七年級學生演講稿(優(yōu)質16篇)

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    演講稿的寫作需要結合場合、受眾和目的來確定內容和風格。演講稿的語調和聲音控制有何技巧,可以提升演講的效果?演講稿的成功與否在很大程度上取決于內容和演講者的表達能力。
    七年級學生演講稿篇一
    各位老師,各位同學:
    大家好,我是來自~~班的~~,今天我演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。
    轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。
    在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。
    正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。
    在我國明朝時期,史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打-倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
    世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。
    學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。
    我的演講結束了,謝謝大家!
    七年級學生演講稿篇二
    每個人都會犯錯,犯錯不怕,重要的是認錯的態(tài)度。我們犯了錯都不應該去逃避,而是勇于承認。下面我就講幾個和誠信有關的故事以及我的感想。
    首先看第一件事:17歲的徐礪寒在江蘇蘇州就讀一所非常好的公立高中。有一天他放學的時候,不小心用自行車把別人的汽車劃破了,他不知道該怎么聯系事主。突然,他想出了一個辦法。他從書包里拿出了隨身攜帶的便簽,然后在便簽上寫下了自己的聯系方式,并對受害者進行了誠懇的道歉。
    一個星期后,徐礪寒的手機收到了車主發(fā)來的短信:“謝謝你,孩子,你讓我明白了做人的道理!”
    從這件事能讓我們知道:做人做重要的就是誠信,如果一個人連一點誠信都不講的話,那么他還會是一個有用的人嗎?我敢說,我們這個社會不需要連道德,連基本誠信都不講的人。
    我們再看下一件事:小王(化名)是康龍出租車公司的職工。一天,他的車上上來了一位小伙。說是去做生意的。王師傅把那個小伙送到目的地后就離開了。走了一百多米后發(fā)現包不見了。一定是遺忘在出租車上了,可出租車已經走遠了,他也沒有發(fā)票。“這可怎么辦?沒有包就沒法去做生意了,那里面可是有重要的合同的!”就在他萬分焦慮時,一輛出租車朝他駛了過來。那個小伙一看,正事自己剛才乘坐的出租車。王師傅對那位小伙說:“小伙,這是你的包吧?拿去,別讓客戶等急了。來,先查一查東西有沒有丟?!薄爸x謝你,師傅。什么東西也沒丟!”小伙熱淚盈眶。王師傅還完包后便離開了,小伙忘記問他的姓名,只記下了那輛出租車的號牌。
    兩天后,康龍出租車公司收到了一封感謝信,那封感謝信正是兩天前那個丟包的小伙寫的,信的大致內容是:我非常感謝那位師傅,也感謝你們康龍出租車公司,如果沒有你們,我那丟失的包可能就再也找不回來了。
    誠信,可能只是一件簡單的小事,但我們可以通過那一件小事,去看出那個人的品格。我們在生活中,事事都應該講誠信。才能受到別人的喜歡和愛戴。說道誠信,我又想起了一個因為失去信用而損失了很多東西的人。
    有一個北京大學畢業(yè)的碩士生去歐洲找工作。有一次,他去瑞士時發(fā)現,伯爾尼的地鐵居然可以輕輕松松的瞞過檢票人員上車,而法國、羅馬尼亞、葡萄牙等國也是如此。于是,他經常逃票,都沒被發(fā)現,他就這樣循環(huán)下去。
    過了幾個月,他去法國一家月薪20__法郎(折合人民幣16000元)的公司應聘,卻沒被錄取。當他問招聘人員為什么時,他說:“我知道你是你們國家一所著名的大學畢業(yè)的,而且學位很高,但我們整個歐洲都不會聘你,因為你乘坐地鐵時多次逃票,你已經失去了信用!”
    這個故事告訴我們了:莫以善小而不為,莫以惡小而為之!我們在生活中應該講誠信。小錯累積起來遲早會釀成大錯。
    七年級學生演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:。
    大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。新的一年已經開始,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加努力地朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進?;仡櫳蟼€學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落。一些同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一些同學的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表全體同學提幾點希望和要求:
    一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。
    二、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭,里面的每一位師生都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。所以,我們要拾金不昧、愛護公物,讓我們的第二個家變得文明多彩。
    三、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動等都要把安全放在第一位。
    當然,我們身為一名中學生,人人必須弄清自己的主要任務是什么。學生,當然是以學習為主,所以,今天給大家講的主要問題還是學習習慣的問題。我談的有自己的看法,也包含一些必要的技巧:。
    談到學習習慣,大家不免都會想到一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。同學們熟知的《中學生日常行為規(guī)范》就是對大家培養(yǎng)良好行為習慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說:“教育就是習慣的培養(yǎng)”,行為習慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最“實”的部分,是看得見,摸得著的,它是學校德育中的重要環(huán)節(jié)。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們?,F在,我向同學們分享出我自己認為十分有用并且經過了長期實際應用的良好學習習慣:。
    1.早睡早起,保證充足的睡眠有助于記憶力的提高。
    2.實驗出自己的“生物鐘”。測試一下自己在晚上還是早晨記憶比較好。
    3.午覺十分重要,即使不推后下午的上課時間也要爭分奪秒地午睡。據科學實驗顯示,午睡一小時大概相當于晚上2至3小時的效果,所以,午睡可以完全保證下午的學習效率。
    5.課后及時整理和背誦。上了中學,比小學任務重的根本原因還是多了政史地生四門學科。俗話說:“好記憶不如爛筆頭”,大腦的知識容量還是十分有限的,可能隨著時間的推移和其他學科的學習,會造成知識空虛,再加上考場上多多少少的緊張和壓力,難免會造成本來該得的分數不翼而飛的現象?!暗阶斓姆嗜庥诛w走”,不是過于可惜了嗎?所以,課上的筆記要圈畫出不懂的地方,去詢問老師或同學,在都懂的情況下有。
    計劃。
    地理解性背誦。切忌死記硬背。
    6.大量并廣泛閱讀名著,。
    7.定制符合自己的。
    座右銘。
    記住,此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。一瞬間的疏忽終將釀成大禍!不要停留住自己的腳步!我們要知道:未來的遺憾要比現在的努力更痛!
    以上談的幾點建議,希望同學們能記在心上,落實到行動上。
    同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索。
    創(chuàng)新。
    的精神,取得各自滿意的成績,成績好的同學得以保持就是最好的進步。共同暢想我們美好的明天!最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
    七年級學生演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    三字經中有這樣一句話:為人子,方少時,親師友,習禮儀。意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。
    那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
    在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
    有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲對不起;得到幫助時的一聲謝謝;在和他人告別時的一聲再見。只不過這些小事微不足道罷了。
    文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
    有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。
    謝謝大家,我的演講完了。
    七年級學生演講稿篇五
    演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的七年級競選學生會委員演講稿,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自初一(6)班的。今天我很榮幸地站在這里參加這個光榮而神圣的學生會委員競選。
    我是一個十分有上進心的陽光男孩,任何事不做則已,做則一定做好。自小學至初中期間,我品學兼優(yōu),學習成績一直名列前茅。我積極參加學校班級管理,積累了比較豐富的管理經驗,歷任過校大隊委、班長、體育委員等職務。五年的`班長工作把我鍛煉成為老師的好幫手,同學們的主心骨,各種活動和游戲都少不了我的運籌帷幄和組織領導,同學們都愿意聚集在我的旁邊,參加我組織的各項活動。我在參加的全國希望之星英語大賽和兩次全國奧數比賽中也都取得了一等獎、二等獎和三等獎的好成績。曾被被評為“張店區(qū)三好學生”、年年被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等。目前我擔任初一(6)班的班長,在日常學習生活中,我以身作則,在管理上寬嚴相濟,既堅持原則,又能夠與同學們交心交友,使大家在班級管理上心往一處想、勁往一處使,同學們在服從管理的同時,我們又建立了純真質樸、互幫互助的友情,在這次我校的秋季運動會上,我與大家共同努力,為班級取得了團體總分第二,跳繩比賽第一的好成績。
    我熱愛生活,愛好廣泛。我愛好音樂,學習過吉他、小提琴等多種樂器;我愛好書法、國畫并已經取得了書法七級證書和國畫九級證書;我更喜歡體育運動,小學階段曾代表校隊參加張店區(qū)中小學運動會。業(yè)余時間積極參加全市、學校組織的小百靈書畫比賽、魯中晨報義賣、圖書捐獻等各種文藝、公益活動,并屢次獲獎。
    我深知,過去的成績已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我把它們當作我人生中一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,為我在今天的競選中,平添了一份自信。
    我認為,學生會是聯系學校和同學的紐帶和橋梁,眾人拾柴火焰高,我們要成為一個強大的集體,就要有強大的凝聚力,而這種力量的基石是:真誠、理解與付出。為了這份榮耀和力量,我愿意燃燒自己,用熾熱的情感去拉近大家心與心的距離,填平人與人的溝壑,不為謀求什么,只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。
    假如這次能當選,我會盡心盡力的完成學生會的工作任務。以積極向上的心態(tài)去對待每一件事情,去感染每一名同學;在工作中充分體現主人翁精神,成為老師和學校的好幫手、好參謀。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然要競選學生會委員,那我一定會做的更好。
    各位老師、各位同學,請相信我,我將以我的實際行動給你們一份滿意的答卷。
    謝謝大家!
    七年級學生演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習慣,做文明學生》。
    眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
    如果有人問:一個人成功的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數人都會說:當然是習慣更重要了。
    那么怎樣做一個文明守紀律的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:
    大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
    第二個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
    謝謝大家!
    七年級學生演講稿篇七
    各位同學:
    早上好!
    進中考的考場,你能想象二十年后的你會是一種什么樣的狀態(tài)?你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態(tài)?今天我將給同學們提出三個建議:
    人生沒有回頭路,豈能后悔莫及淚。我們從進入初中的第一天起,大家心懷夢想,一年下來,我們心中的北極星還是不是明朗?我們的快樂與苦惱哪個占上這里有個小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無聊的青少年,向大哲學家蘇格拉底求教如何快樂,蘇格拉底說:你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來,蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海,在船上,蘇格拉底問:你們快樂嗎?大家興奮地說:快樂!快樂就是這樣,它往往在為一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。今天我們進入實中讀書,如造船一樣,只有勤奮學習,才能享受快樂。我們必須清晰讀書、升學的目標和方向,當然目標需要我們的努力,要抵制誘惑,要克服困難,戰(zhàn)勝自我,才能玉汝于成。
    造船的過程,也是一個思考與實踐的過程,我們的快樂源于我們思考的收獲。法國科學家笛卡爾說過一句著名的話:我思故我在。有的同學在課堂上還是很認真的.,但成績還是上不來,主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業(yè)生剛分到一所學校,課講得很好,學生也很投入,有一次他有意地講錯一個地方,課后在回辦公室的路上,一個學生追上來了,老師,你有個知識點好象錯了,他表現得大驚,表揚了學生善于思考,學生很開心,他內心也高興。學會思考,就是要大膽質疑,不懼權威,在思考過程中我們的想象力和創(chuàng)造力會得到大的提升。蘋果掉到地上,牛頓發(fā)現了萬有引力,資本家的剝削,馬克思認識了社會發(fā)展規(guī)律,夢的解析,佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。
    沒有思考的人生是沒有意義的,思考的力量也讓我們認識到道德的判斷,吾日三省吾身,就是要我們通過思考來加強我們的修養(yǎng),提升我們的德性。
    世間沒有兩片完全相同的樹葉,人的個性也一樣。天生我材必有用,我們每個同學的生命都有自己的獨特性。
    認識自我很難,戰(zhàn)勝自我關鍵,展示自我必要。
    每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,也有自己的短處和弱勢,我們不必刻意模仿,否則東施效顰,也不必抱怨,不然當個祥林嫂,更不要自負,大意失荊州。展示自我,就是要做真實的自我,就是要把自己的長處和優(yōu)勢展示出來。前面我們把船作比方,船的英語是ship,它有四個字母組成,分別代表了soul(心)high(高),i(我),peak(尖峰),從小船、大船、宇宙飛船,我把它理解為我心飛翔。同學們,我的青春我作主,實中的學生就是要不一樣,我們的風采就是要展示出來:自信人生二百年,會當擊水三千里。
    最后祝同學們期末考出滿意的成績,做一個身體健康,心理陽光的實中人。也祝愿我們的實中明天更美好,我們的人生更美好!
    七年級學生演講稿篇八
    尊敬的各位老師、各位同學:
    在這醞育著無限生機與希望的早春時節(jié),我們在這里隆重集會,舉行七年級新生開學典禮。首先我代表學校校務委員會衷心祝愿全校師生在08年工作學習順利,取得更理想的成績。
    08年是學校新三年發(fā)展規(guī)劃的(08年至09年)啟始年,定位是理解與和諧年,具體的目標是:學校師生理解與認同學校三年發(fā)展規(guī)劃;努力形成和諧的干群關系、師師關系、師生關系,形成和諧互助的人際關系氛圍;形成想事業(yè)、干事業(yè)的良好輿論環(huán)境,形成有利于教職工成長與冒尖的工作環(huán)境,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良性競爭氛圍;努力形成學校的教學工作、德育工作、隊伍建設工作和學校文化建設等各項工作和諧發(fā)展的態(tài)勢。
    08年將迎來學校有特色班以來的第一次中考??嫉煤?,將會極大地提高全校師生的自信心與自豪感,將會大幅度地提高學校的社會美譽度;但考得不好,將會極大地打擊全校師生的工作與學習的熱情,將會極大地影響社會對學校的評價。
    08年還是學校主課題《自主發(fā)展教育研究》和德育主課題《走進學生心靈的德育》研究的啟動年,學校將堅持教科研興校與教科研興教的策略,充分發(fā)揮教科研在學校發(fā)展中的牽引作用。
    08年還是校園的改造年,學校將爭取得到教育局的大力支持,高標準、高質量地完成校園改造工作,使我們生活的校園美化、綠化、香化、人文化。
    08年還是二期課改的啟動年。為了使我校的.二期課改工作開好頭,起好步,為今后的工作奠定一個堅實的基礎,需要我們做好務虛與務實兩方面的工作,尤其是要做好教師培訓的工作。
    所謂團結。就是學校領導與教職工之間,教職工與教職工之間,教師與學生之間,要境高一格,胸懷寬闊,處事大氣,要相互理解,相互支持,相互融合,形成團結和諧的人際關系氛圍。團結就是力量,只要我們全校師生緊緊地團結在學校校務委員會的周圍,心往一處想,勁往一處使,情往一起聚,我們啟秀就沒有過不去的火焰山。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    七年級學生演講稿篇九
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我的貢獻。
    自我,發(fā)現自我的局限性,提高自我的`水平;能讓我們的團體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。
    競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心境的過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現怨恨別人超過自我的忌妒心理。
    我國有句老話,“人心齊,泰山移”社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量結競是有限的我們僅有與他人合作,才能有應對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量
    ,一個具有合作。
    精神。
    合作本事的人,也容易獲得他人的支持和幫忙,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
    在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學,互相提高的過程,同學之間既有共同點也有不一樣點,共為我們的合作鋪平道路,不一樣點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通,取長補短,不一樣點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。
    成才的人生道路是多方面的,可是我們成才必須立志,我們要做一個有用的人。
    七年級學生演講稿篇十
    大家好!今天我要演講的題目是《細節(jié)決定你的成敗》!所謂的細節(jié)所謂細節(jié),就是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié),通俗的講,就是細枝末節(jié)。傳統(tǒng)思想一貫認為細節(jié)并不重要,也有成大事者不拘小節(jié)之說。但是,大家有沒有想過,有時,會因為一個小小的細節(jié)將那原本的不可能變?yōu)榭赡埽瑢⒖赡茏優(yōu)楝F實;同時,它也能將原本現實的變?yōu)榭赡?,將可能變?yōu)椴豢赡堋?BR>    例如:有一個幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為:1.男女不限,2.學歷不限,3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優(yōu)厚,待遇好。這些條件,使得許多的人眼紅,紛紛來招聘。招聘地點在幼兒園的二樓會議室,一位穿著樸素的女子也來這里招聘。當她來到招聘地點后,發(fā)現來的人絡繹不絕,而且他們每個人都穿著華麗,這使得那位女子原本堅定的信心開始有點動搖,但是女子并沒有放棄。而在那條通往會議室的路上,卻有著一個鼻涕長流的男孩,那些絡繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過,卻只有一個人停下來為小男孩擦掉了鼻涕,并送他回到了教室。這個人就是那位女子。同時,這位女子也因為這小小的一個細節(jié)舉動,使得她成了這個幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個故事說明,有些看似細節(jié)的東西,卻會產生意想不到的結果。
    大事,必做于細。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:“如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次;可是,如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之?!?BR>    有鑒于此,他表示:把每一件簡單的事做好就是不簡單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認真、精細比較起來,中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時,生產線上的次品出來了,礦山上的事故頻頻發(fā)生了,社會上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。
    所以,雖然細節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面細節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它所帶來的作用卻是不可估量。
    有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;而有些細節(jié),卻會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉變。
    對于個人來說,細節(jié)體現著素質;對于部門來說,細節(jié)代表形象;對于事業(yè)來說,細節(jié)決定著成敗。
    所以,你如果想成功,做事就應該注意細節(jié),因為細節(jié)決定你的成敗!讓我們從現在開始,開始從小事做起,開始注重身邊的細節(jié)吧!
    七年級學生演講稿篇十一
    老師、同學們:
    大家好!
    今天,我想給大家說一個故事,名為《雛鷹》。無論是多么堅強,多么強壯,多么勇敢的雛鷹,都難以抵抗人們的無知與愚昧。七月盛夏,熱得厲害。男孩在叢林之中無聊地穿梭著。放假了,在家閑著也是閑著,不如出去轉轉。毒辣的陽光如燃燒的火焰,男孩的汗從耳根緩緩從衣領流到衣服里,全身便都濕透了,緊緊地包裹著這個瘦小的軀體,讓他喘不過氣來。這時,他的眼中出現了一個小黑點。男孩情不自禁地走了過去,啊,是一只中暑的雛鷹。
    羽毛尚未豐滿,已經奄奄一息了,那黑黑的眼珠目光有點呆滯。男孩迅速捧起它,捧起這個小小的生命,飛似的跑回了家,用手沾了沾涼水,灑在它的身上,它依然未醒,男孩開始為這個正與死神抗爭的小生靈祈禱。晚上,它終于睜開了眼睛,抖抖沾濕的羽毛。然后,用黑亮的眼睛打量著這個完全陌生的地方,打量著這個男孩。它想飛,卻沒有一點力氣,便又一頭倒在了男孩精心為他準備的窩里,睡了。第二天清晨,男孩摘來了兩顆草莓,放在雛鷹的窩前。
    可能是由于害怕,它開始并不敢吃。終于在饑餓的驅使下,它顧不上,不一會兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈,又過了幾天,它開始對男孩放松戒備了。男孩的成績很好,每天晚上他都要在昏暗的燭光下學習。每到此時,雛鷹便站在練習簿旁,驚異地望著男孩手中的筆。偶爾,它會跳到男孩的本子上,用黑亮的小嘴敲擊那枝筆,男孩總是樂。這時,雛鷹又隨著男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭,男孩便有極大的成就感,他仿佛覺得肩頭上站立著的是一只真正的雄鷹。當男孩看到本子上一個個滿分,墻上一面面獎狀是,男孩哭了,而在那充滿自信與喜悅的哭聲中夾雜著一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負的,它終究要飛,要在它向往的藍天上展翅高飛。
    八月初,一個雨后清爽的早晨,男孩帶著雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上,它的羽毛已經豐滿了。鷹走動了,越來越快,終于開始跑了,并慢慢地扇動翅膀,它的身體開始脫離地面,可是它畢竟經驗不足,又落了下來。一只堅強的雛鷹,怎么會畏懼挫折與失敗?它又開始舞動它的翅膀,失敗。它有點力不從心了。然而,堅強的雛鷹是不會屈服的呀!它又開始飛了,終于越飛越高,它歡樂地飛翔著,時而如導彈俯沖,時而似火箭沖天。成功的快樂,自信的喜悅圍繞著它。終于,它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤了,他與雛鷹已不能分開,兩顆真摯的心融合在了一起。又過了半個月,雛鷹已十分強壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛,雛鷹興奮地叫著。卻,有誰知道快樂竟是如此短暫呢?一聲槍響,雛鷹一頭栽在地上,男孩木然地望著那下落的弧線驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹旁,男孩跪在它的墓前哭了,不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開學了,男孩的父親為了讓他早日賺錢,讓他輟學。男孩又哭了,是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。
    謝謝大家,我的演講結束了。
    七年級學生演講稿篇十二
    若是留意,便會發(fā)現路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經修剪,難成人才,而家風家訓正是影響孩子最大的無形剪刀。
    玉不琢,不成器。人不學,不知義。
    學習與鞭撻是我們家的家訓,就像是小樹在小的時候不經過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的歪樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規(guī)范和約束,使之成為習慣,長大之后才能更好地管教。
    百善孝為先,論心不論跡。
    孝順是我們家的家風,就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡?!北热缯f,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯了,也不可當面指責,可以事后悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早于老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風氣的熏陶,尊老愛幼就已經形成了習慣,形成了風氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用最好的保姆,卻不經?;丶铱纯此麄?,那么也不能稱之為孝,這是假孝。
    家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對于個人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓會隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓也可以作為一個家族的形象,當一個家族被別人說起時,人們最先想到的會是這個家的家訓,它象征著這個家族的品質。家訓在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓。
    家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經過家族子孫代代的恪守祖訓,漸漸地才形成。
    因此,擁有一個良好的家風家訓對于孩子的成長是有重大作用的,無論何時都不可忽視它的存在價值。
    七年級學生演講稿篇十三
    人類社會是按照歷史的規(guī)律和法則前進的。中國人民能夠贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利,以落后的武器裝備打敗經濟實力和軍事裝備遠比自己強大的侵略者,絕不是偶然的。
    中國共產黨以自己的堅定意志和模范行動,在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。以毛澤東同志為杰出代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義同中國革命具體實際相結合,創(chuàng)立和發(fā)展了毛澤東思想的科學理論,對抗日戰(zhàn)爭發(fā)揮了重要的思想和戰(zhàn)略指導作用。中國共產黨堅持抗戰(zhàn)、反對妥協(xié),堅持團結、反對分裂,堅持進步、反對倒退,成為引導全民族抗戰(zhàn)走向勝利的一面旗幟。中國共產黨積極倡導、促成、維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,最大限度地動員了全國軍民共同抗戰(zhàn),成為凝聚全民族力量的杰出組織者和鼓舞者。中國共產黨堅持全面抗戰(zhàn)路線,制定正確的戰(zhàn)略策略,實施動員人民、依靠人民的路線政策,提出持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略總方針和一整套人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,開辟廣大的敵后戰(zhàn)場,成為堅持抗戰(zhàn)的中堅力量。中國共產黨人以自己最富于犧牲精神的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動,支撐起全民族救亡圖存的希望,成為奪取抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。
    中國人民的巨大民族覺醒、空前民族團結和英勇民族抗爭,是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的決定性因素。中華民族歷來崇尚正義、熱愛和平,也歷來不畏強暴、不屈服于任何外來壓力。偉大的抗日戰(zhàn)爭,喚起了全民族的危機意識和使命意識。在中華民族反抗外來侵略的歷史上,從來沒有像抗日戰(zhàn)爭這樣,民族覺醒如此深刻,動員程度如此廣泛,戰(zhàn)斗意志如此頑強。軍隊與老百姓相結合,武裝斗爭與非武裝斗爭相結合,前方斗爭與后方斗爭相結合,公開斗爭與隱蔽斗爭相結合,特別是敵后軍民廣泛開展的伏擊戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等游擊戰(zhàn)的巧妙戰(zhàn)術和作戰(zhàn)方法創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭史上的奇觀,使猖獗一時的日本侵略者陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。戰(zhàn)爭鍛煉了偉大的人民,人民贏得了偉大的勝利。
    中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,是同世界所有愛好和平與正義的國家和人民、國際組織及各種反法西斯力量的同情和支持分不開的。蘇聯最早為中國人民抗日戰(zhàn)爭提供了寶貴援助,美國對中國人民抗日戰(zhàn)爭給予了很大支持,英國及法國等國家向中國提供了經濟援助或軍事合作。朝鮮、越南、加拿大、印度、新西蘭、波蘭、丹麥以及德國、奧地利、羅馬尼亞、保加利亞、日本等國的反法西斯戰(zhàn)士直接參加了中國人民抗日戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭后期,蘇聯紅軍開赴中國東北戰(zhàn)場,同中國軍民一道對日作戰(zhàn),加速了徹底打敗日本侵略者的進程。我們不會忘記給予中國抗日戰(zhàn)爭道義和物質等方面支持的國家和國際友人,不會忘記在南京大屠殺和其他慘案中為中國難民提供幫助的外國朋友,不會忘記與中國軍隊并肩作戰(zhàn)并為中國運送戰(zhàn)略物資而冒險開辟駝峰航線的美國飛虎隊,不會忘記不遠萬里前來中國救死扶傷的外國醫(yī)護人員,不會忘記真實報導和宣傳中國抗戰(zhàn)業(yè)績的外國記者,不會忘記為中國抗戰(zhàn)勝利付出過心血的外國軍事顧問及其他方面人士,更不會忘記在中國東北戰(zhàn)場上英勇獻身的蘇軍烈士!中國人民將永遠銘記世界各國人民為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利作出的寶貴貢獻!
    七年級學生演講稿篇十四
    那一晚猶在眼前,那一年我12歲,爸爸媽媽帶著我和妹妹在天府之國的大地上緊趕慢趕,就是為了在除夕前回到老家。我這個四川崽兒一直在異地成長,所以在冬日里嗅著川中泥土的氣息,目接著一片新奇,激動非凡。
    趕到自貢時,最后一班長途客車還是離開了,爸爸只好領著我們來到一家旅社。打著呵欠的服務員告訴我們,住一晚需要14塊錢。我看見爸爸羞愧地摸著荷包,媽媽則猶豫不決地看著我和妹妹。我似乎領會到了什么,拿出我小小男子漢的勇氣:“媽,我們不住店?!?BR>    就在那個寒風凜冽的夜晚,我們全家蜷縮在車站的長亭下,期待著天亮。在摸清周圍的情況后,媽媽興奮地說,還有賣抄手(餛飩)的小販在營業(yè),反正我們已省了一筆錢,索性去大吃一頓暖暖身子。我和妹妹當然是拍手叫好,爸爸則舔舔嘴唇,把幾張票子數給媽媽后堅守原地。他太節(jié)儉了,從來如此。
    兩毛錢一碗的抄手我們共吃了七碗,辣得我們渾身淌汗,媽媽扳著指頭對我們計算說:“我們才花了一塊四,以后當家就要這樣,既不要奢侈也不要對不起自己?!泵妹萌粲兴嫉攸c點頭,她這個小女人把媽媽的精明全都承襲了去。
    我和妹妹都成家后,只要全家人聚攏,我們就會聊起那一晚,說著那晚的寒冷,感嘆著那抄手無與倫比的美味,我和妹妹都承認,那是我們在童年過得最幸福的一個夜晚,新奇有趣又美妙。
    就在昨天,我們又談起那晚時,媽媽漏嘴說:“那晚,是我一生中最冷的一晚?!蔽业陌职謩t戴著老花鏡在看報紙,無語。我突然想到,他們都穿著單衣,他們都沒有地鋪睡,爸爸甚至沒吃抄手,他們就那樣哆嗦在寒亭的燈光下,守護著他們的兩個小天使。他們將寒冷隱沒在我們認為最幸福的回憶里。
    “媽,那晚你真的很冷嗎?”“很冷,但也很幸福。”媽媽看著我們說。
    七年級學生演講稿篇十五
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了?,F在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。
    對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經歷的磨難和承擔的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。
    對于學生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生并不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想著早點出去工作,卻不知道的是,自己的學業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。
    有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認為自己的`一生就已經安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最后卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存問題了。
    因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學習,但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。
    一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    七年級學生演講稿篇十六
    如果你看到一顆流星,你能不能把它送給那個苦候已久的男孩。他會告訴你一個關于流星的故事。他曾經含著淚給我講述了這樣的一個故事。
    每個故事都有個緣的開始。這個故事也是個緣的開始。緣使得那個男孩和那個女孩成為同學并坐到一起來。他們很談得來,很要好。在一起很開心。那個女孩雖然不很美麗,但很善良,有一顆很美的心。
    那個女孩很喜歡花,尤其百合。于是在那個男孩的心底總有心愿:要在那女孩子生日那天送她束很美麗很美麗的百合。攢著這個愿望他好幸福地過了大半年。終于等到那一天來到了。在那個女孩生日的`那天清晨。很早很早就守候在花店的門口。買了一束結著露水很美麗的百合。他在心里編織著那早已構想過千萬遍的情節(jié)。在月花下,燭光中,讓她閉上眼睛后,睜開眼一束好美麗好美麗的百合盛開在她眼前。然后對她說:“讓我走進你的世界?!彼敲利愺@喜的樣子。
    然而浪漫像一只被獵人盯著的小鳥總逃不脫現實的子彈。一個男孩送花給一個女孩是需要很大的勇氣的。那個男孩積蓄了大半年的勇氣就在面對她的一剎那崩潰了。放在包里的花始終沒有拿出來,直到望盡她回家的背影?但那男孩對自己說:“明天,明天我一定會做到的。”然而,第二天他又用同樣的話欺騙了自己。但他始終在等那一天的到來。
    但是做夢也沒想到的是,上天竟如此的殘酷。他等不到那一天了。那個女孩在一天上學的路中被城市洶涌的車流吞噬了。就在她生命的最后一天晚上,那個男孩拿著那束百合想要送給她。病房的門口他沒有進去。他感覺那蒼白蒼白的臉雪白雪白的墻很冷很冷。
    那晚沒有星光沒有月亮,夜色很凄涼。那個男孩沒有回家,他拿著那束百合花坐在醫(yī)院門口。他總相信小時候外婆講的那個美麗的童話。當流星劃過時許一個愿。愿望就會實現。他在等候那個流星,要許一個愿望。那晚他眼都沒有眨一下的等了一晚上。但那顆流星始終沒有出現。第二天清晨,那個女孩就走了。那束百合也凋謝了。
    那個男孩很傷心很傷心。仿佛這個世界一下子變得暗淡起來。他無法面對,他總生活在那些美好回憶中。他總強迫自己去相信老師講的那個美麗的謊言:“她轉學了,到了一個很遠很遠的地方去了,她至今生活的很好很愉快?!?BR>    每個星夜,那個男孩都在苦候那顆流星,跟人講述這個流星的故事。當別人聽了難過的時候。他都會笑著說這是個編造的故事,當別人信了不難過了。他卻背過臉拭去淌下的淚。