魯濱遜漂流記讀后感高中(優(yōu)秀17篇)

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    讀后感可以從個(gè)人角度出發(fā),表達(dá)自己對(duì)作品的喜歡和不喜歡之處。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以先回憶整個(gè)閱讀過(guò)程中的感受和思考,再選擇一兩個(gè)重要的觀點(diǎn)進(jìn)行深入剖析。接下來(lái),我們可以用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述和表達(dá),盡量避免簡(jiǎn)單的摘抄和復(fù)述。同時(shí),讀后感也需要注意邏輯性和連貫性,可以通過(guò)合理的段落安排和過(guò)渡詞語(yǔ)來(lái)使文章結(jié)構(gòu)更清晰。此外,讀后感不必追求華麗的辭藻和復(fù)雜的句式,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受即可。最后,我們可以通過(guò)與他人交流和分享自己的讀后感,來(lái)獲取更多的啟發(fā)和觀點(diǎn)。寫(xiě)讀后感是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過(guò)程,只要我們用心去思考和寫(xiě)作,就能寫(xiě)出一篇完美的讀后感。以下是小編為大家收集的幾篇經(jīng)典讀后感,供大家參考和借鑒。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇一
    在上個(gè)學(xué)期,我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō),《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)雖然不像《童年》那樣吸引眼球,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》那樣一波三折,但它卻讓我印象深刻。
    這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱遜的航海家在航海途中遇到大風(fēng),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在島上生活了28年。中間遇到許多困難,靠自己的聰明才智解決了問(wèn)題,最后回到英國(guó)的故事。
    看完之后,我不禁對(duì)魯濱孫不畏艱險(xiǎn),想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以自慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。里面的兩種名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西是沒(méi)有用的?!绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰”沒(méi)錯(cuò),生活都有好處和壞處,只有會(huì)生存的人才會(huì)在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì)生存的人,只會(huì)一味的去想這事的壞處,而不會(huì)用自己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱遜是哪一種人呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!他就是一位會(huì)生存,不向命運(yùn)低頭,用不言敗的一位航海家!
    其實(shí)仔細(xì)回想,我們這些家里的小皇帝,小公主,也能像魯濱孫一樣會(huì)生存嗎?能!當(dāng)然能!但是學(xué)會(huì)生存最主要一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。不僅這樣,我們還要拋開(kāi)衣來(lái)張手飯來(lái)張口的生活,自力更生,自食其力。自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存。
    只有這樣,我們的人生歷程才會(huì)更加精彩,我們的生命之花才能永不凋謝!
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇二
    今天我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》一文。它講述了一個(gè)叫魯濱孫的人因?yàn)閻?ài)好探險(xiǎn)不幸流落荒島,在島上靠著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,克服了種種意想不到的困難,沒(méi)有住處,自己砍樹(shù);沒(méi)有食物,自己嘗試著打獵、種谷子、馴山羊、曬葡萄干……他還在野人手中救下了俘虜,在自己的教化下成了忠實(shí)的仆人。
    在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們一路向前,路是平坦的,即使有一些阻礙,也是爸爸媽媽們替我們擋去。在平常生活中,父母總是認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要,衣服他們洗,飯也他們做,為了讓我們節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí),一些很簡(jiǎn)單的家務(wù)事,也都是家長(zhǎng)做。雖然學(xué)習(xí)很重要,但是從小鍛煉獨(dú)立,堅(jiān)毅的性格和遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力更為重要。他是一個(gè)執(zhí)著的人。他出生在英國(guó)一個(gè)體面的家庭,生活寬裕,他本可以在家好好的生活,但她喜歡航海喜歡冒險(xiǎn)。為了他的倆想他放棄了這種生活去追求自己的理想,他是一個(gè)執(zhí)著的人。
    他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被也人所嚼……”慢慢的,他的個(gè)性就體現(xiàn)出來(lái)了,對(duì)生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己的悲觀中,開(kāi)始一心一意的生活。慢慢的,魯濱孫就用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
    換個(gè)角度想想如果是我們一個(gè)人流落到一個(gè)不毛之地,隨時(shí)面臨著死亡,對(duì)生活失去了希望,面對(duì)冷冰冰的現(xiàn)實(shí),又有幾個(gè)人能積極樂(lè)觀的面對(duì)生活的不幸呢?沒(méi)有幾個(gè)人。他用自己的行動(dòng)點(diǎn)燃了生活的希望,換做是我們恐怕只會(huì)自暴自棄,埋怨命運(yùn)的不公、失去了生的希望、對(duì)生活徹底絕望了。
    比起他我們不得不承認(rèn)自己無(wú)能,每天走著父母為我們鋪設(shè)的成長(zhǎng)道路。沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)雨。享受著父母的愛(ài),我們還抱怨父母、抱怨生活、抱怨命運(yùn),其實(shí)我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的。把握現(xiàn)在所擁有的幸福生活,因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的。
    一個(gè)人在荒島上居然生活了二十八年,靠得是什么呢?靠得是活下來(lái)的堅(jiān)定信念,靠得是戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧。在我們的學(xué)習(xí)生活中遇到了困難,也一定要學(xué)一學(xué)魯濱孫戰(zhàn)勝困難的精神!
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇三
    在開(kāi)學(xué)的前幾天,我飛奔新華書(shū)店買(mǎi)了一些必考書(shū)和一些我喜歡讀的課外書(shū),其中《魯濱遜漂流記》一書(shū)對(duì)我觸動(dòng)很深。
    我認(rèn)真的讀了這本由英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。該書(shū)主要講述了魯濱遜放棄在家享受著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,而是和一行人航海去冒險(xiǎn)。因?yàn)樵诤胶5倪^(guò)程中遇到重重困難,在一次航海中遇到海風(fēng),海風(fēng)掀翻了船,所有船員葬于海底,只有魯濱遜一個(gè)人僥幸存活,他堅(jiān)守者存活的信念游到了一個(gè)小島上,島上荒無(wú)人煙,可想而知,現(xiàn)在迎他而來(lái)的不是幸福也更不是快樂(lè),只有困難和挫折。經(jīng)過(guò)不斷的磨練和他的智慧,在文中講到他流落在島上的第一天什么也沒(méi)干,只是坐在海岸打算著今后的生活,他先是把自己經(jīng)歷過(guò)的事情詳細(xì)地羅列出好與壞,將其做對(duì)比,找到了一個(gè)聊以自慰的方式,讓自己不再絕望,絕處逢生,使他克服了重重困難還收服了野人,天天吃羊肉、喝羊奶,從而過(guò)上了安逸的生活。
    其實(shí)在我們身邊有許許多多像魯濱遜這樣的人,比如說(shuō)一個(gè)開(kāi)店的老伯伯,他租來(lái)的一個(gè)店鋪被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火燒了,但他每天還是笑瞇瞇的,很多人問(wèn)他:“店都被燒了,為什么你一點(diǎn)也不難過(guò),反而還這么開(kāi)心?!彼f(shuō):“這場(chǎng)火沒(méi)有傷到人,這便是大好,我已經(jīng)有新鋪,也快裝修了,等它正式開(kāi)業(yè)后賺更多的錢(qián),先把性命保住、把家底保住才能把錢(qián)還給那個(gè)鋪主”。
    魯濱遜他可以養(yǎng)羊放牧——我不行,他可以種麥?zhǔn)整湣也恍?,他還可以在那種艱苦卓絕的情況下學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ),而我呢?不行。讀到這里讓我想到了在一個(gè)讓你心生畏懼,而又沒(méi)有一線(xiàn)希望的地方,千萬(wàn)不要絕望,你要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要不畏眼前一切困難,勇敢向前,因?yàn)橹挥袊L試才能有希望,如果連嘗試的膽量都沒(méi)有,那就只有等死。唯有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)才可讓人在最危險(xiǎn)、最可怕的地方絕處逢生。
    讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了一個(gè)道理,在遇到絕境的時(shí)候要能夠把好處和壞處做一個(gè)對(duì)比,找到一個(gè)聊以自慰的方法讓自己更加樂(lè)觀,在遇到困難時(shí)要冷靜思考對(duì)策,勇敢面對(duì)。收到挫折時(shí)不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀円嘈旁诶щy過(guò)后,總是會(huì)雨后天晴。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇四
    魯濱遜漂流記也算得上一篇名著了,令中外讀者癡迷的一篇名著,一本書(shū),一個(gè)課文讓我沉迷于書(shū)中。首先,我最喜歡的就是魯賓遜的樂(lè)觀主義精神,獨(dú)自一人生活在荒島上,如果是我早就在地上哭著喊媽媽了,并且魯賓遜解決了吃,穿,住,孤獨(dú)與安全,要是我的話(huà)喝海水,穿濕衣服,誰(shuí)沙灘。早就死了。
    這本書(shū)的主人公別無(wú)他人,就是魯賓遜,他那驚人的野外生存能力是他從這荒島上存活下來(lái)的關(guān)鍵所在,他不怕困難,想要在這無(wú)任何人的荒島上開(kāi)辟文明世界,我一開(kāi)始覺(jué)得這不可能,一個(gè)普通人怎會(huì)有這樣的能力呢?這似乎是天方夜譚。
    但是,接著往后看,沒(méi)想到魯賓遜這么一個(gè)非神的人真的成功地在荒島上建起了羊圈,房子,做起了推車(chē),門(mén)……生活用品。
    我本以為故事將要結(jié)束了,但誰(shuí)知道一個(gè)名叫星期五的野人闖進(jìn)的魯賓遜的生活,并讓魯賓遜收留了他,我覺(jué)得這也許是最后了吧,都過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活了,但事實(shí)并非如此。
    船上的叛亂是我的最喜歡的一段了,是一個(gè)船上有許多“反賊”要?dú)⒋L(zhǎng),當(dāng)船長(zhǎng),但這陰謀卻被魯賓遜發(fā)現(xiàn)了,我看到這想:應(yīng)該接下來(lái)魯賓遜會(huì)勝利,沒(méi)錯(cuò),魯賓遜與星期五一起殺掉了那些賊人。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇五
    17-18世紀(jì)之交,西歐新興資產(chǎn)階級(jí)的力量日益壯大,整個(gè)歐洲社會(huì)倡導(dǎo)一種冒險(xiǎn)和奮斗的個(gè)人主義精神,在這樣的環(huán)境中,英國(guó)著名作家丹尼樂(lè)·笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳,激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的巨著——《魯濱遜漂流記》。
    魯濱遜是這本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上水手和乘客全部淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái),海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力的過(guò)起了荒涼的獨(dú)島生活。經(jīng)過(guò)不懈努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜,教他說(shuō)英語(yǔ),和他一起勞動(dòng)、共同生活。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,最后得以乘船離開(kāi)荒島,過(guò)上幸福生活。在如此艱難的情況下,魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十多年,到最后回到英國(guó),實(shí)屬不易,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
    魯濱遜搭窯洞燒制陶罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),經(jīng)過(guò)多次嘗試終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨,就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用破布料代替……他之所以成為一位“精神巨人”,正是因?yàn)樗龅嚼щy不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動(dòng)我們;是他將逆境當(dāng)成自己的墊腳石,一步步堅(jiān)持走下去,直到成功的故事激勵(lì)著我們!
    仔細(xì)想想,其實(shí),我們的人生不也是如此嗎?他坎坷不平,處處充滿(mǎn)荊棘、石頭、高山、急流;人生并不布滿(mǎn)絢爛的朝霞,而是一張由痛苦、磨難、快樂(lè)、幸福的線(xiàn)織成的網(wǎng),當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí),我們要迎難而上,將阻擋我們前進(jìn)的拌腳石一塊塊擊碎,成為自己成功的墊腳石!
    現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳邊總會(huì)回響起笛福的一句話(huà):“只有奮斗,才有出路!”
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇六
    今天中午,我一口氣將《魯濱遜漂流記》剩下的100多頁(yè)讀完了,這本書(shū)好看的讓人停不下來(lái),若你還沒(méi)有看,建議你一定要看完這本經(jīng)典名著。
    《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)的丹尼爾福笛。丹尼爾福笛是英國(guó)近代小說(shuō)家,小說(shuō)繼承了文藝復(fù)興時(shí)期西班牙流浪漢小說(shuō)的傳統(tǒng),結(jié)構(gòu)不落斧鑿痕跡,擅長(zhǎng)環(huán)境描寫(xiě),細(xì)節(jié)逼真。
    這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜由于遭遇沉船,漂流到了一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力生存下來(lái)了。后來(lái),魯濱遜在荒島上遇到了可怕的“野人”,魯濱遜解救了其中一個(gè)野人,起名為“星期五”。直到28年之后,魯濱遜才搭乘一艘商船,返回了自己的故鄉(xiāng)。
    魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格把我打動(dòng)了,同時(shí),我也想到了另一個(gè)人——海倫凱勒。
    海倫·凱勒是美國(guó)著名的作家、慈善家,出生后不久就因病被奪去視力和聽(tīng)力,她致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。
    海倫一歲多的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽(tīng)不到,后來(lái),連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那一年,家里為她請(qǐng)了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ),摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書(shū),后來(lái)用手摸別人的嘴唇,終於學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)與尊敬。
    《魯濱遜漂流記》是一本世界經(jīng)典,我們可以從書(shū)中獲得良多,不僅得到酣暢淋漓的閱讀樂(lè)趣,還能學(xué)習(xí)優(yōu)秀品德,了解更多知識(shí)。
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    魯濱遜漂流記讀后感高中篇七
    讀后《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮想在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯賓遜。
    他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
    我仿佛看到了甲板上站著這樣的一個(gè)人,他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),種種地不幸與困難并沒(méi)有壓制魯賓遜,反而使他堅(jiān)強(qiáng)。
    魯賓遜是一個(gè)偉大的,建議不怕困難,更持之以恒的人,孤身一人在這個(gè)洪武人煙的孤島上生活了27年之久。它勇于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小腦經(jīng)營(yíng)的有條不緊,他困境中鍛煉了身心,成就了一番不平凡的事業(yè)。
    魯賓遜從小就非常喜歡想在這海上航行,稍的長(zhǎng)大些,它有好朋友,一起出去航海,心也灰了些本領(lǐng),但幾次都十分失敗,都是死里逃生,才活過(guò)來(lái)的,又一次,她從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和大風(fēng)暴,全船的人員除他一個(gè)外,全部都被淹死,它獨(dú)身一個(gè)人又到了一個(gè)無(wú)人的荒島上,利用在破船上找到的東西和森林中收集到的野果,還有捕捉一些野獸,在那個(gè)毫無(wú)人煙的小島上住了幾十年,才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗,才回到了巴西。
    我的是、人生也會(huì)隨著這本書(shū)而揚(yáng)帆起航,在我人生航海中,勇于前進(jìn),戰(zhàn)無(wú)不勝,永不放棄。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇八
    課外空閑時(shí),我讀了《魯賓遜漂流記》,讀后很有感觸。這個(gè)故事告訴我們?cè)诶щy中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。
    這本書(shū)是英國(guó)人作家笛福所寫(xiě)的,內(nèi)容講了有個(gè)英國(guó)人叫魯賓遜,喜歡航海和冒險(xiǎn),所以他沒(méi)聽(tīng)從他父親的安排,在家過(guò)平靜而富足生活。然而,一心想外出闖蕩的魯賓遜卻當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手,他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng),毅力和勇氣,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),在荒島上開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊,并搭救了野人“星期五”。正當(dāng)魯賓遜準(zhǔn)備救出一批淪為土人的西班牙船員時(shí),被一群野人劫持,被人送上了荒島。魯賓遜又一次發(fā)揮超長(zhǎng)的勇氣,他打敗野人,救回了船員,奪回大船,他們一起逃離了荒島。魯賓遜經(jīng)過(guò)一次又一次的歷險(xiǎn),他憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。
    讀完這篇小說(shuō),我不禁想起,如果我是他,我不會(huì)又他這種勇氣和自信,面對(duì)那些突如其來(lái)的災(zāi)難,我會(huì)慌張害怕得不得了,不要說(shuō)救別人了,就是救我自己也是不可能的,因?yàn)槲覜](méi)有他那個(gè)能力和膽量。這本《魯賓遜漂流記》讓我懂得只有付出了、努力了,才能取得優(yōu)異的成績(jī),只有用自己的智慧和毅力才可以戰(zhàn)勝一切困難!
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    魯濱遜漂流記讀后感高中篇九
    《魯濱遜漂流記》是一部世界名著,為英國(guó)作家笛福所寫(xiě),內(nèi)容講述了有個(gè)特別喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人名叫魯濱遜,他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活,然而,一心想外出闖蕩的他卻當(dāng)上了一名水手,過(guò)著驚險(xiǎn)而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的生活。他依靠毅力、勇氣、智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并搭救野人“星期五”。正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備救出一批淪為土人的西班牙船員時(shí),被一群暴徒劫持,被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現(xiàn)出超常的勇氣,他單槍匹馬地打敗暴徒,救出船員,奪回大船,結(jié)束了自己28年的荒島生活。
    讀了《魯濱遜漂流記》,我深有感觸,它告訴我們?cè)诶щy中不能喪失勇氣,而要靠勇氣、毅力和智慧去克服苦難,否則你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。魯濱遜在荒島上生活了28年,整整28年,一個(gè)多么驚人的數(shù)字。這二十八年中,魯濱遜做了許許多多的事,他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家,起先他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包等等。我簡(jiǎn)直難以想象魯濱遜的生活有多么的艱苦。我想如果讓我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也難以熬過(guò)去,何況他還在荒島上憑借著自己的雙手制作了各種生活用具。與他相比,我感覺(jué)自己非常懦弱,生活中總為一些小困難煩惱,真是不應(yīng)該。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,困難面前勇往直前,不低頭退縮。當(dāng)然我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),依勇氣、毅力和智慧去克服,遇到突發(fā)事件要鎮(zhèn)定,從容自如地解決問(wèn)題。
    在魯濱遜的身上除了堅(jiān)強(qiáng),我還看到了一種難能可貴的樂(lè)觀主義精神。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花費(fèi)很大的勞力和很長(zhǎng)的時(shí)間,連做一塊木板都要四十二天。剛開(kāi)始,他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)后又重新開(kāi)始,堅(jiān)持不懈。辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有陶器用,有面包吃……這一切沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的??吹竭@里,我不禁捫心自問(wèn),過(guò)去我做事情總是急于求成而且一旦不成功,就會(huì)灰心喪氣,放棄不做了,這樣又怎能真正的獲得成功呢?看了魯濱遜的事跡,我充分認(rèn)識(shí)到,失敗乃成功之母,做事情要有不怕失敗的勇氣,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心和希望,即使失敗了也應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)再重新開(kāi)始,只有這樣才能真正地品嘗到成功的勝利果實(shí)。
    魯濱遜28年的孤島生活并沒(méi)有阻止他的繼續(xù)冒險(xiǎn),這種勇于進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,開(kāi)拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱遜在荒島上經(jīng)歷的描寫(xiě)是全書(shū)的精華,作者把魯濱遜描繪成一個(gè)充滿(mǎn)勞動(dòng)熱情的人,他憑借著自己辛勤的勞動(dòng)與大自然作斗爭(zhēng),表現(xiàn)出驚人的毅力。書(shū)中寫(xiě)到魯濱遜一到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,立即投入到了征服大自然的斗爭(zhēng)中,他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西,并靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留下的簡(jiǎn)單工具,克服無(wú)數(shù)困難,為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的生活過(guò)得有滋有味。最后他竟然有了自己的種植園、牧場(chǎng)、兩處住所、許多家具,甚至還建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力和很長(zhǎng)的時(shí)間,但他從不氣餒,失敗了再干。他用近半年的時(shí)間造了一艘能承載24人的獨(dú)木舟,但要把它放進(jìn)海里卻需要花12年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一年時(shí)間另造了一只。這種征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)忍不拔的實(shí)干精神,使魯濱遜的形象具有了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,展現(xiàn)了個(gè)人聰明才智和頑強(qiáng)毅力的巨大力量。
    書(shū)中的魯濱遜是個(gè)勞動(dòng)者同時(shí)又是資產(chǎn)者和殖民者,因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣(mài)奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人,使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實(shí)奴仆?;饦尯汀妒ソ?jīng)》就是歐洲殖民主義者對(duì)殖民地人民所慣用的雙重武器。而魯濱遜頑強(qiáng)不息地與自然作斗爭(zhēng),既是為了生存,也是為了占有財(cái)富和土地。在島上還沒(méi)有其他人出現(xiàn)的時(shí)候,魯濱遜就躊躇滿(mǎn)志地說(shuō):“這里的一切都是我的?!比绻锌赡埽€想傳給他的子孫。當(dāng)島上有了“星期五”和那個(gè)西班牙人后,他為自己“像個(gè)國(guó)王”、“我的百姓完全服從我”而滿(mǎn)心歡喜。即使回到英國(guó)后,他又去“視察”他的“領(lǐng)地”,把島上的土地分租給新去的居民。魯濱遜身上的兩重性,也充分體現(xiàn)了作者自身的時(shí)代與階級(jí)的局限性。
    此外,這本書(shū)還告訴我了我們一個(gè)道理:人不能完全地脫離社會(huì)而生存。魯濱遜雖然自己在荒島上度過(guò)了28年的時(shí)光,看起來(lái)好像是他一個(gè)認(rèn)的生活,但是試想一下,如果他沒(méi)有從船上獲得那些簡(jiǎn)單的生活用品,如果沒(méi)有“星期五”和西班牙人的出現(xiàn),他這28年真的能順利地度過(guò)嗎?我想答案應(yīng)該是否定的。由此可見(jiàn),一個(gè)人即使有再多的智慧,再大的毅力,也是需要借助外力來(lái)生存的,需要與社會(huì)保持聯(lián)系,需要與周?chē)娜诉M(jìn)行合作。所以,我們今后不管做什么事,都不能天馬行空,不能脫離社會(huì),而要學(xué)會(huì)與周?chē)呐笥衙芮袇f(xié)作,所謂“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”,只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地發(fā)揮自己的聰明才智,戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇十
    我喜歡在書(shū)的海洋里遨游。在寒假,我讀了《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《西游記》……至今仍讓我心潮澎湃的還是《魯濱孫漂流記》。
    魯濱孫真是了不起的英雄!在我看來(lái),英雄不一定非得是為人類(lèi)做出多偉大的貢獻(xiàn),多無(wú)私的自我犧牲,建立多了不起的豐功偉績(jī),敢于挑戰(zhàn),體魄健壯,頭腦智慧,能戰(zhàn)勝內(nèi)心的魔鬼,活出多姿多彩的傳奇人生,這也稱(chēng)得上是英雄,魯濱孫正是這樣的英雄!
    上帝都是公平的,對(duì)魯濱孫也不例外。成全了他理智、熱愛(ài)冒險(xiǎn)等完美得超乎常人的特質(zhì),也會(huì)給他嘗點(diǎn)苦頭——流落荒島調(diào)劑一下。孤獨(dú)、恐懼、絕望,啃食著魯濱孫的心,對(duì)生活的希望像冷雨中火把,隨時(shí)可能被撲滅。換做是我,真不敢想象!那是怎樣的困境!我寧愿不曾醒來(lái)葬身大海!這樣結(jié)束倒來(lái)得痛快。不過(guò)讀到這里時(shí),我心里也曾泛起過(guò)那么一點(diǎn)異想天開(kāi)的漣漪——萬(wàn)一過(guò)幾天有往來(lái)的商船可以打救呢?萬(wàn)一絕地求生成功呢?但這點(diǎn)小小的漣漪很快就被內(nèi)心深處的恐懼軟弱打散了。
    在我沉浸于曲折跌宕的故事情節(jié)中,也萬(wàn)念俱滅時(shí),魯濱孫憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,樂(lè)觀的心態(tài)打破了僵局。自己動(dòng)手,豐衣足食,防衛(wèi),創(chuàng)造,開(kāi)拓……他終于建立自己的王國(guó),基本的生活得到了保障,腦子更加清醒了,身手更加敏捷,獲救的機(jī)會(huì)越來(lái)越近了。雖然是虛構(gòu)的人物,但我還是覺(jué)得他似乎就在我的身邊,這漫長(zhǎng)的煎熬得經(jīng)歷過(guò)多少次思想的掙扎,才洗滌出這樣樂(lè)天的魂靈!他一一列出了當(dāng)前處境的好處和壞處,我不得不佩服得雙手伏地。這就是英雄的胸襟呀,它容得下可懼不堪的困境,看得開(kāi)漫無(wú)邊際的黑暗中那一點(diǎn)星光,可也能捕捉這一點(diǎn)微光,點(diǎn)亮前進(jìn)的征途,哪怕是星光泯滅也會(huì)借助點(diǎn)點(diǎn)螢火摸索,永不氣餒。
    我想這種樂(lè)天的做法雖然有自我安慰的嫌疑,但也不見(jiàn)得有什么壞處。比如我們某次考試考砸了,也可以分析分析好處和壞處啊。難過(guò),被老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑、家長(zhǎng)責(zé)罵,影響期末評(píng)優(yōu)評(píng)先,固然讓人難受,但能從考試中甄別知識(shí)的掌握程度,查漏補(bǔ)缺,家長(zhǎng)同學(xué)安慰促進(jìn)友情親情,提升了老師對(duì)自己的關(guān)注度,這未嘗不是好事。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇十一
    前幾天我們學(xué)習(xí)了魯濱遜這篇課文。魯濱孫積極樂(lè)觀、勇敢智慧、戰(zhàn)勝了種.種困難,在孤島中生存下來(lái)。我十分敬佩他。
    這篇課文主要講述了:魯濱遜從小喜歡航海,一次航行中,整條船不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人,稱(chēng)他為“星期五”,把他收作助手。直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。
    整篇課文中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在面對(duì)沒(méi)有食物瀕臨死亡的片段。魯濱孫沒(méi)有了食物,但他并不絕望。他每天拿著槍?zhuān)瑤е啡?shù)林里打獵或去海邊捕魚(yú)。并且把打到的羊畜養(yǎng)起來(lái),漸漸地他有了成群的山羊,可以喝到羊奶、吃羊肉,再也不用擔(dān)心沒(méi)有食物了。
    面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)。魯濱孫并沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。
    在生活中我們也要有面對(duì)困難敢于面對(duì)的精神。以前我看到過(guò)一篇報(bào)道:一個(gè)小女孩放學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)五個(gè)鄰班的男孩在遠(yuǎn)處嬉戲,走近一看才知道他們不小心觸了電,危急關(guān)頭她一點(diǎn)也不慌張,仔細(xì)回想學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí),橡膠、木頭、尼龍是絕緣物,靈機(jī)一動(dòng)用自己的尼龍裙子救了五位同學(xué)。
    魯濱孫就是敢于面對(duì)困難,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,最后才回到英國(guó)。學(xué)了這篇課文,我由衷地佩服魯濱孫,也明白了生活中面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔倒了,爬起來(lái);受傷了,不哭泣。只有揚(yáng)起自信的帆,心態(tài)樂(lè)觀,就能鑄就輝煌的人生。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇十二
    這本小說(shuō)描寫(xiě)了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接?,向往充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上,在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó),最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
    《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境,他從沒(méi)有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng),這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇十三
    最近,我利用課余時(shí)間讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。當(dāng)我靜心下來(lái),回味這本長(zhǎng)篇小說(shuō)集時(shí),我不由地對(duì)主人公“魯濱遜”肅然起敬了。
    這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福,書(shū)中講述了魯濱孫在航海時(shí),因?yàn)樵庥龅搅丝耧L(fēng)暴雨,被漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。第二天,魯濱遜在一只船上找到了很多用的,吃的東西,這讓他在凄涼中有了一絲絲安慰。他還拾到了很多錢(qián),可錢(qián)在孤島上沒(méi)有什么用。
    魯濱遜走遍了整個(gè)海島,在一個(gè)山坡上選擇了一塊以避日曬雨淋,并能防野獸的居住地。并畜牧種植,使自己能安穩(wěn)的居住下來(lái)。
    就這樣,魯濱遜在孤島上勉強(qiáng)地度過(guò)了28年。28年之后,魯濱遜救下了一個(gè)野人,并給他取叫“星期五”。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“星期五”把魯濱遜叫醒,救下了一名來(lái)自英國(guó)的船長(zhǎng)。最后,船長(zhǎng)為了報(bào)答他們的恩情,便答應(yīng)了帶他們回國(guó)。
    正因?yàn)轸敒I遜有著不怕困難、頑強(qiáng)、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,所以他才能在孤島上。
    生存28年。他雖然在海島上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難與挫折,但他覺(jué)得與葬身大海的伙伴相比較,他是幸運(yùn)的,因?yàn)橹辽偎€活著,魯濱遜在日記中寫(xiě)道:“在最不幸的環(huán)境中,我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情”。從中,我們能過(guò)看出魯濱遜知足安命的生活態(tài)度。
    在以后的生活當(dāng)中,我們也要像魯濱遜一樣,在困難面前要有頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)著名作家海倫·凱勒雖然雙目失明,雙耳失聰,但她仍在努力地堅(jiān)持,她沒(méi)有放棄生活,取得了驚人的成就。我們也應(yīng)該在這條布滿(mǎn)荊棘的人生之路上找到光明和快樂(lè)。只要我們有永不言棄,頑強(qiáng)的精神,就一定能完成人生的目標(biāo)。我們要在湛藍(lán)的天空中,為我們的人生之路涂上最美麗的色彩!
    只有那些敢于面對(duì)困難與挫折的忍,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。阿斯圖里亞斯也說(shuō)過(guò):“只要那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能夠熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”。朋友們,讓我們勇敢地面對(duì)困難與挫折,來(lái)迎接我們美好的未來(lái)吧!
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇十四
    不曾想過(guò),我與書(shū)的緣分有多深;仔細(xì)一算,應(yīng)該有八年了吧。在這漫長(zhǎng)的八年里,是我的老朋友——書(shū),帶給我快樂(lè)和知識(shí),讓我的童年有書(shū)籍相伴,變得五彩斑斕,有聲有色。
    徜徉在時(shí)間的長(zhǎng)河中,在幾年前,我閱讀了一本書(shū),這本書(shū)帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天,我再次從書(shū)架上取出這本已微微泛黃的名著——《魯濱遜漂流記》,眼前又出現(xiàn)了一片波濤洶涌的大海和一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼。
    《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福,他把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜·克魯索這一人物上,使他變得活靈活現(xiàn),躍然紙上。不知怎的,我對(duì)魯濱遜·克魯索有一種崇敬的情感,他身上的一種品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。
    魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)體面的商人家庭,生活的較為滋潤(rùn),也不愁吃穿,可魯濱遜·克魯索卻不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,總想去航海冒險(xiǎn)。他瞞著父母,乘船前往倫敦,但卻遭遇風(fēng)暴,還被海盜抓去做奴隸??吹竭@里,我不禁為魯濱遜擔(dān)憂(yōu)起來(lái),這下他可遭殃了!要是我是他,我肯定已經(jīng)對(duì)未來(lái)的一切失去了信心,感到絕望了,迷茫了。但魯濱遜卻始終樂(lè)觀向上,努力尋找逃跑的機(jī)會(huì)。終于,他趁主人托他出海打魚(yú)時(shí),和另一個(gè)黑奴“佐立”一起乘著小船逃出了主人的莊園,并成功被一條路過(guò)的商船發(fā)現(xiàn),到達(dá)了巴西,并在巴西建了一個(gè)種植園,漸漸富裕了起來(lái),成了遠(yuǎn)近聞名的種植園主。我不禁長(zhǎng)吁了一口氣,魯濱遜用他的樂(lè)觀和智慧,成功逃出惡魔的爪牙,獲得了自由。我本以為,魯濱遜這下該老實(shí)一些,不會(huì)再想出一些怪主意了,因?yàn)榫退壳暗那闆r來(lái)看,到去世前,他的生活應(yīng)該能過(guò)的很好了??墒?,魯濱遜的愛(ài)冒險(xiǎn)的性格又讓他蠢蠢欲動(dòng),終于,他又踏上了航海旅程。這一次,他們的船又遭遇了大風(fēng)暴,只有魯濱遜艱難的撿回了一條命,被海浪沖到了一個(gè)看似荒無(wú)人煙的島嶼上。沒(méi)有工具,沒(méi)有食物,沒(méi)有生活必需品,只有一個(gè)島嶼,而且,是一個(gè)未知的島嶼,與世隔絕的島嶼,這要怎么活下去呢?我的心不由得揪緊了,因?yàn)檫@種不幸是常人無(wú)法面對(duì)的,我真不知道魯濱遜會(huì)怎么做。我深吸一口氣,鼓足勇氣,又看了下去。魯濱遜也絕望的看著這個(gè)島嶼,但沒(méi)過(guò)多久,他知道絕望是沒(méi)用的,于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品,搭了一個(gè)家,用智慧從島上運(yùn)用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地,魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無(wú)幾了,我不得不為之驚嘆,要知道,魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后,魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起,幫助一位船長(zhǎng)奪回了他的船,并與船長(zhǎng)一起回到了自己的祖國(guó),用自己種植園的資產(chǎn)過(guò)起了幸福快樂(lè)的生活。
    故事已經(jīng)結(jié)束,但我的思緒還在書(shū)中游移。魯濱遜不喜歡過(guò)常人的生活,結(jié)果被風(fēng)暴襲擊,在荒無(wú)人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間,他憤怒過(guò),絕望過(guò),抱怨過(guò),但最后在《圣經(jīng)》的引導(dǎo)下,信奉了上帝,是自己的心靈受了一次洗禮,他不在消沉頹喪,而是樂(lè)觀向上,積極面對(duì)困難,用微笑化解不幸。他用智慧和思維,從大自然中尋找生活的材料,把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家,他還建了一個(gè)鄉(xiāng)間別墅和幾個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),讓自己盡量生活的和大陸上沒(méi)什么區(qū)別。我不敢想象,要是魯濱遜當(dāng)時(shí)選擇放棄會(huì)怎樣……可能,他會(huì)把自己年輕的生命葬送在這一望無(wú)際的大海里,也可能……哦,我不想在“可能”下去,幸虧,魯濱遜沒(méi)有這么做。正是魯濱遜的樂(lè)觀向上,才使他能在上帝的祝福下,從死神手里一次次奪回了自己的生命,并幫助更多有困難的人,讓他的內(nèi)心多了一份善良,多了一份快樂(lè),也多了一份幸福。
    對(duì)啊,當(dāng)不幸來(lái)到時(shí),選擇樂(lè)觀面對(duì),勇敢微笑,就一定能沖出這一片陰霾,沐浴到新一天的陽(yáng)光!
    我也曾在遇到不幸時(shí)絕望過(guò),但我沒(méi)有像魯濱遜那樣樂(lè)觀面對(duì),而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧,我在一位老師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始,我興趣十足,握著筆自由的揮灑,感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次,書(shū)法班里舉行了一次小小的比賽,我本來(lái)十分自信拿名次,可不知怎么回事,我在比賽時(shí)發(fā)揮失常,寫(xiě)錯(cuò)了好多字,結(jié)果可想而知。我失望了好多日子,漸漸變成了絕望,我覺(jué)得自己不是一塊練書(shū)法的料子,便不再學(xué)了。其實(shí),我只要在堅(jiān)持幾學(xué)期就能把字練得比較漂亮了,但我沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì)失敗,面對(duì)不幸,而是退縮,消沉,使自己浪費(fèi)了把字練好的一大機(jī)會(huì),直到現(xiàn)在還在追悔莫及。不過(guò),我相信,從現(xiàn)在起,我不會(huì)再像從前那樣遇到不幸,悲觀消沉,而是會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切,向不幸大聲喊出我的口號(hào):“面對(duì)不幸,我選擇微笑!”
    稻盛和夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。”我們要在困難的沼澤中開(kāi)出希望的鮮花,在不幸的陰霾里灑下金色的陽(yáng)光,照亮整個(gè)世界!
    面對(duì)不幸,我選擇微笑……。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇十五
    如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果能夠選擇的話(huà),我才不會(huì)去理解那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
    如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,進(jìn)取自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種本事,我更沒(méi)那份自信。
    如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
    我此刻不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自我是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。
    “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?!贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)立、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自我的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,所以,我們更應(yīng)當(dāng)要珍愛(ài)自我的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇十六
    感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。下面是本站小編給大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,希望能幫到大家!
    不久之前,愛(ài)讀書(shū)的我閱讀了英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》?!遏斶d漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品,發(fā)表于1720xx年,也是他一生中最成功、最著名的小說(shuō)。
    小說(shuō)中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),他旅行到過(guò)倫敦,經(jīng)過(guò)非洲,換到過(guò)巴西,途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸,但最后終于化險(xiǎn)為夷。書(shū)中寫(xiě)到在一次去往非洲的航行中,遇到海上風(fēng)暴,船都被淹沒(méi)了,僅魯濱遜一人幸存,最后流浪到了一座孤島生活了20xx年。在孤島上,魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn),在孤島上用雙手建立起了棲息地,自力更生,甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),自己也種了很多農(nóng)作物。
    魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂(lè)土,認(rèn)識(shí)了野人星期天,叫他說(shuō)話(huà)寫(xiě)字。與星期天過(guò)著美滿(mǎn)幸福的生活,魯濱遜在困難面前沒(méi)有認(rèn)輸,通過(guò)自己的努力,獲得了成功。
    讀完整本書(shū),我很佩服魯濱遜,他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我;面對(duì)危險(xiǎn)不退縮,勇往直前的精神勉勵(lì)著我;通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理,也教會(huì)了我們很多很多,讓我們有了很多啟示。
    他的精神是很多人所缺乏的,現(xiàn)實(shí)中,人們很多在困難面前低下頭,我也不例外,如:上次做家務(wù)時(shí),一不小心在切菜時(shí)切到了手,我有了放棄的念頭,甚至覺(jué)得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后,看到魯濱遜面對(duì)困難的精神,我不禁感嘆,那點(diǎn)困難算什么呢?魯濱遜面對(duì)那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄,我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說(shuō)困難呢?在他的身上嗎,我知道只要有毅力,堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步。
    讀完《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。這種有大意義的書(shū),難道我們不應(yīng)該多讀嗎?相信,這種書(shū)給人的啟示是極大的。至今,《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新。《魯濱遜漂流記》給我的感觸很多,我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn),雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn),但任何情況下都不放棄,堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。
    魯濱遜,他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
    他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
    讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤單呀!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
    讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話(huà):知識(shí)就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒(méi)有知識(shí),那他得病死可能,可見(jiàn),學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。
    這本書(shū)主要講了:一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng),除他自己外,船上水手無(wú)一人幸存了。接著,魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開(kāi)始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了20xx年。
    說(shuō)起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
    那是一個(gè)樣陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽臨時(shí)有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒(méi)得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時(shí)候說(shuō),今天你過(guò)一天獨(dú)立生活吧,相信你一定過(guò)得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿和雞蛋,回家學(xué)著媽媽弄著吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準(zhǔn)備一起出金典廣場(chǎng)購(gòu)物。來(lái)到金典廣場(chǎng)大門(mén)口后,媽媽叫我自己去圖書(shū)館看書(shū),她可能要很久才能搞定,要我就在圖書(shū)館等她,并讓我不要亂走動(dòng)。說(shuō)完就走了。我也沒(méi)看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書(shū)館。來(lái)到圖書(shū)館,我選了一本自己喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后,我看了看外面,可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我實(shí)在坐不住了,便站起來(lái)踢踢腿,準(zhǔn)備去找媽媽??上艺冶榱苏麄€(gè)金典廣場(chǎng),也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,看見(jiàn)保安叔叔并借了他手打電話(huà)給了媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門(mén)口,馬上就過(guò)來(lái)。我謝過(guò)保安叔叔,跑向大門(mén)口,和媽媽“團(tuán)圓”了。這下我明白在外面,不見(jiàn)大人,可以尋求別人幫助,困難也會(huì)得到解決。
    我的人生也將隨著這本書(shū)一齊起航,學(xué)著魯濱遜,碰到困難,一個(gè)個(gè)解決,勇往直前,永不言棄。
    今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō),里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉,廢寢忘食。
    這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難,流落到荒島,他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
    《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西可以依賴(lài)的的情況下自力更生,他造木筏,蓋房子,種植,做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些,我聯(lián)想到我的生活中:豐衣足食,溫馨舒服,無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難,我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以,我們雖然生活在科技發(fā)達(dá),辛福美滿(mǎn)的文明世界,但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐,體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出,這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依賴(lài)著我們身邊的一切,要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難,不畏懼,不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程,最多七步,必得6174。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到非常神奇,回到家高興地告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了問(wèn)我:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,老師說(shuō)的還能有假?”“老師說(shuō)的不一定都對(duì),你自己試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍,果然是6174。我高興極了,這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后,我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算,發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律,這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。
    實(shí)踐是一種享受,是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源,我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上,百折不屈的精神。
    《魯賓漂流記》這本小說(shuō),大家一定不陌生,有的甚至讀了好幾遍,正巧,在我們這側(cè)書(shū)中干好有這部小說(shuō)的梗概和作品的精彩片段,在梗概學(xué)過(guò)后我知道了這本書(shū)主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上,在島上居住了二十年后最終回到英國(guó)的事。
    小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明能干的人,他面對(duì)危險(xiǎn)的處境毫不畏懼,并用自己的機(jī)智與堅(jiān)強(qiáng)克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險(xiǎn)入手,在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事,并對(duì)我們描述了魯賓孫是如何克服這些事,如何在這荒島上生活了整整20xx年的畫(huà)面。在這些畫(huà)面中給我印象最深的是,魯賓孫剛來(lái)到這荒島的時(shí)候調(diào)整自己失望心情的那一部分?!霸谧畈恍业奶幘持?,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從來(lái)找到聊以自慰的事情?!边@是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過(guò)程中所說(shuō)的一句。
    名言。
    如果遇到不幸處境的認(rèn)識(shí)我。我會(huì)怎樣?我想我在那荒島上只有絕望,無(wú)助,孤獨(dú)。沒(méi)有食物,我甚至可能沒(méi)幾天就餓死在這荒島之上。離開(kāi)了親人,朋友,老師,我只是一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),不管怎樣都飛不出困境。那我們?cè)鯓硬拍芸朔щy,學(xué)會(huì)生存呢?我想我們首先要勇敢的面對(duì)任何困難處境,學(xué)習(xí)小說(shuō)中魯兵孫那樂(lè)觀心態(tài)。可我們?cè)趽碛凶銐蛴職獾耐瑫r(shí),我們也要擁有充足的智慧來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難。說(shuō)到智慧就應(yīng)該聯(lián)想到讀書(shū),只有我們博覽群書(shū)了才能開(kāi)闊我們的知識(shí)與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧,還差點(diǎn)什么呢?對(duì)了,就是實(shí)踐?!段男牡颀垺分性岬竭^(guò);操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。意思是說(shuō),只有實(shí)踐了,才能出真知。所以說(shuō)我們要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐才行。如過(guò)失敗了就要重新再來(lái),直到成功為止。以上就是我認(rèn)為在生存過(guò)程中所要具備的要求。
    讀過(guò)這部作品后,我對(duì)生存有了更高一層認(rèn)識(shí)。還懂得了災(zāi)難并不是遙不可及的。所以我們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。
    魯濱遜,他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
    他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
    《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本,并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、想象進(jìn)行加工,使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。在我看來(lái)?!棒敒I遜”不僅是一個(gè)英雄,更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。
    總的來(lái)說(shuō),“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對(duì)困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神使我肅然起敬。
    “魯濱遜”是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物。這一點(diǎn),從“魯濱遜”飄落到孤島,在孤島上安家,種植糧食、打獵等各方面都可以知道,“魯濱遜”能做到這種地步可以說(shuō)是前無(wú)古人啊!他的不簡(jiǎn)單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面,從他面對(duì)困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物,困難并不能使他屈服,只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!
    與“魯濱遜”相比,我真是自愧不如啊!在面對(duì)困難的精神上,我不如他;在追求的執(zhí)著上,我不如他;在良好的心態(tài)上,我還是不如他!
    在讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我立刻把我自己和他對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)在很多方面,我都不如“魯濱遜”,但論財(cái)力、條件?,F(xiàn)在的我,都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后,我下定決心:馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神,要勇于面對(duì)困難,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
    “魯濱遜”,可以說(shuō)是他讓我看到自身的缺點(diǎn),可以說(shuō)是他讓我明白“人外有人,天外有天”的含義,可以說(shuō)是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!
    “魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!
    英感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別20xx年的英國(guó)。
    如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我不會(huì)去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
    的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
    我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
    “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話(huà)。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
    書(shū),是藝術(shù)的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛(ài)讀書(shū),好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無(wú)窮。今年寒假,我讀了一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》,它讓我學(xué)會(huì)了生存,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了要樂(lè)觀的面對(duì)困難,靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
    在一次海上航行中,魯賓遜意外流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己辛勤勞動(dòng),利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,獲得了重生。
    魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼。是啊,只要辛勤勞動(dòng),付出汗水,成功就近在咫尺。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!
    魯濱遜在荒蕪人煙的海島上,也能克服千難萬(wàn)險(xiǎn),取得成功,可我們這些溫室里的花朵,不但過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的幸福生活,而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)嗎?然而,我們有的同學(xué)卻不珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活:有的上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,有的不完成作業(yè),還有的不遵守紀(jì)律等等,和魯濱遜比起來(lái),可謂天壤之別。這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽呢?魯濱遜憑自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我們更不能被困難所嚇倒,要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息,愈挫愈堅(jiān),那么在我們的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗明媚的春天。
    我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚?!遏敒I遜漂流記》,令我受益匪淺,給了我一生的啟迪!
    若我一個(gè)人個(gè)人流落在孤島上,我會(huì)頑強(qiáng)地活下來(lái),還是會(huì)朝著一望無(wú)際的海洋拼命地呼救,或是坐以待斃。這是我在讀完《魯濱遜漂流記》后對(duì)自己的假設(shè)。
    這篇文章的主要內(nèi)容是出生于商人之家的魯濱遜,不甘愿像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心憧憬著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是舍棄安逸舒適的生活,出海航行,卻不想遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。全船除魯濱遜無(wú)一幸免,他幸運(yùn)地被海浪沖擊到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。他憑著自己的智慧,創(chuàng)造出自己生活所需的物品,并且有“星期五”與他作伴,他在荒島上生活了20xx年,最后終于踏上了回家的路程。
    讀完《魯濱遜漂流記》后,一個(gè)偉大而又勇敢的英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中。他,就是魯濱遜。魯濱遜孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。
    看過(guò)《魯濱遜漂流記》后,又讓我想到了我自己。我在家里從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,完全不能獨(dú)立。記得有一次,我放學(xué)回家,家中冷冷清清的??吹阶郎系谋銞l,才知道他們都有事出去了,晚飯要自己解決??墒俏矣植粫?huì)燒飯,飯館又在離家很遠(yuǎn)的地方,口袋里又沒(méi)有那么多的錢(qián)。最后無(wú)奈地餓著肚子等他們回家。這件小事與魯濱遜相比,我不禁感到不好意思,人生不可能是一帆風(fēng)順的,我們難免會(huì)處在逆境之中,在面臨任何困難時(shí),我們都要想辦法去解決它,無(wú)論如何都不能放棄。
    讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
    我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
    風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!
    流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜穩(wěn)定了生活的基礎(chǔ)。
    一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。
    造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!
    魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
    這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。
    魯濱遜漂流記讀后感高中篇十七
    當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),一個(gè)高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中,他,就是勇敢的魯濱遜。克羅索。
    1951年9月1日,魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)暴,除了他以外無(wú)一人生還。他不幸流落到了荒島上,可是并沒(méi)有放棄活下去的期望。憑借著過(guò)人的智慧和頑強(qiáng)的毅力,用自我的雙手在島上打造了一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的小王國(guó)。最終,在“星期五”野人的幫忙下,最終回到了祖國(guó)。
    28年啊,整整28年啊!這期間,他遇到了各種各樣的危險(xiǎn),可他卻依然永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前??朔斯陋?dú),克服了恐懼,用樂(lè)觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)著所有困難。他建造房子,制造工具,圈養(yǎng)羊群,播種,施肥……在最終的緊急關(guān)頭,救起了一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的野人,他真是善良啊!
    魯濱遜還是一個(gè)十分有毅力的人,任何事情都會(huì)全力以付。他工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),什么事都要花很大的努力,費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,但正是他的辛勤,讓他得到了回報(bào):有船用,有面包吃,還有房子住……這些看似簡(jiǎn)單的事卻沒(méi)有一樣不是他用無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的。
    這時(shí),我只能說(shuō):“不能”。在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們遇到了無(wú)數(shù)次的困難與挫折,可有幾次我們能靠自我解決問(wèn)題呢?同學(xué)們,假如我們也到了荒島上,而島上沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)覀冞€能依靠誰(shuí)呢?書(shū)里有這樣一段話(huà):“上天賜予所有人一種本事,有的人等待上天給他們創(chuàng)造奇跡,有的人則不怕苦,不怕累,用勤勞的雙手去創(chuàng)造奇跡?!逼孥E不是上天安排,而是要靠自我去創(chuàng)造的,所以,任何事情只能靠自我,用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭(zhēng),爭(zhēng)取生存吧!
    同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)習(xí)魯濱遜不畏艱難,勇于改變命運(yùn)的創(chuàng)新精神吧!