心得體會是對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和回顧的一種方式。寫心得體會時(shí)，可以列舉自己的收獲和成長，讓讀者更能感受到你的進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 入學(xué)新心得體會篇一
開學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因?yàn)樯先昙?，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
而且又來了許多新生，那是一年級的小學(xué)生。我們班除了班主任語文老師和數(shù)學(xué)老師沒有換，其它的老師都換了。
早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊(duì)禮，鮮紅的國旗在空中飄揚(yáng)著，真威風(fēng)！
今天，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多有趣的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語課，英語老師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候，她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她可以很快認(rèn)識我們。
新的學(xué)期，我要給自己定新的目標(biāo)，我要把較差的英語學(xué)好，每天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有進(jìn)步。
開學(xué)的第一天，我覺得很開心，我一定要加油！
入學(xué)新心得體會篇二
不經(jīng)意間，八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然，卻又像早已安排好的劇情，我們都各自地登上自己的舞臺，盡管沒有導(dǎo)演、沒有劇本，但是我們自己做主角，為自己演一出獨(dú)角戲，記錄屬于我們自己的高二，記錄我們自己的青春!
所有的過去都把它密封起來，上一把沉重的大鎖，再把鑰匙拋到天涯海角，于是我們開始新的生活，步入新的旅途。
高二很緊，開學(xué)第一天我們就步入正軌，老師說我們松懈不得。發(fā)新書的那天，看著那一本本的書在課桌上堆起來，硬生生地比去年的厚出一大截，我們很無奈，同時(shí)也無能為力。文理科徹底分家，課程表上不再有音樂、美術(shù)的影子，自習(xí)課也沒了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了，因?yàn)槊刻斓恼n程安排幾乎都一樣，只有稍微的一兩節(jié)課有變動而巳。一上課，老師就進(jìn)入正題，鋪天蓋地地說了一通又一通，我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時(shí)間很緊，我們都明白高二我們該辛苦了!
時(shí)光飛速地穿梭著，叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)我不曾見過，據(jù)說可以讓人回到過去，如果可以，我也想看看我的過去，因?yàn)槲覍?shí)在記不起過去的我了，雖然我也時(shí)常想起一些片斷，但它們都像斷了線的珠子，我怎么也串不起來。時(shí)間日復(fù)一日、年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn)，我的一切都被他無情地?cái)y帶著跑了，我追不上他，而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園，留下一些殘跡，讓我們知道曾有這樣一段歷史，為什么不把這些殘跡一并銷毀?那樣我們就不會知道受過這樣的屈辱了。時(shí)間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會更好地面對未來。未來會怎樣，我們都不清楚，我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學(xué)生。
高二是個(gè)重要的過程，承上啟下。有句俗話說：“高二是個(gè)鬼門關(guān)”，什么意思呢?是不是過了我們就成鬼了?還是說我們原本是鬼，過了就成人了?搞不懂，反正應(yīng)該是高二很不尋常吧!
爸爸媽媽的詢問逐漸多了起來，所有長輩見到我，都有同樣的臺詞：“高二了，要努力了噢!”我不知道這是鼓勵(lì)，還是施壓，他們都知道高二是苦的，可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時(shí)候，會覺得壓力很大，象下雨前悶熱的天，壓得我喘不過氣來，我渴望下一場暴風(fēng)雨，或許壯觀的電閃雷鳴會帶給我不一樣的心情!
但是我們都得繼續(xù)這樣的生活，看到這樣一段話：
人生世上如歲月之有四時(shí)，必須要經(jīng)過這純熟時(shí)期，須知秋天的景色更華麗、更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持，勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋，收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量，高二讓我長大，我該用心去體會!
入學(xué)新心得體會篇三
就在8月31日去入學(xué)教育的時(shí)候，我知道，這一去就注定了我們要經(jīng)歷辛酸，興奮，坎坷，歡喜，生氣，感動……這一系列的事情，不過，我沒有想到的是，這件事這么快就來了。
8月31日，剛到盛華人才基地的我們抱怨連篇，“太臟”、“太亂”、“太荒涼”、“沒法住人”的字眼隨處可聞，雖然班主任連連喝止，但小聲的嘀咕還是沒有停止。我大致朝周圍掃了一眼，一望無際的土地，上面鋪了一層薄薄的石子?！耙窍掠隃?zhǔn)得泥水滿天飛?！蔽疫@樣想著掃了一眼天空，發(fā)現(xiàn)天上烏云密布，今天應(yīng)該不訓(xùn)練吧，要是訓(xùn)練的話，我們的鞋可就慘了。
我們領(lǐng)完迷彩服，當(dāng)聽到教官“穿好迷彩服，三分鐘出來訓(xùn)練”的聲音，我們都愣住了。心想馬上就要下雨了，怎么訓(xùn)練??？！等我們換好衣服出來，地上已經(jīng)有零星的雨點(diǎn)痕跡了。我們跑步到操場，開始訓(xùn)練“站”。胸要挺，腿要直，眼睛平視前方，腳跟在一起，腳尖相隔六十度，身體微往前傾。我們哪里練過這些東西，當(dāng)我們手忙腳亂地站好時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樯眢w過度前傾而打了一個(gè)趔趄。
天公仿佛捉弄我們似的，偏偏這個(gè)時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)下來了。我的眼鏡立刻蒙上了一幅“水簾幕布”。本來已經(jīng)步伐混亂的人群中爆發(fā)出一聲聲的尖叫“報(bào)告，下雨啦，教官，能不能回去??！”而教官好像根本沒有感覺到雨點(diǎn)，還繼續(xù)在喊著“稍息”、“立正”……這時(shí)我看見了三個(gè)模糊的身影從我們旁邊匆匆走過，看身形好像是唐老師和另外兩個(gè)不認(rèn)識的老師。唐老師本來應(yīng)該在教師辦公區(qū)休息啊，怎么突然跑到這兒了？只見他們往排長那里跑去，難道他們是來救我們的？他們和排長激烈地交談，排長不斷地?fù)u頭，唐老師似乎在努力說服排長，終于排長輕輕點(diǎn)了下頭，動作細(xì)微得幾乎看不見。沒過一會兒，我們就聽到了夢寐以求的哨聲，“各方隊(duì)帶回，等雨停了再出來訓(xùn)練”。聲音不大，卻博得了歡呼。
那一天雖然晚上訓(xùn)練到了九點(diǎn)，但我們卻毫無怨言，因?yàn)楦惺艿搅死蠋煂ξ覀兊南ば年P(guān)懷，同時(shí)也能理解教官希望我們鍛煉意志。就算是沒有經(jīng)受狂風(fēng)雨打的考驗(yàn)，也要通過入學(xué)教育完成從兒童向少年的成長。
入學(xué)新心得體會篇四
進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，是專門針對新生的入學(xué)教育。初入大學(xué)，心里充滿著對大學(xué)生活的期待與憧憬，但在這個(gè)新的`環(huán)境里，我亦不會忘記自己的使命。我會努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，加強(qiáng)自我的技能，豐富自己的知識系統(tǒng)，感恩朋友，感恩家人，感恩老師，感恩社會，感恩親愛的祖國，感恩一路上陪伴我、支持我、鼓勵(lì)我的親人。
通過線上入學(xué)教育的引導(dǎo)，讓我仔細(xì)規(guī)劃了今后的大學(xué)生活，除了上課的時(shí)間好好把握以外，我更會多加鍛煉自己的能力，積極參與班級政務(wù)。另外，課外也會去圖書館學(xué)習(xí)一些課外知識，開拓視野。
人的一生，會經(jīng)歷諸多的選擇，每個(gè)人一生中的每一條路都是有由自己走出來的，不管未來的命運(yùn)如何，大學(xué)的這幾年，我一定會好好把握機(jī)會，在學(xué)習(xí)的道路上永不言棄，越走越遠(yuǎn)！
入學(xué)新心得體會篇五
8月1號到6號期間，作為一名新教師的我與另外兩名新教師參加了在實(shí)習(xí)學(xué)校為期6天的學(xué)生軍訓(xùn)，剛從大學(xué)畢業(yè)的我們懷著對教師工作的熱情和憧憬，在8月的酷暑下跟著帶班的老師和學(xué)生們一起吃一起住，期間最讓我感動的還是我們老教師吃苦耐勞的精神與關(guān)心關(guān)懷每一位學(xué)生的高度責(zé)任心。
記得第一天帶學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，本以為只要找塊涼快的地方站著看學(xué)生軍訓(xùn)便可，但是我們的老教師們卻站在陽光下點(diǎn)著每一個(gè)學(xué)生的名字，提點(diǎn)著學(xué)生軍訓(xùn)注意的事項(xiàng)，關(guān)懷著已經(jīng)有病的軍訓(xùn)學(xué)生等。貼心的關(guān)懷使得我們學(xué)生更加放心的參加軍訓(xùn)。以后的每天都是如此。我們3個(gè)新教師在老班主任的帶領(lǐng)下每天6點(diǎn)醒來后就去學(xué)生寢室查寢室。
在開會匯報(bào)情況時(shí)老教師們把班級里觀察到的情況一一仔細(xì)的匯報(bào)總結(jié)，細(xì)致的工作態(tài)度是非常值得我們新教師學(xué)習(xí)的.，很多班主任老師寧可自己晚吃早飯、中飯、晚飯，也要看著學(xué)生吃飯后安全有序的到達(dá)寢室再吃，對學(xué)生盡心盡責(zé)。在學(xué)生訓(xùn)練中，很多學(xué)生對于三面轉(zhuǎn)法不會，立正，稍息，蹲下，起立動作都慢一拍或者不到位，我們的老師就站在烈日下一遍又一遍的提醒學(xué)生。為了使學(xué)的慢的學(xué)生盡快的學(xué)會正確的動作趕上大家的訓(xùn)練步伐，我們老師還在空余的時(shí)間給學(xué)生加練。老師們的指導(dǎo)和付出都非常有耐心，不拋棄不放棄任何一名學(xué)生。
入學(xué)新心得體會篇六
隨著時(shí)間的飛逝，我們終究會踏入學(xué)校的大門，開始新的學(xué)習(xí)生活。對于許多人來說，這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校，我感受到了一種焦慮和興奮的情緒，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多值得體會的事情，讓我對入學(xué)有了更深刻的體會。
首先，剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我實(shí)實(shí)在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時(shí)，我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在，甚至覺得有些彷徨。然而，隨著時(shí)間的推移，我慢慢適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。我開始認(rèn)識新的同學(xué)，互相交流對學(xué)校、對專業(yè)的看法和經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，老師們溫暖親切，為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問題，拓寬我們的視野。漸漸地，我感到自己已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，不再覺得陌生和不適應(yīng)。
其次，我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也開始意識到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，學(xué)會利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來了回報(bào)，我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕，自己的學(xué)習(xí)成績也有所提高。
另外，我意識到了自我管理的重要性。在學(xué)校里，沒有人會一直盯著你，提醒你做什么事情。相反，我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會到，只有自己掌握管理自己的能力，才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開始學(xué)會合理安排時(shí)間，提高自己的時(shí)間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個(gè)清單、制定一個(gè)計(jì)劃的習(xí)慣，這樣可以提高效率，更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，使我們的共同目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。
最后，我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué)，了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗(yàn)。這使我感到自己變得更加開闊和自信。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵(lì)我們參加各種社團(tuán)和活動，培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語角、朗誦比賽等活動，提高了我的口語表達(dá)和表演能力，也結(jié)識了更多志同道合的朋友。
總之，入學(xué)是一個(gè)重要的起點(diǎn)，對我來說意義非凡。通過適應(yīng)和努力，我漸漸擺脫了陌生感和彷徨，融入了新的環(huán)境。面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力，我學(xué)會了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時(shí)間。自我管理的能力也得到了提高，讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事，提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述，入學(xué)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過程，通過不斷努力和提高自己，我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)新心得體會篇七
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?，F(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己的努力，得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
入學(xué)新心得體會篇八
我知道這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線比其他普通學(xué)校高，但畢竟不是重點(diǎn)，當(dāng)然也不能和重點(diǎn)高中比。
可能平時(shí)挺好玩的，她比她的雙胞胎妹妹得分少了很多，但是我不開心。他們現(xiàn)在在軍訓(xùn)。我去看她，看到操場上全是穿著迷彩服的學(xué)生和我的年齡。我有想哭的欲望。我知道他們每個(gè)人得分都比我多。我嫉妒，羨慕，難過。
更多的是自責(zé)。
這可能是自我安慰。不過我會努力開學(xué)，也會做domybest。
中考失利很大程度上取決于我數(shù)學(xué)不好，這是不可想象的'。姐姐考了，我只考了。我失敗了！英語不錯(cuò)，可惜不如她。她通過了考試，但我沒有通過。中國人，我比不上她。語文是她的強(qiáng)項(xiàng)。她通過了考試，我在其他四科的分?jǐn)?shù)只比她少。
所以，我會努力學(xué)好數(shù)學(xué)，努力超越她。
入學(xué)新心得體會篇九
當(dāng)今的時(shí)代，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使人類社會進(jìn)入到教學(xué)化、信息民主化和學(xué)習(xí)終身化時(shí)代。在競爭日趨激烈的社會大環(huán)境下，我就越發(fā)地感覺到自己知識水平的匱乏，我時(shí)常有惴惴不安的感覺，生怕落在同齡人的后面，被這個(gè)時(shí)代所摒棄，在這種強(qiáng)烈的緊迫感的驅(qū)使下，再加上自己的求知欲，所以我選擇了繼續(xù)深造來充實(shí)自己，在眾多的開放教育的學(xué)校中，經(jīng)過比較，我最終選擇了北京電大延慶分校。之所以有這樣的選擇是因?yàn)楸本╇姶笱討c分校有著雄厚的師資力量，在社會上也有著不錯(cuò)的口碑，在這里不僅能學(xué)到書本上的知識，而且還可以學(xué)到書本以外的許多東西，開放教育這種教育方式就是要教會我們一種全新的學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)是終身受用的東西，有句古語說得好“活到老，學(xué)到老”，我會把它作為我的座右銘，在我倦怠懶惰的時(shí)候激勵(lì)自己。
對于有過工作經(jīng)驗(yàn)的我來說，能夠再回到夢想中的校園，有許多的感觸涌上心頭。面對新的環(huán)境，新的朋友，新的老師，我很期待與他們進(jìn)行思想上的交流。面對新的挑戰(zhàn)，我已做好了充足的思想準(zhǔn)備。通過閱讀新生必讀這本書，我了解到的學(xué)校為我們新生作了周密的安排，在這里我要真誠的感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 新生的入學(xué)教育的目的，是為了使學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)之前，了解和熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和電大開放教育有關(guān)理論以及這種新型教育形式的特點(diǎn)、規(guī)律，以便于我們更好的掌握；了解和掌握所學(xué)專業(yè)教學(xué)要求和教學(xué)模式、管理模式；建立與開放教育教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念；掌握開放教育基本的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。入學(xué)的教育內(nèi)容分兩部分：一部分為學(xué)習(xí)理論課程，一部分為學(xué)習(xí)教育技術(shù)。在理論課程教學(xué)活動中要使學(xué)生理解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的含義，了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)、發(fā)展及其與其他教育形式的區(qū)別；了解并熟悉電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法和技巧；了解所學(xué)專業(yè)、課程的特點(diǎn)，并能夠按照有關(guān)教學(xué)要求，在教師的指導(dǎo)下制訂出符合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃；了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)資源特點(diǎn)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)方式和教學(xué)管理措施，做好相應(yīng)的心理和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，以輕松的心態(tài)進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
通過教師指導(dǎo)、學(xué)生動手上機(jī)操作，讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)的基本知識，掌握計(jì)算機(jī)文字處理的基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和“電大在線”平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上交流。教學(xué)采取學(xué)分制，學(xué)分制是把規(guī)定的畢業(yè)最底總分作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量和畢業(yè)的一種教學(xué)管理制度。學(xué)分制以選課為核心，注重目標(biāo)管理。尊重學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)上的自主，對學(xué)生的自主意識和自我設(shè)計(jì)能力提出更高的要求，同時(shí)，學(xué)生對課程具有選擇權(quán)，對教師的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。
入學(xué)新心得體會篇十
我是今年的大一新生，才入學(xué)幾天，卻讓我大開了眼界。進(jìn)入xxx大學(xué)，呈現(xiàn)在眼前的大學(xué)不僅是在通知書上看到的那么大，眼前一望去，讓我的眼睛都無法集中起來，只想去肆意的逛校園。
高考結(jié)束能考進(jìn)自己心儀的大學(xué)，這是多么幸運(yùn)的事情，卻是真實(shí)存在的，我很開心。我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢想，現(xiàn)在我是作為新生來到學(xué)校，一進(jìn)入里面，我就已經(jīng)感到非常的震撼了，學(xué)校是真的大，一眼望去感覺就沒有盡頭一樣，感覺特別的.寬敞。入學(xué)了，我的大學(xué)生活也正式的開始了，馬上也要進(jìn)入軍訓(xùn)生活，對于這些事情，我心中感到特別的緊張和興奮。學(xué)校很大，但是一點(diǎn)都不怕迷路，因?yàn)閷W(xué)校特別貼心的在每個(gè)路口都設(shè)置了路牌，清晰的告知我們哪條路通往哪里，而且在路上遇見學(xué)長或者學(xué)姐，他們都會細(xì)心的引導(dǎo)我要去的地方，特別的有耐心，這種氛圍我很喜歡。
我即將要在這里度過將近四年的時(shí)光，我對此是特別的期待，期待自己在這里交到很多朋友，期待自己在這里可以取得很多成就。雖然才入學(xué)，對學(xué)校多有不了解，但是我覺得自己可以在以后去慢慢的發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美好，一點(diǎn)一點(diǎn)去認(rèn)識這所學(xué)校，讓自己在這里留下很多美好的記憶。進(jìn)入大學(xué)就算是半進(jìn)入社會了，大學(xué)里有來自不同地方的同學(xué)，從各個(gè)地區(qū)匯聚到這所大學(xué)里，這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)有很多人來報(bào)名了，學(xué)校里到處都是大一的新生，都跟我一樣帶著緊張和激動的心降臨這里，我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過去，很多人臉上都還帶著稚嫩，都還是一群單純的人，特別的質(zhì)樸。
作為新一代的大學(xué)生，我對以后的大學(xué)是充滿了期待，我心中也慢慢的建立起自己的目標(biāo)，也開始想要去規(guī)劃自己的大學(xué)生活。我經(jīng)歷那么多的辛苦來到這，我不想辜負(fù)最初的夢想，也不想讓自己在大學(xué)里留有遺憾。從自己踏入大學(xué)的那一刻起，我就有滿滿的力量，我想要在這里打下屬于自己的天下，想讓自己在大學(xué)取得無數(shù)的收獲。大學(xué)我來了，我會一直努力下去，一直朝著自己更大更遠(yuǎn)的夢想奔去。帶著希望前進(jìn)，只為不辜負(fù)大學(xué)。
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入學(xué)新心得體會篇十一
縱觀我國歷史和身邊人物，知識改變命運(yùn)，這句話是很有說服力的。讓學(xué)習(xí)成為終身的一種生活方式，也是一個(gè)心智完整健康的人所期盼的。正是為了這種目的，我選擇了中央廣播電視大學(xué)這個(gè)平臺，希望通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)掌握行政管理這門課的知識，并且更希望通過對學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)讓我在今后的工作生活中都能吸取知識，“活到老、學(xué)到老”。
第一，開放教育是一個(gè)好學(xué)習(xí)平臺，我們要珍惜。正如廣播電視大學(xué)核心價(jià)值觀所說，廣播電視大學(xué)是“平民進(jìn)步的階梯、教育公平的砝碼、學(xué)習(xí)者充實(shí)自我和增進(jìn)動力的補(bǔ)給站”。打開這本《開放教育學(xué)習(xí)指南》，大致翻了翻書，我深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。開放教育第一教育對象開放，第二學(xué)習(xí)過程開放，第三學(xué)習(xí)資源開放，這是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)平臺。詳細(xì)而言，廣播電視大學(xué)不需要通過入學(xué)考試即可注冊學(xué)習(xí)，為我們提供了寬松的入學(xué)機(jī)會。電大以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育，我們學(xué)員可根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。除了理論知識外，電大還建立了實(shí)踐教學(xué)基地，幫助我們將吃透書本知識，將所學(xué)更快地運(yùn)用到實(shí)踐中去。
第二、要正視我們參加電大學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢，正確應(yīng)對電大學(xué)習(xí)。我們參加電視大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然不免存在知識儲備薄弱的劣勢，但是也不能妄自菲薄，忽略了我們的優(yōu)勢。我們的優(yōu)勢正如書中所言，首先是學(xué)習(xí)的目標(biāo)非常明確，排除了“要我學(xué)”而導(dǎo)致的懶惰，吹起了“我要學(xué)”的號角。其次是我們具備一定的知識積累和生活積累，人情練達(dá)是文章，我們在社會上的積累對于今后的學(xué)習(xí)將會十分有幫組，讓我們的學(xué)習(xí)有的放矢，舉一反三，融會貫通。當(dāng)然，面對困難，我們也要講求策略，不能期望一口吃下一個(gè)胖子，而是要適度選擇課程，先易后難，循序漸進(jìn)，這樣有助于培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣和信心，為更加長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我認(rèn)為最大的策略就是勤奮二字。勤能補(bǔ)拙，我現(xiàn)在堅(jiān)信這一點(diǎn)，也將用這個(gè)笨方法去應(yīng)對接下來的學(xué)習(xí)生活。首先要上好面授課，提高學(xué)習(xí)效率；其次要安排好業(yè)余時(shí)間，每天都要有進(jìn)步；最后要多聽多看多記錄。
第三要注意學(xué)習(xí)的一般規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)的方法。開放教育學(xué)習(xí)畢竟只有短短的幾年時(shí)間，與今后的人生相比還是比較簡短的。因此，在掌握書本知識之外，更加重要的就是掌握學(xué)習(xí)的方法。在《開放教育學(xué)習(xí)指南》這本書中，我學(xué)習(xí)到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法：“復(fù)習(xí)”。根據(jù)德國心理學(xué)家赫爾曼〃艾賓浩斯在1885年發(fā)表的著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”，告訴人們?nèi)嗽趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，在記憶的最初階段遺忘的速度是很快的，后來逐漸減慢，經(jīng)過比較長的時(shí)間后就幾乎不再遺忘了。學(xué)習(xí)知識經(jīng)過了一天之后只能保持原來的百分之三十，所以及時(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣非常重要。
以上就是我學(xué)習(xí)了《開放教育學(xué)習(xí)指南》之后的心得，說起來總是比做起來容易一些，因此在今后的學(xué)習(xí)中我將歡迎老師和同學(xué)們的指正，一心一意，堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲蚁嘈牛骸敖裉炷氵x擇了開放教育，明天美好的前程將選擇你”！
入學(xué)新心得體會篇十二
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來了我新的開始——新學(xué)期即將開始。
從踏入初中開始，不知不覺已經(jīng)一年了。一年，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就開始被作業(yè)壓得喘不過氣來了。
已經(jīng)過了兩個(gè)星期了，時(shí)間過得真快啊。依然記得，剛來這個(gè)班的時(shí)候，一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因?yàn)閯倎磉@班，所以才會這樣。
剛來的時(shí)候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個(gè)戴著眼睛的語文老師，上課時(shí)，總是告誡著我們要好好學(xué)習(xí)，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時(shí)，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。
那個(gè)胖胖的英語老師，總是讓我們買書。“要買本好書，學(xué)習(xí)成績才能提高。”噢……。想想，她說得也對呢。
那個(gè)money老師，是屬我印象最深的老師了?！獔A圓的大腦袋，不由讓我想起了我的偶像——多啦a夢。噢……謝謝您。money老師！讓我們無時(shí)無刻地聽這您詼諧幽默的話語。
另外“暴力”的政委，寬容的班長，有著股傻勁的體委……，所有的人，都在展示著自己的個(gè)性，都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)?？傊?，大家都非常滴（的）可愛。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好……攜手共進(jìn)！
入學(xué)新心得體會篇十三
一根粉紅色的絲線，串起兩個(gè)板凳，更好似串起所有人的心弦，稍有顫動，便有心動。
“倒計(jì)時(shí)60秒，開始！”
教官之令如山，盡管雙腿已在不間斷的正步走，踢腿練習(xí)的摧殘下，酸軟不堪，但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間，面無表情而嚴(yán)肅者占大多數(shù)，也有一些人臉色微紅地喊出“報(bào)告”。
50秒，時(shí)間流逝的很快，才10秒，對我們又算得了什么呢？絲帶兩邊的同學(xué)目光中帶著笑意，還有認(rèn)同。
40秒，下午的太陽如火。將人的皮膚曬得通紅，間或傳來輕微的灼痛感，燒灼著內(nèi)心。仿佛有個(gè)聲音在低語：你太累了，打報(bào)告吧。
30秒，我已經(jīng)看到有同學(xué)左搖右晃，牙關(guān)緊咬，竭力保持平衡。身旁的占有在堅(jiān)持，可他的右腿也開始小幅度顫抖。那跟生命線，也隨之搖曳。
25秒，24秒，23秒，
時(shí)間在著一瞬間定格，教官重復(fù)提出的23如審判之錘敲打在同學(xué)們的心頭。此時(shí)，同學(xué)們卯足力氣把腿往上抬，本就疼痛的幾處肌肉關(guān)節(jié)傳來撕裂般的感覺。即便如此，沒有一個(gè)人退縮。
20秒，
一滴汗珠，自后頸滾落，恰有一陣涼風(fēng)，將它送往大地，印出好看的一朵花，同樣的花花匯成一片海，這是咸的海，苦的海，是不死的海。
15秒，可以明顯看到對面同學(xué)的'雙腿在抖動，自己當(dāng)然也好不到哪里去，對于旁邊站姿挺拔如松的同學(xué)，既有佩服，也有暢快?？?，這就是我們的楷模，我們的榜樣！
10秒，情不自禁地喊出了倒計(jì)時(shí)，那便喊吧！仿佛登山隊(duì)接近了峰頂。同學(xué)們的臉上有了笑容，也許是苦盡甘來，滾燙的是青春的熱血與激情，就算狂，也狂得坦蕩！
5秒，已經(jīng)無關(guān)身體堅(jiān)持與否，僅憑不服輸?shù)囊庵?，也要走完這最后一程。
4秒，陽光似乎比先前更刺眼。
3秒，腿該再高一些。
2秒，隱約聽到所有人在說“堅(jiān)持、堅(jiān)持住?！?BR> 1秒，可以很短暫，也可以很漫長。當(dāng)“停”這一令下達(dá)時(shí)，多數(shù)同學(xué)撐推而立，呼吸起伏，我呢，拍拍腿，瓶頸期而若無其事地說：“還行”。
這也許又是軍訓(xùn)生活微不足道的一筆，卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開而不敗，便是這迷彩歲月對我們最美好的饋贈了吧。
入學(xué)新心得體會篇十四
時(shí)間流逝得飛快，我已經(jīng)踏入了初3這個(gè)緊張、斗爭激烈的階段。自己也意想不到在初中無所事事地玩了2年。離高考一年都沒有了，可以說是迫在眉睫。誰都想考上理想的好高中，我也一樣。但現(xiàn)實(shí)是公平的，不經(jīng)努力、奮斗能考試好的高中?這只是一句空白話。我錯(cuò)過的知識實(shí)在是太多了，不知還能不能考上心目中那所美好的高中，后悔是沒有用了，只能從此時(shí)此刻開始，盡自己最大的努力去學(xué)。課堂上跟隨老師思維走，課后抽時(shí)間復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，測驗(yàn)上爭取每一分。
“一分耕耘，一分收獲”這是真理。
吃喝玩樂，游戲酒吧，玩一天，算一天，這是歪理。
學(xué)習(xí)走一步，踏一步，愿望就會越走越近。
陽光總在風(fēng)雨后。
請相信有彩虹。
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
我一直會在你的左右。
人生路上甜苦和喜憂。
愿意與你分擔(dān)所有。
難免曾經(jīng)跌到和等候。
要勇敢的抬頭。
誰愿藏躲在避風(fēng)的港口。
寧有波濤洶涌的自由。
愿是你心中燈塔的守候。
在迷霧中讓你看透。
陽光總在風(fēng)雨后。
烏云上有晴空。
珍惜所有的感動。
每一份希望在你手中。
盡最大努力學(xué)好一切!
入學(xué)新心得體會篇十五
告別了中學(xué)時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來，相識相聚在外這個(gè)大家庭。在這里我認(rèn)識了我將要與我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在這里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在這里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。
還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動。一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。
以前上高中的時(shí)候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長！然而，選擇了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利！我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，可以自由選擇自己的專業(yè)，選擇自己喜歡的東西。
第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實(shí)，可能是因?yàn)槲沂切律脑虬桑〉乙蚕肓撕芏?，總的就是來到這里真不錯(cuò)！因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云與山的彼端，是我夢開始的地方。
第二個(gè)星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過得最累的?？赡芤?yàn)樯顩]有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體與社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活與學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來說就是大學(xué)與高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間與睡覺的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。
在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長”，在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對我們說一些對我們很有用的話！給我們很多的幫助！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在這里就是我另外一個(gè)家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個(gè)人認(rèn)為），繁重的課業(yè)注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的！
總的來說這段時(shí)間給我感受到的可以歸為：我們要學(xué)會生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。這就是我來到韓師這段時(shí)間的感受與體會。
入學(xué)新心得體會篇十六
十二年磨一劍，大學(xué)，終于來了。
9月4日，烈日高照下，我提著行李，來到千里迢迢的繁華都市上海，走向我向往已久的.大學(xué)。
有人說，大學(xué)時(shí)高中的延伸，在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗，爭取優(yōu)異的成績；也有人說，進(jìn)入大學(xué)，是非常清閑無聊的，不想上課就在宿舍睡覺或逛街，渾渾噩噩，幾年就過去了。但我來到東華大學(xué)的這一多個(gè)月，我覺得以上說法不盡其是，若你想學(xué)識更淵博，生活更精彩，就得多加努力，多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對什么都無心過問，不想?yún)⑴c其中，那么大學(xué)生活自然是渾噩無趣的。因此，我們的大學(xué)生活最終會是什么樣子，大學(xué)生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆，完全取決于自己的態(tài)度。
如今，我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開學(xué)伊始，就參加了班級辯論隊(duì)，在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過程中，我深深地體會到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會招新中，我有幸進(jìn)入溫馨的科技部，在這里，我學(xué)到了很多，真心地感謝院學(xué)生會的學(xué)長們的關(guān)心和幫助。
同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，我積極爭取進(jìn)入校團(tuán)委組織部，向高年級的黨員學(xué)長請教學(xué)習(xí)，努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作，為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部，使我盡快的過上黨組生活。
在這整個(gè)過程當(dāng)中，學(xué)校的黨員學(xué)長們給了我極大地幫助，猶記得那幾幕：孤身一人來學(xué)校報(bào)到，行李難拿，黨員學(xué)長的前來幫助實(shí)在是雪中送炭；朦朦朧朧，要進(jìn)行選課，迷茫之時(shí)，又是他們的細(xì)心指導(dǎo)，我長長舒了一口氣；在為學(xué)習(xí)和社會工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí)，還是他們，用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕，使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對你們說：“謝謝你們！同時(shí)，你們是我的好榜樣，我也會好好努力，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?！?BR> 大學(xué)生活與高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣，而現(xiàn)在一個(gè)月過去了，我也慢慢的從最初的迷茫中走出來，現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間，怎樣處理學(xué)習(xí)與社會工作的關(guān)系，怎樣既搞好學(xué)業(yè)，又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?，大學(xué)是每個(gè)人向往的地方，來了就要好好珍惜，不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。
在大學(xué)里，我們面對的是來自五湖四海的朋友，生活中更需要多點(diǎn)寬容，多一些忍讓和體諒，就會少一些爭吵與煩惱，少一些麻煩與事端，這樣才能更好的置身于集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn)，我將帶上理想與責(zé)任，重新出發(fā)，奮力拼搏，撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天！
入學(xué)新心得體會篇十七
就在8月31日去入學(xué)教育的時(shí)候，我知道，這一去就注定了我們要經(jīng)歷辛酸，興奮，坎坷，歡喜，生氣，感動······這一系列的事情，不過，我沒有想到的是，這件事這么快就來了。
8月31日，剛到盛華人才基地的我們抱怨連篇，“太臟”、“太亂”、“太荒涼”、“沒法住人”的字眼隨處可聞，雖然班主任連連喝止，但小聲的嘀咕還是沒有停止。我大致朝周圍掃了一眼，一望無際的土地，上面鋪了一層薄薄的石子?！耙窍掠隃?zhǔn)得泥水滿天飛。”我這樣想著掃了一眼天空，發(fā)現(xiàn)天上烏云密布，今天應(yīng)該不訓(xùn)練吧，要是訓(xùn)練的話，我們的鞋可就慘了。
我們領(lǐng)完迷彩服，當(dāng)聽到教官“穿好迷彩服，三分鐘出來訓(xùn)練”的聲音，我們都愣住了。心想馬上就要下雨了，怎么訓(xùn)練啊？！等我們換好衣服出來，地上已經(jīng)有零星的雨點(diǎn)痕跡了。我們跑步到操場，開始訓(xùn)練“站”。胸要挺，腿要直，眼睛平視前方，腳跟在一起，腳尖相隔六十度，身體微往前傾。我們哪里練過這些東西，當(dāng)我們手忙腳亂地站好時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樯眢w過度前傾而打了一個(gè)趔趄。
天公仿佛捉弄我們似的，偏偏這個(gè)時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)下來了。我的眼鏡立刻蒙上了一幅“水簾幕布”。本來已經(jīng)步伐混亂的人群中爆發(fā)出一聲聲的尖叫“報(bào)告，下雨啦，教官，能不能回去?。 倍坦俸孟窀緵]有感覺到雨點(diǎn)，還繼續(xù)在喊著“稍息”、“立正”······這時(shí)我看見了三個(gè)模糊的身影從我們旁邊匆匆走過，看身形好像是唐老師和另外兩個(gè)不認(rèn)識的老師。唐老師本來應(yīng)該在教師辦公區(qū)休息啊，怎么突然跑到這兒了？只見他們往排長那里跑去，難道他們是來救我們的？他們和排長激烈地交談，排長不斷地?fù)u頭，唐老師似乎在努力說服排長，終于排長輕輕點(diǎn)了下頭，動作細(xì)微得幾乎看不見。沒過一會兒，我們就聽到了夢寐以求的哨聲，“各方隊(duì)帶回，等雨停了再出來訓(xùn)練”。聲音不大，卻博得了歡呼。
那一天雖然晚上訓(xùn)練到了九點(diǎn)，但我們卻毫無怨言，因?yàn)楦惺艿搅死蠋煂ξ覀兊南ば年P(guān)懷，同時(shí)也能理解教官希望我們鍛煉意志。就算是沒有經(jīng)受狂風(fēng)雨打的考驗(yàn)，也要通過入學(xué)教育完成從兒童向少年的成長。
入學(xué)新心得體會篇十八
8月底，我參加了維持五天的軍訓(xùn)，收獲很多。
軍隊(duì)里，生活節(jié)奏快，井然有序。必須服從指揮。
早上，快速刷牙洗臉，換軍裝。然后在樓下集合訓(xùn)練。站軍姿，兩手緊貼褲縫，聽口令行動。一開始，我吃不消，本來在家舒舒服服享受空調(diào)，突然有一天，變成在太陽底下的小軍人。我非常埋怨，甚至想趕緊離開。很難接受軍旅里訓(xùn)斥的生活，很難接受軍旅辛苦的生活?？蛇^了好幾天，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在陽光下的訓(xùn)練，雖然辛苦，可鍛煉我的意志。在緊張的時(shí)間里做事，能改掉我拖拉的毛病。現(xiàn)在的我不是以前的我，不是以前懦弱的我，而是一個(gè)嶄新的我。感謝教官，沒有他的訓(xùn)斥，我也不會有進(jìn)步。有一句說得很好：鐵的紀(jì)律，愛的教育。紀(jì)律可以讓隊(duì)伍團(tuán)結(jié)，紀(jì)律可以讓人提高修養(yǎng)。我感謝教官，他教會我學(xué)不到的知識，也同時(shí)為我打好未來三年學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。
在軍校里，我還收獲了珍貴的友誼。
小學(xué)時(shí)代的我，從來沒有住過宿。在宿舍里，望著一張張陌生的面孔，讓我聯(lián)想起小學(xué)同學(xué)。便禁不住哭了起來。是新同學(xué)們的安慰，讓我感到溫暖。晚上在宿舍里打鬧，嬉戲。過這一段沒過過的日子。開心，快樂，都是同學(xué)們給予的。也感謝老師，有她的安慰，讓我感到溫暖。摔倒時(shí)，有人伸出援助之手?？诳蕰r(shí)，有人遞上一杯熱乎乎的咖啡。給予不需多，就算一顆花生米，也能暖流心扉。
軍訓(xùn)的日子，又辛苦的，有甜蜜的，有開心的，又流淚的，如同一顆五味豆。然而，我們在軍訓(xùn)中收獲快樂，收獲自信。五天的軍訓(xùn)，感嘆萬千！
入學(xué)新心得體會篇十九
我懷揣著熱情踏上了中央廣播大學(xué)行政管理本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。通過電大老師對電大環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我充分的了解到電大的學(xué)習(xí)方式與我以前的學(xué)習(xí)有非常大的區(qū)別。
電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。步入校門后的學(xué)習(xí)指南課程已經(jīng)結(jié)束，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我對電大有了更深更具體的認(rèn)識及心得。
正因?yàn)殡姶蟮膶W(xué)習(xí)生活和普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，可以按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，學(xué)習(xí)的時(shí)間自由，必須對自己的約束力要嚴(yán)格起來，自己仍然需要時(shí)刻提醒自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
一、我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、參加并爭取通過電大財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的所有必修課。
2、根據(jù)個(gè)人愛好，根據(jù)學(xué)分選擇個(gè)人有興趣的自選課，以達(dá)到更快提高個(gè)人學(xué)分，掌握學(xué)習(xí)知識的目的。
3、限時(shí)做好課后的作業(yè)，做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，絕不提出“放棄”。
二、為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下措施：
1、合理分配時(shí)間，爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、、力求達(dá)到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。
2、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力。
3、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識，進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。
4、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校，是國家教育部直屬的高等學(xué)校，它具有遠(yuǎn)程教育的特征，使得教與學(xué)的過程可以異地異步或者異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)，并采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。開放式的學(xué)習(xí)模式，可以根據(jù)自己的情況選擇課程、媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。其實(shí)，實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制，即不需要通過入學(xué)考試即可注冊學(xué)習(xí)，它為每個(gè)想學(xué)習(xí)的人提供入學(xué)的機(jī)會，但所有的學(xué)生都必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。
在電大課程開始的第一天，老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式，助學(xué)導(dǎo)學(xué)――精講透學(xué)――評教評學(xué)三步走。三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔，以學(xué)生寫作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn)。發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保正體系的重要組成部分。
目前，電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括：教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動態(tài)輔導(dǎo)信息、和雙向視頻教學(xué)等。bbs通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知等。
教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息。bbs講座可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。
一直有個(gè)疑問，為什么在入學(xué)注冊后，還要參加入學(xué)水平測試呢？對此，輔導(dǎo)員給出了我們詳細(xì)的解釋。通過入學(xué)測試，學(xué)?？梢粤私獗讳浫W(xué)生的文化基礎(chǔ)情況，便于針對不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué)，便于有效的因材施教。電大還實(shí)行學(xué)分制，要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課，限選課和選修課，規(guī)定各類課程比例，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生完成平時(shí)作業(yè)，可檢測學(xué)習(xí)效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核成績的重要組成部分，記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。
綜上所訴，在多天的入學(xué)指南課程中。我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來，電大的學(xué)習(xí)學(xué)的不僅僅是知識，還有做人做事的方式和方法，更讓我明白一個(gè)道理，那就是：不管在怎樣的學(xué)校，只要肯學(xué)，老師肯教，都可以學(xué)到東西，只要擁有一顆上進(jìn)的新，就一定可以有收獲。
在這里，也許我不是作好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。
也許，以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)校孕育后，我會變成一顆珍珠。我堅(jiān)信，我的未來必將精彩無比。
入學(xué)新心得體會篇二十
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)題目。
第一，如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要往逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到，天天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時(shí)間了吧。最后，假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立即上前往制止，并且說服，讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項(xiàng)工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個(gè)題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學(xué)出錯(cuò)誤的話，我也會往指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才干，發(fā)揮自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力，做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏進(jìn)校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁。一個(gè)人甚么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，甚么時(shí)候就開始朽邁。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了，由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲得知識和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想預(yù)備，一定要把盡量多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，公道安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，建立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來講，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，應(yīng)當(dāng)有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動，按時(shí)來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另外一方面積極參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的題目，交換學(xué)習(xí)心得和體會，交換學(xué)習(xí)方法和技能?；氐郊依?，認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容，不懂的請教他人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永久學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的愛好，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進(jìn)學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想熟悉得到進(jìn)步，人生歷程有質(zhì)的奔騰。
爭取進(jìn)步自己的知識水平，做一位合格的學(xué)生。
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會、低級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告先容了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識之外，更高層次上是實(shí)際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范，可謂收益豐富。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，進(jìn)步學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步進(jìn)大學(xué)，自由的時(shí)間變很多了，學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)進(jìn)步自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點(diǎn)活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，建立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，是非分明，獨(dú)立思考，對一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除偏見，不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還羅列了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激起學(xué)生愛校熱忱，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到自豪和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐同樣成為鼓勵(lì)新生努力拼搏的'目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟習(xí)，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之，新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑，這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會的棟梁之材。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識，增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動方案，組織有序，分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好"的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會珍惜這十天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
——題記
在這次軍訓(xùn)中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間，我還體會到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)，雖然簡簡單單的動作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會了自立自強(qiáng)、自尊自愛，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
入學(xué)新心得體會篇二十一
那么開學(xué)的第一周，學(xué)校讓我們了解了校園，讓我們更好、更快地融入這個(gè)美好的大家庭。這一周給我?guī)砹撕芏喔惺?。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋煟瑹崆榛钴S的師兄師姐，全心全意為學(xué)生會服務(wù)。在那里，我感受到了寒山師范學(xué)院公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和紀(jì)律，感受到了寒山師范學(xué)院“力學(xué)勤教、養(yǎng)師”的辦學(xué)理念。
我仍然記得第一天我下車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)漢源都是熙熙攘攘的景象，整個(gè)校園都是人。有一段時(shí)間，我不知道去哪里報(bào)道。幸運(yùn)的是，我參加了學(xué)長班的同學(xué)招待會，有些同學(xué)幫我提行李，有些同學(xué)幫我辦理入學(xué)手續(xù)，還帶我參觀了校園。師兄師姐們的熱情接待讓我感到賓至如歸。他們的指導(dǎo)也讓我感到溫暖的家。我可以更快更好地融入漢源大家庭。
當(dāng)我在高中的時(shí)候，我聽我的家人，老師和同學(xué)，所以我羨慕我的大學(xué)生活。然而，高中生活并不是我想要的，甚至我周圍的學(xué)生都在慢慢地變，長大!然而，選擇寒山師范，讓我覺得很舒服，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利!我很高興我出生在這樣一個(gè)時(shí)代，我可以自由選擇自己的專業(yè)和我喜歡的。
第一周的學(xué)前教育很快就過去了，經(jīng)過一周的新環(huán)境，我逐漸習(xí)慣了。然而，我也覺得我的大學(xué)生活是無聊和不完整的，可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)新生。但我也想了很多，總的來說，在那里很好!因?yàn)樵谏洗髮W(xué)的路上，我有一顆寬廣的心和一雙明亮的眼睛。我用真誠的目光看世界，用溫柔的肩膀承受人生的酸甜苦辣。在我的學(xué)習(xí)中，緊張使我意識到生命的價(jià)值，疲勞使我感到充滿了我的心，痛苦使我品嘗到生活的甜蜜。在去大學(xué)的路上，在云山的另一端，是我夢想開始的地方。
第二周開始正式上課。真奇怪，我不需要軍訓(xùn)。這也讓我高興了一陣子。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不喜歡軍訓(xùn)，所以我是一名體育學(xué)生。但是第二周是最累的。也許是因?yàn)樯顩]有用心去品味。是的，大學(xué)生活需要用心去品味。我不羨慕別人簡單快樂的生活，也不羨慕別人高雅瀟灑的生活。我只知道，自從我選擇了這個(gè)專業(yè)，我就不后悔自己有多努力，有多累。也讓我明白了大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)是你最后一次放下高考的負(fù)擔(dān)，第一次開始追求自己的理想和興趣。這是你第一次離開你的家庭生活，獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會生活。這是你第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)實(shí)踐。這是你第一次不再讓你的父母安排你生活和學(xué)習(xí)的一切，而是有足夠的自由來處理你生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，控制你所有的時(shí)間。在我看來，大學(xué)和高中之間似乎沒有太大的區(qū)別。每天仍在學(xué)習(xí)，每次考試后仍在擔(dān)心考試結(jié)果……不同的是，在大學(xué)里有更多的時(shí)間上網(wǎng)和睡覺，壓力也小得多。這就是我下周學(xué)到的。
在生活方面，“依靠外面的朋友，依靠學(xué)校里的學(xué)長”這句老話在新生報(bào)到時(shí)100%證明了它的正確性。宿舍外，各部門領(lǐng)導(dǎo)擺好了看臺歡迎新生。從科學(xué)大樓的門到科學(xué)大樓，志愿者們在幾米的路程上搭起了帳篷。而在報(bào)告辦公室里的場面更壯觀。各部門設(shè)置攤位進(jìn)行咨詢。甚至有更多勤奮的老同志揮舞著系旗等待新生。每一輛校車來的時(shí)候，他們都搶著搶車門，喊著自己部門的名字，吸引新生，喊得越來越高。他們似乎害怕自己學(xué)校的知名度會被別人掩蓋。聳人聽聞的場面是“激烈的”。兩個(gè)字最合適。所有經(jīng)過的家長和學(xué)生都側(cè)目觀看，駐足欣賞。他們被漢師大學(xué)生的深厚友誼深深震撼了。而且時(shí)不時(shí)地，學(xué)長們會對我們說一些有用的話!給我們很多幫助!他們讓我覺得像在家里一樣。
入學(xué)新心得體會篇二十二
我是來自xx高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時(shí)覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與熱情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨(dú)一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是體現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的.大學(xué)，就像是一個(gè)體現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機(jī)會。在這里，你就會充滿著熱情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我能夠播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我準(zhǔn)確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這個(gè)信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心！
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中，我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，絕大部分都是女同學(xué)，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時(shí)間讓自己來支配。
在這里，我們能夠在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸，能夠在安靜的校園里散散步，能夠參加豐富多彩的社團(tuán)活動，結(jié)識新的朋友，能夠在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也能夠呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。逐步地我好像明白了很多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們能夠在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，不過在這段時(shí)間學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了人際交往，從中也懂得了很多道理?？傊粋€(gè)學(xué)期我成長了很多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
入學(xué)新心得體會篇二十三
新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我沐浴著燦爛的陽光，讓我昂首闊步，開始新的征程！
我很高興的'向大家報(bào)告我是一名小學(xué)生，當(dāng)我踏進(jìn)昌圖實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校的大門，第一眼看到的是美麗的教學(xué)環(huán)境、和藹可親的老師、充滿活力的同學(xué)。很高興來到一年三班，一年三班就是我的家。
我一定嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，講究文明禮貌，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，做一名合格、優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)學(xué)子。
開學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因?yàn)樯先昙?，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
而且又來了許多新生，那是一年級的小學(xué)生。我們班除了班主任語文老師和數(shù)學(xué)老師沒有換，其它的老師都換了。
早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊(duì)禮，鮮紅的國旗在空中飄揚(yáng)著，真威風(fēng)！
今天，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多有趣的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語課，英語老師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候，她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她可以很快認(rèn)識我們。
新的學(xué)期，我要給自己定新的目標(biāo)，我要把較差的英語學(xué)好，每天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有進(jìn)步。
開學(xué)的第一天，我覺得很開心，我一定要加油！
入學(xué)新心得體會篇二
不經(jīng)意間，八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然，卻又像早已安排好的劇情，我們都各自地登上自己的舞臺，盡管沒有導(dǎo)演、沒有劇本，但是我們自己做主角，為自己演一出獨(dú)角戲，記錄屬于我們自己的高二，記錄我們自己的青春!
所有的過去都把它密封起來，上一把沉重的大鎖，再把鑰匙拋到天涯海角，于是我們開始新的生活，步入新的旅途。
高二很緊，開學(xué)第一天我們就步入正軌，老師說我們松懈不得。發(fā)新書的那天，看著那一本本的書在課桌上堆起來，硬生生地比去年的厚出一大截，我們很無奈，同時(shí)也無能為力。文理科徹底分家，課程表上不再有音樂、美術(shù)的影子，自習(xí)課也沒了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了，因?yàn)槊刻斓恼n程安排幾乎都一樣，只有稍微的一兩節(jié)課有變動而巳。一上課，老師就進(jìn)入正題，鋪天蓋地地說了一通又一通，我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時(shí)間很緊，我們都明白高二我們該辛苦了!
時(shí)光飛速地穿梭著，叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)我不曾見過，據(jù)說可以讓人回到過去，如果可以，我也想看看我的過去，因?yàn)槲覍?shí)在記不起過去的我了，雖然我也時(shí)常想起一些片斷，但它們都像斷了線的珠子，我怎么也串不起來。時(shí)間日復(fù)一日、年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn)，我的一切都被他無情地?cái)y帶著跑了，我追不上他，而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園，留下一些殘跡，讓我們知道曾有這樣一段歷史，為什么不把這些殘跡一并銷毀?那樣我們就不會知道受過這樣的屈辱了。時(shí)間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會更好地面對未來。未來會怎樣，我們都不清楚，我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學(xué)生。
高二是個(gè)重要的過程，承上啟下。有句俗話說：“高二是個(gè)鬼門關(guān)”，什么意思呢?是不是過了我們就成鬼了?還是說我們原本是鬼，過了就成人了?搞不懂，反正應(yīng)該是高二很不尋常吧!
爸爸媽媽的詢問逐漸多了起來，所有長輩見到我，都有同樣的臺詞：“高二了，要努力了噢!”我不知道這是鼓勵(lì)，還是施壓，他們都知道高二是苦的，可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時(shí)候，會覺得壓力很大，象下雨前悶熱的天，壓得我喘不過氣來，我渴望下一場暴風(fēng)雨，或許壯觀的電閃雷鳴會帶給我不一樣的心情!
但是我們都得繼續(xù)這樣的生活，看到這樣一段話：
人生世上如歲月之有四時(shí)，必須要經(jīng)過這純熟時(shí)期，須知秋天的景色更華麗、更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持，勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋，收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量，高二讓我長大，我該用心去體會!
入學(xué)新心得體會篇三
就在8月31日去入學(xué)教育的時(shí)候，我知道，這一去就注定了我們要經(jīng)歷辛酸，興奮，坎坷，歡喜，生氣，感動……這一系列的事情，不過，我沒有想到的是，這件事這么快就來了。
8月31日，剛到盛華人才基地的我們抱怨連篇，“太臟”、“太亂”、“太荒涼”、“沒法住人”的字眼隨處可聞，雖然班主任連連喝止，但小聲的嘀咕還是沒有停止。我大致朝周圍掃了一眼，一望無際的土地，上面鋪了一層薄薄的石子?！耙窍掠隃?zhǔn)得泥水滿天飛?！蔽疫@樣想著掃了一眼天空，發(fā)現(xiàn)天上烏云密布，今天應(yīng)該不訓(xùn)練吧，要是訓(xùn)練的話，我們的鞋可就慘了。
我們領(lǐng)完迷彩服，當(dāng)聽到教官“穿好迷彩服，三分鐘出來訓(xùn)練”的聲音，我們都愣住了。心想馬上就要下雨了，怎么訓(xùn)練??？！等我們換好衣服出來，地上已經(jīng)有零星的雨點(diǎn)痕跡了。我們跑步到操場，開始訓(xùn)練“站”。胸要挺，腿要直，眼睛平視前方，腳跟在一起，腳尖相隔六十度，身體微往前傾。我們哪里練過這些東西，當(dāng)我們手忙腳亂地站好時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樯眢w過度前傾而打了一個(gè)趔趄。
天公仿佛捉弄我們似的，偏偏這個(gè)時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)下來了。我的眼鏡立刻蒙上了一幅“水簾幕布”。本來已經(jīng)步伐混亂的人群中爆發(fā)出一聲聲的尖叫“報(bào)告，下雨啦，教官，能不能回去??！”而教官好像根本沒有感覺到雨點(diǎn)，還繼續(xù)在喊著“稍息”、“立正”……這時(shí)我看見了三個(gè)模糊的身影從我們旁邊匆匆走過，看身形好像是唐老師和另外兩個(gè)不認(rèn)識的老師。唐老師本來應(yīng)該在教師辦公區(qū)休息啊，怎么突然跑到這兒了？只見他們往排長那里跑去，難道他們是來救我們的？他們和排長激烈地交談，排長不斷地?fù)u頭，唐老師似乎在努力說服排長，終于排長輕輕點(diǎn)了下頭，動作細(xì)微得幾乎看不見。沒過一會兒，我們就聽到了夢寐以求的哨聲，“各方隊(duì)帶回，等雨停了再出來訓(xùn)練”。聲音不大，卻博得了歡呼。
那一天雖然晚上訓(xùn)練到了九點(diǎn)，但我們卻毫無怨言，因?yàn)楦惺艿搅死蠋煂ξ覀兊南ば年P(guān)懷，同時(shí)也能理解教官希望我們鍛煉意志。就算是沒有經(jīng)受狂風(fēng)雨打的考驗(yàn)，也要通過入學(xué)教育完成從兒童向少年的成長。
入學(xué)新心得體會篇四
進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，是專門針對新生的入學(xué)教育。初入大學(xué)，心里充滿著對大學(xué)生活的期待與憧憬，但在這個(gè)新的`環(huán)境里，我亦不會忘記自己的使命。我會努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，加強(qiáng)自我的技能，豐富自己的知識系統(tǒng)，感恩朋友，感恩家人，感恩老師，感恩社會，感恩親愛的祖國，感恩一路上陪伴我、支持我、鼓勵(lì)我的親人。
通過線上入學(xué)教育的引導(dǎo)，讓我仔細(xì)規(guī)劃了今后的大學(xué)生活，除了上課的時(shí)間好好把握以外，我更會多加鍛煉自己的能力，積極參與班級政務(wù)。另外，課外也會去圖書館學(xué)習(xí)一些課外知識，開拓視野。
人的一生，會經(jīng)歷諸多的選擇，每個(gè)人一生中的每一條路都是有由自己走出來的，不管未來的命運(yùn)如何，大學(xué)的這幾年，我一定會好好把握機(jī)會，在學(xué)習(xí)的道路上永不言棄，越走越遠(yuǎn)！
入學(xué)新心得體會篇五
8月1號到6號期間，作為一名新教師的我與另外兩名新教師參加了在實(shí)習(xí)學(xué)校為期6天的學(xué)生軍訓(xùn)，剛從大學(xué)畢業(yè)的我們懷著對教師工作的熱情和憧憬，在8月的酷暑下跟著帶班的老師和學(xué)生們一起吃一起住，期間最讓我感動的還是我們老教師吃苦耐勞的精神與關(guān)心關(guān)懷每一位學(xué)生的高度責(zé)任心。
記得第一天帶學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，本以為只要找塊涼快的地方站著看學(xué)生軍訓(xùn)便可，但是我們的老教師們卻站在陽光下點(diǎn)著每一個(gè)學(xué)生的名字，提點(diǎn)著學(xué)生軍訓(xùn)注意的事項(xiàng)，關(guān)懷著已經(jīng)有病的軍訓(xùn)學(xué)生等。貼心的關(guān)懷使得我們學(xué)生更加放心的參加軍訓(xùn)。以后的每天都是如此。我們3個(gè)新教師在老班主任的帶領(lǐng)下每天6點(diǎn)醒來后就去學(xué)生寢室查寢室。
在開會匯報(bào)情況時(shí)老教師們把班級里觀察到的情況一一仔細(xì)的匯報(bào)總結(jié)，細(xì)致的工作態(tài)度是非常值得我們新教師學(xué)習(xí)的.，很多班主任老師寧可自己晚吃早飯、中飯、晚飯，也要看著學(xué)生吃飯后安全有序的到達(dá)寢室再吃，對學(xué)生盡心盡責(zé)。在學(xué)生訓(xùn)練中，很多學(xué)生對于三面轉(zhuǎn)法不會，立正，稍息，蹲下，起立動作都慢一拍或者不到位，我們的老師就站在烈日下一遍又一遍的提醒學(xué)生。為了使學(xué)的慢的學(xué)生盡快的學(xué)會正確的動作趕上大家的訓(xùn)練步伐，我們老師還在空余的時(shí)間給學(xué)生加練。老師們的指導(dǎo)和付出都非常有耐心，不拋棄不放棄任何一名學(xué)生。
入學(xué)新心得體會篇六
隨著時(shí)間的飛逝，我們終究會踏入學(xué)校的大門，開始新的學(xué)習(xí)生活。對于許多人來說，這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校，我感受到了一種焦慮和興奮的情緒，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多值得體會的事情，讓我對入學(xué)有了更深刻的體會。
首先，剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我實(shí)實(shí)在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時(shí)，我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在，甚至覺得有些彷徨。然而，隨著時(shí)間的推移，我慢慢適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。我開始認(rèn)識新的同學(xué)，互相交流對學(xué)校、對專業(yè)的看法和經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，老師們溫暖親切，為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問題，拓寬我們的視野。漸漸地，我感到自己已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，不再覺得陌生和不適應(yīng)。
其次，我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也開始意識到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，學(xué)會利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來了回報(bào)，我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕，自己的學(xué)習(xí)成績也有所提高。
另外，我意識到了自我管理的重要性。在學(xué)校里，沒有人會一直盯著你，提醒你做什么事情。相反，我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會到，只有自己掌握管理自己的能力，才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開始學(xué)會合理安排時(shí)間，提高自己的時(shí)間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個(gè)清單、制定一個(gè)計(jì)劃的習(xí)慣，這樣可以提高效率，更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，使我們的共同目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。
最后，我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué)，了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗(yàn)。這使我感到自己變得更加開闊和自信。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵(lì)我們參加各種社團(tuán)和活動，培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語角、朗誦比賽等活動，提高了我的口語表達(dá)和表演能力，也結(jié)識了更多志同道合的朋友。
總之，入學(xué)是一個(gè)重要的起點(diǎn)，對我來說意義非凡。通過適應(yīng)和努力，我漸漸擺脫了陌生感和彷徨，融入了新的環(huán)境。面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力，我學(xué)會了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時(shí)間。自我管理的能力也得到了提高，讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事，提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述，入學(xué)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過程，通過不斷努力和提高自己，我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)新心得體會篇七
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?，F(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己的努力，得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
入學(xué)新心得體會篇八
我知道這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線比其他普通學(xué)校高，但畢竟不是重點(diǎn)，當(dāng)然也不能和重點(diǎn)高中比。
可能平時(shí)挺好玩的，她比她的雙胞胎妹妹得分少了很多，但是我不開心。他們現(xiàn)在在軍訓(xùn)。我去看她，看到操場上全是穿著迷彩服的學(xué)生和我的年齡。我有想哭的欲望。我知道他們每個(gè)人得分都比我多。我嫉妒，羨慕，難過。
更多的是自責(zé)。
這可能是自我安慰。不過我會努力開學(xué)，也會做domybest。
中考失利很大程度上取決于我數(shù)學(xué)不好，這是不可想象的'。姐姐考了，我只考了。我失敗了！英語不錯(cuò)，可惜不如她。她通過了考試，但我沒有通過。中國人，我比不上她。語文是她的強(qiáng)項(xiàng)。她通過了考試，我在其他四科的分?jǐn)?shù)只比她少。
所以，我會努力學(xué)好數(shù)學(xué)，努力超越她。
入學(xué)新心得體會篇九
當(dāng)今的時(shí)代，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使人類社會進(jìn)入到教學(xué)化、信息民主化和學(xué)習(xí)終身化時(shí)代。在競爭日趨激烈的社會大環(huán)境下，我就越發(fā)地感覺到自己知識水平的匱乏，我時(shí)常有惴惴不安的感覺，生怕落在同齡人的后面，被這個(gè)時(shí)代所摒棄，在這種強(qiáng)烈的緊迫感的驅(qū)使下，再加上自己的求知欲，所以我選擇了繼續(xù)深造來充實(shí)自己，在眾多的開放教育的學(xué)校中，經(jīng)過比較，我最終選擇了北京電大延慶分校。之所以有這樣的選擇是因?yàn)楸本╇姶笱討c分校有著雄厚的師資力量，在社會上也有著不錯(cuò)的口碑，在這里不僅能學(xué)到書本上的知識，而且還可以學(xué)到書本以外的許多東西，開放教育這種教育方式就是要教會我們一種全新的學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)是終身受用的東西，有句古語說得好“活到老，學(xué)到老”，我會把它作為我的座右銘，在我倦怠懶惰的時(shí)候激勵(lì)自己。
對于有過工作經(jīng)驗(yàn)的我來說，能夠再回到夢想中的校園，有許多的感觸涌上心頭。面對新的環(huán)境，新的朋友，新的老師，我很期待與他們進(jìn)行思想上的交流。面對新的挑戰(zhàn)，我已做好了充足的思想準(zhǔn)備。通過閱讀新生必讀這本書，我了解到的學(xué)校為我們新生作了周密的安排，在這里我要真誠的感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 新生的入學(xué)教育的目的，是為了使學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)之前，了解和熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和電大開放教育有關(guān)理論以及這種新型教育形式的特點(diǎn)、規(guī)律，以便于我們更好的掌握；了解和掌握所學(xué)專業(yè)教學(xué)要求和教學(xué)模式、管理模式；建立與開放教育教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念；掌握開放教育基本的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。入學(xué)的教育內(nèi)容分兩部分：一部分為學(xué)習(xí)理論課程，一部分為學(xué)習(xí)教育技術(shù)。在理論課程教學(xué)活動中要使學(xué)生理解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的含義，了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)、發(fā)展及其與其他教育形式的區(qū)別；了解并熟悉電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法和技巧；了解所學(xué)專業(yè)、課程的特點(diǎn)，并能夠按照有關(guān)教學(xué)要求，在教師的指導(dǎo)下制訂出符合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃；了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)資源特點(diǎn)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)方式和教學(xué)管理措施，做好相應(yīng)的心理和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，以輕松的心態(tài)進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
通過教師指導(dǎo)、學(xué)生動手上機(jī)操作，讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)的基本知識，掌握計(jì)算機(jī)文字處理的基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和“電大在線”平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上交流。教學(xué)采取學(xué)分制，學(xué)分制是把規(guī)定的畢業(yè)最底總分作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量和畢業(yè)的一種教學(xué)管理制度。學(xué)分制以選課為核心，注重目標(biāo)管理。尊重學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)上的自主，對學(xué)生的自主意識和自我設(shè)計(jì)能力提出更高的要求，同時(shí)，學(xué)生對課程具有選擇權(quán)，對教師的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。
入學(xué)新心得體會篇十
我是今年的大一新生，才入學(xué)幾天，卻讓我大開了眼界。進(jìn)入xxx大學(xué)，呈現(xiàn)在眼前的大學(xué)不僅是在通知書上看到的那么大，眼前一望去，讓我的眼睛都無法集中起來，只想去肆意的逛校園。
高考結(jié)束能考進(jìn)自己心儀的大學(xué)，這是多么幸運(yùn)的事情，卻是真實(shí)存在的，我很開心。我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢想，現(xiàn)在我是作為新生來到學(xué)校，一進(jìn)入里面，我就已經(jīng)感到非常的震撼了，學(xué)校是真的大，一眼望去感覺就沒有盡頭一樣，感覺特別的.寬敞。入學(xué)了，我的大學(xué)生活也正式的開始了，馬上也要進(jìn)入軍訓(xùn)生活，對于這些事情，我心中感到特別的緊張和興奮。學(xué)校很大，但是一點(diǎn)都不怕迷路，因?yàn)閷W(xué)校特別貼心的在每個(gè)路口都設(shè)置了路牌，清晰的告知我們哪條路通往哪里，而且在路上遇見學(xué)長或者學(xué)姐，他們都會細(xì)心的引導(dǎo)我要去的地方，特別的有耐心，這種氛圍我很喜歡。
我即將要在這里度過將近四年的時(shí)光，我對此是特別的期待，期待自己在這里交到很多朋友，期待自己在這里可以取得很多成就。雖然才入學(xué)，對學(xué)校多有不了解，但是我覺得自己可以在以后去慢慢的發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美好，一點(diǎn)一點(diǎn)去認(rèn)識這所學(xué)校，讓自己在這里留下很多美好的記憶。進(jìn)入大學(xué)就算是半進(jìn)入社會了，大學(xué)里有來自不同地方的同學(xué)，從各個(gè)地區(qū)匯聚到這所大學(xué)里，這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)有很多人來報(bào)名了，學(xué)校里到處都是大一的新生，都跟我一樣帶著緊張和激動的心降臨這里，我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過去，很多人臉上都還帶著稚嫩，都還是一群單純的人，特別的質(zhì)樸。
作為新一代的大學(xué)生，我對以后的大學(xué)是充滿了期待，我心中也慢慢的建立起自己的目標(biāo)，也開始想要去規(guī)劃自己的大學(xué)生活。我經(jīng)歷那么多的辛苦來到這，我不想辜負(fù)最初的夢想，也不想讓自己在大學(xué)里留有遺憾。從自己踏入大學(xué)的那一刻起，我就有滿滿的力量，我想要在這里打下屬于自己的天下，想讓自己在大學(xué)取得無數(shù)的收獲。大學(xué)我來了，我會一直努力下去，一直朝著自己更大更遠(yuǎn)的夢想奔去。帶著希望前進(jìn)，只為不辜負(fù)大學(xué)。
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入學(xué)新心得體會篇十一
縱觀我國歷史和身邊人物，知識改變命運(yùn)，這句話是很有說服力的。讓學(xué)習(xí)成為終身的一種生活方式，也是一個(gè)心智完整健康的人所期盼的。正是為了這種目的，我選擇了中央廣播電視大學(xué)這個(gè)平臺，希望通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)掌握行政管理這門課的知識，并且更希望通過對學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)讓我在今后的工作生活中都能吸取知識，“活到老、學(xué)到老”。
第一，開放教育是一個(gè)好學(xué)習(xí)平臺，我們要珍惜。正如廣播電視大學(xué)核心價(jià)值觀所說，廣播電視大學(xué)是“平民進(jìn)步的階梯、教育公平的砝碼、學(xué)習(xí)者充實(shí)自我和增進(jìn)動力的補(bǔ)給站”。打開這本《開放教育學(xué)習(xí)指南》，大致翻了翻書，我深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。開放教育第一教育對象開放，第二學(xué)習(xí)過程開放，第三學(xué)習(xí)資源開放，這是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)平臺。詳細(xì)而言，廣播電視大學(xué)不需要通過入學(xué)考試即可注冊學(xué)習(xí)，為我們提供了寬松的入學(xué)機(jī)會。電大以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育，我們學(xué)員可根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。除了理論知識外，電大還建立了實(shí)踐教學(xué)基地，幫助我們將吃透書本知識，將所學(xué)更快地運(yùn)用到實(shí)踐中去。
第二、要正視我們參加電大學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢，正確應(yīng)對電大學(xué)習(xí)。我們參加電視大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然不免存在知識儲備薄弱的劣勢，但是也不能妄自菲薄，忽略了我們的優(yōu)勢。我們的優(yōu)勢正如書中所言，首先是學(xué)習(xí)的目標(biāo)非常明確，排除了“要我學(xué)”而導(dǎo)致的懶惰，吹起了“我要學(xué)”的號角。其次是我們具備一定的知識積累和生活積累，人情練達(dá)是文章，我們在社會上的積累對于今后的學(xué)習(xí)將會十分有幫組，讓我們的學(xué)習(xí)有的放矢，舉一反三，融會貫通。當(dāng)然，面對困難，我們也要講求策略，不能期望一口吃下一個(gè)胖子，而是要適度選擇課程，先易后難，循序漸進(jìn)，這樣有助于培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣和信心，為更加長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我認(rèn)為最大的策略就是勤奮二字。勤能補(bǔ)拙，我現(xiàn)在堅(jiān)信這一點(diǎn)，也將用這個(gè)笨方法去應(yīng)對接下來的學(xué)習(xí)生活。首先要上好面授課，提高學(xué)習(xí)效率；其次要安排好業(yè)余時(shí)間，每天都要有進(jìn)步；最后要多聽多看多記錄。
第三要注意學(xué)習(xí)的一般規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)的方法。開放教育學(xué)習(xí)畢竟只有短短的幾年時(shí)間，與今后的人生相比還是比較簡短的。因此，在掌握書本知識之外，更加重要的就是掌握學(xué)習(xí)的方法。在《開放教育學(xué)習(xí)指南》這本書中，我學(xué)習(xí)到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法：“復(fù)習(xí)”。根據(jù)德國心理學(xué)家赫爾曼〃艾賓浩斯在1885年發(fā)表的著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”，告訴人們?nèi)嗽趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，在記憶的最初階段遺忘的速度是很快的，后來逐漸減慢，經(jīng)過比較長的時(shí)間后就幾乎不再遺忘了。學(xué)習(xí)知識經(jīng)過了一天之后只能保持原來的百分之三十，所以及時(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣非常重要。
以上就是我學(xué)習(xí)了《開放教育學(xué)習(xí)指南》之后的心得，說起來總是比做起來容易一些，因此在今后的學(xué)習(xí)中我將歡迎老師和同學(xué)們的指正，一心一意，堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲蚁嘈牛骸敖裉炷氵x擇了開放教育，明天美好的前程將選擇你”！
入學(xué)新心得體會篇十二
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來了我新的開始——新學(xué)期即將開始。
從踏入初中開始，不知不覺已經(jīng)一年了。一年，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就開始被作業(yè)壓得喘不過氣來了。
已經(jīng)過了兩個(gè)星期了，時(shí)間過得真快啊。依然記得，剛來這個(gè)班的時(shí)候，一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因?yàn)閯倎磉@班，所以才會這樣。
剛來的時(shí)候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個(gè)戴著眼睛的語文老師，上課時(shí)，總是告誡著我們要好好學(xué)習(xí)，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時(shí)，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。
那個(gè)胖胖的英語老師，總是讓我們買書。“要買本好書，學(xué)習(xí)成績才能提高。”噢……。想想，她說得也對呢。
那個(gè)money老師，是屬我印象最深的老師了?！獔A圓的大腦袋，不由讓我想起了我的偶像——多啦a夢。噢……謝謝您。money老師！讓我們無時(shí)無刻地聽這您詼諧幽默的話語。
另外“暴力”的政委，寬容的班長，有著股傻勁的體委……，所有的人，都在展示著自己的個(gè)性，都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)?？傊?，大家都非常滴（的）可愛。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好……攜手共進(jìn)！
入學(xué)新心得體會篇十三
一根粉紅色的絲線，串起兩個(gè)板凳，更好似串起所有人的心弦，稍有顫動，便有心動。
“倒計(jì)時(shí)60秒，開始！”
教官之令如山，盡管雙腿已在不間斷的正步走，踢腿練習(xí)的摧殘下，酸軟不堪，但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間，面無表情而嚴(yán)肅者占大多數(shù)，也有一些人臉色微紅地喊出“報(bào)告”。
50秒，時(shí)間流逝的很快，才10秒，對我們又算得了什么呢？絲帶兩邊的同學(xué)目光中帶著笑意，還有認(rèn)同。
40秒，下午的太陽如火。將人的皮膚曬得通紅，間或傳來輕微的灼痛感，燒灼著內(nèi)心。仿佛有個(gè)聲音在低語：你太累了，打報(bào)告吧。
30秒，我已經(jīng)看到有同學(xué)左搖右晃，牙關(guān)緊咬，竭力保持平衡。身旁的占有在堅(jiān)持，可他的右腿也開始小幅度顫抖。那跟生命線，也隨之搖曳。
25秒，24秒，23秒，
時(shí)間在著一瞬間定格，教官重復(fù)提出的23如審判之錘敲打在同學(xué)們的心頭。此時(shí)，同學(xué)們卯足力氣把腿往上抬，本就疼痛的幾處肌肉關(guān)節(jié)傳來撕裂般的感覺。即便如此，沒有一個(gè)人退縮。
20秒，
一滴汗珠，自后頸滾落，恰有一陣涼風(fēng)，將它送往大地，印出好看的一朵花，同樣的花花匯成一片海，這是咸的海，苦的海，是不死的海。
15秒，可以明顯看到對面同學(xué)的'雙腿在抖動，自己當(dāng)然也好不到哪里去，對于旁邊站姿挺拔如松的同學(xué)，既有佩服，也有暢快?？?，這就是我們的楷模，我們的榜樣！
10秒，情不自禁地喊出了倒計(jì)時(shí)，那便喊吧！仿佛登山隊(duì)接近了峰頂。同學(xué)們的臉上有了笑容，也許是苦盡甘來，滾燙的是青春的熱血與激情，就算狂，也狂得坦蕩！
5秒，已經(jīng)無關(guān)身體堅(jiān)持與否，僅憑不服輸?shù)囊庵?，也要走完這最后一程。
4秒，陽光似乎比先前更刺眼。
3秒，腿該再高一些。
2秒，隱約聽到所有人在說“堅(jiān)持、堅(jiān)持住?！?BR> 1秒，可以很短暫，也可以很漫長。當(dāng)“停”這一令下達(dá)時(shí)，多數(shù)同學(xué)撐推而立，呼吸起伏，我呢，拍拍腿，瓶頸期而若無其事地說：“還行”。
這也許又是軍訓(xùn)生活微不足道的一筆，卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開而不敗，便是這迷彩歲月對我們最美好的饋贈了吧。
入學(xué)新心得體會篇十四
時(shí)間流逝得飛快，我已經(jīng)踏入了初3這個(gè)緊張、斗爭激烈的階段。自己也意想不到在初中無所事事地玩了2年。離高考一年都沒有了，可以說是迫在眉睫。誰都想考上理想的好高中，我也一樣。但現(xiàn)實(shí)是公平的，不經(jīng)努力、奮斗能考試好的高中?這只是一句空白話。我錯(cuò)過的知識實(shí)在是太多了，不知還能不能考上心目中那所美好的高中，后悔是沒有用了，只能從此時(shí)此刻開始，盡自己最大的努力去學(xué)。課堂上跟隨老師思維走，課后抽時(shí)間復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，測驗(yàn)上爭取每一分。
“一分耕耘，一分收獲”這是真理。
吃喝玩樂，游戲酒吧，玩一天，算一天，這是歪理。
學(xué)習(xí)走一步，踏一步，愿望就會越走越近。
陽光總在風(fēng)雨后。
請相信有彩虹。
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
我一直會在你的左右。
人生路上甜苦和喜憂。
愿意與你分擔(dān)所有。
難免曾經(jīng)跌到和等候。
要勇敢的抬頭。
誰愿藏躲在避風(fēng)的港口。
寧有波濤洶涌的自由。
愿是你心中燈塔的守候。
在迷霧中讓你看透。
陽光總在風(fēng)雨后。
烏云上有晴空。
珍惜所有的感動。
每一份希望在你手中。
盡最大努力學(xué)好一切!
入學(xué)新心得體會篇十五
告別了中學(xué)時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來，相識相聚在外這個(gè)大家庭。在這里我認(rèn)識了我將要與我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在這里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在這里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。
還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動。一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。
以前上高中的時(shí)候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長！然而，選擇了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利！我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，可以自由選擇自己的專業(yè)，選擇自己喜歡的東西。
第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實(shí)，可能是因?yàn)槲沂切律脑虬桑〉乙蚕肓撕芏?，總的就是來到這里真不錯(cuò)！因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云與山的彼端，是我夢開始的地方。
第二個(gè)星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過得最累的?？赡芤?yàn)樯顩]有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體與社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活與學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來說就是大學(xué)與高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間與睡覺的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。
在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長”，在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對我們說一些對我們很有用的話！給我們很多的幫助！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在這里就是我另外一個(gè)家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個(gè)人認(rèn)為），繁重的課業(yè)注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的！
總的來說這段時(shí)間給我感受到的可以歸為：我們要學(xué)會生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。這就是我來到韓師這段時(shí)間的感受與體會。
入學(xué)新心得體會篇十六
十二年磨一劍，大學(xué)，終于來了。
9月4日，烈日高照下，我提著行李，來到千里迢迢的繁華都市上海，走向我向往已久的.大學(xué)。
有人說，大學(xué)時(shí)高中的延伸，在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗，爭取優(yōu)異的成績；也有人說，進(jìn)入大學(xué)，是非常清閑無聊的，不想上課就在宿舍睡覺或逛街，渾渾噩噩，幾年就過去了。但我來到東華大學(xué)的這一多個(gè)月，我覺得以上說法不盡其是，若你想學(xué)識更淵博，生活更精彩，就得多加努力，多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對什么都無心過問，不想?yún)⑴c其中，那么大學(xué)生活自然是渾噩無趣的。因此，我們的大學(xué)生活最終會是什么樣子，大學(xué)生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆，完全取決于自己的態(tài)度。
如今，我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開學(xué)伊始，就參加了班級辯論隊(duì)，在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過程中，我深深地體會到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會招新中，我有幸進(jìn)入溫馨的科技部，在這里，我學(xué)到了很多，真心地感謝院學(xué)生會的學(xué)長們的關(guān)心和幫助。
同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，我積極爭取進(jìn)入校團(tuán)委組織部，向高年級的黨員學(xué)長請教學(xué)習(xí)，努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作，為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部，使我盡快的過上黨組生活。
在這整個(gè)過程當(dāng)中，學(xué)校的黨員學(xué)長們給了我極大地幫助，猶記得那幾幕：孤身一人來學(xué)校報(bào)到，行李難拿，黨員學(xué)長的前來幫助實(shí)在是雪中送炭；朦朦朧朧，要進(jìn)行選課，迷茫之時(shí)，又是他們的細(xì)心指導(dǎo)，我長長舒了一口氣；在為學(xué)習(xí)和社會工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí)，還是他們，用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕，使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對你們說：“謝謝你們！同時(shí)，你們是我的好榜樣，我也會好好努力，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?！?BR> 大學(xué)生活與高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣，而現(xiàn)在一個(gè)月過去了，我也慢慢的從最初的迷茫中走出來，現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間，怎樣處理學(xué)習(xí)與社會工作的關(guān)系，怎樣既搞好學(xué)業(yè)，又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?，大學(xué)是每個(gè)人向往的地方，來了就要好好珍惜，不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。
在大學(xué)里，我們面對的是來自五湖四海的朋友，生活中更需要多點(diǎn)寬容，多一些忍讓和體諒，就會少一些爭吵與煩惱，少一些麻煩與事端，這樣才能更好的置身于集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn)，我將帶上理想與責(zé)任，重新出發(fā)，奮力拼搏，撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天！
入學(xué)新心得體會篇十七
就在8月31日去入學(xué)教育的時(shí)候，我知道，這一去就注定了我們要經(jīng)歷辛酸，興奮，坎坷，歡喜，生氣，感動······這一系列的事情，不過，我沒有想到的是，這件事這么快就來了。
8月31日，剛到盛華人才基地的我們抱怨連篇，“太臟”、“太亂”、“太荒涼”、“沒法住人”的字眼隨處可聞，雖然班主任連連喝止，但小聲的嘀咕還是沒有停止。我大致朝周圍掃了一眼，一望無際的土地，上面鋪了一層薄薄的石子?！耙窍掠隃?zhǔn)得泥水滿天飛。”我這樣想著掃了一眼天空，發(fā)現(xiàn)天上烏云密布，今天應(yīng)該不訓(xùn)練吧，要是訓(xùn)練的話，我們的鞋可就慘了。
我們領(lǐng)完迷彩服，當(dāng)聽到教官“穿好迷彩服，三分鐘出來訓(xùn)練”的聲音，我們都愣住了。心想馬上就要下雨了，怎么訓(xùn)練啊？！等我們換好衣服出來，地上已經(jīng)有零星的雨點(diǎn)痕跡了。我們跑步到操場，開始訓(xùn)練“站”。胸要挺，腿要直，眼睛平視前方，腳跟在一起，腳尖相隔六十度，身體微往前傾。我們哪里練過這些東西，當(dāng)我們手忙腳亂地站好時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樯眢w過度前傾而打了一個(gè)趔趄。
天公仿佛捉弄我們似的，偏偏這個(gè)時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)下來了。我的眼鏡立刻蒙上了一幅“水簾幕布”。本來已經(jīng)步伐混亂的人群中爆發(fā)出一聲聲的尖叫“報(bào)告，下雨啦，教官，能不能回去?。 倍坦俸孟窀緵]有感覺到雨點(diǎn)，還繼續(xù)在喊著“稍息”、“立正”······這時(shí)我看見了三個(gè)模糊的身影從我們旁邊匆匆走過，看身形好像是唐老師和另外兩個(gè)不認(rèn)識的老師。唐老師本來應(yīng)該在教師辦公區(qū)休息啊，怎么突然跑到這兒了？只見他們往排長那里跑去，難道他們是來救我們的？他們和排長激烈地交談，排長不斷地?fù)u頭，唐老師似乎在努力說服排長，終于排長輕輕點(diǎn)了下頭，動作細(xì)微得幾乎看不見。沒過一會兒，我們就聽到了夢寐以求的哨聲，“各方隊(duì)帶回，等雨停了再出來訓(xùn)練”。聲音不大，卻博得了歡呼。
那一天雖然晚上訓(xùn)練到了九點(diǎn)，但我們卻毫無怨言，因?yàn)楦惺艿搅死蠋煂ξ覀兊南ば年P(guān)懷，同時(shí)也能理解教官希望我們鍛煉意志。就算是沒有經(jīng)受狂風(fēng)雨打的考驗(yàn)，也要通過入學(xué)教育完成從兒童向少年的成長。
入學(xué)新心得體會篇十八
8月底，我參加了維持五天的軍訓(xùn)，收獲很多。
軍隊(duì)里，生活節(jié)奏快，井然有序。必須服從指揮。
早上，快速刷牙洗臉，換軍裝。然后在樓下集合訓(xùn)練。站軍姿，兩手緊貼褲縫，聽口令行動。一開始，我吃不消，本來在家舒舒服服享受空調(diào)，突然有一天，變成在太陽底下的小軍人。我非常埋怨，甚至想趕緊離開。很難接受軍旅里訓(xùn)斥的生活，很難接受軍旅辛苦的生活?？蛇^了好幾天，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在陽光下的訓(xùn)練，雖然辛苦，可鍛煉我的意志。在緊張的時(shí)間里做事，能改掉我拖拉的毛病。現(xiàn)在的我不是以前的我，不是以前懦弱的我，而是一個(gè)嶄新的我。感謝教官，沒有他的訓(xùn)斥，我也不會有進(jìn)步。有一句說得很好：鐵的紀(jì)律，愛的教育。紀(jì)律可以讓隊(duì)伍團(tuán)結(jié)，紀(jì)律可以讓人提高修養(yǎng)。我感謝教官，他教會我學(xué)不到的知識，也同時(shí)為我打好未來三年學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。
在軍校里，我還收獲了珍貴的友誼。
小學(xué)時(shí)代的我，從來沒有住過宿。在宿舍里，望著一張張陌生的面孔，讓我聯(lián)想起小學(xué)同學(xué)。便禁不住哭了起來。是新同學(xué)們的安慰，讓我感到溫暖。晚上在宿舍里打鬧，嬉戲。過這一段沒過過的日子。開心，快樂，都是同學(xué)們給予的。也感謝老師，有她的安慰，讓我感到溫暖。摔倒時(shí)，有人伸出援助之手?？诳蕰r(shí)，有人遞上一杯熱乎乎的咖啡。給予不需多，就算一顆花生米，也能暖流心扉。
軍訓(xùn)的日子，又辛苦的，有甜蜜的，有開心的，又流淚的，如同一顆五味豆。然而，我們在軍訓(xùn)中收獲快樂，收獲自信。五天的軍訓(xùn)，感嘆萬千！
入學(xué)新心得體會篇十九
我懷揣著熱情踏上了中央廣播大學(xué)行政管理本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。通過電大老師對電大環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我充分的了解到電大的學(xué)習(xí)方式與我以前的學(xué)習(xí)有非常大的區(qū)別。
電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。步入校門后的學(xué)習(xí)指南課程已經(jīng)結(jié)束，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我對電大有了更深更具體的認(rèn)識及心得。
正因?yàn)殡姶蟮膶W(xué)習(xí)生活和普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，可以按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，學(xué)習(xí)的時(shí)間自由，必須對自己的約束力要嚴(yán)格起來，自己仍然需要時(shí)刻提醒自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
一、我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、參加并爭取通過電大財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的所有必修課。
2、根據(jù)個(gè)人愛好，根據(jù)學(xué)分選擇個(gè)人有興趣的自選課，以達(dá)到更快提高個(gè)人學(xué)分，掌握學(xué)習(xí)知識的目的。
3、限時(shí)做好課后的作業(yè)，做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，絕不提出“放棄”。
二、為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下措施：
1、合理分配時(shí)間，爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、、力求達(dá)到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。
2、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力。
3、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識，進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。
4、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校，是國家教育部直屬的高等學(xué)校，它具有遠(yuǎn)程教育的特征，使得教與學(xué)的過程可以異地異步或者異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)，并采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。開放式的學(xué)習(xí)模式，可以根據(jù)自己的情況選擇課程、媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。其實(shí)，實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制，即不需要通過入學(xué)考試即可注冊學(xué)習(xí)，它為每個(gè)想學(xué)習(xí)的人提供入學(xué)的機(jī)會，但所有的學(xué)生都必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。
在電大課程開始的第一天，老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式，助學(xué)導(dǎo)學(xué)――精講透學(xué)――評教評學(xué)三步走。三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔，以學(xué)生寫作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn)。發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保正體系的重要組成部分。
目前，電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括：教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動態(tài)輔導(dǎo)信息、和雙向視頻教學(xué)等。bbs通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知等。
教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息。bbs講座可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。
一直有個(gè)疑問，為什么在入學(xué)注冊后，還要參加入學(xué)水平測試呢？對此，輔導(dǎo)員給出了我們詳細(xì)的解釋。通過入學(xué)測試，學(xué)?？梢粤私獗讳浫W(xué)生的文化基礎(chǔ)情況，便于針對不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué)，便于有效的因材施教。電大還實(shí)行學(xué)分制，要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課，限選課和選修課，規(guī)定各類課程比例，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生完成平時(shí)作業(yè)，可檢測學(xué)習(xí)效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核成績的重要組成部分，記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。
綜上所訴，在多天的入學(xué)指南課程中。我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來，電大的學(xué)習(xí)學(xué)的不僅僅是知識，還有做人做事的方式和方法，更讓我明白一個(gè)道理，那就是：不管在怎樣的學(xué)校，只要肯學(xué)，老師肯教，都可以學(xué)到東西，只要擁有一顆上進(jìn)的新，就一定可以有收獲。
在這里，也許我不是作好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。
也許，以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)校孕育后，我會變成一顆珍珠。我堅(jiān)信，我的未來必將精彩無比。
入學(xué)新心得體會篇二十
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)題目。
第一，如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要往逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到，天天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時(shí)間了吧。最后，假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立即上前往制止，并且說服，讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項(xiàng)工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個(gè)題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學(xué)出錯(cuò)誤的話，我也會往指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才干，發(fā)揮自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力，做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏進(jìn)校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁。一個(gè)人甚么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，甚么時(shí)候就開始朽邁。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了，由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲得知識和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想預(yù)備，一定要把盡量多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，公道安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，建立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來講，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，應(yīng)當(dāng)有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動，按時(shí)來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另外一方面積極參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的題目，交換學(xué)習(xí)心得和體會，交換學(xué)習(xí)方法和技能?；氐郊依?，認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容，不懂的請教他人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永久學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的愛好，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進(jìn)學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想熟悉得到進(jìn)步，人生歷程有質(zhì)的奔騰。
爭取進(jìn)步自己的知識水平，做一位合格的學(xué)生。
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會、低級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告先容了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識之外，更高層次上是實(shí)際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范，可謂收益豐富。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，進(jìn)步學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步進(jìn)大學(xué)，自由的時(shí)間變很多了，學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)進(jìn)步自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點(diǎn)活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，建立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，是非分明，獨(dú)立思考，對一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除偏見，不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還羅列了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激起學(xué)生愛校熱忱，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到自豪和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐同樣成為鼓勵(lì)新生努力拼搏的'目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟習(xí)，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之，新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑，這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會的棟梁之材。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識，增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動方案，組織有序，分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好"的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會珍惜這十天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
——題記
在這次軍訓(xùn)中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間，我還體會到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)，雖然簡簡單單的動作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會了自立自強(qiáng)、自尊自愛，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
入學(xué)新心得體會篇二十一
那么開學(xué)的第一周，學(xué)校讓我們了解了校園，讓我們更好、更快地融入這個(gè)美好的大家庭。這一周給我?guī)砹撕芏喔惺?。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋煟瑹崆榛钴S的師兄師姐，全心全意為學(xué)生會服務(wù)。在那里，我感受到了寒山師范學(xué)院公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和紀(jì)律，感受到了寒山師范學(xué)院“力學(xué)勤教、養(yǎng)師”的辦學(xué)理念。
我仍然記得第一天我下車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)漢源都是熙熙攘攘的景象，整個(gè)校園都是人。有一段時(shí)間，我不知道去哪里報(bào)道。幸運(yùn)的是，我參加了學(xué)長班的同學(xué)招待會，有些同學(xué)幫我提行李，有些同學(xué)幫我辦理入學(xué)手續(xù)，還帶我參觀了校園。師兄師姐們的熱情接待讓我感到賓至如歸。他們的指導(dǎo)也讓我感到溫暖的家。我可以更快更好地融入漢源大家庭。
當(dāng)我在高中的時(shí)候，我聽我的家人，老師和同學(xué)，所以我羨慕我的大學(xué)生活。然而，高中生活并不是我想要的，甚至我周圍的學(xué)生都在慢慢地變，長大!然而，選擇寒山師范，讓我覺得很舒服，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利!我很高興我出生在這樣一個(gè)時(shí)代，我可以自由選擇自己的專業(yè)和我喜歡的。
第一周的學(xué)前教育很快就過去了，經(jīng)過一周的新環(huán)境，我逐漸習(xí)慣了。然而，我也覺得我的大學(xué)生活是無聊和不完整的，可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)新生。但我也想了很多，總的來說，在那里很好!因?yàn)樵谏洗髮W(xué)的路上，我有一顆寬廣的心和一雙明亮的眼睛。我用真誠的目光看世界，用溫柔的肩膀承受人生的酸甜苦辣。在我的學(xué)習(xí)中，緊張使我意識到生命的價(jià)值，疲勞使我感到充滿了我的心，痛苦使我品嘗到生活的甜蜜。在去大學(xué)的路上，在云山的另一端，是我夢想開始的地方。
第二周開始正式上課。真奇怪，我不需要軍訓(xùn)。這也讓我高興了一陣子。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不喜歡軍訓(xùn)，所以我是一名體育學(xué)生。但是第二周是最累的。也許是因?yàn)樯顩]有用心去品味。是的，大學(xué)生活需要用心去品味。我不羨慕別人簡單快樂的生活，也不羨慕別人高雅瀟灑的生活。我只知道，自從我選擇了這個(gè)專業(yè)，我就不后悔自己有多努力，有多累。也讓我明白了大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)是你最后一次放下高考的負(fù)擔(dān)，第一次開始追求自己的理想和興趣。這是你第一次離開你的家庭生活，獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會生活。這是你第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)實(shí)踐。這是你第一次不再讓你的父母安排你生活和學(xué)習(xí)的一切，而是有足夠的自由來處理你生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，控制你所有的時(shí)間。在我看來，大學(xué)和高中之間似乎沒有太大的區(qū)別。每天仍在學(xué)習(xí)，每次考試后仍在擔(dān)心考試結(jié)果……不同的是，在大學(xué)里有更多的時(shí)間上網(wǎng)和睡覺，壓力也小得多。這就是我下周學(xué)到的。
在生活方面，“依靠外面的朋友，依靠學(xué)校里的學(xué)長”這句老話在新生報(bào)到時(shí)100%證明了它的正確性。宿舍外，各部門領(lǐng)導(dǎo)擺好了看臺歡迎新生。從科學(xué)大樓的門到科學(xué)大樓，志愿者們在幾米的路程上搭起了帳篷。而在報(bào)告辦公室里的場面更壯觀。各部門設(shè)置攤位進(jìn)行咨詢。甚至有更多勤奮的老同志揮舞著系旗等待新生。每一輛校車來的時(shí)候，他們都搶著搶車門，喊著自己部門的名字，吸引新生，喊得越來越高。他們似乎害怕自己學(xué)校的知名度會被別人掩蓋。聳人聽聞的場面是“激烈的”。兩個(gè)字最合適。所有經(jīng)過的家長和學(xué)生都側(cè)目觀看，駐足欣賞。他們被漢師大學(xué)生的深厚友誼深深震撼了。而且時(shí)不時(shí)地，學(xué)長們會對我們說一些有用的話!給我們很多幫助!他們讓我覺得像在家里一樣。
入學(xué)新心得體會篇二十二
我是來自xx高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時(shí)覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與熱情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨(dú)一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是體現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的.大學(xué)，就像是一個(gè)體現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機(jī)會。在這里，你就會充滿著熱情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我能夠播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我準(zhǔn)確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這個(gè)信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心！
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中，我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，絕大部分都是女同學(xué)，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時(shí)間讓自己來支配。
在這里，我們能夠在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸，能夠在安靜的校園里散散步，能夠參加豐富多彩的社團(tuán)活動，結(jié)識新的朋友，能夠在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也能夠呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。逐步地我好像明白了很多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們能夠在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，不過在這段時(shí)間學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了人際交往，從中也懂得了很多道理?？傊粋€(gè)學(xué)期我成長了很多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
入學(xué)新心得體會篇二十三
新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我沐浴著燦爛的陽光，讓我昂首闊步，開始新的征程！
我很高興的'向大家報(bào)告我是一名小學(xué)生，當(dāng)我踏進(jìn)昌圖實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校的大門，第一眼看到的是美麗的教學(xué)環(huán)境、和藹可親的老師、充滿活力的同學(xué)。很高興來到一年三班，一年三班就是我的家。
我一定嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，講究文明禮貌，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，做一名合格、優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)學(xué)子。