計劃的核心是制定明確的目標，并采取有效的步驟來達成目標。制定計劃的同時，我們也要具備一定的靈活性和適應(yīng)性，以應(yīng)對突發(fā)情況和變化的環(huán)境。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考和借鑒。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇一
以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心，進一步確立以人為本的理念，針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習，更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術(shù)課程實施中的困難和問題，并對這些困難和問題進一步開展專項研究?？偨Y(jié)、推廣課程實施中的教學經(jīng)驗，探索教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設(shè)與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議，開展學科教師教育教學系列活動，提升我市信息技術(shù)學科的教學水平，努力促進我市信息技術(shù)學科教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（一）加強學習活動的組織與開展，提高學科教師對信息技術(shù)課程的認識和實施水平。
要認真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學改革與發(fā)展的動向，從對教學行為改變的思路中，著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討，對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關(guān)系進行思考、辯析，倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學習與研究活動，達到提高認識，明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。
（二）以年底科協(xié)組織的信息學競賽為契機，提高學生的信息學能力。
每年的年底，市科協(xié)將組織科技方面的競賽，其中一個大項便是信息學方面的競賽，而且在中高考加分項目縮減的情況下，信息學的獲獎仍能加分。在此背景下，信息組將組織本校更多的學生參加此活動，同時也能提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。
（三）有效開展研訓活動，共同提高。
開展好學校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動。充分展現(xiàn)學科教師在技術(shù)方面的專長，加強相互學習。充分利用學科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長，通過教師交流活動，從技術(shù)層面推進各校專任教師的整體素質(zhì)，并帶動所在學校的信息化發(fā)展。新學年，將組織組內(nèi)教師進行思快奇軟件的培訓，同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化，通過教研活動共同探討有序?qū)嵤?BR> 企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇二
我校信息技術(shù)工作將電教站計劃為依據(jù)，以信息技術(shù)與學科教學整合為著力點，高揚現(xiàn)代化教育旗幟，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取。
重點工作：
1、進一步提高教師素質(zhì)。
我們將在學校的大力支持下，通過會議宣傳、活動開展，將信息技術(shù)整合到教育教學中所起的作用、意義進一步向廣大教師介紹，使廣大教師真切地感受到信息技術(shù)給教學所帶來的巨大革命以及魅力，使廣大教師自覺地加入到信息教學的行列中，自動地將課堂搬進微機室、多媒體教室。對教師進行學校機房、多媒體教室的有關(guān)設(shè)備儀器的使用作進一步的介紹。
2、積極開展活動，加強信息技術(shù)教學、教研及學科整合工作，全面提升學生信息素養(yǎng)及教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
教學資源積累工作。我們要求廣大教師積極制作課件，努力提高課堂教學效益。將組織教師進行課件制作比賽，進一步提高教師的課件制作水平。
認真上好計算機課。本學期，我們依然十分注重信息技術(shù)課的教學質(zhì)量，確保上好每一節(jié)信息技術(shù)課。
在完成課本教學任務(wù)的同時，四年級學生要重點加強漢字錄入基本功的訓練；五、六年級要重點加強信息技術(shù)操作基本技能訓練。
繼續(xù)做好學校信息技術(shù)競賽（打字、電腦作品、計算機表演賽）的培訓、指導和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參加上級單位組織的各項活動，并爭取好成績。
做好教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)（電子帳）的日常管理工作。繼續(xù)完善學校教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的日常入庫、出庫、實驗通知、統(tǒng)計工作，使其取代手工管理，實現(xiàn)教育技術(shù)裝備網(wǎng)絡(luò)化管理，為學校的資產(chǎn)管理和領(lǐng)導的科學決策當好參謀。
做好學校網(wǎng)站的更新工作。
及時做好電教設(shè)備的除塵保養(yǎng)工作。我們每月一次將機器做好除塵保養(yǎng)工作，確保教師上課能正常使用，能及時做好機房機器運行情況的調(diào)查、了解工作，一有問題立即解決。
積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學工作，以新的理念將信息技術(shù)與新課標整合起來，與教學思想整合起來，與教學手段整合起來，不再把信息技術(shù)當成一種單純的學習對象，而是作為一種工具、一種載體。
4、嚴格上網(wǎng)管理。嚴禁教師上網(wǎng)打游戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將進行嚴肅處理。學生進機房，統(tǒng)一穿鞋套，并嚴格在教師指導下操作，不得違規(guī)，更不得上網(wǎng)打游戲。課后，教師應(yīng)指導學生關(guān)好計算機，排齊凳子。
加強對學生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育。在信息技術(shù)學科教學中增加網(wǎng)絡(luò)和信息安全方面的教育內(nèi)容。安排專用課時學習“教育部中小學公共安全教育指導綱要”中的每一項內(nèi)容，并在每一個年級的課堂教學中貫穿和滲透網(wǎng)絡(luò)和信息安全教育。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇三
本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區(qū)教文局和區(qū)教師發(fā)展中心工作，結(jié)合我校的實際情況，全面、細致做好教育技術(shù)裝備工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，努力為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
（一）組織保障。確立裝備、教育信息化工作領(lǐng)導小組
組長：謝俊瑩
副組長：王健
學校裝備分管負責人：莊永斌
裝備硬件管理負責人: 莊永斌
裝備使用管理負責人:朱科鋒
圖書館館長：路璐
各專用室裝備管理負責人：金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男
學校建立一支素質(zhì)好懂技術(shù)的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學校將繼續(xù)加大管理人員培訓力度，重視裝備工作的日常管理，不斷提升學校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。
（二）進一步推進學校的教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)。
由于近年來學校規(guī)模的急劇擴張，學?，F(xiàn)有的設(shè)施只能剛剛滿足日常的教學使用需求。因此我們必須用好用足現(xiàn)有設(shè)備。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術(shù)教室，這些專用教室的負責老師，在設(shè)備的使用與日常維護方面的技能，還需進一步提高。同時本學期學校圖書館將進行易地改造，我們要整體謀劃，建設(shè)數(shù)學探究室、數(shù)字閱覽室等新的圖文信息教育中心。隨著我校規(guī)模的擴大，校園安全保障對技術(shù)防范提出了一定的要求，學校將升級改造學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)，打造全校園覆蓋的數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)。逐步推進學校信息化建設(shè)的步伐，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學、服務(wù)教學、促進教學的功能。
（三）進一步推進數(shù)字化項目研究
我校作為常州市數(shù)字化學習項目學校，本學期將繼續(xù)在各個學科中推進數(shù)字化學習項目的研究工作。我校的數(shù)學之前已進行速算總動員的全面推廣，得到了全體數(shù)學教師較好的反響。我們將在繼續(xù)推廣速算總動員的基礎(chǔ)上，進一步嘗試、推廣貍米數(shù)學。英語將繼續(xù)嘗試一起作業(yè)網(wǎng)的使用。本學期我們還將依托區(qū)教師發(fā)展中心與實小集團的力量，對尚學平臺開展研究，組織相應(yīng)的研究團隊，對平臺在教學中的應(yīng)用情境進行有效的嘗試與探索。
（四）做好各平臺的日常使用與管理工作。
進一步做好省公共教育資源平臺，市裝備使用登記網(wǎng)站等系統(tǒng)的使用，注重發(fā)揮管理和服務(wù)兩大功能。繼續(xù)做好一師一優(yōu)課的拍攝與上傳工作，除由區(qū)負責拍攝的課外，校級拍攝工作與日常的教研活動相結(jié)合，及時將老師的優(yōu)秀課例拍攝下來，進行留檔。繼續(xù)完善充實學校網(wǎng)站、資源庫建設(shè)，整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)維護水平。
（五）加強專用教室的使用管理。
重視科學實驗教學，鼓勵學生熱愛實驗，善于操作，并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。對教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規(guī)范，做好各種原始資料的存檔工作。
（六）加強圖書館的建設(shè)與管理。
結(jié)合語文主題閱讀課程、實小林樹課程研究的契機，添置圖書資源，提高圖書流通率。同時充分發(fā)揮圖書館的育人功能，為學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務(wù)，做好各類教學教育資料的歸類整理工作，根據(jù)教學需求及時充分地組織優(yōu)質(zhì)圖書資源，較好地滿足我校教師教學教研的需求，同時我校將積極引進歌德電子書借閱機，嘗試電子書借閱機在學校中多種情境中的應(yīng)用。
（六）加強利用信息技術(shù)開展教研工作。
利用好班級多媒體設(shè)施，開展信息技術(shù)與學科整合的研討活動，實現(xiàn)信息技術(shù)與學科整合，由示范課、研究課向常態(tài)課應(yīng)用過渡。繼續(xù)開展好網(wǎng)絡(luò)讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。
（七）做好信息設(shè)備的維修、保養(yǎng)、安全工作。
做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生行為規(guī)范的培養(yǎng)力度。按上級要求認真上好信息技術(shù)課，全天候開放計算機網(wǎng)絡(luò)教室，輔導學生積極參與各級各類信息技術(shù)應(yīng)用競賽。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇四
每個人都會犯錯誤。但是據(jù)那些面試官的經(jīng)驗之談，技術(shù)職位的求職者容易犯許多常見的面試大忌。為了避免犯這些錯誤，你必須知道它們是什么。下面就是10個最常見的技術(shù)工作面試誤區(qū)。
面試著裝。
stascom科技是一間不斷壯大的公司，其總裁harveybass說過：有時候技術(shù)人員只注重他們上身的著裝。他描述說：“技術(shù)職位面試者穿著起皺的卡其色軍服和膠底鞋，全然不是他們應(yīng)有的形象。”
全球科技領(lǐng)域婦女組織的創(chuàng)立者，人力資源顧問lizryan說：“因為穿著太過保守而被面試官淘汰的時代已經(jīng)過去了?！?BR> 面試時態(tài)度傲慢。
fieldglass，軟件技術(shù)公司，它的技術(shù)主任seanchou說，太多的技術(shù)工作求職者在面試中表現(xiàn)得很傲慢。他接著說：“許多技術(shù)工作求職者非常有才能，然而在面試中他們表現(xiàn)出來的卻只有傲慢?！眂hou指出：“面試者所需要的是信心而非傲慢。傲慢的態(tài)度暗示著他們不可能成為優(yōu)秀團隊工作中的一員?！?BR> 面試時過多的`強調(diào)技巧。
證書及其他證書可以當作你的技術(shù)能力的證明，但是記住一點：你到這里來是為了一個組織的需要而提供服務(wù)的，不是僅僅因為技術(shù)本身，不要把重心放到j(luò)2ee或cisco上。你需要給面試官留下深刻的整體印象，超越你的總體技術(shù)水平給他們的印象。
數(shù)控咨詢公司的業(yè)務(wù)總裁chrislittle指出：“有時候技術(shù)面試者過多的強調(diào)他們的技術(shù)能力，他們不明白這有別于一個本壘打。他們受到挫折，就在面試過程中表露出來?！?BR> 面試缺少交流。
面試者經(jīng)常喜歡提開放性的問題，但是有時候技術(shù)職位面試者只做簡略的回答，不能精心設(shè)計或表現(xiàn)他們的交流技巧。ryan說：“你應(yīng)該回憶所有的論點，用它們來打開話題?！彼f，對于如“你有過使用c++工作的經(jīng)驗嗎?”的問題，用“是”一個字來回答是極其不合適的。面試者必須把問題視為談?wù)撍麄兗磳⒔o公司帶來的價值的良機。
或是如chou所說的，不愿意與他人交流的人，將很難在一個團隊環(huán)境中好好工作。
面試前毫無準備。
計算機科學公司，負者代理程序管理工程的經(jīng)理，女性技工的顧問，致力于非贏利的網(wǎng)絡(luò)工作和專業(yè)訓練的leslienorko說：“盡管他們有很多可利用的信息，但這不應(yīng)該是不做面試準備的借口。norko指出，準備面試，不僅僅是對一家公司的普通層面上的認識，更加是對這家公司和它的產(chǎn)業(yè)的深層次研究。
面試時不提問表現(xiàn)缺乏興趣。
ryan說，面對這家公司時，有時候面試者沒有詢問公司的產(chǎn)業(yè)，競爭對手或重要的工作問題，而被面試官認定為對該公司缺乏興趣。
通常面試時，面試官會問面試者是否有什么問題。norko告訴面試者：“永遠不要說“不”這個字，因為那意味著他們對此不感興趣，或一點準備都沒有?！?BR> 面試時太過注重小利益。
關(guān)于停車嘗病假期間的待遇與保險、軟飲料的免費提供及其他利益和獎金，最好等到錄用了以后再問，不然將被記錄在一份人力資源報告里面。bass說：“拋棄那些‘我能從中得到什么好處’之類的問題?！?BR> 面試時太隨意。
面試可能是非常正式的事情。面試性質(zhì)由面試官確定，而非面試者。bass指出，技術(shù)職位面試者在面試中些許的隨意，都會給面試官留下不夠嚴肅，更甚至于對該工作缺乏興趣的印象。
面試時情緒低落。
一些技術(shù)工作的求職者遭遇了工作開始的失敗，被公司解雇等等不幸事件?？赡軙γ嬖嚬俚挠H切的態(tài)度產(chǎn)生錯覺，以為面試官有心聽他們傾訴。ryan告訴應(yīng)試者，這種在面試中宣泄自己感情的方式是不可取的。應(yīng)試者必須知道不可以把面試當做心理訪談時間。
不知道如何結(jié)束面試。
上一篇：護理禮儀心得體會文章下一篇：媽媽的職場故事
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇五
每個人都會犯錯誤。但是據(jù)那些面試官的經(jīng)驗之談，技術(shù)職位的求職者容易犯許多常見的面試大忌。為了避免犯這些錯誤，你必須知道它們是什么。下面就是10個最常見的技術(shù)工作面試誤區(qū)。
面試著裝。
stascom科技是一間不斷壯大的公司，其總裁harveybass說過：有時候技術(shù)人員只注重他們上身的著裝。他描述說：“技術(shù)職位面試者穿著起皺的卡其色軍服和膠底鞋，全然不是他們應(yīng)有的形象?！?BR> 全球科技領(lǐng)域婦女組織的創(chuàng)立者，人力資源顧問lizryan說：“因為穿著太過保守而被面試官淘汰的時代已經(jīng)過去了?！?BR> 面試時態(tài)度傲慢。
fieldglass，軟件技術(shù)公司，它的技術(shù)主任seanchou說，太多的技術(shù)工作求職者在面試中表現(xiàn)得很傲慢。他接著說：“許多技術(shù)工作求職者非常有才能，然而在面試中他們表現(xiàn)出來的卻只有傲慢。”chou指出：“面試者所需要的是信心而非傲慢。傲慢的態(tài)度暗示著他們不可能成為優(yōu)秀團隊工作中的一員?！?BR> 面試時過多的`強調(diào)技巧。
證書及其他證書可以當作你的技術(shù)能力的證明，但是記住一點：你到這里來是為了一個組織的需要而提供服務(wù)的，不是僅僅因為技術(shù)本身，不要把重心放到j(luò)2ee或cisco上。你需要給面試官留下深刻的整體印象，超越你的總體技術(shù)水平給他們的印象。
數(shù)控咨詢公司的業(yè)務(wù)總裁chrislittle指出：“有時候技術(shù)面試者過多的強調(diào)他們的技術(shù)能力，他們不明白這有別于一個本壘打。他們受到挫折，就在面試過程中表露出來?！?BR> 面試缺少交流。
面試者經(jīng)常喜歡提開放性的問題，但是有時候技術(shù)職位面試者只做簡略的回答，不能精心設(shè)計或表現(xiàn)他們的交流技巧。ryan說：“你應(yīng)該回憶所有的論點，用它們來打開話題?！彼f，對于如“你有過使用c++工作的經(jīng)驗嗎?”的問題，用“是”一個字來回答是極其不合適的。面試者必須把問題視為談?wù)撍麄兗磳⒔o公司帶來的價值的良機。
或是如chou所說的，不愿意與他人交流的人，將很難在一個團隊環(huán)境中好好工作。
面試前毫無準備。
計算機科學公司，負者代理程序管理工程的經(jīng)理，女性技工的顧問，致力于非贏利的網(wǎng)絡(luò)工作和專業(yè)訓練的leslienorko說：“盡管他們有很多可利用的信息，但這不應(yīng)該是不做面試準備的借口。norko指出，準備面試，不僅僅是對一家公司的普通層面上的認識，更加是對這家公司和它的產(chǎn)業(yè)的深層次研究。
面試時不提問表現(xiàn)缺乏興趣。
ryan說，面對這家公司時，有時候面試者沒有詢問公司的產(chǎn)業(yè)，競爭對手或重要的工作問題，而被面試官認定為對該公司缺乏興趣。
通常面試時，面試官會問面試者是否有什么問題。norko告訴面試者：“永遠不要說“不”這個字，因為那意味著他們對此不感興趣，或一點準備都沒有?！?BR> 面試時太過注重小利益。
關(guān)于停車嘗病假期間的待遇與保險、軟飲料的免費提供及其他利益和獎金，最好等到錄用了以后再問，不然將被記錄在一份人力資源報告里面。bass說：“拋棄那些‘我能從中得到什么好處’之類的問題?！?BR> 面試時太隨意。
面試可能是非常正式的事情。面試性質(zhì)由面試官確定，而非面試者。bass指出，技術(shù)職位面試者在面試中些許的隨意，都會給面試官留下不夠嚴肅，更甚至于對該工作缺乏興趣的印象。
面試時情緒低落。
一些技術(shù)工作的求職者遭遇了工作開始的失敗，被公司解雇等等不幸事件?？赡軙γ嬖嚬俚挠H切的態(tài)度產(chǎn)生錯覺，以為面試官有心聽他們傾訴。ryan告訴應(yīng)試者，這種在面試中宣泄自己感情的方式是不可取的。應(yīng)試者必須知道不可以把面試當做心理訪談時間。
不知道如何結(jié)束面試。
技術(shù)職位面試者經(jīng)常不知如何結(jié)束面試。bass提醒到：不像反復強調(diào)他們很高興加入該公司或詢問面試的下一步程序是什么，技術(shù)職位面試者會讓面試結(jié)束的無聲無息。bass說：“他們不知做收尾，他們不會出賣自己."。
上一篇：護理禮儀心得體會文章下一篇：媽媽的職場故事
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇六
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設(shè)備，建設(shè)好六樓無線網(wǎng)絡(luò)和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡(luò)，新建一個網(wǎng)絡(luò)教室，采購好新教師的筆記本電腦。
在部門資源建設(shè)成功的基礎(chǔ)上，加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設(shè)，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內(nèi)版、電視臺等資源建設(shè)工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用web”的信息習慣。
9月底完成國家級課題的結(jié)題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性學習模式和校本課題開發(fā)、學生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。
積極籌劃學校各種管理平臺的建設(shè)與應(yīng)用，研究教學管理平臺，教職工個人信息庫、學生管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，逐步加強信息技術(shù)在學校管理中的運用，提高管理的效率與水平。
通過開展各種培訓與研究，提高現(xiàn)代教育隊伍的服務(wù)意識與水平，加強技術(shù)的研究與設(shè)備的管理，解決各種應(yīng)用中的問題，為廣大教師一個良好的信息技術(shù)應(yīng)用的環(huán)境。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇七
1.做人真誠，有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心，而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領(lǐng)導，我說真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。
2.思想純正，將教育事業(yè)視為個人的.第二生命。
我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現(xiàn)在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師，如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命，也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對黨忠誠;作為教師，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。我思想純正，從未參加過任何不良組織，從未干過任何違法亂紀的事。
3.追求卓越，有堅定的教育理想。
我所工作的學校位于鄂贛皖三省交界之處，十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現(xiàn)，但我堅定不移。我愿為此奮斗一生，奉獻一生。
二.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1.勤奮學習以增長才干。
我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕松，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。
我又是一名校長，從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學習，尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教，《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教，就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習，各種校長培訓活動我總是積極參加。
2.創(chuàng)新工作以革新面貌。
人事制度改革――激發(fā)有限的教育資源。
農(nóng)村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊，為改變這一現(xiàn)狀，我在我任職的學校大膽進行了人事制度改革。全體教師實行競爭上崗，通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣，落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學校安排到小學任教。
管理思想改革――凝聚人心。
一些學校是以剛性管理為主，教職工有抵觸情緒。我在我任職的學校嘗試了人性化的管理模式，教職工關(guān)系十分融洽。像制度的制定與修改，一定讓教師代表參加討論，充分聽取他們的意見;像考勤工作，較之過去更為寬松;像教職工個人生病及家中婚喪之事，我都會去看望或慰問。
平面整治――創(chuàng)造育人環(huán)境。
任職幾年來，我?guī)ьI(lǐng)我的團隊先后興建了學生食堂、學生廁所、排球及乒乓球運動場，擴建了連接教學區(qū)與生活區(qū)的石橋，水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題，我們購買了幾十只垃圾桶，并與校外村民協(xié)議了垃圾運放一事，垃圾歷史難題終于解決，學校面貌煥然一新。
教育教學――凸顯特色。
德育工作突出以活動育人，改變過去以堵為主的管理模式;教學工作我強調(diào)要走一條屬于自己的路。近年，我正在教師中推行“教學練”這一教學模式。
三.用執(zhí)著和堅守感受辛勤。
距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地，我從未因這三十里地而遲過一次到，也從未缺勤過。我在中心學校工作期間，每天早晨七點半一定準時到崗，風雨無阻。擔任中學校長之后，我把家搬到了學校，妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我讓妻子去照料，為不耽誤工作我只請假三天。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇八
it技術(shù)部18年度的義務(wù)，將正正在教院團總支師長教師會的率領(lǐng)下，充分闡揚部門的技術(shù)優(yōu)勢，安身于教院網(wǎng)站的平凡卵翼戰(zhàn)技術(shù)支撐，為同學們供應(yīng)一個寬敞豁達的學習舞臺。
年度義務(wù)挨算共分為四部分，包括基礎(chǔ)拔擢戰(zhàn)平凡義務(wù)、劣同人才汲引、學習互換活動及教院網(wǎng)站更新的劈頭念象?，F(xiàn)具體引睹以下：
1、基礎(chǔ)拔擢戰(zhàn)平凡義務(wù)。
部門的基礎(chǔ)拔擢包括電子郵箱注冊、民眾互換平臺(?？汀⒖臻g、qq群)注冊等。目的正正在于充分操作豐盛的'搜集本錢，完成部門拔擢的搜集化、疑息化，改善義務(wù)學習狀況，晉升遵命。
平凡義務(wù)主要是指教院網(wǎng)站的平凡卵翼戰(zhàn)技術(shù)支撐，那是本部門義務(wù)的重面。為了確保教院網(wǎng)站的疑息安全戰(zhàn)全時域通暢，本部門將對網(wǎng)站的硬硬件拆備中止定期搜查戰(zhàn)卵翼，支現(xiàn)結(jié)果及時處理，并正正在突發(fā)問題顯現(xiàn)時靈敏處理，最大年夜火仄上包管網(wǎng)站的普通運轉(zhuǎn)。
2、劣同人才汲引。
劣同的人才隊伍是部門發(fā)展的基石。本部門將憑據(jù)教院團總支師長教師會的統(tǒng)一安排，正正在**屆同學中發(fā)掘一批有潛力的劣同同學充沛部門隊伍。劈頭企圖，新干事將包括技術(shù)干事戰(zhàn)結(jié)構(gòu)干事，著重突出他們的技術(shù)優(yōu)勢戰(zhàn)結(jié)構(gòu)折衷優(yōu)勢，以完成部門人才結(jié)構(gòu)的劣化。
為了進一步充沛部門的人才隊伍，同時給更多的同學供應(yīng)學習搜集拔擢卵翼知識的時機戰(zhàn)舞臺，并培養(yǎng)戰(zhàn)汲引一批劣同的同學參與到教院網(wǎng)站的拔擢卵翼中，本部門挨算借鑒學習科技實際部“”戰(zhàn)教團義務(wù)辦公室疑息中心新成員崗前培訓的先進經(jīng)歷，面背全教院各年級的同學組建“細英團隊”戰(zhàn)“核心團隊”，分別招募一批具有較妙手藝知識戰(zhàn)有興趣學習搜集卵翼知識的同學。本部門將為行家供應(yīng)一個良好的互換舞臺，促使行家相互學習，合營進步。
3、學習互換活動。
除平凡的網(wǎng)站卵翼義務(wù)中，本部門將正正在課余時刻結(jié)構(gòu)同學們中止系統(tǒng)的技術(shù)學習戰(zhàn)互換，經(jīng)過進程實踐學習、實際學習戰(zhàn)做品比賽等形勢，讓行家諳練的操作dreamweaver、photoshop、flash等專業(yè)網(wǎng)站卵翼硬件的應(yīng)用戰(zhàn)局域網(wǎng)組網(wǎng)等搜集卵翼的技能。
其他活動，本部門挨算正正在可行的前提下，取本教院的搜集協(xié)會合營折衷結(jié)構(gòu)。
4、教院網(wǎng)站更新的劈頭念象。
正正在疑息時代，搜集已經(jīng)成為人們生活中越來越重要的一部分?；ヂ?lián)網(wǎng)以其疑息量大年夜、傳播速度快、無時刻戰(zhàn)地域限制、對等、安閑的優(yōu)勢漸漸成為同學們學習的重要本錢戰(zhàn)編制。是以，正正在繼承戰(zhàn)發(fā)展教院派別網(wǎng)站本有優(yōu)勢的基礎(chǔ)之上，中止適當?shù)母倪M戰(zhàn)更新，具有一定的可行性。
正正在年度義務(wù)挨算中，本部門挨算正正在教院率領(lǐng)教員的引誘下，廣泛搜聚同學們的想法戰(zhàn)定睹，對教院網(wǎng)站中止適當?shù)母?，使其成為一個“教院疑息的宣告平臺、綜合資源的共享平臺、師逝世互換的互動平臺”。
具體步驟以下：
1、面背全院師逝世，中止廣泛的定睹搜聚。
2、網(wǎng)站目標定位戰(zhàn)劈頭企圖。
3、招募網(wǎng)站拔擢人員。
4、互助合作，完成多企圖的劈頭想象。
5、宣布想象企圖，改削劣化，確定最終企圖。
6、網(wǎng)站全面拔擢，調(diào)試。
7、網(wǎng)站卵翼、升級。
以上為本部門的年度義務(wù)挨算。由于本部門樹立時刻較短，義務(wù)經(jīng)歷有限，挨算中沒有免會有一些疏漏戰(zhàn)失落誤，敬請行家指正。我們將正正在實際義務(wù)中及時修改。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇九
1、團支書工作：
1、根據(jù)上級團委指示和學校黨支部的要求，制訂團的工作計劃，并組織實施，寫好總結(jié)，同時認真認真落實完成上級分團委布置的任務(wù)和工作，在支部工作中起統(tǒng)籌作用。
2、組織團員青年學習政治理論，在大二學年中展開四次內(nèi)容豐富形式多樣的理論學習，提高支部團員的理論思想水品，完善支部思想建設(shè)。
3、積極通過團員日記了解團員思想動態(tài)并向上反映匯報，定期向上匯報支部工作情況及存在問題，并認真做階段性總結(jié)，每兩個月總結(jié)一次，形成書面總結(jié)報告。
4、加強團支部建設(shè)，有計劃有針對性地組織適合青年特點的有益于青年身心健康發(fā)展的各項文體活動。
5、深入實際，了解團員青年的要求和意見，耐心地做好思想工作，積極幫助爭取入團的青年了解團的性質(zhì)，掌握團的知識；認真做好團的發(fā)展工作。按要求收交團費，做好團員檔案管理。
6、積極組建支部青年志愿者小組，配合院志愿分會展開各種志愿服務(wù)活動，在本學年中自行組織展開兩次志愿服務(wù)活動。
2、組織委員工作：
1、協(xié)助團支書組織青年志愿服務(wù)活動。
2、協(xié)助團支書組織支部理論學習工作。
3、協(xié)助團支書開展團日活動。
3、宣傳委員工作：
1、負責支部團員日記整理工作，關(guān)注團員思想動態(tài)，積極向上反映。
2、組織支部宣傳小組積極對支部各個工作的宣傳，撰寫新聞向院校媒體投稿。
1、每月展開一次組織生活，做好記錄工作,由團支書負責。
2、11月、12月、下學期3月、4月在支部組織四次理論學習，由團支書負責。
3、本學年11、12月、下學期3、4月開展2次主體鮮明的團日活動，及時上交材料，主題待定。由支部團干負責策劃完成。
4、認真落實支部團員日記撰寫工作，保質(zhì)保量，由宣傳委員負責。
5、于11月、12月、下學期4月各組織展開一次支部志愿小組志愿服務(wù)活動，及時上交材料，包括策劃總結(jié)新聞等，由組織委員負責。
6、完善支部學風建設(shè)，制定相關(guān)制度，開展支部學習活動，由學習委員負責。支部在學習上和其它支部差距較大，學習委員負責學風制度的建立并嚴格執(zhí)行，另外注意觀察支部成員學習情況，首先在支部年終考核中嚴抓及格率問題，同時組織開展及宣傳相關(guān)學習活動。
7、支部各活動做好宣傳工作，由宣傳委員和宣傳小組負責，包括活動前期宣傳，新聞撰寫及投稿，海報制作，活動圖片、視頻整理，建立支部宣傳陣地。支部宣傳工作至關(guān)重要，宣傳委員一定要加強這方面工作。
8、完善支部博客建設(shè)，通過博客拓寬支部交流面，向外大力宣傳支部。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十
3、重大質(zhì)量事故為零。
1、做好項目服務(wù)工作，配合項目部做好圖紙會審、施工組織設(shè)計（方案）、技術(shù)交底的審核工作。
2、加強內(nèi)部溝通，通過組織技術(shù)例會和聯(lián)合檢查，加強與項目部技術(shù)人員的溝通，針對已經(jīng)發(fā)生的問題和可能存在的隱患進行討論，集思廣益，共同學習。
3、嚴格執(zhí)行施工方案和工藝流程，落實技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施，從技術(shù)措施到實際操作中嚴格把好質(zhì)量關(guān)，通過層層控制，把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保施工方案有效實施。
4、做好技術(shù)文件的編制、審核和存檔，及時辦理工程變更并發(fā)放。
1、制定技術(shù)管理制度，確定技術(shù)管理目標，明確技術(shù)崗位職責。
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查，加強施工過程中的指導、監(jiān)督工作，對重點工序、重要質(zhì)量控制點，實行重點監(jiān)控，切實提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點組織技術(shù)人員例會，討論施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題和解決方法，交流工作經(jīng)驗、心得，共同學習施工規(guī)范和先進施工技術(shù)。
4、強化技術(shù)管理的過程控制，對于存在質(zhì)量、安全隱患的，鼓勵技術(shù)人員行使一票否決權(quán)，杜絕野蠻施工，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認真開展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作，深入施工現(xiàn)場，了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問題并及時解決，做到不推諉，不拖沓。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十一
20__年___縣科協(xié)將按照“三服務(wù)一加強”的'工作定位，堅持“重項目、求創(chuàng)新、抓創(chuàng)建、強基礎(chǔ)、建網(wǎng)絡(luò)、促科普”的思路，圍繞“貫穿一條主線，實施三個創(chuàng)建，突出五個重點”做好20__年科普工作。
貫穿一條主線。
認真貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，把科普工作集成到《綱要》框架之內(nèi)，爭取縣委政府對貫徹《綱要》工作的領(lǐng)導和支持，積極協(xié)調(diào)___縣關(guān)于貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的22個成員單位，圍繞全民科學素質(zhì)建設(shè)目標和《建設(shè)創(chuàng)新型曲靖行動計劃》的要求，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，定期召開聯(lián)席會議，研究解決工作中遇到的困難和問題，創(chuàng)造性地開展好全民科學素質(zhì)提升工作;圍繞“節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”這一主題，開展經(jīng)常性、社會性、群眾性的科普活動;組織好“科普日”、“三下鄉(xiāng)”等重大科普活動，邀請專家舉辦多層次、多學科科普講座，加強科技培訓和科普示范創(chuàng)建等工作，結(jié)合城鎮(zhèn)、農(nóng)村群眾需求，開展科教進社區(qū)、進村組等實用技術(shù)培訓。
實施三個創(chuàng)建。
繼續(xù)開展以創(chuàng)縣級、市級“農(nóng)村科普示范基地、十強農(nóng)技協(xié)、科普文明村”為主要內(nèi)容的“三個創(chuàng)建”科普示范活動。20__年將圍繞全縣已創(chuàng)建的14個縣級先進典型，進一步完善各示范基地、農(nóng)技協(xié)、文明村的硬件、軟件建設(shè)，抓出亮點，打造精品，挑選實用技術(shù)強，輻射范圍廣，能起到典型引路，科技示范的優(yōu)秀項目，爭創(chuàng)省級、國家級科普示范點。力爭爭取省市級科普項目2個。
突出五個重點。
1、繼續(xù)以“七個一”為主要內(nèi)容，即：建設(shè)一個科普服務(wù)站、制作一塊科普宣傳欄、設(shè)立一名科普宣傳員、辦好一個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、建立一個農(nóng)函大培訓點、抓好一個示范發(fā)展項目、掛鉤一個協(xié)會幫扶，扎實開展好創(chuàng)省級、市級“科普惠農(nóng)興村”項目的實施。
2、進一步強化和完善“三個一”，即：“一室、一員、一欄”建設(shè)。實行縣級考核，市級管理模式，使“一室、一員、一欄”建設(shè)更加完善，實用性更強。
3、強化農(nóng)函大培訓，立足地方需求，保證重點專業(yè)，傾向地方特色，聘請優(yōu)秀農(nóng)函大輔導教師，確保農(nóng)函大培訓實際、實用、實效，服務(wù)好“三農(nóng)”。力爭20__年農(nóng)函大培訓人數(shù)達2500人次。
4、按照“政府引導、煙草扶持、第三方服務(wù)、市場化運作”的總體要求，與縣煙草公司聯(lián)合，進一步總結(jié)、完善、規(guī)范各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社的規(guī)章制度和后續(xù)管理工作，促使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社健康穩(wěn)步發(fā)展。同時開展好烤煙生產(chǎn)科技進村入戶活動，支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科普服務(wù)和實用科技培訓活動。
5、強化對學(協(xié))會的指導，加強科學道德規(guī)范建設(shè)，促進學(協(xié))會改革與發(fā)展。開展工作調(diào)研，支持、組織學(協(xié))會廣泛參與學術(shù)交流活動，調(diào)動科技工作者發(fā)揮聰明才智的主動性。組織基層科協(xié)干部、學會秘書長、農(nóng)技協(xié)會長、科普宣傳員積極參與科技培訓、學術(shù)交流，不斷提高基層科協(xié)隊伍的工作能力。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十二
21世紀人類將進入以計算機信息處理技術(shù)為先導的信息社會，為迎接時代挑戰(zhàn)，1999年國務(wù)院批準轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。
作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能？根據(jù)以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：
1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié)。
九月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學？”
十月份：交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份：教師互相聽課，共同改進教學方法。
十二月份：教師總結(jié)一學期的教學得與失，共同創(chuàng)新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）。
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬：開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對word的運用。
十二月下旬：開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）。
2、開展學生作品展覽活動。
平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。
3、加強學生nit培訓，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。
1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設(shè)計、開發(fā)學校對外、公開、競賽教學課件，網(wǎng)頁。
2、學校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的'意識和水平。
4、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實驗學校的準備工作。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展，全面推進教育信息化在學校工作中的應(yīng)用，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
以推進教育信息化應(yīng)用為重點，以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強教育資源建設(shè)，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是電子白板在堂課教學中的應(yīng)用，努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色。
1、加快校園網(wǎng)的建設(shè)，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、ppt等資料要及時上傳到ftp。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源，做到校內(nèi)資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，促進教育信息化應(yīng)用深入開展。定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設(shè)覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學資源，形成教育資源共享新模式。
2、教師要加強信息技術(shù)理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究，推進信息化技術(shù)在教學上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術(shù)培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助，著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓，各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外，還要將學到的技能應(yīng)用到日常教學之中，制作一批交互性較強的電子白板課件。
3、課堂教學要面向全體學生，信息技術(shù)課更要以任務(wù)驅(qū)動教學，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術(shù)教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，加強學生上機的常規(guī)訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動，活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。
4、經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況，各辦公室由辦公室主任負責，教室內(nèi)有電腦、電視機和實物投影儀，財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報，確保設(shè)備正常使用。
5、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認識。
6、學校ck報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務(wù)處負責。要確保正常，發(fā)現(xiàn)故障要及時處理，定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。
7、校紅領(lǐng)巾電視臺按原定紅領(lǐng)巾電視臺方案進行操作，充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。
8、建設(shè)班級網(wǎng)站，定期更新，展現(xiàn)班集體學習、活動風采。
9、繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校，有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”，為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺，促進學校教育與家庭教育形成合力。
10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關(guān)比賽活動。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十四
以學校工作計劃為指導，學習新課標，研究“核心素養(yǎng)視野下的教學實踐活動”，提高課堂教學效益。結(jié)合十三五規(guī)劃課題，提高技術(shù)組校本課程開發(fā)水平。依賴學?，F(xiàn)有條件，開展多種學生競賽活動，提高學生創(chuàng)新實踐能力。以課題研究和開展學生實踐活動提高技術(shù)組教師專業(yè)化發(fā)展。爭取技術(shù)教研組工作再上新臺階。
1．加強課堂教學研究。加強新課標學習，加強專業(yè)技能學習。通過課堂觀察進行聽評課，
2．加強校本教研，分解信息技術(shù)學科素養(yǎng)條目，確定中心發(fā)言人，匯報并交流學習心得。
3．加強《基于計算思維培養(yǎng)的scratch校本課程的開發(fā)研究》課題研究，迎接課題中期檢查。
4．積極開展第二課堂活動，拓展學生視野，為科技特長生提供個性化的發(fā)展平臺。
5．發(fā)動組內(nèi)教師，研究考綱、關(guān)注學習對象，提高信息技術(shù)學測考試的考前復習工作效率。
6．積極鼓勵組內(nèi)教師參加學科論文的撰寫。
7．做好校園網(wǎng)系統(tǒng)、教師辦公用機、錄播教室的安全維護工作。保證全?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。
制定本學期教學計劃，公開課安排，制定自主發(fā)展項目。準備省十三五規(guī)劃課題的中期匯報工作。準備無錫市信息技術(shù)評優(yōu)課競賽活動。完成選修新授教學。做好電教設(shè)備的檢修調(diào)試工作，做好開學準備；發(fā)放電教資料并及時登記，排除網(wǎng)絡(luò)故障，整理錄播教室。
進行第一輪復習教學考點梳理，合理安排教與學環(huán)節(jié)，探討高效的教學模式，利用課堂觀察法對教學目標達成度進行評價。整理研究成果，鼓勵組內(nèi)教師進行論文撰寫。繼續(xù)準備省十三五規(guī)劃課題的中期匯報工作，繼續(xù)準備無錫市信息技術(shù)評優(yōu)課競賽活動。
電教設(shè)備維護，機房管理維護，做好期中考試網(wǎng)上閱卷事宜。組織高二信息技術(shù)第一次模擬考試的出題工作，課上重點關(guān)注后進生。根據(jù)電腦作品競賽活動項目，教師根據(jù)自身特長，鼓勵有特長和興趣的同學選報，并利用課余時間對其進行培訓。
安排好高二信息技術(shù)學業(yè)水平測試模擬考試和補差、考前輔導事宜，為全市公開課做好電教后勤保障工作，安排公開課試上、磨課活動。利用課余時間對參加競賽同學進行輔導。
教師輔導學生完善電腦作品，電教管理考核；電教資料收繳；教技及教研組工作總結(jié)。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十五
轉(zhuǎn)眼間20xx年過去又要進入新的一年－20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已快1個年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了20xx年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績，為本地易購的高速發(fā)展出一份力。
20xx年，在唐總的正確領(lǐng)導和大力支持下，在文浩、向勇、涂純敏三位經(jīng)理的引導下，在技術(shù)部、售后服務(wù)部、前臺廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下，我快速的融入企業(yè)并且急速與企業(yè)同步成長成為前線工作人員。
20xx年，在企業(yè)全方位的步入正規(guī)和pv向5萬沖刺時，作為工作人員的我應(yīng)該為企業(yè)盡一份微簿之力，因此特擬定以下幾點：
業(yè)務(wù)員的拉訂單的方式應(yīng)該有所改變，不應(yīng)該像以前那樣去做業(yè)務(wù)，我們應(yīng)該更專業(yè)化，這個專業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個方面：第一，與去訪客戶做交談之前一定要對客戶做全面而深入的了解，如果對客戶了解的甚少，那么在探討和溝通的時候就會又很大的問題，經(jīng)常就會莫名其妙的丟失客戶；第二，我們應(yīng)該知道客戶的問題所在，客戶的問題就是我們的希望，因為只要我們能幫助客戶解決他們所遇到的難題，客戶就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶說以前也做過推廣但效果不好，我們就要清楚這個客戶是像要找一個推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來他們想要的結(jié)果；第三，業(yè)務(wù)員還應(yīng)該對本地易購的產(chǎn)品和服務(wù)有更深入的了解，這樣業(yè)務(wù)員才能根據(jù)客戶的要求快速的向客戶推出企業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)；第四，業(yè)務(wù)員應(yīng)該準時，守時，把客戶作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學會如何找客戶？如何打電話？如何與客戶交談？如何介紹企業(yè)？如何專業(yè)的介紹業(yè)務(wù)？不能少于5次；特別是在電話營銷的時侯，一定讓主管當著新人的面給客戶打電話。讓新人學習該怎么說，說些什么。而且我們企業(yè)的經(jīng)理基本都是從業(yè)務(wù)員做起的，都是非常優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員，他們比主管有更豐富的經(jīng)驗。在帶新人的時侯，經(jīng)理更應(yīng)該教授新人如何做。
當然這些都是專業(yè)化服務(wù)的最基本的要求，其實還有很多需要業(yè)務(wù)員自己去整理和歸納，在這里作為我個人計劃的一部分像企業(yè)提出一些意見，希望企業(yè)越來越興旺。
在20xx年企業(yè)為了提高業(yè)務(wù)量并加強員工的管理，曾試著通過分組和拿提成的方法來提高員工的工作積極性和企業(yè)的`業(yè)務(wù)量，但是實行一段時間后發(fā)現(xiàn)：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而后來我們又發(fā)現(xiàn)了一些不好的效果。成員之間因為業(yè)務(wù)的關(guān)系彼此之間的合作關(guān)系大大不如以前了。導致成員之間經(jīng)常因一些小事而不和，而且最重要的是因為合作出了些問題，因此當然業(yè)務(wù)量的增加不如預先估計的那么好。
顯然企業(yè)在管理層面上是有些問題的，世界500強的大企業(yè)之所以能做的比其他企業(yè)好，最主要的原因就是因為管理模式上比其他企業(yè)更勝一籌。而其中對業(yè)務(wù)員的管理更顯得重要，因為一個企業(yè)的銷售做的好，企業(yè)才有利可圖，而銷售又與業(yè)務(wù)員有至關(guān)重要的聯(lián)系。故我認為企業(yè)應(yīng)該擬定一套層次化、責任制具有執(zhí)行力的制度，并加強對業(yè)務(wù)員的培訓和管理。對這個制度我的看法是：首先應(yīng)該把企業(yè)的員工劃分到各個部門，對每個部門來說，進行專業(yè)化的培訓，這樣分工明確企業(yè)的效率才會提高，而且各個部門應(yīng)該設(shè)立一個負責人，負責各個部門的工作安排和人員調(diào)動。并每個月由負責人舉行各個部門的部門會議，并把討論結(jié)果和建議向唐總匯報，同時唐總只須下達指示和看其結(jié)果給予評價或者追究責任實行獎懲。還可以通過一些獎勵機制來提高員工的責任心和積極性，如全勤獎等。其次企業(yè)向前發(fā)展，就應(yīng)該越來越細致了，不能還像剛成立那樣去經(jīng)營，應(yīng)該考慮的更細致，更專業(yè)了，這個細致和專業(yè)不是說說就算了的，重要的是讓客戶感受到，這樣才好吸引更多的客戶。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務(wù)那里還有不足的地方。
再次對于業(yè)務(wù)員來說，這個管理是最重要的，我的建議是業(yè)務(wù)員上崗之前應(yīng)該對我們企業(yè)和服務(wù)有深刻的了解，因此之前一定要進行好培訓。應(yīng)把一些業(yè)務(wù)做的好的員工作為帶頭人，帶領(lǐng)整個業(yè)務(wù)員隊伍的發(fā)展，可以讓他們傳授經(jīng)驗，當然他們的作為帶頭人是業(yè)務(wù)精英，企業(yè)應(yīng)該采取獎勵機制，這樣企業(yè)就會朝著業(yè)務(wù)精英的方向發(fā)展?？傊?，企業(yè)的發(fā)展一定要體現(xiàn)制度化和專業(yè)化了，到目前為止推廣效果基本上達到了預期的效果了，關(guān)鍵就在于企業(yè)服務(wù)的質(zhì)量上了，也就是說人們都知道了本地易購，關(guān)鍵是人們對你的服務(wù)質(zhì)量的認可了，所以重在提高服務(wù)的品質(zhì)了。
候經(jīng)常會遇到客戶的反復的修改要求，在這里我們要知道客戶是上帝，我們應(yīng)該盡量滿足客戶的要求，我們要不厭其煩，直到達到客戶滿意的效果為止，當然我們作為網(wǎng)頁方面的專業(yè)人員，有很多方面的知識客戶可能并不了解，對與客戶提出的無理要求，我們同樣要不厭其煩的向客戶解釋清楚，直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好，只有這樣才能保證我們的客戶，同時也達到了一個很好的宣傳效果。
技術(shù)部的工作人員，在網(wǎng)站制作方面懶散，不管是什么樣的網(wǎng)站都應(yīng)該同等對待，像網(wǎng)站小的話，應(yīng)該按時按量的完成，直到客戶的認可和滿意。一個網(wǎng)站的制作到結(jié)束，技術(shù)部都沒有一個至始至終的人?？偸窍矚g脫脫拉拉，這樣的做法即給業(yè)務(wù)人員帶來很不滿的情緒。這樣即影響業(yè)績的發(fā)展，同時也給客戶帶來不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術(shù)部工作人員分配一下工作，同時也為了整個企業(yè)的發(fā)展，因為技術(shù)部可是我們企業(yè)幕后最大的功臣。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十六
炎炎夏日，暑假生活隨著悠揚的校園音樂的奏響而結(jié)束。新的學期，新的征程，轉(zhuǎn)眼已是大四學子，四年的青春，就這樣在經(jīng)歷歡歌和淚水中即將結(jié)束。在這收獲的季節(jié)，我們肩上多了的不僅僅只是份責任，更應(yīng)該多份對未來的信心和勇氣。同時，該多份對為未來的打算。本學期是班級在校期間的最后一學期，班級整體工作中心是在穩(wěn)固基本工作的同時，增添新板塊。
班干部作為班級的核心力量，整體工作還是需要不斷的提高和改進，班干部個人管理的意識和主動性需要加強，即將畢業(yè)，對很多人來說，可能在整體的個人意識上都會有所下滑，，至此，從班干部入手要擰成一股繩，學風、班風才會穩(wěn)固?！罢\信、嚴格、活躍、奮進”的班級精神在本學期要爭取進一步躍現(xiàn)，今年可以說是我們四年大學生活中最關(guān)鍵的一年，也是學習任務(wù)最重的一年，面臨著畢業(yè)設(shè)計與論文，技師培訓、相關(guān)證書考核等，大家都處在收集資料、補習課程的忙碌中，班團干部要創(chuàng)造一個合適的學習氛圍，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的學習氛圍。同時，班干部會積極的配合學校完成各項相關(guān)的工作。
本學期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學習，較于往年，在各項學?；顒由蠒僖恍鎸磳⑴e行的秋季校運動會我班會切實結(jié)合自身實際和優(yōu)勢續(xù)寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口，也是班級工作的一個落點?；诟鱾€方面，通過人員的調(diào)整加上團委的積極努力，相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大，做好日常生活中大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，在每月的文明班級評比上要上一個臺階。要積極的做好并消除大家對學校安排的活動的抵觸情緒。
大學是每個人的生命中最美好的時光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷，直至最后的即將分離。每個人都努力過，每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機截取同學平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人，就永遠不會忘記。畢竟每個人只能年青一次，至少，在我們已經(jīng)不再年青的時候，我們不會后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時光！
以上是我班對本學期做的整體計劃，為了目標我們班干部會一直努力！
04電氣技術(shù)應(yīng)用班長
xx年年9月19日
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十七
一、加強鄉(xiāng)技術(shù)站建設(shè)，嚴格按照省優(yōu)質(zhì)服務(wù)型鄉(xiāng)站標準，查漏補缺，使全縣8個鄉(xiāng)技術(shù)服務(wù)站都成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)站。
二、按標準要求配備鄉(xiāng)技術(shù)站技術(shù)人員，使每鄉(xiāng)站至少有一名具有醫(yī)學專業(yè)中專以上學歷，并具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
三、加強技術(shù)隊伍培訓，提高技術(shù)人員理論和實際操作水平，培訓
時間定在20xx年12月和20xx年4月。
四、“民心工程”免費服務(wù)工作要嚴格程序。規(guī)范資料，早動手、早安排，從20xx年第一季度開始結(jié)合上站普查將此項工作做好，到第三季度末圓滿完成任務(wù)。
五、村級服務(wù)室建設(shè)工作，要按照省基本型標準到年底力爭有30的村達到省基本服務(wù)型標準村。
六、病殘兒鑒定工作，要按省、市要求，嚴格程序標準，做好20xx年度的病殘初檢工作，為20xx年的人口計劃奠定基礎(chǔ)。
八、按要求填報技術(shù)報表。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十八
以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以教育教學和管理模式的改革為關(guān)鍵，以教育信息化工程建設(shè)為契機，以教育信息資源的建設(shè)為中心，以教師培訓和人才培養(yǎng)為抓手，以信息技術(shù)在教育教學和管理過程中的應(yīng)用為核心，以學校教學質(zhì)量的提高為根本，為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進服務(wù)。
進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學校各項工作中，和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設(shè)相結(jié)合，使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學校的辦學品位相得益彰，進一步加強教育信息化隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
提高認識，初步構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺。
1、逐步完善學校網(wǎng)站，增強服務(wù)功能，尤其是資源整合和資源服務(wù)的功能。
2、資源建設(shè)和管理平臺的開發(fā)和完善。
3、學生成長電子記錄袋在學校的推廣應(yīng)用。
堅持學用結(jié)合，注重實效，統(tǒng)一規(guī)劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的學習、培訓。新一輪“中小學教師進行信息技術(shù)與課程整合培訓活動”本學期將在普通教師開始啟動；立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型中小學師資，全面提高我校教師隊伍的信息素養(yǎng)為目標，使全體教師能夠通過培訓把信息技術(shù)與學科課程教學有機地結(jié)合起來，將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段。
結(jié)合新課程，積極探索信息技術(shù)與學科整合研究。開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教學模式的研究，探索網(wǎng)絡(luò)條件下課堂教學的新規(guī)律。加強信息技術(shù)學科教學研究，抓好信息技術(shù)教師教研活動。
二月份：
1、制訂現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃；
2、參加信息技術(shù)學科教師教材培訓（photoshop）；
3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動（省級）；
4、少兒nit報名工作結(jié)束。
三月份：
1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作年會；
2、推廣使用“天禾”學生成長電子記錄袋；
3、參加小學信息技術(shù)學科教學研討。
四月份：
1、英語學科多媒體輔助教學評優(yōu)課活動；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓（信息技術(shù)和課程整合）。
五月份：
1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓（信息技術(shù)和課程整合）；
2、參加信息技術(shù)學科教學評優(yōu)活動。
六月份：
1、準備學生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓（信息技術(shù)和課程整合）；
3、信息技術(shù)學科學期結(jié)束考核；
4、參加學生電腦小報制作評比。
5、對學校電教工作進行全面總結(jié)。
七、八月份：
1、電教論文、教學反思和信息技術(shù)學科論文評比活動；
2、參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的教師考核；
3、組織骨干教師暑期信息技術(shù)技能培訓。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十九
通過本學期的.教學使學生學會簡單的文件操作，能夠認識wordxx，會使用wordxx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術(shù)字，并會進行簡單的段落調(diào)整，學習使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界，會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學習簡單的小報制作。
教學內(nèi)容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。
其中第一課是window98基礎(chǔ)知識；第二課至第十課是wordxx的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片）；第十一課至第十四課絡(luò)知識，使用網(wǎng)絡(luò)知識。
學生在以前學習的基礎(chǔ)上，對計算機的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認識，也已經(jīng)學會用window98的簡單操作，最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學有一個良好的基礎(chǔ)。
1．適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網(wǎng)的習慣。
2．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調(diào)動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法，觸類旁通相關(guān)軟件的使用。
4．加強機房（網(wǎng)絡(luò)教室）管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中，我們有了更多的認識，只要學校的工作做好了，老師的教學工作教好了，那么學生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會做出相應(yīng)的對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇一
以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心，進一步確立以人為本的理念，針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習，更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術(shù)課程實施中的困難和問題，并對這些困難和問題進一步開展專項研究?？偨Y(jié)、推廣課程實施中的教學經(jīng)驗，探索教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設(shè)與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議，開展學科教師教育教學系列活動，提升我市信息技術(shù)學科的教學水平，努力促進我市信息技術(shù)學科教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（一）加強學習活動的組織與開展，提高學科教師對信息技術(shù)課程的認識和實施水平。
要認真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學改革與發(fā)展的動向，從對教學行為改變的思路中，著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討，對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關(guān)系進行思考、辯析，倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學習與研究活動，達到提高認識，明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。
（二）以年底科協(xié)組織的信息學競賽為契機，提高學生的信息學能力。
每年的年底，市科協(xié)將組織科技方面的競賽，其中一個大項便是信息學方面的競賽，而且在中高考加分項目縮減的情況下，信息學的獲獎仍能加分。在此背景下，信息組將組織本校更多的學生參加此活動，同時也能提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。
（三）有效開展研訓活動，共同提高。
開展好學校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動。充分展現(xiàn)學科教師在技術(shù)方面的專長，加強相互學習。充分利用學科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長，通過教師交流活動，從技術(shù)層面推進各校專任教師的整體素質(zhì)，并帶動所在學校的信息化發(fā)展。新學年，將組織組內(nèi)教師進行思快奇軟件的培訓，同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化，通過教研活動共同探討有序?qū)嵤?BR> 企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇二
我校信息技術(shù)工作將電教站計劃為依據(jù)，以信息技術(shù)與學科教學整合為著力點，高揚現(xiàn)代化教育旗幟，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取。
重點工作：
1、進一步提高教師素質(zhì)。
我們將在學校的大力支持下，通過會議宣傳、活動開展，將信息技術(shù)整合到教育教學中所起的作用、意義進一步向廣大教師介紹，使廣大教師真切地感受到信息技術(shù)給教學所帶來的巨大革命以及魅力，使廣大教師自覺地加入到信息教學的行列中，自動地將課堂搬進微機室、多媒體教室。對教師進行學校機房、多媒體教室的有關(guān)設(shè)備儀器的使用作進一步的介紹。
2、積極開展活動，加強信息技術(shù)教學、教研及學科整合工作，全面提升學生信息素養(yǎng)及教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
教學資源積累工作。我們要求廣大教師積極制作課件，努力提高課堂教學效益。將組織教師進行課件制作比賽，進一步提高教師的課件制作水平。
認真上好計算機課。本學期，我們依然十分注重信息技術(shù)課的教學質(zhì)量，確保上好每一節(jié)信息技術(shù)課。
在完成課本教學任務(wù)的同時，四年級學生要重點加強漢字錄入基本功的訓練；五、六年級要重點加強信息技術(shù)操作基本技能訓練。
繼續(xù)做好學校信息技術(shù)競賽（打字、電腦作品、計算機表演賽）的培訓、指導和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參加上級單位組織的各項活動，并爭取好成績。
做好教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)（電子帳）的日常管理工作。繼續(xù)完善學校教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的日常入庫、出庫、實驗通知、統(tǒng)計工作，使其取代手工管理，實現(xiàn)教育技術(shù)裝備網(wǎng)絡(luò)化管理，為學校的資產(chǎn)管理和領(lǐng)導的科學決策當好參謀。
做好學校網(wǎng)站的更新工作。
及時做好電教設(shè)備的除塵保養(yǎng)工作。我們每月一次將機器做好除塵保養(yǎng)工作，確保教師上課能正常使用，能及時做好機房機器運行情況的調(diào)查、了解工作，一有問題立即解決。
積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學工作，以新的理念將信息技術(shù)與新課標整合起來，與教學思想整合起來，與教學手段整合起來，不再把信息技術(shù)當成一種單純的學習對象，而是作為一種工具、一種載體。
4、嚴格上網(wǎng)管理。嚴禁教師上網(wǎng)打游戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將進行嚴肅處理。學生進機房，統(tǒng)一穿鞋套，并嚴格在教師指導下操作，不得違規(guī)，更不得上網(wǎng)打游戲。課后，教師應(yīng)指導學生關(guān)好計算機，排齊凳子。
加強對學生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育。在信息技術(shù)學科教學中增加網(wǎng)絡(luò)和信息安全方面的教育內(nèi)容。安排專用課時學習“教育部中小學公共安全教育指導綱要”中的每一項內(nèi)容，并在每一個年級的課堂教學中貫穿和滲透網(wǎng)絡(luò)和信息安全教育。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇三
本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區(qū)教文局和區(qū)教師發(fā)展中心工作，結(jié)合我校的實際情況，全面、細致做好教育技術(shù)裝備工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，努力為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
（一）組織保障。確立裝備、教育信息化工作領(lǐng)導小組
組長：謝俊瑩
副組長：王健
學校裝備分管負責人：莊永斌
裝備硬件管理負責人: 莊永斌
裝備使用管理負責人:朱科鋒
圖書館館長：路璐
各專用室裝備管理負責人：金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男
學校建立一支素質(zhì)好懂技術(shù)的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學校將繼續(xù)加大管理人員培訓力度，重視裝備工作的日常管理，不斷提升學校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。
（二）進一步推進學校的教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)。
由于近年來學校規(guī)模的急劇擴張，學?，F(xiàn)有的設(shè)施只能剛剛滿足日常的教學使用需求。因此我們必須用好用足現(xiàn)有設(shè)備。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術(shù)教室，這些專用教室的負責老師，在設(shè)備的使用與日常維護方面的技能，還需進一步提高。同時本學期學校圖書館將進行易地改造，我們要整體謀劃，建設(shè)數(shù)學探究室、數(shù)字閱覽室等新的圖文信息教育中心。隨著我校規(guī)模的擴大，校園安全保障對技術(shù)防范提出了一定的要求，學校將升級改造學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)，打造全校園覆蓋的數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)。逐步推進學校信息化建設(shè)的步伐，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學、服務(wù)教學、促進教學的功能。
（三）進一步推進數(shù)字化項目研究
我校作為常州市數(shù)字化學習項目學校，本學期將繼續(xù)在各個學科中推進數(shù)字化學習項目的研究工作。我校的數(shù)學之前已進行速算總動員的全面推廣，得到了全體數(shù)學教師較好的反響。我們將在繼續(xù)推廣速算總動員的基礎(chǔ)上，進一步嘗試、推廣貍米數(shù)學。英語將繼續(xù)嘗試一起作業(yè)網(wǎng)的使用。本學期我們還將依托區(qū)教師發(fā)展中心與實小集團的力量，對尚學平臺開展研究，組織相應(yīng)的研究團隊，對平臺在教學中的應(yīng)用情境進行有效的嘗試與探索。
（四）做好各平臺的日常使用與管理工作。
進一步做好省公共教育資源平臺，市裝備使用登記網(wǎng)站等系統(tǒng)的使用，注重發(fā)揮管理和服務(wù)兩大功能。繼續(xù)做好一師一優(yōu)課的拍攝與上傳工作，除由區(qū)負責拍攝的課外，校級拍攝工作與日常的教研活動相結(jié)合，及時將老師的優(yōu)秀課例拍攝下來，進行留檔。繼續(xù)完善充實學校網(wǎng)站、資源庫建設(shè)，整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)維護水平。
（五）加強專用教室的使用管理。
重視科學實驗教學，鼓勵學生熱愛實驗，善于操作，并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。對教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規(guī)范，做好各種原始資料的存檔工作。
（六）加強圖書館的建設(shè)與管理。
結(jié)合語文主題閱讀課程、實小林樹課程研究的契機，添置圖書資源，提高圖書流通率。同時充分發(fā)揮圖書館的育人功能，為學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務(wù)，做好各類教學教育資料的歸類整理工作，根據(jù)教學需求及時充分地組織優(yōu)質(zhì)圖書資源，較好地滿足我校教師教學教研的需求，同時我校將積極引進歌德電子書借閱機，嘗試電子書借閱機在學校中多種情境中的應(yīng)用。
（六）加強利用信息技術(shù)開展教研工作。
利用好班級多媒體設(shè)施，開展信息技術(shù)與學科整合的研討活動，實現(xiàn)信息技術(shù)與學科整合，由示范課、研究課向常態(tài)課應(yīng)用過渡。繼續(xù)開展好網(wǎng)絡(luò)讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。
（七）做好信息設(shè)備的維修、保養(yǎng)、安全工作。
做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生行為規(guī)范的培養(yǎng)力度。按上級要求認真上好信息技術(shù)課，全天候開放計算機網(wǎng)絡(luò)教室，輔導學生積極參與各級各類信息技術(shù)應(yīng)用競賽。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇四
每個人都會犯錯誤。但是據(jù)那些面試官的經(jīng)驗之談，技術(shù)職位的求職者容易犯許多常見的面試大忌。為了避免犯這些錯誤，你必須知道它們是什么。下面就是10個最常見的技術(shù)工作面試誤區(qū)。
面試著裝。
stascom科技是一間不斷壯大的公司，其總裁harveybass說過：有時候技術(shù)人員只注重他們上身的著裝。他描述說：“技術(shù)職位面試者穿著起皺的卡其色軍服和膠底鞋，全然不是他們應(yīng)有的形象。”
全球科技領(lǐng)域婦女組織的創(chuàng)立者，人力資源顧問lizryan說：“因為穿著太過保守而被面試官淘汰的時代已經(jīng)過去了?！?BR> 面試時態(tài)度傲慢。
fieldglass，軟件技術(shù)公司，它的技術(shù)主任seanchou說，太多的技術(shù)工作求職者在面試中表現(xiàn)得很傲慢。他接著說：“許多技術(shù)工作求職者非常有才能，然而在面試中他們表現(xiàn)出來的卻只有傲慢?！眂hou指出：“面試者所需要的是信心而非傲慢。傲慢的態(tài)度暗示著他們不可能成為優(yōu)秀團隊工作中的一員?！?BR> 面試時過多的`強調(diào)技巧。
證書及其他證書可以當作你的技術(shù)能力的證明，但是記住一點：你到這里來是為了一個組織的需要而提供服務(wù)的，不是僅僅因為技術(shù)本身，不要把重心放到j(luò)2ee或cisco上。你需要給面試官留下深刻的整體印象，超越你的總體技術(shù)水平給他們的印象。
數(shù)控咨詢公司的業(yè)務(wù)總裁chrislittle指出：“有時候技術(shù)面試者過多的強調(diào)他們的技術(shù)能力，他們不明白這有別于一個本壘打。他們受到挫折，就在面試過程中表露出來?！?BR> 面試缺少交流。
面試者經(jīng)常喜歡提開放性的問題，但是有時候技術(shù)職位面試者只做簡略的回答，不能精心設(shè)計或表現(xiàn)他們的交流技巧。ryan說：“你應(yīng)該回憶所有的論點，用它們來打開話題?！彼f，對于如“你有過使用c++工作的經(jīng)驗嗎?”的問題，用“是”一個字來回答是極其不合適的。面試者必須把問題視為談?wù)撍麄兗磳⒔o公司帶來的價值的良機。
或是如chou所說的，不愿意與他人交流的人，將很難在一個團隊環(huán)境中好好工作。
面試前毫無準備。
計算機科學公司，負者代理程序管理工程的經(jīng)理，女性技工的顧問，致力于非贏利的網(wǎng)絡(luò)工作和專業(yè)訓練的leslienorko說：“盡管他們有很多可利用的信息，但這不應(yīng)該是不做面試準備的借口。norko指出，準備面試，不僅僅是對一家公司的普通層面上的認識，更加是對這家公司和它的產(chǎn)業(yè)的深層次研究。
面試時不提問表現(xiàn)缺乏興趣。
ryan說，面對這家公司時，有時候面試者沒有詢問公司的產(chǎn)業(yè)，競爭對手或重要的工作問題，而被面試官認定為對該公司缺乏興趣。
通常面試時，面試官會問面試者是否有什么問題。norko告訴面試者：“永遠不要說“不”這個字，因為那意味著他們對此不感興趣，或一點準備都沒有?！?BR> 面試時太過注重小利益。
關(guān)于停車嘗病假期間的待遇與保險、軟飲料的免費提供及其他利益和獎金，最好等到錄用了以后再問，不然將被記錄在一份人力資源報告里面。bass說：“拋棄那些‘我能從中得到什么好處’之類的問題?！?BR> 面試時太隨意。
面試可能是非常正式的事情。面試性質(zhì)由面試官確定，而非面試者。bass指出，技術(shù)職位面試者在面試中些許的隨意，都會給面試官留下不夠嚴肅，更甚至于對該工作缺乏興趣的印象。
面試時情緒低落。
一些技術(shù)工作的求職者遭遇了工作開始的失敗，被公司解雇等等不幸事件?？赡軙γ嬖嚬俚挠H切的態(tài)度產(chǎn)生錯覺，以為面試官有心聽他們傾訴。ryan告訴應(yīng)試者，這種在面試中宣泄自己感情的方式是不可取的。應(yīng)試者必須知道不可以把面試當做心理訪談時間。
不知道如何結(jié)束面試。
上一篇：護理禮儀心得體會文章下一篇：媽媽的職場故事
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇五
每個人都會犯錯誤。但是據(jù)那些面試官的經(jīng)驗之談，技術(shù)職位的求職者容易犯許多常見的面試大忌。為了避免犯這些錯誤，你必須知道它們是什么。下面就是10個最常見的技術(shù)工作面試誤區(qū)。
面試著裝。
stascom科技是一間不斷壯大的公司，其總裁harveybass說過：有時候技術(shù)人員只注重他們上身的著裝。他描述說：“技術(shù)職位面試者穿著起皺的卡其色軍服和膠底鞋，全然不是他們應(yīng)有的形象?！?BR> 全球科技領(lǐng)域婦女組織的創(chuàng)立者，人力資源顧問lizryan說：“因為穿著太過保守而被面試官淘汰的時代已經(jīng)過去了?！?BR> 面試時態(tài)度傲慢。
fieldglass，軟件技術(shù)公司，它的技術(shù)主任seanchou說，太多的技術(shù)工作求職者在面試中表現(xiàn)得很傲慢。他接著說：“許多技術(shù)工作求職者非常有才能，然而在面試中他們表現(xiàn)出來的卻只有傲慢。”chou指出：“面試者所需要的是信心而非傲慢。傲慢的態(tài)度暗示著他們不可能成為優(yōu)秀團隊工作中的一員?！?BR> 面試時過多的`強調(diào)技巧。
證書及其他證書可以當作你的技術(shù)能力的證明，但是記住一點：你到這里來是為了一個組織的需要而提供服務(wù)的，不是僅僅因為技術(shù)本身，不要把重心放到j(luò)2ee或cisco上。你需要給面試官留下深刻的整體印象，超越你的總體技術(shù)水平給他們的印象。
數(shù)控咨詢公司的業(yè)務(wù)總裁chrislittle指出：“有時候技術(shù)面試者過多的強調(diào)他們的技術(shù)能力，他們不明白這有別于一個本壘打。他們受到挫折，就在面試過程中表露出來?！?BR> 面試缺少交流。
面試者經(jīng)常喜歡提開放性的問題，但是有時候技術(shù)職位面試者只做簡略的回答，不能精心設(shè)計或表現(xiàn)他們的交流技巧。ryan說：“你應(yīng)該回憶所有的論點，用它們來打開話題?！彼f，對于如“你有過使用c++工作的經(jīng)驗嗎?”的問題，用“是”一個字來回答是極其不合適的。面試者必須把問題視為談?wù)撍麄兗磳⒔o公司帶來的價值的良機。
或是如chou所說的，不愿意與他人交流的人，將很難在一個團隊環(huán)境中好好工作。
面試前毫無準備。
計算機科學公司，負者代理程序管理工程的經(jīng)理，女性技工的顧問，致力于非贏利的網(wǎng)絡(luò)工作和專業(yè)訓練的leslienorko說：“盡管他們有很多可利用的信息，但這不應(yīng)該是不做面試準備的借口。norko指出，準備面試，不僅僅是對一家公司的普通層面上的認識，更加是對這家公司和它的產(chǎn)業(yè)的深層次研究。
面試時不提問表現(xiàn)缺乏興趣。
ryan說，面對這家公司時，有時候面試者沒有詢問公司的產(chǎn)業(yè)，競爭對手或重要的工作問題，而被面試官認定為對該公司缺乏興趣。
通常面試時，面試官會問面試者是否有什么問題。norko告訴面試者：“永遠不要說“不”這個字，因為那意味著他們對此不感興趣，或一點準備都沒有?！?BR> 面試時太過注重小利益。
關(guān)于停車嘗病假期間的待遇與保險、軟飲料的免費提供及其他利益和獎金，最好等到錄用了以后再問，不然將被記錄在一份人力資源報告里面。bass說：“拋棄那些‘我能從中得到什么好處’之類的問題?！?BR> 面試時太隨意。
面試可能是非常正式的事情。面試性質(zhì)由面試官確定，而非面試者。bass指出，技術(shù)職位面試者在面試中些許的隨意，都會給面試官留下不夠嚴肅，更甚至于對該工作缺乏興趣的印象。
面試時情緒低落。
一些技術(shù)工作的求職者遭遇了工作開始的失敗，被公司解雇等等不幸事件?？赡軙γ嬖嚬俚挠H切的態(tài)度產(chǎn)生錯覺，以為面試官有心聽他們傾訴。ryan告訴應(yīng)試者，這種在面試中宣泄自己感情的方式是不可取的。應(yīng)試者必須知道不可以把面試當做心理訪談時間。
不知道如何結(jié)束面試。
技術(shù)職位面試者經(jīng)常不知如何結(jié)束面試。bass提醒到：不像反復強調(diào)他們很高興加入該公司或詢問面試的下一步程序是什么，技術(shù)職位面試者會讓面試結(jié)束的無聲無息。bass說：“他們不知做收尾，他們不會出賣自己."。
上一篇：護理禮儀心得體會文章下一篇：媽媽的職場故事
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇六
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設(shè)備，建設(shè)好六樓無線網(wǎng)絡(luò)和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡(luò)，新建一個網(wǎng)絡(luò)教室，采購好新教師的筆記本電腦。
在部門資源建設(shè)成功的基礎(chǔ)上，加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設(shè)，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內(nèi)版、電視臺等資源建設(shè)工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用web”的信息習慣。
9月底完成國家級課題的結(jié)題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性學習模式和校本課題開發(fā)、學生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。
積極籌劃學校各種管理平臺的建設(shè)與應(yīng)用，研究教學管理平臺，教職工個人信息庫、學生管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，逐步加強信息技術(shù)在學校管理中的運用，提高管理的效率與水平。
通過開展各種培訓與研究，提高現(xiàn)代教育隊伍的服務(wù)意識與水平，加強技術(shù)的研究與設(shè)備的管理，解決各種應(yīng)用中的問題，為廣大教師一個良好的信息技術(shù)應(yīng)用的環(huán)境。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇七
1.做人真誠，有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心，而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領(lǐng)導，我說真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。
2.思想純正，將教育事業(yè)視為個人的.第二生命。
我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現(xiàn)在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師，如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命，也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對黨忠誠;作為教師，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。我思想純正，從未參加過任何不良組織，從未干過任何違法亂紀的事。
3.追求卓越，有堅定的教育理想。
我所工作的學校位于鄂贛皖三省交界之處，十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現(xiàn)，但我堅定不移。我愿為此奮斗一生，奉獻一生。
二.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1.勤奮學習以增長才干。
我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕松，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。
我又是一名校長，從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學習，尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教，《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教，就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習，各種校長培訓活動我總是積極參加。
2.創(chuàng)新工作以革新面貌。
人事制度改革――激發(fā)有限的教育資源。
農(nóng)村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊，為改變這一現(xiàn)狀，我在我任職的學校大膽進行了人事制度改革。全體教師實行競爭上崗，通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣，落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學校安排到小學任教。
管理思想改革――凝聚人心。
一些學校是以剛性管理為主，教職工有抵觸情緒。我在我任職的學校嘗試了人性化的管理模式，教職工關(guān)系十分融洽。像制度的制定與修改，一定讓教師代表參加討論，充分聽取他們的意見;像考勤工作，較之過去更為寬松;像教職工個人生病及家中婚喪之事，我都會去看望或慰問。
平面整治――創(chuàng)造育人環(huán)境。
任職幾年來，我?guī)ьI(lǐng)我的團隊先后興建了學生食堂、學生廁所、排球及乒乓球運動場，擴建了連接教學區(qū)與生活區(qū)的石橋，水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題，我們購買了幾十只垃圾桶，并與校外村民協(xié)議了垃圾運放一事，垃圾歷史難題終于解決，學校面貌煥然一新。
教育教學――凸顯特色。
德育工作突出以活動育人，改變過去以堵為主的管理模式;教學工作我強調(diào)要走一條屬于自己的路。近年，我正在教師中推行“教學練”這一教學模式。
三.用執(zhí)著和堅守感受辛勤。
距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地，我從未因這三十里地而遲過一次到，也從未缺勤過。我在中心學校工作期間，每天早晨七點半一定準時到崗，風雨無阻。擔任中學校長之后，我把家搬到了學校，妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我讓妻子去照料，為不耽誤工作我只請假三天。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇八
it技術(shù)部18年度的義務(wù)，將正正在教院團總支師長教師會的率領(lǐng)下，充分闡揚部門的技術(shù)優(yōu)勢，安身于教院網(wǎng)站的平凡卵翼戰(zhàn)技術(shù)支撐，為同學們供應(yīng)一個寬敞豁達的學習舞臺。
年度義務(wù)挨算共分為四部分，包括基礎(chǔ)拔擢戰(zhàn)平凡義務(wù)、劣同人才汲引、學習互換活動及教院網(wǎng)站更新的劈頭念象?，F(xiàn)具體引睹以下：
1、基礎(chǔ)拔擢戰(zhàn)平凡義務(wù)。
部門的基礎(chǔ)拔擢包括電子郵箱注冊、民眾互換平臺(?？汀⒖臻g、qq群)注冊等。目的正正在于充分操作豐盛的'搜集本錢，完成部門拔擢的搜集化、疑息化，改善義務(wù)學習狀況，晉升遵命。
平凡義務(wù)主要是指教院網(wǎng)站的平凡卵翼戰(zhàn)技術(shù)支撐，那是本部門義務(wù)的重面。為了確保教院網(wǎng)站的疑息安全戰(zhàn)全時域通暢，本部門將對網(wǎng)站的硬硬件拆備中止定期搜查戰(zhàn)卵翼，支現(xiàn)結(jié)果及時處理，并正正在突發(fā)問題顯現(xiàn)時靈敏處理，最大年夜火仄上包管網(wǎng)站的普通運轉(zhuǎn)。
2、劣同人才汲引。
劣同的人才隊伍是部門發(fā)展的基石。本部門將憑據(jù)教院團總支師長教師會的統(tǒng)一安排，正正在**屆同學中發(fā)掘一批有潛力的劣同同學充沛部門隊伍。劈頭企圖，新干事將包括技術(shù)干事戰(zhàn)結(jié)構(gòu)干事，著重突出他們的技術(shù)優(yōu)勢戰(zhàn)結(jié)構(gòu)折衷優(yōu)勢，以完成部門人才結(jié)構(gòu)的劣化。
為了進一步充沛部門的人才隊伍，同時給更多的同學供應(yīng)學習搜集拔擢卵翼知識的時機戰(zhàn)舞臺，并培養(yǎng)戰(zhàn)汲引一批劣同的同學參與到教院網(wǎng)站的拔擢卵翼中，本部門挨算借鑒學習科技實際部“”戰(zhàn)教團義務(wù)辦公室疑息中心新成員崗前培訓的先進經(jīng)歷，面背全教院各年級的同學組建“細英團隊”戰(zhàn)“核心團隊”，分別招募一批具有較妙手藝知識戰(zhàn)有興趣學習搜集卵翼知識的同學。本部門將為行家供應(yīng)一個良好的互換舞臺，促使行家相互學習，合營進步。
3、學習互換活動。
除平凡的網(wǎng)站卵翼義務(wù)中，本部門將正正在課余時刻結(jié)構(gòu)同學們中止系統(tǒng)的技術(shù)學習戰(zhàn)互換，經(jīng)過進程實踐學習、實際學習戰(zhàn)做品比賽等形勢，讓行家諳練的操作dreamweaver、photoshop、flash等專業(yè)網(wǎng)站卵翼硬件的應(yīng)用戰(zhàn)局域網(wǎng)組網(wǎng)等搜集卵翼的技能。
其他活動，本部門挨算正正在可行的前提下，取本教院的搜集協(xié)會合營折衷結(jié)構(gòu)。
4、教院網(wǎng)站更新的劈頭念象。
正正在疑息時代，搜集已經(jīng)成為人們生活中越來越重要的一部分?；ヂ?lián)網(wǎng)以其疑息量大年夜、傳播速度快、無時刻戰(zhàn)地域限制、對等、安閑的優(yōu)勢漸漸成為同學們學習的重要本錢戰(zhàn)編制。是以，正正在繼承戰(zhàn)發(fā)展教院派別網(wǎng)站本有優(yōu)勢的基礎(chǔ)之上，中止適當?shù)母倪M戰(zhàn)更新，具有一定的可行性。
正正在年度義務(wù)挨算中，本部門挨算正正在教院率領(lǐng)教員的引誘下，廣泛搜聚同學們的想法戰(zhàn)定睹，對教院網(wǎng)站中止適當?shù)母?，使其成為一個“教院疑息的宣告平臺、綜合資源的共享平臺、師逝世互換的互動平臺”。
具體步驟以下：
1、面背全院師逝世，中止廣泛的定睹搜聚。
2、網(wǎng)站目標定位戰(zhàn)劈頭企圖。
3、招募網(wǎng)站拔擢人員。
4、互助合作，完成多企圖的劈頭想象。
5、宣布想象企圖，改削劣化，確定最終企圖。
6、網(wǎng)站全面拔擢，調(diào)試。
7、網(wǎng)站卵翼、升級。
以上為本部門的年度義務(wù)挨算。由于本部門樹立時刻較短，義務(wù)經(jīng)歷有限，挨算中沒有免會有一些疏漏戰(zhàn)失落誤，敬請行家指正。我們將正正在實際義務(wù)中及時修改。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇九
1、團支書工作：
1、根據(jù)上級團委指示和學校黨支部的要求，制訂團的工作計劃，并組織實施，寫好總結(jié)，同時認真認真落實完成上級分團委布置的任務(wù)和工作，在支部工作中起統(tǒng)籌作用。
2、組織團員青年學習政治理論，在大二學年中展開四次內(nèi)容豐富形式多樣的理論學習，提高支部團員的理論思想水品，完善支部思想建設(shè)。
3、積極通過團員日記了解團員思想動態(tài)并向上反映匯報，定期向上匯報支部工作情況及存在問題，并認真做階段性總結(jié)，每兩個月總結(jié)一次，形成書面總結(jié)報告。
4、加強團支部建設(shè)，有計劃有針對性地組織適合青年特點的有益于青年身心健康發(fā)展的各項文體活動。
5、深入實際，了解團員青年的要求和意見，耐心地做好思想工作，積極幫助爭取入團的青年了解團的性質(zhì)，掌握團的知識；認真做好團的發(fā)展工作。按要求收交團費，做好團員檔案管理。
6、積極組建支部青年志愿者小組，配合院志愿分會展開各種志愿服務(wù)活動，在本學年中自行組織展開兩次志愿服務(wù)活動。
2、組織委員工作：
1、協(xié)助團支書組織青年志愿服務(wù)活動。
2、協(xié)助團支書組織支部理論學習工作。
3、協(xié)助團支書開展團日活動。
3、宣傳委員工作：
1、負責支部團員日記整理工作，關(guān)注團員思想動態(tài)，積極向上反映。
2、組織支部宣傳小組積極對支部各個工作的宣傳，撰寫新聞向院校媒體投稿。
1、每月展開一次組織生活，做好記錄工作,由團支書負責。
2、11月、12月、下學期3月、4月在支部組織四次理論學習，由團支書負責。
3、本學年11、12月、下學期3、4月開展2次主體鮮明的團日活動，及時上交材料，主題待定。由支部團干負責策劃完成。
4、認真落實支部團員日記撰寫工作，保質(zhì)保量，由宣傳委員負責。
5、于11月、12月、下學期4月各組織展開一次支部志愿小組志愿服務(wù)活動，及時上交材料，包括策劃總結(jié)新聞等，由組織委員負責。
6、完善支部學風建設(shè)，制定相關(guān)制度，開展支部學習活動，由學習委員負責。支部在學習上和其它支部差距較大，學習委員負責學風制度的建立并嚴格執(zhí)行，另外注意觀察支部成員學習情況，首先在支部年終考核中嚴抓及格率問題，同時組織開展及宣傳相關(guān)學習活動。
7、支部各活動做好宣傳工作，由宣傳委員和宣傳小組負責，包括活動前期宣傳，新聞撰寫及投稿，海報制作，活動圖片、視頻整理，建立支部宣傳陣地。支部宣傳工作至關(guān)重要，宣傳委員一定要加強這方面工作。
8、完善支部博客建設(shè)，通過博客拓寬支部交流面，向外大力宣傳支部。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十
3、重大質(zhì)量事故為零。
1、做好項目服務(wù)工作，配合項目部做好圖紙會審、施工組織設(shè)計（方案）、技術(shù)交底的審核工作。
2、加強內(nèi)部溝通，通過組織技術(shù)例會和聯(lián)合檢查，加強與項目部技術(shù)人員的溝通，針對已經(jīng)發(fā)生的問題和可能存在的隱患進行討論，集思廣益，共同學習。
3、嚴格執(zhí)行施工方案和工藝流程，落實技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施，從技術(shù)措施到實際操作中嚴格把好質(zhì)量關(guān)，通過層層控制，把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保施工方案有效實施。
4、做好技術(shù)文件的編制、審核和存檔，及時辦理工程變更并發(fā)放。
1、制定技術(shù)管理制度，確定技術(shù)管理目標，明確技術(shù)崗位職責。
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查，加強施工過程中的指導、監(jiān)督工作，對重點工序、重要質(zhì)量控制點，實行重點監(jiān)控，切實提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點組織技術(shù)人員例會，討論施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題和解決方法，交流工作經(jīng)驗、心得，共同學習施工規(guī)范和先進施工技術(shù)。
4、強化技術(shù)管理的過程控制，對于存在質(zhì)量、安全隱患的，鼓勵技術(shù)人員行使一票否決權(quán)，杜絕野蠻施工，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認真開展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作，深入施工現(xiàn)場，了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問題并及時解決，做到不推諉，不拖沓。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十一
20__年___縣科協(xié)將按照“三服務(wù)一加強”的'工作定位，堅持“重項目、求創(chuàng)新、抓創(chuàng)建、強基礎(chǔ)、建網(wǎng)絡(luò)、促科普”的思路，圍繞“貫穿一條主線，實施三個創(chuàng)建，突出五個重點”做好20__年科普工作。
貫穿一條主線。
認真貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，把科普工作集成到《綱要》框架之內(nèi)，爭取縣委政府對貫徹《綱要》工作的領(lǐng)導和支持，積極協(xié)調(diào)___縣關(guān)于貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的22個成員單位，圍繞全民科學素質(zhì)建設(shè)目標和《建設(shè)創(chuàng)新型曲靖行動計劃》的要求，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，定期召開聯(lián)席會議，研究解決工作中遇到的困難和問題，創(chuàng)造性地開展好全民科學素質(zhì)提升工作;圍繞“節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”這一主題，開展經(jīng)常性、社會性、群眾性的科普活動;組織好“科普日”、“三下鄉(xiāng)”等重大科普活動，邀請專家舉辦多層次、多學科科普講座，加強科技培訓和科普示范創(chuàng)建等工作，結(jié)合城鎮(zhèn)、農(nóng)村群眾需求，開展科教進社區(qū)、進村組等實用技術(shù)培訓。
實施三個創(chuàng)建。
繼續(xù)開展以創(chuàng)縣級、市級“農(nóng)村科普示范基地、十強農(nóng)技協(xié)、科普文明村”為主要內(nèi)容的“三個創(chuàng)建”科普示范活動。20__年將圍繞全縣已創(chuàng)建的14個縣級先進典型，進一步完善各示范基地、農(nóng)技協(xié)、文明村的硬件、軟件建設(shè)，抓出亮點，打造精品，挑選實用技術(shù)強，輻射范圍廣，能起到典型引路，科技示范的優(yōu)秀項目，爭創(chuàng)省級、國家級科普示范點。力爭爭取省市級科普項目2個。
突出五個重點。
1、繼續(xù)以“七個一”為主要內(nèi)容，即：建設(shè)一個科普服務(wù)站、制作一塊科普宣傳欄、設(shè)立一名科普宣傳員、辦好一個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、建立一個農(nóng)函大培訓點、抓好一個示范發(fā)展項目、掛鉤一個協(xié)會幫扶，扎實開展好創(chuàng)省級、市級“科普惠農(nóng)興村”項目的實施。
2、進一步強化和完善“三個一”，即：“一室、一員、一欄”建設(shè)。實行縣級考核，市級管理模式，使“一室、一員、一欄”建設(shè)更加完善，實用性更強。
3、強化農(nóng)函大培訓，立足地方需求，保證重點專業(yè)，傾向地方特色，聘請優(yōu)秀農(nóng)函大輔導教師，確保農(nóng)函大培訓實際、實用、實效，服務(wù)好“三農(nóng)”。力爭20__年農(nóng)函大培訓人數(shù)達2500人次。
4、按照“政府引導、煙草扶持、第三方服務(wù)、市場化運作”的總體要求，與縣煙草公司聯(lián)合，進一步總結(jié)、完善、規(guī)范各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社的規(guī)章制度和后續(xù)管理工作，促使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社健康穩(wěn)步發(fā)展。同時開展好烤煙生產(chǎn)科技進村入戶活動，支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科普服務(wù)和實用科技培訓活動。
5、強化對學(協(xié))會的指導，加強科學道德規(guī)范建設(shè)，促進學(協(xié))會改革與發(fā)展。開展工作調(diào)研，支持、組織學(協(xié))會廣泛參與學術(shù)交流活動，調(diào)動科技工作者發(fā)揮聰明才智的主動性。組織基層科協(xié)干部、學會秘書長、農(nóng)技協(xié)會長、科普宣傳員積極參與科技培訓、學術(shù)交流，不斷提高基層科協(xié)隊伍的工作能力。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十二
21世紀人類將進入以計算機信息處理技術(shù)為先導的信息社會，為迎接時代挑戰(zhàn)，1999年國務(wù)院批準轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。
作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能？根據(jù)以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：
1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié)。
九月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學？”
十月份：交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份：教師互相聽課，共同改進教學方法。
十二月份：教師總結(jié)一學期的教學得與失，共同創(chuàng)新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）。
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬：開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對word的運用。
十二月下旬：開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）。
2、開展學生作品展覽活動。
平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。
3、加強學生nit培訓，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。
1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設(shè)計、開發(fā)學校對外、公開、競賽教學課件，網(wǎng)頁。
2、學校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的'意識和水平。
4、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實驗學校的準備工作。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展，全面推進教育信息化在學校工作中的應(yīng)用，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
以推進教育信息化應(yīng)用為重點，以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強教育資源建設(shè)，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是電子白板在堂課教學中的應(yīng)用，努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色。
1、加快校園網(wǎng)的建設(shè)，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、ppt等資料要及時上傳到ftp。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源，做到校內(nèi)資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，促進教育信息化應(yīng)用深入開展。定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設(shè)覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學資源，形成教育資源共享新模式。
2、教師要加強信息技術(shù)理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究，推進信息化技術(shù)在教學上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術(shù)培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助，著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓，各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外，還要將學到的技能應(yīng)用到日常教學之中，制作一批交互性較強的電子白板課件。
3、課堂教學要面向全體學生，信息技術(shù)課更要以任務(wù)驅(qū)動教學，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術(shù)教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，加強學生上機的常規(guī)訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動，活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。
4、經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況，各辦公室由辦公室主任負責，教室內(nèi)有電腦、電視機和實物投影儀，財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報，確保設(shè)備正常使用。
5、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認識。
6、學校ck報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務(wù)處負責。要確保正常，發(fā)現(xiàn)故障要及時處理，定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。
7、校紅領(lǐng)巾電視臺按原定紅領(lǐng)巾電視臺方案進行操作，充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。
8、建設(shè)班級網(wǎng)站，定期更新，展現(xiàn)班集體學習、活動風采。
9、繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校，有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”，為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺，促進學校教育與家庭教育形成合力。
10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關(guān)比賽活動。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十四
以學校工作計劃為指導，學習新課標，研究“核心素養(yǎng)視野下的教學實踐活動”，提高課堂教學效益。結(jié)合十三五規(guī)劃課題，提高技術(shù)組校本課程開發(fā)水平。依賴學?，F(xiàn)有條件，開展多種學生競賽活動，提高學生創(chuàng)新實踐能力。以課題研究和開展學生實踐活動提高技術(shù)組教師專業(yè)化發(fā)展。爭取技術(shù)教研組工作再上新臺階。
1．加強課堂教學研究。加強新課標學習，加強專業(yè)技能學習。通過課堂觀察進行聽評課，
2．加強校本教研，分解信息技術(shù)學科素養(yǎng)條目，確定中心發(fā)言人，匯報并交流學習心得。
3．加強《基于計算思維培養(yǎng)的scratch校本課程的開發(fā)研究》課題研究，迎接課題中期檢查。
4．積極開展第二課堂活動，拓展學生視野，為科技特長生提供個性化的發(fā)展平臺。
5．發(fā)動組內(nèi)教師，研究考綱、關(guān)注學習對象，提高信息技術(shù)學測考試的考前復習工作效率。
6．積極鼓勵組內(nèi)教師參加學科論文的撰寫。
7．做好校園網(wǎng)系統(tǒng)、教師辦公用機、錄播教室的安全維護工作。保證全?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。
制定本學期教學計劃，公開課安排，制定自主發(fā)展項目。準備省十三五規(guī)劃課題的中期匯報工作。準備無錫市信息技術(shù)評優(yōu)課競賽活動。完成選修新授教學。做好電教設(shè)備的檢修調(diào)試工作，做好開學準備；發(fā)放電教資料并及時登記，排除網(wǎng)絡(luò)故障，整理錄播教室。
進行第一輪復習教學考點梳理，合理安排教與學環(huán)節(jié)，探討高效的教學模式，利用課堂觀察法對教學目標達成度進行評價。整理研究成果，鼓勵組內(nèi)教師進行論文撰寫。繼續(xù)準備省十三五規(guī)劃課題的中期匯報工作，繼續(xù)準備無錫市信息技術(shù)評優(yōu)課競賽活動。
電教設(shè)備維護，機房管理維護，做好期中考試網(wǎng)上閱卷事宜。組織高二信息技術(shù)第一次模擬考試的出題工作，課上重點關(guān)注后進生。根據(jù)電腦作品競賽活動項目，教師根據(jù)自身特長，鼓勵有特長和興趣的同學選報，并利用課余時間對其進行培訓。
安排好高二信息技術(shù)學業(yè)水平測試模擬考試和補差、考前輔導事宜，為全市公開課做好電教后勤保障工作，安排公開課試上、磨課活動。利用課余時間對參加競賽同學進行輔導。
教師輔導學生完善電腦作品，電教管理考核；電教資料收繳；教技及教研組工作總結(jié)。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十五
轉(zhuǎn)眼間20xx年過去又要進入新的一年－20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已快1個年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了20xx年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績，為本地易購的高速發(fā)展出一份力。
20xx年，在唐總的正確領(lǐng)導和大力支持下，在文浩、向勇、涂純敏三位經(jīng)理的引導下，在技術(shù)部、售后服務(wù)部、前臺廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下，我快速的融入企業(yè)并且急速與企業(yè)同步成長成為前線工作人員。
20xx年，在企業(yè)全方位的步入正規(guī)和pv向5萬沖刺時，作為工作人員的我應(yīng)該為企業(yè)盡一份微簿之力，因此特擬定以下幾點：
業(yè)務(wù)員的拉訂單的方式應(yīng)該有所改變，不應(yīng)該像以前那樣去做業(yè)務(wù)，我們應(yīng)該更專業(yè)化，這個專業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個方面：第一，與去訪客戶做交談之前一定要對客戶做全面而深入的了解，如果對客戶了解的甚少，那么在探討和溝通的時候就會又很大的問題，經(jīng)常就會莫名其妙的丟失客戶；第二，我們應(yīng)該知道客戶的問題所在，客戶的問題就是我們的希望，因為只要我們能幫助客戶解決他們所遇到的難題，客戶就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶說以前也做過推廣但效果不好，我們就要清楚這個客戶是像要找一個推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來他們想要的結(jié)果；第三，業(yè)務(wù)員還應(yīng)該對本地易購的產(chǎn)品和服務(wù)有更深入的了解，這樣業(yè)務(wù)員才能根據(jù)客戶的要求快速的向客戶推出企業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)；第四，業(yè)務(wù)員應(yīng)該準時，守時，把客戶作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學會如何找客戶？如何打電話？如何與客戶交談？如何介紹企業(yè)？如何專業(yè)的介紹業(yè)務(wù)？不能少于5次；特別是在電話營銷的時侯，一定讓主管當著新人的面給客戶打電話。讓新人學習該怎么說，說些什么。而且我們企業(yè)的經(jīng)理基本都是從業(yè)務(wù)員做起的，都是非常優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員，他們比主管有更豐富的經(jīng)驗。在帶新人的時侯，經(jīng)理更應(yīng)該教授新人如何做。
當然這些都是專業(yè)化服務(wù)的最基本的要求，其實還有很多需要業(yè)務(wù)員自己去整理和歸納，在這里作為我個人計劃的一部分像企業(yè)提出一些意見，希望企業(yè)越來越興旺。
在20xx年企業(yè)為了提高業(yè)務(wù)量并加強員工的管理，曾試著通過分組和拿提成的方法來提高員工的工作積極性和企業(yè)的`業(yè)務(wù)量，但是實行一段時間后發(fā)現(xiàn)：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而后來我們又發(fā)現(xiàn)了一些不好的效果。成員之間因為業(yè)務(wù)的關(guān)系彼此之間的合作關(guān)系大大不如以前了。導致成員之間經(jīng)常因一些小事而不和，而且最重要的是因為合作出了些問題，因此當然業(yè)務(wù)量的增加不如預先估計的那么好。
顯然企業(yè)在管理層面上是有些問題的，世界500強的大企業(yè)之所以能做的比其他企業(yè)好，最主要的原因就是因為管理模式上比其他企業(yè)更勝一籌。而其中對業(yè)務(wù)員的管理更顯得重要，因為一個企業(yè)的銷售做的好，企業(yè)才有利可圖，而銷售又與業(yè)務(wù)員有至關(guān)重要的聯(lián)系。故我認為企業(yè)應(yīng)該擬定一套層次化、責任制具有執(zhí)行力的制度，并加強對業(yè)務(wù)員的培訓和管理。對這個制度我的看法是：首先應(yīng)該把企業(yè)的員工劃分到各個部門，對每個部門來說，進行專業(yè)化的培訓，這樣分工明確企業(yè)的效率才會提高，而且各個部門應(yīng)該設(shè)立一個負責人，負責各個部門的工作安排和人員調(diào)動。并每個月由負責人舉行各個部門的部門會議，并把討論結(jié)果和建議向唐總匯報，同時唐總只須下達指示和看其結(jié)果給予評價或者追究責任實行獎懲。還可以通過一些獎勵機制來提高員工的責任心和積極性，如全勤獎等。其次企業(yè)向前發(fā)展，就應(yīng)該越來越細致了，不能還像剛成立那樣去經(jīng)營，應(yīng)該考慮的更細致，更專業(yè)了，這個細致和專業(yè)不是說說就算了的，重要的是讓客戶感受到，這樣才好吸引更多的客戶。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務(wù)那里還有不足的地方。
再次對于業(yè)務(wù)員來說，這個管理是最重要的，我的建議是業(yè)務(wù)員上崗之前應(yīng)該對我們企業(yè)和服務(wù)有深刻的了解，因此之前一定要進行好培訓。應(yīng)把一些業(yè)務(wù)做的好的員工作為帶頭人，帶領(lǐng)整個業(yè)務(wù)員隊伍的發(fā)展，可以讓他們傳授經(jīng)驗，當然他們的作為帶頭人是業(yè)務(wù)精英，企業(yè)應(yīng)該采取獎勵機制，這樣企業(yè)就會朝著業(yè)務(wù)精英的方向發(fā)展?？傊?，企業(yè)的發(fā)展一定要體現(xiàn)制度化和專業(yè)化了，到目前為止推廣效果基本上達到了預期的效果了，關(guān)鍵就在于企業(yè)服務(wù)的質(zhì)量上了，也就是說人們都知道了本地易購，關(guān)鍵是人們對你的服務(wù)質(zhì)量的認可了，所以重在提高服務(wù)的品質(zhì)了。
候經(jīng)常會遇到客戶的反復的修改要求，在這里我們要知道客戶是上帝，我們應(yīng)該盡量滿足客戶的要求，我們要不厭其煩，直到達到客戶滿意的效果為止，當然我們作為網(wǎng)頁方面的專業(yè)人員，有很多方面的知識客戶可能并不了解，對與客戶提出的無理要求，我們同樣要不厭其煩的向客戶解釋清楚，直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好，只有這樣才能保證我們的客戶，同時也達到了一個很好的宣傳效果。
技術(shù)部的工作人員，在網(wǎng)站制作方面懶散，不管是什么樣的網(wǎng)站都應(yīng)該同等對待，像網(wǎng)站小的話，應(yīng)該按時按量的完成，直到客戶的認可和滿意。一個網(wǎng)站的制作到結(jié)束，技術(shù)部都沒有一個至始至終的人?？偸窍矚g脫脫拉拉，這樣的做法即給業(yè)務(wù)人員帶來很不滿的情緒。這樣即影響業(yè)績的發(fā)展，同時也給客戶帶來不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術(shù)部工作人員分配一下工作，同時也為了整個企業(yè)的發(fā)展，因為技術(shù)部可是我們企業(yè)幕后最大的功臣。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十六
炎炎夏日，暑假生活隨著悠揚的校園音樂的奏響而結(jié)束。新的學期，新的征程，轉(zhuǎn)眼已是大四學子，四年的青春，就這樣在經(jīng)歷歡歌和淚水中即將結(jié)束。在這收獲的季節(jié)，我們肩上多了的不僅僅只是份責任，更應(yīng)該多份對未來的信心和勇氣。同時，該多份對為未來的打算。本學期是班級在校期間的最后一學期，班級整體工作中心是在穩(wěn)固基本工作的同時，增添新板塊。
班干部作為班級的核心力量，整體工作還是需要不斷的提高和改進，班干部個人管理的意識和主動性需要加強，即將畢業(yè)，對很多人來說，可能在整體的個人意識上都會有所下滑，，至此，從班干部入手要擰成一股繩，學風、班風才會穩(wěn)固?！罢\信、嚴格、活躍、奮進”的班級精神在本學期要爭取進一步躍現(xiàn)，今年可以說是我們四年大學生活中最關(guān)鍵的一年，也是學習任務(wù)最重的一年，面臨著畢業(yè)設(shè)計與論文，技師培訓、相關(guān)證書考核等，大家都處在收集資料、補習課程的忙碌中，班團干部要創(chuàng)造一個合適的學習氛圍，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的學習氛圍。同時，班干部會積極的配合學校完成各項相關(guān)的工作。
本學期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學習，較于往年，在各項學?；顒由蠒僖恍鎸磳⑴e行的秋季校運動會我班會切實結(jié)合自身實際和優(yōu)勢續(xù)寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口，也是班級工作的一個落點?；诟鱾€方面，通過人員的調(diào)整加上團委的積極努力，相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大，做好日常生活中大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，在每月的文明班級評比上要上一個臺階。要積極的做好并消除大家對學校安排的活動的抵觸情緒。
大學是每個人的生命中最美好的時光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷，直至最后的即將分離。每個人都努力過，每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機截取同學平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人，就永遠不會忘記。畢竟每個人只能年青一次，至少，在我們已經(jīng)不再年青的時候，我們不會后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時光！
以上是我班對本學期做的整體計劃，為了目標我們班干部會一直努力！
04電氣技術(shù)應(yīng)用班長
xx年年9月19日
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十七
一、加強鄉(xiāng)技術(shù)站建設(shè)，嚴格按照省優(yōu)質(zhì)服務(wù)型鄉(xiāng)站標準，查漏補缺，使全縣8個鄉(xiāng)技術(shù)服務(wù)站都成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)站。
二、按標準要求配備鄉(xiāng)技術(shù)站技術(shù)人員，使每鄉(xiāng)站至少有一名具有醫(yī)學專業(yè)中專以上學歷，并具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
三、加強技術(shù)隊伍培訓，提高技術(shù)人員理論和實際操作水平，培訓
時間定在20xx年12月和20xx年4月。
四、“民心工程”免費服務(wù)工作要嚴格程序。規(guī)范資料，早動手、早安排，從20xx年第一季度開始結(jié)合上站普查將此項工作做好，到第三季度末圓滿完成任務(wù)。
五、村級服務(wù)室建設(shè)工作，要按照省基本型標準到年底力爭有30的村達到省基本服務(wù)型標準村。
六、病殘兒鑒定工作，要按省、市要求，嚴格程序標準，做好20xx年度的病殘初檢工作，為20xx年的人口計劃奠定基礎(chǔ)。
八、按要求填報技術(shù)報表。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十八
以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以教育教學和管理模式的改革為關(guān)鍵，以教育信息化工程建設(shè)為契機，以教育信息資源的建設(shè)為中心，以教師培訓和人才培養(yǎng)為抓手，以信息技術(shù)在教育教學和管理過程中的應(yīng)用為核心，以學校教學質(zhì)量的提高為根本，為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進服務(wù)。
進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學校各項工作中，和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設(shè)相結(jié)合，使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學校的辦學品位相得益彰，進一步加強教育信息化隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
提高認識，初步構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺。
1、逐步完善學校網(wǎng)站，增強服務(wù)功能，尤其是資源整合和資源服務(wù)的功能。
2、資源建設(shè)和管理平臺的開發(fā)和完善。
3、學生成長電子記錄袋在學校的推廣應(yīng)用。
堅持學用結(jié)合，注重實效，統(tǒng)一規(guī)劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的學習、培訓。新一輪“中小學教師進行信息技術(shù)與課程整合培訓活動”本學期將在普通教師開始啟動；立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型中小學師資，全面提高我校教師隊伍的信息素養(yǎng)為目標，使全體教師能夠通過培訓把信息技術(shù)與學科課程教學有機地結(jié)合起來，將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段。
結(jié)合新課程，積極探索信息技術(shù)與學科整合研究。開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教學模式的研究，探索網(wǎng)絡(luò)條件下課堂教學的新規(guī)律。加強信息技術(shù)學科教學研究，抓好信息技術(shù)教師教研活動。
二月份：
1、制訂現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃；
2、參加信息技術(shù)學科教師教材培訓（photoshop）；
3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動（省級）；
4、少兒nit報名工作結(jié)束。
三月份：
1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作年會；
2、推廣使用“天禾”學生成長電子記錄袋；
3、參加小學信息技術(shù)學科教學研討。
四月份：
1、英語學科多媒體輔助教學評優(yōu)課活動；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓（信息技術(shù)和課程整合）。
五月份：
1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓（信息技術(shù)和課程整合）；
2、參加信息技術(shù)學科教學評優(yōu)活動。
六月份：
1、準備學生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓（信息技術(shù)和課程整合）；
3、信息技術(shù)學科學期結(jié)束考核；
4、參加學生電腦小報制作評比。
5、對學校電教工作進行全面總結(jié)。
七、八月份：
1、電教論文、教學反思和信息技術(shù)學科論文評比活動；
2、參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的教師考核；
3、組織骨干教師暑期信息技術(shù)技能培訓。
企業(yè)技術(shù)工作計劃書篇十九
通過本學期的.教學使學生學會簡單的文件操作，能夠認識wordxx，會使用wordxx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術(shù)字，并會進行簡單的段落調(diào)整，學習使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界，會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學習簡單的小報制作。
教學內(nèi)容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。
其中第一課是window98基礎(chǔ)知識；第二課至第十課是wordxx的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片）；第十一課至第十四課絡(luò)知識，使用網(wǎng)絡(luò)知識。
學生在以前學習的基礎(chǔ)上，對計算機的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認識，也已經(jīng)學會用window98的簡單操作，最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學有一個良好的基礎(chǔ)。
1．適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網(wǎng)的習慣。
2．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調(diào)動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法，觸類旁通相關(guān)軟件的使用。
4．加強機房（網(wǎng)絡(luò)教室）管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中，我們有了更多的認識，只要學校的工作做好了，老師的教學工作教好了，那么學生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會做出相應(yīng)的對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！