健康教育工作個人年度總結(優(yōu)秀21篇)

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    總結是一種思考和總結的過程,通過它我們可以更好地認識到自己在學習和工作中的不足和進步。要寫一篇完美的總結,首先要明確總結的目的和對象。以下是一些學術研究總結的范文,或許對大家在科研領域的總結和歸納能力有所啟發(fā)。
    健康教育工作個人年度總結篇一
    健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族禮貌、衛(wèi)生、健康素質的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領導下,我們根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。
    一、高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康教育網絡。
    多年來,我們一向以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、少先隊、總務室負責人及年級組長、校醫(yī)等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學校健康教育的工作資料,使之逐步進入科學化的軌道。
    二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循。
    近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《古城臺小學開展健康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情。
    應急預案。
    》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、《防治傳染病監(jiān)測預警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,職責更加明確,確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。
    三、硬件到位,素質增強,健康教育水平不斷提高。
    散文。
    網:
    為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備,提高健康教育老師的業(yè)務水平。教導處對上健康課的教師進行培訓,加強他們的業(yè)務水平。
    四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
    黑板報。
    等形式,用心開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質調研活動。
    五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境。
    一是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,用心籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。透過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是配合我市建立國家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自我的生活學習環(huán)境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內行為的監(jiān)督力度,個性是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。
    六、加強日常衛(wèi)生工作,用心預防常見病、傳染病的發(fā)生。
    1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結近期各班及學校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正。
    2、我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每一天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比。
    3、用心開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。
    4、對在本校出的水痘,能及時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,采取用心措施,有效控制了疫情的發(fā)展。
    5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標到達上級規(guī)定標準。
    6、根據(jù)建立要求,對照《衛(wèi)生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。
    以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著必須的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
    20xx年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育。
    工作計劃。
    在干部職工中普及健康知識使該項工作取得了良好的成績。
    一、高度重視,加強領導。
    局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。
    二、制定計劃,落實職責。
    根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃,并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了職責和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
    三、廣泛宣傳,強化學習。
    1。各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,用心參加醫(yī)療保險等社會活動,為隊員購買醫(yī)療保險,妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
    2。安排布置學習資料,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。透過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工構成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發(fā)生一齊嚴重傳染性疾病。
    3。貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時個性加強對女職工的保健教育。
    今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了必須的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
    本學期,學校心理健康教育工作以做好學校心理咨詢常規(guī)工作為主,貫徹省教育廳《中小學校心理健康教育工作規(guī)范》,以學校教學理念為指導思想抓好學校心理教學工作及營造學校良好心理氛圍。提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要透過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫忙學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的潛力。
    一、落實既定工作目標。
    1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
    3、提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。
    4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育潛力。
    5、建立學生相關檔案。
    二、具體工作成效。
    1、學校心理健康教育隊伍建設。學校心理健康教育學校工作中的一件大事,開學初即成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學生的心理健康保駕護航。
    2、學校心理健康教育的方式。
    采取多種教育方式的有機結合,有利于學生受教育的全面性和選取性。
    (1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體狀況開展心理活動課。
    (2)心理咨詢室。開放“心靈家園”,理解以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。
    (3)辦好“心靈信箱”,以便個別學生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
    (4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。
    “各班板報、春蕾廣播站”是我校學生熟悉的宣傳陣地,本學期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在電臺進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時持續(xù)正常的心態(tài)。
    (5)指導家庭進行心理健康教育。
    小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的好處上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日,家長會、電話聯(lián)系等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種推薦,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
    (6)指導小學生進行自我心理健康教育。
    指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
    a、學會放松。使小學生明白緊張是正常的心理反應,是能夠透過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節(jié)放松的。
    b、與人談心。要使小學生明白有問題要學會求助,在學校能夠找老師、心理輔導老師談心;在家里能夠找長輩、親友談心;在社會上也能夠有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都能夠與人談話,學會與人談心一輩子受益。
    c、學習寫。
    日記。
    或周記。小學生要學習用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫忙。
    本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?BR>    健康教育工作個人年度總結篇二
    鑒于本學期的健康教育計劃,我們事無巨細地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標一致,群策群力,通過以下各種措施全力保障幼兒的健康。
    一、制定周詳?shù)挠媱潯?BR>    作為實施集體教育的幼兒園是進行健康教育的有利場所。社會心理學家勒溫()認為:不同的群體回對個體產生不同的影響,個體與群體之間常處于平衡狀態(tài),這種平衡如被破壞,會引起個體的緊張,這種緊張刺激會促使個體通過努力與群體取得新的平衡。
    因此,我們在年初就商討制定了周詳?shù)挠媱潱荚谕ㄟ^幼兒健康教育幫助幼兒提高對健康的認識水平,改善幼兒對個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的態(tài)度,是幼兒形成自己也有責任保持健康的初步意識,養(yǎng)成良好的生活習慣,同時根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,以身體聯(lián)系為手段,充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質,促進其身心全面和諧的發(fā)展。
    表中。為了體現(xiàn)我們計劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時調整。做到計劃在心中,皆以健康為本。
    二、責任落實到人。
    幼兒園的健康工作可以說事無巨細,為了更好地執(zhí)行計劃,達到預期效果,必須責任到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排合適的保健人員,還專門成立了伙委會,全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,限度地促進幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補充足夠的營養(yǎng)。
    在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還必須要豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和體育鍛煉的習慣,而這些必須依仗于教師的知識素質和傳授知識的態(tài)度。我園不因為孩子們提供了良好的發(fā)展空間,同時注重提高教師的教育教學理論,鼓勵全體教師參加大專進修,定期開展園本培訓。
    三、勤抓勤管,持之以恒。
    幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,有時教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個別問題逐一進行集體教育,未免浪費時間,故必須教師在進行集體健康行為指導的同時對幼兒進行有的放矢的健康行為的個別指導。
    如對某個常常尿濕褲子的孩子多謝關心和愛護,多提醒他及時入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強調要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。
    四、家園共育。
    幼兒健康教育的內容與家庭教育的內容密切相關,幼兒園中有個人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園積極通過家長學校定期地向家長宣講健康常識,并通過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會在今后的各種中,汲取教訓,不斷進步。
    第一、提高認識,加強部門協(xié)調、鞏固組織機構建設。
    健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。提高認識,加強部門協(xié)調是組織保證的條件。根據(jù)上級健康教育工作要求,鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長,一位副鎮(zhèn)長,衛(wèi)生院院長為副組長,包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組,行動規(guī)劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協(xié)調,密切配合,做了規(guī)劃工作,并納入了今年工作計劃之中。
    第二、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發(fā)展。今年6月份,鎮(zhèn)政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協(xié)調會議”,協(xié)調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。
    1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。
    在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條,受益人數(shù)7000余人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。
    2、按照上級業(yè)務部門的要求,我們于20xx年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進專業(yè)技術人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。
    3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學知識和對健康教育的進一步認識。
    4、在鎮(zhèn)中小學校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計劃,有安排、有。
    教案。
    通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。
    第三、存在問題和不足。
    我們的工作雖然收到了一定的成績,但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏,經費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業(yè)務素質。
    健康教育在上級領導的重視和關心下,按照各級的布置和指導下開展工作,經過健康教育人員的共同努力,又順利地走過了一年,在過去的一年中,我們主要做好幾個方面:
    一、我們充分利用社區(qū)健康教育宣傳欄共出了十五期,讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等,普及健康知識,改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認真開展工作,搞好社區(qū)健康經驗我,通過用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。
    二、開展了十次衛(wèi)生月的宣傳和健康咨詢活動,受教育人數(shù)達1370人次,與中心衛(wèi)生院配合,進行有主題、有針對性的衛(wèi)生知識宣教,取得了較滿意的效果,并受到居民群眾的好評。
    三、健康進家庭,與中心衛(wèi)生服務中心工作相結合,進行入戶健康宣教,對轄內低保戶、困難戶申請辦理醫(yī)療救助卡,用辦理92份,并發(fā)放各時期宣傳材料,以可讓他們在家中無意間獲得健康知識,真是一舉兩得。
    回顧過去的一年,只有不斷的努力,要搞好社區(qū)教育模式和方法,才能收到較好的效果,采取各種方式,引導居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學、文明的生活方式,不斷增強他們的自我保健意識,提高居民的健康水平和生活質量,為我國健康教育發(fā)展貢獻力量。
    一、高度重視,加強領導。
    鄉(xiāng)領導歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,為認真實施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,配合成都市國家衛(wèi)生城市復查工作,我鄉(xiāng)對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。調整后的成員名單為:屈亮偉任組長,醫(yī)院主要負責人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。
    二、制定計劃,落實責任。
    根據(jù)鄉(xiāng)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關文件精神,為加強我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,鄉(xiāng)健康領導小組制定了20xx全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,并以席政發(fā)[20xx]21號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。
    三、廣泛宣傳,強化學習。
    1、下屬各單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為職工購買醫(yī)療保險,妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了職工隊伍。
    2、要求各部門安排布置學習內容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
    3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
    4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鄉(xiāng)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康。
    5、我鄉(xiāng)還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動,如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對促進職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
    在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個代表”的要求,以人為本,關心干部職工的健康狀況,為全鄉(xiāng)各項工作的順利開展打下良好的基礎。
    健康教育工作個人年度總結篇三
    一、指導思想:
    心理健康教育是素質教育的重要內容之一,小學心理健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的心理素質,幫助學生學會如何恰當?shù)貞冬F(xiàn)實生活中所面臨的各種壓力,如何進行情緒調節(jié)等,使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發(fā)展變化,促進兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進心理素質提高,預防問題發(fā)生才是小學生心理健康教育的主要目標。
    隨著社會的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發(fā)生著劇烈變化。當代小學生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗。有資料表明,在我國約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種.種外顯的和內隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾,直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此,在學校開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
    心理健康是全員性的問題,是每一位小學生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的問題,包括那些學習優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學生。因為往往由于學習成績好,這些“好”學生心理發(fā)展中不健康的側面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育??梢姡睦斫】到逃⒎侵皇莻€別生教育的需要,而是面向全體學生的重要課題,應成為我們學校教育的重要任務。當前在小學開展心理健康教育不僅要注意排除學生心理障礙,預防心理病患,又要重視全面促進學生心理健康發(fā)展;不僅要注意開展心理咨詢,舉辦心理講座,更要重視將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動之中,滲透到學科教學過程之中;不僅要依靠心理專家和專門工作者,更要注意依靠廣大教師做好工作。
    心理健康教育不僅可以在德育工作中發(fā)揮作用,而且它提供了一種新的角度,使我們每一位教育工作者重新認識和看待自己的學生及學生出現(xiàn)的一些行為問題,可以有效地幫助教師改善師生交往狀況。以往教師對學生只注意到他們的表面行為問題如上課搗亂、厭學、逃學等,并把這些問題很快上升到德育的高度做出品行不良的判斷,而忽略了這些行為問題背后掩藏著的原因,包括小學生心理需求??梢娦睦斫】到逃蠼處熞砸环N更寬容、更理解和接納的態(tài)度來認識和看待學生和學生的行為,不僅注意到行為本身,更注意去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需求;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此心理健康教育真正體現(xiàn)了對學生的尊重——一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關系的前提,也是我們每一位小學語文教師在教育實踐中面臨的重要課題。
    1.小學生心理發(fā)展特點。
    從心理學角度看,小學期年齡段為6~7到11~12歲,兒童生長發(fā)育比較平穩(wěn)均勻(少數(shù)高年級女生例外)。特別是腦的神經系統(tǒng)的均勻和平穩(wěn)的發(fā)育構成了小學生心理的協(xié)調發(fā)展;學習成為主導活動,不僅使小學生智力從具體形象思維過渡到抽象邏輯思維,而且也使他們的心理得到迅速發(fā)展。
    小學生經歷有限,他們的心理活動顯得純真、直率,內心活動容易表露出來。這個階段“閉鎖性”不明顯,他們的情緒和情感富有表情化,喜、怒、哀、樂明顯地表現(xiàn)在面部,而且容易變化,不善于修飾和控制。所以小學階段,成人與兒童容易溝通,師生之間,親子之間的關系容易融洽。
    小學生心理發(fā)展和變化具有較大的可塑性。無論是思維能力,還是個性,社會性和品德,都易于培養(yǎng),諸如人生觀、世界觀等一類穩(wěn)定的個性意識,在小學階段尚未萌芽;又如性格這一個性心理特征的核心成分,只是開始形成時期,良好的或不良好的習慣都能通過教育措施加以改變。
    2.小學生心理發(fā)展基本規(guī)律。
    (1)先天與后天關系。先天的遺傳是心理發(fā)展的生物前提、自然條件。良好的遺傳素質無疑是心理正常發(fā)展的物質基礎。兒童心理發(fā)展主要是由他們所處的環(huán)境條件(生活條件)和教育條件決定的,其中教育,尤其是學校教育起著主導作用。學校教育的主導作用,主要體現(xiàn)在教師的主導作用上。
    (3)教育與發(fā)展的關系。小學生的心理發(fā)展主要在其內動力驅使下由適合他們心理發(fā)展的教育條件決定的。小學教育要選擇適當?shù)慕逃齼热莺头椒?,引起他們新的需求,激活他們的求知欲望,從而有?jié)奏、循序漸進地引導兒童心理不斷向前發(fā)展。我們的教師只有在教育過程中注意健康心理的培養(yǎng),才能不斷激活學生學習興趣。
    小學語文教學特點與目的。
    語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。小學語文是一門重要的基礎學科,它對于培養(yǎng)學生的科學文化素質和思想道德素質,對于學生學習其他學科和繼續(xù)學習,對于弘揚祖國的優(yōu)秀文化,提高民族素質具有重要作用和深遠意義。因此工具性、思想性、藝術性和綜合性便是小學語文學科的特點。
    在小學語文教學中滲透心理健康教育。
    語文教師應具有良好的心理素質。教師作為教育實施的主體,其自身的素質對開展心理健康教育起著舉足輕重的影響。很難想象,自身心理健康水平低,對心理健康教育缺乏科學認識的教師,能夠培養(yǎng)出具有良好心理素質的學生。所以重視教師自身素質的提高是真正深入、有效地開展學生心理健康教育的前提和保障。本課題將定性定量研究小學語文教師心理健康水平與所教學生心理健康水平的關聯(lián)程度,以及如何提高教師心理健康水平和增長教師關于心理健康方面知識,充分發(fā)揮教師自身的主動性、能動性、創(chuàng)造性,將心理健康教育與他們日常教育教學活動融合在一起。
    情感態(tài)度、意志品格、良好習慣和健康個性等心理品質方面的要求和培養(yǎng),這種以人為本,追求學生可持續(xù)發(fā)展的教育教學,是學校進行心理健康教育的重要途徑和保障。
    在語文課外活動中滲透心理健康教育語文課外活動具有開放性、愉悅性、自主性和活動性的特征,它是語文課堂教學的延伸。它的開展,為學校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小學組織豐富多彩的語文課外活動,讓學生在語文課外實踐中體驗所學的心理健康知識,受到心理健康教育。同時,通過這些語文課外活動,使學生體會到心理健康教育來源于生活,實踐于生活的基本道理。
    健康教育工作個人年度總結篇四
    20xx年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。
    一、高度重視,加強領導。
    局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。
    二、制定計劃,落實職責。
    根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃,并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了職責和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
    三、廣泛宣傳,強化學習。
    1。各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,用心參加醫(yī)療保險等社會活動,為隊員購買醫(yī)療保險,妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
    2。安排布置學習資料,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。透過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工構成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發(fā)生一齊嚴重傳染性疾病。
    3。貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時個性加強對女職工的保健教育。
    今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了必須的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
    健康教育工作個人年度總結篇五
    為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進社會健康發(fā)展,結合社區(qū)實際情景,制定如下計劃。
    一、工作目標。
    經過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以到達營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)立意識和自我保健意識,構成必須的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
    二、工作重點。
    1、健全機構,強化職能。
    充實健康教育領導小組組織機構,進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
    2、加強培訓,提高素質。
    辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾進取參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
    3、廣泛宣傳,增強意識。
    廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳資料,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,構成人人講衛(wèi)生的好風尚。
    4、創(chuàng)新方式,豐富載體。
    探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病本事,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓。
    5、突出重點,狠抓落實。
    今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。
    6、開展控煙教育,構建和諧社區(qū)。
    進取開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。
    7、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升。
    以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們供給優(yōu)質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
    健康教育工作個人年度總結篇六
    根據(jù)縣衛(wèi)生局工作的要求以及《健康教育工作意見》,為切實抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高職工的健康素質。我院認真開展了健康教育工作。通過一年的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將我院健康教育工作總結匯報如下:
    一、我院行政重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了全院工作考核內容之一。
    根據(jù)健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,調整了健康教育領導小組,繪制了健康教育網絡圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。
    二、抓好職工的學習宣傳教育。
    為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識,我們定期召開職工大會,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織學習健康教育有關文件。為了學習不走過場,制定了學習制度,建立了學習考勤簿。通過學習,職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛(wèi)生保健意識,提高自我保健能力。
    三、狠抓職工的教育培訓。
    按照培訓計劃要求,醫(yī)院今年集中對職工培訓四次。內容主要以專業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現(xiàn)有職工20人,培訓20人,培訓率己達100%以上。并設立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動,要求參加人員達100%,培訓活動有資料、有記錄。
    我們通過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料2500余份,咨詢達500余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。
    五、為認真貫徹落實縣政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫(yī)院禁煙制度》,設立了禁煙監(jiān)督崗,配有控煙檢查員,候診區(qū)、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。
    六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實,圓滿完成本年健康教育任務,年初,單位下發(fā)了考核獎懲辦法,采取現(xiàn)場抽問、考試等辦法。
    總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。
    健康教育工作個人年度總結篇七
    健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施,根據(jù)秀峰街道辦事處健康教育工作安排,結合我社區(qū)居委會實際情況,充分發(fā)揮網絡作用,在轄區(qū)內積極開展社區(qū)健康活動,爭創(chuàng)衛(wèi)生社區(qū),現(xiàn)對一年來的。
    工作總結。
    如下:
    一、形成了健康教育網絡。
    成立了健康教育領導小組及責任單位健康教育網絡,由責任醫(yī)生、協(xié)助醫(yī)生及社區(qū)公共衛(wèi)生衛(wèi)生聯(lián)絡員組成。
    二、采取不同形式開展健康教育活動。
    1、開展對居民、學校、責任單位健康教育知識培訓。
    2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
    3、組織對單位責任人實行健康教育知識培訓。
    三、健康宣傳落到實處。
    1、建立了健康教育陣地。
    2、開展了四期健康教育宣傳欄。
    四、居民健康行為得到了很大的改善。
    1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
    2、居民個人習慣得到了提高。
    3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
    健康教育工作任務大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉了也的一定的提高。
    20xx年,我縣社區(qū)健康教育工作在主管部門領導下,上級業(yè)務部門指導下,基層單位支持下,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識,為進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,做出了一定貢獻,取得了一定成績,現(xiàn)小結如下:
    一、健全組織機構,完善健教工作網絡。
    根據(jù)上級工作要求及年初工作安排,各社區(qū)均充實調整了健康教育網絡隊伍,成立了健康教育領導小組,進一步完善了縣鄉(xiāng)村三級健康教育網絡。各級健教網絡定期召開健康教育領導小組成員會議,將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務。
    工作計劃。
    進一步完善健康教育資料和工作臺帳把健康教育工作真正落到實處。
    二、突出防病重點,開展健康教育活動。
    4月份愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月期間,配合縣愛衛(wèi)辦開展了針對社區(qū)及部分單位的愛國衛(wèi)生宣傳,指導各相關社區(qū)、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛(wèi)生的工作環(huán)境等,積極營造宣傳月氛圍。組織相關單位、人員在中醫(yī)院、縣醫(yī)院、太和社區(qū)等開展一系列宣傳活動,免費為居民提供咨詢、義診等醫(yī)療活動,受到廣大居民的一致好評??h電視臺《民生面對面》跟蹤報道,進一步擴大了健康防病受益面。
    5月19日啟動的科普宣傳周期間,配合縣科委、計生委、安監(jiān)局、環(huán)保局等二十四個部門,組織縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位30余名醫(yī)務人員,陸續(xù)走進城區(qū)華廈廣場、縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)、古桑鄉(xiāng)三塘村開展了一系列健康咨詢、義診活動。共發(fā)放宣傳單6000余份,擺放10余塊宣傳展板,接受咨詢3000余人次,免費為1000余人測量血壓。廣泛普及健康素養(yǎng)66條、煙草控制、性病防治、職業(yè)病防治等衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
    今年來,還陸續(xù)在社區(qū)、學校等地開展了3.24世界結核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.15全國腫瘤防治宣傳周、4.25計劃免疫宣傳周、4.26全國瘧疾日、5.15全國防治碘缺乏病日、5.31世界無煙日、9.1全民健康生活方式日、9.20全國愛牙日、10月8日全國高血壓日、11.14聯(lián)合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10余次衛(wèi)生宣傳活動。
    三、強化陣地宣傳,普及科學健康知識。
    各社區(qū)均設立標準化健康教育宣傳欄,結合季節(jié)、疾病流行特點及規(guī)律,采用市健康教育所統(tǒng)一發(fā)放的20xx年度《健康之窗》,積極向社區(qū)居民宣傳防病健身常識、控煙教育、防治性病、艾滋病等內容,每月更新1期,每期至少2個版面。
    四、健康資料入戶,普及防病知識。
    今年按照各社區(qū)上報居民戶數(shù),共定制《我行動我健康我快樂》小掛歷216516份,分發(fā)至各社區(qū),有發(fā)放登記、圖片等資料。
    五、開展健康巡講,傳播健康理念。
    今年初,由縣衛(wèi)生局、縣愛衛(wèi)辦聯(lián)合下文成立健康素養(yǎng)講師團隊伍,制定了覆蓋100%社區(qū)的巡講計劃,開展健康巡講活動,今年來,全縣共舉辦巡講220余場次,受眾人數(shù)達11800余人次,制作各類展牌340余塊,巡展達430余場次。
    六、面向重點人群,開展健康咨詢。
    各社區(qū)均開展了以老年人、婦女、青少年三種人群為重點的健康知識咨詢活動,全年共開展各類健康咨詢820余期次,有咨詢記錄、有照片。
    七、醫(yī)療機構控煙,率先營造無煙環(huán)境。
    今年來,在縣衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦領導下,醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深入廣泛開展禁煙工作,各社區(qū)均成立控煙工作領導小組,有考評獎懲制度、記錄,按時上報控煙報表,關鍵場有明顯的禁煙標志,有指示明確的室外吸煙區(qū),縣直醫(yī)療單位設有戒煙門診。
    八、開展網上學習,提高社區(qū)居民兩率。
    認真貫徹落實市疾控《關于做好居民健康素養(yǎng)評估學習系統(tǒng)推廣使用工作的通知》精神,積極完成我縣《學習系統(tǒng)》的登錄任務,通過《學習系統(tǒng)》的使用,逐步提高我縣城鄉(xiāng)居民的健康知識知曉率、行為形成率。今年來,共完成網上學習10萬余人次。健康知識知曉率75.64%,行為正確率85.27%。
    為幫助居民群眾增強健康意識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,促進人們的健康水平不斷提高?,F(xiàn)將鼓樓區(qū)河東社區(qū)一年來健康教育工作總結如下:
    一、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳。
    1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在社區(qū)內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。
    2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)150余人,健康教育專刊4期,開展大型宣傳活動12場。
    3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習慣。
    二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,大力開展健康教育工作。
    1、加強除四害工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導的作用,全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。
    2、針對轄區(qū)新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關部門開展整治臟亂差活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
    1、以社區(qū)服務點為載體,全面提供健康服務。依托衛(wèi)生服務站開展社區(qū)醫(yī)療服務、助困服務、紅十字募捐等工作,以社區(qū)健康咨詢服務點為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優(yōu)質服務。
    2、開展群眾性活動,1月份舉辦大型社區(qū)樂文藝活動;6月份舉辦世界環(huán)境日宣傳活動;7月份舉辦低碳生活宣傳活動。充分展現(xiàn)了居民群眾精神風貌。
    今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進社區(qū)健康教育工作更上新臺階。
    健康教育工作個人年度總結篇八
    今年我辦健康教育工作在區(qū)委區(qū)政府的領導和重視下,在區(qū)愛衛(wèi)辦的指導下,認真貫徹市、區(qū)健康教育工作會議精神,經過大家共同努力,較好地完成了各項工作任務,并取得了一定的成績?,F(xiàn)將今年的工作情況總結如下:
    一、加強領導,鞏固和完善健康教育網絡。
    為了均衡強化健康教育工作,我辦進一步充實和調整了健康教育組織機構和網絡,對各村(居)委會、轄區(qū)各單位也加強了健康教育組織和網絡建設,做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進,全面落實。
    二、廣泛宣傳,提高健康知識知曉率。
    我辦采用多種形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識,定期對各村、居委會、轄區(qū)各單位的宣傳欄做到更新,開展對居民不良健康行為預防活動,提高了居民自我保健意識和能力,培養(yǎng)了文明市民素質,使健康知識知曉率和健康行為形成率有了很大的提高。
    三、積極抓好農村健康教育與健康促進項目。
    為了做好農村健康教育知識促進項目,印制了農民健康教育手冊及健康檔案,下發(fā)到各家各戶,通過半年的實施,農民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。
    積極推進“相約健康社區(qū)行”活動,不斷提高各目標人群的自我保健能力,充分發(fā)揮社區(qū)服務站的優(yōu)勢,舉辦“健康大課堂”,開展慢性非傳染性疾病健康教育知識講座,定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座多次,并進行健康知識測評,成績均在95分以上,由此可以看出,轄區(qū)居民的健康教育知識有很大提高。
    在今年來,我辦的健康教育工作在各級領導和各單位、各部門的支持下取得了一定的成績,但是離我們的目標還很遠,我們決心在以后的工作中取得更大的成果。
    健康教育工作個人年度總結篇九
    健康教育是社區(qū)教育的重要組成部分,是通過宣傳教育讓廣大居民培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑。本年度我社區(qū)根據(jù)《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作管理制度》的要求,深入開展健康教育工作,取得了一定的成績,現(xiàn)小結如下:
    一、成立組織,抓好落實。
    為了進一步加強我轄區(qū)健康教育工作的領導,保證健康教育工作的順利實施,根據(jù)工作需要,經社區(qū)兩委會議研究,成立以社區(qū)支部書記任組長,居委主任、副主任任副組長的健康教育領導小組,制定好。
    工作計劃。
    把此項工作當作社區(qū)重要任務來抓。同時組織社區(qū)干部積極參加縣、鎮(zhèn)組織的各類培訓定期召開健康教育領導小組成員會議進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系把健康教育工作真正落到實處。
    二、加強宣傳,開展活動。
    為了讓社區(qū)群眾了解那多的健康知識,半年來共出。
    黑板報。
    十期。6月26日,是“國際禁毒日”。社區(qū)組織黨員、群眾聽縣公安局石局長講解禁毒知識。通過縣政法委、縣公安局領導的現(xiàn)場講解,志愿者發(fā)放禁毒宣傳資料,宣傳毒品危害和《禁毒法》,讓社區(qū)群眾更清晰的認識到毒品的危害性,增強識毒、拒毒、防毒能力,在提高自我防范意識的同時,積極參與禁毒活動,共同構建平安和諧社區(qū)。
    三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”
    利用本社區(qū)文化廣場,采取居民喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
    1、進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
    2、充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。
    3、抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用遠教網,定期組織群眾聽健康講座,要節(jié)假日期間組織開展文娛活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。
    4、對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志。
    根據(jù)《xx市新北區(qū)基本公共衛(wèi)生服務健康教育項目實施方案》的要求,社區(qū)領導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經費,成立領導小組,專人分管負責,布置任務,分工明確,對轄區(qū)內的各種人群開展針對性健康宣教活動。在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質量,增強防病意識,促進社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展作出努力。
    一、加強健康宣教隊伍的建設。
    社區(qū)組建了以社區(qū)黨支部書記顧堅為組長、張亞慶主任為分管領導的健康教育領導小組,20余名醫(yī)護人員組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍,深入社區(qū)開展面對面的健康宣教。
    二、加強人員培訓。
    社區(qū)健康教育項目負責人參加了醫(yī)療機構健康教育工作培訓,8月20日,社區(qū)對工作人員開展了健康教育與健康促進培訓會議,傳達今年健康教育重點工作內容。次日,社區(qū)對全體村民組長、樓道長開展了健康教育工作培訓。
    三、積極開展各種形式的健康教育活動。
    (一)舉辦健康知識講座。
    每月至少開展1次健康知識講座,引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能,促進轄區(qū)內居民的身心健康。社區(qū)上半年開展的健康知識講座有“冬季老年保健知識講座”、“春季常見傳染病防治知識講座”、“婦女兒童保健知識講座”、“手足口病防治知識講座”以及中醫(yī)類健康教育講座等,每次聽講人數(shù)都達50人以上。
    (二)開展公眾健康咨詢宣傳活動。
    利用各種健康主題日,針對轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料。今年,針對“世界衛(wèi)生日”、“計劃免疫日”、“瘧疾防治日”、“母乳喂養(yǎng)日”、“世界無煙日”等衛(wèi)生主題宣傳日開展宣傳義診活動等。通過宣傳展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。
    分發(fā)健康宣教處方更各種宣傳資料,開展健康講座,室外主題健康宣教。社區(qū)健康檔案建檔率、管理率和社區(qū)居民主要慢病知識曉率也在逐步提高。
    十天的時間很快就要結束了,我選擇的是劉冬萍老師的工作室,我主要瀏覽了以下幾個版塊:教育之窗、教學資源、成果展示、教育敘事、讀書心得、專家視野。
    一、對于這次英語閱讀與寫作專項研修,我覺得我感觸頗深的有以下幾方面:
    1.劉冬萍老師對工作認真負責的態(tài)度。我把劉老師上傳至網頁上的內容幾乎看了一遍,并有選擇性的下載并存檔了一部分。這是她平時工作中積累的結晶,也是我以后可以不斷借鑒的美文。
    2.版面的設計相當美觀,而且很合理。這足以反映出劉老師對信息技術的運用能力是很強的,我也要學做一位能將信息技術與教學技術充分整合的新型教師。
    3.在xx教師網教師論壇,我看到了很多老師不同的見解,也學到了很多。
    二、在今后的教育教學工作中,我要努力加強以下幾方面:
    1.要不斷加強教師自身的專業(yè)素養(yǎng)。
    教師除了其人格魅力能影響學生的情感態(tài)度和為人處事外,能給學生最直接、最有用的東西就是知識了。英語里有句。
    諺語。
    “l(fā)iveandlearn”,沒錯,我們只有不斷學習,加強自身的專業(yè)素養(yǎng),提高教學技巧和技能,才能教給學生全面、系統(tǒng)、有用的知識。新形勢下的新課程改革的確對教師提出了很大的挑戰(zhàn),對我們而言,在教學海洋里,自身的學習也如逆水行舟,不進則退,只有不斷進行自我完善才能更好地完成教書育人的任務。
    2.注重課堂角色的轉變。
    3.培養(yǎng)學生的良好的閱讀、寫作習慣和方法。
    通過對新課程改革的材料學習以及本學科的專題學習,我的理論基礎更扎實了,與此同時我更加深刻地意識到有理論基礎作為指導是不夠的,我們要更多地做的是把理論知識與教學實踐緊密地結合起來。紙上談兵不可能打出漂亮的勝仗,而我們所做的那么多教學思考和研究如果不轉化為具體的實踐,也只能是停留在表面,不可能做到真正意義上的改革。所以,今后我一定會努力把在這段時間里學到的教育理論和教學技能運用到自己的教學實際中,爭取提高課堂效率,取得更好的教學效果。
    4.增強師生情感溝通,建立和諧的師生關系。
    親其師,才能信其道。教師要善于表達積極情感,多給學生動口的機會,多給予熱情鼓勵,引導他們在學習中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在日常生活中要多與學生進行情感交流,教師一個默許的眼神、一句鼓勵的話語、一份由衷的贊許,都會使學生感覺到教師的關心、賞識和可敬。這些都促進學生積極的上進心,激發(fā)他們的求知欲,增加他們學習的勇氣和信心。達到以情促知、以情促教的目的。
    健康教育工作個人年度總結篇十
    20xx年我鎮(zhèn)的健康教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在上級業(yè)務部門的支持和指導下,積極推進“億萬農民健康促進行動”,廣開渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作。通過全鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作總結如下:
    20xx年在鎮(zhèn)健康教育工作領導小組的精心組織和積極協(xié)調下,各村都成立了以村主任為組長,村衛(wèi)生室為成員的村級健教組織。并以村衛(wèi)生室負責人為第一責任人。要求他們每2月出一期健教宣傳材料,并積極配合防保所的健教宣傳工作。在每次的宣傳活動中,向村民發(fā)放宣傳單,張貼標語,拉橫幅,廣播宣傳稿等。今年我們加大了村級健教工作的管理力度,以前雖然工作布置下去但流于形式,不能使村民真正了解衛(wèi)生防病知識,為了改變這種不利形式,我們實行了不定期入戶調查的方法,對工作不積極,村民衛(wèi)生防病知曉率低的村給以通報批評,并責令改正,并把此項工作納入年終考評。
    20xx年,全鎮(zhèn)“億萬農民健康促進行動”在20xx年的基礎上得到了進一步的深化。一是明確了20xx年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮(zhèn)農村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實際的分析,決定以結核病防治知識為核心信息,重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應該想到可能患了肺結核脖、“如果懷疑患了肺結核病,請到縣結防科接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。二是進一步完善了“行動”的組織領導;三是嚴格按照《全國億萬農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農民健康促進行動”領導小組會議,全面總結20xx年全鎮(zhèn)的行動工作,并對20xx年的工作做出安排部署。
    在縣衛(wèi)生局及縣疾控中心的安排部署下,鎮(zhèn)健康教育工作領導小組通過發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進行了宣傳。
    在做好全縣健康教育工作的同時,鎮(zhèn)健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,在4月7日世界衛(wèi)生日進行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。在4。25計免宣傳日進行了大型的`計劃免疫宣傳活動,計發(fā)放各類宣傳材料1500余份。進入4月份以后舉行了幾次大型的夏季腸道傳染病宣傳活動。發(fā)放各類宣傳材料5000余份。全年共舉行了兩次艾滋病防治知識宣傳,發(fā)放各類宣傳材料1000余份等等。
    總之,一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績,社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久,如有的地區(qū)領導重視不夠,工作經費緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,健康教育工作必將會有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。
    健康教育工作個人年度總結篇十一
    安康訓練是一項利國、利民、全面建立小康社會的民心工程。進步熟悉,加強部門協(xié)調是組織保證的條件。根據(jù)上級安康訓練工作要求,鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長,一位副鎮(zhèn)長,衛(wèi)生院院長為副組長,包括鎮(zhèn)宣揚、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學校、文化播送電視中心的負責人在內的指導小組,行動規(guī)劃指導小組,設立了“行動〞辦公室。各部門互相協(xié)調,親密協(xié)作,做了規(guī)劃工作,并納入了今年工作方案之中。
    1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣揚活動是施行安康訓練工作的重要內容。
    在接到市場人口活動較為密集地進展了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、方案免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病安康訓練等內容的宣揚活動搞2次。發(fā)放宣揚冊(單)320余份、貼出宣揚標語58條,受益人數(shù)7000余人,“行動〞辦公室的成員督導和走訪了堅實的根底。
    2、根據(jù)上級業(yè)務部門的要求,我們于20xx年7月23日在鎮(zhèn)政府舉辦了“安康訓練與安康促進專業(yè)技術人員培訓班〞,共38人參與培訓。培訓后學問知曉率到達了75%以上。
    3、加快傳播速度,上報“行動〞信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反把握了衛(wèi)生科學學問和對安康訓練的進一步熟悉。
    4、在鎮(zhèn)中學校校均開設了安康訓練課,授課有專兼職教師,課程有方案,
    有支配、有教案,通過訓練課使同學樹立了正確的保健信念。
    我們的工作雖然收到了肯定的成果,但進展不夠平衡。電教設備缺乏,經費缺乏,要進一步進步安康訓練工作人員的業(yè)務素養(yǎng)。
    安康訓練在上級指導的重視和關心下,根據(jù)各級的布置和指導下開展工作,經過安康訓練人員的'共同努力,又順當?shù)刈哌^了一年,在過去的一年中,我們主要做好幾個方面:
    1、我們充分利用社區(qū)安康訓練宣揚欄共出了十五期,讓居民理解每月主要宣揚的安康學問、內容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等,普及安康學問,轉變安康觀念,進步居民防病治病的力量,仔細開展工作,搞好社區(qū)安康閱歷我,通過用各種渠道的宣揚和訓練,起到了良好的作用。
    2、開展了十次衛(wèi)生月的宣揚和安康詢問活動,受訓練人數(shù)達1370人次,與中心衛(wèi)生院協(xié)作,進展有主題、有針對性的衛(wèi)生學問宣教,獲得了較滿足的效果,并受到居民群眾的好評。
    3、安康進家庭,與中心衛(wèi)生效勞中心工作相結合,進展入戶安康宣教,對轄內低保戶、困難戶申請辦理醫(yī)療救助卡,用辦理92份,并發(fā)放各時期宣揚材料,以可讓他們在家中無意間獲得安康學問,真是一舉兩得。
    回憶過去的一年,只有不斷的努力,要搞好社區(qū)訓練形式和方法,才能收到較好的效果,實行各種方式,引導居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學、文明的生活方式,不斷增加他們的自我保健意識,進步居民的安康程度和生活質量,為我國安康訓練進展奉獻力氣。
    健康教育工作個人年度總結篇十二
    依據(jù)學部的德育工作的宗旨,認真貫徹教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的精神,提高學生的心理健康水平,促進學生心理健康發(fā)展,推動學部心理健康教育工作。
    1、提高學生認識,樹立健康心理從小培養(yǎng)的信念。
    根據(jù)小學生的年齡特點和小學教育的基本任務,小學階段的心理健康教育主要是發(fā)展性的、預防性。因此,培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀,樹立健康心理從小培養(yǎng)的信念,享受陽光的生活;提高其自我成長、社交能力、樂于求索的精神,尤為重要。
    另一方面,糾正人們把心理健康教育混同于神經病、心理治療的偏見,提高學生主動學習,主動參與、主動提高的積極性,促進其正面、健康、快樂的心理成長歷程。
    2、初步建立學生心理健康檔案,關注弱勢群體。
    學校心理健康教師建立校一級的學生心理健康檔案規(guī)范、框架和措施;各班主任和任課教師在統(tǒng)一培訓的基礎上,結合本班和本學科特點,初步建立學生心理健康檔案,尤其要關注弱勢群體,建議從幾個學生開始,注重縱向追蹤、分析和指導,增強心理輔導的針對性和有效性。
    3、開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動。
    開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動,通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂、游戲、生活之中,在學習生活中發(fā)現(xiàn)、分析和解決心理健康教育問題,把抽象的概念具體化,把枯澀的培訓趣味化,發(fā)揮心理健康教育自身的優(yōu)勢,促進學校整體工作的開展。
    三、主要工作內容。
    (一)、心理咨詢。
    1、個別咨詢:對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予有關的科學的心理咨詢和輔導。形式有面對面咨詢、電話咨詢及書信咨詢等不同方式。
    2、團體輔導:針對不同年級,不同學習階段的主要問題及新生、違紀生、畢業(yè)生等特殊群體的不同問題實行階段性的教育輔導,開展教育性的活動。
    1、課程輔導形式:針對學部的實際,制定教學計劃,詳細安排教學內容。以活動課為主要形式,塑造美麗心靈為主題,全面培養(yǎng)學生的良好的心理品質。
    2、心理健康教育專題講座形式:不定期的以塑造美麗心靈為主題講座,營造學校的良好氛圍。
    (三)、完善學生的心理檔案。
    及時有效地做好資料收集工作,個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。心理檔案的建立和完善不僅可以讓老師掌握所教學生的情況因材施教,也可以及時發(fā)現(xiàn)個別存在的心理問題的學生并加以輔導,使其得到有效地幫助。
    (四)、家校通行。
    積極與家長進行溝通,及時反饋學生在校思想及行動,并與家長配合,共同解決學生的問題,也讓家長意識到家庭教育的重要性,做到家校通行。
    (五)、充分利用宣傳欄和黑板報進行心理健康知識的宣傳。
    健康教育工作個人年度總結篇十三
    健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為關心居民群眾增強健康意識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,推動人們的健康水平不斷提高。現(xiàn)將我院一年來健康教育工作總結如下:
    1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在院內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。
    2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)xx余人,健康教育???期,開展大型宣傳活動12場。
    3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣闊群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習慣。
    1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導的作用,全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵抗邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。
    2、針對家屬區(qū)存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關部門開展整治“臟亂差”活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
    自去年5月份以來,在全xx縣范圍內開展了大型公益活動,健康車載著內、外、婦、兒等學科專家在全xx縣的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx街道村莊巡回義診,把健康送到老百姓家門。另外還為相對困難家庭集中開展了一次調查摸底,建立了高血壓、糖尿病、婦科等疾病篩查工作。先后為xx1人建立了健康檔案,定期對困難家庭病人做定期回訪,對疾病、用藥等進行健康指導,對住院的困難病人給予適當減免醫(yī)藥費用,著力緩解基層群眾看病不方便、因病致貧的問題。
    今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;實施長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質量;對比健康教育工作標準,加大宣傳力度,推動社區(qū)健康教育工作更上新臺階。
    健康教育工作個人年度總結篇十四
    國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。 教師是立校之本,而師德則是教育之魂。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。教師是學生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為學生的表率??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!睙釔蹖W生是建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎。在創(chuàng)建和諧社會的時代背景下,教師在課堂教學中也應該努力營造“民主、和諧”的課堂教學氛圍,生動活潑與嚴肅守紀的辨證統(tǒng)一,因材施教與面向全體相結合。從某種意義上來說,這種師生關系是教師正確的學生觀和良好素質的反映。
    在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。
    老師對學生的愛,會被學生內化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。在教育中,我們對學生的愛應該是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛只會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈。
    在我的課堂教學上,我?guī)Ыo我的學生是一種愉快輕松的學習。使學生由“學會”到“會學”,變“被動學習”為“自主學習”。我堅信,興趣是學習任何知識最好的老師。課堂教學中我能夠適時適當?shù)乩枚嗝襟w教學設備充分調動學生的非智力因素,消除學習緊張感和焦慮感,激發(fā)學生探索未知的`本能和強烈的好奇心、求知欲,這樣既充實豐富了課堂,又提高了學生學習的興趣。
    教學,是一曲愛的奉獻,我們的生命會因奉獻而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。
    健康教育工作個人年度總結篇十五
    鑒于本學期的健康教育計劃,我們事無巨細地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標一致,群策群力,通過以下各種措施全力保障幼兒的健康。
    作為實施集體教育的幼兒園是進行健康教育的有利場所。社會心理學家勒溫()認為:不同的群體回對個體產生不同的影響,個體與群體之間常處于平衡狀態(tài),這種平衡如被破壞,會引起個體的緊張,這種緊張刺激會促使個體通過努力與群體取得新的平衡。
    因此,我們在年初就商討制定了周詳?shù)挠媱?,旨在通過幼兒健康教育幫助幼兒提高對健康的認識水平,改善幼兒對個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的態(tài)度,是幼兒形成自己也有責任保持健康的初步意識,養(yǎng)成良好的生活習慣,同時根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,以身體聯(lián)系為手段,充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質,促進其身心全面和諧的發(fā)展。
    表中。為了體現(xiàn)我們計劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時調整。做到計劃在心中,皆以健康為本。
    幼兒園的健康工作可以說事無巨細,為了更好地執(zhí)行計劃,達到預期效果,必須責任到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排合適的保健人員,還專門成立了伙委會,全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,限度地促進幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補充足夠的營養(yǎng)。
    在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還必須要豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和體育鍛煉的習慣,而這些必須依仗于教師的知識素質和傳授知識的態(tài)度。我園不因為孩子們提供了良好的發(fā)展空間,同時注重提高教師的教育教學理論,鼓勵全體教師參加大專進修,定期開展園本培訓。
    幼兒健康教育在幼兒園涉及的'范圍較廣,有時教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個別問題逐一進行集體教育,未免浪費時間,故必須教師在進行集體健康行為指導的同時對幼兒進行有的放矢的健康行為的個別指導。
    如對某個常常尿濕褲子的孩子多謝關心和愛護,多提醒他及時入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強調要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。
    幼兒健康教育的內容與家庭教育的內容密切相關,幼兒園中有個人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園積極通過家長學校定期地向家長宣講健康常識,并通過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會在今后的各種中,汲取教訓,不斷進步。
    健康教育工作個人年度總結篇十六
    本學期中,高二年級以學校工作重點為指導,在校領導的大力支持下,以強化教師的角色意識,服務意識,危機意識,質量意識為重點;以學生的良好習慣的養(yǎng)成為突破口,充分行使年級組在教育教學、勞動紀律、教風學風等方面的獨立管理職能;狠抓班主任、備課組長兩條主線,創(chuàng)造性地開展各項工作;促進學生良好的學習習慣、生活習慣、文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;注重青年教師的培養(yǎng),通過幫扶帶比的方式,促進青年教師快速成長。
    1、落實各項教研活動內容,著力提高教學質量。
    各備課組以備課組長為核心、骨干教師為中堅,認真落實了集體備課。通過集備,博采眾長,為授課奠定了良好的基礎。年級內組織了青年教師教學能手大賽,并積極參加學校組織的優(yōu)質課大賽,校教學能手大賽,取得了優(yōu)秀的成績。堅持聽課、評課,通過聽評,老師的業(yè)務水平都有了很大的提高。各備課組新老教師取長補短、相互促進,工作氛圍和諧,交流合作的態(tài)勢較好。
    2、精心編制導學案,積極推進課堂改革。
    這一年來,我們學校致力于高效課堂的改革。變教師的教為學生的學,以導學案為抓手,以“自主、合作、探究”為宗旨。通過改革,真正讓學生體會到學習的樂趣,成為學習的主人。通過改革,學生學習的勁頭更大了,更足了。從學案的編治,課前的預習,小組的討論,課堂的展示,作業(yè)的檢查,每個環(huán)節(jié),相輔相成。真正解放了老師,解放了學生,促進了素質教育在學校的落實。
    3、打造年級文化,做到環(huán)境育人。
    年級文化建設是校園文化建設的重要組成部分。就年級文化的物質層面而言,我們引導學生自覺愛護校園,美化校園。要注意教室、走廊衛(wèi)生,辦好墻報和版報,按要求堅持穿校服,男生不留長發(fā),女生不化妝。愛惜學校公共設施,各班還在教室內辦了多期板報和設計自己的班級文化。就年級文化的制度層面而言,我們引導和教育學生嚴格遵守和執(zhí)行學校、年級的管理規(guī)定。就年級文化的精神層面而言,我們通過愛校教育,讓學生了解學校歷史,知曉學校育人目標,領會校風、校訓的要求,努力表現(xiàn)出積極、健康、向上的精神風貌。
    4、狠抓行為規(guī)范,培養(yǎng)良好習慣。
    年級德育工作管理,不僅要通過年級組管理成員、班和教師,還要通過各種規(guī)章制度來進行。本年級在學生管理方面,有一些鐵打不動的紀律。這主要體現(xiàn)在:嚴禁學生穿奇裝異服,要求學生在校期間一律穿校服;嚴禁男生留長發(fā),女生染發(fā)、燙發(fā);嚴禁學生帶手機入校園;嚴禁學生無事外出;按時午休、晚寢;……我們以行為規(guī)范的要求約束學生,就是重在培養(yǎng)學生良好的遵守紀律的習慣。
    5、實施量化評分,加強動態(tài)管理。學校出臺了一系列為學生精心打造的以發(fā)展學生、提高學生為目的的量化細則。我們年級在學校對學生實行綜合素質評定的基礎上,完善了班級量化評分細則,并以此作為班主任工作評價的重要依據(jù)。通過評比使各班尋找差距,創(chuàng)造出一幅你追我趕的畫面。
    6、精心組織考試,認真分析反饋。
    本學期我們組織了三次大型的考試----第一次月考、第二次月考和期末的全市聯(lián)考。這中間還組織了一次周清摸底考試。每次考試結束,我們都針對學生情況進行認真的分析,總結經驗和不足。要求各班組織開展以班級為單位的分析研討會。同時要求備課組書寫考后分析,針對這次考試,尋找學習的不足,揚長避短。
    1、定期召開班主任及高二全體教師工作例會,還隨時據(jù)情況召開班主任培訓會議,細致安排本周工作,日常工作,討論工作方法。針對班主任提出的問題及時研究解決。我們認為,高二學生在高中的階段中,高二年級是一個關鍵時期,各方面都有一個適應過程,班主任工作應從點滴作起,班級管理工作無小事,一片紙屑,學生一個經意的表情,學生周記中表露出的一點點情緒變化,教寢室細微的變故……都應一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細做實。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,多多關愛學生,幫助學生,實施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍,努力提高學生自我管理的水平,力避粗暴簡單。班主任能因時而變,積極研究,應對學生中出現(xiàn)的新情況、新問題。
    2、學生教育工作中,多從學生角度出發(fā),多啟發(fā)、多誘導,少說教、少指責。注重學生學習的“動力、習慣、方法”三位一體的全方位指導,使學生能真正收益。
    3、注重教師教育觀念,教學理念的轉變。樹立關注全體學生,關注學生全面發(fā)展的觀念,教學中注重研究性學習的探討,充分發(fā)揮學生的主體作用,盡力發(fā)掘學生潛能,注意教學內容貼近社會生產、生活實際,課堂教學以培養(yǎng)學生能力為第一要務。我們始終認為:只有成功轉變差生,教育才真正能面向全體學生!
    1、學生的學習自覺性、刻苦意識較弱,自我管理能力還有待進一步提高。
    4、校本培訓、老帶新工作在部分教師中未得到很好落實。
    5、課外活動的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。
    6、班級量化考核工作有待加強。
    撰寫人:羅從陽。
    健康教育工作個人年度總結篇十七
    今年以來,在xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,我們按照市、區(qū)健教部門的統(tǒng)一部署和要求,社區(qū)以“健康是生產力,愛護人民身心健康”為工作宗旨,積極開展多種形式的健康教育活動,在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康意識和衛(wèi)生素養(yǎng)開展了一系列活動:
    社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計劃,與創(chuàng)立星級、衛(wèi)生社區(qū)緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務實施和健康知識的傳播。
    擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種時機,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。
    1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育12期。在社區(qū)內進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
    2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象分別請市一醫(yī)院的專家及社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)xx余人;播放健康錄象3次,參加人數(shù)65人;全年出板報13期;制作宣傳標語18塊。
    3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。參加10月底11月初xx區(qū)舉辦的職工運動會和老年運動會,參加人數(shù)10人;組織居民參加xx街道舉辦文化體育周活動,共有12名居民參加。
    4、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的'健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵抗“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
    明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識;繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作,實施長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質量;對比健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關懷健康,人人推動健康”的氣氛,為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。
    健康教育工作個人年度總結篇十八
    20xx年,我院繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標管理,調整完善鄉(xiāng)健康教育工作領導小組,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。
    鄉(xiāng)領導歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,為認真實施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,配合xx市國家衛(wèi)生城市復查工作,我鄉(xiāng)對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利實施。調整后的成員名單為:屈亮偉任組長,醫(yī)院主要負責人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。
    依據(jù)鄉(xiāng)健教所、xx縣愛衛(wèi)辦有關文件精神,為加強我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,鄉(xiāng)健康領導小組制定了20xx全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,并以席政發(fā)[20xx]21號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,實施了責任和工作目標。
    1、下屬各單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為職工購置醫(yī)療保險,妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了職工隊伍。
    2、要求各部門安排布置學習內容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識3的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的.預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣闊職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發(fā)生一起嚴峻傳染性疾病。
    3、貫徹《xxx職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進行健康教育培訓,減少和操縱職業(yè)損害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
    4、依據(jù)xx縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鄉(xiāng)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購置了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康。
    5、我鄉(xiāng)還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動,如足球、乒乓球、棋牌競賽等,對推動職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
    在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“xxx代表”的要求,以人為本,關懷干部職工的健康狀況,為全鄉(xiāng)各項工作的順利開展打下良好的根底。
    健康教育工作個人年度總結篇十九
    健康教育是公民素養(yǎng)教育的主要內容,是社會主義精神文明建設的一個重要方面。20xx年xx局以創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現(xiàn)將20xx年來的工作總結如下:
    20xx年,綜合辦公室制定了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了操縱工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的開展。
    綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及依據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,推動不良健康行為轉15變,推動了健康教育的深入開展。
    我們嚴格按照創(chuàng)立標準,實施了創(chuàng)立任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真實施各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)立無煙辦公室。在機關院內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。
    各部門都認真的`做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網絡還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經費缺乏,陣地和根底設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經驗,不斷加強對健康教育工作的探究,實施各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣闊人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。
    健康教育工作個人年度總結篇二十
    xx年,全鎮(zhèn)“億萬農民健康推動行動”在xx年的根底上得到了進一步的深化。一是明確了xx年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮(zhèn)農村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實際的分析,決定以結核病防治知識為核心信息,重點傳播“假如咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應該想到可能患了肺結核病”、“假如疑心患了肺結核病,請到當?shù)亟Y防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與xx縣疾病預防操縱中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺村村民發(fā)放;二是進一步完善了“行動”的`組織領導;三是嚴格按照《全國億萬農民健康推動行動檢查評比標準》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農民健康推動行動”領導小組會議,全面總結xx年全鎮(zhèn)的行開工作,并對xx年的工作做出安排部署。
    在xx縣愛衛(wèi)辦的安排部署下,鎮(zhèn)健康教育工作領導小組通過發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進行了宣傳。
    5月31日是第xx個世界無煙日,今年的活動主題是“操縱吸煙,減少貧窮”。鎮(zhèn)健康教育領導小組結合這一主題,在全鎮(zhèn)范圍內組織開展了控煙的宣傳教育工作,轉發(fā)了上級有關部門的文件。
    在做好全市健康教育工作的同時,鎮(zhèn)健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,在4月7日世界衛(wèi)生日進行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。
    總之,一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績,社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的缺乏之久,如有的地區(qū)領導重視不夠,工作經費緊張,工作開展不平衡等,這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的開展。隨著衛(wèi)生變更的不斷深化,健康教育工作必將會有新的突破,走出一條適宜的開展新路。
    健康教育工作個人年度總結篇二十一
    年度總結是對一年內所有工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的健康教育。
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    我街道健康教育在街道委街道政府的正確領導,在區(qū)愛衛(wèi)辦的直接領導,及在上級有關部門的大力支持下,按照國家健康教育的。
    工作方案。
    指示精神,在全街道范圍內,認真廣泛開展健康教育,使群眾的健康知識知曉率大大提高,健康教育工作與精神文明建設齊頭并進,取得了較好成效,現(xiàn)將20xx年我街道的健康教育工作總結如下:
    為使健康教育工作順利地開展,街道成立有健康促進行動領導小組,組長、副組長均由街道主要領導擔任,成員由相關的單位負責人組成。做到組織機構完善,各級責任落實,健康教育工作自始至終有人抓有人管。
    當今世界科學技術飛速發(fā)展,國際競爭日趨激烈,我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須努力培養(yǎng)同現(xiàn)代化相適應的“四有”人才,良好的身體素質是人的全面素質中的重要組成部分。根據(jù)中小學生生理、心理發(fā)展特點,運用有關健康教育方法和手段,提高學生的健康衛(wèi)生知識的知曉率和健康衛(wèi)生行為的形成率,培養(yǎng)學生良好的身體素質,促進了中小學生身心全面和諧發(fā)展和素質的全面提高。
    街道愛衛(wèi)辦落實健康教育工作由街道統(tǒng)一安排部署,街道衛(wèi)生院落實了從事健康教育的兼職人員,各中小學指定一名教師兼職健康教育,改變了過去健康教育工作難以落到實處的局面。
    村(居)委會、中學、中心小學、衛(wèi)生院設置了布局合理的衛(wèi)生健康宣傳欄,衛(wèi)生院每月統(tǒng)一出版宣傳衛(wèi)生知識內容,村(居)委會、學校等每季度出版健康教育相關知識,宣傳怎樣預防傳染性疾病、講衛(wèi)生、除“四害”、吸煙危害健康等等知識,宣傳的內容做到通俗易懂,合情合理合時。
    我街道針對“世界防治結核病日”,“世界衛(wèi)生日”,“中國計劃免疫宣傳日”,“世界糖尿病日”等衛(wèi)生紀念日開展相關的專題咨詢宣傳。使群眾對這些節(jié)日有了相當?shù)恼J識,對相應的疾病、項目進一步加深了認識。
    各中小學校繼續(xù)開展健康教育課,對中小學進行健康教育,再通過學生對其家人進行相應的宣傳,起到教育一個帶動一戶的效果。各中小學校開設了健康教育課,開課率100%,做到了有師資、有課本、有教案、有課時、有評價。學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到85%和80%以上。
    我街道對肺炎、流行性乙型腦炎、非典等進行針對的相關宣傳,特別是我國近年來流行的甲型流感疫情,我們組織相關人員分期分批到小學、中學及村(居)委會群體聚居的地方進行宣傳,防護指導,發(fā)放傳單、宣傳畫及其它相關資料一大批,做到相關知識家喻戶曉。經過宣傳教育安定了民心,得到了群眾的理解與好評。
    經過努力,今年我街道的健康教育工作取得了較好地效果。使我街道群眾及中小學生對相關的知識有了進一步的了解,加強了防病保健意識。但我們也清醒認識到開展健康教育的社會工作的艱巨性和長期性,健康教育工作要常抓不懈,經常性地開展。
    回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重,對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領導重視,教師認真具體等幾方面,并取得了可喜的成績。
    學校高度重視學生健康教育及衛(wèi)生管理工作,成立了學校健康教育領導小組,能嚴格按照學校衛(wèi)生工作條例,學校體育工作條例、學校健康評價方案及中心學校關于學校管理責任目標的健康教育相關要求,認真做好學校健康教育和衛(wèi)生工作,每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
    體育與健康課是學校的必修課,教務處在每學期開學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定好教學計劃,認真?zhèn)湔n,做到教案中課時課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認真上課,在教學活動中,任課教師概念清楚,啟發(fā)性強,語言生動,能理論聯(lián)系實際,板書工整,充分保證每周1課時的健康教育課的質量和效率。同時,做到有作業(yè)、有考核,教務處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學自查,每月對健康教育教師的常規(guī)教學資料進行檢查,并記入教師個人業(yè)務考核檔案。
    (1)加強宣傳力度,增強健康意識。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期,我們除開設好健康課外,還充分利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校廣播室進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校利用宣傳櫥窗、班級利用。
    黑板報。
    定期專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步的提高,增強了健康意識。
    (2)認真開展“學生文明習慣養(yǎng)成”活動。在學生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育活動,在活動中各班教育好每位學生的日常衛(wèi)生文明習慣,促使學生根除衛(wèi)生死角,潔凈生活學習環(huán)境。,倡導班組廢紙回收、學生班級自愿自備飲水機,嚴格控制學生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品等具體活動形式,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活方式,并以自我健康生活方式為基礎影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (3)認真開展“陽光體育”活動。我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求,在學生中積極灌輸“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸??鞓芬惠呑印钡年柟饫砟?,在學生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運動會等活動,增強學生體育鍛煉時間,加大學生戶外活動時間,提高學生身體素質,培養(yǎng)堅毅的品質,吃苦精神,團結協(xié)作精神,促進學生身心健康成長。
    (1)做好防近教育,堅持每天做眼保健操。學校堅持每天兩次集中做眼保健操活動,由廣播室統(tǒng)一播放,值日干部負責檢查督促。
    (2)做好學生健康體檢。防重于治是我們一貫堅持的教育方針,為了學生的健康狀況,我們每年定期聯(lián)系衛(wèi)生院,組織各科醫(yī)生對學生進行義務體檢,做好各學生的健康情況匯總,建立健全學生健康檔案,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。
    (3)認真衛(wèi)生知識專題講座。每學期根據(jù)季節(jié)的變化,學生生長發(fā)育的特點,疾病的流行情況,通過廣播向全校師生開展衛(wèi)生知識專題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳,提高學生認識,并積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學生預防接種工作。
    (4)積極開展遠離毒品教育。我們通過張貼遠離毒品教育知識宣傳畫、出專欄宣傳毒品的危害,不僅是對身體,同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害,組織學生進行大討論,寫體會,舉行健康知識。
    手抄報。
    評比,健康教育宣傳征文等活動,使學生有了充分的認識。
    每學期期中考試后,學校要求各班都要召開家長會,為使家長轉變教育觀念,從單一地關注孩子的學習成績向關心孩子的心靈成長轉變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價格健全的一代新人,學校對家長進行了心理健康教育方面的輔導。
    衛(wèi)生設施,與學生的健康具有密切的關聯(lián)。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的。
    規(guī)章制度。
    責任到人定期檢查評比各種設施人為損壞照價賠償自然損壞及時維修保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。
    近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,有人負責學?;ú輼淠镜墓芾恚包c布局風格、圖案精美別致,校園花團錦簇,四季飄香、清新怡人,為學生生活學習營造了舒適怡人的幽雅環(huán)境。
    學校食堂現(xiàn)有近180多人用餐,對學生的生命健康起著舉足輕重的關鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校有專人負責,嚴格管理制度,實行食品準入制,從采購、加工、銷售各環(huán)節(jié)責任到人,食品留樣,采購索證等程序規(guī)范嚴格,確保師生的用膳安全。
    總之,在這一學年里,我們把學校健康教育工作擺在一個十分突出的位置,做到以人為本,健康第一,圓滿完成了工作任務。但在工作中也難免有疏漏之處,我們在新的學年,遵照上級指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。