2023年少兒美術(shù)招生宣傳方案(專業(yè)19篇)

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    方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一套詳細(xì)計劃或方法體系。制定方案時要充分考慮到各種利益相關(guān)方的需求和意見。下面是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的幾個方案范例,供您參考。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇一
    各位家長:
    一、培訓(xùn)目的:。
    充實孩子的暑假生活,讓孩子在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中搶先一步,贏在起跑線上。
    二、培訓(xùn)優(yōu)勢:。
    本中心授課教師均為教學(xué)經(jīng)驗豐富的一線教師,熟悉教材,了解學(xué)生,能夠根據(jù)學(xué)生實際情況因材施教。暑假培訓(xùn)時間集中、效率高、針對性強(qiáng),學(xué)生開學(xué)后心理優(yōu)勢明顯,能在學(xué)習(xí)上如魚得水,游刃有余。
    三、教學(xué)特色:。
    小班上課、查漏補(bǔ)差、培優(yōu)提高、思維拓展。增開少兒武術(shù)、少兒舞蹈教學(xué)課程。
    四、培訓(xùn)類別、對象、內(nèi)容及時間:。
    1.培訓(xùn)類別:文化課(數(shù)學(xué)提高班和英語提高班)。
    2.培訓(xùn)內(nèi)容:
    數(shù)學(xué):上冊重點知識回顧,下冊內(nèi)容預(yù)習(xí)、輔導(dǎo)暑假作業(yè)通過復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)做好新學(xué)期的銜接。
    英語:牢固英語基礎(chǔ),提高口頭表達(dá)能力,加強(qiáng)語法詞匯的基礎(chǔ)知識,深入講解重點短語、句型,訓(xùn)練閱讀與寫作,提高閱讀寫作能力。
    3.培訓(xùn)對象:
    小學(xué)一年級至六年級。
    4.培訓(xùn)時間:
    7月5日至8月4日(早上9:00---下午5:00)。
    備注:
    1.每生每天一餐一點。
    2.雙休日正常休息。
    3.常年開班。
    分園地址:。
    招生熱線:
    聯(lián)系人:
    __幼兒園。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇二
    1、各色廢舊布條,毛線若干,膠水、白紙、剪刀、音樂、標(biāo)簽等。
    2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。
    3、事先通知好家長,讓他們做到心中有數(shù)。
    4、指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計手工制作(做成樣品或繪制成圖樣)。
    1、教師給孩子及家長展示老師的作品,說明這是布藝粘貼畫,我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。
    2、教師展示粘貼方法(家長注意學(xué)習(xí)粘貼方法,可隨寶寶意愿用膠水畫出像框的形狀,鼓勵寶寶大膽粘貼)。
    3、家長指導(dǎo)時,盡量給孩子獨立完成作品的機(jī)會,家長的幫助要適時,恰當(dāng)。盡可能引導(dǎo)孩子粘出各種顏色,大小不一的毛線畫。
    4、作品展示,寶寶互相觀看作品。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇三
    更好地達(dá)成本季度的招生計劃,擴(kuò)大宣傳,促進(jìn)新學(xué)期招生。
    xx年xx月。
    金秋九月,放飛夢想。
    1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
    (一)廣告投放宣傳:
    1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;。
    2)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;。
    3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;。
    4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
    5)地鐵或公交站牌廣告;。
    (二)戶外宣傳活動:
    1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤。
    活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學(xué)季,簡單贏好禮。
    參與對象:313歲幼少兒及家長。
    活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方。
    活動資料:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。
    具體活動:
    幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置:
    一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張。
    二等獎:價值20元課程代金券1張。
    三等獎:小新星手提袋1個。
    幸運獎:小新星清涼小扇子1把。
    (備注:分??筛鶕?jù)自己校園實際狀況進(jìn)行獎品的設(shè)置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
    參賽規(guī)則:
    1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
    2、每人僅1次參與機(jī)會。
    活動物料準(zhǔn)備:幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
    人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
    2、英語主題游園活動。
    活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
    活動地點:社區(qū)、廣場、公園。
    參與對象:313歲幼少兒及家長。
    活動目標(biāo):
    1、小新星的品牌宣傳。
    2、引導(dǎo)現(xiàn)場報名,促進(jìn)20xx年秋季招生。
    3、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單。
    活動資料:
    1、設(shè)立咨詢展臺。
    2、英語主題互動活動。
    3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動。
    4、現(xiàn)場抽獎活動。
    具體安排:
    【前期宣傳】:
    與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
    活動海報:主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
    時間:20xx年8月xx日(周x)下午:17:0018:30。
    活動地點:xx社區(qū)xx場地。
    活動對象:313歲幼少兒及家長。
    活動資料:1、英語主題互動活動。
    2、多重好禮迎開學(xué)。
    詳情咨詢:(分校電話)地址:(分校地址)。
    【活動流程】:
    (一)活動開始前準(zhǔn)備活動。
    1、場地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設(shè)活動場地,場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。
    2、預(yù)備宣傳。活動場地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導(dǎo),把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)。
    (二)活動開始。
    1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交潛力。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇四
    第一條。
    為切實有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?;顒樱鶕?jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定,制定本章程。
    第二條。
    本單位全稱為成都。
    藝術(shù)培訓(xùn)中心第三條。
    本單位所在地是成都市高新區(qū)。
    第四條。
    本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦,專門從事文化藝術(shù)教育活動的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),屬社會公益性事業(yè),從事非營利性社會服務(wù)活動的教育組織。
    第五條。
    第六條。
    本單位開辦資金:
    萬元;出資形式:貨幣。
    第七條。
    本中心的審批機(jī)關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。
    第八條本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的,以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。
    第二章組織機(jī)構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免。
    第九條本單位實行董事會決策制度。董事會是本中心的決策機(jī)構(gòu)。第十條董事會的組成。
    (一)本中心董事會由舉辦者組建,首屆董事長由舉辦者推選。以后的董事會成員由舉辦者推選,董事長由董事會選舉產(chǎn)生。
    (二)本中心董事會由舉辦者、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成,設(shè)董事長一人。董事長、董事名單報審批機(jī)關(guān)備案。
    (三)本中心董事長任期3年。
    (四)董事增補(bǔ),由董事長提名,董事會討論一致通過,報審批機(jī)關(guān)備案。
    (五)董事有下列情況之一的,經(jīng)董事會表決通過可以罷免。
    1、嚴(yán)重違反國家法律、法規(guī)或本章程的;
    2、因工作變動或健康原因,不能正常履行董事職責(zé)的;
    3、本人提請要求解職的。第十一條。
    董事會職權(quán)。
    (一)董事會行使下列職權(quán)。
    1、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理;
    2、修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度;
    3、制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)工作計劃;
    4、籌集辦學(xué)經(jīng)費,審核預(yù)算、決算;
    5、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);
    6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止;
    7、決定其他重大事項。
    (二)董事會不得在章程規(guī)定的權(quán)限外,干預(yù)培訓(xùn)中心的內(nèi)部管理和培訓(xùn)活動。第十二條。
    董事會議事規(guī)則。
    (一)議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開、公正原則,遵守推進(jìn)培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的原則,由董事會會議提出,并經(jīng)討論通過后確定。
    (二)董事會由董事長負(fù)責(zé)召開,董事長因故不能出席時,應(yīng)指定或委托董事會其他成員負(fù)責(zé)召開。
    (三)董事會每年召開兩次會議,董事長認(rèn)為有必要或經(jīng)董事會三分之一以上組成人員提議??梢哉匍_董事會臨時會議。召開董事會會議,應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會會議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。
    (四)董事會行使一人一票的表決權(quán),董事會的決議需經(jīng)出席會議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。
    (五)董事會討論以下重大事項,必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過;
    1、選舉和罷免董事長;
    2、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理;
    3、制訂和修改培訓(xùn)中心章程;
    4、制訂發(fā)展規(guī)劃;
    5、審核預(yù)算、決算;
    6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止;
    7、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項。
    (六)董事會應(yīng)對所提議事項的決定形成會議記錄,一般由董事長簽名即可。出席會議的成員應(yīng)在形成董事會決議的會議記錄上簽名。
    第十三條。
    培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人,對外發(fā)生法律關(guān)系,簽署具有法律效力的文件。
    (二)培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名,經(jīng)董事會討論通過,報上級主管部門核準(zhǔn)。
    (三)培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿離任,經(jīng)董事會決定連任的,可以連任。
    (四)培訓(xùn)中心法定代表人的罷免,需經(jīng)董事會討論通過,報審批部門備案。法定代表人離任,應(yīng)依法進(jìn)行離職財務(wù)審計,辦理移交手續(xù)。
    第十四條。
    培訓(xùn)中心實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制,并根據(jù)培訓(xùn)中心實際設(shè)置教務(wù)處,辦公室等管理機(jī)構(gòu)。
    第三章。
    培訓(xùn)中心的權(quán)利和義務(wù)。
    第十五條。
    培訓(xùn)中心行使下列權(quán)利;
    (一)按照章程自主管理;
    (二)組織實施培訓(xùn)活動;
    (三)招收學(xué)員;
    (四)對學(xué)員實施學(xué)籍管理,實施獎勵或處分;
    (五)對學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書;
    (六)聘任教師及其他職工,實施獎勵或處分;
    (七)管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費。
    (八)拒絕任何組織和個人對培訓(xùn)活動的非法干涉;
    (九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十六條。
    培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù);
    (一)遵守法律、法規(guī);
    (二)貫徹國家的相關(guān)方針政策,保證培訓(xùn)質(zhì)量;
    (三)維護(hù)學(xué)員、教師及其他職工的合法權(quán)益;
    (四)以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供方便;
    (五)遵照國家的有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;
    (六)依法接受監(jiān)督。
    第四章培訓(xùn)中心經(jīng)理。
    第十七條。
    培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán),執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會的決定,接受董事會和審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出,報董事會批準(zhǔn)。
    聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會依據(jù)任職條件討論決定,由董事會聘任,培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年,聘任期滿離任,經(jīng)董事會決定也可連聘連任。
    (一)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線,熱愛教育事業(yè);
    (二)具備大專以上學(xué)歷或中級以上職稱,且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷;
    (三)熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù),有一定的教育組織管理能力;
    (四)作風(fēng)民主、正派、辦事公正;
    (五)身體健康、專職在培訓(xùn)中心工作;
    第十九條。
    培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作,行使下列權(quán)利;
    (一)執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定;
    (二)實施發(fā)展規(guī)劃,擬定工作計劃、財務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度;
    (三)聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員,實施獎懲;
    (四)組織教育培訓(xùn)、科學(xué)研究活動,保證教育培訓(xùn)質(zhì)量;
    (五)負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心日常管理工作。
    (六)培訓(xùn)中心董事會的其他授權(quán)。
    第二十條。
    培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時,可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán)。第二十一條。
    培訓(xùn)中心實行民主管理,設(shè)立職代會,職代會的職權(quán)是:監(jiān)督培訓(xùn)中心的財務(wù)情況,對法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。
    第二十二條。
    有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職;
    (一)有嚴(yán)重違反法律法規(guī)和規(guī)定的;
    (二)不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的;
    (三)培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的;
    (四)由于健康條件或其他原因不能堅持培訓(xùn)中心正常工作的;
    (五)本人提請要求解聘的。
    培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會討論通過,以書面形式報審批機(jī)關(guān)備案。
    第五章培訓(xùn)中心的行政和教育培訓(xùn)管理。
    第二十三條。
    培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé)。
    第二十四條。
    培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。第二十五條培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為專職人員,會計出納具有從業(yè)資格,其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
    第二十七條培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。
    3第二十七條培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時參加各有關(guān)管理部門召開的會議和活動,準(zhǔn)時上報各類報表和信息。
    第二十八條培訓(xùn)中心按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍,開展培訓(xùn)項目。第二十九條培訓(xùn)中心的招生簡章或招生廣告,應(yīng)當(dāng)報業(yè)務(wù)主管部門備案,經(jīng)備案后方可發(fā)布。
    第三十條培訓(xùn)中心按時參加年檢、每結(jié)束,按檔案規(guī)定,建立培訓(xùn)中心檔案。
    第六章培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財務(wù)管理。
    第三十二條培訓(xùn)中心對舉辦者投入的資金、受贈的財產(chǎn)以及積累,享有法人財產(chǎn)權(quán),培訓(xùn)中心存續(xù)期間,所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用,任何組織和個人不得侵占。
    第三十三條培訓(xùn)中心的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂。第三十四條培訓(xùn)中心的經(jīng)費來源有:(1)組建時舉辦者的出資;(2)學(xué)費收入;(3)社會資助;(4)其他合法收入。
    第三十五條。
    培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。在每一個會計結(jié)束時制作財務(wù)會計報告,委托會計事務(wù)所依法進(jìn)行審計,并報送審計機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)。
    第七章。
    變更,終止程序和終止后的資產(chǎn)處理。
    第三十六條。
    培訓(xùn)中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會報審批機(jī)關(guān)備案。
    第三十七條。
    培訓(xùn)中心變更舉辦者,須由舉辦者提出,經(jīng)培訓(xùn)中心董事會同意,進(jìn)行財務(wù)清算后,報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
    第三十八條。
    培訓(xùn)中心的分立、合并,在財務(wù)清算后,由培訓(xùn)中心董事會報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
    第三十九條。
    培訓(xùn)中心自行要求,或由其他不可抗拒的原因而終止時,應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出終止申請,說明終止理由,同時應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生,得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組,在審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的指導(dǎo)下提出清算程序和原則,依法進(jìn)行財務(wù)清算,清理債權(quán)債務(wù),處理善后事宜,清算期間不得開展清算以外的活動。
    第四十條。
    清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請國內(nèi)注冊會計師、律師等參加,清算費用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財產(chǎn)中支付。
    清算期間,清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動。第四十一條。
    培訓(xùn)中心財產(chǎn)按下列順序清償:
    (一)應(yīng)退受教育者的學(xué)費和其他費用。
    (二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用。
    (三)償還其他債務(wù)。
    培訓(xùn)中心清償后的剩余財產(chǎn),按照有關(guān)法、法規(guī)的規(guī)定處理。
    4第四十二條。
    清算結(jié)束后,寫出清算報告,提請原董事會審核通過后,報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn),再向登記機(jī)關(guān)申請注銷。
    第八章。
    第四十三條。
    本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。
    第四十四條。
    本章程與國家法律、法規(guī)相抵觸時,以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
    第四十五條。
    本章程自本中心經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位(法人)登記證書》之日起正式生效。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會。
    培訓(xùn)中心董事會成員簽章:
    二零xx年x月x日。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇五
    各位家長:
    暑假即將來臨,大涌鎮(zhèn)中心幼兒園暑假班即將開始,現(xiàn)接受報名!暑假班具體安排如下:
    一、開設(shè)課程:
    大班:幼小銜接課程(拼音、數(shù)學(xué)、寫字、幼兒英語)、籃球、輪滑。
    中班:繪畫、舞蹈、國學(xué)、輪滑、籃球。
    小班:繪畫、舞蹈、唱歌、國學(xué)、輪滑。
    二、報名程序:
    暑假需要留園的小朋友,請及時到班主任處報名,確定暑假在讀學(xué)位,方便安排老師值班休假。感謝您的支持與配合!
    __幼兒園。
    20__.6.__.
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇六
    愛畫畫是孩子的天性,心理學(xué)家通過大量的實驗證明:
    兒童通過早期繪畫教育所獲得的知識和經(jīng)驗,可以把智商提高30%。本美術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)生通過系統(tǒng)、專業(yè)的美術(shù)學(xué)習(xí),提高形象思維、手、眼、腦三者能有效結(jié)合,進(jìn)一步激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)觀察、分析和動手繪畫能力。
    招生對象:6-20周歲、小學(xué)、初中、高中各年級的學(xué)生。
    課程設(shè)置:兒童畫、卡通畫、簡筆畫、水粉畫、砂紙畫、素描、頭像、書法、國畫等。
    教學(xué)方法:專業(yè)美術(shù)老師任教(具有多年美術(shù)從教經(jīng)驗,輔導(dǎo)學(xué)員曾多次在兒童繪畫比賽中獲獎),由簡入繁,由硬筆畫到毛筆畫,以講故事、做游戲等方式引入簡單人物、情節(jié)來學(xué)習(xí)繪畫,寓教于樂。每節(jié)課都完成一幅作品,供家長了解孩子學(xué)習(xí)情況。
    課時及收費標(biāo)準(zhǔn):30課次,共60課,每課次120分鐘。300元(長。
    課,滿意后再入學(xué)。
    注:本資深培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)美術(shù)高考學(xué)生同步招生中ting…。
    報名熱線:***。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇七
    各位家長:
    暑期即將來臨,為解決家長暑期托管幼兒后顧之憂,豐富幼兒假期生活,開發(fā)幼兒潛能,訓(xùn)練幼兒思維,陶冶幼兒情操,我園決定開設(shè)暑期特色課程班,共同攜手給孩子一個健康又有收獲的暑假!現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、暑假班開設(shè)時間:7月初至8月中旬(根據(jù)教育局規(guī)定的放假時間來定)。
    二、暑期費用:1000元/月(含兩點一餐)。
    四、報名方式:于x月15日報與本班老師處,以便園中做好教學(xué)安排。
    祝愿我們的寶貝們度過一個快樂而有意義的假期。
    __幼兒園。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇八
    隨著社會的全面發(fā)展進(jìn)步,人們都在追求個人的全面發(fā)展。數(shù)、理、化已經(jīng)不能滿足人們對求知的需求,藝術(shù)成為當(dāng)下人們的更高追求。根據(jù)多地考察分析后,本培訓(xùn)班辦學(xué)地址選在湘江世紀(jì)城小區(qū)內(nèi)。湘江世紀(jì)城占地面積約100萬平方米,總建筑面積約400萬平方米,有300多棟樓房,商品房數(shù)量共22000套,規(guī)劃入住約6萬人,實際入住超過7萬人。包括普通住宅、高級住宅、大型購物中心、超五星級標(biāo)準(zhǔn)酒店、學(xué)校、商業(yè)等多種物業(yè)類型,湘江世紀(jì)城已成為長沙市最大的高尚綜合社區(qū)。根據(jù)長沙市20xx年9月29日出臺的《十一五住宅建設(shè)規(guī)劃》明確指出,此區(qū)域功能定位以居住及文化娛樂為主,配套金融等服務(wù)設(shè)施的文化居住片區(qū)。湘江世紀(jì)城首創(chuàng)中國獨一無二的“全城人車分流”人性化道路布局系統(tǒng),實現(xiàn)徹底的人車分流,創(chuàng)建人居環(huán)境的典范社區(qū)。
    這里是一個“天時、地利”的好地方,非常適合辦培訓(xùn)班,就差“人和”了。
    培訓(xùn)班簡介。
    培訓(xùn)班設(shè)于12棟一層,視野開闊,環(huán)境優(yōu)雅且安靜—“天時”;周邊有一家幼兒園—“地利”,有利于培訓(xùn)班的廣告宣傳。
    本培訓(xùn)班立志打造成為一個綜合性的培訓(xùn)班,業(yè)務(wù)包括培訓(xùn)和銷。
    培訓(xùn)班實行全程溫室教學(xué),冬暖夏涼。
    市場及競爭分析。
    小區(qū)內(nèi)有300多棟樓房,商品房數(shù)量共22000套,現(xiàn)已入住人口。
    7萬余人。假設(shè)每戶5人,就有14000余戶,平均每10戶有一個適齡兒童,這樣就有1400余個潛在學(xué)生。招生100個左右,不包括多重選課。市場前景很好?。?BR>    小區(qū)內(nèi)有一家琴行,辦學(xué)面積比較大,但是極其簡陋,沒有很好的規(guī)劃,業(yè)務(wù)單一。專業(yè)態(tài)度和服務(wù)態(tài)度都不理想。
    本培訓(xùn)班的老師都是科班出生,接受過專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教學(xué)。
    經(jīng)驗豐富。他們專業(yè)的態(tài)度更是可貴!
    團(tuán)隊成員。
    覃娜妮上饒師范學(xué)院音樂學(xué)院專長:鋼琴、古箏、聲樂等;優(yōu)秀教師陸續(xù)加盟中···。
    營銷策略。
    海報宣傳。
    布點招生。
    人脈資源。
    課程編排:排完整個寒假。
    財務(wù)計劃。
    待商榷···。
    課程編排(重點)。
    裝修這事,燕子姐是主力?。∫量嘌嘧咏憧?。娜妮將是得力助手!肖文欽是副手。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇九
    根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔20xx〕3號),結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。
    面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,按照“堅持育人為本,提高選拔質(zhì)量,加強(qiáng)分類指導(dǎo),確保公平公正”的原則,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,推動構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價體系,為建設(shè)新時代中國特色社會主義壯美廣西提供藝術(shù)人才支撐。
    從20xx年起,逐步推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試(以下簡稱藝術(shù)統(tǒng)考)相關(guān)改革工作,到20xx年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、藝術(shù)統(tǒng)考為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)能力考試成績,參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。
    (一)推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展。
    1.明晰藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)定位。
    高校藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際,進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)特點和能力素質(zhì)要求,構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔體系,著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才及具備豐厚文化底蘊和突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。
    2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。
    高校設(shè)置藝術(shù)學(xué)科專業(yè)要緊密結(jié)合我區(qū)繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)等因素,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局,合理安排招生計劃。學(xué)校每年要對藝術(shù)類專業(yè)錄取新生和畢業(yè)生情況進(jìn)行分析評估,對不具備辦學(xué)條件、師資力量不足、就業(yè)率低的專業(yè)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,減少相關(guān)專業(yè)招生計劃和辦學(xué)規(guī)模。
    自治區(qū)教育廳加強(qiáng)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整和招生計劃管理,組織高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置教學(xué)指導(dǎo)委員會,不定期對高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)狀況等進(jìn)行評估,并根據(jù)評估結(jié)果對高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局和招生計劃進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。
    (二)完善藝術(shù)類專業(yè)招生考試方式。
    我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式,文化素質(zhì)使用統(tǒng)一高考成績,專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)???,藝術(shù)統(tǒng)考由自治區(qū)招生考試院統(tǒng)一組織,高校藝術(shù)校考由相關(guān)高校自行組織。
    3.明確藝術(shù)統(tǒng)考專業(yè)范圍。
    自治區(qū)招生考試院根據(jù)教育部制定的高校藝術(shù)類考試招生專業(yè)目錄和各專業(yè)分類考試方案,制定我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考考試科類、科目設(shè)置方案和考試說明,增強(qiáng)考試的區(qū)分度,滿足不同層次、類型高校的選拔需要。我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考的科類包括美術(shù)類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音主持類、廣播影視編導(dǎo)類、航空服務(wù)類等,到20xx年基本實現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考全覆蓋。對個別生源極少或考試組織確有困難的藝術(shù)類專業(yè),采取與區(qū)外聯(lián)合組織或“考評分離”等方式進(jìn)行。
    4.嚴(yán)格控制藝術(shù)??挤秶鸵?guī)模。
    20xx年起,在藝術(shù)統(tǒng)考基礎(chǔ)上,開展藝術(shù)??嫉母咝T瓌t上為經(jīng)教育部批準(zhǔn)的可不編制分省分專業(yè)招生計劃的獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校及部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的院校。上述高校對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)需組織藝術(shù)??嫉模殘笞灾螀^(qū)招生考試院批準(zhǔn)。
    組織藝術(shù)??嫉母咝R袑嵓訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合人才選拔培養(yǎng)定位,科學(xué)制定??脊ぷ鞣桨?,加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外藝術(shù)統(tǒng)考的銜接,合理確定校考形式。要嚴(yán)格控制現(xiàn)場??既藬?shù),原則上校考人數(shù)不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的68倍,積極采取線上考試或使用藝術(shù)統(tǒng)考成績進(jìn)行初選。我區(qū)高校藝術(shù)??疾坏迷趨^(qū)外設(shè)置考點,區(qū)外高校藝術(shù)??家膊坏迷谖覅^(qū)設(shè)置考點。對于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校,將視情節(jié)嚴(yán)肅處理,直至停止??假Y格。
    5.健全藝術(shù)考評人員遴選機(jī)制。
    20xx年起,自治區(qū)招生考試院建立健全藝術(shù)類專業(yè)考評人員信息庫,加強(qiáng)與區(qū)外招生考試機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校的聯(lián)系與合作,擴(kuò)大我區(qū)考評人員的遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu),逐步增加區(qū)外校外考評人員人數(shù),到20xx年,區(qū)外校外人員比例達(dá)到一半以上。
    (1)嚴(yán)格考評人員資格。高校考評人員應(yīng)具備以下條件:政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、從事一線教學(xué)和管理工作、身心健康、能勝任考評工作、具有中級職稱以上。
    (2)實行申報回避制度。建立考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度,凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生,均須按要求進(jìn)行申報,并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或親屬報考本校的,須向?qū)W校報備并在校內(nèi)公示,要全程回避,學(xué)校不能安排其參加考評工作。
    (3)建立“黑名單”制度??荚u人員不能參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn),或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勾連牟取不正當(dāng)利益。對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入考評人員“黑名單”,終身不得參與高??荚囌猩ぷ?。
    6.嚴(yán)格規(guī)范考試組織管理。
    自治區(qū)招生考試院全面負(fù)責(zé)藝術(shù)專業(yè)能力考試統(tǒng)籌管理和組織工作。高校負(fù)責(zé)藝術(shù)??嫉慕M織實施。自治區(qū)招生考試院和有關(guān)高校應(yīng)按照國家教育考試保密要求,完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)??济}、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的規(guī)范管理,確保命題和試卷的絕對安全。嚴(yán)把考試入口關(guān),通過現(xiàn)代技術(shù)手段,嚴(yán)防考生x。嚴(yán)把考試組織關(guān),嚴(yán)格落實考生、評委、考場隨機(jī)編排“三隨機(jī)”工作機(jī)制,嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評分關(guān),完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)??嫉脑u分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則,完善信息化評分系統(tǒng),加強(qiáng)評分管理,積極采取“考評分離”、考評人員現(xiàn)場獨立打分、全程錄音錄像等方式,確保評分公平公正。
    7.完善招生錄取辦法。
    20xx年起,我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實行以下辦法:
    (1)使用藝術(shù)統(tǒng)考成績作為專業(yè)能力考試成績招生的藝術(shù)類專業(yè),在考生統(tǒng)一高考成績和藝術(shù)統(tǒng)考成績都達(dá)到我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績和藝術(shù)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,實行平行志愿投檔,擇優(yōu)錄取。
    (2)使用高校藝術(shù)校考成績作為專業(yè)能力考試成績招生的藝術(shù)類專業(yè),在考生統(tǒng)一高考成績達(dá)到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、藝術(shù)統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高校藝術(shù)??汲煽儭⒖计胀ǜ咧袑W(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,擇優(yōu)錄取。
    (3)藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等藝術(shù)類專業(yè)招生,不再進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)能力考試,直接依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,擇優(yōu)錄取。
    高校應(yīng)積極完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的使用辦法,加強(qiáng)考生思想品德考核和多維度評價,相關(guān)使用辦法要提前向社會公布。
    8.逐步提高文化成績要求。
    根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)統(tǒng)一高考成績錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求),逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)類專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。20xx年,藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例為40%。20xx年起,藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例原則上不低于50%。組織藝術(shù)??嫉母咝R獙Ω魉囆g(shù)類專業(yè)相對應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考成績提出明確要求,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查,進(jìn)一步提高考生文化課成績錄取要求。
    9.建立破格錄取機(jī)制。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十
    為進(jìn)一步貫徹落實《xxx關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)以及《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》(蕪政〔20xx〕38號)等文件精神,現(xiàn)就20xx年幼兒園招生工作提出如下意見,請遵照執(zhí)行。
    20xx年8月31日之前出生、身體健康的幼兒。其中:小班為20xx年8月31日之前出生的幼兒;中班為20xx年8月31日之前出生的幼兒;大班為20xx年8月31日之前出生的幼兒。
    幼兒園招生報名時間為20xx年6月21日至30日(各幼兒園亦可在此期間確定具體報名時間并對外公布)。7月1日至7月4日發(fā)放新生入園通知單。幼兒園應(yīng)根據(jù)學(xué)齡前幼兒生理和心理特征,做好新生入園的準(zhǔn)備工作,努力消除幼兒對幼兒園環(huán)境的陌生感。8月23日前,幼兒園要安排教師對新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪,填寫《家園聯(lián)系冊》。8月25日至28日進(jìn)行新生入園適應(yīng)性訓(xùn)練,確保幼兒順利進(jìn)入幼兒園生活。
    幼兒園班級學(xué)額執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)。即:小班25人;中班30人;大班35人。不得隨意擴(kuò)大班級學(xué)額。
    由家長帶領(lǐng)適齡幼兒持戶口及幼兒體檢接種卡到幼兒園報名、登記。
    報名時幼兒園不得采用任何形式對幼兒進(jìn)行測試或變相測試。
    1、各縣區(qū)教育局要統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)的學(xué)前教育資源,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的幼兒園按照有關(guān)規(guī)定制定好幼兒園招生工作方案,各幼兒園要做好招生的宣傳和協(xié)調(diào)工作。
    2、各縣區(qū)教育行政部門應(yīng)根據(jù)《蕪湖市普惠性幼兒園管理辦法(試行)》的精神,制定本地區(qū)普惠性幼兒園實施細(xì)則,確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單,會同物價、財政部門核準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn),并及時向社會公布。
    3、適齡兒童入園前應(yīng)接受醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康檢查,合格后方可入園。
    4、根據(jù)市物價局、財政局、教育局《關(guān)于核定公辦幼兒園保育教育費收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》(蕪價行費〔20xx〕65號)等文件規(guī)定,我市幼兒園按學(xué)期收取保育教育費,向幼兒提供伙食的,可代收伙食費。除保育教育費、伙食費外,幼兒園不得在正常的開園時間(工作日7∶30~16∶30)內(nèi)以開辦實驗班、特色班和興趣班等為由,另外收取費用,也不得以培養(yǎng)專長為由,變相辦班收費。不得收取與入園掛鉤的捐資助學(xué)費、贊助費、支教費等。
    公辦幼兒園保育教育費標(biāo)準(zhǔn)按幼兒園類別由市物價、教育、財政部門核準(zhǔn);民辦幼兒園保育教育費標(biāo)準(zhǔn),由幼兒園根據(jù)辦園成本合理確定,報當(dāng)?shù)匚飪r、教育部門備案,并向社會公示后執(zhí)行;普惠性幼兒園實行政府指導(dǎo)價、收費許可制度,其保育教育費收費標(biāo)準(zhǔn)由物價、教育、財政部門按照合理分?jǐn)偟脑瓌t確定。幼兒園收費實行公示制度,接受社會監(jiān)督。
    5、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)要依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)、《幼兒園工作規(guī)程》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》(安徽省教育廳教基〔20xx〕11號)等文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園招生工作管理,規(guī)范辦學(xué)行為。社會力量舉辦的幼兒園須持縣區(qū)教育行政部門頒發(fā)的辦園許可證等有效證件進(jìn)行招生,否則為非法辦學(xué)行為。對未經(jīng)許可擅自招生的,由縣區(qū)政府牽頭,綜治、公安、教育、工商、民政等職能部門聯(lián)合執(zhí)法,依法予以取締。
    1、日—10日各縣區(qū)教育行政部門制定本地區(qū)普惠性幼兒園實施細(xì)則,開展普惠性幼兒園的申報和審核工作。
    2、1日—20日確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單和收費標(biāo)準(zhǔn),并及時向社會公布,同時做好宣傳。
    3、6月21日—7月4日幼兒園招生。
    4、8月23日前,教師對新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪。
    5、8月25日—28日新生入園適應(yīng)性訓(xùn)練。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十一
    美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓(xùn)項目。它采用了美國最新進(jìn)的前沿教育理念,采用科學(xué)技術(shù)對影響學(xué)生成績的四個因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。
    根據(jù)美國教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查,的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣,方法,習(xí)慣的差異性,這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對學(xué)習(xí)感到吃力,無法順利掌握書本上的全部內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,在尖子學(xué)生中,91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論,學(xué)習(xí)成績的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低,提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績成績。
    自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發(fā)展。對教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義?;厥紫热说淖阚E與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開發(fā)項目是又一次的對行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。
    美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會學(xué)習(xí),不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績有個質(zhì)的飛躍。
    1.招生主題:名校尖子夏令營——天才學(xué)生的秘密,讓你20天快速提高成績的方法。
    2.營銷招生;本次營銷分為兩個階段,第一階段為體驗式招生階段,旨在以全新的體驗宣傳教育理念,吸引家長關(guān)注與報名。第二階段為多點擴(kuò)張階段,要求以點帶面,形成火爆態(tài)勢,樹立全省樣板市場。
    3招生步驟:第一階段。
    (1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個推廣小組,每兩人一組。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負(fù)責(zé)58個大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎罰措施,以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊伍打造成執(zhí)行力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。
    (2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動。活動以小型活動為主。最好是小型的比賽活動。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離,發(fā)放報名體驗卷,留下家長聯(lián)系方式。
    (3)相關(guān)小區(qū)活動最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機(jī)構(gòu)。最大限度的降低成本,擴(kuò)大影響力。如果條件允許,有相關(guān)資源,可以請相關(guān)電視媒體介入報道。
    (4)小區(qū)活動爭取與政府事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市計生委,市團(tuán)委,市總工會,街道辦事處。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十二
    我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一向以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50、6%。20xx年將再接再厲,繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,爭取突破2200人。
    1、招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點的進(jìn)取性。
    2、學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學(xué)點之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。
    3、各函授站、教學(xué)點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學(xué)生報考,及時將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。
    1、精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長和學(xué)生中去。
    2、學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點尤其是新設(shè)站點召開宣講會,對學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生供給信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),努力使招生宣傳取得良好效果。
    3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認(rèn)真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十三
    每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒,做好事”的活動?;顒幽康模合蛟谛4髮W(xué)生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學(xué)展示計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
    20xx年3月下旬。
    計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
    1、組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
    2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十四
    四川省、重慶市、北京市、天津市、上海市、江蘇省、浙江省、廣東省八省(市)的德智體全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,且在高中階段取得藝術(shù)專業(yè)全國(省)業(yè)余考級水平證書的學(xué)生。
    包括以下藝術(shù)種類:西洋樂、民樂、聲樂、舞蹈、主持、書畫(今年不招收鋼琴類特長生)。
    申請者按照如下流程報名:
    請將報名材料裝訂成冊以特快專遞(ems,請不要以其它方式郵寄)的方式寄至西南財經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委,截止日期20xx年12月20日(以收件日郵戳為準(zhǔn))。收件地址:四川成都市溫江區(qū)柳臺大道555號西南財經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)竹園二樓;郵編:611130;咨詢電話(傳真):。請在信封顯著位置注明“自主招生申請材料(藝術(shù)特長生組)”字樣。申請材料一律不退還。
    (一)初審。
    (二)抽簽。
    確定參加測試的考生,于測試前一天下午4點到我校光華校區(qū)光華會堂前空地抽簽決定測試順序。
    書畫類考生統(tǒng)一考試,不參加抽簽。
    (三)專項測試。
    1、測試方式:學(xué)生來我校接受藝術(shù)專項測試,具體方式見附件。
    2、測試時間:20xx年1月10日左右(具體時間另行通知)上午8點開始,按抽簽順序到考場候考。
    注意事項:(1)參加測試時請各位考生帶上身份證原件備查。
    (2)按收費許可證川價費[20xx]98號文件,學(xué)校向考生收取報名考試費:80元/人。
    (四)確定入選資格。
    學(xué)校將根據(jù)測試結(jié)果擬定預(yù)選名單,報學(xué)校普通本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后,形成自主招生(藝術(shù)特長生組)預(yù)錄取名單。
    學(xué)校有權(quán)根據(jù)最終測試情況,在不超過總計劃數(shù)的情況下,調(diào)整各項目的招收人數(shù)。
    (五)公示。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十五
    我們說民辦學(xué)校需要招生策劃,一是因為當(dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),就應(yīng)當(dāng)聘請教育咨詢策劃機(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學(xué)校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實力的教育隊伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗和知識,渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。
    古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用,立足現(xiàn)實、面向市場,科學(xué)預(yù)測、精心策劃,就必須能夠到達(dá)預(yù)期的招生目標(biāo),取得夢想的招生效果。
    概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生,(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生,怎樣招來學(xué)生(招生渠道)三個問題進(jìn)行思考,出謀劃策的。
    一般說來,民辦學(xué)校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學(xué)校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié),招生必須進(jìn)行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進(jìn)行分析和預(yù)測,從招生市場的空間中尋找到自我學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭取到盡量多的市場份額。
    定位是招生策劃的起點和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對一所學(xué)校來說,首先應(yīng)當(dāng)有一個整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自我獨特的資料,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
    一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有必須的質(zhì)量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學(xué)生,必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。必須要找到本校的個性特點和優(yōu)勢,能夠面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,應(yīng)當(dāng)善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯位發(fā)展。
    市場策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計分析,提出科學(xué)的論證報告。然后根據(jù)自我學(xué)校的實際情景,細(xì)分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財力。
    其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
    形象是一所學(xué)校的門面,更是一所學(xué)校核心價值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是經(jīng)過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。
    形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識別出來,并且構(gòu)成一種進(jìn)取的印象和認(rèn)識,感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,感受到學(xué)校的個性特色和明顯優(yōu)勢。
    學(xué)校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統(tǒng),指學(xué)校的價值觀體系,包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設(shè)計和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,構(gòu)成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征,例如學(xué)校的校徽、標(biāo)示牌之類,以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度,進(jìn)而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識別系統(tǒng)一般集中體此刻學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學(xué)校的管理行為之中。
    就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會公眾的交往、認(rèn)識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程,它主要包括學(xué)校與社會組織的關(guān)系,學(xué)校與社會公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動類型一般分為宣傳型、服務(wù)型(供給免費服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長的意見)、維護(hù)型等若干類。
    一般說來,公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計各種類型的公關(guān)活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導(dǎo)理解,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,進(jìn)取為招生工作出力獻(xiàn)智。
    招生公關(guān)策劃主要表此刻以下三個方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一,也是公共關(guān)系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經(jīng)過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo),編制計劃、設(shè)計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動策劃。例如,學(xué)校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。
    招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。
    現(xiàn)階段,廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經(jīng)過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)當(dāng)真實性強(qiáng),信息量大,針對性強(qiáng),貼合消費心理,貼合道德規(guī)范。
    招生管理策劃,首先應(yīng)當(dāng)對招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊之中,構(gòu)成群體大于個體相加的合力和團(tuán)隊精神。第三,制定科學(xué)高效的激勵政策,構(gòu)成良性的激勵機(jī)制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運用環(huán)境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動招生人員的進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進(jìn)行。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十六
    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)本區(qū)體育、藝術(shù)教育可持續(xù)發(fā)展,同時進(jìn)一步規(guī)范本區(qū)初中學(xué)校招收體育、藝術(shù)特長生工作,現(xiàn)對20xx年虹口區(qū)體育藝術(shù)類特長生招生工作提出如下意見:
    (一)基本條件:思想品德良好,體育特長明顯,運動成績優(yōu)異,并能繼續(xù)參加體育課余訓(xùn)練的,具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍所在地或到居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。
    (二)專業(yè)條件:
    年7月以來參加市、區(qū)運動會以及經(jīng)市教委、市體育局、區(qū)教育局、區(qū)體育局核準(zhǔn)的體育競賽,獲得以下獎級者:
    (1)市級競賽獲集體項目前三名的主力運動員;個人項目前8名的運動員。
    (2)區(qū)級競賽獲集體項目前三名的主力運動員;個人項目前3名的運動員。
    2.區(qū)少體校在編學(xué)生。
    3.參加校級課余訓(xùn)練二年以上,身體條件好,專項技術(shù)好的學(xué)生。
    凡符合上述專業(yè)條件之一的小學(xué)畢業(yè)生,可選擇一所體育項目對口的初級中學(xué),初級中學(xué)將根據(jù)專業(yè)測試等綜合素質(zhì)的評價招收學(xué)生。
    (一)思想品德良好,有藝術(shù)特長并能繼續(xù)參加課余藝術(shù)訓(xùn)練的,具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍地或居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。
    (二)市、區(qū)級藝術(shù)團(tuán)隊成員、在近兩年內(nèi)參加經(jīng)市教委、市文廣局、區(qū)教育局組織的市、區(qū)級藝術(shù)類競賽中獲規(guī)定名次的學(xué)生確有培養(yǎng)前途的,學(xué)校在對口項目的招生中可優(yōu)先考慮。
    (一)根據(jù)學(xué)校運動隊建設(shè)、藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)的需要,各校于2月24日前將本校體育或藝術(shù)類特長生招生項目、招生計劃、招生辦法、招生簡章等向教育局提出書面申請。
    (二)經(jīng)區(qū)教育局核準(zhǔn)的體育、藝術(shù)特長生招生學(xué)校于3月24日前向社會公示體育、藝術(shù)特長生招生簡章。
    (三)符合條件的小學(xué)畢業(yè)生,只可選擇一所項目對口的學(xué)校。
    在本區(qū)就讀小學(xué)的學(xué)生家長須填報《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長生報名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長生報名表》,經(jīng)就讀小學(xué)核實確認(rèn)(必須經(jīng)小學(xué)校長簽名、學(xué)校蓋章),于4月10日前持報名表及相關(guān)材料(包括:競賽秩序冊、成績冊、獲獎證書等)到相關(guān)初中學(xué)校報名登記。
    在外區(qū)就讀小學(xué)但選擇回本區(qū)戶籍或居住地就讀的學(xué)生家長須到招辦(祥德路141號)登記并填報《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長生報名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長生報名表》,經(jīng)本區(qū)招辦蓋章,于4月10日前持報名表及相關(guān)材料(包括:競賽秩序冊、成績冊、獲獎證書等)到相關(guān)初中學(xué)校報名登記。
    (四)4月15日—16日,特長生招生學(xué)校根據(jù)審批通過后的招生方案組織專業(yè)測試。在組織相關(guān)測試時,應(yīng)成立由行政、監(jiān)察和項目專家等人員組成的考評組,嚴(yán)格審核體育、藝術(shù)類特長生報名表及相關(guān)材料,按照本校專項測試標(biāo)準(zhǔn)和選拔錄取程序,進(jìn)行公開選拔。
    (五)4月17日,特長生招生學(xué)校將擬錄取的特長生名單報招辦和體衛(wèi)科藝科審核、備案(必須附上已審核過的相關(guān)材料)。相關(guān)就讀小學(xué)張榜公示擬錄取的特長生名單。經(jīng)審核同意及公示后,各校須及時通過書面形式與擬招收的特長生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行錄取確認(rèn)。被錄取為體育、藝術(shù)特長生的學(xué)生,不再參加民辦初中招生入學(xué),也不再列入公辦初中統(tǒng)配計劃。
    (六)4月22日前,特長生招生學(xué)校完成初中體育、藝術(shù)特長生招生錄取工作。未被錄取者,可報名民辦初中或安排進(jìn)入公辦初中就讀。
    (一)招生學(xué)校應(yīng)成立特長生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校特長生招生工作的全面規(guī)劃和組織實施。校長是特長生招生工作的第一責(zé)任人,應(yīng)嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)特長生招生工作的要求和流程,加強(qiáng)管理,規(guī)范實施,確保特長生招生工作的有序開展。
    (二)對違反招生紀(jì)律規(guī)定的學(xué)校,區(qū)教育局將責(zé)令糾正,并取消該校第二年招收體育、藝術(shù)類特長生的招生資格。對違反招生紀(jì)律的人員,將根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
    (三)凡通過弄虛作假等欺騙手段報考或錄取的學(xué)生,一經(jīng)查實,立即取消報考資格,由招生辦公室另行安排就讀初中。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十七
    (一)車輛:準(zhǔn)備要求。
    1、根據(jù)出貨量來計算下不停的來回周轉(zhuǎn),需要多少車輛,多大的車?
    2、去車輛部門提前告知,要求準(zhǔn)備車輛;
    3、運作時間:早上8點開始提貨,到晚上10點;
    4、可以臨時全部算加班,特別事件特別對待;
    (二)操作。
    1、根據(jù)上述的數(shù)據(jù),要更改流程了,請馬上做出一個提貨方案來;
    2、簡化操作流程:
    a、提前印制5個城市的圖章,避免寫大字。
    b、不分揀,拿回分撥中心,由整個公司的人員白天就開始分揀;晚上直接進(jìn)流水線;
    c、操作部提前溝通,陳向陽會安排落實,操作部員工提前上班,上流水線操作;具體請作出方案來。
    (三)人員安排。
    不過即使做了提前做了充分準(zhǔn)備,但他們依然擔(dān)心在某些環(huán)節(jié)會有所不足。“去年我們的erp系統(tǒng)出現(xiàn)問題,導(dǎo)致一些單品出現(xiàn)了超賣的情況,這也影響了用戶體驗。今年我們雖然我們已經(jīng)更新了自己的it系統(tǒng),但依然對這種情況所擔(dān)心?!?BR>    據(jù)了解,為了更好的解決客服和售后問題,今年xx淘寶店還專門為開通了可24小時拔打的400免費電話。在雙十一期間,將有150人通過400電話幫助用戶確認(rèn)、審核訂單,并負(fù)責(zé)購物后的客戶服務(wù),幫助用戶辦理退款、退件及查件跟蹤等服務(wù)。同時,今年xx淘寶店還專門開通了微信、旺信等新媒體售后服務(wù)渠道。
    “今年雙十一我們推出了200多款專供商品,以深秋和冬季新品為主,還包含部分xx(10%)年春裝新款?!眡x淘寶店品牌公關(guān)總監(jiān)xx表示,今年全部商品都是最受消費者喜歡的熱款或新款商品,同時除了用好的產(chǎn)品回饋消費者以外,xx淘寶店還將推出各種滿就減、滿就贈、一些專項大獎活動讓消費者在期間玩得更high。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十八
    針對培訓(xùn)班的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會以及威脅,多方面進(jìn)行分析,進(jìn)一步了解培訓(xùn)班的資源優(yōu)勢和缺陷,了解培訓(xùn)班所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn),對于制定提供依據(jù)。詳細(xì)內(nèi)容見以下分析:
    (1)培訓(xùn)班已經(jīng)正常運營x個學(xué)期,各項教學(xué)資源(設(shè)備以及師資資源)已完備;
    (2)培訓(xùn)班營業(yè)期間,已有一批生源,掌握了一部分客戶資源;
    (3)經(jīng)溝通,培訓(xùn)班已有比較優(yōu)惠的招生政策(口碑宣傳)。
    (1)培訓(xùn)班位置比較偏僻,位于商業(yè)街后,可見度低。
    (2)培訓(xùn)班成立不久,知名度不高;
    (3)受城市化影響,無法做直面的宣傳廣告。
    (1)社會需要全面的人才,對人的各項綜合素質(zhì)要求日益提高;
    (2)家長對于子女要求越來越高,希望自己子女多才多藝,贏在起跑線上;
    (3)美術(shù)屬于藝術(shù)類課程,其本身具有比較大的趣味性,易吸引學(xué)生興趣。
    (1)同行的競爭。其他同行開班時間比較久,知名度更高,數(shù)量也比較多;
    (2)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,家庭在子女除必要的開支,對其他開銷會更加謹(jǐn)慎。
    少兒美術(shù)招生宣傳方案篇十九
    1、活動主題:小小的畫筆,大大的世界!
    2、活動地點:小區(qū)、廣場。
    3、活動時間:正常工作日,選擇廣場進(jìn)行;周末,選擇小區(qū)進(jìn)行。
    4、活動內(nèi)容:
    (1)現(xiàn)場免費寫生。在活動現(xiàn)場,免費為過往的路人、前來咨詢的家長以及小孩免費為其畫頭部肖像,畫好后將畫像贈送給本人(考慮到成本壓力,視情況,畫像可以收取1元/張的費用;另為了更好的擴(kuò)大宣傳效果,可以在畫畫的紙張中加入培訓(xùn)班的信息,如:xx培訓(xùn)學(xué)校,咨詢電話等)。這個環(huán)節(jié)主要是為了證實培訓(xùn)班實力,讓家長放心,另外該環(huán)節(jié)也能吸引路人圍觀,吸引路人興趣。
    (2)互動小游戲。可以事先準(zhǔn)備一些適合小朋友玩的小游戲,如:
    “拼圖”:將一幅畫(打印的或者手工畫的都行)對折撕成16小塊,規(guī)定2分鐘拼回成原圖,在規(guī)定時間內(nèi)完成的都給予小禮品。小游戲的主要目的是吸引孩子,提高孩子對美術(shù)的興趣,同時通過吸引孩子,達(dá)到留住家長的目的。
    5、活動其他準(zhǔn)備事宜:
    (1)教學(xué)視頻短片。
    (2)學(xué)生作品展示。
    (3)培訓(xùn)班教學(xué)環(huán)境展示。
    (4)宣傳單頁。
    (5)宣傳畫冊。
    (6)x展架。
    6、人員安排:
    活動安排4個人即可。具體分工如下:
    第一個人:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的免費寫真;
    第二個人:負(fù)責(zé)小朋友的互動游戲;
    第三個人:負(fù)責(zé)對展示作品以及培訓(xùn)班的講解;
    第四個人:負(fù)責(zé)對有意向的客戶進(jìn)行登記以及對前面三者忙不過來時的補(bǔ)充。