小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿(模板21篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞思想、觸動(dòng)聽(tīng)眾情感的表達(dá)形式。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷或?qū)嶋H案例,使演講更加真實(shí)和有說(shuō)服力。演講的藝術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有不斷提升自己,才能在演講中展現(xiàn)出更大的魅力。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    同學(xué)們,你們知道么?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了幾百萬(wàn)人民的解放軍的排頭兵;他的身體不足五十公斤,卻像一塊巨石一樣,激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們,在這960百萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的'英明!這位叔叔的名字就叫雷鋒。
    雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利己。
    有一次,雷鋒肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生所開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)正在施工,便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí),這就是雷鋒。
    在一次出車(chē)換車(chē)時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小女孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!边@就是雷鋒。
    雷鋒叔叔的傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”的偉大精神。這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)處不在,也是無(wú)時(shí)不在的。同學(xué)們,讓我們向雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    雷鋒,一個(gè)二十二歲年輕的生命,雖說(shuō)短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?,添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
    細(xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)xx個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專(zhuān)門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
    雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
    謝謝大家!我的演講完畢。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇三
    各位輔導(dǎo)員老師、全體少先隊(duì)員:
    大家好!陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
    雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬(wàn)人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
    雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí),與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無(wú)數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。在兵隊(duì)里,雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖,一方面積極開(kāi)始了艱苦的軍事訓(xùn)練,另一方面更加勤奮了,他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,在抗洪結(jié)束時(shí),他因那奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而榮立二等功,參軍兩年,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。
    1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車(chē)禍,雷鋒離開(kāi)了我們,年僅22歲。然而,雷鋒精神沒(méi)有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。
    從此,不知有多少可愛(ài)的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。
    像我們宜興電視臺(tái)報(bào)道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒,是雷鋒精神的再現(xiàn)。
    其次,組織活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂(lè)的品格等等。
    我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。
    第一,要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,課間開(kāi)展正常的活動(dòng),不追追打打,上操放飯排隊(duì)走出校門(mén),在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車(chē),不僅如此,還要求自己的父母不將車(chē)推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi),以次停放在校門(mén)外,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
    第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī),一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當(dāng)然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力,于是,老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗,養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上,家里都能這樣做,那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。
    第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
    第四,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個(gè)組里能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練,切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能,力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。
    最后,我們將走出校園,踏上社會(huì),開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),各中隊(duì)可以以村組為單位,建立雷鋒小組,開(kāi)展活動(dòng),還可以以隊(duì)為單位開(kāi)展為敬老院、醫(yī)院、鎮(zhèn)zf、派出所等單位打掃衛(wèi)生,為敬老院老人獻(xiàn)禮等送溫暖活動(dòng)。同時(shí)中、送溫暖活動(dòng)。同時(shí)中、高年級(jí)還可能開(kāi)展養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),愛(ài)護(hù)街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹(shù)木,爭(zhēng)作愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)生。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是雷鋒日,老師給我們看了雷鋒的故事。
    我看了雷鋒7歲成了孤兒,爸爸被日本人打死了,媽媽自己上吊死了。雷鋒傷心極了。
    他走時(shí),拿走了爸爸砍柴的刀,媽媽上吊的繩子,當(dāng)時(shí),他穿著破破爛爛的衣服,腳上沒(méi)穿鞋,那時(shí)的天氣非常的冷,雷鋒就穿著這樣的衣服走了。當(dāng)他來(lái)到山上砍柴,被徐家的地主婆看到了,地主婆搶走了雷鋒的砍柴刀,雷鋒哭鬧著要回砍柴刀,可是,地主婆還砍了雷鋒三刀。原來(lái),那時(shí)的學(xué)校是建給有錢(qián)人的。怪不得徐家的地主婆欺負(fù)雷鋒。雷鋒帶著傷疤走了。
    雷鋒長(zhǎng)大了,他經(jīng)常為人民服務(wù),做好事不留名。有一次,雷鋒去幫助建筑工地的人民推磚石,人民問(wèn)他叫什么名,他一直不肯告訴人民們,經(jīng)過(guò)人民們不斷的問(wèn),他還是不回答,后來(lái)一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)他的信寫(xiě)著王大力,就以為他叫王大力。害的王大力被人們表?yè)P(yáng)。
    雷鋒樂(lè)于助人的好品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我的演講主題是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。
    “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”
    “一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海?!?BR>    “在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!薄?BR>    同學(xué)們,上面這些勵(lì)志之言來(lái)源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動(dòng)指南。
    作為小學(xué)生,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
    這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫范xx。
    今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒!
    雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。
    在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買(mǎi)一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢(qián)里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買(mǎi)。
    在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫(xiě)課文,他都把紙對(duì)折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。
    我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),有釘子般的精神,助人為樂(lè),干一行愛(ài)一行、勤儉節(jié)約,正當(dāng)“活雷鋒”。
    讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇七
    還記得雷鋒助人為樂(lè)的事跡嗎?一九六零年八月,望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)積攢的200元錢(qián),當(dāng)時(shí)他的存折上只有203元,接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只收下了一半。另外100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去,雷鋒的情義我們掛在嘴邊,雷鋒的精神我們記在心里。
    當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”時(shí),有些人心里不屑:這都什么年代了,學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么,但卻在一些外國(guó)人眼里非常重視,這不得不讓我們進(jìn)行反思,連外國(guó)人都知道雷鋒的足跡,都知道雷鋒精神,都知道全心全意為人服務(wù),敢于鉆研探索,不計(jì)較個(gè)人利益的精神。我們還等什么呢,趕快把“雷鋒”這個(gè)接力棒相傳啊!
    一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)的干好分內(nèi)工作。
    二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
    三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
    四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極專(zhuān)研科學(xué)文化知識(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇八
    有一首歌。
    我們已經(jīng)有很多年沒(méi)有把它唱起。
    然面它的歌詞卻深深的沉淀在我們的心底。
    它就像一首我們熟悉的唐詩(shī)。
    它就像一首我們熟悉的宋詞。
    現(xiàn)在我們無(wú)論在何時(shí)在何地。
    只要一聽(tīng)到它的旋律。
    我們都可以隨口而出那一句句熟悉的歌詞。
    它是那樣的瑯瑯上口。
    它是那樣的激勵(lì)人心。
    每當(dāng)我有意或是無(wú)意聽(tīng)到這首歌時(shí)。
    它總會(huì)把帶回到那些純真的年代里。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇九
    大家早上好!
    雷鋒,一個(gè)普通的名字,卻響徹了祖國(guó)大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬(wàn)里。
    雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神,別人有困難,我們要伸出援助的手,更重要的是作為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,要學(xué)習(xí)雷鋒的認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子精神,更要學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)、對(duì)文化似饑如渴的強(qiáng)烈愿望。
    雷鋒小時(shí)候家里很窮,家里沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),解放后雷鋒參軍到了部隊(duì),成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,在部隊(duì)他獲得了讀書(shū)的機(jī)會(huì),有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字,雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,他身上總背一個(gè)包,里面裝著要讀的書(shū),一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車(chē)兵,只要汽車(chē)一停,他就坐在汽車(chē)的駕駛室里翻開(kāi)隨身攜帶的書(shū)讀了起來(lái),午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上臨睡時(shí),路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,別人問(wèn)他,你哪來(lái)的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),他說(shuō),時(shí)間就像木板,表面看看沒(méi)有一個(gè)洞穴,但只要用一個(gè)釘子一釘,木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞,善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于“擠”和“鉆”。
    今天我們每一位同學(xué)的父母為我們讀書(shū)準(zhǔn)備了很好的條件,每天早晨燒好吃的,送我們上學(xué),放學(xué)回家父母又為我們同學(xué)學(xué)習(xí)營(yíng)造了很好的環(huán)境,好多同學(xué)有自己的書(shū)房,有自己的寫(xiě)字臺(tái),臺(tái)上有明亮的臺(tái)燈。學(xué)校老師也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,組織同學(xué)早讀、午讀,老師還要走進(jìn)課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí);社會(huì)也為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美麗的校園、明亮的課堂先不說(shuō),就說(shuō)我們讀的課本,現(xiàn)在都是國(guó)家免費(fèi)提供,每一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期。每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要善于利用時(shí)間,要發(fā)揚(yáng)釘子精神,擠時(shí)間,鉆問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    首先上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準(zhǔn)備的知識(shí)教給我們,每一個(gè)同學(xué)要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務(wù)。
    其次要上好早讀、午讀,現(xiàn)在天氣好了,比較暖和了同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)間比較早了,來(lái)學(xué)校干什么,第一交回家作業(yè),交了作業(yè)以后就是早讀,班干部要組織好同學(xué)的早讀,要姿勢(shì)端正,專(zhuān)心讀書(shū),課堂里要書(shū)聲朗朗。六年級(jí)同學(xué)這一點(diǎn)做得很好,他們知道自己面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,所以特別勤奮,個(gè)個(gè)都很努力。
    第三我們要認(rèn)真做好語(yǔ)、數(shù)、外等每一門(mén)功課的作業(yè),有的同學(xué)很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習(xí)慣,課間第一個(gè)想到的是我還有沒(méi)有作業(yè)沒(méi)完成,語(yǔ)文、英語(yǔ)該背誦的有沒(méi)有還沒(méi)背掉要抓緊時(shí)間背誦。
    同學(xué)們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,祖國(guó)需要我們,家長(zhǎng)需要我們,讓我們一道為了優(yōu)異的成績(jī),抓緊時(shí)間,用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十
    同志們、志愿者朋友們:
    大家好!
    即將到來(lái)的3月5號(hào)是“學(xué)雷鋒日”,為深入貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》要求,大力弘揚(yáng)“助人為樂(lè)”的雷鋒精神以及“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)發(fā)揮志愿服務(wù)在科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用,根據(jù)省市文明委的統(tǒng)一安排,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動(dòng)啟動(dòng)儀式。這次活動(dòng)是全省統(tǒng)一部署的,城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),同時(shí)進(jìn)行,鎮(zhèn)黨委陳書(shū)記也在百忙之中抽空參加,可見(jiàn)這一活動(dòng)的重要性。
    今天的啟動(dòng)儀式共有6項(xiàng)內(nèi)容:
    一是介紹我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動(dòng)的總體安排;
    二是由優(yōu)秀志愿者代表發(fā)出倡議;
    三是請(qǐng)鎮(zhèn)黨委陳書(shū)記作重要講話;
    四是向各個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)授旗;
    五是進(jìn)行志愿者集中布簽儀式;
    最后由各志愿分隊(duì)分頭開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
    下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)內(nèi)容,讓由我介紹一下我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動(dòng)的總體安排。
    根據(jù)省市文明委統(tǒng)一部署,結(jié)合婁莊實(shí)際,今天我們參與志愿服務(wù)集中行動(dòng)的部門(mén)和單位包括婦聯(lián)、團(tuán)委、民政、關(guān)工委、安全、綜治、司法、計(jì)生、人武、文衛(wèi)、科技、農(nóng)技、環(huán)保、文化以及婁莊衛(wèi)生院和婁莊中學(xué)、婁莊中心洪林分校、婁莊中心小學(xué)、行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)等;參與志愿服務(wù)組織的有各村的婦聯(lián)主任、民調(diào)主任、團(tuán)委書(shū)記、計(jì)生中心戶(hù)長(zhǎng)、黨員義工、環(huán)衛(wèi)工人,有衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)護(hù)人員、學(xué)校的青年學(xué)生,各村選派的基干民兵等,組織了巾幗、青年、治安、環(huán)保、安全、衛(wèi)生、“五老”及基干民兵、黨員義工9支志愿服務(wù)分隊(duì)。啟動(dòng)儀式后將集中開(kāi)展政策咨詢(xún)、科普法制宣傳、環(huán)境整治、敬老院送溫暖、凈化網(wǎng)吧、義務(wù)體檢等活動(dòng)。
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,貫徹中央、省市文明委文件精神,我鎮(zhèn)9支志愿服務(wù)分隊(duì)都制定了詳細(xì)的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃,道德宣講、關(guān)愛(ài)青少年身心健康、關(guān)愛(ài)孤寡老人、勸導(dǎo)文明交通、清潔家園環(huán)境保護(hù)、義務(wù)獻(xiàn)血等各項(xiàng)活動(dòng)將貫穿全年,營(yíng)造全社會(huì)參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍,全面提升群眾的綜合素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度,共同為推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們,大家好!
    我叫梁秋怡,很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽,我和其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同,雖然我也是高一的學(xué)生,可是我違反校規(guī)比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見(jiàn)到了你們,很不幸你們又見(jiàn)到了我了。又是陽(yáng)春三月,春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代,我不禁有些傷感,正因?yàn)閭校液魡纠卒h精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
    有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
    雷鋒,一個(gè)普通的士兵,成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,與個(gè)人主義徹底對(duì)立,對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng),全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
    我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他,無(wú)論我們的生活如此豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
    他曾經(jīng)在自己的日記中寫(xiě)道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
    學(xué)習(xí)他渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神,自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個(gè)完美的自我。
    啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!這個(gè)月是3月,也是我們的學(xué)雷鋒月。雷鋒,大家都知道,他是一個(gè)一生都在為大家做好事的人。雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,榮立一等功兩次,二等功一次,三等功三次。享年22歲,雷鋒出生于湖南省長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。
    不要以為做雷鋒非常難,我們學(xué)校里就有許多小雷鋒呢!瞧,我們08海燕班的李笑達(dá)、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒,就在打掃衛(wèi)生呢!他們放棄了中午出去玩兒的時(shí)間,來(lái)幫大家清掃樓道的衛(wèi)生。你看,他們打掃的多仔細(xì)呀!一個(gè)在認(rèn)真的擦墻,連一丁點(diǎn)兒污漬都不放過(guò);一個(gè)在擦樓道的和班級(jí)的玻璃,一會(huì)兒用濕紙巾,一會(huì)用報(bào)紙,可仔細(xì)啦;另一個(gè)在掃地,把地面掃得亮晶晶的。完畢后,這三位小雷鋒,看著自己的勞動(dòng)成果,自豪極了。
    我們小區(qū)里也有雷鋒啊,那就是??我的朋友,朱子陽(yáng)!
    她也來(lái)學(xué)雷鋒,來(lái)清理小區(qū)的垃圾。朱子陽(yáng)準(zhǔn)備了一個(gè)塑料袋,一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看著每一處,但是很干凈。把整個(gè)小區(qū)都看了一遍,確實(shí)很干凈,就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽(yáng)很高興,是為這些工作認(rèn)真的叔叔阿姨感到高興。
    學(xué)雷鋒很簡(jiǎn)單,只要你從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,慢慢會(huì)累積成大事。能做好小事的人,才能做好大事的。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十三
    講述,是人們?cè)谏鐣?huì)交往中普遍運(yùn)用的一種口語(yǔ)表達(dá)方式,中學(xué)生學(xué)會(huì)講述,對(duì)于培養(yǎng)和提高口語(yǔ)交際能力,具有特別重要的意義和作用。講述故事是中學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種溝通交流的講述方式。如何在口語(yǔ)交際訓(xùn)練中講述故事呢?下面本站小編給您精心推薦的演講稿范文,歡迎參考。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!
    一天放晚學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái),坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō):“走吧,習(xí)題沒(méi)做完,回去再做吧”
    雷鋒說(shuō):“就剩這一道題了,我總做不對(duì)?!?BR>    那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧?!闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
    雷鋒笑笑說(shuō):“謝謝你,讓我自己再想一想吧?!?BR>    他靜下心來(lái),反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的.講解,終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我做好了,來(lái),我們來(lái)對(duì)一對(duì)?!?BR>    這一對(duì)不打緊,兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這就不曉得是我錯(cuò)了,還是你錯(cuò)嘍?!崩卒h說(shuō):“我驗(yàn)算了幾次,不會(huì)錯(cuò)的,可能是你錯(cuò)了。”
    “那——就借你的給我抄一下吧?!?BR>    “不,”雷鋒說(shuō),“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了。”
    那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來(lái)是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí),兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了,這才收拾好書(shū)包,手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
    六一兒童節(jié),少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了,他小小的個(gè)子,打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn),唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。
    走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了,忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō):“不用換,我能行”說(shuō)著挺起胸來(lái),揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了,又派了一名同學(xué)來(lái)替換他??伤麉s說(shuō):“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了,應(yīng)該由我來(lái)完成?!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō),背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺(jué)得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦他只有一個(gè)信念:堅(jiān)持,朝著既定的目標(biāo),堅(jiān)持前進(jìn),堅(jiān)持到底。
    雷鋒樂(lè)于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級(jí)的小同學(xué),不敢過(guò)橋,雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué),他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn),還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心,作業(yè)做得馬虎,字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點(diǎn)路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái),用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字,一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問(wèn)他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái),便噘著嘴說(shuō):
    “這是鬼畫(huà)桃符,哪像字呀?!?BR>    “這些字就是你自己寫(xiě)的呀!”
    小朱聽(tīng)了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,字也寫(xiě)得規(guī)矩了,成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
    怎么樣,同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來(lái),以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng),做一個(gè)新世紀(jì)的好少年!
    謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十四
    演講稿不知道怎么寫(xiě)?多看范文吧!以下文章由本站心得體會(huì)欄目精心為您提供,歡迎大家參考。
    前蘇聯(lián)有個(gè)“保爾”,新中國(guó)有個(gè)“雷鋒”。無(wú)疑,這兩個(gè)英雄人物被視為青年人和孩子學(xué)習(xí)的楷模。保爾和雷鋒,在中國(guó)又出火花。
    據(jù)說(shuō),美國(guó)西點(diǎn)軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課,那里,中國(guó)的雷鋒被美國(guó)師生尊稱(chēng)“當(dāng)代最佳軍人”。
    電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》在中央電視臺(tái)播放著。上了些歲數(shù)的人們?cè)诨貞浤蔷洹叭俗顚氋F的東西是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)他……”的人生格言,而年輕人則在受教育的同時(shí),把眼光瞪著保爾和冬尼婭、和麗達(dá)的浪漫愛(ài)情。
    今天,是學(xué)雷鋒的日子,也是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。當(dāng)我們第一次看到雷鋒穿皮夾克穿皮鞋的照片后,我們內(nèi)心由衷贊嘆:雷鋒是人不是神?!耙粋€(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的……”正是因?yàn)檫@句名言,雷鋒,這個(gè)惟一使三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的人物,其魅力還將繼續(xù),即使身后有寂寞,也是暫時(shí)的。
    作家梁曉聲說(shuō),雷鋒的塑像之所以豎立在美國(guó)西點(diǎn)軍校,原因就是雷鋒精神。說(shuō)到底,就是一種對(duì)他人關(guān)愛(ài)的人性精神,而這種精神是超出國(guó)界的。那么,保爾精神呢?奧斯特洛夫斯基在他的小說(shuō)中,過(guò)于張揚(yáng)他的革命精神,而我更看重的是他身殘后的那種戰(zhàn)勝一切的毅力,而這種毅力,同樣也是超出國(guó)界的。
    五中第三屆“保爾班”的學(xué)生張禮德說(shuō):保爾和雷鋒的年代,已經(jīng)過(guò)去快半個(gè)世紀(jì)了。時(shí)間淘汰了一些思想,也考驗(yàn)了一些思想?!氨枴焙汀袄卒h”應(yīng)該是大浪淘沙后留下的金子。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十五
    同學(xué)們:
    雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳,雷鋒的事跡我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,已經(jīng)不需要了。那么當(dāng)你在路上跌倒,只有人在旁邊看笑話,卻沒(méi)人幫你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被人偷偷拿走,旁人看到卻視而不見(jiàn)的時(shí)候;當(dāng)你遇到困難需要幫助,沒(méi)有愿意伸出援手的時(shí)候,你的心情會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難過(guò)。又或者如果在這種時(shí)候,有人扶你一把,提醒你一下,主動(dòng)幫助你,你是不是會(huì)覺(jué)得很溫暖,很感激。所以,各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí),我們的生活,我們的社會(huì)需要更多雷鋒這樣的人,需要將雷鋒精神傳承下去。
    在汶川地震的時(shí)候,我們?cè)陔娨曋锌吹侥切┦ゼ覉@失去親人的小朋友時(shí),是不是也會(huì)為他們傷心,想要幫助他們??吹浇夥跑娛迨?,醫(yī)生護(hù)士阿姨,和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人,救治受傷的人,自己也會(huì)為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里,聽(tīng)著老師親切的教導(dǎo),感受著父母的疼愛(ài),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己很幸福,也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現(xiàn)在的力量小,不能為他們提供大的幫助,可是捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,我們不會(huì)猶豫,不會(huì)退縮。我們要和他們一同努力學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),共同成為國(guó)家的棟梁,社會(huì)的人才,這樣才能在有需要的時(shí)候,為大家提供幫助。
    在發(fā)生動(dòng)車(chē)事故的時(shí)候,附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場(chǎng)幫忙救人,更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻(xiàn)血。他們與車(chē)?yán)锏娜嘶ゲ幌嘧R(shí),他們來(lái)自四面八方,可是他們都有一個(gè)想法,多救一個(gè)是一個(gè),不計(jì)辛苦,不為名利,只為生命的可貴。我看到,在災(zāi)難面前,總會(huì)有人愿意無(wú)私地默默地伸出援手,去幫助那些身處困境的陌生人,這不正是一個(gè)個(gè)活雷鋒么,他們正在把助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
    也許這些離我們很遠(yuǎn),可是雷鋒精神不是只有在驚天動(dòng)地的大事件中才會(huì)得到體現(xiàn)。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊小事做起。尊老愛(ài)幼,給老人讓座,愛(ài)護(hù)小同學(xué);保護(hù)環(huán)境,不亂垃圾;互助友愛(ài),幫助同學(xué),熱愛(ài)班級(jí);孝敬父母,鄰里和睦。
    雷鋒精神就像春天的細(xì)雨,一直滋潤(rùn)這我們所有人的心靈,使我們?yōu)楹椭C美好的社會(huì)公共努力。雷鋒是他,是你,是我,雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十六
    同學(xué)們:
    你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!
    同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
    雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利已。
    在一次出差換車(chē)時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。“這就是雷鋒。”
    他“偷“著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“傻子”,雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
    如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子“。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十七
    演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等。以下演講稿,由本站演講稿欄目精心為您提供,歡迎參考。
    在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
    讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
    老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
    正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
    不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專(zhuān)門(mén)利人"的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:
    人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    雷鋒,一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過(guò)去了,從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在,社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可是有一樣沒(méi)有變,雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
    雷鋒代表的精神,大部分是來(lái)源于一種愛(ài),愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,也愛(ài)自己的親人。
    “對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì),我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個(gè)人都能做到的,我們應(yīng)該從身邊小事做起,做個(gè)小雷鋒!
    其實(shí),我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。
    雷鋒叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
    雷鋒叔叔,你是我們中華人民的驕傲,是我們的榜樣,你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),我們一定要向你學(xué)習(xí)!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇十九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是五年級(jí)學(xué)生胥坤瑄。
    我今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。
    如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
    有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,你,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó),要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
    不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
    我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
    同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
    雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
    每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。
    有一種學(xué)習(xí)叫見(jiàn)縫插針。作為班長(zhǎng)的王楚舒認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!
    有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)???!我們的勞動(dòng)委員焦坤又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣(mài)力的也是他,每當(dāng)他回來(lái)時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他最大的快樂(lè)。
    有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的薛亞輝,他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,誠(chéng)實(shí)有信,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。
    有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
    驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語(yǔ),將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)雷鋒的經(jīng)典演講稿篇二十一
    雷鋒是個(gè)多么偉大的人啊!我們要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神、鉆研精神和吃苦精神。接下來(lái),本站小編跟你分享20xx小學(xué)生3年級(jí)學(xué)雷鋒。
    演講稿。
    300字。
    雷鋒,一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過(guò)去了,從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在,社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可是有一樣沒(méi)有變,雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
    雷鋒代表的精神,大部分是來(lái)源于一種愛(ài),愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,也愛(ài)自己的親人。
    “對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒。
    日記。
    》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì),我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個(gè)人都能做到的,我們應(yīng)該從身邊小事做起,做個(gè)小雷鋒!
    當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”今年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神49周年紀(jì)念日,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    1、在班級(jí)中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。
    2、校園里,自覺(jué)做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的臟物。
    3、遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
    4、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
    5、利用休息時(shí)間到校外,如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
    6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,多讀書(shū),讀好書(shū),努力學(xué)習(xí)。
    希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的3月5日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事,就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。
    人會(huì)做好事,做好事都是對(duì)祖國(guó)有用處的。既然都是有益的,那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學(xué)習(xí)雷鋒,是因?yàn)樗@優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!對(duì)我們有幫助啊!
    在我們身邊,也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是,他們的這種精神卻值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒一生節(jié)儉,而現(xiàn)在節(jié)儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢(qián)么?所以,我們也要節(jié)儉一些,該買(mǎi)的買(mǎi)過(guò)來(lái),不該買(mǎi)的就不買(mǎi)。我們用的都是國(guó)家的資源啊!浪費(fèi)國(guó)家資源是可恥的。
    做好事是十分簡(jiǎn)單的,但把這件好事做好,還是有些難的。雷鋒是為共產(chǎn)黨、人民做好事,現(xiàn)在我們暫時(shí)不用為共產(chǎn)黨做事,認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了;但為身邊的人做好事,使我們力所能及的??匆?jiàn)老奶奶要過(guò)馬路了上前扶老奶奶過(guò)去;年邁的老人提著較重的東西,能搬的動(dòng)上前搬一下;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起來(lái);坐公交車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)老奶奶(老爺爺)沒(méi)位子坐,站起來(lái),讓他們做;鄰居家門(mén)口有垃圾沒(méi)扔,彎下腰,把它扔掉。
    毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!