校園歌手大賽主持稿(模板19篇)

字號:

    在這個分類中,涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。在寫總結(jié)時,我們可以通過使用恰當?shù)睦雍凸适聛碓鰪娍偨Y(jié)的可讀性和說服力。10、總結(jié)范文的收集對我們的寫作提升有很大幫助。
    校園歌手大賽主持稿篇一
    合:大家晚上好。
    男:在這燈光與微笑構(gòu)筑的舞臺,我們舞動飛揚的青春。
    女:在笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉。
    男:踏著悠揚的旋律,我們展現(xiàn)動人的風姿,放飛美麗的夢想。
    女:來吧,挑戰(zhàn)自由,讓青春的舞臺亮起來。
    男:來吧,迎接成功,讓張揚的青春飛起來。
    女:現(xiàn)在,我宣布,浙江理工大學研究生歌手大賽
    合:現(xiàn)在開始。
    男:接下來有請采訪學院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。
    校園歌手大賽主持稿篇二
    合:大家下午好!
    女1:我是主持人:xxx
    女2:我是主持人:xxx
    男:我是主持人趙鵬愷。
    女1:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春;
    女2:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;
    男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;
    女1:我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;
    女2:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望
    男:今天,讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀,把青春唱響
    女1:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
    男:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;
    女1、心有多大,舞臺就有多大;
    女2:想得多遠,我們就能走得多遠;
    男:挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
    女1:迎接成功,讓張揚的風采飛起來;
    合:現(xiàn)在我們宣布,云硫中學“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽現(xiàn)在開始!
    女2:云硫中學德育處梁志華副主任;云硫中學初三(3)班班主任徐香明老師;
    男:云硫中學音樂老師馮艷珊和音樂老師( )。
    合:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??!
    女1:經(jīng)過前一段時間激烈的初賽,我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行,今天下午進行的是第一場,共有11位選手參加比賽。
    女2:接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平、賽出個性。
    男:首先有請1號選手出場,1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室,他們的參賽歌曲是《my way》。掌聲有請。
    (等選手1唱完后)
    女1:謝謝1號選手?!罢f一下評分規(guī)則?!?BR>    女2:燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;
    女1:春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
    女2:有請2號選手出場,2號選手陳家璇來至204室,他的參賽歌曲是《開學禮》。掌聲有請。
    (等選手2唱完后)
    男:謝謝2號選手。習慣了傷痛能不能算收獲,只有把汗流了,生命才會變的更厚重,走出沮喪,才會看見新的宇宙。
    女1:海闊天空,在勇敢以后;要拿執(zhí)著,將命運的鎖打破。有請3號選手出場,3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室,她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
    (等選手3唱完后)
    女1:謝謝3號選手?,F(xiàn)在有請評委給1號選手打分。(等評委打完分后,要一個一個念出來),恭喜1號選手。
    女2:現(xiàn)在有請評委給2號選手打分。(等評委打完分后,要一個一個念出來),恭喜2號選手。
    男:現(xiàn)在有請評委給3號選手打分。(等評委打完分后,要一個一個念出來),恭喜3號選手。
    女1:我們同歡樂
    女2:我們同忍受
    男:我們懷著同樣的期待
    女1:我們共風雨
    女2:我們共追求
    男:我們珍存同一樣的愛
    女1:有請4號選手出場,4號選手陳鈺文來至509室,他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
    女2:現(xiàn)在有請評委給4號選手打分。(等評委打完分后,要一個一個念出來),恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩,她不知道自己有多可愛,她眼中只有相信和依賴,好象未來就該那么好。有請5號選手出場,5號選手徐家意來至106室,他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
    女1:現(xiàn)在有請評委給5號選手打分。(等評委打完分后,要一個一個念出來),恭喜5號選手。明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。每看到這些歌詞,我就會想起同桌的你。有請6號選手出場,6號選手謝銘華來至507室,他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績,掌聲有請。
    男:現(xiàn)在有請評委給6號選手打分。(等評委打完分后,要一個一個念出來),恭喜6號選手。唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場,7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學分別來至502室和506室,她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
    結(jié)束語:
    1:一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
    2:一幕幕眾人合唱的感情高潮;
    3:一陣陣掌聲雷動;
    4:一聲聲喝彩助威;
    1:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
    2:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;
    3:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
    4:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
    1:最后,請允許我宣布:******校園歌手大賽圓滿成功!
    2:感謝各位的陪伴祝大家:
    1234:晚安
    校園歌手大賽主持稿篇三
    3.大家:
    (合) 晚上好!
    1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春;
    2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;
    3.在這永恒與溫馨筑就的圣地 ,我們唱響時代的旋律 ;
    1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
    2.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;
    1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
    2.來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;
    3.現(xiàn)在我宣布,醫(yī)學分院新生才藝大賽——歌手大賽:
    (合):現(xiàn)在 開始!
    1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,他們分別是。
    2.讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??!
    3.今晚共有11位選手參加比賽。 接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
    1.首先有請1號選手王夢迪為我們帶來歌曲《紅豆》。
    2.下面有請2號選手戚彩瑩為大家?guī)砀枨缎膲Α?BR>    2:說到黃梅戲,我想我們大家一定都不陌生,舊時我們稱她為黃梅調(diào)或采茶戲。
    3:黃梅戲來自于民間,是我們安徽省的主要地方戲曲劇種。她以其濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風味感染著觀眾。
    2:接下來讓我們有請12護高14班的李慧給我們帶來的黃梅戲《到底人間歡樂多》
    3.滿天星在墜落之后,我祈禱別走
    2那溫度已無法保留愛已經(jīng)冷透,我的心愿和你共有
    3下面有請12級影像版的萬柯鑫為我們帶來歌曲《著魔》
    1.··你有沒有發(fā)現(xiàn)隨著時代的發(fā)展,如今中西方的文化交流已經(jīng)是越來越密切了。
    3.當然了,這是世界趨勢的必然啊,那咱們也不能落后啊,一首英文歌《god is girl》 送給大家。
    1.有請12級護理五班的李媛
    1.當我遇見你,我發(fā)現(xiàn)塵埃很美,因為我屬于你,你屬于我。
    2.請你不要在窗外躊躇,因為我只在乎你,我怒再是一只囚鳥。
    1.下面請欣賞由12級護理14班時敏為我們帶來歌曲《囚鳥》
    2當我們揮動雙手,當我們變化腳步,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感覺到一種青春的力量。一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
    3請欣賞由12助產(chǎn)1班何靖我們帶來歌曲《愛的主打歌》
    2.狂風為什么逐漸溫馨?
    1.因為那是愛的力量
    1.飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
    2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;
    3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想; 1.最后,請允許我宣布:醫(yī)學分院新生才藝大賽圓滿成功!
    校園歌手大賽主持稿篇四
    合你們好嗎。
    a這天的舞臺是如此閃耀。
    b這天的歌聲是如此嘹亮。
    a親愛的同學們,你感受到了嗎。
    我們的身上正燃燒著青春的熱火。
    b徜徉在天美的校園里,
    我們用心靈感受著校園和諧的氛圍,《蓮山課件》。
    更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
    我們期望讓每一個同學都能充分展示自己的。
    聰明才智,釋放自己的青春激情,
    初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
    a:這天的16位選手經(jīng)過了層層選拔。
    最后從79位選手中脫穎而出。
    b:那么首先恭喜順利晉級的這16位選手,
    這天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢讓我們拭目以待吧。
    大賽決賽正式開始。
    b首先請允許我為大家介紹一下這天到場的領導老師。
    他們是。
    a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
    b下面由我來介紹這天比賽的評委。
    他們是。
    a大家掌聲歡迎。
    b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則,與往屆不同。
    我們第一輪【校園民謠】。
    選手在比賽之前進行了抽簽分組,
    16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱,
    四組為一隊進行pk,每隊pk結(jié)束后。
    評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票,
    選出4名直接進入十強,四名待定。所以,
    第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強,
    8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk。
    a那我們話不多說,相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了《蓮山課件》。
    b好的那我們立刻開始第一輪的比賽。
    請看大屏幕。
    b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束,選手們的表演真是精彩紛呈啊,
    時光流逝,記憶依舊,在評委投票期間,
    讓我們把舞臺交給商正,
    請欣賞由他為大家?guī)淼摹?BR>    薩克斯獨奏《時光流逝》。
    a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。
    感謝商正的精彩表演,
    同學們,選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了(打開)。
    到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢。
    請大家拭目以待吧。
    和出列。
    (你們覺得這天發(fā)揮的怎樣樣夠理想嗎。
    和很遺憾沒有直接晉級。
    不要氣餒接下來還有機會。
    期望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
    此刻緊張嗎。
    如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。
    比賽是否能夠更努力的展示自己能嗎。
    但是。。。恭喜你們順利晉級)。
    請第三組的和上前一步(。。。。)。
    恭喜你們順利晉級,那么同時和選手沒有直接晉級。
    請選手們退場,我們第二對的比賽會更加精彩!
    b觀眾朋友們,不要吝嗇你的掌聲,
    讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們,
    評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中,
    不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
    江南水鄉(xiāng)的細雨微風,
    下面有請劉怡辰為大家?guī)淼摹?BR>    二胡獨奏【雨醉江南】。
    十分感謝劉怡辰的雨醉江南,讓每個人。
    都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
    有請剛才的八位選手上臺,
    此刻第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了。
    謎底立刻揭曉。
    首先請和上前一步。。。。。
    a沒有直接晉級的選手不要氣餒,
    因為在接下來的比賽中還有機會,
    立刻進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)。
    b知識問答環(huán)節(jié)。
    由8名待定選手進行比賽,
    8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。
    根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后。
    兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。
    a首先有請前8位同學上臺,
    你準備好了嗎。
    好,請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題,
    請同學們也持續(xù)安靜。音樂開始。。選手請聽題《蓮山課件》。
    請問。。。。。你有10秒中的思考時間。
    倒計時開始。。。確定嗎恭喜你回答正確。
    已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
    b恭喜你們。
    a,這天的比賽真是緊張刺激啊,到比賽那里就要結(jié)束了謝謝大家的支持,祝大家。。。。。
    b,哎哎哎我們的比賽還沒有結(jié)輸呢跟往年不一樣,我們今年還要評選前三強。
    a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽。
    b是啊!觀眾朋友們請不要離開,今晚的比賽還沒有結(jié)束,
    更加精彩的資料立刻就要到來,
    讓我們一齊進入第三個環(huán)節(jié)十強pk。
    第三輪【十強pk】。
    校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲,
    評委在他們演唱結(jié)束之后進行打分,《蓮山課件》。
    最后會根據(jù)得分評出我們今年的。
    這就是我們今年歌手大賽的個性之處了。
    我們話不多說比賽立刻進行,
    首先有請第一位選手。
    a感謝十佳歌手的精彩演唱,
    b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中。
    接下來讓我們進入這天的附加環(huán)節(jié)。
    主持人大賽頒獎環(huán)節(jié),
    a誒,曲婷你明白10月29日在那里。
    舉行的第一屆天津美術(shù)學院主持人大賽嗎。
    b當然明白啊,我還是參賽的選手呢,
    那次比賽可真是激烈阿。
    a那你明白么,主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)。
    我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單,
    他們是。
    恭喜你們。
    a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。
    b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,
    感謝頒獎嘉賓。
    a請選手們退場,曲婷,恭喜恭喜啊。
    我明白你此刻很激動但是。
    不要忘記我們這天的比賽阿。
    b好的,那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了,《蓮山課件》。
    前三甲到底是誰呢。
    a快宣布吧,臺下的粉絲都等不及了。
    b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。
    a那么獲得第三名的選手是。
    第二名。
    b我聽到臺下的粉絲團已經(jīng)喊出了他的名字。
    是的他就是!!!
    合恭喜他們~。
    a有請頒獎嘉賓,
    和。為獲得十佳和前三名的選手頒獎,
    b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,
    同時感謝頒獎嘉賓。
    結(jié)束。
    a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。
    感謝每一位參賽的選手,是你們的歌聲,
    你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個夜晚。
    b是你們,讓我們真正明白了,
    每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,
    我們的生命就會絕對精彩。
    a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。
    親愛的老師同學們,謝謝你們的熱情支持。
    b:是你們的掌聲,讓我們,
    讓每一個歌手明白了,
    天津美術(shù)學院是團結(jié)友愛的大家庭.
    a:歡樂的時光總是那么短暫,
    就在美妙的歌聲中記住這完美的時刻吧《蓮山課件》。
    b:共同體會完美的時光,
    就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
    a;我們相信,有了大家的共同努力,
    天津美院的明天。
    合:會更加輝煌。
    合到此結(jié)束。
    同學們我們明年再見~~。
    校園歌手大賽主持稿篇五
    (男)下面掌聲有請校長頒發(fā)一、二、三等獎。
    (女)激動人心的時刻到了,獲得三等獎的是:xxx,掌聲祝賀。獲得二等獎的是:xxx,掌聲祝賀。獲得一等獎的是:xxx,掌聲祝賀。
    (男)最后一個節(jié)目有請所有老師上臺,演唱歌曲《xx》。
    (女)同學們、老師們,優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中,我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
    (男)在人生的扉頁上,我們寫下夢想與激情,在收獲的季節(jié)中,我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴,愿青春的歲月一路春色滿園。
    (男)親愛的老師、同學們。
    (合)讓我們銘記今天的愉悅與美好,共同期待明天的燦爛與輝煌?!靶@歌手大賽”,明年見!
    校園歌手大賽主持稿篇六
    合:晚上好!
    a:我是主持人______,
    b:我是主持人______.
    a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在那里x飛揚!
    b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光!
    a:為進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
    b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
    a:本活動由共青團桂林理工大學委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
    b:由桂林理工大學學生會承辦。
    a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:
    (還要介紹評委)。
    b:以及我們的評委老師,他們是:
    a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
    掌聲有請!
    (致詞)。
    b:感謝_______領導的精彩致詞!
    a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。
    b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
    a:讓我們一齊領略古韻的驛動,激揚青春的風采。
    b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,
    a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
    b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期盼這精彩的時刻!
    (合:此刻開始?。?。
    b:首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:
    b:第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進行演唱;由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
    a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手能夠演唱一首自己最拿手的歌曲。
    b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
    a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設置人氣獎一名,觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺會自動回復信息提示您投票成功。
    b:獲得票數(shù)的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!
    a:下面進入我們今晚第一輪比賽:15進6晉級賽。下面,有請一號選手上場。
    b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。利用這個間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴,下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
    a:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
    b:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)。
    b:那么晉級的六名同學以及其抽簽分組狀況是。
    b:好的,就讓我們首先來欣賞a組同學的表演掌聲有請。
    b:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價???
    a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
    b:是啊,但是最終的評判權(quán)不在我們手上,此刻評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布:晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。
    a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!
    b:下面就讓我們一同進入這天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
    a:接下來將進入我們這天最令人期盼的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
    b:有請第一位選手登臺!
    a:有請!
    (三位選手冠軍爭奪賽)。
    a:感謝大學生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的用心響應和大力支持,吸引了眾多學生參加各項比賽活動。
    b:幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。這天晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
    ab:(_________系列子活動頒獎)。
    由為“揚青春風采,展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學院尹尚之頒獎。
    由為第二屆校園主持x賽人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎。
    由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎。
    由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學院匡昱宣頒獎。
    由為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。
    由為“展校園文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
    a:請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
    b:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。
    (現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù))。
    a:下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果:
    榮獲人氣獎的選手是(1名):_____。
    榮獲三等獎的選手是(3名):_______________。
    榮獲二等獎的選手是(2名):_______________。
    榮獲一等獎的選手是(1名):_______________。
    b:恭喜以上獲獎選手,請榮獲人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎,有請。
    a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。
    b:請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
    a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。
    a:請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
    b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。
    a:最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
    b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。
    a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。
    b:夢想舞臺,因我們的付出而x昂揚。
    a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。
    b:繼往開來,我們用青春告訴未來。
    a:老師們,同學們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時代的音。
    b:就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去建立一個更加輝煌的未來!
    a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
    b:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
    a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
    b:最后我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學的精彩演出,也感謝大家對晚會的支持!
    a:再見!
    合:祝大家晚安!有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮)。
    校園歌手大賽主持稿篇七
    a:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
    合:大家晚上好!
    a:聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。
    b:走進五月的校園,我們激情洋溢。
    c:讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。
    d:讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。
    合:xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽決賽此刻開始。
    a:首先,讓我們隆重的介紹下出席這天晚會的嘉賓、評委有.讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
    a:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
    ac:大家都明白獅子是百獸之王,古往今來,獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風采,熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
    bd:最初的夢想,緊握在手上,就能必須能到達夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
    ac:我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?!吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不明白有多少人,以前聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。這天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI略其中的情調(diào)吧!
    bd:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為。
    母親像明亮的太陽,折射我們那烏云的天空。
    母親像參天的大樹,給予我們堅挺的依靠。
    母親是金色的燈塔,時刻指明我前進的方向。
    母親是避風的港灣,讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
    ac:慈母手中線,游子身上衣,媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
    bd:經(jīng)過一番聽覺的洗禮,讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?!秓hmybaby》。掌聲響起來!!
    ac:毛澤東同志寫到北國風光,千里冰封,萬里雪飄。【五四校園歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗,引起大家的向往,下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
    bd:數(shù)著雪花漫天飛舞,我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》,但是大家別被老師給催眠了。
    ac:大家有沒有被催眠啊那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧,有請1012班全體同學。
    ac:有多少人對未來的夢想是延續(xù)著此刻的執(zhí)著呢相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是此刻》會給我們小小的啟發(fā)。
    bd:十分感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演,下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一齊領略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
    ac:聽完抒情的歌曲,我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
    bd:似水年華,年華似水,當我們轉(zhuǎn)過身去回望時,發(fā)覺走過的歲月。其實,是一打厚厚的回憶,但是我們依然要應對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
    ac:夏天的風溫暖和煦,1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
    bd:一陣風吹過,我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
    ac:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
    bd:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的路上,路還那么漫長,但我們從不輕言放下,有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
    ac:觸電的感覺雖然有點點危險,但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
    bd:1888年6月16日,人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章,而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌斈炅沂克冻龅臓奚?。此刻就讓我們再一次理解暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
    ac:最后用最最熱烈的掌聲請出這天的壓軸節(jié)目,1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
    a:悠揚的歌聲,還縈回在我的耳邊,謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個校園。
    b:藍天做紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌。
    c:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的贊歌。
    d:讓每一首歌化作一聲洪鐘,蕩漾南方學子。
    讓每一首歌化作一捧鮮花,裝點機電校園。
    合:xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
    同學們再見!
    校園歌手大賽主持稿篇八
    a: 尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
    合:大家晚上好!
    a: 聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。
    b: 走進五月的校園,我們激情洋溢。
    c: 讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。
    d: 讓我們揮灑愛的.心靈,傾聽青春的旋律。
    合:xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
    a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
    a:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
    ac:大家都知道獅子是百獸,古往今來,獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風采,熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
    bd:最初的夢想,緊握在手上,就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
    ac:我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?!吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI略其中的情調(diào)吧!
    bd:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
    母親像明亮的太陽,折射我們那烏云的天空。
    母親像參天的大樹,給予我們堅挺的依靠。
    母親是金色的燈塔,時刻指明我前進的方向。
    母親是避風的港灣,讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
    ac:“慈母手中線,游子身上衣”,媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
    bd:經(jīng)過一番聽覺的洗禮,讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?!秓h my baby》。掌聲響起來??!
    ac:毛澤東同志寫到“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”。雪是如此的美麗,引起大家的向往,下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
    bd:數(shù)著雪花漫天飛舞,我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》,不過大家別被老師給催眠了。
    ac:大家有沒有被催眠???那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧,有請1012班全體同學。
    bd:詩歌,是文學體裁的一種,形式較為多樣化,可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù),是朗誦者把文學作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作,再表達的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來,以傳達詩歌的思想內(nèi)容,以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
    ac:有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
    bd:非常感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演,下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
    ac:聽完抒情的歌曲,我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
    bd:“似水年華,年華似水”,當我們轉(zhuǎn)過身去回望時,發(fā)覺走過的歲月。其實,是一打厚厚的回憶,可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
    ac:“夏天的風”溫暖和煦,1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
    bd:一陣風吹過,我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
    ac:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
    bd:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的路上,路還那么漫長,但我們從不輕言放棄,有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
    ac:觸電的感覺雖然有點點危險,但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
    bd:1888年6月16日,人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章,而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌斈炅沂克冻龅臓奚,F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
    校園歌手大賽主持稿篇九
    男:翻過紅色扉頁,一二x九的火炬在我們薪火相傳;。
    女:推開金色大門,海西建設的樂章由我們起手指揮;。
    男:手握青春麥克風,今夜我們是這個舞臺聚焦點;。
    女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個時代音!
    男:今夜,就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;。
    女:今晚,就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;。
    合:一起唱起來吧!(掌聲)。
    男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓,他們分別是……。
    女:擔任本場比賽的評委老師,他們分別是……。
    男:十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌,至今已成功舉辦了五屆,本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
    女:之前,我們通過了激烈的初賽和復賽選拔,由20位選手成功闖入了今晚的決賽,今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分,去掉一個分和最低分,最后得出選手的得分。
    男:在激烈的比賽開始前,先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手,他們分別是:。
    (主持人退至黃金分割處,選手一一走到臺中央向觀眾致意)。
    男:好的。現(xiàn)在我宣布閩江學院紀念一二x九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始!
    女:首先有請1號選手,來自系,他的參賽曲目是。
    結(jié)束辭。
    女:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;。
    男:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
    女:今夜星光燦爛,我們用歌聲點綴七彩青春;。
    男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;。
    女:和諧為曲,
    男:發(fā)展為譜,
    合:我們一起前行!
    男:閩江學院紀念一二x九校園十佳歌手賽決賽到此結(jié)束!
    祝大家晚安,再見!
    校園歌手大賽主持稿篇十
    a:各位領導。
    b:各位老師。
    合:親愛的同學們,晚上好!
    a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
    b:五月的春風,是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
    a:xxx中學,我為你驕傲!
    b:xxx中學,我為你自豪!
    a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
    b:五月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。
    a:來吧,親愛的朋友。
    合:這里的天很藍,這里的天很亮。
    這里充滿陽光,這里充滿希望!
    a:今天,我們在這里隆重舉行xxx中學首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。
    b:舉辦這次大賽,也是學校應廣大學生的熱情相約,進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
    a:唱起來吧,親愛的朋友!
    b:唱起來吧,親愛的同學!
    a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
    b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
    合:現(xiàn)在開始。
    1、高03-1班xx《聽?!贰?BR>    a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚男子漢,勇猛、剛強。
    b:親愛的同學,你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的`道路是如此寬廣,我更喜歡風狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
    a:請欣賞高03-1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》。
    4、初04-1班xxx《最想念的季節(jié)》。
    a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,”區(qū)區(qū)二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。
    b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復,每一個季節(jié)都有自己的精彩。
    a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校,我們的老師,我們的同學。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
    b:請欣賞初04-1班xxx同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
    7、初04-1班xxx《一封家書》。
    a:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,據(jù)我說知,我們學校有許多外地的學生,他們因為各種原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學校。
    b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。
    a:是的,你們有遠方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。
    b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。
    a:請欣賞初04-1班xxx同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
    11、初04-1班xxx《我的爸爸媽媽》。
    16初03-1班xxx《曹操》。
    a:第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》?!叭赵轮校舫銎渲?;星漢燦爛,若出其里?!边@是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應該有這種以天下為己任的氣魄。
    b:是的,“天下興亡,匹夫有責,”做為二十一世紀的十代青年,同學們,你們準備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
    a:“生當為人杰,死亦為鬼雄,”初三、高三的同學們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機會搏,此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
    b:請欣賞初03-1班xxx同學表演的男聲獨唱《曹操》。
    19初04-1班xxx《媽媽,我愛你》。
    請欣賞初04-1班xxx同學表演的女聲獨唱《媽媽,我愛你》。
    閉幕詞。
    a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
    b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:xxx中學是團結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。
    a:xxx中學走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
    b:這一切,凝聚著學校領導的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學團結(jié)奮斗的碩果。
    a:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,xxx中學會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
    b:再見,親愛的老師,在你的教導下,我們會把人生的道路走得更好。
    a:再見,親愛的同學們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學校一起走向輝煌!
    校園歌手大賽主持稿篇十一
    男:尊敬的各位領導、老師們:
    女:親愛的同學們:
    合:大家下午好!
    男:踏著颯颯的秋風,我們一起走進收獲的殿堂。
    女:聽著歡快的風鈴,我們一起尋找青春的希望。
    男:青春,是一個個跳動不安的音符。
    女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
    男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
    女:讓我們把青春放逐在小船上,去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
    男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。
    女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
    男:**中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
    女:出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
    男:出席本次大賽的評委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞,同學們熱烈歡迎!
    女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
    男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。
    女:**中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是來**班的……三位同學的組合,他們的參賽曲目是《風雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!
    男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學演唱的歌曲《精忠報國》,掌聲鼓勵!
    女:精忠報國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!
    男:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
    女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!
    男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!
    女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學上場。
    男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!
    女:剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生,我說,當然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請xx選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
    男:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!
    女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞x號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!
    男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個日夜,夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手**班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!
    女:我很想飛,多遠都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手**班……同學的真情演唱《筆記》,掌聲有請!
    男:剛才初中部這些可愛的同學的演唱時,高中部的同學已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時間留給你們,盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!
    女:這是一個真實的故事:xxx年x月3日,在貴州麻嶺風景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸,我5歲的時候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞x號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
    男:心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!
    女:誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵!
    男:我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。請欣賞x號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!
    女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個小小的心愿,讓我們**中學的每一位老師都健健康康,讓我們**中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞x號選手**班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
    男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
    女:每一天,睜開眼,時間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2x選手**班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》,掌聲鼓勵!
    男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學明白了:**中學是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學,她演唱的歌曲是《我相信》!
    女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機,讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱,首先有請**班……同學演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!
    男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會感覺到孤獨,因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!
    女:最緊張的時刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是:……三等獎的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是:……二等獎的是:……三等獎的是……,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
    男:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎,有請學校領導**為獲獎選手頒獎。
    結(jié)束語。
    男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚!
    女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光!
    男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠大的理想。
    女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點**的每一個角角落落。
    女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
    女:朋友們,再見!
    征文大賽啟事。
    校園歌手大賽主持稿篇十二
    合:晚上好!
    a:我是主持人______,
    b:我是主持人______.
    a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚!
    b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光!
    a:為進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
    b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
    a:本活動由xx主辦。
    b:由xx承辦。
    a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:
    (還要介紹評委)。
    b:以及我們的評委老師,他們是:
    a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
    校園歌手大賽主持稿篇十三
    合:大家晚上好。
    男:歌聲唱響x院,
    女:星光閃耀征途。
    男:手握青春麥克風,今夜我們是這個舞臺聚焦點。
    女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個時代音!
    男:今夜,就讓我們一起沿承時代的自強精神吧。
    女:今晚,就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧。
    合:一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?BR>    男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓,他們分別是xx,xx,xx。
    女:歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    男:帶著豐收的憧憬,迎來了此次的校園歌手大賽。
    女:帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷幸福的渴望。
    男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
    女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
    男:真心的祝愿插上翅膀,
    女:同展翅的和平鴿一起自由翱翔,歡慶的歌聲就要唱響。
    合:現(xiàn)在開始!
    女:本次比賽分為三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手,其它5位選手進入第二環(huán)節(jié),第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手,最后三名選手進入總決賽,好,比賽馬上開始。
    男:下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下,其它選手下去做準備。
    女:海闊天空是回憶,是過去,是夢想,是一首歌,
    男:那下面請聽來自二號男:大家說他唱的好不好?火熱的歲月,跳動著青春的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律,快樂因我們而在,生命因此而精彩。
    女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚,共同匯成這激情飛揚的交響!下面請欣賞來自三號女:今晚的選手可真是各具特色啊。
    男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中。
    女:是啊,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》,掌聲有請。
    男:聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
    女:是啊,不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦,也來到了我們的現(xiàn)場,他說要給我們選手們加加油,打打氣。
    女:那就有請x老師為大家演唱,掌聲有請。
    女:感謝x老師帶來好聽的歌曲,今天的比賽可真是一波更比一波強啊,
    男:好一首《xx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景,愛情其實很簡單,也很樸實!愛情不需要天花亂墜,平平淡淡才是真!
    女:愛情,我們不奢求他的圓滿,但是可以讓它至真,下面讓我們歡迎六號xx帶來的《冰吻》。
    男:感謝xx的精彩演唱,xx你聽過十年嗎?
    女:當然聽過,糾纏無奈的愛情故事嘛。
    男:是啊,那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
    女:請欣賞七號xx帶來的《一千年以后》,有請。
    男:感謝七號xx帶來的《一千年以后》。
    男:今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊,觀眾朋友們,請不要吝嗇你們的掌聲,讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們!
    女:今夜星光燦爛,我們歡聚一堂。
    男:讓我們在青春的歌聲中飛揚,讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
    女:絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春,年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
    男:美麗的緣分牽引著我們,青春的夢想激勵著我們,讓我們共同祝福學院的明天更加美好。
    女:對了,xx,我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外,還有什么來著。
    男:我們今晚的節(jié)目啊,不光有唱歌還有小品,現(xiàn)在就讓我們請出今晚由xx學生會帶來的精彩小品表演。
    女:那好,有請他們。
    女:感謝你們的表演,沒想到還有你啊。
    男:那是,親愛的同學們,你們感受到了么?我們身上正在燃燒著青春的熱火。
    女:徜徉在天美的校園里,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
    男:風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn),在風花雪月詩句里我們在年年成長。
    女:親愛的老師、同學們,
    合:再見!
    校園歌手大賽主持稿篇十四
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家晚上好!
    歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場。
    五月,初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜;五月,芬飛的'花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。
    青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬勃起來,為繁榮校園文化,積極推動我院精神文明建設,提高我們大學生的文化藝術(shù)修養(yǎng),進一步激發(fā)同學們外語學習興趣,展現(xiàn)我院大學生外語文化素質(zhì)以及積極進取、健康向上的精神風貌,并配合“院實踐教學年”活動的開展,在這里,我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦,外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。
    首先,請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓。
    請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來,同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學!
    現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置:
    本次比賽總分100分,具體標準如下:
    1、歌曲內(nèi)容健康,主題鮮明,旋律優(yōu)雅20分。
    2、演唱完整,外語發(fā)音準確流暢,節(jié)奏和諧30分。
    3、吐字清晰,聲情并茂30分。
    4、服裝整潔,儀態(tài)端莊,舉止大方得體20分。
    大賽共設置:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名;優(yōu)秀獎若干;另設:優(yōu)秀組織獎四名。
    好的,說了這么多,更多精彩還在后面,讓我們拭目以待。
    我們的比賽現(xiàn)在正式開始,就讓大家插上音樂的翅膀,在外文歌曲的天空自由翱翔吧。
    雖然每一個人對音樂的品味不同,只要我們愿意在這里隨著音符飛舞,我們就能觸摸到音樂的天堂。
    校園歌手大賽主持稿篇十五
    a:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
    合:大家晚上好!
    a:聆聽x月的訊息,陽光灑滿大地。
    b:走進x月的校園,我們洋溢。
    c:讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。
    d:讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。
    合:xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
    a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
    校園歌手大賽主持稿篇十六
    男;歡歌笑語,追逐夢想,青春在這里激情飛揚!
    女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光!
    男:尊敬的各位領導、各位來賓,
    女:敬愛的老師、同學們:
    男女合:大家下午好!
    男:我是,聆聽11月的訊息,冬雪灑滿大地;
    女:11月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!
    男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
    女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
    男:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
    男:首先讓我為大家隆重介紹到場的評委和嘉賓,他們是:
    女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則:經(jīng)過初賽,復賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績?,F(xiàn)在由我為大家介紹評分細則。比賽采取10分制規(guī)則,其中音色音質(zhì)3分,演唱技巧3分,臺風3分,儀表儀態(tài)1,在此基礎上,加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場觀眾投票,每票占0.01分。所有選手演唱完畢后,將由評委團進行最終核算,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
    1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己,突破自我,于是有了這首《找自己》。
    3.搖滾本來就是感性的,接下來這首歌雖然從歌名上來看,有些許俗套。但音樂的魅力,或者說歌曲的殺傷力卻是非常強大。
    4.不知道在場的喜歡周杰倫的多不多,接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風的歌曲。
    6.我們在生活中遇到挫折的時候,更要懂得堅強,要不怕挫折,訓練自己更樂觀思考問題。也正是早期的艱難成就了今天堅強的李佳薇,這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。
    7.可惜不是你,陪我到最后。這首歌應該大家非常非常的熟悉,接下來有請。
    8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌,很多人都非常喜歡,因為覺得自己的經(jīng)歷和歌中所唱出的一模一樣。
    9.當你看到外面大雪紛飛是你必然是激動的,當你走出室外時你也必然會被凍成狗。
    10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北,她的歌曲也是備受大家的喜愛。
    11.車站是一個有歡笑也有淚水的地方,歡笑是因為相聚淚水是因為別離。
    13.接下來是一首夢幻浪漫的經(jīng)典情歌,曾經(jīng)把眾多歌迷灌醉。
    15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花,在火中花會燃燒,要么變?yōu)榛覡a,要么在火中重生,獲得一種新生的輝煌。
    男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    男:親愛的老師、同學們,衡水學院校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
    女:讓我們明年再見!
    男:明年見!
    校園歌手大賽主持稿篇十七
    合:大家上午好。
    男:金秋送爽,萬里河山披錦繡。
    女:丹桂飄香,各族人民慶輝煌。
    男:在這笑聲與歌聲匯成的日子里,我們飛揚嘹亮的歌喉。
    女:在這自由和激情交織的舞臺上,我們放飛快樂的心情。
    男:來吧,挑戰(zhàn)自由,讓快樂的舞臺亮起來。
    女:來吧,迎接成功,讓真我的風采飛起來。
    男:現(xiàn)在,我宣布,xx小學“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽。
    合:現(xiàn)在開始。
    校園歌手大賽主持稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家下午好!時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時光。幾年來,從陌生到相知,我們共同成長、共同進步,收獲了學習上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。同學們請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!沙河中學校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
    周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
    歌曲1、《天下》代:揮劍斷天涯,相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
    歌曲2、《隱形的翅膀》姚:追逐夢想、勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候我們依然堅強。為青春、為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀,下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
    歌曲3、《你從未離去》代:我不再迷茫,思念是唯一的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
    歌曲4、《喜歡你》
    姚:呀,你知道黑富美是什么意思嗎?
    代:不知道呀,我只知道白富美,從來沒聽說過還有黑富美的。
    姚:out了吧,黑富美,就是廣東話喜歡你的意思,以后可要學著點。
    代:喔,想起來有首歌就叫黑富美。
    姚:是的,beyond專輯,黃家駒的名曲,下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
    歌曲5、《夜空中最亮的星》姚:逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子,總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強帶來《夜空中最亮的星》。
    歌曲6、《我的未來式》姚:未來的路正等著我們?nèi)ラ_拓,放眼未來,誰也無法預測,腳下的路要靠我們自己走,我的未來我做主,請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
    歌曲7、《國家》
    姚:當中華大地也遇到危難,是您用愛心相助。
    代:當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助。
    姚:這就是我們的國家,永遠堅強、永遠蓬勃的國家。
    代:請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
    歌曲8、《奔跑》代:人生就像一場旅行,在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力,不斷地奮斗去實現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑,因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達到,下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
    歌曲9、《星空物語》代:回首間,流行劃出燦爛,回首間,燈火已經(jīng)闌珊,請欣賞由陳龍到來的星空物語。
    歌曲10、《父親》姚:都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜最甜,都比不上父親的千言萬語,都說春天最溫暖,比不上父親的懷抱體驗。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
    歌曲11、《燈塔》姚:對航海的人來說,擱淺的船就是燈塔,對奮斗的人來說,心中的信仰就是燈塔,有請代麗麗帶來《燈塔》。
    歌曲12、《我相信》代:相信夢想、相信奇跡,相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
    歌曲13、《青春修煉冊》姚:莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,他早已消失無蹤,如何讓你的青春保留長一點,不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
    歌曲14、《第一時間》代:每個人都會有困難,每個人都有不幸,看到別人有困難有不幸,我們是否袖屏旁觀,當一個麻木不仁的看客?不,五年級的學生告訴我們,應該第一時間伸出援助之手,下面請周海猛帶來《第一時間》。
    代:在那悠揚的歌聲里,校園歌曲比賽即將結(jié)束。
    姚:也許以后,我們會走向四方,但青春校園里留下的回憶是永遠也不會忘記的。
    合:美麗的校園是我們成長的搖籃,我們在這里收獲著希望,收獲著明天。
    校園歌手大賽主持稿篇十九
    a今天的舞臺是如此閃耀。
    b今天的歌聲是如此嘹亮。
    a親愛的同學們,你感受到了嗎?
    我們的身上正燃燒著青春的熱火。
    b徜徉在天美的校園里,
    我們用心靈感受著校園和諧的氛圍,
    更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
    我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的。
    聰明才智,釋放自己的青春激情,
    初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
    a:今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔。
    終于從79位選手中脫穎而出。
    b:那么首先恭喜順利晉級的這16位選手,
    今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧。
    a天津美術(shù)學院20xx校園歌手。
    大賽決賽正式開始。
    b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師。
    他們是。
    a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
    b下面由我來介紹今天比賽的評委。
    他們是。
    a大家掌聲歡迎。
    b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則,與往屆不同。
    我們第一輪【校園民謠】。
    選手在比賽之前進行了抽簽分組,
    16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱,
    四組為一隊進行pk,每隊pk結(jié)束后。
    評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票,
    選出4名直接進入十強,四名待定。所以,
    第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強,
    8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk。
    a那我們話不多說,相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。
    b好的那我們馬上開始第一輪的比賽。
    請看大屏幕。
    b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束,選手們的表演真是精彩紛呈啊,
    時光流逝,記憶依舊,在評委投票期間,
    讓我們把舞臺交給商正,
    請欣賞由他為大家?guī)淼摹?BR>    薩克斯獨奏《時光流逝》。
    a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。
    感謝商正的精彩表演,
    同學們,選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了(打開)。
    到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?
    請大家拭目以待吧。
    和出列。
    (你們覺得今天發(fā)揮的'怎么樣?夠理想嗎?
    和很遺憾沒有直接晉級。
    不要氣餒接下來還有機會。
    希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
    現(xiàn)在緊張嗎?
    如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。
    比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
    但是……恭喜你們順利晉級)。
    請第三組的和上前一步(……)。
    恭喜你們順利晉級,那么同時和選手沒有直接晉級。
    請選手們退場,我們第二對的比賽會更加精彩!
    b觀眾朋友們,不要吝嗇你的掌聲,
    讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們,
    評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中,
    不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
    江南水鄉(xiāng)的細雨微風,
    下面有請劉怡辰為大家?guī)淼摹?BR>    二胡獨奏【雨醉江南】。
    非常感謝劉怡辰的雨醉江南,讓每個人。
    都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
    有請剛才的八位選手上臺,
    現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了,謎底馬上揭曉。
    首先請和上前一步……。
    a沒有直接晉級的選手不要氣餒,
    因為在接下來的比賽中還有機會,
    馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)。
    b知識問答環(huán)節(jié)。
    由8名待定選手進行比賽,
    8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。
    根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后。
    兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。
    a首先有請前8位同學上臺,
    你準備好了嗎?
    好,請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題,
    請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題。
    請問……?你有10秒中的思考時間。
    倒計時開始……確定嗎?恭喜你回答正確。
    已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
    b恭喜你們。
    a,今天的比賽真是緊張刺激啊,到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持,祝大家……。
    b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結(jié)束呢?跟往年不一樣,我們今年還要評選前三強。
    a???你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?
    b是??!觀眾朋友們請不要離開,今晚的比賽還沒有結(jié)束,
    更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來,
    讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強pk。
    第三輪【十強pk】。
    校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲,
    評委在他們演唱結(jié)束之后進行打分。
    這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
    我們話不多說比賽馬上進行,
    首先有請第一位選手。
    a感謝十佳歌手的精彩演唱,
    b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中。
    接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)。
    主持人大賽頒獎環(huán)節(jié),
    a誒,曲婷?你知道10月29日在這里。
    舉行的第一屆天津美術(shù)學院主持人大賽嗎?
    b當然知道啊,我還是參賽的選手呢,
    那次比賽可真是激烈阿。
    a那你知道么,主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)。
    我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單,
    他們是。
    恭喜你們。
    a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。
    b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,
    感謝頒獎嘉賓。
    a請選手們退場,曲婷,恭喜恭喜啊。
    我知道你現(xiàn)在很激動但是。
    不要忘記我們今天的比賽阿。
    b好的,那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了。
    a快宣布吧,臺下的粉絲都等不及了。
    b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。
    a那么獲得第三名的選手是。
    第二名。
    b我聽到臺下的粉絲團已經(jīng)喊出了他的名字,是的他就是合恭喜他們~。
    a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎,
    b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,
    同時感謝頒獎嘉賓。
    結(jié)束。
    a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。
    感謝每一位參賽的選手,是你們的歌聲,
    你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個夜晚。
    b是你們,讓我們真正明白了,
    每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,
    我們的生命就會絕對精彩。
    a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。
    親愛的老師同學們,謝謝你們的熱情支持。
    b:是你們的掌聲,讓我們,
    讓每一個歌手明白了,
    天津美術(shù)學院是團結(jié)友愛的大家庭.
    a:歡樂的時光總是那么短暫,
    就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。
    b:共同體會美好的時光,
    就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
    a;我們相信,有了大家的共同努力,
    天津美院的明天。
    合:會更加輝煌。
    合到此結(jié)束。
    同學們我們明年再見~~。