)設(shè)計(jì)建議采用單片機(jī)或plc進(jìn)行控制。
3)模擬(cnc)數(shù)控鉆床:(補(bǔ)充數(shù)控鉆的概念)。單軸的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)(絲杠滑臺(tái)),用聯(lián)軸器(或傳動(dòng)皮帶)與步進(jìn)電機(jī)、直流電機(jī)或交流電機(jī)連接,在單片機(jī)、plc或工控機(jī)等構(gòu)成的控制器的驅(qū)動(dòng)下,可以實(shí)現(xiàn)滑臺(tái)機(jī)構(gòu)的上下運(yùn)動(dòng)?;_(tái)上載有加工頭,加工頭在電機(jī)驅(qū)動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng),能實(shí)現(xiàn)鉆孔或銑削加工,滑臺(tái)的行程,可以控制鉆孔或銑孔的深度,達(dá)到數(shù)控鉆床的基本功能??刂圃撜n題需要理解單軸運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的組成,以及絲杠的齒距與電機(jī)轉(zhuǎn)速之間的關(guān)系,軟件要實(shí)現(xiàn)控制步進(jìn)電機(jī)的.轉(zhuǎn)速的高低,以及轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)控制加工頭的坐標(biāo)定位,本設(shè)計(jì)任務(wù)是建議采單片機(jī)控制或plc控制設(shè)計(jì)。
4)關(guān)鍵詞:氣動(dòng)推桿;移動(dòng)滑臺(tái);氣動(dòng)電磁閥;物料分揀;碼垛;傳送等。
2、設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求。
設(shè)計(jì)內(nèi)容:
1)設(shè)計(jì)被抓取物料對(duì)象。
2)選擇合適的氣動(dòng)推桿、移動(dòng)滑臺(tái)。
3)機(jī)構(gòu)部分設(shè)計(jì)。
4)氣動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
5)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)(軟件與硬件)。
6)系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行。
設(shè)計(jì)要求:
1)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)正確與規(guī)范。
2)氣動(dòng)推桿選擇合理。
3)氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)合理。
4)提供完整的安裝圖紙。
5)調(diào)試方案設(shè)計(jì)正確。
6)軟件、硬件設(shè)計(jì)合理。
四、設(shè)計(jì)參考書。
模擬電子技術(shù)?????高等教育出版社。
數(shù)字電子技術(shù)?????高等教育出版社。
單片機(jī)c語言程序設(shè)計(jì)??北京航空航天大學(xué)出版社。
單片機(jī)原理及應(yīng)用??????中南大學(xué)出版社。
氣動(dòng)與液壓基礎(chǔ)入門????化學(xué)工業(yè)出版社。
機(jī)械基礎(chǔ)????機(jī)械工業(yè)出版社。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文章節(jié)安排及要求。
1、本次畢業(yè)設(shè)計(jì)論文結(jié)構(gòu)采用6章的基本結(jié)構(gòu)。
第1章概述。用較大篇幅介紹工業(yè)機(jī)器人發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀以及意義,介紹工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺(tái)設(shè)計(jì)課題的由來及意義,工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺(tái)的基本功能。
第2章設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)。首先對(duì)實(shí)訓(xùn)臺(tái)的方案進(jìn)行介紹,然后針對(duì)子課題討論具體的設(shè)計(jì)方案。
第3章硬件電路設(shè)計(jì)。主要分析電路各組成部分的工作原理,包括電路原理圖、主要元器件性能分析、電路原理分析等主要內(nèi)容。
第4章軟件設(shè)計(jì)。主要進(jìn)行電路的軟件設(shè)計(jì),()包括系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)思路、主程序流程圖和設(shè)計(jì)思路、子程序流程圖和設(shè)計(jì)思路。
第5章系統(tǒng)的調(diào)試。主要包括調(diào)試前的準(zhǔn)備工作,調(diào)試的方法和步驟,調(diào)試結(jié)果分析等,應(yīng)該與系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)提出來的功能相呼應(yīng)。
第6章總結(jié)??偨Y(jié)你在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的你是怎么做的、遇到了哪些問題、你是如何解決的,以及你的心得體會(huì)、感想、收獲等。
六、論文的格式要求(小四、宋體)。
(以下五號(hào)、宋體)。
1、封面。
2、目錄。
3、內(nèi)容摘要(200~400字左右,只要中摘要,可以不要英文摘要)。
4、引言。
5、正文(設(shè)計(jì)方案比較與選擇,設(shè)計(jì)方案原理、計(jì)算、分析、論證,設(shè)計(jì)結(jié)果的說明及特點(diǎn))。
6、結(jié)束語。
7、附錄(參考文獻(xiàn)、圖紙、材料清單等)。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程安排。
序號(hào)內(nèi)容要求完成時(shí)間。
1師生見面,下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、布置畢業(yè)設(shè)計(jì)?.6.28。
2前期準(zhǔn)備完成畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)資料的收集、設(shè)計(jì)方案的確定假期。
3元件選型參數(shù)、型號(hào)、數(shù)量2015.9.15。
4控制板原理圖設(shè)計(jì)?2015.9.30。
5控制板pcb板設(shè)計(jì)與制作?2015.10.14。
6軟件程序編寫調(diào)試?2015.10.31。
7整機(jī)調(diào)試完成批定功能2015.11.10。
9畢業(yè)答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定。
七、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及論文要求(小四、宋體)。
(以下五號(hào)、宋體)。
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯要求。
答辯前三天,每個(gè)學(xué)生應(yīng)按時(shí)將畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或畢業(yè)論文、專題報(bào)告等必要資料交指導(dǎo)教師審閱,由指導(dǎo)教師寫出審閱意見。
學(xué)生答辯時(shí)對(duì)自述部分應(yīng)寫出書面提綱,內(nèi)容包括課題的任務(wù)、目的和意義,所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和主要方法、成果結(jié)論和評(píng)價(jià)。
答辯小組質(zhì)詢課題的關(guān)鍵問題,質(zhì)詢與課題密切相關(guān)的基本理論、知識(shí)、設(shè)計(jì)與計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試方法,鑒別學(xué)生獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新能力。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求。
文字要求:說明書要求打印(除圖紙外),不能手寫。文字通順,語言流暢,排版合理,無錯(cuò)別字,不允許抄襲。
圖紙要求:按工程制圖標(biāo)準(zhǔn)制圖,圖面整潔,布局合理,線條粗細(xì)均勻,圓弧連接光滑,尺寸標(biāo)注規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。
曲線圖表要求:所有曲線、圖表、線路圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手畫,必須按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。
論文的任務(wù)書要篇二十
1。目的:
指導(dǎo)專業(yè)教師完成畢業(yè)課題設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
2。適用范圍:
本作業(yè)指導(dǎo)書適用于進(jìn)行畢業(yè)課題設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
3。工作程序。
3。1課題設(shè)計(jì)輔導(dǎo)。
3。1。1專業(yè)科在第五學(xué)期第18周(四年制學(xué)生在第六學(xué)期第18一周)由各教研組組組長(zhǎng)指定一名教師輔導(dǎo)。
3。1。2輔導(dǎo)教師將《課題設(shè)計(jì)題目》在輔導(dǎo)的同時(shí)發(fā)給每位學(xué)生。
3。1。3學(xué)生根據(jù)《課題設(shè)計(jì)題目》在第19周內(nèi)(四年制學(xué)生在第六學(xué)期第19周)自行選定,也可自行擬訂。(見4。1)。
3。1。4教研組長(zhǎng)按學(xué)生選定的題目分派指導(dǎo)教師,制定《畢業(yè)生課題設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表》(見4。1)。
3。2課題設(shè)計(jì)指導(dǎo)。
3。2。1學(xué)生在第六學(xué)期第五周(四年制學(xué)生在第十三周之前)完成課題設(shè)計(jì)提綱交指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師在兩日內(nèi)當(dāng)面指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行提綱的修改。
3。2。2學(xué)生在第七周前完成課題設(shè)計(jì)初稿(四年制學(xué)生在第十五周之前),交指導(dǎo)教師。
3。2。3指導(dǎo)教師在兩周內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生完成課題設(shè)計(jì)的修改及定稿。填寫《課題檢查驗(yàn)收記錄》。(見4。2)。
3。3課題設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定。
3。3。1指導(dǎo)教師在5月30日前給出成績(jī),完成《課題檢查驗(yàn)收記錄》(見4。2)。
3。3。2專業(yè)科在6月10日將學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表完成交教務(wù)科。(見4。1)。
4。記錄。
4。1《課題設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表》〔bgxcx12-jl28〕。
4。2《課題檢查驗(yàn)收記錄》〔bgxcx12-jl29〕。
論文的任務(wù)書要篇二十一
突出“創(chuàng)新”“舒適”“實(shí)用”三大概念,引導(dǎo)xx地區(qū)中小戶型的居住潮流。
二、總體規(guī)劃要求。
1、規(guī)劃方案應(yīng)功能分區(qū)明確,與周圍環(huán)境協(xié)調(diào),充分考慮江浙建筑特色和各項(xiàng)技術(shù)要求。能夠體現(xiàn)城市規(guī)劃及城市設(shè)計(jì)要求,并具有獨(dú)特的設(shè)計(jì)品質(zhì)和理念,方案涉及到的消防、環(huán)保、園林綠化、人防、水利、電力、交通等問題,應(yīng)符合各專項(xiàng)規(guī)劃要求。
2、本項(xiàng)目各地塊比較分散、比較狹長(zhǎng),對(duì)今后的物業(yè)管理有較大影響,設(shè)置的組團(tuán)出入口應(yīng)充分考慮物業(yè)管理的便利。
3、充分挖掘綠化空間,著重處理好ab連接處、bc連接處、裙房屋面的綠化設(shè)計(jì)。
4、場(chǎng)地豎向設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮小區(qū)與外圍市政道路的標(biāo)高關(guān)系,小區(qū)內(nèi)部給排水管網(wǎng)、電力、綜合管網(wǎng)等應(yīng)與外圍城市管網(wǎng)相協(xié)調(diào)。
5、小區(qū)交通組織著重處理好與外部市政道路的銜接、汽車庫(kù)出入口的布置、人車分流、物業(yè)管理。
6、受限于地塊本身所在位置及控制性規(guī)劃,建筑總體布局已定,應(yīng)通過技術(shù)措施如調(diào)整建筑平面、調(diào)整門窗的位置及大小、設(shè)置遮陽系統(tǒng)等來優(yōu)化建筑的日照與通風(fēng)問題;沿街建筑噪音問題比較突出,應(yīng)采取良好的建筑措施使戶內(nèi)的隔音效果達(dá)到規(guī)范要求。
三、單體規(guī)劃要求。
1、地下空間:
a、b地塊開挖地下室并聯(lián)成一體,a塊西側(cè)四個(gè)單元處兩層地下室為人防兼地下泊車,東端商業(yè)區(qū)域兩層地下室作為上部商務(wù)配套使用;b塊開挖一層地下室為地下泊車;c1地塊開挖二層地下室作為地下停車,c2、d、e地塊開挖地下一層地下室,開挖面積與一層商鋪面積等同,與地上一層相連,形成地下倉(cāng)儲(chǔ)商務(wù)空間,每間商鋪室內(nèi)樓梯通往各自的地下室。報(bào)批文本必須滿足控規(guī)車位要求(包括商鋪車位),如果余地較少,可采用立體式車庫(kù)報(bào)批。實(shí)際使用按照拼接后的總戶數(shù)與地下車位的配比1:0.8來實(shí)施,loft商務(wù)用房按照1:0.3考慮地下停車位,區(qū)域分配盡量保持平衡。地下室南側(cè)邊線可以與用地紅線平齊。
2、裙房商業(yè):
a、b、c1地塊商鋪開間3.8米~4.2米,進(jìn)深21.5米,有效進(jìn)深15.5米,后6米分割成兩層,底層2.2米以下為住宅車庫(kù)兼儲(chǔ)藏用房,車庫(kù)開間采用合理尺寸,上層部分與前面15.5米相連,一層總層高5.0米(報(bào)批時(shí)按照4.8米,底部20cm虛設(shè));二、三層為居住考慮的loft商務(wù)房,層高各4.99米,每戶考慮衛(wèi)生間、廚房、客廳、餐廳、臥室等居家功能空間。c2、d、e地塊商鋪開間3.6米,進(jìn)深14.2米,底層層高4.9米,二、三層層高3.4米,每間商鋪設(shè)計(jì)室內(nèi)樓梯上二、三層。a地塊東側(cè)上部無主樓的裙房規(guī)劃一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的消費(fèi)中心,分割成幾塊,從地下一層到地上三層考慮商業(yè)整體用途,相對(duì)獨(dú)立于a地塊裙房商業(yè),沿繡湖西路側(cè)可考慮布置店面。c1c2圓弧的轉(zhuǎn)角處裙房可規(guī)劃成三大塊商業(yè),分別設(shè)計(jì)三個(gè)室內(nèi)樓梯上二層、三層,同時(shí)應(yīng)當(dāng)能夠方便三塊商業(yè)合成一體。a塊西側(cè)、b塊西側(cè)、c塊東側(cè)的建筑控制線可以適當(dāng)突破,建筑密度滿足控規(guī)要求。
3、住宅:
層高3.0米。
a塊西側(cè)、b塊西側(cè)、c塊東側(cè)的建筑控制線可以適當(dāng)突破。30%的90平米以上戶型要做足,單套面積控制在140左右(盡量位于邊套);小戶型中盡量考慮60+80、60+90平米的拼接戶型(組合戶型總面積控制在150左右);頂層在滿足容積率前提下可設(shè)計(jì)躍層復(fù)式,180平米以上。c2、d、e地塊戶型可規(guī)劃成單身公寓,層高3.0米;c2塊可考慮垂直樓形式,單身公寓宜采用內(nèi)廊形式,注意與底部柱網(wǎng)協(xié)調(diào),設(shè)置電梯。
地下車庫(kù)控制合理層高,在滿足規(guī)范要求下通過各項(xiàng)措施降低層高;控制合理柱網(wǎng)尺寸,滿足汽車庫(kù)規(guī)范要求下提高車庫(kù)利用率,平均每車位建筑面積指標(biāo)不應(yīng)大于45平米/每車位(包括人防等地下區(qū)域所有功能空間面積與停放車位數(shù)的比值);停車位的數(shù)量及位置應(yīng)綜合考慮,保證分布合理,滿足每個(gè)地塊的不同需求;地下車庫(kù)頂板應(yīng)注意景觀布置及市政道路通行要求;地下空間應(yīng)注重創(chuàng)新,采光通風(fēng)及豎向設(shè)計(jì)應(yīng)有所突破;注重平戰(zhàn)結(jié)合,地下室的送排風(fēng)口應(yīng)考慮與外部環(huán)境相協(xié)調(diào)。
5、a、b區(qū)塊的商業(yè)裙房屋面考慮相連通,屋面設(shè)景觀。
6、商業(yè)與住宅盡量考慮脫開,包括人流的區(qū)分、結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換、管線的處理、樓梯的轉(zhuǎn)折等。
7、建筑平面的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮戶型平面、管道井、室外空調(diào)機(jī)位、公共區(qū)域、公攤面積等各種因素,組合戶型應(yīng)充分考慮方便今后業(yè)主改造的問題。
8、應(yīng)充分考慮建筑入口、建筑屋頂、建筑色彩這三項(xiàng)主導(dǎo)建筑可標(biāo)識(shí)性的因素。
9、建筑外立面管線盡量考慮隱蔽,保證外立面的`干凈、整潔。
10、小區(qū)廢氣(廚衛(wèi)排放、汽車排放、地下室排煙)、廢水、廢渣(生活垃圾)、噪音(汽車、商業(yè)活動(dòng))等涉及到環(huán)保的各項(xiàng)處理措施應(yīng)著重闡述,以保證小區(qū)環(huán)境影響評(píng)估報(bào)告的順利編制及環(huán)保順利驗(yàn)收。
11、對(duì)外墻、門窗、屋面選用性價(jià)比及安全性能較高的節(jié)能材料及技術(shù),合理控制建筑體型系數(shù)、窗墻比等設(shè)計(jì)參數(shù);采用外墻面磚、外平開窗等設(shè)計(jì)需考慮防墜落措施;維護(hù)墻體材料及建筑材料的選擇應(yīng)注重經(jīng)濟(jì)、節(jié)能、環(huán)保。
12、結(jié)構(gòu):建筑設(shè)計(jì)階段需初步規(guī)劃結(jié)構(gòu)布置、基礎(chǔ)選型、轉(zhuǎn)換層、荷載選擇、覆土深度等各項(xiàng)結(jié)構(gòu)參數(shù),充分考慮其經(jīng)濟(jì)性。
13、安裝:重點(diǎn)解決樓地面及分戶墻的隔音、排水管道噪音、電梯井道隔音的技術(shù)處理措施;重點(diǎn)闡述新風(fēng)系統(tǒng)、太陽能利用、無機(jī)房電梯使用可行性的技術(shù)分析;對(duì)環(huán)境燈光照明進(jìn)行充分考慮。
14、環(huán)境:小區(qū)道路系統(tǒng)動(dòng)、靜態(tài)交通組織合理,通達(dá)性好,對(duì)居民不造成干擾;小區(qū)應(yīng)結(jié)合基地條件,盡可能為居住區(qū)居民提供親水環(huán)境,同時(shí)考慮設(shè)置水景景觀的工程造價(jià)和維護(hù)費(fèi)用;小區(qū)內(nèi)應(yīng)提供不同年齡階段居民活動(dòng)的場(chǎng)所,加強(qiáng)鄰里之間的交流;住區(qū)環(huán)境應(yīng)考慮用優(yōu)美輕快的背景音樂來增強(qiáng)居住生活的情趣;小品設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)避免采用大面積的金屬、玻璃等高反射性材料,減少住區(qū)光污染;戶外活動(dòng)場(chǎng)地布置時(shí),其朝向需考慮減少眩光;兒童活動(dòng)區(qū)周圍應(yīng)保持好的可通視性,便于成人對(duì)兒童進(jìn)行目光監(jiān)護(hù)。
四、戶型設(shè)計(jì)。
1、戶型平面應(yīng)總體布局合理,動(dòng)靜分區(qū),各功能空間采光通風(fēng)良好,使用功能互不干擾。
2、戶型平面設(shè)計(jì)應(yīng)注重創(chuàng)新,給業(yè)主以較多的附加值、較高的得房率,應(yīng)結(jié)合結(jié)構(gòu)、設(shè)備及室內(nèi)裝修的各項(xiàng)要求。
3、戶型面積指標(biāo)應(yīng)計(jì)算準(zhǔn)確,臨界戶型確保滿足90平米、144平米的要求。
4、每戶保證一個(gè)南側(cè)陽臺(tái)和一個(gè)朝南臥室。
5、考慮到業(yè)主今后室內(nèi)裝修,設(shè)計(jì)應(yīng)采用模數(shù)制,尤其是衛(wèi)生間、廚房,開間及進(jìn)深必須采用凈尺寸,并滿足相應(yīng)建筑模數(shù)。
6、衛(wèi)生間應(yīng)考慮盥洗與淋浴、如廁分開,干濕分離,有利于提高衛(wèi)生間使用效率;設(shè)置單一衛(wèi)生間的中小戶型,應(yīng)考慮淋浴盆與浴缸互換的可能。
7、強(qiáng)調(diào)戶型的可變性(要有彈性空間),內(nèi)部空間可以靈活重組,尤其針對(duì)舒適型兩房戶型,要能滿足業(yè)主不同時(shí)期的小三房需求。
8、戶內(nèi)空間應(yīng)避免狹長(zhǎng)走道,房間開間與進(jìn)深的比例要保證擺放家具的空間。
9、廚房的洗滌盆應(yīng)位于窗位;戶型宜盡量保證明廚明衛(wèi);衛(wèi)生間不應(yīng)正對(duì)入戶門、廚房門及用餐區(qū)域;廚衛(wèi)面積應(yīng)與戶型面積相匹配。
10、客廳的背景墻盡量避免開設(shè)房間門,背景墻寬度應(yīng)滿足規(guī)范要求。
11、戶型平面中注意控制凹口的深寬比。
12、戶型的布局應(yīng)考慮建筑一般禁忌的要求。
論文的任務(wù)書要篇二十二
主要內(nèi)容:
根據(jù)所學(xué)電子商務(wù)的基本理論和基本方法,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)電子商務(wù)發(fā)展的特點(diǎn),以及電子商務(wù)的國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展方向,以此作為論文的研究方向,撰寫論文。
基本要求:論文格式正確,符合要求;
主要參考資料:
完成期限:20xx年4月1日。
指導(dǎo)教師簽名:
評(píng)審小組負(fù)責(zé)人簽名:
20xx年4月1日。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告表。
課題名稱中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略研究。
指導(dǎo)教師xx。
學(xué)生姓名xxx學(xué)號(hào)20xxxxx專業(yè)電子商務(wù)。
一、課題來源:
根據(jù)指導(dǎo)老師給定范圍自選題目。
二、設(shè)計(jì)目的:
電子商務(wù)作為一種新的商務(wù)模式及企業(yè)經(jīng)營(yíng)方法,對(duì)企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)、提高競(jìng)爭(zhēng)力、改善供應(yīng)鏈、培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業(yè)對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用而言,仍存在諸如對(duì)電子商務(wù)認(rèn)識(shí)不足、設(shè)施落后、執(zhí)行不力、缺乏規(guī)劃、全球化不足等問題,對(duì)此本文將予以探討和研究。
三、設(shè)計(jì)思路:
根據(jù)上述目的,本文首先對(duì)中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的現(xiàn)狀和特點(diǎn)進(jìn)行分析,將電子商務(wù)模式分為網(wǎng)上商店/服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀(jì)商、價(jià)值鏈服務(wù)商。其次從信息的橫向價(jià)值鏈、縱向價(jià)值鏈和信息內(nèi)容三個(gè)維度對(duì)上述電子商務(wù)模式進(jìn)行了分析和比較,最后提出了當(dāng)前中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的不足,并在分析價(jià)值鏈發(fā)展機(jī)制的基礎(chǔ)上,引入知識(shí)價(jià)值鏈對(duì)電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢(shì)作了探討與研究。
四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排:
第一階段:11月21日----11月30日撰寫開題報(bào)告,提交并經(jīng)指導(dǎo)老師審查。
第二階段:1月1日----1月20日與指導(dǎo)老師溝通、修改論文。
第三階段:204月1日前定稿并提交正式畢業(yè)設(shè)計(jì)成果。