普法知識競賽活動方案(精選13篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備可行性和有效性,能夠解決問題并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。在制定方案時,可以借鑒過去的經(jīng)驗和已有的成功案例。以下方案范文僅供參考,請根據(jù)實際情況進(jìn)行合適的修改和調(diào)整。
    普法知識競賽活動方案篇一
    2020年8月28日---2020年8月31日為宣傳發(fā)動階段,充分利用班前、班后會、部宣傳欄、每周安全生產(chǎn)例會及運銷部培訓(xùn)公眾平臺等多種形式進(jìn)行普法宣傳,要求所有在崗員工了解活動要求,通過掃描學(xué)習(xí)的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。
    (二)集中學(xué)習(xí)階段。2020年9月1日——2020年9月10日為集中學(xué)習(xí)階段。充分利用每周安全生產(chǎn)例會時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容,加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育,在運銷部全體員工中形成學(xué)法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。
    (三)組織實施階段2020年9月1日——2020年9月30日為組織實施階段。由領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭,全員參與按照相關(guān)要求,每天進(jìn)行網(wǎng)上答題。班組由班組長對本班答題情況進(jìn)行監(jiān)督統(tǒng)計。
    普法知識競賽活動方案篇二
    根據(jù)山東省有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制定我校開展第五個五年法制宣傳教育活動實施方案。
    一、指導(dǎo)思想與主要目標(biāo)。
    我校開展五五普法的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、“三個代表”重要指導(dǎo)思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照依法治國基本方略要求,堅持“圍繞中心、服務(wù)大局、以人為本、服務(wù)群眾、求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、因地制宜、分類指導(dǎo)”的原則,繼續(xù)在全校師生中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員、教師和學(xué)生的法律素質(zhì),使各項教育管理工作逐步走向法制化軌道。
    我校開展五五普法的主要目標(biāo)是:通過深入持久地開展法制教育宣傳活動,在鞏固“四。五”普法宣傳教育成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的法律素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)、教師依法行政、依法執(zhí)教、依法管理的水平;增強自身依法辦學(xué)、和運用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,維護(hù)學(xué)校的良好形象和學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
    二、重點工作及具體要求。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)。以學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為核心,密切結(jié)合教育改革與發(fā)展的需要,在全校掀起一場以學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《行政許可法》等教育法律和其它相關(guān)教育法規(guī)為主要內(nèi)容的高潮,加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育。同時,深入開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,在廣大師生中形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好的法制氛圍。
    具體要求:
    1、“五。五”普法對象是全校師生,全校上下要高度重視教育普法工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確責(zé)任,加強指導(dǎo),把開展法制教育列入重要工作議事日程。
    2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)《憲法》和《公務(wù)員法》及其它有關(guān)教育的法律法規(guī),重在提高自身法律素質(zhì)。
    3、各班要以法制課堂、法制講座、社會實踐活動為載體開展系統(tǒng)地學(xué)習(xí),以專題輔導(dǎo)、主題班會、知識競賽、法制園地、模擬法庭、基地建設(shè)等形式,生動活潑地開展學(xué)法、用法、宣傳法律活動。
    4、在每年的“12.4”全國法制宣傳日走出校園,走上大街用版面、傳單等形式向群眾宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
    5、全體領(lǐng)導(dǎo)教師“五。五”普法的。學(xué)習(xí)時間要達(dá)到省教育廳規(guī)定的每年40學(xué)時。
    (二)積極開展法制教育。各處室要把法制教育擺在重要位置,作為教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),做到法制教育與思想品德教育并重,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評估標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育水平,使學(xué)生能夠掌握一般性的法律知識。
    各班要以法制教育課為主要形式和途徑,并采取其它有效形式,切實加強和重視對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙、法律常識、預(yù)防違法犯罪教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,提高分辨是非的能力,培養(yǎng)學(xué)法守法習(xí)慣。
    (三)積極開展”依法治校示范?!皠?chuàng)建活動,將依法治校作為學(xué)校工作的重點力求建立具有特色的依法辦學(xué)、依法維權(quán)、自主辦學(xué)、民主管理的依法治校示范管理模式。具體做到:
    (1)20xx年建立健全學(xué)校章程,并報區(qū)局備案。
    (2)完善“兩會”制度即建立學(xué)校教職工大會和家長委員會,不斷完善學(xué)校工作民主管理、社會監(jiān)督機制。并付諸實施。
    (四)在創(chuàng)建法制示范學(xué)校工作方面我們要具體做到:
    1、教材、課程、師資、經(jīng)費“四落實”;
    2、健全、完善家庭、學(xué)校和社會“三位一體的教育體系;
    3、認(rèn)真組織開展學(xué)校法制教育培訓(xùn);
    4、聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員并強化工作制度;
    6、依托社區(qū)建立青少年法制教育基地,開展豐富多彩、寓教于樂參與性強的校外法制教育實踐活動。
    (五)努力做好法制基地建設(shè)工作。使學(xué)生能夠良好的社會性法制教育,提高學(xué)生認(rèn)知社會、適應(yīng)社會、服務(wù)社會、改造社會的能力。
    三、活動步驟與時間安排。
    按照肥城市教育局的安排,結(jié)合我校實際情況,我校五。五普法從20xx開始實施,到20xx年結(jié)束,共分三個階段:
    (一)發(fā)動宣傳階段。20xx.11底前置的學(xué)校五年規(guī)劃,報教育督導(dǎo)室,同時做好規(guī)劃的宣傳發(fā)動工作。
    (二)組織實施階段。20xx.11——20xx年學(xué)校每年制定工作計劃,突出年度工作重點,做到抓部署、抓落實、抓檢查、抓總結(jié),環(huán)環(huán)緊扣不走過場20xx年創(chuàng)建法制示范校,建立法制教育基地;20xx構(gòu)建法制教育評估體系,探索經(jīng)驗;20xx年迎接區(qū)局對五。五普法工作的檢查評比。
    四、措施與保障:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)到位建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu):學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長王信國,副組長李恒國,成員各科室主任副主任教研組長五。五普法辦公室設(shè)在學(xué)校政教處,辦公室主任由政教主任兼任。
    (二)教材到位根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,我們以北師大出版的《〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉學(xué)習(xí)與宣傳讀本》作為統(tǒng)一學(xué)習(xí)教材。學(xué)生以《法律讀本》為基本教材。
    (三)經(jīng)費到位學(xué)校將安排一定的經(jīng)費專門用于普法工作,主要用于購買教材,編印宣傳資料,組織普法培訓(xùn),開展相關(guān)活動,進(jìn)行課題研究,表彰獎勵先進(jìn)等項工作。
    (四)責(zé)任到人學(xué)校要建立法制宣傳教育工作責(zé)任制,明確職責(zé),實行目標(biāo)管理,實行一把手負(fù)責(zé)制,一級抓一級,作到法制教育經(jīng)常化、制度化。
    (五)機制到位依據(jù)省市相關(guān)規(guī)定,建立健全監(jiān)督激勵機制,把法制教育作為領(lǐng)導(dǎo)教師上崗、考核任職、晉升的重要依據(jù)之一。
    五、五普法工作旨在提高全體教育工作者和受教育者的法律素質(zhì)。
    我們將在以下幾個方面達(dá)到突破:即在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生學(xué)法、用法機制上有所突破;學(xué)校管理從“人治”到“法制”有所突破“從開設(shè)法制課到提高法制課質(zhì)量上有所突破。從而推進(jìn)我校教改和發(fā)展邁上一個新臺階。
    普法知識競賽活動方案篇三
    根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》,進(jìn)一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動,為確?;顒拥挠行蜻M(jìn)行,現(xiàn)擬訂如下方案:
    為了進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓師生通過競賽活動,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚文明禮儀,構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。
    學(xué)習(xí)禮儀,構(gòu)建文明校園
    廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我?!叭膼畚逍奈搴谩敝黝}教育,促進(jìn)教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。
    四、參賽對象:四、五年級每班各2名學(xué)生和1名教師;全校師生參與互動。
    五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。
    六、競賽地點:白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校操場。
    七、活動規(guī)模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。
    1、出題、主持:陳端洪
    2、拍照、攝像:方曉華
    3、評委:王鵬飛、王鳳、段達(dá)峰、劉周劍、楊從珍
    4、班級紀(jì)律維護(hù):各班班主任及科任教師
    5、校園保安:吳有海
    6、計分:周興盛
    一等獎一名(200元);現(xiàn)場問答正確的獎紀(jì)念品
    1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學(xué)生和1名教師組隊參賽。
    2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。
    2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學(xué)校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學(xué)生設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。
    3、必答題部分分教師必答和學(xué)生必答兩部分,設(shè)置教師題庫和學(xué)生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學(xué)生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。
    4、搶答題又稱風(fēng)險題,教師和學(xué)生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規(guī)則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī))取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進(jìn)行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認(rèn)定。
    5、教師和學(xué)生出題范圍
    (1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、
    (2)學(xué)生出題范圍:學(xué)生禮儀、禮儀知識、
    1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動,指導(dǎo)老師除了積極準(zhǔn)備之外,要起示范帶頭作用,對參賽隊員進(jìn)行輔導(dǎo),展現(xiàn)個人和集體風(fēng)采。
    2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),將這一活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,確保責(zé)任到位、措施到位。
    3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化工作措施、切實履行職責(zé),做到密切配合、合力推進(jìn)。
    4、廣泛動員和組織教師、學(xué)生參與活動,“寓德育教育于活動之中”,使師生文明禮儀植根校園。
    1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。
     2、班主任和科任教師是本班安全責(zé)任人,要負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,關(guān)注學(xué)生動向,清點班級人數(shù),不得讓學(xué)生四處走動,負(fù)責(zé)學(xué)生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、校園保安要加強校園巡邏,不得讓無關(guān)人員進(jìn)入校園,維護(hù)師生人身安全,保障活動順利進(jìn)行。
    普法知識競賽活動方案篇四
    為了全面貫徹落實“六五”普法規(guī)劃提出得各項目標(biāo)、要求,進(jìn)一步整合社會資源,拓寬青少年法制宣傳教育的渠道,根據(jù)《關(guān)于在全市各中小學(xué)校全面開展led電子顯示屏專項法制宣傳教育活動通知》(榕法宣辦【20xx】9號)文件要求,特制定我校20xx年“六五”普法教育普法活動方案。具體如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,廣泛傳播法律知識,提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì),為創(chuàng)建自覺學(xué)法守法校園,構(gòu)建法治社會作出應(yīng)有的努力。
    二、工作主題及目標(biāo)。
    通過“六五”普法教育,進(jìn)行深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,廣泛傳播法律知識,進(jìn)一步增強全體師生的法律意識和法律素質(zhì),提高全體師生守法用法能力;進(jìn)一步完善學(xué)校法制宣傳教育的各項制度,創(chuàng)建一個自覺學(xué)法、守法的法制校園。
    1、活動主題:“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧社會”
    2、活動目標(biāo):普及全體師生法律法規(guī)知識教育,加強對全體師生的法治實踐教育,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
    組長:方敏。
    副組長:王輝鄭建華林雄陳小春。
    組員:陳躬輝俞建國俞曉云林茂俊陳訓(xùn)榮吳宜章劉志群陳玉云王長通各年段長各班主任。
    四、活動內(nèi)容:
    (一)法治副校長為學(xué)生上法制課。在活動期間,我校將組織“法制教育講座”,邀請法治副校長為全體師生上法制課,以增強我校全體師生的防騙意識,提高對詐騙行為的識別能力。
    (二)組織全體教師學(xué)法,并進(jìn)行統(tǒng)一考試。為加強我校全體教師的學(xué)法守法用法能力,我校將利用教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間組織全體教師進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí),并進(jìn)行統(tǒng)一考試。
    (三)利用學(xué)校led電子顯示屏做宣傳載體適時加載與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法律宣傳教育內(nèi)容,經(jīng)常性的開展青少年專項法制宣傳教育活動。
    (四)開展交通安全知識講座。我校將結(jié)合本校實際,利用課間操集會時間、班會時間進(jìn)行交通安全知識的宣傳,以提高我校全體師生的交通安全意識,做一個遵紀(jì)守法的公民。
    五、活動要求:
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。以方敏校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識開展法治宣傳教育的重大意義,精心籌劃,認(rèn)真組織,確保我校法治宣傳教育活動的切實開展。
    (二)突出主題,抓住重點。我校必須緊緊圍繞“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧社會”普法教育活動主題,通過校園廣播、國旗下講話、課間操集會、主題班會、黑板報、led屏幕等多種形式,組織系列法治教育活動,宣傳普及法治知識。
    (三)創(chuàng)新手段,形成聲勢。要充分調(diào)動全體教師的工作積極性和學(xué)生的參與性,采取國旗下講話、班會、黑板報、led屏幕等形式開展法治宣傳教育活動,增強宣傳教育活動的影響力、吸引力和宣傳效果。
    福清??谥袑W(xué)。
    20xx年4月28日。
    普法知識競賽活動方案篇五
    xx年國家電監(jiān)會頒布的《供電監(jiān)管辦法》開始實施,首次以行業(yè)規(guī)范性法規(guī)的形式對電網(wǎng)企業(yè)供電行為提出了具體要求,將其提升到了國家法律法規(guī)的高度。該辦法對電網(wǎng)企業(yè)的供電能力、供電質(zhì)量和安全,以及電價政策和收費標(biāo)準(zhǔn)等作出了明確的監(jiān)管規(guī)定,為了讓我市廣大市民能夠安全用好電,不作違反用電安全的相關(guān)事項,確保用電安全,并進(jìn)一步了解國家最新頒布實施的《供電監(jiān)管辦法》,我局建議,供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監(jiān)管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護(hù)用電設(shè)施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動。
    主辦:柳州市供電局。
    承辦:柳州市郵政局。
    柳州所轄縣(市)各機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、人民團(tuán)體及個人。
    重點行業(yè):用電較多的機械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學(xué)生。
    其他行業(yè):紡織、輕工、旅游、娛樂、賓館、飯店、商貿(mào)、食品、電信(電子)、五金機械等。
    1、活動內(nèi)容及方式:
    利用郵政郵資明信片做為答題卡,由貴局和我局一起通過多種渠道向單位、市民發(fā)放,郵資明信片答題卡正面為答題卡內(nèi)容和印刷好的回寄地址,背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設(shè)置。
    2、活動載體:
    明信片答題卡+安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子。
    3、發(fā)放方式:
    通過郵政局免費送達(dá)各參賽單位和市民手中。
    4、發(fā)行數(shù)量:分配對象。
    六個縣每個縣2萬枚,市區(qū)18萬枚。合計30萬枚。
    5、費用預(yù)算:
    印制32開安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費用3.00元/人。
    1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳,提高市民參與度,為柳州市安全用電知識宣傳貢獻(xiàn)一份綿薄之力的角度出發(fā),為此次安全用電法律法規(guī)知識競賽設(shè)置以下獎勵:
    一等獎1名,獎勵價值xx元手提筆記本電腦一臺;
    二等獎10名,獎勵價值500元內(nèi)含250元話費手機一臺;
    三等獎20名,獎勵價值35元柳州龍城、龍年個性化郵折一本;
    四等獎200名,獎勵價值20元柳州風(fēng)光明信片一套。
    中獎號碼將在柳州市相關(guān)媒體、報紙上公布。
    頒發(fā)“柳州市安全用電先進(jìn)單位牌匾”
    每個單位各獎勵價值500元內(nèi)含250元話費的手機5臺。
    2、參加全區(qū)幸運卡二次抽獎,抽取一、二、三等獎。
    一等獎一名,獲得價值1000元的郵樂卡;
    二等獎兩名,每名獲得價值500元的郵樂卡;
    三等獎三名,每名獲得價值200元的郵樂卡。
    3、參與劉三姐郵票首發(fā)儀式幸運抽獎。
    特等獎,iphone4手機一臺;
    一等獎,價值xx元劉三姐純金紀(jì)念章一套;
    二等獎,價值1500元劉三姐郵品;
    三等獎,價值800元劉三姐郵品;
    四等獎,價值300元劉三姐郵品;
    五等獎,劉三姐郵票紀(jì)念封。
    (一)6月5日—6月20日,籌備運作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學(xué)發(fā)展,安全用電》安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識競賽答相關(guān)問題進(jìn)行磋商。
    (二)6月21日—6月30日,宣傳啟動階段。舉辦活動啟動儀式,宣布xx年“科學(xué)發(fā)展,安全用電”安全用電法律法規(guī)知識競賽活動正式啟動。
    (三)7月1日——7月10日,宣傳、發(fā)動、報名階段。各縣(市、區(qū))供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)廠礦、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。
    (四)7月11日—7月31日,答題及答題卡回收階段。發(fā)放答題卡,參賽單位組織人員學(xué)習(xí)相關(guān)安全用電法律法規(guī)知識,并按試題內(nèi)容認(rèn)真答題,并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動組委會進(jìn)行評卷。
    (五)9月1日—9月15日,評卷、統(tǒng)計階段。對于回收的答題卡組織相關(guān)人員進(jìn)行評卷、統(tǒng)計,作為抽獎和評選優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
    (六)9月16日—9月31日,總結(jié)表彰階段。舉行“科學(xué)發(fā)展,安全用電”安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識表彰大會,邀請廣西電視臺組織安全生產(chǎn)趣味競技活動,并在收回的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識答題卡中抽出個人獎一、二、三、四等獎,表彰獲得優(yōu)秀組織獎的單位。
    1、充分體現(xiàn)柳州市供電局在認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)精神上,態(tài)度堅決,措施得力。特別是在全市開展此次大型安全用電知識法規(guī)教育普及宣傳活動,進(jìn)一步增強全體公民安全用電防范意識,樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。
    2、為xx年全國安全生產(chǎn)月活動,營造了一種具有特色的評論氣氛,加深了學(xué)習(xí)安全用電法律法規(guī)知識的深刻印象,提高了廣大職工干部學(xué)生的安全用電意識和校園安全意識,促進(jìn)和諧柳州的構(gòu)建。
    普法知識競賽活動方案篇六
    為了落實20xx年省分行工作會議精神,進(jìn)一步加強信貸隊伍建設(shè),普及和強化員工對信貸業(yè)務(wù)知識的掌握和運用,提高信貸從業(yè)人員素質(zhì),推動全省農(nóng)行20xx年員工成長計劃實施,實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認(rèn)證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識競賽,特制定本活動方案。
    一、競賽目標(biāo)。
    通過知識競賽,對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程,提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進(jìn)作用,同時營造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。
    二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機構(gòu)。
    本次競賽活動在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:。
    主任:xxx。
    副主任:xxx、xxx。
    競賽組委會下設(shè)仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔(dān)任。
    組委會下設(shè)兩個小組,分別負(fù)責(zé)比賽各個環(huán)節(jié)的工作。
    (一)會務(wù)組。
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx。
    (二)資料組。
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx。
    三、競賽時間。
    競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。
    四、競賽地點。
    市分行十六樓會議室。
    五、參賽單位。
    二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關(guān)前臺客戶部門組成機關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔(dān)任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。
    六、競賽內(nèi)容。
    農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識,《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。
    七、競賽程序。
    預(yù)賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。
    (一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;。
    (二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。
    (三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
    (四)正式競賽(分類題全部賽完后,進(jìn)行觀眾互動);。
    (五)主持人宣布競賽結(jié)果;。
    (六)頒獎;。
    (七)主持人宣布競賽結(jié)束;。
    (八)獲獎選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。
    八、競賽規(guī)則。
    (一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預(yù)賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。
    (二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進(jìn)行分組,具體為:。
    第一組名次是:1、6、7、12、13、18。
    第二組名次是:2、5、8、11、14、17。
    第三組名次是:3、4、9、10、15、16。
    (三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定,順序不得更改,即觀眾左側(cè)為一號隊員,右側(cè)為三號隊員。
    (四)本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則,在限定時間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問題。
    (五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準(zhǔn)確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對所答內(nèi)容進(jìn)行補充或更改。
    (六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應(yīng)答題機會。
    (七)競賽按預(yù)定程序進(jìn)行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。
    (八)在進(jìn)行必答題、風(fēng)險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進(jìn)行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。
    (九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應(yīng)。各隊的基礎(chǔ)分均為100分(臺位抽簽在競賽前進(jìn)行)。
    九、答題形式及規(guī)則。
    本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進(jìn)行。
    (一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。
    (二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風(fēng)采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。
    1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個人必答題)。
    共18道題,分三輪進(jìn)行,依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。
    2、同舟共濟(小組共答題)。
    共18道題,分三輪進(jìn)行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準(zhǔn)。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。
    3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。
    共18道題,分三輪進(jìn)行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。
    主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進(jìn)行搶答,由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。
    4、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)。
    共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應(yīng)分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。
    (三)加時賽。
    1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分?jǐn)?shù)相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進(jìn)行加時賽。
    2、加時賽題型為搶答題,規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準(zhǔn)。
    (四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛,實現(xiàn)與觀眾的互動,在比賽結(jié)束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀(jì)念品一份。
    十、表彰獎勵。
    根據(jù)各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項獎1個,根據(jù)現(xiàn)場選手得分(結(jié)合筆試成績)情況,在預(yù)賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結(jié)束,一并進(jìn)行頒獎。
    十一、幾點要求與說明。
    (一)參賽代表隊自行編排出場形式,內(nèi)容要積極向上,時間不超過60秒。
    (二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權(quán);競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結(jié)束由參賽隊領(lǐng)隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準(zhǔn)。
    (三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。
    (五)組委會和各工作組要高度負(fù)責(zé),細(xì)化任務(wù),責(zé)任到人,主動配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量地完成各自承擔(dān)的任務(wù)。
    (六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則,服從裁定。
    (七)未盡事宜另行通知。
    (八)本方案由市分行負(fù)責(zé)解釋。
    普法知識競賽活動方案篇七
    為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學(xué)健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:
    一、參賽對象及形式。
    (一)參賽對象:社區(qū)老年人。
    (二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。
    二、競賽時間:初賽、復(fù)賽擬定20__年10月上旬,決賽擬定10月中下旬。
    三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室。
    四、競賽內(nèi)容:
    (一)健康知識。
    (二)生活常識。
    (三)綜合知識。
    五、競賽形式:
    比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
    形式:必答題搶答題風(fēng)險題。
    第一輪:“單槍匹馬”即必答題。
    各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
    選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
    第二輪:“奮勇爭先”即搶答題。
    搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
    各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
    答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
    選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
    第三輪:“知難而進(jìn)”即風(fēng)險題。
    風(fēng)險題每隊1題,由分?jǐn)?shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
    答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
    加試題:
    三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
    六、報名須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進(jìn)行報名登記。
    普法知識競賽活動方案篇八
    2、通過長期的炒作形成社會輿論,提高項目的知曉度;。
    3、出盡完成8、9、13棟銷售任務(wù)。
    二、活動時間。
    20__年2月12日~3月14日。
    三、活動地點。
    1、__廣場。
    2、銷售大廳內(nèi)。
    四、活動形式及內(nèi)容。
    1、主題:通過活主題為“緣聚金陽”延展出“新世界最有愛的一刻”情人節(jié)系列活動。
    2、形式:。
    面向所有業(yè)主及__市民征集情侶或者家人之間的甜蜜、溫馨、快樂、幽默的攝影和視頻作品(以家庭為單位)。在線下或網(wǎng)絡(luò)制作投票平臺,公開投票。另外提供拉票平臺(視頻、圖片、文字均可)給作者拉票之用。
    活動分為新中會會員組及非會員組,會員包括業(yè)主及業(yè)主介紹朋友,非會員為廣大市民。
    線上:主要通過媒體的持續(xù)報道和宣傳,達(dá)到宣傳和吸引關(guān)注的目的。
    網(wǎng)絡(luò):如果想了解某件事,必定會在網(wǎng)絡(luò)上查詢,網(wǎng)絡(luò)的傳播力不僅迅速,而且覆蓋范圍極廣,這就是網(wǎng)絡(luò)傳播作用。本次活動選擇網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上建立投票平臺、拉票平臺。將報名參加活動的照片、視頻發(fā)布在網(wǎng)頁上,網(wǎng)友們可在網(wǎng)上投票。同時參賽選手在建立好的拉票平臺上,為自己拉票、加油。
    線下:主要以拉動客戶到現(xiàn)場,增加來訪量為主,其中包括點對點的宣傳和拉動目標(biāo)客戶群到現(xiàn)場為目的。
    普法知識競賽活動方案篇九
    “活力綻放,關(guān)注健康”
    高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
    配合?!靶睦斫】到逃被顒?全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
    本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。
    競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。
    (一)報名方式:
    本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
    (二)報名注意事項:
    1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽
    2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤
    (一)競賽
    時間:第八周
    地點:教學(xué)樓502、504
    競賽原則:“客觀、公平、公正”
    競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
    (二)辯論賽
    時間:第九周
    地點:藝術(shù)館
    比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?
    辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
    普法知識競賽活動方案篇十
    各班團(tuán)支部:。
    為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團(tuán)總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
    我參與,我快樂。
    課室(待定)。
    1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
    2、參賽時不得帶任何參考資料。
    各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
    競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
    1、各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
    2、各參賽隊要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
    3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
    4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
    1、由大賽籌委會組成出題小組進(jìn)行出題。
    2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
    按所得總分進(jìn)行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵。
    旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會宿管部。
    20xx年5月22日。
    班級姓名。
    05物業(yè)(1)班。
    05物業(yè)(2)班。
    05文秘(2)班。
    05法律(1)班。
    05法律(2)班。
    05會計(1)班。
    05會計(2)班。
    05會計(3)班。
    06營銷(2)班。
    06文秘(1)班。
    06文秘(2)班。
    06物業(yè)(1)班。
    06物業(yè)(2)班。
    06會計(3)班。
    06會計(4)班。
    06旅管(1)班。
    06旅管(2)班。
    06法律班。
    一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)評建而努力。
    二、活動的主題:我參與,我快樂。
    三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
    四、活動的地點:d2o3。
    五、活動的對象:進(jìn)入決賽的12名參賽選手。
    六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人.
    七、主持人:。
    主要負(fù)責(zé)人:xx。
    評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。
    計分小組:xx。
    維持秩序的小組:xx。
    負(fù)責(zé)獎狀:xx。
    八、比賽的具體程序如下:。
    1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
    2、(7:30)主持人進(jìn)行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
    3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。
    1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內(nèi)作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
    2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
    3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當(dāng)場解決。
    4、由主持人宣布獲獎的名單。
    九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
    由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。
    十、由主持人作最后的總結(jié)語。
    普法知識競賽活動方案篇十一
    為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強中學(xué)生時事政策教育”的要求,區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時事知識競賽活動”。
    一、目的
    通過對我區(qū)中學(xué)生進(jìn)行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育,進(jìn)行生動活潑的國情教育,引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣,激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會探求真理的方法,逐步樹立正確的政治觀點,形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。
    二、內(nèi)容與范圍
    20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策;國慶60周年相關(guān)知識。
    三、對象
    寶安區(qū)高一、高二學(xué)生
    四、方式
    “時事知識競賽活動”分三個階段進(jìn)行。
    第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學(xué)習(xí)階段
    本階段由各中學(xué)政治科組自行組織,主要是開展豐富多
    樣的時事學(xué)習(xí),充實政治課堂,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事,樹立正確政治觀念。
    1.主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。
    2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動積極地參與這項活動,培養(yǎng)學(xué)生的`興趣。
    第二階段(20xx年12月中旬):學(xué)校初賽
    1.組織方式: 各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學(xué)生參加。
    2.上報內(nèi)容:各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團(tuán)體獎的參考依據(jù)。
    3.名額分配:公辦校和石巖公學(xué)、清華實驗、崛起雙語、富源學(xué)校各4人,其余學(xué)校各2人。
    4.相關(guān)要求: 各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),并以電子郵件形式報名至yhbpc@。
    第三階段(20xx年12月底):全區(qū)決賽
    本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量,依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。
    五、獎勵
    對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設(shè)置如下:
    團(tuán)體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名
    個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名
    輔導(dǎo)獎:根據(jù)學(xué)生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。
    普法知識競賽活動方案篇十二
    使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類知識,加深對企業(yè)的感情,同時培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力。
    強素質(zhì),練內(nèi)功。
    三大生產(chǎn)部門(成品、槽窯、設(shè)備)及.品控部、物控部各1隊,.品控部與物控部合組1隊,職能部門(營銷部,人力資源部,總經(jīng)辦,采購部,財務(wù)部,內(nèi)控辦)1隊,共10隊,每隊4人,另有至少2名觀眾參與人員。
    競賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成,主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現(xiàn)場解答等。
    企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設(shè)備運行及維護(hù)知識、切割裝運知識、銷售知識、工藝知識、各項管理制度等。
    3月22日,下午2:00。
    公司食堂二樓。
    ..物控部、..品控部。
    所需工作人員:主持3人,得分墻控制2人,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計2人,電腦操作1人,控制水球1人,現(xiàn)場秩序維護(hù)2人,合計至少11人。
    整個比賽采用積分晉級制,共設(shè)有6個環(huán)節(jié),分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運傳遞、冒險闖關(guān),每個環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝,具體如下:
    本環(huán)節(jié)要求,各參賽隊進(jìn)行自我展示,展示內(nèi)容包括但不限于隊名、成員、口號等,要求展示風(fēng)采、顯示亮點;展示完畢,由主持人介紹裁判席組成,并邀請裁判代表宣誓發(fā)言;主持人調(diào)動氣氛,并為每隊預(yù)存50分。
    分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式:設(shè)置得分墻,用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù),如每個粉色氣球代表10分,藍(lán)色代表20分,紅色代表30分,紫色代表50分,故本環(huán)節(jié)結(jié)束后,得分墻上每隊名下各有5個粉色氣球,比賽結(jié)束以氣球合計得分多的獲勝。
    每支隊伍5道選擇題,每道題10分,限時90秒,全隊參與在事先準(zhǔn)備的場景中作答(編號:a、b、c、d)。
    作答方式:由主持人念題,參賽隊員a做出選擇,并將代表不同答案的'網(wǎng)球通過彈地投入隊員b頭上所頂?shù)男∨枥?,只有回答正確且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù),否則按答錯處理,每答錯一題扣除10分,得分墻扎破一個氣球;隊員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
    每支隊伍1道問答題,由1名隊員作答,其他隊員補充,問題回答完畢后,由觀眾進(jìn)行補充(補充正確的發(fā)紀(jì)念獎),確定無人補充后,再由一名裁判代表進(jìn)行點評,裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分,分值設(shè)置為0、10、20三檔,然后工作人員計算平均值(四舍五入)得出參賽隊最后得分,記入總成績。
    本節(jié)比賽,每隊限時1.5分鐘,1名隊員念題,其他3人回答,每題10分,答對得分,答錯不扣分,最終回答正確數(shù)量記入總分;答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
    每隊4名隊員分成2組,一人答題,另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置,其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落,如問題回答正確且在規(guī)定時間內(nèi),則水球不落下,否則水球落下,清水澆身;每小組1個題目,每題20分,限時20秒作答。
    本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡,各參賽隊可以選擇回答或不回答,分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先;共有10、20、30、50等四個分?jǐn)?shù)等級的題目供選擇,每隊只有一次機會,答對加分,答錯扣分。
    各色氣球每樣1袋,電腦、音響1套(開場、伴奏、效果音樂,計時器),自制帶針安全帽1頂,得分牌5套,擴音器1個,線繩若干,各類型題若干。
    根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍,頒發(fā)獎品,最佳觀眾3名,頒發(fā)紀(jì)念獎。
    各部門文員負(fù)責(zé)隊伍組織,于3月14日前將參賽隊伍名單、隊名、口號報至總經(jīng)辦賈雙江處。
    條幅(一條) 50元
    冠軍獎(150元/人標(biāo)準(zhǔn)) 600元
    亞軍獎(100元/人標(biāo)準(zhǔn)) 400元
    季軍獎(75元/人標(biāo)準(zhǔn)) 300元
    紀(jì)念獎(5元標(biāo)準(zhǔn)、40份) 200元
    主持人禮品(50元/人標(biāo)準(zhǔn)) 150元
    輔助道具費用(網(wǎng)球、氣球等) 100元
    總計費用約為1800元。
    普法知識競賽活動方案篇十三
    飛彩食堂二樓
    必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風(fēng)險題(每組5題,總計30題)。
    沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔,后勤聯(lián)隊由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處。
    1、各代表隊起評分為100分;
    6、對于必答題及風(fēng)險題各隊未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答,答對得紀(jì)念品。