2023年教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定范文(14篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性,不能忽略重要細(xì)節(jié)。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇一
    自20xx年9月至20xx年7月,我的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。又到了的時(shí)候了,三年的大專生活,使我的文學(xué)水平提高了一個(gè)大的層次,這樣對(duì)以后進(jìn)行小學(xué)教育行業(yè)有了很好的根基。時(shí)間雖飛快,但我還是為我的詳細(xì)的制定。
    我叫***,是**學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)200*屆即將畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
    在校的*年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從200*年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國(guó)普通話等級(jí)考試,中國(guó)人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)?!?*》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。200*年光榮的成為入黨積極分子。
    大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
    作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇二
    在學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國(guó)家讓我幸福,學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。
    作為一個(gè)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
    在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。
    在學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款助僻學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
    我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體,xxxx年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,xxxx年度被評(píng)為“三好班級(jí)”。
    在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,沒有無(wú)故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非常刻苦。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)、版畫、三構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)都在80分以上,還有8科90多分,成績(jī)優(yōu)異。專業(yè)課尤其出色,部分都是90多分。我還有多幅中國(guó)畫得到老外的欣賞,被老外購(gòu)買收藏;版畫《自畫像》被遼師留校收藏;并有多幅作品被老師收藏。
    我對(duì)自己的專業(yè)無(wú)比地?zé)釔?,?guó)畫是中國(guó)的國(guó)粹,我十分熱愛美術(shù),熱愛中國(guó)畫,可以說(shuō)美術(shù)中國(guó)畫是我生命的一部分,是我的特長(zhǎng)也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我高興我學(xué)的是中國(guó)畫。但豎畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。加上中國(guó)畫有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價(jià)值和得到回報(bào)??晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí),努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國(guó)畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、中國(guó)畫的專業(yè)知識(shí),而且努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)中國(guó)畫上升到一個(gè)比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會(huì)到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在國(guó)畫班中取得優(yōu)異=的成績(jī),除了自己的不斷努力外,也許就是因?yàn)槲也粩嗟乃伎?,思考知識(shí),思考專業(yè),思考人生。
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇三
    從20xx年入校就讀碩士研究生以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之際,回顧近三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
    在思想覺悟方面,始終對(duì)自己有較高的要求,自入黨以來(lái)我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)黨的精神,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
    在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),同時(shí)還保質(zhì)保量完成了導(dǎo)師課題所布置的任務(wù)。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻(xiàn),對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí),除了認(rèn)真完成自己的畢業(yè)論文,也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,并參與完成導(dǎo)師的研究課題多項(xiàng)。與此同時(shí),不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
    在工作方面,讀研期間參加了研究生會(huì),任生活權(quán)益部部長(zhǎng)一職,曾與研究生會(huì)成員一起成功舉辦了多次研究生活動(dòng),并為身邊的研究生同學(xué)們提供幫助解決問題,個(gè)人的自身能力也得到了鍛煉和提高。
    在生活方面,勤儉節(jié)約,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同學(xué)中具有較好的影響。
    本人在研究生階段收獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作或?qū)W習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇四
    我叫xx,xx年xx月xx日畢業(yè)于湖南文理學(xué)院中文系班?;厥鬃约旱拇髮W(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)。
    本人熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛黨,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,于xx年月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
    在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時(shí)間里,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無(wú)聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(zhǎng)足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門課程,認(rèn)真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè),并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是xx年上學(xué)期,為了更高提高自己的知識(shí),在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。
    在大專(丁玲實(shí)驗(yàn)學(xué)校)和大本(常德市五中)的實(shí)習(xí)期間,為了將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實(shí)習(xí)班級(jí)指導(dǎo)老師,認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備,愛護(hù)自己的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級(jí)管理。在實(shí)習(xí)過程中學(xué)以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下較好基礎(chǔ),并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在xx年月,為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個(gè)月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。
    x為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用,x等軟件。課余時(shí)間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。
    雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng)、福利院開展慰問活動(dòng)、院系各類主題征文活動(dòng)、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿去完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
    總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇五
    我們專業(yè)學(xué)的東西很雜,就業(yè)方向有很多的,有的軟件學(xué)的餓好的就進(jìn)公司搞軟件開發(fā),影視制作學(xué)的好的搞影視編輯,因?yàn)槲覀兪菐煼秾I(yè)當(dāng)老師的話就叫信息技術(shù)課了,或者在學(xué)校搞教輔工作.(西南大學(xué))。
    關(guān)于這個(gè)情況,是比較復(fù)雜的。首先要看你是什么學(xué)校的教育技術(shù),華南師大的學(xué)生和普通高校的學(xué)生肯定是不同的待遇了。一般工作去向:1、廣播電視臺(tái),做視頻編輯;2、大專院校,中小學(xué)當(dāng)計(jì)算機(jī)老師;3、公司做網(wǎng)站維護(hù);4、與本專業(yè)無(wú)關(guān)的工作,只要你愿意或你有能力都可以做(安徽師大)。
    我考研了,但是沒考上差5分,最后在嘉峪關(guān)當(dāng)老師了,我現(xiàn)在覺得沒考上挺好的,考上研后光每年的學(xué)費(fèi)就1萬(wàn),三年下來(lái)需要5萬(wàn),再加上我三年下來(lái)可以掙7萬(wàn),三年就損失了12萬(wàn),這樣給你說(shuō)吧:如果能找個(gè)好工作就一定要先工作,然后再去合計(jì)考研的事情,現(xiàn)在的研究生工作一點(diǎn)也不好找,不過如果能考上公費(fèi)那就上!(西北師大)。
    就業(yè)來(lái)說(shuō),我們專業(yè)就業(yè)不理想,不過學(xué)的東西不少,但是主要原因是不精,我們以后主要去向應(yīng)該是進(jìn)高校,但不怎么簡(jiǎn)單,或者去公司做培訓(xùn)師,工作應(yīng)該還可以找,在上海估計(jì)就是在5000一月左右,不是很好,不怎么建議考我們專業(yè),但是比化學(xué),生物之類的專業(yè)要好。信息工程,管理等專業(yè)更不好找,我們同學(xué)很多在讀研,剩下的基本進(jìn)學(xué)校教書。不是很樂觀就目前來(lái)說(shuō)。(曲阜師大)。
    我參加工作了,對(duì)考研的事情愛莫能助。作為師范類,學(xué)教育技術(shù),如果能進(jìn)學(xué)校,做教師進(jìn)行教學(xué)會(huì)很好,但如果是找其他工作,會(huì)有一些困難教育技術(shù)這個(gè)專業(yè),學(xué)習(xí)的內(nèi)容雜而不精,一般公司或企業(yè)并沒有完全對(duì)口的職位可供選擇。一般,他們會(huì)把教育技術(shù)專業(yè)與計(jì)算機(jī)專業(yè)混同,會(huì)著重考察計(jì)算機(jī)水平,特別是實(shí)際操作水平,所以,如果不準(zhǔn)備考研,把關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)學(xué)習(xí)好,特別是操作能力掌握好,對(duì)找工作會(huì)有很大幫助!(臨沂師范)。
    教育技術(shù)這個(gè)專業(yè)就我個(gè)人認(rèn)為主要是從美國(guó)傳過來(lái)的專業(yè),學(xué)的很多知識(shí)和理論也是直接翻譯過來(lái)的。但是中國(guó)和美國(guó)在授課的理念和經(jīng)濟(jì)水平有著天壤之別,照搬過來(lái)可定存在很多問題,所以就目前來(lái)說(shuō)教育技術(shù)在我們的中國(guó)還并沒有成熟,這一點(diǎn)你從各高校的課程設(shè)置上可以看得出,有的學(xué)校是偏理(如:華東師大),但是有的偏文(如:南昌大學(xué)、南師大),培養(yǎng)的目標(biāo)和方向是不盡相同。設(shè)置這個(gè)專業(yè)的起初想法是好的,但是由于培養(yǎng)過程的毫無(wú)目的性,使很多的'同學(xué)在就業(yè)時(shí)很尷尬。單位不知道教育技術(shù)是干什么的,有何種用處,就是你自己也是很多的困惑,學(xué)了教育技術(shù)我究竟能干什么?因?yàn)榻逃夹g(shù)在本科階段的課程主要是學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、和計(jì)算機(jī)的軟件操作等課程,但由于開的課程多,大都不深入。但是,如果你自己下功夫,軟件操作課程中的flash、photoshop、dreamweaver、premiere、asp任何一門學(xué)好了都可以找到工作,但真正精通的沒有幾個(gè),老師的水平本來(lái)就有限,加上課時(shí)不夠,學(xué)好了挺難。我的很多同學(xué)去高中、初中、小學(xué),教的課程可以說(shuō)是五花八門、樣樣都有。這樣的算好的,還有相當(dāng)一批仍然待業(yè)(臨沂師范)。
    我是保送我校的研究生,所以呢,未來(lái)三年我會(huì)繼續(xù)讀取研.至于你說(shuō)的情況,我以我們班現(xiàn)在為例,女生人數(shù)多,男生人數(shù)少,工作的情況不容樂觀.女生有15個(gè)左右的考研大軍,男生就三四個(gè)的樣子,工作呢,主要還是中小學(xué)的信息技術(shù)老師,但由于專業(yè)原因,主要招的是男生.而且條件比較高,有些學(xué)校如,一,二等獎(jiǎng)學(xué)金,黨員,英語(yǔ)四-六級(jí),計(jì)算機(jī)等外,還要看你的實(shí)際動(dòng)手能力.語(yǔ)言表達(dá)能力等.教育技術(shù)學(xué)現(xiàn)在的發(fā)展或是說(shuō)這個(gè)專業(yè),就業(yè)還是比較成問題的.但我們學(xué)校,從今年起07級(jí)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)是免費(fèi)生,所以不存在就業(yè)的問題.(西南大學(xué))。
    教育技術(shù)現(xiàn)在的形勢(shì)很嚴(yán)峻,一般是去中小學(xué)教信息技術(shù)課或者在學(xué)校里面做教輔工作不過,大學(xué)本科都只是基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí),你可以鼓勵(lì)你多考些相應(yīng)的軟件或平面設(shè)計(jì)類的證書,這樣進(jìn)公司的機(jī)會(huì)也很大總之,還是靠自己吧(西南大學(xué))。
    我上了研究生,其他同學(xué)除了考研的,主要就是去做老師了。一般是中小學(xué)的信息技術(shù)老師,不過也有做其他學(xué)科的老師的,教高中和初中的比較多。我畢業(yè)時(shí)我們班找到工作的不多,后來(lái)一直沒有問他們具體找了什么工作。每年都縣市都有教育局組織的教師考試,如果考過了就可以到縣市的中學(xué)教學(xué),考試時(shí)間一般是8月份,大概是這樣。
    也有少數(shù)去其他地方的,主要還是看自己。(曲阜師大)。
    我是畢業(yè)后就工作了/學(xué)的是教育技術(shù)專業(yè),但都后來(lái)工作中才發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校里學(xué)的到工作的時(shí)候很少用,用的都是亂七八糟的東西。所以在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量學(xué)一點(diǎn)怎么學(xué)習(xí)的方法和與人交際的能力,那樣對(duì)自己才有用!(西北民大)。
    我們班大部分人都考研了,畢業(yè)時(shí)很少有簽約的,有的去了高中當(dāng)老師,但不一定教信息技術(shù),教什么的都有(曲阜師大)。
    一共才兩界畢業(yè)生,就業(yè)率還可以吧,具體多少?zèng)]有統(tǒng)計(jì)過,這個(gè)專業(yè)還可以,一般。讀研究生的也有四分之一左右。(延邊大學(xué))。
    我對(duì)這方面不好說(shuō),因?yàn)楣ぷ魇强繉?shí)力爭(zhēng)取的,有的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了,學(xué)到了知識(shí),工作就容易找些,有的人只是混日子,什么也沒學(xué)到,理所當(dāng)然也就不好找工作。不過現(xiàn)在教育技術(shù)的整體就業(yè)不容樂觀,畢竟教育技術(shù)還不被大多數(shù)人所熟悉,尤其是有些招聘學(xué)校對(duì)教育技術(shù)也是不知其然,實(shí)在是有些寒心。(曲阜師大)。
    我是畢業(yè)后就工作了/學(xué)的是教育技術(shù)專業(yè),但都后來(lái)工作中才發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校里學(xué)的到工作的時(shí)候很少用,用的都是亂七八糟的東西。所以在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量學(xué)一點(diǎn)怎么學(xué)習(xí)的方法和與人交際的能力,那樣對(duì)自己才有用!(西北民大)。
    本科之后很難有所作為,特別對(duì)女生來(lái)說(shuō),出路主要是擋中小學(xué)的信息技術(shù)課的老師,而近幾年都飽和了,學(xué)校也愛要男生。我現(xiàn)在轉(zhuǎn)專業(yè)考研了,其他同學(xué)有考研的,多數(shù)堅(jiān)持教育技術(shù)學(xué)研究方向。另外就是中小學(xué)教師,不一定是教信息技術(shù),還有選調(diào)生什么的,我知道得就這些了我個(gè)人覺得教育技術(shù)學(xué)在教育中的作用很大,但是要學(xué)好學(xué)深不容易,因?yàn)樗w面太廣,像我理論還行,計(jì)算機(jī)技術(shù)那塊就不行了。(山東師大)。
    我考研了,考的本校,我們班的多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在都工作了,絕大部分是回到了各自的家鄉(xiāng),在濟(jì)南不好找工作啊!我現(xiàn)在就是每天看書,跑圖書館,要么就是在實(shí)驗(yàn)室,挺忙的,就是感覺時(shí)間不夠用啊。(山東師大)。
    教育技術(shù)學(xué)專業(yè)源于中國(guó)的電話教育專業(yè),主要學(xué)習(xí)教育相關(guān)的理論和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),主要的專業(yè)優(yōu)勢(shì)在于應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)理念和應(yīng)用軟件應(yīng)用于教學(xué),畢業(yè)一般可以在學(xué)校當(dāng)計(jì)算機(jī)老師,還可以從事一些網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)方面的工作,或者從事一些媒體工作,就業(yè)面還是挺廣的,不過在我國(guó)教育技術(shù)學(xué)還處于初級(jí)階段,有些東西還是相當(dāng)不成熟的.(山東師大)。
    年熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
    一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
    一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)校可能更重要一些。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
    二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校。
    二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
    專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè),看起來(lái)熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè),帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
    高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
    三.高考咨詢問些什么?
    4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開的基本情況。
    比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看,既有國(guó)家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
    另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少;作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇六
    自從20xx年被xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
    本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
    xx函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
    本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
    短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的中專生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇七
    本人于20xx年xx月參加電大小教??茖W(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績(jī)順利地完成了三年來(lái)的學(xué)業(yè)。
    沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫出心得體會(huì)。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。
    作為一名小學(xué)教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對(duì)所任年級(jí)學(xué)生的個(gè)體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》。通過對(duì)《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的.教育思想、教育觀念,領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。
    針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。
    畢業(yè)論文是對(duì)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料的同時(shí),我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,針對(duì)新課改理念下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學(xué)語(yǔ)文如何實(shí)施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。在論文答辯時(shí),我結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,沉著應(yīng)對(duì),深入淺出地闡述了論文觀點(diǎn)和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),我輕松地跨過了??茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。
    三年來(lái)的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的.同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
    電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)的加油站,是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!是你讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)!
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇八
    自20xx年9月至20xx年7月,我的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。又到了畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定的時(shí)候了,三年的大專生活,使我的文學(xué)水平提高了一個(gè)大的層次,這樣對(duì)以后進(jìn)行小學(xué)教育行業(yè)有了很好的根基。時(shí)間雖飛快,但我還是為我的小學(xué)教育專業(yè)自我鑒定詳細(xì)的制定。
    我叫xxx,是xx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)200x屆即將畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
    在校的.x年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國(guó)普通話等級(jí)考試,中國(guó)人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)?!秞x》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
    大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
    作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇九
    指導(dǎo)老師:
    **同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
    指導(dǎo)班主任:
    **同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會(huì),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的.方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎!
    該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠(chéng)的愛心,給我們留下了深刻的印象!
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇十
    我叫xxx,是xx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
    在校的x年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國(guó)普通話等級(jí)考試,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)?!秞x》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
    大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
    作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇十一
    匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
    記得第一次面對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛的孩子時(shí),我慌了神,手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。
    近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來(lái)了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺(tái)。
    剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間。
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇十二
    在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國(guó)家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。
    作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
    在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。
    當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。
    在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
    我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體,20xx―20xx年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,20xx―20xx年度被評(píng)為“三好班級(jí)”。
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇十三
    物理教育專業(yè)求職信、在求職時(shí)你知道怎樣寫求職信嗎,這時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為求職者推薦這份物理專業(yè)求職信范文為參考資料。
    本人是xx大學(xué)物理系教育專業(yè)xx級(jí)學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
    在思想上,我積極要求進(jìn)步。大一時(shí)做班級(jí)學(xué)委工作期間,多次組織活動(dòng),得到了同學(xué)和老師們的一致好評(píng),在擔(dān)任寢室長(zhǎng)期間,任勞任怨,團(tuán)結(jié)同學(xué),寢室被評(píng)為優(yōu)秀寢室,我也被評(píng)為優(yōu)秀寢室長(zhǎng)。在工作中,我的組織能力、表達(dá)能力、分析問題、解決問題的`能力也得到了很好的鍛煉。
    我熱愛教師這一職業(yè),97年高考我所填報(bào)的第一志愿全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作,一名真正的教師將會(huì)影響到學(xué)生的一生!就象師大附中的校訓(xùn)所說(shuō)的,不做教書匠,只做教育家。
    十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識(shí),熟悉了計(jì)算機(jī)的基本技能,并積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會(huì)上,我能很好地發(fā)揮自己的知識(shí)與能力,勝任自己的本職工作。
    教育專業(yè)學(xué)生自我鑒定篇十四
    我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的'護(hù)士。
    大學(xué)是我人生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為今后發(fā)展服務(wù)的重要階段。從跨入大學(xué)校門的那一刻起,我就堅(jiān)定了這樣一個(gè)信念:“愿吾一生純潔忠誠(chéng)服務(wù),勿為有損無(wú)益之事,勿取服或故用有害之藥,當(dāng)盡予力以增高職業(yè)之程度?!?BR>    我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)的理論知識(shí),才真正知道了護(hù)理專業(yè)內(nèi)容的豐富。從要求護(hù)理者機(jī)敏而沉穩(wěn)的急救護(hù)理,到需要護(hù)理者耐心細(xì)致的幼兒護(hù)理;從內(nèi)容豐富的內(nèi)科護(hù)理,到要求嚴(yán)格、非常強(qiáng)調(diào)無(wú)菌操作的外科護(hù)理,我明白了要將護(hù)理知識(shí)真正的掌握并能夠?qū)W以致用,真的是要付出很多努力的。
    老師教導(dǎo)我們:一本本護(hù)理專業(yè)的課本,都是護(hù)理界的先驅(qū)們用自己的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,我們不但要繼承傳統(tǒng),還應(yīng)該在自己的工作中加以發(fā)揚(yáng),讓護(hù)理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的人類瑰寶。
    作為護(hù)理者,必須擁有良好的身體素質(zhì)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。大學(xué)里,我一直積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,為健康的身體打下了良好的基礎(chǔ);在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
    可以說(shuō)大學(xué)生活塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,就得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的白衣天使。
    榜樣的力量總是無(wú)窮的,每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時(shí),我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者,用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈”,這將是我一生的誓約。