有限的生命里，我們應該學會把握時間，做自己想做的事情。怎樣提高語文寫作水平是許多人關心的問題。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇一
在我們的祈盼中，終于迎來了屬于我們自己的節(jié)日-"5.12"國際護士節(jié)，護士獲獎感言發(fā)言稿。漂亮的燕尾帽、護士服，讓我們憧憬自己也會成為美麗的天使。
我們是剛剛走上護理崗位的年輕護士，在正式走上工作崗位后才突然發(fā)現(xiàn)，我們的師姐、我們的前輩們的偉大，她們每天穿梭在病人之間，不能按時吃飯、下班，我們才知道天使也累也苦；她們?yōu)椴∪俗o理、為病人著想，也會被指責；才知道天使也會有委屈。面對各種病情的病人，她們面帶微笑，服務細微，對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，當病人好轉時，她們表現(xiàn)出那種愉悅的幸福感，我們又知道了天使也會感動，更容易滿足。
在廣泛開展整體護理的今天，病人對護士的要求已經(jīng)不僅僅限于簡單醫(yī)療操作的執(zhí)行者，而是希望感到溫暖，得到尊重，護理人員態(tài)度和善，花時間和他們交流，認真傾聽他們的訴說，并能迅速得到正確的護理，這才是一種人們所希望得到的服務。
我們的職業(yè)，被人們尊稱為"白衣天使"，也許只有同行們才清楚這'天使'背后的苦和累，工作對我們的要求是苛刻的，護士服一穿，什么情緒和煩惱都得拋地遠遠的，在醫(yī)院消毒水的氣味中，在白色的氛圍中，她們們送走了無數(shù)個忙碌的夜晚，又迎來了黎明的霞光，沒有固定的節(jié)假日，沒有固定的休息日，工作瑣碎，責任重大，可是她們無怨無悔。
南丁格爾的精神，精髓是愛心，護士們的服務對象不是冷冰冰的石頭、木頭，而是有熱血和感情的人，護士必須具有一顆同情心和一雙愿意工作的手，我們要向前輩們學習，熱愛專業(yè)，勤勉好學，接過前輩手中的紅燭，帶著滿腔熱情，將畢生精力奉獻給護理事業(yè)。
老師們、同學們： 你們好！ 大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。 五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。 我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內(nèi)。 在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績，發(fā)言稿《護士獲獎感言發(fā)言稿》。 在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。 我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。 我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇二
說實話，我們小組原先對這個優(yōu)秀項目組完全不報希望，甚至已經(jīng)做好了倒數(shù)幾名的準備，因為在評審的時候，其他很多小組的項目成果在功能上都是要遠遠優(yōu)于我們小組的，而且我們組評審用的ppt都是臨時做的，展示的效果非常的差。所以當實訓老師宣布評審結果的時候，我們都覺得難以置信，好半天才反應過來。
優(yōu)秀項目組，還要在表彰大會上領取獎勵并展示項目成果，這是我們之前完全沒有想到過的。在此之前，我們小組對此次實訓的目標可以說是低的不能再低了，僅僅是完成本次實訓而已，項目的功能在某種程度上來說都是以最低的要求來實現(xiàn)的。因為相比于其他的小組，我們組的技術能力不強，組里面也沒有個有web項目經(jīng)驗的人帶領，去競爭優(yōu)秀項目組，在我們看來，希望不大。
的確，優(yōu)于項目經(jīng)驗的缺乏和技術的不足，項目的進度很不樂觀，需求分析的不詳盡，概要設計的不完善，編碼的不規(guī)范等等問題接連出現(xiàn)。做為組長，我甚至一度擔心能不能完成本次實訓的要求，正因為此，我在很長一段時間里都感到非常的煩躁，對實訓失去了信心。其實我是一個非常不稱職的組長，在項目出現(xiàn)困難的時候，不僅沒能及時調(diào)整好自己的心態(tài)，去鼓勵自己的組員，給他們信心，反倒將自己煩躁和憂慮的心情傳染給了其他組員，要他們來安慰我。
感謝他們的安慰，在連續(xù)的熬夜奮戰(zhàn)之后，在評審前的那個晚上，我們的項目終于做出來了，雖然有不少的缺陷，但是我們?nèi)巳硕急M了自己最大的努力，而且還增加了一些原先我們根本就覺得沒能力做的功能。那個時候，我真的覺得特別的滿足，這是我們?nèi)M成員辛苦勞動的成果。評審結束后，我們才知道，我們項目勝出的原因就在于界面的統(tǒng)一，細節(jié)方面方面了用戶，符合用戶的使用習慣。
通過本次的實訓，我們學到了很多，可能技術方面的提升倒是其次的，更關鍵的是我們認識到了團隊的重要性，個人的能力固然重要，但是在團隊中并不能起到?jīng)Q定性的作用。團隊所有成員只有齊心協(xié)力，彼此之間多溝通，多交流，相互激勵，相互信任，才能做出好的軟件產(chǎn)品。同時，我們還切身實際的了解了軟件項目開發(fā)的大體流程，并且清楚的認識到，一套合理完善的項目管理過程對于我們做軟件的來說有多重要，這將給我們的編碼實現(xiàn)以及后期維護提供極大的便利，讓我們避免許多不必要的麻煩。
在此，我們還要感謝中軟的實訓老師們，在技術上，他們給我們認真解答，及時了解項目進度，終點講解技術問題；在生活中，他們給我們關心，為我們解開困惑，傾聽我們的傾訴，鼓勵我們，安慰我們，沒有他們，我們的項目絕對難以完成。
我們知道，我們還有很多不足，但是我們相信，在以后的路上，我們會做的更好！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇三
演講稿。
是一種運用非常廣泛的文體，無論在會議上，還是在演講比賽上，都能夠派的上用場。本站小編為大家整理了小學教師。
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
我是下官村小學的劉，此刻能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無比激動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心，是你們的關懷讓我如沫春風，倍感溫暖。
這里我站在一位新教師的角度，簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。
首先，作為一名新教師，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學，雖然是不同年級，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自己的教學實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課，對我們新教師進行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：謝謝!
在沒有任何經(jīng)驗的情況下，要想在教育教學方面取得好的成績，我覺得要虛心學習，嚴格按照學校領導的吩咐去做，時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。我要感謝學校的領導，是你們給了我無微不至的關懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭?，在工作上關心我，在生活上照顧我，每當學校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導我，給我信心給我力量。是領導的重視與關懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機會，正如今天，有了點滴的收獲，我更要由衷的感謝領導，讓我無時無刻被關懷，被重視。在下官村小學，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動，真的很幸福!
記得去年我第一天接手三年級英語時，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我就老老實實按照學校領導的吩咐去做，學校說怎么做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經(jīng)驗。
其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經(jīng)驗，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班，是他們的熱心與關懷，讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師，不多留點汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課，為了盡快完成教學任務投入緊張的復習，我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè)，利用組長進行檢查背誦，抓住知識要點做到有的放矢，在期末復習過程中，由于我的復習時間不夠用，我主動找兩位老師調(diào)課，提前完成一輪又一輪的復習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到：天道酬勤，沒有經(jīng)驗，可以用汗水彌補。
時間如白駒過隙，轉眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向曾經(jīng)關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。
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小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，敬愛的同事們：
大家下午好！我是出品部張超。
非常榮幸今天能站在這里，在山西省晉人晉菜晉味道烹飪技能競賽中，我榮獲面點比賽金獎。感謝酒店領導對我的栽培和信任，給了我這么好的機會。
這份榮譽的獲得讓我想起許多在平常工作中的點點滴滴。也驗證了一句最樸實的俗語——沒有付出哪里會有收獲。
對于面點來說，平凡中的美味是最高境界；對于我來說，平凡中的優(yōu)秀是我人生的一道美麗風景線。
再次感謝各位領導、同事對我工作的肯定及配合。做菜就是做人，要想學會做菜，就要先學會做人！而學會感恩，則是每個人學會做人的必修課。
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇五
“海不辭水，故能成其大；山不辭土，故能成其高”，我們非常高興看到來自世界各地越來越多的設計師的作品參與現(xiàn)代裝飾國際傳媒獎的角逐，毫無疑問，現(xiàn)代裝飾國際傳媒獎的代表性和水平都在不斷地提高，我們也非常高興能獲得“年度辦公空間大獎”。
請問二位對今年的傳媒獎有什么印象或評價？
今年的傳媒獎層次較高，給人一種“談笑有鴻儒，往來無白丁”的印象。
過去的一年中，對取得的成績還滿意嗎？有哪些感悟？
“名者，實之賓也”。人們活動（除了睡眠外）最長時間用在工作上，快樂而高效的人性化工作空間是極其重要的?！澳甓绒k公空間大獎”的作品希望能給室內(nèi)設計師和管理者一些啟迪。
新年計劃
希望能在建筑、環(huán)境、室內(nèi)整體設計上有更多的實踐項目。
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
俗話說：“環(huán)境造英雄”。是誰給了我們這個環(huán)境？是華立！首先應該感謝各位老師、各位同學一直以來對我的支持幫助和協(xié)助。
“優(yōu)秀班級”這一稱號是我們一直以來的夢想。從去年我就參加了一次優(yōu)秀班級評比活動。我們班一直踴躍地參加但都沒有獲獎的機會，我們班同學幾乎喪失了對在評比活動能獲獎的信心。直到有一天，朱老師鼓勵我們參加。沒想到居然評上了優(yōu)秀班級，看著寫著07-12的獎狀，我們都高興極了，在心中一次又一次地呼喊著：“我們成功啦！我們成功啦！”
同學們都歡呼雀躍起來，為我鼓掌。我雙手接下了這重重的證書，心里好自豪。這時我知道了沒有以前那些失敗就沒有今天的成功！如果那天我就這樣放棄了，或許就沒有今天成功的07-12班。
優(yōu)秀班級評比是一個十分有意義的賽事，在參賽以前，我和班里所有的同學一樣，對班級對集體充滿了迷茫，從沒想過班級的榮譽，集體的團結。參加這次比賽，在收集集體活動照片的時候，發(fā)現(xiàn)了原來不是這世界沒有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來在無形中，友誼已深藏我們心間，班級的榮譽是那么的重要。比賽讓我們同學間的友誼得到了升華，使我們都感悟到友誼的真諦！
辛勤耕耘的昨天，我們已收獲到秋天的果實，而比賽結束的今天，比賽影響了我，改變了我。讓我從一個無知，幼稚的大學生，轉變成為一個對班級，國家，社會有強烈責任感的中國青年，我內(nèi)心流淌著澎湃的熱血，我要學會知識，學會做人，懂得感恩，用真誠回報老師跟同學對我的信任跟支持！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇七
各位領導、各位同事：
大家好
首先，我要代表xx營銷中心的所有員工以及我個人，對集團授予我金誠獎——這個榮譽表示衷心的感謝。
謝謝！
此時此刻，我站在這領獎臺上，心中涌起了許多感慨，作為xx集團xx營銷中心的負責人，能成為本屆年會“金誠獎”的獲得者，我感到十分榮幸，也十分的光榮，對我來說，這即是一種榮譽、也是一種壓力、更是一種動力。
回首加入xx大家庭的xx年，我們xx營銷中心始終以誠信經(jīng)營、立業(yè)為本的理念同集團保持步調(diào)一致。這xxxx年來，我們與集團一同經(jīng)歷風雨的磨礪，一同見證輝煌的成就、一同面對新的機遇和挑戰(zhàn)、一同分享快樂和心酸。我想，不僅僅是今天所取得的成就讓我們歡欣鼓舞，xxxxx年風雨兼程的發(fā)展史對我們來講更是一筆寶貴的精神財富和珍貴的經(jīng)驗。xxxx年來，xx營銷中心從無到有，從小到大，從弱到強，一步步發(fā)展成為省內(nèi)規(guī)模較大的地區(qū)型經(jīng)銷公司，在xx境內(nèi)的地級市、縣級市以及縣級以下市場共有30余家專賣店，都采用統(tǒng)一的裝修風格和有效、統(tǒng)一的管理手段，使得xx品牌在xx地區(qū)的美譽度、消費者的忠誠度和社會影響力都有了很大的提升。
在過去的xxxx年，我們經(jīng)歷了全球性金融危機的沖擊，在這樣嚴峻的市場背景之下，我們能夠始終以誠信經(jīng)營為宗旨，多方開拓市場，增加銷售渠道，建立新的營銷模式，最終頂住了市場環(huán)境惡化帶來的壓力，圓滿的完成了各項任務并取得了不錯的成績；不僅如此，xx營銷中心還多方努力，加強管理和服務意識，使xx品牌在山東的發(fā)展有了一些新的增長特點，展現(xiàn)出了更大的發(fā)展活力，而這一切對山東xx營銷中心而言，都是具有重要戰(zhàn)略意義的。
有人曾經(jīng)問我歷經(jīng)xx載，將山東市場越做越好的秘訣是什么。其實并沒有什么秘訣和捷徑。而正如同主持人所言，我們靠的就是精誠所至，誠信為本。我們始終把自己的信譽和口碑作為立業(yè)之本，動力之源。我是xx人，骨子里流淌的是晉商的血脈，因此我們恪守著流傳百年的晉商道德操守，堅持誠信經(jīng)營的理念，始終堅持科學發(fā)展觀，始終堅持集團的重要決策，始終保持創(chuàng)業(yè)的進取心，適時而動，睿智果敢，再加上每一位員工為此付出的汗水和不懈的努力，我們才能取得今天的成績。
也有人曾經(jīng)問我堅守xx載，鐘情于xx的動力是什么。其實這個問題更簡單，因為xx集團的發(fā)展給了我們足夠的信心和動力，讓我們都能時刻感受到，所從事的這個事業(yè)是有前途、有發(fā)展、有成就感的。
展望新的一年，金融危機的影響還未散去，市場形勢依然嚴峻，應對困難，迎接挑戰(zhàn)，爭取新成績是我們的今年的主要目標。前不久在山東xx經(jīng)銷商年會中，我們確定了“愛信任”的主題，同時也是我們xxxx年的行動綱領：堅定信心、互相關懷，以團隊的力量逆勢前進，共克時艱。
于我個人而言，我只想想用一句詩來表達我的感受，縱令鬢發(fā)經(jīng)霜老，猶然襟抱涉世初。
我會繼續(xù)密切配合集團領導的戰(zhàn)略思路，誠信經(jīng)營的本色，保持開拓進取的心態(tài)，和我的團隊一起，向著更高的目標和更美好的未來，不斷前行。
我堅信，在明確的目標和堅定的信念指引之下，xx集團的基業(yè)長青，xx營銷中心的事業(yè)長存！
最后，我要再次感謝xx集團授予我這項殊榮；也要感謝各級領導對山東營銷中心的關心、信任和厚愛；同時，更感謝所有幫助、關心、支持xx營銷中心發(fā)展的每一位朋友，在今后工作中，我們將更加努力、與時俱進，以實際行動來踐行我們的榮譽。
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇八
獲獎感言是在獲獎后表達自己內(nèi)心想法的言語，下面是小編為大家精心整理的獲獎感言發(fā)言稿，希望大家喜歡。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好!
今天很榮幸能夠代表2013年度優(yōu)秀員工進行發(fā)言。此時我心里不但喜悅、感動，同時也感到光榮，優(yōu)秀員工這個榮譽是領導和同事們對我這一年工作的一種認可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝：感謝領導對我的關心、幫助，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機會我要衷心地謝謝大家!
本人在xx工作已經(jīng)有五年的時間，雖沒很大的成績，但承蒙各位的關照，順利地完成了幾個項目。這幾年通過xx項目的鍛煉，讓我在xx自動化生產(chǎn)設計上有了一些經(jīng)驗，并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進行過程中，經(jīng)常與甲方和配套廠家溝通交流，同時也提高了與人溝通交流的綜合素質(zhì)。
獲得“2013年度優(yōu)秀員工”這個稱號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去,我將更加嚴格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，盡職盡責，虛心總結工作經(jīng)驗，不斷地提高自己業(yè)務技能，為xx的發(fā)展做出自己的貢獻。
最后衷心祝愿我們xx2014年更美好!業(yè)績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領導和同事工作順心如意，新年快樂!
謝謝!
首先感謝各位領導及全體同事對營銷中心工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認可和支持。
營銷中心是公司產(chǎn)品的銷售部門，負責節(jié)能設備的推廣活動，公司的營銷策略等，并處理營銷過程中各種對外關系，包括公共關系、銷售、客戶服務等，因此工作較為繁雜。之所以我能獲得優(yōu)秀員工這個獎項，確實離不開領導的關懷，同事的支持，這不僅僅是我個人的'榮譽，也是行營銷中心的榮譽。
我認為一名優(yōu)秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱;應該抱著務實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要有策略和有責任心，因為策略，能夠提高生產(chǎn)效率;而有了責任心，在工作中就會認真細致，避免出現(xiàn)差錯。
在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作業(yè)績，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力的去完成每一次的指標，總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
這次能被評為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對我個人工作能力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。志誠的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力讓志誠更加輝煌。
在今后的工作當中，我將不辜負領導和同仁的的期望，更加盡心盡職，抱著務實認真的工作態(tài)度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰(zhàn)!用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇九
尊敬的校
領導
、老師們、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能夠獲得大學獎學金，首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農(nóng)村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙?，又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過："讀書足以怡情，足以傅采，足以長才".學習也是如此，我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓?，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂"勝不驕，敗不餒",獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。具體的，我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經(jīng)驗分享給大家。學習就怕認真二字，所以不論學習什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復習，上課認真聽講和思考，課后認真復習。
古人云："天道酬勤",因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學習。"你浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現(xiàn)在，是未來回不去的曾經(jīng)".我會把握好分分秒秒，學習好每一科。還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應該志存高遠，信心滿滿，地做事學習。自信+認真+勤奮，才能收到良好的學習效果。
當然，在大學里，不應該"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書".我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是黨員發(fā)展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續(xù)奮斗，爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現(xiàn)在開始為社會做一點力所能及的事。例如，積極參加各種活動，關心國家大事，了解時事新聞?，F(xiàn)在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動，去過惠民醫(yī)院等，還有平時經(jīng)常關注各類資訊。
總之，我會全面地發(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務工作者，我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現(xiàn)在開始，我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
今天，xx公司榮幸地獲得了“海納集團優(yōu)秀團隊”光榮稱號，這是對我們莫大的肯定與鼓勵。在此，我代表xx公司向集團公司表示衷心的感謝！感謝董事長對我們團隊的信任，感謝集團公司全體同事的大力幫助和配合，感謝xx項目全體同仁的家人的默默奉獻和對我們的理解與支持！
xx項目成立到現(xiàn)在已有四個多的時間，經(jīng)過四年多積累才有了20xx的一點點成績，這一點沒有絲毫可驕傲的。在創(chuàng)業(yè)的過程，我們分重點一起攻關，多方面深層次加強溝通，全方位加強執(zhí)行考核，重感情共患難同分享，經(jīng)過多年的錘煉使我們成為一支溝通有效、協(xié)調(diào)有力、執(zhí)行徹底、能打硬仗的團隊。
輝煌已成過去，奮斗成就未來。20xx年xx項目公司任重而道遠，在此也懇請董事長及集團公司領導一如既往的給予我們關注和支持，我們也將再接再厲，不辱使命，在20xx年是xx項目公司的工作再上新臺階，給集團公司交一份理更加滿意的答卷。因為我們相信，我們身后有海納，我們身后有大家。
最后在新春佳節(jié)之際，請允許我代表我們xx項目全體同仁祝愿我們的海納蓬勃發(fā)展、再攀新高，也祝愿我們的海納人吉祥如意，幸福和美。
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導，各位來賓、各位同仁：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標！
教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的`成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。
為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十二
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎狀，心里感慨萬千。這一個月來，我想到老師一詞一詞的教，一句一句的指導，而我則起早貪黑的背誦，進行寫作練習，雖然累，但我感受到了其中的樂趣，在這其中我收獲了許多許多。獲獎是我們用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的二十世紀的接班人，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲獎的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
比賽已經(jīng)結束了，但它給我?guī)淼氖斋@遠不止一個冠軍那么多，它對我人生成長的影響。
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十三
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！百年回眸，自南丁格爾起，護理人員默默無聞，真心奉獻，用堅強和真誠的行動履行了愛的諾言，被人們贊譽為“白衣天使”。
記得走上護理崗位前，醫(yī)院為我們舉行了隆重的授帽儀式，我們身著潔白的護士服，頭戴神圣的護士帽，手捧燭火，在搖曳的燭光里，對著南丁格爾畫像莊嚴宣誓：“愿吾一生純潔，忠誠服務，勿為有損無益之事，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，專心一生，以注意授予護理者之幸?！?，并高唱《護士之歌》。 這一幕深深地感染著我們————這些即將踏上工作崗位的新人，此刻我們已經(jīng)深深地感受到這一天起我們將踏著南丁格爾的足跡，去實踐真正的人生價值。
生活中，我們只是普通的女性，是活潑俏皮的女孩兒，是溫柔賢淑的女人，但是，當祖國和人民需要我們的時候，我們會毫不畏懼地挺起胸膛站排頭！眾所周知，去年突如其來的5.12汶川大地震，災情牽動著我們醫(yī)護人員的心。我們醫(yī)院組成抗震救災醫(yī)療小分隊緊急奔赴災區(qū)。在那里，我們目睹了災難的殘酷，親歷了生命的脆弱。在災區(qū)工作期間，我們克服了重重困難，經(jīng)歷了難以想象的磨難，體現(xiàn)了“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝”的大無畏精神！在那些驚心動魄的日日夜夜里，我們美麗的白衣天使，不分晝夜，不辭勞苦。因為工作忙，并且通訊又時常中斷，我們很少和家人聯(lián)系。一次巡診回來，護士長接到家里的電話，原來她3歲的女兒發(fā)燒了，在場的人們聽到電話里傳來沙啞的童聲：“媽媽我想你，媽媽我想你。”護士長強忍著淚水：“乖，媽媽很快就回來了?！蹦且豢?，大家都哭了。雖然，我們是母親，是妻子，是女兒，但此時此地，我們更是重任在肩的護士，我們用真情造就了一片幸福，用愛心守護了一方平安。
還記得成都的新光華街上，有一批由白衣天使守護的帳篷，里面住著46個產(chǎn)婦和嬰兒。一位護士從下午地震開始就忙著搭帳篷，安置病員，直到晚上10點還沒有回家，記者問：“你有孩子嗎？”她的鼻子一下子酸了：“有，在學校，地震到現(xiàn)在還不知道孩子的情況怎么樣?！彼K于忍不住掉下了眼淚。記者問她叫什么名字？孩子叫什么名字？在哪個學校？她搖搖頭都不做回答，抹一把眼淚又投入到工作之中。誰沒有家，誰沒有愛，誰和親人不牽腸！災難面前，這位白衣天使選擇了大愛，選擇了強忍住淚水，選擇了將沉積在心底最深處的情感全部奉獻給在災區(qū)的人民。
“地動天不塌，大災有大愛”，越是大災大難，白衣天使越是不會退卻；越是大災大難，白衣天使越是堅守在病人左右，越是大災大難，白衣天使越是履行他們救死扶傷的天職。這樣的故事太多，太多！生命是什么？生命，那是自然留給人類去雕琢的寶石。是我們的天使在生存和死亡的瞬間演繹的最華美的樂章！
每當夜深人靜萬家燈火時，我們還在默默辛勤地工作；每當逢年過節(jié)闔家團圓時，我們還在呵護著每一位病人。護士，就是這樣一批人，以救死扶傷為天職，以無私奉獻為己任，于渺小的角色見偉大，于平凡的事業(yè)見崇高！
我們榮幸，是南丁格爾的弟子；我們驕傲，是當之無愧的白衣天使。我們會用自己的赤誠和力量把愛的火炬永遠傳遞！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十四
轉瞬間，忙碌的xx即將過去，回顧過去的一年，我們付出過，努力過，失敗過，但我們從來沒有放棄過，因為我們一直堅信做對的事情比把事情做對更重要。
沒有完美的個人只有完美的團隊，也正因為我們有了這個優(yōu)秀的團隊才讓我們更加自信的走向一個又一個的輝煌。從最開始新團隊組成的陌生茫然，再到漸漸熟悉相互默契的配合，離不開我們大家共同的努力，每一個人都懷著一顆感恩的'心，一種責任感而努力的工作。
在這個充滿凝聚力的團隊里，有認真負責的晶晶，她總是給人一種力量的存在，是我們團隊的主心骨，每月都會制定一個合理的銷售計劃，然后分階段的分析總結，如何努力在實際工作中完成這一目標，尋找最好的方法;還有美麗大方的培培，多才多藝的小雪，聰明可愛的園園，每一天都會用最積極最陽光的一面去感染店面里的每一個人。畢竟在現(xiàn)在的社會純粹的銷售已不會長久，更多的是把每一個顧客當做朋友一樣溝通交流，銷售產(chǎn)品前更重要的是如何銷售自己，所以我們在銷售前要做好一切準備，定期abc訓練，加強我們自身的能力，不斷地讓自己成長，了解全方面的知識，接觸更多的新鮮事物，和顧客有永遠也聊不完的話題，這樣才會保持一種長久、良好的關系。
**，讓我們驕傲，能成為**這個大家庭的一份子我們感到自豪，感謝**給予我們這次機會，讓我們更加的自信，感謝何總像親人一樣的包容與照顧，是他讓我們學會，用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己，放大別人的優(yōu)點，才會讓我們的團隊更加團結。
開心工作，快樂生活，xxxx新的起點，我們和**公司一起努力，一起成長，奔向更輝煌的明天!
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自動畫xx班的吳xx，很榮幸今天能夠獲此榮譽，請允許我代表全體受表彰的同學對一直以來辛勤培養(yǎng)、支持和幫助過我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
曾經(jīng)有人問我崇拜誰?其實我所崇拜的人一直在變，小時候我崇拜我的父親，那是因為母親告訴我家里房子的每一塊磚、每一片瓦都是父親自己在窯洞燒制的!高中時寫同學錄，我都會在我所崇拜的人里寫上，也許在大家眼里只是笑話，而我所看到的是他出色的演講能力和號召能力。而現(xiàn)在我所崇拜的人變成了馬云、俞敏洪，我關注的不只是他們在社會上的地位和身價，還有他們在二十幾年來創(chuàng)業(yè)的艱辛經(jīng)歷，他們能在被別人懷疑的眼神下堅持為自己的夢想奮斗著。
x年剛入學的時候，性格內(nèi)向的我費了好大的勁才鼓起勇氣去參加演講比賽。我用了一周的時間去準備講稿，可在海選的時候就被淘汰了，心情十分失落。但我并沒有因此而放棄而是又參加了其他各種比賽。后來在五四紀念活動中，我們的小品節(jié)目代表藝術學院在報告廳參加學校比賽，由于緊張,我的姿態(tài)顯得有些僵硬了。但演出順利結束，我不僅收獲了一份喜悅，也挑戰(zhàn)了自我，這是我邁出的第一步，我暗自告訴自己“我能行”!而在這里我也重新定義了自己!
大學是一個全新的開始，盡管我們擁有放飛夢想的資本，但我們不能揮霍青春。四年的付出和收獲充分驗證了我一直堅持的“天道酬勤”的信念。在這里我總結了一些經(jīng)驗推薦給大家：
1、把握人生目標，做一個主動的人，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，成長就是個積累的過程。
2、學會感恩，以一顆感動的心承接生活中的一切。
3、不斷嘗試新的領域、發(fā)掘你的興趣，興趣才是最大的天賦。
4、做個陽光有創(chuàng)造力的90后，不斷地挑戰(zhàn)自我、完善自我，讓自己有個精彩充實的人生。
5、用平凡的心態(tài)去做不平凡的事情，在確立將來事業(yè)的目標時，不要忘了捫心自問：“這是不是我最熱愛的專業(yè)?我是否愿意全力投入?”
在多彩的大學里，青春的舞臺上，你我都在思索現(xiàn)在，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。在家，孩子是父母的理想，在學校，學生是老師的理想，而受寵若驚的我們有什么借口不去努力，所以我們要活的精彩!
同學們，過去的輝煌只能代表曾經(jīng)，所有獲獎的同學都不要沉浸在鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角，新的征程在前方等待著我們。所以，希望在座的學弟學妹們，珍惜大學時光，充分利用大學生活來續(xù)寫人生新篇章。
最后衷心的祝各位領導老師身體健康，各位同學學業(yè)有成，也祝愿我們即將踏入職場的大四同學們能夠工作順利。謝謝大家。
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十六
大家下午好！我叫xxx，是xx班的一名學生，今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導游模擬》賽項一等獎。今天，我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的'獲獎同學發(fā)言。
首先，我要表達我的感謝之情。感謝學校給我們提供了展示自己的平臺；感謝領導對我們訓練的支持與鼓勵；感謝同學們對我們的幫助與照顧。最應該感謝的是我們親愛的指導老師，感謝他們對我們的信任與悉心指導。他們認真給我們教技能，細心鉆研比賽規(guī)程與我們共同學習，犧牲周末同我們一起訓練。比如：我的指導老師張望月老師，她花費了很多的時間和精力搜集了大量的資料，寫成了我們比賽用的導游詞；在訓練過程中，她對我們從儀容儀表到行為舉止、從語音語調(diào)到肢體語言、從講解思路到講解情感，一遍又一遍的指出不足并給予指導，即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此，我代表所有參賽選手對各位指導老師表示最誠摯的感謝。
不再自卑、不再話少、不再不敢展現(xiàn)自己?，F(xiàn)在，我開朗了，朋友多了，考到導游證了，省技能大賽也拿獎了，這都是柞水職專成就了我。所以說，親愛的同學們，請讓我們懷揣夢想、相信自己、腳踏實地、勇敢前行，中職生的我們也能成功。
最后，我想送幾個祝福。祝柞水職專越辦越紅火；祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們健康成長、學業(yè)有成。再預祝我校20xx年省技能大賽能再創(chuàng)佳績。
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十七
大家好!
我叫xx，很榮幸在xxxxx作文比賽中獲得二等獎。
作文，始終離不開借鑒和模仿。要想把作文寫好，關鍵是要多讀作文，多積累優(yōu)美的好詞佳句，才能寫出美文。而且不光要看，還要做到不動筆墨不讀書，要勤于做筆記，記錄下來才能讓這些詞句印入你的腦海。
我要感謝指導我寫作文的何老師，沒有她的付出，我不可能學到那么多的寫作技巧。我還要我的媽媽，如果不是她在我每次寫作文時幫我修改，教我怎樣把那些普通的字詞換得生動形象。有了她們，我才能獲得獎項。
謝謝大家!
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇一
在我們的祈盼中，終于迎來了屬于我們自己的節(jié)日-"5.12"國際護士節(jié)，護士獲獎感言發(fā)言稿。漂亮的燕尾帽、護士服，讓我們憧憬自己也會成為美麗的天使。
我們是剛剛走上護理崗位的年輕護士，在正式走上工作崗位后才突然發(fā)現(xiàn)，我們的師姐、我們的前輩們的偉大，她們每天穿梭在病人之間，不能按時吃飯、下班，我們才知道天使也累也苦；她們?yōu)椴∪俗o理、為病人著想，也會被指責；才知道天使也會有委屈。面對各種病情的病人，她們面帶微笑，服務細微，對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，當病人好轉時，她們表現(xiàn)出那種愉悅的幸福感，我們又知道了天使也會感動，更容易滿足。
在廣泛開展整體護理的今天，病人對護士的要求已經(jīng)不僅僅限于簡單醫(yī)療操作的執(zhí)行者，而是希望感到溫暖，得到尊重，護理人員態(tài)度和善，花時間和他們交流，認真傾聽他們的訴說，并能迅速得到正確的護理，這才是一種人們所希望得到的服務。
我們的職業(yè)，被人們尊稱為"白衣天使"，也許只有同行們才清楚這'天使'背后的苦和累，工作對我們的要求是苛刻的，護士服一穿，什么情緒和煩惱都得拋地遠遠的，在醫(yī)院消毒水的氣味中，在白色的氛圍中，她們們送走了無數(shù)個忙碌的夜晚，又迎來了黎明的霞光，沒有固定的節(jié)假日，沒有固定的休息日，工作瑣碎，責任重大，可是她們無怨無悔。
南丁格爾的精神，精髓是愛心，護士們的服務對象不是冷冰冰的石頭、木頭，而是有熱血和感情的人，護士必須具有一顆同情心和一雙愿意工作的手，我們要向前輩們學習，熱愛專業(yè)，勤勉好學，接過前輩手中的紅燭，帶著滿腔熱情，將畢生精力奉獻給護理事業(yè)。
老師們、同學們： 你們好！ 大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。 五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。 我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內(nèi)。 在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績，發(fā)言稿《護士獲獎感言發(fā)言稿》。 在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。 我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。 我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇二
說實話，我們小組原先對這個優(yōu)秀項目組完全不報希望，甚至已經(jīng)做好了倒數(shù)幾名的準備，因為在評審的時候，其他很多小組的項目成果在功能上都是要遠遠優(yōu)于我們小組的，而且我們組評審用的ppt都是臨時做的，展示的效果非常的差。所以當實訓老師宣布評審結果的時候，我們都覺得難以置信，好半天才反應過來。
優(yōu)秀項目組，還要在表彰大會上領取獎勵并展示項目成果，這是我們之前完全沒有想到過的。在此之前，我們小組對此次實訓的目標可以說是低的不能再低了，僅僅是完成本次實訓而已，項目的功能在某種程度上來說都是以最低的要求來實現(xiàn)的。因為相比于其他的小組，我們組的技術能力不強，組里面也沒有個有web項目經(jīng)驗的人帶領，去競爭優(yōu)秀項目組，在我們看來，希望不大。
的確，優(yōu)于項目經(jīng)驗的缺乏和技術的不足，項目的進度很不樂觀，需求分析的不詳盡，概要設計的不完善，編碼的不規(guī)范等等問題接連出現(xiàn)。做為組長，我甚至一度擔心能不能完成本次實訓的要求，正因為此，我在很長一段時間里都感到非常的煩躁，對實訓失去了信心。其實我是一個非常不稱職的組長，在項目出現(xiàn)困難的時候，不僅沒能及時調(diào)整好自己的心態(tài)，去鼓勵自己的組員，給他們信心，反倒將自己煩躁和憂慮的心情傳染給了其他組員，要他們來安慰我。
感謝他們的安慰，在連續(xù)的熬夜奮戰(zhàn)之后，在評審前的那個晚上，我們的項目終于做出來了，雖然有不少的缺陷，但是我們?nèi)巳硕急M了自己最大的努力，而且還增加了一些原先我們根本就覺得沒能力做的功能。那個時候，我真的覺得特別的滿足，這是我們?nèi)M成員辛苦勞動的成果。評審結束后，我們才知道，我們項目勝出的原因就在于界面的統(tǒng)一，細節(jié)方面方面了用戶，符合用戶的使用習慣。
通過本次的實訓，我們學到了很多，可能技術方面的提升倒是其次的，更關鍵的是我們認識到了團隊的重要性，個人的能力固然重要，但是在團隊中并不能起到?jīng)Q定性的作用。團隊所有成員只有齊心協(xié)力，彼此之間多溝通，多交流，相互激勵，相互信任，才能做出好的軟件產(chǎn)品。同時，我們還切身實際的了解了軟件項目開發(fā)的大體流程，并且清楚的認識到，一套合理完善的項目管理過程對于我們做軟件的來說有多重要，這將給我們的編碼實現(xiàn)以及后期維護提供極大的便利，讓我們避免許多不必要的麻煩。
在此，我們還要感謝中軟的實訓老師們，在技術上，他們給我們認真解答，及時了解項目進度，終點講解技術問題；在生活中，他們給我們關心，為我們解開困惑，傾聽我們的傾訴，鼓勵我們，安慰我們，沒有他們，我們的項目絕對難以完成。
我們知道，我們還有很多不足，但是我們相信，在以后的路上，我們會做的更好！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇三
演講稿。
是一種運用非常廣泛的文體，無論在會議上，還是在演講比賽上，都能夠派的上用場。本站小編為大家整理了小學教師。
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
我是下官村小學的劉，此刻能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無比激動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心，是你們的關懷讓我如沫春風，倍感溫暖。
這里我站在一位新教師的角度，簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。
首先，作為一名新教師，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學，雖然是不同年級，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自己的教學實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課，對我們新教師進行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：謝謝!
在沒有任何經(jīng)驗的情況下，要想在教育教學方面取得好的成績，我覺得要虛心學習，嚴格按照學校領導的吩咐去做，時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。我要感謝學校的領導，是你們給了我無微不至的關懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭?，在工作上關心我，在生活上照顧我，每當學校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導我，給我信心給我力量。是領導的重視與關懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機會，正如今天，有了點滴的收獲，我更要由衷的感謝領導，讓我無時無刻被關懷，被重視。在下官村小學，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動，真的很幸福!
記得去年我第一天接手三年級英語時，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我就老老實實按照學校領導的吩咐去做，學校說怎么做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經(jīng)驗。
其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經(jīng)驗，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班，是他們的熱心與關懷，讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師，不多留點汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課，為了盡快完成教學任務投入緊張的復習，我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè)，利用組長進行檢查背誦，抓住知識要點做到有的放矢，在期末復習過程中，由于我的復習時間不夠用，我主動找兩位老師調(diào)課，提前完成一輪又一輪的復習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到：天道酬勤，沒有經(jīng)驗，可以用汗水彌補。
時間如白駒過隙，轉眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向曾經(jīng)關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。
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小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，敬愛的同事們：
大家下午好！我是出品部張超。
非常榮幸今天能站在這里，在山西省晉人晉菜晉味道烹飪技能競賽中，我榮獲面點比賽金獎。感謝酒店領導對我的栽培和信任，給了我這么好的機會。
這份榮譽的獲得讓我想起許多在平常工作中的點點滴滴。也驗證了一句最樸實的俗語——沒有付出哪里會有收獲。
對于面點來說，平凡中的美味是最高境界；對于我來說，平凡中的優(yōu)秀是我人生的一道美麗風景線。
再次感謝各位領導、同事對我工作的肯定及配合。做菜就是做人，要想學會做菜，就要先學會做人！而學會感恩，則是每個人學會做人的必修課。
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇五
“海不辭水，故能成其大；山不辭土，故能成其高”，我們非常高興看到來自世界各地越來越多的設計師的作品參與現(xiàn)代裝飾國際傳媒獎的角逐，毫無疑問，現(xiàn)代裝飾國際傳媒獎的代表性和水平都在不斷地提高，我們也非常高興能獲得“年度辦公空間大獎”。
請問二位對今年的傳媒獎有什么印象或評價？
今年的傳媒獎層次較高，給人一種“談笑有鴻儒，往來無白丁”的印象。
過去的一年中，對取得的成績還滿意嗎？有哪些感悟？
“名者，實之賓也”。人們活動（除了睡眠外）最長時間用在工作上，快樂而高效的人性化工作空間是極其重要的?！澳甓绒k公空間大獎”的作品希望能給室內(nèi)設計師和管理者一些啟迪。
新年計劃
希望能在建筑、環(huán)境、室內(nèi)整體設計上有更多的實踐項目。
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
俗話說：“環(huán)境造英雄”。是誰給了我們這個環(huán)境？是華立！首先應該感謝各位老師、各位同學一直以來對我的支持幫助和協(xié)助。
“優(yōu)秀班級”這一稱號是我們一直以來的夢想。從去年我就參加了一次優(yōu)秀班級評比活動。我們班一直踴躍地參加但都沒有獲獎的機會，我們班同學幾乎喪失了對在評比活動能獲獎的信心。直到有一天，朱老師鼓勵我們參加。沒想到居然評上了優(yōu)秀班級，看著寫著07-12的獎狀，我們都高興極了，在心中一次又一次地呼喊著：“我們成功啦！我們成功啦！”
同學們都歡呼雀躍起來，為我鼓掌。我雙手接下了這重重的證書，心里好自豪。這時我知道了沒有以前那些失敗就沒有今天的成功！如果那天我就這樣放棄了，或許就沒有今天成功的07-12班。
優(yōu)秀班級評比是一個十分有意義的賽事，在參賽以前，我和班里所有的同學一樣，對班級對集體充滿了迷茫，從沒想過班級的榮譽，集體的團結。參加這次比賽，在收集集體活動照片的時候，發(fā)現(xiàn)了原來不是這世界沒有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來在無形中，友誼已深藏我們心間，班級的榮譽是那么的重要。比賽讓我們同學間的友誼得到了升華，使我們都感悟到友誼的真諦！
辛勤耕耘的昨天，我們已收獲到秋天的果實，而比賽結束的今天，比賽影響了我，改變了我。讓我從一個無知，幼稚的大學生，轉變成為一個對班級，國家，社會有強烈責任感的中國青年，我內(nèi)心流淌著澎湃的熱血，我要學會知識，學會做人，懂得感恩，用真誠回報老師跟同學對我的信任跟支持！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇七
各位領導、各位同事：
大家好
首先，我要代表xx營銷中心的所有員工以及我個人，對集團授予我金誠獎——這個榮譽表示衷心的感謝。
謝謝！
此時此刻，我站在這領獎臺上，心中涌起了許多感慨，作為xx集團xx營銷中心的負責人，能成為本屆年會“金誠獎”的獲得者，我感到十分榮幸，也十分的光榮，對我來說，這即是一種榮譽、也是一種壓力、更是一種動力。
回首加入xx大家庭的xx年，我們xx營銷中心始終以誠信經(jīng)營、立業(yè)為本的理念同集團保持步調(diào)一致。這xxxx年來，我們與集團一同經(jīng)歷風雨的磨礪，一同見證輝煌的成就、一同面對新的機遇和挑戰(zhàn)、一同分享快樂和心酸。我想，不僅僅是今天所取得的成就讓我們歡欣鼓舞，xxxxx年風雨兼程的發(fā)展史對我們來講更是一筆寶貴的精神財富和珍貴的經(jīng)驗。xxxx年來，xx營銷中心從無到有，從小到大，從弱到強，一步步發(fā)展成為省內(nèi)規(guī)模較大的地區(qū)型經(jīng)銷公司，在xx境內(nèi)的地級市、縣級市以及縣級以下市場共有30余家專賣店，都采用統(tǒng)一的裝修風格和有效、統(tǒng)一的管理手段，使得xx品牌在xx地區(qū)的美譽度、消費者的忠誠度和社會影響力都有了很大的提升。
在過去的xxxx年，我們經(jīng)歷了全球性金融危機的沖擊，在這樣嚴峻的市場背景之下，我們能夠始終以誠信經(jīng)營為宗旨，多方開拓市場，增加銷售渠道，建立新的營銷模式，最終頂住了市場環(huán)境惡化帶來的壓力，圓滿的完成了各項任務并取得了不錯的成績；不僅如此，xx營銷中心還多方努力，加強管理和服務意識，使xx品牌在山東的發(fā)展有了一些新的增長特點，展現(xiàn)出了更大的發(fā)展活力，而這一切對山東xx營銷中心而言，都是具有重要戰(zhàn)略意義的。
有人曾經(jīng)問我歷經(jīng)xx載，將山東市場越做越好的秘訣是什么。其實并沒有什么秘訣和捷徑。而正如同主持人所言，我們靠的就是精誠所至，誠信為本。我們始終把自己的信譽和口碑作為立業(yè)之本，動力之源。我是xx人，骨子里流淌的是晉商的血脈，因此我們恪守著流傳百年的晉商道德操守，堅持誠信經(jīng)營的理念，始終堅持科學發(fā)展觀，始終堅持集團的重要決策，始終保持創(chuàng)業(yè)的進取心，適時而動，睿智果敢，再加上每一位員工為此付出的汗水和不懈的努力，我們才能取得今天的成績。
也有人曾經(jīng)問我堅守xx載，鐘情于xx的動力是什么。其實這個問題更簡單，因為xx集團的發(fā)展給了我們足夠的信心和動力，讓我們都能時刻感受到，所從事的這個事業(yè)是有前途、有發(fā)展、有成就感的。
展望新的一年，金融危機的影響還未散去，市場形勢依然嚴峻，應對困難，迎接挑戰(zhàn)，爭取新成績是我們的今年的主要目標。前不久在山東xx經(jīng)銷商年會中，我們確定了“愛信任”的主題，同時也是我們xxxx年的行動綱領：堅定信心、互相關懷，以團隊的力量逆勢前進，共克時艱。
于我個人而言，我只想想用一句詩來表達我的感受，縱令鬢發(fā)經(jīng)霜老，猶然襟抱涉世初。
我會繼續(xù)密切配合集團領導的戰(zhàn)略思路，誠信經(jīng)營的本色，保持開拓進取的心態(tài)，和我的團隊一起，向著更高的目標和更美好的未來，不斷前行。
我堅信，在明確的目標和堅定的信念指引之下，xx集團的基業(yè)長青，xx營銷中心的事業(yè)長存！
最后，我要再次感謝xx集團授予我這項殊榮；也要感謝各級領導對山東營銷中心的關心、信任和厚愛；同時，更感謝所有幫助、關心、支持xx營銷中心發(fā)展的每一位朋友，在今后工作中，我們將更加努力、與時俱進，以實際行動來踐行我們的榮譽。
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇八
獲獎感言是在獲獎后表達自己內(nèi)心想法的言語，下面是小編為大家精心整理的獲獎感言發(fā)言稿，希望大家喜歡。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好!
今天很榮幸能夠代表2013年度優(yōu)秀員工進行發(fā)言。此時我心里不但喜悅、感動，同時也感到光榮，優(yōu)秀員工這個榮譽是領導和同事們對我這一年工作的一種認可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝：感謝領導對我的關心、幫助，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機會我要衷心地謝謝大家!
本人在xx工作已經(jīng)有五年的時間，雖沒很大的成績，但承蒙各位的關照，順利地完成了幾個項目。這幾年通過xx項目的鍛煉，讓我在xx自動化生產(chǎn)設計上有了一些經(jīng)驗，并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進行過程中，經(jīng)常與甲方和配套廠家溝通交流，同時也提高了與人溝通交流的綜合素質(zhì)。
獲得“2013年度優(yōu)秀員工”這個稱號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去,我將更加嚴格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，盡職盡責，虛心總結工作經(jīng)驗，不斷地提高自己業(yè)務技能，為xx的發(fā)展做出自己的貢獻。
最后衷心祝愿我們xx2014年更美好!業(yè)績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領導和同事工作順心如意，新年快樂!
謝謝!
首先感謝各位領導及全體同事對營銷中心工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認可和支持。
營銷中心是公司產(chǎn)品的銷售部門，負責節(jié)能設備的推廣活動，公司的營銷策略等，并處理營銷過程中各種對外關系，包括公共關系、銷售、客戶服務等，因此工作較為繁雜。之所以我能獲得優(yōu)秀員工這個獎項，確實離不開領導的關懷，同事的支持，這不僅僅是我個人的'榮譽，也是行營銷中心的榮譽。
我認為一名優(yōu)秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱;應該抱著務實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要有策略和有責任心，因為策略，能夠提高生產(chǎn)效率;而有了責任心，在工作中就會認真細致，避免出現(xiàn)差錯。
在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作業(yè)績，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力的去完成每一次的指標，總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
這次能被評為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對我個人工作能力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。志誠的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力讓志誠更加輝煌。
在今后的工作當中，我將不辜負領導和同仁的的期望，更加盡心盡職，抱著務實認真的工作態(tài)度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰(zhàn)!用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇九
尊敬的校
領導
、老師們、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能夠獲得大學獎學金，首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農(nóng)村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙?，又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過："讀書足以怡情，足以傅采，足以長才".學習也是如此，我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓?，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂"勝不驕，敗不餒",獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。具體的，我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經(jīng)驗分享給大家。學習就怕認真二字，所以不論學習什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復習，上課認真聽講和思考，課后認真復習。
古人云："天道酬勤",因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學習。"你浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現(xiàn)在，是未來回不去的曾經(jīng)".我會把握好分分秒秒，學習好每一科。還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應該志存高遠，信心滿滿，地做事學習。自信+認真+勤奮，才能收到良好的學習效果。
當然，在大學里，不應該"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書".我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是黨員發(fā)展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續(xù)奮斗，爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現(xiàn)在開始為社會做一點力所能及的事。例如，積極參加各種活動，關心國家大事，了解時事新聞?，F(xiàn)在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動，去過惠民醫(yī)院等，還有平時經(jīng)常關注各類資訊。
總之，我會全面地發(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務工作者，我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現(xiàn)在開始，我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
今天，xx公司榮幸地獲得了“海納集團優(yōu)秀團隊”光榮稱號，這是對我們莫大的肯定與鼓勵。在此，我代表xx公司向集團公司表示衷心的感謝！感謝董事長對我們團隊的信任，感謝集團公司全體同事的大力幫助和配合，感謝xx項目全體同仁的家人的默默奉獻和對我們的理解與支持！
xx項目成立到現(xiàn)在已有四個多的時間，經(jīng)過四年多積累才有了20xx的一點點成績，這一點沒有絲毫可驕傲的。在創(chuàng)業(yè)的過程，我們分重點一起攻關，多方面深層次加強溝通，全方位加強執(zhí)行考核，重感情共患難同分享，經(jīng)過多年的錘煉使我們成為一支溝通有效、協(xié)調(diào)有力、執(zhí)行徹底、能打硬仗的團隊。
輝煌已成過去，奮斗成就未來。20xx年xx項目公司任重而道遠，在此也懇請董事長及集團公司領導一如既往的給予我們關注和支持，我們也將再接再厲，不辱使命，在20xx年是xx項目公司的工作再上新臺階，給集團公司交一份理更加滿意的答卷。因為我們相信，我們身后有海納，我們身后有大家。
最后在新春佳節(jié)之際，請允許我代表我們xx項目全體同仁祝愿我們的海納蓬勃發(fā)展、再攀新高，也祝愿我們的海納人吉祥如意，幸福和美。
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導，各位來賓、各位同仁：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標！
教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的`成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。
為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十二
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎狀，心里感慨萬千。這一個月來，我想到老師一詞一詞的教，一句一句的指導，而我則起早貪黑的背誦，進行寫作練習，雖然累，但我感受到了其中的樂趣，在這其中我收獲了許多許多。獲獎是我們用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的二十世紀的接班人，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲獎的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
比賽已經(jīng)結束了，但它給我?guī)淼氖斋@遠不止一個冠軍那么多，它對我人生成長的影響。
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十三
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！百年回眸，自南丁格爾起，護理人員默默無聞，真心奉獻，用堅強和真誠的行動履行了愛的諾言，被人們贊譽為“白衣天使”。
記得走上護理崗位前，醫(yī)院為我們舉行了隆重的授帽儀式，我們身著潔白的護士服，頭戴神圣的護士帽，手捧燭火，在搖曳的燭光里，對著南丁格爾畫像莊嚴宣誓：“愿吾一生純潔，忠誠服務，勿為有損無益之事，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，專心一生，以注意授予護理者之幸?！?，并高唱《護士之歌》。 這一幕深深地感染著我們————這些即將踏上工作崗位的新人，此刻我們已經(jīng)深深地感受到這一天起我們將踏著南丁格爾的足跡，去實踐真正的人生價值。
生活中，我們只是普通的女性，是活潑俏皮的女孩兒，是溫柔賢淑的女人，但是，當祖國和人民需要我們的時候，我們會毫不畏懼地挺起胸膛站排頭！眾所周知，去年突如其來的5.12汶川大地震，災情牽動著我們醫(yī)護人員的心。我們醫(yī)院組成抗震救災醫(yī)療小分隊緊急奔赴災區(qū)。在那里，我們目睹了災難的殘酷，親歷了生命的脆弱。在災區(qū)工作期間，我們克服了重重困難，經(jīng)歷了難以想象的磨難，體現(xiàn)了“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝”的大無畏精神！在那些驚心動魄的日日夜夜里，我們美麗的白衣天使，不分晝夜，不辭勞苦。因為工作忙，并且通訊又時常中斷，我們很少和家人聯(lián)系。一次巡診回來，護士長接到家里的電話，原來她3歲的女兒發(fā)燒了，在場的人們聽到電話里傳來沙啞的童聲：“媽媽我想你，媽媽我想你。”護士長強忍著淚水：“乖，媽媽很快就回來了?！蹦且豢?，大家都哭了。雖然，我們是母親，是妻子，是女兒，但此時此地，我們更是重任在肩的護士，我們用真情造就了一片幸福，用愛心守護了一方平安。
還記得成都的新光華街上，有一批由白衣天使守護的帳篷，里面住著46個產(chǎn)婦和嬰兒。一位護士從下午地震開始就忙著搭帳篷，安置病員，直到晚上10點還沒有回家，記者問：“你有孩子嗎？”她的鼻子一下子酸了：“有，在學校，地震到現(xiàn)在還不知道孩子的情況怎么樣?！彼K于忍不住掉下了眼淚。記者問她叫什么名字？孩子叫什么名字？在哪個學校？她搖搖頭都不做回答，抹一把眼淚又投入到工作之中。誰沒有家，誰沒有愛，誰和親人不牽腸！災難面前，這位白衣天使選擇了大愛，選擇了強忍住淚水，選擇了將沉積在心底最深處的情感全部奉獻給在災區(qū)的人民。
“地動天不塌，大災有大愛”，越是大災大難，白衣天使越是不會退卻；越是大災大難，白衣天使越是堅守在病人左右，越是大災大難，白衣天使越是履行他們救死扶傷的天職。這樣的故事太多，太多！生命是什么？生命，那是自然留給人類去雕琢的寶石。是我們的天使在生存和死亡的瞬間演繹的最華美的樂章！
每當夜深人靜萬家燈火時，我們還在默默辛勤地工作；每當逢年過節(jié)闔家團圓時，我們還在呵護著每一位病人。護士，就是這樣一批人，以救死扶傷為天職，以無私奉獻為己任，于渺小的角色見偉大，于平凡的事業(yè)見崇高！
我們榮幸，是南丁格爾的弟子；我們驕傲，是當之無愧的白衣天使。我們會用自己的赤誠和力量把愛的火炬永遠傳遞！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十四
轉瞬間，忙碌的xx即將過去，回顧過去的一年，我們付出過，努力過，失敗過，但我們從來沒有放棄過，因為我們一直堅信做對的事情比把事情做對更重要。
沒有完美的個人只有完美的團隊，也正因為我們有了這個優(yōu)秀的團隊才讓我們更加自信的走向一個又一個的輝煌。從最開始新團隊組成的陌生茫然，再到漸漸熟悉相互默契的配合，離不開我們大家共同的努力，每一個人都懷著一顆感恩的'心，一種責任感而努力的工作。
在這個充滿凝聚力的團隊里，有認真負責的晶晶，她總是給人一種力量的存在，是我們團隊的主心骨，每月都會制定一個合理的銷售計劃，然后分階段的分析總結，如何努力在實際工作中完成這一目標，尋找最好的方法;還有美麗大方的培培，多才多藝的小雪，聰明可愛的園園，每一天都會用最積極最陽光的一面去感染店面里的每一個人。畢竟在現(xiàn)在的社會純粹的銷售已不會長久，更多的是把每一個顧客當做朋友一樣溝通交流，銷售產(chǎn)品前更重要的是如何銷售自己，所以我們在銷售前要做好一切準備，定期abc訓練，加強我們自身的能力，不斷地讓自己成長，了解全方面的知識，接觸更多的新鮮事物，和顧客有永遠也聊不完的話題，這樣才會保持一種長久、良好的關系。
**，讓我們驕傲，能成為**這個大家庭的一份子我們感到自豪，感謝**給予我們這次機會，讓我們更加的自信，感謝何總像親人一樣的包容與照顧，是他讓我們學會，用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己，放大別人的優(yōu)點，才會讓我們的團隊更加團結。
開心工作，快樂生活，xxxx新的起點，我們和**公司一起努力，一起成長，奔向更輝煌的明天!
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自動畫xx班的吳xx，很榮幸今天能夠獲此榮譽，請允許我代表全體受表彰的同學對一直以來辛勤培養(yǎng)、支持和幫助過我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
曾經(jīng)有人問我崇拜誰?其實我所崇拜的人一直在變，小時候我崇拜我的父親，那是因為母親告訴我家里房子的每一塊磚、每一片瓦都是父親自己在窯洞燒制的!高中時寫同學錄，我都會在我所崇拜的人里寫上，也許在大家眼里只是笑話，而我所看到的是他出色的演講能力和號召能力。而現(xiàn)在我所崇拜的人變成了馬云、俞敏洪，我關注的不只是他們在社會上的地位和身價，還有他們在二十幾年來創(chuàng)業(yè)的艱辛經(jīng)歷，他們能在被別人懷疑的眼神下堅持為自己的夢想奮斗著。
x年剛入學的時候，性格內(nèi)向的我費了好大的勁才鼓起勇氣去參加演講比賽。我用了一周的時間去準備講稿，可在海選的時候就被淘汰了，心情十分失落。但我并沒有因此而放棄而是又參加了其他各種比賽。后來在五四紀念活動中，我們的小品節(jié)目代表藝術學院在報告廳參加學校比賽，由于緊張,我的姿態(tài)顯得有些僵硬了。但演出順利結束，我不僅收獲了一份喜悅，也挑戰(zhàn)了自我，這是我邁出的第一步，我暗自告訴自己“我能行”!而在這里我也重新定義了自己!
大學是一個全新的開始，盡管我們擁有放飛夢想的資本，但我們不能揮霍青春。四年的付出和收獲充分驗證了我一直堅持的“天道酬勤”的信念。在這里我總結了一些經(jīng)驗推薦給大家：
1、把握人生目標，做一個主動的人，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，成長就是個積累的過程。
2、學會感恩，以一顆感動的心承接生活中的一切。
3、不斷嘗試新的領域、發(fā)掘你的興趣，興趣才是最大的天賦。
4、做個陽光有創(chuàng)造力的90后，不斷地挑戰(zhàn)自我、完善自我，讓自己有個精彩充實的人生。
5、用平凡的心態(tài)去做不平凡的事情，在確立將來事業(yè)的目標時，不要忘了捫心自問：“這是不是我最熱愛的專業(yè)?我是否愿意全力投入?”
在多彩的大學里，青春的舞臺上，你我都在思索現(xiàn)在，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。在家，孩子是父母的理想，在學校，學生是老師的理想，而受寵若驚的我們有什么借口不去努力，所以我們要活的精彩!
同學們，過去的輝煌只能代表曾經(jīng)，所有獲獎的同學都不要沉浸在鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角，新的征程在前方等待著我們。所以，希望在座的學弟學妹們，珍惜大學時光，充分利用大學生活來續(xù)寫人生新篇章。
最后衷心的祝各位領導老師身體健康，各位同學學業(yè)有成，也祝愿我們即將踏入職場的大四同學們能夠工作順利。謝謝大家。
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十六
大家下午好！我叫xxx，是xx班的一名學生，今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導游模擬》賽項一等獎。今天，我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的'獲獎同學發(fā)言。
首先，我要表達我的感謝之情。感謝學校給我們提供了展示自己的平臺；感謝領導對我們訓練的支持與鼓勵；感謝同學們對我們的幫助與照顧。最應該感謝的是我們親愛的指導老師，感謝他們對我們的信任與悉心指導。他們認真給我們教技能，細心鉆研比賽規(guī)程與我們共同學習，犧牲周末同我們一起訓練。比如：我的指導老師張望月老師，她花費了很多的時間和精力搜集了大量的資料，寫成了我們比賽用的導游詞；在訓練過程中，她對我們從儀容儀表到行為舉止、從語音語調(diào)到肢體語言、從講解思路到講解情感，一遍又一遍的指出不足并給予指導，即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此，我代表所有參賽選手對各位指導老師表示最誠摯的感謝。
不再自卑、不再話少、不再不敢展現(xiàn)自己?，F(xiàn)在，我開朗了，朋友多了，考到導游證了，省技能大賽也拿獎了，這都是柞水職專成就了我。所以說，親愛的同學們，請讓我們懷揣夢想、相信自己、腳踏實地、勇敢前行，中職生的我們也能成功。
最后，我想送幾個祝福。祝柞水職專越辦越紅火；祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們健康成長、學業(yè)有成。再預祝我校20xx年省技能大賽能再創(chuàng)佳績。
謝謝大家！
小學教師獲獎感言發(fā)言稿篇十七
大家好!
我叫xx，很榮幸在xxxxx作文比賽中獲得二等獎。
作文，始終離不開借鑒和模仿。要想把作文寫好，關鍵是要多讀作文，多積累優(yōu)美的好詞佳句，才能寫出美文。而且不光要看，還要做到不動筆墨不讀書，要勤于做筆記，記錄下來才能讓這些詞句印入你的腦海。
我要感謝指導我寫作文的何老師，沒有她的付出，我不可能學到那么多的寫作技巧。我還要我的媽媽，如果不是她在我每次寫作文時幫我修改，教我怎樣把那些普通的字詞換得生動形象。有了她們，我才能獲得獎項。
謝謝大家!