計(jì)劃還可以幫助我們事先預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題和困難，并提供相應(yīng)的解決方案。制定計(jì)劃時(shí)，我們要根據(jù)具體情況和需求，靈活調(diào)整和修改。附上了一些成功人士的計(jì)劃案例，希望可以為大家提供一些建議和借鑒。
家委工作計(jì)劃初中篇一
回顧過去的一年，我校團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校黨支部的的關(guān)心和支持下，在學(xué)校各部門的共同配合下，認(rèn)真按照上級團(tuán)委的工作要求，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作中心，開展了豐富多彩的活動(dòng)，有力地促進(jìn)了我校青少年思想道德教育和綜合素質(zhì)的提高，樹立了良好的人生觀、價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)工作取得了明顯的成效。
在新的學(xué)期里，學(xué)校團(tuán)支部將繼續(xù)以“十八大精神”重要思想為指導(dǎo)，圍繞我校工作大局，以更新的姿態(tài)投入到工作中去。在抓好基礎(chǔ)工作和常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，突出做好三個(gè)方面的重點(diǎn)工作：一是夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)，即團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)；二是抓好兩項(xiàng)教育，即思想道德教育和心理健康教育；三是培育兩大載體。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)新突破。
基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班級團(tuán)支部的凝聚力，加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度，拓寬團(tuán)的工作領(lǐng)域，以團(tuán)帶隊(duì)，團(tuán)與隊(duì)之間活動(dòng)互相滲透，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的一體化，爭取在團(tuán)的建設(shè)等方面有新的突破，并取得較大的發(fā)展。
二、加強(qiáng)思想感情道德教育界和心理健康教育中學(xué)生的思想道德狀況、心理健康程度和能力素質(zhì)不平如何，將直接影響今后樂儉的發(fā)展?fàn)顩r。培養(yǎng)出具有良好的思想道德素質(zhì)和健康心理的一代新人，我們學(xué)校團(tuán)隊(duì)責(zé)無旁貸，要切實(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)自身的組織優(yōu)勢和活動(dòng)優(yōu)勢，切實(shí)把樂儉的新一代教育好，引導(dǎo)好。要突出理想信念教育的核心內(nèi)容，直一步加大宣傳力度，圍繞新一代文明人為目標(biāo)，廣泛開展希望工程、手拉手互助活動(dòng)，突出活動(dòng)的思想感情內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，引導(dǎo)青少年學(xué)生在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，幫助其養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們自覺追求良好的現(xiàn)代生活方式和風(fēng)尚。
三、開展主題教育，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作。
展目標(biāo)和實(shí)踐相結(jié)合，讓青少年學(xué)生明白成人意味著光榮與責(zé)任，作為在校生更應(yīng)端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大理想和志向，努力去提高自身的綜合素質(zhì)。
1、做好本學(xué)期團(tuán)隊(duì)總體工作的安排。
2、開展教師節(jié)、中秋節(jié)系列活動(dòng)。
3、訓(xùn)練初一、二年級的新旗手。
1、慶祝中華人民共和國成立65周年活動(dòng)。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，吸收入團(tuán)積極份子。
1、配合學(xué)校做好工作。
2、召開半學(xué)期工作小結(jié)會(huì)議。
3、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班。
4、“邁好青春門，走好成人路”主題講座。
1、“迎新年、慶元旦”主題活動(dòng)。
2、總結(jié)本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作。
家委工作計(jì)劃初中篇二
本學(xué)期我擔(dān)任八年級（7）（8）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨，但我仍有信心迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級上教材，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切，知識的綜合性也較強(qiáng)，教材為學(xué)生動(dòng)手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實(shí)驗(yàn)、想一想、試一試、做一做等，給學(xué)生留有思考的空間，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識背景出發(fā)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能、思想、方法，提高解決問題的能力。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以，而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差，甚至加減乘除運(yùn)算都不過關(guān)，更不用提解決實(shí)際問題了。所以一定要想方設(shè)法，鼓勵(lì)他們增強(qiáng)信心，改變現(xiàn)狀。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。
本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是八年級（下）的五章內(nèi)容，力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力，概括的能力，類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其原因，就學(xué)生方面主要有三點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功，貴在引導(dǎo)，重在轉(zhuǎn)化，妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化，我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手：
學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，心理上發(fā)生了較大的變化，開始要求“獨(dú)立自主”，但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲，有目的地時(shí)時(shí)地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣，數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時(shí)在言行上，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。
在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浣谭?，對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì)。給學(xué)生出示的問題也要有層次，有梯度，哪些是獨(dú)立完成的，哪些是小組合作完成的，知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)八年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力，發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，從而培養(yǎng)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng)。
家委工作計(jì)劃初中篇三
為落實(shí)初中物理課程計(jì)劃，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，加?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類器材的作用，特訂如下計(jì)劃。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級教材，盡快熟悉教材，掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法，為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。
2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。歸類并合理擺放好各類儀器，做好相應(yīng)的電子賬冊，做到賬、卡、實(shí)物一一對應(yīng)，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考。
3、搞好防火、防盜工作，協(xié)助安裝柜窗玻璃。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
5、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。
6、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具，并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:。
1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;。
2)搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作;。
3)整理資料迎接檢查;。
4)協(xié)助做好初二、初三年級分組實(shí)驗(yàn);。
5)向各年級組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放目錄;。
6)對部分儀器維修和保養(yǎng)，做好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā);。
7)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，征求意見，為后期改進(jìn)工作提供依據(jù);。
3、各類臺(tái)帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。
家委工作計(jì)劃初中篇四
新的.課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn).
根據(jù)英語組工作的整體計(jì)劃，在完成正常的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，共同研究新課標(biāo)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在一學(xué)期中同組的教師進(jìn)行研討，共同解決教學(xué)疑難問題。
全組老師將在組長的帶領(lǐng)下積極支持學(xué)校工作，群策群力制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課，堅(jiān)持集體備課，不斷鉆研教學(xué)。認(rèn)真鉆研大綱和教材，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，精心備課，討論授課的方法，既備教法又備學(xué)法，落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃。將做到目標(biāo)，進(jìn)度，作業(yè)，測試的統(tǒng)一，講述對教材的理解，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。通過集體備課，我們相互取長補(bǔ)短，不斷提高自身的教學(xué)水平。
集體備課時(shí)間：每周兩次
集體備課地點(diǎn)：辦公室
集體備課參加者：許京潤、李春鳳、印春霞
1、嚴(yán)格執(zhí)行“個(gè)人粗備——集體齊備——個(gè)人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟。
2、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案，以及在心中想好自己的設(shè)想。
3、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及積極查找相關(guān)資料，為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。
4、集體備課時(shí)，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實(shí)施教案。
家委工作計(jì)劃初中篇五
以縣教育局《20xx年教育工作思路》和《一中20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)蒼南縣秋季開學(xué)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神，以繼續(xù)教育內(nèi)涵發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)教育為主題，以高壓態(tài)勢規(guī)范教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi)，安全至上，均衡發(fā)展，強(qiáng)化后勤保障，做好學(xué)校硬件建設(shè)。提升服務(wù)育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)實(shí)現(xiàn)綠色亮校、人文和校、教科興校、質(zhì)量強(qiáng)校，求真務(wù)實(shí)，精益求精，全力推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面深化素質(zhì)教育。嚴(yán)格收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理，科學(xué)理財(cái)，努力為推進(jìn)錢庫一中教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展再上新臺(tái)階提供后勤保障。
1、規(guī)范收費(fèi)行為。義務(wù)教育階段一律免收課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)。
2、堅(jiān)決反浪費(fèi)，大力提倡節(jié)約，全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
3、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，建設(shè)好錢庫一中校園網(wǎng)絡(luò)，讓寬帶進(jìn)辦公室進(jìn)教室。
4、做好食宿樓和廁所工程竣工驗(yàn)收，并盡快投入使用。
5、辦好教工食堂和教師閱覽室。
6、落實(shí)一幢20個(gè)教室的教學(xué)大樓，力爭在年底動(dòng)工興建。
7、強(qiáng)化服務(wù)育人意識，提高工作效益，為教學(xué)中心工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
8、教育裝備：配置實(shí)驗(yàn)器材、音像教材，爭取基本滿足教師及學(xué)生需要。
9、做好食宿樓前的地面整修。
10、積極籌備學(xué)校20周年校慶活動(dòng)，做好校園環(huán)境及綠化美化等準(zhǔn)備工作。
（一）嚴(yán)明開學(xué)收費(fèi)紀(jì)律，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。
嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定收費(fèi)，本學(xué)期一律免收課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)。嚴(yán)格杜絕中途收費(fèi)，嚴(yán)禁有償帶生、辦班、補(bǔ)課收費(fèi)，并繼續(xù)與班主任簽訂錢庫一中嚴(yán)禁亂收費(fèi)工作管理責(zé)任書。
（二）加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
1、增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算意識，重視聚財(cái)理財(cái)，開源節(jié)流，推行精細(xì)化管理，嚴(yán)格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)采取有效措施，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
2、增強(qiáng)辦學(xué)績效意識，牢固樹立勤儉辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，切實(shí)降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本，提高資源利用率。
3、嚴(yán)格控制公務(wù)接待，完善公務(wù)接待制度，嚴(yán)格按照公務(wù)接待要求執(zhí)行，竭力控制降低接待費(fèi)支出，本學(xué)期公務(wù)接待費(fèi)將大幅度下降。公務(wù)接待堅(jiān)持熱情、周到、節(jié)儉的原則，實(shí)行對口接待，嚴(yán)限就餐陪同人數(shù)。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，不搞超規(guī)格接待，不講排場、擺闊氣。
4、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長效機(jī)制，努力降低運(yùn)行成本。加強(qiáng)辦公管理，大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，積極倡導(dǎo)無紙辦公。繼續(xù)實(shí)行打字、油印年級段承包制度，明顯降低油印費(fèi)用支出。節(jié)約用電用水，珍惜水電資源。。
學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資是學(xué)校的物化資金，加強(qiáng)全校用水、用電管理、在全校進(jìn)行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育，學(xué)校辦公室、會(huì)議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具，杜絕"白晝燈"、"長明燈"。下班時(shí)要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無效流失。
加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理，及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象。繼續(xù)利用好水井，用于綠地、操場、廁所等用水。在學(xué)校設(shè)施設(shè)備采購或更新時(shí)，要積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，逐步實(shí)現(xiàn)綠色照明燈具、節(jié)水型水閥、衛(wèi)生潔具等。要加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，提高使用效率，減少損失浪費(fèi)。
大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，要充分利用因特網(wǎng)、教育網(wǎng)、校園網(wǎng)，全面推行無紙化辦公。油印費(fèi)和辦公用品費(fèi)用要大幅度下降。
5、嚴(yán)格購物審批制度，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校物資購入、使用、管理、存儲(chǔ)、更新、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，建立固定資產(chǎn)帳目，做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實(shí)行保管賠償制度，健全手續(xù)，責(zé)任到人，做到物盡其用、物盡所有。對學(xué)校財(cái)產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全管理。
（三）合理編制資金預(yù)算，規(guī)范安排經(jīng)費(fèi)使用。
按照“精打細(xì)算，量入支出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，在確保重點(diǎn)維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下，盡量壓縮學(xué)校日常開支，合理安排資金使用計(jì)劃。
1、根據(jù)校長室的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、量力而出、自求平衡”的原則，合理安排各種經(jīng)費(fèi)使用，決不搞赤字預(yù)算。
2、嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行，及時(shí)控制不必要開支，嚴(yán)控超預(yù)算支付。
3、通過黨支部、工會(huì)做好監(jiān)督工作，提好會(huì)計(jì)預(yù)算計(jì)劃的核算，確保預(yù)算順利進(jìn)行，并監(jiān)督計(jì)劃完成情況。
4、每月按時(shí)編送會(huì)計(jì)報(bào)表，向校長室報(bào)告預(yù)算資金使用執(zhí)行情況，并在校務(wù)公開欄上公開張貼，提高財(cái)務(wù)公開的透明度和預(yù)算資金使用效益。
（四）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)制度管理，完善學(xué)校規(guī)章制度。
我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，克服重“錢”輕“物”的思想，摸清家底，完善資產(chǎn)檔案，充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，發(fā)揮更大的效益。
堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，量入為出，收支平衡”的原則，嚴(yán)格預(yù)算管理。經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)算外資金實(shí)行“收支兩條線”管理。要根據(jù)工作需要，合理制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制辦公設(shè)備的采購。要做好校產(chǎn)管理，提高校產(chǎn)使用效益，嚴(yán)防閑置校產(chǎn)流失，杜絕各類浪費(fèi)行為。
（五）加強(qiáng)后勤工作人員的職業(yè)道德建設(shè)，樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想。
要定期召開后勤工作人員工作會(huì)議，對存在的問題及時(shí)解決，總結(jié)前期工作，布置近期工作。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、后勤工作人員崗位職責(zé)及職業(yè)道德規(guī)范，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，后勤工作人員要按時(shí)上班、下班，提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量。
認(rèn)真落實(shí)細(xì)節(jié)管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件，在做好服務(wù)的過程中，用力工作，用心工作，用情工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
（六）樹立服務(wù)意識，全面提高工作效益。
求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效，提高工作效益，管理人員的自身素質(zhì)至關(guān)重要。因此，我們要狠抓后勤員工的素質(zhì)建設(shè)，注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)要科學(xué)合理安排人員，明確職責(zé)分工，責(zé)任到人，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、效益好、切實(shí)服務(wù)于教學(xué)工作的后勤隊(duì)伍。同時(shí)要加強(qiáng)后勤人員的現(xiàn)代通訊工具的建設(shè)，提高工作效率。
（七）努力創(chuàng)造條件，積極為教學(xué)中心的服務(wù)。
由于學(xué)校規(guī)模大，人數(shù)多，要時(shí)時(shí)、事事、處處注意節(jié)約，精打細(xì)算，將學(xué)校有限的資金發(fā)揮更大的經(jīng)濟(jì)效益。在學(xué)校盡力增收節(jié)支的基礎(chǔ)上，盡量為教師創(chuàng)造條件。
（八）做好校慶等大型活動(dòng)服務(wù)保障工作。
隨著學(xué)校影響力的不斷擴(kuò)大，學(xué)校承辦的大型活動(dòng)漸趨頻繁，后勤總務(wù)必須要認(rèn)真做好學(xué)校各種大型活動(dòng)的服務(wù)保障任務(wù)。
（九）加強(qiáng)校園環(huán)境及硬件建設(shè)，創(chuàng)建平安校園，努力改善教師辦公環(huán)境。
1、抓好學(xué)校食宿樓和廁所工程建設(shè)，并盡快竣投入使用。
2、依靠財(cái)政撥款，發(fā)動(dòng)社會(huì)捐資，積極創(chuàng)造條件，建設(shè)一幢新的教學(xué)大樓，力爭在年內(nèi)動(dòng)工興建。
3、打造和諧教育，關(guān)愛弱勢群體，認(rèn)真做好低保家庭學(xué)生“營養(yǎng)餐”發(fā)放工作。
4、貫徹實(shí)施《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理及保衛(wèi)工作，嚴(yán)格校外人員訪校登記制度，創(chuàng)建平安校園。
5、定期檢查校舍的使用安全，抓好校舍、實(shí)驗(yàn)安全工作，班主任及時(shí)匯報(bào)本班教室的用電等安全情況。
6、加強(qiáng)校園花木管理，采取一些切實(shí)可行的花木保護(hù)措施，重視細(xì)節(jié)管理，打造精致校園。
7、捍衛(wèi)溫州市"花園式單位"和浙江省"文明單位"的光榮稱號，促進(jìn)環(huán)境育人。
8、改善教師的工作條件，積極為教師辦好事、辦實(shí)事。盡力改善教師的生活待遇，使教師安心教育教學(xué)工作。
家委工作計(jì)劃初中篇六
集體主義精神，即同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，支持配合。語文是一門交際工具的語言，是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。語文學(xué)習(xí)要求“聽、說、讀、寫” ，四者是相輔相成，緊密聯(lián)系在一起。語文作為我國的外語，學(xué)習(xí)語言的外部環(huán)境相對差一些，必須靠同學(xué)學(xué)以致用提高創(chuàng)造情景，加強(qiáng)語言運(yùn)用，這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)語文的目的——交際功能，所以同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作可在學(xué)習(xí)與運(yùn)用語言中培養(yǎng)起來，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生為對方提供創(chuàng)設(shè)交際環(huán)境，才能使語文學(xué)習(xí)運(yùn)用于日常生活當(dāng)中。
要有“情”：也就是要有滿腔熱情，富有情趣地滲透德育。首先是教師的熱情，以老師積極進(jìn)取，一絲不茍的治學(xué)態(tài)度來感染學(xué)生，以愛生如子、無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生美好心靈。其次，在語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有情趣的情景教學(xué)，在對話時(shí)多用些“對不起”、“謝謝”等。這不僅使學(xué)生達(dá)到對課文的深層認(rèn)識，也使學(xué)生受到思想教育。
教師的優(yōu)雅文明的言談舉止；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度；精益求精的治學(xué)精神；以及循循善誘的教學(xué)方法，才能激起學(xué)生的“信”以及機(jī)對老師的“愛。
家委工作計(jì)劃初中篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，全面提升學(xué)生的健康素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育，特制定本工作計(jì)劃。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx。
組員：xxx、xxx、xxx。
1、校長室：組織協(xié)調(diào)。
2、體育組：計(jì)劃安排。
3、總務(wù)處：場地安排，必要器材準(zhǔn)備。
4、教務(wù)處：監(jiān)測時(shí)課務(wù)調(diào)整安排。
5、政教處：環(huán)境宣傳，紀(jì)律維護(hù)。
6、體育組：受測學(xué)生必要的知識技能指導(dǎo)，受測現(xiàn)場組織安排。
7、醫(yī)務(wù)處：必要器材、藥品準(zhǔn)備，受測學(xué)生檔案規(guī)整。
初中各年級學(xué)生。
1、9月中下旬，完成測試學(xué)生選擇，并進(jìn)行針對性指導(dǎo)。完成相關(guān)教師培訓(xùn)。
2、10月，完成場地、器材準(zhǔn)備，接受上級檢查驗(yàn)收與到校開展監(jiān)測。
3、11月上旬，完成現(xiàn)場監(jiān)測，輸錄監(jiān)測數(shù)據(jù)并復(fù)合準(zhǔn)確。
4、xx月中旬，上報(bào)監(jiān)測數(shù)據(jù)。
5、xx月上旬，完成監(jiān)測總結(jié)。
1、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組做好器材與藥品準(zhǔn)備：
電子體重器1只并校準(zhǔn)，秒表4只并校準(zhǔn)，汞柱血壓器，視力燈箱，電子肺活量器，站、坐姿身高測量器，所有設(shè)備器材都要校準(zhǔn)。素質(zhì)檢測器材準(zhǔn)備，必要的運(yùn)動(dòng)外傷藥和急救藥品準(zhǔn)備。
2、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組要做好各場地安排：
（1）、體質(zhì)檢查場地要部分男女分設(shè)，按醫(yī)生咨詢、外科、內(nèi)科、視力、體測五部分配置，其中內(nèi)科與體測室必須男女單設(shè)，并設(shè)立指示牌與各功能室標(biāo)牌。
（2）、素質(zhì)測試在操場進(jìn)行，由方子賢負(fù)責(zé)按要求準(zhǔn)備各檢測場地劃分，醫(yī)務(wù)處設(shè)現(xiàn)場救護(hù)室確保安全。
3、級部學(xué)生選擇與組織：
（１）、做好學(xué)生選擇分組工作。
（2）、指導(dǎo)學(xué)生填好健康檢測卡。
4、檢測知識宣傳與學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)：
（1）、體育老師要利用體育課告知學(xué)生素質(zhì)檢測測試的內(nèi)容、要求與方法，并對受測試學(xué)生進(jìn)行必要的方法指導(dǎo)。特別要告知現(xiàn)場測試時(shí)的服裝要求，讓學(xué)生作好充分準(zhǔn)備。
（2）班主任要給學(xué)生講明檢測的目的與意義，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，真實(shí)發(fā)揮，確保測試結(jié)果的準(zhǔn)確有效。為保證測試的準(zhǔn)確，現(xiàn)場檢測時(shí)將有一定比例的復(fù)檢，請大家重視。
5、政教處除作好健康檢測重要性宣傳外，重點(diǎn)做好現(xiàn)場檢測時(shí)全校環(huán)境文化氛圍布置與各場地的衛(wèi)生工作。
1、時(shí)間安排：上午進(jìn)行體質(zhì)檢測，下午進(jìn)行素質(zhì)檢測。
2、分組安排：以年齡段分男、女生兩大組同時(shí)進(jìn)行。學(xué)生自帶健康檢測卡有序進(jìn)場，由班主任和級部指定老師帶隊(duì)，分成30人一小組分項(xiàng)檢測。
3、素質(zhì)檢測安排：凡身體素質(zhì)檢測合格的學(xué)生必須參加運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的檢測，由體育組協(xié)助按各年齡段實(shí)際接受檢測的學(xué)生分成20人一小組分項(xiàng)進(jìn)行檢測。
請各部門通力配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量完成上級交給我們學(xué)校的光榮任務(wù)。
家委工作計(jì)劃初中篇八
向來我們都把強(qiáng)化隊(duì)伍實(shí)力作為先驅(qū)指向，圍繞著統(tǒng)一的目標(biāo)核心，把整個(gè)結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ)，再把我們的只能給深入的給落實(shí)到細(xì)節(jié)，不知要保持體系的健康運(yùn)行，還得做好維護(hù)和完善。一來不能放松對自身質(zhì)量的考核監(jiān)管，又要全力保障個(gè)體的利益。一方面要管到位，又不能忽略關(guān)懷的宗旨，保持組織立場同時(shí)還得突出公平民主，為使工作能有所進(jìn)展，我們列出了以下幾點(diǎn)計(jì)劃。
為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去，需要把大家的思想給提升到一個(gè)統(tǒng)一的高度，也就是讓所有人都能擁有同樣的認(rèn)識，這樣才能使觀念和價(jià)值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德，對共同進(jìn)步會(huì)形成很大的促進(jìn)，同時(shí)也在無形中給工會(huì)的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實(shí)的得到實(shí)施。
也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉，在我們的本職之內(nèi)其實(shí)有很多事可以做，并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑，我們不應(yīng)該被動(dòng)的去應(yīng)付工作，而是得主動(dòng)的深入到基層，去了解需求，發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問題和隱患，在可控的范圍內(nèi)給處理好，給大家解決實(shí)際的困難。
雖然我們不能直擊課堂，去參與到具體的授課里面，可是我們的工作是否盡責(zé)，會(huì)關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響，發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個(gè)崗位工作的考核給嚴(yán)格對待，并且要多開展一些具有競爭性的評比活動(dòng)，刺激教學(xué)進(jìn)步的熱情。
家委工作計(jì)劃初中篇九
新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了提高我所帶班級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每個(gè)人切實(shí)學(xué)到文化科學(xué)知識，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，增強(qiáng)克服困難的勇氣，找到打開數(shù)學(xué)知識大門的鑰匙，特制定如下輔導(dǎo)計(jì)劃：
在新課程改革背景指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，堅(jiān)持學(xué)生為中心地位不動(dòng)搖，使人人學(xué)會(huì)能用得上的數(shù)學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的成績。
1、摸清學(xué)生底子，深入學(xué)生，深入教學(xué)，通過作業(yè)、課堂、試卷等切實(shí)摸清學(xué)生的功底，并能將學(xué)生進(jìn)行分類，分組，做到有的放矢。
2、改革課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生的參與性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，構(gòu)建高效課堂。
3、充分利用小組，采取合作學(xué)習(xí)的方式，消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。
4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，盡量做到面批。
5、利用自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間，老師爭取集中抽查的方式，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，及時(shí)輔導(dǎo)糾正
6、采用定時(shí)間：每天下午自習(xí)，集中進(jìn)行差生輔導(dǎo)。
7、注重學(xué)習(xí)后的抽查，給差生吃“小灶”，對出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)糾正輔導(dǎo)。
8、建立錯(cuò)題集，提高學(xué)生的警惕性，避免犯同樣的錯(cuò)誤。
9、定時(shí)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓他們談感想、體會(huì)、學(xué)習(xí)心得，暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
10、教師要立足于實(shí)際，多表揚(yáng)學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，采用多表揚(yáng)、少批評或不批評的措施，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和興趣。
11、在輔導(dǎo)過程中，要根據(jù)成績、基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和其他非智力因素，將學(xué)生分為上、中、下三等，予以區(qū)別對待，采取相應(yīng)的措施力促他們得以相應(yīng)提高。
1、第一周：結(jié)合上學(xué)期期末成績，給學(xué)生分類，制定本學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃。
2、第二——八周，日?；顒?dòng)。
3、第九、十周，期試專題輔導(dǎo)及試卷分析講評。
4、第十一——十八周，調(diào)整輔導(dǎo)策略。
5、第十九、二十周，輔導(dǎo)實(shí)施情況，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
家委工作計(jì)劃初中篇十
一、工作回顧:
做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會(huì)一直十分重視教育安全工作。
二、指導(dǎo)思想:
我們要認(rèn)真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會(huì)關(guān)于教育問題的重要工作精神，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會(huì)議精神，結(jié)合七年級實(shí)際情況，切實(shí)做好七年級的安全教育工作。
三、工作目標(biāo):
從學(xué)生的思想教育入手，抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習(xí)智慧、品質(zhì)各方面入手，使學(xué)生從思想上重視安全，從行動(dòng)上實(shí)施安全，在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對自己不利的做法，改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念。
四、具體措施:
(一)思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強(qiáng)班干部的職業(yè)道德修養(yǎng)，加強(qiáng)班干部的安全意識，要重視安全管理和對同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自我保護(hù)教育，這樣才能有一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課內(nèi)外教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。因此，要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中，長抓不懈，持之以恒，為學(xué)校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
(二)措施落實(shí)到位。
這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力，自控能力又不強(qiáng)，容易被外面形形式式的娛樂活動(dòng)所誘惑。因此，除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實(shí)外，根據(jù)這個(gè)年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患，重點(diǎn)落實(shí)好以下措施:
第一，利用廣播加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo)、法制教育，還包括事故防范、應(yīng)急、自保與互助常識在內(nèi)的安全常識教育等。同時(shí)，班級有計(jì)劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識的教育。
第二，要利用家長會(huì)、家長學(xué)校授課向家長傳遞學(xué)生安全防范的方法，共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的安全防范常識，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，使他們在一個(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
第三，收集各類安全防范信息，開展安全防范剪報(bào)活動(dòng)。本著多一分防范，少一分危險(xiǎn)、教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭的原則和精神，抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。
家委工作計(jì)劃初中篇十一
以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)施意見”為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)教改，努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個(gè)性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行，即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問題。“減負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會(huì)的系統(tǒng)工程，社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)力合作，共同來完成。
三是在教學(xué)實(shí)踐上“負(fù)重”，一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。
1、教師認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確，重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理，做到分散難點(diǎn)，減少坡度。對重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運(yùn)用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實(shí)三要素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿堂罐，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”，即動(dòng)腦想，動(dòng)口說，動(dòng)手寫，保證在課堂上留5-10分鐘的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。
4、嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課，技能科課一律按要求上足課時(shí)，課堂不得擠占他用。
在加強(qiáng)對學(xué)生文化知識教育的同時(shí)，高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時(shí)期青少年思想品德狀況，有針對性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際，合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教務(wù)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時(shí)了解掌握教師“減負(fù)”工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，樹立典型，糾正問題。
1、成立學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會(huì)議，實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
2、召開學(xué)校全體教師會(huì)議，積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。
3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時(shí)總結(jié)反饋。
4、成立學(xué)校管理工作家長委員會(huì)，每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會(huì)，聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。
5、法定開設(shè)的所有課程，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購買教材和讀本。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱，違反批評教育。
6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課，或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度，學(xué)生在校時(shí)間為每天7小時(shí)，任何人不得以任何理由隨意延長在校時(shí)間。
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。書面作業(yè)控制在1。5小時(shí)以內(nèi)，學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
9、除學(xué)校組織的期末質(zhì)量檢測或研培中心組織外的考試外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、達(dá)成、稍欠、須努力。
學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對“輕負(fù)”工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立“輕負(fù)”長效機(jī)制，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)督查，努力確保“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實(shí)處。
家委工作計(jì)劃初中篇十二
結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，落實(shí)教科研中心初中20xx年度教研工作計(jì)劃要求，深化課堂育人改革，充分發(fā)揮思想品德課的育人功效；強(qiáng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)化研究，強(qiáng)化骨干引領(lǐng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
一、轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提供適合學(xué)生的教育。
適合的教育才是最好的教育。“知識本位”和“社會(huì)本位”要求，學(xué)生的培養(yǎng)與教育要符合社會(huì)的需要，符合知識本身的邏輯關(guān)系，在教育過程中學(xué)生是被教育的“客體”，處于“被發(fā)展”的地位。如此，教育方式方法的專制與生硬，教學(xué)動(dòng)機(jī)的一向情愿，教學(xué)內(nèi)容“目中無人”，教育對象的“產(chǎn)品化”，師生關(guān)系的“無情無義”必會(huì)成為教育教學(xué)的必然。
“適合”學(xué)生的教育，是以人為本的教育。就思想品德課教學(xué)而言，要“適合”學(xué)生，就應(yīng)該做到：在教學(xué)內(nèi)容上，對包括教材在內(nèi)的教學(xué)資源進(jìn)行有針對性的取舍與整合，要喜聞樂見，要富有教育意義，以適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長需要；在教學(xué)方式上，要摒棄那些死板說教和單向灌輸，多采用一些學(xué)生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式、民主式教學(xué)；在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與落實(shí)上，避免“唯知識”論，視學(xué)生為成長中的需要發(fā)展的人去設(shè)置目標(biāo)，要強(qiáng)化情感培養(yǎng)與價(jià)值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié)；多走近學(xué)生，多與學(xué)生勾通交流，了解他們的生活和思想，摸準(zhǔn)他們的生活喜好和思想動(dòng)向，做學(xué)生的知心人，做教學(xué)的有心人。
作為教師，要從“適合”的教育角度，全面審視自己，做“適合”學(xué)生的老師，做“適合”新課改要求的思想品德課教師。
二、育人為本，深化課堂教學(xué)研究，提高育人能力。
思想品德課教學(xué)要以學(xué)生為本，育人為本。思想品德課教師要以此為出發(fā)點(diǎn)，深化教學(xué)研究，著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力。重點(diǎn)強(qiáng)化以下幾個(gè)方面：
強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要對修訂后的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)，明確其新變化和新要求，并以此為指導(dǎo)調(diào)整好教學(xué)方向和教學(xué)側(cè)重點(diǎn)。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)研修，充實(shí)和提高自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，以更好地指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)改革。
強(qiáng)化把握教材的能力。沒有對教材的了如指掌，教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)組織，必然死板教條，沒有靈性，學(xué)者生厭，教者心煩。對教材的把握不能只停留在知識點(diǎn)的掌握和“問題”的提出上，要從各部分和層次的邏輯關(guān)系上整體把握教材；不僅要會(huì)“分析思維”，更要習(xí)慣于“整體思維”；要把握準(zhǔn)思想教育點(diǎn)，從思想教育的角度重新整合教材，。要把文本教材，通過分析解讀，消化吸收內(nèi)化為“自己”能靈活駕馭的“心案”。
強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力。對市發(fā)導(dǎo)學(xué)案，要靈活使用，豐富內(nèi)容，完善環(huán)節(jié)，根據(jù)需要調(diào)整結(jié)構(gòu)，不宜機(jī)械照搬。教學(xué)設(shè)計(jì)能力，要重視備課設(shè)計(jì)能力、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)能力、訓(xùn)練與測試題命制能力、課堂活動(dòng)規(guī)劃能力、教學(xué)資源取舍能力、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、問題設(shè)計(jì)技巧等方面的培養(yǎng)。
強(qiáng)化課堂教學(xué)組織能力。一定的教學(xué)組織能力，是有效組織教學(xué)，提高教育教學(xué)效果，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的保障。在課改新形勢下，在教學(xué)組織方面，要重點(diǎn)培養(yǎng)自己的教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃組織協(xié)調(diào)能力、啟發(fā)引導(dǎo)能力、歸結(jié)概括能力、檢測指導(dǎo)能力、評價(jià)激勵(lì)能力、與學(xué)生的互動(dòng)溝通能力等。
各位教師要對照中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，做一名品德好，能力強(qiáng)，善育人的合格教師。新教師，要重點(diǎn)考慮如何做一名合格的課任教師，老教師要重點(diǎn)考慮如何有所發(fā)展，骨干教師可考慮如何成為一名專家式、研究型的教師。
三、挖掘管理潛力，教學(xué)常規(guī)做到精簡、實(shí)用、優(yōu)質(zhì)。
新學(xué)年，我們要對修改后的新課標(biāo)認(rèn)真研讀，把握好課標(biāo)的新變化和新要求；暑假期間要組織好人教版教材的培訓(xùn)。在常規(guī)管理上，要重視解決好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。精簡并不是越少越好，實(shí)用并不是內(nèi)容越簡單越好，優(yōu)質(zhì)并不是書寫認(rèn)真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設(shè)置項(xiàng)目，備課、導(dǎo)學(xué)案、教研活動(dòng)、訓(xùn)練與測試、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等重點(diǎn)常規(guī)不可或缺。學(xué)科教研組要制定和出臺(tái)各項(xiàng)常規(guī)的具體要求和質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并留有創(chuàng)新余地。在常規(guī)評價(jià)上，要質(zhì)量與數(shù)量兼顧，教學(xué)質(zhì)量與常規(guī)評價(jià)掛鉤，注重過程，學(xué)校評價(jià)與學(xué)科評價(jià)結(jié)合，不定時(shí)評價(jià)與定時(shí)評價(jià)結(jié)合，常規(guī)檢查聯(lián)系聽評課與教學(xué)進(jìn)度，常規(guī)檢查與評價(jià)結(jié)果要及時(shí)公示并落實(shí)獎(jiǎng)懲。
四、在實(shí)踐中反思，在反思中提高。
很多思想品德課任教師，已經(jīng)從事了多年的思想政治課教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)“存儲(chǔ)”著許許多多的動(dòng)人“故事”，也有不少刻骨銘心的“教訓(xùn)”，等等。但我們?nèi)狈Φ氖沁m時(shí)的總結(jié)與反思，提高與升華。歲月如梭，時(shí)光易逝。上過的課數(shù)不勝數(shù)，用過的備課本累積如山，而看到自己空空如也的“檔案袋”，回顧走過的足跡，有時(shí)不免感到慚愧！
思考可以從教學(xué)中的點(diǎn)滴小事切入，積累可從記錄教學(xué)中的“故事”開始，創(chuàng)作可以從寫一點(diǎn)心得入手，思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)任務(wù)；給今天一個(gè)信心，給明天一個(gè)希望。
1.教研工作總結(jié)、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計(jì)劃。
2.各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)（學(xué)案）。
3.組織學(xué)校期末自主檢測命題、考務(wù)與分析工作。
1.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”
2.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時(shí)備課”大賽。
1.開展最新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)。
2.開展學(xué)科德育專題研討會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。
3.舉行“育人質(zhì)量”評價(jià)研討會(huì)議，修改完善教育質(zhì)量評價(jià)辦法。
4.開展教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研讀活動(dòng)，提升教師教書育人的專業(yè)水準(zhǔn)。
5.舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng)，確保教育實(shí)踐的理論性、政策性和一體化。
1.自主期中命題、考試。
2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽。
3.舉行學(xué)習(xí)理論與高效學(xué)習(xí)專題研討會(huì)，提高學(xué)案設(shè)計(jì)與使用水平。
1.學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會(huì)。
2.畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平模擬命題與測驗(yàn)。
1.期末自主命題與檢測。
2.學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作。
3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問題。
4.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。
1.學(xué)業(yè)水平考試評價(jià)與分析。
2.暑假教師培訓(xùn)活動(dòng)。
3.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。
4.“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。
1.組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動(dòng)。
2.開展暑假“閑暇教育”專題調(diào)研活動(dòng)。
1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會(huì)議。
2舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng)，確保教育實(shí)踐的理論性、政策性和一體化。
3.組織參加濰坊市第二屆“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”評選活動(dòng)。
4.開展學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成果展評與深化活動(dòng)。
1.學(xué)校自主期中考試命題及考試。
2.組織“初中課堂教學(xué)示范?！痹u選活動(dòng)。
3.濰坊市教學(xué)能手評選活動(dòng)。
1.教學(xué)視導(dǎo)。
2.參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動(dòng)。
1.召開視導(dǎo)總結(jié)會(huì)議及評定年度教育教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目。
2.年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃。
3.組織編寫新年度導(dǎo)學(xué)案。
家委工作計(jì)劃初中篇十三
1、接受離退休老干部和社區(qū)其他渠道的個(gè)人幫困資金。
2、組織學(xué)生、教職工捐款；
3、學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)撥款
(一）為校內(nèi)困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活困難。
1、每學(xué)期開學(xué)初，由班主任充分了解學(xué)生家庭狀況，為申請困難補(bǔ)助的學(xué)生辦理學(xué)費(fèi)減免和生活補(bǔ)助。同時(shí)全面落實(shí)政府九年制義務(wù)階段的助學(xué)工作。
2、學(xué)校德育處要求每個(gè)班級進(jìn)行飲料瓶的收集，然后變賣，為家有困難的學(xué)生提供資金幫助。
3、設(shè)立校幫困基金，對于突發(fā)家庭重大事故或者身患重病的學(xué)生提供生活幫助。
（二）為社區(qū)、社會(huì)其他弱勢群體、困難人群提供力所能及的幫助。
1、每學(xué)年都舉行圖書募捐活動(dòng)，為貧困家庭的同學(xué)提供幫助。
2、在教職工中開展工資一月捐，幫助困難人群。
3、每年重陽節(jié)都舉行團(tuán)員愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院進(jìn)行慰問并進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，幫助老人收拾房間。
4、在突發(fā)社會(huì)事件時(shí)，組織教職工、學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)和災(zāi)民捐贈(zèng)衣物、錢款。
家委工作計(jì)劃初中篇十四
1．學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng)，對實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2．做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。
3．抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
1．理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。
2．開設(shè)常態(tài)課，及時(shí)評課。
3．積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。本文轉(zhuǎn)載在http://www.
4．組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5．積極開展教學(xué)興趣活動(dòng)，準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6．加強(qiáng)集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
家委工作計(jì)劃初中篇十五
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)教學(xué)改革，堅(jiān)持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，各項(xiàng)活動(dòng)的開展本著切實(shí)有效的原則。以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口，結(jié)合語文教研組特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用，通過活動(dòng)的開展來調(diào)動(dòng)教師的積極性，形成較濃厚的教學(xué)氛圍。.積極貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。以遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái)，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。
根據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn)，積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強(qiáng)引導(dǎo)，營造氛圍，全員參與,強(qiáng)化落實(shí)，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
(一)完善教科研制度，規(guī)范教學(xué)科研。
保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的.上課、聽課任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動(dòng)，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
教者先說后講再反思。反思要求有：反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計(jì)。要求筆記反思評價(jià)全部登載于個(gè)人成長博客上。
評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn)，找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處，提一條合理化建議。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平。
1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，進(jìn)一步深入解讀20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著，加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動(dòng)的徹底轉(zhuǎn)變。
2、以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時(shí)間的使用率。
3、推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同成長。落實(shí)備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課，備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測評價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對習(xí)題的研究，做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題，要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案，集體備課做課后，寫出相應(yīng)的分析反思，集中上交。
4.繼續(xù)落實(shí)好“幫帶工作”，組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù)，以遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái)，夯實(shí)教師教學(xué)基本功，促進(jìn)教師自身的成長。
(三)落實(shí)教研職能，加強(qiáng)校本教研。
1、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作，提高教研組的教科研能力。
2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期開課老師的教學(xué)隨堂公開課，組織教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的課題，組織相應(yīng)的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評議等形式，促本組教師共同提高。認(rèn)真敦促本組老師參加區(qū)級或市級學(xué)科教研活動(dòng)。
3、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動(dòng)，掌握教學(xué)信息，研究最新教法，提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動(dòng)，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。
(四)進(jìn)行課題研究，提高教研質(zhì)量。
1、改變教研課研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽，更是對教學(xué)的研討，通過研討反思，提高教學(xué)水平。
2、嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案，上好一堂優(yōu)質(zhì)課，每天寫好一篇教學(xué)反思。日積月累，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3、抓好課題研究研討，組織教師認(rèn)真研究學(xué)情，了解學(xué)生的升分點(diǎn)，認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。
（五）服從學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)意見的要求，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，努力做到有記錄，有總結(jié)，有提升。
家委工作計(jì)劃初中篇十六
本學(xué)期文綜組教研工作圍繞學(xué)校教研處工作計(jì)劃中的要求，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為契機(jī)，深入開展教學(xué)研究，讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)新課程的理論培訓(xùn)，特別是初、高中《新課標(biāo)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了更深入地進(jìn)行新課程改革的實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)，用新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
2、研讀考綱、研究考題。根據(jù)章節(jié)知識，結(jié)合考題，每位老師必須每周精心布置一次高質(zhì)量的作業(yè)，并配合教科處進(jìn)行不定期檢查。
3、認(rèn)真開展兩周一次的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)具體要求如下：
（1）備課內(nèi)容包括：教學(xué)目的、學(xué)生實(shí)際、重點(diǎn)和難點(diǎn)、課時(shí)安排、教學(xué)方法、作業(yè)實(shí)驗(yàn)、課件等。
（2）集體備課要做到“四定四備五統(tǒng)一”:即“四定”為定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容；“四備”為備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法；“五統(tǒng)一”為統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)，并做好集體備課記錄。
（3）創(chuàng)設(shè)聽課、說課、評課氛圍，使教師互相學(xué)習(xí)，共同反思，推動(dòng)教研工作的深入開展。
4、各年級各科均實(shí)行階段性學(xué)情測試，做到以測定學(xué)，以測促學(xué)，檢測試題要烤盤上交存檔。
5、關(guān)注課堂教學(xué)，新課程呼喚教師的反思行為。提倡教師把日常每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，提高隨堂課的質(zhì)量，及時(shí)對所上的進(jìn)行教后分析和反思。及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
6、加強(qiáng)常規(guī)管理，開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
（1）認(rèn)真落實(shí)我校教案備寫制度，作用批改要求。以教案備寫為突破口，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查。做到每月進(jìn)行一次全面檢查，平時(shí)抽查配合教科處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)。
（2）充分利用遠(yuǎn)教和多媒體資源，要求每位教師每學(xué)期至少完成兩次遠(yuǎn)程教學(xué)為載體的多媒體課。提倡大家多上以現(xiàn)代技術(shù)為載體的多媒體課。
（3）組織開展好畢業(yè)班的平時(shí)測試工作(月考）。并做好試卷的命題、批改和分析等相關(guān)工作。
（4）認(rèn)真開展對本教研組教師的`聽課、評課活動(dòng)。要求每位 教師聽課8節(jié)以上，堅(jiān)決杜絕形式主義。
7、狠抓德育工作，適時(shí)滲透法制教育。要把德育工作放在整個(gè)教育教學(xué)工作的首位，把法制教育擺在德育工作的突出位置，做到教書育人兩不誤。
家委工作計(jì)劃初中篇十七
開學(xué)—期中。
教學(xué)內(nèi)容。
初一：
第十一章：中亞。
第十二章：西亞。
第十三章：撒哈拉以南的非洲。
第十四章：歐洲西部。
第十五章：歐洲東部和北亞。
初二：
第七章：中國的農(nóng)業(yè)。
第八章：中國的工業(yè)。
第九章：中國的交通。
期中—期末。
初一：
第十六章：北美。
第十七章：拉丁美洲。
第十八章：大洋洲。
第十九章：南極洲。
第二十章：人類共同生活在一個(gè)地球上第十章：中國的商業(yè)和旅游業(yè)。
初二：
第十一章：中國區(qū)域地理。
第十二章：中國在世界中。
時(shí)段形式內(nèi)容。
開學(xué)—3月10日新授中國區(qū)域地理。
3月11日——4月1日專題復(fù)習(xí)地球與地圖中國的疆域和行政區(qū)劃。
4月2日——4月30日專題復(fù)習(xí)中國自然地理（地形、氣候）。
5月8日——5月31日專題復(fù)習(xí)中國經(jīng)濟(jì)地理（農(nóng)業(yè)、工業(yè)）。
1、學(xué)校必須做倒：
（1）配備專職教師。
（2）保證教學(xué)時(shí)間（周課時(shí)2節(jié)以上）。
（3）添置必要的教學(xué)掛圖。
2、教師必須做到：
（1）制訂具體的教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。
（2）認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課。
（3）保證每章一練，做到全批全改。
3、學(xué)生必須做到：
（1）保證三有：有教材、有地圖冊、有填充圖冊。
（2）上課認(rèn)真聽講。
（3）按時(shí)完成作業(yè)。
4、教學(xué)中必須做到：
（1）加強(qiáng)地理基礎(chǔ)知識的教學(xué)。
（2）注重地理空間概念的建立。
（3）強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng)。
1、嚴(yán)格按“中考地理考試范圍”和“考試說明”組織教學(xué)和復(fù)習(xí)。
2、認(rèn)真理解中考地理考試題型，訓(xùn)練以單選擇和讀圖分析題為主。
3、教學(xué)中要以“是什么？”“在哪里？”“為什么？”為主線落實(shí)雙基。
4、專題復(fù)習(xí)要強(qiáng)調(diào)知識的前后聯(lián)系，每個(gè)專題要完成2—3套試題的訓(xùn)練，訓(xùn)練題的分值為30分。
5、總復(fù)習(xí)要以學(xué)生自學(xué)為主，教師指導(dǎo)為輔，適當(dāng)訓(xùn)練，講練結(jié)合。
6、要重視地圖的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖、析圖、用圖的能力。
家委工作計(jì)劃初中篇一
回顧過去的一年，我校團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校黨支部的的關(guān)心和支持下，在學(xué)校各部門的共同配合下，認(rèn)真按照上級團(tuán)委的工作要求，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作中心，開展了豐富多彩的活動(dòng)，有力地促進(jìn)了我校青少年思想道德教育和綜合素質(zhì)的提高，樹立了良好的人生觀、價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)工作取得了明顯的成效。
在新的學(xué)期里，學(xué)校團(tuán)支部將繼續(xù)以“十八大精神”重要思想為指導(dǎo)，圍繞我校工作大局，以更新的姿態(tài)投入到工作中去。在抓好基礎(chǔ)工作和常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，突出做好三個(gè)方面的重點(diǎn)工作：一是夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)，即團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)；二是抓好兩項(xiàng)教育，即思想道德教育和心理健康教育；三是培育兩大載體。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)新突破。
基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班級團(tuán)支部的凝聚力，加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度，拓寬團(tuán)的工作領(lǐng)域，以團(tuán)帶隊(duì)，團(tuán)與隊(duì)之間活動(dòng)互相滲透，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的一體化，爭取在團(tuán)的建設(shè)等方面有新的突破，并取得較大的發(fā)展。
二、加強(qiáng)思想感情道德教育界和心理健康教育中學(xué)生的思想道德狀況、心理健康程度和能力素質(zhì)不平如何，將直接影響今后樂儉的發(fā)展?fàn)顩r。培養(yǎng)出具有良好的思想道德素質(zhì)和健康心理的一代新人，我們學(xué)校團(tuán)隊(duì)責(zé)無旁貸，要切實(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)自身的組織優(yōu)勢和活動(dòng)優(yōu)勢，切實(shí)把樂儉的新一代教育好，引導(dǎo)好。要突出理想信念教育的核心內(nèi)容，直一步加大宣傳力度，圍繞新一代文明人為目標(biāo)，廣泛開展希望工程、手拉手互助活動(dòng)，突出活動(dòng)的思想感情內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，引導(dǎo)青少年學(xué)生在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，幫助其養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們自覺追求良好的現(xiàn)代生活方式和風(fēng)尚。
三、開展主題教育，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作。
展目標(biāo)和實(shí)踐相結(jié)合，讓青少年學(xué)生明白成人意味著光榮與責(zé)任，作為在校生更應(yīng)端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大理想和志向，努力去提高自身的綜合素質(zhì)。
1、做好本學(xué)期團(tuán)隊(duì)總體工作的安排。
2、開展教師節(jié)、中秋節(jié)系列活動(dòng)。
3、訓(xùn)練初一、二年級的新旗手。
1、慶祝中華人民共和國成立65周年活動(dòng)。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，吸收入團(tuán)積極份子。
1、配合學(xué)校做好工作。
2、召開半學(xué)期工作小結(jié)會(huì)議。
3、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班。
4、“邁好青春門，走好成人路”主題講座。
1、“迎新年、慶元旦”主題活動(dòng)。
2、總結(jié)本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作。
家委工作計(jì)劃初中篇二
本學(xué)期我擔(dān)任八年級（7）（8）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨，但我仍有信心迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級上教材，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切，知識的綜合性也較強(qiáng)，教材為學(xué)生動(dòng)手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實(shí)驗(yàn)、想一想、試一試、做一做等，給學(xué)生留有思考的空間，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識背景出發(fā)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能、思想、方法，提高解決問題的能力。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以，而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差，甚至加減乘除運(yùn)算都不過關(guān)，更不用提解決實(shí)際問題了。所以一定要想方設(shè)法，鼓勵(lì)他們增強(qiáng)信心，改變現(xiàn)狀。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。
本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是八年級（下）的五章內(nèi)容，力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力，概括的能力，類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其原因，就學(xué)生方面主要有三點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功，貴在引導(dǎo)，重在轉(zhuǎn)化，妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化，我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手：
學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，心理上發(fā)生了較大的變化，開始要求“獨(dú)立自主”，但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲，有目的地時(shí)時(shí)地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣，數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時(shí)在言行上，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。
在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浣谭?，對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì)。給學(xué)生出示的問題也要有層次，有梯度，哪些是獨(dú)立完成的，哪些是小組合作完成的，知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)八年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力，發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，從而培養(yǎng)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng)。
家委工作計(jì)劃初中篇三
為落實(shí)初中物理課程計(jì)劃，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，加?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類器材的作用，特訂如下計(jì)劃。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級教材，盡快熟悉教材，掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法，為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。
2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。歸類并合理擺放好各類儀器，做好相應(yīng)的電子賬冊，做到賬、卡、實(shí)物一一對應(yīng)，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考。
3、搞好防火、防盜工作，協(xié)助安裝柜窗玻璃。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
5、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。
6、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具，并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:。
1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;。
2)搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作;。
3)整理資料迎接檢查;。
4)協(xié)助做好初二、初三年級分組實(shí)驗(yàn);。
5)向各年級組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放目錄;。
6)對部分儀器維修和保養(yǎng)，做好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā);。
7)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，征求意見，為后期改進(jìn)工作提供依據(jù);。
3、各類臺(tái)帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。
家委工作計(jì)劃初中篇四
新的.課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn).
根據(jù)英語組工作的整體計(jì)劃，在完成正常的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，共同研究新課標(biāo)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在一學(xué)期中同組的教師進(jìn)行研討，共同解決教學(xué)疑難問題。
全組老師將在組長的帶領(lǐng)下積極支持學(xué)校工作，群策群力制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課，堅(jiān)持集體備課，不斷鉆研教學(xué)。認(rèn)真鉆研大綱和教材，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，精心備課，討論授課的方法，既備教法又備學(xué)法，落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃。將做到目標(biāo)，進(jìn)度，作業(yè)，測試的統(tǒng)一，講述對教材的理解，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。通過集體備課，我們相互取長補(bǔ)短，不斷提高自身的教學(xué)水平。
集體備課時(shí)間：每周兩次
集體備課地點(diǎn)：辦公室
集體備課參加者：許京潤、李春鳳、印春霞
1、嚴(yán)格執(zhí)行“個(gè)人粗備——集體齊備——個(gè)人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟。
2、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案，以及在心中想好自己的設(shè)想。
3、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及積極查找相關(guān)資料，為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。
4、集體備課時(shí)，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實(shí)施教案。
家委工作計(jì)劃初中篇五
以縣教育局《20xx年教育工作思路》和《一中20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)蒼南縣秋季開學(xué)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神，以繼續(xù)教育內(nèi)涵發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)教育為主題，以高壓態(tài)勢規(guī)范教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi)，安全至上，均衡發(fā)展，強(qiáng)化后勤保障，做好學(xué)校硬件建設(shè)。提升服務(wù)育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)實(shí)現(xiàn)綠色亮校、人文和校、教科興校、質(zhì)量強(qiáng)校，求真務(wù)實(shí)，精益求精，全力推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面深化素質(zhì)教育。嚴(yán)格收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理，科學(xué)理財(cái)，努力為推進(jìn)錢庫一中教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展再上新臺(tái)階提供后勤保障。
1、規(guī)范收費(fèi)行為。義務(wù)教育階段一律免收課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)。
2、堅(jiān)決反浪費(fèi)，大力提倡節(jié)約，全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
3、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，建設(shè)好錢庫一中校園網(wǎng)絡(luò)，讓寬帶進(jìn)辦公室進(jìn)教室。
4、做好食宿樓和廁所工程竣工驗(yàn)收，并盡快投入使用。
5、辦好教工食堂和教師閱覽室。
6、落實(shí)一幢20個(gè)教室的教學(xué)大樓，力爭在年底動(dòng)工興建。
7、強(qiáng)化服務(wù)育人意識，提高工作效益，為教學(xué)中心工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
8、教育裝備：配置實(shí)驗(yàn)器材、音像教材，爭取基本滿足教師及學(xué)生需要。
9、做好食宿樓前的地面整修。
10、積極籌備學(xué)校20周年校慶活動(dòng)，做好校園環(huán)境及綠化美化等準(zhǔn)備工作。
（一）嚴(yán)明開學(xué)收費(fèi)紀(jì)律，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。
嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定收費(fèi)，本學(xué)期一律免收課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)。嚴(yán)格杜絕中途收費(fèi)，嚴(yán)禁有償帶生、辦班、補(bǔ)課收費(fèi)，并繼續(xù)與班主任簽訂錢庫一中嚴(yán)禁亂收費(fèi)工作管理責(zé)任書。
（二）加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
1、增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算意識，重視聚財(cái)理財(cái)，開源節(jié)流，推行精細(xì)化管理，嚴(yán)格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)采取有效措施，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
2、增強(qiáng)辦學(xué)績效意識，牢固樹立勤儉辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，切實(shí)降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本，提高資源利用率。
3、嚴(yán)格控制公務(wù)接待，完善公務(wù)接待制度，嚴(yán)格按照公務(wù)接待要求執(zhí)行，竭力控制降低接待費(fèi)支出，本學(xué)期公務(wù)接待費(fèi)將大幅度下降。公務(wù)接待堅(jiān)持熱情、周到、節(jié)儉的原則，實(shí)行對口接待，嚴(yán)限就餐陪同人數(shù)。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，不搞超規(guī)格接待，不講排場、擺闊氣。
4、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長效機(jī)制，努力降低運(yùn)行成本。加強(qiáng)辦公管理，大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，積極倡導(dǎo)無紙辦公。繼續(xù)實(shí)行打字、油印年級段承包制度，明顯降低油印費(fèi)用支出。節(jié)約用電用水，珍惜水電資源。。
學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資是學(xué)校的物化資金，加強(qiáng)全校用水、用電管理、在全校進(jìn)行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育，學(xué)校辦公室、會(huì)議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具，杜絕"白晝燈"、"長明燈"。下班時(shí)要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無效流失。
加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理，及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象。繼續(xù)利用好水井，用于綠地、操場、廁所等用水。在學(xué)校設(shè)施設(shè)備采購或更新時(shí)，要積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，逐步實(shí)現(xiàn)綠色照明燈具、節(jié)水型水閥、衛(wèi)生潔具等。要加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，提高使用效率，減少損失浪費(fèi)。
大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，要充分利用因特網(wǎng)、教育網(wǎng)、校園網(wǎng)，全面推行無紙化辦公。油印費(fèi)和辦公用品費(fèi)用要大幅度下降。
5、嚴(yán)格購物審批制度，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校物資購入、使用、管理、存儲(chǔ)、更新、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，建立固定資產(chǎn)帳目，做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實(shí)行保管賠償制度，健全手續(xù)，責(zé)任到人，做到物盡其用、物盡所有。對學(xué)校財(cái)產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全管理。
（三）合理編制資金預(yù)算，規(guī)范安排經(jīng)費(fèi)使用。
按照“精打細(xì)算，量入支出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，在確保重點(diǎn)維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下，盡量壓縮學(xué)校日常開支，合理安排資金使用計(jì)劃。
1、根據(jù)校長室的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、量力而出、自求平衡”的原則，合理安排各種經(jīng)費(fèi)使用，決不搞赤字預(yù)算。
2、嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行，及時(shí)控制不必要開支，嚴(yán)控超預(yù)算支付。
3、通過黨支部、工會(huì)做好監(jiān)督工作，提好會(huì)計(jì)預(yù)算計(jì)劃的核算，確保預(yù)算順利進(jìn)行，并監(jiān)督計(jì)劃完成情況。
4、每月按時(shí)編送會(huì)計(jì)報(bào)表，向校長室報(bào)告預(yù)算資金使用執(zhí)行情況，并在校務(wù)公開欄上公開張貼，提高財(cái)務(wù)公開的透明度和預(yù)算資金使用效益。
（四）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)制度管理，完善學(xué)校規(guī)章制度。
我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，克服重“錢”輕“物”的思想，摸清家底，完善資產(chǎn)檔案，充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，發(fā)揮更大的效益。
堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，量入為出，收支平衡”的原則，嚴(yán)格預(yù)算管理。經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)算外資金實(shí)行“收支兩條線”管理。要根據(jù)工作需要，合理制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制辦公設(shè)備的采購。要做好校產(chǎn)管理，提高校產(chǎn)使用效益，嚴(yán)防閑置校產(chǎn)流失，杜絕各類浪費(fèi)行為。
（五）加強(qiáng)后勤工作人員的職業(yè)道德建設(shè)，樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想。
要定期召開后勤工作人員工作會(huì)議，對存在的問題及時(shí)解決，總結(jié)前期工作，布置近期工作。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、后勤工作人員崗位職責(zé)及職業(yè)道德規(guī)范，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，后勤工作人員要按時(shí)上班、下班，提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量。
認(rèn)真落實(shí)細(xì)節(jié)管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件，在做好服務(wù)的過程中，用力工作，用心工作，用情工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
（六）樹立服務(wù)意識，全面提高工作效益。
求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效，提高工作效益，管理人員的自身素質(zhì)至關(guān)重要。因此，我們要狠抓后勤員工的素質(zhì)建設(shè)，注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)要科學(xué)合理安排人員，明確職責(zé)分工，責(zé)任到人，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、效益好、切實(shí)服務(wù)于教學(xué)工作的后勤隊(duì)伍。同時(shí)要加強(qiáng)后勤人員的現(xiàn)代通訊工具的建設(shè)，提高工作效率。
（七）努力創(chuàng)造條件，積極為教學(xué)中心的服務(wù)。
由于學(xué)校規(guī)模大，人數(shù)多，要時(shí)時(shí)、事事、處處注意節(jié)約，精打細(xì)算，將學(xué)校有限的資金發(fā)揮更大的經(jīng)濟(jì)效益。在學(xué)校盡力增收節(jié)支的基礎(chǔ)上，盡量為教師創(chuàng)造條件。
（八）做好校慶等大型活動(dòng)服務(wù)保障工作。
隨著學(xué)校影響力的不斷擴(kuò)大，學(xué)校承辦的大型活動(dòng)漸趨頻繁，后勤總務(wù)必須要認(rèn)真做好學(xué)校各種大型活動(dòng)的服務(wù)保障任務(wù)。
（九）加強(qiáng)校園環(huán)境及硬件建設(shè)，創(chuàng)建平安校園，努力改善教師辦公環(huán)境。
1、抓好學(xué)校食宿樓和廁所工程建設(shè)，并盡快竣投入使用。
2、依靠財(cái)政撥款，發(fā)動(dòng)社會(huì)捐資，積極創(chuàng)造條件，建設(shè)一幢新的教學(xué)大樓，力爭在年內(nèi)動(dòng)工興建。
3、打造和諧教育，關(guān)愛弱勢群體，認(rèn)真做好低保家庭學(xué)生“營養(yǎng)餐”發(fā)放工作。
4、貫徹實(shí)施《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理及保衛(wèi)工作，嚴(yán)格校外人員訪校登記制度，創(chuàng)建平安校園。
5、定期檢查校舍的使用安全，抓好校舍、實(shí)驗(yàn)安全工作，班主任及時(shí)匯報(bào)本班教室的用電等安全情況。
6、加強(qiáng)校園花木管理，采取一些切實(shí)可行的花木保護(hù)措施，重視細(xì)節(jié)管理，打造精致校園。
7、捍衛(wèi)溫州市"花園式單位"和浙江省"文明單位"的光榮稱號，促進(jìn)環(huán)境育人。
8、改善教師的工作條件，積極為教師辦好事、辦實(shí)事。盡力改善教師的生活待遇，使教師安心教育教學(xué)工作。
家委工作計(jì)劃初中篇六
集體主義精神，即同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，支持配合。語文是一門交際工具的語言，是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。語文學(xué)習(xí)要求“聽、說、讀、寫” ，四者是相輔相成，緊密聯(lián)系在一起。語文作為我國的外語，學(xué)習(xí)語言的外部環(huán)境相對差一些，必須靠同學(xué)學(xué)以致用提高創(chuàng)造情景，加強(qiáng)語言運(yùn)用，這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)語文的目的——交際功能，所以同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作可在學(xué)習(xí)與運(yùn)用語言中培養(yǎng)起來，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生為對方提供創(chuàng)設(shè)交際環(huán)境，才能使語文學(xué)習(xí)運(yùn)用于日常生活當(dāng)中。
要有“情”：也就是要有滿腔熱情，富有情趣地滲透德育。首先是教師的熱情，以老師積極進(jìn)取，一絲不茍的治學(xué)態(tài)度來感染學(xué)生，以愛生如子、無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生美好心靈。其次，在語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有情趣的情景教學(xué)，在對話時(shí)多用些“對不起”、“謝謝”等。這不僅使學(xué)生達(dá)到對課文的深層認(rèn)識，也使學(xué)生受到思想教育。
教師的優(yōu)雅文明的言談舉止；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度；精益求精的治學(xué)精神；以及循循善誘的教學(xué)方法，才能激起學(xué)生的“信”以及機(jī)對老師的“愛。
家委工作計(jì)劃初中篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，全面提升學(xué)生的健康素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育，特制定本工作計(jì)劃。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx。
組員：xxx、xxx、xxx。
1、校長室：組織協(xié)調(diào)。
2、體育組：計(jì)劃安排。
3、總務(wù)處：場地安排，必要器材準(zhǔn)備。
4、教務(wù)處：監(jiān)測時(shí)課務(wù)調(diào)整安排。
5、政教處：環(huán)境宣傳，紀(jì)律維護(hù)。
6、體育組：受測學(xué)生必要的知識技能指導(dǎo)，受測現(xiàn)場組織安排。
7、醫(yī)務(wù)處：必要器材、藥品準(zhǔn)備，受測學(xué)生檔案規(guī)整。
初中各年級學(xué)生。
1、9月中下旬，完成測試學(xué)生選擇，并進(jìn)行針對性指導(dǎo)。完成相關(guān)教師培訓(xùn)。
2、10月，完成場地、器材準(zhǔn)備，接受上級檢查驗(yàn)收與到校開展監(jiān)測。
3、11月上旬，完成現(xiàn)場監(jiān)測，輸錄監(jiān)測數(shù)據(jù)并復(fù)合準(zhǔn)確。
4、xx月中旬，上報(bào)監(jiān)測數(shù)據(jù)。
5、xx月上旬，完成監(jiān)測總結(jié)。
1、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組做好器材與藥品準(zhǔn)備：
電子體重器1只并校準(zhǔn)，秒表4只并校準(zhǔn)，汞柱血壓器，視力燈箱，電子肺活量器，站、坐姿身高測量器，所有設(shè)備器材都要校準(zhǔn)。素質(zhì)檢測器材準(zhǔn)備，必要的運(yùn)動(dòng)外傷藥和急救藥品準(zhǔn)備。
2、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組要做好各場地安排：
（1）、體質(zhì)檢查場地要部分男女分設(shè)，按醫(yī)生咨詢、外科、內(nèi)科、視力、體測五部分配置，其中內(nèi)科與體測室必須男女單設(shè)，并設(shè)立指示牌與各功能室標(biāo)牌。
（2）、素質(zhì)測試在操場進(jìn)行，由方子賢負(fù)責(zé)按要求準(zhǔn)備各檢測場地劃分，醫(yī)務(wù)處設(shè)現(xiàn)場救護(hù)室確保安全。
3、級部學(xué)生選擇與組織：
（１）、做好學(xué)生選擇分組工作。
（2）、指導(dǎo)學(xué)生填好健康檢測卡。
4、檢測知識宣傳與學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)：
（1）、體育老師要利用體育課告知學(xué)生素質(zhì)檢測測試的內(nèi)容、要求與方法，并對受測試學(xué)生進(jìn)行必要的方法指導(dǎo)。特別要告知現(xiàn)場測試時(shí)的服裝要求，讓學(xué)生作好充分準(zhǔn)備。
（2）班主任要給學(xué)生講明檢測的目的與意義，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，真實(shí)發(fā)揮，確保測試結(jié)果的準(zhǔn)確有效。為保證測試的準(zhǔn)確，現(xiàn)場檢測時(shí)將有一定比例的復(fù)檢，請大家重視。
5、政教處除作好健康檢測重要性宣傳外，重點(diǎn)做好現(xiàn)場檢測時(shí)全校環(huán)境文化氛圍布置與各場地的衛(wèi)生工作。
1、時(shí)間安排：上午進(jìn)行體質(zhì)檢測，下午進(jìn)行素質(zhì)檢測。
2、分組安排：以年齡段分男、女生兩大組同時(shí)進(jìn)行。學(xué)生自帶健康檢測卡有序進(jìn)場，由班主任和級部指定老師帶隊(duì)，分成30人一小組分項(xiàng)檢測。
3、素質(zhì)檢測安排：凡身體素質(zhì)檢測合格的學(xué)生必須參加運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的檢測，由體育組協(xié)助按各年齡段實(shí)際接受檢測的學(xué)生分成20人一小組分項(xiàng)進(jìn)行檢測。
請各部門通力配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量完成上級交給我們學(xué)校的光榮任務(wù)。
家委工作計(jì)劃初中篇八
向來我們都把強(qiáng)化隊(duì)伍實(shí)力作為先驅(qū)指向，圍繞著統(tǒng)一的目標(biāo)核心，把整個(gè)結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ)，再把我們的只能給深入的給落實(shí)到細(xì)節(jié)，不知要保持體系的健康運(yùn)行，還得做好維護(hù)和完善。一來不能放松對自身質(zhì)量的考核監(jiān)管，又要全力保障個(gè)體的利益。一方面要管到位，又不能忽略關(guān)懷的宗旨，保持組織立場同時(shí)還得突出公平民主，為使工作能有所進(jìn)展，我們列出了以下幾點(diǎn)計(jì)劃。
為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去，需要把大家的思想給提升到一個(gè)統(tǒng)一的高度，也就是讓所有人都能擁有同樣的認(rèn)識，這樣才能使觀念和價(jià)值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德，對共同進(jìn)步會(huì)形成很大的促進(jìn)，同時(shí)也在無形中給工會(huì)的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實(shí)的得到實(shí)施。
也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉，在我們的本職之內(nèi)其實(shí)有很多事可以做，并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑，我們不應(yīng)該被動(dòng)的去應(yīng)付工作，而是得主動(dòng)的深入到基層，去了解需求，發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問題和隱患，在可控的范圍內(nèi)給處理好，給大家解決實(shí)際的困難。
雖然我們不能直擊課堂，去參與到具體的授課里面，可是我們的工作是否盡責(zé)，會(huì)關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響，發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個(gè)崗位工作的考核給嚴(yán)格對待，并且要多開展一些具有競爭性的評比活動(dòng)，刺激教學(xué)進(jìn)步的熱情。
家委工作計(jì)劃初中篇九
新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了提高我所帶班級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每個(gè)人切實(shí)學(xué)到文化科學(xué)知識，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，增強(qiáng)克服困難的勇氣，找到打開數(shù)學(xué)知識大門的鑰匙，特制定如下輔導(dǎo)計(jì)劃：
在新課程改革背景指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，堅(jiān)持學(xué)生為中心地位不動(dòng)搖，使人人學(xué)會(huì)能用得上的數(shù)學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的成績。
1、摸清學(xué)生底子，深入學(xué)生，深入教學(xué)，通過作業(yè)、課堂、試卷等切實(shí)摸清學(xué)生的功底，并能將學(xué)生進(jìn)行分類，分組，做到有的放矢。
2、改革課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生的參與性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，構(gòu)建高效課堂。
3、充分利用小組，采取合作學(xué)習(xí)的方式，消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。
4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，盡量做到面批。
5、利用自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間，老師爭取集中抽查的方式，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，及時(shí)輔導(dǎo)糾正
6、采用定時(shí)間：每天下午自習(xí)，集中進(jìn)行差生輔導(dǎo)。
7、注重學(xué)習(xí)后的抽查，給差生吃“小灶”，對出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)糾正輔導(dǎo)。
8、建立錯(cuò)題集，提高學(xué)生的警惕性，避免犯同樣的錯(cuò)誤。
9、定時(shí)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓他們談感想、體會(huì)、學(xué)習(xí)心得，暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
10、教師要立足于實(shí)際，多表揚(yáng)學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，采用多表揚(yáng)、少批評或不批評的措施，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和興趣。
11、在輔導(dǎo)過程中，要根據(jù)成績、基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和其他非智力因素，將學(xué)生分為上、中、下三等，予以區(qū)別對待，采取相應(yīng)的措施力促他們得以相應(yīng)提高。
1、第一周：結(jié)合上學(xué)期期末成績，給學(xué)生分類，制定本學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃。
2、第二——八周，日?；顒?dòng)。
3、第九、十周，期試專題輔導(dǎo)及試卷分析講評。
4、第十一——十八周，調(diào)整輔導(dǎo)策略。
5、第十九、二十周，輔導(dǎo)實(shí)施情況，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
家委工作計(jì)劃初中篇十
一、工作回顧:
做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會(huì)一直十分重視教育安全工作。
二、指導(dǎo)思想:
我們要認(rèn)真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會(huì)關(guān)于教育問題的重要工作精神，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會(huì)議精神，結(jié)合七年級實(shí)際情況，切實(shí)做好七年級的安全教育工作。
三、工作目標(biāo):
從學(xué)生的思想教育入手，抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習(xí)智慧、品質(zhì)各方面入手，使學(xué)生從思想上重視安全，從行動(dòng)上實(shí)施安全，在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對自己不利的做法，改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念。
四、具體措施:
(一)思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強(qiáng)班干部的職業(yè)道德修養(yǎng)，加強(qiáng)班干部的安全意識，要重視安全管理和對同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自我保護(hù)教育，這樣才能有一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課內(nèi)外教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。因此，要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中，長抓不懈，持之以恒，為學(xué)校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
(二)措施落實(shí)到位。
這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力，自控能力又不強(qiáng)，容易被外面形形式式的娛樂活動(dòng)所誘惑。因此，除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實(shí)外，根據(jù)這個(gè)年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患，重點(diǎn)落實(shí)好以下措施:
第一，利用廣播加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo)、法制教育，還包括事故防范、應(yīng)急、自保與互助常識在內(nèi)的安全常識教育等。同時(shí)，班級有計(jì)劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識的教育。
第二，要利用家長會(huì)、家長學(xué)校授課向家長傳遞學(xué)生安全防范的方法，共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的安全防范常識，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，使他們在一個(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
第三，收集各類安全防范信息，開展安全防范剪報(bào)活動(dòng)。本著多一分防范，少一分危險(xiǎn)、教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭的原則和精神，抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。
家委工作計(jì)劃初中篇十一
以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)施意見”為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)教改，努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個(gè)性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行，即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問題。“減負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會(huì)的系統(tǒng)工程，社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)力合作，共同來完成。
三是在教學(xué)實(shí)踐上“負(fù)重”，一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。
1、教師認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確，重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理，做到分散難點(diǎn)，減少坡度。對重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運(yùn)用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實(shí)三要素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿堂罐，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”，即動(dòng)腦想，動(dòng)口說，動(dòng)手寫，保證在課堂上留5-10分鐘的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。
4、嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課，技能科課一律按要求上足課時(shí)，課堂不得擠占他用。
在加強(qiáng)對學(xué)生文化知識教育的同時(shí)，高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時(shí)期青少年思想品德狀況，有針對性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際，合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教務(wù)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時(shí)了解掌握教師“減負(fù)”工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，樹立典型，糾正問題。
1、成立學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會(huì)議，實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
2、召開學(xué)校全體教師會(huì)議，積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。
3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時(shí)總結(jié)反饋。
4、成立學(xué)校管理工作家長委員會(huì)，每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會(huì)，聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。
5、法定開設(shè)的所有課程，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購買教材和讀本。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱，違反批評教育。
6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課，或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度，學(xué)生在校時(shí)間為每天7小時(shí)，任何人不得以任何理由隨意延長在校時(shí)間。
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。書面作業(yè)控制在1。5小時(shí)以內(nèi)，學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
9、除學(xué)校組織的期末質(zhì)量檢測或研培中心組織外的考試外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、達(dá)成、稍欠、須努力。
學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對“輕負(fù)”工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立“輕負(fù)”長效機(jī)制，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)督查，努力確保“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實(shí)處。
家委工作計(jì)劃初中篇十二
結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，落實(shí)教科研中心初中20xx年度教研工作計(jì)劃要求，深化課堂育人改革，充分發(fā)揮思想品德課的育人功效；強(qiáng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)化研究，強(qiáng)化骨干引領(lǐng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
一、轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提供適合學(xué)生的教育。
適合的教育才是最好的教育。“知識本位”和“社會(huì)本位”要求，學(xué)生的培養(yǎng)與教育要符合社會(huì)的需要，符合知識本身的邏輯關(guān)系，在教育過程中學(xué)生是被教育的“客體”，處于“被發(fā)展”的地位。如此，教育方式方法的專制與生硬，教學(xué)動(dòng)機(jī)的一向情愿，教學(xué)內(nèi)容“目中無人”，教育對象的“產(chǎn)品化”，師生關(guān)系的“無情無義”必會(huì)成為教育教學(xué)的必然。
“適合”學(xué)生的教育，是以人為本的教育。就思想品德課教學(xué)而言，要“適合”學(xué)生，就應(yīng)該做到：在教學(xué)內(nèi)容上，對包括教材在內(nèi)的教學(xué)資源進(jìn)行有針對性的取舍與整合，要喜聞樂見，要富有教育意義，以適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長需要；在教學(xué)方式上，要摒棄那些死板說教和單向灌輸，多采用一些學(xué)生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式、民主式教學(xué)；在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與落實(shí)上，避免“唯知識”論，視學(xué)生為成長中的需要發(fā)展的人去設(shè)置目標(biāo)，要強(qiáng)化情感培養(yǎng)與價(jià)值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié)；多走近學(xué)生，多與學(xué)生勾通交流，了解他們的生活和思想，摸準(zhǔn)他們的生活喜好和思想動(dòng)向，做學(xué)生的知心人，做教學(xué)的有心人。
作為教師，要從“適合”的教育角度，全面審視自己，做“適合”學(xué)生的老師，做“適合”新課改要求的思想品德課教師。
二、育人為本，深化課堂教學(xué)研究，提高育人能力。
思想品德課教學(xué)要以學(xué)生為本，育人為本。思想品德課教師要以此為出發(fā)點(diǎn)，深化教學(xué)研究，著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力。重點(diǎn)強(qiáng)化以下幾個(gè)方面：
強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要對修訂后的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)，明確其新變化和新要求，并以此為指導(dǎo)調(diào)整好教學(xué)方向和教學(xué)側(cè)重點(diǎn)。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)研修，充實(shí)和提高自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，以更好地指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)改革。
強(qiáng)化把握教材的能力。沒有對教材的了如指掌，教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)組織，必然死板教條，沒有靈性，學(xué)者生厭，教者心煩。對教材的把握不能只停留在知識點(diǎn)的掌握和“問題”的提出上，要從各部分和層次的邏輯關(guān)系上整體把握教材；不僅要會(huì)“分析思維”，更要習(xí)慣于“整體思維”；要把握準(zhǔn)思想教育點(diǎn)，從思想教育的角度重新整合教材，。要把文本教材，通過分析解讀，消化吸收內(nèi)化為“自己”能靈活駕馭的“心案”。
強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力。對市發(fā)導(dǎo)學(xué)案，要靈活使用，豐富內(nèi)容，完善環(huán)節(jié)，根據(jù)需要調(diào)整結(jié)構(gòu)，不宜機(jī)械照搬。教學(xué)設(shè)計(jì)能力，要重視備課設(shè)計(jì)能力、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)能力、訓(xùn)練與測試題命制能力、課堂活動(dòng)規(guī)劃能力、教學(xué)資源取舍能力、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、問題設(shè)計(jì)技巧等方面的培養(yǎng)。
強(qiáng)化課堂教學(xué)組織能力。一定的教學(xué)組織能力，是有效組織教學(xué)，提高教育教學(xué)效果，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的保障。在課改新形勢下，在教學(xué)組織方面，要重點(diǎn)培養(yǎng)自己的教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃組織協(xié)調(diào)能力、啟發(fā)引導(dǎo)能力、歸結(jié)概括能力、檢測指導(dǎo)能力、評價(jià)激勵(lì)能力、與學(xué)生的互動(dòng)溝通能力等。
各位教師要對照中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，做一名品德好，能力強(qiáng)，善育人的合格教師。新教師，要重點(diǎn)考慮如何做一名合格的課任教師，老教師要重點(diǎn)考慮如何有所發(fā)展，骨干教師可考慮如何成為一名專家式、研究型的教師。
三、挖掘管理潛力，教學(xué)常規(guī)做到精簡、實(shí)用、優(yōu)質(zhì)。
新學(xué)年，我們要對修改后的新課標(biāo)認(rèn)真研讀，把握好課標(biāo)的新變化和新要求；暑假期間要組織好人教版教材的培訓(xùn)。在常規(guī)管理上，要重視解決好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。精簡并不是越少越好，實(shí)用并不是內(nèi)容越簡單越好，優(yōu)質(zhì)并不是書寫認(rèn)真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設(shè)置項(xiàng)目，備課、導(dǎo)學(xué)案、教研活動(dòng)、訓(xùn)練與測試、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等重點(diǎn)常規(guī)不可或缺。學(xué)科教研組要制定和出臺(tái)各項(xiàng)常規(guī)的具體要求和質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并留有創(chuàng)新余地。在常規(guī)評價(jià)上，要質(zhì)量與數(shù)量兼顧，教學(xué)質(zhì)量與常規(guī)評價(jià)掛鉤，注重過程，學(xué)校評價(jià)與學(xué)科評價(jià)結(jié)合，不定時(shí)評價(jià)與定時(shí)評價(jià)結(jié)合，常規(guī)檢查聯(lián)系聽評課與教學(xué)進(jìn)度，常規(guī)檢查與評價(jià)結(jié)果要及時(shí)公示并落實(shí)獎(jiǎng)懲。
四、在實(shí)踐中反思，在反思中提高。
很多思想品德課任教師，已經(jīng)從事了多年的思想政治課教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)“存儲(chǔ)”著許許多多的動(dòng)人“故事”，也有不少刻骨銘心的“教訓(xùn)”，等等。但我們?nèi)狈Φ氖沁m時(shí)的總結(jié)與反思，提高與升華。歲月如梭，時(shí)光易逝。上過的課數(shù)不勝數(shù)，用過的備課本累積如山，而看到自己空空如也的“檔案袋”，回顧走過的足跡，有時(shí)不免感到慚愧！
思考可以從教學(xué)中的點(diǎn)滴小事切入，積累可從記錄教學(xué)中的“故事”開始，創(chuàng)作可以從寫一點(diǎn)心得入手，思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)任務(wù)；給今天一個(gè)信心，給明天一個(gè)希望。
1.教研工作總結(jié)、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計(jì)劃。
2.各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)（學(xué)案）。
3.組織學(xué)校期末自主檢測命題、考務(wù)與分析工作。
1.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”
2.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時(shí)備課”大賽。
1.開展最新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)。
2.開展學(xué)科德育專題研討會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。
3.舉行“育人質(zhì)量”評價(jià)研討會(huì)議，修改完善教育質(zhì)量評價(jià)辦法。
4.開展教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研讀活動(dòng)，提升教師教書育人的專業(yè)水準(zhǔn)。
5.舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng)，確保教育實(shí)踐的理論性、政策性和一體化。
1.自主期中命題、考試。
2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽。
3.舉行學(xué)習(xí)理論與高效學(xué)習(xí)專題研討會(huì)，提高學(xué)案設(shè)計(jì)與使用水平。
1.學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會(huì)。
2.畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平模擬命題與測驗(yàn)。
1.期末自主命題與檢測。
2.學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作。
3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問題。
4.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。
1.學(xué)業(yè)水平考試評價(jià)與分析。
2.暑假教師培訓(xùn)活動(dòng)。
3.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。
4.“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。
1.組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動(dòng)。
2.開展暑假“閑暇教育”專題調(diào)研活動(dòng)。
1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會(huì)議。
2舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng)，確保教育實(shí)踐的理論性、政策性和一體化。
3.組織參加濰坊市第二屆“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”評選活動(dòng)。
4.開展學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成果展評與深化活動(dòng)。
1.學(xué)校自主期中考試命題及考試。
2.組織“初中課堂教學(xué)示范?！痹u選活動(dòng)。
3.濰坊市教學(xué)能手評選活動(dòng)。
1.教學(xué)視導(dǎo)。
2.參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動(dòng)。
1.召開視導(dǎo)總結(jié)會(huì)議及評定年度教育教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目。
2.年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃。
3.組織編寫新年度導(dǎo)學(xué)案。
家委工作計(jì)劃初中篇十三
1、接受離退休老干部和社區(qū)其他渠道的個(gè)人幫困資金。
2、組織學(xué)生、教職工捐款；
3、學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)撥款
(一）為校內(nèi)困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活困難。
1、每學(xué)期開學(xué)初，由班主任充分了解學(xué)生家庭狀況，為申請困難補(bǔ)助的學(xué)生辦理學(xué)費(fèi)減免和生活補(bǔ)助。同時(shí)全面落實(shí)政府九年制義務(wù)階段的助學(xué)工作。
2、學(xué)校德育處要求每個(gè)班級進(jìn)行飲料瓶的收集，然后變賣，為家有困難的學(xué)生提供資金幫助。
3、設(shè)立校幫困基金，對于突發(fā)家庭重大事故或者身患重病的學(xué)生提供生活幫助。
（二）為社區(qū)、社會(huì)其他弱勢群體、困難人群提供力所能及的幫助。
1、每學(xué)年都舉行圖書募捐活動(dòng)，為貧困家庭的同學(xué)提供幫助。
2、在教職工中開展工資一月捐，幫助困難人群。
3、每年重陽節(jié)都舉行團(tuán)員愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院進(jìn)行慰問并進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，幫助老人收拾房間。
4、在突發(fā)社會(huì)事件時(shí)，組織教職工、學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)和災(zāi)民捐贈(zèng)衣物、錢款。
家委工作計(jì)劃初中篇十四
1．學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng)，對實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2．做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。
3．抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
1．理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。
2．開設(shè)常態(tài)課，及時(shí)評課。
3．積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。本文轉(zhuǎn)載在http://www.
4．組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5．積極開展教學(xué)興趣活動(dòng)，準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6．加強(qiáng)集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
家委工作計(jì)劃初中篇十五
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)教學(xué)改革，堅(jiān)持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，各項(xiàng)活動(dòng)的開展本著切實(shí)有效的原則。以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口，結(jié)合語文教研組特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用，通過活動(dòng)的開展來調(diào)動(dòng)教師的積極性，形成較濃厚的教學(xué)氛圍。.積極貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。以遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái)，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。
根據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn)，積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強(qiáng)引導(dǎo)，營造氛圍，全員參與,強(qiáng)化落實(shí)，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
(一)完善教科研制度，規(guī)范教學(xué)科研。
保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的.上課、聽課任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動(dòng)，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
教者先說后講再反思。反思要求有：反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計(jì)。要求筆記反思評價(jià)全部登載于個(gè)人成長博客上。
評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn)，找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處，提一條合理化建議。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平。
1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，進(jìn)一步深入解讀20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著，加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動(dòng)的徹底轉(zhuǎn)變。
2、以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時(shí)間的使用率。
3、推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同成長。落實(shí)備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課，備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測評價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對習(xí)題的研究，做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題，要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案，集體備課做課后，寫出相應(yīng)的分析反思，集中上交。
4.繼續(xù)落實(shí)好“幫帶工作”，組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù)，以遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái)，夯實(shí)教師教學(xué)基本功，促進(jìn)教師自身的成長。
(三)落實(shí)教研職能，加強(qiáng)校本教研。
1、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作，提高教研組的教科研能力。
2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期開課老師的教學(xué)隨堂公開課，組織教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的課題，組織相應(yīng)的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評議等形式，促本組教師共同提高。認(rèn)真敦促本組老師參加區(qū)級或市級學(xué)科教研活動(dòng)。
3、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動(dòng)，掌握教學(xué)信息，研究最新教法，提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動(dòng)，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。
(四)進(jìn)行課題研究，提高教研質(zhì)量。
1、改變教研課研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽，更是對教學(xué)的研討，通過研討反思，提高教學(xué)水平。
2、嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案，上好一堂優(yōu)質(zhì)課，每天寫好一篇教學(xué)反思。日積月累，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3、抓好課題研究研討，組織教師認(rèn)真研究學(xué)情，了解學(xué)生的升分點(diǎn)，認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。
（五）服從學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)意見的要求，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，努力做到有記錄，有總結(jié)，有提升。
家委工作計(jì)劃初中篇十六
本學(xué)期文綜組教研工作圍繞學(xué)校教研處工作計(jì)劃中的要求，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為契機(jī)，深入開展教學(xué)研究，讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)新課程的理論培訓(xùn)，特別是初、高中《新課標(biāo)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了更深入地進(jìn)行新課程改革的實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)，用新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
2、研讀考綱、研究考題。根據(jù)章節(jié)知識，結(jié)合考題，每位老師必須每周精心布置一次高質(zhì)量的作業(yè)，并配合教科處進(jìn)行不定期檢查。
3、認(rèn)真開展兩周一次的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)具體要求如下：
（1）備課內(nèi)容包括：教學(xué)目的、學(xué)生實(shí)際、重點(diǎn)和難點(diǎn)、課時(shí)安排、教學(xué)方法、作業(yè)實(shí)驗(yàn)、課件等。
（2）集體備課要做到“四定四備五統(tǒng)一”:即“四定”為定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容；“四備”為備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法；“五統(tǒng)一”為統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)，并做好集體備課記錄。
（3）創(chuàng)設(shè)聽課、說課、評課氛圍，使教師互相學(xué)習(xí)，共同反思，推動(dòng)教研工作的深入開展。
4、各年級各科均實(shí)行階段性學(xué)情測試，做到以測定學(xué)，以測促學(xué)，檢測試題要烤盤上交存檔。
5、關(guān)注課堂教學(xué)，新課程呼喚教師的反思行為。提倡教師把日常每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，提高隨堂課的質(zhì)量，及時(shí)對所上的進(jìn)行教后分析和反思。及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
6、加強(qiáng)常規(guī)管理，開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
（1）認(rèn)真落實(shí)我校教案備寫制度，作用批改要求。以教案備寫為突破口，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查。做到每月進(jìn)行一次全面檢查，平時(shí)抽查配合教科處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)。
（2）充分利用遠(yuǎn)教和多媒體資源，要求每位教師每學(xué)期至少完成兩次遠(yuǎn)程教學(xué)為載體的多媒體課。提倡大家多上以現(xiàn)代技術(shù)為載體的多媒體課。
（3）組織開展好畢業(yè)班的平時(shí)測試工作(月考）。并做好試卷的命題、批改和分析等相關(guān)工作。
（4）認(rèn)真開展對本教研組教師的`聽課、評課活動(dòng)。要求每位 教師聽課8節(jié)以上，堅(jiān)決杜絕形式主義。
7、狠抓德育工作，適時(shí)滲透法制教育。要把德育工作放在整個(gè)教育教學(xué)工作的首位，把法制教育擺在德育工作的突出位置，做到教書育人兩不誤。
家委工作計(jì)劃初中篇十七
開學(xué)—期中。
教學(xué)內(nèi)容。
初一：
第十一章：中亞。
第十二章：西亞。
第十三章：撒哈拉以南的非洲。
第十四章：歐洲西部。
第十五章：歐洲東部和北亞。
初二：
第七章：中國的農(nóng)業(yè)。
第八章：中國的工業(yè)。
第九章：中國的交通。
期中—期末。
初一：
第十六章：北美。
第十七章：拉丁美洲。
第十八章：大洋洲。
第十九章：南極洲。
第二十章：人類共同生活在一個(gè)地球上第十章：中國的商業(yè)和旅游業(yè)。
初二：
第十一章：中國區(qū)域地理。
第十二章：中國在世界中。
時(shí)段形式內(nèi)容。
開學(xué)—3月10日新授中國區(qū)域地理。
3月11日——4月1日專題復(fù)習(xí)地球與地圖中國的疆域和行政區(qū)劃。
4月2日——4月30日專題復(fù)習(xí)中國自然地理（地形、氣候）。
5月8日——5月31日專題復(fù)習(xí)中國經(jīng)濟(jì)地理（農(nóng)業(yè)、工業(yè)）。
1、學(xué)校必須做倒：
（1）配備專職教師。
（2）保證教學(xué)時(shí)間（周課時(shí)2節(jié)以上）。
（3）添置必要的教學(xué)掛圖。
2、教師必須做到：
（1）制訂具體的教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。
（2）認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課。
（3）保證每章一練，做到全批全改。
3、學(xué)生必須做到：
（1）保證三有：有教材、有地圖冊、有填充圖冊。
（2）上課認(rèn)真聽講。
（3）按時(shí)完成作業(yè)。
4、教學(xué)中必須做到：
（1）加強(qiáng)地理基礎(chǔ)知識的教學(xué)。
（2）注重地理空間概念的建立。
（3）強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng)。
1、嚴(yán)格按“中考地理考試范圍”和“考試說明”組織教學(xué)和復(fù)習(xí)。
2、認(rèn)真理解中考地理考試題型，訓(xùn)練以單選擇和讀圖分析題為主。
3、教學(xué)中要以“是什么？”“在哪里？”“為什么？”為主線落實(shí)雙基。
4、專題復(fù)習(xí)要強(qiáng)調(diào)知識的前后聯(lián)系，每個(gè)專題要完成2—3套試題的訓(xùn)練，訓(xùn)練題的分值為30分。
5、總復(fù)習(xí)要以學(xué)生自學(xué)為主，教師指導(dǎo)為輔，適當(dāng)訓(xùn)練，講練結(jié)合。
6、要重視地圖的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖、析圖、用圖的能力。