入學教育的班會總結大全(19篇)

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    總結是對已有知識和經(jīng)驗的鞏固和回顧??偨Y時可以參考他人的意見和建議,充分吸取他人的智慧和經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的總結范文,希望對大家起到一定的參考作用。
    入學教育的班會總結篇一
    新的學期是一個新的開始。你們也將步入緊張而充實的初二生活。想告訴大家的是:人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的最重要的一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。
    對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力。
    人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標?!胺彩骂A則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
    1、自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。
    2、自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。
    3、堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。
    1、是使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。
    2、同學之間在學習方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經(jīng),為我所用。
    3、在新學期里,同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負
    4、務必提高自主自覺學習的能力。
    5、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。
    6、重基礎。重課堂。重作業(yè)。
    7、重學法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網(wǎng)絡化,系統(tǒng)化。自主學習時,先思后行。
    1、班干部的確定,通過自愿報名和競選產生。
    2、各項班規(guī)制度按照上學實施。包括晨會課安排、勞動紀律、作業(yè)紀律、兩操制度等。另外還設立每天表揚制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表揚。(待續(xù))
    一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
    二是決心。新學期有新開始,尤其對于初中畢業(yè)班。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
    三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。
    四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
    入學教育的班會總結篇二
    20xx年9月15日,我院迎來了20xx級的361名新生。他們的到來,為管理學院注入了新鮮的血液,令管理學院更顯生機和活力。為幫助同學們盡快地完成由中學到大學的轉變,更好地融入大學生活,學院在校領導、機關的指導下開展了一系列富有特色、豐富多彩的入學教育活動。學院的新生們都表示在新生入學教育活動中收獲頗豐?,F(xiàn)將我院入學教育的階段性情況總結如下:
    9月15日下午學院新生班級在第一教學樓舉行了第一次班會暨院領導與全體新生的見面會。學院領導向同學們介紹了學院的發(fā)展歷程、辦學條件與合作辦學項目運轉情況,使新同學對學院的辦學體系有了一個系統(tǒng)的全面的認識,各新生班班主任也對學校做了簡要的介紹,使同學們對學校和學院的發(fā)展歷程有了較為清晰的認識。同學們紛紛表示要向學校與學院所要求的精神靠攏,端正學風,及時調整學習方法,全面協(xié)調發(fā)展,努力成為一名優(yōu)秀的職大人。
    9月24日晚自習時間,學院各教研室負責人對院設置的各個專業(yè)進行了詳細的介紹,同時耐心地回答了同學們關于專業(yè)學習方面的問題,并對同學們今后的學習和生活提出了建設性的意見。同學們都表示將盡力學好各門功課,進一步夯實專業(yè)功底,早日適應大學的教學模式,為今后的進一步發(fā)展打好基礎。
    為幫助同學們樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生優(yōu)秀的品質,盡早適應大學生活,學院特別安排了“如何適應大學生活”的講座,通過講座同學們進一步了解了大學生活,并表示要對大學生活做好詳細規(guī)劃,樹立切合實際的理想,使大學生活更加豐富多彩。講座同時指出作為一名在校大學生踐行誠實守信信念的重要體現(xiàn)就是要做到嚴于律己、誠實誠信。同學們在感受誠實守信重要性的同時也體會到學院的關心和愛護。
    為了讓同學們規(guī)劃好大學四年的學習生涯及以后的職業(yè)生涯、明確學習目標和職業(yè)目標,學院結合學風建設、學生成長成才等相關問題,開展了職業(yè)生涯規(guī)劃講座。為了能讓同學們更深入地了解職業(yè)生涯規(guī)劃,學院特別邀請有豐富經(jīng)驗的講師,全面系統(tǒng)地分析職業(yè)規(guī)劃的重要性及如何設計好職業(yè)規(guī)劃,從而幫助同學們設計好大學生活,讓大學的學習充實而又有深刻意義。會后同學們都信心滿滿地表示將根據(jù)自己的規(guī)劃努力學習,完成自己的目標和理想。
    團學教育輔導旨在讓學生學習黨、團的基本知識,增強黨的執(zhí)政理念和宗旨,了解入黨的基本程序,黨、團組織的關系等,為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。為此學院結合學校實際情況,安排相關負責老師詳細地介紹了黨建、團建相關知識,為同學們傳授了開展主題團日活動的具體方法,讓同學們在多姿多彩的大學生活中提高、完善自我。為了讓同學們更詳盡地了解入黨及黨建方面的相關知識,學院還根據(jù)實際情況開展了20xx級新生入黨啟蒙教育活動,活動的開展加強了大學生思想政治教育,引導和幫助了12級新生了解黨的基礎理論和基本知識。通過本次學習,學生們真正明白了入黨工作雖是一時之事,而做好黨的工作卻是一世之事,是貫徹生命始終的事。
    安全教育是入學教育的必備內容,是對全體新生可能會出現(xiàn)的問題進行預防教育。學院結合學校安全教育相關材料,通過安全教育講座和安全知識學習,讓新生了解了學校的環(huán)境、安全管理有關規(guī)定及人身安全、財產安全等注意事項。這對于培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識都是十分有意義的。
    輔導員和各班助理班主任分別就學院學生管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹,并對學生的獎懲措施加以全面的說明。這些滲透性的教育使同學們對我院的各項規(guī)章制度有了更細致的理解和深刻的認識,使同學們在明確權利和義務的基礎上,為促進德智體美勞全面發(fā)展指明了方向,從而對促進我院管理工作的發(fā)展起到了積極地作用。
    入學教育是新生過好大學生活的基石,馬虎不得。正是基于對新生入學教育重要性的深刻認識,我院開展了以上內容全面,注重實效,管理嚴格的入學教育,給同學們留下了深刻而良好的印象,為大家完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學生活奠定了堅實的基礎。當然這只是一個開端,接下來我們還會繼續(xù)努力,探索和創(chuàng)新有特色的教育形式,為同學們的大學生活提供更好的服務和學習環(huán)境。成績的取得值得欣慰,但我們還將會戒驕戒躁,及時發(fā)現(xiàn)存在問題,不斷完善具體措施,將入學教育向縱深推進,針對我院學生的具體思想特征和性格特點,把握好學生工作的切入點和工作重點,尋找抓手,繼續(xù)推進,以取得更大的成績。
    入學教育的班會總結篇三
    開學已經(jīng)一個一個多月了,通過這一個多月的教育活動,讓我感覺到家庭環(huán)境對孩子影響非常大。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作有個學生還常常拿別人的東西好多學生在下課時間大吵大鬧的有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正有的學生常常將紙扔在上。我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。
    一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經(jīng)過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后,學生在上課時基本上能做到安靜。
    在我的班里有幾次學生跑來告訴我他的筆不見了于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
    在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。
    在班級里,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。通過一個多星期的教育,我班的學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經(jīng)初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體.
    入學教育的班會總結篇四
    通過一個多月的入學教育活動,學生們的心靈得到了一次很大的升華,實現(xiàn)了預期的目標。學生了解了學校的歷史以及范仲淹文化底蘊,增強了同學們熱愛學校的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環(huán)保意識,加強了紀律意識。在入學教育月活動中,涌現(xiàn)出楊旭,趙彤彤等一批優(yōu)秀學生和學生干部。
    剛步入高中的學生,新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應抓住這一時機對學生正確引導,做好學生中學階段最后學習生活的引路人,使學生盡快完成此階段的過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本,培養(yǎng)學生的以下幾種意識,并且在為期一月的入學教育中初見成效,以下是一些具體做法。
    1、培養(yǎng)“自律自制”意識:《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》對中學生提出了統(tǒng)一要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實。于是新生一入學,我就把紀律養(yǎng)成教育當作班級工作的中心來抓。組織學生學習有關校規(guī)校紀,使他們明確怎么做才符合一個合格中學生的要求。在此基礎上制定出班規(guī)作為正行的準則。
    2、增強班級“民主管理”。為了搞好全班的工作,在班會課上民主選舉組建班委會,讓人人參與班級管理。召開“做16班主人”的主題班會,讓形成主人翁意識,使個別紀律觀念差,自律自制能力差的學生,在群體的優(yōu)化中,接受了健康的道德熏陶,增強集體意識和集體榮譽感。
    3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識。文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,獨立意識逐漸增強,但又缺乏前進的目的性和自覺性,多數(shù)學生有討厭教師管教,自以為是的不良傾向,我把對學生尊師禮貌習慣的培養(yǎng)作為入學教育的重點之一。我抓住時機首先向學生介紹各科任教師的學識水平,性格特點,教學教研成果等,使學生闡明教師勞動與學生成長的關系,使他們進一步明確教育教學活動是師生共同進行的雙邊活動,如果僅有教師的教,而沒有學生的學是不行的。再者,要想獲得知識,必須尊敬教師,尊重教師的勞動。在此基礎上,提出尊師的禮貌常規(guī),尤其強調課堂上尊重教師的具體要求,還教育學生在集體活動中應講文明,講禮貌,不做有損中學生形象的事。同學們對照他人,反省自己,揚長避短,使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強,基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。
    4、加強形象教育。在學生中樹立起學習的楷模。我先后樹立了學習,遵守紀律,團結同學,講衛(wèi)生,各項活動等方面先進典型,使學生在日常工作學習中有了板樣,這些典型看得見,感染力強。對學生的成長起到榜樣的作用。如:學習方面,講述我縣2011屆高考狀元學習狀況等。
    5、學習目標和理想前程教育。初進高中的學生,許多方面的原因,導致學習上和初中的差異較大,于是組織學生觀看學習《高中生怎么學習》的課件,幫助學生樹立起學習的信心;同時,通過身邊的學生事跡教育其樹立遠大理想,并為之不懈努力。
    良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學們一定會實現(xiàn)自己的人生目標與抱負。
    入學教育的班會總結篇五
    太村中學 七年級7班 開學以來,學校組織大家先后學習了《關于加強學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中學生日常行為規(guī)范》《太中學生常規(guī)細則》;班主任在宣講校規(guī)時,根據(jù)實際情況指出了班級同學存在的問題,要求大家從小事做起,從我做起,自覺矯正不良行為和不良習慣,并能夠幫助他人規(guī)范行為,爭做一名合格的太中學生。
    一、主要工作
    1、思想教育
    由于七年級學生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強對學生進行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
    2、注重培養(yǎng)學生的品行,形成良好的班風,引導學生積極向上。
    本學期,是中學階段的第一學期。我利用班會課等多種形式,從培養(yǎng)學生品行入手,宣貫學校的規(guī)章制度,從一開始就嚴格要求,規(guī)范學生的行為,把教書與育人有機地結合在一起。本班的部分學生雖然有較強的上進心,但競爭意識不強。我十分注意引導這部分學生積極向上,并以他們來促進全班同學。通過樹立好的典型,鼓勵落后的學生,形成了良好的班風和學風,全班同學的自覺性逐步增強。
    3、采用多種行之有效的辦法,引進競爭機制,調動大家學習的積極性。 本學期對于七年級學生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑,鼓勵大家向優(yōu)秀學生的學習方法,向他們挑戰(zhàn);其次,教育學生既要勤奮,又要講究學習方法,對于學習的每一個環(huán)節(jié)都不能放松;第三,在班里組織各學科知識競賽,既增強了學生的競爭意識,又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級的學習成績無論是縱向還是橫向都有了提高,并涌現(xiàn)了不少學習尖子。
    4、抓好學生的行為規(guī)范,促進班風建設。
    我十分重視抓好出勤、儀容儀表、校服穿著,上課和午間、晨間自主管理,就餐,課間操及眼保健操等工作,充分發(fā)揮值日班長和班干部的作用,同時設立餐桌長管理就餐,衛(wèi)生由衛(wèi)生委員和值日組長共同負責,全班同學共同保潔,借此來培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。對于違紀的學生,我總是耐心細致地做好思想工作,一抓到底。
    二、存在問題:
    1、學生學習的自主性不強,操前讀時、兩飯后,總是不能及時進入學習狀態(tài)。自習上,老師不在時,總有個別學生交頭接耳、無所事事、抄襲作業(yè)等。
    2、學生良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課時總是不能及時擺好各科所用的資料等,還有個別同學在上課討論的時間內,就趁機說話。注意力不夠集中,學習上缺少上進心,學習習慣差,積極性不夠。
    3、我班的學生存在兩極分化問題。學習成績出色的同學有十多位,最好的位居年級第一。但是基礎較差的同學也有不少,如喬恒、等幾個學困生,因自信心不足,便在放學或放假期間,自制力很不強。學習習慣差,基礎差,積極性不夠幾乎是這些同學的通病。
    三、解決方案:
    1、加強學生對行為規(guī)范考核的重視程度,達標與德育考評掛鉤。
    2、指導學生學會學習,幫助學生樹立自信心,讓學生嘗到學習的甜頭,他們便會自覺地去學習。
    3、每周要充分利用周會時間,讓學生自己分析班級及自身存在的問題,同時讓他們自己提出解決的方法。由班干部對學生提出的方法一一記錄,依照這些措施嚴格執(zhí)行。
    4、進行班干部隊伍的培養(yǎng)與建設。召開班干部會議,實行值日班長輪流值日制度,值日班長每天對班級狀況進行記錄,傍晚對班級一天的狀況進行總結,表現(xiàn)好的進行表揚,差的進行點名批評并按照學生自己制定的班規(guī)進行處罰。
    5、充分利用晨訓時間,對學生的行為習慣進行指出,并隨時提醒。多深入班級,和同學多溝通、多交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,并制定切實可行的班級管理措施。
    6、采取結對子的方法,實行一幫一的活動。成績最好的幫住最差的,共十對。每一天把輔導內容記載好,一星期一總結。
    7、在自習和吃飯期間,每天派一名班干部輪流檢查,提醒班內同學存在的不足之處。
    四、今后努力的方向:
    1、加強學生的學習習慣、學習態(tài)度和學習策略的培養(yǎng)。
    要對學生加強學習方法的指導,有意識地培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣。注重培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的解題習慣。
    2、教師要關注學生中的弱勢群體。
    如何做好后進生的補差轉化工作是每位教師亟待解決的實際問題,我們要從“以人為本”的角度出發(fā),堅持做好以下工作:堅持“補心”與“補課”相結合,與后進生多溝通,消除他們的心理障礙;幫助后進生形成良好的學習習慣;加強方法指導;嚴格要求后進生,從最基礎的知識抓起;根據(jù)學生差異,進行分層管理;努力使每位學生在原有基礎上得到最大限度的發(fā)展。
    ———新生入學教育工作總結 為了幫助大一新生盡快適應大學生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我班通過系列主題教育活動使新生充分認識從中學到大學轉變的人生意義,懂得自己所肩負的使命,增強事業(yè)心和責任感,明確大學期間的主要任務,樹立遠大的奮斗目標,盡快融入大學生活,順利完成學業(yè)。按照系里要求,結合我班新生的基本狀況,我班積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括學習學院所編制的《學生手冊》、專業(yè)思想及學習適應性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應性教育等取得良好效果?,F(xiàn)將入學教育工作總結如下:
    (1)教會學生樹立安全意識。主要向學生傳達以下幾個方面的內容,其中主要包括學生個人的人身安全、財產安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學校尤其注重人身安全教育,嚴禁學生去高速路逗留、嘻戲,嚴禁學生去農戶的莊稼地摘取農產品,嚴禁學生去冷水河游泳等。
    (2)教育學生為人處事以及學習。著重講解了與人溝通、交流的.方法、大學的學習方法、大學前學習的區(qū)別、專業(yè)學前教育以及要求學生制定一份大學3年的學習規(guī)劃,以督促他們學習。
    (3)教會學生盡快適應、熟悉學校的生活環(huán)境。面對嶄新的學習環(huán)境,同學們既會充滿好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應大學新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,是同學們面臨的首要問題,也是大學生學習生活的良好開端。
    (4)教會學生樹立正確的人生觀與價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎上隨時調整人生方向的“羅盤”和“指南針”,不同的價值觀成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無成,主要原因是沒有明確的價值觀,沒有方向的人生是盲目的,沒有價值觀的人生是迷茫的,所以,我們要樹立正確的人生價值觀,為今后三年的大學生活和學習打下良好的基礎。
    (5)及時傳達學院的相關規(guī)章制度。主要結合學院所編制的《學生手冊》,重點向學生傳達了學院2011年新修訂的相關管理規(guī)定,并介紹班級管理規(guī)定,如請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序。
    總體來說,在院、系領導的關心下,我班新生的入學工作開展的扎扎實實。新生不僅得到來自老師、學長學姐們的關心愛護,從中感受到了學院的溫暖,更是客觀、理性的了解學校、學院以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,并且新生能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的大學生涯。
    為使新同學能夠盡快熟悉學校環(huán)境,了解掌握學校各項管理規(guī)定的內容和精神實質;幫助新同學盡快轉變角色、適應新校生活、提高學習效率;充分認識遵紀守法、明禮誠信的重要性和必要性,提高自律意識和自我約束能力;將他們對新校生活的熱切期望轉化為全面發(fā)展的動力,培養(yǎng)適應時代發(fā)展要求的社會主義合格建設者和可靠接班人,農學科對2015級畜牧獸醫(yī)專業(yè)新生2015年9月2、3日進行了兩天的入學教育活動。現(xiàn)總結如下: 一、 領導重視,組織嚴密,計劃周全。
    好的開端是成功的關鍵。入學教育是新生邁入新校門后的第一門課程,教育的程度直接關系著新生入學后思想的轉化和學習目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用。學校領導、農學科均十分重視新生的入學教育工作。
    二、入學教育內容豐富、形式多樣
    本次新生入學教育主要內容包括:校情、專業(yè)思想教育;校紀校規(guī)教育;違紀處罰事例教育;安全教育及心理健康教育;素質養(yǎng)成教育;學習《中職學生手冊》;“我的中國夢”主題班會和語數(shù)外主干課程的學習與測試等。圍繞教育主題,農學科組織開展了形式新穎的迎新及入學教育活動,迎新櫥窗、墻報、黑板報為載體的迎新宣傳;以校紀校規(guī)為內容的主題班會和以學生會干部與新生交 流學習經(jīng)驗的聯(lián)誼會等。
    三、入學教育工作亮點紛呈,成效良好。
    本次新生入學教育工作較往年相比亮點頗多,且效果明顯。
    1、更加注重學生的專業(yè)思想教育和學習習慣養(yǎng)成。
    為了幫助同學們樹立良好的專業(yè)思想和學習習慣,何健平副校長為同學們做了題為“我的成長路——做事與做人”的報告,農學科主任阿迪力老師做了題為“專業(yè)知識與技能是人生成功的基石”的報告同時畜牧獸醫(yī)實驗室和實驗基地學生進行參觀。通過學習和參觀,新同學們對畜牧獸醫(yī)專業(yè)有了更深刻的理解和認識,對學好專業(yè)有了更充足的信心。
    2、更加注重學生的養(yǎng)成教育和生命安全教育。
    由于我部學生年齡普遍偏小且素質參差不齊,本次新生入學教育尤其注重學生的養(yǎng)成教育和生命安全教育。通過學習,同學們認識到養(yǎng)成教育的重要性,安全意識尤其是生命安全得到進一步的重視。
    九年級,開始了學生們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。
    在學校的總體部署下,我們九五班進行了為期三周的入學教育工作,各個方面均取得的一定的成績,但也存在著種種問題?,F(xiàn)就將本次入學教育工作做如下總結:
    一紀律方面:
    本班自入學三周來,在到校問題上,時效性差(中午到校甚至又遲到現(xiàn)象),進入學習陣地很難快速進入學習狀態(tài),學習不認真,交頭接耳,教室秩序混亂。早餐和晚餐吃飯時間過長,尤其是晚餐就餐地點不統(tǒng)一顯得更加混亂。
    二學習方面:
    少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,學生還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
    三安全方面
    從入學開始,就進行安全教育,上學和放學的路上交通安全、到校后的學校安全以及住校生的住宿安全。通過這三周來看,學生的安全意識已經(jīng)建立,但也有忽視的(住宿點的個人財產、用電、用水安全,學生的校外就餐、零食安全,尤其是晚自習以后的路上安全等意識要進一步加強。)。
    新學期已經(jīng)到來,我相信九五班會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
    入學教育總結(一)
    終于在2015年9月2日我來到了夢寐以求的北京化工大學,能成為北化的一員我感到無比的幸運和自豪,經(jīng)過入學教育及其這幾天的學校生活使我對北京化工大學有了更深的認識,同時也使我的研究生學習目標更加明確。
    北京化工大學是教育部直屬全國重點大學,始辦于1958年,是國家211工程和國家985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺重點建設高校。北京化工大學經(jīng)過半個多世紀的建設,已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎堅實,工科實力雄厚,管理學、經(jīng)濟學、法學、文學、教育學、哲學、醫(yī)學等學科富有特色的多學科重點大學,形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動站以及留學生教育等多層次人才培養(yǎng)格局。建校以來,北京化工大學已經(jīng)為國家輸送了10萬余名各類人才。
    北京化工大學化學工程學院是我校核心學院之一,成立于1996年。其前身是1978年院系調整后的化學工程系,是我國化工高等科技人才的重要培養(yǎng)基地。 化學工程學院組建時,下設化學工程系、生物工程系、環(huán)境工程系和化學工程研究所。
    化學工程學院有一支學術造詣深,富有創(chuàng)新精神,敬業(yè)愛崗的師資隊伍,其中既有在國內外學術界有一定影響的年長的學術帶頭人,又有年富力強的學術思想活躍的中青年學術帶頭人和學術骨干。學院現(xiàn)有教職工135人,其中中科院雙聘院士1人,工程院雙聘院士1 人、人才計劃專家(澳大利亞技術科學與工程院院士)1人、教育部長江學者獎勵計劃特聘教授2人、講座教授1人、國家杰出青年科學基金獲得者4人、973首席科學家1人、國家教學名師獎獲得者1名、北京市教學名師獎獲得者3名,教育部新世紀人才12人。在專任教師中45歲以下青年教師89人,具有博士學位的教師100人,博士生導師58人,正副高級職稱的教師103人。其中我所就讀的環(huán)境專業(yè)以理學與工學學科的基礎理論與專業(yè)知識為基礎,綜合運用多學科的方法和技術來識別環(huán)境污染和評價環(huán)境質量,預測環(huán)境行為,制定環(huán)境規(guī)劃并進行環(huán)境污染治理與控制,是一門保護和改善環(huán)境質量的多學科交叉的新興學科。旨在培養(yǎng)能從事各種環(huán)境污染治理、污染物資源化利用技術和設備的研究與開發(fā),環(huán)境污染治理設施的設計、建設與管理,大氣、水、土壤、人居環(huán)境等的環(huán)境監(jiān)測與評價,城市和區(qū)域生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與管理,各級政府和企業(yè)環(huán)境保護部門的環(huán)境管理,以及從事科學研究等高級工程技術和環(huán)境管理人才。
    我校重視以提高研究生創(chuàng)新能力為核心,全面提高研究生教育質量,啟動了研究生教育創(chuàng)新工程,設立博士學位論文創(chuàng)新基金,最高給予10萬元的資助;建立開放式研究生創(chuàng)新訓練中心和創(chuàng)新基地;建立國內訪學和國際聯(lián)合培養(yǎng)制度;實行彈性學制,鼓勵提前攻博。學校建立了獎、貸、助為主體的全面資助體系,同國內外著名企業(yè)合作設立了30余個專項獎學金,所有困難學生均可得到困難補助或國家助學貸款;大力開展三助工作,基本覆蓋了博士生和部分碩士生。
    未來將在北化度過三年的時光,我一定充分利用學校資源提升自身的綜合素質和創(chuàng)新能力,學校環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學設施先進,學術氛圍濃厚,是理想的求學之地,感謝學校所謂我們做的這一切。我一定謹記老師的教誨,學好專業(yè)知識和英語,培養(yǎng)個性和自主性,增強思維批判意識和創(chuàng)造能力,絕不做出學術造假等違法行為,向老師、同學多多請教,建立良好的人際關系,真誠,有責任感。不管是做人還是學術都達到自己的目標。在畢業(yè)后希望以一個優(yōu)秀堅實的基礎走向社會,在學術方面繼續(xù)能做出小小的成就。
    學校和學院對研究生階段的學習與生活工作做的還得到了大家的一致認可 的。關于學校建議方面我提出來僅供參考,首先,希望學校在公共課方面多開些課,以便學生可以選上課,還有加強東校區(qū)與北校區(qū)的聯(lián)系,北校區(qū)圖書館藏書不全,不能滿足需要,且學術報告較少。
    入學教育總結(二)
    又是一年的金秋歲月,在這樣一個收獲的季節(jié)里,北京化工大學又迎來了一批新研究生。這次開學我依舊是一名新生,我懷揣著心中的那個理想和對未來的希望來到了化學工程學院。能夠成為化學工程學院的2015級研究生新生中的一員,我感到無比的榮幸與自豪。在經(jīng)歷了入學報到、開學典禮、新生入學安全教育報告以及各種入學手續(xù)后,我對研究生的教育工作有了一定的了解。作為研一的新生,入學教育給我們做了一個在學習和自我定位以及科研方面的引導。此外,也讓我們充分的了解了化工的歷史以及其今后的發(fā)展。這樣不僅讓我們更加了解化工,還可以對自己三年后做一個職業(yè)規(guī)劃。
    一、 學校整體定位的了解
    北京化工大學是教育部直屬全國重點大學,建于1958年,是國家211工程和國家985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺重點建設高校。北京化工大學原名北京化工學院,是新中國為培養(yǎng)尖端科學技術所需求的高級化工人才而創(chuàng)建的一所高水平大學。作為教育部直屬的全國重點大學,肩負著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎性、前瞻性科學研究以及原創(chuàng)性高新技術開發(fā)的使命。
    對于外??忌奈襾碚f,心情就頗為激動了,來到了一個全新的環(huán)境。雖然對化大有過了解但仍然充滿著一點陌生感,也對陌生而神秘的研究生教育充滿了好奇與向往,但是學校校迎新工作的高效率,工作人員的熱情服務,讓我感覺很親切,從而很快就融入進來,成為化大的一分子。在這里我將實現(xiàn)我考研的目標,將肩負親戚朋友對我的期望與鼓勵,將有望達成我今后要努力奮斗的目標,也許這一切的一切都將由化大伴隨我而實現(xiàn),給我人生的另一個新起點勾出一道美麗的線。
    二、 對學院情況總體的認識
    生物工程系、環(huán)境工程系和化學工程研究所.2001年建立制藥工程系。2003年12月,將生物工程系和制藥工程系新組建為生命科學與技術學院。
    學院科研活動十分活躍,科學研究和科技成果轉化取得了跨越式發(fā)展。在應用基礎研究、跟蹤高新技術和面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場等三個層次上開展科學研究和工程技術開發(fā)工作,四年來,共承擔國家級、省部級重點科研項目262 項。
    三、 對研究生培養(yǎng)機制、資源和管理規(guī)定的認識
    學校對于研究生有一套完善的培養(yǎng)機制,先讓我么在研一的時候學習必要的專業(yè)知識,為以后的課題研究打下堅實的基礎,為此學校專門為我們開設了各種課程,其中一些是必修的,另外有一些選修課。先是研一一年的課程學習加上另外兩年的深入實驗室學習,想要順利拿到畢業(yè)證和學位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求我們必須滿足兩個必要條件才可以申請學位。其一就是我們的課程總學分至少28個,且學位課至少要18個;其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學位。接著就是論文要求,其中又包括四個必修環(huán)節(jié):開題報告、中期檢查、學術活動、實踐環(huán)節(jié)。最后是學位論文工作。以上是化大為我們每位同學制定的基本框架,結合我們個人實際,我覺得我們都需要認真規(guī)劃自己的三年研究生生活。
    四、 對自身學業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的定位與規(guī)劃
    中所要用到的各種軟件,多培養(yǎng)自己對陌生學科的自學能力和探究能力。只有這樣嚴格的要求自己,才能在三年后的今天找到一份適合自己的工作,且具備科研工作著的耐心和研究勁兒。
    五、如何充分利用學校資源提升自身的綜合素質和創(chuàng)新能力
    化大擁有這么多的老師,他們在各自的領域里都做得非常出色,我們很榮幸能根據(jù)自己的喜好選擇自己感興趣的課,老師給我們詳細地講解與教導,讓我們受益匪淺。學校擁有龐大的硬件和軟件資源,學校的擁有齊全的測試與表征儀器,有專家、導師的教導,能夠幫助我們順利地完成自己的課題。學校的圖書館有各個專業(yè)的藏書,我們可以根據(jù)自己的需要去閱讀,電子圖書館有龐大的數(shù)據(jù)庫,為我們了解自己課題的最新前沿信息提供了渠道,我們身邊的同學、師兄、師姐等都是我們的朋友,我們可以一起探討學術、一起暢談生活,真是其樂無窮。
    六、對學校、學院發(fā)展的希望和建議
    對學校、學院發(fā)展的希望:希望學校能夠成為國內水平一流,國際影響力大的學府。 對學校、學院發(fā)展的建議:
    (1)在綜合規(guī)劃方面,學校無法從表觀上給人以名校的感覺,減少了新生在填報志愿時的興趣,建議以后多加強該方面的宣傳工作。
    (2)在學術活動方面,建議學校多組織一些知名教授的前沿科學講座,這樣對豐富及拓展他們的知識面有很大的好處,也可以使他們的工作學習更具全新的理念,發(fā)展創(chuàng)新的精神。
    (3)在培養(yǎng)綜合素質方面,研究生光有扎實的專業(yè)基礎是遠遠不夠的,建議多發(fā)展多鼓勵學生的特長與愛好,多引導學生與社會融合,建立完整的就業(yè)服務體系。
    (4)在選課方面,學校教育處應該根據(jù)新入學學生的人數(shù)開設適當?shù)恼n程,以免很多學生選不到自己感興趣的學科。只有提前建立好合理的選課系統(tǒng),學生才會學到更多對自己有益的知識。
    入學教育總結(三)
    2015年9月5日,我院迎來了2015級的600余名新生。他們的到來,為水利建筑工程分院注入了新鮮的血液,令水利建筑工程分院更顯生機和活力。為幫助同學們盡快地完成由中學到大學的轉變,更好地融入大學生活,分院在領導指導下開展了一系列富有特色、豐富多彩的入學教育活動。學院的新生們都表示在新生入學教育活動中收獲頗豐?,F(xiàn)將我院入學教育的階段性情況總結如下:
    一、校史院情介紹。9月15日下午學院新生班級在5樓階教舉行了第一次班會暨院領導與全體新生的見面會。院領導向同學們介紹了學院的發(fā)展歷程、辦學條件與合作辦學項目運轉情況,使新同學對學院的辦學體系有了一個系統(tǒng)的全面的認識,各新生班班主任也對學校做了簡要的介紹,使同學們對學校和學院的發(fā)展歷程有了較為清晰的認識。同學們紛紛表示要向學校與學院所要求的精神靠攏,端正學風,及時調整學習方法,全面協(xié)調發(fā)展,努力成為一名優(yōu)秀的職大人。
    二、學院專業(yè)設置介紹。學院各教研室負責人對院設置的各個專業(yè)進行了詳細的介紹,同時耐心地回答了同學們關于專業(yè)學習方面的問題,并對同學們今后的學習和生活提出了建設性的意見。同學們都表示將盡力學好各門功課,進一步夯實專業(yè)功底,早日適應大學的教學模式,為今后的進一步發(fā)展打好基礎。
    樹立切合實際的理想,使大學生活更加豐富多彩。講座同時指出作為一名在校大學生踐行誠實守信信念的重要體現(xiàn)就是要做到嚴于律己、誠實誠信。同學們在感受誠實守信重要性的同時也體會到學院的關心和愛護。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃。為了讓同學們規(guī)劃大學三年的學習生涯及以后的職業(yè)生涯、明確學習目標和職業(yè)目標,學院結合學風建設、學生成長成才等相關問題,開展了職業(yè)生涯規(guī)劃講座。為了能讓同學們更深入地了解職業(yè)生涯規(guī)劃,學院特別邀請有豐富經(jīng)驗的講師,全面系統(tǒng)地分析職業(yè)規(guī)劃的重要性及如何設計好職業(yè)規(guī)劃,從而幫助同學們設計好大學生活,讓大學的學習充實而又有深刻意義。會后同學們都信心滿滿地表示將根據(jù)自己的規(guī)劃努力學習,完成自己的目標和理想。
    五、大學安全教育專題。安全教育是入學教育的必備內容,是對全體新生可能會出現(xiàn)的問題進行預防教育。學院結合學校安全教育相關材料,通過安全教育講座和安全知識學習,讓新生了解了學校的環(huán)境、安全管理有關規(guī)定及人身安全、財產安全等注意事項。這對于培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識都是十分有意義的。
    六、學校規(guī)章制度的學習。輔導員和各班助理班主任分別就學院學生管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹,并對學生的獎懲措施加以全面的說明。這些滲透性的教育使同學們對我院的各項規(guī)章制度有了更細致的理解和深刻的認識,使同學們在明確權利和義務的基礎上,為促進德智體美勞全面發(fā)展指明了方向,從而對促進我院管理工作的發(fā)展起到了積極地作用。
    入學教育是新生過好大學生活的基石,馬虎不得。正是基于對新生入學教育重要性的深刻認識,我院開展了以上內容全面,注重實效,管理嚴格的入學教育,給同學們留下了深刻而良好的印象,為大家完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學生活奠定了堅實的基礎。當然這只是一個開端,接下來我們還會繼續(xù)努力,探索和創(chuàng)新有特色的教育形式,為同學們的大學生活提供更好的服務和學習環(huán)境。成績的取得值得欣慰,但我們還將會戒驕戒躁,及時發(fā)現(xiàn)存在問題,不斷完善具體措施,將入學教育向縱深推進,針對我院學生的具體思想特征和性格特點,把握好學生工作的切入點和工作重點,尋找抓手,繼續(xù)推進,以取得更大的成績。
    入學教育的班會總結篇六
    為深化教育改革,積極推進素質教育,促進學生德智體全面發(fā)展,我校在開學初特擬定并有序開展了以“文明、健康、安全”為主題的入學教育活動,時間為9月1日至2日,為期兩天。
    入學教育開展了以下活動內容:安全教育,健康教育;文明禮儀教育;校紀校規(guī)教育;寢室內務整理訓練;入學教育總結等等。
    為期兩天的入學教育有序開展,可以說緊張有序,內容豐富實用,組織落實環(huán)節(jié)到位,師生共同努力,人人參與,積極濃烈了開學工作的氣氛,促進了學期教育教學工作進入正規(guī)的步伐。
    校領導對全校學生進行文明行為教育
    軍訓活動
    班級主題教育
    校領導對住校生進行遵紀守法教育
    義務勞動教育
    入學教育總結
    回顧開學以來的工作,入學教育活動的開展確有必要,也很有效果。
    第一,學生的主人翁意識迅速提升,以校為家,熱愛校園,與學校共榮辱的思想在逐步形成并強化,入學教育主題如期如愿得到落實。
    第二,良好行為習慣正在逐步養(yǎng)成之中。包括衛(wèi)生習慣、言行舉止習慣、就餐入寢入廁習慣、兩操習慣、列隊集會習慣等等,這與校紀校規(guī)的學習,各種形式的反復操練都有緊密的關系。
    第三,校貌陽光,校風端肅,學校形象提升,社會評價良好。
    入學教育活動作為學校全盤工作的前站,必不可少,為拉開工作序幕所做的鋪墊功不可沒。短時間內,一切工作能步入正軌,并井然有序,在乎開端工作的扎實得力,在乎從我做起,從現(xiàn)在做起,并持之以恒,一而貫之。點滴關大事,方寸有文章。
    入學教育的班會總結篇七
    從2010年9月28日新生報到第一天開始,信管系的入學教育也就隨之展開了。為了幫忙大一新生盡快適應大學生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學??傮w要求,結合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學教育工作,用心開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進行教育,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的?,F(xiàn)將我系入學教育第一階段工作總結如下:
    入學教育是新生邁入大學校門后的第一門課程,教育的程度直接關系著新生入學后思想的轉化和對自我大學生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要好處。為此,系領導高度重視,黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,并對工作的時間,地點,資料,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學習、講座及分別進行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質教育教師,都確立了自我的專題,并結合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。
    新生入校后對自我所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學生產生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學習資料和目標,我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程資料,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本狀況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學習信心,對自我今后的專業(yè)學習有了基本的規(guī)劃。
    各專業(yè)團隊的素質教育教師也結合專業(yè)教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜大學生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的大學生標準嚴格要求自我,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
    各老師都強調了解所學專業(yè)和專業(yè)方向,定好學習目標,如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。
    按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學生手冊的學習,并重點進行講解,使有關校內的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學教育和軍訓過程中,素質教育教師本著高度負責的態(tài)度,走入學生宿舍,透過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握狀況,個性是對于省外的學生更是給予了更多的關心和指導,透過與學生溝通和交流,走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對群眾的熱愛和對專業(yè)學習的信心和熱情。
    另外,各專業(yè)團隊的素質教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育,透過舉辦專題講座,對新生進行黨的基本知識和大學生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育,透過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學生黨員,引導新生就關心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    在新生軍訓結束后的一周集中入學教育中,我系透過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的資料、加強深層次思想教育。個性是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學生活不適應程度較大,個性孤僻,不合群等個別學生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們必須要高度重視,以學生樂于理解的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結,使他們盡快的清除不適應,融入群眾生活中,快樂學習。為能進一步鞏固好入學教育成果,各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經(jīng)驗,不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,并以促進和加強專業(yè)學習興趣為目的,指導學生開展各種不一樣類型的交流活動,使學生更善于學習,更勤奮學習,更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿期望的學府里快樂學習,健康成長。
    新生們透過一系列的教育活動,對學院的學習、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解,并確立了自我的學習目標,為他們以后的大學生活奠定了較為堅實的基礎。
    入學教育的班會總結篇八
    從20xx年9月28日新生報到第一天開始,信管系的入學教育也就隨之展開了。為了幫忙大一新生盡快適應大學生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照校園總體要求,結合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學教育工作,用心開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進行教育,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的。現(xiàn)將我系入學教育第一階段工作總結如下:
    入學教育是新生邁入大校園門后的第一門課程,教育的程度直接關系著新生入學后思想的轉化和對自我大學生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要好處。為此,系領導高度重視,黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,并對工作的時間,地點,資料,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學習、講座及分別進行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質教育教師,都確立了自我的專題,并結合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。
    新生入校后對自我所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學生產生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學習資料和目標,我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程資料,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本狀況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學習信心,對自我今后的專業(yè)學習有了基本的規(guī)劃。
    各專業(yè)團隊的素質教育教師也結合專業(yè)教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜大學生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的大學生標準嚴格要求自我,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
    各老師都強調了解所學專業(yè)和專業(yè)方向,定好學習目標,如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。
    按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學生手冊的學習,并重點進行講解,使有關校內的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學教育和軍訓過程中,素質教育教師本著高度負責的態(tài)度,走入學生宿舍,透過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握狀況,個性是對于省外的學生更是給予了更多的關心和指導,透過與學生溝通和交流,走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對群眾的熱愛和對專業(yè)學習的信心和熱情。
    另外,各專業(yè)團隊的素質教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育,透過舉辦專題講座,對新生進行黨的基本知識和大學生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育,透過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學生黨員,引導新生就關心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    在新生軍訓結束后的一周集中入學教育中,我系透過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的資料、加強深層次思想教育。個性是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學生活不適應程度較大,個性孤僻,不合群等個別學生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們必須要高度重視,以學生樂于理解的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結,使他們盡快的清除不適應,融入群眾生活中,快樂學習。為能進一步鞏固好入學教育成果,各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經(jīng)驗,不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,并以促進和加強專業(yè)學習興趣為目的,指導學生開展各種不一樣類型的交流活動,使學生更善于學習,更勤奮學習,更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿期望的學府里快樂學習,健康成長。
    新生們透過一系列的教育活動,對學院的學習、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解,并確立了自我的學習目標,為他們以后的大學生活奠定了較為堅實的基礎。
    入學教育的班會總結篇九
    為期一周的高20xx級新生入學教育軍事訓練今天就要結束了。一周來,在xx隊部分官兵的大力支持下,各位教官和老師們、同學們精誠團結、努力拼搏,圓滿完成了軍訓的各項科目,達到了預期目的。在此,我謹代表學校向xx*隊全體官兵和參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成本次軍訓任務的老師們、同學們表示熱烈的祝賀!
    這次軍訓共有38個教學班,2400多人參加,是我校歷史上軍訓人數(shù)和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視,學校德育處和年級組協(xié)同制定了新生入學教育實施方案,xx隊不僅派出了數(shù)量足夠,素質過硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,既體現(xiàn)科學化又做到從實際出發(fā)。
    軍訓期間,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練,面對酷暑高溫,率先垂范,身先士卒;全體同學按照軍訓大綱的要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導,知難而進,克服了許多困難;各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線,盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作,構建了教官、老師、學生三位一體的和諧局面。
    老師們、同學們,軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
    1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。
    2、發(fā)揚隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建設和諧校園。
    3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
    4、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共創(chuàng)和諧校園。
    最后,祝各位教官身體健康,闔家歡樂!祝各位老師工作順利、生活愉快!祝全體同學健康成長、學習進步!
    謝謝!
    入學教育的班會總結篇十
    開學以來,學校組織大家先后學習了《關于加強學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中學生日常行為規(guī)范》《市二中學生常規(guī)細則》;班主任在宣講校規(guī)時,根據(jù)實際情況指出了班級同學存在的問題,要求大家從小事做起,從我做起,自覺矯正不良行為和不良習慣,并能夠幫助他人規(guī)范行為,爭做一名合格的市二中學生。
    其次,集思廣益,制訂了各具特色的班訓班規(guī),落實了班級管理的各項管理制度,如班長主持的班委會例會制、值日班長制、值日生安排表,有的'班級還建立了班級獎勵與懲罰制度等。
    第三,組織大家收看了《開學第一課》、學會交往的青春期教育錄像,策劃并舉辦了“探索太湖地質世界”的秋游主題社會實踐活動,傾聽法制輔導員的法制安全講座,大大豐富了同學們的活動體驗,接受了生動的初中生道德教育。
    另外,針對校內外人身安全、學生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干區(qū)衛(wèi)生等問題多次召開了專題教育廣播會,班主任領導各班積極落實,行動迅速,成效顯著。
    以上種種措施,都確保了我初一年級開學來教育教學秩序的井然,新一屆二中學生的良好風貌得到初步地形成。
    表彰--開學以來表現(xiàn)突出的學生表彰名單。
    應該說各班主任對學生的教育和訓練是抓得緊的,對學生的要求是嚴格的。我們看到,各班管理情況良好,衛(wèi)生工作、自行車管理、眼保健操、廣播操、黑板報等工作日趨規(guī)范,大批班、隊干部和要求上進的同學以身作則,協(xié)助老師參與管理,絕大多數(shù)同學能遵守學校的規(guī)章制度,能對照《中學生日常行為規(guī)范》和《市二中學生常規(guī)細則》嚴格要求自己,從我做起,從小事做起。通過入學教育,我們初一年級涌現(xiàn)出一批思想素質高、行為規(guī)范好的同學,他們有的為班級服務無私奉獻、有的班級工作特別出色責任心強、有的學習習慣優(yōu)秀且行為規(guī)范,現(xiàn)表彰如下:
    一(1)鄭亞歡、朱添、陸琦、邱靜雯。
    一(2)沈十雨、宋含憶、徐笛、陸明睿。
    一(3)葉咨琛、鄭亞欣、王沁馨、吳凌菲。
    一(4)許嘉暉、周宜、邵淇、劉涵。
    一(5)徐優(yōu)、周郁文、李思成、蔡睿、徐奕寧。
    一(6)馬郁文、胡佳韻、刁飛欽、李伊晴。
    一(7)徐安孜、陳思楊、魏瑋、張熙、陳冰暉。
    一(8)金梓凝、蔡星月、張菲、程琨。
    一(9)吳雋文、朱容州、林怡君、馬冰嫻。
    一(10)馮睿、陶韻致、劉心怡、錢馨怡。
    一(11)杜倩旖、孫雨欣、唐思佳、李怡欣。
    一(12)沈思儀、黃思懿、戈奕蕓、劉嘉雯。
    一(13)浦超雯、宋纖纖、顧云上、沈怡。
    一(14)吳詩晨、王中振、杜佳唯、李伊旻。
    一(15)吳逸凡、盛思源、洪圖、王怡飛。
    一(16)陳心悅、李知遠、賈穎月、吳琪。
    一(17)陳昕宇、田冠宇、徐子謙、邱舒怡。
    一(18)顧景園、張志宏、殷凡、張思言。
    他們首先都是行為規(guī)范、文明有禮的學生模范,絕大多數(shù)堪為各個班級的品德標兵。
    開學以來有記載的拾金不昧好人好事,
    全校總計111人次,同期初一有67人次,占全校60%。
    小:在校內或主動或在老師提醒下揀拾地上廢棄物,不計名利、默默地做好事。
    大:一(12)沈思儀(18)蔣楠在游太湖主題實踐活動中撿到相機;
    一(2)顧欣100元;(15)楊心怡100元,在學校撿到100元拾金不昧,
    一(13)顧毅等60元;
    (9)胡晟(9)楊燕而(12)(13)楊姚純(14)陳浩天(16)錢包;
    (2)(7)張詩雨(15)盛思源手表;
    其中特別要表揚的是(13)楊姚純,至今已默默地做了很多件好事,是目前記載次數(shù)最多的學生。
    在你們身上,“高尚愛國求實奮進”二中校風獲得了最美好的詮釋。
    問題--學校并非一片凈土...學習好多習慣,堅決抵制不良行為...問題。
    部分學生日常行為還很不規(guī)范,大多緣于本人態(tài)度不端正。具體分析:
    2、學習還沒有養(yǎng)成良好習慣,典型如作業(yè)拖拉,預習、復習工作不到位;
    4、個人自覺反思的習慣還沒有強化,典型如明知自己做錯,還推卸責任;極個別學生還瞞騙師長,屢教不改。
    結束語:
    同學們,我們的新生入學教育集中教育即將告一段落。但這并不意味著我們的規(guī)范教育已結束,實際上我們的文明行為習慣養(yǎng)成教育剛剛開始。一句名言這樣說:習慣形成性格,性格決定命運。大凡在事業(yè)上卓有建樹的,無不具備良好的習慣。勤奮、意志、頑強、具有拼搏精神,是成功的條件,但這些優(yōu)良品質的形成不是一蹴而就的,需要長時間的積累與鍛煉。養(yǎng)成教育必須從小事抓起;身邊小事固然“小”,但卻體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育工作是長期的,必須堅持不懈,希望全體同學以主人翁的姿態(tài),充分發(fā)揮主動性,不斷完善自我,形成“人人爭做三好學生,班班爭創(chuàng)優(yōu)秀集體”良好氛圍,使我們“高尚、愛國、求實、奮進”的校風和“尊師、守紀、勤學、好問”的學風進一步得到弘揚,使我們每一位同學學有所成,努力提高素質,使自己成長為有用之才。
    入學教育的班會總結篇十一
    在大武口區(qū)武裝部與高一年級全體師生的共同努力下,我校20xx年高一新生入學教育及軍訓工作,圓滿完成了預定的各項計劃,今天就要結束了。本次入學教育與軍訓,得到了大武口區(qū)人武部的大力支持,他們千方百計克服自身人員少、工作任務重、無兵源等困難,及時抽調20名干部戰(zhàn)士承擔了我校高一年級16個班的軍訓任務。人武部領導在百忙中幾次抽出時間,專程前來我校對軍訓工作給予指導,體現(xiàn)了部*領導高度的責任心、嚴謹扎實的工作作風與認真負責的精神。在學校的精心組織安排下,通過10天的入學教育和教官的嚴格訓練,取得了明顯成效,匯報表演獲得圓滿成功,達到了軍訓與入學教育的預期目的。在此,我代表學校向關心支持我校軍訓工作的大武口區(qū)人武部領導以及全體教官表示衷心的感謝,向在軍訓中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!
    回顧我校今年的軍訓與入學教育工作,主要有五個特點:一是學校領導高度重視,多次會同武裝部領導協(xié)商學生軍訓工作,并召開有關會議研究安排此項工作;二是動手早,準備充分。德育處為此專門制定了詳細的軍訓和入學教育計劃,逐項明確責任分工,落實講課人員與訓練科目,做到有的放矢;三是內容豐富充實,時間安排緊湊。短短10天的入學教育內容涵蓋了中學生日常行為規(guī)范、文明禮儀、高中新課程學習方法指導、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓內容涉及軍容軍姿、隊例隊形、三大步伐等;四是德育處、年級部、總務處密切配合,熱情為參訓官兵和學生服務,搞好后勤保障;五是形式靈活多樣,入學教育以講座為主,配合音像資料穿插一些班級常規(guī)教育、防災演練,軍訓間隙還穿插些游戲娛樂活動。每天結束前,由教官和班主任進行小結點評,豐富了入學教育和軍訓生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責,對入學教育和軍訓工作投入了極大的熱情。訓練中,教官們做到嚴格要求、嚴格訓練,對每一個動作反復糾正,一絲不茍,班主任老師們早出晚歸,堅持跟班,了解學生思想狀態(tài),主動做好班級學生教育管理工作,為學生服務,與學生打成一片,同甘共苦,從而確保了入學教育和軍訓任務的順利完成。十多天中,同學們主動接受入學教育和軍事訓練,專心聽講,認真作聽課筆記,撰寫心得體會和日記。雖然每天驕陽似火,酷熱難耐,但同學們熱情高漲,信心十足。訓練中,虛心向教官學習,不怕苦、不怕臟、不怕累,嚴守紀律,堅持訓練,經(jīng)受住了考驗。匯報表演中,個個精神抖擻,隊列、步伐整齊,動作規(guī)范,口號響亮,有的同學帶病堅持訓練,有的班級和同學自愿留下來訓練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風貌和昂揚向上的進取精神。同學們用實際行動為班集體贏得了榮譽,也為高中三年的學習生活開了一個好頭,得到前來參加觀摩的領導與家長的一致好評。
    同學們:經(jīng)過入學教育,使大家對高中階段學習生活特點、學習方法與學校管理規(guī)范有了深入了解,同時也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標,進一步增強了遵紀守法、勤奮學習、合作交流與文明禮貌的意識;通過軍訓使大家領會和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍*服從命令、聽黨指揮、服務人民的鐵的紀律、鐵的意志與鐵的作風,從而進一步增強了組織紀律觀念與國防意識,錘煉了堅強的意志與頑強的作風,大大激發(fā)了愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開展學生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗,對當前乃至今后學校精神文明建設必將起到積極的推動作用。
    同學們:入學教育和軍訓雖然只有10天,但入學教育和軍訓所帶來的收獲半會使你們今后的學習生活受益匪淺。步入高中以后,你們面臨的學習任務會更加繁重,從現(xiàn)在起必須有足夠的思想準備。軍訓結束后,希望同學們以此為起點,在今后的學習生活中繼續(xù)堅持與發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好作風、好精神,努力把入學教育與軍訓成果轉化為優(yōu)良學風、班風和校風,轉化為學習進步的強大動力,圓滿完成高中階段學業(yè),邁好人生這關鍵的一步,用辛勤與汗水,用聰明與智慧爭取更加優(yōu)異的成績,為實現(xiàn)自己的人生理想而拼搏奮斗,創(chuàng)造屬于你們美好幸福的明天。
    丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開始,在學校的統(tǒng)一部署及高一年級部的精心組織下,學校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展,同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂,也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
    9月5日與6日上午,高一新生分成兩個批次,在班主任與授課老師的帶領下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們,愛校情結深植于他們的心中。
    9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發(fā)了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育,同學們了解了更多的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊?的法制講座。國保大隊的?結合學生實際和大量案例,向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識,幫助大家成為一個知法、守法的好公民。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。
    入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環(huán)保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。
    入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
    工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。
    9月12日,高一年級同學在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
    9月日16至20日,野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,強化了內務,了解了軍事常識。軍訓中,同學們刻苦訓練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統(tǒng)一,內務嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。
    9月24日和25日,學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學校對此次登山活動高度重視,本著“安全、有序、文明、環(huán)?!钡脑瓌t精心組織?;顒尤〉昧肆己玫男Ч?。同學們不僅了解了天柱山,還在登山的過程中增強了班級的凝聚力,和師生、同學間的感情,有利于更好的學習和生活。
    通過近一個月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次非常大的升華,實現(xiàn)了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉(xiāng),了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環(huán)保意識,加強了紀律與內務意識,傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學們一定會實現(xiàn)自己的人生目標與抱負。
    入學教育的班會總結篇十二
    丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開始,在學校的統(tǒng)一部署及高一年級部的精心組織下,學校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展,同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂,也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
    9月5日與6日上午,高一新生分成兩個批次,在班主任與授課老師的帶領下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們,愛校情結深植于他們的心中。
    9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發(fā)了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育,同學們了解了更多的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊?的法制講座。國保大隊的?結合學生實際和大量案例,向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識,幫助大家成為一個知法、守法的好公民。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。
    入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環(huán)保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的`環(huán)境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。
    入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
    工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。
    9月12日,高一年級同學在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
    9月日16至20日,野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,強化了內務,了解了軍事常識。軍訓中,同學們刻苦訓練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統(tǒng)一,內務嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓。
    閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。
    9月24日和25日,學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學校對此次登山活動高度重視,本著“安全、有序、文明、環(huán)?!钡脑瓌t精心組織?;顒尤〉昧肆己玫男Ч?。同學們不僅了解了天柱山,還在登山的過程中增強了班級的凝聚力,和師生、同學間的感情,有利于更好的學習和生活。
    通過近一個月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次非常大的升華,實現(xiàn)了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉(xiāng),了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環(huán)保意識,加強了紀律與內務意識,傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng).好的開始是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學們一定會實現(xiàn)自己的人生目標與抱負。
    入學教育的班會總結篇十三
    人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:中學的時光比如萬兩黃金。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
    抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:一個人尋求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。曾記得,小學時,我戴上了紅圍巾,加進了少先隊。我立志要好好學習,做一位愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
    今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績,為我建立了榜樣??炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個堡壘,等待著我往攻克。我要將被動學習改成主動學習,用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是獲得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。
    實踐是獲得成功的源泉。在把握知識的基礎上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展現(xiàn)。
    新學期已到來,我會帶著美好的愿看,以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進進xxxx為榮。明日,讓學校由于有我而感到自豪!
    入學教育的班會總結篇十四
    為迎接11屆新生的到來,讓他們更多的了解我院的傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化,讓新同學感受我系對他們的重視,使他們身處異地卻能感到家的溫暖,同時讓同學們正確認識大學生活,使他們盡快的在大學生活中找到自我的位置,確定目標,規(guī)劃好自我的大學生活。我系舉行了一系列活動。
    9月11日下午4:00點,系學生會帶領全體新生熟悉校園,使新生們對校園有了初步了解,同時讓同學們感受到了學校硬件設備齊全,校內環(huán)境優(yōu)美,有濃厚的學習氛圍。
    熟悉校園過后,就開始了班主任見面會。見面會上,老師與同學們都作了自我介紹,這拉近了師生間的距離。然后,班主任對新生提出一些推薦和要求,讓同學們?yōu)榇髮W生活做好了準備。
    9月12日下午6:30在第九階梯教室舉行了校規(guī)紀律講座。閆敬老師的教育讓同學意識到大學生活并不容易,只有遵規(guī)守紀,努力學習才能順利畢業(yè)。這使同學們都有了學習的動力,并且規(guī)范了自我的行為。隨后,閆敬老師的安全教育讓大家感受到了生命的寶貴,接下來的幾個發(fā)生在我們身邊的例子有力的提高了同學們的安全意識,這為同學們大學生活的順利進行帶給了保障。
    9月14日晚6:30,我系為迎接新生的到來,特準備了一場別開生面的心誒晚會。晚會中演員們精彩的表演,幽默的語言,動人的舞姿,美妙的歌聲讓全場沸騰,導員及各位老師的贈言將晚會推向了高潮。此時,新生心中不只是感動,更有一份為校爭光的職責。
    9月17日晚6:00由院團委舉辦的軍學聯(lián)歡迎新晚會在主樓前舉行。這精彩的節(jié)目不僅僅為了迎接新生的到來,更為了感謝軍訓中辛苦的教官,同學們懷著感恩的心看完此場演出,一次次熱烈的鼓掌是同學們真情的流露,一幕幕感人的畫面讓人永生難忘。
    9月20日晚6:30在第九階梯教室舉行了系情系史教育講座,英峰老師滿懷激情的講座體現(xiàn)出他因身為唐山師范學院一員而驕傲,計算機系擁有先進的設備,雄厚的師資力量,從而創(chuàng)造出畢業(yè)生深造或就業(yè)的一個有一個神話。此次講座讓同學們信心滿滿,深信自我就是唐山師范學院的下一個奇跡。
    9月23日晚6:30,由鄧先瑞老師、閆敬老師、田敬軍老師、英峰老師、高偉老師為各班帶來的專業(yè)介紹讓大家受益匪淺,講座著重介紹了各專業(yè)學習資料、學習方法及就業(yè)方向,讓同學們對自我的未來充滿信心。
    為貫徹落實學校關于增強團員意識的的主題教育活動,促進大學生學習黨團知識,增強黨團意識,9月27日晚6:30,由我系黨總支閆敬副書記主講的,閆敬副書記強調廣大團員要努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心學習和鞏固團的基本知識,不斷提高為人民服務的本領。然后又介紹了黨的發(fā)展歷程和重要領導作用,闡述了黨員發(fā)展的基本流程,新生要向黨組織靠攏,不斷提高對黨的認識,并強調同學們剛進入大學,要自覺遵守法律法規(guī)和團的紀律,用心參與到宣傳和執(zhí)行黨的基本路線方針中來,在學習、生活、實踐中起到模范作用,養(yǎng)成良好的習慣,構成優(yōu)良學風。就入黨問題,閆敬副書記詳細介紹了入黨程序,包括確定用心分子,培養(yǎng)、教育、考察預備黨員,履行黨員手續(xù),轉為正式黨員四個部分。這次講座讓同學們對共產黨有了更深入地認識,同時也對加入中國共產黨充滿向往。雖然入黨要求嚴格,程序復雜,但絲毫沒有影響同學們的熱情,相信中國的未來會由同學們創(chuàng)造的更加完美。
    9月29日晚6:30在第九階梯教室由我系黨總支書記彭賢志講授。講座開始彭賢志書記指出:據(jù)一項對在校大學生的調查顯示,有52%的大學生認為所讀專業(yè)不理想,65。5%的大學生愿意重新選取專業(yè)。但在這么多愿意重新選取專業(yè)的大學生中,有78。8%的人卻表示重選也不明白怎樣選,針對這一現(xiàn)狀彭書記從“職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”,“大學生為什么要學習職業(yè)生涯規(guī)劃”以及“如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”三個方面作了闡述。分析了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的含義和好處,并緊密結合本專業(yè)特點,向學生介紹好職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟、方法和實施路徑。并提出幾點推薦:
    1、了解你的價值觀和冬季以便能夠充滿熱情地投入所做的事。
    2、發(fā)展技術、思維和溝通技能以及其他維持職業(yè)生涯所必需的特質,
    3、明確行業(yè)能帶給的機會和需求以及聯(lián)系以便在個人的生涯中取得進展。
    4、獲得個人職業(yè)生涯道路上所必需的培訓和經(jīng)歷。
    5、明白何時轉變主角,何時做出選取,以便抓住機會。
    6、發(fā)展人際關系,提高個人對組織的價值和吸引力。最后,彭書記對學生提出了3點期望:
    一是要及早確立職業(yè)目標并做好職業(yè)生涯規(guī)劃,做到有志、有識、有恒;
    二是要堅信辦法總比困難多,用心尋找解決成長過程中遇到的問題和困難的辦法;
    三是要養(yǎng)成良好生活習慣,克服懶散作風。
    此次講座對大家觸動很大,講座完畢,同學們認真思考定制定了自我大學四年的規(guī)劃,并意識到大學生活的重要性,從而讓自我四年過得更充實更有好處。
    這一系列迎新生工作已圓滿結束,透過這些活動構建一個師生之間,新生與老生、新生與新生之間的互相交流,不但讓同學們更愛校愛黨,也使為大家成才鋪墊了道路。同學們更加堅定自我的信念,決心充分利用大學這個更廣闊的空間,讓自我青春無悔!
    入學教育的班會總結篇十五
    北京化工大學創(chuàng)辦于1958年,原名北京化工學院,是新中國為“培養(yǎng)尖端科學技術所需求的高級化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學目前北京化工大學擁有1個一級學科國家重點學科,7個二級學科國家重點學科,5個博士后流動站,3個一級學科博士授權點,17個二級學科博士授權點,43個碩士授權點,10個工程碩士專業(yè)領域。北京化工大學已建設成為以理工為主,經(jīng)管、文法學科富有特色的多科性大學。研究生培養(yǎng)涉及高分子科學、材料科學與工程、化學、化學工程、資源與環(huán)境工程、生物科學與工程、機械工程、計算機科學與技術、控制工程與檢測技術、管理科學與工程,學科基本覆蓋了化工、石油化工及相關行業(yè)的主要領域,化工主干學科具有自己的特色,某些優(yōu)勢領域達到了國際先進水平。學校建設目標是:把北京化工大學建設成為特色鮮明、國內一流、在國際上有影響的高水平多科性研究型大學。使北京化工大學成為國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)和國家創(chuàng)新體系建設的重要基地;成為國家化工、石油化工和其他相關科學技術領域的高層次人才培養(yǎng)、基礎研究、應用研究與開發(fā)研究的重要基地。在教育質量、學科建設、科學研究、學校管理和辦學效益等方面處于國內高校先進行列,化學工程、材料科學與工程等學科接近或達到國際先進水平。
    材料科學與工程學院現(xiàn)有高分子材料科學與工程、材料科學與工程,生物材料科學與工程,3個本科招生專業(yè);有高分子物理與化學、材料學、材料物理與化學、材料加工工程4個工學碩士、博士專業(yè);還有材料工程一個工程碩士專業(yè)。學院秉承培養(yǎng)綜合型素質人才為辦學理念,強調厚基礎、薄專業(yè)、寬知識面、理工并重,培養(yǎng)創(chuàng)新能力強的材料領域高級工程師和研究人才,取得了豐碩的成果。高分子材料與工程、材料科學與工程為國家級特色專業(yè),生物功能材料為北京市特色專業(yè)。涌現(xiàn)出以國家級教學名師為代表的一批優(yōu)秀教授和2個國家級教學團隊,建成了4門國家級精品課程。
    我校重視以提高研究生創(chuàng)新能力為核心,全面提高研究生教育質量,啟動了“研究生教育創(chuàng)新工程”,設立博士學位論文創(chuàng)新基金,最高給予10萬元的資助;建立開放式研究生創(chuàng)新訓練中心和創(chuàng)新基地;建立國內訪學和國際聯(lián)合培養(yǎng)制度;實行彈性學制,鼓勵提前攻博。學校建立了“獎、貸、助”為主體的全面資助體系,同國內外著名企業(yè)合作設立了30余個專項獎學金,所有困難學生均可得到困難補助或國家助學貸款;大力開展“三助”工作,基本覆蓋了博士生和部分碩士生。
    首先,一定要做到努力學習。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,一定要有過硬的知識水平作為基礎。而自身水平的發(fā)展也無時無刻不和不斷的學習有著密切的聯(lián)系。由此可見,努力學習基本的文化知識,是百利而無一害的。在此,要特別注意專業(yè)知識和英語的學習。其次,要學會建立良好的人際關系網(wǎng)。建立良好的人際關系,是一個人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源,游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。每個個體都有其內在的人際魅力,他是一個人綜合素質在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網(wǎng),將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。
    學校環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,學科優(yōu)勢突出,教學設施先進。有著濃厚的學術氛圍,良好的學習風氣,是理想的求學之地。大學自由民主的文化氛圍對學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)具有巨大的內化作用。大學文化體現(xiàn)在濃厚的學習氛圍,學術的自由空氣以及民主寬容的科學精神,追求科學與真理的精神等方面。在大學中,學術取向研究自由是靈魂,是科學和創(chuàng)造的源泉。大學生要充分利用這一特點,挖掘自主意識潛能,培養(yǎng)個性和自主性,增強思維批判意識,進一步培養(yǎng)和提高創(chuàng)造能力。最重要的一點是向實驗室的老師和同學們多多請教,不斷的完善自己的知識水平,做到學以致用,這是提高自身綜合能力的根本之處。
    學校和學院對研究生階段的學習與生活工作做的還得到了大家的一致認可的。但在這里要提出幾點希望和建議,以供參考。首先,學院在文化課和專業(yè)知識的學習中應該避免學習的冗雜和高難度。在一些課程的設置中,并沒有充分考慮到學生的學習情況,課程的難度較大,學習起來就變的比較吃力。而且像這樣的某些課程對今后的發(fā)展方向并不能給予很大的幫助,這樣的課程也就失掉了學習它的意義所在。其次,在研究生階段中并沒有安排類似于體育、藝術等鍛煉身體、陶冶情操的課程,這就在無形中降低了大家發(fā)展課余愛好的熱情。還有,學校應該盡可能多的設立一些工作工作崗位,為大家減輕家庭負擔。最后,就是關于食堂價格偏高的問題,希望能夠得到解決。
    入學教育的班會總結篇十六
    我校嚴格按照縣教育局關于開學工作的安排,結合學校實際情況,早準備,早部署,認真做好開學工作,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    8月26日,召開校委會,研究新學年辦學思路,結合去年工作經(jīng)驗和《泗洪縣中小學校全員聘用制辦法》,研究完善全員聘任工作方案,并學習了《泗洪縣公辦義務教育階段學校中層教干配備管理暫行規(guī)定》(征求意見稿)。8月28日,召開全體教職工作會議,無遲到、早退現(xiàn)象,會上傳達縣教育工作會議精神,緊扣縣局重點工作明確新學年工作思路,宣布完善后全員聘任工作方案:學校選定班主任,由班主任選聘班級任課教師,本著公開自愿原則,實行雙向選擇,學校不加干預。8月29、30日,按照初三、初二、初一的順序,分年級先后進行教師選聘。8月30日下午,再次召開全體教工大會,全員參與,無一人缺席。會上學習了《義務教育法》和縣局下發(fā)的《泗洪縣中小學校全員聘用制辦法》與《泗洪縣中小學校教師流動工作的意見》征求意見稿。重溫了學校的考勤考績相關制度,宣布全員聘任結果.要求全體教職工根據(jù)選聘結果,認真思考,明確目標,制定計劃,努力做好本職工作。
    8月29、30日,學生交費報到、注冊,領取書籍課本及學習用品,班主任張貼好課表和作息時間表,全體教師在30日下午上交教學計劃和兩課時的教學設計到教務處備查,確保各類計劃及時制定,杜絕上課不備課情況的發(fā)生。8月31日開學上臨時課,晚上住校生在學校食宿。9月1號嚴格按照課表上課,并舉行新學期第一次升旗儀式。要求教師上課要有教案,學校一切檢查正常。
    8月29日早上7點,財會室在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費標準,安排專人進行收費。學校所有收費都嚴格按文件規(guī)定進行,無超標準和增加項目收費,收費管理規(guī)范,票據(jù)齊全。
    8月29、30日,學校組織全體教師生清理校園環(huán)境,經(jīng)過努力,整個校園環(huán)境美觀、整潔、干凈,室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛(wèi)生死角。31日再次組織人員對校園衛(wèi)生進行回頭看,確保有一個整潔衛(wèi)生學習環(huán)境。學校把食堂的安全衛(wèi)生做為工作的“重中之重”,召開了食堂工作人員會議,加強職業(yè)道德教育,要求環(huán)境打掃干凈,飲食用具擦洗干凈,該消毒的要嚴格消毒,杜絕安全隱患。對物品采購,安全第一,不采購無證產品和未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的食品。商店無“三無”產品,無過期食品,無霉爛變質食品。
    為了不流失學生,學校成立了保學控流領導小組,與教師一起實行分片包干。對家庭貧困的學生,在開學前班主任和任課教師進行信訪、家訪,學校制訂了幫助貧困學生計劃,讓每一個學生都能讀得起書,確保學生流失率控制在上級允許的`范圍內,努力實現(xiàn)無流生目標。對初一尚未報道的學生安排專人上門進行動員,使每個學生都能按時到校上課,由于措施得力,領導重視,教師積極參與,龍集中學的本學期的開學工作開展得井然有序,很好地完成了開學的各項工作。
    入學教育的班會總結篇十七
    本次新一年學生入學教育活動全校師生共計463人參加,其中教師66人,學生397人。根據(jù)學校要求,學生入學教育從安排到實施上,我校政教處和輔導員等老師做了細致工作,按照我校的入學教育方案,開展了各項教育活動。
    組織到位,前期準備工作充分。為了確保新學期新生入學工作的有序順利進行,上學期末和本學期開學初,學校兩次召開動員會,政教、教務等部門及各班主任、科任均參加了會議。王連軍校長對迎新工作做出具體部署,明確了各職能部門在迎新工作中的具體任務,并對新生信息查詢、綠色通道、秩序維護、醫(yī)療服務、班級安排、新生心理測試等工作進行了逐項落實。
    為提高新生報到效率,學校今年改進了報到流程,使新生報到更加便捷快速。校政教處、教務處、保衛(wèi)處、招生處、少先隊、學籍處、保健室均設立了咨詢點,負責現(xiàn)場咨詢、實時引導、維護秩序等工作,為新生排憂解難,迎新工作的有序展開。輔導員及學校安排的服務教師工作認真到位、不辭勞苦,受到了新生及家長的一致好評。
    各班級按照學校的統(tǒng)一要求部署,以班會等各種形式認真組織新生學習了《小學生守則》《小學生日常管理規(guī)范》等文件,進行規(guī)章制度教育、理想信念教育及安全法制教育,讓新生明確學校、學院的各項規(guī)章制度和注意事項,強化新生的組織紀律性,切實樹立起自我教育和自我管理的意識。同時,各班級逐步健全和完善了級層管理規(guī)定,以學風、班風建設為指導,使學生養(yǎng)成勤奮好學、積極進取的良好學習習慣,培養(yǎng)學生做到明理修身,誠實守信,團結合作,積極向上的良好風貌。
    開學初的迎新生工作的順利結束,我校針對各階段的成果和不足進行了討論交流會,與會的教師均以自己的親身經(jīng)歷、學到的經(jīng)驗以及出現(xiàn)的漏洞進行了互動交流、熱烈討論。一致表態(tài)在今后的工作中激流猛進,再接再厲!
    入學教育的班會總結篇十八
    xxx大學是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領導,敬業(yè)的教師,可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。
    熟話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀律的保障,就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。xxx大學正是認識到了這一點,因而對我們進行了入學教育。
    以往的入學教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學生了解相關規(guī)矩制度的作用,也不會讓入學教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學習規(guī)章。
    從來都是在哭泣時希望有人安慰,結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了xxx大學,我的未來一定不是夢!
    良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。
    大學的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。學院里的入學教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學習中認準了方向,一路前行!
    我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。
    孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,xxx大學,你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風雨兼程。(羅銳)
    入學教育的班會總結篇十九
    尊敬的xx區(qū)官兵、老師們,尊敬的家長和同學們:
    大家好!
    在xx區(qū)武裝部和高一年級全體師生的共同努力下,我校xx年高一新生入學教育及軍訓工作,圓滿完成了預定的各項計劃,今天就要結束了。本次入學教育和軍訓,得到了xx區(qū)人武部的大力支持,他們千方百計克服自身人員少、工作任務重、無兵源等困難,及時抽調20名干部戰(zhàn)士承擔了我校高一年級16個班的軍訓任務。人武部領導在百忙中幾次抽出時間,專程前來我校對軍訓工作給予指導,體現(xiàn)了*隊領導高度的責任心、嚴謹扎實的工作作風和認真負責的精神。在學校的精心組織安排下,通過10天的入學教育和教官的嚴格訓練,取得了明顯成效,匯報表演獲得圓滿成功,達到了軍訓和入學教育的預期目的。在此,我代表學校向關心支持我校軍訓工作的xx區(qū)人武部領導以及全體教官表示衷心的感謝,向在軍訓中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!
    號響亮,有的同學帶病堅持訓練,有的班級和同學自愿留下來訓練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風貌和昂揚向上的進取精神。同學們用實際行動為班集體贏得了榮譽,也為高中三年的學習生活開了一個好頭,得到前來參加觀摩的領導與家長的一致好評。
    同學們:經(jīng)過入學教育,使大家對高中階段學習生活特點、學習方法和學校管理規(guī)范有了深入了解,同時也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標,進一步增強了遵紀守法、勤奮學習、合作交流和文明禮貌的意識;通過軍訓使大家領會和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神以及人民*隊服從命令、聽黨指揮、服務人民的鐵的紀律、鐵的意志和鐵的作風,從而進一步增強了組織紀律觀念和國防意識,錘煉了堅強的意志和頑強的作風,大大激發(fā)了愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開展學生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗,對當前乃至今后學校精神文明建設必將起到積極的推動作用。