愛在我身邊演講稿(精選18篇)

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    演講稿的撰寫需要考慮受眾的需求和背景,以便更好地傳達(dá)信息。在撰寫演講稿時(shí),要考慮聽眾的背景、興趣和需求,以便更好地引起他們的共鳴。演講稿是一種重要的表達(dá)方式,下面是一系列精選的范文,供你參考。
    愛在我身邊演講稿篇一
    愛,是一束溫暖陽(yáng)光;是一道絢麗的彩虹;是一座五彩的橋梁……它是如此的平庸,又是如此的珍貴……雖說(shuō)珍貴,但它就在我們身邊!
    我被愛緊緊包圍,所以我的每一天都是那么開心,那么幸福!早晨,我準(zhǔn)時(shí)起床,媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐時(shí)每一個(gè)母親都要做的事情,可是,我每天六點(diǎn)十分就要去上,媽媽要起多早,才能趕上給我做早飯呢?不僅這樣,媽媽每天都變著花樣給我做早餐,讓我怎么吃都不膩!這樣一個(gè)小細(xì)節(jié),誰(shuí)會(huì)注意得到呢?其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛!課堂上,老師悉心教導(dǎo)。不好,我又做小動(dòng)作了,老師那溫柔的目光停留在我的眼睛上,似乎在對(duì)我說(shuō):“上課別走神!快點(diǎn)回到課堂上來(lái)?!崩蠋熌翘厥獾闹肛?zé),常常會(huì)使我羞愧萬(wàn)分。原來(lái)老師對(duì)我們也有一份愛,那是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和慈愛的教導(dǎo)!做作業(yè)時(shí),一到題難道了我。于是,我向邊上的同學(xué)請(qǐng)教,他細(xì)心的給我講解,直到我聽明白為止!看,這不也是一種愛的體現(xiàn)嗎?只有團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛,才能組成一個(gè)和諧的集體!下課了,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠?。一不小心,我摔了一跤,腿上擦破了點(diǎn)皮,同學(xué)們見狀都圍了過(guò)來(lái),問(wèn)情況,然后找人扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧,這不也是一種愛嗎?它是同學(xué)們的關(guān)愛!放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可看見奶奶的身影。見到我來(lái)了,趕忙過(guò)來(lái)迎接我!幫我拿書包,弄的我都不好意思了!回到家,奶奶立刻去做飯,不一會(huì)兒,我就可以吃到香甜可口的飯菜了!看,這不也是包含著的一種愛嗎?其實(shí)愛觸手可得,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?!魯迅說(shuō)過(guò):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。也就是說(shuō)要多給予別人,只有自己奉獻(xiàn)出愛,別人才會(huì)用愛來(lái)回報(bào)你!這樣每個(gè)人身邊都有愛,愛就在我們的身邊了!
    愛在我身邊演講稿篇二
    尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “嘀嗒,嘀嗒”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi),一股刺鼻的藥水味迎面撲來(lái)。床上的那位女人看起來(lái)明顯沒(méi)有往日那樣的精神,失去了往日的華麗,但無(wú)論怎樣看,她依舊那么和氣!瞬間我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。
    突然,床上的女人醒來(lái)了,發(fā)覺(jué)我在門口,便馬上坐起身子,笑著說(shuō):“來(lái)了怎么不進(jìn)來(lái)叫醒我?”我立馬擦干眼淚,走進(jìn)去,笑著回答:“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說(shuō):“哦,原來(lái)如此,怎么最近有空來(lái)探望我吖?”我說(shuō):“想你了唄?!崩蠋熉牭街笮θ萦纸k爛了不少。她緊接著問(wèn):“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上狀況還好吧?”我遲疑了一下,盡力演示自己的謊言,告知老師:“我們班最近成果還可以,他們都可想你了,你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽到好像沒(méi)有那么緊急了,由于老師她很擔(dān)憂她的病,請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上,而且我們是畢業(yè)班,影響畢業(yè)考??吹贸?,老師真的很擔(dān)憂我們的成果。并且也為這件事,有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成果還好!
    那一天,我從醫(yī)院出來(lái)哭了,我哭得很丟人,但想一想,這丟人也丟得值,老師生病了,我們卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),老師病了還關(guān)懷我們。
    在星期一,我在自習(xí)課上,和大家說(shuō)了這一件事,很多同學(xué)哭了。由于我說(shuō)了,老師的病可能部門不能幫多少忙,但我們可以以成果去使老師快樂(lè),這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的'話。并下定決心了,要好好為畢業(yè)考做預(yù)備,大家盡力考好畢業(yè)考,讓老師不那么難受。
    果真,在考試前一個(gè)星期,老師回來(lái)了,考試那天,我們都以自信的心去考試。等成果一出來(lái),老師就笑如?;ǖ淖哌M(jìn)老師,說(shuō)了一句“你們是我的傲慢!”
    我信任,這一件事讓我們班的人難以忘記,或許,再提起這件事,將是一件讓人難忘的話題!其實(shí),身邊到處存在愛,愛在身邊,只是你尚未發(fā)覺(jué)!
    愛在我身邊演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛,一個(gè)多么美麗的字眼,你知道這個(gè)字的含義嗎?也許你知道,你體會(huì)過(guò)嗎?許多人都認(rèn)為愛是順從,是放縱,那么我告訴你們,你們錯(cuò)了,許多人認(rèn)為愛是別人的演繹,那你又錯(cuò)了。愛其實(shí)就在每一個(gè)人的身邊。
    記得那是上小學(xué)五年級(jí)的一次語(yǔ)文考試,由于沒(méi)有課下復(fù)習(xí),原來(lái)成績(jī)一般的我考了一個(gè)“差”字。四十八分?;氐郊液?,我不敢給爸爸媽媽看,便找了一個(gè)隱蔽的地方把試卷藏了起來(lái)。后來(lái)媽媽來(lái)打掃我的房間看到了這張沒(méi)有考及格的試卷??吹骄碜拥膵寢尰鹈叭?,把我叫到面前,批評(píng)這次考差的我。
    從小倔強(qiáng)的我跟媽媽吵了起來(lái):“學(xué)習(xí),做家務(wù),分?jǐn)?shù),到底我是什么,每次都是我,到底我是不是你們女兒?”氣呼呼的我跑出家門,到一塊草地上坐著,我想了很久,想了許多。原本找媽媽道歉的我,看到爸爸媽媽還在睡覺(jué),我又跑了出去。
    第二天下午,放學(xué)回來(lái)??吹秸諡槲也賱诩覄?wù)的母親,看到了滿身灰塵的母親我哭了。我為什么要節(jié)將呢?向媽媽道歉后我又去做了一些自己力所能及的家務(wù),之后,我就坐在那里開始寫作業(yè)。
    愛在我身邊演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有一種愛,即使隔了千山萬(wàn)水,也是濃濃的愛,那便是親情。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書,每當(dāng)自我快要放棄的時(shí)候,就想起父親工作時(shí)的辛苦;靜下心來(lái)的時(shí)候,總感覺(jué)母親眉目清楚的浮此刻眼前,嘴角綻開一個(gè)優(yōu)美的弧度,耳邊響起一句熟悉的話:“要努力讀書啊!別放棄,盡自我最大的努力?!边@時(shí)候,總感覺(jué)自我充滿了力量,于是又振作了起來(lái)。父母的愛,一向鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
    最終盼來(lái)了國(guó)慶節(jié),最終能夠回家了,爸爸也早早的打電話要我回去,并不停地叮囑我要注意安全。他的三言兩語(yǔ)溫暖了我整個(gè)心房。爸爸是個(gè)不善言辭的人,也不懂得用什么大道理來(lái)教育人。然而就是他平平凡凡的幾句話,感動(dòng)了我。
    到了家之后,媽媽早就回來(lái)煮飯,說(shuō)是怕我餓了。那熟悉的忙碌的身影似乎帶我回到了從前。以前在媽媽身邊時(shí),天天看得到,而此刻的次數(shù),少之又少。媽媽不停地問(wèn)這問(wèn)那的,原先媽媽還是這么啰嗦,可一點(diǎn)都沒(méi)有變。我很享受母親的羅嗦。此刻我才發(fā)現(xiàn),我是多么的眷戀家人!
    國(guó)慶假期眨眼間就過(guò)去了。媽媽不停地幫我收拾東西,那天晚上,媽媽跟我說(shuō)了很多很多,一晚上,我也想了很多很多。此刻才發(fā)現(xiàn),我是多么的不優(yōu)秀,讓媽媽操盡了心,要不是因?yàn)槲业呐涯?,我也不?huì)離開父母到異地學(xué)習(xí)。我鄙視我自我!
    第二天一早,我拖著行李來(lái)到西站,站里的人很多,大多是百無(wú)聊賴的站著,打著哈欠消磨時(shí)光。我在候車室里坐著,旁邊站著硬要跟來(lái)的爸爸,說(shuō)是不放心。他不時(shí)的問(wèn)我東西帶好了沒(méi)有,并不??磿r(shí)間,顯得十分焦急。
    爸爸忽然坐在我旁邊,過(guò)了好久才細(xì)心翼翼又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你必須要照顧好自我,要努力學(xué)習(xí)……”他還在不停重復(fù)著,我突然間覺(jué)得他變了,什么時(shí)候在我身邊父親也變得不安起來(lái)了呢?我仔細(xì)的聽著,盡管他已經(jīng)重復(fù)了好幾遍。我緊緊挨著父親,眼睛里有進(jìn)了沙子的感覺(jué)。
    車子開動(dòng)了,我的心眷戀著這冰冷的城市。因?yàn)橛懈改冈冢@座城市充滿溫暖……。
    時(shí)光易逝,真愛永駐。沒(méi)有父母在身邊,我也不寂寞,因?yàn)楦改傅膼塾肋h(yuǎn)伴著我。
    愛在我身邊演講稿篇五
    尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地的時(shí)候,那是它給人類最暖和的愛;當(dāng)月亮的'第一縷銀光撒向大地的時(shí)候,那是它給人類最嚴(yán)厲的愛;當(dāng)媽媽給我們一個(gè)暖入心懷的吻時(shí),那是母親給我們最宏大的愛;當(dāng)其實(shí)愛就在身邊,只要你神域發(fā)覺(jué)。
    在我上學(xué)校一班級(jí)的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了和父母頂嘴吵架。有一次,我由于一點(diǎn)失誤所以只考了個(gè)“好”,回家,我把圈子拿給爸爸看,爸爸看了好一會(huì),臉早陰成了黑人。接著對(duì)我狠狠的瞅了一眼,把我叫到面前說(shuō):“你看這道題,這道題這么簡(jiǎn)潔都能做錯(cuò),我看你是笨的連豬都不如?!蔽乙宦?,氣就上來(lái)了,反對(duì)道:“我笨,再笨不也是你女兒?jiǎn)?除了學(xué)習(xí),你還問(wèn)過(guò)我什么?真弄不懂,究竟學(xué)習(xí)室你女兒,還是我是你女兒?!蔽覜_進(jìn)了自己的房間里,呆坐在床頭,淚如雨下。
    沒(méi)過(guò)多久,媽媽進(jìn)來(lái)了,撫了撫我的長(zhǎng)發(fā),輕輕地說(shuō):“別哭了,快睡吧!”到這個(gè)時(shí)候,媽媽總像“勸慰天使”一樣消失在我身邊,這讓我更生氣的心想:現(xiàn)在跑來(lái)憐憫我,剛才為什么不幫我,哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里,媽媽看了我一會(huì),便靜靜走了。
    我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。心里始終想,我做的是不是太過(guò)分了,究竟他們是我的父母啊,不想了,越想越內(nèi)疚。
    深夜,爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),我抓緊閉上雙眼裝睡?!澳氵@么放心不下,剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說(shuō)?!澳阌植皇遣恢?,我是個(gè)火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說(shuō):“看她那么難過(guò),我這個(gè)做爸爸的又怎么不心疼呢,可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里,我不由鼻子一酸,淚水滾了下來(lái),一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了,但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感慚愧,以后再也不這么做了。這時(shí),我發(fā)覺(jué),爸爸話中的每一個(gè)字都流露出對(duì)我的關(guān)愛。
    愛,它不用可以支配,而是專心靈來(lái)感受。它是父母言語(yǔ)中的精華,;它是一個(gè)不好事最美妙的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實(shí)它就在我們身邊,大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬(wàn)不要像我,愛在眼前不珍惜,丟掉了方知懊悔。
    愛在我身邊演講稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家晚好,今天我演講的題目是《愛心,責(zé)任》!
    世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,您也許會(huì)驚奇地問(wèn);“那是什么呢?”我會(huì)毫不遲疑的回答:“那就是愛!”
    愛,不是索取。不是等價(jià)交換,而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛的深,才能更認(rèn)真,更耐心。更細(xì)心地對(duì)待孩子。有人說(shuō):“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說(shuō):“教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的引路人?!痹诿總€(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說(shuō),作為一名教師,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謀求人生的幸福。
    耘的內(nèi)動(dòng)力呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。
    除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子,教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子,無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無(wú)論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái),教師的愛能使孩子們健康地成長(zhǎng),人們常說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒(méi)有創(chuàng)造的人生是平庸的”。
    教師職業(yè),有其苦,也有其樂(lè),讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!謝謝!我的演講完畢。
    愛在我身邊演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛,像母親的手撫摸著你,愛,像溫暖的陽(yáng)光照著你,像一首飄蕩在夜空的歌謠,慰藉著你,愛在身邊。下面就來(lái)聽聽如何是愛。
    愛,我認(rèn)為她需要支持與理解,關(guān)懷與問(wèn)候。
    記得那是我十三歲的一個(gè)冬季。當(dāng)天晚上,由于一點(diǎn)小矛盾和媽媽鬧翻了。但我還是非常怕她那發(fā)貨的樣子。
    那是的我正讀小學(xué)六年級(jí)。由于我數(shù)學(xué)考試不是很理想。老師讓我們把錯(cuò)誤的題在重新做一遍。不了被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她像老虎一樣,真想要我一口,便又打了我罵了我。當(dāng)時(shí)我氣急敗壞,心想媽媽真的不會(huì)支持理解他人的感受。氣得我沒(méi)心思寫作業(yè),沒(méi)心思吃飯,所以就沒(méi)有吃飯。
    等媽媽上床之后,悄悄地將書包提到堂屋,點(diǎn)起燈寫作業(yè)。我一直寫到十點(diǎn)多才睡,剛上床,有可能動(dòng)靜太想,吵醒了媽媽,她有可能太累。我了解她,因此她沒(méi)說(shuō)什么。
    第二天,媽媽起得很早,為我做好了早飯,我起床后,洗罷臉,梳好頭,刷好牙準(zhǔn)備去上學(xué)?!巴猛茫鷼獍?來(lái)吃點(diǎn)早飯,熱熱心,外面很冷的”這句關(guān)心和愛的后是我感受到愛就出現(xiàn)在我的面前?!爸灰院蠖嗯托辛?,來(lái)吃點(diǎn)稀飯啊?!眿寢屢呀?jīng)幫我準(zhǔn)備了一晚熱盛盛的稀飯端到了我面前。我吃了,感覺(jué)暖和多了。
    因此,我獲益匪淺,愛就在我們的身邊,同學(xué)們,要記住,愛永遠(yuǎn)在我們身邊流逝著,我們一定要把握好,珍惜好。
    隨著生命的增長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)這時(shí)的愛總比以前捎了,因?yàn)槲覀兇罅?。因?yàn)槭俏覀儗?duì)父母孝心,但在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)有愛,愛在身邊。
    愛在我身邊演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    上下五千年,縱橫幾萬(wàn)里,在古今中外的歷史文化長(zhǎng)河中,“愛”,是一面神圣而不可褻瀆的旗幟。愛,不是空中的樓閣,不是天邊的風(fēng)景,不是遙不可及的繁星。我們的古人說(shuō),“心乎愛矣,遐不謂矣”。愛,不能貪大求全;愛,不能舍近求遠(yuǎn);愛,要從身邊做起。
    母親愛自己的孩子,這是天倫之道,血脈所系??粗约旱暮⒆永@膝而走,母親的目光慈祥,愛意滿滿。教師愛自己的學(xué)生,這是為師之道,職守所歸。環(huán)視簇?fù)碓谧约荷磉叺膶W(xué)生,那一張張紅撲撲的臉蛋,一雙雙水汪汪的眼睛,我的心中那棵愛的大樹已然綠蔭婆娑。從哆唻咪的稚嫩演唱,到五線譜上那一個(gè)個(gè)音符,在孩子們心中破土而出,都幻化成美妙的綠芽的時(shí)候,我為我種在身邊關(guān)愛的種子茁壯成長(zhǎng)而驕傲,而自豪。我深深懂得:關(guān)愛是付出而不是收獲;關(guān)愛是熱情而不是冷漠;關(guān)愛是習(xí)慣而不是即興;關(guān)愛是真情而不是溺愛;關(guān)愛是過(guò)程而不是結(jié)果!
    關(guān)愛不起源于天涯海角,關(guān)愛要從身邊做起。
    因?yàn)?,我明白,孩子是祖?guó)的未來(lái),呵護(hù)這一棵棵稚嫩的幼苗,關(guān)愛我身邊的每一個(gè)孩子,未來(lái)的。祖國(guó)大花園,必將是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,春色滿園。
    大事,從細(xì)節(jié)做起;關(guān)愛,從身邊做起。只有這樣,愛在咫尺,才能培育出人的大愛意識(shí),才能由愛身邊人,升華到愛我們的優(yōu)秀的民族,愛我們偉大的祖國(guó),愛我們世間的生靈萬(wàn)物。
    讓我們祭起關(guān)愛這一面神圣的旗幟,從愛身邊的每一個(gè)人做起,那我們的世界一定會(huì)“面朝大海,春暖花開”!
    愛在我身邊演講稿篇九
    尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛如春風(fēng)溫順?lè)髅?,愛如春雨滋?rùn)心田,愛是宏大的,愛是無(wú)私的,愛更是無(wú)形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)覺(jué)這無(wú)形的,引人注目的.愛呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒都被愛包圍著。
    冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園,毫無(wú)絲毫生氣可言,空氣也顯得極其冷清,個(gè)別漫步的人裝飾著公園。光禿禿的樹枝,干得似柴,時(shí)而有幾只看似落伍的雁趕忙趕去南方過(guò)冬,天空和那河水一般的顏色,都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我,時(shí)不時(shí)都情愿來(lái)公園呼吸呼吸新奇的空氣,當(dāng)略有疲乏的我,沉醉在新奇空氣里時(shí),我的身心突然都覺(jué)得放松下來(lái)。這里,雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我預(yù)備丟下這一片安靜離開時(shí),一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。
    從車上下來(lái)了一些人,邊談話邊把后備箱打開,卻又顯得匆忙。他們抬下來(lái)幾框東西,框子是白色泡沫做的,隱模糊約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐,腳下走得也很急,直直地向河邊走來(lái)。
    我也從遠(yuǎn)處小跑到四周去看。看清了,是平常菜市場(chǎng)里賣的大鯉魚,個(gè)個(gè)在里面掙扎著,跳動(dòng)著。他們把一筐倒進(jìn)河里,又忙去搬另一筐,公園漫步的人圍在河邊,看著魚兒們到了水里,我想他們此刻的心情難以安靜。原本平如鏡的湖面,被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子,輕松的游走了。很長(zhǎng)時(shí)間后,魚兒散了,但河邊的人們還在緘默。
    原來(lái),那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚買下來(lái),來(lái)到汾河邊放生。雖說(shuō)是用金錢買來(lái)的愛,但這份愛感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈,汾河公園我沒(méi)少來(lái)過(guò),但唯有這次才發(fā)覺(jué)了愛。就像魚兒常常生活在水中,卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不行或缺的愛,卻常常被我們忽視,讓原本溫馨的生活消失瑕疵。
    原來(lái)愛就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)覺(jué)愛的眼睛,一顆會(huì)愛的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過(guò)身,就可以發(fā)覺(jué)。
    愛在我身邊演講稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!我是五年級(jí)六班的xx。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
    有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到,感恩也是一種美德。
    感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛的老師。
    感恩朋友,人們常說(shuō),同學(xué)朋友的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡。
    我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
    感恩,從你我做起!從心做起!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天,我講話的題目是《愛國(guó),是民族的靈魂》。
    今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛國(guó)是我們必須做的!
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的'戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
    新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
    我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!
    愛國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的xx學(xué)子吧!
    謝謝大家!
    愛在我身邊演講稿篇十一
    尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里,母親生下我們以后,就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒(méi)有亮,她就在廚房里勞碌起來(lái),做這做那,等到我們起床后,早餐就預(yù)備好了!每次,我們生病了,她就非常著急,噓寒問(wèn)暖,有時(shí),甚至不上班,急趕忙忙地和我門一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶照看得無(wú)微不至。等我們的病好了,到頭來(lái),生病的還是她自己現(xiàn)在,我發(fā)覺(jué),我們被濃濃的母愛所包圍著。
    接著,就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵,要為明天制造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,老師的諄諄教導(dǎo),讓我們懂得更多書本上的學(xué)問(wèn),讓我們成為一個(gè)人才;平常,我們有什么差錯(cuò),老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、急躁地教育我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對(duì)然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了現(xiàn)在,我們被濃濃的'師生情所環(huán)圍著。
    在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的一份子。什么“盼望工程”、“西部支援”“愛”的信息像潮水般涌向我們。比如:在汶川地震中有多少名中國(guó)子弟兵冒著余震參與救援,在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中,而他們被支配在別處也毫無(wú)怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所回旋著。
    愛是無(wú)形的,它需要專心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是宏大的,它給人無(wú)窮的力氣。愛時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
    愛在我身邊演講稿篇十二
    愛如沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)著你枯干的心靈;愛如地上星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,點(diǎn)綴著你的人生;愛如一根蠟燭照亮你的人生之路。生活中處處有愛,只要你留心愛無(wú)處不在。
    曾有這樣一個(gè)真實(shí)的'故事:山村里有一個(gè)赤腳醫(yī)生,他有一個(gè)兒子。這位醫(yī)生從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句謊話,所以他兒子視父親說(shuō)的話為真理。一次,他帶上他兒子去山里找更好的藥材這一去得好長(zhǎng)一段時(shí)間,所以他們帶了很多東西。他們?cè)谏嚼锎撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,一天夜晚突然下起了暴雨,構(gòu)成泥石流把他們的所有東西都沖走了。指南針也沒(méi)了,但他們并沒(méi)有絕望,父親鼓勵(lì)兒子說(shuō):”太陽(yáng)和星星會(huì)給我們指引方向。“就這樣他們餓了吃一些野果,渴了喝一些山水。他們又度過(guò)了一天。但禍不單行這天晚上又被毒蛇咬傷。兒子絕望了。突然父親從身旁看到一朵小白花,對(duì)兒子說(shuō):”你拿著這朵小花去山下找醫(yī)生,來(lái)看我的病,我能夠支撐三個(gè)時(shí)辰。“于是兒子充滿信心的下山了找到醫(yī)生。但醫(yī)生卻說(shuō):”不可能,這只是一種普通的花,不能解蛇毒?!皟鹤硬恍牛t(yī)生上山,找到父親時(shí)他的父親尸體已經(jīng)腐爛了。醫(yī)生看了看說(shuō):”他中的是眼睛蛇毒,最多只能活20分鐘,你父親是騙你的?!皟鹤宇D時(shí)明白父親是怕自我沒(méi)信心走出去才說(shuō)慌的,不禁大哭起來(lái)。
    從這能夠看出來(lái)謊言中也會(huì)充滿愛。如:出門細(xì)心點(diǎn),多穿點(diǎn)衣服等等。嘮叨中也充滿愛。”小朋友過(guò)馬路細(xì)心點(diǎn)?!榜R路邊也充滿了愛?!崩夏棠棠?qǐng)坐下,我站著?!肮卉嚿弦渤錆M愛。
    只要你留心去觀察,那么愛無(wú)處不在。
    愛在我身邊演講稿篇十三
    對(duì)孩子的喜愛與熱情,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有做出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
    說(shuō)到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞語(yǔ):為人師表、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我性格開朗、樂(lè)觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,不把個(gè)人情緒帶到工作中。每天我都是要以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
    教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。身為教師.我們要傾注了全部的愛心,關(guān)懷著孩子們的成長(zhǎng),這種情懷是無(wú)私的、投入的,每當(dāng)孩子在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同每個(gè)喜愛自己兒女的母親一樣深愛著我教過(guò)的每一個(gè)孩子,這就使我深深體會(huì)到,情系幼兒,老師就要像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。.
    如果說(shuō)孩子是父母的心頭草,那么孩子就是老師快樂(lè)的源泉。為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)我們老師像綠葉一樣默默地奉獻(xiàn)著。看著周圍的老師為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,常常加班加點(diǎn),挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具,為了更加鍛煉孩子各方面的發(fā)展,她們拿出課余的時(shí)間為孩子們編排節(jié)目。當(dāng)看見孩子們?cè)谂_(tái)上那純真活潑的表演,老師們的臉上露出了喜悅的笑容,就像一位母親望著長(zhǎng)大了的孩子一樣的欣喜。老師們的付出為的不是一句稱贊和任何的獎(jiǎng)勵(lì)。把最真摯的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,回報(bào)的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中,讓我身為一個(gè)幼兒教師感受到一種無(wú)與倫比的幸福。
    與孩子們相處的日子,如同長(zhǎng)了翅膀般輕盈掠過(guò),如同盛開的鮮花嬌艷芬芳。在我生病難受的時(shí)候,是孩子們的童真與體貼使我感動(dòng),孩子們用他們那輕柔的小手摸著我的的臉。會(huì)用小臉貼著我的臉,似乎他們心里是那么的擔(dān)心,希望我快快好起來(lái)一樣。讓我的心里一陣陣的暖了起來(lái),感受到了一種愛,一種孩子對(duì)我的愛。感受到他們是那么的可愛,那么的惹人憐愛。這是師生之間的一種愛,是一種心與心的貼近,心與心的交流。
    每一個(gè)清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長(zhǎng)的到來(lái);每一個(gè)黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長(zhǎng)的手里,親切地說(shuō)一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個(gè)春夏秋冬,無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤(rùn)快樂(lè),用智慧,開啟文明,用鼓勵(lì),喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無(wú)私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。
    如今,我對(duì)自己的工作更多了一份眷戀,也更多了一份執(zhí)著。在未來(lái)的歲月里,我將用真誠(chéng)的愛成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我堅(jiān)信,愛能讓我改變一切,也能讓我充滿快樂(lè)!
    多少祖國(guó)的花朵,需要辛勤澆灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要溫馨呵護(hù)。這是我們的責(zé)任,這是我們的事業(yè)。
    我用每一份耐心去聆聽孩子們的童心,用每一份信心去培養(yǎng)孩子美好的未來(lái),用每一份真心去與孩子們心與心的交流。
    綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng);。
    綠葉,默默地映襯著紅花——無(wú)怨言。
    我是一名光榮的幼兒教師,作一片綠葉,看著我身邊孩子們和老師之間的愛,我想說(shuō)這就是我無(wú)悔的選擇!
    愛在我身邊演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    令世人矚目的十八大就要召開了,作為一名大學(xué)生村官,我內(nèi)心非常的激動(dòng)。自十六大以來(lái)黨提出了一系列的重大思想:以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,樹立社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)和諧世界和黨的先進(jìn)性建設(shè)。也正是這些重大思想的落實(shí),我們今天才能享受到和諧社會(huì)帶來(lái)的美好、富裕生活。
    繼往開來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨以真正為人民服務(wù)的態(tài)度認(rèn)真實(shí)干,為我們廣大人民帶來(lái)了許許多多的實(shí)惠。共產(chǎn)黨是人民的黨,是中華人民共和國(guó)的執(zhí)政黨,是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中華民族的利益代表;它以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指導(dǎo)。黨的最終目標(biāo)是建立共產(chǎn)主義社會(huì)。我們?nèi)珖?guó)各族人民都在為這個(gè)的共同目標(biāo)而努力奮斗!作為大學(xué)生村官我們見證了一項(xiàng)又一項(xiàng)惠民政策的落實(shí),從繳納二千多年的皇糧國(guó)稅到免征農(nóng)業(yè)稅;從最初的農(nóng)民種糧直補(bǔ)到現(xiàn)在的綜合直補(bǔ)、糧種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)等等;這一切的一切都是我們黨愛民的佐證!
    和平年代,我們無(wú)法感受董存瑞舍身炸碉堡的壯烈;我們無(wú)法體會(huì)鐵道游擊隊(duì)的英勇和地道戰(zhàn)的智慧;我們也無(wú)法見識(shí)戰(zhàn)場(chǎng)搏殺的凄慘??墒俏覀儏s親歷了新一代黨的關(guān)懷和溫暖,農(nóng)民第一次象城里人一樣用上了醫(yī)保卡,看病有了最大的保障;象工人一樣有了自己的養(yǎng)老保險(xiǎn)金,他們不在為養(yǎng)老問(wèn)題發(fā)愁;農(nóng)村新型社區(qū)的建設(shè)使他們住進(jìn)了花園一樣的洋房,所有這些如果沒(méi)有黨的英明領(lǐng)導(dǎo),哪來(lái)今天和平幸福的一切呢。連續(xù)六年的中央一號(hào)文,每一次都有一個(gè)共同的話題――那就是“三農(nóng)問(wèn)題”,工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),城市支持農(nóng)村,更是對(duì)農(nóng)民的愛護(hù),對(duì)農(nóng)村的支持。
    大愛無(wú)言,卻有聲;落花無(wú)語(yǔ),卻有情。共產(chǎn)黨象一輪冉冉升起的太陽(yáng),不僅照亮了我們的生活更重要的是溫暖了十三億人民的心房,特別是八億農(nóng)民,改革開放讓他們有了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),外出務(wù)工讓農(nóng)民的.腰包鼓了起來(lái),而創(chuàng)業(yè)則讓他們實(shí)現(xiàn)了從未敢想的老板夢(mèng)。沒(méi)有黨的政策,沒(méi)有黨的關(guān)愛,哪有今天的安寧幸福生活。黨就在我們身邊!黨的關(guān)愛就在我們身邊!最后,我在這里預(yù)祝十八大圓滿成功!
    愛在我身邊演講稿篇十五
    小時(shí)候的我們,就像一棵棵幼小的樹苗,需要用愛來(lái)澆灌才能茁壯的成長(zhǎng),愛就在我們身邊,只要我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)它——家中充滿愛,社會(huì)充滿愛。親人給我們奉獻(xiàn)愛,老師給我們奉獻(xiàn)愛,朋友給我們奉獻(xiàn)愛,連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛,我們生活在一個(gè)愛的大家庭里。
    我們還清晰的記得在5.12大地震中,許多消防兵投入到救援的工作中,他們專心地救人,心里只有救人,一點(diǎn)兒也不顧自己的安危,全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動(dòng)的是譚千秋老師,他對(duì)學(xué)生的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛,對(duì)家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師,可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來(lái)臨的那一剎那間,譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去,于是譚老師就指揮這四個(gè)孩子躲在講桌下,譚老師本來(lái)可以逃出去,可是譚老師不放心這四位學(xué)生,于是他死死的護(hù)住講桌,以免他們受到傷害,那四個(gè)孩子幸存了下來(lái)了,可是譚老師卻永久的離開了我們。譚千秋老師是偉大的,他對(duì)學(xué)生的愛比天還高,比海還深。
    我們不光享受著社會(huì)的愛,也享受著父母和老師帶給我們的愛。早晨,隨著父母的愛我從夢(mèng)中醒來(lái),開始了一天的生活,吃父母做給我們的早餐。到了學(xué)校,老師辛辛苦苦的給我們講課,講完課后還要給我們批改作業(yè),批改完后還要繼續(xù)備課,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……我們無(wú)時(shí)不刻的享受著別人帶給我們的愛。
    愛在我身邊演講稿篇十六
    愛,在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的,在家里有家人的關(guān)愛;在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛;在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛還有陌生人的關(guān)愛,總之,我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。
    在前不久的5.12大地震中,許多人民子弟兵投入到久救援的工作中,他們忘記自我專心的救人,一心只有救人,絲毫不顧自己的安危,全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師,他對(duì)學(xué)生的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛,對(duì)家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師,可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來(lái)的那一剎那間,譚老師迅速組織學(xué)生有秩序的逃離,正在譚老師要逃離的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去,于是譚老師就讓這四個(gè)孩子躲在講桌下,譚老師本來(lái)可以逃離開,可是譚老師不放心這四位學(xué)生,于是他死死的護(hù)住講桌,以免他們受到傷害,那四個(gè)孩子是幸存了下來(lái),可是譚千秋卻永久的離開了我們,譚千秋老師對(duì)學(xué)生的愛深深的超過(guò)了他對(duì)自己的愛,對(duì)家庭的愛,他的心里只想著孩子們的安全,譚千秋老師是偉大的,是值得我們尊敬的。
    譚老師的妻子張關(guān)榮更是悲痛的要命,她用紙巾擦拭著譚千秋老師的遺體,“昨天還軟軟的,今天怎么就變得這么硬了?”張關(guān)榮忍著悲傷的眼淚痛心地說(shuō)。張關(guān)榮小心翼翼地梳著譚千秋老師生前最愛的頭型,可是這一切仿佛過(guò)了好幾年。在地震發(fā)生的前一天晚上,譚千秋老師正在和他的妻子開開心心的談著話,可是就經(jīng)過(guò)了短短的幾分鐘內(nèi),他們這對(duì)開心的家庭就被分隔陰陽(yáng)兩間,從此在也見不到面了,想到這里張關(guān)榮不禁放聲大哭。
    還有一位人民子弟兵,在發(fā)生地震的當(dāng)晚就被派到一個(gè)重災(zāi)區(qū),他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作,樓里有許多的小孩子,他正在奮不顧身的搶救中,忽然有人上前強(qiáng)行將他拉開,拉到了一處十分安全的地方,可是這位人民子弟兵在途中多次請(qǐng)求再救一個(gè)就一個(gè)!可是沒(méi)有人理會(huì),他絕望地說(shuō):“我求求你們了,就讓我再救一個(gè),就一個(gè)我還能再救一個(gè)!”可是盡管他怎樣請(qǐng)求,都無(wú)濟(jì)于事。在他剛到安全區(qū)的時(shí)候,一陣余震來(lái)了,搖搖欲墜的房屋立刻轟然倒塌,這位戰(zhàn)士哭了,他跪在居民樓前,每個(gè)人都為之動(dòng)容。這就是陌生人對(duì)陌生人的愛,社會(huì)對(duì)陌生人的愛,這種愛值得讓我們尊敬,這種愛就是偉大的愛,這種愛讓我們肅然起敬!
    愛在我身邊演講稿篇十七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地的時(shí)候,那是它給人類最溫暖的愛;當(dāng)月亮的第一縷銀光撒向大地的時(shí)候,那是它給人類最柔和的愛;當(dāng)媽媽給我們一個(gè)暖入心懷的吻時(shí),那是母親給我們最偉大的愛;當(dāng)……其實(shí)愛就在身邊,只要你神域發(fā)現(xiàn)。
    在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了和父母頂嘴吵架。有一次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤所以只考了個(gè)“好”,回家,我把圈子拿給爸爸看,爸爸看了好一會(huì),臉早陰成了黑人。接著對(duì)我狠狠的瞅了一眼,把我叫到面前說(shuō):“你看這道題,這道題這么簡(jiǎn)單都能做錯(cuò),我看你是笨的連豬都不如。”我一聽,氣就上來(lái)了,反駁道:“我笨,再笨不也是你女兒?jiǎn)?除了學(xué)習(xí),你還問(wèn)過(guò)我什么?真弄不懂,到底學(xué)習(xí)室你女兒,還是我是你女兒?!蔽覜_進(jìn)了自己的房間里,呆坐在床頭,淚如雨下。
    沒(méi)過(guò)多久,媽媽進(jìn)來(lái)了,撫了撫我的長(zhǎng)發(fā),輕輕地說(shuō):“別哭了,快睡吧!”到這個(gè)時(shí)候,媽媽總像“安慰天使”一樣出現(xiàn)在我身邊,這讓我更生氣的心想:現(xiàn)在跑來(lái)憐憫我,剛才為什么不幫我,哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里,媽媽看了我一會(huì),便悄悄走了。
    我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。心里一直想,我做的是不是太過(guò)分了,畢竟他們是我的父母啊,不想了,越想越內(nèi)疚。
    深夜,爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),我趕緊閉上雙眼裝睡。“你這么放心不下,剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說(shuō)。“你又不是不知道,我是個(gè)火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說(shuō):“看她那么傷心,我這個(gè)做爸爸的又怎么不心疼呢,可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里,我不由鼻子一酸,淚水滾了下來(lái),一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了,但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感羞愧,以后再也不這么做了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),爸爸話中的每一個(gè)字都流露出對(duì)我的關(guān)愛。
    愛,它不用可以安排,而是用心靈來(lái)感受。它是父母言語(yǔ)中的精華,;它是一個(gè)不好事最美好的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實(shí)它就在我們身邊,大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬(wàn)不要像我,愛在眼前不珍惜,丟掉了方知后悔。
    愛在我身邊演講稿篇十八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是一個(gè)生長(zhǎng)在蜜罐里的孩子,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中我一直被滿滿的愛所包圍著,盡管如此,但我仍感覺(jué)愛猶如春夏秋冬一般有一年四季的不同。
    奶奶的愛猶如春天一般溫暖。奶奶常年如一日的為我做飯、洗衣,照顧我的生活。每天放學(xué)回家,奶奶早早的就把飯做好了,有時(shí)我一看,不想吃,奶奶就二話不說(shuō),趕緊重新做我想吃的。奶奶總是無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我,我的心里暖暖的。
    爺爺?shù)膼郦q如夏天一般火熱。自從我上學(xué)以來(lái),每天都是爺爺負(fù)責(zé)接送我,無(wú)論天氣如何,爺爺都毫無(wú)怨言,從不耽誤。有時(shí)遇到下雨天,爺爺就總是把雨披給我披上,自己淋著雨騎車回家,每當(dāng)看到爺爺被雨淋濕的樣子,我的鼻子就酸酸的。
    爸爸的愛猶如秋天一般時(shí)時(shí)刮來(lái)一陣清涼的風(fēng)。爸爸對(duì)我很疼愛,也很關(guān)心我,他總是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)提醒我、引導(dǎo)我,讓我在成長(zhǎng)的道路上少犯錯(cuò)誤,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    媽媽的愛猶如冬天一般讓我清醒。我的媽媽是位老師,她對(duì)我也很嚴(yán)厲,尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活的要求都很高,每當(dāng)我表現(xiàn)出色時(shí),媽媽總是給我鼓勵(lì),讓我繼續(xù)加油;每當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí),媽媽總是嚴(yán)厲的批評(píng)我、教育我,讓我銘記教訓(xùn),健康成長(zhǎng)。
    總之,愛在身邊,我的身邊愛無(wú)處不在,它像春夏秋冬一年四季一樣給我不同的感覺(jué),當(dāng)然,我在享受愛的同時(shí),也在付出著愛。