責任感是指對自己承擔的任務或義務認真負責的態(tài)度和意識。寫總結時要準確把握要點和重點，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項影響文章的重要性。接下來是一些總結范文的分享，請大家一起來欣賞和學習。
藝術展覽策劃書篇一
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書；
藝術展覽策劃書篇二
一、運動主題：
書寫人生之精彩(以書會友)。
二、運動布置。
(一)光陰布置：20**年3月20日至20**年3月末。
鼓吹光陰：20**年3月16日至3月20日前。
作品征集：20**年12月10日至20**年3月10日前。
作品篩選、安排：
作品出展光陰：
(二)運動對象：全校指示及師生。
(三)運動情勢：展覽。
(四)運動場合：西安外事學院北校區(qū)廣場(如光陰有余最好可以將作品移至南區(qū)團委樓前或外國語學院前展覽，以達向南區(qū)發(fā)展的目標同時可向南區(qū)的同學進行現(xiàn)場招新(最好有現(xiàn)場導說))。
(五)運動人員：書法協(xié)會全領會員及相關人員。
三、征集地點：
征集法子：海報鼓吹等。
四、書畫展的性質(zhì)：
五、運動目標：
為豐厚校園文化生活，加強校園文化氣氛發(fā)揚中華民族的精良傳統(tǒng)進步學校文化氣氛鑒賞程度，為進一步推動學校文化藝術運動的蓬勃發(fā)展，豐厚校園文化生動學習慣氛給同學們一個真正的展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春生機與集體精力為嶄新的大學生活描下壯麗的一筆。
六、運動意義：
1、中華文化博大深湛，源遠流長，古往今來，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化持續(xù)弘揚，本次運動可以弘揚中華文化的同時進步了同學們的文化素養(yǎng)豐厚課余文化生活，營造一個良好的文化氣氛，給有才氣的你一個展現(xiàn)自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力，讓大學生活變得多姿多彩。
2、本次運動可以很好的磨煉同學們的組織能力與應變能力，同時很大程度上進步了書法協(xié)會及我們的公認度和聞名度從而為我院爭取較高的榮譽，一個好的運動的承辦是一個優(yōu)異團體的綜合素質(zhì)的完善體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書畫展必然能在各學院中起到一個龍頭的榜樣作用，對于同學們能力的磨煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會的聞名度進一步進步的潛在價值是不可估計的。
3、屆時該運動將邀請校級各位指示蒞臨領導。
4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處。
七、作品類型：
書法(軟筆、硬筆)繪畫(國畫、素描等)攝影。
八、鼓吹法子：
展板、海報、接洽“西外之音”或校記者團進行鼓吹。
九、各部門的分配：
組織部：負責本次運動的布置、和諧及監(jiān)察。
鼓吹部：負責本次運動的前期、運動中及后期的鼓吹工作(其他各部門也要積極的配合)。
外聯(lián)部：負責本次的場地及器材的租借。
書研部、秘書部、文藝部：負責本次作品的安排及展板的安置。
策劃部：負責運動和把本次運動的歷程效果記載入檔。
十、運動籌辦。
前期：
(1)做好鼓吹工作并布置好作品的收集光陰及人數(shù)。
(2)在社團內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選。
(3)籌辦鼓吹板、海報并對作品進分類。
(4)與有關部門經(jīng)行場地的接洽。
(5)提前領導指示及老師的邀請函。提前預約并斷定參展教師的人數(shù)。
(6)領會出展期間的氣象狀態(tài)：
(7)考慮日期：從15日至31日共有2個假期：20日21日27日28日
運動期間：
(1)布置會員在展板前值班。
(2)保護作品部被毀壞。
(3)邀請師生鑒賞作品并投票。
(4)期間做好攝影工作為協(xié)會留有影像材料。
運動后期：
(1)仔細收拾好作品保存至協(xié)會。
(2)清算現(xiàn)場使場地恢復原狀。
(3)返還所借器材。
(4)將運動期間所拍攝的照片傳至書畫群中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術展覽策劃書篇三
學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真貫徹落實學校藝術教育工作規(guī)程，藝術展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發(fā)展，展示我校藝術教育的豐碩成果。
組長：
副組長：
成員：
放飛藝術夢想、陽光快樂成長。
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
（二）面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養(yǎng)一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。
（三）完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
（一）形式：藝術表演類、美術作品類、征文。
（二）參賽對象：全體學生、藝術教師、語文教師及部分攝影愛好者。
（一）藝術表演類。
1、器樂節(jié)目。
合奏：樂隊人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時間不超過9分鐘。負責人：
2、舞蹈節(jié)目。
群舞：人數(shù)不超過36人，演出時間不超過7分鐘。
負責人：
（二）美術作品類。
1．繪畫作品。
國畫、水彩∕水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙（69cmx138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cmx60cm）。
負責人：
2．書法、篆刻作品。
書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙（69cmx138cm）。
負責人：
3．攝影作品。
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸(30.48cmx35.56cm)，除影調(diào)處理外，不得進行電腦制作和暗房技術處理改編影像原貌。藝術作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400字）。
負責人：
（三）“陽光下成長”征文（此項目由政教處組織評選）征文內(nèi)容為反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字。
藝術展覽策劃書篇四
眾所周知，三八國際婦女節(jié)是為了紀念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節(jié)日。一個世紀以來，各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。
又是一年春暖花開時，為了活躍校園文化氛圍，迎接婦女節(jié)，為了彰顯女性風采，展示女性的魅力；為了提高廣大女性的“自尊、自信、自立、自強”精神；在學校領導的支持下，通過“紅暖婦女情”展覽活動以關懷我校廣大女性，增進男女生交流的主旨，提升女性自身的修養(yǎng)、內(nèi)涵，為廣大學生學生提供一個互相交流學習豐富知識的平臺。
20xx年3月8日。
東苑食堂旁。
1、三八婦女節(jié)的由來。
2、魅力女性展。
3、女性健康知識展。
(四)禮輕情意重-送給女性老師及管理員的禮物。
1、三八婦女節(jié)的來歷。
2、國際優(yōu)秀女性的成功事例6例。
3、女性健康知識10個。
1、東區(qū)廣播站在6號7號進行廣播宣傳；
2、日宣中心6號7號的展板海、報宣傳，在美術學院、服裝學院、文理學院均要展示；
1、本次活動大以展板展覽的形式舉行，在東苑食堂旁的空地展示。把收集好的相關資料給日宣部門，由日宣部門制作好“三八婦女節(jié)的由來展”“魅力女性展”“女性健康知識展”的展板，在活動當天展示。
2、聘請婦女健康知識方面的專家在現(xiàn)場講座，可進行現(xiàn)場咨詢。
3、準備一個大信箱，以及信封信紙；在活動當天放在一個大的桌面上，供學生給自己的母親寫一封信表達節(jié)日的問候：問候信8號收集好，9號由我們部門送去郵局送出。
4、同樣準備一個大桌面，準備大量的花和賀卡以供學生給自己的老師管理員送上節(jié)日的祝福。
1、學習部門在活動前期準備中需要收集活動相關的資料，做好與各部門的交流工作；并且要邀請專家參加講座。
3、禮儀部門在展覽過程中的引導和交流；
1、3月7日借助所需工具；
2、3月6-7日場地申請；
3、3月1-7日的宣傳，海報宣傳(至8日)，派傳單、男女生宿舍區(qū)宣傳；
4、8日活動開始各成果展示以及交流會等；3月8日晚歸還展板及展品。
藝術展覽策劃書篇五
二、活動主題:用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動時間:月日--20月日。
四、策劃主辦方:河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細流程。
(一)大賽前期工作。
a.成立大賽主委會。
1.組長:大賽協(xié)調(diào)者。
負責此次大賽的運作。
2.副組長:協(xié)助組長工作。
3.宣傳負責人:負責各個學院的宣傳工作。
4.客服服務人:接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關問題。
5.評委組:學院輔導員及學生會各部部長。
b.海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作。
c.現(xiàn)場宣傳。
1.海報宣傳:在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報。
2.傳單宣傳:在大學生活動中心設立宣傳點派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務。
3.橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學院。
d.媒體宣傳。
1.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況。
2.在校園網(wǎng)站、學校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢。
3.院校報刊刊登大賽信息。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
a.照片初步篩選。
本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品。
b.作品的二輪篩選。
由主辦方邀請專業(yè)攝影教師進行評選，選出最終入圍作品。
c.有專業(yè)評審評選出最終獲獎作品。
d.在大賽結束后，入圍作品將在學校各學院舉辦為期一個月的巡回展。
藝術展覽策劃書篇六
全國大學生藝術展演活動以黨的十九大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族精神，展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的精神風貌；面向全體大學生，立足于提高審美修養(yǎng)和人文養(yǎng)，促進德智體美全面發(fā)展；展示我國高等學藝術教育的豐碩成果，營健康高雅的園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的園文化特質(zhì)。
本屆大學生藝術展演活動以“我和祖國”為主題。各項活動的內(nèi)容應圍繞主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，充分反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現(xiàn)大學生實現(xiàn)中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示大學生高雅健康的審美追求。藝術展演活動要做到思想性和藝術性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。
藝術展演活動的項目分為藝術表演、藝術作品、高長書畫攝影作品和高藝術教育論文報告會四類：
藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲??；
藝術作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、工藝設計、雕塑（陶藝）、dv作品；
高長書畫攝影作品包括書法（篆刻）、繪畫、攝影作品；
藝術教育論文報告會另文通知。
（一）藝術表演類和藝術作品類的參對象為全日制高的本科生、專科生以及在讀究生。參對象分為甲、乙兩組，甲組為普通高非藝術類專業(yè)學生，乙組為藝術院、師范院藝術專業(yè)、普通高藝術專業(yè)的學生。
（二）高校校長書畫攝影作品展的參加對象為各高校黨政校級領導干部。
（三）高校藝術教育論文報告會的參加對象為全國普通高校（含高等職業(yè)院校）教師，有關教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員以及其他有關人員。
（一）藝術表演類。
1、聲樂。
大合唱：含指揮、伴奏不超過42人，時間不超過6分鐘；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超過15人，時間不超過5分鐘；重唱：含伴奏不超過5人，時間不超過5分鐘（不得伴舞）；獨唱：可有伴奏1人，時間不超過5分鐘（不得伴舞）。
2、器樂（包括管弦樂、管樂、弦樂、民樂等）。
合奏：含指揮不超過65人，時間不超過8分鐘；小合奏：含指揮不超過11人，時間不超過6分鐘；重奏：不超過4人，時間不超過5分鐘；獨奏：時間不超過5分鐘。
3、舞蹈。
群舞：不超過36人，時間不超過6分鐘；三人舞、雙人舞、獨舞：時間不超過5分鐘。
4、戲劇。
短劇、歌舞劇、小品等均不超過8人，時間不超過12分鐘。
（二）藝術作品類。
1、繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫（丙烯畫），尺寸均不超過對開。
2、書法、篆刻：尺寸不超過四尺宣紙。
3、攝影：獨照、組照（每組不超過4幅）均可，尺寸均為14吋。
4、工藝設計：含平面設計和立體設計，平面尺寸不超過對開，空間大小不超過0.5立方米。
5、雕塑、陶藝：空間大小不超過0.5立方米。
作品：播放時間不超過12分鐘。
1．藝術表演類每個節(jié)目的演出者必須是同一學學生，同一學乙組（專業(yè)組）學生不得參甲組（普通組）演出。
2．藝術表演節(jié)目和藝術作品，由各?。▍^(qū)、市）在評選基礎上報送組委會。高在20所以下的?。▍^(qū)、市），報送藝術表演節(jié)目10個，藝術作品12幅（件）；高在20—35所的?。▍^(qū)、市），報送藝術表演節(jié)目15個，藝術作品20幅（件）；高在35所以上的?。▍^(qū)、市），報送藝術表演節(jié)目20個，藝術作品30幅（件）。
3．報送的藝術表演節(jié)目和藝術作品中，甲組（普通組）不少于80%，乙組（專業(yè)組）不超過20%。
4．報送的節(jié)目中，獨唱、獨奏和獨舞節(jié)目不超過10%，甲組（普通組）必須有一個大合唱節(jié)目，其他節(jié)目形式不限。
5．藝術表演節(jié)目用dvd光盤上報，聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等不同項目的節(jié)目須按項目分別制作光盤。在光盤的'外包裝上需注明演出單位、所在組別、節(jié)目名稱和形式。光盤內(nèi)容中不得出現(xiàn)所在地區(qū)和學的名稱。
6．藝術作品不要裝裱。藝術作品需注明作者姓名、所在院、聯(lián)系電話、作品的名稱和品種、尺寸大?。M×豎×深）、創(chuàng)作時間；請寫在作品背面，也可附另紙注明。版畫作品按慣例需在畫面四周留出空白并署名。
7．藝術作品原則上不退還作者。我部對獲獎節(jié)目和作品有權在相關活動和資料中使用（包括出版光盤、編輯畫冊或用于展覽、宣等），不支付作者稿酬，參單位和作者享有署名權。
書法、篆刻作品的尺寸均不超過四尺宣紙，攝影作品包括獨照和組照（每組不超過4幅，需明順序號），尺寸均為14吋。凡經(jīng)過暗房特技處理、電腦制作，改變原像面貌的作品，請在作品背面注明。作品的名稱以及創(chuàng)作者的姓名、單位、職務、聯(lián)系電話等請在作品背面注明，創(chuàng)作說明可附另紙。
作品由省級教育行政部門統(tǒng)一報送，各地長書畫攝影作品報送總數(shù)不限，每人報送作品數(shù)量不超過2幅（組）。
作品不要裝裱（糊）和卷寄。其他要求同上“六、報送節(jié)目和作品的要求”中的第7條。
第一階段（xx年年10月至7月）為各高校開展活動階段。
各省級教育行政部門成立藝術展演活動組委會，制訂本地區(qū)大學生藝術展演活動方案，廣泛宣發(fā)動，層層落實。
各高以院、系為單位，發(fā)動全體學生參與，開展內(nèi)容豐富、形式多的學生藝術活動，并組織藝術講座、觀看文藝演出、參音樂會以及請專業(yè)演出團體到學演出等活動。讓每個學生至少參一項藝術活動。各高在院、系開展活動的基礎上，舉辦學藝術節(jié)，并評選學優(yōu)秀節(jié)目和作品，于8月上報給本?。▍^(qū)、市）展演活動組委會。
第二階段（9月至11月）為各?。▍^(qū)、市）組織集中展演活動階段。
各?。▍^(qū)、市）在各推薦優(yōu)秀節(jié)目和作品的基礎上，舉辦藝術節(jié)目會演、優(yōu)秀作品展覽、論文交流討等活動，評選各?。▍^(qū)、市）優(yōu)秀節(jié)目、作品和論文。
11月10日之前，各?。▍^(qū)、市）向本屆展演活動組委會辦公室報送藝術表演節(jié)目（dvd光盤）、藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文。具體報送辦法另文通知。
第三階段（11月至2月）為全國評選和現(xiàn)場集中展演階段。
11月中旬，組委會組織藝術表演節(jié)目（錄像）評選，評出二、三等獎以及參加全國現(xiàn)場集中展演的入圍節(jié)目。
11月下旬，組委會組織對藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文的評選。12月中旬，分別編印藝術作品集和論文集。
1．優(yōu)秀組織獎：設省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎和學優(yōu)秀組織獎。
2．精神風貌獎：獎勵在集中展演期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學。
3．藝術表演獎：各項目分設一、二、三等獎。
4．藝術作品獎：各項目分設一、二、三等獎。
5．優(yōu)秀創(chuàng)作獎：在本屆展演活動藝術表演類的原創(chuàng)節(jié)目中評選。
6．指導教師獎：藝術表演節(jié)目一、二、三等獎和藝術作品一、二等獎的指導教師。
7．長風采獎：高長書法（篆刻）、繪畫、攝影優(yōu)秀作品的作者。
8．優(yōu)秀論文獎：設高等學藝術教育論文一、二、三等獎。
（二）優(yōu)秀組織獎評選要求。
學優(yōu)秀組織獎的報送評選，由各?。▍^(qū)、市）推薦，本屆展演活動組委會認定。每?。▍^(qū)、市）推薦的數(shù)量為本地區(qū)高總數(shù)（包括藝術專業(yè)院）的20%左右。申報學優(yōu)秀組織獎的學，要求指導思想明確，組織工作扎實，學生參與面廣，活動效果突出，并有活動實施方案和總結等書面（音像）材料。
省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎由本屆展演活動組委會據(jù)各?。▍^(qū)、市）藝術展演活動的組織情況進行評選。要求指導思想正確、組織領導健全、活動經(jīng)費落實、高發(fā)動面廣、活動成效顯著，并有活動實施方案、簡報、總結等書面（音像）材料。
教育部成立全國大學生藝術展演活動組委會，由部領導擔任主任、副主任。組委會辦公室設在體育衛(wèi)生與藝術教育司，負責具體組織協(xié)調(diào)工作。
各省級教育行政部門成立展演活動組委會，各高校成立展演活動領導小組，組織領導本地、本校藝術展演活動。
各地、各?；顒咏?jīng)費自行解決?，F(xiàn)場集中展演階段活動經(jīng)費由組委會負責。
藝術展覽策劃書篇七
尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老師：
您好！
我公司在美麗的世界風箏之都濰坊，這里歷史文化悠久，，是我國歷史上的古九州之一。久遠的歷史給濰坊境內(nèi)留下了不同時期的`文化群帶，有古遺址、古建筑、古石刻和遺像等不可移動文物1800多處，地處齊國故地的濰坊，自古以來人才輩出。齊國政治家晏嬰，東漢經(jīng)學大師鄭玄，北魏農(nóng)學家賈思勰，北宋畫家張擇端，詩人李清照等文化名人燦若星辰。原籍他鄉(xiāng)而在濰坊為官做事的名士，也為數(shù)眾多。北宋宰相寇準、文學家歐陽修、范仲淹、蘇軾，清代鄭板橋還有近代畫家郭味蕖、于希寧等名家，都在這里留下了不少詩文墨跡，至今流傳于世，為中外游客所仰頌。
濰坊是藝術文化比較繁榮城市，我公司與濰坊博物館在20xx年中秋來臨之際，在美麗的濰坊舉辦一次《江山多嬌---中國書畫名家作品展》特別邀請老師您參加。
本次畫展將于20xx年9月5日-8日在濰坊博物館舉行?；顒觾?nèi)容具體如下：邀請相關文聯(lián)領導、社會名流、企業(yè)家、老一輩知名書畫家及書畫收藏家等相關人員參加本次畫展，展示書畫家的不同風格作品，互相交流書畫藝術，探討書畫藝術在新時期的發(fā)展與創(chuàng)新。
合作媒體：濰坊晚報、濰坊日報、中國書畫家報、中國書畫報、當代美術、藝術導報、藝周刊、美術同盟、新浪、搜狐、網(wǎng)易、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等。
參展作品要求：
(一)國畫、書法、油畫等現(xiàn)代藝術作品。
(二)參展作者須精心創(chuàng)作，每人參展作品不少于5幅，不多于10幅。
(三)參展作品單幅原則上不小于4平方尺，由作者本人自行裝裱成卷軸或鏡心。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術展覽策劃書篇八
今天，爸爸媽媽帶我去合肥美術展覽館參觀中國山水畫藝術展。
首先，剛一走進展覽館，我就被展覽館氣勢磅礴的建筑氣勢所震撼，它的外觀就像一座金字塔，挺拔地矗立在那里，像一名忠誠的衛(wèi)士一樣守護著一件件國寶。
當我走進去以后，首先映入我眼簾的是中國著名山水畫家闞維民的山水畫。他的畫充滿朝氣、栩栩如生，感覺這畫的景象似乎就在我的眼前，山水充滿靈動性，遠處的鳥兒用力著飛著，似乎想要沖出這幅畫似的。
走著走著，我突然看到了一副畫，就是四大君子——竹子。這幅畫是羅序倫畫的一副竹子畫作，名字叫做報竹平安。這畫上的竹子就像解放軍一樣，筆直地站在那兒，看守著這塊土地，讓人真的很有安全感。
最后我看的一幅是由中國著名山水畫家高宗根畫的春曉，春曉這個詞兒讓人感到很溫暖，但是這畫哪兒讓人感到溫暖呢？噢，原來這幅畫中的松樹旁邊有一顆迎春樹，這顆迎春樹就能讓人知道這幅畫的季節(jié)是春天，雖然旁邊的樹孤零零的，但是迎春花讓人感到溫暖。
走出美術館后，我被那一幅幅畫所震撼，同時也為中國的畫家產(chǎn)生由衷的敬佩?，F(xiàn)實中真實的景象就這樣的在他們的筆下所保存下來。我也看過其他類型的`畫作，像油畫等。但是還是感覺中國畫最美！我也立志想要做一名畫家，留下一幅幅傳世之作！
藝術展覽策劃書篇九
元旦小長假，爸爸的單位創(chuàng)辦了一次“雛鷹展翅”藝術展。作為藝術愛好者的我，怎能錯過這次藝術展覽呢?于是，我早早地和爸爸一起來到了展覽現(xiàn)場。
來到展覽會上，首先映入眼簾的是五彩繽紛的春景圖，是一幅幅用顏料畫成的畫。一幅幅畫各色各樣，描繪了許多不同的春天的景色，參觀的人們無不贊不絕口，我也一路走下去，欣賞著。忽然，一幅色彩艷麗的畫吸引了我，我湊上去一看：那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵姿態(tài)萬千，有的像嬌羞欲滴的少女，害羞地躲在了葉子后面;有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立;有的含苞欲綻，像是說不出話的啞孩子……花朵的色彩層次多得幾乎難以辨認，有似火的紅，似霞的粉，淡淡的青，嫩嫩的綠，清新的藍，賽金的黃，勝雪的白……看著這幅生動的畫，我仿佛看到了生機勃勃、百花盛開的春天。
繼續(xù)走下去，各種各樣的書法作品投入眼眶，有蒼勁有力的篆體，有瀟灑飛舞的草體，還有剛勁端莊的楷體……每一字都那樣的端正，那樣的整潔漂亮。我美美地欣賞了一番，覺得回味無窮，贊嘆之余又覺得多了幾分韻氣。
接著，我又看見了一個個精致的工藝品。它們擺放在桌子上，一個個生龍活虎的姿態(tài)被作者塑造得栩栩如生、惟妙惟肖。這些小工藝品在我的眼前仿佛活了過來，正洽談著什么，向我揮著手呢!如此精美別致的東西讓人直想帶回家呀!
這次的藝術展讓我增長了見識，看到了各種各樣的藝術品，使我對藝術有了更深的認識，我永遠也不會忘記。
藝術展覽策劃書篇十
前幾天，我們學校舉行一次藝術展，這次的藝術展覽內(nèi)容很豐富，有圖畫，有工藝品，有木雕等。作為藝術愛好者的我，怎能錯過這次藝術展呢？于是，我早早就來到了學校展覽室。
進入展覽室，首先映入眼簾的是一幅用顏料畫的畫。那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵有的像嬌滴滴的少女，害羞地躲在了葉子后面；有的像做錯了事的孩子，慚愧地低下了頭；有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立……花朵的色彩用顏料涂得特別鮮艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……看著這幅畫，我想那畫的一定是生機勃勃，百花盛開的春天。
繼續(xù)往下走，一件栩栩如生的工藝品把我吸引住了，那是一個可愛的芝麻官木偶。它頭戴一頂黑帽，身穿一件鮮紅的官服，腰上戴著一條深藍的腰帶。芝麻官坐在一個能前后搖擺的木椅上，翹著二郎腿，一手搭在椅上，一手拿著一把精致的扇子，一臉慈祥的笑容，好像在說：“我大公無私，有困難請找我，我一定會盡力幫助你解決?！?BR> 接著，我又看見了一個小巧玲瓏的精品。它的上面是一個美麗的水晶球，水晶球里還有兩只木雕小熊。一只小熊坐在地下，身穿一件天藍色的t恤，手中拿著一把吉他，好像要為另一只小熊彈奏。另一只小熊頭上戴著一個黃色的蝴蝶結，身穿一件粉紅色的連衣裙，正坐在一個木馬上，似乎沉醉在吉他的美妙音樂。水晶球的下面是一個平臺，水晶球放在上面，好像托著一顆價值連城的“夜明珠”一樣。平臺的周圍用一層薄紗包著，還刻著許多花邊。平臺的底部有一個機關，將它一扭，還能放出優(yōu)美動聽的旋律，這樣精美別致的東西我真想帶回家。
這次的藝術展讓我增長了見識，看到了各種各樣的藝術品，使我對藝術有了更深的認識，我永遠也不會忘記。
藝術展覽策劃書篇十一
藝我院將于20xx年12月20日在福建省福安會展中心展廳舉辦全國書畫作品展。邀請書法家、藝術家、愛好者參加展覽，邀請福建省中國書協(xié)、美術家協(xié)會部分會員，以及當?shù)仡I導和新聞媒體參加評價和參觀。
不收費，不拒絕，全部授予優(yōu)秀作品證書。展覽結束后，選出200部優(yōu)秀作品，印成冊，免費送給每部入選作品的作者。請注明作者具體提交地址，以便于20xx年發(fā)送《中國書畫作品展優(yōu)秀作品集》。
內(nèi)容要求：積極進步，健康進步。
尺寸要求：6英尺及以下。
請將作品發(fā)送至：
知望中國書畫學院。
郵編：355000電話：
截止日期：20xx年11月30日（以收到日期為準）
也希望書畫界的朋友們不遺余力的.贈送佳作，重點是見朋友和交流，以后每年舉辦一次。
藝術展覽策劃書篇十二
上個星期六，學校組織學生去看優(yōu)秀作業(yè)展覽會，欣賞同學們美觀的字跡。
中午，靜校過后，我們班排隊去欣賞作業(yè)本了。走到展覽的地方，我們學生排成長隊像一條長龍，繞著“s”型觀賞五·六年級的作業(yè)本。特別一提的一些同學把老師布置的作業(yè)安排的非常合理，字與字、詞與詞間隔非常好。行列整齊，給人一種美的享受。站在那里，逗留一下，當我打開他作業(yè)本時，感覺真得好棒喲!字體漂亮，頁面整齊，讓人看了就覺得清爽。這些作業(yè)本各有千秋，有的字小巧玲瓏，使人感覺賞心悅目，有的字大如方塊，令人感到落落大方……雖然這些字各有特點，各具特色，但我們都有一個共同特點——字都很漂亮，讓人看得非常舒服。
舉辦這項活動既陶冶了學生的情操。對學生學習起到良好的促進作用。同時對我老師也是一個鞭策，應在作業(yè)批改上多一些激勵性的語言，使他們寫的字更十全十美。
藝術展覽策劃書篇十三
__________先生(女士):。
經(jīng)隴南市委、市政府批準，決定于20xx年9月25日—29日由隴南市人民政府主辦，成縣人民政府承辦首屆“中國甘肅隴南核桃節(jié)暨成縣第四屆《西狹頌》旅游文化節(jié)”，經(jīng)“節(jié)會”組委會研究決定，在“節(jié)會”期間舉辦“中國《西狹頌》書法繪畫作品展”，商定邀請80位知名書畫家的作品參展，請惠賜佳作。參展后，作品陳列于《西狹頌》陳列館，并由組委會頒發(fā)榮譽證書，贈送節(jié)會紀念品。
一、作品內(nèi)容。
繪畫以《西狹頌》題材為主題，書體以隸為主，兼顧它書。
二、作品規(guī)格。
限六尺以內(nèi)，以豎幅為主，無需裝裱，在作品背面右下角用鉛筆注明作品名稱、作者姓名、作者詳細聯(lián)系方法(地址、郵編、電話等)，并附100字以內(nèi)的個人藝術簡歷。
三、截稿日期
即日起至20xx年9月15日止。
四、投稿地址。
邀請人：
20xx年12月。
藝術展覽策劃書篇十四
非常感謝您長期以來對****的支持和信任!我公司定于x年x月x日至x年x月x日于（展覽館）參加20xx年（展會）。希望通過這次機會和貴公司共同探討和交流，以便我們更加深入的合作。共同開拓和占領市場。誠邀您參加。我們不勝榮幸!
展會基本信息:xxx。
藝術展覽策劃書篇十五
6月29日首屆3d魔幻藝術展在杭州和平國際會展中心開幕了。雖然夏日炎炎，卻擋不住我們浙江在線小記者去領略3d魔幻藝術展的熱情。請跟隨著小記者的腳步走入魔幻的3d魔術世界吧。
剛走入會展中心，就聽到陣陣驚嘆聲：“我在恐龍嘴里，快要被恐龍吃掉了”，“不好，我坐的小車鐵軌斷了，我要掉下去了!”，“讓我們來做一次竹林飛人吧！”，“好奇怪呀！你這么變得那么高，而我又變得那么小”。原來小朋友參照墻上的拍照指示，走到畫邊留影，所拍攝的效果則是畫中的景都跑到畫外面來了，使我們產(chǎn)生錯覺。
一張張平常的畫卷，和人的動作一搭配竟然起了魔幻般的效果，這是3d魔幻藝術展的奇妙這處，它帶給人們?nèi)水嬕惑w的驚喜。此次的3d魔幻藝術展為期一個月，同學們不防親身來體驗，感覺一下奇妙的3d魔幻藝術。
藝術展覽策劃書篇十六
各位老師、各位同學：
下午好！
霓虹紛呈、彩燈閃爍；掌聲飛揚、笑聲爛漫。今天，在這盛滿收獲，充滿希冀的季節(jié)里。
在老師們的精心組織下，在同學們的熱情參與下。今天，金山學院第四屆素質(zhì)拓展藝術節(jié)，終于，拉開了帷幕！
素質(zhì)拓展藝術節(jié)是同學們豐富課余生活，培養(yǎng)組織能力，提高綜合素質(zhì)的重要手段，更是我們學生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺。今天我們來自各班的參賽隊在這個舞臺上抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風華、噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場獻藝。
我們深切的感到，學校的快速發(fā)展，越來越迫切的需要大力加強文化建設。因為文化是一所學校核心競爭力的重要組成部分，是一所學校賴以生存和發(fā)展的根基，是一所學校的靈魂。校園文化對于同學們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦素質(zhì)拓展藝術節(jié)，結合同學們的專長，開展豐富多彩的文化活動，為同學們提供了展示才華的舞臺，是一種很好的形式，很好的辦法。學生們在藝術節(jié)中能發(fā)揮自身特長，鍛煉自己，同時發(fā)揚互助互幫的精神?！耙詫W生發(fā)展為本 ，創(chuàng)造寬松育人環(huán)境”是我們不懈的追求，素質(zhì)拓展藝術節(jié)就是為學生們創(chuàng)造一個展示自我、發(fā)展自我的舞臺。本屆藝術節(jié)不僅是對金山學院素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對學校師生文明程度和精神風貌的大檢閱，希望全體師生攜起手來，為把本屆藝術節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會而努力！
本屆藝術節(jié)繼承與創(chuàng)新并重，注重在創(chuàng)新引導下繼承，充分挖掘師生潛能，調(diào)動廣大師生積極投身到文化藝術節(jié)活動之中，全力為廣大師生打造施展才華、展示自我的廣闊空間，一定會受到大家的喜愛和歡迎。
老師們，同學們，為營造多元有序的校園文化，增強大家積極參與意識，突出素質(zhì)教育，使廣大師生有一個充分展示自己的舞臺，我希望廣大師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設中來，為本屆藝術節(jié)的圓滿成功做出自己的努力！請廣大師生在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風采、追求完美的`自我吧！我們期待著師生們在藝術節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)！
最后，預祝金山學院第四屆素質(zhì)拓展藝術節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、書法同道、同學們：
大家好！
很高興來到美麗的xx中學，出席“xx書法藝術展”開幕式并參觀展覽，借此機會，我謹代表xx縣書法家協(xié)會，向xx同學書法藝術展的成功舉辦表示衷心祝賀，向展覽主辦方xx中學的各位領導和工作人員表示誠摯謝意，向出席今天開幕式的各位來賓和同學們表示良好祝愿！
xx同學是xx師范學院美術學院書法專業(yè)的高材生，是我縣書法界的后起之秀，敏而善思，勤奮好學，涉獵廣泛，多才多藝，對書法學習創(chuàng)作始終保持著旺盛的熱情。她的書法作品既古樸內(nèi)斂，又揮灑自如，既有扎實的傳統(tǒng)功力，又寫出了自己的藝術個性。如此年輕，作品就多次在淮安市重大書展中入展、獲獎，顯示出xx同學過人的藝術才華和創(chuàng)作實力。作為xx縣書協(xié)主席團成員，我為xx同學所取得的各項成就感到驕傲。
xx中學自創(chuàng)辦至今已有50多年的光榮歷史。xx中學人艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，取得了享譽xx縣的驕人成績。xx中學重視教書育人，注重學生綜合素養(yǎng)的提高，不僅為高校培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，而且滋養(yǎng)了像xx這樣的專業(yè)型人才，為促進文化建設做出了突出貢獻。借此機會，我謹代表xx縣書法家協(xié)會并以我個人名義向xx中學表示衷心祝賀，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高敬意，同時也感謝你們對xx同學的教育培養(yǎng)，感謝你們?yōu)閤x同學舉辦這樣一個隆重的書法展覽。
書法藝術是最具中華民族特點、歷史悠久并深受中華兒女喜愛的傳統(tǒng)藝術形式，是中華文化的精華。2015年9月，中國書法成功申報“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，極大地增強了華夏兒女的自信心與自豪感，加深了我們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識和理解，有助于把最具中華文化代表性的書法推向全球，進一步推動書法藝術的傳承與發(fā)展。作為華夏子孫，我們擔負著保護和傳承書法藝術，實現(xiàn)中國書法復興與繁榮的歷史責任。我相信，通過舉辦此次展覽，必將引起同學們對中國書法學習的濃厚興趣，提高書法欣賞水平，必將進一步推動xx中學的校園文化建設和我縣藝術教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。
最后，衷心預祝展覽圓滿成功，祝愿xx同學在今后的藝術道路上勇攀高峰，再創(chuàng)佳績！
藝術展覽策劃書篇十七
女：親愛的老師們，同學們：
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風吹拂大地；
女：走進十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！
男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。
合：xx中學第x屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始————（鳴禮炮）。
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！
男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有xxxxxxxxxx。
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。
藝術展覽策劃書篇十八
1949年10月1日，偉大領袖毛主席站在**上莊嚴地宣告：中華人民共和國成立了！風風雨雨，六十年艱苦創(chuàng)業(yè)，六十年繁榮富強。今天的中華，有著蓬勃的朝氣，有著昂揚的斗志；今天的中華，屹立在世界民族之林，如同旭日中的雄獅，王者歸來。明天的中國，也必將在13億炎黃的共同奮斗下取得輝煌的成績，讓世界矚目。
2009年是中華人民共和國成立60周年，也是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、全面建設小康社會的重要一年，為大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，在全校營造文化大團結、大發(fā)展、大繁榮的濃厚氛圍，特制定此方案。
一、活動主題——“六十年風雨兼程大型藝術展”
二、前期準備。
1展板，負責人：
2海報，負責人：
3其他，負責人：
三、活動時間——2009年10月。
四、活動安排：
慶典系列活動之一：讓我們一起見證——憶往昔崢嶸歲月。
憶往昔崢嶸歲月稠，六十年的歲月，留下了見證與歷史。我們創(chuàng)造了許許多多的輝煌與成就，為了使當今的青年更深刻的了解這段傳奇的歷史，追憶過往，為祖國而自豪，增加榮譽感，特舉辦下列活動：
（一）建國六十周年知識競賽——在全系各黨支部、班級、團支部舉辦建國六十周年知識競賽，讓同學們在生動活潑的答題中，了解我們的祖國，激發(fā)愛國熱情。
1時間：初賽決賽。
2負責：
（二）“我國六十年發(fā)展歷程”攝影，書畫，美術，展。
1目的：通過展示見證我國六十年發(fā)展歷程的史料、攝影、書畫等，活躍氣氛，使校園內(nèi)部洋溢著喜慶的氛圍。
2要求：全系同學廣泛參與，要以充分展示我國發(fā)展歷程以及百姓生產(chǎn)生活、精神面貌的變化等作品為主，以其他作品為輔；作品要求配簡要文字說明。
3內(nèi)容。
1“圖說中國六十年”大型圖片回顧展。
2“巨變的中國”師生書畫作品展。
3、“香書佳畫獻祖國”美術書法攝影作品展。
慶典系列活動之二：讓我們一起感動——。
紅色經(jīng)典電影展播—組織學生觀看有關建國的影片和紀錄片，在史實中了解建國大業(yè)。
慶典系列活動之三：讓我們一起暢想——“六十年風雨兼程”大型征文，詩歌展。
1目的：記錄我國發(fā)展60年來的體驗和感悟，描述我國發(fā)展過程中，發(fā)生在我們身邊的代表事件、活躍在我們身邊的優(yōu)秀人物，以小見大，見微知著，反映我國60年來的跨越發(fā)展。
2要求：通過身邊生動具體的事例、翔實充分的數(shù)據(jù)等，反映我國的發(fā)展。作品要保證真實、原創(chuàng)，嚴禁抄襲。文體不限，字數(shù)應在3000字以內(nèi)。
慶典系列活動之四：讓我們一起慶祝——中國成立六十周年慶典座談會。
1目的：發(fā)展回顧、展望未來。
總結。
我國60年來走過的歲月，回顧取得的成果，在新形勢下與同學們展望我國的發(fā)展前景，促進同學內(nèi)部團結。
2要求：氣氛活躍，喜慶，邀請系部領導、以及各系代表蒞臨座談會，共享盛舉、同賀華誕。提前準備好相關會議材料和會場布置。
五、活動總結。
活動結束后，開會討論心得，做記錄。整理成最終的活動總結。
藝術展覽策劃書篇一
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書；
藝術展覽策劃書篇二
一、運動主題：
書寫人生之精彩(以書會友)。
二、運動布置。
(一)光陰布置：20**年3月20日至20**年3月末。
鼓吹光陰：20**年3月16日至3月20日前。
作品征集：20**年12月10日至20**年3月10日前。
作品篩選、安排：
作品出展光陰：
(二)運動對象：全校指示及師生。
(三)運動情勢：展覽。
(四)運動場合：西安外事學院北校區(qū)廣場(如光陰有余最好可以將作品移至南區(qū)團委樓前或外國語學院前展覽，以達向南區(qū)發(fā)展的目標同時可向南區(qū)的同學進行現(xiàn)場招新(最好有現(xiàn)場導說))。
(五)運動人員：書法協(xié)會全領會員及相關人員。
三、征集地點：
征集法子：海報鼓吹等。
四、書畫展的性質(zhì)：
五、運動目標：
為豐厚校園文化生活，加強校園文化氣氛發(fā)揚中華民族的精良傳統(tǒng)進步學校文化氣氛鑒賞程度，為進一步推動學校文化藝術運動的蓬勃發(fā)展，豐厚校園文化生動學習慣氛給同學們一個真正的展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春生機與集體精力為嶄新的大學生活描下壯麗的一筆。
六、運動意義：
1、中華文化博大深湛，源遠流長，古往今來，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化持續(xù)弘揚，本次運動可以弘揚中華文化的同時進步了同學們的文化素養(yǎng)豐厚課余文化生活，營造一個良好的文化氣氛，給有才氣的你一個展現(xiàn)自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力，讓大學生活變得多姿多彩。
2、本次運動可以很好的磨煉同學們的組織能力與應變能力，同時很大程度上進步了書法協(xié)會及我們的公認度和聞名度從而為我院爭取較高的榮譽，一個好的運動的承辦是一個優(yōu)異團體的綜合素質(zhì)的完善體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書畫展必然能在各學院中起到一個龍頭的榜樣作用，對于同學們能力的磨煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會的聞名度進一步進步的潛在價值是不可估計的。
3、屆時該運動將邀請校級各位指示蒞臨領導。
4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處。
七、作品類型：
書法(軟筆、硬筆)繪畫(國畫、素描等)攝影。
八、鼓吹法子：
展板、海報、接洽“西外之音”或校記者團進行鼓吹。
九、各部門的分配：
組織部：負責本次運動的布置、和諧及監(jiān)察。
鼓吹部：負責本次運動的前期、運動中及后期的鼓吹工作(其他各部門也要積極的配合)。
外聯(lián)部：負責本次的場地及器材的租借。
書研部、秘書部、文藝部：負責本次作品的安排及展板的安置。
策劃部：負責運動和把本次運動的歷程效果記載入檔。
十、運動籌辦。
前期：
(1)做好鼓吹工作并布置好作品的收集光陰及人數(shù)。
(2)在社團內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選。
(3)籌辦鼓吹板、海報并對作品進分類。
(4)與有關部門經(jīng)行場地的接洽。
(5)提前領導指示及老師的邀請函。提前預約并斷定參展教師的人數(shù)。
(6)領會出展期間的氣象狀態(tài)：
(7)考慮日期：從15日至31日共有2個假期：20日21日27日28日
運動期間：
(1)布置會員在展板前值班。
(2)保護作品部被毀壞。
(3)邀請師生鑒賞作品并投票。
(4)期間做好攝影工作為協(xié)會留有影像材料。
運動后期：
(1)仔細收拾好作品保存至協(xié)會。
(2)清算現(xiàn)場使場地恢復原狀。
(3)返還所借器材。
(4)將運動期間所拍攝的照片傳至書畫群中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術展覽策劃書篇三
學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真貫徹落實學校藝術教育工作規(guī)程，藝術展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發(fā)展，展示我校藝術教育的豐碩成果。
組長：
副組長：
成員：
放飛藝術夢想、陽光快樂成長。
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
（二）面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養(yǎng)一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。
（三）完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
（一）形式：藝術表演類、美術作品類、征文。
（二）參賽對象：全體學生、藝術教師、語文教師及部分攝影愛好者。
（一）藝術表演類。
1、器樂節(jié)目。
合奏：樂隊人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時間不超過9分鐘。負責人：
2、舞蹈節(jié)目。
群舞：人數(shù)不超過36人，演出時間不超過7分鐘。
負責人：
（二）美術作品類。
1．繪畫作品。
國畫、水彩∕水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙（69cmx138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cmx60cm）。
負責人：
2．書法、篆刻作品。
書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙（69cmx138cm）。
負責人：
3．攝影作品。
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸(30.48cmx35.56cm)，除影調(diào)處理外，不得進行電腦制作和暗房技術處理改編影像原貌。藝術作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400字）。
負責人：
（三）“陽光下成長”征文（此項目由政教處組織評選）征文內(nèi)容為反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字。
藝術展覽策劃書篇四
眾所周知，三八國際婦女節(jié)是為了紀念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節(jié)日。一個世紀以來，各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。
又是一年春暖花開時，為了活躍校園文化氛圍，迎接婦女節(jié)，為了彰顯女性風采，展示女性的魅力；為了提高廣大女性的“自尊、自信、自立、自強”精神；在學校領導的支持下，通過“紅暖婦女情”展覽活動以關懷我校廣大女性，增進男女生交流的主旨，提升女性自身的修養(yǎng)、內(nèi)涵，為廣大學生學生提供一個互相交流學習豐富知識的平臺。
20xx年3月8日。
東苑食堂旁。
1、三八婦女節(jié)的由來。
2、魅力女性展。
3、女性健康知識展。
(四)禮輕情意重-送給女性老師及管理員的禮物。
1、三八婦女節(jié)的來歷。
2、國際優(yōu)秀女性的成功事例6例。
3、女性健康知識10個。
1、東區(qū)廣播站在6號7號進行廣播宣傳；
2、日宣中心6號7號的展板海、報宣傳，在美術學院、服裝學院、文理學院均要展示；
1、本次活動大以展板展覽的形式舉行，在東苑食堂旁的空地展示。把收集好的相關資料給日宣部門，由日宣部門制作好“三八婦女節(jié)的由來展”“魅力女性展”“女性健康知識展”的展板，在活動當天展示。
2、聘請婦女健康知識方面的專家在現(xiàn)場講座，可進行現(xiàn)場咨詢。
3、準備一個大信箱，以及信封信紙；在活動當天放在一個大的桌面上，供學生給自己的母親寫一封信表達節(jié)日的問候：問候信8號收集好，9號由我們部門送去郵局送出。
4、同樣準備一個大桌面，準備大量的花和賀卡以供學生給自己的老師管理員送上節(jié)日的祝福。
1、學習部門在活動前期準備中需要收集活動相關的資料，做好與各部門的交流工作；并且要邀請專家參加講座。
3、禮儀部門在展覽過程中的引導和交流；
1、3月7日借助所需工具；
2、3月6-7日場地申請；
3、3月1-7日的宣傳，海報宣傳(至8日)，派傳單、男女生宿舍區(qū)宣傳；
4、8日活動開始各成果展示以及交流會等；3月8日晚歸還展板及展品。
藝術展覽策劃書篇五
二、活動主題:用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動時間:月日--20月日。
四、策劃主辦方:河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細流程。
(一)大賽前期工作。
a.成立大賽主委會。
1.組長:大賽協(xié)調(diào)者。
負責此次大賽的運作。
2.副組長:協(xié)助組長工作。
3.宣傳負責人:負責各個學院的宣傳工作。
4.客服服務人:接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關問題。
5.評委組:學院輔導員及學生會各部部長。
b.海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作。
c.現(xiàn)場宣傳。
1.海報宣傳:在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報。
2.傳單宣傳:在大學生活動中心設立宣傳點派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務。
3.橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學院。
d.媒體宣傳。
1.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況。
2.在校園網(wǎng)站、學校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢。
3.院校報刊刊登大賽信息。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
a.照片初步篩選。
本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品。
b.作品的二輪篩選。
由主辦方邀請專業(yè)攝影教師進行評選，選出最終入圍作品。
c.有專業(yè)評審評選出最終獲獎作品。
d.在大賽結束后，入圍作品將在學校各學院舉辦為期一個月的巡回展。
藝術展覽策劃書篇六
全國大學生藝術展演活動以黨的十九大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族精神，展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的精神風貌；面向全體大學生，立足于提高審美修養(yǎng)和人文養(yǎng)，促進德智體美全面發(fā)展；展示我國高等學藝術教育的豐碩成果，營健康高雅的園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的園文化特質(zhì)。
本屆大學生藝術展演活動以“我和祖國”為主題。各項活動的內(nèi)容應圍繞主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，充分反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現(xiàn)大學生實現(xiàn)中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示大學生高雅健康的審美追求。藝術展演活動要做到思想性和藝術性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。
藝術展演活動的項目分為藝術表演、藝術作品、高長書畫攝影作品和高藝術教育論文報告會四類：
藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲??；
藝術作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、工藝設計、雕塑（陶藝）、dv作品；
高長書畫攝影作品包括書法（篆刻）、繪畫、攝影作品；
藝術教育論文報告會另文通知。
（一）藝術表演類和藝術作品類的參對象為全日制高的本科生、專科生以及在讀究生。參對象分為甲、乙兩組，甲組為普通高非藝術類專業(yè)學生，乙組為藝術院、師范院藝術專業(yè)、普通高藝術專業(yè)的學生。
（二）高校校長書畫攝影作品展的參加對象為各高校黨政校級領導干部。
（三）高校藝術教育論文報告會的參加對象為全國普通高校（含高等職業(yè)院校）教師，有關教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員以及其他有關人員。
（一）藝術表演類。
1、聲樂。
大合唱：含指揮、伴奏不超過42人，時間不超過6分鐘；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超過15人，時間不超過5分鐘；重唱：含伴奏不超過5人，時間不超過5分鐘（不得伴舞）；獨唱：可有伴奏1人，時間不超過5分鐘（不得伴舞）。
2、器樂（包括管弦樂、管樂、弦樂、民樂等）。
合奏：含指揮不超過65人，時間不超過8分鐘；小合奏：含指揮不超過11人，時間不超過6分鐘；重奏：不超過4人，時間不超過5分鐘；獨奏：時間不超過5分鐘。
3、舞蹈。
群舞：不超過36人，時間不超過6分鐘；三人舞、雙人舞、獨舞：時間不超過5分鐘。
4、戲劇。
短劇、歌舞劇、小品等均不超過8人，時間不超過12分鐘。
（二）藝術作品類。
1、繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫（丙烯畫），尺寸均不超過對開。
2、書法、篆刻：尺寸不超過四尺宣紙。
3、攝影：獨照、組照（每組不超過4幅）均可，尺寸均為14吋。
4、工藝設計：含平面設計和立體設計，平面尺寸不超過對開，空間大小不超過0.5立方米。
5、雕塑、陶藝：空間大小不超過0.5立方米。
作品：播放時間不超過12分鐘。
1．藝術表演類每個節(jié)目的演出者必須是同一學學生，同一學乙組（專業(yè)組）學生不得參甲組（普通組）演出。
2．藝術表演節(jié)目和藝術作品，由各?。▍^(qū)、市）在評選基礎上報送組委會。高在20所以下的?。▍^(qū)、市），報送藝術表演節(jié)目10個，藝術作品12幅（件）；高在20—35所的?。▍^(qū)、市），報送藝術表演節(jié)目15個，藝術作品20幅（件）；高在35所以上的?。▍^(qū)、市），報送藝術表演節(jié)目20個，藝術作品30幅（件）。
3．報送的藝術表演節(jié)目和藝術作品中，甲組（普通組）不少于80%，乙組（專業(yè)組）不超過20%。
4．報送的節(jié)目中，獨唱、獨奏和獨舞節(jié)目不超過10%，甲組（普通組）必須有一個大合唱節(jié)目，其他節(jié)目形式不限。
5．藝術表演節(jié)目用dvd光盤上報，聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等不同項目的節(jié)目須按項目分別制作光盤。在光盤的'外包裝上需注明演出單位、所在組別、節(jié)目名稱和形式。光盤內(nèi)容中不得出現(xiàn)所在地區(qū)和學的名稱。
6．藝術作品不要裝裱。藝術作品需注明作者姓名、所在院、聯(lián)系電話、作品的名稱和品種、尺寸大?。M×豎×深）、創(chuàng)作時間；請寫在作品背面，也可附另紙注明。版畫作品按慣例需在畫面四周留出空白并署名。
7．藝術作品原則上不退還作者。我部對獲獎節(jié)目和作品有權在相關活動和資料中使用（包括出版光盤、編輯畫冊或用于展覽、宣等），不支付作者稿酬，參單位和作者享有署名權。
書法、篆刻作品的尺寸均不超過四尺宣紙，攝影作品包括獨照和組照（每組不超過4幅，需明順序號），尺寸均為14吋。凡經(jīng)過暗房特技處理、電腦制作，改變原像面貌的作品，請在作品背面注明。作品的名稱以及創(chuàng)作者的姓名、單位、職務、聯(lián)系電話等請在作品背面注明，創(chuàng)作說明可附另紙。
作品由省級教育行政部門統(tǒng)一報送，各地長書畫攝影作品報送總數(shù)不限，每人報送作品數(shù)量不超過2幅（組）。
作品不要裝裱（糊）和卷寄。其他要求同上“六、報送節(jié)目和作品的要求”中的第7條。
第一階段（xx年年10月至7月）為各高校開展活動階段。
各省級教育行政部門成立藝術展演活動組委會，制訂本地區(qū)大學生藝術展演活動方案，廣泛宣發(fā)動，層層落實。
各高以院、系為單位，發(fā)動全體學生參與，開展內(nèi)容豐富、形式多的學生藝術活動，并組織藝術講座、觀看文藝演出、參音樂會以及請專業(yè)演出團體到學演出等活動。讓每個學生至少參一項藝術活動。各高在院、系開展活動的基礎上，舉辦學藝術節(jié)，并評選學優(yōu)秀節(jié)目和作品，于8月上報給本?。▍^(qū)、市）展演活動組委會。
第二階段（9月至11月）為各?。▍^(qū)、市）組織集中展演活動階段。
各?。▍^(qū)、市）在各推薦優(yōu)秀節(jié)目和作品的基礎上，舉辦藝術節(jié)目會演、優(yōu)秀作品展覽、論文交流討等活動，評選各?。▍^(qū)、市）優(yōu)秀節(jié)目、作品和論文。
11月10日之前，各?。▍^(qū)、市）向本屆展演活動組委會辦公室報送藝術表演節(jié)目（dvd光盤）、藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文。具體報送辦法另文通知。
第三階段（11月至2月）為全國評選和現(xiàn)場集中展演階段。
11月中旬，組委會組織藝術表演節(jié)目（錄像）評選，評出二、三等獎以及參加全國現(xiàn)場集中展演的入圍節(jié)目。
11月下旬，組委會組織對藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文的評選。12月中旬，分別編印藝術作品集和論文集。
1．優(yōu)秀組織獎：設省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎和學優(yōu)秀組織獎。
2．精神風貌獎：獎勵在集中展演期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學。
3．藝術表演獎：各項目分設一、二、三等獎。
4．藝術作品獎：各項目分設一、二、三等獎。
5．優(yōu)秀創(chuàng)作獎：在本屆展演活動藝術表演類的原創(chuàng)節(jié)目中評選。
6．指導教師獎：藝術表演節(jié)目一、二、三等獎和藝術作品一、二等獎的指導教師。
7．長風采獎：高長書法（篆刻）、繪畫、攝影優(yōu)秀作品的作者。
8．優(yōu)秀論文獎：設高等學藝術教育論文一、二、三等獎。
（二）優(yōu)秀組織獎評選要求。
學優(yōu)秀組織獎的報送評選，由各?。▍^(qū)、市）推薦，本屆展演活動組委會認定。每?。▍^(qū)、市）推薦的數(shù)量為本地區(qū)高總數(shù)（包括藝術專業(yè)院）的20%左右。申報學優(yōu)秀組織獎的學，要求指導思想明確，組織工作扎實，學生參與面廣，活動效果突出，并有活動實施方案和總結等書面（音像）材料。
省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎由本屆展演活動組委會據(jù)各?。▍^(qū)、市）藝術展演活動的組織情況進行評選。要求指導思想正確、組織領導健全、活動經(jīng)費落實、高發(fā)動面廣、活動成效顯著，并有活動實施方案、簡報、總結等書面（音像）材料。
教育部成立全國大學生藝術展演活動組委會，由部領導擔任主任、副主任。組委會辦公室設在體育衛(wèi)生與藝術教育司，負責具體組織協(xié)調(diào)工作。
各省級教育行政部門成立展演活動組委會，各高校成立展演活動領導小組，組織領導本地、本校藝術展演活動。
各地、各?；顒咏?jīng)費自行解決?，F(xiàn)場集中展演階段活動經(jīng)費由組委會負責。
藝術展覽策劃書篇七
尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老師：
您好！
我公司在美麗的世界風箏之都濰坊，這里歷史文化悠久，，是我國歷史上的古九州之一。久遠的歷史給濰坊境內(nèi)留下了不同時期的`文化群帶，有古遺址、古建筑、古石刻和遺像等不可移動文物1800多處，地處齊國故地的濰坊，自古以來人才輩出。齊國政治家晏嬰，東漢經(jīng)學大師鄭玄，北魏農(nóng)學家賈思勰，北宋畫家張擇端，詩人李清照等文化名人燦若星辰。原籍他鄉(xiāng)而在濰坊為官做事的名士，也為數(shù)眾多。北宋宰相寇準、文學家歐陽修、范仲淹、蘇軾，清代鄭板橋還有近代畫家郭味蕖、于希寧等名家，都在這里留下了不少詩文墨跡，至今流傳于世，為中外游客所仰頌。
濰坊是藝術文化比較繁榮城市，我公司與濰坊博物館在20xx年中秋來臨之際，在美麗的濰坊舉辦一次《江山多嬌---中國書畫名家作品展》特別邀請老師您參加。
本次畫展將于20xx年9月5日-8日在濰坊博物館舉行?；顒觾?nèi)容具體如下：邀請相關文聯(lián)領導、社會名流、企業(yè)家、老一輩知名書畫家及書畫收藏家等相關人員參加本次畫展，展示書畫家的不同風格作品，互相交流書畫藝術，探討書畫藝術在新時期的發(fā)展與創(chuàng)新。
合作媒體：濰坊晚報、濰坊日報、中國書畫家報、中國書畫報、當代美術、藝術導報、藝周刊、美術同盟、新浪、搜狐、網(wǎng)易、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等。
參展作品要求：
(一)國畫、書法、油畫等現(xiàn)代藝術作品。
(二)參展作者須精心創(chuàng)作，每人參展作品不少于5幅，不多于10幅。
(三)參展作品單幅原則上不小于4平方尺，由作者本人自行裝裱成卷軸或鏡心。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術展覽策劃書篇八
今天，爸爸媽媽帶我去合肥美術展覽館參觀中國山水畫藝術展。
首先，剛一走進展覽館，我就被展覽館氣勢磅礴的建筑氣勢所震撼，它的外觀就像一座金字塔，挺拔地矗立在那里，像一名忠誠的衛(wèi)士一樣守護著一件件國寶。
當我走進去以后，首先映入我眼簾的是中國著名山水畫家闞維民的山水畫。他的畫充滿朝氣、栩栩如生，感覺這畫的景象似乎就在我的眼前，山水充滿靈動性，遠處的鳥兒用力著飛著，似乎想要沖出這幅畫似的。
走著走著，我突然看到了一副畫，就是四大君子——竹子。這幅畫是羅序倫畫的一副竹子畫作，名字叫做報竹平安。這畫上的竹子就像解放軍一樣，筆直地站在那兒，看守著這塊土地，讓人真的很有安全感。
最后我看的一幅是由中國著名山水畫家高宗根畫的春曉，春曉這個詞兒讓人感到很溫暖，但是這畫哪兒讓人感到溫暖呢？噢，原來這幅畫中的松樹旁邊有一顆迎春樹，這顆迎春樹就能讓人知道這幅畫的季節(jié)是春天，雖然旁邊的樹孤零零的，但是迎春花讓人感到溫暖。
走出美術館后，我被那一幅幅畫所震撼，同時也為中國的畫家產(chǎn)生由衷的敬佩?，F(xiàn)實中真實的景象就這樣的在他們的筆下所保存下來。我也看過其他類型的`畫作，像油畫等。但是還是感覺中國畫最美！我也立志想要做一名畫家，留下一幅幅傳世之作！
藝術展覽策劃書篇九
元旦小長假，爸爸的單位創(chuàng)辦了一次“雛鷹展翅”藝術展。作為藝術愛好者的我，怎能錯過這次藝術展覽呢?于是，我早早地和爸爸一起來到了展覽現(xiàn)場。
來到展覽會上，首先映入眼簾的是五彩繽紛的春景圖，是一幅幅用顏料畫成的畫。一幅幅畫各色各樣，描繪了許多不同的春天的景色，參觀的人們無不贊不絕口，我也一路走下去，欣賞著。忽然，一幅色彩艷麗的畫吸引了我，我湊上去一看：那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵姿態(tài)萬千，有的像嬌羞欲滴的少女，害羞地躲在了葉子后面;有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立;有的含苞欲綻，像是說不出話的啞孩子……花朵的色彩層次多得幾乎難以辨認，有似火的紅，似霞的粉，淡淡的青，嫩嫩的綠，清新的藍，賽金的黃，勝雪的白……看著這幅生動的畫，我仿佛看到了生機勃勃、百花盛開的春天。
繼續(xù)走下去，各種各樣的書法作品投入眼眶，有蒼勁有力的篆體，有瀟灑飛舞的草體，還有剛勁端莊的楷體……每一字都那樣的端正，那樣的整潔漂亮。我美美地欣賞了一番，覺得回味無窮，贊嘆之余又覺得多了幾分韻氣。
接著，我又看見了一個個精致的工藝品。它們擺放在桌子上，一個個生龍活虎的姿態(tài)被作者塑造得栩栩如生、惟妙惟肖。這些小工藝品在我的眼前仿佛活了過來，正洽談著什么，向我揮著手呢!如此精美別致的東西讓人直想帶回家呀!
這次的藝術展讓我增長了見識，看到了各種各樣的藝術品，使我對藝術有了更深的認識，我永遠也不會忘記。
藝術展覽策劃書篇十
前幾天，我們學校舉行一次藝術展，這次的藝術展覽內(nèi)容很豐富，有圖畫，有工藝品，有木雕等。作為藝術愛好者的我，怎能錯過這次藝術展呢？于是，我早早就來到了學校展覽室。
進入展覽室，首先映入眼簾的是一幅用顏料畫的畫。那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵有的像嬌滴滴的少女，害羞地躲在了葉子后面；有的像做錯了事的孩子，慚愧地低下了頭；有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立……花朵的色彩用顏料涂得特別鮮艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……看著這幅畫，我想那畫的一定是生機勃勃，百花盛開的春天。
繼續(xù)往下走，一件栩栩如生的工藝品把我吸引住了，那是一個可愛的芝麻官木偶。它頭戴一頂黑帽，身穿一件鮮紅的官服，腰上戴著一條深藍的腰帶。芝麻官坐在一個能前后搖擺的木椅上，翹著二郎腿，一手搭在椅上，一手拿著一把精致的扇子，一臉慈祥的笑容，好像在說：“我大公無私，有困難請找我，我一定會盡力幫助你解決?！?BR> 接著，我又看見了一個小巧玲瓏的精品。它的上面是一個美麗的水晶球，水晶球里還有兩只木雕小熊。一只小熊坐在地下，身穿一件天藍色的t恤，手中拿著一把吉他，好像要為另一只小熊彈奏。另一只小熊頭上戴著一個黃色的蝴蝶結，身穿一件粉紅色的連衣裙，正坐在一個木馬上，似乎沉醉在吉他的美妙音樂。水晶球的下面是一個平臺，水晶球放在上面，好像托著一顆價值連城的“夜明珠”一樣。平臺的周圍用一層薄紗包著，還刻著許多花邊。平臺的底部有一個機關，將它一扭，還能放出優(yōu)美動聽的旋律，這樣精美別致的東西我真想帶回家。
這次的藝術展讓我增長了見識，看到了各種各樣的藝術品，使我對藝術有了更深的認識，我永遠也不會忘記。
藝術展覽策劃書篇十一
藝我院將于20xx年12月20日在福建省福安會展中心展廳舉辦全國書畫作品展。邀請書法家、藝術家、愛好者參加展覽，邀請福建省中國書協(xié)、美術家協(xié)會部分會員，以及當?shù)仡I導和新聞媒體參加評價和參觀。
不收費，不拒絕，全部授予優(yōu)秀作品證書。展覽結束后，選出200部優(yōu)秀作品，印成冊，免費送給每部入選作品的作者。請注明作者具體提交地址，以便于20xx年發(fā)送《中國書畫作品展優(yōu)秀作品集》。
內(nèi)容要求：積極進步，健康進步。
尺寸要求：6英尺及以下。
請將作品發(fā)送至：
知望中國書畫學院。
郵編：355000電話：
截止日期：20xx年11月30日（以收到日期為準）
也希望書畫界的朋友們不遺余力的.贈送佳作，重點是見朋友和交流，以后每年舉辦一次。
藝術展覽策劃書篇十二
上個星期六，學校組織學生去看優(yōu)秀作業(yè)展覽會，欣賞同學們美觀的字跡。
中午，靜校過后，我們班排隊去欣賞作業(yè)本了。走到展覽的地方，我們學生排成長隊像一條長龍，繞著“s”型觀賞五·六年級的作業(yè)本。特別一提的一些同學把老師布置的作業(yè)安排的非常合理，字與字、詞與詞間隔非常好。行列整齊，給人一種美的享受。站在那里，逗留一下，當我打開他作業(yè)本時，感覺真得好棒喲!字體漂亮，頁面整齊，讓人看了就覺得清爽。這些作業(yè)本各有千秋，有的字小巧玲瓏，使人感覺賞心悅目，有的字大如方塊，令人感到落落大方……雖然這些字各有特點，各具特色，但我們都有一個共同特點——字都很漂亮，讓人看得非常舒服。
舉辦這項活動既陶冶了學生的情操。對學生學習起到良好的促進作用。同時對我老師也是一個鞭策，應在作業(yè)批改上多一些激勵性的語言，使他們寫的字更十全十美。
藝術展覽策劃書篇十三
__________先生(女士):。
經(jīng)隴南市委、市政府批準，決定于20xx年9月25日—29日由隴南市人民政府主辦，成縣人民政府承辦首屆“中國甘肅隴南核桃節(jié)暨成縣第四屆《西狹頌》旅游文化節(jié)”，經(jīng)“節(jié)會”組委會研究決定，在“節(jié)會”期間舉辦“中國《西狹頌》書法繪畫作品展”，商定邀請80位知名書畫家的作品參展，請惠賜佳作。參展后，作品陳列于《西狹頌》陳列館，并由組委會頒發(fā)榮譽證書，贈送節(jié)會紀念品。
一、作品內(nèi)容。
繪畫以《西狹頌》題材為主題，書體以隸為主，兼顧它書。
二、作品規(guī)格。
限六尺以內(nèi)，以豎幅為主，無需裝裱，在作品背面右下角用鉛筆注明作品名稱、作者姓名、作者詳細聯(lián)系方法(地址、郵編、電話等)，并附100字以內(nèi)的個人藝術簡歷。
三、截稿日期
即日起至20xx年9月15日止。
四、投稿地址。
邀請人：
20xx年12月。
藝術展覽策劃書篇十四
非常感謝您長期以來對****的支持和信任!我公司定于x年x月x日至x年x月x日于（展覽館）參加20xx年（展會）。希望通過這次機會和貴公司共同探討和交流，以便我們更加深入的合作。共同開拓和占領市場。誠邀您參加。我們不勝榮幸!
展會基本信息:xxx。
藝術展覽策劃書篇十五
6月29日首屆3d魔幻藝術展在杭州和平國際會展中心開幕了。雖然夏日炎炎，卻擋不住我們浙江在線小記者去領略3d魔幻藝術展的熱情。請跟隨著小記者的腳步走入魔幻的3d魔術世界吧。
剛走入會展中心，就聽到陣陣驚嘆聲：“我在恐龍嘴里，快要被恐龍吃掉了”，“不好，我坐的小車鐵軌斷了，我要掉下去了!”，“讓我們來做一次竹林飛人吧！”，“好奇怪呀！你這么變得那么高，而我又變得那么小”。原來小朋友參照墻上的拍照指示，走到畫邊留影，所拍攝的效果則是畫中的景都跑到畫外面來了，使我們產(chǎn)生錯覺。
一張張平常的畫卷，和人的動作一搭配竟然起了魔幻般的效果，這是3d魔幻藝術展的奇妙這處，它帶給人們?nèi)水嬕惑w的驚喜。此次的3d魔幻藝術展為期一個月，同學們不防親身來體驗，感覺一下奇妙的3d魔幻藝術。
藝術展覽策劃書篇十六
各位老師、各位同學：
下午好！
霓虹紛呈、彩燈閃爍；掌聲飛揚、笑聲爛漫。今天，在這盛滿收獲，充滿希冀的季節(jié)里。
在老師們的精心組織下，在同學們的熱情參與下。今天，金山學院第四屆素質(zhì)拓展藝術節(jié)，終于，拉開了帷幕！
素質(zhì)拓展藝術節(jié)是同學們豐富課余生活，培養(yǎng)組織能力，提高綜合素質(zhì)的重要手段，更是我們學生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺。今天我們來自各班的參賽隊在這個舞臺上抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風華、噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場獻藝。
我們深切的感到，學校的快速發(fā)展，越來越迫切的需要大力加強文化建設。因為文化是一所學校核心競爭力的重要組成部分，是一所學校賴以生存和發(fā)展的根基，是一所學校的靈魂。校園文化對于同學們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦素質(zhì)拓展藝術節(jié)，結合同學們的專長，開展豐富多彩的文化活動，為同學們提供了展示才華的舞臺，是一種很好的形式，很好的辦法。學生們在藝術節(jié)中能發(fā)揮自身特長，鍛煉自己，同時發(fā)揚互助互幫的精神?！耙詫W生發(fā)展為本 ，創(chuàng)造寬松育人環(huán)境”是我們不懈的追求，素質(zhì)拓展藝術節(jié)就是為學生們創(chuàng)造一個展示自我、發(fā)展自我的舞臺。本屆藝術節(jié)不僅是對金山學院素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對學校師生文明程度和精神風貌的大檢閱，希望全體師生攜起手來，為把本屆藝術節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會而努力！
本屆藝術節(jié)繼承與創(chuàng)新并重，注重在創(chuàng)新引導下繼承，充分挖掘師生潛能，調(diào)動廣大師生積極投身到文化藝術節(jié)活動之中，全力為廣大師生打造施展才華、展示自我的廣闊空間，一定會受到大家的喜愛和歡迎。
老師們，同學們，為營造多元有序的校園文化，增強大家積極參與意識，突出素質(zhì)教育，使廣大師生有一個充分展示自己的舞臺，我希望廣大師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設中來，為本屆藝術節(jié)的圓滿成功做出自己的努力！請廣大師生在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風采、追求完美的`自我吧！我們期待著師生們在藝術節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)！
最后，預祝金山學院第四屆素質(zhì)拓展藝術節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、書法同道、同學們：
大家好！
很高興來到美麗的xx中學，出席“xx書法藝術展”開幕式并參觀展覽，借此機會，我謹代表xx縣書法家協(xié)會，向xx同學書法藝術展的成功舉辦表示衷心祝賀，向展覽主辦方xx中學的各位領導和工作人員表示誠摯謝意，向出席今天開幕式的各位來賓和同學們表示良好祝愿！
xx同學是xx師范學院美術學院書法專業(yè)的高材生，是我縣書法界的后起之秀，敏而善思，勤奮好學，涉獵廣泛，多才多藝，對書法學習創(chuàng)作始終保持著旺盛的熱情。她的書法作品既古樸內(nèi)斂，又揮灑自如，既有扎實的傳統(tǒng)功力，又寫出了自己的藝術個性。如此年輕，作品就多次在淮安市重大書展中入展、獲獎，顯示出xx同學過人的藝術才華和創(chuàng)作實力。作為xx縣書協(xié)主席團成員，我為xx同學所取得的各項成就感到驕傲。
xx中學自創(chuàng)辦至今已有50多年的光榮歷史。xx中學人艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，取得了享譽xx縣的驕人成績。xx中學重視教書育人，注重學生綜合素養(yǎng)的提高，不僅為高校培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，而且滋養(yǎng)了像xx這樣的專業(yè)型人才，為促進文化建設做出了突出貢獻。借此機會，我謹代表xx縣書法家協(xié)會并以我個人名義向xx中學表示衷心祝賀，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高敬意，同時也感謝你們對xx同學的教育培養(yǎng)，感謝你們?yōu)閤x同學舉辦這樣一個隆重的書法展覽。
書法藝術是最具中華民族特點、歷史悠久并深受中華兒女喜愛的傳統(tǒng)藝術形式，是中華文化的精華。2015年9月，中國書法成功申報“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，極大地增強了華夏兒女的自信心與自豪感，加深了我們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識和理解，有助于把最具中華文化代表性的書法推向全球，進一步推動書法藝術的傳承與發(fā)展。作為華夏子孫，我們擔負著保護和傳承書法藝術，實現(xiàn)中國書法復興與繁榮的歷史責任。我相信，通過舉辦此次展覽，必將引起同學們對中國書法學習的濃厚興趣，提高書法欣賞水平，必將進一步推動xx中學的校園文化建設和我縣藝術教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。
最后，衷心預祝展覽圓滿成功，祝愿xx同學在今后的藝術道路上勇攀高峰，再創(chuàng)佳績！
藝術展覽策劃書篇十七
女：親愛的老師們，同學們：
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風吹拂大地；
女：走進十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！
男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。
合：xx中學第x屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始————（鳴禮炮）。
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！
男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有xxxxxxxxxx。
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。
藝術展覽策劃書篇十八
1949年10月1日，偉大領袖毛主席站在**上莊嚴地宣告：中華人民共和國成立了！風風雨雨，六十年艱苦創(chuàng)業(yè)，六十年繁榮富強。今天的中華，有著蓬勃的朝氣，有著昂揚的斗志；今天的中華，屹立在世界民族之林，如同旭日中的雄獅，王者歸來。明天的中國，也必將在13億炎黃的共同奮斗下取得輝煌的成績，讓世界矚目。
2009年是中華人民共和國成立60周年，也是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、全面建設小康社會的重要一年，為大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，在全校營造文化大團結、大發(fā)展、大繁榮的濃厚氛圍，特制定此方案。
一、活動主題——“六十年風雨兼程大型藝術展”
二、前期準備。
1展板，負責人：
2海報，負責人：
3其他，負責人：
三、活動時間——2009年10月。
四、活動安排：
慶典系列活動之一：讓我們一起見證——憶往昔崢嶸歲月。
憶往昔崢嶸歲月稠，六十年的歲月，留下了見證與歷史。我們創(chuàng)造了許許多多的輝煌與成就，為了使當今的青年更深刻的了解這段傳奇的歷史，追憶過往，為祖國而自豪，增加榮譽感，特舉辦下列活動：
（一）建國六十周年知識競賽——在全系各黨支部、班級、團支部舉辦建國六十周年知識競賽，讓同學們在生動活潑的答題中，了解我們的祖國，激發(fā)愛國熱情。
1時間：初賽決賽。
2負責：
（二）“我國六十年發(fā)展歷程”攝影，書畫，美術，展。
1目的：通過展示見證我國六十年發(fā)展歷程的史料、攝影、書畫等，活躍氣氛，使校園內(nèi)部洋溢著喜慶的氛圍。
2要求：全系同學廣泛參與，要以充分展示我國發(fā)展歷程以及百姓生產(chǎn)生活、精神面貌的變化等作品為主，以其他作品為輔；作品要求配簡要文字說明。
3內(nèi)容。
1“圖說中國六十年”大型圖片回顧展。
2“巨變的中國”師生書畫作品展。
3、“香書佳畫獻祖國”美術書法攝影作品展。
慶典系列活動之二：讓我們一起感動——。
紅色經(jīng)典電影展播—組織學生觀看有關建國的影片和紀錄片，在史實中了解建國大業(yè)。
慶典系列活動之三：讓我們一起暢想——“六十年風雨兼程”大型征文，詩歌展。
1目的：記錄我國發(fā)展60年來的體驗和感悟，描述我國發(fā)展過程中，發(fā)生在我們身邊的代表事件、活躍在我們身邊的優(yōu)秀人物，以小見大，見微知著，反映我國60年來的跨越發(fā)展。
2要求：通過身邊生動具體的事例、翔實充分的數(shù)據(jù)等，反映我國的發(fā)展。作品要保證真實、原創(chuàng)，嚴禁抄襲。文體不限，字數(shù)應在3000字以內(nèi)。
慶典系列活動之四：讓我們一起慶祝——中國成立六十周年慶典座談會。
1目的：發(fā)展回顧、展望未來。
總結。
我國60年來走過的歲月，回顧取得的成果，在新形勢下與同學們展望我國的發(fā)展前景，促進同學內(nèi)部團結。
2要求：氣氛活躍，喜慶，邀請系部領導、以及各系代表蒞臨座談會，共享盛舉、同賀華誕。提前準備好相關會議材料和會場布置。
五、活動總結。
活動結束后，開會討論心得，做記錄。整理成最終的活動總結。