總結(jié)是一種反思的過程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。如何有效地應(yīng)對壓力和焦慮，保持身心健康和平衡的生活？總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點，從而寫出更好的總結(jié)。
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！在距離高考還有一百天的時候，我很榮幸作為諸位學生中最普通的一名代表講幾句話。
我們今天的大會叫百日誓師大會，為什么叫百日誓師呢？因為考場如戰(zhàn)場，三年磨礪，誠可勵志創(chuàng)業(yè)謂養(yǎng)兵千日，而今百日之后，即是我們與今年考題兵戎相見之時，在這個富有紀念意義的日子，為什么要由我這個最普通的學生做代表而不擇叱咤風云之精英呢？私以為，這說明：高考之役，是人民的戰(zhàn)爭，是在座每位同學的戰(zhàn)爭，它將成就的不僅僅是幾個人的輝煌，更將是我們每個人的精彩。
一個秋天過去了，一個冬天過去了，我們曾努力的拼搏過，奮斗過，吃過苦，熬過夜。卒或有所獲時，我們可能為此自得過；付出而未立見其效時，我們可能為此哭泣過。而現(xiàn)在，春天來了，夏天的決戰(zhàn)近了，我們又一次在這里集會，我猶記得李博晗同學鏗鏘的演講，那最精辟的六個字：不要怕，不要悔！今天，我的講話沒有什么創(chuàng)建，所要強調(diào)的，依然是這六個字，而且不僅要這個六個字的胸懷，更要這六個字的氣魄。
胸懷者，其理也；氣魄者，其勢也。因為戰(zhàn)前和平的時間已不再多，已沒有那么多平心靜氣用以論道的資本；現(xiàn)在，我們要的是飽滿的激情、涌動的熱血、堅強的意義與必勝的自信，忠之屬也，可以一戰(zhàn)。
面對考戰(zhàn)，我們每個人都是最普通的戰(zhàn)士。忘記我們曾經(jīng)的光榮，也不必再提過去的失敗，在此時，元帥滿身的勛章也抵不了一發(fā)子彈，傷兵滿身的繃帶也換不來一絲憐憫，因為這是我們每個人的戰(zhàn)爭，我們既不需要別人的崇拜，也不需要別人的惻隱；我們需要的只是冷靜的外表與火熱的內(nèi)心。外表冷靜：在未來一百天中，按部就班的磨我們的槍，上我們的子彈，喂我們的戰(zhàn)馬，枕戈而待；內(nèi)心火熱：從這誓師的大會開始，點燃我們心中的狼煙烽火，高考不完，此火不熄。這將是怎樣的冷峻者與激動者？這是在弦的羽箭，這是蓄勢的火山，這是必勝的哀兵！
最后的一百天，不要怕，你決戰(zhàn)與勝利的時刻，不遠了！
最后的一百天，不要悔，把握住這最后的機會，百日之后，創(chuàng)造奇跡的，就是你！
高考，這令我們愛恨幾多的戰(zhàn)爭，為我們?nèi)松壽E的第一個轉(zhuǎn)向，打開了豁然開朗的大門。
在這即將訇然中開的大門之外，我們嚴陣以待。這一百天就是一百個回合，讓我們暢快淋漓的戰(zhàn)上一場，一鼓作氣，直到凱旋！在此，我謹代表高三學子，向母校請求一樣東西那就是我們母校光榮，我們要將它帶上沙場，歸來時雙倍還償！
現(xiàn)在，我親愛的同學們，我親愛的戰(zhàn)友們，大聲的告訴這有六十年光輝歷史的莊嚴而溫存的母校，我們能不能做到？能！
大聲地告訴這等待我們?nèi)ダ^續(xù)她偉大復興之路的國家，我們能不能做到？能！
大聲地告訴百日之后即將為理想而戰(zhàn)的自己，我們能不能做到？能！
無畏無悔，點燃我們今日誓師的狼煙烽火，做那個冷峻的行動者，做那個火熱的戰(zhàn)斗者，做那個未來的勝利者！
青春破浪，擁抱理想！
為了母校的光榮，為了國家的明天，為了追求自我實現(xiàn)，前進?。?BR> 高二升高三學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家下午好！在今天這個特殊的日子，首先，請允許我作為高一、二學生代表表達對領(lǐng)導、老師們的感激和敬意，和對高三學長學姐們的美好祝愿！
時光飛逝，歲月茬苒，你們在三年前邁著輕松的步伐、帶著喜悅和自信踏入一中的校園，精神抖擻、信心百倍地投入到高中階段的學習中。在這三年里，你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機會鍛煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌因而最充實的時光。
再過幾天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場。經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的轉(zhuǎn)折點再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停∥覀儓孕拍銈円欢〞@得成功?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保銈円欢〞屢恢幸驗槟銈兌械津湴梁妥院?。
此時此刻，即將邁入高三的'我們心情是復雜而激動的，既有對高三充實學習生活的.期待，也有對挑戰(zhàn)的擔憂。但是，我們不怕，我們會滿懷信心，堅定信念，坦然走下去。
作為高二年級的學生，我們要向高三年級同學看齊，學會學習，做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”，我們不會只面對晚霞幻想，而是要迎著晨曦實干，讓生活的分分秒秒都閃放光茫。
同學們，抱緊我們的信念——愛拼才會贏，一中的未來應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)、去拼搏，請讓我們一起為自己的未來努力奮斗吧！我們將以實際行動來實現(xiàn)自己莊重的承諾：今天，我們以學校為榮；明天，母校因我們而驕傲！
讓我們一起再次祝愿高三的同學們在高考中充分發(fā)揮，取得好成績，為一中再創(chuàng)輝煌！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇三
河北保定定州車興澤。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
下午好！在這個莊嚴神圣的時刻，首先，請允許我作為高二學生代表表達對領(lǐng)導、老師的感激和敬意。
時光飛逝，歲月荏苒。你們在三年前通過自己的努力與拼搏成功取得了進入晏中的入場券，你們選擇了晏中，晏中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時你們邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信，因為你們面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn)，你們贏得了勝利，但你們沒有陶醉于這勝利中，你們沒有停止前進的腳步，你們在晏中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學習中。在這三年里，你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機會鍛煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。清晨，最早和晨光約見。深夜，最后與星光告別。午飯、行走，每一刻都是思考的.時間。教室、操場，每一處都是學習的地點。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌因而最充實的時光。
再過幾天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場，經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?！我們堅信你們一定會取得成功。老師期待著你們成功的捷報，晏中期待著你們勝利的消息?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保銈円欢〞岅讨幸蚰銈兌械津湴梁妥院?。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復雜的，是激動的。即有對高三充實學習生活的期待，也有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而擔憂。但是，我們不怕我們有的是自信，我們必將堅定信念，坦然走下去。
作為高二年級的學生，我們一定向高三年級同學看齊，學會學習，做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想，而要迎著晨曦實干。與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
作為高二年級的學生，在紀律上我們一定向高三同學學習，帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，珍愛我們身邊的環(huán)境，將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情，無論大小。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應(yīng)該總認為時間還早，高考還遠?，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。我們自己，也一定要樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難；可能也會有淚，有失敗，但我們不怕，大海再遼闊，擋不住鳥兒奮飛的翅膀；高山再險峻，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，沒有天才、蠢才，只有懶漢。春天辛勤耕耘，秋天才能收獲?！榜w馬十駕，功在不舍”，只有拼搏，才能鑄就輝煌。讓我們背水一戰(zhàn)，拼搏到底，打勝這場硬仗，同學們，抱緊我們的信念--愛拼才會贏，將屬于我們的2009拿下！晏中的2009應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己的2009努力奮斗吧！為晏中的輝煌努力拼搏吧！為晏中20的輝煌再添濃墨重彩的一筆。我們將以實際行動來實踐自己莊重的承諾：今天，我們以學校為榮；明天，母校因我們而驕傲。
高一的學弟學妹們，希望你們緊跟步伐，夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴；多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌，同我們一道譜寫晏中新的篇章。
大家都知道，一場突如其來的四川大地震，撼及整個中國的靈魂……然而，中國在低頭抱怨嗎？沒有，中國挺起了他的脊梁！全民一心，共同抗災！中國人通過拼搏自強，挺起了他的脊梁。
現(xiàn)如今的我們還有什么理由不好好學習？我們沒有理由，我們只有義無返顧，奮力向前。讓我們“以恩來精神作典范，為中華富強而讀書”，將自己錘煉成“走向世界的現(xiàn)代中國人”。讓我們一起守望著高三的同學們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠;守望著高三的同學為晏中的再創(chuàng)輝煌。祝他們一路走好！我們相信：我們肩負的2009也一定不會辜負父母的重托，恩師的期望，領(lǐng)導的關(guān)愛。一定會為晏中的2009篆刻一段又一段美好！沉淀一個又一個希望。
高二全體同學。
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇四
校領(lǐng)導，老師們，家長同志們，親愛的同學們：
大家早上好！
我們高三年級的同學們，今天我們這么多人，有領(lǐng)導、老師、家長，還有我們高一、高二的學弟學妹們在這里為你們舉行隆重的成人禮。我和你們一樣感到非常的榮幸與驕傲，讓我們的熱烈以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
十八歲是成熟的標志，年滿十八歲就能夠享有中華人民共和國公民的一切莊嚴而又神圣的'權(quán)利。
十八歲不僅意味著我們真的長大了，也意味著我們能夠獨立了，更意味著我們的肩膀應(yīng)該扛起我們該扛的責任。
作為你們的老師，我向你們提出三點要求：
1。要有報國心。祖國是我們的母親，要永遠愛我們的祖國，努力建設(shè)和管理好我們的國家。
2。要有感恩心。我珍惜生命，珍愛生活，心中永遠不忘父母，當然，也希望你們不要忘記了你們喜歡和崇拜的老師，或是你不太喜歡的老師。
3。要有進取心。要立志做一個有所作為的人，在困難面前永不服輸，志存高遠，腳踏實地，敢想敢拼，嚴格自律。
最后祝你們在人生的第一場戰(zhàn)斗——高考中都取得自己滿意的成績！也祝高一、高二的同學們學業(yè)進步，身心健康，后來居上。
謝謝大家！
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高二升高三學生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高三（1）班的，今天很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
三年前我們滿懷著理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土，開始了人生中最美好、最難忘的一段旅程，三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，但轉(zhuǎn)眼間，還沒有來得及細細品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。
逝而淡忘，但我們對母校的感謝，對老師的感激之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈！
在這里，我希望同學們以后不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、不忘母校，努力學習，以自己的優(yōu)異成績，為母校增光添彩。
同學們，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的。
總結(jié)。
更是對明天的呼喚。就要分別了請大家銘記20xx年6月1日我們通渭二中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我們以二中為驕傲明天二中以我們?yōu)樽院?！祝通渭二?0xx屆全體高三同學高考順利取得優(yōu)異的成績！祝我們的老師身體健康工作順利愿我們的母校——通渭二中明天更加美好！
謝謝大家！
20xx-5-29。
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇六
老師們同學們：早上好！
今天是xx年的5月8日，一個普通的日子，但是我們要知道其實每一天都是最好的，因為過去的已經(jīng)不可能再來，未來的永遠來到不了，只有今天、只有現(xiàn)在才是我們能把握的。我們應(yīng)該把每一天都當做人生中最重要的一天來對待，這樣的人生才是充實而有意義的。
所以，今天既普通，也不普通。
我們聚集在這里，為大家舉行十八歲的成人儀式。
從今天起，我們要對自己說：我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)成人了。
長大意味著什么？
長大意味著我們將可以經(jīng)歷更多的精彩。
我們總是不明白很多事情，而大人們會說：等你長大了就會明白……。
長大，什么時候才能長大？今天，我們每一位同學都問一問自己：我長大了嗎？
長大意味著我們必須承擔更多的責任。
毛澤東主席對青年朋友說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?BR> 是啊，你們身上寄托了多少人的希望！從今天起，你們不再是孩子，你們要開始為自己的生存、發(fā)展而奮斗，也要開始為撫養(yǎng)了你十八年的家人分擔。
不要以為自己還小，什么都等著別人送上門來，
不要以為自己什么都不會，什么都等著別人幫你安排，
從此以后，你們不能以自己還未成年為借口，飯來張口、衣來伸手。
有人說，我都已經(jīng)十八歲了，還一事無成，連個大學都考不上。
我要說，十八歲是一個分水嶺，
十八歲意味著未來無限的可能，
發(fā)明家愛迪生在十八歲時還是一名報務(wù)員，但是八年后建立了自己的實驗室；
物理學家牛頓在十八歲時也只是一名大學生，五年之后他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，創(chuàng)立了微積分學。
還有人說，現(xiàn)在的社會，沒有關(guān)系，沒有背景，努力有什么用？大學畢業(yè)了連工作都找不到。想想這些言論的可怕之處！十八歲的你還沒有開始奮斗就已經(jīng)喪失了斗志。
看一看華人商業(yè)巨子李嘉誠十八歲之前的人生經(jīng)歷吧：
五歲，開始讀書，
十二歲，全家逃難到香港，住在舅舅家；
十四歲，父親去世，李嘉城到一家茶樓做服務(wù)生；
十五歲，到舅舅的公司上班；
十七歲，到一家五金廠做推銷員；
十八歲，到塑料廠，成為尖頂推銷員，后來成為這家公司總經(jīng)理。
沒有背景的李嘉誠靠著自己的'勤奮和努力贏得了職業(yè)生涯的第一桶金。他說：我在20歲前，事業(yè)上的成果百分之百是靠雙手勤勞換來；20歲至50歲之之間，10％靠運氣，90％仍是由勤勞得來。失敗時便埋怨命運，這是不對的。
大作家托爾斯泰曾經(jīng)說過，年齡越大，就越來越多地懂得，你并不是世上唯一的寵兒，如果你有力量，就必須為獲得你想擁有的東西而與別人爭斗，如果你沒有力量，就只能忍受于既有的東西。
所以，今天的你更應(yīng)該懂得，長大成人是需要付出代價的，更是要承擔責任的?，F(xiàn)在，在你們面前橫著一座高山，那就是不久之后的高考，有人面對著這座高山，已經(jīng)連一點攀登的勇氣都沒有了，只恨自己過去浪費了太多時間。
其實我想說，就算你已經(jīng)浪費了十八年時間又怎樣？把今天開始當做你新生命的開始，不要后悔過去，也不要推到明天，從今天、從現(xiàn)在開始。
高考，對于高中來說，是一次大考；對于人的一生來說，只是一次小考。以平和的心態(tài)去看待它，以積極的備戰(zhàn)來應(yīng)對它，以非凡的勇氣去迎接它。除了高考，人生中還有很多更重要的事等著我們?nèi)ネ瓿?。千里之行始于足下，做我們?yīng)該做的吧。
向年輕的生命致敬！
祝愿大家十八歲的天空像夏花一樣絢爛！
讓我們的精彩人生，從十八歲開始！
謝謝大家！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇七
老師們、同學們：
今天，艷陽高照，彩旗飄揚，激動和興奮寫滿我們臉龐。在這神圣的國旗下，我們年滿18歲的青年朋友們在泰師附中隆重集會，舉行莊嚴的成人儀式。此時此刻，我們激動萬分。
萬里長江終會奔流入海，滄海桑田只在頃刻之間，屬于我們的時期，彈指灰飛煙滅，短暫的年輕更值得珍惜。18歲，正是鮮花一般的美好歲月，同時，它也被賦予了一種神圣的莊嚴。
從此，我們步入了人生中最為重要、最富生機的青年時代。從此，我們將扔掉游戲，重新定位偶像，笑著說要小試牛刀。從項羽到拿破侖，從微軟到wto，古今中外海闊天空，說得頭頭是道。木蘭替父從軍，自古英雄出少年。站在十八歲門檻前，我們早想嘗試主人翁的味道，雖然偶爾要淘氣，雖然偶爾會撒嬌，但都漸漸開始明白，總有一天，我們會成為別人的依靠，兒時的理想要自己抓牢。我們知道紙上談兵的無用，是人才還是庸才，都由自己的雙手創(chuàng)造，年輕意味著可能會飛得更高，我們挽起年輕的手臂向祖國宣告，我們會做得更好，我們的明天會是一高再高。
有道是，最美不過夕陽紅,太陽每天都是新的。我們說，每晚的星空都不會只有月亮，我們說要做自己喜歡的自己，我們在風雨中流著流淚鏗鏘而行，我們在興奮中仰天呼喊展現(xiàn)個性。我們會在心里默默地警示自己：“十八歲是一首詩，我們要譜寫最華麗的篇章；十八歲是一首歌，我們要高唱最高昂的樂章?！?BR> 今天，十八歲的我們已經(jīng)成人。中華民族偉大復興的使命光榮地落到了我們的肩上，“學趕蘇南、跨越發(fā)展”的宏偉目標召引我們繼續(xù)前進。讓我們用稚嫩的雙肩承擔起歷史賦予的責任，在歲月的淬火中感受社會的滄桑。18歲的我們將更加要清晰自己的理想，為報答父母和回報學校的宏愿展翅翱翔；18歲的我們將更加有責任努力提高自身的修養(yǎng)，為我們的社會更加文明樹立好榜樣；18歲的我們將更加有義務(wù)學好科學文化知識，為將來報效祖國打下良好的基礎(chǔ)；18歲的我們將更要有義務(wù)孝敬父母，贍養(yǎng)老人，報答關(guān)系、呵護我們的人。從這莊嚴的一刻起，我們就要將自己的一生與家庭的期望、家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國的前途緊緊聯(lián)系在一起。
同學們，溫總理說：“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。今天，我們已經(jīng)成人，蕩滌稚嫩揮別彷徨；明天，我們將會成熟，錘煉自我做好榜樣。脫去昔日的稚嫩，迎接我們的是雄鷹的展翅翱翔，不久的天空，一輪由我們托起紅日將出現(xiàn)在東方。
謝謝大家！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇八
各位師兄師姐們：
大家好！
高考伴隨著綿綿的雨已然褪去。相信各位師兄師姐都在焦急地等待三年的果實。發(fā)榜日子的一天天逼近，各位眼前的高校大門已依稀可辨，離辭別母校的日子也逼近了。不知怎的，在我心頭一直盤桓首古詩《遠游》“豈無寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥，繞樹啞啞飛?！比衢L的翠柳貪婪地吸吮夏日甘霖的時候，忘不了三月拂面春風吹綠了新芽之思，飛鳥振翅尋求新生活的同時，仍對陪伴自己成長的森林有著濃濃的依戀之情。相信師兄師姐在昂首邁向大學校門的時候，也會留戀培育我們?nèi)甑囊恢小?BR> 三年前，帶著幾分稚氣，捧著一張來之不易的通知書，各位跨進了這所鄒魯學園。三年后，各位褪去稚嫩的蟬衣，告別親愛的母校。那張通知書，經(jīng)過時間砂輪的刮抹，成了大學的入門券。
作為師弟的我，忘不了的，是師兄師姐們沉著冷靜的處事態(tài)度；忘不了的，是師兄師姐們那急流勇進的學習態(tài)度；忘不了的，是師姐們多才多藝，帶領(lǐng)我神游藝術(shù)的殿堂；忘不了的，是師兄那精湛的球技，經(jīng)常以壓倒的勝利挫敗一隊隊外校挑戰(zhàn)者。
誠然，在一中這樣競爭壓力相當大的環(huán)境中，三年的日子并不是一馬平川。我也深有感觸。但正是這三年的風吹雨淋，才使我們磨去了璞般平庸的外殼，顯出和氏璧優(yōu)美的氣質(zhì)。
歲月長河總喜歡沉淀下甜蜜的回憶。曾記否，看三好亭夕照，聽伊犁樓雨行，佇立蘭樹影下，吟誦校史傳統(tǒng)；曾記否，遙望星空燦爛，凝聽天籟之音，書寫陽光詩行，暢思人生理想；曾記否，焦山訓練場上我們響起嘹亮的歌，流淌著刻苦練的汗水；曾記否，雷嶺山下我們隱現(xiàn)鋤草的身影，回味種豆南山的樂趣。
三年的篇章就這么快要畫上句號了。許多人說，大學就是一個小社會，各位師兄師姐們，相信你們能在新的'生活中展示出一中人的風采，將“紅勤實健”集于一身，展現(xiàn)無限的魅力。而作為師弟師妹的我們，也將傳承你們刻苦學習，實事求是，愛國愛校的傳統(tǒng)，讓一中的火炬永不熄。不！應(yīng)該讓它燒得更旺，照亮世界的每個角落。最后，我謹代表高二、高一級的全體同學，祝愿師兄師姐們，如同校徽上的圖案：鷹擊長空，飛向理想的彼岸！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇九
聽了師德報告會后，我感慨良深。我認為：要樹立高尚師德，必先具有較高的道德素質(zhì)。它是成為一名合格教師的首要條件。人的思想行為都受道德的影響，沒有良好的道德素質(zhì)，結(jié)出的終是惡果。人們從事各種實踐活動都是以思想道德為前提的，它是其它素質(zhì)之基礎(chǔ)，是最根本的素質(zhì)。
作為教師，首先要有奉獻精神。與其它行業(yè)相比，教育是一項要求我們作出貢獻、作出犧牲的工作。而作為教師，則比其它行業(yè)人員要作出更大的犧牲，這是因為教師承擔有更大的責任、更大的風險的緣故。怕吃苦，怕吃虧，怕受氣的人是沒有辦法當教師的。高爾基曾在寫給他的兒子的信中有一段名言：“要是你在任何時候，任何地方，自己一生留給人們的.都只是美好的東西--鮮花、思想、對你的非常美好的回憶--那你的生活將會是輕松和愉快的。那時，你會感到所有的人都需要你，這種感覺會使你成為一個心靈豐富的人。要知道，給，永遠比拿愉快?！弊鳛橐幻處煟獝坌?、愛生、愛教育，各方面堪為生之表率，就應(yīng)以高爾基的話為座右銘，在學校一切活動中克己奉公，無私奉獻。工作是一種“給予”，一種“愉快”，關(guān)心他人，樂于“給予”的人，才能享受真正的“愉快”；不作“給予”，只圖索取者是無法體會、也享受不到真正的“愉快的”。教師應(yīng)當這樣來認識自己的職責：珍惜時光，勤奮工作，愉快生活。要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操。要做一個合格的、有所作為的教師，就要努力達到這種境界。
其次，教師要有敬業(yè)精神。教書育人是教師的天職。教師的生命在學生中延伸，教師的財富在學生中積累，一心一意姓“教”，為人民培養(yǎng)可靠的革命后代，安教樂教，求新務(wù)實，不斷進取。教育事業(yè)需要我們投入的是整個的身心。我要將所有的心血澆灌在自己所熱愛的校園里。我曾在自己日記中寫道：“人最寶貴的東西無疑是生命，然而在這個世界上確實有比個人的生命更寶貴的東西，這便是事業(yè)……教師的生命永遠在事業(yè)中閃光。”不為名，不為利，為的是理想和事業(yè)。我感到作為一名教師，支撐我前進的，使我在成績面前不滿，在挫折面前不動搖，遇到煩惱能排除的力量，正是來自我對事業(yè)的熱愛和對教育理想的執(zhí)著追求。“捧者一顆心來，不帶半根草去”，集中表達了我對工作和對人生價值的理解。在我的意念中，教師是高于一切的。
再次，教師應(yīng)樹立做思想工作的光榮感和責任感。教師要深入了解學生，研究學生，針對學生特點、時代要求和祖國建設(shè)需要，認真設(shè)計教學內(nèi)容，選擇教育方法，樹立正確的學生質(zhì)量觀，提倡愛差生、愛怪生、愛丑生，全面關(guān)心學生；樹立教書育人既當經(jīng)師又當人師，對學生全面負責的觀念。
四，教師要有良好的生活習慣?！暗匆悦髦?，寧靜而致遠”。教師應(yīng)當全心全意到工作，從容淡靜地生活，置個人得失、榮辱毀譽于度外；庸俗的社會交往以及“煙、酒、牌”等不良嗜好不沾染，“黃、賭、毒”等有害行為均應(yīng)在努力戒除之外。否則，一師之長便難以成為學生的表率。一個熱愛生活，認真對待生活的人，每年、每月、每日、每時都有目的追求，都有計劃安排，“熱烈而穩(wěn)定，緊張而有秩序”，絕不會盲目度日、浪費時間，會養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣助人成材、創(chuàng)業(yè)；不良的生活習慣，則將誤人前途，甚至終身。
五，教師要不斷提升自己，勤于積累。“積硅步而至千里”。學習，要積累，不積累，便不可能提高理論素質(zhì)水平，不可能跟上時代的腳步。經(jīng)驗要積累，不積累，便不可能克服工作的盲目性，提高工作的自覺性。教書育人，繼往開來，要重視資料的積累。凡做事，要留下“腳印”，以向事業(yè)負責，向人民負責。
總之，要樹立高尚師德，就要有高度責任感；要有奉獻、創(chuàng)新、務(wù)實、敬業(yè)的精神，還要有良好的身體素質(zhì)和良好的生活習慣。
普僑區(qū)中學：袁運成。
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十
各位青年朋友：
大家上午好！
在這桃紅柳綠、萬物生輝的季節(jié)里，又有一批同學步入成年人的行列，在這個富有紀念意義的時刻，我代表寧江高中全體師生向你們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勤汗水的家長和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光如詩，歲月如歌。三年前你們踏進寧江高中這片沃土，三年你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，你們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)干練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。正是有了母校三年的養(yǎng)育讓你們的生命價值得到提升。
十八歲成人儀式的舉行意味著你們跨進了成人的行列，意味著在享受憲法和法律賦予的更多權(quán)利的同時，也必須履行憲法和法律所規(guī)定的'義務(wù)。因為，從這一刻起，你們作為一個法律意義上的成人，如何制定好人生發(fā)展的目標，走好今后人生的道路；如何能夠肩負起國家和民族的重托，這些，都是作為成人的你們應(yīng)該思考的問題。借此機會，我代表學校和老師向同學們提出幾點要求與希望：
一、18歲的你們，要志存高遠，勤于進取。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”你們正處在青春期，是人生觀、價值觀形成的時候。當今世界，物欲橫流，各種文化、文明、觀念、思潮的沖突空前激烈，各種各樣的誘惑在向你們招手，這是你們自立于社會之際所面臨的最嚴峻考驗。你們要樹立遠大的理想，并且要為實現(xiàn)這個理想而頑強努力，不論遇到什么困難挫折，都不改初衷，矢志不渝，才能有所作為，有所成就。
你們剛剛跨進成人的大門的時候，就面臨一次人生的重大考驗——高考。在你們?nèi)松年P(guān)鍵時刻，我會和一直關(guān)心你們的父母和老師一樣，一如既往地給予你們關(guān)懷與鼓勵，我有理由相信你們能夠以拼搏的姿態(tài)度過每一天，合理高效地安排好每一天，以健康的心態(tài)迎接每一天，在對你們前途有著重要意義的人生關(guān)口，敢于和別人比信心，比能力，比恒心，比良好的心理素質(zhì)。
二、18歲的你們，要心懷感恩，勇于擔當。
懂得感恩是一個人成熟的標志。人們常用“滴水之恩，當涌泉相報”來形容人要有感恩之心。我們要感謝父母，他們在你們天真爛漫的成長中，容顏已漸漸衰老；我們要感謝老師，他們在你們絢麗陽光的花季中，身心已漸漸憔悴；我們要感謝學校，她給我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，促進了我們的成長；我們要感謝祖國給我們創(chuàng)造了一個美好時代；當然我們還要感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助過我們的人，讓我們在成長的路上不再孤單。
我還清晰地記得你們在高一軍訓時的場景、高二遠足將軍山情形、高三模擬考試上的身影，學校運動會、學生議事會、學生志愿者、青奧文化小屋等都凝結(jié)了你們辛勤的汗水，這些貼近生活、放眼社會的智慧，這種家事、國事、事事關(guān)心的態(tài)度，處處煥發(fā)著勇于擔當?shù)木?。同學們，無論將來你走到哪里，身處順境，要乘風破浪，勇于創(chuàng)新；身處困境，要迎難而上，永不言棄，成為有責任敢于擔當?shù)娜恕?BR> 三、18歲的你們，要學會獨立，善于選擇。
18歲是人生的一個重大轉(zhuǎn)折和新的起點。從現(xiàn)在起，你要問自己的不僅是“我將做什么？”，更是“我能做什么？”“我將成為什么樣的人？”我想對你們說的是，你們是如此的獨一無二。你們的信念、你們的熱情、你們的才華、你們的氣質(zhì)、你們的魅力包括還有那么一點點小小的不完美，就構(gòu)成了如此生動的你們。18歲的時候，與其重復，不如創(chuàng)造。為什么不做更好的自己呢？請記?。何覀儫o法左右自己的美丑，但可以定義自身的快樂，無法衡量生命的長度，但可以決定生命的質(zhì)量。
18歲的你們，今天又在同一個起跑線上，你們要學會選擇，善于選擇，每個人的生活選擇都應(yīng)值得尊重。多樣的生活態(tài)度，多彩的人生形態(tài)，多元的價值取向，都有其存在的合理性，都有其表達的話語權(quán)，又都有其發(fā)展的進取性。呵護同一個世界，解放每一個夢想，這樣的世界才分外芬芳，這樣的夢想才更加絢麗。
同學們，18歲，如旭日東升，朝氣蓬勃，希望無限。我相信你們一定會不負時代的重托，不負家長和老師的希望，從這個激情飛揚的季節(jié)里起步，捧出所有的努力，燃燒理想的火炬，讓生命變的更加精彩！
最后，祝同學們在一個多月后的高考中，一馬當先、馬到成功！也希望你們常回母?？纯?！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十一
親愛的高三伙伴們，敬愛的老師們：
大家好！
其次，希望接下來我所說的話可以表達出在座大多數(shù)同學的心聲，或者可以讓你們回想到一些過去的事，也希望大家可以認真聽完這一切。
三年，只有經(jīng)歷過才會發(fā)現(xiàn)真的這么短啊，今天我們就要一同揮別高中時代了。盡管有萬般不舍，縱然還有千言萬語，如今都要邁出這一步了，這一步艱難且無力，因為在陽光高中的時光太美好了，美好到讓我們舍不得離開。我知道，其實我們厭倦的不是上學，而是冗雜的學習任務(wù)，是硬著頭皮要去面對的應(yīng)試考試，我們其實打心底里喜歡每天與同學度過的時光，我們喜歡老師們上課時的幽默風趣，我們熱愛孕育自己的陽光學校。從黎明到黃昏，從初春到隆冬，從高一的懵懂與天真，高二的蛻變與成長，直到高三的忘不掉。
高中這三年我們與人紅過臉，為了班級的榮譽一次次拼搏過，心動過，流過淚，傷害過身邊的人，甚至叛逆過，卻也被身邊的人小心地呵護著，給予過伙伴力量，也被其他人的正能量感染著，也許有的行為有些過分，但我想這才是青春吧，有血有肉。
前幾天，老師說課真的是上一節(jié)少一節(jié)，這讓我突然間有些心酸。三年來，我們有幾次真誠地對老師們說過一聲謝謝，卻又有多少次是讓她們生氣?，F(xiàn)在，時間催我們離開，可我們還沒好好看看老師的模樣啊，還沒道謝。說實話，我愧疚。所以，請在離別之際，對老師們說聲謝謝吧。其實只要我們一句感謝，她們就覺得這一切的付出都是值得的！同學們，忘記老師們恨鐵不成鋼的責備吧，將老師們每一個贊賞的目光，每一句體貼的叮嚀，每一份由衷的期盼懷揣在心中吧！
然后安靜地踏過學校的角落，撫摸一下與你朝夕相伴的課桌，看一看曾經(jīng)無數(shù)次被寫滿知識的黑板，無論以后你我會到達哪個地方，都請記住我們曾是陽光的學子，然后在心中對自己道一句：珍重！
我想大家同我一樣幻想過很多次畢業(yè)的場景，可突然這一天就到了，猝及不防，而最好的畢業(yè)禮物無疑是一份滿意的高考成績單。高考，聽過無數(shù)次的兩個字，也許此刻的你信心滿滿，也許此刻的你有些畏懼，但都請在高考的考場上認真答完每一道題，這將是你十二年寒窗苦讀后最終的一份答卷，別辜負你肩上沉甸甸的期望，別辜負曾經(jīng)努力過的自己。
無論未來一切會怎樣，請帶著在陽光高中的珍貴回憶向前奔去，畢竟這里有這么多人希望你一切都好，不存私心，只有滿滿的祝福。
再見，并不是一句告別，而是一個承諾。
謝謝大家！
20xx年6月3日。
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高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十二
老師們，親愛的同學們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學生，我們應(yīng)帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生，我們應(yīng)向高三年級同學看齊，學習他們的。
精神。
那種富有激情、拼搏向上的。
精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘xx年的輝煌努力拼搏吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，家長朋友，親愛的孩子們：
大家好！
我是黃xx的媽媽，很榮幸能作為家長代表在219班發(fā)言，面對這么多人，說實話我很緊張。我們沒有什么教育孩子的先進經(jīng)驗，只是把我個人的一點感受拿來與大家一起交流一下。
首先要感謝一直陪伴著孩子們的老師，是他們想盡一切辦法為你們有一個好的未來而努力，在此讓我們對所有的老師道聲：謝謝，您們辛苦了！
孩子們，說實話，我真的有太多的話想對你們說。首先我想說，時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間就是高三了。初中的時候我們還有虛度光陰的資本，現(xiàn)在已經(jīng)到了該拼搏的時候了。
每一個成功都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路，高中的時光確實很苦，這些我們家長都知道，所以我們盡一切努力來保證你們的后勤工作。反過來說，人生中任何一件事情想要有成就都不會很輕松的。
我
給大家。
分享一些我身邊的人和事。我們家在農(nóng)村，條件一般。我十七歲那年，弟弟剛上初一，父親因病突然離開了我們，對于弟弟來說，他沒有了任何可以依靠的資本，一切只有靠他自己努力。除了上大學還有更好的出路嗎？我們都不知道。弟弟堅強的熬過了人生中這段苦難的時光。如見他在上海買了房子買了車子。我總在想，倘若他沒有上大學的話，要想在上海買房子買車子是很難的。
病，姑父一個人打工還要照顧姑姑。就她的家庭情況，如果她不上大學的話，她的人生絕不會像今天這樣燦爛。
我想，他們之所有有今天的成就，源于他們挺過了這段苦難的時光。身邊的這些真真實實的事情也在證明，知識可以改變命運！
有的同學也許不覺得苦。不苦是對的。說實話，學校的生活和社會上還是有很大的差距的。作為我來說，如果可以重新選擇的話，我會毫不猶豫的選擇：學校！學習！
我說的這些也許只有等將來你們經(jīng)歷了才會明白。我只想說：珍惜這段光陰吧，別讓他虛度，當有一天你后悔時，一切都來不及了！
成績固然重要，但心態(tài)更重要，在這個高手如云的學校，沒有誰永遠是第一。當考試成績不理想時，一定不要灰心，凡是都往好處想，充分相信自己的能力，告訴自己：只要我在這里還沒有出局，我就還有機會！不過也不要掉以輕心，這里的每一個孩子都是憋足了勁的往前沖，這個時候，你要是偷懶，必然會被拉下來的！保持一個良好的心態(tài)，考好了，不驕傲，考差了，不灰心！
培養(yǎng)和他一樣的興趣有了共同的話題才能說道一塊去。多給孩子一些鼓勵好孩子都是夸出來的。
孩子從小到大都很懂事，從小就聽老師的話，事實證明聽老師的話沒有錯，老師告訴了你通往成功的路，老師的目的是想讓你有一個優(yōu)異的成績，你聽了，做了，努力了，我相信會有成就的。這樣的乖孩子挺多。我記得孩子上小學四年級時，我送他到學校，看到很多孩子都在教室里玩，但有一個孩子卻靜靜的坐在那里看書，這個孩子給我很深的印象，他叫郭x。現(xiàn)在也在這個學校上學。他是從小學到初中到高中一直都很優(yōu)秀的孩子，還有郭xx，王xx，趙xx，朱xx等很多孩子。那個時候他們經(jīng)常在一個班里。我記得我對他們說過：你們現(xiàn)在是同學，將來以后還做同學，一起上高中，一起上大學。如今這些孩子們真的一個不拉的全部來到了這所學校，我真的替你們驕傲！
孩子們，再加把勁，對自己說句狠話：再苦再累，我們都要挺過去。風雨之后就是彩虹！讓我們一起走進理想中的大學吧！
謝謝大家！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十四
大家好！
我是來自高二理3班的xx。非常榮幸站在這與大家分享學習經(jīng)驗。我覺得學習就像爬山，要想爬上學習的高山，一靠方法；二靠興趣；三靠堅持。
關(guān)于方法，相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們，無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。學習也是這樣。好的學習方法就是成功的一半。每個人都有自己的學習方法，盡管方法各異，但也要努力做到讀活書，活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書，在各種題型前能隨機應(yīng)變，學會融會貫通。有了正確的學習方法，學習的效率也就上去了。同時，我們還要對自己有信心，給自己立下一些小目標，一步一步的`去實現(xiàn)，在穩(wěn)中求快，使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
關(guān)于興趣，老師說過，學習是種淡淡的快樂。我們能在學習中領(lǐng)略知識的美，在領(lǐng)略感悟中成長?？鬃右苍诮逃茏訒r說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動力，學習自然會越來越好的。
關(guān)于堅持，水滴石穿，繩鋸木斷，靠的就是堅持。我曾經(jīng)看過一個漫畫，描述的是一個人鑿井，這兒鑿幾米，看見水沒出來，就又從另一處地方鑿，眼看水出來了，他卻又放棄了，如此折騰了好幾次，自己已是筋疲力盡，但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們，與其花許多時間和精力開鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學習也是如此，貴在堅持。我國著名政治家、文學家王安石在游褒禪山時也發(fā)出了類似的感慨：“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?！彼詧猿志鸵心托?，有毅力，有吃苦的精神。
我們現(xiàn)在也算得上是半個高三了，學習逐步緊張了起來，各門功課要學要記的知識也迅速增多。在這里，我想告訴同學們一句話：“不要輕易放棄自己，現(xiàn)在千萬不要放棄，只要自己努力了，投入了，總會有回報的。”這個星期開始，我們已經(jīng)進行全面復習了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信，同學們只要好好把握這30天，一定能順利通過學業(yè)水平考試，為高考打好基礎(chǔ)的。
謝謝大家，我的演講完畢！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十五
老師親愛的同學們:
大家好!
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這樣的青春時光，很慶幸我能夠在這里學習，學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點撥，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣，我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切，點點滴滴都化作我們前進的動力，我們將更加努力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功!用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十六
同學們：
大家好！
不久，我們的學長學姐們就要走進高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂?，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個階段，這是高中里最后的一年，也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年，去努力爭取，去開創(chuàng)我們奇跡的一年。
對于高三，我想同學們之前也是有過很多的了解，并且從我們這學期的學習來看，也是會有一些發(fā)覺，我們這學期的任務(wù)很重，也是把高三的知識都是提前學完了，也是為了進入高三之后，我們就開始一輪又一輪的復習。復習是高三學習的一個主題，也是老師來帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學，去為高考去做準備的一年，看起來很長，但是一天天的過去，其實也是格外的短暫，在這一年里面，我們要去珍惜，要去聽老師的，去把復習給搞好，無論之前我們的成績是怎么樣的，那都將是成為過去了，未來這一年的時間，我們必須要把握好，同時我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收獲更多，去取得好的成績的。
同學們，一年的時間，很是短暫，我們要做的事情卻是有很多，成績怎么樣，其實都是過去了，但是我們繼續(xù)的努力，是完全有可能考到一個讓我們更加滿意的成績，有的同學有了目標了，那么就要去奮斗，有些同學可能還是會有些比較的迷茫，不太清楚自己今后該做什么，又是上什么大學，或者覺得自己的成績還不夠好，也是考不了自己想要的大學，但是其實并不是如此的，未來我們不知道如何，失敗也是只有考過之后才會有可能，我們不要現(xiàn)在就去畏懼，而是要多一份的努力，去讓自己奮斗，去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個努力去做，即使最后的結(jié)果不盡如意，但那也是我們努力過后，才能知道的，如果都不努力，那么肯定是考不上好的學校的。
一年，我知道很短暫，但是我們認真的去學，認真的去做好復習，是足夠了時間，我們也是之前聽過一些學長們高一高二的成績有些糟糕，但是經(jīng)過一年的努力，卻是取得了優(yōu)秀的成績，取得了讓人驚喜的分數(shù)，去到他們之前不曾想到的好學校，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼，不松懈，把握好高三的時光，未來，會是屬于我們的。同學們我們一起加油吧！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們，大家下午好!
首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”，今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著系領(lǐng)導對我的關(guān)心和愛護，有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲：“謝謝!”首先，我一直相信青春是用來經(jīng)歷的，不是用來頹廢的。所以對于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因為我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此?；仡檶W途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會過其中的辛勞，也體會過其中的甜美嗎?(曾經(jīng)我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩，想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才，起初對外語專業(yè)很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環(huán)境，但是我可以去適應(yīng)環(huán)境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。
他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業(yè)余時間，收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內(nèi)心呢?我恐怕，心態(tài)也同樣可以決定外界。關(guān)鍵只在于四點：
一.要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向才有動力，現(xiàn)在確立，為時不晚。
二.事業(yè)成于堅忍，毀于急躁。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三.人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人，我們?nèi)詰?yīng)明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。
四.時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應(yīng)是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現(xiàn)在正是起航的時候。
大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結(jié)果，更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng);也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。
同學們，老師們：
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的師生們?nèi)ゼ毤毱肺丁?BR> 希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來。
勵志，此詩被后人譽為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野――其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界!
所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的時空發(fā)言，只為表達一個思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《信心留給自己》。
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對大家說：“相信自己,把信心留給自己吧?！?BR> 步入高三，這一切對我來說，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績都是那么不理想，學習壓力如同千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應(yīng)性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在未來的.人生道路上，即使一無所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最后的輝煌!
每個人與世界相比總是渺小，面對復雜多變的社會環(huán)境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木?，是任何情況下都不動搖，并永遠為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。
相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。同學們，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！在距離高考還有一百天的時候，我很榮幸作為諸位學生中最普通的一名代表講幾句話。
我們今天的大會叫百日誓師大會，為什么叫百日誓師呢？因為考場如戰(zhàn)場，三年磨礪，誠可勵志創(chuàng)業(yè)謂養(yǎng)兵千日，而今百日之后，即是我們與今年考題兵戎相見之時，在這個富有紀念意義的日子，為什么要由我這個最普通的學生做代表而不擇叱咤風云之精英呢？私以為，這說明：高考之役，是人民的戰(zhàn)爭，是在座每位同學的戰(zhàn)爭，它將成就的不僅僅是幾個人的輝煌，更將是我們每個人的精彩。
一個秋天過去了，一個冬天過去了，我們曾努力的拼搏過，奮斗過，吃過苦，熬過夜。卒或有所獲時，我們可能為此自得過；付出而未立見其效時，我們可能為此哭泣過。而現(xiàn)在，春天來了，夏天的決戰(zhàn)近了，我們又一次在這里集會，我猶記得李博晗同學鏗鏘的演講，那最精辟的六個字：不要怕，不要悔！今天，我的講話沒有什么創(chuàng)建，所要強調(diào)的，依然是這六個字，而且不僅要這個六個字的胸懷，更要這六個字的氣魄。
胸懷者，其理也；氣魄者，其勢也。因為戰(zhàn)前和平的時間已不再多，已沒有那么多平心靜氣用以論道的資本；現(xiàn)在，我們要的是飽滿的激情、涌動的熱血、堅強的意義與必勝的自信，忠之屬也，可以一戰(zhàn)。
面對考戰(zhàn)，我們每個人都是最普通的戰(zhàn)士。忘記我們曾經(jīng)的光榮，也不必再提過去的失敗，在此時，元帥滿身的勛章也抵不了一發(fā)子彈，傷兵滿身的繃帶也換不來一絲憐憫，因為這是我們每個人的戰(zhàn)爭，我們既不需要別人的崇拜，也不需要別人的惻隱；我們需要的只是冷靜的外表與火熱的內(nèi)心。外表冷靜：在未來一百天中，按部就班的磨我們的槍，上我們的子彈，喂我們的戰(zhàn)馬，枕戈而待；內(nèi)心火熱：從這誓師的大會開始，點燃我們心中的狼煙烽火，高考不完，此火不熄。這將是怎樣的冷峻者與激動者？這是在弦的羽箭，這是蓄勢的火山，這是必勝的哀兵！
最后的一百天，不要怕，你決戰(zhàn)與勝利的時刻，不遠了！
最后的一百天，不要悔，把握住這最后的機會，百日之后，創(chuàng)造奇跡的，就是你！
高考，這令我們愛恨幾多的戰(zhàn)爭，為我們?nèi)松壽E的第一個轉(zhuǎn)向，打開了豁然開朗的大門。
在這即將訇然中開的大門之外，我們嚴陣以待。這一百天就是一百個回合，讓我們暢快淋漓的戰(zhàn)上一場，一鼓作氣，直到凱旋！在此，我謹代表高三學子，向母校請求一樣東西那就是我們母校光榮，我們要將它帶上沙場，歸來時雙倍還償！
現(xiàn)在，我親愛的同學們，我親愛的戰(zhàn)友們，大聲的告訴這有六十年光輝歷史的莊嚴而溫存的母校，我們能不能做到？能！
大聲地告訴這等待我們?nèi)ダ^續(xù)她偉大復興之路的國家，我們能不能做到？能！
大聲地告訴百日之后即將為理想而戰(zhàn)的自己，我們能不能做到？能！
無畏無悔，點燃我們今日誓師的狼煙烽火，做那個冷峻的行動者，做那個火熱的戰(zhàn)斗者，做那個未來的勝利者！
青春破浪，擁抱理想！
為了母校的光榮，為了國家的明天，為了追求自我實現(xiàn)，前進?。?BR> 高二升高三學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家下午好！在今天這個特殊的日子，首先，請允許我作為高一、二學生代表表達對領(lǐng)導、老師們的感激和敬意，和對高三學長學姐們的美好祝愿！
時光飛逝，歲月茬苒，你們在三年前邁著輕松的步伐、帶著喜悅和自信踏入一中的校園，精神抖擻、信心百倍地投入到高中階段的學習中。在這三年里，你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機會鍛煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌因而最充實的時光。
再過幾天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場。經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的轉(zhuǎn)折點再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停∥覀儓孕拍銈円欢〞@得成功?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保銈円欢〞屢恢幸驗槟銈兌械津湴梁妥院?。
此時此刻，即將邁入高三的'我們心情是復雜而激動的，既有對高三充實學習生活的.期待，也有對挑戰(zhàn)的擔憂。但是，我們不怕，我們會滿懷信心，堅定信念，坦然走下去。
作為高二年級的學生，我們要向高三年級同學看齊，學會學習，做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”，我們不會只面對晚霞幻想，而是要迎著晨曦實干，讓生活的分分秒秒都閃放光茫。
同學們，抱緊我們的信念——愛拼才會贏，一中的未來應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)、去拼搏，請讓我們一起為自己的未來努力奮斗吧！我們將以實際行動來實現(xiàn)自己莊重的承諾：今天，我們以學校為榮；明天，母校因我們而驕傲！
讓我們一起再次祝愿高三的同學們在高考中充分發(fā)揮，取得好成績，為一中再創(chuàng)輝煌！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇三
河北保定定州車興澤。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
下午好！在這個莊嚴神圣的時刻，首先，請允許我作為高二學生代表表達對領(lǐng)導、老師的感激和敬意。
時光飛逝，歲月荏苒。你們在三年前通過自己的努力與拼搏成功取得了進入晏中的入場券，你們選擇了晏中，晏中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時你們邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信，因為你們面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn)，你們贏得了勝利，但你們沒有陶醉于這勝利中，你們沒有停止前進的腳步，你們在晏中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學習中。在這三年里，你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機會鍛煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。清晨，最早和晨光約見。深夜，最后與星光告別。午飯、行走，每一刻都是思考的.時間。教室、操場，每一處都是學習的地點。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌因而最充實的時光。
再過幾天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場，經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?！我們堅信你們一定會取得成功。老師期待著你們成功的捷報，晏中期待著你們勝利的消息?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保銈円欢〞岅讨幸蚰銈兌械津湴梁妥院?。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復雜的，是激動的。即有對高三充實學習生活的期待，也有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而擔憂。但是，我們不怕我們有的是自信，我們必將堅定信念，坦然走下去。
作為高二年級的學生，我們一定向高三年級同學看齊，學會學習，做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想，而要迎著晨曦實干。與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
作為高二年級的學生，在紀律上我們一定向高三同學學習，帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，珍愛我們身邊的環(huán)境，將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情，無論大小。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應(yīng)該總認為時間還早，高考還遠?，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。我們自己，也一定要樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難；可能也會有淚，有失敗，但我們不怕，大海再遼闊，擋不住鳥兒奮飛的翅膀；高山再險峻，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，沒有天才、蠢才，只有懶漢。春天辛勤耕耘，秋天才能收獲?！榜w馬十駕，功在不舍”，只有拼搏，才能鑄就輝煌。讓我們背水一戰(zhàn)，拼搏到底，打勝這場硬仗，同學們，抱緊我們的信念--愛拼才會贏，將屬于我們的2009拿下！晏中的2009應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己的2009努力奮斗吧！為晏中的輝煌努力拼搏吧！為晏中20的輝煌再添濃墨重彩的一筆。我們將以實際行動來實踐自己莊重的承諾：今天，我們以學校為榮；明天，母校因我們而驕傲。
高一的學弟學妹們，希望你們緊跟步伐，夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴；多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌，同我們一道譜寫晏中新的篇章。
大家都知道，一場突如其來的四川大地震，撼及整個中國的靈魂……然而，中國在低頭抱怨嗎？沒有，中國挺起了他的脊梁！全民一心，共同抗災！中國人通過拼搏自強，挺起了他的脊梁。
現(xiàn)如今的我們還有什么理由不好好學習？我們沒有理由，我們只有義無返顧，奮力向前。讓我們“以恩來精神作典范，為中華富強而讀書”，將自己錘煉成“走向世界的現(xiàn)代中國人”。讓我們一起守望著高三的同學們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠;守望著高三的同學為晏中的再創(chuàng)輝煌。祝他們一路走好！我們相信：我們肩負的2009也一定不會辜負父母的重托，恩師的期望，領(lǐng)導的關(guān)愛。一定會為晏中的2009篆刻一段又一段美好！沉淀一個又一個希望。
高二全體同學。
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇四
校領(lǐng)導，老師們，家長同志們，親愛的同學們：
大家早上好！
我們高三年級的同學們，今天我們這么多人，有領(lǐng)導、老師、家長，還有我們高一、高二的學弟學妹們在這里為你們舉行隆重的成人禮。我和你們一樣感到非常的榮幸與驕傲，讓我們的熱烈以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
十八歲是成熟的標志，年滿十八歲就能夠享有中華人民共和國公民的一切莊嚴而又神圣的'權(quán)利。
十八歲不僅意味著我們真的長大了，也意味著我們能夠獨立了，更意味著我們的肩膀應(yīng)該扛起我們該扛的責任。
作為你們的老師，我向你們提出三點要求：
1。要有報國心。祖國是我們的母親，要永遠愛我們的祖國，努力建設(shè)和管理好我們的國家。
2。要有感恩心。我珍惜生命，珍愛生活，心中永遠不忘父母，當然，也希望你們不要忘記了你們喜歡和崇拜的老師，或是你不太喜歡的老師。
3。要有進取心。要立志做一個有所作為的人，在困難面前永不服輸，志存高遠，腳踏實地，敢想敢拼，嚴格自律。
最后祝你們在人生的第一場戰(zhàn)斗——高考中都取得自己滿意的成績！也祝高一、高二的同學們學業(yè)進步，身心健康，后來居上。
謝謝大家！
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高二升高三學生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高三（1）班的，今天很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
三年前我們滿懷著理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土，開始了人生中最美好、最難忘的一段旅程，三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，但轉(zhuǎn)眼間，還沒有來得及細細品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。
逝而淡忘，但我們對母校的感謝，對老師的感激之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈！
在這里，我希望同學們以后不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、不忘母校，努力學習，以自己的優(yōu)異成績，為母校增光添彩。
同學們，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的。
總結(jié)。
更是對明天的呼喚。就要分別了請大家銘記20xx年6月1日我們通渭二中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我們以二中為驕傲明天二中以我們?yōu)樽院?！祝通渭二?0xx屆全體高三同學高考順利取得優(yōu)異的成績！祝我們的老師身體健康工作順利愿我們的母校——通渭二中明天更加美好！
謝謝大家！
20xx-5-29。
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇六
老師們同學們：早上好！
今天是xx年的5月8日，一個普通的日子，但是我們要知道其實每一天都是最好的，因為過去的已經(jīng)不可能再來，未來的永遠來到不了，只有今天、只有現(xiàn)在才是我們能把握的。我們應(yīng)該把每一天都當做人生中最重要的一天來對待，這樣的人生才是充實而有意義的。
所以，今天既普通，也不普通。
我們聚集在這里，為大家舉行十八歲的成人儀式。
從今天起，我們要對自己說：我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)成人了。
長大意味著什么？
長大意味著我們將可以經(jīng)歷更多的精彩。
我們總是不明白很多事情，而大人們會說：等你長大了就會明白……。
長大，什么時候才能長大？今天，我們每一位同學都問一問自己：我長大了嗎？
長大意味著我們必須承擔更多的責任。
毛澤東主席對青年朋友說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?BR> 是啊，你們身上寄托了多少人的希望！從今天起，你們不再是孩子，你們要開始為自己的生存、發(fā)展而奮斗，也要開始為撫養(yǎng)了你十八年的家人分擔。
不要以為自己還小，什么都等著別人送上門來，
不要以為自己什么都不會，什么都等著別人幫你安排，
從此以后，你們不能以自己還未成年為借口，飯來張口、衣來伸手。
有人說，我都已經(jīng)十八歲了，還一事無成，連個大學都考不上。
我要說，十八歲是一個分水嶺，
十八歲意味著未來無限的可能，
發(fā)明家愛迪生在十八歲時還是一名報務(wù)員，但是八年后建立了自己的實驗室；
物理學家牛頓在十八歲時也只是一名大學生，五年之后他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，創(chuàng)立了微積分學。
還有人說，現(xiàn)在的社會，沒有關(guān)系，沒有背景，努力有什么用？大學畢業(yè)了連工作都找不到。想想這些言論的可怕之處！十八歲的你還沒有開始奮斗就已經(jīng)喪失了斗志。
看一看華人商業(yè)巨子李嘉誠十八歲之前的人生經(jīng)歷吧：
五歲，開始讀書，
十二歲，全家逃難到香港，住在舅舅家；
十四歲，父親去世，李嘉城到一家茶樓做服務(wù)生；
十五歲，到舅舅的公司上班；
十七歲，到一家五金廠做推銷員；
十八歲，到塑料廠，成為尖頂推銷員，后來成為這家公司總經(jīng)理。
沒有背景的李嘉誠靠著自己的'勤奮和努力贏得了職業(yè)生涯的第一桶金。他說：我在20歲前，事業(yè)上的成果百分之百是靠雙手勤勞換來；20歲至50歲之之間，10％靠運氣，90％仍是由勤勞得來。失敗時便埋怨命運，這是不對的。
大作家托爾斯泰曾經(jīng)說過，年齡越大，就越來越多地懂得，你并不是世上唯一的寵兒，如果你有力量，就必須為獲得你想擁有的東西而與別人爭斗，如果你沒有力量，就只能忍受于既有的東西。
所以，今天的你更應(yīng)該懂得，長大成人是需要付出代價的，更是要承擔責任的?，F(xiàn)在，在你們面前橫著一座高山，那就是不久之后的高考，有人面對著這座高山，已經(jīng)連一點攀登的勇氣都沒有了，只恨自己過去浪費了太多時間。
其實我想說，就算你已經(jīng)浪費了十八年時間又怎樣？把今天開始當做你新生命的開始，不要后悔過去，也不要推到明天，從今天、從現(xiàn)在開始。
高考，對于高中來說，是一次大考；對于人的一生來說，只是一次小考。以平和的心態(tài)去看待它，以積極的備戰(zhàn)來應(yīng)對它，以非凡的勇氣去迎接它。除了高考，人生中還有很多更重要的事等著我們?nèi)ネ瓿?。千里之行始于足下，做我們?yīng)該做的吧。
向年輕的生命致敬！
祝愿大家十八歲的天空像夏花一樣絢爛！
讓我們的精彩人生，從十八歲開始！
謝謝大家！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇七
老師們、同學們：
今天，艷陽高照，彩旗飄揚，激動和興奮寫滿我們臉龐。在這神圣的國旗下，我們年滿18歲的青年朋友們在泰師附中隆重集會，舉行莊嚴的成人儀式。此時此刻，我們激動萬分。
萬里長江終會奔流入海，滄海桑田只在頃刻之間，屬于我們的時期，彈指灰飛煙滅，短暫的年輕更值得珍惜。18歲，正是鮮花一般的美好歲月，同時，它也被賦予了一種神圣的莊嚴。
從此，我們步入了人生中最為重要、最富生機的青年時代。從此，我們將扔掉游戲，重新定位偶像，笑著說要小試牛刀。從項羽到拿破侖，從微軟到wto，古今中外海闊天空，說得頭頭是道。木蘭替父從軍，自古英雄出少年。站在十八歲門檻前，我們早想嘗試主人翁的味道，雖然偶爾要淘氣，雖然偶爾會撒嬌，但都漸漸開始明白，總有一天，我們會成為別人的依靠，兒時的理想要自己抓牢。我們知道紙上談兵的無用，是人才還是庸才，都由自己的雙手創(chuàng)造，年輕意味著可能會飛得更高，我們挽起年輕的手臂向祖國宣告，我們會做得更好，我們的明天會是一高再高。
有道是，最美不過夕陽紅,太陽每天都是新的。我們說，每晚的星空都不會只有月亮，我們說要做自己喜歡的自己，我們在風雨中流著流淚鏗鏘而行，我們在興奮中仰天呼喊展現(xiàn)個性。我們會在心里默默地警示自己：“十八歲是一首詩，我們要譜寫最華麗的篇章；十八歲是一首歌，我們要高唱最高昂的樂章?！?BR> 今天，十八歲的我們已經(jīng)成人。中華民族偉大復興的使命光榮地落到了我們的肩上，“學趕蘇南、跨越發(fā)展”的宏偉目標召引我們繼續(xù)前進。讓我們用稚嫩的雙肩承擔起歷史賦予的責任，在歲月的淬火中感受社會的滄桑。18歲的我們將更加要清晰自己的理想，為報答父母和回報學校的宏愿展翅翱翔；18歲的我們將更加有責任努力提高自身的修養(yǎng)，為我們的社會更加文明樹立好榜樣；18歲的我們將更加有義務(wù)學好科學文化知識，為將來報效祖國打下良好的基礎(chǔ)；18歲的我們將更要有義務(wù)孝敬父母，贍養(yǎng)老人，報答關(guān)系、呵護我們的人。從這莊嚴的一刻起，我們就要將自己的一生與家庭的期望、家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國的前途緊緊聯(lián)系在一起。
同學們，溫總理說：“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。今天，我們已經(jīng)成人，蕩滌稚嫩揮別彷徨；明天，我們將會成熟，錘煉自我做好榜樣。脫去昔日的稚嫩，迎接我們的是雄鷹的展翅翱翔，不久的天空，一輪由我們托起紅日將出現(xiàn)在東方。
謝謝大家！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇八
各位師兄師姐們：
大家好！
高考伴隨著綿綿的雨已然褪去。相信各位師兄師姐都在焦急地等待三年的果實。發(fā)榜日子的一天天逼近，各位眼前的高校大門已依稀可辨，離辭別母校的日子也逼近了。不知怎的，在我心頭一直盤桓首古詩《遠游》“豈無寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥，繞樹啞啞飛?！比衢L的翠柳貪婪地吸吮夏日甘霖的時候，忘不了三月拂面春風吹綠了新芽之思，飛鳥振翅尋求新生活的同時，仍對陪伴自己成長的森林有著濃濃的依戀之情。相信師兄師姐在昂首邁向大學校門的時候，也會留戀培育我們?nèi)甑囊恢小?BR> 三年前，帶著幾分稚氣，捧著一張來之不易的通知書，各位跨進了這所鄒魯學園。三年后，各位褪去稚嫩的蟬衣，告別親愛的母校。那張通知書，經(jīng)過時間砂輪的刮抹，成了大學的入門券。
作為師弟的我，忘不了的，是師兄師姐們沉著冷靜的處事態(tài)度；忘不了的，是師兄師姐們那急流勇進的學習態(tài)度；忘不了的，是師姐們多才多藝，帶領(lǐng)我神游藝術(shù)的殿堂；忘不了的，是師兄那精湛的球技，經(jīng)常以壓倒的勝利挫敗一隊隊外校挑戰(zhàn)者。
誠然，在一中這樣競爭壓力相當大的環(huán)境中，三年的日子并不是一馬平川。我也深有感觸。但正是這三年的風吹雨淋，才使我們磨去了璞般平庸的外殼，顯出和氏璧優(yōu)美的氣質(zhì)。
歲月長河總喜歡沉淀下甜蜜的回憶。曾記否，看三好亭夕照，聽伊犁樓雨行，佇立蘭樹影下，吟誦校史傳統(tǒng)；曾記否，遙望星空燦爛，凝聽天籟之音，書寫陽光詩行，暢思人生理想；曾記否，焦山訓練場上我們響起嘹亮的歌，流淌著刻苦練的汗水；曾記否，雷嶺山下我們隱現(xiàn)鋤草的身影，回味種豆南山的樂趣。
三年的篇章就這么快要畫上句號了。許多人說，大學就是一個小社會，各位師兄師姐們，相信你們能在新的'生活中展示出一中人的風采，將“紅勤實健”集于一身，展現(xiàn)無限的魅力。而作為師弟師妹的我們，也將傳承你們刻苦學習，實事求是，愛國愛校的傳統(tǒng)，讓一中的火炬永不熄。不！應(yīng)該讓它燒得更旺，照亮世界的每個角落。最后，我謹代表高二、高一級的全體同學，祝愿師兄師姐們，如同校徽上的圖案：鷹擊長空，飛向理想的彼岸！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇九
聽了師德報告會后，我感慨良深。我認為：要樹立高尚師德，必先具有較高的道德素質(zhì)。它是成為一名合格教師的首要條件。人的思想行為都受道德的影響，沒有良好的道德素質(zhì)，結(jié)出的終是惡果。人們從事各種實踐活動都是以思想道德為前提的，它是其它素質(zhì)之基礎(chǔ)，是最根本的素質(zhì)。
作為教師，首先要有奉獻精神。與其它行業(yè)相比，教育是一項要求我們作出貢獻、作出犧牲的工作。而作為教師，則比其它行業(yè)人員要作出更大的犧牲，這是因為教師承擔有更大的責任、更大的風險的緣故。怕吃苦，怕吃虧，怕受氣的人是沒有辦法當教師的。高爾基曾在寫給他的兒子的信中有一段名言：“要是你在任何時候，任何地方，自己一生留給人們的.都只是美好的東西--鮮花、思想、對你的非常美好的回憶--那你的生活將會是輕松和愉快的。那時，你會感到所有的人都需要你，這種感覺會使你成為一個心靈豐富的人。要知道，給，永遠比拿愉快?！弊鳛橐幻處煟獝坌?、愛生、愛教育，各方面堪為生之表率，就應(yīng)以高爾基的話為座右銘，在學校一切活動中克己奉公，無私奉獻。工作是一種“給予”，一種“愉快”，關(guān)心他人，樂于“給予”的人，才能享受真正的“愉快”；不作“給予”，只圖索取者是無法體會、也享受不到真正的“愉快的”。教師應(yīng)當這樣來認識自己的職責：珍惜時光，勤奮工作，愉快生活。要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操。要做一個合格的、有所作為的教師，就要努力達到這種境界。
其次，教師要有敬業(yè)精神。教書育人是教師的天職。教師的生命在學生中延伸，教師的財富在學生中積累，一心一意姓“教”，為人民培養(yǎng)可靠的革命后代，安教樂教，求新務(wù)實，不斷進取。教育事業(yè)需要我們投入的是整個的身心。我要將所有的心血澆灌在自己所熱愛的校園里。我曾在自己日記中寫道：“人最寶貴的東西無疑是生命，然而在這個世界上確實有比個人的生命更寶貴的東西，這便是事業(yè)……教師的生命永遠在事業(yè)中閃光。”不為名，不為利，為的是理想和事業(yè)。我感到作為一名教師，支撐我前進的，使我在成績面前不滿，在挫折面前不動搖，遇到煩惱能排除的力量，正是來自我對事業(yè)的熱愛和對教育理想的執(zhí)著追求。“捧者一顆心來，不帶半根草去”，集中表達了我對工作和對人生價值的理解。在我的意念中，教師是高于一切的。
再次，教師應(yīng)樹立做思想工作的光榮感和責任感。教師要深入了解學生，研究學生，針對學生特點、時代要求和祖國建設(shè)需要，認真設(shè)計教學內(nèi)容，選擇教育方法，樹立正確的學生質(zhì)量觀，提倡愛差生、愛怪生、愛丑生，全面關(guān)心學生；樹立教書育人既當經(jīng)師又當人師，對學生全面負責的觀念。
四，教師要有良好的生活習慣?！暗匆悦髦?，寧靜而致遠”。教師應(yīng)當全心全意到工作，從容淡靜地生活，置個人得失、榮辱毀譽于度外；庸俗的社會交往以及“煙、酒、牌”等不良嗜好不沾染，“黃、賭、毒”等有害行為均應(yīng)在努力戒除之外。否則，一師之長便難以成為學生的表率。一個熱愛生活，認真對待生活的人，每年、每月、每日、每時都有目的追求，都有計劃安排，“熱烈而穩(wěn)定，緊張而有秩序”，絕不會盲目度日、浪費時間，會養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣助人成材、創(chuàng)業(yè)；不良的生活習慣，則將誤人前途，甚至終身。
五，教師要不斷提升自己，勤于積累。“積硅步而至千里”。學習，要積累，不積累，便不可能提高理論素質(zhì)水平，不可能跟上時代的腳步。經(jīng)驗要積累，不積累，便不可能克服工作的盲目性，提高工作的自覺性。教書育人，繼往開來，要重視資料的積累。凡做事，要留下“腳印”，以向事業(yè)負責，向人民負責。
總之，要樹立高尚師德，就要有高度責任感；要有奉獻、創(chuàng)新、務(wù)實、敬業(yè)的精神，還要有良好的身體素質(zhì)和良好的生活習慣。
普僑區(qū)中學：袁運成。
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十
各位青年朋友：
大家上午好！
在這桃紅柳綠、萬物生輝的季節(jié)里，又有一批同學步入成年人的行列，在這個富有紀念意義的時刻，我代表寧江高中全體師生向你們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勤汗水的家長和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光如詩，歲月如歌。三年前你們踏進寧江高中這片沃土，三年你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，你們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)干練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。正是有了母校三年的養(yǎng)育讓你們的生命價值得到提升。
十八歲成人儀式的舉行意味著你們跨進了成人的行列，意味著在享受憲法和法律賦予的更多權(quán)利的同時，也必須履行憲法和法律所規(guī)定的'義務(wù)。因為，從這一刻起，你們作為一個法律意義上的成人，如何制定好人生發(fā)展的目標，走好今后人生的道路；如何能夠肩負起國家和民族的重托，這些，都是作為成人的你們應(yīng)該思考的問題。借此機會，我代表學校和老師向同學們提出幾點要求與希望：
一、18歲的你們，要志存高遠，勤于進取。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”你們正處在青春期，是人生觀、價值觀形成的時候。當今世界，物欲橫流，各種文化、文明、觀念、思潮的沖突空前激烈，各種各樣的誘惑在向你們招手，這是你們自立于社會之際所面臨的最嚴峻考驗。你們要樹立遠大的理想，并且要為實現(xiàn)這個理想而頑強努力，不論遇到什么困難挫折，都不改初衷，矢志不渝，才能有所作為，有所成就。
你們剛剛跨進成人的大門的時候，就面臨一次人生的重大考驗——高考。在你們?nèi)松年P(guān)鍵時刻，我會和一直關(guān)心你們的父母和老師一樣，一如既往地給予你們關(guān)懷與鼓勵，我有理由相信你們能夠以拼搏的姿態(tài)度過每一天，合理高效地安排好每一天，以健康的心態(tài)迎接每一天，在對你們前途有著重要意義的人生關(guān)口，敢于和別人比信心，比能力，比恒心，比良好的心理素質(zhì)。
二、18歲的你們，要心懷感恩，勇于擔當。
懂得感恩是一個人成熟的標志。人們常用“滴水之恩，當涌泉相報”來形容人要有感恩之心。我們要感謝父母，他們在你們天真爛漫的成長中，容顏已漸漸衰老；我們要感謝老師，他們在你們絢麗陽光的花季中，身心已漸漸憔悴；我們要感謝學校，她給我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，促進了我們的成長；我們要感謝祖國給我們創(chuàng)造了一個美好時代；當然我們還要感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助過我們的人，讓我們在成長的路上不再孤單。
我還清晰地記得你們在高一軍訓時的場景、高二遠足將軍山情形、高三模擬考試上的身影，學校運動會、學生議事會、學生志愿者、青奧文化小屋等都凝結(jié)了你們辛勤的汗水，這些貼近生活、放眼社會的智慧，這種家事、國事、事事關(guān)心的態(tài)度，處處煥發(fā)著勇于擔當?shù)木?。同學們，無論將來你走到哪里，身處順境，要乘風破浪，勇于創(chuàng)新；身處困境，要迎難而上，永不言棄，成為有責任敢于擔當?shù)娜恕?BR> 三、18歲的你們，要學會獨立，善于選擇。
18歲是人生的一個重大轉(zhuǎn)折和新的起點。從現(xiàn)在起，你要問自己的不僅是“我將做什么？”，更是“我能做什么？”“我將成為什么樣的人？”我想對你們說的是，你們是如此的獨一無二。你們的信念、你們的熱情、你們的才華、你們的氣質(zhì)、你們的魅力包括還有那么一點點小小的不完美，就構(gòu)成了如此生動的你們。18歲的時候，與其重復，不如創(chuàng)造。為什么不做更好的自己呢？請記?。何覀儫o法左右自己的美丑，但可以定義自身的快樂，無法衡量生命的長度，但可以決定生命的質(zhì)量。
18歲的你們，今天又在同一個起跑線上，你們要學會選擇，善于選擇，每個人的生活選擇都應(yīng)值得尊重。多樣的生活態(tài)度，多彩的人生形態(tài)，多元的價值取向，都有其存在的合理性，都有其表達的話語權(quán)，又都有其發(fā)展的進取性。呵護同一個世界，解放每一個夢想，這樣的世界才分外芬芳，這樣的夢想才更加絢麗。
同學們，18歲，如旭日東升，朝氣蓬勃，希望無限。我相信你們一定會不負時代的重托，不負家長和老師的希望，從這個激情飛揚的季節(jié)里起步，捧出所有的努力，燃燒理想的火炬，讓生命變的更加精彩！
最后，祝同學們在一個多月后的高考中，一馬當先、馬到成功！也希望你們常回母?？纯?！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十一
親愛的高三伙伴們，敬愛的老師們：
大家好！
其次，希望接下來我所說的話可以表達出在座大多數(shù)同學的心聲，或者可以讓你們回想到一些過去的事，也希望大家可以認真聽完這一切。
三年，只有經(jīng)歷過才會發(fā)現(xiàn)真的這么短啊，今天我們就要一同揮別高中時代了。盡管有萬般不舍，縱然還有千言萬語，如今都要邁出這一步了，這一步艱難且無力，因為在陽光高中的時光太美好了，美好到讓我們舍不得離開。我知道，其實我們厭倦的不是上學，而是冗雜的學習任務(wù)，是硬著頭皮要去面對的應(yīng)試考試，我們其實打心底里喜歡每天與同學度過的時光，我們喜歡老師們上課時的幽默風趣，我們熱愛孕育自己的陽光學校。從黎明到黃昏，從初春到隆冬，從高一的懵懂與天真，高二的蛻變與成長，直到高三的忘不掉。
高中這三年我們與人紅過臉，為了班級的榮譽一次次拼搏過，心動過，流過淚，傷害過身邊的人，甚至叛逆過，卻也被身邊的人小心地呵護著，給予過伙伴力量，也被其他人的正能量感染著，也許有的行為有些過分，但我想這才是青春吧，有血有肉。
前幾天，老師說課真的是上一節(jié)少一節(jié)，這讓我突然間有些心酸。三年來，我們有幾次真誠地對老師們說過一聲謝謝，卻又有多少次是讓她們生氣?，F(xiàn)在，時間催我們離開，可我們還沒好好看看老師的模樣啊，還沒道謝。說實話，我愧疚。所以，請在離別之際，對老師們說聲謝謝吧。其實只要我們一句感謝，她們就覺得這一切的付出都是值得的！同學們，忘記老師們恨鐵不成鋼的責備吧，將老師們每一個贊賞的目光，每一句體貼的叮嚀，每一份由衷的期盼懷揣在心中吧！
然后安靜地踏過學校的角落，撫摸一下與你朝夕相伴的課桌，看一看曾經(jīng)無數(shù)次被寫滿知識的黑板，無論以后你我會到達哪個地方，都請記住我們曾是陽光的學子，然后在心中對自己道一句：珍重！
我想大家同我一樣幻想過很多次畢業(yè)的場景，可突然這一天就到了，猝及不防，而最好的畢業(yè)禮物無疑是一份滿意的高考成績單。高考，聽過無數(shù)次的兩個字，也許此刻的你信心滿滿，也許此刻的你有些畏懼，但都請在高考的考場上認真答完每一道題，這將是你十二年寒窗苦讀后最終的一份答卷，別辜負你肩上沉甸甸的期望，別辜負曾經(jīng)努力過的自己。
無論未來一切會怎樣，請帶著在陽光高中的珍貴回憶向前奔去，畢竟這里有這么多人希望你一切都好，不存私心，只有滿滿的祝福。
再見，并不是一句告別，而是一個承諾。
謝謝大家！
20xx年6月3日。
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高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十二
老師們，親愛的同學們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學生，我們應(yīng)帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生，我們應(yīng)向高三年級同學看齊，學習他們的。
精神。
那種富有激情、拼搏向上的。
精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘xx年的輝煌努力拼搏吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，家長朋友，親愛的孩子們：
大家好！
我是黃xx的媽媽，很榮幸能作為家長代表在219班發(fā)言，面對這么多人，說實話我很緊張。我們沒有什么教育孩子的先進經(jīng)驗，只是把我個人的一點感受拿來與大家一起交流一下。
首先要感謝一直陪伴著孩子們的老師，是他們想盡一切辦法為你們有一個好的未來而努力，在此讓我們對所有的老師道聲：謝謝，您們辛苦了！
孩子們，說實話，我真的有太多的話想對你們說。首先我想說，時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間就是高三了。初中的時候我們還有虛度光陰的資本，現(xiàn)在已經(jīng)到了該拼搏的時候了。
每一個成功都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路，高中的時光確實很苦，這些我們家長都知道，所以我們盡一切努力來保證你們的后勤工作。反過來說，人生中任何一件事情想要有成就都不會很輕松的。
我
給大家。
分享一些我身邊的人和事。我們家在農(nóng)村，條件一般。我十七歲那年，弟弟剛上初一，父親因病突然離開了我們，對于弟弟來說，他沒有了任何可以依靠的資本，一切只有靠他自己努力。除了上大學還有更好的出路嗎？我們都不知道。弟弟堅強的熬過了人生中這段苦難的時光。如見他在上海買了房子買了車子。我總在想，倘若他沒有上大學的話，要想在上海買房子買車子是很難的。
病，姑父一個人打工還要照顧姑姑。就她的家庭情況，如果她不上大學的話，她的人生絕不會像今天這樣燦爛。
我想，他們之所有有今天的成就，源于他們挺過了這段苦難的時光。身邊的這些真真實實的事情也在證明，知識可以改變命運！
有的同學也許不覺得苦。不苦是對的。說實話，學校的生活和社會上還是有很大的差距的。作為我來說，如果可以重新選擇的話，我會毫不猶豫的選擇：學校！學習！
我說的這些也許只有等將來你們經(jīng)歷了才會明白。我只想說：珍惜這段光陰吧，別讓他虛度，當有一天你后悔時，一切都來不及了！
成績固然重要，但心態(tài)更重要，在這個高手如云的學校，沒有誰永遠是第一。當考試成績不理想時，一定不要灰心，凡是都往好處想，充分相信自己的能力，告訴自己：只要我在這里還沒有出局，我就還有機會！不過也不要掉以輕心，這里的每一個孩子都是憋足了勁的往前沖，這個時候，你要是偷懶，必然會被拉下來的！保持一個良好的心態(tài)，考好了，不驕傲，考差了，不灰心！
培養(yǎng)和他一樣的興趣有了共同的話題才能說道一塊去。多給孩子一些鼓勵好孩子都是夸出來的。
孩子從小到大都很懂事，從小就聽老師的話，事實證明聽老師的話沒有錯，老師告訴了你通往成功的路，老師的目的是想讓你有一個優(yōu)異的成績，你聽了，做了，努力了，我相信會有成就的。這樣的乖孩子挺多。我記得孩子上小學四年級時，我送他到學校，看到很多孩子都在教室里玩，但有一個孩子卻靜靜的坐在那里看書，這個孩子給我很深的印象，他叫郭x。現(xiàn)在也在這個學校上學。他是從小學到初中到高中一直都很優(yōu)秀的孩子，還有郭xx，王xx，趙xx，朱xx等很多孩子。那個時候他們經(jīng)常在一個班里。我記得我對他們說過：你們現(xiàn)在是同學，將來以后還做同學，一起上高中，一起上大學。如今這些孩子們真的一個不拉的全部來到了這所學校，我真的替你們驕傲！
孩子們，再加把勁，對自己說句狠話：再苦再累，我們都要挺過去。風雨之后就是彩虹！讓我們一起走進理想中的大學吧！
謝謝大家！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十四
大家好！
我是來自高二理3班的xx。非常榮幸站在這與大家分享學習經(jīng)驗。我覺得學習就像爬山，要想爬上學習的高山，一靠方法；二靠興趣；三靠堅持。
關(guān)于方法，相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們，無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。學習也是這樣。好的學習方法就是成功的一半。每個人都有自己的學習方法，盡管方法各異，但也要努力做到讀活書，活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書，在各種題型前能隨機應(yīng)變，學會融會貫通。有了正確的學習方法，學習的效率也就上去了。同時，我們還要對自己有信心，給自己立下一些小目標，一步一步的`去實現(xiàn)，在穩(wěn)中求快，使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
關(guān)于興趣，老師說過，學習是種淡淡的快樂。我們能在學習中領(lǐng)略知識的美，在領(lǐng)略感悟中成長?？鬃右苍诮逃茏訒r說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動力，學習自然會越來越好的。
關(guān)于堅持，水滴石穿，繩鋸木斷，靠的就是堅持。我曾經(jīng)看過一個漫畫，描述的是一個人鑿井，這兒鑿幾米，看見水沒出來，就又從另一處地方鑿，眼看水出來了，他卻又放棄了，如此折騰了好幾次，自己已是筋疲力盡，但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們，與其花許多時間和精力開鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學習也是如此，貴在堅持。我國著名政治家、文學家王安石在游褒禪山時也發(fā)出了類似的感慨：“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?！彼詧猿志鸵心托?，有毅力，有吃苦的精神。
我們現(xiàn)在也算得上是半個高三了，學習逐步緊張了起來，各門功課要學要記的知識也迅速增多。在這里，我想告訴同學們一句話：“不要輕易放棄自己，現(xiàn)在千萬不要放棄，只要自己努力了，投入了，總會有回報的。”這個星期開始，我們已經(jīng)進行全面復習了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信，同學們只要好好把握這30天，一定能順利通過學業(yè)水平考試，為高考打好基礎(chǔ)的。
謝謝大家，我的演講完畢！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十五
老師親愛的同學們:
大家好!
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這樣的青春時光，很慶幸我能夠在這里學習，學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點撥，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣，我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切，點點滴滴都化作我們前進的動力，我們將更加努力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功!用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十六
同學們：
大家好！
不久，我們的學長學姐們就要走進高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂?，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個階段，這是高中里最后的一年，也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年，去努力爭取，去開創(chuàng)我們奇跡的一年。
對于高三，我想同學們之前也是有過很多的了解，并且從我們這學期的學習來看，也是會有一些發(fā)覺，我們這學期的任務(wù)很重，也是把高三的知識都是提前學完了，也是為了進入高三之后，我們就開始一輪又一輪的復習。復習是高三學習的一個主題，也是老師來帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學，去為高考去做準備的一年，看起來很長，但是一天天的過去，其實也是格外的短暫，在這一年里面，我們要去珍惜，要去聽老師的，去把復習給搞好，無論之前我們的成績是怎么樣的，那都將是成為過去了，未來這一年的時間，我們必須要把握好，同時我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收獲更多，去取得好的成績的。
同學們，一年的時間，很是短暫，我們要做的事情卻是有很多，成績怎么樣，其實都是過去了，但是我們繼續(xù)的努力，是完全有可能考到一個讓我們更加滿意的成績，有的同學有了目標了，那么就要去奮斗，有些同學可能還是會有些比較的迷茫，不太清楚自己今后該做什么，又是上什么大學，或者覺得自己的成績還不夠好，也是考不了自己想要的大學，但是其實并不是如此的，未來我們不知道如何，失敗也是只有考過之后才會有可能，我們不要現(xiàn)在就去畏懼，而是要多一份的努力，去讓自己奮斗，去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個努力去做，即使最后的結(jié)果不盡如意，但那也是我們努力過后，才能知道的，如果都不努力，那么肯定是考不上好的學校的。
一年，我知道很短暫，但是我們認真的去學，認真的去做好復習，是足夠了時間，我們也是之前聽過一些學長們高一高二的成績有些糟糕，但是經(jīng)過一年的努力，卻是取得了優(yōu)秀的成績，取得了讓人驚喜的分數(shù)，去到他們之前不曾想到的好學校，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼，不松懈，把握好高三的時光，未來，會是屬于我們的。同學們我們一起加油吧！
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們，大家下午好!
首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”，今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著系領(lǐng)導對我的關(guān)心和愛護，有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲：“謝謝!”首先，我一直相信青春是用來經(jīng)歷的，不是用來頹廢的。所以對于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因為我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此?；仡檶W途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會過其中的辛勞，也體會過其中的甜美嗎?(曾經(jīng)我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩，想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才，起初對外語專業(yè)很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環(huán)境，但是我可以去適應(yīng)環(huán)境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。
他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業(yè)余時間，收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內(nèi)心呢?我恐怕，心態(tài)也同樣可以決定外界。關(guān)鍵只在于四點：
一.要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向才有動力，現(xiàn)在確立，為時不晚。
二.事業(yè)成于堅忍，毀于急躁。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三.人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人，我們?nèi)詰?yīng)明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。
四.時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應(yīng)是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現(xiàn)在正是起航的時候。
大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結(jié)果，更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng);也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。
同學們，老師們：
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的師生們?nèi)ゼ毤毱肺丁?BR> 希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來。
勵志，此詩被后人譽為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野――其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界!
所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的時空發(fā)言，只為表達一個思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
高二升高三學生代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《信心留給自己》。
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對大家說：“相信自己,把信心留給自己吧?！?BR> 步入高三，這一切對我來說，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績都是那么不理想，學習壓力如同千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應(yīng)性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在未來的.人生道路上，即使一無所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最后的輝煌!
每個人與世界相比總是渺小，面對復雜多變的社會環(huán)境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木?，是任何情況下都不動搖，并永遠為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。
相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。同學們，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧!
我的演講完畢，謝謝大家!