科技論文寫作的心得體會(huì)(模板17篇)

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    心得體會(huì)是在實(shí)踐中通過思考和總結(jié)而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性,以保證文章質(zhì)量。下面是一些名人的心得體會(huì),希望能給大家的思考帶來新的角度。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇一
    xx月27日下午,學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng),收獲挺大。
    一進(jìn)展館大門,便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾,裝置有許多,分別是:蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里,有的我還親自操作過呢!當(dāng)我看見小球在里面“旅行”時(shí),我感覺可有趣了。
    再往里走,就有許多解釋圖和立體操作的裝置,讓我眼花繚亂,都不知道先看哪個(gè)了。我隨著人群走過去,突然,我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里,我仔細(xì)一看,原來那是一條直的光隧道,玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移,就變成了彎的光隧道。原來,當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí),光的反射路線發(fā)生了變化,就會(huì)看到彎曲的光隧道。
    還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置,按下按扭,便看見一道道閃電在沿羊角攀升,而后在頂端熄滅。我搞不懂了,這又是怎么回事呢?原來,放電過程中,底部溫度較高,會(huì)形成上升的氣流,從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升,當(dāng)電弧達(dá)到一定高度,電極間距超過“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了。看來,我又上了一節(jié)有趣的'科技課。
    繼續(xù)往里走,便看見了一種名叫食物金字塔的裝置,一共有五層。第一層放的是油;第二層放的是奶和糖;第三層放的是米豆腐、肉和魚;其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量,身體活動(dòng),飲水等各個(gè)方面的知識(shí)。突然,我看見了一個(gè)人腦示意圖,上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦,所以感到十分新奇。
    這次的科技展讓我大開眼界,長了許多見識(shí)。我相信,這些有趣的科學(xué)知識(shí)一定會(huì)伴著我一路成長,豐富我的大腦。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇二
    近日,我有幸參觀了一家科技公司,這個(gè)參觀之旅給我留下了深刻的印象??萍嫉陌l(fā)展讓我們的生活變得更加便捷和豐富,同時(shí)也展示了人類智慧的奇妙。通過這次參觀,我對(duì)科技產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解,也對(duì)科技的未來充滿了期待。
    首先,在參觀過程中,我對(duì)科技公司的規(guī)模和專業(yè)性有了更直觀的了解。進(jìn)入科技公司的大門,我就被高樓大廈和繁忙的人群所震撼。公司每個(gè)部門都精確而有序地安排著,分工明確,從研發(fā)到生產(chǎn)再到銷售,整個(gè)流程都在一個(gè)緊密的合作體系中運(yùn)轉(zhuǎn)。我看到的工程師們正專注地與機(jī)器打交道,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深入研究的精神令我欽佩不已。
    其次,參觀過程中我對(duì)科技產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展有了更全面的了解。科技公司展示的各類產(chǎn)品給我留下了深刻印象。比如智能手機(jī)的研發(fā)創(chuàng)新,讓人們可以隨時(shí)隨地與朋友和家人保持聯(lián)系;無人駕駛汽車的出現(xiàn),使交通變得更加安全和便利。這些科技產(chǎn)品的創(chuàng)新不僅滿足了人們的需求,還推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
    此外,在參觀過程中,我還了解到科技發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和重要性。科技公司的發(fā)展并不止步于現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù),他們不斷投入研發(fā)和創(chuàng)新,為未來的科技產(chǎn)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我聽到一位高級(jí)工程師分享了他對(duì)未來科技的構(gòu)想,包括人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿技術(shù)的應(yīng)用。這讓我明白,科技發(fā)展不僅要滿足當(dāng)下的需求,還要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和愿景,為人類社會(huì)進(jìn)步提供更多可能。
    另外,我在參觀過程中還感受到了科技產(chǎn)業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。在科技公司,我看到了一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作的身影,他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠互相協(xié)作,共同尋找解決方案。科技行業(yè)的快速發(fā)展和巨大成就離不開每一個(gè)員工的付出,更離不開大家共同努力和智慧的結(jié)晶。高效的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神已經(jīng)成為科技產(chǎn)業(yè)取得成功的重要因素。
    最后,通過這次參觀,我對(duì)科技的未來有了更廣闊的想象。科技行業(yè)以其不斷的創(chuàng)新和進(jìn)步,改變著我們的生活和社會(huì),也給我們帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇。我對(duì)科技的未來充滿了期待,我相信科技會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡和機(jī)遇,讓人類的生活變得更美好。
    總之,這次參觀科技公司給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和思考??萍夹袠I(yè)的發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,他們的創(chuàng)新和努力讓我們的生活和工作變得更加便利和高效。我對(duì)科技產(chǎn)業(yè)的規(guī)模、專業(yè)性、產(chǎn)品創(chuàng)新和未來發(fā)展有了更深入的了解,也對(duì)科技的未來充滿了希望和期待。我相信,在科技的引領(lǐng)下,我們的生活會(huì)變得更美好。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇三
    科技論文寫作是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),它不僅是學(xué)術(shù)交流、研究成果展示的重要途徑,更是科研工作者提高學(xué)術(shù)水平,推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步的重要手段。在進(jìn)行科技論文寫作的過程中,我深深地體會(huì)到了幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和心得,這些經(jīng)驗(yàn)和心得我認(rèn)為不僅對(duì)于初次從事科技論文寫作的我有所幫助,對(duì)于其他從事科技論文寫作的人們,亦或?qū)τ谔岣呖萍颊撐膶懽魉接兴鶈⑹尽?BR>    首先,科技論文寫作需要明確研究對(duì)象和研究意義??萍颊撐氖菍?duì)特定科學(xué)問題進(jìn)行深入研究和分析的結(jié)果,因此,在開展科技論文寫作之前,要明確研究對(duì)象是十分必要的。只有明確研究對(duì)象,才能更好地進(jìn)行研究題目的篩選、問題的提出、數(shù)據(jù)的搜集和分析。同時(shí),要清楚研究意義,明確研究工作對(duì)于學(xué)科發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的貢獻(xiàn)。只有明確研究對(duì)象和研究意義,才能在科技論文寫作過程中更好地開展后續(xù)研究工作。
    其次,科技論文寫作需要合理組織寫作框架??萍颊撐膶懽餍枰泻侠淼膶懽骺蚣芎徒Y(jié)構(gòu),以使讀者能夠更好地理解研究工作的目的、過程和結(jié)果。一般來說,科技論文可以分為引言、材料與方法、結(jié)果與討論和結(jié)論等幾個(gè)部分。在引言部分,需要對(duì)研究背景和意義進(jìn)行闡述和分析;在材料與方法部分,需要詳細(xì)介紹你所采用的研究方法和實(shí)驗(yàn)步驟;在結(jié)果與討論部分,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和討論;最后,在結(jié)論部分,需要對(duì)論文的主要觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和概括??萍颊撐膶懽骺蚣艿暮侠斫M織,能夠使文章更加有條理,有助于讀者更好地理解你的研究成果。
    另外,科技論文寫作需要準(zhǔn)備充足的文獻(xiàn)參考??萍颊撐膶懽魇腔谇叭说难芯砍晒M(jìn)行進(jìn)一步分析和研究的,因此,在進(jìn)行科技論文寫作之前,需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行充分的調(diào)研和閱讀,以便更好地從理論和實(shí)踐層面進(jìn)行研究工作。在科技論文的引言部分,要清楚地引用前人的研究成果,并就前人的研究成果進(jìn)行評(píng)述和分析。同時(shí),在論文參考文獻(xiàn)中,需要標(biāo)注你參考的文獻(xiàn),并注明出處和作者,以方便讀者查閱相關(guān)的研究資料。
    最后,科技論文寫作需要注重語言表達(dá)和寫作風(fēng)格??萍颊撐膶懽餍枰脺?zhǔn)確、簡潔、清晰的語言進(jìn)行表達(dá),以使讀者更好地理解你的研究成果和主要觀點(diǎn)。要避免使用模糊、不準(zhǔn)確的表達(dá)方式,更要避免使用夸張和主觀性較強(qiáng)的語言。同時(shí),在科技論文寫作中,要注重寫作風(fēng)格的整潔和連貫。要注意段落過渡的自然和流暢,避免在論文寫作中出現(xiàn)結(jié)構(gòu)混亂、邏輯不清等問題。只有注重語言表達(dá)和寫作風(fēng)格,才能更好地提高論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
    總結(jié)起來,科技論文寫作是一項(xiàng)十分復(fù)雜和艱巨的任務(wù),但只要掌握了一些基本的寫作技巧和方法,就能夠更好地進(jìn)行科技論文寫作。通過明確研究對(duì)象和研究意義、合理組織寫作框架、準(zhǔn)備充足的文獻(xiàn)參考、注重語言表達(dá)和寫作風(fēng)格,我相信每個(gè)從事科技論文寫作的人都能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的發(fā)展,并為學(xué)術(shù)界貢獻(xiàn)出更多的研究成果和創(chuàng)新想法。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇四
    科技論文寫作是每一個(gè)科研工作者都需要進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作。因?yàn)榭萍颊撐牟粌H能夠展示自己的研究成果,還能夠推動(dòng)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步。通過參加科技論文寫作活動(dòng),我對(duì)科技論文寫作有了更深入的了解,并且積累了一些心得體會(huì)。
    首先,科技論文寫作需要有充分的準(zhǔn)備工作。在開始實(shí)際的寫作之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集。只有充分了解已有的研究成果和相關(guān)的文獻(xiàn),才能夠確定自己的研究方向和問題。此外,我們還需要對(duì)相關(guān)的研究方法和數(shù)據(jù)處理技術(shù)進(jìn)行深入的了解和研究,以確保研究的科學(xué)性和可信度。準(zhǔn)備工作的充分與否直接影響到后期的論文寫作質(zhì)量,所以不能馬虎對(duì)待。
    其次,科技論文寫作要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)研究思想和觀點(diǎn)。一個(gè)好的科技論文不僅需要有獨(dú)立的研究思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),還需要能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)出來。在論文中,我們需要使用精準(zhǔn)的語言、科學(xué)的邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?,來表達(dá)自己的研究觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在寫作過程中,我發(fā)現(xiàn)通過多次修改和完善,不斷調(diào)整語言和結(jié)構(gòu),能夠讓論文更加清晰易懂,使讀者容易理解我們的研究內(nèi)容。
    再次,科技論文寫作需要合理組織結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)分段。一個(gè)好的論文需要有合理的結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)姆侄危拐撐木哂幸欢ǖ倪壿嬓院瓦B貫性。在寫作過程中,我會(huì)先進(jìn)行整體的分析和規(guī)劃,確定研究內(nèi)容的主次關(guān)系,明確各部分的目的和職能。然后,根據(jù)研究方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論,逐步拓展和完善各部分的內(nèi)容,并進(jìn)行相應(yīng)的分段。恰當(dāng)?shù)姆侄文軌驇椭x者更好地理解論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,并能夠更好地進(jìn)行信息提取和吸收。
    另外,科技論文寫作需要嚴(yán)格把控論文的語言和格式要求。在科技論文寫作中,嚴(yán)格遵守論文的語言和格式要求是非常重要的。準(zhǔn)確使用學(xué)科相關(guān)的術(shù)語和名詞,遵循規(guī)定的引用格式和文獻(xiàn)管理方式是必不可少的。此外,我還發(fā)現(xiàn)在論文的排版和插圖方面也需要非常注意,保證論文的整體美觀和可讀性。嚴(yán)格把控論文的語言和格式要求,可以提高論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值,并養(yǎng)成科研習(xí)慣。
    最后,科技論文寫作需要勤于反思和學(xué)習(xí)。在寫作過程中,我發(fā)現(xiàn)每一次寫作都能夠讓我更深入地了解自己的研究內(nèi)容和問題。通過與導(dǎo)師和同學(xué)的交流和討論,我能夠更加全面地認(rèn)識(shí)到研究中存在的問題和不足之處,并能夠不斷改進(jìn)和提高。因此,科技論文寫作需要勤于反思和學(xué)習(xí),不斷提升自己的寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
    總之,通過參加科技論文寫作活動(dòng),我對(duì)科技論文寫作有了更深入的了解,并且積累了一些心得體會(huì)。準(zhǔn)備工作的充分與否、清晰準(zhǔn)確地表達(dá)研究思想和觀點(diǎn)、合理組織結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)分段以及嚴(yán)格把控論文的語言和格式要求,都是科技論文寫作中必須要注意和做好的方面。通過不斷反思和學(xué)習(xí),我相信自己的科技論文寫作能力將會(huì)不斷提高,更好地服務(wù)于科學(xué)研究和社會(huì)發(fā)展。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇五
    科技論文寫作活動(dòng)是我大學(xué)生活中的一次難忘經(jīng)歷。通過這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到科技論文寫作的重要性,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
    在科技論文寫作活動(dòng)中,我首先深入了解了科技論文的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)??萍颊撐淖非髧?yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確和可重復(fù)性,因此要求研究數(shù)據(jù)的有效性和可信度。在寫作過程中,需要遵循論文的結(jié)構(gòu),包括引言、方法、結(jié)果和討論等部分,使論文的邏輯嚴(yán)密,內(nèi)容完整。同時(shí),還要注意使用科學(xué)寫作的常見語法和術(shù)語,避免使用模糊、主觀的言辭,以確保文章的嚴(yán)密性和客觀性。
    其次,科技論文寫作活動(dòng)也加強(qiáng)了我的文獻(xiàn)綜述和研究能力。在撰寫論文中,我學(xué)會(huì)了查找和整理相關(guān)文獻(xiàn),了解研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展和前沿知識(shí)。通過文獻(xiàn)綜述,我能夠明確自己論文研究的創(chuàng)新點(diǎn)和解決實(shí)際問題的價(jià)值。同時(shí),在論文寫作過程中,我所進(jìn)行的獨(dú)立研究也深化了我對(duì)研究問題的理解和分析能力,培養(yǎng)了我的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。
    此外,科技論文寫作活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)寫作中,我與組員緊密合作,相互討論并提出改進(jìn)意見。通過不斷的交流和反饋,我發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和方法得到了更全面的考慮和審視,從而使得論文的質(zhì)量大大提高。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠鍛煉我們的協(xié)作和溝通能力,還能夠集思廣益,共同攻克學(xué)術(shù)難題。
    此外,科技論文寫作活動(dòng)也讓我更加注重細(xì)致和耐心。寫一篇優(yōu)秀的科技論文需要時(shí)間和耐心。在整理和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),我會(huì)仔細(xì)檢查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性,確保不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤或遺漏。在撰寫論文的過程中,我會(huì)多次反復(fù)修改和完善文字和表達(dá),確保表達(dá)準(zhǔn)確而精確。這個(gè)過程需要對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格要求,并且時(shí)刻保持對(duì)科學(xué)的敬畏和嚴(yán)肅。
    最后,科技論文寫作活動(dòng)讓我了解到學(xué)術(shù)界的競爭和嚴(yán)峻。在參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)界的高度競爭和嚴(yán)肅性??萍颊撐牡脑u(píng)審和發(fā)表非常嚴(yán)格,需要經(jīng)歷多輪評(píng)審和修改。只有具備獨(dú)特的創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)有效性的論文才能夠發(fā)表。這讓我更加明白要想在科學(xué)界有所建樹,需要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取和探索創(chuàng)新,鍛煉自己的科研能力和素質(zhì)。
    通過這次科技論文寫作活動(dòng),我不僅學(xué)到了科技論文寫作的技巧和要點(diǎn),還增強(qiáng)了自己的科研能力和思維方式。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)進(jìn)一步提升自己的科研能力和寫作水平,為科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇六
    化工行業(yè)是一個(gè)多元化、復(fù)雜化的工業(yè)領(lǐng)域,其發(fā)展貌似與科技的進(jìn)步密不可分。而在化工行業(yè)中,科技論文的撰寫則是不可或缺的環(huán)節(jié),它是學(xué)術(shù)界交流、科研成果匯報(bào)和分享的重要方式之一。本文將介紹一些化工科技論文寫作心得體會(huì)。
    段落二:主體
    1. 確定研究目標(biāo):撰寫一篇論文的第一步是確定研究目標(biāo)。通過該步驟可引導(dǎo)整個(gè)研究過程,并明確研究思路和方向。對(duì)該步驟的精細(xì)操作可以幫助化工論文更加準(zhǔn)確、詳盡的闡述研究內(nèi)容。
    2. 論文的邏輯性:化工科技論文需要明確清晰的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠更好地理解論文內(nèi)容。在整個(gè)寫作過程中需要對(duì)文本信息進(jìn)行再處理和篩選,使其內(nèi)容的順序更加結(jié)構(gòu)化,減少復(fù)雜句式和專業(yè)術(shù)語的使用以及避免歧義。
    3. 正確解讀和使用文獻(xiàn):化工領(lǐng)域是一個(gè)極為專業(yè)化的領(lǐng)域,每一篇元文章絕大多數(shù)是基于多年的積累和研究結(jié)果。正確解釋和利用文獻(xiàn)內(nèi)容成為化工論文撰寫的重要手段。如何精準(zhǔn)理解和使用文獻(xiàn)內(nèi)容,對(duì)于寫出高分論文來說,是必不可少的一項(xiàng)技能。
    4. 語言表達(dá):寫作語言和表達(dá)方式的準(zhǔn)確性是化工論文的另一個(gè)關(guān)鍵要素。應(yīng)選擇簡練、精確、極強(qiáng)細(xì)節(jié)意識(shí)的寫作方式,注重語言風(fēng)格的恰當(dāng)和語氣的平衡掌控,同時(shí),適量運(yùn)用一些定義性術(shù)語可以幫助讀者更好的理解和體會(huì)各種論證和推理過程。
    段落三:關(guān)于論文文字模板
    論文是一種特定的科研成果,因此,寫作格式也必須有規(guī)律可循。建立一個(gè)良好而適當(dāng)?shù)母袷胶鸵惶孜谋静季旨s定,可以更好地協(xié)調(diào)和整理文本內(nèi)容。文本模板中,包括項(xiàng)目標(biāo)題、摘要、正文、圖表、參考文獻(xiàn)等單元,含義、順序和結(jié)構(gòu)清晰,為論文撰寫提供了重要的指導(dǎo)。
    段落四:關(guān)于論文的修訂和編輯
    論文的缺陷很多時(shí)候開頭并不容易被察覺,可能需要多輪修訂和完美化。其中重點(diǎn)在于意義的表達(dá)、邏輯關(guān)系,以及使用術(shù)語和語言的規(guī)律性等方面的檢查。通過這種方式讓論文更加深入、系列化地探索和分析問題,把雜亂無章的論文素材整合成更通俗易懂,更廣受歡迎的文本形態(tài)。
    段落五:總結(jié)
    化工論文的寫作,需要重視邏輯性、文獻(xiàn)解讀和語言表達(dá)等關(guān)鍵要素,并掌握一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈谋靖袷胶臀谋灸0?。此外,從審核和編輯論文的角度出發(fā),需要嚴(yán)格要求對(duì)論文的反復(fù)檢查和完善,切實(shí)把論文內(nèi)容和形式綜合起來,創(chuàng)造出有益的研究成果,為化工行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇七
    科技論文寫作是科研人員必須掌握的一種重要能力,良好的論文寫作能力對(duì)于科研工作的順利進(jìn)行起著決定性的作用。在我多年的科研工作中,我積累了一些關(guān)于科技論文寫作的心得體會(huì),下面我將從選題、結(jié)構(gòu)、語言、邏輯和修改幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    首先,選題是科技論文寫作的基礎(chǔ)。一個(gè)好的選題能夠激發(fā)作者的熱情和創(chuàng)新思維,提高研究的價(jià)值和實(shí)用性。在選擇選題時(shí),要充分考慮到自己的研究興趣和已有的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),還要關(guān)注當(dāng)前的研究熱點(diǎn)和前沿領(lǐng)域,選擇有潛力和影響力的課題。此外,選題要具有創(chuàng)新性,要能夠填補(bǔ)現(xiàn)有知識(shí)的空白或者對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行深入的探索。只有選擇了一個(gè)合適的選題,才能保證論文的質(zhì)量和影響力。
    其次,科技論文的結(jié)構(gòu)要合理清晰。一個(gè)好的結(jié)構(gòu)能夠使讀者順利地理解和吸收論文的內(nèi)容。科技論文一般包括引言、方法、結(jié)果和討論四個(gè)部分。引言部分主要是對(duì)研究背景和意義進(jìn)行介紹,并提出研究問題和目的。方法部分詳細(xì)描述了研究的方法和步驟,以及數(shù)據(jù)的采集和分析方法。結(jié)果部分展示了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和數(shù)據(jù),并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和圖表的展示。討論部分對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋和分析,并提出對(duì)未來研究的展望。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使讀者在閱讀時(shí)獲得清晰的思路和邏輯。
    再次,科技論文的語言要簡練明了。文字表達(dá)要精煉,用詞要準(zhǔn)確。要避免使用過于復(fù)雜和模糊的詞語,讓讀者能夠容易理解論文的內(nèi)容。在描述實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果時(shí),要用清晰簡潔的語句,不要過多的修飾和廢話。此外,要避免使用過多的縮寫詞和術(shù)語,除非是被廣泛認(rèn)可的縮寫詞或術(shù)語。一個(gè)良好的語言表達(dá)能夠使讀者更容易理解和接受自己的研究成果。
    同時(shí),科技論文的邏輯要嚴(yán)密緊湊。論文中的每一個(gè)觀點(diǎn)和結(jié)論都要有充分的論據(jù)和證據(jù)支持。要合理安排每一個(gè)段落和章節(jié)的內(nèi)容,使得論文的邏輯關(guān)系緊密,并使讀者能夠很容易地跟上論文的思路。在寫作過程中,可以使用一些邏輯連接詞和過渡詞,來保持句子和段落之間的銜接。對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和論證,要進(jìn)行嚴(yán)密和全面的推理和論證,避免出現(xiàn)漏洞和矛盾。
    最后,科技論文在寫作完成后,還需要進(jìn)行修改和潤色。修改是保證論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在修改的過程中,要不斷檢查論文的結(jié)構(gòu)、語言和邏輯。要注意格式和標(biāo)點(diǎn)的使用,以保證論文的整體規(guī)范和美觀。此外,還要仔細(xì)檢查論文中的拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤,以確保論文的語言表達(dá)流暢和準(zhǔn)確。
    總之,寫作科技論文是一項(xiàng)需要良好技能和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的工作。要選擇一個(gè)合適的選題,合理清晰地組織論文的結(jié)構(gòu),簡練明了地表達(dá)語言,嚴(yán)密緊湊地組織邏輯,最后還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和潤色。只有通過不斷的練習(xí)和積累,才能提高科技論文寫作的水平,從而為科研工作的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇八
    踩著科技的步伐,邁著歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧,科技展板、“護(hù)蛋人”、紙飛機(jī)等精彩活動(dòng)組成了一個(gè)詩意而精彩的“科技節(jié)”!
    天橋上,很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西,準(zhǔn)備往下扔。你可能想知道他們?cè)谧鍪裁础.?dāng)然不用說,我們是在準(zhǔn)備“護(hù)蛋人”的比賽。我們班有幾個(gè)選手在臺(tái)上!看到戴凱成笑嘻嘻的樣子,一點(diǎn)也不緊張。欒賢看起來很緊張,害怕她的蛋會(huì)碎。晶晶,臉上沒什么表情,好像在想什么?!皽?zhǔn)備——”裁判叫道。三個(gè)學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備。“杜——”的哨聲響起。三個(gè)學(xué)生放棄了,放棄了。幾秒鐘后,三個(gè)護(hù)蛋器著陸了。助手們帶著三個(gè)雞蛋保護(hù)裝置來到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護(hù)體,三下五除二后,取下“外罩”。結(jié)果——,蛋液出來了。戴凱成——失?。∪缓缶褪遣鸾饩ЬУ谋Wo(hù)者。開了一樓,然后拆了。結(jié)果拆了四五層,還是沒看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問晶晶:“拜托,我說你不累?”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功,沒想到,竟然破了!包了這么多層,怎么還破?終于到了拆仙仙的時(shí)候了。我們給了欒賢100%的成功希望,但還是失敗了。我很不解:“前幾天的實(shí)驗(yàn),不是還不錯(cuò)嗎?為什么現(xiàn)在……”我去問欒賢。顏先道:“一定是里面的蛋碎了!”這個(gè)——真倒霉!我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后,該檢查了。懷著緊張的心情,看著檢察官打開保護(hù)器——!雞蛋沒問題!看看林的三三三五四破!我們班4破1好,文曼,你太厲害了!
    除了“護(hù)蛋人”,科學(xué)知識(shí)競賽、紙飛機(jī)、科技展板也很精彩!尤其是在科學(xué)知識(shí)競賽中,我們班獲得了一等獎(jiǎng)!
    這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容!“科技節(jié)”——讓我眼前一亮!
    一個(gè)農(nóng)民為了發(fā)財(cái),重新種了一大片棗林,每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹能給他們帶來財(cái)富,終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是,棗樹的花沒有結(jié)果,而是變成了光禿禿的枯枝,這讓農(nóng)民很難過??粗黄萑~,全家人都忍不住抹眼淚,無奈。
    當(dāng)時(shí)科技下鄉(xiāng),很多專家來幫農(nóng)民,教科技,用科技發(fā)財(cái)。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請(qǐng)專家去他家的棗園看看棗樹的問題。到了棗園,看見那農(nóng)戶家在棗樹上噴農(nóng)藥,就上前問為什么。他說棗樹上的飛蟲要用農(nóng)藥殺死。專家們看著棗樹,立刻停止說:現(xiàn)在是棗樹開花期,不能噴農(nóng)藥,會(huì)燒花頭,當(dāng)然不會(huì)結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑,但寧愿相信自己有的,也不愿相信自己沒有的。他持懷疑態(tài)度,根據(jù)專家的說法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是,棗樹當(dāng)年收獲頗豐,總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬斤,讓農(nóng)民既驚又羨:農(nóng)藥是科技發(fā)明的,農(nóng)藥的使用也需要科技。
    科技真的有那么神奇嗎?答案當(dāng)然是肯定的。過去,農(nóng)民依靠天氣吃飯,種植莊稼和樹木都是靠自己的經(jīng)驗(yàn),但病蟲害往往使他們?cè)馐苤卮髶p失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明了殺蟲劑來消除病蟲害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的寶藏,所以他們可以更快地致富。但是,農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來說,科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無數(shù)事實(shí)證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富,才有保障。
    科技真的很重要。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇九
    2014年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團(tuán)第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績,但在繪畫,書法,攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品,為之很震撼,學(xué)生素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設(shè)備,大瓜收割機(jī)等非常實(shí)用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團(tuán)的書法,新湖總場小學(xué)的繪畫,奇臺(tái)總場的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來想去,我們要想取得較好的成績,必須在以下幾個(gè)方面下功夫。
    第一,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。
    第二,教會(huì)學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的`事物,對(duì)觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價(jià)值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí),要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中,由于中學(xué)生知識(shí)能力水平有限,課外時(shí)間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對(duì)學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗(yàn),錄相拍照。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報(bào)告,有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。
    第四,開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng),需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。祖國的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,要把自己的愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng),但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項(xiàng)目的研究活動(dòng),全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中,要不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬。心里要時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問題、整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。
    第五,開展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動(dòng),需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開展。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇十
    中國國標(biāo)gb7713─87所指的學(xué)術(shù)論文是:"某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識(shí)的科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)"。
    學(xué)術(shù)論文不同于實(shí)驗(yàn)報(bào)告、階段報(bào)告和工作總結(jié),而應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)工作素材有整理和提高,要形成論點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告和工作總結(jié)多屬于如實(shí)地匯報(bào)實(shí)驗(yàn)工作經(jīng)過,可以沒有創(chuàng)新成果和見解,可以模仿和重復(fù)前人必要的結(jié)果,可以不作判斷和推理,不形成論點(diǎn)。學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容應(yīng)提供新的科技信息,有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)新,而不是重復(fù)、模仿、抄襲前人的工作。
    國際標(biāo)準(zhǔn)iso5966─1982給出的科技報(bào)告的定義是:科技報(bào)告是記述科學(xué)技術(shù)研究進(jìn)展或結(jié)果的文件,或是陳述科學(xué)技術(shù)問題現(xiàn)狀的文件??萍紙?bào)告按類型可分為報(bào)告(report)、札記(note)、論文(paper)、備忘錄(memo)和通報(bào)(bulletin)等5種。從內(nèi)容可分為可行性報(bào)告、開題報(bào)告、進(jìn)展報(bào)告、考察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。
    同學(xué)術(shù)論文比較而言,科技報(bào)告是實(shí)驗(yàn)、考察、調(diào)查結(jié)果的如實(shí)記錄,側(cè)重于報(bào)告科技工作的過程、方法和說明有關(guān)情況。不論結(jié)果如何,是經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)都可以寫入報(bào)告。而學(xué)術(shù)論文則要求有見解或理論升華。科技報(bào)告有時(shí)是向有關(guān)部門報(bào)告科研工作進(jìn)展的一種文件??萍紙?bào)告作為內(nèi)部的科研記錄,內(nèi)容具體,一般不公開發(fā)表,保密性強(qiáng)于學(xué)術(shù)論文。
    科技實(shí)驗(yàn)報(bào)告是描述、記錄某項(xiàng)科研課題實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的一種報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告有兩種:一種是理工科大學(xué)生為驗(yàn)證某定理或其結(jié)論所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)而撰寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。其實(shí)驗(yàn)步驟和方法是事先擬定的,是重復(fù)前人的實(shí)驗(yàn)。另一種是創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)報(bào)告。它是研究者自己設(shè)計(jì),從過程到結(jié)果都是新的實(shí)驗(yàn),要求有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造。
    與學(xué)術(shù)論文比較而言,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)是介紹實(shí)驗(yàn)過程中的新發(fā)現(xiàn),不要求在理論上進(jìn)行細(xì)致的論證。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的主要表達(dá)方式是說明,要求說明準(zhǔn)確,言之有序。但不是全部科研工作及其實(shí)驗(yàn)過程和觀察結(jié)果都要寫出或可以寫出學(xué)術(shù)論文。
    國家標(biāo)準(zhǔn)gb7713─87對(duì)學(xué)位論文的定義是:"學(xué)位論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的`結(jié)果或有了新的見解,并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文"。學(xué)位論文分為學(xué)士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文和博士學(xué)位論文三種。
    學(xué)位論文不同于一般學(xué)術(shù)論。學(xué)位論文為說明作者的知識(shí)程度和研究能力,一般都較詳細(xì)的介紹自己論題的研究歷史和現(xiàn)狀、研究方法和過程等。而一般學(xué)術(shù)論文則大多開門見山,直切主題,把論題的背景等以注解或參考文獻(xiàn)的方式列出。學(xué)位論文中一些具體的計(jì)算或?qū)嶒?yàn)等過程都較詳細(xì),而學(xué)術(shù)論文只需給出計(jì)算或?qū)嶒?yàn)的主要過程和結(jié)果即可。學(xué)位論文比較強(qiáng)調(diào)文章的系統(tǒng)性,而學(xué)術(shù)論文是為公布研究成果,強(qiáng)調(diào)文章的學(xué)術(shù)性和應(yīng)用價(jià)值。
    學(xué)士學(xué)位論文應(yīng)能表明作者確已較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能,并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力,應(yīng)能體現(xiàn)作者具有提出問題、分析問題和解決問題的能力。學(xué)士論文的篇幅一般為0.6~2萬字。學(xué)士學(xué)位論文是對(duì)選定的論題所涉及的全部資料進(jìn)行整理、分析、取舍、提高,進(jìn)而形成自己的論點(diǎn),做到中心論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證嚴(yán)密。學(xué)位論文寫作時(shí)還可以借鑒前人的研究思路、研究方法,以至重復(fù)前人的研究工作,但應(yīng)具有自己的結(jié)論或見解。學(xué)士學(xué)位論文格式一般按學(xué)術(shù)論文格式寫作。學(xué)士論文的選題可從如下方面考慮:
    1.可選擇具有創(chuàng)新意義的研究內(nèi)容為題(對(duì)一些定理、命題給出新的證明、解釋;通過實(shí)驗(yàn)和調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)一些新的規(guī)律和結(jié)果。這類選題難度較大)。
    2.可在前人研究的基礎(chǔ)上,從發(fā)展、提高的角度選題(對(duì)已發(fā)表的論文或教課書上的一些結(jié)論、結(jié)果做一些訂正、改進(jìn)、推廣、深化和提高等工作)。
    3.采用"移植"方法選題(運(yùn)用不同學(xué)科的理論、研究思想、方法、實(shí)驗(yàn)技術(shù)去解決另一學(xué)科的有關(guān)問題)。
    4.進(jìn)行不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的討論作為論文的選題。
    5.用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題作為論文的選題。
    6.對(duì)有關(guān)學(xué)科、領(lǐng)域或研究專題等進(jìn)行綜述、評(píng)述作為論文選題。
    國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)明確要求碩士學(xué)位論文:應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,研究生本人獨(dú)立完成,論文具有自己的新見解,有一定的工作量??梢姶T士學(xué)位論文只要求在某方面有改進(jìn)、革新,即有新見解。碩士學(xué)位論文應(yīng)能表明作者確已在本學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),并對(duì)所研究課題有新的見解,具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。碩士學(xué)位論文的篇幅一般不受限制。但下列內(nèi)容的論文,不能算有新見解,不能作為碩士學(xué)位論文。
    1.只解決實(shí)際問題而沒有理論分析;。
    2.僅用計(jì)算機(jī)計(jì)算,而沒有實(shí)踐證明和沒有理論意義;。
    5.資料綜述性文章。
    博士學(xué)位論文應(yīng)能表明作者確已在本門學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),并具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力,在科學(xué)和專門技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。博士學(xué)位論文應(yīng)具有系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。博士學(xué)位論文應(yīng)是一本獨(dú)立的著作,自成體系。有本課題研究歷史與現(xiàn)狀、預(yù)備知識(shí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與裝備、理論分析與計(jì)算、經(jīng)濟(jì)效益與實(shí)例、遺留問題與前景、參考文獻(xiàn)與附錄等,形成一個(gè)體系。博士學(xué)位論文的創(chuàng)造性從以下幾條來衡量:
    1.發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新現(xiàn)象、新規(guī)律、建立新理論。
    2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)上的新創(chuàng)造、新突破。
    3.提出具有一定科學(xué)水平的新工藝、新方法,在生產(chǎn)中獲得重大經(jīng)濟(jì)效益。
    4.創(chuàng)造性地運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)、理論,解決前人沒有解決的工程關(guān)鍵問題。博士學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)是書的章節(jié)形式,每章節(jié)的寫作均可按一般學(xué)術(shù)論文的格式寫作。博士學(xué)位論文的摘要一般不要超過6000字。美國學(xué)者a.d.羅伯特認(rèn)為博士學(xué)位論文應(yīng)將自己的原始資料(不管是否發(fā)表),都收編進(jìn)去,博士學(xué)位論文是對(duì)多年研究和所著論文的總結(jié)和評(píng)論。
    專題研究是指對(duì)某專項(xiàng)課題的研究。專題研究論文是對(duì)其創(chuàng)造性的科學(xué)研究成果所作的理論分析和總結(jié)。專題研究論文與科技報(bào)告和學(xué)術(shù)論文有所不同。科技報(bào)告?zhèn)戎剡^程記錄;學(xué)術(shù)論文主要體現(xiàn)創(chuàng)造性成果和理論性、學(xué)術(shù)性??梢酝ㄋ椎卣f,專題研究論文介于二者之間。
    由于版面字?jǐn)?shù)等的限制,有些專題研究論文常以研究簡報(bào)(研究快報(bào)和研究通訊)的形式發(fā)表。研究簡報(bào)主要展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和獨(dú)到的研究方法。其篇幅以2500-3000字為限。可以寫研究簡報(bào)的情況有:
    1.重要科研項(xiàng)目的階段總結(jié)或小結(jié)(有新發(fā)現(xiàn));。
    2.某些方面有突破的成果;。
    3.重要技術(shù)革新成果,包括技術(shù)或工藝上取得突破,經(jīng)濟(jì)效益好??靾?bào)類科技期刊只收研究簡報(bào)類文章。
    綜述是以當(dāng)代某領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)成果為對(duì)象,通過對(duì)廣泛的國內(nèi)外資料的鑒別、整理、重新匯編組合,并反映自己見解觀點(diǎn)的文章。其目的是使讀者在短期內(nèi)了解某問題的歷史、現(xiàn)狀、存在問題、最新成果以及發(fā)展方向等。評(píng)論是在綜述基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、推斷、評(píng)論、預(yù)測未來和提出建議的文章。一般來說綜述和評(píng)論合為一體寫作,只"綜"不"評(píng)"的文章多不受歡迎。綜述和評(píng)論可以節(jié)約科技工作者查閱專業(yè)文獻(xiàn)時(shí)間,了解動(dòng)態(tài),提供文獻(xiàn)線索,從而幫助選擇科研方向,尋找科研課題等。
    它一般指為解決某些工程問題、技術(shù)問題和管理問題而進(jìn)行的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì);某些系統(tǒng)、工程方案、機(jī)構(gòu)、產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和優(yōu)化設(shè)計(jì),以及某些過程的計(jì)算機(jī)模擬;某些產(chǎn)品(包括整機(jī)、部件或零件)或物質(zhì)(材料、原料等)的設(shè)計(jì)或調(diào)制或配制等。這類論文相對(duì)要"新";數(shù)學(xué)模型的建立和參數(shù)的選擇要合理;編制的程序能正常運(yùn)行;計(jì)算結(jié)果要合理、準(zhǔn)確;設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或調(diào)、配制的物質(zhì)要經(jīng)試驗(yàn)證實(shí)或生產(chǎn)、使用考核。
    這類論文主要是對(duì)新的設(shè)想、原理、模型、材料、工藝、樣品等進(jìn)行理論分析,對(duì)已有的理論分析加以完善、補(bǔ)充或修改。其論證分析要嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)學(xué)運(yùn)算要正確,資料數(shù)據(jù)要可靠,結(jié)論要準(zhǔn)確并且需要經(jīng)過實(shí)(試)驗(yàn)驗(yàn)證。
    這類論文主要是對(duì)提出的新的假說通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)和邏輯推理,從而得到新的理論,包括定義、定律和法則。其寫作要求是:數(shù)學(xué)推導(dǎo)要科學(xué)、準(zhǔn)確,邏輯推理要嚴(yán)密,準(zhǔn)確使用定義和概念,結(jié)論要力求無懈可擊。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇十一
    20xx年,我開著我的宇宙飛船回到了我的家鄉(xiāng)慈溪,——。啊,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化!回到家,我驚呆了:怎么變得這么小了?就在我疑惑的時(shí)候,我媽不慌不忙的按了一個(gè)“放大”鍵。哇,奇跡發(fā)生了!原來的小房子變成了大別墅。
    來到臥室,發(fā)現(xiàn)沒有床,但是床從天花板上慢慢的下來了。電視在哪?啊!一張紙其實(shí)就是一臺(tái)電視機(jī),可以折疊,可以撕,可以拼接。多么便攜的電視機(jī)?。?BR>    中午,媽媽說:“該吃午飯了。該吃飯了?!钡遣妥朗强盏摹寢屵@樣對(duì)待從火星回來的兒子嗎?我媽大概看出了我的想法,輕聲說了句“準(zhǔn)備午飯”。一個(gè)機(jī)器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲,一邊從角落踱到餐桌前,慢慢打開胸前的顯示屏,用流利的普通話讓我們點(diǎn)菜。我們?cè)谄聊簧宵c(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜,機(jī)器人急匆匆的進(jìn)了廚房。兩分鐘后,這些菜都做好了。機(jī)器人附上一句話:根據(jù)你的地理位置和你小時(shí)候的飲食數(shù)據(jù),把大米作為主食送人。請(qǐng)慢慢欣賞。祝您用餐愉快!
    吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我,機(jī)器人現(xiàn)在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后,我參觀了許多大大小小的機(jī)器人。這些機(jī)器人不僅是我媽媽的好助手,也是我媽媽的好朋友。
    最神奇的機(jī)器人是氣體機(jī)器人,如果發(fā)現(xiàn)氣體泄漏,它可以吸入所有氣體,轉(zhuǎn)換后吐出氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房,機(jī)器人會(huì)換個(gè)防毒面具讓主人盡快逃離廚房,然后關(guān)上密封門,把氣體吸干凈。
    未來科技生活真美好!
    10月,祖國母親的生日再次迎來,舉國歡慶。我們利用這個(gè)假期來到淮南。
    淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”?;茨厦旱V資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時(shí)候,淮南有40多個(gè)火車站,大部分都是用來運(yùn)煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少??吹剿麄円彩且环N幸運(yùn)。
    淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見證了科技的發(fā)展,見證了時(shí)代的變遷,見證了祖國的蛻變。謝謝你對(duì)祖國的貢獻(xiàn)。我愛你!
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇十二
    隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時(shí)代,來到了科技先進(jìn)的時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。
    以前擔(dān)心晚上沒燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現(xiàn)在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學(xué)帶來的一系列好處不容忽視!
    唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人騎快馬,從千里之外運(yùn)送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現(xiàn)在,想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見,這是普通人餐桌上的常見現(xiàn)象。可見科技的發(fā)展給我們帶來了極大的便利!
    在古代,因?yàn)殚L期在外生活工作,無家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫了一封家鄉(xiāng)的信,但寄出后家人都沒有回復(fù)……為什么?因?yàn)樾趴赡苤型玖袅耍瑳]送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很長時(shí)間,游子收到家人回復(fù)可能要一兩個(gè)月。所以,很難對(duì)遠(yuǎn)房親戚說一句話。
    現(xiàn)在,你可以給遠(yuǎn)處的家人發(fā)消息,速度非???。不到一秒鐘,對(duì)方就能知道你想說什么,不僅是說話,還有視頻聊天。這樣你可以隨時(shí)和遠(yuǎn)方的親人聊天,也可以看到遠(yuǎn)方親人的樣子。如果過去能在遠(yuǎn)方遇到親人,那該是多么幸福的一件事?。】萍伎梢詭湍憬鉀Q人民解決不了的事情。比如學(xué)習(xí)有困難,只要打開電腦打字,正確的語句就會(huì)顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學(xué),再難也不用擔(dān)心。
    然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規(guī)模浪費(fèi)寶貴的資源,卻從未想過后果會(huì)有多嚴(yán)重。在發(fā)展科學(xué)技術(shù)的同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
    科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它給我們帶來了便利、發(fā)展和許多負(fù)面影響。我們應(yīng)該充分利用科學(xué)技術(shù)帶來的好處,我們不應(yīng)該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
    技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
    改革開放以來,隨著時(shí)間的推移,科學(xué)技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!
    科技的運(yùn)用很棒!比如沒有電動(dòng)車,我們就無法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流;如果沒有動(dòng)車組,人們?nèi)ジ鱾€(gè)地方旅行都會(huì)比較困難;如果沒有航天飛機(jī),人進(jìn)入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設(shè)備,人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.
    不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
    可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!
    我們活在科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
    科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇十三
    2014年4月21~22日,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,我將以此次活動(dòng)為契機(jī),在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用,努力使自己在組織開展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
    元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
    結(jié)合實(shí)際,我意識(shí)到我校開展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差,意識(shí)也不足,沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動(dòng),我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí),還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度,大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力,學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇十四
    摘要:科技論文寫作是大學(xué)生能力培養(yǎng)的組成部分,尤其是大學(xué)生創(chuàng)新性課題項(xiàng)目的實(shí)施,對(duì)大學(xué)生科技論文寫作能力提出了更高的要求。本文在論述大學(xué)生科技論文寫作能力偏低的原因基礎(chǔ)上,對(duì)導(dǎo)師制在大學(xué)生科技論文寫作能力培養(yǎng)方面的作用進(jìn)行了論述。
    關(guān)鍵詞:本科生;導(dǎo)師制;科技論文;創(chuàng)新性課題。
    科技論文寫作是大學(xué)生畢業(yè)論文寫作或者繼續(xù)深造必備的一種能力,特別是對(duì)理工科學(xué)生而言,科技論文寫作能力的培養(yǎng)尤為重要??萍颊撐膶懽黧w現(xiàn)了大學(xué)生能否具有對(duì)科研數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的科學(xué)組織,并將其用專業(yè)的語言準(zhǔn)確地表達(dá)出來的能力。隨著國家對(duì)人才培養(yǎng)能力要求的不斷提高,國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)等不同級(jí)別的創(chuàng)新性課題被推出,旨在加強(qiáng)包括科技論文寫作在內(nèi)的多種能力的培養(yǎng)。但是,我國高校本科生科技論文寫作水平普遍偏低,不符合我國高等教育人才培養(yǎng)的要求。究其原因,主要是對(duì)本科生缺乏有效的引導(dǎo)和系統(tǒng)的訓(xùn)練。而高校實(shí)施本科生導(dǎo)師制是高校適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才培養(yǎng)新模式和教育管理形式。通過在教師和學(xué)生之間建立一種“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系,形成一種類似于研究生教育的培養(yǎng)模式,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教。
    因此,為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的科技論文寫作能力,作者在分析大學(xué)生科技論文寫作能力不高所產(chǎn)生的原因基礎(chǔ)上,根據(jù)專業(yè)實(shí)施導(dǎo)師制經(jīng)驗(yàn),就導(dǎo)師制在大學(xué)生創(chuàng)新性課題實(shí)施過程中,對(duì)大學(xué)生的科技論文寫作能力培養(yǎng)方面所起的作用進(jìn)行了論述。
    科技論文是用專業(yè)術(shù)語對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的某些現(xiàn)象或者某些問題,進(jìn)行科學(xué)的分析和論述,并揭示這些現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律的學(xué)術(shù)性論文。這與在大學(xué)之前的作文寫作有著本質(zhì)的區(qū)別。目前,大學(xué)生,特別是理工科大學(xué)生的科技論文寫作能力普遍不高,撰寫的各類科技論文質(zhì)量與要求相比存在很大距離,畢業(yè)論文水平堪憂。造成學(xué)生科技論文寫作能力不高的原因是多方面的,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
    首先,學(xué)生缺乏科技論文寫作知識(shí)的系統(tǒng)訓(xùn)練,而這與學(xué)校教育計(jì)劃的制訂密切相關(guān)。學(xué)校只強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論教育,科技論文寫作僅在畢業(yè)論文方面涉及。因此,很多高校從學(xué)生入校后沒有給他們進(jìn)行過科技寫作方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)生缺乏必備的科技論文寫作知識(shí),無法用專業(yè)的術(shù)語對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)和描述。
    其次,教與學(xué)雙方重視程度不夠。在國家沒有推行大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目以前,大學(xué)生的科技論文寫作僅體現(xiàn)在畢業(yè)論文寫作方面,而畢業(yè)論文的寫作只對(duì)內(nèi)容有明確要求,而對(duì)寫作水平?jīng)]有硬性規(guī)定。更有個(gè)別院校,學(xué)生可以將翻譯的外文文獻(xiàn)作為本科畢業(yè)論文。因此,教師和學(xué)生都對(duì)科技論文的寫作沒有采取正確的態(tài)度對(duì)待。
    再次,學(xué)??蒲薪?jīng)費(fèi)匱乏。除了滿足學(xué)生基本理論實(shí)驗(yàn)外,能提供給學(xué)生進(jìn)行科研活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)很少,而且學(xué)生實(shí)驗(yàn)室的條件有限,學(xué)生只能做一些簡單的模擬實(shí)驗(yàn),撰寫一次性的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。這嚴(yán)重阻礙了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng);同時(shí),由于沒有充足的經(jīng)費(fèi)完成實(shí)驗(yàn),取得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不完全,達(dá)不到科技論文的基本要求,科技論文寫作無法有效進(jìn)行。因此,科技論文寫作能力得不到提高。
    但是,隨著國家對(duì)大學(xué)生綜合能力要求的提高,推出了大學(xué)生創(chuàng)新性項(xiàng)目。該類項(xiàng)目的實(shí)施,要求學(xué)生以總結(jié)報(bào)告或者發(fā)表科技論文的方式結(jié)題,這就對(duì)大學(xué)生科技論文寫作能力提出了更高層次的要求。如何應(yīng)對(duì)這一發(fā)展的新趨勢,大學(xué)生導(dǎo)師制的實(shí)施無疑是最佳的解決方法。
    大科生導(dǎo)師制是高校人才培養(yǎng)的新模式和教育管理形式。通過在教師和學(xué)生之間建立一種“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系,分析學(xué)生的個(gè)性差異,有針對(duì)性地對(duì)本科生進(jìn)行指導(dǎo),達(dá)到因材施教的目的。導(dǎo)師制的實(shí)施可以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念。通過引導(dǎo)學(xué)生參加導(dǎo)師的課題,有目的性地培養(yǎng)學(xué)生的科研能力、協(xié)作能力以及科技論文寫作能力,可以協(xié)助解決造成學(xué)生科技論文寫作能力不足的問題。
    首先,導(dǎo)師制的實(shí)施有助于學(xué)生科技論文寫作的系統(tǒng)訓(xùn)練。就本人所在專業(yè),學(xué)生一入學(xué)就在輔導(dǎo)員那里領(lǐng)取導(dǎo)師的相關(guān)資料,然后根據(jù)自己的興趣愛好,在第一學(xué)期結(jié)束后就選定導(dǎo)師。第二學(xué)期開學(xué)初,導(dǎo)師首先對(duì)自己組內(nèi)的.學(xué)生進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),然后讓新入組的學(xué)生跟著老生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)操作、文獻(xiàn)查閱等基本技能。在對(duì)實(shí)驗(yàn)有了初步了解的基礎(chǔ)上,根據(jù)查閱的文獻(xiàn),按照規(guī)定格式寫一篇小綜述,依次由高年級(jí)的小組長、指導(dǎo)老師指導(dǎo)修改。經(jīng)過這一系列過程,學(xué)生對(duì)研究內(nèi)容、科技論文基本格式、寫作要求就會(huì)有大體了解,為后期的寫作打下基礎(chǔ)。同時(shí),在每個(gè)實(shí)驗(yàn)周期,參與學(xué)生都以科技論文的形式匯報(bào)自己的成果。這樣可以保障學(xué)生的科技論文寫作得到系統(tǒng)的訓(xùn)練。
    其次,導(dǎo)師制的實(shí)施有助于加強(qiáng)師生對(duì)科技論文寫作的重視程度。導(dǎo)師制的篩選有著一定的條件,并不是所有老師都能參與導(dǎo)師制。入選導(dǎo)師首要的條件是責(zé)任心要強(qiáng),這樣才能保障學(xué)生得到實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)。同時(shí),不同導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生之間的對(duì)比,也會(huì)督促導(dǎo)師對(duì)自己指導(dǎo)的學(xué)生嚴(yán)格要求。就學(xué)生而言,有導(dǎo)師的認(rèn)真指導(dǎo)和所在小組高年級(jí)學(xué)生的帶動(dòng),必然也會(huì)養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。這樣在導(dǎo)師和學(xué)生之間就會(huì)形成一個(gè)良好的關(guān)系;同時(shí),不同年級(jí)之間的學(xué)生也能形成好的傳幫帶作用。導(dǎo)師只需要把控大的方向,高年級(jí)同學(xué)起到助理老師的作用;而低年級(jí)同學(xué)由于和高年級(jí)學(xué)生之間更容易交流溝通,也能很快達(dá)到對(duì)知識(shí)和能力的掌握。這樣,在師生之間能形成一種有效的共同促進(jìn)機(jī)制。
    再次,導(dǎo)師制的實(shí)施有助于學(xué)生科研所需經(jīng)費(fèi)的解決。雖然大學(xué)生創(chuàng)新性項(xiàng)目能夠獲得一定的科研經(jīng)費(fèi),但是在實(shí)際操作過程中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求,尤其對(duì)實(shí)驗(yàn)性課題,會(huì)造成學(xué)生的實(shí)驗(yàn)得不到有效的延續(xù)。導(dǎo)師制的實(shí)施可以很好地解決這一問題。由于從選題開始,指導(dǎo)教師基于自己的科研課題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科研能力的培養(yǎng)。這樣,學(xué)生既是大學(xué)生創(chuàng)新性課題的主體,又能參與到指導(dǎo)老師項(xiàng)目的實(shí)施過程中來,既利于教師對(duì)學(xué)生課題的把控掌握,又能利用指導(dǎo)教師的課題經(jīng)費(fèi)彌補(bǔ)大學(xué)生創(chuàng)新性課題經(jīng)費(fèi)不足問題,解決學(xué)生的后顧之憂。
    因此,導(dǎo)師制的實(shí)施能很好地滿足當(dāng)前國家對(duì)大學(xué)生能力培養(yǎng)的要求。不僅能從人力、物力上有所保障,還有助于學(xué)科不同年級(jí)之間研究梯隊(duì)的建立,對(duì)于學(xué)生畢業(yè)后的互相交流溝通奠定了基礎(chǔ)。
    [2]李裕琪,陸紹榮,張發(fā)愛.通過大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培養(yǎng)大學(xué)生科技論文寫作能力的初探.廣東化工,20xx,43(10):236,216.
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇十五
    一年來,奉新縣科技局在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“科技強(qiáng)縣、人才強(qiáng)縣”的理念,認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣關(guān)于人才工作的部署,立足挖掘、培養(yǎng)本地人才,積極引進(jìn)緊缺、高端人才,愛護(hù)激勵(lì)現(xiàn)有人才,不斷夯實(shí)人才工作基礎(chǔ),著力營造有利于優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)、健康成長的良好氛圍,為科技創(chuàng)新發(fā)展提供了人才保證和智力支持,人才建設(shè)取得了一定成就。
    1、加快培育科技創(chuàng)新平臺(tái),為科技人才提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)天地。一是加大科技型企業(yè)培育力度。全年組織23個(gè)企業(yè)申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定,并認(rèn)定18家,全縣高新技術(shù)企業(yè)達(dá)到54家;組織42個(gè)企業(yè)申請(qǐng)科技型中小企業(yè)認(rèn)定,已有39個(gè)企業(yè)入庫。二是做強(qiáng)做大創(chuàng)新載體。在20xx年紫宸科技公司被評(píng)定為瞪羚企業(yè)的基礎(chǔ)上,今年寧新新材料、瑞合特材2個(gè)企業(yè)也被評(píng)為瞪羚企業(yè)和潛在瞪羚企業(yè),又組織了華士藥業(yè)、九嶺新能源兩個(gè)企業(yè)進(jìn)行申報(bào)認(rèn)定,目前我縣擁有瞪羚企業(yè)數(shù)全市第一;同時(shí),康盛野山雞專業(yè)合作社與江西鑫子源牧業(yè)被評(píng)為市第一批農(nóng)業(yè)科技聯(lián)盟示范基地;三是不斷挖掘提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力。通過引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)和實(shí)施自主研發(fā)項(xiàng)目、重點(diǎn)新產(chǎn)品項(xiàng)目,形成企業(yè)科技成果,不斷夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)。自20xx年以來,每年我縣獲得省政府頒發(fā)的科技進(jìn)步獎(jiǎng)都在兩個(gè)以上,同期均列全市第一。今年冠億研磨、東邦藥業(yè)獲20xx年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng),并由省政府進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。四是積極組織企業(yè)申報(bào)各級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目,為科技工作打下良好基礎(chǔ)。與縣委組織部(人才辦)組織申報(bào)省“雙千人才”項(xiàng)目8個(gè);申報(bào)20xx年省級(jí)科技項(xiàng)目24項(xiàng),已立項(xiàng)21項(xiàng),其中重點(diǎn)新產(chǎn)品項(xiàng)目11個(gè);申報(bào)市級(jí)科技項(xiàng)目2項(xiàng),共獲上級(jí)無償扶持資金44萬元;申報(bào)市自主研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目129項(xiàng),企業(yè)研發(fā)投入超過3億元。
    2、大力推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化,發(fā)揮人才作用。一是積極開展線上線下對(duì)接活動(dòng)。開展科技成果對(duì)接活動(dòng),今年共組織16余個(gè)企業(yè)參加科技成果在線對(duì)接會(huì)5場,有13個(gè)科技需求達(dá)成意向,為推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力提供了有效途徑,有力促進(jìn)了科技成果產(chǎn)業(yè)化。截至目前,完成科技成果技術(shù)合同認(rèn)定登記1、15億元。二是開展人才調(diào)研,為制訂相關(guān)政策出謀出力。8月中旬,我局會(huì)同縣委組織部人才辦、縣人社局、縣高新園區(qū)等深入企業(yè)開展“招才、引才、留才、育才”等方面的調(diào)研,并與縣政府辦在原有《奉新縣高層次人才引進(jìn)辦法》(試行)的基礎(chǔ)上修改完善了具體條款。三是積極牽線搭橋,強(qiáng)化人才產(chǎn)學(xué)研合作。協(xié)助企業(yè)與各大院校、科研單位進(jìn)行對(duì)接,建立穩(wěn)定的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,提升企業(yè)的研發(fā)創(chuàng)新能力。9月,我局會(huì)同縣委組織部人才辦等相關(guān)職能部門,為佳晨實(shí)業(yè)牽線搭橋,引見了浙江師范大學(xué)二級(jí)教授、中國科學(xué)院研究員羅孟飛博士,并就校企合作進(jìn)行了初步意向性洽談。截至目前,共建立校企合作30余項(xiàng),如江西九嶺新能源與華東理工大學(xué)、冠億研磨與以色列beks公司、天和食用菌與農(nóng)科院等都簽訂了校企合作協(xié)議。
    3、營造良好科技創(chuàng)新氛圍,激發(fā)人才創(chuàng)新活力。一是多次舉辦各類培訓(xùn),提高企業(yè)對(duì)項(xiàng)目申報(bào)能力和水平。組織企業(yè)參加科技項(xiàng)目申報(bào)和r&d填報(bào)等各類培訓(xùn)3次,培訓(xùn)企業(yè)近100個(gè),參會(huì)人員150余人。二是組織開展“六進(jìn)”活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)科普宣傳。開展了送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),先后邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局技術(shù)人員,江西農(nóng)大教授、奉新縣科技特派團(tuán)團(tuán)長徐小彪教授一行多次深入到山口獼猴桃基地、初心園、江西新西蘭生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司等進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn),如示范施肥、除蟲等技術(shù),幫助種植戶更好地進(jìn)行管理,為果園豐產(chǎn)打下良好基礎(chǔ);開展大型科普宣傳活動(dòng),以20xx年科技活動(dòng)周為契機(jī),在縣華林廣場舉辦20xx年科技宣傳活動(dòng),活動(dòng)期間發(fā)放資料10000余份,接受群眾宣傳、咨詢4000余人次;三是積極發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用。主動(dòng)協(xié)調(diào)、對(duì)接宜春學(xué)院何榮宣教授等3名科技特派員到對(duì)接企業(yè)———泰明光伏、同和藥業(yè)、金環(huán)顏料等上門指導(dǎo),提供技術(shù)咨詢和協(xié)同技術(shù)攻關(guān)。同時(shí),組織45個(gè)企業(yè)開展20xx年度r&d填報(bào),經(jīng)統(tǒng)計(jì),全縣有研發(fā)投入企業(yè)45家,r&d投入總數(shù)達(dá)2、77億元,占gdp1、48%,超全市平均數(shù)0、04個(gè)百分點(diǎn)。
    4、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身人才建設(shè),激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。一是不斷加強(qiáng)單位自身人才的培養(yǎng)。全局兩名90后干部均脫穎而出,一名遴選至省政府駐北京辦事處工作,一名提撥為副科級(jí)實(shí)職領(lǐng)導(dǎo),并下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉;二是不斷打造自身生力軍。在縣委及組織部門的關(guān)心下,通過事業(yè)單位考試公開招聘了一名優(yōu)秀年輕干部充實(shí)到業(yè)務(wù)一線;申請(qǐng)建設(shè)了實(shí)習(xí)生見習(xí)基地,并通過公開競聘方式,錄用了一名優(yōu)秀大學(xué)生在局里見習(xí);積極與宜春市高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會(huì)溝通、協(xié)調(diào),以我局遴選、該會(huì)派駐的形式,選用了一名年輕同志至我局工作,除作為奉新、靖安的高新技術(shù)企業(yè)對(duì)接聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人外,還作為有生力量全面服務(wù)我局的相關(guān)業(yè)務(wù)工作。全面強(qiáng)化了人員配置,優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu),為我局今后的科技工作提供了人才支持和保證。
    一是政策優(yōu)勢不明顯,人才引進(jìn)難易流失。受地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件的制約,在人才培養(yǎng)開發(fā)資金投入、政策扶持、獎(jiǎng)勵(lì)措施等方面與江浙等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)還存在較大差距,造成部分優(yōu)秀緊缺人才引不進(jìn)來,部分人才外流,尤其是一些高層次技術(shù)人員流失。
    二是留人用人環(huán)境不夠優(yōu)化,培養(yǎng)吸納高層次人才能力薄弱。盡管企業(yè)能滿足用工待遇,但由于配套措施跟不上,整體生活環(huán)境不能滿足科技人才生活、學(xué)習(xí)、娛樂等方面的硬需求,歸屬感較弱,從而影響了我縣對(duì)高層次人才、拔尖人才的吸引力度,導(dǎo)致“人才引進(jìn)難,留住難”。
    1、加大宣傳力度。強(qiáng)化科普宣傳,營造科技創(chuàng)新氛圍,切實(shí)抓好科技“六進(jìn)”及科技活動(dòng)周等科普宣傳活動(dòng)。增加對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)次數(shù),多渠道、多樣式、多角度進(jìn)行宣傳,使培訓(xùn)內(nèi)容多元化、培訓(xùn)方式多樣化,提高企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目的積極性。
    2、強(qiáng)化企業(yè)培育。深入企業(yè)調(diào)研,摸清企業(yè)底數(shù),找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展中的技術(shù)瓶頸,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用合作,推動(dòng)科研攻關(guān),加速科技成果轉(zhuǎn)化。對(duì)于潛力大、效益好的企業(yè),引導(dǎo)他們建立自己的研發(fā)機(jī)構(gòu),提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。積極幫助企業(yè)申報(bào)高企或市級(jí)以上研發(fā)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)企業(yè)加大科技研發(fā)力度,利用政策鼓勵(lì)機(jī)制完善企業(yè)研發(fā)投入(企業(yè)r&d)月報(bào)、年報(bào)制度。繼續(xù)積極組織企業(yè)申報(bào)各類科技項(xiàng)目,通過項(xiàng)目實(shí)施,不斷提高企業(yè)和廣大科技工作人員勇于創(chuàng)新的積極性,推動(dòng)企業(yè)整體科技創(chuàng)新水平邁上新臺(tái)階。
    3、加強(qiáng)科技合作與交流。積極開展“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”活動(dòng)。針對(duì)企業(yè)需求,把專家“請(qǐng)進(jìn)來”,組織專家深入企業(yè)開展對(duì)接活動(dòng);讓企業(yè)“走出去”,組織企業(yè)負(fù)責(zé)人到高??蒲性核?,開展“企業(yè)高校行”活動(dòng)。通過多形式多渠道的產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)不斷提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。
    4、增強(qiáng)引才成效。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才實(shí)際需求,加大引才力度,通過各種渠道、運(yùn)用多種方式大力引進(jìn)高層次人才和緊缺急需的技能型人才,找準(zhǔn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)的突破口和著力點(diǎn),加快各類高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的引進(jìn)和培育。
    20xx年我局將繼續(xù)把人才工作當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓,圍繞人才工作的目標(biāo)和要求,緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個(gè)重要環(huán)節(jié),充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用,努力創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)科技人員的積極性和創(chuàng)造性,從而提升全縣科技創(chuàng)新水平,為縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇十六
    從我們決定參與科技創(chuàng)新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果,我們?cè)谇靶兄新拿髦斑M(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn),找到了創(chuàng)新的地方。
    通過這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,更不是簡單的學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材,更多的是學(xué)會(huì)了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅(jiān)持不懈,持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn),了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn),及時(shí)將自己的想法和組員交流,今早的告知導(dǎo)師,看看導(dǎo)師的意見如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖姴⒉皇呛艹墒欤菍?dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的,當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見時(shí)應(yīng)用事實(shí)來說明,有事實(shí)才能進(jìn)一步研究,也更能讓大家信服。
    除了以上所說的,我還的除了以下的結(jié)論:
    首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間,甚至連休息日也要用上,此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài),安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
    其次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開科研工作,還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說出來相互交流。記得我們?cè)谧鼋瘘S色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌,所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了,所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒,特別注意每一步的操作,最終達(dá)到了預(yù)期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。
    還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
    整個(gè)的研究過程雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的新知識(shí),新理論進(jìn)行討論,生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續(xù)下去,我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
    科技論文寫作的心得體會(huì)篇十七
    四中每年都舉辦科技節(jié)活動(dòng),科技節(jié)前,我們學(xué)校的同學(xué)表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙,火箭直插云霄,其中初三學(xué)長的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項(xiàng)目真不少:有語文(給照片起名字)、數(shù)學(xué)謎語競猜、英語繞口令比賽,地理知識(shí)競猜等項(xiàng)目,我比較喜歡天文,并且在最近積累了許多天文知識(shí),所以我決定參加天文比賽。
    20xx年11月22日,星期四,我們迎來了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,為班級(jí)爭光,我也不例外。到了天文賽場,我才知道這次比賽不是考驗(yàn)大家的天文知識(shí),而是玩拼圖。這多少令我有些失望,不過,這并沒有是我的心態(tài)失調(diào),我即將在這里展現(xiàn)我的能力。
    比賽兩人一組,我和我班魯為爭同學(xué)一組,做月球儀。比賽一開始,我心情很興奮,精神高度集中,魯為爭剪我做。在他剪的同時(shí),我瘋狂地抓緊時(shí)間撕雙面膠,做好準(zhǔn)備工作,以節(jié)省后面撕雙面膠的時(shí)間。當(dāng)他剪完了第一個(gè)零件,我急忙拿起零件,疊了起來。就這樣,我們組合完了一個(gè)又一個(gè)零件,最后把零件組合在一起,很快完成了月球儀,并取得了第一名的好成績。
    在這項(xiàng)比賽中,我深深感到團(tuán)結(jié)合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色,做好分工,我拼他剪,過程中按我們的分工積極配合,動(dòng)作熟練,銜接順暢,配合默契,取得了第一名的好成績,在這里,我非常感謝我的隊(duì)友——魯為爭同學(xué)。
    決定取得第一名的另一個(gè)因素就是拼圖程序的設(shè)計(jì),兩人商量好動(dòng)作的先后順序,譬如一個(gè)人在剪紙,另一個(gè)人會(huì)干什么呢?也許有人會(huì)閑著,但聰明人會(huì)在同時(shí)撕雙面膠,這最能考驗(yàn)的就是拼圖程序的設(shè)計(jì)以及制造者頭腦的靈活程度。
    今后,我一定會(huì)繼續(xù)努力,多動(dòng)手,積累更多的知識(shí),參加更多的科技節(jié)活動(dòng)。