當我們遇到挑戰(zhàn)時，最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。抓住事物的本質(zhì)和關鍵點，有重點地進行總結(jié)，避免泛泛而談。下面是一些相關的總結(jié)范文，供大家學習和參考，希望能夠幫助大家更好地進行總結(jié)。
考研講座策劃書大學生篇一
二、活動目的及意義：為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎。
三、活動時間：2019年5月18日晚上7：30(待定)。
四、活動地點：出版樓201教室(待定)。
五、演講人：韋主任。
六、參與人員：14級社會體育全體同學。
七、工作安排。
(一)活動前期工作。
1、由班團委討論，集中同學的意見，策劃活動及分配任務。
2、召開講座前期的動員大會。
3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。
4、印發(fā)。
策劃書。
及相關的文本材料。
5、準備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓及通知與會人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請會場。
(二)活動當天流程。
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導員韓x老師對大會進行總結(jié)。
6、主持人宣布大會結(jié)束。
(三)活動后期工作。
1、收拾、整理會場。
八、經(jīng)費預算。
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計：7元。
九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。
十、其他。
1、5月12日通知班團委關于召開講座的相關事宜。
2、5月15日中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在5月14日展出。
考研講座策劃書大學生篇二
二、活動背景：
大學時期是人生最寶貴的學習階段，我們在這一階段不僅學習專業(yè)知識，為今后的工作打好基礎，也學習為人處事的道理，勤學多思，找到自己應該做的事，探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求，那么，在大學里，我們該怎樣學習，來實現(xiàn)自己的理想？我們應該怎樣充實地度過大學時光？為了幫大家找到這些問題的.答案，張家川學友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。
三、活動目的：
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在幫助同學們探索興趣愛好，定位職業(yè)取向，樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，度過精彩而有意義的大學四年生活，幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早地確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中很好地管理自己的學習生活。通過這樣的現(xiàn)場指導和講解，一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力。
四、活動時間：
4月20號（待定）。
五、活動地點：
蘭州交大多媒體教室（具體待定）。
六、參加人員：
主講老師：博匯教育甘肅分校李老師。
聽講人：各高校在校大學生。
七、舉辦單位。
策劃主辦單位：張家川學友聯(lián)盟。
承辦單位：博匯教育甘肅分校。
八、活動開展：
1、講座主題：當代大學生如何更好地就業(yè)。
2、主講人：博匯教育甘肅分校李老師。
3、活動人員安排：a、總負責：蘭海明。
b、會場布置：崔會峰李建榮。
c、嘉賓接待：李宏杰。
d、會場秩序：趙強馬有福。
（一）前期準備：
a）3月31日，召開主要負責人會議，討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等，收集整理各負責人的建議。
b）4月4日，召開核心團隊會議，主要內(nèi)容為明確各成員分工，設想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案，并讓各分會負責人做好各高校的宣傳工作。
c）4月13日召開會議，各部門匯報工作完成情況。
d）4月17日進行第二次宣傳，分別在圖書館前面、學校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報，發(fā)宣傳頁。
e）4月19號負責人再次聯(lián)系主講老師，完成嘉賓的邀請工作，做好最后預備工作。
（二）中期工作：（即講座當天）。
a）12：00—2：00進行現(xiàn)場布置，裝扮整理會場，擺好水等，并確認話筒、投影等儀器設備是否正常，若有異常，及時向負責人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
b）2：10秘書長接待嘉賓入場。
c）2：15負責人接主講老師入場。
d）2：30講座開始，組織人員維持現(xiàn)場秩序，攝影組做好攝影工作。
（三）講座流程：
a）主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
b）主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。
c）主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
d）講座開始。
e）觀眾提問、
f）主持人總結(jié)。
g）全體人員留影，工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h）組織人員有序出場。
i）外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。
j）所有協(xié)會成員留下清理會場，并召開后期工作會議。
（四）后期工作：
a）對講座精彩瞬間進行大力宣傳，并及時寫好新聞稿。
b）召開會議，進行活動總結(jié)。
九、經(jīng)費預算：
考研講座策劃書大學生篇三
一.活動主題：
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃知識講座
二.活動背景：
大學時期是人生最寶貴的學習階段，我們在這一階段不僅學習專業(yè)知識，為今后的工作打好基礎，也學習為人處事的道理，勤學多思，找到自己應該做的事，探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求，那么，在大學里，我們該怎樣學習，來實現(xiàn)自己的理想?我們應該怎樣充實地度過大學時光?為了幫大家找到這些問題的答案，張家川學友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。
三.活動目的：
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在幫助同學們探索興趣愛好，定位職業(yè)取向，樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，度過精彩而有意義的大學四年生活，幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早地確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中很好地管理自己的學習生活。通過這樣的現(xiàn)場指導和講解，一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力。
四.活動時間：
4月20號(待定)
五.活動地點：
蘭州交大多媒體教室(具體待定)
六.參加人員：
主講老師：博匯教育甘肅分校李老師
聽講人：各高校在校大學生
七.舉辦單位
策劃主辦單位：張家川學友聯(lián)盟
承辦單位：博匯教育甘肅分校
八.活動開展：
1.講座主題：當代大學生如何更好地就業(yè)
2.主講人：博匯教育甘肅分校李老師
3.活動人員安排：a.總負責：蘭海明
b.會場布置：崔會峰李建榮
c.嘉賓接待：李宏杰
d.會場秩序：趙強馬有福
(一)前期準備：
a)3月31日，召開主要負責人會議，討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等，收集整理各負責人的建議。
b)4月4日，召開核心團隊會議，主要內(nèi)容為明確各成員分工，設想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案，并讓各分會負責人做好各高校的宣傳工作。
c)4月13日召開會議，各部門匯報工作完成情況。
d)4月17日進行第二次宣傳，分別在圖書館前面、學校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報，發(fā)宣傳頁。
e)4月19號負責人再次聯(lián)系主講老師，完成嘉賓的邀請工作，做好最后預備工作。
(二)中期工作：(即講座當天)
a)12：00-2:00進行現(xiàn)場布置，裝扮整理會場，擺好水等，并確認話筒、投影等儀器設備是否正常，若有異常，及時向負責人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
b)2：10秘書長接待嘉賓入場。
c)2：15負責人接主講老師入場。
d)2：30講座開始，組織人員維持現(xiàn)場秩序，攝影組做好攝影工作。
(三)講座流程:
a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
b)主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。
c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
d)講座開始。
e)觀眾提問.
f)主持人總結(jié)
g)全體人員留影，工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h)組織人員有序出場。
i)外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。
j)所有協(xié)會成員留下清理會場，并召開后期工作會議。
(四)后期工作：
a)對講座精彩瞬間進行大力宣傳，并及時寫好新聞稿。
b)召開會議，進行活動總結(jié)
十.經(jīng)費預算：
考研講座策劃書大學生篇四
“把握現(xiàn)在，展望未來”
一、活動主題：把握現(xiàn)在，展望未來。
二、活動目的及意義：為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎。
三、活動時間：5月18日晚上7：30（待定）。
四、活動地點：出版樓201教室（待定）。
五、演講人：韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員：08級社會體育全體同學。
七、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、由班團委討論，集中同學的意見，策劃活動及分配任務。
2、召開講座前期的動員大會。
3、講座的'前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
5、準備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓及通知與會人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請會場。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。/謝謝您的支持和鼓勵?。?！
5、由輔導員韓磊老師對大會進行總結(jié)。
6、主持人宣布大會結(jié)束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
八、經(jīng)費預算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計：7元。
九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團委關于召開講座的相關事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在5月14日（周四）展出。
漓江學院體育系08級社會體育團支部。
二00九年五月七日。
考研講座策劃書大學生篇五
北京中醫(yī)藥大學東方學院二〇一六年五月七日大學生考研指導中心——考研知識講座。
一、活動主題：
考研中的問題，你都清楚了嗎？
《考研交流性知識講座》二、活動背景：
在現(xiàn)今大學生就業(yè)越來越難的形勢下，考研已經(jīng)成為一種勢不可擋的趨勢，學生希望通過考研獲取高學歷這種途徑來為自己贏得未來在社會立足的更大優(yōu)勢，所以越來越多大學生的選擇在本科之后更上一層——考研。一直以來，我校領導十分重視考研將考研率的提升作為工作重心?；诖吮尘跋?，中藥學院特舉辦此次“考研知識講座”活動。
三、活動目的及意義：
熟悉考研的各個步驟，明確自己考研的方向，把握各個機會，做好各項準備工作。
考研，無疑是學業(yè)路上最難翻越的一座大山。經(jīng)歷過考研，對于考生來說，收獲的不僅是知識，還有經(jīng)歷，會讓我們變得更樂觀，更堅強。考生和考研實際上就是一場博弈，想要勝利，除了外在的物質(zhì)條件像資料、輔導等幫助外，還必須依靠強大內(nèi)心力量。四、活動時間及地點：活動時間：活動地點：五、活動對象：
中藥學院13級考研學生中藥學院14級考研意向?qū)W生。檢驗學81人藥學50人總計131人六、活動準備：1、辦公室準備相關ppt。
2、學習部統(tǒng)計13、14級各班有考研想法的學生及申請教室，邀請考研老師進行考研知識講座。
3、紀檢部活動開始時提前到場安排及維持會場紀律。七、人員安排。
見附表二八、活動具體流程：
見附表一九、應急預案1、人員安全應急預案。
準備手電筒，若中途停電，提醒大家不要驚慌并及時組織人員安全撤場。
3、多媒體設備應急預案。
1）火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成的擠傷、踩傷等事故。
2）利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散，下層著火時，樓梯為崩塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻，用濕毯子披在身上從煙火中沖出去。
1、馮靖軒和林鵬負責檢驗學場老師們的退場，張牧負責藥學場老師們的退場，王瀾、王悅、李明慧和趙思瑾負責檢驗學的聽講人員在前后門的退場，趙靜和張糧負責藥學聽講人員的退場。
2、等聽講人員和老師退場后，紀檢小組，宣傳小組和生活小組負責各場的衛(wèi)生清潔，多媒體小組負責還原多媒體和音響設備以及鎖門。3、最后調(diào)查聽講人員對于本次講座的滿意程度。
附表一：活動具體流程：1、安排人員入場落座。
2、介紹特邀老師，宣布考研講座正式開始。
考研準備（學習方向與心態(tài)調(diào)整）考研與就業(yè)的選擇。
4、現(xiàn)場解答環(huán)節(jié)，學生提出疑問，老師分析解答。
附表二：人員安排領導小組組長：吳昊。
組員：馮靖軒林鵬張牧。
組員：甄夢涵董曉焱趙岳。
職責：制作各場考研講座需要的ppt以及會前檢查各場多媒體及音響設備。
后勤小組組長：林鵬。
組員：王偉藝劉慶學高世蕊。
職責：負責各場講桌、桌布、桌牌的布置以及老師的茶水準備。
宣傳小組組長：張牧。
組員：康佳媛李函翰路昊佳王國忠。
職責：布置宣傳海報、通知板以及活動各場的黑板布置。
紀檢小組（藥）組長：張牧。
組員：程昊王繼林李榮趙靜賈雅惠張糧。
組員：李明慧王悅張素雅王瀾趙思瑾馮則臻李函翰路昊佳職責：負責本場的秩序，王瀾和王悅負責引導聽講人員入座，引導完后站在后排管理秩序，其余人員平均分配各排管理秩序。
2016中藥學院團總支及學生會年5月7日。
考研講座策劃書大學生篇六
二、活動目的及意義：為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎。
三、活動時間：20nn年5月18日晚上7：30（待定）。
四、活動地點：出版樓201教室（待定）。
五、演講人：韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員：08級社會體育全體同學。
七、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、由班團委討論，集中同學的'意見，策劃活動及分配任務。
2、召開講座前期的動員大會。
3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
5、準備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓及通知與會人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請會場。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵?。?！
5、由輔導員韓磊老師對大會進行總結(jié)。
6、主持人宣布大會結(jié)束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
八、經(jīng)費預算：
1、礦泉水：2瓶×元=3元。
2、海報制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計：7元。
九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團委關于召開講座的相關事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在5月14日（周四）展出。
考研講座策劃書大學生篇七
面對當今社會越發(fā)激烈的競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作，尤其是到了考研沖刺階段的同學們；就此情況，為許多正在考研準備中的同學了解備考，這就成為了我們迫在眉睫要解決的問題。
活動目的：
隨著10級的學生進入大五緊張的學習，也即將畢業(yè)步入社會，同學們開始思考自己的未來前途。面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力下，本年級越來越多的同學考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑，這些將會影響到同學們的日常學習和生活、身心健康甚至考研的發(fā)揮。為了幫助大家看清形勢，解除疑惑，端正心態(tài)，樹立信心，規(guī)劃自己的未來，研究生院學習部邀優(yōu)秀研究生為我院10級學生作這次考研講座。
活動主題：
“考研面對面”。直擊。
2015活動對象：10。
級全體考研同學以及其他有考研想法的學生。
主辦單位：北京印刷學院經(jīng)濟管理學院。
協(xié)辦單位：北京印刷學院經(jīng)濟管理學院學生會外聯(lián)部。
時間：2015年。
地點：北京印刷學院經(jīng)濟管理學院。
活動前準備：
（1）聯(lián)系人員：
聯(lián)系人員：聯(lián)系主講人、主持人。
（2）活動宣傳：學生會外聯(lián)部。
（3）會場布置：活動開始前布置好會場。
等）。
（6）另：需人員進行現(xiàn)場拍照寫稿。
2.活動現(xiàn)場流程：
（1）主持人致開場白，宣布活動開始，介紹特邀嘉賓，請老師致詞。然后對近年考研進行闡述和此次活動的意義。
（2）應邀老師為同學們做考研講座。
講座內(nèi)容主要包括以下幾點。
考研核心環(huán)節(jié)解構(gòu)。
考研重要資源與任務系統(tǒng)管理。
（3）現(xiàn)場解答環(huán)節(jié)，學生提出疑問，老師分析解答。
（4）主持人致感謝詞，結(jié)束講座。公布考研咨詢臺熱線電話，及咨詢地點。
3.活動結(jié)束安排：
（1）整理會場。
（2）召開總結(jié)會議，總結(jié)整個活動的成功和不足，為下。
次活動總結(jié)經(jīng)驗。
（3）建立考研咨詢臺，安排相關人員值班，為同學們服務。
經(jīng)費預算。
會場布置100元。
宣傳海報3*35元=105礦泉水15元。
設備租賃費90元。
共計310元。
考研講座策劃書大學生篇八
農(nóng)歷xx年歲末，二零零三級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，二零零四級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去湖北大學聽海成考研講座就是xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家梁偉偉博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學術報告廳人滿為患，梁博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。梁博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和xx年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準則，根據(jù)學術性和應用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著梁博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。梁博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后梁博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。
報告持續(xù)了近三個小時，最后同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關于考研的問題。我也買了關于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的??！
最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，還有考研的輔導機構(gòu)的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
考研講座策劃書大學生篇九
當今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風暴的問題，大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學生的業(yè)余生活，提高大學生的`職業(yè)規(guī)劃能力，xxx院社團實踐協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。
目的：就是幫助大學生分析當前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學們能夠更好的走向社會，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。
時間：暫定于10月25日下午六點半，因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。
地點：本協(xié)會決定在圖書館學術報告廳，因為圖書館是知識的天堂，而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。
嘉賓；各協(xié)會負責人，院團委領導、主席。
宣傳部：張貼海報宣傳此次講座。
外聯(lián)部；邀請嘉賓前來。
秘書部：負責會場的考勤情況。
財務部；負責場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下：
1、組織部；負責安排場內(nèi)布置。（四點）。
2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點十五分）。
3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。（六點三十分）。
4、講座開始（持續(xù)一小時）。
5、講座結(jié)束（七點三十）。
6、有會長送講師出校。
7、有組織部與財務部負責整理會場的衛(wèi)生。
策劃大致如上；可又具體事情略加變化。
考研講座策劃書大學生篇十
主辦單位：學院團委。
承辦單位：院系先生會。
放飛夢想，攜手共進。
豐厚的大先生活，是讓學子們走向耀眼之路的開場，路上的風與雨，教會著學子們生長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路下行走，他們懂得“一分耕耘一分播種〞的道理，歷練自我和展現(xiàn)自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬仰與學習，同時他們也需求我們的鼓舞與支持。
此次座談會次要是讓先生理解本人所處的社會地位。提供錘煉本人的才能舞臺，用實踐活動體驗社會的壓力及休息者的任務艱苦。同時讓同窗們豐厚本人的大先生活。
學院小禮堂。
4月15日晚19：30。
全院先生。
學院指導、各系教師。
參與人員：院系先生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心思委員等。
資金的準備。
院校的宣傳。
小禮堂的場地安插。
嘉賓名單的統(tǒng)計。
約請函的制造和派發(fā)。
獎品的預備。
海報、橫幅等進展宣傳。
下發(fā)《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班。
以約請函的方式約請學院指導、各系教師。
主持人出場，作復雜的自我引見，同時引見本次座談會，然后引見我們的指導和人員，再約請學院指導致開幕詞。（10分鐘）。
放映我們不斷以來勤工儉學的'事跡的ppt（10分鐘）。
主持人宣布團體的觀念和對勤工儉學的看法。
優(yōu)秀兼職生（代表）宣布任務閱歷（為什么做兼職，做的時分和想象有什么不同，有什么感想及想對上面同窗們說。）（30分鐘）。
主持人宣布對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及成績，教師和09師兄師姐做出答復。）(30分鐘)。
勤工部宣布不斷以來對勤工儉學的任務總結(jié)（5分鐘）。
有請學院指導為各位優(yōu)秀兼職生頒布證書及禮品，同時約請我們學院指導宣布不斷以來對勤工儉學的看法并致落幕詞。（30分鐘）。
以勵志音樂頒布發(fā)表完畢.
合計需時：115分鐘。
a事前布置人員維持現(xiàn)場次序。
b座談會完畢后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計機、機電、化工的勤工部干事要盲目留下清算會場，關好門窗前方可分開。
c留意會場平安等。
考研講座策劃書大學生篇十一
為應對當前不容樂觀的就業(yè)形勢，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，了解研究生的就業(yè)狀況，加強對研究生就業(yè)的指導與幫助，提升我院研究生的就業(yè)意識，確定有效的職業(yè)發(fā)展目標，我們誠邀理學院招生就業(yè)辦周榮明主任為我院研究生講解就業(yè)形勢。
本次活動旨在加強我院研究生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，同時通過座談會使研究生更清楚地認識到研究生就業(yè)形勢的嚴峻，端正就業(yè)態(tài)度，同時還可以獲得很多有關就業(yè)、學習、生活等方面的有益幫助與建議，進一步提高個人的就業(yè)競爭力，幫助同學做好對在校生涯和就業(yè)準備的.規(guī)劃。
主題：職場揚帆逐夢啟航——理學院研究生就業(yè)講座。
主辦方：
時間：20xx年10月18日13:30。
地點：ha102會議室。
對象：理學院碩士研究生三年級全體同學。
2、制作宣傳海報；
2、邀請嘉賓；
3、資料調(diào)研以及ppt制作；
4、準備講座的物資；
4、預定場地，規(guī)劃會場；
5、活動預算。
場地布置；
由主持人宣布活動開始及介紹嘉賓；
自由提問與嘉賓交流；
主持人控制時間宣布活動結(jié)束并致謝嘉賓；
活動結(jié)束，同學離場，由活動負責人安排清理活動教室。
注意事項：
1、播放的ppt需要有演講人簡介、聯(lián)系方式、公布跨年級就業(yè)信息分享群；
2、爭取活動形式活潑，語言風趣。
使同學們了解足夠的就業(yè)相關知識，調(diào)整就業(yè)觀念，使學生充分認識自我，做好就業(yè)決策，并確立合適的就業(yè)目標，樹立競爭性的擇業(yè)觀，提升緊迫感，找準時機把握機會，做好就業(yè)前的相關準備。
1.嘉賓紀念品150元。
2.礦泉水20元。
考研講座策劃書大學生篇十二
隨著社會的'高速發(fā)展和信息的增多,生活節(jié)奏的加快,學生的學習壓力不斷的增大，隨之也產(chǎn)生了各種心理困惑和矛盾,這些都嚴重地影響了他們的健康成長。這足以引起我們的重視，因為據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％。
“和諧校園 陽光心靈”
旨在使同學之間相處更為融洽和諧，自我的性格更為陽光開朗，通過活動，使同學們從中感受到人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天； 培養(yǎng)同學們面對困難積極、樂觀的心態(tài)，學會換位思考、學會寬容、熱愛生活成為更青春洋溢的大學生。
文昌校區(qū)大一、二、三學生
20xx年3月
文昌校區(qū)三南
1.活動的宣傳
在各教學樓和宿舍的張貼活動板上張貼活動通知
2活動內(nèi)容 （1）布置會場
（2）主持人開場
（3）演講（中間休息時間互動游戲：逢七過、青蛙跳）
3.活動后期工作
（1）活動結(jié)束后相關人員整理現(xiàn)場
（2）活動中相關人員應注意采集照片，活動后應及時發(fā)布新聞并做好總結(jié)。對活動中遇到的問題進行分析討論，為以后工作的開展積累經(jīng)驗。
1. 宣傳單10×0.1=1元
共計：1元
考研講座策劃書大學生篇十三
在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學生心理健康知識講座策劃書，歡迎閱讀。
近些年來，隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及，讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度，我們國人對她的了解明顯不夠，甚至在某些問題上仍舊存在偏見，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切！
所以我們借心理知識宣傳月這個時期，開展一次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導大學生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導大學生科學規(guī)劃生涯，明確奮斗目標；促進大學生健康成長和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。
邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座
機電建工學院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會員、嘉賓
x月x日（星期天）
機電建工12c204樓教室（暫定）
1、宣傳部負責提前半小時布置場地
2、秘書處負責茶水的準備，和心理摘記的東西的準備。
3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場（人員的簽到。）和維持現(xiàn)場秩序。
4、主持人介紹當晚活動的具體流程。
5、新生動員大會，新生代表講話。（其他的由主持人自由發(fā)揮。）
6.老師主講關于“大學生人際關系”的講座。
7、網(wǎng)絡部負責拍照記錄現(xiàn)場。
8、講座結(jié)束，各個干事理事一起負責現(xiàn)場清理。
9、秘書處負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。
1、邀請黃文溢，由黃文溢確定一個主題。
2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃，提早五天拿出策劃書，上交至總院秘書處，并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關物品，做好相關賬目的記錄和活動結(jié)束后的公示。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關人員找一個能容下聽講座的所有人的教室（可以選擇12c204教室）
4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水，還有心里摘記要準備的東西，還有當時到場人員的簽到。
5、組織部在活動舉行的前一個星期通知
（1）會員和相關嘉賓的邀請（代表機電心協(xié)發(fā)出邀請），并分別統(tǒng)計會員與嘉賓（總會負責人、各分會會長、學生會團委正職）到場的人數(shù)。
（2）活動前討論會議的通知，強調(diào)該會的重要性。
（3）簽到單的準備。
（4）要上報參加活動的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后（為活動的安排做準備）。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳（即板塊），活動期間的場地的布置（包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成，以便于預演的進行）。
考研講座策劃書大學生篇十四
周四晚聽了場海文考研的講座，感受深刻。首先，講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學生普片存在的問題，感覺到迷茫，目標不明確，從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓在校大學生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題，問出痛苦，然后將其痛苦擴大化。
互動過程中，很多同學都存在這樣的現(xiàn)象。當老師問到他，你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個方向奮斗。
接下來老師就開始介紹考研的一些課程，例如:數(shù)學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處：
1.讀研不像本科，可以邊讀邊在學校代課兼職。
2.讀研能進一步深造你的專業(yè)技能，使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當中，問出痛苦，然后對癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應屆大學畢業(yè)生，應該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學，你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:1.就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。2.想考回自己的家鄉(xiāng)。
3.高中時候想考某個大學，但是沒有考上，現(xiàn)在想考回去。4.覺得自己專業(yè)不好找工作，也就只有考研了。種種原因，歸根結(jié)底還是反應出一個問題，沒有一個明確清晰的目標。
結(jié)合我自身的問題，我覺得自己首先應該把心態(tài)擺正?，F(xiàn)在大學生一抓一大把，不要認為自己有多牛，多了不起。我所在的學校并不是什么“985”“211”院校，所以更應該擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會充實的做好自己活在當下。因為我知道：
1.成功是因為態(tài)度。
2.找方法，而不是找借口。
3.沒有失敗，只是暫時沒有成功。
4.命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。
5.我們不改變壞習慣，它將控制我們一生。
6.你越努力，你的運氣就越好。
7.如果事情無法改變，就改變自己。8.有夢就會實現(xiàn)。
考研講座策劃書大學生篇一
二、活動目的及意義：為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎。
三、活動時間：2019年5月18日晚上7：30(待定)。
四、活動地點：出版樓201教室(待定)。
五、演講人：韋主任。
六、參與人員：14級社會體育全體同學。
七、工作安排。
(一)活動前期工作。
1、由班團委討論，集中同學的意見，策劃活動及分配任務。
2、召開講座前期的動員大會。
3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。
4、印發(fā)。
策劃書。
及相關的文本材料。
5、準備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓及通知與會人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請會場。
(二)活動當天流程。
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導員韓x老師對大會進行總結(jié)。
6、主持人宣布大會結(jié)束。
(三)活動后期工作。
1、收拾、整理會場。
八、經(jīng)費預算。
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計：7元。
九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。
十、其他。
1、5月12日通知班團委關于召開講座的相關事宜。
2、5月15日中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在5月14日展出。
考研講座策劃書大學生篇二
二、活動背景：
大學時期是人生最寶貴的學習階段，我們在這一階段不僅學習專業(yè)知識，為今后的工作打好基礎，也學習為人處事的道理，勤學多思，找到自己應該做的事，探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求，那么，在大學里，我們該怎樣學習，來實現(xiàn)自己的理想？我們應該怎樣充實地度過大學時光？為了幫大家找到這些問題的.答案，張家川學友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。
三、活動目的：
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在幫助同學們探索興趣愛好，定位職業(yè)取向，樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，度過精彩而有意義的大學四年生活，幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早地確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中很好地管理自己的學習生活。通過這樣的現(xiàn)場指導和講解，一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力。
四、活動時間：
4月20號（待定）。
五、活動地點：
蘭州交大多媒體教室（具體待定）。
六、參加人員：
主講老師：博匯教育甘肅分校李老師。
聽講人：各高校在校大學生。
七、舉辦單位。
策劃主辦單位：張家川學友聯(lián)盟。
承辦單位：博匯教育甘肅分校。
八、活動開展：
1、講座主題：當代大學生如何更好地就業(yè)。
2、主講人：博匯教育甘肅分校李老師。
3、活動人員安排：a、總負責：蘭海明。
b、會場布置：崔會峰李建榮。
c、嘉賓接待：李宏杰。
d、會場秩序：趙強馬有福。
（一）前期準備：
a）3月31日，召開主要負責人會議，討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等，收集整理各負責人的建議。
b）4月4日，召開核心團隊會議，主要內(nèi)容為明確各成員分工，設想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案，并讓各分會負責人做好各高校的宣傳工作。
c）4月13日召開會議，各部門匯報工作完成情況。
d）4月17日進行第二次宣傳，分別在圖書館前面、學校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報，發(fā)宣傳頁。
e）4月19號負責人再次聯(lián)系主講老師，完成嘉賓的邀請工作，做好最后預備工作。
（二）中期工作：（即講座當天）。
a）12：00—2：00進行現(xiàn)場布置，裝扮整理會場，擺好水等，并確認話筒、投影等儀器設備是否正常，若有異常，及時向負責人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
b）2：10秘書長接待嘉賓入場。
c）2：15負責人接主講老師入場。
d）2：30講座開始，組織人員維持現(xiàn)場秩序，攝影組做好攝影工作。
（三）講座流程：
a）主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
b）主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。
c）主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
d）講座開始。
e）觀眾提問、
f）主持人總結(jié)。
g）全體人員留影，工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h）組織人員有序出場。
i）外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。
j）所有協(xié)會成員留下清理會場，并召開后期工作會議。
（四）后期工作：
a）對講座精彩瞬間進行大力宣傳，并及時寫好新聞稿。
b）召開會議，進行活動總結(jié)。
九、經(jīng)費預算：
考研講座策劃書大學生篇三
一.活動主題：
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃知識講座
二.活動背景：
大學時期是人生最寶貴的學習階段，我們在這一階段不僅學習專業(yè)知識，為今后的工作打好基礎，也學習為人處事的道理，勤學多思，找到自己應該做的事，探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求，那么，在大學里，我們該怎樣學習，來實現(xiàn)自己的理想?我們應該怎樣充實地度過大學時光?為了幫大家找到這些問題的答案，張家川學友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。
三.活動目的：
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在幫助同學們探索興趣愛好，定位職業(yè)取向，樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，度過精彩而有意義的大學四年生活，幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早地確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中很好地管理自己的學習生活。通過這樣的現(xiàn)場指導和講解，一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力。
四.活動時間：
4月20號(待定)
五.活動地點：
蘭州交大多媒體教室(具體待定)
六.參加人員：
主講老師：博匯教育甘肅分校李老師
聽講人：各高校在校大學生
七.舉辦單位
策劃主辦單位：張家川學友聯(lián)盟
承辦單位：博匯教育甘肅分校
八.活動開展：
1.講座主題：當代大學生如何更好地就業(yè)
2.主講人：博匯教育甘肅分校李老師
3.活動人員安排：a.總負責：蘭海明
b.會場布置：崔會峰李建榮
c.嘉賓接待：李宏杰
d.會場秩序：趙強馬有福
(一)前期準備：
a)3月31日，召開主要負責人會議，討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等，收集整理各負責人的建議。
b)4月4日，召開核心團隊會議，主要內(nèi)容為明確各成員分工，設想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案，并讓各分會負責人做好各高校的宣傳工作。
c)4月13日召開會議，各部門匯報工作完成情況。
d)4月17日進行第二次宣傳，分別在圖書館前面、學校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報，發(fā)宣傳頁。
e)4月19號負責人再次聯(lián)系主講老師，完成嘉賓的邀請工作，做好最后預備工作。
(二)中期工作：(即講座當天)
a)12：00-2:00進行現(xiàn)場布置，裝扮整理會場，擺好水等，并確認話筒、投影等儀器設備是否正常，若有異常，及時向負責人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
b)2：10秘書長接待嘉賓入場。
c)2：15負責人接主講老師入場。
d)2：30講座開始，組織人員維持現(xiàn)場秩序，攝影組做好攝影工作。
(三)講座流程:
a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
b)主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。
c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
d)講座開始。
e)觀眾提問.
f)主持人總結(jié)
g)全體人員留影，工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h)組織人員有序出場。
i)外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。
j)所有協(xié)會成員留下清理會場，并召開后期工作會議。
(四)后期工作：
a)對講座精彩瞬間進行大力宣傳，并及時寫好新聞稿。
b)召開會議，進行活動總結(jié)
十.經(jīng)費預算：
考研講座策劃書大學生篇四
“把握現(xiàn)在，展望未來”
一、活動主題：把握現(xiàn)在，展望未來。
二、活動目的及意義：為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎。
三、活動時間：5月18日晚上7：30（待定）。
四、活動地點：出版樓201教室（待定）。
五、演講人：韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員：08級社會體育全體同學。
七、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、由班團委討論，集中同學的意見，策劃活動及分配任務。
2、召開講座前期的動員大會。
3、講座的'前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
5、準備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓及通知與會人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請會場。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。/謝謝您的支持和鼓勵?。?！
5、由輔導員韓磊老師對大會進行總結(jié)。
6、主持人宣布大會結(jié)束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
八、經(jīng)費預算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計：7元。
九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團委關于召開講座的相關事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在5月14日（周四）展出。
漓江學院體育系08級社會體育團支部。
二00九年五月七日。
考研講座策劃書大學生篇五
北京中醫(yī)藥大學東方學院二〇一六年五月七日大學生考研指導中心——考研知識講座。
一、活動主題：
考研中的問題，你都清楚了嗎？
《考研交流性知識講座》二、活動背景：
在現(xiàn)今大學生就業(yè)越來越難的形勢下，考研已經(jīng)成為一種勢不可擋的趨勢，學生希望通過考研獲取高學歷這種途徑來為自己贏得未來在社會立足的更大優(yōu)勢，所以越來越多大學生的選擇在本科之后更上一層——考研。一直以來，我校領導十分重視考研將考研率的提升作為工作重心?；诖吮尘跋?，中藥學院特舉辦此次“考研知識講座”活動。
三、活動目的及意義：
熟悉考研的各個步驟，明確自己考研的方向，把握各個機會，做好各項準備工作。
考研，無疑是學業(yè)路上最難翻越的一座大山。經(jīng)歷過考研，對于考生來說，收獲的不僅是知識，還有經(jīng)歷，會讓我們變得更樂觀，更堅強。考生和考研實際上就是一場博弈，想要勝利，除了外在的物質(zhì)條件像資料、輔導等幫助外，還必須依靠強大內(nèi)心力量。四、活動時間及地點：活動時間：活動地點：五、活動對象：
中藥學院13級考研學生中藥學院14級考研意向?qū)W生。檢驗學81人藥學50人總計131人六、活動準備：1、辦公室準備相關ppt。
2、學習部統(tǒng)計13、14級各班有考研想法的學生及申請教室，邀請考研老師進行考研知識講座。
3、紀檢部活動開始時提前到場安排及維持會場紀律。七、人員安排。
見附表二八、活動具體流程：
見附表一九、應急預案1、人員安全應急預案。
準備手電筒，若中途停電，提醒大家不要驚慌并及時組織人員安全撤場。
3、多媒體設備應急預案。
1）火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成的擠傷、踩傷等事故。
2）利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散，下層著火時，樓梯為崩塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻，用濕毯子披在身上從煙火中沖出去。
1、馮靖軒和林鵬負責檢驗學場老師們的退場，張牧負責藥學場老師們的退場，王瀾、王悅、李明慧和趙思瑾負責檢驗學的聽講人員在前后門的退場，趙靜和張糧負責藥學聽講人員的退場。
2、等聽講人員和老師退場后，紀檢小組，宣傳小組和生活小組負責各場的衛(wèi)生清潔，多媒體小組負責還原多媒體和音響設備以及鎖門。3、最后調(diào)查聽講人員對于本次講座的滿意程度。
附表一：活動具體流程：1、安排人員入場落座。
2、介紹特邀老師，宣布考研講座正式開始。
考研準備（學習方向與心態(tài)調(diào)整）考研與就業(yè)的選擇。
4、現(xiàn)場解答環(huán)節(jié)，學生提出疑問，老師分析解答。
附表二：人員安排領導小組組長：吳昊。
組員：馮靖軒林鵬張牧。
組員：甄夢涵董曉焱趙岳。
職責：制作各場考研講座需要的ppt以及會前檢查各場多媒體及音響設備。
后勤小組組長：林鵬。
組員：王偉藝劉慶學高世蕊。
職責：負責各場講桌、桌布、桌牌的布置以及老師的茶水準備。
宣傳小組組長：張牧。
組員：康佳媛李函翰路昊佳王國忠。
職責：布置宣傳海報、通知板以及活動各場的黑板布置。
紀檢小組（藥）組長：張牧。
組員：程昊王繼林李榮趙靜賈雅惠張糧。
組員：李明慧王悅張素雅王瀾趙思瑾馮則臻李函翰路昊佳職責：負責本場的秩序，王瀾和王悅負責引導聽講人員入座，引導完后站在后排管理秩序，其余人員平均分配各排管理秩序。
2016中藥學院團總支及學生會年5月7日。
考研講座策劃書大學生篇六
二、活動目的及意義：為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎。
三、活動時間：20nn年5月18日晚上7：30（待定）。
四、活動地點：出版樓201教室（待定）。
五、演講人：韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員：08級社會體育全體同學。
七、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、由班團委討論，集中同學的'意見，策劃活動及分配任務。
2、召開講座前期的動員大會。
3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
5、準備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓及通知與會人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請會場。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵?。?！
5、由輔導員韓磊老師對大會進行總結(jié)。
6、主持人宣布大會結(jié)束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
八、經(jīng)費預算：
1、礦泉水：2瓶×元=3元。
2、海報制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計：7元。
九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團委關于召開講座的相關事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在5月14日（周四）展出。
考研講座策劃書大學生篇七
面對當今社會越發(fā)激烈的競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作，尤其是到了考研沖刺階段的同學們；就此情況，為許多正在考研準備中的同學了解備考，這就成為了我們迫在眉睫要解決的問題。
活動目的：
隨著10級的學生進入大五緊張的學習，也即將畢業(yè)步入社會，同學們開始思考自己的未來前途。面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力下，本年級越來越多的同學考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑，這些將會影響到同學們的日常學習和生活、身心健康甚至考研的發(fā)揮。為了幫助大家看清形勢，解除疑惑，端正心態(tài)，樹立信心，規(guī)劃自己的未來，研究生院學習部邀優(yōu)秀研究生為我院10級學生作這次考研講座。
活動主題：
“考研面對面”。直擊。
2015活動對象：10。
級全體考研同學以及其他有考研想法的學生。
主辦單位：北京印刷學院經(jīng)濟管理學院。
協(xié)辦單位：北京印刷學院經(jīng)濟管理學院學生會外聯(lián)部。
時間：2015年。
地點：北京印刷學院經(jīng)濟管理學院。
活動前準備：
（1）聯(lián)系人員：
聯(lián)系人員：聯(lián)系主講人、主持人。
（2）活動宣傳：學生會外聯(lián)部。
（3）會場布置：活動開始前布置好會場。
等）。
（6）另：需人員進行現(xiàn)場拍照寫稿。
2.活動現(xiàn)場流程：
（1）主持人致開場白，宣布活動開始，介紹特邀嘉賓，請老師致詞。然后對近年考研進行闡述和此次活動的意義。
（2）應邀老師為同學們做考研講座。
講座內(nèi)容主要包括以下幾點。
考研核心環(huán)節(jié)解構(gòu)。
考研重要資源與任務系統(tǒng)管理。
（3）現(xiàn)場解答環(huán)節(jié)，學生提出疑問，老師分析解答。
（4）主持人致感謝詞，結(jié)束講座。公布考研咨詢臺熱線電話，及咨詢地點。
3.活動結(jié)束安排：
（1）整理會場。
（2）召開總結(jié)會議，總結(jié)整個活動的成功和不足，為下。
次活動總結(jié)經(jīng)驗。
（3）建立考研咨詢臺，安排相關人員值班，為同學們服務。
經(jīng)費預算。
會場布置100元。
宣傳海報3*35元=105礦泉水15元。
設備租賃費90元。
共計310元。
考研講座策劃書大學生篇八
農(nóng)歷xx年歲末，二零零三級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，二零零四級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去湖北大學聽海成考研講座就是xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家梁偉偉博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學術報告廳人滿為患，梁博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。梁博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和xx年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準則，根據(jù)學術性和應用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著梁博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。梁博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后梁博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。
報告持續(xù)了近三個小時，最后同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關于考研的問題。我也買了關于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的??！
最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，還有考研的輔導機構(gòu)的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
考研講座策劃書大學生篇九
當今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風暴的問題，大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學生的業(yè)余生活，提高大學生的`職業(yè)規(guī)劃能力，xxx院社團實踐協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。
目的：就是幫助大學生分析當前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學們能夠更好的走向社會，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。
時間：暫定于10月25日下午六點半，因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。
地點：本協(xié)會決定在圖書館學術報告廳，因為圖書館是知識的天堂，而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。
嘉賓；各協(xié)會負責人，院團委領導、主席。
宣傳部：張貼海報宣傳此次講座。
外聯(lián)部；邀請嘉賓前來。
秘書部：負責會場的考勤情況。
財務部；負責場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下：
1、組織部；負責安排場內(nèi)布置。（四點）。
2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點十五分）。
3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。（六點三十分）。
4、講座開始（持續(xù)一小時）。
5、講座結(jié)束（七點三十）。
6、有會長送講師出校。
7、有組織部與財務部負責整理會場的衛(wèi)生。
策劃大致如上；可又具體事情略加變化。
考研講座策劃書大學生篇十
主辦單位：學院團委。
承辦單位：院系先生會。
放飛夢想，攜手共進。
豐厚的大先生活，是讓學子們走向耀眼之路的開場，路上的風與雨，教會著學子們生長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路下行走，他們懂得“一分耕耘一分播種〞的道理，歷練自我和展現(xiàn)自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬仰與學習，同時他們也需求我們的鼓舞與支持。
此次座談會次要是讓先生理解本人所處的社會地位。提供錘煉本人的才能舞臺，用實踐活動體驗社會的壓力及休息者的任務艱苦。同時讓同窗們豐厚本人的大先生活。
學院小禮堂。
4月15日晚19：30。
全院先生。
學院指導、各系教師。
參與人員：院系先生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心思委員等。
資金的準備。
院校的宣傳。
小禮堂的場地安插。
嘉賓名單的統(tǒng)計。
約請函的制造和派發(fā)。
獎品的預備。
海報、橫幅等進展宣傳。
下發(fā)《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班。
以約請函的方式約請學院指導、各系教師。
主持人出場，作復雜的自我引見，同時引見本次座談會，然后引見我們的指導和人員，再約請學院指導致開幕詞。（10分鐘）。
放映我們不斷以來勤工儉學的'事跡的ppt（10分鐘）。
主持人宣布團體的觀念和對勤工儉學的看法。
優(yōu)秀兼職生（代表）宣布任務閱歷（為什么做兼職，做的時分和想象有什么不同，有什么感想及想對上面同窗們說。）（30分鐘）。
主持人宣布對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及成績，教師和09師兄師姐做出答復。）(30分鐘)。
勤工部宣布不斷以來對勤工儉學的任務總結(jié)（5分鐘）。
有請學院指導為各位優(yōu)秀兼職生頒布證書及禮品，同時約請我們學院指導宣布不斷以來對勤工儉學的看法并致落幕詞。（30分鐘）。
以勵志音樂頒布發(fā)表完畢.
合計需時：115分鐘。
a事前布置人員維持現(xiàn)場次序。
b座談會完畢后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計機、機電、化工的勤工部干事要盲目留下清算會場，關好門窗前方可分開。
c留意會場平安等。
考研講座策劃書大學生篇十一
為應對當前不容樂觀的就業(yè)形勢，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，了解研究生的就業(yè)狀況，加強對研究生就業(yè)的指導與幫助，提升我院研究生的就業(yè)意識，確定有效的職業(yè)發(fā)展目標，我們誠邀理學院招生就業(yè)辦周榮明主任為我院研究生講解就業(yè)形勢。
本次活動旨在加強我院研究生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，同時通過座談會使研究生更清楚地認識到研究生就業(yè)形勢的嚴峻，端正就業(yè)態(tài)度，同時還可以獲得很多有關就業(yè)、學習、生活等方面的有益幫助與建議，進一步提高個人的就業(yè)競爭力，幫助同學做好對在校生涯和就業(yè)準備的.規(guī)劃。
主題：職場揚帆逐夢啟航——理學院研究生就業(yè)講座。
主辦方：
時間：20xx年10月18日13:30。
地點：ha102會議室。
對象：理學院碩士研究生三年級全體同學。
2、制作宣傳海報；
2、邀請嘉賓；
3、資料調(diào)研以及ppt制作；
4、準備講座的物資；
4、預定場地，規(guī)劃會場；
5、活動預算。
場地布置；
由主持人宣布活動開始及介紹嘉賓；
自由提問與嘉賓交流；
主持人控制時間宣布活動結(jié)束并致謝嘉賓；
活動結(jié)束，同學離場，由活動負責人安排清理活動教室。
注意事項：
1、播放的ppt需要有演講人簡介、聯(lián)系方式、公布跨年級就業(yè)信息分享群；
2、爭取活動形式活潑，語言風趣。
使同學們了解足夠的就業(yè)相關知識，調(diào)整就業(yè)觀念，使學生充分認識自我，做好就業(yè)決策，并確立合適的就業(yè)目標，樹立競爭性的擇業(yè)觀，提升緊迫感，找準時機把握機會，做好就業(yè)前的相關準備。
1.嘉賓紀念品150元。
2.礦泉水20元。
考研講座策劃書大學生篇十二
隨著社會的'高速發(fā)展和信息的增多,生活節(jié)奏的加快,學生的學習壓力不斷的增大，隨之也產(chǎn)生了各種心理困惑和矛盾,這些都嚴重地影響了他們的健康成長。這足以引起我們的重視，因為據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％。
“和諧校園 陽光心靈”
旨在使同學之間相處更為融洽和諧，自我的性格更為陽光開朗，通過活動，使同學們從中感受到人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天； 培養(yǎng)同學們面對困難積極、樂觀的心態(tài)，學會換位思考、學會寬容、熱愛生活成為更青春洋溢的大學生。
文昌校區(qū)大一、二、三學生
20xx年3月
文昌校區(qū)三南
1.活動的宣傳
在各教學樓和宿舍的張貼活動板上張貼活動通知
2活動內(nèi)容 （1）布置會場
（2）主持人開場
（3）演講（中間休息時間互動游戲：逢七過、青蛙跳）
3.活動后期工作
（1）活動結(jié)束后相關人員整理現(xiàn)場
（2）活動中相關人員應注意采集照片，活動后應及時發(fā)布新聞并做好總結(jié)。對活動中遇到的問題進行分析討論，為以后工作的開展積累經(jīng)驗。
1. 宣傳單10×0.1=1元
共計：1元
考研講座策劃書大學生篇十三
在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學生心理健康知識講座策劃書，歡迎閱讀。
近些年來，隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及，讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度，我們國人對她的了解明顯不夠，甚至在某些問題上仍舊存在偏見，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切！
所以我們借心理知識宣傳月這個時期，開展一次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導大學生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導大學生科學規(guī)劃生涯，明確奮斗目標；促進大學生健康成長和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。
邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座
機電建工學院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會員、嘉賓
x月x日（星期天）
機電建工12c204樓教室（暫定）
1、宣傳部負責提前半小時布置場地
2、秘書處負責茶水的準備，和心理摘記的東西的準備。
3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場（人員的簽到。）和維持現(xiàn)場秩序。
4、主持人介紹當晚活動的具體流程。
5、新生動員大會，新生代表講話。（其他的由主持人自由發(fā)揮。）
6.老師主講關于“大學生人際關系”的講座。
7、網(wǎng)絡部負責拍照記錄現(xiàn)場。
8、講座結(jié)束，各個干事理事一起負責現(xiàn)場清理。
9、秘書處負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。
1、邀請黃文溢，由黃文溢確定一個主題。
2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃，提早五天拿出策劃書，上交至總院秘書處，并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關物品，做好相關賬目的記錄和活動結(jié)束后的公示。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關人員找一個能容下聽講座的所有人的教室（可以選擇12c204教室）
4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水，還有心里摘記要準備的東西，還有當時到場人員的簽到。
5、組織部在活動舉行的前一個星期通知
（1）會員和相關嘉賓的邀請（代表機電心協(xié)發(fā)出邀請），并分別統(tǒng)計會員與嘉賓（總會負責人、各分會會長、學生會團委正職）到場的人數(shù)。
（2）活動前討論會議的通知，強調(diào)該會的重要性。
（3）簽到單的準備。
（4）要上報參加活動的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后（為活動的安排做準備）。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳（即板塊），活動期間的場地的布置（包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成，以便于預演的進行）。
考研講座策劃書大學生篇十四
周四晚聽了場海文考研的講座，感受深刻。首先，講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學生普片存在的問題，感覺到迷茫，目標不明確，從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓在校大學生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題，問出痛苦，然后將其痛苦擴大化。
互動過程中，很多同學都存在這樣的現(xiàn)象。當老師問到他，你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個方向奮斗。
接下來老師就開始介紹考研的一些課程，例如:數(shù)學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處：
1.讀研不像本科，可以邊讀邊在學校代課兼職。
2.讀研能進一步深造你的專業(yè)技能，使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當中，問出痛苦，然后對癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應屆大學畢業(yè)生，應該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學，你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:1.就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。2.想考回自己的家鄉(xiāng)。
3.高中時候想考某個大學，但是沒有考上，現(xiàn)在想考回去。4.覺得自己專業(yè)不好找工作，也就只有考研了。種種原因，歸根結(jié)底還是反應出一個問題，沒有一個明確清晰的目標。
結(jié)合我自身的問題，我覺得自己首先應該把心態(tài)擺正?，F(xiàn)在大學生一抓一大把，不要認為自己有多牛，多了不起。我所在的學校并不是什么“985”“211”院校，所以更應該擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會充實的做好自己活在當下。因為我知道：
1.成功是因為態(tài)度。
2.找方法，而不是找借口。
3.沒有失敗，只是暫時沒有成功。
4.命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。
5.我們不改變壞習慣，它將控制我們一生。
6.你越努力，你的運氣就越好。
7.如果事情無法改變，就改變自己。8.有夢就會實現(xiàn)。