學(xué)校中層干部競聘演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    演講稿通常用于各種場合,例如學(xué)術(shù)會議、商務(wù)活動、政治演講等。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個明確的主題或者觀點(diǎn),確保內(nèi)容的一致性和連貫性。其次,在演講稿中,我們可以運(yùn)用一些故事和事例,以引起聽眾的共鳴和興趣。此外,合理安排演講稿的結(jié)構(gòu)也是很重要的,可以采用問題提出、分析解決、總結(jié)概括等方式來組織內(nèi)容。最后,在寫作過程中,我們還需要注意語言的簡潔明了,以及聲音的抑揚(yáng)頓挫,以增強(qiáng)演講的效果。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,不妨仔細(xì)研讀并分析其優(yōu)點(diǎn)和可借鑒之處。
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。20__年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
    1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
    從教20__年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,20__年20__年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎。
    在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
    2、有較為扎實的專業(yè)知識。
    自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加__×心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20__年參加了__×小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
    3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
    在2__年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。
    所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。
    4、我能理解各層次的老師。
    相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
    假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。
    崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
    為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇二
    大家好!我是xxx,32歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學(xué)校的語文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學(xué)語文骨干教師。
    我xx年調(diào)入七中,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,個人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學(xué)工作,每年會考語文教學(xué)成績名列前茅,班主任工作成績突出。xx年認(rèn)為語文科組長,帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語文教研會做過專題的發(fā)言,多次承擔(dān)從化市級的大型公開課。語文科組被評為學(xué)校的優(yōu)秀科組。
    現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認(rèn)為我有以下的競選優(yōu)勢:
    1、我是語文教師。
    中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實,善良,勤懇,踏實,熱情又有同情,能積極進(jìn)取也能開拓創(chuàng)新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責(zé)任心。
    2、我有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
    我從教20xx年,有7年的班主任工作歷程,8年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關(guān)鍵,做好重點(diǎn),出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班,有28人被從化中學(xué)正取、近40人進(jìn)重點(diǎn)線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力,有較先進(jìn)的.班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設(shè)方面做過專門的探究,能協(xié)調(diào)班級學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學(xué)校的關(guān)系,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,善于做思想疏導(dǎo)工作。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗。
    3、我有對德育工作的熱誠。
    德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導(dǎo),培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。
    七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學(xué),社會環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),做好組織、協(xié)調(diào)、計劃、管理、落實等部門工作。
    現(xiàn)在的七中,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學(xué)?;疖囶^做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機(jī)會,全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個文明七中的形象。我會重點(diǎn)做好幾方面的事:
    1、抓校風(fēng),樹形象。
    抓校風(fēng)從文明著手:重塑學(xué)生的語言思想行為規(guī)范。從學(xué)生多樣化的實際出發(fā),發(fā)展其道德的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,道德判斷能力。讓德育美化心靈,讓德育走進(jìn)每一個學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會,做到學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感,培養(yǎng)自覺維護(hù)學(xué)校利益的意識,提高社會對七中的信譽(yù)度,讓七中成為一所家長仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校,為七中創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校打造良好品牌形象。
    2、不斷完善班級的管理制度。
    制度建設(shè)有人文關(guān)懷、有針對性、重實效。培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的意識,讓學(xué)生以主人公的角色參加班級管理,做到自治自律。分層次對平衡班、實驗班進(jìn)行目標(biāo)管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當(dāng)重頭戲來抓,改善中后生的精神面貌。
    3、開展形式多樣的的主題教育活動。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
    4、從嚴(yán)從細(xì)從實地反復(fù)抓好德育的常規(guī)教育:法制教育、安全教育、特別強(qiáng)化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。
    5、繼續(xù)做好德育工作的研究。強(qiáng)化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。
    過去的已成歷史,未來的空間無限廣闊。一句話說得好:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。七中是一個團(tuán)結(jié)的大家庭,三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸,我感恩前路上的鮮花和荊棘,也渴望陽光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是:《給我一個舞臺,更添七中德育一份精彩》,謝謝大家!
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    和風(fēng)徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認(rèn)真對待這次競爭上崗的機(jī)會。
    我叫范文稿,××年出生于××,今年××歲,****黨員,××學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)?!痢涟嗯c××班的××科目的工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔(dān)任過班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可?!痢聊辏冶辉u為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導(dǎo)。
    首先,我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個方面的優(yōu)勢:
    我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。
    第二、喜歡這份事業(yè)。
    熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時此刻,我競聘這個職務(wù),就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。
    自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    第四、工作能力強(qiáng)。
    我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。
    今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    下午好!
    此刻,我是勇敢的自己。這份勇敢,源于我數(shù)學(xué)教學(xué)工作的第一線,源于對教師工作的酸甜苦辣的切身真實的感受;我將競聘教導(dǎo)主任職務(wù),相信我能行!
    我今年32歲,本科學(xué)歷,蟬聯(lián)過“長沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師”和“長沙市優(yōu)秀教師”“省優(yōu)秀實驗教師”等榮譽(yù)稱號;帶著數(shù)學(xué)組獲得過天心區(qū)“共產(chǎn)黨員示范崗”、“長沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教研組”集體榮譽(yù),現(xiàn)在和數(shù)學(xué)組教師一起在進(jìn)展國家級課題“小學(xué)生數(shù)學(xué)能力評價”課題研究工作。任教數(shù)學(xué)14年,我兼任過教研組長,班主任,總務(wù)主任。
    xx年8月我幸運(yùn)地走進(jìn)了青園大家庭,和大家一樣,作為青園人我感到無比自豪和幸福!我目睹了青園創(chuàng)業(yè)3年來飛躍式地開展,同時也清晰地看到了我校過去教導(dǎo)工作的成功與缺乏。我想:如何緩解當(dāng)前一線教師教學(xué)工作繁重、思想壓力較大的矛盾;如何更好的協(xié)助校長協(xié)調(diào)上上下下的關(guān)系,為青園持續(xù)開展,為老師們、學(xué)生們服好務(wù)是當(dāng)前工作的重中之重,而我,愿做馬前卒!教導(dǎo)和總務(wù)工作是校長的左膀右臂,作為教導(dǎo)主任應(yīng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)?,比一般老師更具有面對挫折的耐受力。我將在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),盡快熟悉工作的同時,自覺做到視學(xué)校開展為己任,視教師利益為己利,不計個人得失,心懷坦蕩,自覺承受老師們的監(jiān)視和建議。敢為老師言,敢當(dāng)老師的苦!吃得苦中苦!努力做到平時工作有規(guī)劃,有預(yù)見;臨時性工作自己先做,并帶頭做好。對于代課,加班等其他工作,自己能做的決不讓他人做。當(dāng)上級檢查來臨時,更要虛心納諫,博采眾議,集全體的智慧為青園創(chuàng)出一個又一個光輝燦爛的碩果。
    我為人誠懇,工作踏實,在多年的教研、教學(xué)及總務(wù)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷和人際交往經(jīng)歷。作為數(shù)學(xué)老師,我樂于和家長交流,站在教育的視角和孩子將來開展的角度,贏得了學(xué)生及家長的信任。在和同事的交流中,我懂得謙虛和學(xué)習(xí)的重要性,尤其從數(shù)學(xué)組老師們的身上我學(xué)到了許多終身受益的東西,我非常感謝和我一起戰(zhàn)斗的同事!我也將永遠(yuǎn)和大家在一起工作,永遠(yuǎn)不丟我的數(shù)學(xué)教學(xué)我了解我們從事的教育是一個循序漸進(jìn)的.過程,所以我不喜歡搞期末突擊,也不會為個人業(yè)績明爭暗斗。相信努力加強(qiáng)學(xué)校各部門工作的有機(jī)結(jié)合,就會不怕驗收,不怕檢查,不怕任何困難考驗!我會充分發(fā)揮自己教學(xué)和總務(wù)工作的經(jīng)歷,為老師多出成績成績積極搭臺,為同事的困難風(fēng)雨同舟!深入人心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,將我們的青園教師隊伍練就成一支凝聚力強(qiáng)、打不垮的鐵軍。學(xué)習(xí)、工作兩不誤才能跟上時代節(jié)奏,因為這是一個追求效率和業(yè)績的時代。教導(dǎo)主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),為學(xué)校工作盡快創(chuàng)立機(jī)遇與挑戰(zhàn)。要協(xié)助校長承擔(dān)起我校的教務(wù)管理。面對教師教學(xué)以及學(xué)生工作中的新問題、新困難;我將和熱情的老師們一起繼續(xù)開創(chuàng),保持、開展團(tuán)結(jié)工作環(huán)境;與我校其他業(yè)務(wù)部門、管理部門一起,通力合作,共同進(jìn)取,去迎接光輝前景,走出一片天空。
    如果我成功的競聘,我會努力;沒有成功,我仍舊會努力。我想,在一個人成長的過程中,所有的一切,基于他的成長,都是一種成功。能站在講臺,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我!
    懇請老師們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?。再次謝謝大家!
    20xx—5—25。
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機(jī)會,學(xué)校中層干部。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
    多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計較個人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    你們好!
    拿破侖曾經(jīng)說過,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天,我作為年輕人,本著鍛煉和提高自己的目的,來參加這次演講。所以,首先我要感謝xx局的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校提供了我這次鍛煉的機(jī)會和平臺,同時也感謝在座的所有老師,祝你們身體健康、工作愉快。我參與競聘的職位是xxx。
    我叫xxx,x,xx文化,現(xiàn)年xx歲,xx年畢業(yè)于xxx學(xué)?!,F(xiàn)就我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷以及我這次競職的優(yōu)勢和對以后工作的打算做一簡單介紹。
    我不計辛勞,夜以繼日刻苦鉆研和虛心討教,現(xiàn)在不僅能完成教學(xué)任務(wù),還能對計算機(jī)進(jìn)行組裝和維護(hù)。07年因初中缺編,我又被學(xué)校選撥進(jìn)了xx,擔(dān)任全校的xxx教學(xué),同時協(xié)助學(xué)校后勤特別是xxx做了系列的大量的日常工作,不管什么時候,我都是隨叫隨到,隨要隨到。08年,我又擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué),壓力非常大,但壓力也給了我動力。在不斷努力和大家的幫助下,我所擔(dān)任的09級一班的物理科在09年升學(xué)考試中,成績名列片區(qū)第一名。
    要給學(xué)生一碗水,自己就得先有一桶水,所以我利用業(yè)余時間積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,先后通過了教育部組織的全國計算機(jī)初級、中級考試。完成了由清華大學(xué)組織的pecc西部人才交流培訓(xùn)項目,今年又在市教研室組織的全市中青年物理教師教學(xué)競技活動中,榮獲了一等獎。
    成績屬于過去,但我更向往未來。
    教導(dǎo)處是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長分擔(dān)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理的職能部門,在全面貫徹黨的教育方針下,根據(jù)學(xué)校工作計劃,制訂并實施學(xué)校的教育、教學(xué)等工作計劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作,同時搞好招生、畢業(yè)生、學(xué)籍管理、質(zhì)量統(tǒng)計及分析、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、圖書資料、文印、實驗、電教等工作。我認(rèn)為在這些方面我有以下幾個優(yōu)勢:
    1、從05年以來一直長期協(xié)助學(xué)校特別是教導(dǎo)處工作,對
    教導(dǎo)處的日常工作都十分熟悉,并同時得到了學(xué)校和大家的認(rèn)可;
    2、計算機(jī)操作熟練,能用計算機(jī)提高教導(dǎo)處的工作效率;
    3、有吃苦耐勞、默默無聞的奉獻(xiàn)精神,有銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和求真務(wù)實的工作態(tài)度?!耙鼍妥鲎詈?,要干就干一流”是我一貫的工作作風(fēng)和永不更改的座佑銘。
    4、人年輕,有干勁,具挑戰(zhàn)精神,有克服困難的信心、勇氣和精力。
    如果我有幸走上教導(dǎo)副主任的工作崗位,我將擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,尊重校領(lǐng)導(dǎo)的核心地位,服從大局,做到,“到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺?!痹谂ψ龊媒虒?dǎo)處常規(guī)工作的同時,爭取在以下幾個方面做出突破:
    第一,做一名優(yōu)秀的服務(wù)員。做好廣大教師的代言人,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
    第二,做一名良好的協(xié)調(diào)員。做好校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師的橋梁和紐帶工作,做好各教研組、各年級組的協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮大家的職能作用,調(diào)動大家的工作積極性,確保學(xué)校決策的順利執(zhí)行。
    原則,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想確立教科研課題,以科研促教研、以教研促質(zhì)量并促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,大家好才是真的好。
    第四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè),為關(guān)愛留守兒童出一份力。今年,我校在區(qū)電教館的帶領(lǐng)下,基本完成了學(xué)生電子學(xué)籍檔案的建檔工作。因此,我認(rèn)為,認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師、學(xué)生、家長只要登錄市教育局的學(xué)籍網(wǎng)站,就可以查看每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)和檔案情況,同時完全可以借助于這一平臺,加強(qiáng)師生之間,以及家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,形成良好互動,為加強(qiáng)留守兒童教育的缺失起到重要作用。
    第五、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和抗挫折能力教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會應(yīng)對交通事故、地震、溺水等突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
    當(dāng)然,我也深刻地認(rèn)識到自身的不足,比如人年輕,社會交往、為人處事等缺乏經(jīng)驗,所以在以后的工作中,懇請大家多指點(diǎn),我一定虛心接受大家的教導(dǎo)。最后,再次感謝大家對我的培養(yǎng)和幫助。對于這次競聘,我希望能獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管最終結(jié)果如何,我都會繼續(xù)努力。
    謝謝大家!
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:
    大家上午好!
    今天我以平常的心態(tài),飽含著對學(xué)校無比的深情,以及對在座所有見證我成長的教師們的感謝之情,前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的時機(jī)。此次參加競聘,我不是為了名利,更多的是響應(yīng)干部制度改革的召喚,通過競爭去實現(xiàn)自己的人生價值。所以我本著鍛煉自己,效勞師生的'宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:
    一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導(dǎo)的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。
    二是有較為扎實的專業(yè)知識和較強(qiáng)的工作能力。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區(qū)前茅,屢次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績,在新課程改革中,兩次在轄區(qū)圍上示課,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和的好評,先后被評為縣級、市級骨干教師。
    三是有真心誠意的效勞觀念。教師兼班主任的角色,使我明白對待學(xué)生需要愛心,對待家長需要耐心,對待同事需要誠心。效勞學(xué)生,效勞教師,效勞學(xué)校,是我的一貫宗旨。
    成績僅僅代表過去,未來仍任重道遠(yuǎn)。
    如果我有時機(jī)走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的努力為大家效勞,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學(xué)校的管理工作:
    第一、轉(zhuǎn)變角色,擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩〞;做好教師們的勤務(wù)員,認(rèn)真為每位教師提供力所能及的幫助和效勞。
    第二、深入研究,尋求突破。合理地、科學(xué)地、規(guī)地進(jìn)展教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時反應(yīng)、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)歷,改良教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    第三、扎實工作,銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽(yù)。積極組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教研教改意識,研究工作中出現(xiàn)的新問題,創(chuàng)新工作思路。
    實事的講,在這次競爭上崗中,相信包括我在的每位同志都對自己的未來滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時我也不斷的告誡自己,不管結(jié)果如,在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實做人,用心做事。作為一名升水人,我就是要把自己的一切獻(xiàn)給庫區(qū)的教育事業(yè)。我將會和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復(fù)興夢。
    謝謝大家!
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇八
    尊敬的__:
    此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任工作的第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著__中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。
    首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識班主任工作。在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。
    二、德育干部是一個服務(wù)者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標(biāo)奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當(dāng)一個老師和學(xué)生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
    三、保護(hù)班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個班主任工作偏離軌道時,你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個班主任滿腹牢騷時,你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時,你應(yīng)該讓她感到整個隊伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
    四、扮好角色,勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時,要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為__中學(xué)射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
    五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應(yīng)有一個循序漸進(jìn)的過程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時,你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時,你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗收,懼什么檢查,__中學(xué)比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。
    六、學(xué)會學(xué)習(xí)工作才會有時代特色。二十一世紀(jì)的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學(xué)生會自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見面羞于問好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接x校長談到的的網(wǎng)絡(luò)時代吧!
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。2xxxx年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
    1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
    從教2xxxx年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,20xx年20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎。
    在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
    2、有較為扎實的專業(yè)知識。
    自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加×××心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20xx年參加了×××小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
    3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
    在2xxxx年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。
    所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。
    4、我能理解各層次的老師。
    相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
    假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。
    崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
    為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇十
    上午好!
    我叫陳某某,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,年參加工作;。
    地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的等工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長職務(wù)。
    首先,本人有較長時期從事土管工作的經(jīng)歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,通過長期的實際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,業(yè)務(wù)進(jìn)步較快,也在實際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
    其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長的任職經(jīng)驗,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長期間,本人對自己要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時,能夠積極提出合理化建議,協(xié)助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。
    第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實、踏實肯干的工作作風(fēng)。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。
    此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。
    假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:
    第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要通過自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強(qiáng)自己的調(diào)協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識,全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力,提升工作檔次。
    二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理,做到補(bǔ)臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
    三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇十一
    我知道自已要做好流管站站長這一崗位的工作,有較大的壓力,存在較多不利條件,我將從零開始,學(xué)習(xí)計生政策,鉆研流動人口工作業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)換工作角色,熟悉工作情況,盡快進(jìn)入新的工作狀態(tài),盡自己最大努力做好工作。(陳金錢)
    崗位競聘標(biāo)志著工作有一種危機(jī)感、緊迫感,人人要有一種壓力,要把壓力變?yōu)楣ぷ鲃恿Α?BR>    競聘崗位并不重要,重要的是我們今后怎樣努力工作,珍惜每個工作崗位,服務(wù)群眾要有真情,少說不,多說行,真心誠意做人,踏踏實實干事。(羊茂天)
    作好企辦主任要千方百計多動腦筋,在引資、引企、引人才方面下功夫,勤跑企業(yè),大力發(fā)展來料加工,增加農(nóng)民收入,增加我鎮(zhèn)稅收。(陳知言)
    參加工作以來,我也真切感受到,工作是幸福的,工作是快樂的,工作是靠大家共同協(xié)作完成的,離開了各方的支持和關(guān)心,將一事無成。
    有人說“打紅五”可以完全暴露一個人的性格,那么,從諸如在辦公室里扔一片紙屑或煙頭這些生活細(xì)節(jié)里,可以看出一個人的本質(zhì)世界。(史紅正)
    作為一名農(nóng)村工作片片長,大多數(shù)時間、大部分工作都是配角,首先要任勞任怨,起模范帶頭作用;其次工作熱情要高,沒有工作熱情,無論有多強(qiáng)的工作能力也是不行的;再次要處理好上下、左右之間的關(guān)系,要吃透上面,摸準(zhǔn)下面,理好左右,圍繞中心。
    (盧平堅)
    山再高,高不過人,困難再多,辦法總比困難多!我相信在鎮(zhèn)黨委政府的重視下,在各位的大力支持下,在計生辦及全體計生聯(lián)絡(luò)員的共同努力下,發(fā)揮團(tuán)隊精神,探索新方法,新措施,我們一定會做好這項被稱為天下第一難事的工作。(施小紅)
    工作僅有理想、信心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須還有一定的工作思路和舉措,安企業(yè)主之心,加快做大產(chǎn)業(yè);知職工之心,維護(hù)好職工的合法權(quán)利;解企業(yè)主和職工之憂心,開展娛樂活動,活躍企業(yè)文化;我將通過自己的勤身給我鎮(zhèn)換來更多的“真金”。(周瑞明)
    在今后的工作中,我要勤奮努力,公正廉潔,不驕不躁。加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷充實完善自己,提高綜合素質(zhì),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,提高認(rèn)識,超前思維,創(chuàng)造性地開展工作,把問題想在前,把工作做在前。
    中層干部是我追求的一個方面,但不是我人生的唯一。我會微笑著面對失敗,也期待著城建辦主任這個平臺,給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。我將進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動性,使城建辦成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、效率型的辦公室。(黃響東)
    假如我能進(jìn)入中層崗位,我一定會對照崗位,敬業(yè)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望,全面完成黨委、政府交給的任務(wù)。假如不成功,我會以一顆平常心,正確對待,努力地做好本職工作,駐好村,做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。(馬海鵬)
    要真正做到群眾利益無小事,為民服務(wù)無止境。把365辦事中心辦成一個群眾滿意,群眾擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)放心的全程代理的辦事中心。
    (馬如飛)
    我要在具體工作中做到:一是開心,也就是平常心,做任何事情,不管結(jié)果如何,都應(yīng)想盡辦法,使自己開心工作,開心生活;二是誠心,不管你“口才”多好,“學(xué)問”多高,貴在態(tài)度謙和,尤其是在農(nóng)村工作,更需要有一顆誠懇的心;三是耐心,需要腳踏實地,具有耐心的工作方法,才能得到群眾的認(rèn)可;四是細(xì)心,要有粗中有細(xì),粗細(xì)相結(jié)合的工作方法,才能得到滿意的結(jié)果;五是行動,做任何事情都要靠行動才能完成。(盧子平)
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們,大家好!
    活力似火,彩旗飄揚(yáng),在這完美的金色五月,我們迎來單位組織的公平競爭、擇優(yōu)上崗的選拔,我懷著無比激動的心境勇敢的走上了競聘上崗的講臺,首先感激組織為我們供給了這次寶貴的機(jī)會,我會珍惜好這次機(jī)會,誠懇的理解領(lǐng)導(dǎo)和同事們的檢驗和挑選。我叫,現(xiàn)任廳長職務(wù),今日來競聘的崗位是法院中層干部正職。
    站在這個屬于強(qiáng)者的講臺上,此時此刻,我十分激動,覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三,我想用三個詞來概括此時的感受:第一詞,感激!首先,我要由衷地感激各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,多謝你們?yōu)槲夜┙o了這樣一個展示自我、增長見識、理解挑選的機(jī)會;第二個詞,職責(zé)!在我的心目中,中層干部不是權(quán)利和榮譽(yù)的象征,而是一份沉甸甸的職責(zé),今日我正是為了職責(zé)而來。第三個詞,努力!多年來,我一向要求自我,“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”,無論做任何事情,我都會力求做到盡善盡美。今日,還是這一信念激勵著我,義無返顧地走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺。我期望以自我的本事贏得這一崗位,更期望以自我的真誠贏得大家的掌聲!
    下頭,我簡單的介紹一下我個人基本情景,好讓大家對我有一個更加全面的認(rèn)識和了解。我今年歲,中共黨員,學(xué)校畢業(yè)后,先后在立案庭從事過立案、法庭辦過案、告申庭做過信訪接待等工作,年競聘為立案廳副廳長,有過三年的副職經(jīng)驗。工作以來我深知,一份耕耘,一份收獲。所以我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力的努力工作。先后獲得(榮譽(yù)稱號)個人等榮譽(yù)。
    人們常說,機(jī)遇往往垂青于有所準(zhǔn)備的人,此次參加競聘,我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
    優(yōu)勢一,是我思想提高,具有必須的個人素養(yǎng)。
    我從小理解了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自我光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來,使我構(gòu)成了辦事講求原則,恪守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)樸實,團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),能夠做到在思想上和行動上與組織和領(lǐng)導(dǎo)堅持高度一致。
    優(yōu)勢二,具備綜合的業(yè)務(wù)本事和素質(zhì)。
    工作以來,我先后從事過很多工作,鍛煉了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)綜合本事,從案件立案審理到執(zhí)行我都有必須的基礎(chǔ)。同時,工作以來,不管是在與領(lǐng)導(dǎo)相處中,還是與同事相處,我們都相處的很融洽,在處理各類問題時我能顧全大局,注重協(xié)調(diào),使我積累了豐富的工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì),這些都是中層干部不可缺少的素質(zhì)。
    優(yōu)勢三,是我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實高效的工作作風(fēng)。
    我出生于一個普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強(qiáng)的吃苦耐勞和不斷適應(yīng)新環(huán)境的本事。同時,在法院工作的這些年來,也造就了我勇于承擔(dān)職責(zé),永遠(yuǎn)不言放棄的堅強(qiáng)性格,工作以來,不管是立案,還是審理案件,從來沒有出現(xiàn)過任何差錯。我相信,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)為我做好中層干部的工作供給了可靠保障。
    此外,我年富力強(qiáng),精力旺盛,具有創(chuàng)新精神,具有真誠、隨和、寬容、進(jìn)取、樂觀的態(tài)度,還具有較強(qiáng)的溝通、組織與協(xié)調(diào)本事。這些都是做好中層干部不可缺少的。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,古人云:“不能夠一時之得意,而自夸其能,亦不能夠一時之失意,而自墜其志。”此次競聘,無論成功與否,我仍將以這句自勉,一如既往的努力工作!如果我競聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):
    第一、擺正心態(tài),服從組織安排。
    中層干部是法院的重要組成部分,他必須服從組織安排,切實做好表率,以良好的心態(tài)和扎扎實實的作風(fēng)努力工作。如果競聘成功,我將會進(jìn)取服從組織安排,努力提高思想政治素質(zhì),進(jìn)取參加黨的路線、方針、政策培訓(xùn)等的理論培訓(xùn)。在工作中爭取堅持現(xiàn)有成績,爭取更大提高??傊乙粋€進(jìn)取樂觀的心態(tài)應(yīng)對組織的一切安排。
    第二,真誠講團(tuán)結(jié),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作。
    多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,我要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的.助手,擺正自我的位置,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作,進(jìn)取管理好分管部門。我將切實履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我院的事業(yè)。
    第三,履行崗位職責(zé),做好工作。
    工作中,我將帶領(lǐng)大家把案件質(zhì)量搞好,調(diào)動大家的進(jìn)取性,多辦案,快辦案辦好案,作到案結(jié)事了,不拖延,不推委,公平公正的處理各類稿件。其次,還要做好服務(wù)工作,進(jìn)取為為審判服好務(wù),做好助手??傊?,如果競聘成功,我將切實履行崗位職責(zé),有一份力出里一份里的努力工作。
    同志們,應(yīng)對浩瀚的藍(lán)天,雄鷹選擇了奮飛;
    應(yīng)對洶涌的巨浪,水手選擇了搏擊;
    而今日,應(yīng)對至愛的事業(yè),我選擇了拼搏和創(chuàng)新!
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇十三
    尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    首先,十分感激組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機(jī)會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。
    我叫陳某某,今年36歲。大專文化程度,中國共產(chǎn)黨黨員,xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的等工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長職務(wù)。
    首先,本人有較長時期從事土管工作的經(jīng)歷,有必須的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,經(jīng)過長期的實際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下,業(yè)務(wù)提高較快,也在實際工作中取得了必須成績,曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了必須地位。
    其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長的任職經(jīng)驗,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長期間,本人對自我要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時,能夠進(jìn)取提出合理化提議,協(xié)助科長抓好管理,并使自我在政治思想、工作本事、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。
    第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實、踏實肯干的工作作風(fēng)。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)取開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自我,把工作抓好。
    假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:
    一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向局長領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時深入調(diào)查研究,掌握真實、很多的第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要經(jīng)過自我艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強(qiáng)自我的調(diào)協(xié)本事,提高自我的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立職責(zé)意識,全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的本事,提升工作檔次。
    二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,所以,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫忙分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理,做到補(bǔ)臺不拆臺,相互配合好,構(gòu)成抓好工作的合力,對自我分管工作要進(jìn)取動腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇,壓力加大的情景下,要力爭上游,而不能無所作為,依靠觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
    三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終堅持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),看到自我的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自我能盡快轉(zhuǎn)換主角,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自我一份微薄之力。
    最終,這次競爭無論結(jié)果如何,我都會正確對待,理解組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自我的信心、本事和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
    我的演講完了。多謝大家!
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!很高興能站在這個講臺向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作,論述我的觀點(diǎn)。有一句格言這樣說:人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話,也憑著多年的工作經(jīng)驗,我站在了這個演講臺上參加中層競聘演講。
    我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,xxxx學(xué)歷,畢業(yè)于xxxxxx。曾擔(dān)任過副主任,現(xiàn)任副主任。多年的工作和進(jìn)取,我開闊了眼界,提高了能力,積豐富了經(jīng)驗,而這些都有利于我盡快進(jìn)入新角色,適應(yīng)新工作。
    古人云:“天生我材必有用”。根據(jù)對自身條件的客觀分析,我認(rèn)為自己具有以下六個方面的任職優(yōu)勢。
    一、有較好的道德修養(yǎng)。
    二、事業(yè)責(zé)任心強(qiáng)。
    三、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
    四、在基建方面管理經(jīng)驗豐富,負(fù)責(zé)參加過多條水利工程建設(shè),工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度控制到位。
    五、具有較強(qiáng)的組織、執(zhí)行能力。
    六、具有熱愛水利工作的心。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人?!蔽疑钌疃?,要把工作做好,光坐而論道、紙上談兵是無濟(jì)于事的,重要的是腳踏實地地去干。 這次競聘,如果有幸入圍,我將服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和調(diào)整。但我覺得我對中層干部這個崗位的工作最有把握:
    一是對業(yè)務(wù)流程是最熟悉的;
    二是有能力處理好水利管理相關(guān)事務(wù)。
    如果承蒙大家的厚愛,給我一個施展才華的機(jī)會,我將全力以赴,圍繞目前我局的工作重點(diǎn),結(jié)合自身實際,做到以下幾點(diǎn):
    一、刻苦學(xué)習(xí),提高理論水平。
    二、勤奮實干,率先垂范。
    三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取。
    四、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高管理創(chuàng)新能力,做好“電網(wǎng)建設(shè)、管理協(xié)調(diào)”等工作。
    五、認(rèn)真組織,科學(xué)管理。
    六、強(qiáng)化培訓(xùn),績效考核。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,幾分鐘的競聘演講,并不能盡述我對做好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達(dá)我對水利事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。假如我競聘成功,我將在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競爭中完善自己,以我局的發(fā)展為自己終身的奮斗目標(biāo)!
    我的'演講結(jié)束。謝謝大家!
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,大家上午好!
    今日我以平常的心態(tài),飽含著對學(xué)校無比的深情,以及對在座所有見證我成長的教師們的感激之情,前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感激組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會。此次參加競聘,我不是為了名利,更多的是響應(yīng)干部制度改革的召喚,經(jīng)過競爭去實現(xiàn)自我的人生價值。所以我本著鍛煉自我,服務(wù)師生的宗旨參加競聘,主要基于以下研究:
    一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導(dǎo)的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。
    二是有較為扎實的專業(yè)知識和較強(qiáng)的工作本事。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自我、提高自我。所教學(xué)科一向名列轄區(qū)前茅,多次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績,在新課程改革中,兩次在轄區(qū)范圍內(nèi)上示范課,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評,先后被評為縣級、市級骨干教師。
    三是有真心誠意的服務(wù)觀念。教師兼班主任的主角,使我明白對待學(xué)生需要愛心,對待家長需要耐心,對待同事需要誠心。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)校,是我的一貫宗旨。
    成績僅僅代表過去,未來仍任重道遠(yuǎn)。
    如果我有機(jī)會走上中層干部的工作崗位,我將盡自我的努力為大家服務(wù),回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學(xué)校的管理工作:
    第一、轉(zhuǎn)變主角,擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好教師們的勤務(wù)員,認(rèn)真為每位教師供給力所能及的幫忙和服務(wù)。
    第二、深入研究,尋求突破。合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,改善教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    第三、扎實工作,銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽(yù)。進(jìn)取組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教研教改意識,研究工作中出現(xiàn)的新問題,創(chuàng)新工作思路。
    實事求是的講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自我的未來滿懷憧憬。我本人也期望能獲得成功,同時我也不斷的告誡自我,不管結(jié)果如何,在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實做人,用心做事。作為一名升水人,我就是要把自我的一切獻(xiàn)給庫區(qū)的教育事業(yè)。我將會和在座的各位一齊圓我們升水小學(xué)的復(fù)興夢。
    多謝大家!
    學(xué)校中層干部競聘演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!
    今日參加后備干部競聘會,是我的榮幸,也是各位領(lǐng)導(dǎo)和銀行中層干部同事對我的關(guān)心和愛護(hù),我衷心的表示感激!
    本人,男,漢族,中共黨員,大學(xué)本科、研究生學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)師職稱。1963年11月出生于縣,籍貫。1981年參加工作,曾先后擔(dān)任計劃股股長等職務(wù);1995年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。
    本人1998年在任行長期間,該行連續(xù)四年實現(xiàn)盈利;xx年在支行任行長期間,致力尋找業(yè)務(wù)經(jīng)營突破口,全面推行不良資產(chǎn)分帳經(jīng)營,超計劃完成各項指標(biāo),該行減虧171萬元,撤并低效網(wǎng)點(diǎn)8個,下崗分流富余人員67人。1999年至xx年連續(xù)五年被評為“勤政廉潔、艱苦奮斗”先進(jìn)個人;xx年榮獲縣“五一”勞動獎?wù)隆?BR>    黨的十六大大明確指出,國有商業(yè)銀行要“實行股份制改造,加快處置不良資產(chǎn),充實資本金,創(chuàng)造條件上市”。這對來說,既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇。結(jié)合xx實際,確定我的工作思路是:轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,大膽創(chuàng)新,以人為本,控制風(fēng)險,有效經(jīng)營,為改革上市不懈努力。工作目標(biāo)是:有的放矢,務(wù)求實效,狠抓“利潤、資產(chǎn)質(zhì)量、存款”三項任務(wù);改革優(yōu)化機(jī)構(gòu),建立高效的內(nèi)部管理體系;建立全面的風(fēng)險控制體系;完善市場化激勵機(jī)制;強(qiáng)化管理,提高工商銀行中層干部決策水平;以人為本,實施人才強(qiáng)行戰(zhàn)略。
    以后我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)從以下幾個方面做好工作:
    一是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,加大改革力度。相對來講,處于后起和劣勢地位,應(yīng)對挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一致,奮起直追,進(jìn)取實施追趕式、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,才能不辱歷史賦予我們的使命。僅有上下構(gòu)成合力,萬眾一心,才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創(chuàng)新,加快金融產(chǎn)品創(chuàng)新進(jìn)程,要立足全能化、網(wǎng)絡(luò)化、精品化和效益化,使創(chuàng)新成為員工自覺行動,全員參與。以效益為出發(fā)點(diǎn),把金融創(chuàng)新與消化歷史包袱相結(jié)合,切實解決制約農(nóng)行發(fā)展的瓶頸。要“有所為,有所不為”,正確處理發(fā)展與防范風(fēng)險的關(guān)系,既不能因循守舊、四平八穩(wěn),更不能不顧條件、急于求成。發(fā)展必須是在保證質(zhì)量,防范風(fēng)險前提下的發(fā)展。要因地制宜,打好基礎(chǔ),練好內(nèi)功。以效益作為衡量發(fā)展的尺度,提高自身的造血功能。
    二是要強(qiáng)化信貸風(fēng)險防范與化解。要創(chuàng)造條件上市,防范和化解信貸風(fēng)險,提高信貸資金質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急,要高度重視“風(fēng)險與收益匹配”原則,風(fēng)險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面,彼此不能分離。要進(jìn)取調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),由“規(guī)模型”投放轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶б嫘汀蓖斗?要以風(fēng)險預(yù)警為中心,將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產(chǎn)處置力度,運(yùn)用好政策補(bǔ)償和化解風(fēng)險,全面推行和完善分帳經(jīng)營,加大清收力度;要加大職責(zé)追究和處罰力度,同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。
    三是實施人才強(qiáng)行戰(zhàn)略,強(qiáng)化激勵約束機(jī)制。人才是改革發(fā)展關(guān)鍵所在,是提升核心銀行中層干部競選演講稿范文競爭力的迫切需要。要按照要求,著力打造“三支隊伍”,培養(yǎng)“五類人才”。創(chuàng)立公平、公正、公開的選人平臺。激發(fā)全行員工自我成才的進(jìn)取性,整體優(yōu)化在崗人員隊伍,整合機(jī)構(gòu),完善激勵機(jī)制,建立績效考評、按崗取酬的現(xiàn)代企業(yè)分配制度。
    四是建立良好的內(nèi)外部治理機(jī)制。要建立健全內(nèi)部行之有效的規(guī)章制度,以鐵的制度,約束行為,使全行上下樹立“一級法人”意識,自覺遵紀(jì)守法,嚴(yán)格操守;強(qiáng)化審計和監(jiān)管職能。要自覺遵守“三法”,理順社會各方關(guān)系,為農(nóng)行的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。已為勾畫了宏偉的改革藍(lán)圖,我們要結(jié)合各地實際,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以效益為目標(biāo)、以控制風(fēng)險為前提、以機(jī)制創(chuàng)新為動力、以隊伍建設(shè)、強(qiáng)化管理為支撐,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,創(chuàng)造農(nóng)行完美的明天!
    以上報告如有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見。