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社區(qū)書畫展活動總結篇一
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學第六屆藝術節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動狀況總結如下：
此次活動組織有序、參與面廣。校園團委、學生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，個性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和完美祝福。
由學生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經(jīng)過認真評審，精選出176幅作品在藝術館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：
在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學生會同學犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。在總結經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術創(chuàng)作的積極性，我們將總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。
總結成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
社區(qū)書畫展活動總結篇二
為了更好的完成市局任務，弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
小塔子中心小學。
20××年5月4日——30日。
校美術室。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
由于此次書畫展場地是在校美術室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內(nèi)容不夠全面，（應把班級也寫上去）。
社區(qū)書畫展活動總結篇三
為了更好的完成市局任務，弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在20xx年5月4——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
一、主辦方：小塔子中心小學。
二、展出時間：20xx年5月4——30日。
三、展出地點：校美術室。
四、參加對象：全校師生。
五、獎項分類及設置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在校美術室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的問題：
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內(nèi)容不夠全面，（應把班級也寫上去）。
社區(qū)書畫展活動總結篇四
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富學校師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月x日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。本次活動歷時大半個月，由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則，來稿擇優(yōu)錄取參加畫展，并與10月x日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
我很為他們班的丁兆坤同學感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫的細節(jié)也能觀察到了，他對于書法的認識提高了不少，這肯定會給他以后的練習有所幫助！除了丁兆坤同學之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學的字也寫的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會繼續(xù)鼓勵并幫助同學們，跟大家一起共同進步，讓更多的同學寫一手好字！
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們在小學的基礎打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學在平時表現(xiàn)很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫展中沒有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個同學，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動中一定能有他們的名字！為他們加油！
能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來到紅石中學的時候，跟劉老師一起練字練了一個學期就不練了，真是后悔萬分啊，以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學習。老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學生生積極向上的精神風貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙??，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學生的審美素質(zhì)及藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。
xxx。
20xx年x月x日。
社區(qū)書畫展活動總結篇五
xx大學書畫協(xié)會成立于1993年，是xx省書畫協(xié)會的分會，是在共青團xx大學委員會的領導下，在xx大學社團聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學生社團。
xx大學書畫協(xié)會的宗旨是提高大學生的書畫水平和鑒賞水平，藝術修養(yǎng)。增強大學生的自身素質(zhì)。促進我校精神文明建設，推動書畫事業(yè)的發(fā)展。
xx大學書畫協(xié)會的口號是：“腳踏實地則萬夫不當，心存正氣則妖魔不侵。人正則書正，學書先做人?！眻F結每一位書畫篆刻愛好者，為其提供便利的條件和空間，相互學習與交流，不斷進步，使每一個人都有專長有，展現(xiàn)自我的風采的空間。
xx大學書畫協(xié)會從成立至今，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會員，成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽，組織并參加了多次書畫大賽，并具有傳統(tǒng)型活動"金秋書畫大賽"。經(jīng)過二十年的努力，已發(fā)展成為我校特色規(guī)模影響的社團之一。
目前，我協(xié)會共有xx1名會員，具有實力的會員有22名，所有會員在堅持不懈的勤加練習下，都能在書畫方面上有一定的造詣。
xx大學書畫協(xié)會是在xx大學社團聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學生社團。
書畫協(xié)會開展的大型活動必須在經(jīng)過社聯(lián)的審核、允許、批準的情況下進行，我協(xié)會的發(fā)展離不開社聯(lián)的幫助，在各個層面的宣傳活動上，在協(xié)會的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開展的。
此外，我協(xié)會每周的練字活動中，都經(jīng)過社聯(lián)的調(diào)研中心進行調(diào)研，考察，這是社聯(lián)對書畫協(xié)會負責，書畫協(xié)會對學校的負責的表現(xiàn)形式。
在我校來說，可以比方為:社聯(lián)搭臺，社團唱戲。也能比較形象的說明社聯(lián)的工作是圍繞社團展開的，社聯(lián)的每個部門都有明確的職能，每一個干事都在為我們書畫社團的發(fā)展盡著自己微小的力量，不管他們負責什么工作，不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜，但很多微小的努力，構成了一次次圓滿的活動，構成了社聯(lián)這個溫暖的大家庭。
二、協(xié)會的活動。
1、協(xié)會本學期第一次見面會：
旨在進一步擴大書畫協(xié)會的影響力，作為xx大學的一級的學生社團，舉辦這次新老會員見面會活動，為了增進協(xié)會內(nèi)部的凝聚力，希望大家在今后能夠團結一致，為書畫協(xié)會具有社會影響力做出應有的貢獻。
20xx年9月14日晚上7：30，我校優(yōu)秀社團，xx大學書畫協(xié)會在3教舉行了20xx屆迎新見面會，并開展了別開生面的團隊建設活動。
100多名協(xié)會新老成員在3教教室聽取了協(xié)會指導老師陳偉伯、協(xié)會會長董人源以及各部門部長對協(xié)會進行的介紹，他們大都是對書畫藝術有熾熱愛好以及擁有一定基礎和造詣的新生，在書協(xié)這個充滿筆墨香氣的社團歡聚。書協(xié)會長董人源，部分協(xié)會負責人，以及協(xié)會各部部長對書協(xié)的組織機構，發(fā)展歷程，今年活動安排等進行了介紹。會議在輕松愉悅的氛圍中結束。
2、每周一至二次的練習活動。
書畫作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史，為了豐富我校學生的課余生活，提高我校學生的綜合素質(zhì)，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術魄力，提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術。xx大學書畫協(xié)會為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性，促進書畫愛好者之間的交流。
在每次的練習活動中，我們有著多元化的形式為會員講解示范，也有用到視頻教學的方法以達到會員互相提高水平的目的，自20xx年9月至20xx年12月，我們已經(jīng)進行了十余次書畫練習活動。這也是增強我協(xié)會每一位會員的習字信心的平臺，也是增強我協(xié)會會員凝聚力的有效方法。
3、金秋書畫大賽。
我協(xié)會還有著富有xx大學傳統(tǒng)特色的書畫大賽活動——金秋書畫大賽。此活動目前已是有校團委主辦，我協(xié)會承辦的大型書畫活動，在全校征集作品。為xx大學學生的學習與生活中增添了濃墨重彩的一筆，豐富了大學校園的文化氛圍。
在20xx年的11月份，我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書畫大賽，此次活動較往年更為新穎，我們還組織了協(xié)會的能寫善畫的同學在三教展廳進行了書畫筆會的活動。與此同時，也邀請了兄弟高校的書畫協(xié)會，為我校學生開創(chuàng)了不僅在書畫展上視覺的盛宴，也是心靈上的一次盛大藝術感染。
大家都從中被感染到藝術的氣息，和藝術的多元化，讓大家互相認識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。
三、總結與展望。
xx大學書畫協(xié)會在20xx——20xx學年度以來，不論是在協(xié)會小型練習講解活動上，還是在大型書畫展和校外書畫交流會活動上，我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高，也是往年的步步積累，而使我們有了今天的成績。在小型活動中，我們能夠分門別類的有序的開展活動，在書法方面，由董人源、邊濤、高凱凱等同學主講，在楷書方面，分為顏柳歐趙四體分組練習，行書有王羲之、米芾的教學活動，草書以草訣歌為標準臨習。在國畫方面，由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學主講，主要講解了牡丹的畫法，山水、花鳥的畫法等。
總結過去，展望未來，書畫協(xié)會不可不弘毅，任重道遠。但是我們始終相信，路雖遠，行則必至，事雖難，做則必成。
書畫協(xié)會長遠計劃，在5年之內(nèi)，打造出一支具有300人以上的社團，他們會因為書畫協(xié)會而感到驕傲，我們在活動上，每周一次的練習活動堅持五十年不動搖，金秋書畫大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動將每年按期舉行。對于今年剛剛開創(chuàng)的“丹青墨韻”書畫系列活動，準備每學期最少以三次的數(shù)量開展，開展形式多元化的書畫活動，將書畫協(xié)會推送到xx大學、影響力的社團。當然，我們要以書畫協(xié)會走出去和社會書畫組織走進來的形式擴張我們的真正實力，在各個層面上吸取一切可吸取的社會資源和正能量。
書畫協(xié)會近期目標，在小活動中，我們將繼續(xù)對書法基礎對會員進行教授，再用一個月的時間講解書畫作品的章法要求，保證在今年7月初，每一位會員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動上，保證每一位會員都能夠積極參加，本學期成功舉辦的書畫活動，擁有一定的社會地位。
回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴?展望未來，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
社區(qū)書畫展活動總結篇六
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富學校師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下，學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中。一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月30日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。本次活動歷時大半個月，由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則，來稿擇優(yōu)錄取參加畫展，并與10月13日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
在24名獲獎同學中，八年二班獲獎人數(shù)最多，占獲獎人數(shù)的30%以上，這跟他們班主任張紀發(fā)老師的監(jiān)督和鼓勵分不開的，張紀發(fā)老師是一個很認真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態(tài)度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學生，同學們一直都有要寫好字的欲望，除了在平日的美術教學中他們班級學習積極性很高之外，課下他們班的書法練功本從不閑著，每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。
我很為他們班的丁兆坤同學感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫的細節(jié)也能觀察到了，他對于書法的認識提高了不少，這肯定會給他以后的練習有所幫助！除了丁兆坤同學之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學的字也寫的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會繼續(xù)鼓勵并幫助同學們，跟大家一起共同進步，讓更多的同學寫一手好字！
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們在小學的基礎打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學在平時表現(xiàn)很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫展中沒有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個同學，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動中一定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線條之細膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準備，他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來到紅石中學的時候，跟劉老師一起練字練了一個學期就不練了，真是后悔萬分啊，以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學習。老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學生生積極向上的精神風貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學生的審美素質(zhì)及藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。
社區(qū)書畫展活動總結篇七
百事公司最近三年公關事件總結背景：百事公司（pepsico.，inc.）是世界上最成功的消費品公司之一，在全球200多個國家和地區(qū)擁有14萬雇員，20xx年銷售收入293億美元，為全球第四大食品和飲料公司。在20xx年公布的《財富》雜志全球500強排名中，百事公司位列第166位，并于最近連續(xù)兩年被評為《財富》“全球最受贊賞的飲料公司”第一名。在20xx年《福布斯》雜志“全美最有價值公司品牌”中百事公司位列在前十名。20xx年8月《商業(yè)周刊》評選的全球最有價值品牌的排名中，百事公司旗下的百事可樂品牌排名在第二十三位。百事公司的前身百事可樂公司創(chuàng)建于1898年。百事可樂公司于1965年與世界休閑食品最大的制造與銷售商菲多利（frito-lay）公司合并，組成了百事公司。
百事可樂的針頭事件。
久聞百事可樂清新爽口的威廉斯太太從超級市場買了兩筒可樂給孩子，喝完后覺得味道不錯，無意中把可樂罐倒扣在桌上，竟然有枚針頭被倒出來，威廉斯太太大驚失色，立即向新聞界捅出此事。
可口可樂公司也趁機大肆宣傳自己的產(chǎn)品，一時間，百事可樂難得有人問津。
過，感謝她對百事可樂的信任，感謝她給百事可樂把了質(zhì)量關，給予威斯太太一筆可觀的獎金以示安慰。2.通過媒介向廣大消費者宣布：誰若在百事可樂中再發(fā)現(xiàn)類似問題，必有重獎。3.在公司百事可樂生產(chǎn)線上更加嚴格地進行質(zhì)量檢驗，并請威廉斯太太參觀，使威廉斯太太確信百事可樂質(zhì)量可靠，并贏得了這位女士的贊揚。
社區(qū)書畫展活動總結篇八
社區(qū)建設是xxxx公司創(chuàng)建文明單位的一項重要內(nèi)容，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要手段。通過科技、文化、衛(wèi)生、法律”四進社區(qū)活動的廣泛開展，豐富了社區(qū)工作的內(nèi)涵，受到社區(qū)居民的普遍關注和真切歡迎，現(xiàn)將“四進社區(qū)”工作簡要總結如下：
一、領導重視、機構健全、責任落實。在推進“科技、文化、衛(wèi)生、法律”四進社區(qū)工作，公司黨委非常重視，落實有關部門具體負責“四進社區(qū)”工作的組織、協(xié)調(diào)、實施，確保人力、財力、物力投入。
二、抓好結合、豐富內(nèi)容、突出實效。根據(jù)公司文件精神，把創(chuàng)建精神文明單位同“四進社區(qū)”工作相結合，深化社區(qū)發(fā)展，促進社區(qū)管理體制改革。營造學科學、講科學、愛科學的自覺風尚和氛圍。
主政治建設相結合，同發(fā)展社區(qū)事業(yè)相結合，同加強社區(qū)精神文明建設相結合，同提高社區(qū)居民的科學文化素質(zhì)、民主法制意識相結合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、突出重點、同步推進、相得益彰，使社區(qū)事務、社區(qū)公共服務和社區(qū)民主自治，在“四進社區(qū)”活動中，得到進一步加強。
“四進社區(qū)”活動是一項內(nèi)容豐富的長期的工作，公司將以社區(qū)建設為依托，以構建和諧社會為主線，在總結經(jīng)驗的基礎上，采取措施，制定方案，明確責任，抓好落實，不斷將科技、文化、衛(wèi)生、法律進社區(qū)活動引向深入，努力開創(chuàng)公司社區(qū)建設的新局面。
社區(qū)書畫展活動總結篇九
這學期學院為迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年，辛亥革命100周年，西藏和平解放60周年，全面開拓大學生的視野，傳承弘揚中醫(yī)國粹文化，我院團委特此舉辦第六屆“弘揚中醫(yī)國粹文化，獻禮建黨九十周年”中醫(yī)節(jié)。
（1）中醫(yī)節(jié)開幕式暨名醫(yī)講座。
（2）“健康校園，活力青春”全民健身校園活動（主辦:策劃部）。
新能力，像這種跟中醫(yī)文化關系比較進又有趣味的活動，在以后的活動策劃中還是有比較好的借鑒價值的。這個活動的現(xiàn)場氣氛也比較活躍，我覺得他們安排的主持人不錯，善于調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛和觀眾的互動，而且應變能力比較強。當然了也有不足之處，就是評分的節(jié)奏沒把握好，導致觀眾等的比較久，還好主持應變轉(zhuǎn)移觀眾的注意力！
總的來說這學期的學到的知識還是比較多的，雖然我們由于某些原因未舉辦活動，但是經(jīng)過總結我也認識到了真正想學東西無處不在只要我們積極點，我們都有眼睛，都有嘴巴，別的社團搞活動我們都可以去學去問！所以和別的社團的部員交流很重要！說到積極，我要對我進行檢討，這些期我表現(xiàn)得不是很積極，對待活動也不是很認真，這主要和個人的情緒因素有關，相信在以后的工作中我會盡量避免情緒對動作的影響！認真對待每次活動和工作。
經(jīng)過這一學期的活動部員們都學到了一些東西，也都長大了許多，希望我們綠協(xié)的明天會更好，我們的愛心社會更團結強大！
社區(qū)書畫展活動總結篇十
為深化在職黨員進社區(qū)活動，推動我鄉(xiāng)黨建工作再上新臺階，我鄉(xiāng)在社區(qū)的16名在職黨員相繼到社區(qū)報到，16名在職黨員積極參與小組活動，積極深入社區(qū)，參加各種黨員奉獻活動。社區(qū)以創(chuàng)建特色文化社區(qū)為目標，以服務群眾為重點，扎實開展在職黨員進社區(qū)活動，有效發(fā)揮了在職黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用，樹立了良好的形象，取得了明顯成效。
一、組織領導有力，計劃更顯人性化。鄉(xiāng)黨委根據(jù)自身小組的成員情況，制訂出符合小組的活動計劃，如有的結合隊員的單位職能開展消費維權進社區(qū)；有的推出了平安、創(chuàng)衛(wèi)、就業(yè)、健康、教育、文娛等六大服務，并明確了服務內(nèi)容和相關責任；有的結合衛(wèi)生醫(yī)療部門的職能特色，為社區(qū)居民送上了節(jié)約用電、疾病控制及家庭檔案等服務；有的根據(jù)市里的有關政策，推出了創(chuàng)業(yè)幫扶等；有的強化了責任分出若干個小分隊，使活動成效更加明顯，這些計劃都是貼近百姓生活必不可少的。
手，重點圍繞“六個一”的工作要求開展活動，真心實意地服務社區(qū)。小組在召開了黨員會議后，都相繼加入了創(chuàng)衛(wèi)行動，征求居民意見、幫助解決實事等活動；利用七一建黨90周年之際，到廣場進行衛(wèi)生大掃除活動，大大增強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員與社區(qū)之間的聯(lián)系，同時讓社區(qū)居民進一步感受到黨組織的溫暖。
三、立足民生，解難題。小組大部分都走訪了自己所結對的困難戶，有的還根據(jù)貧困戶的特殊情況，根據(jù)需要及時的進行生活和工作方面的幫助；宣傳發(fā)動黨員積極進行捐書，豐富社區(qū)居民的社區(qū)圖書室，幫助社區(qū)打造“書香”特色的文化社區(qū)。
四、樹形象，比奉獻。在小組的活動指引下，在職黨員紛紛利用特長奉獻社區(qū)，如在職黨員趙禮江同志從自身學習十七屆六中全會的心得方面，對社區(qū)群眾進行文化大繁榮的講解，加深了社區(qū)群眾對文化繁榮的理解。同時，文化站的同志也樹下了承諾，積極幫助社區(qū)群眾進行文藝演出的指導和幫助。
“社區(qū)紅巖”志愿者服務隊，同時根據(jù)樓道黨員身份亮化，在不同的樓道設置不同的口號。二是結合小組職能，社區(qū)積極配合，力圖達到在職黨員職能工作和社區(qū)建設的“雙贏”。服務小組根據(jù)職能狀況，將職能計劃與社區(qū)工作相結合，創(chuàng)建具有服務小組職能特色的服務，進一步打造與其他單位不同服務特色。四是利用在職黨員資源，幫助打造社區(qū)服務項目。
社區(qū)書畫展活動總結篇十一
藝術育智,健全人格;藝術育健,全面發(fā)展;藝術激情,張揚個性。以下是小編收集整理的校園書畫展。
范文，歡迎借鑒參考。
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和用心向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學第六屆藝術節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動狀況總結如下：
此次活動組織有序、參與面廣。校園團委、學生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，用心向上，個性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和完美祝福。
由學生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經(jīng)過認真評審，精選出176幅作品在藝術館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：
在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學生會同學犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。在總結經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便!
我們將總結經(jīng)驗吸取教訓為下此活動打基礎共同譜寫我?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。
總結成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便!
無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
一、書畫協(xié)會概況。
xx大學書畫協(xié)會成立于1993年，是xx省書畫協(xié)會的分會，是在共青團xx大學委員會的領導下，在xx大學社團聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學生社團。
xx大學書畫協(xié)會的宗旨是提高大學生的書畫水平和鑒賞水平，藝術修養(yǎng)。增強大學生的自身素質(zhì)。促進我校精神文明建設，推動書畫事業(yè)的發(fā)展。
xx大學書畫協(xié)會的。
口號。
是：“腳踏實地則萬夫不當，心存正氣則妖魔不侵。人正則書正，學書先做人。”團結每一位書畫篆刻愛好者，為其提供便利的條件和空間，相互學習與交流，不斷進步，使每一個人都有專長有，展現(xiàn)自我的風采的空間。
xx大學書畫協(xié)會從成立至今，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會員，成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽，組織并參加了多次書畫大賽，并具有傳統(tǒng)型活動"金秋書畫大賽"。經(jīng)過二十年的努力，已發(fā)展成為我校特色規(guī)模影響的社團之一。
目前，我協(xié)會共有xx1名會員，具有實力的會員有22名，所有會員在堅持不懈的勤加練習下，都能在書畫方面上有一定的造詣。
xx大學書畫協(xié)會是在xx大學社團聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學生社團。
書畫協(xié)會開展的大型活動必須在經(jīng)過社聯(lián)的審核、允許、批準的情況下進行，我協(xié)會的發(fā)展離不開社聯(lián)的幫助，在各個層面的宣傳活動上，在協(xié)會的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開展的。
此外，我協(xié)會每周的練字活動中，都經(jīng)過社聯(lián)的調(diào)研中心進行調(diào)研，考察，這是社聯(lián)對書畫協(xié)會負責，書畫協(xié)會對學校的負責的表現(xiàn)形式。
在我校來說，可以比方為:社聯(lián)搭臺，社團唱戲。也能比較形象的說明社聯(lián)的工作是圍繞社團展開的，社聯(lián)的每個部門都有明確的職能，每一個干事都在為我們書畫社團的發(fā)展盡著自己微小的力量，不管他們負責什么工作，不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜，但很多微小的努力，構成了一次次圓滿的活動，構成了社聯(lián)這個溫暖的大家庭。
二、協(xié)會的活動。
1、協(xié)會本學期第一次見面會：
旨在進一步擴大書畫協(xié)會的影響力，作為xx大學的一級的學生社團，舉辦這次新老會員見面會活動，為了增進協(xié)會內(nèi)部的凝聚力，希望大家在今后能夠團結一致，為書畫協(xié)會具有社會影響力做出應有的貢獻。
20xx年9月14日晚上7：30，我校優(yōu)秀社團，xx大學書畫協(xié)會在3教舉行了20xx屆迎新見面會，并開展了別開生面的團隊建設活動。
100多名協(xié)會新老成員在3教教室聽取了協(xié)會指導老師陳偉伯、協(xié)會會長董人源以及各部門部長對協(xié)會進行的介紹，他們大都是對書畫藝術有熾熱愛好以及擁有一定基礎和造詣的新生，在書協(xié)這個充滿筆墨香氣的社團歡聚。書協(xié)會長董人源，部分協(xié)會負責人，以及協(xié)會各部部長對書協(xié)的組織機構，發(fā)展歷程，今年活動安排等進行了介紹。會議在輕松愉悅的氛圍中結束。
2、每周一至二次的練習活動。
書畫作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史，為了豐富我校學生的課余生活，提高我校學生的綜合素質(zhì)，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術魄力，提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術。xx大學書畫協(xié)會為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性，促進書畫愛好者之間的交流。
在每次的練習活動中，我們有著多元化的形式為會員講解示范，也有用到視頻教學的方法以達到會員互相提高水平的目的，自20xx年9月至20xx年12月，我們已經(jīng)進行了十余次書畫練習活動。這也是增強我協(xié)會每一位會員的習字信心的平臺，也是增強我協(xié)會會員凝聚力的有效方法。
3、金秋書畫大賽。
我協(xié)會還有著富有xx大學傳統(tǒng)特色的書畫大賽活動——金秋書畫大賽。此活動目前已是有校團委主辦，我協(xié)會承辦的大型書畫活動，在全校征集作品。為xx大學學生的學習與生活中增添了濃墨重彩的一筆，豐富了大學校園的文化氛圍。
在20xx年的11月份，我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書畫大賽，此次活動較往年更為新穎，我們還組織了協(xié)會的能寫善畫的同學在三教展廳進行了書畫筆會的活動。與此同時，也邀請了兄弟高校的書畫協(xié)會，為我校學生開創(chuàng)了不僅在書畫展上視覺的盛宴，也是心靈上的一次盛大藝術感染。
大家都從中被感染到藝術的氣息，和藝術的多元化，讓大家互相認識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。
三、總結與展望。
xx大學書畫協(xié)會在20xx——20xx學年度以來，不論是在協(xié)會小型練習講解活動上，還是在大型書畫展和校外書畫交流會活動上，我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高，也是往年的步步積累，而使我們有了今天的成績。在小型活動中，我們能夠分門別類的有序的開展活動，在書法方面，由董人源、邊濤、高凱凱等同學主講，在楷書方面，分為顏柳歐趙四體分組練習，行書有王羲之、米芾的教學活動，草書以草訣歌為標準臨習。在國畫方面，由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學主講，主要講解了牡丹的畫法，山水、花鳥的畫法等。
總結過去，展望未來，書畫協(xié)會不可不弘毅，任重道遠。但是我們始終相信，路雖遠，行則必至，事雖難，做則必成。
書畫協(xié)會長遠計劃，在5年之內(nèi)，打造出一支具有300人以上的社團，他們會因為書畫協(xié)會而感到驕傲，我們在活動上，每周一次的練習活動堅持五十年不動搖，金秋書畫大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動將每年按期舉行。對于今年剛剛開創(chuàng)的“丹青墨韻”書畫系列活動，準備每學期最少以三次的數(shù)量開展，開展形式多元化的書畫活動，將書畫協(xié)會推送到xx大學、影響力的社團。當然，我們要以書畫協(xié)會走出去和社會書畫組織走進來的形式擴張我們的真正實力，在各個層面上吸取一切可吸取的社會資源和正能量。
書畫協(xié)會近期目標，在小活動中，我們將繼續(xù)對書法基礎對會員進行教授，再用一個月的時間講解書畫作品的章法要求，保證在今年7月初，每一位會員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動上，保證每一位會員都能夠積極參加，本學期成功舉辦的書畫活動，擁有一定的社會地位。
回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴?展望未來，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富學校師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月27日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國收集整理泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如六年一班的魯瑤、馬新宇、張嘉玲，六年二班的葛勝寶、房洪超等，他(她)們在小學的基礎打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。
本次畫展的另一成功之處，還在譚教師的佳作，辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準備了，老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學生生積極向上的精神風貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙……，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學生的審美素質(zhì)及藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。
社區(qū)書畫展活動總結篇十二
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在學校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術教師篩選，再由學校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團經(jīng)在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。
在總結經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術創(chuàng)作的積極性，我們將總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我校科學發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
一、得到了學校領導、老師的大力支持。
二、教師和學生的共同努力是本次書畫展成功的基礎。
一、前期準備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個別班級的同學還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
三、部分學生作品準備不認真，可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動，無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接藝術月文藝匯演工作的到來。
為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在2011年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫......
社區(qū)書畫展活動總結篇十三
為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在20××年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
雙陽中學。
20××年5月8——11日。
雙陽中學。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
硬筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
由于此次書畫展場地是在中學校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代中學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內(nèi)容不夠全面，（應把班級也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。
社區(qū)書畫展活動總結篇十四
為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)藝術風采，我校在20xx年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
一、主辦方：雙陽中學。
二、展出時間：20xx年5月8——11日。
三、展出地點：雙陽中學。
四、參加對象：全校師生。
五、獎項分類及設置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在中學校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代中學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內(nèi)容不夠全面，（應把班級也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。
社區(qū)書畫展活動總結篇十五
自開展科教、文體、法律、衛(wèi)生"四進社區(qū)"活動以來，我縣堅持以人為本，以提高市民科學文化素質(zhì)為重點，突出抓了"科教進社區(qū)"工作，呈現(xiàn)出整體推進、深入發(fā)展的良好態(tài)勢，在促進城市經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，提高群眾生活質(zhì)量，提升城市文明程度等方面發(fā)揮了重要作用，受到了社區(qū)干部群眾的廣泛歡迎。
我們的做法主要有以下三點：
第一，從思想上重視。社區(qū)是城市經(jīng)濟和社會生活的基本單元，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎。而科學知識的普及和市民素質(zhì)的提高，則是和諧社區(qū)建設的支撐。"科教進社區(qū)"是提高廣大市民科學素質(zhì)的重要途徑，是科技發(fā)展成果惠及人民群眾的有效舉措，是創(chuàng)建文明城市的有力抓手。托克托縣委、縣政府把"科教進社區(qū)"工作擺上重要位置，列入議事日程。明確要求："城市科普要以講科學生活、建文明社區(qū)為主題，濾布重點抓好面向社區(qū)廣大居民的科普教育和科普示范城區(qū)、科普示范樓院、社區(qū)科普大學的創(chuàng)建活動。"縣委、縣政府將"科教進社區(qū)"工作納入創(chuàng)建全國文明城市考核指標，專門研究，具體部署，檢查督導。
第二，從組織上保證?？h里成立了由縣委副書記任組長的"科教進社區(qū)"工作領導小組，并要求各鎮(zhèn)由一名副書記或副鎮(zhèn)長負責"科教進社區(qū)"工作，全縣各街道辦事處全部建立街道科協(xié)，由主管精神文明建設工作的副書記或副主任兼任科協(xié)主席；在社區(qū)建立科普協(xié)會；在樓院組建科普興趣小組、愛好者協(xié)會等科普組織。并對各職能部門實施任務分解，形成了黨委政府領導，宣傳部、文明辦牽頭，科協(xié)具體抓，相關部門配合，壓濾機濾布社會力量支持，市民廣泛參與的工作體系。
第三，從資金上支持。幾年來，我縣通過財政支持、部門贊助等途徑，加大對社區(qū)的投入，建設了一批科普設施，為"科教進社區(qū)"提供了物質(zhì)保障。20xx年縣政府支出科普經(jīng)費1萬元。今年又有新的增長，城市人均科普經(jīng)費達到0.8元以上，幾年來，社會各界贊助科普資金達到10萬以上。
第四，從資源上整合?？平踢M社區(qū)是系統(tǒng)工程，必須動員社會力量，齊抓共建，整體推進。一是分工負責。宣傳、民政、衛(wèi)生、教育、文化、體育、科協(xié)等部門按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署，各自承擔工作任務。二是協(xié)調(diào)配合。部門與部門之間密切協(xié)作，分工不分家，工作一起抓，社區(qū)同建，資源共享，部門的協(xié)作，形成了科教進社區(qū)的合力。
第五，從制度上落實。為了把科教進社區(qū)工作落到實處，全縣自上而下建立了四項制度，一是定期匯報制度，二是聯(lián)席會議制度，三是檢查督導制度，四是參與活動制度，使科普工作走上了制度化、規(guī)范化軌道。此外，在社區(qū)還建設了三支隊伍：一是由社區(qū)干部、樓院小組長組成的督導員隊伍；二是由離退休老干部、老專家、老教師、老模范等參加的輔導員隊伍；三是由科技工作者、社區(qū)各界人士參加的科普志愿者隊伍。這三支隊伍成為科教進社區(qū)工作的依靠力量。
硬件建設是開展科教進社區(qū)的前提和基礎，是市民參與科教活動的陣地和舞臺，在科教進社區(qū)工作中，我縣為廣大市民建設了參與科普的五大載體。
一是社區(qū)科普學校。二是科普畫廊。三是科普大課堂。四是科技館。五是科普宣傳角。此外，還改造了縣博物館，建設了一批科普文化廣場，開辟了媒體宣傳欄目，為廣大市民走近科普、參與科普架起了橋梁，開辟了更加廣闊的天地。
活動是科教進社區(qū)的靈魂。幾年來，全縣推出六大類型科普活動，實現(xiàn)了百場講座進社區(qū)、百場電影進社區(qū)、百場演出進社區(qū)，讓廣大市民參與其中。實現(xiàn)科普活動的社會化、群眾化和經(jīng)?；?。六大類型科教活動分別是節(jié)日型、季節(jié)型、競賽型、文藝型、展教型、咨詢型，以上六大類型活動主題鮮明、常年不斷，為廣大市民參與科普搭起了平臺，營造了學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。
為增強科普活動實效，我們在工作中注意堅持"四個貼近"搞好"四個延伸"。在"四個貼近"方面，首先是貼近群眾需求，增強科教活動的針對性，其次是貼近文明城市建設，增強科教活動的有效性，第三是貼近公眾興趣，增強科教活動的參與性，第四是貼近形勢發(fā)展，增強科普活動的時代性。在"四個延伸"方面，一是向樓院延伸。規(guī)定每個社區(qū)科普工作做到五個一，即：有一個科普小組、一所科普學校、一條科普畫廊、一個科普示范樓、一個科普活動品牌。二是向街道延伸。創(chuàng)建科普示范街道，規(guī)定達到"五進"：科普知識進街道、進商店、進機關、進學校、進企業(yè)。三是向家庭延伸。廣泛開展爭創(chuàng)科普示范家庭活動，要求各家成員積極爭當科普志愿者，積極參加科普大學學習，積極參與科普宣傳活動，保護環(huán)境，鄰里互助，遠離，反對迷信。四是向特殊群體延伸。加強對青少年、殘疾人和下崗職工的科普工作，開辟青少年工作室，殘疾人和下崗職工科普知識培訓班。通過抓"四個延伸"使科普工作向廣度、深度進軍。
"科教進社區(qū)"把市民求學、求樂、求美、求健康的希望落到實處，它豐富了社區(qū)群眾生活，提升了人們的精神境界，提高了社區(qū)的文明程度，營造了廣大市民守望相助的人際氛圍與和諧相處的人文環(huán)境，講科學生活，建文明社區(qū)成為廣大市民的追求。實踐使我們體會到：城市發(fā)展靠市民、市民文明靠素質(zhì)、提高素質(zhì)靠科教。隨著全國科教進社區(qū)活動現(xiàn)場會的召開，城市科普工作將擁有新的翅膀，我們要借大會東風，把科教進社區(qū)工作提高到新水平。
社區(qū)書畫展活動總結篇十六
1、在故事情節(jié)的帶動下，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、知道“亂張貼”會破壞公物，培養(yǎng)幼兒愛護公物的良好習慣。
3、參與社區(qū)實踐活動，從小事做起，體驗成功的快樂。
——我來幫助你，路燈！
1、地點：教工俱樂部.
2、自編故事《路燈生病了》。
2、實踐用具：噴壺、水、小桶、積木、百潔布、抹布、垃圾袋等。
1、導入活動：以“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”引入活動。
重點指導：
（1）能用較完整、通順的語言表達。
（2）能說出各種環(huán)保的措施。
2、傾聽故事《路燈生病了》。
重點指導：
（1）理解故事的情節(jié)，知道路燈生病的原因。
（2）知道“亂張貼”對環(huán)境的損害，并能想到辦法解決。
3、實施方法，請“環(huán)保小衛(wèi)士”到社區(qū)實踐。
（1）請幼兒當“環(huán)保小衛(wèi)士”，共同參與社區(qū)活動。
（2）提出要求：環(huán)保小衛(wèi)士要商量分配工作，鼓勵幼兒合作完成。
4、老師和孩子共同參與“環(huán)保行動”，清潔我們的環(huán)境。
重點指導：把刮出的紙屑，要放到垃圾袋里，不要丟到地板上。在清潔時，不要弄臟披肩。
5、師小結：愛護公物，爭當環(huán)保之星。
在環(huán)保教育活動的開始部分，我們有個環(huán)節(jié)叫做“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”，這個環(huán)節(jié)把小朋友的情緒推向了高潮,因為個個小朋友都想當,在請小朋友說怎么樣做到環(huán)保和如何當一個環(huán)保衛(wèi)士時，孩子們更是爭先恐后，說出了很多環(huán)保的知識，特別是何序金和盛戈說得很棒，一下子能說出五個來。就連侯紫庭都說了呢!在到社區(qū)實踐的時候，我們選了十個孩子去，其它的孩子我們只有下次再請了。在社區(qū)活動時，孩子們很細心的給每臺路燈清潔貼在上面的廣告紙，有的先用噴壺噴、有的用積木刮、有的用抹布擦，都樂在其中!王韻說：“我們是醫(yī)生，我們在給路燈治病呢！”通過這次活動，小朋友的環(huán)保意識又有了一點的提高，都知道“亂張貼”會破壞公物，從小要養(yǎng)成愛護公物的良好習慣。這是小朋友收獲！其實我在組織完這個活動后，也感悟出實踐活動是那么的重要，要是沒有到社區(qū)去實踐的話，當憑那個我自編的故事，肯定收不到這么好的效果的！小朋友可能只知道，路燈的生病的原因，而不能真正的給路燈排除困難困擾。
社區(qū)書畫展活動總結篇十七
以書畫作品的形式，充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風貌，突出協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、環(huán)境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就，展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時代精神，為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。
二、主辦單位：
蠡縣社區(qū)黨工委承辦單位：蠡縣南城社區(qū)蠡縣房管所。
協(xié)辦單位：蠡縣文化館。
三、活動時間安排和展廳地點。
集中活動分兩次進行第一次20xx年6月29日-7月1日;第二次20xx年9月29日-10月1日?；顒拥攸c在縣房管所，在此設立兩個作品展示大廳。
作品征集時間定為4月1日---6月1日，歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委，經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進行布展。
三、活動對象和范圍。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動，提交作品即獲參展資格，其作品由活動組委會篩選入展。
四、作品及其他要求。
1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告，動員社會書畫藝人進行參與，二是向有關文化藝術部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息，協(xié)商有關單位配合落實參展作品。三是社區(qū)作品征集任務分配，根據(jù)實際，各社區(qū)任務分配如下：南城社區(qū)作品20幅(作者10人)，西城社區(qū)20幅，(作者10人)，北城社區(qū)，商城社區(qū)，中城社區(qū)，東城社區(qū)各10幅(作者各5人)。為防止各社區(qū)對個別名人的交叉重復征集，在未征集前請將征集預案和主辦方聯(lián)系。
2、報送書法參展者，只限毛筆，每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品，以4-6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。
3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》，同時允許自立內(nèi)容，自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩句，要求昧幅不少于8個字，要健康向上，富有新意，具有較高的藝術性。
4、本屆書畫展不設立獎勵等級，凡參加展示的作品，作者本人除獲得紀念槐外，將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔，并在政府網(wǎng)上進行轉(zhuǎn)載。
4、報送的書法作品一律不退，繪畫作品在展覽結束后，退回本人。報送作品時，請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品，請作者提供一張2寸生活照，以便充實畫冊內(nèi)容。
所有作品請不要裝裱，由主辦單位統(tǒng)一裝裱。
五、組織機構：本次活動成立：蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組委會并設立相應的辦事機構，其人員組成和分工是。
組織委員會主任：齊英杰(縣社區(qū)黨工委書記)負責畫展全面工作。
副主任：李樹欣(縣社區(qū)辦主任)協(xié)助主任抓好全面工作。
成員：范兆輝(縣社區(qū)辦副主任)負責文字資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。
李文平(縣社區(qū)辦副主任)負責與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。
成員;張清貴(西城社區(qū)黨支部書記)除完成本社區(qū)的征集任務外，負責文化教育口的征集工作。
成員：何洪澤(南城社區(qū)黨支部書記)負責畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。
成員：劉滿良(縣房管所長)負責展覽大廳場地的落實，以及展覽中工作人員的落實。
社區(qū)書畫展活動總結篇一
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學第六屆藝術節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動狀況總結如下：
此次活動組織有序、參與面廣。校園團委、學生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，個性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和完美祝福。
由學生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經(jīng)過認真評審，精選出176幅作品在藝術館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：
在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學生會同學犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。在總結經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術創(chuàng)作的積極性，我們將總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。
總結成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
社區(qū)書畫展活動總結篇二
為了更好的完成市局任務，弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
小塔子中心小學。
20××年5月4日——30日。
校美術室。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
由于此次書畫展場地是在校美術室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內(nèi)容不夠全面，（應把班級也寫上去）。
社區(qū)書畫展活動總結篇三
為了更好的完成市局任務，弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在20xx年5月4——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
一、主辦方：小塔子中心小學。
二、展出時間：20xx年5月4——30日。
三、展出地點：校美術室。
四、參加對象：全校師生。
五、獎項分類及設置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在校美術室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的問題：
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內(nèi)容不夠全面，（應把班級也寫上去）。
社區(qū)書畫展活動總結篇四
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富學校師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月x日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。本次活動歷時大半個月，由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則，來稿擇優(yōu)錄取參加畫展，并與10月x日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
我很為他們班的丁兆坤同學感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫的細節(jié)也能觀察到了，他對于書法的認識提高了不少，這肯定會給他以后的練習有所幫助！除了丁兆坤同學之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學的字也寫的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會繼續(xù)鼓勵并幫助同學們，跟大家一起共同進步，讓更多的同學寫一手好字！
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們在小學的基礎打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學在平時表現(xiàn)很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫展中沒有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個同學，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動中一定能有他們的名字！為他們加油！
能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來到紅石中學的時候，跟劉老師一起練字練了一個學期就不練了，真是后悔萬分啊，以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學習。老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學生生積極向上的精神風貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙??，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學生的審美素質(zhì)及藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。
xxx。
20xx年x月x日。
社區(qū)書畫展活動總結篇五
xx大學書畫協(xié)會成立于1993年，是xx省書畫協(xié)會的分會，是在共青團xx大學委員會的領導下，在xx大學社團聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學生社團。
xx大學書畫協(xié)會的宗旨是提高大學生的書畫水平和鑒賞水平，藝術修養(yǎng)。增強大學生的自身素質(zhì)。促進我校精神文明建設，推動書畫事業(yè)的發(fā)展。
xx大學書畫協(xié)會的口號是：“腳踏實地則萬夫不當，心存正氣則妖魔不侵。人正則書正，學書先做人?！眻F結每一位書畫篆刻愛好者，為其提供便利的條件和空間，相互學習與交流，不斷進步，使每一個人都有專長有，展現(xiàn)自我的風采的空間。
xx大學書畫協(xié)會從成立至今，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會員，成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽，組織并參加了多次書畫大賽，并具有傳統(tǒng)型活動"金秋書畫大賽"。經(jīng)過二十年的努力，已發(fā)展成為我校特色規(guī)模影響的社團之一。
目前，我協(xié)會共有xx1名會員，具有實力的會員有22名，所有會員在堅持不懈的勤加練習下，都能在書畫方面上有一定的造詣。
xx大學書畫協(xié)會是在xx大學社團聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學生社團。
書畫協(xié)會開展的大型活動必須在經(jīng)過社聯(lián)的審核、允許、批準的情況下進行，我協(xié)會的發(fā)展離不開社聯(lián)的幫助，在各個層面的宣傳活動上，在協(xié)會的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開展的。
此外，我協(xié)會每周的練字活動中，都經(jīng)過社聯(lián)的調(diào)研中心進行調(diào)研，考察，這是社聯(lián)對書畫協(xié)會負責，書畫協(xié)會對學校的負責的表現(xiàn)形式。
在我校來說，可以比方為:社聯(lián)搭臺，社團唱戲。也能比較形象的說明社聯(lián)的工作是圍繞社團展開的，社聯(lián)的每個部門都有明確的職能，每一個干事都在為我們書畫社團的發(fā)展盡著自己微小的力量，不管他們負責什么工作，不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜，但很多微小的努力，構成了一次次圓滿的活動，構成了社聯(lián)這個溫暖的大家庭。
二、協(xié)會的活動。
1、協(xié)會本學期第一次見面會：
旨在進一步擴大書畫協(xié)會的影響力，作為xx大學的一級的學生社團，舉辦這次新老會員見面會活動，為了增進協(xié)會內(nèi)部的凝聚力，希望大家在今后能夠團結一致，為書畫協(xié)會具有社會影響力做出應有的貢獻。
20xx年9月14日晚上7：30，我校優(yōu)秀社團，xx大學書畫協(xié)會在3教舉行了20xx屆迎新見面會，并開展了別開生面的團隊建設活動。
100多名協(xié)會新老成員在3教教室聽取了協(xié)會指導老師陳偉伯、協(xié)會會長董人源以及各部門部長對協(xié)會進行的介紹，他們大都是對書畫藝術有熾熱愛好以及擁有一定基礎和造詣的新生，在書協(xié)這個充滿筆墨香氣的社團歡聚。書協(xié)會長董人源，部分協(xié)會負責人，以及協(xié)會各部部長對書協(xié)的組織機構，發(fā)展歷程，今年活動安排等進行了介紹。會議在輕松愉悅的氛圍中結束。
2、每周一至二次的練習活動。
書畫作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史，為了豐富我校學生的課余生活，提高我校學生的綜合素質(zhì)，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術魄力，提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術。xx大學書畫協(xié)會為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性，促進書畫愛好者之間的交流。
在每次的練習活動中，我們有著多元化的形式為會員講解示范，也有用到視頻教學的方法以達到會員互相提高水平的目的，自20xx年9月至20xx年12月，我們已經(jīng)進行了十余次書畫練習活動。這也是增強我協(xié)會每一位會員的習字信心的平臺，也是增強我協(xié)會會員凝聚力的有效方法。
3、金秋書畫大賽。
我協(xié)會還有著富有xx大學傳統(tǒng)特色的書畫大賽活動——金秋書畫大賽。此活動目前已是有校團委主辦，我協(xié)會承辦的大型書畫活動，在全校征集作品。為xx大學學生的學習與生活中增添了濃墨重彩的一筆，豐富了大學校園的文化氛圍。
在20xx年的11月份，我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書畫大賽，此次活動較往年更為新穎，我們還組織了協(xié)會的能寫善畫的同學在三教展廳進行了書畫筆會的活動。與此同時，也邀請了兄弟高校的書畫協(xié)會，為我校學生開創(chuàng)了不僅在書畫展上視覺的盛宴，也是心靈上的一次盛大藝術感染。
大家都從中被感染到藝術的氣息，和藝術的多元化，讓大家互相認識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。
三、總結與展望。
xx大學書畫協(xié)會在20xx——20xx學年度以來，不論是在協(xié)會小型練習講解活動上，還是在大型書畫展和校外書畫交流會活動上，我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高，也是往年的步步積累，而使我們有了今天的成績。在小型活動中，我們能夠分門別類的有序的開展活動，在書法方面，由董人源、邊濤、高凱凱等同學主講，在楷書方面，分為顏柳歐趙四體分組練習，行書有王羲之、米芾的教學活動，草書以草訣歌為標準臨習。在國畫方面，由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學主講，主要講解了牡丹的畫法，山水、花鳥的畫法等。
總結過去，展望未來，書畫協(xié)會不可不弘毅，任重道遠。但是我們始終相信，路雖遠，行則必至，事雖難，做則必成。
書畫協(xié)會長遠計劃，在5年之內(nèi)，打造出一支具有300人以上的社團，他們會因為書畫協(xié)會而感到驕傲，我們在活動上，每周一次的練習活動堅持五十年不動搖，金秋書畫大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動將每年按期舉行。對于今年剛剛開創(chuàng)的“丹青墨韻”書畫系列活動，準備每學期最少以三次的數(shù)量開展，開展形式多元化的書畫活動，將書畫協(xié)會推送到xx大學、影響力的社團。當然，我們要以書畫協(xié)會走出去和社會書畫組織走進來的形式擴張我們的真正實力，在各個層面上吸取一切可吸取的社會資源和正能量。
書畫協(xié)會近期目標，在小活動中，我們將繼續(xù)對書法基礎對會員進行教授，再用一個月的時間講解書畫作品的章法要求，保證在今年7月初，每一位會員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動上，保證每一位會員都能夠積極參加，本學期成功舉辦的書畫活動，擁有一定的社會地位。
回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴?展望未來，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
社區(qū)書畫展活動總結篇六
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富學校師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下，學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中。一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月30日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。本次活動歷時大半個月，由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則，來稿擇優(yōu)錄取參加畫展，并與10月13日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
在24名獲獎同學中，八年二班獲獎人數(shù)最多，占獲獎人數(shù)的30%以上，這跟他們班主任張紀發(fā)老師的監(jiān)督和鼓勵分不開的，張紀發(fā)老師是一個很認真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態(tài)度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學生，同學們一直都有要寫好字的欲望，除了在平日的美術教學中他們班級學習積極性很高之外，課下他們班的書法練功本從不閑著，每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。
我很為他們班的丁兆坤同學感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫的細節(jié)也能觀察到了，他對于書法的認識提高了不少，這肯定會給他以后的練習有所幫助！除了丁兆坤同學之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學的字也寫的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會繼續(xù)鼓勵并幫助同學們，跟大家一起共同進步，讓更多的同學寫一手好字！
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們在小學的基礎打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學在平時表現(xiàn)很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫展中沒有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個同學，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動中一定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線條之細膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準備，他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來到紅石中學的時候，跟劉老師一起練字練了一個學期就不練了，真是后悔萬分啊，以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學習。老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學生生積極向上的精神風貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學生的審美素質(zhì)及藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。
社區(qū)書畫展活動總結篇七
百事公司最近三年公關事件總結背景：百事公司（pepsico.，inc.）是世界上最成功的消費品公司之一，在全球200多個國家和地區(qū)擁有14萬雇員，20xx年銷售收入293億美元，為全球第四大食品和飲料公司。在20xx年公布的《財富》雜志全球500強排名中，百事公司位列第166位，并于最近連續(xù)兩年被評為《財富》“全球最受贊賞的飲料公司”第一名。在20xx年《福布斯》雜志“全美最有價值公司品牌”中百事公司位列在前十名。20xx年8月《商業(yè)周刊》評選的全球最有價值品牌的排名中，百事公司旗下的百事可樂品牌排名在第二十三位。百事公司的前身百事可樂公司創(chuàng)建于1898年。百事可樂公司于1965年與世界休閑食品最大的制造與銷售商菲多利（frito-lay）公司合并，組成了百事公司。
百事可樂的針頭事件。
久聞百事可樂清新爽口的威廉斯太太從超級市場買了兩筒可樂給孩子，喝完后覺得味道不錯，無意中把可樂罐倒扣在桌上，竟然有枚針頭被倒出來，威廉斯太太大驚失色，立即向新聞界捅出此事。
可口可樂公司也趁機大肆宣傳自己的產(chǎn)品，一時間，百事可樂難得有人問津。
過，感謝她對百事可樂的信任，感謝她給百事可樂把了質(zhì)量關，給予威斯太太一筆可觀的獎金以示安慰。2.通過媒介向廣大消費者宣布：誰若在百事可樂中再發(fā)現(xiàn)類似問題，必有重獎。3.在公司百事可樂生產(chǎn)線上更加嚴格地進行質(zhì)量檢驗，并請威廉斯太太參觀，使威廉斯太太確信百事可樂質(zhì)量可靠，并贏得了這位女士的贊揚。
社區(qū)書畫展活動總結篇八
社區(qū)建設是xxxx公司創(chuàng)建文明單位的一項重要內(nèi)容，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要手段。通過科技、文化、衛(wèi)生、法律”四進社區(qū)活動的廣泛開展，豐富了社區(qū)工作的內(nèi)涵，受到社區(qū)居民的普遍關注和真切歡迎，現(xiàn)將“四進社區(qū)”工作簡要總結如下：
一、領導重視、機構健全、責任落實。在推進“科技、文化、衛(wèi)生、法律”四進社區(qū)工作，公司黨委非常重視，落實有關部門具體負責“四進社區(qū)”工作的組織、協(xié)調(diào)、實施，確保人力、財力、物力投入。
二、抓好結合、豐富內(nèi)容、突出實效。根據(jù)公司文件精神，把創(chuàng)建精神文明單位同“四進社區(qū)”工作相結合，深化社區(qū)發(fā)展，促進社區(qū)管理體制改革。營造學科學、講科學、愛科學的自覺風尚和氛圍。
主政治建設相結合，同發(fā)展社區(qū)事業(yè)相結合，同加強社區(qū)精神文明建設相結合，同提高社區(qū)居民的科學文化素質(zhì)、民主法制意識相結合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、突出重點、同步推進、相得益彰，使社區(qū)事務、社區(qū)公共服務和社區(qū)民主自治，在“四進社區(qū)”活動中，得到進一步加強。
“四進社區(qū)”活動是一項內(nèi)容豐富的長期的工作，公司將以社區(qū)建設為依托，以構建和諧社會為主線，在總結經(jīng)驗的基礎上，采取措施，制定方案，明確責任，抓好落實，不斷將科技、文化、衛(wèi)生、法律進社區(qū)活動引向深入，努力開創(chuàng)公司社區(qū)建設的新局面。
社區(qū)書畫展活動總結篇九
這學期學院為迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年，辛亥革命100周年，西藏和平解放60周年，全面開拓大學生的視野，傳承弘揚中醫(yī)國粹文化，我院團委特此舉辦第六屆“弘揚中醫(yī)國粹文化，獻禮建黨九十周年”中醫(yī)節(jié)。
（1）中醫(yī)節(jié)開幕式暨名醫(yī)講座。
（2）“健康校園，活力青春”全民健身校園活動（主辦:策劃部）。
新能力，像這種跟中醫(yī)文化關系比較進又有趣味的活動，在以后的活動策劃中還是有比較好的借鑒價值的。這個活動的現(xiàn)場氣氛也比較活躍，我覺得他們安排的主持人不錯，善于調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛和觀眾的互動，而且應變能力比較強。當然了也有不足之處，就是評分的節(jié)奏沒把握好，導致觀眾等的比較久，還好主持應變轉(zhuǎn)移觀眾的注意力！
總的來說這學期的學到的知識還是比較多的，雖然我們由于某些原因未舉辦活動，但是經(jīng)過總結我也認識到了真正想學東西無處不在只要我們積極點，我們都有眼睛，都有嘴巴，別的社團搞活動我們都可以去學去問！所以和別的社團的部員交流很重要！說到積極，我要對我進行檢討，這些期我表現(xiàn)得不是很積極，對待活動也不是很認真，這主要和個人的情緒因素有關，相信在以后的工作中我會盡量避免情緒對動作的影響！認真對待每次活動和工作。
經(jīng)過這一學期的活動部員們都學到了一些東西，也都長大了許多，希望我們綠協(xié)的明天會更好，我們的愛心社會更團結強大！
社區(qū)書畫展活動總結篇十
為深化在職黨員進社區(qū)活動，推動我鄉(xiāng)黨建工作再上新臺階，我鄉(xiāng)在社區(qū)的16名在職黨員相繼到社區(qū)報到，16名在職黨員積極參與小組活動，積極深入社區(qū)，參加各種黨員奉獻活動。社區(qū)以創(chuàng)建特色文化社區(qū)為目標，以服務群眾為重點，扎實開展在職黨員進社區(qū)活動，有效發(fā)揮了在職黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用，樹立了良好的形象，取得了明顯成效。
一、組織領導有力，計劃更顯人性化。鄉(xiāng)黨委根據(jù)自身小組的成員情況，制訂出符合小組的活動計劃，如有的結合隊員的單位職能開展消費維權進社區(qū)；有的推出了平安、創(chuàng)衛(wèi)、就業(yè)、健康、教育、文娛等六大服務，并明確了服務內(nèi)容和相關責任；有的結合衛(wèi)生醫(yī)療部門的職能特色，為社區(qū)居民送上了節(jié)約用電、疾病控制及家庭檔案等服務；有的根據(jù)市里的有關政策，推出了創(chuàng)業(yè)幫扶等；有的強化了責任分出若干個小分隊，使活動成效更加明顯，這些計劃都是貼近百姓生活必不可少的。
手，重點圍繞“六個一”的工作要求開展活動，真心實意地服務社區(qū)。小組在召開了黨員會議后，都相繼加入了創(chuàng)衛(wèi)行動，征求居民意見、幫助解決實事等活動；利用七一建黨90周年之際，到廣場進行衛(wèi)生大掃除活動，大大增強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員與社區(qū)之間的聯(lián)系，同時讓社區(qū)居民進一步感受到黨組織的溫暖。
三、立足民生，解難題。小組大部分都走訪了自己所結對的困難戶，有的還根據(jù)貧困戶的特殊情況，根據(jù)需要及時的進行生活和工作方面的幫助；宣傳發(fā)動黨員積極進行捐書，豐富社區(qū)居民的社區(qū)圖書室，幫助社區(qū)打造“書香”特色的文化社區(qū)。
四、樹形象，比奉獻。在小組的活動指引下，在職黨員紛紛利用特長奉獻社區(qū)，如在職黨員趙禮江同志從自身學習十七屆六中全會的心得方面，對社區(qū)群眾進行文化大繁榮的講解，加深了社區(qū)群眾對文化繁榮的理解。同時，文化站的同志也樹下了承諾，積極幫助社區(qū)群眾進行文藝演出的指導和幫助。
“社區(qū)紅巖”志愿者服務隊，同時根據(jù)樓道黨員身份亮化，在不同的樓道設置不同的口號。二是結合小組職能，社區(qū)積極配合，力圖達到在職黨員職能工作和社區(qū)建設的“雙贏”。服務小組根據(jù)職能狀況，將職能計劃與社區(qū)工作相結合，創(chuàng)建具有服務小組職能特色的服務，進一步打造與其他單位不同服務特色。四是利用在職黨員資源，幫助打造社區(qū)服務項目。
社區(qū)書畫展活動總結篇十一
藝術育智,健全人格;藝術育健,全面發(fā)展;藝術激情,張揚個性。以下是小編收集整理的校園書畫展。
范文，歡迎借鑒參考。
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和用心向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學第六屆藝術節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動狀況總結如下：
此次活動組織有序、參與面廣。校園團委、學生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，用心向上，個性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和完美祝福。
由學生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經(jīng)過認真評審，精選出176幅作品在藝術館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：
在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學生會同學犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。在總結經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便!
我們將總結經(jīng)驗吸取教訓為下此活動打基礎共同譜寫我?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。
總結成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便!
無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
一、書畫協(xié)會概況。
xx大學書畫協(xié)會成立于1993年，是xx省書畫協(xié)會的分會，是在共青團xx大學委員會的領導下，在xx大學社團聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學生社團。
xx大學書畫協(xié)會的宗旨是提高大學生的書畫水平和鑒賞水平，藝術修養(yǎng)。增強大學生的自身素質(zhì)。促進我校精神文明建設，推動書畫事業(yè)的發(fā)展。
xx大學書畫協(xié)會的。
口號。
是：“腳踏實地則萬夫不當，心存正氣則妖魔不侵。人正則書正，學書先做人。”團結每一位書畫篆刻愛好者，為其提供便利的條件和空間，相互學習與交流，不斷進步，使每一個人都有專長有，展現(xiàn)自我的風采的空間。
xx大學書畫協(xié)會從成立至今，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會員，成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽，組織并參加了多次書畫大賽，并具有傳統(tǒng)型活動"金秋書畫大賽"。經(jīng)過二十年的努力，已發(fā)展成為我校特色規(guī)模影響的社團之一。
目前，我協(xié)會共有xx1名會員，具有實力的會員有22名，所有會員在堅持不懈的勤加練習下，都能在書畫方面上有一定的造詣。
xx大學書畫協(xié)會是在xx大學社團聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨立學生社團。
書畫協(xié)會開展的大型活動必須在經(jīng)過社聯(lián)的審核、允許、批準的情況下進行，我協(xié)會的發(fā)展離不開社聯(lián)的幫助，在各個層面的宣傳活動上，在協(xié)會的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開展的。
此外，我協(xié)會每周的練字活動中，都經(jīng)過社聯(lián)的調(diào)研中心進行調(diào)研，考察，這是社聯(lián)對書畫協(xié)會負責，書畫協(xié)會對學校的負責的表現(xiàn)形式。
在我校來說，可以比方為:社聯(lián)搭臺，社團唱戲。也能比較形象的說明社聯(lián)的工作是圍繞社團展開的，社聯(lián)的每個部門都有明確的職能，每一個干事都在為我們書畫社團的發(fā)展盡著自己微小的力量，不管他們負責什么工作，不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜，但很多微小的努力，構成了一次次圓滿的活動，構成了社聯(lián)這個溫暖的大家庭。
二、協(xié)會的活動。
1、協(xié)會本學期第一次見面會：
旨在進一步擴大書畫協(xié)會的影響力，作為xx大學的一級的學生社團，舉辦這次新老會員見面會活動，為了增進協(xié)會內(nèi)部的凝聚力，希望大家在今后能夠團結一致，為書畫協(xié)會具有社會影響力做出應有的貢獻。
20xx年9月14日晚上7：30，我校優(yōu)秀社團，xx大學書畫協(xié)會在3教舉行了20xx屆迎新見面會，并開展了別開生面的團隊建設活動。
100多名協(xié)會新老成員在3教教室聽取了協(xié)會指導老師陳偉伯、協(xié)會會長董人源以及各部門部長對協(xié)會進行的介紹，他們大都是對書畫藝術有熾熱愛好以及擁有一定基礎和造詣的新生，在書協(xié)這個充滿筆墨香氣的社團歡聚。書協(xié)會長董人源，部分協(xié)會負責人，以及協(xié)會各部部長對書協(xié)的組織機構，發(fā)展歷程，今年活動安排等進行了介紹。會議在輕松愉悅的氛圍中結束。
2、每周一至二次的練習活動。
書畫作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史，為了豐富我校學生的課余生活，提高我校學生的綜合素質(zhì)，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術魄力，提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術。xx大學書畫協(xié)會為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性，促進書畫愛好者之間的交流。
在每次的練習活動中，我們有著多元化的形式為會員講解示范，也有用到視頻教學的方法以達到會員互相提高水平的目的，自20xx年9月至20xx年12月，我們已經(jīng)進行了十余次書畫練習活動。這也是增強我協(xié)會每一位會員的習字信心的平臺，也是增強我協(xié)會會員凝聚力的有效方法。
3、金秋書畫大賽。
我協(xié)會還有著富有xx大學傳統(tǒng)特色的書畫大賽活動——金秋書畫大賽。此活動目前已是有校團委主辦，我協(xié)會承辦的大型書畫活動，在全校征集作品。為xx大學學生的學習與生活中增添了濃墨重彩的一筆，豐富了大學校園的文化氛圍。
在20xx年的11月份，我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書畫大賽，此次活動較往年更為新穎，我們還組織了協(xié)會的能寫善畫的同學在三教展廳進行了書畫筆會的活動。與此同時，也邀請了兄弟高校的書畫協(xié)會，為我校學生開創(chuàng)了不僅在書畫展上視覺的盛宴，也是心靈上的一次盛大藝術感染。
大家都從中被感染到藝術的氣息，和藝術的多元化，讓大家互相認識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。
三、總結與展望。
xx大學書畫協(xié)會在20xx——20xx學年度以來，不論是在協(xié)會小型練習講解活動上，還是在大型書畫展和校外書畫交流會活動上，我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高，也是往年的步步積累，而使我們有了今天的成績。在小型活動中，我們能夠分門別類的有序的開展活動，在書法方面，由董人源、邊濤、高凱凱等同學主講，在楷書方面，分為顏柳歐趙四體分組練習，行書有王羲之、米芾的教學活動，草書以草訣歌為標準臨習。在國畫方面，由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學主講，主要講解了牡丹的畫法，山水、花鳥的畫法等。
總結過去，展望未來，書畫協(xié)會不可不弘毅，任重道遠。但是我們始終相信，路雖遠，行則必至，事雖難，做則必成。
書畫協(xié)會長遠計劃，在5年之內(nèi)，打造出一支具有300人以上的社團，他們會因為書畫協(xié)會而感到驕傲，我們在活動上，每周一次的練習活動堅持五十年不動搖，金秋書畫大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動將每年按期舉行。對于今年剛剛開創(chuàng)的“丹青墨韻”書畫系列活動，準備每學期最少以三次的數(shù)量開展，開展形式多元化的書畫活動，將書畫協(xié)會推送到xx大學、影響力的社團。當然，我們要以書畫協(xié)會走出去和社會書畫組織走進來的形式擴張我們的真正實力，在各個層面上吸取一切可吸取的社會資源和正能量。
書畫協(xié)會近期目標，在小活動中，我們將繼續(xù)對書法基礎對會員進行教授，再用一個月的時間講解書畫作品的章法要求，保證在今年7月初，每一位會員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動上，保證每一位會員都能夠積極參加，本學期成功舉辦的書畫活動，擁有一定的社會地位。
回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴?展望未來，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富學校師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月27日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國收集整理泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如六年一班的魯瑤、馬新宇、張嘉玲，六年二班的葛勝寶、房洪超等，他(她)們在小學的基礎打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。
本次畫展的另一成功之處，還在譚教師的佳作，辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準備了，老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學生生積極向上的精神風貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙……，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學生的審美素質(zhì)及藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。
社區(qū)書畫展活動總結篇十二
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在學校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術教師篩選，再由學校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團經(jīng)在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。
在總結經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術創(chuàng)作的積極性，我們將總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我校科學發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
一、得到了學校領導、老師的大力支持。
二、教師和學生的共同努力是本次書畫展成功的基礎。
一、前期準備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個別班級的同學還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
三、部分學生作品準備不認真，可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動，無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接藝術月文藝匯演工作的到來。
為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在2011年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫......
社區(qū)書畫展活動總結篇十三
為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在20××年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
雙陽中學。
20××年5月8——11日。
雙陽中學。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
硬筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
由于此次書畫展場地是在中學校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代中學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內(nèi)容不夠全面，（應把班級也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。
社區(qū)書畫展活動總結篇十四
為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)藝術風采，我校在20xx年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
一、主辦方：雙陽中學。
二、展出時間：20xx年5月8——11日。
三、展出地點：雙陽中學。
四、參加對象：全校師生。
五、獎項分類及設置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在中學校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代中學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內(nèi)容不夠全面，（應把班級也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。
社區(qū)書畫展活動總結篇十五
自開展科教、文體、法律、衛(wèi)生"四進社區(qū)"活動以來，我縣堅持以人為本，以提高市民科學文化素質(zhì)為重點，突出抓了"科教進社區(qū)"工作，呈現(xiàn)出整體推進、深入發(fā)展的良好態(tài)勢，在促進城市經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，提高群眾生活質(zhì)量，提升城市文明程度等方面發(fā)揮了重要作用，受到了社區(qū)干部群眾的廣泛歡迎。
我們的做法主要有以下三點：
第一，從思想上重視。社區(qū)是城市經(jīng)濟和社會生活的基本單元，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎。而科學知識的普及和市民素質(zhì)的提高，則是和諧社區(qū)建設的支撐。"科教進社區(qū)"是提高廣大市民科學素質(zhì)的重要途徑，是科技發(fā)展成果惠及人民群眾的有效舉措，是創(chuàng)建文明城市的有力抓手。托克托縣委、縣政府把"科教進社區(qū)"工作擺上重要位置，列入議事日程。明確要求："城市科普要以講科學生活、建文明社區(qū)為主題，濾布重點抓好面向社區(qū)廣大居民的科普教育和科普示范城區(qū)、科普示范樓院、社區(qū)科普大學的創(chuàng)建活動。"縣委、縣政府將"科教進社區(qū)"工作納入創(chuàng)建全國文明城市考核指標，專門研究，具體部署，檢查督導。
第二，從組織上保證?？h里成立了由縣委副書記任組長的"科教進社區(qū)"工作領導小組，并要求各鎮(zhèn)由一名副書記或副鎮(zhèn)長負責"科教進社區(qū)"工作，全縣各街道辦事處全部建立街道科協(xié)，由主管精神文明建設工作的副書記或副主任兼任科協(xié)主席；在社區(qū)建立科普協(xié)會；在樓院組建科普興趣小組、愛好者協(xié)會等科普組織。并對各職能部門實施任務分解，形成了黨委政府領導，宣傳部、文明辦牽頭，科協(xié)具體抓，相關部門配合，壓濾機濾布社會力量支持，市民廣泛參與的工作體系。
第三，從資金上支持。幾年來，我縣通過財政支持、部門贊助等途徑，加大對社區(qū)的投入，建設了一批科普設施，為"科教進社區(qū)"提供了物質(zhì)保障。20xx年縣政府支出科普經(jīng)費1萬元。今年又有新的增長，城市人均科普經(jīng)費達到0.8元以上，幾年來，社會各界贊助科普資金達到10萬以上。
第四，從資源上整合?？平踢M社區(qū)是系統(tǒng)工程，必須動員社會力量，齊抓共建，整體推進。一是分工負責。宣傳、民政、衛(wèi)生、教育、文化、體育、科協(xié)等部門按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署，各自承擔工作任務。二是協(xié)調(diào)配合。部門與部門之間密切協(xié)作，分工不分家，工作一起抓，社區(qū)同建，資源共享，部門的協(xié)作，形成了科教進社區(qū)的合力。
第五，從制度上落實。為了把科教進社區(qū)工作落到實處，全縣自上而下建立了四項制度，一是定期匯報制度，二是聯(lián)席會議制度，三是檢查督導制度，四是參與活動制度，使科普工作走上了制度化、規(guī)范化軌道。此外，在社區(qū)還建設了三支隊伍：一是由社區(qū)干部、樓院小組長組成的督導員隊伍；二是由離退休老干部、老專家、老教師、老模范等參加的輔導員隊伍；三是由科技工作者、社區(qū)各界人士參加的科普志愿者隊伍。這三支隊伍成為科教進社區(qū)工作的依靠力量。
硬件建設是開展科教進社區(qū)的前提和基礎，是市民參與科教活動的陣地和舞臺，在科教進社區(qū)工作中，我縣為廣大市民建設了參與科普的五大載體。
一是社區(qū)科普學校。二是科普畫廊。三是科普大課堂。四是科技館。五是科普宣傳角。此外，還改造了縣博物館，建設了一批科普文化廣場，開辟了媒體宣傳欄目，為廣大市民走近科普、參與科普架起了橋梁，開辟了更加廣闊的天地。
活動是科教進社區(qū)的靈魂。幾年來，全縣推出六大類型科普活動，實現(xiàn)了百場講座進社區(qū)、百場電影進社區(qū)、百場演出進社區(qū)，讓廣大市民參與其中。實現(xiàn)科普活動的社會化、群眾化和經(jīng)?；?。六大類型科教活動分別是節(jié)日型、季節(jié)型、競賽型、文藝型、展教型、咨詢型，以上六大類型活動主題鮮明、常年不斷，為廣大市民參與科普搭起了平臺，營造了學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。
為增強科普活動實效，我們在工作中注意堅持"四個貼近"搞好"四個延伸"。在"四個貼近"方面，首先是貼近群眾需求，增強科教活動的針對性，其次是貼近文明城市建設，增強科教活動的有效性，第三是貼近公眾興趣，增強科教活動的參與性，第四是貼近形勢發(fā)展，增強科普活動的時代性。在"四個延伸"方面，一是向樓院延伸。規(guī)定每個社區(qū)科普工作做到五個一，即：有一個科普小組、一所科普學校、一條科普畫廊、一個科普示范樓、一個科普活動品牌。二是向街道延伸。創(chuàng)建科普示范街道，規(guī)定達到"五進"：科普知識進街道、進商店、進機關、進學校、進企業(yè)。三是向家庭延伸。廣泛開展爭創(chuàng)科普示范家庭活動，要求各家成員積極爭當科普志愿者，積極參加科普大學學習，積極參與科普宣傳活動，保護環(huán)境，鄰里互助，遠離，反對迷信。四是向特殊群體延伸。加強對青少年、殘疾人和下崗職工的科普工作，開辟青少年工作室，殘疾人和下崗職工科普知識培訓班。通過抓"四個延伸"使科普工作向廣度、深度進軍。
"科教進社區(qū)"把市民求學、求樂、求美、求健康的希望落到實處，它豐富了社區(qū)群眾生活，提升了人們的精神境界，提高了社區(qū)的文明程度，營造了廣大市民守望相助的人際氛圍與和諧相處的人文環(huán)境，講科學生活，建文明社區(qū)成為廣大市民的追求。實踐使我們體會到：城市發(fā)展靠市民、市民文明靠素質(zhì)、提高素質(zhì)靠科教。隨著全國科教進社區(qū)活動現(xiàn)場會的召開，城市科普工作將擁有新的翅膀，我們要借大會東風，把科教進社區(qū)工作提高到新水平。
社區(qū)書畫展活動總結篇十六
1、在故事情節(jié)的帶動下，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、知道“亂張貼”會破壞公物，培養(yǎng)幼兒愛護公物的良好習慣。
3、參與社區(qū)實踐活動，從小事做起，體驗成功的快樂。
——我來幫助你，路燈！
1、地點：教工俱樂部.
2、自編故事《路燈生病了》。
2、實踐用具：噴壺、水、小桶、積木、百潔布、抹布、垃圾袋等。
1、導入活動：以“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”引入活動。
重點指導：
（1）能用較完整、通順的語言表達。
（2）能說出各種環(huán)保的措施。
2、傾聽故事《路燈生病了》。
重點指導：
（1）理解故事的情節(jié)，知道路燈生病的原因。
（2）知道“亂張貼”對環(huán)境的損害，并能想到辦法解決。
3、實施方法，請“環(huán)保小衛(wèi)士”到社區(qū)實踐。
（1）請幼兒當“環(huán)保小衛(wèi)士”，共同參與社區(qū)活動。
（2）提出要求：環(huán)保小衛(wèi)士要商量分配工作，鼓勵幼兒合作完成。
4、老師和孩子共同參與“環(huán)保行動”，清潔我們的環(huán)境。
重點指導：把刮出的紙屑，要放到垃圾袋里，不要丟到地板上。在清潔時，不要弄臟披肩。
5、師小結：愛護公物，爭當環(huán)保之星。
在環(huán)保教育活動的開始部分，我們有個環(huán)節(jié)叫做“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”，這個環(huán)節(jié)把小朋友的情緒推向了高潮,因為個個小朋友都想當,在請小朋友說怎么樣做到環(huán)保和如何當一個環(huán)保衛(wèi)士時，孩子們更是爭先恐后，說出了很多環(huán)保的知識，特別是何序金和盛戈說得很棒，一下子能說出五個來。就連侯紫庭都說了呢!在到社區(qū)實踐的時候，我們選了十個孩子去，其它的孩子我們只有下次再請了。在社區(qū)活動時，孩子們很細心的給每臺路燈清潔貼在上面的廣告紙，有的先用噴壺噴、有的用積木刮、有的用抹布擦，都樂在其中!王韻說：“我們是醫(yī)生，我們在給路燈治病呢！”通過這次活動，小朋友的環(huán)保意識又有了一點的提高，都知道“亂張貼”會破壞公物，從小要養(yǎng)成愛護公物的良好習慣。這是小朋友收獲！其實我在組織完這個活動后，也感悟出實踐活動是那么的重要，要是沒有到社區(qū)去實踐的話，當憑那個我自編的故事，肯定收不到這么好的效果的！小朋友可能只知道，路燈的生病的原因，而不能真正的給路燈排除困難困擾。
社區(qū)書畫展活動總結篇十七
以書畫作品的形式，充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風貌，突出協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、環(huán)境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就，展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時代精神，為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。
二、主辦單位：
蠡縣社區(qū)黨工委承辦單位：蠡縣南城社區(qū)蠡縣房管所。
協(xié)辦單位：蠡縣文化館。
三、活動時間安排和展廳地點。
集中活動分兩次進行第一次20xx年6月29日-7月1日;第二次20xx年9月29日-10月1日?；顒拥攸c在縣房管所，在此設立兩個作品展示大廳。
作品征集時間定為4月1日---6月1日，歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委，經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進行布展。
三、活動對象和范圍。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動，提交作品即獲參展資格，其作品由活動組委會篩選入展。
四、作品及其他要求。
1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告，動員社會書畫藝人進行參與，二是向有關文化藝術部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息，協(xié)商有關單位配合落實參展作品。三是社區(qū)作品征集任務分配，根據(jù)實際，各社區(qū)任務分配如下：南城社區(qū)作品20幅(作者10人)，西城社區(qū)20幅，(作者10人)，北城社區(qū)，商城社區(qū)，中城社區(qū)，東城社區(qū)各10幅(作者各5人)。為防止各社區(qū)對個別名人的交叉重復征集，在未征集前請將征集預案和主辦方聯(lián)系。
2、報送書法參展者，只限毛筆，每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品，以4-6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。
3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》，同時允許自立內(nèi)容，自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩句，要求昧幅不少于8個字，要健康向上，富有新意，具有較高的藝術性。
4、本屆書畫展不設立獎勵等級，凡參加展示的作品，作者本人除獲得紀念槐外，將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔，并在政府網(wǎng)上進行轉(zhuǎn)載。
4、報送的書法作品一律不退，繪畫作品在展覽結束后，退回本人。報送作品時，請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品，請作者提供一張2寸生活照，以便充實畫冊內(nèi)容。
所有作品請不要裝裱，由主辦單位統(tǒng)一裝裱。
五、組織機構：本次活動成立：蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組委會并設立相應的辦事機構，其人員組成和分工是。
組織委員會主任：齊英杰(縣社區(qū)黨工委書記)負責畫展全面工作。
副主任：李樹欣(縣社區(qū)辦主任)協(xié)助主任抓好全面工作。
成員：范兆輝(縣社區(qū)辦副主任)負責文字資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。
李文平(縣社區(qū)辦副主任)負責與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。
成員;張清貴(西城社區(qū)黨支部書記)除完成本社區(qū)的征集任務外，負責文化教育口的征集工作。
成員：何洪澤(南城社區(qū)黨支部書記)負責畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。
成員：劉滿良(縣房管所長)負責展覽大廳場地的落實，以及展覽中工作人員的落實。