我的夢(mèng)想演講致辭(專業(yè)20篇)

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    總結(jié)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫(xiě)作任務(wù),掌握好總結(jié)的方法對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步很有幫助。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。以下是專家學(xué)者撰寫(xiě)的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。
    我的夢(mèng)想演講致辭篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位我親愛(ài)的即將畢業(yè)同時(shí)要奔赴考場(chǎng)去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松谝淮蝹ゴ筠D(zhuǎn)折的同學(xué)們、勇士們:
    你們好!
    各位同學(xué),再過(guò)幾天你們就要面臨人生的第一場(chǎng)大考呢?,F(xiàn)在上課呀,大家都會(huì)喊,老師好。不過(guò)我覺(jué)得在大考面前,老師好不好已不是關(guān)鍵呢。關(guān)鍵是你們好不好:心態(tài)好不好,身體好不好,學(xué)習(xí)的狀態(tài)好不好。只要你好,高考就好。所以我提議,下面請(qǐng)大家用最響亮最震撼的喊聲告訴關(guān)愛(ài)你們的師長(zhǎng),我很好!據(jù)心理專家說(shuō)呀,誰(shuí)這三個(gè)字喊的響,誰(shuí)的高考就能考得好。你們好嗎?我也希望,從今天開(kāi)始到高考乃至以后,大家每天起床后可以對(duì)著鏡子說(shuō)出這三個(gè)字。如此大家心靈的天空將會(huì)無(wú)比燦爛。是呀,給點(diǎn)陽(yáng)光,讓我燦爛,但誰(shuí)能天天給你陽(yáng)光呢?除了自己,還有誰(shuí)呢?因此,學(xué)會(huì)給自己陽(yáng)光,這就是一種智慧。在智者面前,高考只會(huì)低下它高傲的頭顱。所以我首先預(yù)祝大家成為一名智者。
    各位同學(xué),我很榮幸能參加大家的莊嚴(yán)的高中畢業(yè)典禮。說(shuō)到莊嚴(yán),是因?yàn)檫@不僅僅是你們高中學(xué)業(yè)的結(jié)束禮,更是大家的作為一個(gè)成人的出征禮,所以,在這樣莊嚴(yán)的時(shí)刻,我能作為教師代表發(fā)言,倍感榮幸之至,雖然我并不能代表任何人,但是我送大家的這幾句話都是肺腑之言,相信作為智者的你們,一定能夠從中獲益,從而決勝高考乃至決勝今后的人生。
    第一、以平和的心態(tài)悅納這個(gè)并不完美的世界。
    大家在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)生活了三年,但并非每天都有美麗的收獲。有人收獲成功,必然有人要收獲失敗,只要考試存在,就必然是幾家歡喜幾家愁,甚至有些同學(xué)還會(huì)為剛剛萌動(dòng)的情竇而傷心勞神。而這樣的生活必然還會(huì)延續(xù)到大家今后的學(xué)習(xí)生活中,但不管怎樣,請(qǐng)大家記住,這都是生活的常態(tài)。鄧小平先生的公子鄧樸方先生因?yàn)楦赣H的關(guān)系在文革時(shí)被打斷了雙腿,若干年后,當(dāng)記者問(wèn)他如何看待人生的這段經(jīng)歷時(shí),他微微一笑的說(shuō),這是生活的常態(tài)。是呀,生活就如同這多變的自然一樣,有晴空萬(wàn)里,也有大雨傾盆乃至山崩地裂,但這都是常態(tài)。有時(shí)候,我們不能選擇生活能給予我們什么,但我們能決定的是面對(duì)生活的態(tài)度,特別是當(dāng)生活欺騙我們的時(shí)候,因此,當(dāng)我們對(duì)生活幾多抱怨的時(shí)候,我們可以想想那些在這次地震中失去生命的人們,特別是那些跟我們一樣正如花般綻放但卻永遠(yuǎn)凋謝的青春的生命,跟這些逝者相比,活著就是上蒼給予我們的最好的禮物,所以我們還有什么理由抱怨生活呢?那就是以平和的心態(tài)悅納這個(gè)并不完美也無(wú)法完美的世界吧。
    第二、當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候?qū)W會(huì)再堅(jiān)持一會(huì)。
    高考的準(zhǔn)備如同馬拉松,現(xiàn)在到了極限的時(shí)刻,極限就意味身心俱疲,但極限也意味著勝利的終點(diǎn)近在咫尺。而要到達(dá)這終點(diǎn),唯有堅(jiān)持,而且是堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一會(huì)的堅(jiān)持。這是有些殘酷,但我很欣賞馬云說(shuō)的一句話,這個(gè)長(zhǎng)得很丑但極具智慧的男人說(shuō):“今天很殘酷,明天更殘酷,但是,后天很美好,不過(guò),很多人死在明天的晚上見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。”這是為什么?而在這次抗震救災(zāi)中,我們發(fā)現(xiàn)所謂的“生命黃金救援72小時(shí)的'鐵律”不斷地被打破――96小時(shí)、139小時(shí)、150小時(shí)、179小時(shí)、乃至不可思議的216小時(shí),就在我寫(xiě)稿時(shí)候,我從新聞中獲悉有23人在被困16天后獲救。生命奇跡的記錄不斷被刷新。這又是為什么呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛腥司哂小皥?jiān)持不下去時(shí)再堅(jiān)持一會(huì)的的堅(jiān)持”!而有人卻沒(méi)有。所以為了大家美好的后天,我們唯有緊牙關(guān)在自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候,告訴自己,挺住,再堅(jiān)持一會(huì)。面對(duì)高考如此,面對(duì)今后生活的時(shí)候更應(yīng)如此。
    第三、任何時(shí)候都不要忘記人性中的“德行”。
    我很欣賞這么一句話,人可以不高尚,但絕對(duì)不能卑鄙。如此就是守住了道德的底線,也就是有德行的人。而這也是大家將來(lái)大學(xué)畢業(yè)后馳騁職場(chǎng)立足社會(huì)的一張必不可少的通行證。蒙牛公司的用人標(biāo)準(zhǔn)就是,有德有才,破格重用;有德無(wú)才,培養(yǎng)使用;無(wú)德有才,限制錄用;無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。我想這也決不僅是蒙牛公司的用人標(biāo)準(zhǔn)。德才兼?zhèn)?,這才是真正的人才,所以,希望大家在今后的學(xué)習(xí)中,在掌握專業(yè)技能的同時(shí),不要忘了營(yíng)造自己的精神道德家園。
    各位同學(xué),你們即將將闊別母校,再過(guò)幾個(gè)月就要開(kāi)始如新的大學(xué)生活呢。大學(xué)生活怎么過(guò)呢?我這里有一封你們師兄的來(lái)信。相信對(duì)大家會(huì)有啟發(fā)(念信摘要),從這封信中,我讀出了作為一個(gè)合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),那就是,懂得取舍、規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè)、高效本質(zhì)的學(xué)習(xí)、文理互補(bǔ)、有序而靈動(dòng)的生活、還有每個(gè)人都不可或缺的一顆感恩之心。
    最后送大家這首新東方學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪老師給他的學(xué)生的勵(lì)志詩(shī)。作為我對(duì)大家的祝愿和期待。
    人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著。
    人的生活方式有兩種:第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。
    所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。
    活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
    這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
    謝謝大家。
    謹(jǐn)以此歌祝福我及我校08屆的學(xué)生們!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    我叫__,首先很高興結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友,能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是《青春筑夢(mèng)》。
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她是早春爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng),是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
    青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵,帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想,,我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!
    名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)的海洋,一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
    在這安寧祥和的幸福時(shí)代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái),這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心啊!
    所以,青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的'歷練中折射出耀眼的光芒。
    青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?!奔P(yáng)我們的青春,終有一天,在我們進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)?;厥淄拢覀兛梢院茏院赖卣f(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)??梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!
    我們雖來(lái)自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們一起高呼:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇三
    我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
    夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想演講致辭篇四
    敬愛(ài)的顧老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。人人都有夢(mèng)想。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不能飛上那高高的藍(lán)天。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以給別人治病、為人民服務(wù)、讓每一個(gè)人都能健健康康的度過(guò)每一天。于是,我的夢(mèng)想我的夢(mèng)開(kāi)始了。
    剛實(shí)習(xí)時(shí),有好多醫(yī)學(xué)問(wèn)題我不太懂,一想到要考試就頭疼,并且會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“難到當(dāng)一名醫(yī)生就這樣難嗎?不!我不會(huì)放棄的!我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不能辜負(fù)了爸爸、媽媽和老師?!毕氲竭@里,我更加努力地去研究、學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。為了夢(mèng)想,為了證實(shí)我能行。經(jīng)過(guò)緊張而又刻苦的學(xué)習(xí)又迎來(lái)了一次考試,果然有夢(mèng)想,就有動(dòng)力,考試一切發(fā)揮正常。
    今天是公布成績(jī)的日子,我考了最高分,順利的成為了一名醫(yī)生,爸爸媽媽和老師知道了這個(gè)好消息,比我還開(kāi)心。
    我即將成為一名真正的醫(yī)生,太開(kāi)心了,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的好醫(yī)生。
    為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要聽(tīng)媽媽的話,這樣?jì)寢層锌赡塥?jiǎng)勵(lì)我一桶冰激凌;為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),我每天都在練習(xí)短跑30米;為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)上鎧甲勇士,我一直在鍛煉身體,每天跑步和跳繩,跟老師好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。
    讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家整理的4篇《我的夢(mèng)想演講稿三分鐘致辭》,希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
    我的夢(mèng)想演講致辭篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。而我,也不例外。
    為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無(wú)數(shù)的辛酸與汗水。
    同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落??粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來(lái)。
    不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!
    現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
    夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
    一場(chǎng)自豪的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)然少不了歷涌出的那些人物。就說(shuō)二十世紀(jì),有多少革命者與解放者為中國(guó)崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平,都是偉大的,他們也是懷著那個(gè)中國(guó)夢(mèng),將中華崛起。
    我,有一個(gè)不變的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。老師,在我看來(lái)是幸福的,因?yàn)榭梢钥粗瑢W(xué)們一天一天的變化,從一個(gè)不懂事的小孩,變成一個(gè)懂事的少年,那是多么神奇啊!我一直在盼望,我也可以這樣。
    少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起。
    而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
    春天的花,嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,夏天的樹(shù)枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。
    夢(mèng)想是一面旗幟,他一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?
    青春有夢(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。
    有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
    我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
    記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
    告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
    如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
    那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
    風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,展開(kāi)翅膀,不怕風(fēng)雨的阻擋……”每當(dāng)聽(tīng)到這首旋律輕松、歌詞鼓舞人心的歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出快樂(lè)女聲選手經(jīng)過(guò)自己一次次的努力,完成了完美的“破繭成蝶”,雖然在舞臺(tái)上光鮮亮麗,可是又有多少人知道在臺(tái)下的她們付出了多少汗水,多少努力。為的只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的目的——在這個(gè)比賽中取得理想的成績(jī)。哪怕最后失敗了,心里卻是甜蜜、滿足的……我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家。
    我從很小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡寫(xiě)作。在這條寫(xiě)作道路上,難免會(huì)有磕磕碰碰,雖然我努力地想把每一篇作文寫(xiě)好,但總是事與愿違,總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以拿到自己想要的結(jié)果,每一次失敗,都會(huì)暗間地鼓勵(lì)自己:“偉大的作家難道是天生就能寫(xiě)出精彩的文章吧?著名寫(xiě)作家海倫·凱勒,雖然眼睛失去光芒,但用盡一切力量,用一個(gè)個(gè)無(wú)聲地文字向人們展示出生活的美麗,對(duì)五彩生活的向往,相信在這一篇篇讓人贊人不絕口的優(yōu)美文章背后,肯定要付出巨大的代價(jià),與病魔作斗爭(zhēng),還必須克服失明這一大難事,我又有什么理由因?yàn)檫@小小的一次失敗而氣餒呢?不經(jīng)歷磨難,夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn),天下也沒(méi)有白吃的午餐,它需要用實(shí)動(dòng)來(lái)?yè)Q取。丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶,自已有付出巨大的代價(jià),要失出自由,待在繭里,理想之路,需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)橹挥羞@樣在你剛爬上成功的頂峰時(shí),下面的階梯才不會(huì)跨蹋,到頭來(lái)還不是白忙活一場(chǎng)。有一段時(shí)間,我迷上了看書(shū),一回到家,都來(lái)不及脫鞋,就跑到書(shū)桌旁,如一匹餓狼,放肆地吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。漸漸,我的作文水癥猛進(jìn),才明白原來(lái)好作文不僅僅要靠自己,也要適當(dāng)?shù)厝ソ梃b別人文章中的優(yōu)點(diǎn)。從此以后,在看書(shū)的過(guò)程中,會(huì)把優(yōu)秀文章的好東西收集到我的“采蜜集”|,書(shū)中頗有體會(huì)的地方,用一張便利貼寫(xiě)好感受,貼在書(shū)的旁邊。而慢慢的,我也有了自己獨(dú)特的讀書(shū)方法。第一遍默讀,了解文章大致內(nèi)容。第二遍大聲朗讀,畫(huà)出文章中的優(yōu)美語(yǔ)句,標(biāo)記中心或重點(diǎn)。第三遍輕聲讀,邊讀邊思考作者為什么要寫(xiě)這篇文章,聯(lián)系相關(guān)鏈接認(rèn)識(shí)作者的寫(xiě)作、生活背景,這篇文章要告訴我們一個(gè)怎樣的道路。
    大家應(yīng)該會(huì)感到疑惑,人可以有很多夢(mèng)想,為什么我偏偏要選當(dāng)作家。因?yàn)榭吹阶约阂淮未闻?,一次次推敲,?chuàng)造出令人稱贊的文章,心里很高興,充實(shí),你的喜怒哀樂(lè)可以通這些小小文字傳遞給讀者,寫(xiě)作可以讓你覺(jué)得分享,也是件快樂(lè)的事。有一次,很用心寫(xiě)出的文章又沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果,漫不經(jīng)心地打開(kāi)作文書(shū),看到一篇《風(fēng)雨后是彩虹》,作者的經(jīng)歷跟我很相似,但用堅(jiān)定的信念取得了成功。在字里行間中我看到了作者是一個(gè)心里充滿陽(yáng)光的人。這篇文章告訴了我:“失敗沒(méi)關(guān)系,只要用堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來(lái),你就一定會(huì)成功!在今后的寫(xiě)作道路上無(wú)論路有多難走,多坎坷,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去!加油!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人心里都有一畝田,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
    我的媽媽是一名會(huì)計(jì),也是一位地地道道的音樂(lè)愛(ài)好者,她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè)資料,從西洋音樂(lè)到民族音樂(lè),從古典音樂(lè)到流行音樂(lè),無(wú)所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺(tái)灣的一位女歌手——鄧麗君,每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌,我和爸爸都會(huì)靜靜的坐在一旁,陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。在她的影響下,我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸,只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè)曲,就會(huì)跑過(guò)去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞,給一旁的觀眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受,也帶來(lái)了歡樂(lè)。
    每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上快樂(lè)的歌舞,和自己的粉絲熱情的互動(dòng),我的心就癢癢的,恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩,絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往啊!
    假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,一定走到哪都有人來(lái)找我簽名,請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告,這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
    我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方,譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款,還要去西藏的來(lái)古小學(xué)去看望那些貧困的孩子,親眼去看看當(dāng)年那個(gè)給我回信的小朋友,看看他們現(xiàn)在過(guò)得好不好,我要為他們建一座希望小學(xué),免費(fèi)給他們上課,給他們免費(fèi)的午餐,讓他們和我們一樣受好的教育,早日成為祖國(guó)的棟梁!我要像陽(yáng)光一樣灑滿那些陰暗的角落,為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì)影響我那些親愛(ài)的粉絲,我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣,這樣,美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì)灑遍整個(gè)大地!
    雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng)造的,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果的!請(qǐng)大家祝福我吧!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    說(shuō)起夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,而且還有許許多多的夢(mèng)想。但是,這些夢(mèng)想都被我否決了。
    我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的警察,這是我父親的夢(mèng)。
    想,是我的父親讓我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察的,一開(kāi)始,我也不想當(dāng)警察,經(jīng)過(guò)我父親的說(shuō)服,我非常想當(dāng)警察,過(guò)了一段時(shí)間,我就反悔了,你想想,如果你要是碰到一個(gè)很厲害的壞蛋,那你不就完蛋了,哎!都怪我從小就膽小,如果我不膽小,就能代替父親實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了!
    我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這是我爺爺?shù)膲?mèng)想,我的爺爺原來(lái)是一名受人尊敬的老師,因?yàn)闋敔數(shù)纳眢w不好,所以早早的就退休了,爺爺就想讓我代替他完成他的夢(mèng)想,本來(lái)我就想當(dāng)老師,可一想起老師很苦,我又反悔了。
    既然這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)都被我否決了,那我還有什么前途呢?我向媽媽訴說(shuō)了我的苦惱,媽媽對(duì)我說(shuō):‘‘夢(mèng)想是自己的,而不是別人的,還有,你一定要能吃苦?!@句話是我豁然開(kāi)朗,自己想著自己的夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想演講致辭篇七
    尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我來(lái)x班,我的名字是xx。今天,我演講的題目是:《我的夢(mèng)想》。
    每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
    我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的'“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
    人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
    我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适隆8F和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
    心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:
    世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
    其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。人都有惰性,都有太多的x,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的x。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離夢(mèng)想更近一步。
    古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,勇往直?
    大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
    無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
    海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。
    選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
    謝謝大家!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇八
    大家好!
    我也想過(guò)跟他們一樣,是當(dāng)老師、軍人、醫(yī)生。卻在偶然的一天放棄了這種想法,真正的渴望著未來(lái)的一種生活。那天我在圖書(shū)館里翻開(kāi)資料,無(wú)意間看到了一本書(shū),是__作家__寫(xiě)的書(shū),書(shū)里描述了她在各個(gè)地方旅游居住的故事,我看的津津有味,想著自己要是能像她一樣可以去遍全世界漂亮的地方那該多好啊?這種想法不斷的驅(qū)使著我,我看完了所有三毛寫(xiě)的書(shū)籍,收集了很多各個(gè)地方的漂亮的圖片,就是地理課上我都表現(xiàn)的異常的興奮。在此時(shí),我可以認(rèn)真的說(shuō)出來(lái):我的夢(mèng)想就是有一天,我可以游遍全中國(guó)乃至全世界。
    或許我這樣講,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得我異想天開(kāi),但是我們老師說(shuō)過(guò)的,夢(mèng)想就是自己為未來(lái)的想象,我想象著我的未來(lái)有能力的時(shí)候可以去感受祖國(guó)的大好河山,去近距離的欣賞它們的美,然后也可以向__一樣用筆記錄下它們的美好。
    同學(xué)們,夢(mèng)想是什么不重要,重要是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們所做的努力。現(xiàn)在我們還是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)生,這也是在給自己的夢(mèng)想儲(chǔ)備能量和資源。我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為將來(lái)自己的夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們都為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇九
    大家好!
    夢(mèng)想是什么?是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,是一個(gè)美好的期望,它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。那既然有可能實(shí)現(xiàn)不了,為什么還要人們拼命去實(shí)現(xiàn)呢?因?yàn)閴?mèng)想的美好在于實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程。
    每個(gè)女孩都有那么一個(gè)夢(mèng)想,想要有一個(gè)大房子,是自己喜歡的設(shè)計(jì);拉開(kāi)衣櫥,可以看見(jiàn)很多很多的衣服;想有一個(gè)浴缸,在里面放一個(gè)玩具小黃鴨,有很多很多的泡泡任你吹。
    我也有那么一個(gè)夢(mèng)想。想去看周杰倫的演唱會(huì),想要在臺(tái)下?lián)]著熒光棒,跟著杰倫一起大聲歌唱。想把那些悲傷的、快樂(lè)的歌詞都唱出來(lái),盡情地和歌迷們大聲尖叫。
    我有一個(gè)夢(mèng)想。想去臺(tái)灣,逛那邊的夜市;去廈門,看鼓浪嶼,走充滿藝術(shù)氣息的長(zhǎng)街;去上海,瞻仰東方明珠。
    我有一個(gè)夢(mèng)想。
    畢業(yè)。
    后開(kāi)一家小甜品店,自己動(dòng)手,豐衣足食;想。
    學(xué)吉他。
    談給愛(ài)人聽(tīng)彈給路人聽(tīng)讓他們?cè)诖颐s路時(shí)有音樂(lè)相伴。不期望他們會(huì)駐足傾聽(tīng)也不期望他們會(huì)衷心贊揚(yáng)只期望生命不息音樂(lè)不止。
    我有一個(gè)夢(mèng)想。想養(yǎng)一只小狗,盡我所能去關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它,給它我所能給的一切。我會(huì)每天帶它出門,領(lǐng)它回家,給它綁好看的辮子,給它做好看的衣服。帶它一起爬山,一起坐在地板上看電視。讓它毛茸茸的身體在我腿上滾來(lái)滾去。
    我有那么多的夢(mèng)想,我相信它們會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。希望夢(mèng)想成真,希望多年后你們還是一樣的笑容。
    我的夢(mèng)想演講致辭篇十
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無(wú)存,接踵而來(lái)又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最美妙的青春年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。
    許多書(shū)上都說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生,是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代,大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開(kāi)頭,我才開(kāi)始重新思考,我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧!
    夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我:充實(shí)你自己,做好你該做的!
    當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標(biāo)努力奮斗!圖書(shū)成了我的良師益友,師長(zhǎng)給了我許多支持和鼓勵(lì),朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!
    大學(xué)承載著我的夢(mèng)想,就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想,大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長(zhǎng),也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,也許兩岸開(kāi)滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
    我,在成長(zhǎng),夢(mèng)想也是,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它拔節(jié)的聲音,那么清脆和嘹亮!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇十一
    老師同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的最好方法。
    我的夢(mèng)想演講致辭篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是255班的劉敏,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的`人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的cbd,有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。
    我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn),力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
    我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
    很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家中,很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)?。?guó)王很高興,但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō):"你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)最大,我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)"。詔令一下發(fā)出去,皇宮門口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來(lái),還是有很多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的理由,然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的,國(guó)王這下可犯難了,一個(gè)大臣說(shuō):"國(guó)王陛下,您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,如果沒(méi)有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?"國(guó)王頓時(shí)豁然開(kāi)朗,將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
    所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
    我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
    我的夢(mèng)想演講致辭篇十三
    親愛(ài)的朋友們:
    大家好!謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時(shí)校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)的一句話,和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺(jué)。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn),但我想在座的你們?nèi)绻l(shuí)對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話,直接來(lái)后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂(lè)工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來(lái)問(wèn)我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂(lè)類?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^(guò)。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂(lè)的原因,但愿能對(duì)你們有所幫助!
    在圣經(jīng)哥林多前書(shū)上有這么一句話:如今長(zhǎng)存的有信,有望,有愛(ài),這三樣,愛(ài)是最大。
    愛(ài)是成功的最大秘密。我們要用全身心的愛(ài)去迎接每一天,愛(ài)我們的工作,愛(ài)我們的生活,愛(ài)我們的親人和朋友,也要愛(ài)那些與我們擦肩而過(guò)的陌生人。只有熱愛(ài),我們的工作才會(huì)做的更好,只有熱愛(ài)我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛(ài)我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄,那只會(huì)讓我們活的更渺小。學(xué)會(huì)感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個(gè)給過(guò)我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對(duì)方感覺(jué)很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒(méi)有比愛(ài)更美的詞匯,也沒(méi)有比愛(ài)更有力量無(wú)堅(jiān)不摧。
    其次我們要有盼望,也可以說(shuō)是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想哪。我想說(shuō)的是,我講的夢(mèng)想不是空想,是我們真實(shí)想要得到的。先問(wèn)下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想,那是空想。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂,陽(yáng)光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語(yǔ)使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。
    有了夢(mèng)想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說(shuō),信,是所望之事的實(shí)底,是未見(jiàn)之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的,就是事實(shí),只是它還沒(méi)有到來(lái)。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩種相同的樹(shù)葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說(shuō)自己不行之類的話??茖W(xué)證明思維是有力量,話語(yǔ)更有力量,它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí),直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說(shuō),我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人唯一的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無(wú)敵!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
    有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    我的夢(mèng)想演講致辭篇十五
    古往今來(lái),沒(méi)有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念,也沒(méi)有人給年輕畫(huà)上一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn)。青春,一個(gè)閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。青春,是人生旅途中的一個(gè)驛站,更是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。青春,就象一顆流星劃過(guò)夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開(kāi)得燦爛,香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個(gè)驕傲的光源。
    說(shuō)到這里,我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī),其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。顯然,他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程,而是生命存在的意義和價(jià)值觀念。當(dāng)然,人不是為了單純活著而活著,而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才希望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn),才活得更燦爛!
    青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。青春,是一座富饒的礦藏,()等待開(kāi)采,等待挖掘,等待釋放。一個(gè)崗位,說(shuō)平凡,其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè),說(shuō)偉大,細(xì)想也太平常;一種工作,說(shuō)崇高,才能掂清真實(shí)的份量。有人追求山川,像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨?,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!
    人人都知道,迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。沒(méi)有理想,就不會(huì)有追求;沒(méi)有目標(biāo),哪來(lái)勝利的招手。朋友,今天,我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,風(fēng)口浪尖,萬(wàn)里長(zhǎng)空,有挑戰(zhàn),有風(fēng)險(xiǎn),有誘惑,有迷戀,面對(duì)如此多的困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?BR>    是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;
    是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結(jié)果,等待豐收,要開(kāi)就開(kāi)得燦爛……
    只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?,我們才?huì)感到青春的珍貴。只要我們綻開(kāi)青春驕妍的花朵,何愁等不到豐收的時(shí)候!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
    夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
    我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:
    第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。
    第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
    最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。
    夢(mèng)想是夜空中永恒的星星,無(wú)論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣,只我要抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我也因我在放光。
    孫正義說(shuō):最初擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。我想,這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程:金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來(lái)總統(tǒng)金泳三的橫幅貼在宿舍墻上,這行為得到了同學(xué)們的嘲笑,甚至有同學(xué)把他的橫幅撕了下來(lái),但金泳三第二天又貼了一條;那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎,第三天金泳三又貼了一條,并用拳腳阻止了同學(xué)的行為,于是未來(lái)總統(tǒng)金泳三就永遠(yuǎn)貼在了他的土墻上!我想,正是這條橫幅在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜寒冷的夜晚,發(fā)放光彩,為金泳三照亮前方的路,使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā),最后到達(dá)夢(mèng)想,成為一位總統(tǒng)。
    夢(mèng)想在我們的前方閃耀。那么,我們應(yīng)如何走好腳下的路,去追逐夢(mèng)想呢?其實(shí),名人俞敏洪已經(jīng)提示我們,他說(shuō):一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。而這兩點(diǎn)在家喻戶曉的居里夫人身上正是很好地表現(xiàn)。她明白放射性物質(zhì)的危害,卻仍不顧一切地投入研究,這是勇氣。她數(shù)十年如一日在破舊的小屋內(nèi)不停提煉探索,最終提煉出了鐳,鉑等,這是行動(dòng)。而我認(rèn)為,執(zhí)著與自知之明是當(dāng)夢(mèng)想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝,放映著夢(mèng)想成真時(shí),我們不能跌落其中,停止不前。而是從湖中看清自己,繼續(xù)前進(jìn)。
    我前方的夜空中綻放著我的夢(mèng)想之星的光芒,它是我的方向。并且我清楚明白應(yīng)攜有勇氣,行動(dòng),執(zhí)著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學(xué)而奮斗。
    也希望大家都銘記夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要我們抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我們也因我們?cè)诜殴狻?BR>    我的夢(mèng)想演講致辭篇十八
    大家好!
    教師如同蠟燭,燃燒自己照亮別人;
    教師是一位偉大的建筑師,筑起一棟又一棟的“高樓”。我,是一個(gè)要成為教師的人!
    記得小時(shí)候我的親人經(jīng)常問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想要干什么?”而我的回答是我要當(dāng)歌手,服裝設(shè)計(jì)師,漫畫(huà)家,小說(shuō)家,鋼琴師甚至是一個(gè)聯(lián)合國(guó)主席。然而這些我都沒(méi)有付出過(guò)任何努力,然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無(wú)論在什么人的背后都有一個(gè)令人最經(jīng)的老師。
    每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來(lái)設(shè)想一下,要是海倫沒(méi)有遇到莎莉文老師而是一些比較不負(fù)責(zé)任,很容易放棄學(xué)生的老師,那她還會(huì)不會(huì)成為舉世矚目的偉人呢?答案是不會(huì)。
    我的夢(mèng)想演講致辭篇十九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。
    首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
    有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開(kāi)始了北漂生活。開(kāi)始時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。
    如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。
    我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。
    我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。
    如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說(shuō)得好,年輕沒(méi)有什么不可以!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。
    青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。
    不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
    讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程!
    我的夢(mèng)想演講致辭篇二十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,長(zhǎng)大后畫(huà)出美麗的畫(huà),讓每個(gè)人都可以欣賞到。
    你們想知道我為什么有這樣的夢(mèng)想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛(ài)畫(huà)來(lái)畫(huà)去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,自從在畫(huà)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)畫(huà),讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認(rèn)真,就能學(xué)好任何東西。在畫(huà)畫(huà)班里,畫(huà)畫(huà)老師看了我的畫(huà)每次都說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)都畫(huà)的很好?!币?yàn)槲耶?huà)的很好,還在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。
    因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以我會(huì)每一天都畫(huà)一副,讓我的畫(huà)一天天畫(huà)的更好。
    假如我成了一名畫(huà)家,我會(huì)讓我的每一副畫(huà)讓大家去欣賞,假如我是一名畫(huà)家,我要讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友畫(huà)的更好這就是我的夢(mèng)想。