激發(fā)創(chuàng)造力，豐富生活，創(chuàng)造屬于自己的美好。總結(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)，而非簡單羅列事實。在范文中，你可以找到一些寫作總結(jié)的常見錯誤和不足之處，以及如何避免它們。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇一
首先，請允許我代表大南邢學校全體師生，對各位領導、專家蒞臨我校對義務教育標準化學校建設工作評估驗收表示熱烈的歡迎。懇請各位領導、專家對我校的工作做出權(quán)威指導、提出寶貴意見。下面就我校義務教育標準化學校創(chuàng)建工作情況向各位領導、專家做一匯報，敬請批評指正。
定襄縣大南邢學校是一所單軌六年制小學，現(xiàn)有學生47人，教職工13人，其中專任教師9人，本科學歷6人，?？茖W歷3人，學歷達標率100%。小學高級教師3人，一級教師6人。學校教學樓于20xx年八月建成，總投資100余萬元。校園占地面積8000平方米，其中硬化面積3000平方米，校舍建筑面積1146平方米。學校布局合理、設施設備配套。共有文體器材98件，計算機14臺，圖書1600余冊，確保了教育教學工作的需要。20xx年，學校通過了省級標準化學校驗收。
多年來，在各級領導的熱情關(guān)懷和人民群眾的大力支持下，我校始終把標準化學校建設工作放在重要的戰(zhàn)略地位，全校師生本著“促進學生全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育”的辦學宗旨，謹記忻州市政協(xié)張明成主席——“厚德博學、敦篤勵志” 的教導，逐步改善辦學條件、優(yōu)化教育資源、培訓師資、扎實開展教育教學工作。結(jié)合本校實際，探究小班化教育教學模式，充分開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)學生“學會求知、學會共處、學會生存、學會發(fā)展”的能力。全體學生樹立了成人成才的意識，養(yǎng)成了誠實、勤勉、好學的良好習慣，身心健康發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校多次受到中心校的表彰獎勵。
（一）加大投入，因地制宜，改善條件，夯實基礎近年來，我校高度重視基礎教育設施的改善。校園的硬化美化，運動場地的改進與擴建，圖書的逐步添置，校園文化的建設等方面都做出了較大的成績?？h委、政府、教文廣體局高度重視義務教育標準化學校創(chuàng)建工作，強化措施，保障資金，在縣財政資金高度緊缺的情況下，為我校配置了適應現(xiàn)代化教育教學的成套教學儀器和設備。
（二）科學規(guī)劃，分步提高，整合資源，謀求發(fā)展從20xx年學校通過了省級標準化學校驗收以來，校領導及時修 訂了《大南邢學校義務教育標準化學校建設規(guī)劃》，進一步鞏固、完善標準化學校建設成果。近三年來，我校小學入學率均達到100%，年鞏固率達到100%，畢業(yè)生合格率達到100%，義務教育完成率達設施已基本齊全，學校管理水平穩(wěn)步提高，教育質(zhì)量穩(wěn)居中心校前茅。
（三）校本研訓，打造名師，強化管理，提升質(zhì)量為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進一步加強和改進學校教育工作、促進學校教育質(zhì)量提升，加快教育均衡發(fā)展的步伐，我校以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段，全力打造名師，創(chuàng)辦品牌學校；以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
一是出臺了教育教學評估辦法、教學質(zhì)量評價體系，完善了學校安全管理工作機制，實行了校長例會制度、教師業(yè)務實績考評制度等。
二是狠抓教學常規(guī)落實。多年來，學校制定科學的措施，狠抓教學管理，突出抓好教師備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導、教學反思、學困生轉(zhuǎn)化等重要環(huán)節(jié)。深化課堂教學改革，引導教師確立師生互動、民主課堂的理念，努力提高課堂教學效益。開展了“優(yōu)質(zhì)課評比”和“結(jié)對子、一幫一”等活動。學校每月對教學常規(guī)檢查一次，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。學校開足開全了全部課程，規(guī)范了辦學行為。
三是狠抓教研教改工作。學校制定了教研工作實施方案，注重教研活動的過程與效果，鼓勵教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極實踐，提高活動實效性。每次活動都要有明確的主題，做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。
近年來，校本研訓活動常抓不懈，每學年教師學習筆記不少于一萬字。學校多次派教師外出培訓學習，回校后積極組織二級培訓。經(jīng) 常開展觀課議課活動，每學期人人觀課議課不少于15節(jié)次。學校深入開展“素質(zhì)提升活動”，堅定不移地狠抓師德修養(yǎng)和教師專業(yè)素質(zhì)提升，突出對新教師的培養(yǎng)使用和對骨干教師的示范輻射兩個重點。開展了骨干教師“一帶一” 幫帶活動等，為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。近年來，共培養(yǎng)名師4人，1人獲得縣級小學學科骨干教師稱號，教學能手、學科帶頭人3人。9人次獲得市、省級、國家級優(yōu)秀課改論文證書。四是狠抓質(zhì)量監(jiān)控工作。我校在縣教文廣體局質(zhì)量監(jiān)控工作機制的啟示下，不斷加大對學校質(zhì)量監(jiān)控管理力度，明確方向，把握重點，采取檢查與指導相結(jié)合的方式，引導教師集中精力做好階段性教學質(zhì)量檢測工作，重視檢測反饋、不斷改進教法。
通過強化落實教學常規(guī)、教研工作、質(zhì)量檢測，近年來我校教育教學質(zhì)量進一步提升。在縣教文廣體局組織的全縣小學段抽檢中，成績排在全縣上游水平。
（四）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強校
一是堅持德育為先，引領學校發(fā)展的理念。我校長期開展多種形式的德育活動，如：重大節(jié)假日、紀念日教育活動等，達到了教書育人的目的。構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強大合力。
二是增強特色教育，豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。學校的歌詠隊、書法組、美術(shù)組、體育組已初步形成特色。
三是開展陽光體育活動，在個性化發(fā)展的基礎上，促進學生體質(zhì)健康。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時，堅持每日兩操和自由體育活動，豐富了校園文化，增強了學生體質(zhì)。
四是進一步加強安全管理，爭創(chuàng)平安校園。認真貫徹省、市、縣安全工作會議精神，建立校園安全長效機制，嚴格落實安全責任追究制，堅持開展應急演練，加強衛(wèi)生管理，完善安全設施設備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故。
二是缺乏專職保安人員，在加強學校安全保衛(wèi)方面需再想辦法；
三是課外活動成效不明顯，需加強專業(yè)引領；
四是音體美課缺乏專業(yè)教師，學生綜合素質(zhì)不高。
為此，在今后的工作中我們要進一步培養(yǎng)培訓藝術(shù)類、體育類教師，豐富校園文化生活。在管理上要進一步更新觀念，以章治校，向精細化管理邁進。
各位領導，各位專家，我校義務教育標準化建設工作雖然取得的一些成績，但與辦人民滿意的教育這個目標還有很大距離。在今后的工作中，我們一定遵照各位專家的意見建議，進一步加大工作力度，針對存在問題，采取得力措施，扎實開展工作，切實整改完善，為我校義務教育標準化學校建設水平再上一個新臺階作出新的貢獻！
匯報完畢。請各位領導、專家批評指正！
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇二
學校安全重于泰山。學生的安全，事關(guān)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定，直接影響到他們的身心健康，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，高度重視學校安全工作，把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓，狠抓各項防范措施的落實，全面推行安全保衛(wèi)工作責任制，強化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我校全體師生員工營造一個安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。
根據(jù)林業(yè)局教育局《關(guān)于做好xx年春季開學安全工作的通知》，現(xiàn)把我校開學至今安全工作落實情況匯報如下：
為切實加強對學校安全工作的組織領導，我們重點抓了四項工作：一是強化領導。成立了安全工作領導小組，由校長任組長，直接抓，分管領導具體抓。二是實行責任制，嚴格落實責任。為了將學校安全任務責任落實到人，我們層層實行責任制，層層簽定了安全目標責任狀。三是完善管理機制。結(jié)合本校周邊環(huán)境特點制定了相應的《周邊環(huán)境整治方案》和《安全事故緊急處理預案》。為了及時準確掌握全校學生的安全情況，我們堅持實行了學校晨檢制度、月報制度和重大事故24小時內(nèi)上報制度等。四是加大檢查力度。開學初，我們組織人員對消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境等學校安全工作進行十多次檢查。針對排查出的事故隱患，將整改責任落實到個人，狠抓安全隱患的整改落實，通過復查復檢，隱患整改率達100%。
“不怕一萬，就怕萬一”，在現(xiàn)實生活中，天災和意外傷害往往難以避免，但是如果我們采取合理的預防措施，并加強對學生的防災避險教育，當災害來臨時，是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護等安全知識學生們一生都可能沒有機會使用，但如果災害真的發(fā)生，有沒有這種知識和技能，結(jié)果會是截然不同的?；谶@樣認識，我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們利用幼兒安全課的時間向?qū)W生宣傳安全衛(wèi)生及自救自護知識。二是校本教育。利用會議、宣傳欄、廣播等有效形式宣傳安全知識，對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預防、學校內(nèi)外活動安全知識教育，使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權(quán)益。
為營造優(yōu)良育人環(huán)境，我校將適時開展專項整治活動，建設平安校園，打造平安教育。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇三
根據(jù)區(qū)教育中心關(guān)于加強師德師風建設的要求，我校組織全體教師認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風的文件要求和案例通報，并積極開展師德師風的調(diào)查研究，現(xiàn)將我校關(guān)于師德調(diào)查工作的情況匯報如下：
在新學期伊始，我校按照中心校的要求，組織全體教師進行師德專題教育，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，并讓每位教師寫出心得體會，保證讓每位教師牢記師德要求，規(guī)范自己的教育行為。在學期中間，及時學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風的文件要求和案例通報，以強化教師的師德認知水平，提高教師師德意識。
12月7日，我校在會議室組織全體教師討論曝光的師德案例的嚴重危害性，并讓每位教師反思自己的行為。教研組長對本學科的教學手段進行了講述，對容易誘發(fā)體罰學生的教學因素、知識因素和情感因素進行了分析，從中讓學科教師端正教學理念，認清不同年齡段學生的心理發(fā)展水平，避免違背認知規(guī)律，體罰或變相體罰學生。部分班主任教師介紹了師德規(guī)范在班級管理中的積極作用，提出了班級管理中的一些困惑。全體教師在誠摯的交流中進一步提升了師德水平，對有違師德的常見行為有了深刻的認識。
我校邀請學生代表對任課教師的師德師風進行評分和提參考意見，以增進師生感情，促進教師不斷完善師德師風的內(nèi)涵。邀請學生家長代表到校座談，讓家長通過平時和老師的接觸以及學生對老師工作的反映，來對任課教師在師德師風方面進行意見陳述。這些工作擴大了師德師風建設的社會影響，激勵著每位教師始終堅守高尚的師德師風。通過家長的評價，看到全體教師都能遵守師德師風要求，科學實施教育，促進每個學生進步。
通過開展師德調(diào)查工作，促進了我校教師的師德水平提升，為了讓每位教師都保持高尚的師德師風水準，我校將在以后的工作中繼續(xù)做好以下三點：
1、加強學習，時刻牢記高尚的師德師風水準并嚴格要求自己
我校利用例會和專題活動，不斷學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，保證思想上不偏離主旨，嚴格貫徹立德樹人的教育理念。
2、重視家校溝通，增大家校教育學生的效果
學校教育離不開學生家庭的配合與支持，學生學習也離不開學生家長的監(jiān)督與教育，所以保持和諧有效的家校溝通，可以使家長感知教師的科學施教和高尚的師德，減少對學校工作和教師教學的錯誤認識，增加對學校各項工作的滿意度。通過家校溝通，也可收集家長對學校工作的建議，從而改進學校的教育教學工作。
3、優(yōu)秀師德典范的帶動引領
定期開展本校師德標兵經(jīng)驗交流會，學習身邊榜樣的工作經(jīng)驗，逐步提升全體教師的教育教學能力和師德水準，促進教育教學成績不斷進步。
此次調(diào)研工作，加強了我校教師的師德學習，鞏固了教師良好的師德師風水準，進一步增進了家校的和諧溝通，為所有學生的全面發(fā)展增添了新的動能！
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇四
20xx年我校的各項工作能嚴格按照市局的會議與文件要求,落實市領導的有關(guān)指示，結(jié)合本校的實際情況來開展，依法治校，以制治校，各方面的工作均取得較為顯著的成績?，F(xiàn)就師資隊伍建設、教育教學及改善辦學條件等方面的工作情況向領導作如下匯報。
我校是一所外來人員子弟學校，始建于xx年八月，座落在大新鎮(zhèn)新凱村，占地面積6xx0平方米，校舍面積1400多平方米。全校設一- -六年教學班15個，（20xx年底）在校學生750多人，專任老師32人。學校有教師辦公室4個，圖書室、體育室、微機室、實驗室、少先隊室各一個，另有一個高標準（市評比a級）的師生食堂一個。
學校的領導班子層次較高、分工明確，各項管理制度健全規(guī)范，教育教學秩序井然，教師工作熱情高漲，學生學習氣氛很濃，學校的管理工作己經(jīng)進入了良性循環(huán)的較佳狀態(tài)。
為了打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，學校在招聘每一個教師時都嚴格堅持嚴格的用人標準。學校在大新中心小學支教領導聶士興主任的大力協(xié)助下，通過對應聘人員的資料審核、談話面試、課堂教學考查等環(huán)節(jié)，從師德素質(zhì)、教學業(yè)務、管理水平等多方面對應聘人員進行考核，確保每一位上崗教師的個人整體素質(zhì)均能達到學校教育教學工作的最基本要求。整個教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，老、中、青比例適當，既有熟悉當?shù)卣Z言民俗的本地教師，也有身懷絕技一專多能的外籍教師。
學校通過組織業(yè)務輔導、外出參觀和開展互相聽課等方式提高全體教師的教學業(yè)務水平和管理學生能力。學校還要求本校全體教師在工作生活中能互賞互諒，相互學習，取長補短。
學校為老師們配備了教學辦公專用電腦，要求老師在教學中多使用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，大力鼓勵年輕教師參加各級各類的教師專業(yè)培訓。目前，全校教師中大專以上學歷達83.3%。另有三位青年教師大專在讀。學校按照年初制定的本校教師培訓計劃，安排校優(yōu)秀教師年內(nèi)分別為全校老師上示范課兩節(jié)，每位新教師每學期上匯報課兩節(jié)。
為了使教師隊伍中的優(yōu)秀人才不僅進得來，而且留得住，學校除按標準定期足額發(fā)放基本工資和績效獎金外，還采取多種激勵機制，鼓勵教師在做好自身教學工作的同時，能保持經(jīng)常性的寫字練習，多撰寫高質(zhì)量的教育教學論文到各級各類報刊上發(fā)表。
目前，我校教師的整體素質(zhì)與同類學校相比有著明顯的個性特長優(yōu)勢，全校教師中大專以上學歷達到88.9%，另有三位年輕教師大專在讀，有小教高級職稱的老師四名。教師隊伍的穩(wěn)定狀態(tài)也出現(xiàn)了從未有過的好勢頭。
一年來，我校在學生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。為了使學生的教育工作能落到實處，學校對德育一條線人員的工作提出了明確具體的要求。要求德育處在制定學期德育工作計劃時要指導思想正確、目標要求合理、采取措施得當、具體進程可行；開展教育活動時的形式有趣味性、內(nèi)容有教育性、過程有知識性，每一次教育活動的安排都要絕對符合法律法規(guī)，密切圍繞上級教育主管部門和團隊組織的教育要求，緊密結(jié)合本校實際，制定好每一個活動方案，確保達到使學生在參加活動中學會做人的道理，感受知識的魅力，從而學會做人，勤于學習。
由于班主任老師同時又擔任少先隊中隊輔導員工作，所以班主任的工作責任心和工作能力決定著學校德育工作的成敗。為了保證德育工作的效果，學校在抓班主任隊伍建設上下了不少功夫。首先抓班主任隊伍的培訓，讓每一位班主任能上崗、懂教育、有方法、會管理。
一年中，學校德育處組織召開了兩次班主任工作經(jīng)驗交流會。讓班主任人人各抒己見談經(jīng)驗，個個取長補短學管理。
學校把德育工作的重點放在加強學生的行為規(guī)范教育上。學校組織全體師生認真學習了教育部頒布的《小學生日常行為規(guī)范》，并把每學期開學的第一個月作為“行為規(guī)范教育強化月”，重訓練，重落實，重檢查。加強班風建設，修改并執(zhí)行新的文明班級考評制度，開展一系列的文明班級創(chuàng)建活動，全面提高了學生文明守紀、禮貌待人的自覺性。
學校在加強對師生的法制教育、安全教育，創(chuàng)建平安校園活動中取得了理想成效。
學校建立了社會、家庭、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。先后兩次組織召開全校學生家長會議，圍繞《探索教子方法，共育一代新人》這一話題，家長、老師各抒己見，探討理論，交流實踐，次次都過到了圓滿效果。
一年中，學校開展針對外來工子弟這一特殊群體學生的共性特點，先后開展了 “愛我新凱，做新凱的小主人”、“我為紅領巾添光彩”、“助殘獻愛心”、“為汶川地震災區(qū)捐款”、“國旗在我心中”、“我愛我的老師”等系列教育活動。通這些活動的開展，全校學生愛祖國的熱情得到升華，助人為樂精神得到弘揚，文明衛(wèi)生的行為習慣得到了鍛煉，隊組織的觀念得到了加強，師生的友情更加親密，學習的主動性有了明顯的提高。達到了讓學生會做人愛學習的預期效果。
教學質(zhì)量是學校的生命線。學校進一步落實崗位責任制。繼續(xù)抓好提高教學質(zhì)量的常規(guī)考核，不斷促進教育管理規(guī)范化，逐步完善教師業(yè)務擋案。具體做法如下：
1．織全體教師學習《張家港市中小學教師工作常規(guī)要求》，規(guī)范“七認真”具體要求，定期檢查考核。
2．強校本培訓和教研活動。不斷改進教學方法，開展“一課三議，三課一評”活動。建立聽課、評課制度。鼓勵教師寫論文，并積極向報刊雜志投稿。
一年中，我校的顏士州老師先后在張家港市節(jié)水知識競賽中榮獲一等獎。
9月6日參加張家港市首屆“巨橋毛紡杯”硬筆書法比賽入展獎。
xx月5日張家港市節(jié)水征文比賽榮獲優(yōu)秀獎。
11月5日張家港市“維羅杯”城管征文獲優(yōu)秀獎。
12月4日張家港市“港華燃氣杯”征文三等獎。
12月獲吉林省教育報刊總社《作文與考試》雜志社“奧運碰碰車”征文作文指導二等獎。
同時顏士州老師有好多作品發(fā)表諸多雜志社《如何培養(yǎng)學生口語交際》發(fā)表于8月25日語文報、《怎樣用好過渡》發(fā)表于8期百家作文指導、《拉拉手，做個好朋友》發(fā)表于9期莫愁、《讀書的心境》發(fā)表于9月22日現(xiàn)代教育報、《文章選材8法》發(fā)表于xx期中國小作家、《幫助孩子做好入學前的準備》發(fā)表于11期中國婦女、贊揚應恰如其分》發(fā)表于xx月30日關(guān)心下一代、《孩子的房間應放置什么》發(fā)表于12期現(xiàn)代婦女、《酸甜苦辣都品嘗》發(fā)表于12月5日關(guān)心下一代、《如何根據(jù)人物外表寫內(nèi)心》xx年寒假合刊提前讀寫報。無論是老師的作品，還是學生的習作在發(fā)表的數(shù)量上比以往有了更大的突破。我校老師人人都指導學生寫作，個個都分別榮獲全國文學藝術(shù)寫作杯指導老師一、二、三等獎。
3．期組織教學質(zhì)量調(diào)研工作。學校采取每周一次“本周知識大回顧”，每月一次知識質(zhì)量調(diào)研，及時把握師生教學效果，確保教學質(zhì)量能穩(wěn)步提高。每次調(diào)研后，教務處還要各年級老師在做好分析總結(jié)的同時，將老師批閱后的試卷交由學生家長查看簽字，這不僅在提高教學質(zhì)量問題上強調(diào)了教師的責任，還激起全體學生的學習興趣，發(fā)揮了家長在提高學校教學質(zhì)量工作上的監(jiān)督作用。
4．要求學生寫好字，兩年來，我校以寫字教學創(chuàng)學校特色。隨著書法走進課堂，書法教學中興起了多元素課堂教學，使學生對書法有獨特的興趣。一到六年級學生每天每人練一頁字，由班主任收發(fā)裝訂成冊；學生人手一冊硬筆字貼，每天晚上臨摹一頁；每月邀請張家港市書法協(xié)會陳桂興老師來校給師生講課；每周二安排部分師生去中心小學聽陳老先生講書法課。寫字特色教學讓學生每天只用很短的時間來鍛煉寫字能力就收到了提高寫字水平和陶冶情操雙豐收的效果。
5．認真落實“五好要求”，學校為了拓展學生的思維，學校重視學生的寫作教學工作。學生的作品在報刊雜志上發(fā)表的篇數(shù)與兄弟學校相比可稱成績斐然。
六年級劉孟勤同學《家鄉(xiāng)的小河》作品在小天使報中發(fā)表（第8期）；譚超同學《家鄉(xiāng)的小溪》在關(guān)心下一代中發(fā)表（9月5日）；《門前的小河》在中國小作家中發(fā)表（第8期）；張西同學《校園里的月季花》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（9月25日）；《爸爸媽媽和好了》在小學生拼音報中發(fā)表（12月25日）；蔣祥同學《小貓咪咪》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（xx月24日）；《校園的秋天》在小作家中發(fā)表（12期）；蔡馮順同學《歡樂的課間》在作文世界中發(fā)表（9期）；付凱凱同學《“撒謊”的媽媽》在中國小作家中發(fā)表（xx期）；顏大千同學《小貓學本領》；《好心腸的媽媽》先后在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（xx月xx日；11月25日）《小老鼠的錢夾子》在作文指導報中發(fā)表（xx月7日）、《和太陽一起玩》在全國小學生作文選中發(fā)表（11期）；劉佳偉同學《歡樂的笑聲》在拼音報中發(fā)表（11月6日）；《我愛小紅花》在作文評點報中發(fā)表（11月25日）。
6．為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，樹根立魂，培養(yǎng)學生愛國主義情操，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)古詩文的興趣，提高學生普通話口語表達能力。我校深入實施“五名工程”，對背古詩，讀名著富有實效性。一年中學校組織兩次古詩背誦比賽。一年級組選手最多的背65首，二年級組選手最多的背誦99首，三年級組最多的背誦xx8首，四年級組最多的背誦164首，五六年級組最多的背誦155首。
7．扎實開展讀書活動。在開展讀書活動中做到組織形式多樣，讓學生感受讀書的樂趣；以讀促寫，讓學生學得快樂。通過開展讀書活動，在5名市級讀書之星、2個市級書香班級的帶動下，學生變了變得文雅大方，老師變了變得睿智深遠，學校變了變得書香四溢。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇五
我校共22個教學班1114人，其中留守學生693人，占學生總數(shù)的62.2%。近幾年來，在上級領導和社會各界的關(guān)心支持下，我校20xx年榮獲郴州市教學質(zhì)量優(yōu)勝獎，20xx至20xx年連續(xù)三年榮獲汝城縣教育教學質(zhì)量一等獎，學校先后成功創(chuàng)建為省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學校，郴州市標準化實驗室建設示范學校，湖南省示范家長學校。
當前"留守兒童"問題已成為全社會共同關(guān)注的焦點，我校一直將"留守兒童"的教育和管理問題作為一個重要的課題，在教育實踐中取得了明顯成效。
建立留守兒童臺帳是做好留守兒童工作的基礎。每個學年初，我們都會利用新生建檔的機會，詳細了解每一個學生的信息，重點掌握每一個學生的家庭出身，家庭主要成員，父母的工作性質(zhì)、工作去向，平時的監(jiān)護情況等，然后以班為單位，建立專門的留守兒童臺帳。學校專門成立關(guān)愛留守兒童工作班子，由校長親自擔任組長，分管德育工作的.副校長任副組長，教務處、政務處、總務處負責人及班主任為成員，并安排專人管理全校留守兒童檔案。
影響留守兒童心理、性格、學業(yè)、品德的最大障礙就是其父母長期不在身邊而帶來的親情缺失。為了更好的建立家校聯(lián)系的渠道，我們著力于辦好家長學校。我們確立了"一個體系、三條途徑"的家校合作模式，即建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，完善德育網(wǎng)絡，最終通過"校訊通"、"家校聯(lián)合"和"社區(qū)互動"三條重要途徑來實施。
"校訊通"網(wǎng)絡平臺是將學校重要信息，學生在校表現(xiàn)等向家長傳遞的最快、最便捷的平臺。每個學年開學初報名時，我們都會要求家長留下準確的移動電話聯(lián)系方式，并做好宣傳解釋工作，讓家長與移動或其他電信部門簽訂校訊通使用協(xié)議。學校每逢節(jié)假日和寒暑假放假，以及新學期開學等都會通過校訊通統(tǒng)一發(fā)送短信通知，以便家長及時接送，確保了學生平安回家或返校。與此同時，假期中對學生在學習、生活以及參與社會實踐活動等方面的要求也通過校訊通短信平臺通知到家長，以便家長配合監(jiān)管。各班主任每個學期對學生的綜合評價以及學生期中、期末的考試成績也通過校訊通直達家長。這避免了過去那種學校發(fā)放書面通知或?qū)W生手冊，由學生帶回家，而家長卻始終見不到的現(xiàn)象，保證了家長在第一時間了解、掌握自己孩子在學校的真實情況。
"家校聯(lián)合"即通過精心設計"家校聯(lián)絡卡"及學校意見箱，學校可以隨時聯(lián)系家長，家長也可以隨時將意見建議向?qū)W校反饋和交流。我校在門衛(wèi)室醒目處設立專門的校長信箱，主要搜集來自家長及社會對學校管理等方面的建議和意見。學校定期在每周星期四行政會前開箱一次，如有家長提出的意見和建議，則在行政會上予以研究解決，同時以"一事一議"的形式建立"家校聯(lián)絡卡"，落實好責任人，整改措施及回復辦法。確保家長意見建議條條有回音，家長參與學校管理見實效。
"社區(qū)互動"主要采取"走出去"和"請進來"等方式進行。"走出去"，是我們學校每個學期都會開展一次"留守兒童"大走訪活動，由校級領導分組牽頭，中層干部、班主任、骨干教師分別深入村組、深入留守兒童家中了解情況。"請進來"，是我們每個學期也舉行"家長開放日"活動，邀請家長到校參加"家教經(jīng)驗交流會"，"感恩勵志教育會""學生學習成果展覽會"等。在"家長開放日"期間，學校在校園主干道的兩旁，以展欄的形式展出學生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀書畫作品以及文藝、體育等活動的照片等等。家長可以進入自己孩子所在班級聽課，親身體驗孩子在校的學習生活。學校也會舉行家庭教育經(jīng)驗交流會，有針對性的邀請部分家庭教育好的家長進行經(jīng)驗介紹，比如"如何幫助孩子戒掉網(wǎng)隱"，"如何教育孩子做力所能及的家務"，"如何教育孩子尊敬師長、友善鄰里"等等。20xx年4月，還特意從長沙請來專家舉行"感恩勵志教育活動"，家長與孩子一起聽報告，一起與專家互動，場面蔚為壯觀，生動感人。如此一些活動，增強了家長對學校工作的理解與支持，促進了學校的發(fā)展。
為了保證學生學習不受干擾，學校禁止學生帶手機進校園。為解決留守兒童與其父母親通電話的問題，20xx年1月，在縣關(guān)工委與縣婦聯(lián)的關(guān)愛下，爭取縣扶貧辦的支持，給每一個班捐贈了一臺鐵通固定愛心電話，共20臺。每臺電話預存話費500元作為基礎話費，留守兒童給父母打電話，按市話0.1元/分鐘，長話0.2元/分鐘的標準予以優(yōu)惠通話。當基礎話費不足時，則由學校予以補足。這極大的方便了留守兒童與父母之間的聯(lián)系溝通，有效地促進了親情的培養(yǎng)。20xx年下學期，學校又借創(chuàng)省教育信息技術(shù)現(xiàn)代化實驗學校的機會，建立了愛心視頻室，定期向留守兒童開放，通過與父母視頻聊天，提供了親子間面對面交流的機會，使遠隔千里的父母近在咫尺，進一步加深了親子之間的感情。實踐證明，這是最有效的親子交流平臺。
為了讓留守兒童熱愛學校生活，集中精力專注于學習，學校積極推行課程改革，創(chuàng)新教學模式，將過去那種機械的老師講學生聽的教學模式，改為教師主導，以學生自主、合作、探究教學為主體的模式，大力倡導小組合作學習，努力構(gòu)建快樂課堂。將留守學生與非留守學生均衡編組，讓他們在小組中互相學習，互相幫助，共同提高。利用學校少年宮的資源，成立音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、體育、經(jīng)典誦讀等興趣小組，開展豐富多彩的課外活動。讓留守兒童在快樂的課內(nèi)課外活動中逐漸成長，從而形成獨立堅強的性格，頑強拼搏的毅力。
留守兒童由于缺乏完整的家庭教育和溫暖，缺乏監(jiān)護人細心的學習引導和管理，使他們在學習、心理、身體上存在著很多問題。許多孩子出現(xiàn)了內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、焦慮緊張、缺乏安全感、人際交往能力較差、頑皮任性、沖動易怒、神經(jīng)過敏、逆反心理強等問題;大多數(shù)孩子在學習上缺乏主動性、自覺性，心不在焉，應付了事;部分孩子紀律散漫，不遵守規(guī)章制度，遲到、曠課、逃學、迷戀網(wǎng)吧等。針對這種情況，學校每周還開設了一節(jié)心理健康教育課，建立了專門的心理健康咨詢室，建立留守兒童心理健康檔案,及時幫助留守兒童解決心理困惑,增強對留守兒童思想品德教育的針對性,給留守兒童以特殊的關(guān)心和監(jiān)護,促進其身心健康發(fā)展。
要讓留守兒童在學校里能找到家的感覺，我們既要讓他們感受到學習的快樂，更要讓他們感受到生活的方便。為此學校將留守兒童的后勤服務保障作為一件重要的工作來抓好抓實。一方面，竭力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和教室、寢室的凈化、美化工作，讓他們感到居室的溫馨。另一方面，在市、縣關(guān)工委的關(guān)心下，我校認真實施了"春苗營養(yǎng)廚房項目"，廚房設備煥然一新并高薪聘請手藝好的師傅做廚師，嚴把食品采購關(guān)，使食堂的飯菜香甜可口，安全放心。開設綠色窗口，建立留守兒童購買飯菜的專用通道。充分保證留守兒童的飲用開水和洗澡用水?？偟囊痪湓挘瑒?chuàng)造一切條件保證留守兒童生活無后顧之憂。
為了讓留守兒童孤寂的心靈能夠感受到黨和政府的溫暖，享受到社會主義的陽光雨露，從而培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義的崇高品德，學校高度重視與政府部門、社會團體，民營企業(yè)家等協(xié)調(diào)配合，積極爭取他們的關(guān)心與支持，營造一個全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。20xx年9月，在縣教育局的關(guān)心下，爭取中國扶貧基金會向每一個留守兒童捐贈了愛心包裹;20xx年1月，縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)、縣教育局在我校開展了"共享藍天，健康成長"關(guān)愛留守兒童系列活動，送來20xx多冊《留守兒童家庭教育手冊》，向部分困難留守兒童贈送了書包和學習用品，爭取縣扶貧辦出資捐贈了20部愛心電話。汝城縣民營企業(yè)家譚合平先生向留守兒童捐贈了300多冊圖書，縣關(guān)工委領導經(jīng)常深入學校開展調(diào)研，并對留守兒童走訪慰問，牽線搭橋結(jié)對支持。
總之，我校多措并舉，讓老師變成留守兒童的父母，把校園變成留守兒童溫馨的家，讓留守兒童心靈不再孤寂，親情不再缺失，學業(yè)不再放棄，性格不再冷漠，良好品德逐漸形成，有利促進了他們的健康成長，確保了學校教育教學質(zhì)量的全面提高。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇六
(一)保健工作：
1、做好兒童保健各項工作，第一學期末測量身高、體重，中大班測視力，第二學期末對全園幼兒全面體檢，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對體弱多病的幼兒采取有效措施，使其逐步達到正常標準。
2、每學期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進行口腔護理。
3、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。
4、做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。
(二)安全保護工作:。
1、努力做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
3、藥品標簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4、密切與當?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系，及時做好計劃免疫和常見病防治工作，在疾病高發(fā)期要做好加強消毒(醋醺、服板藍根等)。
5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查：
1、嚴格把好體檢關(guān)，在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。
2、嚴格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，在常見病、傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況，發(fā)現(xiàn)后及時處理。
3、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃。
4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒，季節(jié)交替時期，流行病期間做好加強性消毒，請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。
6、注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。
(四)家長工作。
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇七
我校自20xx年“全面改薄”工作啟動以來，在縣教育主管部們的正確領導和大力支持下，我校“全面改薄”工作堅持與標準化學校建設相結(jié)合、與義務教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建相結(jié)合，科學謀劃，有序推動，現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報以下：
通榆縣第八中學校創(chuàng)辦于1975年，位于開通鎮(zhèn)鐵西城鄉(xiāng)結(jié)合部，是以臨時工、農(nóng)民工、菜農(nóng)等子弟為主要生源的、走讀與寄宿并存的國辦普通初級中學。我們秉承著““文化立校、傳承創(chuàng)新、以人為本、和諧共生””的辦學理念，遵照“德智同長、健勤并倡”的校訓，努力打造“團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新”的學校風和“樂教、會教、善誘、探索”的教風以及“立志、勤學、善思、求是”的學風。學校現(xiàn)有教學班18個，學校現(xiàn)有學生831人，班級人數(shù)都控制在50人以內(nèi)。學校編制數(shù)為101人，在編在崗教師99人，其中專任教師89人。全都具有教師資格，高級教師25人，中級教師43人；省學科帶頭人1人，省級骨干教師2人，市級學科帶頭人2人，市級骨干教師16人，縣級骨干教師37人，校園占地面積40700平方米，建筑面積4858平方米，其中教學樓3938平方米，內(nèi)有18個教學班級（均配備 “班班通”多媒體終端設備）；1個計算機教室，1個圖書室， 3個實驗室及3個儀器室，一個多媒體教室，一個電子備課室，一個衛(wèi)生室，一個樂器室，教學樓后平房面積為內(nèi)有一個音樂教室，一個美術(shù)教室，一個體育活動室、一個體育器材室，存在面積不足問題。學生宿舍2201平方米,食堂面積共680平方米。校園布局相對合理。
經(jīng)過兩年的薄弱校改造工作，目前我們學校的辦學條件基本達到吉林省制定的義務教育學校辦學標準，基本滿足教育教學需要，在20xx年代表通榆縣通過了國家義務教育基本均衡發(fā)展縣的評估驗收。
1.強化領導，做好組織保障
為有力推動學校全面改薄工作，將此項工作做實做好，首先，成立了以校長為組長，副校長、后勤主任等相干負責人為成員的領導小組，落實相干負責人的責任，認真展開對辦學條件的細致排查和摸底，根據(jù)摸查上來的情況進行分類、分析，為編制全面改薄項目規(guī)劃提供有效根據(jù)。
2.制定規(guī)劃，做好改薄項目
通過各個部門的認真細致摸查，我們把握了教學用房、學生生活用房、設施設備等方面的情況，摸清了學校辦學條件現(xiàn)狀，根據(jù)在校學生人數(shù)，對照省定學校辦學標準，逐一找缺口，依照“缺啥補啥”的原則，經(jīng)領導小組研究，制定了改薄整體規(guī)劃和年度實施計劃，并上報縣教育局，為全面改薄工作的順利實施做好了前期預備。
3.積極投入，大力推動改薄
在推動全面改薄工作中，我校不等靠，不推諉，開源節(jié)流，積極籌措資金，有效利用中央專項資金，少花錢，多辦事，兩年半來共投入資金315萬元。（其中縣撥292.9萬元，自籌22.2萬元）
4.依照規(guī)劃，分步進行改造
5.有效整合，推進教育信息化
建設一個教師電子備課室。所有教室全部實現(xiàn)班班通。教師在電子備課室，能夠?qū)崿F(xiàn)在線備課、課件制作、組卷等。教師利用“班班通”，直接登錄教育云平臺，使用“人教數(shù)字校園系統(tǒng) ”內(nèi)的課件進行教學，圖文并茂，繪聲繪色，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了課堂的學習效率。
6.多項培訓，提升教師素質(zhì)
在省、市、縣各級領導的熱情關(guān)懷和大力支持下，我校全面改薄工作取得了很大成績，辦學條件得到很大提升，但是，與前期制定的改薄目標任務相對照，還存在較為沉重的任務：生均面積嚴重不足，校舍還有1500平方米的缺口。功能室面積不足。約20xx平方米北操場需要硬化。如果有條件，應該鋪設塑膠操場。
全面改薄工作，對我校而言，任務還很重，時間還很緊急。下一步，我校一定要積極創(chuàng)造條件，克服困難，想方設法，努力確?！叭娓谋 钡母黜椚蝿瞻磿r順利完成，全面實現(xiàn)學校辦學條件的標準化。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇八
按照縣教育局20xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，在校園環(huán)境、教育教學工作、安全工作、校園周邊環(huán)境治理、收費管理等諸方面下大力氣，精心準備，力求進一步規(guī)范學校的辦學行為。下面將我校近段開學基本情況匯報如下：
一、安排主動，開工作有條不紊。
學校班子八月二十六號就聚集在一起，籌劃開學工作。二十九號就召開開學工作安排大會，組織全體教師學習了開學工作安排方案，對教師做好開學動員。從開學宣傳到各項工作人員的安排，都作了周密的部署。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的`順利進行。三十一日學生到校報到注冊情況良好，現(xiàn)有在校學生為635人， 從開學以來的教師工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快,進展順利，沒有出現(xiàn)混亂狀況。
8月29日，全體教師對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了大整理，這次整理主要針對花壇里的雜草、辦公室和教室的蛛網(wǎng)、門窗。9月1日上午，全校學生對各班教室再一次做了認真地打掃，對墻壁污跡、劃痕、窗臺灰塵等處了徹底地清洗，使教室干凈整潔，給學生創(chuàng)設了良好的學習氛圍。
開學這段時間學校班子就各自分管的工作牽頭起草方案，教導處、團委室分頭修改，制定各項規(guī)章制度。比如人事線上的績效工資發(fā)放方案，業(yè)務線上的班級文化建設方案，留守兒童工作站的建立等，8月30日教務處組織各教研組、備課組，落實教研計劃，制訂本學期的課程表和教研課題。各種方案和計劃都得以落實，學校的各項管理制度、工作計劃都將在九月五日前相繼出臺。這必將為學校秋季各項工作規(guī)范管理打下堅實的基礎。
我校不存在設有快慢班的現(xiàn)象。各班貼有“三表”，作息時間表、課程表和值日表。各班認真執(zhí)行一時制，按課程表上課。為了減少學生課業(yè)負擔，不建議也不變相建議學生購買教輔書籍。
為嚴格財務管理，學校嚴格執(zhí)行收費標準，并按規(guī)定進行公示。對于自愿收費項目嚴格按照收費程序進行操作，嚴禁教師搭車收費，對于各項貧困補貼面向社會予以公示，接受家長和社會的監(jiān)督。
開學報名前學校領導對校內(nèi)的各類設施，如宿舍、用電線路，體育設施等進行一次全面的排查，損壞部分及時進行維修，開學前一天，校職工對食堂餐具進行了徹底地清洗和晾曬，對食堂內(nèi)進行了殺菌消毒，并開窗通氣，確保開學學生和老師的用餐安全。小賣部環(huán)境衛(wèi)生進行了仔細地清掃，從校領導查看的情況看，小賣部內(nèi)無一上學年度剩余食品，而且本學期出售食品，無發(fā)現(xiàn)一件“三無”食品。 本學期在各級領導的關(guān)心與支持下，我們將堅決按照教育局工作的指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，扎實構(gòu)建和諧校園，強化學校管理，不斷改進教育教學手段，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新的臺階!
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇九
1.把學生的健康教育工作放上議事日程,定時,定人,定內(nèi)容,根據(jù)不同的季節(jié),因時施教,不斷提高學生自我保護意識,努力增強學生的健康水平.
2.抓好學生"常見病,傳染病"的防治工作,努力做好學生"六病防治"工作,定時進行預防接種,做好每學年一次體格檢查工作并做好慢性病,傳染病的'登記工作,進一步規(guī)范衛(wèi)生室藥品采購,儲存,發(fā)藥記錄工作.
3.加強對學生食品衛(wèi)生安全知識的宣傳教育和對學校食品衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度,嚴格杜絕食物中毒事件.
4.進一步做好學校室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,做到"定時,定點,定人",并做好檢查,評比工作.
5. 保證學生有足量飲水,督促做好飲水保潔工作,杜絕喝生水.
6. 指導學校紅十字會工作,每月開展一次紅十字會員會務知識及緊急救護知識培訓,每學期開展一次,紅十字骨干會員評比活動.
7.滿腔熱情對待師生,提倡微笑服務,做到耐心詢問病情,仔細觀察病情,認真處理病情,必要時及時送醫(yī)院,并填寫好處理情況登記表.
8.樹立以人為本的教育理念,關(guān)心學生身心健康,做好學生心理咨詢工作,及時與有心理問題的學生溝通,疏導,讓學生有說心里話的空間.
9. 做好衛(wèi)生健康教育宣傳工作,根據(jù)季節(jié)變化,結(jié)合學校實際,定期出好黑板報及健康專欄宣傳.
10. 規(guī)范各類健康教育資料保管積累,包括"六病"檢查,預防接種及各類體檢結(jié)果.
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十
從分管校長到專職的衛(wèi)生保健教師，都有明確的職責要求，對衛(wèi)生工作各負起責，定期研究并檢查工作效果。
定期對學生進行健康檢查，發(fā)現(xiàn)陽性體征與疾病及時通知家長。建立一人一卡的健康檔案，做好學生的生長發(fā)育情況、六病檢查等情況的統(tǒng)計分析工作。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心里狀況異常的學生，做好安全信息記錄。
衛(wèi)生員每周開一次例會，一方面接受衛(wèi)生知識的培訓，一方面處理班級同學的健康檔案的有關(guān)工作。培訓內(nèi)容包括傳染病預防、常見病預防、現(xiàn)場急救四大技術(shù)及心肺復蘇等。
合理安排學生的學習時間，不拖堂，不加課；定期進行體育課運動量的測定及運動場地和器械的安全基礎；保證教室采光、照明、通風、課桌椅等條件符合國家衛(wèi)生標準或有關(guān)規(guī)定。
定期進行學生“六病”監(jiān)測，充分發(fā)揮“六病”領導小組的作用，嚴格執(zhí)行“六病”防治的各項措施。按規(guī)定對學生常見病定期上報。
環(huán)境衛(wèi)生由總務處負責，保證除害保潔經(jīng)費到位。具體清掃工作由錢幼麟負責。樓道、廁所、垃圾桶、綠化等處專人定時定點打掃。教室保潔、衛(wèi)生包干區(qū)、眼保健操、個人衛(wèi)生等評比每周一次，納入德育室的班級流動紅旗評比范圍。組室衛(wèi)生每月檢查一次，評比結(jié)果與創(chuàng)建文明組室結(jié)合。把班級流動紅旗評比結(jié)果作為班級評先進、教師年終考評的內(nèi)容之一；辦公室衛(wèi)生評比每月一次，評比結(jié)果列入文明組室評比范圍。
經(jīng)常向?qū)W生傳授針對性較強的'傳染病預防知識，強調(diào)經(jīng)常開窗通風和晨檢。一旦發(fā)生流行病例應立即上報，上報人陳蕙。并對病人所在的教室或辦公室、廁所及病人接觸過的物品進行消毒。配合衛(wèi)生部門做好學生預防接種卡的憑證入學工作。
加強飲水飲食工作的管理，做好食品驗收驗發(fā)工作，食品從業(yè)人員必須持健康證上崗。一旦發(fā)生食物中毒，班主任應及時向校領導或衛(wèi)生室報告，學校則安排衛(wèi)生室蕢翊紅老師向區(qū)食品藥品監(jiān)督所和區(qū)教育局報告。
對學生發(fā)生的急病、重病及傷害事故必須及時護送到醫(yī)院，做到班主任到場并及時通知家長。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十一
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，認真執(zhí)行上級部門提出的各項工作要求，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作，認真抓好近視眼防治，在加強文明城市工作中注重學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成上形成現(xiàn)代文明意識，為不斷加強學生自我防護意識，明確目標，突出重點，積極開展自救自護能力的培養(yǎng)，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
1、加強傳染病的防控力度，在全校大會上傳達保健所對我校傳染病“干預措施”進行實施，監(jiān)督和檢查班級的通風、消毒的落實情況。
2、加強防近工作，再接再厲，在今年我校近視率下降的基礎上，繼續(xù)保持，確保我校學生近視眼達到穩(wěn)中有降，降低近視眼患病率。
3、強化學生愛牙護牙的好習慣，開展“愛牙日”手抄報活動。
4、加強學生的心理健康教育，以心理衛(wèi)生網(wǎng)絡博客為主陣地，開展學生自救自護衛(wèi)生知識宣傳。
（一）傳染病防控具體要求：
1、嚴格按著保健所的五項干預措施進行實施，繼續(xù)把晨檢工作放在首位來抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。
2、繼續(xù)規(guī)范因病缺課（晨檢）報告、日登記及傳染病報告、傳染病登記、追查登記、傳染病復課通知單記錄、消毒記錄、通風記錄、衛(wèi)生員工作日記錄。
3、要求班主任對缺課原因不明的學生和已經(jīng)確診但三天沒來上學的學生要進行追蹤，并將追蹤結(jié)果及時反饋給保健教師。
4、我校如有傳染病患病情況，一定按上級的要求網(wǎng)上、電話報告方式，有一例報一例，報到保健所、教育局體委科、疾病預防控制中心，并做好傳染病登記及消殺工作。
5、做好新生預防接種證查驗統(tǒng)計、補種統(tǒng)計工作。
6、要認真做好衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊》的培訓、指導工作，并定期檢查及時糾正。
7、保健教師指導班主任做好消毒、通風工作，做好總記錄。
（二）、近視的防控工作。
1、進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作扎實落實。采取有效辦法對近視學生進行治療并控制學生近視程度的上升。利用開學的第一月加強對新生眼操和讀寫姿勢的培訓、指導工作，其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導，糾正不良的用眼習慣，控制學生近視程度的上升。
2、積極采取措施對近視學生進行矯治，采取用近視眼治療儀的方法治療，填寫好近視矯治登記表，注明治療方法，做好跟蹤、反饋記錄。建立學生視力檔案，對不同近視程度的學生進行分檔管理或建議學生到?？漆t(yī)院進行檢查治療，完成復查工作，加強對近視邊緣視力學生及新發(fā)學生的管理，找準防近工作落腳點，有所側(cè)重的開展工作，摸索防近工作的途徑。
（三）、加強自身建設，提高管理水平。加強我校教師掌握防近視眼防控工作的職能、培訓班主任教師眼保健操、讀寫姿勢的正確方法，通過系統(tǒng)培訓使每位教師能指導、監(jiān)督學生眼操穴位的準確性，使我校的眼保健操、讀寫知識達到市標準化。
總之，新的學期新的開始，我校保健工作著重抓好以上幾項重點工作：防控傳染病、防近工作、健康教育宣傳工作、開展“爭創(chuàng)文明校園，文明小衛(wèi)士”活動、積極完善心理衛(wèi)生博客，宣傳自救自護衛(wèi)生知識。在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮保健工作的職能作用，認真努力完成各項工作任務。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十二
1、認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持預防為主方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。
2、做好學生眼保健工作，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，指導、督促學生認真做好眼保健操。
3、學校應配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品、藥品對學生的外傷能及時處理。
4、搞好學生的每年體格檢查，建立和健全學生健康檔案。建立學生病假、因病缺課登記制度。
5、建立傳染病上報制度，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報當?shù)胤酪卟块T和教育行政部門，并及時做好消毒、嚴防擴散傳染。
6、室內(nèi)外衛(wèi)生打掃工作做到每日清掃，每周進行一次個人衛(wèi)生檢查，并及時評分，公布成績，對衛(wèi)生好的'班級和部門要給予表揚、鼓勵。
7、學校健全晨檢制度，堅持對學生實行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫(yī)院檢查就醫(yī)，同時通知家長和班主任。
8、督促學生搞好個人衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到常剪指甲，勤洗手，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣。
9、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、瓜皮、果殼。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十三
校在面向全體學生進行晨檢、午檢、零報告的同時，面向全體教職工、進入學校的外來人員實行健康登記制度。
1、全體學生實行晨檢、午檢，班主任必須親自抓，積極做好本班級的檢查制度，對于發(fā)熱的同學，要及時聯(lián)系其家長帶回家或去醫(yī)院治療。班主任對因病缺課的同學必須及時進行病情跟蹤，每天將本班學生的健康狀況登記在案，并及時上報安全辦。
2、全體教職工及其家屬、子女每天兩次自行檢測體溫，若出現(xiàn)超過37.5攝氏度的現(xiàn)象，需立即到醫(yī)院就診，并及時向醫(yī)生聲明發(fā)熱。同時，需要向安全辦報告自己的病情，安全辦予以及時登記，并進行病情追蹤。全體教職工必須及時上報自己的異常狀況，不得瞞報、遲報。
3、凡是外來人員進入學校，必須進行健康登記，并由門衛(wèi)進行體溫的測量。健康登記內(nèi)容包含來訪者姓名、身份證號碼、來訪事由、聯(lián)系方式。不進行健康登記或體溫超過37.5攝氏度的，學校禁止入內(nèi)。
4、門衛(wèi)需認真負責，準確測量外來人員的體溫，督促好外來人員將個人信息登記完整，并及時阻止未登記或體溫異常人員進入學校。
對因故意瞞報、遲報或因工作疏忽漏報，造成嚴重后果的，學校將根據(jù)相關(guān)制度予以嚴懲。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十四
1.認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持預防為主方針.建立健全各項工作制度,嚴格按章辦事.
2.每學期(學年)衛(wèi)生工作要有計劃,有檢查評比,有總結(jié)匯報.
3.做好學生眼保健工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,指導,督促學生認真做好眼保健操.
4.積極做好門診治療工作,對急癥病人的搶救處理要認真,轉(zhuǎn)診要及時.學校應配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品,藥品對學生的外傷能及時處理.
5.搞好學生的每年體格檢查,建立和健全學生健康檔案.建立學生病假,因病缺課登記制度.
6.建立傳染病上報制度,發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報當?shù)胤酪卟块T和教育行政部門,并及時做好消毒,隔離和轉(zhuǎn)診工作,嚴防擴散傳染.
7.認真開展健康教育,上好健康教育課,向少年兒童傳授衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣.定期舉辦衛(wèi)生講座和學生健康咨詢活動,普及衛(wèi)生知識,提高學生自我保健能力.
8.做好衛(wèi)生宣傳工作,每學期出4-5期黑板報或衛(wèi)生保健教育專欄.
9.室內(nèi)外衛(wèi)生打掃工作做到每日兩小掃,每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,并及時評分,公布成績,對衛(wèi)生好的班級和部門要給予表揚,鼓勵.
10.學校要健全晨檢制度,堅持對住宿學生實行晨,晚查檢制度,發(fā)現(xiàn)學生身體不適,應密切注意觀察并及時送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時通知家長和班主任.
11.督促學生搞好個人衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.做到常剪指甲.勤洗手,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣.
12.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地大小便,吐痰,不亂扔紙屑,瓜皮,果殼.
學校衛(wèi)生室規(guī)章制度
1.把學生的健康教育工作放上議事日程,定時,定人,定內(nèi)容,根據(jù)不同的季節(jié),因時施教,不斷提高學生自我保護意識,努力增強學生的健康水平.
2.抓好學生"常見病,傳染病"的防治工作,努力做好學生"六病防治"工作,定時進行預防接種,做好每學年一次體格檢查工作并做好慢性病,傳染病的登記工作,進一步規(guī)范衛(wèi)生室藥品采購,儲存,發(fā)藥記錄工作.
3.加強對學生食品衛(wèi)生安全知識的.宣傳教育和對學校食品衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度,嚴格杜絕食物中毒事件.
4.進一步做好學校室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,做到"定時,定點,定人",并做好檢查,評比工作.
5. 保證學生有足量飲水,督促做好飲水保潔工作,杜絕喝生水.
6. 指導學校紅十字會工作,每月開展一次紅十字會員會務知識及緊急救護知識培訓,每學期開展一次,紅十字骨干會員評比活動.
7.滿腔熱情對待師生,提倡微笑服務,做到耐心詢問病情,仔細觀察病情,認真處理病情,必要時及時送醫(yī)院,并填寫好處理情況登記表.
8.樹立以人為本的教育理念,關(guān)心學生身心健康,做好學生心理咨詢工作,及時與有心理問題的學生溝通,疏導,讓學生有說心里話的空間.
9. 做好衛(wèi)生健康教育宣傳工作,根據(jù)季節(jié)變化,結(jié)合學校實際,定期出好黑板報及健康專欄宣傳.
10. 規(guī)范各類健康教育資料保管積累,包括"六病"檢查,預防接種及各類體檢結(jié)果.
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學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十五
組建華羅庚實驗學校，易地新建新校園是金壇市委、市政府積極實施“科教興市”發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進教育現(xiàn)代化工程，順應教育改革需要而作出的重大決策，是我市致力打造教育品牌，提升辦學品位的創(chuàng)新之舉。xx年8月，華羅庚實驗學校由華羅庚實驗初中與底蘊深厚的百年老校原金壇市實驗小學強強合作組建而成。
現(xiàn)將組建后學校主要工作匯報如下:
一、學?，F(xiàn)狀：
學?，F(xiàn)占地面積130畝，現(xiàn)有建筑面積達4萬多平方米。四幢教學樓與東區(qū)體育館、科技綜合樓既古樸典雅，又渾然一體。校園內(nèi)，樹木四季常綠，綠草如茵，花卉飄香，錯落有致。徜徉在校園中，處處整潔如新，使人賞心悅目。整個校園，既洋溢著濃濃的現(xiàn)代氣息，又煥發(fā)著盎然的生機和蓬勃向上的活力。清華大學教授、華老的女兒華蘇參觀了校園后夸獎說：“你們的校園是全國最美的校園之一?！苯ㄐ３?，學校有63個教學班，2964名學生，198名教職工，現(xiàn)在學校已發(fā)展為有班級83個(小學52，中學31)，學生4446名，教職工261名。
二、工作回顧
作為華老的母校，我們的辦學目標是：常州一流，省內(nèi)知名，人民滿意。我們的工作的指導思想、策略和思路是：弘揚一條主線----“華羅庚精神”;做到兩個堅持----堅持“面向全體學生、促進全面發(fā)展、培養(yǎng)個性特長”的辦學思想;堅持“以人為本，質(zhì)量立?！钡墓芾砝砟?發(fā)揚三種精神——領導的“甘為公仆，服務師生”精神、教師的“享受教育，追求卓越”的奉獻精神、學生的“立志拼搏，全面發(fā)展”的求學精神;強化四種意識——育人意識、服務意識、責任意識、管理意識。要做到上述四個方面，最關(guān)鍵的是在于有一支高素質(zhì)的教師隊伍，有了好教師就有了好學校和好學生，故爾我們主要的工作都是圍繞這一核心展開的：
(1)狠抓師德建設。以弘揚華老精神，我們要求教師做到為人師表講奉獻，立足崗位干事業(yè)，要想干、會干、干成事業(yè)，要處理好個人與集體、繼承與創(chuàng)新、眼前與長遠的關(guān)系;做有德、有識、有為、有責之人，要求全體教師樹立崇高師表形象，嚴格遵守市局師德“八不準”規(guī)定;目前為止，在師德師風上，我們學校做到了零舉報。
(2)狠抓能力提升。優(yōu)秀學生呼喚優(yōu)秀教師，高教學質(zhì)量呼喚高素質(zhì)教師，為了幫教師樹立新型教育觀、人才觀，明確當前新課程標準對教師的新要求。學校不僅通過業(yè)務考核、民意測驗等手段，規(guī)范教師的教學行為，還重視抓緊、抓細、抓實教研組和年級組的日常工作，組織開展經(jīng)常性的聽課、評課、示范課、研究課活動和送課下鄉(xiāng)等校際交流。通過“走出去、請進來”來拓寬教師培訓的思路，激發(fā)教師的榮(譽感、幸福感和進取心。我校還充分發(fā)揮名教師集中的優(yōu)勢，主動為青年教師“牽線搭橋”，以師帶徒的形式提高年輕教師的教學水平。
(3)狠抓教育科研。要求領導帶頭，服務老師，堅持以教科研為先導，以動態(tài)管理為把手，各項課題研究已逐步走向了科學化、系列化、規(guī)范化。主課題《實施促進式教學，構(gòu)建雙贏課堂的.研究》已被立項為江蘇省重點課題。另有一項中央電教館立項課題，四項省學會課題。學校干部帶頭主持課題研究，各教研組主動承擔課題研究，每位教師積極參與課題研究，現(xiàn)已形成了“以教帶研，以研促教，教研成風”的局面，促進了師生素質(zhì)的全面提高。
(4)狠抓整體提高。學校千方百計創(chuàng)造條件成就教師，鼓勵教師不斷學習，更新教育教學方法與手段。堅持每周四、五兩天開設校級公開課活動，還創(chuàng)設時機，歡迎學生家長來校聽課，并讓教師結(jié)合課例做好個案分析與反思，在實踐中提高整體素質(zhì)。在教師分工上，我們堅持以人為本和知人善任的原則，充分調(diào)動每一個人的積極性，使教師個人特長得到展示。為及早形成貫穿教育全過程的動態(tài)式的多元評估和科學鑒定的激勵機制，出臺了“關(guān)于學校內(nèi)部管理分配實施方案”等制度，有效促進了教師的專業(yè)成長和學校的和諧發(fā)展。
因為措施得力，學校師資雄厚。261名教職工中，有江蘇省特級教師2人，常州市特級教師后備人才2人，常州市學科帶頭人32人、常州市青年骨干教師39人。獲全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、“華杯賽”金牌教練等國家榮譽20人，獲江蘇省級教學基本功大獎賽、江蘇省德育工作先進個人等省級榮譽21人，每年教師發(fā)表論文百余篇。在各類競賽中，師生屢屢獲獎。學校開辦以來，社會各界都給予了高度評價。
另外，我們還狠抓了均衡化發(fā)展。校內(nèi)：分班均衡;師資搭配均衡。校外，由我校牽頭，帶動片均衡化建設，不定期召開校長沙龍會，共同交流學校情況，取長被短，共同發(fā)展;資料共享，凡我們有的教學及考試資料，只要兄弟學校有需要，我們?nèi)刻峁?。送教下鄉(xiāng)，每學期，我們都要派出最優(yōu)秀的教師送課給兄弟學校。
同時，我們還狠抓了特色建設。
三、學校取得的榮譽
學校連續(xù)被評為全國群體工作先進單位、全國先進少年軍校、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校、江蘇省心理教育實驗學校、江蘇省少年數(shù)學奧林匹克培訓基地、江蘇省示范家長學校和家庭教育先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省文明學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省愛國衛(wèi)生單位、江蘇省平安創(chuàng)建先進集體、常州市綠化達標單位、常州市德育工作先進學校、常州市學習型先進集體、常州市課程改革先進學校和金壇市名學校等。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇一
首先，請允許我代表大南邢學校全體師生，對各位領導、專家蒞臨我校對義務教育標準化學校建設工作評估驗收表示熱烈的歡迎。懇請各位領導、專家對我校的工作做出權(quán)威指導、提出寶貴意見。下面就我校義務教育標準化學校創(chuàng)建工作情況向各位領導、專家做一匯報，敬請批評指正。
定襄縣大南邢學校是一所單軌六年制小學，現(xiàn)有學生47人，教職工13人，其中專任教師9人，本科學歷6人，?？茖W歷3人，學歷達標率100%。小學高級教師3人，一級教師6人。學校教學樓于20xx年八月建成，總投資100余萬元。校園占地面積8000平方米，其中硬化面積3000平方米，校舍建筑面積1146平方米。學校布局合理、設施設備配套。共有文體器材98件，計算機14臺，圖書1600余冊，確保了教育教學工作的需要。20xx年，學校通過了省級標準化學校驗收。
多年來，在各級領導的熱情關(guān)懷和人民群眾的大力支持下，我校始終把標準化學校建設工作放在重要的戰(zhàn)略地位，全校師生本著“促進學生全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育”的辦學宗旨，謹記忻州市政協(xié)張明成主席——“厚德博學、敦篤勵志” 的教導，逐步改善辦學條件、優(yōu)化教育資源、培訓師資、扎實開展教育教學工作。結(jié)合本校實際，探究小班化教育教學模式，充分開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)學生“學會求知、學會共處、學會生存、學會發(fā)展”的能力。全體學生樹立了成人成才的意識，養(yǎng)成了誠實、勤勉、好學的良好習慣，身心健康發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校多次受到中心校的表彰獎勵。
（一）加大投入，因地制宜，改善條件，夯實基礎近年來，我校高度重視基礎教育設施的改善。校園的硬化美化，運動場地的改進與擴建，圖書的逐步添置，校園文化的建設等方面都做出了較大的成績?？h委、政府、教文廣體局高度重視義務教育標準化學校創(chuàng)建工作，強化措施，保障資金，在縣財政資金高度緊缺的情況下，為我校配置了適應現(xiàn)代化教育教學的成套教學儀器和設備。
（二）科學規(guī)劃，分步提高，整合資源，謀求發(fā)展從20xx年學校通過了省級標準化學校驗收以來，校領導及時修 訂了《大南邢學校義務教育標準化學校建設規(guī)劃》，進一步鞏固、完善標準化學校建設成果。近三年來，我校小學入學率均達到100%，年鞏固率達到100%，畢業(yè)生合格率達到100%，義務教育完成率達設施已基本齊全，學校管理水平穩(wěn)步提高，教育質(zhì)量穩(wěn)居中心校前茅。
（三）校本研訓，打造名師，強化管理，提升質(zhì)量為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進一步加強和改進學校教育工作、促進學校教育質(zhì)量提升，加快教育均衡發(fā)展的步伐，我校以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段，全力打造名師，創(chuàng)辦品牌學校；以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
一是出臺了教育教學評估辦法、教學質(zhì)量評價體系，完善了學校安全管理工作機制，實行了校長例會制度、教師業(yè)務實績考評制度等。
二是狠抓教學常規(guī)落實。多年來，學校制定科學的措施，狠抓教學管理，突出抓好教師備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導、教學反思、學困生轉(zhuǎn)化等重要環(huán)節(jié)。深化課堂教學改革，引導教師確立師生互動、民主課堂的理念，努力提高課堂教學效益。開展了“優(yōu)質(zhì)課評比”和“結(jié)對子、一幫一”等活動。學校每月對教學常規(guī)檢查一次，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。學校開足開全了全部課程，規(guī)范了辦學行為。
三是狠抓教研教改工作。學校制定了教研工作實施方案，注重教研活動的過程與效果，鼓勵教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極實踐，提高活動實效性。每次活動都要有明確的主題，做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。
近年來，校本研訓活動常抓不懈，每學年教師學習筆記不少于一萬字。學校多次派教師外出培訓學習，回校后積極組織二級培訓。經(jīng) 常開展觀課議課活動，每學期人人觀課議課不少于15節(jié)次。學校深入開展“素質(zhì)提升活動”，堅定不移地狠抓師德修養(yǎng)和教師專業(yè)素質(zhì)提升，突出對新教師的培養(yǎng)使用和對骨干教師的示范輻射兩個重點。開展了骨干教師“一帶一” 幫帶活動等，為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。近年來，共培養(yǎng)名師4人，1人獲得縣級小學學科骨干教師稱號，教學能手、學科帶頭人3人。9人次獲得市、省級、國家級優(yōu)秀課改論文證書。四是狠抓質(zhì)量監(jiān)控工作。我校在縣教文廣體局質(zhì)量監(jiān)控工作機制的啟示下，不斷加大對學校質(zhì)量監(jiān)控管理力度，明確方向，把握重點，采取檢查與指導相結(jié)合的方式，引導教師集中精力做好階段性教學質(zhì)量檢測工作，重視檢測反饋、不斷改進教法。
通過強化落實教學常規(guī)、教研工作、質(zhì)量檢測，近年來我校教育教學質(zhì)量進一步提升。在縣教文廣體局組織的全縣小學段抽檢中，成績排在全縣上游水平。
（四）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強校
一是堅持德育為先，引領學校發(fā)展的理念。我校長期開展多種形式的德育活動，如：重大節(jié)假日、紀念日教育活動等，達到了教書育人的目的。構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強大合力。
二是增強特色教育，豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。學校的歌詠隊、書法組、美術(shù)組、體育組已初步形成特色。
三是開展陽光體育活動，在個性化發(fā)展的基礎上，促進學生體質(zhì)健康。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時，堅持每日兩操和自由體育活動，豐富了校園文化，增強了學生體質(zhì)。
四是進一步加強安全管理，爭創(chuàng)平安校園。認真貫徹省、市、縣安全工作會議精神，建立校園安全長效機制，嚴格落實安全責任追究制，堅持開展應急演練，加強衛(wèi)生管理，完善安全設施設備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故。
二是缺乏專職保安人員，在加強學校安全保衛(wèi)方面需再想辦法；
三是課外活動成效不明顯，需加強專業(yè)引領；
四是音體美課缺乏專業(yè)教師，學生綜合素質(zhì)不高。
為此，在今后的工作中我們要進一步培養(yǎng)培訓藝術(shù)類、體育類教師，豐富校園文化生活。在管理上要進一步更新觀念，以章治校，向精細化管理邁進。
各位領導，各位專家，我校義務教育標準化建設工作雖然取得的一些成績，但與辦人民滿意的教育這個目標還有很大距離。在今后的工作中，我們一定遵照各位專家的意見建議，進一步加大工作力度，針對存在問題，采取得力措施，扎實開展工作，切實整改完善，為我校義務教育標準化學校建設水平再上一個新臺階作出新的貢獻！
匯報完畢。請各位領導、專家批評指正！
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇二
學校安全重于泰山。學生的安全，事關(guān)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定，直接影響到他們的身心健康，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，高度重視學校安全工作，把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓，狠抓各項防范措施的落實，全面推行安全保衛(wèi)工作責任制，強化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我校全體師生員工營造一個安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。
根據(jù)林業(yè)局教育局《關(guān)于做好xx年春季開學安全工作的通知》，現(xiàn)把我校開學至今安全工作落實情況匯報如下：
為切實加強對學校安全工作的組織領導，我們重點抓了四項工作：一是強化領導。成立了安全工作領導小組，由校長任組長，直接抓，分管領導具體抓。二是實行責任制，嚴格落實責任。為了將學校安全任務責任落實到人，我們層層實行責任制，層層簽定了安全目標責任狀。三是完善管理機制。結(jié)合本校周邊環(huán)境特點制定了相應的《周邊環(huán)境整治方案》和《安全事故緊急處理預案》。為了及時準確掌握全校學生的安全情況，我們堅持實行了學校晨檢制度、月報制度和重大事故24小時內(nèi)上報制度等。四是加大檢查力度。開學初，我們組織人員對消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境等學校安全工作進行十多次檢查。針對排查出的事故隱患，將整改責任落實到個人，狠抓安全隱患的整改落實，通過復查復檢，隱患整改率達100%。
“不怕一萬，就怕萬一”，在現(xiàn)實生活中，天災和意外傷害往往難以避免，但是如果我們采取合理的預防措施，并加強對學生的防災避險教育，當災害來臨時，是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護等安全知識學生們一生都可能沒有機會使用，但如果災害真的發(fā)生，有沒有這種知識和技能，結(jié)果會是截然不同的?；谶@樣認識，我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們利用幼兒安全課的時間向?qū)W生宣傳安全衛(wèi)生及自救自護知識。二是校本教育。利用會議、宣傳欄、廣播等有效形式宣傳安全知識，對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預防、學校內(nèi)外活動安全知識教育，使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權(quán)益。
為營造優(yōu)良育人環(huán)境，我校將適時開展專項整治活動，建設平安校園，打造平安教育。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇三
根據(jù)區(qū)教育中心關(guān)于加強師德師風建設的要求，我校組織全體教師認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風的文件要求和案例通報，并積極開展師德師風的調(diào)查研究，現(xiàn)將我校關(guān)于師德調(diào)查工作的情況匯報如下：
在新學期伊始，我校按照中心校的要求，組織全體教師進行師德專題教育，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，并讓每位教師寫出心得體會，保證讓每位教師牢記師德要求，規(guī)范自己的教育行為。在學期中間，及時學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風的文件要求和案例通報，以強化教師的師德認知水平，提高教師師德意識。
12月7日，我校在會議室組織全體教師討論曝光的師德案例的嚴重危害性，并讓每位教師反思自己的行為。教研組長對本學科的教學手段進行了講述，對容易誘發(fā)體罰學生的教學因素、知識因素和情感因素進行了分析，從中讓學科教師端正教學理念，認清不同年齡段學生的心理發(fā)展水平，避免違背認知規(guī)律，體罰或變相體罰學生。部分班主任教師介紹了師德規(guī)范在班級管理中的積極作用，提出了班級管理中的一些困惑。全體教師在誠摯的交流中進一步提升了師德水平，對有違師德的常見行為有了深刻的認識。
我校邀請學生代表對任課教師的師德師風進行評分和提參考意見，以增進師生感情，促進教師不斷完善師德師風的內(nèi)涵。邀請學生家長代表到校座談，讓家長通過平時和老師的接觸以及學生對老師工作的反映，來對任課教師在師德師風方面進行意見陳述。這些工作擴大了師德師風建設的社會影響，激勵著每位教師始終堅守高尚的師德師風。通過家長的評價，看到全體教師都能遵守師德師風要求，科學實施教育，促進每個學生進步。
通過開展師德調(diào)查工作，促進了我校教師的師德水平提升，為了讓每位教師都保持高尚的師德師風水準，我校將在以后的工作中繼續(xù)做好以下三點：
1、加強學習，時刻牢記高尚的師德師風水準并嚴格要求自己
我校利用例會和專題活動，不斷學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，保證思想上不偏離主旨，嚴格貫徹立德樹人的教育理念。
2、重視家校溝通，增大家校教育學生的效果
學校教育離不開學生家庭的配合與支持，學生學習也離不開學生家長的監(jiān)督與教育，所以保持和諧有效的家校溝通，可以使家長感知教師的科學施教和高尚的師德，減少對學校工作和教師教學的錯誤認識，增加對學校各項工作的滿意度。通過家校溝通，也可收集家長對學校工作的建議，從而改進學校的教育教學工作。
3、優(yōu)秀師德典范的帶動引領
定期開展本校師德標兵經(jīng)驗交流會，學習身邊榜樣的工作經(jīng)驗，逐步提升全體教師的教育教學能力和師德水準，促進教育教學成績不斷進步。
此次調(diào)研工作，加強了我校教師的師德學習，鞏固了教師良好的師德師風水準，進一步增進了家校的和諧溝通，為所有學生的全面發(fā)展增添了新的動能！
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇四
20xx年我校的各項工作能嚴格按照市局的會議與文件要求,落實市領導的有關(guān)指示，結(jié)合本校的實際情況來開展，依法治校，以制治校，各方面的工作均取得較為顯著的成績?，F(xiàn)就師資隊伍建設、教育教學及改善辦學條件等方面的工作情況向領導作如下匯報。
我校是一所外來人員子弟學校，始建于xx年八月，座落在大新鎮(zhèn)新凱村，占地面積6xx0平方米，校舍面積1400多平方米。全校設一- -六年教學班15個，（20xx年底）在校學生750多人，專任老師32人。學校有教師辦公室4個，圖書室、體育室、微機室、實驗室、少先隊室各一個，另有一個高標準（市評比a級）的師生食堂一個。
學校的領導班子層次較高、分工明確，各項管理制度健全規(guī)范，教育教學秩序井然，教師工作熱情高漲，學生學習氣氛很濃，學校的管理工作己經(jīng)進入了良性循環(huán)的較佳狀態(tài)。
為了打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，學校在招聘每一個教師時都嚴格堅持嚴格的用人標準。學校在大新中心小學支教領導聶士興主任的大力協(xié)助下，通過對應聘人員的資料審核、談話面試、課堂教學考查等環(huán)節(jié)，從師德素質(zhì)、教學業(yè)務、管理水平等多方面對應聘人員進行考核，確保每一位上崗教師的個人整體素質(zhì)均能達到學校教育教學工作的最基本要求。整個教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，老、中、青比例適當，既有熟悉當?shù)卣Z言民俗的本地教師，也有身懷絕技一專多能的外籍教師。
學校通過組織業(yè)務輔導、外出參觀和開展互相聽課等方式提高全體教師的教學業(yè)務水平和管理學生能力。學校還要求本校全體教師在工作生活中能互賞互諒，相互學習，取長補短。
學校為老師們配備了教學辦公專用電腦，要求老師在教學中多使用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，大力鼓勵年輕教師參加各級各類的教師專業(yè)培訓。目前，全校教師中大專以上學歷達83.3%。另有三位青年教師大專在讀。學校按照年初制定的本校教師培訓計劃，安排校優(yōu)秀教師年內(nèi)分別為全校老師上示范課兩節(jié)，每位新教師每學期上匯報課兩節(jié)。
為了使教師隊伍中的優(yōu)秀人才不僅進得來，而且留得住，學校除按標準定期足額發(fā)放基本工資和績效獎金外，還采取多種激勵機制，鼓勵教師在做好自身教學工作的同時，能保持經(jīng)常性的寫字練習，多撰寫高質(zhì)量的教育教學論文到各級各類報刊上發(fā)表。
目前，我校教師的整體素質(zhì)與同類學校相比有著明顯的個性特長優(yōu)勢，全校教師中大專以上學歷達到88.9%，另有三位年輕教師大專在讀，有小教高級職稱的老師四名。教師隊伍的穩(wěn)定狀態(tài)也出現(xiàn)了從未有過的好勢頭。
一年來，我校在學生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。為了使學生的教育工作能落到實處，學校對德育一條線人員的工作提出了明確具體的要求。要求德育處在制定學期德育工作計劃時要指導思想正確、目標要求合理、采取措施得當、具體進程可行；開展教育活動時的形式有趣味性、內(nèi)容有教育性、過程有知識性，每一次教育活動的安排都要絕對符合法律法規(guī)，密切圍繞上級教育主管部門和團隊組織的教育要求，緊密結(jié)合本校實際，制定好每一個活動方案，確保達到使學生在參加活動中學會做人的道理，感受知識的魅力，從而學會做人，勤于學習。
由于班主任老師同時又擔任少先隊中隊輔導員工作，所以班主任的工作責任心和工作能力決定著學校德育工作的成敗。為了保證德育工作的效果，學校在抓班主任隊伍建設上下了不少功夫。首先抓班主任隊伍的培訓，讓每一位班主任能上崗、懂教育、有方法、會管理。
一年中，學校德育處組織召開了兩次班主任工作經(jīng)驗交流會。讓班主任人人各抒己見談經(jīng)驗，個個取長補短學管理。
學校把德育工作的重點放在加強學生的行為規(guī)范教育上。學校組織全體師生認真學習了教育部頒布的《小學生日常行為規(guī)范》，并把每學期開學的第一個月作為“行為規(guī)范教育強化月”，重訓練，重落實，重檢查。加強班風建設，修改并執(zhí)行新的文明班級考評制度，開展一系列的文明班級創(chuàng)建活動，全面提高了學生文明守紀、禮貌待人的自覺性。
學校在加強對師生的法制教育、安全教育，創(chuàng)建平安校園活動中取得了理想成效。
學校建立了社會、家庭、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。先后兩次組織召開全校學生家長會議，圍繞《探索教子方法，共育一代新人》這一話題，家長、老師各抒己見，探討理論，交流實踐，次次都過到了圓滿效果。
一年中，學校開展針對外來工子弟這一特殊群體學生的共性特點，先后開展了 “愛我新凱，做新凱的小主人”、“我為紅領巾添光彩”、“助殘獻愛心”、“為汶川地震災區(qū)捐款”、“國旗在我心中”、“我愛我的老師”等系列教育活動。通這些活動的開展，全校學生愛祖國的熱情得到升華，助人為樂精神得到弘揚，文明衛(wèi)生的行為習慣得到了鍛煉，隊組織的觀念得到了加強，師生的友情更加親密，學習的主動性有了明顯的提高。達到了讓學生會做人愛學習的預期效果。
教學質(zhì)量是學校的生命線。學校進一步落實崗位責任制。繼續(xù)抓好提高教學質(zhì)量的常規(guī)考核，不斷促進教育管理規(guī)范化，逐步完善教師業(yè)務擋案。具體做法如下：
1．織全體教師學習《張家港市中小學教師工作常規(guī)要求》，規(guī)范“七認真”具體要求，定期檢查考核。
2．強校本培訓和教研活動。不斷改進教學方法，開展“一課三議，三課一評”活動。建立聽課、評課制度。鼓勵教師寫論文，并積極向報刊雜志投稿。
一年中，我校的顏士州老師先后在張家港市節(jié)水知識競賽中榮獲一等獎。
9月6日參加張家港市首屆“巨橋毛紡杯”硬筆書法比賽入展獎。
xx月5日張家港市節(jié)水征文比賽榮獲優(yōu)秀獎。
11月5日張家港市“維羅杯”城管征文獲優(yōu)秀獎。
12月4日張家港市“港華燃氣杯”征文三等獎。
12月獲吉林省教育報刊總社《作文與考試》雜志社“奧運碰碰車”征文作文指導二等獎。
同時顏士州老師有好多作品發(fā)表諸多雜志社《如何培養(yǎng)學生口語交際》發(fā)表于8月25日語文報、《怎樣用好過渡》發(fā)表于8期百家作文指導、《拉拉手，做個好朋友》發(fā)表于9期莫愁、《讀書的心境》發(fā)表于9月22日現(xiàn)代教育報、《文章選材8法》發(fā)表于xx期中國小作家、《幫助孩子做好入學前的準備》發(fā)表于11期中國婦女、贊揚應恰如其分》發(fā)表于xx月30日關(guān)心下一代、《孩子的房間應放置什么》發(fā)表于12期現(xiàn)代婦女、《酸甜苦辣都品嘗》發(fā)表于12月5日關(guān)心下一代、《如何根據(jù)人物外表寫內(nèi)心》xx年寒假合刊提前讀寫報。無論是老師的作品，還是學生的習作在發(fā)表的數(shù)量上比以往有了更大的突破。我校老師人人都指導學生寫作，個個都分別榮獲全國文學藝術(shù)寫作杯指導老師一、二、三等獎。
3．期組織教學質(zhì)量調(diào)研工作。學校采取每周一次“本周知識大回顧”，每月一次知識質(zhì)量調(diào)研，及時把握師生教學效果，確保教學質(zhì)量能穩(wěn)步提高。每次調(diào)研后，教務處還要各年級老師在做好分析總結(jié)的同時，將老師批閱后的試卷交由學生家長查看簽字，這不僅在提高教學質(zhì)量問題上強調(diào)了教師的責任，還激起全體學生的學習興趣，發(fā)揮了家長在提高學校教學質(zhì)量工作上的監(jiān)督作用。
4．要求學生寫好字，兩年來，我校以寫字教學創(chuàng)學校特色。隨著書法走進課堂，書法教學中興起了多元素課堂教學，使學生對書法有獨特的興趣。一到六年級學生每天每人練一頁字，由班主任收發(fā)裝訂成冊；學生人手一冊硬筆字貼，每天晚上臨摹一頁；每月邀請張家港市書法協(xié)會陳桂興老師來校給師生講課；每周二安排部分師生去中心小學聽陳老先生講書法課。寫字特色教學讓學生每天只用很短的時間來鍛煉寫字能力就收到了提高寫字水平和陶冶情操雙豐收的效果。
5．認真落實“五好要求”，學校為了拓展學生的思維，學校重視學生的寫作教學工作。學生的作品在報刊雜志上發(fā)表的篇數(shù)與兄弟學校相比可稱成績斐然。
六年級劉孟勤同學《家鄉(xiāng)的小河》作品在小天使報中發(fā)表（第8期）；譚超同學《家鄉(xiāng)的小溪》在關(guān)心下一代中發(fā)表（9月5日）；《門前的小河》在中國小作家中發(fā)表（第8期）；張西同學《校園里的月季花》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（9月25日）；《爸爸媽媽和好了》在小學生拼音報中發(fā)表（12月25日）；蔣祥同學《小貓咪咪》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（xx月24日）；《校園的秋天》在小作家中發(fā)表（12期）；蔡馮順同學《歡樂的課間》在作文世界中發(fā)表（9期）；付凱凱同學《“撒謊”的媽媽》在中國小作家中發(fā)表（xx期）；顏大千同學《小貓學本領》；《好心腸的媽媽》先后在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（xx月xx日；11月25日）《小老鼠的錢夾子》在作文指導報中發(fā)表（xx月7日）、《和太陽一起玩》在全國小學生作文選中發(fā)表（11期）；劉佳偉同學《歡樂的笑聲》在拼音報中發(fā)表（11月6日）；《我愛小紅花》在作文評點報中發(fā)表（11月25日）。
6．為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，樹根立魂，培養(yǎng)學生愛國主義情操，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)古詩文的興趣，提高學生普通話口語表達能力。我校深入實施“五名工程”，對背古詩，讀名著富有實效性。一年中學校組織兩次古詩背誦比賽。一年級組選手最多的背65首，二年級組選手最多的背誦99首，三年級組最多的背誦xx8首，四年級組最多的背誦164首，五六年級組最多的背誦155首。
7．扎實開展讀書活動。在開展讀書活動中做到組織形式多樣，讓學生感受讀書的樂趣；以讀促寫，讓學生學得快樂。通過開展讀書活動，在5名市級讀書之星、2個市級書香班級的帶動下，學生變了變得文雅大方，老師變了變得睿智深遠，學校變了變得書香四溢。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇五
我校共22個教學班1114人，其中留守學生693人，占學生總數(shù)的62.2%。近幾年來，在上級領導和社會各界的關(guān)心支持下，我校20xx年榮獲郴州市教學質(zhì)量優(yōu)勝獎，20xx至20xx年連續(xù)三年榮獲汝城縣教育教學質(zhì)量一等獎，學校先后成功創(chuàng)建為省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學校，郴州市標準化實驗室建設示范學校，湖南省示范家長學校。
當前"留守兒童"問題已成為全社會共同關(guān)注的焦點，我校一直將"留守兒童"的教育和管理問題作為一個重要的課題，在教育實踐中取得了明顯成效。
建立留守兒童臺帳是做好留守兒童工作的基礎。每個學年初，我們都會利用新生建檔的機會，詳細了解每一個學生的信息，重點掌握每一個學生的家庭出身，家庭主要成員，父母的工作性質(zhì)、工作去向，平時的監(jiān)護情況等，然后以班為單位，建立專門的留守兒童臺帳。學校專門成立關(guān)愛留守兒童工作班子，由校長親自擔任組長，分管德育工作的.副校長任副組長，教務處、政務處、總務處負責人及班主任為成員，并安排專人管理全校留守兒童檔案。
影響留守兒童心理、性格、學業(yè)、品德的最大障礙就是其父母長期不在身邊而帶來的親情缺失。為了更好的建立家校聯(lián)系的渠道，我們著力于辦好家長學校。我們確立了"一個體系、三條途徑"的家校合作模式，即建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，完善德育網(wǎng)絡，最終通過"校訊通"、"家校聯(lián)合"和"社區(qū)互動"三條重要途徑來實施。
"校訊通"網(wǎng)絡平臺是將學校重要信息，學生在校表現(xiàn)等向家長傳遞的最快、最便捷的平臺。每個學年開學初報名時，我們都會要求家長留下準確的移動電話聯(lián)系方式，并做好宣傳解釋工作，讓家長與移動或其他電信部門簽訂校訊通使用協(xié)議。學校每逢節(jié)假日和寒暑假放假，以及新學期開學等都會通過校訊通統(tǒng)一發(fā)送短信通知，以便家長及時接送，確保了學生平安回家或返校。與此同時，假期中對學生在學習、生活以及參與社會實踐活動等方面的要求也通過校訊通短信平臺通知到家長，以便家長配合監(jiān)管。各班主任每個學期對學生的綜合評價以及學生期中、期末的考試成績也通過校訊通直達家長。這避免了過去那種學校發(fā)放書面通知或?qū)W生手冊，由學生帶回家，而家長卻始終見不到的現(xiàn)象，保證了家長在第一時間了解、掌握自己孩子在學校的真實情況。
"家校聯(lián)合"即通過精心設計"家校聯(lián)絡卡"及學校意見箱，學校可以隨時聯(lián)系家長，家長也可以隨時將意見建議向?qū)W校反饋和交流。我校在門衛(wèi)室醒目處設立專門的校長信箱，主要搜集來自家長及社會對學校管理等方面的建議和意見。學校定期在每周星期四行政會前開箱一次，如有家長提出的意見和建議，則在行政會上予以研究解決，同時以"一事一議"的形式建立"家校聯(lián)絡卡"，落實好責任人，整改措施及回復辦法。確保家長意見建議條條有回音，家長參與學校管理見實效。
"社區(qū)互動"主要采取"走出去"和"請進來"等方式進行。"走出去"，是我們學校每個學期都會開展一次"留守兒童"大走訪活動，由校級領導分組牽頭，中層干部、班主任、骨干教師分別深入村組、深入留守兒童家中了解情況。"請進來"，是我們每個學期也舉行"家長開放日"活動，邀請家長到校參加"家教經(jīng)驗交流會"，"感恩勵志教育會""學生學習成果展覽會"等。在"家長開放日"期間，學校在校園主干道的兩旁，以展欄的形式展出學生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀書畫作品以及文藝、體育等活動的照片等等。家長可以進入自己孩子所在班級聽課，親身體驗孩子在校的學習生活。學校也會舉行家庭教育經(jīng)驗交流會，有針對性的邀請部分家庭教育好的家長進行經(jīng)驗介紹，比如"如何幫助孩子戒掉網(wǎng)隱"，"如何教育孩子做力所能及的家務"，"如何教育孩子尊敬師長、友善鄰里"等等。20xx年4月，還特意從長沙請來專家舉行"感恩勵志教育活動"，家長與孩子一起聽報告，一起與專家互動，場面蔚為壯觀，生動感人。如此一些活動，增強了家長對學校工作的理解與支持，促進了學校的發(fā)展。
為了保證學生學習不受干擾，學校禁止學生帶手機進校園。為解決留守兒童與其父母親通電話的問題，20xx年1月，在縣關(guān)工委與縣婦聯(lián)的關(guān)愛下，爭取縣扶貧辦的支持，給每一個班捐贈了一臺鐵通固定愛心電話，共20臺。每臺電話預存話費500元作為基礎話費，留守兒童給父母打電話，按市話0.1元/分鐘，長話0.2元/分鐘的標準予以優(yōu)惠通話。當基礎話費不足時，則由學校予以補足。這極大的方便了留守兒童與父母之間的聯(lián)系溝通，有效地促進了親情的培養(yǎng)。20xx年下學期，學校又借創(chuàng)省教育信息技術(shù)現(xiàn)代化實驗學校的機會，建立了愛心視頻室，定期向留守兒童開放，通過與父母視頻聊天，提供了親子間面對面交流的機會，使遠隔千里的父母近在咫尺，進一步加深了親子之間的感情。實踐證明，這是最有效的親子交流平臺。
為了讓留守兒童熱愛學校生活，集中精力專注于學習，學校積極推行課程改革，創(chuàng)新教學模式，將過去那種機械的老師講學生聽的教學模式，改為教師主導，以學生自主、合作、探究教學為主體的模式，大力倡導小組合作學習，努力構(gòu)建快樂課堂。將留守學生與非留守學生均衡編組，讓他們在小組中互相學習，互相幫助，共同提高。利用學校少年宮的資源，成立音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、體育、經(jīng)典誦讀等興趣小組，開展豐富多彩的課外活動。讓留守兒童在快樂的課內(nèi)課外活動中逐漸成長，從而形成獨立堅強的性格，頑強拼搏的毅力。
留守兒童由于缺乏完整的家庭教育和溫暖，缺乏監(jiān)護人細心的學習引導和管理，使他們在學習、心理、身體上存在著很多問題。許多孩子出現(xiàn)了內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、焦慮緊張、缺乏安全感、人際交往能力較差、頑皮任性、沖動易怒、神經(jīng)過敏、逆反心理強等問題;大多數(shù)孩子在學習上缺乏主動性、自覺性，心不在焉，應付了事;部分孩子紀律散漫，不遵守規(guī)章制度，遲到、曠課、逃學、迷戀網(wǎng)吧等。針對這種情況，學校每周還開設了一節(jié)心理健康教育課，建立了專門的心理健康咨詢室，建立留守兒童心理健康檔案,及時幫助留守兒童解決心理困惑,增強對留守兒童思想品德教育的針對性,給留守兒童以特殊的關(guān)心和監(jiān)護,促進其身心健康發(fā)展。
要讓留守兒童在學校里能找到家的感覺，我們既要讓他們感受到學習的快樂，更要讓他們感受到生活的方便。為此學校將留守兒童的后勤服務保障作為一件重要的工作來抓好抓實。一方面，竭力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和教室、寢室的凈化、美化工作，讓他們感到居室的溫馨。另一方面，在市、縣關(guān)工委的關(guān)心下，我校認真實施了"春苗營養(yǎng)廚房項目"，廚房設備煥然一新并高薪聘請手藝好的師傅做廚師，嚴把食品采購關(guān)，使食堂的飯菜香甜可口，安全放心。開設綠色窗口，建立留守兒童購買飯菜的專用通道。充分保證留守兒童的飲用開水和洗澡用水?？偟囊痪湓挘瑒?chuàng)造一切條件保證留守兒童生活無后顧之憂。
為了讓留守兒童孤寂的心靈能夠感受到黨和政府的溫暖，享受到社會主義的陽光雨露，從而培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義的崇高品德，學校高度重視與政府部門、社會團體，民營企業(yè)家等協(xié)調(diào)配合，積極爭取他們的關(guān)心與支持，營造一個全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。20xx年9月，在縣教育局的關(guān)心下，爭取中國扶貧基金會向每一個留守兒童捐贈了愛心包裹;20xx年1月，縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)、縣教育局在我校開展了"共享藍天，健康成長"關(guān)愛留守兒童系列活動，送來20xx多冊《留守兒童家庭教育手冊》，向部分困難留守兒童贈送了書包和學習用品，爭取縣扶貧辦出資捐贈了20部愛心電話。汝城縣民營企業(yè)家譚合平先生向留守兒童捐贈了300多冊圖書，縣關(guān)工委領導經(jīng)常深入學校開展調(diào)研，并對留守兒童走訪慰問，牽線搭橋結(jié)對支持。
總之，我校多措并舉，讓老師變成留守兒童的父母，把校園變成留守兒童溫馨的家，讓留守兒童心靈不再孤寂，親情不再缺失，學業(yè)不再放棄，性格不再冷漠，良好品德逐漸形成，有利促進了他們的健康成長，確保了學校教育教學質(zhì)量的全面提高。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇六
(一)保健工作：
1、做好兒童保健各項工作，第一學期末測量身高、體重，中大班測視力，第二學期末對全園幼兒全面體檢，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對體弱多病的幼兒采取有效措施，使其逐步達到正常標準。
2、每學期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進行口腔護理。
3、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。
4、做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。
(二)安全保護工作:。
1、努力做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
3、藥品標簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4、密切與當?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系，及時做好計劃免疫和常見病防治工作，在疾病高發(fā)期要做好加強消毒(醋醺、服板藍根等)。
5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查：
1、嚴格把好體檢關(guān)，在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。
2、嚴格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，在常見病、傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況，發(fā)現(xiàn)后及時處理。
3、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃。
4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒，季節(jié)交替時期，流行病期間做好加強性消毒，請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。
6、注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。
(四)家長工作。
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇七
我校自20xx年“全面改薄”工作啟動以來，在縣教育主管部們的正確領導和大力支持下，我校“全面改薄”工作堅持與標準化學校建設相結(jié)合、與義務教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建相結(jié)合，科學謀劃，有序推動，現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報以下：
通榆縣第八中學校創(chuàng)辦于1975年，位于開通鎮(zhèn)鐵西城鄉(xiāng)結(jié)合部，是以臨時工、農(nóng)民工、菜農(nóng)等子弟為主要生源的、走讀與寄宿并存的國辦普通初級中學。我們秉承著““文化立校、傳承創(chuàng)新、以人為本、和諧共生””的辦學理念，遵照“德智同長、健勤并倡”的校訓，努力打造“團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新”的學校風和“樂教、會教、善誘、探索”的教風以及“立志、勤學、善思、求是”的學風。學校現(xiàn)有教學班18個，學校現(xiàn)有學生831人，班級人數(shù)都控制在50人以內(nèi)。學校編制數(shù)為101人，在編在崗教師99人，其中專任教師89人。全都具有教師資格，高級教師25人，中級教師43人；省學科帶頭人1人，省級骨干教師2人，市級學科帶頭人2人，市級骨干教師16人，縣級骨干教師37人，校園占地面積40700平方米，建筑面積4858平方米，其中教學樓3938平方米，內(nèi)有18個教學班級（均配備 “班班通”多媒體終端設備）；1個計算機教室，1個圖書室， 3個實驗室及3個儀器室，一個多媒體教室，一個電子備課室，一個衛(wèi)生室，一個樂器室，教學樓后平房面積為內(nèi)有一個音樂教室，一個美術(shù)教室，一個體育活動室、一個體育器材室，存在面積不足問題。學生宿舍2201平方米,食堂面積共680平方米。校園布局相對合理。
經(jīng)過兩年的薄弱校改造工作，目前我們學校的辦學條件基本達到吉林省制定的義務教育學校辦學標準，基本滿足教育教學需要，在20xx年代表通榆縣通過了國家義務教育基本均衡發(fā)展縣的評估驗收。
1.強化領導，做好組織保障
為有力推動學校全面改薄工作，將此項工作做實做好，首先，成立了以校長為組長，副校長、后勤主任等相干負責人為成員的領導小組，落實相干負責人的責任，認真展開對辦學條件的細致排查和摸底，根據(jù)摸查上來的情況進行分類、分析，為編制全面改薄項目規(guī)劃提供有效根據(jù)。
2.制定規(guī)劃，做好改薄項目
通過各個部門的認真細致摸查，我們把握了教學用房、學生生活用房、設施設備等方面的情況，摸清了學校辦學條件現(xiàn)狀，根據(jù)在校學生人數(shù)，對照省定學校辦學標準，逐一找缺口，依照“缺啥補啥”的原則，經(jīng)領導小組研究，制定了改薄整體規(guī)劃和年度實施計劃，并上報縣教育局，為全面改薄工作的順利實施做好了前期預備。
3.積極投入，大力推動改薄
在推動全面改薄工作中，我校不等靠，不推諉，開源節(jié)流，積極籌措資金，有效利用中央專項資金，少花錢，多辦事，兩年半來共投入資金315萬元。（其中縣撥292.9萬元，自籌22.2萬元）
4.依照規(guī)劃，分步進行改造
5.有效整合，推進教育信息化
建設一個教師電子備課室。所有教室全部實現(xiàn)班班通。教師在電子備課室，能夠?qū)崿F(xiàn)在線備課、課件制作、組卷等。教師利用“班班通”，直接登錄教育云平臺，使用“人教數(shù)字校園系統(tǒng) ”內(nèi)的課件進行教學，圖文并茂，繪聲繪色，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了課堂的學習效率。
6.多項培訓，提升教師素質(zhì)
在省、市、縣各級領導的熱情關(guān)懷和大力支持下，我校全面改薄工作取得了很大成績，辦學條件得到很大提升，但是，與前期制定的改薄目標任務相對照，還存在較為沉重的任務：生均面積嚴重不足，校舍還有1500平方米的缺口。功能室面積不足。約20xx平方米北操場需要硬化。如果有條件，應該鋪設塑膠操場。
全面改薄工作，對我校而言，任務還很重，時間還很緊急。下一步，我校一定要積極創(chuàng)造條件，克服困難，想方設法，努力確?！叭娓谋 钡母黜椚蝿瞻磿r順利完成，全面實現(xiàn)學校辦學條件的標準化。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇八
按照縣教育局20xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，在校園環(huán)境、教育教學工作、安全工作、校園周邊環(huán)境治理、收費管理等諸方面下大力氣，精心準備，力求進一步規(guī)范學校的辦學行為。下面將我校近段開學基本情況匯報如下：
一、安排主動，開工作有條不紊。
學校班子八月二十六號就聚集在一起，籌劃開學工作。二十九號就召開開學工作安排大會，組織全體教師學習了開學工作安排方案，對教師做好開學動員。從開學宣傳到各項工作人員的安排，都作了周密的部署。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的`順利進行。三十一日學生到校報到注冊情況良好，現(xiàn)有在校學生為635人， 從開學以來的教師工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快,進展順利，沒有出現(xiàn)混亂狀況。
8月29日，全體教師對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了大整理，這次整理主要針對花壇里的雜草、辦公室和教室的蛛網(wǎng)、門窗。9月1日上午，全校學生對各班教室再一次做了認真地打掃，對墻壁污跡、劃痕、窗臺灰塵等處了徹底地清洗，使教室干凈整潔，給學生創(chuàng)設了良好的學習氛圍。
開學這段時間學校班子就各自分管的工作牽頭起草方案，教導處、團委室分頭修改，制定各項規(guī)章制度。比如人事線上的績效工資發(fā)放方案，業(yè)務線上的班級文化建設方案，留守兒童工作站的建立等，8月30日教務處組織各教研組、備課組，落實教研計劃，制訂本學期的課程表和教研課題。各種方案和計劃都得以落實，學校的各項管理制度、工作計劃都將在九月五日前相繼出臺。這必將為學校秋季各項工作規(guī)范管理打下堅實的基礎。
我校不存在設有快慢班的現(xiàn)象。各班貼有“三表”，作息時間表、課程表和值日表。各班認真執(zhí)行一時制，按課程表上課。為了減少學生課業(yè)負擔，不建議也不變相建議學生購買教輔書籍。
為嚴格財務管理，學校嚴格執(zhí)行收費標準，并按規(guī)定進行公示。對于自愿收費項目嚴格按照收費程序進行操作，嚴禁教師搭車收費，對于各項貧困補貼面向社會予以公示，接受家長和社會的監(jiān)督。
開學報名前學校領導對校內(nèi)的各類設施，如宿舍、用電線路，體育設施等進行一次全面的排查，損壞部分及時進行維修，開學前一天，校職工對食堂餐具進行了徹底地清洗和晾曬，對食堂內(nèi)進行了殺菌消毒，并開窗通氣，確保開學學生和老師的用餐安全。小賣部環(huán)境衛(wèi)生進行了仔細地清掃，從校領導查看的情況看，小賣部內(nèi)無一上學年度剩余食品，而且本學期出售食品，無發(fā)現(xiàn)一件“三無”食品。 本學期在各級領導的關(guān)心與支持下，我們將堅決按照教育局工作的指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，扎實構(gòu)建和諧校園，強化學校管理，不斷改進教育教學手段，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新的臺階!
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇九
1.把學生的健康教育工作放上議事日程,定時,定人,定內(nèi)容,根據(jù)不同的季節(jié),因時施教,不斷提高學生自我保護意識,努力增強學生的健康水平.
2.抓好學生"常見病,傳染病"的防治工作,努力做好學生"六病防治"工作,定時進行預防接種,做好每學年一次體格檢查工作并做好慢性病,傳染病的'登記工作,進一步規(guī)范衛(wèi)生室藥品采購,儲存,發(fā)藥記錄工作.
3.加強對學生食品衛(wèi)生安全知識的宣傳教育和對學校食品衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度,嚴格杜絕食物中毒事件.
4.進一步做好學校室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,做到"定時,定點,定人",并做好檢查,評比工作.
5. 保證學生有足量飲水,督促做好飲水保潔工作,杜絕喝生水.
6. 指導學校紅十字會工作,每月開展一次紅十字會員會務知識及緊急救護知識培訓,每學期開展一次,紅十字骨干會員評比活動.
7.滿腔熱情對待師生,提倡微笑服務,做到耐心詢問病情,仔細觀察病情,認真處理病情,必要時及時送醫(yī)院,并填寫好處理情況登記表.
8.樹立以人為本的教育理念,關(guān)心學生身心健康,做好學生心理咨詢工作,及時與有心理問題的學生溝通,疏導,讓學生有說心里話的空間.
9. 做好衛(wèi)生健康教育宣傳工作,根據(jù)季節(jié)變化,結(jié)合學校實際,定期出好黑板報及健康專欄宣傳.
10. 規(guī)范各類健康教育資料保管積累,包括"六病"檢查,預防接種及各類體檢結(jié)果.
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十
從分管校長到專職的衛(wèi)生保健教師，都有明確的職責要求，對衛(wèi)生工作各負起責，定期研究并檢查工作效果。
定期對學生進行健康檢查，發(fā)現(xiàn)陽性體征與疾病及時通知家長。建立一人一卡的健康檔案，做好學生的生長發(fā)育情況、六病檢查等情況的統(tǒng)計分析工作。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心里狀況異常的學生，做好安全信息記錄。
衛(wèi)生員每周開一次例會，一方面接受衛(wèi)生知識的培訓，一方面處理班級同學的健康檔案的有關(guān)工作。培訓內(nèi)容包括傳染病預防、常見病預防、現(xiàn)場急救四大技術(shù)及心肺復蘇等。
合理安排學生的學習時間，不拖堂，不加課；定期進行體育課運動量的測定及運動場地和器械的安全基礎；保證教室采光、照明、通風、課桌椅等條件符合國家衛(wèi)生標準或有關(guān)規(guī)定。
定期進行學生“六病”監(jiān)測，充分發(fā)揮“六病”領導小組的作用，嚴格執(zhí)行“六病”防治的各項措施。按規(guī)定對學生常見病定期上報。
環(huán)境衛(wèi)生由總務處負責，保證除害保潔經(jīng)費到位。具體清掃工作由錢幼麟負責。樓道、廁所、垃圾桶、綠化等處專人定時定點打掃。教室保潔、衛(wèi)生包干區(qū)、眼保健操、個人衛(wèi)生等評比每周一次，納入德育室的班級流動紅旗評比范圍。組室衛(wèi)生每月檢查一次，評比結(jié)果與創(chuàng)建文明組室結(jié)合。把班級流動紅旗評比結(jié)果作為班級評先進、教師年終考評的內(nèi)容之一；辦公室衛(wèi)生評比每月一次，評比結(jié)果列入文明組室評比范圍。
經(jīng)常向?qū)W生傳授針對性較強的'傳染病預防知識，強調(diào)經(jīng)常開窗通風和晨檢。一旦發(fā)生流行病例應立即上報，上報人陳蕙。并對病人所在的教室或辦公室、廁所及病人接觸過的物品進行消毒。配合衛(wèi)生部門做好學生預防接種卡的憑證入學工作。
加強飲水飲食工作的管理，做好食品驗收驗發(fā)工作，食品從業(yè)人員必須持健康證上崗。一旦發(fā)生食物中毒，班主任應及時向校領導或衛(wèi)生室報告，學校則安排衛(wèi)生室蕢翊紅老師向區(qū)食品藥品監(jiān)督所和區(qū)教育局報告。
對學生發(fā)生的急病、重病及傷害事故必須及時護送到醫(yī)院，做到班主任到場并及時通知家長。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十一
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，認真執(zhí)行上級部門提出的各項工作要求，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作，認真抓好近視眼防治，在加強文明城市工作中注重學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成上形成現(xiàn)代文明意識，為不斷加強學生自我防護意識，明確目標，突出重點，積極開展自救自護能力的培養(yǎng)，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
1、加強傳染病的防控力度，在全校大會上傳達保健所對我校傳染病“干預措施”進行實施，監(jiān)督和檢查班級的通風、消毒的落實情況。
2、加強防近工作，再接再厲，在今年我校近視率下降的基礎上，繼續(xù)保持，確保我校學生近視眼達到穩(wěn)中有降，降低近視眼患病率。
3、強化學生愛牙護牙的好習慣，開展“愛牙日”手抄報活動。
4、加強學生的心理健康教育，以心理衛(wèi)生網(wǎng)絡博客為主陣地，開展學生自救自護衛(wèi)生知識宣傳。
（一）傳染病防控具體要求：
1、嚴格按著保健所的五項干預措施進行實施，繼續(xù)把晨檢工作放在首位來抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。
2、繼續(xù)規(guī)范因病缺課（晨檢）報告、日登記及傳染病報告、傳染病登記、追查登記、傳染病復課通知單記錄、消毒記錄、通風記錄、衛(wèi)生員工作日記錄。
3、要求班主任對缺課原因不明的學生和已經(jīng)確診但三天沒來上學的學生要進行追蹤，并將追蹤結(jié)果及時反饋給保健教師。
4、我校如有傳染病患病情況，一定按上級的要求網(wǎng)上、電話報告方式，有一例報一例，報到保健所、教育局體委科、疾病預防控制中心，并做好傳染病登記及消殺工作。
5、做好新生預防接種證查驗統(tǒng)計、補種統(tǒng)計工作。
6、要認真做好衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊》的培訓、指導工作，并定期檢查及時糾正。
7、保健教師指導班主任做好消毒、通風工作，做好總記錄。
（二）、近視的防控工作。
1、進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作扎實落實。采取有效辦法對近視學生進行治療并控制學生近視程度的上升。利用開學的第一月加強對新生眼操和讀寫姿勢的培訓、指導工作，其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導，糾正不良的用眼習慣，控制學生近視程度的上升。
2、積極采取措施對近視學生進行矯治，采取用近視眼治療儀的方法治療，填寫好近視矯治登記表，注明治療方法，做好跟蹤、反饋記錄。建立學生視力檔案，對不同近視程度的學生進行分檔管理或建議學生到?？漆t(yī)院進行檢查治療，完成復查工作，加強對近視邊緣視力學生及新發(fā)學生的管理，找準防近工作落腳點，有所側(cè)重的開展工作，摸索防近工作的途徑。
（三）、加強自身建設，提高管理水平。加強我校教師掌握防近視眼防控工作的職能、培訓班主任教師眼保健操、讀寫姿勢的正確方法，通過系統(tǒng)培訓使每位教師能指導、監(jiān)督學生眼操穴位的準確性，使我校的眼保健操、讀寫知識達到市標準化。
總之，新的學期新的開始，我校保健工作著重抓好以上幾項重點工作：防控傳染病、防近工作、健康教育宣傳工作、開展“爭創(chuàng)文明校園，文明小衛(wèi)士”活動、積極完善心理衛(wèi)生博客，宣傳自救自護衛(wèi)生知識。在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮保健工作的職能作用，認真努力完成各項工作任務。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十二
1、認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持預防為主方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。
2、做好學生眼保健工作，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，指導、督促學生認真做好眼保健操。
3、學校應配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品、藥品對學生的外傷能及時處理。
4、搞好學生的每年體格檢查，建立和健全學生健康檔案。建立學生病假、因病缺課登記制度。
5、建立傳染病上報制度，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報當?shù)胤酪卟块T和教育行政部門，并及時做好消毒、嚴防擴散傳染。
6、室內(nèi)外衛(wèi)生打掃工作做到每日清掃，每周進行一次個人衛(wèi)生檢查，并及時評分，公布成績，對衛(wèi)生好的'班級和部門要給予表揚、鼓勵。
7、學校健全晨檢制度，堅持對學生實行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫(yī)院檢查就醫(yī)，同時通知家長和班主任。
8、督促學生搞好個人衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到常剪指甲，勤洗手，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣。
9、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、瓜皮、果殼。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十三
校在面向全體學生進行晨檢、午檢、零報告的同時，面向全體教職工、進入學校的外來人員實行健康登記制度。
1、全體學生實行晨檢、午檢，班主任必須親自抓，積極做好本班級的檢查制度，對于發(fā)熱的同學，要及時聯(lián)系其家長帶回家或去醫(yī)院治療。班主任對因病缺課的同學必須及時進行病情跟蹤，每天將本班學生的健康狀況登記在案，并及時上報安全辦。
2、全體教職工及其家屬、子女每天兩次自行檢測體溫，若出現(xiàn)超過37.5攝氏度的現(xiàn)象，需立即到醫(yī)院就診，并及時向醫(yī)生聲明發(fā)熱。同時，需要向安全辦報告自己的病情，安全辦予以及時登記，并進行病情追蹤。全體教職工必須及時上報自己的異常狀況，不得瞞報、遲報。
3、凡是外來人員進入學校，必須進行健康登記，并由門衛(wèi)進行體溫的測量。健康登記內(nèi)容包含來訪者姓名、身份證號碼、來訪事由、聯(lián)系方式。不進行健康登記或體溫超過37.5攝氏度的，學校禁止入內(nèi)。
4、門衛(wèi)需認真負責，準確測量外來人員的體溫，督促好外來人員將個人信息登記完整，并及時阻止未登記或體溫異常人員進入學校。
對因故意瞞報、遲報或因工作疏忽漏報，造成嚴重后果的，學校將根據(jù)相關(guān)制度予以嚴懲。
學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十四
1.認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持預防為主方針.建立健全各項工作制度,嚴格按章辦事.
2.每學期(學年)衛(wèi)生工作要有計劃,有檢查評比,有總結(jié)匯報.
3.做好學生眼保健工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,指導,督促學生認真做好眼保健操.
4.積極做好門診治療工作,對急癥病人的搶救處理要認真,轉(zhuǎn)診要及時.學校應配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品,藥品對學生的外傷能及時處理.
5.搞好學生的每年體格檢查,建立和健全學生健康檔案.建立學生病假,因病缺課登記制度.
6.建立傳染病上報制度,發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報當?shù)胤酪卟块T和教育行政部門,并及時做好消毒,隔離和轉(zhuǎn)診工作,嚴防擴散傳染.
7.認真開展健康教育,上好健康教育課,向少年兒童傳授衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣.定期舉辦衛(wèi)生講座和學生健康咨詢活動,普及衛(wèi)生知識,提高學生自我保健能力.
8.做好衛(wèi)生宣傳工作,每學期出4-5期黑板報或衛(wèi)生保健教育專欄.
9.室內(nèi)外衛(wèi)生打掃工作做到每日兩小掃,每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,并及時評分,公布成績,對衛(wèi)生好的班級和部門要給予表揚,鼓勵.
10.學校要健全晨檢制度,堅持對住宿學生實行晨,晚查檢制度,發(fā)現(xiàn)學生身體不適,應密切注意觀察并及時送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時通知家長和班主任.
11.督促學生搞好個人衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.做到常剪指甲.勤洗手,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣.
12.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地大小便,吐痰,不亂扔紙屑,瓜皮,果殼.
學校衛(wèi)生室規(guī)章制度
1.把學生的健康教育工作放上議事日程,定時,定人,定內(nèi)容,根據(jù)不同的季節(jié),因時施教,不斷提高學生自我保護意識,努力增強學生的健康水平.
2.抓好學生"常見病,傳染病"的防治工作,努力做好學生"六病防治"工作,定時進行預防接種,做好每學年一次體格檢查工作并做好慢性病,傳染病的登記工作,進一步規(guī)范衛(wèi)生室藥品采購,儲存,發(fā)藥記錄工作.
3.加強對學生食品衛(wèi)生安全知識的.宣傳教育和對學校食品衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度,嚴格杜絕食物中毒事件.
4.進一步做好學校室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,做到"定時,定點,定人",并做好檢查,評比工作.
5. 保證學生有足量飲水,督促做好飲水保潔工作,杜絕喝生水.
6. 指導學校紅十字會工作,每月開展一次紅十字會員會務知識及緊急救護知識培訓,每學期開展一次,紅十字骨干會員評比活動.
7.滿腔熱情對待師生,提倡微笑服務,做到耐心詢問病情,仔細觀察病情,認真處理病情,必要時及時送醫(yī)院,并填寫好處理情況登記表.
8.樹立以人為本的教育理念,關(guān)心學生身心健康,做好學生心理咨詢工作,及時與有心理問題的學生溝通,疏導,讓學生有說心里話的空間.
9. 做好衛(wèi)生健康教育宣傳工作,根據(jù)季節(jié)變化,結(jié)合學校實際,定期出好黑板報及健康專欄宣傳.
10. 規(guī)范各類健康教育資料保管積累,包括"六病"檢查,預防接種及各類體檢結(jié)果.
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學校衛(wèi)生保健室情況匯報篇十五
組建華羅庚實驗學校，易地新建新校園是金壇市委、市政府積極實施“科教興市”發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進教育現(xiàn)代化工程，順應教育改革需要而作出的重大決策，是我市致力打造教育品牌，提升辦學品位的創(chuàng)新之舉。xx年8月，華羅庚實驗學校由華羅庚實驗初中與底蘊深厚的百年老校原金壇市實驗小學強強合作組建而成。
現(xiàn)將組建后學校主要工作匯報如下:
一、學?，F(xiàn)狀：
學?，F(xiàn)占地面積130畝，現(xiàn)有建筑面積達4萬多平方米。四幢教學樓與東區(qū)體育館、科技綜合樓既古樸典雅，又渾然一體。校園內(nèi)，樹木四季常綠，綠草如茵，花卉飄香，錯落有致。徜徉在校園中，處處整潔如新，使人賞心悅目。整個校園，既洋溢著濃濃的現(xiàn)代氣息，又煥發(fā)著盎然的生機和蓬勃向上的活力。清華大學教授、華老的女兒華蘇參觀了校園后夸獎說：“你們的校園是全國最美的校園之一?！苯ㄐ３?，學校有63個教學班，2964名學生，198名教職工，現(xiàn)在學校已發(fā)展為有班級83個(小學52，中學31)，學生4446名，教職工261名。
二、工作回顧
作為華老的母校，我們的辦學目標是：常州一流，省內(nèi)知名，人民滿意。我們的工作的指導思想、策略和思路是：弘揚一條主線----“華羅庚精神”;做到兩個堅持----堅持“面向全體學生、促進全面發(fā)展、培養(yǎng)個性特長”的辦學思想;堅持“以人為本，質(zhì)量立?！钡墓芾砝砟?發(fā)揚三種精神——領導的“甘為公仆，服務師生”精神、教師的“享受教育，追求卓越”的奉獻精神、學生的“立志拼搏，全面發(fā)展”的求學精神;強化四種意識——育人意識、服務意識、責任意識、管理意識。要做到上述四個方面，最關(guān)鍵的是在于有一支高素質(zhì)的教師隊伍，有了好教師就有了好學校和好學生，故爾我們主要的工作都是圍繞這一核心展開的：
(1)狠抓師德建設。以弘揚華老精神，我們要求教師做到為人師表講奉獻，立足崗位干事業(yè)，要想干、會干、干成事業(yè)，要處理好個人與集體、繼承與創(chuàng)新、眼前與長遠的關(guān)系;做有德、有識、有為、有責之人，要求全體教師樹立崇高師表形象，嚴格遵守市局師德“八不準”規(guī)定;目前為止，在師德師風上，我們學校做到了零舉報。
(2)狠抓能力提升。優(yōu)秀學生呼喚優(yōu)秀教師，高教學質(zhì)量呼喚高素質(zhì)教師，為了幫教師樹立新型教育觀、人才觀，明確當前新課程標準對教師的新要求。學校不僅通過業(yè)務考核、民意測驗等手段，規(guī)范教師的教學行為，還重視抓緊、抓細、抓實教研組和年級組的日常工作，組織開展經(jīng)常性的聽課、評課、示范課、研究課活動和送課下鄉(xiāng)等校際交流。通過“走出去、請進來”來拓寬教師培訓的思路，激發(fā)教師的榮(譽感、幸福感和進取心。我校還充分發(fā)揮名教師集中的優(yōu)勢，主動為青年教師“牽線搭橋”，以師帶徒的形式提高年輕教師的教學水平。
(3)狠抓教育科研。要求領導帶頭，服務老師，堅持以教科研為先導，以動態(tài)管理為把手，各項課題研究已逐步走向了科學化、系列化、規(guī)范化。主課題《實施促進式教學，構(gòu)建雙贏課堂的.研究》已被立項為江蘇省重點課題。另有一項中央電教館立項課題，四項省學會課題。學校干部帶頭主持課題研究，各教研組主動承擔課題研究，每位教師積極參與課題研究，現(xiàn)已形成了“以教帶研，以研促教，教研成風”的局面，促進了師生素質(zhì)的全面提高。
(4)狠抓整體提高。學校千方百計創(chuàng)造條件成就教師，鼓勵教師不斷學習，更新教育教學方法與手段。堅持每周四、五兩天開設校級公開課活動，還創(chuàng)設時機，歡迎學生家長來校聽課，并讓教師結(jié)合課例做好個案分析與反思，在實踐中提高整體素質(zhì)。在教師分工上，我們堅持以人為本和知人善任的原則，充分調(diào)動每一個人的積極性，使教師個人特長得到展示。為及早形成貫穿教育全過程的動態(tài)式的多元評估和科學鑒定的激勵機制，出臺了“關(guān)于學校內(nèi)部管理分配實施方案”等制度，有效促進了教師的專業(yè)成長和學校的和諧發(fā)展。
因為措施得力，學校師資雄厚。261名教職工中，有江蘇省特級教師2人，常州市特級教師后備人才2人，常州市學科帶頭人32人、常州市青年骨干教師39人。獲全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、“華杯賽”金牌教練等國家榮譽20人，獲江蘇省級教學基本功大獎賽、江蘇省德育工作先進個人等省級榮譽21人，每年教師發(fā)表論文百余篇。在各類競賽中，師生屢屢獲獎。學校開辦以來，社會各界都給予了高度評價。
另外，我們還狠抓了均衡化發(fā)展。校內(nèi)：分班均衡;師資搭配均衡。校外，由我校牽頭，帶動片均衡化建設，不定期召開校長沙龍會，共同交流學校情況，取長被短，共同發(fā)展;資料共享，凡我們有的教學及考試資料，只要兄弟學校有需要，我們?nèi)刻峁?。送教下鄉(xiāng)，每學期，我們都要派出最優(yōu)秀的教師送課給兄弟學校。
同時，我們還狠抓了特色建設。
三、學校取得的榮譽
學校連續(xù)被評為全國群體工作先進單位、全國先進少年軍校、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校、江蘇省心理教育實驗學校、江蘇省少年數(shù)學奧林匹克培訓基地、江蘇省示范家長學校和家庭教育先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省文明學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省愛國衛(wèi)生單位、江蘇省平安創(chuàng)建先進集體、常州市綠化達標單位、常州市德育工作先進學校、常州市學習型先進集體、常州市課程改革先進學校和金壇市名學校等。