帶手機上學檢討書(匯總16篇)

字號:

    總結的價值在于發(fā)現自己存在的問題并尋找改進的方法。練習聽力,是提高語文聽說能力的有效方法。想了解總結的寫作規(guī)范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。
    帶手機上學檢討書篇一
    敬愛的老師:
    今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
    檢討人:
    x年xx月xx日。
    帶手機上學檢討書篇二
    敬愛的×老師:
    今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
    我?guī)謾C上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
    對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
    1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
    2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
    4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
    對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    檢討人:
    xxxx年xx月xx日
    帶手機上學檢討書篇三
    尊敬的校領導、老師:
    首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的.面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
    第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
    第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
    第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
    這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
    最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。
    簽名:
    時間:
    帶手機上學檢討書篇四
    敬愛的老師:
    我今天違反了學校的規(guī)定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:
    一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
    二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規(guī)定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧!
    簽名:
    日期:年月日
    帶手機上學檢討書篇五
    尊敬的班主任:
    今天由于我一時疏忽玩手機時沒有注意唄老師發(fā)現了。表示很遺憾。
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我確沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些事不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母一種不負責任。保證以后認真學習,努力完成學校布置的各項作業(yè)。以后一定多學習并遵守校規(guī),爭當一個遵紀守法的好學生。
    我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    帶手機上學檢討書篇六
    尊敬的班主任老師:
    針對x月xx日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
    當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的'那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“xxxx”,緊接著又發(fā)來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
    當時整個教室都鴉雀無聲了……我終于明白了為什么xxx,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現,而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
    我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊……。
    面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
    誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    帶手機上學檢討書篇七
    尊敬的xx:
    我xxx于xxx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的'話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    帶手機上學檢討書篇八
    尊敬的班主任:
    今天由于我一時疏忽玩手機時沒有注意唄老師發(fā)現了。表示很遺憾。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我確沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些事不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母一種不負責任。保證以后認真學習,努力完成學校布置的各項作業(yè)。以后一定多學習并遵守校規(guī),爭當一個遵紀守法的好學生。
    簽名:
    時間:
    帶手機上學檢討書篇九
     敬愛的×老師:
     今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
     早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。
     但是我還是帶手機上學。
     雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
     我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。
     我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的`責任,也是最基本的義務。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
     老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
     如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
     深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
     對重要事項重視嚴重不足。
     平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
     為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。
     簽名:
     日期:年 月 日
     尊敬的校領導、老師:
     首先致以我誠懇的歉意。
     由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。
     經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
     第一、我不該在上課時間公然玩手機。
     這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
     第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
     第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
     這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。
     但所謂知錯能改、善莫大焉。
     請老師給我一次機會。
     我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。
     并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
     最后,我真知錯了。
     老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。
     一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。
     對吧?謝謝。
     簽名:
     日期:年 月 日
     敬愛的老師:
     我今天違反了學校的規(guī)定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:
     一是不安全。
     手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。
     上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
     二是影響學習。
     容易分散注意力。
     上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規(guī)定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧!
     簽名:
     日期:年 月 日
    帶手機上學檢討書篇十
    尊敬的老師:
    對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!
    事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。
    回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
    對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的xx行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。
    發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。
    其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)。玩手機一種嚴重的'原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
    從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
    師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。
    人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起?!?BR>    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    帶手機上學檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲。
    我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我身上還仍有往日的.痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。
    我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有!辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
    我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
    還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。
    所以,我以后要致力于學業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
    20xx年xx月xx日。
    帶手機上學檢討書篇十二
    :
    今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發(fā)現了,并及時地對我進行了指出和糾正。
    現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的`集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
    我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    帶手機上學檢討書篇十三
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對就是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定就是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    上課玩手機,對于家長對我的期望也就是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
    我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長就是我們最親的人,也就是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也就是對于自己心的傷害,因為我們就是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    帶手機上學檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    昨天,x月x日晚上10點過10分,我在就寢熄燈過后,在寢室躲在杯子里玩手機,被宿管阿姨發(fā)現,將我的手機沒收,今天,在學校被通告批評。我先在這里向老師道歉,為了表達自己的懊悔,我決定寫此檢討書。雖然這份檢討書不能改變我造成的大錯,但是這份檢討書可以讓老師知道我對此事的覺悟,以及今后再也不會玩手機的決心。
    這個手機是我強烈要求,對父母死纏爛打后,父母同意給我買的,在買這部手機之前,我答應過自己的父母,不會將手機帶來學校,更不會因為這部手機而影響到自己的.學習。我說過這部手機只是我用來學習的輔助工具,絕對不是因為想要玩手機而要求父母買的,父母很相信我,覺得我說的話一定會做到,就甘心樂意給我買了一部新手機。但拿到手機后發(fā)現,手機有許多對于我們學生的誘惑,太容易讓我沉迷于手機當中,甚至我都忘記我現在是一名學生的身份,我還有很重要的學習任務要完成,這些都被我拋在了腦后,心思全都放在了自己心心念念已久的新手機上。
    就寢熄燈后,我腦子里一直浮現出打游戲操作的畫面,就完全控制不住自己的心和手,拿起箱子里藏好的手機,就開始躲在被子里玩。腦子里根本沒有想要好好地休息,第二天還需要自己一個精力充沛的狀態(tài)來認真聽講一天的課程,我這樣做不僅耽誤自己的休息時間,更耽誤自己的學習,我真的不應該要求父母給我買這部有危害性的手機。
    學校有規(guī)定,學校在校期間不能戴任何的電子設備,尤其是手機,可是我沒有遵守學校的規(guī)定,將本應該放在家里的手機,偷偷地帶來了學校,還沒有禁得住手機的誘惑在學校玩起手機來。學生到學校來的目的就是為了好好地學習,學習我們需要的新知識,并不是將自己的心思放在其他的事情上,手機利用好了,才算是學習的輔助工具,利用不好就是對自己有極其大的危害。
    我有決心要將自己的這個毛病改掉,今后不會再在手機上玩游戲,更不會將手機帶到學校來,破壞學校的規(guī)章制度,是我的不對,我應該受到懲罰,所以我愿意接受學校和老師對我的任何懲罰。就是為了向老師證明自己的覺醒,希望老師能夠相信我原諒我,我不會再不遵守學校和老師的規(guī)定了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    帶手機上學檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄?,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
    當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的`小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
    當時整個教室都鴉雀無聲了,我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現,而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
    面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
    誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    20xx年xx月xx日。
    帶手機上學檢討書篇十六
    敬愛的老師:
    今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。
    xx。
    xx年xx月xx日。