個人競選副班長演講稿范文(15篇)

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    演講稿可以用來向大眾傳達知識、觀點、理念等內(nèi)容。演講稿的成功與否與準備工作密切相關(guān),需要提前進行充分的背景資料和觀點整理。這些演講稿范例可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,幫助我們寫出獨具風格的演講稿。
    個人競選副班長演講稿篇一
    大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
    班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
    如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:
    1、結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。
    2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
    3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。
    4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
    一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
    大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數(shù)學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數(shù)學課代表是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上數(shù)學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項!
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
    假如我當上了數(shù)學課代表,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
    如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。
    個人競選副班長演講稿篇二
    敬愛的'老師、親愛的同學們:
    大家好!我叫隆楚妍,今年6歲。今天,我競選的職位是班長。我是一個開朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。
    班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱愛學習,對自己要求嚴格。在第一個月的學習中,我共獲得了69個獎章,榮獲班級第一。我喜歡看書,現(xiàn)在能認識2000多個漢字,我喜歡讀《幼兒畫報》《小公主》等雜志。如果我當上班長,我每個星期會講一個我讀到的最有趣的故事給大家聽。
    我愛好廣泛,喜歡跳舞、繪畫、珠心算和做主持人。我的繪畫、和珠心算,曾多次榮獲省級和市級一等獎。舞蹈是我最擅長的,曾多次參加省市的大型文藝演出,表演的《辣翻天》榮獲湖南省金獎?,F(xiàn)在,我是湖南省著名的藝術(shù)團——小杜鵑藝術(shù)團的簽約小演員。
    我希望我能當上班長,成為老師的好幫手,成為同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起著模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領(lǐng)大家參加學校的各種活動,為班級爭光!使我們的班級成為全校最優(yōu)秀的班集體!
    希望大家信任我,支持我!請投我一票吧!謝謝大家!
    個人競選副班長演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵?!蔽蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生?!苯裉欤腋吒咴谏?,當著老師、同學們的面競選班長。
    作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關(guān)心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
    謝謝大家!
    個人競選副班長演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx,這次站在這個講臺上是為了能夠通過自己的努力競選這個學期的班級的班長,也希望各位同學能夠看到我的誠心和決心,以下是我競選這個班長的原因。
    首先,我在上個學期這個學期里擔任過班上的班干部的職務,對于班上的一些班級事務的處理,我有一定的經(jīng)驗。也能很好的完成好老師交代的一些相關(guān)事務,成為老師的小助手,更好的促進班級的發(fā)展。這些都是我以往作為班干部的經(jīng)驗,這次我競選班長,我是相信我自己能夠勝任這個職務,也可以通過自己的努力,配合好老師的工作,將班上的事情完成的很好,給同學們提供一個很好的學習環(huán)境,更好的促進同學們的學習。
    其次,競選班長除了有能力以外,另外的一項我覺得也是必不可少的,那就是學習成績。我在老師的教導下,也是在自己身為班干部這個身份的督促下,我努力的學習,上課認真的聽老師講課,課后認真的復習,在上個學期的期末考試,我的考試成績是名列前茅的,我也相信,如果我此次競選班長能夠成功的話,我一定會更加努力的。作為班干部首先是要做好榜樣,我相信自己一定能做好這個榜樣的。
    最后,我自認為是開朗親切的人。如果我能成功的當上班長的話,對于班上的一些活動的開展,我也愿意聽取同學們的意見,可以讓大家發(fā)揮自己充分的想象力,讓你們各個人都參與進來,共同為這個班級貢獻出自己的一份力量,將我們這個班級打造了更好,成為全校的模范班級,讓全校的同學都以我們?yōu)榘駱印?BR>    團結(jié)就是力量,我希望在新的學期里,我們所有的同學都是團結(jié)在一起,一起為了班級的榮譽能夠努力的學習、積極的配合老師的工作。請相信,我一定會更加努力的做好自己,也會積極的配合老師的工作,為全班同學服務。在學習上面,我也會更加的努力,提高自己的學習成績,也會幫助班上的其他同學提高自己的學習成績的,請大家能夠相信我,我會更加的努力,為集體服務,為集體爭光。
    最后如果同學們信任我的話,請投我一票,我一定不會辜負大家的期望,一定會更好的服務與大家,為班級發(fā)揮出自己的價值。謝謝大家。
    個人競選副班長演講稿篇五
    同學
    們:
    你們好! 今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“
    班級
    元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的
    勇氣
    和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚
    友情
    ,這次
    競選演講
    給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向
    生活
    在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的.苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
    特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。
    我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
    1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
    2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
    3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
    4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
    6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
    9、設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
    我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。 同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌! 謝謝大家!!
    個人競選副班長演講稿篇六
    當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
    在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,對不良 行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
    今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的`能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
    個人競選副班長演講稿篇七
    親愛的同學們:
    大家好!
    相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫xxx,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經(jīng)歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經(jīng)過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。
    今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
    做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!
    如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!
    請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
    謝謝大家。
    個人競選副班長演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
    我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    同學們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!
    個人競選副班長演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵?!蔽蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生?!苯裉?,我高高在上,當著老師、同學們的面競選班長。
    作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關(guān)心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
    如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優(yōu)點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結(jié)來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結(jié),讓小學階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:__。
    20__年__月__日。
    個人競選副班長演講稿篇十
    大家好!
    拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級作貢獻的同學不是好同學?!彼?,我想成為一位能為大家服務的副班長。
    副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋梁。
    我有為同學服務,為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。
    我有為班級工作的能力。無論是班里還是學校里組織的活動,我都積極參加,并取得了好的成績,為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。
    我在班里有很強的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學。我尊重每一位同學,從不對同學諷刺譏諷,總能和同學打成一片。
    假如我能當選副班長,我一定向老師提出同學們的公道建議,向同學們傳達老師的苦衷,協(xié)助老師和班長,竭盡全力搞好班級工作。
    假如我當選副班長,我保證做到任何時候,任何情況下,都“想同學們之所想,急同學們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動,把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所,讓五年級三班成為一個團結(jié)友愛的大家庭。
    假如我當選副班長,我一定是非分明,敢于堅持原則,全心全意維護班級和同學的利益。
    假如我當選副班長,我將各方面更加嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。
    假如我能當選副班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學,熱心幫助學習差的同學,讓班里“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。
    當然,假如我沒有競選上,我也不會灰心,這說明我能力還不夠,經(jīng)驗還不夠,大家還不夠相信我,沒關(guān)系,我會把今天作為進步的新出發(fā)點,繼續(xù)完善自己。
    最后,我還是??赐瑢W們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!
    我相信在老師和同學們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長。
    謝謝大家!
    個人競選副班長演講稿篇十一
     尊敬的老師、親愛的同學們:
     大家好!
     今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
     老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點,相信當上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們的`一些缺點,建設(shè)一個和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
     希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
     敬愛的老師,親愛的同學:
     光陰似箭,日月如梭。站在這“華麗的舞臺”。我既興奮,又自豪。如果一個人連自信都沒的話,我想他是永遠不可能成功的。今天我競選的崗位是組織委員。我不是最優(yōu)秀的,但或許我是最努力的。我喜歡低調(diào)做人、高效做事!我的優(yōu)點有樂于助人,寫作能力不錯......當然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不夠?qū)P闹轮?,因此我想通過擔任一職來時刻督促自己,更為班上盡一份自己的力量。對于自己的不足,我會吸取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
     工作鍛煉了我,生活造就了我。我也會讓班上的同學團結(jié)一致,為了班級的進步二共同努力!
     如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。如果這次我落選了,我并不會氣餒,因為這說明我還有許多缺點,需要繼續(xù)完善。如果大家相信我,那么請投出自己神圣寶貴的一票,讓我獲得更大的進步,為班級盡力!謝謝!
    個人競選副班長演講稿篇十二
    各位同學:
    大家好。今日在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)受了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,信任以后也會有足夠的時間和時機讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
    能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔當班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔當班長。作為班長,需要肯定的組織、決策力量,同時也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應當站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的分散力,提高全班同學的整體分散力。
    今日競選,在這里我也不想說太多大方激揚的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作規(guī)劃:
    首先,考慮到我們班人數(shù)多的狀況,我覺得有必要提高全班同學的整體分散力。
    然后,對于班級的制度建立,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應當轉(zhuǎn)移到落實制度上面。
    最終,我談談我自己對班級工作的整體展望,假如我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只盼望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛。
    雖然不同的'人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便猶如樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。
    再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,假如大家贊同我的理念,盼望大家能支持我,感謝!
    個人競選副班長演講稿篇十三
     敬愛的老師、親愛的同學們:
     你們好!
     今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
     我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
     如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
     親愛的老師、同學們:
     大家好!
     我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
     我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!
     有人說:“當班長特別累!”
     有人說:“當班長影響學習!”
     但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
     如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗??傊視M自己的全力,來當好這個一班之長!
     但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
     最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
     親愛的老師,同學們:
     大家好!
     我叫張雨廷,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!
     我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。
     我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
     如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。
     如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。
     如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
     總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。
     同學們,請相信我,支持我吧!
    個人競選副班長演講稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。
    其實做班干部已經(jīng)是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級,我也還想再當班干部。
    雖然我上課時,舉手回答問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是,這個缺點我以后一定會改正的。
    如果我這次當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!
    要是這次班干部競選我沒被選上的話,說明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭取。
    謝謝大家!
    個人競選副班長演講稿篇十五
    親愛的同學們:
    大家好!
    今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的'只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
    班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
    同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
    我的演講完畢,謝謝大家。