總結(jié)是一個(gè)沉淀思考和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都具有重要意義。在總結(jié)中，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和外部資料，提供更全面的分析和評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧，以下是一些精選范例。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇一
元旦將至，20x年12月29日晚，特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團(tuán)匯報(bào)演出來(lái)慶賀新春，并總結(jié)了這一學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展，同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)院各社團(tuán)的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書(shū)記滕祥東，常務(wù)副院長(zhǎng)汪明駿，黨委副書(shū)記呂淑惠，副院長(zhǎng)李印偉，團(tuán)委書(shū)記劉川，團(tuán)委副書(shū)記趙磊，殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀看了此次演出，一起慶祝元旦佳節(jié)。
當(dāng)晚六點(diǎn)，演出正式開(kāi)始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀，不僅融入了兩個(gè)社團(tuán)的特色，展現(xiàn)了我院聽(tīng)障生生的風(fēng)采，也讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻熱烈了起來(lái)。開(kāi)場(chǎng)過(guò)后，由我院黨委副書(shū)記呂淑惠老師上臺(tái)講話(huà)，總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績(jī)，并預(yù)祝今晚的晚會(huì)順利召開(kāi)。
晚會(huì)內(nèi)容豐富，節(jié)目種類(lèi)多樣，有話(huà)劇、歌舞表演等，我院民樂(lè)團(tuán)演奏的《喜洋洋》，熟悉的旋律，喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺(jué)到新年的氣氛越來(lái)越濃了。同時(shí)也增加了觀眾互動(dòng)和抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們始終融入進(jìn)晚會(huì)當(dāng)中?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾情緒高漲，尤其是街舞表演和零度冰樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲展示，更是將晚會(huì)的氣氛推至高潮，臺(tái)下尖叫不斷。而抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號(hào)碼，幸運(yùn)中獎(jiǎng)的同學(xué)得到的不僅是小禮物，更是元旦的祝福。大家時(shí)刻注意著抽取的號(hào)碼，看是否與自己的一致，中獎(jiǎng)的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻，悠揚(yáng)的音樂(lè)配上團(tuán)員們整齊輕盈的步伐，帶著勵(lì)志與積極的態(tài)度，這是我院藝術(shù)團(tuán)聾生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排練才有的成果，他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，將整場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。
本次晚會(huì)成功舉辦，節(jié)目豐富，讓大家覺(jué)得非常精彩。這其中除了社團(tuán)們的充分準(zhǔn)備外，還離不開(kāi)幕后的工作人員們?cè)谛量喔冻?。相信元旦晚?huì)過(guò)后，我院同學(xué)們一定會(huì)以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來(lái)的20x年!
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇二
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿(mǎn)載著收獲即將送走鼠年，以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲，一段時(shí)間下來(lái)，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲，不過(guò)這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽(tīng)的，也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂(lè)自助餐”，快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開(kāi)始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員，指揮起來(lái)也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱，效果還是挺不錯(cuò)的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下，在歡樂(lè)的氣氛中，我們最美的食物上來(lái)了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦?迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線(xiàn)，孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛;中班組開(kāi)展包餃子活動(dòng)，幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的`快樂(lè);小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，給孩子們留下了美好的回憶!
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年元旦將至，幼兒園各級(jí)部的慶?；顒?dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日，伴隨著滿(mǎn)天飛雪，小班級(jí)部慶元旦，迎新年快樂(lè)親子party拉開(kāi)序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開(kāi)頭，就這樣，我們成功啦！寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng)，在滿(mǎn)是笑臉中記錄了下來(lái)。
別看我們小但是我們的祝?？刹簧?。這群可愛(ài)的寶寶們送去了對(duì)爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福?！耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽(yáng)開(kāi)泰……”節(jié)目正式開(kāi)始啦，這群可愛(ài)的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn)，用簡(jiǎn)單的樂(lè)器敲出對(duì)新年期待的心情。
童話(huà)是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話(huà)是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語(yǔ)，將他們理解的.童話(huà)故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂(lè)的游戲中露出了燦爛的笑容，重溫小時(shí)候的快樂(lè)。
在這歡樂(lè)的日子里，我們收錄了小朋友們的精彩瞬間，也記錄了大朋友們的輕松一刻，其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離，更使我們看到了孩子們的成長(zhǎng)，而這些寶貴的瞬間，都將是我們未來(lái)最美好的回憶。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇五
下午3時(shí)整，聯(lián)歡晚會(huì)在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè)器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采。“一生就想做個(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè)，她利用休息時(shí)間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》，以此表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現(xiàn)了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》，讓在場(chǎng)的每位觀眾激情滿(mǎn)懷。
20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣??！詩(shī)朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī)，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，帶領(lǐng)在場(chǎng)觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時(shí)代教師的紅色精神，表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開(kāi)來(lái)，走好新長(zhǎng)征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會(huì)歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦?；顒?dòng)中，還策劃組織了各種歡樂(lè)多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng)，“搶凳子”、“你說(shuō)我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。
晚會(huì)的成功舉辦，不僅傳遞了對(duì)彼此的新年祝福，更是對(duì)廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定，同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠(chéng)摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇六
新年的鐘聲即將響起，為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛，xx年12月28日xx幼兒園以開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體，舉行了“童心向黨唱祖國(guó)，紅紅火火迎新年”元旦系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們以班級(jí)為單位，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，落落大方，他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《祖國(guó)祖國(guó)真美麗》、《國(guó)家》、《大中國(guó)》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂(lè)，中大班小朋友還通過(guò)舞蹈、朗誦、手語(yǔ)表演等形式表達(dá)了自己對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)之情，精彩的'表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月，充滿(mǎn)激情的歌聲在校園里此起彼伏，悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫(huà)年畫(huà)，做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境，迎接新年的到來(lái)。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，孩子們感受到了濃濃的年味，也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識(shí)與禮儀。
本次活動(dòng)的開(kāi)展弘揚(yáng)了偉大的民族精神，在感受元旦節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)，民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來(lái)臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國(guó)送上了祝福：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，明天更美好！
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇七
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
歡喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦。
小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生。
1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
（場(chǎng)地：學(xué)校后操場(chǎng)）。
1、校長(zhǎng)講話(huà)。
2、“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
1出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
5退旗，行隊(duì)禮。
閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)時(shí)間：
12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室。
參加人員：
中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）。
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動(dòng)流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇九
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:。
唱響校園，放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)一二年級(jí)是綜合性的文藝匯演，三四五六年級(jí)是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽(yáng)光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、審核時(shí)間：
2、演出時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、具體安排：
1、工作人員：
a領(lǐng)導(dǎo)小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺(tái)布置：
場(chǎng)地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。
c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：
主持人：
調(diào)度：
紀(jì)律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評(píng)委：
2、初審安排：
評(píng)審老師：
評(píng)審地點(diǎn)：音樂(lè)室。
順序以學(xué)生叫號(hào)為準(zhǔn)，沒(méi)有叫到的班級(jí)請(qǐng)班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)。
八、作品(節(jié)目)要求：
1、學(xué)生作品：
(1)一二年級(jí)節(jié)目以聲樂(lè)(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(lè)(獨(dú)奏、合奏);語(yǔ)言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級(jí)節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩(shī)等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘;演出服裝、道具、音樂(lè)等自備。
2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇十
參加對(duì)象：全體幼兒和家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、感受過(guò)新年的氣氛。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)和走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒作品展示。
美術(shù)活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙、彩紙、固體膠、雙面膠、剪刀。
音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《新年好》、《對(duì)數(shù)歌》。
戶(hù)外活動(dòng)準(zhǔn)備：輪胎。
活動(dòng)過(guò)程：
一、接待：熱情地接待幼兒和家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)親切交談。
二、致新年賀詞。幼兒送祝福齊唱《新年好》。
三、戶(hù)外活動(dòng)——滾輪胎接力。
四、音樂(lè)活動(dòng)——《對(duì)數(shù)歌》《親親恰恰》。
五、美術(shù)活動(dòng)——制作新年帽。
在《新年好》的音樂(lè)聲中幼兒和家長(zhǎng)一起制作新年帽，進(jìn)一步讓孩子們感受過(guò)新年的氣氛。
六、活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇十一
為迎接元旦慶祝新年的到來(lái)，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動(dòng)，具體安排如下：
1、教師廣播操比賽：具體安排見(jiàn)廣播操比賽方案。
2、“品味書(shū)香”教職工新年朗誦會(huì)（個(gè)人賽），朗誦內(nèi)容為詩(shī)歌、散文或經(jīng)典的.精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個(gè)人賽），演唱內(nèi)容不限，只要是積極健康的歌曲均可.
二、參賽方式：
1、新年朗誦會(huì)每個(gè)年級(jí)組選派1名教師參賽，時(shí)間安排在12月24日（星期四）上午9：50準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽，地點(diǎn)在學(xué)校三號(hào)樓五樓報(bào)告廳。
三、設(shè)獎(jiǎng)方式：
1、按團(tuán)體總分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會(huì)、卡拉ok賽三項(xiàng)按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎(jiǎng)：各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
2、評(píng)委：
新年朗誦會(huì)和卡拉ok比賽評(píng)委由各年級(jí)組選派一名教師擔(dān)任評(píng)委。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手得分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、內(nèi)容（2分）：所選作品內(nèi)容積極、健康，朗誦時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語(yǔ)音（3分）：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂(lè)（1分）：配樂(lè)選擇符合作品意境，音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿(mǎn)，臺(tái)風(fēng)端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、選曲健康，積極向上；(2分)。
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，(2分)。
3、準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術(shù)感染力。(4分)。
4、著裝大方得體，臺(tái)風(fēng)端正，展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。(2分)。
五、其他要求及安排：
1、各年級(jí)組長(zhǎng)于12月22日上午將參加新年朗誦會(huì)和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務(wù)處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會(huì)如有配樂(lè)請(qǐng)將音樂(lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或?qū)樽嘁魳?lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：陳久久汪開(kāi)春。
照相、攝像：陳合利張映紅張剛軍。
音響、話(huà)筒：王傳義李書(shū)兵。
舞臺(tái)布置:美術(shù)教師。
節(jié)目主持：劉妮張榮榮方華。
六、未盡事宜由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇十二
10月，為了迎接新同學(xué),幫助他們盡快融入到公共管理學(xué)院這個(gè)集體中,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,也為了豐富同學(xué)們的課余生活,由院學(xué)生會(huì)主辦的以”律動(dòng)青春魅力公管”為主題的迎新晚會(huì)于10月22日在大學(xué)生活動(dòng)中心成功舉辦,為新生們提供了展示自我,溝通交流的平臺(tái)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善，現(xiàn)對(duì)此次晚會(huì)的全部流程及內(nèi)容總結(jié)如下:。
本次迎新晚會(huì)宣傳仍采用文藝部成員走寢的方式，對(duì)迎新晚會(huì)進(jìn)行宣傳和介紹,鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)名參加,在舞臺(tái)上展示自己的才藝。走寢期間,文藝部副部負(fù)責(zé)記錄大一新生的特長(zhǎng)與愛(ài)好,方便接下來(lái)的節(jié)目安排和演員的選拔。但由于走寢當(dāng)天許多大一新生，尤其是女生不在寢室，致使我們對(duì)新生的了解不夠全面，宣傳工作也未達(dá)到較為徹底的程度。以后此類(lèi)情況應(yīng)盡量避免，在走寢前就應(yīng)該通知到位，確保新生們能夠透徹地了解到迎新晚會(huì)的相關(guān)信息。
報(bào)名工作主要由文藝部干事負(fù)責(zé)。其中，因?yàn)榕藬?shù)眾多和報(bào)名要求的不同，女生上報(bào)的節(jié)目數(shù)量較多，尤其是歌曲類(lèi)節(jié)目。而且新生對(duì)文藝晚會(huì)抱有的態(tài)度不是很端正，節(jié)目質(zhì)量欠佳，但也不乏高質(zhì)量的節(jié)目。由于院里男生數(shù)量本來(lái)就少，男生的積極性也不是很高，導(dǎo)致上報(bào)的節(jié)目中男女比例嚴(yán)重失調(diào)。我們以后應(yīng)該盡量在有限的條件下，讓干事多勸說(shuō)男生，鼓勵(lì)他們大膽展現(xiàn)自我，解決男女比例失調(diào)的問(wèn)題。
本次晚會(huì)主持人表現(xiàn)非常出色，能夠在念錯(cuò)稿時(shí)面不改色，從容地改正并繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目主持。不過(guò)我們也應(yīng)該對(duì)參演的主持人要求更嚴(yán)格些，讓他們更加重視主持工作在迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的重要作用。
這次參加選拔的主持人數(shù)量少，但是質(zhì)量普遍比較高，所以為文藝部節(jié)省了許多挑選和選拔的精力，主持人自身也積極背稿，為迎新晚會(huì)的出色演出打下了基礎(chǔ)。
本次晚會(huì)一共開(kāi)展了三次節(jié)目的正式審查，不僅如此，我們還確保每個(gè)節(jié)目?jī)商炀蜁?huì)由文藝部的副部和干事審查一次，監(jiān)督和督促節(jié)目的進(jìn)程。每個(gè)節(jié)目也都有安排副部和干事負(fù)責(zé)，所以節(jié)目的整體進(jìn)步效果較為明顯。但由于文藝部成員工作分配不夠細(xì)致，且副部和干事還有演員的時(shí)間不能統(tǒng)一，每次審查節(jié)目的時(shí)間不充沛，考慮到關(guān)寢時(shí)間，不能細(xì)致地指導(dǎo)演員表演上的缺失。以后應(yīng)該爭(zhēng)取抽出白天時(shí)間來(lái)審查節(jié)目，指導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程，這樣效果應(yīng)該會(huì)更好。
由于干事通知到位，演員也比較積極，所以現(xiàn)場(chǎng)效果還不錯(cuò)。但是由于個(gè)別節(jié)目的演員未到場(chǎng)，給評(píng)委和參演人員都帶來(lái)了許多不便，有些節(jié)目變動(dòng)頻繁，也給審查工作帶來(lái)困難。希望以后的正式審查時(shí)，通知演員都要按時(shí)到場(chǎng)，不能因?yàn)槠渌顒?dòng)而耽誤學(xué)院同學(xué)的集體活動(dòng)，給別人帶來(lái)不便。
雖然一些節(jié)目排練不到位，但其他節(jié)目都已成型，審查現(xiàn)場(chǎng)也商量安排了每個(gè)節(jié)目的服裝問(wèn)題，與信息部協(xié)商了背景音樂(lè)及音效的播放問(wèn)題，所有工作都已安排到位。
此次審查，讓大家對(duì)迎新晚會(huì)的成功舉辦抱有了堅(jiān)定的信心，所有演員的表演都非常出色，服裝音樂(lè)等問(wèn)題也都得到了解決。
1.開(kāi)場(chǎng)舞：開(kāi)場(chǎng)舞的練習(xí)，是采用干事先學(xué)習(xí)再教授其他同學(xué)的方式。由于舞蹈本身的選擇有問(wèn)題，偏離了開(kāi)場(chǎng)舞的特色：勁爆、帶動(dòng)氣氛。不僅如此，剛開(kāi)始練習(xí)舞蹈時(shí)，演員們沒(méi)有意識(shí)到開(kāi)場(chǎng)舞的重要性，負(fù)責(zé)舞蹈的副部和干事沒(méi)有做好監(jiān)督和督促作用，導(dǎo)致開(kāi)場(chǎng)舞進(jìn)度緩慢，效果不佳。第二次審查后，我們主要針對(duì)舞蹈出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行了修改，為后來(lái)她們精彩的演出打下了基礎(chǔ)。為避免此類(lèi)情況再次發(fā)生，下次迎新晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞的排練需要注意以下三點(diǎn)，第一要仔細(xì)挑選舞蹈，第二要隨時(shí)監(jiān)督隨時(shí)督促，第三要提高演員對(duì)開(kāi)場(chǎng)舞的重視程度。
2.舞臺(tái)?。哼@次的舞臺(tái)劇《梁?！穭”竞芎茫e極向上，不僅有內(nèi)容也有深度，而且舞臺(tái)劇排練次數(shù)較多，很好的提高了節(jié)目的質(zhì)量和效果。不足的一點(diǎn)，就是舞臺(tái)劇人數(shù)太多，以后盡量可以把舞臺(tái)劇的人數(shù)縮減到8個(gè)左右，可以一人飾多角，避免舞臺(tái)上出現(xiàn)混亂場(chǎng)面。
3.相聲：起初，相聲的劇本有些陳舊，但兩位相聲演員都非常重視文藝部成員對(duì)他們提出的要求和建議，主動(dòng)找學(xué)姐幫忙修改稿和指導(dǎo)表演，能夠大幅度改稿和認(rèn)真排練，并能聽(tīng)從學(xué)姐的意見(jiàn)，加大動(dòng)作幅度，值得夸獎(jiǎng)。以后的相聲表演也應(yīng)如此，如果稿件陳舊，缺少新穎點(diǎn)，就需要讓演員重新改稿，如果演員不愿意也要進(jìn)行勸說(shuō)。文藝部成員要幫助演員尋找素材，指導(dǎo)表演，建議演員動(dòng)作要夸張，多融合表情。
4.體育部小合唱：節(jié)目是由大二學(xué)長(zhǎng)自行排練成型的，大一的干事覺(jué)得自己沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不能指導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)們的表演。為解決此類(lèi)問(wèn)題，以后大二的節(jié)目都應(yīng)由同級(jí)的文藝部副部負(fù)責(zé)。
批預(yù)算時(shí)需要向輔導(dǎo)員老師說(shuō)明每項(xiàng)物品的用途及它的必需性，預(yù)算內(nèi)容要盡量細(xì)化。
晚會(huì)所需的物品主要由宣傳部、生活部、文藝部共同采購(gòu)，總體來(lái)說(shuō)完成情況較好。遇到采購(gòu)的用品不能開(kāi)具發(fā)票、無(wú)法報(bào)銷(xiāo)的情況，費(fèi)用只能由相關(guān)人員來(lái)分擔(dān)。所以今后為了避免或減少此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生，在采購(gòu)前就要尋找購(gòu)買(mǎi)物品可以開(kāi)具發(fā)票的商店，在正規(guī)的大型超市進(jìn)行采購(gòu)。
這次晚會(huì)并沒(méi)有在服裝店租借道具和服裝，節(jié)目中的服裝都是演員自己尋找，或是由文藝部干事幫助借到的。以后如需向外界租借服裝，要早做準(zhǔn)備，避免意外狀況的發(fā)生。
此次晚會(huì)突發(fā)狀況很多，而且都難以解決，但文藝部成員反應(yīng)靈敏，迅速排除困難，晚會(huì)還是順利舉行，并達(dá)到預(yù)期了效果。
話(huà)筒是晚會(huì)最重要的道具之一,是晚會(huì)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，話(huà)筒的正常傳遞直接決定著演出的效果。在晚會(huì)開(kāi)始的前五天，話(huà)筒方案就已由副部和干事共同討論完成，但由于有些節(jié)目的變動(dòng)和一些節(jié)目演員人數(shù)太多，導(dǎo)致話(huà)筒方案不能準(zhǔn)確的實(shí)施，經(jīng)過(guò)了許多次修改，直到演出當(dāng)天，話(huà)筒方案還有變動(dòng)。今后在遇到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，要盡量避免話(huà)筒方案寫(xiě)得太過(guò)復(fù)雜，不實(shí)用，增加話(huà)筒方案的正確性和實(shí)用性，并且在方案確定之前要實(shí)際試驗(yàn)過(guò)，可行后再打印。
由于大活的設(shè)備老化，導(dǎo)致投影儀連接線(xiàn)斷掉，不能正常地播放ppt和視頻，信息部成員的工作效果不能向大家展示。為避免這個(gè)問(wèn)題的再次發(fā)生，以后不管什么活動(dòng)前，都要確定現(xiàn)場(chǎng)的各種設(shè)備，如音響、燈光、投影儀，能正常運(yùn)行，如有問(wèn)題，要提前解決或通知到相關(guān)責(zé)任人，提早保修。
由于副部事前未能細(xì)致地安排晚會(huì)當(dāng)天的工作人員和相關(guān)責(zé)任人，劃分每個(gè)人員需要負(fù)責(zé)的工作。導(dǎo)致晚會(huì)當(dāng)天，有些工作沒(méi)有人做，而有些人身兼多項(xiàng)工作。下次這種活動(dòng)前，要細(xì)分每個(gè)人的工作，包括工作的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要注意的事項(xiàng)等。如果誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作出現(xiàn)問(wèn)題，直接找相關(guān)責(zé)任人，追究其責(zé)任。而且每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人要一直待在他的崗位，直到工作完成或者上級(jí)指派其他工作，在此之前不準(zhǔn)隨意離開(kāi)。
晚會(huì)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)大多數(shù)部門(mén)成員和演員都能留下幫忙。善后工作是主要由文藝部來(lái)完成，文藝部成員不到最后都不能離開(kāi)。而且晚會(huì)結(jié)束后也發(fā)生了一些物品遺失事件，在以后的善后工作中，如果發(fā)現(xiàn)任何有價(jià)值的物品，都要交給副部代為保管，找到物品的所有者，不能隨意丟棄。
晚會(huì)前一個(gè)月，文藝部就已將迎新晚會(huì)策劃方案寫(xiě)好，但是我們的許多工作并未與策劃保持一致，有時(shí)策劃成為僅僅的書(shū)面文件，沒(méi)有被落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中，許多的問(wèn)題和困難都沒(méi)有根據(jù)策劃書(shū)上的內(nèi)容解決，只是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)解決，太過(guò)主觀。策劃本來(lái)就是規(guī)劃活動(dòng)進(jìn)程的最主要的文件，既然已定策劃，大體內(nèi)容就應(yīng)該按照策劃書(shū)上正確的內(nèi)容實(shí)施。這樣，工作才能做到按部就班、順利地進(jìn)行。如果現(xiàn)場(chǎng)有其它變化再采用其它靈活方式解決。
總體來(lái)說(shuō)，此次晚會(huì)受到書(shū)記、導(dǎo)員和觀眾們的好評(píng)，雖然晚會(huì)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)有些混亂，但問(wèn)題都被順利地解決。晚會(huì)匯集了所有演員和學(xué)生會(huì)各部成員的努力付出和辛勤汗水，這些努力在晚會(huì)精彩的演出中展現(xiàn)得淋漓盡致。不僅如此，也讓文藝部的干事得到了很好的鍛煉，讓他們了解到整個(gè)晚會(huì)的流程和具體工作，相信在以后的活動(dòng)中，這次晚會(huì)的經(jīng)歷能讓他們可以順利地策劃、組織、處理相關(guān)活動(dòng)，給予他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇十三
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫(huà)面，使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。
二是開(kāi)展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。
三是各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng)，孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實(shí)用小發(fā)明等，讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿(mǎn)希望與憧憬的2019年。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇一
元旦將至，20x年12月29日晚，特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團(tuán)匯報(bào)演出來(lái)慶賀新春，并總結(jié)了這一學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展，同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)院各社團(tuán)的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書(shū)記滕祥東，常務(wù)副院長(zhǎng)汪明駿，黨委副書(shū)記呂淑惠，副院長(zhǎng)李印偉，團(tuán)委書(shū)記劉川，團(tuán)委副書(shū)記趙磊，殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀看了此次演出，一起慶祝元旦佳節(jié)。
當(dāng)晚六點(diǎn)，演出正式開(kāi)始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀，不僅融入了兩個(gè)社團(tuán)的特色，展現(xiàn)了我院聽(tīng)障生生的風(fēng)采，也讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻熱烈了起來(lái)。開(kāi)場(chǎng)過(guò)后，由我院黨委副書(shū)記呂淑惠老師上臺(tái)講話(huà)，總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績(jī)，并預(yù)祝今晚的晚會(huì)順利召開(kāi)。
晚會(huì)內(nèi)容豐富，節(jié)目種類(lèi)多樣，有話(huà)劇、歌舞表演等，我院民樂(lè)團(tuán)演奏的《喜洋洋》，熟悉的旋律，喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺(jué)到新年的氣氛越來(lái)越濃了。同時(shí)也增加了觀眾互動(dòng)和抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們始終融入進(jìn)晚會(huì)當(dāng)中?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾情緒高漲，尤其是街舞表演和零度冰樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲展示，更是將晚會(huì)的氣氛推至高潮，臺(tái)下尖叫不斷。而抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號(hào)碼，幸運(yùn)中獎(jiǎng)的同學(xué)得到的不僅是小禮物，更是元旦的祝福。大家時(shí)刻注意著抽取的號(hào)碼，看是否與自己的一致，中獎(jiǎng)的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻，悠揚(yáng)的音樂(lè)配上團(tuán)員們整齊輕盈的步伐，帶著勵(lì)志與積極的態(tài)度，這是我院藝術(shù)團(tuán)聾生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排練才有的成果，他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，將整場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。
本次晚會(huì)成功舉辦，節(jié)目豐富，讓大家覺(jué)得非常精彩。這其中除了社團(tuán)們的充分準(zhǔn)備外，還離不開(kāi)幕后的工作人員們?cè)谛量喔冻?。相信元旦晚?huì)過(guò)后，我院同學(xué)們一定會(huì)以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來(lái)的20x年!
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇二
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿(mǎn)載著收獲即將送走鼠年，以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲，一段時(shí)間下來(lái)，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲，不過(guò)這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽(tīng)的，也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂(lè)自助餐”，快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開(kāi)始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員，指揮起來(lái)也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱，效果還是挺不錯(cuò)的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下，在歡樂(lè)的氣氛中，我們最美的食物上來(lái)了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦?迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線(xiàn)，孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛;中班組開(kāi)展包餃子活動(dòng)，幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的`快樂(lè);小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，給孩子們留下了美好的回憶!
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年元旦將至，幼兒園各級(jí)部的慶?；顒?dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日，伴隨著滿(mǎn)天飛雪，小班級(jí)部慶元旦，迎新年快樂(lè)親子party拉開(kāi)序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開(kāi)頭，就這樣，我們成功啦！寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng)，在滿(mǎn)是笑臉中記錄了下來(lái)。
別看我們小但是我們的祝?？刹簧?。這群可愛(ài)的寶寶們送去了對(duì)爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福?！耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽(yáng)開(kāi)泰……”節(jié)目正式開(kāi)始啦，這群可愛(ài)的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn)，用簡(jiǎn)單的樂(lè)器敲出對(duì)新年期待的心情。
童話(huà)是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話(huà)是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語(yǔ)，將他們理解的.童話(huà)故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂(lè)的游戲中露出了燦爛的笑容，重溫小時(shí)候的快樂(lè)。
在這歡樂(lè)的日子里，我們收錄了小朋友們的精彩瞬間，也記錄了大朋友們的輕松一刻，其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離，更使我們看到了孩子們的成長(zhǎng)，而這些寶貴的瞬間，都將是我們未來(lái)最美好的回憶。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇五
下午3時(shí)整，聯(lián)歡晚會(huì)在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè)器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采。“一生就想做個(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè)，她利用休息時(shí)間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》，以此表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現(xiàn)了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》，讓在場(chǎng)的每位觀眾激情滿(mǎn)懷。
20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣??！詩(shī)朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī)，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，帶領(lǐng)在場(chǎng)觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時(shí)代教師的紅色精神，表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開(kāi)來(lái)，走好新長(zhǎng)征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會(huì)歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦?；顒?dòng)中，還策劃組織了各種歡樂(lè)多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng)，“搶凳子”、“你說(shuō)我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。
晚會(huì)的成功舉辦，不僅傳遞了對(duì)彼此的新年祝福，更是對(duì)廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定，同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠(chéng)摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇六
新年的鐘聲即將響起，為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛，xx年12月28日xx幼兒園以開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體，舉行了“童心向黨唱祖國(guó)，紅紅火火迎新年”元旦系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們以班級(jí)為單位，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，落落大方，他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《祖國(guó)祖國(guó)真美麗》、《國(guó)家》、《大中國(guó)》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂(lè)，中大班小朋友還通過(guò)舞蹈、朗誦、手語(yǔ)表演等形式表達(dá)了自己對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)之情，精彩的'表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月，充滿(mǎn)激情的歌聲在校園里此起彼伏，悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫(huà)年畫(huà)，做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境，迎接新年的到來(lái)。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，孩子們感受到了濃濃的年味，也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識(shí)與禮儀。
本次活動(dòng)的開(kāi)展弘揚(yáng)了偉大的民族精神，在感受元旦節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)，民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來(lái)臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國(guó)送上了祝福：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，明天更美好！
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇七
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
歡喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦。
小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生。
1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
（場(chǎng)地：學(xué)校后操場(chǎng)）。
1、校長(zhǎng)講話(huà)。
2、“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
1出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
5退旗，行隊(duì)禮。
閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)時(shí)間：
12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室。
參加人員：
中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）。
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動(dòng)流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇九
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:。
唱響校園，放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)一二年級(jí)是綜合性的文藝匯演，三四五六年級(jí)是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽(yáng)光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、審核時(shí)間：
2、演出時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、具體安排：
1、工作人員：
a領(lǐng)導(dǎo)小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺(tái)布置：
場(chǎng)地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。
c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：
主持人：
調(diào)度：
紀(jì)律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評(píng)委：
2、初審安排：
評(píng)審老師：
評(píng)審地點(diǎn)：音樂(lè)室。
順序以學(xué)生叫號(hào)為準(zhǔn)，沒(méi)有叫到的班級(jí)請(qǐng)班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)。
八、作品(節(jié)目)要求：
1、學(xué)生作品：
(1)一二年級(jí)節(jié)目以聲樂(lè)(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(lè)(獨(dú)奏、合奏);語(yǔ)言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級(jí)節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩(shī)等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘;演出服裝、道具、音樂(lè)等自備。
2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇十
參加對(duì)象：全體幼兒和家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、感受過(guò)新年的氣氛。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)和走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒作品展示。
美術(shù)活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙、彩紙、固體膠、雙面膠、剪刀。
音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《新年好》、《對(duì)數(shù)歌》。
戶(hù)外活動(dòng)準(zhǔn)備：輪胎。
活動(dòng)過(guò)程：
一、接待：熱情地接待幼兒和家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)親切交談。
二、致新年賀詞。幼兒送祝福齊唱《新年好》。
三、戶(hù)外活動(dòng)——滾輪胎接力。
四、音樂(lè)活動(dòng)——《對(duì)數(shù)歌》《親親恰恰》。
五、美術(shù)活動(dòng)——制作新年帽。
在《新年好》的音樂(lè)聲中幼兒和家長(zhǎng)一起制作新年帽，進(jìn)一步讓孩子們感受過(guò)新年的氣氛。
六、活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇十一
為迎接元旦慶祝新年的到來(lái)，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動(dòng)，具體安排如下：
1、教師廣播操比賽：具體安排見(jiàn)廣播操比賽方案。
2、“品味書(shū)香”教職工新年朗誦會(huì)（個(gè)人賽），朗誦內(nèi)容為詩(shī)歌、散文或經(jīng)典的.精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個(gè)人賽），演唱內(nèi)容不限，只要是積極健康的歌曲均可.
二、參賽方式：
1、新年朗誦會(huì)每個(gè)年級(jí)組選派1名教師參賽，時(shí)間安排在12月24日（星期四）上午9：50準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽，地點(diǎn)在學(xué)校三號(hào)樓五樓報(bào)告廳。
三、設(shè)獎(jiǎng)方式：
1、按團(tuán)體總分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會(huì)、卡拉ok賽三項(xiàng)按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎(jiǎng)：各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
2、評(píng)委：
新年朗誦會(huì)和卡拉ok比賽評(píng)委由各年級(jí)組選派一名教師擔(dān)任評(píng)委。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手得分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、內(nèi)容（2分）：所選作品內(nèi)容積極、健康，朗誦時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語(yǔ)音（3分）：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂(lè)（1分）：配樂(lè)選擇符合作品意境，音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿(mǎn)，臺(tái)風(fēng)端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、選曲健康，積極向上；(2分)。
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，(2分)。
3、準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術(shù)感染力。(4分)。
4、著裝大方得體，臺(tái)風(fēng)端正，展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。(2分)。
五、其他要求及安排：
1、各年級(jí)組長(zhǎng)于12月22日上午將參加新年朗誦會(huì)和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務(wù)處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會(huì)如有配樂(lè)請(qǐng)將音樂(lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或?qū)樽嘁魳?lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：陳久久汪開(kāi)春。
照相、攝像：陳合利張映紅張剛軍。
音響、話(huà)筒：王傳義李書(shū)兵。
舞臺(tái)布置:美術(shù)教師。
節(jié)目主持：劉妮張榮榮方華。
六、未盡事宜由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇十二
10月，為了迎接新同學(xué),幫助他們盡快融入到公共管理學(xué)院這個(gè)集體中,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,也為了豐富同學(xué)們的課余生活,由院學(xué)生會(huì)主辦的以”律動(dòng)青春魅力公管”為主題的迎新晚會(huì)于10月22日在大學(xué)生活動(dòng)中心成功舉辦,為新生們提供了展示自我,溝通交流的平臺(tái)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善，現(xiàn)對(duì)此次晚會(huì)的全部流程及內(nèi)容總結(jié)如下:。
本次迎新晚會(huì)宣傳仍采用文藝部成員走寢的方式，對(duì)迎新晚會(huì)進(jìn)行宣傳和介紹,鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)名參加,在舞臺(tái)上展示自己的才藝。走寢期間,文藝部副部負(fù)責(zé)記錄大一新生的特長(zhǎng)與愛(ài)好,方便接下來(lái)的節(jié)目安排和演員的選拔。但由于走寢當(dāng)天許多大一新生，尤其是女生不在寢室，致使我們對(duì)新生的了解不夠全面，宣傳工作也未達(dá)到較為徹底的程度。以后此類(lèi)情況應(yīng)盡量避免，在走寢前就應(yīng)該通知到位，確保新生們能夠透徹地了解到迎新晚會(huì)的相關(guān)信息。
報(bào)名工作主要由文藝部干事負(fù)責(zé)。其中，因?yàn)榕藬?shù)眾多和報(bào)名要求的不同，女生上報(bào)的節(jié)目數(shù)量較多，尤其是歌曲類(lèi)節(jié)目。而且新生對(duì)文藝晚會(huì)抱有的態(tài)度不是很端正，節(jié)目質(zhì)量欠佳，但也不乏高質(zhì)量的節(jié)目。由于院里男生數(shù)量本來(lái)就少，男生的積極性也不是很高，導(dǎo)致上報(bào)的節(jié)目中男女比例嚴(yán)重失調(diào)。我們以后應(yīng)該盡量在有限的條件下，讓干事多勸說(shuō)男生，鼓勵(lì)他們大膽展現(xiàn)自我，解決男女比例失調(diào)的問(wèn)題。
本次晚會(huì)主持人表現(xiàn)非常出色，能夠在念錯(cuò)稿時(shí)面不改色，從容地改正并繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目主持。不過(guò)我們也應(yīng)該對(duì)參演的主持人要求更嚴(yán)格些，讓他們更加重視主持工作在迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的重要作用。
這次參加選拔的主持人數(shù)量少，但是質(zhì)量普遍比較高，所以為文藝部節(jié)省了許多挑選和選拔的精力，主持人自身也積極背稿，為迎新晚會(huì)的出色演出打下了基礎(chǔ)。
本次晚會(huì)一共開(kāi)展了三次節(jié)目的正式審查，不僅如此，我們還確保每個(gè)節(jié)目?jī)商炀蜁?huì)由文藝部的副部和干事審查一次，監(jiān)督和督促節(jié)目的進(jìn)程。每個(gè)節(jié)目也都有安排副部和干事負(fù)責(zé)，所以節(jié)目的整體進(jìn)步效果較為明顯。但由于文藝部成員工作分配不夠細(xì)致，且副部和干事還有演員的時(shí)間不能統(tǒng)一，每次審查節(jié)目的時(shí)間不充沛，考慮到關(guān)寢時(shí)間，不能細(xì)致地指導(dǎo)演員表演上的缺失。以后應(yīng)該爭(zhēng)取抽出白天時(shí)間來(lái)審查節(jié)目，指導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程，這樣效果應(yīng)該會(huì)更好。
由于干事通知到位，演員也比較積極，所以現(xiàn)場(chǎng)效果還不錯(cuò)。但是由于個(gè)別節(jié)目的演員未到場(chǎng)，給評(píng)委和參演人員都帶來(lái)了許多不便，有些節(jié)目變動(dòng)頻繁，也給審查工作帶來(lái)困難。希望以后的正式審查時(shí)，通知演員都要按時(shí)到場(chǎng)，不能因?yàn)槠渌顒?dòng)而耽誤學(xué)院同學(xué)的集體活動(dòng)，給別人帶來(lái)不便。
雖然一些節(jié)目排練不到位，但其他節(jié)目都已成型，審查現(xiàn)場(chǎng)也商量安排了每個(gè)節(jié)目的服裝問(wèn)題，與信息部協(xié)商了背景音樂(lè)及音效的播放問(wèn)題，所有工作都已安排到位。
此次審查，讓大家對(duì)迎新晚會(huì)的成功舉辦抱有了堅(jiān)定的信心，所有演員的表演都非常出色，服裝音樂(lè)等問(wèn)題也都得到了解決。
1.開(kāi)場(chǎng)舞：開(kāi)場(chǎng)舞的練習(xí)，是采用干事先學(xué)習(xí)再教授其他同學(xué)的方式。由于舞蹈本身的選擇有問(wèn)題，偏離了開(kāi)場(chǎng)舞的特色：勁爆、帶動(dòng)氣氛。不僅如此，剛開(kāi)始練習(xí)舞蹈時(shí)，演員們沒(méi)有意識(shí)到開(kāi)場(chǎng)舞的重要性，負(fù)責(zé)舞蹈的副部和干事沒(méi)有做好監(jiān)督和督促作用，導(dǎo)致開(kāi)場(chǎng)舞進(jìn)度緩慢，效果不佳。第二次審查后，我們主要針對(duì)舞蹈出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行了修改，為后來(lái)她們精彩的演出打下了基礎(chǔ)。為避免此類(lèi)情況再次發(fā)生，下次迎新晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞的排練需要注意以下三點(diǎn)，第一要仔細(xì)挑選舞蹈，第二要隨時(shí)監(jiān)督隨時(shí)督促，第三要提高演員對(duì)開(kāi)場(chǎng)舞的重視程度。
2.舞臺(tái)?。哼@次的舞臺(tái)劇《梁?！穭”竞芎茫e極向上，不僅有內(nèi)容也有深度，而且舞臺(tái)劇排練次數(shù)較多，很好的提高了節(jié)目的質(zhì)量和效果。不足的一點(diǎn)，就是舞臺(tái)劇人數(shù)太多，以后盡量可以把舞臺(tái)劇的人數(shù)縮減到8個(gè)左右，可以一人飾多角，避免舞臺(tái)上出現(xiàn)混亂場(chǎng)面。
3.相聲：起初，相聲的劇本有些陳舊，但兩位相聲演員都非常重視文藝部成員對(duì)他們提出的要求和建議，主動(dòng)找學(xué)姐幫忙修改稿和指導(dǎo)表演，能夠大幅度改稿和認(rèn)真排練，并能聽(tīng)從學(xué)姐的意見(jiàn)，加大動(dòng)作幅度，值得夸獎(jiǎng)。以后的相聲表演也應(yīng)如此，如果稿件陳舊，缺少新穎點(diǎn)，就需要讓演員重新改稿，如果演員不愿意也要進(jìn)行勸說(shuō)。文藝部成員要幫助演員尋找素材，指導(dǎo)表演，建議演員動(dòng)作要夸張，多融合表情。
4.體育部小合唱：節(jié)目是由大二學(xué)長(zhǎng)自行排練成型的，大一的干事覺(jué)得自己沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不能指導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)們的表演。為解決此類(lèi)問(wèn)題，以后大二的節(jié)目都應(yīng)由同級(jí)的文藝部副部負(fù)責(zé)。
批預(yù)算時(shí)需要向輔導(dǎo)員老師說(shuō)明每項(xiàng)物品的用途及它的必需性，預(yù)算內(nèi)容要盡量細(xì)化。
晚會(huì)所需的物品主要由宣傳部、生活部、文藝部共同采購(gòu)，總體來(lái)說(shuō)完成情況較好。遇到采購(gòu)的用品不能開(kāi)具發(fā)票、無(wú)法報(bào)銷(xiāo)的情況，費(fèi)用只能由相關(guān)人員來(lái)分擔(dān)。所以今后為了避免或減少此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生，在采購(gòu)前就要尋找購(gòu)買(mǎi)物品可以開(kāi)具發(fā)票的商店，在正規(guī)的大型超市進(jìn)行采購(gòu)。
這次晚會(huì)并沒(méi)有在服裝店租借道具和服裝，節(jié)目中的服裝都是演員自己尋找，或是由文藝部干事幫助借到的。以后如需向外界租借服裝，要早做準(zhǔn)備，避免意外狀況的發(fā)生。
此次晚會(huì)突發(fā)狀況很多，而且都難以解決，但文藝部成員反應(yīng)靈敏，迅速排除困難，晚會(huì)還是順利舉行，并達(dá)到預(yù)期了效果。
話(huà)筒是晚會(huì)最重要的道具之一,是晚會(huì)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，話(huà)筒的正常傳遞直接決定著演出的效果。在晚會(huì)開(kāi)始的前五天，話(huà)筒方案就已由副部和干事共同討論完成，但由于有些節(jié)目的變動(dòng)和一些節(jié)目演員人數(shù)太多，導(dǎo)致話(huà)筒方案不能準(zhǔn)確的實(shí)施，經(jīng)過(guò)了許多次修改，直到演出當(dāng)天，話(huà)筒方案還有變動(dòng)。今后在遇到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，要盡量避免話(huà)筒方案寫(xiě)得太過(guò)復(fù)雜，不實(shí)用，增加話(huà)筒方案的正確性和實(shí)用性，并且在方案確定之前要實(shí)際試驗(yàn)過(guò)，可行后再打印。
由于大活的設(shè)備老化，導(dǎo)致投影儀連接線(xiàn)斷掉，不能正常地播放ppt和視頻，信息部成員的工作效果不能向大家展示。為避免這個(gè)問(wèn)題的再次發(fā)生，以后不管什么活動(dòng)前，都要確定現(xiàn)場(chǎng)的各種設(shè)備，如音響、燈光、投影儀，能正常運(yùn)行，如有問(wèn)題，要提前解決或通知到相關(guān)責(zé)任人，提早保修。
由于副部事前未能細(xì)致地安排晚會(huì)當(dāng)天的工作人員和相關(guān)責(zé)任人，劃分每個(gè)人員需要負(fù)責(zé)的工作。導(dǎo)致晚會(huì)當(dāng)天，有些工作沒(méi)有人做，而有些人身兼多項(xiàng)工作。下次這種活動(dòng)前，要細(xì)分每個(gè)人的工作，包括工作的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要注意的事項(xiàng)等。如果誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作出現(xiàn)問(wèn)題，直接找相關(guān)責(zé)任人，追究其責(zé)任。而且每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人要一直待在他的崗位，直到工作完成或者上級(jí)指派其他工作，在此之前不準(zhǔn)隨意離開(kāi)。
晚會(huì)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)大多數(shù)部門(mén)成員和演員都能留下幫忙。善后工作是主要由文藝部來(lái)完成，文藝部成員不到最后都不能離開(kāi)。而且晚會(huì)結(jié)束后也發(fā)生了一些物品遺失事件，在以后的善后工作中，如果發(fā)現(xiàn)任何有價(jià)值的物品，都要交給副部代為保管，找到物品的所有者，不能隨意丟棄。
晚會(huì)前一個(gè)月，文藝部就已將迎新晚會(huì)策劃方案寫(xiě)好，但是我們的許多工作并未與策劃保持一致，有時(shí)策劃成為僅僅的書(shū)面文件，沒(méi)有被落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中，許多的問(wèn)題和困難都沒(méi)有根據(jù)策劃書(shū)上的內(nèi)容解決，只是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)解決，太過(guò)主觀。策劃本來(lái)就是規(guī)劃活動(dòng)進(jìn)程的最主要的文件，既然已定策劃，大體內(nèi)容就應(yīng)該按照策劃書(shū)上正確的內(nèi)容實(shí)施。這樣，工作才能做到按部就班、順利地進(jìn)行。如果現(xiàn)場(chǎng)有其它變化再采用其它靈活方式解決。
總體來(lái)說(shuō)，此次晚會(huì)受到書(shū)記、導(dǎo)員和觀眾們的好評(píng)，雖然晚會(huì)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)有些混亂，但問(wèn)題都被順利地解決。晚會(huì)匯集了所有演員和學(xué)生會(huì)各部成員的努力付出和辛勤汗水，這些努力在晚會(huì)精彩的演出中展現(xiàn)得淋漓盡致。不僅如此，也讓文藝部的干事得到了很好的鍛煉，讓他們了解到整個(gè)晚會(huì)的流程和具體工作，相信在以后的活動(dòng)中，這次晚會(huì)的經(jīng)歷能讓他們可以順利地策劃、組織、處理相關(guān)活動(dòng)，給予他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
小學(xué)迎新元旦活動(dòng)總結(jié)篇十三
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫(huà)面，使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。
二是開(kāi)展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。
三是各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng)，孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實(shí)用小發(fā)明等，讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿(mǎn)希望與憧憬的2019年。