會計專業(yè)知識講座心得體會(通用20篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為智慧,指導未來的行動。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要面臨的一個問題。讀完這些心得體會,我們可以看到不同人在不同情況下的反思和成長,從中學習他們寶貴的經(jīng)驗。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇一
    近日,在學校舉辦了一場關于土木專業(yè)知識的講座,我作為一名學習土木工程的學生,深感受益匪淺。在這次講座中,我認識到了土木工程的重要性以及學習土木工程需要具備的知識和技能。接下來,我將分享我的心得體會,希望對初學者或土木專業(yè)求職者有所幫助。
    2. 認識土木工程領域
    在講座當中,講師引導我們了解到了土木工程的基本概念和領域。土木工程是利用科學、技術和管理知識構建、設計和建造城市、工業(yè)和交通基礎設施的工程領域。這涵蓋了廣泛的地質(zhì)、結(jié)構、水文學和材料科學技能。這些技能可以應用于許多不同的項目,例如房屋建造、道路和橋梁建設、水力發(fā)電和水資源管理等。
    講座中還介紹了一些現(xiàn)代結(jié)構和材料,如混凝土、鋼筋、鋼結(jié)構、混泥土等。了解這些知識可以幫助我們更好地理解和評估不同的設計和建筑擬議,并確保我們在實現(xiàn)這些擬議時選用了最適合的材料和技術方案。
    3. 土木工程師的職責
    土木工程師的主要職責是負責建造城市、基礎設施和交通運輸系統(tǒng)等公共設施。此外,他們還需要分析和評估現(xiàn)有結(jié)構的健康狀況,以及以最節(jié)約成本和資源的方案進行設計和施工。他們需要在設計、建造和維護項目的整個生命周期中負責各種任務,包括融資、計劃、設計、預算、招標、施工和項目管理。
    講師還強調(diào)了土木工程師必須具備的一些基本技能,如扎實的工程學知識、建筑審計、營銷、溝通和領導能力等。因此,土木工程師不僅需要精通技術知識,還需要能夠與項目團隊、客戶和其他利益相關者作出有效的溝通和協(xié)調(diào)。
    4. 未來土木工程師的趨勢和機遇
    隨著科技的進步,土木工程領域的創(chuàng)新也在不斷推動。講座中提到了一些未來土木工程師將面臨的新挑戰(zhàn)和機遇,如需要應對全球氣候變化所帶來的建筑和城市規(guī)劃影響等。講座中還介紹了一些新技術和數(shù)碼工具,如虛擬現(xiàn)實、人工智能等,這些技術與土木工程的發(fā)展密切相關。
    此外,講師還著重介紹了土木工程師在國家基礎設施投資和城市化規(guī)劃發(fā)展中的重要性。他們需要在國家和全球?qū)用嫔蠈ξ磥砘A設施需求進行規(guī)劃,以確保城市和交通系統(tǒng)的安全、繁榮和可持續(xù)發(fā)展。
    5. 總結(jié)
    通過這次講座,我更加深入地了解了土木工程領域及其相關信息。我感到自己在將來的學習和職業(yè)生涯中將面臨到的挑戰(zhàn)和機遇,以及需要掌握的技能和知識。我相信,這些知識和實踐經(jīng)驗不僅將對我個人的職業(yè)生涯有幫助,同時還為我對世界的理解和未來的發(fā)展提供了更深刻的認識。這次講座讓我對土木工程的未來發(fā)展更加充滿信心,并激勵我努力學習和成長。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇二
    在現(xiàn)代城市建設中,土木工程專業(yè)是必不可少的重要領域。為了提高我校土木工程專業(yè)學生的知識水平,近日學院邀請了土木工程領域的專家們來到我們學校舉辦了一場主題為“土木專業(yè)知識講座”的活動。在講座中,專家們對土木工程的基本原理、技術方法、工程實踐等方面進行了詳細的介紹。作為一名土木工程專業(yè)的學生,我深深地感受到了這場講座帶給我的收獲。
    二、從理論方面深入了解土木工程
    在講座中,專家們一步一步地講解了土木工程的基本理論,例如結(jié)構力學、土力學等。通過學習這些理論知識,我對土木工程的基本原理有了更加深入的了解。同時,他們還結(jié)合了許多實例,讓我在學習的過程中更加形象、生動地理解了這些理論知識。在學習理論知識的過程中,我還了解到了一些國內(nèi)外先進的土木工程技術,例如地鐵建設技術等,這些知識為我今后的學習和實踐提供了很好的指導和借鑒。
    三、深入了解土木工程技術方法
    作為一名土木工程專業(yè)的學生,我很清楚,在實踐中掌握一些基本的工程方法是非常重要的。在講座中,專家們詳細講解了土木工程中一些復雜的技術方法,例如結(jié)構預應力技術、地基處理技術等。通過學習這些技術方法,我更深入地了解了土木工程的實際應用和工程實踐。學習這些實用技術對我們今后的工程實踐也是非常有幫助的。
    四、提高學生綜合素質(zhì)
    除了對土木工程專業(yè)方面的學習帶來的幫助之外,這場講座還對我們學生的綜合素質(zhì)提升起到了積極的作用。首先,學生們在講座中學習了很多新的知識和實用技能,這對我們的知識水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高有很大幫助。其次,通過發(fā)問和與專家互動的過程,增強了我們的團隊協(xié)作和交流能力,提高了我們在聆聽、傾聽和表達方面的綜合能力。
    五、結(jié)論
    綜上所述,這場土木專業(yè)知識講座對我等土木工程專業(yè)的學生來說,是一次很有意義的學習體驗。在這場講座中,我不僅學到了許多關于土木工程專業(yè)的理論知識和實用技能,同時還提高了自己的綜合素質(zhì)。相信這場講座對于我未來的學習和實踐都會有很大的幫助。我相信,在今后的學習和工作中,這些所學的知識和技能會給我?guī)頍o窮無盡的收獲和成果。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇三
    這一學期伊始,學校就在每周六開設了
    專業(yè)
    知識前沿講座,請校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來幫我們了解當今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
    每次講座的教授都是業(yè)界的精英,有我們信息學院的院長、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等,他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識,而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景,讓我們對即將
    學習
    的專業(yè)知識有了初步的了解,能夠更理智的選擇以后的學習研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學過程中的艱辛和付出,讓我們更
    珍惜
    眼前在山東大學這樣有著悠久文化底蘊和現(xiàn)代的管理體系的大學中學習的機會,也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業(yè)知識前沿講座不僅是講授科學發(fā)展的報告會,也是一趟發(fā)人深省的人生課。
    通過數(shù)次講座我對我國當今信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況有了初步的認識。隨著信息技術、計算機技術以及網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展,我國在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務實的措施以及優(yōu)惠的扶持政策,盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動蕩、發(fā)展低迷的情況,但我國信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。各個部門都已經(jīng)有了專業(yè)門類比較齊全、技術力量相對雄厚、產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身世界前列的產(chǎn)業(yè)體系,也產(chǎn)生了許多有一定競爭力的國產(chǎn)品牌。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來中國建廠發(fā)展,進出口額巨大。但是我國信息產(chǎn)業(yè)還是有許多亟待解決的問題,如過于偏重制造業(yè),應用產(chǎn)業(yè)較弱,核心技術研發(fā)能力較差;集成產(chǎn)業(yè)對進口依賴較大,國內(nèi)主要承擔附加值較低的拼裝工作;缺乏信息領域的`高端人才,大量人才流向了經(jīng)濟發(fā)達國家等等??梢哉f中國是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂土,但同時又有許多挑戰(zhàn)。我們這些大學生身上的責任是十分巨大的。
    作為一個進入信息學院的學生,我熱
    愛
    將來將要從事的這項工作,并且通過講座深知自己需要努力的還有很多,身上的責任也十分重大。我認為在現(xiàn)在,我應該充分分利用
    校園
    環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好每門基礎課,充分了解專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、
    生活
    能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為以后的學習打下更好的基礎。要明確自己的目標,并為之努力,嚴于律己,刻苦學習。也不能讀死書,要關注信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況,對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中,一步步努力實現(xiàn)人生的目標。
    以上就是我對專業(yè)知識前沿講座的心得和體會。
    這學期學院開設的前沿講座的課程,很有幸聽到了幾位老師對于自己在信息管理前沿方面研究的講座,讓我對這些知識有了深入淺出的理解,受益匪淺。由于課時的限制,老師們都從大處著眼,為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容,同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義,以及和我們信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的聯(lián)系??傮w來說,也許理論上或邏輯上的專業(yè)的知識,我們沒有學到多少,但每位老師利用每節(jié)不到兩個小時的時間,就基本上將一個新的領域在我們的腦海中勾勒了出來,使我們真正了解到與大家的生活有直接聯(lián)系的知識以及信息管理的直接應用。
    現(xiàn)代社會是一個信息高度發(fā)達的社會,無論是企業(yè)、工廠,還是機關、學校,由于與外界的聯(lián)系越來越廣泛,所獲得的信息量也會越來越多。雖然信息系統(tǒng)和信息處理在人類開始時就已存在,但直到電子計算機問世后,隨著信息技術的飛躍和現(xiàn)代社會對信息需求的增長,它們才迅速發(fā)展起來。近年來,隨著管理環(huán)境的變化和信息技術的飛速發(fā)展,管理信息系統(tǒng)無論是在開發(fā)方法上,還是在實現(xiàn)技術上,都發(fā)生了很大的改變,如何看待這些變化,進而把握管理信息系統(tǒng)的發(fā)展方向及其核心實現(xiàn)技術,是管理信息系統(tǒng)研究人員在新的環(huán)境下認識和開發(fā)管理信息系統(tǒng)必須要解決的問題。
    提前向我們預警就業(yè)道路及工作生涯可能遇到的問題。
    劉燁老師,“劉老師為人隨和,上課認真,講課內(nèi)容豐富,能夠調(diào)動
    同學
    的學習積極性,會在課堂上講一些信息管理的實際例子來幫助我們理解書,注意理論聯(lián)系實際?!甭犓膸坠?jié)課,我確實感到了這一點,在她的課件中講授了信息專業(yè)的發(fā)展前景和所學課程以及生活中的應用的一些專業(yè)知識。讓我了解到此專業(yè)是一門將現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力相結(jié)合的學科,我們有掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力。而且學習的內(nèi)容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。管理學科方面有會計學、經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學、運籌學;計算機方面有高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡。老師還讓我們深入的了解了此專業(yè)的廣泛應用和在生活中的實際情況。
    更好地支持管理決策。
    吳中元老師,此次主要給我們介紹的是管理科學發(fā)展的探索。在課程中他聯(lián)系實際案例給我們講解了管理科學發(fā)展的過程以及主要講解了大數(shù)據(jù)的內(nèi)容。在講授過程中使我們了解了大數(shù)據(jù)的特點是數(shù)據(jù)體量巨大、數(shù)據(jù)類型繁多、價值密度低、處理速度快。我明白了大數(shù)據(jù)正改變著人類的思維模式、生活習慣及管理理念,并引發(fā)社會各領域的深刻變革。在上課過程中老師還穿插了很多例子,用愉快的方式是我們學到了很多。而且他利用案例使我們理解起來更容易。他還鼓勵我們工科學生要有意識地提高自己的人文素養(yǎng)。他使我明白人是應當全面發(fā)展的。 很喜歡他的課,不僅因為他在自己的技術領域有這么多成就,還因為他的那些人生的態(tài)度。
    學科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了,通過幾次的講座學習,我在其中收獲了很多,不但了解到很多
    關于
    信息技術在現(xiàn)代社會的眾多應用,還了解到許多信息管理的前沿領域,這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎,最起碼對未來有了初步的認識,不再有那么多迷茫。多個老師為我們講解了很多前沿領域的技術應用,雖然這些知識看起來沒
    什么
    特殊的,但在老師的講解中它便深深吸引了我。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇四
    此次實務實訓目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練x財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實x過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實x,我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合,收獲頗多。
    在實x以前,我們總以為通過三年的學x,自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實x過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學的遠遠不夠,在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關的實x數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實x過程中得到的一個重要教訓。
    通過此次的實x過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的,作為學x了這么長時間的我們,可以說對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系,我們都基本掌握。但是在這次實x過程中仍然很吃力,這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
    會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實x的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實x過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
    通過這次實x,增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實x,我將受益終生。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇五
    在近日舉辦的一場汽車專業(yè)知識講座上,我有幸參與其中。這次講座給我留下了深刻的印象,并對我對汽車專業(yè)知識有了更深入的了解。在講座中,講師們分享了他們多年來的專業(yè)經(jīng)驗和見解,讓我對汽車行業(yè)的未來發(fā)展方向有了更加清晰的認識。在這篇文章中,我將分享我在講座中得到的心得體會。
    首先,講座中,講師們強調(diào)了汽車行業(yè)的技術創(chuàng)新和智能化發(fā)展趨勢。以往,人們對汽車的認知僅停留在代步工具的層面上,而現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成為了一種高科技產(chǎn)品。講座中,講師向我們展示了智能駕駛技術的最新成果,包括自動泊車、智能駕駛輔助系統(tǒng)等。這讓我深刻地意識到,未來汽車行業(yè)將成為科技創(chuàng)新的重要領域。作為汽車專業(yè)的學生,學好相關的技術知識顯得尤為重要。
    其次,講座中,講師們提到了汽車行業(yè)的綠色化發(fā)展趨勢。在全球環(huán)境問題日益突出的當下,汽車行業(yè)必須要做出相應的改變。講師們向我們介紹了電動汽車和混合動力汽車的工作原理和優(yōu)勢,以及相關政策支持。我認識到,作為汽車專業(yè)人才,我們應該積極參與到綠色出行的推廣中,推動汽車行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    此外,講座中,講師們還提到了汽車安全性的重要性。隨著社會的發(fā)展和人們對生活品質(zhì)要求的提高,人們對汽車安全性的要求也越來越高。講座中,講師們向我們介紹了各種汽車安全技術,如防抱死制動系統(tǒng)、電子穩(wěn)定控制系統(tǒng)等。這讓我深刻地意識到,作為汽車專業(yè)人員,我們要不斷提升自身能力,研發(fā)更加安全可靠的汽車產(chǎn)品,為人們的行車安全保駕護航。
    最后,講座中,講師們強調(diào)了汽車行業(yè)的服務理念和用戶體驗。在競爭日益激烈的市場環(huán)境中,提升服務水平和提供優(yōu)質(zhì)的用戶體驗已經(jīng)成為了汽車品牌競爭的關鍵。講座中,講師們向我們介紹了汽車銷售和維修服務的新模式,如線上預約、上門服務等。這讓我意識到,作為汽車專業(yè)人員,我們不僅要關注產(chǎn)品的質(zhì)量和技術,還要重視服務理念和用戶體驗。
    通過這次汽車專業(yè)知識講座,我對汽車行業(yè)的未來發(fā)展方向有了更加清晰的認識。我深刻地意識到,作為汽車專業(yè)人才,我們要不斷學習更新的技術知識,關注行業(yè)的綠色化和智能化發(fā)展趨勢,提升汽車的安全性能,并注重服務理念和用戶體驗。只有不斷進步和創(chuàng)新,我們才能在激烈的市場競爭中保持競爭力,推動汽車行業(yè)的發(fā)展。我將以更加積極的態(tài)度投入到我的專業(yè)學習中,為汽車行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇六
    作為一名幼兒教育工作者,不僅要有熱愛孩子的心,還需掌握一定的教育理論和專業(yè)知識。近日,我參加了一場幼教專業(yè)知識講座,掌握了不少新知識和實用技能,也體會到了一名專業(yè)人士應有的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度。
    一、認識到專業(yè)知識的重要性。
    在講座中,講師向我們詳細介紹了幼兒教育的理論體系和教育方法。尤其是幼兒發(fā)展心理學、幼兒行為管理和教育課程設計等知識,讓我對幼兒的認知和教育方式有了更深入的了解。通過認識專業(yè)知識對幼兒教育的重要性,我更加堅定了自己投身幼兒教育事業(yè)的信心。
    二、了解行業(yè)最新趨勢。
    在講座中,講師介紹了當前一些流行的幼兒教學法和教育資源。除了傳統(tǒng)的幼兒繪畫、游戲和手工等教學法,還有一些基于科技的教育軟件和觀察評估工具。這些最新趨勢在不斷更新和變化中,每個行業(yè)的從業(yè)者需要學習和適應這些變化,才能更好地服務孩子,提升自己的競爭力。
    三、提高教育實踐水平。
    幼兒教育實踐是最為關鍵的環(huán)節(jié)。通過學習幼教專業(yè)知識,我深刻地意識到只有把知識付諸實踐,才能更好地應對孩子的不同行為和學習需求。在講座中,我們進行了很多小組討論和互動,分析了不同場景下的教育應對策略和方法。這讓我對幼兒教育實踐水平提升有了更高的追求和期待。
    四、保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。
    講座中,講師對我們強調(diào)了保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的重要性。幼兒教育事業(yè)需要嚴謹和負責任的態(tài)度,要有講究細節(jié)和處理問題的能力。同時,講師也提醒我們在教育實踐中要注意信息安全、隱私維護等方面,保證幼兒的身心健康和學習積極性。
    五、強化學習與合作意識。
    作為現(xiàn)代教育工作者,我們需要從不斷學習和合作中獲得成長。在講座中,我與其他與會者進行了交流和互動,增進了對幼兒教育的共識和理解。在之后的實踐中,我希望能與同事共同探討,努力創(chuàng)新教育方式,帶動整個團隊的進步和發(fā)展。
    總之,這次幼教專業(yè)知識講座讓我開闊了視野,提高了教育實踐的水平和能力,也增強了職業(yè)素養(yǎng)和責任感。我相信,在未來的工作中,我的表現(xiàn)將會更加出色,更加貼近幼兒的需求和發(fā)展。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇七
    首先,參加幼教專業(yè)知識講座,讓我深深感受到幼教工作并不僅僅是簡單的照顧嬰幼兒,更是需要深入了解兒童心理、生理、社會等多方面知識的綜合應用。講座中講師以生動具體的案例深入講解,讓我明白了幼兒教育需要結(jié)合兒童不同年齡段的認知發(fā)展規(guī)律進行因材施教,這也正是幼教工作者的職責所在。
    其次,幼兒園的生活常年累月緊密和孩子們在一起,幼教工作者的個人素質(zhì)尤為重要。在講座中,講師強調(diào)道德規(guī)范、情感教育、職業(yè)道德等方面的培養(yǎng);更是讓我了解到一個幼師的有必要具備:良好的溝通技巧、耐心和同理心、成熟的情商及高度責任心等元素,這也是幼師個人素質(zhì)的一些要求。
    再次,在聆聽講座時,我深刻感受到幼教工作者需要精益求精的專業(yè)意識。講座中的專業(yè)細節(jié)讓我認識到幼教不僅僅是教授兒童基本技能,更需要通過對信息的篩選以及高度重視傳統(tǒng)文化的概念的保護以及發(fā)揚,培養(yǎng)兒童的想象力和創(chuàng)造力。特別是授課形式的精雕細琢與幼師的表現(xiàn)力和表現(xiàn)手法密切相關,也使我更加了解到如何提升自身的表達力和表現(xiàn)力,更好地呈現(xiàn)幼教教學內(nèi)容。
    此外,在講座中,以兒童視角去感受、理解、應對兒童需求和各種場景是一個切入點,也是學習點。幼教工作者的職業(yè)使命和社會責任,都需要在不斷地與孩子打交道和思考中不斷調(diào)整關注重點和角度。這也促使我認識到,開展幼兒園工作的同時還要時時調(diào)整學習方向,持續(xù)提升幼教技巧和演講能力。
    最后,在本次講座中,講師多次強調(diào)了幼教工作所需要的創(chuàng)新能力。人的要素不斷在變化,孩子的需求也是不斷在變化,在增加對知識內(nèi)涵的認知的同時,創(chuàng)新發(fā)掘內(nèi)涵的表達方式,給孩子更多、更好、更實在的教育,熏陶孩子更自信、勇敢、好奇和競爭的基本素質(zhì)。在幼兒園的日子里細致全面的了解每個孩子,加上創(chuàng)新的內(nèi)涵外觀,是適應這種變化的前往。當然,這也需要幼師不斷用心,吸取各種類型的能量和情感,本著一個永遠進步的態(tài)度感受生活、探尋幼教工作樂趣。
    總結(jié)來說,在這次的幼教專業(yè)知識講座中,我們深入了解了“幼教工作者需要具備的各方面素養(yǎng),幼教工作者需要的專業(yè)技巧、溝通能力、豐富的文化素質(zhì)、創(chuàng)新思維以及對幼兒園工作的全面細致的認識和理解”。聽到這些,感覺需要幼教專家需要的不僅僅是愛心,也需要的是高於普通人的素質(zhì),不斷地學習和累積知識,才能更好地為兒童服務。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇八
    第一天的團輔訓練,輕松,讓我興趣盎然。每天往返于單位和家庭之間,繁瑣的工作讓我們很少與外界能有交集。我們來自農(nóng)商行各個地方的2位學員分成了十個小組,雖然同屬農(nóng)商行,都是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,但大部分可以說互相都很陌生,心想這種小組也是有名無實,搞不出什么名堂來,說不定4天過后小組成員都認不完。然而一個簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字。“三立”讓我們體驗了從陌生到熟悉,從熟悉到親密的全過程,“三立”的際遇讓我結(jié)交了20位來自不同地方的好友,雖然此時人各一方,但電話、微信又將我們緊緊捆在了一起;“三立”讓我們學會了人與人的高效溝通,高效的溝通對于提高銀行效能具有極其重要的意義,良好的口頭表達是銀行服務人員吸引和游說客戶的利器。
    到了三立,看到三立學校校長、班主任及各位老師燦爛的笑容、落落大方的姿勢,我首先被他們的形象所征服,跟著他們學沒錯。
    “同學們好嗎?”“好、很好、非常好!”耳畔回響最多就是這句話。訓練中,喊著口號我們精神抖擻、士氣高昂;喊著口號我們神采飛揚、意氣風發(fā)。通過4天的作風培訓,規(guī)范了我們的行為習慣,提升了我們的外在形象及內(nèi)在的素質(zhì),修煉了我們精誠團結(jié),合規(guī)守紀的品質(zhì)??偹苤y行是一個服務性行業(yè),其服務態(tài)度好壞和服務質(zhì)量的高低直接關系到廣大客戶的切身利益,也關系到自身的經(jīng)營效益,影響著銀行的社會聲譽。如果我們時刻保持培訓中的精神風貌,以身作則,影響他人,何愁我們銀行整體形象上不去,銀行品牌打不響。
    這次聽的.專題講座主要有:《有效證件鑒別和快速人證對照》《財務管理人員的服務觀念與服務禮儀》《票據(jù)業(yè)務風險防范》《會計主管履職能力建設》《銀行柜面業(yè)務風險操作防范》,內(nèi)容豐富,切合實際。專家們的講座豐富了我們的專業(yè)知識,開闊了我們的眼界,使我們在“更專業(yè)的團隊”的道路上又邁出了一步;通過學習討論交流,我們2位戰(zhàn)友毫無保留地分享了各自崗位中的工作經(jīng)驗,大大提高了我們的辦事能力以及工作效率。
    時代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個最平穩(wěn)的行業(yè)變成一個變化最為迅速,最富挑戰(zhàn)性的行業(yè),學習對于銀行業(yè)人員來說,比以往任何時侯更為重要,更為迫切。現(xiàn)在我們金融行業(yè)的競爭日益激烈,金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,業(yè)務品種日益豐富,逼迫著我們必須學習,只有不斷充實和完善自己,才能跟的上業(yè)務飛速發(fā)展的需要。而作為會計主管的我們,我們除了自身要加強學習外更要帶動其他員營造立一種積極向上的學習氛圍,將自己的所學分享與大家,促進團隊一同進步,眾人拾柴,為農(nóng)商行的高效快速發(fā)展添磚加瓦。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟。雖然時隔幾天,黃埔三期的班旗,三期培訓的精神依舊歷歷在目。此次的培訓在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵,讓我有了明確的定位,學會了積極進取。
    最后,一切工作都需要實踐來證明,我將以本次培訓精神作為指導,為柜面業(yè)務的搞好扎實內(nèi)控管理,為農(nóng)商行的發(fā)展精研業(yè)務技能,同時實現(xiàn)自身價值。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇九
    最近,我參加了一場關于土木專業(yè)知識講座,這場講座給我留下了深刻的印象。在這次講座中,演講者向我們介紹了土木工程的基礎知識、新技術以及行業(yè)前景。我學到了很多有關土木工程的知識,也對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。在這篇文章中,我將分享我的學習體驗和我的感悟。
    第二段:突出重點
    在講座中,演講者重點介紹了土木工程的重要性和現(xiàn)狀。他告訴我們,土木工程是一個多元化的領域,涉及建筑、橋梁、道路、水利、地質(zhì)、環(huán)境等多個方面。在現(xiàn)代社會中,幾乎所有的城市基礎設施建設都需要土木工程師的參與。另外,現(xiàn)今的土木工程趨向于智能化和可持續(xù)化發(fā)展,我們需要關注新技術和新材料的應用。這些知識點都給我留下了深刻的印象。
    第三段:個人收獲
    通過參加這場講座,我了解到了土木工程師在職場中面臨的挑戰(zhàn)和機遇。我漸漸明白了自己下一步應該如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。面對日益增多的社會和環(huán)境問題,我認為我們應該更注重土木工程可持續(xù)發(fā)展的方向。
    第四段:細節(jié)描述
    在講座的間隙,我也有機會聽到幾位在職土木工程師的分享。他們講述了自己的工作經(jīng)驗和生活閱歷,讓我更好地了解了土木工程師的日常工作。其中一位講述了自己參與建造的跨海大橋工程,另一位則介紹了自己從事的環(huán)境保護項目。這些經(jīng)驗分享讓我深刻感受到土木工程師的職業(yè)榮譽感和社會責任感。
    第五段:總結(jié)
    總的來說,這次講座讓我對土木工程這個領域有了更加深入的了解,也讓我對自己的未來規(guī)劃有了更明確的方向。聽取在職土木工程師的經(jīng)驗分享,讓我更加明白了這個行業(yè)對人才的需求和所承擔的社會責任。我深信,只要我們積極學習和拓展自己的知識面,不斷提高自己的技能和綜合素質(zhì),我們就一定能在這個優(yōu)美而挑戰(zhàn)的領域里創(chuàng)造出更加出色的成果。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十
    最近,本人參加了一場關于幼教專業(yè)知識的講座,這是一場非常有益的活動,它為我提供了更深入的了解幼教行業(yè)的機會。毫無疑問,幼兒教育是一個需要高度關注和尊重的領域,因此像這樣的講座非常有意義,它們能夠提供行業(yè)內(nèi)最新的信息和趨勢,有效的幫助幼兒教育工作者提高職業(yè)水平。
    第二段:講座主要內(nèi)容概述。
    在這次講座中,主講人主要講述了幼教教育的組織結(jié)構,課程開發(fā),教學方法,交互等方面的內(nèi)容。主講人向我們介紹了最新的教學方法,并提供了大量的范例,以便我們更好地了解如何根據(jù)孩子們的年齡和能力水平設計教學計劃和課程內(nèi)容。此外,主講人還為我們講解了如何進行有效溝通,如何在教學中建立和維護良好的關系,如何與孩子們交互,以便讓他們在學習中獲得最佳效果。
    第三段:知識收獲。
    這場幼教專業(yè)知識講座為我?guī)砹朔浅V匾氖斋@。在我的工作過程中,我經(jīng)常會遇到許多孩子,他們對于幼兒教育方面的需求各不相同。讓我感到驚訝的是,許多傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)不再適應現(xiàn)代幼兒教育的需求,而這次講座幫助我學習了最新的教學方法和技巧,根據(jù)這些方法我可以更好地與孩子們進行互動,更好地滿足他們的需求。
    第四段:認識到的不足和改進。
    參加這次講座之后,我意識到自己在教育工作中的不足與不足之處。因此,我要不斷學習和追趕市場,更新自己的專業(yè)知識和技能,以便更好地適應市場的需求。同時,我還要加強自己的專業(yè)行為,刻意去營造良好的環(huán)境,與同事、家長和孩子們建立良好的關系,并為學生創(chuàng)造更好的學習機會與環(huán)境。
    第五段:總結(jié)。
    最后,我想說,這次幼教專業(yè)知識講座是對我職業(yè)生涯非常有益的經(jīng)驗。它提供了對幼教行業(yè)內(nèi)最新趨勢的了解和最佳做法,使我能夠更好地開展工作。與此同時,在我從這次活動中獲取了知識和技能的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并找到了改善這些不足的途徑。因此,我相信,在不斷提高自己的專業(yè)能力的過程中,我會越來越優(yōu)秀,并成為更好的幼兒教育工作者。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十一
    隨著經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構的不斷調(diào)整,會計行業(yè)正日益成為了人們熱衷的就業(yè)方向。為了更好地了解這個行業(yè),最近我參加了一場主題為“會計就業(yè)”的講座。通過這次講座,我對會計工作的職責、發(fā)展前景以及個人素質(zhì)的要求有了更加深入的了解。
    首先,講座的嘉賓從行業(yè)背景和職責范圍兩個方面詳細介紹了會計工作。會計是財務管理的核心,負責記錄和分析財務數(shù)據(jù),編制財務報表,以便為決策和管理提供準確的財務信息。講座中,我了解到會計工作包括會計記錄、審計、預測、報告等多個方面,要求會計人員具備扎實的會計知識和技能。
    其次,講座還分析了當前會計行業(yè)的發(fā)展前景。隨著國內(nèi)外經(jīng)濟的快速發(fā)展,會計行業(yè)的需求也日益增長。講座中提到,會計人員在金融機構、企業(yè)、政府、事業(yè)單位等各種組織中都有廣泛的就業(yè)機會。此外,全球化的經(jīng)濟環(huán)境下,跨國公司需要國際化的會計人員進行財務管理和報表編制,這也為會計人員提供了更多的就業(yè)選擇。
    然后,講座非常強調(diào)了個人素質(zhì)在會計行業(yè)中的重要性。除了扎實的專業(yè)知識外,會計人員還需要具備良好的溝通能力、團隊合作精神、分析和解決問題的能力。此外,講座中提到,會計行業(yè)對道德規(guī)范的要求也很高,會計人員要具備誠信、保密等職業(yè)操守,保證財務信息的準確性和可靠性。這些個人素質(zhì)的要求使得會計人員除了需要不斷學習專業(yè)知識外,還需要不斷鍛煉自己在與人溝通、團隊協(xié)作等方面的能力。
    最后,講座中還向我們介紹了一些提升自己的途徑和方法。講座建議我們在大學期間要充分利用社團、實習等機會,增加自己的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能。同時,講座還鼓勵我們參加一些會計證書考試,這些證書不僅可以提升自身競爭力,還可以豐富個人履歷,給未來的求職提供有力的支持。
    通過這次講座,我對會計行業(yè)的工作內(nèi)容、發(fā)展前景和個人素質(zhì)要求有了更加明確的認識。我深刻意識到,作為一個會計人員,責任重大,要不斷學習和提高自己,以適應行業(yè)的發(fā)展和變化。同時,我也更加堅定了選擇會計行業(yè)的信心,我會在大學期間積極參與各種實踐活動,提升自己的素質(zhì)和技能,爭取成為一名優(yōu)秀的會計人員。
    總之,這次講座為我提供了一個全面了解會計行業(yè)的機會,讓我對自己的就業(yè)方向有了更加明確的認識。我將把這次講座中學到的知識和經(jīng)驗付諸實踐,努力提升自己的能力,在未來的職業(yè)道路上取得更好的發(fā)展。會計行業(yè)雖然面臨著挑戰(zhàn),但我相信只要不斷學習,勇于創(chuàng)新,就能在這個行業(yè)中尋求到一片屬于自己的藍天。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十二
    近期我參加了一場關于煤焦專業(yè)知識的講座,從多個角度剖析了煤焦在現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)中的重要性以及其相關的行業(yè)政策。這令我深深地意識到,煤焦產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展前景非常廣闊,同時也提醒了我們要十分重視環(huán)保問題,因為煤焦產(chǎn)業(yè)如果不進行合理的治理,將會給環(huán)境帶來很大的影響。
    第二段:煤焦生產(chǎn)的工藝流程
    在本次講座中,我對煤焦生產(chǎn)的工藝流程有了更為深入的了解。煤炭經(jīng)過破碎、細碎、混勻、壓制,成塊后送入焦爐進行焦化反應。整個過程涉及到大量的設備和技術,其中最關鍵的就是焦爐和熱風爐。焦爐內(nèi)的高溫反應需要通過熱風爐提供燃料,而熱風爐的燃燒效率也成為影響工藝的重要因素之一。
    第三段:煤焦產(chǎn)業(yè)的市場前景
    隨著我國能源需求的日益增長,煤焦產(chǎn)業(yè)的市場前景也越來越顯著。煤炭仍是我國主要的熱能源,而煤焦則是高質(zhì)量鋼材的主要原材料。與此同時,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,鋼材需求也在不斷增長,這促使煤焦產(chǎn)業(yè)迅速壯大。不過,隨著環(huán)保政策的逐漸收緊,煤焦產(chǎn)業(yè)也在轉(zhuǎn)型升級,強化環(huán)保管理和技術創(chuàng)新,從而實現(xiàn)環(huán)保與經(jīng)濟效益的雙贏。
    第四段:煤焦行業(yè)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
    煤焦產(chǎn)業(yè)作為一個典型的傳統(tǒng)行業(yè),其發(fā)展面臨著不少挑戰(zhàn)。其中比較典型的是環(huán)保問題和技術更新。環(huán)保問題是當前煤焦產(chǎn)業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn)之一,直接影響著煤焦的產(chǎn)銷和企業(yè)的經(jīng)濟效益。同時煤焦行業(yè)也正處在技術創(chuàng)新的轉(zhuǎn)型期。這需要企業(yè)積極引進先進技術和理念,提升企業(yè)的技術水平和核心競爭力。
    第五段:結(jié)束語
    總之,參加這次煤焦專業(yè)知識講座,我對煤焦行業(yè)有了更深入的了解,也收獲了很多。與此同時,也意識到了環(huán)保管理和技術創(chuàng)新對于煤焦產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的多重重要性。在未來我們要積極踐行可持續(xù)發(fā)展理念,注重技術更新和環(huán)保問題治理,為煤焦行業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十三
    20__年7月12日下午,我們專業(yè)有幸邀請到河北大唐國際王灘發(fā)電有限責任公司的副總會計師鄭麗明女士為我們做了一次生動的講座-“怎樣做一名好會計”。鄭總于19__年畢業(yè)于唐山大學,是我們的學姐,可以說她是我們學校的驕傲。在崗位上二十多年,鄭總兢兢業(yè)業(yè),一步步拼搏到王灘發(fā)電有限責任公司的副總會計師職位,在工作中取得優(yōu)異成績。她在講座中向我們介紹了成為一名好會計的經(jīng)驗,為我們實現(xiàn)這個目標指明了方向,從實際工作的角度提出了成為一名好會計應具備的素質(zhì)。
    在講座中,鄭總提出,要成為一名好會計必須要業(yè)務好、人品好、口才好,并且要陪養(yǎng)自己的綜合能力和不斷學習的能力。在講座中4億元借款案例令我記憶深刻。在一天中,鄭總完成了多次借款、還款的轉(zhuǎn)換,為公司解決了困難,挽回了損失。一個企業(yè)中,會計的重要性不言而喻,因此一個好會計更要盡職盡責,做好本職工作。同時鄭總的事跡也讓我明白,作為會計還要有良好的溝通能力和靈活的思維。這次講座讓我對會計的實際工作有了新的認識。
    二、心得體會
    這次講座讓我對會計的實際工作有了新的認識。鄭總提出了一名優(yōu)秀會計應有的素質(zhì),為我們實現(xiàn)這個目標指明前進方向。主要有下幾點體會認識:
    1.不要怕吃苦。當會計不要怕吃苦,剛?cè)胄?,老板會讓咱們做些打雜的小事尤其私人老板,有時候老同事也會找你點小麻煩,對于這些要微笑以待。
    2.擔得起這份工作。一定要擔得起這份工作,那么老板和別的人才會服你。
    3.及時記錄。把工作中該記的及時記下來,疑難分錄,何時年檢什么,各種手續(xù),時間長了,也就成了會計的專家了。
    4.將心比心。將心比心,試想自己是老板,當老板數(shù)落我們的時候,換在他的立場,也許就能理解他了。
    5.復印留底。自己接手的所有工作程序不僅要記清時間,順序,方便的話復印一下,留著,以備不時之需。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十四
    最近,我有幸參加了一場關于會計的講座,該講座由一位經(jīng)驗豐富的會計師主持。在這個現(xiàn)代社會中,會計作為一項重要的職業(yè),對于企業(yè)的財務管理、信息披露以及稅務籌劃起到關鍵作用。因此,我非常期待通過這場講座,進一步了解會計的專業(yè)知識,并且從中獲得一些實用的心得體會。
    第二段:會計的基本概念和原則。
    在講座的第一部分,講師詳細介紹了會計的基本概念和原則。會計是一門科學,旨在記錄、分析和總結(jié)經(jīng)濟業(yè)務。這需要通過會計憑證來記錄交易,然后根據(jù)會計原則進行分類和匯總。同時,財務報表也是會計的重要產(chǎn)物,它們提供了企業(yè)財務狀況的概覽,并為投資者、政府機構和利益相關方提供信息。
    第三段:會計的職業(yè)發(fā)展與挑戰(zhàn)。
    講座的第二部分主要介紹了會計職業(yè)的發(fā)展與挑戰(zhàn)。講師指出,隨著全球化和科技的不斷發(fā)展,會計職業(yè)正面臨著巨大的變革。一個合格的會計師需要不僅精通財務知識,還需要具備信息技術和溝通能力。此外,與稅務和審計相關的法律法規(guī)也是會計師必須了解的,隨著法律環(huán)境的不斷變化,會計專業(yè)人員需要不斷學習和更新知識。因此,對于從事會計職業(yè)的人來說,不斷學習和自我提升變得尤為重要。
    第四段:實用的財務管理技巧。
    在講座的第三部分,講師分享了一些實用的財務管理技巧。首先,他強調(diào)了預算的重要性。一個企業(yè)需要制定合理和可行的預算,以便在經(jīng)營過程中更好地控制成本和支出。其次,他提到了風險管理的重要性。一個企業(yè)需要識別并有效地管理各種風險,以保證經(jīng)營的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。最后,他提到了利潤和現(xiàn)金流的關系。對于一個企業(yè)來說,除了增加利潤,還需要關注現(xiàn)金流的周轉(zhuǎn)情況,以確保企業(yè)能夠維持正常經(jīng)營。
    第五段:我的收獲與反思。
    通過參加這場會計相關講座,我收獲了很多。首先,我對會計這個職業(yè)有了更深入的了解,并認識到作為一名合格的會計師需要具備的專業(yè)知識和技能。其次,我了解到會計不僅僅是數(shù)字的記錄和整理,還需要具備對經(jīng)濟環(huán)境的敏感性和前瞻性。最后,講座中提到的財務管理技巧對我個人的生活也有一定的啟發(fā),我會將這些技巧應用到我的個人財務管理中,提高自己的理財能力。
    通過這場會計相關講座,我對會計這個職業(yè)有了更加清晰的認識。我意識到,會計作為一項重要的職業(yè),不僅需要具備扎實的財務知識,還需要不斷學習和適應變化的環(huán)境。同時,對于經(jīng)濟和財務的敏感性也是一個優(yōu)秀會計師不可或缺的素質(zhì)。通過學習和努力,我相信我能夠成為一名出色的會計專業(yè)人員,并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十五
    最近,我參加了一場關于風水專業(yè)知識的講座,主辦方邀請了知名的風水專家作為講師。這個講座的目的是幫助參與者了解風水學,并掌握應用于生活的基本原則和技巧。作為一個對風水頗感興趣的人,我對此次講座充滿期待。
    第二段:講座內(nèi)容及收獲(約300字)。
    在這次講座中,風水專家首先給大家介紹了風水學的基本概念和歷史淵源。接著,她詳細講解了風水學的核心原理,包括陰陽五行和風水氣場等相關知識。此外,她還就家居風水、工作環(huán)境風水以及個人命相風水等方面進行了深入淺出的分享。我通過這次講座,對風水學的理論基礎有了更加清晰的了解,同時也掌握了一些實用的風水技巧,可以幫助自己提升生活和工作的質(zhì)量。
    第三段:講座互動環(huán)節(jié)及收獲(約300字)。
    在講座的互動環(huán)節(jié)中,風水專家鼓勵大家提問并分享自己的風水體驗。我從其他參與者的提問中學到了很多有關風水的疑問和困惑,并且通過專家的解答得到了滿意的回答。此外,我們還參與了一個小組活動,每個小組會在一張平面圖上分析和改善一個典型環(huán)境的風水情況。這個活動增加了我對于風水學的實踐經(jīng)驗。
    第四段:發(fā)言嘉賓的經(jīng)驗分享(約200字)。
    除了風水專家的講解,這次講座還邀請到一位成功應用風水的嘉賓來分享她的親身經(jīng)歷。她詳細描述了自己家居環(huán)境的風水布局和調(diào)整,以及這些改變對她家庭和個人運勢的積極影響。通過嘉賓的分享,我們學到了很多案例和技巧,能夠更加具體地應用風水學到我們的日常生活中。
    第五段:個人反思和總結(jié)(約200字)。
    通過這次風水專業(yè)知識講座,我對風水學的理論和應用有了更深入的了解。我認識到風水學不是迷信,而是一門注重環(huán)境協(xié)調(diào)和人與自然研究的學問。在今后的生活中,我將更加注重家居和工作環(huán)境的風水布局,并根據(jù)風水學的原則進行調(diào)整。同時,我會不斷深化對風水學的學習和研究,以幫助自己和家人實現(xiàn)更好的發(fā)展和幸福。
    以上就是我對于這次風水專業(yè)知識講座的心得體會。通過此次經(jīng)歷,我深信風水學對人類的生活和發(fā)展有著積極的影響,我將繼續(xù)努力學習,將風水學應用于實踐中。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十六
    快樂教育是我校文化建設的主題,為了能夠更好的理解快樂教育的精髓,我校請來了盧元鍇教授給我們做了一堂深刻而又生動的講座,盧教授的講座給我們從理論的高度給我們闡述了快樂教育的含義,為我校快樂教育的主題提供了理論基礎。
    之前聽到快樂教育這一主題的時候,在我的心中多少有一些迷茫,因為“快樂”這是一個看似非常簡單的命題,它就在我們身邊,隨時都在發(fā)生著,但真的要去研究它,并把他和教育聯(lián)系在一起,又會讓人無從下手,聽了盧教授的講座之后,快樂教育的概念在我的心中明朗起來,層次也漸漸清晰了,以下便是我聽了盧教授講座之后的點滴體會。
    一、做一個快樂的人
    快樂是指人們在感受外部事物帶給內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài),作為生活在這個社會上的自然人來說,每一個人都有追求快樂的意愿,而生活中并非處處都充盈著快樂的元素,每天都有許多的不順和不如意發(fā)生著,面對這些不能改變的不快樂,我們應該如何去調(diào)整自己的心態(tài)、應該如何去看待這些事情?盧教授講的他母親丟錢包的事情給我留下了深刻的印象,一個簡短的小事,體現(xiàn)了盧教授母親對待生活樂觀的態(tài)度,同樣的事情,換個角度,你就可能看到美麗的風景,作為一名教師,我們每天都在與學生接觸,每天都會有許多繁瑣的事情纏著我們,因此,這樣樂觀的態(tài)度對我們來說更為重要,因為只有自己快樂,才能將這種情緒傳染給學生,所以,遇到事情、遇到調(diào)皮的學生,我們不妨也換一個角度。
    二、給學生一個快樂的童年
    作為一名教師我們不僅要教會學生能夠快樂的面對生活,培養(yǎng)學生樂觀的生活態(tài)度,還要在學校的生活中讓學生體驗到快樂,我認為我們應該從以下兩個方面去著手:
    1、快樂和諧的環(huán)境
    人們在和諧優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習、不僅能夠使人的身心愉悅,而且還能讓人工作、學習的效率更高,因此我們應該努力打造一個優(yōu)美的學習環(huán)境,讓學生能夠在愉悅的環(huán)境中學習,給學生的童年留下美好的回憶。
    2、了解學生內(nèi)心的需求
    盧教授給快樂教育下的定義為“人們需求得到滿足時所產(chǎn)生的一種愉悅的心情”,而學生的需求可能有許多是不正當?shù)?,因此,作為教師,我們要想給學生快樂,就必須了解學生的需求是什么,并給予合適的引導,讓學生獲得正當?shù)?、有助于發(fā)展的、真正地快樂。
    三、讓學生在快樂中學習
    既然稱之為快樂教育,那么“快樂”和“教育”就是密不可分的,快樂是手段,教育是目的,既讓學生在快樂的氛圍中受到教育又要讓學生受到教育的同時感受到快樂,作為學生在?;顒拥闹饕獔鏊?,課堂便成了踐行快樂教育的主陣地,回想以前的教學活動,有許多都是學生在被動的學習,學生的積極性沒有被調(diào)動起來,盧教授的講座中提到“知識是給課堂帶來快樂的第一要素”而我們?nèi)绾卧谡n堂上傳遞給學生知識,以及傳遞知識的方式,如何能夠把學生的積極性真正調(diào)動起來,這是我在今后工作中努力的目標。
    盧教授的講座生動而又深刻,給我們提供了理論上的指導,使我對快樂教育的理解更加深入了,為我校踐行快樂教育文化建設起到了總領的作用,也為我今后的工作提供了理論依據(jù),但如何把這種理念植入到我們的工作當中去,讓快樂教育的理念真正影響到學生,以期能夠為學生今后的人生路奠定良好的基礎,這些都需要我們在工作中繼續(xù)加深對快樂教育理念的理解,不斷的去探索!
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十七
    按照局里安排,我于6月15日至16日參加了府谷縣教育局舉辦的中
    小學
    校財務制度培訓班,培訓老師系統(tǒng)的講解了《中小學會計基礎》、《中小學校會計制度》、《中小學校會計制度務實》的概念、核算方法以及有關科目的設置、如何進行會計處理等方面的知識。由于自己所學
    專業(yè)
    的不同,總感覺對財務會計方面的知識沒有一個總體的認識,欠缺很多。所以,一直很希望能有機會進行財務會計知識的
    學習
    ,經(jīng)過這兩天認真的學習,對財務會計記賬及有關的基本概念有了總體認識,也有所收獲。
    在學習中,我們從預算會計的概念及賬戶科目名稱開始學起,對會計的概念、任務、會計科目、資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)的核算進行了系統(tǒng)的學習。對行政事業(yè)單位會計的概念、會計科目的設置、會計記賬等結(jié)合有關案例進行了學習。在一點一滴中不斷實現(xiàn)著基礎知識的積累。會計知識面廣量多,從分錄到報表可謂系統(tǒng)連貫,如果基本知識點掌握不牢固,就會導致最后報表結(jié)果的失真。但是真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。
    在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識結(jié)構,不斷增強業(yè)務素養(yǎng),更用心、更扎實、更高效地將工作做好。
    20xx年6月,我們來自中央企業(yè)和省、市大中型國有企業(yè)的213名總會計師和財務、審計負責人,來到了花園海濱城市和風景如畫的廈門國家會計學院,參加了由國資委和廈門國家會計學院聯(lián)合舉辦的第五十二期國有企業(yè)總會計師崗位培訓班。此次培訓學習時間飛快,一個月的培訓學習就要結(jié)束了。報到、拓展訓練、學習、考察歷歷在目。從整個培訓過程來看,無論是課程設置,還是師資選配;無論是豐富的學習討論,還是優(yōu)美的
    生活
    環(huán)境,學院領導都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們?nèi)〉米罴褜W習效果提供了保障。在此,我對國資委領導、學院的領導、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對學院后勤服務的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝國威公司領導給我們提供了寶貴的學習時間。
    此次培訓日程安排緊湊有序,學習內(nèi)容精廣相濟,極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。
    一是財政部要求xx年年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會計準則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時間之緊,作為新《企業(yè)會計準則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學習很有必要。從改革開放以來,我們國家會計改革一直伴隨著改革的成果和市場經(jīng)濟的開展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響,使得我國會計制度及準則不斷的完善,以其達到與國際會計準則的趨同和等效。這對我們財務、審計工作者來說,系統(tǒng)地業(yè)務培訓就顯得很有必要,也很及時。
    二是在近一個月的培訓學習中,國家會計學院為我們精心組織并設置了“基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會計準則(xx重點準則講解)”、“集團公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績評價”、“次貸危機、資本市場與公允價值難點熱點問題”、“集團公司財務控制”、“中國會計準則的建設”、“職業(yè)道德若干問題”、“中國稅收體制改革”、“跨國公司的cfo視野”、 “集團公司內(nèi)部審計”、“戰(zhàn)略財務管理”、“中國宏觀經(jīng)濟形勢分析”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風險管理”、“新企業(yè)所得稅法及實施細則介紹及新舊銜接”、“會計信息披露相關問題”、“溝通交流技巧”、“財務舞弊與防范”、“對新時期財稅發(fā)展的幾個基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強大,財政部會計司、稅政司、清華大學、臺灣政治大學、香港城市大學、國家稅務總局揚州稅務進修學院、廈門大學、暨南大學、飛利浦電子(中國)有限公司、中化集團、武漢鋼鐵(集團)公司、浩華香港集團有限公司等知名高校、單位和企業(yè)的專家和領導親臨授課。
    三是培訓的'時間雖然不長,但培訓的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學員今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結(jié)合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。
    通過學習,使學員對報表分析、公允價值、新會計準則、業(yè)績評價、資金管理、財務控制、內(nèi)部審計、財務舞弊、投資決策、國際金融、戰(zhàn)略財務管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務風險管理、新所得稅法、會計信息披露、溝通交流技巧等會計知識及企業(yè)相關管理知識有了更深刻的認識,提高了學員對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認識。其中,財政部會計司司長劉玉廷博士為學員詳細介紹了新企業(yè)會計準則的建設歷程,闡述了當前會計改革的三大主要問題:會計準則、內(nèi)部控制、信息化建設。財政部稅政司史耀斌司長回顧了我國稅收制度的現(xiàn)狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構成及其特點,幫助學員理解我國稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問題,并介紹了未來我國稅收改革的思路。臺灣政治大學汪泱若教授、香港城市大學蘇錫嘉教授分別就戰(zhàn)略財務管理及會計信息披露相關問題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長的《基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務分析框架》、杜興強教授的《收入等八項準則》、蘇錫嘉教授的《會計信息披露相關問題》、楊林總經(jīng)理的《集團公司資金管理》、黃京菁教授的《財務舞弊的防范機制》等等的講授,真是太精彩了,給我們留下非常深刻的印象,讓我們受益非淺。通過學習,使我們對國企改革改制、企業(yè)風險防范與控制,以及企業(yè)內(nèi)部審計都有了更加理性和較深層次的認識。
    四是通過為期一個月的學習,既提高了大家的職業(yè)道德水平、專業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風險防范意識,拓展了視野,同時,借助廈門國家會計學院的平臺,也拓寬了人脈,增進兄弟單位的友誼,無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活,增進彼此之間的了解,學院還組織了野外拓展訓練,公司考察,各種體育比賽等活動,如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動效果。置身此地,既可以認真“充電”、學有所得,又有賓至如歸、流連忘返之感,讓我們有點樂不思蜀。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十八
    最近,我參加了一場關于煤焦專業(yè)知識講座,這次講座對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的啟示作用。在這個變革不斷的時代,加強自身專業(yè)知識的學習和掌握,成為提高競爭力的關鍵。在這場講座中,我了解到了許多關于煤焦的專業(yè)知識,也深深感受到了自己職業(yè)生涯中的不足和不足之處,同時,這次講座也為我將來的職業(yè)道路提供了一個良好的指引。
    第二段:學到的知識。
    在這次煤焦專業(yè)知識講座中,我學會了如何制取高質(zhì)量的焦炭,其中包括了許多先進的生產(chǎn)技術和設備的應用。我開始了解焦爐工藝的流程以及焦爐對于原料的質(zhì)量要求。通過本次講座,我了解到焦炭是工業(yè)生產(chǎn)中重要的原料,在不同的行業(yè)中應用領域廣泛。而煤作為制取焦炭的原材料,在其性質(zhì)及應用方面也有著獨特的優(yōu)勢和要求,這些內(nèi)容將會對我今后的工作有所幫助。
    第三段:對個人的啟示。
    在初次接觸煤焦項目時,我對其了解的比較膚淺。但是通過這次講座,我對煤焦項目領域有了更深刻的認識與理解。同時,我也開始認識到了自己在專業(yè)知識方面的不足,這使我更加堅定了應該擴充知識面的決心。今后,我需要通過不斷學習,結(jié)合自己所處的行業(yè)特點不斷擴充與加強自己的專業(yè)知識,以便在工作上取得更大的優(yōu)勢和提升自己的職場競爭力。
    第四段:對行業(yè)的展望。
    在這個競爭激烈的時代,每個行業(yè)都面臨著不斷變化的市場環(huán)境和競爭壓力。煤焦行業(yè)也不例外,隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展及能源構成的轉(zhuǎn)型,煤焦行業(yè)已經(jīng)面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。在這個情況下,加強人才的培養(yǎng)和優(yōu)化行業(yè)的整體業(yè)務模式是必不可少的。只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),才能適應行業(yè)的變化和發(fā)展。只有逐步掌握熟悉煤焦行業(yè)的應用,才能給石化公司等用戶提供更高質(zhì)量的服務。
    第五段:結(jié)論。
    總之,通過這次煤焦專業(yè)知識講座,我能夠更加清晰地看到未來行業(yè)的發(fā)展軌跡,更多地領悟到怎樣提高職業(yè)素養(yǎng),以及怎樣在煤焦行業(yè)中產(chǎn)生更大的成就。未來,我會繼續(xù)加強我自己的學習,保持開放的心態(tài),不斷提高專業(yè)知識,深入了解煤焦行業(yè)以及應用技術,積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做出更大的貢獻。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇十九
    商業(yè)會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中,商業(yè)會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算其主要表現(xiàn)在零售和批發(fā)企業(yè)兩方面;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高商品流轉(zhuǎn)過程中的經(jīng)濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制等為中心的一系列的商業(yè)管理工作。
    在還沒有接觸商業(yè)會計學這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認識,雖然它與我們的日常生活、工作和學習也有密切的關系,甚至有些人已經(jīng)同商業(yè)會計打過交道,或者已使用過與商業(yè)會計有關的憑證,或者閱讀過商業(yè)會計的有關報表。但問到商業(yè)會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過學習,我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單。“管理活動論”者認為,會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為,會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,進而產(chǎn)生信息,利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。
    要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學就把我們。
    帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
    人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大,會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后,就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前,伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。
    會計專業(yè)知識講座心得體會篇二十
    最近,我參加了一次關于風水的專業(yè)知識講座,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。風水作為中國古老的傳統(tǒng)學問,一直深受人們的關注和研究。通過這次講座,我對風水有了更深入的了解,并且從中收獲了許多重要的知識和體會。
    第二段:風水的基本概念。
    在講座中,講師首先介紹了風水的基本概念。風水學起源于中國古代,主要研究自然環(huán)境與人居環(huán)境之間的關系。風水的基本理念是“氣場與生活環(huán)境的和諧統(tǒng)一”,通過布局和氛圍的調(diào)整,利用自然的能量來改善人們的生活。講師強調(diào),風水并非迷信,而是一門科學,它與自然、地理和人類心理學都有密切關聯(lián)。
    第三段:風水的應用領域。
    在講座中,講師還介紹了風水的應用領域。風水學廣泛應用于居家、辦公、商業(yè)等各個領域。例如,在家居方面,可以通過布局和擺放家具來調(diào)整房間的氣場;在商業(yè)方面,可以通過擺設和裝飾來吸引財運。此外,風水學還可以應用于城市規(guī)劃、建筑設計等領域,為人們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。
    第四段:風水的實踐經(jīng)驗。
    在講座中,講師分享了一些風水實踐經(jīng)驗,讓我們更加深入地了解如何應用風水知識。他提到了一些常見的風水布局原則,例如門的朝向、床的位置、水的位置等。他還強調(diào)了花卉的重要性,建議我們在家中布置一些綠植和花卉,以提升生活質(zhì)量。此外,他還提到了風水與人的命理的關系,為我們提供了一些關于個人運勢的建議。
    通過參加這次風水專業(yè)知識講座,我深刻認識到風水的重要性和影響力。合理的布局和設計能夠改善生活質(zhì)量,讓我們的家更加溫馨舒適。這次講座還讓我意識到,風水并不是一門神秘高深的學問,而是可以應用于實際生活中的科學。在今后的生活中,我將更加注重風水的應用,通過調(diào)整環(huán)境來提升自己的生活品質(zhì)。
    總結(jié):
    參加這次風水專業(yè)知識講座是我個人成長的一次重要經(jīng)歷。我從中學到了許多關于風水的知識,并且領略到了風水的實際應用。這次講座不僅增加了我的知識儲備,還引發(fā)了我對傳統(tǒng)文化的思考。我希望在未來的生活中,能夠更好地應用風水知識,提升自己的生活質(zhì)量,并且將風水這一寶貴的傳統(tǒng)傳承下去。