單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案(實(shí)用14篇)

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    方案的可行性和可持續(xù)性是衡量其質(zhì)量和價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。編寫(xiě)完美的方案需要我們具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。制定方案需要定期進(jìn)行評(píng)估和反思,以不斷改進(jìn)和提升效果。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一
    演練人員:歹徒、主管、2號(hào)柜柜員、1、3號(hào)柜柜員,大堂經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理、民警、保安人員兩名、群眾若干。
    演練時(shí)間:20__年9月26日。
    演練目的:為有效的應(yīng)對(duì)和妥善處置各項(xiàng)突發(fā)事件的發(fā)生,通過(guò)加強(qiáng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工處置突法事件的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí),熟練掌握突發(fā)事件的處理流程,提高員工防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和應(yīng)變能力。明確各崗位職責(zé)和任務(wù),磨練員工與犯罪分子周旋的現(xiàn)場(chǎng)心態(tài)和時(shí)間技能,最終達(dá)到銀行資金不受損失、員工及顧客人身安全的目的。
    營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)生搶劫案件處置原則:
    一旦遇到犯罪分子襲擊,應(yīng)迅速運(yùn)用報(bào)警按扭,手機(jī)或固定電話報(bào)警,將現(xiàn)場(chǎng)的情況報(bào)告公安機(jī)關(guān)、安全保衛(wèi)部門(mén),爭(zhēng)取外援的同時(shí)請(qǐng)內(nèi)援作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。報(bào)警的方式可以根據(jù)實(shí)際情況而定,越快越好。第一發(fā)現(xiàn)人或離報(bào)警裝置近的人要首先報(bào)警,以無(wú)聲和有聲等方式迅速報(bào)警,確保警訊傳出。報(bào)警過(guò)程中如遇特殊情況要靈活處置。值勤保衛(wèi)人員要時(shí)刻保持警惕,掌握主動(dòng),嚴(yán)防受制于人,確保自己的人身安全,一旦被歹徒控制,要機(jī)智勇敢地設(shè)法擺脫,沖出門(mén)外,大聲呼救,同時(shí)利用手中器械與歹徒展開(kāi)搏斗。
    2.保護(hù)現(xiàn)金。
    在報(bào)警的同時(shí),要立即將營(yíng)業(yè)款項(xiàng)放入保險(xiǎn)柜并上鎖,迅速將鑰匙置于安全地帶或扔在不易被犯罪分子發(fā)現(xiàn)和拿取的偏僻角落,必要時(shí),可采取將鑰匙迅速毀壞或投入廁所下水道等方式,防止歹徒進(jìn)入柜臺(tái)后威逼交出鑰匙或搜身。
    3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
    如果將犯罪分子擒獲,應(yīng)捆綁結(jié)實(shí)并防止逃跑。如犯罪分子逃竄,一部分人員應(yīng)協(xié)助有關(guān)部門(mén)或周?chē)罕娮凡短臃?,另一部分人員應(yīng)立即搶救傷員,保護(hù)現(xiàn)金重要物品安全,并防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入或破壞現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)要迅速向公安機(jī)關(guān)、安全保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告案情。
    突發(fā)事件基本應(yīng)對(duì)方法:
    1.隱蔽報(bào)警:目的是保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)客戶(hù)和員工的人身安全,避免激怒歹徒。
    2.巧妙運(yùn)用語(yǔ)言:目的是穩(wěn)定歹徒激動(dòng)的情緒,拖延時(shí)間,多使用“請(qǐng)你不要激動(dòng),您的要求我們會(huì)盡力滿足你的?!钡饶軌蚓徍痛跬角榫w的話。
    3.隱蔽、轉(zhuǎn)移大額款項(xiàng)和重要憑證減少銀行損失。
    4.適當(dāng)放慢速度,拖延時(shí)間來(lái)等待警察的到來(lái)。
    5.工作人員認(rèn)清歹徒面容,并引導(dǎo)其往視頻監(jiān)控區(qū)移動(dòng)。
    演練主要過(guò)程:
    某個(gè)炎熱中午,兩名穿著t恤帶著墨鏡的“客戶(hù)”走進(jìn)大廳,大堂經(jīng)理上前詢(xún)問(wèn)是否需要服務(wù)時(shí),一名歹徒抽出尖刀劫持了上前來(lái)的大堂經(jīng)理。另外一名歹徒掀起t恤露出綁在身上的炸藥跑到2號(hào)柜臺(tái)前大叫“錢(qián)是國(guó)家的,命是自己的!5分鐘之內(nèi)給我準(zhǔn)備100w現(xiàn)金,要捆好的100元鈔票,不準(zhǔn)報(bào)警,不然就同歸于盡!”此時(shí)的營(yíng)業(yè)大廳客戶(hù)慌亂地開(kāi)始大叫,亂作一團(tuán),有的開(kāi)始準(zhǔn)備向外逃脫,有點(diǎn)下楞在原地,彌漫著恐懼緊張的氣氛,面對(duì)突如其來(lái)的暴力威脅,員工們并沒(méi)有慌亂。
    此時(shí)柜臺(tái)里2號(hào)柜柜員雖然緊張但臨危不亂,一邊裝成受驚狀將桌面現(xiàn)金和票據(jù)推散在地上引開(kāi)歹徒注意,并用點(diǎn)鈔機(jī)將現(xiàn)金槽堵住,迅速收好大額現(xiàn)金和重要憑證,同時(shí)1號(hào)柜和3號(hào)柜也迅速將現(xiàn)金槽用點(diǎn)鈔機(jī)堵住并帶上2號(hào)柜的現(xiàn)金和憑證,退到交銀柜臺(tái),通知主管將錢(qián)憑證鎖入保險(xiǎn)箱并電話報(bào)警并到2號(hào)柜協(xié)助。主管說(shuō)因?yàn)闆](méi)有這么多的現(xiàn)金儲(chǔ)備正在準(zhǔn)備現(xiàn)金,不要激動(dòng),盡量拖延時(shí)間緩解歹徒的激動(dòng)情緒同時(shí)注意觀察歹徒的體貌特征。另一方面廳堂的客戶(hù)經(jīng)理馬上通知其他同事并跟客戶(hù)經(jīng)理同另一名歹徒開(kāi)始交涉,穩(wěn)住歹徒情緒,安撫歹徒,兩名保安人員手拿防衛(wèi)工具在其后面隨時(shí)準(zhǔn)備行動(dòng)??蛻?hù)經(jīng)理看準(zhǔn)時(shí)機(jī)即時(shí)疏散客戶(hù),將客戶(hù)轉(zhuǎn)移到安全的地方。大堂經(jīng)理趁劫持歹徒不備,立即逃脫。歹徒的情緒開(kāi)始變得激動(dòng),并揚(yáng)言要引爆炸藥,快點(diǎn)拿錢(qián)過(guò)來(lái)。此時(shí)外面響起了警鳴,兩名歹徒見(jiàn)勢(shì)不妙,想逃跑,這時(shí)一名保安人員沖了上去將一名歹徒手中的尖刀打落,和其他員工將這名歹徒制服,另外一名歹徒拔腿就跑,被門(mén)口趕來(lái)的民警黃鍵給制服。
    案例總結(jié):
    通過(guò)此次現(xiàn)場(chǎng)全真模擬的演示,對(duì)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)變能力和安全防范意識(shí)有很大的提高,由其是在突發(fā)情況下員工心理素質(zhì)的考驗(yàn)和與犯罪份子周旋的技巧上的提高更是一次質(zhì)的飛躍。全場(chǎng)演練組織嚴(yán)密,情景逼真,場(chǎng)面驚險(xiǎn),給各干部員工上了一堂深動(dòng)的課。充分體現(xiàn)了本行干部遇事不慌,鎮(zhèn)定自若過(guò)硬的心理素質(zhì),體現(xiàn)了員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,聽(tīng)從指揮的集體作戰(zhàn)能力。對(duì)網(wǎng)點(diǎn)安全防范能力的提高收到了顯著的效果。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二
    為保證我局信息系統(tǒng)安全,加強(qiáng)和完善網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,有效預(yù)防、及時(shí)控制和最大限度地消除信息安全突發(fā)事件的危害和影響,確保信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的通暢運(yùn)行,結(jié)合實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    (一)工作目標(biāo)
    保障信息的合法性、完整性、準(zhǔn)確性,保障網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、相關(guān)配套設(shè)備設(shè)施及系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境的安全,其中重點(diǎn)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、國(guó)土資源業(yè)務(wù)系統(tǒng)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器及國(guó)土資源網(wǎng)站的安全。
    (二)編制依據(jù)
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、《計(jì)算機(jī)病毒防治管理辦法》等相關(guān)法規(guī)、規(guī)定、文件精神,制定本預(yù)案。
    (三)基本原則
    1、預(yù)防為主。根據(jù)《計(jì)算機(jī)信息安全管理規(guī)定》的要求,建立、健全國(guó)土資源計(jì)算機(jī)信息安全管理制度,有效預(yù)防網(wǎng)絡(luò)與信息安全事故的發(fā)生。
    2、分級(jí)負(fù)責(zé)。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)運(yùn)營(yíng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立和完善安全責(zé)任制。各部門(mén)應(yīng)積極支持和協(xié)助應(yīng)急處置工作。
    3、果斷處置。一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事故,應(yīng)迅速反應(yīng),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,盡最大力量減少損失,盡快恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)運(yùn)行。
    (四)適用范圍
    本預(yù)案適用于局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室。
    成立網(wǎng)絡(luò)與信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,為我局網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
    1、局網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由局長(zhǎng)趙學(xué)崇同志擔(dān)任,成員由各股室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急響應(yīng)工作的整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和決策指揮。
    2、網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室主任由紀(jì)檢組長(zhǎng)郭占明同志擔(dān)任。
    職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)和處理局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,檢查督促局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組決定事項(xiàng)的落實(shí)。
    (2)負(fù)責(zé)局網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案的管理,指導(dǎo)督促重要信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案的修訂和完善,檢查落實(shí)預(yù)案執(zhí)行情況。
    (3)指導(dǎo)全局應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件的預(yù)案演習(xí)、宣傳培訓(xùn)、督促應(yīng)急保障體系建設(shè)。
    1.信息監(jiān)測(cè)與報(bào)告。
    (1)按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”的原則,加強(qiáng)對(duì)局屬各單位、各股室有關(guān)信息的收集、分析判斷和持續(xù)監(jiān)測(cè)。當(dāng)發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件時(shí),按規(guī)定及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,初次報(bào)告最遲不得超過(guò)1小時(shí),重大和特別重大的網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件實(shí)行態(tài)勢(shì)進(jìn)程報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度。報(bào)告內(nèi)容主要包括信息來(lái)源、影響范圍、事件性質(zhì)、事件發(fā)展趨勢(shì)和采取的措施等。
    網(wǎng)絡(luò)恐怖活動(dòng)的嫌疑情況和預(yù)警信息;其他影響網(wǎng)絡(luò)與信息安全的信息。
    2.預(yù)警處理與發(fā)布。
    (1)對(duì)于可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件,立即采取措施控制事態(tài),并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況。
    (2)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,應(yīng)迅速召開(kāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究確定網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件的等級(jí),根據(jù)具體情況啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,并向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)。
    (一)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)非法言論時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
    1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)由負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)的管理員隨時(shí)監(jiān)控信息內(nèi)容。
    2、發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時(shí),網(wǎng)站管理員立即向信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)情況,并作好記錄。清理非法信息,采取必要的安全防范措施,將網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)重新投入使用;情況緊急的,應(yīng)先及時(shí)采取刪除等處理措施,再按程序報(bào)告。
    3、網(wǎng)站管理員應(yīng)妥善保存有關(guān)記錄、日志或?qū)徲?jì)記錄,將有關(guān)情況向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并及時(shí)追查非法信息來(lái)源。
    4、事態(tài)嚴(yán)重的,立即向信息安全領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告,并向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)。
    (二)黑客攻擊或軟件系統(tǒng)遭破壞性攻擊時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
    1、重要的軟件系統(tǒng)平時(shí)必須存有備份,與軟件系統(tǒng)相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日的備份,并將它們保存于安全處。
    2、當(dāng)管理員通過(guò)入侵監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時(shí),應(yīng)立即向局信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組日常應(yīng)急辦公室報(bào)告。軟件遭破壞性攻擊(包括嚴(yán)重病毒)時(shí)要將系統(tǒng)停止運(yùn)行。
    3、管理員首先要將被攻擊(或病毒感染)的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來(lái),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并同時(shí)向信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。
    4、日常應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)恢復(fù)與重建被攻擊或被破壞的系統(tǒng),恢復(fù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),并及時(shí)追查非法信息來(lái)源。
    5、事態(tài)嚴(yán)重的,立即向信息安全領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告,并向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)。
    (三)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)生故障時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
    1、主要數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)定時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)備份。
    2、一旦數(shù)據(jù)庫(kù)崩潰,管理員應(yīng)立即進(jìn)行數(shù)據(jù)及系統(tǒng)修復(fù),修復(fù)困難的,可向縣信息產(chǎn)業(yè)中心匯報(bào)情況,以取得相應(yīng)的技術(shù)支持。
    3、在此情況下無(wú)法修復(fù)的,應(yīng)向信息安全領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,在征得許可的情況下,可立即向軟硬件提供商請(qǐng)求支援。
    4、在取得相應(yīng)技術(shù)支援也無(wú)法修復(fù)的,應(yīng)及時(shí)向信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或局長(zhǎng)報(bào)告,在征得許可、并可在業(yè)務(wù)操作彌補(bǔ)的情況下,由日常應(yīng)急辦公室信息安全崗人員利用最近備份的數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)。
    (四)設(shè)備安全發(fā)生故障時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
    1、小型機(jī)、服務(wù)器等關(guān)鍵設(shè)備損壞后,管理員應(yīng)立即向日常應(yīng)急辦公室報(bào)告。
    2、日常應(yīng)急辦公室網(wǎng)絡(luò)安全崗負(fù)責(zé)人員立即查明原因。
    3、如果能夠自行恢復(fù),應(yīng)立即用備件替換受損部件。
    4、如屬不能自行恢復(fù)的,立即與設(shè)備提供商聯(lián)系,請(qǐng)求派維護(hù)人員前來(lái)維修。
    5、如果設(shè)備一時(shí)不能修復(fù),應(yīng)向信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并告知各股室,暫緩上傳上報(bào)數(shù)據(jù),直到故障排除設(shè)備恢復(fù)正常使用。
    (五)內(nèi)部局域網(wǎng)故障中斷時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
    1、局辦公室平時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)備用設(shè)備,存放在指定的位置。
    2、局域網(wǎng)中斷后,網(wǎng)絡(luò)安全崗負(fù)責(zé)人員應(yīng)立即判斷故障節(jié)點(diǎn),查明故障原因,并向日常應(yīng)急辦公室匯報(bào)。
    3、如屬線路故障,應(yīng)重新安裝線路。
    4、如屬路由器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障,應(yīng)立即從指定位置將備用設(shè)備取出接上,并調(diào)試通暢。
    5、如屬路由器、交換機(jī)配置文件破壞,應(yīng)迅速按照要求重新配置,并調(diào)測(cè)通暢。
    6、如有必要,應(yīng)向信息安全領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)。
    (六)廣域網(wǎng)外部線路中斷時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
    1、廣域網(wǎng)線路中斷后,管理員應(yīng)向信息安全領(lǐng)導(dǎo)組日常應(yīng)急辦公室報(bào)告。
    2、日常應(yīng)急辦公室網(wǎng)絡(luò)安全崗負(fù)責(zé)人員接到報(bào)告后,應(yīng)迅速判斷故障節(jié)點(diǎn),查明故障原因。
    3、如屬可即時(shí)恢復(fù)范圍,由網(wǎng)絡(luò)安全組人員立即予以恢復(fù)。
    4、如屬電信運(yùn)營(yíng)商管轄范圍,應(yīng)立即與電信運(yùn)營(yíng)商的維護(hù)部門(mén)聯(lián)系,要求盡快修復(fù)。
    5、如果恢復(fù)時(shí)間預(yù)計(jì)超過(guò)兩小時(shí),應(yīng)立即向信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,應(yīng)通知各股室暫緩上傳上報(bào)數(shù)據(jù)。
    (七)外部電中斷后的應(yīng)急預(yù)案
    1、外部電中斷后,值班室應(yīng)立即向管理員匯報(bào)情況。
    2、如因局內(nèi)線路故障,由辦公室通知維修人員迅速恢復(fù)。
    3、如果是局外部的原因,由辦公室立即與供電局聯(lián)系,請(qǐng)供電局迅速恢復(fù)供電;如果供電局告知需長(zhǎng)時(shí)間停電,應(yīng)做如下安排:
    (1)預(yù)計(jì)停電2小時(shí)以?xún)?nèi),由ups供電;
    (2)預(yù)計(jì)停電2-4小時(shí),關(guān)掉非關(guān)鍵設(shè)備,確保各主機(jī)、路由器、交換機(jī)供電;
    (3)預(yù)計(jì)停電超過(guò)4小時(shí),白天工作時(shí)間關(guān)鍵設(shè)備運(yùn)行,晚上所有設(shè)備停機(jī)。
    (八)機(jī)房發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
    1、一旦機(jī)房發(fā)生火災(zāi),應(yīng)遵循下列原則:首先保證人員安全;其次保證關(guān)鍵設(shè)備、數(shù)據(jù)安全;三是保證一般設(shè)備安全。
    2、人員滅火和疏散的程序是:值班人員應(yīng)首先切斷所有電源,同時(shí)通過(guò)119電話報(bào)警。值班人員戴好防毒面具,從最近的位置取出滅火器進(jìn)行滅火,其他人員按照預(yù)先確定的路線,迅速?gòu)臋C(jī)房中有序撤出。
    1.先期處置。
    (1)當(dāng)發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件時(shí),值班人員應(yīng)做好先期應(yīng)急處置工作,立即采取措施控制事態(tài),同時(shí)向局應(yīng)急辦公室報(bào)告。
    (2)應(yīng)急辦公室在接到網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件發(fā)生或可能發(fā)生的信息后,應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并加強(qiáng)與有關(guān)方面的聯(lián)系,并做好啟動(dòng)本預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2.應(yīng)急指揮。
    預(yù)案啟動(dòng)后,要抓緊收集相關(guān)信息,掌握現(xiàn)場(chǎng)處置工作狀態(tài),分析事件發(fā)展態(tài)勢(shì),研究提出處置方案,統(tǒng)一指揮網(wǎng)絡(luò)與信息應(yīng)急處置工作。
    3.應(yīng)急支援。
    預(yù)案啟動(dòng)后,立即成立由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的應(yīng)急響應(yīng)先遣小組,督促、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)處置工作。局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事態(tài)的發(fā)展和處置工作需要,及時(shí)增派專(zhuān)家小組,調(diào)動(dòng)必需的物資、設(shè)備,支援應(yīng)急工作。
    4.信息處理。
    (1)應(yīng)對(duì)事件進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、評(píng)估,將事件的性質(zhì)、危害程度和損失情況及處置工作等情況,及時(shí)報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
    (2)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要明確信息采集、編輯、分析、審核、簽發(fā)的責(zé)任人,做好信息分析、報(bào)告和發(fā)布工作。
    5.應(yīng)急結(jié)束。
    網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件經(jīng)應(yīng)急處置后,由事發(fā)單位向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出應(yīng)急結(jié)束的建議,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施。
    1.善后處理。
    在應(yīng)急處置工作結(jié)束后,要迅速采取措施,抓緊組織搶修受損的基礎(chǔ)設(shè)施,減少損失,盡快恢復(fù)正常工作。
    2.調(diào)查評(píng)估。
    在應(yīng)急處置工作結(jié)束后,局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即組織有關(guān)人員和專(zhuān)家組成事件調(diào)查組,對(duì)事件發(fā)生及其處置過(guò)程進(jìn)行全面的調(diào)查,查清事件發(fā)生的原因及財(cái)產(chǎn)損失情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),寫(xiě)出調(diào)查評(píng)估報(bào)告,報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)問(wèn)責(zé)制的有關(guān)規(guī)定,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作出處理。
    1.數(shù)據(jù)保障。
    重要信息系統(tǒng)均應(yīng)建立備份系統(tǒng)和相關(guān)工作機(jī)制,保證重要數(shù)據(jù)在受到破壞后,可緊急恢復(fù)。
    2.應(yīng)急隊(duì)伍保障。
    按照一專(zhuān)多能的要求建立網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急保障隊(duì)伍。
    3.經(jīng)費(fèi)保障。
    落實(shí)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置資金。
    1.宣傳教育。
    要充分利用各種傳播媒介及有效的形式,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件應(yīng)急和處置的有關(guān)法律法規(guī)和政策的宣傳,開(kāi)展預(yù)防、預(yù)警、自救、互救和減災(zāi)等知識(shí)的宣講活動(dòng),普及應(yīng)急救援的基本知識(shí),提高公眾防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。
    要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)與信息安全等方面的知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)及技能,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全技術(shù)工作。并將網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)公共事件的應(yīng)急管理、工作流程等列為培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)應(yīng)急處置工作的組織能力。
    2.責(zé)任與獎(jiǎng)懲。
    網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的管理部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)預(yù)案的各項(xiàng)要求與任務(wù),建立監(jiān)督檢查和獎(jiǎng)懲機(jī)制。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期進(jìn)行檢查,對(duì)各項(xiàng)制度、計(jì)劃、方案、人員等進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)證。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三
    為了確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,不斷增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高全校廣大師生的突發(fā)地震災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力,安全、有序、迅速地實(shí)施防震應(yīng)急疏散,增強(qiáng)普及抗震安全知識(shí),提高抗震自救能力,最大限度減輕突發(fā)地震災(zāi)害造成的損失,特制定本方案。
    組長(zhǎng):徐成宏
    副組長(zhǎng):侯軍周、路秀榮
    成員:李廣玉、張貴兵、李巧鳳、李官成、王開(kāi)吉、靳才旺
    各年級(jí)組長(zhǎng)、寢室管理員和各班班主任。
    堅(jiān)持以人為本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增強(qiáng)師生突發(fā)地震災(zāi)害自護(hù)、自救、互救能力。
    1、演練時(shí)間:教學(xué)樓:不定時(shí)
    學(xué)生宿舍:不定時(shí)
    夜間:不定時(shí)
    2、演練對(duì)象:全體師生
    3、演練內(nèi)容:(1)防震演練(2)疏散演練
    1、保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、學(xué)生在教師的組織下,迅速、有序、安全地進(jìn)行疏散,并到指定地點(diǎn)集合。
    4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員和全體教師各司其職,圓滿完成本次疏散演練。
    5、要求師生在最短的時(shí)間里(不超過(guò)1分鐘)到達(dá)指定地點(diǎn)。
    1、演練前開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng),為師生舉辦以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。
    2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
    3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練順利進(jìn)行。
    1、啟動(dòng)程序
    總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,體育中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    (1)信號(hào)源發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。(停電時(shí)信號(hào)源,鳴長(zhǎng)哨)上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。
    (2)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練。
    老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過(guò),學(xué)生復(fù)位,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
    每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。
    2、緊急疏散演練
    (1)信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。
    (2)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先制定的地點(diǎn)整隊(duì)。
    (3)隊(duì)伍在操場(chǎng)集合完畢,各班清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。
    教學(xué)樓、寢室院及夜間指揮:侯軍周(指揮協(xié)調(diào)教學(xué)樓和寢室院班級(jí)學(xué)生有序撤離)
    教學(xué)樓一樓指揮:李官成(落實(shí)負(fù)責(zé)一樓樓道口撤離秩序)
    111、112學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
    要求:每班兩路縱隊(duì)按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    教學(xué)樓二樓指揮:靳才旺王開(kāi)吉(落實(shí)負(fù)責(zé)二樓樓道及樓梯口撤離秩序)
    101、102學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
    要求:每班兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    后院指揮:秦曉亮(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
    王開(kāi)吉負(fù)責(zé)101班、102班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點(diǎn)。李曉亮負(fù)責(zé)103班、104班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點(diǎn)。靳才旺負(fù)責(zé)091班、092班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點(diǎn)。牛蘇月負(fù)責(zé)093班、094班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點(diǎn)。
    要求:每寢室兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    女寢指揮:方改青(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
    龐林如負(fù)責(zé)111班、112班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。郭麗負(fù)責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。徐成宏負(fù)責(zé)101班、102班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。李曉亮負(fù)責(zé)103班、104班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。付曉娟負(fù)責(zé)091班、092班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。元媛負(fù)責(zé)093班、094班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。
    要求:每寢室兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    新寢室樓指揮:李廣玉(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
    張俊巧負(fù)責(zé)111班、112班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。郭星亮負(fù)責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。
    要求:每寢室兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    教職工撤離指揮:路秀榮(指揮協(xié)調(diào)全校教職工有序撤離)
    原軍華負(fù)責(zé)九年級(jí)組教師有序撤離,并到指定地點(diǎn)。蔡振海負(fù)責(zé)八年級(jí)組教師有序撤離,并到指定地點(diǎn)。郭軍科負(fù)責(zé)七年級(jí)組教師有序撤離,并到指定地點(diǎn)。馬俊峰負(fù)責(zé)體音美組教師有序撤離,并到指定地點(diǎn)。張貴兵負(fù)責(zé)后勤組職工有序撤離,并到指定地點(diǎn)。夜間:
    后院指揮:秦曉亮(負(fù)責(zé)指揮各寢室學(xué)生有序撤離)秦曉亮具體負(fù)責(zé)1-15號(hào)寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。郭軍科具體負(fù)責(zé)16-25號(hào)寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。要求:各寢室兩路縱隊(duì),快走。從樓梯口靠右有序撤離,疏散到指定的地點(diǎn)。
    女寢指揮:方改青(負(fù)責(zé)指揮各寢室學(xué)生有序撤離)牛海風(fēng)具體負(fù)責(zé)1-16號(hào)寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。和曉凡具體負(fù)責(zé)17-27號(hào)寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。要求:各寢室兩路縱隊(duì),快走,從樓梯口靠右有序撤離,疏散到指定的地點(diǎn)。
    新寢室樓指揮:李廣玉(負(fù)責(zé)指揮各寢室學(xué)生有序撤離)李廣玉具體負(fù)責(zé)1-7號(hào)寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。張貴兵具體負(fù)責(zé)7-15號(hào)寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。要求:各寢室兩路縱隊(duì),快走,從樓梯口靠右有序撤離,疏散到指定的地點(diǎn)。
    集合地指揮:郭軍科(組織好集合點(diǎn)師生集結(jié)工作)
    集合地班級(jí)位置安排:馬俊峰
    疏散順序:見(jiàn)各塊疏散流程圖
    集合地:學(xué)校田徑場(chǎng)(111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工(073))搶救組:組長(zhǎng):侯軍周成員:李廣玉秦曉亮方改青靳才旺王開(kāi)吉(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
    1、各班主任在演練前,把演練活動(dòng)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂。同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、聽(tīng)到防震警報(bào)后,聽(tīng)從老師安排。
    3、每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口,沿著墻角邊有秩序地進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道,不驚慌。
    4、每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰,不講話。
    5、疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生安全。
    6、各班主任按學(xué)生名冊(cè)進(jìn)行點(diǎn)名,并向防震演練總指揮徐校長(zhǎng)報(bào)告。
    7、警報(bào)解除。
    8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)、技能等重要講話。
    9、攝影:莫少恒逯慧勇
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來(lái)的傳統(tǒng)概念,涉及到國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面,成為關(guān)系國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題,從中央到地方無(wú)不列為事務(wù)工作的重中之重。結(jié)合本園自身情況,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,制度本預(yù)案。
    二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各班班主任。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    1、強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理控制:
    幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化意識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)控制,保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高防范水平:
    積極開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平,定期對(duì)教師開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育,提高全體教師上網(wǎng)的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)、自律意識(shí)和安全意識(shí),形成廣大師幼共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行,更好地為教育科學(xué)服務(wù)。
    加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時(shí)有效的更新,提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力,盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件。
    3、執(zhí)行審查制度,保證新聞?wù)鎸?shí)健康:
    園內(nèi)通訊報(bào)道工作落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。未經(jīng)園長(zhǎng)同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會(huì)形象的言論,發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時(shí)在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理,讓通過(guò)安全管理小組認(rèn)證的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。
    四、加強(qiáng)安全管理,快速有效應(yīng)急:
    1、對(duì)非法站點(diǎn)作好過(guò)濾,并定期備份重要文件,網(wǎng)絡(luò)備份和光盤(pán)刻錄備份相結(jié)合。
    2、網(wǎng)管員堅(jiān)持做到每天至少一次的安全檢測(cè),及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以保障園網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。
    3、一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為,立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。
    4、網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間組織有關(guān)人員對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行查處,對(duì)違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī),作出嚴(yán)肅處理。
    5、對(duì)有害的信息則立即刪除。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五
    1、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁(yè)被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國(guó)家和色情內(nèi)容的信息及損害國(guó)家、學(xué)校聲譽(yù)的謠言。
    2、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵,應(yīng)用計(jì)算機(jī)上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。
    3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國(guó)家的法律法規(guī)、侵犯知識(shí)版權(quán),已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。
    1、設(shè)立信息網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件的組織指揮和應(yīng)急處置工作。
    2、學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)任務(wù)。
    (1)監(jiān)督檢查各教研組處室網(wǎng)絡(luò)信息安全措施的落實(shí)情況。
    (2)加強(qiáng)網(wǎng)上信息監(jiān)控巡查,重點(diǎn)監(jiān)控可能出現(xiàn)有害信息的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)。
    (3)及時(shí)組織有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)校園網(wǎng)上出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行處理并根據(jù)情況的嚴(yán)重程度上報(bào)有關(guān)部門(mén)。
    (4)與市公安局網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察部門(mén)保持熱線聯(lián)系,協(xié)調(diào)市公安局網(wǎng)監(jiān)處安裝網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控軟件,并保存相關(guān)資料日志在三個(gè)月以上。確保反應(yīng)迅速,做好有關(guān)案件的調(diào)查、取證等工作。
    事件發(fā)生并得到確認(rèn)后,網(wǎng)絡(luò)中心或相關(guān)科室人員應(yīng)立即將情況報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)(組長(zhǎng))決定是否啟動(dòng)該預(yù)案,一旦啟動(dòng)該預(yù)案,有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)到位。
    網(wǎng)絡(luò)中心在事件發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事件書(shū)面報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件內(nèi)容,涉及計(jì)算機(jī)的ip地址、管理人、操作系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù),損失,事件性質(zhì)及發(fā)生原因,事件處理情況及采取的措施;事故報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等。
    學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員承擔(dān)校內(nèi)外的工作聯(lián)系,防止事態(tài)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在國(guó)內(nèi)蔓延。
    網(wǎng)絡(luò)中心人員進(jìn)入應(yīng)急處置工作狀態(tài),阻斷網(wǎng)絡(luò)連接,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),協(xié)助調(diào)查取證和系統(tǒng)恢復(fù)等工作。對(duì)相關(guān)事件進(jìn)行跟蹤,密切關(guān)注事件動(dòng)向,協(xié)助調(diào)查取證。
    有關(guān)違法事件移交公安機(jī)關(guān)處理。
    學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件,及時(shí)升級(jí),及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒,檢測(cè)入侵事件,將向管理員發(fā)出警報(bào),管理員將在第一時(shí)間處理入侵事件,并報(bào)有關(guān)部門(mén)。對(duì)來(lái)往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件軟件過(guò)濾,確保不被木馬類(lèi)病毒侵入并在無(wú)意中協(xié)助傳播病毒。
    管理員對(duì)定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。學(xué)校重要計(jì)算機(jī)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用數(shù)據(jù)備份,保證數(shù)據(jù)不丟失,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六
    組長(zhǎng):
    組員:
    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
    各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
    增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
    教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶。
    火災(zāi)事故演練過(guò)程:
    1、組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。
    2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
    3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
    4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),具體安排如下:
    各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
    撤離次序?yàn)椋?BR>    第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
    第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;
    四(2)班往宗羲樓中間撤離;
    四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;
    四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離。
    5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
    6、組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
    備注:因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假,提前到大操場(chǎng)等候。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七
    應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
    1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;
    2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);
    3、改善各應(yīng)急部門(mén)、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
    4、增強(qiáng)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí);
    5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
    結(jié)合工作實(shí)際情況,合理安排演練時(shí)間和地點(diǎn)。
    全面演練:針對(duì)運(yùn)輸科生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)運(yùn)輸科應(yīng)急組織的`應(yīng)急能力。
    1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
    2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
    3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
    1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的義務(wù)消防員。
    人員組成名單:
    任務(wù):救助傷員。
    2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。
    人員組成名單:救援組長(zhǎng)(副組長(zhǎng))。
    3、模擬人員:在演練過(guò)程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
    人員組成名單:救援成員(扮演受傷人員和扮演外部的救助部門(mén)的人員)。
    4、評(píng)價(jià)人員:負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。
    人員組成名單:救援組長(zhǎng)(副組長(zhǎng))。
    5、觀摩人員:來(lái)自公司各職能部門(mén)的有關(guān)人員以及觀看演練過(guò)程的員工。
    上述人員在演練過(guò)程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。
    1、準(zhǔn)備階段。
    a、按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定配備救援器材。
    b、演練人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責(zé)。
    c、演練參與人員佩戴識(shí)別標(biāo)志。
    2、實(shí)施階段。
    a、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
    b、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
    c、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
    應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié),詳細(xì)說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。
    1、演練目的:
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對(duì)生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練。
    2、應(yīng)急救援指揮部:
    總指揮:李文才副總指揮:郎需平、張廣健。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急技術(shù)專(zhuān)家組:王艷杰、李娟馬曉東。
    3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):
    a、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)。
    b、車(chē)間應(yīng)急處理組(各車(chē)間)。
    c、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)。
    d、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車(chē)陳旗消防大隊(duì))。
    e、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)。
    f、專(zhuān)家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)。
    g、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門(mén)衛(wèi)。
    4、演練科目:
    a、車(chē)間發(fā)生火災(zāi),事故的應(yīng)急處理和接報(bào)啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。
    b、火災(zāi)的撲救;
    c、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒、控制和管制;
    d、人員的緊急疏散、撤離;
    e、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場(chǎng)洗消。
    5、演練模擬事故概況:
    位于公司車(chē)間的電機(jī)設(shè)施因老化,而引起火災(zāi),車(chē)間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火,邊報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場(chǎng)辦公室、地方消防中隊(duì),生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。
    6、演練進(jìn)程:
    1、預(yù)案啟動(dòng):應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    a、切斷火災(zāi)事故車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)電源。
    b、通知車(chē)間各工段負(fù)責(zé)人啟動(dòng)各車(chē)間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險(xiǎn)源通往車(chē)間的通道)。
    2、應(yīng)急處置:a、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒和管制b、火災(zāi)撲救c、污水處置。
    3、人員疏散:a、各車(chē)間的人員疏散b、周?chē)鐓^(qū)的人員疏散。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八
    為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。
    一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
    組長(zhǎng):張沖。
    副組長(zhǎng):楊守德高啟發(fā)。
    組員:各班班主任及任課教師。
    安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。
    (1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
    (2)、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作。
    (3)、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
    (4)、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
    (5)、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
    (6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
    在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。
    1、報(bào)告程序:
    (1)學(xué)校校長(zhǎng)(2)中心校校長(zhǎng)(3)教育局。
    2、報(bào)警程序:
    (1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
    (2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。
    3、組織實(shí)施:
    (1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。
    (2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
    (3)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車(chē)輛駛?cè)牖虿僮鳌?BR>    4、注意事項(xiàng):
    (1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。
    (2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。
    (3)不得組織學(xué)生參加滅火。
    (4)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告校長(zhǎng)。
    (5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
    (6)積極配合消防人員滅火。
    (7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。
    1、報(bào)告程序:
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。
    2、處置措施。
    (1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    (2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。
    (3)封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。
    (4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九
    (一)。
    一、指導(dǎo)思想。
    落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練,讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):年段組長(zhǎng)。
    組員:
    一、二年級(jí)各班班主任和任課教師。
    三、演練程序。
    班級(jí)演練:
    采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。
    參考資料:從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
    當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:
    1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
    2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
    3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
    4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
    6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
    7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。
    8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。
    四、演練時(shí)間:
    各班班隊(duì)課時(shí)間。
    五、注意事項(xiàng)。
    安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
    (二)。
    一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):年段組長(zhǎng)。
    組員:
    三、四年級(jí)各班班主任和任課教師。
    二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
    各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
    三、演練目的:
    增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
    四、演練項(xiàng)目:
    教學(xué)。
    樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶。
    五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。
    火災(zāi)事故演練過(guò)程:
    1、組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。
    2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
    3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
    4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),具體安排如下:
    各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
    撤離次序?yàn)椋?BR>    第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
    5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
    6、組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
    備注:因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假,提前到大操場(chǎng)等候。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
    二、演練目標(biāo)。
    1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。
    2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。
    3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
    4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。
    三、參加人員及分工。
    1、指揮組:
    組長(zhǎng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組。
    副組長(zhǎng)分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組。
    2、滅火組:
    組長(zhǎng)。
    組員。
    3、聯(lián)絡(luò)組:
    組長(zhǎng)。
    組員。
    負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
    4、疏散組:
    組長(zhǎng)。
    組員:各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。
    負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域,每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。
    5、救護(hù)組:
    組長(zhǎng)。
    組員。
    負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前,妥善安置傷員。
    6、保衛(wèi)組:
    組長(zhǎng)。
    重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)口治安維護(hù),保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻?;馂?zāi)發(fā)生后,負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。
    7、活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道:
    __。
    負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報(bào)道。
    四、實(shí)施步驟。
    1、籌備階段。
    (1)傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn):
    3月4日,召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)演練方案及人員分工,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。
    (2)滅火器實(shí)際操作演練:
    3月4日下午活動(dòng)課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導(dǎo),全體教師每人實(shí)際操作一次。
    (3)師生宣傳動(dòng)員:
    3月5日大課間,召開(kāi)全體師生大會(huì),向師生介紹演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線,集合地點(diǎn)等)、注意事項(xiàng)(尤其強(qiáng)調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)。
    (4)演練現(xiàn)場(chǎng)布置:
    3月5日上午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn),備好滅火器,督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。
    2、演練階段:
    (1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時(shí)間保密),警報(bào)響起,假定一層配電室線路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。
    (2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。
    (3)救護(hù)演練:五年級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護(hù)組對(duì)燒傷處做簡(jiǎn)單處理,模擬送醫(yī)。
    3、總結(jié)階段:
    (1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合,由演練指揮組作總結(jié)講話。
    (2)各年級(jí)演練組組長(zhǎng)在11月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。
    (3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見(jiàn),修改應(yīng)急方案,并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一
    1、應(yīng)急救援組全體人員。
    2、演習(xí)時(shí)間:20__年_月_日。
    3、演習(xí)地點(diǎn):1、2樓,停車(chē)場(chǎng)。
    二、演習(xí)前的協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備。
    1、此次演習(xí)由指揮長(zhǎng)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
    2、_月_日晨會(huì)傳達(dá)演習(xí)方案,各部門(mén)確定參加演習(xí)的人員名單,提前報(bào)綜合事務(wù)部。
    3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé),并確保消防控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
    4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點(diǎn),在停車(chē)場(chǎng)預(yù)設(shè)一處油盆火點(diǎn),預(yù)設(shè)起火點(diǎn)的設(shè)置和現(xiàn)場(chǎng)安全由安全部負(fù)責(zé)。
    5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場(chǎng)資料,報(bào)綜合事務(wù)部存檔。
    6、參演人員按時(shí)到停車(chē)場(chǎng)集合,演習(xí)指揮長(zhǎng)安排人員的分工和任務(wù),按指令到達(dá)指定位置待命。
    三、演習(xí)步驟。
    根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場(chǎng)滅火最高職務(wù)人員向指揮長(zhǎng)建議全體疏散,指揮長(zhǎng)確定疏散后,通過(guò)消防廣播向各區(qū)域下達(dá)疏散命令,聽(tīng)到疏散命令后:市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過(guò)消防通道迅速、有序地撤至停車(chē)場(chǎng)等安全地帶,在確認(rèn)無(wú)遺留客人在現(xiàn)場(chǎng)后,所有參演員工撤至停車(chē)場(chǎng),市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部員工將易燃危險(xiǎn)物品(燃?xì)夤蕖⒂屯?搬至停車(chē)場(chǎng)安全地帶。
    滅火。
    指揮長(zhǎng)下達(dá)命令:滅火班人員立即趕到停車(chē)場(chǎng)集合,接到命令立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)滅火。
    1、滅油火。
    第一組:點(diǎn)燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火。
    地面油物起火,用細(xì)沙直接灑向油面蓋滅火。
    第二組火:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火。
    油桶起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
    2、滅柴火。
    第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火。
    演習(xí)結(jié)束后,參演人員到停車(chē)場(chǎng)集合,指揮長(zhǎng)講評(píng)。解散后返回工作崗位。
    注;。
    1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材,在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
    2、演習(xí)結(jié)束后,綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二
    副總指揮:
    成員:學(xué)校校委會(huì)其他成員
    本次演練共分了三個(gè)小組:
    1、搶險(xiǎn)救災(zāi)組負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn);
    2、轉(zhuǎn)移安置組負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品;
    3、后勤保障確保信息通暢,負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車(chē)輛,負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理。
    演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。
    1、汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
    隨著緊急長(zhǎng)哨,代表發(fā)生洪水來(lái)臨,學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險(xiǎn)救災(zāi)組馬上到位,清理了學(xué)校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情,并且相關(guān)車(chē)輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來(lái)時(shí)不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個(gè)防汛演練過(guò)程有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。并且整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真,當(dāng)作了真的防汛發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練提高了洪水到來(lái)時(shí)安全自救的常識(shí)。
    2、演練過(guò)程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是信息暢通,洪水預(yù)報(bào)及時(shí),程序規(guī)范,為做好防汛搶險(xiǎn)工作提供了及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
    二是預(yù)警與響應(yīng)快速,預(yù)案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。
    三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。
    通過(guò)本次演練,使學(xué)校進(jìn)一步對(duì)防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來(lái)臨時(shí),學(xué)校能達(dá)到安全自救,以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十三
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx、xx。
    成員:……及各班班主任。
    1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。
    職責(zé):
    (2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;
    (3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。
    2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:
    一層樓梯:xx;
    二層樓梯:xx;
    大門(mén)口疏散引導(dǎo):xx,xx;
    秩序維護(hù):xx;
    職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門(mén)口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
    3、宣傳小組:xx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。
    4、救護(hù)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
    5、統(tǒng)計(jì)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。
    xx小學(xué)全體師生。
    20xx年x月x號(hào)下午15點(diǎn)50分。
    全校師生在教室里上課,突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
    教學(xué)樓三樓六。
    演練步驟:防汛演練的`階段劃分:
    1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
    2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
    3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。
    a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。
    b、當(dāng)天下午15:50,聽(tīng)到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi),打開(kāi)疏散通道,便于撤離。要求:
    1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。
    2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。
    c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門(mén)出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門(mén)出,出門(mén)后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。
    4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。
    2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。
    3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。
    單位網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十四
    為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,為防止各類(lèi)傳染病在我縣流行,切實(shí)保障公眾身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)秩序。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    為切實(shí)將突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作落到實(shí)處,加強(qiáng)急救、增強(qiáng)處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):;副組長(zhǎng):;組成員:總值班電話xxx、xxx,下設(shè)急救中心,負(fù)責(zé)緊急接診領(lǐng)導(dǎo)小組在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指導(dǎo)和指揮下,負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急搶救與處置,檢驗(yàn)科、功能科、放射科負(fù)責(zé)協(xié)助診斷、手術(shù)等,外科負(fù)責(zé)手術(shù)搶救。
    我院制定24小時(shí)值班制度,電話xx。急救車(chē)輛隨時(shí)待命,接到急救電話5分鐘內(nèi)出發(fā),對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行監(jiān)測(cè),對(duì)可能出現(xiàn)的趨勢(shì)及時(shí)進(jìn)行預(yù)警,根據(jù)突發(fā)事件的類(lèi)型大小,緊急出動(dòng)全院應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員,投入各自的工作崗位,隨時(shí)進(jìn)行搶救與治療,同時(shí)制定預(yù)警等級(jí),報(bào)告程序和時(shí)限,確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)正常運(yùn)行。
    隨時(shí)保持信息暢通,預(yù)防保健科接到疫情報(bào)告后,要及時(shí)了解疫情立即上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),組織全院疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)會(huì)、討論、分析,得出結(jié)論立即上報(bào)縣防疫站、縣衛(wèi)生局。
    突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)其種類(lèi)、危害程度、流行強(qiáng)度,出動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處理小組專(zhuān)家對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行綜合評(píng)估,初步判斷突發(fā)事件的類(lèi)型,提出是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的建議。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)前應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的實(shí)際情況做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備,采取必要的應(yīng)急措施,應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部的統(tǒng)一指揮、立即到達(dá)規(guī)定的'崗位,采取有關(guān)的控制措施。
    參加突發(fā)事件應(yīng)急處理的工作人員,應(yīng)當(dāng)采取衛(wèi)生防護(hù)措施,防止交叉感染和污染。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,應(yīng)當(dāng)采取就地隔離,就地觀察,就地治療的措施,并報(bào)當(dāng)?shù)胤酪邫C(jī)構(gòu),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。切斷傳染途徑,防止擴(kuò)散。對(duì)需要治療、接受隔離的病人,首診醫(yī)師必須接診治療,并書(shū)寫(xiě)詳細(xì)、完整的病歷記錄,對(duì)需要轉(zhuǎn)送的病人,應(yīng)按規(guī)定將病人及病歷記錄的復(fù)印件轉(zhuǎn)送到接診的定點(diǎn)醫(yī)院。
    為有效地應(yīng)急處理突發(fā)事件要隨時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息和確定的突發(fā)事件級(jí)別,按照縣應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一部署,采取相應(yīng)的工作方案。
    根據(jù)突發(fā)事件的不同程度,采取積極的預(yù)防控制措施,突發(fā)事件應(yīng)急處理所需的醫(yī)療救護(hù)設(shè)施、設(shè)備、救治藥品、醫(yī)療器械等由醫(yī)院急診科準(zhǔn)備,突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)緊急調(diào)集應(yīng)急處理小組人員,儲(chǔ)備物資,交通工具,以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備,必要時(shí)對(duì)人員進(jìn)行疏散或者隔離。
    組織全院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》等,積極參加各種傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)與考試,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論水平和技術(shù)水平。組織抽調(diào)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加突發(fā)事件應(yīng)急演練通過(guò)演練找出自己的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷交流,不斷提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。
    本預(yù)案將根據(jù)突發(fā)事件的變化和在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修改、補(bǔ)充。