我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)。在進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，我們需要綜合考慮各種不同的因素，而不僅僅是情景本身。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思考方式。
安徒生讀書(shū)心得篇一
白雪公主以純潔贏得甜蜜的生活；灰姑娘善良地跳著舞，讓她的水晶變得華麗，丑小鴨真誠(chéng)地觸摸著美麗的天使.安徒生的童話(huà)告訴我們，只有經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn)，最美的羽毛才能舒展開(kāi)來(lái)。
藍(lán)色童話(huà)——童年
每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的，而我多姿多彩的童年是以藍(lán)色為主的。
小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話(huà)，是我媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講的。每次我聽(tīng)到一個(gè)美麗的故事，我都會(huì)夢(mèng)想成為一個(gè)公主，一只丑小鴨和一個(gè)童話(huà).童年甜蜜的童話(huà)里充滿(mǎn)了溫馨的畫(huà)面，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望，就像藍(lán)天和藍(lán)天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍(lán)色向往明天，向往神秘。童年的我渴望成長(zhǎng)，渴望明天，所以童年的我畫(huà)藍(lán)色，播下希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮迂S富多彩，他的故事教會(huì)我對(duì)生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話(huà)——青春
不知不覺(jué)間，安徒生的童話(huà)已經(jīng)順著我的希望穿出了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的功夫，我就成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的女孩，帶著女孩最真摯的思念。
重溫安徒生童話(huà)后，我感受到了信仰的力量。只有對(duì)成功有堅(jiān)定的信念，才能真正得到，信念的考驗(yàn)是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼，白雪公主遇到邪惡的繼母；丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷.但最終，那些轉(zhuǎn)折性的幸福結(jié)局都揭示了只有擁有真誠(chéng)的信念才能被成功認(rèn)可，無(wú)論我們現(xiàn)在面臨多少困難，堅(jiān)持才能成功。
粉色不是淡的顏色，而是一種帶有強(qiáng)烈少女情懷的顏色，預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。
漸漸長(zhǎng)大了，唯一不變的是對(duì)童年的熱愛(ài)，沉迷童話(huà)得到了希望。回憶童話(huà)，我獲得了力量.我不知道未來(lái)的童話(huà)會(huì)被畫(huà)成什么顏色，但我堅(jiān)信我會(huì)像童話(huà)里的英雄一樣善良，用力量面對(duì)希望的生活！
安徒生讀書(shū)心得篇二
我認(rèn)為《安徒生童話(huà)》并不僅僅是童話(huà)，那些故事中所包含的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺(jué)是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
故事《海的女兒》中那個(gè)可憐的美人魚(yú)讓許多人開(kāi)始模糊的認(rèn)識(shí)了愛(ài)情的犧牲精神。因?yàn)閻?ài)，所以敢于做任何似乎不可能完成的事情，去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。善良的美人魚(yú)用自己的犧牲成全了王子的幸福，我相信她那不滅的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)閃著動(dòng)人的光。
善良的人總會(huì)為別人送去溫暖，在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福?！兑疤禊Z》中那個(gè)擁有11個(gè)天鵝哥哥的'公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去了生命，堅(jiān)韌的毅力親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。讓我知道犧牲是一種偉大的情操，它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，帶有一種空曠的靈性，不可捉摸，神圣而潔凈。
安徒生讀書(shū)心得篇三
放假看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，上了一堂很棒的課。
在丹麥哥本哈根入口處的海面上，一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥，因?yàn)樗堑湹南笳鳌５⒉淮淼湹拈_(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表某個(gè)丹麥王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上，若有所思地看著大海。她在沉思什么？誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴。原來(lái)她是一條美人魚(yú)——“海之女”，丹麥作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)童話(huà)的主人公。
“海之女”住在海里。她可以在深藍(lán)的水下世界里自由地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍，但她是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的“不朽的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入更高的人生境界，她放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，忍受著用一雙美麗的人腿代替魚(yú)尾帶來(lái)的巨大痛苦。她愛(ài)上了一個(gè)人類(lèi)王子，并希望通過(guò)與他的愛(ài)分享一個(gè)人類(lèi)的靈魂。但是王子最后還是娶了一個(gè)私生女，她的希望破滅了。如果她想保持“海之女”的身份，繼續(xù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)300年，就必須在婚禮當(dāng)天早上用尖刀捅王子的胸口，讓他的血流到她的腿上。這時(shí)候她的腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾了，就可以重新回到水下世界，回到家人身邊。但她沒(méi)有這樣做，而是一頭扎進(jìn)了海里，變成了一個(gè)泡沫。
《丑小鴨》它生下來(lái)是因?yàn)槌螅撕蛣?dòng)物都不喜歡。在寒冷的冬天，它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力，終于飛了。它變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們，無(wú)論你做什么，不要害怕愚蠢，只要你用心去做，你就會(huì)成功。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜，一個(gè)下雪的晚上，一個(gè)光著頭光著腳穿著薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里，又冷又餓。她沒(méi)有賣(mài)火柴，不能回家。最后，當(dāng)她掏出火柴取暖時(shí)，許多空洞的夢(mèng)出現(xiàn)在她面前，但最后她卻凍死在街上。我為她的死感到難過(guò)。
童年是我一生中最美好的時(shí)光。和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，我的童年就差遠(yuǎn)了。
看完這個(gè)耐人尋味的童話(huà)，我開(kāi)始明白，世界上沒(méi)有十全十美的東西，也沒(méi)有“不受霜得不到梅花”的完人。世界的起起落落本來(lái)就是波浪式的，人應(yīng)該可以在高潮來(lái)臨的時(shí)候往前走，一定會(huì)到達(dá)榮耀的巔峰！
安徒生讀書(shū)心得篇四
童話(huà)，對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí)，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面，烙印在了我的腦海中。
近期，我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話(huà)全集》，書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神?！澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小，但她能樂(lè)于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣(mài)火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣(mài)著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話(huà)故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。
安徒生讀書(shū)心得篇五
打開(kāi)《安徒生童話(huà)》，我被書(shū)中出色的故事所深深吸收。此中最使我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)沒(méi)有知來(lái)源、被忘記正在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他看成一只鴨蛋孵化進(jìn)去。他一出身離開(kāi)這個(gè)天下，由于長(zhǎng)患上漂亮，就到處挨啄、被排斥、被嘲笑，成為部分雞鴨訕笑工具。厥后一天比一天更糟糕了，大師要趕走這只不幸的小鴨，連他本人的兄弟姐妹乃至鴨媽媽都開(kāi)端厭惡丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的阿誰(shuí)女仆人踢他。終究他忍耐沒(méi)有了如許的日子，分開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。但是里面的天下也并無(wú)讓丑小鴨感觸高興。他又一次被野鴨訕笑，被老母雞、雄貓尷尬，被女仆人用火鉗夾，還幾乎被獵人用槍打逝世，差點(diǎn)兒被野狗吃失落，忍饑受餓，這些都成為丑小鴨年少時(shí)分的一局部糊口閱歷。
丑小鴨面臨磨難，并無(wú)失望，也不沉溺，而是一直不平地斗爭(zhēng)，這統(tǒng)統(tǒng)緣于貳心中具有一份高尚的抱負(fù)。便是這類(lèi)抱負(fù)使他克制各種堅(jiān)苦，終極釀成了一只斑斕、崇高的白晝鵝。
故事的了局是美滿(mǎn)的，我不只為丑小鴨釀成了白晝鵝感觸快樂(lè)，更加他持之以恒、滿(mǎn)懷但愿、百折不撓、奪取幸運(yùn)自在的肉體所深深打動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我理解了如許一個(gè)事理：一團(tuán)體只需有抱負(fù)，并依托本人的堅(jiān)決信心，為之積極斗爭(zhēng)，即便身處順境也沒(méi)關(guān)系，由于順境老是長(zhǎng)久的，斗爭(zhēng)后患上來(lái)的是幸運(yùn)的甜果。
安徒生讀書(shū)心得篇六
這是我非常喜歡讀的第一本童話(huà)書(shū)。每閱讀一篇文章都能給人一種新鮮而又驚喜地感覺(jué)，特別是《丑小鴨》。自從丑小鴨生下來(lái)，人們就說(shuō)它很丑。丑小鴨聽(tīng)到后感到傷心和難過(guò)，于是自己離開(kāi)了群體，過(guò)起了流浪的生活。它走呀走，走到河邊，水面上浮著三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像，它自從見(jiàn)到它們以后，再也不曾忘記。
丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō)：“我要像白天鵝飛得一樣高?！彼鼈儠?huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的，但也沒(méi)關(guān)系。即使被它們弄死，總比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鵝游去。
天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)。可憐的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死，天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。小鴨睜開(kāi)眼睛，它在這清亮的水面上看到了自己的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只真正的天鵝。
過(guò)去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y，酸楚的心終于得到了豁解，現(xiàn)在它感到非常高興，因?yàn)樾腋：兔老蛩惺帧?BR> 小游客們向水上拋灑許多面包片，他們拍著手高聲喊著：“你們看，那只新來(lái)的天鵝最漂亮。那么年輕，那么好看。人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干?！?BR> 它感到非常羞愧，把頭藏在翅膀里，不知如何是好。因?yàn)樗袆?dòng)了，它感到太幸福了，可它一點(diǎn)也不自滿(mǎn)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。它心里撥出一個(gè)快樂(lè)的聲音：“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福。”
丑小鴨變成了白天鵝，它既不自滿(mǎn)，又不驕傲。我非常佩服它這一點(diǎn)。
《安徒生童話(huà)》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)的主人公。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
《安徒生童話(huà)》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話(huà)作品匯編圖書(shū)，它給我們帶來(lái)了很多的感觸。在這個(gè)暑假里，我重新品嘗起來(lái)自童話(huà)大師的精美之作。
這本書(shū)里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話(huà)。如《賣(mài)火柴的小女孩》因?yàn)闆](méi)人向她買(mǎi)火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買(mǎi)黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫(xiě)著詩(shī)的紙包著黃油，愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門(mén)縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書(shū)中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱，長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然，這些神奇的景象都沒(méi)了，原來(lái)是學(xué)生合上書(shū)了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想：小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊，知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿(mǎn)足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏，知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。多讀書(shū)能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!
童話(huà)是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙，是我們的最?lèi)?ài)。在林林總總的童話(huà)故事中，《安徒生童話(huà)》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話(huà)作家，他是世界童話(huà)文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話(huà)都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話(huà)》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢(qián)，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣(mài)票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢(qián)。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢(qián)，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱(chēng)為教授呢!
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
童話(huà)是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話(huà)吧!《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》，回到我們小時(shí)候吧。
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了?？梢?jiàn)，有時(shí)候別人的話(huà)也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà)，做事要多加考慮再做決定。
安徒生讀書(shū)心得篇七
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話(huà)》吧!
詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣(mài)火柴，他爸爸和她說(shuō)：“如果你不把火柴賣(mài)完，就別想回來(lái)!”沒(méi)辦法，小女孩只好把火柴賣(mài)完。可是，路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫?？吹竭@里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍，說(shuō)真的，我也很想知道，只可惜書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)。
忽然，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的火爐，可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了美味的火雞，可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了，她看見(jiàn)了奶奶，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪桑惆言S多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿(mǎn)的精神去戰(zhàn)勝困難!
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深，今年暑假里，我一口氣把它讀完了。
首先，我對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，而是自己投入海中，化為泡沫。
美人魚(yú)這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要用一顆金子般的心，去對(duì)待周?chē)拿總€(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生童話(huà)里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書(shū)幾乎成了我最好的朋友。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
安徒生讀書(shū)心得篇八
我從小喜歡看童話(huà)故事書(shū)，尤其是《安徒生童話(huà)》。
記得在寒假中的一天，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)選》。我高興極了，我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)，里面記述著許多有趣的童話(huà)故事，深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話(huà)世界了。那里有美麗善良的白雪公主，有為了自己心愛(ài)的王子而犧牲的美人魚(yú)，有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!
《安徒生童話(huà)》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物刻畫(huà)地栩栩如生。最可笑的是愛(ài)穿新衣的愚蠢的國(guó)王，被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到被天真的小孩說(shuō)出了真相。
我最喜歡的是海的女兒……。
我喜歡看這本書(shū)，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。
安徒生讀書(shū)心得篇九
《安徒生童話(huà)》它安身于理想糊口，充溢對(duì)于人類(lèi)美妙的希望，這些作品的藝術(shù)魅力震動(dòng)了天下文壇，揭開(kāi)了天下文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
正在丹麥都城哥本哈根出口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它通知人們這便是丹麥，由于它是丹麥的一個(gè)意味。但它既沒(méi)有代表丹麥的建國(guó)功臣，也沒(méi)有代表丹麥某一個(gè)王朝的出色豪杰，而只是一個(gè)平凡的男子。她坐正在一塊石頭上，如有所思地看著年夜海。她正在深思甚么呢？誰(shuí)也猜沒(méi)有進(jìn)去。也不人能叫出她的名字。她不腿，只要一條魚(yú)尾，本來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)的仆人公。
《丑小鴨》它終身上去，由于生患上很丑，人們以及植物們都沒(méi)有愛(ài)好它。冰冷的冬季，它正在叢林里受盡了熬煎。厥后它靠本人的積極，終究飛起來(lái)。它成為了一只斑斕的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的恰是她本人的積極。它通知咱們不管做甚么事，沒(méi)有要怕本人笨，只需存心往做，就必定能樂(lè)成的。
《賣(mài)洋火的小女孩》中的小女孩是個(gè)糊口正在貧窮家庭中的孩子。她的童年充溢了暗中，充溢了冰冷。新年的前夜，在下雪的夜晚里，一個(gè)禿頂光腳穿戴薄弱的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮正在一個(gè)墻角里，她不賣(mài)失落一根洋火，回沒(méi)有了家，最初她抽出一根洋火來(lái)取暖和的時(shí)分正在她眼前呈現(xiàn)了很多充實(shí)的幻景，但最初卻凍逝世陌頭。
安徒生正在他的作品中施展闡發(fā)出一種靈活與樸實(shí)的特有氣質(zhì)。像很多古今中外良好的文學(xué)作品同樣。書(shū)中的地獄是那末“美”。是每一個(gè)人都憧憬之處，《安徒生童話(huà)》如同一朵鮮花，綻開(kāi)正在每一個(gè)人的內(nèi)心。
安徒生讀書(shū)心得篇十
這個(gè)暑假，我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。故事情節(jié)曲折起伏，讓我非常著迷。
最讓我印象深刻的是“踩著面包走的女孩”。這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫英娥的小女孩。雖然她很漂亮，但她很殘忍，很傲慢，不聽(tīng)媽媽的建議。后來(lái)，她去找農(nóng)村的富人，但她仍然不知道如何悔改。
一年后，女主人讓她帶著長(zhǎng)面包回去看望父母。路上很泥濘。為了不弄臟衣服和鞋子，她踩著面包走了過(guò)去。于是，老妖婆把她變成了一尊石像，上面覆蓋著蟾蜍和水蛇。多年過(guò)去了，英娥終于流下了懺悔的眼淚。上帝把她變成了一只鳥(niǎo)。她內(nèi)疚地補(bǔ)償了自己以前的錯(cuò)誤，最后變成了一只海燕，飛進(jìn)了太陽(yáng)。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得英娥是個(gè)有罪的孩子，不珍惜勞動(dòng)的果實(shí)，不懂得珍惜身邊的一切。
當(dāng)我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，我們都應(yīng)該知道如何感激，我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，有一顆寬容的'心。起伏不是對(duì)生活的追求，但它必須是生活的全部。有一顆感激的心，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有憤怒，也有一顆平靜而冷漠的心。
與英娥相比，我想到了自己。有一次，我不是那么自私，經(jīng)常為了自己的利益而絕望。讀完英娥的故事后，我很后悔。如果我繼續(xù)這樣下去，我不想重蹈英娥的覆轍嗎？所以我決定學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)有愛(ài)心的人！
安徒生讀書(shū)心得篇十一
記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷的心得。下面是本站小編為大家收集整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)心得，歡迎大家閱讀。
《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話(huà)故事集，其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事。
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話(huà)》吧!
詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣(mài)火柴，他爸爸和她說(shuō)：“如果你不把火柴賣(mài)完，就別想回來(lái)!”沒(méi)辦法，小女孩只好把火柴賣(mài)完?？墒?，路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫。看到這里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍，說(shuō)真的，我也很想知道，只可惜書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)。
忽然，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的火爐，可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了美味的火雞，可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了，她看見(jiàn)了奶奶，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪桑惆言S多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿(mǎn)的精神去戰(zhàn)勝困難!
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深，今年暑假里，我一口氣把它讀完了。
首先，我對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，而是自己投入海中，化為泡沫。
美人魚(yú)這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要用一顆金子般的心，去對(duì)待周?chē)拿總€(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生童話(huà)里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書(shū)幾乎成了我最好的朋友。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
記得第一次讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后，有著太多太多的話(huà)要說(shuō)。《安徒生童話(huà)》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終取得了成功嗎?而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以，〈丑小鴨〉這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話(huà)，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相?；实巯嘈帕四莾蓚€(gè)騙子的話(huà)，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái)，只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見(jiàn)到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話(huà)的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話(huà)》中，我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉，它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話(huà)世界，還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú)，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤?，是她歇盡全力救了王子的生命?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛(ài)自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的雙腿?？墒牵踝硬⒉徽J(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話(huà)的侍童罷了，他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上，才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話(huà)故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)，其實(shí)童話(huà)不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話(huà)的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話(huà)式的向往，有多少成年人希望回到童年時(shí)代，和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往，卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松，并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌，沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活，也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn)，卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn)，因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋€(gè)人就老了。如果，成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話(huà)，那么他既有成人的成熟，又有孩子的童心，那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò)，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話(huà)能給我們帶來(lái)這一切。
優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷。
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣(mài)火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒(méi)有辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。
安徒生的童年是不幸的，自從他爸爸去世以后，他與媽媽相依為命。但是苦難并沒(méi)有讓他倒下，它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷和失敗，但是他從沒(méi)有放棄過(guò)，他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作，依靠百折不撓的精神，終于成為一名童話(huà)大師。
安徒生的童話(huà)就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮亮麗的一面，卻不知道它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)努力才換來(lái)的。
努力吧!人生之路注定不是平坦的，父母也不能代替我們做任何事情，我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn)，展望未來(lái)!
安徒生讀書(shū)心得篇十二
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠家庭喜歡增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年，為了得到一筆錢(qián)補(bǔ)貼家用，父親毅然代替一個(gè)有錢(qián)的小伙子服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，回到家鄉(xiāng)前病倒了，不久就去世了。那一年，安徒生才11歲。從此，安徒生開(kāi)始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫(huà)家的貼身男仆，并被送到了一所慈善學(xué)校。后來(lái)他媽媽再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難的生活著。
正是這樣艱苦的條件造就了舉世聞名的童話(huà)大師?！栋餐缴?huà)》里的故事就像安徒生的一生一樣酸甜苦辣咸。
酸的意思是母親在《母親的'故事》盡全力救兒子免于死亡，但孩子最后沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心。是《墓地里的孩子》失去孩子的母親的悲痛和無(wú)奈，但一想到其他活著的親人還需要自己照顧自己，悲痛就變成了力量，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《海的女兒》美人魚(yú)公主的真摯愛(ài)情。美人魚(yú)為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他的命，決定娶她。美人魚(yú)跳進(jìn)海里，變成了海面上的一個(gè)泡泡，從而成全了這對(duì)情侶。反派和他的死之間的愛(ài)情讓我感動(dòng)。
苦澀，《賣(mài)火柴的小女孩》年，小女孩餓著肚子走在街上賣(mài)火柴，點(diǎn)了一根又一根火柴：她冷了要一個(gè)暖爐，餓了要一只香烤鴨，現(xiàn)實(shí)中不開(kāi)心的時(shí)候要看到一棵美麗的圣誕樹(shù)，生活中沒(méi)有親情的時(shí)候要撲到奶奶懷里。以至于第二天早上我凍死在街角的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”.
安徒生這個(gè)不朽的名字，用40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話(huà)王國(guó)”，開(kāi)創(chuàng)了童話(huà)創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話(huà)大王”！
安徒生讀書(shū)心得篇十三
最近看了世界童話(huà)大王安徒生童話(huà)集，—— 《安徒生童話(huà)》。好像來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界。驚心動(dòng)魄的劇情讓我擔(dān)心每個(gè)角色的命運(yùn)。那美麗的畫(huà)面就像仙境，讓我著迷；那種悲慘的生活，像一個(gè)寒冷的冬天，讓我再次黯然神傷……童話(huà)——我最喜歡的主題。
《安徒生童話(huà)》的每一章每一頁(yè)都讓我明白了世界上的“真善美”。我多么希望這個(gè)世界能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)人都有一顆友善的心，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變得多么和諧美好，不會(huì)再有《賣(mài)火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到這個(gè)世界的虛榮和愚蠢，也讓我知道只要有一顆純潔的心，我就不會(huì)被欺騙。我多么希望當(dāng)皇帝在街上展示他的“新衣”時(shí)，更多正直的人能指出這個(gè)令人發(fā)指的錯(cuò)誤！
《丑小鴨》讓我知道，我不能被眼前的美女擊倒。有一首歌唱得好，“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。只有在暴風(fēng)雨過(guò)后，我才能看到絢麗的彩虹。丑小鴨被哥哥姐姐嫌棄，被別人欺負(fù)，但他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。最后，他變成了一只美麗的天鵝，生命向他微笑。
《海的女兒》是那么的天真，為了追求心愛(ài)的人，最后變成了泡沫，海的女兒有一顆極其浪漫而純潔的心。我明白了生命是寶貴的。我們應(yīng)該在一切面前都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈地追求，勇敢地面對(duì)生活給我們的風(fēng)暴，即使它破滅了，也不后悔。
……
童話(huà)就像太陽(yáng)，照耀著我們，溫暖著我們的心；童話(huà)像棉花糖一樣柔軟，吃在嘴里，甜在心里；童話(huà)像春風(fēng)一樣溫柔，吹在我們的臉上，卻飄在我們的心里……我希望我的生活是一個(gè)童話(huà)世界，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)美麗和幸福！
安徒生讀書(shū)心得篇十四
假期里，我讀了一本書(shū)，名叫《安徒生童話(huà)》。
這本書(shū)一共有二十九個(gè)故事，其中最令我感動(dòng)的是這本書(shū)的第二個(gè)故事，主要講的是一個(gè)錫兵愛(ài)上了一個(gè)有紙做的`小姐，而鼻煙壺里的小妖精覺(jué)得他很丑不配擁有用紙做的小姐，然后就一而再再而三的讓他放棄；然而錫兵不是像她想的一樣，而是在努力堅(jiān)持。但是結(jié)果是凄慘的，因?yàn)殄a兵和用紙做的小姐都被放進(jìn)火里燃燒了；第二天錫兵的小主人來(lái)到火爐前看到了錫兵變成了一個(gè)錫球，而用紙做的小姐變成了一個(gè)小紅點(diǎn)在錫球的中間。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得應(yīng)該向錫兵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他永不放棄的精神，從此以后做什么事都不要輕言放棄，一定要堅(jiān)持到底。
安徒生讀書(shū)心得篇十五
如果不能敞開(kāi)心胸，你永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到別人的心聲，也聽(tīng)不到求救聲，太多的情感或許很不好，只是或許比太理智好一點(diǎn)，如果只剩下理智，那你會(huì)變成一個(gè)冷血?jiǎng)游铮拖衲切⑷朔?，殺了人也不知悔改，把人命?dāng)做糞土，將殺人當(dāng)做理所當(dāng)然，這怎么得了？所以理智中至少要帶點(diǎn)情感，否則，自己跟殺人犯根本沒(méi)兩樣。
自我檢討呢？則是要往前看，不要拘泥于現(xiàn)在，看看別人在看看自己，子曰：『見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。』時(shí)時(shí)看自己與別人不同的地方在哪里，才可以戰(zhàn)勝自己的心魔。
格爾達(dá)去救加伊的.時(shí)候，那種努力不懈的精神很值得敬佩，也因?yàn)楦駹栠_(dá)的努力，將加伊脫離了苦海，上天總是憐惜人的，才給了他們兩那么好的結(jié)局，格爾達(dá)的所作所為感動(dòng)了上蒼，也因?yàn)檫@個(gè)緣故，加伊才能從玻璃碎片中找到了格爾達(dá)。
安徒生讀書(shū)心得篇十六
安徒生爺爺是那位不朽的童話(huà)大王，他的童話(huà)故事照亮了全世界的童話(huà)世界，在他離世后，后人依然銘記他的貢獻(xiàn)。他的經(jīng)典作品《安徒生童話(huà)故事全集》共四部，被認(rèn)為是人類(lèi)文化中最耀眼的寶石，展示著一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族最光輝的智慧和文明。通過(guò)這些童話(huà)，人們可以看到最美好、最純凈的希望和想象。
《安徒生童話(huà)故事全集》由一系列小故事構(gòu)成，包括《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》和《拇指姑娘》。這些故事提供著一種展現(xiàn)人類(lèi)思想、良心和價(jià)值觀念的機(jī)會(huì)。其中，《丑小鴨》生動(dòng)地表現(xiàn)了窮苦人的悲慘生活，同時(shí)寄托了對(duì)他們的同情和對(duì)他們高尚品質(zhì)的贊美?！锻愣股系墓鳌穭t諷刺了貴族的無(wú)知和脆弱。另外，《紅鞋》揭示出一種價(jià)值觀念：只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。而我最喜歡的故事是《美人魚(yú)》，它講述了一個(gè)海國(guó)王和他的`最小女兒，她通過(guò)一次意外的遭遇，深深地愛(ài)上了人類(lèi)世界，最終為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，甘愿舍棄自己的美妙聲音和魚(yú)尾，最終在陽(yáng)光下化為泡沫。
《安徒生童話(huà)故事全集》的語(yǔ)言生動(dòng)流暢、節(jié)奏明快，無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我們的頭腦，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)做人之道的同時(shí)，也感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生以虛假的童話(huà)人物為代表，映射和體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)階層人物。他用夸張、有趣、輕松的方式，表現(xiàn)并體現(xiàn)了社會(huì)上一些同樣的事件，讓讀者在不知不覺(jué)中明白了人類(lèi)之間的實(shí)際關(guān)系。
總之，我非常喜歡童話(huà)故事，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兲峁┝艘环N通向想象空間的橋梁，讓我們?cè)谙硎苊篮霉适碌耐瑫r(shí)，也能夠領(lǐng)略到其中所蘊(yùn)含的人類(lèi)智慧和道德觀念。
安徒生讀書(shū)心得篇十七
我讀過(guò)許多書(shū)，什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》……但我最?lèi)?ài)讀的是那本《安徒生童話(huà)》。
記得在我生日那天，爸爸給我買(mǎi)了這本《安徒生童話(huà)》，它像磁鐵一樣，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，也從其中明白了很多道理，看著看著，我仿佛來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
書(shū)的第一個(gè)故事是《賣(mài)火柴的小女孩》把我深深地吸引住了，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，周?chē)黄澎o，一個(gè)小女孩穿著媽媽拖鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只，另一只拖鞋也送給了一個(gè)可憐的男孩，接著，她繼續(xù)喊著：“誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”
喊著喊著，她忽然沒(méi)力氣了，渾身冷冰冰的，而且還赤著腳，在雪地上行走，她冷得實(shí)在沒(méi)辦法，只好躲在一個(gè)角落，她還從火柴盒里拿出了一根火柴，把它點(diǎn)著，火柴燃起來(lái)了火苗，她的小手感覺(jué)到了一絲溫暖。她凝視著這點(diǎn)火苗，仿佛光明照亮了黑暗，多么溫暖。她一下子覺(jué)得坐在火爐前暖一下。忽然，火爐消失了，火焰不見(jiàn)了。原來(lái)，小女孩手中的火柴熄滅了。她又陷入了寒冷之中。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，啊，她眼前出現(xiàn)了許多好吃的食品：蛋糕、餡餅、水果……突然一只烤鵝從盤(pán)子上跳下來(lái)，向小孩子走去，那香味多誘人啊，小女孩高興地伸出手去。忽然，烤鵝和眼前的光明一起消失了，她小手碰在冰冷的墻壁上。原來(lái)火柴又熄滅了。小女孩又冷又餓，她多么希望得到溫暖，得到食物呀！于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴。在一片光亮中，小女孩看見(jiàn)了一棵又大又高又美麗的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的禮物。小孩子高興得大笑起來(lái)。圣誕樹(shù)上的燭光像滿(mǎn)天星星，一顆閃亮的大星星落了下來(lái)。小女孩連忙又點(diǎn)燃了一根火柴，這時(shí)她看見(jiàn)慈祥的祖母出現(xiàn)亮光中，她喊起來(lái)：“奶奶，快帶我走吧！”小女孩反火柴點(diǎn)燃了，啊，祖母真的在她面前，她忘記了一切，猛地向祖母撲去。啊，小女孩跟著祖母飛向了藍(lán)天！飛呀，飛呀，向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方飛去。
第二天的早晨，陽(yáng)光照在雪地上。人們走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)小孩子躲在墻角，手里握著熄滅了的火柴。
看到這里，我便情不自禁地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們生活在社會(huì)主義國(guó)家是多么的幸福，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。”
安徒生讀書(shū)心得篇十八
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美好的東西，多么幸福，和奶奶一起走向幸福?！边@是《賣(mài)火柴的小女孩》的一段話(huà)，深深打動(dòng)了我。什么是幸福？幸福是父母給的新衣服，爺爺奶奶的愛(ài)，兄弟姐妹給的糖果。這種幸福在我們眼里是最常見(jiàn)的，但賣(mài)火柴的小女孩卻得不到這種簡(jiǎn)單的幸福。
小女孩家里很窮。窮到連屋頂都是草和破布做的，連風(fēng)都能灌進(jìn)來(lái)，雨都能漏進(jìn)來(lái)；他們沒(méi)有厚厚的棉衣，漂亮的鞋子，只有一件又薄又爛的襯衫和一條舊圍裙。她父母肯定沒(méi)日沒(méi)夜的工作，她只好出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)。但是，他們家還是很窮。文章字里行間也透露出小女孩又餓又慘。她渴望幸福、食物、溫暖和愛(ài)。
仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的生活，雖然不能說(shuō)是絕對(duì)富裕，但至少能滿(mǎn)足個(gè)人要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住在高層寫(xiě)字樓里。小女孩一定想住在這樣的房子里。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，舒適，各種家具，生活用品。冬暖夏涼。小姑娘家可能只有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天經(jīng)常被大風(fēng)襲擊，夏天經(jīng)常被太陽(yáng)照射。我們都穿著名牌漂亮的衣服和舒適的名牌鞋子。小女孩衣衫襤褸，腳上穿著一雙大拖鞋。我們每天在學(xué)校快樂(lè)的看書(shū)，冬天小女孩出來(lái)賣(mài)火柴。
小姑娘多慘啊，和她比起來(lái)我們好幸福。然而，我們的無(wú)知促使我們向父母要這個(gè)要那個(gè)，只知道比自己富裕的家庭，卻不知道更多的貧困家庭在微薄的工資下一次又一次的艱難度日。我們只考慮自己的幸福，不考慮別人的痛苦。要知道現(xiàn)在的幸福是革命時(shí)期的烈士們創(chuàng)造的。有時(shí)候我們的父母努力讓它更快樂(lè)！
我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，節(jié)約不必要的開(kāi)支，捐給貧困家庭，讓他們的孩子能夠上學(xué)，過(guò)上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞給他們，讓他們感受到幸福。我們不能再對(duì)幸福一無(wú)所知，珍惜現(xiàn)在的幸福。讓世界上所有的孩子都擁有并享受幸福！
安徒生讀書(shū)心得篇十九
為了促進(jìn)讀書(shū)風(fēng)氣的形成;引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)少年兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，去年放寒假時(shí)，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書(shū)的作業(yè)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為少年兒童的假期樂(lè)園。
寒假的第一天，我就找來(lái)幾本童話(huà)故事，看了一本又一本，不到10天時(shí)間就看完四本書(shū)，書(shū)中的一則則童話(huà)猶如一幅幅畫(huà)卷，賞心悅目;一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心;一本本好書(shū)猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒。
《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的.一本書(shū)，作者是丹麥的安徒生。他寫(xiě)下一則則精彩的童話(huà)，讓我看的愛(ài)不釋手。有的人說(shuō)童話(huà)是荒繆的，讓人有了憑空的幻想;有的人說(shuō)童話(huà)是有趣的，既神奇又美妙;可我覺(jué)得童話(huà)是一扇門(mén)，走進(jìn)去你就會(huì)懂得無(wú)窮的知識(shí)、道理，因?yàn)槊總€(gè)作家都在寫(xiě)童話(huà)時(shí)，把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。
讀了《安徒生童話(huà)》讓我充分感覺(jué)到作家是怎樣寫(xiě)的，能寫(xiě)出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話(huà)王國(guó)。從此以后，讓我變得更加喜歡看書(shū)了，也成了班級(jí)里的小書(shū)迷。我想長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名童話(huà)作家，像安徒生一樣寫(xiě)出一篇受人歡迎的童話(huà)!
安徒生讀書(shū)心得篇二十
這是今年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方，一個(gè)光著頭光著腳的小女孩正在街上走著。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜，小姑娘還要光著腳賣(mài)火柴，我們！她躲在溫暖的被窩里睡得很香，真的比不上我們。
可憐的小女孩，饑寒交迫地向前走著，所有的窗戶(hù)都閃著光，街上彌漫著燒鵝的味道。對(duì)，是除夕！她正在考慮這件事。她害怕回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴，害怕被父母打。當(dāng)女孩看到一個(gè)角落時(shí)，她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖，火柴亮著，小女孩胡思亂想的坐在火邊，卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份，看到了很多好吃的，但一會(huì)兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè)，看到了圣誕樹(shù)和老奶奶。她看到奶奶，怕奶奶不見(jiàn)了，就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩，幸福地飛向上帝。多么可憐的小女孩，哪怕是最小的幸福都是不可能的！
我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，但還是不滿(mǎn)足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次，我媽給了我兩元錢(qián)，我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法，只好在我上學(xué)前再給我一塊錢(qián)。想了想，不是味道。如果小女孩生活在今天，她會(huì)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；如果小女孩生活在今天，她會(huì)和家人圍坐在一起，吃各種各樣的食物，欣賞精彩的電視節(jié)目，處處受到大人的喜愛(ài)，快樂(lè)無(wú)比；如果這個(gè)小女孩活到今天，她的生活會(huì)像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼，我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活，花時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能地幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些需要幫助的人，讓世界變得更美好。
安徒生讀書(shū)心得篇二十一
《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)中的經(jīng)典，閱讀中的極品。下面是本站小編給大家整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)心得，供大家參閱!
看了《安徒生童話(huà)》中的買(mǎi)火柴的小女孩我不禁落淚。買(mǎi)火柴的小女孩講述了一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)的那天晚上，獨(dú)自一人上街買(mǎi)火柴，可憐的小女孩手里抓了一把火柴，口袋里還有許多火柴，在冰天雪地里，他不得已點(diǎn)燃了火柴，看見(jiàn)了自己慈祥的奶奶……這本書(shū)表達(dá)了人和人之間不平等的待遇。
看完《安徒生童話(huà)》我若有所思。一個(gè)小女孩竟有如此大的毅力，而我卻受一點(diǎn)委屈淚水就能溢滿(mǎn)眼眶，我開(kāi)始看不起我自己，我又想到：“人與人難道不應(yīng)該享受平等的待遇嗎?為什么小女孩在寒冷的圣誕夜買(mǎi)火柴，而那些有錢(qián)人卻在家里大魚(yú)大肉，那些街道的人就不能當(dāng)做同情或施舍買(mǎi)小女孩的火柴嗎?如果人間多一點(diǎn)愛(ài)和奉獻(xiàn)，那么人間將多么美好多么和平，我不禁感慨起來(lái)，”我在此發(fā)誓：“長(zhǎng)大后一定要幫助這些可憐并生活困苦的人，雖然不能全部幫助，但我會(huì)竭盡全力地幫助我遇見(jiàn)的所有困苦的人，今日讓他們豐衣足食，而且我在這呼吁社會(huì)多關(guān)心關(guān)心這些困苦的人，為他們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，哪怕一句問(wèn)候，或一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)?！?BR> 翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》，我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
有人說(shuō)，童話(huà)中的故事都是假的。但是，在我眼里，童話(huà)寫(xiě)出了人間的真、善、美，用樸素的語(yǔ)言教我們辯論是非、善惡?！栋餐缴?huà)》就是這樣的一本好書(shū)。
《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)中的經(jīng)典，閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。他先后失去了眼睛、頭發(fā)!這就是童話(huà)中的母愛(ài)。母愛(ài)如山，偉大堅(jiān)定;母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。
童話(huà)蘊(yùn)涵的道理，在生活中起重要作用，童話(huà)中雖然沒(méi)直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。童話(huà)里的語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，使我忘掉了自我。隨著主人公的心情，我的心情也變化了，我似乎和故事中的人物融為一體了。童話(huà)中，可能一句話(huà)，一個(gè)詞語(yǔ)，都會(huì)改變我們。
“書(shū)”就像是我們的生命，有了書(shū)，生命才會(huì)絢爛，有了書(shū)，生命才會(huì)美麗。同學(xué)們，一起讀書(shū)，使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧!
讓我們一起從書(shū)中品味豐富的文化，一起從書(shū)中感受生活的真諦，一起從書(shū)中體會(huì)生命的快樂(lè)。
安徒生讀書(shū)心得篇二十二
在兒時(shí)的記憶中，曾有一本有著奇幻故事的書(shū)籍陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)平靜的夜晚，伴我入眠。那本書(shū)便是著名的《安徒生童話(huà)》了。
最近學(xué)了《丑小鴨》，在周末的閑暇之余，來(lái)到書(shū)柜前，從不起眼的角落里翻出那本陳舊的書(shū)，撣去封面上的一層薄灰，翻開(kāi)書(shū)，泛黃的書(shū)頁(yè)中透出記憶的痕跡，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)發(fā)出“沙沙”聲，漸漸沉浸于書(shū)中。
《賣(mài)火柴的小女孩》，這篇凄婉的故事，雖然早已讀過(guò)，但這次卻有了別樣的`感受和收獲。曾經(jīng)只是單純地憐憫小女孩的悲慘生活，并沒(méi)有對(duì)文章進(jìn)行理解。可這次，我看到的不再是小女孩死亡這表面現(xiàn)象，其實(shí)，安徒生利用小女孩的凄慘結(jié)局反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的殘酷無(wú)情，對(duì)周?chē)囊磺猩家暥灰?jiàn)，心中只有自己，不愿幫助旁人;對(duì)于可憐的生命不是同情，而是選擇漠視。想想，在新年前夕，一個(gè)瘦弱的小女孩手里握著火柴，在冰冷的雪地上赤著雙腳，蜷縮在墻角中打著哆嗦，那時(shí)的人們是如何做到無(wú)視這“刺眼”的場(chǎng)景?哪怕只是向小女孩買(mǎi)下一根火柴，給予她一絲希望也好吧。安徒生在文章最后用奶奶的出現(xiàn)，給小女孩帶來(lái)溫暖的畫(huà)面寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的人們也憧憬著幸福美好的生活，渴望社會(huì)不再那么陰暗，多一分溫暖，能再見(jiàn)那充滿(mǎn)人性與愛(ài)的世界!
都說(shuō)《安徒生童話(huà)》每一個(gè)年齡階段，每一次重讀，都會(huì)有不同的感受，或許，《安徒生童話(huà)》正是這么一本神奇，充滿(mǎn)幻想及意義的童話(huà)故事書(shū)，百看不厭，每次都會(huì)有如夢(mèng)如幻的意境，讓讀者與安徒生思想共舞!
安徒生讀書(shū)心得篇一
白雪公主以純潔贏得甜蜜的生活；灰姑娘善良地跳著舞，讓她的水晶變得華麗，丑小鴨真誠(chéng)地觸摸著美麗的天使.安徒生的童話(huà)告訴我們，只有經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn)，最美的羽毛才能舒展開(kāi)來(lái)。
藍(lán)色童話(huà)——童年
每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的，而我多姿多彩的童年是以藍(lán)色為主的。
小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話(huà)，是我媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講的。每次我聽(tīng)到一個(gè)美麗的故事，我都會(huì)夢(mèng)想成為一個(gè)公主，一只丑小鴨和一個(gè)童話(huà).童年甜蜜的童話(huà)里充滿(mǎn)了溫馨的畫(huà)面，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望，就像藍(lán)天和藍(lán)天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍(lán)色向往明天，向往神秘。童年的我渴望成長(zhǎng)，渴望明天，所以童年的我畫(huà)藍(lán)色，播下希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮迂S富多彩，他的故事教會(huì)我對(duì)生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話(huà)——青春
不知不覺(jué)間，安徒生的童話(huà)已經(jīng)順著我的希望穿出了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的功夫，我就成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的女孩，帶著女孩最真摯的思念。
重溫安徒生童話(huà)后，我感受到了信仰的力量。只有對(duì)成功有堅(jiān)定的信念，才能真正得到，信念的考驗(yàn)是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼，白雪公主遇到邪惡的繼母；丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷.但最終，那些轉(zhuǎn)折性的幸福結(jié)局都揭示了只有擁有真誠(chéng)的信念才能被成功認(rèn)可，無(wú)論我們現(xiàn)在面臨多少困難，堅(jiān)持才能成功。
粉色不是淡的顏色，而是一種帶有強(qiáng)烈少女情懷的顏色，預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。
漸漸長(zhǎng)大了，唯一不變的是對(duì)童年的熱愛(ài)，沉迷童話(huà)得到了希望。回憶童話(huà)，我獲得了力量.我不知道未來(lái)的童話(huà)會(huì)被畫(huà)成什么顏色，但我堅(jiān)信我會(huì)像童話(huà)里的英雄一樣善良，用力量面對(duì)希望的生活！
安徒生讀書(shū)心得篇二
我認(rèn)為《安徒生童話(huà)》并不僅僅是童話(huà)，那些故事中所包含的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺(jué)是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
故事《海的女兒》中那個(gè)可憐的美人魚(yú)讓許多人開(kāi)始模糊的認(rèn)識(shí)了愛(ài)情的犧牲精神。因?yàn)閻?ài)，所以敢于做任何似乎不可能完成的事情，去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。善良的美人魚(yú)用自己的犧牲成全了王子的幸福，我相信她那不滅的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)閃著動(dòng)人的光。
善良的人總會(huì)為別人送去溫暖，在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福?！兑疤禊Z》中那個(gè)擁有11個(gè)天鵝哥哥的'公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去了生命，堅(jiān)韌的毅力親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。讓我知道犧牲是一種偉大的情操，它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，帶有一種空曠的靈性，不可捉摸，神圣而潔凈。
安徒生讀書(shū)心得篇三
放假看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，上了一堂很棒的課。
在丹麥哥本哈根入口處的海面上，一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥，因?yàn)樗堑湹南笳鳌５⒉淮淼湹拈_(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表某個(gè)丹麥王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上，若有所思地看著大海。她在沉思什么？誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴。原來(lái)她是一條美人魚(yú)——“海之女”，丹麥作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)童話(huà)的主人公。
“海之女”住在海里。她可以在深藍(lán)的水下世界里自由地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍，但她是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的“不朽的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入更高的人生境界，她放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，忍受著用一雙美麗的人腿代替魚(yú)尾帶來(lái)的巨大痛苦。她愛(ài)上了一個(gè)人類(lèi)王子，并希望通過(guò)與他的愛(ài)分享一個(gè)人類(lèi)的靈魂。但是王子最后還是娶了一個(gè)私生女，她的希望破滅了。如果她想保持“海之女”的身份，繼續(xù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)300年，就必須在婚禮當(dāng)天早上用尖刀捅王子的胸口，讓他的血流到她的腿上。這時(shí)候她的腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾了，就可以重新回到水下世界，回到家人身邊。但她沒(méi)有這樣做，而是一頭扎進(jìn)了海里，變成了一個(gè)泡沫。
《丑小鴨》它生下來(lái)是因?yàn)槌螅撕蛣?dòng)物都不喜歡。在寒冷的冬天，它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力，終于飛了。它變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們，無(wú)論你做什么，不要害怕愚蠢，只要你用心去做，你就會(huì)成功。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜，一個(gè)下雪的晚上，一個(gè)光著頭光著腳穿著薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里，又冷又餓。她沒(méi)有賣(mài)火柴，不能回家。最后，當(dāng)她掏出火柴取暖時(shí)，許多空洞的夢(mèng)出現(xiàn)在她面前，但最后她卻凍死在街上。我為她的死感到難過(guò)。
童年是我一生中最美好的時(shí)光。和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，我的童年就差遠(yuǎn)了。
看完這個(gè)耐人尋味的童話(huà)，我開(kāi)始明白，世界上沒(méi)有十全十美的東西，也沒(méi)有“不受霜得不到梅花”的完人。世界的起起落落本來(lái)就是波浪式的，人應(yīng)該可以在高潮來(lái)臨的時(shí)候往前走，一定會(huì)到達(dá)榮耀的巔峰！
安徒生讀書(shū)心得篇四
童話(huà)，對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí)，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面，烙印在了我的腦海中。
近期，我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話(huà)全集》，書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神?！澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小，但她能樂(lè)于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣(mài)火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣(mài)著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話(huà)故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。
安徒生讀書(shū)心得篇五
打開(kāi)《安徒生童話(huà)》，我被書(shū)中出色的故事所深深吸收。此中最使我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)沒(méi)有知來(lái)源、被忘記正在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他看成一只鴨蛋孵化進(jìn)去。他一出身離開(kāi)這個(gè)天下，由于長(zhǎng)患上漂亮，就到處挨啄、被排斥、被嘲笑，成為部分雞鴨訕笑工具。厥后一天比一天更糟糕了，大師要趕走這只不幸的小鴨，連他本人的兄弟姐妹乃至鴨媽媽都開(kāi)端厭惡丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的阿誰(shuí)女仆人踢他。終究他忍耐沒(méi)有了如許的日子，分開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。但是里面的天下也并無(wú)讓丑小鴨感觸高興。他又一次被野鴨訕笑，被老母雞、雄貓尷尬，被女仆人用火鉗夾，還幾乎被獵人用槍打逝世，差點(diǎn)兒被野狗吃失落，忍饑受餓，這些都成為丑小鴨年少時(shí)分的一局部糊口閱歷。
丑小鴨面臨磨難，并無(wú)失望，也不沉溺，而是一直不平地斗爭(zhēng)，這統(tǒng)統(tǒng)緣于貳心中具有一份高尚的抱負(fù)。便是這類(lèi)抱負(fù)使他克制各種堅(jiān)苦，終極釀成了一只斑斕、崇高的白晝鵝。
故事的了局是美滿(mǎn)的，我不只為丑小鴨釀成了白晝鵝感觸快樂(lè)，更加他持之以恒、滿(mǎn)懷但愿、百折不撓、奪取幸運(yùn)自在的肉體所深深打動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我理解了如許一個(gè)事理：一團(tuán)體只需有抱負(fù)，并依托本人的堅(jiān)決信心，為之積極斗爭(zhēng)，即便身處順境也沒(méi)關(guān)系，由于順境老是長(zhǎng)久的，斗爭(zhēng)后患上來(lái)的是幸運(yùn)的甜果。
安徒生讀書(shū)心得篇六
這是我非常喜歡讀的第一本童話(huà)書(shū)。每閱讀一篇文章都能給人一種新鮮而又驚喜地感覺(jué)，特別是《丑小鴨》。自從丑小鴨生下來(lái)，人們就說(shuō)它很丑。丑小鴨聽(tīng)到后感到傷心和難過(guò)，于是自己離開(kāi)了群體，過(guò)起了流浪的生活。它走呀走，走到河邊，水面上浮著三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像，它自從見(jiàn)到它們以后，再也不曾忘記。
丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō)：“我要像白天鵝飛得一樣高?！彼鼈儠?huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的，但也沒(méi)關(guān)系。即使被它們弄死，總比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鵝游去。
天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)。可憐的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死，天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。小鴨睜開(kāi)眼睛，它在這清亮的水面上看到了自己的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只真正的天鵝。
過(guò)去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y，酸楚的心終于得到了豁解，現(xiàn)在它感到非常高興，因?yàn)樾腋：兔老蛩惺帧?BR> 小游客們向水上拋灑許多面包片，他們拍著手高聲喊著：“你們看，那只新來(lái)的天鵝最漂亮。那么年輕，那么好看。人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干?！?BR> 它感到非常羞愧，把頭藏在翅膀里，不知如何是好。因?yàn)樗袆?dòng)了，它感到太幸福了，可它一點(diǎn)也不自滿(mǎn)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。它心里撥出一個(gè)快樂(lè)的聲音：“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福。”
丑小鴨變成了白天鵝，它既不自滿(mǎn)，又不驕傲。我非常佩服它這一點(diǎn)。
《安徒生童話(huà)》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)的主人公。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
《安徒生童話(huà)》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話(huà)作品匯編圖書(shū)，它給我們帶來(lái)了很多的感觸。在這個(gè)暑假里，我重新品嘗起來(lái)自童話(huà)大師的精美之作。
這本書(shū)里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話(huà)。如《賣(mài)火柴的小女孩》因?yàn)闆](méi)人向她買(mǎi)火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買(mǎi)黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫(xiě)著詩(shī)的紙包著黃油，愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門(mén)縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書(shū)中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱，長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然，這些神奇的景象都沒(méi)了，原來(lái)是學(xué)生合上書(shū)了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想：小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊，知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿(mǎn)足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏，知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。多讀書(shū)能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!
童話(huà)是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙，是我們的最?lèi)?ài)。在林林總總的童話(huà)故事中，《安徒生童話(huà)》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話(huà)作家，他是世界童話(huà)文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話(huà)都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話(huà)》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢(qián)，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣(mài)票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢(qián)。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢(qián)，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱(chēng)為教授呢!
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
童話(huà)是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話(huà)吧!《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》，回到我們小時(shí)候吧。
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了?？梢?jiàn)，有時(shí)候別人的話(huà)也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà)，做事要多加考慮再做決定。
安徒生讀書(shū)心得篇七
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話(huà)》吧!
詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣(mài)火柴，他爸爸和她說(shuō)：“如果你不把火柴賣(mài)完，就別想回來(lái)!”沒(méi)辦法，小女孩只好把火柴賣(mài)完。可是，路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫?？吹竭@里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍，說(shuō)真的，我也很想知道，只可惜書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)。
忽然，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的火爐，可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了美味的火雞，可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了，她看見(jiàn)了奶奶，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪桑惆言S多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿(mǎn)的精神去戰(zhàn)勝困難!
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深，今年暑假里，我一口氣把它讀完了。
首先，我對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，而是自己投入海中，化為泡沫。
美人魚(yú)這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要用一顆金子般的心，去對(duì)待周?chē)拿總€(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生童話(huà)里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書(shū)幾乎成了我最好的朋友。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
安徒生讀書(shū)心得篇八
我從小喜歡看童話(huà)故事書(shū)，尤其是《安徒生童話(huà)》。
記得在寒假中的一天，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)選》。我高興極了，我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)，里面記述著許多有趣的童話(huà)故事，深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話(huà)世界了。那里有美麗善良的白雪公主，有為了自己心愛(ài)的王子而犧牲的美人魚(yú)，有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!
《安徒生童話(huà)》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物刻畫(huà)地栩栩如生。最可笑的是愛(ài)穿新衣的愚蠢的國(guó)王，被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到被天真的小孩說(shuō)出了真相。
我最喜歡的是海的女兒……。
我喜歡看這本書(shū)，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。
安徒生讀書(shū)心得篇九
《安徒生童話(huà)》它安身于理想糊口，充溢對(duì)于人類(lèi)美妙的希望，這些作品的藝術(shù)魅力震動(dòng)了天下文壇，揭開(kāi)了天下文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
正在丹麥都城哥本哈根出口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它通知人們這便是丹麥，由于它是丹麥的一個(gè)意味。但它既沒(méi)有代表丹麥的建國(guó)功臣，也沒(méi)有代表丹麥某一個(gè)王朝的出色豪杰，而只是一個(gè)平凡的男子。她坐正在一塊石頭上，如有所思地看著年夜海。她正在深思甚么呢？誰(shuí)也猜沒(méi)有進(jìn)去。也不人能叫出她的名字。她不腿，只要一條魚(yú)尾，本來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)的仆人公。
《丑小鴨》它終身上去，由于生患上很丑，人們以及植物們都沒(méi)有愛(ài)好它。冰冷的冬季，它正在叢林里受盡了熬煎。厥后它靠本人的積極，終究飛起來(lái)。它成為了一只斑斕的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的恰是她本人的積極。它通知咱們不管做甚么事，沒(méi)有要怕本人笨，只需存心往做，就必定能樂(lè)成的。
《賣(mài)洋火的小女孩》中的小女孩是個(gè)糊口正在貧窮家庭中的孩子。她的童年充溢了暗中，充溢了冰冷。新年的前夜，在下雪的夜晚里，一個(gè)禿頂光腳穿戴薄弱的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮正在一個(gè)墻角里，她不賣(mài)失落一根洋火，回沒(méi)有了家，最初她抽出一根洋火來(lái)取暖和的時(shí)分正在她眼前呈現(xiàn)了很多充實(shí)的幻景，但最初卻凍逝世陌頭。
安徒生正在他的作品中施展闡發(fā)出一種靈活與樸實(shí)的特有氣質(zhì)。像很多古今中外良好的文學(xué)作品同樣。書(shū)中的地獄是那末“美”。是每一個(gè)人都憧憬之處，《安徒生童話(huà)》如同一朵鮮花，綻開(kāi)正在每一個(gè)人的內(nèi)心。
安徒生讀書(shū)心得篇十
這個(gè)暑假，我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。故事情節(jié)曲折起伏，讓我非常著迷。
最讓我印象深刻的是“踩著面包走的女孩”。這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫英娥的小女孩。雖然她很漂亮，但她很殘忍，很傲慢，不聽(tīng)媽媽的建議。后來(lái)，她去找農(nóng)村的富人，但她仍然不知道如何悔改。
一年后，女主人讓她帶著長(zhǎng)面包回去看望父母。路上很泥濘。為了不弄臟衣服和鞋子，她踩著面包走了過(guò)去。于是，老妖婆把她變成了一尊石像，上面覆蓋著蟾蜍和水蛇。多年過(guò)去了，英娥終于流下了懺悔的眼淚。上帝把她變成了一只鳥(niǎo)。她內(nèi)疚地補(bǔ)償了自己以前的錯(cuò)誤，最后變成了一只海燕，飛進(jìn)了太陽(yáng)。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得英娥是個(gè)有罪的孩子，不珍惜勞動(dòng)的果實(shí)，不懂得珍惜身邊的一切。
當(dāng)我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，我們都應(yīng)該知道如何感激，我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，有一顆寬容的'心。起伏不是對(duì)生活的追求，但它必須是生活的全部。有一顆感激的心，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有憤怒，也有一顆平靜而冷漠的心。
與英娥相比，我想到了自己。有一次，我不是那么自私，經(jīng)常為了自己的利益而絕望。讀完英娥的故事后，我很后悔。如果我繼續(xù)這樣下去，我不想重蹈英娥的覆轍嗎？所以我決定學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)有愛(ài)心的人！
安徒生讀書(shū)心得篇十一
記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷的心得。下面是本站小編為大家收集整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)心得，歡迎大家閱讀。
《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話(huà)故事集，其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事。
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話(huà)》吧!
詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣(mài)火柴，他爸爸和她說(shuō)：“如果你不把火柴賣(mài)完，就別想回來(lái)!”沒(méi)辦法，小女孩只好把火柴賣(mài)完?？墒?，路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫。看到這里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍，說(shuō)真的，我也很想知道，只可惜書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)。
忽然，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的火爐，可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了美味的火雞，可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了，她看見(jiàn)了奶奶，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪桑惆言S多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿(mǎn)的精神去戰(zhàn)勝困難!
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深，今年暑假里，我一口氣把它讀完了。
首先，我對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，而是自己投入海中，化為泡沫。
美人魚(yú)這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要用一顆金子般的心，去對(duì)待周?chē)拿總€(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生童話(huà)里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書(shū)幾乎成了我最好的朋友。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
記得第一次讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后，有著太多太多的話(huà)要說(shuō)。《安徒生童話(huà)》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終取得了成功嗎?而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以，〈丑小鴨〉這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話(huà)，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相?；实巯嘈帕四莾蓚€(gè)騙子的話(huà)，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái)，只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見(jiàn)到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話(huà)的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話(huà)》中，我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉，它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話(huà)世界，還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú)，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤?，是她歇盡全力救了王子的生命?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛(ài)自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的雙腿?？墒牵踝硬⒉徽J(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話(huà)的侍童罷了，他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上，才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話(huà)故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)，其實(shí)童話(huà)不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話(huà)的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話(huà)式的向往，有多少成年人希望回到童年時(shí)代，和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往，卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松，并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌，沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活，也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn)，卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn)，因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋€(gè)人就老了。如果，成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話(huà)，那么他既有成人的成熟，又有孩子的童心，那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò)，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話(huà)能給我們帶來(lái)這一切。
優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷。
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣(mài)火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒(méi)有辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。
安徒生的童年是不幸的，自從他爸爸去世以后，他與媽媽相依為命。但是苦難并沒(méi)有讓他倒下，它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷和失敗，但是他從沒(méi)有放棄過(guò)，他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作，依靠百折不撓的精神，終于成為一名童話(huà)大師。
安徒生的童話(huà)就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮亮麗的一面，卻不知道它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)努力才換來(lái)的。
努力吧!人生之路注定不是平坦的，父母也不能代替我們做任何事情，我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn)，展望未來(lái)!
安徒生讀書(shū)心得篇十二
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠家庭喜歡增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年，為了得到一筆錢(qián)補(bǔ)貼家用，父親毅然代替一個(gè)有錢(qián)的小伙子服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，回到家鄉(xiāng)前病倒了，不久就去世了。那一年，安徒生才11歲。從此，安徒生開(kāi)始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫(huà)家的貼身男仆，并被送到了一所慈善學(xué)校。后來(lái)他媽媽再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難的生活著。
正是這樣艱苦的條件造就了舉世聞名的童話(huà)大師?！栋餐缴?huà)》里的故事就像安徒生的一生一樣酸甜苦辣咸。
酸的意思是母親在《母親的'故事》盡全力救兒子免于死亡，但孩子最后沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心。是《墓地里的孩子》失去孩子的母親的悲痛和無(wú)奈，但一想到其他活著的親人還需要自己照顧自己，悲痛就變成了力量，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《海的女兒》美人魚(yú)公主的真摯愛(ài)情。美人魚(yú)為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他的命，決定娶她。美人魚(yú)跳進(jìn)海里，變成了海面上的一個(gè)泡泡，從而成全了這對(duì)情侶。反派和他的死之間的愛(ài)情讓我感動(dòng)。
苦澀，《賣(mài)火柴的小女孩》年，小女孩餓著肚子走在街上賣(mài)火柴，點(diǎn)了一根又一根火柴：她冷了要一個(gè)暖爐，餓了要一只香烤鴨，現(xiàn)實(shí)中不開(kāi)心的時(shí)候要看到一棵美麗的圣誕樹(shù)，生活中沒(méi)有親情的時(shí)候要撲到奶奶懷里。以至于第二天早上我凍死在街角的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”.
安徒生這個(gè)不朽的名字，用40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話(huà)王國(guó)”，開(kāi)創(chuàng)了童話(huà)創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話(huà)大王”！
安徒生讀書(shū)心得篇十三
最近看了世界童話(huà)大王安徒生童話(huà)集，—— 《安徒生童話(huà)》。好像來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界。驚心動(dòng)魄的劇情讓我擔(dān)心每個(gè)角色的命運(yùn)。那美麗的畫(huà)面就像仙境，讓我著迷；那種悲慘的生活，像一個(gè)寒冷的冬天，讓我再次黯然神傷……童話(huà)——我最喜歡的主題。
《安徒生童話(huà)》的每一章每一頁(yè)都讓我明白了世界上的“真善美”。我多么希望這個(gè)世界能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)人都有一顆友善的心，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變得多么和諧美好，不會(huì)再有《賣(mài)火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到這個(gè)世界的虛榮和愚蠢，也讓我知道只要有一顆純潔的心，我就不會(huì)被欺騙。我多么希望當(dāng)皇帝在街上展示他的“新衣”時(shí)，更多正直的人能指出這個(gè)令人發(fā)指的錯(cuò)誤！
《丑小鴨》讓我知道，我不能被眼前的美女擊倒。有一首歌唱得好，“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。只有在暴風(fēng)雨過(guò)后，我才能看到絢麗的彩虹。丑小鴨被哥哥姐姐嫌棄，被別人欺負(fù)，但他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。最后，他變成了一只美麗的天鵝，生命向他微笑。
《海的女兒》是那么的天真，為了追求心愛(ài)的人，最后變成了泡沫，海的女兒有一顆極其浪漫而純潔的心。我明白了生命是寶貴的。我們應(yīng)該在一切面前都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈地追求，勇敢地面對(duì)生活給我們的風(fēng)暴，即使它破滅了，也不后悔。
……
童話(huà)就像太陽(yáng)，照耀著我們，溫暖著我們的心；童話(huà)像棉花糖一樣柔軟，吃在嘴里，甜在心里；童話(huà)像春風(fēng)一樣溫柔，吹在我們的臉上，卻飄在我們的心里……我希望我的生活是一個(gè)童話(huà)世界，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)美麗和幸福！
安徒生讀書(shū)心得篇十四
假期里，我讀了一本書(shū)，名叫《安徒生童話(huà)》。
這本書(shū)一共有二十九個(gè)故事，其中最令我感動(dòng)的是這本書(shū)的第二個(gè)故事，主要講的是一個(gè)錫兵愛(ài)上了一個(gè)有紙做的`小姐，而鼻煙壺里的小妖精覺(jué)得他很丑不配擁有用紙做的小姐，然后就一而再再而三的讓他放棄；然而錫兵不是像她想的一樣，而是在努力堅(jiān)持。但是結(jié)果是凄慘的，因?yàn)殄a兵和用紙做的小姐都被放進(jìn)火里燃燒了；第二天錫兵的小主人來(lái)到火爐前看到了錫兵變成了一個(gè)錫球，而用紙做的小姐變成了一個(gè)小紅點(diǎn)在錫球的中間。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得應(yīng)該向錫兵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他永不放棄的精神，從此以后做什么事都不要輕言放棄，一定要堅(jiān)持到底。
安徒生讀書(shū)心得篇十五
如果不能敞開(kāi)心胸，你永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到別人的心聲，也聽(tīng)不到求救聲，太多的情感或許很不好，只是或許比太理智好一點(diǎn)，如果只剩下理智，那你會(huì)變成一個(gè)冷血?jiǎng)游铮拖衲切⑷朔?，殺了人也不知悔改，把人命?dāng)做糞土，將殺人當(dāng)做理所當(dāng)然，這怎么得了？所以理智中至少要帶點(diǎn)情感，否則，自己跟殺人犯根本沒(méi)兩樣。
自我檢討呢？則是要往前看，不要拘泥于現(xiàn)在，看看別人在看看自己，子曰：『見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。』時(shí)時(shí)看自己與別人不同的地方在哪里，才可以戰(zhàn)勝自己的心魔。
格爾達(dá)去救加伊的.時(shí)候，那種努力不懈的精神很值得敬佩，也因?yàn)楦駹栠_(dá)的努力，將加伊脫離了苦海，上天總是憐惜人的，才給了他們兩那么好的結(jié)局，格爾達(dá)的所作所為感動(dòng)了上蒼，也因?yàn)檫@個(gè)緣故，加伊才能從玻璃碎片中找到了格爾達(dá)。
安徒生讀書(shū)心得篇十六
安徒生爺爺是那位不朽的童話(huà)大王，他的童話(huà)故事照亮了全世界的童話(huà)世界，在他離世后，后人依然銘記他的貢獻(xiàn)。他的經(jīng)典作品《安徒生童話(huà)故事全集》共四部，被認(rèn)為是人類(lèi)文化中最耀眼的寶石，展示著一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族最光輝的智慧和文明。通過(guò)這些童話(huà)，人們可以看到最美好、最純凈的希望和想象。
《安徒生童話(huà)故事全集》由一系列小故事構(gòu)成，包括《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》和《拇指姑娘》。這些故事提供著一種展現(xiàn)人類(lèi)思想、良心和價(jià)值觀念的機(jī)會(huì)。其中，《丑小鴨》生動(dòng)地表現(xiàn)了窮苦人的悲慘生活，同時(shí)寄托了對(duì)他們的同情和對(duì)他們高尚品質(zhì)的贊美?！锻愣股系墓鳌穭t諷刺了貴族的無(wú)知和脆弱。另外，《紅鞋》揭示出一種價(jià)值觀念：只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。而我最喜歡的故事是《美人魚(yú)》，它講述了一個(gè)海國(guó)王和他的`最小女兒，她通過(guò)一次意外的遭遇，深深地愛(ài)上了人類(lèi)世界，最終為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，甘愿舍棄自己的美妙聲音和魚(yú)尾，最終在陽(yáng)光下化為泡沫。
《安徒生童話(huà)故事全集》的語(yǔ)言生動(dòng)流暢、節(jié)奏明快，無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我們的頭腦，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)做人之道的同時(shí)，也感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生以虛假的童話(huà)人物為代表，映射和體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)階層人物。他用夸張、有趣、輕松的方式，表現(xiàn)并體現(xiàn)了社會(huì)上一些同樣的事件，讓讀者在不知不覺(jué)中明白了人類(lèi)之間的實(shí)際關(guān)系。
總之，我非常喜歡童話(huà)故事，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兲峁┝艘环N通向想象空間的橋梁，讓我們?cè)谙硎苊篮霉适碌耐瑫r(shí)，也能夠領(lǐng)略到其中所蘊(yùn)含的人類(lèi)智慧和道德觀念。
安徒生讀書(shū)心得篇十七
我讀過(guò)許多書(shū)，什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》……但我最?lèi)?ài)讀的是那本《安徒生童話(huà)》。
記得在我生日那天，爸爸給我買(mǎi)了這本《安徒生童話(huà)》，它像磁鐵一樣，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，也從其中明白了很多道理，看著看著，我仿佛來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
書(shū)的第一個(gè)故事是《賣(mài)火柴的小女孩》把我深深地吸引住了，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，周?chē)黄澎o，一個(gè)小女孩穿著媽媽拖鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只，另一只拖鞋也送給了一個(gè)可憐的男孩，接著，她繼續(xù)喊著：“誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”
喊著喊著，她忽然沒(méi)力氣了，渾身冷冰冰的，而且還赤著腳，在雪地上行走，她冷得實(shí)在沒(méi)辦法，只好躲在一個(gè)角落，她還從火柴盒里拿出了一根火柴，把它點(diǎn)著，火柴燃起來(lái)了火苗，她的小手感覺(jué)到了一絲溫暖。她凝視著這點(diǎn)火苗，仿佛光明照亮了黑暗，多么溫暖。她一下子覺(jué)得坐在火爐前暖一下。忽然，火爐消失了，火焰不見(jiàn)了。原來(lái)，小女孩手中的火柴熄滅了。她又陷入了寒冷之中。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，啊，她眼前出現(xiàn)了許多好吃的食品：蛋糕、餡餅、水果……突然一只烤鵝從盤(pán)子上跳下來(lái)，向小孩子走去，那香味多誘人啊，小女孩高興地伸出手去。忽然，烤鵝和眼前的光明一起消失了，她小手碰在冰冷的墻壁上。原來(lái)火柴又熄滅了。小女孩又冷又餓，她多么希望得到溫暖，得到食物呀！于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴。在一片光亮中，小女孩看見(jiàn)了一棵又大又高又美麗的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的禮物。小孩子高興得大笑起來(lái)。圣誕樹(shù)上的燭光像滿(mǎn)天星星，一顆閃亮的大星星落了下來(lái)。小女孩連忙又點(diǎn)燃了一根火柴，這時(shí)她看見(jiàn)慈祥的祖母出現(xiàn)亮光中，她喊起來(lái)：“奶奶，快帶我走吧！”小女孩反火柴點(diǎn)燃了，啊，祖母真的在她面前，她忘記了一切，猛地向祖母撲去。啊，小女孩跟著祖母飛向了藍(lán)天！飛呀，飛呀，向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方飛去。
第二天的早晨，陽(yáng)光照在雪地上。人們走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)小孩子躲在墻角，手里握著熄滅了的火柴。
看到這里，我便情不自禁地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們生活在社會(huì)主義國(guó)家是多么的幸福，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。”
安徒生讀書(shū)心得篇十八
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美好的東西，多么幸福，和奶奶一起走向幸福?！边@是《賣(mài)火柴的小女孩》的一段話(huà)，深深打動(dòng)了我。什么是幸福？幸福是父母給的新衣服，爺爺奶奶的愛(ài)，兄弟姐妹給的糖果。這種幸福在我們眼里是最常見(jiàn)的，但賣(mài)火柴的小女孩卻得不到這種簡(jiǎn)單的幸福。
小女孩家里很窮。窮到連屋頂都是草和破布做的，連風(fēng)都能灌進(jìn)來(lái)，雨都能漏進(jìn)來(lái)；他們沒(méi)有厚厚的棉衣，漂亮的鞋子，只有一件又薄又爛的襯衫和一條舊圍裙。她父母肯定沒(méi)日沒(méi)夜的工作，她只好出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)。但是，他們家還是很窮。文章字里行間也透露出小女孩又餓又慘。她渴望幸福、食物、溫暖和愛(ài)。
仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的生活，雖然不能說(shuō)是絕對(duì)富裕，但至少能滿(mǎn)足個(gè)人要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住在高層寫(xiě)字樓里。小女孩一定想住在這樣的房子里。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，舒適，各種家具，生活用品。冬暖夏涼。小姑娘家可能只有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天經(jīng)常被大風(fēng)襲擊，夏天經(jīng)常被太陽(yáng)照射。我們都穿著名牌漂亮的衣服和舒適的名牌鞋子。小女孩衣衫襤褸，腳上穿著一雙大拖鞋。我們每天在學(xué)校快樂(lè)的看書(shū)，冬天小女孩出來(lái)賣(mài)火柴。
小姑娘多慘啊，和她比起來(lái)我們好幸福。然而，我們的無(wú)知促使我們向父母要這個(gè)要那個(gè)，只知道比自己富裕的家庭，卻不知道更多的貧困家庭在微薄的工資下一次又一次的艱難度日。我們只考慮自己的幸福，不考慮別人的痛苦。要知道現(xiàn)在的幸福是革命時(shí)期的烈士們創(chuàng)造的。有時(shí)候我們的父母努力讓它更快樂(lè)！
我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，節(jié)約不必要的開(kāi)支，捐給貧困家庭，讓他們的孩子能夠上學(xué)，過(guò)上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞給他們，讓他們感受到幸福。我們不能再對(duì)幸福一無(wú)所知，珍惜現(xiàn)在的幸福。讓世界上所有的孩子都擁有并享受幸福！
安徒生讀書(shū)心得篇十九
為了促進(jìn)讀書(shū)風(fēng)氣的形成;引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)少年兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，去年放寒假時(shí)，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書(shū)的作業(yè)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為少年兒童的假期樂(lè)園。
寒假的第一天，我就找來(lái)幾本童話(huà)故事，看了一本又一本，不到10天時(shí)間就看完四本書(shū)，書(shū)中的一則則童話(huà)猶如一幅幅畫(huà)卷，賞心悅目;一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心;一本本好書(shū)猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒。
《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的.一本書(shū)，作者是丹麥的安徒生。他寫(xiě)下一則則精彩的童話(huà)，讓我看的愛(ài)不釋手。有的人說(shuō)童話(huà)是荒繆的，讓人有了憑空的幻想;有的人說(shuō)童話(huà)是有趣的，既神奇又美妙;可我覺(jué)得童話(huà)是一扇門(mén)，走進(jìn)去你就會(huì)懂得無(wú)窮的知識(shí)、道理，因?yàn)槊總€(gè)作家都在寫(xiě)童話(huà)時(shí)，把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。
讀了《安徒生童話(huà)》讓我充分感覺(jué)到作家是怎樣寫(xiě)的，能寫(xiě)出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話(huà)王國(guó)。從此以后，讓我變得更加喜歡看書(shū)了，也成了班級(jí)里的小書(shū)迷。我想長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名童話(huà)作家，像安徒生一樣寫(xiě)出一篇受人歡迎的童話(huà)!
安徒生讀書(shū)心得篇二十
這是今年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方，一個(gè)光著頭光著腳的小女孩正在街上走著。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜，小姑娘還要光著腳賣(mài)火柴，我們！她躲在溫暖的被窩里睡得很香，真的比不上我們。
可憐的小女孩，饑寒交迫地向前走著，所有的窗戶(hù)都閃著光，街上彌漫著燒鵝的味道。對(duì)，是除夕！她正在考慮這件事。她害怕回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴，害怕被父母打。當(dāng)女孩看到一個(gè)角落時(shí)，她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖，火柴亮著，小女孩胡思亂想的坐在火邊，卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份，看到了很多好吃的，但一會(huì)兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè)，看到了圣誕樹(shù)和老奶奶。她看到奶奶，怕奶奶不見(jiàn)了，就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩，幸福地飛向上帝。多么可憐的小女孩，哪怕是最小的幸福都是不可能的！
我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，但還是不滿(mǎn)足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次，我媽給了我兩元錢(qián)，我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法，只好在我上學(xué)前再給我一塊錢(qián)。想了想，不是味道。如果小女孩生活在今天，她會(huì)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；如果小女孩生活在今天，她會(huì)和家人圍坐在一起，吃各種各樣的食物，欣賞精彩的電視節(jié)目，處處受到大人的喜愛(ài)，快樂(lè)無(wú)比；如果這個(gè)小女孩活到今天，她的生活會(huì)像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼，我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活，花時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能地幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些需要幫助的人，讓世界變得更美好。
安徒生讀書(shū)心得篇二十一
《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)中的經(jīng)典，閱讀中的極品。下面是本站小編給大家整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)心得，供大家參閱!
看了《安徒生童話(huà)》中的買(mǎi)火柴的小女孩我不禁落淚。買(mǎi)火柴的小女孩講述了一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)的那天晚上，獨(dú)自一人上街買(mǎi)火柴，可憐的小女孩手里抓了一把火柴，口袋里還有許多火柴，在冰天雪地里，他不得已點(diǎn)燃了火柴，看見(jiàn)了自己慈祥的奶奶……這本書(shū)表達(dá)了人和人之間不平等的待遇。
看完《安徒生童話(huà)》我若有所思。一個(gè)小女孩竟有如此大的毅力，而我卻受一點(diǎn)委屈淚水就能溢滿(mǎn)眼眶，我開(kāi)始看不起我自己，我又想到：“人與人難道不應(yīng)該享受平等的待遇嗎?為什么小女孩在寒冷的圣誕夜買(mǎi)火柴，而那些有錢(qián)人卻在家里大魚(yú)大肉，那些街道的人就不能當(dāng)做同情或施舍買(mǎi)小女孩的火柴嗎?如果人間多一點(diǎn)愛(ài)和奉獻(xiàn)，那么人間將多么美好多么和平，我不禁感慨起來(lái)，”我在此發(fā)誓：“長(zhǎng)大后一定要幫助這些可憐并生活困苦的人，雖然不能全部幫助，但我會(huì)竭盡全力地幫助我遇見(jiàn)的所有困苦的人，今日讓他們豐衣足食，而且我在這呼吁社會(huì)多關(guān)心關(guān)心這些困苦的人，為他們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，哪怕一句問(wèn)候，或一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)?！?BR> 翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》，我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
有人說(shuō)，童話(huà)中的故事都是假的。但是，在我眼里，童話(huà)寫(xiě)出了人間的真、善、美，用樸素的語(yǔ)言教我們辯論是非、善惡?！栋餐缴?huà)》就是這樣的一本好書(shū)。
《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)中的經(jīng)典，閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。他先后失去了眼睛、頭發(fā)!這就是童話(huà)中的母愛(ài)。母愛(ài)如山，偉大堅(jiān)定;母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。
童話(huà)蘊(yùn)涵的道理，在生活中起重要作用，童話(huà)中雖然沒(méi)直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。童話(huà)里的語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，使我忘掉了自我。隨著主人公的心情，我的心情也變化了，我似乎和故事中的人物融為一體了。童話(huà)中，可能一句話(huà)，一個(gè)詞語(yǔ)，都會(huì)改變我們。
“書(shū)”就像是我們的生命，有了書(shū)，生命才會(huì)絢爛，有了書(shū)，生命才會(huì)美麗。同學(xué)們，一起讀書(shū)，使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧!
讓我們一起從書(shū)中品味豐富的文化，一起從書(shū)中感受生活的真諦，一起從書(shū)中體會(huì)生命的快樂(lè)。
安徒生讀書(shū)心得篇二十二
在兒時(shí)的記憶中，曾有一本有著奇幻故事的書(shū)籍陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)平靜的夜晚，伴我入眠。那本書(shū)便是著名的《安徒生童話(huà)》了。
最近學(xué)了《丑小鴨》，在周末的閑暇之余，來(lái)到書(shū)柜前，從不起眼的角落里翻出那本陳舊的書(shū)，撣去封面上的一層薄灰，翻開(kāi)書(shū)，泛黃的書(shū)頁(yè)中透出記憶的痕跡，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)發(fā)出“沙沙”聲，漸漸沉浸于書(shū)中。
《賣(mài)火柴的小女孩》，這篇凄婉的故事，雖然早已讀過(guò)，但這次卻有了別樣的`感受和收獲。曾經(jīng)只是單純地憐憫小女孩的悲慘生活，并沒(méi)有對(duì)文章進(jìn)行理解。可這次，我看到的不再是小女孩死亡這表面現(xiàn)象，其實(shí)，安徒生利用小女孩的凄慘結(jié)局反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的殘酷無(wú)情，對(duì)周?chē)囊磺猩家暥灰?jiàn)，心中只有自己，不愿幫助旁人;對(duì)于可憐的生命不是同情，而是選擇漠視。想想，在新年前夕，一個(gè)瘦弱的小女孩手里握著火柴，在冰冷的雪地上赤著雙腳，蜷縮在墻角中打著哆嗦，那時(shí)的人們是如何做到無(wú)視這“刺眼”的場(chǎng)景?哪怕只是向小女孩買(mǎi)下一根火柴，給予她一絲希望也好吧。安徒生在文章最后用奶奶的出現(xiàn)，給小女孩帶來(lái)溫暖的畫(huà)面寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的人們也憧憬著幸福美好的生活，渴望社會(huì)不再那么陰暗，多一分溫暖，能再見(jiàn)那充滿(mǎn)人性與愛(ài)的世界!
都說(shuō)《安徒生童話(huà)》每一個(gè)年齡階段，每一次重讀，都會(huì)有不同的感受，或許，《安徒生童話(huà)》正是這么一本神奇，充滿(mǎn)幻想及意義的童話(huà)故事書(shū)，百看不厭，每次都會(huì)有如夢(mèng)如幻的意境，讓讀者與安徒生思想共舞!