傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，突出總結(jié)的核心要點(diǎn)，避免篇幅冗長(zhǎng)和重復(fù)。我們不妨來(lái)讀一讀以下的總結(jié)范文，它們或許能給我們的寫(xiě)作和思考帶來(lái)一些新的視角和思路。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了，就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書(shū)。
無(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。所以我們必須讀書(shū)。
在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū)，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事，這樣，在每一個(gè)有書(shū)的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生。
20xx年4月3日。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在快節(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)？上網(wǎng)似乎也可以；在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。
然而，真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的，從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿(mǎn)。
同學(xué)們，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話(huà)，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)平庸生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門(mén)不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜纭釔?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話(huà)，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類(lèi)已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品，逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué)，不明白我們讀書(shū)了到底有什么用，我下面告訴你，讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西：情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷？對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進(jìn)入你的麾下；納天下思想進(jìn)入你的頭腦，轉(zhuǎn)換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展，各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)？一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么？來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能，氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們，青春終將逝去，但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大，請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
20xx年x月x日。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇三
古人云：“最是書(shū)香能志遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。
縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人，沒(méi)有不重視讀書(shū)的。
他們博覽群書(shū)，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀。
列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí)，直到逝世前的幾個(gè)月，還在一篇文章中寫(xiě)到：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書(shū)，第二是讀書(shū)，第三還是讀書(shū)，然后要檢查，使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去?！?BR> 讀書(shū)，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺窄的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。
本學(xué)期，學(xué)校以快樂(lè)讀書(shū)為教育主題，為了開(kāi)展好這一主題活動(dòng)，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、各班每周班會(huì)課積極開(kāi)展讀書(shū)體會(huì)匯報(bào)；
2、各班認(rèn)真創(chuàng)設(shè)“書(shū)香園”；
3、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為創(chuàng)設(shè)班級(jí)“書(shū)香園”出一份力；
4、每天擠出30分鐘以上的讀書(shū)時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)日記；
5、人人推薦一本好書(shū)，先自己認(rèn)真讀，再寫(xiě)好一份《好書(shū)推介》的文章，把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享，把自己看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)。
7、積極參與“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，“我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我進(jìn)步”。
這是本次讀書(shū)教育主題的口號(hào)。
希望大家積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣；在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讓我們用朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢書(shū)香，讓書(shū)香在每個(gè)人的心中蕩漾！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎？您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎？古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；學(xué)子缺少書(shū)卷之氣，怎可成才？讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化，努力營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍，做一個(gè)積極向上、健康文明的人，建一所高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的。迫切需要，更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣，我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)！書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧和進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專(zhuān)業(yè)及職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
二、良師益友——我們讀好書(shū)！好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀好書(shū)中提高生活品位；在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)！古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”；同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書(shū)而精彩；讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)，因讀書(shū)而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)！時(shí)間像海綿里的水，只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中，在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧！讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍，書(shū)香的教室，書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧！讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng)，讓我們用書(shū)展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌，用書(shū)彰顯我們的燦爛風(fēng)采！
五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從書(shū)本中汲取先知，從知識(shí)中提升能力，于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專(zhuān)集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起，人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈，讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需！
余秋雨也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。”看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讓我們共同讀書(shū)吧！共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇五
親愛(ài)的同仁們：
你愛(ài)閱讀嗎？你想過(guò)生活中充滿(mǎn)閱讀后的精彩嗎？
曾幾何時(shí)，快速的節(jié)奏、麻木的生活困倦了我們的肉體，浮躁的風(fēng)氣、不安的情緒困頓了我們的靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤，抑或習(xí)以為常、熟視無(wú)睹。但這絕非我們的本真。
我們多想找到一個(gè)方法的出口、情感的出口，來(lái)凈化和提升我們的心靈。
古人有云：“讀史使人明志，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”
書(shū)香氣息已與我們漸行漸遠(yuǎn)，讀一本書(shū)這樣一件曾經(jīng)微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。
那么，與其讓我們懷念往日校園生活的美好，抑或憧憬未來(lái)夢(mèng)中天堂的華麗，還不如讓自己的生活輕松一下，豐富起來(lái)，讓我們暫時(shí)放下一切，一起來(lái)讀書(shū)吧！
當(dāng)然，知識(shí)并不必然改變命運(yùn)，但思想可以改變?nèi)松Ｎ覀兯獙W(xué)習(xí)的，是大師們的思想。靜下心來(lái)慢慢地仔細(xì)研讀，不求其快，不厭其精，只是做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的入門(mén)者，再通過(guò)大家的研討，互相證悟。
基于此，黃石五中“心靜悟”讀書(shū)會(huì)成立了。
讀書(shū)會(huì)將以“閱讀是一種生活方式、生活態(tài)度”為理念，以“搭建讀書(shū)平臺(tái)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，推進(jìn)讀書(shū)交流，促進(jìn)心靈提升”為宗旨，開(kāi)展一系列豐富多彩且別開(kāi)生面的讀書(shū)活動(dòng)。在這里，大家不僅能相互交流、互相學(xué)習(xí)，交到志趣相投的朋友；還能鍛煉思維，開(kāi)闊視野；更能提升思想，升華靈魂。
加入我們吧，讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土，讓我們?cè)谄さ纳鐣?huì)找到理智與情感的合一。來(lái)吧！朋友們，因?yàn)槲覀內(nèi)杂袎?mèng)，讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇六
各位同學(xué)：
你們好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi)，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書(shū)要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢(qián)換成最珍貴的精神食糧，購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
2、要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼!
3、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)，寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。
同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書(shū)香飄蕩在整個(gè)__學(xué)校校園。
20xx年_月_日。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū)，可以拓寬我們的`眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
今天，人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐?！伴_(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境?！蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛(ài)讀書(shū)。
將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
2、會(huì)讀書(shū)。
掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
3、讀好書(shū)。
有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè)，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格；提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧！正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！
我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十月的松湖，滿(mǎn)目蒼綠，松湖花海的花兒爭(zhēng)奇斗艷，如果不是迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)，你還以為置身于生機(jī)盎然的春夏之際，真是“九月江南花事休，莞郡群芳自悠悠”??！
在這樣一個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了松山湖中心小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)暨一周年校慶活動(dòng)，這是我們學(xué)校的一次盛會(huì)，也是我們?nèi)熒鷼g欣鼓舞、盡情抒懷的節(jié)日，中學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。
本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“誦經(jīng)典美文，賞落英繽紛”。圍繞讀書(shū)節(jié)，我們將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，除了我們?nèi)粘５拿牢恼b讀之外，我們還將開(kāi)展“誦讀小能手”“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)；我們舉行“古詩(shī)文課堂教學(xué)“觀摩活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全市各鎮(zhèn)區(qū)的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、老師到校觀摩指導(dǎo)。本次的誦讀會(huì)，將會(huì)在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場(chǎng)，現(xiàn)在各年級(jí)的誦讀節(jié)目也正緊鑼密鼓地排練當(dāng)中，許多同學(xué)、老師將在節(jié)目中一展風(fēng)采。
兩年一次的讀書(shū)節(jié)，是我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我們要打造書(shū)香校園，涵泳同學(xué)們的儒雅氣質(zhì)，提升思想境界和人生品位。一位哲人說(shuō)過(guò)：“最庸俗的人是不讀書(shū)的人；最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人；最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人?！币粋€(gè)民族因讀書(shū)而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，我們的人生因讀書(shū)而美麗。在這里向全體師生發(fā)出倡議：
一、利用讀書(shū)節(jié)的大好時(shí)機(jī)，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓“好讀書(shū)，讀好書(shū)”成為習(xí)慣，讓書(shū)香在我們心中蕩漾，讓美麗的校園處處飄溢著書(shū)香。
二、積極參加讀書(shū)節(jié)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為讀書(shū)節(jié)增光添彩。
三、以誦讀經(jīng)典詩(shī)文為主，去輕叩詩(shī)詞的大門(mén)，去造訪(fǎng)曲賦的圣殿；去聽(tīng)晨鐘暮鼓，去看碧草連天；去品古韻悠悠；去做君子謙謙。
同學(xué)們，“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！弊屛覀凕c(diǎn)燃讀書(shū)的激-情，與經(jīng)典同行，在書(shū)海中暢游、成長(zhǎng)！祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇九
您好，讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。因此，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，我園邀請(qǐng)您和我們一起參與到"書(shū)香潤(rùn)童心，故事伴成長(zhǎng)"的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀，想閱讀、會(huì)閱讀、會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的諸多良好品質(zhì)，我們將開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，屆時(shí)請(qǐng)您參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—4月30日
具體內(nèi)容，包含以下幾個(gè)方面：
一、打造閱讀氛圍
啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：4月1日，全體師生在幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)舉行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式。
好書(shū)推薦海報(bào)展：每班推薦一本好書(shū)，以海報(bào)的形式展出。
建立小小廣播站：每天14：40——15：00通過(guò)廣播給幼兒播報(bào)，內(nèi)容為：故事空間、請(qǐng)您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。
二、開(kāi)展愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)
繪本教學(xué)走進(jìn)課堂：教師引導(dǎo)孩子在班級(jí)每周閱讀一個(gè)繪本。
好書(shū)分享：每個(gè)孩子帶一至兩本圖書(shū)到班級(jí)，與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍，同時(shí)可以借圖書(shū)回家與孩子一起共讀。
故事大王比賽：每個(gè)班級(jí)推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。
參觀書(shū)店、圖書(shū)館：請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)館，和孩子一起購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，并堅(jiān)持每天閱讀。
三、親子互動(dòng)活動(dòng)
爸爸媽媽故事匯：每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級(jí)微信群，故事音頻將有機(jī)會(huì)推廣到幼兒園公眾微信。
親子閱讀講座：邀請(qǐng)親子閱讀專(zhuān)家來(lái)園講座。
家長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)春三四月，讀書(shū)好時(shí)節(jié)！以“樂(lè)享·書(shū)香”為主題的“20xx年春季讀書(shū)節(jié)”向你我走來(lái)！讀書(shū)節(jié)是學(xué)院的活動(dòng)，更是全體師生的共同節(jié)日。
在第23個(gè)“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：讓我們一起：樂(lè)享閱讀共冶書(shū)香。
立足于大千世界，讀書(shū)能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風(fēng)朗月處見(jiàn)飄逸，于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳；讀書(shū)會(huì)使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬(wàn)里，可上九天攬?jiān)拢嗫上挛逖笞谨M，可朝謁秦皇漢武，幕訪(fǎng)孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷。
在書(shū)香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗；亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。
讀書(shū)是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方?！睘榇耍覀儼l(fā)出倡議，從現(xiàn)在做起，讓我們捧起書(shū)本，讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的校園，讓讀書(shū)伴隨我們走向美好的未來(lái)！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十一
永嘉舊郡，海濱鄒魯?；ㄏ闼脑?，又添書(shū)香。當(dāng)首屆溫州讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)帷幕之際，在古老的東甌大地，又將掀起一股倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的熱潮?？鬃釉疲?“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！”知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人愉悅，讀書(shū)讓人明智，讀書(shū)豐富人生。讀書(shū)可以營(yíng)造一座城市的人文氛圍，可以提升一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，可以鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。在現(xiàn)代社會(huì)，閱讀可以鉛洗浮華與煩躁，閱讀可以讓人們重返理性與平和，閱讀可以促進(jìn)社會(huì)和諧、創(chuàng)造美好未來(lái)。在此，我們謹(jǐn)以主辦單位的名義，向全體溫州人發(fā)出倡議：
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，辦一張借書(shū)卡，借閱一本書(shū)。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，并進(jìn)行閱讀。
在讀書(shū)節(jié)期間，主辦單位將會(huì)推出“讀書(shū)大講壇”、“書(shū)香大世界”、“閱讀大動(dòng)員”、“知識(shí)大風(fēng)采”等四大板塊十余項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，體驗(yàn)網(wǎng)上閱讀的便利。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)告訴我們讀書(shū)的快樂(lè)和讀書(shū)的心得。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)思考閱讀與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系、閱讀與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并與你的親人、朋友、同事分享你的觀點(diǎn)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，打開(kāi)知識(shí)之窗，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，自覺(jué)參與到讀書(shū)的行列中來(lái)，爭(zhēng)做讀書(shū)的表率，堅(jiān)持把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，勤讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓知識(shí)武裝自己、充實(shí)頭腦、提升自我，為重塑溫州文化魅力，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建，加快文化大市建設(shè)作出個(gè)人應(yīng)有的努力。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十二
同學(xué)們，老師們:
早上好！我是四年級(jí)二班，我演講的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”。同學(xué)們，有一種期待在九月里綻放，有一份快樂(lè)在九月里蔓延，在這金桂飄香的季節(jié)里，在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷，感悟歲月如歌；在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁；在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易。
讀好書(shū)，與書(shū)為友，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢中感悟真理。閱讀經(jīng)典，讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的琴弦！
把讀書(shū)作為生命的行走方式，在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
在活動(dòng)期間，圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們，書(shū)香滋潤(rùn)校園，閱讀豐富人生。為了更美好的明天，讓我們共同讀書(shū)吧！讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園！要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，請(qǐng)用普通話(huà)道出你心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧。 最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十三
尊敬的廣大市民朋友：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀，19xx年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪(fǎng)，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我市有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，早在上個(gè)世紀(jì)80年代初就倡導(dǎo)全民讀書(shū)，自20xx年以來(lái)，我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)理論與實(shí)踐的雙重探索為市民讀書(shū)學(xué)習(xí)豐富了內(nèi)容，創(chuàng)造了條件，推動(dòng)了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書(shū)學(xué)習(xí)，相關(guān)部門(mén)經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導(dǎo)推廣活動(dòng)。當(dāng)前，我市已站在新的歷史起點(diǎn)上，更應(yīng)當(dāng)把全民讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新高度，在全市營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，進(jìn)一步提升市民素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，推進(jìn)全域城市化建設(shè)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面發(fā)展。為此，在第15個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我們向全體市民發(fā)出讀書(shū)倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，讀好書(shū)，善讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從“世界讀書(shū)日”這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)；這一天，請(qǐng)送一本書(shū)給你的親人；這一天讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話(huà)。
二、全市各個(gè)家庭應(yīng)注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家家散發(fā)著書(shū)香氣，城市才能處處飄著書(shū)香味?！澳赣H的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”，父親的素質(zhì)影響著子女的一生，書(shū)香家庭從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。
三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率，把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面創(chuàng)新工作的突破口，既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本地區(qū)、本單位、本部門(mén)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作干得更出色。
四、各區(qū)市縣、各部門(mén)、各團(tuán)體以及各高校、中小學(xué)應(yīng)以“世界讀書(shū)日”、“市民讀書(shū)月”為契機(jī)，搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢(shì)群體的讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全民閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。
五、新聞媒體開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)題專(zhuān)欄，大力宣傳推介各類(lèi)好書(shū)，開(kāi)展讀者閱讀情況調(diào)查，報(bào)道各方面讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)市民讀書(shū)引導(dǎo)，營(yíng)造全民讀書(shū)的文明風(fēng)尚。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。市民朋友們，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
放寒假了，讓我們一起暢游在書(shū)里書(shū)外 ，開(kāi)始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的更有實(shí)效、更有意義，學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(shū)(越多越好)，自由閱讀，靜心閱讀。
2.如果你現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)你每天堅(jiān)持讀書(shū)至少30—60分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的精彩。
3.記得把自己的閱讀書(shū)目記錄在學(xué)?！皭傋x苑的讀書(shū)進(jìn)程”板塊，把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書(shū)札記”板塊，與全校的小伙伴分享閱讀的樂(lè)趣。
希望我們的倡議也能得到家長(zhǎng)的支持，讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福! 人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假。
xxx
xxxx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧男∨囵B(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書(shū)日”我園以此為契機(jī)，開(kāi)展“書(shū)香沁潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。
在此，我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂(lè)、暢談閱讀的感受。
2、走進(jìn)書(shū)店為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣，通過(guò)陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。
3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十六
*市全體市民：
在春暖花開(kāi)的四月，我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是：“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，建設(shè)文化*”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的*人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化*，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為*最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了，就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書(shū)。
無(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。所以我們必須讀書(shū)。
在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū)，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事，這樣，在每一個(gè)有書(shū)的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生。
20xx年4月3日。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在快節(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)？上網(wǎng)似乎也可以；在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。
然而，真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的，從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿(mǎn)。
同學(xué)們，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話(huà)，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)平庸生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門(mén)不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜纭釔?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話(huà)，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類(lèi)已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品，逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué)，不明白我們讀書(shū)了到底有什么用，我下面告訴你，讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西：情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷？對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進(jìn)入你的麾下；納天下思想進(jìn)入你的頭腦，轉(zhuǎn)換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展，各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)？一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么？來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能，氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們，青春終將逝去，但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大，請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
20xx年x月x日。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇三
古人云：“最是書(shū)香能志遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。
縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人，沒(méi)有不重視讀書(shū)的。
他們博覽群書(shū)，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀。
列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí)，直到逝世前的幾個(gè)月，還在一篇文章中寫(xiě)到：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書(shū)，第二是讀書(shū)，第三還是讀書(shū)，然后要檢查，使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去?！?BR> 讀書(shū)，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺窄的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。
本學(xué)期，學(xué)校以快樂(lè)讀書(shū)為教育主題，為了開(kāi)展好這一主題活動(dòng)，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、各班每周班會(huì)課積極開(kāi)展讀書(shū)體會(huì)匯報(bào)；
2、各班認(rèn)真創(chuàng)設(shè)“書(shū)香園”；
3、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為創(chuàng)設(shè)班級(jí)“書(shū)香園”出一份力；
4、每天擠出30分鐘以上的讀書(shū)時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)日記；
5、人人推薦一本好書(shū)，先自己認(rèn)真讀，再寫(xiě)好一份《好書(shū)推介》的文章，把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享，把自己看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)。
7、積極參與“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，“我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我進(jìn)步”。
這是本次讀書(shū)教育主題的口號(hào)。
希望大家積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣；在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讓我們用朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢書(shū)香，讓書(shū)香在每個(gè)人的心中蕩漾！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎？您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎？古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；學(xué)子缺少書(shū)卷之氣，怎可成才？讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化，努力營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍，做一個(gè)積極向上、健康文明的人，建一所高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的。迫切需要，更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣，我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)！書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧和進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專(zhuān)業(yè)及職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
二、良師益友——我們讀好書(shū)！好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀好書(shū)中提高生活品位；在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)！古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”；同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書(shū)而精彩；讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)，因讀書(shū)而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)！時(shí)間像海綿里的水，只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中，在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧！讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍，書(shū)香的教室，書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧！讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng)，讓我們用書(shū)展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌，用書(shū)彰顯我們的燦爛風(fēng)采！
五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從書(shū)本中汲取先知，從知識(shí)中提升能力，于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專(zhuān)集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起，人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈，讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需！
余秋雨也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。”看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讓我們共同讀書(shū)吧！共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇五
親愛(ài)的同仁們：
你愛(ài)閱讀嗎？你想過(guò)生活中充滿(mǎn)閱讀后的精彩嗎？
曾幾何時(shí)，快速的節(jié)奏、麻木的生活困倦了我們的肉體，浮躁的風(fēng)氣、不安的情緒困頓了我們的靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤，抑或習(xí)以為常、熟視無(wú)睹。但這絕非我們的本真。
我們多想找到一個(gè)方法的出口、情感的出口，來(lái)凈化和提升我們的心靈。
古人有云：“讀史使人明志，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”
書(shū)香氣息已與我們漸行漸遠(yuǎn)，讀一本書(shū)這樣一件曾經(jīng)微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。
那么，與其讓我們懷念往日校園生活的美好，抑或憧憬未來(lái)夢(mèng)中天堂的華麗，還不如讓自己的生活輕松一下，豐富起來(lái)，讓我們暫時(shí)放下一切，一起來(lái)讀書(shū)吧！
當(dāng)然，知識(shí)并不必然改變命運(yùn)，但思想可以改變?nèi)松Ｎ覀兯獙W(xué)習(xí)的，是大師們的思想。靜下心來(lái)慢慢地仔細(xì)研讀，不求其快，不厭其精，只是做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的入門(mén)者，再通過(guò)大家的研討，互相證悟。
基于此，黃石五中“心靜悟”讀書(shū)會(huì)成立了。
讀書(shū)會(huì)將以“閱讀是一種生活方式、生活態(tài)度”為理念，以“搭建讀書(shū)平臺(tái)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，推進(jìn)讀書(shū)交流，促進(jìn)心靈提升”為宗旨，開(kāi)展一系列豐富多彩且別開(kāi)生面的讀書(shū)活動(dòng)。在這里，大家不僅能相互交流、互相學(xué)習(xí)，交到志趣相投的朋友；還能鍛煉思維，開(kāi)闊視野；更能提升思想，升華靈魂。
加入我們吧，讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土，讓我們?cè)谄さ纳鐣?huì)找到理智與情感的合一。來(lái)吧！朋友們，因?yàn)槲覀內(nèi)杂袎?mèng)，讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇六
各位同學(xué)：
你們好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi)，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書(shū)要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢(qián)換成最珍貴的精神食糧，購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
2、要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼!
3、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)，寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。
同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書(shū)香飄蕩在整個(gè)__學(xué)校校園。
20xx年_月_日。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū)，可以拓寬我們的`眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
今天，人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐?！伴_(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境?！蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛(ài)讀書(shū)。
將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
2、會(huì)讀書(shū)。
掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
3、讀好書(shū)。
有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè)，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格；提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧！正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！
我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十月的松湖，滿(mǎn)目蒼綠，松湖花海的花兒爭(zhēng)奇斗艷，如果不是迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)，你還以為置身于生機(jī)盎然的春夏之際，真是“九月江南花事休，莞郡群芳自悠悠”??！
在這樣一個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了松山湖中心小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)暨一周年校慶活動(dòng)，這是我們學(xué)校的一次盛會(huì)，也是我們?nèi)熒鷼g欣鼓舞、盡情抒懷的節(jié)日，中學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。
本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“誦經(jīng)典美文，賞落英繽紛”。圍繞讀書(shū)節(jié)，我們將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，除了我們?nèi)粘５拿牢恼b讀之外，我們還將開(kāi)展“誦讀小能手”“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)；我們舉行“古詩(shī)文課堂教學(xué)“觀摩活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全市各鎮(zhèn)區(qū)的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、老師到校觀摩指導(dǎo)。本次的誦讀會(huì)，將會(huì)在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場(chǎng)，現(xiàn)在各年級(jí)的誦讀節(jié)目也正緊鑼密鼓地排練當(dāng)中，許多同學(xué)、老師將在節(jié)目中一展風(fēng)采。
兩年一次的讀書(shū)節(jié)，是我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我們要打造書(shū)香校園，涵泳同學(xué)們的儒雅氣質(zhì)，提升思想境界和人生品位。一位哲人說(shuō)過(guò)：“最庸俗的人是不讀書(shū)的人；最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人；最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人?！币粋€(gè)民族因讀書(shū)而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，我們的人生因讀書(shū)而美麗。在這里向全體師生發(fā)出倡議：
一、利用讀書(shū)節(jié)的大好時(shí)機(jī)，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓“好讀書(shū)，讀好書(shū)”成為習(xí)慣，讓書(shū)香在我們心中蕩漾，讓美麗的校園處處飄溢著書(shū)香。
二、積極參加讀書(shū)節(jié)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為讀書(shū)節(jié)增光添彩。
三、以誦讀經(jīng)典詩(shī)文為主，去輕叩詩(shī)詞的大門(mén)，去造訪(fǎng)曲賦的圣殿；去聽(tīng)晨鐘暮鼓，去看碧草連天；去品古韻悠悠；去做君子謙謙。
同學(xué)們，“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！弊屛覀凕c(diǎn)燃讀書(shū)的激-情，與經(jīng)典同行，在書(shū)海中暢游、成長(zhǎng)！祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇九
您好，讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。因此，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，我園邀請(qǐng)您和我們一起參與到"書(shū)香潤(rùn)童心，故事伴成長(zhǎng)"的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀，想閱讀、會(huì)閱讀、會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的諸多良好品質(zhì)，我們將開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，屆時(shí)請(qǐng)您參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—4月30日
具體內(nèi)容，包含以下幾個(gè)方面：
一、打造閱讀氛圍
啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：4月1日，全體師生在幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)舉行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式。
好書(shū)推薦海報(bào)展：每班推薦一本好書(shū)，以海報(bào)的形式展出。
建立小小廣播站：每天14：40——15：00通過(guò)廣播給幼兒播報(bào)，內(nèi)容為：故事空間、請(qǐng)您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。
二、開(kāi)展愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)
繪本教學(xué)走進(jìn)課堂：教師引導(dǎo)孩子在班級(jí)每周閱讀一個(gè)繪本。
好書(shū)分享：每個(gè)孩子帶一至兩本圖書(shū)到班級(jí)，與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍，同時(shí)可以借圖書(shū)回家與孩子一起共讀。
故事大王比賽：每個(gè)班級(jí)推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。
參觀書(shū)店、圖書(shū)館：請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)館，和孩子一起購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，并堅(jiān)持每天閱讀。
三、親子互動(dòng)活動(dòng)
爸爸媽媽故事匯：每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級(jí)微信群，故事音頻將有機(jī)會(huì)推廣到幼兒園公眾微信。
親子閱讀講座：邀請(qǐng)親子閱讀專(zhuān)家來(lái)園講座。
家長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)春三四月，讀書(shū)好時(shí)節(jié)！以“樂(lè)享·書(shū)香”為主題的“20xx年春季讀書(shū)節(jié)”向你我走來(lái)！讀書(shū)節(jié)是學(xué)院的活動(dòng)，更是全體師生的共同節(jié)日。
在第23個(gè)“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：讓我們一起：樂(lè)享閱讀共冶書(shū)香。
立足于大千世界，讀書(shū)能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風(fēng)朗月處見(jiàn)飄逸，于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳；讀書(shū)會(huì)使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬(wàn)里，可上九天攬?jiān)拢嗫上挛逖笞谨M，可朝謁秦皇漢武，幕訪(fǎng)孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷。
在書(shū)香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗；亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。
讀書(shū)是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方?！睘榇耍覀儼l(fā)出倡議，從現(xiàn)在做起，讓我們捧起書(shū)本，讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的校園，讓讀書(shū)伴隨我們走向美好的未來(lái)！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十一
永嘉舊郡，海濱鄒魯?；ㄏ闼脑?，又添書(shū)香。當(dāng)首屆溫州讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)帷幕之際，在古老的東甌大地，又將掀起一股倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的熱潮?？鬃釉疲?“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！”知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人愉悅，讀書(shū)讓人明智，讀書(shū)豐富人生。讀書(shū)可以營(yíng)造一座城市的人文氛圍，可以提升一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，可以鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。在現(xiàn)代社會(huì)，閱讀可以鉛洗浮華與煩躁，閱讀可以讓人們重返理性與平和，閱讀可以促進(jìn)社會(huì)和諧、創(chuàng)造美好未來(lái)。在此，我們謹(jǐn)以主辦單位的名義，向全體溫州人發(fā)出倡議：
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，辦一張借書(shū)卡，借閱一本書(shū)。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，并進(jìn)行閱讀。
在讀書(shū)節(jié)期間，主辦單位將會(huì)推出“讀書(shū)大講壇”、“書(shū)香大世界”、“閱讀大動(dòng)員”、“知識(shí)大風(fēng)采”等四大板塊十余項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，體驗(yàn)網(wǎng)上閱讀的便利。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)告訴我們讀書(shū)的快樂(lè)和讀書(shū)的心得。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)思考閱讀與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系、閱讀與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并與你的親人、朋友、同事分享你的觀點(diǎn)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，打開(kāi)知識(shí)之窗，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，自覺(jué)參與到讀書(shū)的行列中來(lái)，爭(zhēng)做讀書(shū)的表率，堅(jiān)持把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，勤讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓知識(shí)武裝自己、充實(shí)頭腦、提升自我，為重塑溫州文化魅力，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建，加快文化大市建設(shè)作出個(gè)人應(yīng)有的努力。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十二
同學(xué)們，老師們:
早上好！我是四年級(jí)二班，我演講的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”。同學(xué)們，有一種期待在九月里綻放，有一份快樂(lè)在九月里蔓延，在這金桂飄香的季節(jié)里，在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷，感悟歲月如歌；在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁；在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易。
讀好書(shū)，與書(shū)為友，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢中感悟真理。閱讀經(jīng)典，讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的琴弦！
把讀書(shū)作為生命的行走方式，在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
在活動(dòng)期間，圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們，書(shū)香滋潤(rùn)校園，閱讀豐富人生。為了更美好的明天，讓我們共同讀書(shū)吧！讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園！要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，請(qǐng)用普通話(huà)道出你心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧。 最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十三
尊敬的廣大市民朋友：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀，19xx年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪(fǎng)，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我市有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，早在上個(gè)世紀(jì)80年代初就倡導(dǎo)全民讀書(shū)，自20xx年以來(lái)，我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)理論與實(shí)踐的雙重探索為市民讀書(shū)學(xué)習(xí)豐富了內(nèi)容，創(chuàng)造了條件，推動(dòng)了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書(shū)學(xué)習(xí)，相關(guān)部門(mén)經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導(dǎo)推廣活動(dòng)。當(dāng)前，我市已站在新的歷史起點(diǎn)上，更應(yīng)當(dāng)把全民讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新高度，在全市營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，進(jìn)一步提升市民素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，推進(jìn)全域城市化建設(shè)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面發(fā)展。為此，在第15個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我們向全體市民發(fā)出讀書(shū)倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，讀好書(shū)，善讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從“世界讀書(shū)日”這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)；這一天，請(qǐng)送一本書(shū)給你的親人；這一天讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話(huà)。
二、全市各個(gè)家庭應(yīng)注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家家散發(fā)著書(shū)香氣，城市才能處處飄著書(shū)香味?！澳赣H的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”，父親的素質(zhì)影響著子女的一生，書(shū)香家庭從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。
三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率，把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面創(chuàng)新工作的突破口，既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本地區(qū)、本單位、本部門(mén)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作干得更出色。
四、各區(qū)市縣、各部門(mén)、各團(tuán)體以及各高校、中小學(xué)應(yīng)以“世界讀書(shū)日”、“市民讀書(shū)月”為契機(jī)，搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢(shì)群體的讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全民閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。
五、新聞媒體開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)題專(zhuān)欄，大力宣傳推介各類(lèi)好書(shū)，開(kāi)展讀者閱讀情況調(diào)查，報(bào)道各方面讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)市民讀書(shū)引導(dǎo)，營(yíng)造全民讀書(shū)的文明風(fēng)尚。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。市民朋友們，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
放寒假了，讓我們一起暢游在書(shū)里書(shū)外 ，開(kāi)始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的更有實(shí)效、更有意義，學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(shū)(越多越好)，自由閱讀，靜心閱讀。
2.如果你現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)你每天堅(jiān)持讀書(shū)至少30—60分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的精彩。
3.記得把自己的閱讀書(shū)目記錄在學(xué)?！皭傋x苑的讀書(shū)進(jìn)程”板塊，把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書(shū)札記”板塊，與全校的小伙伴分享閱讀的樂(lè)趣。
希望我們的倡議也能得到家長(zhǎng)的支持，讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福! 人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假。
xxx
xxxx年xx月xx日
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧男∨囵B(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書(shū)日”我園以此為契機(jī)，開(kāi)展“書(shū)香沁潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。
在此，我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂(lè)、暢談閱讀的感受。
2、走進(jìn)書(shū)店為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣，通過(guò)陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。
3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)串詞篇十六
*市全體市民：
在春暖花開(kāi)的四月，我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是：“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，建設(shè)文化*”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的*人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化*，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為*最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！