方案是針對特定問題或目標而制定的一系列行動步驟和指導原則。制定一個較為完美的方案需要考慮多方面的因素。以下是一些國內(nèi)外著名專家提出的一些行之有效的方案建議。
初中學校法制教育活動方案篇一
為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中,尊重中華傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛校情感,校文明辦決定,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題。
“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、文明祭祀”
二、活動時間。
4月1日―4月12日。
三、活動內(nèi)容。
(一)開展祭奠革命先烈活動。在鄭州市烈士陵園、二七紀念塔等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞等活動,繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國。
(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。依托網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導和發(fā)動廣大師生進行網(wǎng)上祭奠、獻花、抒寫感言寄語,緬懷先輩,學會感恩和敬仰。
(三)開展經(jīng)典誦讀、道德講堂等活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大師生誦讀中華經(jīng)典;依托道德講堂開展主題活動,弘揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(四)開展節(jié)日民俗活動。利用網(wǎng)站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節(jié)的歷史淵源、節(jié)慶習俗等,組織開展植樹、踏青、掃墓、放風箏、蕩秋千等活動,引導師生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚時代新風。
(五)開展文明祭祀勸導活動。引導師生用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達對先人的懷念之情,倡導“薄祭”“家祭”“網(wǎng)祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
四、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導,認真組織。各單位要要把開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容來抓,結(jié)合實際,積極創(chuàng)新組織形式和活動載體,力爭使廣大師生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮。
(二)深化宣傳、營造氛圍。各單位要充分利網(wǎng)站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段,廣泛宣傳報道清明節(jié)主題活動開展情況,積極反映師生節(jié)日文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
(三)強化落實,及時總結(jié)?!拔覀兊墓?jié)日清明節(jié)”主題活動是創(chuàng)建省級文明單位的重要內(nèi)容之一,各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、新聞、總結(jié)等)報校文明辦。
初中學校法制教育活動方案篇二
根據(jù)學??萍冀逃挠媱澮?,緊緊圍繞“科技創(chuàng)新,強國富民”的主題,大力宣傳,積極組織,掀起科技教育活動的高潮。為了提高學生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平,特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下:
落實中學生的思維創(chuàng)新的開發(fā),科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng),為學生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境,使科技活動成為學校的又一個亮點。
組長:
副組長:
20xx年5月17日—20xx年5月21日。
(一)、宣傳發(fā)動:
1、召開啟動儀式,營造科技教育氣氛。
2、學校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動安排的通知,落實活動內(nèi)容。
1、初一年級學生讀一本科普讀物,并上交筆記、感悟心得。
3、初三年級科幻畫展評。
4、科技創(chuàng)新發(fā)明活動。
初中學校法制教育活動方案篇三
組長:陸連榮副組長:張勇明李玉興王維青。
組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。
周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。
劉雙敏全體班主任。
1.學校道德講堂。學校利用多功能會議室(報告廳)等,設(shè)立相對固定、專門的.學校道德講堂,開展全校性或年級段的宣講活動。
2.班級道德講堂。以班級為單位,以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會課、實踐活動等途徑,開展班級道德講堂活動,形成人人參與、人人受益的生動局面。
全校教職工、學生。
1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計,學校自行制作。活動室門口醒目位置張掛“樂仁學院·道德講堂”標識牌。
2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營造莊嚴肅穆的道德文化氛圍。
1.活動頻率:學校道德講堂每學期一次,班級道德講堂每月一次。
2.活動形式:結(jié)合開學(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會、節(jié)慶日、紀念日等多種形式進行。
3.活動記錄:每次活動要有詳細的情況記錄,包括活動記錄表、活動通知、活動方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場氛圍布置圖片。
本學期主題:《我驕傲,我是中國人》之《好人好夢》。
日期:10月18日下午2:00,地點:學校報告廳。
1.奏唱國歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_場三問”。面對國旗,捫心自問:
“愛不愛自己的國家,自己的學校,自己的父母?”
“有沒有認真努力做過一件事情?”
“做事時有沒有盡心盡力,精益求精?”
3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。
4.學習模范:“感動中國”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進事跡視頻。
5.誦讀經(jīng)典:學生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國人》。
6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。
7.表彰先進:美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎。
8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
陸校長講話《敬業(yè)奉獻,揚善積德》。
9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
10.贈送吉祥:贈歌《好人好夢》,贈吉祥小禮品,寓意“好人好報”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”
初中學校法制教育活動方案篇四
根據(jù)縣教育局會議要求,為全面推進素質(zhì)教育,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,進一步加強學校體育工作,切實增強學生體質(zhì),促進和諧校園建設(shè),蓬勃開展“陽光體育活動”。結(jié)合我校的實際情況,特制定本實施方案。
貫徹落實學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質(zhì),切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。
參與體育運動,享受陽光體育,讓體育運動成為一種習慣。
陽光體育,我參與;運動地帶,我做主;走進操場,做陽光少年。
我運動,我健康,我快樂。
七、八、九年級全體學生五、組織機構(gòu)。
組長:劉紅學。
副組長:賈紅衛(wèi)馬牛牛楊吉明。
成員:伊輝俊王大雷許國華陳霞韓宗海王景峰及各班班主任。
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。
作用。
2.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3.與課外體育活動相結(jié)合。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間。
4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
5.建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
(一).主要內(nèi)容:
1.各年級保證開足體育課,每天堅持“兩操”,即:廣播體操、眼保健操。
2.根據(jù)學校的場地條件將跳繩、長跑等作為課外活動陽光運動的主要內(nèi)容。
3.在每天的活動中穿插學校的特色教育,如校園集體舞等的活動。
(二)時間:
每天利用早操、課間操及活動進行鍛煉。
(三)方法:
根據(jù)我校場地小,在校學生多,操場面積小的特點,采取以年。
級為單位,室內(nèi)、室外分班活動的形式。室外以廣播操、跳繩等體育鍛煉為主,室內(nèi)以眼保健操及班級自己創(chuàng)造特色活動為主。
1.體育課由專職的體育教師上課,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質(zhì)健康。
2.早操、課間操及活動由班主任老師上課(體育教師巡視指導),早操:
九年級到操場訓練長跑,七、八年級在教室做眼保健操。課間操:七年級、八年級做廣播操。活動:開展體育興趣小組活動。
3、興趣小組學生根據(jù)自身情況自選項目。主要項目有:踢毽子、跳皮筋、籃球、乒乓球、跳繩等。
4.通過舉辦校級體育比賽,開展豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育鍛煉中,提高運動技術(shù)水平,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
1、領(lǐng)導負責制:
校長、主管副校長、政教主任、年級主任到操場親自參與、指導活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育老師負責制:
(1)負責班級活動場所及進退場的安排;
(2)組織大課間活動的全過程;
(3)負責訓練。
3、班主任負責制:
班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,指導本班體育訓練;正確引導并以身作則;參與學生活動,在活動中負責本班紀律、安全。
初中學校法制教育活動方案篇五
根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中中學科技節(jié)活動方案”的通知精神,為進一步豐富校園文化生活,努力營造“學科學、愛科學、講科學、用科學”的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進學生科學藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學??茖W藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動,方案如下:
體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境。
成立十一中學科技創(chuàng)新活動組委會,組委會下設(shè)各工作小組。
1、組委會主任:王建明。
副主任:李振德。
成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮。
2、科技創(chuàng)新小組。
科技輔導員成員:
龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍。
岳春燕王萍張順利。
1、科普宣傳活動。
(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄。
負責人:于海龍。
要求:充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍。
(2)科技節(jié)主題黑板報評比。
負責人:楊金英。
要求:以“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動,并設(shè)一、二、三等獎等獎項,激發(fā)學生熱愛科學的激情。
(3)組織學生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。
負責人:楊蘭廣。
要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻,剪輯成科技教育專題片,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況,開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動,普及航天知識。
2、科技培訓。
(1)積極參加科技輔導員培訓,提高科技輔導能力和創(chuàng)新能力。
人員:龐杰老師、楊寶平老師。
(2)積極參加第二屆航模培訓。
人員:龐杰老師及學生。
(3)積極參加青少年科學dv技術(shù)培訓。
人員:于海龍。
3、科技競賽與評比。
(1)現(xiàn)場科學幻想畫競賽。
負責人:張順利老師、王文妍老師。
要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽,讓學生充分發(fā)揮想象力,圍繞“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境”,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風格不限,內(nèi)容自選(尺寸為:54cm*38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標明作品名稱、學校、班級、學生姓名、性別、年齡、輔導老師等),所需繪畫材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng)造評比。
負責人:龐杰老師、楊寶平老師。
要求:選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比,評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品,由評委當場提問題并評獎。
(3)科技輔導員論壇。
負責人:龐杰老師。
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。
(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比。
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神,內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示。
一是優(yōu)秀科學幻想畫展覽。學校美術(shù)老師指導學生畫科學幻想畫,選送10幅科幻畫作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片,發(fā)到學校網(wǎng)站上。
二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié),做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動,努力營造濃厚的學習氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動,通過本屆科技節(jié),提高教師的科技輔導水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
3、注重新聞媒體報道,注重積累科技活動資料。
20xx年11月10日—12月10日。
1、初、初中各年級班班有行動,人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報,學校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生會干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng)新活動為契機,提高學生會干部和各班級干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報準備。
6、初、初中各年級各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體要求安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接科技節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
(一)優(yōu)秀組織獎。
按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎,每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
(二)個人單項獎。
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導獎若干名。
備注:以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標準》給予相應的加分。
初中學校法制教育活動方案篇六
展示新課程培訓成果,展示優(yōu)質(zhì)高效的語文課堂。
以現(xiàn)行語文版教材各年級(下)測為準。
1、這次活動分兩段進行,
第一段為選拔段,凡學區(qū)推薦選手均要參加該段活動,主要形式為說課,在規(guī)定時間內(nèi)完成教學設(shè)計說明、精彩片段展示。評委依據(jù)相應標準評分。
第二階段為展示階段。圍繞高效優(yōu)質(zhì)課堂標準,在選拔階段產(chǎn)生優(yōu)秀選手進行課堂教學展示。
2、展示課要求。
參加展示課的老師,在規(guī)定篇目中重新抽簽,在規(guī)定時間內(nèi)備課,在規(guī)定時間內(nèi)展示完整課堂教學。
3、特長演繹。
進入優(yōu)質(zhì)課展示的教師,選擇最能體現(xiàn)個人才情的某一特長進行5分鐘展示。
1、說課分為100分。
2、精彩片段展示20分。
3、優(yōu)質(zhì)課展示100分,
4、特長展示10分。
5月7至8日。
待定。
按照正式文件規(guī)定的評獎要求進行。
各學區(qū)原則上1人。
各學區(qū)應在4月底前完成推薦名額上報。
初中學校法制教育活動方案篇七
學生社團作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為進一步活躍校園文化生活,促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,全面抓好學生社團工作,使學生社團在學校引導下積極健康地發(fā)展,提高我校學生的綜合素質(zhì),特制訂本實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實教體局文件精神,以社團活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發(fā)展。
二、基本目標
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。 1
5、與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領(lǐng)導能力,建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
三、具體措施
1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學校成立社團活動領(lǐng)導小組,組織檢查指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。
2、尊重主體,實行雙選?;顒忧?、學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
3、認真準備,精心輔導 。各社團負責人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,并及時做好活動記錄,整好活動資料。
4、關(guān)心學生,保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。
6、建立機制,規(guī)范評價。建立相應規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進 2
機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的.情況作為指導老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結(jié)果納入教師的績效考核。
四、活動組織
(一)領(lǐng)導機構(gòu):成立社團活動實施領(lǐng)導小組,加強組織與領(lǐng)導,保證方案正常實施。
組 長:xx-x
副組長:xx-x xx-x
成 員:xx-x
具體實施人:各項目具體負責教師
(二)地點:操場、各專用教室
(三)時間:每周二下午課外活動,每周日下午5點到6點
五、活動項目
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
(一)文學、傳媒類社團
(1)太陽文學社
宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵創(chuàng)作,鼓勵發(fā)表作品,提高學生的文學素養(yǎng)。
(二)藝術(shù)類社團
(1)美術(shù)興趣小組
宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。
(2)舞蹈隊
宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線
(三)體育運動類
(1)男子籃球隊
宗旨:強身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。
(五)心理健康教育類
陽光心理社團
宗旨:普及心理健康知識,開展心理健康教育,提高中學生心理 素質(zhì),自助、互助,助人。
(六):科技類:
電腦小能手
宗旨:電腦基本知識的操作和運用。
(七):趣味數(shù)學:
數(shù)學競賽
(七):英語角:
英語口語
xx中學初中部
2015年9月
為進一步加強學校團隊干部隊伍建設(shè),不斷提高學校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法,集中展示我校團隊工作和活動的成果,進一步加強團組織和少先隊建設(shè),確實發(fā)揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用,現(xiàn)特此擬定如下方案:
一、活動主題:祖國發(fā)展我成長,我與祖國同奮進。
二、活動內(nèi)容:參賽者必須根據(jù)活動主題,參照主題團日(隊會)活動形式和要求,結(jié)合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點,突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務(wù)青少年學生成長成才工作目標,強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學生主題團日活動設(shè)計主要包括:團員意識和團的先進性教育;人生觀、價值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展(包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等);4、紅領(lǐng)巾共促和諧(包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等)。
五、參賽對象:全縣各中學團委、團支部,中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導員必須參賽,并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案(一式三份,并將方案用word排版發(fā)送到http://)和圖片資料(五張以上)送交團學少部,主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片,并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置:大賽分學校共青團和少先隊兩個組別,各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日(隊)活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導員隊伍建設(shè)的重要意義,確實加強對活動的領(lǐng)導和指導,以賽促訓,確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織,認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導,為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創(chuàng)造條件,組織團干部、大隊和中隊輔導員設(shè)計方案、開展活動,確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與,務(wù)求實效。各相關(guān)學校要廣泛動員,組織團干部和少先隊大、中隊輔導員參與活動、參加比賽,在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上,認真開展主題團日和隊會活動,在參與大賽和活動的過程中,使團的干部和輔導員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
初中學校法制教育活動方案篇八
物理是一門實驗學科,為了使學生體驗到物理學科的特點,感受到物理學科的美,也為了使學生積極參與到動手實驗的活動中,特成立該小組。期望小組成員通過活動,能夠?qū)ξ锢韺W科的知識有更加深刻的認識,能夠?qū)ξ锢韺W習產(chǎn)生更加濃厚的興趣,能夠提高動手能力和創(chuàng)新思維能力。
二、活動時間。
每周四下午課外活動時間。
三、活動計劃和具體內(nèi)容。
開學第3、4周,發(fā)動宣傳,演示老師個人創(chuàng)新實驗,組織學生報名。
開學第7周,布置學生動手制作光的直線傳播實驗。(必做小孔成像和日晷儀)。
開學第8周,展示光的直線傳播實驗。
開學第9周,布置學生制作光的反射和折射的實驗。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)。
開學第10周,期中復習,暫停。
開學第11周,期中考試,暫停。
開學第12周和13周,展示光的反射和折射實驗。
開學第14和15周,布置力學實驗(必做水平檢測儀和橡皮筋測力計)。
開學第16周,展示力學實驗。
開學第17周,布置創(chuàng)新小論文。
開學第18周,展示創(chuàng)新論文。
四、物理創(chuàng)新實驗興趣小組成員名單。
張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢真寇寒旭。
初中學校法制教育活動方案篇九
為進一步推進我校教育教學研究工作,深化課堂教學改革,全面提升我校教育教學質(zhì)量和辦學水平,特制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的教育方針政策,以構(gòu)建高效課堂,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學水平,打造名校品牌為主要目標,深入研究教育教學發(fā)展規(guī)律,指導全校各學科教育教學工作的開展。
1、領(lǐng)導小組:
組長:巫紹武,成員:付輝、羅兵、龍煒智。
職責:負責審定工作方案,確定教研員,指導教研室工作,領(lǐng)導對教研員的考核,研究教研員待遇等。
2、教研室。
教研室設(shè)在科研處,科研處、教務(wù)處主任及副主任為教研室具體負責人,負責制定工作方案,選拔推薦教研員,布置教研員工作,實施對教研員的考核等。
1、教學研究:教研員要認真學習現(xiàn)代教育教學理論,不斷拓寬教學研究視野,站在教學研究的前沿,豐富研究內(nèi)容,努力提高教研水平和能力。確保有足夠的時間深入教學第一線,了解教學現(xiàn)狀,指導教學實踐,幫助教師提高業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)造就一支適應教育改革和學校發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍。
2、校本研究:教研員要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,從教學實際出發(fā),通過形式多樣的教研活動,探討并形成教學方案,將優(yōu)秀教學案例總結(jié)形成校本教研成果,促進教師的教學反思,實現(xiàn)教師的專發(fā)展。
3、試題研究:教研員要認真分析高考試題,把握高考命題趨勢,指導本學科高考復習工作,為高三年級復習迎考提出合理建議。認真研究并精選試題、改編試題、原創(chuàng)試題,科學的建立學科試題庫,管理好學科試題庫,完成校級考試、聯(lián)考、青年教師業(yè)務(wù)考試等命題工作。
4、教改研究:教研員要根據(jù)教育改革和發(fā)展的實際,跟蹤教育教學研究的最新成果及發(fā)展趨勢,把握教改方向,更新教學理念,吃透新課程計劃、課程標準,尋求改革和發(fā)展的對策,研究和改進教學方法,積級參與和指導學科教改實驗。認真總結(jié)教改成果和經(jīng)驗,推廣教改成果,把優(yōu)秀教改成果作為提高學校教學質(zhì)量的重要措施,認真組織實施。
5、教學管理:教研員要根據(jù)國家的教育方針、政策和教育法規(guī),對課程計劃、課程標準和教材教輔的使用、教學設(shè)備使用、教學檢測等情況進行有效監(jiān)督,對學科落實教學過程進行有效指導和管理,對學科教學質(zhì)量、考試檢測的內(nèi)容和方式進行研究、監(jiān)控和指導。對教學中存在的問題進行研究、解決,并向?qū)W校分管教學領(lǐng)導提出建設(shè)性意見。
6、教學指導:教研員要保證有足夠的時間深入教師、深入課堂、深入教研活動,了解和掌握教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高教研工作的針對性和教學指導的實效性。教研員要參與學校的行政聽課,點評教師的課堂教學。積極參與指導本學科教師的匯報課、公開課、示范課、研討課、參賽課和集體備課,教研員是教學交流、研討的中心發(fā)言人。關(guān)心和幫助青年教師的成長,肩負著培養(yǎng)青年教師的重任。
7、教學評估:教研員要根據(jù)國家課程計劃和課程標準以及學校的教學管理辦法,堅持目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則,對學校的教學工作質(zhì)量進行客觀評價??茖W的分析期中、期末考試成績,撰寫分析報告,將成績分析所反映的教學情況,向有關(guān)年級反饋,向?qū)W校分管教學領(lǐng)導匯報。
1、選拔教研員的基本條件。
思想政治覺悟高,熟悉黨的教育方針政策和法律法規(guī),具有豐富的教育教學經(jīng)驗,扎實的專業(yè)知識功底,出色的教育教學能力和科研能力,在校內(nèi)外具有一定的影響力,原則上具有高級以職稱,年齡在45周歲以上。
2、選拔推薦辦法。
由各學科組分別進行推薦,教研室進行資格審核形成推薦意見后報領(lǐng)導小組審定。
教研員每學期完成的基本任務(wù)包括:聽課評課40節(jié),講座2次,專業(yè)論文3篇,命題10套(含本學科三個年級的月考、期中、期末考試,試題原創(chuàng)率不得低于70%)。
教研員考核每學期進行一次,由教研室組織,采取學科組測評和管理層考核相結(jié)合的方式,教研員完成學期基本任務(wù)為合格,在此基礎(chǔ)上多方面開展工作的結(jié)合測評結(jié)果可評為良好或優(yōu)秀。
教研員享受學科組長待遇,被評為優(yōu)秀、良好等次的給予一定獎勵,具體獎勵方式,由領(lǐng)導小組研究決定。
初中學校法制教育活動方案篇十
落實黨的十八大精神,貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)中央文明辦工作要求,按照市文明辦、教育局工作部署,結(jié)合我校實際建設(shè)“樂仁學院·道德講堂”。
組長:陸連榮副組長:張勇明李玉興王維青。
組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。
周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。
劉雙敏全體班主任。
1.學校道德講堂。學校利用多功能會議室(報告廳)等,設(shè)立相對固定、專門的學校道德講堂,開展全校性或年級段的宣講活動。
2.班級道德講堂。以班級為單位,以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會課、實踐活動等途徑,開展班級道德講堂活動,形成人人參與、人人受益的生動局面。
全校教職工、學生。
1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計,學校自行制作?;顒邮议T口醒目位置張掛“樂仁學院·道德講堂”標識牌。
2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營造莊嚴肅穆的道德文化氛圍。
1.活動頻率:學校道德講堂每學期一次,班級道德講堂每月一次。
2.活動形式:結(jié)合開學(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會、節(jié)慶日、紀念日等多種形式進行。
3.活動記錄:每次活動要有詳細的情況記錄,包括活動記錄表、活動通知、活動方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的'文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場氛圍布置圖片。
本學期主題:《我驕傲,我是中國人》之《好人好夢》。
日期:10月18日下午2:00,地點:學校報告廳。
1.奏唱國歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.靜默自省:主持人“開場三問”。面對國旗,捫心自問:
“愛不愛自己的國家,自己的學校,自己的父母?”
“有沒有認真努力做過一件事情?”
“做事時有沒有盡心盡力,精益求精?”
3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。
4.學習模范:“感動中國”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進事跡視頻。
5.誦讀經(jīng)典:學生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國人》。
6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。
7.表彰先進:美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎。
8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
陸校長講話《敬業(yè)奉獻,揚善積德》。
9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
10.贈送吉祥:贈歌《好人好夢》,贈吉祥小禮品,寓意“好人好報”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”。
初中學校法制教育活動方案篇十一
此活動的主要目的在于促進中韓兩國文化的交流,促進兩國初中學生的互相了解與溝通、增進友誼,同時也進一步促進我校教育的國際化進程。
4月初召開校務(wù)會議,明確各部門的分工。
主管:z。
組織:z。
宣傳、落實:德育處。
后勤、安全:總務(wù)處。
演出節(jié)目:藝術(shù)組。
4月7日下午德育處召開會議策劃中韓文化交流活動事宜。
4月11日下午德育處召開初二年級特色班班主任會議,落實“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名單初定。
4月18日下午分批走訪初定的“友好使者家庭”,考察所在小區(qū)的環(huán)境、整個家庭的氛圍等,確定最終名單。
4月29日中午12:30,全體接待工作人員會議,地點:會議室。
下午4:30,“友好使者家庭”家長會議。
4月30日中午初二年級特色班學生集訓,地點:報告廳。
(初二年級組長z老師負責)。
初二(7)班——第6排至第11排雙號座;
初二(8)班——第6排至第11排單號座;
初二(9)班——第12排至第17排單號座;
初二(10)班——第12排至第17排雙號座;
初二(11)班——第18排至第20排單、雙號座。
4月演出節(jié)目的'編制、排練。
歡迎條幅的設(shè)計、韓文翻譯及制作。
向上級主管部門、公安局的匯報、審批工作。
5月5日下午。
2:00仁壽中學師生到校,報告廳休息,參觀校園。
2:20仁壽中學師生乘車前往區(qū)教育局會堂。
3:00歡迎儀式;文藝表演;雙方領(lǐng)導互贈禮品。
歡迎儀式議程:
l林東初中z校長致歡迎詞。
l崇安區(qū)領(lǐng)導講話。
4:30仁壽中學師生返回學校,與接待家庭見面,合影。
(地點:報告廳)。
5:00離校,“友好使者家庭”交流活動開始(接待家長將仁壽中學學生接回家)。
5:20雙方領(lǐng)導、教師交流活動。
5月6日上午。
8:00“友好使者家庭”交流活動結(jié)束,接待家長將仁壽中學學生送回學校,兩校師生依依惜別。
市林東初級中學。
20xx年4月。
總責任人:陳生根。
班級責任人:沈云玲、李敏、李筱冰、楊純珍、田芳。
工作要求:5月5日下午2:00在學校3號樓前集中,整隊步行前。
往連元會堂。學生佩帶紅領(lǐng)巾,穿校服。觀看演出不。
吃零食,不亂扔垃圾。每個節(jié)目演出結(jié)束要鼓掌,做。
文明觀眾?;顒咏Y(jié)束,由班主任老師整隊步行帶回學。
校。接待家庭的學生,由陳生根老師帶回學校,進報告廳,參與接待活動。
總策劃:z。
舞臺總監(jiān):郭業(yè)仁。
藝術(shù)指導:莫海良、陳阿蘭、廖平蘭。
節(jié)目主持人:徐黎明、陸漉。
音響:程健。
拉幕:彭智巍、鄭宇清。
催節(jié)目:高蔚、田萍、薛惠珠。
搬運道具:華克、陳強、鄧舫、彭智巍、鄭宇清。
攝像:曹正清、楊文林。
攝影:張曄。
后勤服務(wù):華克、鄧舫。
方奕(接待韓國來賓)、阮衍鳴(接待領(lǐng)導)。
徐敏敏(接待家長)。
初中學校法制教育活動方案篇十二
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè),對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的`貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、組織領(lǐng)導:
組長:xx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任及隨同活動的各位老師。
三、xxx燾烈士墓。
四、掃墓時間:
4月2日上午9:00。
五、參加對象:
一年級至八年級全體學生(步行)。
六、活動安排:
8:40集合(學校操場),9:00從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個副班主任。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓議程:(主持:張德勤)。
1、全體肅立、默哀。
2、向烈士墓敬獻花圈。
3、唱掃墓歌。
4、學生代表講話。
5、詩朗誦。
6、輔導員講話。
7、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈)。
8、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園,然后自由活動。
9、集合歸隊。
七、活動要求:
1.學生統(tǒng)一穿校服學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。
3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環(huán)境保護、飲食安全和交通安全。
5、學生自帶飲用水(一瓶)。
6、各班學生自己動手扎花圈。
7、以班為單位寫心得體會。
八、安全措施。
1、不準在野外生火。
2、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。
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初中學校法制教育活動方案篇十三
為紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照自治區(qū)、市文明辦要求,xx市共青團系統(tǒng)將繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題。
“紀念先人、緬懷先烈”
二、活動時間。
本次活動自即日啟動,延續(xù)至4月上旬結(jié)束。
三、活動內(nèi)容。
1、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發(fā)動青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者進行網(wǎng)上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈”頁面,并組織引導廣大青年積極參與網(wǎng)上祭奠活動,通過網(wǎng)上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。
2、開設(shè)微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動,各級團組織要積極參與話題互動,通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節(jié)文化內(nèi)容、向團市委報送活動現(xiàn)場情況。
3、開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,秉承傳統(tǒng)、文明祭奠,革除陋習、培育新風,以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。
4、號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢,開展重溫入黨(團)誓詞活動。
5、開展志愿者服務(wù)活動。各級團組織要發(fā)動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環(huán)境、保護山川河流等志愿服務(wù)活動。
四、活動要求。
1、認真組織,積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統(tǒng)的.祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全市青年中形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來,進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),傳承中華文化的踐行者。
2、深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體開展清明節(jié)主題系列集中宣傳活動,及時向廣大網(wǎng)友發(fā)布與清明相關(guān)的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現(xiàn)親情的人文圖片和網(wǎng)上祭英烈的圖片。
3、強化落實,及時總結(jié)。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息,4月10日前將清明節(jié)主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。
初中學校法制教育活動方案篇十四
“趣味物理制作——夠智慧你就來”
初中物理是一門啟蒙教育的學科,讓學生初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,形成對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理。
實驗是初中物理重要的一部分,特別是在當前強調(diào)“以學生為主體,提倡探究性學習”的新課程改革的背景下,學生的動手能力的提高,顯得尤為重要,而且,通過實驗,可以不但可以激發(fā)學生的好奇心,從而激發(fā)其學習的內(nèi)在動力,提高學生的積極性和主動性,更重要的是可以使學生養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W精神,培養(yǎng)學生攀登科學高峰的信心與勇氣。
趣味物理制作是一種我們努力尋找貼近學生的生活的點,以學生熟悉的現(xiàn)象為研究對象,用學生常見的物品和生活用品為實驗器材,使學生對物理產(chǎn)生親切感和認同感,讓學習延伸到課外,培養(yǎng)學生的動手能力、動腦能力,并且培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。
這是一個適合初中所有學生參加的第二課堂,目的在提高學生的物理學習興趣和增加學生的動手制作能力和物理知識實際應用能力。
活動前,同學們分好組(建議2-4人一組),按照附錄選擇好小組要進行的趣味實驗題目。老師會在學生動手操作前,給學生做好知識指導,指導同學們做好材料的準備和知識準備!并且要求學生在給定時間內(nèi)完成制作!
學生小組成員,若干老師(指導學生進行活動,負責注意學生的人身安全)。
籃球場(物理實驗室)。
初二下期中考試后(五月中旬)。
按照附錄中所給制作選擇一個,在老師的指導下,自主取材和完成制作!最后進行集體表演!
初中學校法制教育活動方案篇十五
在原有基礎(chǔ)上修訂各部門工作手冊嗎,規(guī)范工作流程,按工作制度嚴格執(zhí)行,加大制度的執(zhí)行力度,讓管理工作有據(jù)可依。并規(guī)范管理,健全各式檔案,將以規(guī)范表格記錄作為工作重點,做到全面、詳實、有據(jù)可查。
二、執(zhí)行績效考核工作,提高服務(wù)工作質(zhì)量。
以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確各級工作職責,責任到人,通過檢查、考核,真正做到獎勤罰懶,提高員工工作熱情,促進工作有效完成。
三、強化培訓考核制度。
根據(jù)公司培訓方針,制定培訓計劃,提高服務(wù)意識、業(yè)務(wù)水平。有針對性的開展崗位素質(zhì)教育,促進員工愛崗敬業(yè)、服務(wù)意識等綜合素質(zhì)的提高。對員工從服務(wù)意識、禮儀禮貌、業(yè)務(wù)知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反復加強培訓,并在實際工作中檢查落實,提高管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,提高員工隊伍的綜合素質(zhì),為公司發(fā)展儲備人力資源。
四、結(jié)合小區(qū)實際建立嚴整的安防體系。
從制度規(guī)范入手,責任到人,并規(guī)范監(jiān)督執(zhí)行,結(jié)合績效考核加強隊伍建設(shè),加大對小區(qū)住戶安防知識的宣傳力度,打開聯(lián)防共治的局面。
五、完善日常管理,開展便民工作,提高住戶滿意度。
以制度規(guī)范日常工作管理,完善小區(qū)樓宇、消防、公共設(shè)施設(shè)備的維護,讓住戶滿意,大力開展家政清潔、花園養(yǎng)護、水電維修等有償服務(wù),給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
六、根據(jù)公司年度統(tǒng)籌計劃,開展社區(qū)文化活動,創(chuàng)建-社區(qū)根據(jù)年度工作計劃,近階段的工作重點是:
1、根據(jù)營運中心下發(fā)的《設(shè)備/設(shè)施規(guī)范管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計劃管理制度》等制度規(guī)范,嚴格執(zhí)行,逐項整改完善,按實施日期落實到位。
2、根據(jù)《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習,明確崗位工作要求。
3、擬定車輛臨停收費可行性方案。
4、配合運營中心“溫馨社區(qū)生活剪影”等社區(qū)文化活動的開展,組織相關(guān)部門做好準備工作。
5、按部門計劃完成當月培訓工作。
初中學校法制教育活動方案篇十六
2020年元旦將至,為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,豐富校園文化和師生的業(yè)余生活,讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節(jié),學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項和要求安排如下:
1.指導思想:慶祝2020年元旦,進一步推進素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長,豐富校園文化生活。大賽內(nèi)容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題,內(nèi)容健康、積極向上。
2.舉辦時間:擬2020年x月x日下午在科學館階梯教室舉行。
3.參加辦法:所有在校學生均可參加。班級組織初選,推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備u盤伴奏帶。
4.報名時間:截止2020年x月x日。報名時將伴奏音樂(mp3格式)上報到政教處。
5.比賽流程:比賽分為預賽和復賽。預賽時間:2020年x月x日下午1:00開始,參賽選手根據(jù)班級順序,在規(guī)定時間內(nèi)到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業(yè)余選手15名、音樂小班10名參加復賽(必須通俗唱法)。復賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。
1.征文主題:
(1)初中部征文主題:“規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成良好習慣”
以《xx中學學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》為依據(jù),從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛(wèi)生四個方面(任選其一)規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習慣。
(2)高中部征文主題:“助學、筑夢、鑄人”
進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策,廣泛引導受助學生心懷大愛,將個人理想與“中國夢”相結(jié)合,征文應充分體現(xiàn)“自強”“感恩”“成才”的主題內(nèi)容。
2.活動要求。
(1)征文一律用方格稿紙書寫,要求字跡工整、規(guī)范。初中部征文字數(shù)在800字左右,高中部征文字數(shù)在1000字左右。
(2)征文必須符合主題,內(nèi)容健康積極向上,提倡真情實感,視角獨特,體裁不限。
(3)征文必須系本人原創(chuàng),不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導,并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
3.參賽辦法及相關(guān)要求。
4.報送時間:2020年x月x日前報政教處。
5.獎項設(shè)置:本次征文比賽按初、高中組分設(shè)一、二、三等獎。
1.2020年x月x日(第19周周一)組織2020年新年升旗主題教育晨會活動。
2.2020年x月x日(第18周周一)下午第四節(jié)課各班級召開“總結(jié)2019,展望2020”主題班團隊活動(初一、初二年級的時間可根據(jù)實際情況調(diào)整至中午)。
為進一步普及安全知識,增強廣大師生的安全意識和技能,持續(xù)做好安全教育工作,組織全校師生參加2020年全國中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。xx老師擔任學校競賽管理員,負責組織協(xié)調(diào)師生參賽,其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽,初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽(教師參賽方法將以校訊通短信通知)。競賽成績由系統(tǒng)自動生成,競賽獲獎結(jié)果將在xx上公布,相關(guān)獲獎證書、獎牌、獎品由xx郵寄至學校。
以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當布置,準備音響設(shè)備。以文藝表演、演講、游戲等內(nèi)容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間:2020年12月31日下午13:00——15:00。
1.主題內(nèi)容:慶元旦、迎新年。
2.評比時間:2020年12月30日。
3.評比要求:主題突出,內(nèi)容貼切;排版合理,版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。
4.獎項設(shè)置:高一、二年級各取前3名;初中部前4名予以表彰。
1.元旦聯(lián)歡會結(jié)束后,各班級組織好學生開展教室、衛(wèi)生區(qū)及學生公寓衛(wèi)生保潔志愿服務(wù),確保學生離校前校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
2.檢查時間:2020年12月31日下午聯(lián)歡活動結(jié)束后。
各年級自主安排一項(以中學生行為習慣養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題)專項活動,活動方案(電子文檔)于2020年x月x日前報政教處。
希望各年級、班級根據(jù)通知要求,明確具體負責人,認真做好組織工作,制定相應的活動方案和安全預案,確保各項活動取得圓滿的成功。
初中學校法制教育活動方案篇十七
關(guān)于本次清明節(jié)學校的活動安排如下:
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行兩會精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
20xx年4月x日。
人民公園。
全體學生。
弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發(fā)言稿,以便活動過程中使用。
3、活動當天中午8:30在生活區(qū)門口集合,辦公室負責清點人數(shù)。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、稍息;
5、代表發(fā)言、學生做演講;
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動結(jié)束后,在行政樓舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。
1、參加此次活動的人員均為學生會干部,人數(shù)控制在40人以內(nèi)。
2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、有任何建議無論何時均可提出。
初中學校法制教育活動方案篇十八
為進一步落實對未成年人的思想道德建設(shè),對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),踏著烈士的足跡砥礪前行,經(jīng)學校行政會商議,開展清明節(jié)系列活動,具體方案如下:
一、活動主題。
緬懷先烈追夢前行。
二、活動內(nèi)容。
(一)網(wǎng)上祭英烈。
1、參加人員:全校學生。
2、責任人:
3、活動時間:活動規(guī)定時間內(nèi)完成。
1、參加人員:全校學生。
2、責任人:
3、活動時間:3月——4月。
1、參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人。
2、活動地點:西來烈士陵園。
3、活動時間:4月2日13:20——16:00。
4、具體工作內(nèi)容及負責人。
(2)車輛聯(lián)系,責任人:
(3)聯(lián)系民政局講解員,責任人:
(4)花圈購買,責任人:
(5)安全教育、學生管理,責任人:
(6)活動過程記錄及信息報送,責任人:
5、祭掃活動程序。
1、唱國歌。
2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。
3、默哀。
4、愛國主義教育。
5、掃墓、敬獻白花。
6、參觀成都戰(zhàn)役紀念館。
初中學校法制教育活動方案篇十九
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】。
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】。
【課前準備】。
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭。
和同學們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
【活動過程】。
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献??天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!碧崞鹎迕?,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延?!?BR> 2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的`日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受。
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》。
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
初中學校法制教育活動方案篇二十
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福2020”為主題,使每一位學生都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
2020年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學生準備節(jié)目。
(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
(2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。
1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2.開場白:
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:初三x班2020年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。(略)。
4.游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
5.活動一:個人才藝展示(略)。
6.游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
7.活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。
8.結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
初中學校法制教育活動方案篇二十一
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。
在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。
許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為,長時間以來,學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個籌碼而已。
那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向xx、xxx、xxx同學學習”的活動。
目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
初中學校法制教育活動方案篇二十二
清明文化節(jié)”活動是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措和有效載體,具有十分重要的教育意義,下面為大家分享了清明節(jié)班會活動方案,一起來看看吧!
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献樱刻煳挠枴吩疲骸按悍趾笫迦?,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節(jié)習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上?!罚ㄋ危钊f里。
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。
8、活動小結(jié)。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結(jié)束。
12、活動拓展。
初中學校法制教育活動方案篇二十三
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動安排。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)x月x前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
(3)x月x日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
(1)組織在校學生登錄鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰?;顒悠陂g,網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)x月x日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。
(3)交給x、x老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會。
(1)x月x日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求x日下午上交給x老師。
初中學校法制教育活動方案篇一
為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中,尊重中華傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛校情感,校文明辦決定,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題。
“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、文明祭祀”
二、活動時間。
4月1日―4月12日。
三、活動內(nèi)容。
(一)開展祭奠革命先烈活動。在鄭州市烈士陵園、二七紀念塔等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞等活動,繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國。
(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。依托網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導和發(fā)動廣大師生進行網(wǎng)上祭奠、獻花、抒寫感言寄語,緬懷先輩,學會感恩和敬仰。
(三)開展經(jīng)典誦讀、道德講堂等活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大師生誦讀中華經(jīng)典;依托道德講堂開展主題活動,弘揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(四)開展節(jié)日民俗活動。利用網(wǎng)站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節(jié)的歷史淵源、節(jié)慶習俗等,組織開展植樹、踏青、掃墓、放風箏、蕩秋千等活動,引導師生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚時代新風。
(五)開展文明祭祀勸導活動。引導師生用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達對先人的懷念之情,倡導“薄祭”“家祭”“網(wǎng)祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
四、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導,認真組織。各單位要要把開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容來抓,結(jié)合實際,積極創(chuàng)新組織形式和活動載體,力爭使廣大師生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮。
(二)深化宣傳、營造氛圍。各單位要充分利網(wǎng)站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段,廣泛宣傳報道清明節(jié)主題活動開展情況,積極反映師生節(jié)日文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
(三)強化落實,及時總結(jié)?!拔覀兊墓?jié)日清明節(jié)”主題活動是創(chuàng)建省級文明單位的重要內(nèi)容之一,各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、新聞、總結(jié)等)報校文明辦。
初中學校法制教育活動方案篇二
根據(jù)學??萍冀逃挠媱澮?,緊緊圍繞“科技創(chuàng)新,強國富民”的主題,大力宣傳,積極組織,掀起科技教育活動的高潮。為了提高學生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平,特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下:
落實中學生的思維創(chuàng)新的開發(fā),科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng),為學生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境,使科技活動成為學校的又一個亮點。
組長:
副組長:
20xx年5月17日—20xx年5月21日。
(一)、宣傳發(fā)動:
1、召開啟動儀式,營造科技教育氣氛。
2、學校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動安排的通知,落實活動內(nèi)容。
1、初一年級學生讀一本科普讀物,并上交筆記、感悟心得。
3、初三年級科幻畫展評。
4、科技創(chuàng)新發(fā)明活動。
初中學校法制教育活動方案篇三
組長:陸連榮副組長:張勇明李玉興王維青。
組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。
周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。
劉雙敏全體班主任。
1.學校道德講堂。學校利用多功能會議室(報告廳)等,設(shè)立相對固定、專門的.學校道德講堂,開展全校性或年級段的宣講活動。
2.班級道德講堂。以班級為單位,以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會課、實踐活動等途徑,開展班級道德講堂活動,形成人人參與、人人受益的生動局面。
全校教職工、學生。
1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計,學校自行制作。活動室門口醒目位置張掛“樂仁學院·道德講堂”標識牌。
2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營造莊嚴肅穆的道德文化氛圍。
1.活動頻率:學校道德講堂每學期一次,班級道德講堂每月一次。
2.活動形式:結(jié)合開學(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會、節(jié)慶日、紀念日等多種形式進行。
3.活動記錄:每次活動要有詳細的情況記錄,包括活動記錄表、活動通知、活動方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場氛圍布置圖片。
本學期主題:《我驕傲,我是中國人》之《好人好夢》。
日期:10月18日下午2:00,地點:學校報告廳。
1.奏唱國歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_場三問”。面對國旗,捫心自問:
“愛不愛自己的國家,自己的學校,自己的父母?”
“有沒有認真努力做過一件事情?”
“做事時有沒有盡心盡力,精益求精?”
3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。
4.學習模范:“感動中國”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進事跡視頻。
5.誦讀經(jīng)典:學生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國人》。
6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。
7.表彰先進:美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎。
8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
陸校長講話《敬業(yè)奉獻,揚善積德》。
9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
10.贈送吉祥:贈歌《好人好夢》,贈吉祥小禮品,寓意“好人好報”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”
初中學校法制教育活動方案篇四
根據(jù)縣教育局會議要求,為全面推進素質(zhì)教育,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,進一步加強學校體育工作,切實增強學生體質(zhì),促進和諧校園建設(shè),蓬勃開展“陽光體育活動”。結(jié)合我校的實際情況,特制定本實施方案。
貫徹落實學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質(zhì),切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。
參與體育運動,享受陽光體育,讓體育運動成為一種習慣。
陽光體育,我參與;運動地帶,我做主;走進操場,做陽光少年。
我運動,我健康,我快樂。
七、八、九年級全體學生五、組織機構(gòu)。
組長:劉紅學。
副組長:賈紅衛(wèi)馬牛牛楊吉明。
成員:伊輝俊王大雷許國華陳霞韓宗海王景峰及各班班主任。
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。
作用。
2.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3.與課外體育活動相結(jié)合。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間。
4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
5.建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
(一).主要內(nèi)容:
1.各年級保證開足體育課,每天堅持“兩操”,即:廣播體操、眼保健操。
2.根據(jù)學校的場地條件將跳繩、長跑等作為課外活動陽光運動的主要內(nèi)容。
3.在每天的活動中穿插學校的特色教育,如校園集體舞等的活動。
(二)時間:
每天利用早操、課間操及活動進行鍛煉。
(三)方法:
根據(jù)我校場地小,在校學生多,操場面積小的特點,采取以年。
級為單位,室內(nèi)、室外分班活動的形式。室外以廣播操、跳繩等體育鍛煉為主,室內(nèi)以眼保健操及班級自己創(chuàng)造特色活動為主。
1.體育課由專職的體育教師上課,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質(zhì)健康。
2.早操、課間操及活動由班主任老師上課(體育教師巡視指導),早操:
九年級到操場訓練長跑,七、八年級在教室做眼保健操。課間操:七年級、八年級做廣播操。活動:開展體育興趣小組活動。
3、興趣小組學生根據(jù)自身情況自選項目。主要項目有:踢毽子、跳皮筋、籃球、乒乓球、跳繩等。
4.通過舉辦校級體育比賽,開展豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育鍛煉中,提高運動技術(shù)水平,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
1、領(lǐng)導負責制:
校長、主管副校長、政教主任、年級主任到操場親自參與、指導活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育老師負責制:
(1)負責班級活動場所及進退場的安排;
(2)組織大課間活動的全過程;
(3)負責訓練。
3、班主任負責制:
班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,指導本班體育訓練;正確引導并以身作則;參與學生活動,在活動中負責本班紀律、安全。
初中學校法制教育活動方案篇五
根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中中學科技節(jié)活動方案”的通知精神,為進一步豐富校園文化生活,努力營造“學科學、愛科學、講科學、用科學”的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進學生科學藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學??茖W藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動,方案如下:
體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境。
成立十一中學科技創(chuàng)新活動組委會,組委會下設(shè)各工作小組。
1、組委會主任:王建明。
副主任:李振德。
成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮。
2、科技創(chuàng)新小組。
科技輔導員成員:
龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍。
岳春燕王萍張順利。
1、科普宣傳活動。
(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄。
負責人:于海龍。
要求:充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍。
(2)科技節(jié)主題黑板報評比。
負責人:楊金英。
要求:以“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動,并設(shè)一、二、三等獎等獎項,激發(fā)學生熱愛科學的激情。
(3)組織學生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。
負責人:楊蘭廣。
要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻,剪輯成科技教育專題片,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況,開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動,普及航天知識。
2、科技培訓。
(1)積極參加科技輔導員培訓,提高科技輔導能力和創(chuàng)新能力。
人員:龐杰老師、楊寶平老師。
(2)積極參加第二屆航模培訓。
人員:龐杰老師及學生。
(3)積極參加青少年科學dv技術(shù)培訓。
人員:于海龍。
3、科技競賽與評比。
(1)現(xiàn)場科學幻想畫競賽。
負責人:張順利老師、王文妍老師。
要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽,讓學生充分發(fā)揮想象力,圍繞“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境”,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風格不限,內(nèi)容自選(尺寸為:54cm*38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標明作品名稱、學校、班級、學生姓名、性別、年齡、輔導老師等),所需繪畫材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng)造評比。
負責人:龐杰老師、楊寶平老師。
要求:選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比,評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品,由評委當場提問題并評獎。
(3)科技輔導員論壇。
負責人:龐杰老師。
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。
(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比。
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神,內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示。
一是優(yōu)秀科學幻想畫展覽。學校美術(shù)老師指導學生畫科學幻想畫,選送10幅科幻畫作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片,發(fā)到學校網(wǎng)站上。
二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié),做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動,努力營造濃厚的學習氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動,通過本屆科技節(jié),提高教師的科技輔導水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
3、注重新聞媒體報道,注重積累科技活動資料。
20xx年11月10日—12月10日。
1、初、初中各年級班班有行動,人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報,學校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生會干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng)新活動為契機,提高學生會干部和各班級干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報準備。
6、初、初中各年級各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體要求安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接科技節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
(一)優(yōu)秀組織獎。
按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎,每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
(二)個人單項獎。
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導獎若干名。
備注:以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標準》給予相應的加分。
初中學校法制教育活動方案篇六
展示新課程培訓成果,展示優(yōu)質(zhì)高效的語文課堂。
以現(xiàn)行語文版教材各年級(下)測為準。
1、這次活動分兩段進行,
第一段為選拔段,凡學區(qū)推薦選手均要參加該段活動,主要形式為說課,在規(guī)定時間內(nèi)完成教學設(shè)計說明、精彩片段展示。評委依據(jù)相應標準評分。
第二階段為展示階段。圍繞高效優(yōu)質(zhì)課堂標準,在選拔階段產(chǎn)生優(yōu)秀選手進行課堂教學展示。
2、展示課要求。
參加展示課的老師,在規(guī)定篇目中重新抽簽,在規(guī)定時間內(nèi)備課,在規(guī)定時間內(nèi)展示完整課堂教學。
3、特長演繹。
進入優(yōu)質(zhì)課展示的教師,選擇最能體現(xiàn)個人才情的某一特長進行5分鐘展示。
1、說課分為100分。
2、精彩片段展示20分。
3、優(yōu)質(zhì)課展示100分,
4、特長展示10分。
5月7至8日。
待定。
按照正式文件規(guī)定的評獎要求進行。
各學區(qū)原則上1人。
各學區(qū)應在4月底前完成推薦名額上報。
初中學校法制教育活動方案篇七
學生社團作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為進一步活躍校園文化生活,促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,全面抓好學生社團工作,使學生社團在學校引導下積極健康地發(fā)展,提高我校學生的綜合素質(zhì),特制訂本實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實教體局文件精神,以社團活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發(fā)展。
二、基本目標
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。 1
5、與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領(lǐng)導能力,建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
三、具體措施
1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學校成立社團活動領(lǐng)導小組,組織檢查指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。
2、尊重主體,實行雙選?;顒忧?、學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
3、認真準備,精心輔導 。各社團負責人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,并及時做好活動記錄,整好活動資料。
4、關(guān)心學生,保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。
6、建立機制,規(guī)范評價。建立相應規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進 2
機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的.情況作為指導老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結(jié)果納入教師的績效考核。
四、活動組織
(一)領(lǐng)導機構(gòu):成立社團活動實施領(lǐng)導小組,加強組織與領(lǐng)導,保證方案正常實施。
組 長:xx-x
副組長:xx-x xx-x
成 員:xx-x
具體實施人:各項目具體負責教師
(二)地點:操場、各專用教室
(三)時間:每周二下午課外活動,每周日下午5點到6點
五、活動項目
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
(一)文學、傳媒類社團
(1)太陽文學社
宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵創(chuàng)作,鼓勵發(fā)表作品,提高學生的文學素養(yǎng)。
(二)藝術(shù)類社團
(1)美術(shù)興趣小組
宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。
(2)舞蹈隊
宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線
(三)體育運動類
(1)男子籃球隊
宗旨:強身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。
(五)心理健康教育類
陽光心理社團
宗旨:普及心理健康知識,開展心理健康教育,提高中學生心理 素質(zhì),自助、互助,助人。
(六):科技類:
電腦小能手
宗旨:電腦基本知識的操作和運用。
(七):趣味數(shù)學:
數(shù)學競賽
(七):英語角:
英語口語
xx中學初中部
2015年9月
為進一步加強學校團隊干部隊伍建設(shè),不斷提高學校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法,集中展示我校團隊工作和活動的成果,進一步加強團組織和少先隊建設(shè),確實發(fā)揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用,現(xiàn)特此擬定如下方案:
一、活動主題:祖國發(fā)展我成長,我與祖國同奮進。
二、活動內(nèi)容:參賽者必須根據(jù)活動主題,參照主題團日(隊會)活動形式和要求,結(jié)合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點,突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務(wù)青少年學生成長成才工作目標,強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學生主題團日活動設(shè)計主要包括:團員意識和團的先進性教育;人生觀、價值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展(包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等);4、紅領(lǐng)巾共促和諧(包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等)。
五、參賽對象:全縣各中學團委、團支部,中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導員必須參賽,并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案(一式三份,并將方案用word排版發(fā)送到http://)和圖片資料(五張以上)送交團學少部,主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片,并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置:大賽分學校共青團和少先隊兩個組別,各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日(隊)活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導員隊伍建設(shè)的重要意義,確實加強對活動的領(lǐng)導和指導,以賽促訓,確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織,認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導,為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創(chuàng)造條件,組織團干部、大隊和中隊輔導員設(shè)計方案、開展活動,確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與,務(wù)求實效。各相關(guān)學校要廣泛動員,組織團干部和少先隊大、中隊輔導員參與活動、參加比賽,在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上,認真開展主題團日和隊會活動,在參與大賽和活動的過程中,使團的干部和輔導員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
初中學校法制教育活動方案篇八
物理是一門實驗學科,為了使學生體驗到物理學科的特點,感受到物理學科的美,也為了使學生積極參與到動手實驗的活動中,特成立該小組。期望小組成員通過活動,能夠?qū)ξ锢韺W科的知識有更加深刻的認識,能夠?qū)ξ锢韺W習產(chǎn)生更加濃厚的興趣,能夠提高動手能力和創(chuàng)新思維能力。
二、活動時間。
每周四下午課外活動時間。
三、活動計劃和具體內(nèi)容。
開學第3、4周,發(fā)動宣傳,演示老師個人創(chuàng)新實驗,組織學生報名。
開學第7周,布置學生動手制作光的直線傳播實驗。(必做小孔成像和日晷儀)。
開學第8周,展示光的直線傳播實驗。
開學第9周,布置學生制作光的反射和折射的實驗。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)。
開學第10周,期中復習,暫停。
開學第11周,期中考試,暫停。
開學第12周和13周,展示光的反射和折射實驗。
開學第14和15周,布置力學實驗(必做水平檢測儀和橡皮筋測力計)。
開學第16周,展示力學實驗。
開學第17周,布置創(chuàng)新小論文。
開學第18周,展示創(chuàng)新論文。
四、物理創(chuàng)新實驗興趣小組成員名單。
張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢真寇寒旭。
初中學校法制教育活動方案篇九
為進一步推進我校教育教學研究工作,深化課堂教學改革,全面提升我校教育教學質(zhì)量和辦學水平,特制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的教育方針政策,以構(gòu)建高效課堂,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學水平,打造名校品牌為主要目標,深入研究教育教學發(fā)展規(guī)律,指導全校各學科教育教學工作的開展。
1、領(lǐng)導小組:
組長:巫紹武,成員:付輝、羅兵、龍煒智。
職責:負責審定工作方案,確定教研員,指導教研室工作,領(lǐng)導對教研員的考核,研究教研員待遇等。
2、教研室。
教研室設(shè)在科研處,科研處、教務(wù)處主任及副主任為教研室具體負責人,負責制定工作方案,選拔推薦教研員,布置教研員工作,實施對教研員的考核等。
1、教學研究:教研員要認真學習現(xiàn)代教育教學理論,不斷拓寬教學研究視野,站在教學研究的前沿,豐富研究內(nèi)容,努力提高教研水平和能力。確保有足夠的時間深入教學第一線,了解教學現(xiàn)狀,指導教學實踐,幫助教師提高業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)造就一支適應教育改革和學校發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍。
2、校本研究:教研員要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,從教學實際出發(fā),通過形式多樣的教研活動,探討并形成教學方案,將優(yōu)秀教學案例總結(jié)形成校本教研成果,促進教師的教學反思,實現(xiàn)教師的專發(fā)展。
3、試題研究:教研員要認真分析高考試題,把握高考命題趨勢,指導本學科高考復習工作,為高三年級復習迎考提出合理建議。認真研究并精選試題、改編試題、原創(chuàng)試題,科學的建立學科試題庫,管理好學科試題庫,完成校級考試、聯(lián)考、青年教師業(yè)務(wù)考試等命題工作。
4、教改研究:教研員要根據(jù)教育改革和發(fā)展的實際,跟蹤教育教學研究的最新成果及發(fā)展趨勢,把握教改方向,更新教學理念,吃透新課程計劃、課程標準,尋求改革和發(fā)展的對策,研究和改進教學方法,積級參與和指導學科教改實驗。認真總結(jié)教改成果和經(jīng)驗,推廣教改成果,把優(yōu)秀教改成果作為提高學校教學質(zhì)量的重要措施,認真組織實施。
5、教學管理:教研員要根據(jù)國家的教育方針、政策和教育法規(guī),對課程計劃、課程標準和教材教輔的使用、教學設(shè)備使用、教學檢測等情況進行有效監(jiān)督,對學科落實教學過程進行有效指導和管理,對學科教學質(zhì)量、考試檢測的內(nèi)容和方式進行研究、監(jiān)控和指導。對教學中存在的問題進行研究、解決,并向?qū)W校分管教學領(lǐng)導提出建設(shè)性意見。
6、教學指導:教研員要保證有足夠的時間深入教師、深入課堂、深入教研活動,了解和掌握教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高教研工作的針對性和教學指導的實效性。教研員要參與學校的行政聽課,點評教師的課堂教學。積極參與指導本學科教師的匯報課、公開課、示范課、研討課、參賽課和集體備課,教研員是教學交流、研討的中心發(fā)言人。關(guān)心和幫助青年教師的成長,肩負著培養(yǎng)青年教師的重任。
7、教學評估:教研員要根據(jù)國家課程計劃和課程標準以及學校的教學管理辦法,堅持目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則,對學校的教學工作質(zhì)量進行客觀評價??茖W的分析期中、期末考試成績,撰寫分析報告,將成績分析所反映的教學情況,向有關(guān)年級反饋,向?qū)W校分管教學領(lǐng)導匯報。
1、選拔教研員的基本條件。
思想政治覺悟高,熟悉黨的教育方針政策和法律法規(guī),具有豐富的教育教學經(jīng)驗,扎實的專業(yè)知識功底,出色的教育教學能力和科研能力,在校內(nèi)外具有一定的影響力,原則上具有高級以職稱,年齡在45周歲以上。
2、選拔推薦辦法。
由各學科組分別進行推薦,教研室進行資格審核形成推薦意見后報領(lǐng)導小組審定。
教研員每學期完成的基本任務(wù)包括:聽課評課40節(jié),講座2次,專業(yè)論文3篇,命題10套(含本學科三個年級的月考、期中、期末考試,試題原創(chuàng)率不得低于70%)。
教研員考核每學期進行一次,由教研室組織,采取學科組測評和管理層考核相結(jié)合的方式,教研員完成學期基本任務(wù)為合格,在此基礎(chǔ)上多方面開展工作的結(jié)合測評結(jié)果可評為良好或優(yōu)秀。
教研員享受學科組長待遇,被評為優(yōu)秀、良好等次的給予一定獎勵,具體獎勵方式,由領(lǐng)導小組研究決定。
初中學校法制教育活動方案篇十
落實黨的十八大精神,貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)中央文明辦工作要求,按照市文明辦、教育局工作部署,結(jié)合我校實際建設(shè)“樂仁學院·道德講堂”。
組長:陸連榮副組長:張勇明李玉興王維青。
組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。
周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。
劉雙敏全體班主任。
1.學校道德講堂。學校利用多功能會議室(報告廳)等,設(shè)立相對固定、專門的學校道德講堂,開展全校性或年級段的宣講活動。
2.班級道德講堂。以班級為單位,以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會課、實踐活動等途徑,開展班級道德講堂活動,形成人人參與、人人受益的生動局面。
全校教職工、學生。
1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計,學校自行制作?;顒邮议T口醒目位置張掛“樂仁學院·道德講堂”標識牌。
2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營造莊嚴肅穆的道德文化氛圍。
1.活動頻率:學校道德講堂每學期一次,班級道德講堂每月一次。
2.活動形式:結(jié)合開學(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會、節(jié)慶日、紀念日等多種形式進行。
3.活動記錄:每次活動要有詳細的情況記錄,包括活動記錄表、活動通知、活動方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的'文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場氛圍布置圖片。
本學期主題:《我驕傲,我是中國人》之《好人好夢》。
日期:10月18日下午2:00,地點:學校報告廳。
1.奏唱國歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.靜默自省:主持人“開場三問”。面對國旗,捫心自問:
“愛不愛自己的國家,自己的學校,自己的父母?”
“有沒有認真努力做過一件事情?”
“做事時有沒有盡心盡力,精益求精?”
3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。
4.學習模范:“感動中國”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進事跡視頻。
5.誦讀經(jīng)典:學生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國人》。
6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。
7.表彰先進:美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎。
8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
陸校長講話《敬業(yè)奉獻,揚善積德》。
9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
10.贈送吉祥:贈歌《好人好夢》,贈吉祥小禮品,寓意“好人好報”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”。
初中學校法制教育活動方案篇十一
此活動的主要目的在于促進中韓兩國文化的交流,促進兩國初中學生的互相了解與溝通、增進友誼,同時也進一步促進我校教育的國際化進程。
4月初召開校務(wù)會議,明確各部門的分工。
主管:z。
組織:z。
宣傳、落實:德育處。
后勤、安全:總務(wù)處。
演出節(jié)目:藝術(shù)組。
4月7日下午德育處召開會議策劃中韓文化交流活動事宜。
4月11日下午德育處召開初二年級特色班班主任會議,落實“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名單初定。
4月18日下午分批走訪初定的“友好使者家庭”,考察所在小區(qū)的環(huán)境、整個家庭的氛圍等,確定最終名單。
4月29日中午12:30,全體接待工作人員會議,地點:會議室。
下午4:30,“友好使者家庭”家長會議。
4月30日中午初二年級特色班學生集訓,地點:報告廳。
(初二年級組長z老師負責)。
初二(7)班——第6排至第11排雙號座;
初二(8)班——第6排至第11排單號座;
初二(9)班——第12排至第17排單號座;
初二(10)班——第12排至第17排雙號座;
初二(11)班——第18排至第20排單、雙號座。
4月演出節(jié)目的'編制、排練。
歡迎條幅的設(shè)計、韓文翻譯及制作。
向上級主管部門、公安局的匯報、審批工作。
5月5日下午。
2:00仁壽中學師生到校,報告廳休息,參觀校園。
2:20仁壽中學師生乘車前往區(qū)教育局會堂。
3:00歡迎儀式;文藝表演;雙方領(lǐng)導互贈禮品。
歡迎儀式議程:
l林東初中z校長致歡迎詞。
l崇安區(qū)領(lǐng)導講話。
4:30仁壽中學師生返回學校,與接待家庭見面,合影。
(地點:報告廳)。
5:00離校,“友好使者家庭”交流活動開始(接待家長將仁壽中學學生接回家)。
5:20雙方領(lǐng)導、教師交流活動。
5月6日上午。
8:00“友好使者家庭”交流活動結(jié)束,接待家長將仁壽中學學生送回學校,兩校師生依依惜別。
市林東初級中學。
20xx年4月。
總責任人:陳生根。
班級責任人:沈云玲、李敏、李筱冰、楊純珍、田芳。
工作要求:5月5日下午2:00在學校3號樓前集中,整隊步行前。
往連元會堂。學生佩帶紅領(lǐng)巾,穿校服。觀看演出不。
吃零食,不亂扔垃圾。每個節(jié)目演出結(jié)束要鼓掌,做。
文明觀眾?;顒咏Y(jié)束,由班主任老師整隊步行帶回學。
校。接待家庭的學生,由陳生根老師帶回學校,進報告廳,參與接待活動。
總策劃:z。
舞臺總監(jiān):郭業(yè)仁。
藝術(shù)指導:莫海良、陳阿蘭、廖平蘭。
節(jié)目主持人:徐黎明、陸漉。
音響:程健。
拉幕:彭智巍、鄭宇清。
催節(jié)目:高蔚、田萍、薛惠珠。
搬運道具:華克、陳強、鄧舫、彭智巍、鄭宇清。
攝像:曹正清、楊文林。
攝影:張曄。
后勤服務(wù):華克、鄧舫。
方奕(接待韓國來賓)、阮衍鳴(接待領(lǐng)導)。
徐敏敏(接待家長)。
初中學校法制教育活動方案篇十二
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè),對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的`貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、組織領(lǐng)導:
組長:xx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任及隨同活動的各位老師。
三、xxx燾烈士墓。
四、掃墓時間:
4月2日上午9:00。
五、參加對象:
一年級至八年級全體學生(步行)。
六、活動安排:
8:40集合(學校操場),9:00從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個副班主任。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓議程:(主持:張德勤)。
1、全體肅立、默哀。
2、向烈士墓敬獻花圈。
3、唱掃墓歌。
4、學生代表講話。
5、詩朗誦。
6、輔導員講話。
7、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈)。
8、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園,然后自由活動。
9、集合歸隊。
七、活動要求:
1.學生統(tǒng)一穿校服學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。
3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環(huán)境保護、飲食安全和交通安全。
5、學生自帶飲用水(一瓶)。
6、各班學生自己動手扎花圈。
7、以班為單位寫心得體會。
八、安全措施。
1、不準在野外生火。
2、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中學校法制教育活動方案篇十三
為紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照自治區(qū)、市文明辦要求,xx市共青團系統(tǒng)將繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題。
“紀念先人、緬懷先烈”
二、活動時間。
本次活動自即日啟動,延續(xù)至4月上旬結(jié)束。
三、活動內(nèi)容。
1、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發(fā)動青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者進行網(wǎng)上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈”頁面,并組織引導廣大青年積極參與網(wǎng)上祭奠活動,通過網(wǎng)上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。
2、開設(shè)微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動,各級團組織要積極參與話題互動,通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節(jié)文化內(nèi)容、向團市委報送活動現(xiàn)場情況。
3、開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,秉承傳統(tǒng)、文明祭奠,革除陋習、培育新風,以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。
4、號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢,開展重溫入黨(團)誓詞活動。
5、開展志愿者服務(wù)活動。各級團組織要發(fā)動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環(huán)境、保護山川河流等志愿服務(wù)活動。
四、活動要求。
1、認真組織,積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統(tǒng)的.祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全市青年中形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來,進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),傳承中華文化的踐行者。
2、深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體開展清明節(jié)主題系列集中宣傳活動,及時向廣大網(wǎng)友發(fā)布與清明相關(guān)的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現(xiàn)親情的人文圖片和網(wǎng)上祭英烈的圖片。
3、強化落實,及時總結(jié)。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息,4月10日前將清明節(jié)主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。
初中學校法制教育活動方案篇十四
“趣味物理制作——夠智慧你就來”
初中物理是一門啟蒙教育的學科,讓學生初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,形成對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理。
實驗是初中物理重要的一部分,特別是在當前強調(diào)“以學生為主體,提倡探究性學習”的新課程改革的背景下,學生的動手能力的提高,顯得尤為重要,而且,通過實驗,可以不但可以激發(fā)學生的好奇心,從而激發(fā)其學習的內(nèi)在動力,提高學生的積極性和主動性,更重要的是可以使學生養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W精神,培養(yǎng)學生攀登科學高峰的信心與勇氣。
趣味物理制作是一種我們努力尋找貼近學生的生活的點,以學生熟悉的現(xiàn)象為研究對象,用學生常見的物品和生活用品為實驗器材,使學生對物理產(chǎn)生親切感和認同感,讓學習延伸到課外,培養(yǎng)學生的動手能力、動腦能力,并且培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。
這是一個適合初中所有學生參加的第二課堂,目的在提高學生的物理學習興趣和增加學生的動手制作能力和物理知識實際應用能力。
活動前,同學們分好組(建議2-4人一組),按照附錄選擇好小組要進行的趣味實驗題目。老師會在學生動手操作前,給學生做好知識指導,指導同學們做好材料的準備和知識準備!并且要求學生在給定時間內(nèi)完成制作!
學生小組成員,若干老師(指導學生進行活動,負責注意學生的人身安全)。
籃球場(物理實驗室)。
初二下期中考試后(五月中旬)。
按照附錄中所給制作選擇一個,在老師的指導下,自主取材和完成制作!最后進行集體表演!
初中學校法制教育活動方案篇十五
在原有基礎(chǔ)上修訂各部門工作手冊嗎,規(guī)范工作流程,按工作制度嚴格執(zhí)行,加大制度的執(zhí)行力度,讓管理工作有據(jù)可依。并規(guī)范管理,健全各式檔案,將以規(guī)范表格記錄作為工作重點,做到全面、詳實、有據(jù)可查。
二、執(zhí)行績效考核工作,提高服務(wù)工作質(zhì)量。
以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確各級工作職責,責任到人,通過檢查、考核,真正做到獎勤罰懶,提高員工工作熱情,促進工作有效完成。
三、強化培訓考核制度。
根據(jù)公司培訓方針,制定培訓計劃,提高服務(wù)意識、業(yè)務(wù)水平。有針對性的開展崗位素質(zhì)教育,促進員工愛崗敬業(yè)、服務(wù)意識等綜合素質(zhì)的提高。對員工從服務(wù)意識、禮儀禮貌、業(yè)務(wù)知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反復加強培訓,并在實際工作中檢查落實,提高管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,提高員工隊伍的綜合素質(zhì),為公司發(fā)展儲備人力資源。
四、結(jié)合小區(qū)實際建立嚴整的安防體系。
從制度規(guī)范入手,責任到人,并規(guī)范監(jiān)督執(zhí)行,結(jié)合績效考核加強隊伍建設(shè),加大對小區(qū)住戶安防知識的宣傳力度,打開聯(lián)防共治的局面。
五、完善日常管理,開展便民工作,提高住戶滿意度。
以制度規(guī)范日常工作管理,完善小區(qū)樓宇、消防、公共設(shè)施設(shè)備的維護,讓住戶滿意,大力開展家政清潔、花園養(yǎng)護、水電維修等有償服務(wù),給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
六、根據(jù)公司年度統(tǒng)籌計劃,開展社區(qū)文化活動,創(chuàng)建-社區(qū)根據(jù)年度工作計劃,近階段的工作重點是:
1、根據(jù)營運中心下發(fā)的《設(shè)備/設(shè)施規(guī)范管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計劃管理制度》等制度規(guī)范,嚴格執(zhí)行,逐項整改完善,按實施日期落實到位。
2、根據(jù)《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習,明確崗位工作要求。
3、擬定車輛臨停收費可行性方案。
4、配合運營中心“溫馨社區(qū)生活剪影”等社區(qū)文化活動的開展,組織相關(guān)部門做好準備工作。
5、按部門計劃完成當月培訓工作。
初中學校法制教育活動方案篇十六
2020年元旦將至,為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,豐富校園文化和師生的業(yè)余生活,讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節(jié),學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項和要求安排如下:
1.指導思想:慶祝2020年元旦,進一步推進素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長,豐富校園文化生活。大賽內(nèi)容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題,內(nèi)容健康、積極向上。
2.舉辦時間:擬2020年x月x日下午在科學館階梯教室舉行。
3.參加辦法:所有在校學生均可參加。班級組織初選,推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備u盤伴奏帶。
4.報名時間:截止2020年x月x日。報名時將伴奏音樂(mp3格式)上報到政教處。
5.比賽流程:比賽分為預賽和復賽。預賽時間:2020年x月x日下午1:00開始,參賽選手根據(jù)班級順序,在規(guī)定時間內(nèi)到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業(yè)余選手15名、音樂小班10名參加復賽(必須通俗唱法)。復賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。
1.征文主題:
(1)初中部征文主題:“規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成良好習慣”
以《xx中學學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》為依據(jù),從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛(wèi)生四個方面(任選其一)規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習慣。
(2)高中部征文主題:“助學、筑夢、鑄人”
進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策,廣泛引導受助學生心懷大愛,將個人理想與“中國夢”相結(jié)合,征文應充分體現(xiàn)“自強”“感恩”“成才”的主題內(nèi)容。
2.活動要求。
(1)征文一律用方格稿紙書寫,要求字跡工整、規(guī)范。初中部征文字數(shù)在800字左右,高中部征文字數(shù)在1000字左右。
(2)征文必須符合主題,內(nèi)容健康積極向上,提倡真情實感,視角獨特,體裁不限。
(3)征文必須系本人原創(chuàng),不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導,并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
3.參賽辦法及相關(guān)要求。
4.報送時間:2020年x月x日前報政教處。
5.獎項設(shè)置:本次征文比賽按初、高中組分設(shè)一、二、三等獎。
1.2020年x月x日(第19周周一)組織2020年新年升旗主題教育晨會活動。
2.2020年x月x日(第18周周一)下午第四節(jié)課各班級召開“總結(jié)2019,展望2020”主題班團隊活動(初一、初二年級的時間可根據(jù)實際情況調(diào)整至中午)。
為進一步普及安全知識,增強廣大師生的安全意識和技能,持續(xù)做好安全教育工作,組織全校師生參加2020年全國中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。xx老師擔任學校競賽管理員,負責組織協(xié)調(diào)師生參賽,其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽,初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽(教師參賽方法將以校訊通短信通知)。競賽成績由系統(tǒng)自動生成,競賽獲獎結(jié)果將在xx上公布,相關(guān)獲獎證書、獎牌、獎品由xx郵寄至學校。
以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當布置,準備音響設(shè)備。以文藝表演、演講、游戲等內(nèi)容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間:2020年12月31日下午13:00——15:00。
1.主題內(nèi)容:慶元旦、迎新年。
2.評比時間:2020年12月30日。
3.評比要求:主題突出,內(nèi)容貼切;排版合理,版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。
4.獎項設(shè)置:高一、二年級各取前3名;初中部前4名予以表彰。
1.元旦聯(lián)歡會結(jié)束后,各班級組織好學生開展教室、衛(wèi)生區(qū)及學生公寓衛(wèi)生保潔志愿服務(wù),確保學生離校前校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
2.檢查時間:2020年12月31日下午聯(lián)歡活動結(jié)束后。
各年級自主安排一項(以中學生行為習慣養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題)專項活動,活動方案(電子文檔)于2020年x月x日前報政教處。
希望各年級、班級根據(jù)通知要求,明確具體負責人,認真做好組織工作,制定相應的活動方案和安全預案,確保各項活動取得圓滿的成功。
初中學校法制教育活動方案篇十七
關(guān)于本次清明節(jié)學校的活動安排如下:
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行兩會精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
20xx年4月x日。
人民公園。
全體學生。
弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發(fā)言稿,以便活動過程中使用。
3、活動當天中午8:30在生活區(qū)門口集合,辦公室負責清點人數(shù)。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、稍息;
5、代表發(fā)言、學生做演講;
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動結(jié)束后,在行政樓舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。
1、參加此次活動的人員均為學生會干部,人數(shù)控制在40人以內(nèi)。
2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、有任何建議無論何時均可提出。
初中學校法制教育活動方案篇十八
為進一步落實對未成年人的思想道德建設(shè),對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),踏著烈士的足跡砥礪前行,經(jīng)學校行政會商議,開展清明節(jié)系列活動,具體方案如下:
一、活動主題。
緬懷先烈追夢前行。
二、活動內(nèi)容。
(一)網(wǎng)上祭英烈。
1、參加人員:全校學生。
2、責任人:
3、活動時間:活動規(guī)定時間內(nèi)完成。
1、參加人員:全校學生。
2、責任人:
3、活動時間:3月——4月。
1、參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人。
2、活動地點:西來烈士陵園。
3、活動時間:4月2日13:20——16:00。
4、具體工作內(nèi)容及負責人。
(2)車輛聯(lián)系,責任人:
(3)聯(lián)系民政局講解員,責任人:
(4)花圈購買,責任人:
(5)安全教育、學生管理,責任人:
(6)活動過程記錄及信息報送,責任人:
5、祭掃活動程序。
1、唱國歌。
2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。
3、默哀。
4、愛國主義教育。
5、掃墓、敬獻白花。
6、參觀成都戰(zhàn)役紀念館。
初中學校法制教育活動方案篇十九
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】。
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】。
【課前準備】。
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭。
和同學們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
【活動過程】。
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献??天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!碧崞鹎迕?,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延?!?BR> 2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的`日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受。
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》。
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
初中學校法制教育活動方案篇二十
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福2020”為主題,使每一位學生都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
2020年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學生準備節(jié)目。
(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
(2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。
1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2.開場白:
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:初三x班2020年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。(略)。
4.游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
5.活動一:個人才藝展示(略)。
6.游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
7.活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。
8.結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
初中學校法制教育活動方案篇二十一
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。
在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。
許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為,長時間以來,學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個籌碼而已。
那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向xx、xxx、xxx同學學習”的活動。
目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
初中學校法制教育活動方案篇二十二
清明文化節(jié)”活動是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措和有效載體,具有十分重要的教育意義,下面為大家分享了清明節(jié)班會活動方案,一起來看看吧!
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献樱刻煳挠枴吩疲骸按悍趾笫迦?,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節(jié)習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上?!罚ㄋ危钊f里。
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。
8、活動小結(jié)。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結(jié)束。
12、活動拓展。
初中學校法制教育活動方案篇二十三
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動安排。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)x月x前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
(3)x月x日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
(1)組織在校學生登錄鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰?;顒悠陂g,網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)x月x日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。
(3)交給x、x老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會。
(1)x月x日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求x日下午上交給x老師。