創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿(通用16篇)

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    演講稿的開(kāi)始部分應(yīng)該能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引用、故事、問(wèn)題等方式。演講稿可以借鑒經(jīng)典演講的寫(xiě)作技巧,如用排比、反問(wèn)、對(duì)比等修辭手法增加語(yǔ)言的生動(dòng)性。演講者要具備一定的語(yǔ)言駕馭能力,以便在演講中自如地表達(dá)自己的意思。
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
    有人說(shuō),一個(gè)人的一生有三天:昨天、今天、明天,構(gòu)成了人生的三部曲。但是我說(shuō)一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的,因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜?,不為昨天感到難過(guò)的人,不期待明天的人。尤其是對(duì)于我們這些處于學(xué)習(xí)階段的人,更要抓住今天,好好學(xué)習(xí)。凱勒激勵(lì)我們:“天才是無(wú)盡的努力工作的能力?!惫糯袊?guó)人給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。
    努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》一句話(huà)中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”漢樂(lè)府詩(shī)里有一句哲學(xué)名言:“百川東歸大海,西歸西天,年少不努力,是可悲的?!彼砸獙W(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間,在上課、自習(xí)、作業(yè)中抓緊時(shí)間,排除干擾。要抓住時(shí)間,就要科學(xué)安排時(shí)間,巧用少時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。
    同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤奮踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能最終取得成功。一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分收獲,一分收獲。
    所以我們現(xiàn)在要像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間,好好利用現(xiàn)在的每一分鐘,努力為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無(wú)怨無(wú)悔,今天富足,明天充滿(mǎn)希望!同學(xué)!讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,更加努力地學(xué)習(xí)。
    我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇二
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!
    首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。
    這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,它告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間很短,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
    “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
    同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
    還有兩個(gè)多星期,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和九年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹將走進(jìn)高考和中考考場(chǎng),你們拼搏的日日夜夜,你們付出的艱辛和收獲的喜悅,都將見(jiàn)證你們?nèi)松晒Φ捻敺?,你們將?huì)帶領(lǐng)我們迎來(lái)輝煌的金秋。我們堅(jiān)信:你們一定會(huì)給老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿(mǎn)意的答卷,你們將是我們觀(guān)中的驕傲。在此,我謹(jǐn)代表七八年級(jí)和高一高二的同學(xué)衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸,祝福你們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在將來(lái)的人生道路上越走越好!我們將會(huì)以你們?yōu)榘駱?,從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己人生的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇三
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,期中又要來(lái)了,要好好總結(jié)反思。我們現(xiàn)在有越來(lái)越多的時(shí)間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,彌補(bǔ)薄弱的科目,促進(jìn)強(qiáng)勢(shì)的科目,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。我相信他們一定會(huì)取得顯著的進(jìn)步。但與此同時(shí),我也看到很多同學(xué)在早晚、周六周日的時(shí)候嬉笑打鬧,游手好閑,無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間和生命。這時(shí),我總是忍不住喊:“同學(xué)們,請(qǐng)珍惜你們的時(shí)間!”
    時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,運(yùn)用先進(jìn)的科技手段,也無(wú)法節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國(guó)現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“殺錢(qián)”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性”。這說(shuō)明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),但人對(duì)時(shí)間并不是無(wú)能為力和無(wú)用的。從科學(xué)的角度來(lái)看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人對(duì)時(shí)間的利用來(lái)看,時(shí)間是很靈活的。珍惜時(shí)間,快點(diǎn),時(shí)間會(huì)更多;反而時(shí)間少了。
    同學(xué)們,你們熱愛(ài)生活嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜偉大的青春,充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一點(diǎn)時(shí)間,讓每一分鐘時(shí)間成為我們輝煌人生的基石!
    我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我是__班的__,今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
    有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
    “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
    我是一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿(mǎn)了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!
    經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿(mǎn)懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
    年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀(guān)妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間,贏(yíng)得未來(lái)!
    最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利!講話(huà)完畢,謝謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    自古以來(lái),勤奮就是一個(gè)永恒的話(huà)題,只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。
    古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥(niǎo)先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國(guó)著名的作家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?!眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?!碑?dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期,如果沒(méi)有前人的勤奮,人類(lèi)歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,人類(lèi)將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。
    我們都知道,在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上,每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。
    勤奮,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,要意識(shí)到只有靠勤奮,才能改變自己的命運(yùn),才能改變社會(huì),改變世界。記得上初中時(shí),每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易,我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食,更重要的還有父母深深的期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,喝著白開(kāi)水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),走出大山,走出黃土地,為父母,更是為了自己尋求一片藍(lán)天,所以,才有了“恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。
    如今,經(jīng)過(guò)少年的努力拼搏,我早已為人師多年,盡管沒(méi)有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩,更無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng),因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘,成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡才能甘來(lái),古人尚且知道勤奮的重要性,面對(duì)新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,沒(méi)有文化知識(shí),猶如盲人行路,在未來(lái)的世界里,我們將無(wú)立足之地。
    朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹(shù),你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng),立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹(shù),那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇六
    同學(xué)們:
     大家好!
    這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)刻的問(wèn)題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
    這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
    年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說(shuō)過(guò):“時(shí)刻,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)刻對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)刻就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)刻就是金錢(qián)。但我想:時(shí)刻就是生命?!币虼?,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!
    可見(jiàn),珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭??!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻,成為時(shí)刻的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
    謝謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇七
    今天演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
    時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。魯迅先生也說(shuō)過(guò):“……”
    六年級(jí)了,我們應(yīng)該好好運(yùn)用時(shí)間。學(xué)習(xí)如此緊張,在千千萬(wàn)萬(wàn)人海中不一定每個(gè)人都可以成功。
    人生就像一支彩色筆,每個(gè)人用不同的筆畫(huà)不同的畫(huà),有的人畫(huà)的亂七八糟,有的人卻畫(huà)的很好看,當(dāng)畫(huà)的丑的人想重新改過(guò)時(shí),才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。
    這句話(huà)是說(shuō)人生是短暫的,但會(huì)利用時(shí)間的人就可以把自己的人生畫(huà)上最美的畫(huà)案,而浪費(fèi)時(shí)間的人,則永遠(yuǎn)失去人生的色彩。
    現(xiàn)在我們就要來(lái)改變一下學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    1、每天至少看20—45分鐘的文學(xué)作品,這樣可以更好的寫(xiě)好作文。
    2、認(rèn)真完成作業(yè),不可以把字寫(xiě)的馬馬虎虎,字如其人,別把自己給抹黑了。
    3、積極配合老師及組長(zhǎng),無(wú)論有多不想,也要堅(jiān)持完成。這樣可以學(xué)到許多東西。
    4、要有一張笑臉,一個(gè)從不開(kāi)心快樂(lè)的人,無(wú)論他有多成功,也會(huì)失去人生色彩。
    從現(xiàn)在起做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,我的講話(huà)完畢,謝謝!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
    當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話(huà)很有哲理,很有個(gè)性。
    “讓生命去等待”,等待什么呢等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇還是等待別人的'幫忙,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲。
    “讓生命去等待”,為什么要去等待呢是守株待兔,還是孤注一擲很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話(huà),它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你能夠選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們能夠用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
    所以,此刻我想問(wèn):我們有什么理由去等待有什么理由去等待呢尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是十分難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
    記得以前看過(guò)這樣一句話(huà):“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直。”這句話(huà)很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn)?,在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,能夠無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架堅(jiān)持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
    “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話(huà)來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得夢(mèng)想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,可是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自我制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
    同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去本事,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們必須能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一齊熱愛(ài)生命,讓我們一齊去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國(guó)旗下講話(huà)稿完畢,多謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好 !
    我是~(~)班的~~~。
    臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
    在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,權(quán)勢(shì)留不住它。
    我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講,荒廢今天,就是荒廢生命。
    魯迅先生說(shuō)過(guò),上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。
    我們班的~~~、~~~、~~~等同學(xué)就做得很好,她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。
    她們之所以取得這么好的成績(jī),就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間。
    畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。
    我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;
    燕子去了,有再回的時(shí)刻;
    然而人的生命要是結(jié)束了, 就再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)了。
    “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    我們都要把握現(xiàn)在,現(xiàn)在是九年義務(wù)教育,國(guó)家對(duì)我們的資助讓我有機(jī)會(huì)踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。我們應(yīng)該把握學(xué)習(xí)的時(shí)光,為自己為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只要我們的中學(xué)生活結(jié)束,在社會(huì)中一切都將復(fù)雜化,那時(shí)回憶初中生活的美好,就會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切。
    學(xué)校為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利條件,我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。好好學(xué)習(xí),把握時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是告訴我們珍惜時(shí)間,明天會(huì)更好。
    把握現(xiàn)在所擁有的,不要等老了來(lái)后悔。因此我們要珍惜時(shí)光,“盛年不再來(lái),一日難再晨”,“有花堪折直須折,莫得無(wú)花空折枝”告訴我們要珍惜時(shí)間。
    初中三年是什么?是一張白紙,又是充滿(mǎn)感情色彩的一幅天然的山水畫(huà)。友誼是什么?有人說(shuō)是親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。告訴我們珍惜現(xiàn)在的友誼,讓我們的友誼永存天地間。
    無(wú)論做什么事都必須擁有自信,擁有堅(jiān)定的信念。做什么事不要半途而廢,要勇往直前,不要因?yàn)橛欣щy就退縮,應(yīng)該有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。
    大千世界,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間,生活中最平凡而又最珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬,春暖花開(kāi),春天來(lái)臨萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,花有枯的時(shí)候,也有再開(kāi)的季節(jié),然而我們的生命卻只有一次,人無(wú)再少年,時(shí)間也是如此,永不停留,猶如那黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)返。時(shí)間稍縱即逝,因此讓我們珍惜時(shí)光吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)也去抓住和把握時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,從小做起,從現(xiàn)在做起。
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇十一
    時(shí)間世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。
    高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但能夠每時(shí)每刻做些有好處的事。
    時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
    此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自我此刻還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“這天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
    有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,可是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自我不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。
    你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,正因時(shí)間是組成生命的材料。
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    燕子可能已經(jīng)消失了,但有一段回頭路?;ǘ渫噬?,有時(shí)間再次開(kāi)放;一棵樹(shù)死了時(shí),它會(huì)再次變綠。但是時(shí)間就像滾滾的長(zhǎng)江東流失水,沖向大海不再回頭。時(shí)間是如此重要,我們應(yīng)該珍惜它。
    同學(xué)們,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短的是——時(shí)間。這是高爾基說(shuō)的,后面還有兩句——“最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!笔前?,在那些不珍惜時(shí)間的人眼里,時(shí)間是那么慢,那么長(zhǎng);而在那些珍惜時(shí)間的人眼里卻恰恰相反,他們覺(jué)得時(shí)間太短,日子過(guò)得太快。其實(shí)時(shí)間最公平,給每個(gè)人都是每天24小時(shí);時(shí)間又最寶貴,人的一生中真正能用于學(xué)習(xí),工作,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)間只占生命歷程的三分之一。對(duì)照高爾基的這句話(huà),能讓我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記要珍惜時(shí)間。
    時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
    時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
    時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
    時(shí)間具有均等性和流逝性,公正無(wú)私,對(duì)所有的人都一視同仁,無(wú)論是誰(shuí),每天都給你二十四小時(shí),不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給你一秒。時(shí)間的流逝性是無(wú)法阻擋的,古今中外,沒(méi)有一種開(kāi)關(guān)能關(guān)住時(shí)間,沒(méi)有一種閘刀能攔住時(shí)間的步伐,沒(méi)有一種倉(cāng)庫(kù)能儲(chǔ)存時(shí)間。正因?yàn)槿绱耍r(shí)者則成為時(shí)間的主人,浪費(fèi)時(shí)間的人則成為時(shí)間的奴隸,任時(shí)間宰割。
    珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
    謝謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
     早上好!
    今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”?!罢湎r(shí)間” 這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。
    著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
    轉(zhuǎn)眼間,已是開(kāi)學(xué)第二周了,上周你過(guò)得有意義么?也許別人早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真讀書(shū)時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽(tīng)講,你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話(huà);也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。 就說(shuō)現(xiàn)在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會(huì)神地思考呢?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!
    同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的金錢(qián),也換不來(lái)一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢(qián)只能低頭。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇十四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)刻——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。
    高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)刻是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)刻留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)刻留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)刻停留,但能夠每時(shí)每刻做些有好處的事。
    東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)刻向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
    時(shí)刻是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)刻比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
    此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己此刻還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“這天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
    有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)刻不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)刻嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)刻的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)刻不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)刻從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)刻的這一說(shuō)法。時(shí)刻就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)刻就是生命,時(shí)刻有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。
    價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)刻,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)刻,正因時(shí)刻是組成生命的材料。
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇十五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間。
    東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
    偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。
    同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
    人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)!
    謝謝大家!
    創(chuàng)新珍惜時(shí)間演講稿篇十六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常的珍貴的,只有把握好了時(shí)間,利用好了時(shí)間,我們才能夠好好的學(xué)習(xí),才能夠努力的去提高我們自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)在一些無(wú)用的事情上,這樣是在虛度我們自己的時(shí)間,不僅不能讓我們變得更好,反而會(huì)讓我們什么東西都學(xué)不到。我們必須要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間流逝的速度是很快的,在你還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)溜走了,等你意識(shí)到了來(lái)不及的時(shí)候就已經(jīng)晚了。
    若是我們能夠把握住時(shí)間,利用好時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),我們的成績(jī)是一定會(huì)有所提高的。很多的同學(xué)明明一直都很努力的在學(xué)習(xí),但是成績(jī)就是提高不上去,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,就是因?yàn)闆](méi)有合理的利用好時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效率非常的低,花了很多的時(shí)間學(xué)習(xí)卻沒(méi)有什么效果,甚至成績(jī)還下降了不少。更別說(shuō)那些只花很少的時(shí)間去學(xué)習(xí)的同學(xué)了,會(huì)更加的沒(méi)有效果。想要提高成績(jī)的話(huà)就要利用好時(shí)間,珍惜時(shí)間。
    所以我覺(jué)得我們每一個(gè)人都應(yīng)該利用好自己的時(shí)間,這也是珍惜時(shí)間的一種方式。珍惜時(shí)間就是合理的利用好每一分每一秒,把時(shí)間都用在該用的地方上,合理的去規(guī)劃好自己的課余時(shí)間??梢宰鲆粋€(gè)計(jì)劃安排表,把一天分成幾個(gè)時(shí)間段,把每一個(gè)時(shí)間段的事情都安排好,在哪個(gè)時(shí)間應(yīng)該要做什么事情自己心里都要清楚,我相信這樣是一定能夠利用好時(shí)間的,堅(jiān)持一段時(shí)間之后也是一定會(huì)有進(jìn)步的。
    我們學(xué)生若是能夠意識(shí)到要珍惜時(shí)間,就會(huì)知道怎樣做才是對(duì)我們有幫助的。我們僅僅掌握好在課堂上學(xué)到的知識(shí)是不夠的,我們也沒(méi)有辦法掌握好全部在課堂上學(xué)到的知識(shí)。所以珍惜時(shí)間是能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí)的,也能夠讓我們提高自己各方面的能力。我想同學(xué)們應(yīng)該要意識(shí)到自己需要去珍惜時(shí)間了,若是現(xiàn)在不珍惜的話(huà),等以后意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題之后就來(lái)不及了,因?yàn)槟菚r(shí)我們才知道時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么,那時(shí)我們就會(huì)開(kāi)始后悔為什么自己現(xiàn)在沒(méi)有去珍惜時(shí)間了。一天的時(shí)間是很短暫的,我們要把時(shí)間都利用在對(duì)我們有用的事情上,這樣是會(huì)讓我們變得更加的優(yōu)秀的。
    謝謝大家!