演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入、主體內(nèi)容和總結(jié)三個(gè)部分。學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的演講者可以提高自己撰寫(xiě)演講稿的技巧和水平。通過(guò)閱讀這些杰出演講家的演講稿，我們可以學(xué)到很多如何有效表達(dá)觀點(diǎn)的技巧。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好!
我是八年級(jí)一班的李子涵。我今天演講的主題是夢(mèng)想！每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，生活會(huì)有力量，有夢(mèng)想，生活會(huì)更好。
雖然我還年輕，是一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)笑的小女孩，但我也有自己的夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我看到我哥哥坐在鋼琴旁，用靈巧的手演奏優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，我非常羨慕他。特別是在電視上，我看到一些著名的鋼琴家坐在閃亮的'黑色鋼琴前，我許下了一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后成為一名著名的鋼琴家！
當(dāng)我把我的愿望告訴我的父母時(shí)，我的母親非常同意我，但我的父親不支持我，并說(shuō)我：“誰(shuí)學(xué)了什么，學(xué)了半桶水，不怕羞恥?！钡抑皇窍雽W(xué)習(xí)，我媽媽說(shuō)先學(xué)會(huì)試試！所以我開(kāi)始每周上兩節(jié)鋼琴課。放學(xué)后，我開(kāi)始練習(xí)鋼琴，我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)也在增加。
但有時(shí)我媽媽很忙，沒(méi)有時(shí)間接我，我父親會(huì)不耐煩地說(shuō)我耽誤了他的事情。我想：我必須讓我父親支持我，因?yàn)樗俏覀兗业闹魅恕?BR> 功夫不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)終于來(lái)了！
那是去年春節(jié)，我的叔叔阿姨們?cè)谖壹遗e辦了一場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。我怎么能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)呢？是的，你不能錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)！
因此，我擔(dān)任了家庭音樂(lè)大會(huì)的主持人，用我近年來(lái)學(xué)到的技巧和優(yōu)美悅耳的聲音，充分發(fā)揮了我的特長(zhǎng)，贏得了大家的掌聲！
我的父親是一個(gè)愛(ài)面子的人?？梢?jiàn)他為我感到驕傲！從那以后，我父親不再反對(duì)我占用他的時(shí)間。通過(guò)這一點(diǎn)，我明白了：如果你想改變身邊的人，最好先改變自己，然后影響別人！
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的鋼琴課程。雖然離鋼琴家的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我會(huì)繼續(xù)努力，永不放棄。李斯特的《向牙利瘋狂的理由》告訴我，生活不需要失去，充滿激情也不是一件好事。
最后，祝大家都有一顆美麗的心，所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇二
能點(diǎn)亮人生的希望。
中國(guó)夢(mèng)是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的一種夙愿。
是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力。
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)承載著中華民族復(fù)興史的詞。
是一個(gè)激勵(lì)中國(guó)人從黑暗走向光明的詞。
是一個(gè)能撥動(dòng)中國(guó)人心弦的詞。
能讓中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的、自豪的屹立在世界民族之林。
富強(qiáng)祖國(guó)夢(mèng)。
從中國(guó)五千年歷史長(zhǎng)河的發(fā)展中，
我看到了中國(guó)人的堅(jiān)毅。
從中國(guó)人民八年抗戰(zhàn)灑下的心血中。
我看到了中國(guó)人的不屈。
從中國(guó)由一個(gè)弱國(guó)一躍而成為。
世界強(qiáng)國(guó)的光輝歷史中。
我看到了中國(guó)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
風(fēng)雨再大。
中國(guó)人民都能用信念將痛苦扛起來(lái)。
用自己堅(jiān)定永恒的心。
去戰(zhàn)勝挫折。
中國(guó)偉人們提倡的中國(guó)夢(mèng)。
是中華民族生生不息、不斷探索、不懈奮斗的主線。
中華民族的偉大復(fù)興富強(qiáng)將在人們的接力奮斗中。
變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我們要追夢(mèng)。
貝多芬——。
他曾因?yàn)槭チ寺?tīng)覺(jué)而絕望。
而墮落，甚至逃避。
但在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦嘲笑后。
他用事實(shí)造就了世界音樂(lè)的傳奇。
每個(gè)人都有夢(mèng)。
我們應(yīng)該充滿希望，
就像黎明前的曙光一樣，給自己曙光，給自己希望。
點(diǎn)亮自己的信念，用夢(mèng)成就人生。
努力追夢(mèng)吧！未來(lái)就在我們手中！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
當(dāng)夏日炎炎你是否期盼有一陣風(fēng)，當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)你是否渴望有一縷光？這不外乎對(duì)現(xiàn)實(shí)的渴望，對(duì)一切美好的憧憧憬。夢(mèng)想便由然而成！夢(mèng)想，我們航行的目標(biāo)。
略了現(xiàn)實(shí)，只一味的幻想，有夢(mèng)想固然好，但也是符合實(shí)際；有目標(biāo)自然棒，卻要付出行動(dòng)；則一切為紙上談兵。
然而，真正擁有夢(mèng)想并去努力的人，卻太少。他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)怯步了，不敢前進(jìn)；不敢?guī)е鴫?mèng)；帶著行動(dòng)為未來(lái)鋪路。試問(wèn)，世間哪一位成功名人，他們?cè)谖闯擅皼](méi)有夢(mèng)想？他們不僅如此，還為了現(xiàn)實(shí)而付出努力，心血勇于拼搏。愛(ài)迪聲不也是經(jīng)歷千次的失敗而點(diǎn)亮了今天嗎？失敗之后難能可貴的便是一如既往的堅(jiān)持下去，沒(méi)有夢(mèng)想的堅(jiān)持和來(lái)今后的輝煌！
每個(gè)人都有一個(gè)微不足道的夢(mèng)想，都在為之努力奮斗。我們?nèi)绱?，那些大齡青年亦是如此。我平凡，我不出色，我生長(zhǎng)在農(nóng)村。但我過(guò)得幸福。我有夢(mèng)想！沒(méi)有偉大般的驚天地泣鬼神；沒(méi)有救世主般的感天動(dòng)地。它渺小，它平凡。我有時(shí)覺(jué)得自己挺沒(méi)出息的.，人生只求這點(diǎn)—一個(gè)幸福的家庭，成年后有份穩(wěn)定且又高薪的工作，父母不再奔波勞累，在家安享晚年，與世無(wú)爭(zhēng)。
微不足道吧！我也這樣覺(jué)得。但如果每個(gè)人都有自己那微不足道的夢(mèng)想，并去實(shí)現(xiàn)它，那么我們的未來(lái)也會(huì)可觀些。一點(diǎn)一滴的匯聚，帶動(dòng)的是富強(qiáng)的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，國(guó)家的一切都在發(fā)生可觀的該變?！皣?guó)與家連在一起”不就是的詮釋嗎？我們的未來(lái)便是祖國(guó)的未來(lái)；我們的夢(mèng)，便是國(guó)強(qiáng)的夢(mèng)。帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、帶動(dòng)人民富裕、提高國(guó)際地位。如一切都發(fā)展可觀，我們又何懼“其它“又何談”振興中華“。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，則指日而待。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)。我們的未來(lái)便是祖國(guó)的未來(lái)，而祖國(guó)的未來(lái)，也是我們的未來(lái)。
為了明天奮斗吧！少年。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇四
三月陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇，三月載著春的希望悄然而至，它給予美好、力量和信心。人常說(shuō)：最美不過(guò)春三月。
最美不過(guò)春三月，春天給人成就。賈玲在今年的開(kāi)春憑借自己的努力，突破了50多億的票房，賈玲的圖像遍布中國(guó)。相信大家有目共睹，她紅得像一團(tuán)火，撩熱了全中國(guó)。電影《你好！李煥英》使他從小品演員成功轉(zhuǎn)型到電影導(dǎo)演。那沒(méi)日沒(méi)夜的改稿，幕后的指揮，都變作那甜甜的裂開(kāi)大嘴爽朗笑聲，嘴角旁那深陷的的酒窩里仿佛能承載生活給予她的各類(lèi)重創(chuàng)和壓力。然而誰(shuí)能想到1982年的賈玲出生于湖北襄陽(yáng)的一個(gè)小山村里。不向命運(yùn)低頭，咬緊牙關(guān)，倔強(qiáng)的`她在春天綻放了屬于自己的生命色彩。
最美不過(guò)春三月，春天給人欣喜。20xx年9月15日國(guó)人矚目的第十四屆全運(yùn)會(huì)在西安舉行。目前，西安的大街小巷，遍布“辦精彩十四會(huì)創(chuàng)文明西安”的宣傳牌、標(biāo)識(shí)和道旗，相關(guān)活動(dòng)正有序開(kāi)展。你有沒(méi)有因?yàn)槟闶俏靼踩硕湴梁妥院?。你可知道這是自1959年9月13號(hào)以來(lái)西安第一次舉辦這次會(huì)議！我們驕傲！我們是西安人！誰(shuí)能想到這背后的申請(qǐng)到投票中有多人在默默無(wú)聞地付出，才有了“西安”這個(gè)詞語(yǔ)在全國(guó)展開(kāi)，屆時(shí)四面八方的來(lái)客定會(huì)目睹西安獨(dú)有的特色。任何美好的結(jié)局，在尋求夢(mèng)想的路途中，都離不開(kāi)有序的規(guī)劃，就像飛機(jī)的航線可以指引飛機(jī)，準(zhǔn)確到達(dá)目的地一樣。有了航標(biāo)，方向才不偏離。人生因?yàn)橐?guī)劃得當(dāng)，奮斗不息，才會(huì)有一番作為。賈玲20xx年報(bào)考中央學(xué)院戲劇表演專(zhuān)業(yè)同時(shí)報(bào)考相聲專(zhuān)業(yè)，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都考上了。沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)刻苦努力，才有了今天的輝煌。
此刻牛年開(kāi)始，萬(wàn)物即將爭(zhēng)奇斗艷不負(fù)春色。你是否也有一番計(jì)劃也迫切想要實(shí)現(xiàn)呢？那么請(qǐng)靜下心來(lái)理理思路吧。愿你今日規(guī)劃自己的未來(lái)，它日成就自己的夢(mèng)想！不負(fù)青春，做到自己的最好！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，每一個(gè)人都想擁有。不同的夢(mèng)想會(huì)有不同的人生，不同的人生會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白，小時(shí)候夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有:堅(jiān)決不移的目標(biāo)。在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標(biāo)，它帶著我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?？蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)決，就只能原地踏步。就像擺在面前的`無(wú)數(shù)條路，你必須選擇一條永不懊悔的路。夢(mèng)想，是我們美好的向往?？晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
在駛往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)橐淮未未驌舳艞壸约合蛲牡钐茫挥心巧贁?shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西，但只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì)獲得的更多，更豐富的精神財(cái)富。一旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄，之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄，我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功!我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想!
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇六
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！童年，是個(gè)多夢(mèng)的時(shí)期。夢(mèng)想，帶給人希望和動(dòng)力，帶給人溫暖和幸福，有夢(mèng)想才會(huì)有希望。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位孩子們喜愛(ài)的作家。
當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“想當(dāng)作家，得寫(xiě)出可以打動(dòng)人的文章。你現(xiàn)在的作文水平還遠(yuǎn)著呢!”媽媽的一番話猶如一盆冷水，把我從頭到腳、由里到外淋了個(gè)透。我在心里暗下決心，一定會(huì)證明自己的，讓媽媽對(duì)我刮目相看。
從那以后，我每天都看書(shū)，并把好詞好句記在一個(gè)筆記本上，每天看一看、記一記。這樣沒(méi)幾天，我就堅(jiān)持不了了，我太想放棄了，放了之后就會(huì)輕松多了。但當(dāng)我想到我的夢(mèng)想，我的最終目的，我就有了無(wú)窮力量。我咬咬牙，又堅(jiān)持了下去?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”嘛!
除了博覽群書(shū)外，我還認(rèn)真對(duì)待每一篇作文?？晌以鯓咏M織語(yǔ)言，我想要表達(dá)的感情卻無(wú)法徹底地融入文章里。雖說(shuō)我的作文進(jìn)步很大，但總感覺(jué)缺一些東西，又寫(xiě)不出來(lái)，真煩惱了。不過(guò)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢?我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，讓遙不可及的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力，人生是因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想，追逐夢(mèng)想才變得瑰麗無(wú)比。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋覓夢(mèng)想的清香，只有付出才會(huì)有收獲。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去追尋金色的希望，只要有夢(mèng)想的激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋找屬于自己的一片藍(lán)天，只要不灰心，就可以在這五彩斑斕的世界里找到自己的天地。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去放飛夢(mèng)想的搖籃。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇七
夢(mèng)想如同風(fēng)帆，給人生的航船注入不竭的動(dòng)力；夢(mèng)想如同明燈，給民族的跋涉指明前進(jìn)的方向。因此，人生需要夢(mèng)想，民族需要夢(mèng)想，惟有夢(mèng)想才能喚醒希望，積存力量。
“何為中國(guó)夢(mèng)？我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。”
是啊，夢(mèng)想是不分年齡的。少者如周恩來(lái)，兒時(shí)就夢(mèng)想著“中華之崛起”；老者如曹操，“老驥伏櫪，志在千里”。沒(méi)錯(cuò)，年滿十歲的我早已有了自己的夢(mèng)想：當(dāng)一位美食家，弘揚(yáng)中華美食，讓世界人民齊聲對(duì)中華美食說(shuō)“ok”。
愛(ài)上美食，絕非偶然。每到假期，我和媽媽就會(huì)如約“每期一游”。所到之處，最能吸引我的除了美景就是美食了。去年夏天，我們到了山水勝地桂林。媽媽的朋友說(shuō)：“到了廣西呀，要吃粉，最有名的是老友粉。”好誘人的名字啊，我真有點(diǎn)迫不及待了。吃晚飯時(shí)，阿姨點(diǎn)了許多菜，還特意點(diǎn)了四份不同口味的粉。沒(méi)想到“老友粉”一上桌就頗受歡迎，我們?nèi)齻€(gè)小朋友以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)消滅一空，還拍著圓鼓鼓的'肚子連聲說(shuō)：“老友粉真好吃！”
閑暇時(shí)我最?lèi)?ài)看的電視欄目就是《舌尖上的中國(guó)》和《行走的餐桌》，那些帶著古樸鄉(xiāng)土氣息的美食，猶如精美的畫(huà)卷在我眼前徐徐展開(kāi)：原汁原味的土家烤肉，彌足珍貴的西藏松茸，令人垂涎的諾鄧火腿，色鮮味美的德州扒雞，一道道美食在刺激我味蕾的同時(shí)，也觸動(dòng)著我幼小的心靈：如果我能成為一名美食家，傳承美食技藝，傳播美食文化，那該多好啊！因?yàn)樵谥袊?guó)人眼里，沒(méi)有什么比跟家人在一起吃飯更重要的事情，這就是中國(guó)人的傳統(tǒng)，這就是具有中國(guó)特色的飲食文化。
哲人說(shuō)：“昨天的夢(mèng)想，可以是今天的希望，還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)?！辈皇菃?？
萊特兄弟在替別人放羊時(shí)，因看到了南飛的大雁而滋生了一個(gè)夢(mèng)想：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好??！”他們牢牢記住了自己的飛翔之夢(mèng)，并一直努力，他們果然飛起來(lái)了；橋梁專(zhuān)家茅以升因家鄉(xiāng)的橋在端午節(jié)出事而立志：“長(zhǎng)大我一定要做一個(gè)造橋的人，造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌?！睆拇艘院螅还芘龅绞裁礃拥臉蛩家屑?xì)研究，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
你有夢(mèng)想，我有夢(mèng)想，每個(gè)中國(guó)人都有夢(mèng)想。揮灑汗水，為夢(mèng)想編織翅膀；燃燒激情，讓夢(mèng)想展翅高飛。
親愛(ài)的朋友們，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。讓我們心懷偉大的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮美好的未來(lái)吧！
我的演講完了，謝謝大家！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇八
心有多高，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，有能力的人，一定要將自己的夢(mèng)想放飛。即使中途遇到挫折，只要心不死，夢(mèng)就在！下面是小編收集整理的夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想十分精彩，未來(lái)卻太遙遠(yuǎn)；夢(mèng)想過(guò)于甜美，未來(lái)卻太殘酷，心懷夢(mèng)想，就有未來(lái)，走向未來(lái)，擁抱夢(mèng)想。
而現(xiàn)在，回想起那時(shí)的臆想，我不禁哭笑不得，少時(shí)心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽?jī)和黄屏酥刂刈璧K，眼前盲目無(wú)措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。
在追求夢(mèng)想的道路上，你可能會(huì)遇到無(wú)數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開(kāi)它，大步大步向前邁進(jìn)，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動(dòng)的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時(shí)的我們，稚嫩。夢(mèng)想可能會(huì)天天變，但是夢(mèng)想始終是我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的追求！現(xiàn)在的我們雖年少無(wú)知，心中對(duì)未來(lái)并沒(méi)有過(guò)多的規(guī)劃，甚至沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知，總是感到迷茫而無(wú)所適從。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)，沒(méi)有夢(mèng)想你會(huì)感到迷茫，無(wú)助。許多名人就是從小種下夢(mèng)的種子，長(zhǎng)大后付出行動(dòng)，然后夢(mèng)想之花才得以綻放。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小種下夢(mèng)的種子。我們的夢(mèng)想可能很平凡，也可能不切實(shí)際。同學(xué)們，讓我們一步一個(gè)腳印，讓夢(mèng)想不再遙不可及。
五月是青春的象征，徐徐拉開(kāi)奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么？班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
在開(kāi)學(xué)的這一天，我坐在公交車(chē)上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽(tīng)完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。
的確，“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理，還來(lái)自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng)，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清，內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來(lái)自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋：涂鞓?lè)。因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì)想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛(ài)的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì)由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候，我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng)，會(huì)心的微笑。
近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
夢(mèng)想是我們的驅(qū)動(dòng)力，夢(mèng)想是對(duì)自己未來(lái)的憧憬，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向夢(mèng)想的頂端。
作文。
在夢(mèng)想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機(jī)器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車(chē)。
拼裝開(kāi)始了，面對(duì)堆積如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)，努力在腦子里回憶車(chē)的樣子，并準(zhǔn)確的尋找零件，準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件，就可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸，給到時(shí)候，我的夢(mèng)想可能也就破滅了，我不能有一點(diǎn)馬虎，應(yīng)該要小心、小心、再小心；準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后，拼裝批示了一個(gè)下午，終于完成了?？粗荒テ频氖?，再看看拼好的車(chē)子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢(mèng)想只要你努力了，就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！”“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)。”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想?！眽?mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十
青春是人生中最美好的時(shí)光，它總是載滿期待;夢(mèng)想是生命里最絢爛的陽(yáng)光，它總是引領(lǐng)未來(lái)。帶著黑山白水的靈感，敞開(kāi)綠地藍(lán)天的情懷，在中電投廣闊的天地間，我們共同放牧著青春夢(mèng)想，鍛造著美好未來(lái)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以很大，大到幾代人去完成，夢(mèng)想也可以很小，小到觸手可及?！爸袊?guó)夢(mèng)”是中國(guó)近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，它是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期望，它的實(shí)現(xiàn)就蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人對(duì)美好生活的向往里。走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，展望“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天，那些以天下為己任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹饓?mèng)精神無(wú)時(shí)不激勵(lì)著我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。神九飛天夢(mèng)，嫦娥號(hào)探月夢(mèng)，改革開(kāi)放小康夢(mèng)，港澳回歸夢(mèng)，百年奧運(yùn)夢(mèng)，全球世博夢(mèng)，這一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)神奇的夢(mèng)，都在中國(guó)人凝心聚力一步一個(gè)腳印的實(shí)干中一一實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想不會(huì)一蹴而就，也不可能單靠一個(gè)人的力量完成。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)無(wú)不是建立在祖國(guó)繁榮昌盛的基礎(chǔ)上，依托強(qiáng)大的企業(yè)支撐。企業(yè)是我們幸福生活的家園，也是我們施展才能的舞臺(tái)，更是我們的夢(mèng)想生長(zhǎng)的地方。我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)更為我們提供著實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們提升著能力，完善著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上，我們用薪酬支配著生活，用激情點(diǎn)燃著夢(mèng)想。身處一個(gè)能為我們提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想平臺(tái)的企業(yè)，我感到由衷的幸福。
在我的心中，也深藏著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)文學(xué)寫(xiě)作夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在很小的時(shí)候就已經(jīng)扎根在我的心里。記得在校期間，在歷次作文比賽中屢屢獲獎(jiǎng)的我，夢(mèng)想著有一天自己的文章也能變成鉛字。于是，所有的零花錢(qián)都用在了買(mǎi)書(shū)上，所有的空閑時(shí)間都用在了看書(shū)上。一篇篇青澀的詩(shī)文寫(xiě)滿了筆記本，卻沒(méi)有勇氣投出去，一本本都被壓在了書(shū)箱里。參加工作后，整日忙碌奔波，更是將夢(mèng)想擱淺在心底。直到20xx年的秋天，四棵樹(shù)煤炭公司迎來(lái)了歷史的新機(jī)遇。中電投企業(yè)文化像和煦的春風(fēng)，給礦山帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與活力，給員工帶來(lái)了期望和希冀，優(yōu)秀的企業(yè)文化為我們提供了優(yōu)秀的工作環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)，它激活了我們心底的夢(mèng)想，激發(fā)了我們工作的熱情。礦區(qū)的面貌風(fēng)氣在改變，礦工的思想觀念在轉(zhuǎn)變，每一個(gè)員工無(wú)不是以百倍的熱情投入工作。
依托著礦山博大的胸懷，扎根在中電投深厚的企業(yè)文化里，我的夢(mèng)想在這里生根、發(fā)芽。企業(yè)為我們這些文學(xué)愛(ài)好者不但聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師培訓(xùn)授課，還將我們尚顯稚嫩的文章刊發(fā)在公司網(wǎng)站、報(bào)刊、電子雜志上，并推薦到政府網(wǎng)站，以鼓勵(lì)我們的寫(xiě)作熱情。兩年多來(lái)，已有20多篇散文被陸續(xù)刊發(fā)，多篇散文被烏蘇政府網(wǎng)采用，并且受到了讀者的好評(píng)。這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步無(wú)不源于企業(yè)給予我的支持和鼓勵(lì)。也許，我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但這將成為我為之奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。因?yàn)橛袎?mèng)想才有創(chuàng)新，有夢(mèng)想才有未來(lái)!有時(shí)候，夢(mèng)想存在的價(jià)值并不僅僅在于它能否實(shí)現(xiàn)，還在于追逐夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的不屈意志和堅(jiān)定信念。我會(huì)倍加珍惜，感恩我的企業(yè)給我提供了一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫(xiě)壯美詩(shī)篇的舞臺(tái)。我想，在干好本職工作的同時(shí)，勤于筆耕，用手中的筆書(shū)寫(xiě)企業(yè)的美好未來(lái)，弘揚(yáng)企業(yè)精神，傳播正能量，激勵(lì)青年員工積極投身實(shí)踐，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中，更好地為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，這將是我回報(bào)企業(yè)的最好方式。相信，只有努力，才能改變，只要努力，就能改變!正如航天員劉洋所說(shuō)“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就有多遠(yuǎn)?！鼻疤崾?，你一定要為這個(gè)夢(mèng)想去努力、去奮斗、去拼搏，并且堅(jiān)持到底。
中國(guó)夢(mèng)從我們的夢(mèng)里開(kāi)始，我們的夢(mèng)在中國(guó)夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)礦工的夢(mèng)，每一個(gè)中電投人的夢(mèng)，每一個(gè)華夏赤子的夢(mèng)，共同匯聚成同一個(gè)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!我們青年人應(yīng)歷史地接過(guò)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中，以青春之我助力騰飛之中華，用青春鑄就夢(mèng)想，用夢(mèng)想成就未來(lái)。讓青春在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中煥發(fā)絢麗光彩!
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想十分精彩，未來(lái)卻太遙遠(yuǎn)；夢(mèng)想過(guò)于甜美，未來(lái)卻太殘酷，心懷夢(mèng)想，就有未來(lái)，走向未來(lái)，擁抱夢(mèng)想。
而現(xiàn)在，回想起那時(shí)的臆想，我不禁哭笑不得，少時(shí)心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽?jī)和黄屏酥刂刈璧K，眼前盲目無(wú)措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。
在追求夢(mèng)想的道路上，你可能會(huì)遇到無(wú)數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開(kāi)它，大步大步向前邁進(jìn)，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動(dòng)的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時(shí)的我們，稚嫩。夢(mèng)想可能會(huì)天天變，但是夢(mèng)想始終是我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的追求！現(xiàn)在的我們雖年少無(wú)知，心中對(duì)未來(lái)并沒(méi)有過(guò)多的規(guī)劃，甚至沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知，總是感到迷茫而無(wú)所適從。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)，沒(méi)有夢(mèng)想你會(huì)感到迷茫，無(wú)助。許多名人就是從小種下夢(mèng)的種子，長(zhǎng)大后付出行動(dòng)，然后夢(mèng)想之花才得以綻放。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小種下夢(mèng)的種子。我們的夢(mèng)想可能很平凡，也可能不切實(shí)際。同學(xué)們，讓我們一步一個(gè)腳印，讓夢(mèng)想不再遙不可及。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十二
尊敬的xx：
青春是美好的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福。青春的我們好可愛(ài)…。
有了青春，我們每天都站在新的起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么，甜的苦的，我只在乎今天。昨天已經(jīng)過(guò)去了，我不能回來(lái)了。世上沒(méi)有后悔藥。我今天想玩得開(kāi)心！卷子已經(jīng)發(fā)出來(lái)了，雖然很差，但是我相信，吸取了這次的教訓(xùn)，下次一定會(huì)做的更好！
有了青春，我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說(shuō)什么，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，不管你說(shuō)什么，不管你怎么反對(duì)，我就是想大聲唱歌，我就是想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，沒(méi)有什么是浮云，沒(méi)有什么可以阻擋我的前進(jìn)！
有了青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來(lái)。失敗了會(huì)怎樣，跌倒了會(huì)怎樣？起來(lái)繼續(xù)跑，我有我的堅(jiān)持，直到最后我都不會(huì)放棄。你說(shuō)我唱歌多難聽(tīng)。即使唱歌沒(méi)有拿到名次，我也不會(huì)放棄，而是勇敢的站出來(lái)，我會(huì)比你更優(yōu)秀！我相信只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我相信我最終會(huì)找到屬于自己的閃亮舞臺(tái)。我想向你證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
我們年輕的時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣？它是我們青春的象征。我還是吃！你覺(jué)得我矮什么？專(zhuān)注是本質(zhì)。你明白嗎？怎么覺(jué)得我聲音難聽(tīng)？我還是比你唱的好！
青春美麗而短暫，我們要珍惜它，讓它發(fā)光。
我的青春是我的決定！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
五月是青春的象征，徐徐拉開(kāi)奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么？班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
在開(kāi)學(xué)的這一天，我坐在公交車(chē)上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽(tīng)完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。
的確，“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理，還來(lái)自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng)，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清，內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來(lái)自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋：涂鞓?lè)。因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì)想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛(ài)的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì)由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候，我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng)，會(huì)心的微笑。
近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一441班的裴欣琪，今天很榮幸有機(jī)會(huì)能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝賀大家，經(jīng)過(guò)三年的勤奮努力終于走進(jìn)了高中的大門(mén)，開(kāi)啟了新的人生旅程。
高中，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
相信這個(gè)年紀(jì)的你一定有自己的夢(mèng)想，有對(duì)未來(lái)人生的初步規(guī)劃。少年人都愛(ài)談?wù)搲?mèng)想，詩(shī)和遠(yuǎn)方從來(lái)都仿佛遙不可及一般渺茫，我們能看清黑板，卻看不清未來(lái)，我們努力奔跑，為的就是追上曾被賦予眾望的自己，那是夢(mèng)想和光照進(jìn)來(lái)的地方。
那夢(mèng)想又應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)呢？
“清談可以飽，夢(mèng)想接無(wú)由”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，也不是一蹴而就的，就好像完成一項(xiàng)精美的藝術(shù)品，需要時(shí)間的積累，更需要耐心的打磨，雕刻。太陽(yáng)不會(huì)一下子升起，更不會(huì)一下子落下，世間萬(wàn)物的來(lái)和去，都需要一個(gè)過(guò)程。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程尤為辛苦和艱難。
少年王羲之從小就想成為偉大的書(shū)法家。當(dāng)他同齡的伙伴在外面呼喊他的名字，約作文他一起出游的時(shí)候，他毅然拒絕了。他知道，要想成為書(shū)法家，就必須將練字堅(jiān)持下去。被墨水染黑了的池水，一摞摞寫(xiě)滿字的宣紙，一根根用壞的毛筆，都見(jiàn)證了他的努力。最后，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，寫(xiě)出了筆走蛇龍的《蘭亭集序》。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有許多誘惑，我們只有堅(jiān)守底線，保持初心，才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生許多始料不及的意外，會(huì)遇到許多挫折，不過(guò)千萬(wàn)不要灰心，堅(jiān)持下來(lái)，會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著時(shí)代重任和歷史使命，有著一個(gè)共同的夢(mèng)想——為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力報(bào)效祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
夢(mèng)想是陽(yáng)光，溫暖人的心靈；夢(mèng)想是清泉，滋潤(rùn)人的心田；夢(mèng)想是羅盤(pán)，指引人的方向。只有夢(mèng)想與行動(dòng)同在，有機(jī)結(jié)合，我們才能成功。所以在高中三年里，讓我們用凌云壯志，點(diǎn)亮未來(lái)，成為最好的我們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是個(gè)耐人尋味的詞。青春是人生一道美麗的風(fēng)景。在通往青春的路上，我們有太多的夢(mèng)想。
就像朝陽(yáng)下盛開(kāi)的花朵，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大。就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)從稚氣中褪去。在這個(gè)迷茫的年代，我有夢(mèng)想。
年輕的時(shí)候，我叛逆過(guò)。不再是小時(shí)候?qū)Ω改缚摁[的孩子，我更喜歡在青春期的時(shí)候把自己的心事寫(xiě)在自己的日記里。有時(shí)候面對(duì)父母的責(zé)罵，我甚至想離開(kāi)這個(gè)帶著鐐銬的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼里，教育是僵化的。但是，每當(dāng)我看到媽媽在廚房忙碌的身影，爸爸疲憊的東奔西跑，我的內(nèi)心就會(huì)充滿起伏甚至愧疚。青春告訴我，如果我做錯(cuò)了什么，我一定要低下頭，承認(rèn)這不是一種自尊的喪失，即使我嚴(yán)厲的父母背后隱藏著一顆大愛(ài)心。所以，學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)想。
年輕的時(shí)候，我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活，做一個(gè)所謂的“宅女”，但也不是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)普及的非主流迷戀。我喜歡旅行，我喜歡欣賞碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息，在五彩繽紛的大自然中感受青春；我喜歡音樂(lè)，喜歡八九十年代的古典歌詞和動(dòng)人的歌曲，能在跳動(dòng)的旋律中讀出青春。所以，美是我的夢(mèng)想。
在我的青春里，我有友誼。我回想起剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，安靜的教室讓我昏了頭。但是漸漸的，在時(shí)間的味道下，我交到了很多知心的朋友，笑聲充滿了整個(gè)教室。在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)是敵人，在榮譽(yù)榜上互相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)是伙伴，經(jīng)常聚在一起寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題的草稿紙，還有更多的朋友，周末一起逛街，聊我們的秘密。朋友豐富了我的生活。所以，親密的朋友是我的夢(mèng)想。
年輕的時(shí)候，我更有激情。在這個(gè)青春的花季，夢(mèng)想就像美麗妖嬈的帶刺玫瑰。如果要挑的話，一定要慎重，一定要努力。我對(duì)夢(mèng)想有激情，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的建造屬于我夢(mèng)想的城堡，永不停息。
青春，夢(mèng)想在路上。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
五月是青春的象征，徐徐拉開(kāi)奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么?班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
在開(kāi)學(xué)的這一天，我坐在公交車(chē)上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀!今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽(tīng)完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。
的確，“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理，還來(lái)自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng)，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清，內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象;中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂"多半邊天"，我們女教師承受著來(lái)自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋：涂鞓?lè)。因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì)想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛(ài)的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì)由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候，我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng)，會(huì)心的微笑。
近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛(ài)的觀眾朋友們：
大家好!我是來(lái)自xx局的胡xx，我演講的題目是《讓信仰點(diǎn)亮人生》。
信仰是什么?相信每個(gè)人都有屬于自己的回答，但無(wú)論你的回答多么精彩、多么感人、多么生動(dòng)，都將在踐行信仰的實(shí)際行動(dòng)面前黯然失色。
因?yàn)?，只有用行?dòng)來(lái)詮釋信仰才更讓人信服。
共產(chǎn)黨人是由信仰而聚集的人。
總書(shū)記將共產(chǎn)黨人的信仰形象地稱(chēng)為“總開(kāi)關(guān)”，號(hào)召全體黨員“堅(jiān)守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”，這是對(duì)共產(chǎn)黨信仰力量的高度概括與總結(jié)。
從鋪滿朝霞的南湖游船，到艱苦卓絕的萬(wàn)里長(zhǎng)征;從浴血奮戰(zhàn)的抗日烽火，到風(fēng)云激蕩的解放戰(zhàn)爭(zhēng);從躊躇滿志地建設(shè)新中國(guó)，到意氣風(fēng)發(fā)地描繪現(xiàn)代化藍(lán)圖，一代又一代共產(chǎn)黨人或在戰(zhàn)爭(zhēng)年代犧牲，或在激情歲月燃燒，或在改革時(shí)期奮斗，或在“中國(guó)夢(mèng)”中奉獻(xiàn)，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信仰、踐行信仰的莊嚴(yán)主題;他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著自己對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的深情!
然而，有忠誠(chéng)就有背叛，有信仰就有迷失。
特別是在價(jià)值多元化、社會(huì)物質(zhì)化、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的今天，黨員干部面臨著“四大風(fēng)險(xiǎn)”、“四大考驗(yàn)”，堅(jiān)定信仰的任務(wù)比任何時(shí)候都顯得更為重要、更為迫切、更為嚴(yán)峻!如何堅(jiān)定信仰?這是一個(gè)涉及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重大課題，更是一個(gè)觸及心靈深處的重要考題!
有人把信仰虛幻成遙不可及的“空中樓閣”，認(rèn)為信仰是用嘴來(lái)“講”的;有人把信仰想象成英雄偉人的“專(zhuān)利”，認(rèn)為信仰距離自己很遠(yuǎn)，只有干出驚天動(dòng)地的大事才是堅(jiān)守信仰;有人把信仰落實(shí)在冥思苦想上，認(rèn)為信仰是“閉門(mén)造車(chē)”想出來(lái)的。
而我要說(shuō)，信仰是實(shí)在的行動(dòng)，是平凡的.行為，是人生的實(shí)踐，是理想與現(xiàn)實(shí)的交融!
信仰不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為，只有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中才能彰顯出其獨(dú)特而又非凡的意義。
王進(jìn)喜在看見(jiàn)長(zhǎng)安街上行使的公交車(chē)頂上煤氣包時(shí)的痛哭失聲和用生命去踐行的“擰可少活二十年，拼命也要拿下大油田”是一種堅(jiān)守信仰的體現(xiàn);優(yōu)秀組工干部杜洪英查找一枚“訂書(shū)釘”是一種堅(jiān)守信仰的體現(xiàn);楊善洲老人放棄安逸的晚年生活用22年的時(shí)間為子孫后代留下5.6萬(wàn)畝、價(jià)值3億元的青山是一種堅(jiān)守信仰的體現(xiàn);甘祖昌將軍夫人90高齡的龔全珍老人“聯(lián)系群眾、一心為公、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗”的道德情操是一種堅(jiān)守信仰的體現(xiàn)。
此類(lèi)故事，舉不勝舉。
他們平凡而偉大的行動(dòng)堪稱(chēng)踐行信仰、用信仰點(diǎn)亮人生的楷模!
作為新時(shí)代的青年，一名水利戰(zhàn)線上的年輕黨員，“天降大任于斯人也”，歷史賦予了我、你、他——我們這一代人新的歷史使命。
為此，肩負(fù)重任，繼承傳統(tǒng);強(qiáng)化信念，堅(jiān)定信仰;立足本職，提升素質(zhì);不畏艱險(xiǎn)，腳踏實(shí)地;沿著前輩的足跡勇往直前，這既是一種卓越追求，更應(yīng)成為一種自覺(jué);熱愛(ài)水利事業(yè)，在水利這個(gè)大舞臺(tái)上，踏著時(shí)代的旋律，閃跳騰挪，盡情揮灑汗水和笑容，放飛絢麗的理想，展現(xiàn)青年矯健的形象，這應(yīng)該成為一種品質(zhì);立足局情，用智慧和汗水創(chuàng)造新的輝煌，為實(shí)現(xiàn)“幸福陸水”“和諧陸水”“健康陸水”及“科學(xué)發(fā)展新陸水” 的目標(biāo)而燃燒青春，讓青春伴隨信仰綻放絢麗的花朵，這應(yīng)該成為一種理想。
信仰是崇高的，又是生動(dòng)的，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)堅(jiān)守信仰，既是真實(shí)可靠的，又是精彩絢爛的!在踐行信仰的過(guò)程中會(huì)有淚水、有汗水，更會(huì)有美麗的笑容，我堅(jiān)定不移地相信：由信仰點(diǎn)亮的人生，必將飛向更加美好的未來(lái)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好!
我是八年級(jí)一班的李子涵。我今天演講的主題是夢(mèng)想！每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，生活會(huì)有力量，有夢(mèng)想，生活會(huì)更好。
雖然我還年輕，是一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)笑的小女孩，但我也有自己的夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我看到我哥哥坐在鋼琴旁，用靈巧的手演奏優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，我非常羨慕他。特別是在電視上，我看到一些著名的鋼琴家坐在閃亮的'黑色鋼琴前，我許下了一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后成為一名著名的鋼琴家！
當(dāng)我把我的愿望告訴我的父母時(shí)，我的母親非常同意我，但我的父親不支持我，并說(shuō)我：“誰(shuí)學(xué)了什么，學(xué)了半桶水，不怕羞恥?！钡抑皇窍雽W(xué)習(xí)，我媽媽說(shuō)先學(xué)會(huì)試試！所以我開(kāi)始每周上兩節(jié)鋼琴課。放學(xué)后，我開(kāi)始練習(xí)鋼琴，我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)也在增加。
但有時(shí)我媽媽很忙，沒(méi)有時(shí)間接我，我父親會(huì)不耐煩地說(shuō)我耽誤了他的事情。我想：我必須讓我父親支持我，因?yàn)樗俏覀兗业闹魅恕?BR> 功夫不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)終于來(lái)了！
那是去年春節(jié)，我的叔叔阿姨們?cè)谖壹遗e辦了一場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。我怎么能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)呢？是的，你不能錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)！
因此，我擔(dān)任了家庭音樂(lè)大會(huì)的主持人，用我近年來(lái)學(xué)到的技巧和優(yōu)美悅耳的聲音，充分發(fā)揮了我的特長(zhǎng)，贏得了大家的掌聲！
我的父親是一個(gè)愛(ài)面子的人?？梢?jiàn)他為我感到驕傲！從那以后，我父親不再反對(duì)我占用他的時(shí)間。通過(guò)這一點(diǎn)，我明白了：如果你想改變身邊的人，最好先改變自己，然后影響別人！
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的鋼琴課程。雖然離鋼琴家的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我會(huì)繼續(xù)努力，永不放棄。李斯特的《向牙利瘋狂的理由》告訴我，生活不需要失去，充滿激情也不是一件好事。
最后，祝大家都有一顆美麗的心，所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇二
能點(diǎn)亮人生的希望。
中國(guó)夢(mèng)是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的一種夙愿。
是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力。
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)承載著中華民族復(fù)興史的詞。
是一個(gè)激勵(lì)中國(guó)人從黑暗走向光明的詞。
是一個(gè)能撥動(dòng)中國(guó)人心弦的詞。
能讓中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的、自豪的屹立在世界民族之林。
富強(qiáng)祖國(guó)夢(mèng)。
從中國(guó)五千年歷史長(zhǎng)河的發(fā)展中，
我看到了中國(guó)人的堅(jiān)毅。
從中國(guó)人民八年抗戰(zhàn)灑下的心血中。
我看到了中國(guó)人的不屈。
從中國(guó)由一個(gè)弱國(guó)一躍而成為。
世界強(qiáng)國(guó)的光輝歷史中。
我看到了中國(guó)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
風(fēng)雨再大。
中國(guó)人民都能用信念將痛苦扛起來(lái)。
用自己堅(jiān)定永恒的心。
去戰(zhàn)勝挫折。
中國(guó)偉人們提倡的中國(guó)夢(mèng)。
是中華民族生生不息、不斷探索、不懈奮斗的主線。
中華民族的偉大復(fù)興富強(qiáng)將在人們的接力奮斗中。
變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我們要追夢(mèng)。
貝多芬——。
他曾因?yàn)槭チ寺?tīng)覺(jué)而絕望。
而墮落，甚至逃避。
但在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦嘲笑后。
他用事實(shí)造就了世界音樂(lè)的傳奇。
每個(gè)人都有夢(mèng)。
我們應(yīng)該充滿希望，
就像黎明前的曙光一樣，給自己曙光，給自己希望。
點(diǎn)亮自己的信念，用夢(mèng)成就人生。
努力追夢(mèng)吧！未來(lái)就在我們手中！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
當(dāng)夏日炎炎你是否期盼有一陣風(fēng)，當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)你是否渴望有一縷光？這不外乎對(duì)現(xiàn)實(shí)的渴望，對(duì)一切美好的憧憧憬。夢(mèng)想便由然而成！夢(mèng)想，我們航行的目標(biāo)。
略了現(xiàn)實(shí)，只一味的幻想，有夢(mèng)想固然好，但也是符合實(shí)際；有目標(biāo)自然棒，卻要付出行動(dòng)；則一切為紙上談兵。
然而，真正擁有夢(mèng)想并去努力的人，卻太少。他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)怯步了，不敢前進(jìn)；不敢?guī)е鴫?mèng)；帶著行動(dòng)為未來(lái)鋪路。試問(wèn)，世間哪一位成功名人，他們?cè)谖闯擅皼](méi)有夢(mèng)想？他們不僅如此，還為了現(xiàn)實(shí)而付出努力，心血勇于拼搏。愛(ài)迪聲不也是經(jīng)歷千次的失敗而點(diǎn)亮了今天嗎？失敗之后難能可貴的便是一如既往的堅(jiān)持下去，沒(méi)有夢(mèng)想的堅(jiān)持和來(lái)今后的輝煌！
每個(gè)人都有一個(gè)微不足道的夢(mèng)想，都在為之努力奮斗。我們?nèi)绱?，那些大齡青年亦是如此。我平凡，我不出色，我生長(zhǎng)在農(nóng)村。但我過(guò)得幸福。我有夢(mèng)想！沒(méi)有偉大般的驚天地泣鬼神；沒(méi)有救世主般的感天動(dòng)地。它渺小，它平凡。我有時(shí)覺(jué)得自己挺沒(méi)出息的.，人生只求這點(diǎn)—一個(gè)幸福的家庭，成年后有份穩(wěn)定且又高薪的工作，父母不再奔波勞累，在家安享晚年，與世無(wú)爭(zhēng)。
微不足道吧！我也這樣覺(jué)得。但如果每個(gè)人都有自己那微不足道的夢(mèng)想，并去實(shí)現(xiàn)它，那么我們的未來(lái)也會(huì)可觀些。一點(diǎn)一滴的匯聚，帶動(dòng)的是富強(qiáng)的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，國(guó)家的一切都在發(fā)生可觀的該變?！皣?guó)與家連在一起”不就是的詮釋嗎？我們的未來(lái)便是祖國(guó)的未來(lái)；我們的夢(mèng)，便是國(guó)強(qiáng)的夢(mèng)。帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、帶動(dòng)人民富裕、提高國(guó)際地位。如一切都發(fā)展可觀，我們又何懼“其它“又何談”振興中華“。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，則指日而待。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)。我們的未來(lái)便是祖國(guó)的未來(lái)，而祖國(guó)的未來(lái)，也是我們的未來(lái)。
為了明天奮斗吧！少年。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇四
三月陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇，三月載著春的希望悄然而至，它給予美好、力量和信心。人常說(shuō)：最美不過(guò)春三月。
最美不過(guò)春三月，春天給人成就。賈玲在今年的開(kāi)春憑借自己的努力，突破了50多億的票房，賈玲的圖像遍布中國(guó)。相信大家有目共睹，她紅得像一團(tuán)火，撩熱了全中國(guó)。電影《你好！李煥英》使他從小品演員成功轉(zhuǎn)型到電影導(dǎo)演。那沒(méi)日沒(méi)夜的改稿，幕后的指揮，都變作那甜甜的裂開(kāi)大嘴爽朗笑聲，嘴角旁那深陷的的酒窩里仿佛能承載生活給予她的各類(lèi)重創(chuàng)和壓力。然而誰(shuí)能想到1982年的賈玲出生于湖北襄陽(yáng)的一個(gè)小山村里。不向命運(yùn)低頭，咬緊牙關(guān)，倔強(qiáng)的`她在春天綻放了屬于自己的生命色彩。
最美不過(guò)春三月，春天給人欣喜。20xx年9月15日國(guó)人矚目的第十四屆全運(yùn)會(huì)在西安舉行。目前，西安的大街小巷，遍布“辦精彩十四會(huì)創(chuàng)文明西安”的宣傳牌、標(biāo)識(shí)和道旗，相關(guān)活動(dòng)正有序開(kāi)展。你有沒(méi)有因?yàn)槟闶俏靼踩硕湴梁妥院?。你可知道這是自1959年9月13號(hào)以來(lái)西安第一次舉辦這次會(huì)議！我們驕傲！我們是西安人！誰(shuí)能想到這背后的申請(qǐng)到投票中有多人在默默無(wú)聞地付出，才有了“西安”這個(gè)詞語(yǔ)在全國(guó)展開(kāi)，屆時(shí)四面八方的來(lái)客定會(huì)目睹西安獨(dú)有的特色。任何美好的結(jié)局，在尋求夢(mèng)想的路途中，都離不開(kāi)有序的規(guī)劃，就像飛機(jī)的航線可以指引飛機(jī)，準(zhǔn)確到達(dá)目的地一樣。有了航標(biāo)，方向才不偏離。人生因?yàn)橐?guī)劃得當(dāng)，奮斗不息，才會(huì)有一番作為。賈玲20xx年報(bào)考中央學(xué)院戲劇表演專(zhuān)業(yè)同時(shí)報(bào)考相聲專(zhuān)業(yè)，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都考上了。沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)刻苦努力，才有了今天的輝煌。
此刻牛年開(kāi)始，萬(wàn)物即將爭(zhēng)奇斗艷不負(fù)春色。你是否也有一番計(jì)劃也迫切想要實(shí)現(xiàn)呢？那么請(qǐng)靜下心來(lái)理理思路吧。愿你今日規(guī)劃自己的未來(lái)，它日成就自己的夢(mèng)想！不負(fù)青春，做到自己的最好！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，每一個(gè)人都想擁有。不同的夢(mèng)想會(huì)有不同的人生，不同的人生會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白，小時(shí)候夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有:堅(jiān)決不移的目標(biāo)。在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標(biāo)，它帶著我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?？蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)決，就只能原地踏步。就像擺在面前的`無(wú)數(shù)條路，你必須選擇一條永不懊悔的路。夢(mèng)想，是我們美好的向往?？晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
在駛往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)橐淮未未驌舳艞壸约合蛲牡钐茫挥心巧贁?shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西，但只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì)獲得的更多，更豐富的精神財(cái)富。一旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄，之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄，我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功!我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想!
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇六
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！童年，是個(gè)多夢(mèng)的時(shí)期。夢(mèng)想，帶給人希望和動(dòng)力，帶給人溫暖和幸福，有夢(mèng)想才會(huì)有希望。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位孩子們喜愛(ài)的作家。
當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“想當(dāng)作家，得寫(xiě)出可以打動(dòng)人的文章。你現(xiàn)在的作文水平還遠(yuǎn)著呢!”媽媽的一番話猶如一盆冷水，把我從頭到腳、由里到外淋了個(gè)透。我在心里暗下決心，一定會(huì)證明自己的，讓媽媽對(duì)我刮目相看。
從那以后，我每天都看書(shū)，并把好詞好句記在一個(gè)筆記本上，每天看一看、記一記。這樣沒(méi)幾天，我就堅(jiān)持不了了，我太想放棄了，放了之后就會(huì)輕松多了。但當(dāng)我想到我的夢(mèng)想，我的最終目的，我就有了無(wú)窮力量。我咬咬牙，又堅(jiān)持了下去?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”嘛!
除了博覽群書(shū)外，我還認(rèn)真對(duì)待每一篇作文?？晌以鯓咏M織語(yǔ)言，我想要表達(dá)的感情卻無(wú)法徹底地融入文章里。雖說(shuō)我的作文進(jìn)步很大，但總感覺(jué)缺一些東西，又寫(xiě)不出來(lái)，真煩惱了。不過(guò)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢?我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，讓遙不可及的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力，人生是因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想，追逐夢(mèng)想才變得瑰麗無(wú)比。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋覓夢(mèng)想的清香，只有付出才會(huì)有收獲。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去追尋金色的希望，只要有夢(mèng)想的激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋找屬于自己的一片藍(lán)天，只要不灰心，就可以在這五彩斑斕的世界里找到自己的天地。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去放飛夢(mèng)想的搖籃。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇七
夢(mèng)想如同風(fēng)帆，給人生的航船注入不竭的動(dòng)力；夢(mèng)想如同明燈，給民族的跋涉指明前進(jìn)的方向。因此，人生需要夢(mèng)想，民族需要夢(mèng)想，惟有夢(mèng)想才能喚醒希望，積存力量。
“何為中國(guó)夢(mèng)？我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。”
是啊，夢(mèng)想是不分年齡的。少者如周恩來(lái)，兒時(shí)就夢(mèng)想著“中華之崛起”；老者如曹操，“老驥伏櫪，志在千里”。沒(méi)錯(cuò)，年滿十歲的我早已有了自己的夢(mèng)想：當(dāng)一位美食家，弘揚(yáng)中華美食，讓世界人民齊聲對(duì)中華美食說(shuō)“ok”。
愛(ài)上美食，絕非偶然。每到假期，我和媽媽就會(huì)如約“每期一游”。所到之處，最能吸引我的除了美景就是美食了。去年夏天，我們到了山水勝地桂林。媽媽的朋友說(shuō)：“到了廣西呀，要吃粉，最有名的是老友粉。”好誘人的名字啊，我真有點(diǎn)迫不及待了。吃晚飯時(shí)，阿姨點(diǎn)了許多菜，還特意點(diǎn)了四份不同口味的粉。沒(méi)想到“老友粉”一上桌就頗受歡迎，我們?nèi)齻€(gè)小朋友以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)消滅一空，還拍著圓鼓鼓的'肚子連聲說(shuō)：“老友粉真好吃！”
閑暇時(shí)我最?lèi)?ài)看的電視欄目就是《舌尖上的中國(guó)》和《行走的餐桌》，那些帶著古樸鄉(xiāng)土氣息的美食，猶如精美的畫(huà)卷在我眼前徐徐展開(kāi)：原汁原味的土家烤肉，彌足珍貴的西藏松茸，令人垂涎的諾鄧火腿，色鮮味美的德州扒雞，一道道美食在刺激我味蕾的同時(shí)，也觸動(dòng)著我幼小的心靈：如果我能成為一名美食家，傳承美食技藝，傳播美食文化，那該多好啊！因?yàn)樵谥袊?guó)人眼里，沒(méi)有什么比跟家人在一起吃飯更重要的事情，這就是中國(guó)人的傳統(tǒng)，這就是具有中國(guó)特色的飲食文化。
哲人說(shuō)：“昨天的夢(mèng)想，可以是今天的希望，還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)?！辈皇菃?？
萊特兄弟在替別人放羊時(shí)，因看到了南飛的大雁而滋生了一個(gè)夢(mèng)想：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好??！”他們牢牢記住了自己的飛翔之夢(mèng)，并一直努力，他們果然飛起來(lái)了；橋梁專(zhuān)家茅以升因家鄉(xiāng)的橋在端午節(jié)出事而立志：“長(zhǎng)大我一定要做一個(gè)造橋的人，造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌?！睆拇艘院螅还芘龅绞裁礃拥臉蛩家屑?xì)研究，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
你有夢(mèng)想，我有夢(mèng)想，每個(gè)中國(guó)人都有夢(mèng)想。揮灑汗水，為夢(mèng)想編織翅膀；燃燒激情，讓夢(mèng)想展翅高飛。
親愛(ài)的朋友們，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。讓我們心懷偉大的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮美好的未來(lái)吧！
我的演講完了，謝謝大家！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇八
心有多高，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，有能力的人，一定要將自己的夢(mèng)想放飛。即使中途遇到挫折，只要心不死，夢(mèng)就在！下面是小編收集整理的夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想十分精彩，未來(lái)卻太遙遠(yuǎn)；夢(mèng)想過(guò)于甜美，未來(lái)卻太殘酷，心懷夢(mèng)想，就有未來(lái)，走向未來(lái)，擁抱夢(mèng)想。
而現(xiàn)在，回想起那時(shí)的臆想，我不禁哭笑不得，少時(shí)心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽?jī)和黄屏酥刂刈璧K，眼前盲目無(wú)措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。
在追求夢(mèng)想的道路上，你可能會(huì)遇到無(wú)數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開(kāi)它，大步大步向前邁進(jìn)，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動(dòng)的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時(shí)的我們，稚嫩。夢(mèng)想可能會(huì)天天變，但是夢(mèng)想始終是我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的追求！現(xiàn)在的我們雖年少無(wú)知，心中對(duì)未來(lái)并沒(méi)有過(guò)多的規(guī)劃，甚至沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知，總是感到迷茫而無(wú)所適從。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)，沒(méi)有夢(mèng)想你會(huì)感到迷茫，無(wú)助。許多名人就是從小種下夢(mèng)的種子，長(zhǎng)大后付出行動(dòng)，然后夢(mèng)想之花才得以綻放。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小種下夢(mèng)的種子。我們的夢(mèng)想可能很平凡，也可能不切實(shí)際。同學(xué)們，讓我們一步一個(gè)腳印，讓夢(mèng)想不再遙不可及。
五月是青春的象征，徐徐拉開(kāi)奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么？班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
在開(kāi)學(xué)的這一天，我坐在公交車(chē)上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽(tīng)完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。
的確，“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理，還來(lái)自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng)，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清，內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來(lái)自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋：涂鞓?lè)。因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì)想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛(ài)的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì)由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候，我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng)，會(huì)心的微笑。
近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
夢(mèng)想是我們的驅(qū)動(dòng)力，夢(mèng)想是對(duì)自己未來(lái)的憧憬，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向夢(mèng)想的頂端。
作文。
在夢(mèng)想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機(jī)器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車(chē)。
拼裝開(kāi)始了，面對(duì)堆積如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)，努力在腦子里回憶車(chē)的樣子，并準(zhǔn)確的尋找零件，準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件，就可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸，給到時(shí)候，我的夢(mèng)想可能也就破滅了，我不能有一點(diǎn)馬虎，應(yīng)該要小心、小心、再小心；準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后，拼裝批示了一個(gè)下午，終于完成了?？粗荒テ频氖?，再看看拼好的車(chē)子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢(mèng)想只要你努力了，就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！”“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)。”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想?！眽?mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十
青春是人生中最美好的時(shí)光，它總是載滿期待;夢(mèng)想是生命里最絢爛的陽(yáng)光，它總是引領(lǐng)未來(lái)。帶著黑山白水的靈感，敞開(kāi)綠地藍(lán)天的情懷，在中電投廣闊的天地間，我們共同放牧著青春夢(mèng)想，鍛造著美好未來(lái)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以很大，大到幾代人去完成，夢(mèng)想也可以很小，小到觸手可及?！爸袊?guó)夢(mèng)”是中國(guó)近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，它是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期望，它的實(shí)現(xiàn)就蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人對(duì)美好生活的向往里。走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，展望“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天，那些以天下為己任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹饓?mèng)精神無(wú)時(shí)不激勵(lì)著我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。神九飛天夢(mèng)，嫦娥號(hào)探月夢(mèng)，改革開(kāi)放小康夢(mèng)，港澳回歸夢(mèng)，百年奧運(yùn)夢(mèng)，全球世博夢(mèng)，這一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)神奇的夢(mèng)，都在中國(guó)人凝心聚力一步一個(gè)腳印的實(shí)干中一一實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想不會(huì)一蹴而就，也不可能單靠一個(gè)人的力量完成。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)無(wú)不是建立在祖國(guó)繁榮昌盛的基礎(chǔ)上，依托強(qiáng)大的企業(yè)支撐。企業(yè)是我們幸福生活的家園，也是我們施展才能的舞臺(tái)，更是我們的夢(mèng)想生長(zhǎng)的地方。我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)更為我們提供著實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們提升著能力，完善著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上，我們用薪酬支配著生活，用激情點(diǎn)燃著夢(mèng)想。身處一個(gè)能為我們提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想平臺(tái)的企業(yè)，我感到由衷的幸福。
在我的心中，也深藏著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)文學(xué)寫(xiě)作夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在很小的時(shí)候就已經(jīng)扎根在我的心里。記得在校期間，在歷次作文比賽中屢屢獲獎(jiǎng)的我，夢(mèng)想著有一天自己的文章也能變成鉛字。于是，所有的零花錢(qián)都用在了買(mǎi)書(shū)上，所有的空閑時(shí)間都用在了看書(shū)上。一篇篇青澀的詩(shī)文寫(xiě)滿了筆記本，卻沒(méi)有勇氣投出去，一本本都被壓在了書(shū)箱里。參加工作后，整日忙碌奔波，更是將夢(mèng)想擱淺在心底。直到20xx年的秋天，四棵樹(shù)煤炭公司迎來(lái)了歷史的新機(jī)遇。中電投企業(yè)文化像和煦的春風(fēng)，給礦山帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與活力，給員工帶來(lái)了期望和希冀，優(yōu)秀的企業(yè)文化為我們提供了優(yōu)秀的工作環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)，它激活了我們心底的夢(mèng)想，激發(fā)了我們工作的熱情。礦區(qū)的面貌風(fēng)氣在改變，礦工的思想觀念在轉(zhuǎn)變，每一個(gè)員工無(wú)不是以百倍的熱情投入工作。
依托著礦山博大的胸懷，扎根在中電投深厚的企業(yè)文化里，我的夢(mèng)想在這里生根、發(fā)芽。企業(yè)為我們這些文學(xué)愛(ài)好者不但聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師培訓(xùn)授課，還將我們尚顯稚嫩的文章刊發(fā)在公司網(wǎng)站、報(bào)刊、電子雜志上，并推薦到政府網(wǎng)站，以鼓勵(lì)我們的寫(xiě)作熱情。兩年多來(lái)，已有20多篇散文被陸續(xù)刊發(fā)，多篇散文被烏蘇政府網(wǎng)采用，并且受到了讀者的好評(píng)。這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步無(wú)不源于企業(yè)給予我的支持和鼓勵(lì)。也許，我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但這將成為我為之奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。因?yàn)橛袎?mèng)想才有創(chuàng)新，有夢(mèng)想才有未來(lái)!有時(shí)候，夢(mèng)想存在的價(jià)值并不僅僅在于它能否實(shí)現(xiàn)，還在于追逐夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的不屈意志和堅(jiān)定信念。我會(huì)倍加珍惜，感恩我的企業(yè)給我提供了一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫(xiě)壯美詩(shī)篇的舞臺(tái)。我想，在干好本職工作的同時(shí)，勤于筆耕，用手中的筆書(shū)寫(xiě)企業(yè)的美好未來(lái)，弘揚(yáng)企業(yè)精神，傳播正能量，激勵(lì)青年員工積極投身實(shí)踐，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中，更好地為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，這將是我回報(bào)企業(yè)的最好方式。相信，只有努力，才能改變，只要努力，就能改變!正如航天員劉洋所說(shuō)“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就有多遠(yuǎn)?！鼻疤崾?，你一定要為這個(gè)夢(mèng)想去努力、去奮斗、去拼搏，并且堅(jiān)持到底。
中國(guó)夢(mèng)從我們的夢(mèng)里開(kāi)始，我們的夢(mèng)在中國(guó)夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)礦工的夢(mèng)，每一個(gè)中電投人的夢(mèng)，每一個(gè)華夏赤子的夢(mèng)，共同匯聚成同一個(gè)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!我們青年人應(yīng)歷史地接過(guò)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中，以青春之我助力騰飛之中華，用青春鑄就夢(mèng)想，用夢(mèng)想成就未來(lái)。讓青春在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中煥發(fā)絢麗光彩!
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想十分精彩，未來(lái)卻太遙遠(yuǎn)；夢(mèng)想過(guò)于甜美，未來(lái)卻太殘酷，心懷夢(mèng)想，就有未來(lái)，走向未來(lái)，擁抱夢(mèng)想。
而現(xiàn)在，回想起那時(shí)的臆想，我不禁哭笑不得，少時(shí)心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽?jī)和黄屏酥刂刈璧K，眼前盲目無(wú)措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。
在追求夢(mèng)想的道路上，你可能會(huì)遇到無(wú)數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開(kāi)它，大步大步向前邁進(jìn)，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動(dòng)的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時(shí)的我們，稚嫩。夢(mèng)想可能會(huì)天天變，但是夢(mèng)想始終是我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的追求！現(xiàn)在的我們雖年少無(wú)知，心中對(duì)未來(lái)并沒(méi)有過(guò)多的規(guī)劃，甚至沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知，總是感到迷茫而無(wú)所適從。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)，沒(méi)有夢(mèng)想你會(huì)感到迷茫，無(wú)助。許多名人就是從小種下夢(mèng)的種子，長(zhǎng)大后付出行動(dòng)，然后夢(mèng)想之花才得以綻放。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小種下夢(mèng)的種子。我們的夢(mèng)想可能很平凡，也可能不切實(shí)際。同學(xué)們，讓我們一步一個(gè)腳印，讓夢(mèng)想不再遙不可及。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十二
尊敬的xx：
青春是美好的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福。青春的我們好可愛(ài)…。
有了青春，我們每天都站在新的起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么，甜的苦的，我只在乎今天。昨天已經(jīng)過(guò)去了，我不能回來(lái)了。世上沒(méi)有后悔藥。我今天想玩得開(kāi)心！卷子已經(jīng)發(fā)出來(lái)了，雖然很差，但是我相信，吸取了這次的教訓(xùn)，下次一定會(huì)做的更好！
有了青春，我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說(shuō)什么，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，不管你說(shuō)什么，不管你怎么反對(duì)，我就是想大聲唱歌，我就是想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，沒(méi)有什么是浮云，沒(méi)有什么可以阻擋我的前進(jìn)！
有了青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來(lái)。失敗了會(huì)怎樣，跌倒了會(huì)怎樣？起來(lái)繼續(xù)跑，我有我的堅(jiān)持，直到最后我都不會(huì)放棄。你說(shuō)我唱歌多難聽(tīng)。即使唱歌沒(méi)有拿到名次，我也不會(huì)放棄，而是勇敢的站出來(lái)，我會(huì)比你更優(yōu)秀！我相信只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我相信我最終會(huì)找到屬于自己的閃亮舞臺(tái)。我想向你證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
我們年輕的時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣？它是我們青春的象征。我還是吃！你覺(jué)得我矮什么？專(zhuān)注是本質(zhì)。你明白嗎？怎么覺(jué)得我聲音難聽(tīng)？我還是比你唱的好！
青春美麗而短暫，我們要珍惜它，讓它發(fā)光。
我的青春是我的決定！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
五月是青春的象征，徐徐拉開(kāi)奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么？班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
在開(kāi)學(xué)的這一天，我坐在公交車(chē)上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽(tīng)完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。
的確，“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理，還來(lái)自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng)，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清，內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來(lái)自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋：涂鞓?lè)。因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì)想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛(ài)的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì)由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候，我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng)，會(huì)心的微笑。
近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一441班的裴欣琪，今天很榮幸有機(jī)會(huì)能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝賀大家，經(jīng)過(guò)三年的勤奮努力終于走進(jìn)了高中的大門(mén)，開(kāi)啟了新的人生旅程。
高中，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
相信這個(gè)年紀(jì)的你一定有自己的夢(mèng)想，有對(duì)未來(lái)人生的初步規(guī)劃。少年人都愛(ài)談?wù)搲?mèng)想，詩(shī)和遠(yuǎn)方從來(lái)都仿佛遙不可及一般渺茫，我們能看清黑板，卻看不清未來(lái)，我們努力奔跑，為的就是追上曾被賦予眾望的自己，那是夢(mèng)想和光照進(jìn)來(lái)的地方。
那夢(mèng)想又應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)呢？
“清談可以飽，夢(mèng)想接無(wú)由”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，也不是一蹴而就的，就好像完成一項(xiàng)精美的藝術(shù)品，需要時(shí)間的積累，更需要耐心的打磨，雕刻。太陽(yáng)不會(huì)一下子升起，更不會(huì)一下子落下，世間萬(wàn)物的來(lái)和去，都需要一個(gè)過(guò)程。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程尤為辛苦和艱難。
少年王羲之從小就想成為偉大的書(shū)法家。當(dāng)他同齡的伙伴在外面呼喊他的名字，約作文他一起出游的時(shí)候，他毅然拒絕了。他知道，要想成為書(shū)法家，就必須將練字堅(jiān)持下去。被墨水染黑了的池水，一摞摞寫(xiě)滿字的宣紙，一根根用壞的毛筆，都見(jiàn)證了他的努力。最后，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，寫(xiě)出了筆走蛇龍的《蘭亭集序》。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有許多誘惑，我們只有堅(jiān)守底線，保持初心，才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生許多始料不及的意外，會(huì)遇到許多挫折，不過(guò)千萬(wàn)不要灰心，堅(jiān)持下來(lái)，會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著時(shí)代重任和歷史使命，有著一個(gè)共同的夢(mèng)想——為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力報(bào)效祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
夢(mèng)想是陽(yáng)光，溫暖人的心靈；夢(mèng)想是清泉，滋潤(rùn)人的心田；夢(mèng)想是羅盤(pán)，指引人的方向。只有夢(mèng)想與行動(dòng)同在，有機(jī)結(jié)合，我們才能成功。所以在高中三年里，讓我們用凌云壯志，點(diǎn)亮未來(lái)，成為最好的我們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是個(gè)耐人尋味的詞。青春是人生一道美麗的風(fēng)景。在通往青春的路上，我們有太多的夢(mèng)想。
就像朝陽(yáng)下盛開(kāi)的花朵，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大。就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)從稚氣中褪去。在這個(gè)迷茫的年代，我有夢(mèng)想。
年輕的時(shí)候，我叛逆過(guò)。不再是小時(shí)候?qū)Ω改缚摁[的孩子，我更喜歡在青春期的時(shí)候把自己的心事寫(xiě)在自己的日記里。有時(shí)候面對(duì)父母的責(zé)罵，我甚至想離開(kāi)這個(gè)帶著鐐銬的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼里，教育是僵化的。但是，每當(dāng)我看到媽媽在廚房忙碌的身影，爸爸疲憊的東奔西跑，我的內(nèi)心就會(huì)充滿起伏甚至愧疚。青春告訴我，如果我做錯(cuò)了什么，我一定要低下頭，承認(rèn)這不是一種自尊的喪失，即使我嚴(yán)厲的父母背后隱藏著一顆大愛(ài)心。所以，學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)想。
年輕的時(shí)候，我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活，做一個(gè)所謂的“宅女”，但也不是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)普及的非主流迷戀。我喜歡旅行，我喜歡欣賞碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息，在五彩繽紛的大自然中感受青春；我喜歡音樂(lè)，喜歡八九十年代的古典歌詞和動(dòng)人的歌曲，能在跳動(dòng)的旋律中讀出青春。所以，美是我的夢(mèng)想。
在我的青春里，我有友誼。我回想起剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，安靜的教室讓我昏了頭。但是漸漸的，在時(shí)間的味道下，我交到了很多知心的朋友，笑聲充滿了整個(gè)教室。在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)是敵人，在榮譽(yù)榜上互相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)是伙伴，經(jīng)常聚在一起寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題的草稿紙，還有更多的朋友，周末一起逛街，聊我們的秘密。朋友豐富了我的生活。所以，親密的朋友是我的夢(mèng)想。
年輕的時(shí)候，我更有激情。在這個(gè)青春的花季，夢(mèng)想就像美麗妖嬈的帶刺玫瑰。如果要挑的話，一定要慎重，一定要努力。我對(duì)夢(mèng)想有激情，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的建造屬于我夢(mèng)想的城堡，永不停息。
青春，夢(mèng)想在路上。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
五月是青春的象征，徐徐拉開(kāi)奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么?班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
在開(kāi)學(xué)的這一天，我坐在公交車(chē)上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀!今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽(tīng)完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。
的確，“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理，還來(lái)自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng)，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清，內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象;中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂"多半邊天"，我們女教師承受著來(lái)自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋：涂鞓?lè)。因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì)想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛(ài)的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì)由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候，我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng)，會(huì)心的微笑。
近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
未來(lái)與夢(mèng)想英語(yǔ)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛(ài)的觀眾朋友們：
大家好!我是來(lái)自xx局的胡xx，我演講的題目是《讓信仰點(diǎn)亮人生》。
信仰是什么?相信每個(gè)人都有屬于自己的回答，但無(wú)論你的回答多么精彩、多么感人、多么生動(dòng)，都將在踐行信仰的實(shí)際行動(dòng)面前黯然失色。
因?yàn)?，只有用行?dòng)來(lái)詮釋信仰才更讓人信服。
共產(chǎn)黨人是由信仰而聚集的人。
總書(shū)記將共產(chǎn)黨人的信仰形象地稱(chēng)為“總開(kāi)關(guān)”，號(hào)召全體黨員“堅(jiān)守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”，這是對(duì)共產(chǎn)黨信仰力量的高度概括與總結(jié)。
從鋪滿朝霞的南湖游船，到艱苦卓絕的萬(wàn)里長(zhǎng)征;從浴血奮戰(zhàn)的抗日烽火，到風(fēng)云激蕩的解放戰(zhàn)爭(zhēng);從躊躇滿志地建設(shè)新中國(guó)，到意氣風(fēng)發(fā)地描繪現(xiàn)代化藍(lán)圖，一代又一代共產(chǎn)黨人或在戰(zhàn)爭(zhēng)年代犧牲，或在激情歲月燃燒，或在改革時(shí)期奮斗，或在“中國(guó)夢(mèng)”中奉獻(xiàn)，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信仰、踐行信仰的莊嚴(yán)主題;他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著自己對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的深情!
然而，有忠誠(chéng)就有背叛，有信仰就有迷失。
特別是在價(jià)值多元化、社會(huì)物質(zhì)化、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的今天，黨員干部面臨著“四大風(fēng)險(xiǎn)”、“四大考驗(yàn)”，堅(jiān)定信仰的任務(wù)比任何時(shí)候都顯得更為重要、更為迫切、更為嚴(yán)峻!如何堅(jiān)定信仰?這是一個(gè)涉及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重大課題，更是一個(gè)觸及心靈深處的重要考題!
有人把信仰虛幻成遙不可及的“空中樓閣”，認(rèn)為信仰是用嘴來(lái)“講”的;有人把信仰想象成英雄偉人的“專(zhuān)利”，認(rèn)為信仰距離自己很遠(yuǎn)，只有干出驚天動(dòng)地的大事才是堅(jiān)守信仰;有人把信仰落實(shí)在冥思苦想上，認(rèn)為信仰是“閉門(mén)造車(chē)”想出來(lái)的。
而我要說(shuō)，信仰是實(shí)在的行動(dòng)，是平凡的.行為，是人生的實(shí)踐，是理想與現(xiàn)實(shí)的交融!
信仰不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為，只有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中才能彰顯出其獨(dú)特而又非凡的意義。
王進(jìn)喜在看見(jiàn)長(zhǎng)安街上行使的公交車(chē)頂上煤氣包時(shí)的痛哭失聲和用生命去踐行的“擰可少活二十年，拼命也要拿下大油田”是一種堅(jiān)守信仰的體現(xiàn);優(yōu)秀組工干部杜洪英查找一枚“訂書(shū)釘”是一種堅(jiān)守信仰的體現(xiàn);楊善洲老人放棄安逸的晚年生活用22年的時(shí)間為子孫后代留下5.6萬(wàn)畝、價(jià)值3億元的青山是一種堅(jiān)守信仰的體現(xiàn);甘祖昌將軍夫人90高齡的龔全珍老人“聯(lián)系群眾、一心為公、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗”的道德情操是一種堅(jiān)守信仰的體現(xiàn)。
此類(lèi)故事，舉不勝舉。
他們平凡而偉大的行動(dòng)堪稱(chēng)踐行信仰、用信仰點(diǎn)亮人生的楷模!
作為新時(shí)代的青年，一名水利戰(zhàn)線上的年輕黨員，“天降大任于斯人也”，歷史賦予了我、你、他——我們這一代人新的歷史使命。
為此，肩負(fù)重任，繼承傳統(tǒng);強(qiáng)化信念，堅(jiān)定信仰;立足本職，提升素質(zhì);不畏艱險(xiǎn)，腳踏實(shí)地;沿著前輩的足跡勇往直前，這既是一種卓越追求，更應(yīng)成為一種自覺(jué);熱愛(ài)水利事業(yè)，在水利這個(gè)大舞臺(tái)上，踏著時(shí)代的旋律，閃跳騰挪，盡情揮灑汗水和笑容，放飛絢麗的理想，展現(xiàn)青年矯健的形象，這應(yīng)該成為一種品質(zhì);立足局情，用智慧和汗水創(chuàng)造新的輝煌，為實(shí)現(xiàn)“幸福陸水”“和諧陸水”“健康陸水”及“科學(xué)發(fā)展新陸水” 的目標(biāo)而燃燒青春，讓青春伴隨信仰綻放絢麗的花朵，這應(yīng)該成為一種理想。
信仰是崇高的，又是生動(dòng)的，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)堅(jiān)守信仰，既是真實(shí)可靠的，又是精彩絢爛的!在踐行信仰的過(guò)程中會(huì)有淚水、有汗水，更會(huì)有美麗的笑容，我堅(jiān)定不移地相信：由信仰點(diǎn)亮的人生，必將飛向更加美好的未來(lái)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!