壁球是一項(xiàng)集身體力量和靈活性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。制定明確的目標(biāo)，確保總結(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助大家改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
那永遠(yuǎn)的一課篇一
公元32世紀(jì)70年代，已是幣斗技飛躍發(fā)展的時(shí)代，同時(shí)也是環(huán)境問題最為突出的時(shí)代――兩極冰川已經(jīng)融化，臭氧層消失殆盡，大氣氮含量超過99％，地震頻繁，海嘯時(shí)發(fā)。人類蝸居在用鋼化玻璃造成的房子里，靠合成氧氣和合成碳水化合物為生。小k是這個(gè)時(shí)代的一名初中生。這天早晨，他起床后，洗漱完畢，喝了一杯人造牛奶，穿起高科技防護(hù)服，準(zhǔn)備去上學(xué)。
早晨太陽已經(jīng)升起，但由于空氣渾濁，天色灰蒙蒙的。剛出門，就遇到一大堆太空垃圾重重砸在鋼化馬路上，（因?yàn)楹教焓聵I(yè)普及，人們常到太空游玩，所以太空中聚集了大量的垃圾）所幸馬路上沒有什么人，并末發(fā)生傷亡事故，但道路被阻死。無奈之下，小k只好走另一條路去學(xué)校。為了快點(diǎn)趕到，他打開鞋上的電子導(dǎo)航裝置，設(shè)計(jì)好行走路線，開動(dòng)風(fēng)火輪，快速趕往學(xué)校。這是一條十分荒涼的小路，核創(chuàng)傷病人收容所（收容所里收容著許多因受核污染而變異或殘疾的可憐之人）就設(shè)在這條小路旁，平時(shí)這里人跡罕至。路邊的人造花草和樹木病怏怏的，有一株玫瑰開了一朵灰白的玫瑰花，看了以后讓人聯(lián)想起白血病患者蒼白的臉。小k無暇顧及，拼命往學(xué)校趕，因?yàn)樽蛱鞄鞝柦淌诰驼f過，今天的課十分重要。路過收容所時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)病人正圍著一個(gè)大型自動(dòng)屏幕議論著什么。小k預(yù)感到要出事了，因此不敢停留，直奔學(xué)校。到學(xué)校后，校門的肖像識(shí)別系統(tǒng)檢測(cè)到小k的身份后，自動(dòng)打開大門，小k直沖自己的教室。庫爾教授對(duì)他點(diǎn)了一下頭，表示讓他到座位上去。教授今天迥乎不同的態(tài)度讓他十分吃驚。更讓他驚訝的是教室后排竟坐著市里的一些人，有市里的文體明星、商業(yè)大亨、政界首腦。教授首先宣布了一條驚人又可靠的消息，科學(xué)家們?cè)缭趲资昵熬驼业搅肆硪活w星球――距地球三億五千萬光年的河外星系中的rt54星球。這顆星球的溫度和大氣層都與地球十分類似，經(jīng)過數(shù)十年的改造，已基本適合人類居住。今天早上，聯(lián)合國秘書長已下令人類分批向該星球遷移，現(xiàn)在是我們最后一次在地球上上課了。庫爾教授深情地給同學(xué)們朗讀了都德的《最后一課》，然后開始講解，大家深深感受到了小弗郎士和韓麥爾先生失去國土的悲痛之情。想到自己也將和地球母親告別，他們內(nèi)心充滿了憂傷和悔恨。這節(jié)課，大家聽得特別認(rèn)真，不停地在電子書上做筆記，似乎要把教授所講的內(nèi)容全部記下來。
上完課后，庫爾教授打開視頻播放器，播放了一段關(guān)于地球的動(dòng)畫。1萬年以前，地球曾是一顆無比美麗的藍(lán)色星球，這里山清水秀、鳥獸成群、空氣清新。自從有了人類，情況就發(fā)生了改變，人類為了滿足自己的私欲，不停地攫取地球母親身上的資源，為爭(zhēng)奪資源多次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。甚至不惜使用核武器。一些有識(shí)之士曾提出環(huán)保的主張，但各國政府表面敷衍，實(shí)質(zhì)上只求本國利益，拼命發(fā)展核武器、生物工程技術(shù)和航天技術(shù)。為了日益枯竭的石油和天然氣等能源多次發(fā)動(dòng)核戰(zhàn)爭(zhēng)。后來克隆人又多次爆發(fā)起義。環(huán)保的呼喊聲被淹沒在槍炮聲和爆炸聲中……今天，地球完全變成了一顆毫無生機(jī)的灰黑色星球。
那永遠(yuǎn)的一課篇二
街頭一課。
晚飯過后，爸爸又帶著我和媽媽去街頭散步。吸引著人們駐足留連夜晚的街心，高樓林立。霓虹燈閃爍著光彩汽車的尾燈想一條條隱隱約約的絲帶一閃而過。透過櫥窗，珠寶、服裝、飾品……琳瑯滿目，溢彩流光。我拉著爸爸媽媽的手，唱著歌，一蹦一跳。夜色美極了，我的心也很愉悅。突然，一只臟兮兮的松樹皮似的手伸到我的面前。“媽呀！”我起了層雞皮疙瘩，轉(zhuǎn)過頭，惱怒地瞪了他一眼。接著又有一只缺了大口的破碗，蹭了蹭我的手臂。他操著濃重的北方口音：“行行好，閨女，可憐可憐，給點(diǎn)錢吧！”我瞅了瞅，蓬亂的頭發(fā)露在烏黑油亮的羊肚巾外面，長滿皺紋的臉上深陷著一雙暗黃的眼睛。目光呆滯而有滿含希翼。一身滿是補(bǔ)丁的衣褲纏著一條破腰帶鞋子的頂端開了個(gè)大口。
我加快了腳步，向前走著，“怎么那么惡心，臟兮兮的手竟蹭了我的手臂，打擾了我閑暇的好心情。”我邊想邊拍打著剛才被蹭過的地方。我很掃興。
老乞丐失望的走了，繼續(xù)向行人伸出無助的手。行人或匆匆，夾著公文包；或悠閑的踱著方步，頭也不轉(zhuǎn)一下；或鄙夷的瞟他一眼?？床坏叫腥讼蛩焓郑猜牪坏戒搸怕淙胪胫械腵叮當(dāng)聲，沒有人憐憫他?；钤摚∥野底孕覟?zāi)樂禍。
爸爸追上來，拉著我的手，“孩子，你怎么能這樣對(duì)待一個(gè)孱弱的老人？”我仰著頭，滿臉疑惑，“爸爸，別人都說這些人是騙子！”爸爸嘆了口氣，“哎，孩子，小小年紀(jì)就這么世故，充滿偏見！上是天，下是地，中間是良心。人活在世上，重要的是對(duì)的起自己的良心?，F(xiàn)在，他畢竟是在向我們乞討啊。縱然他是個(gè)騙子，在弱者面前，我們只要付出自己的一份同情,我們就問心無愧了。即使受騙也值得！”我只得小聲嘟囔：“誰叫他破壞了我的好興致。真掃興，一出來就碰到這么臟的人，看著就惡心?！卑职帜曋h(yuǎn)處，眼中流露著悲苦，“孩子，人都有困難的時(shí)候，爸爸不是常對(duì)你說，以前爸爸兄弟姐妹多，爺爺奶奶身體又不好，每逢災(zāi)年，總是連稀飯都吃不上，多虧了鄰里幫忙，才度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)?，F(xiàn)在我們好了，別人有困難作文，我們?cè)跄懿粠兔Γ俊甭犞职值脑?，我心里真不是個(gè)味兒。我知道自己錯(cuò)了，又忘了爸爸的教誨。我后悔極了。我后悔自己的想法，痛恨自己缺少同情“如果有朝一日，我也淪落到這種地步，別人也像我這樣，冷漠對(duì)我豈不是要餓死？”
那永遠(yuǎn)的一課篇三
我有一個(gè)小表妹，還有一個(gè)小表哥，表妹是我阿姨的女兒，表哥是我爸爸的哥哥的兒子。他的小名就叫點(diǎn)點(diǎn)，聽奶奶說因?yàn)樗聛淼臅r(shí)候只有四斤，象個(gè)小老鼠一樣，所以就取了這個(gè)小名。
他的家在南昌，所以我們不太在一起，有時(shí)候他會(huì)和爺爺奶奶一起來上海玩。他的視力不好，戴著眼鏡，他吃肉很厲害，吃火鍋的時(shí)候能一下子吃掉一盤牛肉，可是他還是很瘦。
他已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了，比我乖。
那永遠(yuǎn)的一課篇四
王宇寧是我的表哥，他既聰明又調(diào)皮。幼兒園時(shí)我倆是同學(xué)，現(xiàn)在又一起學(xué)畫畫、學(xué)英語。
表哥最喜歡到我家來玩了，可是他有時(shí)候很霸道，要我全都聽他的，讓人哭笑不得，可誰叫他是我表哥呢！但我倆還是最好的朋友。
每次分手我倆都依依不舍，我們約定以后提早完成作業(yè)，這樣就能多玩會(huì)兒了。
那永遠(yuǎn)的一課篇五
某月某日，是我們與母校的最后一天，六年時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也離我們而去。我的母校城關(guān)小學(xué)為我們召開了隆重的畢業(yè)典禮。
我們六年級(jí)的全體畢業(yè)生集體在五樓的多媒體畢業(yè)大廳里，我們迅速坐好位子，老師們坐在后面得座位上。開始。，由五個(gè)班的班長來說一段開場(chǎng)白。后面由我們的語文周老師來代表陪伴我們小學(xué)六年時(shí)光。望著老師，又看了看身邊的同學(xué)，他們的眼睛里淚光點(diǎn)點(diǎn)。所有老師請(qǐng)?jiān)诹宋枧_(tái)，紛紛送上了美麗而漂亮的花。頓時(shí)，我們想到要離開老師，就要哭了似的。在大廳的屏幕上放映著從一到六年級(jí)為我們照的照片。有學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，六一兒童，節(jié)還有……不過是我們學(xué)生，還有陪伴我們小學(xué)六年的老師們，我們看著一幕幕畫面，眼睛再次不由得濕潤起來。
緊接著，我們五個(gè)班在一起大合唱《明天會(huì)更好》，輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……大家唱的都很認(rèn)真，在唱的過程中，忽然覺得時(shí)間過的好快，就像朱自清《匆匆》里說的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，在學(xué)校，我說，打鬧的時(shí)候，日子里從背影里過去，我覺得他去的匆匆了。伸出手遮挽時(shí)便從手邊過。
轉(zhuǎn)眼間，就要放學(xué)了，我們先回到教室，教室里一片宣鬧聲，而我們有的同學(xué)在座位上小聲哭泣，有的……我們班提出建議，拍一張畢業(yè)照!所有人都在一起搶鏡頭，隨后，就放學(xué)了!
那永遠(yuǎn)的一課篇六
虎王將山林治理的井井有條。為了懂得更多的知識(shí)，它還把狼邀來做它的老師。
“今天我們來學(xué)習(xí)如何造句天?！鄙搅滞怆[約傳來剎車聲，虎王認(rèn)為沒事，抬手示意狼接著講下去。狼接著說：“造句就是用指定的一個(gè)或幾個(gè)詞寫一句話，并在著個(gè)句子中用上這個(gè)詞?！?BR> 虎王點(diǎn)頭表示聽懂了。
“好，接下來我們來做些練習(xí)?！崩峭屏送蒲坨R“請(qǐng)大王用‘狼吞虎咽’來造個(gè)句子……”“別讓它們跑了，把它們關(guān)進(jìn)籠子里！哈哈，今晚又能享口服了……”浪個(gè)壯漢互視著，獰笑著。
于是狼和虎被拖進(jìn)了飯館，擺上了餐桌，人們貪婪地開始海吃海喝。
狼的靈魂對(duì)虎的靈魂說：“大王，您想好了怎麼造句了嗎？”虎王點(diǎn)點(diǎn)頭說：“人們正在‘狼吞虎咽’般的吞‘狼’咽‘虎’。”
那永遠(yuǎn)的一課篇七
語法課結(jié)束了，我沒想到，時(shí)間竟然這么絕情，就這么走了，如流逝的水，如離弦的箭。
我站起身來，輕輕拿起放在講臺(tái)桌上的一疊嶄新的字帖，挺直了脊梁，雙手捧著，慢慢地送到每一位學(xué)生的手上，學(xué)生也站起來，接過我手中的字帖，仿佛在接取著無上的榮耀。字帖上的圓體字，是這世界最美麗的字，絕無僅有。上面語句。是這世界上最幸福的話――“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭西”“阿爾薩斯”。也許是我的錯(cuò)覺，那一刻我看見一面面國旗，最美麗的國旗，法國國旗！
我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，瞪著雙眼看著周圍的一切。我的學(xué)生們，那一張張課桌椅，這間教室和窗外的景色。我的學(xué)生們，他們此刻正在練習(xí)著字，一心沒有二用，連一只小金甲蟲飛進(jìn)來也不注意，若早知有這么一天，我應(yīng)該早就將他們教得好好的了。那一張張課桌椅，如今也磨損了許多，它們陪我度過了教學(xué)生涯，一想到即將離開，我忍不想擁抱它們。窗外的景色，美麗也凄涼，鴿子在咕咕地低聲叫著，仿佛在唱著悲歌。紫藤繞著窗口，爬到了屋頂，這是我種下的，它仍在不斷地爬著，好像要爬出這里，爬進(jìn)一個(gè)溫暖的懷抱。
我知道我呆在這的時(shí)間不久了，我聽見我妹妹在樓上忙碌的聲音，她正在收拾著行李。她也舍不得這里，有好幾次，她都不小心將手上的東西掉到地上，然后匆忙拿起，我相信，我一定還會(huì)回到這里，回到我的故鄉(xiāng)。
我堅(jiān)持將這節(jié)課上完，開始上最后一節(jié)歷史課……。
那永遠(yuǎn)的一課篇八
雖說我學(xué)電子琴已有四年之久，現(xiàn)正學(xué)七級(jí)，但曲子彈的總是磕磕絆絆的，在班內(nèi)總是倒數(shù)，已過的五級(jí)也是免免強(qiáng)強(qiáng)，每首曲子不是錯(cuò)合弦，就是彈不清，有的彈對(duì)了手指彈錯(cuò)了音，要不就是彈對(duì)了音而用錯(cuò)了手指。
但有一節(jié)課，起了翻天覆地的變化，上課前的那個(gè)星期我共練了四次，其中有兩次彈了進(jìn)去，上了癮，當(dāng)時(shí)上課怕發(fā)揮不好，我沒敢讓媽媽去聽。沒想到我的鋼琴曲彈的.很流利，還往下對(duì)了一些；音節(jié)、終止式彈得非常好，手指準(zhǔn)確無誤，音節(jié)流暢；尤其試奏只彈了一遍就通過了，老師還讓我加和弦試彈，其他同學(xué)有的連節(jié)奏都搞不太清楚，誰都沒有加和弦。老師表揚(yáng)了我，說我彈的不錯(cuò)，進(jìn)步很大。
那時(shí)我非常高興，內(nèi)心由原來的一個(gè)青蘋果變成了紅蘋果，我感到自己簡(jiǎn)直是個(gè)大英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上立了頭等大功。原來很難的電子琴，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的電子琴，現(xiàn)在也不是高不可攀的，只要多讀、多練、多思考，一定能夠練好。以后我會(huì)比這次課彈的更好、更流暢、更準(zhǔn)確。通過這英雄的一課，使我懂得了只要專心致志地干事，沒有干不成的事。
你說我難道不是英雄嗎？這難道不是英雄的一課嗎？
雖說我學(xué)電子琴已有四年之久，現(xiàn)正學(xué)七級(jí)，但曲子彈的總是磕磕絆絆的，在班內(nèi)總是倒數(shù)，已過的五級(jí)也是免免強(qiáng)強(qiáng)，每首曲子不是錯(cuò)合弦，就是彈不清，有的彈對(duì)了手指彈錯(cuò)了音，要不就是彈對(duì)了音而用錯(cuò)了手指。
但有一節(jié)課，起了翻天覆地的變化，上課前的那個(gè)星期我共練了四次，其中有兩次彈了進(jìn)去，上了癮，當(dāng)時(shí)上課怕發(fā)揮不好，我沒敢讓媽媽去聽。沒想到我的鋼琴曲彈的很流利，還往下對(duì)了一些；音節(jié)、終止式彈得非常好，手指準(zhǔn)確無誤，音節(jié)流暢；尤其試奏只彈了一遍就通過了，老師還讓我加和弦試彈，其他同學(xué)有的連節(jié)奏都搞不太清楚，誰都沒有加和弦。老師表揚(yáng)了我，說我彈的不錯(cuò)，進(jìn)步很大。
那時(shí)我非常高興，內(nèi)心由原來的一個(gè)青蘋果變成了紅蘋果，我感到自己簡(jiǎn)直是個(gè)大英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上立了頭等大功。原來很難的電子琴，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的電子琴，現(xiàn)在也不是高不可攀的，只要多讀、多練、多思考，一定能夠練好。以后我會(huì)比這次課彈的更好、更流暢、更準(zhǔn)確。通過這英雄的一課，使我懂得了只要專心致志地干事，沒有干不成的事。
你說我難道不是英雄嗎？這難道不是英雄的一課嗎？
那永遠(yuǎn)的一課篇九
夏天到了。曾經(jīng)在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生了一件我想不到的事，這件事一直留在了我的心底。事發(fā)的當(dāng)天，我媽媽帶著我和幾個(gè)同事去植物園燒烤，我的'一個(gè)朋友—陳孟全，他也來了。自己燒烤出來的東西味道當(dāng)然不錯(cuò)，可我倆急著要玩，三下五除二，把東西一掃而光，高高興興地跑到賽車場(chǎng)去玩去了。剛到賽車場(chǎng)，我的眼睛一下子轉(zhuǎn)到了旁邊那個(gè)說高不高說矮不矮的黃土墻，天真的童心使我做出了進(jìn)一步的選擇，我對(duì)陳孟全說：“咱們比一比，看誰先爬上那個(gè)土墻，怎么樣？”“好?。 彼诧@得很興奮，于是我倆三步并做兩步來到土墻旁，開始了爬坡比賽。
后來我倆都被大人拉上來了，幸運(yùn)的是他也沒怎么摔著，可通過這事，我卻看透了我自己，一個(gè)人在緊要關(guān)頭，最危險(xiǎn)、最無助的時(shí)候，自己所想做的才是真正的自己，而我的內(nèi)心是那么的脆弱，那么的自私……這件事已經(jīng)過去好幾年了，我一直耿耿于懷，這就是我嗎？不，一定不是，雖然現(xiàn)在還是，可將來我一定會(huì)改變，脫離這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。塑造一個(gè)全新的我。
那永遠(yuǎn)的一課篇十
五星紅旗，那是我們國家的象征。那一種紅，是紅得滴血的，是紅得讓人驕傲的。
上學(xué)前班的時(shí)候，只知道升旗的時(shí)候要行禮要唱國歌。于是，一只胖乎乎的小手往頭上一舉，隨著冉冉上升的國旗，用稚嫩的童聲唱一首國歌。那首歌一定要唱好，要不然老師就不會(huì)發(fā)小紅花。
后來，我加入了少先隊(duì)。從此，我的胸前就飄飛著一抹鮮紅。那如一簇火焰的紅呵，是紅旗截下的一角。紅領(lǐng)巾拂過我臉頰的時(shí)刻，我仿佛看到國旗在我的眼前迎風(fēng)招展。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，我不會(huì)隨隨便便地行個(gè)禮，也不是為了一朵小紅花而唱國歌了。因?yàn)槲抑?，旗桿頂上那一片鮮艷的紅色，有一種偉大的含義。操場(chǎng)上鴉雀無聲，每張臉表情嚴(yán)肅。這個(gè)儀式神圣的、莊重的。
每次看到那一抹紅，我頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出越來越多的感人場(chǎng)面。烈士犧牲前的奮力搏殺，千百萬人在不同崗位上的前赴后繼，大災(zāi)難的絕望和火熱愛心的聚集……多少鮮血和淚水、汗水浸透了那一抹紅。今天，看到我們的宇航員在遙遠(yuǎn)的'太空揮舞那一抹紅，看到登山運(yùn)動(dòng)員在世界第一高峰上高揚(yáng)那一抹紅，看到救援隊(duì)員在地震后千瘡百孔的廢墟上堅(jiān)守那一抹紅……我就深深地感受到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。
在電視上看到天安門升旗，只是覺得場(chǎng)面一定非常壯觀。但是，在真正去了天安門后，我才感受到每個(gè)中國人濃郁的愛國情。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光從我國的東邊升起的時(shí)候，天安門早已人山人海，每一個(gè)人都在期待神圣時(shí)刻的到來。當(dāng)國歌奏起時(shí)，每一張黃皮膚的臉上映著那燦爛的一抹紅；每一個(gè)中國人的心，在那一瞬間，如潮水般翻涌。
我的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。這小小的一抹紅和那大大的一片紅，將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中。
那永遠(yuǎn)的一課篇十一
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，剛邁過中考這道關(guān)卡的我。已在渾渾噩噩中度過了六分之一的高中生活。隨之而來的是我高中階段的第一次家長會(huì)。它像是一道深深烙印在我心中的甜蜜的傷疤。如果時(shí)間能夠停留，我愿用我生命的四分之一去換取那一刻的永恒！
那一刻，我的心在流淚……為了不被母親發(fā)覺，我加快了腳步，我的手與母親的手緊緊握在一起。我才不管別人怎么想怎么說。在我心中母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美的女人，是我心中永遠(yuǎn)的女神。
如果時(shí)光倒流成河，我愿坐在小舟里一輩子停留子那里，那一刻……永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
那永遠(yuǎn)的一課篇十二
“只要人人獻(xiàn)出點(diǎn)愛，世界將變成美好的家園?！辈诲e(cuò)的，愛是世界上最美好的事物。愛，可以改變一切。而最偉大的愛，莫過于母愛了。
在六年前，我就深深地明白了母愛的偉大。
在一個(gè)爽朗的秋季，我跟媽媽在新建的天旺廣場(chǎng)上散步，活潑好動(dòng)的我東瞅瞅西瞧瞧。一會(huì)兒摸摸這，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那。好是高興。
忽然，天旺廣場(chǎng)的露天電梯停留在我的目光里。這扶手還是像夏天一樣燙手嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼的走到露天電梯邊大理石上，手放在電梯把手上。目光與母親相對(duì)，我因?yàn)楹闷嫘牡玫搅藵M足，所以笑的.很是燦爛，而媽媽卻剛好相反。她的目光里充滿緊張和不安，還一些憤怒。是我從沒見過的，我有些不知所措。忽然，我感到腳在移動(dòng)，我的心一下跳到嗓子眼上。
原來，是我的手因在扶手上，扶手又在移動(dòng)，所以我自然而然也隨之移動(dòng)?？僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來不及了。我已經(jīng)從平移到上升了。我嚇到一動(dòng)不動(dòng)，在這危急時(shí)刻，我想到了媽媽。
誰知，轉(zhuǎn)眼之間媽媽已經(jīng)走上樓梯。我的目光一動(dòng)不動(dòng)的鎖定在她的身上，因?yàn)楝F(xiàn)在她是我救星，只見媽媽三步并作兩步的追上來，把我從樓梯外抱到了里面。
我和媽媽都捏了一把汗，提到嗓子眼的心又收了回去。膽小的媽媽從巨人又回到了原來的她。
這件事情讓我到現(xiàn)在還記憶猶新，她不僅給我了一個(gè)教訓(xùn)，又讓我明白了母愛的偉大，懂得了那沉甸甸的愛。
那永遠(yuǎn)的一課篇十三
閑時(shí)，我和媽媽整理房間時(shí)，媽媽拿出一本照相集，輕輕地拭掉相集上的灰塵。然后陶醉地翻開相集，看了起來。
“咦？這個(gè)阿姨好陌生喲！她是誰呀？”我指著照片上的一個(gè)阿姨問。“哦，她是我中學(xué)時(shí)最要好的朋友了?！薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪?？”我不禁又發(fā)問。
“哎，這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì)上的人混在一起，學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。甚至還會(huì)和老師、班委吵架。那一次，她又不交作業(yè)，便勸了她幾句。誰知，好心當(dāng)成驢肝肺，她不但不聽從相勸，反而報(bào)復(fù)我，悄悄走到我的座位旁，然后使勁把我的凳子一踢，結(jié)果我沒站穩(wěn)，狼狽地跌倒在地，紅著臉尷尬的看著大家，而她卻已若無其事地坐到了位子上，還洋洋得意地望著窗外。”媽媽緊鎖著眉頭說?！八趺催@樣蠻不講理呀！”我為媽媽忿忿不平?！翱杉热皇沁@樣，你們又是怎樣成為朋友的呢？”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個(gè)大問號(hào)。
這時(shí)，媽媽臉上的愁云一掃光，激動(dòng)地說了起來：“一次，這個(gè)同學(xué)家里發(fā)生了變故。家長準(zhǔn)備讓她輟學(xué)回家，我和幾個(gè)班委便一起到她家去。只見她像一個(gè)蔫了的葉子，無精打采地坐在椅子上加工地毯，見到我們時(shí)，眼淚還不時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見了，立即上前牽著她的手，到她爸爸那兒去，去說服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于答應(yīng)，讓她上學(xué)。而在以后的時(shí)間里，我和幾個(gè)班委看到她有困難都幫助她：輪流給她補(bǔ)課，還經(jīng)常給她送一些學(xué)習(xí)用品，她學(xué)習(xí)成績(jī)不僅上來了，也和我們成為了好朋友。”
“哇！好精彩喲！你們那時(shí)可真能干！”我不禁叫出聲來?！鞍ィ厥獾沫h(huán)境造成的，不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的，冷了有羽絨服，熱了有空調(diào)，每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎，媽媽又在憶苦思甜了?！蔽覜]等媽媽說完，便學(xué)著媽媽的口氣說了句話。
夕陽下，媽媽摟著我幸福地笑了………。
那永遠(yuǎn)的一課篇十四
我有一個(gè)特別關(guān)愛同學(xué)的班主任，那就是我的語文宋老師。
我的語文宋老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙丹鳳眼，一個(gè)高鼻梁，臉頰緋紅，有一個(gè)能說出說去成千上萬個(gè)詞語的嘴巴，一雙濃濃的眉毛，還有一對(duì)能聽八方的耳朵。宋老師笑的時(shí)候嘴微微上揚(yáng)，牽動(dòng)起眼角一絲皺紋，固然說不上好看，卻不知怎么的讓人覺得十分自然、親切。
既然是我們的班主任，就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。我記得有一次剛打鈴“同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，請(qǐng)大家回到教室，做好上課準(zhǔn)備”，我在一個(gè)拐角哪里正要跑回教室，我一拐彎?！芭荆 蔽液臀迨嗟囊粋€(gè)女孩碰頭了，我還摔倒了，腿上的皮爛了一點(diǎn)，頓時(shí)我覺得舌頭一麻，一下子就哭了，當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，扶著我到班上，這時(shí)候是該上英語課了，英語老師一看，就趕緊讓同學(xué)們扶我去語文老師辦公室，還拿了一張紙擦了擦舌頭，我就問他們我的舌頭怎么了，他們說我的舌頭爛，當(dāng)時(shí)我一跳，我還以為舌頭爛了一大段呢！等他們把我扶到辦公室，宋老師也嚇了一跳，還問我發(fā)生了什么，我把經(jīng)過都說了一遍，宋老師還看了看我的舌頭，還問不要緊吧！又摸了摸我的額頭，我頓時(shí)感到一股暖流沖進(jìn)我的心里，感覺舌頭一點(diǎn)都不痛了。回到教室，我才發(fā)現(xiàn)只是爛了一點(diǎn)點(diǎn)而已，可是為什么宋老師卻那么緊張呢！我感覺好幸福，有一個(gè)像媽媽的老師。
這就是我的班主任，是一個(gè)慈祥、做事麻利、和藹可親的好老師！
宋老師！我愛你！
那永遠(yuǎn)的一課篇十五
來到公園，一次不經(jīng)意的抬頭，看到了風(fēng)中有綠色在飄動(dòng)，看到了空中有鳥兒的身影……它們悄悄出現(xiàn)在我的眼眸，神奇的顏色，美妙的身影，希望的象征！今年的春天，已無意間撞入我的心中。
此時(shí)，同學(xué)的一聲大叫引起了我的注意，于是便飛快地朝那奔去。
原來是鄭記洋借助垃圾桶的力量爬上了一棵樹。我早已心癢癢，想爬上去看看花和湖。于是，便小心翼翼地爬上了樹。剛要走向記洋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一抹翠綠，細(xì)細(xì)的枝條上長著七、八片長約2厘米的小葉子，極其可愛。
不久之后，我跳下了樹，沐浴著陽光坐在亭子里。置身于這美麗的春景當(dāng)中，旭日當(dāng)頭，各色交雜，怎能不讓你嘆服大自然的美妙！
瞧！那一抹翠綠!是第一抹翠綠，也是最重要的綠，因?yàn)楱D―春天來了！?。?BR> 那永遠(yuǎn)的一課篇十六
黑色：壓抑、安靜、孤獨(dú)。
黑色的天空，仰望它，滿天繁星，巨大的黑色“幕布”下不知藏著多少不為人知的秘密，在黑色的天空下我們是多么的渺小。
黑、白這是兩個(gè)極端，白色的它可以與任何顏色融合，成為另一抹絢麗色彩，但它亦不是它了，而黑色，你可以嘗試讓它去與其他色彩融合，它會(huì)將那抹色彩吞沒，它亦是它，它的強(qiáng)勢(shì)，果斷、孤獨(dú)如我。
黑色的神秘、孤獨(dú)、壓抑、安靜為它添上了一抹有魔力的色彩，雖然它亦是它，但在我的眼里它同樣蒙上了神秘的面紗。
走在那條小路上，不知什么時(shí)候天已慢慢暗了下來，月光灑落大地將我的影子越拉越長，越拉越長，漸漸地我似乎消失在這片黑暗之中。
那永遠(yuǎn)的一課篇十七
“啪”，清脆的響聲中，我心一顫，從游神中醒來，抬起頭，正要個(gè)說法。
又細(xì)又長的尺子按在我寫的練習(xí)上，每一次用力的敲打后，讓它的邊緣裂開，形狀彎曲。五顏六色的粉筆灰紛紛飄在空中，像一層層顏色不同的云一樣，環(huán)繞在我的身旁。里面看不見外面，外面也看不見里面。一走進(jìn)去，肯定會(huì)迷失方向。
唐老師幾乎每天穿著上面印著生氣的雙面臉的黑色長裙。她皺著眉頭，怒氣沖天的盯著我的練習(xí)，抿著嘴說：“你答呢?”“忘……忘寫了?！?BR> 他又開始叨叨起來：“知不知道一個(gè)打一分，假如全部沒答，一共10道解決問題，10分，你本來可以考九十幾分，沒答就只有……”老師說完又向全班同學(xué)告誡。
我雖然和老師對(duì)話斷斷續(xù)續(xù)，但是我心里早就煩了，我憤憤的`想：不是說假如嗎?又不是真的，用得著和全班說嗎?想完我把答補(bǔ)上去，又寫了幾遍，紙上像一條小徑似的，被石頭弄得坑坑洼洼的。我一個(gè)字一個(gè)字的寫著，發(fā)呆的筆在紙上飛舞。寫什么，我自己也不知道。
期末考試就要來臨了。唐老師再三叮囑我們認(rèn)真計(jì)算……還說考前10名暑假作業(yè)可以不用寫，準(zhǔn)備十足的我非常有信心名列前茅。
來到考試的那一天，我自信滿滿的檢查卷子，自以為是的以為可以考95分以上。
幾天后分?jǐn)?shù)在小管家報(bào)了出來。85分，我腦子一抽，記起來，我?guī)最}答沒寫。沒上前10名，正常寫暑假作業(yè)。我十分后悔與羞愧，唐老師考前提醒過我。而我不但充耳不聞，還抱怨她。
現(xiàn)在的心情把我拉進(jìn)低谷。下滑……下滑，我看見了什么?
看見了，那天我考試時(shí)，自以為是的樣子。
那永遠(yuǎn)的一課篇十八
那些優(yōu)秀的走鋼絲表演者在走鋼絲時(shí)，只是微笑著面對(duì)前方，而不給自己留太多閑暇的時(shí)間讓自己去幻想，然后被心中那絲不可濾去的恐懼打倒，成為恐懼的敗將。
很多時(shí)候我們躊躇不前，猶豫不決。在心中一遍遍想失敗的后果，然后被失敗的陰影打倒，在這份羈絆前后退！
太多太多我們無法承載的失敗只因?yàn)楫?dāng)時(shí)心中的顧慮，太多太多的坎坷只因我們的徘徊不前。有句話叫：“無知者無畏”，大家應(yīng)該知道這句話含貶義，諷刺魯莽者的無知?？墒俏覀儏s需要這種無畏的精神，那就讓我們假裝無知，輕松地跨過心靈的羈絆。
破釜沉舟的故事家喻戶曉，是什么讓他們以少勝多，是什么讓他們處在劣勢(shì)時(shí)逆轉(zhuǎn)？是沒有退路的勇往直前，是沒有顧慮的堅(jiān)定不移！他們不去想失敗后會(huì)怎樣，不去為失敗畏懼，只是想他們一定會(huì)贏，因?yàn)橼A了才會(huì)有未來。
解數(shù)學(xué)題是多數(shù)學(xué)生發(fā)怵的，看著那龐大的數(shù)字和煩瑣的.步驟，我就開始打退堂鼓。可大多時(shí)候，這種題要遠(yuǎn)比看似繁雜的題容易得多！
很多時(shí)候，我們離成功只有一步之遙。只因心中的羈絆，我們停滯不前甚至往后退，而離成功越來越遠(yuǎn)。
成功就像柵欄里誘人的草莓，而內(nèi)心的羈絆就像那柵欄外的垂涎，總在柵欄外徘徊！不要猶豫，請(qǐng)跨過那柵欄，一同摘取成功的果實(shí)！
那永遠(yuǎn)的一課篇十九
她慈祥，課堂四十五分鐘，臉上一直保持著微笑。她口齒伶俐，動(dòng)作優(yōu)雅，把文章的層次講解得清晰明朗。她的課堂，每一分鐘都把握得恰到好處，不多一分，不少一秒。
她全能，語數(shù)英物化政史地生，樣樣精通，只要你有什么不懂的問她，包你不但明白，而且還使你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生動(dòng)力。李老師每天給我們出一些經(jīng)典新奇的題型，并給我們?cè)敿?xì)地講解，讓我們的思維方式更上一層樓。
她特負(fù)責(zé)，這次期末考試期間，已經(jīng)深夜了，她仍在家長群里發(fā)布復(fù)習(xí)的方法，早上，五點(diǎn)多鐘又在群里發(fā)送學(xué)習(xí)資料，讓家長給我們看。有時(shí)，我看到李老師疲倦的身影，心痛不已。她用心良苦，這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)直線下降，李老師就把我的座位調(diào)到了后面。我的心情有些沮喪，上課總是走神發(fā)呆。李老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“讓你坐后排，不是老師放棄你，而是提醒你。讓你學(xué)習(xí)上有更大的動(dòng)力，更大的沖勁?！甭犃死蠋煹脑?，我心里暖暖的，重新找回了自信，積極向上。
那永遠(yuǎn)的一課篇二十
時(shí)光飛逝，如流水般不復(fù)返，夢(mèng)里花落時(shí)分，總會(huì)想起我最愛的那扇門。
兒時(shí)的我是在姥姥家度過的，那時(shí)的我獨(dú)愛的就是姥姥家的那扇門。
珠紅色的油門刷得光滑干凈，上面還雕刻著古老的花紋，看上去莊嚴(yán)而又親切。高高的門檻是我的嬉耍之地。
每至夏天的夜晚，我和伙伴們總會(huì)在門前嬉鬧，玩累了，我便吵著姥姥給我講故事。姥姥從不推辭，總會(huì)端著一個(gè)小板凳拉著我的小手走到門前，端坐下來，把我摟在懷里，另一只手便輕輕搖著小扇。
我將頭歪倒在姥姥的臂膀上，眼睛望著天上閃爍的星星，傾聽著姥姥訴說：“從前啊，有一個(gè)……”
就這樣，不知多少個(gè)這樣的夏夜已逝去，我最終離開了那個(gè)小扇輕搖的時(shí)光。姥姥去世后，我便再也沒有回去過，只是每到夜幕降臨，總會(huì)想到姥姥給我講故事的夜晚，想起那閃爍明亮的星星，想起了那扇孤單的大門。
去年夏天，我陪媽媽回到姥姥家鄉(xiāng)去給姥姥上墳。當(dāng)我看見那扇門時(shí)，心中油然而生起一絲傷感。那扇門已變得破舊不堪，紅色的油漆褪去了一大半，剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`痕跡，有的部分早已腐朽臟亂。那高高的門檻處落了一層厚厚的灰塵，角落里還有那連蜘蛛都拋棄了的蜘蛛網(wǎng)。我拿來雞毛撣子將門清理干凈，隨后輕輕地坐在門檻上，倚著門框，回想著姥姥給我講故事的情形，不禁地，淚滑過臉旁，我連忙拭去，只是心頭還隱隱作痛。
回去時(shí)，我特意將門開著，媽媽伸手去關(guān)，我連忙攔下：“別關(guān)了吧。”媽媽似乎明白了什么便沒說話。臨走時(shí)，我仍不忘回頭好好看看那扇門，我想永遠(yuǎn)記住它。
那永遠(yuǎn)的一課篇二十一
在小時(shí)候，我曾經(jīng)幼稚的向媽媽提出要買一個(gè)一百多元的玩具。我料想媽媽一定會(huì)去買，但媽媽卻說：“你已經(jīng)有了那么多的玩具，還要再買？”我看見媽媽的臉色陰云密布，便不再說話，但心里也在生悶氣："哼！至于么？不就買個(gè)玩具么。”我向媽媽求懇了很多次，但都沒有成功。
第四天，媽媽突然帶我到玩具店，我二丈和尚摸不著頭腦，媽媽拿出一大把錢，說：“你去買吧?！蔽遗d高采烈的接過錢。奔進(jìn)店里，不一會(huì)就抱著一個(gè)大箱子出來了。媽媽又帶著我去了他的學(xué)校，讓我在辦公室里盡情的玩。
我高高興興的玩了一個(gè)下午，左拼一下，右湊一下，玩的很是開心。這時(shí)，我絲毫沒有意識(shí)到媽媽的表情和心情。
有些人就是喜歡喜新厭舊，移情別戀。這個(gè)機(jī)器人胳臂斷了；有的`機(jī)器人腿斷了；還有的機(jī)器人翅膀丟了；更有的機(jī)器人頭都丟了，它們就被丟棄在角落里，置之不理。
三年后，我再次光顧那個(gè)被遺忘的角落，不過這次是在媽媽指使下去看的，當(dāng)我翻出那套被我遺忘在角落的玩具的時(shí)候，我不以為意，媽媽卻叫了起來：“這不是三年前的那套玩具嗎，怎么壞了！”我心想：“不就一套玩具嗎？壞了就壞了唄?！眿寢寘s讓我趕緊去找：“這個(gè)胳膊去哪了？”“這個(gè)腿去哪了？”“這個(gè)翅膀去哪了？”“這個(gè)頭去哪了？”我找了一整天也沒找到，媽媽好卻毫不介意，第二天就絕口不提。
看著那幾件報(bào)廢的玩具，這一刻，我領(lǐng)會(huì)到媽媽為什么給我買玩具，為什么第二天絕口不提。
她送給了我最好的禮物，那就是那一份的最好的榜樣！
那永遠(yuǎn)的一課篇一
公元32世紀(jì)70年代，已是幣斗技飛躍發(fā)展的時(shí)代，同時(shí)也是環(huán)境問題最為突出的時(shí)代――兩極冰川已經(jīng)融化，臭氧層消失殆盡，大氣氮含量超過99％，地震頻繁，海嘯時(shí)發(fā)。人類蝸居在用鋼化玻璃造成的房子里，靠合成氧氣和合成碳水化合物為生。小k是這個(gè)時(shí)代的一名初中生。這天早晨，他起床后，洗漱完畢，喝了一杯人造牛奶，穿起高科技防護(hù)服，準(zhǔn)備去上學(xué)。
早晨太陽已經(jīng)升起，但由于空氣渾濁，天色灰蒙蒙的。剛出門，就遇到一大堆太空垃圾重重砸在鋼化馬路上，（因?yàn)楹教焓聵I(yè)普及，人們常到太空游玩，所以太空中聚集了大量的垃圾）所幸馬路上沒有什么人，并末發(fā)生傷亡事故，但道路被阻死。無奈之下，小k只好走另一條路去學(xué)校。為了快點(diǎn)趕到，他打開鞋上的電子導(dǎo)航裝置，設(shè)計(jì)好行走路線，開動(dòng)風(fēng)火輪，快速趕往學(xué)校。這是一條十分荒涼的小路，核創(chuàng)傷病人收容所（收容所里收容著許多因受核污染而變異或殘疾的可憐之人）就設(shè)在這條小路旁，平時(shí)這里人跡罕至。路邊的人造花草和樹木病怏怏的，有一株玫瑰開了一朵灰白的玫瑰花，看了以后讓人聯(lián)想起白血病患者蒼白的臉。小k無暇顧及，拼命往學(xué)校趕，因?yàn)樽蛱鞄鞝柦淌诰驼f過，今天的課十分重要。路過收容所時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)病人正圍著一個(gè)大型自動(dòng)屏幕議論著什么。小k預(yù)感到要出事了，因此不敢停留，直奔學(xué)校。到學(xué)校后，校門的肖像識(shí)別系統(tǒng)檢測(cè)到小k的身份后，自動(dòng)打開大門，小k直沖自己的教室。庫爾教授對(duì)他點(diǎn)了一下頭，表示讓他到座位上去。教授今天迥乎不同的態(tài)度讓他十分吃驚。更讓他驚訝的是教室后排竟坐著市里的一些人，有市里的文體明星、商業(yè)大亨、政界首腦。教授首先宣布了一條驚人又可靠的消息，科學(xué)家們?cè)缭趲资昵熬驼业搅肆硪活w星球――距地球三億五千萬光年的河外星系中的rt54星球。這顆星球的溫度和大氣層都與地球十分類似，經(jīng)過數(shù)十年的改造，已基本適合人類居住。今天早上，聯(lián)合國秘書長已下令人類分批向該星球遷移，現(xiàn)在是我們最后一次在地球上上課了。庫爾教授深情地給同學(xué)們朗讀了都德的《最后一課》，然后開始講解，大家深深感受到了小弗郎士和韓麥爾先生失去國土的悲痛之情。想到自己也將和地球母親告別，他們內(nèi)心充滿了憂傷和悔恨。這節(jié)課，大家聽得特別認(rèn)真，不停地在電子書上做筆記，似乎要把教授所講的內(nèi)容全部記下來。
上完課后，庫爾教授打開視頻播放器，播放了一段關(guān)于地球的動(dòng)畫。1萬年以前，地球曾是一顆無比美麗的藍(lán)色星球，這里山清水秀、鳥獸成群、空氣清新。自從有了人類，情況就發(fā)生了改變，人類為了滿足自己的私欲，不停地攫取地球母親身上的資源，為爭(zhēng)奪資源多次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。甚至不惜使用核武器。一些有識(shí)之士曾提出環(huán)保的主張，但各國政府表面敷衍，實(shí)質(zhì)上只求本國利益，拼命發(fā)展核武器、生物工程技術(shù)和航天技術(shù)。為了日益枯竭的石油和天然氣等能源多次發(fā)動(dòng)核戰(zhàn)爭(zhēng)。后來克隆人又多次爆發(fā)起義。環(huán)保的呼喊聲被淹沒在槍炮聲和爆炸聲中……今天，地球完全變成了一顆毫無生機(jī)的灰黑色星球。
那永遠(yuǎn)的一課篇二
街頭一課。
晚飯過后，爸爸又帶著我和媽媽去街頭散步。吸引著人們駐足留連夜晚的街心，高樓林立。霓虹燈閃爍著光彩汽車的尾燈想一條條隱隱約約的絲帶一閃而過。透過櫥窗，珠寶、服裝、飾品……琳瑯滿目，溢彩流光。我拉著爸爸媽媽的手，唱著歌，一蹦一跳。夜色美極了，我的心也很愉悅。突然，一只臟兮兮的松樹皮似的手伸到我的面前。“媽呀！”我起了層雞皮疙瘩，轉(zhuǎn)過頭，惱怒地瞪了他一眼。接著又有一只缺了大口的破碗，蹭了蹭我的手臂。他操著濃重的北方口音：“行行好，閨女，可憐可憐，給點(diǎn)錢吧！”我瞅了瞅，蓬亂的頭發(fā)露在烏黑油亮的羊肚巾外面，長滿皺紋的臉上深陷著一雙暗黃的眼睛。目光呆滯而有滿含希翼。一身滿是補(bǔ)丁的衣褲纏著一條破腰帶鞋子的頂端開了個(gè)大口。
我加快了腳步，向前走著，“怎么那么惡心，臟兮兮的手竟蹭了我的手臂，打擾了我閑暇的好心情。”我邊想邊拍打著剛才被蹭過的地方。我很掃興。
老乞丐失望的走了，繼續(xù)向行人伸出無助的手。行人或匆匆，夾著公文包；或悠閑的踱著方步，頭也不轉(zhuǎn)一下；或鄙夷的瞟他一眼?？床坏叫腥讼蛩焓郑猜牪坏戒搸怕淙胪胫械腵叮當(dāng)聲，沒有人憐憫他?；钤摚∥野底孕覟?zāi)樂禍。
爸爸追上來，拉著我的手，“孩子，你怎么能這樣對(duì)待一個(gè)孱弱的老人？”我仰著頭，滿臉疑惑，“爸爸，別人都說這些人是騙子！”爸爸嘆了口氣，“哎，孩子，小小年紀(jì)就這么世故，充滿偏見！上是天，下是地，中間是良心。人活在世上，重要的是對(duì)的起自己的良心?，F(xiàn)在，他畢竟是在向我們乞討啊。縱然他是個(gè)騙子，在弱者面前，我們只要付出自己的一份同情,我們就問心無愧了。即使受騙也值得！”我只得小聲嘟囔：“誰叫他破壞了我的好興致。真掃興，一出來就碰到這么臟的人，看著就惡心?！卑职帜曋h(yuǎn)處，眼中流露著悲苦，“孩子，人都有困難的時(shí)候，爸爸不是常對(duì)你說，以前爸爸兄弟姐妹多，爺爺奶奶身體又不好，每逢災(zāi)年，總是連稀飯都吃不上，多虧了鄰里幫忙，才度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)?，F(xiàn)在我們好了，別人有困難作文，我們?cè)跄懿粠兔Γ俊甭犞职值脑?，我心里真不是個(gè)味兒。我知道自己錯(cuò)了，又忘了爸爸的教誨。我后悔極了。我后悔自己的想法，痛恨自己缺少同情“如果有朝一日，我也淪落到這種地步，別人也像我這樣，冷漠對(duì)我豈不是要餓死？”
那永遠(yuǎn)的一課篇三
我有一個(gè)小表妹，還有一個(gè)小表哥，表妹是我阿姨的女兒，表哥是我爸爸的哥哥的兒子。他的小名就叫點(diǎn)點(diǎn)，聽奶奶說因?yàn)樗聛淼臅r(shí)候只有四斤，象個(gè)小老鼠一樣，所以就取了這個(gè)小名。
他的家在南昌，所以我們不太在一起，有時(shí)候他會(huì)和爺爺奶奶一起來上海玩。他的視力不好，戴著眼鏡，他吃肉很厲害，吃火鍋的時(shí)候能一下子吃掉一盤牛肉，可是他還是很瘦。
他已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了，比我乖。
那永遠(yuǎn)的一課篇四
王宇寧是我的表哥，他既聰明又調(diào)皮。幼兒園時(shí)我倆是同學(xué)，現(xiàn)在又一起學(xué)畫畫、學(xué)英語。
表哥最喜歡到我家來玩了，可是他有時(shí)候很霸道，要我全都聽他的，讓人哭笑不得，可誰叫他是我表哥呢！但我倆還是最好的朋友。
每次分手我倆都依依不舍，我們約定以后提早完成作業(yè)，這樣就能多玩會(huì)兒了。
那永遠(yuǎn)的一課篇五
某月某日，是我們與母校的最后一天，六年時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也離我們而去。我的母校城關(guān)小學(xué)為我們召開了隆重的畢業(yè)典禮。
我們六年級(jí)的全體畢業(yè)生集體在五樓的多媒體畢業(yè)大廳里，我們迅速坐好位子，老師們坐在后面得座位上。開始。，由五個(gè)班的班長來說一段開場(chǎng)白。后面由我們的語文周老師來代表陪伴我們小學(xué)六年時(shí)光。望著老師，又看了看身邊的同學(xué)，他們的眼睛里淚光點(diǎn)點(diǎn)。所有老師請(qǐng)?jiān)诹宋枧_(tái)，紛紛送上了美麗而漂亮的花。頓時(shí)，我們想到要離開老師，就要哭了似的。在大廳的屏幕上放映著從一到六年級(jí)為我們照的照片。有學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，六一兒童，節(jié)還有……不過是我們學(xué)生，還有陪伴我們小學(xué)六年的老師們，我們看著一幕幕畫面，眼睛再次不由得濕潤起來。
緊接著，我們五個(gè)班在一起大合唱《明天會(huì)更好》，輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……大家唱的都很認(rèn)真，在唱的過程中，忽然覺得時(shí)間過的好快，就像朱自清《匆匆》里說的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，在學(xué)校，我說，打鬧的時(shí)候，日子里從背影里過去，我覺得他去的匆匆了。伸出手遮挽時(shí)便從手邊過。
轉(zhuǎn)眼間，就要放學(xué)了，我們先回到教室，教室里一片宣鬧聲，而我們有的同學(xué)在座位上小聲哭泣，有的……我們班提出建議，拍一張畢業(yè)照!所有人都在一起搶鏡頭，隨后，就放學(xué)了!
那永遠(yuǎn)的一課篇六
虎王將山林治理的井井有條。為了懂得更多的知識(shí)，它還把狼邀來做它的老師。
“今天我們來學(xué)習(xí)如何造句天?！鄙搅滞怆[約傳來剎車聲，虎王認(rèn)為沒事，抬手示意狼接著講下去。狼接著說：“造句就是用指定的一個(gè)或幾個(gè)詞寫一句話，并在著個(gè)句子中用上這個(gè)詞?！?BR> 虎王點(diǎn)頭表示聽懂了。
“好，接下來我們來做些練習(xí)?！崩峭屏送蒲坨R“請(qǐng)大王用‘狼吞虎咽’來造個(gè)句子……”“別讓它們跑了，把它們關(guān)進(jìn)籠子里！哈哈，今晚又能享口服了……”浪個(gè)壯漢互視著，獰笑著。
于是狼和虎被拖進(jìn)了飯館，擺上了餐桌，人們貪婪地開始海吃海喝。
狼的靈魂對(duì)虎的靈魂說：“大王，您想好了怎麼造句了嗎？”虎王點(diǎn)點(diǎn)頭說：“人們正在‘狼吞虎咽’般的吞‘狼’咽‘虎’。”
那永遠(yuǎn)的一課篇七
語法課結(jié)束了，我沒想到，時(shí)間竟然這么絕情，就這么走了，如流逝的水，如離弦的箭。
我站起身來，輕輕拿起放在講臺(tái)桌上的一疊嶄新的字帖，挺直了脊梁，雙手捧著，慢慢地送到每一位學(xué)生的手上，學(xué)生也站起來，接過我手中的字帖，仿佛在接取著無上的榮耀。字帖上的圓體字，是這世界最美麗的字，絕無僅有。上面語句。是這世界上最幸福的話――“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭西”“阿爾薩斯”。也許是我的錯(cuò)覺，那一刻我看見一面面國旗，最美麗的國旗，法國國旗！
我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，瞪著雙眼看著周圍的一切。我的學(xué)生們，那一張張課桌椅，這間教室和窗外的景色。我的學(xué)生們，他們此刻正在練習(xí)著字，一心沒有二用，連一只小金甲蟲飛進(jìn)來也不注意，若早知有這么一天，我應(yīng)該早就將他們教得好好的了。那一張張課桌椅，如今也磨損了許多，它們陪我度過了教學(xué)生涯，一想到即將離開，我忍不想擁抱它們。窗外的景色，美麗也凄涼，鴿子在咕咕地低聲叫著，仿佛在唱著悲歌。紫藤繞著窗口，爬到了屋頂，這是我種下的，它仍在不斷地爬著，好像要爬出這里，爬進(jìn)一個(gè)溫暖的懷抱。
我知道我呆在這的時(shí)間不久了，我聽見我妹妹在樓上忙碌的聲音，她正在收拾著行李。她也舍不得這里，有好幾次，她都不小心將手上的東西掉到地上，然后匆忙拿起，我相信，我一定還會(huì)回到這里，回到我的故鄉(xiāng)。
我堅(jiān)持將這節(jié)課上完，開始上最后一節(jié)歷史課……。
那永遠(yuǎn)的一課篇八
雖說我學(xué)電子琴已有四年之久，現(xiàn)正學(xué)七級(jí)，但曲子彈的總是磕磕絆絆的，在班內(nèi)總是倒數(shù)，已過的五級(jí)也是免免強(qiáng)強(qiáng)，每首曲子不是錯(cuò)合弦，就是彈不清，有的彈對(duì)了手指彈錯(cuò)了音，要不就是彈對(duì)了音而用錯(cuò)了手指。
但有一節(jié)課，起了翻天覆地的變化，上課前的那個(gè)星期我共練了四次，其中有兩次彈了進(jìn)去，上了癮，當(dāng)時(shí)上課怕發(fā)揮不好，我沒敢讓媽媽去聽。沒想到我的鋼琴曲彈的.很流利，還往下對(duì)了一些；音節(jié)、終止式彈得非常好，手指準(zhǔn)確無誤，音節(jié)流暢；尤其試奏只彈了一遍就通過了，老師還讓我加和弦試彈，其他同學(xué)有的連節(jié)奏都搞不太清楚，誰都沒有加和弦。老師表揚(yáng)了我，說我彈的不錯(cuò)，進(jìn)步很大。
那時(shí)我非常高興，內(nèi)心由原來的一個(gè)青蘋果變成了紅蘋果，我感到自己簡(jiǎn)直是個(gè)大英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上立了頭等大功。原來很難的電子琴，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的電子琴，現(xiàn)在也不是高不可攀的，只要多讀、多練、多思考，一定能夠練好。以后我會(huì)比這次課彈的更好、更流暢、更準(zhǔn)確。通過這英雄的一課，使我懂得了只要專心致志地干事，沒有干不成的事。
你說我難道不是英雄嗎？這難道不是英雄的一課嗎？
雖說我學(xué)電子琴已有四年之久，現(xiàn)正學(xué)七級(jí)，但曲子彈的總是磕磕絆絆的，在班內(nèi)總是倒數(shù)，已過的五級(jí)也是免免強(qiáng)強(qiáng)，每首曲子不是錯(cuò)合弦，就是彈不清，有的彈對(duì)了手指彈錯(cuò)了音，要不就是彈對(duì)了音而用錯(cuò)了手指。
但有一節(jié)課，起了翻天覆地的變化，上課前的那個(gè)星期我共練了四次，其中有兩次彈了進(jìn)去，上了癮，當(dāng)時(shí)上課怕發(fā)揮不好，我沒敢讓媽媽去聽。沒想到我的鋼琴曲彈的很流利，還往下對(duì)了一些；音節(jié)、終止式彈得非常好，手指準(zhǔn)確無誤，音節(jié)流暢；尤其試奏只彈了一遍就通過了，老師還讓我加和弦試彈，其他同學(xué)有的連節(jié)奏都搞不太清楚，誰都沒有加和弦。老師表揚(yáng)了我，說我彈的不錯(cuò)，進(jìn)步很大。
那時(shí)我非常高興，內(nèi)心由原來的一個(gè)青蘋果變成了紅蘋果，我感到自己簡(jiǎn)直是個(gè)大英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上立了頭等大功。原來很難的電子琴，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的電子琴，現(xiàn)在也不是高不可攀的，只要多讀、多練、多思考，一定能夠練好。以后我會(huì)比這次課彈的更好、更流暢、更準(zhǔn)確。通過這英雄的一課，使我懂得了只要專心致志地干事，沒有干不成的事。
你說我難道不是英雄嗎？這難道不是英雄的一課嗎？
那永遠(yuǎn)的一課篇九
夏天到了。曾經(jīng)在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生了一件我想不到的事，這件事一直留在了我的心底。事發(fā)的當(dāng)天，我媽媽帶著我和幾個(gè)同事去植物園燒烤，我的'一個(gè)朋友—陳孟全，他也來了。自己燒烤出來的東西味道當(dāng)然不錯(cuò)，可我倆急著要玩，三下五除二，把東西一掃而光，高高興興地跑到賽車場(chǎng)去玩去了。剛到賽車場(chǎng)，我的眼睛一下子轉(zhuǎn)到了旁邊那個(gè)說高不高說矮不矮的黃土墻，天真的童心使我做出了進(jìn)一步的選擇，我對(duì)陳孟全說：“咱們比一比，看誰先爬上那個(gè)土墻，怎么樣？”“好?。 彼诧@得很興奮，于是我倆三步并做兩步來到土墻旁，開始了爬坡比賽。
后來我倆都被大人拉上來了，幸運(yùn)的是他也沒怎么摔著，可通過這事，我卻看透了我自己，一個(gè)人在緊要關(guān)頭，最危險(xiǎn)、最無助的時(shí)候，自己所想做的才是真正的自己，而我的內(nèi)心是那么的脆弱，那么的自私……這件事已經(jīng)過去好幾年了，我一直耿耿于懷，這就是我嗎？不，一定不是，雖然現(xiàn)在還是，可將來我一定會(huì)改變，脫離這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。塑造一個(gè)全新的我。
那永遠(yuǎn)的一課篇十
五星紅旗，那是我們國家的象征。那一種紅，是紅得滴血的，是紅得讓人驕傲的。
上學(xué)前班的時(shí)候，只知道升旗的時(shí)候要行禮要唱國歌。于是，一只胖乎乎的小手往頭上一舉，隨著冉冉上升的國旗，用稚嫩的童聲唱一首國歌。那首歌一定要唱好，要不然老師就不會(huì)發(fā)小紅花。
后來，我加入了少先隊(duì)。從此，我的胸前就飄飛著一抹鮮紅。那如一簇火焰的紅呵，是紅旗截下的一角。紅領(lǐng)巾拂過我臉頰的時(shí)刻，我仿佛看到國旗在我的眼前迎風(fēng)招展。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，我不會(huì)隨隨便便地行個(gè)禮，也不是為了一朵小紅花而唱國歌了。因?yàn)槲抑?，旗桿頂上那一片鮮艷的紅色，有一種偉大的含義。操場(chǎng)上鴉雀無聲，每張臉表情嚴(yán)肅。這個(gè)儀式神圣的、莊重的。
每次看到那一抹紅，我頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出越來越多的感人場(chǎng)面。烈士犧牲前的奮力搏殺，千百萬人在不同崗位上的前赴后繼，大災(zāi)難的絕望和火熱愛心的聚集……多少鮮血和淚水、汗水浸透了那一抹紅。今天，看到我們的宇航員在遙遠(yuǎn)的'太空揮舞那一抹紅，看到登山運(yùn)動(dòng)員在世界第一高峰上高揚(yáng)那一抹紅，看到救援隊(duì)員在地震后千瘡百孔的廢墟上堅(jiān)守那一抹紅……我就深深地感受到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。
在電視上看到天安門升旗，只是覺得場(chǎng)面一定非常壯觀。但是，在真正去了天安門后，我才感受到每個(gè)中國人濃郁的愛國情。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光從我國的東邊升起的時(shí)候，天安門早已人山人海，每一個(gè)人都在期待神圣時(shí)刻的到來。當(dāng)國歌奏起時(shí)，每一張黃皮膚的臉上映著那燦爛的一抹紅；每一個(gè)中國人的心，在那一瞬間，如潮水般翻涌。
我的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。這小小的一抹紅和那大大的一片紅，將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中。
那永遠(yuǎn)的一課篇十一
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，剛邁過中考這道關(guān)卡的我。已在渾渾噩噩中度過了六分之一的高中生活。隨之而來的是我高中階段的第一次家長會(huì)。它像是一道深深烙印在我心中的甜蜜的傷疤。如果時(shí)間能夠停留，我愿用我生命的四分之一去換取那一刻的永恒！
那一刻，我的心在流淚……為了不被母親發(fā)覺，我加快了腳步，我的手與母親的手緊緊握在一起。我才不管別人怎么想怎么說。在我心中母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美的女人，是我心中永遠(yuǎn)的女神。
如果時(shí)光倒流成河，我愿坐在小舟里一輩子停留子那里，那一刻……永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
那永遠(yuǎn)的一課篇十二
“只要人人獻(xiàn)出點(diǎn)愛，世界將變成美好的家園?！辈诲e(cuò)的，愛是世界上最美好的事物。愛，可以改變一切。而最偉大的愛，莫過于母愛了。
在六年前，我就深深地明白了母愛的偉大。
在一個(gè)爽朗的秋季，我跟媽媽在新建的天旺廣場(chǎng)上散步，活潑好動(dòng)的我東瞅瞅西瞧瞧。一會(huì)兒摸摸這，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那。好是高興。
忽然，天旺廣場(chǎng)的露天電梯停留在我的目光里。這扶手還是像夏天一樣燙手嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼的走到露天電梯邊大理石上，手放在電梯把手上。目光與母親相對(duì)，我因?yàn)楹闷嫘牡玫搅藵M足，所以笑的.很是燦爛，而媽媽卻剛好相反。她的目光里充滿緊張和不安，還一些憤怒。是我從沒見過的，我有些不知所措。忽然，我感到腳在移動(dòng)，我的心一下跳到嗓子眼上。
原來，是我的手因在扶手上，扶手又在移動(dòng)，所以我自然而然也隨之移動(dòng)?？僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來不及了。我已經(jīng)從平移到上升了。我嚇到一動(dòng)不動(dòng)，在這危急時(shí)刻，我想到了媽媽。
誰知，轉(zhuǎn)眼之間媽媽已經(jīng)走上樓梯。我的目光一動(dòng)不動(dòng)的鎖定在她的身上，因?yàn)楝F(xiàn)在她是我救星，只見媽媽三步并作兩步的追上來，把我從樓梯外抱到了里面。
我和媽媽都捏了一把汗，提到嗓子眼的心又收了回去。膽小的媽媽從巨人又回到了原來的她。
這件事情讓我到現(xiàn)在還記憶猶新，她不僅給我了一個(gè)教訓(xùn)，又讓我明白了母愛的偉大，懂得了那沉甸甸的愛。
那永遠(yuǎn)的一課篇十三
閑時(shí)，我和媽媽整理房間時(shí)，媽媽拿出一本照相集，輕輕地拭掉相集上的灰塵。然后陶醉地翻開相集，看了起來。
“咦？這個(gè)阿姨好陌生喲！她是誰呀？”我指著照片上的一個(gè)阿姨問。“哦，她是我中學(xué)時(shí)最要好的朋友了?！薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪?？”我不禁又發(fā)問。
“哎，這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì)上的人混在一起，學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。甚至還會(huì)和老師、班委吵架。那一次，她又不交作業(yè)，便勸了她幾句。誰知，好心當(dāng)成驢肝肺，她不但不聽從相勸，反而報(bào)復(fù)我，悄悄走到我的座位旁，然后使勁把我的凳子一踢，結(jié)果我沒站穩(wěn)，狼狽地跌倒在地，紅著臉尷尬的看著大家，而她卻已若無其事地坐到了位子上，還洋洋得意地望著窗外。”媽媽緊鎖著眉頭說?！八趺催@樣蠻不講理呀！”我為媽媽忿忿不平?！翱杉热皇沁@樣，你們又是怎樣成為朋友的呢？”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個(gè)大問號(hào)。
這時(shí)，媽媽臉上的愁云一掃光，激動(dòng)地說了起來：“一次，這個(gè)同學(xué)家里發(fā)生了變故。家長準(zhǔn)備讓她輟學(xué)回家，我和幾個(gè)班委便一起到她家去。只見她像一個(gè)蔫了的葉子，無精打采地坐在椅子上加工地毯，見到我們時(shí)，眼淚還不時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見了，立即上前牽著她的手，到她爸爸那兒去，去說服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于答應(yīng)，讓她上學(xué)。而在以后的時(shí)間里，我和幾個(gè)班委看到她有困難都幫助她：輪流給她補(bǔ)課，還經(jīng)常給她送一些學(xué)習(xí)用品，她學(xué)習(xí)成績(jī)不僅上來了，也和我們成為了好朋友。”
“哇！好精彩喲！你們那時(shí)可真能干！”我不禁叫出聲來?！鞍ィ厥獾沫h(huán)境造成的，不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的，冷了有羽絨服，熱了有空調(diào)，每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎，媽媽又在憶苦思甜了?！蔽覜]等媽媽說完，便學(xué)著媽媽的口氣說了句話。
夕陽下，媽媽摟著我幸福地笑了………。
那永遠(yuǎn)的一課篇十四
我有一個(gè)特別關(guān)愛同學(xué)的班主任，那就是我的語文宋老師。
我的語文宋老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙丹鳳眼，一個(gè)高鼻梁，臉頰緋紅，有一個(gè)能說出說去成千上萬個(gè)詞語的嘴巴，一雙濃濃的眉毛，還有一對(duì)能聽八方的耳朵。宋老師笑的時(shí)候嘴微微上揚(yáng)，牽動(dòng)起眼角一絲皺紋，固然說不上好看，卻不知怎么的讓人覺得十分自然、親切。
既然是我們的班主任，就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。我記得有一次剛打鈴“同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，請(qǐng)大家回到教室，做好上課準(zhǔn)備”，我在一個(gè)拐角哪里正要跑回教室，我一拐彎?！芭荆 蔽液臀迨嗟囊粋€(gè)女孩碰頭了，我還摔倒了，腿上的皮爛了一點(diǎn)，頓時(shí)我覺得舌頭一麻，一下子就哭了，當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，扶著我到班上，這時(shí)候是該上英語課了，英語老師一看，就趕緊讓同學(xué)們扶我去語文老師辦公室，還拿了一張紙擦了擦舌頭，我就問他們我的舌頭怎么了，他們說我的舌頭爛，當(dāng)時(shí)我一跳，我還以為舌頭爛了一大段呢！等他們把我扶到辦公室，宋老師也嚇了一跳，還問我發(fā)生了什么，我把經(jīng)過都說了一遍，宋老師還看了看我的舌頭，還問不要緊吧！又摸了摸我的額頭，我頓時(shí)感到一股暖流沖進(jìn)我的心里，感覺舌頭一點(diǎn)都不痛了。回到教室，我才發(fā)現(xiàn)只是爛了一點(diǎn)點(diǎn)而已，可是為什么宋老師卻那么緊張呢！我感覺好幸福，有一個(gè)像媽媽的老師。
這就是我的班主任，是一個(gè)慈祥、做事麻利、和藹可親的好老師！
宋老師！我愛你！
那永遠(yuǎn)的一課篇十五
來到公園，一次不經(jīng)意的抬頭，看到了風(fēng)中有綠色在飄動(dòng)，看到了空中有鳥兒的身影……它們悄悄出現(xiàn)在我的眼眸，神奇的顏色，美妙的身影，希望的象征！今年的春天，已無意間撞入我的心中。
此時(shí)，同學(xué)的一聲大叫引起了我的注意，于是便飛快地朝那奔去。
原來是鄭記洋借助垃圾桶的力量爬上了一棵樹。我早已心癢癢，想爬上去看看花和湖。于是，便小心翼翼地爬上了樹。剛要走向記洋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一抹翠綠，細(xì)細(xì)的枝條上長著七、八片長約2厘米的小葉子，極其可愛。
不久之后，我跳下了樹，沐浴著陽光坐在亭子里。置身于這美麗的春景當(dāng)中，旭日當(dāng)頭，各色交雜，怎能不讓你嘆服大自然的美妙！
瞧！那一抹翠綠!是第一抹翠綠，也是最重要的綠，因?yàn)楱D―春天來了！?。?BR> 那永遠(yuǎn)的一課篇十六
黑色：壓抑、安靜、孤獨(dú)。
黑色的天空，仰望它，滿天繁星，巨大的黑色“幕布”下不知藏著多少不為人知的秘密，在黑色的天空下我們是多么的渺小。
黑、白這是兩個(gè)極端，白色的它可以與任何顏色融合，成為另一抹絢麗色彩，但它亦不是它了，而黑色，你可以嘗試讓它去與其他色彩融合，它會(huì)將那抹色彩吞沒，它亦是它，它的強(qiáng)勢(shì)，果斷、孤獨(dú)如我。
黑色的神秘、孤獨(dú)、壓抑、安靜為它添上了一抹有魔力的色彩，雖然它亦是它，但在我的眼里它同樣蒙上了神秘的面紗。
走在那條小路上，不知什么時(shí)候天已慢慢暗了下來，月光灑落大地將我的影子越拉越長，越拉越長，漸漸地我似乎消失在這片黑暗之中。
那永遠(yuǎn)的一課篇十七
“啪”，清脆的響聲中，我心一顫，從游神中醒來，抬起頭，正要個(gè)說法。
又細(xì)又長的尺子按在我寫的練習(xí)上，每一次用力的敲打后，讓它的邊緣裂開，形狀彎曲。五顏六色的粉筆灰紛紛飄在空中，像一層層顏色不同的云一樣，環(huán)繞在我的身旁。里面看不見外面，外面也看不見里面。一走進(jìn)去，肯定會(huì)迷失方向。
唐老師幾乎每天穿著上面印著生氣的雙面臉的黑色長裙。她皺著眉頭，怒氣沖天的盯著我的練習(xí)，抿著嘴說：“你答呢?”“忘……忘寫了?！?BR> 他又開始叨叨起來：“知不知道一個(gè)打一分，假如全部沒答，一共10道解決問題，10分，你本來可以考九十幾分，沒答就只有……”老師說完又向全班同學(xué)告誡。
我雖然和老師對(duì)話斷斷續(xù)續(xù)，但是我心里早就煩了，我憤憤的`想：不是說假如嗎?又不是真的，用得著和全班說嗎?想完我把答補(bǔ)上去，又寫了幾遍，紙上像一條小徑似的，被石頭弄得坑坑洼洼的。我一個(gè)字一個(gè)字的寫著，發(fā)呆的筆在紙上飛舞。寫什么，我自己也不知道。
期末考試就要來臨了。唐老師再三叮囑我們認(rèn)真計(jì)算……還說考前10名暑假作業(yè)可以不用寫，準(zhǔn)備十足的我非常有信心名列前茅。
來到考試的那一天，我自信滿滿的檢查卷子，自以為是的以為可以考95分以上。
幾天后分?jǐn)?shù)在小管家報(bào)了出來。85分，我腦子一抽，記起來，我?guī)最}答沒寫。沒上前10名，正常寫暑假作業(yè)。我十分后悔與羞愧，唐老師考前提醒過我。而我不但充耳不聞，還抱怨她。
現(xiàn)在的心情把我拉進(jìn)低谷。下滑……下滑，我看見了什么?
看見了，那天我考試時(shí)，自以為是的樣子。
那永遠(yuǎn)的一課篇十八
那些優(yōu)秀的走鋼絲表演者在走鋼絲時(shí)，只是微笑著面對(duì)前方，而不給自己留太多閑暇的時(shí)間讓自己去幻想，然后被心中那絲不可濾去的恐懼打倒，成為恐懼的敗將。
很多時(shí)候我們躊躇不前，猶豫不決。在心中一遍遍想失敗的后果，然后被失敗的陰影打倒，在這份羈絆前后退！
太多太多我們無法承載的失敗只因?yàn)楫?dāng)時(shí)心中的顧慮，太多太多的坎坷只因我們的徘徊不前。有句話叫：“無知者無畏”，大家應(yīng)該知道這句話含貶義，諷刺魯莽者的無知?？墒俏覀儏s需要這種無畏的精神，那就讓我們假裝無知，輕松地跨過心靈的羈絆。
破釜沉舟的故事家喻戶曉，是什么讓他們以少勝多，是什么讓他們處在劣勢(shì)時(shí)逆轉(zhuǎn)？是沒有退路的勇往直前，是沒有顧慮的堅(jiān)定不移！他們不去想失敗后會(huì)怎樣，不去為失敗畏懼，只是想他們一定會(huì)贏，因?yàn)橼A了才會(huì)有未來。
解數(shù)學(xué)題是多數(shù)學(xué)生發(fā)怵的，看著那龐大的數(shù)字和煩瑣的.步驟，我就開始打退堂鼓。可大多時(shí)候，這種題要遠(yuǎn)比看似繁雜的題容易得多！
很多時(shí)候，我們離成功只有一步之遙。只因心中的羈絆，我們停滯不前甚至往后退，而離成功越來越遠(yuǎn)。
成功就像柵欄里誘人的草莓，而內(nèi)心的羈絆就像那柵欄外的垂涎，總在柵欄外徘徊！不要猶豫，請(qǐng)跨過那柵欄，一同摘取成功的果實(shí)！
那永遠(yuǎn)的一課篇十九
她慈祥，課堂四十五分鐘，臉上一直保持著微笑。她口齒伶俐，動(dòng)作優(yōu)雅，把文章的層次講解得清晰明朗。她的課堂，每一分鐘都把握得恰到好處，不多一分，不少一秒。
她全能，語數(shù)英物化政史地生，樣樣精通，只要你有什么不懂的問她，包你不但明白，而且還使你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生動(dòng)力。李老師每天給我們出一些經(jīng)典新奇的題型，并給我們?cè)敿?xì)地講解，讓我們的思維方式更上一層樓。
她特負(fù)責(zé)，這次期末考試期間，已經(jīng)深夜了，她仍在家長群里發(fā)布復(fù)習(xí)的方法，早上，五點(diǎn)多鐘又在群里發(fā)送學(xué)習(xí)資料，讓家長給我們看。有時(shí)，我看到李老師疲倦的身影，心痛不已。她用心良苦，這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)直線下降，李老師就把我的座位調(diào)到了后面。我的心情有些沮喪，上課總是走神發(fā)呆。李老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“讓你坐后排，不是老師放棄你，而是提醒你。讓你學(xué)習(xí)上有更大的動(dòng)力，更大的沖勁?！甭犃死蠋煹脑?，我心里暖暖的，重新找回了自信，積極向上。
那永遠(yuǎn)的一課篇二十
時(shí)光飛逝，如流水般不復(fù)返，夢(mèng)里花落時(shí)分，總會(huì)想起我最愛的那扇門。
兒時(shí)的我是在姥姥家度過的，那時(shí)的我獨(dú)愛的就是姥姥家的那扇門。
珠紅色的油門刷得光滑干凈，上面還雕刻著古老的花紋，看上去莊嚴(yán)而又親切。高高的門檻是我的嬉耍之地。
每至夏天的夜晚，我和伙伴們總會(huì)在門前嬉鬧，玩累了，我便吵著姥姥給我講故事。姥姥從不推辭，總會(huì)端著一個(gè)小板凳拉著我的小手走到門前，端坐下來，把我摟在懷里，另一只手便輕輕搖著小扇。
我將頭歪倒在姥姥的臂膀上，眼睛望著天上閃爍的星星，傾聽著姥姥訴說：“從前啊，有一個(gè)……”
就這樣，不知多少個(gè)這樣的夏夜已逝去，我最終離開了那個(gè)小扇輕搖的時(shí)光。姥姥去世后，我便再也沒有回去過，只是每到夜幕降臨，總會(huì)想到姥姥給我講故事的夜晚，想起那閃爍明亮的星星，想起了那扇孤單的大門。
去年夏天，我陪媽媽回到姥姥家鄉(xiāng)去給姥姥上墳。當(dāng)我看見那扇門時(shí)，心中油然而生起一絲傷感。那扇門已變得破舊不堪，紅色的油漆褪去了一大半，剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`痕跡，有的部分早已腐朽臟亂。那高高的門檻處落了一層厚厚的灰塵，角落里還有那連蜘蛛都拋棄了的蜘蛛網(wǎng)。我拿來雞毛撣子將門清理干凈，隨后輕輕地坐在門檻上，倚著門框，回想著姥姥給我講故事的情形，不禁地，淚滑過臉旁，我連忙拭去，只是心頭還隱隱作痛。
回去時(shí)，我特意將門開著，媽媽伸手去關(guān)，我連忙攔下：“別關(guān)了吧。”媽媽似乎明白了什么便沒說話。臨走時(shí)，我仍不忘回頭好好看看那扇門，我想永遠(yuǎn)記住它。
那永遠(yuǎn)的一課篇二十一
在小時(shí)候，我曾經(jīng)幼稚的向媽媽提出要買一個(gè)一百多元的玩具。我料想媽媽一定會(huì)去買，但媽媽卻說：“你已經(jīng)有了那么多的玩具，還要再買？”我看見媽媽的臉色陰云密布，便不再說話，但心里也在生悶氣："哼！至于么？不就買個(gè)玩具么。”我向媽媽求懇了很多次，但都沒有成功。
第四天，媽媽突然帶我到玩具店，我二丈和尚摸不著頭腦，媽媽拿出一大把錢，說：“你去買吧?！蔽遗d高采烈的接過錢。奔進(jìn)店里，不一會(huì)就抱著一個(gè)大箱子出來了。媽媽又帶著我去了他的學(xué)校，讓我在辦公室里盡情的玩。
我高高興興的玩了一個(gè)下午，左拼一下，右湊一下，玩的很是開心。這時(shí)，我絲毫沒有意識(shí)到媽媽的表情和心情。
有些人就是喜歡喜新厭舊，移情別戀。這個(gè)機(jī)器人胳臂斷了；有的`機(jī)器人腿斷了；還有的機(jī)器人翅膀丟了；更有的機(jī)器人頭都丟了，它們就被丟棄在角落里，置之不理。
三年后，我再次光顧那個(gè)被遺忘的角落，不過這次是在媽媽指使下去看的，當(dāng)我翻出那套被我遺忘在角落的玩具的時(shí)候，我不以為意，媽媽卻叫了起來：“這不是三年前的那套玩具嗎，怎么壞了！”我心想：“不就一套玩具嗎？壞了就壞了唄?！眿寢寘s讓我趕緊去找：“這個(gè)胳膊去哪了？”“這個(gè)腿去哪了？”“這個(gè)翅膀去哪了？”“這個(gè)頭去哪了？”我找了一整天也沒找到，媽媽好卻毫不介意，第二天就絕口不提。
看著那幾件報(bào)廢的玩具，這一刻，我領(lǐng)會(huì)到媽媽為什么給我買玩具，為什么第二天絕口不提。
她送給了我最好的禮物，那就是那一份的最好的榜樣！