小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃范文(14篇)

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    一個(gè)有序的計(jì)劃可以幫助我們保持動(dòng)力和持久的行動(dòng)力。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是我們需要思考和探索的問題。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)用的計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的計(jì)劃起到一些啟發(fā)和幫助。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇一
    本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn),以實(shí)踐體驗(yàn)作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊(duì)員自主管理能力,志愿服務(wù)意識(shí)等。有計(jì)劃地開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級(jí)文化、靈動(dòng)的活動(dòng)文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設(shè)成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。
    1、抓好一個(gè)課程——德育活動(dòng)課程。
    2、貫穿兩條主線——成長(zhǎng)銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。
    3、落實(shí)三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
    本學(xué)期學(xué)校將對(duì)班隊(duì)、心理、夕會(huì)、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓(xùn)練有重點(diǎn),活動(dòng)有抓手,大力提升常態(tài)活動(dòng)課程的效率,為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。
    家校共育已成為學(xué)校開展德育工作的重要突破口,為此學(xué)校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會(huì)的主導(dǎo)作用,全面推進(jìn)家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)、定期家訪、家長(zhǎng)開放日、家委會(huì)定期活動(dòng);另一方面,學(xué)校會(huì)更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型,對(duì)優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
    4、關(guān)注四支隊(duì)伍——學(xué)生干部、家委會(huì)、班主任隊(duì)伍、學(xué)科教師隊(duì)伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學(xué)科,我們?cè)诤蛯W(xué)生交流的過程中都要隨時(shí)記住自己的身份,談為學(xué)生所仿,行為學(xué)生所范。
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    1、開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
    2、組建班主任賽課團(tuán)隊(duì)。形成一人上課,團(tuán)隊(duì)幫忙,榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊(duì)。帶班主任多參加各個(gè)學(xué)校德育共同體活動(dòng),平時(shí)要求班主任多聽班會(huì)課,心理課,班隊(duì)課等,提高好課意識(shí)和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。
    3、有意識(shí)的培養(yǎng)校級(jí)優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的團(tuán)隊(duì)發(fā)展,為將來(lái)培養(yǎng)揚(yáng)中市德育骨干人才做準(zhǔn)備。
    (二)抓好常規(guī)教育。
    1、文明禮儀教育。
    本學(xué)期在一年級(jí)開展以“禮儀”為主題的班隊(duì)活動(dòng),通過校園禮儀宣講,禮儀標(biāo)兵評(píng)選等強(qiáng)化禮儀教育活,同時(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會(huì)主義核心價(jià)值觀。分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。
    2、常規(guī)管理工作。
    落實(shí)好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動(dòng),搭建平臺(tái)讓學(xué)生展示個(gè)人特長(zhǎng)。開展常規(guī)檢查日反饋制,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
    3、重視體藝工作。
    (1)全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展。按照上級(jí)教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),學(xué)做20__版新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái),發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。
    (2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng),豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè),特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。
    4、班會(huì)活動(dòng)特色化。
    豐富班會(huì)課的內(nèi)容和形式。班會(huì)課分為主題教育,心理教育,班會(huì)活動(dòng),志愿行動(dòng)等。讓中隊(duì)長(zhǎng)主持起來(lái),隊(duì)歌隊(duì)活動(dòng)正常起來(lái),常規(guī)化搞好班隊(duì)活動(dòng);讓志愿服務(wù)活起來(lái),走進(jìn)社區(qū),基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動(dòng)起來(lái);主題教育的主講人豐富起來(lái),有老師,有家長(zhǎng)義工,有學(xué)生微班會(huì),有外請(qǐng)的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進(jìn)入課堂,團(tuán)輔和個(gè)輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。
    (三)開展多樣活動(dòng)。
    1、開展“出彩”大展演活動(dòng)。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區(qū)巡演。
    2、開展節(jié)日活動(dòng)。本學(xué)期春季游學(xué)活動(dòng),畢業(yè)班游學(xué)活動(dòng),清明祭掃活動(dòng),少年軍?;顒?dòng),三年級(jí)十歲禮活動(dòng),六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動(dòng),讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。
    3、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗(文明娃,紀(jì)律娃,衛(wèi)生娃,服務(wù)娃,愛心娃);通過制定班級(jí)計(jì)劃:班級(jí)層面每月走出去,拍照攝像,實(shí)踐動(dòng)手,交流分享,切實(shí)落實(shí)志愿者活動(dòng)。
    4、開展“祖國(guó)72華誕”活動(dòng)。以《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》為內(nèi)容開展系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動(dòng)。
    5、“搏樂娃”爭(zhēng)章活動(dòng)。扎實(shí)開展“搏樂娃爭(zhēng)章”活動(dòng),宣傳“搏樂娃爭(zhēng)章”的基本操作,將“搏樂娃爭(zhēng)章”與學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
    6、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期我校將序列化開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,指導(dǎo)家長(zhǎng)家教方法,引進(jìn)家長(zhǎng)資源,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)出臺(tái)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條例,評(píng)選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)。
    7、開展陣地活動(dòng)。充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校外輔導(dǎo)站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇二
    認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、重點(diǎn)工作。
    (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
    少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
    (二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
    1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
    2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
    (三)抓好陣地,不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。
    1、以少隊(duì)部、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使善耕校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。利用晨會(huì)表?yè)P(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級(jí),加大力度宣傳。
    2、嚴(yán)格規(guī)范升國(guó)旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求,安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國(guó)歌聲音響亮。
    (四)加強(qiáng)德育建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
    學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊(duì)部到各班級(jí)要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍,形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),并定期進(jìn)行民主推選,實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會(huì)一次,匯總情況,并重點(diǎn)針對(duì)存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn),提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度,讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識(shí)。
    三、各月份工作要點(diǎn)。
    1、紀(jì)律、安全教育。
    2、“我是華小形象”主題德育活動(dòng)。
    3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對(duì)各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)。
    4、“美麗的華胥,我愛你”德育實(shí)踐活動(dòng)。
    5、出好“我愛您,敬愛的老師!”主題板報(bào)。
    1、“我愛社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、“校園節(jié)儉金點(diǎn)子”征集評(píng)選。
    2、開展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng)。
    1、“我愛我?!敝黝}活動(dòng)。
    2、“我們的家庭報(bào)”設(shè)計(jì)評(píng)比。
    3、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
    1、“愛在心中飛翔”迎新年詩(shī)文朗誦會(huì)。
    2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng),大家一起動(dòng)手,來(lái)創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。
    3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報(bào)。
    1、出好“迎新年”主題板報(bào)。
    2、寒假生活指導(dǎo),開展寒假少先隊(duì)活動(dòng)。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇三
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過經(jīng)驗(yàn)交流、少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩等形式,計(jì)劃在本學(xué)年召開4次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,并開展少先隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比活動(dòng),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員少先隊(duì)意識(shí)和中隊(duì)管理的工作水平。
    2、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)年的重點(diǎn)工作,充分利用各中隊(duì)輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部在中隊(duì)建設(shè)中的作用。做好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,并通過隊(duì)干沙龍,對(duì)他們的工作提出要求和指導(dǎo),讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,發(fā)揮少先隊(duì)員的自主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。
    3、開展紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍建設(shè)。通過組建紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍--文明勸導(dǎo)隊(duì)、禮儀隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播隊(duì)等,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員的愛心與責(zé)任感,培養(yǎng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí),提高少先隊(duì)員們自主管理能力,用愛心和奉獻(xiàn)展示當(dāng)代紅領(lǐng)巾的風(fēng)采,用行動(dòng)和精神來(lái)彰顯民族接班人的力量,發(fā)揮志愿者的價(jià)值輻射作用。
    (二)做好陣地建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
    1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)大隊(duì)旗手及個(gè)中隊(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式及大隊(duì)活動(dòng)中的出旗任務(wù)。
    2、重視中隊(duì)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)板報(bào)、中隊(duì)角等宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。做好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。
    3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課規(guī)范化。做到規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。
    5、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
    (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
    1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
    2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和習(xí)近平總書記“記住要求,從小做起,接受幫助,心有榜樣”的16字要求牢記心中。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè),推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。
    3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂。
    4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)主題談話、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。
    5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。
    (四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動(dòng)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日、建隊(duì)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    2、以《xx省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    3、以上級(jí)的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇四
    以黨的十六大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
    充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
    加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí),繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái),以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問,給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí),規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開展“星星火炬照征程,隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶?;顒?dòng),抓好隊(duì)室的建設(shè),開展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
    加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評(píng)比制度,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
    本學(xué)期,將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
    繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
    首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開展。
    關(guān)鍵句:一切從“新”開始。
    1.升好第一次國(guó)旗。
    2.新的大、中隊(duì)委員,廣播臺(tái)主持人改選。
    3.慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對(duì)您說”為主題的中隊(duì)會(huì)。
    4.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開播。
    5.慶國(guó)慶演講比賽。
    關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中。
    1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。
    2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技?jí)粝搿?BR>    1.召開以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12。
    2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
    關(guān)鍵句:手拉手,同進(jìn)步。
    1.迎接新年組織開展中隊(duì)活動(dòng)。
    2.結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。
    關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年。
    1.評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì),表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,隊(duì)員。
    2.指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇五
    深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,以十八大為主線,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為活動(dòng)引領(lǐng),以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育為工作重點(diǎn),堅(jiān)持抓好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動(dòng),保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
    新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn),強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    1.加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng),即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。
    2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
    3.通過宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。。
    少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子,我們?cè)陂_展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí),要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。
    1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
    (1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)?!爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過多種方式,加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,同時(shí)加強(qiáng)管理,對(duì)工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
    (2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。
    2.建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
    (1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的`陣地。
    (2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
    (3)抓好中隊(duì)建設(shè),中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
    1.抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。
    (2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
    2.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
    結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育;勞動(dòng)節(jié)期間,以班級(jí)為單位,組織隊(duì)員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng);3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng),教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長(zhǎng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日,要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。
    3.搭建平臺(tái),營(yíng)造了書香校園。
    舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng),將分年級(jí)開展以下活動(dòng):1、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽;4、演講比賽;5、讀書知識(shí)競(jìng)賽;6、手抄報(bào)比賽;7、讀書筆記展評(píng);8、古詩(shī)文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選;10、“書香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中,展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對(duì)話。
    4.兩大活動(dòng),喚醒文化傳承力量魂。
    樹立“活動(dòng)育人”的思想,堅(jiān)持開展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。
    第1周:
    1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃; 2.組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。
    3.隊(duì)干部、值勤隊(duì)員的培訓(xùn)。 4.召開主題班會(huì):新學(xué)期、新氣象、新打算。
    第2周:
    1.啟動(dòng)“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng);
    2.“3.8”國(guó)際婦女節(jié),各班組織開展“感恩母親”活動(dòng);
    3.組織學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》,舉行德育知識(shí)競(jìng)賽;
    第3周:
    1.“美化、綠化校園”活動(dòng); 2.3.15消費(fèi)日主題活動(dòng)
    第4周:
    1.“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)評(píng)比; 2.各班開展講雷鋒故事比賽;
    3.舉行“享受閱讀,快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;
    第5周:
    1.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng);
    2.舉行讀書節(jié)系列活動(dòng):講故事比賽、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽;
    第6周:
    1.“學(xué)習(xí)英烈事跡”主題班會(huì);
    2.舉辦讀書節(jié)系列活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、演講比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽。
    第7周:
    1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動(dòng),比賽項(xiàng)目:手抄報(bào)比賽、讀書筆記展評(píng)、古詩(shī)文誦讀比賽。
    2.主題班會(huì):我讀書,我快樂。
    第11周:
    1.慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);
    2.各中隊(duì)組織開展勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)
    第12周:
    以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng);
    第13周:
    以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體,全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);
    第14周:
    1.“我的節(jié)日,我做主”主題中隊(duì)活動(dòng);
    2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    第16周:
    1.主題班會(huì):期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員;
    2.評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    第17周:星級(jí)班級(jí)評(píng)比總結(jié)。
    第18周:期末復(fù)習(xí)考試,資料歸檔。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇六
    新的學(xué)期的到來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開展,對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度,對(duì)人有愛心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃:
    制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
    二、工作分類:
    五項(xiàng)競(jìng)賽工作。
    制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來(lái)做主體,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個(gè)的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
    1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
    結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
    為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
    另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、設(shè)立“三帶”檢查員。
    三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
    檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。
    3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
    班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。
    另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
    4、黑板報(bào)工作。
    這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
    1、認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育,采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
    2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
    4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
    5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇七
    繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“爭(zhēng)做四好少年”的要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)?!叭摹苯逃掠繕?biāo),發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,深化青少年思想道德建設(shè)。落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
    1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    2、弘揚(yáng)和培育民族精神。
    3、給孩子一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái)。
    4、在活動(dòng)的晴空中盡情放飛。
    (一)完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、每周召開輔導(dǎo)員會(huì)議及召開大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
    2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志,全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時(shí)聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
    3.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
    (二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
    1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
    2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
    3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的.愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。
    4.規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等,較好地營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    (三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
    1.切實(shí)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實(shí)、實(shí)施,做到行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。每天的“三評(píng)”常規(guī)檢查,,每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。
    2.規(guī)范學(xué)校升旗儀式,使我校升旗儀式教育意義深刻,同時(shí)為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉,從各班挑選人員,以身邊的榜樣(經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練)在每周一的國(guó)旗下講話直接讓學(xué)生上臺(tái)演講,鍛煉提升學(xué)生的能力。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇八
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是:加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,繼續(xù)培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高隊(duì)員綜合素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育,實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
    一、 加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想教育。
    加強(qiáng)精神文明的建設(shè),廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。提高隊(duì)員的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義旋律,把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的思想和正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀,抓好每周升旗工作,并逐步規(guī)范升旗儀式。
    二、 配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)
    深入開展好主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行愛國(guó)、愛校、愛家、感恩、安全、禁毒、環(huán)保、衛(wèi)生、健康等教育,引導(dǎo)隊(duì)員在各種主題教育中,自我教育,自我成長(zhǎng)。
    三、 辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”
    紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每天播音20分鐘,及時(shí)通報(bào)學(xué)校各班紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音內(nèi)容,對(duì)我校的紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行改版,按紅領(lǐng)巾廣播的工作計(jì)劃進(jìn)行本學(xué)期的廣播工作,使紅領(lǐng)巾廣播更符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓隊(duì)員們喜歡上我們的紅領(lǐng)巾廣播。
    四、加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)和管理
    本學(xué)期,加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,對(duì)各位負(fù)責(zé)老師明確責(zé)任,要求他們管理好本組的學(xué)員和物資,特別是學(xué)生使用的號(hào)要責(zé)任到人,在號(hào)上標(biāo)示學(xué)員姓名,不能再讓學(xué)生帶回家,這樣才能更好保護(hù)好這些物資。
    五、狠抓大隊(duì)部干部值周值日工作
    大隊(duì)部干部值日值周職責(zé)要明確,其責(zé)任為:檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況;管理和記載衛(wèi)生紀(jì)律行為;督促檢查安全情況;以及及時(shí)公布各項(xiàng)記載結(jié)果。
    六、活動(dòng)安排
    三月份:
    1、開學(xué)典禮。
    2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng)。
    3、召開隊(duì)干培訓(xùn)工作會(huì)議。
    4、召開社團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)工作會(huì)議。
    5、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)。
    四月份:
    1、 “我們的節(jié)日——清明節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、 扎實(shí)推進(jìn)社團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。
    3、“消防安全記心中”主題教育中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    4、策劃“勞動(dòng)技能大賽”。
    五月份:
    1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)。
    2、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會(huì)。
    3、評(píng)選校園之星。
    4、各年級(jí)和社團(tuán)準(zhǔn)備“六一”節(jié)目。
    六月份:
    1、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
    2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會(huì)。
    3、少先隊(duì)工作總結(jié)。
    4、開展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),如:優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀文明小衛(wèi)士等。
    六枝特區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
    2017年2月16日
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇九
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,著力營(yíng)造少先隊(duì)工作的良好氛圍,繼續(xù)深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,增強(qiáng)隊(duì)員的.愛國(guó)思想和實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康、快樂的“景小”人,把學(xué)校少先隊(duì)工作推向新的臺(tái)階。
    二、校園德育主題:學(xué)禮、知禮、行禮,我是文明小學(xué)生。
    三、主要工作:
    1、強(qiáng)化輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的地位和作用,加強(qiáng)教師理論、輔導(dǎo)員綱要培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高學(xué)校少先隊(duì)工作的整體水平,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作科學(xué)有效地開展。
    2、以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動(dòng)為重點(diǎn),結(jié)合細(xì)節(jié)、榜樣教育,加強(qiáng)隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從細(xì)小處切實(shí)提高隊(duì)員的文明禮儀素養(yǎng)。
    3、結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊(duì)主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、在實(shí)踐中提高、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
    4、優(yōu)化組織管理,抓好中隊(duì)建設(shè),完善文明班評(píng)比制度,繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾巡視團(tuán)”隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊(duì)伍、執(zhí)周中隊(duì)隊(duì)伍、評(píng)操員隊(duì)伍,細(xì)化他們的崗位職責(zé)和要求,真正使小干部得到鍛煉。
    5、辦好“小辣椒紅領(lǐng)巾廣播站”和小記者社團(tuán),利用廣播站、少先隊(duì)宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,提高素質(zhì)。
    6、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導(dǎo)員資源,充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量,提高德育實(shí)效,開辟“大德育”的廣闊天地。
    7、加強(qiáng)安全、環(huán)保、法制教育,加大和關(guān)心問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化,開設(shè)“開心姐姐信箱”。
    8、繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
    9、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!保印皒x省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!痹u(píng)估,召開學(xué)校首屆少代會(huì),廣泛征集隊(duì)員的小題案,充分反映少先隊(duì)員的心聲,體現(xiàn)少先隊(duì)員小主人翁精神。
    四、具體措施:
    1、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)增強(qiáng)責(zé)任、安全意識(shí):每個(gè)教師都應(yīng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,積極主動(dòng)、耐心細(xì)致,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,關(guān)注細(xì)節(jié)、榜樣教育作用,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,強(qiáng)調(diào)“生命教育”,增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、珍惜生命,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
    (2)抓好隊(duì)伍建設(shè):學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開輔導(dǎo)員的辛勤勞動(dòng),輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,學(xué)校將通過輔導(dǎo)員培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)等途徑,提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
    2.以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn)與實(shí)踐。
    (1)狠抓養(yǎng)成常規(guī)教育。本學(xué)期,全校要以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動(dòng)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)?!耙辉乱涣?xí)慣,一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育,全體師生繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育活動(dòng),并努力做到、做好。輔導(dǎo)員和教師要注重抓小、抓實(shí)、抓具體,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,通過各種評(píng)比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (2)繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭(zhēng)章”細(xì)則,設(shè)環(huán)保章、科技章、藝術(shù)章、博客章,習(xí)慣章等,認(rèn)真組織學(xué)生積極開展?fàn)幷禄顒?dòng),讓“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)在校園中形成一道風(fēng)景線。
    (3)結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊(duì)主題活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,特別是今年新中國(guó)成立60周年,少先隊(duì)開展各項(xiàng)主題教育,積極培育和弘揚(yáng)民族精神。如:3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動(dòng),少先隊(duì)開展“我是09小雷鋒”、“美在語(yǔ)言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動(dòng),在校園中掀起學(xué)雷鋒、查找校園不文明行為等行動(dòng),讓隊(duì)員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊(duì)還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三·八”節(jié)感恩活動(dòng)和“護(hù)綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動(dòng)。4月份開展開展“感動(dòng)校園好孩子”宣傳評(píng)比活動(dòng)、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動(dòng)、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊(duì)”活動(dòng)和“班容班貌我參與”評(píng)比等活動(dòng)。5月份開展科技節(jié)活動(dòng),利用廣播站、少先隊(duì)櫥窗深入開展、宣傳“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)比活動(dòng)。6月份慶?!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)等。
    (4)辦好少先隊(duì)“小辣椒廣播站”和小記者社團(tuán)。通過“校園廣播”這一宣傳窗口,給班級(jí)和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),真正讓校園新聞起到一個(gè)濃郁校園文化氣息的作用。大隊(duì)部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目等選拔活動(dòng),增加少先隊(duì)紅領(lǐng)巾歌曲的播放等,使小廣播更具吸引力。各中隊(duì)要充分發(fā)揮班級(jí)建設(shè)中宣傳陣地的作用,如:黑板報(bào)、班級(jí)博客、學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)版等,做到及時(shí)更新,結(jié)合學(xué)校德育主題,突出重點(diǎn)教育,服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)其身心健康地成長(zhǎng)。
    (5)堅(jiān)持周一升旗儀式,如遇下雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行,利用每周一的升旗儀式,堅(jiān)持對(duì)廣大師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,共同規(guī)范升旗儀式禮儀,改革升旗手講稿和國(guó)旗下講話,抓好培訓(xùn)小旗手講話,突出特色,國(guó)旗下講話結(jié)合時(shí)事、學(xué)校德育主題,做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),講究實(shí)效。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十
    以“勤奮學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
    充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
    加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí),繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái),以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問,給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí),規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛國(guó)主義情感。
    加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評(píng)比制度,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
    本學(xué)期,將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
    繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
    首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開展。
    關(guān)鍵句:一切從“新”開始。
    1、升好第一次國(guó)旗。
    2、新的大、中隊(duì)委員,廣播臺(tái)主持人改選。
    3、慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對(duì)您說”為主題的中隊(duì)會(huì)。
    4、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開播。
    5、慶國(guó)慶演講比賽。
    關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中。
    1、組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。
    2、新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技?jí)粝搿?BR>    1、召開以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。
    2、舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
    關(guān)鍵句:手拉手,同進(jìn)步。
    1、迎接新年組織開展中隊(duì)活動(dòng)。
    2、結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。
    關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年。
    1、評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì),表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,隊(duì)員。
    2、指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    以習(xí)對(duì)少年兒童提出的德智體全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會(huì)精神,落實(shí)團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點(diǎn),緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、工作思路:
    自主創(chuàng)新活潑生動(dòng)講求實(shí)效。
    三、工作要點(diǎn):
    (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“行為規(guī)范我遵守”為主題,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我校“南京市中小學(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求,逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
    2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實(shí)大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    3.建立健全少先隊(duì)組織。
    本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,發(fā)揮大隊(duì)部、中隊(duì)學(xué)生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。通過晨會(huì)、班會(huì)、校廣播臺(tái)等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (二)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
    各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
    2.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
    各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)其積極參加少先隊(duì)論文評(píng)選,規(guī)范隊(duì)活動(dòng)規(guī)范流程,開展隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比或觀摩活動(dòng)。
    加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用;繼續(xù)以班級(jí)為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、衛(wèi)生角、展示角”等班級(jí)文化建設(shè)。利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
    (三)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,開展各種法律宣傳教育活動(dòng)。
    充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園板報(bào)和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座,舉行系列活動(dòng),以小學(xué)生喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
    把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
    2.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國(guó)熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    3.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展感恩活動(dòng),“節(jié)約從我做起”系列活動(dòng),助殘系列活動(dòng)等。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十二
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)的會(huì)議精神,全面落實(shí),堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
    二、工作思路。
    體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
    1、深入開展少年兒童理想信念教育。
    本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)、,通過開展校園歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時(shí),以愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。大隊(duì)部將借助市少代會(huì)的契機(jī),開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過觀看革命主題影片、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動(dòng),以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)干部的組織能力與工作能力,實(shí)行隊(duì)員能干的事情讓隊(duì)員自己動(dòng)手做,隊(duì)員不能干的事情要給予隊(duì)員鍛煉的機(jī)會(huì),從而促進(jìn)學(xué)生的工作能力,分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。
    3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。
    大隊(duì)部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團(tuán)之力,通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。批評(píng)隊(duì)員在校內(nèi)外違反學(xué)校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范,主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象;監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表?yè)P(yáng)隊(duì)員和中隊(duì)在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時(shí),不定時(shí)播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
    4、開展新一輪鼓號(hào)隊(duì)員招募與培訓(xùn)。
    大隊(duì)部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號(hào)隊(duì)員。由于鼓號(hào)隊(duì)員即將畢業(yè)升學(xué),而且學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍殘缺不齊,因此有必要整頓鼓號(hào)隊(duì)伍,訓(xùn)練一批精干的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。既可完善我校少先隊(duì)工作地有序開展,同時(shí)也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí),大隊(duì)部規(guī)范鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練機(jī)制,聘任專職教師定時(shí)定點(diǎn)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。大隊(duì)部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭(zhēng)取部分福利。
    堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想,為少先隊(duì)發(fā)展提供有力保證。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),將教育目的貫穿于活動(dòng)之中,同時(shí)不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用。
    2、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織繼續(xù)與xx縣貧困的少先隊(duì)員組織開展幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動(dòng),讓他們感受到友情的可貴,為他們營(yíng)造平等、互助、友愛的社會(huì)氛圍。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長(zhǎng)與社會(huì)人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營(yíng)造良好的外部育人氛圍。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十三
    以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,和對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
    二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾:
    如果我不敢,
    請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。
    如果我嘗試,
    請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。
    如果我創(chuàng)新,
    請(qǐng)相信我成功;。
    如果我成功,
    請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!
    三、工作目標(biāo)任務(wù)。
    (一)。
    大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
    積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
    1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
    2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動(dòng),豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
    (二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),深化“五小”活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。
    (三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。
    (四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    (五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。
    (六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員,做好新隊(duì)員教育工作,表彰優(yōu)秀隊(duì)員,積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
    (八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
    加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度,做到上情下達(dá)、下情上報(bào),做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作,辦好《陽(yáng)光之刊》,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。
    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛國(guó)思想,培養(yǎng)合格的接班人。
    二、主要工作:
    (一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。
    繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。
    (二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。
    (三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。
    開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。
    (四)健全值周制度。
    “四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過表?yè)P(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。