營養(yǎng)改善計劃總結(實用22篇)

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    計劃是為了達成特定目標所制定的行動步驟和時間安排的安排書,它可以幫助我們更好地組織和管理時間,提高工作和學習效率。計劃的制定需要考慮目標的可行性和合理性,以及所需資源的充足性。我們需要制定一個詳細的計劃來指導我們的行動,提高我們的工作和學習效果。計劃的實施需要不斷地進行監(jiān)督和調(diào)整,以確保目標的順利實現(xiàn)。計劃是一種重要的管理工具,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。首先,我們應該明確我們的目標是什么,要具體而明確。下面是一些計劃制定的常見問題和解決方法,希望對大家有所啟發(fā)。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇一
    依據(jù)丹鳳縣教體局關于《丹鳳縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃宣傳月》(丹教體發(fā)[2013]60號)的通知精神,我校結合具體情況,制訂了“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動方案,通過廣泛宣傳、扎實落實,讓廣大教師、學生、家長和社會進一步深入了解了黨和國家的惠民政策,贏得了社會好評?,F(xiàn)就我?!盃I養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動總結如下。
    我校成立了以周書朝校長為組長、王小強副校長為副組長的領導小組,成員有主管學校衛(wèi)生工作的余勝宏、學生灶監(jiān)管人員王鵬飛、學校會計王銀飛以及各班主任和健康課教師。領導小組按照指導、安排、落實、督促、檢查、再完善的工作思路,按預定方案,有計劃、有步驟的層層落實、逐步推進,因而形成了“事事有人管、人人爭宣傳”的良好工作氛圍。
    黨的好政策,我們不但要不折不扣的落實好,還要為廣大學生、家長和社會宣傳好,以爭取他們的支持,推進我們的工作,使好政策取得好的社會效果。
    1.以校園為陣地,在校園內(nèi)大力宣傳
    營養(yǎng)改善計劃的實施對象是學生,我們以學生、教師為對象、以校園為陣地,通過各種渠道、不同方式,大力宣傳。
    (1)活動開始之初,我校召開了全體師生大會,校長周書朝在大會上作了《落實營養(yǎng)計劃,強健學生體魄》的講話,副校長王小強就營養(yǎng)改善計劃宣傳工作做了具體安排和明確要求。
    (2)宣傳月活動期間,我校每班共召開3次主題班會和1次主題實踐活動,并利用國旗下講話,對學生進行2次感恩教育,三次主題班會分別以“我們的營養(yǎng)改善計劃”、“營養(yǎng)與健康”、“強健體質(zhì)快樂學習”為主題,讓學生充分討論、大膽發(fā)言。一次主題實踐活動,主題是“我們在黨的關愛下成長”。這些活動,都使學生對營養(yǎng)改善計劃相關政策有了更進一步的了解和更深層次的認識,知道了營養(yǎng)改善計劃的操作流程和資金使用情況,使他們在心靈上受到了極大的觸動,懂得了珍惜,懂得了感恩,懂得了回報。
    (3)充分利用校內(nèi)宣傳工具和宣傳手段。利用校園廣播,在放學時反復播放相關政策、我校落實情況說明和學生投稿達50余次,在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅1條,制作展板2面,教師辦板報2面,學生辦板報6面。
    (4)對食堂管理人員、炊事員進行了3次專題培訓。通過培訓,明顯提高了相關人員的服務意識,食品衛(wèi)生安全意識以及食堂的管理水平,為學生提供更衛(wèi)生、更安全、更營養(yǎng)、更便捷的午餐。
    (5)開展了以營養(yǎng)改善計劃為主題的`征文活動。由領導小組安排、各班主任組織、語文教師指導修改的學生主題的征文活動,共收到征文60多篇,經(jīng)過篩選,最后確定10篇參加縣中小學后勤管理服務中心舉辦的征文比賽。這些文章,不同程度的反映了學生勤儉節(jié)約、心懷感恩、營養(yǎng)膳食、健康生活、衛(wèi)生習慣等方面的內(nèi)容。另一方面,也反映了“宣傳月”活動取得了良好的效果。
    2.面向社會,廣泛宣傳,擴大了社會影響。
    (1)“宣傳月”活動開始之初,學校就印發(fā)300余份《致家長一封信》,詳細介紹了營養(yǎng)改善計劃的相關政策和我校的落實情況,讓家長了解了國家政策,了解了營養(yǎng)改善計劃在我校的實施情況,了解了營養(yǎng)改善計劃專項資金在我校的使用情況,促進了家校互信,增進了家長對學校工作的支持。
    (2)制作1條橫幅,書寫10余條標語。我們在老312國道沿線醒目位置書寫了10余條標語,制作了1條橫幅,跨學校門前的312國道懸掛。這些標語和橫幅,過往的學生、家長及路人都能看到,從而營造了宣傳活動的氛圍,擴大了營養(yǎng)改善計劃的社會影響。
    (3)召開了1次家長會,發(fā)放了100余份問卷調(diào)查。4月14日,我們召開了家長座談會,向家長們詳細宣講了國家政策和我校落實情況,解除家長的顧慮,并進一步探討了如何改進營養(yǎng)改善計劃,提高服務質(zhì)量,解除家長的后顧之憂。4月15日,我們又派教師向社會發(fā)放了100余份問卷調(diào)查,回收率達98%。問卷內(nèi)容廣泛,調(diào)查對象回答認真,滿意率達90%以上。
    營養(yǎng)改善計劃是國家的一項惠民政策,我們不但要宣傳好,更要扎扎實實地落實好,使每一位學生和家庭能真正感受到黨送來的關懷、國家給予的福利。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇二
    為認真貫徹落實《_辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)【20__】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作?,F(xiàn)將前期工作總結如下:
    一、加強組織領導。
    我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組,并由專人負責營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。
    二、具體實施情況。
    1.我校在校學生人數(shù)為57人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校課間餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自2月16日起,我校營養(yǎng)餐工作開展得規(guī)范有序。
    2.學校結合實際,統(tǒng)一購置了冰柜,并在冬季對牛奶采取保溫桶熱水加熱方式,加熱后再發(fā)給學生。
    3.學校新設置了營養(yǎng)餐儲藏室,完全做到了“五防”;同時建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品接收、儲存等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責;學校負責人輪流陪餐,做好相關記錄。
    4、結合營養(yǎng)餐實施計劃,我校還開展了“合理膳食、營養(yǎng)膳食”知識教育。
    三、存在的主要困難和問題。
    由于營養(yǎng)餐的口味太單一,造成了部分學生不愛吃吃不完,有浪費的現(xiàn)象。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇三
    為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)【20xx】54號)和《教育部等十五部門關于印發(fā)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則等五個配套文件的通知》教財〔20xx〕2號文件精神,確保我校學生營養(yǎng)改善計劃順利實施,改善學生營養(yǎng)狀況,提高學生健康水平。我校認真落實上級文件精神,高度重視學生營養(yǎng)改善計劃工作。在工作實施過程中,根據(jù)學校實際并結合有關文件精神,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
    開學前,根據(jù)縣教育和科技局及馬官鎮(zhèn)中心學校的工作部署和安排,學校組織召開了營養(yǎng)改善計劃相關會議,認真學習有關文件精神,就學生營養(yǎng)改善計劃工作做了認真部署,安排落實各項工作,切實做好開餐工作準備。
    學校成立了學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)改善計劃管理工作,確保學生營養(yǎng)改善計劃按時、保質(zhì)、保量開餐。為確保學生營養(yǎng)改善計劃工作開展順利,盡量讓學生吃好營養(yǎng)午餐。
    為保證營養(yǎng)改善計劃順利實施,根據(jù)上級要求,結合學校實際,在上學期的基礎上進一步完善各種管理制度和管理人員崗位職責、食堂從業(yè)人員的工作職責,進一步制定和各種工作應急預案。
    學校管理人員親自針對學生營養(yǎng)改善計劃工作進行指導和安排。校長不定時對學生進行了詢問,了解掌握工作開展實施情況,做好工作開展的監(jiān)督和管理。
    根據(jù)上級有關文件精神及工作要求,制定了科學合理的供餐模式,學校實行食堂中午供餐,供餐食譜為: 米飯+三菜。
    食品原料的采購嚴格執(zhí)行由上級部門竟標確定的供應商供貨的原則,杜絕從其它任何渠道進貨。每批食品原料送到時,都由管理人員就食品的品質(zhì)、價格、數(shù)量進行十分嚴格的把關,并向供應商索要檢驗、檢疫合格證等相關證件。
    向全校師生及學生家長公示營養(yǎng)改善計劃、學生食堂管理工作監(jiān)督電話:0853—8611212。就每批食品原料的進貨情況、每周供餐食譜、和資金食用情況及時張貼公示,廣泛接受學生、教師、家長及社會監(jiān)督。
    認真為學生負責,嚴格執(zhí)行供餐食譜,積極推動學生飲食結構科學化,促進學生健康成長。學生營養(yǎng)改善計劃食譜做到豐富花樣、多供蔬菜、多種肉類搭配供餐。
    除了嚴把食品采購和入庫關,對儲存、加工、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重視。對食堂從業(yè)人員進行食品安全重要性的教育,食品原料離地分類進行存放,擺放整齊有序,做到生熟食物分開、葷素分開。定期對操作間、配餐間、儲藏室、食堂周邊環(huán)境進行消毒,確保衛(wèi)生良好,餐具、用具干凈清潔。食物加工好后,在開餐半小時前由專人嘗試,在確保食物無異樣后,才提供給學生食用,并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時。
    賬目完整,檔案齊全,上級下發(fā)文件通知、學校制度類等資料分類保存。
    堅持統(tǒng)一領取、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一食用,餐前洗手、餐后處理垃圾,教育學生養(yǎng)成良好的飲食習慣,做到不挑食,不浪費食物。
    (1)供餐環(huán)境不足。學校由于條件有限 ,學校食堂是簡易食堂,沒有餐廳,操作間與配餐間是混用進行操作。
    (2)工人工作量大,工資待遇較低。
    盡管有上級的正確領導和大力支持,有全校教職工的滿腔熱情和盡職盡責的工作,但是,我們的工作還有很多不足,跟上級的要求及學生和家長的期待有一些差距。今后,我們將對學校的營養(yǎng)改善計劃工作提出更高的要求,學習借鑒其他學校的好做法,發(fā)揚長處,改進不足,全面促進學生的健康成長,努力把學生營養(yǎng)改善計劃工作做得更好。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇四
    自20xx年4月5日開始,我校在教育局的直接領導下,嚴格落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)計劃的意見》文件精神,根據(jù)劉延東國務委員講話精神和全國農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃電視電話會議要求,實行營養(yǎng)改善計劃,現(xiàn)將一年多來的工作情況匯報如下。
    東秀莊學校是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制中心學校,坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁,占地13200㎡,建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學、初中、高中,鼎盛時學生逾千人,從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優(yōu)秀人才,可以說她是西梁文化中心。自本世紀以來由于國家城鎮(zhèn)化建設加快,進城務工人員逐年增多,農(nóng)村教學資源滯后,以致大量學生涌入市、縣,學校人數(shù)急劇下降。近幾年,為了促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平,國家整合教育資源,加大了對農(nóng)村教育的投入,大力扶持農(nóng)村辦學,先后采取了辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、實施農(nóng)遠工程、普及九年義務教育、“兩免一補”、校安工程、擴大內(nèi)需工程、“校校通”工程、設置教師特設崗位和營養(yǎng)改善計劃等有力有效措施。乘此東風,東秀莊學校轉換辦學思想,積極改革,在歷任校長的不懈努力下穩(wěn)定成現(xiàn)有規(guī)模:小學教學班6個,學生67人,初中教學班4個,學生103人,共170人,其中寄宿生157人。學校有專任教師36人,有本科學歷的11人,???5人,學歷達標率100%。有市教改能手2人,縣模范教師15人。有特崗教師7人,20xx年新聘上崗教師9人,他們的加入讓學校生機盎然,活力無限。
    東秀莊學校在近四年的辦學歷程中取得了一點成績,獲得了一些榮譽,受到過幾次表彰,引起了社會關注,20xx年被評為“山區(qū)辦學先進單位”,20xx年獲綜合評估“山區(qū)類第二名”,20xx年榮獲“初中辦學水平提升先進單位”,逐步呈現(xiàn)出自己的辦學特色,一是文化引領學校發(fā)展,校園內(nèi)文化氛圍濃郁,教研氛圍濃厚。二是管理上注重流程化系統(tǒng)化,教學上實行“三查四考一表彰”,德育上實行“日查周評月總結”,教研上嚴格規(guī)范“三塊五步”教學流程操作的同時,積極學習五寨縣第三小學引進的“先學后教當堂訓練”教學模式,努力打造高效課堂。
    1、以制度為保障,落實上級文件精神。
    我校營養(yǎng)改善計劃實行校長負責制,在實行計劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃(試點)實施方案》,結合學校實際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務教育階段學生營養(yǎng)改善計劃實施方案(試行)》,同時制定了《東秀莊學校學生營養(yǎng)改善計劃食品安全事故應急預案》,成立了營養(yǎng)改善計劃領導小組,并結合學校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購驗收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度,為計劃的實施做了充分的制度準備。20xx年4月5日實施計劃之后,在縣督導室和教育局營養(yǎng)辦的監(jiān)督、領導下,將制度上墻,并成立監(jiān)督小組接受家長、教師、學生的監(jiān)督。今年又成立了營養(yǎng)膳食委員會,根據(jù)學校實際情況科學營養(yǎng)地調(diào)配學生飲食。
    2、嚴格管理,確保3元錢全部“吃”到學生嘴里。
    每學期一開學,后勤主任與會計即制定營養(yǎng)改善計劃食譜,食譜以十天為一個周期詳細明確地計劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案,此后一周嚴格按本方案采購食品,十天一小結,每月一大結,及時掌握資金的。使用情況,調(diào)控資金的分配。每次采購,采購員必須向供貨商索要票據(jù),票據(jù)由校長審批后記入營養(yǎng)餐專帳;所采購食品由營養(yǎng)餐檢驗員檢驗,檢驗合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時由事務點清數(shù)量,查驗質(zhì)量后交給食品加工員,監(jiān)督員在旁監(jiān)督認為無誤無質(zhì)量問題在《學生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關,加工過程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問題(如雞蛋開裂,牛奶破損等)及時反應及時處理。學生每天享受營養(yǎng)餐情況都記錄在了《營養(yǎng)餐就餐簽字表》上,班主任和學生代表監(jiān)督3元錢最終是否“吃”到學生嘴里。以上形成的檔案由檢驗員專門負責管理。
    3、嚴格把關,確保學生吃出健康。
    在教育局營養(yǎng)辦的統(tǒng)一領導下,我校營養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主,牛奶由蒙牛集團五寨縣代理商尹巧花配送,雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送,豬肉由五寨縣遠東公司配送,水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送,其中蒙牛代理商和遠東公司是營養(yǎng)餐中標單位,楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點,這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務許可證、食品流通許可證、營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證等,證件齊全,資質(zhì)完備,誠信度高。
    每年年初,學校食堂首先檢審《餐飲服務許可證》,從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢,辦《健康證》,一切齊備后開灶。食品原料儲存在專庫中專人負責,食品加工人員不得帶病作業(yè),其他人員不得進入操作間,餐具每星期由專人消一次毒,并做好記錄??傊瑢W校對食品的采購、儲存、加工、食用都進行嚴格把關,確保學生吃得放心吃得健康。
    4、不斷改進,逐步改善學生營養(yǎng)。
    20xx年上學期我校營養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主,一段時間后發(fā)現(xiàn)學生不太愛吃有點肥油的豬肉,于是我們以上瘦肉為主,如今又改為排骨,學生偏愛排骨,且排骨的營養(yǎng)價值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主,同時盡量結合時令,采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等,盡學校所能合理調(diào)配,讓學生吃出營養(yǎng)。
    5、積極宣傳,讓國家惠民政策家喻戶曉。
    家長對營養(yǎng)改善計劃非常期待,因為之前他們已通過電視對這一惠民政策有所了解,為了讓家長更深刻地了解計劃,在計劃實施之初,我校分別召開了初中、小學家長會,專門向學生家長宣傳國家政策,宣讀我校營養(yǎng)改善計劃實施方案,使每一位家長都知道只要是農(nóng)村義務教育學校的學生均可享受營養(yǎng)補助資金,國家補助標準為每生每天3元,按照全年在校時間200天計算,每生每年600元,且此資金必須全部“吃”到學生嘴里,不得挪作他用,也不能從中核減運費、加工費等。今年教育局營養(yǎng)辦又給每位學生免費下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃宣傳資料,讓每位學生、家長都深悉政策,真正做到家喻戶曉。
    營養(yǎng)餐的實施改善了學?;锸?,學生伙食標準由原來的生均每天小學8元提高到了11元,初中10元提高到了13元,學?;锸掣哂谵r(nóng)村普通家庭日常生活水平,因而學生樂于住校、上灶,去年5月份張卓玉廳長來我校調(diào)研營養(yǎng)餐時問一位三年級小學生“想不想家?學校吃得好還是家里好?”小家伙很高興地回答:“不想,學校好?!敝髺|秀莊本村的十幾個走讀生也申請住校,農(nóng)村的人很直白也很樸實地說為學校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級、初中和小學三次家長會,所提意見沒有一條涉及學?;锸车?。今年中考體育測試,32名考生,5名49分,44—48分26名,1名35分,充分證明我校學生體質(zhì)的強健,雖然這不能全歸功于營養(yǎng)餐,但與營養(yǎng)餐的實施肯定有極大的關系。
    營養(yǎng)改善計劃的實施范圍是九年義務教育內(nèi)學生,不包含學前教育學生,在我校有6位學前幼兒,當其他孩子喝奶、吃水果之時這些孩子眼巴巴地望著,班主任只好把高年級孩子的分給他們一些,建議在條件允許的情況下考慮給學前孩子也加營養(yǎng)餐。
    義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施不僅提高了農(nóng)村學校學生的伙食標準,不斷改善著學生營養(yǎng),增強了學生的體質(zhì),而且無形中增強了農(nóng)村學校的吸引力,穩(wěn)定了薄弱學校的生源,確實是一項的惠及學校民生的好政策。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇五
    本期我校學生營養(yǎng)改善計劃工作已近結束,現(xiàn)就本期開展的營養(yǎng)餐工作小結如下:
    一、開學初認真擬定營養(yǎng)餐工作計劃,并按計劃認真貫徹執(zhí)行。
    二、認真做好學生實名制信息的采集、錄入、報送工作
    1、做好營養(yǎng)餐實名制學生的異動記錄,按時向縣營養(yǎng)辦上報月報表,不弄虛作假、漏報、謊報、瞞報。
    2、認真及時填好學生營養(yǎng)計劃的相關表冊,按時收齊各種表冊并整理、歸檔。
    三、切實抓好營養(yǎng)餐各環(huán)節(jié)管理
    1、我校是采取企業(yè)供餐模式,嚴格按照教育局營養(yǎng)辦要求及蛋奶合同做好各項工作。
    2、做好營養(yǎng)餐的接收、存儲、發(fā)放、領用工作。
    3、蛋、奶、火腿腸送到學校填制統(tǒng)一的驗收清單,經(jīng)校長、營養(yǎng)餐工作人員通過對質(zhì)量、數(shù)量驗收后簽字確認。按教育局提供的天數(shù)接收,建立蛋奶實物臺賬,做到接收數(shù)量、出庫數(shù)量、庫存數(shù)量必須與賬面相符,接收時做到“五看一抽查兩計算”。
    4、嚴格按要求做好食品的儲藏。盡力配備各種儲藏設備及安全措施,食品按批次存放,并依次出庫,每周進行消毒,保證存儲安全。每天出庫加工的蛋奶應先檢查質(zhì)量,確認蛋奶無質(zhì)量問題,方可出庫,記錄好出庫蛋奶的數(shù)量、入庫時間、生產(chǎn)日期等信息。過期或存放不合格的蛋奶應及時消毀,決不可出庫加工。
    5、認真做好加工與留樣。領取蛋奶時要檢查食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,履行簽字領取手續(xù),發(fā)現(xiàn)包裝有異常情況,可以拒絕領取。加工時必須有兩人在場,雞蛋加工前要進行清潔,務必輕拿輕放,以防損壞。健全留樣制度,生食每個批次留樣一次,熟食每天留樣一次,按照“留樣三天,無異去樣”的要求進行存樣,并建立留樣和留樣處理臺賬。
    6、抓好做實營養(yǎng)餐的發(fā)放與食用。專人負責蛋奶的發(fā)放工作,每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔。食用時嚴格按照“三限”的要求進行,即限時間、限地點、限數(shù)量讓學生食用,防止學生棄餐、換餐、留餐。認真開展飲食健康指導,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣。
    四、學校成立應急工作領導小組,并制定應急預案。
    五、實行學校負責人陪餐制度。校長或管理人員輪流陪餐(餐費自理),做好陪餐記錄,嚴把肚量和安全關口,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和困難,總結和推廣好的經(jīng)驗和做法。
    六、認真做好食品安全工作食品安全是營養(yǎng)改善計劃工作的重中之重,我校嚴格做到衛(wèi)生達標,有關人員必須具備健康證,實現(xiàn)持證上崗。
    七、大力宣傳中央的惠民政策,將好事辦好,廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的重要意義。
    八、加強監(jiān)管,膳食委員會切實做好各項工作,參與對學校營養(yǎng)餐的管理及監(jiān)督。
    九、還有很多不完善的地方,不斷努力爭取做好。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇六
    為認真貫徹落實《**市農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和《山河鎮(zhèn)中心學校義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》增強學生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學生營養(yǎng)狀況,不斷提高學生健康水平,根據(jù)市鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃領導小組的相關要求?現(xiàn)將我校農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施工作自查如下:
    一、建立健全組織機構?明確責任分工。
    為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”?根據(jù)學校實際制定了營養(yǎng)改善計劃實施辦法,切實做到有組織、有領導,按程序開展好各項工作,特成立“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”領導小組。
    組長?李建義。
    副組長?王峰霍光。
    出納:張文叢。
    采購?盛立國。
    保管?張文叢。
    監(jiān)督?班主任教師和科任教師。
    二、資金管理。
    1、營養(yǎng)改善計劃資金??顚S茫蓪W校食堂供餐,足額用于學生的營養(yǎng)改善上,無變相將資金發(fā)給學生及家長現(xiàn)象。
    2、資金使用建立財務制度,有兼職財會人員,營養(yǎng)資金財務獨。
    立核算。
    3、學生食堂管理辦法,每次購買食品、物品由學校研究指定的采購人員和臨時安排的教師共同采買,由監(jiān)督人員和管理人員進行復核簽字,然后進行入庫出庫登記。
    4、做到將信息及時反饋,按要求定期公示,實行每日上報制。學校設立了監(jiān)督舉報電話,電話號碼?13104665100?接受家長、學生和社會對我們工作的監(jiān)督,凡因屬責任人管理不善或工作失誤,造成集體衛(wèi)生事件或嚴重后果的,由責任人承擔第一責任。并定期公布賬目和學生人數(shù)及配餐標準和食品數(shù)量、價格?每周一用小黑板安排好一周的食譜公開。每周五對一周的資金使用情況進行公示。
    5、每生每天3元足額用于學生營養(yǎng)改善上,保證零利潤,無違紀違規(guī)行為。
    三、食品安全。
    1、學校建立一把手負總責的食品安全工作領導小組,完善了食品安全監(jiān)督管理機制和目標管理責任制。并與學生家長簽訂了食品安全責任書,讓學生家長對食品安全有充分的認識和了解,積極參與到實踐中來,監(jiān)督和管理好每一個學生的食品安全。
    2、學校還成立了“膳食監(jiān)督管理委員會”。
    組長?……。
    副組長?……。
    擾亂就餐秩序的同學提出批評指導。弘揚飲食文化,提倡勤儉節(jié)約,合理飲食,尊重勞動。
    四、對策及建議。
    1、實施營養(yǎng)改善計劃是一項惠民政策,特別是我校,學校領導高度重視,及時成立領導小組,認真研究及周密安排,采取有力措施,把工作落實到位。解決了學生中午午餐,使學生們營養(yǎng)狀況得以改善,能安心學習。學生在校吃的安心,家長在家放心。學校實行專人管理?專人發(fā)放。做好簽收、儲存、分發(fā)、留樣、食用痕跡材料。
    2、食堂基礎設施完善,安全管理規(guī)范,無對外承包和對外經(jīng)營,按安全衛(wèi)生的要求進行倉儲?原料加工處理。
    3、按照相關規(guī)定建立健全食堂工作人員持證上崗,健康檢查,索證索票,進貨查驗消毒,食品加工,食品留樣等各類制度。
    4、對提供服務的主體和托餐企業(yè)、單位、個人的食品進行安全檢查?對糧、油、肉等大宗物資實施“統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配置、統(tǒng)一配送”。
    5、建立健全學生食品安全事故應急預案,無學生食品安全事故發(fā)生。
    五、存在的困難和問題。
    1、場地、設備設施不能滿足需要。
    2、食堂工作人員不穩(wěn)定?專業(yè)性差。
    3、資金非常緊張。我校由于學生少,生均公用經(jīng)費本來就不多,僅可維持學校日常運轉。
    六、下步工作打算。
    在下步工作中?我校將嚴格按照五常市農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃領導小組辦公室的相關要求著力落實好此項工作,查缺補漏,完善工作和設備。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇七
    我校營養(yǎng)改善計劃實行校長負責制,在實行計劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃(試點)實施方案》,結合學校實際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務教育階段學生營養(yǎng)改善計劃實施方案(試行)》,同時制定了《東秀莊學校學生營養(yǎng)改善計劃食品安全事故應急預案》,成立了營養(yǎng)改善計劃領導小組,并結合學校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購驗收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度,為計劃的實施做了充分的制度準備。20xx年4月5日實施計劃之后,在縣督導室和教育局營養(yǎng)辦的監(jiān)督、領導下,將制度上墻,并成立監(jiān)督小組接受家長、教師、學生的監(jiān)督。今年又成立了營養(yǎng)膳食委員會,根據(jù)學校實際情況科學營養(yǎng)地調(diào)配學生飲食。
    2.嚴格管理,確保3元錢全部“吃”到學生嘴里。
    每學期一開學,后勤主任與會計即制定營養(yǎng)改善計劃食譜(附件一),食譜以十天為一個周期詳細明確地計劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案,此后一周嚴格按本方案采購食品,十天一小結,每月一大結,及時掌握資金的使用情況,調(diào)控資金的分配。每次采購,采購員必須向供貨商索要票據(jù),票據(jù)由校長審批后記入營養(yǎng)餐專帳;所采購食品由營養(yǎng)餐檢驗員檢驗,檢驗合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時由事務點清數(shù)量,查驗質(zhì)量后交給食品加工員,監(jiān)督員在旁監(jiān)督認為無誤無質(zhì)量問題在《學生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關,加工過程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問題(如雞蛋開裂,牛奶破損等)及時反應及時處理。學生每天享受營養(yǎng)餐情況都記錄在了《營養(yǎng)餐就餐簽字表》上,班主任和學生代表監(jiān)督3元錢最終是否“吃”到學生嘴里。以上形成的檔案由檢驗員專門負責管理。
    3.嚴格把關,確保學生吃出健康。
    在教育局營養(yǎng)辦的統(tǒng)一領導下,我校營養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主,牛奶由蒙牛集團五寨縣代理商尹巧花配送,雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送,豬肉由五寨縣遠東公司配送,水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送,其中蒙牛代理商和遠東公司是營養(yǎng)餐中標單位,楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點,這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務許可證、食品流通許可證、營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證等,證件齊全,資質(zhì)完備,誠信度高。
    每年年初,學校食堂首先檢審《餐飲服務許可證》,從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢,辦《健康證》,一切齊備后開灶。食品原料儲存在專庫中專人負責,食品加工人員不得帶病作業(yè),其他人員不得進入操作間,餐具每星期由專人消一次毒,并做好記錄??傊?,學校對食品的采購、儲存、加工、食用都進行嚴格把關,確保學生吃得放心吃得健康。
    4.不斷改進,逐步改善學生營養(yǎng)。
    20xx年上學期我校營養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主,一段時間后發(fā)現(xiàn)學生不太愛吃有點肥油的豬肉,于是我們以上瘦肉為主,如今又改為排骨,學生偏愛排骨,且排骨的營養(yǎng)價值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主,同時盡量結合時令,采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等,盡學校所能合理調(diào)配,讓學生吃出營養(yǎng)。
    5.積極宣傳,讓國家惠民政策家喻戶曉。
    家長對營養(yǎng)改善計劃非常期待,因為之前他們已通過電視對這一惠民政策有所了解,為了讓家長更深刻地了解計劃,在計劃實施之初,我校分別召開了初中、小學家長會,專門向學生家長宣傳國家政策,宣讀我校營養(yǎng)改善計劃實施方案,使每一位家長都知道只要是農(nóng)村義務教育學校的學生均可享受營養(yǎng)補助資金,國家補助標準為每生每天3元,按照全年在校時間200天計算,每生每年600元,且此資金必須全部“吃”到學生嘴里,不得挪作他用,也不能從中核減運費、加工費等。今年教育局營養(yǎng)辦又給每位學生免費下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃宣傳資料,讓每位學生、家長都深悉政策,真正做到家喻戶曉。
    營養(yǎng)餐的實施改善了學?;锸常瑢W生伙食標準由原來的生均每天小學8元提高到了11元,初中10元提高到了13元,學校伙食高于農(nóng)村普通家庭日常生活水平,因而學生樂于住校、上灶,去年5月份張卓玉廳長來我校調(diào)研營養(yǎng)餐時問一位三年級小學生“想不想家?學校吃得好還是家里好?”小家伙很高興地回答:“不想,學校好?!敝髺|秀莊本村的十幾個走讀生也申請住校,農(nóng)村的人很直白也很樸實地說為學校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級、初中和小學三次家長會,所提意見沒有一條涉及學?;锸车摹=衲曛锌俭w育測試,32名考生,5名49分,44-48分26名,1名35分,充分證明我校學生體質(zhì)的強健,雖然這不能全歸功于營養(yǎng)餐,但與營養(yǎng)餐的實施肯定有極大的關系。
    營養(yǎng)改善計劃的實施范圍是九年義務教育內(nèi)學生,不包含學前教育學生,在我校有6位學前幼兒,當其他孩子喝奶、吃水果之時這些孩子眼巴巴地望著,班主任只好把高年級孩子的分給他們一些,建議在條件允許的情況下考慮給學前孩子也加營養(yǎng)餐。
    義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施不僅提高了農(nóng)村學校學生的伙食標準,不斷改善著學生營養(yǎng),增強了學生的體質(zhì),而且無形中增強了農(nóng)村學校的吸引力,穩(wěn)定了薄弱學校的生源,確實是一項的惠及學校民生的好政策。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇八
    總
    結
    二o一三年。
    本年是我縣實施學生營養(yǎng)改善計劃工作的第二個年頭,也是試點食堂供餐模式的第一個年頭。一年來,蛋奶供餐模式繼續(xù)推進,食堂供餐模式試點也順利開啟,現(xiàn)就片區(qū)這一年的主要工作簡單總結如下。
    一、基本情況。
    片區(qū)實施營養(yǎng)計劃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校17所,
    教學。
    點13個,民辦學校1所,共計31個單位。2013年上期實名制學生15931人;2013年下期實名制學生16596人,其中蛋奶模式16437人,食堂供餐模式159人(東勝鄉(xiāng)鐵峰村小學)。
    二、主要工作。
    1、嚴格督查,落實責任。
    一年來,分別于3月、5月、10月、12月到每一所學校,對實施過程的程序規(guī)范,蛋奶保溫加熱,目標考核資料準備等進行了精心的督查指導。采取聽取匯報、查詢資料、訪問家長師生、總結分析等方式加強了對此項工作的督查指導。東勝鄉(xiāng)鐵峰村小食堂供餐試點工作開始后,每月至少兩次到校對操作流程、食品安全等各方面進行了督查。
    2、加強培訓,精心指導。
    實名制信息報送、體質(zhì)健康監(jiān)測、年終目標考核等專題會議,使工作人員業(yè)務素質(zhì)得到逐步提高。特別食堂供餐試點工作,從廚房的建設到設備設施的準備,以及學校實施方案、制度的建設等軟硬件各方面進行了精心指導,為食堂供餐模式的順序實施提供了保障。
    三、
    工作中存在的主要問題。
    1、學校行政領導、營養(yǎng)專管員、班主任工作量巨大,導致部分學校管理人員隊伍不穩(wěn)定,更換頻繁,工作效率低。
    2、模式單一,學生厭食(蛋奶)情況出現(xiàn),少部分學校浪費較大。
    3、部分學校重視不夠,實施方案、管理辦法不切合實際,或者流于形勢,致使管理不到位,特別是食用過程的監(jiān)管不到位,出現(xiàn)不按要求統(tǒng)一食用,教師不到位而學生不食用且亂扔亂丟現(xiàn)象。
    4、有少數(shù)學校管理人員不細心,檔案資料特別是涉及資金安全的臺賬、表冊等填制不規(guī)范,存在資金安全隱患。
    四、來年的工作設想。
    1、加大督查力度。力爭在每兩月對每一所蛋奶模式學校進行一次督查、每月兩次對食堂供餐模式學校督查的基礎上,有選擇的對部分工作薄弱的學校增加督查次數(shù),特別是食品安全、資金安全的督查要落實到位,嚴格要求,并對檢查后的整改情況進行跟蹤管理,作好記錄。
    2、督促學校制訂切實可行的實施方案和管理辦法,要求學校將此項工作常臺化、積分量化,并與評先評優(yōu)、獎勵績效掛勾管理。
    3、督促學校穩(wěn)定管理人員隊伍,培養(yǎng)業(yè)務素質(zhì)過硬、工作積極踏實的管理人員。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作意義重大,責任也重大,但有上級的正確領導,有全社會的關注關愛,有學校全體師生員工的共同努力,我們堅信來年會做得更好。
    龍臺教育督導組楊洪。
    二o一三年十二月。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇九
    為確?!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實施,根據(jù)自治區(qū)營養(yǎng)辦《關于開展營養(yǎng)改善計劃實施情況督導檢查與課題研究工作的通知》內(nèi)學生營養(yǎng)辦【2014】4號文件精神,學生營養(yǎng)辦于4月8日————9日組織相關人員對我縣10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的食堂衛(wèi)生、食品安全、資金管理使用、學校食堂供餐等相關工作進行了自查。現(xiàn)就我縣實施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下:
    1、各學校在原有基礎上對“營養(yǎng)餐工程”方案進行了修定,調(diào)整了工作領導小組,加強了食品采購供應、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。落實了學生營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
    2、各學校建立了營養(yǎng)餐財務管理制度,食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應制度、用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領取和學生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
    3、各學校營養(yǎng)餐庫室能夠保持過去的標準要求,干凈整潔“兩通、五防”。
    1、各學校根據(jù)自身特點和實際情況,制定了合理的早、午、晚餐食譜,特別是針對過去學生沒有吃早餐的習慣,給孩子們提供了比較豐富的營養(yǎng)早餐,如:肉包子、素包子、糖包子、小米粥、二米粥、紅豆粥等,在沒有肉包子、素包子的情況下,搭配一顆雞蛋,力爭使學生早餐吃得營養(yǎng)、吃得放心。
    2、各學校對采購食品實行專人保管和驗收,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,認真落實食品出入庫記錄和索證制度。
    3、發(fā)放牛奶要檢查保質(zhì)期和外包裝,確認無異?,F(xiàn)象后再由各班主任或學生領取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護,指導學生食用。并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生飲完牛奶后,1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃,以免營養(yǎng)奶和零食混吃造成身體不適。
    4、食堂建設與管理。
    從去年起,各學校食堂都有不同程度的改善,新建了小海子中心校、十八頃中心校、屯墾隊中心校,食堂所有在校學生都能一次進餐,修善了大庫倫中心校、玻璃中心校食堂,改善了食堂就餐條件,食堂工作人員能夠經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,對學生餐具能夠定期進行消毒。
    從實施“營養(yǎng)餐工程”以來,我縣營養(yǎng)辦嚴格執(zhí)行上級文件精神,按時足額把學生營養(yǎng)膳食補助款和工作補助經(jīng)費下?lián)艿綄W校,各學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”膳食補助零利潤的相關規(guī)定,定期向學生公示和采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領食人次。做到專賬管理、??顚S茫刻鞂I養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學生簽字,學期末匯集成冊入檔,確保營養(yǎng)餐資金的使用安全。
    各學校在食堂安全方面做了認真、細致的工作,以校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人,嚴格把好食品質(zhì)量關;食品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;總務處做好食品質(zhì)量的監(jiān)管,與食品驗貨人一道把好質(zhì)量關,食品采購嚴格按要求主要負責食品的采購工作。凡因監(jiān)管不嚴,讓變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病,要追究相關人的主要責任,因管理不善或工作失職,班主任不按要求。發(fā)放營養(yǎng)餐,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的,當事人負主要責任,同時追究相關責任人的責任。
    1、新建食堂內(nèi)全部更換為電器設備,造成用電量大加重學校經(jīng)費負擔,需加大經(jīng)費投入,今后積極爭取上級和政府投入緩解資金缺口。
    2、目前來看,所有農(nóng)村義務教育學校食堂條件都得到了改善,但有些學校的衛(wèi)生狀況有待于提高,如地面不干凈,制度沒有上墻,有些面案年長衛(wèi)生不合格需要更換,學生早餐前不洗手(原因是食堂沒有設計洗手地方)等問題,自查當中檢查組與學校負責人當面提出解決問題的方法與措施,確保食堂食品衛(wèi)生。
    3、經(jīng)深入學校檢查各學校營養(yǎng)膳食補助經(jīng)費基本沒有結余,都用于學生營養(yǎng)補助,工作經(jīng)費各學校還有結余,正在逐漸改善工作條件,及設備配備,還有些學校雖然單獨記賬,但3元錢和工作經(jīng)費沒有分開記賬,顯得有些混亂,檢查人員當面進行指導,下一步準備進行專項培訓。
    1、關于電子營養(yǎng)師系統(tǒng)的使用,應以市或自治區(qū)為單位進行集中培訓,掌握這一系統(tǒng)操作與使用,達到更好的效果。
    2、要結合當?shù)貙嶋H,用好每生每天3元錢的使用,要進正餐非常困難。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇十
    1、加強領導,明確責任。學生營養(yǎng)改善工作實行校長負主要責任,分管領導負直接責任的工作機制,并配備好專職或兼職食堂管理員;建立健全學生食堂各項管理制度;實行“食堂操作員”(田金秀、朱秀珍、黃桂英、王國勝)“衛(wèi)生監(jiān)督員”(張顯政、湯美秀)、“營養(yǎng)指導員”(萬紅霞)、“伙食質(zhì)量評判員”(朱月平、羅國松、馮建國、劉文富、劉永紅)和“伙食成本監(jiān)管員”(滕齊凱、嚴清泉、劉文富、劉倩、張建國)的“五員制”管理機制,學校設立由工會干部、學生代表、學生家長代表、行政干部代表等組成的學生膳食管理委員會,行使監(jiān)督、檢查職能,確保學校供餐營養(yǎng)、合理、衛(wèi)生、安全。食堂管理制度和“五員制”工作機制必須要上墻公示;落實學校負責人和學校教師陪餐制度。
    2、科學制定營養(yǎng)菜譜。參照有關學生成長營養(yǎng)標準,結合學生體質(zhì)狀況、當?shù)仫嬍沉晳T和物產(chǎn)特點,科學制定營養(yǎng)食譜,做到合理搭配、營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。營養(yǎng)菜譜制定原則:(一)食物多樣、谷類為主;(二)多吃蔬菜、薯類;(三)常吃豆類及其制品;(四)經(jīng)常吃適量的禽肉、蛋、瘦肉。
    營養(yǎng)搭配辦法:營養(yǎng)加餐原則上不低于兩菜(一葷一素)。營養(yǎng)菜譜由分管領導、營養(yǎng)指導員和廚師參照營養(yǎng)餐配餐標準共同制定,菜譜安排盡量做到不重復,菜譜每周一公示。
    加強營養(yǎng)健康教育,定期組織體檢。各學校要采取多種形式向學生、家長、教師普及營養(yǎng)科學知識,幫助他們形成科學的營養(yǎng)觀念和良好的飲食習慣。嚴格落實國家教學計劃規(guī)定的健康教育時間,對學生進行營養(yǎng)健康教育,建立健康的飲食行為習慣,使廣大學生能夠利用營養(yǎng)知識終身受益。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇十一
    為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》和中央、省、市、縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,在馬場鎮(zhèn)中心校營養(yǎng)辦領導下,我校自開展學生營養(yǎng)餐工作以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結如下:
    我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組,并由校長蔡發(fā)茂任組長,食堂管理員林偉任副組長,全體教師為成員的營養(yǎng)餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,作了周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。
    1、我校在校學生人數(shù)為306人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自20xx年3月1日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。
    2、學校結合實際,因地制宜制定了供餐食譜,食材原料均由上級統(tǒng)一配送,基本上每餐都能保證二菜一湯,且保證每餐都有肉。
    3、本學期由于學校領導高度重視學校營養(yǎng)餐工作,學校統(tǒng)一添置了一些廚具、冰箱,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,本學期內(nèi)學校添置了消毒柜一個,滅蚊燈兩個,安裝了防盜窗,防蚊紗窗,和改進了防鼠門,基礎設施有了很大改善,為學生在校就餐提供基本條件。
    4、學校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定內(nèi)冷藏存放48小時以上,學校負責人輪流付費陪餐,做好相關記錄。
    5、建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。
    1、由于我校交通不便,對食材的購買等不甚方便,柴油必須到六枝龍場購買,且只能騎摩托車前往,危險性很大。
    2、食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐;
    3、學生用餐時間過長,教師都餓著肚子監(jiān)督學生就餐;
    4、教師人數(shù)少,所需要做的資料過多,普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊。
    5、學校沒有自來水,每日用水都適用抽水機抽來用,一旦停電,就得停餐,并且學生飲用水均為自帶,有待解決。
    6、食品管理環(huán)節(jié)還有待加強,資料管理方面尚需改進。
    總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。營養(yǎng)餐工作是一項長期性工作,本期內(nèi)工作上雖贏得了上級領導的肯定,但在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇十二
    營養(yǎng)餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。自農(nóng)村中小學義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。為改善我校學生膳食營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長,根據(jù)《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及省、市、縣、教育局關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見和方案,我們進行了廣泛宣傳,精心組織,努力完成了本年度我校學生營養(yǎng)餐工作的各項任務?,F(xiàn)將本學年度營養(yǎng)餐工作總結如下:
    以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
    開學初,我校立即召開了全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放了致家長一封信,還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
    我校成立學生營養(yǎng)改善計劃工作
    領導小組組長:謝宗瑜
    副組長:周興寶
    組員:盧偉、何友毅、梁仕進及各班班主任領導小組職責:
    1、領導小組組長認真貫徹落實上級要求,加強營養(yǎng)改善計劃工作的領導、指導和監(jiān)督
    2、副組長具體負責此項工作的落實
    3、周興寶主任負責營養(yǎng)餐食品的驗收貨、存儲、管理、等工作及票據(jù)保存、資料記載、歸檔保管工作。
    4、班主任:負責本班學生營養(yǎng)改善計劃的日常管理,及營養(yǎng)餐的發(fā)放工作,對本班學生就餐進行現(xiàn)場質(zhì)量跟蹤和安全監(jiān)管,每天對營養(yǎng)餐的發(fā)放進行登記,密切關注學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時匯報。
    5、梁仕進負責食堂工人加工、清潔、衛(wèi)生等管理工作
    6、盧偉、周興寶負責安全事故應急指揮處理工作
    7、何友毅負責營養(yǎng)餐發(fā)放及檔案資料收集整理及數(shù)據(jù)上報工作
    為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》,同時還制定管理人員崗位職責,和班主任簽訂食品安全管理責任書。
    (一)實施范圍和對象:富驛初中義務教育階段學校在校義務教育階段學生,共計522人,全部實名制上報。
    (二)實施內(nèi)容:按縣要求執(zhí)行“蛋、奶”的課間加餐模式,標準為每生每天3元。
    (三)實施時間:20xx年度。
    采用學校食堂進行簡單加工(熟雞蛋),然后分發(fā)給各個班級
    每天上午大課間活動后十分鐘配發(fā)到各個班級給學生在本班教室食用。
    我校選用一間專用房間儲存學生營養(yǎng)餐食品。此儲存間安排在食堂一樓,并有監(jiān)控覆蓋,標有“營養(yǎng)餐儲存室”字樣。室內(nèi)備有小冰箱1個,墻上有管理制度。
    食堂工人每天上午8:20前到學生營養(yǎng)餐儲存室領取雞蛋,于當日上午9:00前加工煮熟后交周主任試嘗驗收。
    十、學生營養(yǎng)餐的發(fā)放
    大課間活動后,班主任和學生營養(yǎng)餐保管員何友毅相互協(xié)作,分發(fā)營養(yǎng)餐到班級人頭,班主任完善簽字手續(xù)。
    周主任每天在學生營養(yǎng)餐就餐前(早上9:00)進行營養(yǎng)餐食品的試嘗,并填寫好領導陪餐記錄和試嘗記錄,試嘗無異常情況后方能組織學生就餐。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì)、變味,變色、腐爛等),立即對該天的營養(yǎng)餐食品進行封存,并上報學校學生營養(yǎng)餐領導小組。
    食堂工人每天在學生營養(yǎng)餐發(fā)放的同時進行學生營養(yǎng)餐的留樣,并在周主任的指導下填寫好留樣記錄。
    各班班主任在學生就餐期間,對學生的營養(yǎng)餐進行質(zhì)量跟蹤,對學生進行安全衛(wèi)生知識教育,特別是食用時,如發(fā)現(xiàn)蛋奶變質(zhì)、牛奶包裝漏氣等情況時不能食用,立即將蛋、奶交回學校進行更換。經(jīng)常性的對學生進行生活指導、健康教育。管理好加餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,實行集體加餐制度。防止學生留餐、棄餐等行為,嚴禁學生擅留營養(yǎng)食品逾期食用和把營養(yǎng)食品帶出校園。學生就餐后,班主任還對學生進行觀察,看學生是否有異常情況。
    學生就餐后,班主任組織學生分班傾倒營養(yǎng)餐盒和雞蛋殼,并搞好就餐區(qū)的清潔衛(wèi)生。
    1、分管領導負責每月營養(yǎng)餐奶和蛋數(shù)量的統(tǒng)計,并上報教育局后勤管理服務中心奶和蛋的數(shù)量。
    2、營養(yǎng)餐保管員周興寶負責按時接收供應商配送的奶和蛋同時進行檢驗(數(shù)量、質(zhì)量),開具三聯(lián)單,并登記后保管、儲存、入庫。
    3、每天早8:20營養(yǎng)餐保管員何友毅組織加工人員根據(jù)各班上報人數(shù)到保管員處領取雞蛋,按一定數(shù)量清洗并加工成熟。
    4、周主任對學生營養(yǎng)餐試嘗無異常情況后方能組織學生吃營養(yǎng)餐。將驗收合格的蛋、奶按班級人數(shù)分發(fā)好蛋奶并先裝入營養(yǎng)餐盆內(nèi),等待各班級值日領取。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì)、變味,變色、腐爛等),立即對該天的營養(yǎng)餐食品進行封存,并上報學校學生營養(yǎng)餐領導小組。
    5、各班班主任每天在學生課間操后立即組織學生按照從低年級到高年級的順序洗手,再組織學生回到教室等待領取營養(yǎng)餐食品。
    6、每天各班班主任與值日生在上午大課間活動后到食堂領取蛋奶,事先要按程序進行檢驗,不合格的及時進行調(diào)換,并簽字完善手續(xù)。
    7、班級領到后,由班主任和值日生統(tǒng)一組織,在各班教室分發(fā)給學生,督促學生按規(guī)程用餐。
    8、指導學生餐后將垃圾放班級垃圾桶,不得亂扔。餐后,值日生將本班的垃圾及時送到指定地點進行處理。
    9、餐后,由班主任將餐具盆統(tǒng)一上交營養(yǎng)餐發(fā)放組。
    10、食堂人員將各班上交的餐具盆進行清洗、消毒。
    本年度我們在資料歸檔方面及學生信息更新等方面還存在著不足,下年度一定做得更好。
    總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇十三
    20xx年3月12日上午學區(qū)班生春,羅濤同志到我校督查學生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)餐落實情況安全專項檢查。通過檢查后認為我校能認真履行好學校在學生營養(yǎng)改善計劃中的工作職責,制定學生營養(yǎng)改善計劃實施細則,制定應急預案,實施方案、管理制度,把學生營養(yǎng)改善計劃納入學校日常管理的重要內(nèi)容來抓好抓實。確保學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施,確保食品衛(wèi)生安全。
    一、堅決做到:
    1、對配送到學校的營養(yǎng)餐要做到“四查”“三看”,并在留樣柜中留樣48小時。
    2、每天發(fā)放早餐后,由班主任陪餐,并認真組織學生登記造冊并簽字,納入班主任工作考核。
    3、各種登記表每周送往學校營養(yǎng)餐辦公室專人保管。
    4、學校成立以校長為組長的營養(yǎng)改善計劃實施工作領導小組,指定專人負責食品驗收、儲存和發(fā)放工作,保證各個環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生安全。
    5、做好數(shù)據(jù)核實、匯總、及信息反饋上報,建立專項檔案管理制度,做好痕跡資料備查管理。
    6、認真抓好向學生宣傳并掌握簡單分辨食品變質(zhì)的常識,妥善組織和管理好學生就餐,發(fā)現(xiàn)有問題的食品及時處理并上報。
    二、解決出現(xiàn)的問題。
    1、及時建立健康管理制度。
    2、購買營養(yǎng)室衛(wèi)生防護工具如老鼠夾等。
    3、留樣柜和學生營養(yǎng)餐應同時存放在營養(yǎng)餐發(fā)放室。留樣品裝盒密封并由送餐人和接收人兩人簽字后從放于留樣冰柜保存。
    4、繼續(xù)完善教師食堂和營養(yǎng)餐相關制度并噴會上墻。及時認真填寫營養(yǎng)餐發(fā)放過程性資料并分類存檔。
    5、學校儲存室保持周圍沒有污染源、保持通風、整潔、干凈。
    xx鄉(xiāng)唐莊小學 20xx年3月12日
    營養(yǎng)改善計劃總結篇十四
    為認真貫徹落實省市“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”,增強學生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學生營養(yǎng)狀況,不斷提高學生健康水平,根據(jù)高陵縣教育局有關“學生營養(yǎng)改善計劃”文件精神要求,我們認真開展了營養(yǎng)計劃自查工作,現(xiàn)將我校學生營養(yǎng)改善計劃實施情況匯報如下:
    一、基本情況。
    我?,F(xiàn)有教師15人,一至六年級6個教學班,共有學生178名。為保障學生營養(yǎng)改善計劃順利進行,學校投入了較大的物力、財力,做到了儲藏、加工分離,安裝了防盜網(wǎng)、監(jiān)控設施,購置了蒸蛋車、溫控車、消毒柜等蛋奶加工專用設備,防蠅、防塵、防鼠設施到位。
    二、領導重視,機構健全。
    我校領導對營養(yǎng)改善計劃工作高度重視。開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃工作實施方案”,為把學生營養(yǎng)改善計劃落到實處,學校成立了以郇超校長為組長,分管后勤工作的副校長徐永信為副組長,校委會其他人員及班主任為成員的工作領導小組。同時,把學生營養(yǎng)計劃作為學校一項重要工作內(nèi)容來抓,切實做好學生營養(yǎng)改善計劃的管理工作,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人,確保按時、保質(zhì)、足額發(fā)放。
    三、制度齊全,落實責任。
    為使學生營養(yǎng)改善計劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化,學校制定了“食堂安全管理制度”、“從業(yè)人員衛(wèi)生培訓制度”、“出入庫管理制度”、“庫房管理制度”、“加工管理制度”、“發(fā)放制度”、“食品留樣制度”、“班主任跟餐制度”,“衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度”、“食品衛(wèi)生安全管理制度”、“信息上報制度”和“學校食物中毒應急處理預案”等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣、班主任領取和學生用餐三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
    每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
    四、廣泛宣傳,營造氛圍。
    實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)計劃,是黨和政府體恤民情、關心學生身心健康的具體體現(xiàn),是典型的親民、愛民、惠民工程,為把黨的這一項惠民政策落到實處,學校通過召開教師會、家長會、班會、致家長的一封信、黑板報等途徑,廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策和做法。使學生、家長和社會了解并爭取得到他們的支持。充分利用各種宣傳教育形式,向學生普及營養(yǎng)科學知識,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣。
    五、嚴格程序,規(guī)范操作。
    1、學生營養(yǎng)計劃食品由上級統(tǒng)一招標采購,統(tǒng)一配送。實行的是供應商定時定量定期配送,專人專車專程送達學校,我們按照相關規(guī)定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關許可證、產(chǎn)品合格證明、資質(zhì)證明。學校安排專人負責食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數(shù)量,確保學生營養(yǎng)餐在規(guī)定的保質(zhì)期內(nèi)。
    2、嚴格入庫程序。每次在配送的食品進庫時,都認真清點、仔細檢查、細心核對、準確登記,嚴格檢查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和外包裝等,索要質(zhì)檢報告單,雙方辦事人簽字,學校專人專賬管理,防止過期、霉變和其他不安全因素的發(fā)生。所有交接手續(xù)規(guī)范,誰接手誰簽字誰負責。
    3、存儲規(guī)范安全。我校設置有專用儲藏室,專人負責,每天定時向加工人員發(fā)放營養(yǎng)餐,閑雜人員不許接近庫房和加工場所。保管人員能夠認真負責地做好保管工作,并建有規(guī)范的臺帳記錄。營養(yǎng)改善計劃保管能嚴格執(zhí)行食品管理辦法中的有關規(guī)定,營養(yǎng)食品存放離地面15cm,離墻10cm,在有防潮設備的架體上存放,儲藏干凈衛(wèi)生,通風透氣,能夠定期開啟空調(diào),室溫控制穩(wěn)定,防止了食品霉變。防盜、防鼠、防塵設施到位。有計劃有次序地發(fā)放食品,防止積壓、變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生。做到了先入庫的先出庫,后入庫的后出庫,并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間,留樣每份保存48小時以上備檢。
    4、嚴格實行加工檢查制度。加工人員身體健康,做到了穿工作服持證操作,個人衛(wèi)生習慣良好,并按時對炊具進行清洗和消毒。
    5、嚴格實施加工規(guī)程。加工操作規(guī)范,細節(jié)符合要求,未出現(xiàn)不熟、不熱或過熱等現(xiàn)象。雞蛋加工前用淡鹽水沖洗,做到了煮熟煮透,雞蛋加工過程人不離場,每天將一個熟雞蛋放進留樣盒存48小時。
    6、營養(yǎng)餐的發(fā)放嚴格遵守規(guī)程。每天早8:00開始加工,班主任于第一節(jié)課后領取,分發(fā)給學生食用,學生每天食用時,老師指導學生做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣。
    在食用期間,實行班主任跟餐,分管領導巡視制度。對不適宜使用營養(yǎng)餐的學生及時上報,并采取有效措施做妥善處理。落實好營養(yǎng)餐衛(wèi)生監(jiān)督機制,防止發(fā)生食品中毒事故,讓學生放心使用營養(yǎng)餐。
    7、食用后的殘渣、奶盒等廢棄物實行統(tǒng)一回收存放,于當天下午放學后集中處理,并做好殘渣處理記錄。
    六、存在問題。
    盡管學校每天按時為學生提供合格的營養(yǎng)餐,但仍有個別學生在一些商店、攤點購買小食品,安全隱患責任難以分清。
    七、改進措施。
    1、強化安全監(jiān)管,禁止學生購買小食品,加大營養(yǎng)餐的宣傳力度,利用班隊會對學生進行食品質(zhì)量安全、營養(yǎng)知識教育,積極指導學生科學地食用早餐。
    2、完善營養(yǎng)餐改善計劃實施工作的各項規(guī)章制度,規(guī)范供餐流程。
    3、定期組織從業(yè)人員參加食品安全管理培訓,強化管理,更好的落實營養(yǎng)餐改善計劃。
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    營養(yǎng)改善計劃總結篇十五
    為認真貫徹落實縣《農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和?!掇r(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》,增強學生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學生營養(yǎng)狀況,不斷提高學生健康水平,根據(jù)縣和校農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃領導小組的相關要求,現(xiàn)將我校農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施工作自查如下:
    為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”,根據(jù)學校實際制定了營養(yǎng)改善計劃實施辦法,切實做到有組織、有領導,按程序開展好各項工作,特成立“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”領導小組,由班主任負責、協(xié)助處理日常工作。
    1、營養(yǎng)改善計劃資金??顚S?,由學校食堂供餐,足額用于學生的營養(yǎng)改善上,無變相將資金發(fā)給學生及家長現(xiàn)象。
    2、資金使用建立財務制度,有兼職財會人員,營養(yǎng)資金財務獨立核算。
    或工作失誤,造成集體衛(wèi)生事件或嚴重后果的,由責任人承擔第一責任。并定期公布賬目和學生人數(shù)及配餐標準和食品數(shù)量、價格,每周一用小黑板安排好一周的食譜公開。每周五對一周的資金使用情況進行公示。
    4、每生每天3元足額用于學生營養(yǎng)改善上,保證零利潤,無違紀違規(guī)行為。
    學校建立一把手負總責的食品安全工作領導小組,層層簽訂責任書,完善了食品安全監(jiān)督管理機制和目標管理責任制。并與學生家長簽訂了食品安全責任書,讓學生家長對食品安全有充分的認識和了解,積極參與到實踐中來,監(jiān)督和管理好每一個學生的食品安全。
    1、農(nóng)村義務教育學生實施營養(yǎng)改善計劃是一項惠民政策,特別是邊遠貧困農(nóng)村學校,學校領導高度重視,及時成立領導小組,認真研究及周密安排,采取有力措施,把工作落實到位。解決了學生早餐,使學生們營養(yǎng)狀況得以改善,能安心學習,學生在校吃的安心,家長在家放心。
    2、食堂基礎設施完善,安全管理規(guī)范,無對外承包和對外經(jīng)營。、按照相關規(guī)定建立健全食堂工作人員持證上崗,健康檢查。
    3、建立健全學生食品安全事故應急預案,無學生食品安全事故發(fā)生。
    我校由于學生少,生均公用經(jīng)費本來就不多,僅可維持學校日常運轉。營養(yǎng)計劃實施之后,恐怕學校的其它運轉都難以為繼了。
    在下步工作中,我校將嚴格領導小組辦公室的相關要求著力落實好此項工作,查缺補漏,完善工作和設備。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇十六
    為進一步落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)54號),實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,進一步改善農(nóng)村牧區(qū)學生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村牧區(qū)學生健康水平,加快農(nóng)村牧區(qū)義務教育發(fā)展,促進教育公平發(fā)展,我市商都縣、化德縣、興和縣農(nóng)村牧區(qū)義務教育階段學生(不含旗縣政府駐地鎮(zhèn)就讀學生)為國家首批試點縣。
    (一)全市學校基本情況:
    全市現(xiàn)有各級各類學校、幼兒園379所,其中:小學242所,教學點155個,普通中學83所,特殊教育學校1所,幼兒園53所?,F(xiàn)有在校生246324人,其中:小學123981人(其中教學點3697人);普通中學122061人(其中:初中75097人,高中48802人),特殊教育學校282人,幼兒學前教育13171人。
    (二)國家試點旗縣學?;厩闆r。
    化德縣屬國家貧困縣,又被國家劃入集中連片特殊困難地區(qū)。實施學生營養(yǎng)改善計劃學校共9所,受惠學生727人。
    興和縣著手在義務教育階段農(nóng)村學校啟動實施學生營養(yǎng)早餐“蛋奶工程”。工程實施范圍為20所農(nóng)村中小學,32個教學點,共計3411名中小學生。
    商都縣共有農(nóng)村義務教育階段學校(含教學點)32個,在校學生1652人,住宿生1083人。
    為全面了解我市農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃在營養(yǎng)食譜、原料供應、供餐模式、食品安全、監(jiān)督管理等方面的落實情況,我市于今年3月份對試點縣就以上問題進行了調(diào)研和督查。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇十七
    為推動我縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)早餐工作的順利實施,全面提高學生體質(zhì)健康水平,促進全縣教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)省、市有關文件精神,結合我縣實際,特制定本方案。
    一、實施時間、范圍及標準。
    (一)實施時間:從20xx年春季學期開始實施。
    (二)實施范圍:在全縣農(nóng)村義務教育階段實施營養(yǎng)早餐(含民辦學校)試點,覆蓋全縣212所義務教育學校(其中初中32所,小學180所),享受人數(shù)52695名。
    (三)實施標準:營養(yǎng)早餐補助標準為每生每天4元(不含加工費),每年按學生在校200天計算。所需經(jīng)費,省財政按總額的30%補助,其余經(jīng)費由市、縣財政承擔,家長不再負擔任何費用。
    二、實施辦法。
    (一)供餐模式。
    1、學校食堂供餐。建設有標準學生食堂的義務教育學校,由本校食堂負責為學生提供營養(yǎng)早餐。學校食堂每周制定營養(yǎng)食譜,確保所供應的早餐安全衛(wèi)生、營養(yǎng)結構均衡、口味好。此模式涉及學校32所(其中初中18所,小學14所),惠及學生20924名。
    2、企業(yè)供餐模式。在城區(qū)及周邊區(qū)域,沒有建設標準食堂的學校,由招標指定企業(yè)負責為學生提供營養(yǎng)早餐。企業(yè)嚴格按照營養(yǎng)標準,合理搭配學生膳食,確保營養(yǎng)早餐安全衛(wèi)生,讓學生喜歡吃、吃得好。此模式涉及學校9所(其中初中1所,小學8所),惠及學生14295名。
    3、企業(yè)加餐模式。無法實施企業(yè)供餐模式,并且不具備食堂供餐條件的義務教育學校,繼續(xù)實施企業(yè)加餐形式,由招標指定企業(yè)按照蛋奶工程標準供應學生營養(yǎng)早餐。此模式涉及學校150所(其中初中14所,小學136所),惠及學生17667名。
    (二)政府采購環(huán)節(jié)。
    嚴格按照政府統(tǒng)一采購有關規(guī)定、程序和標準,通過公開招投標形式,選擇確定有實力、信譽好、有保障的品牌企業(yè)提供學生營養(yǎng)早餐。
    (三)營養(yǎng)餐配送環(huán)節(jié)。
    按照“保障、快捷、方便”的原則,根據(jù)協(xié)議(合同),經(jīng)食藥監(jiān)管、工商、質(zhì)監(jiān)、畜牧等部門檢查驗收后,由食品供應商統(tǒng)一配送到相關學校。食品配送到校后,由學校負責檢查清點驗收,簽字確認??紤]到加工分餐過程中的正常損耗,食品供應商要按照實際供應量不低于3%的數(shù)量提供耗損。
    (四)供餐要求。各學校要建立健全營養(yǎng)早餐的驗收、儲存、保鮮、加工、分餐、就餐及食品安全、食品留樣、臺帳檔案、宣傳教育、廢料回收等各項管理制度,制定食品儲存、加工、分發(fā)和食用等操作規(guī)程,形成規(guī)范的工作流程,堅持按時發(fā)放、定量供應。不得采用學生輪流、隔天(周)發(fā)放、集中發(fā)放等做法變相降低學生營養(yǎng)早餐實施標準。各種制度及流程要張貼公布,裝訂成冊,形成規(guī)范檔案,做到按制度管理、按制度辦事。
    三、工作要求。
    (一)落實工作責任。全縣營養(yǎng)早餐工作由大荔縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組統(tǒng)籌負責,按照“政府負責、部門協(xié)同、分級管理”的原則,米、面、油等大宗原材料實行政府統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,其余所需物品實行定點采購。食品藥品監(jiān)督管理部門和教育局及項目學校負責監(jiān)督管理營養(yǎng)早餐的食品質(zhì)量。各試點學校要專人負責營養(yǎng)早餐的日常管理,確保營養(yǎng)改善計劃質(zhì)量安全和資金安全。
    (二)加強監(jiān)督檢查。全縣營養(yǎng)改善計劃領導小組要定期督查營養(yǎng)早餐實施情況,重點督查組織實施、經(jīng)費管理、組織供餐、完善條件和安全監(jiān)管等方面工作,對督查發(fā)現(xiàn)的問題要責令有關單位及時整改。要層層簽訂目標責任書,堅決防止食物中毒事件發(fā)生,確保學生身體健康。同時,設立監(jiān)督舉報平臺,接受社會群眾的監(jiān)督。舉報電話:0913—3266028,舉報郵箱:dlqgb012@163。com。
    (三)建立建全應急預案。建立和完善應急機制,制定《大荔縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)早餐食品安全事故應急預案》。各試點學校要制定相應的應急預案,并定期進行應急演練,重點強化學生食用米、面、油、蔬菜、肉類等食物食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的預防和應急措施,有效防范食物中毒、操作安全等事故的發(fā)生。
    (四)嚴格責任追究。凡因學校管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或嚴重后果的,由學校承擔第一責任。凡因向學校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標準的食品,造成食源性疾病發(fā)生的企業(yè)或個人,由相關部門依法嚴肅處理。
    (五)加強宣傳引導。各單位、各學校要從保障學生健康及維護群眾切身利益的高度出發(fā),對實施營養(yǎng)早餐工作進行廣泛宣傳,利用網(wǎng)絡、報刊、宣傳欄等各種宣傳媒體和手段,普及科學的營養(yǎng)知識和食品衛(wèi)生安全知識,營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和推進學生營養(yǎng)改善計劃工作的良好氛圍。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇十八
    為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)?2011?54號)及蘭坪縣教育局文件精神,進一步改善農(nóng)村義務教育學生的營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村義務教育學生的健康水平,加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進教育公平。結合學校實際,特制定中池小學實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案。
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,把實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓,切實改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學生健康水平,促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。
    二、目標任務。
    在我花坪小學中全面實施“營養(yǎng)午餐”改善計劃,由學校食堂合理搭配食譜每天以實物形式直接供給,為在校小學生供應營養(yǎng)可口的飯菜午餐,讓所有學生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、安全的營養(yǎng)餐。
    三、基本原則。
    (一)堅持政府主導、家長分攤、學校執(zhí)行的原則。
    (二)堅持規(guī)范管理、嚴格把關、確保質(zhì)量的原則。
    (三)堅持安全、營養(yǎng)、價廉、便捷的原則。
    四、實施內(nèi)容。
    我校繼續(xù)實行早、午兩餐分別補助,即早餐補助1元,午餐補助3元。標準為:1份米飯,2個素菜,精瘦肉1份,湯菜1個。(1份米飯按3兩米下鍋煮熟為標準,2個素菜平均價格為3元,精瘦肉按每生0.6兩炒熟為1份)。
    五、保障措施。
    (一)、組織機構及人員職責。
    為確保我校實施方案的順利實施,特成立學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組。具體人員組成情況如下:
    組長:禇兆君校長。
    副組長:熊志成總務長。
    和繼英事務長。
    成員:李玉蓮、李兆平、李勝昌、李萬菊。
    領導組下設辦公室,由熊志成同志任辦公室主任,負責學校營養(yǎng)改善計劃工程具體組織實施及資料收集整理。
    2、管理及工作人員職責:
    組長:(校長):對學校營養(yǎng)改善計劃工程負總責。副組長:熊志成:具體指導、組織、實施和監(jiān)督學校營養(yǎng)改善計劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機制,制定詳細的應急預案,保證營養(yǎng)改善計劃工作的順利開展。
    禇兆君:是學校營養(yǎng)改善計劃工程具體責任人,對學校(含教學點)營養(yǎng)改善計劃工程實施過程具體負責。定期組織召開會議,安排營養(yǎng)改善計劃工程實施工作。指導學校制定營養(yǎng)改善計劃工程實施方案及各項管理制度,組織監(jiān)督檢查。
    熊志成:是本?!盃I養(yǎng)改善計劃工程”具體責任人,對本?!盃I養(yǎng)改善計劃工程”的實施過程直接負責。及時認真做好食品入庫、出庫登記及學生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作,建立健全各種臺帳,收集整理各種檔案資料。要經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計劃工程實施情況,每天要儲藏間、廚房的衛(wèi)生進行檢查,并做好檢查記錄。確保無安全事故發(fā)生。教學點負責人:是本教學點“營養(yǎng)改善計劃工程”直接責任人。具體組織、實施學校營養(yǎng)改善計劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機制,制定詳細的應急預案,保證營養(yǎng)改善計劃工作的順利開展。
    班主任:是本班“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責任人,對“營養(yǎng)改善計劃工程”的實施直接負責,監(jiān)督學生食用,要天天詢問學生食用后的情況,認真做好記錄并建立班級管理檔案,及時向學校營養(yǎng)改善計劃工程管理員報告班級情況。
    (二)、營養(yǎng)改善計劃工程實施要求。
    3、各教學點要嚴格按上級要求辦事,規(guī)范操作,嚴格全過程管理。做到有計劃、各項制度、食譜(含紙質(zhì))、食品采購索證齊全,手續(xù)完備,各種登記詳實、準確、及時。(入、出庫臺賬、消毒、留樣、食譜、就餐等),成立膳食委員會??茖W合理配餐,保質(zhì)保量,嚴禁克扣,教師用餐必須繳納伙食費。
    4、營養(yǎng)餐就餐要嚴密組織學生就餐,安排教師到教師管理就餐秩序,監(jiān)督營養(yǎng)工程過程管理。
    5、制定完善配套管理制度和辦法。根據(jù)以上實施方案,結合各自實際,制定具體實施辦法、管理細則和操作流程,完善資金管理、健康教育、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、特困生救助等配套制度辦法,規(guī)范操作行為,提高管理水平,確?!坝媱潯表樌麑嵤?。
    6、定期召開“營養(yǎng)改善計劃工程”工作會議,經(jīng)常組織開展監(jiān)督檢查活動,小結實施工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。學校管理員要負責收集整理營養(yǎng)改善計劃工程實施過程中的資料。
    7、加強學生營養(yǎng)改善計劃資金監(jiān)管,建立營養(yǎng)改善計劃財務公示制度,規(guī)范營養(yǎng)改善計劃資金的管理和使用,自覺接受財政、審計部門和上級主管部門及群眾的監(jiān)督,確保資金安全。
    加強食品安全健康宣傳教育,促使學生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康的生活習慣。廣泛聽取社會各方面意見和建議,及時傳遞群眾呼聲,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進的良好氛圍,使農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程。采取致家長一封信、召開一次家長會、每學期辦一期板報或專欄等家長社會喜聞樂見、行之有效的方式方法,廣泛開展政策宣傳,及時做好學生營養(yǎng)改善計劃實施情況的公開公示,主動解釋政策、說明問題、發(fā)布進度。使家長和社會清楚學生營養(yǎng)改善計劃不是“免費午餐”,更不是國家“全包”,承擔孩子的基本生活費用是家長義不容辭的責任和義務。切實加強營養(yǎng)改善計劃宣傳教育與輿論引導。對于營養(yǎng)改善計劃實施過程中出現(xiàn)的突發(fā)性事件,要快速反應,及時報告,及早處臵,妥善應對,適時公開,及時回應和澄清,避免造成被動局面。
    (三)、責任追究。
    因管理不善或因管理工作人員失職,造成食品安全事故或嚴重后果的,由學校相關責任人員承擔相應管理責任或法律責任。凡因向學校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標準的食品企業(yè)或個人,由相關部門依照法律法規(guī)進行嚴肅處理。
    (四)、安全防范和應急措施。
    強化食品衛(wèi)生安全意識,牢固樹立“安全第一”的思想,建立健全學校安全防范和事故處理機制,包括日常的安全防范措施、應急預案等。一旦發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故,要立即啟動應急預案,立即向就近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。同時向上級領導及時報告有關情況。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇十九
    (一)項目立項(12分)。
    1、方案制定與審批(4分)。
    實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃已納入我市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展十三五規(guī)劃,市教育局、財政局制定了《20xx年六安市貧困地區(qū)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施辦法》(六教秘[20xx]80號),方案貫徹落實了《安徽省貧困地區(qū)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施辦法》的相關要求。
    2、機制建立與執(zhí)行(3.8分)。
    市政府成立了以分管市長為組長,教育、發(fā)改、財政、食藥監(jiān)等部門參加的學生營養(yǎng)改善計劃領導小組及工作機制(六政[20xx]7號,領導小組辦公室設在市教育局,具體負責協(xié)調(diào)、指導、督查全市營養(yǎng)餐工作。各相關職能部門能嚴格履行職責,加強監(jiān)督管理??h區(qū)也建立健全相應機構、機制,確保營養(yǎng)改善計劃順利實施。
    市教體局學生營養(yǎng)辦公室,有2人負責日常工作,有良好的辦公條件,年度預算工作經(jīng)費15萬元。
    3、績效目標情況(4分)。
    根據(jù)《20xx年六安市貧困地區(qū)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》,明確了縣區(qū)目標責任,對食品安全、資金安全、食堂供餐率、公示公開等提出了具體要求,做到了細化、量化和可衡量。
    (二)資金落實(8分)。
    1、資金到位率:(4分)。
    截止20xx年10月,國家、省、縣區(qū)撥付膳食補助資金分別為:104679774.00元、17768339.20元、24924506.40元。資金到位率100%。
    2、資金到位及時率為100%。(4分)。
    (一)項目管理(25分)。
    1、目標責任書(3分):市政府與試點縣區(qū)政府簽訂責任書;市教體局制定實施方案,明確縣區(qū)目標責任;試點縣區(qū)政府、部門、學校和供貨企業(yè)(個人)層層簽訂責任書。
    2、政策宣傳(3分):制定了《六安市農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃宣傳方案》,明確了宣傳工作的總體目標,原則、內(nèi)容和方式。市、縣區(qū)營養(yǎng)辦積極開展民生工程宣傳月活動,在街頭設宣傳臺,宣講政策,散發(fā)彩頁。在市政府民生工程網(wǎng)和市教育局網(wǎng)《教育民生》專欄,有80多篇報道全市學生營養(yǎng)改善工作動態(tài)。8月26日,市政府召開新聞發(fā)布會,向社會全面宣傳我市學生營養(yǎng)改善工作情況。省教育廳網(wǎng)站和省、市多家主流媒體20余次宣傳報道我市學生營養(yǎng)改善計劃工作。市營養(yǎng)辦下發(fā)《關于建立學生營養(yǎng)餐工作微信群的通知》(六市營養(yǎng)辦[20xx]2號),市、縣區(qū)、學校分層建立工作微信群,學校以班級為單位建立學生家長微信群,通過微信群向學生家長宣傳政策、公示菜譜、菜品,深受家長的歡迎。經(jīng)過努力,全市學生家長微信群已基本實現(xiàn)全覆蓋。
    3、信息公開(3分):公示國家、省、市、縣區(qū)營養(yǎng)辦舉報電話和郵箱;公示市營養(yǎng)餐食品安全突發(fā)事件應急預案;公示市營養(yǎng)改善財務管理和資金管理使用辦法;公示責任清單、任務清單;公示大宗食材招標采購情況;通報督查、巡查、檢查情況。
    4、供餐準入退出機制(3.9分):各試點縣區(qū)都建立健全了食堂食材采購進退出機制。大宗食材(糧、油)由縣區(qū)集中招標采購,全市今年共采購659.31萬公斤大米,103.45萬升食用油;82所中心校、333所學校食堂葷蔬菜、調(diào)料等食材公開招標,實行集中定點采購。建立和實行市場食材價格詢價制度和黑白名單進退出制度。
    5、食品安全管理(6分):建立健全地方政府負總責、學校負食品安全主體責任、教育部門負管理責任、市場監(jiān)管部門負監(jiān)管責任的食品安全責任體系。建立健全和落實學校食品安全管理制度,全面落實校領導陪餐制度,陸續(xù)建立家長代表輪流陪餐制度。每學期開展1次營養(yǎng)餐食品安全督查、1次暗訪,已發(fā)通報、督辦函4次,整改通知22份。814所學校食堂實施明廚亮灶。開展爭創(chuàng)學生營養(yǎng)改善示范食堂活動,已評出23所,第二屆爭創(chuàng)示范食堂工作已全面啟動。市、縣區(qū)分級組織食品安全織培訓18次,4800余人次受訓。市、縣區(qū)、校逐級逐校制訂食品安全事故應急預案,積極開展食品安全事故應急演練。
    6、信息平臺管理(2分):結合全省中小學學籍網(wǎng)絡化管理系統(tǒng),建立了營養(yǎng)改善計劃學生實名制信息管理制度,按照在校、在籍、在受益原則,核實營養(yǎng)餐受益學生人數(shù)和撥付膳食補助資金,實行動態(tài)監(jiān)管。還按照市民生辦要求通過民生工程(學生營養(yǎng)改善)信息管理平臺,核實每位學生的身份信息、家長電話信息等。
    7、工作通報制度與執(zhí)行(2分):市、縣區(qū)建立了工作通報制度,市教育局已發(fā)通報、督辦函四次,加強對縣區(qū)營養(yǎng)改善計劃實施工作的指導和督辦。市、縣區(qū)學生營養(yǎng)辦定期以工作簡報、工作報告等形式及時反映營養(yǎng)改善計劃實施情況。
    8、資料報送情況(1.9分):市營養(yǎng)辦及時、真實、準確地向市民生辦報送工作信息、圖看民生、工程進展情況等相關資料;向省營養(yǎng)辦報送工作計劃、總結及雙月報等相關資料。國家學生營養(yǎng)辦來我市進行學生營養(yǎng)改善計劃調(diào)研工作,市、縣區(qū)營養(yǎng)辦提供了大量詳實的數(shù)據(jù)資料受到好評。
    (二)財務管理:(15分)。
    1、制度建設與執(zhí)行(3分)。
    在自下而上、充分研討的基礎上制定了《六安市學生營養(yǎng)改善食堂財務管理制度(試行)》和《六安市學生營養(yǎng)改善食堂會計核算制度(試行)》。各縣區(qū)、學校相應制定了財務管理制度,嚴格資金管理。委托第三方審計事務所開展營養(yǎng)餐財務審計,全市31所中心校、519所學校接受審計,審計面達92.6%,對審計中發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。
    2、資金使用合規(guī)性(6分)。
    試點縣區(qū)投入食堂運轉資金1907.21萬元,投入食堂從業(yè)人員工資3163.31萬元,投入教師午間看護補助411.6萬元。國家、省、縣區(qū)膳食補助資金147372619.60元,均足額用于學生營養(yǎng)改善。膳食資金實行分賬核算,并做到??顚S?,資金支出手續(xù)齊全,原始憑證合規(guī),不準出現(xiàn)白紙條和不合規(guī)憑證,大額費用不得現(xiàn)金支付。
    3、國庫集中支付管理(3分)。
    各試點縣區(qū)制定了《農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃專項資金管理辦法》,專項資金支出嚴格執(zhí)行國庫集中支付管理,保證國庫集中支付程序和手續(xù)符合規(guī)定。
    4、監(jiān)督檢查有效性(2.9分)。
    市、縣區(qū)教育部門開展了專項資金使用情況督查、互查,市營養(yǎng)辦發(fā)整改通知22份,通報兩份,督辦函兩份。
    (一)項目產(chǎn)出(25分)。
    1、覆蓋率(10分)。
    國家試點縣金寨縣、霍邱縣、葉集區(qū)681所農(nóng)村初中小學,165157名學生享受營養(yǎng)餐;地方試點縣舒城縣、裕安區(qū)341所農(nóng)村初中、小學,97072名學生享受營養(yǎng)餐,實現(xiàn)了試點縣區(qū)學校和學生100%全覆蓋。
    2、食堂供餐比例(10分)。
    國家試點縣區(qū)金寨縣、霍邱縣、葉集區(qū)學校食堂供餐數(shù)分別為245所、373所、63所,食堂供餐比例均為100%。地方試點舒城縣食堂供餐學校172所,食堂供餐比例為100%,裕安區(qū)食堂供餐學校164所,食堂供餐比例為97.04%,食堂供餐率位于全省前列。
    3、質(zhì)量達標(5分)。
    市、縣區(qū)教育局、食藥監(jiān)局多次對學生營養(yǎng)改善食品進行督查。委托第三方對食材質(zhì)量進行檢測,共抽檢25批次,檢測結果均為合格。從隨機突擊抽查的學校食堂現(xiàn)場當日供餐數(shù)量和品種與公示菜譜相符。全市未發(fā)生一起營養(yǎng)改善食品安全事故。
    (一)、項目效益(15分)。
    1、社會效益(5分)。
    (1)、學校食堂基礎建設明顯改善。試點縣區(qū)共投入1.7億元用900余所學校食堂、小伙房的.新建和改擴建,食堂供餐條件得到很大的改善,加快了農(nóng)村教育發(fā)展。
    (2)、食品安全有了保障.學生營養(yǎng)改善計劃實施了嚴格的餐前、餐中、餐后全過程的食品安全管理,確保每天26.2萬名學生在校就餐,沒有發(fā)生一起食品安全事故。
    (3)、資金安全管理得到了加強。全市建立嚴格的學生營養(yǎng)改善財務管理制度和會計核算制度,堅持陽光操作。截止20xx年10月,國家累計在我市已投入10.02億元學生膳食補助資金,沒有發(fā)生擠占、挪用、克扣、截留學生膳食補助資金。
    (1)、供餐質(zhì)量明顯提高。學生在校就餐數(shù)大幅上升,學生的營養(yǎng)狀況得到有效改善,身體素質(zhì)增強,學生的精神面貌煥然一新,促進良好學風、班風、校風的形成。
    (2)、培養(yǎng)了學生的良好的飲食習慣。有不少家長反映自己小孩有挑食、偏食毛病改了,還養(yǎng)成飯前洗手,不剩飯菜的好習慣。
    3、學生及教師等滿意度(5分)。
    食堂供餐老師的工作量大了,但減輕了學生家長的負擔,也減少學生中午接送途中的安全隱患,使家長有時間和精力發(fā)展經(jīng)濟,改善民生,對控輟保學及脫貧攻堅起到積極的促進作用,使學生進得來、留得住、吃得好、學得好,深受學生家長的衷心歡迎和社會的廣泛好評。
    通過市、縣區(qū)學生營養(yǎng)辦的隨機問卷、電話訪問、現(xiàn)場走訪等形式進行滿意度調(diào)查,社會公眾,受益對象滿意度達90%以上。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇二十
    我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我校結合上級精神,細心組織,認真工作,努力完成各項工作任務,現(xiàn)將工作總結如下:
    我校始終把營養(yǎng)餐工作放在學校重點工作來抓,學校成立了以校長為組長,相關后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組,營養(yǎng)餐管理工作由專人負責,保證做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、按量供給學生。
    我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》《食品安全事故應急預案》《學生實名制信息管理制度》和《學校健康教育制度》。同時制定管理人員崗位職責,營養(yǎng)餐管理員經(jīng)過知識培訓合格再上崗。做好宣傳教育工作,使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義。班主任利用班會課、學校利用晨會時間對學生進行食品安全健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。一年來,在校學生無食物中毒事故發(fā)生。
    本學期我校共享受營養(yǎng)餐的學生共計307人,學校明確專人管理學生營養(yǎng)餐的日常工作,負責食品的接收、發(fā)放,造冊登記。學校設置專用的營養(yǎng)餐儲藏室,學校配合上級配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進行檢驗簽名驗收工作,每周出入庫管理,每月將數(shù)據(jù)上報有關部門,做到日清月結,營養(yǎng)餐臺帳賬目清楚、齊全。每天按時按量發(fā)放營養(yǎng)餐到各班級。每周發(fā)放的數(shù)量進行公示。
    回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,雖說我校規(guī)模不大,學生不多,但依然給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。下學期將更加細致地做好食品的接收、發(fā)放、造冊登記等工作,更及時、準確地把營養(yǎng)餐發(fā)放到學生手中,爭取把工作做得更好。
    營養(yǎng)改善計劃總結篇二十一
    為了認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生改善計劃的意見》及省市縣有關會議精神,科學有效地實施農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃,進一步改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高學生健康水平,結合我校實際特制定本計劃。
    (一)營養(yǎng)餐的供餐方式
    本學期我校從2月17日開始供餐,學校統(tǒng)一進貨,再由食堂向學生提供雞蛋、牛奶、花卷、餅干,價格為縣教育局確定的價格。
    (二)學校成立營養(yǎng)改善計劃領導小組,層層簽訂五級責任書,明確職責,靠實責任。
    1.開學初,我校召開專題會議,成立學校營養(yǎng)改善計劃領導小組,制定《營養(yǎng)改善計劃實施方案》,為了履行好監(jiān)管職責,我校按照教育局要求,層層簽訂責任書,并組織相關人員進行學習,強化責任意識,并把食品安全工作納入了相關人員的績效考核。
    2.在日常工作中,分別從食品采購質(zhì)量監(jiān)督、財務管理、供應加工監(jiān)督、宣傳和檔案管理四個環(huán)節(jié)負責對營養(yǎng)餐改善計劃各環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。加大檢查力度,主要從食品衛(wèi)生和安全入手,確保學生能吃上安全、衛(wèi)生的營養(yǎng)餐,確保把黨的溫暖落到實處。
    (三)加強各環(huán)節(jié)監(jiān)管,確保營養(yǎng)改善計劃規(guī)范運行。
    1. 嚴把進、收貨關,確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學校。為了把好這第一道關,由學校、食堂與營養(yǎng)餐各供貨商簽訂供貨協(xié)議,建立進貨臺賬登記制度,并設置檔案。學校安排專人負責審查供貨單位的資質(zhì),杜絕從小商小販,無證無照商販處購買原料,特別是防止地溝油、劣質(zhì)添加劑、過期食品流入我校。另外,學校還在各灶分別安排了一名食品衛(wèi)生監(jiān)督員,對各灶的食品衛(wèi)生和供餐情況進行全方位的監(jiān)督檢查。
    2.嚴格監(jiān)管,按照學校加工制作環(huán)節(jié)的要求,向學生提供合格食品。為了保證食品安全,學校食堂從業(yè)人員全部持證上崗,身穿工作服,衛(wèi)生帽,各食堂購買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜,確保設施設備齊全,發(fā)揮功效。為了消毒達標,學校要求各灶從各自的實際情況出發(fā),用84消毒液對所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進行消毒。學校監(jiān)管方面,每天由各灶監(jiān)督員和專職管理人員進行檢查,項目涉及衛(wèi)生、質(zhì)量、數(shù)量、留樣等。
    3.加強統(tǒng)計記錄環(huán)節(jié)的監(jiān)管,為學校管理提供重要依據(jù)。每天營養(yǎng)餐就餐結束后,由班主任負責如實填寫實名制發(fā)放登記表,填寫學生就餐觀察登記表,作為學生營養(yǎng)餐具體落實結果的重要依據(jù),也作為會計入賬的重要依據(jù)。
    4. 按照縣上要求,我校設立營養(yǎng)餐資金專賬,??顚S茫Y余資金滾動使用。
    5. 加強對食堂從業(yè)人員的宣傳教育,強化食堂管理人員職責意識,提高管理人員和從業(yè)人員對食品安全重要性的認識。
    向家中心小學
    20xx年2月17日
    營養(yǎng)改善計劃總結篇二十二
    為認真貫徹落實省市“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”,增強學生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學生營養(yǎng)狀況,不斷提高學生健康水平,根據(jù)xxx省審計廳“關于開展營養(yǎng)餐資金審計自查工作的通知”,我校認真開展了自查工作?,F(xiàn)將我校學生營養(yǎng)改善計劃實施情況匯報如下:
    一、基本情況。
    我校由xxx中心小學和xxx初中合并為一所九年一貫制學校于20xx年春開學之際,遷入新校址。
    20xx年春,我校共有學生407人,其中小學300人,初中107人。寄宿生220人,非寄宿生187人,教師33人。
    20xx年秋,我校共有學生457人,其中小學339人,初中118人。寄宿生297人,非寄宿生160人,教師33人。
    20xx年春,我校共有學生457人,其中小學339人,初中118人。寄宿生291人,非寄宿生166人,教師34人。
    20xx年秋,我校共有學生360人,其中小學242人,初中118人。寄宿生300人,非寄宿生60人,教師34人。
    二、領導重視,機構健全。
    我校領導對營養(yǎng)改善計劃工作高度重視。開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃工作實施方案”,為把學生營養(yǎng)改善計劃落到實處,學校成立了以盧志斌校長為組長,分管后勤工作的副校長陳長貴為副組長,校委會其他人員及班主任為成員的工作領導小組。同時,把學生營養(yǎng)計劃作為學校一項重要工作內(nèi)容來抓,切實做好學生營養(yǎng)改善計劃的管理工作,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人,確保營養(yǎng)改善計劃工作正常有序實行。
    三、制度齊全,落實責任。
    為使學生營養(yǎng)改善計劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化,學校制定了“食堂安全管理制度”、“從業(yè)人員衛(wèi)生培訓制度”、“出入庫管理制度”、“庫房管理制度”、“加工管理制度”、“發(fā)放制度”、“食品留樣制度”、“班主任跟餐制度”,“衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度”、“食品衛(wèi)生安全管理制度”、“信息上報制度”和“學校食物中毒應急處理預案”等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣、班主任領取和學生用餐三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
    每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
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