消防安全宣傳活動總結(jié)(專業(yè)18篇)

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    當(dāng)我們面臨新的任務(wù)或項目時,總結(jié)可以幫助我們更好地理清框架,制定計劃。在寫總結(jié)時,要注重事實的描述和數(shù)據(jù)的支撐,讓讀者對總結(jié)有更直觀的了解。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍┙梃b和思路。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇一
    在這個消防安全月,我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法,以下是我的。
    在播放消防知識宣傳片的時候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜?;馂?zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭,要以實際行動和措施來切實做好。
    通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標(biāo)識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。
    痛定思痛,我認為消防工作應(yīng)該做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的`情況時,要及時的啟動應(yīng)急預(yù)案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。
    消防工作不是一時的,不是喊喊,走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實消防安全的操作規(guī)程,熟練運用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇二
    為貫徹落實“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”為主題的消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我校開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。現(xiàn)對我校開展的各項活動做如下總結(jié):
    今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    “師生關(guān)注消防、生命安全至上”
    活動時間:20xx年11月1日——11月30日
    我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》,細致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務(wù)實、效果好。為確?!?19”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了以杜芳校長為組長,李偉副校長為副組長,各處室負責(zé)人、各班主任為成員的 “119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為了提高師生的安全意識,我校高度重視消防安全月的活動,在學(xué)生中廣泛開展消防安全月以下活動:
    1、“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全校教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》精神和本?!丁?19”消防宣傳月活動方案》、《消防預(yù)案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,努力搭建家長、學(xué)生接受消防宣傳教育的平臺,在校門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標(biāo)語,形成濃厚的宣傳氛圍。
    2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“學(xué)生校消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
    3、開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災(zāi)隱患,培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣,組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn),提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和學(xué)生在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。
    4、全民演練體驗大行動。組織全校學(xué)生進行一次消防疏散逃生演練活動,指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé),鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。演練在緊急狀態(tài)下,老師和學(xué)生的迅速撤離能安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場,來到安全地帶。整個撤離過程僅2分28秒分鐘,達到了預(yù)定的要求。緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓(xùn)。這次培訓(xùn)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,廣大教職工踴躍報名參加。義務(wù)消防員李明老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓(xùn)使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng),教育學(xué)生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
    5、利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校杜校長從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災(zāi)案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓(xùn),真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
    6、11月6日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育?;顒釉诤⒆觽儭瓣P(guān)注消防?安全至上”的齊讀聲中開始,隨后,衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災(zāi)事故、《學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施、最后馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心,引起了同學(xué)們對消防安全的重視;使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
    7、完善預(yù)案操作的可行性。通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預(yù)案》,使其更能進行科學(xué)合理的操作。
    總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇三
    按照xx市安某某《關(guān)于進一步排查整治消防安全隱患》(xx安某某〔20xx〕號)文件要求,全面排查整治家具木材經(jīng)營行業(yè)安全隱患,堵塞漏洞,補齊短板,強化措施,消除隱患,深入推進安全隱患排查治理長效機制建設(shè),堅決遏制重特大消防安全事件的發(fā)生,確保消防安全形勢穩(wěn)定。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:。
    鎮(zhèn)黨委、政府高度重視專項整治工作,召開會議傳達文件精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定了專項整治方案。各村(社區(qū))要結(jié)合實際,建立健全各種行之有效的消防安全制度與措施;各木材家具行業(yè)負責(zé)人是第一責(zé)任人,督促企業(yè)要嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制,強化消防安全管理。
    消防安全工作點多面大,事故發(fā)生率高,必須依靠全社會的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。我鎮(zhèn)通過多種形式,廣泛進行消防安全宣傳。一是利用會議進行宣傳。以會代訓(xùn)宣傳消防安全。把專項整治工作提黨.上委、政府重要議事日程,每周一召開鎮(zhèn)、村干部大會都要強調(diào)消防專項整治工作,使鎮(zhèn)、村干部消防意識入心入腦,向企業(yè)業(yè)主廣泛宣傳消防安全知識。二是為了使企業(yè)業(yè)主能快捷的`掌握消防安全基本知識和安全常識,村(社區(qū))采取上門檢查加宣傳的方式,大力宣傳消防知識、消防器材的使用方法等安全常識。通過宣傳,業(yè)主的安全意識有了較大的提高,能夠做到自檢自查,排除一般常見隱患,為整個社區(qū)的安全生產(chǎn)環(huán)境穩(wěn)定了良好的基礎(chǔ)。
    在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合相關(guān)職能部門,動員村(社區(qū))、網(wǎng)格員等多方面力量,對轄區(qū)內(nèi)廠房和加工作坊展排查,集中治理沙發(fā)、家具生產(chǎn)和銷售場所領(lǐng)域消防安全隱患。主要對消防安全規(guī)章制度是否完善,疏散通道、安全出口是否暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈、滅火器等消防器材是否符合要求,室內(nèi)消火栓、自動滅火系統(tǒng)等設(shè)施器材是否完好可用進行了全面排查,建立工作臺帳。引導(dǎo)部分廠房和加工作坊增加滅火器等簡易消防設(shè)施,加強技防措施,提升廠房和加工作坊火災(zāi)防控水平。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇四
    11月3日晚上6點半,xx學(xué)院校義務(wù)消防隊隊在學(xué)院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。
    此次競賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識,競賽以答題考試的形式進行。各位選手們紛紛走進考場,監(jiān)考官念完考試須知后,負責(zé)人開始分發(fā)試卷,選手們開始仔細閱讀試卷認真答題。通過作答試卷,選手們顯示出較高的知識儲備量,他們都按時提交試卷,由義務(wù)消防隊各負責(zé)人現(xiàn)場打分看卷,當(dāng)場評出成績。經(jīng)過嚴(yán)肅的閱卷后,此次競賽的獲獎名單已評選完畢。
    此次活動的'開展旨在進一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,強化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生安全的高度重視。通過本次比賽,使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學(xué)習(xí)中,健康安全快樂地成長。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇五
    11月9日為全國安全消防日,為廣泛動員社會各界關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高青年群體消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力,按照各級團委關(guān)于關(guān)于2021年度“119”消防宣傳月活動工作要求,并結(jié)合我團疫情防控要求,以“落實消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險”為主題開展消防宣傳月活動,活動開展情況如下:
    一、提高政治站位。
    四十七團團委緊緊圍繞“落實消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險”這一主題,組織各團支部團員青年共20余名,開展消防安全主題學(xué)習(xí)活動,黨建工作辦公室主任常健康同志帶領(lǐng)大家集體學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)法》、《兵團堅決遏制事故、安全生產(chǎn)嚴(yán)管嚴(yán)控36條措施》等,隨后大家集中觀看了消防安全宣傳片等視頻學(xué)習(xí)資料,通過鮮活案例,引發(fā)青年團員對安全工作的深思。
    二、注重宣傳教育。
    四十七團深入結(jié)合實際,認真做好消防安全宣傳活動的組織實施工作,通過四十七微信公眾號等團屬新媒體平臺發(fā)布“119全國消防日”宣傳推文;通過張貼海報、發(fā)放宣傳材料等多種方式,組織團場青年志愿者進機關(guān)、進連隊、進社區(qū)向團場機關(guān)干部、職工群眾開展宣傳教育工作。通過普及推廣消防安全知識,明顯提高了團場干部群眾消防安全意識。
    三、利用網(wǎng)絡(luò)平臺。
    四十七團團委注重把握青年群體特點,分層分類開展好形式多樣的宣傳教育活動,切實提升青年群體消防安全意識和逃生自救能力。四十七團團委組織發(fā)動團場轄區(qū)青年團員依托“全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺”(“中國消防”微信公眾號),廣泛參與線上消防安全知識學(xué)習(xí)、答題、考試、互動,提高制定消防安全素質(zhì)。團場青年團員線上使用率達到較高水平。
    四、加強知識鞏固。
    四十七團團委舉辦“消防安全青年知識競賽”,競賽以試卷的方式進行,內(nèi)容涉及《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、應(yīng)急救援知識、危險化學(xué)品安全知識和防災(zāi)減災(zāi)知識等多個方面。比賽現(xiàn)場,來自各團支部的青年團員積極踴躍參與,通過知識競賽,進一步提升了青年的消防安全知識知曉率,將消防安全宣傳工作引向深入,營造了濃厚氛圍。
    五、理論結(jié)合實際。
    為切實增強職工群眾的消防安全意識,提高安全自救能力和應(yīng)變能力,四十七團組織團場青年20余人開展了消防安全應(yīng)急演練活動。面對熊熊燃燒的火堆,大家按照滅火器的正確使用步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。此次消防演練活動,使抽象的安全意識變成了具體的實戰(zhàn)演練,有效提升了職工群眾在處理突發(fā)事件時的協(xié)調(diào)配合能力和火災(zāi)互救、自救意識。
    消防安全高于一切,消防工作任重道遠。本次“119”消防宣傳月活四十七團團委動分別從學(xué)習(xí)、宣傳、網(wǎng)絡(luò)、競賽、演練等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”的目的,使團員青年深刻認識到“消防安全無小事,防微杜漸是關(guān)鍵”,青年團員紛紛表示要以本次學(xué)習(xí)為契機,做好本職工作,牢固樹立安全第一的思想,為團場安全發(fā)展貢獻自己的青春力量。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇六
    根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的`要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
    開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,主任督學(xué)任副組長;各相關(guān)股室長、校長、幼兒園園長為成員。
    各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,推動活動扎實開展。明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。
    各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
    1各學(xué)校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。
    2各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強其應(yīng)急避險能力。
    3在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
    4各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇七
    為有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)龍海區(qū)教育局統(tǒng)一部署,我校在春季開學(xué)后,開展了“消防安全宣傳教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大教師自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。
    二、認真落實,精心組織。
    1、對全體教職工開展“消防安全常識”講座。
    2。舉辦消防安全知識班會課、黑板報比賽。
    以“消防安全”為主題,組織開展防安全知識班會課、黑板報比賽,通過黑板板宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。
    (三)開展好消防演練活動。
    此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇八
    圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標(biāo),首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責(zé)任意識。
    其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎(chǔ)知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標(biāo)志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導(dǎo)學(xué)生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合。
    最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護活動,確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。
    通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇九
    為了進一步做好我院消防安全工作,切實增強職工的消防安全意識,提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應(yīng)急能力,我院將_月份定為“消防安全月”,并在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
    系列活動之一——制作《消防安全手冊》。
    結(jié)合我院的實際情況,制定了內(nèi)容針對性較強的安全手冊,發(fā)放到每位職工手中,讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
    系列活動之二——消防安全知識講座。
    邀請消防服務(wù)中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座,專家結(jié)合近年來發(fā)生的案例就如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災(zāi)發(fā)生時如何逃生自救等內(nèi)容,進行了生動的講解,使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
    系列活動之三——安全大檢查。
    為了消除火災(zāi)安全隱患,組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責(zé)任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設(shè)備設(shè)施是否完善、火災(zāi)防范措施是否到位等內(nèi)容,重點檢查了電路等基礎(chǔ)設(shè)施以及是否存有因夏季高溫導(dǎo)致電路負荷過大而引起的火災(zāi)隱患。通過對所存在問題的及時處理,消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患,做到了未雨綢繆。
    系列活動之四——消防滅火實踐演習(xí)。
    為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用,通過設(shè)置場景,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下,讓每位職工親自操作,從而把理論知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)操作能力,在遇到火情時,能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓,增強自救和救人能力。
    系列活動之五——交通安全知識講座。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇十
    堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。
    二、高度重視,做好宣傳。
    只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。
    學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學(xué)校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
    1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進行安全教育。
    2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟,對學(xué)生進行防火安全教育等活動。
    3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的11月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識,舉行“消防技能大比拼”活動等。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇十一
    領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
    我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。
    20xx年消防安全宣傳月活動總結(jié)報告
    實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
    實戰(zhàn)演練,讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。xx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕?!岸b忊?!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學(xué)生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學(xué)校操場,整個過程僅用時3分鐘。xx小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認真地進行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學(xué)會滅火啦!”
    實習(xí)研討,讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。xx小學(xué)消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時,我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇十二
    11月9日是“119消防安全宣傳日”,上午8:30,華實錦江分校舉行舉行秋季消防應(yīng)急疏散演練,在全體師生的積極努力參與下,活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。
    11月9日上午8:30,一陣刺耳的警報聲響起,演練指揮發(fā)出指令:樂學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,迅速離開教室,沿著學(xué)校指定逃生路線,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點人數(shù),匯報給總指揮,全校1941生僅用時3分鐘完成疏散。
    隨后,安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結(jié),他指出了本次演練的三個變化、三個優(yōu)點和一個不足。三個變化是:一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化,在常規(guī)警報中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音,與避險警報有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化,一、二年級不超過快走,三至六年級不超過慢跑;三、疏散通道增加一條,即從一號樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車場通道進入操場,避免了擁堵。三個優(yōu)點是:一是大部分學(xué)生準(zhǔn)備了毛巾或小手帕,模擬真實環(huán)境;二是疏散時同學(xué)們速度控制得很好,因為更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學(xué)主動禮讓低年級同學(xué),值得表揚;一個不足是有極少數(shù)同學(xué)疏散時手插在衣服口袋中,存在較大的安全隱患。
    本次演練方案是根據(jù)《全國中小學(xué)生應(yīng)急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進行編制,學(xué)校根據(jù)實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優(yōu)化,使演練活動更加規(guī)范、有序、高效、安全。
    此外,全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題班會,每個學(xué)生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè),既增強了家長和孩子的消防安全意識,也增長了消防安全知識。
    這次消防安全教育活動和演練活動順利完成,強化了師生的'消防安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇十三
    在“119”消防安全宣傳日來臨之際,為在學(xué)校師生中普及消防安全知識,樹立消防安全意識,掌握疏散逃生知識,減少因火災(zāi)事故發(fā)生所造成的不必要的人員和財產(chǎn)損失,生民小學(xué)于11月6日正式啟動了以“認識火災(zāi),掌握消防,學(xué)會逃生,共建平安”為主題的消防安全教育系列活動。
    學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并及時召開小組會議,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,結(jié)合校園安全工作,制定開展“119”消防宣傳周活動方案,通過召開全體教職員工大會,校長張銳將具體工作落實到每位教師,確保此次活動取得實效。
    在“119”消防宣傳周活動前后,學(xué)校充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、led電子顯示屏標(biāo)語及黑板報等大力宣傳,營造“119”消防宣傳日活動的氣氛。并以此為契機,開展了一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。各班主任都上了一節(jié)消防安全知識課,開展了一次以“消防逃生”為主題的主題班會,并倡議全體學(xué)生把消防安全常識傳遞給家長,努力形成“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的良好氛圍。在11月9日當(dāng)天,我校開展了一次全校性的以火災(zāi)疏散為主的應(yīng)急逃生疏散演練,并演示滅火器滅火過程,使學(xué)生掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
    通過開展本次“119”消防宣傳周系列活動,學(xué)校師生增強了消防安全意識,提高了面對火災(zāi)時的應(yīng)變能力,并在活動中學(xué)習(xí)和掌握了消防疏散的常識。學(xué)校更要以這次活動為契機,進一步做好本校的消防安全工作,消除火災(zāi)隱患,為繼續(xù)推進生民小學(xué)平安校園、和諧校園建設(shè)而努力。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇十四
    2022年11月是消防宣傳月,我校重視學(xué)校消防安全,成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動開展,由學(xué)??倓?wù)處負責(zé)具體實施消防安全工作,做到專人負責(zé)。還按照具體教育局的具體要求,聯(lián)系本校實施,制定并落實學(xué)校消防宣傳教育方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
    1.成立由李22副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定活動方案,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
    2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課,向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識,宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識,普及消防法律和消防知識,強化了學(xué)生的安全自救意識。
    3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報,進行了評比。并利用第十周的班會課,在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊活動。
    4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班選拔3名學(xué)生參加消防知識競賽。
    5.在11月1日下午13:40,學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的消防安全意識,還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
    6.以“122”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全。
    7.進一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé),完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。
    今后,我校將繼續(xù)認真組織開展宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇十五
    11月9日是全國消防安全宣傳日,消防宣傳活動主題為“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學(xué)在全校重點開展“六個一”教育活動:
    1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主作用。
    2、在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。
    3、參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用,學(xué)習(xí)消防知識,了解火災(zāi)案例,進行模擬逃生訓(xùn)練。
    4、在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。
    5、要求在校學(xué)生制作一份。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
    6、寫一份。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學(xué)生的寫作能力,而且提高了學(xué)生的消防安全意識。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇十六
    今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區(qū)綢都小學(xué)認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11、9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
    11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個孩子,要提高消防安全意識。
    在11月3日,學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    3、進行一次廣播宣傳。
    11月的紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。
    4、舉行一次防火逃生演練。
    為普及應(yīng)急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學(xué)生的自救及逃生能力,綢都小學(xué)于11月14日開展了一次火災(zāi)逃生演練。
    早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。當(dāng)信號員吹響“撤離”信號口哨時,學(xué)生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴(yán)瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴(yán)肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結(jié)講話。任副校長肯定了同學(xué)們的進步,也強調(diào)了逃生過程中的細節(jié)問題。
    本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團結(jié)互助的精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習(xí),將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
    5、組織學(xué)生參觀消防中隊。
    為了讓同學(xué)們深入了解消防知識,進一步增強防火防災(zāi)意識,11月20日下午,吳江區(qū)綢都小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領(lǐng)下,來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學(xué)習(xí)。
    一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和向往之情,他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的.官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學(xué)生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后,饒隊長還帶領(lǐng)同學(xué)們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發(fā)出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。
    這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
    6、布置一次家庭消防作業(yè)。
    三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評比,學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
    11月的下旬,五年級全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學(xué)們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。
    8、安全平臺作業(yè)。
    班主任通過“_市學(xué)校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學(xué)。家長和學(xué)生共同通過“_市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“119消防安全教育”專題學(xué)習(xí),做到了師生與家長的共同學(xué)習(xí)。
    此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇十七
    根據(jù)《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想。
    我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
    二、提高認識,強化領(lǐng)導(dǎo)。
    開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,主任督學(xué)任副組長;各相關(guān)股室長、校長、幼兒園園長為成員。
    各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,推動活動扎實開展。明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    三、開展活動,提升技能。
    各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
    1.各學(xué)校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。
    2.各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強其應(yīng)急避險能力。
    3.在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
    4.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
    消防安全宣傳活動總結(jié)篇十八
    根據(jù)xx市教委x文件精神,為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災(zāi)、學(xué)會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,取得了一些實效?,F(xiàn)就工作開展情況作以下總結(jié):
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年11月6日上午在校長的帶領(lǐng)下對校園內(nèi)所有建筑物,各辦公室,食堂,實驗室,圖書室的實施設(shè)備,電源電路等有可能出現(xiàn)的火災(zāi)隱患進行了拉網(wǎng)式排查。
    二、確立了活動主題,并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,會上副校長就《xx二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,對消防應(yīng)知應(yīng)會基本常識作了講解和強調(diào),并對初期火災(zāi)的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。
    三、開展多形式,多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、墻報、宣傳圖片、宣傳標(biāo)語等對師生進行消防知識教育。
    四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學(xué)生回到家中,提示家人做好火災(zāi)預(yù)防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,深入人心。
    通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,增強了學(xué)生對火災(zāi)、火患的認識,初步掌握了火源的`使用與管理,火場疏散逃生自救,火災(zāi)報警,初期火災(zāi)處置等基本技能,起到了較好的教育效果。