最新主管個人規(guī)劃范文(18篇)

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    總結(jié)稿是一種對已經(jīng)完成的事情進行總結(jié)和評價的重要工具。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。請看以下范文,它們或許會給你一些新的思路。
    主管個人規(guī)劃篇一
    銷售可以說是最廣泛、最具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),在市場高度開放的時代,沒有哪家企業(yè)敢說我不需要銷售人員,從某種程度上說,銷售隊伍的生命力決定了企業(yè)的生命力。當然也有很特殊的情況,比如一些剛起步的小企業(yè)可能就沒有專職銷售和市場人員,因為老板本身就擔當了銷售人員的角色銷售個人職業(yè)規(guī)劃范文銷售個人職業(yè)規(guī)劃范文。
    對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內(nèi)獲得成功的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。從事其他工作的人員――無論是從事技術(shù)性工作或服務人員,只要身體健康,年齡適當,都有可能轉(zhuǎn)到銷售崗位上,較低的崗位進入壁壘,使銷售成為很多人的就業(yè)切入點。由于銷售是一個實踐性非常強的職業(yè),大家全憑業(yè)績說話,而且業(yè)績也比較容易衡量,所以除了一些特別專業(yè)的技術(shù)銷售職位外,大多數(shù)銷售崗位對學歷要求并不是很高。
    銷售人員有非常明顯的特點:工作穩(wěn)定性差、工作壓力大、出差應酬成為生活的常態(tài)。特別對于直接面向市場的基層業(yè)務人員而言,雖然工作時間比較自由,但由于銷售指標的壓力,常常令已婚者顧不上照顧家人,未婚者顧不上戀愛,很長時間不能和朋友閑聊、聚會。當然,銷售是一個高壓力、高回報的職位,除了最高決策層外,多數(shù)企業(yè)中最容易產(chǎn)生高薪的職位便是銷售類。和同級別的財務總監(jiān)、人力資源經(jīng)理相比,銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理的收入普遍會高出一截。
    按照所從事的銷售工作的內(nèi)容,目前國內(nèi)的銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經(jīng)理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員??傮w來看,銷售人員有四種職業(yè)出路。一是縱向發(fā)展成長為高級銷售經(jīng)理,不過能達到這一目標的銷售人員為數(shù)很少;二是橫向發(fā)展轉(zhuǎn)換到管理等其他崗位;三是獨立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè);四是專業(yè)發(fā)展做銷售領(lǐng)域的管理咨詢或培訓??梢钥闯?,從銷售隊伍中走出來遠不如走進去那樣容易,所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談談銷售類人員的發(fā)展方向:方向一、成為高級銷售經(jīng)理銷售人員的職業(yè)成長,如果定位于一直從事銷售工作,可以肯定的目標便是成為高級的銷售人才。實現(xiàn)這一目標的方向有兩個,首先是從"術(shù)"的角度出發(fā),不斷改進和提升工作的方法和能力,從低級的非專業(yè)化的銷售人員變成職業(yè)選手。這一變化趨勢主要體現(xiàn)在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè),從靠感覺、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調(diào)查分析、把握市場規(guī)律性;第二個方向就是從"術(shù)"提升到"道",從戰(zhàn)略層面和組織全局高度的角度進行系統(tǒng)思維,進一步提升和轉(zhuǎn)換職位角色。要成為高級的銷售人才或經(jīng)理人,銷售人員必須要增加系統(tǒng)分析、全面思考,從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的信息,進行智慧加工,最終起到為高層決策扮演戰(zhàn)略顧問角色的作用。
    從具體的發(fā)展途經(jīng),又有如下幾個方向:上行流動:如果有在大公司或集團的分支機構(gòu)、片區(qū)或分公司做銷售的經(jīng)歷,當積累一定的經(jīng)驗后,優(yōu)秀的銷售人才可以選擇合適的機會,上行流動發(fā)展,到更上一級的或公司總部做銷售部門工作,或者可以帶領(lǐng)更大的銷售團隊、管理大區(qū)市場。在處于成長期的快速消費品行業(yè),許多銷售人員都是通過上行流動而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
    下行流動:如果在公司總部銷售部門工作當積累一定的經(jīng)驗后,可以根據(jù)市場發(fā)展的規(guī)模和速度,選擇合適的機會,下行流動發(fā)展,到下一級或多級的分支機構(gòu)去工作,通常是帶銷售團隊、管理省/大區(qū)市場,或是要到某個細分市場開辟新的業(yè)務。這樣的銷售人員,可以將在總公司的先進的銷售管理理念和操作手段和實際的市場結(jié)合,在繼續(xù)鍛煉一定時間后往往成為許多企業(yè)的未來領(lǐng)軍人物或高級經(jīng)理人。
    橫向跳槽:優(yōu)秀的銷售人員往往是公司的骨干,可直接為公司帶來營業(yè)收入和現(xiàn)金流,但如果公司的薪酬福利或績效考核政策不能有效地激勵他們,那么他們轉(zhuǎn)行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來,許多公司都不惜重金從競爭對手將一些優(yōu)秀的銷售人才挖走。從個人的角度來看,水往低處流,人往高處走。只要沒有違反職業(yè)道德、勞動合同的相關(guān)條款規(guī)定和相關(guān)法律規(guī)定,銷售人員在發(fā)展到一定程度后換一個環(huán)境和空間都是一條不錯的路子。
    方向一、轉(zhuǎn)向管理崗位。
    當銷售人員做到一定的時候,可以結(jié)合個人興趣和組織需求通過橫向流動即輪崗的方式,轉(zhuǎn)向相關(guān)的專業(yè)化職能管理崗位,具體可以從三個角度考慮選擇:如果還是對銷售業(yè)務或相關(guān)的工作感興趣,不愿意完全離開市場營銷工作,公司的人力資源安排也允許,可以選擇橫向的相關(guān)崗位如:市場分析、公關(guān)推廣、品牌建設(shè)與管理、渠道管理、供應商管理等。
    如果有管理專業(yè)背景或者對管理感興趣,可以發(fā)展的方向包括:市場信息或情報管理、行業(yè)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項目管理等。
    如果在銷售工作中在產(chǎn)品或行業(yè)的生產(chǎn)制造、運營、研究開發(fā)、設(shè)計等技術(shù)方面積累了優(yōu)勢,則可以往技術(shù)含量較高的崗位流動如:運作管理、售前技術(shù)支持、產(chǎn)品測試、售后技術(shù)服務等。
    有過銷售背景的人出來創(chuàng)業(yè),可以說是最適合不過的。企業(yè)要生存,首先要有市場,做好業(yè)務工作是很多創(chuàng)業(yè)者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起,在積累一定的資金、經(jīng)驗和資源后進行獨立創(chuàng)業(yè)而獲得成功的。
    銷售人員進行創(chuàng)業(yè)最大的優(yōu)勢是經(jīng)驗和資源優(yōu)勢。一個有著豐富銷售經(jīng)驗的人士比起其他創(chuàng)業(yè)者,對行業(yè)的理解、對企業(yè)的運作、對市場變化的感知都會有很大的優(yōu)勢。同時,他們很可能積累了資金和良好的產(chǎn)業(yè)鏈上下游的人際資源,了解行業(yè)的運作模式和成功關(guān)鍵,甚至于合理合法地把握了穩(wěn)定的'客戶關(guān)系資源。
    方向三、轉(zhuǎn)做管理咨詢和培訓。
    如果離開本行業(yè),重新開始新的事業(yè)空間,也是一種新的職業(yè)方向選擇。比如有經(jīng)驗的銷售人員改做管理咨詢和培訓也是不錯的選擇,許多管理咨詢公司的咨詢顧問、培訓師都是從營銷實踐中轉(zhuǎn)過來的,有些還是營銷老總、總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理等,因為他們有豐富的銷售經(jīng)驗和行業(yè)背景,更理解企業(yè)實踐的營銷環(huán)境,在做相關(guān)行業(yè)的營銷管理咨詢、戰(zhàn)略咨詢和專業(yè)培訓時,尤其顯得有優(yōu)勢。
    主管個人規(guī)劃篇二
    一般的年輕人不會去太注意健康問題,其實職業(yè)規(guī)劃做得再好并實施有效,若沒有健康的身體和良好的心理狀態(tài),那這樣的人生也是沒有什么意義的。所謂健康規(guī)劃主要受美國作家所寫的《百萬富翁的智慧》一書的啟發(fā)而提出來的。
    天使投資人李宗南對于健康的看法:“我投資重視健康的人,沒有健康的身體,什么都做不了。我每天鍛煉2個半小時,30年從來都沒間斷過?!薄?BR>    我認為現(xiàn)在很多人都知道健康重要,內(nèi)心都有這方面的沖動,一部分人確實是不知道怎么去做到健康規(guī)劃,但更多的人是沒有真正去行動。如今對于我們工作的人來說,80%以上的人因為社會壓力和不良的生活習慣,有著不同狀況的亞健康問題,比如失眠、肥胖、腸胃不好、痘痘多、頸椎不好、腰間盤突出等,我認為現(xiàn)在網(wǎng)上指導健康鍛煉的文章已經(jīng)非常多,關(guān)鍵是去實踐,現(xiàn)在的你是時候去落實自己的個人健康規(guī)劃了,我們不能擁有很多的財富,那就擁有更多的健康。
    怎么做一份個人健康規(guī)劃呢?其實很簡單,主要從2方面去理解:個人生理健康規(guī)劃和個人心理健康規(guī)劃,生理健康主要通過鍛煉、合理飲食、良好的生活方式來調(diào)理,心理健康主要通過關(guān)注自身精神世界、健康的生活態(tài)度、科學的消除不良情緒的方式來調(diào)理。
    1、身體體檢方面:如果有可能每年定期進行一次體檢,一般的體檢費用在600元左右,一般26-28歲就可以開始定期體檢了。不要吝嗇這比錢,少抽幾包煙、少喝幾瓶酒、少做幾次美容、少買一點化妝品就可以。通過分析各項生理數(shù)據(jù),就可以了解自己身體的狀況,從而針對性的對身體健康做進一步的改善。如果發(fā)現(xiàn)自己身體健康有薄弱環(huán)節(jié),那就重點關(guān)注這方面的情況,咨詢醫(yī)生這方面的保健方法,或者網(wǎng)上找靠譜的網(wǎng)站了解保健方法;如果有多余的閑錢,那就建立一個自己的體檢和病歷記錄,甚至可以進一步檢查隱患形成的原因來改善,比如有些是因為遺傳因素、有些是環(huán)境污染因素、有些是過敏性因素、有些是職業(yè)病因素、有些是不良生活習慣因素等。更靠譜的話,那就專門請保健醫(yī)生給你制定出短期和長期的健康方案,短期的十二個月為一個周期,長期的五年為一個周期,現(xiàn)在你稍微留心一下,專門的保健會所、醫(yī)院都很多了。
    2、健康飲食方面:老祖宗留給我們的話很有道理,我們大部分照做就行:早飯吃飽、中午吃好、晚飯吃少;葷素搭配,不偏食挑食;飲食有規(guī)律,不要暴飲暴食;每天早起一杯蜂蜜溫水等于天天排毒養(yǎng)顏。如果要更加明確的飲食,那就多在網(wǎng)上查查資料,都能給自己搭配一個實用的健康食譜。更進一步就找個專職的保健醫(yī)生給自己弄個個性化的飲食方案,因為每個人多少對部分食物過敏,這個我們自己不一定能了解。
    3、生活起居方面:每天保證一個適當穩(wěn)定的作息生物鐘,能做到早睡早起更好?,F(xiàn)在的職場人員很難做到這樣的要求,那就盡量做到每天睡足8小時,早上醒來不要一下子起來,睜開眼睛躺了5-10分鐘。
    b頸部:要注意自我按摩和活動,頸部不適會引起頭部供血不足、頭痛等問題;。
    d腰部:要注意活動,每天活動2次以上,下腰、扭腰都是簡單實用的辦法,可以輔以按摩。一定要避免過渡勞累,腰不好了,比什么都難受,而且恢復很慢。
    激烈的全身健身鍛煉建議你還是去健身房,一般一個月100元左右,隔天鍛煉效果好些,鍛煉1-2個小時,怎么鍛煉那里有專業(yè)的指導老師。
    6、總之,我更多的是跟大家分享思路,具體的要結(jié)合網(wǎng)上查資料、專業(yè)老師指導去進行個人健康規(guī)劃更靠譜。
    1、如果你自己心態(tài)積極向上,心情愉快,干事情有沖勁,對生活和工作很樂觀,能正面的對待工作和生活,那我建議你不用做心理咨詢或檢查,做了反而會被誤認為有神經(jīng)病,說笑。
    2、如果你一段時間內(nèi)心情很浮躁,情緒波動大,老是想不好的東西,總是擔心這擔心那,看人看問題老是很偏激,甚至經(jīng)常出現(xiàn)幻覺,那你就要注意了,很可能因為工作生活壓力大,出現(xiàn)了猶豫癥狀,甚至更嚴重的精神疾病,建議你早點去咨詢一下心理醫(yī)生或醫(yī)院檢查一下。
    3、比較初級的心理規(guī)劃的辦法是:可以通過日記的方式做自我觀察,用以發(fā)現(xiàn)并找到自身心理特質(zhì)的規(guī)律,一旦出現(xiàn)心理問題,容易找到問題所在,便于自我治療和求助;同時請你的親人或朋友幫助你做記錄和溝通輔助調(diào)節(jié),以上兩種情況都要求把記錄簡單整理成計劃,并對常規(guī)的緩解不良情緒的方式有一定了解,在出現(xiàn)不良情緒的時候可以用上,這只能對初期的情況起作用,嚴重的要及時看醫(yī)生,甚至藥物配合治療。
    5、如果是較為突出的心理問題,建議制定短期的或長期的心理健康計劃,短期的為一年,長期的按照自身成長的大致階段制定,例如:青春期、青年期、中年期等。
    6、在制定和落實自己的個人心理健康規(guī)劃時,應注意以下幾方面:
    a始終保持樂觀向上的心態(tài)。多往好的方面想,多看健康的一面,鍛煉自己平和心態(tài);。
    b良好的情緒和意志控制力。能正確處理好不良情緒,總結(jié)出對自己有效的方法,如深呼一口氣。
    c努力打造個人人格魅力。人格魅力通過能力、氣質(zhì)、性格等因素決定,需要在日常的積累中內(nèi)化培養(yǎng)。比較好的辦法是注意觀察學習較符合自己氣質(zhì)的優(yōu)秀人員的言行舉止、思想境界。
    d良好的生活和工作態(tài)度。注意自己對外界的態(tài)度,良好的態(tài)度對解決問題和內(nèi)心平和都有很好的幫助,同樣的事用不同的態(tài)度會有不同的結(jié)果。
    e較為融洽的人際關(guān)系。擁有一個穩(wěn)定良好的人際網(wǎng),有知心的朋友,維持良好的人際關(guān)系,可以激發(fā)個人的幸福感和提升創(chuàng)新思維。
    f努力找到自身價值觀。通過實現(xiàn)自我價值,對周圍的人和事產(chǎn)生積極影響,有助于提升個人的自我滿足感和成就感,極大地促進了個人的身心健康。
    g努力找到自己的個人興趣愛好。不管你是喜歡健身、養(yǎng)花,還是喜歡斗地主的興趣愛好,都沒關(guān)系,只要是健康積極的,對你身心有幫助的。h重視愛情和家庭的作用。懂得愛情和家庭的人,就能有較高質(zhì)量的人生,身心不會差到哪里去。
    主管個人規(guī)劃篇三
    現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也非常快,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫€體,不加塊自己的腳步,跟緊時代的步伐,自己生存的空間也會越來越小。所以,給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應該只是一紙空文,而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    1、我的興趣愛好。
    針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學說笑。沒事兒時就喜歡唱歌,看雜志之類的,平時喜歡和同學在一起聊天。
    2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點。
    (1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
    (2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風是務實派。
    (3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好,有奉獻精神。關(guān)心他人并提供實際的幫助。但有時很強勢。
    (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
    3、自我劣勢缺點盤點。
    (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
    (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
    (1)我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。
    (2)相應職業(yè)類型:先做一名美容師,然后通過自己的努力爭取做一名美容導師。
    (3)我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實際事務方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須從實際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你只有適應社會才能受到社會的歡迎,只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應社會服務社會。
    1.家庭條件分析:
    我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書看書,可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟條件有所提高,……是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛,父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。
    2.學校條件分析:
    我所就讀的學校是一所全國性的示范職業(yè)培訓學校--深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓學校。學校環(huán)境優(yōu)雅,教學設(shè)備齊全,師資力量非常雄厚,老師們也非常敬業(yè),但是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校。很少有學生意識到這其實是自己的原因,自己不學習還要責怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學習態(tài)度,嚴格按照老師的要求去做,充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢,就一定能夠?qū)W到過硬的技能。
    美容行業(yè)是服務行業(yè),這個行業(yè)有一個普遍特點就是美容師的學歷不高,大多都是高中初中的學歷,而且在美容行業(yè)也沒有專業(yè)的職業(yè)教育機構(gòu),美容行業(yè)從業(yè)者一般都是在美容院里的工作崗位上,一遍工作,一遍接受職業(yè)技能培訓。一個美容師想在美容行業(yè)走的更遠,一般來說,都要經(jīng)歷美容師、美容導師、美容院院長或者自己開美容院做老板,也有部分實在不喜歡這個行業(yè)而選擇轉(zhuǎn)行的。不過無論怎么樣,就算自己起點第一點,我們也要給自己的人生和自己的職業(yè)做好規(guī)劃,否則,等帶我們的,只有未知的命運。
    如何真心熱愛這個行業(yè),想在這個行業(yè)長遠做下去的話,選擇向美容導師方向發(fā)展是很不錯的。美容導師需要經(jīng)常出差,全國各地奔波,打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顧客,做一個美容導師是需要有做美容師的經(jīng)驗的。因為只有在美容院做過,才能熟悉美容院的經(jīng)營程序,了解美容師的想法和顧客最關(guān)心哪些問題。因為美容導師最主要的工作職能就是指導別人工作,如果沒有在美容工作的經(jīng)歷,指導別人是不太可能的。
    而且做美容導師能夠經(jīng)常出差,提高了自己的見識層面,對全國各地的美容市場都能夠有所了解,對一個人的全局把控能力是很大的考驗的。從美容行業(yè)的角度去看各地的美容院經(jīng)營狀況和所面臨的各種問題。
    做美容導師積累一定的經(jīng)驗之后,就可以去考慮做美容院院長了,院長是一個很考驗能力的工作。她不僅要和普通的美容師一樣,要給顧客做服務,而且還要做全局性的工作,例如美容院的發(fā)展方向,經(jīng)營策略,美容院的日常管理,美容師的培訓管理等?,嵥榈絾T工考勤,顧客關(guān)系維護,促銷方案的制定,美容院產(chǎn)品的采購等都要去做的。很多時候一個美容院院長比美容院老板還要操心。
    店長能鍛煉你的整店運作經(jīng)驗的,全面看問題分析問題的能力,對于以后有打算自己開店的你是個不錯的經(jīng)歷。
    如果前面三個職位的經(jīng)歷,恭喜你,你已經(jīng)基本具備了當美容院老板的資格,我說的是經(jīng)營能力,因為你的經(jīng)驗讓你不同于盲目投資美容院的那些人,至少失敗的風險更低,成功率更高了。
    任何職位的提升都是建立在時間的磨礪上的,只有經(jīng)歷了,你才有資格,同時,早日規(guī)劃自己的職業(yè)生涯也才能給你的將來提供清晰的參考和見識的基礎(chǔ)。
    這是我的職業(yè)規(guī)劃,兩年之內(nèi)一定要晉升為公司的美容導師,五年之內(nèi)一定要開一家屬于自己的美容機構(gòu),我要像妮薇雅學校的蔣校長和美容部的總監(jiān)王麗晴老師學習,雖然我現(xiàn)在做不到,但我會一步一步去實現(xiàn)的,說出的話必須做到,為了我親愛的家人,更是為了我自己的,不管前面的路有多難走,跪著也要把它走完,因為這條路是自己選擇的,經(jīng)歷了一些事,讀懂了一些人,留在我身邊的人才是最好的,對我好的人我會雙倍回報他,而傷害我的人我會讓他付出雙倍代價,加油,每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標,有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得成功,必須拿出實際行動。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!只有意識到這一點,人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往,無論它是否擁有華美的語言,都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃,并且它終將指引我達到一個更高的境界!
    主管個人規(guī)劃篇四
    個人職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃。是個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并最終確定實現(xiàn)事業(yè)目的的職業(yè)或崗位。
    而個人職業(yè)規(guī)劃書則是根據(jù)實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排,是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃過程。
    2、個性特長及個人優(yōu)缺點、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗分析;。
    3、職業(yè)環(huán)境、崗位工作內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展前景及行業(yè)發(fā)展前景分析。
    4、自身職業(yè)發(fā)展方向及職業(yè)發(fā)展目標確定。
    5、職業(yè)發(fā)展目標分解,職業(yè)生涯發(fā)展路線及執(zhí)行實施計劃。
    6、職業(yè)規(guī)劃實施后的評估反饋措施。
    主管個人規(guī)劃篇五
    業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書。
    弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠。
    個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智。
    個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強。
    生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者。
    生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降。
    1、霍蘭德博士測試你的個性。
    2、職業(yè)能力傾向。
    適合職業(yè):社會服務助理人員。
    3、創(chuàng)業(yè)能力測評。
    4、創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性。
    5、成就動機測試:23成就動機中。
    6、交際能力:
    7、性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格。
    8、氣質(zhì)。
    膽汁質(zhì)—1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)。
    (1)科學型111。
    (2)實用型79。
    (3)社會型。
    (4)政治型90。
    (5)信仰型89。
    (6)審美型。
    我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計。
    (一)確定職業(yè)通路。
    職業(yè)目標方向:文字類型工作。
    成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作。
    主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟。
    培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
    (二)短期目標:在校期間目標規(guī)劃。
    大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
    學習方面:
    學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。
    思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
    工作提升:我曾經(jīng)在學生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
    在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書。
    人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
    20xx年—————200xx年:
    在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
    200xx年—————20xx年:
    做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。
    20xx年————20xx年:
    能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
    20xx年—————20xx年:
    回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
    主管個人規(guī)劃篇六
    世上無難事,只怕有心人。
    大學生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升,05年達到340萬06年達到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
    越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,按著自己的目標去努力,并最終實現(xiàn)它們!
    作為一名學習會計專業(yè)的學生,自我認為是一個很有前途的專業(yè),進入大學這段時間的學習,使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學校積極參加各項活動,并在活動中學到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力。,現(xiàn)對大學畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:
    1、美好愿望;
    家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)。
    2、方向:
    注冊會計師。
    3、最終目標:
    做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
    4、現(xiàn)已進行狀況。
    已完成基礎(chǔ)會計,財務會計課程,通過會計從業(yè)資格考試。
    1、社會一般環(huán)境:
    由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
    2、形式分析。
    在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
    (1)角色分析。
    父親:“社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩(wěn)住腳”;
    母親:工作要上進,要有愛心。
    老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”
    同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。
    (2)自我分析。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計人員。
    目前市場上財務類職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分,考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。cpa是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣;而被譽為“財務界的mba”的acca,將使你更易進入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
    高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風險評估、及長期財務戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。
    名譽和信用對財會人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。
    審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會計師事務所,為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務。
    四、職業(yè)定位。
    ——做一名格的會計師。
    1。20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書,會計從業(yè)資格證書,還有英語四級證書。
    4。20xx—20xx年,根據(jù)市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后;
    5。20xx—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
    第一階段:成長階段,即在校學習階段。
    第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
    第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
    第一階段成長階段。
    大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學?;顒樱e極參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
    到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
    在三年級,上學期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。對于學會計的??粕襾碚f,我沒有打算去升本科,因為會計這個專業(yè)重要的是考證,重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗,從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。
    第二階段探索階段。
    在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第三階段創(chuàng)新階段。
    通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,爭取做到會計部門的負責人。
    大一很快就過完了,對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導游,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想當一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
    每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。
    主管個人規(guī)劃篇七
    興趣愛好:讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界;畫畫,從畫中得寧靜。還有其它一些例如彈吉它、騎車等,偶爾為之。
    優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
    劣勢:沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說沒有。
    優(yōu)點:隨和,易相處,傾聽,不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識較廣博,擅長與人書面交流。
    缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
    1、具體我將目標定為成為一個心理咨詢師,朝心理咨詢方面努力。掌握扎實的專業(yè)知識和豐富的咨詢技巧,完善自己的性格。
    2、以后出來工作不一定就與心理學專業(yè)掛鉤,這點必須考慮在內(nèi)。因此我打算選修雙學位,修兩個專業(yè),這樣不僅可以擴大就業(yè)范圍,對于一個心理學家來說,掌握豐富的知識也是條件之一。目前考慮輔修的專業(yè)還沒有,暫且定為英語專業(yè)。如果雙學位沒有選修成功,則準備考取心理咨詢師資格證書。積極參加知名學者的講座和培訓,發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力;考研。華東師范大學的心理學專業(yè)在全國范圍內(nèi)很有名,我給自己的目標是兩年內(nèi)考上華東師的心理學研究生。
    1、大學期間:學好各科專業(yè)知識,掌握心理學的基本知識;英語考級積極復習,強化英語,至少過6級;從大一開始,考心理咨詢師三級證書,以便大四考取二級證書;利用課余時間,依托有關(guān)機構(gòu),做一定的咨詢鍛煉自己;多讀書,這個我認為重要,努力擴展自己的知識面,成為一個較全面的人;認真對待學習,努力為考研做準備。
    2、大學畢業(yè)的五年:若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。如果沒考上研,就進入社會工作,在心理咨詢機構(gòu)實習,從實踐中鍛煉自己,得到更多的社會經(jīng)驗,熟練知識技能。在工作的過程中,學會一些必要的社會技能,做到學以致用。在這五年計劃的后一年,隨著各方面技術(shù)的成熟,我將開始嘗試開一家屬于自己的心理咨詢室。
    3、長期計劃“活到老學到老”作為我的人生準則,因此無論何時在工作之余,我將不斷的學習各方面知識,不斷提高自我,提高自己的能力,增長各方面見識?!吧眢w是革命的本錢”在工作,學習之外,堅持鍛煉身體?!叭送庥腥?,天外有天”在社會工作中汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)?!拔崛杖∥嵘怼辈粩喟l(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交際網(wǎng),能夠幫助自己的發(fā)展和進步。當我的做到以上六點時,我想我的心理連鎖機構(gòu)已為時不遠了,我將在以往的基礎(chǔ)上,建成連鎖,擴大我們的規(guī)模,降低成本,普及我們的心理咨詢。
    規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。
    主管個人規(guī)劃篇八
    大學的學制一般為3---5年,在每一學年中,大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學生可以按學年階段設(shè)置階段目標,進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案為例,供大家參考:
    1.大學一年級:探索期。
    階段目標職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。
    實施方案首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己和所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃作好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好基礎(chǔ)。
    2.大學二年級:定向期。
    階段目標初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
    實施方案認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或?qū)I(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增強英語口語和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
    3.大學三年級:準備期。
    階段目標掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。
    實施方案加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高職技能,搜集公司信息上。參加預專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學會寫簡歷.求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研,也要做好復習準備;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,的應試,注意留學考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
    4.大學四年級:沖刺期。
    階段目標成功就業(yè)。
    實施方案這個階段大學生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這是,可先對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年德準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在時間中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司的資料信息,強化求職技巧.進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,運轉(zhuǎn)模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
    主管個人規(guī)劃篇九
    轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年20xx年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自我的又一開始,也是我十分重要的一年。出來工作快2個年頭,應對竟爭激烈而有現(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習,讓自我成為一個真正有實力的管理者,為自我創(chuàng)造一個完美的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自我在新的一年里有更大的提高和成績。
    以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,進取融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品污水處理廠的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
    藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下工作:
    1、加強認識,轉(zhuǎn)變工作主角。
    應對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作主角,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今日工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自我的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作主角,進取融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
    2、實事求是,建設(shè)職業(yè)規(guī)劃。
    目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。所以,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自我對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自我目標明確,不斷鞭策自我,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
    3、加強學習,提升個人素質(zhì)。
    崗位技能是公司員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自我的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照領(lǐng)導對自我工作的安排,盡快熟悉自我的工作和職責,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司的發(fā)展規(guī)劃,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學”和經(jīng)過“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,并且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作中處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明資料、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
    4、勤奮工作,進取回報企業(yè)。
    立足本職,踏實工作不僅僅是員工回報企業(yè)的最根本方式,并且也是員工職責意識的重要體現(xiàn)。xx是一個企業(yè),同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業(yè),對得起自我的良心。xx是一個發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的期望。所以,僅有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,僅有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展。
    平凡的事業(yè)承載新的期望,宏偉的目標開啟新的夢想。應對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有xx各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有廣大熱心同事的教育和幫忙和自我的不懈努力,我必須會成為一名優(yōu)秀的蘭環(huán)員工xx#公司也必須會在建設(shè)精品污水處理廠的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的完美明天!
    主管個人規(guī)劃篇十
    我這人生活、做事都愛未雨綢繆,有所規(guī)劃。因為有了規(guī)劃,生活才會有條不紊,工作才有了奮斗的目標和沖勁。也正因為這樣,我家的生活由貧窮直奔小康,我的工作也平平順順、勝任愉快。
    現(xiàn)在,讓我先來說說自己的優(yōu)缺點,再來談談我的職業(yè)規(guī)劃。
    1、敬業(yè)樂業(yè),能說會道,教學基本功過硬。
    2、責任心強,接受新生事物快,總愛走在課改的最前沿。
    3、開朗樂觀,易與學生打成一片,培養(yǎng)深厚的感情。
    4、辦事果斷,雷厲風行。
    1、性子急,愛沖動,易情緒化。
    2、課后不愛反思、總結(jié)。
    1、認真學習各種教學理論知識,努力提高自己的業(yè)務水平,活到老,學到老,做到“要想交給學生一杯水,自己就是一條源遠流長的河流”。
    2、每天認真?zhèn)湔n、上課,做一個倍受學生喜愛,同事、領(lǐng)導首肯的老師。我認為:一節(jié)課上得好不好,教師的教學基本功是基礎(chǔ),備課是否認真、充分是關(guān)鍵。只有充分備課,才能把課上得生動精彩,才能讓學生喜聞樂見,讓他們在獲得知識的同時身心也得到一種愉悅的感受。
    3、公平公正的對待每位學生,關(guān)心學生的成長,做他們知識的指導者,生活的引路人和朋友。
    4、反思自己的教學歷程,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高自己的學識修養(yǎng),跟上時代發(fā)展的步伐,做一個新時代合格的老師。
    主管個人規(guī)劃篇十一
    總目標:學業(yè)、事業(yè)雙豐收,成為企業(yè)工程部經(jīng)理。
    實施途徑:完成本科課程,進修研究生課程,進入知名企業(yè),成為該企業(yè)的技術(shù)骨干。
    已進行情況:雙專科在讀。
    1、社會情況。
    中國加入wto已結(jié)束過渡期,將迎來更多的機遇和挑戰(zhàn),對工程師以上級別的專業(yè)人才需求將持續(xù)走高。由于供求關(guān)系的影響,工程師的酬薪也將繼續(xù)升高。
    隨著中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,中國企業(yè)將走出國門成為世界發(fā)展的新力量,而國外著名企業(yè)也將繼續(xù)進駐中國。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間,天高任鳥飛,海闊任魚躍。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理和應用的科學性、藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,這就為管理與應用人員提供了更多的機會。
    申請機電專業(yè)工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一資格考試,成績合格。還需參加中國機械工程學會組織的專業(yè)工程師資格考試,成績合格。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的,只有在一線與研究方面有優(yōu)秀表現(xiàn)的人才,才能有機會進入管理階層。南京某知名機電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關(guān)于機電、cad等專業(yè)的本科生和研究生,并要求有一年工作經(jīng)驗。
    我自認為是一個獨立的人,無論是哪方面,我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人,這就決定了我看事待物的獨特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)方面我自問是有這個能力的因此,我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三方面的規(guī)劃都是合理的,有依據(jù)基礎(chǔ)的,無論是從我個人的個性、興趣,還是情感、能力出發(fā),我都有成功的信心。
    總目標。
    大型綜合企業(yè)機電工程部經(jīng)理。
    規(guī)劃。
    近期規(guī)劃(三年)。
    中期規(guī)劃(五年)。
    遠期規(guī)劃(十年)。
    任務。
    完成專業(yè)各項技能證書的考核,擁有本科學歷,光榮加入中國共產(chǎn)黨。
    積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗,準備、創(chuàng)造美好的事業(yè)。
    更上一層樓,開創(chuàng)自己的新事業(yè)。
    學習目標。
    取得本科學歷,積極準備繼續(xù)進修。
    取得更多的高級技能證書,并學習各種社交技巧。
    取得碩士學位,學習管理方面的知識。
    職業(yè)目標。
    成為一名普通技師,積累社會經(jīng)驗。
    進入大型企業(yè)成為高級技師,積極備考工程師,年薪五萬。
    成為該企業(yè)機電工程部經(jīng)理,年薪十萬。
    入黨目標:嚴格按照黨章要求自己,在思想上得到凈化,積極主動為人民服務,向組織匯報各階段思想狀況,努力認真學習黨的有關(guān)知識,成為入黨積極分子。
    在人生的舞臺上,我將會扮演多種角色,而就個人職業(yè)生涯而言,具體體現(xiàn)在以上三個不同的階段中,也就有三種不同的角色。
    首先,在第一階段中,我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前,最重要的莫過于專業(yè)的理論知識的學習和專業(yè)技能的掌握,打好扎實的學科基礎(chǔ),為將來的社會實踐做好充分的準備,這一階段可塑性是很強的,可以稱之為“問路階段”,只有問清了前進的方向和目的,才能做進一步的思考與行為。
    然后,在第二階段中,我要扮演的是“行路人”的角色?!扒Ю镏惺加谧阆隆?,只有在掌握全面的專業(yè)理論知識的前提下,才能進一步與實踐相結(jié)合,完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實踐工作中我會積累工作經(jīng)驗,更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長,在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時,不斷更新觀念,吸取前沿的專業(yè)理論知識。這一階段也是對自己的專業(yè)素養(yǎng)的磨練與發(fā)展的重要時期。
    最后,在第三階段中,我要扮演的是“指路人”的角色。因為在積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗后,更有實力打拼,并更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實自我,完善自我。
    夢想是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的在實施的過程中,不可能一帆風順,出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。當出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身找原因,進行反復地推敲,找到受挫的原因,并找到相應的彌補方法。重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會功虧一簣。所以說,其實每個人都擁有人生最大的榮譽的權(quán)利,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
    主管個人規(guī)劃篇十二
    編導專業(yè)屬于影視傳媒類專業(yè),就業(yè)的選擇當然是傳媒系統(tǒng)的一些工作。像電視臺、廣播電臺、影視制作公司、報社、出版公司、網(wǎng)絡(luò)公司、公關(guān)公司、廣告策劃公司等,都是影視類專業(yè)畢業(yè)生非常好的選擇。你們可以在大學的學習過程中去多尋找實習的機會。然后結(jié)合自身的興趣去決定你以后的職業(yè)發(fā)展方向。
    1、前三個月,初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內(nèi),你要盡快的接手工作,多開點小灶,利用業(yè)余時間去閱讀書籍或是實踐操作,樣自己盡快的跟上同事的步伐,從而融入到團隊工作中。
    2、4~6個月,可能會因為工作的熟悉而產(chǎn)生一定的怠倦感。出現(xiàn)這種情況,你要第一時間調(diào)整自己的情緒,重新找到學習的方向,能煥發(fā)你的斗志。
    3、大半年的學習適應,讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作,都不能放棄自己的思考,就算作品被上司駁回,就算已經(jīng)被規(guī)定好內(nèi)容,你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解,后幾個月是職場新人最容易出成績的時候,你可能因為一個好的創(chuàng)意或是一個不錯的剪輯,就被上司所肯定,所以這時候千萬不要懈怠。
    1、1~3年,短期來說,編導專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一線工作,大多需要承受高強度的腦力勞動。這時候,你需要通過職場經(jīng)驗的磨練和老同事的指導,盡快的掌握工作中所需要的技能,爭取早日擺脫機器的狀態(tài),能獨立思考創(chuàng)作。
    2、4~6年,通過初入職場的磨練,你已經(jīng)能非常熟練的進行獨立操作,這時候你所要做的便是通過獨立的工作,盡快的確立自己的風格,擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展,對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢。
    3、7~10年,事業(yè)上升期。這時候,你已經(jīng)積累了足夠的實踐經(jīng)驗,也明確了自己的風格,所要做的,便是趁著年富力強的黃金期,為自己以后的發(fā)展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作,將自己提升到管理的范疇。
    主管個人規(guī)劃篇十三
    摘要:高校輔導員的工作性質(zhì)特別,既包含著個人的職業(yè)追求,也承載著學校教學目標的重任??紤]到輔導員職業(yè)的特殊性,高校應該對輔導員工作進行規(guī)劃,輔導員本身也應該給自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃。將高校輔導員職業(yè)規(guī)劃的工作做好,可以提高學校的大學生輔導質(zhì)量,同時也能提升輔導員工作的熱情,最終可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的大學生,為學校、社會、國家作出巨大的貢獻。文章從現(xiàn)在高校輔導員的工作狀況出發(fā),分析了現(xiàn)階段輔導員工作的主觀和客觀問題,提出了一些做好輔導員職業(yè)規(guī)劃的建議。
    關(guān)鍵詞:高校輔導員;職業(yè)規(guī)劃;問題分析。
    (一)職業(yè)定位不明確,自主工作意識弱。
    高校輔導員的工作除了教學以外,還包括學生的日常輔導,不僅涉及學生的學習,還包括學生的生活、就業(yè)、心理健康、人際關(guān)系等各方面的內(nèi)容。此外,輔導員還參與負責學?;蛘邔W院開展的各種社會活動,內(nèi)容雜亂,沒有明確的職業(yè)范圍,似乎與學生相關(guān)的工作都包括在內(nèi)。從一定程度上來說,成了學生的“班主任”,但輔導員工作本身又沒有明確的職責要求,所以輔導員工作之后往往缺乏成就感,造成輔導員工作效率低下,工作熱情不高,在工作中缺乏自主工作的需求。
    (二)職業(yè)內(nèi)容范圍廣,工作主動性低。
    高校輔導員往往都是高校畢業(yè)的大學生或者研究生,受過良好的高等教育,因而思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)還是很好的,但是由于輔導員工作本身的復雜性,加上自己沒有做過完整的職業(yè)規(guī)劃,所以在工作中會遭到很多的困難。輔導員在工作中遇到困難時,他們往往得過且過,不對遇到的問題進行深入的分析,也沒有總結(jié)創(chuàng)新,缺乏工作經(jīng)驗的總結(jié),因而業(yè)務素質(zhì)不僅不能提升,反而下降不少。據(jù)劉葉云教授《基于人才測評視角的h高校輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃》中結(jié)論顯示,高校輔導員中,只有少數(shù)人能夠?qū)ψ陨淼穆殬I(yè)生涯進行較為完整的規(guī)劃。分析認為,高校輔導員對自身工作缺乏職業(yè)規(guī)劃或者職業(yè)規(guī)劃不合理的原因主要在于他們在自身事業(yè)發(fā)展上并不順利,輔導員工作不僅任務繁重,而且需要處理很復雜的人際關(guān)系,所以高校輔導員的職業(yè)規(guī)劃中面臨的問題較多,很難進行合理的職業(yè)規(guī)劃。
    高校輔導員的職業(yè)規(guī)劃缺乏系統(tǒng)性和全面性,他們在進行職業(yè)規(guī)劃時,不能合理的評價自身的工作條件,結(jié)合自己的職業(yè)抱負,做出了不合常理的職業(yè)規(guī)劃;還有一些輔導員在制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃時過多的考慮了自己的興趣愛好,缺乏對自己的全面分析;還有一些輔導員在進行職業(yè)規(guī)劃時沒有考慮客觀環(huán)境和時代的發(fā)展,不能用發(fā)展的眼光看待自己的職業(yè)前程??偟膩碚f,很多輔導員由于缺乏系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃,導致自己的職業(yè)生涯不能順利進行,個人價值不能得到充分的體現(xiàn)。
    (四)高校重點發(fā)展目標與輔導員職業(yè)內(nèi)容不一致。
    高校的重點發(fā)展目標都是學術(shù)研究,重視碩士、博士點的建立。重視發(fā)明專利、學術(shù)建設(shè)等科研指標。但是,輔導員的工作更多的是側(cè)重于對學生思想道德建設(shè)的培養(yǎng),關(guān)注更多的是學生的日常生活方方面面,學校不重視輔導員工作的內(nèi)容,因此輔導員的工作與學校的建設(shè)重點不一致,這給輔導員的工作熱情帶來很大的打擊,不利于輔導員工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
    (五)學校缺乏與輔導員的溝通交流。
    近年來,高校雖然強調(diào)應該加強對學生的思想道德建設(shè),重視學生的全面發(fā)展,但是卻在工作開展過程中,沒有與和學生接觸最多的輔導員溝通交流,忽視了輔導員工作在思想道德建設(shè)過程中的重要作用。這會造成學校的政策實施缺少較為成熟的反饋意見,由于學校與輔導員缺乏意見交流,同時也不利于輔導員工作的順利開展。
    高校具有一大批經(jīng)驗豐富的職業(yè)生涯規(guī)劃教師,他們經(jīng)常為學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導,經(jīng)驗豐富,所以高??梢钥紤]利用這些資源,也為輔導員進行職業(yè)生涯規(guī)劃。從學校角度來說,通過將輔導員的工作融入到學校的發(fā)展戰(zhàn)略中,讓輔導員在日常工作中充分發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢,做到人盡其用,可以為學校的發(fā)展提供積極的動力;從輔導員個人角度來說,也是自我價值的實現(xiàn),有利于建設(shè)和培養(yǎng)一批專業(yè)化、高素質(zhì)的學生輔導團隊。高校在進行輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃時,應該從以下幾點出發(fā):
    1.選聘綜合素質(zhì)高的輔導員老師到校任教。
    高校在選聘輔導員時,要嚴格把關(guān),依據(jù)輔導員招聘標準,按照招聘的流程進行層層選拔,選擇一批綜合素質(zhì)良好的人作為高校的輔導員老師。同時為了便于輔導員自身的發(fā)展,選聘的輔導員自身應該具有一定的職業(yè)生涯規(guī)劃能力,以便于在處理輔導員工作復雜性時,能夠找到自身工作和職業(yè)規(guī)劃的平衡點。在具體的考核方面,應該首選對輔導員的學習成績、政治表現(xiàn)進行檢查,其次應該對被選聘人才的工作志向、人生理想有一定的了解,作為參考,確定其是否適合參與到輔導員工作的行列中來。其次,在進行面試時應該對輔導員的興趣愛好、能力、氣質(zhì)等進行考查了解。這些從一定程度上反映了輔導員的人生追求,也關(guān)系到輔導員在未來的發(fā)展是不是能夠得到大家的'認可。最后,應該對輔導員的教學策略、工作策略進行一定了解,確定他們是否有足夠的耐心完成學生的日常管理和培訓工作。是否能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,是否能夠勝任輔導員的教育事業(yè),勝任學生的思想教育工作。
    2.健全保障輔導員發(fā)展的相關(guān)制度體系。
    輔導員的工作內(nèi)容復雜,任務繁重,他們是學校思想政治教育的主力軍,也是學生日常工作的管理者和決策者,學校應該充分重視輔導員的工作性質(zhì),從制度上建立有利于保障輔導員工作順利進行的政策,保障輔導員的核心利益,建立一支強大的輔導員隊伍。首先,應該強化輔導員的職業(yè)規(guī)劃意識,把對輔導員的培養(yǎng)工作也納入學校的人才培養(yǎng)計劃;其次,為了提高輔導員的培養(yǎng)工作,在輔導員完成一個階段的工作之后,應該安排輔導員進行培訓活動,幫助輔導員對階段的工作進行總結(jié)梳理,總結(jié)新的工作模式,實現(xiàn)管理創(chuàng)新,才能讓他們更快的進步;最后,可以考慮對輔導員工作進行任務分配,即分配輔導員分別從事心理輔導。職業(yè)規(guī)劃;思想政治教育、學生活動輔導等工作,這樣既可以減輕輔導員的工作負擔,也可以提高學校的管理效率,建立優(yōu)秀的管理隊伍。
    3.完善輔導員發(fā)展機制,拓展職業(yè)空間。
    輔導員應該從兩個方面發(fā)展自己,一方面是職業(yè)化的發(fā)展道路,即將輔導員當作是一種職業(yè)認真地做下去,在職業(yè)化道路上,輔導員應該通過層層考核,完善自己的業(yè)務水平,通過一些職業(yè)資格考試是很有必要的,例如心理咨詢師等。另外應該走專家化的道路,輔導員應該是專業(yè)的,在輔導員擔任崗位后,應該從工作中逐漸總結(jié)經(jīng)驗,學校也應該開展符合自己學校狀況的輔導員培訓活動,開發(fā)輔導員的潛力,讓輔導員成為專家化的輔導員,能夠得心應手的處理學生日常生活中的各類工作。在拓展輔導員發(fā)展空間方面,可以考慮設(shè)立輔導員職稱,類似于助教、講師、教授等制度一樣,設(shè)立輔導員能力等級評價體制,激勵輔導員進修提升。此外,還應該從優(yōu)秀的輔導員中選拔適合從事行政管理行業(yè)的人才,解決他們生活中的一些困難,為輔導員們營造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,讓他們工作有競爭,生活有盼頭,這樣可以有吸引力地提升輔導員隊伍的綜合實力。
    (二)結(jié)合自身需求,輔導員應該做好自我職業(yè)規(guī)劃。
    在對自我進行職業(yè)規(guī)劃之前,輔導員應該先對自己進行客觀的評價,根據(jù)自身條件提出符合實際的發(fā)展目標。
    首先,輔導員應該對自身的性格、志向、知識技能進行分析,確定自己的優(yōu)點和缺點,規(guī)劃時慎重確定自己是否適合輔導員工作崗位,然后確定自己的發(fā)展方向,是思想政治輔導專家還是學生的日常生活事務管理者。如果不適合從事高校輔導員工作,應該及時從高校撤出,找一份適合自己的工作。
    例如,某醫(yī)科大學的畢業(yè)生,在畢業(yè)后進行了合理的職業(yè)規(guī)劃,在生活和教學中,不僅是學生們的“知心朋友”,還是學生的榜樣。他不僅注重自身的發(fā)展,也注重職業(yè)能力的培養(yǎng),在各屆輔導員大賽中均取得了優(yōu)異的成績。
    其次,應該制定發(fā)展的計劃。沒有計劃就沒有努力的方向,為了以后的長遠發(fā)展,輔導員應該在做好本職工作的同時,還要學習知識,提升自己的能力,借鑒別人的經(jīng)驗,不斷總結(jié)創(chuàng)新,實現(xiàn)自己的良好發(fā)展。
    例如,某大學的輔導員田盼,在5年的工作中,通過對自己的嚴格要求和積極學習,總結(jié)經(jīng)驗,工作業(yè)績優(yōu)秀,不僅受到了同事和同學們的歡迎,也實現(xiàn)了自我的職業(yè)發(fā)展。所以輔導員應該努力總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)自我成長。
    最后,要樹立復合型人才的觀念。輔導員工作內(nèi)容較多,涉足教學和事務管理的各個方面,要想做好輔導員工作,應該學習各個方面的知識和技能,既要有理論,也要在實踐中積累經(jīng)驗,不能得過且過,缺乏積極性的工作,必然是毫無成效的。
    輔導員在工作過程中應該做好自身的職業(yè)規(guī)劃,學校也應該針對現(xiàn)有的一些問題提供給輔導員老師一些幫助,只有幫助輔導員建立完善的職業(yè)規(guī)劃,才能建立一個強大的輔導員管理團隊,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,才能實現(xiàn)學校的飛躍式發(fā)展。
    主管個人規(guī)劃篇十四
    新的學期開始了,要想勝任班主任工作只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要。開學之初,我就為自己做了一份個人發(fā)展規(guī)劃。
    1、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。
    作為一名教師,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。
    2、虛心請教,取人之長,補己之短。
    作為一名中年教師,我要積極向周圍的同事學習,多聽,多看優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。對當天發(fā)生的教學突發(fā)事件及時進行教學感悟反思。
    3、加強自身專業(yè)知識的提高。
    能夠自如的駕馭教材,了解教材特點,掌握教學重點和難點,并能恰當?shù)刂贫ń虒W計劃;能充分發(fā)揮學生的主體作用,有效地把握課堂教學活動。在教學研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學理論,認識教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學中的親身經(jīng)歷,讓理論與實踐相結(jié)合,勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動教學向縱深方向發(fā)展。
    4、小組內(nèi)定期互相交流教學心得,教學困惑,并組織和導師見面,由導師現(xiàn)場指導,幫助學員解決疑難。
    5、以教學、科研的反思、總結(jié)為主線進行研究性學習。在研修期間,認真聽課,課后對任課教師進行交流、指導,并作好課堂記錄和評課要點。
    6、以課例為載體,立足提升。
    本學期進行探究性教學設(shè)計,一起聽課、評課,在課例設(shè)計與研究中體會和領(lǐng)悟具體的教學課例所蘊涵的發(fā)展理念、修正認知結(jié)構(gòu)及專業(yè)理論,使自己不斷構(gòu)建理論和專業(yè)成長。
    7、切入一個課例,尋找現(xiàn)實與理念的差距。
    在學年組長指導下,精心設(shè)計,展示一節(jié)反映本人教學思想、教學風格的數(shù)學示范課,并作好教學反思,并與教師們課后進行互評,使理論和實踐緊密結(jié)合。
    主管個人規(guī)劃篇十五
    一、自我介紹:
    姓名:宋大祥。
    學校:海口第一職業(yè)中學。
    班級:09.4班。
    學號:xx090430。
    二、規(guī)劃年限:五年。
    三、階段目標:
    高一:盡快適應高中的生活,并且制定出自己的一套高中學習方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學習方式,提高自主學習能力。下學期將在上學期的基礎(chǔ)上,逐步將理論知識升華,應用于實際生活。
    高二:進一步加強專業(yè)知識的學習,逐步將理論知識和實踐相結(jié)合。加深專業(yè)知識在實際生活中的運用,理論聯(lián)系實際,初步設(shè)定自己的近期奮斗目標。處理好自己與自身、同學的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自己的問題,并且不斷的改進,使自己的各項能力得到提高。
    高三:逐步走向社會,用自己的理論知識用在時間工作中。并且做好高中的最后的學習與工作!做好校內(nèi)校外的實習工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次!
    (一)優(yōu)勢分析:
    1.專業(yè)知識牢固,理論能力強:
    2.喜歡實際操作,能很快的掌握實際方法,把理論和實際結(jié)合:
    3.誠實正直,從而促使人們重視我的想法;
    4.對于那些我認為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事業(yè)盡職盡責;
    5與別人感情交融,能預見別人的需要,對別人真正關(guān)心,愿意幫助別人成長和發(fā)展;
    6.獨立,有很強的個人信念;
    7.有穩(wěn)定平和的心態(tài);
    (二)不足分析:
    1.對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數(shù);
    2.易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;
    3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的;
    (三)個人發(fā)展建議:
    1.更好的抓住理論聯(lián)系實際這一條理,深入學習,賬務更多的知識:
    2.注意事情的細節(jié)和現(xiàn)實情況、開放、理智、客觀地看待周圍的人和事,
    3.培養(yǎng)堅決果斷的風格,學會自我鼓勵和激勵,和他人一起檢討自己,
    4.更客觀對待自己的不足和進步,需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應當報有做的更好的態(tài)度。
    (一)職業(yè)分析:計算機軟件管理這個專業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我國在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會需要更多的交流和聯(lián)系。尤其是在當代社會政府提倡各項技術(shù)學習,各大企業(yè)公司也加強對技術(shù)型人才的需求,要求高。因此,學好計算機軟件,前途光明。
    (二)職業(yè)環(huán)境:社會正處在高速發(fā)展時期,它需要更多更優(yōu)秀的人才。特別是在計算機這方面,它擁有很大的發(fā)展空間,但它需要有技能有經(jīng)驗的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學習期間就要多參加一些實踐活動,讓自己多積累一些經(jīng)驗和技能。
    六、實施方案:
    1.充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)專業(yè)書籍、報考技能資格證書等。
    2.多和領(lǐng)導、同學討論交流。
    3.積極參加專業(yè)比賽,加強團隊間配合,注重配合間的過程,不論結(jié)果。
    4.加強自主鍛煉,不斷提高自己的各項能力水平。
    七、總結(jié):
    俗話說“花開堪折須折枝,莫道無花空余恨”,在我們的學習工作中也是如此,在現(xiàn)在的學習大好時光中,我們應該抓緊時間努力學習,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),充分利用周圍的一起為有利環(huán)境,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的條件。將來的一切發(fā)展都是關(guān)系到我們未來的重要因素,所以在我們還有學習條件這朵花的時候就應當抓緊時間、抓住機遇摘下它,為以后創(chuàng)造條件。
    有句話說:成功=30%天分+70%后天努力。而我們在現(xiàn)在能做的就是把握這70%的努力。
    主管個人規(guī)劃篇十六
    我是個性格開朗的人,為人直率,工作責任心強。我于20_年大學本科畢業(yè)走上工作崗位,從事英語教學至今工作已一年多。在這一年中,我適應并實現(xiàn)了從學生到教師的轉(zhuǎn)變。
    在這個過程中有失敗后的迷茫,也有成功后的喜悅。從從教伊始的跌跌撞撞、如履薄冰到今天的得心應手,少不了學校領(lǐng)導的關(guān)懷、經(jīng)驗豐富的老教師的悉心指導和眾多同事的熱心幫助。在此我向你們表示衷心的感謝。是你們幫我完成了的我的轉(zhuǎn)型,是你們幫我把理想變成了現(xiàn)實,并使我更加熱愛教育工作這項偉大的事業(yè)。
    總的說來:在過去的一年中,我的工作還存在著許多的不足之處。如:剛剛踏上講臺,在教學和管理經(jīng)驗上的諸多不足,使我遇到了許多麻煩和不順心。但同時也體會到了教育工作的重要和不容易,從而使我更加堅定了自己從教的熱忱和信心。事實證明我的決定和安排是明智的。新學期伊始,我決定以新的姿態(tài)和面貌,用自己的實際行動來面對自己新的工作和目標。
    根據(jù)自己未來三年的規(guī)劃總目標,特制定出可以量化的具體目標,以供自己對照與參考。
    一年目標:虛心接受經(jīng)驗豐富的老教師和同事們的指導和幫助,端正教育思想,熱愛教育工作,熱愛學生。在此基礎(chǔ)之上,多上幾次公開課,并取得領(lǐng)導和老師們的肯定;論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績;在工作上能得到老師和學生的肯定及信任。
    二年目標:在教學上有一定的提高,并爭取能開幾次校際級、區(qū)級或市級中的公開課。個人教師基本功也能在區(qū)里得到一定的成績??蒲猩险J真參加英語組的課題研究,并努力做出自己的成績。
    三年目標:成為業(yè)務水平較高的教師,不斷運用所學的理論知識指導自己的教學實踐,在教學實踐的進程中感悟課程新理念,使自己的教學能力迅速提高,駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績,能夠在區(qū)里小有成就。
    目標已經(jīng)制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標努力奮斗。
    確定了職業(yè)規(guī)劃目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。在規(guī)劃實施方面,采取以下措施。并且制定出詳細的實施步驟,以便于定時檢查。
    (一)、師德方面。
    作為一名教師,本人堅決擁護黨的領(lǐng)導,熱愛祖國和教育事業(yè)。嚴格遵守教育法規(guī),遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì)。因為做為一個教師我明白自己的言行,自己的職業(yè)道德對學生的成長所產(chǎn)生的影響是十分深遠的,尤其是對學生的正確人生觀、世界觀和價值觀的形成將產(chǎn)生非常深遠的影響。
    (二)、教學專業(yè)化水平。
    作為一名新教師,雖然接受了很多知識的教育,但在這一個學期的工作中,使我認識到教育教學能力很重要。教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
    作為一名教育工作者,我要做的是盡量增加自己的教育感染力。用心靈去教育學生。另外就是我需要因材施教,我必須善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的學習興趣和信心,鼓舞他們前進。再次,在完善課堂教學的能力方面。我們需要在今后的教學實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學生更好的掌握知識。以完成教學相長的教育終極目標。
    1.科學備課。
    如何科學備課就成了我目前工作的重心。教育需要有良好的基礎(chǔ),而初一正是培養(yǎng)學生養(yǎng)成英語學習良好習慣和增加學習興趣的關(guān)鍵時期。
    首先,通過各種方法提高學生對英語的興趣;拉近學生與老師之間的心理距離。學生只有喜歡這個老師才會好好地學習這門功課。
    第二,因為初一階段學習的都是生活英語,那么收集學生資源也是顯得相當重要。把生活中的東西拿到課堂中來學習,把課堂學習到的東西用到生活中,反復的刺激他們對這個題目的理解,真正達到學以致用的目的,并給他們表現(xiàn)的機會,這對增加學生的學習興趣相當有用。生活是最好的老師,這一點是我從自己的學習和教學中體會到的。
    第三,班里總有一部人會覺得英語難學,如果他們在一定時間里感受不到自己的進步的話,很可能就會對英語學習失去興趣甚至放棄英語學習。作為老師,在備課時就要考慮到他們的接受能力,設(shè)計一些簡單的題目給他們,也讓他們在同學面前神氣神氣。只要在同班同學面前得到了表揚,他們對自己就會更有信心,學習英語就會更有熱情了。并適當?shù)慕o予他們特殊照顧。
    2.高效上課。
    教學的三大支柱是:學校教育、家庭教育和社會教育。現(xiàn)在學生們還很少面對社會,所以剩下的兩大教育支柱是一個都不能少,兩手抓還要兩手都要硬。
    課堂四十五分鐘是第一位,是最重要的,家庭作業(yè)也是必不可少的補充練習。所以我讓學生們準備兩個作業(yè)本,寫上編號,一本課堂用,二本家庭作業(yè)用。我一直都在告訴我的學生,應該積極地參與到課堂中來,跟著老師的思路走,開動腦筋,大膽地練口,認真用所學完成課堂任務。
    成功的課堂標準之一是學生的訓練時間要多于老師的講授時間。一節(jié)課的內(nèi)容不能安排的太多,但形式要靈活多樣,應該作重強化當堂課應該掌握的內(nèi)容,盡量要讓每一個學生有練習的機會。善于發(fā)現(xiàn)并及時利用學生在學習中產(chǎn)生的新的學習資源。知識之間不是獨立存在的,而是相會聯(lián)系的,我們要引導學生發(fā)現(xiàn)學習的規(guī)律,減輕其學習的負擔。
    除了鼓勵學生多做課堂訓練外,我還鼓勵學生配合我的教學,當我們大家的小老師,變化著教學方法,讓學生來承擔一部份教學。比如說,我會提前教會部分學生表達個別知識目標,然后老師跟其他學生一起向他們學習。注重課堂師生的互動性,多多創(chuàng)造簡單的問題給成績較差的學生回答,學生上課的熱情很高漲。
    在這里我們要做到的是,先化整為零,再化零為整。把課堂上的知識分解到學生的平時的學習和生活中去,再結(jié)合平時的學習和生活,把知識歸結(jié)到課堂上來。這樣我們的一節(jié)課才是成功的課。
    融洽的師生關(guān)系有利于教學和教學目標的完成,做到教學相長。但我開朗的個性,太容易與學生們接近,進而失去部分威性,以至于有時候部分學生在課堂里有些隨便。這也是我一直在思索該怎么處理好的問題,想樹立一個熱愛教育且受學生愛戴的形象。以增強我教學的效果。
    (三)、教學理論及教學研究。
    第一、積極努力學習關(guān)于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。
    第二、積極主動進行教學研究,有自己的教學課題,并把自己的課題不斷改進,增強自己課題的價值。時代在創(chuàng)新,要求教師也要創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗,總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育。做一名新時代的新教師。
    第三、作為一名教師除了搞好教書育人的工作,還要不斷地學習研究。倒給學生一桶水,我們必須有一個水池。學習各方面的知識,開闊眼界,在學生的英語課外活動方面多下功夫。所以在今后的幾年工作中我要加強這方面的學習,了解更多的英語課外知識,努力把學生的英語課外活動辦好。
    俗話說:“計劃趕不上變化?!笔堑?,影響職業(yè)規(guī)劃的因素很多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,為使自己的規(guī)劃行之有效,所以還需要不斷地對規(guī)劃進行評估與修訂。以讓自己今后的工作盡可能的達到規(guī)劃所設(shè)計的效果。
    主管個人規(guī)劃篇十七
    弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進了中專學習的又一次生命轉(zhuǎn)折點。
    2、現(xiàn)在的我。
    此時此刻的我,覺得自己比以前長大了。回想起初中的我,對自己太不負責了,班主任曾經(jīng)多次教導,但總沒放在心上。在學習上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺挺好的,來到了職業(yè)技術(shù)學習再次接受更高更專業(yè)的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業(yè),是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。
    3、未來的我。
    未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現(xiàn)在開始努力學習,接受更多的教育,投入全部心思去學。掌握每一節(jié)課的內(nèi)容,每一點的專業(yè)技術(shù),以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到,把自己所學的專業(yè)技術(shù)掌握好。三年之后,到4s店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會像秋天的季節(jié)來臨一樣碩果累累。
    4、自我優(yōu)缺點。
    優(yōu)點:
    (1)自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
    (2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。
    缺點:
    (1)口才欠佳,交際面較小。
    (2)考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心。
    (3)信賴隨和。
    1、中國汽車維修行業(yè)面臨的形勢。
    近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車保有量已達到3600萬輛,其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產(chǎn)生了深遠影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快,維修服務成為社會焦點,維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。
    2、中國汽車維修產(chǎn)業(yè)狀況。
    目前,中國汽車維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢,業(yè)務及營業(yè)收入持續(xù)增長,企業(yè)數(shù)量保持高速增長,產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,隨著外資進入,產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規(guī)范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮?,前景十分廣闊。未來幾年內(nèi),汽車維修將繼續(xù)保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學習好汽修,掌握一門過硬的本領(lǐng),就業(yè)前景非常廣闊。
    3、汽車技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化。
    隨著汽車技術(shù)含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修。許多汽車維修設(shè)備生產(chǎn)廠家推出最新的專用檢測設(shè)備和儀器,為機動車維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統(tǒng)的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術(shù)保障,同時對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。
    1、近期職業(yè)目標——基層汽修維修人員。
    2、中期職業(yè)目標——中級汽修維修技師。
    3、遠期職業(yè)目標——高級汽修維修技師。
    主管個人規(guī)劃篇十八
    《禮記?中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。做任何事情都要有一個明確的計劃與準備,否則難以收獲良好的結(jié)果,大學生活也同樣如此。目前,很多大學畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標的遠景規(guī)劃與相應準備,或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對嚴峻的就業(yè)壓力,如果大學生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇,在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,就應該盡早地進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學四年的學習、生活、工作,合理的安排大學四年時間,避免學習的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學生在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學新生最先行、最基礎(chǔ)的一項基礎(chǔ)工作,也是大學生實現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標的關(guān)鍵一環(huán)。
    一、個人分析:
    對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析:
    1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情
    愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
    不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情
    2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科
    優(yōu)勢:
    邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。
    弱勢:
    工作、學習有些保守,學習速度較慢;
    口頭表達有時過于細節(jié)化,不夠簡潔;
    創(chuàng)新能力有待提高。
    3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度
    優(yōu)勢:
    做事認真、踏實,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
    有責任心、愛心,并且喜歡工作;
    心思細膩,考慮問題比較細致、周到。
    弱勢:
    做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;
    做事有時拖拉,不夠雷厲風行。
    4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗
    待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導別人;
    當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。
    弱勢:
    對應酬不感興趣。
    5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
    父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;
    在學校時交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;
    他們也剛剛畢業(yè),能力有限。