籃球教練工作總結大全(15篇)

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    總結是我們反思與沉淀的過程,是探索進步的關鍵一環(huán)。在寫總結時,要注意條理清晰、語言簡練,充分展示自己的收獲和成長。從這些總結范文中,我們可以了解到一些成功的總結寫作策略和技巧。
    籃球教練工作總結篇一
    在過去的一段時間里,我擔任籃球教練又有了新的體會和收獲。從易錯點入手加強訓練,增加球員對利益格局的理解,做好場上穩(wěn)定性的優(yōu)化,將球員在技巧和技戰(zhàn)術方面都帶到了更高的水平。通過訓練和比賽的實踐,隊員們不僅練就了扎實的'技巧,還養(yǎng)成了自主、專注的訓練態(tài)度。在未來,我會繼續(xù)關注并加強球員的自我管控和應變能力,進一步提升他們的整體表現(xiàn)。
    籃球教練工作總結篇二
    作為籃球教練,我始終秉持“以人為本,以技術為核心”的原則,注重培養(yǎng)球員的個人技巧和團隊合作精神。在20xx年的工作中,我突出了以下幾個方面:
    一是團隊管理,盡量避免個人主義和教練控制;
    二是開放性的球隊策略,鼓勵球員自由發(fā)揮自己的特長;
    三是增強訓練力度,注重個人技巧和團隊配合的宏觀訓練。
    同時,我也努力了解每個隊員的個性和感受,讓他們感到自己是球隊中不可或缺的.一份子。在未來,我會繼續(xù)注重隊員的需求和培養(yǎng),以達到球隊更為出色的表現(xiàn)。
    籃球教練工作總結篇三
    在過去的一段時間里,我致力于讓我的球隊擁有更為扎實的技術和更為良好的團隊合作性。為此,我著重突出了以下方面的`工作:
    一是讓隊員們堅持不懈地反復練習基本功技巧,達到技術的扎實程度;
    三是引導球員對比賽細節(jié)有所關注,從而在比賽中避免自己犯粗心大意的錯誤。
    在未來,我會依然堅定不移地踐行這些原則,讓我的球隊取得更加出色的成果。
    籃球教練工作總結篇四
    本年度隊員都能頑強拼搏,形成團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取來年取得較好的成績。
    本年度主要工作措施是:。
    1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。
    2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態(tài)。
    3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎。
    4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術能力。(身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面能力)。
    5.每周訓練四次,每次訓練時間為一小時。
    6.全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,重視個人戰(zhàn)術訓練,以及全隊的默契配合。
    主要工作重點:。
    1.加強運動員的思想品德教育,形成良好的隊風隊紀。
    2.針對運動員動作不規(guī)范,基本功不扎實,著重基本技術訓練。
    3.全面提高運動員的身體素質,提高對抗性。主要工作內容:。
    1、通過各級老師的推薦選拔隊員。
    2、根據(jù)上學期開展的級組籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。
    3、通過同學間的了解選出原來球隊隊員。
    4、通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀選手。
    1、加大身體素質的體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質。目的是提高各單個素質水平和在場上綜合素質的整體發(fā)揮,為技術戰(zhàn)術的正常運用奠定堅實的基礎。
    2、在加強綜合素質的同時,注重隊員個人的技術動作訓練。目的是使技術動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰(zhàn)術默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術的學習,并對所有技術的靈活連貫運用。
    3、戰(zhàn)術的有針對性學習,加強隊員的合作精神訓練。通過對戰(zhàn)術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關門配合、夾擊配合、補防配合)。
    4、全隊進攻戰(zhàn)術和全隊防守戰(zhàn)術的訓練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉換和陣地進攻戰(zhàn)術的設計運用。
    和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。
    籃球教練工作總結篇五
    ??一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主,因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質,便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學年訓練過程中,我根據(jù)小學生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們全面的身體素質。
    ??2、專項身體訓練。
    ??籃球運動的專項身體素質,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質訓練;一種是直接結合籃球組合技術與戰(zhàn)術進行的。本學年,我著重加強了快速跑藍的能力和傳接球的隱蔽性的訓練。
    ??3、技術戰(zhàn)術訓練。
    ??全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學年,針對有市的比賽任務,因此在訓練中,加強了對我校籃球隊隊員的對抗練習和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術要求。
    籃球教練工作總結篇六
    籃球隊的訓練是學校運動訓練的一個組成部分,是貫穿普及和提高相結合的體育方針,促進學校普及,提高籃球運動技術水平的主要基地。
    首先要增強運動員的體質,不斷提高機體的能力,發(fā)展一般的和專項的運動素質。有了過硬的身體,才能更好的進行專項訓練。其次要掌握籃球運動的知識、技術和戰(zhàn)術,只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮,才能獲勝。
    再次是要對運動員進行思想教育,培養(yǎng)運動員高尚的道德,優(yōu)良的作風,堅強的意志和品質。只有作到技能與思想并進才能培養(yǎng)出心身健康的學生。
    1、認真做好熱身活動,給對方一定的氣勢(先聲奪人),比賽時傳球要安全到位,減少失誤,不埋怨,多鼓勵;暫停立即跑回隊員席,認真聽教練部署。
    2、防守時以人為主,隨球移動,切斷人球的直線,限制區(qū)要重點保護,把進攻隊員卡在遠離籃下,形成對方停球就立即上去夾擊的意識。
    3、籃板球是比賽的生命,搶籃板球要做好卡位和預判,搶到球后注意保護,拿不下球時可以點撥給同伴搶。
    4、核心隊員受到緊逼是就近的隊員去擋拆,核心隊員不要無畏的跑動,利用同伴的掩護再跑動要球,切莫急躁。
    5、前鋒隊員進攻時注意底線穿插跑動,拉開進攻位置,防守時注意相互提醒底線穿插;拿球要有進攻意識,吸引防守,視角要廣,注意策應分球。
    6、牢記跳球戰(zhàn)術和底線球戰(zhàn)術,當裁判吹底線球時隊長馬上喊落位,后衛(wèi)拿到球后喊跑動;對方底線球時要注意防守位置,保護籃下。
    7、后衛(wèi)要有快下意識,當對方投籃先往后側身移動,兩線快攻要拉開位置快下,吸引防守再傳球,前鋒跟進補籃。
    8、不無畏地犯規(guī),注意找對方的特點,有針對的防守,五個隊員那個弱的防守可以松些,強的可以相互協(xié)防,被裁判吹罰犯規(guī)后要注意不犯同樣錯誤。
    9、我方罰球時做好緊逼部署,罰球后立即緊逼;對方緊逼時注意擺脫反跑,往前場空檔跑并做好接應,球往前斜傳。
    10、尊重對手和裁判,漏吹不要埋怨,不打情緒球,要有良好的球品,心智要穩(wěn)重。
    籃球教練工作總結篇七
    這學期開學以來,體育部就迎來各種賽事,新生籃球賽成為了我們第一項工作。比賽雖都不是我們主辦,但是我院體育部積極配合校會體育部,在其順利開展中發(fā)揮了極為重要的作用。
    首先是為即將開始的新生籃球賽進行招新工作,以及協(xié)助院籃球隊進行報名選拔工作。
    在此過程中,體育部除了要通知參賽者,保證參賽者到位,還要做好后勤工作,提供比賽用水,比賽過程中的加油助威。小組賽中,男籃女籃均表現(xiàn)優(yōu)異,順利進入半決賽。在愈發(fā)激烈的半決賽中,男籃憑借出色的表現(xiàn)雙雙奪冠。女籃也經過激烈比賽小組出線,在半決賽中獲得了第四的好成績。男籃女籃都盡了最大的努力為我們學院增添了光彩。
    1、優(yōu)點:
    (1)在接到任務之后,體育部高效完成同學們的報名選拔工作。
    (2)盡可能考慮細節(jié),避免比賽過程中出現(xiàn)因低級失誤而引起的問題。
    (3)盡力奪得好的成績?yōu)閷W院爭光。
    (4)做好了各場比賽的后勤工作。
    2、不足:
    (1)招新過程中,男生組比較順利,由于熱愛并且擅長體育運動的女同學比較少,也由于干事們沒有調動好同學們的積極性,招的隊員不是很多,導致比賽過程中缺少替補,帶來了一些不方便。
    (2)在加油助威過程中,我們體育部沒有發(fā)揮我們的力量優(yōu)勢,為參賽隊的加油助威不夠給力。
    總的來說,在緊鑼密鼓籌備運動會的同時,體育部順利地完成了這些任務,在接下來的工作中,體育部會改進不足之處,爭取做得更好。
    籃球教練工作總結篇八
    作為一名籃球教練,我一直視球隊的健康成長和發(fā)展為自己的重要工作目標。在過去的一段時間里,我是圍繞這個目標,突出以下幾個方面的工作:
    一是加強了球員的彼此理解和協(xié)作,建立起了更為緊密的球隊氛圍;
    三是以全體球員為整體,讓他們免于個人主義和教練控制。
    從未來的角度來看,我會持續(xù)加強這些工作做法,進一步促進我領導的球隊實現(xiàn)自己的愿景和目標。在我的籃球教練工作中,我一直秉持著全方位的教育理念,從技術、戰(zhàn)術、心態(tài)、文化等方面對球員進行全面的培養(yǎng)。在過去的一段時間里,我主要集中在以下幾個方面的工作:
    首先是加強球員的技術素養(yǎng)。我意識到,籃球是一個需要嚴格訓練的運動,只有不斷地訓練技術方面的基本功,才能夠在比賽中做到游刃有余。因此,我在訓練中注重對每個隊員的個人技術進行細致的分析,根據(jù)他們的優(yōu)劣點進行定向的訓練和改進。我還特別側重于外線的射擊技巧和運球技巧的訓練,使隊員們可以在比賽中更為主動地發(fā)揮自己的攻擊性。
    其次是鼓勵團隊合作精神。在我看來,籃球是一項十分團隊合作的'運動,每個隊員都需要在比賽中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為球隊的勝利作出貢獻。因此,我引導球員們正確認識自己的角色和定位,鼓勵他們彼此之間多進行交流和協(xié)助。我還倡導每個隊員都要以團隊利益為前提,克服個人主義和斗爭心理,大家應該一起創(chuàng)造出好的比賽結果。
    再次是注重比賽策略和應變能力的培養(yǎng)。在每場比賽前,我會進行充分的對手分析,針對不同的對手制定不同的對策。我還著重指導隊員在比賽中要善于抓住對手的弱點,利用自己的優(yōu)勢進行攻擊。同時,我也注重培養(yǎng)球員們的應變能力,讓他們在比賽中能夠根據(jù)形勢變化及時作出應對,從而取得戰(zhàn)術上的主動,贏得比賽。
    最后是建立良好的球隊文化。我認為,一支成功的籃球隊伍需要有一種團隊精神和文化的支撐,這種文化應該注重在多方面的培養(yǎng)。因此,在工作中我會著重引導球員們營造良好的氛圍,在場上場下都有良好的交流和互動,大家團結一心為球隊的目標而努力。我還注重提倡文化建設,培養(yǎng)每個隊員的品德和責任感,同時也不斷向外傳遞正能量,鼓勵球隊參與各種公益活動,做出更大的社會貢獻。
    總的來說,在我的籃球教練工作中,我堅持以球隊為主角,以每個隊員為核心,從多個方面進行培養(yǎng)和引導,希望可以幫助他們成為更出眾的球員。同時,我也會繼續(xù)學習和拓展自己的教育思路,不斷創(chuàng)新教學方法,以更高效、更實效的方法培養(yǎng)出高水平的球員,為籃球運動事業(yè)做出更大的貢獻。
    籃球教練工作總結篇九
    我?;@球隊經過刻苦的訓練和努力的拼搏,在今年的中學生籃球賽中榮獲優(yōu)異的成績,這和教練員的精心培養(yǎng)和隊員的吃苦耐勞以及各方面領導的大力支持是分不開的。
    一個球隊能夠良性循環(huán)、持續(xù)取得好成績最主要的因素就是前期選材和后期的培養(yǎng)。
    首先說說前期選材,領導班子給予我校體育非常大的支持,主要體現(xiàn)在特長生招生政策上:每學期高一學年入學之前都有特長生加試,合格的同學可以享受的特殊待遇有兩種,首先是一等特長生,學校給予免除入學費用一半的獎勵,其次是二等特長生,學校給予免除1/3學費的獎勵。這樣就有很多籃球方面比較不錯的學生來加試,給我們教練員很大的選擇空間。沒有好的隊員,有再好的教練也不可能取得好成績,所以取得好成績最主要的一個原因就是選材。
    其次談談隊員后期的培養(yǎng)。在培養(yǎng)籃球運動員方面,學校和體育組達成共識,主要從兩個方面進行培養(yǎng),一是籃球技能的培養(yǎng)和訓練,二是做人做事,為人處事等方面的培養(yǎng)。也就是說一個優(yōu)秀的隊員,不僅僅要有好的籃球技戰(zhàn)術能力,更要有良好的球品和球風。在籃球技能培養(yǎng)方面,針對我縣和外縣目前高中籃球發(fā)展剛剛起步,水平還不是很高的,隊員個人能力有限,整體戰(zhàn)術配合一般很難打出來的特點,從兩方面訓練隊員,就是進攻和防守。進攻方面:我們主要抓隊員的外線投籃命中率和個別隊員一打一的個人能力以及小范圍的進攻配合。防守方面,主要培養(yǎng)隊員的單防能力、協(xié)防能力、和體能。沒有高命中率和優(yōu)秀的防守,談不上比賽更談不到勝利。
    另外,針對學生的心理素質不高和比賽經驗不足的特點,我們經常對隊員進行心理素質方面的訓練,在平常投籃訓練時我們就加人防守,在投籃人面前形成威脅,使得隊員在比賽時面前有人防守時,也能夠正常出手,沒有心理障礙。還有就是罰籃,比賽過程中,罰籃不可能沒有人干擾,尤其像nba比賽中,客場的時候,籃球架子后邊的主場觀眾都揮舞著一些干擾道具以降低對手的投籃命中率,在我們訓練時也注意到這方面的練習,練習罰籃時我們就對學生進行一些語言上的和動作上的干擾,鍛煉他們的心理素質。而且我們教練員經常和隊員進行罰籃或者投籃比賽,以做俯臥撐為籌碼和隊員打賭來鍛煉他們的心理素質等。
    一個優(yōu)秀的運動員不僅僅要有出色的個人能力和團隊協(xié)作能力,更要有良好的球風和球品。在平常的訓練過程中,我們尤其重視隊員的道德品質教育,經常強調什么是體育精神,什么是團隊協(xié)作精神。籃球隊員訓練的場地內有任何垃圾或者廢紙等雜物,隊員都能馬上清理掉,訓練時教練員不在場,隊員也能兢兢業(yè)業(yè)按照訓練計劃不打折扣的認真完成。平常對學校的其他領導老師和同學都能夠恭敬有嘉,講文明懂禮貌,遠離任何打仗斗毆逃課吸煙喝酒等不良現(xiàn)象。做好的籃球運動員之前先做優(yōu)秀的學生。
    最后還要感謝教育局為各學校創(chuàng)造的良好籃球氛圍和比賽空間,沒有上級領導的大力支持和精密組織,就沒有今天的蓬勃發(fā)展的永吉縣籃球事業(yè)。
    1、關于選才。
    選才工作是運動成功的起點,它直接影響到訓練的成敗,通過幾年的實踐,我總結出切合實際的選才原則標準:
    隊員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽從指揮。
    身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結論。
    技術方面:傳接球、運球、投籃和個人防守方面,通過觀察發(fā)現(xiàn)學生的基本技能。
    2、身體訓練。
    沒有良好的身體素質,便不可能掌握高難度動作和完善的技術和戰(zhàn)術、及強大的訓練和比賽。
    籃球運動專項身體素質,就是與籃球運動特點相適應的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。
    3技術、戰(zhàn)術和心理素質訓練。
    技術訓練一定要切合實際,適應比賽,使隊員緊張、激烈并能在復雜的比賽條件下,正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術。戰(zhàn)術運用是根據(jù)比賽雙方情況,正確地分配力量,充分發(fā)揮身體和技術特長,團結協(xié)助精神等。一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關,要重視心理訓練。
    總之,平時多與附近的小學進行比賽,不斷改進訓練方法,進一步提高技術和技能,善于總結經驗,提高整體水平,我想,是會獲得好成績的。
    大學生體育籃球教練春季學期個人總結五篇
    春去秋來,根據(jù)學校的通知要求,我們需要好好寫一份籃球教練工作總結,工作總結對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用,寫工作總結一定要包括近期工作完成情況和后續(xù)的工作計劃,哪些好的籃球教練工作總結是值得我們借鑒的呢?小編經過搜集和處理,為您提供大學生體育籃球教練春季學期個人總結,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
    籃球教練工作總結篇十
    在我擔任籃球教練的一段時間里,我始終著重于團隊合作和回報社會的核心價值觀。在過去的一年中,我注重以下方面的工作:
    一是加強了隊員的'基本功和細節(jié)操作技巧,提高比賽技術的穩(wěn)定性;
    二是強調團隊合作精神和協(xié)作能力,增強了球隊的賽場應變能力;
    三是引導隊員們注重比賽細節(jié),如注意身體姿勢、配合防守,從而確保球隊場上的最佳表現(xiàn)。
    我相信在未來,我會繼續(xù)秉持著這些信念,繼續(xù)領導我的球隊闖出自己的佳績。
    籃球教練工作總結篇十一
    大一年級第二學期的體育課中,我參加了籃球項目的學習。時間過得真快,這個學期的學習又接近了尾聲。回想這一學期以來的體育課,我收獲良多。我不單單在身體素質上提升了不少,同時也在意志品質上不斷磨練著自己。
    高中時代起就十分喜歡籃球,通過看nba了解了很多相關的知識。但是自己身體素質較差,在這項運動劣勢較大,所以一直沒有信心。但是這一學期的學習下來,自己在自信心方面有了很大的進步。每節(jié)課老師都會安排打比賽的環(huán)節(jié),不自覺的想去作為一個組織者掌控全局,打助攻,盡力的防守。在一個水平相當?shù)膱F隊中,自己越發(fā)有信心,最明顯的就是敢于突破上籃而不擔心會被蓋帽,嘗試了在有人防守的狀態(tài)下投籃。自信心的增長,也使我在運功中享受到更多的樂趣。喜歡上流汗的感覺。
    當然在與小組同學的配合中,我學到了很多東西,比如團隊合作的重要性,比如相互信任和相互理解。會因為隊友精彩的進球而大喊,也會因為對手的精妙配合鼓掌,即使失敗,也沒有因此而自我否定。讓我不禁想到社會,這個社會不僅僅是競爭,也有合作與尊重,證明自己存在的價值不是非要明爭暗斗,在團隊中發(fā)揮自己的光和熱就是價值所在。我個人認為:如果能成為一個優(yōu)秀的球員,就可以從中學到很多東西,個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。
    每一次打完籃球,都會問自己一句:今天high么?回答當然是yes!仔細想想,自己一直在追求的不就是快樂么?不管學習知識,還是打乒乓球、籃球,,從沒想過是勝利,更多的是一種和別人一起奮斗的快樂與滿足。看nba打球,你看到的是一種激情,輸贏固然重要,但是更多的還是會像早上輸球的馬刺隊員一樣在憾別總決賽后與對手緊緊相擁。體育,本來的目的就是讓人們在運動中享受快樂。真心希望中國的體育制度能更多的考慮樂趣,而不是為了獎牌的數(shù)量去訓練和教導年輕隊員。
    每一項運動都是一種態(tài)度。你可以當他是一種拼搏,那么你就在場上盡全力;也可以當他是一種樂趣,那就在場上盡情的享受過程,無關乎結果;更可以看做是一瞬間的人生,在運動中領悟工作、生活、生命的奧義……對自己負責,也是對隊友、對對手的尊重和負責。
    我會繼續(xù)在籃球場上享受樂趣,也相信會有更多的人加入到這個行列。感謝指導的老師,感謝場上的隊友及對手。
    籃球教練工作總結篇十二
    北京師范大學邱季端體育館門口,學生們拿著籃球、掛著毛巾三三兩兩進出,沒人喧鬧,安靜得像進出圖書館一般。穿過掛著女籃教練和隊員照片的走廊,在二樓的室內籃球場里,北京師范大學女籃主教練李筍南正在獨自整理著裝備。
    就在上個月末,北京師范大學女子籃球隊經過苦戰(zhàn),以66∶60險勝華中科技大學女籃,連續(xù)第四次獲得中國大學生籃球聯(lián)賽(cuba)女籃的總冠軍。但與人們想象不同的是,李筍南奪冠后的喜悅早已淡去,取而代之的是對中國高校籃球前景的期待與憂慮。
    自一舉挫敗七連冠天津財經大學后,北京師范大學女籃從“黑馬”轉身成為連續(xù)4年稱霸cuba的王者。在通常情況下,取得如此突出的成績,教練肯定會大談奪冠心得,但李筍南卻并沒有這樣做,他更關心的是大學生籃球的未來。
    “目前,生源的選擇和學校開出的條件都十分混亂。有的學校為了吸引好的學生運動員,開出了各種各樣的優(yōu)惠條件。當然,有些情況我們也能理解,比如有的學校并不是名校,只能靠一些特別優(yōu)惠的條件來吸引好的`學生運動員?!崩罟S南說,“但是從長遠看,這會影響正常的招生,導致好的初級運動員流失,畢竟各個學校的教練水平也是參差不齊的。我認為,應當對招生條件有所限制,建立有導向的服務機制,主管部門、校方、學生三方溝通,讓孩子有正確的選擇范圍?!?BR>    cuba自正式成立以來,現(xiàn)在已經成為高校辦得最好、最受歡迎的體育賽事,但火爆的背后并非沒有問題。之前的天津財大女籃之所以能夠連續(xù)多屆獲得總冠軍,就是因為當時規(guī)則不夠細化。20,中國大學生籃球協(xié)會通過了將運動員參賽屆數(shù)限定為“5屆”的決議,這個問題得以解決,但新的問題隨之而來。
    北師大女籃的訓練時間是每天下午3時到6時30分,但并非每個學校都這樣。“我要利用最少的時間讓她們得到最有效率的訓練,她們每天都知道自己要做什么。”李筍南在接受記者采訪時,隊員陸續(xù)走入球館,沒有人大聲喧鬧,大家默默做完準備工作,然后就開始進行拉伸等熱身訓練?!肮媚飩冏哌M校門,首先要學會的是如何高效安排學習和訓練。既要保證每天三四個小時的訓練,還要有足夠時間待在課堂上?,F(xiàn)在高校的普遍狀況,不是‘學生運動員’,而是‘運動員學生’,很多球隊訓練起來甚至很少上課?!?BR>    參加今年第14屆cuba的基層預賽參賽隊伍已經超過1200支、分區(qū)賽參賽隊伍超過100支。不過,到目前為止,從大學校園進入職業(yè)球隊的優(yōu)秀大學生運動員卻屈指可數(shù)。雖然這其中有大學生球員的水平問題,但高校通往職業(yè)的鏈條從未真正銜接過,才是癥結所在。
    “cuba是中國大學聯(lián)賽中最成功的,從組織規(guī)模到宣傳形式,因其‘學生軍’的真實性受到學生的認可。這種模式的連帶作用,是讓籃球氣氛在人際關系的基礎上建立起來,讓隊員帶動同學,包括家長的人際圈子都會來關注籃球?!崩罟S南說。有意思的是,一些優(yōu)秀的大學生運動員在面對職業(yè)球隊拋出的橄欖枝時,很多人卻選擇了拒絕。
    李筍南介紹,他手下就有這樣的隊員。北師大教育學院級的邵婷被國奧隊看中,已經去訓練了兩個月,但這個極有可能成為國內“體教結合”成功案例的女籃新秀,卻出乎意料地向李筍南表達了不想進入職業(yè)隊的意向,“因為專業(yè)隊訓練量太大,精神上備受壓抑。遠不如在學校,能見到朋友,能隨心所欲地生活,國奧每天只有籃球的生活讓她感覺不到快樂?!崩罟S南說。
    目前,中國職業(yè)女籃運動員注冊人數(shù)十分有限,已經出現(xiàn)人才荒。而高校的優(yōu)秀學生運動員,卻對進入職業(yè)化心存疑慮,不能不說是一種尷尬。
    “注冊后就不能參加大學生聯(lián)賽的規(guī)定,讓大學中涌現(xiàn)出的很多有潛力的籃球運動員對職業(yè)化望而卻步。如果改為不用注冊也可以參加職業(yè)聯(lián)賽,這種現(xiàn)狀可能會有所改變。而且,如果在訓練強度和時間安排上多考慮高校運動員的需求,也會有利于雙方的銜接?!崩罟S南說,“阻礙高校學生職業(yè)化的原因是多方面的:其一,大學教練水平參差不齊,容易造成人為的人才流失;其二,高校訓練水平和專業(yè)隊的需求還相差很多。此外,除非高校運動員特別優(yōu)秀,否則一個成熟的職業(yè)隊不會花太多精力去培養(yǎng)。”
    雖然競技體育回歸校園還有很長的路要走,但李筍南堅信,這是必由之路:“現(xiàn)代體育對運動員的綜合素質要求越來越高,從戰(zhàn)術體系到運動項目的發(fā)展,包括事件分析的視角,大學生更加多元化,發(fā)展空間更大。文化水平不高很容易產生運動瓶頸,會成為制約專業(yè)運動員發(fā)展的因素。以后越來越多的籃球運動員都應出自高校。只要加大重視力度和資金投入,著力于雙方的銜接,這一天必然會到來。”
    雖然存在這樣那樣的問題,但風風火火的高校籃球仍會對未來的中國籃球產生積極影響。李筍南說:“現(xiàn)在我手下的這批孩子,是高水平運動員,能打好籃球。而同專業(yè)的大多數(shù)學生,運動技能肯定遠遠不如我的隊員?!?BR>    “我覺得,從自身的發(fā)展和整個國家體育教育水平的發(fā)展而言,學生運動員從事體育教育比學工科的效果要更好,因為和其他在專業(yè)上有特長的學生相比,他們優(yōu)勢不足。”李筍南說,“應當把學生自身的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化,在學校中能發(fā)揮自身特長,在工作崗位上也應當發(fā)揮出自身優(yōu)勢。術業(yè)有專攻,他們到學校去教書也許還能發(fā)掘到比他們更好的體育苗子?!?BR>    本報北京7月7日電。
    籃球教練工作總結篇十三
    以任何隊員都有責任不放棄每一次得分為中心。在技戰(zhàn)術訓練中以各種禿方法為中心,采用單項競賽法,充分激勵隊員完成教學任務。具體方法是:在掌握基本動作練習的基礎上,采用單位時間內完成的基數(shù),獎優(yōu)罰劣,鼓勵每位隊員在練習時認識到自己有責任完成禿,不放棄每一次得分的機會。
    知己知彼,百戰(zhàn)不殆。但是比賽是千變萬化的,因此做好陣地戰(zhàn)和區(qū)域戰(zhàn)的準備,以不變應萬變,往往會取得意想不到的效果。陣地戰(zhàn)時,要求隊員認真防守住自己的區(qū)域及對方隊員,并及時與隊友配合完成每一次進攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運用個人能力,打亂對方防守部署,再與隊友合作完成每一次進攻和防守。
    進攻點越多,越能造成威脅,因此,訓練要側重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進攻與配合能力,做到以中鋒為核心,發(fā)揮突分、掩護、策應的基礎配合,全面進攻,全面開花,造成對方顧此失彼,再尋機得分。
    每個人都有自己的任務,但從全局考慮,每位隊員還應完成以下四個方面的使命。
    1、隨時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術銜接。
    2、隨時注意傳球,傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。
    3、隨時準備進攻,進會稍縱即逝,要抓住機會完成任務。
    4、隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會,充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護、策應的基礎配合,打開局面或擴大戰(zhàn)果。
    籃球教練工作總結篇十四
    敘永鎮(zhèn)第五屆小學生籃球比賽于20xx年11月16日開幕,經過歷時9天18場緊張比賽,于11月29日圓滿結束。
    首先感謝包括中心校在內的各校領導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合,感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們,從歷時2個多月的緊張訓練,到參與比賽各項工作,最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作,對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻,代表敘永鎮(zhèn)中心校,代表本屆組委會真誠表達我的謝意。
    本屆小籃比賽,為期9天,共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展,提高了同學們的球技,又培養(yǎng)了同學們團結、拼搏的精神,同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活,同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神,培養(yǎng)學生的競爭意思和團結意識;使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展,進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學生的籃球特長,對我鎮(zhèn)學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的,相比上一屆,各片區(qū)名次都有一些變化,大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結果,應該祝賀你們!當然名次并不是最重要,就算名次差一點的,也要向你們表示祝賀:你們也是努力付出了的,積極地組織參與了,這也是成功的!
    第一名東大第二名:附小第三名:實小第四名:西小
    城區(qū)女子組:
    第一名實小第二名:東大第三名:附小第四名:西小
    片區(qū)男子組:
    第一名:先農第二名:丹巖第三名魚鳧
    片區(qū)女子組:
    第一名:丹巖第二名:先農第三名魚鳧
    1、賽前準備充分:
    首先,比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程,11月10號召開了第一次領隊及裁判會,在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標準,公正評判。
    2、各校組織到位:
    首先是各校領導重視,體育老師們任勞任怨的訓練,通過這次比賽看出,我鎮(zhèn)學生的整體素質無能是籃球技術還是文明道德風尚方面都再去年的基礎上有所提高,整個比賽中,場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了,更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為,安全工作也做到歷屆最好一次,沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
    3、運動員素質大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高,競爭更激烈,比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒,比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤,特別是女隊在比賽中,由于女隊水平不一,裁判不好掌握尺度,難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰,但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒,避免了很多不必要的爭吵等。
    4、裁判工作成長特別明顯裁判員工作責任心得到加強,首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎上有很大的改進,在9場比賽中沒有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時間,都是提前到場做好賽前一些準備工作,當然,再完美的賽事也有不足,比賽中依舊存在一些問題:
    1、組織工作細節(jié)不到位,我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤,是我粗心大意造成的,還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位,后勤工作沒及時跟上。
    2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一,今后應加強業(yè)務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務培訓。通過這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議,我們定加認真反思加以總結和改進,爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
    敘永鎮(zhèn)中心校:薛濤
    籃球教練工作總結篇十五
    20xx年機電工程系籃球聯(lián)賽結束了,活動總體上還算圓滿,這次活動,我們總結出以下經驗,以供今后開展活動借鑒:
    此次籃球聯(lián)賽,從大一到大二、從體育活動區(qū)到學校辦公區(qū),進行了充分的宣傳,為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來,很多學生主動參加比賽,而學生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進行。
    而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的,體育部、宣傳部、組織部、紀檢部、外聯(lián)部、生活部的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內進行,為大賽的順利進行鋪平了道路。
    二、比賽采用交叉循環(huán)比賽,更加公正、公平。
    今年的籃球聯(lián)賽,大一到大二全面交叉比賽,更加公正、公平,讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果,機電工程系的這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我系學生籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
    三、啦啦隊的出色表現(xiàn)為本次大賽增色不少。
    為了充分貫徹,讓更多學生參與到活動中來,針對我系大女生少。
    的現(xiàn)狀,我們在本次籃球聯(lián)賽中特增加了啦啦隊表演,啦啦隊員們精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲,充分的鼓舞了隊員的士氣,激發(fā)了廣大觀眾的熱情,同時,啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球聯(lián)賽當中,擴大了比賽的影響力和學生的參與面。
    四、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。
    大師生及時地了解到比賽結果。
    2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。此次比賽,我們針對我系的主題內容,結合此次籃球聯(lián)賽的實際,制作了大量宣傳條幅,懸掛于比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。
    1、氛圍營造不濃厚。條幅內容沒有高度性,沒有較好的營造起比賽的氛圍。
    2、校領導及各單位領導邀請工作不到位。
    3、現(xiàn)場維護力度不夠造成了隊員沖突打架事件,比賽中由于裁判不是很專業(yè),因此產生了一些不愉快的沖突。
    六、通過本次籃球聯(lián)賽,我們學到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:
    1、開拓思路,大膽創(chuàng)新。特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。