總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧，也是未來(lái)規(guī)劃的基礎(chǔ)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)程和結(jié)果的全面概括?？偨Y(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn)，也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
讀滴水石穿的啟示有感篇一
今天上午，在作文班上，我讀了《滴水石穿的啟示》這篇文章，對(duì)于文章的最后一段，也就是文章的中心段，我印象深刻，我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒面是不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
最后一段寫(xiě)的就是“滴水石穿”的'啟示，既寫(xiě)了實(shí)現(xiàn)美好的要求，也總結(jié)了小水滴那種鍥而不舍的精神。這也正是我的觀點(diǎn)。
我從一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)例子：一個(gè)小女孩她叫楊琴，由于五歲時(shí)家里失火，燒傷了她的右手，右手立即腫得很大，不能寫(xiě)字了。長(zhǎng)大后，她看到別人異樣的眼光，她明白了，她撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锟奁饋?lái)。在一年級(jí)中，她傷心而又自卑的度過(guò)了。當(dāng)二年級(jí)時(shí)，她無(wú)法躲避了，因?yàn)槔蠋熞竺咳嗣刻毂仨殞?xiě)日記。她回到家，趴在桌上痛哭起來(lái)。一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)，聽(tīng)完女兒的訴說(shuō)后，她笑著說(shuō)：“來(lái)，你不會(huì)我教你”。她先教女兒握筆，由于小琴右手燒傷致殘，所以小琴只有用左手握筆。媽媽先教小琴寫(xiě)“一”，小琴寫(xiě)的“一”卻歪歪扭扭，她想起同學(xué)寫(xiě)的字，又看看媽媽寫(xiě)的字，氣急敗壞的把筆扔出窗外，大叫道：“我再也不要寫(xiě)字了！”第二天，小琴正在屋里看書(shū)，媽媽悄悄走進(jìn)來(lái)，遞給小琴一本書(shū)，對(duì)小琴說(shuō)：這本《滴水石穿的故事》送給你。小琴便如饑似渴的讀起來(lái)。讀完這本書(shū)后，她終于明白了一個(gè)道理，沒(méi)有一個(gè)人生下來(lái)就是天才，要取得好的成績(jī)，是靠自己堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)。于是，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你教我寫(xiě)字吧，我一定要練好字?！眿寢屇贸鲆槐咀痔?，高興地對(duì)小琴說(shuō)：“我早知道你會(huì)這樣！”。她經(jīng)過(guò)多年的刻苦練習(xí)，終于練出了一手好字，現(xiàn)在小琴已經(jīng)考上了清華大學(xué)，還是尖子班。
小琴取得的成功，是從“滴水石穿的故事”中受到的啟示，通過(guò)自身的努力才取得的。所以，堅(jiān)持不懈是我們應(yīng)該堅(jiān)持的真理。
讀滴水石穿的啟示有感篇二
首先，作者介紹了太極洞內(nèi)的奇觀。水滴鍥而不舍，年復(fù)一年，日復(fù)一日地滴落在一塊石頭上，終于在石頭上滴出一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。作者寫(xiě)出了自己對(duì)這個(gè)奇觀的看法。只要是我們堅(jiān)持不懈地干一件事，就一定能成功。接著，他用李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的事例來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)。最后得出結(jié)論：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的.理想。
想到這里，我不禁十分慚愧。生活中遇到很多事情，我從來(lái)都沒(méi)有堅(jiān)持，一旦遇到困難，就不再做下去了。比如寫(xiě)作文。我一遇到想不起來(lái)的東西，就會(huì)放下筆，想：太難了，明天再寫(xiě)吧！再如做手工。一碰到哪里不會(huì)做，我就會(huì)立刻停下來(lái)不做了。
要想堅(jiān)持，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。每天默念一聲：“我很棒，我能行！”不要放棄，目標(biāo)專一，持之以恒，我們就能實(shí)現(xiàn)我們各自的理想。
讀滴水石穿的啟示有感篇三
水滴憑借自己的毅力滴穿了巖石，我以為我們?cè)谏钪幸惨羞@種精神。
水滴都有專一的目標(biāo)，如果我們不能持之以恒，連水滴都不如，不是太羞愧了嗎？我想起了我玩悠悠球的那段時(shí)間。一開(kāi)始，我連發(fā)球都不會(huì)，但我沒(méi)有放棄。我細(xì)細(xì)觀察高年級(jí)同學(xué)發(fā)球時(shí)的手形，電視里動(dòng)畫(huà)片人物的回旋角度。一天、兩天、三天、一個(gè)星期過(guò)去了，我終于成為悠壇（悠悠球界）的高手，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)“魔術(shù)球”、“四蝶飛舞”、“登月彈射”、“原子彈跳”、“搖籃”、“ufo”、“翻來(lái)覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等絕招。
古今中外，還有許多這樣的例子，李時(shí)珍訪醫(yī)、嘗草藥，用了30年時(shí)間寫(xiě)了《本草綱目》。愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但一生迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，最后成為大科學(xué)家。現(xiàn)代畫(huà)家齊白石，年輕時(shí)每天作畫(huà)五幅，到了晚年后，也堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。他的書(shū)房里掛著一句用于自勉的話：“一教一日閑過(guò)”。
讀滴水石穿的啟示有感篇四
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去?？墒撬愕阶詈?，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍，就寫(xiě)下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。
讀滴水石穿的啟示有感篇五
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想?！边@是22課滴水穿石的啟示給予我們的道路。
看到這兒，我便想起了達(dá)。芬奇。達(dá)。芬奇是英國(guó)著名的畫(huà)家。他從小就喜歡大自然，他經(jīng)常去畫(huà)山、畫(huà)水、畫(huà)花草，便忘記了回家。有一天，他找了一塊木板，在上面畫(huà)了許多動(dòng)物：有蛇、蝙蝠、螞蚱……爸爸看到他有繪畫(huà)才能。就把他送到了一個(gè)大畫(huà)家那里拜師。老師讓學(xué)生畫(huà)雞蛋，開(kāi)頭達(dá)。芬奇還挺感興趣。第二天，老師還是教畫(huà)雞蛋。第三天，老師還是教畫(huà)雞蛋。達(dá)。芬奇不耐煩了，扔掉筆不想畫(huà)了。老師讓他從不同的角度去觀察雞蛋，看到的雞蛋果然不一樣。達(dá)。芬奇用心地畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了好多大大小小、形狀不同的雞蛋。漸漸地，達(dá)。芬奇的畫(huà)越畫(huà)越好，超過(guò)了老師，老師高興地笑了。后來(lái)達(dá)。芬奇畫(huà)的《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》成了全世界人民非常喜歡的名畫(huà)。
我記得我曾經(jīng)有過(guò)半途而廢，沒(méi)有持之以恒的事例。我在古箏老師那兒學(xué)古箏。我學(xué)了1年半就不學(xué)了，是因?yàn)槲业膽卸?、怕苦，才沒(méi)有繼續(xù)學(xué)下去，是這樣的：每個(gè)星期六的上午到老師家里一對(duì)一學(xué)古箏。我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候倒覺(jué)得挺有意思的，可是每天回家還得練一個(gè)小時(shí)，忍了一年半，實(shí)在忍不住了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想再學(xué)古箏了，彈得不好你還要打我，我真的以后再也不想學(xué)了！”媽媽跟我講了一些關(guān)于持之以恒的道路之后，就同意了我不再學(xué)古箏。至今，我就再也沒(méi)有碰過(guò)古箏一根弦。讀了《滴水穿石的啟示》之后，我后悔了，后悔當(dāng)時(shí)半途而廢，后悔沒(méi)有繼續(xù)學(xué)古箏，我以后不論做什么事學(xué)什么東西，都要用持之以恒的精神來(lái)對(duì)待它。
達(dá)芬奇小時(shí)候自己認(rèn)為畫(huà)畫(huà)很好了，就想放棄，差點(diǎn)失去了成為畫(huà)家的機(jī)會(huì)。我讀了《滴水穿石的啟示》，知道了以后再也不會(huì)半途而廢了。因?yàn)橛袝r(shí)候成功離你只有零點(diǎn)零零一毫米。
讀滴水石穿的啟示有感篇六
讀完《滴水穿石的啟示》，我仔細(xì)品味，使我深有感觸，又明白了一個(gè)人生的真諦。這篇課文主要寫(xiě)由滴水穿石的現(xiàn)象揭示了只要目標(biāo)專一、持之以恒，就能把事情做成，還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的例子來(lái)說(shuō)明。
那么，成功的秘訣到底是什么呢？成功的秘訣就是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)科學(xué)合理的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力。
讀完這篇課文，我想到了讀一年級(jí)時(shí)自己學(xué)滑冰的時(shí)候。那時(shí)，我看到別人滑冰十分威風(fēng)，就也想去學(xué)，爸媽便幫我報(bào)了名。一開(kāi)始，我對(duì)滑冰真是一竅不通，就連站都站不起來(lái)，更別說(shuō)滑得去了。每一次，我剛剛站穩(wěn)，老天卻又毫不留情地讓我摔了下去。一天下來(lái)，我摔得滿身都是傷，媽媽一邊幫我擦藥，一邊可憐地說(shuō)：“別練了，你看，滿身都是傷?！薄安?，我一定要練！我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)滑冰，我一定不會(huì)放棄的！”我堅(jiān)定地說(shuō)。一個(gè)學(xué)期，我天天都去練，雖然剛開(kāi)始時(shí)每天都是傷痕累累，但我始終沒(méi)有放棄，停過(guò)一天訓(xùn)練。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰的基本功。直到現(xiàn)在，我對(duì)滑冰已經(jīng)十分熟練了?？吹竭@些成績(jī)，我開(kāi)心地笑了。
“天下無(wú)難事，只怕有心人?！痹诼L(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有挫折和坎坷，但只要把握住成功的秘訣，就一定能有所成就。
讀滴水石穿的啟示有感篇七
水滴，大家并不是十分陌生，水滴打在手上——沒(méi)有什么感覺(jué)，但是你相信嗎？這微不足道的水滴可以把石頭滴穿。不信，那就和我一起到安徽廣德太極洞里去看一看吧！
在安徽廣德太極洞，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭的中間啊，有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，同學(xué)們，你們知道這個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞是如何形成的哪？原因是——在這塊石頭的.上方，有水滴接連不斷地滴下來(lái)，從不間斷，而且總是滴在同一個(gè)地方，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年、幾億年過(guò)去了……水滴接連不斷，日雕月琢，滴穿了石頭，成為太極洞的奇觀。
著名的科學(xué)家，居里夫人大家一定都知道吧！她一生兩度得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，她一生發(fā)現(xiàn)了兩種寶貴的元素——釙和鐳。出席過(guò)皇家學(xué)會(huì)，在她提取鐳的那一段時(shí)間，她在儲(chǔ)藏室里把瀝油青礦中的鐳經(jīng)過(guò)不懈努力，終于提煉出來(lái)了世界上的第一克鐳，被譽(yù)為鐳的“母親”，原子時(shí)代的先驅(qū)。（原子二鐳）諾貝爾與1833年10月21出生于瑞典的首都——斯德哥爾摩，1896年12月10日逝世于意大利，他一生在化學(xué)和機(jī)械方面有許多成就，而他發(fā)明炸藥是最突出的，他被稱為炸藥大王。因?yàn)榘l(fā)明炸藥，他也有代價(jià)——弟弟被炸死，父親被炸傷。終于發(fā)明出了可以安全運(yùn)輸?shù)恼ㄋ帯S色炸藥，1896年逝世，逝世時(shí)設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)。
雖然水滴的力量是微不足道的，但是水滴有專一的目標(biāo)，也可以持之以恒，只要齊心，有意志，就一定可以攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。古今中外的所有有成就的人，都是和水滴一樣。有些人志大才小，想做大事，不行，小事不想做，只有做好小事，“滴穿”小的“頑石”，才能“滴穿”大的“頑石”。
我覺(jué)得我們需要有太極洞里水滴的精神，持之以恒而不半途而廢，專心致志而不三心二意，才可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀滴水石穿的啟示有感篇八
我學(xué)了《滴水石穿的啟示》這篇課文后，受益匪淺。課文講的是太極洞里的巖縫里有水滴接連不斷地滴落下來(lái)，終于把石塊滴出了一個(gè)小洞。二十幾年翻山越嶺終成《本草綱目》的李時(shí)珍、沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育但迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生、不教一日閑過(guò)的齊白石就是因?yàn)橛辛怂芜@樣的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。
由此，我聯(lián)想到自己。幼兒園的時(shí)候，我在電視上看到演奏家的手指在古箏的弦上滑動(dòng)，發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，我纏著媽媽要她給我報(bào)古箏班，還讓她給我買(mǎi)古箏。一開(kāi)始由于好奇，學(xué)得很用功，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)每天重復(fù)的練習(xí)很枯燥，就放棄了，不久就把指法和樂(lè)譜忘得干干凈凈。
當(dāng)我聽(tīng)到我曾經(jīng)的同學(xué)彈出了優(yōu)美的曲子，我慚愧極了。我想：一年前我已經(jīng)把古箏的要領(lǐng)掌握了，正是乘熱打鐵的好時(shí)候，怎么能這樣半途而廢呢？我走到古箏前，輕輕地把樂(lè)譜拿出來(lái)，看著曾經(jīng)熟悉的譜子試著彈，卻怎么也彈不好。我下決心從頭再來(lái)。我一有空就練，一首很簡(jiǎn)單的小曲兒都要練上好幾天。當(dāng)聽(tīng)到小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠＃瑲g聲笑語(yǔ)時(shí)，我站起來(lái)，很想和他們一起玩，但是我咬咬牙，又坐了下來(lái)。有時(shí)彈久了膠布粘在手指上，拉下來(lái)時(shí)很疼。幾次想過(guò)放棄，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于，我的古箏彈得越來(lái)越好，我高興極了，心里甜滋滋的。
由此可見(jiàn)，堅(jiān)持多么重要。遇到困難，我們只會(huì)退縮；碰到坎坷，我們一跌倒就站不起來(lái)，就什么事都辦不成。其實(shí)只要你勇敢去面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難脆弱得不堪一擊。
讀滴水石穿的啟示有感篇九
它主要寫(xiě)安微廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴穿，又舉了李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石老人等三個(gè)古今中外的例子，告訴我們：在茫茫人生前進(jìn)的道路上，每個(gè)名人都是靠著“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”才取得了成功。說(shuō)明了目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
張海迪姐姐因殘廢而導(dǎo)致了她一生不能同同齡人一樣去學(xué)校，但這種困難卻并沒(méi)有打垮她，而是每天早上推著輪椅把她家里收拾得干干凈凈，整整齊齊，而且在她的媽媽干完活回家前，她總是做好了飯，等爸爸媽媽回家，爸爸媽媽每次總是心疼地說(shuō)：“海迪，你不要忙里忙外的?！倍齾s推辭說(shuō)：“媽媽，我想站起來(lái)，我想和同齡人一樣，如果我不去努力，活動(dòng)又怎么能實(shí)現(xiàn)我的愿望呢?溫室里的花兒是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的?！泵慨?dāng)這時(shí)，她的眼中就有一串串晶瑩的淚珠掉下來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得她很對(duì)不起爸爸媽媽，此外，她做家務(wù)后，每天堅(jiān)持學(xué)外語(yǔ)，至少一小時(shí)，最后，她的外語(yǔ)與同齡人不相上下，難道張海迪姐姐不是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“巖石”，才取得成功的嗎?正是因?yàn)樗繕?biāo)專一，持之以恒才取得成功。
同學(xué)們，為什么有的人一會(huì)學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，卻不能成功?不能全面發(fā)展呢?因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)不專一，我自己身上也有這種壞習(xí)慣，是這個(gè)“惡習(xí)”把我的成績(jī)從高處拖下來(lái)，是它使我的成績(jī)不斷下降，所以以后我要做到目標(biāo)專一，鍥而不舍，像“水滴”一樣日雕月琢，我相信，這樣一定可以提高我的成績(jī)。
為什么，我每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是與目標(biāo)差一分呢?是我不會(huì)嗎?是我沒(méi)認(rèn)真嗎?不，都不是，而是我沒(méi)耐心，一滴小小的“水滴”都能滴穿巖石，而我為什么不能像“水滴”那樣呢?想到這些我十分內(nèi)疚，也不停地怨自己，難道我永遠(yuǎn)都要這樣下去嗎?不，不可以，我一定要改掉這個(gè)困擾我許久的惡習(xí)，向水滴學(xué)習(xí)，向張海迪姐姐學(xué)習(xí)。
讀滴水石穿的啟示有感篇十
“我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回湖里.......”終于，我讀完了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，可父親的話仍縈繞在我的耳邊：“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的`是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”這時(shí)，有兩個(gè)字在我腦海里浮現(xiàn)，它就是------道德!
“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題”，這句話說(shuō)得多好呀!沒(méi)錯(cuò)，“道德”只是做自己應(yīng)該做的事，可是實(shí)踐道德，就需放棄個(gè)人利益，又有多少人愿意呢?但一個(gè)人如果從小受到這樣嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許多像大鱸魚(yú)這樣誘惑人的“魚(yú)”。例如，考試的時(shí)候，老師多給了分?jǐn)?shù)，告訴老師還是瞞過(guò)去;放學(xué)回到家后，爸爸媽媽不在家，電視中正放著自己最喜歡的節(jié)目，是先看電視還是先寫(xiě)作業(yè);買(mǎi)東西時(shí)，售貨員多找了錢(qián)，是還回去還是拒為已有。當(dāng)面對(duì)這些道德抉擇的時(shí)候，很少有人能做出正確的選擇，除非他有著道德實(shí)踐的勇氣和力量。
雖說(shuō)道德的抉擇有時(shí)很難，而且道德缺失會(huì)喪失一切，但是，只要戰(zhàn)勝自我，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒，才能像作者一樣，成為最終勝利者!
讀滴水石穿的啟示有感篇十一
我讀了《滴水穿石的啟示》，明白了這樣一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
此時(shí)此刻的我，想起過(guò)去。那時(shí)我在練吉他，并沒(méi)有做到堅(jiān)持，導(dǎo)致了今天基本功不扎實(shí)。我以后一定要專心致志、持之以恒地去做好每一件事。
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”，這句話一直銘記在我心中。
讀滴水石穿的啟示有感篇十二
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文，從中我知道了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
文章通過(guò)列舉李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三位名人成功的事例告訴我們古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝困難，最終取得成功的。
讀完這篇文章，讓我不由聯(lián)想起我國(guó)古代著名書(shū)法家——王羲之。王羲之洗筆硯把一池塘的水洗黑;在用木板寫(xiě)字時(shí)，墨跡竟然深深地滲到木頭里。這些都是他目標(biāo)專一，持之以恒的體現(xiàn)。正是由于這樣的精神，才成就了他一代書(shū)圣的美名。
而生活中的我不也是這樣的嗎?我在剛開(kāi)始練習(xí)吉它時(shí)，總是不想練。因?yàn)椴粌H要記什么指法、音階，就連手指上也磨下幾個(gè)泡。我漸漸疏遠(yuǎn)了它，平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí)，也經(jīng)常以去廁所為借口逃避練習(xí)。但當(dāng)我看到在元旦晚會(huì)上，同學(xué)們表演的吉它彈唱節(jié)目時(shí)，我心里羨慕極了。于是下決心好好學(xué)習(xí)吉它。每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)吉它，堅(jiān)持每天給老師發(fā)練習(xí)視頻。功夫不負(fù)有心人，我的彈吉它技術(shù)終于成了班里最好的一個(gè)，還經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。
因此，我們無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
讀滴水石穿的啟示有感篇十三
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)：“雖然水滴很柔軟，但時(shí)間一長(zhǎng)，就可以把堅(jiān)硬的石頭穿一個(gè)洞。告訴我們無(wú)論干什么，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。”我聽(tīng)了立刻哈哈大笑，說(shuō)：“逗死人啦，水能穿石？哈哈！”“你不信？等你親眼目睹事實(shí)后你就明白了。”
今年暑假，我和幾名同學(xué)到后山玩，突然下起了暴雨，我們都被淋成了落湯雞，趕快跑到一個(gè)舊廟里躲雨。廟不大但是很古老。弟弟就在廟里玩了起來(lái)，玩著玩著東西掉了，正好掉在臺(tái)階上，他趕忙跑過(guò)去撿起來(lái)，剛好看到臺(tái)階上有一排“笑臉”很驚訝，便問(wèn)：“這怎么有一排笑臉呢？”我看到那一排笑臉，果然在雨水滴下的地方有一排小窩，整齊地排列著，雨水就滴在這，引的水花四濺。我心中也滿是疑惑，難道是工匠故意雕成的？但這又不像什么花紋圖案，工匠又何必費(fèi)這么大的力氣呢？正當(dāng)我向天空中看雨是否小一點(diǎn)時(shí)，正好看見(jiàn)房檐上的雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地向下滴，我一下一目了然，這座廟已經(jīng)建了七八十年了，再加上雨水從房檐上流下來(lái)張好滴在臺(tái)階上。別看青石這么堅(jiān)硬，可還是讓柔弱的雨滴留下了一排排笑窩，真是爺爺說(shuō)的滴水穿石??！
在唐代有位大詩(shī)人叫李白，他小時(shí)候十分貪玩，不想學(xué)習(xí)。一次他出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶坐在樹(shù)下拿著一根鐵棍，他見(jiàn)了問(wèn)：”老奶奶，您拿一根鐵棍干什么呀？“”要做成一根針??！小娃娃，你有啥事？“”這么粗怎么磨成針呢？“”只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功?！袄畎茁?tīng)了恍然大悟，也開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，最終成為了名垂青史的'一代文豪。
雨停了，在回來(lái)的路上，我腦子里還不停地想這一重大發(fā)現(xiàn)，我從中認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)路上遇到的許許多多的難題，不就像這青石板嗎？只要我有雨滴的決心、耐心，就一定能改變它。雨滴精神我永遠(yuǎn)謳歌你！
讀滴水石穿的啟示有感篇十四
本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它讓我深有感觸。
這篇課文介紹了三個(gè)人物的實(shí)例：李時(shí)珍翻山越嶺訪名醫(yī)，嘗草藥。最終寫(xiě)出了藥學(xué)名著《本草綱目》。愛(ài)迪生雖沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但濃烈的興趣愛(ài)好使他成為發(fā)明家。齊白石老人到了晚年，也仍然作畫(huà)三付，技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。他們都是靠著滴水穿石的精神才取得成功的。
他們的成功都靠長(zhǎng)久的努力。但堅(jiān)持并不是那么容易的。
一年級(jí)時(shí)，我按照自己的意愿報(bào)了芭蕾舞班，剛過(guò)去，我對(duì)它的熱情可想而知。但漸漸的，我感到每一次去舞蹈房就像進(jìn)了地獄。渾身不自在，踮腳的動(dòng)作做得好比一個(gè)機(jī)器人，氣得老師滿臉通紅。我直接向媽媽提出抗議，才免掉了“痛苦”。有一天，我偶然經(jīng)過(guò)舞蹈房門(mén)口?？吹搅水?dāng)初與我結(jié)伴跳舞的女同學(xué)，她的手優(yōu)雅地搭在欄桿上緩緩踮起腳尖。。。。。。我不禁眼眶紅了。
記得有一次媽媽叫我在卷子上選幾道題目做。有一道難題。我想了好一陣子，一點(diǎn)頭緒也摸不到。干脆就空在了那里。沒(méi)想到被眼尖的老媽發(fā)現(xiàn)了?！凹热贿x了干嗎不做?”她嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)我?！安粫?huì)”?！澳歉?”時(shí)間一分一秒過(guò)去了，題目被我們破開(kāi)了?！澳憧矗胪径鴱U多不好?！蔽以趺匆矝](méi)想到，第二天考試的題目竟然有它。我不費(fèi)吹灰之力做完了。當(dāng)老師詢問(wèn)有誰(shuí)做對(duì)了的時(shí)候，我充滿成就感地站了起來(lái)，那時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
此時(shí)此刻，我認(rèn)為“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?！边@句話更加確實(shí)了。
讀滴水石穿的啟示有感篇十五
每當(dāng)讀到“轉(zhuǎn)眼間，三四十年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了?！本蜁?huì)禁不住想起那件難以忘懷的事。
記得在三年級(jí)，我早早的來(lái)到學(xué)校，在路上，我看到了一只漂亮的鋼筆，馬上撿了起來(lái)。那是一支迪士尼公主系列的水鉆鋼筆。表面上畫(huà)著迪士尼的漂亮公主。有貝兒，仙蒂等八位公主，筆頭是彩色的，有一顆水晶鑲嵌在筆上。看到這支漂亮的水鉆鋼筆，我不由的喜歡上了這支筆，便偷偷的帶回了學(xué)校。
回到家，我把這支鋼筆炫耀給媽媽看，媽媽盯著鋼筆看了好一會(huì)，然后把目光轉(zhuǎn)向了我，說(shuō)：“這是哪里來(lái)的？”我得意地說(shuō)：“撿來(lái)的?！眿寢層终f(shuō)：“撿到的東西應(yīng)該交給老師，不然，就不是乖孩子?！甭?tīng)了這話，我想反駁，但從媽媽的眼神中，我清楚的知道，媽媽的話是不容爭(zhēng)辯的，我只好說(shuō)：“行。”
來(lái)到學(xué)校，我極不情愿的把筆交給老師，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我心里甭提多高興了，這才想起了母親。
這件事過(guò)后才知道，母親的教導(dǎo)使我攻破了一件小事，正確的選擇了對(duì)與錯(cuò)，善與惡，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，可以提高我們做人的品德與思想，只有正確的認(rèn)識(shí)它，才能獲得道德實(shí)踐的勇氣與力量。母親的教導(dǎo)使我一生受用不盡！
讀滴水石穿的啟示有感篇十六
om。
今天我們學(xué)了一篇課文叫《滴水石穿的啟示》，我讀完不免有一些震驚。因?yàn)橐坏涡⌒〉乃尉谷荒馨褕?jiān)硬的巖石滴出一個(gè)光滑而圓潤(rùn)的小孔出來(lái)，真是不可思議呀！這是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)椋核文繕?biāo)專一而不三心二意，水滴持之以恒而不半途而廢。比如中國(guó)醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他訪名醫(yī)，嘗草藥，走遍了大半個(gè)中國(guó)。在他的不懈努力下，終于編寫(xiě)了著名醫(yī)藥巨作《本草綱目》。還有愛(ài)迪生，他從小沒(méi)有受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，但他迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈，留聲機(jī)，電影放映機(jī)等一千多發(fā)明專利呢！，還有一位齊白石，在他的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，即使到了晚年，他也每天作畫(huà)三幅，正是有了這種信念，使他的畫(huà)藝達(dá)到爐火純青的.地步。
從今以后，我們做事一定要持之以恒，目標(biāo)專一，就可成大事。
om
讀滴水石穿的啟示有感篇一
今天上午，在作文班上，我讀了《滴水石穿的啟示》這篇文章，對(duì)于文章的最后一段，也就是文章的中心段，我印象深刻，我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒面是不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
最后一段寫(xiě)的就是“滴水石穿”的'啟示，既寫(xiě)了實(shí)現(xiàn)美好的要求，也總結(jié)了小水滴那種鍥而不舍的精神。這也正是我的觀點(diǎn)。
我從一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)例子：一個(gè)小女孩她叫楊琴，由于五歲時(shí)家里失火，燒傷了她的右手，右手立即腫得很大，不能寫(xiě)字了。長(zhǎng)大后，她看到別人異樣的眼光，她明白了，她撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锟奁饋?lái)。在一年級(jí)中，她傷心而又自卑的度過(guò)了。當(dāng)二年級(jí)時(shí)，她無(wú)法躲避了，因?yàn)槔蠋熞竺咳嗣刻毂仨殞?xiě)日記。她回到家，趴在桌上痛哭起來(lái)。一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)，聽(tīng)完女兒的訴說(shuō)后，她笑著說(shuō)：“來(lái)，你不會(huì)我教你”。她先教女兒握筆，由于小琴右手燒傷致殘，所以小琴只有用左手握筆。媽媽先教小琴寫(xiě)“一”，小琴寫(xiě)的“一”卻歪歪扭扭，她想起同學(xué)寫(xiě)的字，又看看媽媽寫(xiě)的字，氣急敗壞的把筆扔出窗外，大叫道：“我再也不要寫(xiě)字了！”第二天，小琴正在屋里看書(shū)，媽媽悄悄走進(jìn)來(lái)，遞給小琴一本書(shū)，對(duì)小琴說(shuō)：這本《滴水石穿的故事》送給你。小琴便如饑似渴的讀起來(lái)。讀完這本書(shū)后，她終于明白了一個(gè)道理，沒(méi)有一個(gè)人生下來(lái)就是天才，要取得好的成績(jī)，是靠自己堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)。于是，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你教我寫(xiě)字吧，我一定要練好字?！眿寢屇贸鲆槐咀痔?，高興地對(duì)小琴說(shuō)：“我早知道你會(huì)這樣！”。她經(jīng)過(guò)多年的刻苦練習(xí)，終于練出了一手好字，現(xiàn)在小琴已經(jīng)考上了清華大學(xué)，還是尖子班。
小琴取得的成功，是從“滴水石穿的故事”中受到的啟示，通過(guò)自身的努力才取得的。所以，堅(jiān)持不懈是我們應(yīng)該堅(jiān)持的真理。
讀滴水石穿的啟示有感篇二
首先，作者介紹了太極洞內(nèi)的奇觀。水滴鍥而不舍，年復(fù)一年，日復(fù)一日地滴落在一塊石頭上，終于在石頭上滴出一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。作者寫(xiě)出了自己對(duì)這個(gè)奇觀的看法。只要是我們堅(jiān)持不懈地干一件事，就一定能成功。接著，他用李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的事例來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)。最后得出結(jié)論：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的.理想。
想到這里，我不禁十分慚愧。生活中遇到很多事情，我從來(lái)都沒(méi)有堅(jiān)持，一旦遇到困難，就不再做下去了。比如寫(xiě)作文。我一遇到想不起來(lái)的東西，就會(huì)放下筆，想：太難了，明天再寫(xiě)吧！再如做手工。一碰到哪里不會(huì)做，我就會(huì)立刻停下來(lái)不做了。
要想堅(jiān)持，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。每天默念一聲：“我很棒，我能行！”不要放棄，目標(biāo)專一，持之以恒，我們就能實(shí)現(xiàn)我們各自的理想。
讀滴水石穿的啟示有感篇三
水滴憑借自己的毅力滴穿了巖石，我以為我們?cè)谏钪幸惨羞@種精神。
水滴都有專一的目標(biāo)，如果我們不能持之以恒，連水滴都不如，不是太羞愧了嗎？我想起了我玩悠悠球的那段時(shí)間。一開(kāi)始，我連發(fā)球都不會(huì)，但我沒(méi)有放棄。我細(xì)細(xì)觀察高年級(jí)同學(xué)發(fā)球時(shí)的手形，電視里動(dòng)畫(huà)片人物的回旋角度。一天、兩天、三天、一個(gè)星期過(guò)去了，我終于成為悠壇（悠悠球界）的高手，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)“魔術(shù)球”、“四蝶飛舞”、“登月彈射”、“原子彈跳”、“搖籃”、“ufo”、“翻來(lái)覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等絕招。
古今中外，還有許多這樣的例子，李時(shí)珍訪醫(yī)、嘗草藥，用了30年時(shí)間寫(xiě)了《本草綱目》。愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但一生迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，最后成為大科學(xué)家。現(xiàn)代畫(huà)家齊白石，年輕時(shí)每天作畫(huà)五幅，到了晚年后，也堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。他的書(shū)房里掛著一句用于自勉的話：“一教一日閑過(guò)”。
讀滴水石穿的啟示有感篇四
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去?？墒撬愕阶詈?，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍，就寫(xiě)下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。
讀滴水石穿的啟示有感篇五
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想?！边@是22課滴水穿石的啟示給予我們的道路。
看到這兒，我便想起了達(dá)。芬奇。達(dá)。芬奇是英國(guó)著名的畫(huà)家。他從小就喜歡大自然，他經(jīng)常去畫(huà)山、畫(huà)水、畫(huà)花草，便忘記了回家。有一天，他找了一塊木板，在上面畫(huà)了許多動(dòng)物：有蛇、蝙蝠、螞蚱……爸爸看到他有繪畫(huà)才能。就把他送到了一個(gè)大畫(huà)家那里拜師。老師讓學(xué)生畫(huà)雞蛋，開(kāi)頭達(dá)。芬奇還挺感興趣。第二天，老師還是教畫(huà)雞蛋。第三天，老師還是教畫(huà)雞蛋。達(dá)。芬奇不耐煩了，扔掉筆不想畫(huà)了。老師讓他從不同的角度去觀察雞蛋，看到的雞蛋果然不一樣。達(dá)。芬奇用心地畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了好多大大小小、形狀不同的雞蛋。漸漸地，達(dá)。芬奇的畫(huà)越畫(huà)越好，超過(guò)了老師，老師高興地笑了。后來(lái)達(dá)。芬奇畫(huà)的《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》成了全世界人民非常喜歡的名畫(huà)。
我記得我曾經(jīng)有過(guò)半途而廢，沒(méi)有持之以恒的事例。我在古箏老師那兒學(xué)古箏。我學(xué)了1年半就不學(xué)了，是因?yàn)槲业膽卸?、怕苦，才沒(méi)有繼續(xù)學(xué)下去，是這樣的：每個(gè)星期六的上午到老師家里一對(duì)一學(xué)古箏。我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候倒覺(jué)得挺有意思的，可是每天回家還得練一個(gè)小時(shí)，忍了一年半，實(shí)在忍不住了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想再學(xué)古箏了，彈得不好你還要打我，我真的以后再也不想學(xué)了！”媽媽跟我講了一些關(guān)于持之以恒的道路之后，就同意了我不再學(xué)古箏。至今，我就再也沒(méi)有碰過(guò)古箏一根弦。讀了《滴水穿石的啟示》之后，我后悔了，后悔當(dāng)時(shí)半途而廢，后悔沒(méi)有繼續(xù)學(xué)古箏，我以后不論做什么事學(xué)什么東西，都要用持之以恒的精神來(lái)對(duì)待它。
達(dá)芬奇小時(shí)候自己認(rèn)為畫(huà)畫(huà)很好了，就想放棄，差點(diǎn)失去了成為畫(huà)家的機(jī)會(huì)。我讀了《滴水穿石的啟示》，知道了以后再也不會(huì)半途而廢了。因?yàn)橛袝r(shí)候成功離你只有零點(diǎn)零零一毫米。
讀滴水石穿的啟示有感篇六
讀完《滴水穿石的啟示》，我仔細(xì)品味，使我深有感觸，又明白了一個(gè)人生的真諦。這篇課文主要寫(xiě)由滴水穿石的現(xiàn)象揭示了只要目標(biāo)專一、持之以恒，就能把事情做成，還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的例子來(lái)說(shuō)明。
那么，成功的秘訣到底是什么呢？成功的秘訣就是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)科學(xué)合理的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力。
讀完這篇課文，我想到了讀一年級(jí)時(shí)自己學(xué)滑冰的時(shí)候。那時(shí)，我看到別人滑冰十分威風(fēng)，就也想去學(xué)，爸媽便幫我報(bào)了名。一開(kāi)始，我對(duì)滑冰真是一竅不通，就連站都站不起來(lái)，更別說(shuō)滑得去了。每一次，我剛剛站穩(wěn)，老天卻又毫不留情地讓我摔了下去。一天下來(lái)，我摔得滿身都是傷，媽媽一邊幫我擦藥，一邊可憐地說(shuō)：“別練了，你看，滿身都是傷?！薄安?，我一定要練！我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)滑冰，我一定不會(huì)放棄的！”我堅(jiān)定地說(shuō)。一個(gè)學(xué)期，我天天都去練，雖然剛開(kāi)始時(shí)每天都是傷痕累累，但我始終沒(méi)有放棄，停過(guò)一天訓(xùn)練。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰的基本功。直到現(xiàn)在，我對(duì)滑冰已經(jīng)十分熟練了?？吹竭@些成績(jī)，我開(kāi)心地笑了。
“天下無(wú)難事，只怕有心人?！痹诼L(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有挫折和坎坷，但只要把握住成功的秘訣，就一定能有所成就。
讀滴水石穿的啟示有感篇七
水滴，大家并不是十分陌生，水滴打在手上——沒(méi)有什么感覺(jué)，但是你相信嗎？這微不足道的水滴可以把石頭滴穿。不信，那就和我一起到安徽廣德太極洞里去看一看吧！
在安徽廣德太極洞，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭的中間啊，有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，同學(xué)們，你們知道這個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞是如何形成的哪？原因是——在這塊石頭的.上方，有水滴接連不斷地滴下來(lái)，從不間斷，而且總是滴在同一個(gè)地方，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年、幾億年過(guò)去了……水滴接連不斷，日雕月琢，滴穿了石頭，成為太極洞的奇觀。
著名的科學(xué)家，居里夫人大家一定都知道吧！她一生兩度得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，她一生發(fā)現(xiàn)了兩種寶貴的元素——釙和鐳。出席過(guò)皇家學(xué)會(huì)，在她提取鐳的那一段時(shí)間，她在儲(chǔ)藏室里把瀝油青礦中的鐳經(jīng)過(guò)不懈努力，終于提煉出來(lái)了世界上的第一克鐳，被譽(yù)為鐳的“母親”，原子時(shí)代的先驅(qū)。（原子二鐳）諾貝爾與1833年10月21出生于瑞典的首都——斯德哥爾摩，1896年12月10日逝世于意大利，他一生在化學(xué)和機(jī)械方面有許多成就，而他發(fā)明炸藥是最突出的，他被稱為炸藥大王。因?yàn)榘l(fā)明炸藥，他也有代價(jià)——弟弟被炸死，父親被炸傷。終于發(fā)明出了可以安全運(yùn)輸?shù)恼ㄋ帯S色炸藥，1896年逝世，逝世時(shí)設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)。
雖然水滴的力量是微不足道的，但是水滴有專一的目標(biāo)，也可以持之以恒，只要齊心，有意志，就一定可以攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。古今中外的所有有成就的人，都是和水滴一樣。有些人志大才小，想做大事，不行，小事不想做，只有做好小事，“滴穿”小的“頑石”，才能“滴穿”大的“頑石”。
我覺(jué)得我們需要有太極洞里水滴的精神，持之以恒而不半途而廢，專心致志而不三心二意，才可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀滴水石穿的啟示有感篇八
我學(xué)了《滴水石穿的啟示》這篇課文后，受益匪淺。課文講的是太極洞里的巖縫里有水滴接連不斷地滴落下來(lái)，終于把石塊滴出了一個(gè)小洞。二十幾年翻山越嶺終成《本草綱目》的李時(shí)珍、沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育但迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生、不教一日閑過(guò)的齊白石就是因?yàn)橛辛怂芜@樣的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。
由此，我聯(lián)想到自己。幼兒園的時(shí)候，我在電視上看到演奏家的手指在古箏的弦上滑動(dòng)，發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，我纏著媽媽要她給我報(bào)古箏班，還讓她給我買(mǎi)古箏。一開(kāi)始由于好奇，學(xué)得很用功，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)每天重復(fù)的練習(xí)很枯燥，就放棄了，不久就把指法和樂(lè)譜忘得干干凈凈。
當(dāng)我聽(tīng)到我曾經(jīng)的同學(xué)彈出了優(yōu)美的曲子，我慚愧極了。我想：一年前我已經(jīng)把古箏的要領(lǐng)掌握了，正是乘熱打鐵的好時(shí)候，怎么能這樣半途而廢呢？我走到古箏前，輕輕地把樂(lè)譜拿出來(lái)，看著曾經(jīng)熟悉的譜子試著彈，卻怎么也彈不好。我下決心從頭再來(lái)。我一有空就練，一首很簡(jiǎn)單的小曲兒都要練上好幾天。當(dāng)聽(tīng)到小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠＃瑲g聲笑語(yǔ)時(shí)，我站起來(lái)，很想和他們一起玩，但是我咬咬牙，又坐了下來(lái)。有時(shí)彈久了膠布粘在手指上，拉下來(lái)時(shí)很疼。幾次想過(guò)放棄，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于，我的古箏彈得越來(lái)越好，我高興極了，心里甜滋滋的。
由此可見(jiàn)，堅(jiān)持多么重要。遇到困難，我們只會(huì)退縮；碰到坎坷，我們一跌倒就站不起來(lái)，就什么事都辦不成。其實(shí)只要你勇敢去面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難脆弱得不堪一擊。
讀滴水石穿的啟示有感篇九
它主要寫(xiě)安微廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴穿，又舉了李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石老人等三個(gè)古今中外的例子，告訴我們：在茫茫人生前進(jìn)的道路上，每個(gè)名人都是靠著“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”才取得了成功。說(shuō)明了目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
張海迪姐姐因殘廢而導(dǎo)致了她一生不能同同齡人一樣去學(xué)校，但這種困難卻并沒(méi)有打垮她，而是每天早上推著輪椅把她家里收拾得干干凈凈，整整齊齊，而且在她的媽媽干完活回家前，她總是做好了飯，等爸爸媽媽回家，爸爸媽媽每次總是心疼地說(shuō)：“海迪，你不要忙里忙外的?！倍齾s推辭說(shuō)：“媽媽，我想站起來(lái)，我想和同齡人一樣，如果我不去努力，活動(dòng)又怎么能實(shí)現(xiàn)我的愿望呢?溫室里的花兒是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的?！泵慨?dāng)這時(shí)，她的眼中就有一串串晶瑩的淚珠掉下來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得她很對(duì)不起爸爸媽媽，此外，她做家務(wù)后，每天堅(jiān)持學(xué)外語(yǔ)，至少一小時(shí)，最后，她的外語(yǔ)與同齡人不相上下，難道張海迪姐姐不是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“巖石”，才取得成功的嗎?正是因?yàn)樗繕?biāo)專一，持之以恒才取得成功。
同學(xué)們，為什么有的人一會(huì)學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，卻不能成功?不能全面發(fā)展呢?因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)不專一，我自己身上也有這種壞習(xí)慣，是這個(gè)“惡習(xí)”把我的成績(jī)從高處拖下來(lái)，是它使我的成績(jī)不斷下降，所以以后我要做到目標(biāo)專一，鍥而不舍，像“水滴”一樣日雕月琢，我相信，這樣一定可以提高我的成績(jī)。
為什么，我每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是與目標(biāo)差一分呢?是我不會(huì)嗎?是我沒(méi)認(rèn)真嗎?不，都不是，而是我沒(méi)耐心，一滴小小的“水滴”都能滴穿巖石，而我為什么不能像“水滴”那樣呢?想到這些我十分內(nèi)疚，也不停地怨自己，難道我永遠(yuǎn)都要這樣下去嗎?不，不可以，我一定要改掉這個(gè)困擾我許久的惡習(xí)，向水滴學(xué)習(xí)，向張海迪姐姐學(xué)習(xí)。
讀滴水石穿的啟示有感篇十
“我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回湖里.......”終于，我讀完了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，可父親的話仍縈繞在我的耳邊：“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的`是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”這時(shí)，有兩個(gè)字在我腦海里浮現(xiàn)，它就是------道德!
“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題”，這句話說(shuō)得多好呀!沒(méi)錯(cuò)，“道德”只是做自己應(yīng)該做的事，可是實(shí)踐道德，就需放棄個(gè)人利益，又有多少人愿意呢?但一個(gè)人如果從小受到這樣嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許多像大鱸魚(yú)這樣誘惑人的“魚(yú)”。例如，考試的時(shí)候，老師多給了分?jǐn)?shù)，告訴老師還是瞞過(guò)去;放學(xué)回到家后，爸爸媽媽不在家，電視中正放著自己最喜歡的節(jié)目，是先看電視還是先寫(xiě)作業(yè);買(mǎi)東西時(shí)，售貨員多找了錢(qián)，是還回去還是拒為已有。當(dāng)面對(duì)這些道德抉擇的時(shí)候，很少有人能做出正確的選擇，除非他有著道德實(shí)踐的勇氣和力量。
雖說(shuō)道德的抉擇有時(shí)很難，而且道德缺失會(huì)喪失一切，但是，只要戰(zhàn)勝自我，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒，才能像作者一樣，成為最終勝利者!
讀滴水石穿的啟示有感篇十一
我讀了《滴水穿石的啟示》，明白了這樣一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
此時(shí)此刻的我，想起過(guò)去。那時(shí)我在練吉他，并沒(méi)有做到堅(jiān)持，導(dǎo)致了今天基本功不扎實(shí)。我以后一定要專心致志、持之以恒地去做好每一件事。
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”，這句話一直銘記在我心中。
讀滴水石穿的啟示有感篇十二
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文，從中我知道了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
文章通過(guò)列舉李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三位名人成功的事例告訴我們古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝困難，最終取得成功的。
讀完這篇文章，讓我不由聯(lián)想起我國(guó)古代著名書(shū)法家——王羲之。王羲之洗筆硯把一池塘的水洗黑;在用木板寫(xiě)字時(shí)，墨跡竟然深深地滲到木頭里。這些都是他目標(biāo)專一，持之以恒的體現(xiàn)。正是由于這樣的精神，才成就了他一代書(shū)圣的美名。
而生活中的我不也是這樣的嗎?我在剛開(kāi)始練習(xí)吉它時(shí)，總是不想練。因?yàn)椴粌H要記什么指法、音階，就連手指上也磨下幾個(gè)泡。我漸漸疏遠(yuǎn)了它，平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí)，也經(jīng)常以去廁所為借口逃避練習(xí)。但當(dāng)我看到在元旦晚會(huì)上，同學(xué)們表演的吉它彈唱節(jié)目時(shí)，我心里羨慕極了。于是下決心好好學(xué)習(xí)吉它。每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)吉它，堅(jiān)持每天給老師發(fā)練習(xí)視頻。功夫不負(fù)有心人，我的彈吉它技術(shù)終于成了班里最好的一個(gè)，還經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。
因此，我們無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
讀滴水石穿的啟示有感篇十三
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)：“雖然水滴很柔軟，但時(shí)間一長(zhǎng)，就可以把堅(jiān)硬的石頭穿一個(gè)洞。告訴我們無(wú)論干什么，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。”我聽(tīng)了立刻哈哈大笑，說(shuō)：“逗死人啦，水能穿石？哈哈！”“你不信？等你親眼目睹事實(shí)后你就明白了。”
今年暑假，我和幾名同學(xué)到后山玩，突然下起了暴雨，我們都被淋成了落湯雞，趕快跑到一個(gè)舊廟里躲雨。廟不大但是很古老。弟弟就在廟里玩了起來(lái)，玩著玩著東西掉了，正好掉在臺(tái)階上，他趕忙跑過(guò)去撿起來(lái)，剛好看到臺(tái)階上有一排“笑臉”很驚訝，便問(wèn)：“這怎么有一排笑臉呢？”我看到那一排笑臉，果然在雨水滴下的地方有一排小窩，整齊地排列著，雨水就滴在這，引的水花四濺。我心中也滿是疑惑，難道是工匠故意雕成的？但這又不像什么花紋圖案，工匠又何必費(fèi)這么大的力氣呢？正當(dāng)我向天空中看雨是否小一點(diǎn)時(shí)，正好看見(jiàn)房檐上的雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地向下滴，我一下一目了然，這座廟已經(jīng)建了七八十年了，再加上雨水從房檐上流下來(lái)張好滴在臺(tái)階上。別看青石這么堅(jiān)硬，可還是讓柔弱的雨滴留下了一排排笑窩，真是爺爺說(shuō)的滴水穿石??！
在唐代有位大詩(shī)人叫李白，他小時(shí)候十分貪玩，不想學(xué)習(xí)。一次他出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶坐在樹(shù)下拿著一根鐵棍，他見(jiàn)了問(wèn)：”老奶奶，您拿一根鐵棍干什么呀？“”要做成一根針??！小娃娃，你有啥事？“”這么粗怎么磨成針呢？“”只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功?！袄畎茁?tīng)了恍然大悟，也開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，最終成為了名垂青史的'一代文豪。
雨停了，在回來(lái)的路上，我腦子里還不停地想這一重大發(fā)現(xiàn)，我從中認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)路上遇到的許許多多的難題，不就像這青石板嗎？只要我有雨滴的決心、耐心，就一定能改變它。雨滴精神我永遠(yuǎn)謳歌你！
讀滴水石穿的啟示有感篇十四
本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它讓我深有感觸。
這篇課文介紹了三個(gè)人物的實(shí)例：李時(shí)珍翻山越嶺訪名醫(yī)，嘗草藥。最終寫(xiě)出了藥學(xué)名著《本草綱目》。愛(ài)迪生雖沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但濃烈的興趣愛(ài)好使他成為發(fā)明家。齊白石老人到了晚年，也仍然作畫(huà)三付，技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。他們都是靠著滴水穿石的精神才取得成功的。
他們的成功都靠長(zhǎng)久的努力。但堅(jiān)持并不是那么容易的。
一年級(jí)時(shí)，我按照自己的意愿報(bào)了芭蕾舞班，剛過(guò)去，我對(duì)它的熱情可想而知。但漸漸的，我感到每一次去舞蹈房就像進(jìn)了地獄。渾身不自在，踮腳的動(dòng)作做得好比一個(gè)機(jī)器人，氣得老師滿臉通紅。我直接向媽媽提出抗議，才免掉了“痛苦”。有一天，我偶然經(jīng)過(guò)舞蹈房門(mén)口?？吹搅水?dāng)初與我結(jié)伴跳舞的女同學(xué)，她的手優(yōu)雅地搭在欄桿上緩緩踮起腳尖。。。。。。我不禁眼眶紅了。
記得有一次媽媽叫我在卷子上選幾道題目做。有一道難題。我想了好一陣子，一點(diǎn)頭緒也摸不到。干脆就空在了那里。沒(méi)想到被眼尖的老媽發(fā)現(xiàn)了?！凹热贿x了干嗎不做?”她嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)我?！安粫?huì)”?！澳歉?”時(shí)間一分一秒過(guò)去了，題目被我們破開(kāi)了?！澳憧矗胪径鴱U多不好?！蔽以趺匆矝](méi)想到，第二天考試的題目竟然有它。我不費(fèi)吹灰之力做完了。當(dāng)老師詢問(wèn)有誰(shuí)做對(duì)了的時(shí)候，我充滿成就感地站了起來(lái)，那時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
此時(shí)此刻，我認(rèn)為“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?！边@句話更加確實(shí)了。
讀滴水石穿的啟示有感篇十五
每當(dāng)讀到“轉(zhuǎn)眼間，三四十年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了?！本蜁?huì)禁不住想起那件難以忘懷的事。
記得在三年級(jí)，我早早的來(lái)到學(xué)校，在路上，我看到了一只漂亮的鋼筆，馬上撿了起來(lái)。那是一支迪士尼公主系列的水鉆鋼筆。表面上畫(huà)著迪士尼的漂亮公主。有貝兒，仙蒂等八位公主，筆頭是彩色的，有一顆水晶鑲嵌在筆上。看到這支漂亮的水鉆鋼筆，我不由的喜歡上了這支筆，便偷偷的帶回了學(xué)校。
回到家，我把這支鋼筆炫耀給媽媽看，媽媽盯著鋼筆看了好一會(huì)，然后把目光轉(zhuǎn)向了我，說(shuō)：“這是哪里來(lái)的？”我得意地說(shuō)：“撿來(lái)的?！眿寢層终f(shuō)：“撿到的東西應(yīng)該交給老師，不然，就不是乖孩子?！甭?tīng)了這話，我想反駁，但從媽媽的眼神中，我清楚的知道，媽媽的話是不容爭(zhēng)辯的，我只好說(shuō)：“行。”
來(lái)到學(xué)校，我極不情愿的把筆交給老師，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我心里甭提多高興了，這才想起了母親。
這件事過(guò)后才知道，母親的教導(dǎo)使我攻破了一件小事，正確的選擇了對(duì)與錯(cuò)，善與惡，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，可以提高我們做人的品德與思想，只有正確的認(rèn)識(shí)它，才能獲得道德實(shí)踐的勇氣與力量。母親的教導(dǎo)使我一生受用不盡！
讀滴水石穿的啟示有感篇十六
om。
今天我們學(xué)了一篇課文叫《滴水石穿的啟示》，我讀完不免有一些震驚。因?yàn)橐坏涡⌒〉乃尉谷荒馨褕?jiān)硬的巖石滴出一個(gè)光滑而圓潤(rùn)的小孔出來(lái)，真是不可思議呀！這是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)椋核文繕?biāo)專一而不三心二意，水滴持之以恒而不半途而廢。比如中國(guó)醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他訪名醫(yī)，嘗草藥，走遍了大半個(gè)中國(guó)。在他的不懈努力下，終于編寫(xiě)了著名醫(yī)藥巨作《本草綱目》。還有愛(ài)迪生，他從小沒(méi)有受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，但他迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈，留聲機(jī)，電影放映機(jī)等一千多發(fā)明專利呢！，還有一位齊白石，在他的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，即使到了晚年，他也每天作畫(huà)三幅，正是有了這種信念，使他的畫(huà)藝達(dá)到爐火純青的.地步。
從今以后，我們做事一定要持之以恒，目標(biāo)專一，就可成大事。
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