最好的自己演講稿大學(xué)生(優(yōu)秀14篇)

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    演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場導(dǎo)入、主體內(nèi)容和總結(jié)三個部分。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,并對主題進(jìn)行簡要介紹,以吸引他們的關(guān)注。[范文3]
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇一
    候鳥掠出線影,年輪添了新紋。日子在交織著汗水和歡笑中匆匆流逝,日子也在交織著尋求和希望中匆匆走來。今天是很平常的一天:早起的同學(xué),安靜的校園,還有來來往往人海茫茫。生活并不會在某個特定的時刻讓一切發(fā)生改變,只是在我們的心里,習(xí)慣找一個開始。一開始,就有夢想。讓我們將此刻定為開始,從這一刻起,鍛造最好的自己。
    寒意漸遠(yuǎn),草木漸綠,沐浴著溫暖的陽光,一些對未來的期許在懵懂的心中漸漸萌芽,
    一些對世界的夢想從努力的日子里冉冉升起。我們的期許和夢想,在溫暖的校園內(nèi)棲息生長。
    從小到大,一路走來我們經(jīng)歷了歡樂自在的童年,度過了初嘗艱辛的中考,如今來到了高中。從老師們的嚴(yán)格教導(dǎo)中,從周圍同學(xué)的刻苦努力中,我們深知高中三年是我們生命中無可逃避而又充滿歷練的一段征程。在這征程中,汗水會有,淚水會有,煩躁會有,迷茫會有。伏案苦學(xué)會有,手不釋卷會有。但這一切的苦和累的背后,理想和希望也一直會有。為什么我們要聞雞起舞,夜半而歸?為什么我們要勤學(xué)苦練,焚膏繼晷。為什么我們要放棄精彩的電視,放棄好玩的游戲,將自己定在這小小的教室之內(nèi)。因為只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;因為只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。因為越是接受高處陽光的參天大樹,它的根就越要伸向黑暗的地底。所以我們不能隨波逐流,也不凌空虛舞。我們要面對現(xiàn)實,忠于理想,一直向前,直到勝利。
    可能我們的成績遙遙領(lǐng)先,可能我們的成績不盡如人意,可能我們躊躇滿志,可能我們灰心喪氣。我們雖然時時力有不逮,但我們愿意為此而竭盡全力。長路漫漫,盡管會有失落和彷徨,盡管我們也不都總是那么堅強(qiáng),但是,我們決不茍且于虛度和蹉跎,決不。莎士比亞告訴過我們:“草木是靠著上天的雨露滋長的,但是它們也敢仰望穹蒼?!倍隈飞n之上,“同一個太陽照著他的宮殿,也不曾避過我們的草屋?!陛x煌的殿宇與低矮的茅屋,都同樣接受陽光的恩澤。我們要敢于向往,敢于拼搏,敢于改變!我們還要堅持向往,堅持向前,堅持向上!一切的一切,都應(yīng)從你出發(fā),又歸于你。歸于你的努力,歸于你的堅持,歸于你心心念念的希望。我們無法想象沒有理想沒有希望的日子,就如同我們無法想象沒有陽光的日子一樣。正因為有了陽光賦予生命的作用,地球才沒有變成石頭。希望從來也不拋棄你我。希望就是我們自己。
    回望過去,一張張的試卷,一次次的考試,一天天的學(xué)習(xí),這每一個“一”就像一錘錘落在生鐵上的擊打,鍛造出了堅不可摧的好鋼。過去的已經(jīng)過去,未來的即將來臨,把握了現(xiàn)在就是創(chuàng)造了未來。讓我們從這一刻起,鍛造最好的自己。
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇二
    大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
    最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考,我認(rèn)為平凡的我,使命就是做最好的自己。
    既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍(lán)衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍(lán)衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護(hù)世界和平”,這是我第一次對使命有所認(rèn)識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。
    渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質(zhì)的改變,做了母親后,我更多關(guān)注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結(jié)束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復(fù)雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關(guān)親子關(guān)系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān);當(dāng)年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現(xiàn)在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。
    我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。
    去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認(rèn)同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態(tài)度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨(dú)立才有可能帶來高水平的協(xié)作,你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。
    在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風(fēng)嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標(biāo)的農(nóng)藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當(dāng)然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn),拯救人類維護(hù)世界和平。可是現(xiàn)實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。
    最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?”官員說“行,一周后保證完成”。一周后,煤老板進(jìn)京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務(wù)不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環(huán)境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是小學(xué)分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎?”
    首先來聽聽我的故事吧。讀高中時,我是播音特長班的一個不起眼的學(xué)生,相貌平平、資質(zhì)平平的我無法和大多數(shù)多才多藝的同學(xué)相媲美,甚至還被老師說“沒天賦”,并勸說我轉(zhuǎn)專業(yè)。在一次專業(yè)考試的前一天,我興沖沖地拿著練習(xí)了半個月的稿件讀給朋友們聽,他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對我說,就憑你這樣子也想做播音員!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,當(dāng)晚我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我索性起床拿起文稿來,忘了那些機(jī)械的專業(yè)知識和朗讀技巧,把自己設(shè)想成那個故事里的人物,讓自己進(jìn)入到情景之中一次又一次地反復(fù)練習(xí)……第二天考試,當(dāng)我讀完稿件時,分明感受到了同學(xué)們意猶未盡、刮目相看的樣子,隨即而來的是雷鳴般的掌聲。從未看好過我的專業(yè)老師落淚了,她說:“謝謝你用真誠、執(zhí)著和不懈的努力打動了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失敗后的自暴自棄,不是不甘時的憤憤不平,而是用你的實力來證實自己、去征服別人。
    我非常感激我高中時期的一位語文老師,每次寫作文他都會以小組為單位布置任務(wù),要求每人收集素材然后分工,有的制作ppt,有的進(jìn)行講述和分享,而我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把收集好的稿件進(jìn)行整理歸納后交給主持人。正是這項工作鍛煉了我的寫作能力。還有我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,不僅沒有因為我的數(shù)學(xué)成績差而嫌棄我,反而看重了我的負(fù)責(zé)和踏實,“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的老師不同的視角和決定,讓我的數(shù)學(xué)成績有了突飛猛進(jìn)的變化。因為她知道我會很在意她對我的態(tài)度,知道我在努力、在改變。
    今天,我要感謝江漢大家庭,她不僅讓我實現(xiàn)了做教師的夢想,還讓我把學(xué)生時代老師對我的影響傳遞到我現(xiàn)在的孩子們身上。當(dāng)我在班級開展各種活動、挖掘各類人才時,我總是會想到自己曾經(jīng)遇到過的那些好老師,然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。
    記得著名影星孫儷在拍攝“時尚芭莎”時說過這樣一句話:我還在過程中,贏家要到80歲,才有資格說。我播種不代表來年能開花,或許很多年后才開花,或許中途枯掉了,不能拿結(jié)果評判過程。這句話讓我感觸頗深,并啟迪我給予學(xué)生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時,一次批改單元檢測卷,最高的只有70分。這么差的成績猶如當(dāng)頭一棒給了我重重的一擊。我開始懷疑,懷疑學(xué)生不行,懷疑自己不行。惆悵了很久,最后說服自己,我要和自己比,同時也要我的學(xué)生們和昨天的他們比。于是我開始轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,把更多的精力傾注在學(xué)困生身上。通過不斷的鼓勵與交流,通過結(jié)對幫扶以優(yōu)帶差,通過有針對性的個別輔導(dǎo),慢慢地,那些學(xué)困生進(jìn)步越來越明顯,期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到,當(dāng)你為孩子們的學(xué)習(xí)或品行發(fā)愁時,不用著急,等一等吧,換種方式,也許會收到意想不到的效果。
    其實,作為一名剛剛走上講臺的青年人,工作壓力不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上,如果擔(dān)任班主任,時常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚,是因為一個學(xué)困生的家長。連續(xù)一個多月為那位孩子進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)卻沒什么效果,讓我覺得自己的耐心“賬戶”已經(jīng)虧空了。我試圖和他的家長溝通,竟然招致他對我惡語相向,真的覺得委曲之至。之后靜下心來一想,家長是家長,孩子是孩子,我不能放棄他呀。于是,我經(jīng)常把他在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步通過微信傳給他的家長看,我知道自己在唱“獨(dú)角戲”,你不看沒關(guān)系,你漠視我的付出也沒關(guān)系,但我“任性”地做是我的責(zé)任,并且我就這么堅持做下去。后來這個孩子因為身體原因要轉(zhuǎn)學(xué),那個“不買賬”的家長來接他時對我說:“你發(fā)給我的微信我一次都沒回,但每一次我都認(rèn)真地看了。沒料到你能堅持這么久!我的孩子是幸運(yùn)的!”這學(xué)期新分了班,我發(fā)了一段話到朋友圈里:“對于學(xué)生來說,老師也許只是他們生命中的過客,如若能留下點(diǎn)點(diǎn)星光,一切都有了意義。”他立馬回復(fù)了我:“您不是孩子人生中的過客,您是孩子人生的指引者,您的教導(dǎo)就是孩子以后成功的基礎(chǔ),您是我孩子一生中的恩人。”我終于明白了,后來好長一段時間,他總是在家長群里協(xié)調(diào)那些不同的聲音,默默地支持我的工作。原來他已經(jīng)從心底里和我達(dá)成了共識。他不是被我征服的,是被教育的無限可能所感化的。通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地摸索,我找到了最好的自己!
    講到這里,我想到了一個問題:樹葉都是綠色的嗎?當(dāng)然不全是;同時我又想到了我們學(xué)校食堂前的那棵楓樹,春夏有生機(jī)勃勃的翠綠,秋冬有熱情似火的玫紅,不同的季節(jié)呈現(xiàn)著不同的顏色,而每一種顏色都給予人以美的享受。所以觀察事物可以有多種角度,最好的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的,教育孩子也是同樣的道理。做江漢學(xué)校的教師,我是幸運(yùn)的;做一個平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一個不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的平凡人,愿意和所有的老師、同學(xué)一起共同努力,在不斷的收獲和超越中做最好的自己,讓我們的人生色彩豐富,艷麗繽紛!
    謝謝!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇四
    親愛的同學(xué)們:
    您們好!
    當(dāng)我得知我將作為教師代表上臺發(fā)表講話時,我的內(nèi)心滿懷激動和感恩,感謝奮達(dá)給我這個機(jī)會。
    我在奮達(dá)園區(qū)生活了近四年,親眼見證了奮達(dá)職校從默默無聞到如今的桃李滿園。此時我內(nèi)心的教師夢呼之欲出,奮達(dá)在召喚我,于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達(dá)職校。
    是因為我們有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,這個團(tuán)隊將歡樂,將團(tuán)隊精神,將滿滿的正能量傳遞給了學(xué)生,是這個團(tuán)隊使同學(xué)們深深地愛上了奮達(dá)職校,使他們看清自己,想要突破自己,做最好的自己。
    那么如何做最好的自己? 其實做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每節(jié)課都專心聽講,每次作業(yè)都認(rèn)真完成,每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改;能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,能主動向老師、同學(xué)問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并且做這些事時覺得像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個最好的自己。愿你們和老師一起做最好的自己,我愛你們!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇五
    老師們、同學(xué)們:
    新學(xué)期好!
    老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做的自己!
    這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
    “做的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個人一生的使命。相信每個同學(xué)每個老師都會說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過,怎么做才能做一個的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
    其實做的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學(xué)問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。
    人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常??吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長之路上。
    有一個故事說,能爬到金字塔點(diǎn)的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個的自己不會太遠(yuǎn)。
    當(dāng)然,做的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做的自己,下的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為的自己!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇六
    尊敬的各位評委、親愛的朋友們:
    大家早上好,我是10號選手——林珠華,來自附城鎮(zhèn),今天我給大家?guī)淼难葜v是《遇見更好的自己》。
    一個人可以清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。我,一個普通的人民教師,但我有一個夢想,那就是過上幸福而完整的教育生活,我遇見那個更好的自己,孩子們也遇見那個更好的自己。
    有夢就有遠(yuǎn)方,有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛,開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因為熱愛,那年,教學(xué)沒滿一年的我,毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實我當(dāng)時也矛盾了許久,因為部分老師已在學(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過,而我不在其中,我擔(dān)心自己會成為別人的笑柄??墒?,渴望成長的心兒在告訴自己,不能放棄。遠(yuǎn)方的夢在呼喚著我要抓住機(jī)會。而結(jié)果,我這堂課,竟獲得了一等獎。我還贏得了與大家交流的機(jī)會。我開始懂得,因為熱愛,所以參與;因為努力,所以幸運(yùn)!
    為了更好地把握課堂,更好地讀懂教育,我平常會聽同仁的課,反思自我,并抓住每一次可以外出的機(jī)會,甚至自費(fèi)學(xué)習(xí)。我還開通了博客,堅持寫教育隨筆,讀教育專著,甚至每周六晚上都守在電腦旁,參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動,在一次次的聆聽中,一次次的研討中,我慢慢地成長著,開始享受教育的幸福,我在遇見那個更好的自己!
    因為心中懷著這樣詩意的教育夢,我始終相信我和我的孩子們都遇見那個更好的自己,我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。
    今年,我做了班主任,我開始給他們寫信,和他們一起玩,一起搞活動,也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn),能貼近他們的心靈一點(diǎn)點(diǎn),能讓我更好地持有那份耐心,能讓我們的生活更美好。
    我班有個孩子,是那種差生,遲到、缺課、吸煙,就是不愛學(xué)習(xí)。很多時候,我也很失望,甚至絕望,但我總要懷有希望,在他每次犯錯的時候,我總相信他會慢慢變好。于是,我與他談心,給他講勵志的故事,在他有一點(diǎn)好的表現(xiàn)時給他獎勵。他依然會犯錯,可他犯錯相隔的時間越來越久遠(yuǎn)了,這就是他的變化,他在遇見那個更好的自己!
    靜待花開,面對孩子,我們真的應(yīng)該多一點(diǎn)耐心,轉(zhuǎn)變一個孩子真的沒那么容易,你永遠(yuǎn)都不要期待一次談話,一次活動,某個契機(jī),就能將他改變,教育是慢的藝術(shù),需要我們長久的陪伴,需要我們更多一點(diǎn)的等待!
    中國夢,夢就中國,而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個更好的自己!我一生都為這個夢想而奮斗!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇七
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好。
    有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己?!?BR>    世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一個人在這個世界上都是獨(dú)一無二的。成為更好的自己,其實是一個追求卓越的過程。成就自己,“不是最好,而是更好”。成為更好的自己,是一個不斷積累的過程,“百尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”
    成為更好的自己,是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個學(xué)習(xí)的年齡,當(dāng)你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂趣,還會繼續(xù)生長,使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。
    成為最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說話,上課專心聽;作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫,有問題及時請教老師;課間文明休息,集隊速度快,精神面貌好。
    成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進(jìn)校門,就不玩手機(jī),不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴,休息是為了更好的學(xué)習(xí)。
    成為最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯讀同學(xué)間友誼,不能盲目制造小圈子,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。
    成為最好的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長,高興著你的進(jìn)步,感慨著你的迷茫。親愛的同學(xué)們,上課時你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。
    親愛的同學(xué)們,做最好的自己,志存高遠(yuǎn),相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,未來像春天一樣燦爛!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇八
    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!
    這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
    “做最好的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個人一生的使命。相信每個同學(xué)每個老師都會說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
    其實做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學(xué)問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。
    人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常??吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長之路上。
    有一個故事說,能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個最好的自己不會太遠(yuǎn)。
    當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無二的,你在世界上是獨(dú)一無二的,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇九
    老師、同學(xué)們:
    大家好!我今天講話的主題是:最好的自己。
    一天清早,一個園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
    是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的。
    做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最好的自己。
    要做最好的自己要學(xué)會對自己說話。當(dāng)我們遇到困難時,可以對自己說“我能行”;當(dāng)取得成功時,也要對自己說“我不能驕傲”??鬃诱f:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問自己的時候,這些問題就會轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動力。
    同學(xué)們,期末馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇十
    大家下午好!
    我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識,也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。
    我演講的題目是《做的自己,做的老師》。
    彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?;仡櫢胖?,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做的自己,做的教師!
    碎的工作,而已。
    但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
    一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”
    現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做的教師”是我永遠(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學(xué)生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
    我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍(lán);因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
    做的教師,是一種平和的'心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
    我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。這便是我人生旅途的寫照。
    雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。
    最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇十一
    領(lǐng)導(dǎo)沒有直接回答,而是說到我先講個故事,他講:有名男子在海邊散步,看到海浪把成千上萬條魚沖到沙灘上,每一條都在翻滾,卻再也回不了大海,用不了多久這些魚都會死在沙灘上,他覺得有些惋惜,突然看見前面有一個小男孩,不停地彎腰撿起沙灘上魚,把它們?nèi)踊卮蠛!?吹竭@一幕,他笑了,但他還是搖了搖頭,忍不住走上前去說:“小朋友,這里有成千上萬條魚,你救不過來的。
    小男孩頭也不抬地回答到“我知道啊?!?BR>    男子更加好奇:“那你為什么還往海里扔?有什么價值呢?”
    男孩撿起一條魚更加用力的扔向大海,一邊回答“對這條魚有價值??!”
    男孩繼續(xù)不停地把魚扔進(jìn)大海,嘴里不聽的說到“對這條有價值,對這條有價值!還有這條、這條……”
    講完后,領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)說到:把魚扔進(jìn)海里,這個動作很簡單,可能只需要1秒鐘,但是對于這些魚,就是他們的一生。
    我不知道他聽完后會有什么感觸,但是卻深深地觸動了我:小男孩無法拯救所有沙灘上的魚,但是他可以拯救當(dāng)下的每一條魚。每個萬達(dá)人在自己崗位上處理好每一件小事,就像把魚扔進(jìn)海里一樣重要,正是每一個萬達(dá)人,千千萬萬個萬達(dá)人,做好了自己的事情,萬達(dá)才是萬達(dá)!
    我經(jīng)常會給自己說:
    我們崗位或有不同,薪資有高有低,每個人所負(fù)責(zé)的事情各不一樣,但價值是一樣的!我們用心提的每一個流程,消掉的每一個模塊化節(jié)點(diǎn),滅掉的每一盞紅燈,都是有價值的!中庸里說“君子素其位而行,不愿乎其外”,這就是在說我們每個萬達(dá)人在各自的`崗位上做好應(yīng)做的每一件小事。
    當(dāng)然,事情總有一些不如意,總會有很多棘手的情況出現(xiàn),總會讓我們勞心勞力,歷經(jīng)坎坷,才能完成每一個微小的工作!但,這就是我們存在的意義??!也正是我們?nèi)f達(dá)人在自己崗位上全情投入,全力以赴,才讓我們?nèi)f達(dá)不斷取得驕人的成績,創(chuàng)造一個又一個的奇跡!
    所以我們相信:人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
    大家好!很高興能有機(jī)會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
    曾經(jīng)讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂??!”
    面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見,態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
    干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?
    我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進(jìn)?。勘^失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進(jìn)的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機(jī)會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認(rèn)為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。
    是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實實做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個最好的自己吧!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!
    我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識,也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒有。
    談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
    彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的。
    歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?;仡櫢胖?,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。
    但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜???我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
    一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
    現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做最好的教師”是我永遠(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學(xué)生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
    我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍(lán);因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
    做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最好的'老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
    我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!
    “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!边@便是我人生旅途的寫照。雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。
    最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    最好的自己演講稿大學(xué)生篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
    大家好!
    記得有人這樣說過:
    假如你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;假如你不能成為太陽,那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的自己。
    多年從教經(jīng)驗告知我,站在三尺講壇上的老師,扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)瞬,都是無聲之言;她微揚(yáng)衣袂時的眼神,輕舞裙幅時的笑容,都是無言之教。我的衣著雖不珍貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖時常髦,但大方樸實。要做最好的自己,塑造外在形象時,要選擇最適合自己的。所以,我將合理的安排和支配好工作和生活,擠出時間多參與體育鍛煉,主動參與學(xué)校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉,健康會與我相伴,優(yōu)雅的`舉止會為我增加魅力,活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化,老師的壓力感越來越重。學(xué)問的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實踐和探究的“弄潮兒”式的老師,才能贏得學(xué)生的敬重。所以,做最好的自己,我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實到行動中去,用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,仔細(xì)學(xué)習(xí)各類教學(xué)書刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我全部,結(jié)合本班學(xué)生的實際大膽嘗試改革,用隨筆的形式剛好記錄教學(xué)過程中的感悟、體會,我信任,不懈的努力,肯定能使我嘗到勝利的喜悅。
    教學(xué)管理實力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學(xué)生,我總是埋怨說:“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大?!泵鎸ι险n惡意搗亂的學(xué)生,我總是郁悶地嘮叨:“教學(xué)管理怎一個難字了得。”“做最好的自己”,讓我相識到:“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”所以,我要向有管理閱歷的老師學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,從心理上和學(xué)生同等。蹲下來看學(xué)生,不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,不封殺學(xué)生不切實際的想象力,用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),熱忱激勵學(xué)生的探究精神。
    教學(xué)無小事,事事皆需仔細(xì)做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做最好的自己,無論什么時候,不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也不管是與誰并肩合作,我都將仔細(xì)的、專心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微乎其微,但我也要盡自己最大的努力,做到心安理得。
    做最好的自己,我還要學(xué)會放棄。在人生的征途中,假如背負(fù)著金錢、名譽(yù)、地位一路前行,你將步履維艱,會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢?放棄也是一種漂亮。做最好的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對生活。彈指一揮間,十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)瞬逝去,成為名師的愿望依舊是愿望,而我依舊是我。躬身自問后,我沒有失落和自卑,清晰的相識到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我或許不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
    做最好的自己,讓自己成為自己的競爭對手,讓自己的今日超越昨天,讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo),那么你的每一天都會生活得很充溢,很精彩。